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        圖書管理員年度考核述職報告(匯總18篇)

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            報告應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠瓦m當(dāng)?shù)淖煮w、排版,使讀者易于閱讀和理解。要寫一篇較為完美的報告,首先需要明確報告的目的和受眾。最后,希望大家在寫報告過程中能夠善用范文作為借鑒和參考,不斷提升自己的報告寫作能力。
            圖書管理員年度考核述職報告篇一
            光陰如箭,歲月如梭。在每天的忙碌中,不知不覺,一個學(xué)期又已悄然走過?;仡櫧衲陥D書館的工作,首先得從圖書館管理員委員會的成立說起。
            遷入新校址的一年后的.今天,漫步在寬敞明亮的雙層圖書館中,宛如步入了書的海洋。高高的層層書架,整齊的本本圖書,還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務(wù)員們。由于引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備,購置了更多了書籍,對于圖書管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工,更好的使圖書館服務(wù)于全校師生,我們在管理員老師的幫助下,成立了學(xué)生圖書館管理員委員會,同時也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》,從總負(fù)責(zé)的圖書管理員主席,到分管各個項目的其他圖書管理員,每一位管理員都成了這座圖書館不可獲缺的一員。
            圖書管理員年度考核述職報告篇二
            20xx年,我在學(xué)校的圖書館工作,集體負(fù)責(zé)書籍整理、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
            一政治思想上求進(jìn)步、求提高。
            雖然本人是在圖書館工作,但是平時認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),平時也能注重時政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。
            二日常工作上求保障、求實效。
            在工作中能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,不怕吃苦,積極認(rèn)真的完成各項工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務(wù)。
            三業(yè)務(wù)認(rèn)識上求發(fā)展、求提升。
            圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識,因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展各項業(yè)務(wù)研究,并進(jìn)行深入思考,全年閱讀文獻(xiàn)600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發(fā)表。
            在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1、創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強(qiáng);2、對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;3、進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強(qiáng)自己的能力。
            圖書管理員年度考核述職報告篇三
            21世紀(jì)是信息化、數(shù)據(jù)化時代,學(xué)校圖書館的建設(shè)與發(fā)展也逐步走入這個時代。21世紀(jì)的圖書館它的作用不在是一個巨大的貯書倉庫,在當(dāng)前素質(zhì)教育的大形勢下,將發(fā)揮它內(nèi)部本身的巨大潛力,為現(xiàn)代化教育作出它應(yīng)有貢獻(xiàn)。學(xué)校圖書館是為學(xué)校所設(shè)置,主要是為本校師生員工服務(wù),運(yùn)行規(guī)律和學(xué)校工作規(guī)律一致,所提供文獻(xiàn)資料服務(wù)符合學(xué)校教育育人,是教學(xué)教研活動需要。
            本學(xué)年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)投入了一定經(jīng)費(fèi),添置了一批新書,增加圖書室的藏書量,為學(xué)校圖書館的建設(shè)創(chuàng)造良好的條件。我們認(rèn)為,館藏是基礎(chǔ),管理是手段,為師生提供最優(yōu)化的服務(wù)才是辦館的宗旨。要充分激活學(xué)校圖書館,就要改變圖書管理員角色定位和責(zé)任意識不清晰的`現(xiàn)狀,深入探索學(xué)校讀書活動的多種功能,使圖書館真正成為學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的信息環(huán)境和培養(yǎng)信息素養(yǎng)的實踐平臺,真正成為吸引學(xué)生的快樂課堂。尤其是對低年級的學(xué)生,要激發(fā)起他們的閱讀興趣,首先要把他們帶到書海中來,組織學(xué)生參觀學(xué)校圖書館、閱覽室。
            學(xué)生們站在書架前,望著那一排排各種圖書時表現(xiàn)出來的欣喜之情,無疑是圖書館老師不斷探索的驅(qū)動力。一位高年級學(xué)生在她的讀書計劃中寫道:“英國的皇冠是伊麗莎白女王的財富,《吶喊》和《彷徨》是魯迅的財富,書籍則是人類的共同財富。我們學(xué)校圖書館是一個巨大的寶庫。
            圖書管理員年度考核述職報告篇四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
            大家好!
            時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束,結(jié)合本學(xué)期本人的工作情況,現(xiàn)做總結(jié)如下:
            一、思想道德方面。
            在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任的大力協(xié)助下,我通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進(jìn)步。在政治上,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神,查找不足并確定今后的努力方向。
            二、業(yè)務(wù)水平方面。
            本人在工作中,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)有關(guān)圖書管理與教學(xué)知識。本人在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度和操作規(guī)程,避免差錯事故的發(fā)生。
            三、工作方面。
            1.在完成正常的日常診治工作的同時,我和馬英玲配合完成一年一度的新生入學(xué)查驗證工作;完成一年一度的學(xué)生體檢工作和第二次視力檢查。
            2.完成小學(xué)四年級3個班健康及二年級4個班品德與生活教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中遵守師德師風(fēng),認(rèn)真?zhèn)湔n,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
            3.聯(lián)系交通醫(yī)院對已婚女教師進(jìn)行體檢。關(guān)心教師身心健康。
            4.按照紅廟子街道的要求完成計劃生育各項任務(wù),及時上交各項材料,順利通過了年底考核,很好的完成了本年度學(xué)校計劃生育工作。
            5.開展“三個一”愛心捐款、捐物,總計捐款985元,生活用品699件。
            6.完成了學(xué)校集體及個人20____年圖書、報刊雜志征訂工作。對學(xué)校圖書進(jìn)行電子化管理,已錄入5000余本,而且已經(jīng)在學(xué)生及教師中進(jìn)行流通。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下積極改善圖書室環(huán)境。
            回首過去,盡管取得一定的進(jìn)步,但離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)和自己的要求還差很遠(yuǎn),在以后的工作中,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),踏實工作,近努力為全校學(xué)生和教職工提供更好的服務(wù)。
            篇三。
            20____年,我在學(xué)校的圖書館工作,集體負(fù)責(zé)書籍整理、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
            一政治思想上求進(jìn)步、求提高。
            雖然本人是在圖書館工作,但是平時認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),平時也能注重時政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。
            二日常工作上求保障、求實效。
            在工作中能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,不怕吃苦,積極認(rèn)真的完成各項工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務(wù)。
            三業(yè)務(wù)認(rèn)識上求發(fā)展、求提升。
            圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識,因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展各項業(yè)務(wù)研究,并進(jìn)行深入思考,全年閱讀文獻(xiàn)600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發(fā)表。
            在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1、創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強(qiáng);2、對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;3、進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強(qiáng)自己的能力。
            圖書管理員年度考核述職報告篇五
            時光匆匆,歲月如梭,一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個簡要的總結(jié):
            2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
            3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
            4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的`圖書完好無損。
            書200余冊,每天中午都由我親自職守各班學(xué)生輪流參加閱覽,學(xué)生還對好詞佳句進(jìn)行摘抄,完成好的班級及個人給予表揚(yáng)。由此可見,活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。
            在今后的工作中,我校將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
            圖書管理員年度考核述職報告篇六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家下午好。我是____20__年來到圖書館,一直在流通部文科三閱覽室工作。四年來,衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助,讓我逐漸成為一名合格的圖書管理員,四年中,我在工作中堅持認(rèn)真履行圖書館各項規(guī)章制度,積極提高自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,在默默無聞的工作中貢獻(xiàn)自己的一份力量,一直朝著先進(jìn)圖書管理員的方向努力著。
            下面是我對20__年工作的總結(jié)匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)多多指正。
            一、為本校師生提供更優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù),在過去的一年中文科三共計借還圖書兩萬冊,架區(qū)干凈整潔,圖書整齊有序,借還任務(wù)順利完成。在借閱過程中,積極輔助學(xué)生使用app書籍查詢系統(tǒng),方便學(xué)生及時查閱書籍,隨時查看書籍過期情況,過期扣款大大減少。一些教師年紀(jì)大不會用電子軟件查詢,我會幫助他們找好需要的書籍,精確到出版社和出版年份,真正做到人性化服務(wù)。
            二、為外地校區(qū)讀者回本校借書提供方便服務(wù),為方便外地校區(qū)讀者借閱,今年再次挑選一些必要書籍運(yùn)送到長春校區(qū),共計1568冊,其中950冊是經(jīng)濟(jì)學(xué)院歸還書籍,混亂的書籍并沒有直接送走,而是重新排序,輸入電腦,打包整齊送到長春校區(qū),盡量為長春同事減輕負(fù)擔(dān)。長春校區(qū)讀者,回本校借書時,有時來的較晚,或者選書的時間也比較長,一般一次借十幾本,經(jīng)常超過開館時間,針對這些讀者,我會讓他們不要著急,仔細(xì)尋找自己需要的書籍,盡量為他們提供幫助。
            三、微笑服務(wù),做零投訴館員。
            文科三是馬列哲學(xué)與經(jīng)濟(jì)法律類館藏地,每逢公務(wù)員考試,考研,司法考試、期末考試等考試期間都會出現(xiàn)較大的高峰期,這斷時間學(xué)生情緒也比較緊張,個別學(xué)生態(tài)度不好,這時,我會更加細(xì)心的為學(xué)生整理好最需要的書籍,同時,在借還書時更加注重規(guī)范服務(wù),時刻注意自己的一言一行,耐心回答學(xué)生咨詢,不影響備考學(xué)生心情,爭取做零投訴館員。
            忠于服務(wù),又不滿足于服務(wù),是每個圖書管理人的目標(biāo),圖書館必然面臨轉(zhuǎn)型,并且是在不遠(yuǎn)的將來,那么作為圖書管理員,轉(zhuǎn)型后的方向應(yīng)該在哪里,怎樣在轉(zhuǎn)型后找準(zhǔn)自己的定位,是必須從此時著手應(yīng)對的。過去的一年里,我更關(guān)注一些圖書館發(fā)展方向的資料,參加了超星云州杯信息素養(yǎng)教育專題比賽,在這個軟件中可以接收到比較前沿的各學(xué)科知識和動態(tài),并且在前不久聆聽了中科院初景利主任在吉大的報告演講,初老師所傳達(dá)的圖書館向智庫方向轉(zhuǎn)型理念,讓我對圖書館的未來發(fā)展有了初步認(rèn)識,更讓我這個學(xué)教育學(xué)專業(yè)的圖書管理員有了信心,在未來的工作中,我要盡力提升自身學(xué)科素養(yǎng)和圖書館業(yè)務(wù)知識,提升專業(yè)科研服務(wù)能力,爭取今后能夠參與到與教育學(xué)相關(guān)的科研中,為教育學(xué)專業(yè)教師提供科研服務(wù)。
            如果說認(rèn)真工作是立身之本,那么圖書館和諧的工作氛圍就是快樂之源,四年中,每一次集體活動,不管是運(yùn)動會還是趣味競賽,甚至最臟最累的替換舊書,也是到處都充滿了歡聲笑語。每當(dāng)同學(xué)聚會時,大家都抱怨工作累,領(lǐng)導(dǎo)同事難相處,在這時候,我就深刻的認(rèn)識到,是我們這個和諧的氛圍,積極樂觀的群體讓一切工作的苦和累變得輕松甚至有趣,真誠的感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們給了我最好的入職體驗,相信這樣的體驗會讓我受益終身,相信我也會成為一名樂觀積極美好的圖書館人,在未來的日子里,做一顆發(fā)光發(fā)熱的小小太陽,為圖書館貢獻(xiàn)我自己的正能量,直到老去。請大家投我一票,謝謝大家!
            圖書管理員年度考核述職報告篇七
            本人于畢業(yè)于南開大學(xué)商學(xué)院圖書館學(xué)系,獲得本科文憑,管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后工作于天津市中學(xué)圖書館,至今已五年。本人工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),充滿著對圖書管理工作無限的熱愛;政治思想上熱愛祖國、熱愛社會主義,積極擁護(hù)共產(chǎn)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策;為人品德上作風(fēng)端正、熱心助人,嚴(yán)于律己,寬以待人。
            一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)。關(guān)心、關(guān)注黨的各項方針政策變革及國內(nèi)外形勢變化,思想上隨時與黨保持高度一致,培養(yǎng)了過硬的政治素質(zhì)。
            二是加強(qiáng)職業(yè)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。五年來我始終堅持對職業(yè)道德的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí),并嚴(yán)格按照《中國圖書館館員職業(yè)道德準(zhǔn)則》不斷規(guī)范自己的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)作風(fēng),并將理論知識應(yīng)用到工作當(dāng)中。
            我所就職的中學(xué)是一所市教委直屬的重點示范高中,目前已有近200名教職工,1000多名學(xué)生。
            校內(nèi)的圖書館一直是學(xué)校重要的核心組成部分,歷來是廣大師生的文化學(xué)習(xí)園地和文化宣傳陣地。我所就職的圖書館只有我一人是學(xué)習(xí)圖書館專業(yè)的,其他老師均屬兼職,這就意味著我肩上的責(zé)任和艱巨的任務(wù)。從進(jìn)入我校圖書館的那天起,我就明確了自己的目標(biāo),我一定要靠自己的能力讓圖書館走上正軌。在業(yè)務(wù)上,無論是采訪、編目、流通、閱覽、技術(shù),我都親力親為,爭當(dāng)主力,至今各項工作都能有條不紊的進(jìn)行。
            精心篩選、嚴(yán)格把關(guān),確保購進(jìn)圖書的層次質(zhì)量。圖書館關(guān)系著學(xué)校的精神文明建設(shè),關(guān)系著校園文化形式,因此,在每次購買圖書資料時,我都保持高度的責(zé)任心和警惕性,保證購買的書籍內(nèi)容文明健康,思想風(fēng)雅高尚。每年及時聯(lián)系郵局為我館征訂雜志報紙,廣泛征求各年級老師的意見,為他們選定各種有助于教育教學(xué)的閱讀材料,不僅豐富了館藏資源,也為教育教學(xué)提供了保障。
            編目時認(rèn)真仔細(xì),到館新書蓋章、貼條碼、信息錄入、打印圖書標(biāo)簽、粘貼標(biāo)簽,及時打印新書書目,積極宣傳。期刊到館驗收、登錄、核對、蓋章,樣樣細(xì)致認(rèn)真。參加工作后,我就將以往紙質(zhì)期刊登錄簿整理更改成電子版excel文件,期刊管理一目了然,提高了工作效率。過期下架期刊整理合訂編目入庫,提高了使用率,避免了資源浪費(fèi)。經(jīng)手的書刊信息錄入和標(biāo)識均準(zhǔn)確無誤,從未耽誤書刊上架流通,能保證讀者及時閱覽。至今經(jīng)我手編目上架圖書已有四萬余冊。
            辦理讀者資格認(rèn)定,每年為新師生辦理借閱證,為畢業(yè)生辦理離校手續(xù)。每日接待師生借還書,及時將所還書刊上架,做好倒架、排架的工作,無亂架現(xiàn)象,制定借還制度,及時處理違章行為,避免館內(nèi)資源受損。所有經(jīng)我手的圖書,借、還、預(yù)、續(xù)、丟、賠等信息都都有明細(xì)的登記,一目了然,使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷平日里不僅全天開放圖書館接待老師,還利用每日中午休息時間對學(xué)生開放,節(jié)假日加班為我校住宿生開放閱覽室,豐富學(xué)生們的業(yè)余生活,耐心指導(dǎo)學(xué)生閱覽、態(tài)度謙和接受咨詢、經(jīng)常巡視認(rèn)真負(fù)責(zé),每日接待師生閱覽約幾十人,能保證閱覽室期刊整齊,環(huán)境整潔,受到讀者一致好評。
            參加工作時正值我校購進(jìn)新的圖書館綜合管理系統(tǒng),我獨立學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,如今早已熟練操作系統(tǒng),并能進(jìn)行日常的維護(hù),保證系統(tǒng)每日數(shù)據(jù)的備份,工作五年中,系統(tǒng)從未出現(xiàn)過故障,運(yùn)行正常。同時管理電子閱覽室的日常使用和維護(hù),電子讀物及時更新,隨書光盤保管得當(dāng),為教育教學(xué)提供了豐富的資源和強(qiáng)有力的支持。
            積極探索、敢于創(chuàng)新,提高圖書利用率。我結(jié)合校圖書館的實際情況,通過反復(fù)思索,認(rèn)為實行開架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發(fā)揮館藏圖書潛能、加快書籍流通的有效途徑。為此,我提出校圖書館實行開架借閱,獲得了領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),而后積極籌備圖書館改造計劃,制定方案,使館內(nèi)空間合理利用,為讀者營造良好的閱讀氛圍,目前計劃已經(jīng)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,改造正在積極實施中。
            工作期間,還配合學(xué)校工作,為了提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),設(shè)立了圖書館公益崗,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學(xué)生管理員,培訓(xùn)指導(dǎo)他們參與圖書館的各項工作,受到學(xué)生們的喜愛。學(xué)生們不僅了解了圖書館的知識,還鍛煉了自己的能力。
            圖書館工作在很多人的眼中是枯燥單調(diào)的,但我五年如一日地在這個崗位上工作,從中獲得了樂趣,也取得了一定成績,并且由衷地愛上了這個崗位,而且想把它做到更好。然而,圖書管理工作僅僅熱愛還不夠,我還需要不斷地加強(qiáng)知識學(xué)習(xí)和積累。一方面是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)書籍,不斷提高業(yè)務(wù)技能;二方面是增加閱讀量,廣泛學(xué)習(xí),通過書籍更剔提高圖書館藏書的質(zhì)量和層次。在理論知識學(xué)習(xí)的同時,我還將繼續(xù)加強(qiáng)對管理工作的分析和思考,積極總結(jié)探索,加強(qiáng)學(xué)習(xí)借鑒,為瑞景中學(xué)圖書館的發(fā)展,繼續(xù)努力,爭取做出更大的貢獻(xiàn)。
            圖書管理員年度考核述職報告篇八
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
            大家下午好!
            我是xx20xx年來到圖書館,一直在流通部文科三閱覽室工作。四年來,衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助,讓我逐漸成為一名合格的圖書管理員,四年中,我在工作中堅持認(rèn)真履行圖書館各項規(guī)章制度,積極提高自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,在默默無聞的工作中貢獻(xiàn)自己的一份力量,一直朝著先進(jìn)圖書管理員的方向努力著。
            下面是我對20xx年工作的總結(jié)匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)多多指正。
            一、為本校師生提供更優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù),在過去的一年中文科三共計借還圖書兩萬冊,架區(qū)干凈整潔,圖書整齊有序,借還任務(wù)順利完成。在借閱過程中,積極輔助學(xué)生使用app書籍查詢系統(tǒng),方便學(xué)生及時查閱書籍,隨時查看書籍過期情況,過期扣款大大減少。一些教師年紀(jì)大不會用電子軟件查詢,我會幫助他們找好需要的書籍,精確到出版社和出版年份,真正做到人性化服務(wù)。
            二、為外地校區(qū)讀者回本校借書提供方便服務(wù),為方便外地校區(qū)讀者借閱,今年再次挑選一些必要書籍運(yùn)送到長春校區(qū),共計1568冊,其中950冊是經(jīng)濟(jì)學(xué)院歸還書籍,混亂的書籍并沒有直接送走,而是重新排序,輸入電腦,打包整齊送到長春校區(qū),盡量為長春同事減輕負(fù)擔(dān)。長春校區(qū)讀者,回本校借書時,有時來的較晚,或者選書的時間也比較長,一般一次借十幾本,經(jīng)常超過開館時間,針對這些讀者,我會讓他們不要著急,仔細(xì)尋找自己需要的書籍,盡量為他們提供幫助。
            三、微笑服務(wù),做零投訴館員。
            文科三是馬列哲學(xué)與經(jīng)濟(jì)法律類館藏地,每逢公務(wù)員考試,考研,司法考試、期末考試等考試期間都會出現(xiàn)較大的高峰期,這斷時間學(xué)生情緒也比較緊張,個別學(xué)生態(tài)度不好,這時,我會更加細(xì)心的為學(xué)生整理好最需要的書籍,同時,在借還書時更加注重規(guī)范服務(wù),時刻注意自己的一言一行,耐心回答學(xué)生咨詢,不影響備考學(xué)生心情,爭取做零投訴館員。
            忠于服務(wù),又不滿足于服務(wù),是每個圖書管理人的目標(biāo),圖書館必然面臨轉(zhuǎn)型,并且是在不遠(yuǎn)的將來,那么作為圖書管理員,轉(zhuǎn)型后的方向應(yīng)該在哪里,怎樣在轉(zhuǎn)型后找準(zhǔn)自己的定位,是必須從此時著手應(yīng)對的。過去的一年里,我更關(guān)注一些圖書館發(fā)展方向的資料,參加了超星云州杯信息素養(yǎng)教育專題比賽,在這個軟件中可以接收到比較前沿的各學(xué)科知識和動態(tài),并且在前不久聆聽了中科院初景利主任在吉大的報告演講,初老師所傳達(dá)的圖書館向智庫方向轉(zhuǎn)型理念,讓我對圖書館的未來發(fā)展有了初步認(rèn)識,更讓我這個學(xué)教育學(xué)專業(yè)的圖書管理員有了信心,在未來的'工作中,我要盡力提升自身學(xué)科素養(yǎng)和圖書館業(yè)務(wù)知識,提升專業(yè)科研服務(wù)能力,爭取今后能夠參與到與教育學(xué)相關(guān)的科研中,為教育學(xué)專業(yè)教師提供科研服務(wù)。
            如果說認(rèn)真工作是立身之本,那么圖書館和諧的工作氛圍就是快樂之源,四年中,每一次集體活動,不管是運(yùn)動會還是趣味競賽,甚至最臟最累的替換舊書,也是到處都充滿了歡聲笑語。每當(dāng)同學(xué)聚會時,大家都抱怨工作累,領(lǐng)導(dǎo)同事難相處,在這時候,我就深刻的認(rèn)識到,是我們這個和諧的氛圍,積極樂觀的群體讓一切工作的苦和累變得輕松甚至有趣,真誠的感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們給了我最好的入職體驗,相信這樣的體驗會讓我受益終身,相信我也會成為一名樂觀積極美好的圖書館人,在未來的日子里,做一顆發(fā)光發(fā)熱的小小太陽,為圖書館貢獻(xiàn)我自己的正能量,直到老去。請大家投我一票,謝謝大家!
            想了解更多實用資料網(wǎng)的資訊,請訪問:實用資料。
            圖書管理員年度考核述職報告篇九
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            優(yōu)秀的管理員本身就是教育學(xué)生的一面鏡子。作為圖書管理人員,要努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,平日注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟練掌握較高水平的圖書館知識、外語知識、計算機(jī)技能和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。注意基礎(chǔ)教育知識的廣泛涉獵吸取,努力適應(yīng)基本教育的要求,為學(xué)校的教育、教學(xué)管理提供優(yōu)勢的信息服務(wù)。
            圖書館對學(xué)生審美素質(zhì)的影響主要靠環(huán)境和圖書管理人員的語言來實現(xiàn)。圖書館的整體形象和管理人員的言行舉止都會不知不覺地給學(xué)生潛移默化。圖書館整齊的書架、整潔的衛(wèi)生和激人奮進(jìn)的名人名言,體現(xiàn)出一種思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,給人一種整體的藝術(shù)感,能陶冶人的情操,形成良好的審美意識。
            在學(xué)校,圖書館的工作每時每刻都和學(xué)生直接發(fā)生聯(lián)系,管理人員的一言一行和一舉一動,服務(wù)態(tài)度是熱情還是冷淡生硬,和藹可親還是拒人千里,耐心還是煩躁,語言文雅還是粗俗,都會直接給學(xué)生帶來一定的影響,因此,圖書館員要用美的語言喚起讀者共鳴,感化讀者心靈,提高學(xué)生的審美素質(zhì)。
            圖書室應(yīng)根據(jù)中心教育、教學(xué)和教研工作的需要廣泛采集相關(guān)圖書資料。圖書資料的配備應(yīng)以學(xué)生需求為主,兼顧教師。圖書館的藏書,應(yīng)當(dāng)包括適合廣大學(xué)員閱讀的.各類圖書和報刊,供師生使用的工具書、教學(xué)參考書,教育教學(xué)研究的理論書籍和應(yīng)用型的專業(yè)書籍。
            圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛(wèi)生知識等方面的指圖書管理人員要根據(jù)學(xué)生實際,主動介紹一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍,引導(dǎo)學(xué)生把圖書室作為自己的良師益友,激發(fā)學(xué)生的熱情。要加強(qiáng)對讀法的指導(dǎo),通過借書、還書、參考咨詢、宣傳輔導(dǎo)等工作,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。通過指導(dǎo)查閱文獻(xiàn)資料,選擇書目等,使學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。要舉辦一些讀書方法或其他征文活動,指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,使學(xué)生更多更快地掌握知識,達(dá)到“讀書、增智、育人”的目的。
            圖書管理員年度考核述職報告篇十
            圖書管理員的職業(yè)是一線工作,與讀者直接進(jìn)行溝通交流,然而圖書管理員的工作重復(fù)單調(diào),社會認(rèn)可度低,收入不高,因此圖書管理員的職業(yè)倦怠問題不斷加劇。下文是圖書管理員。
            歡迎閱讀!
            一、努力提高圖書管理人員的素質(zhì),是做好圖書管理的關(guān)鍵。
            優(yōu)秀的管理員本身就是教育學(xué)生的一面鏡子。作為圖書管理人員,要努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,平日注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟練掌握較高水平的圖書館知識、外語知識、計算機(jī)技能和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。注意基礎(chǔ)教育知識的廣泛涉獵吸取,努力適應(yīng)基本教育的要求,為學(xué)校的教育、教學(xué)管理提供優(yōu)勢的信息服務(wù)。
            二、優(yōu)化圖書館環(huán)境,提高學(xué)生的審美素質(zhì),是做好圖書管理工作的前提。
            圖書館對學(xué)生審美素質(zhì)的影響主要靠環(huán)境和圖書管理人員的語言來實現(xiàn)。圖書館的整體形象和管理人員的言行舉止都會不知不覺地給學(xué)生潛移默化。圖書館整齊的書架、整潔的衛(wèi)生和激人奮進(jìn)的。
            名人名言。
            體現(xiàn)出一種思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一給人一種整體的藝術(shù)感能陶冶人的情操形成良好的審美意識。
            在學(xué)校,圖書館的工作每時每刻都和學(xué)生直接發(fā)生聯(lián)系,管理人員的一言一行和一舉一動,服務(wù)態(tài)度是熱情還是冷淡生硬,和藹可親還是拒人千里,耐心還是煩躁,語言文雅還是粗俗,都會直接給學(xué)生帶來一定的影響,因此,圖書館員要用美的語言喚起讀者共鳴,感化讀者心靈,提高學(xué)生的審美素質(zhì)。
            三、突出為專業(yè)服務(wù),是做好圖書管理工作的一大特色。
            圖書室應(yīng)根據(jù)中心教育、教學(xué)和教研工作的需要廣泛采集相關(guān)圖書資料。圖書資料的配備應(yīng)以學(xué)生需求為主,兼顧教師。圖書館的藏書,應(yīng)當(dāng)包括適合廣大學(xué)員閱讀的各類圖書和報刊,供師生使用的工具書、教學(xué)參考書,教育教學(xué)研究的理論書籍和應(yīng)用型的專業(yè)書籍。
            四、最大限度地發(fā)揮圖書室的育人功能,是做好圖書管理工作的重點。
            圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛(wèi)生知識等方面的指圖書管理人員要根據(jù)學(xué)生實際,主動介紹一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍,引導(dǎo)學(xué)生把圖書室作為自己的良師益友,激發(fā)學(xué)生的熱情。要加強(qiáng)對讀法的指導(dǎo),通過借書、還書、參考咨詢、宣傳輔導(dǎo)等工作,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。通過指導(dǎo)查閱文獻(xiàn)資料,選擇書目等,使學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。要舉辦一些讀書方法或其他征文活動,指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,使學(xué)生更多更快地掌握知識,達(dá)到“讀書、增智、育人”的目的。
            20xx年,我在學(xué)校的圖書館工作,集體負(fù)責(zé)書籍整理、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
            一政治思想上求進(jìn)步、求提高。
            雖然本人是在圖書館工作,但是平時認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),平時也能注重時政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。
            二日常工作上求保障、求實效。
            在工作中能嚴(yán)格遵守各項。
            規(guī)章制度。
            態(tài)度認(rèn)真不怕吃苦積極認(rèn)真的完成各項工作熱情為讀者服務(wù)想讀者之所想急讀者之所急讓讀者高興而來滿意而歸與讀者形成了心靈層次上的互動傳輸知識傳遞快樂圓滿的完成了各項任務(wù)。
            三業(yè)務(wù)認(rèn)識上求發(fā)展、求提升。
            圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識,因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展各項業(yè)務(wù)研究,并進(jìn)行深入思考,全年閱讀文獻(xiàn)600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,寫了近3萬字的。
            讀書筆記。
            撰寫多篇論文并發(fā)表。
            在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1、創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強(qiáng);2、對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;3、進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強(qiáng)自己的能力。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
            大家好!
            時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束,結(jié)合本學(xué)期本人的工作情況,現(xiàn)做總結(jié)如下:
            一、思想道德方面。
            在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任的大力協(xié)助下,我通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進(jìn)步。在政治上,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和精神,查找不足并確定今后的努力方向。
            二、業(yè)務(wù)水平方面。
            本人在工作中,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)有關(guān)圖書管理與教學(xué)知識。本人在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度和操作規(guī)程,避免差錯事故的發(fā)生。
            三、工作方面。
            1.在完成正常的日常診治工作的同時,我和馬英玲配合完成一年一度的新生入學(xué)查驗證工作;完成一年一度的學(xué)生體檢工作和第二次視力檢查。
            2.完成小學(xué)四年級3個班健康及二年級4個班品德與生活教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中遵守師德師風(fēng),認(rèn)真?zhèn)湔n,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
            3.聯(lián)系交通醫(yī)院對已婚女教師進(jìn)行體檢。關(guān)心教師身心健康。
            4.按照紅廟子街道的要求完成計劃生育各項任務(wù),及時上交各項材料,順利通過了年底考核,很好的完成了本年度學(xué)校計劃生育工作。
            5.開展“三個一”愛心捐款、捐物,總計捐款985元,生活用品699件。
            6.完成了學(xué)校集體及個人20xx年圖書、報刊雜志征訂工作。對學(xué)校圖書進(jìn)行電子化管理,已錄入5000余本,而且已經(jīng)在學(xué)生及教師中進(jìn)行流通。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下積極改善圖書室環(huán)境。
            回首過去,盡管取得一定的進(jìn)步,但離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)和自己的要求還差很遠(yuǎn),在以后的工作中,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),踏實工作,近最大努力為全校學(xué)生和教職工提供更好的服務(wù)。
            圖書管理員年度考核述職報告篇十一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家下午好。我是____20x__年來到圖書館,一直在流通部文科三閱覽室工作。四年來,衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助,讓我逐漸成為一名合格的圖書管理員,四年中,我在工作中堅持認(rèn)真履行圖書館各項規(guī)章制度,積極提高自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,在默默無聞的工作中貢獻(xiàn)自己的一份力量,一直朝著先進(jìn)圖書管理員的方向努力著。
            下面是我對20____年工作的總結(jié)匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)多多指正。
            一、為本校師生提供更優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù),在過去的一年中文科三共計借還圖書兩萬冊,架區(qū)干凈整潔,圖書整齊有序,借還任務(wù)順利完成。在借閱過程中,積極輔助學(xué)生使用app書籍查詢系統(tǒng),方便學(xué)生及時查閱書籍,隨時查看書籍過期情況,過期扣款大大減少。一些教師年紀(jì)大不會用電子軟件查詢,我會幫助他們找好需要的書籍,精確到出版社和出版年份,真正做到人性化服務(wù)。
            二、為外地校區(qū)讀者回本校借書提供方便服務(wù),為方便外地校區(qū)讀者借閱,今年再次挑選一些必要書籍運(yùn)送到長春校區(qū),共計1568冊,其中950冊是經(jīng)濟(jì)學(xué)院歸還書籍,混亂的書籍并沒有直接送走,而是重新排序,輸入電腦,打包整齊送到長春校區(qū),盡量為長春同事減輕負(fù)擔(dān)。長春校區(qū)讀者,回本校借書時,有時來的較晚,或者選書的時間也比較長,一般一次借十幾本,經(jīng)常超過開館時間,針對這些讀者,我會讓他們不要著急,仔細(xì)尋找自己需要的書籍,盡量為他們提供幫助。
            三、微笑服務(wù),做零投訴館員。
            文科三是馬列哲學(xué)與經(jīng)濟(jì)法律類館藏地,每逢公務(wù)員考試,考研,司法考試、期末考試等考試期間都會出現(xiàn)較大的高峰期,這斷時間學(xué)生情緒也比較緊張,個別學(xué)生態(tài)度不好,這時,我會更加細(xì)心的為學(xué)生整理好最需要的書籍,同時,在借還書時更加注重規(guī)范服務(wù),時刻注意自己的一言一行,耐心回答學(xué)生咨詢,不影響備考學(xué)生心情,爭取做零投訴館員。
            忠于服務(wù),又不滿足于服務(wù),是每個圖書管理人的目標(biāo),圖書館必然面臨轉(zhuǎn)型,并且是在不遠(yuǎn)的將來,那么作為圖書管理員,轉(zhuǎn)型后的方向應(yīng)該在哪里,怎樣在轉(zhuǎn)型后找準(zhǔn)自己的定位,是必須從此時著手應(yīng)對的。過去的一年里,我更關(guān)注一些圖書館發(fā)展方向的資料,參加了超星云州杯信息素養(yǎng)教育專題比賽,在這個軟件中可以接收到比較前沿的各學(xué)科知識和動態(tài),并且在前不久聆聽了中科院初景利主任在吉大的報告演講,初老師所傳達(dá)的圖書館向智庫方向轉(zhuǎn)型理念,讓我對圖書館的未來發(fā)展有了初步認(rèn)識,更讓我這個學(xué)教育學(xué)專業(yè)的圖書管理員有了信心,在未來的工作中,我要盡力提升自身學(xué)科素養(yǎng)和圖書館業(yè)務(wù)知識,提升專業(yè)科研服務(wù)能力,爭取今后能夠參與到與教育學(xué)相關(guān)的科研中,為教育學(xué)專業(yè)教師提供科研服務(wù)。
            如果說認(rèn)真工作是立身之本,那么圖書館和諧的工作氛圍就是快樂之源,四年中,每一次集體活動,不管是運(yùn)動會還是趣味競賽,甚至最臟最累的替換舊書,也是到處都充滿了歡聲笑語。每當(dāng)同學(xué)聚會時,大家都抱怨工作累,領(lǐng)導(dǎo)同事難相處,在這時候,我就深刻的認(rèn)識到,是我們這個和諧的氛圍,積極樂觀的群體讓一切工作的苦和累變得輕松甚至有趣,真誠的感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們給了我最好的入職體驗,相信這樣的體驗會讓我受益終身,相信我也會成為一名樂觀積極美好的圖書館人,在未來的日子里,做一顆發(fā)光發(fā)熱的小小太陽,為圖書館貢獻(xiàn)我自己的正能量,直到老去。請大家投我一票,謝謝大家!
            圖書管理員年度考核述職報告篇十二
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            上不斷提高;通過工作中的探索,業(yè)務(wù)上不斷開拓;通過履職中的鍛煉,能力上不斷提高,體現(xiàn)。
            出自。
            身的價值,盡到了自已的責(zé)任。一年多來,在文化局。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            下,圍繞中心,服務(wù)大局,發(fā)揮優(yōu)勢,努力工作,為全館順利地通過國家一級圖書館的檢查作出了自己的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將一年多來的主要工作述職如下:
            謀劃,面對公共圖書館。
            免費(fèi)。
            開放的新情況,進(jìn)一步解放。
            思想。
            提高認(rèn)識立足館情謀事出點子想辦法為一把手建言立論獻(xiàn)良策。如根據(jù)館長提出分層服務(wù)的要求建議辦證搞雙軌制通過搞會員沙龍的辦法滿足了部分讀者希望多借書的需求起到了良好的效果。
            對自己分管的業(yè)務(wù)工作,也盡心盡職地去完成。今年是迎接國家一級圖書館和省級文明圖書館的檢查考核之年,承擔(dān)具體的業(yè)務(wù)任務(wù)后,能認(rèn)真地去對待,有布置,有落實,同談館長一道,積極支持部門主任做好業(yè)務(wù)工作,確保了本館檢查能爭取的項目不丟分,順利的通過了迎檢,受到了上級部門的好評。同時,積極支持區(qū)縣館的等級館引檢工作,不厭其煩地接受他們的業(yè)務(wù)咨詢,耐心的進(jìn)行工作指導(dǎo),還幾次上丹徒、京口等館進(jìn)行具體的布置迎檢工作,對他們進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo),遇到困難幫他們想辦法,解決問題,為他們順利完成工作目標(biāo)創(chuàng)造了條件,通過了檢查考核。
            指導(dǎo),爭取求得工作的最佳狀態(tài),獲取最滿意的效果。是國家古籍保護(hù)中心對第二次申報國家古籍保護(hù)重點單位的圖書館進(jìn)行驗收考核的年頭,由于本館的古籍保護(hù)的硬件對照標(biāo)準(zhǔn),有比較明顯的差距,一開始我們申報的信心不足,但上級。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            要我們把這項榮譽(yù)掙回來,并允若評上文化局給三萬貼補(bǔ)古籍硬件的不足。于是我們開足了馬力,啟動了本館古籍歷史上最大的硬件投入,裝空調(diào)求恒溫,裝噴淋穩(wěn)消防,裝訂裝簾裝防盜門,改善古籍硬件的不足,在迎檢過程中,我們又著重強(qiáng)調(diào)盡管古籍硬件不足,但我們對迎檢非常重視,在軟件上力爭上游的舉措,得到了國家檢察古籍。
            專家。
            的理解和好評,對我們的`迎檢不足進(jìn)行了具體的指導(dǎo),給了我們彌補(bǔ)的時間。我們特事特辦,上下齊心,在三天內(nèi)完成了彌補(bǔ),重新充實了申報材料,最終在各級。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            的關(guān)心和支持下,取得了國務(wù)院頒發(fā)的這塊含金量足的國家古籍保護(hù)重點單位稱號。今年又抓緊了古籍管理的推進(jìn)工作,配合省里,組織《中華古籍全書》分卷卷的編寫事宜。
            絡(luò)采購的方式及時采購相關(guān)書籍,又多方聯(lián)系,從南京古舊書店采購到《文選》一部,并順便幫館里選購了一批古籍工具書,滿足了布置需要。為完成館內(nèi)的人才培養(yǎng)計劃,多次和南圖。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            協(xié)商,為人才的成長。
            提供。
            便利,在他們館迎檢的緊張階段為我們館技術(shù)骨干的跟班培養(yǎng),進(jìn)行了妥善安排,保證了我館人才培養(yǎng)計劃的順利落實。對學(xué)會開展的論文評獎活動,也積極籌劃,進(jìn)行了多方協(xié)調(diào),在秘書處的配合下,圓滿完成了評獎的組織工作。
            素材,請發(fā)記者專稿又一次在文化周刊大版面宣傳我館,引起了社會對圖書館的關(guān)注。又在《鐘山風(fēng)雨》上發(fā)表了宣傳省立圖書館的文章,進(jìn)一步擴(kuò)大了社會影響。同時也積極配合我館文心講堂的工作,有需要我的地方盡心盡力的去完成,幫助聯(lián)系邀請了南大信息系教授徐雁來我館講座。
            齊梁故里的探討和京口文化的探討,分別被收入了相關(guān)的研究文集。在剛剛舉辦的國際三國演義研討會上,我的一。
            篇
            文章又被收入了文集。作為圖書館走出的政協(xié)委員,我也力求有所作為,上提案,為加強(qiáng)圖書館的古籍保護(hù)工作鼓與呼;寫文章,為宣傳文心雕龍資料中心的成果而出力;上。
            網(wǎng)
            絡(luò),參加了常州和春秋文化的交流等活動。又作為省普法檢查組的成員,參與了對我市xx普法的檢查活動。撰寫的“我的政協(xié)委員情緣。
            一文。
            ”在《政協(xié)》雜志第10期上發(fā)表,并收入了《。
            中國。
            政協(xié)理論與實踐》一書。
            阻礙了工作的進(jìn)一步進(jìn)?。慌c同行的業(yè)務(wù)交流活動不多;計算機(jī)技術(shù)的掌握還不太熟練,尤其是對各種專業(yè)數(shù)據(jù)庫的熟悉程度不夠,與現(xiàn)代化管理的要求尚有差距,今后要努力克服。
            圖書管理員年度考核述職報告篇十三
            本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任圖書管理員。在開學(xué)初,對圖書室進(jìn)行部分柜臺重新整理。三月中旬對學(xué)生開放,特別是對一些特殊孩子,制定了一份特殊借書登記表。在一學(xué)期里我踏踏實實地完成著學(xué)校的各項任務(wù),使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能,使“圖書室”成為師生密切的朋友?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
            一.開學(xué)初,針對圖書室的情況,根據(jù)中圖法的內(nèi)容,采取了部分內(nèi)容對圖書室進(jìn)行整理和布置。我首先完善圖書室的管理制度及借閱和賠償制度,接著對書柜進(jìn)行整理,分類,補(bǔ)號,圖書按編號上柜。在這期間,我抽調(diào)8《2》,9《1》,93部分學(xué)生進(jìn)行幫忙,多次打掃衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,整理圖書,修補(bǔ)圖書,這些活動多在課外活動進(jìn)行,為此,我應(yīng)感謝這三位班主任。圖書室對學(xué)生開放改為是每周一下午課外活動開放。圖書室每次整理,遇到節(jié)假日,我會調(diào)換開放日期,我都提前一天在心育網(wǎng)上發(fā)出公告,以便班主任告知學(xué)生。圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。
            圖書管理員年度考核述職報告篇十四
            新的假期又開始了,同學(xué)們都忙著參加實習(xí)活動。由于爸爸媽媽工作較忙,所以我決定直接到媽媽的工作單位xx圖書館往參加實習(xí)。
            xx年2月2日到2月10日,我在xx圖書館進(jìn)行了9天的實習(xí)活動。我頭幾天主要是進(jìn)行圖書的排架上架的實習(xí),后來參加了貼書標(biāo)等的實習(xí)。在圖書xxx的'精心指導(dǎo)上,既加深了對理論知識的了解,也加強(qiáng)了實際動手操縱的能力,可謂是收獲頗豐。
            第一天早上,我來到了xx圖書館。圖書xxx阿姨領(lǐng)我來到書架前,逐一給我先容了圖書如何分類,示范了圖書如何排架上架等等。在阿姨的先容下,我了解到xx圖書館的圖書主要分成以下幾大類:馬克思主義、列寧主義、xxx思想,哲學(xué),科學(xué),自然科學(xué),綜合性圖書。在這幾大類下又分成二十二類。
            經(jīng)過這次實習(xí)活動,我更加了解到圖書館對培養(yǎng)讀書人的重要性,同時也熟悉到讀書對培養(yǎng)我們本身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:讀一本好書,就是和很多高尚的人談話。高爾基也曾說過:書籍鼓舞了我的聰明和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,假如沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和猥瑣的東西嗆住。
            圖書管理員年度考核述職報告篇十五
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            20xx年,這一年對于每個人來說都是不平凡的一年。作為圖書館。
            黨
            支部副書記、副館長,這一年來我始終秉承“立德樹人服務(wù)育人”的工作宗旨,立足服務(wù)教學(xué)科研、服務(wù)人才培養(yǎng),圍繞線上教學(xué)、疫情防控、圖書館建設(shè)等重點任務(wù),認(rèn)真開展圖書館各項工作,履職盡責(zé),廉潔自律,愛崗敬業(yè),勤懇奉獻(xiàn)。20xx年在館長的。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            和支持下,與全館同仁一道勤勤懇懇做好工作,扎扎實實搞好服務(wù),圓滿完成了本年度的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將本年度主要工作情況。
            總結(jié)。
            匯報如下:
            我深知作為一名合格的。
            黨
            員干部,只有通過不斷學(xué)習(xí)才能堅定理想信念,鞏固正確的政治信仰,時刻保持自身的政治敏銳性和。
            思想。
            先進(jìn)性。為此,這一年來我始終堅持理論學(xué)習(xí),按照上級。
            黨
            委安排部署。通過個人自學(xué)與集中研討相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)聯(lián)系工作實際的方式,進(jìn)一步深化對。
            黨
            的政治建設(shè)重大意義的認(rèn)識,不斷提高自身理論水平和政治素養(yǎng),并把理論成果運(yùn)用到實際工作中來,牢固樹立“四個意識”、認(rèn)真踐行“兩個維護(hù)”,堅定把。
            黨
            的政治建設(shè)貫穿到圖書館工作的方方面面。
            1、發(fā)揮好助手的作用。
            配合、協(xié)助書記、館長工作。在具體行動中明確自己工作的任務(wù)、范圍、權(quán)限、責(zé)任和義務(wù)擺正和找準(zhǔn)自己的位置做到到位不越位。發(fā)揮好承上啟下的作用把書記、館長的意見、指示、要求貫徹下去、布置下去同時要把群眾的意見收集、反饋上來達(dá)到溝通的目的。在執(zhí)行過程中不推諉、不扯皮、果斷決策該自己獨立負(fù)責(zé)的工作大膽負(fù)責(zé)大膽行使自己的職權(quán)積極主動地工作做到言必踐、行必果。
            2、緊抓圖書館安全工作。
            完善并強(qiáng)化安全防范措施、環(huán)境治理措施狠抓安全制度的落實確保了本館安全形勢向良好方向發(fā)展。雖然疫情期間不開館但安全工作始終保持高度重視對保衛(wèi)人員也提出高要求高標(biāo)準(zhǔn)。確保了20xx年圖書館未發(fā)生重大安全事故。
            3、電子資源采購圓滿完成。
            在電子資源采購工作中,秉承著實用、便捷、廉潔、高效的原則,在館長的。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            下,與李英春一起,完成了原有數(shù)據(jù)庫的續(xù)訂和新增數(shù)據(jù)庫的招標(biāo)工作。
            4、完成電閱專區(qū)及研討間建設(shè)。
            為了給讀者。
            提供。
            更加多元化的服務(wù),同時也為提升圖書館信息化程度,利用疫情讀者未返校時機(jī),在四樓和五樓分別建立了電閱專區(qū)和研討空間。疫情期間,多次到館看現(xiàn)場、設(shè)計家具樣式、擺放。
            方案。
            及完成家具設(shè)備、服務(wù)平臺的采購招標(biāo)等工作。細(xì)節(jié)決定成敗,抓細(xì)節(jié)是我的習(xí)慣,一體機(jī)開機(jī)按鈕的位置非常不明顯,我設(shè)計了開機(jī)按鈕指示,并自己設(shè)計打印粘貼,沒花一分錢。同時我還組織設(shè)計了各空間使用須知、使用方法、制度等,大部分親自和同事一起安裝上墻。
            5、自助文印系統(tǒng)升級完成并投入使用。
            學(xué)院一卡通項目為圖書館配備了自助文印設(shè)備,因系統(tǒng)無法滿足讀者需求,20xx年末對系統(tǒng)進(jìn)行了升級,實現(xiàn)云打印。經(jīng)過一段時間的軟硬件調(diào)試,新生返校時正式投入使用,我每天早晨到館后都會檢查一遍機(jī)器是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常,紙張墨粉是否充足。并根據(jù)讀者的使用情況,對彩色復(fù)印機(jī)和黑白復(fù)印機(jī)的位置進(jìn)行了調(diào)整,確保讀者使用便捷滿意,一個學(xué)期下來,讀者使用的效果非常好,好評如潮。
            6、完成圖書館語音播報系統(tǒng)建設(shè)。
            從管理和讀者服務(wù)角度雙重考慮,經(jīng)過與校。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            的多次爭取,終于在閉館期間安裝了語音播報系統(tǒng),解決了閉館清樓靠人工喊話的難題,同時增加開閉館音樂及日常占座或疫情防控宣傳提醒等內(nèi)容,這也是圖書館信息化和文化建設(shè)的體現(xiàn)。為了能夠節(jié)約資金,我與教務(wù)處、信息中心進(jìn)行多次協(xié)調(diào),最終同意我館的語音播報系統(tǒng)在主樓已安裝系統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)展,不需要單獨購買軟件平臺,節(jié)省了平臺費(fèi)用。
            7、完善監(jiān)控設(shè)備。
            從安全和管理的角度考慮,四樓電閱空間、五樓研討間、一樓主機(jī)房、二樓總服臺等部位需要安裝監(jiān)控設(shè)備。與保衛(wèi)處溝通后,因經(jīng)費(fèi)問題無法實現(xiàn)。但為了滿足需要,只能自己想辦法解決問題。我從設(shè)計點位、攝像頭采購、電路改造、攝像頭安裝調(diào)試等工作都是我親自組織完成實施?,F(xiàn)在管理人員能夠通過手機(jī)隨時查看各點位情況,效果很好。
            8、創(chuàng)新完成。
            第四屆。
            讀書節(jié)閉幕式。
            在館長的帶領(lǐng)下,我策劃并主持完成了。
            第四屆。
            讀書節(jié)閉幕式工作。因疫情原因,不能實現(xiàn)以往線下形式的讀書節(jié)閉幕式。我提出以釘釘直播的形式開展本次讀書節(jié)閉幕式,經(jīng)與信息中心多次溝通學(xué)習(xí)如何去實現(xiàn)該模式,在王旭的支持下,圓滿實現(xiàn)了釘釘直播。本次閉幕式我負(fù)責(zé)主持部分,并自行錄制了主持部分的視頻,設(shè)計了相關(guān)視頻需要的部分圖片,順利完成了直播操作。閉幕式參加人數(shù)共計。
            2000。
            多人。這次讀書節(jié),推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)和書香東方的校園文化建設(shè),也提升了學(xué)院的辦學(xué)品位與社會影響力,為常態(tài)化抗“疫”
            和建黨99周年。
            奉獻(xiàn)了一席濃重的文化盛宴。
            9、參加。
            第四屆。
            館員基本功大賽獲佳績。
            基本功大賽。我采用ppt的形式對圖書館信息空間建設(shè)的設(shè)計。
            方案。
            進(jìn)行詳細(xì)匯報并喜獲一等獎。
            10、認(rèn)真做好疫情防控工作,成效顯著。
            ;采購了測溫設(shè)備、圖書殺菌設(shè)備;組織粘貼各類防疫警示標(biāo)識,設(shè)計讀者館內(nèi)活動不交叉流線等工作。圖書館迎接學(xué)生返校的疫情防控工作受到了校。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            的一致好評,并指示教育廳檢查把圖書館作為亮點進(jìn)行參觀。
            以上是我20xx年在館長的。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            下,在同事們的幫助下和配合下完成的主要工作。首先要向大家表示感謝,感謝大家對我的支持和包容。20xx年將是一個新的起點,我也將以嶄新的自己迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的業(yè)績。
            圖書管理員年度考核述職報告篇十六
            本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任圖書管理員。在開學(xué)初,對圖書室進(jìn)行部分柜臺重新整理。三月中旬對學(xué)生開放,特別是對一些特殊孩子,制定了一份特殊借書登記表。在一學(xué)期里我踏踏實實地完成著學(xué)校的各項任務(wù),使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能,使“圖書室”成為師生密切的朋友。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
            我首先完善圖書室的管理制度及借閱和賠償制度,接著對書柜進(jìn)行整理,分類,補(bǔ)號,圖書按編號上柜。在這期間,我抽調(diào)部分學(xué)生進(jìn)行幫忙,多次打掃衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,整理圖書,修補(bǔ)圖書,這些活動多在課外活動進(jìn)行,為此,我應(yīng)感謝這三位班主任。圖書室對學(xué)生開放改為是每周一下午課外活動開放。圖書室每次整理,遇到節(jié)假日,我會調(diào)換開放日期,我都提前一天在心育網(wǎng)上發(fā)出公告,以便班主任告知學(xué)生。圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。
            針對師生借閱的不同特點,制定不同的借閱方法,尤其對教師簡化借閱手續(xù)。從初中部抽取學(xué)生定期對圖書室打掃衛(wèi)生,對表現(xiàn)好的進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵并對他們大開綠燈,可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,用這種激勵的方法、吸引學(xué)生到圖書室。對教師,為他們及時推薦讀書體會和讀后感。歸還的圖書及時上架,整理、修補(bǔ),收藏、登記;全期師生借書總?cè)舜芜_(dá)700多人。每次借閱圖書均有登記。學(xué)期后期,做好還書退款,特地做好一份退款單。特別做了一份圖書損壞登記表,記錄圖書的丟失情況。為了配合學(xué)校的工作—暑假讀一本好書,暑假前期對全體老師開放。
            圖書室服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮圖書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會。同學(xué)們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達(dá)理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開擴(kuò)了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實,更好。當(dāng)然還有部分老師還書不夠及時,還有幾位借了很長時間都沒有還上,盡管我催了好幾次。下學(xué)期接著催還。還望領(lǐng)導(dǎo)給與支持。
            述職報告例文精選。
            圖書管理員年度考核述職報告篇十七
            時間:20xx年8月4日至6日。
            地點:桂林榕湖圖書館。
            二、正文:
            現(xiàn)將此次實習(xí)活動的有關(guān)情況報告如下。
            20xx年8月的盛夏之際,我們來到桂林榕湖圖書館的文學(xué)圖書閱覽室做圖書管理員。作為圖書管理員,我們的工作無外乎是將讀者歸還的書放上架以及整理書架,這些工作看似簡單,但其實很費(fèi)功夫。
            我們先得了解書架是如何分類的,并且每個類型的書架是擺放在哪個位置的。待清楚這些后,便要開始學(xué)習(xí)將讀者歸還的書放上架了。首先將這些書按照有無編號分類,再將無編號的分成新書和舊書。新書中又有中國文學(xué)和外國文學(xué)。舊書中又按武俠、言情、各個國家、詩集散文分好后就開始上架。歸還的書少時可以一點點放,書多時,我們便推著一個小推車在書架之間來回穿梭,看到有興趣的書會忍不住多瞧幾眼,畢竟大多數(shù)讀者都比較喜歡借新出的書,這些書也使我們的閱讀興趣大增。
            空閑時,我們到處晃晃,看看哪里的書較亂,或者看看哪些書不在原位的,都要進(jìn)行整理,整理完后有時間還可以找書看,挺好的,尤其在這么安靜的環(huán)境中。忙的時候到處竄辛苦也因能夠看到好書而一掃而空了。
            在這次的活動中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,特別是新書的書架上只是籠統(tǒng)地分成了中國文學(xué)和外國文學(xué),并沒有按照類型和作者進(jìn)行細(xì)致的排列,導(dǎo)致讀者們找書猶如大海撈針。所以,我們將新書中的青春文學(xué)放在一起,引來了不少的讀者駐足,據(jù)讀者反映,他們也是很喜歡找這類書看,不過以往找沒那么方便。我們因此收獲了為他人服務(wù)的快樂。還有在我們整理書架時,新書的架子也是最容易亂的,因為那里的讀者比較多,并且許多讀者并沒有把拿出來的書放回原處,而是亂放,這一點還待改善。
            三、總結(jié)。
            通過這次活動,我們認(rèn)識到,做事應(yīng)同把書歸類一樣,應(yīng)該有條有理,分輕重緩急,一點一滴地認(rèn)真地做好,才會收獲成功的果實。有了這次做圖書管理員的經(jīng)驗,更方便我們?nèi)蘸笤趫D書館中找書,豐富自己的知識。
            圖書管理員年度考核述職報告篇十八
            :
            您好!
            :
            圖書室的工作一部分是圖書目錄的編輯。
            整理。
            工作,隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,圖書管理日趨規(guī)范化、合理化、科學(xué)化,越來越走向現(xiàn)代化。因此,圖書管理不再是傳統(tǒng)的簡單的書籍分類,現(xiàn)代的圖書管理形成了一套科學(xué)的、完整的體系。針對這種情況,自己在圖書管理工作中非常重視理論知識的學(xué)習(xí),自己經(jīng)常加強(qiáng)圖書科學(xué)管理的知識,科學(xué)分類的知識,潛心研究圖書管理的方法,使自己掌握了一定的理論知識,并用于實際的圖書管理工作中,使我校的圖書管理工作逐漸得到完善。
            圖書管理工作是一項非常需要有耐心,非常細(xì)致的工作,自己在工作中注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),對待圖書管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,時時以圖書管理員職責(zé)要求自己,耐心地對待每一位借閱者,并不厭其煩地為他們選取所需的書,使他們高高興興而來,滿意而歸。
            由于全校師生人數(shù)多,沒有專一的圖書室,只能由班主任把圖書歸還。但始終都保持借出的'圖書整潔、美觀、規(guī)范,杜絕了丟失現(xiàn)象,無損壞情況發(fā)生。在我們的細(xì)心管理,做到了圖書室的圖書無蟲蛀,無受潮,無鼠耗,無潰爛的情況發(fā)生,使圖書的完好率達(dá)100%。
            清理,補(bǔ)發(fā)了各班的借書證,對上期末新購圖書進(jìn)行分類。
            整理。
            貼上書簽上好架并對學(xué)生進(jìn)行了愛護(hù)圖書等方面的知識教育完善了借閱圖書制度。提高了能力還陶冶了情操造就了品格修養(yǎng)和意志充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用。三、做好收集提高宣傳功效。
            每學(xué)月完后,自己都把一月的借閱情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的清理,填入學(xué)月報表,并作好筆記。圖書借出率為91%,達(dá)到工作要求的目標(biāo)。
            自己在本期的圖書管理工作中,作出較大努力,使本校圖書室管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、合理化軌道,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,當(dāng)然,在今后的工作中自己將會更加努力,使圖書管理工作來斷向前邁進(jìn)。