在我們的人生旅途中，總結(jié)是一種寶貴的財(cái)富，它可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、內(nèi)容準(zhǔn)確?？偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方式和技巧。
獻(xiàn)出我們的愛心篇一
今天，媽媽和我到雄風(fēng)百貨去玩。媽媽在買東西，她給我10元錢，讓我去麥當(dāng)勞買冰淇淋吃。我花了6元，阿姨找我4元。我看見旁邊有一個(gè)捐款箱，上面寫著“付出一份愛心”。我捐了2元給四川的小朋友。當(dāng)我還給媽媽2元，并告訴她我捐了2元錢。媽媽對(duì)著我會(huì)心的笑了。
我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是暨陽(yáng)小學(xué)，那里每個(gè)季節(jié)都是最美的景色。我就當(dāng)回小導(dǎo)游，帶你們?nèi)ゴ禾斓男@走走吧！
我的校園我的春。走進(jìn)學(xué)校的大門，一下子就可以看到我們的校標(biāo)，校標(biāo)是以紅色的正方形大理石為底，上面是藍(lán)色的一個(gè)螺型體柱，上面貼著五年級(jí)的哥哥姐姐們的優(yōu)秀書法作品，象征著知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，去攀登更高的知識(shí)的高峰。藍(lán)色螺旋體上有三個(gè)銀色的三角板，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。最上面有一個(gè)地球，地球旁圍繞著一個(gè)人造衛(wèi)星，寓意著既小學(xué)子胸懷理想，不斷創(chuàng)新。
我的校園我的春，在校標(biāo)的右邊，是一個(gè)正方形小花園，花園邊是用黃楊木圍起來(lái)的，在黃楊木旁邊，還有一排忠實(shí)的戰(zhàn)士們——樟樹，你如果仔細(xì)聞一聞?wù)翗涞娜~子，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)葉子里也透露著一種淡淡的清香，是人聞起來(lái)神清氣爽。
我的校園我的春，穿過(guò)正大門，我們就來(lái)到中心花園，花園是由7個(gè)花壇組成一走進(jìn)花園，你就會(huì)看見黃色的迎春花，好像在對(duì)你微笑呢！櫻花也早已等待不住，也開出了粉紅色的花朵，每根枝條上都有許許多多的小花，好像有許多仙子在聚會(huì)呢!蝴蝶、蜜蜂都聞到了她的香味，都陸陸續(xù)續(xù)飛來(lái)采蜜了。海棠一看連櫻花都開了也迫不及待的想展開了她的笑臉，不過(guò)，可能是太迫不及待了吧，她們現(xiàn)在還都是小小的花苞呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)個(gè)粉紅色的小鈴鐺，仿佛風(fēng)一吹，這些有趣的小鈴鐺就會(huì)“叮鈴叮鈴”地響起來(lái)。
啊，多美的校園啊，我永遠(yuǎn)也忘不了她…...
獻(xiàn)出我們的愛心篇二
愛，多么平凡的字眼，但它又是多么的不平凡！愛，有時(shí)很簡(jiǎn)單！懵懂時(shí)，思想受電視的影響，總覺得只有愛情才叫愛，它離我好遠(yuǎn)！隨著歲月的流逝、閱歷的增加，我結(jié)識(shí)了關(guān)愛、友愛，它們都僅僅來(lái)自于生活的瑣事，好平凡，好簡(jiǎn)單。
一句溫馨的話語(yǔ)，一把遮雨的傘蓋；一個(gè)甜蜜的微笑，一碗清香的湯面……都是愛！多么簡(jiǎn)單，這愛讓我感動(dòng)！愛，有時(shí)很簡(jiǎn)單。在我生活的周圍，充滿了好多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛。當(dāng)媽媽在病床上呻吟時(shí)，孩子的愛是努力學(xué)習(xí)，讓媽媽不在操心；當(dāng)爸爸在工作上遇到困難時(shí)，我的愛是安慰他；當(dāng)朋友遭受挫折時(shí)，我的愛是耐心傾聽、鼓勵(lì)幫助；當(dāng)朋友在陌生的環(huán)境里，大家的愛是無(wú)私奉獻(xiàn)……這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛是一筆巨大的財(cái)富。擁有了這份愛，就會(huì)使你更加年輕，更懂得珍惜。珍惜一份份愛，你就不會(huì)錯(cuò)過(guò)朝陽(yáng)，不會(huì)讓孤獨(dú)寂寞永駐心頭。這樣，你便是世間最幸福的人，擁有著最純潔、最美好的心境。愛，有時(shí)很簡(jiǎn)單。我們生活在愛的世界里，愛賦予我們太多，我們就要奉獻(xiàn)自己的愛。幫父母做家務(wù)、幫老師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂解難、幫問(wèn)路人指明方向……哪怕是忙碌時(shí)的'一杯清水，都是你所奉獻(xiàn)的愛。
在我們的生活中，好多事是平凡的不能再平凡了，但它卻充滿了愛，它是愛的化身！為了愛我們的世界，就讓愛之風(fēng)吹遍大地吧！因?yàn)?，愛，有時(shí)真的很簡(jiǎn)單。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事情。那天，我朋友家的爸爸媽媽全都去上班了，而她卻生病了，病得她起不了床?？墒?，她想到那時(shí)候接近期末，正在復(fù)習(xí)。不去吧，沒有復(fù)習(xí)到，萬(wàn)一考試碰到這種題目怎么辦；去吧，她實(shí)在無(wú)力。她想為了學(xué)習(xí)我必須去上學(xué)。她勉強(qiáng)地站了起來(lái)向門口慢慢移動(dòng)著腳步。這時(shí)，我跑過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“你別去了！我給你向教師請(qǐng)假?！彼贿吘徛匾苿?dòng)著腳步，一邊咳嗽著說(shuō)：“不……不行……今天……復(fù)習(xí)……”我輕輕地說(shuō)：“身體要緊，我會(huì)幫你把復(fù)習(xí)的資料拿回家給你?！闭f(shuō)著，我扶她走到房間里躺下。
那時(shí)的她渾身無(wú)力，只好睡在床上，難過(guò)地閉上了眼睛。我這才輕輕地走開了。她去上學(xué)了。這時(shí)，她沒有睡著，只是閉著眼睛想起了許多往事。她想自己曾經(jīng)罵過(guò)我，說(shuō)我笨，樣子難看……但是我卻對(duì)她這么好，她真不應(yīng)該呀！不一會(huì)兒，她真的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這一覺竟然睡到了下午四時(shí)。當(dāng)她醒來(lái)，就看到我進(jìn)來(lái)了。我背著書包，右手拎著一個(gè)大袋子。看來(lái)她放學(xué)以后沒有回家，直接來(lái)到我家。她感動(dòng)得問(wèn)我：“你怎么不先回家？”她說(shuō)：“你不用管我，安心養(yǎng)病吧！”說(shuō)著她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥，接著，她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼，雙手捧著遞給了我說(shuō)：“快吃藥！吃了這種藥你會(huì)很快就好的?！彼×宋业氖终f(shuō)：“小紅，你真好！”這時(shí)，她那不爭(zhēng)氣的淚水落了下來(lái)，滴在了我的手上。我也哭了。我的淚水落在了她的手上。我說(shuō)：“好好的，怎么哭了？”說(shuō)著，我們兩個(gè)人都笑了。然后，我遞給她復(fù)習(xí)資料，并且給她講解著……你說(shuō)我們這種朋友之間的愛偉大不偉大。
獻(xiàn)出我們的愛心篇三
愛心是什么?愛心就是沙漠中的一座清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望;愛心就是一首飄蕩在夜空里的歌曲，使孤苦無(wú)依的人得到心靈的安慰;愛心是一片灑落在干旱的土地上的甘甜，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。就因?yàn)閻?，讓世界愛心使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，就因?yàn)閻郏屇切┬『⒅氐藐P(guān)愛。
今天，我再在乘車回開的時(shí)候，看見一位小孩，他穿的衣服很破爛，臟兮兮的，臉上也很臟，粘的全都是泥土。他上車時(shí)，從褲袋里掏出10個(gè)1毛錢，我想，他應(yīng)該是要飯的。他在投硬幣的時(shí)候，身子不小心碰到了一位女士，那女士看了他一眼，臉上擺出氣憤的表情：“咦，哪來(lái)的野孩子!”說(shuō)完，那位女士便走開了。他慢慢地走到我坐的的位置的旁邊，我聞到他身體散發(fā)的氣味很難聞，是那種汗的氣味，我真想對(duì)他說(shuō)一句：“你走開，別到我這里來(lái)!”但是，我又看到看到他那無(wú)助的眼神又想起了那些孤兒，他們沒有爸爸，沒有媽媽，生活特別苦。我站起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你坐吧!”“謝謝你，大姐姐!”他聲音很小，怯生生的坐到了位置上。這句“謝謝”比任何“謝謝”都有意義。這句“謝謝”充滿著孩子般的真誠(chéng)。我非常開心，因?yàn)槲耀I(xiàn)出了愛心，收獲了那孩子真誠(chéng)的'“謝謝”!
獻(xiàn)出愛心，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好，也會(huì)收獲快樂(lè)!
獻(xiàn)出我們的愛心篇四
當(dāng)你們快樂(lè)游戲時(shí)，輕松做操時(shí)，你是否想到，有一位同學(xué)正躺在床上受盡病痛的折磨，被病魔死死地纏繞著，在生死交接點(diǎn)上來(lái)回。他，不幸患了白血病，自己的新家還沒入住就被賣出治病。他的年紀(jì)是那么小，他就是——黎嘉。
為了讓他能活下去，學(xué)校組織為他捐款。我們班搞了一個(gè)募捐活動(dòng)，希望他能康復(fù)。講臺(tái)桌上的捐款箱，取走的是我們的“錢”，但卻有可能換來(lái)的是一個(gè)孩子弱小的生命，我們用愛心串連起來(lái)，去挽救他。捐款箱被老師靜靜地放在講臺(tái)桌上，“接過(guò)”同學(xué)們的錢，“吃”進(jìn)自己的“肚中”。在此時(shí)此刻，每一個(gè)同學(xué)是那么嚴(yán)肅，仿佛眼前出現(xiàn)的是一個(gè)小男孩，受盡折磨，等待治療，而他的內(nèi)心深處卻多么希望與同學(xué)們一起快樂(lè)生活。
黎嘉，你要堅(jiān)強(qiáng)，用自己頑強(qiáng)的毅力去克服病魔！世上還有這么多人關(guān)心著你，你要活下來(lái)！你要活下來(lái)！你曾經(jīng)燦爛的笑容是多么讓人印象深刻！那么，請(qǐng)你再笑一次，你的笑容將會(huì)迎接美好的明天！
愛心是冬日里的一片陽(yáng)光，是饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖；愛心是夜空中的一輪明月，是孤苦無(wú)依的`人即刻活得心靈的慰藉；愛心是沙漠中的一泓泉水，是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。獻(xiàn)出我們的愛心，一起祈福：黎嘉，你要堅(jiān)強(qiáng)！戰(zhàn)勝病魔，勇敢地活下去！
獻(xiàn)出我們的愛心篇五
今天下午到家,媽媽讓我去買饃,媽媽給我了10元錢,然后我買了4個(gè)饃,我走到回家的路上看見一群人圍著一個(gè)老爺爺,老爺爺穿的衣服很爛,鞋子也很爛,還帶著一頂破帽子,樣子很可憐,我擠了進(jìn)去,把兩個(gè)饃給了他,到了家我把這件事情告訴了媽媽,媽媽不但沒有批評(píng)我,而且還表?yè)P(yáng)了我,媽媽說(shuō):你做的很對(duì),下次還要這樣做,媽媽說(shuō)完,我想我下次還要這樣做。
獻(xiàn)出我們的愛心篇六
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、仔細(xì)觀察插圖，想想圖意。
2、聽清錄音中的玲玲做了一件什么事。
3、能按一定的順序說(shuō)說(shuō)自己曾經(jīng)做過(guò)的獻(xiàn)愛心的事，說(shuō)清楚自己怎么想，怎么做的。
4、通過(guò)聽說(shuō)活動(dòng)學(xué)習(xí)做一個(gè)有愛心的孩子，體會(huì)幫助別人的快樂(lè)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
1、聽清錄音中所敘述的事。
2、能按一定的順序說(shuō)說(shuō)自己做過(guò)的獻(xiàn)愛心的事。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
錄音機(jī)、范例錄音、投影片。
四、教學(xué)過(guò)程。
（一）、啟發(fā)談話，導(dǎo)入課題。
1、小朋友，我們每天都能背著書包高高興興到學(xué)校來(lái)，學(xué)習(xí)很多文化知識(shí)，可是你知道嗎，在一些貧困地區(qū)，有很多小朋友根本上不起學(xué)，需要大家關(guān)心幫助他們。
3、齊讀課題。
說(shuō)明：通過(guò)師生談話，讓學(xué)生了解在一些貧困地區(qū)，有很多同齡朋友需要我們的幫助，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該有愛心，由此引出本課的聽說(shuō)活動(dòng)內(nèi)容，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生參與聽說(shuō)活動(dòng)的興趣與積極性。
（二）、聽一聽，學(xué)一學(xué)，說(shuō)一說(shuō)。
1、出示圖：仔細(xì)觀察圖畫，想想圖中的女孩在做什么？
2、看圖聽錄音：聽清玲玲做了一件什么事？交流并板書：捐書捐款。
3、看圖再聽錄音：聽清玲玲是怎么想，怎么做，怎么說(shuō)的。
交流反饋，師生評(píng)價(jià)。
4、三聽錄音：聽清錄音的內(nèi)容怎樣將玲玲做的事說(shuō)清楚的，先說(shuō)什么，再說(shuō)什么，接著說(shuō)什么。集體交流。
說(shuō)明：這個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)從看圖和聽錄音入手，而且每次聽錄音都有明確的要求，有層次的推進(jìn)，為學(xué)生接下來(lái)的說(shuō)話奠定了基礎(chǔ)。
（三）、聯(lián)系實(shí)際，練習(xí)說(shuō)話。
1、回憶我們學(xué)校里曾經(jīng)組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng)的事或者自己曾經(jīng)做過(guò)的獻(xiàn)愛心的事。說(shuō)給同桌聽。
2、集體交流，指導(dǎo)說(shuō)話：圍繞獻(xiàn)愛心的`事說(shuō)說(shuō)自己是怎么想到要獻(xiàn)愛心的，是向誰(shuí)獻(xiàn)愛心，具體怎么做的，結(jié)果如何。
（1）個(gè)別準(zhǔn)備。
（2）指名說(shuō)，指導(dǎo)學(xué)生評(píng)議。
說(shuō)明：要組織好學(xué)生的評(píng)議，針對(duì)說(shuō)話時(shí)學(xué)生所出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行有效地糾正，如：學(xué)生無(wú)法說(shuō)完整或說(shuō)不連貫，教師在旁邊要及時(shí)適當(dāng)修正。
（3）同桌互相交流。
說(shuō)明：這是大面積操練、讓全員參與的一個(gè)環(huán)節(jié)，要組織好教學(xué)，落實(shí)質(zhì)量。同時(shí)各種形式練習(xí)說(shuō)話，不但為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了大量的聽說(shuō)機(jī)會(huì)，而且加強(qiáng)了學(xué)生間的交流，相信學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力會(huì)有所提高。
（四）、課堂總結(jié)。
評(píng)出最有愛心的小朋友，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
說(shuō)明：課堂結(jié)束，通過(guò)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)，讓學(xué)生明白我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做個(gè)有愛心的孩子，從中體會(huì)幫助別人的快樂(lè).
獻(xiàn)出我們的愛心篇七
人間真情處處都有。只要人與人之間獻(xiàn)出一份愛心，就會(huì)使人與人彼此之間都拉近了距離，變得溫暖。
有一年春節(jié)，我去紹興外婆家過(guò)年。前面兩天，我和爸爸媽媽一起到處串門，十分開心。一天，我和爸爸媽媽去叔叔家里做客，在途中打算買點(diǎn)禮物，就去商店。突然，我被一個(gè)小玩意兒吸引了，那是一個(gè)做工精細(xì)的小鋁盒。時(shí)間過(guò)了許久，我才回過(guò)神來(lái)，爸媽不見了。等我去找爸媽的時(shí)候，他們已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。我走出商店一個(gè)人走在馬路上，害怕極了，開始四處尋找。我漫無(wú)目的地走在馬路上，像一個(gè)無(wú)家可歸的孩子。抬頭悵望天空，原本藍(lán)悠悠的天空變得灰蒙蒙的，一直翻騰不息的小河也變得靜悄悄的，路邊的小草小花好像蒙上了一層灰似的，變得十分黯淡。在我的眼里，一切都是死氣沉沉的，灰蒙蒙的。我心里想：爸媽是不是不要我了，把我一個(gè)人扔在這里……我在這里人生地不熟的，我該怎么辦呢?我一邊走，一邊踢著一塊石頭，頭低得很低很低，口中嘆著氣，心情十分的沮喪。走著走著，不小心撞上了一位老婆婆。我連忙躹了個(gè)躬，十分抱歉地說(shuō)了句對(duì)不起。老婆婆慈祥地對(duì)我笑了笑。我不好意思地搔搔后腦勺。正準(zhǔn)備溜走的時(shí)候，老婆婆叫住我，說(shuō)：“小姑娘，你怎么一個(gè)人走在大街上?這里來(lái)往車輛那么多，都橫沖直撞的，很危險(xiǎn)。你為什么垂頭喪氣的?來(lái)，打起精神來(lái)?！甭犃诉@位老婆婆的話，仿佛有一股暖流涌進(jìn)我的心中。我把事情經(jīng)過(guò)告訴了老婆婆。她摸了摸我的頭。說(shuō)：“要不，我陪你一起找吧，或者我和你一起回到那個(gè)商店等你的父母來(lái)找?！薄爸x謝你，老婆婆?！崩掀牌爬业氖郑氐搅四莻€(gè)商店等著父母。過(guò)了一會(huì)兒，父母找了過(guò)來(lái)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了他們，就連忙跑了過(guò)去。后來(lái)，我又拉著媽媽的手去找老婆婆，她已經(jīng)走了。我心里想：這位老婆婆，人真好。
獻(xiàn)出我們的愛心篇八
一天上午，小明吹著空調(diào)風(fēng)在客廳軟綿綿的沙發(fā)上看著電視，正要伸手拿茶幾上的零食時(shí)，看到了一份報(bào)紙：一個(gè)和自己年齡相仿的孩子，因?yàn)樨毟F而失學(xué)了。他拿著報(bào)紙，三步并作兩步走進(jìn)了自己的屋子。.
他打開存錢罐的小口，“一角、兩角、三角……”不行，這樣太慢了。情急之下，他找來(lái)錘子，“嘭”的一聲響，小豬存錢罐五馬分尸。好多硬幣從小豬的肚子里唏哩嘩啦的掉了出來(lái)。
他把它們仔細(xì)的分了類。五角的捆成一捆，一角的和一元的也分別捆成一捆，還有一元的和五元的紙幣，也都整整齊齊的捆好。還認(rèn)認(rèn)真真的數(shù)了好幾遍，總共是六百八十塊。數(shù)完后，他把錢和報(bào)紙一并放在了書包里。
到了明天，他來(lái)到爸爸上班的工地，聽爸爸說(shuō)，這里離那個(gè)失學(xué)兒童的家很近，小明立馬動(dòng)身去尋找他。小明走了好久的山路也沒有找到他。小明很焦急，好想快點(diǎn)把錢給他。對(duì)于條件很富有的小明，他可從未吃過(guò)這種苦，但他依然沒有放棄，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于在一個(gè)小破山溝里找到了失學(xué)兒童的家。說(shuō)是家，其實(shí)就一頂帳篷。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，小明知道他叫小剛，由于種種原因，只能和爺爺生活在一起。他將錢遞給小剛，轉(zhuǎn)身就跑了。小剛邊追邊問(wèn)：“好人，你叫什么名字？”小明邊跑邊氣喘吁吁地說(shuō)：“我是好人中最渺小的人……”聲音在大山的空曠中延續(xù)。
通過(guò)小明的舉動(dòng)，讓我感受到：給予別人幫助是最快樂(lè)的事。
獻(xiàn)出我們的愛心篇九
現(xiàn)在有很多人因重病而死亡，例如白血病、貧血癥、失血過(guò)多的人……自從我們國(guó)家進(jìn)行了捐血活動(dòng)，好多患有重病的人都保住了自己的性命。
記得那是一個(gè)中午，我和媽媽在街上買菜?？匆妷沁呌幸惠v車子，上面寫著11個(gè)大字：您的'血液將挽救一條生命!我突然問(wèn)媽媽：“媽媽，那是什么車啊，怎么一個(gè)一個(gè)人在排隊(duì)?”媽媽回答說(shuō)：“那是獻(xiàn)血車，在排隊(duì)的人都是要去獻(xiàn)血的?！蔽铱叉z的說(shuō)道：“哦，原來(lái)如此!”
正好，一位叔叔正在獻(xiàn)血，上去他有點(diǎn)恐懼。當(dāng)獻(xiàn)到100毫升的時(shí)候，他吃力地說(shuō)：“我好累啊，前面怎么這么多人，我這是在哪兒?”
忽然，我心里有了個(gè)主意，“媽媽，我也要去獻(xiàn)血。”我勇敢的說(shuō)道。媽媽吃了一驚說(shuō)道：“傻孩子，你獻(xiàn)什么呀!你沒看見剛才的那位叔叔差點(diǎn)要暈倒了!”我說(shuō)：“媽媽，你看見那11個(gè)大字啊：您的血液將挽救一條生命!”媽媽聽了，只能答應(yīng)我。
輪到我的時(shí)候，我的手在不停地顫抖。過(guò)了一會(huì)兒，我覺得有點(diǎn)頭暈，就睡著了……。
我長(zhǎng)大以后還會(huì)去獻(xiàn)血，幫助一些需要幫助的人。
獻(xiàn)出我們的愛心篇十
我曾看到過(guò)這樣一則消息。一個(gè)小孩因有一次出了車禍將要死去。正好有兩個(gè)十二、三歲的男孩不幸患了尿毒癥。恰好，這兩個(gè)小孩與這位出車禍的小孩血型.腎源剛好符合。這位小孩的父母做了一個(gè)非常明明智的選擇：將自己孩子的腎捐給這兩個(gè)瀕臨生命邊緣的孩子。
正當(dāng)這兩朵生命之花將要枯萎的時(shí)候，這一對(duì)父母仿佛是陽(yáng)光和雨露，將這兩朵小花兒重新拯救了，讓他們?cè)俅蔚玫骄`放的機(jī)會(huì)。
兩位孩子病好后，萬(wàn)分感激這位死去的小弟弟和他的父母。也正是他的生命讓另外兩個(gè)臨死的生命從新活到了這個(gè)世上。
但在這個(gè)世界上，又有多少人是這樣的呢？他們都為了自己，對(duì)于別人只是可憐或是同情。而真正要實(shí)際行動(dòng)時(shí)卻不肯。哪怕面對(duì)的是死亡也決不捐獻(xiàn)自己的器官。
這個(gè)世界需要愛。正如歌中一樣：只要人人都獻(xiàn)出一份愛，我們的世界將更美好。
獻(xiàn)出我們的愛心篇十一
北京時(shí)間五月十二日十四點(diǎn)二十八分在四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。截至今天全省的死亡人數(shù)高達(dá)6萬(wàn)人以上。有許多學(xué)生和老師多死了。我們每天看電視聽新聞，我們還能做什么呢？我只能多捐一些零花錢，盡一點(diǎn)愛心。我堅(jiān)信，只要人人多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，明天的四川會(huì)更好！
獻(xiàn)出我們的愛心篇十二
在校園中，你是否感受到了同學(xué)們給你帶來(lái)的快樂(lè)？是否感受到了老師給你帶來(lái)的溫暖？但你是否知道，在我們的校園中，正有一個(gè)年輕的生命再掙扎，在呼喚？他便是2年5班的鄭志燁，他從出生6個(gè)月是身體就不適，后來(lái)經(jīng)過(guò)大醫(yī)院檢查，是地中海貧血，需要骨髓移植，機(jī)會(huì)來(lái)了，但手術(shù)費(fèi)需要50萬(wàn)元。
因此，我們學(xué)校組織了“伸出您的雙手，獻(xiàn)出您的愛心——為二年五班地中海貧血患者鄭志燁同學(xué)募捐”活動(dòng)。我把事情和爸爸說(shuō)了，爸爸非常贊同。但我想起了老師說(shuō)的話：“我希望每個(gè)同學(xué)都能把自己的錢捐出去，而不是拿爸爸媽媽的錢！”于是，我把我剛拿到的零花錢捐了出去。
募捐活動(dòng)開始了，主持人同學(xué)說(shuō)：“請(qǐng)各班代表把同學(xué)們的捐款放入捐款箱內(nèi)?！崩蠋熍闪藯畋氪?，我仔細(xì)的觀察著楊彪。他緊緊攥著那裝著捐款的信封，跑到捐款箱前，小心翼翼地把信封塞進(jìn)了捐款箱里。我明白了，那捐款箱里裝得不僅僅是同學(xué)們捐的錢，還有同學(xué)們的愛心！我也明白了不管捐了多少錢，都是一片愛心，正如歌詞里說(shuō)的，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。
我祝鄭志燁能早日康復(fù)，重返校園！
獻(xiàn)出我們的愛心篇十三
1、只要人人都獻(xiàn)出一份愛，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。殘疾人是多么的需要幫助。來(lái)吧，讓我們手牽手，將愛傳遞給每一個(gè)人。
2、愛心是美好的，是純潔的。讓我們一起獻(xiàn)出自己的一份愛心，讓世界變得更加純潔、美好。
3、愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索。
4、人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，擁擠的車廂也會(huì)有老人小孩的立足之地安身之位，再窄再擠的公路也會(huì)暢通無(wú)阻汽笛歡歌。
5、有一支心曲，是我們所共有的，它用歡樂(lè)作曲，用理解作詞，用真誠(chéng)和弦，用記憶塵封，時(shí)常用友誼打開共奏，朋友，你的友誼是我今生的幸福。
6、愛使人感到溫暖，使人得到光明，使人有力量與所面臨的困難作斗爭(zhēng)。
7、人人都可以獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心。少一點(diǎn)爭(zhēng)吵，多一份謙讓，那是寬容者的愛心;少一些埋怨，多幾分體貼，那是純樸者的愛心。
8、愛心是美的化身，因?yàn)橛兴拇嬖?，世界才?huì)變得更加美麗。
9、愛心能凈化我們周圍的空氣，能掃除我們心靈的障礙，能把我們的生活?yuàn)y扮得如花似錦，能讓我們擁有好心境去踏平征途上的坎坷。
10、奉獻(xiàn)自己的愛心應(yīng)該成為一種時(shí)尚和自覺行為。想一想，如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心，無(wú)論是多少，也是一片心意，這樣，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好。
11、種下一棵樹，收獲一片綠陰;獻(xiàn)出一份愛心，托起一份希望。
12、愛心使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。
13、多少天，多少年，思念一直在我心田;多少日，多少夜，祝福之情永不變;多少次，多少回，賀卡送來(lái)心的溫暖;祝你快樂(lè)幸福到永遠(yuǎn)!
14、一封溫馨，一包甜蜜，一袋幸福，一桶健康，一箱平安，一籮快樂(lè)，一粒愛心，加上我滿滿的祝福，愿收到此信息的你永遠(yuǎn)健康無(wú)憂幸?？鞓?lè)!
15、愛是冬天里的太陽(yáng)，能給寒冷的人以溫暖。愛是沙漠里的清泉，能給旅行中的人以清爽，愛能給人力量。有愛的地方，人們的內(nèi)心是快樂(lè)的，人們的生命更加的有質(zhì)量。
16、愛心是頭頂溫順美麗的陽(yáng)光，使黑暗的角落撒滿陽(yáng)光;愛心是腳下一條條通向家的石子路，使離家的孩子感受到家的溫暖;愛心是滿天迷人的星星，使迷途的旅人找到家的路。
17、教育本身就意味著：以一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
18、裝滿一車愛心餃子，讓平安開道，拋棄一切煩惱，讓快樂(lè)與你擁抱，存儲(chǔ)所有溫暖，將寒冷趕跑，釋放一生真情，讓幸福永遠(yuǎn)對(duì)你微笑。
19、在這光輝的時(shí)刻，提倡發(fā)“紅段子”是獻(xiàn)給黨的禮物，一切“黃段子”“黑段子”“灰段子”都是黨的敵人，都是___，終會(huì)被人民的__大海所淹沒。
20、祝福短信送祝福，增加親友情;關(guān)愛短信獻(xiàn)關(guān)愛，體現(xiàn)關(guān)懷情;思念短信表思念，體現(xiàn)愛無(wú)限;垃圾短信造垃圾，人人罵無(wú)邊，垃圾短信應(yīng)抵制，嚴(yán)格去杜絕。
獻(xiàn)出我們的愛心篇十四
1、一滴水能映照太陽(yáng)的光輝，無(wú)數(shù)顆愛心便能溫暖世界。
2、你幫，我?guī)停蠹規(guī)汀?BR> 3、只有當(dāng)你有愛心的時(shí)候，去同人打交道才會(huì)有益無(wú)害。
4、我們都是單翼的天使，只有相互擁抱時(shí)才能飛翔。
5、愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。
6、你出力，我出力，愛的暖流涌心尖;你添彩，我添彩，創(chuàng)建和諧更精彩。
7、幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人!
8、當(dāng)你站在巨人肩上時(shí)，請(qǐng)你務(wù)必記住：是一個(gè)巨人撐起了你。
9、相約今生，暢談今生，共鳴感激之聲。
10、涓涓細(xì)水可以匯成江河，滴滴愛心可以凝聚成絢爛的七彩。
11、幫他們有個(gè)屬于自我的書包，你愿意嗎?
12、讓感激的射線延伸到浩瀚的蒼穹，在人們的心中留下一道永恒的記憶。
13、人類和諧社會(huì)之花是用愛心和良知澆灌出來(lái)的。
14、要有朋友的唯一方式，就是夠朋友。
15、傳遞每份愛，點(diǎn)燃顆顆心，為他人帶來(lái)快樂(lè)。
16、涓滴之水成海洋，顆顆愛心匯期望。
17、把自己的愛心用最簡(jiǎn)單的方式傳播。
18、幫助別人解決困難和痛苦是人生最大的幸福和快樂(lè)。
19、只有一顆會(huì)感恩的心，才能體會(huì)到幸福的滋味。
20、只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成完美的人間。
獻(xiàn)出我們的愛心篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家好！
我來(lái)自一小，是一名六年級(jí)的學(xué)生。今天，很高興能在臺(tái)上參加這次演講。也許你很想知道我在這里要為大家講些什么。是的，我站在這里，就想跟大家分享愛的力量。好吧，不再跟大家繞圈子了，我為大家演講的題目是《愛，能創(chuàng)造精彩的世界》。
有位教育專家講過(guò)這樣一個(gè)故事。說(shuō)給你兩個(gè)一樣的香蕉，你每天對(duì)一個(gè)香蕉微笑，以愛心去對(duì)待它，而對(duì)另一個(gè)香蕉大加責(zé)罵，恨它。幾天后，意想不到的事情就會(huì)發(fā)生了，給愛的那個(gè)香蕉越來(lái)越好看了，給恨的那個(gè)香蕉卻滿身變黑。愛和恨真有這樣的魔力嗎？各位如果覺得奇怪，就回去試試吧。
在生活中，有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們，我們會(huì)為之而煩惱。其實(shí)這是對(duì)我們的愛。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過(guò)剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長(zhǎng)。我們是家長(zhǎng)的掌上明珠，家長(zhǎng)是為了我們好。
課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會(huì)變得更美好。就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，卻不愿為一些需要幫助的人送去關(guān)愛，這樣的人活著有什么意思。那你擁有這世上最美好的東西——愛嗎？幫助別人是快樂(lè)的，我們的世界需要愛，有愛這世界不再冷漠，人們不再孤單。
每個(gè)人心中都有愛的種子，每個(gè)人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助，拾起身邊的一片紙屑，向身邊有困難的人伸出援手，這些我們力所能及的事情，就能將愛撒播出去。
在我們身邊，愛常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候，都是愛的體現(xiàn)；朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。有一首歌大家一定不會(huì)陌生吧，歌名叫《愛的奉獻(xiàn)》，不介意的話就讓我們來(lái)欣賞一下。（播放《愛的奉獻(xiàn)》）。是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)，世界將變成美好的人間！
讓充滿愛心的我們?nèi)シ窒碛褠鄣氖澜绨?！因?yàn)橛辛宋覀兊膼?，世界才變得如此精彩?BR> 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
獻(xiàn)出我們的愛心篇十六
當(dāng)同事們像往常一樣準(zhǔn)時(shí)來(lái)到打卡機(jī)旁開開心心上班、下班，享受快樂(lè)生活，擁有健康身體的時(shí)候，在今天這個(gè)習(xí)以為常的工作時(shí)間里，可曾想到，我們公司的一位同事因心肌梗塞突然發(fā)病，正處在痛苦、無(wú)助、失落甚至絕望的處境中。
小亮是擠型四車間的一位主拉手，今年36歲，夫婦倆從遙遠(yuǎn)的河南省來(lái)到中山打工，通過(guò)辛苦的勞動(dòng)來(lái)改善一家老小的困境。家中有患有心肌梗塞的父親，不能勞作，常年在家療養(yǎng)，一對(duì)兒女正讀書，正需花錢的時(shí)候，一家人的生活來(lái)源全都落在小亮一個(gè)人身上。xx年10月26日進(jìn)入和勝?gòu)S以來(lái)，從普工開始做到車間的拉手崗位，一直工作踏實(shí)勤勞，與同事相處融洽，平時(shí)生活非常節(jié)儉，在節(jié)假日有班加的情況下，主動(dòng)要求工作，以賺取加班費(fèi)來(lái)彌補(bǔ)家用，在困難拮據(jù)的時(shí)候，都沒有向同事、公司伸過(guò)一次手。
今年3月21日，正值晚班9點(diǎn)鐘左右，小亮因突發(fā)疾病暈倒在車間，不省人事，同事及時(shí)送到醫(yī)院進(jìn)行搶救，在醫(yī)院醫(yī)生經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力下才最終脫離了生命危險(xiǎn)，但經(jīng)醫(yī)院確診為心肌梗塞，并要求及早做手術(shù)治療，手術(shù)費(fèi)數(shù)額非常高昂。
人有旦夕禍福，天有不測(cè)風(fēng)云。殘酷的現(xiàn)實(shí)，對(duì)于小亮一家無(wú)異于一場(chǎng)強(qiáng)烈的打擊，巨額的醫(yī)療費(fèi)用和今后的生活費(fèi)用如同兩座大山無(wú)情壓在全家人的身上。
生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是美好的，擁有健康的權(quán)力是均等的，在和勝這個(gè)大家庭中，我們可以向這位患重癥的工友獻(xiàn)出自己的愛心，有錢的出錢，有力的出力，一份安慰，一份捐款，一份支持都會(huì)匯成愛的海洋。
一加十，十加百，百加千千萬(wàn)。一個(gè)巴掌拍不響，一個(gè)好漢三個(gè)幫，捐款不分多少，善舉不分先后，伸出你的手，給弱者一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的支持和安慰！
有一種愛，叫友情，來(lái)自五湖四海的朋友，出門在外，匯入和勝這個(gè)大家庭里，那是一種難得的緣份??！出門在外，靠的是朋友。
有一種力量叫堅(jiān)持，不拋棄不放棄，這是對(duì)生命的最高詮釋，公司的同事就如我們的左右手，心手相連。各位工友、同事的幫助對(duì)于患者和家屬不是強(qiáng)大的鼓舞和支持嗎？病者抱定與病魔奮爭(zhēng)到底的決心，和樂(lè)觀向上的狀態(tài)，才是一個(gè)生命存在的最大意義！
愛心無(wú)價(jià)，情誼更濃！一方有難八方支援，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，將會(huì)為我們正處于病痛中的同事小亮撐起一片美好的藍(lán)天。請(qǐng)伸出你的手，讓我們?yōu)閾Q救一個(gè)生命盡自己的一點(diǎn)綿薄之力吧！
最后，希望患者能夠早日康復(fù)、幸福平安，也祝愿天下所有好心人身體健康、萬(wàn)事如意。
獻(xiàn)出我們的愛心篇十七
當(dāng)同事們像往常一樣準(zhǔn)時(shí)來(lái)到打卡機(jī)旁開開心心上班、下班，享受快樂(lè)生活，擁有健康身體的`時(shí)候，在今天這個(gè)習(xí)以為常的工作時(shí)間里，可曾想到，我們公司的一位同事因心肌梗塞突然發(fā)病，正處在痛苦、無(wú)助、失落甚至絕望的處境中。
xx是擠型四車間的一位主拉手，今年36歲，夫婦倆從遙遠(yuǎn)的河南省來(lái)到中山打工，通過(guò)辛苦的勞動(dòng)來(lái)改善一家老小的困境。家中有患有心肌梗塞的父親，不能勞作，常年在家療養(yǎng)，一對(duì)兒女正讀書，正需花錢的時(shí)候，一家人的生活來(lái)源全都落在xx一個(gè)人身上。xx年10月26日進(jìn)入和勝?gòu)S以來(lái)，從普工開始做到車間的拉手崗位，一直工作踏實(shí)勤勞，與同事相處融洽，平時(shí)生活非常節(jié)儉，在節(jié)假日有班加的情況下，主動(dòng)要求工作，以賺取加班費(fèi)來(lái)彌補(bǔ)家用，在困難拮據(jù)的時(shí)候，都沒有向同事、公司伸過(guò)一次手。今年3月21日，正值晚班9點(diǎn)鐘左右，xx因突發(fā)疾病暈倒在車間，不省人事，同事及時(shí)送到醫(yī)院進(jìn)行搶救，在醫(yī)院醫(yī)生經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力下才最終脫離了生命危險(xiǎn)，但經(jīng)醫(yī)院確診為心肌梗塞，并要求及早做手術(shù)治療，手術(shù)費(fèi)數(shù)額非常高昂。
人有旦夕禍福，天有不測(cè)風(fēng)云。殘酷的現(xiàn)實(shí)，對(duì)于xx一家無(wú)異于一場(chǎng)強(qiáng)烈的地震，巨額的醫(yī)療費(fèi)用和今后的生活費(fèi)用如同兩座大山無(wú)情壓在全家人的身上。
生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是美好的，擁有健康的權(quán)力是均等的，在和勝這個(gè)大家庭中，我們可以向這位患重癥的工友獻(xiàn)出自己的愛心，有錢的出錢，有力的出力，一份安慰，一份捐款，一份支持都會(huì)匯成愛的海洋。
一加十，十加百，百加千千萬(wàn)。一個(gè)巴掌拍不響，一個(gè)好漢三個(gè)幫，捐款不分多少，善舉不分先后，伸出你的手，給弱者一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的支持和安慰!
有一種愛，叫友情，來(lái)自五湖四海的朋友，出門在外，匯入和勝這個(gè)大家庭里，那是一種難得的緣份啊!出門在外，靠的是朋友。
有一種力量叫堅(jiān)持，不拋棄不放棄，這是對(duì)生命的最高詮釋，公司的同事就如我們的左右手，心手相連。各位工友、同事的幫助對(duì)于患者和家屬不是強(qiáng)大的鼓舞和支持嗎?病者抱定與病魔奮爭(zhēng)到底的決心，和樂(lè)觀向上的狀態(tài)，才是一個(gè)生命存在的最大意義!
愛心無(wú)價(jià)，情誼更濃!一方有難八方支援，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，將會(huì)為我們正處于病痛中的同事(xx)撐起一片美好的藍(lán)天。請(qǐng)伸出你的手，讓我們?yōu)閾Q救一個(gè)生命盡自己的一點(diǎn)綿薄之力吧!!!!!!
最后，希望患者能夠早日康復(fù)、幸福平安，也祝愿天下所有好心人身體健康、萬(wàn)事如意。
獻(xiàn)出我們的愛心篇十八
大家都認(rèn)識(shí)地球吧!她可是奉獻(xiàn)自己身體，養(yǎng)育我們180多個(gè)國(guó)家的母親，感恩地球—獻(xiàn)出愛心作文450字。可是，人類可不知道她為我們付出的一切。
我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!讓地球的生物都成為大地的兒女，不要再砍伐樹木，節(jié)約每一滴水吧!讓地球恢復(fù)青春!讓大地重現(xiàn)紅潤(rùn)的臉;讓小鳥們?cè)诿艿纳稚嫌鼗乇P旋;讓馬兒們盡情地奔跑;讓長(zhǎng)頸鹿們喝著清水;讓人們快樂(lè)地生活;讓地球上所有的生物都擁有自己快樂(lè)的家吧!
獻(xiàn)出我們的愛心篇十九
1、愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜。
2、扔掉一切華麗的衣服會(huì)刺痛看慣奢侈人的眼睛，穿上一切粗布麻衣會(huì)博得愛心泛濫人的眼睛。
3、心——人類友誼的傳遞，給人一種快樂(lè)。愛心——四通八達(dá)的輸絡(luò)網(wǎng)，給人一種溫暖。
4、愛一個(gè)人意味著什么呢?這意味著為他的幸福而高興，為使他能夠更幸福而去做需要做的一切，并從這當(dāng)中得到快樂(lè)。愛情的意義就在于幫助對(duì)方提高，同時(shí)也提高自己，唯有那因?yàn)閻鄱兊盟枷朊鞒海p手矯健的人才算愛著。
5、愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到溫馨的港灣。
6、慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。
7、愛心是美酒，散發(fā)著誘人的芬香。
8、愛心是苗，長(zhǎng)成了茁壯的樹。
9、愛心是沙漠中的一片綠洲，使長(zhǎng)途跋涉的旅者得到心靈的片刻的休憩。
10、愛心是春風(fēng)，吹醒了朵朵熟睡的鮮花。
11、只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。
12、愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。
13、愛心是一條流淌在沙漠中的月牙泉，使思想干涸的人獲得心靈的甜潤(rùn);愛心是一塊豎立于森森里的路標(biāo)，使徘徊踟躕的人看到前途的光明。
14、你好比就是半個(gè)愛心，另外半個(gè)愛心也許在千里之外，也許近在只咫。不要忘記，你在尋找他的同時(shí)，她也在尋找你。
15、愛心是美的化身，因?yàn)橛兴拇嬖?，世界才?huì)變得更加美麗。
16、人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，擁擠的車廂也會(huì)有老人小孩的立足之地安身之位，再窄再擠的公路也會(huì)暢通無(wú)阻汽笛歡歌。
17、愛心是燈，照亮你死寂的心靈。
18、愛心是美好的，是純潔的。讓我們一起獻(xiàn)出自己的一份愛心，讓世界變得更加純潔、美好。
19、愛心是花朵，孕育累累的碩果。
20、愛情就等于生活，而生活是一種責(zé)任，義務(wù)，因此愛情是一種責(zé)任。
獻(xiàn)出我們的愛心篇二十
社會(huì)各界愛心人士：
當(dāng)您看到課堂上孩子們一張張純真稚嫩的笑臉，操場(chǎng)中孩子們那一個(gè)個(gè)健康、活潑玩耍的身影;當(dāng)你聽到公園里孩子們那一聲聲清脆、開心的笑聲時(shí);可曾想到，同一片藍(lán)天下，還有那么一群不幸的孩子，他們因?yàn)樯砘枷忍煨孕呐K病、白血病、再生障礙性貧血、惡性腫瘤、腎衰竭等重大疾病而瀕臨死亡的邊緣，花季的臉龐失卻了純真的笑容，幼小的身軀遭受著病痛的殘酷折磨，巨大的醫(yī)療費(fèi)用拖跨了他們身后那普通家庭的脆弱經(jīng)濟(jì)，羸弱的病體面臨著治療中斷、病情惡化甚至危及生命的人生絕境!
20--年9月，家住蚌谷鄉(xiāng)法古村委會(huì)年僅13歲的張國(guó)芬，被昆明醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院確診為急性淋巴細(xì)胞白血病。同年11月，家住西疇縣雞街鄉(xiāng)王家塘村委會(huì)瓦窯村小組年僅10歲的陳朝剛在中國(guó)人民解放軍昆明總醫(yī)院被確診為急性淋巴細(xì)胞白血病。像張國(guó)芬、陳朝剛這樣身患重大疾病需要救助的大病兒童還有很多很多，面對(duì)巨額手術(shù)費(fèi)，大病兒童的家人陷入了絕望深淵，這個(gè)天文數(shù)字對(duì)于他們這樣的普通家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是晴天霹靂，他們僅靠國(guó)家財(cái)政的支持，僅靠個(gè)人之力，只是杯水車薪。
為了讓所有的兒童能在同一片藍(lán)天下都綻放出幸福的微笑，為了幫助那些因?yàn)橛写蟛和萑胴毨У募彝[脫困境，西疇縣希望工程辦公室向全社會(huì)各界愛心人士發(fā)出關(guān)愛大病兒童、為大病兒童救助基金籌款的公開倡議：讓我們將慈善之心化作行動(dòng)的力量，伸出自己救助的雙手。幫助不在大小，更不在金錢的多少，也許只是一句關(guān)懷、一個(gè)微笑、一點(diǎn)捐助，就能將溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)大病兒童的家庭，就能增強(qiáng)大病兒童戰(zhàn)勝病魔的信心，就能挽救這如花般年輕的生命。
我們相信，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)繁榮發(fā)展的同時(shí)，愛的力量一定會(huì)使我們的國(guó)家和社會(huì)更加和諧，人們更加幸福安康!
愿真愛永存!愿生命同歌!愿您與我們同行!
愛心捐助可直接交到團(tuán)縣委辦公室，也可存到西疇縣希望工程賬戶(戶名：西疇縣希望工程辦公室，賬號(hào)：0000，開戶行：西疇縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社蘭城信用社)，存款時(shí)請(qǐng)注明“捐款用于大病兒童治療費(fèi)”。
聯(lián)系人：李。
聯(lián)系電話：
西疇縣希望工程辦公室。
20__年5月14日。
獻(xiàn)出我們的愛心篇二十一
1、只要人人都獻(xiàn)出一份愛，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。殘疾人是多么的需要幫助。來(lái)吧，讓我們手牽手，將愛傳遞給每一個(gè)人。
2、愛心是美好的，是純潔的。讓我們一起獻(xiàn)出自己的一份愛心，讓世界變得更加純潔、美好。
3、愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。
4、人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，擁擠的車廂也會(huì)有老人小孩的立足之地安身之位，再窄再擠的公路也會(huì)暢通無(wú)阻汽笛歡歌。
5、有一支心曲，是我們所共有的，它用歡樂(lè)作曲，用理解作詞，用真誠(chéng)和弦，用記憶塵封，時(shí)常用友誼打開共奏，朋友，你的友誼是我今生的幸福。
6、愛使人感到溫暖，使人得到光明，使人有力量與所面臨的困難作斗爭(zhēng)。
7、人人都可以獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心。少一點(diǎn)爭(zhēng)吵，多一份謙讓，那是寬容者的愛心;少一些埋怨，多幾分體貼，那是純樸者的愛心。
8、愛心是美的化身，因?yàn)橛兴拇嬖?，世界才?huì)變得更加美麗。
9、愛心能凈化我們周圍的空氣，能掃除我們心靈的障礙，能把我們的生活?yuàn)y扮得如花似錦，能讓我們擁有好心境去踏平征途上的坎坷。
10、奉獻(xiàn)自己的愛心應(yīng)該成為一種時(shí)尚和自覺行為。想一想，如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心，無(wú)論是多少，也是一片心意，這樣，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好。
11、種下一棵樹，收獲一片綠陰;獻(xiàn)出一份愛心，托起一份希望。
12、愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。
13、多少天，多少年，思念一直在我心田;多少日，多少夜，祝福之情永不變;多少次，多少回，賀卡送來(lái)心的溫暖;祝你快樂(lè)幸福到永遠(yuǎn)!
14、一封溫馨，一包甜蜜，一袋幸福，一桶健康，一箱平安，一籮快樂(lè)，一粒愛心，加上我滿滿的祝福，愿收到此信息的你永遠(yuǎn)健康無(wú)憂幸?？鞓?lè)!
15、愛是冬天里的太陽(yáng)，能給寒冷的人以溫暖。愛是沙漠里的清泉，能給旅行中的人以清爽，愛能給人力量。有愛的地方，人們的內(nèi)心是快樂(lè)的，人們的生命更加的有質(zhì)量。
16、愛心是頭頂溫順美麗的陽(yáng)光，使黑暗的角落撒滿陽(yáng)光;愛心是腳下一條條通向家的石子路，使離家的孩子感受到家的溫暖;愛心是滿天迷人的星星，使迷途的旅人找到家的路。
17、教育本身就意味著：以一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
18、裝滿一車愛心餃子，讓平安開道，拋棄一切煩惱，讓快樂(lè)與你擁抱，存儲(chǔ)所有溫暖，將寒冷趕跑，釋放一生真情，讓幸福永遠(yuǎn)對(duì)你微笑。
19、愛情是嘆息吹起的一陣煙;戀人的眼中有它凈化了的火星;戀人的眼淚是它激起的波濤。它又是最智慧的瘋狂，哽喉的苦味，沁舌的蜜糖。
20、愛心是云霧，凝成滴滴露珠。
獻(xiàn)出我們的愛心篇二十二
1.讓學(xué)生了解身邊哪些人是屬于殘疾人，懂得身體殘疾的人學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)都不方便，需要大家的尊重和幫助。
2.使學(xué)生初步掌握多渠道收集信息、處理信息的能力；培養(yǎng)學(xué)生自主體驗(yàn)、懂得合作交流、敢于表達(dá)評(píng)價(jià)等基本能力。
3．通過(guò)學(xué)習(xí)，產(chǎn)生一種能設(shè)身處地地為殘疾人著想，做到尊重殘疾人，樂(lè)意幫助殘疾人解決困難的思想情感。
教學(xué)流程。
一、預(yù)設(shè)情境，激發(fā)情感。
師：同學(xué)們，你們喜歡游戲嗎？這節(jié)課我們就來(lái)做幾個(gè)游戲。
圍之中，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)做好了心理準(zhǔn)備。】。
二、創(chuàng)設(shè)游戲，體驗(yàn)感悟。
1.宣布游戲規(guī)則：整個(gè)游戲過(guò)程中要保持安靜、聽指揮，積極思考，認(rèn)真感受。
游戲一：
師：第一個(gè)游戲是“蒙眼睛，走一走”，誰(shuí)愿意上來(lái)表演？
(教師有意識(shí)地選3個(gè)學(xué)生蒙上眼睛，要求從講臺(tái)桌邊出發(fā)，繞。
教室走一圈，再回到原位)。
師：每個(gè)同學(xué)都把眼睛蒙上，從自己書包里找出數(shù)學(xué)練習(xí)本。師：請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)自己的感受。
師：可見，眼睛看不到將會(huì)給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)諸多不便。游戲二：
師：感受了“盲人”學(xué)習(xí)生活后，我們?cè)賮?lái)扮演“聾啞人”吧。(教師準(zhǔn)備了一句話，指名一位學(xué)生上臺(tái)傳達(dá)給全班同學(xué))師：說(shuō)說(shuō)你在扮演“聾啞人”表達(dá)事情后的感受。
（學(xué)生說(shuō)，略）。
師：同桌兩位同學(xué)扮演“聾啞人”試著互相交流信息？做“聾啞人”如何？
（學(xué)生說(shuō)，略）。
游戲三：
師：下面，請(qǐng)同學(xué)們一起試用單臂佩戴紅領(lǐng)巾，并說(shuō)說(shuō)感受。小結(jié)：是呀，殘疾人的學(xué)習(xí)生活可真不容易啊!剛才同學(xué)們都已經(jīng)體驗(yàn)了一個(gè)殘疾人的感受，同樣的一件事，可他們付出的卻是幾倍甚至幾十倍的力量。
師：那你們覺得什么是殘疾人?還有哪些人也屬于殘疾人呢?學(xué)生交流后，說(shuō)一說(shuō)，
師：這些人就非常需要(學(xué)生說(shuō)“別人的幫助”)，需要我們獻(xiàn)出愛心。
（板書課題：獻(xiàn)出我們的愛心）。
三、交流感受，體悟關(guān)愛。
1.閱讀交流，感受關(guān)愛。
（學(xué)生說(shuō)，略）。
師：我們應(yīng)該向蔡生成同學(xué)學(xué)習(xí)什么?
（學(xué)生說(shuō)，略）。
師：蔡生成同學(xué)為什么會(huì)覺得很開心?
（學(xué)生說(shuō)，略）。
師的愛心給予了他生活學(xué)習(xí)的信心和力量，才使他的生活充滿了樂(lè)趣!
2.聯(lián)系實(shí)際，體悟關(guān)愛。
師：同學(xué)們，在你的.身邊還有哪些熟悉的殘疾人?他們的生活怎么樣？
(小組交流，做好統(tǒng)計(jì)，填寫表格)。
（學(xué)生各抒己見)。
師：當(dāng)你給予他幫助的時(shí)候他怎么樣？你當(dāng)時(shí)的感受是怎樣的？
多的熱心人!
四、關(guān)注社會(huì)，了解政策。
師：我們的社會(huì)和國(guó)家對(duì)殘疾人是很關(guān)心的，為他們制定了很多優(yōu)先政策。比如——幻燈出示：
(1)我國(guó)法律中規(guī)定：“國(guó)家和社會(huì)幫助安排盲、聾、啞和其他有殘疾的公民的勞動(dòng)、生活和教育。”
(2)1990年全國(guó)人民代表人會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過(guò)《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。
(3)全國(guó)現(xiàn)有殘疾人6000多萬(wàn)，??成立了“兒童康復(fù)中心”。
(4)“全國(guó)助殘日”——《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：每年五月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日。
五、課外鏈接，讓愛升華。
師：國(guó)家和社會(huì)這么關(guān)心殘疾人，那么，讓我們看看周圍的伙伴是怎樣獻(xiàn)出自己的愛心，幫助需要關(guān)心的人。
1.愛護(hù)幫助殘疾人(出示紅領(lǐng)巾“助殘”事例)。
2.聽聽發(fā)生在我們身邊的感人故事。
的大江南北。（出示“千里走單騎”中國(guó)美院大學(xué)生毛陳冰姐姐的獻(xiàn)血事跡）。
3.課堂小結(jié)：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心和幫助身邊的殘疾人，讓我們獻(xiàn)出自己的愛心，在看到身邊的人遇到困難時(shí)，伸出我們的援助之手，相信世界一定會(huì)變得更美好!
(播放音樂(lè)《愛的奉獻(xiàn)》，師生齊唱，結(jié)束課堂)。
4.出示課外作業(yè)：開展“我的愛心行動(dòng)”。
幫助被調(diào)查采訪的殘疾人，并做好“愛心行動(dòng)記錄”
獻(xiàn)出我們的愛心篇一
今天，媽媽和我到雄風(fēng)百貨去玩。媽媽在買東西，她給我10元錢，讓我去麥當(dāng)勞買冰淇淋吃。我花了6元，阿姨找我4元。我看見旁邊有一個(gè)捐款箱，上面寫著“付出一份愛心”。我捐了2元給四川的小朋友。當(dāng)我還給媽媽2元，并告訴她我捐了2元錢。媽媽對(duì)著我會(huì)心的笑了。
我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是暨陽(yáng)小學(xué)，那里每個(gè)季節(jié)都是最美的景色。我就當(dāng)回小導(dǎo)游，帶你們?nèi)ゴ禾斓男@走走吧！
我的校園我的春。走進(jìn)學(xué)校的大門，一下子就可以看到我們的校標(biāo)，校標(biāo)是以紅色的正方形大理石為底，上面是藍(lán)色的一個(gè)螺型體柱，上面貼著五年級(jí)的哥哥姐姐們的優(yōu)秀書法作品，象征著知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，去攀登更高的知識(shí)的高峰。藍(lán)色螺旋體上有三個(gè)銀色的三角板，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。最上面有一個(gè)地球，地球旁圍繞著一個(gè)人造衛(wèi)星，寓意著既小學(xué)子胸懷理想，不斷創(chuàng)新。
我的校園我的春，在校標(biāo)的右邊，是一個(gè)正方形小花園，花園邊是用黃楊木圍起來(lái)的，在黃楊木旁邊，還有一排忠實(shí)的戰(zhàn)士們——樟樹，你如果仔細(xì)聞一聞?wù)翗涞娜~子，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)葉子里也透露著一種淡淡的清香，是人聞起來(lái)神清氣爽。
我的校園我的春，穿過(guò)正大門，我們就來(lái)到中心花園，花園是由7個(gè)花壇組成一走進(jìn)花園，你就會(huì)看見黃色的迎春花，好像在對(duì)你微笑呢！櫻花也早已等待不住，也開出了粉紅色的花朵，每根枝條上都有許許多多的小花，好像有許多仙子在聚會(huì)呢!蝴蝶、蜜蜂都聞到了她的香味，都陸陸續(xù)續(xù)飛來(lái)采蜜了。海棠一看連櫻花都開了也迫不及待的想展開了她的笑臉，不過(guò)，可能是太迫不及待了吧，她們現(xiàn)在還都是小小的花苞呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)個(gè)粉紅色的小鈴鐺，仿佛風(fēng)一吹，這些有趣的小鈴鐺就會(huì)“叮鈴叮鈴”地響起來(lái)。
啊，多美的校園啊，我永遠(yuǎn)也忘不了她…...
獻(xiàn)出我們的愛心篇二
愛，多么平凡的字眼，但它又是多么的不平凡！愛，有時(shí)很簡(jiǎn)單！懵懂時(shí)，思想受電視的影響，總覺得只有愛情才叫愛，它離我好遠(yuǎn)！隨著歲月的流逝、閱歷的增加，我結(jié)識(shí)了關(guān)愛、友愛，它們都僅僅來(lái)自于生活的瑣事，好平凡，好簡(jiǎn)單。
一句溫馨的話語(yǔ)，一把遮雨的傘蓋；一個(gè)甜蜜的微笑，一碗清香的湯面……都是愛！多么簡(jiǎn)單，這愛讓我感動(dòng)！愛，有時(shí)很簡(jiǎn)單。在我生活的周圍，充滿了好多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛。當(dāng)媽媽在病床上呻吟時(shí)，孩子的愛是努力學(xué)習(xí)，讓媽媽不在操心；當(dāng)爸爸在工作上遇到困難時(shí)，我的愛是安慰他；當(dāng)朋友遭受挫折時(shí)，我的愛是耐心傾聽、鼓勵(lì)幫助；當(dāng)朋友在陌生的環(huán)境里，大家的愛是無(wú)私奉獻(xiàn)……這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛是一筆巨大的財(cái)富。擁有了這份愛，就會(huì)使你更加年輕，更懂得珍惜。珍惜一份份愛，你就不會(huì)錯(cuò)過(guò)朝陽(yáng)，不會(huì)讓孤獨(dú)寂寞永駐心頭。這樣，你便是世間最幸福的人，擁有著最純潔、最美好的心境。愛，有時(shí)很簡(jiǎn)單。我們生活在愛的世界里，愛賦予我們太多，我們就要奉獻(xiàn)自己的愛。幫父母做家務(wù)、幫老師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂解難、幫問(wèn)路人指明方向……哪怕是忙碌時(shí)的'一杯清水，都是你所奉獻(xiàn)的愛。
在我們的生活中，好多事是平凡的不能再平凡了，但它卻充滿了愛，它是愛的化身！為了愛我們的世界，就讓愛之風(fēng)吹遍大地吧！因?yàn)?，愛，有時(shí)真的很簡(jiǎn)單。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事情。那天，我朋友家的爸爸媽媽全都去上班了，而她卻生病了，病得她起不了床?？墒?，她想到那時(shí)候接近期末，正在復(fù)習(xí)。不去吧，沒有復(fù)習(xí)到，萬(wàn)一考試碰到這種題目怎么辦；去吧，她實(shí)在無(wú)力。她想為了學(xué)習(xí)我必須去上學(xué)。她勉強(qiáng)地站了起來(lái)向門口慢慢移動(dòng)著腳步。這時(shí)，我跑過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“你別去了！我給你向教師請(qǐng)假?！彼贿吘徛匾苿?dòng)著腳步，一邊咳嗽著說(shuō)：“不……不行……今天……復(fù)習(xí)……”我輕輕地說(shuō)：“身體要緊，我會(huì)幫你把復(fù)習(xí)的資料拿回家給你?！闭f(shuō)著，我扶她走到房間里躺下。
那時(shí)的她渾身無(wú)力，只好睡在床上，難過(guò)地閉上了眼睛。我這才輕輕地走開了。她去上學(xué)了。這時(shí)，她沒有睡著，只是閉著眼睛想起了許多往事。她想自己曾經(jīng)罵過(guò)我，說(shuō)我笨，樣子難看……但是我卻對(duì)她這么好，她真不應(yīng)該呀！不一會(huì)兒，她真的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這一覺竟然睡到了下午四時(shí)。當(dāng)她醒來(lái)，就看到我進(jìn)來(lái)了。我背著書包，右手拎著一個(gè)大袋子。看來(lái)她放學(xué)以后沒有回家，直接來(lái)到我家。她感動(dòng)得問(wèn)我：“你怎么不先回家？”她說(shuō)：“你不用管我，安心養(yǎng)病吧！”說(shuō)著她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥，接著，她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼，雙手捧著遞給了我說(shuō)：“快吃藥！吃了這種藥你會(huì)很快就好的?！彼×宋业氖终f(shuō)：“小紅，你真好！”這時(shí)，她那不爭(zhēng)氣的淚水落了下來(lái)，滴在了我的手上。我也哭了。我的淚水落在了她的手上。我說(shuō)：“好好的，怎么哭了？”說(shuō)著，我們兩個(gè)人都笑了。然后，我遞給她復(fù)習(xí)資料，并且給她講解著……你說(shuō)我們這種朋友之間的愛偉大不偉大。
獻(xiàn)出我們的愛心篇三
愛心是什么?愛心就是沙漠中的一座清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望;愛心就是一首飄蕩在夜空里的歌曲，使孤苦無(wú)依的人得到心靈的安慰;愛心是一片灑落在干旱的土地上的甘甜，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。就因?yàn)閻?，讓世界愛心使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，就因?yàn)閻郏屇切┬『⒅氐藐P(guān)愛。
今天，我再在乘車回開的時(shí)候，看見一位小孩，他穿的衣服很破爛，臟兮兮的，臉上也很臟，粘的全都是泥土。他上車時(shí)，從褲袋里掏出10個(gè)1毛錢，我想，他應(yīng)該是要飯的。他在投硬幣的時(shí)候，身子不小心碰到了一位女士，那女士看了他一眼，臉上擺出氣憤的表情：“咦，哪來(lái)的野孩子!”說(shuō)完，那位女士便走開了。他慢慢地走到我坐的的位置的旁邊，我聞到他身體散發(fā)的氣味很難聞，是那種汗的氣味，我真想對(duì)他說(shuō)一句：“你走開，別到我這里來(lái)!”但是，我又看到看到他那無(wú)助的眼神又想起了那些孤兒，他們沒有爸爸，沒有媽媽，生活特別苦。我站起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你坐吧!”“謝謝你，大姐姐!”他聲音很小，怯生生的坐到了位置上。這句“謝謝”比任何“謝謝”都有意義。這句“謝謝”充滿著孩子般的真誠(chéng)。我非常開心，因?yàn)槲耀I(xiàn)出了愛心，收獲了那孩子真誠(chéng)的'“謝謝”!
獻(xiàn)出愛心，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好，也會(huì)收獲快樂(lè)!
獻(xiàn)出我們的愛心篇四
當(dāng)你們快樂(lè)游戲時(shí)，輕松做操時(shí)，你是否想到，有一位同學(xué)正躺在床上受盡病痛的折磨，被病魔死死地纏繞著，在生死交接點(diǎn)上來(lái)回。他，不幸患了白血病，自己的新家還沒入住就被賣出治病。他的年紀(jì)是那么小，他就是——黎嘉。
為了讓他能活下去，學(xué)校組織為他捐款。我們班搞了一個(gè)募捐活動(dòng)，希望他能康復(fù)。講臺(tái)桌上的捐款箱，取走的是我們的“錢”，但卻有可能換來(lái)的是一個(gè)孩子弱小的生命，我們用愛心串連起來(lái)，去挽救他。捐款箱被老師靜靜地放在講臺(tái)桌上，“接過(guò)”同學(xué)們的錢，“吃”進(jìn)自己的“肚中”。在此時(shí)此刻，每一個(gè)同學(xué)是那么嚴(yán)肅，仿佛眼前出現(xiàn)的是一個(gè)小男孩，受盡折磨，等待治療，而他的內(nèi)心深處卻多么希望與同學(xué)們一起快樂(lè)生活。
黎嘉，你要堅(jiān)強(qiáng)，用自己頑強(qiáng)的毅力去克服病魔！世上還有這么多人關(guān)心著你，你要活下來(lái)！你要活下來(lái)！你曾經(jīng)燦爛的笑容是多么讓人印象深刻！那么，請(qǐng)你再笑一次，你的笑容將會(huì)迎接美好的明天！
愛心是冬日里的一片陽(yáng)光，是饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖；愛心是夜空中的一輪明月，是孤苦無(wú)依的`人即刻活得心靈的慰藉；愛心是沙漠中的一泓泉水，是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。獻(xiàn)出我們的愛心，一起祈福：黎嘉，你要堅(jiān)強(qiáng)！戰(zhàn)勝病魔，勇敢地活下去！
獻(xiàn)出我們的愛心篇五
今天下午到家,媽媽讓我去買饃,媽媽給我了10元錢,然后我買了4個(gè)饃,我走到回家的路上看見一群人圍著一個(gè)老爺爺,老爺爺穿的衣服很爛,鞋子也很爛,還帶著一頂破帽子,樣子很可憐,我擠了進(jìn)去,把兩個(gè)饃給了他,到了家我把這件事情告訴了媽媽,媽媽不但沒有批評(píng)我,而且還表?yè)P(yáng)了我,媽媽說(shuō):你做的很對(duì),下次還要這樣做,媽媽說(shuō)完,我想我下次還要這樣做。
獻(xiàn)出我們的愛心篇六
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、仔細(xì)觀察插圖，想想圖意。
2、聽清錄音中的玲玲做了一件什么事。
3、能按一定的順序說(shuō)說(shuō)自己曾經(jīng)做過(guò)的獻(xiàn)愛心的事，說(shuō)清楚自己怎么想，怎么做的。
4、通過(guò)聽說(shuō)活動(dòng)學(xué)習(xí)做一個(gè)有愛心的孩子，體會(huì)幫助別人的快樂(lè)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
1、聽清錄音中所敘述的事。
2、能按一定的順序說(shuō)說(shuō)自己做過(guò)的獻(xiàn)愛心的事。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
錄音機(jī)、范例錄音、投影片。
四、教學(xué)過(guò)程。
（一）、啟發(fā)談話，導(dǎo)入課題。
1、小朋友，我們每天都能背著書包高高興興到學(xué)校來(lái)，學(xué)習(xí)很多文化知識(shí)，可是你知道嗎，在一些貧困地區(qū)，有很多小朋友根本上不起學(xué)，需要大家關(guān)心幫助他們。
3、齊讀課題。
說(shuō)明：通過(guò)師生談話，讓學(xué)生了解在一些貧困地區(qū)，有很多同齡朋友需要我們的幫助，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該有愛心，由此引出本課的聽說(shuō)活動(dòng)內(nèi)容，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生參與聽說(shuō)活動(dòng)的興趣與積極性。
（二）、聽一聽，學(xué)一學(xué)，說(shuō)一說(shuō)。
1、出示圖：仔細(xì)觀察圖畫，想想圖中的女孩在做什么？
2、看圖聽錄音：聽清玲玲做了一件什么事？交流并板書：捐書捐款。
3、看圖再聽錄音：聽清玲玲是怎么想，怎么做，怎么說(shuō)的。
交流反饋，師生評(píng)價(jià)。
4、三聽錄音：聽清錄音的內(nèi)容怎樣將玲玲做的事說(shuō)清楚的，先說(shuō)什么，再說(shuō)什么，接著說(shuō)什么。集體交流。
說(shuō)明：這個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)從看圖和聽錄音入手，而且每次聽錄音都有明確的要求，有層次的推進(jìn)，為學(xué)生接下來(lái)的說(shuō)話奠定了基礎(chǔ)。
（三）、聯(lián)系實(shí)際，練習(xí)說(shuō)話。
1、回憶我們學(xué)校里曾經(jīng)組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng)的事或者自己曾經(jīng)做過(guò)的獻(xiàn)愛心的事。說(shuō)給同桌聽。
2、集體交流，指導(dǎo)說(shuō)話：圍繞獻(xiàn)愛心的`事說(shuō)說(shuō)自己是怎么想到要獻(xiàn)愛心的，是向誰(shuí)獻(xiàn)愛心，具體怎么做的，結(jié)果如何。
（1）個(gè)別準(zhǔn)備。
（2）指名說(shuō)，指導(dǎo)學(xué)生評(píng)議。
說(shuō)明：要組織好學(xué)生的評(píng)議，針對(duì)說(shuō)話時(shí)學(xué)生所出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行有效地糾正，如：學(xué)生無(wú)法說(shuō)完整或說(shuō)不連貫，教師在旁邊要及時(shí)適當(dāng)修正。
（3）同桌互相交流。
說(shuō)明：這是大面積操練、讓全員參與的一個(gè)環(huán)節(jié)，要組織好教學(xué)，落實(shí)質(zhì)量。同時(shí)各種形式練習(xí)說(shuō)話，不但為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了大量的聽說(shuō)機(jī)會(huì)，而且加強(qiáng)了學(xué)生間的交流，相信學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力會(huì)有所提高。
（四）、課堂總結(jié)。
評(píng)出最有愛心的小朋友，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
說(shuō)明：課堂結(jié)束，通過(guò)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)，讓學(xué)生明白我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做個(gè)有愛心的孩子，從中體會(huì)幫助別人的快樂(lè).
獻(xiàn)出我們的愛心篇七
人間真情處處都有。只要人與人之間獻(xiàn)出一份愛心，就會(huì)使人與人彼此之間都拉近了距離，變得溫暖。
有一年春節(jié)，我去紹興外婆家過(guò)年。前面兩天，我和爸爸媽媽一起到處串門，十分開心。一天，我和爸爸媽媽去叔叔家里做客，在途中打算買點(diǎn)禮物，就去商店。突然，我被一個(gè)小玩意兒吸引了，那是一個(gè)做工精細(xì)的小鋁盒。時(shí)間過(guò)了許久，我才回過(guò)神來(lái)，爸媽不見了。等我去找爸媽的時(shí)候，他們已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。我走出商店一個(gè)人走在馬路上，害怕極了，開始四處尋找。我漫無(wú)目的地走在馬路上，像一個(gè)無(wú)家可歸的孩子。抬頭悵望天空，原本藍(lán)悠悠的天空變得灰蒙蒙的，一直翻騰不息的小河也變得靜悄悄的，路邊的小草小花好像蒙上了一層灰似的，變得十分黯淡。在我的眼里，一切都是死氣沉沉的，灰蒙蒙的。我心里想：爸媽是不是不要我了，把我一個(gè)人扔在這里……我在這里人生地不熟的，我該怎么辦呢?我一邊走，一邊踢著一塊石頭，頭低得很低很低，口中嘆著氣，心情十分的沮喪。走著走著，不小心撞上了一位老婆婆。我連忙躹了個(gè)躬，十分抱歉地說(shuō)了句對(duì)不起。老婆婆慈祥地對(duì)我笑了笑。我不好意思地搔搔后腦勺。正準(zhǔn)備溜走的時(shí)候，老婆婆叫住我，說(shuō)：“小姑娘，你怎么一個(gè)人走在大街上?這里來(lái)往車輛那么多，都橫沖直撞的，很危險(xiǎn)。你為什么垂頭喪氣的?來(lái)，打起精神來(lái)?！甭犃诉@位老婆婆的話，仿佛有一股暖流涌進(jìn)我的心中。我把事情經(jīng)過(guò)告訴了老婆婆。她摸了摸我的頭。說(shuō)：“要不，我陪你一起找吧，或者我和你一起回到那個(gè)商店等你的父母來(lái)找?！薄爸x謝你，老婆婆?！崩掀牌爬业氖郑氐搅四莻€(gè)商店等著父母。過(guò)了一會(huì)兒，父母找了過(guò)來(lái)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了他們，就連忙跑了過(guò)去。后來(lái)，我又拉著媽媽的手去找老婆婆，她已經(jīng)走了。我心里想：這位老婆婆，人真好。
獻(xiàn)出我們的愛心篇八
一天上午，小明吹著空調(diào)風(fēng)在客廳軟綿綿的沙發(fā)上看著電視，正要伸手拿茶幾上的零食時(shí)，看到了一份報(bào)紙：一個(gè)和自己年齡相仿的孩子，因?yàn)樨毟F而失學(xué)了。他拿著報(bào)紙，三步并作兩步走進(jìn)了自己的屋子。.
他打開存錢罐的小口，“一角、兩角、三角……”不行，這樣太慢了。情急之下，他找來(lái)錘子，“嘭”的一聲響，小豬存錢罐五馬分尸。好多硬幣從小豬的肚子里唏哩嘩啦的掉了出來(lái)。
他把它們仔細(xì)的分了類。五角的捆成一捆，一角的和一元的也分別捆成一捆，還有一元的和五元的紙幣，也都整整齊齊的捆好。還認(rèn)認(rèn)真真的數(shù)了好幾遍，總共是六百八十塊。數(shù)完后，他把錢和報(bào)紙一并放在了書包里。
到了明天，他來(lái)到爸爸上班的工地，聽爸爸說(shuō)，這里離那個(gè)失學(xué)兒童的家很近，小明立馬動(dòng)身去尋找他。小明走了好久的山路也沒有找到他。小明很焦急，好想快點(diǎn)把錢給他。對(duì)于條件很富有的小明，他可從未吃過(guò)這種苦，但他依然沒有放棄，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于在一個(gè)小破山溝里找到了失學(xué)兒童的家。說(shuō)是家，其實(shí)就一頂帳篷。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，小明知道他叫小剛，由于種種原因，只能和爺爺生活在一起。他將錢遞給小剛，轉(zhuǎn)身就跑了。小剛邊追邊問(wèn)：“好人，你叫什么名字？”小明邊跑邊氣喘吁吁地說(shuō)：“我是好人中最渺小的人……”聲音在大山的空曠中延續(xù)。
通過(guò)小明的舉動(dòng)，讓我感受到：給予別人幫助是最快樂(lè)的事。
獻(xiàn)出我們的愛心篇九
現(xiàn)在有很多人因重病而死亡，例如白血病、貧血癥、失血過(guò)多的人……自從我們國(guó)家進(jìn)行了捐血活動(dòng)，好多患有重病的人都保住了自己的性命。
記得那是一個(gè)中午，我和媽媽在街上買菜?？匆妷沁呌幸惠v車子，上面寫著11個(gè)大字：您的'血液將挽救一條生命!我突然問(wèn)媽媽：“媽媽，那是什么車啊，怎么一個(gè)一個(gè)人在排隊(duì)?”媽媽回答說(shuō)：“那是獻(xiàn)血車，在排隊(duì)的人都是要去獻(xiàn)血的?！蔽铱叉z的說(shuō)道：“哦，原來(lái)如此!”
正好，一位叔叔正在獻(xiàn)血，上去他有點(diǎn)恐懼。當(dāng)獻(xiàn)到100毫升的時(shí)候，他吃力地說(shuō)：“我好累啊，前面怎么這么多人，我這是在哪兒?”
忽然，我心里有了個(gè)主意，“媽媽，我也要去獻(xiàn)血。”我勇敢的說(shuō)道。媽媽吃了一驚說(shuō)道：“傻孩子，你獻(xiàn)什么呀!你沒看見剛才的那位叔叔差點(diǎn)要暈倒了!”我說(shuō)：“媽媽，你看見那11個(gè)大字啊：您的血液將挽救一條生命!”媽媽聽了，只能答應(yīng)我。
輪到我的時(shí)候，我的手在不停地顫抖。過(guò)了一會(huì)兒，我覺得有點(diǎn)頭暈，就睡著了……。
我長(zhǎng)大以后還會(huì)去獻(xiàn)血，幫助一些需要幫助的人。
獻(xiàn)出我們的愛心篇十
我曾看到過(guò)這樣一則消息。一個(gè)小孩因有一次出了車禍將要死去。正好有兩個(gè)十二、三歲的男孩不幸患了尿毒癥。恰好，這兩個(gè)小孩與這位出車禍的小孩血型.腎源剛好符合。這位小孩的父母做了一個(gè)非常明明智的選擇：將自己孩子的腎捐給這兩個(gè)瀕臨生命邊緣的孩子。
正當(dāng)這兩朵生命之花將要枯萎的時(shí)候，這一對(duì)父母仿佛是陽(yáng)光和雨露，將這兩朵小花兒重新拯救了，讓他們?cè)俅蔚玫骄`放的機(jī)會(huì)。
兩位孩子病好后，萬(wàn)分感激這位死去的小弟弟和他的父母。也正是他的生命讓另外兩個(gè)臨死的生命從新活到了這個(gè)世上。
但在這個(gè)世界上，又有多少人是這樣的呢？他們都為了自己，對(duì)于別人只是可憐或是同情。而真正要實(shí)際行動(dòng)時(shí)卻不肯。哪怕面對(duì)的是死亡也決不捐獻(xiàn)自己的器官。
這個(gè)世界需要愛。正如歌中一樣：只要人人都獻(xiàn)出一份愛，我們的世界將更美好。
獻(xiàn)出我們的愛心篇十一
北京時(shí)間五月十二日十四點(diǎn)二十八分在四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。截至今天全省的死亡人數(shù)高達(dá)6萬(wàn)人以上。有許多學(xué)生和老師多死了。我們每天看電視聽新聞，我們還能做什么呢？我只能多捐一些零花錢，盡一點(diǎn)愛心。我堅(jiān)信，只要人人多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，明天的四川會(huì)更好！
獻(xiàn)出我們的愛心篇十二
在校園中，你是否感受到了同學(xué)們給你帶來(lái)的快樂(lè)？是否感受到了老師給你帶來(lái)的溫暖？但你是否知道，在我們的校園中，正有一個(gè)年輕的生命再掙扎，在呼喚？他便是2年5班的鄭志燁，他從出生6個(gè)月是身體就不適，后來(lái)經(jīng)過(guò)大醫(yī)院檢查，是地中海貧血，需要骨髓移植，機(jī)會(huì)來(lái)了，但手術(shù)費(fèi)需要50萬(wàn)元。
因此，我們學(xué)校組織了“伸出您的雙手，獻(xiàn)出您的愛心——為二年五班地中海貧血患者鄭志燁同學(xué)募捐”活動(dòng)。我把事情和爸爸說(shuō)了，爸爸非常贊同。但我想起了老師說(shuō)的話：“我希望每個(gè)同學(xué)都能把自己的錢捐出去，而不是拿爸爸媽媽的錢！”于是，我把我剛拿到的零花錢捐了出去。
募捐活動(dòng)開始了，主持人同學(xué)說(shuō)：“請(qǐng)各班代表把同學(xué)們的捐款放入捐款箱內(nèi)?！崩蠋熍闪藯畋氪?，我仔細(xì)的觀察著楊彪。他緊緊攥著那裝著捐款的信封，跑到捐款箱前，小心翼翼地把信封塞進(jìn)了捐款箱里。我明白了，那捐款箱里裝得不僅僅是同學(xué)們捐的錢，還有同學(xué)們的愛心！我也明白了不管捐了多少錢，都是一片愛心，正如歌詞里說(shuō)的，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。
我祝鄭志燁能早日康復(fù)，重返校園！
獻(xiàn)出我們的愛心篇十三
1、只要人人都獻(xiàn)出一份愛，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。殘疾人是多么的需要幫助。來(lái)吧，讓我們手牽手，將愛傳遞給每一個(gè)人。
2、愛心是美好的，是純潔的。讓我們一起獻(xiàn)出自己的一份愛心，讓世界變得更加純潔、美好。
3、愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索。
4、人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，擁擠的車廂也會(huì)有老人小孩的立足之地安身之位，再窄再擠的公路也會(huì)暢通無(wú)阻汽笛歡歌。
5、有一支心曲，是我們所共有的，它用歡樂(lè)作曲，用理解作詞，用真誠(chéng)和弦，用記憶塵封，時(shí)常用友誼打開共奏，朋友，你的友誼是我今生的幸福。
6、愛使人感到溫暖，使人得到光明，使人有力量與所面臨的困難作斗爭(zhēng)。
7、人人都可以獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心。少一點(diǎn)爭(zhēng)吵，多一份謙讓，那是寬容者的愛心;少一些埋怨，多幾分體貼，那是純樸者的愛心。
8、愛心是美的化身，因?yàn)橛兴拇嬖?，世界才?huì)變得更加美麗。
9、愛心能凈化我們周圍的空氣，能掃除我們心靈的障礙，能把我們的生活?yuàn)y扮得如花似錦，能讓我們擁有好心境去踏平征途上的坎坷。
10、奉獻(xiàn)自己的愛心應(yīng)該成為一種時(shí)尚和自覺行為。想一想，如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心，無(wú)論是多少，也是一片心意，這樣，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好。
11、種下一棵樹，收獲一片綠陰;獻(xiàn)出一份愛心，托起一份希望。
12、愛心使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。
13、多少天，多少年，思念一直在我心田;多少日，多少夜，祝福之情永不變;多少次，多少回，賀卡送來(lái)心的溫暖;祝你快樂(lè)幸福到永遠(yuǎn)!
14、一封溫馨，一包甜蜜，一袋幸福，一桶健康，一箱平安，一籮快樂(lè)，一粒愛心，加上我滿滿的祝福，愿收到此信息的你永遠(yuǎn)健康無(wú)憂幸?？鞓?lè)!
15、愛是冬天里的太陽(yáng)，能給寒冷的人以溫暖。愛是沙漠里的清泉，能給旅行中的人以清爽，愛能給人力量。有愛的地方，人們的內(nèi)心是快樂(lè)的，人們的生命更加的有質(zhì)量。
16、愛心是頭頂溫順美麗的陽(yáng)光，使黑暗的角落撒滿陽(yáng)光;愛心是腳下一條條通向家的石子路，使離家的孩子感受到家的溫暖;愛心是滿天迷人的星星，使迷途的旅人找到家的路。
17、教育本身就意味著：以一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
18、裝滿一車愛心餃子，讓平安開道，拋棄一切煩惱，讓快樂(lè)與你擁抱，存儲(chǔ)所有溫暖，將寒冷趕跑，釋放一生真情，讓幸福永遠(yuǎn)對(duì)你微笑。
19、在這光輝的時(shí)刻，提倡發(fā)“紅段子”是獻(xiàn)給黨的禮物，一切“黃段子”“黑段子”“灰段子”都是黨的敵人，都是___，終會(huì)被人民的__大海所淹沒。
20、祝福短信送祝福，增加親友情;關(guān)愛短信獻(xiàn)關(guān)愛，體現(xiàn)關(guān)懷情;思念短信表思念，體現(xiàn)愛無(wú)限;垃圾短信造垃圾，人人罵無(wú)邊，垃圾短信應(yīng)抵制，嚴(yán)格去杜絕。
獻(xiàn)出我們的愛心篇十四
1、一滴水能映照太陽(yáng)的光輝，無(wú)數(shù)顆愛心便能溫暖世界。
2、你幫，我?guī)停蠹規(guī)汀?BR> 3、只有當(dāng)你有愛心的時(shí)候，去同人打交道才會(huì)有益無(wú)害。
4、我們都是單翼的天使，只有相互擁抱時(shí)才能飛翔。
5、愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。
6、你出力，我出力，愛的暖流涌心尖;你添彩，我添彩，創(chuàng)建和諧更精彩。
7、幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人!
8、當(dāng)你站在巨人肩上時(shí)，請(qǐng)你務(wù)必記住：是一個(gè)巨人撐起了你。
9、相約今生，暢談今生，共鳴感激之聲。
10、涓涓細(xì)水可以匯成江河，滴滴愛心可以凝聚成絢爛的七彩。
11、幫他們有個(gè)屬于自我的書包，你愿意嗎?
12、讓感激的射線延伸到浩瀚的蒼穹，在人們的心中留下一道永恒的記憶。
13、人類和諧社會(huì)之花是用愛心和良知澆灌出來(lái)的。
14、要有朋友的唯一方式，就是夠朋友。
15、傳遞每份愛，點(diǎn)燃顆顆心，為他人帶來(lái)快樂(lè)。
16、涓滴之水成海洋，顆顆愛心匯期望。
17、把自己的愛心用最簡(jiǎn)單的方式傳播。
18、幫助別人解決困難和痛苦是人生最大的幸福和快樂(lè)。
19、只有一顆會(huì)感恩的心，才能體會(huì)到幸福的滋味。
20、只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成完美的人間。
獻(xiàn)出我們的愛心篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家好！
我來(lái)自一小，是一名六年級(jí)的學(xué)生。今天，很高興能在臺(tái)上參加這次演講。也許你很想知道我在這里要為大家講些什么。是的，我站在這里，就想跟大家分享愛的力量。好吧，不再跟大家繞圈子了，我為大家演講的題目是《愛，能創(chuàng)造精彩的世界》。
有位教育專家講過(guò)這樣一個(gè)故事。說(shuō)給你兩個(gè)一樣的香蕉，你每天對(duì)一個(gè)香蕉微笑，以愛心去對(duì)待它，而對(duì)另一個(gè)香蕉大加責(zé)罵，恨它。幾天后，意想不到的事情就會(huì)發(fā)生了，給愛的那個(gè)香蕉越來(lái)越好看了，給恨的那個(gè)香蕉卻滿身變黑。愛和恨真有這樣的魔力嗎？各位如果覺得奇怪，就回去試試吧。
在生活中，有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們，我們會(huì)為之而煩惱。其實(shí)這是對(duì)我們的愛。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過(guò)剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長(zhǎng)。我們是家長(zhǎng)的掌上明珠，家長(zhǎng)是為了我們好。
課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會(huì)變得更美好。就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，卻不愿為一些需要幫助的人送去關(guān)愛，這樣的人活著有什么意思。那你擁有這世上最美好的東西——愛嗎？幫助別人是快樂(lè)的，我們的世界需要愛，有愛這世界不再冷漠，人們不再孤單。
每個(gè)人心中都有愛的種子，每個(gè)人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助，拾起身邊的一片紙屑，向身邊有困難的人伸出援手，這些我們力所能及的事情，就能將愛撒播出去。
在我們身邊，愛常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候，都是愛的體現(xiàn)；朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。有一首歌大家一定不會(huì)陌生吧，歌名叫《愛的奉獻(xiàn)》，不介意的話就讓我們來(lái)欣賞一下。（播放《愛的奉獻(xiàn)》）。是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)，世界將變成美好的人間！
讓充滿愛心的我們?nèi)シ窒碛褠鄣氖澜绨?！因?yàn)橛辛宋覀兊膼?，世界才變得如此精彩?BR> 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
獻(xiàn)出我們的愛心篇十六
當(dāng)同事們像往常一樣準(zhǔn)時(shí)來(lái)到打卡機(jī)旁開開心心上班、下班，享受快樂(lè)生活，擁有健康身體的時(shí)候，在今天這個(gè)習(xí)以為常的工作時(shí)間里，可曾想到，我們公司的一位同事因心肌梗塞突然發(fā)病，正處在痛苦、無(wú)助、失落甚至絕望的處境中。
小亮是擠型四車間的一位主拉手，今年36歲，夫婦倆從遙遠(yuǎn)的河南省來(lái)到中山打工，通過(guò)辛苦的勞動(dòng)來(lái)改善一家老小的困境。家中有患有心肌梗塞的父親，不能勞作，常年在家療養(yǎng)，一對(duì)兒女正讀書，正需花錢的時(shí)候，一家人的生活來(lái)源全都落在小亮一個(gè)人身上。xx年10月26日進(jìn)入和勝?gòu)S以來(lái)，從普工開始做到車間的拉手崗位，一直工作踏實(shí)勤勞，與同事相處融洽，平時(shí)生活非常節(jié)儉，在節(jié)假日有班加的情況下，主動(dòng)要求工作，以賺取加班費(fèi)來(lái)彌補(bǔ)家用，在困難拮據(jù)的時(shí)候，都沒有向同事、公司伸過(guò)一次手。
今年3月21日，正值晚班9點(diǎn)鐘左右，小亮因突發(fā)疾病暈倒在車間，不省人事，同事及時(shí)送到醫(yī)院進(jìn)行搶救，在醫(yī)院醫(yī)生經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力下才最終脫離了生命危險(xiǎn)，但經(jīng)醫(yī)院確診為心肌梗塞，并要求及早做手術(shù)治療，手術(shù)費(fèi)數(shù)額非常高昂。
人有旦夕禍福，天有不測(cè)風(fēng)云。殘酷的現(xiàn)實(shí)，對(duì)于小亮一家無(wú)異于一場(chǎng)強(qiáng)烈的打擊，巨額的醫(yī)療費(fèi)用和今后的生活費(fèi)用如同兩座大山無(wú)情壓在全家人的身上。
生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是美好的，擁有健康的權(quán)力是均等的，在和勝這個(gè)大家庭中，我們可以向這位患重癥的工友獻(xiàn)出自己的愛心，有錢的出錢，有力的出力，一份安慰，一份捐款，一份支持都會(huì)匯成愛的海洋。
一加十，十加百，百加千千萬(wàn)。一個(gè)巴掌拍不響，一個(gè)好漢三個(gè)幫，捐款不分多少，善舉不分先后，伸出你的手，給弱者一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的支持和安慰！
有一種愛，叫友情，來(lái)自五湖四海的朋友，出門在外，匯入和勝這個(gè)大家庭里，那是一種難得的緣份??！出門在外，靠的是朋友。
有一種力量叫堅(jiān)持，不拋棄不放棄，這是對(duì)生命的最高詮釋，公司的同事就如我們的左右手，心手相連。各位工友、同事的幫助對(duì)于患者和家屬不是強(qiáng)大的鼓舞和支持嗎？病者抱定與病魔奮爭(zhēng)到底的決心，和樂(lè)觀向上的狀態(tài)，才是一個(gè)生命存在的最大意義！
愛心無(wú)價(jià)，情誼更濃！一方有難八方支援，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，將會(huì)為我們正處于病痛中的同事小亮撐起一片美好的藍(lán)天。請(qǐng)伸出你的手，讓我們?yōu)閾Q救一個(gè)生命盡自己的一點(diǎn)綿薄之力吧！
最后，希望患者能夠早日康復(fù)、幸福平安，也祝愿天下所有好心人身體健康、萬(wàn)事如意。
獻(xiàn)出我們的愛心篇十七
當(dāng)同事們像往常一樣準(zhǔn)時(shí)來(lái)到打卡機(jī)旁開開心心上班、下班，享受快樂(lè)生活，擁有健康身體的`時(shí)候，在今天這個(gè)習(xí)以為常的工作時(shí)間里，可曾想到，我們公司的一位同事因心肌梗塞突然發(fā)病，正處在痛苦、無(wú)助、失落甚至絕望的處境中。
xx是擠型四車間的一位主拉手，今年36歲，夫婦倆從遙遠(yuǎn)的河南省來(lái)到中山打工，通過(guò)辛苦的勞動(dòng)來(lái)改善一家老小的困境。家中有患有心肌梗塞的父親，不能勞作，常年在家療養(yǎng)，一對(duì)兒女正讀書，正需花錢的時(shí)候，一家人的生活來(lái)源全都落在xx一個(gè)人身上。xx年10月26日進(jìn)入和勝?gòu)S以來(lái)，從普工開始做到車間的拉手崗位，一直工作踏實(shí)勤勞，與同事相處融洽，平時(shí)生活非常節(jié)儉，在節(jié)假日有班加的情況下，主動(dòng)要求工作，以賺取加班費(fèi)來(lái)彌補(bǔ)家用，在困難拮據(jù)的時(shí)候，都沒有向同事、公司伸過(guò)一次手。今年3月21日，正值晚班9點(diǎn)鐘左右，xx因突發(fā)疾病暈倒在車間，不省人事，同事及時(shí)送到醫(yī)院進(jìn)行搶救，在醫(yī)院醫(yī)生經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力下才最終脫離了生命危險(xiǎn)，但經(jīng)醫(yī)院確診為心肌梗塞，并要求及早做手術(shù)治療，手術(shù)費(fèi)數(shù)額非常高昂。
人有旦夕禍福，天有不測(cè)風(fēng)云。殘酷的現(xiàn)實(shí)，對(duì)于xx一家無(wú)異于一場(chǎng)強(qiáng)烈的地震，巨額的醫(yī)療費(fèi)用和今后的生活費(fèi)用如同兩座大山無(wú)情壓在全家人的身上。
生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是美好的，擁有健康的權(quán)力是均等的，在和勝這個(gè)大家庭中，我們可以向這位患重癥的工友獻(xiàn)出自己的愛心，有錢的出錢，有力的出力，一份安慰，一份捐款，一份支持都會(huì)匯成愛的海洋。
一加十，十加百，百加千千萬(wàn)。一個(gè)巴掌拍不響，一個(gè)好漢三個(gè)幫，捐款不分多少，善舉不分先后，伸出你的手，給弱者一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的支持和安慰!
有一種愛，叫友情，來(lái)自五湖四海的朋友，出門在外，匯入和勝這個(gè)大家庭里，那是一種難得的緣份啊!出門在外，靠的是朋友。
有一種力量叫堅(jiān)持，不拋棄不放棄，這是對(duì)生命的最高詮釋，公司的同事就如我們的左右手，心手相連。各位工友、同事的幫助對(duì)于患者和家屬不是強(qiáng)大的鼓舞和支持嗎?病者抱定與病魔奮爭(zhēng)到底的決心，和樂(lè)觀向上的狀態(tài)，才是一個(gè)生命存在的最大意義!
愛心無(wú)價(jià)，情誼更濃!一方有難八方支援，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，將會(huì)為我們正處于病痛中的同事(xx)撐起一片美好的藍(lán)天。請(qǐng)伸出你的手，讓我們?yōu)閾Q救一個(gè)生命盡自己的一點(diǎn)綿薄之力吧!!!!!!
最后，希望患者能夠早日康復(fù)、幸福平安，也祝愿天下所有好心人身體健康、萬(wàn)事如意。
獻(xiàn)出我們的愛心篇十八
大家都認(rèn)識(shí)地球吧!她可是奉獻(xiàn)自己身體，養(yǎng)育我們180多個(gè)國(guó)家的母親，感恩地球—獻(xiàn)出愛心作文450字。可是，人類可不知道她為我們付出的一切。
我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!讓地球的生物都成為大地的兒女，不要再砍伐樹木，節(jié)約每一滴水吧!讓地球恢復(fù)青春!讓大地重現(xiàn)紅潤(rùn)的臉;讓小鳥們?cè)诿艿纳稚嫌鼗乇P旋;讓馬兒們盡情地奔跑;讓長(zhǎng)頸鹿們喝著清水;讓人們快樂(lè)地生活;讓地球上所有的生物都擁有自己快樂(lè)的家吧!
獻(xiàn)出我們的愛心篇十九
1、愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜。
2、扔掉一切華麗的衣服會(huì)刺痛看慣奢侈人的眼睛，穿上一切粗布麻衣會(huì)博得愛心泛濫人的眼睛。
3、心——人類友誼的傳遞，給人一種快樂(lè)。愛心——四通八達(dá)的輸絡(luò)網(wǎng)，給人一種溫暖。
4、愛一個(gè)人意味著什么呢?這意味著為他的幸福而高興，為使他能夠更幸福而去做需要做的一切，并從這當(dāng)中得到快樂(lè)。愛情的意義就在于幫助對(duì)方提高，同時(shí)也提高自己，唯有那因?yàn)閻鄱兊盟枷朊鞒海p手矯健的人才算愛著。
5、愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到溫馨的港灣。
6、慈悲不是出于勉強(qiáng)，它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。
7、愛心是美酒，散發(fā)著誘人的芬香。
8、愛心是苗，長(zhǎng)成了茁壯的樹。
9、愛心是沙漠中的一片綠洲，使長(zhǎng)途跋涉的旅者得到心靈的片刻的休憩。
10、愛心是春風(fēng)，吹醒了朵朵熟睡的鮮花。
11、只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。
12、愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。
13、愛心是一條流淌在沙漠中的月牙泉，使思想干涸的人獲得心靈的甜潤(rùn);愛心是一塊豎立于森森里的路標(biāo)，使徘徊踟躕的人看到前途的光明。
14、你好比就是半個(gè)愛心，另外半個(gè)愛心也許在千里之外，也許近在只咫。不要忘記，你在尋找他的同時(shí)，她也在尋找你。
15、愛心是美的化身，因?yàn)橛兴拇嬖?，世界才?huì)變得更加美麗。
16、人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，擁擠的車廂也會(huì)有老人小孩的立足之地安身之位，再窄再擠的公路也會(huì)暢通無(wú)阻汽笛歡歌。
17、愛心是燈，照亮你死寂的心靈。
18、愛心是美好的，是純潔的。讓我們一起獻(xiàn)出自己的一份愛心，讓世界變得更加純潔、美好。
19、愛心是花朵，孕育累累的碩果。
20、愛情就等于生活，而生活是一種責(zé)任，義務(wù)，因此愛情是一種責(zé)任。
獻(xiàn)出我們的愛心篇二十
社會(huì)各界愛心人士：
當(dāng)您看到課堂上孩子們一張張純真稚嫩的笑臉，操場(chǎng)中孩子們那一個(gè)個(gè)健康、活潑玩耍的身影;當(dāng)你聽到公園里孩子們那一聲聲清脆、開心的笑聲時(shí);可曾想到，同一片藍(lán)天下，還有那么一群不幸的孩子，他們因?yàn)樯砘枷忍煨孕呐K病、白血病、再生障礙性貧血、惡性腫瘤、腎衰竭等重大疾病而瀕臨死亡的邊緣，花季的臉龐失卻了純真的笑容，幼小的身軀遭受著病痛的殘酷折磨，巨大的醫(yī)療費(fèi)用拖跨了他們身后那普通家庭的脆弱經(jīng)濟(jì)，羸弱的病體面臨著治療中斷、病情惡化甚至危及生命的人生絕境!
20--年9月，家住蚌谷鄉(xiāng)法古村委會(huì)年僅13歲的張國(guó)芬，被昆明醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院確診為急性淋巴細(xì)胞白血病。同年11月，家住西疇縣雞街鄉(xiāng)王家塘村委會(huì)瓦窯村小組年僅10歲的陳朝剛在中國(guó)人民解放軍昆明總醫(yī)院被確診為急性淋巴細(xì)胞白血病。像張國(guó)芬、陳朝剛這樣身患重大疾病需要救助的大病兒童還有很多很多，面對(duì)巨額手術(shù)費(fèi)，大病兒童的家人陷入了絕望深淵，這個(gè)天文數(shù)字對(duì)于他們這樣的普通家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是晴天霹靂，他們僅靠國(guó)家財(cái)政的支持，僅靠個(gè)人之力，只是杯水車薪。
為了讓所有的兒童能在同一片藍(lán)天下都綻放出幸福的微笑，為了幫助那些因?yàn)橛写蟛和萑胴毨У募彝[脫困境，西疇縣希望工程辦公室向全社會(huì)各界愛心人士發(fā)出關(guān)愛大病兒童、為大病兒童救助基金籌款的公開倡議：讓我們將慈善之心化作行動(dòng)的力量，伸出自己救助的雙手。幫助不在大小，更不在金錢的多少，也許只是一句關(guān)懷、一個(gè)微笑、一點(diǎn)捐助，就能將溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)大病兒童的家庭，就能增強(qiáng)大病兒童戰(zhàn)勝病魔的信心，就能挽救這如花般年輕的生命。
我們相信，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)繁榮發(fā)展的同時(shí)，愛的力量一定會(huì)使我們的國(guó)家和社會(huì)更加和諧，人們更加幸福安康!
愿真愛永存!愿生命同歌!愿您與我們同行!
愛心捐助可直接交到團(tuán)縣委辦公室，也可存到西疇縣希望工程賬戶(戶名：西疇縣希望工程辦公室，賬號(hào)：0000，開戶行：西疇縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社蘭城信用社)，存款時(shí)請(qǐng)注明“捐款用于大病兒童治療費(fèi)”。
聯(lián)系人：李。
聯(lián)系電話：
西疇縣希望工程辦公室。
20__年5月14日。
獻(xiàn)出我們的愛心篇二十一
1、只要人人都獻(xiàn)出一份愛，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。殘疾人是多么的需要幫助。來(lái)吧，讓我們手牽手，將愛傳遞給每一個(gè)人。
2、愛心是美好的，是純潔的。讓我們一起獻(xiàn)出自己的一份愛心，讓世界變得更加純潔、美好。
3、愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。
4、人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，擁擠的車廂也會(huì)有老人小孩的立足之地安身之位，再窄再擠的公路也會(huì)暢通無(wú)阻汽笛歡歌。
5、有一支心曲，是我們所共有的，它用歡樂(lè)作曲，用理解作詞，用真誠(chéng)和弦，用記憶塵封，時(shí)常用友誼打開共奏，朋友，你的友誼是我今生的幸福。
6、愛使人感到溫暖，使人得到光明，使人有力量與所面臨的困難作斗爭(zhēng)。
7、人人都可以獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心。少一點(diǎn)爭(zhēng)吵，多一份謙讓，那是寬容者的愛心;少一些埋怨，多幾分體貼，那是純樸者的愛心。
8、愛心是美的化身，因?yàn)橛兴拇嬖?，世界才?huì)變得更加美麗。
9、愛心能凈化我們周圍的空氣，能掃除我們心靈的障礙，能把我們的生活?yuàn)y扮得如花似錦，能讓我們擁有好心境去踏平征途上的坎坷。
10、奉獻(xiàn)自己的愛心應(yīng)該成為一種時(shí)尚和自覺行為。想一想，如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心，無(wú)論是多少，也是一片心意，這樣，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好。
11、種下一棵樹，收獲一片綠陰;獻(xiàn)出一份愛心，托起一份希望。
12、愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。
13、多少天，多少年，思念一直在我心田;多少日，多少夜，祝福之情永不變;多少次，多少回，賀卡送來(lái)心的溫暖;祝你快樂(lè)幸福到永遠(yuǎn)!
14、一封溫馨，一包甜蜜，一袋幸福，一桶健康，一箱平安，一籮快樂(lè)，一粒愛心，加上我滿滿的祝福，愿收到此信息的你永遠(yuǎn)健康無(wú)憂幸?？鞓?lè)!
15、愛是冬天里的太陽(yáng)，能給寒冷的人以溫暖。愛是沙漠里的清泉，能給旅行中的人以清爽，愛能給人力量。有愛的地方，人們的內(nèi)心是快樂(lè)的，人們的生命更加的有質(zhì)量。
16、愛心是頭頂溫順美麗的陽(yáng)光，使黑暗的角落撒滿陽(yáng)光;愛心是腳下一條條通向家的石子路，使離家的孩子感受到家的溫暖;愛心是滿天迷人的星星，使迷途的旅人找到家的路。
17、教育本身就意味著：以一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
18、裝滿一車愛心餃子，讓平安開道，拋棄一切煩惱，讓快樂(lè)與你擁抱，存儲(chǔ)所有溫暖，將寒冷趕跑，釋放一生真情，讓幸福永遠(yuǎn)對(duì)你微笑。
19、愛情是嘆息吹起的一陣煙;戀人的眼中有它凈化了的火星;戀人的眼淚是它激起的波濤。它又是最智慧的瘋狂，哽喉的苦味，沁舌的蜜糖。
20、愛心是云霧，凝成滴滴露珠。
獻(xiàn)出我們的愛心篇二十二
1.讓學(xué)生了解身邊哪些人是屬于殘疾人，懂得身體殘疾的人學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)都不方便，需要大家的尊重和幫助。
2.使學(xué)生初步掌握多渠道收集信息、處理信息的能力；培養(yǎng)學(xué)生自主體驗(yàn)、懂得合作交流、敢于表達(dá)評(píng)價(jià)等基本能力。
3．通過(guò)學(xué)習(xí)，產(chǎn)生一種能設(shè)身處地地為殘疾人著想，做到尊重殘疾人，樂(lè)意幫助殘疾人解決困難的思想情感。
教學(xué)流程。
一、預(yù)設(shè)情境，激發(fā)情感。
師：同學(xué)們，你們喜歡游戲嗎？這節(jié)課我們就來(lái)做幾個(gè)游戲。
圍之中，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)做好了心理準(zhǔn)備。】。
二、創(chuàng)設(shè)游戲，體驗(yàn)感悟。
1.宣布游戲規(guī)則：整個(gè)游戲過(guò)程中要保持安靜、聽指揮，積極思考，認(rèn)真感受。
游戲一：
師：第一個(gè)游戲是“蒙眼睛，走一走”，誰(shuí)愿意上來(lái)表演？
(教師有意識(shí)地選3個(gè)學(xué)生蒙上眼睛，要求從講臺(tái)桌邊出發(fā)，繞。
教室走一圈，再回到原位)。
師：每個(gè)同學(xué)都把眼睛蒙上，從自己書包里找出數(shù)學(xué)練習(xí)本。師：請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)自己的感受。
師：可見，眼睛看不到將會(huì)給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)諸多不便。游戲二：
師：感受了“盲人”學(xué)習(xí)生活后，我們?cè)賮?lái)扮演“聾啞人”吧。(教師準(zhǔn)備了一句話，指名一位學(xué)生上臺(tái)傳達(dá)給全班同學(xué))師：說(shuō)說(shuō)你在扮演“聾啞人”表達(dá)事情后的感受。
（學(xué)生說(shuō)，略）。
師：同桌兩位同學(xué)扮演“聾啞人”試著互相交流信息？做“聾啞人”如何？
（學(xué)生說(shuō)，略）。
游戲三：
師：下面，請(qǐng)同學(xué)們一起試用單臂佩戴紅領(lǐng)巾，并說(shuō)說(shuō)感受。小結(jié)：是呀，殘疾人的學(xué)習(xí)生活可真不容易啊!剛才同學(xué)們都已經(jīng)體驗(yàn)了一個(gè)殘疾人的感受，同樣的一件事，可他們付出的卻是幾倍甚至幾十倍的力量。
師：那你們覺得什么是殘疾人?還有哪些人也屬于殘疾人呢?學(xué)生交流后，說(shuō)一說(shuō)，
師：這些人就非常需要(學(xué)生說(shuō)“別人的幫助”)，需要我們獻(xiàn)出愛心。
（板書課題：獻(xiàn)出我們的愛心）。
三、交流感受，體悟關(guān)愛。
1.閱讀交流，感受關(guān)愛。
（學(xué)生說(shuō)，略）。
師：我們應(yīng)該向蔡生成同學(xué)學(xué)習(xí)什么?
（學(xué)生說(shuō)，略）。
師：蔡生成同學(xué)為什么會(huì)覺得很開心?
（學(xué)生說(shuō)，略）。
師的愛心給予了他生活學(xué)習(xí)的信心和力量，才使他的生活充滿了樂(lè)趣!
2.聯(lián)系實(shí)際，體悟關(guān)愛。
師：同學(xué)們，在你的.身邊還有哪些熟悉的殘疾人?他們的生活怎么樣？
(小組交流，做好統(tǒng)計(jì)，填寫表格)。
（學(xué)生各抒己見)。
師：當(dāng)你給予他幫助的時(shí)候他怎么樣？你當(dāng)時(shí)的感受是怎樣的？
多的熱心人!
四、關(guān)注社會(huì)，了解政策。
師：我們的社會(huì)和國(guó)家對(duì)殘疾人是很關(guān)心的，為他們制定了很多優(yōu)先政策。比如——幻燈出示：
(1)我國(guó)法律中規(guī)定：“國(guó)家和社會(huì)幫助安排盲、聾、啞和其他有殘疾的公民的勞動(dòng)、生活和教育。”
(2)1990年全國(guó)人民代表人會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過(guò)《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。
(3)全國(guó)現(xiàn)有殘疾人6000多萬(wàn)，??成立了“兒童康復(fù)中心”。
(4)“全國(guó)助殘日”——《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：每年五月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日。
五、課外鏈接，讓愛升華。
師：國(guó)家和社會(huì)這么關(guān)心殘疾人，那么，讓我們看看周圍的伙伴是怎樣獻(xiàn)出自己的愛心，幫助需要關(guān)心的人。
1.愛護(hù)幫助殘疾人(出示紅領(lǐng)巾“助殘”事例)。
2.聽聽發(fā)生在我們身邊的感人故事。
的大江南北。（出示“千里走單騎”中國(guó)美院大學(xué)生毛陳冰姐姐的獻(xiàn)血事跡）。
3.課堂小結(jié)：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心和幫助身邊的殘疾人，讓我們獻(xiàn)出自己的愛心，在看到身邊的人遇到困難時(shí)，伸出我們的援助之手，相信世界一定會(huì)變得更美好!
(播放音樂(lè)《愛的奉獻(xiàn)》，師生齊唱，結(jié)束課堂)。
4.出示課外作業(yè)：開展“我的愛心行動(dòng)”。
幫助被調(diào)查采訪的殘疾人，并做好“愛心行動(dòng)記錄”