報(bào)告還應(yīng)該注意語言簡練、表達(dá)清楚，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。在報(bào)告的撰寫過程中，要注意時(shí)間管理和任務(wù)分配，以確保報(bào)告的按時(shí)完成和質(zhì)量保證。編寫報(bào)告時(shí)，我們可以使用一些輔助工具和軟件來提高效率和質(zhì)量，例如文檔編輯軟件和數(shù)據(jù)可視化工具。
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
    根據(jù)教育局黨委《關(guān)于開展20xx年“為人為師為學(xué)”師德建設(shè)系列活動(dòng)的通知》精神，百山中學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)，引導(dǎo)教師“學(xué)高為范身正為師”，激勵(lì)教師不斷提升道德境界，豐富自身內(nèi)涵。
    學(xué)校成立了以校長、書記為組長，各條線負(fù)責(zé)人為組員的學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任明確，分工到位，使得師德建設(shè)活動(dòng)得以順利開展，在組織上得到保證。
    組長：校長。
    副組長：政教主任。
    組員：各班班主任。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。
    學(xué)校黨支部組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范條例及局黨委有關(guān)文件精神，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，大家一致認(rèn)為學(xué)校教育必須建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。只有加強(qiáng)師德建設(shè)才能促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成，才能全面提升教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，保持學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，辦人民滿意的教育。
    3、積極宣傳，全員參與。
    學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)在全校教職工面上進(jìn)行動(dòng)員，組織全體教職員工學(xué)習(xí)師德規(guī)范條例，統(tǒng)一思想，明確要求，時(shí)全校教職員工真正意識(shí)到開展師德建設(shè)的重要性及必要性，認(rèn)識(shí)到“學(xué)高為范身正為師”。
    1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)的時(shí)效性，增強(qiáng)教師師德規(guī)范的使命感。
    學(xué)校黨支部重視干部、黨員、教師的學(xué)習(xí)。中心組學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、教職工學(xué)習(xí)形成制度化、常規(guī)化。黨支部分層組織教師進(jìn)行各種專題學(xué)習(xí)，如《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新義務(wù)教育法》等，邀請全國勞模楊懷遠(yuǎn)來校做報(bào)告，學(xué)習(xí)其愛崗敬業(yè)的精神，通過組織教師撰寫心得體會(huì)、開展師德征文演講、組織教師智慧論壇等形式提升教師的師德素養(yǎng)，增強(qiáng)教師師德規(guī)范的使命感。
    2、開展“為人為師為學(xué)”有效活動(dòng)，激勵(lì)教師不斷完善自我。
    學(xué)校通過“立師魂”“育師德”“強(qiáng)師能”系列活動(dòng)，激勵(lì)教師不斷提升道德境界，完善自我。
    立師魂。學(xué)校通過組織教師座談歸納總結(jié)出泗中精神，要求教師以泗中精神引領(lǐng)自身的生活與學(xué)習(xí)，學(xué)校通過組織師德征文演講活動(dòng)強(qiáng)化每位教師對師德內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)；通過走進(jìn)勞模、走進(jìn)楊懷遠(yuǎn)，強(qiáng)化教師對崗位責(zé)任內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)；通過組織黨員教師“黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)立足崗位創(chuàng)實(shí)績”的活動(dòng)，強(qiáng)化黨員教師的模范帶頭作用；通過深入挖掘?qū)W校教師的先進(jìn)事跡，大力表彰宣傳典型事跡，堅(jiān)持輿論的正導(dǎo)向，使我校教師不斷意識(shí)到師魂為每一位教師需銘記在心的詞語。
    育師德。結(jié)合教育局開展三月愛生月系列活動(dòng)的要求，在以往愛生月活動(dòng)的基礎(chǔ)上，今年的愛生月系列活動(dòng)通過專題學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，組織師生結(jié)對活動(dòng)、談心活動(dòng)、結(jié)對教師座談經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、“學(xué)生心目中的好老師”評選活動(dòng)，在系列活動(dòng)中努力做到愛生在實(shí)處，愛生在其所需之處，努力形成教師樂教善教、恪行進(jìn)取的教風(fēng)，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，提升教師的育德能力，在社區(qū)中形成了較好的口碑。
    強(qiáng)師能。我們努力做到以強(qiáng)師能促師德建設(shè)。學(xué)校組織德業(yè)雙馨的教師帶教新教師，對不同層次的教師提出不同的要求，引導(dǎo)青年教師找出自身的不足及差距，明確今后努力的方向，制定整改措施，每學(xué)期開展家常課、展示課活動(dòng)，提高教師的專業(yè)技能，展示優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采。一年中，學(xué)校有多名教師參加市區(qū)級公開課展示活動(dòng)，涉及語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、少先隊(duì)隊(duì)課等，得到專家及同行的好評。
    3、完善師德評價(jià)制度，確保師德建設(shè)的制度保障。
    學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，在社會(huì)、家長不斷提高對學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量要求的情況下，繼續(xù)完善教師師德考核辦法，并把師德考核確立為年度教師考核的首要條件，實(shí)行一票否決制。每年年終，根據(jù)《百山中學(xué)教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)》，通過教師自評，結(jié)合互評、學(xué)生問卷、領(lǐng)導(dǎo)測評等形式對教師的師德進(jìn)行全面評價(jià)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的師德建設(shè)工作向縱深處發(fā)展，塑造學(xué)校教師師德群體的整體良好形象，真正使師德建設(shè)落到實(shí)處。本年度，學(xué)校楊建榮老師被評為上海市模范教師、趙麗梅老師被評為寶山區(qū)園丁獎(jiǎng)獲得者，學(xué)校通過兩位教師事跡報(bào)告同伴引領(lǐng)，帶動(dòng)全校教師樹立“強(qiáng)師德塑師魂”的意識(shí)。
    一年來，學(xué)校在師德建設(shè)上取得了一定的成績，涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè)、不計(jì)得失、深受家長學(xué)生好評的教師，通過系列師德建設(shè)活動(dòng)的開展，提升了教師們的師德認(rèn)知，并在各項(xiàng)工作中講認(rèn)知內(nèi)化轉(zhuǎn)化為師德時(shí)間，我們將不斷總結(jié)反思，在今后的工作中對照自身言行，不斷推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)深化開展，作為教育工作者我們深知肩上責(zé)任重大，不容懈怠，我們將以德為先，為辦人民滿意的教育事業(yè)不懈奮斗！
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
    xx小學(xué)按照xx縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開展20xx年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》的精神，圍繞（粵教師函【20xx】99號）文關(guān)于“踐行新時(shí)期廣東精神，爭當(dāng)人民滿意好教師”的活動(dòng)主題，在全鎮(zhèn)各小學(xué)開展了師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)。我校以師德建設(shè)為核心，以各類活動(dòng)為載體，采取各種形式，推進(jìn)和加強(qiáng)師德建設(shè)的力度，使師德建設(shè)取得了一定的成效，涌現(xiàn)出一批師德高尚的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀班主任，得到了社會(huì)的一致好評，形成了良好的教育氛圍?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)小學(xué)開展師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)工作簡要總結(jié)如下：
    為使師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)卓有成效，我校對德育建設(shè)工作予以高度重視。成立了教師職業(yè)道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組：由xx校長任組長，負(fù)總責(zé)，由xx副校長專人分管，認(rèn)真組織和有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。xx校長親自召開專題會(huì)議，抓學(xué)習(xí)、提要求、定措施、抓落實(shí)，使教師明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求，確保了師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)扎實(shí)、有序地進(jìn)行。
    在師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)中，我們緊密聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新時(shí)期廣東精神：“厚于德、誠于信、敏于行”。認(rèn)真學(xué)習(xí)汪洋書記在省第十一次黨代會(huì)上發(fā)表的重要講話以及全省教師工作會(huì)議“關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是加強(qiáng)師德建設(shè)的論述”，深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí)，使廣大教師深刻領(lǐng)會(huì)了新時(shí)期廣東精神的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，以及教師職業(yè)道德的基本要求，牢固樹立了“育人為本，德育為先”的理念。鎮(zhèn)一、二、三小始終用教師職業(yè)道德規(guī)范和新時(shí)期廣東精神指導(dǎo)自己的思想行為，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，提高廣大教職工的職業(yè)道德素質(zhì)，教育和激勵(lì)廣大教職工立足本職，建功立業(yè)，根據(jù)xx縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開展20xx年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》的精神，結(jié)合本鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際，制定了《河?xùn)|鎮(zhèn)中心小學(xué)師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的實(shí)施方案》，提出了明確的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、要求，活動(dòng)內(nèi)容及方法步驟。具體步驟分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（9月1日9月5日），召開動(dòng)員會(huì)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)并制定實(shí)施方案。第二階段活動(dòng)實(shí)施階段（9月6日9月28日）這一階段主要是通過集中與分散學(xué)習(xí)和典型宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，努力踐行師德規(guī)范，學(xué)先進(jìn)、樹榜樣，提升學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，推動(dòng)河?xùn)|鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。9月6日結(jié)合慶祝教師節(jié)召開全鎮(zhèn)小學(xué)總結(jié)表彰大會(huì)，表彰了xxx、xxx等42位先進(jìn)教師，xxx等5位先進(jìn)德育工作者，xxx、xxx等16位先進(jìn)班主任，xxx等3位支教先進(jìn)教師等一大批優(yōu)秀教師。第三階段總結(jié)改進(jìn)階段（9月29日9月30日）通過總結(jié)，不斷提升經(jīng)驗(yàn)，查找存在問題，并建立師德建設(shè)長效機(jī)制，大力宣傳弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神，激勵(lì)廣大教師努力踐行師德規(guī)范，增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。
    xx小學(xué)在師德建設(shè)教育月活動(dòng)中，能夠初步取得成效，是全鎮(zhèn)小學(xué)教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)和完善這項(xiàng)工作的結(jié)果。在今后的工作中，我們必將再接再厲，不斷創(chuàng)新，努力適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要，為創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)，再創(chuàng)輝煌。
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
    為認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，策應(yīng)"首屆中國師德建設(shè)論壇"，響應(yīng)市文明委深化"雙新"活動(dòng)，貫徹市教育局關(guān)于師德建設(shè)動(dòng)員大會(huì)的精神和要求，全面提高廣大教師的師德水平，推動(dòng)和促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和事業(yè)發(fā)展，本學(xué)期我校開展的師德建設(shè)系列活動(dòng)，堅(jiān)持以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)江澤民同志"以德治國"重要論述，貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以《教育法》《教師法》和各級關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的規(guī)定為依據(jù)，確定2002年為"師德建設(shè)年"。通過大力開展師德宣傳、學(xué)習(xí)、實(shí)踐系列活動(dòng)，牢固確立"以人為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)"的崇高師德，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，為推進(jìn)我校教育發(fā)展提供強(qiáng)有力的師資保證?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
    抓好師德建設(shè)是教育行業(yè)落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想，"以德治國"方略和《綱要》的需要，是建立高素質(zhì)教師隊(duì)伍、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、確保教育富民工程落到實(shí)處的需要。提高師德師風(fēng)水準(zhǔn)是教師勝任教育教學(xué)工作的前提，是實(shí)踐"讓愛充滿校園，用心塑造完美"教育理念的基礎(chǔ)。崇高的師德、優(yōu)秀的師風(fēng)是尊重學(xué)生人性、弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性和主體性，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的、自主的、健全的人格的首要條件。
    本學(xué)期通過學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(dòng)，讓我們每一個(gè)教育工作者要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、艱巨性和緊迫性，形成人人講師德，個(gè)個(gè)鑄師魂的良好氛圍。
    在開展師德建設(shè)系列活動(dòng)中緊緊圍繞"塑造教師新形象，爭當(dāng)合格好園丁"這個(gè)主題，在注重提高思想政治素質(zhì)，確立新的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀上下功夫，在牢固樹立"以人為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)"崇高師德，倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、標(biāo)新立異優(yōu)良師風(fēng)上做文章。要運(yùn)用多種渠道、多種載體、多種形式，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。每個(gè)階段、每項(xiàng)活動(dòng)都要認(rèn)真組織，防止流于形式、走過場。
    在活動(dòng)中切實(shí)加強(qiáng)對師德建設(shè)系列活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：鐘華成，副組長：朱馨馨、章曉潔，組員：駱曉軍、朱曉宇、王民俠、孫紅、梅秀珍。學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)和少先隊(duì)部門要齊抓共管，確保師德建設(shè)系列活動(dòng)落到實(shí)處。結(jié)合活動(dòng)的開展，進(jìn)一步完善師德考核機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制，不斷深化活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)。并且通過聽取學(xué)生、家長意見，教師自評、互評，考核小組總評，對全體教師的師德師風(fēng)進(jìn)行考核。
    1、學(xué)年初校長室進(jìn)行師德建設(shè)系列活動(dòng)動(dòng)員，使全體教師對活動(dòng)目的、意義及活動(dòng)安排有所了解，要求全體老師人人參與活動(dòng)，并在活動(dòng)中經(jīng)受教育，努力塑造良好的師德師風(fēng)。
    2、教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織實(shí)施開展常規(guī)建設(shè)專項(xiàng)治理暨"成人成才"專題活動(dòng)。
    （1）依靠輔導(dǎo)區(qū)支部，加強(qiáng)思想政治工作，開展積極有益的教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德教育，以優(yōu)良的的師風(fēng)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不僅要教好書，還要育好人，要為人師表，注重身教，善待學(xué)生，尊重學(xué)生，用和藹的面龐取代嚴(yán)肅的面孔，溫柔的教導(dǎo)取代嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
    （2）為了幫助青年教師學(xué)習(xí)教育理論，獲取最新的教育信息，除了學(xué)校訂了十幾份教育教學(xué)雜志外，青年教師每人訂閱一份教育雜志。
    （3）開展拜師活動(dòng)，以老帶新；定期邀請名師指導(dǎo)青年教師備課、聽課、評課。從而提高青年教師課堂教學(xué)能力。組織青年教師參加各類業(yè)務(wù)比賽和評優(yōu)課。參加輔導(dǎo)區(qū)會(huì)課活動(dòng)。
    （4）創(chuàng)造條件組織青年教師外出聽課學(xué)習(xí)。本市全部對口聽課；外市輪流聽課。一學(xué)期教師聽課不少于10節(jié)課，教導(dǎo)不少于20節(jié)，校長不少于30節(jié)。
    （5）認(rèn)真參加市、區(qū)組織的教研和培訓(xùn)活動(dòng)，特別是參加現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)，無特殊情況出席率達(dá)100%。參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和考核，做到人人參與，個(gè)個(gè)達(dá)標(biāo)。并將學(xué)到的知識(shí)用于教育教學(xué)實(shí)踐。
    （7）培養(yǎng)區(qū)社會(huì)學(xué)科骨干教師1名。
    （8）舉行一次青年教師素質(zhì)匯報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容有一節(jié)優(yōu)秀課、課件制作、發(fā)表論文、獲獎(jiǎng)證書等等。
    （9）鼓勵(lì)、支持青年教師參加提高學(xué)歷層次的進(jìn)修，大專學(xué)歷達(dá)70%，本科在讀5人。
    （10）學(xué)校對參加各類競賽、教學(xué)研究等方面獲得榮譽(yù)的教師給予精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并作為年度考核、評優(yōu)的依據(jù)。
    （11）開展民主評議教師活動(dòng)。組織學(xué)生、家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對教師的師德規(guī)范、教學(xué)工作等方面采取召開座談會(huì)、問卷等形式進(jìn)行評議。將評議結(jié)果及時(shí)反饋給教師，總結(jié)成績，找出問題，改進(jìn)、做好教育教學(xué)工作。
    （12）按要求抓好教師的繼續(xù)教育工作，支持教師參加各類進(jìn)修。鼓勵(lì)教師參加有關(guān)網(wǎng)頁制作、課件制作的培訓(xùn)，學(xué)校將報(bào)銷部分學(xué)費(fèi)。
    （13）進(jìn)一步建立和完善獎(jiǎng)勵(lì)制度，擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)范圍，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，鼓勵(lì)教師忠于職守，做好工作。
    3、工會(huì)組織師德宣言，向每個(gè)教師征集師德承諾箴言，全校老師每人撰寫一句愛生格言在校內(nèi)公示并匯總成冊。
    4、組織師德建設(shè)論壇。進(jìn)行師德師風(fēng)教育，要求教師在教學(xué)實(shí)際中落實(shí)師德規(guī)范。注意收集典型事例。
    5、組織教師進(jìn)行師德建設(shè)大討論（典型案例、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)）加強(qiáng)師德修養(yǎng)，展示人民教師崇高品質(zhì)，是本學(xué)期師德建設(shè)的主題。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，著重抓好三方面的工作：
    一是抓好教師職業(yè)道德教育。加強(qiáng)教師自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，聯(lián)系實(shí)際組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師日常行為規(guī)范》。開展"愛學(xué)生是教師的本分"為主題的活動(dòng)，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。
    二是要加強(qiáng)職業(yè)道德實(shí)踐。本學(xué)期要求全體教師必須平等對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。是全體教師明白，這是教書育人的前提，也是師德最基本、最重要的要求。教師必須做到用平等的態(tài)度、平等的方式和平等的情感去了解學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。
    三是建立健全的保障機(jī)制，重在落實(shí)。愛是教育的靈魂，愛生是師德的核心。提高教師的自律意識(shí)。把"修身、敬業(yè)、愛生"作為教師的自覺行為，"學(xué)高為師，身正為范"要求教師，教書育人，為人師表，做學(xué)生的榜樣，規(guī)范自己的言行。采用收集教師中平凡感人事跡的方法，樹立身邊為人師表、樂于奉獻(xiàn)的榜樣，進(jìn)行廣泛宣傳。表揚(yáng)本校教師中愛崗敬業(yè)、師德高尚、熱愛學(xué)生的先進(jìn)事例和師德標(biāo)兵。開展形式多樣的群眾性自我教育活動(dòng)，行政把教師師德規(guī)范作為考核內(nèi)容之一，每月考核一次。同時(shí)，抓好行風(fēng)建設(shè)和測評工作，使師德師風(fēng)檢查制度化、常規(guī)化。
    6、進(jìn)行我的教育觀、教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀。
    征文討論。通過討論使全體教師提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念。轉(zhuǎn)變教育觀念是實(shí)施素質(zhì)教育的先導(dǎo)因素，全體教師通過學(xué)習(xí)，必須樹立"以人為本"、以學(xué)生為本"的教育觀念，增強(qiáng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì)、服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。始終將學(xué)生的利益放在首位。
    尊重學(xué)生，適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變教育觀念，全體教師必須清醒地認(rèn)識(shí)到隨著教育現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，教師在教育過程中必須適應(yīng)新的角色轉(zhuǎn)變，要求教師不但有淵博的知識(shí)，還要求教師學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，認(rèn)識(shí)到教學(xué)過程是師生共同創(chuàng)造的過程。在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
    全國模范教師黃靜華老師在做報(bào)告時(shí)，她的一句話讓我記憶猶新：“參加工作37年，我唯一感到幸福、快樂的事情不是獲得了多少榮譽(yù)，得到了多少獎(jiǎng)勵(lì)，而是我一直堅(jiān)持做班主任，做了37年班主任……”在我們大多數(shù)人將班主任工作當(dāng)一件“苦差事”來完成時(shí)，這位全國優(yōu)秀的老班主任用自己的身體力行告訴我們：做班主任是一件快樂的事情?？嗪蜆肥且环N心境，正如李鎮(zhèn)西老師《班主任的苦與樂》中引用的明代學(xué)者章溢的一句話：“樂與苦，相為倚伏者也，人知樂之為樂，而不知苦之為樂?！睒飞鷺?，苦也可以生樂，就看你怎樣從苦中解放出來，做個(gè)快樂班主任。
    要想做個(gè)快樂班主任，我認(rèn)為首先應(yīng)該端正態(tài)度，“態(tài)度決定思路，思路決定出路?！弊鳛榘嘀魅危覀兠鎸Φ慕逃龑ο笫且粋€(gè)個(gè)鮮活的生命，他們來自不同的家庭，所以人生觀、價(jià)值觀不同，對同一問題的看法不同；其次，作為獨(dú)立的個(gè)體，他們認(rèn)識(shí)事物、接受事物的能力也不同。對于班上幾十個(gè)孩子來說，存在很大的個(gè)體差異，這就要求我們班主任，必須客觀、科學(xué)的來認(rèn)識(shí)每一個(gè)學(xué)生，這是班主任獲得快樂的源泉。
    1、班主任要時(shí)刻牢記每個(gè)學(xué)生都是可教育的，都是可以教育好的。
    面對紛繁的世界，現(xiàn)在的小學(xué)生已經(jīng)不再是聽話的“小綿羊”，他們有開闊的眼界也有獨(dú)立的個(gè)性，他們似乎什么道理都懂卻又常常明知故犯，所以，每天班主任都會(huì)有處理不完的“官司”。面對這種狀況，班主任心態(tài)必須平和，要知道“人非草木，孰能無過。”更何況，我們面對的是一群孩童。
    對于調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我雖然一忍再忍，但有時(shí)也會(huì)忍無可忍，這時(shí)就會(huì)圖一時(shí)痛快，將其叫來，劈頭蓋臉教訓(xùn)一頓，這種簡單粗暴的教育，其效果是可想而知的。一次作文練習(xí)，班上某個(gè)女生的肺腑之言，如同一盆冷水澆醒了我，讓我對以往的粗暴行為深感慚愧。文章題目是《老師，我想對您說》，孩子在文中是這樣寫的：“……老師，我們一直很尊敬您，也很感激您，但您也有缺點(diǎn)，希望您能聽聽我想對您說的悄悄話。老師，我最怕的人就是您。其實(shí)以前我并不怕您，但是就在那一天您讓我改變了想法。那天，班上很多同學(xué)沒有完成作業(yè)，您很生氣，大發(fā)雷霆，我們嚇得趴在桌子上，一聲不敢吭。老師，我覺得您即使再生氣，也不該發(fā)火，應(yīng)該想辦法讓這些同學(xué)既佩服您，又不敢不完成作業(yè)?；蛟S當(dāng)時(shí)您心情不好，但也不該發(fā)脾氣，課下同學(xué)們在一起議論時(shí)都說‘班主任真厲害，發(fā)起火來好嚇人?！麄冸m然這樣說，但不能保證下次能夠按時(shí)完成作業(yè)。所以，我覺得你應(yīng)該注意方法，讓他們記住完不成作業(yè)后果是很嚴(yán)重的……”看完孩子的作文，我認(rèn)真反思了一下：教師不僅要傳播知識(shí)，傳播愛，還應(yīng)該做傳播文明的使者，可我都做了些什么？正如孩子文中所寫，我這樣做之后學(xué)生就能改掉完不成作業(yè)的壞習(xí)慣了嗎？答案當(dāng)然是否定的，不僅如此，還在學(xué)生幼小的心靈上播下“粗暴、野蠻”的種子。換言之，如果學(xué)生犯了錯(cuò)，班主任能夠想方設(shè)法去喚醒他內(nèi)心深處“善”的因素，激發(fā)他內(nèi)心改過自新的勇氣，我們收獲到不僅僅是學(xué)生自身的改變，還將會(huì)用自己的人格魅力贏得學(xué)生的尊重。作為班主任一定要牢記“每個(gè)孩子都是可教育的，都是可以教育好的?！睆哪且院?，每當(dāng)自己因?yàn)閷W(xué)生而生氣時(shí)，我就會(huì)用屠格涅夫的格言來提醒自己：發(fā)怒就是用人家的錯(cuò)誤來懲罰自己；憤怒總是以愚蠢而開始，以后悔而告終；在開口說話之前，先把舌頭在嘴里轉(zhuǎn)十圈。這樣，冷靜下來想辦法處理問題，就會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，收到意想不到的效果。
    2、班主任應(yīng)該清楚認(rèn)識(shí)到學(xué)生是發(fā)展的，學(xué)生的發(fā)展離不開社會(huì)。
    隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的學(xué)生也在發(fā)生著變化。常聽很多班主任發(fā)牢騷：“現(xiàn)在的孩子一批不如一批，越來越難管了?！贝_實(shí)如此，現(xiàn)代社會(huì)對學(xué)生的誘惑越來越多，網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體手段的迅速發(fā)展，潛移默化的影響著孩子的身心，這種影響既有利，也有弊，這就為班級管理工作的開展提供了新的研究課題。這使我想起我們學(xué)校教育常抓不懈的一個(gè)老問題——孩子上網(wǎng)，一提起這個(gè)話題我們班主任不禁一臉嚴(yán)肅，在我們眼中網(wǎng)絡(luò)對孩子的不利影響如同“洪水猛獸”般可怕，卻忽視了網(wǎng)絡(luò)對孩子成長有利的方面。在跟家長們交流時(shí)，每次談到這個(gè)話題，家長們都一本正經(jīng)地說：“家里雖然有微機(jī)，但我從來不讓孩子用，我真怕孩子上癮，耽誤了學(xué)習(xí)?！奔议L的顧慮不無道理，我們經(jīng)常從新聞廣播中聽到類似：“某某，上網(wǎng)成癮，在網(wǎng)吧呆了三天三夜”這樣的消息。可是，我們忽視了一點(diǎn)：孩子要發(fā)展，他是脫離不了社會(huì)的。作為有生命的個(gè)體，他們對新鮮事物充滿好奇，勇于探索未知領(lǐng)域。一味的“堵”只會(huì)使他們更加好奇，這種好奇一旦產(chǎn)生，就會(huì)想方設(shè)法自己解決。雖然他們自認(rèn)為已經(jīng)很成熟了，但畢竟因?yàn)槟挲g問題，判斷是非的能力很有限，才會(huì)發(fā)生了眾多我們意想不到的悲劇。如果我們引導(dǎo)學(xué)生把新鮮事物看似“神秘的面紗”揭開，把好奇轉(zhuǎn)為客觀分析，改“堵”為“疏”，主動(dòng)權(quán)掌握在我們手里，還用擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)什么意外嗎？作為班主任，應(yīng)該明確“學(xué)校還是學(xué)生邁向社會(huì)的中轉(zhuǎn)站”。認(rèn)清這一點(diǎn)，才能保證我們的學(xué)生健康快樂成長，才能保證我們的學(xué)生成長為對社會(huì)有用的人才。
    3、班主任要相信孩子的潛力是無限的，該放手時(shí)就放手。
    讓我們努力做個(gè)快樂的班主任吧，將快樂傳遞給身邊的每個(gè)人：快樂自己，快樂學(xué)生，快樂同事，快樂家人，讓我們的班主任工作綻放出真正的美麗與幸福！
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
    為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高廣大教職工職業(yè)道德素養(yǎng)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)《廣東省人民政府關(guān)于全面實(shí)施“強(qiáng)師工程”建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》和省教育廳《關(guān)于開展20xx年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》精神，經(jīng)院黨委研究，定于9月下旬10月上旬在全院開展以“立德樹人，立教圓夢”為主題的師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)。先將本次活動(dòng)做如下總結(jié)：
    我院將師德教育月活動(dòng)納入師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要內(nèi)容之中，成立師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，蔣國平院長為組長，李曉梅書記任副組長，其余教師為成員，明確職責(zé)，周密安排，指導(dǎo)開展師德教育月活動(dòng)，把活動(dòng)落實(shí)到每一個(gè)教學(xué)點(diǎn)、落實(shí)到每一個(gè)教師。制定了切實(shí)可行的師德教育活動(dòng)計(jì)劃，確保將師德教育活動(dòng)落到實(shí)處。
    （一）踐行“八不準(zhǔn)”的承諾守信活動(dòng)。即：教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”
    1、不準(zhǔn)參加有損國家和人民利益的活動(dòng)，或有背離黨的路線、方針、政策的言行；
    2、不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生，或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生；
    3、不準(zhǔn)參與迷信、賭博等不健康不文明活動(dòng)；
    4、不準(zhǔn)私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教；
    5、不準(zhǔn)向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其他商品，向?qū)W生家長索要或變相索要財(cái)物；
    6、不準(zhǔn)在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)；
    7、不準(zhǔn)無故遲到早退缺課或隨意拖堂，擅自調(diào)課停課；
    8、不準(zhǔn)在課堂上吸煙、接打電話、講臟話粗話。
    （二）認(rèn)真開展“八查八看”活動(dòng)：
    一查教書育人情況，看是否有違背教育方針和政策、重教書輕育人、把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為。
    二查愛崗敬業(yè)情況，看是否有不思進(jìn)取、得過且過的思想和敷衍塞責(zé)、馬虎應(yīng)付教學(xué)工作的現(xiàn)象。
    三查關(guān)愛學(xué)生情況，看是否尊重學(xué)生人格，有沒有諷刺、挖苦、歧視和侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡單粗暴的行為。
    四查為人師表情況，看是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn)的問題，特別是有沒有上課接打手機(jī)、會(huì)客、抽煙的現(xiàn)象。
    五查遵守社會(huì)公德情況，看是否有參與黃、賭、毒、酗酒及在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范的行為。
    六查廉潔從教情況，結(jié)合治庸問責(zé)活動(dòng)，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、或誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)和有償家教，強(qiáng)制學(xué)生在校就餐、強(qiáng)制學(xué)生訂購“學(xué)生飲用奶”、強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一著裝收費(fèi)、強(qiáng)制學(xué)生投保等以教謀私的現(xiàn)象和行為。
    七查終身學(xué)習(xí)情況，看是否有厭煩學(xué)習(xí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)更新緩慢、教育觀念落后、教學(xué)方法陳舊、工作效率低下的問題。
    八查學(xué)生安全教育情況，看是否貫徹學(xué)生安全第一的思想，是否經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，看有沒有對學(xué)生安全漠然置之，不管不顧的現(xiàn)象。
    在本次活動(dòng)中，我院采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，教師人人有學(xué)習(xí)筆記、個(gè)個(gè)有學(xué)習(xí)體會(huì)、處處有學(xué)習(xí)專欄。本著“全心全意為學(xué)生的健康成長服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”的目的，以高尚的師德教書育人，圍繞新時(shí)期師德與人的全面發(fā)展,開展了師德征文的活動(dòng)。
    9月末，為了加強(qiáng)學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)，促使學(xué)院的師德教育工作取得了很大的成效，讓教師真正成為教書育人的榜樣。我院在學(xué)生中開展了師德師風(fēng)問卷調(diào)查活動(dòng)。
    本次調(diào)查問卷內(nèi)容涉及教師政治覺悟、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人四個(gè)方面，采用不記名方式評價(jià)。廣大學(xué)生積極參加了本次活動(dòng)，并進(jìn)行了認(rèn)真、客觀地填寫。發(fā)放問卷110份，收到有效問卷102份。下一步學(xué)校認(rèn)真梳理調(diào)查情況梳理，及時(shí)在學(xué)院教師大會(huì)上傳達(dá)，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行整改。
    此次，問卷調(diào)查是該校“師德建設(shè)月”的重要組成部分，通過這次活動(dòng)的開展，全體教師將會(huì)以典型為楷模，不斷提高自身師德修養(yǎng)和教書育人能力，努力成為優(yōu)秀的教師。
    總之，我校師德教育月活動(dòng)的開展，引導(dǎo)教師進(jìn)一步樹立了優(yōu)秀的師德理念，進(jìn)一步提高了自覺履行教師的義務(wù)和職責(zé)的自覺性，營造了濃郁的愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的良好氛圍。相信隨著師德教育的進(jìn)一步開展，我院的各項(xiàng)工作一定再上新臺(tái)階。
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
    我校以依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容；以查擺問題、自我完善、自我提高為抓手；切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在增強(qiáng)意識(shí)、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高?，F(xiàn)對我校開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)作以下階段性工作小結(jié)：
    一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
    認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)是文教局的重要工作舉措，是新形勢下推進(jìn)教育良好風(fēng)氣的必要手段，是促進(jìn)依法執(zhí)教、文明施教、創(chuàng)滿意教育的重要保證。是教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上適應(yīng)時(shí)代要求擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
    我校對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)作為踐行社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“分級負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過行政班子和全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定，我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，工會(huì)主席、團(tuán)支部書記為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí)，為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施，按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。
    三、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立為人師表良好形象。
    教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵。“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本”。幾年來，我們在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過得硬的教職工隊(duì)伍。我們要求全校教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個(gè)方面：一是熱愛學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系；二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學(xué)生無時(shí)無刻受到審美教育。三是自覺修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力；三是要面向全體學(xué)生，切實(shí)貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
    四、創(chuàng)設(shè)有效載體，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
    為了結(jié)合市縣教局“師德師風(fēng)集中整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)”，進(jìn)一步提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃，開展了豐富的整治活動(dòng)，通過活動(dòng)，每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了提高。
    組織每個(gè)教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十要十不準(zhǔn)”等法律法規(guī)和規(guī)范要求。從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。比照《規(guī)范》中的八條要求嚴(yán)格要求自己，并開展互學(xué)互比和寫自我剖析材料，逐步提高自己的認(rèn)識(shí)。開展“講文明，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的人和事，鞭策激勵(lì)自己。
    五、建立考評機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，調(diào)動(dòng)教師的積極性。
    一是自評，達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我鞭策的目的；二是互評，互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，形成合力；三是學(xué)生評，召開學(xué)生座談會(huì)；四是黨政、社會(huì)個(gè)界及家長評，最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個(gè)等級。五是學(xué)校評。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，弘揚(yáng)正氣，在操作中重獎(jiǎng)勵(lì)，輕懲罰，增強(qiáng)工作透明度，充分調(diào)動(dòng)教師工作進(jìn)取精神。
    經(jīng)過全體師生共同努力，我校師德、師風(fēng)建設(shè)結(jié)出可喜的成果。教育教學(xué)、平安創(chuàng)建、后勤社會(huì)化服務(wù)、校園文化建設(shè)等方面得到當(dāng)?shù)馗扇?、家長及主管部門的良好評價(jià)。同時(shí)又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、愛生如子，舍小家、為大家，教書育人、刻苦鉆研，精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡。如行政領(lǐng)導(dǎo)工作兢兢業(yè)業(yè)、主動(dòng)積極、創(chuàng)新實(shí)干、不計(jì)得失；黨員同志身先士卒、以身垂范；老同志工作積極、帶病工作；年輕同志務(wù)真求實(shí)、干一項(xiàng)工作取一項(xiàng)成績；班主任管理服務(wù)學(xué)生到位、班風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變提高；后勤同志服從安排，轉(zhuǎn)崗無怨言，不怕吃苦耐勞。在新近典型的帶動(dòng)下，全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風(fēng)的良好局面。
    新世紀(jì)做好師德、師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們要做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈，相信只要扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，我們?nèi)龒徶袑W(xué)的明天會(huì)更美好。
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
    為了貫徹、落實(shí)上級開展“20xx年師德教育活動(dòng)月安排”的指示和要求，我校師德教育月活動(dòng)以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為重心，開展有針對性的學(xué)習(xí)、教育、反思、創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步更新觀念，規(guī)范教師執(zhí)教行為，完善師德管理制規(guī)范教師執(zhí)教行為和完善師德管理制度為重點(diǎn)，有針對性的加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師的度，提升教師的師德水平，營造教師為人師表、全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣。師德水平，營造全社會(huì)崇尚師德、尊師重教的良好風(fēng)氣。
    1、明確目標(biāo)。本次教育活動(dòng)的主要目標(biāo)是：優(yōu)化師德，端正師風(fēng)，打造一支優(yōu)良的教師隊(duì)伍。要求教師在這次活動(dòng)中不僅提高認(rèn)識(shí)，還要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以新的思想、新的作風(fēng)、新的作為把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平。為確?；顒?dòng)能夠扎實(shí)深入地進(jìn)行，我們多次召開全體教師大會(huì)進(jìn)行具體部署：一方面進(jìn)行思想動(dòng)員，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，要求教師敢于正視自己，不能避重就輕、避實(shí)就虛；另一方面最大程度地調(diào)動(dòng)教師的積極性，以能夠把問題找準(zhǔn)、查深、擺透為原則，對實(shí)施方案進(jìn)行充分論證，確保方案的實(shí)施。
    2、讓教師樹良好的師德形象。通過學(xué)校師德活動(dòng)月的活動(dòng)，教師們的精神面貌有了很大的變化，精神面貌煥然一新，表示要立足在平凡的教師工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，與同事團(tuán)結(jié)合作，為學(xué)生服務(wù)，以身作則，向?qū)W生奉獻(xiàn)人類最美好的精神財(cái)富。
    3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。教師的教學(xué)行為規(guī)范了。通過“師德建設(shè)宣傳月”活動(dòng)的開展，教師們衣著得體、儀表端莊、談吐儒雅、舉止文明。談的是學(xué)習(xí)、談的是教研。校風(fēng)、教風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)，提高到了一個(gè)嶄新的高度。無歧視差生、體罰學(xué)生的行為出現(xiàn)，師生和諧共處，善教愛生，尊師明禮已是蔚然成風(fēng)。
    4、樹榜樣、鼓斗志。通過開展一系列的活動(dòng)，教師們工作的的勁頭更大了。通過“師德活動(dòng)月”教師們樹立了前進(jìn)的目標(biāo)，樹立了師德學(xué)習(xí)的榜樣，教育教學(xué)的勁頭更足了，立志為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展作貢獻(xiàn)。
    師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈。我校將堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，不斷提高師德水平，不斷提高我校教育水平。
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍職業(yè)道德和作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為，造就政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)xx省教育廳和xx市教育局有關(guān)文件要求，xx小學(xué)陸續(xù)開展了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)一系列主題活動(dòng)。
    開學(xué)初，全體教師學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，并共同簽署了《xx小學(xué)教師新時(shí)代中小學(xué)生教師行為十項(xiàng)準(zhǔn)則責(zé)任書》。
    開展教師師德師風(fēng)“十查十看”查擺活動(dòng)，通過自查自糾，老師們表示在今后的工作中會(huì)時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，教書育人，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，做一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬的教育工作者。
    召開“堅(jiān)持立德樹人回歸教育初心”班主任工作交流會(huì)，班主任老師們相互交流，取長補(bǔ)短，在學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的寶貴工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也讓老師們懂得了師德師風(fēng)建設(shè)在班級管理中的重要性。
    開展師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人事跡展評活動(dòng)。
    開展“堅(jiān)持立德樹人，回歸教育初心”大討論，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念，積極開展教育理念大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)抽測。
    召開了治理教師有償補(bǔ)課專題會(huì)議，會(huì)上，xx富紅校長帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了xx省教育廳和xx市教育局的相關(guān)文件，向全體教師提出要求，杜絕任何形式的有償補(bǔ)課，遵守教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，嚴(yán)格依法執(zhí)教，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，做無愧于新時(shí)代的“四有”好老師。隨后，xx校長帶領(lǐng)全體教師簽署了《xx省中小學(xué)教師拒絕有償補(bǔ)課公開承諾書》。
    育人者育心，育心者必自育，教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是師德建設(shè)。xx小學(xué)通過開展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，純潔了教師隊(duì)伍，全體教師形成了自覺拒絕有償補(bǔ)課的共識(shí)，一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
    為進(jìn)一步提高教師的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，按照《關(guān)于開展20xx年“師德建設(shè)月”活動(dòng)的通知》文件精神，計(jì)算機(jī)工程學(xué)院于5月5日至6月5日開展了以“廉潔從教”為主題的系列師德建設(shè)活動(dòng)。現(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)如下：
    校黨委關(guān)于開展20xx年“師德建設(shè)月”活動(dòng)的通知下發(fā)后，我院領(lǐng)導(dǎo)班子首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，明確活動(dòng)主題，精心制定活動(dòng)方案。5月7日下午，學(xué)院召開全體教職工大會(huì)，對“師德建設(shè)月”活動(dòng)進(jìn)行深入動(dòng)員，做好活動(dòng)的宣傳工作，營造師德建設(shè)的濃厚氛圍，確?；顒?dòng)主題深入人心，引導(dǎo)廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，樹立崇高的道德情操和較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
    為加強(qiáng)對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院專門成立了以黨委書記和院長為組長，其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參與的“師德建設(shè)活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、制定了本院的師德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)院先后多次召開會(huì)議，對教職工進(jìn)行動(dòng)員，傳達(dá)文件精神，確保教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目的、意義及任務(wù)。
    本次活動(dòng)月我院緊緊圍繞活動(dòng)主題，通過座談?dòng)懻?、?bào)告錄像及集中學(xué)習(xí)等形式，有重點(diǎn)、分層次地開展師德教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德建設(shè)的主要內(nèi)涵，取得了良好效果。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，提高廉潔從教意識(shí)。
    我院充分利用周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間及網(wǎng)絡(luò)媒體等宣傳陣地，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《高校教師廉潔從教讀本》等輔導(dǎo)教材和《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見》等文件精神，加強(qiáng)對廣大教師的理想信念、法紀(jì)法規(guī)教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，著力提升教師的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)和廉潔意識(shí)。
    2、舉辦學(xué)術(shù)講座，規(guī)范科研活動(dòng)的有效方法。
    師德建設(shè)活動(dòng)月期間，我院先后邀請了南京大學(xué)高陽教授、南京師范大學(xué)吉根林教授等多名專家學(xué)者來校為師生作學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告會(huì)上，專家們結(jié)合自身的研究方向，為師生闡述了在數(shù)據(jù)挖掘、信息技術(shù)安全等計(jì)算機(jī)專業(yè)研究領(lǐng)域的廣闊前景和深遠(yuǎn)意義，在報(bào)告會(huì)現(xiàn)場，部分同學(xué)和老師還與專家進(jìn)行了充分的互動(dòng)和交流。通過報(bào)告，不僅讓師生拓寬了學(xué)術(shù)視野，強(qiáng)化了學(xué)術(shù)精神，同時(shí)也為推進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升廣大師生的科研能力營造了良好的學(xué)術(shù)氛圍。
    3、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)討論，努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
    學(xué)院先后召開了專業(yè)課、公共課等各個(gè)方面、不同層次的師生座談會(huì)，分別就教師面臨的廉潔從教問題、學(xué)術(shù)不端行為及解決途徑展開了討論，重點(diǎn)就“本學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)和廉潔從教存在的主要問題”、“如何建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制”等內(nèi)容進(jìn)行了深入的討論，討論中還聽取了部分學(xué)生的意見和建議。通過討論，教師們師德修養(yǎng)進(jìn)一步提高，學(xué)術(shù)思想進(jìn)一步解放，教學(xué)觀念進(jìn)一步更新，并且達(dá)到了交流經(jīng)驗(yàn)的目的。
    4、開展系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，使活動(dòng)月主題延伸到學(xué)生中。
    在活動(dòng)月期間，我院召開了學(xué)生考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以優(yōu)異成績考取研究生同學(xué)向低年級同學(xué)傳授了考研各個(gè)階段面臨問題和解決辦法，他們堅(jiān)持不懈的精神、積極向上的態(tài)度對學(xué)生中學(xué)風(fēng)建設(shè)有著重要的意義。舉行了“誠信考試筑芳華，文明離校夢青春”升旗儀式主題教育活動(dòng)，開展了“悅讀經(jīng)典，書香校園”讀書活動(dòng)，舉辦了“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”講座。學(xué)院還召開了20xx級學(xué)生的去向分流動(dòng)員會(huì)，并成功舉辦了專業(yè)實(shí)訓(xùn)咨詢會(huì)。另外，我院學(xué)生在20xx年“藍(lán)橋杯”軟件設(shè)計(jì)大賽總決賽中取得佳績，這也是我院長期重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、研究能力和實(shí)踐能力，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)研究和改革的成果。通過組織學(xué)生成立多種興趣小組，積極開展各類學(xué)科競賽活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)了學(xué)生的科研興趣，提高了學(xué)生的實(shí)踐技能和團(tuán)隊(duì)精神，為學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)術(shù)研究奠定了基礎(chǔ)。今年的“師德建設(shè)月”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但師德建設(shè)的腳步?jīng)]有停止，我院及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)了這次活動(dòng)月中的成功經(jīng)驗(yàn)，并對下一步師德建設(shè)工作提出更明確的方向。今后，我院將進(jìn)一步重視和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)，鼓勵(lì)廣大教師勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、努力工作，積極推進(jìn)教師廉潔教育工作創(chuàng)新，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和道德水平。
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
    為推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)深入開展,樹立教師的良好形象,在縣教育局的統(tǒng)一部署下,我校x月份開展了系列推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
    一、召開師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)和動(dòng)員部署大會(huì)，將師德師風(fēng)工作落實(shí)落靠。
    接到教育局關(guān)于推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件，我校校長于樹文同志高度重視，立即召開了xx中學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)大會(huì)和動(dòng)員部署大會(huì)，會(huì)上于樹文校長對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性做了深入闡述，對近階段師德師風(fēng)建設(shè)工作做了周密部署，使全體教職員工達(dá)成共識(shí)，凝心聚力促師德師風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。
    二、正面宣傳師德典型，充分發(fā)揮“四有”好老師的引領(lǐng)作用。
    我校近兩年來，有三名教師經(jīng)過全體教師投票推薦，經(jīng)市、縣相關(guān)部門評選，分別榮獲市、縣級“四有”好老師榮譽(yù)稱號。我校通過發(fā)朋友圈的方式，對身邊“四有好老師”進(jìn)行廣泛宣傳;對她們立足崗位，踐行“四有好老師”的先進(jìn)事跡，通過召開“四有”好老師師德事跡專題報(bào)告會(huì)的形式，向身邊的廣大教師介紹。通過樹立身邊的典型，發(fā)揮模范引領(lǐng)作用，從而帶動(dòng)全體教師以崇高的師德投入到向“四有”好老師學(xué)習(xí)，掀起爭做“四有”好老師的熱潮。
    三、開展師德師風(fēng)自檢自查活動(dòng)，促師德師風(fēng)進(jìn)一步提升。
    為更好地促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，我校從學(xué)校到教師個(gè)人，開展了自檢自查活動(dòng)，并撰寫自檢自查報(bào)告。
    四、向?qū)W生、家長發(fā)放調(diào)查問卷，并在校門口設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報(bào)箱，公開學(xué)校舉報(bào)郵箱，讓廣大教師自覺接受社會(huì)的公開監(jiān)督。
    五、舉辦家庭教育課堂工作。成立家長委員會(huì)，召開了以“家校共育創(chuàng)學(xué)生美好未來”為主題的家長座談會(huì)，更新家長教育理念，提升家長教育能力。
    六、結(jié)合“掃黑除惡”行動(dòng)，開展了系列正師德、肅師風(fēng)活動(dòng)。
    (1)、開展“深入開展掃黑除惡斗爭扎實(shí)提升基層黨組織建設(shè)水平”為主題的黨日活動(dòng)。
    (2)、舉行“掃黑除惡斗爭教師承諾書”簽字儀式。
    (3)、領(lǐng)導(dǎo)班子入戶摸排，消除校園周邊涉惡隱患。
    學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，以此促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的通知》，提升全校教師整體師德水平和專業(yè)素養(yǎng)，根據(jù)(干教體字[20__]59號)文件精神，圍繞“提升教學(xué)能力，促進(jìn)專業(yè)成長”的主題，我校在九月份全面開展了師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)?，F(xiàn)將師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)如下：
    一、以此次師德建設(shè)月活動(dòng)為契機(jī)，廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動(dòng)。
    我校以此次活動(dòng)為契機(jī)廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動(dòng)。在整個(gè)師德建設(shè)月中共召開三次全體教職工會(huì)議，通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》和《新干縣關(guān)于加強(qiáng)教師教育教學(xué)行為暫行規(guī)定》等有關(guān)內(nèi)容。積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”，堅(jiān)決抵制有償家教，并要求全體教師向?qū)W校遞交了“不向?qū)W生推銷教輔資料”承諾書。
    二、大力開展優(yōu)秀教師事跡宣傳活動(dòng)。
    利用教師會(huì)議，下發(fā)了縣委書記劉毓銘在慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話材料及縣優(yōu)秀教師事跡材料，采用集中學(xué)習(xí)、分析研究、交流討論、個(gè)人自學(xué)、座談會(huì)等多種形式，要求每位教師都撰寫了不少于2000字的心得體會(huì)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“我的教書育人故事”師德征文活動(dòng)。加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)修煉，從而促進(jìn)專業(yè)素質(zhì)的成長，樹立新時(shí)代人民教師的新形象，在廣大教職工中形成了崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
    1、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)月活動(dòng)期間，學(xué)校結(jié)合“百校千課”活動(dòng)，開展了語文骨干教師示范課比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)充分展示了我校骨干教師勤于學(xué)習(xí)、樂于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的高尚師德精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，要求全體語文老師自行調(diào)好課，按時(shí)聽課、評課。
    2、教師針對自己的實(shí)際情況，制定自己的師德承諾格言，教師們用它時(shí)刻提醒自己鞭策自己，處處時(shí)時(shí)規(guī)范自己的言行，用自身的人格魅力塑造新時(shí)期人民教師的良好形象，它既是對社會(huì)作出的公開承諾，也是教師自己的座右銘。
    3、在我校教師中深入開展愛生行動(dòng)，即倡導(dǎo)學(xué)校每一位黨員教師結(jié)對幫助1名困難學(xué)生(困難學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難，或家庭經(jīng)濟(jì)困難，或一時(shí)難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體、心理健康等方面的困難),每學(xué)期與所幫教學(xué)生開展談心或家訪活動(dòng)不少于6次,每學(xué)期為所幫教的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課或心理咨詢不少于8次，并由學(xué)校組織給學(xué)生及學(xué)生家長發(fā)放問卷調(diào)查表、設(shè)立師德師風(fēng)意見箱。
    總之，我校通過多種活動(dòng)，開展師德師風(fēng)建設(shè)，教育了全體教師，有效推進(jìn)了我校的各項(xiàng)工作上了新臺(tái)階。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，師德建設(shè)是一項(xiàng)長青工程，我校將不懈努力，不斷賦予它新的內(nèi)涵，讓我校教師形象之花開得永遠(yuǎn)燦爛。
    為了切實(shí)搞好學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，根據(jù)上級教育行政部門安排部署，結(jié)合我校的實(shí)際情況，3月上旬日至12月底，我校認(rèn)真開展了“師德師風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)教育、查擺問題、分析梳理、整改建制和認(rèn)真總結(jié)，全體教職工思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，職業(yè)道德進(jìn)一步規(guī)范，教師良好形象有了新的提升，現(xiàn)從以下幾方面對我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作情況作出總結(jié)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松。
    為切實(shí)加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校專門建立了“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，由學(xué)校校長岳江龍任組長，副校長劉寧任副組長，各中層領(lǐng)導(dǎo)任成員，成立了專門的辦公室，明確了各自的具體任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)對師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。召開學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)再動(dòng)員大會(huì)，校長作了動(dòng)員報(bào)告，向全體教職工提出了“家長滿意、學(xué)生喜歡、同行佩服的老師”的要求，副校長作了具體安排，班主任和科任教師代表進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言，把此項(xiàng)活動(dòng)列入學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個(gè)重要組成部分，放在重要位置來抓。
    根據(jù)教育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，我們采取領(lǐng)導(dǎo)集中學(xué)習(xí)、全體教職工大會(huì)集體學(xué)習(xí)、班主任例會(huì)主題學(xué)習(xí)、教研組專題學(xué)習(xí)和自己獨(dú)立學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，組織全體領(lǐng)導(dǎo)和教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)，學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于師德建設(shè)的若干精神，學(xué)習(xí)《十提倡》、《十不準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)全國師德楷模的先進(jìn)事跡，提高了大家對教師職業(yè)道德和權(quán)利義務(wù)的認(rèn)識(shí)，明確了此次活動(dòng)的目標(biāo)要求。人人都認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記，撰寫了心得體會(huì)，真正提高了教師們的思想覺悟，增強(qiáng)了大家作為人民教師的使命感。同時(shí)注重學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè)。我們在學(xué)校顯著位置展示了全體教職工的“師德承諾”，請全體學(xué)生和家長監(jiān)督;建立了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)專欄，校園網(wǎng)上開設(shè)了專門的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)討論園地，這些措施的實(shí)施，都大大推動(dòng)了活動(dòng)的扎實(shí)開展。
    二、抓重點(diǎn)認(rèn)真整改不放松。
    首先，人人對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求和《師德師風(fēng)建設(shè)工作安排》中的“整頓重點(diǎn)”，全面嚴(yán)格剖析自己，寫出不少于1500字的個(gè)人剖析材料，進(jìn)行自我剖析。接著進(jìn)行全員評議，小組成員之間進(jìn)行批評與自我批評;再是學(xué)生和家長代表問卷調(diào)查，廣泛征求意見。發(fā)放征求意見表和家長、學(xué)生調(diào)查問卷千余份;利用校訊通平臺(tái)向家長發(fā)布了學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的信息，公布了學(xué)校的舉報(bào)電話、校長、副校長等有關(guān)負(fù)責(zé)人的電話號碼，便于家長和社會(huì)及時(shí)反映情況。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校將收集到的各方意見和建議進(jìn)行分類梳理，并向全體教職工進(jìn)行公示。各自剖析自身存在的問題，根據(jù)個(gè)人剖析、教師互評、學(xué)生及家長的評議意見，結(jié)合教師平時(shí)表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，實(shí)事求是、客觀公正地對每個(gè)教師提出評議意見，并向教師本人進(jìn)行反饋，提出改進(jìn)意見，制定整改措施。結(jié)合學(xué)校評教評學(xué)活動(dòng)，我們進(jìn)行了教師作業(yè)和教案檢查，對行政教輔人員進(jìn)行查工作實(shí)錄，查坐班情況，查服務(wù)質(zhì)量，整肅了上班紀(jì)律，增強(qiáng)了職責(zé)意識(shí)。
    三、整改建制，狠抓制度落實(shí)不放松。
    1.為了提高全體教職員工對遵守師德規(guī)范的約束力和自覺性，學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，對照師德規(guī)范的要求，科學(xué)制訂和逐步完善了學(xué)校師德師風(fēng)各項(xiàng)規(guī)章制度。在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，完善了學(xué)?！稁煹聨燂L(fēng)考核方案》、《教職工考核制度》、《教職工請假制度》、《崇文中學(xué)教學(xué)常規(guī)》等，并成立了學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)組，由領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表和家長代表組成學(xué)校師德考核組，師德考核與評模、晉級掛鉤，實(shí)行師德一票否決。使學(xué)校師德建設(shè)形成了制度化，常態(tài)化。
    2.加強(qiáng)學(xué)科教研和課堂教學(xué)改革，提高了課堂效率，切實(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。針對家長學(xué)生反映比較強(qiáng)烈的教師課堂效率不高、布置作業(yè)過多、學(xué)生負(fù)擔(dān)過重、休息時(shí)間少等問題，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了教研制度的落實(shí)，每次教研定時(shí)間、定內(nèi)容，并著專人檢查落實(shí)，著重在如何提高課堂教學(xué)效率方面進(jìn)行研究、探討。在“讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人”上做文章、下功夫，真正使課堂活起來，學(xué)生動(dòng)起來。專門召開班主任會(huì)議，對減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、保證學(xué)生充足睡眠作出規(guī)定，保證學(xué)生作業(yè)時(shí)間不超過規(guī)定的一個(gè)半小時(shí)。同時(shí)還將教師參加教研活動(dòng)的成果和布置作業(yè)情況作為教學(xué)常規(guī)和師德考核的內(nèi)容，切實(shí)提高了教師專業(yè)水平，減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。為保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行每天一小時(shí)校園體育鍛煉的規(guī)定，充分利用校園場地，開展大課間活動(dòng)，受到學(xué)生和家長的歡迎。
    3、嚴(yán)格制度執(zhí)行力度，狠殺不正之風(fēng)。學(xué)校除大會(huì)小會(huì)對教師、班主任加強(qiáng)教育外，還與全體員工簽訂了《崇文中學(xué)師德承諾書》和《廉潔從教承諾書》，設(shè)立了舉報(bào)箱，向社會(huì)和家長公布了舉報(bào)電話。同時(shí)，嚴(yán)格制度的執(zhí)行力度，對亂訂資料、有償補(bǔ)課、亂收費(fèi)、體罰或變相體罰等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即查處，決不姑息手軟。同時(shí)，將師德師風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)整頓結(jié)合起來，嚴(yán)肅教職工上下班紀(jì)律，整肅上班秩序，堅(jiān)持一天兩次查崗，對發(fā)現(xiàn)的問題隨時(shí)公示，及時(shí)小結(jié)。目前，完全杜絕了校園抽煙、上課、開會(huì)接打手機(jī)、上班時(shí)間玩游戲等現(xiàn)象，有效杜絕了不正之風(fēng)，提升了教師和學(xué)校形象。
    四、活動(dòng)總結(jié)，抓住弘揚(yáng)高尚師德不放松。
    在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我們始終把落實(shí)師德規(guī)范、弘揚(yáng)高尚師德貫穿于整個(gè)活動(dòng)過程，并適時(shí)總結(jié)，大力宣傳表彰，使遵守職業(yè)規(guī)范、弘揚(yáng)高尚師德成為全體員工的自覺行動(dòng)。
    我們以“教好每一個(gè)學(xué)生，辦群眾滿意學(xué)校”為目標(biāo)，以“做人民滿意教師”為抓手，以職業(yè)道德建設(shè)為突破口，積極改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新工作模式，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，取得了管理制度配套、從教行為規(guī)范、教師形象提升、教育質(zhì)量升位的明顯成效。當(dāng)然，我們也深知，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期歷史任務(wù)，信息時(shí)代又給教師職業(yè)道德修養(yǎng)帶來了、更新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將把時(shí)代對教師提出的要求作為新的出發(fā)點(diǎn)，長抓不懈，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高師德水平。
    這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校開展了師德師風(fēng)的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，并就當(dāng)前師德建設(shè)中的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了熱烈討論。通過學(xué)習(xí)與討論，受益匪淺，感觸頗多，我對師德的含義有了更深一層的體會(huì)。讓我知道了，師德是一種職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。也是從培訓(xùn)中我知道了開展師德師風(fēng)活動(dòng)的重要性。
    我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
    1、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。作為新時(shí)期的教師，我們必須知道愛生是立業(yè)之本，讀書是立生之本，每一位教師都要愛讀書、讀好書，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益，而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè)，才不會(huì)叫苦叫累，學(xué)習(xí)讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。
    2、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會(huì)覺得自己生活在地獄，努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動(dòng)、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
    3、以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
    4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失，學(xué)生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精。
    5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升教師魅力。在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中，最核心的一點(diǎn)就是要有一種奉獻(xiàn)的精神，一個(gè)人之所以能夠受到他人的稱贊和社會(huì)的褒獎(jiǎng)，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。報(bào)告中的有些老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們受人景仰。我們從他們身上學(xué)到：對工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風(fēng);對教育事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn);對待教書育人工作的神圣態(tài)度，真心實(shí)意，踏踏實(shí)實(shí)，自覺刻苦自我完善，打下良好的知識(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建完整的知識(shí)體系。模范老師們的成功告訴我們：作為一名教師，必須要修品練功，樹立良好的教師形象。桃李不言，下自成蹊。教師是學(xué)生矚目的焦點(diǎn)和榜樣，必須努力學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng)，成為學(xué)生心中的偶像和楷模。
    教師要重視修品練功，以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生，起良好的示范作用。教師要進(jìn)德修業(yè)，為人師表，獲得學(xué)生的愛戴敬重，從而親其師，信其道。模范老師們對教學(xué)的改革告訴我們：教師除了要修品，還要練功。要勇于改革和實(shí)踐，探索和創(chuàng)新。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，教師任重道遠(yuǎn)。因此，我們要更新觀念，變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進(jìn)者、設(shè)計(jì)者、溝通者，以生為本，以情為主，尊重學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛自由、愛快樂的天性，相信每個(gè)學(xué)生都想學(xué)好，能學(xué)好。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法：先學(xué)后教、教少學(xué)多，追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。教師只有做到以身立教，才能以自己人格的的魅力感染學(xué)生學(xué)會(huì)做人，以自己淵博的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)展，才會(huì)有學(xué)校教育的高質(zhì)量。
    一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校始終把師德建設(shè)作為提高教師素質(zhì)的首要任務(wù)來抓，對于開展好師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，學(xué)校予以高度重視。成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，通過召開專題會(huì)議、制訂《儒林中學(xué)第四個(gè)師德建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了活動(dòng)目標(biāo)、主題和具體方法步驟;召開師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議會(huì)議，與每位教師簽訂了師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書等形式，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了全校教職工對師德教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。
    二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
    學(xué)校先后組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。教育引導(dǎo)廣大教職工端正教育思想，更新教育觀念，樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)范，練就過硬的職業(yè)技能。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了學(xué)習(xí)材料，教職工在學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)，通過學(xué)習(xí)，廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了依法治校、依法執(zhí)教意識(shí)，樹立了教師職業(yè)的光榮感，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感，自覺做強(qiáng)素質(zhì)、樹形象的帶頭人。
    三、扎實(shí)開展教師師德宣誓、師德承諾簽名活動(dòng)。
    根據(jù)《實(shí)施方案》要求，針對師德師風(fēng)存在的突出問題，每位教師對照“八查八看”的內(nèi)容，認(rèn)真查找自己的不足，同時(shí)圍繞“怎樣做師德高尚的人民教師”、“怎樣做讓學(xué)生滿意、家長放心、社會(huì)認(rèn)可的教師”等師德主題內(nèi)容開展大討論，認(rèn)真進(jìn)行反思，進(jìn)行思想剖析，寫出了自查小結(jié)，明確整改重點(diǎn)和時(shí)限，制定整改措施，落實(shí)整改。
    通過自查活動(dòng)，使全體教師進(jìn)一步規(guī)范了自己的言行，真正樹立起“學(xué)為人師，行為世范”的良好形象。
    五、大力開展師德評選活動(dòng)。
    在學(xué)生中開展“學(xué)生滿意的教師”測評活動(dòng)，分別從師德師風(fēng)、行為規(guī)范、教學(xué)素養(yǎng)、教育教學(xué)、教書育人五個(gè)方面對教師進(jìn)行打分?；顒?dòng)開展以來，全體教師積極參與，形成了一種比思想境界、比敬業(yè)精神、比工作業(yè)績、比從教形象、比觀念理念、比發(fā)展差距、比進(jìn)取意識(shí)、比學(xué)習(xí)意識(shí)、比責(zé)任意識(shí)、比創(chuàng)新意識(shí)的熱潮。
    六、積極開展“168”愛生行動(dòng)。
    愛護(hù)學(xué)生、幫助學(xué)生是教師應(yīng)具備的職業(yè)道德，為提高教師的責(zé)任感和使命感,拓寬教師教書育人的新視野,學(xué)校組織教師展開“168”愛生行動(dòng)。每位教師在本月內(nèi)尋找三個(gè)幫助的對象，了解學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面的狀況，根據(jù)學(xué)生的不同需求提供不同的幫助，每次幫助接予以記錄。學(xué)校還將以此次活動(dòng)為契機(jī)，將這種愛生行動(dòng)長期地延續(xù)下去。
    學(xué)校堅(jiān)持將師德教育活動(dòng)與教育教學(xué)緊密結(jié)合。一方面通過舉辦匯報(bào)課、公開課等形式，提高教師課堂教學(xué)水平，另一方面，通過教學(xué)檢查、教學(xué)評價(jià)等多種形式，對教師的師德師風(fēng)進(jìn)行考核，有力的促進(jìn)了教師師德素養(yǎng)的提升。學(xué)校組織了青年教師匯報(bào)課，學(xué)校名師參加聽評課，并對匯報(bào)課進(jìn)行了評比，通過聽評課活動(dòng)促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長。學(xué)校還舉辦校級公開課，引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。定期檢查教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等情況，并將教學(xué)常規(guī)檢查情況作為師德考核的重要內(nèi)容。
    為進(jìn)一步提高教師的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，按照《關(guān)于開展20__年“師德建設(shè)月”活動(dòng)的通知》文件精神，計(jì)算機(jī)工程學(xué)院于5月5日至6月5日開展了以“廉潔從教”為主題的系列師德建設(shè)活動(dòng)。現(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)如下：
    一、思想高度重視，廣泛宣傳動(dòng)員。
    校黨委關(guān)于開展20__年“師德建設(shè)月”活動(dòng)的通知下發(fā)后，我院領(lǐng)導(dǎo)班子首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，明確活動(dòng)主題，精心制定活動(dòng)方案。5月7日下午，學(xué)院召開全體教職工大會(huì)，對“師德建設(shè)月”活動(dòng)進(jìn)行深入動(dòng)員，做好活動(dòng)的宣傳工作，營造師德建設(shè)的濃厚氛圍，確?；顒?dòng)主題深入人心，引導(dǎo)廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，樹立崇高的道德情操和較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
    二、組織機(jī)構(gòu)健全，活動(dòng)方案明確。
    為加強(qiáng)對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院專門成立了以黨委書記和院長為組長，其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參與的“師德建設(shè)活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、制定了本院的師德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)院先后多次召開會(huì)議，對教職工進(jìn)行動(dòng)員，傳達(dá)文件精神，確保教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目的、意義及任務(wù)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容豐富，工作成效顯著。
    本次活動(dòng)月我院緊緊圍繞活動(dòng)主題，通過座談?dòng)懻?、?bào)告錄像及集中學(xué)習(xí)等形式，有重點(diǎn)、分層次地開展師德教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德建設(shè)的主要內(nèi)涵，取得了良好效果。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，提高廉潔從教意識(shí)。
    我院充分利用周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間及網(wǎng)絡(luò)媒體等宣傳陣地，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《高校教師廉潔從教讀本》等輔導(dǎo)教材和《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見》等文件精神，加強(qiáng)對廣大教師的理想信念、法紀(jì)法規(guī)教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，著力提升教師的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)和廉潔意識(shí)。
    2、舉辦學(xué)術(shù)講座，規(guī)范科研活動(dòng)的有效方法。
    師德建設(shè)活動(dòng)月期間，我院先后邀請了南京大學(xué)高陽教授、南京師范大學(xué)吉根林教授等多名專家學(xué)者來校為師生作學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告會(huì)上，專家們結(jié)合自身的研究方向，為師生闡述了在數(shù)據(jù)挖掘、信息技術(shù)安全等計(jì)算機(jī)專業(yè)研究領(lǐng)域的廣闊前景和深遠(yuǎn)意義，在報(bào)告會(huì)現(xiàn)場，部分同學(xué)和老師還與專家進(jìn)行了充分的'互動(dòng)和交流。通過報(bào)告，不僅讓師生拓寬了學(xué)術(shù)視野，強(qiáng)化了學(xué)術(shù)精神，同時(shí)也為推進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升廣大師生的科研能力營造了良好的學(xué)術(shù)氛圍。
    3、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)討論，努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
    學(xué)院先后召開了專業(yè)課、公共課等各個(gè)方面、不同層次的師生座談會(huì)，分別就教師面臨的廉潔從教問題、學(xué)術(shù)不端行為及解決途徑展開了討論，重點(diǎn)就“本學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)和廉潔從教存在的主要問題”、“如何建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制”等內(nèi)容進(jìn)行了深入的討論，討論中還聽取了部分學(xué)生的意見和建議。通過討論，教師們師德修養(yǎng)進(jìn)一步提高，學(xué)術(shù)思想進(jìn)一步解放，教學(xué)觀念進(jìn)一步更新，并且達(dá)到了交流經(jīng)驗(yàn)的目的。
    4、開展系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，使活動(dòng)月主題延伸到學(xué)生中。
    在活動(dòng)月期間，我院召開了學(xué)生考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以優(yōu)異成績考取研究生同學(xué)向低年級同學(xué)傳授了考研各個(gè)階段面臨問題和解決辦法，他們堅(jiān)持不懈的精神、積極向上的態(tài)度對學(xué)生中學(xué)風(fēng)建設(shè)有著重要的意義。舉行了“誠信考試筑芳華，文明離校夢青春”升旗儀式主題教育活動(dòng)，開展了“悅讀經(jīng)典，書香校園”讀書活動(dòng)，舉辦了“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”講座。學(xué)院還召開了20__級學(xué)生的去向分流動(dòng)員會(huì)，并成功舉辦了專業(yè)實(shí)訓(xùn)咨詢會(huì)。另外，我院學(xué)生在20__年“藍(lán)橋杯”軟件設(shè)計(jì)大賽總決賽中取得佳績，這也是我院長期重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、研究能力和實(shí)踐能力，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)研究和改革的成果。通過組織學(xué)生成立多種興趣小組，積極開展各類學(xué)科競賽活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)了學(xué)生的科研興趣，提高了學(xué)生的實(shí)踐技能和團(tuán)隊(duì)精神，為學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)術(shù)研究奠定了基礎(chǔ)。今年的“師德建設(shè)月”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但師德建設(shè)的腳步?jīng)]有停止，我院及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)了這次活動(dòng)月中的成功經(jīng)驗(yàn)，并對下一步師德建設(shè)工作提出更明確的方向。今后，我院將進(jìn)一步重視和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)，鼓勵(lì)廣大教師勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、努力工作，積極推進(jìn)教師廉潔教育工作創(chuàng)新，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和道德水平。
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
    我校以縣教育局頒發(fā)的《師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo)，扎實(shí)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的師德教育活動(dòng)。我們的主要做法是：
    師德教育活動(dòng)主要對象是全體教職工，要切實(shí)搞好師德教育活動(dòng)，讓教師從中受到教育，就必須認(rèn)真研究學(xué)校的教師隊(duì)伍，并在此基礎(chǔ)上有針對性地開展各項(xiàng)活動(dòng)，方能達(dá)到師德教育活動(dòng)的目的。
    1、通過支部會(huì)議和校委會(huì)會(huì)議的多次研究和討論，對我校教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀達(dá)到了共識(shí)：現(xiàn)有在職教職工43人，其中專任教師42人，基礎(chǔ)學(xué)歷參差不齊，敬業(yè)精神也有很大的差異，特別是中老年教師所占的比例較小，傳幫帶作用不很明顯，在中青年教師中受市場經(jīng)濟(jì)和教育人事制度改革的影響較大，在思想上和工作作風(fēng)上有不求有功，但求無過的現(xiàn)象表現(xiàn)。
    我校為了長期進(jìn)行師德教育活動(dòng)，并達(dá)到教育從嚴(yán)、活動(dòng)從實(shí)、效果從優(yōu)的目的，通過探索與實(shí)踐，我校形成了支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，工會(huì)具體負(fù)責(zé)的長效工作機(jī)制。
    在師德教育活動(dòng)中，我校教師的參與率為100%，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
    1、所有教師都參加了學(xué)校兩次召開的師德教育動(dòng)員大會(huì)，在大會(huì)上全體教師都認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局頒發(fā)的《師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》，也學(xué)習(xí)了學(xué)校的《師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》和《新時(shí)期教師新要求標(biāo)準(zhǔn)》，同時(shí)還學(xué)習(xí)了以前縣教育局頒發(fā)的《八不準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師師德規(guī)范》等重要文件和法律法規(guī)。使全體教職工進(jìn)一步明確了進(jìn)行師德教育的重要性，也使全體教職工在師德教育活動(dòng)中應(yīng)該完成的任務(wù)和內(nèi)容。
    2、以年級組為單位，組織全體教師圍繞《新時(shí)期教師新職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》對照自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行了全面的自查自糾，尤其是針對自己在工作中所落實(shí)的每個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行深刻的檢查。從而促使了教師在勤與實(shí)上下功夫，在細(xì)節(jié)落實(shí)上下功夫。
    3、在師德教育活動(dòng)期間，學(xué)校舉辦了兩次師德培訓(xùn)、兩次師德論壇講座、兩次教師心理健康講座活動(dòng)，開展了三次教師讀書活動(dòng)，征集了篇師德征文。收到了良好的效果。
    4、以教務(wù)處為單位組織各班學(xué)生對全校x名教職工進(jìn)行了民主測評，獲100%滿意的教師有x人，獲90%以上滿意的教師有x人。通過測評可以看出：我校教師在通過師德教育活動(dòng)以后，從根本上改變了對待學(xué)生的態(tài)度和教育教學(xué)的工作作風(fēng)，因此得到了學(xué)生的充分好評。
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
    為了貫徹、落實(shí)上級開展“20__年師德教育活動(dòng)月安排”的指示和要求，我校師德教育月活動(dòng)以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為重心，開展有針對性的學(xué)習(xí)、教育、反思、創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步更新觀念，規(guī)范教師執(zhí)教行為，完善師德管理制規(guī)范教師執(zhí)教行為和完善師德管理制度為重點(diǎn)，有針對性的加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師的度，提升教師的師德水平，營造教師為人師表、全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣。師德水平，營造全社會(huì)崇尚師德、尊師重教的良好風(fēng)氣。
    1、明確目標(biāo)。本次教育活動(dòng)的主要目標(biāo)是：優(yōu)化師德，端正師風(fēng)，打造一支優(yōu)良的教師隊(duì)伍。要求教師在這次活動(dòng)中不僅提高認(rèn)識(shí)，還要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以新的思想、新的作風(fēng)、新的作為把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平。為確?；顒?dòng)能夠扎實(shí)深入地進(jìn)行，我們多次召開全體教師大會(huì)進(jìn)行具體部署：一方面進(jìn)行思想動(dòng)員，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，要求教師敢于正視自己，不能避重就輕、避實(shí)就虛；另一方面最大程度地調(diào)動(dòng)教師的積極性，以能夠把問題找準(zhǔn)、查深、擺透為原則，對實(shí)施方案進(jìn)行充分論證，確保方案的實(shí)施。
    2、讓教師樹良好的師德形象。通過學(xué)校師德活動(dòng)月的活動(dòng)，教師們的精神面貌有了很大的變化，精神面貌煥然一新，表示要立足在平凡的教師工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，與同事團(tuán)結(jié)合作，為學(xué)生服務(wù)，以身作則，向?qū)W生奉獻(xiàn)人類最美好的精神財(cái)富。
    3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。教師的教學(xué)行為規(guī)范了。通過“師德建設(shè)宣傳月”活動(dòng)的開展，教師們衣著得體、儀表端莊、談吐儒雅、舉止文明。談的是學(xué)習(xí)、談的是教研。校風(fēng)、教風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)，提高到了一個(gè)嶄新的高度。無歧視差生、體罰學(xué)生的行為出現(xiàn)，師生和諧共處，善教愛生，尊師明禮已是蔚然成風(fēng)。
    4、樹榜樣、鼓斗志。通過開展一系列的活動(dòng)，教師們工作的的勁頭更大了。通過“師德活動(dòng)月”教師們樹立了前進(jìn)的目標(biāo)，樹立了師德學(xué)習(xí)的榜樣，教育教學(xué)的勁頭更足了，立志為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展作貢獻(xiàn)。
    師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈。我校將堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，不斷提高師德水平，不斷提高我校教育水平。
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
    根據(jù)教育局黨委《關(guān)于開展20__年“為人為師為學(xué)”師德建設(shè)系列活動(dòng)的通知》精神，百山中學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)，引導(dǎo)教師“學(xué)高為范身正為師”，激勵(lì)教師不斷提升道德境界，豐富自身內(nèi)涵。
    一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，組織到位。
    學(xué)校成立了以校長、書記為組長，各條線負(fù)責(zé)人為組員的學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任明確，分工到位，使得師德建設(shè)活動(dòng)得以順利開展，在組織上得到保證。
    組長：校長。
    副組長：政教主任。
    組員：各班班主任。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。
    學(xué)校黨支部組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范條例及局黨委有關(guān)文件精神，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，大家一致認(rèn)為學(xué)校教育必須建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。只有加強(qiáng)師德建設(shè)才能促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成，才能全面提升教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，保持學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，辦人民滿意的教育。
    3、積極宣傳，全員參與。
    學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)在全校教職工面上進(jìn)行動(dòng)員，組織全體教職員工學(xué)習(xí)師德規(guī)范條例，統(tǒng)一思想，明確要求，時(shí)全校教職員工真正意識(shí)到開展師德建設(shè)的重要性及必要性，認(rèn)識(shí)到“學(xué)高為范身正為師”。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，穩(wěn)步推進(jìn)。
    1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)的時(shí)效性，增強(qiáng)教師師德規(guī)范的使命感。
    學(xué)校黨支部重視干部、黨員、教師的學(xué)習(xí)。中心組學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、教職工學(xué)習(xí)形成制度化、常規(guī)化。黨支部分層組織教師進(jìn)行各種專題學(xué)習(xí)，如《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新義務(wù)教育法》等，邀請全國勞模楊懷遠(yuǎn)來校做報(bào)告，學(xué)習(xí)其愛崗敬業(yè)的精神，通過組織教師撰寫心得體會(huì)、開展師德征文演講、組織教師智慧論壇等形式提升教師的師德素養(yǎng)，增強(qiáng)教師師德規(guī)范的使命感。
    2、開展“為人為師為學(xué)”有效活動(dòng)，激勵(lì)教師不斷完善自我。
    學(xué)校通過“立師魂”“育師德”“強(qiáng)師能”系列活動(dòng)，激勵(lì)教師不斷提升道德境界，完善自我。
    立師魂。學(xué)校通過組織教師座談歸納總結(jié)出泗中精神，要求教師以泗中精神引領(lǐng)自身的生活與學(xué)習(xí)，學(xué)校通過組織師德征文演講活動(dòng)強(qiáng)化每位教師對師德內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)；通過走進(jìn)勞模、走進(jìn)楊懷遠(yuǎn)，強(qiáng)化教師對崗位責(zé)任內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)；通過組織黨員教師“黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)立足崗位創(chuàng)實(shí)績”的活動(dòng)，強(qiáng)化黨員教師的模范帶頭作用；通過深入挖掘?qū)W校教師的先進(jìn)事跡，大力表彰宣傳典型事跡，堅(jiān)持輿論的正導(dǎo)向，使我校教師不斷意識(shí)到師魂為每一位教師需銘記在心的詞語。
    育師德。結(jié)合教育局開展三月愛生月系列活動(dòng)的要求，在以往愛生月活動(dòng)的基礎(chǔ)上，今年的愛生月系列活動(dòng)通過專題學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，組織師生結(jié)對活動(dòng)、談心活動(dòng)、結(jié)對教師座談經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、“學(xué)生心目中的好老師”評選活動(dòng)，在系列活動(dòng)中努力做到愛生在實(shí)處，愛生在其所需之處，努力形成教師樂教善教、恪行進(jìn)取的教風(fēng)，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，提升教師的育德能力，在社區(qū)中形成了較好的口碑。
    強(qiáng)師能。我們努力做到以強(qiáng)師能促師德建設(shè)。學(xué)校組織德業(yè)雙馨的教師帶教新教師，對不同層次的教師提出不同的要求，引導(dǎo)青年教師找出自身的不足及差距，明確今后努力的方向，制定整改措施，每學(xué)期開展家常課、展示課活動(dòng)，提高教師的專業(yè)技能，展示優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采。一年中，學(xué)校有多名教師參加市區(qū)級公開課展示活動(dòng)，涉及語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、少先隊(duì)隊(duì)課等，得到專家及同行的好評。
    3、完善師德評價(jià)制度，確保師德建設(shè)的制度保障。
    學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，在社會(huì)、家長不斷提高對學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量要求的情況下，繼續(xù)完善教師師德考核辦法，并把師德考核確立為年度教師考核的首要條件，實(shí)行一票否決制。每年年終，根據(jù)《百山中學(xué)教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)》，通過教師自評，結(jié)合互評、學(xué)生問卷、領(lǐng)導(dǎo)測評等形式對教師的師德進(jìn)行全面評價(jià)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的師德建設(shè)工作向縱深處發(fā)展，塑造學(xué)校教師師德群體的整體良好形象，真正使師德建設(shè)落到實(shí)處。本年度，學(xué)校楊建榮老師被評為上海市模范教師、趙麗梅老師被評為寶山區(qū)園丁獎(jiǎng)獲得者，學(xué)校通過兩位教師事跡報(bào)告同伴引領(lǐng)，帶動(dòng)全校教師樹立“強(qiáng)師德塑師魂”的意識(shí)。
    三、反思自省，不斷深化。
    一年來，學(xué)校在師德建設(shè)上取得了一定的成績，涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè)、不計(jì)得失、深受家長學(xué)生好評的教師，通過系列師德建設(shè)活動(dòng)的開展，提升了教師們的師德認(rèn)知，并在各項(xiàng)工作中講認(rèn)知內(nèi)化轉(zhuǎn)化為師德時(shí)間，我們將不斷總結(jié)反思，在今后的工作中對照自身言行，不斷推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)深化開展，作為教育工作者我們深知肩上責(zé)任重大，不容懈怠，我們將以德為先，為辦人民滿意的教育事業(yè)不懈奮斗！
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
    為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好省、市關(guān)于開展“四群”教育工作的會(huì)議精神和要求，2月3日上午，縣統(tǒng)計(jì)局召開了深入開展群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作“四群”教育培訓(xùn)會(huì)。會(huì)上，局長傳達(dá)學(xué)習(xí)了省委書記秦光榮在全省“四群”教育工作動(dòng)員會(huì)上的講話和市的相關(guān)會(huì)議精神，并對四群工作中的群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益和群眾工作進(jìn)行了深入透徹的講解。
    一、加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)教育，切實(shí)解決好認(rèn)識(shí)問題。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動(dòng)社會(huì)變革和前進(jìn)的決定性力量，是我們做好一切工作的力量源泉。要在深入學(xué)習(xí)馬克思主義群眾觀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找群眾觀念、群眾立場、群眾感情等方面存在的差距，切實(shí)解決好相信誰、依靠誰、為了誰等思想認(rèn)識(shí)問題，自覺擺正與群眾的位置，端正與群眾的態(tài)度，密切與群眾的聯(lián)系，增進(jìn)與群眾的感情，始終做到與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。
    二、加強(qiáng)群眾路線教育，切實(shí)解決好實(shí)踐問題。一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，集中起來，堅(jiān)持下去，這是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。要深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線，通過干部直接聯(lián)系群眾，開展民情體驗(yàn)，認(rèn)真查找深入實(shí)際、深入基層、深入群眾等方面存在的差距，切實(shí)解決好作風(fēng)漂浮、脫離實(shí)際、脫離群眾等工作作風(fēng)問題，真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，堅(jiān)持問政于民、問計(jì)于民、問需于民，使各項(xiàng)決策和實(shí)施更加符合群眾意愿，更加贏得群眾的信賴和擁護(hù)。
    三、加強(qiáng)群眾利益教育，切實(shí)解決好事關(guān)群眾切身利益的現(xiàn)實(shí)問題。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持群眾立場，牢固樹立群眾利益無小事的觀點(diǎn)，全面學(xué)習(xí)掌握黨的利民惠民政策，認(rèn)真查找貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀等方面存在的差距，切實(shí)解決政策不落實(shí)、執(zhí)行打折扣、損害群眾利益甚至與民爭利等現(xiàn)實(shí)存在問題，正確處理利益關(guān)系，保障群眾權(quán)益，建立合理的利益分配和共享機(jī)制，解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的切身利益，讓發(fā)展成果惠及廣大群眾。
    四、加強(qiáng)群眾工作教育，切實(shí)解決好方式方法問題。正確的方式方法是做好群眾工作的重要保障。要深入分析新形勢下群眾工作面臨的新情況、新問題、新特點(diǎn)和新要求，總結(jié)推廣做好群眾工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真查找工作思路、工作措施、工作機(jī)制等方面存在的差距，切實(shí)解決好不敢做、不愿做、不會(huì)做等問題，綜合運(yùn)用法律、政策、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和溝通協(xié)調(diào)、對話協(xié)商、心理疏導(dǎo)等方法，善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等現(xiàn)代科技手段，創(chuàng)新群眾工作方法，健全群眾工作機(jī)制，增強(qiáng)做好新形勢下群眾工作的針對性和實(shí)效性。通過這次培訓(xùn)我深刻認(rèn)識(shí)到了四群工作的重要性，對今后的群眾工作也有了更加清晰的思路。即：
    三是要把開展“四群”工作與加快統(tǒng)計(jì)改革結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作，促進(jìn)統(tǒng)計(jì)事業(yè)的全面發(fā)展，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計(jì)服務(wù)。
    四是要統(tǒng)籌兼顧，安排好業(yè)務(wù)工作，確?！八娜骸苯逃顒?dòng)的開展并取得實(shí)效。
    一、基本情況。
    根據(jù)縣委組織部的安排，我辦領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)掛鉤扶貧村安定鎮(zhèn)望福村和民情聯(lián)系村安定鎮(zhèn)菠蘿村。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委關(guān)于做好新形勢下群眾工作的要求，結(jié)合為民服務(wù)五項(xiàng)制度的落實(shí)，引導(dǎo)黨員干部把向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動(dòng)轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，體現(xiàn)到為民服務(wù)的具體實(shí)踐中，我辦認(rèn)真組織干部職工深入到掛鉤扶貧和民情路線村開展“四群”教育工作。
    二、主要做法。
    (一)高度重視，精心組織。
    煙辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視“四群”教育活動(dòng)，實(shí)施干部直接聯(lián)系群眾制度工作開展情況，召開會(huì)議專門研究實(shí)施“四群”教育活動(dòng)，實(shí)施干部直接聯(lián)系群眾制度工作具體措施，成立了以主任為組長，副主任為副組長，各股室組成的“四群”教育活動(dòng)實(shí)施干部直接聯(lián)系群眾制度工作開展領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室主任由綜合股羅華同志兼任，負(fù)責(zé)日常工作。并制定了《景東彝族自治縣烤煙生產(chǎn)辦公室關(guān)于開展群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的實(shí)施方案》，明確了各項(xiàng)工作要求。
    (二)深入基層，直接聯(lián)系群眾。
    在開展“四群”教育中，我辦緊扣“四群”教育這個(gè)主題，組織全體干部開展“三深入”、“四聯(lián)戶”活動(dòng)，構(gòu)建良好的群眾工作體系。一是了解民情。4月21日組織干部職工對掛鉤扶貧村安定鎮(zhèn)望福村委會(huì)和民情路線菠蘿村委會(huì)走訪、了解情況、傾聽民聲，做好民情記錄,大力宣傳“四群”教育活動(dòng)內(nèi)容，與群眾交朋友，通過訪貧問苦，使廣大干部職工深受教育，自覺轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。二是入村聯(lián)戶訪民情，當(dāng)好“民情服務(wù)員”。抽調(diào)煙辦副主任張娟為安定鎮(zhèn)望福村住村新農(nóng)村指導(dǎo)員，深入聯(lián)系點(diǎn)開展“四群”教育工作，采用深入群眾面對面開展工作的方法，做到串百家門、聽百家言、知百家情、解百家難，拉近與群眾的距離，增強(qiáng)群眾工作的親和力和感染力。
    (三)聯(lián)系幫扶出實(shí)效。
    在開展“四群”教育工作中，我辦多方籌集資金63萬元，其中：投資1.72萬元，對掛鉤扶貧的安定鎮(zhèn)望福村的煙區(qū)管網(wǎng)水毀工程進(jìn)行了修復(fù);投資1萬元，對民情聯(lián)系村安定鎮(zhèn)菠蘿村修復(fù)了煙區(qū)道路;煙辦全體干部職工6月1日，購買了雨傘、文具等到安定鎮(zhèn)望福小學(xué)和小朋友一起共度“六一”國際兒童節(jié)，給他們送去了雨傘和文具;籌資60萬元，購買水管、水泵、池膜等抗旱物資，發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，確保煙苗按時(shí)按質(zhì)按量移栽，確保完成今年收購任務(wù)。
    煙辦主要負(fù)責(zé)烤煙生產(chǎn)管理中的協(xié)調(diào)工作，通過走訪，使廣大干部職工，對群眾工作能力明顯提升，能夠與群眾心連在一起、情融在一起，在聯(lián)系群眾工作中做到“三懂四會(huì)”，即懂群眾心理、懂群眾語言、懂溝通技巧，會(huì)化解矛盾、會(huì)調(diào)處糾紛、會(huì)主動(dòng)服務(wù)、會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)，群眾工作能力明顯增強(qiáng)。
    三、存在問題。
    我辦“四群“教育工作開展良好，取得了一定成效，但也存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在：
    一是開展活動(dòng)不夠多，形式單一。由于工作任務(wù)繁重，我辦在上一階段的工作中走訪活動(dòng)開展的還不夠。
    二是宣傳不夠到位，沒有及時(shí)對我辦開展活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，工作中沒有及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，推廣和宣傳不及時(shí)。
    三是思想認(rèn)識(shí)上還有一定的差距。少部分干部職工對開展活動(dòng)重視不夠，積極性不夠高，經(jīng)驗(yàn)交流不足，等待觀望和應(yīng)付了事等思想不同程度存在，需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想。
    四、下半年工作計(jì)劃。
    一是進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面把握“四群”教育的精神實(shí)質(zhì)，做到方法措施不錯(cuò)位。
    二是進(jìn)一步做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。圍繞烤煙生產(chǎn)管理抓好“四群”教育，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)中心工作任務(wù)落實(shí)，切實(shí)做到兩手抓，兩不誤，兩促進(jìn)。
    三是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳推進(jìn)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推介典型上狠下功夫，充分利用媒體的宣傳推介作用，努力營造濃厚的活動(dòng)氛圍。
    四是配合各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村進(jìn)一步加強(qiáng)基層建設(shè)，特別是村兩委的建設(shè)，積極協(xié)調(diào)項(xiàng)目和資金，切實(shí)推進(jìn)烤煙生產(chǎn)又好又快發(fā)展。
    一、堅(jiān)持不懈開展學(xué)習(xí)教育。
    (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守黨章。把學(xué)習(xí)黨章作為“四群”教育的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取黨員干部自學(xué)、黨員大會(huì)集中學(xué)習(xí)等形式，組織全體黨員干部反復(fù)學(xué)習(xí)黨章，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，自覺履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨章規(guī)定。
    (二)堅(jiān)持干部集中學(xué)習(xí)。堅(jiān)持干部集中學(xué)習(xí)制度，組織干部職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和中央、省、州重要文件，強(qiáng)化對干部職工的政治紀(jì)律教育和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)工作主動(dòng)性意識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。
    (三)堅(jiān)持黨組中心組學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以黨組中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，推動(dòng)各項(xiàng)工作積極進(jìn)展。上半年組織副科以上黨員干部開展黨組中心組學(xué)習(xí)一次，組織學(xué)習(xí)了相關(guān)文件材料，討論研究上半年重點(diǎn)工作。
    (四)堅(jiān)持開展黨課輔導(dǎo)。在開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立92周年系列活動(dòng)中，黨組書記、主任刀紅艷以“嚴(yán)格執(zhí)行‘八項(xiàng)規(guī)定’，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)”為題，分別對機(jī)關(guān)全體黨員干部和富聯(lián)村全體黨員2次進(jìn)行黨課輔導(dǎo)。
    (五)堅(jiān)持學(xué)習(xí)楊善洲精神。6月18日，組織全體黨員遠(yuǎn)赴楊善洲林場開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。開展了向楊善洲銅像敬獻(xiàn)花籃、重溫入黨誓詞、參觀先進(jìn)事跡展覽館等學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，瞻仰了碑林和楊善洲生前居住過的簡易油毛氈窩棚、辦公室、造林工具和生活用品，要求全體黨員，要以楊善洲為鏡子，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，將善洲精神貫徹落實(shí)到本職工作中。
    (六)堅(jiān)持開展全員培訓(xùn)。在5月28至30日，舉辦了各縣市人口計(jì)生局長、副局長、股室負(fù)責(zé)人、計(jì)生服務(wù)站長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦主任、州人口計(jì)生委全體干部職工共141人參加的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，就新時(shí)期人口計(jì)生形勢任務(wù)、嚴(yán)格依法行政和依法服務(wù)、推進(jìn)優(yōu)生促進(jìn)和流動(dòng)人口服務(wù)管理等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)。
    二、制定具體措施改進(jìn)工作作風(fēng)。
    (一)嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”。多次組織干部職工學(xué)習(xí)十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定和省委、州委、省人口計(jì)生委實(shí)施辦法，對照有關(guān)規(guī)定，在單位內(nèi)部和全州人口計(jì)生系統(tǒng)深入開展了自檢自查。全州人口計(jì)生系統(tǒng)干部職工都未發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定現(xiàn)象和有矛頭傾向性問題。
    (二)制定措施改進(jìn)作風(fēng)。制定了《德宏州人口和計(jì)劃生育委員會(huì)改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾實(shí)施辦法》，從“密切聯(lián)系群眾、深入調(diào)查研究、精簡會(huì)議、精簡文件簡報(bào)、規(guī)范外出活動(dòng)、嚴(yán)格車輛管理、堅(jiān)持勤儉節(jié)約、改進(jìn)檢查考核、嚴(yán)格貫徹落實(shí)”九個(gè)方面制定了16條切實(shí)可行的工作措施。
    (三)培養(yǎng)厲行節(jié)約良好風(fēng)氣。通過學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省、州及本部門實(shí)施辦法，學(xué)習(xí)傳達(dá)習(xí)近平同志關(guān)于厲行節(jié)約反對鋪張浪費(fèi)重要批示，全體干部職工厲行節(jié)約意識(shí)不斷增強(qiáng)，厲行節(jié)約已成為本單位的一種良好風(fēng)氣。上半年公務(wù)車輛運(yùn)行、公務(wù)接待、會(huì)議支出等費(fèi)用比去年同期減少30%。
    (四)堅(jiān)持開展民主評議。根據(jù)作風(fēng)建設(shè)要求設(shè)計(jì)制作評議問卷，制定下發(fā)通知，要求各級人口計(jì)生部門在6至8月認(rèn)真開展“請農(nóng)民兄弟姐妹評計(jì)生”、“請流動(dòng)人口評計(jì)生”和“下級人口計(jì)生部門評議上級人口計(jì)生部門”活動(dòng)，以“民主評議”促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)不斷改進(jìn)。
    三、采取多種形式組織干部進(jìn)農(nóng)戶。
    (一)及時(shí)調(diào)整干部聯(lián)系戶。根據(jù)機(jī)關(guān)黨員干部變動(dòng)情況，及時(shí)對干部直接聯(lián)系的農(nóng)戶進(jìn)行調(diào)整，堅(jiān)持每位處級干部聯(lián)系一個(gè)村民小組，直接聯(lián)系群眾10戶，每名科級干部直接聯(lián)系群眾3戶，一般干部聯(lián)系2戶。做到去年聯(lián)系的70戶農(nóng)戶均有干部繼續(xù)聯(lián)系。
    (二)駐村工作進(jìn)農(nóng)戶。選派由副調(diào)研員帶隊(duì)、2名科級干部為隊(duì)員的工作隊(duì)，長期駐守盈江縣平原鎮(zhèn)富聯(lián)村，積極協(xié)助村兩委深入各村民小組、深入農(nóng)戶家中開展禁毒防艾、新農(nóng)村建設(shè)、村兩委換屆、“四群”教育等工作。
    (三)民情調(diào)查進(jìn)農(nóng)戶。1月22日、3月5日、5月31日、6月19日、6月26日，結(jié)合春節(jié)慰問、三八維權(quán)宣傳、六一、六二六、七一等節(jié)日活動(dòng)，5次組織全體機(jī)關(guān)黨員干部深入富聯(lián)村，帶著民情聯(lián)系卡分別走進(jìn)各自的聯(lián)系戶家中，進(jìn)一步完善和更新《民情聯(lián)系卡》和《民情登記卡》，深入體察民情、傾聽民聲、了解民意，調(diào)查了解所在村民小組的禁毒防艾、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、計(jì)劃生育工作等基本情況和群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，盡力幫助解決群眾生產(chǎn)生活中存在的困難和問題。
    (四)調(diào)研督導(dǎo)進(jìn)農(nóng)戶。5月6日至14日，委員會(huì)主任刀紅艷帶領(lǐng)相關(guān)科室人員，對各縣市(區(qū))一季度工作進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)研督導(dǎo)。共深入各縣市(區(qū))10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、10個(gè)村委會(huì)、10個(gè)村民小組，走訪獨(dú)生子女、雙女戶、新婚、孕產(chǎn)婦及獎(jiǎng)勵(lì)扶助對象家庭共80余戶。
    (五)隨機(jī)調(diào)研進(jìn)農(nóng)戶。6月3日至8日，組織機(jī)關(guān)干部深入各縣市(區(qū))隨機(jī)調(diào)研人口計(jì)生惠民政策落實(shí)兌現(xiàn)和各項(xiàng)工作進(jìn)展情況。采取不通知基層、不讓基層干部陪同的辦法，先后深入各縣市(區(qū))共18個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、26個(gè)村(居)民委員會(huì)、40個(gè)村(居)民小組，走訪計(jì)劃生育重點(diǎn)服務(wù)管理對象147戶189人。
    (六)切實(shí)保證調(diào)研和駐村時(shí)間。克服人口計(jì)生工作任務(wù)重、事務(wù)繁雜的困難，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排各項(xiàng)工作，合理安排時(shí)間深入基層調(diào)研指導(dǎo)，多次組織干部到掛鉤村開展活動(dòng)。上半年處級領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)研時(shí)間達(dá)17至25天，科級干部深入基層工作時(shí)間達(dá)16至19天，除工作隊(duì)外，其他機(jī)關(guān)黨員干部駐富聯(lián)村工作達(dá)10天。
    四、通過開展活動(dòng)促進(jìn)支部結(jié)對共建。
    (一)協(xié)助做好支部換屆。把協(xié)助做好村兩委換屆作為工作隊(duì)駐村的重要工作任務(wù)，積極協(xié)助平原鎮(zhèn)黨委政府做好富聯(lián)村兩委的換屆各項(xiàng)工作，努力通過村兩委換屆，把村黨支部建設(shè)成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
    (二)共同開展“七一”活動(dòng)。6月20日，組織機(jī)關(guān)黨員深入富聯(lián)村，與富聯(lián)村黨員共同開展聽黨課、新黨員宣誓、有獎(jiǎng)知識(shí)競答、慰問貧困老黨員等紀(jì)念活動(dòng)。通過活動(dòng)增進(jìn)兩個(gè)黨支部黨員的相互了解，堅(jiān)定理想信念，爭做優(yōu)秀黨員。
    五、結(jié)合部門實(shí)際努力為群眾辦實(shí)事辦好事。
    (一)努力為掛鉤村辦實(shí)事辦好事。一是深入開展宣傳教育。以駐村工作隊(duì)為主，上半年開展各種宣傳17場次，發(fā)放宣傳資料10000多份，受教育5700多人次;二是節(jié)日送溫暖。春節(jié)、“六一”、“七一”期間慰問困難黨員和群眾56戶，小學(xué)生168人，發(fā)放慰問金和慰問品共計(jì)1多元;三是部門送服務(wù)。“三八”節(jié)和6月26日組織計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員到富聯(lián)村開展免費(fèi)服務(wù)，為富聯(lián)村婦女免費(fèi)進(jìn)行生殖健康檢查330人，免費(fèi)測量血壓210人;四是積極爭取項(xiàng)目資金。協(xié)助村兩委爭取道路項(xiàng)目建設(shè)資金508萬元，完成了鄉(xiāng)村公路和上拱布新搬遷點(diǎn)村內(nèi)道路硬化工程。
    (二)全面落實(shí)計(jì)劃生育惠民政策。全面落實(shí)“少生快富”、“獎(jiǎng)勵(lì)扶助”、“特別扶助”等計(jì)劃生育惠民政策，，為全州1078戶家庭申報(bào)“少生快富”獎(jiǎng)勵(lì)金314.45萬元，為429人申報(bào)了特別扶助金107.5萬元;為1504人申報(bào)了養(yǎng)老生活補(bǔ)助152.9萬元;為108戶獨(dú)生子女失獨(dú)家庭申報(bào)一次性扶慰金47.75萬元。
    (三)全面實(shí)施優(yōu)生促進(jìn)工程。20開始在全州全面實(shí)施免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目，1至5月，共為4331名農(nóng)村婦女免費(fèi)增補(bǔ)了葉酸，為3980名計(jì)劃懷孕的目標(biāo)人群免費(fèi)開展孕前優(yōu)生健康檢查。
    (四)不斷增強(qiáng)計(jì)劃生育家庭保障能力。繼續(xù)配合中國人壽保障公司開展計(jì)劃生育家庭系列保障，1至5月共完成計(jì)劃生育家庭系列保險(xiǎn)119萬元。
    (五)積極為基層解決實(shí)際困難。積極向國家和省爭取項(xiàng)目資金，切實(shí)加大對基層人口計(jì)生工作的資金支持力度。上半年向國家和省爭取并投入各縣市(區(qū))人口計(jì)生各種獎(jiǎng)勵(lì)資金、計(jì)劃生育手術(shù)補(bǔ)助、獨(dú)生子女保健費(fèi)、設(shè)備配置等經(jīng)費(fèi)共計(jì)700余萬元，幫助部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)解決人口計(jì)生宣傳教育工作經(jīng)費(fèi)3萬元。
    下半年，我委將堅(jiān)持把“四群”教育與創(chuàng)造爭優(yōu)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)等緊密結(jié)合，融入到即將開展的黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)中，貫穿到推進(jìn)落實(shí)人口計(jì)生各項(xiàng)工作中，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省、州決策部署，重點(diǎn)抓好幾方面工作：一是采取多種形式繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育;二是認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定不斷改進(jìn)工作作風(fēng);三是合理安排時(shí)間，組織黨員干部多下基層調(diào)研指導(dǎo)工作，密切群眾聯(lián)系;四是認(rèn)真解決群眾關(guān)心關(guān)注問題，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)努力為群眾辦實(shí)事辦好事;五是積極創(chuàng)新，不斷豐富“四群”教育形式及活動(dòng)內(nèi)容;六是認(rèn)真組織完成州委、州政府部署的各項(xiàng)任務(wù)。
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六
    為貫徹落實(shí)黨的__大提出的“把立德樹人作為教育根本任務(wù)”的要求，弘揚(yáng)人民教師的高尚師德，激勵(lì)教師履行崇高使命，建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，根據(jù)省、市教育部門師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的精神，北京路學(xué)校深入開展了以“立德樹人，為人師表”為主題的一系列師德師風(fēng)教育活動(dòng)，先后經(jīng)歷了宣傳發(fā)動(dòng)階段、學(xué)習(xí)教育階段、擺查整改階段、建章立制階段和總結(jié)提高階段。我們自感教育活動(dòng)效果顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：
    一、建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)習(xí)方案。
    為了確保該項(xiàng)教育活動(dòng)深入實(shí)施，學(xué)校高度重視，成立了北京路學(xué)校“立德樹人，為人師表”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，陳天景校長、方維應(yīng)書記親任組長，三位副校長任副組長，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體開展，并收集好相關(guān)的資料。通過領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究，制定了《北京路學(xué)校開展“立德樹人，為人師表”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》。
    二、抓學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
    1.切實(shí)開好學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。陳天景校長在動(dòng)員會(huì)上作了主要講話，大會(huì)還向教師宣讀了教育活動(dòng)方案，使全體教職員工明確開展活動(dòng)的指導(dǎo)思想和方法步驟，認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)教育的必要性與緊迫性。
    2.抓學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，明確了集中學(xué)習(xí)時(shí)間：每周二下午4:30到5:30教師大會(huì)后;明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《黨的__大報(bào)告(全文)》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__)》、《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(試行)、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《西湖區(qū)教科體系統(tǒng)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》。要求每位教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，提高了教師的認(rèn)識(shí)。
    3.組織觀看《師魂》，提高教師立德樹人，為人師表意識(shí)。
    三、對照檢查，認(rèn)真整改。
    學(xué)校規(guī)定每位教職工都在學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》等，采取自我檢查、自我糾正、自我教育、自我提高的辦法，緊密結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，認(rèn)真搞好擺查整改工作。
    1.廣泛征求意見。在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上，由學(xué)校組織，采取個(gè)別訪談、發(fā)放調(diào)查表、設(shè)立意見箱等，了解學(xué)生、家長和社會(huì)對學(xué)校師德師風(fēng)的意見和建議。
    2.剖析思想根源。對查找出來的問題，進(jìn)行深入剖析，認(rèn)真反思，吸取教訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，召開座談會(huì)，對不當(dāng)行為進(jìn)行剖析。
    3.制定整改方案。在認(rèn)真剖析思想根源的基礎(chǔ)上，學(xué)校提出了符合實(shí)際，具有針對性的整改方案。
    4.搞好整改落實(shí)。對反映出來的熱點(diǎn)問題迅速整改，對少數(shù)性質(zhì)嚴(yán)重、影響較壞的問題重點(diǎn)整改。
    5.實(shí)行師德承諾。學(xué)校組織教師向?qū)W生、家長作出師德承諾，并將師德承諾張貼于教室，接受學(xué)生監(jiān)督。
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七
    是否對寫好一份小學(xué)師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié)一籌莫展？下面與大家準(zhǔn)備的《小學(xué)師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié)》開頭語怎么寫，歡迎大家寫作借鑒，一起學(xué)習(xí)，同時(shí)，你可在這里搜索到更多與《小學(xué)師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié)》相關(guān)的范例。
    在主題師德師風(fēng)教育月中，進(jìn)行了廣泛的教育宣傳，讓學(xué)校職工提高了認(rèn)識(shí)，制定了相關(guān)實(shí)施方案，確?；顒?dòng)的順利開展。下面是小編帶來的小學(xué)師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié)，快來看一看吧。
    根據(jù)上級的布置，我校在九月開展以“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”為主題的師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)，現(xiàn)把我校九月開展活動(dòng)情況做一總結(jié)匯報(bào)。
    師德師風(fēng)建設(shè)始終是學(xué)校工作的'永恒主題。我校在本學(xué)期初，召開全體教職工會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，為活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)。我校制訂了《小享小學(xué)師德建設(shè)實(shí)施方案》，成立了師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx校長擔(dān)任組長，德育處負(fù)責(zé)人、少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)校德育小組制訂師德建設(shè)規(guī)章制度，并以師德作為學(xué)校教師考核評估的一項(xiàng)重要內(nèi)容，確保了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展。
    教師是人類靈魂的工程師，除具有較高的專業(yè)知識(shí)和理論水平外，還應(yīng)具有良好的品德修養(yǎng)。為此，我校狠抓了師德、師風(fēng)建設(shè)。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校一貫重視干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，利用各種機(jī)會(huì)，反復(fù)要求干部，講政治，講正氣，講廉潔，講奉獻(xiàn)，在教職工和社會(huì)上樹立良好的自身形象。
    2、加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作。為了切實(shí)提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力，學(xué)校一直堅(jiān)持對班主任工作進(jìn)行定期總結(jié)，及時(shí)組織班主任進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流、培訓(xùn)，為更好的做好班級管理工作而努力。
    3、開展自查自糾，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論，加強(qiáng)教職工師德建設(shè)。一是利用教師例會(huì)組織教師關(guān)于教師隊(duì)伍的重要論述，進(jìn)一步提高廣大教師和教育工作者的思想道德水平，切實(shí)增強(qiáng)教育改革的活力和發(fā)展的動(dòng)力。廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，不斷提高教師人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力，做人人敬仰愛戴的學(xué)問之師。
    4、深入開展教師理想信念教育。
    以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和愛國主義為主要內(nèi)容，深入開展教師理想信念教育，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命。
    我校規(guī)范了學(xué)校行為，明確了學(xué)校的辦學(xué)宗旨，規(guī)定學(xué)校必須嚴(yán)格規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為，從法律高度對教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行了明確的規(guī)范，確保了依法管理，依法執(zhí)教，依法育人。
    我校善于以先進(jìn)典型和身邊事例，推出師德典型，樹立榜樣力量。在老師中，開展“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”為主題的征文活動(dòng)。利用教師節(jié)，我校大造輿論，在學(xué)校進(jìn)行好老師評選活動(dòng)，組織全校師生參與此活動(dòng)。
    在活動(dòng)中，評選出我校20xx年好老師六名：溫麗曉、王煥艷、萬瑞云、王煥艷、袁汝森、萬巨江。我校聯(lián)同社區(qū)在9月６日，舉行“向辛勤的教師致敬”的表彰大會(huì)，溫麗曉老師代表好老師發(fā)言。
    通過師德建設(shè)主題月的教育活動(dòng)，現(xiàn)在，全校教職工人人為學(xué)校著想，為學(xué)校盡力，教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新，贏得了社會(huì)各界的肯定。
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十八
    學(xué)校始終把師德建設(shè)作為提高教師素質(zhì)的首要任務(wù)來抓，對于開展好師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，學(xué)校予以高度重視。成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，通過召開專題會(huì)議、制訂《儒林中學(xué)第四個(gè)師德建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了活動(dòng)目標(biāo)、主題和具體方法步驟；召開師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議會(huì)議，與每位教師簽訂了師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書等形式，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了全校教職工對師德教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。
    二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
    學(xué)校先后組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。教育引導(dǎo)廣大教職工端正教育思想，更新教育觀念，樹立良好的職業(yè)道德風(fēng)范，練就過硬的職業(yè)技能。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了學(xué)習(xí)材料，教職工在學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)，通過學(xué)習(xí)，廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了依法治校、依法執(zhí)教意識(shí)，樹立了教師職業(yè)的光榮感，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感，自覺做強(qiáng)素質(zhì)、樹形象的帶頭人。
    三、扎實(shí)開展教師師德宣誓、師德承諾簽名活動(dòng)。
    根據(jù)《實(shí)施方案》要求，針對師德師風(fēng)存在的突出問題，每位教師對照“八查八看”的內(nèi)容，認(rèn)真查找自己的不足，同時(shí)圍繞“怎樣做師德高尚的人民教師”、“怎樣做讓學(xué)生滿意、家長放心、社會(huì)認(rèn)可的教師”等師德主題內(nèi)容開展大討論，認(rèn)真進(jìn)行反思，進(jìn)行思想剖析，寫出了自查小結(jié)，明確整改重點(diǎn)和時(shí)限，制定整改措施，落實(shí)整改。
    通過自查活動(dòng)，使全體教師進(jìn)一步規(guī)范了自己的言行，真正樹立起“學(xué)為人師，行為世范”的良好形象。
    五、大力開展師德評選活動(dòng)。
    在學(xué)生中開展“學(xué)生滿意的教師”測評活動(dòng)，分別從師德師風(fēng)、行為規(guī)范、教學(xué)素養(yǎng)、教育教學(xué)、教書育人五個(gè)方面對教師進(jìn)行打分?；顒?dòng)開展以來，全體教師積極參與，形成了一種比思想境界、比敬業(yè)精神、比工作業(yè)績、比從教形象、比觀念理念、比發(fā)展差距、比進(jìn)取意識(shí)、比學(xué)習(xí)意識(shí)、比責(zé)任意識(shí)、比創(chuàng)新意識(shí)的熱潮。
    六、積極開展“168”愛生行動(dòng)。
    愛護(hù)學(xué)生、幫助學(xué)生是教師應(yīng)具備的職業(yè)道德，為提高教師的責(zé)任感和使命感,拓寬教師教書育人的新視野,學(xué)校組織教師展開“168”愛生行動(dòng)。每位教師在本月內(nèi)尋找三個(gè)幫助的對象，了解學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面的狀況，根據(jù)學(xué)生的不同需求提供不同的幫助，每次幫助接予以記錄。學(xué)校還將以此次活動(dòng)為契機(jī)，將這種愛生行動(dòng)長期地延續(xù)下去。
    學(xué)校堅(jiān)持將師德教育活動(dòng)與教育教學(xué)緊密結(jié)合。一方面通過舉辦匯報(bào)課、公開課等形式，提高教師課堂教學(xué)水平，另一方面，通過教學(xué)檢查、教學(xué)評價(jià)等多種形式，對教師的師德師風(fēng)進(jìn)行考核，有力的促進(jìn)了教師師德素養(yǎng)的提升。學(xué)校組織了青年教師匯報(bào)課，學(xué)校名師參加聽評課，并對匯報(bào)課進(jìn)行了評比，通過聽評課活動(dòng)促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長。學(xué)校還舉辦校級公開課，引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。定期檢查教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等情況，并將教學(xué)常規(guī)檢查情況作為師德考核的重要內(nèi)容。
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十九
    師德建設(shè)是提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的根本途徑。全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我國教育事業(yè)的一場深刻變革。為此，我園以《綱要》為指導(dǎo)思想、轉(zhuǎn)變觀念提高保教質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)、自查、互查、整改等系列活動(dòng)，教師的師德水準(zhǔn)、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化水平得到了很大提高。現(xiàn)將我園師德情況總結(jié)如下：
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新教育觀念。
    1、堅(jiān)持不懈的抓好師德學(xué)習(xí)。
    一所幼兒園中有一支良好的、充滿活力的教師隊(duì)伍，在各項(xiàng)工作中會(huì)有新的突破。因此，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師道德規(guī)范》、《教師職責(zé)》等文件；認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的理論，掌握教育課程、教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)、信息，不斷用道德規(guī)范和新的教育理論武裝教師頭腦。在學(xué)習(xí)中，我們做到了兩結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與崗位自學(xué)。學(xué)習(xí)理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，教師每人書寫1萬字讀書筆記，并寫出體會(huì)與總結(jié)。
    2、建立健全的學(xué)習(xí)工作機(jī)制。
    我園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事例、名人名言，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，開拓了教師們的視野、思想境界，提高了師的素質(zhì)。
    二、開展教育活動(dòng)，全面提高師的素質(zhì)。
    師德建設(shè)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂，我們立足于我園實(shí)際，結(jié)合形勢特點(diǎn)，把師德建設(shè)放在首要位置抓，組織教師們學(xué)習(xí)了《職業(yè)道德細(xì)則》，教師們在實(shí)踐中，能用愛的心靈陶冶幼兒、用愛的眼光關(guān)注幼兒、用愛的語言激勵(lì)幼兒，杜絕了體罰與變相體罰等現(xiàn)象的發(fā)生，受到家長們的贊譽(yù)。
    三、加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制。
    在開展師的學(xué)習(xí)過程中，我們不搞形式，幼兒園、家庭、社區(qū)密切配合。幼兒園組織建立了“家委會(huì)”，通過家委會(huì)、家訪、等形式與家長經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)交流情況，認(rèn)真聽取家長對幼兒園管理和教師師德整改的意見、建議，開拓了師德的新局面。
    2、充分發(fā)揮評估作用。
    本學(xué)期，我園進(jìn)一步發(fā)揮評估的導(dǎo)向作用，優(yōu)化過程評估這一環(huán)節(jié)，在師德學(xué)習(xí)過程中，我們組織教師對師德學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)筆記、自查報(bào)告、總結(jié)等進(jìn)行交流、評價(jià)，進(jìn)行全面的剖析、總結(jié)。
    師德建設(shè)是一項(xiàng)與時(shí)具進(jìn)，常抓不懈的工作。通過師德學(xué)習(xí)，我園教師在思想觀念上有了很大的轉(zhuǎn)變，師幼之間、教師與家長之間、教師與領(lǐng)導(dǎo)、同時(shí)之間真正實(shí)現(xiàn)了零距離。
    總之，有收獲就有不足。下學(xué)期我們將再接再厲，使我園得師德工作再上新臺(tái)階。
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二十
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大精神，努力辦好人民滿意教育，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)素養(yǎng)，提高教師師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，結(jié)合我校開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢，建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動(dòng)，根據(jù)綿陽市教育體育局《關(guān)于開展“教書育人為人師表”師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)的通知》(綿教體函〔20__〕220號)精神，按照梓教局〔20__〕150號文件要求，在新任黨支部書記、校長鄭富強(qiáng)同志的主持下，從今年6月至12月，組織我校全體教職工，以“修師德、練師能、創(chuàng)師業(yè)”為主題，從提高師德修養(yǎng)、提升執(zhí)教能力、強(qiáng)化業(yè)務(wù)水平、轉(zhuǎn)變教育理念、增強(qiáng)身心素質(zhì)等方面，開展了一系列的師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)，不斷提升了我校教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平和整體素質(zhì)?，F(xiàn)將專題教育活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
    一、高度重視，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為切實(shí)加強(qiáng)“教書育人為人師表”師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由黨支部書記、校長鄭富強(qiáng)為組長，副校長趙華容為副組長，謝艷、龔凱、董春艷、史艷華、薛濤、景朝暉、龔佑橋?yàn)槌蓡T的“教書育人為人師表”師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對“教書育人為人師表”師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)進(jìn)行組織、督查、考核。
    二、形式多校，開展了多項(xiàng)系列活動(dòng)：
    1、集中學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件：
    在20__年6月至12月主要利用例會(huì)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間，和教師放暑假離校前的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織教職工深入學(xué)習(xí)黨的__大精神，學(xué)習(xí)關(guān)于中國夢的講話精神，學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的意見》、《綿陽市教師行為十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)和相關(guān)文件，學(xué)習(xí)全國教師工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)近年來全國省市縣涌現(xiàn)出的師德師風(fēng)先進(jìn)人物的典型事跡，通報(bào)近期其他省市縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)方面反映的熱點(diǎn)和突出問題，今年9月底前，要求每位教師根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況、體會(huì)等寫了1000字以上的政治學(xué)習(xí)筆記、教師師德師風(fēng)自查報(bào)告交學(xué)校存檔備案。
    2、與教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》：
    8月30日，在全體教師開學(xué)預(yù)備會(huì)議上，鄭富強(qiáng)校長再次強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)的重要性，組織全體教師學(xué)習(xí)并簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任書，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和使命感。
    3、開展師德承諾宣誓活動(dòng)：
    9月4日下午開學(xué)典禮結(jié)束后，在政教處組織下，文昌二小組織全體教師在教學(xué)樓前，面對國旗，向?qū)W生鄭重作出承諾，進(jìn)行了莊嚴(yán)的師德宣誓。宣誓結(jié)束后，老師們紛紛表示：將按誓詞的內(nèi)容嚴(yán)格要求自己，做到言行一致，做一名優(yōu)秀的二小教師。
    4、開展了《中小學(xué)教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷》活動(dòng)：
    9月開學(xué)之初，學(xué)校設(shè)立了師德師風(fēng)建設(shè)意見箱，并在20__年9月上旬分別向?qū)W生和家長發(fā)放《20__年中小學(xué)教師師德師風(fēng)調(diào)查問卷》，了解我校教師師德師風(fēng)情況，廣泛聽取社會(huì)、家庭和學(xué)生的意見，找準(zhǔn)本校師德師風(fēng)建設(shè)存在的突出問題并有針對性的進(jìn)行了改進(jìn)。
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二十一
    "以德治國"方略和《綱要》的需要，是建立高素質(zhì)教師隊(duì)伍、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、確保教育富民工程落到實(shí)處的需要。提高師德師風(fēng)水準(zhǔn)是教師勝任教育教學(xué)工作的前提，是實(shí)踐"讓愛充滿校園，用心塑造完美"教育理念的基礎(chǔ)。崇高的師德、優(yōu)秀的師風(fēng)是尊重學(xué)生人性、弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性和主體性，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的、自主的、健全的人格的首要條件。
    本學(xué)期通過學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(dòng)，讓我們每一個(gè)教育工作者要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、艱巨性和緊迫性，形成人人講師德，個(gè)個(gè)鑄師魂的良好氛圍。
    二、圍繞主題，精心組織。
    在開展師德建設(shè)系列活動(dòng)中緊緊圍繞"塑造教師新形象，爭當(dāng)合格好園丁"這個(gè)主題，在注重提高思想政治素質(zhì)，確立新的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀上下功夫，在牢固樹立"以人為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)"崇高師德，倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、標(biāo)新立異優(yōu)良師風(fēng)上做文章。要運(yùn)用多種渠道、多種載體、多種形式，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。每個(gè)階段、每項(xiàng)活動(dòng)都要認(rèn)真組織，防止流于形式、走過場。
    三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，講究實(shí)效。
    在活動(dòng)中切實(shí)加強(qiáng)對師德建設(shè)系列活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：鐘華成，副組長：朱馨馨、章曉潔，組員：駱曉軍、朱曉宇、王民俠、孫紅、梅秀珍。學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)和少先隊(duì)部門要齊抓共管，確保師德建設(shè)系列活動(dòng)落到實(shí)處。結(jié)合活動(dòng)的開展，進(jìn)一步完善師德考核機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制，不斷深化活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)。并且通過聽取學(xué)生、家長意見，教師自評、互評，考核小組總評，對全體教師的師德師風(fēng)進(jìn)行考核。
    四、主要活動(dòng)。
    1、學(xué)年初校長室進(jìn)行師德建設(shè)系列活動(dòng)動(dòng)員，使全體教師對活動(dòng)目的、意義及活動(dòng)安排有所了解，要求全體老師人人參與活動(dòng)，并在活動(dòng)中經(jīng)受教育，努力塑造良好的師德師風(fēng)。
    2、教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織實(shí)施開展常規(guī)建設(shè)專項(xiàng)治理暨"成人成才"專題活動(dòng)。
    （1）依靠輔導(dǎo)區(qū)支部，加強(qiáng)思想政治工作，開展積極有益的教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德教育，以優(yōu)良的的師風(fēng)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不僅要教好書，還要育好人，要為人師表，注重身教，善待學(xué)生，尊重學(xué)生，用和藹的面龐取代嚴(yán)肅的面孔，溫柔的教導(dǎo)取代嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
    （2）為了幫助青年教師學(xué)習(xí)教育理論，獲取最新的教育信息，除了學(xué)校訂了十幾份教育教學(xué)雜志外，青年教師每人訂閱一份教育雜志。
    （3）開展拜師活動(dòng)，以老帶新；定期邀請名師指導(dǎo)青年教師備課、聽課、評課。從而提高青年教師課堂教學(xué)能力。組織青年教師參加各類業(yè)務(wù)比賽和評優(yōu)課。參加輔導(dǎo)區(qū)會(huì)課活動(dòng)。
    （4）創(chuàng)造條件組織青年教師外出聽課學(xué)習(xí)。本市全部對口聽課；外市輪流聽課。一學(xué)期教師聽課不少于10節(jié)課，教導(dǎo)不少于20節(jié)，校長不少于30節(jié)。
    （5）認(rèn)真參加市、區(qū)組織的教研和培訓(xùn)活動(dòng)，特別是參加現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)，無特殊情況出席率達(dá)100%。參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和考核，做到人人參與，個(gè)個(gè)達(dá)標(biāo)。并將學(xué)到的知識(shí)用于教育教學(xué)實(shí)踐。
    （7）培養(yǎng)區(qū)社會(huì)學(xué)科骨干教師1名。
    （8）舉行一次青年教師素質(zhì)匯報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容有一節(jié)優(yōu)秀課、課件制作、發(fā)表論文、獲獎(jiǎng)證書等等。
    （9）鼓勵(lì)、支持青年教師參加提高學(xué)歷層次的進(jìn)修，大專學(xué)歷達(dá)70%，本科在讀5人。
    （10）學(xué)校對參加各類競賽、教學(xué)研究等方面獲得榮譽(yù)的教師給予精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并作為年度考核、評優(yōu)的依據(jù)。
    （11）開展民主評議教師活動(dòng)。組織學(xué)生、家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對教師的師德規(guī)范、教學(xué)工作等方面采取召開座談會(huì)、問卷等形式進(jìn)行評議。將評議結(jié)果及時(shí)反饋給教師，總結(jié)成績，找出問題，改進(jìn)、做好教育教學(xué)工作。
    （12）按要求抓好教師的繼續(xù)教育工作，支持教師參加各類進(jìn)修。鼓勵(lì)教師參加有關(guān)網(wǎng)頁制作、課件制作的培訓(xùn)，學(xué)校將報(bào)銷部分學(xué)費(fèi)。
    （13）進(jìn)一步建立和完善獎(jiǎng)勵(lì)制度，擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)范圍，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，鼓勵(lì)教師忠于職守，做好工作。
    3、工會(huì)組織師德宣言，向每個(gè)教師征集師德承諾箴言，全校老師每人撰寫一句愛生格言在校內(nèi)公示并匯總成冊。
    4、組織師德建設(shè)論壇。進(jìn)行師德師風(fēng)教育，要求教師在教學(xué)實(shí)際中落實(shí)師德規(guī)范。注意收集典型事例。
    5、組織教師進(jìn)行師德建設(shè)大討論（典型案例、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)）加強(qiáng)師德修養(yǎng)，展示人民教師崇高品質(zhì)，是本學(xué)期師德建設(shè)的主題。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，著重抓好三方面的工作：
    一是抓好教師職業(yè)道德教育。加強(qiáng)教師自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，聯(lián)系實(shí)際組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師日常行為規(guī)范》。開展"愛學(xué)生是教師的本分"為主題的活動(dòng)，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。
    二是要加強(qiáng)職業(yè)道德實(shí)踐。本學(xué)期要求全體教師必須平等對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。是全體教師明白，這是教書育人的前提，也是師德最基本、最重要的要求。教師必須做到用平等的態(tài)度、平等的方式和平等的情感去了解學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。
    三是建立健全的保障機(jī)制，重在落實(shí)。愛是教育的靈魂，愛生是師德的核心。提高教師的自律意識(shí)。把"修身、敬業(yè)、愛生"作為教師的自覺行為，"學(xué)高為師，身正為范"要求教師，教書育人，為人師表，做學(xué)生的榜樣，規(guī)范自己的言行。采用收集教師中平凡感人事跡的方法，樹立身邊為人師表、樂于奉獻(xiàn)的榜樣，進(jìn)行廣泛宣傳。表揚(yáng)本校教師中愛崗敬業(yè)、師德高尚、熱愛學(xué)生的先進(jìn)事例和師德標(biāo)兵。開展形式多樣的群眾性自我教育活動(dòng)，行政把教師師德規(guī)范作為考核內(nèi)容之一，每月考核一次。同時(shí)，抓好行風(fēng)建設(shè)和測評工作，使師德師風(fēng)檢查制度化、常規(guī)化。
    6、進(jìn)行我的教育觀、教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀。
    征文討論。通過討論使全體教師提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念。轉(zhuǎn)變教育觀念是實(shí)施素質(zhì)教育的先導(dǎo)因素，全體教師通過學(xué)習(xí)，必須樹立"以人為本"、以學(xué)生為本"的教育觀念，增強(qiáng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì)、服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。始終將學(xué)生的利益放在首位。
    尊重學(xué)生，適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變教育觀念，全體教師必須清醒地認(rèn)識(shí)到隨著教育現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，教師在教育過程中必須適應(yīng)新的角色轉(zhuǎn)變，要求教師不但有淵博的知識(shí)，還要求教師學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，認(rèn)識(shí)到教學(xué)過程是師生共同創(chuàng)造的過程。在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
    師德建設(shè)教育月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二十二
    根據(jù)省委、市委關(guān)于深入開展“四群”教育活動(dòng)的要求和《中共普洱市委關(guān)于開展“四群”教育鞏固提升“三五”群眾工作法全面落實(shí)干部直接聯(lián)系群眾制度的實(shí)施意見》(普發(fā)〔2011〕26號)及市委組織部《關(guān)于全面開展好“四群”大教育活動(dòng)的通知》(普組通〔2012〕2號)要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了秦光榮同志在中國共產(chǎn)黨云南省第九次黨代會(huì)上所作的工作報(bào)告和普洱市委三屆三次全體會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“四群”教育相關(guān)材料，深刻領(lǐng)會(huì)了“四群”教育工作的重要性和必要性。從孟連事件到孟連經(jīng)驗(yàn)的巨變，充分說明了只有堅(jiān)持執(zhí)政為民，一心一意為人民服務(wù)，才能得到人民的信賴和支持。云南、普洱要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展，基礎(chǔ)和根本在于認(rèn)真做好“四群”工作。群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作關(guān)系到我們事業(yè)的成敗。黨的90年發(fā)展歷程告訴我們，來自人民、植根人民、服務(wù)人民，是永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本，密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，始終把人民利益放在第一位，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，是使我們工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。胡錦濤同志在“七一”重要講話中指出：各級黨政機(jī)關(guān)和干部要堅(jiān)持工作重心下移，經(jīng)常深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心，同時(shí)強(qiáng)調(diào)指出“脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)?！彼裕∥?、市委提出做好“四群”教育工作，對于加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動(dòng)我省“橋頭堡戰(zhàn)略”的實(shí)施和“生態(tài)立市、綠色發(fā)展，建設(shè)生態(tài)和諧妙曼普洱”，構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    在新形勢下，如何正確的做好群眾工作，不脫離群眾，把“四群”工作開展好，還面臨著許多的問題。我認(rèn)為，密切聯(lián)系群眾要懷有深厚感情，真正把群眾當(dāng)作朋友，當(dāng)成親人，想群眾之所想、急群眾之所急，盡心竭力為群眾辦好事、辦實(shí)事，同群眾建立密切聯(lián)系，贏得群眾的信賴和支持。只有心中裝著群眾，才會(huì)主動(dòng)了解群眾生產(chǎn)生活中還有哪些亟待解決的實(shí)際困難，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中還存在哪些與群眾要求和期待不相符合、不相適應(yīng)的問題，進(jìn)而與群眾一起尋找解決問題的辦法，更好地推動(dòng)工作開展和事業(yè)發(fā)展。第一、走進(jìn)群眾中去，明確工作目標(biāo)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。只有真正的了解了群眾所需要的，才能把群眾工作做好;只有真正的從群眾的角度出發(fā)，才能為群眾謀取更大的利益;只有走群眾路線，才能獲得群眾的信賴和支持;只有把群眾工作做好、做實(shí)，才能為今后的工作開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二、創(chuàng)新工作思路，把握工作環(huán)節(jié)。群眾利益無小事，我們作為農(nóng)業(yè)部門每一項(xiàng)工作都涉及到群眾的切身利益，因此我們在工作中要與群眾緊密結(jié)合起來，把每一項(xiàng)工作都落到實(shí)處，最大限度的保障群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全。第三、做好宣傳工作，力求取得實(shí)效。多到基層與群眾在一起，宣傳好法律法規(guī)和方針政策，傳達(dá)給他們真實(shí)的信息，帶給他們真實(shí)的希望，用社會(huì)主義的核心價(jià)值體系引導(dǎo)他們的價(jià)值取向，正確對待個(gè)體和集體利益，處理好當(dāng)前和長遠(yuǎn)利益，凈化其內(nèi)心世界，堅(jiān)定其信念，激發(fā)其建設(shè)新農(nóng)村的斗志和干勁，調(diào)動(dòng)其創(chuàng)業(yè)的積極性。
    總之，只要我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都把人民放在心中，尊重人民的主體地位，尊重人民的首創(chuàng)精神，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中。高度重視并切實(shí)做好新形勢下群眾工作，堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)權(quán)益，把群眾放在心上，群眾就會(huì)把我們放在心上，我們的工作就會(huì)獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉，我們的事業(yè)就會(huì)生機(jī)盎然。