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低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇一
翻開(kāi)今年的報(bào)紙,收看今年的電視新聞,走進(jìn)商場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”是今年出現(xiàn)頻率最高的一個(gè)詞。那么,什么是“”,生活中老百姓對(duì)“低碳生活”認(rèn)識(shí)如何,又做得怎么樣呢?我決定利用暑假,對(duì)這些問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查。
什么是“”呢?我先上網(wǎng)進(jìn)行查閱,知道“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。那么什么樣的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),低碳是一種生活習(xí)慣,一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要你主動(dòng)愿意約束自己,改變自己的生活習(xí)慣,你就可以成為“低碳一族”。當(dāng)然,低碳并不意味著刻意去節(jié)約,刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到多節(jié)約,不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的低碳生活。
周?chē)娜藢?duì)低碳生活認(rèn)識(shí)如何呢?他們知道哪些低碳生活小竅門(mén)呢,在生活中做得怎么樣呢?我于8月18日到8月22日,利用五天的時(shí)間,和爸爸媽媽一起對(duì)自己生活的小區(qū)住戶(hù)、班中同學(xué)家、親戚朋友家,共四戶(hù)人家通過(guò)電話(huà)、登門(mén)拜訪(fǎng),當(dāng)面采訪(fǎng)等方式進(jìn)行調(diào)查。
據(jù)調(diào)查者們反映,他們對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)太多偏向于曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)或有點(diǎn)了解,少數(shù)人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”這個(gè)詞。在“您在節(jié)能減排方面有沒(méi)有花過(guò)心思”這一題時(shí),大家都選了“用過(guò)別人的節(jié)能方式”??梢?jiàn),“低碳”在大部分人心里有了印象,但在這方面意識(shí)不夠,真正深入人心,并落實(shí)到自己的行動(dòng)中,需要不斷地努力。
雖然20xx年是我國(guó)倡導(dǎo)的低碳年,報(bào)紙、電視、各部門(mén)、各單位對(duì)低碳生活經(jīng)常作宣傳,但是對(duì)低碳生活的內(nèi)涵了解得不多,很多人只知道“低碳生活”這個(gè)詞,卻不知道具體指什么,尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒(méi)有落實(shí)到每家每戶(hù)的實(shí)際行動(dòng)上。針對(duì)以上情況,我建議如下:
1.加大對(duì)低碳生活具體內(nèi)容的宣傳。如:向每戶(hù)人家發(fā)放低碳生活倡議書(shū)、低碳生活小竅門(mén)等。
2.充分利用學(xué)校這個(gè)陣地,向?qū)W生宣傳低碳生活的重要性,如:進(jìn)行“低碳生活知識(shí)競(jìng)賽”、“低碳生活小報(bào)設(shè)計(jì)”比賽、“低碳生活作文比賽”等,讓每一位小朋友增強(qiáng)低碳意識(shí),成為每一個(gè)家庭的低碳小標(biāo)兵。
3.可以小區(qū)為單位,進(jìn)行家庭低碳比賽,看哪戶(hù)人家最能做到節(jié)電節(jié)氣,合理回收生活垃圾。努力使每戶(hù)人家做到:使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈;使用太陽(yáng)能熱水器,()讓太陽(yáng)這個(gè)可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用;小心處理電子垃圾;盡量少用空調(diào),夏天使用最好不低于28度,冬天不高于20度;關(guān)好水龍頭,循環(huán)使用生活用水,真正做到節(jié)約用水;拒絕使用一次性紙杯、筷子等;盡量減少私家車(chē)的使用;洗衣機(jī)等電器盡可能少用;家庭垃圾分類(lèi)處理;積極鍛煉身體,多參加戶(hù)外活動(dòng)。
我相信,只要每個(gè)人從我做起,從身邊的小事做起,低碳生活一定能落到實(shí)處,我們的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美好。
(姚洵)。
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇二
xx。
我和媽媽。
1、從超市購(gòu)?fù)晡锏?00人中有多少人在使用環(huán)保袋。這個(gè)問(wèn)題調(diào)查出來(lái)的結(jié)果,令我大吃一驚。在我調(diào)查的100中,只有12個(gè)人是使用環(huán)保袋,其余88人都仍然在使用塑料袋。依我看呀,國(guó)家發(fā)出的限塑令沒(méi)起多大的作用,人們依然肆無(wú)忌憚地使用著塑料袋。
2、商場(chǎng)的停車(chē)場(chǎng)里有多少小排量和大排量的汽車(chē)。我和媽媽在浙北大廈超市的停車(chē)場(chǎng)里,隨機(jī)調(diào)查了100輛汽車(chē),發(fā)現(xiàn)有25輛小排量(1.6以下)的汽車(chē),大排量(1.6以上)的汽車(chē)卻有75輛。現(xiàn)在提倡低碳,小排量的汽車(chē)油省、污染小,國(guó)家為了鼓勵(lì)大家買(mǎi)小排量的汽車(chē),聽(tīng)媽媽講還專(zhuān)門(mén)有退稅補(bǔ)貼政策,可居然還有那么多人選擇購(gòu)買(mǎi)大排量汽車(chē),真弄不明白,為什么會(huì)有那么多人買(mǎi)大排量汽車(chē)。
3、小區(qū)居民有多少戶(hù)家庭種植綠色植物。種植綠色植物,美化環(huán)境,這是最簡(jiǎn)單也是最低碳的,我們?cè)谛^(qū)里調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),100戶(hù)居民只有21戶(hù)在陽(yáng)臺(tái)上種植了一些植物。這21戶(hù)種植植物的家庭中,我還發(fā)現(xiàn)這些植物多數(shù)是小小的盆景植物,而且都是老爺爺、老奶奶們?cè)谡疹櫋⒑亲o(hù)。就像我上次在菜場(chǎng)門(mén)口發(fā)現(xiàn)提著竹籃和環(huán)保袋買(mǎi)茶的也是老爺爺、老奶奶們,這證明老爺爺、老奶奶們要比我們小朋友和年輕人還低碳,還環(huán)保,小學(xué)四年級(jí)作文《作文低碳生活調(diào)查報(bào)告》。
4、小區(qū)居民中有多少家庭裝了空調(diào)?裝空調(diào)的家庭中,有多少戶(hù)開(kāi)了空調(diào)?我經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)100戶(hù)家庭中,裝空調(diào)的有99戶(hù),1戶(hù)沒(méi)裝是因?yàn)檫@戶(hù)人家是租房子住在這里的。99戶(hù)有空調(diào)的家庭中,只有14戶(hù)沒(méi)開(kāi)空調(diào),85戶(hù)都是開(kāi)著空調(diào)的,而且有的家庭開(kāi)著的空調(diào)還不止一臺(tái)。其實(shí)在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),這14戶(hù)沒(méi)開(kāi)空調(diào)的家庭不是因?yàn)榄h(huán)保,而是因?yàn)榧依餂](méi)人。我想夏天的話(huà),空調(diào)確實(shí)必不可少。不過(guò)我覺(jué)得,適當(dāng)?shù)仃P(guān)一下空調(diào),吹吹電風(fēng)扇,外出散散步,稍微出點(diǎn)汗也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,反而對(duì)身體有益。
其實(shí)啊!想要過(guò)上綠色生活,過(guò)上低碳生活,很簡(jiǎn)單。只要我們每個(gè)家庭都做到低碳和環(huán)保,那整個(gè)地球都會(huì)低碳環(huán)保,就不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)海嘯、地震、泥石流和水災(zāi)等天災(zāi)了。如果我們?cè)俨坏吞?,那么這些天災(zāi)遲早會(huì)變成禍的。為了我們大家的明天,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),一起低碳一起環(huán)保吧!
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇三
地球是我們的母親,而我們卻一點(diǎn)兒都不愛(ài)護(hù)母親,還隨意毀壞她,比如說(shuō):砍伐森林、排放廢氣……這些都是人類(lèi)所為。
其實(shí),想要低碳生活很簡(jiǎn)單,從我們的衣、食、注行中就可以低碳!衣:一件普通的衣服,從原料到成衣,再到最終被遺棄。都在不斷地排放二氧化碳,少買(mǎi)一件不必要的衣服就可以減少2.5千克的二氧化碳排放。大家想一想,如果全國(guó)十三億人一個(gè)月少買(mǎi)一件衣服,那是天文數(shù)字呀!食:生產(chǎn)一千克牛肉排放36.5千克的二氧化碳,而果蔬所排放的二氧化碳量?jī)H為該數(shù)值的1/9??梢哉f(shuō),多吃果蔬也是低碳生活。此外如果一個(gè)人一年少喝0.5千克的酒,可減排二氧化碳64.3千克,同學(xué)們,你們從這些數(shù)字中應(yīng)該看出,只要我們從點(diǎn)滴做起,就能行成合力。?。簻p少一千克裝修用鋼材,可減排二氧化碳1.9千克,少用0.1立方米裝修用木材,可減排二氧化碳64.3千克。行:每月少開(kāi)一天汽車(chē),每年可減排二氧化碳98千克,如果出行選擇公交車(chē)或自行車(chē),二氧化碳的排放量就會(huì)更少的。
同學(xué)們,二氧化碳的過(guò)多排放已經(jīng)危害到了我們的生活。200多年來(lái),隨著人類(lèi)工業(yè)化進(jìn)程的深入,全球已探明的石油、天然氣和煤炭?jī)?chǔ)量將分別在今后40、60和1xx年左右耗荊芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,若在21世紀(jì)末前,全球氣溫上升超過(guò)2度,則全球至少有三成的物 種會(huì)消失!我們要從點(diǎn)滴做起,人人做起,才能形成合力,保護(hù)我們的地球!那我們?cè)撘允裁礃拥膶?shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球呢?不要急,接著往下讀!
低碳生活就是反璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),可以從以下生活的點(diǎn)滴做起:
1.少用餐巾紙,重拾手帕,保護(hù)森林。
2.隨手關(guān)燈,拔插頭。
3.每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留半片原本被砍掉的森林。
4.少用一只塑料袋不僅節(jié)省0.5元錢(qián),更重要的是減少它造成的污染。
…………
同學(xué)們,只有人人努力,才能形成合力,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,爭(zhēng)做低碳,生活的實(shí)踐者,宣傳者!
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇四
xx。
制作一份調(diào)查問(wèn)卷,從問(wèn)卷上了解人們平時(shí)是怎樣進(jìn)行低碳生活的。
已做到人數(shù)未做到人數(shù)。
用節(jié)能燈。
隨手關(guān)燈。
關(guān)閉電器后拔掉插頭。
衣服選棉質(zhì)亞麻絲綢。
隨時(shí)攜帶環(huán)保購(gòu)物袋。
懂得廢物利用。
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),低碳生活已開(kāi)始進(jìn)入人們的視線(xiàn),但對(duì)其認(rèn)識(shí)卻明顯缺乏。在調(diào)查中,有些人認(rèn)為低碳生活離城市居民日常生活太過(guò)遙遠(yuǎn),覺(jué)得這是一種理論上的美好設(shè)想,是遙不可及的夢(mèng)想;也有市民覺(jué)得,低碳生活是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,僅依靠市民自身力量難以實(shí)現(xiàn);還有市民認(rèn)為這樣會(huì)影響他們的生活質(zhì)量,覺(jué)得不可行;只有不到半數(shù)的人真正認(rèn)識(shí)低碳生活對(duì)人類(lèi)生活的重大意義,并在生活中處處思考并努力做到節(jié)能減碳。
其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)單,它就是一種態(tài)度,只要你愿意每天少看幾小時(shí)電視,多看一些書(shū);洗好手后,擰緊水龍頭;還有每天熄燈一小時(shí)這就可以減少二氧化碳的排放量。
為了養(yǎng)成低碳這個(gè)好習(xí)慣,我們應(yīng)該從小做起,下面是我搜集的我們?nèi)粘I钪休p而易舉就能做到的一些低碳的金點(diǎn)子:
1、每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);
2、將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;
4、喝過(guò)的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;
5、出門(mén)購(gòu)物,盡量自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;
6、出門(mén)自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;
7、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具;
8、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;
9、盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子;
低碳生活是一種態(tài)度,而不是一種能力。地球村民們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的一點(diǎn)一滴做起,建立起綠色家園。我相信在不久的將來(lái),我們的地球會(huì)充滿(mǎn)生機(jī):湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,清新甜潤(rùn)的空氣,微波蕩漾的湖水為了這美好的未來(lái),讓我們一起加油吧!
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇五
由于工業(yè)化建設(shè)日益壯大,礦物資源得到大量的開(kāi)采,使得社會(huì)環(huán)境所承受的壓力逐漸加大,從而,導(dǎo)致社會(huì)各界日益關(guān)注綠色低碳問(wèn)題。在我國(guó),自20__年哥本哈根世界氣候變化大會(huì)之后,對(duì)綠色低碳采取了各項(xiàng)有利的措施,也同時(shí),讓綠色低碳走進(jìn)了我們的生活中。時(shí)隔三年后,我們國(guó)家綠色低碳生活的現(xiàn)狀如何?還存在著哪些問(wèn)題?我們針對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題該如何解決?在各高校針對(duì)綠色低碳生活都進(jìn)行了哪些活動(dòng)?針對(duì)這些問(wèn)題我們將進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。
對(duì)當(dāng)今綠色低碳生活的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析,提高我們的綠色環(huán)保意識(shí),對(duì)綠色低碳生活有一定地了解。
自20xx年以來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷深入,使溫室氣體得到大量的排放,導(dǎo)致全球氣溫不斷升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。世界氣象組織提前公布的20xx年全球氣候狀況報(bào)告中指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋島國(guó)圖瓦盧將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國(guó)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形式,xx年在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì),讓低碳生活成了時(shí)下最熱門(mén)的話(huà)題,今天,你減碳了嗎也變成了很多年輕人見(jiàn)面時(shí)新的問(wèn)候語(yǔ)。
綠色低碳生活需讓人人養(yǎng)成低碳環(huán)保的生活方式
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,生活水平的不斷提高,人們有了更多的物質(zhì)需求。這些需求和發(fā)展,一方面消耗著大量的資源、能源,另一方面又排放出大量污染物,破壞環(huán)境,使得全球環(huán)境承受著越來(lái)越大的環(huán)境污染壓力。例如,能源使用和污染物排放情況存在諸多不合理現(xiàn)象;許多資源被浪費(fèi)、被污染;污染物的排放節(jié)制不夠等等。
根據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示:由于大量溫室氣體的排放逐年增加,導(dǎo)致溫度升高,農(nóng)業(yè)用水減少和耕地面積下降會(huì)使中國(guó)xx年的糧食總生產(chǎn)水平,較20xx年的5億噸糧食生產(chǎn)水平下降14% 23%。同時(shí),海平面會(huì)上升1米,海拔4米的陸地都將受到威脅。使得我國(guó)城市密集分布的珠江、長(zhǎng)江、黃河三角洲附近海平面到20xx年將上升9—107厘米,屆時(shí)預(yù)計(jì)要淹沒(méi)大片土地,造成巨額損失。世界幾大山脈上的冰蓋也將不斷消褪,山下居民將面臨淡水資源危機(jī),到20xx年,喜馬拉雅山的冰川將消失一半,導(dǎo)致中國(guó)23%的人口將生活在缺少融水的環(huán)境中。
所以,我們所要做的是讓人人都養(yǎng)成低碳環(huán)保的生活方式,讓綠色低碳走進(jìn)我們的生活,時(shí)刻保持良好的環(huán)保意識(shí),大力宣傳綠色低碳知識(shí),合理利用每一個(gè)資源,例如節(jié)約用水,對(duì)煤炭的使用進(jìn)行節(jié)制,加大公共綠化面積,節(jié)約不必要電量的使用等等。
在大學(xué)生中積極倡導(dǎo)綠色低碳生活方式,讓大學(xué)生引領(lǐng)低碳新生活。
(1)綠色長(zhǎng)征走出環(huán)保新天地
xx年,為進(jìn)一步發(fā)揮青年學(xué)生在建設(shè)生態(tài)文明、創(chuàng)建綠色奧運(yùn)、構(gòu)建和諧社會(huì)等方面的引領(lǐng)、示范作用,北京林業(yè)大學(xué)又聯(lián)合全國(guó)50所高校共同發(fā)起了全國(guó)青少年綠色長(zhǎng)征活動(dòng)。這一活動(dòng)為中國(guó)高校的學(xué)生環(huán)保團(tuán)體提供了一個(gè)更為廣闊的平臺(tái),成為目前中國(guó)規(guī)模的青少年環(huán)保行動(dòng)。同時(shí),該活動(dòng)為今后的大學(xué)生環(huán)保活動(dòng)墊下了深厚的基礎(chǔ)。
(2)發(fā)布行為指標(biāo)倡導(dǎo)從我做起
環(huán)保鉛筆好,廢棄紙張也是寶。紙張雙面印,節(jié)約用紙助環(huán)保在20_年4月3日上午的系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,綠色北京,低碳生活行為指標(biāo)校園版正式發(fā)布。
校園版行為指標(biāo)的口號(hào)是locals@campus,意為低碳生活在校園。locals作為low carbon lifestyle(低碳生活方式)縮寫(xiě),同時(shí)也象征了校園版行為指標(biāo)將從?。╨ive)、行(on foot)、衣(clothes)、棄(abandon)、學(xué)(learn)、食(special food)6個(gè)方面的細(xì)節(jié)展開(kāi),以節(jié)約、低碳、環(huán)保、健康的生活理念引導(dǎo)大學(xué)生,倡導(dǎo)低碳生活,從我做起。
在啟動(dòng)儀式上,主辦方還授予北京市的海淀區(qū)中關(guān)村街道等20個(gè)農(nóng)村和社區(qū)綠色北京、低碳生活推廣示范基地稱(chēng)號(hào)。大學(xué)生志愿者將利用節(jié)假日深入這些區(qū)域,開(kāi)展以轉(zhuǎn)變生活方式為目標(biāo)的低碳生活宣傳動(dòng)員推廣活動(dòng),同時(shí)展開(kāi)農(nóng)村和社區(qū)的低碳生活方式可行性調(diào)研,最終形成并發(fā)布綠色北京、低碳生活行為準(zhǔn)則的社區(qū)版和農(nóng)村版,讓低碳的生活理念和環(huán)保意識(shí)逐漸融入城鄉(xiāng)居民的生活。
這個(gè)活動(dòng)讓大學(xué)生引領(lǐng)綠色低碳生活,使綠色低碳生活走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),深深地融入城鄉(xiāng)居民的生活中,讓低碳生活得到普及。
綠色低碳生活從生活中的一點(diǎn)一滴做起
(1)為低碳環(huán)保生活減少產(chǎn)品過(guò)度包裝
在我們的日常生活中,各種商品都被不同的包裝物所籠罩,過(guò)度包裝物日趨嚴(yán)重,每到國(guó)家的重大節(jié)日,都會(huì)看到各式各樣的不同包裝產(chǎn)品,花樣百出,但都存在一個(gè)普遍現(xiàn)象就是為了美觀而采用不同的紙箱袋、玻璃瓶、塑料制品、金屬盒罐來(lái)包裝。而這種包裝不僅讓產(chǎn)品價(jià)格提高而且浪費(fèi)資源也不環(huán)保。越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注過(guò)度包裝問(wèn)題。商品過(guò)度包裝浪費(fèi)了國(guó)家資源,而包裝物不易回收,而又增加了垃圾處理的難度。雖然國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始重視過(guò)度包裝問(wèn)題,也提出了一些解決辦法,但治標(biāo)不治本。如果作為消費(fèi)者的我們從基本做起,從源頭開(kāi)始,不選擇購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝產(chǎn)品,而作為商廠家也不會(huì)在包裝方面取悅于消費(fèi)者,從而解決了包裝難題,減少了資源浪費(fèi),為低碳環(huán)保生活做出貢獻(xiàn)。
(2)低碳出行,節(jié)能減排,創(chuàng)造新的生活方式
所謂低碳出行,是指一種降低碳的出行,以低能耗、低污染為基礎(chǔ),倡導(dǎo)在出行中,盡量減少人類(lèi)的碳足跡與二氧化碳的排放量,是環(huán)保的深層次體現(xiàn)。主要體現(xiàn)在汽車(chē)的燃油排放上。其中包括:1、轉(zhuǎn)變現(xiàn)有出行模式;2、扭轉(zhuǎn)奢華浪費(fèi)之風(fēng),強(qiáng)化清潔、方便、舒適;3、加強(qiáng)出行智能化發(fā)展,提高出行效率。
那么我們?cè)撊绾稳プ瞿??首先,我們要了解汽?chē)排放對(duì)大氣的危害。汽車(chē)尾氣污染物主要包括:一氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒌趸衔?、二氧化硫、煙塵微粒(某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧)、臭氣(甲醛等)。據(jù)統(tǒng)計(jì),每千輛汽車(chē)每天排出一氧化碳約3000kg,碳?xì)浠衔?0400kg,氮氧化合物5150kg;美國(guó)洛杉磯市汽車(chē)等流動(dòng)污染源排放的污染物已占大氣污染物總量的90%。汽車(chē)尾氣可謂大氣污染的元兇。同時(shí),大量的汽車(chē)行駛在路上,排出的二氧化碳已經(jīng)使地球逐漸變暖,南極的臭氧層空洞已經(jīng)達(dá)到2720萬(wàn)平方公里,并且在逐漸擴(kuò)大。而碳?xì)浠衔?、一氧化碳、氮氧化合物等有害物質(zhì)使每一個(gè)生活在地球上的人類(lèi)和各種動(dòng)植物飽受摧殘,所以,汽車(chē)的排放影響的是我們地球。要減少汽車(chē)尾氣排放對(duì)大氣的污染,我們要做的就是培養(yǎng)自身良好的綠色低碳的生活方式,減少私家車(chē)的使用,使用環(huán)保的乙醇燃料。在出行時(shí)盡量使用公共交通工具。政府應(yīng)在交通要道建設(shè)綠化帶,使得大量的汽車(chē)排放氣體被植物吸收,減少大氣的污染。
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇六
1、通過(guò)深入社區(qū),力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
3、建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
1、對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。
2、在小區(qū)草坪撿拾樹(shù)椰圾。
3、去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地問(wèn)。
4、上網(wǎng)查詢(xún)資料,制定宣傳策劃。
6、環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;
7、問(wèn)卷調(diào)查:用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;
8、小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。
9、回收居民家中的可回收的生活垃圾,進(jìn)行返廠再生產(chǎn)。
20xx年8月05日到20xx年8月11日。
xx縣xx花園xx小區(qū)xx家園xx苑xx住宅區(qū)。
xx縣低碳社會(huì)環(huán)保宣傳小組。
前期活動(dòng)具體實(shí)施:
1、編寫(xiě)綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃及方案;
2、整理低碳環(huán)保資料,設(shè)計(jì)低碳環(huán)保展板;
3、制作低碳環(huán)保展板,橫幅。
5、設(shè)計(jì)低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問(wèn)答試題;
6、策劃低碳環(huán)保游戲。
實(shí)踐小組共時(shí)間十人組成,活動(dòng)時(shí)間在20xx年8月5日至20xx年8月11日,共七天時(shí)間,主要時(shí)間內(nèi)容十向社區(qū)居民宣傳低碳社會(huì)環(huán)保的意義以及一些低碳生活小妙招,并對(duì)居民提出的疑問(wèn)進(jìn)行解答。實(shí)踐流程是先于環(huán)保局協(xié)商并制作了六塊宣傳展板,上面有低碳社會(huì)環(huán)保的重要意義,另外是一些低碳生活小妙招。作為補(bǔ)充,小組成員又向社區(qū)居民介紹了更多的生活妙招。倡導(dǎo)居民在日常生活中主動(dòng)做到低碳生活。5日、6日制作展板,7日在xx縣xx花園,8日在xx小區(qū),9日在xx家園,10日在xx苑,11日在xx住宅區(qū)分別進(jìn)行宣傳活動(dòng),11日下午將回收的垃圾返廠。
宣傳中的生活小妙招有如下:
1、啤酒,讓人不再毛手毛腳。
部分女生都希望擁有一雙又白又細(xì)的腿。但是,毛色明顯的手毛和腳毛也是很多女生的煩惱。其實(shí),我們可以使用喝剩的啤酒解決這個(gè)煩惱。用棉花沾點(diǎn)啤酒涂抹在手毛或腳毛上,這樣可以將毛色染淡,讓毛色變得不明顯,既省錢(qián)又不怕會(huì)傷皮膚。
2、廚房洗潔濟(jì)滅蟑有一套。
廚房最怕的就是蟑螂橫行。不過(guò)要是拿殺蟲(chóng)劑拼命噴,又怕會(huì)付著在鍋碗瓢盆上,要是被間接吃入人體,那可就不妙了。其實(shí)滅蟑不一定要靠殺蟲(chóng)劑,我們還可以使用洗潔精。將清潔劑加水稀釋?zhuān)貌颊礉?,擦在蟑螂可能出沒(méi)的地方。由于洗潔精會(huì)堵住蟑螂的氣孔,造成蟑螂窒息而死。
3、衣物翻面洗亮麗不褪色。
由于顧慮到晾衣與折衣時(shí)的方便,洗衣服時(shí),我們都會(huì)把衣物翻成正面清洗,不過(guò),衣服長(zhǎng)時(shí)間的清洗下,會(huì)因?yàn)橄嗷ツΣ炼斐赏噬男Ч?,甚至還會(huì)傷及表面纖維,往往新衣服沒(méi)洗幾次,便看起來(lái)黯淡無(wú)光。所以,使用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),最好先把衣物翻到面清洗,這樣才能防止衣物褪色。
4、保存面粉、太白粉的容器。
像是太白粉、面粉等食材,用空瓶子裝容易結(jié)塊、放到塑膠袋中又不方便取用;
有時(shí)候真不知開(kāi)如何保存才好。如果有不要的卷筒紙罐子,可以將面粉或是太白粉放入里頭,在卷筒的開(kāi)口處用一層粗紗布蓋著,再用橡皮筋將剩余的紗布綁在瓶身上,然后在紙罐上頭蓋上一層蓋子。就可以直接放到廚房的調(diào)味料旁收納著。
5、要如何掛容易變形的衣物呢。
像是衣或是麻沙制的洋裝,如果用一般的衣架子來(lái)收藏的話(huà),很容易會(huì)在肩膀的部位就塌下去,變形了。那么要如何掛這些容易變形的衣物呢?只要多準(zhǔn)備幾條毛巾,就可以了喔!在衣架的肩膀部位,先用毛巾卷起來(lái),再將衣服掛上,這樣就可以防止衣物會(huì)變形。
體會(huì)與結(jié)論。
經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以看出我們的低碳環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們總是這樣形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無(wú)限的,但是人們的過(guò)度的浪費(fèi),已經(jīng)使這些’“無(wú)限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,因?yàn)椤爸挥幸粋€(gè)地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺(jué)得與己無(wú)關(guān),但是有沒(méi)有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類(lèi)生存的環(huán)境而永遠(yuǎn)的消亡嗎?針對(duì)低碳環(huán)保的問(wèn)題,暑期實(shí)踐。不僅僅是為了完成實(shí)踐報(bào)告,更希望可以借此來(lái)了解人類(lèi)生存的環(huán)境到底如何,借以警示愚昧的人類(lèi)!
另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),自覺(jué)培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。
這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到:
1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。
2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過(guò)程中的重要性。
“好的開(kāi)始是成功的一半”這句話(huà)都被人說(shuō)爛了,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動(dòng)。因?yàn)槟愕幕顒?dòng)因?yàn)閰⑴c的人很少,你就肯定會(huì)手忙腳亂的。
3、我覺(jué)得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇七
今年暑假,大隊(duì)部有一項(xiàng)任務(wù),要求我們4-6年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告,內(nèi)容是關(guān)于低碳生活的,作文低碳生活調(diào)查報(bào)告。我覺(jué)得,現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境保護(hù)真得太差了,如果再不呼吁人類(lèi)環(huán)保低碳,那么電影《2012》講述的事情,在不久的將來(lái)會(huì)變成現(xiàn)實(shí),所以我這個(gè)低碳小衛(wèi)士,也想專(zhuān)門(mén)對(duì)低碳生活進(jìn)行調(diào)查,看看我們城市的低碳生活,以下是我的調(diào)查報(bào)告:
一、調(diào)查時(shí)間:20xx年8月23日晚上20:00——22:00。
二、調(diào)查地點(diǎn):浙北大廈超市和地下停車(chē)場(chǎng)、龍溪苑小區(qū)11、14幢。
三、調(diào)查人:我和媽媽。
四、調(diào)查內(nèi)容。
1、從超市購(gòu)?fù)晡锏?00人中有多少人在使用環(huán)保袋。這個(gè)問(wèn)題調(diào)查出來(lái)的結(jié)果,令我大吃一驚。在我調(diào)查的100中,只有12個(gè)人是使用環(huán)保袋,其余88人都仍然在使用塑料袋。依我看呀,國(guó)家發(fā)出的限塑令沒(méi)起多大的作用,人們依然肆無(wú)忌憚地使用著塑料袋。
2、商場(chǎng)的停車(chē)場(chǎng)里有多少小排量和大排量的汽車(chē)。我和媽媽在浙北大廈超市的停車(chē)場(chǎng)里,隨機(jī)調(diào)查了100輛汽車(chē),發(fā)現(xiàn)有25輛小排量(1.6以下)的汽車(chē),大排量(1.6以上)的汽車(chē)卻有75輛。現(xiàn)在提倡低碳,小排量的汽車(chē)油省、污染小,國(guó)家為了鼓勵(lì)大家買(mǎi)小排量的汽車(chē),聽(tīng)媽媽講還專(zhuān)門(mén)有退稅補(bǔ)貼政策,可居然還有那么多人選擇購(gòu)買(mǎi)大排量汽車(chē),真弄不明白,為什么會(huì)有那么多人買(mǎi)大排量汽車(chē)。
3、小區(qū)居民有多少戶(hù)家庭種植綠色植物。種植綠色植物,美化環(huán)境,這是最簡(jiǎn)單也是最低碳的,我們?cè)谛^(qū)里調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),100戶(hù)居民只有21戶(hù)在陽(yáng)臺(tái)上種植了一些植物。這21戶(hù)種植植物的家庭中,我還發(fā)現(xiàn)這些植物多數(shù)是小小的盆景植物,而且都是老爺爺、老奶奶們?cè)谡疹?、呵護(hù)。就像我上次在菜場(chǎng)門(mén)口發(fā)現(xiàn)提著竹籃和環(huán)保袋買(mǎi)茶的也是老爺爺、老奶奶們,這證明老爺爺、老奶奶們要比我們小朋友和年輕人還低碳,還環(huán)保,小學(xué)四年級(jí)作文《作文低碳生活調(diào)查報(bào)告》。
4、小區(qū)居民中有多少家庭裝了空調(diào)?裝空調(diào)的家庭中,有多少戶(hù)開(kāi)了空調(diào)?我經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)100戶(hù)家庭中,裝空調(diào)的有99戶(hù),1戶(hù)沒(méi)裝是因?yàn)檫@戶(hù)人家是租房子住在這里的。99戶(hù)有空調(diào)的家庭中,只有14戶(hù)沒(méi)開(kāi)空調(diào),85戶(hù)都是開(kāi)著空調(diào)的,而且有的家庭開(kāi)著的空調(diào)還不止一臺(tái)。其實(shí)在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),這14戶(hù)沒(méi)開(kāi)空調(diào)的家庭不是因?yàn)榄h(huán)保,而是因?yàn)榧依餂](méi)人。我想夏天的話(huà),空調(diào)確實(shí)必不可少。不過(guò)我覺(jué)得,適當(dāng)?shù)仃P(guān)一下空調(diào),吹吹電風(fēng)扇,外出散散步,稍微出點(diǎn)汗也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,反而對(duì)身體有益。
其實(shí)?。∠胍^(guò)上綠色生活,過(guò)上低碳生活,很簡(jiǎn)單。只要我們每個(gè)家庭都做到低碳和環(huán)保,那整個(gè)地球都會(huì)低碳環(huán)保,就不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)海嘯、地震、泥石流和水災(zāi)等天災(zāi)了。如果我們?cè)俨坏吞迹敲催@些天災(zāi)遲早會(huì)變成禍的。為了我們大家的明天,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),一起低碳一起環(huán)保吧!
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇八
現(xiàn)代社會(huì)正處于高碳生活,低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關(guān)注。雖然當(dāng)前,不少的人們對(duì)低碳生活的意識(shí)已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變,從節(jié)約水電,降低能耗,減少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不斷培養(yǎng)文明、責(zé)任的低碳方式。但仍有不少的人對(duì)低碳生活的觀念還比較模糊,長(zhǎng)期以來(lái)形成的生活習(xí)慣還難以改變。
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇九
潘峰。
了解有多少人了解“低碳”的含義,又有多少人在日常生活中做到“低碳”。
口頭訪(fǎng)問(wèn)。
1、你知道“低碳”是什么意思?
2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節(jié)能低耗的問(wèn)題。
3、家里新增添了什么家用電器,會(huì)正確節(jié)能使用嗎。
4、近距離外出和遠(yuǎn)距離外出時(shí),分別會(huì)選擇什么交通工具?
調(diào)查分析:
1、本次調(diào)查中,一共訪(fǎng)問(wèn)了五十多位村民,其中分老年人、成年人和未成年人。
2、在對(duì)老年人的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)老人都不知道“低碳”是什么意思,但他們從小吃過(guò)苦,生活大多很節(jié)儉,因此其實(shí)一直在過(guò)著低碳生活。比如:在天黑之后他們才會(huì)開(kāi)燈;米和菜都先拿到池塘洗一遍,回家再用自來(lái)水清洗一遍,用過(guò)的水也不浪費(fèi),用來(lái)澆花洗菜、喂性畜等;常把細(xì)小的肥皂收集起來(lái),裝到絲襪里,捏成大肥皂再用;上街時(shí),除步行外,一般騎自行車(chē)或電動(dòng)車(chē);買(mǎi)菜時(shí)會(huì)自己帶籃子,不用塑料袋。
3、成年人愛(ài)看報(bào)紙,所以對(duì)于低碳還是比較明白??伤麄兩韽?qiáng)力壯,掙錢(qián)相對(duì)容易。為圖方便快捷,出門(mén)就騎摩托車(chē)或開(kāi)車(chē),喜吃夜宵,常使用一次性筷子、餐盒;夏天圖舒服,就把空調(diào)溫度打得很低,整天呆在空調(diào)房里,玩電腦時(shí)電視也同時(shí)開(kāi)著;手機(jī)常換新的,各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。
4、未成年人中,除了幾個(gè)在校的高年級(jí)學(xué)生知道低碳,就是少排二氧化碳外,其它年齡小同學(xué)都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費(fèi)。刷牙時(shí),水龍頭開(kāi)著刷牙;小孩子喜歡吃棒冰,常常在冰箱里面折騰半天,也沒(méi)找到自己想要的;他們不喜歡喝白開(kāi)水,只喝冰的飲料;他們最好一天24小時(shí)呆在空調(diào)房里。
1、打空調(diào)時(shí),溫度最低控制在26℃。
2、盡量少開(kāi)冰箱門(mén)。
3、帶上小手絹、小毛巾,盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等,為地球添一份綠。
4、上街購(gòu)物、買(mǎi)菜,自己備帶布袋、菜籃子,不要使用塑料袋。
5、把家里的白熾燈換成節(jié)能燈。
6、外出時(shí),最好使用自行車(chē)或電動(dòng)車(chē),以減少二氧化碳、二氧化硫的排放。
7、大力推廣并使用太陽(yáng)能,使用太陽(yáng)給我們帶來(lái)的免費(fèi)資源。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老年人的某些良好的生活習(xí)慣,每一個(gè)人能在生活中自覺(jué)地做到低碳生活,讓我們的天更藍(lán),水更綠,生活更美好。
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十
什么是“低碳生活”呢?我先上網(wǎng)進(jìn)行查閱,知道“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。那么什么樣的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),低碳是一種生活習(xí)慣,一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要你主動(dòng)愿意約束自己,改變自己的生活習(xí)慣,你就可以成為“低碳一族”。當(dāng)然,低碳并不意味著刻意去節(jié)約,刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到多節(jié)約,不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的低碳生活。
周?chē)娜藢?duì)低碳生活認(rèn)識(shí)如何呢?他們知道哪些低碳生活小竅門(mén)呢,在生活中做得怎么樣呢?我于8月18日到8月22日,利用五天的時(shí)間,和爸爸媽媽一起對(duì)自己生活的小區(qū)住戶(hù)、班中同學(xué)家、親戚朋友家,共四戶(hù)人家通過(guò)電話(huà)、登門(mén)拜訪(fǎng),當(dāng)面采訪(fǎng)等方式進(jìn)行調(diào)查。
據(jù)調(diào)查者們反映,他們對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)太多偏向于曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)或有點(diǎn)了解,少數(shù)人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”這個(gè)詞。在“您在節(jié)能減排方面有沒(méi)有花過(guò)心思”這一題時(shí),大家都選了“用過(guò)別人的節(jié)能方式”??梢?jiàn),“低碳”在大部分人心里有了印象,但在這方面意識(shí)不夠,真正深入人心,并落實(shí)到自己的行動(dòng)中,需要不斷地努力。
雖然20xx年是我國(guó)倡導(dǎo)的低碳年,報(bào)紙、電視、各部門(mén)、各單位對(duì)低碳生活經(jīng)常作宣傳,但是對(duì)低碳生活的內(nèi)涵了解得不多,很多人只知道“低碳生活”這個(gè)詞,卻不知道具體指什么,尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒(méi)有落實(shí)到每家每戶(hù)的實(shí)際行動(dòng)上。針對(duì)以上情況,我建議如下:
1.加大對(duì)低碳生活具體內(nèi)容的宣傳。如:向每戶(hù)人家發(fā)放低碳生活倡議書(shū)、低碳生活小竅門(mén)等。
2.充分利用學(xué)校這個(gè)陣地,向?qū)W生宣傳低碳生活的重要性,如:進(jìn)行“低碳生活知識(shí)競(jìng)賽”、“低碳生活小報(bào)設(shè)計(jì)”比賽、“低碳生活作文比賽”等,讓每一位小朋友增強(qiáng)低碳意識(shí),成為每一個(gè)家庭的低碳小標(biāo)兵。
3.可以小區(qū)為單位,進(jìn)行家庭低碳比賽,看哪戶(hù)人家最能做到節(jié)電節(jié)氣,合理回收生活垃圾。努力使每戶(hù)人家做到:使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈;使用太陽(yáng)能熱水器,(讓太陽(yáng)這個(gè)可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用;小心處理電子垃圾;盡量少用空調(diào),夏天使用最好不低于28度,冬天不高于20度;關(guān)好水龍頭,循環(huán)使用生活用水,真正做到節(jié)約用水;拒絕使用一次性紙杯、筷子等;盡量減少私家車(chē)的使用;洗衣機(jī)等電器盡可能少用;家庭垃圾分類(lèi)處理;積極鍛煉身體,多參加戶(hù)外活動(dòng)。
我相信,只要每個(gè)人從我做起,從身邊的小事做起,低碳生活一定能落到實(shí)處,我們的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美好。低碳生活調(diào)查報(bào)告7生活低碳是指提倡讓環(huán)境綠化,減少碳的排放量而提出的,因?yàn)槎趸级鴮?dǎo)致環(huán)境變暖,提出發(fā)展新能源代替過(guò)去的舊能源,比如用電代替石油,減少?gòu)U物燃燒。
調(diào)查時(shí)間:xx年xx月xx日。
調(diào)查地點(diǎn):青塘小區(qū)。
調(diào)查內(nèi)容:人們是怎樣進(jìn)行低碳生活的呢?
1、車(chē),尤其是私家車(chē),排出的尾氣有二氧化碳,引起溫室效應(yīng),所以現(xiàn)在都提倡買(mǎi)低排量車(chē)。
2、用煤作為能源,燃燒后排除的還是二氧化碳,所以都提倡使用綠色新型能源。
3、單面印刷紙張一次性筷子砍伐過(guò)量的樹(shù)。所以都提倡使用再生紙、環(huán)??曜印?BR> 在我們的日常生活中,其實(shí)是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車(chē)要耗費(fèi)燃油,燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳,排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦,這些家電都耗費(fèi)電能,電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通過(guò)節(jié)約能源,節(jié)制我們的日常生活,如少用空調(diào),少用暖氣,少開(kāi)車(chē),少坐飛機(jī)等等,都是屬于低碳生活的一部分。違背低碳生活,會(huì)導(dǎo)致二氧化碳排放量增加,污染環(huán)境,氣候反常。
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。為我們能生活在一個(gè)低碳的環(huán)境而努力!
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十一
調(diào)查過(guò)程:(就寫(xiě)你是怎么去調(diào)查的,說(shuō)出你看到生活中人們的哪些情況,舉一些例子,比如沒(méi)有低碳生活的人是怎么做的,低碳生活的人又是怎么做的..)
調(diào)查結(jié)果:(比如說(shuō)你發(fā)現(xiàn)有很多人都在積極的`進(jìn)行低碳生活...)
調(diào)查感悟:(寫(xiě)自己的感受、體會(huì)...再最后發(fā)表一些感嘆,呼吁人們進(jìn)行低碳生活..)
低碳聯(lián)盟環(huán)保生活——對(duì)我家日常生活的調(diào)查報(bào)告
目前,全球氣候變暖,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,這都和人類(lèi)自生不保護(hù)環(huán)境、浪費(fèi)資源、破壞生態(tài)有關(guān)。倡導(dǎo)低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活已經(jīng)迫在眉睫了.我和爸爸媽媽針對(duì)我家的日常生活做了一次調(diào)查和統(tǒng)計(jì).
(一)衣:四季衣物購(gòu)置合理,基本無(wú)浪費(fèi)。
(二)食:早餐以包子、饅頭、面包搭配牛奶、豆?jié){為主,基本無(wú)浪費(fèi)。中餐以面為主,每人一碗2—3兩無(wú)浪費(fèi)。晚餐三菜一湯,有時(shí)分量過(guò)多或味道不好,時(shí)有浪費(fèi),應(yīng)注意。
每日的淘米水用來(lái)澆花,洗菜水用來(lái)拖地,沖廁所
(三)?。杭依锏碾姛舫糠钟玫墓?jié)能燈外,沒(méi)有其它的節(jié)能設(shè)施。冬天基本用電暖器和電熱毯取暖。夏天主要使用風(fēng)扇,最熱幾天用空調(diào),溫度控制在26度。通過(guò)使用發(fā)現(xiàn):大功率的電暖器長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)啟的耗電量甚至比空調(diào)的耗電量還高,應(yīng)注意控制,合理使用。
家里的燃?xì)鉄崴魇褂妙l繁,特別是我和媽媽每日洗澡時(shí)間過(guò)長(zhǎng),浪費(fèi)了大量的氣和水資源,應(yīng)引起重視。
電腦每日使用時(shí)間都超過(guò)了10小時(shí),晚上用燈時(shí)間過(guò)長(zhǎng)造成浪費(fèi)。大家要養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓緊時(shí)間,早睡早起,盡量利用白天完成工作。
(四)行:目前家里的主要交通工具為電動(dòng)車(chē)和自行車(chē),必要時(shí)才開(kāi)車(chē)。
(五)其它:全家已從6月1日開(kāi)始使用環(huán)保袋。家里的垃圾袋主要采用可降解塑料袋,盡量多裝,三天扔一次。
在外用餐有時(shí)使用一次性餐具,有時(shí)自帶餐具。
冰箱溫度設(shè)為7度,除假期外,電視使用率較低,每日用電飯煲煮飯,都較為合理。
家里的餐巾紙和衛(wèi)生紙用量太大,平時(shí)都是隨手扯許多來(lái)擦桌子擦地,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,應(yīng)注意。
上下樓一般只按一部電梯,減少了多余的損耗。
家里有一些小植物,但沒(méi)參加過(guò)植樹(shù)活動(dòng),以后要注意這方面的信息,積極參加。
通過(guò)這次對(duì)家里生活習(xí)慣的調(diào)查和清理,發(fā)現(xiàn)我家在節(jié)約能源方面還做得不夠好,我們?nèi)叶颊J(rèn)識(shí)到節(jié)約用電用水用氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不僅可以節(jié)約開(kāi)支,節(jié)約能源,還可以減少?gòu)U氣排放,減少污染,造福子孫后代。所以,我們要堅(jiān)決支持“低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活”!
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十二
1、衣:四季衣物購(gòu)置合理。但是有穿舊了的衣物,處理方式是扔掉。這方面存在浪費(fèi),可以將舊衣物捐獻(xiàn)出來(lái),做到盡量不浪費(fèi)。
2、食:早餐以包子、饅頭、面包搭配牛奶、豆?jié){為主,基本無(wú)浪費(fèi)。中餐以米飯為主,有時(shí)食物分量過(guò)多或味道不好,時(shí)有浪費(fèi),應(yīng)注意。晚餐一般是吃中午剩余的食物,也有重新煮飯,有時(shí)重新做飯分量過(guò)多或味道不好,時(shí)有浪費(fèi),應(yīng)注意。
每日的淘米水用來(lái)澆花,洗菜水用來(lái)拖地,沖廁所。
3、?。杭依锏碾姛舫糠钟玫墓?jié)能燈外,沒(méi)有其它的節(jié)能設(shè)施。冬天基本用電暖爐和電熱毯取暖。夏天一般用風(fēng)扇,溫度較高時(shí)使用空調(diào),溫度控制在24度。(通過(guò)使用發(fā)現(xiàn):大功率的電暖爐長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)啟的耗電量很高,空調(diào)的耗電量很高,應(yīng)注意控制,合理使用。)家里的熱水器使用頻繁,特別是我和媽媽洗澡時(shí)間過(guò)長(zhǎng),浪費(fèi)了大量的氣和水資源,應(yīng)引起重視。家里的電視和電腦每日使用時(shí)間一般都超過(guò)了10小時(shí),晚上用燈時(shí)間過(guò)長(zhǎng)造成浪費(fèi)。大家要養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、行:目前家里出行主要是步行和騎摩托車(chē),摩托車(chē)會(huì)造成一定的空氣污染和躁聲污染,要注意啊。
5、其它:全家也在開(kāi)始使用環(huán)保袋。家里的垃圾袋目前還是塑料袋,盡量多裝,兩天扔一次。在外用餐有時(shí)使用餐館準(zhǔn)備的一次性餐具,以后外出就餐盡量自帶餐具。冰箱溫度設(shè)為3至4度,較為合理。家里的餐巾紙和衛(wèi)生紙用量太大,平時(shí)都是隨手扯來(lái)擦桌子擦地,浪費(fèi)紙張,應(yīng)注意。家里還種有一些小植物。
小結(jié):,從生活細(xì)節(jié)就可以看出我家的生活方式是比較低碳的。2004年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說(shuō):“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進(jìn)步?!比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會(huì)改變舒適的生活,需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。所以,在我們的家庭生活中,只要我們采取一些小措施,我們就很容易做到低碳。比如:適量在冰箱內(nèi)存放食物,放得過(guò)多或過(guò)少都會(huì)費(fèi)電;空調(diào)啟動(dòng)瞬間電流較大,努力做到不頻繁開(kāi)關(guān)空調(diào);告訴媽媽洗衣機(jī)弱檔工作時(shí),電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)次數(shù)較多,因而使用強(qiáng)檔其實(shí)比弱檔更省電,而且還可以延長(zhǎng)洗銥機(jī)的壽命;短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“待機(jī)”模式,能耗可下降到50%以下;養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣,積極鍛煉身體,定時(shí)看電視或玩電腦。
(二)對(duì)身邊的朋友及他人的調(diào)查。
注:因?yàn)榕笥讯嗍窃诖髮W(xué)讀書(shū),所以對(duì)她們的調(diào)查是對(duì)他們?cè)诖髮W(xué)寢室生活方面的調(diào)查。
1、由于課較少,待在寢室里的時(shí)間很多,用電腦的時(shí)間長(zhǎng),電燈照明時(shí)間也長(zhǎng),浪費(fèi)電資源。女生用熱水器的時(shí)間較長(zhǎng),浪費(fèi)水資源和天然氣資源。
2、平常寢室里會(huì)有一些小植物,對(duì)環(huán)境有一定的好處。
3、大多的同學(xué)在寢室里每天的用水量較大,將洗漱后的水是直接倒掉,洗東西時(shí)把水龍頭開(kāi)得很大,浪費(fèi)水資源;少數(shù)寢室的同學(xué)另備一個(gè)桶,將洗漱后的廢水用來(lái)沖廁所,節(jié)約水資源。
4、同學(xué)們大多數(shù)在學(xué)校的食堂就餐,每天早餐多為包子、饅頭、豆?jié){……早餐不能吃完的時(shí)候占多數(shù),糧食浪費(fèi)大。中餐以米飯為主,很多時(shí)候不能吃完,浪費(fèi)較大。晚餐面食和米飯都有,也存在吃不完浪費(fèi)的現(xiàn)象。據(jù)少數(shù)在校外就餐的同學(xué)說(shuō),在外就餐也存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,但是比在校的浪費(fèi)情況要好些。
5、許多同學(xué)出行一般是乘坐公共汽車(chē),有少部分的同學(xué)和一些市民是做的士或者自己駕車(chē),還有部分的市民是步行。在這方面大家許多同學(xué)還是做得很好,希望繼續(xù)保持。
6、平時(shí)在家或者工作使用電腦時(shí)間很長(zhǎng),且有些由于工作需要一般不會(huì)斷了電腦電源,浪費(fèi)電資源。
7、在日常的生活和工作中,雖然有用電子郵件、qq、msn等即時(shí)通訊工具和打印機(jī)、傳真機(jī),但是紙的使用量還是很大。
8、目前節(jié)能型家電逐漸被市民認(rèn)同,所以有很多的家庭在使用節(jié)能型家電。
根據(jù)對(duì)身邊朋友和一些市民的調(diào)查表示:25-39歲的青年受訪(fǎng)者對(duì)于“低碳生活”的認(rèn)知度高達(dá)95%左右,這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于40歲以上的受訪(fǎng)者,但是,在實(shí)踐方面,40歲以上的受訪(fǎng)人中有90%左右的人表示愿意或已經(jīng)將“低碳生活”理念付諸實(shí)踐,這一比例明顯高于青年受訪(fǎng)者的70%左右。根據(jù)調(diào)查分析,此次受訪(fǎng)者中的青年受訪(fǎng)者使用電器以及熬夜頻率明顯高于年齡較高的受訪(fǎng)者。而且,在對(duì)低碳生活方式的實(shí)踐方面,青年受訪(fǎng)者的實(shí)踐程度更是無(wú)法與前輩們想比。因此,我呼吁廣大年輕人學(xué)習(xí)前輩們的合理消費(fèi)觀以及科學(xué)的生活習(xí)慣,并鼓勵(lì)中老年人堅(jiān)持以身作則,為后輩們做好表率。
“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié).
“低碳生活”雖然是個(gè)新概念,但是它提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,他反映了人類(lèi)因?yàn)闅夂蜃兓鴮?duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂(yōu)。人類(lèi)意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放就是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一。因而,要減少碳排放就要相應(yīng)的優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。還由于“低碳生活”理念至少順應(yīng)了人類(lèi)“未雨綢繆”的原則和最求完美的心理與理想,因而,“寧可信其有,不可信其無(wú)”,“低碳生活”理念就逐漸興起于人們的生活中。
如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,節(jié)約資源這些環(huán)保理念已成為行為準(zhǔn)則,那么低碳生活則更是急需建立的綠色生活方式。
低碳生活的出現(xiàn)不僅告訴了我們,你可以為減碳做些什么,還告訴人們你可以怎么做。根據(jù)此次的調(diào)查結(jié)果顯示,“低碳生活”的觀念在人們的生活中在逐漸被人們所接受,在青少年中對(duì)低碳生活的認(rèn)知度明顯高于其他人群,但是在對(duì)低碳生活方式的實(shí)際實(shí)踐中,其他人群的實(shí)踐率明顯高于青少年人群,這就說(shuō)明在對(duì)低碳生活方式的實(shí)踐中存在一定的問(wèn)題。青少年作為社會(huì)主義建設(shè)的接班人,需要加強(qiáng)青少年各方面的建設(shè)。社會(huì)現(xiàn)實(shí)要求人類(lèi)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,青少年就應(yīng)作為堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的先鋒,帶領(lǐng)大家。在對(duì)低碳生活理念的社會(huì)事件中,青少年也應(yīng)作為推行它的有力主體。所以我們一定要解決青少年在這方面所存在的問(wèn)題。所以廣大青少年要樹(shù)立合理的消費(fèi)觀、社會(huì)主義集體觀以及養(yǎng)成科學(xué)的生活習(xí)慣。
2004年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說(shuō):“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進(jìn)步?!比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會(huì)改變舒適的生活,需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊的各種各樣對(duì)的資源的習(xí)慣。而不是“行為藝術(shù)”,也不是有沒(méi)有能力的問(wèn)題。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,只要你愿意主動(dòng)約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。
最后,呼吁大家快快加入低碳生活的行列中吧!
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十三
青春小區(qū)東至迎暉路,西到東峴路,北至吳寧東路,南到振興路。小區(qū)已全部硬化,走在平平坦整的水泥路面上感覺(jué)十分舒服,小巷也非常清爽潔凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾,這應(yīng)該感謝環(huán)衛(wèi)工人,正是他們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)我們的潔3凈清潔。房前屋后,居民家的陽(yáng)臺(tái)上,不時(shí)地會(huì)發(fā)覺(jué)種的花花草草,迎風(fēng)輕輕地跳著舞。但迎暉路池塘邊和東峴路的`變壓器下,卻常堆積著許多垃圾,蒼蠅、蚊子歡樂(lè)地在上面飛。迎暉路池塘盡管比以前好了許多,但看上去還是臟兮兮的,飄著一股說(shuō)不出的氣味,常??匆?jiàn)有人去那兒洗拖把。迎暉路口的一些地磚顏色變成了黑灰色,不用說(shuō),這也是垃圾常年累月的“杰作”。婦幼保健院旁邊,有許多建筑垃圾,當(dāng)然等房子造好了,相信這兒會(huì)潔凈起來(lái)??傊^(qū)里面總的衛(wèi)生狀況不錯(cuò),但幾條大路還有待改良,特別是迎暉路,可能小攤小畈太多,確實(shí)還需要努力。
經(jīng)過(guò)一星期的努力,我對(duì)二十一位人員展開(kāi)了對(duì)青春小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查,其中10~20歲的有2人,21~30的有歲6人,31~40歲的有7人,41~50歲的有3人,50歲以上的有3人。在小區(qū)居住的有9人,租住的有3人,工作的有9人。其中有醫(yī)生、干部、保安、銀行工作人員、個(gè)體商店服務(wù)員等,應(yīng)該包括了小區(qū)的方方面面人員。
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十四
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,人們的生活水平有了大幅度提高,大家對(duì)生活質(zhì)量的要求也越來(lái)越高,在倡導(dǎo)和諧社會(huì)的同時(shí),“低碳”也進(jìn)入了我們的生活。2011年1月10日至2月10日,我對(duì)低碳生活的狀況進(jìn)行了調(diào)查。
溫室氣體讓地球發(fā)燒。200多年來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。2009年12月8日,世界氣象組織公布的“2009年全球氣候狀況”報(bào)告指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋中的島國(guó):圖瓦盧,將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國(guó)。另外,美國(guó)媒體2009年12月5日發(fā)表的一項(xiàng)研究指出,地球發(fā)燒也給人類(lèi)的健康造成了巨大的危機(jī)。研究顯示,溫度過(guò)高容易導(dǎo)致過(guò)敏加重、物種縮小、腎結(jié)石增加、外來(lái)傳染病爆發(fā)、夏季肺部感染加重等一系列的人體健康問(wèn)題。
的問(wèn)卷調(diào)查,提醒人們低碳生活低碳環(huán)保的重要性。提醒人們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí)不要忘了時(shí)時(shí)刻刻都要以環(huán)保節(jié)約為先,警示人們不要忘了,現(xiàn)代舒適生活必須要以資源和能源的可持續(xù)利用為前提。
只有在人人都形成了一個(gè)良好的保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的低碳意識(shí)的情況下,社會(huì)的發(fā)展才會(huì)更加的有可持續(xù)性,科技的發(fā)展創(chuàng)新才會(huì)更加的有意義有保障。
1、通過(guò)各種可以接觸到的途徑查找有關(guān)低碳生活的資料和新聞,確保自己可以全面并且深刻的了解低碳生活這一概念,為接下來(lái)制作優(yōu)秀的調(diào)查問(wèn)卷做好充分準(zhǔn)備。
2、持續(xù)一周的時(shí)間用來(lái)制作需要使用的調(diào)查問(wèn)卷,力爭(zhēng)制作出優(yōu)秀的調(diào)查問(wèn)卷。
3、發(fā)動(dòng)可以接觸的所有人際關(guān)系,開(kāi)發(fā)所有可以利用的途徑進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。以最大的努力完成這次的問(wèn)卷調(diào)查,期望得到令人滿(mǎn)意的結(jié)果。
4、將所調(diào)查得到的問(wèn)卷進(jìn)行系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)和分類(lèi)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)得出的數(shù)據(jù)得到最終的調(diào)查結(jié)果。
在調(diào)查中,我搜集以及計(jì)算的數(shù)據(jù):
2.1kg的碳排放。
如果一天做到每一項(xiàng),那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量;如果全中國(guó)每一人每一天都能做到每一項(xiàng),那么我們每天可以減少29642200000kg的碳排放量,約合3x10^6噸;如果全世界每一人每一天都能做到每一項(xiàng),那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量,約合1.1x10^8噸。
1、在資料的查找收集整理過(guò)程中,深入了解并理解了有關(guān)低碳的概念和意義,擴(kuò)大了知識(shí)層面。另外,在此過(guò)程中了解并掌握了調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)方法等,為以后的社會(huì)實(shí)踐工作創(chuàng)造了便利。
2、由本次調(diào)查的數(shù)據(jù)表明過(guò)半(61.25%)的人對(duì)于低碳有基本的了解,且有6.25%的人能夠完全的了解低碳??梢?jiàn)有關(guān)低碳生活的宣傳還是有足夠的效果的,不過(guò)可能因?yàn)榉N種原因,還是有不少人對(duì)于低碳處于懵懂的狀態(tài)。
所擁有的高素質(zhì)。
4、在此次的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),加大學(xué)校的教育及媒體和環(huán)保機(jī)構(gòu)的宣傳力度,讓更多的人了解低碳并以低碳的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。一個(gè)資源可以可持續(xù)性利用,生活質(zhì)量可以在不破換環(huán)境的前提下逐步提高的社會(huì)一定會(huì)在不久的將來(lái)出現(xiàn)在我們的生活中。
所謂“低碳生活(low-carbonlife)”,就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少,從而減低空氣二氧化碳的含量。低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。
然而,現(xiàn)實(shí)中,各個(gè)領(lǐng)域的人對(duì)低碳有著不同的了解。平時(shí)注重環(huán)保的人,他們對(duì)低碳或多或少有些了解,并在自己的日常起居中盡量做到低碳生活。60%左右的人,他們只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳,至于它具體的內(nèi)涵,應(yīng)該注意的事項(xiàng)或如何做到低碳,他們知之甚少。有很少一部分人,他們壓根就不知道低碳為何物。這種狀況很值得我們深思。之所以有大部分的人對(duì)它了解甚少,我認(rèn)為主要是以下幾個(gè)方面原因:
2、一些人為工作或其他的一些事情整天忙碌,沒(méi)時(shí)間或精力去了解低碳;
3、部分人處于被動(dòng)狀態(tài),他們不會(huì)去積極了解;
針對(duì)以上問(wèn)題,我們應(yīng)該加對(duì)不同層面的人進(jìn)行不同程度的宣傳,在努力倡導(dǎo)大家主動(dòng)一點(diǎn),積極去了解有關(guān)低碳生活方面的內(nèi)容,并努力去做到低碳。
這次實(shí)踐活動(dòng)的主題是“低碳生活”,圍繞著這一個(gè)主題,開(kāi)展了一系列的行動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察和記錄,整理出一份較為客觀的問(wèn)卷;然后,以散發(fā)紙質(zhì)問(wèn)卷、電子郵件和網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷等不同形式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;在此基礎(chǔ)上,向周?chē)娜诵麚P(yáng)“低碳生活”這一概念,積極提倡綠色生活;最后,予以數(shù)據(jù)分析和總結(jié)。這一次的活動(dòng),不僅鍛煉了組織交流以及應(yīng)變能力,也將“低碳生活”的理念更深植于心。
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十五
暑假,我對(duì)廢舊電池和過(guò)期藥品的危害和平常家庭的處理情況進(jìn)行了調(diào)查,這是調(diào)查結(jié)果:
廢舊電池所含的'重金屬對(duì)人體危害極大。如鉛、汞、鎘等。如不認(rèn)真回收處理通過(guò)各種途徑進(jìn)入地下水、河道間接進(jìn)入人體,將損害人的神經(jīng)系統(tǒng);造血功能等。過(guò)期藥品亂扔,同樣會(huì)滲透,進(jìn)入地下水中,同樣對(duì)環(huán)境和人類(lèi)危害極大。
這是我的想法:首先應(yīng)該廣泛進(jìn)行宣傳教育廢舊電池和過(guò)期藥品的危害和處理知識(shí)。最好每戶(hù)家庭一份宣傳單。然后在社區(qū)、菜場(chǎng)等地方設(shè)置回收箱。
讓我們?nèi)巳硕甲杂X(jué)處理好廢舊電池和過(guò)期藥品,不讓廢舊電池和過(guò)期藥品給我們帶來(lái)環(huán)境、食品以及生命的危害。減少人為的災(zāi)害,讓我們的生活多一份綠色;多一點(diǎn)陽(yáng)光;多一份健康?。?!
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十六
翻開(kāi)今年的報(bào)紙,收看今年的電視新聞,走進(jìn)商場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”是今年出現(xiàn)頻率最高的一個(gè)詞。那么,什么是“”,生活中老百姓對(duì)“低碳生活”認(rèn)識(shí)如何,又做得怎么樣呢?我決定利用暑假,對(duì)這些問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查。
什么是“”呢?我先上網(wǎng)進(jìn)行查閱,知道“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。那么什么樣的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),低碳是一種生活習(xí)慣,一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要你主動(dòng)愿意約束自己,改變自己的生活習(xí)慣,你就可以成為“低碳一族”。當(dāng)然,低碳并不意味著刻意去節(jié)約,刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到多節(jié)約,不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的低碳生活。
周?chē)娜藢?duì)低碳生活認(rèn)識(shí)如何呢?他們知道哪些低碳生活小竅門(mén)呢,在生活中做得怎么樣呢?我于8月18日到8月22日,利用五天的時(shí)間,和爸爸媽媽一起對(duì)自己生活的小區(qū)住戶(hù)、班中同學(xué)家、親戚朋友家,共四戶(hù)人家通過(guò)電話(huà)、登門(mén)拜訪(fǎng),當(dāng)面采訪(fǎng)等方式進(jìn)行調(diào)查。
據(jù)調(diào)查者們反映,他們對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)太多偏向于曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)或有點(diǎn)了解,少數(shù)人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”這個(gè)詞。在“您在節(jié)能減排方面有沒(méi)有花過(guò)心思”這一題時(shí),大家都選了“用過(guò)別人的節(jié)能方式”??梢?jiàn),“低碳”在大部分人心里有了印象,但在這方面意識(shí)不夠,真正深入人心,并落實(shí)到自己的行動(dòng)中,需要不斷地努力。
雖然20xx年是我國(guó)倡導(dǎo)的.低碳年,報(bào)紙、電視、各部門(mén)、各單位對(duì)低碳生活經(jīng)常作宣傳,但是對(duì)低碳生活的內(nèi)涵了解得不多,很多人只知道“低碳生活”這個(gè)詞,卻不知道具體指什么,尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒(méi)有落實(shí)到每家每戶(hù)的實(shí)際行動(dòng)上。針對(duì)以上情況,我建議如下:
1.加大對(duì)低碳生活具體內(nèi)容的宣傳。如:向每戶(hù)人家發(fā)放低碳生活倡議書(shū)、低碳生活小竅門(mén)等。
2.充分利用學(xué)校這個(gè)陣地,向?qū)W生宣傳低碳生活的重要性,如:進(jìn)行“低碳生活知識(shí)競(jìng)賽”、“低碳生活小報(bào)設(shè)計(jì)”比賽、“低碳生活作文比賽”等,讓每一位小朋友增強(qiáng)低碳意識(shí),成為每一個(gè)家庭的低碳小標(biāo)兵。
3.可以小區(qū)為單位,進(jìn)行家庭低碳比賽,看哪戶(hù)人家最能做到節(jié)電節(jié)氣,合理回收生活垃圾。努力使每戶(hù)人家做到:使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈;使用太陽(yáng)能熱水器,()讓太陽(yáng)這個(gè)可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用;小心處理電子垃圾;盡量少用空調(diào),夏天使用最好不低于28度,冬天不高于20度;關(guān)好水龍頭,循環(huán)使用生活用水,真正做到節(jié)約用水;拒絕使用一次性紙杯、筷子等;盡量減少私家車(chē)的使用;洗衣機(jī)等電器盡可能少用;家庭垃圾分類(lèi)處理;積極鍛煉身體,多參加戶(hù)外活動(dòng)。
我相信,只要每個(gè)人從我做起,從身邊的小事做起,低碳生活一定能落到實(shí)處,我們的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美好。
(姚洵)。
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低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十七
調(diào)查對(duì)象與方法:
對(duì)象為隨機(jī)抽取仙游縣華僑中學(xué)高中三個(gè)年級(jí)同學(xué),參加問(wèn)卷共有126人。
調(diào)查方法:
采用自行設(shè)計(jì)的“高中學(xué)生關(guān)于低碳生活的調(diào)查問(wèn)卷”,內(nèi)容主要包括高中學(xué)生對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)狀況、態(tài)度狀況和行為狀況。
分析方法:
編碼問(wèn)卷全部回收后,進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入,運(yùn)用數(shù)據(jù)分析軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。
調(diào)查結(jié)果及分析:
xx.17%的同學(xué)選擇很有必要建立“低碳生活一族”社團(tuán),xx.92%的同學(xué)選擇可有可無(wú)??梢?jiàn)同學(xué)對(duì)學(xué)校倡導(dǎo)低碳生活理念有較高的認(rèn)同度與參與愿意。
低碳生活內(nèi)涵、內(nèi)容的熟悉程度:
xx.83%的學(xué)生認(rèn)為提倡低碳生活是有(很有)必要的,可見(jiàn)學(xué)生對(duì)于低碳生活的認(rèn)可度很高。xx.41%的學(xué)生聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳生活,其中72.22%的學(xué)生了解低碳生活,可見(jiàn)學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注低碳生活。
低碳關(guān)于哪些方面:
78.6%的同學(xué)選擇發(fā)展新能源,77.8%的同學(xué)選擇降低二氧化碳的排放,73.02%的同學(xué)選擇節(jié)能。使用新能源(特別是清潔能源)及節(jié)能都可以減少礦物能源的使用,從而降低二氧化碳的排放,可見(jiàn)大部分同學(xué)對(duì)低碳就是減少二氧化碳排放有明確的認(rèn)識(shí)。僅有60.32%的同學(xué)認(rèn)為不會(huì)降低生活水平,17.46%的同學(xué)選擇不清楚,可見(jiàn)對(duì)于低碳生活的內(nèi)涵部分學(xué)生還是不清楚甚至誤解。低碳生活相關(guān)知識(shí)的獲取途徑:
有93.65%的學(xué)生是從廣播電視報(bào)紙雜志上知道低碳生活的,比例遠(yuǎn)大于其他途徑,只有6.35%的學(xué)生是從教師、同學(xué)處知道低碳生活,可見(jiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行低碳生活理念和實(shí)踐教育開(kāi)展得不理想,在倡導(dǎo)公眾參與方面還大有可為。影響低碳生活的實(shí)踐方法:
水電:僅有15.87%的同學(xué)選擇手洗衣物這種家庭節(jié)能減排方法。84.13%的同學(xué)經(jīng)常隨手關(guān)閉水龍頭,42.06%的同學(xué)不認(rèn)同盆浴,xx.08%的同學(xué)選擇經(jīng)常隨手關(guān)閉電器,可見(jiàn)仍有很大一部分同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,測(cè)試表明1次盆浴與5次淋浴用水量相當(dāng),可知盆浴使用熱水所耗能源比淋浴大得多。隨手關(guān)燈,每戶(hù)每年可節(jié)電約4.9度。xx.43%的同學(xué)家里的照明工具選擇節(jié)能燈可見(jiàn)莆田地區(qū)推行節(jié)能燈已有成效,但還有提升的空間。僅有xx.13%的同學(xué)選擇夏季空調(diào)溫度設(shè)定27度及以上。夏季空調(diào)設(shè)定的溫度越低,耗能越多,經(jīng)試驗(yàn)測(cè)得空調(diào)設(shè)置在27℃左右,人體的感覺(jué)為舒適,而空調(diào)的溫度調(diào)控到27℃可比20℃時(shí)節(jié)省電能約30%。
食物:民以食為天的傳統(tǒng)思想使得中國(guó)人的飲食和食物支出占總支出的30%~50%。調(diào)查顯示:18.25%的同學(xué)選擇學(xué)校訂飯,xx.32%的同學(xué)選擇外賣(mài),xx.43%的同學(xué)自帶或者回家;xx.05%的同學(xué)選擇自帶餐具,73.02%的同學(xué)選擇使用餐廳提供的消毒餐具,xx.94%的同學(xué)選擇使用一次性餐具;xx.38%的同學(xué)選擇偶爾會(huì)有剩飯剩菜,14.29%的同學(xué)選擇經(jīng)常有剩飯剩菜。xx.35%的同學(xué)點(diǎn)菜時(shí)會(huì)注意分量,xx.44%的同學(xué)有意識(shí)減少肉食多吃蔬菜??梢?jiàn)學(xué)生對(duì)于食品碳足跡觀念比較單薄,食品的二氧化碳總釋放量取決于其產(chǎn)地、原材料、翻耕、播種、化肥和農(nóng)藥制造、收獲、運(yùn)輸?shù)郊庸S、再到用電力清洗、加工和包裝、運(yùn)到商店的每一個(gè)步驟;再加上當(dāng)森林因放牧和耕作而消失所引起的碳匯損失。購(gòu)買(mǎi)本地食品、將紅肉和乳品改為雞、魚(yú)、蛋或蔬菜都能減少碳排放。美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家肖爾茨創(chuàng)建了一個(gè)碳計(jì)算器。按照這個(gè)計(jì)算器,一個(gè)煮熟的雞蛋會(huì)排放xxx克二氧化碳當(dāng)量的溫室氣體,而喝上一碗牛奶谷物的二氧化碳當(dāng)量是1224克——相當(dāng)于駕駛一輛suv車(chē)6公里的碳排放。
穿戴:xx.41%的同學(xué)有較少不怎么穿的衣服,xx.71%的`同學(xué)有較多不怎么穿的衣服。學(xué)生對(duì)穿戴產(chǎn)生的碳排放意識(shí)薄弱。出行:26.2%的學(xué)生使用公交車(chē),64.29%的學(xué)生步行或自行車(chē),9.52%的學(xué)生私家車(chē)或者打車(chē)。55.56%的同學(xué)經(jīng)常選擇綠色交通工具,42.06%的同學(xué)有時(shí)選擇綠色交通工具。調(diào)查結(jié)論:
目前高中學(xué)生對(duì)低碳生活的了解情況認(rèn)知度參差不齊,大部分學(xué)生對(duì)低碳生活的了解僅僅限于表面,并沒(méi)有深入了解,殘缺性低碳生活認(rèn)知必然造成部分青少年在踐行低碳生活過(guò)程中做得不盡人意,多數(shù)學(xué)生不會(huì)探索科學(xué)方法計(jì)算家庭或個(gè)人踐行低碳生活的外在價(jià)值。在日常生活中,學(xué)生能做到一些與低碳生活要求相符的行動(dòng),但是同時(shí)很多高中學(xué)生,買(mǎi)東西追求時(shí)尚,吃穿、出行等方面浪費(fèi)現(xiàn)象較嚴(yán)重,主要存在不能在衣食住行用等各個(gè)方面都踐行低碳生活、不能自覺(jué)地、持之以恒地踐行低碳生活、不善于使用科學(xué)方法踐行低碳生活等狀況。所以有必要加強(qiáng)平常的宣傳教育力度,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)低碳生活進(jìn)行系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)。對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的建議:
為了樹(shù)立高中學(xué)生低碳生活的思想觀念和社會(huì)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的“低碳生活”習(xí)慣;鼓勵(lì)高中學(xué)生能身體力行,為自己、為社會(huì)、為他人做好踐行低碳生活方式的榜樣作用,實(shí)現(xiàn)高中學(xué)生自身社會(huì)價(jià)值;高中化學(xué)教學(xué)可以做以下幾種實(shí)踐:
一、高中化學(xué)教育將低碳生活教育納入當(dāng)前教育體系之中,通過(guò)開(kāi)設(shè)第二課堂、社會(huì)實(shí)踐課程或者興趣小組活動(dòng)的方式,改進(jìn)學(xué)生殘缺性低碳生活認(rèn)知構(gòu)成。
隨著時(shí)間的推移,家庭生活都會(huì)發(fā)生各種變化。家庭的生活狀況也越變?cè)胶?,?duì)生活狀況的變化,我做了一個(gè)調(diào)查。1詢(xún)問(wèn)父母,許多家庭的一些變化。
2.仔細(xì)回想,在衣、食、住、行方面,我們有什么改善。3.訪(fǎng)問(wèn)其他家庭,查詢(xún)共同的變化。
4.查閱歷史書(shū),看看新中國(guó)成立后許多家庭的情況與變化。30年前,人們只求吃飽,現(xiàn)在的人們,不但要求吃飽,還要求好吃、有營(yíng)養(yǎng),色香味俱全。
30年前,人們只求穿暖,現(xiàn)在的人們,不但要求穿暖,還要求要穿得舒適,穿得時(shí)尚。
30年前,人們基本靠步行?,F(xiàn)在的人們,差不多家家都有了私家車(chē),而且有大部分人們都擁有了私人飛機(jī)。
30年前,人們住著茅草屋,現(xiàn)在的人們,都住著鋼筋水泥房。人們的生活之所以變得這么好,都是因?yàn)閲?guó)家實(shí)行了改革開(kāi)放,改革開(kāi)放不僅對(duì)內(nèi)改革,而且對(duì)外開(kāi)放。我國(guó)的科技發(fā)展非常迅速,充分改善了人民家庭的衣食住行。從穿得上,到穿得暖;從吃得飽,到吃得好;從可以住,到住得好;從能出門(mén),到很方便。只用了半個(gè)多世紀(jì),每個(gè)家庭的生活都發(fā)生了顯著的改善。
我們有這么好的條件,一定要努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)科技更加發(fā)達(dá)的國(guó)家!
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十八
背景:溫室氣體讓地球發(fā)燒。20xx多年來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。20xx年12月8日,世界氣象組織公布的“20xx年全球氣候狀況〞報(bào)告指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。地球發(fā)燒也給人類(lèi)的健康造成了巨大的危機(jī)。過(guò)敏加重,物種正在變得越來(lái)越“袖珍〞,腎結(jié)石增加,由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多,外來(lái)傳染病爆發(fā),水環(huán)境溫度升高會(huì)使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時(shí)有爆發(fā)。夏季肺部感染加重,溫度升高,涼風(fēng)減少會(huì)加劇臭氧污染,極易引發(fā)肺部感染。藻類(lèi)泛濫引發(fā)疾病,水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染,從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。以上事實(shí)均說(shuō)明,低碳生活,已成為人類(lèi)急需建立的生活方式。
所謂“低碳生活〔low-carbonlife〕〞。就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。它給我們提出的是一個(gè)愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活的問(wèn)題。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)并去實(shí)踐低碳生活。從點(diǎn)滴做起,為改善環(huán)境盡獻(xiàn)綿薄之力,就此,我們小組對(duì)社會(huì)低碳生活的實(shí)踐情況進(jìn)行調(diào)查,具體過(guò)程如下:
設(shè)計(jì)分發(fā)問(wèn)卷:葉蘇梅趙微夏巧雅。
調(diào)查過(guò)程記錄:夏巧雅。
資料收集:葉蘇梅趙微夏巧雅。
照片拍攝:趙微。
數(shù)據(jù)處理及調(diào)查結(jié)果分析:葉蘇梅。
撰寫(xiě)報(bào)告:夏巧雅。
ppt制作及匯報(bào):趙微。
本次調(diào)查中,我們采用抽樣調(diào)查方法首先在整體上對(duì)人們對(duì)“低碳〞概念的了解進(jìn)行大概的摸底調(diào)查。而在日常生活方面,我們通過(guò)用電狀況,木質(zhì)日用品以及交通三方面深入了解人們對(duì)低碳的關(guān)注程度以及日常實(shí)踐狀況。在用電方面,我們又設(shè)置了対峰谷電的了解,對(duì)節(jié)能燈使用的態(tài)度,是否有隨手關(guān)燈的習(xí)慣等細(xì)節(jié)內(nèi)容加以調(diào)查。而“植樹(shù)造林〞“禁止軟砍濫伐〞等環(huán)保政策緊密聯(lián)系,我們又特地設(shè)置木質(zhì)日用品的使用相關(guān)內(nèi)容,包含了對(duì)一次性筷子的使用態(tài)度,紙張使用習(xí)慣,平時(shí)溝通交流及送祝福方式等多方面的調(diào)查。而在最后的交通方面,那么是從人們出行方式,是否有私家車(chē)及對(duì)汽車(chē)尾氣排放認(rèn)識(shí)等方面著手。
本次調(diào)查中,我們小組成員本著深入生活,宣傳低碳的目標(biāo)加強(qiáng)對(duì)日常細(xì)節(jié)問(wèn)題的調(diào)查了解,其一是貼近生活,使其更容易被調(diào)查者接受。其二那么是從點(diǎn)滴分析低碳實(shí)踐狀況,進(jìn)而提出有效可行的建議。更重要的是為了宣傳低碳,讓更多人了解低碳環(huán)保并不是那么遙不可及的概念,它同樣需要我們從日常生活小事做起,需要我們每一個(gè)人心手相連共同努力,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)生活中的全民總發(fā)動(dòng)。
根據(jù)上述數(shù)據(jù)結(jié)果分析,經(jīng)過(guò)小組成員共同討論,達(dá)成初步共識(shí),一致認(rèn)為要想低碳生活在生活中得到更好的實(shí)踐,首要任務(wù)是要普及低碳環(huán)保知識(shí),在電視網(wǎng)絡(luò)等媒體方面加強(qiáng)宣傳力度,但這主要針對(duì)的是具備一定知識(shí)水平和經(jīng)濟(jì)能力的人;有分析可以看出在知識(shí)宣講方面,我們更重要的是要深入群眾,深入那些經(jīng)濟(jì)文化水平相對(duì)較弱的鄉(xiāng)村之中,對(duì)當(dāng)?shù)厝思訌?qiáng)有關(guān)知識(shí)教育,提高大家環(huán)保意識(shí),同時(shí)宣傳一些容易落實(shí)的實(shí)際措施,以便于大家理解實(shí)施,如下:
1.每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);
2.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的`異味;
3.出門(mén)購(gòu)物,盡量自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;
4.出門(mén)自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、飯盒,盡量防止。
使用一次性的餐具;
5.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,防止浪費(fèi)用電;
6.盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。
7.少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活;
8.每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保存下半片原本將被砍掉的森林;
9.隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓。
梯,省下大家的電,換自己的健康;
10.燈換成節(jié)能燈。雖然節(jié)能燈價(jià)格可能較貴,但使用壽命是前者的10倍,耗能是前者。
的四分之一到五分之一。
11.小心處理電子垃圾。如一塊手機(jī)鎘電池可以污染60萬(wàn)升水,一節(jié)小小的電池可以污。
染土地,因此,不應(yīng)該把廢棄電子產(chǎn)品隨意棄至垃圾堆。
12.購(gòu)置簡(jiǎn)易包裝的,沒(méi)有化學(xué)制劑的綠色食品。如應(yīng)該購(gòu)置一些包裝可回收再利用的,
不購(gòu)置奢侈的過(guò)度包裝產(chǎn)品,既可節(jié)約可貴的能源,又可減少垃圾的數(shù)量。
13.家庭垃圾分類(lèi)處理。報(bào)紙、飲料罐、油罐可回收利用;衣服,可制作拖把或贈(zèng)送給。
別人穿;廚余垃圾包裝好,讓污水盡可能地不外泄,絕不可以往窗外隨意丟棄垃圾。
14.盡量喝白開(kāi)水,不喝飲料和瓶裝水,以減少制造和運(yùn)輸這些產(chǎn)品所消耗的能源。
15.盡量減少私家車(chē)的使用,或不開(kāi)車(chē),步行或騎自行車(chē),以減少對(duì)環(huán)境的污染。
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十九
翻開(kāi)今年的報(bào)紙,收看今年的電視新聞,走進(jìn)商場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”是今年出現(xiàn)頻率的一個(gè)詞。那么,什么是“低碳生活”,生活中老百姓對(duì)“低碳生活”認(rèn)識(shí)如何,又做得怎么樣呢?我決定利用暑假,對(duì)這些問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查。
什么是“低碳生活”呢?我先上網(wǎng)進(jìn)行查閱,知道“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。那么什么樣的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),低碳是一種生活習(xí)慣,一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要你主動(dòng)愿意約束自己,改變自己的生活習(xí)慣,你就可以成為“低碳一族”。當(dāng)然,低碳并不意味著刻意去節(jié)約,刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到多節(jié)約,不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的低碳生活。
周?chē)?人對(duì)低碳生活認(rèn)識(shí)如何呢?他們知道哪些低碳生活小竅門(mén)呢,在生活中做得怎么樣呢?我于8月18日到8月22日,利用五天的時(shí)間,和爸爸媽媽一起對(duì)自己生活的小區(qū)住戶(hù)、班中同學(xué)家、親戚朋友家,共四戶(hù)人家通過(guò)電話(huà)、登門(mén)拜訪(fǎng),當(dāng)面采訪(fǎng)等方式進(jìn)行調(diào)查。
據(jù)調(diào)查者們反映,他們對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)太多偏向于曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)或有點(diǎn)了解,少數(shù)人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”這個(gè)詞。在“您在節(jié)能減排方面有沒(méi)有花過(guò)心思”這一題時(shí),大家都選了“用過(guò)別人的節(jié)能方式”??梢?jiàn),“低碳”在大部分人心里有了印象,但在這方面意識(shí)不夠,真正深入人心,并落實(shí)到自己的行動(dòng)中,需要不斷地努力。
雖然20xx年是我國(guó)倡導(dǎo)的低碳年,報(bào)紙、電視、各部門(mén)、各單位對(duì)低碳生活經(jīng)常作宣傳,但是對(duì)低碳生活的了解得不多,很多人只知道“低碳生活”這個(gè)詞,卻不知道具體指什么,尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒(méi)有落實(shí)到每家每戶(hù)的實(shí)際行動(dòng)上。針對(duì)以上情況,我建議如下:
1.加大對(duì)低碳生活具體內(nèi)容的宣傳。如:向每戶(hù)人家發(fā)放低碳生活倡議書(shū)、低碳生活小竅門(mén)等。
2.充分利用學(xué)校這個(gè)陣地,向?qū)W生宣傳低碳生活的重要性,如:進(jìn)行“低碳生活知識(shí)競(jìng)賽”、“低碳生活小報(bào)設(shè)計(jì)”比賽、“低碳生活作文比賽”等,讓每一位小朋友增強(qiáng)低碳意識(shí),成為每一個(gè)家庭的低碳小標(biāo)兵。
3.可以小區(qū)為單位,進(jìn)行家庭低碳比賽,看哪戶(hù)人家最能做到節(jié)電節(jié)氣,合理回收生活垃圾。努力使每戶(hù)人家做到:使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈;使用太陽(yáng)能熱水器,讓太陽(yáng)這個(gè)可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用;小心處理電子垃圾;盡量少用空調(diào),夏天使用不低于28度,冬天不高于20度;關(guān)好水龍頭,循環(huán)使用生活用水,真正做到節(jié)約用水;拒絕使用一次性紙杯、筷子等;盡量減少私家車(chē)的使用;洗衣機(jī)等電器盡可能少用;家庭垃圾分類(lèi)處理;積極鍛煉身體,多參加戶(hù)外活動(dòng)。
我相信,只要每個(gè)人從我做起,從身邊的小事做起,低碳生活一定能落到實(shí)處,我們的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美好。
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇一
翻開(kāi)今年的報(bào)紙,收看今年的電視新聞,走進(jìn)商場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”是今年出現(xiàn)頻率最高的一個(gè)詞。那么,什么是“”,生活中老百姓對(duì)“低碳生活”認(rèn)識(shí)如何,又做得怎么樣呢?我決定利用暑假,對(duì)這些問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查。
什么是“”呢?我先上網(wǎng)進(jìn)行查閱,知道“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。那么什么樣的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),低碳是一種生活習(xí)慣,一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要你主動(dòng)愿意約束自己,改變自己的生活習(xí)慣,你就可以成為“低碳一族”。當(dāng)然,低碳并不意味著刻意去節(jié)約,刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到多節(jié)約,不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的低碳生活。
周?chē)娜藢?duì)低碳生活認(rèn)識(shí)如何呢?他們知道哪些低碳生活小竅門(mén)呢,在生活中做得怎么樣呢?我于8月18日到8月22日,利用五天的時(shí)間,和爸爸媽媽一起對(duì)自己生活的小區(qū)住戶(hù)、班中同學(xué)家、親戚朋友家,共四戶(hù)人家通過(guò)電話(huà)、登門(mén)拜訪(fǎng),當(dāng)面采訪(fǎng)等方式進(jìn)行調(diào)查。
據(jù)調(diào)查者們反映,他們對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)太多偏向于曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)或有點(diǎn)了解,少數(shù)人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”這個(gè)詞。在“您在節(jié)能減排方面有沒(méi)有花過(guò)心思”這一題時(shí),大家都選了“用過(guò)別人的節(jié)能方式”??梢?jiàn),“低碳”在大部分人心里有了印象,但在這方面意識(shí)不夠,真正深入人心,并落實(shí)到自己的行動(dòng)中,需要不斷地努力。
雖然20xx年是我國(guó)倡導(dǎo)的低碳年,報(bào)紙、電視、各部門(mén)、各單位對(duì)低碳生活經(jīng)常作宣傳,但是對(duì)低碳生活的內(nèi)涵了解得不多,很多人只知道“低碳生活”這個(gè)詞,卻不知道具體指什么,尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒(méi)有落實(shí)到每家每戶(hù)的實(shí)際行動(dòng)上。針對(duì)以上情況,我建議如下:
1.加大對(duì)低碳生活具體內(nèi)容的宣傳。如:向每戶(hù)人家發(fā)放低碳生活倡議書(shū)、低碳生活小竅門(mén)等。
2.充分利用學(xué)校這個(gè)陣地,向?qū)W生宣傳低碳生活的重要性,如:進(jìn)行“低碳生活知識(shí)競(jìng)賽”、“低碳生活小報(bào)設(shè)計(jì)”比賽、“低碳生活作文比賽”等,讓每一位小朋友增強(qiáng)低碳意識(shí),成為每一個(gè)家庭的低碳小標(biāo)兵。
3.可以小區(qū)為單位,進(jìn)行家庭低碳比賽,看哪戶(hù)人家最能做到節(jié)電節(jié)氣,合理回收生活垃圾。努力使每戶(hù)人家做到:使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈;使用太陽(yáng)能熱水器,()讓太陽(yáng)這個(gè)可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用;小心處理電子垃圾;盡量少用空調(diào),夏天使用最好不低于28度,冬天不高于20度;關(guān)好水龍頭,循環(huán)使用生活用水,真正做到節(jié)約用水;拒絕使用一次性紙杯、筷子等;盡量減少私家車(chē)的使用;洗衣機(jī)等電器盡可能少用;家庭垃圾分類(lèi)處理;積極鍛煉身體,多參加戶(hù)外活動(dòng)。
我相信,只要每個(gè)人從我做起,從身邊的小事做起,低碳生活一定能落到實(shí)處,我們的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美好。
(姚洵)。
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇二
xx。
我和媽媽。
1、從超市購(gòu)?fù)晡锏?00人中有多少人在使用環(huán)保袋。這個(gè)問(wèn)題調(diào)查出來(lái)的結(jié)果,令我大吃一驚。在我調(diào)查的100中,只有12個(gè)人是使用環(huán)保袋,其余88人都仍然在使用塑料袋。依我看呀,國(guó)家發(fā)出的限塑令沒(méi)起多大的作用,人們依然肆無(wú)忌憚地使用著塑料袋。
2、商場(chǎng)的停車(chē)場(chǎng)里有多少小排量和大排量的汽車(chē)。我和媽媽在浙北大廈超市的停車(chē)場(chǎng)里,隨機(jī)調(diào)查了100輛汽車(chē),發(fā)現(xiàn)有25輛小排量(1.6以下)的汽車(chē),大排量(1.6以上)的汽車(chē)卻有75輛。現(xiàn)在提倡低碳,小排量的汽車(chē)油省、污染小,國(guó)家為了鼓勵(lì)大家買(mǎi)小排量的汽車(chē),聽(tīng)媽媽講還專(zhuān)門(mén)有退稅補(bǔ)貼政策,可居然還有那么多人選擇購(gòu)買(mǎi)大排量汽車(chē),真弄不明白,為什么會(huì)有那么多人買(mǎi)大排量汽車(chē)。
3、小區(qū)居民有多少戶(hù)家庭種植綠色植物。種植綠色植物,美化環(huán)境,這是最簡(jiǎn)單也是最低碳的,我們?cè)谛^(qū)里調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),100戶(hù)居民只有21戶(hù)在陽(yáng)臺(tái)上種植了一些植物。這21戶(hù)種植植物的家庭中,我還發(fā)現(xiàn)這些植物多數(shù)是小小的盆景植物,而且都是老爺爺、老奶奶們?cè)谡疹櫋⒑亲o(hù)。就像我上次在菜場(chǎng)門(mén)口發(fā)現(xiàn)提著竹籃和環(huán)保袋買(mǎi)茶的也是老爺爺、老奶奶們,這證明老爺爺、老奶奶們要比我們小朋友和年輕人還低碳,還環(huán)保,小學(xué)四年級(jí)作文《作文低碳生活調(diào)查報(bào)告》。
4、小區(qū)居民中有多少家庭裝了空調(diào)?裝空調(diào)的家庭中,有多少戶(hù)開(kāi)了空調(diào)?我經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)100戶(hù)家庭中,裝空調(diào)的有99戶(hù),1戶(hù)沒(méi)裝是因?yàn)檫@戶(hù)人家是租房子住在這里的。99戶(hù)有空調(diào)的家庭中,只有14戶(hù)沒(méi)開(kāi)空調(diào),85戶(hù)都是開(kāi)著空調(diào)的,而且有的家庭開(kāi)著的空調(diào)還不止一臺(tái)。其實(shí)在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),這14戶(hù)沒(méi)開(kāi)空調(diào)的家庭不是因?yàn)榄h(huán)保,而是因?yàn)榧依餂](méi)人。我想夏天的話(huà),空調(diào)確實(shí)必不可少。不過(guò)我覺(jué)得,適當(dāng)?shù)仃P(guān)一下空調(diào),吹吹電風(fēng)扇,外出散散步,稍微出點(diǎn)汗也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,反而對(duì)身體有益。
其實(shí)啊!想要過(guò)上綠色生活,過(guò)上低碳生活,很簡(jiǎn)單。只要我們每個(gè)家庭都做到低碳和環(huán)保,那整個(gè)地球都會(huì)低碳環(huán)保,就不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)海嘯、地震、泥石流和水災(zāi)等天災(zāi)了。如果我們?cè)俨坏吞?,那么這些天災(zāi)遲早會(huì)變成禍的。為了我們大家的明天,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),一起低碳一起環(huán)保吧!
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇三
地球是我們的母親,而我們卻一點(diǎn)兒都不愛(ài)護(hù)母親,還隨意毀壞她,比如說(shuō):砍伐森林、排放廢氣……這些都是人類(lèi)所為。
其實(shí),想要低碳生活很簡(jiǎn)單,從我們的衣、食、注行中就可以低碳!衣:一件普通的衣服,從原料到成衣,再到最終被遺棄。都在不斷地排放二氧化碳,少買(mǎi)一件不必要的衣服就可以減少2.5千克的二氧化碳排放。大家想一想,如果全國(guó)十三億人一個(gè)月少買(mǎi)一件衣服,那是天文數(shù)字呀!食:生產(chǎn)一千克牛肉排放36.5千克的二氧化碳,而果蔬所排放的二氧化碳量?jī)H為該數(shù)值的1/9??梢哉f(shuō),多吃果蔬也是低碳生活。此外如果一個(gè)人一年少喝0.5千克的酒,可減排二氧化碳64.3千克,同學(xué)們,你們從這些數(shù)字中應(yīng)該看出,只要我們從點(diǎn)滴做起,就能行成合力。?。簻p少一千克裝修用鋼材,可減排二氧化碳1.9千克,少用0.1立方米裝修用木材,可減排二氧化碳64.3千克。行:每月少開(kāi)一天汽車(chē),每年可減排二氧化碳98千克,如果出行選擇公交車(chē)或自行車(chē),二氧化碳的排放量就會(huì)更少的。
同學(xué)們,二氧化碳的過(guò)多排放已經(jīng)危害到了我們的生活。200多年來(lái),隨著人類(lèi)工業(yè)化進(jìn)程的深入,全球已探明的石油、天然氣和煤炭?jī)?chǔ)量將分別在今后40、60和1xx年左右耗荊芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,若在21世紀(jì)末前,全球氣溫上升超過(guò)2度,則全球至少有三成的物 種會(huì)消失!我們要從點(diǎn)滴做起,人人做起,才能形成合力,保護(hù)我們的地球!那我們?cè)撘允裁礃拥膶?shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球呢?不要急,接著往下讀!
低碳生活就是反璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),可以從以下生活的點(diǎn)滴做起:
1.少用餐巾紙,重拾手帕,保護(hù)森林。
2.隨手關(guān)燈,拔插頭。
3.每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留半片原本被砍掉的森林。
4.少用一只塑料袋不僅節(jié)省0.5元錢(qián),更重要的是減少它造成的污染。
…………
同學(xué)們,只有人人努力,才能形成合力,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,爭(zhēng)做低碳,生活的實(shí)踐者,宣傳者!
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇四
xx。
制作一份調(diào)查問(wèn)卷,從問(wèn)卷上了解人們平時(shí)是怎樣進(jìn)行低碳生活的。
已做到人數(shù)未做到人數(shù)。
用節(jié)能燈。
隨手關(guān)燈。
關(guān)閉電器后拔掉插頭。
衣服選棉質(zhì)亞麻絲綢。
隨時(shí)攜帶環(huán)保購(gòu)物袋。
懂得廢物利用。
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),低碳生活已開(kāi)始進(jìn)入人們的視線(xiàn),但對(duì)其認(rèn)識(shí)卻明顯缺乏。在調(diào)查中,有些人認(rèn)為低碳生活離城市居民日常生活太過(guò)遙遠(yuǎn),覺(jué)得這是一種理論上的美好設(shè)想,是遙不可及的夢(mèng)想;也有市民覺(jué)得,低碳生活是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,僅依靠市民自身力量難以實(shí)現(xiàn);還有市民認(rèn)為這樣會(huì)影響他們的生活質(zhì)量,覺(jué)得不可行;只有不到半數(shù)的人真正認(rèn)識(shí)低碳生活對(duì)人類(lèi)生活的重大意義,并在生活中處處思考并努力做到節(jié)能減碳。
其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)單,它就是一種態(tài)度,只要你愿意每天少看幾小時(shí)電視,多看一些書(shū);洗好手后,擰緊水龍頭;還有每天熄燈一小時(shí)這就可以減少二氧化碳的排放量。
為了養(yǎng)成低碳這個(gè)好習(xí)慣,我們應(yīng)該從小做起,下面是我搜集的我們?nèi)粘I钪休p而易舉就能做到的一些低碳的金點(diǎn)子:
1、每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);
2、將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;
4、喝過(guò)的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;
5、出門(mén)購(gòu)物,盡量自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;
6、出門(mén)自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;
7、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具;
8、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;
9、盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子;
低碳生活是一種態(tài)度,而不是一種能力。地球村民們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的一點(diǎn)一滴做起,建立起綠色家園。我相信在不久的將來(lái),我們的地球會(huì)充滿(mǎn)生機(jī):湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,清新甜潤(rùn)的空氣,微波蕩漾的湖水為了這美好的未來(lái),讓我們一起加油吧!
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇五
由于工業(yè)化建設(shè)日益壯大,礦物資源得到大量的開(kāi)采,使得社會(huì)環(huán)境所承受的壓力逐漸加大,從而,導(dǎo)致社會(huì)各界日益關(guān)注綠色低碳問(wèn)題。在我國(guó),自20__年哥本哈根世界氣候變化大會(huì)之后,對(duì)綠色低碳采取了各項(xiàng)有利的措施,也同時(shí),讓綠色低碳走進(jìn)了我們的生活中。時(shí)隔三年后,我們國(guó)家綠色低碳生活的現(xiàn)狀如何?還存在著哪些問(wèn)題?我們針對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題該如何解決?在各高校針對(duì)綠色低碳生活都進(jìn)行了哪些活動(dòng)?針對(duì)這些問(wèn)題我們將進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。
對(duì)當(dāng)今綠色低碳生活的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析,提高我們的綠色環(huán)保意識(shí),對(duì)綠色低碳生活有一定地了解。
自20xx年以來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷深入,使溫室氣體得到大量的排放,導(dǎo)致全球氣溫不斷升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。世界氣象組織提前公布的20xx年全球氣候狀況報(bào)告中指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋島國(guó)圖瓦盧將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國(guó)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形式,xx年在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì),讓低碳生活成了時(shí)下最熱門(mén)的話(huà)題,今天,你減碳了嗎也變成了很多年輕人見(jiàn)面時(shí)新的問(wèn)候語(yǔ)。
綠色低碳生活需讓人人養(yǎng)成低碳環(huán)保的生活方式
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,生活水平的不斷提高,人們有了更多的物質(zhì)需求。這些需求和發(fā)展,一方面消耗著大量的資源、能源,另一方面又排放出大量污染物,破壞環(huán)境,使得全球環(huán)境承受著越來(lái)越大的環(huán)境污染壓力。例如,能源使用和污染物排放情況存在諸多不合理現(xiàn)象;許多資源被浪費(fèi)、被污染;污染物的排放節(jié)制不夠等等。
根據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示:由于大量溫室氣體的排放逐年增加,導(dǎo)致溫度升高,農(nóng)業(yè)用水減少和耕地面積下降會(huì)使中國(guó)xx年的糧食總生產(chǎn)水平,較20xx年的5億噸糧食生產(chǎn)水平下降14% 23%。同時(shí),海平面會(huì)上升1米,海拔4米的陸地都將受到威脅。使得我國(guó)城市密集分布的珠江、長(zhǎng)江、黃河三角洲附近海平面到20xx年將上升9—107厘米,屆時(shí)預(yù)計(jì)要淹沒(méi)大片土地,造成巨額損失。世界幾大山脈上的冰蓋也將不斷消褪,山下居民將面臨淡水資源危機(jī),到20xx年,喜馬拉雅山的冰川將消失一半,導(dǎo)致中國(guó)23%的人口將生活在缺少融水的環(huán)境中。
所以,我們所要做的是讓人人都養(yǎng)成低碳環(huán)保的生活方式,讓綠色低碳走進(jìn)我們的生活,時(shí)刻保持良好的環(huán)保意識(shí),大力宣傳綠色低碳知識(shí),合理利用每一個(gè)資源,例如節(jié)約用水,對(duì)煤炭的使用進(jìn)行節(jié)制,加大公共綠化面積,節(jié)約不必要電量的使用等等。
在大學(xué)生中積極倡導(dǎo)綠色低碳生活方式,讓大學(xué)生引領(lǐng)低碳新生活。
(1)綠色長(zhǎng)征走出環(huán)保新天地
xx年,為進(jìn)一步發(fā)揮青年學(xué)生在建設(shè)生態(tài)文明、創(chuàng)建綠色奧運(yùn)、構(gòu)建和諧社會(huì)等方面的引領(lǐng)、示范作用,北京林業(yè)大學(xué)又聯(lián)合全國(guó)50所高校共同發(fā)起了全國(guó)青少年綠色長(zhǎng)征活動(dòng)。這一活動(dòng)為中國(guó)高校的學(xué)生環(huán)保團(tuán)體提供了一個(gè)更為廣闊的平臺(tái),成為目前中國(guó)規(guī)模的青少年環(huán)保行動(dòng)。同時(shí),該活動(dòng)為今后的大學(xué)生環(huán)保活動(dòng)墊下了深厚的基礎(chǔ)。
(2)發(fā)布行為指標(biāo)倡導(dǎo)從我做起
環(huán)保鉛筆好,廢棄紙張也是寶。紙張雙面印,節(jié)約用紙助環(huán)保在20_年4月3日上午的系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,綠色北京,低碳生活行為指標(biāo)校園版正式發(fā)布。
校園版行為指標(biāo)的口號(hào)是locals@campus,意為低碳生活在校園。locals作為low carbon lifestyle(低碳生活方式)縮寫(xiě),同時(shí)也象征了校園版行為指標(biāo)將從?。╨ive)、行(on foot)、衣(clothes)、棄(abandon)、學(xué)(learn)、食(special food)6個(gè)方面的細(xì)節(jié)展開(kāi),以節(jié)約、低碳、環(huán)保、健康的生活理念引導(dǎo)大學(xué)生,倡導(dǎo)低碳生活,從我做起。
在啟動(dòng)儀式上,主辦方還授予北京市的海淀區(qū)中關(guān)村街道等20個(gè)農(nóng)村和社區(qū)綠色北京、低碳生活推廣示范基地稱(chēng)號(hào)。大學(xué)生志愿者將利用節(jié)假日深入這些區(qū)域,開(kāi)展以轉(zhuǎn)變生活方式為目標(biāo)的低碳生活宣傳動(dòng)員推廣活動(dòng),同時(shí)展開(kāi)農(nóng)村和社區(qū)的低碳生活方式可行性調(diào)研,最終形成并發(fā)布綠色北京、低碳生活行為準(zhǔn)則的社區(qū)版和農(nóng)村版,讓低碳的生活理念和環(huán)保意識(shí)逐漸融入城鄉(xiāng)居民的生活。
這個(gè)活動(dòng)讓大學(xué)生引領(lǐng)綠色低碳生活,使綠色低碳生活走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),深深地融入城鄉(xiāng)居民的生活中,讓低碳生活得到普及。
綠色低碳生活從生活中的一點(diǎn)一滴做起
(1)為低碳環(huán)保生活減少產(chǎn)品過(guò)度包裝
在我們的日常生活中,各種商品都被不同的包裝物所籠罩,過(guò)度包裝物日趨嚴(yán)重,每到國(guó)家的重大節(jié)日,都會(huì)看到各式各樣的不同包裝產(chǎn)品,花樣百出,但都存在一個(gè)普遍現(xiàn)象就是為了美觀而采用不同的紙箱袋、玻璃瓶、塑料制品、金屬盒罐來(lái)包裝。而這種包裝不僅讓產(chǎn)品價(jià)格提高而且浪費(fèi)資源也不環(huán)保。越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注過(guò)度包裝問(wèn)題。商品過(guò)度包裝浪費(fèi)了國(guó)家資源,而包裝物不易回收,而又增加了垃圾處理的難度。雖然國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始重視過(guò)度包裝問(wèn)題,也提出了一些解決辦法,但治標(biāo)不治本。如果作為消費(fèi)者的我們從基本做起,從源頭開(kāi)始,不選擇購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝產(chǎn)品,而作為商廠家也不會(huì)在包裝方面取悅于消費(fèi)者,從而解決了包裝難題,減少了資源浪費(fèi),為低碳環(huán)保生活做出貢獻(xiàn)。
(2)低碳出行,節(jié)能減排,創(chuàng)造新的生活方式
所謂低碳出行,是指一種降低碳的出行,以低能耗、低污染為基礎(chǔ),倡導(dǎo)在出行中,盡量減少人類(lèi)的碳足跡與二氧化碳的排放量,是環(huán)保的深層次體現(xiàn)。主要體現(xiàn)在汽車(chē)的燃油排放上。其中包括:1、轉(zhuǎn)變現(xiàn)有出行模式;2、扭轉(zhuǎn)奢華浪費(fèi)之風(fēng),強(qiáng)化清潔、方便、舒適;3、加強(qiáng)出行智能化發(fā)展,提高出行效率。
那么我們?cè)撊绾稳プ瞿??首先,我們要了解汽?chē)排放對(duì)大氣的危害。汽車(chē)尾氣污染物主要包括:一氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒌趸衔?、二氧化硫、煙塵微粒(某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧)、臭氣(甲醛等)。據(jù)統(tǒng)計(jì),每千輛汽車(chē)每天排出一氧化碳約3000kg,碳?xì)浠衔?0400kg,氮氧化合物5150kg;美國(guó)洛杉磯市汽車(chē)等流動(dòng)污染源排放的污染物已占大氣污染物總量的90%。汽車(chē)尾氣可謂大氣污染的元兇。同時(shí),大量的汽車(chē)行駛在路上,排出的二氧化碳已經(jīng)使地球逐漸變暖,南極的臭氧層空洞已經(jīng)達(dá)到2720萬(wàn)平方公里,并且在逐漸擴(kuò)大。而碳?xì)浠衔?、一氧化碳、氮氧化合物等有害物質(zhì)使每一個(gè)生活在地球上的人類(lèi)和各種動(dòng)植物飽受摧殘,所以,汽車(chē)的排放影響的是我們地球。要減少汽車(chē)尾氣排放對(duì)大氣的污染,我們要做的就是培養(yǎng)自身良好的綠色低碳的生活方式,減少私家車(chē)的使用,使用環(huán)保的乙醇燃料。在出行時(shí)盡量使用公共交通工具。政府應(yīng)在交通要道建設(shè)綠化帶,使得大量的汽車(chē)排放氣體被植物吸收,減少大氣的污染。
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇六
1、通過(guò)深入社區(qū),力普及環(huán)保知識(shí),提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
3、建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
1、對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。
2、在小區(qū)草坪撿拾樹(shù)椰圾。
3、去公園社區(qū)進(jìn)行實(shí)地問(wèn)。
4、上網(wǎng)查詢(xún)資料,制定宣傳策劃。
6、環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;
7、問(wèn)卷調(diào)查:用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;
8、小組成員與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。
9、回收居民家中的可回收的生活垃圾,進(jìn)行返廠再生產(chǎn)。
20xx年8月05日到20xx年8月11日。
xx縣xx花園xx小區(qū)xx家園xx苑xx住宅區(qū)。
xx縣低碳社會(huì)環(huán)保宣傳小組。
前期活動(dòng)具體實(shí)施:
1、編寫(xiě)綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃及方案;
2、整理低碳環(huán)保資料,設(shè)計(jì)低碳環(huán)保展板;
3、制作低碳環(huán)保展板,橫幅。
5、設(shè)計(jì)低碳環(huán)保有獎(jiǎng)問(wèn)答試題;
6、策劃低碳環(huán)保游戲。
實(shí)踐小組共時(shí)間十人組成,活動(dòng)時(shí)間在20xx年8月5日至20xx年8月11日,共七天時(shí)間,主要時(shí)間內(nèi)容十向社區(qū)居民宣傳低碳社會(huì)環(huán)保的意義以及一些低碳生活小妙招,并對(duì)居民提出的疑問(wèn)進(jìn)行解答。實(shí)踐流程是先于環(huán)保局協(xié)商并制作了六塊宣傳展板,上面有低碳社會(huì)環(huán)保的重要意義,另外是一些低碳生活小妙招。作為補(bǔ)充,小組成員又向社區(qū)居民介紹了更多的生活妙招。倡導(dǎo)居民在日常生活中主動(dòng)做到低碳生活。5日、6日制作展板,7日在xx縣xx花園,8日在xx小區(qū),9日在xx家園,10日在xx苑,11日在xx住宅區(qū)分別進(jìn)行宣傳活動(dòng),11日下午將回收的垃圾返廠。
宣傳中的生活小妙招有如下:
1、啤酒,讓人不再毛手毛腳。
部分女生都希望擁有一雙又白又細(xì)的腿。但是,毛色明顯的手毛和腳毛也是很多女生的煩惱。其實(shí),我們可以使用喝剩的啤酒解決這個(gè)煩惱。用棉花沾點(diǎn)啤酒涂抹在手毛或腳毛上,這樣可以將毛色染淡,讓毛色變得不明顯,既省錢(qián)又不怕會(huì)傷皮膚。
2、廚房洗潔濟(jì)滅蟑有一套。
廚房最怕的就是蟑螂橫行。不過(guò)要是拿殺蟲(chóng)劑拼命噴,又怕會(huì)付著在鍋碗瓢盆上,要是被間接吃入人體,那可就不妙了。其實(shí)滅蟑不一定要靠殺蟲(chóng)劑,我們還可以使用洗潔精。將清潔劑加水稀釋?zhuān)貌颊礉?,擦在蟑螂可能出沒(méi)的地方。由于洗潔精會(huì)堵住蟑螂的氣孔,造成蟑螂窒息而死。
3、衣物翻面洗亮麗不褪色。
由于顧慮到晾衣與折衣時(shí)的方便,洗衣服時(shí),我們都會(huì)把衣物翻成正面清洗,不過(guò),衣服長(zhǎng)時(shí)間的清洗下,會(huì)因?yàn)橄嗷ツΣ炼斐赏噬男Ч?,甚至還會(huì)傷及表面纖維,往往新衣服沒(méi)洗幾次,便看起來(lái)黯淡無(wú)光。所以,使用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),最好先把衣物翻到面清洗,這樣才能防止衣物褪色。
4、保存面粉、太白粉的容器。
像是太白粉、面粉等食材,用空瓶子裝容易結(jié)塊、放到塑膠袋中又不方便取用;
有時(shí)候真不知開(kāi)如何保存才好。如果有不要的卷筒紙罐子,可以將面粉或是太白粉放入里頭,在卷筒的開(kāi)口處用一層粗紗布蓋著,再用橡皮筋將剩余的紗布綁在瓶身上,然后在紙罐上頭蓋上一層蓋子。就可以直接放到廚房的調(diào)味料旁收納著。
5、要如何掛容易變形的衣物呢。
像是衣或是麻沙制的洋裝,如果用一般的衣架子來(lái)收藏的話(huà),很容易會(huì)在肩膀的部位就塌下去,變形了。那么要如何掛這些容易變形的衣物呢?只要多準(zhǔn)備幾條毛巾,就可以了喔!在衣架的肩膀部位,先用毛巾卷起來(lái),再將衣服掛上,這樣就可以防止衣物會(huì)變形。
體會(huì)與結(jié)論。
經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以看出我們的低碳環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們總是這樣形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無(wú)限的,但是人們的過(guò)度的浪費(fèi),已經(jīng)使這些’“無(wú)限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,因?yàn)椤爸挥幸粋€(gè)地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺(jué)得與己無(wú)關(guān),但是有沒(méi)有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類(lèi)生存的環(huán)境而永遠(yuǎn)的消亡嗎?針對(duì)低碳環(huán)保的問(wèn)題,暑期實(shí)踐。不僅僅是為了完成實(shí)踐報(bào)告,更希望可以借此來(lái)了解人類(lèi)生存的環(huán)境到底如何,借以警示愚昧的人類(lèi)!
另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),自覺(jué)培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚。
這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到:
1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性。
2、前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)過(guò)程中的重要性。
“好的開(kāi)始是成功的一半”這句話(huà)都被人說(shuō)爛了,只有經(jīng)歷后才能體會(huì)到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動(dòng)。因?yàn)槟愕幕顒?dòng)因?yàn)閰⑴c的人很少,你就肯定會(huì)手忙腳亂的。
3、我覺(jué)得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們真正學(xué)到不少,對(duì)社會(huì)的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷的從各方面武裝自己,能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。作為新時(shí)期的一名學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),除此之外,我們還必須參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)去鍛煉自己的意志,增加自己對(duì)復(fù)雜社會(huì)的進(jìn)一步了解,增強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,增加適應(yīng)社會(huì)的能力,為我們學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇七
今年暑假,大隊(duì)部有一項(xiàng)任務(wù),要求我們4-6年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告,內(nèi)容是關(guān)于低碳生活的,作文低碳生活調(diào)查報(bào)告。我覺(jué)得,現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境保護(hù)真得太差了,如果再不呼吁人類(lèi)環(huán)保低碳,那么電影《2012》講述的事情,在不久的將來(lái)會(huì)變成現(xiàn)實(shí),所以我這個(gè)低碳小衛(wèi)士,也想專(zhuān)門(mén)對(duì)低碳生活進(jìn)行調(diào)查,看看我們城市的低碳生活,以下是我的調(diào)查報(bào)告:
一、調(diào)查時(shí)間:20xx年8月23日晚上20:00——22:00。
二、調(diào)查地點(diǎn):浙北大廈超市和地下停車(chē)場(chǎng)、龍溪苑小區(qū)11、14幢。
三、調(diào)查人:我和媽媽。
四、調(diào)查內(nèi)容。
1、從超市購(gòu)?fù)晡锏?00人中有多少人在使用環(huán)保袋。這個(gè)問(wèn)題調(diào)查出來(lái)的結(jié)果,令我大吃一驚。在我調(diào)查的100中,只有12個(gè)人是使用環(huán)保袋,其余88人都仍然在使用塑料袋。依我看呀,國(guó)家發(fā)出的限塑令沒(méi)起多大的作用,人們依然肆無(wú)忌憚地使用著塑料袋。
2、商場(chǎng)的停車(chē)場(chǎng)里有多少小排量和大排量的汽車(chē)。我和媽媽在浙北大廈超市的停車(chē)場(chǎng)里,隨機(jī)調(diào)查了100輛汽車(chē),發(fā)現(xiàn)有25輛小排量(1.6以下)的汽車(chē),大排量(1.6以上)的汽車(chē)卻有75輛。現(xiàn)在提倡低碳,小排量的汽車(chē)油省、污染小,國(guó)家為了鼓勵(lì)大家買(mǎi)小排量的汽車(chē),聽(tīng)媽媽講還專(zhuān)門(mén)有退稅補(bǔ)貼政策,可居然還有那么多人選擇購(gòu)買(mǎi)大排量汽車(chē),真弄不明白,為什么會(huì)有那么多人買(mǎi)大排量汽車(chē)。
3、小區(qū)居民有多少戶(hù)家庭種植綠色植物。種植綠色植物,美化環(huán)境,這是最簡(jiǎn)單也是最低碳的,我們?cè)谛^(qū)里調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),100戶(hù)居民只有21戶(hù)在陽(yáng)臺(tái)上種植了一些植物。這21戶(hù)種植植物的家庭中,我還發(fā)現(xiàn)這些植物多數(shù)是小小的盆景植物,而且都是老爺爺、老奶奶們?cè)谡疹?、呵護(hù)。就像我上次在菜場(chǎng)門(mén)口發(fā)現(xiàn)提著竹籃和環(huán)保袋買(mǎi)茶的也是老爺爺、老奶奶們,這證明老爺爺、老奶奶們要比我們小朋友和年輕人還低碳,還環(huán)保,小學(xué)四年級(jí)作文《作文低碳生活調(diào)查報(bào)告》。
4、小區(qū)居民中有多少家庭裝了空調(diào)?裝空調(diào)的家庭中,有多少戶(hù)開(kāi)了空調(diào)?我經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)100戶(hù)家庭中,裝空調(diào)的有99戶(hù),1戶(hù)沒(méi)裝是因?yàn)檫@戶(hù)人家是租房子住在這里的。99戶(hù)有空調(diào)的家庭中,只有14戶(hù)沒(méi)開(kāi)空調(diào),85戶(hù)都是開(kāi)著空調(diào)的,而且有的家庭開(kāi)著的空調(diào)還不止一臺(tái)。其實(shí)在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),這14戶(hù)沒(méi)開(kāi)空調(diào)的家庭不是因?yàn)榄h(huán)保,而是因?yàn)榧依餂](méi)人。我想夏天的話(huà),空調(diào)確實(shí)必不可少。不過(guò)我覺(jué)得,適當(dāng)?shù)仃P(guān)一下空調(diào),吹吹電風(fēng)扇,外出散散步,稍微出點(diǎn)汗也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,反而對(duì)身體有益。
其實(shí)?。∠胍^(guò)上綠色生活,過(guò)上低碳生活,很簡(jiǎn)單。只要我們每個(gè)家庭都做到低碳和環(huán)保,那整個(gè)地球都會(huì)低碳環(huán)保,就不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)海嘯、地震、泥石流和水災(zāi)等天災(zāi)了。如果我們?cè)俨坏吞迹敲催@些天災(zāi)遲早會(huì)變成禍的。為了我們大家的明天,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),一起低碳一起環(huán)保吧!
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇八
現(xiàn)代社會(huì)正處于高碳生活,低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關(guān)注。雖然當(dāng)前,不少的人們對(duì)低碳生活的意識(shí)已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變,從節(jié)約水電,降低能耗,減少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不斷培養(yǎng)文明、責(zé)任的低碳方式。但仍有不少的人對(duì)低碳生活的觀念還比較模糊,長(zhǎng)期以來(lái)形成的生活習(xí)慣還難以改變。
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇九
潘峰。
了解有多少人了解“低碳”的含義,又有多少人在日常生活中做到“低碳”。
口頭訪(fǎng)問(wèn)。
1、你知道“低碳”是什么意思?
2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節(jié)能低耗的問(wèn)題。
3、家里新增添了什么家用電器,會(huì)正確節(jié)能使用嗎。
4、近距離外出和遠(yuǎn)距離外出時(shí),分別會(huì)選擇什么交通工具?
調(diào)查分析:
1、本次調(diào)查中,一共訪(fǎng)問(wèn)了五十多位村民,其中分老年人、成年人和未成年人。
2、在對(duì)老年人的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)老人都不知道“低碳”是什么意思,但他們從小吃過(guò)苦,生活大多很節(jié)儉,因此其實(shí)一直在過(guò)著低碳生活。比如:在天黑之后他們才會(huì)開(kāi)燈;米和菜都先拿到池塘洗一遍,回家再用自來(lái)水清洗一遍,用過(guò)的水也不浪費(fèi),用來(lái)澆花洗菜、喂性畜等;常把細(xì)小的肥皂收集起來(lái),裝到絲襪里,捏成大肥皂再用;上街時(shí),除步行外,一般騎自行車(chē)或電動(dòng)車(chē);買(mǎi)菜時(shí)會(huì)自己帶籃子,不用塑料袋。
3、成年人愛(ài)看報(bào)紙,所以對(duì)于低碳還是比較明白??伤麄兩韽?qiáng)力壯,掙錢(qián)相對(duì)容易。為圖方便快捷,出門(mén)就騎摩托車(chē)或開(kāi)車(chē),喜吃夜宵,常使用一次性筷子、餐盒;夏天圖舒服,就把空調(diào)溫度打得很低,整天呆在空調(diào)房里,玩電腦時(shí)電視也同時(shí)開(kāi)著;手機(jī)常換新的,各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。
4、未成年人中,除了幾個(gè)在校的高年級(jí)學(xué)生知道低碳,就是少排二氧化碳外,其它年齡小同學(xué)都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費(fèi)。刷牙時(shí),水龍頭開(kāi)著刷牙;小孩子喜歡吃棒冰,常常在冰箱里面折騰半天,也沒(méi)找到自己想要的;他們不喜歡喝白開(kāi)水,只喝冰的飲料;他們最好一天24小時(shí)呆在空調(diào)房里。
1、打空調(diào)時(shí),溫度最低控制在26℃。
2、盡量少開(kāi)冰箱門(mén)。
3、帶上小手絹、小毛巾,盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等,為地球添一份綠。
4、上街購(gòu)物、買(mǎi)菜,自己備帶布袋、菜籃子,不要使用塑料袋。
5、把家里的白熾燈換成節(jié)能燈。
6、外出時(shí),最好使用自行車(chē)或電動(dòng)車(chē),以減少二氧化碳、二氧化硫的排放。
7、大力推廣并使用太陽(yáng)能,使用太陽(yáng)給我們帶來(lái)的免費(fèi)資源。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老年人的某些良好的生活習(xí)慣,每一個(gè)人能在生活中自覺(jué)地做到低碳生活,讓我們的天更藍(lán),水更綠,生活更美好。
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十
什么是“低碳生活”呢?我先上網(wǎng)進(jìn)行查閱,知道“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。那么什么樣的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),低碳是一種生活習(xí)慣,一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要你主動(dòng)愿意約束自己,改變自己的生活習(xí)慣,你就可以成為“低碳一族”。當(dāng)然,低碳并不意味著刻意去節(jié)約,刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到多節(jié)約,不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的低碳生活。
周?chē)娜藢?duì)低碳生活認(rèn)識(shí)如何呢?他們知道哪些低碳生活小竅門(mén)呢,在生活中做得怎么樣呢?我于8月18日到8月22日,利用五天的時(shí)間,和爸爸媽媽一起對(duì)自己生活的小區(qū)住戶(hù)、班中同學(xué)家、親戚朋友家,共四戶(hù)人家通過(guò)電話(huà)、登門(mén)拜訪(fǎng),當(dāng)面采訪(fǎng)等方式進(jìn)行調(diào)查。
據(jù)調(diào)查者們反映,他們對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)太多偏向于曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)或有點(diǎn)了解,少數(shù)人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”這個(gè)詞。在“您在節(jié)能減排方面有沒(méi)有花過(guò)心思”這一題時(shí),大家都選了“用過(guò)別人的節(jié)能方式”??梢?jiàn),“低碳”在大部分人心里有了印象,但在這方面意識(shí)不夠,真正深入人心,并落實(shí)到自己的行動(dòng)中,需要不斷地努力。
雖然20xx年是我國(guó)倡導(dǎo)的低碳年,報(bào)紙、電視、各部門(mén)、各單位對(duì)低碳生活經(jīng)常作宣傳,但是對(duì)低碳生活的內(nèi)涵了解得不多,很多人只知道“低碳生活”這個(gè)詞,卻不知道具體指什么,尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒(méi)有落實(shí)到每家每戶(hù)的實(shí)際行動(dòng)上。針對(duì)以上情況,我建議如下:
1.加大對(duì)低碳生活具體內(nèi)容的宣傳。如:向每戶(hù)人家發(fā)放低碳生活倡議書(shū)、低碳生活小竅門(mén)等。
2.充分利用學(xué)校這個(gè)陣地,向?qū)W生宣傳低碳生活的重要性,如:進(jìn)行“低碳生活知識(shí)競(jìng)賽”、“低碳生活小報(bào)設(shè)計(jì)”比賽、“低碳生活作文比賽”等,讓每一位小朋友增強(qiáng)低碳意識(shí),成為每一個(gè)家庭的低碳小標(biāo)兵。
3.可以小區(qū)為單位,進(jìn)行家庭低碳比賽,看哪戶(hù)人家最能做到節(jié)電節(jié)氣,合理回收生活垃圾。努力使每戶(hù)人家做到:使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈;使用太陽(yáng)能熱水器,(讓太陽(yáng)這個(gè)可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用;小心處理電子垃圾;盡量少用空調(diào),夏天使用最好不低于28度,冬天不高于20度;關(guān)好水龍頭,循環(huán)使用生活用水,真正做到節(jié)約用水;拒絕使用一次性紙杯、筷子等;盡量減少私家車(chē)的使用;洗衣機(jī)等電器盡可能少用;家庭垃圾分類(lèi)處理;積極鍛煉身體,多參加戶(hù)外活動(dòng)。
我相信,只要每個(gè)人從我做起,從身邊的小事做起,低碳生活一定能落到實(shí)處,我們的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美好。低碳生活調(diào)查報(bào)告7生活低碳是指提倡讓環(huán)境綠化,減少碳的排放量而提出的,因?yàn)槎趸级鴮?dǎo)致環(huán)境變暖,提出發(fā)展新能源代替過(guò)去的舊能源,比如用電代替石油,減少?gòu)U物燃燒。
調(diào)查時(shí)間:xx年xx月xx日。
調(diào)查地點(diǎn):青塘小區(qū)。
調(diào)查內(nèi)容:人們是怎樣進(jìn)行低碳生活的呢?
1、車(chē),尤其是私家車(chē),排出的尾氣有二氧化碳,引起溫室效應(yīng),所以現(xiàn)在都提倡買(mǎi)低排量車(chē)。
2、用煤作為能源,燃燒后排除的還是二氧化碳,所以都提倡使用綠色新型能源。
3、單面印刷紙張一次性筷子砍伐過(guò)量的樹(shù)。所以都提倡使用再生紙、環(huán)??曜印?BR> 在我們的日常生活中,其實(shí)是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車(chē)要耗費(fèi)燃油,燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳,排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦,這些家電都耗費(fèi)電能,電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通過(guò)節(jié)約能源,節(jié)制我們的日常生活,如少用空調(diào),少用暖氣,少開(kāi)車(chē),少坐飛機(jī)等等,都是屬于低碳生活的一部分。違背低碳生活,會(huì)導(dǎo)致二氧化碳排放量增加,污染環(huán)境,氣候反常。
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。為我們能生活在一個(gè)低碳的環(huán)境而努力!
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十一
調(diào)查過(guò)程:(就寫(xiě)你是怎么去調(diào)查的,說(shuō)出你看到生活中人們的哪些情況,舉一些例子,比如沒(méi)有低碳生活的人是怎么做的,低碳生活的人又是怎么做的..)
調(diào)查結(jié)果:(比如說(shuō)你發(fā)現(xiàn)有很多人都在積極的`進(jìn)行低碳生活...)
調(diào)查感悟:(寫(xiě)自己的感受、體會(huì)...再最后發(fā)表一些感嘆,呼吁人們進(jìn)行低碳生活..)
低碳聯(lián)盟環(huán)保生活——對(duì)我家日常生活的調(diào)查報(bào)告
目前,全球氣候變暖,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,這都和人類(lèi)自生不保護(hù)環(huán)境、浪費(fèi)資源、破壞生態(tài)有關(guān)。倡導(dǎo)低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活已經(jīng)迫在眉睫了.我和爸爸媽媽針對(duì)我家的日常生活做了一次調(diào)查和統(tǒng)計(jì).
(一)衣:四季衣物購(gòu)置合理,基本無(wú)浪費(fèi)。
(二)食:早餐以包子、饅頭、面包搭配牛奶、豆?jié){為主,基本無(wú)浪費(fèi)。中餐以面為主,每人一碗2—3兩無(wú)浪費(fèi)。晚餐三菜一湯,有時(shí)分量過(guò)多或味道不好,時(shí)有浪費(fèi),應(yīng)注意。
每日的淘米水用來(lái)澆花,洗菜水用來(lái)拖地,沖廁所
(三)?。杭依锏碾姛舫糠钟玫墓?jié)能燈外,沒(méi)有其它的節(jié)能設(shè)施。冬天基本用電暖器和電熱毯取暖。夏天主要使用風(fēng)扇,最熱幾天用空調(diào),溫度控制在26度。通過(guò)使用發(fā)現(xiàn):大功率的電暖器長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)啟的耗電量甚至比空調(diào)的耗電量還高,應(yīng)注意控制,合理使用。
家里的燃?xì)鉄崴魇褂妙l繁,特別是我和媽媽每日洗澡時(shí)間過(guò)長(zhǎng),浪費(fèi)了大量的氣和水資源,應(yīng)引起重視。
電腦每日使用時(shí)間都超過(guò)了10小時(shí),晚上用燈時(shí)間過(guò)長(zhǎng)造成浪費(fèi)。大家要養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓緊時(shí)間,早睡早起,盡量利用白天完成工作。
(四)行:目前家里的主要交通工具為電動(dòng)車(chē)和自行車(chē),必要時(shí)才開(kāi)車(chē)。
(五)其它:全家已從6月1日開(kāi)始使用環(huán)保袋。家里的垃圾袋主要采用可降解塑料袋,盡量多裝,三天扔一次。
在外用餐有時(shí)使用一次性餐具,有時(shí)自帶餐具。
冰箱溫度設(shè)為7度,除假期外,電視使用率較低,每日用電飯煲煮飯,都較為合理。
家里的餐巾紙和衛(wèi)生紙用量太大,平時(shí)都是隨手扯許多來(lái)擦桌子擦地,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,應(yīng)注意。
上下樓一般只按一部電梯,減少了多余的損耗。
家里有一些小植物,但沒(méi)參加過(guò)植樹(shù)活動(dòng),以后要注意這方面的信息,積極參加。
通過(guò)這次對(duì)家里生活習(xí)慣的調(diào)查和清理,發(fā)現(xiàn)我家在節(jié)約能源方面還做得不夠好,我們?nèi)叶颊J(rèn)識(shí)到節(jié)約用電用水用氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不僅可以節(jié)約開(kāi)支,節(jié)約能源,還可以減少?gòu)U氣排放,減少污染,造福子孫后代。所以,我們要堅(jiān)決支持“低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活”!
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十二
1、衣:四季衣物購(gòu)置合理。但是有穿舊了的衣物,處理方式是扔掉。這方面存在浪費(fèi),可以將舊衣物捐獻(xiàn)出來(lái),做到盡量不浪費(fèi)。
2、食:早餐以包子、饅頭、面包搭配牛奶、豆?jié){為主,基本無(wú)浪費(fèi)。中餐以米飯為主,有時(shí)食物分量過(guò)多或味道不好,時(shí)有浪費(fèi),應(yīng)注意。晚餐一般是吃中午剩余的食物,也有重新煮飯,有時(shí)重新做飯分量過(guò)多或味道不好,時(shí)有浪費(fèi),應(yīng)注意。
每日的淘米水用來(lái)澆花,洗菜水用來(lái)拖地,沖廁所。
3、?。杭依锏碾姛舫糠钟玫墓?jié)能燈外,沒(méi)有其它的節(jié)能設(shè)施。冬天基本用電暖爐和電熱毯取暖。夏天一般用風(fēng)扇,溫度較高時(shí)使用空調(diào),溫度控制在24度。(通過(guò)使用發(fā)現(xiàn):大功率的電暖爐長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)啟的耗電量很高,空調(diào)的耗電量很高,應(yīng)注意控制,合理使用。)家里的熱水器使用頻繁,特別是我和媽媽洗澡時(shí)間過(guò)長(zhǎng),浪費(fèi)了大量的氣和水資源,應(yīng)引起重視。家里的電視和電腦每日使用時(shí)間一般都超過(guò)了10小時(shí),晚上用燈時(shí)間過(guò)長(zhǎng)造成浪費(fèi)。大家要養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、行:目前家里出行主要是步行和騎摩托車(chē),摩托車(chē)會(huì)造成一定的空氣污染和躁聲污染,要注意啊。
5、其它:全家也在開(kāi)始使用環(huán)保袋。家里的垃圾袋目前還是塑料袋,盡量多裝,兩天扔一次。在外用餐有時(shí)使用餐館準(zhǔn)備的一次性餐具,以后外出就餐盡量自帶餐具。冰箱溫度設(shè)為3至4度,較為合理。家里的餐巾紙和衛(wèi)生紙用量太大,平時(shí)都是隨手扯來(lái)擦桌子擦地,浪費(fèi)紙張,應(yīng)注意。家里還種有一些小植物。
小結(jié):,從生活細(xì)節(jié)就可以看出我家的生活方式是比較低碳的。2004年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說(shuō):“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進(jìn)步?!比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會(huì)改變舒適的生活,需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。所以,在我們的家庭生活中,只要我們采取一些小措施,我們就很容易做到低碳。比如:適量在冰箱內(nèi)存放食物,放得過(guò)多或過(guò)少都會(huì)費(fèi)電;空調(diào)啟動(dòng)瞬間電流較大,努力做到不頻繁開(kāi)關(guān)空調(diào);告訴媽媽洗衣機(jī)弱檔工作時(shí),電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)次數(shù)較多,因而使用強(qiáng)檔其實(shí)比弱檔更省電,而且還可以延長(zhǎng)洗銥機(jī)的壽命;短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“待機(jī)”模式,能耗可下降到50%以下;養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣,積極鍛煉身體,定時(shí)看電視或玩電腦。
(二)對(duì)身邊的朋友及他人的調(diào)查。
注:因?yàn)榕笥讯嗍窃诖髮W(xué)讀書(shū),所以對(duì)她們的調(diào)查是對(duì)他們?cè)诖髮W(xué)寢室生活方面的調(diào)查。
1、由于課較少,待在寢室里的時(shí)間很多,用電腦的時(shí)間長(zhǎng),電燈照明時(shí)間也長(zhǎng),浪費(fèi)電資源。女生用熱水器的時(shí)間較長(zhǎng),浪費(fèi)水資源和天然氣資源。
2、平常寢室里會(huì)有一些小植物,對(duì)環(huán)境有一定的好處。
3、大多的同學(xué)在寢室里每天的用水量較大,將洗漱后的水是直接倒掉,洗東西時(shí)把水龍頭開(kāi)得很大,浪費(fèi)水資源;少數(shù)寢室的同學(xué)另備一個(gè)桶,將洗漱后的廢水用來(lái)沖廁所,節(jié)約水資源。
4、同學(xué)們大多數(shù)在學(xué)校的食堂就餐,每天早餐多為包子、饅頭、豆?jié){……早餐不能吃完的時(shí)候占多數(shù),糧食浪費(fèi)大。中餐以米飯為主,很多時(shí)候不能吃完,浪費(fèi)較大。晚餐面食和米飯都有,也存在吃不完浪費(fèi)的現(xiàn)象。據(jù)少數(shù)在校外就餐的同學(xué)說(shuō),在外就餐也存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,但是比在校的浪費(fèi)情況要好些。
5、許多同學(xué)出行一般是乘坐公共汽車(chē),有少部分的同學(xué)和一些市民是做的士或者自己駕車(chē),還有部分的市民是步行。在這方面大家許多同學(xué)還是做得很好,希望繼續(xù)保持。
6、平時(shí)在家或者工作使用電腦時(shí)間很長(zhǎng),且有些由于工作需要一般不會(huì)斷了電腦電源,浪費(fèi)電資源。
7、在日常的生活和工作中,雖然有用電子郵件、qq、msn等即時(shí)通訊工具和打印機(jī)、傳真機(jī),但是紙的使用量還是很大。
8、目前節(jié)能型家電逐漸被市民認(rèn)同,所以有很多的家庭在使用節(jié)能型家電。
根據(jù)對(duì)身邊朋友和一些市民的調(diào)查表示:25-39歲的青年受訪(fǎng)者對(duì)于“低碳生活”的認(rèn)知度高達(dá)95%左右,這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于40歲以上的受訪(fǎng)者,但是,在實(shí)踐方面,40歲以上的受訪(fǎng)人中有90%左右的人表示愿意或已經(jīng)將“低碳生活”理念付諸實(shí)踐,這一比例明顯高于青年受訪(fǎng)者的70%左右。根據(jù)調(diào)查分析,此次受訪(fǎng)者中的青年受訪(fǎng)者使用電器以及熬夜頻率明顯高于年齡較高的受訪(fǎng)者。而且,在對(duì)低碳生活方式的實(shí)踐方面,青年受訪(fǎng)者的實(shí)踐程度更是無(wú)法與前輩們想比。因此,我呼吁廣大年輕人學(xué)習(xí)前輩們的合理消費(fèi)觀以及科學(xué)的生活習(xí)慣,并鼓勵(lì)中老年人堅(jiān)持以身作則,為后輩們做好表率。
“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié).
“低碳生活”雖然是個(gè)新概念,但是它提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,他反映了人類(lèi)因?yàn)闅夂蜃兓鴮?duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂(yōu)。人類(lèi)意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放就是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一。因而,要減少碳排放就要相應(yīng)的優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。還由于“低碳生活”理念至少順應(yīng)了人類(lèi)“未雨綢繆”的原則和最求完美的心理與理想,因而,“寧可信其有,不可信其無(wú)”,“低碳生活”理念就逐漸興起于人們的生活中。
如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,節(jié)約資源這些環(huán)保理念已成為行為準(zhǔn)則,那么低碳生活則更是急需建立的綠色生活方式。
低碳生活的出現(xiàn)不僅告訴了我們,你可以為減碳做些什么,還告訴人們你可以怎么做。根據(jù)此次的調(diào)查結(jié)果顯示,“低碳生活”的觀念在人們的生活中在逐漸被人們所接受,在青少年中對(duì)低碳生活的認(rèn)知度明顯高于其他人群,但是在對(duì)低碳生活方式的實(shí)際實(shí)踐中,其他人群的實(shí)踐率明顯高于青少年人群,這就說(shuō)明在對(duì)低碳生活方式的實(shí)踐中存在一定的問(wèn)題。青少年作為社會(huì)主義建設(shè)的接班人,需要加強(qiáng)青少年各方面的建設(shè)。社會(huì)現(xiàn)實(shí)要求人類(lèi)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,青少年就應(yīng)作為堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的先鋒,帶領(lǐng)大家。在對(duì)低碳生活理念的社會(huì)事件中,青少年也應(yīng)作為推行它的有力主體。所以我們一定要解決青少年在這方面所存在的問(wèn)題。所以廣大青少年要樹(shù)立合理的消費(fèi)觀、社會(huì)主義集體觀以及養(yǎng)成科學(xué)的生活習(xí)慣。
2004年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里馬塔伊說(shuō):“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進(jìn)步?!比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力,也不會(huì)改變舒適的生活,需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊的各種各樣對(duì)的資源的習(xí)慣。而不是“行為藝術(shù)”,也不是有沒(méi)有能力的問(wèn)題。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,只要你愿意主動(dòng)約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。
最后,呼吁大家快快加入低碳生活的行列中吧!
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十三
青春小區(qū)東至迎暉路,西到東峴路,北至吳寧東路,南到振興路。小區(qū)已全部硬化,走在平平坦整的水泥路面上感覺(jué)十分舒服,小巷也非常清爽潔凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾,這應(yīng)該感謝環(huán)衛(wèi)工人,正是他們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)我們的潔3凈清潔。房前屋后,居民家的陽(yáng)臺(tái)上,不時(shí)地會(huì)發(fā)覺(jué)種的花花草草,迎風(fēng)輕輕地跳著舞。但迎暉路池塘邊和東峴路的`變壓器下,卻常堆積著許多垃圾,蒼蠅、蚊子歡樂(lè)地在上面飛。迎暉路池塘盡管比以前好了許多,但看上去還是臟兮兮的,飄著一股說(shuō)不出的氣味,常??匆?jiàn)有人去那兒洗拖把。迎暉路口的一些地磚顏色變成了黑灰色,不用說(shuō),這也是垃圾常年累月的“杰作”。婦幼保健院旁邊,有許多建筑垃圾,當(dāng)然等房子造好了,相信這兒會(huì)潔凈起來(lái)??傊^(qū)里面總的衛(wèi)生狀況不錯(cuò),但幾條大路還有待改良,特別是迎暉路,可能小攤小畈太多,確實(shí)還需要努力。
經(jīng)過(guò)一星期的努力,我對(duì)二十一位人員展開(kāi)了對(duì)青春小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查,其中10~20歲的有2人,21~30的有歲6人,31~40歲的有7人,41~50歲的有3人,50歲以上的有3人。在小區(qū)居住的有9人,租住的有3人,工作的有9人。其中有醫(yī)生、干部、保安、銀行工作人員、個(gè)體商店服務(wù)員等,應(yīng)該包括了小區(qū)的方方面面人員。
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十四
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,人們的生活水平有了大幅度提高,大家對(duì)生活質(zhì)量的要求也越來(lái)越高,在倡導(dǎo)和諧社會(huì)的同時(shí),“低碳”也進(jìn)入了我們的生活。2011年1月10日至2月10日,我對(duì)低碳生活的狀況進(jìn)行了調(diào)查。
溫室氣體讓地球發(fā)燒。200多年來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。2009年12月8日,世界氣象組織公布的“2009年全球氣候狀況”報(bào)告指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋中的島國(guó):圖瓦盧,將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國(guó)。另外,美國(guó)媒體2009年12月5日發(fā)表的一項(xiàng)研究指出,地球發(fā)燒也給人類(lèi)的健康造成了巨大的危機(jī)。研究顯示,溫度過(guò)高容易導(dǎo)致過(guò)敏加重、物種縮小、腎結(jié)石增加、外來(lái)傳染病爆發(fā)、夏季肺部感染加重等一系列的人體健康問(wèn)題。
的問(wèn)卷調(diào)查,提醒人們低碳生活低碳環(huán)保的重要性。提醒人們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí)不要忘了時(shí)時(shí)刻刻都要以環(huán)保節(jié)約為先,警示人們不要忘了,現(xiàn)代舒適生活必須要以資源和能源的可持續(xù)利用為前提。
只有在人人都形成了一個(gè)良好的保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的低碳意識(shí)的情況下,社會(huì)的發(fā)展才會(huì)更加的有可持續(xù)性,科技的發(fā)展創(chuàng)新才會(huì)更加的有意義有保障。
1、通過(guò)各種可以接觸到的途徑查找有關(guān)低碳生活的資料和新聞,確保自己可以全面并且深刻的了解低碳生活這一概念,為接下來(lái)制作優(yōu)秀的調(diào)查問(wèn)卷做好充分準(zhǔn)備。
2、持續(xù)一周的時(shí)間用來(lái)制作需要使用的調(diào)查問(wèn)卷,力爭(zhēng)制作出優(yōu)秀的調(diào)查問(wèn)卷。
3、發(fā)動(dòng)可以接觸的所有人際關(guān)系,開(kāi)發(fā)所有可以利用的途徑進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。以最大的努力完成這次的問(wèn)卷調(diào)查,期望得到令人滿(mǎn)意的結(jié)果。
4、將所調(diào)查得到的問(wèn)卷進(jìn)行系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)和分類(lèi)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)得出的數(shù)據(jù)得到最終的調(diào)查結(jié)果。
在調(diào)查中,我搜集以及計(jì)算的數(shù)據(jù):
2.1kg的碳排放。
如果一天做到每一項(xiàng),那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量;如果全中國(guó)每一人每一天都能做到每一項(xiàng),那么我們每天可以減少29642200000kg的碳排放量,約合3x10^6噸;如果全世界每一人每一天都能做到每一項(xiàng),那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量,約合1.1x10^8噸。
1、在資料的查找收集整理過(guò)程中,深入了解并理解了有關(guān)低碳的概念和意義,擴(kuò)大了知識(shí)層面。另外,在此過(guò)程中了解并掌握了調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)方法等,為以后的社會(huì)實(shí)踐工作創(chuàng)造了便利。
2、由本次調(diào)查的數(shù)據(jù)表明過(guò)半(61.25%)的人對(duì)于低碳有基本的了解,且有6.25%的人能夠完全的了解低碳??梢?jiàn)有關(guān)低碳生活的宣傳還是有足夠的效果的,不過(guò)可能因?yàn)榉N種原因,還是有不少人對(duì)于低碳處于懵懂的狀態(tài)。
所擁有的高素質(zhì)。
4、在此次的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),加大學(xué)校的教育及媒體和環(huán)保機(jī)構(gòu)的宣傳力度,讓更多的人了解低碳并以低碳的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。一個(gè)資源可以可持續(xù)性利用,生活質(zhì)量可以在不破換環(huán)境的前提下逐步提高的社會(huì)一定會(huì)在不久的將來(lái)出現(xiàn)在我們的生活中。
所謂“低碳生活(low-carbonlife)”,就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少,從而減低空氣二氧化碳的含量。低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。
然而,現(xiàn)實(shí)中,各個(gè)領(lǐng)域的人對(duì)低碳有著不同的了解。平時(shí)注重環(huán)保的人,他們對(duì)低碳或多或少有些了解,并在自己的日常起居中盡量做到低碳生活。60%左右的人,他們只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳,至于它具體的內(nèi)涵,應(yīng)該注意的事項(xiàng)或如何做到低碳,他們知之甚少。有很少一部分人,他們壓根就不知道低碳為何物。這種狀況很值得我們深思。之所以有大部分的人對(duì)它了解甚少,我認(rèn)為主要是以下幾個(gè)方面原因:
2、一些人為工作或其他的一些事情整天忙碌,沒(méi)時(shí)間或精力去了解低碳;
3、部分人處于被動(dòng)狀態(tài),他們不會(huì)去積極了解;
針對(duì)以上問(wèn)題,我們應(yīng)該加對(duì)不同層面的人進(jìn)行不同程度的宣傳,在努力倡導(dǎo)大家主動(dòng)一點(diǎn),積極去了解有關(guān)低碳生活方面的內(nèi)容,并努力去做到低碳。
這次實(shí)踐活動(dòng)的主題是“低碳生活”,圍繞著這一個(gè)主題,開(kāi)展了一系列的行動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察和記錄,整理出一份較為客觀的問(wèn)卷;然后,以散發(fā)紙質(zhì)問(wèn)卷、電子郵件和網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷等不同形式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;在此基礎(chǔ)上,向周?chē)娜诵麚P(yáng)“低碳生活”這一概念,積極提倡綠色生活;最后,予以數(shù)據(jù)分析和總結(jié)。這一次的活動(dòng),不僅鍛煉了組織交流以及應(yīng)變能力,也將“低碳生活”的理念更深植于心。
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十五
暑假,我對(duì)廢舊電池和過(guò)期藥品的危害和平常家庭的處理情況進(jìn)行了調(diào)查,這是調(diào)查結(jié)果:
廢舊電池所含的'重金屬對(duì)人體危害極大。如鉛、汞、鎘等。如不認(rèn)真回收處理通過(guò)各種途徑進(jìn)入地下水、河道間接進(jìn)入人體,將損害人的神經(jīng)系統(tǒng);造血功能等。過(guò)期藥品亂扔,同樣會(huì)滲透,進(jìn)入地下水中,同樣對(duì)環(huán)境和人類(lèi)危害極大。
這是我的想法:首先應(yīng)該廣泛進(jìn)行宣傳教育廢舊電池和過(guò)期藥品的危害和處理知識(shí)。最好每戶(hù)家庭一份宣傳單。然后在社區(qū)、菜場(chǎng)等地方設(shè)置回收箱。
讓我們?nèi)巳硕甲杂X(jué)處理好廢舊電池和過(guò)期藥品,不讓廢舊電池和過(guò)期藥品給我們帶來(lái)環(huán)境、食品以及生命的危害。減少人為的災(zāi)害,讓我們的生活多一份綠色;多一點(diǎn)陽(yáng)光;多一份健康?。?!
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十六
翻開(kāi)今年的報(bào)紙,收看今年的電視新聞,走進(jìn)商場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”是今年出現(xiàn)頻率最高的一個(gè)詞。那么,什么是“”,生活中老百姓對(duì)“低碳生活”認(rèn)識(shí)如何,又做得怎么樣呢?我決定利用暑假,對(duì)這些問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查。
什么是“”呢?我先上網(wǎng)進(jìn)行查閱,知道“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。那么什么樣的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),低碳是一種生活習(xí)慣,一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要你主動(dòng)愿意約束自己,改變自己的生活習(xí)慣,你就可以成為“低碳一族”。當(dāng)然,低碳并不意味著刻意去節(jié)約,刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到多節(jié)約,不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的低碳生活。
周?chē)娜藢?duì)低碳生活認(rèn)識(shí)如何呢?他們知道哪些低碳生活小竅門(mén)呢,在生活中做得怎么樣呢?我于8月18日到8月22日,利用五天的時(shí)間,和爸爸媽媽一起對(duì)自己生活的小區(qū)住戶(hù)、班中同學(xué)家、親戚朋友家,共四戶(hù)人家通過(guò)電話(huà)、登門(mén)拜訪(fǎng),當(dāng)面采訪(fǎng)等方式進(jìn)行調(diào)查。
據(jù)調(diào)查者們反映,他們對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)太多偏向于曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)或有點(diǎn)了解,少數(shù)人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”這個(gè)詞。在“您在節(jié)能減排方面有沒(méi)有花過(guò)心思”這一題時(shí),大家都選了“用過(guò)別人的節(jié)能方式”??梢?jiàn),“低碳”在大部分人心里有了印象,但在這方面意識(shí)不夠,真正深入人心,并落實(shí)到自己的行動(dòng)中,需要不斷地努力。
雖然20xx年是我國(guó)倡導(dǎo)的.低碳年,報(bào)紙、電視、各部門(mén)、各單位對(duì)低碳生活經(jīng)常作宣傳,但是對(duì)低碳生活的內(nèi)涵了解得不多,很多人只知道“低碳生活”這個(gè)詞,卻不知道具體指什么,尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒(méi)有落實(shí)到每家每戶(hù)的實(shí)際行動(dòng)上。針對(duì)以上情況,我建議如下:
1.加大對(duì)低碳生活具體內(nèi)容的宣傳。如:向每戶(hù)人家發(fā)放低碳生活倡議書(shū)、低碳生活小竅門(mén)等。
2.充分利用學(xué)校這個(gè)陣地,向?qū)W生宣傳低碳生活的重要性,如:進(jìn)行“低碳生活知識(shí)競(jìng)賽”、“低碳生活小報(bào)設(shè)計(jì)”比賽、“低碳生活作文比賽”等,讓每一位小朋友增強(qiáng)低碳意識(shí),成為每一個(gè)家庭的低碳小標(biāo)兵。
3.可以小區(qū)為單位,進(jìn)行家庭低碳比賽,看哪戶(hù)人家最能做到節(jié)電節(jié)氣,合理回收生活垃圾。努力使每戶(hù)人家做到:使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈;使用太陽(yáng)能熱水器,()讓太陽(yáng)這個(gè)可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用;小心處理電子垃圾;盡量少用空調(diào),夏天使用最好不低于28度,冬天不高于20度;關(guān)好水龍頭,循環(huán)使用生活用水,真正做到節(jié)約用水;拒絕使用一次性紙杯、筷子等;盡量減少私家車(chē)的使用;洗衣機(jī)等電器盡可能少用;家庭垃圾分類(lèi)處理;積極鍛煉身體,多參加戶(hù)外活動(dòng)。
我相信,只要每個(gè)人從我做起,從身邊的小事做起,低碳生活一定能落到實(shí)處,我們的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美好。
(姚洵)。
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低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十七
調(diào)查對(duì)象與方法:
對(duì)象為隨機(jī)抽取仙游縣華僑中學(xué)高中三個(gè)年級(jí)同學(xué),參加問(wèn)卷共有126人。
調(diào)查方法:
采用自行設(shè)計(jì)的“高中學(xué)生關(guān)于低碳生活的調(diào)查問(wèn)卷”,內(nèi)容主要包括高中學(xué)生對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)狀況、態(tài)度狀況和行為狀況。
分析方法:
編碼問(wèn)卷全部回收后,進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入,運(yùn)用數(shù)據(jù)分析軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。
調(diào)查結(jié)果及分析:
xx.17%的同學(xué)選擇很有必要建立“低碳生活一族”社團(tuán),xx.92%的同學(xué)選擇可有可無(wú)??梢?jiàn)同學(xué)對(duì)學(xué)校倡導(dǎo)低碳生活理念有較高的認(rèn)同度與參與愿意。
低碳生活內(nèi)涵、內(nèi)容的熟悉程度:
xx.83%的學(xué)生認(rèn)為提倡低碳生活是有(很有)必要的,可見(jiàn)學(xué)生對(duì)于低碳生活的認(rèn)可度很高。xx.41%的學(xué)生聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳生活,其中72.22%的學(xué)生了解低碳生活,可見(jiàn)學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注低碳生活。
低碳關(guān)于哪些方面:
78.6%的同學(xué)選擇發(fā)展新能源,77.8%的同學(xué)選擇降低二氧化碳的排放,73.02%的同學(xué)選擇節(jié)能。使用新能源(特別是清潔能源)及節(jié)能都可以減少礦物能源的使用,從而降低二氧化碳的排放,可見(jiàn)大部分同學(xué)對(duì)低碳就是減少二氧化碳排放有明確的認(rèn)識(shí)。僅有60.32%的同學(xué)認(rèn)為不會(huì)降低生活水平,17.46%的同學(xué)選擇不清楚,可見(jiàn)對(duì)于低碳生活的內(nèi)涵部分學(xué)生還是不清楚甚至誤解。低碳生活相關(guān)知識(shí)的獲取途徑:
有93.65%的學(xué)生是從廣播電視報(bào)紙雜志上知道低碳生活的,比例遠(yuǎn)大于其他途徑,只有6.35%的學(xué)生是從教師、同學(xué)處知道低碳生活,可見(jiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行低碳生活理念和實(shí)踐教育開(kāi)展得不理想,在倡導(dǎo)公眾參與方面還大有可為。影響低碳生活的實(shí)踐方法:
水電:僅有15.87%的同學(xué)選擇手洗衣物這種家庭節(jié)能減排方法。84.13%的同學(xué)經(jīng)常隨手關(guān)閉水龍頭,42.06%的同學(xué)不認(rèn)同盆浴,xx.08%的同學(xué)選擇經(jīng)常隨手關(guān)閉電器,可見(jiàn)仍有很大一部分同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,測(cè)試表明1次盆浴與5次淋浴用水量相當(dāng),可知盆浴使用熱水所耗能源比淋浴大得多。隨手關(guān)燈,每戶(hù)每年可節(jié)電約4.9度。xx.43%的同學(xué)家里的照明工具選擇節(jié)能燈可見(jiàn)莆田地區(qū)推行節(jié)能燈已有成效,但還有提升的空間。僅有xx.13%的同學(xué)選擇夏季空調(diào)溫度設(shè)定27度及以上。夏季空調(diào)設(shè)定的溫度越低,耗能越多,經(jīng)試驗(yàn)測(cè)得空調(diào)設(shè)置在27℃左右,人體的感覺(jué)為舒適,而空調(diào)的溫度調(diào)控到27℃可比20℃時(shí)節(jié)省電能約30%。
食物:民以食為天的傳統(tǒng)思想使得中國(guó)人的飲食和食物支出占總支出的30%~50%。調(diào)查顯示:18.25%的同學(xué)選擇學(xué)校訂飯,xx.32%的同學(xué)選擇外賣(mài),xx.43%的同學(xué)自帶或者回家;xx.05%的同學(xué)選擇自帶餐具,73.02%的同學(xué)選擇使用餐廳提供的消毒餐具,xx.94%的同學(xué)選擇使用一次性餐具;xx.38%的同學(xué)選擇偶爾會(huì)有剩飯剩菜,14.29%的同學(xué)選擇經(jīng)常有剩飯剩菜。xx.35%的同學(xué)點(diǎn)菜時(shí)會(huì)注意分量,xx.44%的同學(xué)有意識(shí)減少肉食多吃蔬菜??梢?jiàn)學(xué)生對(duì)于食品碳足跡觀念比較單薄,食品的二氧化碳總釋放量取決于其產(chǎn)地、原材料、翻耕、播種、化肥和農(nóng)藥制造、收獲、運(yùn)輸?shù)郊庸S、再到用電力清洗、加工和包裝、運(yùn)到商店的每一個(gè)步驟;再加上當(dāng)森林因放牧和耕作而消失所引起的碳匯損失。購(gòu)買(mǎi)本地食品、將紅肉和乳品改為雞、魚(yú)、蛋或蔬菜都能減少碳排放。美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家肖爾茨創(chuàng)建了一個(gè)碳計(jì)算器。按照這個(gè)計(jì)算器,一個(gè)煮熟的雞蛋會(huì)排放xxx克二氧化碳當(dāng)量的溫室氣體,而喝上一碗牛奶谷物的二氧化碳當(dāng)量是1224克——相當(dāng)于駕駛一輛suv車(chē)6公里的碳排放。
穿戴:xx.41%的同學(xué)有較少不怎么穿的衣服,xx.71%的`同學(xué)有較多不怎么穿的衣服。學(xué)生對(duì)穿戴產(chǎn)生的碳排放意識(shí)薄弱。出行:26.2%的學(xué)生使用公交車(chē),64.29%的學(xué)生步行或自行車(chē),9.52%的學(xué)生私家車(chē)或者打車(chē)。55.56%的同學(xué)經(jīng)常選擇綠色交通工具,42.06%的同學(xué)有時(shí)選擇綠色交通工具。調(diào)查結(jié)論:
目前高中學(xué)生對(duì)低碳生活的了解情況認(rèn)知度參差不齊,大部分學(xué)生對(duì)低碳生活的了解僅僅限于表面,并沒(méi)有深入了解,殘缺性低碳生活認(rèn)知必然造成部分青少年在踐行低碳生活過(guò)程中做得不盡人意,多數(shù)學(xué)生不會(huì)探索科學(xué)方法計(jì)算家庭或個(gè)人踐行低碳生活的外在價(jià)值。在日常生活中,學(xué)生能做到一些與低碳生活要求相符的行動(dòng),但是同時(shí)很多高中學(xué)生,買(mǎi)東西追求時(shí)尚,吃穿、出行等方面浪費(fèi)現(xiàn)象較嚴(yán)重,主要存在不能在衣食住行用等各個(gè)方面都踐行低碳生活、不能自覺(jué)地、持之以恒地踐行低碳生活、不善于使用科學(xué)方法踐行低碳生活等狀況。所以有必要加強(qiáng)平常的宣傳教育力度,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)低碳生活進(jìn)行系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)。對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的建議:
為了樹(shù)立高中學(xué)生低碳生活的思想觀念和社會(huì)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的“低碳生活”習(xí)慣;鼓勵(lì)高中學(xué)生能身體力行,為自己、為社會(huì)、為他人做好踐行低碳生活方式的榜樣作用,實(shí)現(xiàn)高中學(xué)生自身社會(huì)價(jià)值;高中化學(xué)教學(xué)可以做以下幾種實(shí)踐:
一、高中化學(xué)教育將低碳生活教育納入當(dāng)前教育體系之中,通過(guò)開(kāi)設(shè)第二課堂、社會(huì)實(shí)踐課程或者興趣小組活動(dòng)的方式,改進(jìn)學(xué)生殘缺性低碳生活認(rèn)知構(gòu)成。
隨著時(shí)間的推移,家庭生活都會(huì)發(fā)生各種變化。家庭的生活狀況也越變?cè)胶?,?duì)生活狀況的變化,我做了一個(gè)調(diào)查。1詢(xún)問(wèn)父母,許多家庭的一些變化。
2.仔細(xì)回想,在衣、食、住、行方面,我們有什么改善。3.訪(fǎng)問(wèn)其他家庭,查詢(xún)共同的變化。
4.查閱歷史書(shū),看看新中國(guó)成立后許多家庭的情況與變化。30年前,人們只求吃飽,現(xiàn)在的人們,不但要求吃飽,還要求好吃、有營(yíng)養(yǎng),色香味俱全。
30年前,人們只求穿暖,現(xiàn)在的人們,不但要求穿暖,還要求要穿得舒適,穿得時(shí)尚。
30年前,人們基本靠步行?,F(xiàn)在的人們,差不多家家都有了私家車(chē),而且有大部分人們都擁有了私人飛機(jī)。
30年前,人們住著茅草屋,現(xiàn)在的人們,都住著鋼筋水泥房。人們的生活之所以變得這么好,都是因?yàn)閲?guó)家實(shí)行了改革開(kāi)放,改革開(kāi)放不僅對(duì)內(nèi)改革,而且對(duì)外開(kāi)放。我國(guó)的科技發(fā)展非常迅速,充分改善了人民家庭的衣食住行。從穿得上,到穿得暖;從吃得飽,到吃得好;從可以住,到住得好;從能出門(mén),到很方便。只用了半個(gè)多世紀(jì),每個(gè)家庭的生活都發(fā)生了顯著的改善。
我們有這么好的條件,一定要努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)科技更加發(fā)達(dá)的國(guó)家!
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十八
背景:溫室氣體讓地球發(fā)燒。20xx多年來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。20xx年12月8日,世界氣象組織公布的“20xx年全球氣候狀況〞報(bào)告指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。地球發(fā)燒也給人類(lèi)的健康造成了巨大的危機(jī)。過(guò)敏加重,物種正在變得越來(lái)越“袖珍〞,腎結(jié)石增加,由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多,外來(lái)傳染病爆發(fā),水環(huán)境溫度升高會(huì)使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時(shí)有爆發(fā)。夏季肺部感染加重,溫度升高,涼風(fēng)減少會(huì)加劇臭氧污染,極易引發(fā)肺部感染。藻類(lèi)泛濫引發(fā)疾病,水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染,從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。以上事實(shí)均說(shuō)明,低碳生活,已成為人類(lèi)急需建立的生活方式。
所謂“低碳生活〔low-carbonlife〕〞。就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。它給我們提出的是一個(gè)愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活的問(wèn)題。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)并去實(shí)踐低碳生活。從點(diǎn)滴做起,為改善環(huán)境盡獻(xiàn)綿薄之力,就此,我們小組對(duì)社會(huì)低碳生活的實(shí)踐情況進(jìn)行調(diào)查,具體過(guò)程如下:
設(shè)計(jì)分發(fā)問(wèn)卷:葉蘇梅趙微夏巧雅。
調(diào)查過(guò)程記錄:夏巧雅。
資料收集:葉蘇梅趙微夏巧雅。
照片拍攝:趙微。
數(shù)據(jù)處理及調(diào)查結(jié)果分析:葉蘇梅。
撰寫(xiě)報(bào)告:夏巧雅。
ppt制作及匯報(bào):趙微。
本次調(diào)查中,我們采用抽樣調(diào)查方法首先在整體上對(duì)人們對(duì)“低碳〞概念的了解進(jìn)行大概的摸底調(diào)查。而在日常生活方面,我們通過(guò)用電狀況,木質(zhì)日用品以及交通三方面深入了解人們對(duì)低碳的關(guān)注程度以及日常實(shí)踐狀況。在用電方面,我們又設(shè)置了対峰谷電的了解,對(duì)節(jié)能燈使用的態(tài)度,是否有隨手關(guān)燈的習(xí)慣等細(xì)節(jié)內(nèi)容加以調(diào)查。而“植樹(shù)造林〞“禁止軟砍濫伐〞等環(huán)保政策緊密聯(lián)系,我們又特地設(shè)置木質(zhì)日用品的使用相關(guān)內(nèi)容,包含了對(duì)一次性筷子的使用態(tài)度,紙張使用習(xí)慣,平時(shí)溝通交流及送祝福方式等多方面的調(diào)查。而在最后的交通方面,那么是從人們出行方式,是否有私家車(chē)及對(duì)汽車(chē)尾氣排放認(rèn)識(shí)等方面著手。
本次調(diào)查中,我們小組成員本著深入生活,宣傳低碳的目標(biāo)加強(qiáng)對(duì)日常細(xì)節(jié)問(wèn)題的調(diào)查了解,其一是貼近生活,使其更容易被調(diào)查者接受。其二那么是從點(diǎn)滴分析低碳實(shí)踐狀況,進(jìn)而提出有效可行的建議。更重要的是為了宣傳低碳,讓更多人了解低碳環(huán)保并不是那么遙不可及的概念,它同樣需要我們從日常生活小事做起,需要我們每一個(gè)人心手相連共同努力,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)生活中的全民總發(fā)動(dòng)。
根據(jù)上述數(shù)據(jù)結(jié)果分析,經(jīng)過(guò)小組成員共同討論,達(dá)成初步共識(shí),一致認(rèn)為要想低碳生活在生活中得到更好的實(shí)踐,首要任務(wù)是要普及低碳環(huán)保知識(shí),在電視網(wǎng)絡(luò)等媒體方面加強(qiáng)宣傳力度,但這主要針對(duì)的是具備一定知識(shí)水平和經(jīng)濟(jì)能力的人;有分析可以看出在知識(shí)宣講方面,我們更重要的是要深入群眾,深入那些經(jīng)濟(jì)文化水平相對(duì)較弱的鄉(xiāng)村之中,對(duì)當(dāng)?shù)厝思訌?qiáng)有關(guān)知識(shí)教育,提高大家環(huán)保意識(shí),同時(shí)宣傳一些容易落實(shí)的實(shí)際措施,以便于大家理解實(shí)施,如下:
1.每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);
2.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的`異味;
3.出門(mén)購(gòu)物,盡量自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;
4.出門(mén)自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、飯盒,盡量防止。
使用一次性的餐具;
5.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,防止浪費(fèi)用電;
6.盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。
7.少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活;
8.每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保存下半片原本將被砍掉的森林;
9.隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓。
梯,省下大家的電,換自己的健康;
10.燈換成節(jié)能燈。雖然節(jié)能燈價(jià)格可能較貴,但使用壽命是前者的10倍,耗能是前者。
的四分之一到五分之一。
11.小心處理電子垃圾。如一塊手機(jī)鎘電池可以污染60萬(wàn)升水,一節(jié)小小的電池可以污。
染土地,因此,不應(yīng)該把廢棄電子產(chǎn)品隨意棄至垃圾堆。
12.購(gòu)置簡(jiǎn)易包裝的,沒(méi)有化學(xué)制劑的綠色食品。如應(yīng)該購(gòu)置一些包裝可回收再利用的,
不購(gòu)置奢侈的過(guò)度包裝產(chǎn)品,既可節(jié)約可貴的能源,又可減少垃圾的數(shù)量。
13.家庭垃圾分類(lèi)處理。報(bào)紙、飲料罐、油罐可回收利用;衣服,可制作拖把或贈(zèng)送給。
別人穿;廚余垃圾包裝好,讓污水盡可能地不外泄,絕不可以往窗外隨意丟棄垃圾。
14.盡量喝白開(kāi)水,不喝飲料和瓶裝水,以減少制造和運(yùn)輸這些產(chǎn)品所消耗的能源。
15.盡量減少私家車(chē)的使用,或不開(kāi)車(chē),步行或騎自行車(chē),以減少對(duì)環(huán)境的污染。
低碳生活社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十九
翻開(kāi)今年的報(bào)紙,收看今年的電視新聞,走進(jìn)商場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”是今年出現(xiàn)頻率的一個(gè)詞。那么,什么是“低碳生活”,生活中老百姓對(duì)“低碳生活”認(rèn)識(shí)如何,又做得怎么樣呢?我決定利用暑假,對(duì)這些問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查。
什么是“低碳生活”呢?我先上網(wǎng)進(jìn)行查閱,知道“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。那么什么樣的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),低碳是一種生活習(xí)慣,一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要你主動(dòng)愿意約束自己,改變自己的生活習(xí)慣,你就可以成為“低碳一族”。當(dāng)然,低碳并不意味著刻意去節(jié)約,刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到多節(jié)約,不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的低碳生活。
周?chē)?人對(duì)低碳生活認(rèn)識(shí)如何呢?他們知道哪些低碳生活小竅門(mén)呢,在生活中做得怎么樣呢?我于8月18日到8月22日,利用五天的時(shí)間,和爸爸媽媽一起對(duì)自己生活的小區(qū)住戶(hù)、班中同學(xué)家、親戚朋友家,共四戶(hù)人家通過(guò)電話(huà)、登門(mén)拜訪(fǎng),當(dāng)面采訪(fǎng)等方式進(jìn)行調(diào)查。
據(jù)調(diào)查者們反映,他們對(duì)于低碳生活的認(rèn)識(shí)太多偏向于曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)或有點(diǎn)了解,少數(shù)人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”這個(gè)詞。在“您在節(jié)能減排方面有沒(méi)有花過(guò)心思”這一題時(shí),大家都選了“用過(guò)別人的節(jié)能方式”??梢?jiàn),“低碳”在大部分人心里有了印象,但在這方面意識(shí)不夠,真正深入人心,并落實(shí)到自己的行動(dòng)中,需要不斷地努力。
雖然20xx年是我國(guó)倡導(dǎo)的低碳年,報(bào)紙、電視、各部門(mén)、各單位對(duì)低碳生活經(jīng)常作宣傳,但是對(duì)低碳生活的了解得不多,很多人只知道“低碳生活”這個(gè)詞,卻不知道具體指什么,尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒(méi)有落實(shí)到每家每戶(hù)的實(shí)際行動(dòng)上。針對(duì)以上情況,我建議如下:
1.加大對(duì)低碳生活具體內(nèi)容的宣傳。如:向每戶(hù)人家發(fā)放低碳生活倡議書(shū)、低碳生活小竅門(mén)等。
2.充分利用學(xué)校這個(gè)陣地,向?qū)W生宣傳低碳生活的重要性,如:進(jìn)行“低碳生活知識(shí)競(jìng)賽”、“低碳生活小報(bào)設(shè)計(jì)”比賽、“低碳生活作文比賽”等,讓每一位小朋友增強(qiáng)低碳意識(shí),成為每一個(gè)家庭的低碳小標(biāo)兵。
3.可以小區(qū)為單位,進(jìn)行家庭低碳比賽,看哪戶(hù)人家最能做到節(jié)電節(jié)氣,合理回收生活垃圾。努力使每戶(hù)人家做到:使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈;使用太陽(yáng)能熱水器,讓太陽(yáng)這個(gè)可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用;小心處理電子垃圾;盡量少用空調(diào),夏天使用不低于28度,冬天不高于20度;關(guān)好水龍頭,循環(huán)使用生活用水,真正做到節(jié)約用水;拒絕使用一次性紙杯、筷子等;盡量減少私家車(chē)的使用;洗衣機(jī)等電器盡可能少用;家庭垃圾分類(lèi)處理;積極鍛煉身體,多參加戶(hù)外活動(dòng)。
我相信,只要每個(gè)人從我做起,從身邊的小事做起,低碳生活一定能落到實(shí)處,我們的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美好。