總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的梳理，讓我們少走彎路。9、完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的思考和體會(huì)。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例，供大家參考和借鑒。
小學(xué)生期末考試建議書篇一
歲月如梭，眨眼間一學(xué)期已經(jīng)過了8周，單元考試試卷發(fā)下來了。
這次的單元考試我覺得我考的不是很好。在考試中，單單書面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣語文成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升?？荚嚂r(shí)，要注意認(rèn)真審題，別把句子的出處弄混了。一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。要想學(xué)好語文，多做題目是難免的，要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的`習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再讀一些課外的書，以幫助開拓思路，提高自己的作文水平，掌握一般的修辭手法。如果平時(shí)寫練習(xí)時(shí)隨便或者是粗心大意。往往在考試中會(huì)充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的。
經(jīng)過這次考試，我明白了：失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信經(jīng)過反思的我，能在下一次考試中可以發(fā)揮得更好!
小學(xué)生期末考試建議書篇二
期中考試成績(jī)已揭曉，看到分?jǐn)?shù)心里很坦然，因?yàn)閺目荚嚨某鲱}范圍，我們的課程還沒有進(jìn)行到地方，天天趕課，比如第一大題的填空題第4小題、第四大題的第三小題（2）小題，都是考察的是第五單元的知識(shí)點(diǎn)，還有第六大題2題，考察的是有關(guān)最小公倍數(shù)的實(shí)際應(yīng)用，我想這次要比我預(yù)期的成績(jī)好一點(diǎn)，現(xiàn)將本段時(shí)間的教學(xué)收獲與不足總結(jié)如下：
1、通過本次期中測(cè)查我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的預(yù)習(xí)效果得到了驗(yàn)證，對(duì)于試卷中還沒講到的知識(shí)點(diǎn)部分學(xué)生能夠解決，說明學(xué)生在課下認(rèn)真預(yù)習(xí)的結(jié)果。
2、多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較好。
1、學(xué)生審題不夠認(rèn)真，造成出錯(cuò)。
2、部分學(xué)生在答題時(shí)，過于心急，造成卷面不是太干凈。
1、預(yù)習(xí)布置要詳細(xì)、具體，重在落實(shí)督促，逐步提高。
2、學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng)。
小學(xué)生期末考試建議書篇三
期末考試成績(jī)發(fā)表了，我的成績(jī)還是不理想，問題主要在數(shù)學(xué)上，只打了82。5分，仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認(rèn)真。這使我想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結(jié)果是答非所問，甚至在書寫時(shí)丟三落四等等，以后一定會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”，我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的'數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算，對(duì)語文和英語的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎，總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了，可一到考試時(shí)還是答不對(duì)，從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過多。在今后，我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起，注重一點(diǎn)一滴的積累，并加強(qiáng)訓(xùn)練，確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我要在失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會(huì)灰心喪氣，不會(huì)氣餒，我要從現(xiàn)在開始，充分利用這個(gè)假期，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不斷提高自己。
有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿意的成績(jī)。
小學(xué)生期末考試建議書篇四
今天我們考了語文和數(shù)學(xué)，我覺得自己考試考的很不錯(cuò)。這個(gè)時(shí)候我想起了幼兒園的畢業(yè)詩(shī)，“今天是我最后一次站在這里，和老師，小朋友在一起，我是多么歡喜，再過幾天，我就要進(jìn)入小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，坐在明亮的教室里，讀書、寫字，多么神氣。親愛的`老師，親愛的阿姨，我有很多話想對(duì)您說，‘三年前，我第一次來到這里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。
今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會(huì)唱歌，畫畫，跳舞，講故事，懂得了許多道理?！H愛的老師，親愛的阿姨，我從心里感謝您，再見吧，親愛的老師和阿姨，以后我一定來看您，向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?！蔽椰F(xiàn)在期待著1月30號(hào)，成績(jī)出來之后趕緊向幼兒園老師匯報(bào)！
小學(xué)生期末考試建議書篇五
1、[***加油***]這是一個(gè)考試順利符哦，考試的人收到后會(huì)考出理想的成績(jī)，愿你帶著我的祝福，懷著一個(gè)好心情，輕松面對(duì)考試!
2、xx今天就要參加考試了，送你一小禮物，據(jù)說在考試當(dāng)天能收到這樣一小禮物，就會(huì)考出自己滿意的成績(jī)，祝你考試好運(yùn)氣啊!
3、悲觀些看成功，樂觀些看失敗，輕松些看自己，寬容些看別人。不問收獲，但問耕耘!天道酬勤。
4、春天是碧綠是天地，秋天是黃金的世界，
愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。
5、大家一起努力吧。等待我們的將是一個(gè)美好的明天!加油!加油!
6、當(dāng)離別拉開窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說再見真的`很傷感，只有愛依舊燦爛!友誼萬歲!考試順利，共闖人生這一關(guān)!
7、放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張，用一顆平常心去輕松面對(duì)，相信你會(huì)考出自己理想的成績(jī)的。愿好運(yùn)一直陪伴著你!
8、放下包袱開動(dòng)腦筋，勤于思考好好復(fù)習(xí)，祝你取得好成績(jī)!
9、風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng)，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛的朋友請(qǐng)握一握手，明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定：高考成功!
10、考試過后好好玩一把吧，用放縱的快樂把復(fù)習(xí)的那些功課統(tǒng)統(tǒng)忘掉!
小學(xué)生期末考試建議書篇六
“光陰似箭，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復(fù)習(xí)方法、期末手抄報(bào)等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考!希望大家在新的一年取得好成績(jī)!
一個(gè)星期三，我異常的緊張，因?yàn)槟翘煳乙媾R二年級(jí)的語文期末考試，我聽說那次考試非常難。在我剛得知這個(gè)消息時(shí)，我就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)槟菚r(shí)剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間不多了。
在考試發(fā)卷前，我更是緊張得不得了，心好象都要從嘴里跳出來了。我生怕有不會(huì)的題，因我媽媽說考試滿分了就可以給我很多零花錢。試卷一發(fā)下來后，每一道題都成了讓我獲得零花錢的.對(duì)手，雖然有的比較弱小，但有的卻強(qiáng)大無比。我做了一些題后，一道難題擺在我面前，我怎么想也想不出來。再一看時(shí)間，已經(jīng)過了一半多了，我更著急了。我準(zhǔn)備去抄答案。可當(dāng)我正想轉(zhuǎn)頭抄答案時(shí)，我想起了老師說抄答案是一種很不好的行為，這句話打消了我抄答案的念頭，我也想考試中再難的題也是這學(xué)期學(xué)的啊，所以我努力回想這學(xué)期學(xué)過的東西。終于，我想出了答案。接著，后面的難題接二連三的被我這樣想出了答案。我覺得自己獲得零花錢的道路變得暢通無阻。
可是在老師要念成績(jī)的那一天，我仍然很緊張，我還不一定哪里想錯(cuò)了呢，這就好象終點(diǎn)就在眼前了，但要看你還走不走的到，可是我聽見老師念到了我的名字：“一百分!”這句話打消了我心里的緊張，我高興得差一點(diǎn)跳起來了。
那天回家后我做的第一件事就是給我媽媽報(bào)告這個(gè)喜訊。在這次考試中，我也明白了一些道理，那就是遇到問題要多動(dòng)腦筋想，不要太著急。
小學(xué)生期末考試建議書篇七
今天就要期末考試了，真讓人心驚膽戰(zhàn)?？荚囍袄蠋煂?duì)我們說，考試并不難，只要細(xì)心就能考出一個(gè)好成績(jī)。
考試開始了，首先是語文。我先看題目，然后做，再檢查。一小時(shí)后，我們的試卷交了上去。又到了數(shù)學(xué)考試，還是老規(guī)矩，先看題，再寫，后檢查。一小時(shí)后，同學(xué)們交上了試卷?？纪昃头艑W(xué)回家。
去拿試卷的那一天，同學(xué)們陸續(xù)來到了學(xué)校，老師叫我們站在外面，家長(zhǎng)在教室里。拿完試卷之后，我看見我一個(gè)99分，一個(gè)87分。我很難過……想想去年一個(gè)100分，一個(gè)99分。今年差這么多。去年三張獎(jiǎng)狀，今年就一張，真差！下次一定要考好。
小學(xué)生期末考試建議書篇八
一個(gè)人的一生中有那么幾個(gè)回眸，那么幾件事，那么幾個(gè)人讓我們記憶猶新。而今年的考試令我久久不能忘懷，那些記憶牢不可破的印在了腦海里。
有時(shí)我自己研究會(huì)一道題，我就會(huì)有成就感，有時(shí)背下來一篇英語短文我也有成就感，還有的時(shí)候我看懂一頁(yè)語文課文也有成就感。
而我這么簡(jiǎn)單的付出又算得了什么呢？我是為自己而戰(zhàn)，是為了自己的幸福而戰(zhàn)，不是為了父母的獎(jiǎng)勵(lì)，我今天所付出的一切都是為了自己的成績(jī)呀，為了自己的臉面??！
媽媽曾經(jīng)告訴過我，你今天的日積月累是別人以后永遠(yuǎn)的望塵莫及！
考試的那天終于來了！我懷抱著一顆緊張的心來到了考場(chǎng)。老師發(fā)下試卷，我心情很緊張，心想：有沒有我沒見過的題目?。慨?dāng)我打開試卷，才發(fā)現(xiàn)，我是自己嚇自己，基本沒有不會(huì)的。原本吵鬧的教室瞬間安靜，同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的.寫字聲?？荚嚵?，人人都埋頭苦干，有的咬著中性筆頭思考問題，有的思緒如泉涌，馬上把想好的答案寫在試卷上。全神貫注，聚精會(huì)神，已不能形容他們的神態(tài)，有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖，有的為大功告成而沾沾自喜。
到了下午，我們考試結(jié)束，大家個(gè)個(gè)興奮極了，可能是因?yàn)榇蠹铱梢暂p松了，誰不是呢？
現(xiàn)在就期盼我的好成績(jī)了。
小學(xué)生期末考試建議書篇九
2022年1月29日天氣：大雪期末考試下雪啦，下雪啦，在這個(gè)銀白色的人民路小學(xué)里，在這個(gè)冷的讓人受不了的冬天里，雪娃娃迎來了期末考試。是啊，今天期末考試。全班分成兩批，一批留在我們自己的教室考試，另一批回到我們的故鄉(xiāng)----一（1）班考試，當(dāng)然我也在返回故鄉(xiāng)的那支隊(duì)伍之內(nèi)。一走進(jìn)考場(chǎng)，教室里的氣氛立刻緊張起來，同學(xué)們相互交換著眼神，走到各自的座位上。我呢，沒有東張西望，而是定了定神，準(zhǔn)備子做試卷。雖然我很緊張，擔(dān)心自己考不好，但是媽媽說過：“不必緊張，只要你細(xì)心就能考滿分?！庇谑俏覍?duì)自己說：“一定不能粗心呀，做完了還要檢查?！?BR> 想到馬上就要放寒假了，我的心里充滿了期待。這個(gè)假期我給自己定了很多計(jì)劃，每天練習(xí)英語和書法，把我最喜歡的《哈利波特》系列看完，多寫些日記，趁假期提高一下作文水平，還要和小伙伴好好玩一玩。
我想一定要讓寒假過得充實(shí)、快樂點(diǎn)兒。
小學(xué)生期末考試建議書篇十
做好期末復(fù)習(xí)工作，以最佳狀態(tài)迎接期末質(zhì)量監(jiān)控，既是對(duì)一學(xué)期來所學(xué)知識(shí)的檢測(cè)，又能從中找出不足，利于及時(shí)改正，不斷完善自己。
要想取得好成績(jī)，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，要根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。
歸類梳理擺第一。
立足課本，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸類梳理，可以采用列表法、思維導(dǎo)圖法、雙向細(xì)目表、點(diǎn)面法等輔助自己記憶。根據(jù)不同學(xué)科我們也有不同的側(cè)重點(diǎn)。
例如：語文按詞、句、段、古詩(shī)、閱讀、作文等進(jìn)行歸納;數(shù)學(xué)按概念、計(jì)算、圖形、解決問題等分類;英語則可按照詞、句、篇、功能、話題等梳理，再進(jìn)行分類、分塊、分階段復(fù)習(xí)過關(guān)，使知識(shí)融會(huì)貫通、舉一反三。
錯(cuò)題解析爭(zhēng)第二。
給自己設(shè)置一本糾錯(cuò)本，分學(xué)科將平時(shí)作業(yè)、練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)字、錯(cuò)詞、錯(cuò)句、錯(cuò)題分類記錄，也可以根據(jù)你所掌握的重難點(diǎn)分析可能出現(xiàn)的錯(cuò)例進(jìn)行標(biāo)記，抑或是針對(duì)自己的缺漏查缺補(bǔ)漏，找出錯(cuò)誤的原因，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，避免再次出錯(cuò)。
游戲?qū)嵺`排第三。
復(fù)習(xí)階段基本上接觸的都是舊知識(shí)，孩子難免會(huì)有厭煩情緒或者自滿情結(jié)，認(rèn)為自己都學(xué)過了，似乎都會(huì)了，因此缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力。此時(shí)游戲設(shè)計(jì)或動(dòng)手實(shí)踐最能調(diào)動(dòng)孩子的積極性，提高復(fù)習(xí)的效率。
例如：復(fù)習(xí)語文詞語時(shí)可以采用填詞游戲、成語接龍等;復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)可運(yùn)用疊加方塊、智力闖關(guān)、算術(shù)交通等;英語復(fù)習(xí)時(shí)可使用猜謎游戲、巧手拼單詞、記憶力游戲等。
同伴互助當(dāng)?shù)谒摹?BR> 提倡同學(xué)間的互相討論、互相解疑、互相促進(jìn)，以達(dá)到共同提高的目的。推薦同學(xué)們“復(fù)習(xí)三陣法”，即擺陣—攻陣—收陣，即每位同學(xué)根據(jù)自己梳理的知識(shí)要點(diǎn)或錯(cuò)題例題設(shè)計(jì)測(cè)試卷或測(cè)驗(yàn)單向同學(xué)提出挑戰(zhàn)，其他同學(xué)接受挑戰(zhàn)，進(jìn)行攻陣解題，最后再一起討論題目的要點(diǎn)和答題的關(guān)鍵點(diǎn)，互相幫助，互為老師，共同進(jìn)步。
良好習(xí)慣“王老五”
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子一生成長(zhǎng)、成才的基石，無論在平時(shí)學(xué)習(xí)抑或期末復(fù)習(xí)，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。
小學(xué)生期末考試建議書篇十一
相信很多小學(xué)學(xué)生和家長(zhǎng)經(jīng)過緊張又忙碌的期中考試后，一定會(huì)有一番心得和收獲。接下來，小編為您分享了小學(xué)生期末考試總結(jié)，一起看看吧!
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績(jī)。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇。
作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
課前預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)新的知識(shí)十分重要，如果你上課前對(duì)即將要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，它是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)，預(yù)習(xí)時(shí)，采用邊閱邊思考的方法，把內(nèi)容的要點(diǎn)，層次，聯(lián)系劃出來或標(biāo)上記號(hào)，寫下自己的看法或不懂的地方與問題，最后確定聽課時(shí)要解決的問題，這樣可以提高聽課的效率。
聽課的方法，除在預(yù)習(xí)中明確任務(wù)，做到有針對(duì)性地解決問題外，還要集中注意力，使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏，聽課時(shí)，一方面要理解老師講的內(nèi)容，思考或回答老師的問題;另一方面還要獨(dú)立思考，辨別哪些自己聽不懂，并勇于提出自己的看法，聽課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫下，以備復(fù)習(xí)用。
復(fù)習(xí)應(yīng)和聽課緊密銜接，邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容或查看課學(xué)時(shí)記憶，對(duì)學(xué)習(xí)的問題務(wù)必要弄懂，理解和掌握，如果有問題經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間思考，還得不到解決，就請(qǐng)教老師或同學(xué)。
課后做練習(xí)可以達(dá)到對(duì)知識(shí)的鞏固，加深理解和學(xué)會(huì)運(yùn)用，開發(fā)智力與提高能力。例如，數(shù)學(xué)，物理這兩科，課后練習(xí)是十分重要的。
學(xué)習(xí)還需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，下課時(shí)放松一下自己看看外面的風(fēng)景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時(shí)更有精神，更能集中注意力聽課。
小學(xué)生期末考試建議書篇十二
1拿到試卷后先把密封線以外的內(nèi)容填一下，即姓名、年級(jí)、考場(chǎng)、考號(hào)、考點(diǎn)，學(xué)校全部寫清楚。因?yàn)榈綍r(shí)候流水式閱卷，以防成績(jī)上有問題。
2家長(zhǎng)讓孩子把試卷內(nèi)容全部瀏覽一遍，共幾頁(yè)，幾道大題;。
5沒見過的題型一定弄明白題目的意思，靈活做題，不鉆牛角尖，而且不允許漏題和空題。
6保持卷面整潔，正確，認(rèn)真地寫每一個(gè)字，平心靜氣做每道題;。
8因?yàn)榭荚嚂r(shí)間長(zhǎng)，考試過程是不允許上廁所的?？傊覀儾灰砸粡?jiān)嚲韥砼卸ê⒆拥某煽?jī)，無論成功或失敗都是暫時(shí)性，我衷心希望孩子盡最大努力考出最理想的成績(jī)，加油!
如果是看拼音寫詞語的題，一定把拼音讀完再填也不遲;。
做閱讀題時(shí)，至少讀短文2遍，再帶問題去做題。
小學(xué)生期末考試建議書篇十三
今天，是我們二年級(jí)期末考試。
我們班的班主任說：“第三組和第四組到六（5）班去考試?！?BR> 第三組和第四組的小朋友都高興地跳起來，我也跟著跳起來，因?yàn)槲沂堑谒慕M的。
我們來到六（5）班，可是門鎖著，我們?cè)趺催^去呢？
有的同學(xué)想從窗戶翻過去，可是窗戶也關(guān)著，我們開不開，我們?cè)趺催^去呢？我們正在議論呢，忽然，來了個(gè)大哥哥，他是六（5）班的學(xué)生，他力氣大，一下子就把窗戶打開了，我們就高高興興地進(jìn)去了，沒過多久，數(shù)學(xué)老師來了，她給我們發(fā)完卷子，就開始讓我們先寫班級(jí)姓名。
沒過多久，一個(gè)同學(xué)舉手問老師：“老師，這題怎么做?！崩蠋熃o他講講，他明白了，就做下座位上開始寫了。
沒過多久，又一個(gè)同學(xué)問老師：“老師，這題怎么做?！崩蠋熣f：“認(rèn)真讀一下題，這題很簡(jiǎn)單，你一會(huì)兒就會(huì)明白了?！?BR> 我聽得不耐煩了，就把耳朵堵上，心里想：這下我就可以安安靜靜地寫試卷了。
小學(xué)生期末考試建議書篇十四
1.邵祺本，學(xué)來，開朗自信的你給老師留下了深刻的印象。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像一個(gè)活躍的音符,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。但是學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)驕傲和馬虎，新的學(xué)期老師希望你能夠謙虛謹(jǐn)慎，腳踏實(shí)地，走好每一步!相信你不會(huì)讓老師失望!
2.余蓉蓉，你是一個(gè)心地善良,有上進(jìn)心的孩子,圣誕晚會(huì)上你還展現(xiàn)了小主持人的才能，真了不起!你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),課堂發(fā)言越來越積極，成績(jī)也在不斷進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力，堅(jiān)持不懈，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!
3.楊明旭，其實(shí)，你是一個(gè)很聰明的孩子，可是再聰明的孩子都要學(xué)習(xí)啊!身怕不動(dòng)，腦怕不用。老師現(xiàn)在越來越少看到你思考并回答問題了，卻經(jīng)常會(huì)看見你在講話做自己的事情，如果能把這一點(diǎn)改掉，相信你會(huì)趕上來的!
4.張婧銥，本來，你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生,作業(yè)按時(shí)完成，課堂上積極發(fā)言,這非常好!但漸漸地,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩，上課走神、作業(yè)不寫不交，忘性越來越大。下學(xué)期，老師希望你能與勤奮做朋友，重新做回乖巧愛學(xué)的好學(xué)生，老師相信你可以做到，加油!
5.潘惜玉，開學(xué)到現(xiàn)在，老師看到了你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。擁有男孩子性格的你，大大咧咧，不注重細(xì)節(jié)。但是，漸漸地，你變得乖巧聽話，按時(shí)完成作業(yè)，上課積極發(fā)言。下學(xué)期，老師希望你繼續(xù)保持，再接再厲!相信只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!
6.葛宗玄，老師猜你肯定喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)槊看纬煽?jī)都在分左右。但是，我們要做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，語文和英語也要學(xué)好。你是個(gè)聰明的孩子，老師相信，只要你肯努力，就會(huì)取得進(jìn)步，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，也很了不起!
8.全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。
9.課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動(dòng)，不管有沒有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的星星!
10.小朋友們親切地稱呼你班長(zhǎng)，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的領(lǐng)頭雁!成績(jī)優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。
小學(xué)生期末考試建議書篇十五
1.寧霞：盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題不夠完整?？衫蠋熑匀恍蕾p你的大膽。這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步很大：上課積極回答問題了。如果你在課余時(shí)間多看課外書籍，積累好詞佳句，你的作文、日記就會(huì)寫得更生動(dòng)了。相信你能做到。
2.新?。耗憧瓷先ズ芪撵o，其實(shí)很好動(dòng)，好動(dòng)不是缺點(diǎn)，但課堂上不專心聽課，時(shí)常做小動(dòng)作，這就不對(duì)了。你能完成作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，成績(jī)不錯(cuò)，寫作水平有所提高了。如果上課能專心聽講，學(xué)習(xí)能更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?老師相信一分耕耘、一分收獲，你的汗水一定會(huì)收獲金色的成功!
3.家耀：你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你在學(xué)習(xí)上再細(xì)心寫，那你會(huì)更優(yōu)秀。
4.進(jìn)慶：你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，世上無難事，只怕有心人，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!
5.你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠撥尖，望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
6.你生性乖巧、懂事、善解人意，懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。通過一學(xué)期的努力，你在各方面都有了很大的進(jìn)步。作業(yè)能夠及時(shí)的完成，計(jì)算速度加快，上課積極動(dòng)腦，在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也敢問老師。老師為你的進(jìn)步感到高興，希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
7.你生性好動(dòng)，聰明活潑。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事，勞動(dòng)課表現(xiàn)得很積極。多么希望你在遵守紀(jì)律方面也有出色的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)方面自覺性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定。老師覺得你很聰明，一定能夠?qū)W好，學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦筋?，F(xiàn)在努力還來得及，你一定可以成為最棒的。加油吧!
8.你是個(gè)講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。因?yàn)槟阌幸粋€(gè)馬虎、粗心的小毛病。望你繼續(xù)努力，克服缺點(diǎn)，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
9.聰明好學(xué)，頑皮可愛，貪玩是你的缺點(diǎn)。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。這一學(xué)期老師覺得你沒有表現(xiàn)的最好。上課愛做小動(dòng)作，做作業(yè)不夠?qū)Ｐ?，總愛丟三落四。有時(shí)貪玩，還忘記了做作業(yè)呢!下學(xué)期一定要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。
10.你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問題。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。你有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，不過有一個(gè)方面，老師覺得你可以做的更好，那就是寫字。你的字體太潦草，能否下決心改正。一定能的對(duì)嗎?繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
11.董羽川：知道嗎?上課積極舉手發(fā)言的你給了老師、同學(xué)很多快樂，令課堂增色不少。你清亮而快活的眼眸里總閃耀著求知的光芒，也很能去表達(dá)自己的想法。老師常想，如果你在學(xué)習(xí)中能再多一份思考、多一點(diǎn)傾聽，那你就能更上一層樓。試試看吧!
12.葉樂毅：你是咱班的第一任電教委員，只因?yàn)檫B續(xù)三次忘記關(guān)閉電源而被革了職。雖然如此，你還是能很熱心地協(xié)助葛軒銘做好班級(jí)的電教工作，能讓多媒體教學(xué)正常有序地開展。由此我想到，你的心胸有多寬廣，你的為人有多厚道。老師同學(xué)都喜歡你，同時(shí)更希望你在學(xué)習(xí)上再用心一點(diǎn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。還有，期待著下個(gè)學(xué)期，你能用自己的負(fù)責(zé)和能干，重新贏得同學(xué)對(duì)你的信任，加油哦!
13.夏怡婧：你猶如夏日里怡然綻放的蓮花，甜美安靜;你猶如夜空中閃亮的星群，靈動(dòng)快活;你是我們班甜美可愛的小丫頭，勤奮上進(jìn)。在課堂上能聽到你優(yōu)美動(dòng)聽的讀書聲，在作業(yè)本里能看到你端正清秀的字跡，真好?？偰転橥瑢W(xué)們服務(wù)為老師分憂，我想，你也一定是家人的開心果，祝賀你本學(xué)期取得的好成績(jī)。還有，藍(lán)老師很喜歡你對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的那份責(zé)任心。
14.蘭語昕：小丫頭，喜歡你寫得字，飄逸瀟灑;喜歡你寫的文章，真實(shí)自然;喜歡你在課堂上樂呵呵的樣子，也喜歡你皺著眉頭做鬼臉的表情——因?yàn)槟闶悄敲磹蹖W(xué)習(xí)，那么有上進(jìn)心。最難能可貴的是，對(duì)于學(xué)習(xí)你總能保有高漲的熱情和戰(zhàn)勝困難的勇氣，有了這兩個(gè)法寶，你就能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
15.葉哲宏：最初對(duì)你有印象，是因?yàn)槟阕魑闹械?，總是濃墨重彩涂得超?jí)大，多次提醒也沒有改善。在后來的相處中，我發(fā)現(xiàn)課堂上的你會(huì)頻頻舉手，表達(dá)清晰、思維敏捷，寫作文時(shí)能用心修改，用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)有趣，對(duì)你的印象也越來越好。特別是在期末考試前兩周，你經(jīng)歷了一場(chǎng)手術(shù)后，僅僅休息三五天就回校上復(fù)習(xí)課了，望著臉色蒼白的你，老師為你擔(dān)憂也為你感動(dòng)。期末成績(jī)出來了，你可謂是全面大豐收：語文+數(shù)學(xué)+英語科學(xué)。這和你的勤奮好學(xué)是分不開的，祝賀你!也多保重身體!
16.魏震：你是這個(gè)學(xué)期剛到我們班的孩子，從你到來的那一天開始，同學(xué)們就喜歡上了你——勤奮、開朗、與人為善的你。在第一周，就被選為值日班長(zhǎng)了，這是班同學(xué)對(duì)你的最高歡迎禮。在學(xué)習(xí)中，雖有波動(dòng)，雖會(huì)有泄氣的時(shí)候，但是你或在父母的鼓勵(lì)下，或在自己的加油下，總能重新振奮起來。這就是你最大的優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)懂得努力也懂得堅(jiān)持的人，才能迎來最終的勝利!不要因暫時(shí)的困難而氣餒，不要因?yàn)橐粫r(shí)的落后而放棄，多一點(diǎn)努力多一點(diǎn)思考，加油!你會(huì)是那一聲撼天動(dòng)地的驚雷的!
17.賀鑫垚：班里的同學(xué)都叫你賀仔，想來是因?yàn)槟愫芸岷軒洑?今天，老師也要叫你一聲賀仔——因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)中迸發(fā)出的努力和收獲的巨大進(jìn)步!那一天，當(dāng)我收到一份字跡清晰漂亮的作業(yè)，看到作業(yè)主人的名字是你時(shí)，半天沒有回過神來。今天，在期末考試揭曉的日子里，老師看到你各科優(yōu)異的成績(jī)卻不再吃驚了，因?yàn)?，你把每一個(gè)平凡的日子都化成了奮斗的足跡!繼續(xù)努力，老師看好你!
19.雷杭默：想到你，首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置，你的桌子起碼得特意打掃半天，零食包裝袋能拉出一個(gè)板箱來。若是你把這些個(gè)吃零食和玩玩具的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)和作業(yè)上，那雷杭默同學(xué)就能享受學(xué)習(xí)成功的喜悅了。你有聰明的頭腦，但要想成才，必須和勤奮交上朋友，不是有句話勤奮出天才嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)眢@喜。
20.項(xiàng)良辰，你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給老師留下了深刻的印象。身為語文課代表,你能按時(shí)收發(fā)作業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你迎風(fēng)奔跑的身影更是讓同學(xué)們贊嘆不已。要是以后能改掉學(xué)習(xí)上粗心的小毛病，那就更好了!
小學(xué)生期末考試建議書篇十六
期末考試終于結(jié)束了，前面為了期末考試準(zhǔn)備了好長(zhǎng)一段時(shí)間，現(xiàn)在可以好好放松放松了。時(shí)間過得真快，一個(gè)學(xué)期就這樣又悄悄結(jié)束了，隨著學(xué)期的結(jié)束，期末考試的成績(jī)也揭曉了，一聽分?jǐn)?shù)，同學(xué)們的心情各不相同，考得好的喜上眉梢，沒考好的愁眉苦臉，憂心重重。我的成績(jī)也不是盡如人意，尤其是語文，只有88.5分，就因?yàn)槲业恼Z文沒有達(dá)到原先預(yù)定的三科都要達(dá)到90分以上的目標(biāo)，我是難過極了!為什么呢?你往下看吧。
我打電話把我的考試成績(jī)告訴爸爸時(shí)，只聽見爸爸的一句話：“后天自己坐校車回來吧……”是的，這有什么辦法呢?我語文只有88.5分，怎么能不讓爸爸心痛呢?只能怪我自己，我只好帶著不愉快的心情回到了教室。
我坐在椅子上開始分析了。語文試卷前面的基礎(chǔ)題還好，可是到后面的閱讀題就不行了，第九題一共扣了7.5分，作文扣了3分，這樣一來，沒辦法了，達(dá)不到90分了，只好在寒假里多多練習(xí)。語文現(xiàn)在是越來越難了，尤其是那個(gè)閱讀理解，我想這可能跟我平時(shí)的課外閱讀方法有關(guān)，平時(shí)我只是把書看完就可以了，并沒有深入去理解其中的一些奧秘，在寒假里我得改變方法，重新去讀讀以前讀過的課外書，多做一些閱讀理解方面的題目。數(shù)學(xué)雖然考到了95分以上，可是也不是最佳成績(jī)，錯(cuò)的幾題不是忘了點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)，就是把小數(shù)點(diǎn)位置給點(diǎn)錯(cuò)了，還有一解決問題里竟然因忘寫了單位扣了兩分，全是因?yàn)槲掖中脑斐傻?。英語這次雖然有幾題因?yàn)闆]聽清晰而錯(cuò)了，不過總體發(fā)揮得還好，得了97分，英語能夠考到97分，離不開miss吳的悉心教導(dǎo)與督促，也離不開媽媽的鼓勵(lì)，因?yàn)槠谥锌荚囉⒄Z我是班上倒數(shù)第四的分?jǐn)?shù)，有一次還因?yàn)樯险n做小動(dòng)作挨批了呢，但老師與媽媽一直關(guān)注我，督促我，才讓我能有今天的成績(jī)。
考試雖然過去了，但并不表示學(xué)習(xí)也結(jié)束了。媽媽對(duì)我說：“期末考只是一次檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)，考得不錯(cuò)只能說這次考試沒有發(fā)現(xiàn)問題，并不等于學(xué)習(xí)上就不存在問題。這次英語取得的好成績(jī)已成為過去，并不能在寒假里放松，不然把記住的單詞全部忘了，很可能下次考試就會(huì)失敗。語文沒有取得好成績(jī)也不要失去信心，你可以從期末考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的不足，而不要過分看重分?jǐn)?shù)。沒必要因此背上思想包袱，影響接下來的學(xué)習(xí)……”
小學(xué)生期末考試建議書篇十七
1、老師，您好，首先，感謝您對(duì)孩子的教育，讓他變得更加的聰明，懂事，孩子的成長(zhǎng)離不開老師的教育，老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對(duì)孩子嚴(yán)加管教，使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀，再此感謝老師辛勤的付出，當(dāng)然我們做家長(zhǎng)的也會(huì)密切配合老師！
2、楊彥妮家長(zhǎng)：孫老師，首先感謝這幾年您對(duì)我孩子的教育和關(guān)系，再次說聲謝謝！雖然看到彥妮的成績(jī)所以說是不夠理想，但我們做家長(zhǎng)的有一定的責(zé)任。希望我們來共同幫助她，教育她。
4、李根家長(zhǎng)：你是一個(gè)懂事的孩子，但學(xué)習(xí)上不用心，比較頑皮，希望你能把精力放在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)一定能進(jìn)步！
5、雖然這次成績(jī)并不是班里名列前茅，但這只是一次測(cè)試，一次對(duì)自己知識(shí)的考驗(yàn)，一次查缺補(bǔ)漏的過程，可以讓你看清自己不會(huì)的地方，對(duì)于馬虎，在下次考試中要盡量避免，爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步！
6、這一次考得較好，比上一次略有進(jìn)步，謝謝老師的關(guān)心和栽培，我們家長(zhǎng)一定會(huì)更加積極地配合老師的工作，督促她（他）繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某這幾科，有點(diǎn)小退步，讓我有點(diǎn)驚訝，以往以后孩子可以認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待考試，既不要太過于擔(dān)心成績(jī)也不要輕敵。媽媽（爸爸）相信你，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷！
8、這次考試成績(jī)不太理想，較上次有明顯退步，總結(jié)原因?yàn)樽罱枷胼^為松散，放松了對(duì)自己的要求，我們一定會(huì)抓緊孩子的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓他下次考得好成績(jī)。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心教育。
9、彭薇家長(zhǎng)：你的性格比較內(nèi)向，不能夠和同學(xué)好好交流，總愛把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，鍛煉好身體，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
10、林函菁家長(zhǎng)：你勤儉節(jié)約，不亂花錢。就是對(duì)那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意，偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個(gè)物質(zhì)豐富的社會(huì)，你這一點(diǎn)難能可貴。希望你以后的成長(zhǎng)過程，仍能保持一顆赤子之心，做一個(gè)有用的人，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才。
11、黃鈺家長(zhǎng)：聰明，生活獨(dú)立性強(qiáng)。愛看書，但注重的是數(shù)量。看書質(zhì)量不太高。對(duì)新鮮事物有激情，熱情，要是做事情能夠持之以恒會(huì)更好！
12、付亨利家長(zhǎng)：亨利今年的進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)自覺性也有了很大的提高。對(duì)于亨利取得的成績(jī)，父母時(shí)給予了肯定。但希望亨利注意德，智，體全方面發(fā)展。
13、從孩子的卷子上來看，專業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀。和上一次相比較，沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力，更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng)，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持，配合老師！
14、曾文楚家長(zhǎng)：你今天的進(jìn)步，是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力，明天的進(jìn)步！做事再認(rèn)真專心一點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更快，更大一點(diǎn)！
15、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好，能夠準(zhǔn)確考察學(xué)生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力，發(fā)揮了他的正常水平，這個(gè)分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲，爭(zhēng)取讓教學(xué)水平更上一層樓。
小學(xué)生期末考試建議書篇一
歲月如梭，眨眼間一學(xué)期已經(jīng)過了8周，單元考試試卷發(fā)下來了。
這次的單元考試我覺得我考的不是很好。在考試中，單單書面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣語文成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升?？荚嚂r(shí)，要注意認(rèn)真審題，別把句子的出處弄混了。一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。要想學(xué)好語文，多做題目是難免的，要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的`習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再讀一些課外的書，以幫助開拓思路，提高自己的作文水平，掌握一般的修辭手法。如果平時(shí)寫練習(xí)時(shí)隨便或者是粗心大意。往往在考試中會(huì)充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的。
經(jīng)過這次考試，我明白了：失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信經(jīng)過反思的我，能在下一次考試中可以發(fā)揮得更好!
小學(xué)生期末考試建議書篇二
期中考試成績(jī)已揭曉，看到分?jǐn)?shù)心里很坦然，因?yàn)閺目荚嚨某鲱}范圍，我們的課程還沒有進(jìn)行到地方，天天趕課，比如第一大題的填空題第4小題、第四大題的第三小題（2）小題，都是考察的是第五單元的知識(shí)點(diǎn)，還有第六大題2題，考察的是有關(guān)最小公倍數(shù)的實(shí)際應(yīng)用，我想這次要比我預(yù)期的成績(jī)好一點(diǎn)，現(xiàn)將本段時(shí)間的教學(xué)收獲與不足總結(jié)如下：
1、通過本次期中測(cè)查我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的預(yù)習(xí)效果得到了驗(yàn)證，對(duì)于試卷中還沒講到的知識(shí)點(diǎn)部分學(xué)生能夠解決，說明學(xué)生在課下認(rèn)真預(yù)習(xí)的結(jié)果。
2、多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較好。
1、學(xué)生審題不夠認(rèn)真，造成出錯(cuò)。
2、部分學(xué)生在答題時(shí)，過于心急，造成卷面不是太干凈。
1、預(yù)習(xí)布置要詳細(xì)、具體，重在落實(shí)督促，逐步提高。
2、學(xué)生審題習(xí)慣的培養(yǎng)。
小學(xué)生期末考試建議書篇三
期末考試成績(jī)發(fā)表了，我的成績(jī)還是不理想，問題主要在數(shù)學(xué)上，只打了82。5分，仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認(rèn)真。這使我想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結(jié)果是答非所問，甚至在書寫時(shí)丟三落四等等，以后一定會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。
“態(tài)度決定一切”，我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的'數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算，對(duì)語文和英語的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎，總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了，可一到考試時(shí)還是答不對(duì)，從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過多。在今后，我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起，注重一點(diǎn)一滴的積累，并加強(qiáng)訓(xùn)練，確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我要在失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會(huì)灰心喪氣，不會(huì)氣餒，我要從現(xiàn)在開始，充分利用這個(gè)假期，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不斷提高自己。
有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿意的成績(jī)。
小學(xué)生期末考試建議書篇四
今天我們考了語文和數(shù)學(xué)，我覺得自己考試考的很不錯(cuò)。這個(gè)時(shí)候我想起了幼兒園的畢業(yè)詩(shī)，“今天是我最后一次站在這里，和老師，小朋友在一起，我是多么歡喜，再過幾天，我就要進(jìn)入小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，坐在明亮的教室里，讀書、寫字，多么神氣。親愛的`老師，親愛的阿姨，我有很多話想對(duì)您說，‘三年前，我第一次來到這里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。
今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手帕、襪子自己洗，還會(huì)唱歌，畫畫，跳舞，講故事，懂得了許多道理?！H愛的老師，親愛的阿姨，我從心里感謝您，再見吧，親愛的老師和阿姨，以后我一定來看您，向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?！蔽椰F(xiàn)在期待著1月30號(hào)，成績(jī)出來之后趕緊向幼兒園老師匯報(bào)！
小學(xué)生期末考試建議書篇五
1、[***加油***]這是一個(gè)考試順利符哦，考試的人收到后會(huì)考出理想的成績(jī)，愿你帶著我的祝福，懷著一個(gè)好心情，輕松面對(duì)考試!
2、xx今天就要參加考試了，送你一小禮物，據(jù)說在考試當(dāng)天能收到這樣一小禮物，就會(huì)考出自己滿意的成績(jī)，祝你考試好運(yùn)氣啊!
3、悲觀些看成功，樂觀些看失敗，輕松些看自己，寬容些看別人。不問收獲，但問耕耘!天道酬勤。
4、春天是碧綠是天地，秋天是黃金的世界，
愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。
5、大家一起努力吧。等待我們的將是一個(gè)美好的明天!加油!加油!
6、當(dāng)離別拉開窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說再見真的`很傷感，只有愛依舊燦爛!友誼萬歲!考試順利，共闖人生這一關(guān)!
7、放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張，用一顆平常心去輕松面對(duì)，相信你會(huì)考出自己理想的成績(jī)的。愿好運(yùn)一直陪伴著你!
8、放下包袱開動(dòng)腦筋，勤于思考好好復(fù)習(xí)，祝你取得好成績(jī)!
9、風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng)，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛的朋友請(qǐng)握一握手，明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定：高考成功!
10、考試過后好好玩一把吧，用放縱的快樂把復(fù)習(xí)的那些功課統(tǒng)統(tǒng)忘掉!
小學(xué)生期末考試建議書篇六
“光陰似箭，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復(fù)習(xí)方法、期末手抄報(bào)等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考!希望大家在新的一年取得好成績(jī)!
一個(gè)星期三，我異常的緊張，因?yàn)槟翘煳乙媾R二年級(jí)的語文期末考試，我聽說那次考試非常難。在我剛得知這個(gè)消息時(shí)，我就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)槟菚r(shí)剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間不多了。
在考試發(fā)卷前，我更是緊張得不得了，心好象都要從嘴里跳出來了。我生怕有不會(huì)的題，因我媽媽說考試滿分了就可以給我很多零花錢。試卷一發(fā)下來后，每一道題都成了讓我獲得零花錢的.對(duì)手，雖然有的比較弱小，但有的卻強(qiáng)大無比。我做了一些題后，一道難題擺在我面前，我怎么想也想不出來。再一看時(shí)間，已經(jīng)過了一半多了，我更著急了。我準(zhǔn)備去抄答案。可當(dāng)我正想轉(zhuǎn)頭抄答案時(shí)，我想起了老師說抄答案是一種很不好的行為，這句話打消了我抄答案的念頭，我也想考試中再難的題也是這學(xué)期學(xué)的啊，所以我努力回想這學(xué)期學(xué)過的東西。終于，我想出了答案。接著，后面的難題接二連三的被我這樣想出了答案。我覺得自己獲得零花錢的道路變得暢通無阻。
可是在老師要念成績(jī)的那一天，我仍然很緊張，我還不一定哪里想錯(cuò)了呢，這就好象終點(diǎn)就在眼前了，但要看你還走不走的到，可是我聽見老師念到了我的名字：“一百分!”這句話打消了我心里的緊張，我高興得差一點(diǎn)跳起來了。
那天回家后我做的第一件事就是給我媽媽報(bào)告這個(gè)喜訊。在這次考試中，我也明白了一些道理，那就是遇到問題要多動(dòng)腦筋想，不要太著急。
小學(xué)生期末考試建議書篇七
今天就要期末考試了，真讓人心驚膽戰(zhàn)?？荚囍袄蠋煂?duì)我們說，考試并不難，只要細(xì)心就能考出一個(gè)好成績(jī)。
考試開始了，首先是語文。我先看題目，然后做，再檢查。一小時(shí)后，我們的試卷交了上去。又到了數(shù)學(xué)考試，還是老規(guī)矩，先看題，再寫，后檢查。一小時(shí)后，同學(xué)們交上了試卷?？纪昃头艑W(xué)回家。
去拿試卷的那一天，同學(xué)們陸續(xù)來到了學(xué)校，老師叫我們站在外面，家長(zhǎng)在教室里。拿完試卷之后，我看見我一個(gè)99分，一個(gè)87分。我很難過……想想去年一個(gè)100分，一個(gè)99分。今年差這么多。去年三張獎(jiǎng)狀，今年就一張，真差！下次一定要考好。
小學(xué)生期末考試建議書篇八
一個(gè)人的一生中有那么幾個(gè)回眸，那么幾件事，那么幾個(gè)人讓我們記憶猶新。而今年的考試令我久久不能忘懷，那些記憶牢不可破的印在了腦海里。
有時(shí)我自己研究會(huì)一道題，我就會(huì)有成就感，有時(shí)背下來一篇英語短文我也有成就感，還有的時(shí)候我看懂一頁(yè)語文課文也有成就感。
而我這么簡(jiǎn)單的付出又算得了什么呢？我是為自己而戰(zhàn)，是為了自己的幸福而戰(zhàn)，不是為了父母的獎(jiǎng)勵(lì)，我今天所付出的一切都是為了自己的成績(jī)呀，為了自己的臉面??！
媽媽曾經(jīng)告訴過我，你今天的日積月累是別人以后永遠(yuǎn)的望塵莫及！
考試的那天終于來了！我懷抱著一顆緊張的心來到了考場(chǎng)。老師發(fā)下試卷，我心情很緊張，心想：有沒有我沒見過的題目?。慨?dāng)我打開試卷，才發(fā)現(xiàn)，我是自己嚇自己，基本沒有不會(huì)的。原本吵鬧的教室瞬間安靜，同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的.寫字聲?？荚嚵?，人人都埋頭苦干，有的咬著中性筆頭思考問題，有的思緒如泉涌，馬上把想好的答案寫在試卷上。全神貫注，聚精會(huì)神，已不能形容他們的神態(tài)，有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖，有的為大功告成而沾沾自喜。
到了下午，我們考試結(jié)束，大家個(gè)個(gè)興奮極了，可能是因?yàn)榇蠹铱梢暂p松了，誰不是呢？
現(xiàn)在就期盼我的好成績(jī)了。
小學(xué)生期末考試建議書篇九
2022年1月29日天氣：大雪期末考試下雪啦，下雪啦，在這個(gè)銀白色的人民路小學(xué)里，在這個(gè)冷的讓人受不了的冬天里，雪娃娃迎來了期末考試。是啊，今天期末考試。全班分成兩批，一批留在我們自己的教室考試，另一批回到我們的故鄉(xiāng)----一（1）班考試，當(dāng)然我也在返回故鄉(xiāng)的那支隊(duì)伍之內(nèi)。一走進(jìn)考場(chǎng)，教室里的氣氛立刻緊張起來，同學(xué)們相互交換著眼神，走到各自的座位上。我呢，沒有東張西望，而是定了定神，準(zhǔn)備子做試卷。雖然我很緊張，擔(dān)心自己考不好，但是媽媽說過：“不必緊張，只要你細(xì)心就能考滿分?！庇谑俏覍?duì)自己說：“一定不能粗心呀，做完了還要檢查?！?BR> 想到馬上就要放寒假了，我的心里充滿了期待。這個(gè)假期我給自己定了很多計(jì)劃，每天練習(xí)英語和書法，把我最喜歡的《哈利波特》系列看完，多寫些日記，趁假期提高一下作文水平，還要和小伙伴好好玩一玩。
我想一定要讓寒假過得充實(shí)、快樂點(diǎn)兒。
小學(xué)生期末考試建議書篇十
做好期末復(fù)習(xí)工作，以最佳狀態(tài)迎接期末質(zhì)量監(jiān)控，既是對(duì)一學(xué)期來所學(xué)知識(shí)的檢測(cè)，又能從中找出不足，利于及時(shí)改正，不斷完善自己。
要想取得好成績(jī)，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，要根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。
歸類梳理擺第一。
立足課本，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸類梳理，可以采用列表法、思維導(dǎo)圖法、雙向細(xì)目表、點(diǎn)面法等輔助自己記憶。根據(jù)不同學(xué)科我們也有不同的側(cè)重點(diǎn)。
例如：語文按詞、句、段、古詩(shī)、閱讀、作文等進(jìn)行歸納;數(shù)學(xué)按概念、計(jì)算、圖形、解決問題等分類;英語則可按照詞、句、篇、功能、話題等梳理，再進(jìn)行分類、分塊、分階段復(fù)習(xí)過關(guān)，使知識(shí)融會(huì)貫通、舉一反三。
錯(cuò)題解析爭(zhēng)第二。
給自己設(shè)置一本糾錯(cuò)本，分學(xué)科將平時(shí)作業(yè)、練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)字、錯(cuò)詞、錯(cuò)句、錯(cuò)題分類記錄，也可以根據(jù)你所掌握的重難點(diǎn)分析可能出現(xiàn)的錯(cuò)例進(jìn)行標(biāo)記，抑或是針對(duì)自己的缺漏查缺補(bǔ)漏，找出錯(cuò)誤的原因，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，避免再次出錯(cuò)。
游戲?qū)嵺`排第三。
復(fù)習(xí)階段基本上接觸的都是舊知識(shí)，孩子難免會(huì)有厭煩情緒或者自滿情結(jié)，認(rèn)為自己都學(xué)過了，似乎都會(huì)了，因此缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力。此時(shí)游戲設(shè)計(jì)或動(dòng)手實(shí)踐最能調(diào)動(dòng)孩子的積極性，提高復(fù)習(xí)的效率。
例如：復(fù)習(xí)語文詞語時(shí)可以采用填詞游戲、成語接龍等;復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)可運(yùn)用疊加方塊、智力闖關(guān)、算術(shù)交通等;英語復(fù)習(xí)時(shí)可使用猜謎游戲、巧手拼單詞、記憶力游戲等。
同伴互助當(dāng)?shù)谒摹?BR> 提倡同學(xué)間的互相討論、互相解疑、互相促進(jìn)，以達(dá)到共同提高的目的。推薦同學(xué)們“復(fù)習(xí)三陣法”，即擺陣—攻陣—收陣，即每位同學(xué)根據(jù)自己梳理的知識(shí)要點(diǎn)或錯(cuò)題例題設(shè)計(jì)測(cè)試卷或測(cè)驗(yàn)單向同學(xué)提出挑戰(zhàn)，其他同學(xué)接受挑戰(zhàn)，進(jìn)行攻陣解題，最后再一起討論題目的要點(diǎn)和答題的關(guān)鍵點(diǎn)，互相幫助，互為老師，共同進(jìn)步。
良好習(xí)慣“王老五”
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子一生成長(zhǎng)、成才的基石，無論在平時(shí)學(xué)習(xí)抑或期末復(fù)習(xí)，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。
小學(xué)生期末考試建議書篇十一
相信很多小學(xué)學(xué)生和家長(zhǎng)經(jīng)過緊張又忙碌的期中考試后，一定會(huì)有一番心得和收獲。接下來，小編為您分享了小學(xué)生期末考試總結(jié)，一起看看吧!
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績(jī)。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇。
作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
課前預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)新的知識(shí)十分重要，如果你上課前對(duì)即將要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，它是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)，預(yù)習(xí)時(shí)，采用邊閱邊思考的方法，把內(nèi)容的要點(diǎn)，層次，聯(lián)系劃出來或標(biāo)上記號(hào)，寫下自己的看法或不懂的地方與問題，最后確定聽課時(shí)要解決的問題，這樣可以提高聽課的效率。
聽課的方法，除在預(yù)習(xí)中明確任務(wù)，做到有針對(duì)性地解決問題外，還要集中注意力，使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏，聽課時(shí)，一方面要理解老師講的內(nèi)容，思考或回答老師的問題;另一方面還要獨(dú)立思考，辨別哪些自己聽不懂，并勇于提出自己的看法，聽課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫下，以備復(fù)習(xí)用。
復(fù)習(xí)應(yīng)和聽課緊密銜接，邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容或查看課學(xué)時(shí)記憶，對(duì)學(xué)習(xí)的問題務(wù)必要弄懂，理解和掌握，如果有問題經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間思考，還得不到解決，就請(qǐng)教老師或同學(xué)。
課后做練習(xí)可以達(dá)到對(duì)知識(shí)的鞏固，加深理解和學(xué)會(huì)運(yùn)用，開發(fā)智力與提高能力。例如，數(shù)學(xué)，物理這兩科，課后練習(xí)是十分重要的。
學(xué)習(xí)還需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，下課時(shí)放松一下自己看看外面的風(fēng)景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時(shí)更有精神，更能集中注意力聽課。
小學(xué)生期末考試建議書篇十二
1拿到試卷后先把密封線以外的內(nèi)容填一下，即姓名、年級(jí)、考場(chǎng)、考號(hào)、考點(diǎn)，學(xué)校全部寫清楚。因?yàn)榈綍r(shí)候流水式閱卷，以防成績(jī)上有問題。
2家長(zhǎng)讓孩子把試卷內(nèi)容全部瀏覽一遍，共幾頁(yè)，幾道大題;。
5沒見過的題型一定弄明白題目的意思，靈活做題，不鉆牛角尖，而且不允許漏題和空題。
6保持卷面整潔，正確，認(rèn)真地寫每一個(gè)字，平心靜氣做每道題;。
8因?yàn)榭荚嚂r(shí)間長(zhǎng)，考試過程是不允許上廁所的?？傊覀儾灰砸粡?jiān)嚲韥砼卸ê⒆拥某煽?jī)，無論成功或失敗都是暫時(shí)性，我衷心希望孩子盡最大努力考出最理想的成績(jī)，加油!
如果是看拼音寫詞語的題，一定把拼音讀完再填也不遲;。
做閱讀題時(shí)，至少讀短文2遍，再帶問題去做題。
小學(xué)生期末考試建議書篇十三
今天，是我們二年級(jí)期末考試。
我們班的班主任說：“第三組和第四組到六（5）班去考試?！?BR> 第三組和第四組的小朋友都高興地跳起來，我也跟著跳起來，因?yàn)槲沂堑谒慕M的。
我們來到六（5）班，可是門鎖著，我們?cè)趺催^去呢？
有的同學(xué)想從窗戶翻過去，可是窗戶也關(guān)著，我們開不開，我們?cè)趺催^去呢？我們正在議論呢，忽然，來了個(gè)大哥哥，他是六（5）班的學(xué)生，他力氣大，一下子就把窗戶打開了，我們就高高興興地進(jìn)去了，沒過多久，數(shù)學(xué)老師來了，她給我們發(fā)完卷子，就開始讓我們先寫班級(jí)姓名。
沒過多久，一個(gè)同學(xué)舉手問老師：“老師，這題怎么做?！崩蠋熃o他講講，他明白了，就做下座位上開始寫了。
沒過多久，又一個(gè)同學(xué)問老師：“老師，這題怎么做?！崩蠋熣f：“認(rèn)真讀一下題，這題很簡(jiǎn)單，你一會(huì)兒就會(huì)明白了?！?BR> 我聽得不耐煩了，就把耳朵堵上，心里想：這下我就可以安安靜靜地寫試卷了。
小學(xué)生期末考試建議書篇十四
1.邵祺本，學(xué)來，開朗自信的你給老師留下了深刻的印象。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像一個(gè)活躍的音符,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。但是學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)驕傲和馬虎，新的學(xué)期老師希望你能夠謙虛謹(jǐn)慎，腳踏實(shí)地，走好每一步!相信你不會(huì)讓老師失望!
2.余蓉蓉，你是一個(gè)心地善良,有上進(jìn)心的孩子,圣誕晚會(huì)上你還展現(xiàn)了小主持人的才能，真了不起!你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),課堂發(fā)言越來越積極，成績(jī)也在不斷進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力，堅(jiān)持不懈，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!
3.楊明旭，其實(shí)，你是一個(gè)很聰明的孩子，可是再聰明的孩子都要學(xué)習(xí)啊!身怕不動(dòng)，腦怕不用。老師現(xiàn)在越來越少看到你思考并回答問題了，卻經(jīng)常會(huì)看見你在講話做自己的事情，如果能把這一點(diǎn)改掉，相信你會(huì)趕上來的!
4.張婧銥，本來，你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生,作業(yè)按時(shí)完成，課堂上積極發(fā)言,這非常好!但漸漸地,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩，上課走神、作業(yè)不寫不交，忘性越來越大。下學(xué)期，老師希望你能與勤奮做朋友，重新做回乖巧愛學(xué)的好學(xué)生，老師相信你可以做到，加油!
5.潘惜玉，開學(xué)到現(xiàn)在，老師看到了你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。擁有男孩子性格的你，大大咧咧，不注重細(xì)節(jié)。但是，漸漸地，你變得乖巧聽話，按時(shí)完成作業(yè)，上課積極發(fā)言。下學(xué)期，老師希望你繼續(xù)保持，再接再厲!相信只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!
6.葛宗玄，老師猜你肯定喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)槊看纬煽?jī)都在分左右。但是，我們要做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，語文和英語也要學(xué)好。你是個(gè)聰明的孩子，老師相信，只要你肯努力，就會(huì)取得進(jìn)步，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，也很了不起!
8.全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。
9.課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動(dòng)，不管有沒有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的星星!
10.小朋友們親切地稱呼你班長(zhǎng)，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的領(lǐng)頭雁!成績(jī)優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。
小學(xué)生期末考試建議書篇十五
1.寧霞：盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題不夠完整?？衫蠋熑匀恍蕾p你的大膽。這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步很大：上課積極回答問題了。如果你在課余時(shí)間多看課外書籍，積累好詞佳句，你的作文、日記就會(huì)寫得更生動(dòng)了。相信你能做到。
2.新?。耗憧瓷先ズ芪撵o，其實(shí)很好動(dòng)，好動(dòng)不是缺點(diǎn)，但課堂上不專心聽課，時(shí)常做小動(dòng)作，這就不對(duì)了。你能完成作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，成績(jī)不錯(cuò)，寫作水平有所提高了。如果上課能專心聽講，學(xué)習(xí)能更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?老師相信一分耕耘、一分收獲，你的汗水一定會(huì)收獲金色的成功!
3.家耀：你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你在學(xué)習(xí)上再細(xì)心寫，那你會(huì)更優(yōu)秀。
4.進(jìn)慶：你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，世上無難事，只怕有心人，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!
5.你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠撥尖，望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
6.你生性乖巧、懂事、善解人意，懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。通過一學(xué)期的努力，你在各方面都有了很大的進(jìn)步。作業(yè)能夠及時(shí)的完成，計(jì)算速度加快，上課積極動(dòng)腦，在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也敢問老師。老師為你的進(jìn)步感到高興，希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
7.你生性好動(dòng)，聰明活潑。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事，勞動(dòng)課表現(xiàn)得很積極。多么希望你在遵守紀(jì)律方面也有出色的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)方面自覺性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定。老師覺得你很聰明，一定能夠?qū)W好，學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦筋?，F(xiàn)在努力還來得及，你一定可以成為最棒的。加油吧!
8.你是個(gè)講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。因?yàn)槟阌幸粋€(gè)馬虎、粗心的小毛病。望你繼續(xù)努力，克服缺點(diǎn)，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
9.聰明好學(xué)，頑皮可愛，貪玩是你的缺點(diǎn)。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。這一學(xué)期老師覺得你沒有表現(xiàn)的最好。上課愛做小動(dòng)作，做作業(yè)不夠?qū)Ｐ?，總愛丟三落四。有時(shí)貪玩，還忘記了做作業(yè)呢!下學(xué)期一定要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。
10.你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問題。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。你有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，不過有一個(gè)方面，老師覺得你可以做的更好，那就是寫字。你的字體太潦草，能否下決心改正。一定能的對(duì)嗎?繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
11.董羽川：知道嗎?上課積極舉手發(fā)言的你給了老師、同學(xué)很多快樂，令課堂增色不少。你清亮而快活的眼眸里總閃耀著求知的光芒，也很能去表達(dá)自己的想法。老師常想，如果你在學(xué)習(xí)中能再多一份思考、多一點(diǎn)傾聽，那你就能更上一層樓。試試看吧!
12.葉樂毅：你是咱班的第一任電教委員，只因?yàn)檫B續(xù)三次忘記關(guān)閉電源而被革了職。雖然如此，你還是能很熱心地協(xié)助葛軒銘做好班級(jí)的電教工作，能讓多媒體教學(xué)正常有序地開展。由此我想到，你的心胸有多寬廣，你的為人有多厚道。老師同學(xué)都喜歡你，同時(shí)更希望你在學(xué)習(xí)上再用心一點(diǎn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。還有，期待著下個(gè)學(xué)期，你能用自己的負(fù)責(zé)和能干，重新贏得同學(xué)對(duì)你的信任，加油哦!
13.夏怡婧：你猶如夏日里怡然綻放的蓮花，甜美安靜;你猶如夜空中閃亮的星群，靈動(dòng)快活;你是我們班甜美可愛的小丫頭，勤奮上進(jìn)。在課堂上能聽到你優(yōu)美動(dòng)聽的讀書聲，在作業(yè)本里能看到你端正清秀的字跡，真好?？偰転橥瑢W(xué)們服務(wù)為老師分憂，我想，你也一定是家人的開心果，祝賀你本學(xué)期取得的好成績(jī)。還有，藍(lán)老師很喜歡你對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的那份責(zé)任心。
14.蘭語昕：小丫頭，喜歡你寫得字，飄逸瀟灑;喜歡你寫的文章，真實(shí)自然;喜歡你在課堂上樂呵呵的樣子，也喜歡你皺著眉頭做鬼臉的表情——因?yàn)槟闶悄敲磹蹖W(xué)習(xí)，那么有上進(jìn)心。最難能可貴的是，對(duì)于學(xué)習(xí)你總能保有高漲的熱情和戰(zhàn)勝困難的勇氣，有了這兩個(gè)法寶，你就能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
15.葉哲宏：最初對(duì)你有印象，是因?yàn)槟阕魑闹械?，總是濃墨重彩涂得超?jí)大，多次提醒也沒有改善。在后來的相處中，我發(fā)現(xiàn)課堂上的你會(huì)頻頻舉手，表達(dá)清晰、思維敏捷，寫作文時(shí)能用心修改，用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)有趣，對(duì)你的印象也越來越好。特別是在期末考試前兩周，你經(jīng)歷了一場(chǎng)手術(shù)后，僅僅休息三五天就回校上復(fù)習(xí)課了，望著臉色蒼白的你，老師為你擔(dān)憂也為你感動(dòng)。期末成績(jī)出來了，你可謂是全面大豐收：語文+數(shù)學(xué)+英語科學(xué)。這和你的勤奮好學(xué)是分不開的，祝賀你!也多保重身體!
16.魏震：你是這個(gè)學(xué)期剛到我們班的孩子，從你到來的那一天開始，同學(xué)們就喜歡上了你——勤奮、開朗、與人為善的你。在第一周，就被選為值日班長(zhǎng)了，這是班同學(xué)對(duì)你的最高歡迎禮。在學(xué)習(xí)中，雖有波動(dòng)，雖會(huì)有泄氣的時(shí)候，但是你或在父母的鼓勵(lì)下，或在自己的加油下，總能重新振奮起來。這就是你最大的優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)懂得努力也懂得堅(jiān)持的人，才能迎來最終的勝利!不要因暫時(shí)的困難而氣餒，不要因?yàn)橐粫r(shí)的落后而放棄，多一點(diǎn)努力多一點(diǎn)思考，加油!你會(huì)是那一聲撼天動(dòng)地的驚雷的!
17.賀鑫垚：班里的同學(xué)都叫你賀仔，想來是因?yàn)槟愫芸岷軒洑?今天，老師也要叫你一聲賀仔——因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)中迸發(fā)出的努力和收獲的巨大進(jìn)步!那一天，當(dāng)我收到一份字跡清晰漂亮的作業(yè)，看到作業(yè)主人的名字是你時(shí)，半天沒有回過神來。今天，在期末考試揭曉的日子里，老師看到你各科優(yōu)異的成績(jī)卻不再吃驚了，因?yàn)?，你把每一個(gè)平凡的日子都化成了奮斗的足跡!繼續(xù)努力，老師看好你!
19.雷杭默：想到你，首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置，你的桌子起碼得特意打掃半天，零食包裝袋能拉出一個(gè)板箱來。若是你把這些個(gè)吃零食和玩玩具的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)和作業(yè)上，那雷杭默同學(xué)就能享受學(xué)習(xí)成功的喜悅了。你有聰明的頭腦，但要想成才，必須和勤奮交上朋友，不是有句話勤奮出天才嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)眢@喜。
20.項(xiàng)良辰，你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給老師留下了深刻的印象。身為語文課代表,你能按時(shí)收發(fā)作業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你迎風(fēng)奔跑的身影更是讓同學(xué)們贊嘆不已。要是以后能改掉學(xué)習(xí)上粗心的小毛病，那就更好了!
小學(xué)生期末考試建議書篇十六
期末考試終于結(jié)束了，前面為了期末考試準(zhǔn)備了好長(zhǎng)一段時(shí)間，現(xiàn)在可以好好放松放松了。時(shí)間過得真快，一個(gè)學(xué)期就這樣又悄悄結(jié)束了，隨著學(xué)期的結(jié)束，期末考試的成績(jī)也揭曉了，一聽分?jǐn)?shù)，同學(xué)們的心情各不相同，考得好的喜上眉梢，沒考好的愁眉苦臉，憂心重重。我的成績(jī)也不是盡如人意，尤其是語文，只有88.5分，就因?yàn)槲业恼Z文沒有達(dá)到原先預(yù)定的三科都要達(dá)到90分以上的目標(biāo)，我是難過極了!為什么呢?你往下看吧。
我打電話把我的考試成績(jī)告訴爸爸時(shí)，只聽見爸爸的一句話：“后天自己坐校車回來吧……”是的，這有什么辦法呢?我語文只有88.5分，怎么能不讓爸爸心痛呢?只能怪我自己，我只好帶著不愉快的心情回到了教室。
我坐在椅子上開始分析了。語文試卷前面的基礎(chǔ)題還好，可是到后面的閱讀題就不行了，第九題一共扣了7.5分，作文扣了3分，這樣一來，沒辦法了，達(dá)不到90分了，只好在寒假里多多練習(xí)。語文現(xiàn)在是越來越難了，尤其是那個(gè)閱讀理解，我想這可能跟我平時(shí)的課外閱讀方法有關(guān)，平時(shí)我只是把書看完就可以了，并沒有深入去理解其中的一些奧秘，在寒假里我得改變方法，重新去讀讀以前讀過的課外書，多做一些閱讀理解方面的題目。數(shù)學(xué)雖然考到了95分以上，可是也不是最佳成績(jī)，錯(cuò)的幾題不是忘了點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)，就是把小數(shù)點(diǎn)位置給點(diǎn)錯(cuò)了，還有一解決問題里竟然因忘寫了單位扣了兩分，全是因?yàn)槲掖中脑斐傻?。英語這次雖然有幾題因?yàn)闆]聽清晰而錯(cuò)了，不過總體發(fā)揮得還好，得了97分，英語能夠考到97分，離不開miss吳的悉心教導(dǎo)與督促，也離不開媽媽的鼓勵(lì)，因?yàn)槠谥锌荚囉⒄Z我是班上倒數(shù)第四的分?jǐn)?shù)，有一次還因?yàn)樯险n做小動(dòng)作挨批了呢，但老師與媽媽一直關(guān)注我，督促我，才讓我能有今天的成績(jī)。
考試雖然過去了，但并不表示學(xué)習(xí)也結(jié)束了。媽媽對(duì)我說：“期末考只是一次檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)，考得不錯(cuò)只能說這次考試沒有發(fā)現(xiàn)問題，并不等于學(xué)習(xí)上就不存在問題。這次英語取得的好成績(jī)已成為過去，并不能在寒假里放松，不然把記住的單詞全部忘了，很可能下次考試就會(huì)失敗。語文沒有取得好成績(jī)也不要失去信心，你可以從期末考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的不足，而不要過分看重分?jǐn)?shù)。沒必要因此背上思想包袱，影響接下來的學(xué)習(xí)……”
小學(xué)生期末考試建議書篇十七
1、老師，您好，首先，感謝您對(duì)孩子的教育，讓他變得更加的聰明，懂事，孩子的成長(zhǎng)離不開老師的教育，老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對(duì)孩子嚴(yán)加管教，使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀，再此感謝老師辛勤的付出，當(dāng)然我們做家長(zhǎng)的也會(huì)密切配合老師！
2、楊彥妮家長(zhǎng)：孫老師，首先感謝這幾年您對(duì)我孩子的教育和關(guān)系，再次說聲謝謝！雖然看到彥妮的成績(jī)所以說是不夠理想，但我們做家長(zhǎng)的有一定的責(zé)任。希望我們來共同幫助她，教育她。
4、李根家長(zhǎng)：你是一個(gè)懂事的孩子，但學(xué)習(xí)上不用心，比較頑皮，希望你能把精力放在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)一定能進(jìn)步！
5、雖然這次成績(jī)并不是班里名列前茅，但這只是一次測(cè)試，一次對(duì)自己知識(shí)的考驗(yàn)，一次查缺補(bǔ)漏的過程，可以讓你看清自己不會(huì)的地方，對(duì)于馬虎，在下次考試中要盡量避免，爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步！
6、這一次考得較好，比上一次略有進(jìn)步，謝謝老師的關(guān)心和栽培，我們家長(zhǎng)一定會(huì)更加積極地配合老師的工作，督促她（他）繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某這幾科，有點(diǎn)小退步，讓我有點(diǎn)驚訝，以往以后孩子可以認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待考試，既不要太過于擔(dān)心成績(jī)也不要輕敵。媽媽（爸爸）相信你，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷！
8、這次考試成績(jī)不太理想，較上次有明顯退步，總結(jié)原因?yàn)樽罱枷胼^為松散，放松了對(duì)自己的要求，我們一定會(huì)抓緊孩子的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓他下次考得好成績(jī)。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心教育。
9、彭薇家長(zhǎng)：你的性格比較內(nèi)向，不能夠和同學(xué)好好交流，總愛把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，鍛煉好身體，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
10、林函菁家長(zhǎng)：你勤儉節(jié)約，不亂花錢。就是對(duì)那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意，偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個(gè)物質(zhì)豐富的社會(huì)，你這一點(diǎn)難能可貴。希望你以后的成長(zhǎng)過程，仍能保持一顆赤子之心，做一個(gè)有用的人，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才。
11、黃鈺家長(zhǎng)：聰明，生活獨(dú)立性強(qiáng)。愛看書，但注重的是數(shù)量。看書質(zhì)量不太高。對(duì)新鮮事物有激情，熱情，要是做事情能夠持之以恒會(huì)更好！
12、付亨利家長(zhǎng)：亨利今年的進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)自覺性也有了很大的提高。對(duì)于亨利取得的成績(jī)，父母時(shí)給予了肯定。但希望亨利注意德，智，體全方面發(fā)展。
13、從孩子的卷子上來看，專業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀。和上一次相比較，沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力，更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng)，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持，配合老師！
14、曾文楚家長(zhǎng)：你今天的進(jìn)步，是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力，明天的進(jìn)步！做事再認(rèn)真專心一點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更快，更大一點(diǎn)！
15、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好，能夠準(zhǔn)確考察學(xué)生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力，發(fā)揮了他的正常水平，這個(gè)分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲，爭(zhēng)取讓教學(xué)水平更上一層樓。