經(jīng)驗(yàn)是最好的老師，我們要善于總結(jié)和借鑒其中的教訓(xùn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意考慮受眾的需求和背景，采用合適的語(yǔ)言和方式進(jìn)行表達(dá)。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，供大家參考。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇一
每個(gè)人都有每個(gè)人的夢(mèng)想，紙要是切實(shí)際的現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，我相信通過(guò)努力就一定可以完成！
對(duì)于夢(mèng)想，曾經(jīng)迷茫，腦里一片迷霧，不知所措；對(duì)于夢(mèng)想，曾經(jīng)放棄，看見(jiàn)登天般的困難，半途退縮；但我堅(jiān)信：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
小時(shí)候，總有人問(wèn)自己長(zhǎng)大有什么夢(mèng)想。那時(shí)候的答案不過(guò)也就是想當(dāng)科學(xué)家、想當(dāng)醫(yī)生，再或者就是想開(kāi)小吃店，被問(wèn)到原因，便張著嘴傻傻的笑，因?yàn)樾〕缘昀镉泻枚嗪贸缘臇|西啊。家人們以此為樂(lè)，我看到他們笑，以為他們是高興才笑的，自己也傻呵呵地笑了，一種成就感從心里油然而生，也迷迷糊糊地懂得了：夢(mèng)想是好的。
后來(lái)，到了一年級(jí)暑假。我對(duì)這學(xué)業(yè)生涯毫無(wú)信心，用睡覺(jué)來(lái)打發(fā)時(shí)間，無(wú)聊至極。漸漸的，我喜歡起了看書(shū)。每天端著書(shū)，一看就是一兩個(gè)小時(shí)，不亦樂(lè)乎。就在那時(shí)，我也有了自己崇拜的作家：冰心。每天能看上她的《繁星》、《春水》，是最大的享受了！正如其筆名，她的作品蘊(yùn)含著一片冰心在玉壺的韻味，也讓我迷上了寫(xiě)作。每天看了《繁星》，閉目沉思，腦里就會(huì)浮現(xiàn)出幾道靈感，便揮動(dòng)筆墨，寫(xiě)一篇作文一天一天過(guò)去了，我對(duì)寫(xiě)作的興趣并沒(méi)有減少，反而隨著時(shí)間的沉淀，愈來(lái)愈高了。
到了三年級(jí)，我似乎有一點(diǎn)厭倦了：時(shí)不時(shí)的寫(xiě)作，又沒(méi)獲獎(jiǎng)，一來(lái)二去，十分乏味！想想以前，覺(jué)得浪費(fèi)太多時(shí)光。但又無(wú)法放棄，我的最大特長(zhǎng)就是寫(xiě)作。漸漸的，我想開(kāi)了，因?yàn)橛芯湓捊腥绻褖?mèng)想建立在利益之上，那將失去它原有的靈魂。我心里開(kāi)闊了許多，一種開(kāi)朗的性感在心里彌漫，困惑也煙消云散了。就算是沒(méi)獲獎(jiǎng)又怎樣？只要做自己喜歡的事情，再努力就好了！這個(gè)念頭深深地在我腦海中扎根發(fā)芽，直到現(xiàn)在。
夢(mèng)想不是想出來(lái)的，是做出來(lái)的。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇二
夜晚，我從夢(mèng)中驚醒，我站起身來(lái)，看向窗外點(diǎn)點(diǎn)繁星，我閉上眼與它們開(kāi)始一場(chǎng)心靈的旅程。它們問(wèn)我何為夢(mèng)想，我只道：“來(lái)聽(tīng)個(gè)故事吧?！?BR> 2008年5月12日汶川大地震，女孩正在四川演出。她站在舞臺(tái)上像發(fā)著光，她跳起舞來(lái)，輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥(niǎo)夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡，機(jī)敏的迅飛體輕如風(fēng)?？烧?dāng)高潮時(shí)，危險(xiǎn)悄然而至。
地面劇烈的晃動(dòng)著，當(dāng)女孩還來(lái)不及反應(yīng)就被坍塌的建筑物壓倒在地。經(jīng)過(guò)一系列的搶救，女孩才得以保全性命，活了下來(lái)，可代價(jià)是失去雙腿!這對(duì)于一個(gè)舞者而言無(wú)疑是一個(gè)致命的打擊，這個(gè)結(jié)果讓女孩崩潰大哭，如果不能跳舞那活著還有什么意思，因?yàn)槲璧妇褪撬娜俊?BR> 人們都認(rèn)為女孩會(huì)放棄時(shí)，女孩以一個(gè)全新的身份出現(xiàn)在大家的視野中——歌唱家，一名坐在輪椅上的歌唱家。她的歌聲明亮動(dòng)人，令人動(dòng)容，一曲完畢，人們不僅被她的歌聲打動(dòng)還有她頑強(qiáng)不屈的意志，人們紛紛鼓起掌。
何為夢(mèng)想?夢(mèng)想就是在你迷茫時(shí)的一盞明燈，指引著你的方向。夢(mèng)想如窗外的花朵般綻放。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇三
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的破繭成蝶，夢(mèng)想花開(kāi) 初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
起初，我是一只卵，如珍珠般潔白，如星星般之小。我不敢此鏡，困惑自己為何要在這一“蛋”中，過(guò)著永不見(jiàn)天日般的生活。我努力在“蛋”中掙扎。
終有一天，我破殼而出。
啊啊啊……我怎么會(huì)是一只蟲(chóng)，一只丑陋無(wú)比的蟲(chóng)!
春天里，田野里的孩子們?nèi)プヒ恍┣嗲嗟挠紫x(chóng)來(lái)玩，看到一只好看的，有抓一只漂亮的'，他們一不小心把手伸進(jìn)我的身體，我被抓住了，太好了。
“你干嘛要抓這只如此之丑的蟲(chóng)?”
“我是四眼，近視，今天剛剛好沒(méi)戴眼鏡，以為這是一塊奇形怪狀的石頭，出于好奇，就把它拿了起來(lái)，沒(méi)想到竟是一只蟲(chóng)，還不知道有梅毒呢?！闭f(shuō)完，立即驚恐地把我扔掉了，不知扔往何處，把我重重的摔在地上。
我被扔到了一座小村莊，這座小村莊里的村民面臨著“天時(shí)，地利，人和”，早晨起來(lái)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，背向大海，出入十分不便。
一群人在我面前走過(guò)，議論道，
“如果能把我們村前的這座險(xiǎn)峻的山搬走的人，一定是像神一樣的人物，一定長(zhǎng)得美若天仙，閉月羞花，沉魚(yú)落雁?！?BR> 他們說(shuō)的話，一字一句傳入我的耳里，燃起了我心里的夢(mèng)想之花，把我從遙遠(yuǎn)的北極，頓時(shí)飛向熱帶，走向赤道。
我拼命想大山爬去，把山里的泥土一點(diǎn)點(diǎn)地挪到村后的大海里，我留下滴滴汗水，只為成為村民心中那美若天仙，閉月羞花，沉魚(yú)落雁的蟲(chóng)。
在一次挪一塊大石頭的過(guò)程中，也許是因我過(guò)于勞累，我頓時(shí)身體不受控制，趴倒在地，不斷向自己身體周圍吐絲。
不，不行，我還沒(méi)有幫助村民把山搬走呢!我不能就這么倒下了!但是，當(dāng)我醒來(lái)，我已被困在一“囚籠”里，我用頭拼命撞向四周，試圖沖破“囚籠”。
沖破束縛，破繭成蝶，此時(shí)，我是一只五彩斑斕的蝴蝶，但當(dāng)我是一只幼蟲(chóng)時(shí)的夢(mèng)啊，至今為實(shí)現(xiàn)。
不過(guò)，此時(shí)我不僅成為了一只美麗的蝴蝶，而且我還擁有了許多伙伴。我協(xié)同我的小伙伴們一同在山的底部打了一個(gè)隧道。幾天之后，我和我的小伙伴們成功了。此后，這里政通人和，百姓和樂(lè)。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇四
——題記。
夢(mèng)想種子。
緣分使我遇到了你——我的一年級(jí)同桌。
還記得你有著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫一毛一，但除此之外，對(duì)你容貌的記憶已經(jīng)模糊不清了。
那是一年級(jí)中的第一堂美術(shù)課，我還很清楚地記得，那堂課上，老師讓我們照著大屏幕上的荷花臨摹?？雌饋?lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一朵，但我還是畫(huà)不好，無(wú)奈之中偷瞄了一眼你的畫(huà)，天那！畫(huà)的太像了！
于是趁老師有事出去的時(shí)候，我偷偷對(duì)你說(shuō):“你畫(huà)得真好看，你能幫我也畫(huà)一張嗎？”你很爽一快的回答道：“好啊?！?BR> 沒(méi)幾分鐘，一張好看的荷花畫(huà)就差不多畫(huà)好了。
我笑著對(duì)他說(shuō):“謝謝你?！闭f(shuō)完剛想上去一交一掉，可你叫住了我:“等等，還沒(méi)畫(huà)好呢！”
“這不是已經(jīng)畫(huà)好了嗎？”我好奇地問(wèn)。
“還沒(méi)呢！荷花的`一莖一上有些刺，你自己畫(huà)上去吧！”你笑著說(shuō)。
“好……”
兩天后，你理所應(yīng)當(dāng)?shù)膮⒓恿死L畫(huà)班，而我被分配到了書(shū)法班。我是多么想去繪畫(huà)班啊，我一點(diǎn)也不喜歡寫(xiě)字！
但一個(gè)星期后，我轉(zhuǎn)學(xué)了。
同桌，還記得你教會(huì)了我:畫(huà)畫(huà)要細(xì)心！
在我的心中，播下了夢(mèng)想的種子。
夢(mèng)想萌芽。
那是三年級(jí)的一個(gè)煩悶的晚上。
老師讓我們動(dòng)手先在美術(shù)本上畫(huà)出自己設(shè)計(jì)的椅子的草圖，等到下節(jié)課再按自己設(shè)計(jì)的動(dòng)手制作迷你的椅子，但是因?yàn)閱卧谡n上做可能來(lái)不及，所以老師讓我們那天晚上自己要先提前做好椅子的各個(gè)部分，到了第二天的課上再組裝。
恰好那天晚上作業(yè)奇多，等我做好作業(yè)時(shí)已經(jīng)大概晚上9點(diǎn)半了，但我椅子的零件還沒(méi)做過(guò)，可我很困，想去睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)我不知如何是好，便征求一媽一一媽一的意見(jiàn)，一媽一一媽一用一種很堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō):“做完零件再睡覺(jué)，難道美術(shù)作業(yè)就不是作業(yè)了？”
聽(tīng)一媽一一媽一這么說(shuō)，我也覺(jué)得她說(shuō)得很對(duì)，就去洗了個(gè)冷水臉，開(kāi)始做零件。我拆了做，做了拆，一定追求完美。我一直做到十點(diǎn)多，但一媽一一媽一也一直陪我到十點(diǎn)。我心里暖暖的。
第二天的美術(shù)課上，我受到了老師的表?yè)P(yáng)，有兩個(gè)原因:一是我提前做完了椅子的零件，而大部分同學(xué)都沒(méi)有做完。二是我每個(gè)零件都做得很細(xì)心。不僅受到了老師的表?yè)P(yáng)，我還被邀請(qǐng)加入繪畫(huà)班，當(dāng)然我欣然接受了邀請(qǐng)。
一媽一一媽一，還記得你教會(huì)了我:畫(huà)畫(huà)要有耐心！
在我的心中，夢(mèng)想的種子萌芽了。
夢(mèng)想開(kāi)花。
六年級(jí)了，學(xué)校要組織一次關(guān)于保護(hù)水資源的繪畫(huà)活動(dòng)，我很光榮地代表我們班去比賽。
那是現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)，時(shí)間只有1小時(shí)，要畫(huà)一張8開(kāi)大小的畫(huà)。
突然我想起了我以前在作文書(shū)里看到的一篇作文，是講貓和魚(yú)關(guān)于水污染的故事，體現(xiàn)的就是水污染對(duì)大家造成的傷害。
“太好了，就畫(huà)這個(gè)了！”我趕緊著手構(gòu)圖。
兩個(gè)星期后，傳來(lái)喜訊:我畫(huà)的那幅畫(huà)獲得了一等獎(jiǎng)！
感覺(jué)自己教會(huì)了自己:畫(huà)畫(huà)要靈活運(yùn)用。
在我的心中，夢(mèng)想開(kāi)出了小小的花！
夢(mèng)想，還在延續(xù)，還在生長(zhǎng)，盼望有一天它開(kāi)出更美的花，結(jié)出甜甜的果。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇五
榮華富貴，金絲綢緞是富人的象征；饑苦交加，沒(méi)有文化是窮人的災(zāi)；不識(shí)字可能是學(xué)海生涯的苦。
一個(gè)小男孩兒，他，愛(ài)打架卻經(jīng)常輸；說(shuō)不寫(xiě)作業(yè)，更不聽(tīng)課。是，不錯(cuò)，一個(gè)“壞孩子”，昨天，他照例不寫(xiě)作業(yè)，老師家長(zhǎng)批評(píng)他，同學(xué)嘲笑他，這使他厭煩地學(xué)。他開(kāi)始經(jīng)常搗蛋，給同學(xué)們椅子上放膠水；在老師杯子里撒下一大把鹽；把粉筆浸濕無(wú)法寫(xiě)字這一切也只是一個(gè)開(kāi)端。他就是多維多，一個(gè)全世界都公認(rèn)的“壞孩子”。
學(xué)校來(lái)了一個(gè)新的美術(shù)老師——彼得先生，他十分幽默風(fēng)趣，他并不了解學(xué)生，只是聽(tīng)聞的一些傳言。他上課是很輕松活躍的，他欣賞孩子們的天馬行空，不切實(shí)際的想象。不規(guī)定什么內(nèi)容，隨意發(fā)揮。他對(duì)多維多很感興趣，為了不唐突他讓同學(xué)們做自我介紹。到了多維多了，少言的他并不知道該說(shuō)些什么，而彼得老師卻沒(méi)有像其他老師那樣批評(píng)他，而是在鼓勵(lì)他，他第一次感覺(jué)到什么是師長(zhǎng)的溫暖，什么是尊重和關(guān)愛(ài)。
他笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。
在一次畫(huà)展中，他看著畫(huà)，看見(jiàn)那奔放的線條和溢出來(lái)的才華，他想到什么適合自己了，當(dāng)一位畫(huà)家。展會(huì)后彼得老師送給了他的一幅畫(huà)，是一張他笑的畫(huà)。
“希望你永遠(yuǎn)都這樣笑下去，那故事講的是你也是我?！?BR> 他驚了，原來(lái)別人也承受著這樣的痛苦。
多年后，他在一家語(yǔ)言障礙學(xué)教畫(huà)畫(huà)，他以同樣的方式去開(kāi)導(dǎo)別人。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇六
時(shí)間從來(lái)不能阻擋夢(mèng)想的腳步，有著一份固執(zhí)的堅(jiān)持，學(xué)會(huì)讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)。
——題記。
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它，才有了優(yōu)雅的舞姿。心懷夢(mèng)想，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。
每一個(gè)人都有著夢(mèng)想，但是夢(mèng)想并不是“白日夢(mèng)”，
冬練三九，夏練三伏。小鯉魚(yú)飛躍的高度越來(lái)越高，但與龍門(mén)的距離依然很大。它常常被摔得皮開(kāi)肉綻，還是樂(lè)此不疲。
它努力著，奮斗著，飛躍著。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。它跳躍的越來(lái)越高，離龍門(mén)寸余之遙。
終于有一天，它終于鐵杵磨針，一個(gè)漂亮的弧度，躍上了龍門(mén)。
只有啟程，才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲。
如果想要夢(mèng)想花開(kāi)，請(qǐng)為夢(mèng)想的種子澆水鏟土，并細(xì)心呵護(hù)！
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇七
溫柔月光灑落，晚風(fēng)拂得長(zhǎng)發(fā)飄飄，女孩邁著沉重的步伐，腳下是曲折的小路。她的眼中，明暗交雜，發(fā)紅的眼眶是繁雜學(xué)業(yè)的堆積，臉頰的淚痕是努力后的不甘。
心中現(xiàn)實(shí)已逝，回頭看看身后，走過(guò)的路途黯淡無(wú)光，失望地轉(zhuǎn)身離開(kāi)，誰(shuí)知，希望寄托上夢(mèng)想，素潔了一世花開(kāi)。
筆直的路走到盡頭，路口轉(zhuǎn)彎處，一架漆黑的鋼琴前，修長(zhǎng)溫柔的纖纖素手演奏著一曲哀傷而悲憤的樂(lè)章，無(wú)言無(wú)語(yǔ)，如泣如訴，情緒在跑動(dòng)的指尖交織、在黑白琴鍵的交錯(cuò)中流淌……女孩的目光漸漸離不開(kāi)了，這是她第一次遇見(jiàn)夢(mèng)想在閃耀。
自此，女孩的閑暇時(shí)光，獻(xiàn)給了音樂(lè)的世界，那位啟蒙導(dǎo)師，一點(diǎn)一點(diǎn)帶著女孩領(lǐng)略音樂(lè)世界這般奇妙和美好。這個(gè)世界里，憩息著貝多芬、舒伯特，那里流淌著《多瑙河》、《小夜曲》即使一個(gè)個(gè)音符，一句句歌詞難免枯燥乏味，但他用一絲不茍的態(tài)度，苛刻嚴(yán)格的要求，讓女孩看到了音樂(lè)的嚴(yán)謹(jǐn)非凡。女孩束起長(zhǎng)發(fā)，清晨的房間里總充斥著悅耳的曲調(diào)，反反復(fù)復(fù)，在那條路上，沐浴這早晨的陽(yáng)光，女孩使勁奔跑。
陣陣?yán)滹L(fēng)突然襲來(lái)，愈發(fā)強(qiáng)烈，駁雜的風(fēng)聲在女孩耳邊嘈嘈切切，“你沒(méi)這個(gè)天賦，你不行的，別太有自信?！笨耧L(fēng)中，女孩漸漸看不真切，被吹得搖擺不定。而他，那個(gè)讓夢(mèng)想開(kāi)始的人，只身?yè)踝★L(fēng)雨，對(duì)女孩輕聲道：“沒(méi)關(guān)系，天空越黑，星星越亮。”這樣一句話，在耳邊回蕩許久不停，足以蓋過(guò)再大的風(fēng)聲。女孩心中更加堅(jiān)定。
此時(shí)，漫長(zhǎng)的路途走到了盡頭，轉(zhuǎn)彎處的路口，陽(yáng)光如金色的瀑布流瀉而下，盛大而鄭重。
背后的影子，也許是一抹難熬的經(jīng)過(guò)，但原來(lái)，夢(mèng)想就在路口處歌唱，掛滿星辰和希望。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇八
我們說(shuō)，我們是一班人；我們說(shuō)，我們相信自己；我們說(shuō)，我們也會(huì)創(chuàng)造奇跡。我們拼搏，我們進(jìn)取，我們積極向上，我們永不言棄。我們心中有夢(mèng)，所以我們會(huì)為之努力，我們相信明天，我們相信未來(lái)，我們相信自己的理想。
腳下，是我們的祖國(guó)，這里有我們的家，昨天有我們的坎坷，明天是們的輝煌。腳下、這里、我們。今春及第日，策馬揚(yáng)鞭時(shí)！
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)，我們整理好理想，楊帆起航。不為明朝暴風(fēng)驟雨，不怯眼前上窮水盡，只因我們選擇了遠(yuǎn)方，我們就必須擁有力量，到哪春蠶絲盡，蠟炬成灰，帶那柳暗花明，海闊天空，請(qǐng)相信，我們振翅翱翔！
我們歡笑，我們迷茫，這一切不過(guò)青春一場(chǎng)，夢(mèng)想已放飛，等待我們?nèi)プ分?，歲月已成蛹，期冀著未來(lái)的破繭成蝶。所以，請(qǐng)讓我們莊嚴(yán)宣誓：
拼搏進(jìn)取，我們犯其至難，
鴻鵠展翅，我們圖其致遠(yuǎn)。
這里，有我們團(tuán)結(jié)一心，今天有我們榮辱與共。明天我們必將共創(chuàng)輝煌。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇九
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是顆種子，需要我們?nèi)补?，?mèng)想是棵花朵，需要我們?nèi)ゾ`放。
每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到挫折，但正因?yàn)檫@樣，我們才要堅(jiān)持不懈，不要輕言放棄，要勇敢地去追求。就像海倫？凱勒，海倫？凱勒在幽閉的盲聾世界里，她以常人無(wú)法想象的勇氣和毅力，挑戰(zhàn)自己。正是有了夢(mèng)想，她憑借自己的努力，把生命中的許多不可能變成了現(xiàn)實(shí)；正是有了夢(mèng)想，她順利地從哈佛大學(xué)畢業(yè)，熟練掌握了五種語(yǔ)言；正是有了夢(mèng)想，她才能將自己的一生獻(xiàn)給了盲人事業(yè)?？?，只要夢(mèng)想不死，去追求，去努力，夢(mèng)想就可以開(kāi)花！
霍金雖然被病魔禁錮在輪椅上40年，但他始終沒(méi)有停止過(guò)對(duì)科學(xué)的探索，1985年霍金喪失語(yǔ)言能力，全身只有三根手指能動(dòng)，但他依然勇敢頑強(qiáng)的向命運(yùn)挑戰(zhàn)。1988年寫(xiě)成科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，為科學(xué)事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)?；艚鹬阅苡腥绱司薮蟮某删?，是因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，堅(jiān)持不懈，澆灌夢(mèng)想的種子，最終讓夢(mèng)想開(kāi)花。
既然夢(mèng)想可以在別人身上能夠開(kāi)花，在自己身上又何嘗不是呢？
我也是一個(gè)有夢(mèng)的女孩，我想過(guò)長(zhǎng)大要做一名英語(yǔ)博士，我現(xiàn)在也在澆灌著我夢(mèng)想的種子，我相信終有一天，我的夢(mèng)想一定會(huì)開(kāi)花實(shí)現(xiàn)的。
懷著夢(mèng)想，始終如一，待花兒綻放，夢(mèng)想隨即實(shí)現(xiàn)。有夢(mèng)想，誰(shuí)都了不起，有奮斗，才會(huì)有奇跡。種子需要澆灌的養(yǎng)分，夢(mèng)想的種子也一樣，而不屈的毅力正是它不可或缺的養(yǎng)分，沒(méi)有哪一樣種子是自然天成的。只要你追求奮斗，堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想之花一定會(huì)為你綻放。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
20xx年春節(jié)過(guò)后，我的產(chǎn)假結(jié)束。帶著六個(gè)月大的孩子，我來(lái)到了一所農(nóng)村小學(xué)，接過(guò)五年級(jí)一班，擔(dān)任這個(gè)班的班主任兼語(yǔ)文老師。
班里有個(gè)女生叫趙晴，她的家庭情況很特殊：爸爸常年在外打工，媽媽患有精神疾病，生活不能自理，而且一犯起病來(lái)就打孩子。平時(shí)她和病重的奶奶相依為命，還要照顧年幼的妹妹和雙胞胎的弟弟。全家人靠爸爸微薄的收入和低保勉強(qiáng)度日。一天早上，我發(fā)現(xiàn)趙晴又沒(méi)來(lái)上學(xué)，就匆忙趕到趙晴家里，發(fā)現(xiàn)她和奶奶都躺在床上。原來(lái)，趙晴的媽媽精神病發(fā)作，又拿著大木棒往死里打她。這時(shí)我才注意到，趙晴的身上青一塊、紫一塊，頭上還起了兩個(gè)大包。聽(tīng)著趙晴平淡地?cái)⑹?，我的心一陣陣地抽搐?BR> 下午放學(xué)后，我做了晚飯送往她的家里。當(dāng)趙晴看到我手里端著的熱騰騰的飯菜時(shí)，她一時(shí)愣住了，她一邊吃，一邊掉眼淚。吃完飯，我又幫她補(bǔ)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課。等我回到家，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。孩子在婆婆的懷里睡著了。老公板著臉說(shuō)：“你還知道回來(lái)？你知道孩子餓成什么樣、哭成什么樣了嗎？”看到孩子眼窩里還包著淚，我的心都碎了，暗暗發(fā)誓，以后再也不了，再也不了！可平靜下來(lái)一想，如果我不去，趙晴一家怎么辦？癱瘓?jiān)诖驳哪棠蹋暧椎牡艿苊妹?，遍體鱗傷的趙晴，如果我不管，她們恐怕連飯也吃不上！
于是我對(duì)老公說(shuō)：“兒子有你和咱媽照顧，而趙晴一家，又有誰(shuí)能照顧呢？”老公生氣地說(shuō)：“兒子患有腹股溝疝，哭不得鬧不得，這你又不是不知道！如果斷奶也就算了，可現(xiàn)在，等你等不到，奶粉又不喝，你就不怕孩子病情加重嗎？你關(guān)心學(xué)生我不反對(duì)，可你要搞清楚，這才是你的親生兒子！”
時(shí)間過(guò)得飛快。20xx年6月，兒子的腹股溝疝由單側(cè)轉(zhuǎn)為雙側(cè)，看著孩子難受的樣子，一向沉默寡言的婆婆終于忍不住說(shuō)：“趁著還不疼，趕緊做手術(shù)吧！”可是，期末考試臨近，我怎能在這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子？于是我跟家人說(shuō)：“再緩緩吧，等考試一結(jié)束，咱立刻做手術(shù)！”婆婆欲言又止，默默轉(zhuǎn)過(guò)身沒(méi)說(shuō)一句話。
離期末考試還有四天，老師們都在爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)，兒子卻在這時(shí)突然開(kāi)始疼痛，他蹲在地上抱著肚子淚水漣漣地看著我說(shuō)：“媽媽，疼！媽媽，疼！”我的眼淚刷刷流下來(lái)，緊緊抱著他，心里真后悔沒(méi)聽(tīng)婆婆的話，是我，是我耽誤了孩子的最佳治療時(shí)間，要不他也不會(huì)受這份罪了！孩子的病情已不能再拖，當(dāng)晚，我們趕往濟(jì)寧第一人民醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)再晚送一會(huì)就麻煩了。打了麻醉劑，兒子就進(jìn)了手術(shù)室。出來(lái)后，由于麻醉失效，兒子整整哭鬧了一個(gè)半小時(shí)，才累得睡下?？粗鴥鹤铀瘔?mèng)中還不時(shí)地委屈著抽泣，我的心如刀絞，真恨不得此時(shí)此刻躺在病床上的是我，挨刀做手術(shù)的是我，受苦受累的也是我。
可是第二天一大早，我就趕回學(xué)校上課，留下年邁體衰的公公婆婆在醫(yī)院照顧。下午放學(xué)后，我又趕最后一班車去濟(jì)寧。到醫(yī)院后，我看到婆婆平托著兒子，公公挑著吊瓶，他們?nèi)嗽谧呃壤镆徊揭徊狡D難行走的背影，我的眼淚一下子又來(lái)了。孩子手術(shù)后只能橫著抱，而公公血糖高，婆婆又是冠心病，我不知道他們?cè)谧呃壤镆呀?jīng)走了多久，但疲憊的背影告訴我，他們二老也是在咬牙硬撐。深深的愧疚感刺痛我的心。我暗暗發(fā)誓，等考試結(jié)束，我一定好好補(bǔ)償！就這樣，考前的四天里，我白天在學(xué)校，晚上在醫(yī)院，直到考試結(jié)束，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事沒(méi)有一人知道孩子手術(shù)的事。成績(jī)出來(lái)了，我們班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是全鎮(zhèn)第一。家長(zhǎng)、學(xué)生紛紛表示，下學(xué)期還要跟著我上。那一刻，我感覺(jué)所有的苦痛都化為甜蜜，所有的委屈也煙消云散。
而這一切，都是愛(ài)的力量呀！愛(ài)，能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就應(yīng)該有一顆愛(ài)心，因?yàn)榻逃旧砭褪且豢脴?shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。有了愛(ài)，還要有一份堅(jiān)持。將愛(ài)進(jìn)行到底，讓夢(mèng)想花開(kāi)！
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇十一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們每個(gè)人都有自己的偶像，我們?cè)诔绨菟麄兊耐瑫r(shí)，卻不知他們背后付出的努力，今天李老師讓我們體驗(yàn)了一番。剛進(jìn)入教室，李老師說(shuō)要我們做一個(gè)能堅(jiān)持五分鐘的游戲。不會(huì)吧!是不眨眼堅(jiān)持五分鐘，還是單腿站立五分鐘呢?各種想法在我腦海中回旋。李老師說(shuō)：“只要將筆放在左手腕上，手臂伸直，不可以借助外力，堅(jiān)持五分鐘就可以了?！蔽议L(zhǎng)舒了一口氣，原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!我還以為有多難呢。
老師先讓同學(xué)演示了一遍，我更加躍躍欲試了。終于老師說(shuō)開(kāi)始。我連忙將筆放在手腕上可是剛開(kāi)始了幾十秒，我的手臂就有點(diǎn)酸了。我想：現(xiàn)在已經(jīng)酸了，怎么堅(jiān)持那四分多鐘啊!這時(shí)，老師說(shuō)才過(guò)了一分鐘，我的心為之一驚：什么?堅(jiān)持這么久才過(guò)一分鐘?我還以為過(guò)了三四分鐘了呢!以前的五分鐘怎么就那么短呢?兩分鐘時(shí)，我的手更加酸了，筆開(kāi)始搖搖欲墜，再加上林同學(xué)光來(lái)?yè)v亂，我的筆幾次差點(diǎn)掉了。三四分鐘時(shí)同學(xué)們的筆“乒乒乓乓”落地的聲音不絕于耳。我想：我可不能掉啊!這時(shí)林同學(xué)又來(lái)?yè)v亂了，用嘴不斷地吹我的筆，每一次吹都使我心驚膽戰(zhàn)，但我還是咬牙堅(jiān)持著。林同學(xué)終于走了，我的筆還沒(méi)有掉，第四分鐘也隨之到了，很奇怪，本應(yīng)該更酸的手卻不酸了，原來(lái)是我的手麻木了，沒(méi)有知覺(jué)了。終于五分鐘到了，我的筆最終還是沒(méi)有掉，我的心激動(dòng)不已，還以為是一場(chǎng)夢(mèng)!我沒(méi)有過(guò)人的體力，只有一戰(zhàn)到底的決心，正因?yàn)檫@樣我才可以成功。
有了這次游戲的體驗(yàn)，我對(duì)那些成功人士有了新的認(rèn)識(shí)，原來(lái)他們的付出是如此之高，我也明白了自己付出的努力與結(jié)果是成正比的，成功需要堅(jiān)持不懈。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇十二
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感謝你們，在我迷惘墮落時(shí)，給予我重新追夢(mèng)的勇氣！
所以，今天我站在這里，要跟大家一起分享我的“最初的夢(mèng)想”
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)！這里的目標(biāo)便是我們心中的夢(mèng)想。
記得在高三時(shí)，志向遠(yuǎn)大的班長(zhǎng)讓全班同學(xué)在紙上寫(xiě)下各自的夢(mèng)想，我這樣寫(xiě)到：“25歲之前賺得人生的第一桶金；35歲之前開(kāi)創(chuàng)屬于自己的公司，并成為一名優(yōu)秀的.演說(shuō)家；45歲成為公司里的重要人物，擁有一份屬于自己的事業(yè)；60歲后退休，安享晚年！”
樸實(shí)無(wú)華的文字反應(yīng)了我內(nèi)心最真實(shí)的想法。之后，班長(zhǎng)在全班同學(xué)面前大聲朗讀了我那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我的臉?biāo)查g變紅了，因?yàn)橄騽e人袒露自己的夢(mèng)想是件多么不容易的事啊，但是全班同學(xué)卻給予了我最熱烈的掌聲，我感動(dòng)的幾乎要哭了出來(lái)。不為別的，只為他們沒(méi)有嘲笑我那看似不切實(shí)際的夢(mèng)想，之后我那份最初的我轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在能勇敢的站在這里為大家作這樣大的演講，又何嘗不是一種自我的突破呢！大家是否應(yīng)該給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)我一下呢！
我想：一個(gè)人可以失去一切，但他一定不能失去自己的夢(mèng)想！
有夢(mèng)想，才會(huì)有明天；有明天，才會(huì)有希望！
我知道今天在座的各位，每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，所以在此我呼吁：努力尋回自己心中那最初的夢(mèng)想吧！沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。盡管追夢(mèng)之路坎坷，但是只要你擁有蝸牛的那種鍥而不舍、那種永不服輸?shù)木?，你總?huì)到達(dá)你人生金字塔的頂端！
最后我想與大家共同分享我的人生座右銘，那就是：
成功者從不為失敗找借口，他只為成功找理由！
相信自己，你一定行！
謝謝！
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇十三
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》寫(xiě)到：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)講只有一次，一個(gè)人一生應(yīng)當(dāng)怎么度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。
當(dāng)你每天都碌碌無(wú)為的時(shí)候，還記得小時(shí)候?qū)χ切窃S下的愿望，會(huì)不會(huì)傻傻的笑，笑自己小時(shí)候怎么那么天真。再看看現(xiàn)在的自己，一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有。你總想著那只是個(gè)夢(mèng)想，卻從未想過(guò)如何去實(shí)現(xiàn)。
馬云說(shuō)過(guò)“有夢(mèng)想就要去追求，萬(wàn)一哪天就成功了呢”
追求自己的理想，不會(huì)讓我們老去時(shí)，還在后悔自己以前犯下的種種錯(cuò)誤和為虛度的年華而惋惜，時(shí)光任在前行，它不會(huì)停留下來(lái)等任何人。
時(shí)光不等人，因此我們更應(yīng)該付出行動(dòng)。雖然我們現(xiàn)在沒(méi)有能養(yǎng)活自己的能力，但是我們可以從日常生活中每件小事開(kāi)始，一步步去追求夢(mèng)想。盡管追夢(mèng)路上充滿艱辛，但我們不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想，即使再困難，也要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。
雖然路途艱辛，但成功后你一定回感謝以前的自己，感謝當(dāng)時(shí)的自己沒(méi)放棄，感謝當(dāng)時(shí)的自己堅(jiān)持了下去，也一定會(huì)為當(dāng)時(shí)的自己感到高興和自豪。
夢(mèng)想就是埋在泥土深處的一顆沉睡的種子，這顆種子如果你不去喚醒它，它就會(huì)一直沉睡。喚醒這顆種子的唯一方法就是追求。追求能喚醒這顆種子。雖然喚醒了這顆種子，但是要讓這顆種子成長(zhǎng)還需要不斷努力當(dāng)做養(yǎng)料，才能夠讓這顆種子茁壯成長(zhǎng)。你付出的越多，在將來(lái)這顆種子會(huì)回報(bào)你更多。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇十四
小時(shí)候，夢(mèng)想的種子就埋進(jìn)了心里，萌發(fā)出翠綠的小芽；大些，我勇敢地去迎接風(fēng)雨；后來(lái)，我一直在等熠熠生輝的那天綻放出美麗的花蕾；現(xiàn)在，我正在走向通往成功的路上，去追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之花綻放。
小時(shí)候，夢(mèng)想是一片云霧，我尋覓著，唯見(jiàn)云霧氤氳著。
浪漫的晚霞鑲江水一色，如鏡的江水被染成了橙紅色，水天輝映，相互依偎。我站在山腳仰望山頭若隱若現(xiàn)的晚霞，不知你們能否通過(guò)晚霞讀出我的思念。看著其他小朋友握著爸爸、媽媽的手走進(jìn)校園，我不知不覺(jué)地握緊了弟弟的手。小時(shí)候，我一直夢(mèng)想著爸爸、媽媽回到我的身邊，挽著我的手去上學(xué)。我用雙眼去探尋這種幸福，揚(yáng)起新的翅膀，任著思緒隨著風(fēng)，將自己的夢(mèng)想捎向無(wú)邊的天際。
大些，夢(mèng)想是一棵高大的樹(shù)，我攀爬著，大樹(shù)靜靜地凝視著。
時(shí)光漸漸逝去，我驀然發(fā)現(xiàn)，我是風(fēng)中旅行的蒲公英，因?yàn)橛袑ね恋膲?mèng)想，我擁有了飛翔的力量；我是馥郁茁壯的花朵，因?yàn)橛杏旱睦硐耄覔碛辛溯笭栆恍Φ臍g顏；我是丑陋的毛毛蟲(chóng)，因?yàn)橛谐傻睦硐?，擁有了繽紛的身段。懂事后，我一直渴望著、一直渴望著能靠自己的雙手去減輕爸媽的負(fù)擔(dān)，一直渴望著能靠自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
后來(lái)，夢(mèng)想是一抹驕陽(yáng)，我沐浴著，太陽(yáng)溫暖著。
我踏著散發(fā)泥土芬芳的小路，穿梭在大自然的懷抱中，來(lái)來(lái)去去。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)枝頭上鳥(niǎo)兒的歌曲，指數(shù)著零零散散的樹(shù)葉，品讀著石頭細(xì)致的紋理。突然間，我想成為樸實(shí)的攝影師，記錄著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，讓時(shí)間的縮影滯留在那兒，多年以后，仍能回憶起快樂(lè)的時(shí)光。生活處處是一幅畫(huà)，在我的.天空飄蕩悠揚(yáng)，時(shí)光的變遷，歲月的流逝，我懷著激情與希望，一直在路上勇敢地前行著，追求著讓的機(jī)會(huì)。
人生的路上，我們一直在奔跑，夢(mèng)想的力量轉(zhuǎn)動(dòng)每一天。向著夢(mèng)想出發(fā)，總有一天會(huì)開(kāi)花，發(fā)出奪目的光彩。
上一頁(yè)2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇十五
每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就像花的種子一樣，都被埋在深深地泥土之中，有的很淺，有的已經(jīng)生根發(fā)芽了，甚至已經(jīng)成為了一朵圣花，所有的夢(mèng)想，就像一個(gè)種子，必須辛勤勞作，只要多加施肥，多加澆水，就一定能夠綻放出美麗而又香氣撲人的花朵，而那些懶惰的人是一定不會(huì)看到這美麗的花朵，他的種子只會(huì)在泥土里爛掉，是永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到那美好的太陽(yáng)和快樂(lè)的明天的。
我有一個(gè)幾乎可以說(shuō)是將近不可能完成的事情，那就是讓世界和平，怎么樣，是不是不可能完成的吧？但我相信世上沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)不了的，之所以我有那么大的信心是因?yàn)槲业脑竿蜕駥檪髡f(shuō)5之穿越時(shí)空里面的亞瑟一樣，為了改變洛克與寵物的關(guān)系和兩名流浪者結(jié)伴一起奔走于整個(gè)洛克王國(guó)，與各系的精靈王友好交談，把從寵物和洛克這種剛開(kāi)始誕生就已經(jīng)是敵人的寵物和洛克改變成了傾心交往、并肩作戰(zhàn)的好朋友，雖然是幻想，但是很接近現(xiàn)實(shí)，如果這樣的幻想都可以，那現(xiàn)實(shí)難道就不行嗎？只要用心去追求，用心去做，不懈努力，我相信我的夢(mèng)想有朝一日是會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
大家的夢(mèng)想一定是千變?nèi)f化、千奇百怪的，光憑猜是一定猜不到的，但基本上都能夠?qū)崿F(xiàn)，就算實(shí)現(xiàn)了也不要太驕傲、太自豪了，因?yàn)橛锌赡苣悻F(xiàn)在的一時(shí)失足、一點(diǎn)馬虎就有可能能讓你眼前的美景破滅掉，讓已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想化為烏有，所以就算實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想也不要驕傲，要讓這已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想更加的美好，更加的堅(jiān)不可摧，更加的幸福、快樂(lè)，讓它沒(méi)有辦法能夠化為烏有。雖然有些夢(mèng)想不能夠?qū)崿F(xiàn)，但不用沮喪，因?yàn)槟憧梢杂檬Ｏ碌臅r(shí)光來(lái)實(shí)現(xiàn)新的愿望，新的理想，新的夢(mèng)想，新的追求。
無(wú)論是多么不可能或可能的夢(mèng)想，只要用心、用行動(dòng)、用追求就一定可以可以！！
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇十六
它們沒(méi)有分別，不分好壞與大小、貧富與貴賤。
那是2019年，世博會(huì)上英國(guó)館里的蘑菇隔音墻引起了我們科技興趣小組的極大的興趣，于是我們便進(jìn)行了激烈的辯論，同學(xué)們爭(zhēng)論了很久，都沒(méi)有結(jié)論。老師便對(duì)我們說(shuō)：“試一下吧！”
我們便開(kāi)始了研究，我也開(kāi)始了對(duì)“蘑菇吸音”這個(gè)夢(mèng)想的追求。
我們?nèi)齻€(gè)隊(duì)員——子謙、梓琳和我共同去了解了隔音的資料，做解剖……。
（一）。
那是2019年得4月，我們?nèi)サ搅藦V東省立中山圖書(shū)館，才發(fā)現(xiàn)文德路的總館搬遷了，我們好不容易找到新館后才發(fā)現(xiàn)，新館大門(mén)緊閉——沒(méi)有對(duì)外開(kāi)放。
在小白阿姨的幫助之下，我們自己學(xué)習(xí)利用中山圖書(shū)館的數(shù)據(jù)圖書(shū)館進(jìn)行網(wǎng)上期刊，資料、外國(guó)文獻(xiàn)的查閱。
（二）。
星期二又來(lái)了！我準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，并被告知今天做最重要的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：“菌類與吸音驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)”。
最終同學(xué)們都放棄了用雙面膠，正當(dāng)全部人都沉默了，個(gè)個(gè)人都托著鰓，皺緊了眉頭，你看雅琳，正在都在苦思冥想。這時(shí)候子謙看到了柜子上的一盒大頭針，子謙便提議用大頭針。最終實(shí)驗(yàn)順利完成。
最終這一個(gè)為題“蘑菇吸引的猜想——對(duì)菌類內(nèi)部結(jié)構(gòu)吸音情況”的研究，獲得青少年科技創(chuàng)新大賽省一等獎(jiǎng)，還有幸才加國(guó)賽，并獲得二等獎(jiǎng)，還榮幸地在各種的媒體上發(fā)表。
夢(mèng)想就猶如一個(gè)含苞待放的花苞，我們都希望夢(mèng)想會(huì)有綻放的一天。我們會(huì)在綻放中遇到許許多多的困難。有人會(huì)放棄，有人會(huì)堅(jiān)持。但是只有堅(jiān)持下去，我們才能收獲成功的芳香，我的人生才不會(huì)留下遺憾。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇十七
“錚——”曲聲悠揚(yáng)，縈繞心房。曼妙的舞者踩著節(jié)聲，似人間仙子，亭亭多姿。裙紗飛揚(yáng)，柔中帶剛的花指，蜻蜓點(diǎn)水般的舞步，恰到好處的弧度，一點(diǎn)一點(diǎn)撩撥著我的心房，埋下了一顆夢(mèng)想的種子。
六個(gè)春秋在汗水中揮灑而過(guò)，終于離那個(gè)舞臺(tái)只一層薄紗之距?？蛇@紗看似輕薄，卻富于彈性，將伸手觸碰的我，無(wú)情地彈開(kāi)——苦練多年，卻沒(méi)有參賽資格。似步行山里，欲登高峰的攀登者，被大雪困于深山之中，只一片蒼白，無(wú)了希望。
破土的種子，還未長(zhǎng)出花苞，卻已被石頭壓彎了腰。
迷茫、惶恐、無(wú)措，一點(diǎn)一點(diǎn)匯聚，匯成黑色的濃霧，匯成惡魔凄厲的嚎叫，匯成沒(méi)有光的世界。是否，我真的沒(méi)有機(jī)會(huì)，在舞臺(tái)閃爍的燈光下起舞，只能在臺(tái)下慕艷地望著，可望而不可即；是否，我真的沒(méi)有天賦，苦練多年也未能似那優(yōu)雅的舞者，跳出最美的舞姿；是否，我真的只能放棄，放棄這在心底埋藏了多年，日日期盼實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，放棄多年的努力和汗水，放棄所有的希望。
甘心嗎？不甘！那可是我的.夢(mèng)想，是我努力的方向，是我征程的遠(yuǎn)方。從小的堅(jiān)持，怎么能中途放棄！揮灑多少的汗水和淚水、付出多少的心血，怎么能功虧一簣！山已攀登過(guò)半，大雪何能阻我？不論山頂?shù)娘L(fēng)景是否正如我所期盼的那樣，登上它，就是我的夢(mèng)想！賽事三年一次，三年之后，待我卷土歸來(lái)！
暮色黑夜之中，多了一盞通明的燈，多了一個(gè)倔強(qiáng)的身影。踏步、踢腿、揚(yáng)手、小跳、旋轉(zhuǎn)、上步、跳躍——“砰”重重地砸在地上。手肘撐起，不顧淤青的膝蓋，不顧骯臟的裙擺，不顧磨底的舞鞋，起身，便是一次新的開(kāi)始。
清晨拂曉，白霧朦朧。天被蒙上了一層濁紗，只允縷縷金絲穿過(guò)，給人若有若無(wú)的希望。
三年晝夜星辰交替，三年跌落爬起，我穿破了那層薄紗，登上了夢(mèng)想的頂峰。
舞臺(tái)燈光亮起，音樂(lè)推入賽場(chǎng)。踏步、踢腿、揚(yáng)手、小跳、旋轉(zhuǎn)、上步、跳躍、輕落……自信、從容，那光下，只我一人起舞，光照進(jìn)了心，照亮了前方。此刻，我是登上山峰的攀登者，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的追逐者，是自己的王。
夢(mèng)想的種子推翻了石頭，長(zhǎng)出了花苞，綻放出美麗而自信的花。
在浩瀚長(zhǎng)空里，有一顆星辰，經(jīng)挫折磨煉而熠熠生輝，閃爍著耀眼的光。那便是我——我將從此長(zhǎng)明。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇一
每個(gè)人都有每個(gè)人的夢(mèng)想，紙要是切實(shí)際的現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，我相信通過(guò)努力就一定可以完成！
對(duì)于夢(mèng)想，曾經(jīng)迷茫，腦里一片迷霧，不知所措；對(duì)于夢(mèng)想，曾經(jīng)放棄，看見(jiàn)登天般的困難，半途退縮；但我堅(jiān)信：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
小時(shí)候，總有人問(wèn)自己長(zhǎng)大有什么夢(mèng)想。那時(shí)候的答案不過(guò)也就是想當(dāng)科學(xué)家、想當(dāng)醫(yī)生，再或者就是想開(kāi)小吃店，被問(wèn)到原因，便張著嘴傻傻的笑，因?yàn)樾〕缘昀镉泻枚嗪贸缘臇|西啊。家人們以此為樂(lè)，我看到他們笑，以為他們是高興才笑的，自己也傻呵呵地笑了，一種成就感從心里油然而生，也迷迷糊糊地懂得了：夢(mèng)想是好的。
后來(lái)，到了一年級(jí)暑假。我對(duì)這學(xué)業(yè)生涯毫無(wú)信心，用睡覺(jué)來(lái)打發(fā)時(shí)間，無(wú)聊至極。漸漸的，我喜歡起了看書(shū)。每天端著書(shū)，一看就是一兩個(gè)小時(shí)，不亦樂(lè)乎。就在那時(shí)，我也有了自己崇拜的作家：冰心。每天能看上她的《繁星》、《春水》，是最大的享受了！正如其筆名，她的作品蘊(yùn)含著一片冰心在玉壺的韻味，也讓我迷上了寫(xiě)作。每天看了《繁星》，閉目沉思，腦里就會(huì)浮現(xiàn)出幾道靈感，便揮動(dòng)筆墨，寫(xiě)一篇作文一天一天過(guò)去了，我對(duì)寫(xiě)作的興趣并沒(méi)有減少，反而隨著時(shí)間的沉淀，愈來(lái)愈高了。
到了三年級(jí)，我似乎有一點(diǎn)厭倦了：時(shí)不時(shí)的寫(xiě)作，又沒(méi)獲獎(jiǎng)，一來(lái)二去，十分乏味！想想以前，覺(jué)得浪費(fèi)太多時(shí)光。但又無(wú)法放棄，我的最大特長(zhǎng)就是寫(xiě)作。漸漸的，我想開(kāi)了，因?yàn)橛芯湓捊腥绻褖?mèng)想建立在利益之上，那將失去它原有的靈魂。我心里開(kāi)闊了許多，一種開(kāi)朗的性感在心里彌漫，困惑也煙消云散了。就算是沒(méi)獲獎(jiǎng)又怎樣？只要做自己喜歡的事情，再努力就好了！這個(gè)念頭深深地在我腦海中扎根發(fā)芽，直到現(xiàn)在。
夢(mèng)想不是想出來(lái)的，是做出來(lái)的。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇二
夜晚，我從夢(mèng)中驚醒，我站起身來(lái)，看向窗外點(diǎn)點(diǎn)繁星，我閉上眼與它們開(kāi)始一場(chǎng)心靈的旅程。它們問(wèn)我何為夢(mèng)想，我只道：“來(lái)聽(tīng)個(gè)故事吧?！?BR> 2008年5月12日汶川大地震，女孩正在四川演出。她站在舞臺(tái)上像發(fā)著光，她跳起舞來(lái)，輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥(niǎo)夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡，機(jī)敏的迅飛體輕如風(fēng)?？烧?dāng)高潮時(shí)，危險(xiǎn)悄然而至。
地面劇烈的晃動(dòng)著，當(dāng)女孩還來(lái)不及反應(yīng)就被坍塌的建筑物壓倒在地。經(jīng)過(guò)一系列的搶救，女孩才得以保全性命，活了下來(lái)，可代價(jià)是失去雙腿!這對(duì)于一個(gè)舞者而言無(wú)疑是一個(gè)致命的打擊，這個(gè)結(jié)果讓女孩崩潰大哭，如果不能跳舞那活著還有什么意思，因?yàn)槲璧妇褪撬娜俊?BR> 人們都認(rèn)為女孩會(huì)放棄時(shí)，女孩以一個(gè)全新的身份出現(xiàn)在大家的視野中——歌唱家，一名坐在輪椅上的歌唱家。她的歌聲明亮動(dòng)人，令人動(dòng)容，一曲完畢，人們不僅被她的歌聲打動(dòng)還有她頑強(qiáng)不屈的意志，人們紛紛鼓起掌。
何為夢(mèng)想?夢(mèng)想就是在你迷茫時(shí)的一盞明燈，指引著你的方向。夢(mèng)想如窗外的花朵般綻放。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇三
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的破繭成蝶，夢(mèng)想花開(kāi) 初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
起初，我是一只卵，如珍珠般潔白，如星星般之小。我不敢此鏡，困惑自己為何要在這一“蛋”中，過(guò)著永不見(jiàn)天日般的生活。我努力在“蛋”中掙扎。
終有一天，我破殼而出。
啊啊啊……我怎么會(huì)是一只蟲(chóng)，一只丑陋無(wú)比的蟲(chóng)!
春天里，田野里的孩子們?nèi)プヒ恍┣嗲嗟挠紫x(chóng)來(lái)玩，看到一只好看的，有抓一只漂亮的'，他們一不小心把手伸進(jìn)我的身體，我被抓住了，太好了。
“你干嘛要抓這只如此之丑的蟲(chóng)?”
“我是四眼，近視，今天剛剛好沒(méi)戴眼鏡，以為這是一塊奇形怪狀的石頭，出于好奇，就把它拿了起來(lái)，沒(méi)想到竟是一只蟲(chóng)，還不知道有梅毒呢?！闭f(shuō)完，立即驚恐地把我扔掉了，不知扔往何處，把我重重的摔在地上。
我被扔到了一座小村莊，這座小村莊里的村民面臨著“天時(shí)，地利，人和”，早晨起來(lái)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，背向大海，出入十分不便。
一群人在我面前走過(guò)，議論道，
“如果能把我們村前的這座險(xiǎn)峻的山搬走的人，一定是像神一樣的人物，一定長(zhǎng)得美若天仙，閉月羞花，沉魚(yú)落雁?！?BR> 他們說(shuō)的話，一字一句傳入我的耳里，燃起了我心里的夢(mèng)想之花，把我從遙遠(yuǎn)的北極，頓時(shí)飛向熱帶，走向赤道。
我拼命想大山爬去，把山里的泥土一點(diǎn)點(diǎn)地挪到村后的大海里，我留下滴滴汗水，只為成為村民心中那美若天仙，閉月羞花，沉魚(yú)落雁的蟲(chóng)。
在一次挪一塊大石頭的過(guò)程中，也許是因我過(guò)于勞累，我頓時(shí)身體不受控制，趴倒在地，不斷向自己身體周圍吐絲。
不，不行，我還沒(méi)有幫助村民把山搬走呢!我不能就這么倒下了!但是，當(dāng)我醒來(lái)，我已被困在一“囚籠”里，我用頭拼命撞向四周，試圖沖破“囚籠”。
沖破束縛，破繭成蝶，此時(shí)，我是一只五彩斑斕的蝴蝶，但當(dāng)我是一只幼蟲(chóng)時(shí)的夢(mèng)啊，至今為實(shí)現(xiàn)。
不過(guò)，此時(shí)我不僅成為了一只美麗的蝴蝶，而且我還擁有了許多伙伴。我協(xié)同我的小伙伴們一同在山的底部打了一個(gè)隧道。幾天之后，我和我的小伙伴們成功了。此后，這里政通人和，百姓和樂(lè)。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇四
——題記。
夢(mèng)想種子。
緣分使我遇到了你——我的一年級(jí)同桌。
還記得你有著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫一毛一，但除此之外，對(duì)你容貌的記憶已經(jīng)模糊不清了。
那是一年級(jí)中的第一堂美術(shù)課，我還很清楚地記得，那堂課上，老師讓我們照著大屏幕上的荷花臨摹?？雌饋?lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一朵，但我還是畫(huà)不好，無(wú)奈之中偷瞄了一眼你的畫(huà)，天那！畫(huà)的太像了！
于是趁老師有事出去的時(shí)候，我偷偷對(duì)你說(shuō):“你畫(huà)得真好看，你能幫我也畫(huà)一張嗎？”你很爽一快的回答道：“好啊?！?BR> 沒(méi)幾分鐘，一張好看的荷花畫(huà)就差不多畫(huà)好了。
我笑著對(duì)他說(shuō):“謝謝你?！闭f(shuō)完剛想上去一交一掉，可你叫住了我:“等等，還沒(méi)畫(huà)好呢！”
“這不是已經(jīng)畫(huà)好了嗎？”我好奇地問(wèn)。
“還沒(méi)呢！荷花的`一莖一上有些刺，你自己畫(huà)上去吧！”你笑著說(shuō)。
“好……”
兩天后，你理所應(yīng)當(dāng)?shù)膮⒓恿死L畫(huà)班，而我被分配到了書(shū)法班。我是多么想去繪畫(huà)班啊，我一點(diǎn)也不喜歡寫(xiě)字！
但一個(gè)星期后，我轉(zhuǎn)學(xué)了。
同桌，還記得你教會(huì)了我:畫(huà)畫(huà)要細(xì)心！
在我的心中，播下了夢(mèng)想的種子。
夢(mèng)想萌芽。
那是三年級(jí)的一個(gè)煩悶的晚上。
老師讓我們動(dòng)手先在美術(shù)本上畫(huà)出自己設(shè)計(jì)的椅子的草圖，等到下節(jié)課再按自己設(shè)計(jì)的動(dòng)手制作迷你的椅子，但是因?yàn)閱卧谡n上做可能來(lái)不及，所以老師讓我們那天晚上自己要先提前做好椅子的各個(gè)部分，到了第二天的課上再組裝。
恰好那天晚上作業(yè)奇多，等我做好作業(yè)時(shí)已經(jīng)大概晚上9點(diǎn)半了，但我椅子的零件還沒(méi)做過(guò)，可我很困，想去睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)我不知如何是好，便征求一媽一一媽一的意見(jiàn)，一媽一一媽一用一種很堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō):“做完零件再睡覺(jué)，難道美術(shù)作業(yè)就不是作業(yè)了？”
聽(tīng)一媽一一媽一這么說(shuō)，我也覺(jué)得她說(shuō)得很對(duì)，就去洗了個(gè)冷水臉，開(kāi)始做零件。我拆了做，做了拆，一定追求完美。我一直做到十點(diǎn)多，但一媽一一媽一也一直陪我到十點(diǎn)。我心里暖暖的。
第二天的美術(shù)課上，我受到了老師的表?yè)P(yáng)，有兩個(gè)原因:一是我提前做完了椅子的零件，而大部分同學(xué)都沒(méi)有做完。二是我每個(gè)零件都做得很細(xì)心。不僅受到了老師的表?yè)P(yáng)，我還被邀請(qǐng)加入繪畫(huà)班，當(dāng)然我欣然接受了邀請(qǐng)。
一媽一一媽一，還記得你教會(huì)了我:畫(huà)畫(huà)要有耐心！
在我的心中，夢(mèng)想的種子萌芽了。
夢(mèng)想開(kāi)花。
六年級(jí)了，學(xué)校要組織一次關(guān)于保護(hù)水資源的繪畫(huà)活動(dòng)，我很光榮地代表我們班去比賽。
那是現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)，時(shí)間只有1小時(shí)，要畫(huà)一張8開(kāi)大小的畫(huà)。
突然我想起了我以前在作文書(shū)里看到的一篇作文，是講貓和魚(yú)關(guān)于水污染的故事，體現(xiàn)的就是水污染對(duì)大家造成的傷害。
“太好了，就畫(huà)這個(gè)了！”我趕緊著手構(gòu)圖。
兩個(gè)星期后，傳來(lái)喜訊:我畫(huà)的那幅畫(huà)獲得了一等獎(jiǎng)！
感覺(jué)自己教會(huì)了自己:畫(huà)畫(huà)要靈活運(yùn)用。
在我的心中，夢(mèng)想開(kāi)出了小小的花！
夢(mèng)想，還在延續(xù)，還在生長(zhǎng)，盼望有一天它開(kāi)出更美的花，結(jié)出甜甜的果。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇五
榮華富貴，金絲綢緞是富人的象征；饑苦交加，沒(méi)有文化是窮人的災(zāi)；不識(shí)字可能是學(xué)海生涯的苦。
一個(gè)小男孩兒，他，愛(ài)打架卻經(jīng)常輸；說(shuō)不寫(xiě)作業(yè)，更不聽(tīng)課。是，不錯(cuò)，一個(gè)“壞孩子”，昨天，他照例不寫(xiě)作業(yè)，老師家長(zhǎng)批評(píng)他，同學(xué)嘲笑他，這使他厭煩地學(xué)。他開(kāi)始經(jīng)常搗蛋，給同學(xué)們椅子上放膠水；在老師杯子里撒下一大把鹽；把粉筆浸濕無(wú)法寫(xiě)字這一切也只是一個(gè)開(kāi)端。他就是多維多，一個(gè)全世界都公認(rèn)的“壞孩子”。
學(xué)校來(lái)了一個(gè)新的美術(shù)老師——彼得先生，他十分幽默風(fēng)趣，他并不了解學(xué)生，只是聽(tīng)聞的一些傳言。他上課是很輕松活躍的，他欣賞孩子們的天馬行空，不切實(shí)際的想象。不規(guī)定什么內(nèi)容，隨意發(fā)揮。他對(duì)多維多很感興趣，為了不唐突他讓同學(xué)們做自我介紹。到了多維多了，少言的他并不知道該說(shuō)些什么，而彼得老師卻沒(méi)有像其他老師那樣批評(píng)他，而是在鼓勵(lì)他，他第一次感覺(jué)到什么是師長(zhǎng)的溫暖，什么是尊重和關(guān)愛(ài)。
他笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。
在一次畫(huà)展中，他看著畫(huà)，看見(jiàn)那奔放的線條和溢出來(lái)的才華，他想到什么適合自己了，當(dāng)一位畫(huà)家。展會(huì)后彼得老師送給了他的一幅畫(huà)，是一張他笑的畫(huà)。
“希望你永遠(yuǎn)都這樣笑下去，那故事講的是你也是我?！?BR> 他驚了，原來(lái)別人也承受著這樣的痛苦。
多年后，他在一家語(yǔ)言障礙學(xué)教畫(huà)畫(huà)，他以同樣的方式去開(kāi)導(dǎo)別人。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇六
時(shí)間從來(lái)不能阻擋夢(mèng)想的腳步，有著一份固執(zhí)的堅(jiān)持，學(xué)會(huì)讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)。
——題記。
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它，才有了優(yōu)雅的舞姿。心懷夢(mèng)想，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。
每一個(gè)人都有著夢(mèng)想，但是夢(mèng)想并不是“白日夢(mèng)”，
冬練三九，夏練三伏。小鯉魚(yú)飛躍的高度越來(lái)越高，但與龍門(mén)的距離依然很大。它常常被摔得皮開(kāi)肉綻，還是樂(lè)此不疲。
它努力著，奮斗著，飛躍著。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。它跳躍的越來(lái)越高，離龍門(mén)寸余之遙。
終于有一天，它終于鐵杵磨針，一個(gè)漂亮的弧度，躍上了龍門(mén)。
只有啟程，才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲。
如果想要夢(mèng)想花開(kāi)，請(qǐng)為夢(mèng)想的種子澆水鏟土，并細(xì)心呵護(hù)！
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇七
溫柔月光灑落，晚風(fēng)拂得長(zhǎng)發(fā)飄飄，女孩邁著沉重的步伐，腳下是曲折的小路。她的眼中，明暗交雜，發(fā)紅的眼眶是繁雜學(xué)業(yè)的堆積，臉頰的淚痕是努力后的不甘。
心中現(xiàn)實(shí)已逝，回頭看看身后，走過(guò)的路途黯淡無(wú)光，失望地轉(zhuǎn)身離開(kāi)，誰(shuí)知，希望寄托上夢(mèng)想，素潔了一世花開(kāi)。
筆直的路走到盡頭，路口轉(zhuǎn)彎處，一架漆黑的鋼琴前，修長(zhǎng)溫柔的纖纖素手演奏著一曲哀傷而悲憤的樂(lè)章，無(wú)言無(wú)語(yǔ)，如泣如訴，情緒在跑動(dòng)的指尖交織、在黑白琴鍵的交錯(cuò)中流淌……女孩的目光漸漸離不開(kāi)了，這是她第一次遇見(jiàn)夢(mèng)想在閃耀。
自此，女孩的閑暇時(shí)光，獻(xiàn)給了音樂(lè)的世界，那位啟蒙導(dǎo)師，一點(diǎn)一點(diǎn)帶著女孩領(lǐng)略音樂(lè)世界這般奇妙和美好。這個(gè)世界里，憩息著貝多芬、舒伯特，那里流淌著《多瑙河》、《小夜曲》即使一個(gè)個(gè)音符，一句句歌詞難免枯燥乏味，但他用一絲不茍的態(tài)度，苛刻嚴(yán)格的要求，讓女孩看到了音樂(lè)的嚴(yán)謹(jǐn)非凡。女孩束起長(zhǎng)發(fā)，清晨的房間里總充斥著悅耳的曲調(diào)，反反復(fù)復(fù)，在那條路上，沐浴這早晨的陽(yáng)光，女孩使勁奔跑。
陣陣?yán)滹L(fēng)突然襲來(lái)，愈發(fā)強(qiáng)烈，駁雜的風(fēng)聲在女孩耳邊嘈嘈切切，“你沒(méi)這個(gè)天賦，你不行的，別太有自信?！笨耧L(fēng)中，女孩漸漸看不真切，被吹得搖擺不定。而他，那個(gè)讓夢(mèng)想開(kāi)始的人，只身?yè)踝★L(fēng)雨，對(duì)女孩輕聲道：“沒(méi)關(guān)系，天空越黑，星星越亮。”這樣一句話，在耳邊回蕩許久不停，足以蓋過(guò)再大的風(fēng)聲。女孩心中更加堅(jiān)定。
此時(shí)，漫長(zhǎng)的路途走到了盡頭，轉(zhuǎn)彎處的路口，陽(yáng)光如金色的瀑布流瀉而下，盛大而鄭重。
背后的影子，也許是一抹難熬的經(jīng)過(guò)，但原來(lái)，夢(mèng)想就在路口處歌唱，掛滿星辰和希望。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇八
我們說(shuō)，我們是一班人；我們說(shuō)，我們相信自己；我們說(shuō)，我們也會(huì)創(chuàng)造奇跡。我們拼搏，我們進(jìn)取，我們積極向上，我們永不言棄。我們心中有夢(mèng)，所以我們會(huì)為之努力，我們相信明天，我們相信未來(lái)，我們相信自己的理想。
腳下，是我們的祖國(guó)，這里有我們的家，昨天有我們的坎坷，明天是們的輝煌。腳下、這里、我們。今春及第日，策馬揚(yáng)鞭時(shí)！
又是一年春暖花開(kāi)時(shí)，我們整理好理想，楊帆起航。不為明朝暴風(fēng)驟雨，不怯眼前上窮水盡，只因我們選擇了遠(yuǎn)方，我們就必須擁有力量，到哪春蠶絲盡，蠟炬成灰，帶那柳暗花明，海闊天空，請(qǐng)相信，我們振翅翱翔！
我們歡笑，我們迷茫，這一切不過(guò)青春一場(chǎng)，夢(mèng)想已放飛，等待我們?nèi)プ分?，歲月已成蛹，期冀著未來(lái)的破繭成蝶。所以，請(qǐng)讓我們莊嚴(yán)宣誓：
拼搏進(jìn)取，我們犯其至難，
鴻鵠展翅，我們圖其致遠(yuǎn)。
這里，有我們團(tuán)結(jié)一心，今天有我們榮辱與共。明天我們必將共創(chuàng)輝煌。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇九
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是顆種子，需要我們?nèi)补?，?mèng)想是棵花朵，需要我們?nèi)ゾ`放。
每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到挫折，但正因?yàn)檫@樣，我們才要堅(jiān)持不懈，不要輕言放棄，要勇敢地去追求。就像海倫？凱勒，海倫？凱勒在幽閉的盲聾世界里，她以常人無(wú)法想象的勇氣和毅力，挑戰(zhàn)自己。正是有了夢(mèng)想，她憑借自己的努力，把生命中的許多不可能變成了現(xiàn)實(shí)；正是有了夢(mèng)想，她順利地從哈佛大學(xué)畢業(yè)，熟練掌握了五種語(yǔ)言；正是有了夢(mèng)想，她才能將自己的一生獻(xiàn)給了盲人事業(yè)?？?，只要夢(mèng)想不死，去追求，去努力，夢(mèng)想就可以開(kāi)花！
霍金雖然被病魔禁錮在輪椅上40年，但他始終沒(méi)有停止過(guò)對(duì)科學(xué)的探索，1985年霍金喪失語(yǔ)言能力，全身只有三根手指能動(dòng)，但他依然勇敢頑強(qiáng)的向命運(yùn)挑戰(zhàn)。1988年寫(xiě)成科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，為科學(xué)事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)?；艚鹬阅苡腥绱司薮蟮某删?，是因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，堅(jiān)持不懈，澆灌夢(mèng)想的種子，最終讓夢(mèng)想開(kāi)花。
既然夢(mèng)想可以在別人身上能夠開(kāi)花，在自己身上又何嘗不是呢？
我也是一個(gè)有夢(mèng)的女孩，我想過(guò)長(zhǎng)大要做一名英語(yǔ)博士，我現(xiàn)在也在澆灌著我夢(mèng)想的種子，我相信終有一天，我的夢(mèng)想一定會(huì)開(kāi)花實(shí)現(xiàn)的。
懷著夢(mèng)想，始終如一，待花兒綻放，夢(mèng)想隨即實(shí)現(xiàn)。有夢(mèng)想，誰(shuí)都了不起，有奮斗，才會(huì)有奇跡。種子需要澆灌的養(yǎng)分，夢(mèng)想的種子也一樣，而不屈的毅力正是它不可或缺的養(yǎng)分，沒(méi)有哪一樣種子是自然天成的。只要你追求奮斗，堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想之花一定會(huì)為你綻放。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
20xx年春節(jié)過(guò)后，我的產(chǎn)假結(jié)束。帶著六個(gè)月大的孩子，我來(lái)到了一所農(nóng)村小學(xué)，接過(guò)五年級(jí)一班，擔(dān)任這個(gè)班的班主任兼語(yǔ)文老師。
班里有個(gè)女生叫趙晴，她的家庭情況很特殊：爸爸常年在外打工，媽媽患有精神疾病，生活不能自理，而且一犯起病來(lái)就打孩子。平時(shí)她和病重的奶奶相依為命，還要照顧年幼的妹妹和雙胞胎的弟弟。全家人靠爸爸微薄的收入和低保勉強(qiáng)度日。一天早上，我發(fā)現(xiàn)趙晴又沒(méi)來(lái)上學(xué)，就匆忙趕到趙晴家里，發(fā)現(xiàn)她和奶奶都躺在床上。原來(lái)，趙晴的媽媽精神病發(fā)作，又拿著大木棒往死里打她。這時(shí)我才注意到，趙晴的身上青一塊、紫一塊，頭上還起了兩個(gè)大包。聽(tīng)著趙晴平淡地?cái)⑹?，我的心一陣陣地抽搐?BR> 下午放學(xué)后，我做了晚飯送往她的家里。當(dāng)趙晴看到我手里端著的熱騰騰的飯菜時(shí)，她一時(shí)愣住了，她一邊吃，一邊掉眼淚。吃完飯，我又幫她補(bǔ)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課。等我回到家，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。孩子在婆婆的懷里睡著了。老公板著臉說(shuō)：“你還知道回來(lái)？你知道孩子餓成什么樣、哭成什么樣了嗎？”看到孩子眼窩里還包著淚，我的心都碎了，暗暗發(fā)誓，以后再也不了，再也不了！可平靜下來(lái)一想，如果我不去，趙晴一家怎么辦？癱瘓?jiān)诖驳哪棠蹋暧椎牡艿苊妹?，遍體鱗傷的趙晴，如果我不管，她們恐怕連飯也吃不上！
于是我對(duì)老公說(shuō)：“兒子有你和咱媽照顧，而趙晴一家，又有誰(shuí)能照顧呢？”老公生氣地說(shuō)：“兒子患有腹股溝疝，哭不得鬧不得，這你又不是不知道！如果斷奶也就算了，可現(xiàn)在，等你等不到，奶粉又不喝，你就不怕孩子病情加重嗎？你關(guān)心學(xué)生我不反對(duì)，可你要搞清楚，這才是你的親生兒子！”
時(shí)間過(guò)得飛快。20xx年6月，兒子的腹股溝疝由單側(cè)轉(zhuǎn)為雙側(cè)，看著孩子難受的樣子，一向沉默寡言的婆婆終于忍不住說(shuō)：“趁著還不疼，趕緊做手術(shù)吧！”可是，期末考試臨近，我怎能在這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子？于是我跟家人說(shuō)：“再緩緩吧，等考試一結(jié)束，咱立刻做手術(shù)！”婆婆欲言又止，默默轉(zhuǎn)過(guò)身沒(méi)說(shuō)一句話。
離期末考試還有四天，老師們都在爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)，兒子卻在這時(shí)突然開(kāi)始疼痛，他蹲在地上抱著肚子淚水漣漣地看著我說(shuō)：“媽媽，疼！媽媽，疼！”我的眼淚刷刷流下來(lái)，緊緊抱著他，心里真后悔沒(méi)聽(tīng)婆婆的話，是我，是我耽誤了孩子的最佳治療時(shí)間，要不他也不會(huì)受這份罪了！孩子的病情已不能再拖，當(dāng)晚，我們趕往濟(jì)寧第一人民醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)再晚送一會(huì)就麻煩了。打了麻醉劑，兒子就進(jìn)了手術(shù)室。出來(lái)后，由于麻醉失效，兒子整整哭鬧了一個(gè)半小時(shí)，才累得睡下?？粗鴥鹤铀瘔?mèng)中還不時(shí)地委屈著抽泣，我的心如刀絞，真恨不得此時(shí)此刻躺在病床上的是我，挨刀做手術(shù)的是我，受苦受累的也是我。
可是第二天一大早，我就趕回學(xué)校上課，留下年邁體衰的公公婆婆在醫(yī)院照顧。下午放學(xué)后，我又趕最后一班車去濟(jì)寧。到醫(yī)院后，我看到婆婆平托著兒子，公公挑著吊瓶，他們?nèi)嗽谧呃壤镆徊揭徊狡D難行走的背影，我的眼淚一下子又來(lái)了。孩子手術(shù)后只能橫著抱，而公公血糖高，婆婆又是冠心病，我不知道他們?cè)谧呃壤镆呀?jīng)走了多久，但疲憊的背影告訴我，他們二老也是在咬牙硬撐。深深的愧疚感刺痛我的心。我暗暗發(fā)誓，等考試結(jié)束，我一定好好補(bǔ)償！就這樣，考前的四天里，我白天在學(xué)校，晚上在醫(yī)院，直到考試結(jié)束，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事沒(méi)有一人知道孩子手術(shù)的事。成績(jī)出來(lái)了，我們班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是全鎮(zhèn)第一。家長(zhǎng)、學(xué)生紛紛表示，下學(xué)期還要跟著我上。那一刻，我感覺(jué)所有的苦痛都化為甜蜜，所有的委屈也煙消云散。
而這一切，都是愛(ài)的力量呀！愛(ài)，能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就應(yīng)該有一顆愛(ài)心，因?yàn)榻逃旧砭褪且豢脴?shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。有了愛(ài)，還要有一份堅(jiān)持。將愛(ài)進(jìn)行到底，讓夢(mèng)想花開(kāi)！
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇十一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們每個(gè)人都有自己的偶像，我們?cè)诔绨菟麄兊耐瑫r(shí)，卻不知他們背后付出的努力，今天李老師讓我們體驗(yàn)了一番。剛進(jìn)入教室，李老師說(shuō)要我們做一個(gè)能堅(jiān)持五分鐘的游戲。不會(huì)吧!是不眨眼堅(jiān)持五分鐘，還是單腿站立五分鐘呢?各種想法在我腦海中回旋。李老師說(shuō)：“只要將筆放在左手腕上，手臂伸直，不可以借助外力，堅(jiān)持五分鐘就可以了?！蔽议L(zhǎng)舒了一口氣，原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!我還以為有多難呢。
老師先讓同學(xué)演示了一遍，我更加躍躍欲試了。終于老師說(shuō)開(kāi)始。我連忙將筆放在手腕上可是剛開(kāi)始了幾十秒，我的手臂就有點(diǎn)酸了。我想：現(xiàn)在已經(jīng)酸了，怎么堅(jiān)持那四分多鐘啊!這時(shí)，老師說(shuō)才過(guò)了一分鐘，我的心為之一驚：什么?堅(jiān)持這么久才過(guò)一分鐘?我還以為過(guò)了三四分鐘了呢!以前的五分鐘怎么就那么短呢?兩分鐘時(shí)，我的手更加酸了，筆開(kāi)始搖搖欲墜，再加上林同學(xué)光來(lái)?yè)v亂，我的筆幾次差點(diǎn)掉了。三四分鐘時(shí)同學(xué)們的筆“乒乒乓乓”落地的聲音不絕于耳。我想：我可不能掉啊!這時(shí)林同學(xué)又來(lái)?yè)v亂了，用嘴不斷地吹我的筆，每一次吹都使我心驚膽戰(zhàn)，但我還是咬牙堅(jiān)持著。林同學(xué)終于走了，我的筆還沒(méi)有掉，第四分鐘也隨之到了，很奇怪，本應(yīng)該更酸的手卻不酸了，原來(lái)是我的手麻木了，沒(méi)有知覺(jué)了。終于五分鐘到了，我的筆最終還是沒(méi)有掉，我的心激動(dòng)不已，還以為是一場(chǎng)夢(mèng)!我沒(méi)有過(guò)人的體力，只有一戰(zhàn)到底的決心，正因?yàn)檫@樣我才可以成功。
有了這次游戲的體驗(yàn)，我對(duì)那些成功人士有了新的認(rèn)識(shí)，原來(lái)他們的付出是如此之高，我也明白了自己付出的努力與結(jié)果是成正比的，成功需要堅(jiān)持不懈。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇十二
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感謝你們，在我迷惘墮落時(shí)，給予我重新追夢(mèng)的勇氣！
所以，今天我站在這里，要跟大家一起分享我的“最初的夢(mèng)想”
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)！這里的目標(biāo)便是我們心中的夢(mèng)想。
記得在高三時(shí)，志向遠(yuǎn)大的班長(zhǎng)讓全班同學(xué)在紙上寫(xiě)下各自的夢(mèng)想，我這樣寫(xiě)到：“25歲之前賺得人生的第一桶金；35歲之前開(kāi)創(chuàng)屬于自己的公司，并成為一名優(yōu)秀的.演說(shuō)家；45歲成為公司里的重要人物，擁有一份屬于自己的事業(yè)；60歲后退休，安享晚年！”
樸實(shí)無(wú)華的文字反應(yīng)了我內(nèi)心最真實(shí)的想法。之后，班長(zhǎng)在全班同學(xué)面前大聲朗讀了我那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我的臉?biāo)查g變紅了，因?yàn)橄騽e人袒露自己的夢(mèng)想是件多么不容易的事啊，但是全班同學(xué)卻給予了我最熱烈的掌聲，我感動(dòng)的幾乎要哭了出來(lái)。不為別的，只為他們沒(méi)有嘲笑我那看似不切實(shí)際的夢(mèng)想，之后我那份最初的我轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在能勇敢的站在這里為大家作這樣大的演講，又何嘗不是一種自我的突破呢！大家是否應(yīng)該給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)我一下呢！
我想：一個(gè)人可以失去一切，但他一定不能失去自己的夢(mèng)想！
有夢(mèng)想，才會(huì)有明天；有明天，才會(huì)有希望！
我知道今天在座的各位，每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，所以在此我呼吁：努力尋回自己心中那最初的夢(mèng)想吧！沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。盡管追夢(mèng)之路坎坷，但是只要你擁有蝸牛的那種鍥而不舍、那種永不服輸?shù)木?，你總?huì)到達(dá)你人生金字塔的頂端！
最后我想與大家共同分享我的人生座右銘，那就是：
成功者從不為失敗找借口，他只為成功找理由！
相信自己，你一定行！
謝謝！
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇十三
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》寫(xiě)到：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)講只有一次，一個(gè)人一生應(yīng)當(dāng)怎么度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。
當(dāng)你每天都碌碌無(wú)為的時(shí)候，還記得小時(shí)候?qū)χ切窃S下的愿望，會(huì)不會(huì)傻傻的笑，笑自己小時(shí)候怎么那么天真。再看看現(xiàn)在的自己，一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有。你總想著那只是個(gè)夢(mèng)想，卻從未想過(guò)如何去實(shí)現(xiàn)。
馬云說(shuō)過(guò)“有夢(mèng)想就要去追求，萬(wàn)一哪天就成功了呢”
追求自己的理想，不會(huì)讓我們老去時(shí)，還在后悔自己以前犯下的種種錯(cuò)誤和為虛度的年華而惋惜，時(shí)光任在前行，它不會(huì)停留下來(lái)等任何人。
時(shí)光不等人，因此我們更應(yīng)該付出行動(dòng)。雖然我們現(xiàn)在沒(méi)有能養(yǎng)活自己的能力，但是我們可以從日常生活中每件小事開(kāi)始，一步步去追求夢(mèng)想。盡管追夢(mèng)路上充滿艱辛，但我們不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想，即使再困難，也要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。
雖然路途艱辛，但成功后你一定回感謝以前的自己，感謝當(dāng)時(shí)的自己沒(méi)放棄，感謝當(dāng)時(shí)的自己堅(jiān)持了下去，也一定會(huì)為當(dāng)時(shí)的自己感到高興和自豪。
夢(mèng)想就是埋在泥土深處的一顆沉睡的種子，這顆種子如果你不去喚醒它，它就會(huì)一直沉睡。喚醒這顆種子的唯一方法就是追求。追求能喚醒這顆種子。雖然喚醒了這顆種子，但是要讓這顆種子成長(zhǎng)還需要不斷努力當(dāng)做養(yǎng)料，才能夠讓這顆種子茁壯成長(zhǎng)。你付出的越多，在將來(lái)這顆種子會(huì)回報(bào)你更多。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇十四
小時(shí)候，夢(mèng)想的種子就埋進(jìn)了心里，萌發(fā)出翠綠的小芽；大些，我勇敢地去迎接風(fēng)雨；后來(lái)，我一直在等熠熠生輝的那天綻放出美麗的花蕾；現(xiàn)在，我正在走向通往成功的路上，去追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想之花綻放。
小時(shí)候，夢(mèng)想是一片云霧，我尋覓著，唯見(jiàn)云霧氤氳著。
浪漫的晚霞鑲江水一色，如鏡的江水被染成了橙紅色，水天輝映，相互依偎。我站在山腳仰望山頭若隱若現(xiàn)的晚霞，不知你們能否通過(guò)晚霞讀出我的思念。看著其他小朋友握著爸爸、媽媽的手走進(jìn)校園，我不知不覺(jué)地握緊了弟弟的手。小時(shí)候，我一直夢(mèng)想著爸爸、媽媽回到我的身邊，挽著我的手去上學(xué)。我用雙眼去探尋這種幸福，揚(yáng)起新的翅膀，任著思緒隨著風(fēng)，將自己的夢(mèng)想捎向無(wú)邊的天際。
大些，夢(mèng)想是一棵高大的樹(shù)，我攀爬著，大樹(shù)靜靜地凝視著。
時(shí)光漸漸逝去，我驀然發(fā)現(xiàn)，我是風(fēng)中旅行的蒲公英，因?yàn)橛袑ね恋膲?mèng)想，我擁有了飛翔的力量；我是馥郁茁壯的花朵，因?yàn)橛杏旱睦硐耄覔碛辛溯笭栆恍Φ臍g顏；我是丑陋的毛毛蟲(chóng)，因?yàn)橛谐傻睦硐?，擁有了繽紛的身段。懂事后，我一直渴望著、一直渴望著能靠自己的雙手去減輕爸媽的負(fù)擔(dān)，一直渴望著能靠自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
后來(lái)，夢(mèng)想是一抹驕陽(yáng)，我沐浴著，太陽(yáng)溫暖著。
我踏著散發(fā)泥土芬芳的小路，穿梭在大自然的懷抱中，來(lái)來(lái)去去。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)枝頭上鳥(niǎo)兒的歌曲，指數(shù)著零零散散的樹(shù)葉，品讀著石頭細(xì)致的紋理。突然間，我想成為樸實(shí)的攝影師，記錄著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，讓時(shí)間的縮影滯留在那兒，多年以后，仍能回憶起快樂(lè)的時(shí)光。生活處處是一幅畫(huà)，在我的.天空飄蕩悠揚(yáng)，時(shí)光的變遷，歲月的流逝，我懷著激情與希望，一直在路上勇敢地前行著，追求著讓的機(jī)會(huì)。
人生的路上，我們一直在奔跑，夢(mèng)想的力量轉(zhuǎn)動(dòng)每一天。向著夢(mèng)想出發(fā)，總有一天會(huì)開(kāi)花，發(fā)出奪目的光彩。
上一頁(yè)2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇十五
每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就像花的種子一樣，都被埋在深深地泥土之中，有的很淺，有的已經(jīng)生根發(fā)芽了，甚至已經(jīng)成為了一朵圣花，所有的夢(mèng)想，就像一個(gè)種子，必須辛勤勞作，只要多加施肥，多加澆水，就一定能夠綻放出美麗而又香氣撲人的花朵，而那些懶惰的人是一定不會(huì)看到這美麗的花朵，他的種子只會(huì)在泥土里爛掉，是永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到那美好的太陽(yáng)和快樂(lè)的明天的。
我有一個(gè)幾乎可以說(shuō)是將近不可能完成的事情，那就是讓世界和平，怎么樣，是不是不可能完成的吧？但我相信世上沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)不了的，之所以我有那么大的信心是因?yàn)槲业脑竿蜕駥檪髡f(shuō)5之穿越時(shí)空里面的亞瑟一樣，為了改變洛克與寵物的關(guān)系和兩名流浪者結(jié)伴一起奔走于整個(gè)洛克王國(guó)，與各系的精靈王友好交談，把從寵物和洛克這種剛開(kāi)始誕生就已經(jīng)是敵人的寵物和洛克改變成了傾心交往、并肩作戰(zhàn)的好朋友，雖然是幻想，但是很接近現(xiàn)實(shí)，如果這樣的幻想都可以，那現(xiàn)實(shí)難道就不行嗎？只要用心去追求，用心去做，不懈努力，我相信我的夢(mèng)想有朝一日是會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
大家的夢(mèng)想一定是千變?nèi)f化、千奇百怪的，光憑猜是一定猜不到的，但基本上都能夠?qū)崿F(xiàn)，就算實(shí)現(xiàn)了也不要太驕傲、太自豪了，因?yàn)橛锌赡苣悻F(xiàn)在的一時(shí)失足、一點(diǎn)馬虎就有可能能讓你眼前的美景破滅掉，讓已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想化為烏有，所以就算實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想也不要驕傲，要讓這已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想更加的美好，更加的堅(jiān)不可摧，更加的幸福、快樂(lè)，讓它沒(méi)有辦法能夠化為烏有。雖然有些夢(mèng)想不能夠?qū)崿F(xiàn)，但不用沮喪，因?yàn)槟憧梢杂檬Ｏ碌臅r(shí)光來(lái)實(shí)現(xiàn)新的愿望，新的理想，新的夢(mèng)想，新的追求。
無(wú)論是多么不可能或可能的夢(mèng)想，只要用心、用行動(dòng)、用追求就一定可以可以！！
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇十六
它們沒(méi)有分別，不分好壞與大小、貧富與貴賤。
那是2019年，世博會(huì)上英國(guó)館里的蘑菇隔音墻引起了我們科技興趣小組的極大的興趣，于是我們便進(jìn)行了激烈的辯論，同學(xué)們爭(zhēng)論了很久，都沒(méi)有結(jié)論。老師便對(duì)我們說(shuō)：“試一下吧！”
我們便開(kāi)始了研究，我也開(kāi)始了對(duì)“蘑菇吸音”這個(gè)夢(mèng)想的追求。
我們?nèi)齻€(gè)隊(duì)員——子謙、梓琳和我共同去了解了隔音的資料，做解剖……。
（一）。
那是2019年得4月，我們?nèi)サ搅藦V東省立中山圖書(shū)館，才發(fā)現(xiàn)文德路的總館搬遷了，我們好不容易找到新館后才發(fā)現(xiàn)，新館大門(mén)緊閉——沒(méi)有對(duì)外開(kāi)放。
在小白阿姨的幫助之下，我們自己學(xué)習(xí)利用中山圖書(shū)館的數(shù)據(jù)圖書(shū)館進(jìn)行網(wǎng)上期刊，資料、外國(guó)文獻(xiàn)的查閱。
（二）。
星期二又來(lái)了！我準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，并被告知今天做最重要的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：“菌類與吸音驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)”。
最終同學(xué)們都放棄了用雙面膠，正當(dāng)全部人都沉默了，個(gè)個(gè)人都托著鰓，皺緊了眉頭，你看雅琳，正在都在苦思冥想。這時(shí)候子謙看到了柜子上的一盒大頭針，子謙便提議用大頭針。最終實(shí)驗(yàn)順利完成。
最終這一個(gè)為題“蘑菇吸引的猜想——對(duì)菌類內(nèi)部結(jié)構(gòu)吸音情況”的研究，獲得青少年科技創(chuàng)新大賽省一等獎(jiǎng)，還有幸才加國(guó)賽，并獲得二等獎(jiǎng)，還榮幸地在各種的媒體上發(fā)表。
夢(mèng)想就猶如一個(gè)含苞待放的花苞，我們都希望夢(mèng)想會(huì)有綻放的一天。我們會(huì)在綻放中遇到許許多多的困難。有人會(huì)放棄，有人會(huì)堅(jiān)持。但是只有堅(jiān)持下去，我們才能收獲成功的芳香，我的人生才不會(huì)留下遺憾。
讓夢(mèng)想花開(kāi)初三篇十七
“錚——”曲聲悠揚(yáng)，縈繞心房。曼妙的舞者踩著節(jié)聲，似人間仙子，亭亭多姿。裙紗飛揚(yáng)，柔中帶剛的花指，蜻蜓點(diǎn)水般的舞步，恰到好處的弧度，一點(diǎn)一點(diǎn)撩撥著我的心房，埋下了一顆夢(mèng)想的種子。
六個(gè)春秋在汗水中揮灑而過(guò)，終于離那個(gè)舞臺(tái)只一層薄紗之距?？蛇@紗看似輕薄，卻富于彈性，將伸手觸碰的我，無(wú)情地彈開(kāi)——苦練多年，卻沒(méi)有參賽資格。似步行山里，欲登高峰的攀登者，被大雪困于深山之中，只一片蒼白，無(wú)了希望。
破土的種子，還未長(zhǎng)出花苞，卻已被石頭壓彎了腰。
迷茫、惶恐、無(wú)措，一點(diǎn)一點(diǎn)匯聚，匯成黑色的濃霧，匯成惡魔凄厲的嚎叫，匯成沒(méi)有光的世界。是否，我真的沒(méi)有機(jī)會(huì)，在舞臺(tái)閃爍的燈光下起舞，只能在臺(tái)下慕艷地望著，可望而不可即；是否，我真的沒(méi)有天賦，苦練多年也未能似那優(yōu)雅的舞者，跳出最美的舞姿；是否，我真的只能放棄，放棄這在心底埋藏了多年，日日期盼實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，放棄多年的努力和汗水，放棄所有的希望。
甘心嗎？不甘！那可是我的.夢(mèng)想，是我努力的方向，是我征程的遠(yuǎn)方。從小的堅(jiān)持，怎么能中途放棄！揮灑多少的汗水和淚水、付出多少的心血，怎么能功虧一簣！山已攀登過(guò)半，大雪何能阻我？不論山頂?shù)娘L(fēng)景是否正如我所期盼的那樣，登上它，就是我的夢(mèng)想！賽事三年一次，三年之后，待我卷土歸來(lái)！
暮色黑夜之中，多了一盞通明的燈，多了一個(gè)倔強(qiáng)的身影。踏步、踢腿、揚(yáng)手、小跳、旋轉(zhuǎn)、上步、跳躍——“砰”重重地砸在地上。手肘撐起，不顧淤青的膝蓋，不顧骯臟的裙擺，不顧磨底的舞鞋，起身，便是一次新的開(kāi)始。
清晨拂曉，白霧朦朧。天被蒙上了一層濁紗，只允縷縷金絲穿過(guò)，給人若有若無(wú)的希望。
三年晝夜星辰交替，三年跌落爬起，我穿破了那層薄紗，登上了夢(mèng)想的頂峰。
舞臺(tái)燈光亮起，音樂(lè)推入賽場(chǎng)。踏步、踢腿、揚(yáng)手、小跳、旋轉(zhuǎn)、上步、跳躍、輕落……自信、從容，那光下，只我一人起舞，光照進(jìn)了心，照亮了前方。此刻，我是登上山峰的攀登者，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的追逐者，是自己的王。
夢(mèng)想的種子推翻了石頭，長(zhǎng)出了花苞，綻放出美麗而自信的花。
在浩瀚長(zhǎng)空里，有一顆星辰，經(jīng)挫折磨煉而熠熠生輝，閃爍著耀眼的光。那便是我——我將從此長(zhǎng)明。