總結(jié)可以幫我們梳理思緒，優(yōu)化方法，更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。怎樣管理好自己的時(shí)間，提高效率？接下來(lái)是一些關(guān)于人際關(guān)系處理的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
我惹禍了三年級(jí)篇一
這件事情是發(fā)生在我上二年級(jí)時(shí)，我惹了一個(gè)小禍，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然記憶深刻。
那一天，老師布置的作業(yè)很少，所以我很快的就完成了作業(yè)。這是我第一次這么快地完成作業(yè)！在我剛剛寫(xiě)完作業(yè)，正準(zhǔn)備去玩的時(shí)候，心里抑制不住的高興和激動(dòng)，于是我起身?yè)伍_(kāi)手歡呼。沒(méi)想到我手旁邊放著一套試卷，試卷被鉛筆盒壓著，鉛筆盒的旁邊是一個(gè)墨盒和杯子，我一激動(dòng)，手就碰到了試卷，一連串的像多米諾骨牌一樣就碰到了杯子，杯子一傾斜就“哐當(dāng)”一聲倒在了地上，摔碎了！看到這個(gè)場(chǎng)面，我呆若木雞，一下子就慌張了起來(lái)，我想：這可怎么辦呀！
都怪我一時(shí)激動(dòng)忽略了這個(gè)杯子，真是樂(lè)極生悲??！這時(shí)，我哥也發(fā)現(xiàn)了這件事，連忙把我媽叫過(guò)來(lái)處理。本來(lái)以為我媽會(huì)狠狠地教訓(xùn)我一頓，至少也會(huì)大罵一頓，但是令我沒(méi)想到的是，我媽看了看，說(shuō)：“沒(méi)事兒，這個(gè)杯子是我沒(méi)注意才放這兒的，以后我會(huì)把杯子放好。”這時(shí)，懸在我心里的石頭也落地了，我和媽媽一起把地上的玻璃渣子打掃干凈了。
這雖然是一件小事，但我還是把它記在我的心中，我以后做事情會(huì)更加謹(jǐn)慎和細(xì)致。
我惹禍了三年級(jí)篇二
“哇，哇”。只聽(tīng)客廳里，傳來(lái)弟弟的哭泣聲。媽媽一聽(tīng)，立馬沖出廚房，瞪大圓眼，虎視眈眈地望著我，就仿佛一只猛獸正張開(kāi)血盆大口，要把我吃了。這時(shí)，我才知道，我惹禍了！
這件事，還要從早上說(shuō)起。早晨，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光透過(guò)窗簾，灑在地板上。我正津津有味地看著電視，顯然，我很享受這大好時(shí)光?？赏蝗唬宦曢_(kāi)門(mén)聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我回頭一望，原來(lái)是弟弟啊。只見(jiàn)他坐在沙發(fā)上，擺弄他的.玩具?？蛇^(guò)了一會(huì)，弟弟就意識(shí)到了他的電視。他一把搶過(guò)遙控器，看起“粉紅豬小妹。”我拿他沒(méi)辦法，只好讓他看他喜歡的電視。
又過(guò)了一會(huì)兒，我看他又在擺弄他的玩具了。我想：昨天我沒(méi)看完“奔跑吧”，今天的回看，不管怎樣我必須看成。我下定了決心，但我又怕惹了小寶，就小心翼翼地拿起遙控器，看起“奔跑吧”來(lái)?？刹灰粫?huì)兒，小寶就看到電視節(jié)目換了。他幾次想拿走遙控器，可我都沒(méi)給他任何可趁之機(jī)。他一看智取不行，就和我硬拼。他連拉帶拽，還死命的掰我的手指。遙控器一下子就到了他手中，可我卻無(wú)能為力。但我還是沒(méi)有放棄，繼續(xù)和他搶遙控器?？刹恢趺?，弟弟哭了。媽媽心疼地望著弟弟，卻用責(zé)備地眼神望著我，好像在說(shuō)：“你是姐姐就不能讓讓弟弟嗎？”看著媽媽生氣的眼神，再看看受了傷的弟弟，我的心中多了一份自責(zé)。
后來(lái)，弟弟也不哭了，媽媽的臉色好多了。我這時(shí)才明白，謙讓是多么重要。
我惹禍了三年級(jí)篇三
一個(gè)星期六的下午，我和小伙伴們?cè)谖壹倚^(qū)最頂層的閣樓上開(kāi)心地玩耍著。
大家都在玩什么呢？你一定猜不出來(lái)吧，是在玩泥巴。當(dāng)然我也不例外。玩著玩著，大家打起了泥巴仗，我躲在角落里，悄悄地捏起了泥團(tuán)，我想：等到他們打得兩敗俱傷的時(shí)候，我再來(lái)個(gè)猛烈攻擊，我就贏定了。想著想著，不禁笑出了聲。王茹聽(tīng)到了笑聲，發(fā)現(xiàn)了我，猜出了我的心思――坐等漁翁之利，“咚”的.一聲打碎了我三個(gè)泥團(tuán)。我也怒了，拿起兩個(gè)泥團(tuán)朝她身上打去，“咚，咚”王茹身上多了兩個(gè)大泥點(diǎn)，我得意極了，似乎小鳥(niǎo)和大樹(shù)都在為我喝彩呢！王茹也笑著抄起一大團(tuán)泥巴，朝我打來(lái)，我急忙躲到王建鵬身后，只聽(tīng)到王建鵬“啊”的一聲，我一看，原來(lái)泥巴差點(diǎn)打中他的嘴巴。我顧不上笑話他便又開(kāi)始“打仗”，我還沒(méi)來(lái)得及拿起泥團(tuán)，王茹的第二輪攻擊就又來(lái)了。她的泥團(tuán)一來(lái)，我就躲到了一件衣服后面，我拿手一擋，沒(méi)想到手上的泥都抹到衣服上了。我心里大叫一聲慘了，因?yàn)檫@是王阿姨在這兒曬的衣服，她可兇了，我的心害怕得咚咚直跳。
我也沒(méi)心情再玩了，連忙說(shuō)：“我要回家了?！币徽f(shuō)完我就趕緊跑回家里。大約過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，有人敲門(mén)，我心想千萬(wàn)不要是王阿姨啊！我一開(kāi)門(mén)果然是王阿姨，王阿姨怒氣沖沖地問(wèn)我：“衣服是不是你弄臟的？”我說(shuō)：“不…不是，是…王茹弄的?！蓖醢⒁套吆?，媽媽給我講了知錯(cuò)就改的故事。我臉紅了，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”我馬上到王阿姨家道歉，并給她重新洗了衣服，她也原諒了我。
我現(xiàn)在才知道，知錯(cuò)就改就是好孩子。
我惹禍了三年級(jí)篇四
人生的道路上，總會(huì)發(fā)生一些有趣、悲傷和意想不到的事情，但是，這些往往纏繞在我的身上，怎么甩也甩不掉。
今天，爸爸媽媽從樓下的花店中買(mǎi)了一盆花，小心翼翼地搬回家，把花盆輕輕地放到餐桌上，擺放好。爸爸提醒我說(shuō):“我和媽媽有事情要出去一下，不要把花盆玩來(lái)玩去，這可是媽媽最喜歡的花類(lèi)之一，很貴的，打碎了，可別......。”話音剛落，我還沒(méi)來(lái)得及回答，爸媽立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。家里立馬變得冷冷清清的，沒(méi)有爸爸媽媽的說(shuō)說(shuō)笑笑，我還真得有點(diǎn)不習(xí)慣，因此感到無(wú)聊，我變觀賞起了放在餐桌上的花，之后，我慢慢的沉浸在自己那繽紛的世界里，看！那頑強(qiáng)的葉子像花朵的親兄妹一樣，擔(dān)當(dāng)著哥哥的責(zé)任似的，鼓勵(lì)著正在含苞欲放的花朵，時(shí)不時(shí)露出自己那溫柔可親的臉蛋，朝著我微笑，可愛(ài)極了！我被眼前那和諧的一幕所迷住。我真想把它拿起來(lái)，仔細(xì)的觀擦觀擦，就小心萬(wàn)分的拿起花盆看了起來(lái)，不久，我又想去摸摸花朵那嫩嫩的花瓣，就在這時(shí)，左手沒(méi)拿穩(wěn)，花盆一瞬間摔落在地，我簡(jiǎn)直慌掉了，一時(shí)愣在那里，心里慌兮兮的，我心想：這下慘了，爸爸回來(lái)肯定要挨批我了。我立刻手忙腳亂的把地上收拾干凈，腦子一片混亂，心里七上八下的，我坐在沙發(fā)上慢慢的把情緒調(diào)整好，幾分鐘后，我平靜了很多，開(kāi)始想要不要把事情告訴爸爸呢？經(jīng)過(guò)一番的思考，我決定把事情告訴爸爸。過(guò)了幾分鐘，爸媽回來(lái)了，我捧著被自己糟蹋的花盆走到爸媽跟前，深深的說(shuō)上了一句：“對(duì)不起。”眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)流下了幾滴，但我還是低著頭堅(jiān)持的把事情的經(jīng)過(guò)一字不漏的講了出來(lái)，爸爸不但沒(méi)有罵我，而且還用溫柔的聲音跟我說(shuō)：“下次別再犯就可以了，只要你誠(chéng)實(shí)，摔破無(wú)數(shù)盆花盆也值得?！痹捯徽f(shuō)完，媽媽就說(shuō):“對(duì)呀！不管是我最喜歡的花我都值得?！弊詮倪@件事以后，我深深的記在腦海中......
在這件事中我懂得了一個(gè)道理：只要誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話，哪怕父母付出再大的價(jià)值也都值得。
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我惹禍了三年級(jí)篇五
張博。
在我六歲的時(shí)候，我闖過(guò)一次“大禍”，而且還是一個(gè)十分“坑爹”的大禍。
六歲生日那天，看著媽媽在廚房里忙著準(zhǔn)備美食，就我想讓爸爸陪我玩會(huì)兒。于是我走到媽媽跟前：“媽媽?zhuān)裉焓俏业纳?，我能要求爸爸陪我玩?huì)兒吧？”
“你給爸爸打個(gè)電話，問(wèn)一問(wèn)唄?！?BR> 我跑出廚房，拿起媽媽的手機(jī)，撥通了爸爸的電話：“喂！爸爸，今天是我的生日，你能回來(lái)陪我玩一會(huì)兒?jiǎn)?？”我還話音未落，電話那頭爸爸就說(shuō)：“不行啊，我中午要陪一個(gè)重要的客戶(hù)吃飯，不能回去。你自己玩兒吧?！闭f(shuō)完，就把電話掛了。
過(guò)了一會(huì)兒，我不死心，就又給爸爸打電話，一連撥了好幾次，可電話里總是一個(gè)阿姨的聲音：“對(duì)不起，您所撥打的電話正在通話中……”。
我放下手機(jī)，進(jìn)了廚房。媽媽問(wèn)我爸爸如何說(shuō)時(shí)，我剛說(shuō)了句“電話里總是個(gè)阿姨的聲音……”，媽媽的臉騰地就變了。
晚上，爸爸剛一回來(lái)，就被媽媽攔住了：“你今天干什么去了？?jī)鹤由找膊换丶?？?BR> “我不是和帥帥說(shuō)了嗎？陪一個(gè)客戶(hù)吃飯去了。”
“我看是陪女人吃飯去了吧！一天到晚，總是和些不三不四的人在一起，你當(dāng)我不知道？”
“我沒(méi)有，真的和客戶(hù)吃飯去了。”
“咱把兒子叫過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)？”
“問(wèn)問(wèn)就問(wèn)問(wèn)，身正不怕影子斜！”
……。
聽(tīng)到媽媽叫我，我急忙從房間走了出來(lái)。
“兒子，你給爸爸打電話，聽(tīng)到的是一個(gè)阿姨的聲音，對(duì)吧？”
“對(duì)??！怎么了？”
“聽(tīng)到了嗎？你還嘴硬嗎？”媽媽把頭轉(zhuǎn)向了爸爸，眼光像兩把利劍。
“等等！兒子，電話里的阿姨說(shuō)什么了？”爸爸一把拉住了我的手。
“電話里的阿姨說(shuō)：‘對(duì)不起，您所撥打的電話正在通話中，請(qǐng)您稍后再撥?！蔽椅┟钗┬さ啬７轮娫捓锏穆曇?。
媽媽聽(tīng)了，一下子就懵了。
怎么樣？我闖的這個(gè)禍，是不是個(gè)坑爹的禍??！
袁榕馨。
從小我就被人們稱(chēng)作“假小子”，起這個(gè)名字自然要有原因。其實(shí)不用我解釋?zhuān)銘?yīng)該早明白了：那是因?yàn)槲谊J的禍太多了。
燈光閃了一下，滅了。
“袁榕馨，到南房給媽取跟兒蠟燭去！”黑暗中，媽媽對(duì)我喊。
我一聽(tīng)，就假裝害怕：“媽媽?zhuān)@么黑，您讓我一個(gè)人去？太殘忍了吧！讓弟弟和我一起去吧?！蔽抑砸@么說(shuō)，是因?yàn)槲蚁虢柽@機(jī)會(huì)嚇一嚇弟弟，我要報(bào)復(fù)他——前不久也是黑夜停電了，我從南房取蠟燭回來(lái)，他忽然從門(mén)后邊跳出來(lái)，一邊拍我肩膀，一邊大喊，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)馈＝裉煊滞ｋ娏?，多好的機(jī)會(huì)啊，我一定要報(bào)復(fù)他。
“好吧，那你就和姐姐去吧?！眿寢尷艿艿氖郑坏轿易笫掷?。
我拉著弟弟，走向南房。
剛出了家門(mén)，我就用右腿從后面踢了弟弟一下，“什么東西？”弟弟小聲喊道。
“你說(shuō)什么呀？”我裝作什么都不知道。繼續(xù)拉著他走。沒(méi)走幾步，我又故伎重演，踢了他一下。這下他可嚇壞了，把我的手抓得緊緊的，手心還滲出了汗，弄得我的手也濕漉漉的。
可是我還不過(guò)癮，決定再給他加點(diǎn)料。
進(jìn)了南房，我便學(xué)起了電視劇里的鬼叫。剛開(kāi)始只是低聲、間斷地叫幾聲，越往里走，我叫得越響亮、越瘆人。
“姐姐，我怕，咱回去吧?！甭?tīng)著他瑟瑟發(fā)抖的聲音，我心里樂(lè)開(kāi)了花。但我卻也裝出害怕的樣子：“姐姐也…怕…你就陪著我吧。”“好……好吧?！彼麡O為勉強(qiáng)地說(shuō)。
剛和他說(shuō)完，我就又學(xué)起了鬼叫，弟弟不說(shuō)話，只是把我的手攥得更緊了。他的右腿緊貼著我的左腿，我明顯感覺(jué)他在發(fā)抖。
突然，“撲通！”一聲，弟弟坐到了地上，“鬼大哥，您別吃我！我和您無(wú)冤無(wú)仇的，您餓了就吃姐姐吧！”接著，他爬起來(lái)，飛快地朝上房跑去。
“咚！”的一聲，弟弟撞在了墻上，我急忙摸出蠟燭，一把拉起他，回到了上房。
媽媽點(diǎn)燃了蠟燭，發(fā)現(xiàn)弟弟鼻子流血了，便問(wèn)我怎么回事兒？我只好把事情都交代了。
不用說(shuō)，我被媽媽狠狠修理了一頓。更要命的是：從那以后，弟弟再也沒(méi)有黑天和我一起做過(guò)事，即使我求他，他也拋一句：“我怕被女鬼吃了！”便不再理我了。
本來(lái)只是想開(kāi)個(gè)玩笑，報(bào)復(fù)下他，結(jié)果差點(diǎn)把弟弟給弄沒(méi)了。你們覺(jué)得我是不是闖大禍了？
何炯龍。
人沒(méi)有十全十美的，每個(gè)人都會(huì)闖禍，我也不例外。給我教訓(xùn)最深刻的，就是那次偷玩媽媽手機(jī)闖出的禍了。
那天中午，媽媽在她的臥室里午休，我沒(méi)事干，就到媽媽房間門(mén)口張望了一眼。忽然，床頭柜上的一個(gè)東西把我的目光牽了過(guò)去——手機(jī)！它似乎有十足的魔力，吸引了我全部的注意力，一眼之后，無(wú)論我做什么，手機(jī)總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海。我的邪念油然而生，更一發(fā)不可收拾：偷手機(jī)玩會(huì)兒。
我躡手躡腳地爬進(jìn)媽媽的房間，小心翼翼地把手機(jī)取下來(lái)，又警覺(jué)地退了出來(lái)。
買(mǎi)了新裝備后果然不一樣了，我的戰(zhàn)績(jī)明顯提升，可我還是常常被爆頭。不行，我還的換個(gè)人物！只有這樣才能在保存自己的同時(shí)，殺死更多的敵人！就這樣，我買(mǎi)著、換著，一關(guān)一關(guān)地玩著。
忽然，我的耳朵聽(tīng)到了新的敵情：媽媽好像翻了個(gè)身！那就是媽媽快醒了！我急忙把游戲刪了，又把手機(jī)放回原處。
回到我房間后，我的心才平靜下來(lái)。還好：有驚無(wú)險(xiǎn)，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)！我裝睡了一會(huì)兒，混過(guò)了這個(gè)中午。
晚上，媽媽給她的閨蜜打電話時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)手機(jī)欠費(fèi)了，打不出去。一查明細(xì)，都是游戲的費(fèi)用：“您在×××游戲里購(gòu)買(mǎi)××人物消費(fèi)×元”，“您在×××游戲里打開(kāi)寶箱消費(fèi)×元”，“您在×××游戲里購(gòu)買(mǎi)××道具消費(fèi)×元”……媽媽說(shuō)：“我說(shuō)怎么會(huì)欠費(fèi)呢，我前天才充的話費(fèi)啊。原來(lái)是你個(gè)小東西偷我手機(jī)玩游戲了啊！”
發(fā)現(xiàn)把戲穿底兒了，我急忙向客廳跑去，我們母子兩圍著茶幾轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去……最后，還是我輸了。
你們說(shuō)，我這算不算闖禍呢？
趙浩宇。
前不久，我和哥哥在網(wǎng)上買(mǎi)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)箱到了，我們便利用上上周末的時(shí)間兩人合作做了一次制取氧氣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我們首先整理了一下器材，哥哥打開(kāi)器材柜，把一堆礙事的器材拿開(kāi)，從最里面拿出了一堆瓶瓶罐罐。我拿來(lái)了鐵架臺(tái)和鐵夾，大小鐵圈兒和許多無(wú)孔的、單孔的、雙孔的膠塞放在桌上，把那些一看就不適合我們用的膠塞放在一邊。哥哥把集氣瓶灌滿水，倒扣在水槽里，把燒瓶固定住。他挑了一個(gè)膠塞，把一個(gè)90度彎管沾了水，插進(jìn)去，另一端接上橡膠軟管，軟管的另一邊插上一個(gè)較粗的90度玻璃導(dǎo)管。我用化學(xué)試劑藥勺挖了些高錳酸鉀放進(jìn)燒瓶，再把一些過(guò)氧化氫倒入燒杯。這時(shí)，哥哥喊道：“三、二、一，開(kāi)始！”，我馬上把燒杯里的過(guò)氧化氫迅速倒進(jìn)盛有高錳酸鉀的燒瓶里，緊接著塞緊膠塞。瓶里便開(kāi)始劇烈地冒起了氣泡。氧氣體源源不斷地通過(guò)管子輸了出來(lái)，很快氧氣充滿了第一個(gè)集氣瓶，接著再用第二個(gè)集氣瓶收集氧氣。
此時(shí)，制氧反應(yīng)的劇烈程度也大大下降。哥哥讓我再加一些過(guò)氧化氫溶液，于是我拔開(kāi)塞子，一邊加一邊觀察里邊的反應(yīng)。突然，我被哥哥揪了一下耳朵，我心里正琢磨：怎么回事事？抬頭一看：媽呀！水差點(diǎn)兒溢了，我趕忙塞上塞子，可生成的氧氣已經(jīng)把過(guò)氧化氫和二氧化錳擠進(jìn)了導(dǎo)管，排入了水槽。本來(lái)水槽就很滿了，再加上那些生成的氣泡，溢出了一大片水，把旁邊一沓資料浸濕了。我趕緊收拾殘局，正想逃走，卻被哥哥一把揪住，他還氣急敗壞地罵道：“你小子要是再敢弄濕我的資料，我讓你生不如死！”。
我們的這次實(shí)驗(yàn)是一次成功而又失敗的實(shí)驗(yàn)，成功的是制出了氧氣，而失敗的是操作中出現(xiàn)了失誤，還闖了禍。看來(lái)以后我不論做什么事，再也不能三心二意了。
史杰龍。
前幾天，小表弟闖了一次禍，搞得我們家在全村出了名，更讓許多親戚朋友齊聚爺爺家，聲淚俱下以表示對(duì)爺爺?shù)摹鞍肌薄?BR> 那天天氣不錯(cuò)，適合出去散步。經(jīng)不住小表弟的“甜言蜜語(yǔ)”，爺爺帶著小表弟出來(lái)在大街上逛游。逛著逛著就走到了村口的“白事一條龍”門(mén)口了。頑皮得小表弟自出生以來(lái)，從未見(jiàn)過(guò)如此多的鮮花整齊地排列在一起，盯著那個(gè)花圈不肯離去，看著看著忍不住伸手摘了一朵花。
花圈店的老板見(jiàn)有人損壞了自己的商品，立刻跑過(guò)來(lái)，氣運(yùn)丹田，大喝一聲：“小孩子干什么呢？！哎呀，你弄壞了我的商品，讓我賣(mài)給誰(shuí)去？老爺子，你是他的家長(zhǎng)吧？買(mǎi)了吧，也不多，就二百吧?！?BR> 爺爺見(jiàn)店主訛詐，氣不打一處來(lái)，拉起小表弟就要走。老板一個(gè)箭步擋在了兩人的前面，拉著小表弟，不讓離開(kāi)。沒(méi)辦法，為了“乖孫子”，爺爺只好把心一橫，扔給店家二百元。
店家立刻笑盈盈地說(shuō)：“這就對(duì)了，損壞東西要陪，天經(jīng)地義啊。這花圈是您的了，您拿上吧！”爺爺本來(lái)不想要，畢竟……這東西太不吉利了。可小表弟這時(shí)卻嚷起來(lái)了：“我要！我要！我要小花兒！”為了“乖孫子”，爺爺扛起花圈回家了。
進(jìn)了街門(mén)，爺爺就把花圈放在院子里了。本想進(jìn)家好好和家人解釋清楚，可小表弟又拉著爺爺說(shuō)是要吃雪糕。爺爺顧不得進(jìn)家，只好帶著小表弟又出去了。
他們剛走不久，買(mǎi)菜的奶奶回來(lái)了，一進(jìn)街門(mén)就看到了一個(gè)大花圈立在當(dāng)院，以為爺爺已經(jīng)……身子一軟，癱在地上：“嗚——我苦命的老頭子啊……”鄰居聽(tīng)到哭聲，都急忙跑過(guò)來(lái)，一看院子里的情形，馬上就“明白”了。都含淚勸奶奶：“老段，你不用太悲傷，其實(shí)人……”
就這樣，一傳十，十傳百，不一會(huì)兒，整個(gè)村子的人都知道這事了。家中的親戚也都來(lái)了，爸爸一進(jìn)門(mén)就哭上了：“爹——，你怎么說(shuō)走就走啊——”
人們這才長(zhǎng)舒一口氣，散了。
我惹禍了三年級(jí)篇六
記得有一次，媽媽在廚房忙碌著，我和我一歲多的妹妹在床上玩。玩著玩著，我看到了一本放在床頭柜上的《日本尋寶記》，這本書(shū)好像用無(wú)數(shù)個(gè)看不見(jiàn)的小手緊緊抓住我的心一樣，我既移動(dòng)不開(kāi)腳步也移動(dòng)不開(kāi)，心里只有一個(gè)念頭：讀書(shū)。于是我二話不說(shuō)，拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。中間媽媽也說(shuō)過(guò)一會(huì)再看，讓我先照顧一下妹妹，不然會(huì)出事的。可是我心想：“床上又沒(méi)有什么，怎么會(huì)出事兒呢？”于是我便繼續(xù)看書(shū)。
看啊看，等到這本書(shū)快被我讀完了。突然，聽(tīng)到一聲物體墜落的巨響和隨即而來(lái)的哭聲，我就發(fā)現(xiàn)妹妹掉床了！媽媽也聽(tīng)到了，看到妹妹在地下趴著，立刻抱起了妹妹，檢查沒(méi)什么大礙，只是起了個(gè)包后，便哄了哄妹妹，并沒(méi)有怎么斥責(zé)我，但是我看著哇哇大哭的妹妹頭上的大包，心里十分，便對(duì)媽媽和妹妹連說(shuō)“對(duì)不起”，媽媽也回應(yīng)道：“沒(méi)事了，以后做事情可不要三心二意了呀！”我聽(tīng)了，連忙點(diǎn)頭。
這次事情，讓我吃一塹，長(zhǎng)一智。從此以后，我照顧妹妹越來(lái)越認(rèn)真，可上心了，我的妹妹也越來(lái)越愛(ài)和我玩啦！而且，我做事也不再三心二意了。
我惹禍了三年級(jí)篇七
寒假時(shí)，我和媽媽一起到奶奶家玩兒。
剛到奶奶家，我就迫不及待地?fù)Q上了拖鞋，來(lái)到了表哥的臥室。我看到表哥正在做作業(yè)，他說(shuō)：“等我把作業(yè)做完了，我再來(lái)陪你玩，好嗎？”我答應(yīng)了。
隨后，我來(lái)到客廳里看電視，拿著遙控器調(diào)了半天也沒(méi)調(diào)到好看的節(jié)目，覺(jué)得很無(wú)聊。于是我想：要不我去幫表哥做作業(yè)吧！
說(shuō)干就干！我一下子跑到了表哥的房間里，興奮不已地來(lái)到書(shū)桌前，結(jié)果筆都還沒(méi)拿起，就一不小心把書(shū)桌上的墨水瓶撞倒了，墨水馬上流到了表哥的作業(yè)本上。
“哦！不！我惹禍了！”我大叫道。
奶奶聽(tīng)到了我的聲音，立馬走了進(jìn)來(lái)。她看到桌子上的墨水，很生氣，說(shuō)：“是誰(shuí)干的！”我正要說(shuō)是我干的，結(jié)果表哥主動(dòng)當(dāng)了一次“替罪羊”，他說(shuō)：“是我干的?！蹦棠虤鈶嵅灰眩闷鹨录芫鸵虮砀?。
表哥對(duì)我真好啊，明明是我惹的禍，他卻替我承擔(dān)了處罰，我真要謝謝表哥。
我惹禍了三年級(jí)篇八
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天，該回去了，真有些戀戀不舍。
再見(jiàn)了，城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面，忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見(jiàn)了，秦嶺野生動(dòng)物園。忘不了海獅親我臉時(shí)的溫柔，忘不了摸老虎屁股時(shí)的害怕。
再見(jiàn)了，兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見(jiàn)了，西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們，忘不了你們那香噴噴的超級(jí)大碗羊肉泡饃。
再見(jiàn)了，美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級(jí)期末考試語(yǔ)文作文，是一篇很好的習(xí)作。
我惹禍了三年級(jí)篇九
我喜歡一個(gè)人，一把椅子，一張桌子，這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，走入你的世界，去品位那華夏五千年的燦爛文明，去領(lǐng)略世界各地風(fēng)格迥異的秀麗風(fēng)光，去和白雪公主、拇指姑娘、白天鵝成為親密的伙伴，有時(shí)還會(huì)和岳飛、鄭成功、劉胡蘭等英雄任務(wù)促膝交談。大家知道是誰(shuí)給我?guī)?lái)了如此精彩的生活？對(duì)，就是那些大大小小厚薄不同的書(shū)。
讀書(shū)，為我贏得了屬于同年人的驕傲。還記得上學(xué)期，我們學(xué)了《落花生》一課，老師教育我們應(yīng)該像父親說(shuō)的那樣――做有用的人，可是什么樣的人才是有用的人呢？同學(xué)們都陷入了沉思，我舉手并自信的回答道：“那放棄內(nèi)地優(yōu)越條件、扎根xx獻(xiàn)身于雪域高原的孔繁森，那在平凡水暖崗位上默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的徐虎，那一心裝著蘭考人民，帶病治沙，直至最后把骨頭埋在沙灘上的好干部焦裕祿，那拖著受傷的腿，拄著拐杖仍指揮生產(chǎn)的鐵人王進(jìn)喜，都是對(duì)社會(huì)有用的人?！蔽业脑拕傉f(shuō)完，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，老師夸我懂得多，見(jiàn)識(shí)廣，而我卻在心中暗想，要不是那本《英雄人物故事》我怎會(huì)贏得同學(xué)們的掌聲，怎會(huì)贏得老師的夸獎(jiǎng)？啊，太感謝你了，書(shū)，我親愛(ài)的朋友。
書(shū)，更是我的良師，它幫我奠定了成功的基石，讓我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。從讀書(shū)中，我深深的懂得了成功不僅要有豐富的知識(shí)，健康的體魄，更重要的是要有奮斗的精神，有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。在這方面，《強(qiáng)者之歌》這本書(shū)以張海迪、貝多芬、海倫?凱勒、奧斯特洛夫斯基等與命運(yùn)之神抗?fàn)幍母腥耸吕蛭夜噍斄恕懊\(yùn)之神不可怕”的寶貴思想，催人奮進(jìn)。啊，恩師，我一定會(huì)嚴(yán)聽(tīng)你的教誨，頑強(qiáng)拼搏，走出一條成功之路。
讀書(shū)，為我?guī)?lái)了巨大的精神財(cái)富，它豐富了我的生活，陶冶了我的情操，是我成長(zhǎng)必不可少的良師益友。以后，我還會(huì)鉆讀更多有益的圖書(shū)，與書(shū)為友，拜書(shū)為師，與書(shū)相伴，在讀書(shū)中成長(zhǎng)，活出更精彩的人生！
我惹禍了三年級(jí)篇十
秋天是涼爽的，秋天是金燦燦的，秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐，來(lái)到了云龍湖。
哇哦！秋天的云龍湖真是太美了！云龍湖的岸邊，楓樹(shù)姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來(lái)，換上了火紅的風(fēng)衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大團(tuán)火焰，我隨手從地上撿起一片樹(shù)葉，左看右看總覺(jué)得像小朋友伸開(kāi)的手掌。銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的，就像穿了一件金黃的外套，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就會(huì)飄落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，撿起一片放在手心里，又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹(shù)柏樹(shù)的脾氣很怪，也非常頑固。一年四季中，不管是隆冬還是金秋，它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園，那里的菊花開(kāi)得正旺，紅的如火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，藍(lán)的似海，五顏六色的，美不勝收。它們千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的全都展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒。
來(lái)到湖面上，有一群群不知名的小鳥(niǎo)，也到這里過(guò)冬。湖中還有一個(gè)“大鯊魚(yú)”，那是水族館，里面住著各種各樣的海洋生物，非常的迷人。
??！云龍湖的秋可真美呀！
我惹禍了三年級(jí)篇十一
2、你是一位有心的好孩子，你可能不知道，老師最?lèi)?ài)看到你上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課的小樣子。每當(dāng)看到你點(diǎn)頭，好像在告訴你明白了時(shí)，老師的心里特別高興。你上課既會(huì)聽(tīng)講又能積極發(fā)言，真是難得。老師希望你還要再大膽一些。
3、你是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)刻苦，有股韌勁，老師很欣賞你的這股勁，世上沒(méi)有聰明與笨的區(qū)別，只有勤奮與懶惰，一個(gè)人只要勤奮學(xué)習(xí)就能成為聰明人，孩子，咱們努力吧，把數(shù)學(xué)趕上來(lái)，在語(yǔ)文上也提高一步，老師相信你能做到。
5、你是一個(gè)要強(qiáng)，懂事的孩子，和同齡的孩子比你的生活擔(dān)子很重，別看你的年齡小，但是你卻能勇敢的面對(duì)和承擔(dān)，我除了心疼你，更多的是佩服你，你在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上等各方面都做的很好，不用我多操心，今后的生活中如果遇到困難，一定向我說(shuō)，我會(huì)全心疼你幫你。
6、多才多藝的你不得不讓老師刮目相看。語(yǔ)文課上你才思敏捷，侃侃而談;廣播站中你主持自然，口齒伶俐;編排小品時(shí)，你出謀劃策，一副導(dǎo)演風(fēng)范。一提起你，大家都贊賞不已。你是老師得力的助手，是個(gè)不可多得的人才，但你要正確對(duì)待成績(jī)，經(jīng)得起挫折，做什么事都要有自信心，自信是獲得成功的第一步，在自己獲得成績(jī)的同時(shí)更要伸出熱情之手去幫助別人，相信你一定能做到這一點(diǎn)。
7、原來(lái)老師只知道你會(huì)講故事，沒(méi)想到你演起節(jié)目來(lái)也那么出色，你在禮儀班隊(duì)會(huì)上自編自演的節(jié)目得到了老師的好評(píng)。在幾捐款中，你的表現(xiàn)也給大家起了帶頭作用。你的這些出色表現(xiàn)，在同學(xué)們當(dāng)中獲得了好評(píng)，你真是一個(gè)很棒的好孩子。
8、就像你的名字一樣，你是個(gè)文靜懂事的孩子，熱情、有禮貌、關(guān)心集體，幫助老師為班里做了許多事，認(rèn)真完成教師給你的一件件工作。課上積極回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，小字寫(xiě)得很漂亮，在厚厚的一摞作業(yè)里，老師一看就街道那本是你的。希望你在新學(xué)期里，各方面取得更大進(jìn)步。
9、你在老師眼中是一個(gè)很好的學(xué)生。你總是那么規(guī)規(guī)矩矩的不允許自己有一點(diǎn)兒不聽(tīng)話的地方。在學(xué)習(xí)上，你是那么刻苦努力。在勞動(dòng)上，你從不惜力。在老師交給的工作上，總是盡心盡力完成。老師真為你高興?？衫蠋熯€對(duì)你有期望：大膽些。你一定能行。
10、穩(wěn)重、踏實(shí)、聰明、靦腆的小伙子。老師知道你的圍棋下的很棒。你在國(guó)旗下拍照連老師都為你自豪。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是你的驕傲。如果你在上課時(shí)能經(jīng)常把你的小手舉起。把你的見(jiàn)解也告訴大家，那樣我會(huì)更為你驕傲。
11、一聽(tīng)你的名字就知道你是一個(gè)帥氣的小伙子。在課上老師、同學(xué)總能聽(tīng)到你準(zhǔn)確清楚地回答問(wèn)題。對(duì)老師有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，愛(ài)勞動(dòng)，都是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你今后做事能踏實(shí)一些、勇敢一些。相信你可以做個(gè)又機(jī)智、又勇敢的班級(jí)小元帥。
我惹禍了三年級(jí)篇十二
大眼睛，他白白胖胖的，十分可愛(ài)！除了長(zhǎng)相可愛(ài)，他的行為也經(jīng)常令人哈哈大笑！下面，就讓我來(lái)和大家一起分享他的“糗事”。
鏡頭一：
那天，姥姥過(guò)生日，于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時(shí)，小寶趁大家不注意時(shí)，神不知鬼不覺(jué)地溜走了！大家都在忙著high自己的，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他不在了！還好飯店的服務(wù)員把他送了回來(lái)?；貋?lái)后，小寶一副不服氣的表情，好像是在說(shuō)：“切，這回藏貓貓輸了，下次我一定不會(huì)再輸了！”
鏡頭二：
一次，小寶在和一個(gè)比他大一點(diǎn)的小男孩玩皮球，可他那小氣樣，哪里容得下別人玩自己的皮球？于是坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛(ài)的皮球又回到了自己手里，馬上又像變臉?biāo)频墓笮ζ饋?lái)。
鏡頭三：
這就是我那可愛(ài)而又淘氣的小表弟，他讓人大笑的'事情簡(jiǎn)直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多！我超愛(ài)我那可愛(ài)而又淘氣小表弟！
我惹禍了三年級(jí)篇十三
書(shū)籍像一汪止水，讓人在浮躁的時(shí)候平靜;書(shū)籍像一位知己，讓人在失落的時(shí)候感到溫暖;書(shū)籍是我生活中難以分割的一部分，是我快樂(lè)的源泉。
平時(shí)無(wú)聊的時(shí)候，總會(huì)順手拈起幾本小說(shuō)。安靜地品讀紙上的每個(gè)字每句話，任由書(shū)中的人物在眼前浮來(lái)飄去。才華橫溢的孔明、多愁善感的黛玉、精明能干的吳用、處事圓滑的寶釵……一個(gè)個(gè)傳奇人物就在身邊。每次身臨其境地體會(huì)故事中的悲歡離合，都能感到由衷的快樂(lè)。
每次被人誤解，都愛(ài)拜讀幾篇詩(shī)詞。仿佛看見(jiàn)了一個(gè)王朝是被多少英雄才子千辛萬(wàn)苦才建立起來(lái)的，又好似看見(jiàn)了它因?yàn)檎l(shuí)的過(guò)錯(cuò)而轟然倒下了。感受著時(shí)空在盛世和亂世之間不斷地穿梭、輪回。詩(shī)人們的詩(shī)句意境在喜憂之間不停地徘徊。理解著那清者自清，濁者自濁的心態(tài)。當(dāng)被誤解的煩惱被這樣一種心態(tài)解開(kāi)時(shí)，輕松快樂(lè)就很快回來(lái)了。
心煩意亂時(shí)，散文總是我的伙伴。散文如一朵帶露的馬蹄蓮。淡雅清新，讓你不得不整理一下紛亂的心情，然后全心全意地沉醉在那片被各種佳句美詞交織成的美麗幻境中，貪婪地享受著那份只屬于你的安寧的自由，那份淡泊的快樂(lè)。
書(shū)籍是一種單純的誘惑，引著你奔向知識(shí)與快樂(lè)的彼岸。我的生活在它的陪伴下快樂(lè)、舒適。書(shū)籍帶給人的快樂(lè)，有別于那些低俗的快樂(lè)或一時(shí)的短暫的快樂(lè)。書(shū)的快樂(lè)是高雅的純粹的永恒的。
我的生活因書(shū)籍而變得快樂(lè)!
我惹禍了三年級(jí)篇十四
1.相對(duì)于高一時(shí)含蓄內(nèi)向的你，這一年你開(kāi)朗了許多，和同學(xué)之間也距離也拉進(jìn)了不少，這陽(yáng)光和積極的一面老師都看在眼里。你與人為善，熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)，有較強(qiáng)的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動(dòng)，盡自己最大的力量，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，查缺補(bǔ)漏，能高效地、充分地、最大限度地利用好時(shí)間，走在時(shí)間的前列，做主宰時(shí)間的主人。行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。我期待為你喝彩!
2.xxx：首先祝賀你們?cè)凇傲弧蔽乃噮R演中取得圓滿成功。期間，你嚴(yán)格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞，這種品質(zhì)更應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。老師知道你希望自己也有一個(gè)好成績(jī)，但是現(xiàn)實(shí)總讓你喪失信心。老師覺(jué)得這其中的原因固然是多方面的，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。好好加油!
3.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男生，能虛心接受老師的教育，每次我和你談話，你總是默默聆聽(tīng)，不太發(fā)表自己的想法。老師相信，世界上沒(méi)有人想做一名失敗的人，因此你一定希望自己能成功，但路上總有一些障礙阻擋著你：懶散，被動(dòng)等。你希望自己學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)一般。愿你振作起來(lái)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
4.你是班級(jí)里最開(kāi)朗外向的女生，但其實(shí)你也有溫柔細(xì)致的一面。雖然說(shuō)話快人快語(yǔ)，有時(shí)甚至有些不分場(chǎng)合，但算是真性情之人;班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。我記得你被我非常嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)，事后一定要和我解釋清楚，說(shuō)明你對(duì)自己的行為結(jié)果非常在乎。本學(xué)期你獲得了一些榮譽(yù)，這些都是難得的機(jī)會(huì)，希望你能正視它們，并且不斷朝這個(gè)方向去努力，讓自己成為一顆耀眼的新星。
5.陳柳柳：想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你為班級(jí)忙前忙后的身影，你總是出色地完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成。希望你在課堂上再積極發(fā)言，相信你會(huì)是我們班最亮的一顆星。
6.陳秋慶：給老師印象最深的是，不管做什么事你都那樣的認(rèn)真。你是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的孩子，你謙虛、誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于做好自己的本職工作，從小事做起是個(gè)從不用老師擔(dān)心的孩子，如果能再大膽地表現(xiàn)自己，你會(huì)更出色。
7.陳艷艷：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上，能看到你求知若渴的眼神，每次批改你的作業(yè)，老師總為你那認(rèn)真、清秀的作業(yè)而感動(dòng)，希望你多多讀書(shū)，多多鍛煉自己，相信你的明天會(huì)更燦爛!
8.陳潔琳：在大家的心目中，你是個(gè)安安靜靜的女孩，與同學(xué)的交流總是和和氣氣的，經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點(diǎn)害羞的微笑，對(duì)人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè)，但書(shū)寫(xiě)不夠工整，學(xué)習(xí)上害怕困難，寫(xiě)作水有待提高，加油哦!
9.秦成柳：你熱愛(ài)班集體，對(duì)人有禮貌，按時(shí)到校，基本能完成作業(yè)，但課堂上不專(zhuān)心聽(tīng)課，時(shí)常分神。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，寫(xiě)作能力有待提高。老師多么希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注意學(xué)習(xí)方法，多看課外書(shū)，積累好詞好句提高寫(xiě)作水平，不斷進(jìn)步。
10.治聯(lián)：你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)的孩子。你熱愛(ài)班集體，與同學(xué)和睦相處。老師覺(jué)得你的作文寫(xiě)得很棒，但是，如果你課堂上活潑多一些，大膽表現(xiàn)自己，你會(huì)是個(gè)更出色的學(xué)生。
11.蘇子柳：真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，上課不大專(zhuān)心聽(tīng)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎。希望你能盡快改正，心胸開(kāi)闊些，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度些，注意處事的方法，你會(huì)贏得同學(xué)對(duì)你的信任，加油!你的天空會(huì)更開(kāi)闊!
12.黃大烽：你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你活躍的身影，老師一直都很喜歡你。不過(guò)你在學(xué)習(xí)上還不夠細(xì)心，老師希望你做學(xué)習(xí)的有心人，繼續(xù)努力吧!
13.秦成雯：“天下無(wú)難事，只怕有心人?！敝灰闩W(xué)習(xí)，你就有所進(jìn)步，這個(gè)學(xué)期，老師、同學(xué)都看到你的進(jìn)步，希望你在學(xué)習(xí)上，再加把勁，繼續(xù)努力，更加勤奮，這樣你的進(jìn)步才會(huì)更快、更大。相信不久你就會(huì)取得更好的成績(jī)，努力吧，老師期待你有更大的進(jìn)步!
14.輔鈺：你是一位非常聰明孩子，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，作業(yè)能按時(shí)完成?？墒悄闵险n時(shí)老管不住你的嘴巴，這老毛病也許會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，你進(jìn)步的攔路虎，所以應(yīng)該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書(shū)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高閱讀量，像只勇敢的小鷹，練就過(guò)硬本領(lǐng)，飛向燦爛的明天。
15.顏雪林：老師很喜歡你，喜歡你的認(rèn)真，每次作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目;喜歡你的上進(jìn)，每堂課你能看見(jiàn)你求知若渴的眼神;喜歡你的善良，大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發(fā)言，努力吧!你的明天會(huì)更美好。
我惹禍了三年級(jí)篇十五
今年寒假，媽媽帶我去云南旅游，在去之前，我興奮極啦！因?yàn)榘职终f(shuō)云南被稱(chēng)為“七彩云南”，我覺(jué)得那邊一定很美，所以，我在飛機(jī)上便觀賞了風(fēng)景。
咦？云南不是七彩云南嗎？怎么全是山？一點(diǎn)水源都沒(méi)有，不，是只有一點(diǎn)點(diǎn)水，這時(shí)我心里在正在責(zé)怪爸爸時(shí)，飛機(jī)下降了，首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館，就和小朋友丁藝去古城了。
一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我嘗了一個(gè)麻辣味的肉干，覺(jué)得好好吃呀，就問(wèn)在媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)肉好吃，想買(mǎi)嗎！”“唉呀，回來(lái)再買(mǎi)”我們只好走了。
啊！這兒真的好美，旁邊都是水流，環(huán)境很好，特產(chǎn)也好多，牦牛肉鮮花餅等。
第二天，我們?nèi)チ讼愀窭锢?，那邊海拔很高，所以我們就有了高原反?yīng)，感覺(jué)頭疼，呼吸困難等，因?yàn)槲覀兪亲≡谙愀窭锢紖^(qū)所以條件相當(dāng)?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?BR> 我還來(lái)到了玉龍雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊駝拍了照片，它很可愛(ài)，觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，這次在云南我感覺(jué)到了云南的美麗。
我惹禍了三年級(jí)篇十六
1.能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
2.文章語(yǔ)言活潑，較生動(dòng)化，使人感到有親切感。
3.語(yǔ)言精練，構(gòu)思新穎，角度獨(dú)特，可見(jiàn)小作者用了一番心思。
4.情真意切，語(yǔ)言流暢，顯示了小作者扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，同時(shí)也證明了所述內(nèi)容的真實(shí)性。
5.讀了你的文章，我首先感謝你把老師看作你敬佩的人。其實(shí)，我沒(méi)有你寫(xiě)得那樣優(yōu)秀，你記述的“冒雨家訪”“帶病上課”這兩件事也不過(guò)是平凡小事。但是，你的文章細(xì)節(jié)確實(shí)很感人，我想，這要?dú)w功于你留心觀察，你敏銳地捕捉到老師帶病上課時(shí)的氣色眼神聲音手勢(shì)的特征以及同學(xué)們聽(tīng)講時(shí)專(zhuān)注的神態(tài)和流淚的情景。老師相信，一個(gè)善于觀察的學(xué)生一定會(huì)寫(xiě)出一篇篇佳作!
6.這樣豐富的內(nèi)容，簡(jiǎn)直和作家寫(xiě)出來(lái)的差不多呀，你的習(xí)作有血有肉，讀起來(lái)真是一大享受。你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過(guò)癮，你平時(shí)肯定愛(ài)看書(shū)并注意觀察生活，所以才寫(xiě)出這么感人的作品。
7.看得出來(lái)，你非常喜愛(ài)踢足球。告訴你呀,老師也是個(gè)球迷。好吧，咱們來(lái)看你的作文,說(shuō)實(shí)在的，文章不夠精彩，但你寫(xiě)比賽的方法是很好的：重點(diǎn)寫(xiě)一次攻防，其余進(jìn)球一筆帶過(guò)，且還時(shí)不時(shí)運(yùn)用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等術(shù)語(yǔ),使球賽與文章都顯得好看。好好練吧，希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進(jìn)!
8.××，你的進(jìn)步已經(jīng)令全班包括老師在內(nèi)非常震憾了。的進(jìn)步也很大啊!別急，慢慢來(lái)嘛!老師和同學(xué)們都要給你時(shí)間。先給你提個(gè)建議，用上墊板，怎么樣?你肯定接受吧，好，別忘了啊!
9.祝賀你在這一次的作文中又取得了長(zhǎng)足進(jìn)步!你字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了，你的詞語(yǔ)寫(xiě)得越來(lái)越恰當(dāng)，你的句子寫(xiě)得越來(lái)越優(yōu)美，繼續(xù)努力吧，一份耕耘，一份收獲，相信伴隨著你的努力，你也一定成為我班的作文大王!
10.首先恭喜你學(xué)會(huì)寫(xiě)信了。信的格式正確，內(nèi)容具體。在信中，你詳細(xì)地向姐姐介紹了近期自己的學(xué)習(xí)情況及學(xué)校發(fā)生的幾件事，并且邊敘事邊談自己的看法，尤其是爸爸沒(méi)去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)心感受真實(shí)細(xì)膩，能引起讀者的共鳴。你的書(shū)寫(xiě)很努力，就是字的結(jié)構(gòu)有些散，望今后注意。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)做得更優(yōu)秀。
11.你的知識(shí)日益豐富，對(duì)美好的事物也有很好的鑒賞力和感悟，不僅寫(xiě)出了你的真情實(shí)感，還處處體現(xiàn)出你的愛(ài)心與信心，加油吧，你是最棒的!
12.習(xí)作完成得很好，介紹了小院最吸引人的地方同時(shí)它又是最美的地方，字里行間滲透出你對(duì)小院的喜愛(ài)。真正用心去寫(xiě)了，寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感，真是難能可貴!
14.老師用心看過(guò)你的作文，發(fā)現(xiàn)你的想象力真的很豐富，很大膽。這次的作文敘述具體并且有條理，語(yǔ)句也通順，進(jìn)步很大。祝賀你!
15.結(jié)構(gòu)完整，敘述有條理，但這似乎是件錯(cuò)事，有趣嗎?你的描寫(xiě)應(yīng)該側(cè)重于“趣事”老師希望你今后在選材上多動(dòng)腦筋，相信你會(huì)很快取得成功。
我惹禍了三年級(jí)篇十七
“小汽車(chē)，滴滴滴，今天我來(lái)當(dāng)司機(jī)，車(chē)轱轆，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我的小車(chē)跑第一……”小時(shí)候爸爸媽媽總是牽著我的小手，教我唱著這首兒歌。看到馬路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息，我們的心里也懷揣著一個(gè)汽車(chē)的夢(mèng)想。
上幼兒園時(shí)，每天都是外公騎著自行車(chē)接我放學(xué)。一個(gè)陰雨綿綿的午后，媽媽拉著我的手去看我們家新買(mǎi)的車(chē)。哇，它可真漂亮，我眼睛一亮，顧不上打傘，飛奔到車(chē)前，興奮地將整部車(chē)仔細(xì)地打量了一遍。嫩嫩的黃色，猶如春天里剛吐芽的小草，粉色的座椅套甜美而溫馨，真是非常適合我那愛(ài)美的“嫩媽”與我這種可愛(ài)的小女孩。
“它叫什么名字?”我好奇地問(wèn)。
“雨燕”。
“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛?！本驮谶@個(gè)春雨綿綿的時(shí)節(jié)，這只黃色的小燕子輕巧地飛到了我們家，從此便在這里安家落戶(hù)了。
有了它，生活上方便了許多，上學(xué)放學(xué)，即使遇上狂風(fēng)暴雨也不用擔(dān)憂，它總能將我們迅速安全地送往目的地;烈日當(dāng)頭，我們也不用再害怕太陽(yáng)的炙烤，舒服地坐在車(chē)?yán)?，享受著清涼……汽?chē)使我們的生活變得更加舒適。
節(jié)日里，我們開(kāi)著它去看爺爺奶奶、老太太、舅爺爺……不用再受時(shí)間的限制早出晚歸，不會(huì)再有旅途的疲憊，即使帶上很多東西也不會(huì)覺(jué)得勞累，這只小燕子輕松地在兩地之間飛舞著，也拉近了我們和親人們的距離。
初二作文夢(mèng)想因書(shū)而起。
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我惹禍了三年級(jí)篇一
這件事情是發(fā)生在我上二年級(jí)時(shí)，我惹了一個(gè)小禍，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然記憶深刻。
那一天，老師布置的作業(yè)很少，所以我很快的就完成了作業(yè)。這是我第一次這么快地完成作業(yè)！在我剛剛寫(xiě)完作業(yè)，正準(zhǔn)備去玩的時(shí)候，心里抑制不住的高興和激動(dòng)，于是我起身?yè)伍_(kāi)手歡呼。沒(méi)想到我手旁邊放著一套試卷，試卷被鉛筆盒壓著，鉛筆盒的旁邊是一個(gè)墨盒和杯子，我一激動(dòng)，手就碰到了試卷，一連串的像多米諾骨牌一樣就碰到了杯子，杯子一傾斜就“哐當(dāng)”一聲倒在了地上，摔碎了！看到這個(gè)場(chǎng)面，我呆若木雞，一下子就慌張了起來(lái)，我想：這可怎么辦呀！
都怪我一時(shí)激動(dòng)忽略了這個(gè)杯子，真是樂(lè)極生悲??！這時(shí)，我哥也發(fā)現(xiàn)了這件事，連忙把我媽叫過(guò)來(lái)處理。本來(lái)以為我媽會(huì)狠狠地教訓(xùn)我一頓，至少也會(huì)大罵一頓，但是令我沒(méi)想到的是，我媽看了看，說(shuō)：“沒(méi)事兒，這個(gè)杯子是我沒(méi)注意才放這兒的，以后我會(huì)把杯子放好。”這時(shí)，懸在我心里的石頭也落地了，我和媽媽一起把地上的玻璃渣子打掃干凈了。
這雖然是一件小事，但我還是把它記在我的心中，我以后做事情會(huì)更加謹(jǐn)慎和細(xì)致。
我惹禍了三年級(jí)篇二
“哇，哇”。只聽(tīng)客廳里，傳來(lái)弟弟的哭泣聲。媽媽一聽(tīng)，立馬沖出廚房，瞪大圓眼，虎視眈眈地望著我，就仿佛一只猛獸正張開(kāi)血盆大口，要把我吃了。這時(shí)，我才知道，我惹禍了！
這件事，還要從早上說(shuō)起。早晨，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光透過(guò)窗簾，灑在地板上。我正津津有味地看著電視，顯然，我很享受這大好時(shí)光?？赏蝗唬宦曢_(kāi)門(mén)聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我回頭一望，原來(lái)是弟弟啊。只見(jiàn)他坐在沙發(fā)上，擺弄他的.玩具?？蛇^(guò)了一會(huì)，弟弟就意識(shí)到了他的電視。他一把搶過(guò)遙控器，看起“粉紅豬小妹。”我拿他沒(méi)辦法，只好讓他看他喜歡的電視。
又過(guò)了一會(huì)兒，我看他又在擺弄他的玩具了。我想：昨天我沒(méi)看完“奔跑吧”，今天的回看，不管怎樣我必須看成。我下定了決心，但我又怕惹了小寶，就小心翼翼地拿起遙控器，看起“奔跑吧”來(lái)?？刹灰粫?huì)兒，小寶就看到電視節(jié)目換了。他幾次想拿走遙控器，可我都沒(méi)給他任何可趁之機(jī)。他一看智取不行，就和我硬拼。他連拉帶拽，還死命的掰我的手指。遙控器一下子就到了他手中，可我卻無(wú)能為力。但我還是沒(méi)有放棄，繼續(xù)和他搶遙控器?？刹恢趺?，弟弟哭了。媽媽心疼地望著弟弟，卻用責(zé)備地眼神望著我，好像在說(shuō)：“你是姐姐就不能讓讓弟弟嗎？”看著媽媽生氣的眼神，再看看受了傷的弟弟，我的心中多了一份自責(zé)。
后來(lái)，弟弟也不哭了，媽媽的臉色好多了。我這時(shí)才明白，謙讓是多么重要。
我惹禍了三年級(jí)篇三
一個(gè)星期六的下午，我和小伙伴們?cè)谖壹倚^(qū)最頂層的閣樓上開(kāi)心地玩耍著。
大家都在玩什么呢？你一定猜不出來(lái)吧，是在玩泥巴。當(dāng)然我也不例外。玩著玩著，大家打起了泥巴仗，我躲在角落里，悄悄地捏起了泥團(tuán)，我想：等到他們打得兩敗俱傷的時(shí)候，我再來(lái)個(gè)猛烈攻擊，我就贏定了。想著想著，不禁笑出了聲。王茹聽(tīng)到了笑聲，發(fā)現(xiàn)了我，猜出了我的心思――坐等漁翁之利，“咚”的.一聲打碎了我三個(gè)泥團(tuán)。我也怒了，拿起兩個(gè)泥團(tuán)朝她身上打去，“咚，咚”王茹身上多了兩個(gè)大泥點(diǎn)，我得意極了，似乎小鳥(niǎo)和大樹(shù)都在為我喝彩呢！王茹也笑著抄起一大團(tuán)泥巴，朝我打來(lái)，我急忙躲到王建鵬身后，只聽(tīng)到王建鵬“啊”的一聲，我一看，原來(lái)泥巴差點(diǎn)打中他的嘴巴。我顧不上笑話他便又開(kāi)始“打仗”，我還沒(méi)來(lái)得及拿起泥團(tuán)，王茹的第二輪攻擊就又來(lái)了。她的泥團(tuán)一來(lái)，我就躲到了一件衣服后面，我拿手一擋，沒(méi)想到手上的泥都抹到衣服上了。我心里大叫一聲慘了，因?yàn)檫@是王阿姨在這兒曬的衣服，她可兇了，我的心害怕得咚咚直跳。
我也沒(méi)心情再玩了，連忙說(shuō)：“我要回家了?！币徽f(shuō)完我就趕緊跑回家里。大約過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，有人敲門(mén)，我心想千萬(wàn)不要是王阿姨啊！我一開(kāi)門(mén)果然是王阿姨，王阿姨怒氣沖沖地問(wèn)我：“衣服是不是你弄臟的？”我說(shuō)：“不…不是，是…王茹弄的?！蓖醢⒁套吆?，媽媽給我講了知錯(cuò)就改的故事。我臉紅了，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”我馬上到王阿姨家道歉，并給她重新洗了衣服，她也原諒了我。
我現(xiàn)在才知道，知錯(cuò)就改就是好孩子。
我惹禍了三年級(jí)篇四
人生的道路上，總會(huì)發(fā)生一些有趣、悲傷和意想不到的事情，但是，這些往往纏繞在我的身上，怎么甩也甩不掉。
今天，爸爸媽媽從樓下的花店中買(mǎi)了一盆花，小心翼翼地搬回家，把花盆輕輕地放到餐桌上，擺放好。爸爸提醒我說(shuō):“我和媽媽有事情要出去一下，不要把花盆玩來(lái)玩去，這可是媽媽最喜歡的花類(lèi)之一，很貴的，打碎了，可別......。”話音剛落，我還沒(méi)來(lái)得及回答，爸媽立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。家里立馬變得冷冷清清的，沒(méi)有爸爸媽媽的說(shuō)說(shuō)笑笑，我還真得有點(diǎn)不習(xí)慣，因此感到無(wú)聊，我變觀賞起了放在餐桌上的花，之后，我慢慢的沉浸在自己那繽紛的世界里，看！那頑強(qiáng)的葉子像花朵的親兄妹一樣，擔(dān)當(dāng)著哥哥的責(zé)任似的，鼓勵(lì)著正在含苞欲放的花朵，時(shí)不時(shí)露出自己那溫柔可親的臉蛋，朝著我微笑，可愛(ài)極了！我被眼前那和諧的一幕所迷住。我真想把它拿起來(lái)，仔細(xì)的觀擦觀擦，就小心萬(wàn)分的拿起花盆看了起來(lái)，不久，我又想去摸摸花朵那嫩嫩的花瓣，就在這時(shí)，左手沒(méi)拿穩(wěn)，花盆一瞬間摔落在地，我簡(jiǎn)直慌掉了，一時(shí)愣在那里，心里慌兮兮的，我心想：這下慘了，爸爸回來(lái)肯定要挨批我了。我立刻手忙腳亂的把地上收拾干凈，腦子一片混亂，心里七上八下的，我坐在沙發(fā)上慢慢的把情緒調(diào)整好，幾分鐘后，我平靜了很多，開(kāi)始想要不要把事情告訴爸爸呢？經(jīng)過(guò)一番的思考，我決定把事情告訴爸爸。過(guò)了幾分鐘，爸媽回來(lái)了，我捧著被自己糟蹋的花盆走到爸媽跟前，深深的說(shuō)上了一句：“對(duì)不起。”眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)流下了幾滴，但我還是低著頭堅(jiān)持的把事情的經(jīng)過(guò)一字不漏的講了出來(lái)，爸爸不但沒(méi)有罵我，而且還用溫柔的聲音跟我說(shuō)：“下次別再犯就可以了，只要你誠(chéng)實(shí)，摔破無(wú)數(shù)盆花盆也值得?！痹捯徽f(shuō)完，媽媽就說(shuō):“對(duì)呀！不管是我最喜歡的花我都值得?！弊詮倪@件事以后，我深深的記在腦海中......
在這件事中我懂得了一個(gè)道理：只要誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話，哪怕父母付出再大的價(jià)值也都值得。
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我惹禍了三年級(jí)篇五
張博。
在我六歲的時(shí)候，我闖過(guò)一次“大禍”，而且還是一個(gè)十分“坑爹”的大禍。
六歲生日那天，看著媽媽在廚房里忙著準(zhǔn)備美食，就我想讓爸爸陪我玩會(huì)兒。于是我走到媽媽跟前：“媽媽?zhuān)裉焓俏业纳?，我能要求爸爸陪我玩?huì)兒吧？”
“你給爸爸打個(gè)電話，問(wèn)一問(wèn)唄?！?BR> 我跑出廚房，拿起媽媽的手機(jī)，撥通了爸爸的電話：“喂！爸爸，今天是我的生日，你能回來(lái)陪我玩一會(huì)兒?jiǎn)?？”我還話音未落，電話那頭爸爸就說(shuō)：“不行啊，我中午要陪一個(gè)重要的客戶(hù)吃飯，不能回去。你自己玩兒吧?！闭f(shuō)完，就把電話掛了。
過(guò)了一會(huì)兒，我不死心，就又給爸爸打電話，一連撥了好幾次，可電話里總是一個(gè)阿姨的聲音：“對(duì)不起，您所撥打的電話正在通話中……”。
我放下手機(jī)，進(jìn)了廚房。媽媽問(wèn)我爸爸如何說(shuō)時(shí)，我剛說(shuō)了句“電話里總是個(gè)阿姨的聲音……”，媽媽的臉騰地就變了。
晚上，爸爸剛一回來(lái)，就被媽媽攔住了：“你今天干什么去了？?jī)鹤由找膊换丶?？?BR> “我不是和帥帥說(shuō)了嗎？陪一個(gè)客戶(hù)吃飯去了。”
“我看是陪女人吃飯去了吧！一天到晚，總是和些不三不四的人在一起，你當(dāng)我不知道？”
“我沒(méi)有，真的和客戶(hù)吃飯去了。”
“咱把兒子叫過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)？”
“問(wèn)問(wèn)就問(wèn)問(wèn)，身正不怕影子斜！”
……。
聽(tīng)到媽媽叫我，我急忙從房間走了出來(lái)。
“兒子，你給爸爸打電話，聽(tīng)到的是一個(gè)阿姨的聲音，對(duì)吧？”
“對(duì)??！怎么了？”
“聽(tīng)到了嗎？你還嘴硬嗎？”媽媽把頭轉(zhuǎn)向了爸爸，眼光像兩把利劍。
“等等！兒子，電話里的阿姨說(shuō)什么了？”爸爸一把拉住了我的手。
“電話里的阿姨說(shuō)：‘對(duì)不起，您所撥打的電話正在通話中，請(qǐng)您稍后再撥?！蔽椅┟钗┬さ啬７轮娫捓锏穆曇?。
媽媽聽(tīng)了，一下子就懵了。
怎么樣？我闖的這個(gè)禍，是不是個(gè)坑爹的禍??！
袁榕馨。
從小我就被人們稱(chēng)作“假小子”，起這個(gè)名字自然要有原因。其實(shí)不用我解釋?zhuān)銘?yīng)該早明白了：那是因?yàn)槲谊J的禍太多了。
燈光閃了一下，滅了。
“袁榕馨，到南房給媽取跟兒蠟燭去！”黑暗中，媽媽對(duì)我喊。
我一聽(tīng)，就假裝害怕：“媽媽?zhuān)@么黑，您讓我一個(gè)人去？太殘忍了吧！讓弟弟和我一起去吧?！蔽抑砸@么說(shuō)，是因?yàn)槲蚁虢柽@機(jī)會(huì)嚇一嚇弟弟，我要報(bào)復(fù)他——前不久也是黑夜停電了，我從南房取蠟燭回來(lái)，他忽然從門(mén)后邊跳出來(lái)，一邊拍我肩膀，一邊大喊，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)馈＝裉煊滞ｋ娏?，多好的機(jī)會(huì)啊，我一定要報(bào)復(fù)他。
“好吧，那你就和姐姐去吧?！眿寢尷艿艿氖郑坏轿易笫掷?。
我拉著弟弟，走向南房。
剛出了家門(mén)，我就用右腿從后面踢了弟弟一下，“什么東西？”弟弟小聲喊道。
“你說(shuō)什么呀？”我裝作什么都不知道。繼續(xù)拉著他走。沒(méi)走幾步，我又故伎重演，踢了他一下。這下他可嚇壞了，把我的手抓得緊緊的，手心還滲出了汗，弄得我的手也濕漉漉的。
可是我還不過(guò)癮，決定再給他加點(diǎn)料。
進(jìn)了南房，我便學(xué)起了電視劇里的鬼叫。剛開(kāi)始只是低聲、間斷地叫幾聲，越往里走，我叫得越響亮、越瘆人。
“姐姐，我怕，咱回去吧?！甭?tīng)著他瑟瑟發(fā)抖的聲音，我心里樂(lè)開(kāi)了花。但我卻也裝出害怕的樣子：“姐姐也…怕…你就陪著我吧。”“好……好吧?！彼麡O為勉強(qiáng)地說(shuō)。
剛和他說(shuō)完，我就又學(xué)起了鬼叫，弟弟不說(shuō)話，只是把我的手攥得更緊了。他的右腿緊貼著我的左腿，我明顯感覺(jué)他在發(fā)抖。
突然，“撲通！”一聲，弟弟坐到了地上，“鬼大哥，您別吃我！我和您無(wú)冤無(wú)仇的，您餓了就吃姐姐吧！”接著，他爬起來(lái)，飛快地朝上房跑去。
“咚！”的一聲，弟弟撞在了墻上，我急忙摸出蠟燭，一把拉起他，回到了上房。
媽媽點(diǎn)燃了蠟燭，發(fā)現(xiàn)弟弟鼻子流血了，便問(wèn)我怎么回事兒？我只好把事情都交代了。
不用說(shuō)，我被媽媽狠狠修理了一頓。更要命的是：從那以后，弟弟再也沒(méi)有黑天和我一起做過(guò)事，即使我求他，他也拋一句：“我怕被女鬼吃了！”便不再理我了。
本來(lái)只是想開(kāi)個(gè)玩笑，報(bào)復(fù)下他，結(jié)果差點(diǎn)把弟弟給弄沒(méi)了。你們覺(jué)得我是不是闖大禍了？
何炯龍。
人沒(méi)有十全十美的，每個(gè)人都會(huì)闖禍，我也不例外。給我教訓(xùn)最深刻的，就是那次偷玩媽媽手機(jī)闖出的禍了。
那天中午，媽媽在她的臥室里午休，我沒(méi)事干，就到媽媽房間門(mén)口張望了一眼。忽然，床頭柜上的一個(gè)東西把我的目光牽了過(guò)去——手機(jī)！它似乎有十足的魔力，吸引了我全部的注意力，一眼之后，無(wú)論我做什么，手機(jī)總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海。我的邪念油然而生，更一發(fā)不可收拾：偷手機(jī)玩會(huì)兒。
我躡手躡腳地爬進(jìn)媽媽的房間，小心翼翼地把手機(jī)取下來(lái)，又警覺(jué)地退了出來(lái)。
買(mǎi)了新裝備后果然不一樣了，我的戰(zhàn)績(jī)明顯提升，可我還是常常被爆頭。不行，我還的換個(gè)人物！只有這樣才能在保存自己的同時(shí)，殺死更多的敵人！就這樣，我買(mǎi)著、換著，一關(guān)一關(guān)地玩著。
忽然，我的耳朵聽(tīng)到了新的敵情：媽媽好像翻了個(gè)身！那就是媽媽快醒了！我急忙把游戲刪了，又把手機(jī)放回原處。
回到我房間后，我的心才平靜下來(lái)。還好：有驚無(wú)險(xiǎn)，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)！我裝睡了一會(huì)兒，混過(guò)了這個(gè)中午。
晚上，媽媽給她的閨蜜打電話時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)手機(jī)欠費(fèi)了，打不出去。一查明細(xì)，都是游戲的費(fèi)用：“您在×××游戲里購(gòu)買(mǎi)××人物消費(fèi)×元”，“您在×××游戲里打開(kāi)寶箱消費(fèi)×元”，“您在×××游戲里購(gòu)買(mǎi)××道具消費(fèi)×元”……媽媽說(shuō)：“我說(shuō)怎么會(huì)欠費(fèi)呢，我前天才充的話費(fèi)啊。原來(lái)是你個(gè)小東西偷我手機(jī)玩游戲了啊！”
發(fā)現(xiàn)把戲穿底兒了，我急忙向客廳跑去，我們母子兩圍著茶幾轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去……最后，還是我輸了。
你們說(shuō)，我這算不算闖禍呢？
趙浩宇。
前不久，我和哥哥在網(wǎng)上買(mǎi)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)箱到了，我們便利用上上周末的時(shí)間兩人合作做了一次制取氧氣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我們首先整理了一下器材，哥哥打開(kāi)器材柜，把一堆礙事的器材拿開(kāi)，從最里面拿出了一堆瓶瓶罐罐。我拿來(lái)了鐵架臺(tái)和鐵夾，大小鐵圈兒和許多無(wú)孔的、單孔的、雙孔的膠塞放在桌上，把那些一看就不適合我們用的膠塞放在一邊。哥哥把集氣瓶灌滿水，倒扣在水槽里，把燒瓶固定住。他挑了一個(gè)膠塞，把一個(gè)90度彎管沾了水，插進(jìn)去，另一端接上橡膠軟管，軟管的另一邊插上一個(gè)較粗的90度玻璃導(dǎo)管。我用化學(xué)試劑藥勺挖了些高錳酸鉀放進(jìn)燒瓶，再把一些過(guò)氧化氫倒入燒杯。這時(shí)，哥哥喊道：“三、二、一，開(kāi)始！”，我馬上把燒杯里的過(guò)氧化氫迅速倒進(jìn)盛有高錳酸鉀的燒瓶里，緊接著塞緊膠塞。瓶里便開(kāi)始劇烈地冒起了氣泡。氧氣體源源不斷地通過(guò)管子輸了出來(lái)，很快氧氣充滿了第一個(gè)集氣瓶，接著再用第二個(gè)集氣瓶收集氧氣。
此時(shí)，制氧反應(yīng)的劇烈程度也大大下降。哥哥讓我再加一些過(guò)氧化氫溶液，于是我拔開(kāi)塞子，一邊加一邊觀察里邊的反應(yīng)。突然，我被哥哥揪了一下耳朵，我心里正琢磨：怎么回事事？抬頭一看：媽呀！水差點(diǎn)兒溢了，我趕忙塞上塞子，可生成的氧氣已經(jīng)把過(guò)氧化氫和二氧化錳擠進(jìn)了導(dǎo)管，排入了水槽。本來(lái)水槽就很滿了，再加上那些生成的氣泡，溢出了一大片水，把旁邊一沓資料浸濕了。我趕緊收拾殘局，正想逃走，卻被哥哥一把揪住，他還氣急敗壞地罵道：“你小子要是再敢弄濕我的資料，我讓你生不如死！”。
我們的這次實(shí)驗(yàn)是一次成功而又失敗的實(shí)驗(yàn)，成功的是制出了氧氣，而失敗的是操作中出現(xiàn)了失誤，還闖了禍。看來(lái)以后我不論做什么事，再也不能三心二意了。
史杰龍。
前幾天，小表弟闖了一次禍，搞得我們家在全村出了名，更讓許多親戚朋友齊聚爺爺家，聲淚俱下以表示對(duì)爺爺?shù)摹鞍肌薄?BR> 那天天氣不錯(cuò)，適合出去散步。經(jīng)不住小表弟的“甜言蜜語(yǔ)”，爺爺帶著小表弟出來(lái)在大街上逛游。逛著逛著就走到了村口的“白事一條龍”門(mén)口了。頑皮得小表弟自出生以來(lái)，從未見(jiàn)過(guò)如此多的鮮花整齊地排列在一起，盯著那個(gè)花圈不肯離去，看著看著忍不住伸手摘了一朵花。
花圈店的老板見(jiàn)有人損壞了自己的商品，立刻跑過(guò)來(lái)，氣運(yùn)丹田，大喝一聲：“小孩子干什么呢？！哎呀，你弄壞了我的商品，讓我賣(mài)給誰(shuí)去？老爺子，你是他的家長(zhǎng)吧？買(mǎi)了吧，也不多，就二百吧?！?BR> 爺爺見(jiàn)店主訛詐，氣不打一處來(lái)，拉起小表弟就要走。老板一個(gè)箭步擋在了兩人的前面，拉著小表弟，不讓離開(kāi)。沒(méi)辦法，為了“乖孫子”，爺爺只好把心一橫，扔給店家二百元。
店家立刻笑盈盈地說(shuō)：“這就對(duì)了，損壞東西要陪，天經(jīng)地義啊。這花圈是您的了，您拿上吧！”爺爺本來(lái)不想要，畢竟……這東西太不吉利了。可小表弟這時(shí)卻嚷起來(lái)了：“我要！我要！我要小花兒！”為了“乖孫子”，爺爺扛起花圈回家了。
進(jìn)了街門(mén)，爺爺就把花圈放在院子里了。本想進(jìn)家好好和家人解釋清楚，可小表弟又拉著爺爺說(shuō)是要吃雪糕。爺爺顧不得進(jìn)家，只好帶著小表弟又出去了。
他們剛走不久，買(mǎi)菜的奶奶回來(lái)了，一進(jìn)街門(mén)就看到了一個(gè)大花圈立在當(dāng)院，以為爺爺已經(jīng)……身子一軟，癱在地上：“嗚——我苦命的老頭子啊……”鄰居聽(tīng)到哭聲，都急忙跑過(guò)來(lái)，一看院子里的情形，馬上就“明白”了。都含淚勸奶奶：“老段，你不用太悲傷，其實(shí)人……”
就這樣，一傳十，十傳百，不一會(huì)兒，整個(gè)村子的人都知道這事了。家中的親戚也都來(lái)了，爸爸一進(jìn)門(mén)就哭上了：“爹——，你怎么說(shuō)走就走啊——”
人們這才長(zhǎng)舒一口氣，散了。
我惹禍了三年級(jí)篇六
記得有一次，媽媽在廚房忙碌著，我和我一歲多的妹妹在床上玩。玩著玩著，我看到了一本放在床頭柜上的《日本尋寶記》，這本書(shū)好像用無(wú)數(shù)個(gè)看不見(jiàn)的小手緊緊抓住我的心一樣，我既移動(dòng)不開(kāi)腳步也移動(dòng)不開(kāi)，心里只有一個(gè)念頭：讀書(shū)。于是我二話不說(shuō)，拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。中間媽媽也說(shuō)過(guò)一會(huì)再看，讓我先照顧一下妹妹，不然會(huì)出事的。可是我心想：“床上又沒(méi)有什么，怎么會(huì)出事兒呢？”于是我便繼續(xù)看書(shū)。
看啊看，等到這本書(shū)快被我讀完了。突然，聽(tīng)到一聲物體墜落的巨響和隨即而來(lái)的哭聲，我就發(fā)現(xiàn)妹妹掉床了！媽媽也聽(tīng)到了，看到妹妹在地下趴著，立刻抱起了妹妹，檢查沒(méi)什么大礙，只是起了個(gè)包后，便哄了哄妹妹，并沒(méi)有怎么斥責(zé)我，但是我看著哇哇大哭的妹妹頭上的大包，心里十分，便對(duì)媽媽和妹妹連說(shuō)“對(duì)不起”，媽媽也回應(yīng)道：“沒(méi)事了，以后做事情可不要三心二意了呀！”我聽(tīng)了，連忙點(diǎn)頭。
這次事情，讓我吃一塹，長(zhǎng)一智。從此以后，我照顧妹妹越來(lái)越認(rèn)真，可上心了，我的妹妹也越來(lái)越愛(ài)和我玩啦！而且，我做事也不再三心二意了。
我惹禍了三年級(jí)篇七
寒假時(shí)，我和媽媽一起到奶奶家玩兒。
剛到奶奶家，我就迫不及待地?fù)Q上了拖鞋，來(lái)到了表哥的臥室。我看到表哥正在做作業(yè)，他說(shuō)：“等我把作業(yè)做完了，我再來(lái)陪你玩，好嗎？”我答應(yīng)了。
隨后，我來(lái)到客廳里看電視，拿著遙控器調(diào)了半天也沒(méi)調(diào)到好看的節(jié)目，覺(jué)得很無(wú)聊。于是我想：要不我去幫表哥做作業(yè)吧！
說(shuō)干就干！我一下子跑到了表哥的房間里，興奮不已地來(lái)到書(shū)桌前，結(jié)果筆都還沒(méi)拿起，就一不小心把書(shū)桌上的墨水瓶撞倒了，墨水馬上流到了表哥的作業(yè)本上。
“哦！不！我惹禍了！”我大叫道。
奶奶聽(tīng)到了我的聲音，立馬走了進(jìn)來(lái)。她看到桌子上的墨水，很生氣，說(shuō)：“是誰(shuí)干的！”我正要說(shuō)是我干的，結(jié)果表哥主動(dòng)當(dāng)了一次“替罪羊”，他說(shuō)：“是我干的?！蹦棠虤鈶嵅灰眩闷鹨录芫鸵虮砀?。
表哥對(duì)我真好啊，明明是我惹的禍，他卻替我承擔(dān)了處罰，我真要謝謝表哥。
我惹禍了三年級(jí)篇八
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天，該回去了，真有些戀戀不舍。
再見(jiàn)了，城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面，忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見(jiàn)了，秦嶺野生動(dòng)物園。忘不了海獅親我臉時(shí)的溫柔，忘不了摸老虎屁股時(shí)的害怕。
再見(jiàn)了，兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見(jiàn)了，西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們，忘不了你們那香噴噴的超級(jí)大碗羊肉泡饃。
再見(jiàn)了，美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級(jí)期末考試語(yǔ)文作文，是一篇很好的習(xí)作。
我惹禍了三年級(jí)篇九
我喜歡一個(gè)人，一把椅子，一張桌子，這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，走入你的世界，去品位那華夏五千年的燦爛文明，去領(lǐng)略世界各地風(fēng)格迥異的秀麗風(fēng)光，去和白雪公主、拇指姑娘、白天鵝成為親密的伙伴，有時(shí)還會(huì)和岳飛、鄭成功、劉胡蘭等英雄任務(wù)促膝交談。大家知道是誰(shuí)給我?guī)?lái)了如此精彩的生活？對(duì)，就是那些大大小小厚薄不同的書(shū)。
讀書(shū)，為我贏得了屬于同年人的驕傲。還記得上學(xué)期，我們學(xué)了《落花生》一課，老師教育我們應(yīng)該像父親說(shuō)的那樣――做有用的人，可是什么樣的人才是有用的人呢？同學(xué)們都陷入了沉思，我舉手并自信的回答道：“那放棄內(nèi)地優(yōu)越條件、扎根xx獻(xiàn)身于雪域高原的孔繁森，那在平凡水暖崗位上默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的徐虎，那一心裝著蘭考人民，帶病治沙，直至最后把骨頭埋在沙灘上的好干部焦裕祿，那拖著受傷的腿，拄著拐杖仍指揮生產(chǎn)的鐵人王進(jìn)喜，都是對(duì)社會(huì)有用的人?！蔽业脑拕傉f(shuō)完，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，老師夸我懂得多，見(jiàn)識(shí)廣，而我卻在心中暗想，要不是那本《英雄人物故事》我怎會(huì)贏得同學(xué)們的掌聲，怎會(huì)贏得老師的夸獎(jiǎng)？啊，太感謝你了，書(shū)，我親愛(ài)的朋友。
書(shū)，更是我的良師，它幫我奠定了成功的基石，讓我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。從讀書(shū)中，我深深的懂得了成功不僅要有豐富的知識(shí)，健康的體魄，更重要的是要有奮斗的精神，有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。在這方面，《強(qiáng)者之歌》這本書(shū)以張海迪、貝多芬、海倫?凱勒、奧斯特洛夫斯基等與命運(yùn)之神抗?fàn)幍母腥耸吕蛭夜噍斄恕懊\(yùn)之神不可怕”的寶貴思想，催人奮進(jìn)。啊，恩師，我一定會(huì)嚴(yán)聽(tīng)你的教誨，頑強(qiáng)拼搏，走出一條成功之路。
讀書(shū)，為我?guī)?lái)了巨大的精神財(cái)富，它豐富了我的生活，陶冶了我的情操，是我成長(zhǎng)必不可少的良師益友。以后，我還會(huì)鉆讀更多有益的圖書(shū)，與書(shū)為友，拜書(shū)為師，與書(shū)相伴，在讀書(shū)中成長(zhǎng)，活出更精彩的人生！
我惹禍了三年級(jí)篇十
秋天是涼爽的，秋天是金燦燦的，秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐，來(lái)到了云龍湖。
哇哦！秋天的云龍湖真是太美了！云龍湖的岸邊，楓樹(shù)姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來(lái)，換上了火紅的風(fēng)衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大團(tuán)火焰，我隨手從地上撿起一片樹(shù)葉，左看右看總覺(jué)得像小朋友伸開(kāi)的手掌。銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的，就像穿了一件金黃的外套，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就會(huì)飄落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，撿起一片放在手心里，又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹(shù)柏樹(shù)的脾氣很怪，也非常頑固。一年四季中，不管是隆冬還是金秋，它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園，那里的菊花開(kāi)得正旺，紅的如火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，藍(lán)的似海，五顏六色的，美不勝收。它們千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的全都展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒。
來(lái)到湖面上，有一群群不知名的小鳥(niǎo)，也到這里過(guò)冬。湖中還有一個(gè)“大鯊魚(yú)”，那是水族館，里面住著各種各樣的海洋生物，非常的迷人。
??！云龍湖的秋可真美呀！
我惹禍了三年級(jí)篇十一
2、你是一位有心的好孩子，你可能不知道，老師最?lèi)?ài)看到你上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課的小樣子。每當(dāng)看到你點(diǎn)頭，好像在告訴你明白了時(shí)，老師的心里特別高興。你上課既會(huì)聽(tīng)講又能積極發(fā)言，真是難得。老師希望你還要再大膽一些。
3、你是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)刻苦，有股韌勁，老師很欣賞你的這股勁，世上沒(méi)有聰明與笨的區(qū)別，只有勤奮與懶惰，一個(gè)人只要勤奮學(xué)習(xí)就能成為聰明人，孩子，咱們努力吧，把數(shù)學(xué)趕上來(lái)，在語(yǔ)文上也提高一步，老師相信你能做到。
5、你是一個(gè)要強(qiáng)，懂事的孩子，和同齡的孩子比你的生活擔(dān)子很重，別看你的年齡小，但是你卻能勇敢的面對(duì)和承擔(dān)，我除了心疼你，更多的是佩服你，你在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上等各方面都做的很好，不用我多操心，今后的生活中如果遇到困難，一定向我說(shuō)，我會(huì)全心疼你幫你。
6、多才多藝的你不得不讓老師刮目相看。語(yǔ)文課上你才思敏捷，侃侃而談;廣播站中你主持自然，口齒伶俐;編排小品時(shí)，你出謀劃策，一副導(dǎo)演風(fēng)范。一提起你，大家都贊賞不已。你是老師得力的助手，是個(gè)不可多得的人才，但你要正確對(duì)待成績(jī)，經(jīng)得起挫折，做什么事都要有自信心，自信是獲得成功的第一步，在自己獲得成績(jī)的同時(shí)更要伸出熱情之手去幫助別人，相信你一定能做到這一點(diǎn)。
7、原來(lái)老師只知道你會(huì)講故事，沒(méi)想到你演起節(jié)目來(lái)也那么出色，你在禮儀班隊(duì)會(huì)上自編自演的節(jié)目得到了老師的好評(píng)。在幾捐款中，你的表現(xiàn)也給大家起了帶頭作用。你的這些出色表現(xiàn)，在同學(xué)們當(dāng)中獲得了好評(píng)，你真是一個(gè)很棒的好孩子。
8、就像你的名字一樣，你是個(gè)文靜懂事的孩子，熱情、有禮貌、關(guān)心集體，幫助老師為班里做了許多事，認(rèn)真完成教師給你的一件件工作。課上積極回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，小字寫(xiě)得很漂亮，在厚厚的一摞作業(yè)里，老師一看就街道那本是你的。希望你在新學(xué)期里，各方面取得更大進(jìn)步。
9、你在老師眼中是一個(gè)很好的學(xué)生。你總是那么規(guī)規(guī)矩矩的不允許自己有一點(diǎn)兒不聽(tīng)話的地方。在學(xué)習(xí)上，你是那么刻苦努力。在勞動(dòng)上，你從不惜力。在老師交給的工作上，總是盡心盡力完成。老師真為你高興?？衫蠋熯€對(duì)你有期望：大膽些。你一定能行。
10、穩(wěn)重、踏實(shí)、聰明、靦腆的小伙子。老師知道你的圍棋下的很棒。你在國(guó)旗下拍照連老師都為你自豪。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是你的驕傲。如果你在上課時(shí)能經(jīng)常把你的小手舉起。把你的見(jiàn)解也告訴大家，那樣我會(huì)更為你驕傲。
11、一聽(tīng)你的名字就知道你是一個(gè)帥氣的小伙子。在課上老師、同學(xué)總能聽(tīng)到你準(zhǔn)確清楚地回答問(wèn)題。對(duì)老師有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，愛(ài)勞動(dòng)，都是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你今后做事能踏實(shí)一些、勇敢一些。相信你可以做個(gè)又機(jī)智、又勇敢的班級(jí)小元帥。
我惹禍了三年級(jí)篇十二
大眼睛，他白白胖胖的，十分可愛(ài)！除了長(zhǎng)相可愛(ài)，他的行為也經(jīng)常令人哈哈大笑！下面，就讓我來(lái)和大家一起分享他的“糗事”。
鏡頭一：
那天，姥姥過(guò)生日，于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時(shí)，小寶趁大家不注意時(shí)，神不知鬼不覺(jué)地溜走了！大家都在忙著high自己的，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他不在了！還好飯店的服務(wù)員把他送了回來(lái)?；貋?lái)后，小寶一副不服氣的表情，好像是在說(shuō)：“切，這回藏貓貓輸了，下次我一定不會(huì)再輸了！”
鏡頭二：
一次，小寶在和一個(gè)比他大一點(diǎn)的小男孩玩皮球，可他那小氣樣，哪里容得下別人玩自己的皮球？于是坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛(ài)的皮球又回到了自己手里，馬上又像變臉?biāo)频墓笮ζ饋?lái)。
鏡頭三：
這就是我那可愛(ài)而又淘氣的小表弟，他讓人大笑的'事情簡(jiǎn)直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多！我超愛(ài)我那可愛(ài)而又淘氣小表弟！
我惹禍了三年級(jí)篇十三
書(shū)籍像一汪止水，讓人在浮躁的時(shí)候平靜;書(shū)籍像一位知己，讓人在失落的時(shí)候感到溫暖;書(shū)籍是我生活中難以分割的一部分，是我快樂(lè)的源泉。
平時(shí)無(wú)聊的時(shí)候，總會(huì)順手拈起幾本小說(shuō)。安靜地品讀紙上的每個(gè)字每句話，任由書(shū)中的人物在眼前浮來(lái)飄去。才華橫溢的孔明、多愁善感的黛玉、精明能干的吳用、處事圓滑的寶釵……一個(gè)個(gè)傳奇人物就在身邊。每次身臨其境地體會(huì)故事中的悲歡離合，都能感到由衷的快樂(lè)。
每次被人誤解，都愛(ài)拜讀幾篇詩(shī)詞。仿佛看見(jiàn)了一個(gè)王朝是被多少英雄才子千辛萬(wàn)苦才建立起來(lái)的，又好似看見(jiàn)了它因?yàn)檎l(shuí)的過(guò)錯(cuò)而轟然倒下了。感受著時(shí)空在盛世和亂世之間不斷地穿梭、輪回。詩(shī)人們的詩(shī)句意境在喜憂之間不停地徘徊。理解著那清者自清，濁者自濁的心態(tài)。當(dāng)被誤解的煩惱被這樣一種心態(tài)解開(kāi)時(shí)，輕松快樂(lè)就很快回來(lái)了。
心煩意亂時(shí)，散文總是我的伙伴。散文如一朵帶露的馬蹄蓮。淡雅清新，讓你不得不整理一下紛亂的心情，然后全心全意地沉醉在那片被各種佳句美詞交織成的美麗幻境中，貪婪地享受著那份只屬于你的安寧的自由，那份淡泊的快樂(lè)。
書(shū)籍是一種單純的誘惑，引著你奔向知識(shí)與快樂(lè)的彼岸。我的生活在它的陪伴下快樂(lè)、舒適。書(shū)籍帶給人的快樂(lè)，有別于那些低俗的快樂(lè)或一時(shí)的短暫的快樂(lè)。書(shū)的快樂(lè)是高雅的純粹的永恒的。
我的生活因書(shū)籍而變得快樂(lè)!
我惹禍了三年級(jí)篇十四
1.相對(duì)于高一時(shí)含蓄內(nèi)向的你，這一年你開(kāi)朗了許多，和同學(xué)之間也距離也拉進(jìn)了不少，這陽(yáng)光和積極的一面老師都看在眼里。你與人為善，熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)，有較強(qiáng)的組織觀念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動(dòng)，盡自己最大的力量，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，查缺補(bǔ)漏，能高效地、充分地、最大限度地利用好時(shí)間，走在時(shí)間的前列，做主宰時(shí)間的主人。行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。我期待為你喝彩!
2.xxx：首先祝賀你們?cè)凇傲弧蔽乃噮R演中取得圓滿成功。期間，你嚴(yán)格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞，這種品質(zhì)更應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。老師知道你希望自己也有一個(gè)好成績(jī)，但是現(xiàn)實(shí)總讓你喪失信心。老師覺(jué)得這其中的原因固然是多方面的，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。好好加油!
3.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男生，能虛心接受老師的教育，每次我和你談話，你總是默默聆聽(tīng)，不太發(fā)表自己的想法。老師相信，世界上沒(méi)有人想做一名失敗的人，因此你一定希望自己能成功，但路上總有一些障礙阻擋著你：懶散，被動(dòng)等。你希望自己學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)一般。愿你振作起來(lái)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
4.你是班級(jí)里最開(kāi)朗外向的女生，但其實(shí)你也有溫柔細(xì)致的一面。雖然說(shuō)話快人快語(yǔ)，有時(shí)甚至有些不分場(chǎng)合，但算是真性情之人;班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。我記得你被我非常嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)，事后一定要和我解釋清楚，說(shuō)明你對(duì)自己的行為結(jié)果非常在乎。本學(xué)期你獲得了一些榮譽(yù)，這些都是難得的機(jī)會(huì)，希望你能正視它們，并且不斷朝這個(gè)方向去努力，讓自己成為一顆耀眼的新星。
5.陳柳柳：想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你為班級(jí)忙前忙后的身影，你總是出色地完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成。希望你在課堂上再積極發(fā)言，相信你會(huì)是我們班最亮的一顆星。
6.陳秋慶：給老師印象最深的是，不管做什么事你都那樣的認(rèn)真。你是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的孩子，你謙虛、誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于做好自己的本職工作，從小事做起是個(gè)從不用老師擔(dān)心的孩子，如果能再大膽地表現(xiàn)自己，你會(huì)更出色。
7.陳艷艷：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上，能看到你求知若渴的眼神，每次批改你的作業(yè)，老師總為你那認(rèn)真、清秀的作業(yè)而感動(dòng)，希望你多多讀書(shū)，多多鍛煉自己，相信你的明天會(huì)更燦爛!
8.陳潔琳：在大家的心目中，你是個(gè)安安靜靜的女孩，與同學(xué)的交流總是和和氣氣的，經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點(diǎn)害羞的微笑，對(duì)人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè)，但書(shū)寫(xiě)不夠工整，學(xué)習(xí)上害怕困難，寫(xiě)作水有待提高，加油哦!
9.秦成柳：你熱愛(ài)班集體，對(duì)人有禮貌，按時(shí)到校，基本能完成作業(yè)，但課堂上不專(zhuān)心聽(tīng)課，時(shí)常分神。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，寫(xiě)作能力有待提高。老師多么希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注意學(xué)習(xí)方法，多看課外書(shū)，積累好詞好句提高寫(xiě)作水平，不斷進(jìn)步。
10.治聯(lián)：你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)的孩子。你熱愛(ài)班集體，與同學(xué)和睦相處。老師覺(jué)得你的作文寫(xiě)得很棒，但是，如果你課堂上活潑多一些，大膽表現(xiàn)自己，你會(huì)是個(gè)更出色的學(xué)生。
11.蘇子柳：真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，上課不大專(zhuān)心聽(tīng)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎。希望你能盡快改正，心胸開(kāi)闊些，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度些，注意處事的方法，你會(huì)贏得同學(xué)對(duì)你的信任，加油!你的天空會(huì)更開(kāi)闊!
12.黃大烽：你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你活躍的身影，老師一直都很喜歡你。不過(guò)你在學(xué)習(xí)上還不夠細(xì)心，老師希望你做學(xué)習(xí)的有心人，繼續(xù)努力吧!
13.秦成雯：“天下無(wú)難事，只怕有心人?！敝灰闩W(xué)習(xí)，你就有所進(jìn)步，這個(gè)學(xué)期，老師、同學(xué)都看到你的進(jìn)步，希望你在學(xué)習(xí)上，再加把勁，繼續(xù)努力，更加勤奮，這樣你的進(jìn)步才會(huì)更快、更大。相信不久你就會(huì)取得更好的成績(jī)，努力吧，老師期待你有更大的進(jìn)步!
14.輔鈺：你是一位非常聰明孩子，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，作業(yè)能按時(shí)完成?？墒悄闵险n時(shí)老管不住你的嘴巴，這老毛病也許會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，你進(jìn)步的攔路虎，所以應(yīng)該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書(shū)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高閱讀量，像只勇敢的小鷹，練就過(guò)硬本領(lǐng)，飛向燦爛的明天。
15.顏雪林：老師很喜歡你，喜歡你的認(rèn)真，每次作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目;喜歡你的上進(jìn)，每堂課你能看見(jiàn)你求知若渴的眼神;喜歡你的善良，大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發(fā)言，努力吧!你的明天會(huì)更美好。
我惹禍了三年級(jí)篇十五
今年寒假，媽媽帶我去云南旅游，在去之前，我興奮極啦！因?yàn)榘职终f(shuō)云南被稱(chēng)為“七彩云南”，我覺(jué)得那邊一定很美，所以，我在飛機(jī)上便觀賞了風(fēng)景。
咦？云南不是七彩云南嗎？怎么全是山？一點(diǎn)水源都沒(méi)有，不，是只有一點(diǎn)點(diǎn)水，這時(shí)我心里在正在責(zé)怪爸爸時(shí)，飛機(jī)下降了，首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館，就和小朋友丁藝去古城了。
一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我嘗了一個(gè)麻辣味的肉干，覺(jué)得好好吃呀，就問(wèn)在媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)肉好吃，想買(mǎi)嗎！”“唉呀，回來(lái)再買(mǎi)”我們只好走了。
啊！這兒真的好美，旁邊都是水流，環(huán)境很好，特產(chǎn)也好多，牦牛肉鮮花餅等。
第二天，我們?nèi)チ讼愀窭锢?，那邊海拔很高，所以我們就有了高原反?yīng)，感覺(jué)頭疼，呼吸困難等，因?yàn)槲覀兪亲≡谙愀窭锢紖^(qū)所以條件相當(dāng)?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?BR> 我還來(lái)到了玉龍雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊駝拍了照片，它很可愛(ài)，觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，這次在云南我感覺(jué)到了云南的美麗。
我惹禍了三年級(jí)篇十六
1.能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
2.文章語(yǔ)言活潑，較生動(dòng)化，使人感到有親切感。
3.語(yǔ)言精練，構(gòu)思新穎，角度獨(dú)特，可見(jiàn)小作者用了一番心思。
4.情真意切，語(yǔ)言流暢，顯示了小作者扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，同時(shí)也證明了所述內(nèi)容的真實(shí)性。
5.讀了你的文章，我首先感謝你把老師看作你敬佩的人。其實(shí)，我沒(méi)有你寫(xiě)得那樣優(yōu)秀，你記述的“冒雨家訪”“帶病上課”這兩件事也不過(guò)是平凡小事。但是，你的文章細(xì)節(jié)確實(shí)很感人，我想，這要?dú)w功于你留心觀察，你敏銳地捕捉到老師帶病上課時(shí)的氣色眼神聲音手勢(shì)的特征以及同學(xué)們聽(tīng)講時(shí)專(zhuān)注的神態(tài)和流淚的情景。老師相信，一個(gè)善于觀察的學(xué)生一定會(huì)寫(xiě)出一篇篇佳作!
6.這樣豐富的內(nèi)容，簡(jiǎn)直和作家寫(xiě)出來(lái)的差不多呀，你的習(xí)作有血有肉，讀起來(lái)真是一大享受。你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過(guò)癮，你平時(shí)肯定愛(ài)看書(shū)并注意觀察生活，所以才寫(xiě)出這么感人的作品。
7.看得出來(lái)，你非常喜愛(ài)踢足球。告訴你呀,老師也是個(gè)球迷。好吧，咱們來(lái)看你的作文,說(shuō)實(shí)在的，文章不夠精彩，但你寫(xiě)比賽的方法是很好的：重點(diǎn)寫(xiě)一次攻防，其余進(jìn)球一筆帶過(guò)，且還時(shí)不時(shí)運(yùn)用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等術(shù)語(yǔ),使球賽與文章都顯得好看。好好練吧，希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進(jìn)!
8.××，你的進(jìn)步已經(jīng)令全班包括老師在內(nèi)非常震憾了。的進(jìn)步也很大啊!別急，慢慢來(lái)嘛!老師和同學(xué)們都要給你時(shí)間。先給你提個(gè)建議，用上墊板，怎么樣?你肯定接受吧，好，別忘了啊!
9.祝賀你在這一次的作文中又取得了長(zhǎng)足進(jìn)步!你字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了，你的詞語(yǔ)寫(xiě)得越來(lái)越恰當(dāng)，你的句子寫(xiě)得越來(lái)越優(yōu)美，繼續(xù)努力吧，一份耕耘，一份收獲，相信伴隨著你的努力，你也一定成為我班的作文大王!
10.首先恭喜你學(xué)會(huì)寫(xiě)信了。信的格式正確，內(nèi)容具體。在信中，你詳細(xì)地向姐姐介紹了近期自己的學(xué)習(xí)情況及學(xué)校發(fā)生的幾件事，并且邊敘事邊談自己的看法，尤其是爸爸沒(méi)去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)心感受真實(shí)細(xì)膩，能引起讀者的共鳴。你的書(shū)寫(xiě)很努力，就是字的結(jié)構(gòu)有些散，望今后注意。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)做得更優(yōu)秀。
11.你的知識(shí)日益豐富，對(duì)美好的事物也有很好的鑒賞力和感悟，不僅寫(xiě)出了你的真情實(shí)感，還處處體現(xiàn)出你的愛(ài)心與信心，加油吧，你是最棒的!
12.習(xí)作完成得很好，介紹了小院最吸引人的地方同時(shí)它又是最美的地方，字里行間滲透出你對(duì)小院的喜愛(ài)。真正用心去寫(xiě)了，寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感，真是難能可貴!
14.老師用心看過(guò)你的作文，發(fā)現(xiàn)你的想象力真的很豐富，很大膽。這次的作文敘述具體并且有條理，語(yǔ)句也通順，進(jìn)步很大。祝賀你!
15.結(jié)構(gòu)完整，敘述有條理，但這似乎是件錯(cuò)事，有趣嗎?你的描寫(xiě)應(yīng)該側(cè)重于“趣事”老師希望你今后在選材上多動(dòng)腦筋，相信你會(huì)很快取得成功。
我惹禍了三年級(jí)篇十七
“小汽車(chē)，滴滴滴，今天我來(lái)當(dāng)司機(jī)，車(chē)轱轆，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我的小車(chē)跑第一……”小時(shí)候爸爸媽媽總是牽著我的小手，教我唱著這首兒歌。看到馬路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息，我們的心里也懷揣著一個(gè)汽車(chē)的夢(mèng)想。
上幼兒園時(shí)，每天都是外公騎著自行車(chē)接我放學(xué)。一個(gè)陰雨綿綿的午后，媽媽拉著我的手去看我們家新買(mǎi)的車(chē)。哇，它可真漂亮，我眼睛一亮，顧不上打傘，飛奔到車(chē)前，興奮地將整部車(chē)仔細(xì)地打量了一遍。嫩嫩的黃色，猶如春天里剛吐芽的小草，粉色的座椅套甜美而溫馨，真是非常適合我那愛(ài)美的“嫩媽”與我這種可愛(ài)的小女孩。
“它叫什么名字?”我好奇地問(wèn)。
“雨燕”。
“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛?！本驮谶@個(gè)春雨綿綿的時(shí)節(jié)，這只黃色的小燕子輕巧地飛到了我們家，從此便在這里安家落戶(hù)了。
有了它，生活上方便了許多，上學(xué)放學(xué)，即使遇上狂風(fēng)暴雨也不用擔(dān)憂，它總能將我們迅速安全地送往目的地;烈日當(dāng)頭，我們也不用再害怕太陽(yáng)的炙烤，舒服地坐在車(chē)?yán)?，享受著清涼……汽?chē)使我們的生活變得更加舒適。
節(jié)日里，我們開(kāi)著它去看爺爺奶奶、老太太、舅爺爺……不用再受時(shí)間的限制早出晚歸，不會(huì)再有旅途的疲憊，即使帶上很多東西也不會(huì)覺(jué)得勞累，這只小燕子輕松地在兩地之間飛舞著，也拉近了我們和親人們的距離。
初二作文夢(mèng)想因書(shū)而起。
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