方案的制定需要具備系統(tǒng)思維和創(chuàng)造性思維的能力。制定方案要結(jié)合實(shí)際情況和可行性，避免偏離現(xiàn)實(shí)。如果您對某個(gè)領(lǐng)域的方案感興趣，以下是一些專業(yè)書籍和案例供您參考。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇一
按照市委組織部將黨建帶團(tuán)建工作納入年度目標(biāo)考核的`要求和團(tuán)市委xx年工作安排，市發(fā)改委會同市財(cái)政局、市地稅局團(tuán)委共同聯(lián)系岳池縣喬家鎮(zhèn)廖壩村，開展留守學(xué)生關(guān)愛活動(dòng)并進(jìn)行課題研究?，F(xiàn)將主題幫扶活動(dòng)實(shí)施方案呈報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)，請予審定：
根據(jù)實(shí)地調(diào)研，喬家鎮(zhèn)廖壩村轄19個(gè)村民小組（由原3個(gè)村合并而成），912戶，3786人，廖壩村共有留守學(xué)生500多人，除部分學(xué)生在興旺小學(xué)、朝陽小學(xué)上學(xué)外，多數(shù)學(xué)生在喬家小學(xué)上學(xué)。
為做好該項(xiàng)工作，我委機(jī)關(guān)團(tuán)委會同財(cái)政、地稅機(jī)關(guān)團(tuán)委一起，擬定于xx年8月在喬家鎮(zhèn)喬家小學(xué)舉辦以“關(guān)愛留守兒童、關(guān)注學(xué)生成長”為主題的關(guān)愛慰問留守學(xué)生幫扶活動(dòng)，旨在號召和倡議社會各界對留守兒童的關(guān)注。幫扶活動(dòng)的主要內(nèi)容是：主要幫助喬家鎮(zhèn)喬家小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”，建立留守學(xué)生臺賬、為留守學(xué)生捐贈學(xué)習(xí)用具、書籍、體育用品等，機(jī)關(guān)團(tuán)委干部和志愿者結(jié)對幫扶困難留守學(xué)生，開展留守兒童安全意識和自護(hù)能力教育，與留守學(xué)生交心談心，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活等?；顒?dòng)擬由三個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、機(jī)關(guān)團(tuán)委組織部分機(jī)關(guān)青年志愿者，喬家鎮(zhèn)喬家小學(xué)進(jìn)行關(guān)愛慰問留守學(xué)生活動(dòng)，委機(jī)關(guān)團(tuán)委負(fù)責(zé)日常聯(lián)系及相關(guān)工作。
“留守兒童之家”建設(shè)規(guī)劃：
1.在喬家小學(xué)內(nèi)建立一個(gè)留“守兒童之家”，懸掛“喬家小學(xué)留守兒童之家”標(biāo)牌，配備電腦1——2臺、打印機(jī)1臺、液晶電視1臺，桌凳若干，書刊100冊，報(bào)紙2——3種，羽毛球拍、乒乓球拍各2套、象棋、軍棋、跳棋各3副，跳繩、毽子等文化體育學(xué)習(xí)用品。
2.建立留守兒童之家建設(shè)與管理工作機(jī)構(gòu)，明確分工，落實(shí)責(zé)任。校長是第一責(zé)任人，建立工作制度、學(xué)習(xí)制度、教育與管理制度、幫扶制度、資產(chǎn)登記管理制度、()留守兒童信息建立與變更登記制度等系列制度，做到年初有計(jì)劃，年中有活動(dòng)，年末有總結(jié)，確保留守兒童之家發(fā)揮應(yīng)有的作用。
3.建立留守兒童信息管理檔案，詳細(xì)掌握留守兒童家庭、個(gè)人及其監(jiān)護(hù)人相關(guān)信息。
4.廣泛開展宣傳，利用專欄與媒體開展關(guān)愛留守兒童宣傳工作，形成學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)注格局。
建立喬家小學(xué)留守學(xué)生之家及其他日常幫扶聯(lián)系及相關(guān)資料收集整理等相關(guān)費(fèi)用初步預(yù)算為3.3萬元，由市發(fā)改委、市財(cái)政局和市地稅局三個(gè)單位共同均攤。社區(qū)集中幫扶工作匯報(bào)材料落實(shí)干部下基層開展聯(lián)系。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇二
全鄉(xiāng)轄xx個(gè)行政村，xx個(gè)居委會，總?cè)丝趚x人，幅員面積近xx平方公里。全鄉(xiāng)屬xx地形，海拔差約xx米。xx年農(nóng)民人均純收入xx余元。
(一)產(chǎn)業(yè)情況。全鄉(xiāng)以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主，未形成獨(dú)具特色的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。農(nóng)作物為水稻、玉米、小麥，經(jīng)濟(jì)作物為油菜。本鄉(xiāng)盛產(chǎn)大豆，全鄉(xiāng)種植大豆面積xx余畝。近年來，新培育生豬養(yǎng)殖大戶xx戶，肉羊養(yǎng)殖大戶xx戶，流轉(zhuǎn)土地規(guī)模種植獼猴桃xx畝。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施情況。
1、鄉(xiāng)村公路。全鄉(xiāng)村社公路里程共xx公里，村道xx公里，已硬化xx公里，社道xx公里，其中合并村村道xx公里。
2、水利設(shè)施。全鄉(xiāng)有山坪塘xx余口，蓄水池xx口，小(二)型水庫xx座。
3、新村建設(shè)。全鄉(xiāng)已規(guī)劃聚居點(diǎn)xx個(gè)，大梁山村甘子埡聚居點(diǎn)正在建設(shè)之中，已建成農(nóng)房xx套，完成了小區(qū)管網(wǎng)配套、路面硬化、環(huán)境打造等工作。
(三)黨建情況。全鄉(xiāng)共有黨員xx名，鄉(xiāng)黨委下轄xx支部，周公寨支部活動(dòng)陣地老舊、破敗不堪，居委會支部活動(dòng)陣地為臨時(shí)租用。xx支部被市上評為落后支部，支部戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，黨員作用發(fā)揮不好。
(四)精準(zhǔn)扶貧工作。全鄉(xiāng)有省定貧困村兩個(gè)(xx村、xx村)，分別于xx、xx年實(shí)施精準(zhǔn)扶貧。一個(gè)一般貧困村(xx村)，兩個(gè)返貧村(xx村、xx村)。xx年全鄉(xiāng)已脫貧xx戶，xx人，現(xiàn)有建檔立卡貧困戶xx戶，xx人。xx年計(jì)劃脫貧xx戶，xx人。目前，已上報(bào)易地搬遷扶貧xx戶，xx人。
20xx年，鄉(xiāng)黨委、政府將在市委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級幫扶單位的指導(dǎo)下，以產(chǎn)業(yè)開發(fā)、基礎(chǔ)改善、村容整治、管理民主為工作重點(diǎn)，打好精準(zhǔn)扶貧工作攻堅(jiān)戰(zhàn)。
(一)產(chǎn)業(yè)開發(fā)。繼續(xù)做好兩個(gè)省定貧困村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。進(jìn)一步支持業(yè)主做xx村獼猴桃種植產(chǎn)業(yè)，積極爭取業(yè)主開展農(nóng)村特色旅游項(xiàng)目，規(guī)劃建立農(nóng)家樂，逐步把xx村打造成市郊生態(tài)養(yǎng)身旅游度假區(qū)。加強(qiáng)xx村產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐，確定一至兩個(gè)特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集中連片發(fā)展，開辟一條群眾長期穩(wěn)定增收的門路。努力建成一批特色鮮明的小微園區(qū)，依托xx羊場建立肉羊養(yǎng)殖小區(qū)；依托xx等生豬養(yǎng)殖大戶建立生豬養(yǎng)殖小區(qū)；依托場鎮(zhèn)市場建立兩至三個(gè)蔬菜種植小微園區(qū)。
(二)基礎(chǔ)改善。
1、公路建設(shè)。積極爭取立項(xiàng)xx村xx村道(約xx公里)，打通制約困難群眾發(fā)展的瓶頸。
2、水利設(shè)施。在癌癥病多發(fā)的重點(diǎn)村社，xx村、xx村開展一次人蓄飲水普查。爭取立項(xiàng)解決xx村等部分村社飲水難的問題。組織整治一批山坪塘，圍繞xx村獼猴桃種植產(chǎn)業(yè)、xx羊養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)配套一批蓄水池。爭取立項(xiàng)對xx村xx水庫升級改造、xx水庫維修整治。
(三)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。規(guī)劃建設(shè)場鎮(zhèn)污水處理站一座，解決場鎮(zhèn)近xx人的'飲水排污處理問題。加大環(huán)境綜合治理力度，健全鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔隊(duì)伍，把建檔立卡貧困戶納入鄉(xiāng)村保潔隊(duì)伍，增加貧困戶收入。
(四)推進(jìn)民主協(xié)商議事會制度。按照村民協(xié)商議事會規(guī)程，將村、社公共事務(wù)全部納入村民協(xié)商議事會，嚴(yán)格按照“五道程序”選舉產(chǎn)生協(xié)商議事會成員，確保議事會成員結(jié)構(gòu)合理。認(rèn)真執(zhí)行“八步工作法”，確保協(xié)商議事會健康、規(guī)范、有序運(yùn)行。
(五)加強(qiáng)黨的建設(shè)。在精準(zhǔn)扶貧工作中，突出基層組織的引領(lǐng)和戰(zhàn)斗堡壘作用，利用好上級幫扶政策和措施，確保落后村支部盡快摘掉落后的帽子。積極開展精準(zhǔn)扶貧學(xué)員示范戶創(chuàng)建工作，每個(gè)支部確定xx戶黨員示范戶，充分發(fā)揮黨員作用。爭取立項(xiàng)解決xx村支部、居委會支部活動(dòng)陣地問題，規(guī)范支部“三會一課”制度，積極開展黨員教育活動(dòng)，組織無職黨員積極參與村、社事務(wù)，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇三
為加快貧困村、貧困群眾脫貧致富的進(jìn)程，使扶貧工作有目的、有步驟的進(jìn)行，根據(jù)縣委、縣政府的扶貧工作會議精神，結(jié)合我鎮(zhèn)情、村情實(shí)際，特制定幫扶方案如下：
我鎮(zhèn)扶貧開發(fā)工作的總體思路：按照政府主導(dǎo)、社會參與、自力更生、開發(fā)扶貧的方針，以解決貧困村難點(diǎn)熱點(diǎn)問題、促進(jìn)貧困群眾增收為目標(biāo)，以定點(diǎn)幫扶為契機(jī)，努力改善貧困村的基礎(chǔ)設(shè)施，大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)化扶貧，切實(shí)提高群眾素質(zhì)，動(dòng)員和組織全社會力量參與扶貧攻堅(jiān)，著力改善貧困村的生產(chǎn)生活條件，提高貧困人口的自我發(fā)展能力，改善貧困地區(qū)的發(fā)展環(huán)境，為全鎮(zhèn)達(dá)到小康水平和構(gòu)建社會主義和諧社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（一）、工作目標(biāo)：以緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題，以發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，以基層組織建設(shè)和扶貧開發(fā)整村推進(jìn)工作為重點(diǎn)，以提高村級組織四個(gè)能力為根本，以增加農(nóng)民收入為核心，以改善群眾生產(chǎn)生活條件為關(guān)鍵，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會文化全面發(fā)展為落腳點(diǎn)，統(tǒng)一規(guī)劃，整合資源，集中力量解決現(xiàn)實(shí)緊迫的困難問題，力爭在三年內(nèi)使幫扶的.貧困村有變化，見成效。
（二）、工作措施。
1、幫扶到村、定點(diǎn)到戶。進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)單位定點(diǎn)幫扶和黨員干部一幫一、二幫一結(jié)對子扶貧工作。幫扶到村，就是集中全鎮(zhèn)有限的財(cái)力，將過去的1個(gè)機(jī)關(guān)單位定點(diǎn)幫扶1個(gè)村，調(diào)整為多個(gè)機(jī)關(guān)單位定點(diǎn)幫扶1個(gè)村，同時(shí)根據(jù)幫扶點(diǎn)實(shí)際情況幫助制定出具體的脫貧計(jì)劃和幫扶措施。定點(diǎn)到戶，即把大安村245戶貧困戶分解給全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)單位黨員干部和上級幫扶單位，具體講，科級領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人幫扶1--5戶，一般干部幾人或一人一戶，各負(fù)其責(zé)，同時(shí)將黨員干部的扶貧工作納入本單位干部年終考核，一定3年不變，不脫貧不脫鉤，扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)人口發(fā)生變化后，再作適當(dāng)調(diào)整。
2、積極爭取支持，努力加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大安村集體經(jīng)濟(jì)收入少，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。至公路大安段雙邊水泥公路至今還未建成通車，嚴(yán)重制約了大安村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此，要以這次扶貧開發(fā)工作為契機(jī)，切實(shí)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，尤其是公路硬底化建設(shè)和水利陂頭的建設(shè)，切實(shí)解決該村生產(chǎn)生活條件。
3、積極爭取定點(diǎn)扶貧單位的支持，改善受幫扶村的生產(chǎn)生活條件。xx村位于xx鎮(zhèn)北部，是的革命老區(qū)，全村區(qū)域面積90平方公里，其中山地面積有121183.5畝，耕地面積5331畝，轄22個(gè)村民小組，總?cè)丝?172人，是xx鎮(zhèn)面積，人口最多的行政村。長期以來，該村的交通設(shè)施落后，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)條件薄弱，由于集雨面積大，山洪時(shí)常暴發(fā)，政府雖投入大量的資金修路造橋，但至今仍有、等6個(gè)自然村的過水陂頭受到毀壞，影響了群眾的出行安全。同時(shí)由于交通不便，農(nóng)副產(chǎn)品的銷售受到了極大影響，直接限制了全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)民收入大為減少，全村現(xiàn)約有一半的農(nóng)戶仍然住在泥坯房中。村委會從大局出發(fā)，先后投入大量資金用于解決這些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，但由于村集體經(jīng)濟(jì)收入少，支出大，現(xiàn)負(fù)債累累，雖擁有豐富的水力資源，卻無力開發(fā)建設(shè)。希望能夠爭取定點(diǎn)幫扶單位的大力資助予以解決。
4、走產(chǎn)業(yè)化扶貧之路，著力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加貧困人口收入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢，也是轉(zhuǎn)移剩余勞動(dòng)力的途徑。首先是引導(dǎo)支持農(nóng)戶大力發(fā)展特色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和林果業(yè)，進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。充分依托信息直通車網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，加大對葛茨、蜜柚、西蕃蓮等農(nóng)產(chǎn)品的宣傳銷售力度，同時(shí)以市場為導(dǎo)向，加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，積極發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，規(guī)模種植綠色食品西蕃蓮，提高農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增收。另外，積極加快招商力度，引進(jìn)農(nóng)畜產(chǎn)品加工企業(yè)，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值。擬與駿豐農(nóng)牧有限公司和海豐縣農(nóng)業(yè)銀行共同合作進(jìn)行訂單養(yǎng)殖雞鴨等畜牧產(chǎn)品，以產(chǎn)業(yè)化扶貧的方式，使農(nóng)民早日脫貧致富。
5、加大科技培訓(xùn)力度，提高貧困群眾素質(zhì)，激發(fā)貧困群眾科技致富的主動(dòng)性。首先要對積極性高而由于條件所限難以致富的貧困戶，盡全力給予全方位的幫助，通過一部分人先富起來，影響和帶動(dòng)其他貧困戶；其次對于脫貧較差的貧困戶，要多做思想工作，通過典型事例引導(dǎo)其轉(zhuǎn)變觀念，變要我脫貧為我要脫貧對于等、靠、要思想嚴(yán)重，經(jīng)開導(dǎo)、幫扶仍好吃懶做的貧困戶，適當(dāng)給予救濟(jì)，在科技培訓(xùn)方面，繼續(xù)通過課堂講解、觀看錄像片、實(shí)地參觀學(xué)習(xí)等辦法措施，全面提高農(nóng)民特別是貧困農(nóng)民的科技文化綜合素質(zhì)，教育和指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行學(xué)科學(xué)種植、養(yǎng)殖、增加收入，加快脫貧致富步伐。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇四
為了給全鎮(zhèn)孤兒營造一個(gè)良好的成長環(huán)境，決定在全鎮(zhèn)開展“愛心媽媽”結(jié)對幫扶孤兒活動(dòng)，通過她們對全鎮(zhèn)孤兒加強(qiáng)關(guān)懷與教育，使他們感受到親情般的溫暖，促進(jìn)孤兒身心健康發(fā)展。為此，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
依托“愛心媽媽”結(jié)對幫扶活動(dòng)，以加強(qiáng)孤兒教育管理為重點(diǎn)，充分發(fā)揮博大母愛，切實(shí)為孩子解決生活貧困、親情缺失等實(shí)際問題，促進(jìn)孩子健康成長，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的和諧發(fā)展。
二、主要目標(biāo)。
1.“愛心媽媽”主要肩負(fù)起幫扶孤兒的責(zé)任，解決這一特殊兒童群體生活缺乏支持、心理缺乏關(guān)愛、學(xué)習(xí)缺乏幫助等問題，使他們能像正常家庭的孩子一樣生活幸福、學(xué)習(xí)進(jìn)步、思想健康、人格健全，各方面都能得到良好的教育與管理。
2.建立一支穩(wěn)定、高效的“愛心媽媽”團(tuán)隊(duì)，使全鎮(zhèn)孤兒結(jié)對率達(dá)100%，著力推動(dòng)“愛心媽媽”結(jié)對幫扶活動(dòng)規(guī)范化和制度化管理，形成長效的幫扶機(jī)制。
三、活動(dòng)形式。
“愛心媽媽”與孤兒采取“一對一”的方式進(jìn)行。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、“愛心媽媽”的職責(zé)。
“愛心媽媽”要掌握幫扶孩子的家庭背景、思想表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績、日常行為，要幫助孩子解決生活、學(xué)習(xí)、思想、身體上遇到的困難，給予他們母親般的關(guān)愛，使他們感到“心有人愛，身有人護(hù)，難有人幫”，引導(dǎo)他們健康全面成長。
2、“愛心媽媽”的幫扶內(nèi)容。
一是開展“雙互”活動(dòng)，即互認(rèn)互知。雙方互相認(rèn)識、互相了解、真情互動(dòng)，為日后幫扶打下良好的基礎(chǔ)。
二是堅(jiān)持“雙訪”制度，即訪班主任、訪監(jiān)護(hù)人?！皭坌膵寢尅币?jīng)常與班主任或任課老師取得聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況；與監(jiān)護(hù)人溝通，了解孩子的生活和身心健康情況。
三是堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)制度。“愛心媽媽”每月定期以電話、見面等形式與孩子和監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，建立感情；每年的春節(jié)、六一兒童節(jié)、生日到家庭去看望孩子，讓他們感受濃濃的溫情與關(guān)愛；每年的暑假、寒假上門看望孩子或者將其帶到自己家中小住，逐步成為孩子成長的呵護(hù)人。
此外，“愛心媽媽”可以根據(jù)實(shí)際，開展其他幫扶活動(dòng)。
五、工作要求。
1、提高認(rèn)識，宣傳發(fā)動(dòng)。要充分認(rèn)識開展“愛心媽媽”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義，積極發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)女同志本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與到“愛心媽媽”活動(dòng)中，切實(shí)為本鎮(zhèn)孤兒營造良好的成長環(huán)境。
2、規(guī)范管理，高效運(yùn)作?！皭坌膵寢尅币⒏髯缘幕顒?dòng)日志，準(zhǔn)確掌握結(jié)對孩子的學(xué)習(xí)、生活情況和心理狀況；鎮(zhèn)要對“愛心媽媽”的幫扶活動(dòng)進(jìn)行核查，評估是否產(chǎn)生幫扶效果；對于“愛心媽媽”中的先進(jìn)典型予以表彰，對于不能認(rèn)真履行職責(zé)和出現(xiàn)其他問題的取消“愛心媽媽”資格。
六、保障措施。
為保障“愛心媽媽”幫扶活動(dòng)的長效開展，可依托“愛心媽媽”基金，及時(shí)將愛心送給生活需要幫助、需要關(guān)懷的孩子。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的意見》（皖發(fā)32號）、《農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)實(shí)施辦法》（民生辦1號）和《安徽省校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理辦法》（皖教基6號），根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作有關(guān)會議精神，結(jié)合我校的具體實(shí)際，特制訂留守兒童實(shí)施工作方案。
認(rèn)真落實(shí)我區(qū)教育民生工程，以辦人民滿意的教育為宗旨，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，切實(shí)為留守兒童和潛能生成長營造健康、快樂、平等、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)其全面健康成長。發(fā)揮學(xué)校、社會、團(tuán)組織的實(shí)踐育人功能，改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展?fàn)顩r，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。今年暑期將開展一系列主題教育活動(dòng)將堅(jiān)持認(rèn)知教育與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合、主題教育與興趣培養(yǎng)相結(jié)合；激發(fā)愛國主義情懷，普及科學(xué)、藝術(shù)素養(yǎng)，提高實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；活動(dòng)中心將以“塑造品格、彰顯個(gè)性、發(fā)展特長、提高素質(zhì)”為目標(biāo)，為廣大留守兒童創(chuàng)造一個(gè)陶冶情操的陽光驛站、發(fā)展個(gè)性的豐厚沃土、快樂成長的溫馨家園。
加強(qiáng)對我校留守兒童和潛能生的關(guān)愛、教育、管理，從思想上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、言行上引導(dǎo)，并在生活上予以幫助，讓留守兒童和潛能生感到學(xué)校就象家一樣溫暖，讓留守學(xué)生和潛能生與其它孩子一樣幸福健康地成長，為構(gòu)建和諧社會服務(wù)！
7月初—8月底。
我實(shí)踐，我成長！我體驗(yàn)，我快樂！，
1、以建黨101周年為契機(jī)，以“祖國在我心中”為主題，開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。教育廣大留守兒童逐步樹立民族自尊心和自豪感，激發(fā)廣大青少年努力勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國的巨大熱情。
2、以“動(dòng)手又動(dòng)腦、科技我能行”為主題，組織開展暑期科技創(chuàng)新活動(dòng)。培養(yǎng)廣大青少年熱愛科學(xué)、親近科學(xué)的情感，鼓勵(lì)廣大青少年開動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)發(fā)明創(chuàng)造金點(diǎn)子，動(dòng)手嘗試，制作科技創(chuàng)新小作品，培養(yǎng)科學(xué)思維，提高科學(xué)素養(yǎng)。
4、以“閱讀伴成長、書香滿中心”為主題，開展有意義的暑期讀書活動(dòng)。為青少年推薦好書目，培養(yǎng)廣大青少年愛讀書、會讀書的良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，使青少年在暢游知識的海洋中吸取精神力量。
5、以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”為主題，將開設(shè)留守兒童綜合活動(dòng)班，選聘師德高尚、素質(zhì)過硬、教藝嫻熟的教師兼任活動(dòng)課指導(dǎo)教師，從師資上保證把優(yōu)質(zhì)的校外教育帶給廣大留守兒童?；顒?dòng)中心將突出以進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員子女、農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn)對象，為他們提供切實(shí)有效的服務(wù)和幫助，為他們辦實(shí)事、辦好事。主動(dòng)關(guān)心廣大留守兒童的生活和學(xué)習(xí)狀況，號召廣大留守兒童拿起手中的筆，給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)辛苦勞作的父母寫一封情感真摯的慰問信，匯報(bào)自己暑假在活動(dòng)中心的.學(xué)習(xí)和生活情況。活動(dòng)中心還將號召城區(qū)學(xué)生發(fā)揚(yáng)關(guān)心幫助困難小伙伴的優(yōu)良傳統(tǒng)，盡己所能，通過各種途徑，獻(xiàn)出一份愛心，切實(shí)幫助解決廣大留守兒童學(xué)習(xí)和生活上面臨的實(shí)際困難。引導(dǎo)廣大青少年在與留守兒童一起活動(dòng)中學(xué)會關(guān)心別人、分享友誼、共同成長。
5、陽光健身與我同行——我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂：每天鍛煉一小時(shí)，健康生活每一天深入開展陽光健身體育運(yùn)動(dòng)，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的健身習(xí)慣，有效增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高競技水平，全天開放羽毛球、乒乓球場地，發(fā)放毽子、跳繩體育器材，安排專業(yè)體育教師開展體育游戲、活動(dòng)。
1、周密部署，統(tǒng)一安排。
結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真擬定《童臺學(xué)校校留守兒童活動(dòng)中心20xx年暑期活動(dòng)實(shí)施方案》，活動(dòng)內(nèi)容和方式設(shè)計(jì)要充分體現(xiàn)實(shí)踐性、體驗(yàn)性特點(diǎn)，使留守兒童在實(shí)踐和體驗(yàn)過程中，獲得成長與快樂。
2、整合力量，共享資源。
積極爭取社會各界的支持，充分利用校外活動(dòng)中心現(xiàn)有資源為廣大留守兒童健康成長服務(wù)。
3、宣傳造勢，擴(kuò)大影響。
活動(dòng)中注重宣傳造勢，發(fā)揮媒體、社會輿論力量，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，為廣大青少年健康成長創(chuàng)造和諧、良好氛圍。
4、強(qiáng)化制度，確保實(shí)效。
認(rèn)真做好活動(dòng)中心20xx年暑期各項(xiàng)活動(dòng)的活動(dòng)記錄和過程記載，確保青少年活動(dòng)安全，積極拓展青少年參與范圍，吸引廣大青少年參與暑期活動(dòng)。
5、認(rèn)真總結(jié)，樹立品牌。
結(jié)合活動(dòng)中心20xx年暑期活動(dòng)特色，著力打造2—3個(gè)特色項(xiàng)目或特色活動(dòng)，挖掘、樹立自身品牌。
6、收集資料，信息報(bào)送。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇六
為了加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，提高黨員為民服務(wù)意識，促進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入進(jìn)行，根據(jù)《區(qū)委組織部、區(qū)委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展聯(lián)村聯(lián)戶、幫建幫扶活動(dòng)的實(shí)施意見》的指示精神，結(jié)合區(qū)法院與祝站鎮(zhèn)金魚村實(shí)際情況，現(xiàn)制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局，緊密聯(lián)系黨員干部的思想實(shí)際，緊扣圍繞和鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，堅(jiān)持以人為本、以城帶鄉(xiāng)、雙向互動(dòng)、雙向受益的基本原則，通過開展雙聯(lián)雙幫活動(dòng)，著力增強(qiáng)法院黨員干部的宗旨觀念和群眾感情，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作水平；盡力解決人民群眾的實(shí)際困難，提高服務(wù)意識和服務(wù)水平，促進(jìn)城鄉(xiāng)社會和諧發(fā)展，探索積累黨建工作經(jīng)驗(yàn)，努力實(shí)現(xiàn)黨員干部受教育，基層群眾得實(shí)惠，黨建工作上臺階，科學(xué)發(fā)展見成效的工作目標(biāo)。
二、參與活動(dòng)對象及活動(dòng)安排。
1、參與活動(dòng)對象。區(qū)法院黨組與金魚村黨支部聯(lián)合開展。區(qū)法院黨組書記與金魚村黨支部書記共同負(fù)責(zé)，區(qū)法院黨組成員、政治處主任陳南新同志負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)本單位的雙聯(lián)雙幫活動(dòng)。幫建活動(dòng)以一對一或多對一的方式幫扶，幫建聯(lián)戶名單由金魚村黨支部提供。
2、活動(dòng)安排。5月15日前，院黨組織負(fù)責(zé)人帶隊(duì)到金魚村了解村基本情況，并制定實(shí)施幫扶工作方案；法院黨組每季度至少到金魚村開展一次活動(dòng)，安排黨員干部集中進(jìn)村走訪慰問活動(dòng)不少于三批（次），每名在職黨員都要參加。
三、主要任務(wù)。
1、指導(dǎo)和幫助村黨組織加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)。重點(diǎn)幫助建立健全以黨支部為核心的村級組織，幫助建立一套科學(xué)合理的管理制度，建好村級組織辦公活動(dòng)場所，組織黨員開展雙建雙帶、一戶五員活動(dòng)，扶持和幫助12個(gè)黨員中心戶，培養(yǎng)和發(fā)展12名35歲以下年輕黨員。
2、指導(dǎo)和幫助開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。法院黨組織要幫助金魚村做好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)之后，院黨組織主要負(fù)責(zé)同志要為金魚村全體黨員上一次黨課或作一場形勢報(bào)告，參加村黨支部民主生活會，開展一次傳統(tǒng)教育或警示教育活動(dòng)，邀請村兩委班子成員或黨員代表到法院參加一次考察學(xué)習(xí)或聯(lián)誼活動(dòng)。
3、指導(dǎo)和幫助發(fā)展村級經(jīng)濟(jì)。法院要圍繞五個(gè)一的目標(biāo)開展聯(lián)建活動(dòng)。即：幫助村黨組織制定一個(gè)切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃；扶持一項(xiàng)特色鮮明的支柱產(chǎn)業(yè)；建設(shè)一個(gè)專業(yè)合作社或協(xié)會；幫建一套符合標(biāo)準(zhǔn)的公用基礎(chǔ)設(shè)施；力爭建設(shè)一套覆蓋面廣的信息網(wǎng)絡(luò)。
4、組織法院黨員干部聯(lián)系幫扶困難黨員和群眾，組織法院的黨員干部與金魚村生活困難的黨員和群眾結(jié)成對子，通過捐款捐物等方式，為他們獻(xiàn)愛心、辦實(shí)事。開展走訪座談，了解村情民意，提供致富信息，幫助解決困難，增進(jìn)群眾感情，密切黨群關(guān)系。
四、要求。
1、明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，抓好工作落實(shí)。黨組主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，為活動(dòng)開展創(chuàng)造良好的條件。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層、深入群眾，送溫暖、獻(xiàn)愛心，發(fā)揮好表率作用。
2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加強(qiáng)督促檢查。院政治處要采取多種方式，定期和不定期地對黨員開展雙聯(lián)雙幫活動(dòng)的情況進(jìn)行檢查督促，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，研究解決問題。要加強(qiáng)對參加聯(lián)村活動(dòng)的人員及聯(lián)戶黨員的教育和管理，聯(lián)村和聯(lián)戶活動(dòng)不得增加人民群眾的負(fù)擔(dān)，也不得走過場流于形式。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇七
以“安民守邊、軍民固邊、邊貿(mào)興邊、睦鄰友邊”為切入點(diǎn)，堅(jiān)持“一線守邊、二線固邊、三線服務(wù)”的總體思路，爭取優(yōu)惠政策和項(xiàng)目資金、改善邊民住房條件，擴(kuò)大邊民生產(chǎn)資料，提高邊民生活水平，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增強(qiáng)邊民守邊積極性，構(gòu)筑邊境安全屏障，保持邊境長期穩(wěn)定。
邊境扶貧專項(xiàng)行動(dòng)涉及邊民1340戶、4250人，邊民貧困戶132戶、411人。其中，塔克什肯鎮(zhèn)貧困戶76戶，219人，查干郭勒鄉(xiāng)貧困戶56戶，192人。邊境村7個(gè)，邊境貧困村4個(gè)，非貧困村3個(gè)。抵邊村3個(gè)：塔克什肯鎮(zhèn)薩爾布拉村、阿克哈仁村，查干郭勒鄉(xiāng)薩爾布拉村。
1.解決邊民基本生產(chǎn)生活問題，逐步完善邊境村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
2.規(guī)劃建設(shè)一批外向型出口生產(chǎn)和加工基地，依托邊境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)、邊民互市，發(fā)展邊境貿(mào)易及建設(shè)綜合服務(wù)市場。
3.爭取興邊富民、人口較少民族發(fā)展項(xiàng)目。加大邊境地區(qū)轉(zhuǎn)移支付力度，完善邊民補(bǔ)貼機(jī)制，實(shí)行實(shí)名制補(bǔ)貼，增加邊民收入。
4.穩(wěn)步推進(jìn)邊境村教育、文化、衛(wèi)生等社會事業(yè)。對邊境村學(xué)校、衛(wèi)生室、就業(yè)、培訓(xùn)、文化室、廣播電視村村通、通訊工程及其配套設(shè)施建設(shè)給予扶持，解決子女上學(xué)、就醫(yī)、邊民“兩居”住房和生產(chǎn)資料等問題。
5.解決邊境村道路、物流運(yùn)輸、水利設(shè)施等建設(shè)，創(chuàng)造發(fā)展產(chǎn)業(yè)的條件。
6.深化“黨政軍警兵民”六位一體聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)管機(jī)制，堅(jiān)持軍民融合發(fā)展，整合民兵、群眾護(hù)邊員隊(duì)伍，加大補(bǔ)貼發(fā)放，促進(jìn)邊民穩(wěn)定和邊防鞏固。
xx。
（一）動(dòng)員部署階段（1月25日至1月30日）。召開專項(xiàng)行動(dòng)成員單位聯(lián)系會議，指揮長對邊境扶貧專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行總體動(dòng)員和安排部署。各成員單位分別制定實(shí)施方案，報(bào)行動(dòng)小組辦公室。
（二）調(diào)查摸底階段（1月29日至2月xx日）。各成員單位結(jié)合各自職責(zé)分工，積極與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及對口單位對接溝通，前往各貧困村進(jìn)行實(shí)地調(diào)查摸底，掌握實(shí)際情況，梳理邊境扶貧基本情況和建設(shè)項(xiàng)目，報(bào)行動(dòng)小組辦公室，小組辦公室匯總形成邊境扶貧專項(xiàng)行動(dòng)任務(wù)及推進(jìn)計(jì)劃初稿。
（三）方案修訂階段（2月21日至3月9日）。各成員單位積極對上爭取項(xiàng)目，再次調(diào)查摸底，對邊境扶貧行動(dòng)任務(wù)及推進(jìn)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整、修訂，接照因村施策、因戶制宜的要求，把本單位負(fù)責(zé)的目標(biāo)任務(wù)分解成具有可操作性的項(xiàng)目，確保幫扶措施精準(zhǔn)、責(zé)任落實(shí)到人。
（四）項(xiàng)目準(zhǔn)備階段（3月xx日至3月31日）。各責(zé)任單位積極申報(bào)項(xiàng)目，千方百計(jì)拓寬融資渠道，爭取項(xiàng)目資金，做好項(xiàng)目前期各項(xiàng)手續(xù)，確保各項(xiàng)工程如期開工、順利推進(jìn)。
（五）項(xiàng)目實(shí)施階段（4月1日至xx月xx日）。抓好各類項(xiàng)目的實(shí)施，資金的使用，監(jiān)督和管理各項(xiàng)脫貧政策的落實(shí)，增強(qiáng)脫貧效果。
（六）評估驗(yàn)收階段（xx月21日至xx月30日）。各單位對項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行自查，向行動(dòng)小組報(bào)告完成情況，行動(dòng)小組組織檢查驗(yàn)收組對專項(xiàng)行動(dòng)完成情況進(jìn)行評估和初驗(yàn)，評估結(jié)束后，行動(dòng)小組向縣脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組提出驗(yàn)收申請。
（七）總結(jié)提高階段（11月1日至11月30日）。針對行動(dòng)實(shí)施中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，開展“回頭看”工作，聽取相關(guān)單位和群眾的意見建議，制定解決問題的辦法措施。同時(shí)，對工作推進(jìn)不力的單位和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究。
1.民宗委：綜合協(xié)調(diào)協(xié)助單位落實(shí)邊境扶貧專項(xiàng)行動(dòng)的有關(guān)事宜，定期不定期召集協(xié)助單位研究解決實(shí)施過程中存在的困難和問題，督查項(xiàng)目的進(jìn)展情況，定期將工作開展情況上報(bào)縣扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。積極爭取上級興邊富民、人口較少民族發(fā)展項(xiàng)目資金。
2.發(fā)改委：負(fù)責(zé)規(guī)劃建設(shè)一批外向型出口生產(chǎn)和加工基地，依托邊境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)、邊民互市，發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì)。為邊境村爭取項(xiàng)目，改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
3.教育局：負(fù)責(zé)邊境村學(xué)校、幼兒園建設(shè)、教師配備及子女就學(xué)。
4.民政局：負(fù)責(zé)邊民低保政策落實(shí)。
5.人社局：負(fù)責(zé)邊境村邊民的.就業(yè)、培訓(xùn)。
6.住建局：負(fù)責(zé)為邊境村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供規(guī)劃、設(shè)計(jì)等服務(wù)，加強(qiáng)工程質(zhì)量檢查監(jiān)督。
7.交通局：負(fù)責(zé)解決邊境村道路建設(shè)、物流運(yùn)輸。
8.水利局：負(fù)責(zé)邊境村水利設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)造發(fā)展產(chǎn)業(yè)的條件。
9.畜牧局、兩居辦：負(fù)責(zé)解決邊民“兩居”住房和生產(chǎn)資料問題。
xx.商經(jīng)委：負(fù)責(zé)發(fā)展邊境貿(mào)易及綜合服務(wù)市場建設(shè)。
11.衛(wèi)生局、計(jì)生委：負(fù)責(zé)解決邊境村衛(wèi)生室建設(shè)及人員配備，為邊民提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
12.扶貧辦：爭取項(xiàng)目改善邊民生產(chǎn)生活條件。
13.聯(lián)通、移動(dòng)、電信、郵政：保障邊境村通訊暢通。
14.廣電局：解決邊境村村村通、邊民戶戶通。
xx.財(cái)政局：加大邊境地區(qū)轉(zhuǎn)移支付力度，完善邊民補(bǔ)貼機(jī)制，實(shí)行實(shí)名制補(bǔ)貼，增加邊民收入。
16.人武部、邊防大隊(duì)：整合護(hù)邊員隊(duì)伍，補(bǔ)貼發(fā)放優(yōu)先向貧困戶和貧困人口傾斜。
17.塔克什肯鎮(zhèn)、查干郭勒鄉(xiāng)：準(zhǔn)確提供邊境村、邊民、邊民貧困戶、脫貧村及脫貧戶需要解決的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和項(xiàng)目，并建檔立卡。及時(shí)上報(bào)需要縣扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)解決的問題。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各單位“一把手”是本單位在專項(xiàng)行動(dòng)中各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)的第一責(zé)任人。牽頭單位負(fù)責(zé)提出階段性和總體目標(biāo)任務(wù)及時(shí)間進(jìn)度安排，采取召開工作例會、專題會議等方式，及時(shí)組織責(zé)任單位研究推進(jìn)工作。配合單位要服從牽頭單位的統(tǒng)一安排，各負(fù)其責(zé)，協(xié)同配合，共同完成好邊境專項(xiàng)扶貧任務(wù)。
（二）密切配合，強(qiáng)化協(xié)作。加強(qiáng)與縣脫貧辦及相關(guān)部門的溝通聯(lián)系，通力協(xié)作，及時(shí)研究和解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，確保邊境扶貧專項(xiàng)行動(dòng)順利開展、全面推進(jìn)。要發(fā)揮好鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的主體作用，積極協(xié)調(diào)，整合資源，調(diào)動(dòng)各方力量確保各項(xiàng)工作有序開展。
（三）全面推進(jìn)，重點(diǎn)突破。全面實(shí)施邊境扶貧專項(xiàng)行動(dòng)，把現(xiàn)有的貧困人口作為特殊人群進(jìn)行重點(diǎn)扶持，按照精準(zhǔn)到戶，一戶一策和邊境重點(diǎn)村“九通九有九能”的要求，實(shí)現(xiàn)“六個(gè)一”扶持到戶到村，“輸血”與“造血”相結(jié)合，堅(jiān)決打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。行動(dòng)小組辦公室將按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對邊境扶貧專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施工作進(jìn)行督查指導(dǎo)，及時(shí)掌握進(jìn)度情況，研究解決問題。督查結(jié)果作為各成員單位年度考核的依據(jù)。對實(shí)施工作不力、項(xiàng)目進(jìn)展緩慢的單位和個(gè)人，給予通報(bào)批評和倒查問責(zé)，并進(jìn)行限期整改，確保專項(xiàng)行動(dòng)落地生效。
xxxx年3月份開始，牽頭單位將對各成員單位工作落實(shí)情況、存在的問題及原因和采取的措施等情況進(jìn)行督查，每月進(jìn)行一次督查，督查情況以書面形式上報(bào)縣脫貧辦。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇八
根據(jù)《溆浦縣教育局精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》，為切實(shí)做好我校精準(zhǔn)扶貧工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制訂本方案。
深入貫徹黨的十八大和書記關(guān)于新時(shí)期推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧的系列重要講話精神為指導(dǎo)，以加強(qiáng)最薄弱環(huán)節(jié)拓展教育扶貧為基礎(chǔ)，加大教育投入和管理，積極推動(dòng)教育扶貧又快又好向前發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、完善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，逐步實(shí)現(xiàn)教育信息化;。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師素質(zhì)，提高教師的業(yè)務(wù)水平;。
3、促進(jìn)特色教育項(xiàng)目再創(chuàng)新，做實(shí)自主發(fā)展;。
4、美化學(xué)校環(huán)境，改善辦學(xué)條件，營造良好的教學(xué)氛圍;。
5、繼續(xù)做好課改工作，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、認(rèn)真做好幫扶助學(xué)工作，讓師生安心工作和學(xué)習(xí);。
7、做好控輟保學(xué)工作，確保入學(xué)率達(dá)100%。
1、切實(shí)做好貧困救助工作。
(1)認(rèn)真做好貧困教師和貧困學(xué)生的摸底工作，有針對性地進(jìn)行幫扶。
(2)學(xué)校積極爭取引導(dǎo)社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動(dòng)社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生，要認(rèn)真遴選貧困戶貧困學(xué)生受助對象，積極和公益部門聯(lián)系落實(shí)救助政策。對的困難的教師進(jìn)行幫助，讓他渡過難關(guān)，安心工作。
(3)把上級的幫扶資金全額按時(shí)發(fā)放到位，如營養(yǎng)餐補(bǔ)助、貧困學(xué)生補(bǔ)助、兩免一補(bǔ)等政策落實(shí)到位。
(4)負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處、工會。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
(1)組織落實(shí)教師培訓(xùn)制度，認(rèn)真制訂培訓(xùn)計(jì)劃，通過跟班學(xué)習(xí)、“縣培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”、“國培計(jì)劃”、校本培訓(xùn)及業(yè)務(wù)自學(xué)等全面提升教師綜合素質(zhì)。
(2)優(yōu)化教師隊(duì)伍，學(xué)校通過課改、公開課、比武課、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等形式，讓教師取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
(3)根據(jù)學(xué)校教師緊缺現(xiàn)狀，積極申報(bào)特崗計(jì)劃，壯大教師隊(duì)伍，解決師緊缺現(xiàn)象。
(4)責(zé)任部門：主管領(lǐng)導(dǎo)。
3、配齊各種教學(xué)用品，切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件，營造良好的教學(xué)氛圍。
(1)要搶抓國家、省、市全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的政策機(jī)遇，積極爭取上級項(xiàng)目和扶持資金，改善我?；A(chǔ)設(shè)施條件。新建教師公租房一棟或教學(xué)樓一棟，解決教師住房難和功能室不齊的難題。新添課桌500套，教師辦公桌20套，維修村小校舍，改善辦學(xué)條件。
(2)美化校園，為學(xué)校修建文化長廊，增添綠化帶，讓學(xué)校美化、綠化。
(3)配齊學(xué)校各種教學(xué)器材，確保教育教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(4)配齊教師辦公電腦，每個(gè)辦公室一臺，校園網(wǎng)絡(luò)做到全覆蓋。
(5)負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處、校長。
4、切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。
(1)治窮先治愚，扶貧先扶智。教務(wù)處要積極落實(shí)政策。狠抓義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)工作，要把控輟保學(xué)列入議事日程。要通過定期家訪及召開家校聯(lián)誼會等形式與家長進(jìn)行溝通，規(guī)勸輟學(xué)學(xué)生重新返校，制訂切實(shí)可行的.控輟保學(xué)方案，確保貧困學(xué)生完成九年義務(wù)教育，使我校輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)。
(2)負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處。
5、認(rèn)真做好教學(xué)管理，完善各項(xiàng)管理制度，努力提高教育教學(xué)內(nèi)涵。
(1)通過課改、輔優(yōu)培潛，幫扶結(jié)隊(duì)，提高課堂教學(xué)效果。
(3)完善教學(xué)常規(guī)檢查制度，做到嚴(yán)格考勤，對教師的常規(guī)工作實(shí)行定期檢查和不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)通報(bào)整改。
(4)制訂畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo)，圓滿完成質(zhì)量任務(wù)，提升名次，增強(qiáng)質(zhì)量意識。
負(fù)責(zé)部門：教導(dǎo)處、督導(dǎo)室。
6、切實(shí)建立健全精準(zhǔn)扶貧檔案臺賬。
(1)督導(dǎo)室牽頭總務(wù)處、教導(dǎo)處要在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫，使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。
(2)負(fù)責(zé)部門：督導(dǎo)室、總務(wù)處。
組長:。
副組長：
成員：
組長:。
成員：陳世行軍、各班班主任。
1、明確分工，全員參與。按照上級要求，我校實(shí)行了校長為總負(fù)責(zé)，其他行政包年級，班主任包班，開展進(jìn)村入戶調(diào)查問詢，摸清我校7至9年級就讀的所有貧困戶學(xué)生，并登記造冊，清理建檔。
2、強(qiáng)化宣傳，加強(qiáng)引導(dǎo)。學(xué)校利用手機(jī)短信、黑板報(bào)、標(biāo)語等各種載體，宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，積極引導(dǎo)社會各界關(guān)注關(guān)愛貧困學(xué)生，大力弘揚(yáng)中華民族重教興學(xué)、扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德，讓重視教育、捐資助學(xué)成為一種社會風(fēng)尚。
3、相互協(xié)助，落實(shí)責(zé)任。為了確保我校的教育精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效，分配給各個(gè)處室的工作任務(wù)要不折不扣的認(rèn)真完成，做到責(zé)任到人。同時(shí)要積極配合縣教育局及鎮(zhèn)人民政府落實(shí)各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧惠農(nóng)工作。
1、學(xué)校精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)工作由督導(dǎo)室對各處室、各位教師的教育精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施專項(xiàng)考核，考核結(jié)果作為年度綜合績效考核的主要依據(jù)，以及學(xué)校和個(gè)人評先評優(yōu)的重要依據(jù)。對工作不到位或不落實(shí)的責(zé)任人年終考核評優(yōu)實(shí)行“一票否決”。
2、責(zé)任部門：學(xué)校行政會、督導(dǎo)室。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇九
為進(jìn)一步推動(dòng)“八個(gè)一”聯(lián)系幫扶工作的深入開展，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，增進(jìn)群眾感情，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，盡力解決貧困群眾的實(shí)際困難。根據(jù)《中共泗洪縣委泗洪縣人民政府關(guān)于建立領(lǐng)導(dǎo)干部“八個(gè)一”聯(lián)系幫扶工作機(jī)制的通知》的文件精神，結(jié)合科技局日常工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
以科技局扶貧掛鉤的曹廟鄉(xiāng)陳大莊村為主要幫扶對象，開展結(jié)對幫扶活動(dòng)，科技局科級以上干部，每人選擇掛鉤村的殘疾人、特困戶、孤兒等弱勢群體予以幫扶資助（名單附后）。
二、工作目標(biāo)。
進(jìn)一步加大幫扶工作力度，通過開展“八個(gè)一”幫扶工作，幫助曹廟鄉(xiāng)陳大莊村改善基礎(chǔ)設(shè)施，提高村民的生產(chǎn)生活條件，幫助被幫扶的貧困戶、殘疾人、孤兒解決就業(yè)難、就醫(yī)難、就學(xué)難等問題。
三、
工作措施。
聯(lián)系點(diǎn)開展工作。
（二）進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)幫扶措施。
1、突出資金幫扶。針對幫扶對象的實(shí)際情況，積極為幫扶村牽線搭橋，協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決其在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、資源開發(fā)、項(xiàng)目推進(jìn)等方面資金需求。同時(shí)，通過一定的資金支持，幫助解決被幫扶對象在住房、生活飲用水、用電、教育、衛(wèi)生等方面遇到的困難和問題。
2、開展扶智活動(dòng)。在資金幫扶的同時(shí)，結(jié)合實(shí)際情況，幫助被幫扶對象理清發(fā)展思路，研究落實(shí)投資少、見效快、風(fēng)險(xiǎn)小的生產(chǎn)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)服務(wù)項(xiàng)目，積極引導(dǎo)他們選準(zhǔn)致富項(xiàng)目，加快脫貧步伐。
3、開展節(jié)日慰問。遇到中秋、春節(jié)等法定傳統(tǒng)節(jié)日，由科技局主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭走訪慰問，開展談心活動(dòng)，了解他們的思想、生產(chǎn)和生活現(xiàn)狀，及時(shí)給予生產(chǎn)生活幫助，加強(qiáng)與被幫扶對象的感情聯(lián)絡(luò)，并動(dòng)員辦公室全體人員參與“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)，給予被幫扶對象一定資金和物品資助，使他們能過好傳統(tǒng)節(jié)日。
附件：科技局科級干部“八個(gè)一”聯(lián)系幫扶點(diǎn)。
泗洪縣科技局。
2011年7月26日。
科技局科級干部“八個(gè)一”聯(lián)系幫扶點(diǎn)。
陳勝，男，9歲，吳河小學(xué)三年級，陳大莊五組，父親，陳曉健，32歲，困難戶，父母在外打工，孩子隨祖父讀書。
吳立言，男，8歲，曹廟小學(xué)二年級，陳大莊四組，父親，吳四春，31歲，殘疾人。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇十
為深入貫徹落實(shí)縣委縣政府、縣教育局關(guān)于學(xué)生資助工作的總體部署，切實(shí)做好我校學(xué)生資助工作，確保受資助學(xué)生享受權(quán)益，根據(jù)各級會議和文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
以黨的十九大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)扶貧、精準(zhǔn)資助為根本，扎實(shí)開展結(jié)對幫扶活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)教育扶貧資助政策，確保圓滿完成學(xué)生資助工作任務(wù)。
（一）成立楊灣中學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定方案、督促實(shí)施、檢查反饋等工作。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，曹志祥同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
（二）完善學(xué)生資助工作包保機(jī)制，建立行政人員分組包保幫扶工作，負(fù)責(zé)帶頭行動(dòng)、落實(shí)方案、督促推動(dòng)和資料匯總等工作。
總包保負(fù)責(zé)人：吳明寶，負(fù)責(zé)全面布置、協(xié)調(diào)資助幫扶工作。
其他行政人員分組包保名單如下：
施長洲——周宏斌 胡恒秀 歐映長 茅長青 李松林。
蔣滿意——楊根旺 吳照勝 詹炳文 潘慶才 羅海松。
曹志祥——朱政權(quán) 汪雪峰 湯小菊 徐鳳霞 章結(jié)和。
梅明超——謝利中 汪杰梅 凌家光 張春林 肖 武。
邢幫海——余必友 徐根紅 陶芳?！∠膶W(xué)平 張 晨。
陳 堤——殷俊華 湯傳瑜 方 斌 江 翔 趙家文。
楊菊艷——汪 彬 洪 亮 鐘幫寬 江 江 程克宏。
包保職責(zé)：負(fù)責(zé)通知、組織和督促該組幫扶人及時(shí)按要求開展資助幫扶工作，并做好相應(yīng)后勤保障和資料整理。
（一）扎實(shí)推進(jìn)控輟保學(xué)工作。
1.控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作，“一個(gè)都不能少”是控輟保學(xué)工作堅(jiān)定不移的目標(biāo)（除身體健康原因不能入學(xué)）。學(xué)校實(shí)行“全員班主任制”，層層簽定控輟責(zé)任書。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。
2.堅(jiān)持教改控輟。通過教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下功夫，在育人的藝術(shù)上下功夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟。加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
3.堅(jiān)持情感控輟。學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“雙困生”的.思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
（二）深入落實(shí)教育資助幫扶政策。
1.扎實(shí)做好教育資助政策宣傳工作。對原建檔立卡貧困戶家庭子女及時(shí)發(fā)放資助政策明白卡、大學(xué)生信用助學(xué)貸款宣傳單、中職學(xué)校學(xué)生資助、“雨露計(jì)劃”資助資金告知單等，確保學(xué)生及家長對政策、資助資金發(fā)放知曉率達(dá)100%。
2.扎實(shí)做好貧困寄宿生生活補(bǔ)助工作。認(rèn)真摸底，準(zhǔn)確提供校內(nèi)住宿生、校外在冊貧困戶租住學(xué)生信息；規(guī)范審批流程，確保在冊貧困戶子女寄宿學(xué)生100%享受；發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助告知書，確保知曉率100%。
3.對子女就讀于大學(xué)的幫扶戶，幫扶責(zé)任人扎實(shí)做好生源地助學(xué)信用貸款政策宣傳工作，動(dòng)員原在冊貧困戶家庭積極辦理相關(guān)貸款。
4.根據(jù)縣教育局安排，配合各普高、中職及縣外學(xué)校及時(shí)送達(dá)學(xué)生資助告知書到貧困戶，確保享受資助政策知曉率100%。
5.廣泛開展轄區(qū)內(nèi)教育幫扶工作。組織教師廣泛開展結(jié)對幫扶，開展送上門活動(dòng)，確保少量特殊原因不能到校上課的適齡學(xué)生享有受教育權(quán)。
1.全面推進(jìn)資助幫扶工作——黨支部。
學(xué)校書記、校長是學(xué)校資助幫扶工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)全校教育資助工作的部署、落實(shí)、監(jiān)督、問責(zé)等工作；分管教育資助工作的副校長、各包保人是教育資助工作的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)相應(yīng)范圍教育資助工作的組織實(shí)施與監(jiān)管；所有幫扶人為教育資助工作的具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)對應(yīng)工作的組織實(shí)施。
2.控輟保學(xué)工作——教務(wù)處。
職責(zé)分工：認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作，制定工作計(jì)劃，明確包保分工，組織教師與學(xué)困生、特質(zhì)生廣泛開展結(jié)對幫扶，送教上門，開展關(guān)愛活動(dòng)，促進(jìn)其健康發(fā)展、快樂成長。
具體責(zé)任人：蔣滿意 梅明超 楊根旺 各班主任。
3.學(xué)生資助工作——總務(wù)處。
職責(zé)分工：摸清底數(shù)，準(zhǔn)確上報(bào)，及時(shí)發(fā)放告知書和相關(guān)資料，確保所有應(yīng)該享受資助的學(xué)生全面落實(shí)資助。
具體責(zé)任人：曹志祥 邢幫海。
職責(zé)分工：按照學(xué)校資助工作安排，每學(xué)期上門不得少于一次，做好資助政策宣傳，結(jié)合幫扶對象需求提供切實(shí)可行的關(guān)愛與資助活動(dòng)。
具體責(zé)任人：吳明寶。
1.教育資助是民生工程，全體教職員工務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識，扎實(shí)推進(jìn)相關(guān)工作。
2.全校幫扶人員深入幫扶對象家庭，做好圖片拍照、佐證留存工作，并上報(bào)包保人，由學(xué)校存檔以作考核評價(jià)依據(jù)。
3.教育資助幫扶工作實(shí)行包保責(zé)任制和責(zé)任追究制，縣局和學(xué)校將實(shí)行嚴(yán)格考核，并將考核結(jié)果納入年終工作績效考核，對幫扶工作不到位、群眾滿意度不高的學(xué)校和個(gè)人，要嚴(yán)肅追究其主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
5.加強(qiáng)宣傳報(bào)道。學(xué)校要將教育資助幫扶工作開展情況（文字、圖片資料），尤其是扶貧工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，及時(shí)報(bào)送縣局進(jìn)行深入宣傳報(bào)道。
6.做好學(xué)校教育扶貧檔案歸集整理裝訂工作。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇十一
為進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ)，增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，全面提升基層黨建工作科學(xué)化水平，根據(jù)中央、省、市委的部署和要求，經(jīng)研究決定，從3月中下旬開始，至9月底結(jié)束，對軟弱渙散基層黨組織進(jìn)行幫扶?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會精神以及習(xí)近平同志重要講話精神，以強(qiáng)化班子建設(shè)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、健全完善制度、解決突出問題為重點(diǎn)，著力提升基層黨組織建設(shè)水平，為推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展及黨的群眾路線教育實(shí)踐活的深入開展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
二、明確幫扶對象和目標(biāo)要求。
幫扶工作在全院黨組織中開展，重點(diǎn)是支部和科室。幫扶對象主要是：黨組織班子配備不齊、書記長期缺職、工作處于停滯狀態(tài)的；黨組織書記不勝任現(xiàn)職、工作不在狀態(tài)、嚴(yán)重影響班子整體戰(zhàn)斗力的；班子不團(tuán)結(jié)、內(nèi)耗嚴(yán)重、工作不能正常開展的；組織制度形同虛設(shè)、不開展黨組織活動(dòng)的；黨組織服務(wù)意識差、服務(wù)能力弱、群眾意見大。各支部要結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)廣泛征求意見，深入研究整頓對象，逐一分析原因、登記造冊、建立臺賬。要通過整頓，達(dá)到黨組織班子配齊配強(qiáng)、能夠組織帶領(lǐng)黨員正常開展活動(dòng)、努力做好服務(wù)群眾各項(xiàng)工作的目標(biāo)要求。
三、方法步驟和內(nèi)容。
（一）制定整改方案。
總支要成立由黨委書記為組長的整頓工作小組，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，組織開展“入基層、訪群眾、大調(diào)研”活動(dòng)，廣泛聽取基層黨員群眾的意見，堅(jiān)持做到情況摸清、問題找準(zhǔn)，對軟弱渙散基層黨組織進(jìn)行深入分析研究，針對軟弱渙散黨組織存在的突出問題，制定切實(shí)可行的整改方案。
（二）突出整頓重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。對不健全不團(tuán)結(jié)、群眾滿意率低、存在嚴(yán)重問題或經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緩慢和多年沒有起色的基層黨組織班子要堅(jiān)決進(jìn)行組織調(diào)整；對思想觀念陳舊、缺乏開拓創(chuàng)新精神、素質(zhì)能力不能適應(yīng)工作要求的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，要加強(qiáng)教育培訓(xùn)，促其盡快整改提高。在班子調(diào)整中，要把選優(yōu)配強(qiáng)黨組織書記作為首要任務(wù)，注重選拔黨性強(qiáng)、能力強(qiáng)、改革意識強(qiáng)、服務(wù)意識強(qiáng)的黨員擔(dān)任基層黨組織書記。黨組織班子配齊后，要按照分層負(fù)責(zé)、分類組織的原則，2有針對性地開展以黨組織書記為重點(diǎn)的基層黨員干部全員培訓(xùn)，努力提升統(tǒng)班子帶隊(duì)伍抓發(fā)展的能力。
2、強(qiáng)化黨員教育管理。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，通過黨員集中學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)幫帶學(xué)、座談?dòng)懻搶W(xué)等學(xué)習(xí)方式，在軟弱渙散黨組織中重點(diǎn)開展黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)和科技文化知識等方面的教育培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)中央省市縣有關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神，以及我縣編發(fā)的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)資料》等材料，切實(shí)提高黨員思想認(rèn)識。要積極改進(jìn)基層黨組織活動(dòng)方式，通過召開民主議事會、工作交流會、民情懇談會等形式，增強(qiáng)組織生活的吸引力。要推進(jìn)黨員承諾踐諾活動(dòng)，促使黨員在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧中履行責(zé)任，進(jìn)一步促進(jìn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，增強(qiáng)基層黨組織的生機(jī)和活力。
3、加大幫扶支持力度。擴(kuò)大對接范圍，拓展幫扶內(nèi)容，著重幫助基層黨組織理清發(fā)展思路，理順黨群干群關(guān)系，解決生產(chǎn)生活發(fā)展難題，促進(jìn)軟弱渙散基層黨組織轉(zhuǎn)化提高。要切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)，采取財(cái)政投入、部門幫扶、資源共享等多種辦法，確保每個(gè)基層黨組織都有固定的標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場所，并加強(qiáng)日常管理使用，提高活動(dòng)場所利用率。
4、集中抓好問題整改。要將解決突出問題作為幫扶工作成效的集中體現(xiàn)，重點(diǎn)解決村級黨組織班子不齊不力、黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)不高和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展遲緩、侵害群眾切身利益等突出問題；著力解決黨組織服務(wù)功能不強(qiáng)、組織設(shè)置不優(yōu)、黨員干部社會工作專業(yè)素質(zhì)較差等突出問題；著力解決黨組織不深入基層脫離群眾、工作作風(fēng)不扎實(shí)，慵懶散拖、服務(wù)不積極、辦事效率不高等突出問題；著力解決黨建活動(dòng)開展不經(jīng)常，黨組織影響力較低等突出問題，等等。要針對查實(shí)的各種問題，梳理分類，分出輕重緩急，堅(jiān)持做到立行立改，對難以解決的遺留問題，要明確整改目標(biāo)、時(shí)限和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，逐步解決。
（三）鞏固提高階段。
1、做好整章建制工作。引導(dǎo)和指導(dǎo)軟弱渙散黨組織進(jìn)一步修改完善和建立健全加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)、提高效能、維護(hù)穩(wěn)定和促進(jìn)發(fā)展等基層黨建工作制度，以制度鞏固提高整頓活動(dòng)成果。
2、組織開展專項(xiàng)活動(dòng)。圍繞“幫扶”活動(dòng)，針對支部和科室不同領(lǐng)域、不同層次實(shí)際情況，分類開展專項(xiàng)活動(dòng)，以活動(dòng)成效鞏固整頓成果。
3、要做好及時(shí)總結(jié)工作。各支部要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，在推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上，對產(chǎn)生的問題進(jìn)行及時(shí)有效的整改，進(jìn)一步提高整頓工作成效，并于2014年9月30日前上報(bào)整頓工作總結(jié)。
四、幾點(diǎn)要求。
1、要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要高度重視軟弱渙散基層黨組織幫扶工作，切實(shí)把這項(xiàng)工作作為開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，積極研究具體的整頓措施和幫扶機(jī)制。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，層層落實(shí)責(zé)任，形成“級級有任務(wù)、層層抓落實(shí)”的工作機(jī)制，要堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基層黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層，對軟弱渙散基層黨組織進(jìn)行重點(diǎn)幫助指導(dǎo)。
2、要建立長效機(jī)制。要研究建立軟弱渙散基層黨組織排查整頓工作的長效機(jī)制，定期開展排查整頓，提高工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。要把軟弱渙散基層黨組織整頓工作納入總支抓基層黨建工作考核檢查的重要內(nèi)容，推行工作責(zé)任制，防止整頓工作一陣風(fēng)、走過場，對整頓達(dá)不到要求追究主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，確保整頓一個(gè)、轉(zhuǎn)化一個(gè)，轉(zhuǎn)化一個(gè)、鞏固一個(gè)。
3、要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。要注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)工作中的新情況新問題、好經(jīng)驗(yàn)好做法，及時(shí)報(bào)送信息。要充分利用縣電視臺、縣政府網(wǎng)和縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)等媒介，廣泛宣傳各部門在整頓工作中好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以推動(dòng)整頓工作更好地開展。
2014年5月25日。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇十二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)關(guān)于脫貧攻堅(jiān)系列重要講話和中央、省、市、縣有關(guān)文件精神，把脫貧攻堅(jiān)作為“十三五”期間我鎮(zhèn)的第一要?jiǎng)?wù)和第一民生工程，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧與精準(zhǔn)脫貧相結(jié)合，堅(jiān)持扶貧開發(fā)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展兩手抓，動(dòng)員全鎮(zhèn)人民決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
二、總體要求(營銷方案策劃書)。
堅(jiān)持“因村制宜、分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)管理、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”的原則，從20xx年起，各村要因村施策、想方設(shè)法，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
三、目標(biāo)任務(wù)。
20xx年實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)脫貧摘帽。20xx年元圩村出列，20xx年共同村出列，集體收入達(dá)到5萬元。20xx年底前，基本解決全鎮(zhèn)整體貧困問題。
20xx年全鎮(zhèn)五保324人，低保618戶1112人，一般貧困戶386戶1004人。
計(jì)劃“十三五”期間，產(chǎn)業(yè)發(fā)展358戶916人，教育扶貧28戶88人，政策扶持942戶1436人。20xx年脫貧500人，20xx年脫貧300人，20xx年脫貧300人，20xx年脫貧200人。
四、建檔立卡、精準(zhǔn)管理。
做到動(dòng)態(tài)管理，每年依照貧困線為標(biāo)準(zhǔn)(20xx年人均純收入2800元為貧困線)對建檔立卡的貧困戶開展一次調(diào)查評估，對上年度脫貧和返貧的貧困戶按照程序核定，做到“兩公告一公示”，逐級報(bào)批為準(zhǔn)，落實(shí)動(dòng)態(tài)管理。
五、實(shí)施精準(zhǔn)扶貧。
1、產(chǎn)業(yè)推動(dòng)。我鎮(zhèn)是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，種養(yǎng)業(yè)有一定的基礎(chǔ)。麻黃雞、皖西白鵝、山羊、生豬等飼養(yǎng)量都有一定規(guī)模。經(jīng)過高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田整治農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢更加明顯，推動(dòng)整體脫貧擁有獨(dú)特的條件殘疾人扶貧攻堅(jiān)實(shí)施方案殘疾人扶貧攻堅(jiān)實(shí)施方案。元圩、共同要充分利用扶貧養(yǎng)殖補(bǔ)貼項(xiàng)目，動(dòng)員貧困戶廣泛參與增收脫貧。共同、天堂壯大龍蝦養(yǎng)殖規(guī)模盡快形成產(chǎn)業(yè)。積極支持金沙灣發(fā)展觀光旅游業(yè)，介紹貧困戶入股創(chuàng)業(yè)。積極向上爭取各村養(yǎng)殖扶貧項(xiàng)目。各村要發(fā)揮自身優(yōu)勢，不等不靠，因村因戶施策，想方設(shè)法使大多數(shù)貧困戶通過發(fā)展種養(yǎng)業(yè)穩(wěn)步增加收入脫貧。
2、項(xiàng)目推動(dòng)。積極向上爭取農(nóng)業(yè)開發(fā)、農(nóng)電整治、土地治理、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、一事一議、扶貧等項(xiàng)目工程。用項(xiàng)目推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善村民組和群眾的生產(chǎn)生活條件。在項(xiàng)目施工中，各村要積極推薦有勞力的貧困戶參與工程建設(shè)，以增加收入，同時(shí)建筑公司也有義務(wù)幫扶貧困戶以回報(bào)社會。20xx年全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)組組通水泥路，20xx年電力設(shè)施基本改造完畢。
3、合作社帶動(dòng)。我鎮(zhèn)已發(fā)展多家種、養(yǎng)業(yè)合作社和協(xié)會。合作社有資金、有技術(shù)、有品牌、有市場，各村要充分利用，挖掘潛能，雙向帶動(dòng)使貧困戶增收脫貧。有條件的村也應(yīng)發(fā)展專業(yè)合作社或成立社會扶貧協(xié)會，募集資金發(fā)展生產(chǎn)幫助貧困戶脫貧。
4、政策扶持。對因病、因殘、無勞動(dòng)能力、因?qū)W致貧的，因戶而異，積極向上爭取大病醫(yī)保、殘疾人就業(yè)、雨露計(jì)劃等政策進(jìn)行扶助。幫助他們脫貧摘帽齊奔小康，對“三無”人員給予最低生活保障，使其不愁吃穿、病有醫(yī)、居有所。
5、政府支持。提供技術(shù)培訓(xùn)，每村每年至少開展一次貧困戶種養(yǎng)殖的技術(shù)培訓(xùn)。優(yōu)先推薦貧困戶學(xué)習(xí)駕駛等生活技能的職業(yè)培訓(xùn)，使有勞動(dòng)能力的貧困人員都有一技生活之能。提供勞務(wù)輸出服務(wù)，貧困戶外出務(wù)工各村應(yīng)在土地流轉(zhuǎn)、子女上學(xué)等需求方面提供應(yīng)盡的服務(wù)和幫助，使他們安心務(wù)工。提供金融幫助，對有勞力想發(fā)展生產(chǎn)也缺資金的貧困戶，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)剞r(nóng)商行按評級授信給予資金扶持。扶貧先扶志，對那些有勞動(dòng)能力而不愿吃苦勞動(dòng)脫貧的人，要批評教育幫助，強(qiáng)力推動(dòng)使其轉(zhuǎn)化;對那些老弱而子女不盡贍養(yǎng)義務(wù)的貧困人員，村支兩委要主動(dòng)上門做好子女的教育工作，對以上經(jīng)批評教育不改的可召開村民代表大會取消當(dāng)事人貧困戶資格。
6、繼續(xù)實(shí)行“單位包村、干部包戶”。全鎮(zhèn)廣大干部職工要?jiǎng)诱媲?、真扶貧、力所能及的為貧困戶提供幫助，使他們共同邁進(jìn)小康社會。
六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任殘疾人扶貧攻堅(jiān)實(shí)施方案活動(dòng)方案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要負(fù)責(zé)人是脫貧攻堅(jiān)第一責(zé)任人，點(diǎn)長、村書記、村主任、包村扶貧單位一把手是直接責(zé)任人。各村要成立相應(yīng)組織，制定具體實(shí)施方案，方案報(bào)鎮(zhèn)備案，鎮(zhèn)、村、包村單位、貧困戶層層簽定脫貧攻堅(jiān)責(zé)任狀或責(zé)任書，確保脫貧攻堅(jiān)任務(wù)完成。
2、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。
鎮(zhèn)成立扶貧工作站，指導(dǎo)脫貧業(yè)務(wù)工作。各村確定村主任為扶貧專干，專抓脫貧工作。
3、強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)考核。十三五期間每年對各村脫貧工作進(jìn)行考核，完成年度脫貧任務(wù)的村給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對完不成目標(biāo)任務(wù)的村給予經(jīng)濟(jì)處罰并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。處罰資金交財(cái)政用于扶持全鎮(zhèn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的貧困戶補(bǔ)貼。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇十三
為進(jìn)一步推動(dòng)幫扶工作的深入開展，參與幫扶共建、履行社會職責(zé)，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，盡力解決貧困群眾的實(shí)際困難?，F(xiàn)結(jié)合我公司工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以全心全意為人民服務(wù)為載體、以密切聯(lián)系群眾為目的、促進(jìn)幫扶工作更有效、社會建設(shè)更和諧，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展而努力奮斗！
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為更好地做好此項(xiàng)工作，我公司成立幫扶共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：
組長由紀(jì)委書記、工會主席同志擔(dān)任，副組長由黨委工作部部松擔(dān)任，成員為中層干部、全體黨員。辦公室設(shè)在黨委工作部，負(fù)責(zé)日常工作開展。
（一）明確對象開展幫扶工作。在*****特困職工、烏蘭浩特市社區(qū)、紅聯(lián)村范圍內(nèi)開展幫扶活動(dòng)，針對殘疾人、特困戶、孤兒、特困職工等弱勢群體予以幫扶資助。
干部在開展聯(lián)系幫扶工作中的表現(xiàn)，明確全體干部服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展的積極性。二是要與為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)集合起來，多為困難群體辦實(shí)事好事。三是要與培養(yǎng)鍛煉黨員干部結(jié)合起來，使得全體黨員干部進(jìn)一步提高做群眾工作的能力。
四、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任要求。分工到位、落實(shí)責(zé)任，明確工作要求和工作期限；
（二）精心組織實(shí)施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。公司全體黨員干部要根據(jù)實(shí)施方案，結(jié)合各自實(shí)際，開展幫扶活動(dòng)。要與深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，做到科學(xué)統(tǒng)籌、合理安排、共同推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作與開展活動(dòng)兩不誤、兩促進(jìn)，切實(shí)樹立起我公司真抓實(shí)干、清正廉潔、造福百姓的良好形象。
（三）嚴(yán)格方法程序，嚴(yán)肅紀(jì)律要求。幫扶工作組成員一年入戶不少于2次聯(lián)系困難戶，累計(jì)時(shí)間不得少于1周。真心實(shí)意地幫助群眾解決一些問題，真正把黨的溫暖送下去，把問題解決好、把政策落實(shí)好。努力在全區(qū)形成深入基層辦實(shí)事、轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展、服務(wù)群眾爭一流的良好氛圍。
附件：1.幫扶職工匯總表2.幫扶村民匯總表*****。
2013年4月21。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇十四
根據(jù)省人社廳、財(cái)政廳、扶貧辦《關(guān)于進(jìn)一步加快就業(yè)扶貧車間建設(shè)促進(jìn)農(nóng)村貧困勞動(dòng)力就業(yè)的意見》（湘人社發(fā)〔20xx〕75號）進(jìn)行認(rèn)定.
（二）就業(yè)扶貧車間的認(rèn)定程序
1.申請.企業(yè)通過湖南省勞務(wù)協(xié)作脫貧綜合信息服務(wù)平臺,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會事務(wù)服務(wù)中心進(jìn)行初審,向縣人力資源社會保障局提出申請,提交上傳相關(guān)資料.
2.審核.縣人力資源社會保障局會同縣扶貧辦對企業(yè)申請材料進(jìn)行審核,審核通過后進(jìn)行公示.
3.確認(rèn).經(jīng)公示無異議的就業(yè)扶貧車間,由縣人力資源和社會保障局聯(lián)合同級扶貧辦予以確認(rèn).
（三）就業(yè)扶貧車間的信息要求
認(rèn)定的就業(yè)扶貧車間由縣人社部門統(tǒng)一授牌.各就業(yè)扶貧車間做好本車間員工檔案及工資發(fā)放檔案資料.
人社、扶貧、財(cái)政等部門加強(qiáng)就業(yè)扶貧車間“建設(shè)前、建設(shè)中、認(rèn)定后”的工作指導(dǎo),所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助企業(yè)做好選址、產(chǎn)業(yè)引進(jìn)、車間管理、聯(lián)系企業(yè)等工作,確保就業(yè)扶貧車間生產(chǎn)正常.
（一）實(shí)行督導(dǎo)制
每半年對照就業(yè)扶貧車間建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開展一次清理整頓工作.同時(shí)不定時(shí)開展暗訪督導(dǎo),縣人社、扶貧等部門采取對就業(yè)扶貧車間進(jìn)行暗訪督導(dǎo)對不符合條件的,責(zé)令限期改正,在期限內(nèi)改正不到位的取消資格,不在享受就業(yè)扶貧車間的相關(guān)優(yōu)惠政策.
(二)實(shí)行進(jìn)出制
對因企業(yè)經(jīng)營不善等原因停產(chǎn)、帶動(dòng)群眾就業(yè)人數(shù)較少或吸納貧困人口比例和數(shù)量達(dá)不到規(guī)定要求的就業(yè)扶貧車間,應(yīng)及時(shí)取消資格,并在信息系統(tǒng)內(nèi)更新；達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的可重新認(rèn)定.
實(shí)行信息上報(bào)各就業(yè)扶貧車間應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)收集車間運(yùn)營,吸納貧困人口就業(yè)、信息公布、補(bǔ)貼申請等數(shù)據(jù)并及時(shí)上報(bào)我局,同時(shí)在平臺系統(tǒng)里進(jìn)行維護(hù)更新.尤其是對出現(xiàn)企業(yè)停產(chǎn)、閑置等重大情況要及時(shí)報(bào)告人社、扶貧部門.
(一）做好穩(wěn)企服務(wù).幫助企業(yè)改善生產(chǎn)條件和提高員工的待遇:深入車間,了解車間生產(chǎn)條件、用工規(guī)模及待遇水平,督促企業(yè)不斷改善生產(chǎn)居住條件,適當(dāng)提高基本工資,采取有效穩(wěn)崗措施,積極吸納建檔立卡貧困戶就業(yè).
（二）做好用工服務(wù).多措并舉幫助扶貧車間招工:一是發(fā)動(dòng)勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人和村支兩委采取征詢到戶到人的方式為企業(yè)招工；二是為企業(yè)舉辦專場招聘會,引導(dǎo)貧困勞動(dòng)力就近就地就業(yè)；三是跟蹤企業(yè)發(fā)展情況,及時(shí)為企業(yè)排憂解難；四是做好貧困勞動(dòng)力清零工作.全面掌握本縣貧困勞動(dòng)力就業(yè)狀態(tài)情況,按月采集有就業(yè)意愿未就業(yè)貧困勞動(dòng)力的就業(yè)意愿信息,并通過采取點(diǎn)對點(diǎn)輸送等多項(xiàng)引導(dǎo)措施,將這些有就業(yè)意愿又不能外出務(wù)工的貧困勞動(dòng)力優(yōu)先推薦到附近就業(yè)扶貧車間就近就業(yè).
（三）做好政策宣傳.縣、鄉(xiāng)就業(yè)服務(wù)部門及村支兩委、農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人積極開展就業(yè)幫扶工作,大力宣傳扶貧車間建設(shè)獎(jiǎng)補(bǔ)政策,鼓勵(lì)返鄉(xiāng)人員創(chuàng)建更多更好的就業(yè)扶貧車間,為在家待業(yè)的貧困勞動(dòng)力提供更多的`就業(yè)崗位.加強(qiáng)現(xiàn)有扶貧車間宣傳力度,提高現(xiàn)有扶貧車間知曉度,通過入戶上門、微信、qq、短信方式及時(shí)把扶貧車間招工需求信息推送給有就業(yè)意愿的貧困勞動(dòng)力,促進(jìn)更多的貧困勞動(dòng)力就近就業(yè).
（四）落實(shí)好政策獎(jiǎng)補(bǔ).對運(yùn)行正常、吸納貧困勞動(dòng)力就業(yè)效果較好的就業(yè)扶貧車間,按照湘人社發(fā)〔20xx〕75號文件規(guī)定的獎(jiǎng)補(bǔ)政策繼續(xù)予以兌現(xiàn),激勵(lì)他們最大可能吸納貧困勞動(dòng)力穩(wěn)定就業(yè).
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇十五
到20xx年，農(nóng)村殘疾人生活總體達(dá)到小康，基本生活得到穩(wěn)定的制度性保障，參與社會和自身發(fā)展?fàn)顩r顯著改善;農(nóng)村殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系基本框架建立，保障水平和服務(wù)能力明顯提高。
到20xx年，穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)農(nóng)村殘疾人不愁吃、不愁穿，全面保障平等享受基本醫(yī)療、基本養(yǎng)老、教育、住房和康復(fù)服務(wù)。農(nóng)村殘疾人家庭收入達(dá)到當(dāng)?shù)仄骄杖胨剑竟卜?wù)覆蓋農(nóng)村殘疾人并不斷提高服務(wù)水平，殘疾人生存有保障、生活有尊嚴(yán)、發(fā)展有基礎(chǔ)。
(二)主要任務(wù)?
1.到20xx年，累計(jì)扶持4000名農(nóng)村貧困殘疾人家庭增加收入，生活狀況顯著改善。到20xx年，農(nóng)村貧困殘疾人普遍得到有針對性扶持，發(fā)展能力顯著提高。
3.到20xx年，普遍開展農(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)和康復(fù)救助，0-6歲殘疾兒童搶救性康復(fù)制度化，有需求的貧困殘疾人普遍適配基本型輔助器具。到20xx年，有康復(fù)需求的農(nóng)村殘疾人普遍得到有效的康復(fù)服務(wù)。
8.到20xx年，農(nóng)村殘疾人公共文化和體育事業(yè)進(jìn)一步到發(fā)展。到20xx年，農(nóng)村殘疾人普遍享有無障礙基本公共文化和體育服務(wù)。
(一)實(shí)施“整體趕平均、共同奔小康”計(jì)劃。將“整體趕平均、共同奔小康”計(jì)劃作為扶持農(nóng)村貧困殘疾人口脫貧致富的總抓手，納入政府扶貧工作大局，統(tǒng)籌規(guī)劃，強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)資金，重點(diǎn)推進(jìn)。把保障基本生活和促進(jìn)增收作為實(shí)施“整體趕平均、共同奔小康”計(jì)劃的核心目標(biāo)，落實(shí)普惠政策，強(qiáng)化農(nóng)村殘疾人特惠政策制定和落實(shí)。堅(jiān)持就業(yè)為本，千方百計(jì)促進(jìn)有勞動(dòng)能力的殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，確保有勞動(dòng)能力的殘疾人家庭至少有一項(xiàng)穩(wěn)定增收項(xiàng)目;堅(jiān)持重點(diǎn)保障，確保無勞動(dòng)能力和自理能力的重度殘疾人享有基本生活保障和日常照料服務(wù)，并逐步提高質(zhì)量。
(二)實(shí)施“百千萬殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶貧工程”。扶持殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)扶貧基地建設(shè)，促進(jìn)殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè);表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀殘疾人就業(yè)扶貧基地，發(fā)揮優(yōu)秀基地示范帶動(dòng)作用;引導(dǎo)農(nóng)村貧困殘疾人及家庭成員從事維修、商貿(mào)、手工藝加工、家庭服務(wù)等投資小、見效快的就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，扶持殘疾人通過自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)脫貧致富;表彰獎(jiǎng)勵(lì)殘疾人自主創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵和致富能手，選樹殘疾人自主創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型;扶持農(nóng)村殘疾人創(chuàng)業(yè)帶頭人及帶動(dòng)殘疾人就業(yè)的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè);在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)城鎮(zhèn)化過程中，積極開發(fā)適合殘疾人特點(diǎn)的就業(yè)崗位，有序安排農(nóng)村殘疾人轉(zhuǎn)移就業(yè)。
(三)實(shí)施“溫馨安居工程”。在保障性安居工程、新農(nóng)村建設(shè)、小城鎮(zhèn)建設(shè)、易地扶貧搬遷、農(nóng)民進(jìn)城落戶、農(nóng)村危房改造過程中，對農(nóng)村貧困殘疾人家庭住房給予優(yōu)先安排，重點(diǎn)保障?！啊逼陂g，繼續(xù)實(shí)施彩票公益金支持的“溫馨安居工程”，對貧困殘疾人家庭危房改造進(jìn)行補(bǔ)助，并完善用水、用電等配套設(shè)施，對貧困殘疾人家庭無障礙改造給予補(bǔ)貼。
(四)實(shí)施康復(fù)扶貧貼息貸款項(xiàng)目。在上級殘聯(lián)下達(dá)康復(fù)扶貧貼息貸款任務(wù)時(shí)，配合做好殘疾人康復(fù)扶貧貼息貸款工作?？祻?fù)扶貧貼息貸款重點(diǎn)扶持適合殘疾人特點(diǎn)的種植、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)、家庭手工藝制作、零售商業(yè)及各類服務(wù)業(yè)項(xiàng)目。通過項(xiàng)目貸款扶持殘疾人就業(yè)扶貧基地和集中安置殘疾人就業(yè)單位，安置和輻射帶動(dòng)殘疾人就業(yè)從業(yè);通過小額到戶貸款扶持殘疾人開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，提高資金使用效率，幫扶貧困殘疾人家庭增加收入。
(五)實(shí)施“農(nóng)村基層黨組織助殘扶貧工程”?！啊逼陂g，全市農(nóng)村基層黨組織幫扶100戶農(nóng)村貧困殘疾人家庭穩(wěn)定脫貧。農(nóng)村基層黨組織要加強(qiáng)與本村貧困殘疾人家庭的聯(lián)系，幫助其改善基本生活條件，發(fā)展生產(chǎn)，增加收入。
(六)開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。開展以促進(jìn)農(nóng)村殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)為目的，適合不同類別的殘疾人專項(xiàng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，確保每個(gè)貧困殘疾人家庭至少1名勞動(dòng)力掌握1-2門實(shí)用增收技術(shù)，并強(qiáng)化培訓(xùn)后就業(yè)和創(chuàng)業(yè)扶持服務(wù)。由政府舉辦或補(bǔ)助的面向“三農(nóng)”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)項(xiàng)目優(yōu)先培訓(xùn)殘疾人或殘疾人家庭成員。
(七)創(chuàng)新扶貧方式。鞏固“公司+農(nóng)戶”、“小額信貸到戶到人”等扶貧模式，推廣“整村趕平均”、“一戶一策滾動(dòng)發(fā)展”、“農(nóng)機(jī)合作社”等殘疾人扶貧典型做法。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度較高的地區(qū)，組織殘疾人發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)、設(shè)施農(nóng)業(yè)和家庭手工藝生產(chǎn)。
(八)提高社會保障水平。落實(shí)國家、省、市各項(xiàng)農(nóng)村社會保障制度、基本公共服務(wù)措施和扶貧開發(fā)政策。將符合條件的農(nóng)村貧困殘疾人納入最低生活保障等社會救助制度，實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保，對重度殘疾人給予重點(diǎn)保障;為低保重度殘疾人發(fā)放生活補(bǔ)貼，并適當(dāng)擴(kuò)大補(bǔ)貼范圍和逐步提高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。研究制定重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度，擴(kuò)大殘疾人社會福利范圍。對參加城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險(xiǎn)的農(nóng)村重度殘疾人，為其代繳全部最低標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)，并逐步提高代繳標(biāo)準(zhǔn)。幫助農(nóng)村貧困殘疾人參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療，并隨著籌資水平的提高，逐步提高門診和住院報(bào)銷比例，擴(kuò)大報(bào)銷范圍。
三、組織保障。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)(街、區(qū))要將農(nóng)村殘疾人扶貧工作納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體目標(biāo)和扶貧規(guī)劃，分解指標(biāo)、明確責(zé)任，并抓好落實(shí)。建立市級督導(dǎo)、鎮(zhèn)(街、區(qū))抓落實(shí)、工作到村、扶貧到戶、受益到人的工作機(jī)制。
(二)充分發(fā)揮殘聯(lián)組織作用。殘聯(lián)要切實(shí)履行職能，積極參與殘疾人扶貧規(guī)劃制定、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)扶貧資金和物資分配以及扶貧項(xiàng)目的組織實(shí)施。要繼續(xù)把基層殘疾人組織建設(shè)與殘疾人扶貧開發(fā)相結(jié)合，充分發(fā)揮基層殘疾人組織和殘疾人專職委員的作用，為殘疾人扶貧提供組織保障。市殘疾人就業(yè)扶貧服務(wù)機(jī)構(gòu)要將各項(xiàng)政策措施及服務(wù)向農(nóng)村延伸，依托基層勞動(dòng)就業(yè)社會保障公共服務(wù)平臺、農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織，為殘疾人提供多種形式的生產(chǎn)經(jīng)營、勞動(dòng)就業(yè)和參加社會保險(xiǎn)等服務(wù)。
(四)做好統(tǒng)計(jì)監(jiān)測和績效評估工作。對殘疾人貧困人口和殘疾人扶貧規(guī)劃執(zhí)行情況實(shí)行年度動(dòng)態(tài)監(jiān)測。要將農(nóng)村殘疾人扶貧列入政府扶貧統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測和檢查范圍，完善統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度和信息管理系統(tǒng)。殘聯(lián)要做好相關(guān)扶貧項(xiàng)目的數(shù)據(jù)錄入、臺賬整理、年報(bào)統(tǒng)計(jì)及項(xiàng)目年度績效評估工作。
各鎮(zhèn)(街、區(qū))人民政府要按照本規(guī)劃的要求，制定當(dāng)?shù)剞r(nóng)村殘疾人扶貧開發(fā)的目標(biāo)和措施;各部門要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)配合協(xié)作，確保規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)得到落實(shí)。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇十六
根據(jù)《西和縣教育局關(guān)于城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶支教工作實(shí)施方案》文件精神，為充分發(fā)揮我校在全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校管理，深化教育教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化等方面的示范輻射作用，促進(jìn)農(nóng)村教育的均衡發(fā)展，支援薄弱學(xué)校的教育教學(xué)工作，加強(qiáng)建設(shè)教育強(qiáng)縣的步伐，努力辦人民滿意的教育，經(jīng)學(xué)校校委會討論研究，決定從本學(xué)期起全面實(shí)施學(xué)?；?dòng)支教工作，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足于教育改革與發(fā)展的需要，堅(jiān)持以人為本，以學(xué)校發(fā)展為本，充分挖掘我校在優(yōu)質(zhì)師資及教學(xué)資源等方面的潛力，通過統(tǒng)籌規(guī)劃和政策引導(dǎo)，建立交流有序、相互促進(jìn)、共同提高的幫扶交流工作制度，為推進(jìn)我鄉(xiāng)學(xué)校素質(zhì)教育、提高全縣整體教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
二、活動(dòng)目的。
通過活動(dòng)，為我校與幫扶學(xué)校提供一個(gè)交流的平臺，在這個(gè)平臺上，共享優(yōu)勢資源、交流教學(xué)心得、探討教學(xué)方法、分享教學(xué)成果、觀摩教學(xué)藝術(shù)，以達(dá)到相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高的目的。充分利用雙休日，根據(jù)需要，舉辦雙休日的專題講座，大面積提高對教師的素質(zhì)，提高校際之間的溝通能力，解決一些教育教學(xué)中存在的共性問題；通過校本教研，提高學(xué)校教研水平，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高；通過教師之間的交流，開闊眼界、增強(qiáng)了解、共享資源和成果。
三、目標(biāo)任務(wù)。
根據(jù)文件要求，我校和居余小學(xué)結(jié)成幫扶互動(dòng)交流學(xué)校，通過講座、帶教、觀摩教學(xué)、研討等形式與幫扶學(xué)校進(jìn)行交流。通過三年的相互幫扶與交流，一是要使雙方的優(yōu)勢教學(xué)資源得到共享；二是提高雙方的教育教學(xué)管理水平；三是共同提高校本教研的水平與質(zhì)量；四是雙方的教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高；五是校園文化建設(shè)水平有所提高。
四、工作內(nèi)容。
（1）每學(xué)期以講座、研討的形式和受援學(xué)校就班級管理、思想工作、校園文化建設(shè)等方面的內(nèi)容進(jìn)行研討。
（2）與幫扶學(xué)校成立校本教研小組，組織跨校性校本研究。在跨校聯(lián)合研究中，組織教師上研究課，作專題發(fā)言或作重點(diǎn)準(zhǔn)備的點(diǎn)評，校本教研負(fù)責(zé)人對上課、說課和點(diǎn)評作評價(jià)。同時(shí)，幫扶學(xué)校要借助支教之力充分開展校本研究。
（3）開展教師結(jié)對活動(dòng)，日常通過qq等網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行教學(xué)交流。充分開發(fā)、共享兩校教學(xué)資源，如教學(xué)設(shè)計(jì)、試卷等。
（5）根據(jù)幫扶學(xué)校的需求，我校每年舉行一次針對性較強(qiáng)的專題培訓(xùn)。
五、進(jìn)程安排本次活動(dòng)自2012年8月中旬啟動(dòng)，歷時(shí)三年。第一階段為2011至2012學(xué)。在本階段中，制定和完善方案、計(jì)劃，建立長效機(jī)制，開展教師培訓(xùn)活動(dòng)。第一學(xué)期成立校本研究小組，分別為幫扶學(xué)校舉辦一期運(yùn)用培訓(xùn)。第二學(xué)期舉辦一次班級管理研討會，一期校園文化建設(shè)交流會。第二階段為2012至2013學(xué)，本階段鞏固提高雙方的交流經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化交流內(nèi)容。第一學(xué)期為幫扶學(xué)校舉辦一期課件制作技能培訓(xùn)。第二學(xué)期與幫扶學(xué)校進(jìn)行示范課、觀摩課交流，目的在于研究教學(xué)過程的有效性。第三階段直到2013年2月10日結(jié)束，本階段在繼續(xù)鞏固成果的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和再交流，以達(dá)到共同提高之目的。第一學(xué)期可根據(jù)幫扶學(xué)校的要求舉辦講座或再培訓(xùn)，第二學(xué)期對三年的活動(dòng)全面總結(jié)，共同享有交流成果。
（1）加強(qiáng)對支教工作的領(lǐng)導(dǎo)。
為了把此項(xiàng)工作做得更好，學(xué)校成立支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：余云翔。
副組長：王德銀牟宏偉組員：劉強(qiáng)強(qiáng)黨干前。
（2）要加強(qiáng)對支教工作宣傳，積極營造良好氛圍，站在教育事業(yè)均衡發(fā)展的高度來認(rèn)識支教工作的重要意義，制定切實(shí)可行的支教活動(dòng)計(jì)劃，使支教工作落到實(shí)處。每學(xué)年初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)互訪一次，修訂完善活動(dòng)計(jì)劃，建立長效機(jī)制。根據(jù)學(xué)校支教總體規(guī)劃及與被支教學(xué)校的積極溝通協(xié)商，按計(jì)劃定期開展活動(dòng)。
（3）加強(qiáng)管理使過程落到實(shí)處。
一是加強(qiáng)對活動(dòng)的管理。對活動(dòng)安排要具體，每次活動(dòng)前學(xué)校各部門做好協(xié)調(diào)工作，與幫扶學(xué)校做好協(xié)調(diào)工作，保證場地，人員的安排，參與活動(dòng)的教師要代表我校教師的師德水平和形象，不能僅僅滿足于上幾節(jié)課，做幾個(gè)講座，更關(guān)鍵的是要發(fā)揮導(dǎo)向作用、引領(lǐng)作用，并通過他們架起兩地學(xué)校交流溝通、相互學(xué)習(xí)的橋梁?；顒?dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)，改進(jìn)方法。二是學(xué)校要制定相應(yīng)的制度，對在支教活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對敷衍失職不按時(shí)完成任務(wù)并造成惡劣影響的人員，按學(xué)校規(guī)定予以處理。
侯魏中心小學(xué)2012年5月23日。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇十七
為切實(shí)做好脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作，確保交通運(yùn)輸系統(tǒng)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)圓滿完成，根據(jù)xx辦發(fā)〔xxxx〕42號文件精神，經(jīng)會議研究，決定在全系統(tǒng)開展“政策大普及、措施大落實(shí)、項(xiàng)目大推進(jìn)、環(huán)境大改善、工作大督查”為主要內(nèi)容的脫貧攻堅(jiān)提升行動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
圍繞完成xxxx年度脫貧任務(wù)，全系統(tǒng)再動(dòng)員再發(fā)動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)工作精準(zhǔn)度、措施落實(shí)精確度、干部幫扶精細(xì)度、貧困群眾滿意度和脫貧政策知曉率“四度一率”達(dá)到xx0%，確保xxxx年度全系統(tǒng)6個(gè)包保貧困村，分別是柏林鄉(xiāng)的謝河村、宋圩村、界河村、井岡村、響井村和百神廟鎮(zhèn)xx平村。下設(shè)3個(gè)扶貧工作隊(duì)分別是大興村第一書記何詩傲、謝河村第一書記陳都、xx平村第一書記束海峰均能圓滿完成各項(xiàng)扶貧任務(wù)、再創(chuàng)佳績。交通系統(tǒng)將下屬5個(gè)扶貧小組，分別為交通運(yùn)輸局機(jī)關(guān)、公路局、運(yùn)管所、縣鄉(xiāng)公路管理局、檢測線，為了確定包保責(zé)任與任務(wù)，研究決定局屬各單位負(fù)責(zé)人為扶貧工作小組組長，具體負(fù)責(zé)幫扶活動(dòng)的組織、檢查、督促工作。全系統(tǒng)已經(jīng)形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的良好氛圍。
（一）扎實(shí)做好扶貧包保工作。
1、落實(shí)單位包村任務(wù)。局屬各單位主要負(fù)責(zé)人每年到幫扶村調(diào)研指導(dǎo)不少于2次，分管負(fù)責(zé)人、班子成員每年到幫扶村調(diào)查指導(dǎo)不少于4次。主要幫助貧困村科學(xué)制定扶貧開發(fā)規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃；督促駐村扶貧工作隊(duì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律規(guī)定；發(fā)揮單位優(yōu)勢，統(tǒng)籌各類資源幫助貧困村解決實(shí)際困難和問題。
2、落實(shí)干部職工包保任務(wù)。全體干部職工要每月走訪聯(lián)系貧困戶1次，記錄幫扶措施和幫扶成效。隨時(shí)掌握貧困戶家庭信息變化情況，并及時(shí)反饋給駐村扶貧工作隊(duì)。幫助貧困戶找準(zhǔn)致貧原因，理清切合實(shí)際、符合需求的脫貧發(fā)展計(jì)劃，制定具體、有效的幫扶措施。幫助申請、落實(shí)扶貧項(xiàng)目。走訪入戶時(shí)要仔細(xì)詢問貧困戶應(yīng)享受的政策和該兌現(xiàn)的資金是否落實(shí)到戶，確保不落一村、一戶、一項(xiàng)政策。
3、落實(shí)政策知曉宣講任務(wù)。對全系統(tǒng)干部職工進(jìn)行脫貧攻堅(jiān)政策考試。全系統(tǒng)所有參與結(jié)對幫扶的干部職工均要參加脫貧攻堅(jiān)政策知識考試，由局扶貧辦組織閱卷，考試成績將上報(bào)縣扶貧辦并在全系統(tǒng)進(jìn)行通報(bào)。進(jìn)村入戶對包保戶開展脫貧攻堅(jiān)政策宣講。全系統(tǒng)所有參與結(jié)對幫扶的干部職工均要進(jìn)村入戶，對所結(jié)對幫扶的`貧困戶開展脫貧攻堅(jiān)政策宣講，使之熟悉并掌握脫貧攻堅(jiān)有關(guān)政策，做到應(yīng)知應(yīng)會（見附件明白卡），確保每個(gè)貧困戶家中都有一個(gè)明白人能夠知曉政策、正確回答問題。局扶貧辦將組織抽查，電話測訪，對貧困戶政策宣講不到位，效果不明顯的幫扶責(zé)任人按照考核辦法兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
4、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子查訪任務(wù)。原則上副科級以上領(lǐng)導(dǎo)查訪每三個(gè)月一次，主要督查貧困戶《扶貧手冊》是否發(fā)放、對各項(xiàng)政策是否了解、村戶脫貧措施是否落實(shí)、駐村扶貧工作隊(duì)是否在崗在位、“單位包村、干部包戶”是否落實(shí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧措施和責(zé)任是否落實(shí)等。
（二）全面落實(shí)交通行業(yè)扶貧措施。
1、確保農(nóng)村道路暢通工程全面完工。xxxx年，我縣暢通工程計(jì)劃400個(gè)項(xiàng)目，總里程637公里，確保縣級暢通工程8月份完工，鄉(xiāng)級暢通工程11月底全部完工。
2、確保項(xiàng)目資金全部撥付。所有xxxx年扶貧項(xiàng)目資金（包括統(tǒng)籌整合資金）必須在9月底完成實(shí)際撥付進(jìn)度的95%以上（資金撥付到施工單位），xxxx年扶貧項(xiàng)目資金（包括統(tǒng)籌整合資金）必須在9月底完成實(shí)際撥付進(jìn)度的90%以上。
（三）牽頭縣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扶貧指揮部聯(lián)絡(luò)工作。由局扶貧辦定期（每旬）向水利、供電、經(jīng)信委收集項(xiàng)目進(jìn)展情況、存在問題、下一步工作計(jì)劃，匯總后向縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
從xxxx年度開始，在全系統(tǒng)建立脫貧攻堅(jiān)“一票否決”機(jī)制。公路分局、海事處、路管局、運(yùn)管所、檢測中心主要負(fù)責(zé)人為本單位扶貧工作第一責(zé)任人，和本單位干部職工進(jìn)行同獎(jiǎng)同罰。一是加強(qiáng)內(nèi)部督查。由局扶貧辦牽頭，局班子成員帶隊(duì)，9月、xx月、年底之前對包保幫扶工作進(jìn)行督查，電話隨機(jī)測訪，主要督查貧困戶應(yīng)知應(yīng)會情況、結(jié)對幫扶干部應(yīng)知應(yīng)會情況，并對督查情況按照“好”、“較好”、“差”三個(gè)等次進(jìn)行評定。二是嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。根據(jù)督查情況將個(gè)人目標(biāo)績效工資按照對應(yīng)的“優(yōu)秀”、“良好”、“差”三個(gè)等次分別為850元、800元、750元進(jìn)行兌現(xiàn)。在省、市、縣督查及第三方測評中被評定為“好”等次的按照每次獎(jiǎng)勵(lì)xx00元；被評定為“差”扣除當(dāng)月績效獎(jiǎng)金，年終考評直接評定“末位”等次，一年內(nèi)“不評優(yōu)不調(diào)動(dòng)不提拔”。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立局脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組，許教育同志任組長、江炬森同志任副組長、其他班子成員為成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，袁婷同志任辦公室主任，葉海寧同志任辦公室副主任，從公路分局、海事處、運(yùn)管所抽調(diào)人員，集中辦公。主要負(fù)責(zé)貫徹上級脫貧攻堅(jiān)精神，落實(shí)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)，細(xì)化脫貧攻堅(jiān)責(zé)任，強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)督查，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的良好氛圍。
（二）明確責(zé)任。全系統(tǒng)脫貧攻堅(jiān)工作要根據(jù)單位分組、責(zé)任分工、扶貧項(xiàng)目“誰安排誰負(fù)責(zé)”的要求，按照提升行動(dòng)工作任務(wù)完成時(shí)間節(jié)點(diǎn)，將所承擔(dān)的工作任務(wù)分解落實(shí)到各個(gè)單位、每位責(zé)任人。包保幫扶責(zé)任由江炬森同志總負(fù)責(zé)，局扶貧辦做好政策宣傳和走訪活動(dòng)的統(tǒng)籌安排；基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扶貧由馬朝暉同志總負(fù)責(zé)，及時(shí)牽頭聯(lián)絡(luò)項(xiàng)目進(jìn)展情況。各單位結(jié)對幫扶、干部包保任務(wù)由主要負(fù)責(zé)同志也要按照脫貧攻堅(jiān)責(zé)任要求，抓好本單位脫貧攻堅(jiān)提升行動(dòng)的任務(wù)落實(shí)，所有副科級以上干部對其“人人訪、戶戶查”對象負(fù)責(zé)。
（三）加強(qiáng)保障。一是資金保障。對扶貧資金進(jìn)行專項(xiàng)保障，主要用于兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、慰問幫扶。二是車輛保障。系統(tǒng)內(nèi)干部職工走訪由各單位按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織安排，領(lǐng)導(dǎo)班子查訪可在平臺申請公務(wù)用車；干部職工集中走訪可以在平臺上租賃車輛。三是生活保障。干部職工走訪慰問因特殊情況造成誤餐的，可就近在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者村部食堂就餐，年底一次性據(jù)實(shí)結(jié)算。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇十八
為了全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，實(shí)行以點(diǎn)帶面，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助學(xué)困生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓學(xué)困生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成基本能力，根據(jù)《河源市振興初中行動(dòng)計(jì)劃》和《龍川縣振興初中行動(dòng)計(jì)劃》精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂學(xué)困生幫扶計(jì)劃。
本著“沒有教不好的學(xué)生，確保教好每一個(gè)學(xué)生”、“沒有差生，只有差異”的原則，從學(xué)困生抓起，課內(nèi)與課外相結(jié)合，實(shí)行成功教育，并長期堅(jiān)持下去，真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理，在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使我校每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，全面提高學(xué)習(xí)成績，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
我們將每班每次考試成績平均排列在倒數(shù)5名的學(xué)生劃定為“學(xué)困生”，該群學(xué)生的基本情況是這樣的，平時(shí)作業(yè)不認(rèn)真，不能及時(shí)做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作，并且上課不專心聽講，不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。了解到該群學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，接受能力弱，因此成績不夠理想。
針對上述原因，為了使他們在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，我校將“教師與學(xué)生”、“學(xué)生與學(xué)生”之間進(jìn)行一對一幫扶，使得其學(xué)業(yè)水平考試成績平均分、及格率、優(yōu)良率有較大提高?；緦?shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展目標(biāo)，提高群眾對辦學(xué)質(zhì)量滿意度。
1、加強(qiáng)思想教育。結(jié)對老師密切關(guān)注幫扶學(xué)生的思想情況及心理情況，經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑模骄恐苷勗捯淮?，幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。
2、進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。結(jié)對老師要經(jīng)常了解幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在平時(shí)的教學(xué)中，多關(guān)注這些學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚(yáng)、勤糾正，對他們進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)。
3、密切家校聯(lián)系。與幫扶學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)常性溝通，通過多種形式將結(jié)對幫扶的目的；開展情況及時(shí)通報(bào)學(xué)生家長，努力形成在校老師“幫”、在家家長“促”的良好共育局面。
4．鼓勵(lì)學(xué)生幫助。通過鼓勵(lì)組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來幫助學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們在一起的時(shí)間短，所以應(yīng)該利用可以利用的一切條件來幫助學(xué)困生，讓優(yōu)秀生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多幫助這些學(xué)生。同時(shí)可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況。
5、在班級里建立學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案，依此進(jìn)行分層，設(shè)立不同層次的`學(xué)習(xí)幫扶小組，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)；其次，依據(jù)學(xué)生的能力，對各層次的學(xué)生分別有不同的完成目標(biāo)，由易而難，逐層推進(jìn)。
6、通過內(nèi)化教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)困生都能明確自己的學(xué)習(xí)目的，不是為別人，而是為自己；從而形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練，老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功，使學(xué)生的自信心、意志力得到較大的提高。
7、學(xué)困生考評獎(jiǎng)勵(lì)措施。根據(jù)這群學(xué)生每次考試的成績按順序進(jìn)行排列，然后與上一次成績進(jìn)行比較，對有進(jìn)步的學(xué)生，要進(jìn)行表彰，以示鼓勵(lì)。
8、實(shí)行下班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。由各下班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查所下班級的開展情況，不定時(shí)抽查所下級的學(xué)困生，對級組教師是否落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行問卷調(diào)查，做好跟蹤調(diào)查工作。
做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作是我們學(xué)校教育工作不可忽視的問題，如果幫扶得法，“后來者居上”這句話一定能在他們身上實(shí)現(xiàn)，從而使這些掉隊(duì)的學(xué)生追上隊(duì)伍，在集體中一同健康快樂的成長，日有進(jìn)步，學(xué)有所獲。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇十九
體驗(yàn)，喚起學(xué)生的真情隨著課程改革的推進(jìn)，“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”已成為目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的精神構(gòu)建、靈魂塑造、人格養(yǎng)成。那種讓學(xué)生站在旁觀者的立場上靜態(tài)地分析別人的做法雖能讓學(xué)生知道應(yīng)該怎樣，獲得理性認(rèn)識，但這種間接在知識學(xué)習(xí)中獲得的情感體驗(yàn)卻絕不能等同于直接在實(shí)踐活動(dòng)中獲得的情感體驗(yàn)。這種缺乏內(nèi)心觸動(dòng)的情感只會讓學(xué)生成為“嘴里講道德，耳中聽道德，而所作所為不合乎道德標(biāo)準(zhǔn)”的兩面人。在體驗(yàn)中，拉近了我們與殘疾人的距離，在帶著自身情感的感受與理解中，學(xué)生們自然而然地與殘疾人產(chǎn)生了共鳴。這種共鳴也引發(fā)了他們內(nèi)心而非表面的道德情感，引發(fā)了他們真實(shí)而非虛假的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識，使他們真正地由“他律”向“自律”轉(zhuǎn)變，真正學(xué)會如何做人。
殘疾人生活中會遇到的困難，諸如“上下樓梯”“上廁所”“過馬路”“下課游戲”等許多的困難和不便?！皻埣踩擞龅降挠行├щy是我們想象不到的，可能對正常人來說非常簡單的事他們卻要幾次幾百次甚至幾千次的努力才能完成。親身體驗(yàn)到殘疾人的不便，嘗試模仿不同的殘疾人去生活，你們想試試嗎?”
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
12月3好(禮拜五)中午與汽車系宿舍樓前。
活動(dòng)安排。
1·給你10分鐘的黑暗：用黑色布條蒙上眼睛走完一段路程，用條幅隔開一段小路可以設(shè)置一些障礙比如十字路口等。分辨一些各種調(diào)味品與飲用水，摸著解開繩子上的結(jié)，閉著眼睛畫畫等。
2·手語傳遞愛心：隨機(jī)選兩人一組讓一方用手語向另一方傳遞自己的意思。
4·讓思想飛向遠(yuǎn)方(雙腿殘)：坐在輪椅上去電話亭邊打個(gè)電話、上臺階、行走。
殘疾，是人類社會發(fā)展過程中不可避免要付出的代價(jià)，殘疾人也是當(dāng)今社會精神文明、政治文明和物質(zhì)文明建設(shè)中一支重要力量，是社會的重要組成部分。殘疾人也渴望與健全人一起平等參與社會生活，共享人類文明、社會物質(zhì)與文化成果，改革開放30年來，殘疾人用自己的實(shí)際行動(dòng)越來越多地博得了社會的廣泛尊重。在“平等·參與·共享”的理念下，殘疾人正在克服自身困難，盡力融入社會，殘疾人自身的精神風(fēng)貌，也是一個(gè)社會文明程度的重要標(biāo)志。
通過旅游這種形式進(jìn)一步融入社會，飽覽祖國各地錦繡山河，旅游這種形式能喚起更多殘疾人走出家門融入社會的愿望。旅游這種形式是殘疾人自強(qiáng)自立，走出自我封閉的一種有益手段，也能使更多的人們，社會了解和關(guān)愛殘疾人，這也是社會文明進(jìn)步的要求，也是構(gòu)建河蟹社會的要求。
活動(dòng)意義。
殘疾，是人類社會發(fā)展過程中不可避免要付出的代價(jià)，殘疾人也是當(dāng)今社會精神文明、政治文明和物質(zhì)文明建設(shè)中一支重要力量，是社會的重要組成部分。殘疾人也渴望與健全人一起平等參與社會生活，共享人類文明、社會物質(zhì)與文化成果，改革開放30年來，殘疾人用自己的實(shí)際行動(dòng)越來越多地博得了社會的廣泛尊重。在“平等·參與·共享”的理念下，殘疾人正在克服自身困難，盡力融入社會，殘疾人自身的精神風(fēng)貌，也是一個(gè)社會文明程度的重要標(biāo)志。
通過游戲這種形式進(jìn)一步融入社會，呼喚殘疾人走出家門融入社會的。游戲這種形式是殘疾人自強(qiáng)自立，走出自我封閉的一種有益手段，也能使更多的人們，社會了解和關(guān)愛殘疾人，這也是社會文明進(jìn)步的要求，也是構(gòu)建和諧社會的要求。
活動(dòng)準(zhǔn)備器具。
布條、筷子、筆、紙張、繩子、各種調(diào)味品與飲用水、課本、衣服。
策劃書：院青協(xié)。
xx年12月1號。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇一
按照市委組織部將黨建帶團(tuán)建工作納入年度目標(biāo)考核的`要求和團(tuán)市委xx年工作安排，市發(fā)改委會同市財(cái)政局、市地稅局團(tuán)委共同聯(lián)系岳池縣喬家鎮(zhèn)廖壩村，開展留守學(xué)生關(guān)愛活動(dòng)并進(jìn)行課題研究?，F(xiàn)將主題幫扶活動(dòng)實(shí)施方案呈報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)，請予審定：
根據(jù)實(shí)地調(diào)研，喬家鎮(zhèn)廖壩村轄19個(gè)村民小組（由原3個(gè)村合并而成），912戶，3786人，廖壩村共有留守學(xué)生500多人，除部分學(xué)生在興旺小學(xué)、朝陽小學(xué)上學(xué)外，多數(shù)學(xué)生在喬家小學(xué)上學(xué)。
為做好該項(xiàng)工作，我委機(jī)關(guān)團(tuán)委會同財(cái)政、地稅機(jī)關(guān)團(tuán)委一起，擬定于xx年8月在喬家鎮(zhèn)喬家小學(xué)舉辦以“關(guān)愛留守兒童、關(guān)注學(xué)生成長”為主題的關(guān)愛慰問留守學(xué)生幫扶活動(dòng)，旨在號召和倡議社會各界對留守兒童的關(guān)注。幫扶活動(dòng)的主要內(nèi)容是：主要幫助喬家鎮(zhèn)喬家小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”，建立留守學(xué)生臺賬、為留守學(xué)生捐贈學(xué)習(xí)用具、書籍、體育用品等，機(jī)關(guān)團(tuán)委干部和志愿者結(jié)對幫扶困難留守學(xué)生，開展留守兒童安全意識和自護(hù)能力教育，與留守學(xué)生交心談心，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活等?；顒?dòng)擬由三個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、機(jī)關(guān)團(tuán)委組織部分機(jī)關(guān)青年志愿者，喬家鎮(zhèn)喬家小學(xué)進(jìn)行關(guān)愛慰問留守學(xué)生活動(dòng)，委機(jī)關(guān)團(tuán)委負(fù)責(zé)日常聯(lián)系及相關(guān)工作。
“留守兒童之家”建設(shè)規(guī)劃：
1.在喬家小學(xué)內(nèi)建立一個(gè)留“守兒童之家”，懸掛“喬家小學(xué)留守兒童之家”標(biāo)牌，配備電腦1——2臺、打印機(jī)1臺、液晶電視1臺，桌凳若干，書刊100冊，報(bào)紙2——3種，羽毛球拍、乒乓球拍各2套、象棋、軍棋、跳棋各3副，跳繩、毽子等文化體育學(xué)習(xí)用品。
2.建立留守兒童之家建設(shè)與管理工作機(jī)構(gòu)，明確分工，落實(shí)責(zé)任。校長是第一責(zé)任人，建立工作制度、學(xué)習(xí)制度、教育與管理制度、幫扶制度、資產(chǎn)登記管理制度、()留守兒童信息建立與變更登記制度等系列制度，做到年初有計(jì)劃，年中有活動(dòng)，年末有總結(jié)，確保留守兒童之家發(fā)揮應(yīng)有的作用。
3.建立留守兒童信息管理檔案，詳細(xì)掌握留守兒童家庭、個(gè)人及其監(jiān)護(hù)人相關(guān)信息。
4.廣泛開展宣傳，利用專欄與媒體開展關(guān)愛留守兒童宣傳工作，形成學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)注格局。
建立喬家小學(xué)留守學(xué)生之家及其他日常幫扶聯(lián)系及相關(guān)資料收集整理等相關(guān)費(fèi)用初步預(yù)算為3.3萬元，由市發(fā)改委、市財(cái)政局和市地稅局三個(gè)單位共同均攤。社區(qū)集中幫扶工作匯報(bào)材料落實(shí)干部下基層開展聯(lián)系。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇二
全鄉(xiāng)轄xx個(gè)行政村，xx個(gè)居委會，總?cè)丝趚x人，幅員面積近xx平方公里。全鄉(xiāng)屬xx地形，海拔差約xx米。xx年農(nóng)民人均純收入xx余元。
(一)產(chǎn)業(yè)情況。全鄉(xiāng)以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主，未形成獨(dú)具特色的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。農(nóng)作物為水稻、玉米、小麥，經(jīng)濟(jì)作物為油菜。本鄉(xiāng)盛產(chǎn)大豆，全鄉(xiāng)種植大豆面積xx余畝。近年來，新培育生豬養(yǎng)殖大戶xx戶，肉羊養(yǎng)殖大戶xx戶，流轉(zhuǎn)土地規(guī)模種植獼猴桃xx畝。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施情況。
1、鄉(xiāng)村公路。全鄉(xiāng)村社公路里程共xx公里，村道xx公里，已硬化xx公里，社道xx公里，其中合并村村道xx公里。
2、水利設(shè)施。全鄉(xiāng)有山坪塘xx余口，蓄水池xx口，小(二)型水庫xx座。
3、新村建設(shè)。全鄉(xiāng)已規(guī)劃聚居點(diǎn)xx個(gè)，大梁山村甘子埡聚居點(diǎn)正在建設(shè)之中，已建成農(nóng)房xx套，完成了小區(qū)管網(wǎng)配套、路面硬化、環(huán)境打造等工作。
(三)黨建情況。全鄉(xiāng)共有黨員xx名，鄉(xiāng)黨委下轄xx支部，周公寨支部活動(dòng)陣地老舊、破敗不堪，居委會支部活動(dòng)陣地為臨時(shí)租用。xx支部被市上評為落后支部，支部戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，黨員作用發(fā)揮不好。
(四)精準(zhǔn)扶貧工作。全鄉(xiāng)有省定貧困村兩個(gè)(xx村、xx村)，分別于xx、xx年實(shí)施精準(zhǔn)扶貧。一個(gè)一般貧困村(xx村)，兩個(gè)返貧村(xx村、xx村)。xx年全鄉(xiāng)已脫貧xx戶，xx人，現(xiàn)有建檔立卡貧困戶xx戶，xx人。xx年計(jì)劃脫貧xx戶，xx人。目前，已上報(bào)易地搬遷扶貧xx戶，xx人。
20xx年，鄉(xiāng)黨委、政府將在市委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級幫扶單位的指導(dǎo)下，以產(chǎn)業(yè)開發(fā)、基礎(chǔ)改善、村容整治、管理民主為工作重點(diǎn)，打好精準(zhǔn)扶貧工作攻堅(jiān)戰(zhàn)。
(一)產(chǎn)業(yè)開發(fā)。繼續(xù)做好兩個(gè)省定貧困村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。進(jìn)一步支持業(yè)主做xx村獼猴桃種植產(chǎn)業(yè)，積極爭取業(yè)主開展農(nóng)村特色旅游項(xiàng)目，規(guī)劃建立農(nóng)家樂，逐步把xx村打造成市郊生態(tài)養(yǎng)身旅游度假區(qū)。加強(qiáng)xx村產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐，確定一至兩個(gè)特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集中連片發(fā)展，開辟一條群眾長期穩(wěn)定增收的門路。努力建成一批特色鮮明的小微園區(qū)，依托xx羊場建立肉羊養(yǎng)殖小區(qū)；依托xx等生豬養(yǎng)殖大戶建立生豬養(yǎng)殖小區(qū)；依托場鎮(zhèn)市場建立兩至三個(gè)蔬菜種植小微園區(qū)。
(二)基礎(chǔ)改善。
1、公路建設(shè)。積極爭取立項(xiàng)xx村xx村道(約xx公里)，打通制約困難群眾發(fā)展的瓶頸。
2、水利設(shè)施。在癌癥病多發(fā)的重點(diǎn)村社，xx村、xx村開展一次人蓄飲水普查。爭取立項(xiàng)解決xx村等部分村社飲水難的問題。組織整治一批山坪塘，圍繞xx村獼猴桃種植產(chǎn)業(yè)、xx羊養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)配套一批蓄水池。爭取立項(xiàng)對xx村xx水庫升級改造、xx水庫維修整治。
(三)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。規(guī)劃建設(shè)場鎮(zhèn)污水處理站一座，解決場鎮(zhèn)近xx人的'飲水排污處理問題。加大環(huán)境綜合治理力度，健全鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔隊(duì)伍，把建檔立卡貧困戶納入鄉(xiāng)村保潔隊(duì)伍，增加貧困戶收入。
(四)推進(jìn)民主協(xié)商議事會制度。按照村民協(xié)商議事會規(guī)程，將村、社公共事務(wù)全部納入村民協(xié)商議事會，嚴(yán)格按照“五道程序”選舉產(chǎn)生協(xié)商議事會成員，確保議事會成員結(jié)構(gòu)合理。認(rèn)真執(zhí)行“八步工作法”，確保協(xié)商議事會健康、規(guī)范、有序運(yùn)行。
(五)加強(qiáng)黨的建設(shè)。在精準(zhǔn)扶貧工作中，突出基層組織的引領(lǐng)和戰(zhàn)斗堡壘作用，利用好上級幫扶政策和措施，確保落后村支部盡快摘掉落后的帽子。積極開展精準(zhǔn)扶貧學(xué)員示范戶創(chuàng)建工作，每個(gè)支部確定xx戶黨員示范戶，充分發(fā)揮黨員作用。爭取立項(xiàng)解決xx村支部、居委會支部活動(dòng)陣地問題，規(guī)范支部“三會一課”制度，積極開展黨員教育活動(dòng)，組織無職黨員積極參與村、社事務(wù)，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇三
為加快貧困村、貧困群眾脫貧致富的進(jìn)程，使扶貧工作有目的、有步驟的進(jìn)行，根據(jù)縣委、縣政府的扶貧工作會議精神，結(jié)合我鎮(zhèn)情、村情實(shí)際，特制定幫扶方案如下：
我鎮(zhèn)扶貧開發(fā)工作的總體思路：按照政府主導(dǎo)、社會參與、自力更生、開發(fā)扶貧的方針，以解決貧困村難點(diǎn)熱點(diǎn)問題、促進(jìn)貧困群眾增收為目標(biāo)，以定點(diǎn)幫扶為契機(jī)，努力改善貧困村的基礎(chǔ)設(shè)施，大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)化扶貧，切實(shí)提高群眾素質(zhì)，動(dòng)員和組織全社會力量參與扶貧攻堅(jiān)，著力改善貧困村的生產(chǎn)生活條件，提高貧困人口的自我發(fā)展能力，改善貧困地區(qū)的發(fā)展環(huán)境，為全鎮(zhèn)達(dá)到小康水平和構(gòu)建社會主義和諧社會奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（一）、工作目標(biāo)：以緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題，以發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，以基層組織建設(shè)和扶貧開發(fā)整村推進(jìn)工作為重點(diǎn)，以提高村級組織四個(gè)能力為根本，以增加農(nóng)民收入為核心，以改善群眾生產(chǎn)生活條件為關(guān)鍵，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會文化全面發(fā)展為落腳點(diǎn)，統(tǒng)一規(guī)劃，整合資源，集中力量解決現(xiàn)實(shí)緊迫的困難問題，力爭在三年內(nèi)使幫扶的.貧困村有變化，見成效。
（二）、工作措施。
1、幫扶到村、定點(diǎn)到戶。進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)單位定點(diǎn)幫扶和黨員干部一幫一、二幫一結(jié)對子扶貧工作。幫扶到村，就是集中全鎮(zhèn)有限的財(cái)力，將過去的1個(gè)機(jī)關(guān)單位定點(diǎn)幫扶1個(gè)村，調(diào)整為多個(gè)機(jī)關(guān)單位定點(diǎn)幫扶1個(gè)村，同時(shí)根據(jù)幫扶點(diǎn)實(shí)際情況幫助制定出具體的脫貧計(jì)劃和幫扶措施。定點(diǎn)到戶，即把大安村245戶貧困戶分解給全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)單位黨員干部和上級幫扶單位，具體講，科級領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人幫扶1--5戶，一般干部幾人或一人一戶，各負(fù)其責(zé)，同時(shí)將黨員干部的扶貧工作納入本單位干部年終考核，一定3年不變，不脫貧不脫鉤，扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)人口發(fā)生變化后，再作適當(dāng)調(diào)整。
2、積極爭取支持，努力加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大安村集體經(jīng)濟(jì)收入少，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。至公路大安段雙邊水泥公路至今還未建成通車，嚴(yán)重制約了大安村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此，要以這次扶貧開發(fā)工作為契機(jī)，切實(shí)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，尤其是公路硬底化建設(shè)和水利陂頭的建設(shè)，切實(shí)解決該村生產(chǎn)生活條件。
3、積極爭取定點(diǎn)扶貧單位的支持，改善受幫扶村的生產(chǎn)生活條件。xx村位于xx鎮(zhèn)北部，是的革命老區(qū)，全村區(qū)域面積90平方公里，其中山地面積有121183.5畝，耕地面積5331畝，轄22個(gè)村民小組，總?cè)丝?172人，是xx鎮(zhèn)面積，人口最多的行政村。長期以來，該村的交通設(shè)施落后，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)條件薄弱，由于集雨面積大，山洪時(shí)常暴發(fā)，政府雖投入大量的資金修路造橋，但至今仍有、等6個(gè)自然村的過水陂頭受到毀壞，影響了群眾的出行安全。同時(shí)由于交通不便，農(nóng)副產(chǎn)品的銷售受到了極大影響，直接限制了全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)民收入大為減少，全村現(xiàn)約有一半的農(nóng)戶仍然住在泥坯房中。村委會從大局出發(fā)，先后投入大量資金用于解決這些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，但由于村集體經(jīng)濟(jì)收入少，支出大，現(xiàn)負(fù)債累累，雖擁有豐富的水力資源，卻無力開發(fā)建設(shè)。希望能夠爭取定點(diǎn)幫扶單位的大力資助予以解決。
4、走產(chǎn)業(yè)化扶貧之路，著力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加貧困人口收入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢，也是轉(zhuǎn)移剩余勞動(dòng)力的途徑。首先是引導(dǎo)支持農(nóng)戶大力發(fā)展特色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和林果業(yè)，進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。充分依托信息直通車網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，加大對葛茨、蜜柚、西蕃蓮等農(nóng)產(chǎn)品的宣傳銷售力度，同時(shí)以市場為導(dǎo)向，加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，積極發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，規(guī)模種植綠色食品西蕃蓮，提高農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增收。另外，積極加快招商力度，引進(jìn)農(nóng)畜產(chǎn)品加工企業(yè)，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值。擬與駿豐農(nóng)牧有限公司和海豐縣農(nóng)業(yè)銀行共同合作進(jìn)行訂單養(yǎng)殖雞鴨等畜牧產(chǎn)品，以產(chǎn)業(yè)化扶貧的方式，使農(nóng)民早日脫貧致富。
5、加大科技培訓(xùn)力度，提高貧困群眾素質(zhì)，激發(fā)貧困群眾科技致富的主動(dòng)性。首先要對積極性高而由于條件所限難以致富的貧困戶，盡全力給予全方位的幫助，通過一部分人先富起來，影響和帶動(dòng)其他貧困戶；其次對于脫貧較差的貧困戶，要多做思想工作，通過典型事例引導(dǎo)其轉(zhuǎn)變觀念，變要我脫貧為我要脫貧對于等、靠、要思想嚴(yán)重，經(jīng)開導(dǎo)、幫扶仍好吃懶做的貧困戶，適當(dāng)給予救濟(jì)，在科技培訓(xùn)方面，繼續(xù)通過課堂講解、觀看錄像片、實(shí)地參觀學(xué)習(xí)等辦法措施，全面提高農(nóng)民特別是貧困農(nóng)民的科技文化綜合素質(zhì)，教育和指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行學(xué)科學(xué)種植、養(yǎng)殖、增加收入，加快脫貧致富步伐。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇四
為了給全鎮(zhèn)孤兒營造一個(gè)良好的成長環(huán)境，決定在全鎮(zhèn)開展“愛心媽媽”結(jié)對幫扶孤兒活動(dòng)，通過她們對全鎮(zhèn)孤兒加強(qiáng)關(guān)懷與教育，使他們感受到親情般的溫暖，促進(jìn)孤兒身心健康發(fā)展。為此，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
依托“愛心媽媽”結(jié)對幫扶活動(dòng)，以加強(qiáng)孤兒教育管理為重點(diǎn)，充分發(fā)揮博大母愛，切實(shí)為孩子解決生活貧困、親情缺失等實(shí)際問題，促進(jìn)孩子健康成長，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的和諧發(fā)展。
二、主要目標(biāo)。
1.“愛心媽媽”主要肩負(fù)起幫扶孤兒的責(zé)任，解決這一特殊兒童群體生活缺乏支持、心理缺乏關(guān)愛、學(xué)習(xí)缺乏幫助等問題，使他們能像正常家庭的孩子一樣生活幸福、學(xué)習(xí)進(jìn)步、思想健康、人格健全，各方面都能得到良好的教育與管理。
2.建立一支穩(wěn)定、高效的“愛心媽媽”團(tuán)隊(duì)，使全鎮(zhèn)孤兒結(jié)對率達(dá)100%，著力推動(dòng)“愛心媽媽”結(jié)對幫扶活動(dòng)規(guī)范化和制度化管理，形成長效的幫扶機(jī)制。
三、活動(dòng)形式。
“愛心媽媽”與孤兒采取“一對一”的方式進(jìn)行。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、“愛心媽媽”的職責(zé)。
“愛心媽媽”要掌握幫扶孩子的家庭背景、思想表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績、日常行為，要幫助孩子解決生活、學(xué)習(xí)、思想、身體上遇到的困難，給予他們母親般的關(guān)愛，使他們感到“心有人愛，身有人護(hù)，難有人幫”，引導(dǎo)他們健康全面成長。
2、“愛心媽媽”的幫扶內(nèi)容。
一是開展“雙互”活動(dòng)，即互認(rèn)互知。雙方互相認(rèn)識、互相了解、真情互動(dòng)，為日后幫扶打下良好的基礎(chǔ)。
二是堅(jiān)持“雙訪”制度，即訪班主任、訪監(jiān)護(hù)人?！皭坌膵寢尅币?jīng)常與班主任或任課老師取得聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況；與監(jiān)護(hù)人溝通，了解孩子的生活和身心健康情況。
三是堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)制度。“愛心媽媽”每月定期以電話、見面等形式與孩子和監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，建立感情；每年的春節(jié)、六一兒童節(jié)、生日到家庭去看望孩子，讓他們感受濃濃的溫情與關(guān)愛；每年的暑假、寒假上門看望孩子或者將其帶到自己家中小住，逐步成為孩子成長的呵護(hù)人。
此外，“愛心媽媽”可以根據(jù)實(shí)際，開展其他幫扶活動(dòng)。
五、工作要求。
1、提高認(rèn)識，宣傳發(fā)動(dòng)。要充分認(rèn)識開展“愛心媽媽”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義，積極發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)女同志本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與到“愛心媽媽”活動(dòng)中，切實(shí)為本鎮(zhèn)孤兒營造良好的成長環(huán)境。
2、規(guī)范管理，高效運(yùn)作?！皭坌膵寢尅币⒏髯缘幕顒?dòng)日志，準(zhǔn)確掌握結(jié)對孩子的學(xué)習(xí)、生活情況和心理狀況；鎮(zhèn)要對“愛心媽媽”的幫扶活動(dòng)進(jìn)行核查，評估是否產(chǎn)生幫扶效果；對于“愛心媽媽”中的先進(jìn)典型予以表彰，對于不能認(rèn)真履行職責(zé)和出現(xiàn)其他問題的取消“愛心媽媽”資格。
六、保障措施。
為保障“愛心媽媽”幫扶活動(dòng)的長效開展，可依托“愛心媽媽”基金，及時(shí)將愛心送給生活需要幫助、需要關(guān)懷的孩子。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的意見》（皖發(fā)32號）、《農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)實(shí)施辦法》（民生辦1號）和《安徽省校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理辦法》（皖教基6號），根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作有關(guān)會議精神，結(jié)合我校的具體實(shí)際，特制訂留守兒童實(shí)施工作方案。
認(rèn)真落實(shí)我區(qū)教育民生工程，以辦人民滿意的教育為宗旨，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，切實(shí)為留守兒童和潛能生成長營造健康、快樂、平等、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)其全面健康成長。發(fā)揮學(xué)校、社會、團(tuán)組織的實(shí)踐育人功能，改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展?fàn)顩r，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。今年暑期將開展一系列主題教育活動(dòng)將堅(jiān)持認(rèn)知教育與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合、主題教育與興趣培養(yǎng)相結(jié)合；激發(fā)愛國主義情懷，普及科學(xué)、藝術(shù)素養(yǎng)，提高實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；活動(dòng)中心將以“塑造品格、彰顯個(gè)性、發(fā)展特長、提高素質(zhì)”為目標(biāo)，為廣大留守兒童創(chuàng)造一個(gè)陶冶情操的陽光驛站、發(fā)展個(gè)性的豐厚沃土、快樂成長的溫馨家園。
加強(qiáng)對我校留守兒童和潛能生的關(guān)愛、教育、管理，從思想上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、言行上引導(dǎo)，并在生活上予以幫助，讓留守兒童和潛能生感到學(xué)校就象家一樣溫暖，讓留守學(xué)生和潛能生與其它孩子一樣幸福健康地成長，為構(gòu)建和諧社會服務(wù)！
7月初—8月底。
我實(shí)踐，我成長！我體驗(yàn)，我快樂！，
1、以建黨101周年為契機(jī)，以“祖國在我心中”為主題，開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。教育廣大留守兒童逐步樹立民族自尊心和自豪感，激發(fā)廣大青少年努力勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國的巨大熱情。
2、以“動(dòng)手又動(dòng)腦、科技我能行”為主題，組織開展暑期科技創(chuàng)新活動(dòng)。培養(yǎng)廣大青少年熱愛科學(xué)、親近科學(xué)的情感，鼓勵(lì)廣大青少年開動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)發(fā)明創(chuàng)造金點(diǎn)子，動(dòng)手嘗試，制作科技創(chuàng)新小作品，培養(yǎng)科學(xué)思維，提高科學(xué)素養(yǎng)。
4、以“閱讀伴成長、書香滿中心”為主題，開展有意義的暑期讀書活動(dòng)。為青少年推薦好書目，培養(yǎng)廣大青少年愛讀書、會讀書的良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，使青少年在暢游知識的海洋中吸取精神力量。
5、以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”為主題，將開設(shè)留守兒童綜合活動(dòng)班，選聘師德高尚、素質(zhì)過硬、教藝嫻熟的教師兼任活動(dòng)課指導(dǎo)教師，從師資上保證把優(yōu)質(zhì)的校外教育帶給廣大留守兒童?；顒?dòng)中心將突出以進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員子女、農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn)對象，為他們提供切實(shí)有效的服務(wù)和幫助，為他們辦實(shí)事、辦好事。主動(dòng)關(guān)心廣大留守兒童的生活和學(xué)習(xí)狀況，號召廣大留守兒童拿起手中的筆，給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)辛苦勞作的父母寫一封情感真摯的慰問信，匯報(bào)自己暑假在活動(dòng)中心的.學(xué)習(xí)和生活情況。活動(dòng)中心還將號召城區(qū)學(xué)生發(fā)揚(yáng)關(guān)心幫助困難小伙伴的優(yōu)良傳統(tǒng)，盡己所能，通過各種途徑，獻(xiàn)出一份愛心，切實(shí)幫助解決廣大留守兒童學(xué)習(xí)和生活上面臨的實(shí)際困難。引導(dǎo)廣大青少年在與留守兒童一起活動(dòng)中學(xué)會關(guān)心別人、分享友誼、共同成長。
5、陽光健身與我同行——我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂：每天鍛煉一小時(shí)，健康生活每一天深入開展陽光健身體育運(yùn)動(dòng)，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的健身習(xí)慣，有效增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高競技水平，全天開放羽毛球、乒乓球場地，發(fā)放毽子、跳繩體育器材，安排專業(yè)體育教師開展體育游戲、活動(dòng)。
1、周密部署，統(tǒng)一安排。
結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真擬定《童臺學(xué)校校留守兒童活動(dòng)中心20xx年暑期活動(dòng)實(shí)施方案》，活動(dòng)內(nèi)容和方式設(shè)計(jì)要充分體現(xiàn)實(shí)踐性、體驗(yàn)性特點(diǎn)，使留守兒童在實(shí)踐和體驗(yàn)過程中，獲得成長與快樂。
2、整合力量，共享資源。
積極爭取社會各界的支持，充分利用校外活動(dòng)中心現(xiàn)有資源為廣大留守兒童健康成長服務(wù)。
3、宣傳造勢，擴(kuò)大影響。
活動(dòng)中注重宣傳造勢，發(fā)揮媒體、社會輿論力量，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，為廣大青少年健康成長創(chuàng)造和諧、良好氛圍。
4、強(qiáng)化制度，確保實(shí)效。
認(rèn)真做好活動(dòng)中心20xx年暑期各項(xiàng)活動(dòng)的活動(dòng)記錄和過程記載，確保青少年活動(dòng)安全，積極拓展青少年參與范圍，吸引廣大青少年參與暑期活動(dòng)。
5、認(rèn)真總結(jié)，樹立品牌。
結(jié)合活動(dòng)中心20xx年暑期活動(dòng)特色，著力打造2—3個(gè)特色項(xiàng)目或特色活動(dòng)，挖掘、樹立自身品牌。
6、收集資料，信息報(bào)送。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇六
為了加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，提高黨員為民服務(wù)意識，促進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入進(jìn)行，根據(jù)《區(qū)委組織部、區(qū)委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展聯(lián)村聯(lián)戶、幫建幫扶活動(dòng)的實(shí)施意見》的指示精神，結(jié)合區(qū)法院與祝站鎮(zhèn)金魚村實(shí)際情況，現(xiàn)制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局，緊密聯(lián)系黨員干部的思想實(shí)際，緊扣圍繞和鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，堅(jiān)持以人為本、以城帶鄉(xiāng)、雙向互動(dòng)、雙向受益的基本原則，通過開展雙聯(lián)雙幫活動(dòng)，著力增強(qiáng)法院黨員干部的宗旨觀念和群眾感情，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作水平；盡力解決人民群眾的實(shí)際困難，提高服務(wù)意識和服務(wù)水平，促進(jìn)城鄉(xiāng)社會和諧發(fā)展，探索積累黨建工作經(jīng)驗(yàn)，努力實(shí)現(xiàn)黨員干部受教育，基層群眾得實(shí)惠，黨建工作上臺階，科學(xué)發(fā)展見成效的工作目標(biāo)。
二、參與活動(dòng)對象及活動(dòng)安排。
1、參與活動(dòng)對象。區(qū)法院黨組與金魚村黨支部聯(lián)合開展。區(qū)法院黨組書記與金魚村黨支部書記共同負(fù)責(zé)，區(qū)法院黨組成員、政治處主任陳南新同志負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)本單位的雙聯(lián)雙幫活動(dòng)。幫建活動(dòng)以一對一或多對一的方式幫扶，幫建聯(lián)戶名單由金魚村黨支部提供。
2、活動(dòng)安排。5月15日前，院黨組織負(fù)責(zé)人帶隊(duì)到金魚村了解村基本情況，并制定實(shí)施幫扶工作方案；法院黨組每季度至少到金魚村開展一次活動(dòng)，安排黨員干部集中進(jìn)村走訪慰問活動(dòng)不少于三批（次），每名在職黨員都要參加。
三、主要任務(wù)。
1、指導(dǎo)和幫助村黨組織加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)。重點(diǎn)幫助建立健全以黨支部為核心的村級組織，幫助建立一套科學(xué)合理的管理制度，建好村級組織辦公活動(dòng)場所，組織黨員開展雙建雙帶、一戶五員活動(dòng)，扶持和幫助12個(gè)黨員中心戶，培養(yǎng)和發(fā)展12名35歲以下年輕黨員。
2、指導(dǎo)和幫助開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。法院黨組織要幫助金魚村做好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)之后，院黨組織主要負(fù)責(zé)同志要為金魚村全體黨員上一次黨課或作一場形勢報(bào)告，參加村黨支部民主生活會，開展一次傳統(tǒng)教育或警示教育活動(dòng)，邀請村兩委班子成員或黨員代表到法院參加一次考察學(xué)習(xí)或聯(lián)誼活動(dòng)。
3、指導(dǎo)和幫助發(fā)展村級經(jīng)濟(jì)。法院要圍繞五個(gè)一的目標(biāo)開展聯(lián)建活動(dòng)。即：幫助村黨組織制定一個(gè)切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃；扶持一項(xiàng)特色鮮明的支柱產(chǎn)業(yè)；建設(shè)一個(gè)專業(yè)合作社或協(xié)會；幫建一套符合標(biāo)準(zhǔn)的公用基礎(chǔ)設(shè)施；力爭建設(shè)一套覆蓋面廣的信息網(wǎng)絡(luò)。
4、組織法院黨員干部聯(lián)系幫扶困難黨員和群眾，組織法院的黨員干部與金魚村生活困難的黨員和群眾結(jié)成對子，通過捐款捐物等方式，為他們獻(xiàn)愛心、辦實(shí)事。開展走訪座談，了解村情民意，提供致富信息，幫助解決困難，增進(jìn)群眾感情，密切黨群關(guān)系。
四、要求。
1、明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，抓好工作落實(shí)。黨組主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，為活動(dòng)開展創(chuàng)造良好的條件。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層、深入群眾，送溫暖、獻(xiàn)愛心，發(fā)揮好表率作用。
2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，加強(qiáng)督促檢查。院政治處要采取多種方式，定期和不定期地對黨員開展雙聯(lián)雙幫活動(dòng)的情況進(jìn)行檢查督促，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，研究解決問題。要加強(qiáng)對參加聯(lián)村活動(dòng)的人員及聯(lián)戶黨員的教育和管理，聯(lián)村和聯(lián)戶活動(dòng)不得增加人民群眾的負(fù)擔(dān)，也不得走過場流于形式。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇七
以“安民守邊、軍民固邊、邊貿(mào)興邊、睦鄰友邊”為切入點(diǎn)，堅(jiān)持“一線守邊、二線固邊、三線服務(wù)”的總體思路，爭取優(yōu)惠政策和項(xiàng)目資金、改善邊民住房條件，擴(kuò)大邊民生產(chǎn)資料，提高邊民生活水平，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增強(qiáng)邊民守邊積極性，構(gòu)筑邊境安全屏障，保持邊境長期穩(wěn)定。
邊境扶貧專項(xiàng)行動(dòng)涉及邊民1340戶、4250人，邊民貧困戶132戶、411人。其中，塔克什肯鎮(zhèn)貧困戶76戶，219人，查干郭勒鄉(xiāng)貧困戶56戶，192人。邊境村7個(gè)，邊境貧困村4個(gè)，非貧困村3個(gè)。抵邊村3個(gè)：塔克什肯鎮(zhèn)薩爾布拉村、阿克哈仁村，查干郭勒鄉(xiāng)薩爾布拉村。
1.解決邊民基本生產(chǎn)生活問題，逐步完善邊境村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
2.規(guī)劃建設(shè)一批外向型出口生產(chǎn)和加工基地，依托邊境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)、邊民互市，發(fā)展邊境貿(mào)易及建設(shè)綜合服務(wù)市場。
3.爭取興邊富民、人口較少民族發(fā)展項(xiàng)目。加大邊境地區(qū)轉(zhuǎn)移支付力度，完善邊民補(bǔ)貼機(jī)制，實(shí)行實(shí)名制補(bǔ)貼，增加邊民收入。
4.穩(wěn)步推進(jìn)邊境村教育、文化、衛(wèi)生等社會事業(yè)。對邊境村學(xué)校、衛(wèi)生室、就業(yè)、培訓(xùn)、文化室、廣播電視村村通、通訊工程及其配套設(shè)施建設(shè)給予扶持，解決子女上學(xué)、就醫(yī)、邊民“兩居”住房和生產(chǎn)資料等問題。
5.解決邊境村道路、物流運(yùn)輸、水利設(shè)施等建設(shè)，創(chuàng)造發(fā)展產(chǎn)業(yè)的條件。
6.深化“黨政軍警兵民”六位一體聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)管機(jī)制，堅(jiān)持軍民融合發(fā)展，整合民兵、群眾護(hù)邊員隊(duì)伍，加大補(bǔ)貼發(fā)放，促進(jìn)邊民穩(wěn)定和邊防鞏固。
xx。
（一）動(dòng)員部署階段（1月25日至1月30日）。召開專項(xiàng)行動(dòng)成員單位聯(lián)系會議，指揮長對邊境扶貧專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行總體動(dòng)員和安排部署。各成員單位分別制定實(shí)施方案，報(bào)行動(dòng)小組辦公室。
（二）調(diào)查摸底階段（1月29日至2月xx日）。各成員單位結(jié)合各自職責(zé)分工，積極與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及對口單位對接溝通，前往各貧困村進(jìn)行實(shí)地調(diào)查摸底，掌握實(shí)際情況，梳理邊境扶貧基本情況和建設(shè)項(xiàng)目，報(bào)行動(dòng)小組辦公室，小組辦公室匯總形成邊境扶貧專項(xiàng)行動(dòng)任務(wù)及推進(jìn)計(jì)劃初稿。
（三）方案修訂階段（2月21日至3月9日）。各成員單位積極對上爭取項(xiàng)目，再次調(diào)查摸底，對邊境扶貧行動(dòng)任務(wù)及推進(jìn)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整、修訂，接照因村施策、因戶制宜的要求，把本單位負(fù)責(zé)的目標(biāo)任務(wù)分解成具有可操作性的項(xiàng)目，確保幫扶措施精準(zhǔn)、責(zé)任落實(shí)到人。
（四）項(xiàng)目準(zhǔn)備階段（3月xx日至3月31日）。各責(zé)任單位積極申報(bào)項(xiàng)目，千方百計(jì)拓寬融資渠道，爭取項(xiàng)目資金，做好項(xiàng)目前期各項(xiàng)手續(xù)，確保各項(xiàng)工程如期開工、順利推進(jìn)。
（五）項(xiàng)目實(shí)施階段（4月1日至xx月xx日）。抓好各類項(xiàng)目的實(shí)施，資金的使用，監(jiān)督和管理各項(xiàng)脫貧政策的落實(shí)，增強(qiáng)脫貧效果。
（六）評估驗(yàn)收階段（xx月21日至xx月30日）。各單位對項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行自查，向行動(dòng)小組報(bào)告完成情況，行動(dòng)小組組織檢查驗(yàn)收組對專項(xiàng)行動(dòng)完成情況進(jìn)行評估和初驗(yàn)，評估結(jié)束后，行動(dòng)小組向縣脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組提出驗(yàn)收申請。
（七）總結(jié)提高階段（11月1日至11月30日）。針對行動(dòng)實(shí)施中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，開展“回頭看”工作，聽取相關(guān)單位和群眾的意見建議，制定解決問題的辦法措施。同時(shí)，對工作推進(jìn)不力的單位和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究。
1.民宗委：綜合協(xié)調(diào)協(xié)助單位落實(shí)邊境扶貧專項(xiàng)行動(dòng)的有關(guān)事宜，定期不定期召集協(xié)助單位研究解決實(shí)施過程中存在的困難和問題，督查項(xiàng)目的進(jìn)展情況，定期將工作開展情況上報(bào)縣扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。積極爭取上級興邊富民、人口較少民族發(fā)展項(xiàng)目資金。
2.發(fā)改委：負(fù)責(zé)規(guī)劃建設(shè)一批外向型出口生產(chǎn)和加工基地，依托邊境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)、邊民互市，發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì)。為邊境村爭取項(xiàng)目，改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
3.教育局：負(fù)責(zé)邊境村學(xué)校、幼兒園建設(shè)、教師配備及子女就學(xué)。
4.民政局：負(fù)責(zé)邊民低保政策落實(shí)。
5.人社局：負(fù)責(zé)邊境村邊民的.就業(yè)、培訓(xùn)。
6.住建局：負(fù)責(zé)為邊境村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供規(guī)劃、設(shè)計(jì)等服務(wù)，加強(qiáng)工程質(zhì)量檢查監(jiān)督。
7.交通局：負(fù)責(zé)解決邊境村道路建設(shè)、物流運(yùn)輸。
8.水利局：負(fù)責(zé)邊境村水利設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)造發(fā)展產(chǎn)業(yè)的條件。
9.畜牧局、兩居辦：負(fù)責(zé)解決邊民“兩居”住房和生產(chǎn)資料問題。
xx.商經(jīng)委：負(fù)責(zé)發(fā)展邊境貿(mào)易及綜合服務(wù)市場建設(shè)。
11.衛(wèi)生局、計(jì)生委：負(fù)責(zé)解決邊境村衛(wèi)生室建設(shè)及人員配備，為邊民提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
12.扶貧辦：爭取項(xiàng)目改善邊民生產(chǎn)生活條件。
13.聯(lián)通、移動(dòng)、電信、郵政：保障邊境村通訊暢通。
14.廣電局：解決邊境村村村通、邊民戶戶通。
xx.財(cái)政局：加大邊境地區(qū)轉(zhuǎn)移支付力度，完善邊民補(bǔ)貼機(jī)制，實(shí)行實(shí)名制補(bǔ)貼，增加邊民收入。
16.人武部、邊防大隊(duì)：整合護(hù)邊員隊(duì)伍，補(bǔ)貼發(fā)放優(yōu)先向貧困戶和貧困人口傾斜。
17.塔克什肯鎮(zhèn)、查干郭勒鄉(xiāng)：準(zhǔn)確提供邊境村、邊民、邊民貧困戶、脫貧村及脫貧戶需要解決的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和項(xiàng)目，并建檔立卡。及時(shí)上報(bào)需要縣扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)解決的問題。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各單位“一把手”是本單位在專項(xiàng)行動(dòng)中各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)的第一責(zé)任人。牽頭單位負(fù)責(zé)提出階段性和總體目標(biāo)任務(wù)及時(shí)間進(jìn)度安排，采取召開工作例會、專題會議等方式，及時(shí)組織責(zé)任單位研究推進(jìn)工作。配合單位要服從牽頭單位的統(tǒng)一安排，各負(fù)其責(zé)，協(xié)同配合，共同完成好邊境專項(xiàng)扶貧任務(wù)。
（二）密切配合，強(qiáng)化協(xié)作。加強(qiáng)與縣脫貧辦及相關(guān)部門的溝通聯(lián)系，通力協(xié)作，及時(shí)研究和解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，確保邊境扶貧專項(xiàng)行動(dòng)順利開展、全面推進(jìn)。要發(fā)揮好鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的主體作用，積極協(xié)調(diào)，整合資源，調(diào)動(dòng)各方力量確保各項(xiàng)工作有序開展。
（三）全面推進(jìn)，重點(diǎn)突破。全面實(shí)施邊境扶貧專項(xiàng)行動(dòng)，把現(xiàn)有的貧困人口作為特殊人群進(jìn)行重點(diǎn)扶持，按照精準(zhǔn)到戶，一戶一策和邊境重點(diǎn)村“九通九有九能”的要求，實(shí)現(xiàn)“六個(gè)一”扶持到戶到村，“輸血”與“造血”相結(jié)合，堅(jiān)決打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。行動(dòng)小組辦公室將按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對邊境扶貧專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施工作進(jìn)行督查指導(dǎo)，及時(shí)掌握進(jìn)度情況，研究解決問題。督查結(jié)果作為各成員單位年度考核的依據(jù)。對實(shí)施工作不力、項(xiàng)目進(jìn)展緩慢的單位和個(gè)人，給予通報(bào)批評和倒查問責(zé)，并進(jìn)行限期整改，確保專項(xiàng)行動(dòng)落地生效。
xxxx年3月份開始，牽頭單位將對各成員單位工作落實(shí)情況、存在的問題及原因和采取的措施等情況進(jìn)行督查，每月進(jìn)行一次督查，督查情況以書面形式上報(bào)縣脫貧辦。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇八
根據(jù)《溆浦縣教育局精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》，為切實(shí)做好我校精準(zhǔn)扶貧工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制訂本方案。
深入貫徹黨的十八大和書記關(guān)于新時(shí)期推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧的系列重要講話精神為指導(dǎo)，以加強(qiáng)最薄弱環(huán)節(jié)拓展教育扶貧為基礎(chǔ)，加大教育投入和管理，積極推動(dòng)教育扶貧又快又好向前發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、完善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，逐步實(shí)現(xiàn)教育信息化;。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師素質(zhì)，提高教師的業(yè)務(wù)水平;。
3、促進(jìn)特色教育項(xiàng)目再創(chuàng)新，做實(shí)自主發(fā)展;。
4、美化學(xué)校環(huán)境，改善辦學(xué)條件，營造良好的教學(xué)氛圍;。
5、繼續(xù)做好課改工作，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、認(rèn)真做好幫扶助學(xué)工作，讓師生安心工作和學(xué)習(xí);。
7、做好控輟保學(xué)工作，確保入學(xué)率達(dá)100%。
1、切實(shí)做好貧困救助工作。
(1)認(rèn)真做好貧困教師和貧困學(xué)生的摸底工作，有針對性地進(jìn)行幫扶。
(2)學(xué)校積極爭取引導(dǎo)社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動(dòng)社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生，要認(rèn)真遴選貧困戶貧困學(xué)生受助對象，積極和公益部門聯(lián)系落實(shí)救助政策。對的困難的教師進(jìn)行幫助，讓他渡過難關(guān)，安心工作。
(3)把上級的幫扶資金全額按時(shí)發(fā)放到位，如營養(yǎng)餐補(bǔ)助、貧困學(xué)生補(bǔ)助、兩免一補(bǔ)等政策落實(shí)到位。
(4)負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處、工會。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
(1)組織落實(shí)教師培訓(xùn)制度，認(rèn)真制訂培訓(xùn)計(jì)劃，通過跟班學(xué)習(xí)、“縣培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”、“國培計(jì)劃”、校本培訓(xùn)及業(yè)務(wù)自學(xué)等全面提升教師綜合素質(zhì)。
(2)優(yōu)化教師隊(duì)伍，學(xué)校通過課改、公開課、比武課、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等形式，讓教師取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
(3)根據(jù)學(xué)校教師緊缺現(xiàn)狀，積極申報(bào)特崗計(jì)劃，壯大教師隊(duì)伍，解決師緊缺現(xiàn)象。
(4)責(zé)任部門：主管領(lǐng)導(dǎo)。
3、配齊各種教學(xué)用品，切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件，營造良好的教學(xué)氛圍。
(1)要搶抓國家、省、市全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的政策機(jī)遇，積極爭取上級項(xiàng)目和扶持資金，改善我?；A(chǔ)設(shè)施條件。新建教師公租房一棟或教學(xué)樓一棟，解決教師住房難和功能室不齊的難題。新添課桌500套，教師辦公桌20套，維修村小校舍，改善辦學(xué)條件。
(2)美化校園，為學(xué)校修建文化長廊，增添綠化帶，讓學(xué)校美化、綠化。
(3)配齊學(xué)校各種教學(xué)器材，確保教育教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(4)配齊教師辦公電腦，每個(gè)辦公室一臺，校園網(wǎng)絡(luò)做到全覆蓋。
(5)負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處、校長。
4、切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。
(1)治窮先治愚，扶貧先扶智。教務(wù)處要積極落實(shí)政策。狠抓義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)工作，要把控輟保學(xué)列入議事日程。要通過定期家訪及召開家校聯(lián)誼會等形式與家長進(jìn)行溝通，規(guī)勸輟學(xué)學(xué)生重新返校，制訂切實(shí)可行的.控輟保學(xué)方案，確保貧困學(xué)生完成九年義務(wù)教育，使我校輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)。
(2)負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處。
5、認(rèn)真做好教學(xué)管理，完善各項(xiàng)管理制度，努力提高教育教學(xué)內(nèi)涵。
(1)通過課改、輔優(yōu)培潛，幫扶結(jié)隊(duì)，提高課堂教學(xué)效果。
(3)完善教學(xué)常規(guī)檢查制度，做到嚴(yán)格考勤，對教師的常規(guī)工作實(shí)行定期檢查和不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)通報(bào)整改。
(4)制訂畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo)，圓滿完成質(zhì)量任務(wù)，提升名次，增強(qiáng)質(zhì)量意識。
負(fù)責(zé)部門：教導(dǎo)處、督導(dǎo)室。
6、切實(shí)建立健全精準(zhǔn)扶貧檔案臺賬。
(1)督導(dǎo)室牽頭總務(wù)處、教導(dǎo)處要在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動(dòng)力數(shù)據(jù)庫，使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。
(2)負(fù)責(zé)部門：督導(dǎo)室、總務(wù)處。
組長:。
副組長：
成員：
組長:。
成員：陳世行軍、各班班主任。
1、明確分工，全員參與。按照上級要求，我校實(shí)行了校長為總負(fù)責(zé)，其他行政包年級，班主任包班，開展進(jìn)村入戶調(diào)查問詢，摸清我校7至9年級就讀的所有貧困戶學(xué)生，并登記造冊，清理建檔。
2、強(qiáng)化宣傳，加強(qiáng)引導(dǎo)。學(xué)校利用手機(jī)短信、黑板報(bào)、標(biāo)語等各種載體，宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，積極引導(dǎo)社會各界關(guān)注關(guān)愛貧困學(xué)生，大力弘揚(yáng)中華民族重教興學(xué)、扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德，讓重視教育、捐資助學(xué)成為一種社會風(fēng)尚。
3、相互協(xié)助，落實(shí)責(zé)任。為了確保我校的教育精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效，分配給各個(gè)處室的工作任務(wù)要不折不扣的認(rèn)真完成，做到責(zé)任到人。同時(shí)要積極配合縣教育局及鎮(zhèn)人民政府落實(shí)各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧惠農(nóng)工作。
1、學(xué)校精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)工作由督導(dǎo)室對各處室、各位教師的教育精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施專項(xiàng)考核，考核結(jié)果作為年度綜合績效考核的主要依據(jù)，以及學(xué)校和個(gè)人評先評優(yōu)的重要依據(jù)。對工作不到位或不落實(shí)的責(zé)任人年終考核評優(yōu)實(shí)行“一票否決”。
2、責(zé)任部門：學(xué)校行政會、督導(dǎo)室。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇九
為進(jìn)一步推動(dòng)“八個(gè)一”聯(lián)系幫扶工作的深入開展，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，增進(jìn)群眾感情，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，盡力解決貧困群眾的實(shí)際困難。根據(jù)《中共泗洪縣委泗洪縣人民政府關(guān)于建立領(lǐng)導(dǎo)干部“八個(gè)一”聯(lián)系幫扶工作機(jī)制的通知》的文件精神，結(jié)合科技局日常工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
以科技局扶貧掛鉤的曹廟鄉(xiāng)陳大莊村為主要幫扶對象，開展結(jié)對幫扶活動(dòng)，科技局科級以上干部，每人選擇掛鉤村的殘疾人、特困戶、孤兒等弱勢群體予以幫扶資助（名單附后）。
二、工作目標(biāo)。
進(jìn)一步加大幫扶工作力度，通過開展“八個(gè)一”幫扶工作，幫助曹廟鄉(xiāng)陳大莊村改善基礎(chǔ)設(shè)施，提高村民的生產(chǎn)生活條件，幫助被幫扶的貧困戶、殘疾人、孤兒解決就業(yè)難、就醫(yī)難、就學(xué)難等問題。
三、
工作措施。
聯(lián)系點(diǎn)開展工作。
（二）進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)幫扶措施。
1、突出資金幫扶。針對幫扶對象的實(shí)際情況，積極為幫扶村牽線搭橋，協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決其在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、資源開發(fā)、項(xiàng)目推進(jìn)等方面資金需求。同時(shí)，通過一定的資金支持，幫助解決被幫扶對象在住房、生活飲用水、用電、教育、衛(wèi)生等方面遇到的困難和問題。
2、開展扶智活動(dòng)。在資金幫扶的同時(shí)，結(jié)合實(shí)際情況，幫助被幫扶對象理清發(fā)展思路，研究落實(shí)投資少、見效快、風(fēng)險(xiǎn)小的生產(chǎn)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)服務(wù)項(xiàng)目，積極引導(dǎo)他們選準(zhǔn)致富項(xiàng)目，加快脫貧步伐。
3、開展節(jié)日慰問。遇到中秋、春節(jié)等法定傳統(tǒng)節(jié)日，由科技局主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭走訪慰問，開展談心活動(dòng)，了解他們的思想、生產(chǎn)和生活現(xiàn)狀，及時(shí)給予生產(chǎn)生活幫助，加強(qiáng)與被幫扶對象的感情聯(lián)絡(luò)，并動(dòng)員辦公室全體人員參與“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)，給予被幫扶對象一定資金和物品資助，使他們能過好傳統(tǒng)節(jié)日。
附件：科技局科級干部“八個(gè)一”聯(lián)系幫扶點(diǎn)。
泗洪縣科技局。
2011年7月26日。
科技局科級干部“八個(gè)一”聯(lián)系幫扶點(diǎn)。
陳勝，男，9歲，吳河小學(xué)三年級，陳大莊五組，父親，陳曉健，32歲，困難戶，父母在外打工，孩子隨祖父讀書。
吳立言，男，8歲，曹廟小學(xué)二年級，陳大莊四組，父親，吳四春，31歲，殘疾人。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇十
為深入貫徹落實(shí)縣委縣政府、縣教育局關(guān)于學(xué)生資助工作的總體部署，切實(shí)做好我校學(xué)生資助工作，確保受資助學(xué)生享受權(quán)益，根據(jù)各級會議和文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
以黨的十九大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)扶貧、精準(zhǔn)資助為根本，扎實(shí)開展結(jié)對幫扶活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)教育扶貧資助政策，確保圓滿完成學(xué)生資助工作任務(wù)。
（一）成立楊灣中學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定方案、督促實(shí)施、檢查反饋等工作。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，曹志祥同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
（二）完善學(xué)生資助工作包保機(jī)制，建立行政人員分組包保幫扶工作，負(fù)責(zé)帶頭行動(dòng)、落實(shí)方案、督促推動(dòng)和資料匯總等工作。
總包保負(fù)責(zé)人：吳明寶，負(fù)責(zé)全面布置、協(xié)調(diào)資助幫扶工作。
其他行政人員分組包保名單如下：
施長洲——周宏斌 胡恒秀 歐映長 茅長青 李松林。
蔣滿意——楊根旺 吳照勝 詹炳文 潘慶才 羅海松。
曹志祥——朱政權(quán) 汪雪峰 湯小菊 徐鳳霞 章結(jié)和。
梅明超——謝利中 汪杰梅 凌家光 張春林 肖 武。
邢幫海——余必友 徐根紅 陶芳?！∠膶W(xué)平 張 晨。
陳 堤——殷俊華 湯傳瑜 方 斌 江 翔 趙家文。
楊菊艷——汪 彬 洪 亮 鐘幫寬 江 江 程克宏。
包保職責(zé)：負(fù)責(zé)通知、組織和督促該組幫扶人及時(shí)按要求開展資助幫扶工作，并做好相應(yīng)后勤保障和資料整理。
（一）扎實(shí)推進(jìn)控輟保學(xué)工作。
1.控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作，“一個(gè)都不能少”是控輟保學(xué)工作堅(jiān)定不移的目標(biāo)（除身體健康原因不能入學(xué)）。學(xué)校實(shí)行“全員班主任制”，層層簽定控輟責(zé)任書。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。
2.堅(jiān)持教改控輟。通過教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下功夫，在育人的藝術(shù)上下功夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟。加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
3.堅(jiān)持情感控輟。學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“雙困生”的.思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
（二）深入落實(shí)教育資助幫扶政策。
1.扎實(shí)做好教育資助政策宣傳工作。對原建檔立卡貧困戶家庭子女及時(shí)發(fā)放資助政策明白卡、大學(xué)生信用助學(xué)貸款宣傳單、中職學(xué)校學(xué)生資助、“雨露計(jì)劃”資助資金告知單等，確保學(xué)生及家長對政策、資助資金發(fā)放知曉率達(dá)100%。
2.扎實(shí)做好貧困寄宿生生活補(bǔ)助工作。認(rèn)真摸底，準(zhǔn)確提供校內(nèi)住宿生、校外在冊貧困戶租住學(xué)生信息；規(guī)范審批流程，確保在冊貧困戶子女寄宿學(xué)生100%享受；發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助告知書，確保知曉率100%。
3.對子女就讀于大學(xué)的幫扶戶，幫扶責(zé)任人扎實(shí)做好生源地助學(xué)信用貸款政策宣傳工作，動(dòng)員原在冊貧困戶家庭積極辦理相關(guān)貸款。
4.根據(jù)縣教育局安排，配合各普高、中職及縣外學(xué)校及時(shí)送達(dá)學(xué)生資助告知書到貧困戶，確保享受資助政策知曉率100%。
5.廣泛開展轄區(qū)內(nèi)教育幫扶工作。組織教師廣泛開展結(jié)對幫扶，開展送上門活動(dòng)，確保少量特殊原因不能到校上課的適齡學(xué)生享有受教育權(quán)。
1.全面推進(jìn)資助幫扶工作——黨支部。
學(xué)校書記、校長是學(xué)校資助幫扶工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)全校教育資助工作的部署、落實(shí)、監(jiān)督、問責(zé)等工作；分管教育資助工作的副校長、各包保人是教育資助工作的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)相應(yīng)范圍教育資助工作的組織實(shí)施與監(jiān)管；所有幫扶人為教育資助工作的具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)對應(yīng)工作的組織實(shí)施。
2.控輟保學(xué)工作——教務(wù)處。
職責(zé)分工：認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作，制定工作計(jì)劃，明確包保分工，組織教師與學(xué)困生、特質(zhì)生廣泛開展結(jié)對幫扶，送教上門，開展關(guān)愛活動(dòng)，促進(jìn)其健康發(fā)展、快樂成長。
具體責(zé)任人：蔣滿意 梅明超 楊根旺 各班主任。
3.學(xué)生資助工作——總務(wù)處。
職責(zé)分工：摸清底數(shù)，準(zhǔn)確上報(bào)，及時(shí)發(fā)放告知書和相關(guān)資料，確保所有應(yīng)該享受資助的學(xué)生全面落實(shí)資助。
具體責(zé)任人：曹志祥 邢幫海。
職責(zé)分工：按照學(xué)校資助工作安排，每學(xué)期上門不得少于一次，做好資助政策宣傳，結(jié)合幫扶對象需求提供切實(shí)可行的關(guān)愛與資助活動(dòng)。
具體責(zé)任人：吳明寶。
1.教育資助是民生工程，全體教職員工務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識，扎實(shí)推進(jìn)相關(guān)工作。
2.全校幫扶人員深入幫扶對象家庭，做好圖片拍照、佐證留存工作，并上報(bào)包保人，由學(xué)校存檔以作考核評價(jià)依據(jù)。
3.教育資助幫扶工作實(shí)行包保責(zé)任制和責(zé)任追究制，縣局和學(xué)校將實(shí)行嚴(yán)格考核，并將考核結(jié)果納入年終工作績效考核，對幫扶工作不到位、群眾滿意度不高的學(xué)校和個(gè)人，要嚴(yán)肅追究其主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
5.加強(qiáng)宣傳報(bào)道。學(xué)校要將教育資助幫扶工作開展情況（文字、圖片資料），尤其是扶貧工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，及時(shí)報(bào)送縣局進(jìn)行深入宣傳報(bào)道。
6.做好學(xué)校教育扶貧檔案歸集整理裝訂工作。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇十一
為進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ)，增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，全面提升基層黨建工作科學(xué)化水平，根據(jù)中央、省、市委的部署和要求，經(jīng)研究決定，從3月中下旬開始，至9月底結(jié)束，對軟弱渙散基層黨組織進(jìn)行幫扶?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會精神以及習(xí)近平同志重要講話精神，以強(qiáng)化班子建設(shè)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、健全完善制度、解決突出問題為重點(diǎn)，著力提升基層黨組織建設(shè)水平，為推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展及黨的群眾路線教育實(shí)踐活的深入開展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
二、明確幫扶對象和目標(biāo)要求。
幫扶工作在全院黨組織中開展，重點(diǎn)是支部和科室。幫扶對象主要是：黨組織班子配備不齊、書記長期缺職、工作處于停滯狀態(tài)的；黨組織書記不勝任現(xiàn)職、工作不在狀態(tài)、嚴(yán)重影響班子整體戰(zhàn)斗力的；班子不團(tuán)結(jié)、內(nèi)耗嚴(yán)重、工作不能正常開展的；組織制度形同虛設(shè)、不開展黨組織活動(dòng)的；黨組織服務(wù)意識差、服務(wù)能力弱、群眾意見大。各支部要結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)廣泛征求意見，深入研究整頓對象，逐一分析原因、登記造冊、建立臺賬。要通過整頓，達(dá)到黨組織班子配齊配強(qiáng)、能夠組織帶領(lǐng)黨員正常開展活動(dòng)、努力做好服務(wù)群眾各項(xiàng)工作的目標(biāo)要求。
三、方法步驟和內(nèi)容。
（一）制定整改方案。
總支要成立由黨委書記為組長的整頓工作小組，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，組織開展“入基層、訪群眾、大調(diào)研”活動(dòng)，廣泛聽取基層黨員群眾的意見，堅(jiān)持做到情況摸清、問題找準(zhǔn)，對軟弱渙散基層黨組織進(jìn)行深入分析研究，針對軟弱渙散黨組織存在的突出問題，制定切實(shí)可行的整改方案。
（二）突出整頓重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。對不健全不團(tuán)結(jié)、群眾滿意率低、存在嚴(yán)重問題或經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緩慢和多年沒有起色的基層黨組織班子要堅(jiān)決進(jìn)行組織調(diào)整；對思想觀念陳舊、缺乏開拓創(chuàng)新精神、素質(zhì)能力不能適應(yīng)工作要求的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，要加強(qiáng)教育培訓(xùn)，促其盡快整改提高。在班子調(diào)整中，要把選優(yōu)配強(qiáng)黨組織書記作為首要任務(wù)，注重選拔黨性強(qiáng)、能力強(qiáng)、改革意識強(qiáng)、服務(wù)意識強(qiáng)的黨員擔(dān)任基層黨組織書記。黨組織班子配齊后，要按照分層負(fù)責(zé)、分類組織的原則，2有針對性地開展以黨組織書記為重點(diǎn)的基層黨員干部全員培訓(xùn)，努力提升統(tǒng)班子帶隊(duì)伍抓發(fā)展的能力。
2、強(qiáng)化黨員教育管理。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，通過黨員集中學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)幫帶學(xué)、座談?dòng)懻搶W(xué)等學(xué)習(xí)方式，在軟弱渙散黨組織中重點(diǎn)開展黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)和科技文化知識等方面的教育培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)中央省市縣有關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神，以及我縣編發(fā)的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)資料》等材料，切實(shí)提高黨員思想認(rèn)識。要積極改進(jìn)基層黨組織活動(dòng)方式，通過召開民主議事會、工作交流會、民情懇談會等形式，增強(qiáng)組織生活的吸引力。要推進(jìn)黨員承諾踐諾活動(dòng)，促使黨員在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧中履行責(zé)任，進(jìn)一步促進(jìn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，增強(qiáng)基層黨組織的生機(jī)和活力。
3、加大幫扶支持力度。擴(kuò)大對接范圍，拓展幫扶內(nèi)容，著重幫助基層黨組織理清發(fā)展思路，理順黨群干群關(guān)系，解決生產(chǎn)生活發(fā)展難題，促進(jìn)軟弱渙散基層黨組織轉(zhuǎn)化提高。要切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)，采取財(cái)政投入、部門幫扶、資源共享等多種辦法，確保每個(gè)基層黨組織都有固定的標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場所，并加強(qiáng)日常管理使用，提高活動(dòng)場所利用率。
4、集中抓好問題整改。要將解決突出問題作為幫扶工作成效的集中體現(xiàn)，重點(diǎn)解決村級黨組織班子不齊不力、黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)不高和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展遲緩、侵害群眾切身利益等突出問題；著力解決黨組織服務(wù)功能不強(qiáng)、組織設(shè)置不優(yōu)、黨員干部社會工作專業(yè)素質(zhì)較差等突出問題；著力解決黨組織不深入基層脫離群眾、工作作風(fēng)不扎實(shí)，慵懶散拖、服務(wù)不積極、辦事效率不高等突出問題；著力解決黨建活動(dòng)開展不經(jīng)常，黨組織影響力較低等突出問題，等等。要針對查實(shí)的各種問題，梳理分類，分出輕重緩急，堅(jiān)持做到立行立改，對難以解決的遺留問題，要明確整改目標(biāo)、時(shí)限和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，逐步解決。
（三）鞏固提高階段。
1、做好整章建制工作。引導(dǎo)和指導(dǎo)軟弱渙散黨組織進(jìn)一步修改完善和建立健全加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)、提高效能、維護(hù)穩(wěn)定和促進(jìn)發(fā)展等基層黨建工作制度，以制度鞏固提高整頓活動(dòng)成果。
2、組織開展專項(xiàng)活動(dòng)。圍繞“幫扶”活動(dòng)，針對支部和科室不同領(lǐng)域、不同層次實(shí)際情況，分類開展專項(xiàng)活動(dòng)，以活動(dòng)成效鞏固整頓成果。
3、要做好及時(shí)總結(jié)工作。各支部要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，在推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上，對產(chǎn)生的問題進(jìn)行及時(shí)有效的整改，進(jìn)一步提高整頓工作成效，并于2014年9月30日前上報(bào)整頓工作總結(jié)。
四、幾點(diǎn)要求。
1、要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要高度重視軟弱渙散基層黨組織幫扶工作，切實(shí)把這項(xiàng)工作作為開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，積極研究具體的整頓措施和幫扶機(jī)制。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，層層落實(shí)責(zé)任，形成“級級有任務(wù)、層層抓落實(shí)”的工作機(jī)制，要堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基層黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層，對軟弱渙散基層黨組織進(jìn)行重點(diǎn)幫助指導(dǎo)。
2、要建立長效機(jī)制。要研究建立軟弱渙散基層黨組織排查整頓工作的長效機(jī)制，定期開展排查整頓，提高工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平。要把軟弱渙散基層黨組織整頓工作納入總支抓基層黨建工作考核檢查的重要內(nèi)容，推行工作責(zé)任制，防止整頓工作一陣風(fēng)、走過場，對整頓達(dá)不到要求追究主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，確保整頓一個(gè)、轉(zhuǎn)化一個(gè)，轉(zhuǎn)化一個(gè)、鞏固一個(gè)。
3、要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。要注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)工作中的新情況新問題、好經(jīng)驗(yàn)好做法，及時(shí)報(bào)送信息。要充分利用縣電視臺、縣政府網(wǎng)和縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)等媒介，廣泛宣傳各部門在整頓工作中好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以推動(dòng)整頓工作更好地開展。
2014年5月25日。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇十二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)關(guān)于脫貧攻堅(jiān)系列重要講話和中央、省、市、縣有關(guān)文件精神，把脫貧攻堅(jiān)作為“十三五”期間我鎮(zhèn)的第一要?jiǎng)?wù)和第一民生工程，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧與精準(zhǔn)脫貧相結(jié)合，堅(jiān)持扶貧開發(fā)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展兩手抓，動(dòng)員全鎮(zhèn)人民決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
二、總體要求(營銷方案策劃書)。
堅(jiān)持“因村制宜、分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)管理、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”的原則，從20xx年起，各村要因村施策、想方設(shè)法，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
三、目標(biāo)任務(wù)。
20xx年實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)脫貧摘帽。20xx年元圩村出列，20xx年共同村出列，集體收入達(dá)到5萬元。20xx年底前，基本解決全鎮(zhèn)整體貧困問題。
20xx年全鎮(zhèn)五保324人，低保618戶1112人，一般貧困戶386戶1004人。
計(jì)劃“十三五”期間，產(chǎn)業(yè)發(fā)展358戶916人，教育扶貧28戶88人，政策扶持942戶1436人。20xx年脫貧500人，20xx年脫貧300人，20xx年脫貧300人，20xx年脫貧200人。
四、建檔立卡、精準(zhǔn)管理。
做到動(dòng)態(tài)管理，每年依照貧困線為標(biāo)準(zhǔn)(20xx年人均純收入2800元為貧困線)對建檔立卡的貧困戶開展一次調(diào)查評估，對上年度脫貧和返貧的貧困戶按照程序核定，做到“兩公告一公示”，逐級報(bào)批為準(zhǔn)，落實(shí)動(dòng)態(tài)管理。
五、實(shí)施精準(zhǔn)扶貧。
1、產(chǎn)業(yè)推動(dòng)。我鎮(zhèn)是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，種養(yǎng)業(yè)有一定的基礎(chǔ)。麻黃雞、皖西白鵝、山羊、生豬等飼養(yǎng)量都有一定規(guī)模。經(jīng)過高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田整治農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢更加明顯，推動(dòng)整體脫貧擁有獨(dú)特的條件殘疾人扶貧攻堅(jiān)實(shí)施方案殘疾人扶貧攻堅(jiān)實(shí)施方案。元圩、共同要充分利用扶貧養(yǎng)殖補(bǔ)貼項(xiàng)目，動(dòng)員貧困戶廣泛參與增收脫貧。共同、天堂壯大龍蝦養(yǎng)殖規(guī)模盡快形成產(chǎn)業(yè)。積極支持金沙灣發(fā)展觀光旅游業(yè)，介紹貧困戶入股創(chuàng)業(yè)。積極向上爭取各村養(yǎng)殖扶貧項(xiàng)目。各村要發(fā)揮自身優(yōu)勢，不等不靠，因村因戶施策，想方設(shè)法使大多數(shù)貧困戶通過發(fā)展種養(yǎng)業(yè)穩(wěn)步增加收入脫貧。
2、項(xiàng)目推動(dòng)。積極向上爭取農(nóng)業(yè)開發(fā)、農(nóng)電整治、土地治理、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、一事一議、扶貧等項(xiàng)目工程。用項(xiàng)目推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善村民組和群眾的生產(chǎn)生活條件。在項(xiàng)目施工中，各村要積極推薦有勞力的貧困戶參與工程建設(shè)，以增加收入，同時(shí)建筑公司也有義務(wù)幫扶貧困戶以回報(bào)社會。20xx年全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)組組通水泥路，20xx年電力設(shè)施基本改造完畢。
3、合作社帶動(dòng)。我鎮(zhèn)已發(fā)展多家種、養(yǎng)業(yè)合作社和協(xié)會。合作社有資金、有技術(shù)、有品牌、有市場，各村要充分利用，挖掘潛能，雙向帶動(dòng)使貧困戶增收脫貧。有條件的村也應(yīng)發(fā)展專業(yè)合作社或成立社會扶貧協(xié)會，募集資金發(fā)展生產(chǎn)幫助貧困戶脫貧。
4、政策扶持。對因病、因殘、無勞動(dòng)能力、因?qū)W致貧的，因戶而異，積極向上爭取大病醫(yī)保、殘疾人就業(yè)、雨露計(jì)劃等政策進(jìn)行扶助。幫助他們脫貧摘帽齊奔小康，對“三無”人員給予最低生活保障，使其不愁吃穿、病有醫(yī)、居有所。
5、政府支持。提供技術(shù)培訓(xùn)，每村每年至少開展一次貧困戶種養(yǎng)殖的技術(shù)培訓(xùn)。優(yōu)先推薦貧困戶學(xué)習(xí)駕駛等生活技能的職業(yè)培訓(xùn)，使有勞動(dòng)能力的貧困人員都有一技生活之能。提供勞務(wù)輸出服務(wù)，貧困戶外出務(wù)工各村應(yīng)在土地流轉(zhuǎn)、子女上學(xué)等需求方面提供應(yīng)盡的服務(wù)和幫助，使他們安心務(wù)工。提供金融幫助，對有勞力想發(fā)展生產(chǎn)也缺資金的貧困戶，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)剞r(nóng)商行按評級授信給予資金扶持。扶貧先扶志，對那些有勞動(dòng)能力而不愿吃苦勞動(dòng)脫貧的人，要批評教育幫助，強(qiáng)力推動(dòng)使其轉(zhuǎn)化;對那些老弱而子女不盡贍養(yǎng)義務(wù)的貧困人員，村支兩委要主動(dòng)上門做好子女的教育工作，對以上經(jīng)批評教育不改的可召開村民代表大會取消當(dāng)事人貧困戶資格。
6、繼續(xù)實(shí)行“單位包村、干部包戶”。全鎮(zhèn)廣大干部職工要?jiǎng)诱媲?、真扶貧、力所能及的為貧困戶提供幫助，使他們共同邁進(jìn)小康社會。
六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任殘疾人扶貧攻堅(jiān)實(shí)施方案活動(dòng)方案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要負(fù)責(zé)人是脫貧攻堅(jiān)第一責(zé)任人，點(diǎn)長、村書記、村主任、包村扶貧單位一把手是直接責(zé)任人。各村要成立相應(yīng)組織，制定具體實(shí)施方案，方案報(bào)鎮(zhèn)備案，鎮(zhèn)、村、包村單位、貧困戶層層簽定脫貧攻堅(jiān)責(zé)任狀或責(zé)任書，確保脫貧攻堅(jiān)任務(wù)完成。
2、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。
鎮(zhèn)成立扶貧工作站，指導(dǎo)脫貧業(yè)務(wù)工作。各村確定村主任為扶貧專干，專抓脫貧工作。
3、強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)考核。十三五期間每年對各村脫貧工作進(jìn)行考核，完成年度脫貧任務(wù)的村給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對完不成目標(biāo)任務(wù)的村給予經(jīng)濟(jì)處罰并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。處罰資金交財(cái)政用于扶持全鎮(zhèn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的貧困戶補(bǔ)貼。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇十三
為進(jìn)一步推動(dòng)幫扶工作的深入開展，參與幫扶共建、履行社會職責(zé)，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，盡力解決貧困群眾的實(shí)際困難?，F(xiàn)結(jié)合我公司工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以全心全意為人民服務(wù)為載體、以密切聯(lián)系群眾為目的、促進(jìn)幫扶工作更有效、社會建設(shè)更和諧，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展而努力奮斗！
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為更好地做好此項(xiàng)工作，我公司成立幫扶共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：
組長由紀(jì)委書記、工會主席同志擔(dān)任，副組長由黨委工作部部松擔(dān)任，成員為中層干部、全體黨員。辦公室設(shè)在黨委工作部，負(fù)責(zé)日常工作開展。
（一）明確對象開展幫扶工作。在*****特困職工、烏蘭浩特市社區(qū)、紅聯(lián)村范圍內(nèi)開展幫扶活動(dòng)，針對殘疾人、特困戶、孤兒、特困職工等弱勢群體予以幫扶資助。
干部在開展聯(lián)系幫扶工作中的表現(xiàn)，明確全體干部服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展的積極性。二是要與為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)集合起來，多為困難群體辦實(shí)事好事。三是要與培養(yǎng)鍛煉黨員干部結(jié)合起來，使得全體黨員干部進(jìn)一步提高做群眾工作的能力。
四、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任要求。分工到位、落實(shí)責(zé)任，明確工作要求和工作期限；
（二）精心組織實(shí)施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。公司全體黨員干部要根據(jù)實(shí)施方案，結(jié)合各自實(shí)際，開展幫扶活動(dòng)。要與深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，做到科學(xué)統(tǒng)籌、合理安排、共同推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作與開展活動(dòng)兩不誤、兩促進(jìn)，切實(shí)樹立起我公司真抓實(shí)干、清正廉潔、造福百姓的良好形象。
（三）嚴(yán)格方法程序，嚴(yán)肅紀(jì)律要求。幫扶工作組成員一年入戶不少于2次聯(lián)系困難戶，累計(jì)時(shí)間不得少于1周。真心實(shí)意地幫助群眾解決一些問題，真正把黨的溫暖送下去，把問題解決好、把政策落實(shí)好。努力在全區(qū)形成深入基層辦實(shí)事、轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展、服務(wù)群眾爭一流的良好氛圍。
附件：1.幫扶職工匯總表2.幫扶村民匯總表*****。
2013年4月21。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇十四
根據(jù)省人社廳、財(cái)政廳、扶貧辦《關(guān)于進(jìn)一步加快就業(yè)扶貧車間建設(shè)促進(jìn)農(nóng)村貧困勞動(dòng)力就業(yè)的意見》（湘人社發(fā)〔20xx〕75號）進(jìn)行認(rèn)定.
（二）就業(yè)扶貧車間的認(rèn)定程序
1.申請.企業(yè)通過湖南省勞務(wù)協(xié)作脫貧綜合信息服務(wù)平臺,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會事務(wù)服務(wù)中心進(jìn)行初審,向縣人力資源社會保障局提出申請,提交上傳相關(guān)資料.
2.審核.縣人力資源社會保障局會同縣扶貧辦對企業(yè)申請材料進(jìn)行審核,審核通過后進(jìn)行公示.
3.確認(rèn).經(jīng)公示無異議的就業(yè)扶貧車間,由縣人力資源和社會保障局聯(lián)合同級扶貧辦予以確認(rèn).
（三）就業(yè)扶貧車間的信息要求
認(rèn)定的就業(yè)扶貧車間由縣人社部門統(tǒng)一授牌.各就業(yè)扶貧車間做好本車間員工檔案及工資發(fā)放檔案資料.
人社、扶貧、財(cái)政等部門加強(qiáng)就業(yè)扶貧車間“建設(shè)前、建設(shè)中、認(rèn)定后”的工作指導(dǎo),所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助企業(yè)做好選址、產(chǎn)業(yè)引進(jìn)、車間管理、聯(lián)系企業(yè)等工作,確保就業(yè)扶貧車間生產(chǎn)正常.
（一）實(shí)行督導(dǎo)制
每半年對照就業(yè)扶貧車間建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開展一次清理整頓工作.同時(shí)不定時(shí)開展暗訪督導(dǎo),縣人社、扶貧等部門采取對就業(yè)扶貧車間進(jìn)行暗訪督導(dǎo)對不符合條件的,責(zé)令限期改正,在期限內(nèi)改正不到位的取消資格,不在享受就業(yè)扶貧車間的相關(guān)優(yōu)惠政策.
(二)實(shí)行進(jìn)出制
對因企業(yè)經(jīng)營不善等原因停產(chǎn)、帶動(dòng)群眾就業(yè)人數(shù)較少或吸納貧困人口比例和數(shù)量達(dá)不到規(guī)定要求的就業(yè)扶貧車間,應(yīng)及時(shí)取消資格,并在信息系統(tǒng)內(nèi)更新；達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的可重新認(rèn)定.
實(shí)行信息上報(bào)各就業(yè)扶貧車間應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)收集車間運(yùn)營,吸納貧困人口就業(yè)、信息公布、補(bǔ)貼申請等數(shù)據(jù)并及時(shí)上報(bào)我局,同時(shí)在平臺系統(tǒng)里進(jìn)行維護(hù)更新.尤其是對出現(xiàn)企業(yè)停產(chǎn)、閑置等重大情況要及時(shí)報(bào)告人社、扶貧部門.
(一）做好穩(wěn)企服務(wù).幫助企業(yè)改善生產(chǎn)條件和提高員工的待遇:深入車間,了解車間生產(chǎn)條件、用工規(guī)模及待遇水平,督促企業(yè)不斷改善生產(chǎn)居住條件,適當(dāng)提高基本工資,采取有效穩(wěn)崗措施,積極吸納建檔立卡貧困戶就業(yè).
（二）做好用工服務(wù).多措并舉幫助扶貧車間招工:一是發(fā)動(dòng)勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人和村支兩委采取征詢到戶到人的方式為企業(yè)招工；二是為企業(yè)舉辦專場招聘會,引導(dǎo)貧困勞動(dòng)力就近就地就業(yè)；三是跟蹤企業(yè)發(fā)展情況,及時(shí)為企業(yè)排憂解難；四是做好貧困勞動(dòng)力清零工作.全面掌握本縣貧困勞動(dòng)力就業(yè)狀態(tài)情況,按月采集有就業(yè)意愿未就業(yè)貧困勞動(dòng)力的就業(yè)意愿信息,并通過采取點(diǎn)對點(diǎn)輸送等多項(xiàng)引導(dǎo)措施,將這些有就業(yè)意愿又不能外出務(wù)工的貧困勞動(dòng)力優(yōu)先推薦到附近就業(yè)扶貧車間就近就業(yè).
（三）做好政策宣傳.縣、鄉(xiāng)就業(yè)服務(wù)部門及村支兩委、農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人積極開展就業(yè)幫扶工作,大力宣傳扶貧車間建設(shè)獎(jiǎng)補(bǔ)政策,鼓勵(lì)返鄉(xiāng)人員創(chuàng)建更多更好的就業(yè)扶貧車間,為在家待業(yè)的貧困勞動(dòng)力提供更多的`就業(yè)崗位.加強(qiáng)現(xiàn)有扶貧車間宣傳力度,提高現(xiàn)有扶貧車間知曉度,通過入戶上門、微信、qq、短信方式及時(shí)把扶貧車間招工需求信息推送給有就業(yè)意愿的貧困勞動(dòng)力,促進(jìn)更多的貧困勞動(dòng)力就近就業(yè).
（四）落實(shí)好政策獎(jiǎng)補(bǔ).對運(yùn)行正常、吸納貧困勞動(dòng)力就業(yè)效果較好的就業(yè)扶貧車間,按照湘人社發(fā)〔20xx〕75號文件規(guī)定的獎(jiǎng)補(bǔ)政策繼續(xù)予以兌現(xiàn),激勵(lì)他們最大可能吸納貧困勞動(dòng)力穩(wěn)定就業(yè).
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇十五
到20xx年，農(nóng)村殘疾人生活總體達(dá)到小康，基本生活得到穩(wěn)定的制度性保障，參與社會和自身發(fā)展?fàn)顩r顯著改善;農(nóng)村殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系基本框架建立，保障水平和服務(wù)能力明顯提高。
到20xx年，穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)農(nóng)村殘疾人不愁吃、不愁穿，全面保障平等享受基本醫(yī)療、基本養(yǎng)老、教育、住房和康復(fù)服務(wù)。農(nóng)村殘疾人家庭收入達(dá)到當(dāng)?shù)仄骄杖胨剑竟卜?wù)覆蓋農(nóng)村殘疾人并不斷提高服務(wù)水平，殘疾人生存有保障、生活有尊嚴(yán)、發(fā)展有基礎(chǔ)。
(二)主要任務(wù)?
1.到20xx年，累計(jì)扶持4000名農(nóng)村貧困殘疾人家庭增加收入，生活狀況顯著改善。到20xx年，農(nóng)村貧困殘疾人普遍得到有針對性扶持，發(fā)展能力顯著提高。
3.到20xx年，普遍開展農(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)和康復(fù)救助，0-6歲殘疾兒童搶救性康復(fù)制度化，有需求的貧困殘疾人普遍適配基本型輔助器具。到20xx年，有康復(fù)需求的農(nóng)村殘疾人普遍得到有效的康復(fù)服務(wù)。
8.到20xx年，農(nóng)村殘疾人公共文化和體育事業(yè)進(jìn)一步到發(fā)展。到20xx年，農(nóng)村殘疾人普遍享有無障礙基本公共文化和體育服務(wù)。
(一)實(shí)施“整體趕平均、共同奔小康”計(jì)劃。將“整體趕平均、共同奔小康”計(jì)劃作為扶持農(nóng)村貧困殘疾人口脫貧致富的總抓手，納入政府扶貧工作大局，統(tǒng)籌規(guī)劃，強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)資金，重點(diǎn)推進(jìn)。把保障基本生活和促進(jìn)增收作為實(shí)施“整體趕平均、共同奔小康”計(jì)劃的核心目標(biāo)，落實(shí)普惠政策，強(qiáng)化農(nóng)村殘疾人特惠政策制定和落實(shí)。堅(jiān)持就業(yè)為本，千方百計(jì)促進(jìn)有勞動(dòng)能力的殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，確保有勞動(dòng)能力的殘疾人家庭至少有一項(xiàng)穩(wěn)定增收項(xiàng)目;堅(jiān)持重點(diǎn)保障，確保無勞動(dòng)能力和自理能力的重度殘疾人享有基本生活保障和日常照料服務(wù)，并逐步提高質(zhì)量。
(二)實(shí)施“百千萬殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶貧工程”。扶持殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)扶貧基地建設(shè)，促進(jìn)殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè);表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀殘疾人就業(yè)扶貧基地，發(fā)揮優(yōu)秀基地示范帶動(dòng)作用;引導(dǎo)農(nóng)村貧困殘疾人及家庭成員從事維修、商貿(mào)、手工藝加工、家庭服務(wù)等投資小、見效快的就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，扶持殘疾人通過自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)脫貧致富;表彰獎(jiǎng)勵(lì)殘疾人自主創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵和致富能手，選樹殘疾人自主創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型;扶持農(nóng)村殘疾人創(chuàng)業(yè)帶頭人及帶動(dòng)殘疾人就業(yè)的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè);在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)城鎮(zhèn)化過程中，積極開發(fā)適合殘疾人特點(diǎn)的就業(yè)崗位，有序安排農(nóng)村殘疾人轉(zhuǎn)移就業(yè)。
(三)實(shí)施“溫馨安居工程”。在保障性安居工程、新農(nóng)村建設(shè)、小城鎮(zhèn)建設(shè)、易地扶貧搬遷、農(nóng)民進(jìn)城落戶、農(nóng)村危房改造過程中，對農(nóng)村貧困殘疾人家庭住房給予優(yōu)先安排，重點(diǎn)保障?！啊逼陂g，繼續(xù)實(shí)施彩票公益金支持的“溫馨安居工程”，對貧困殘疾人家庭危房改造進(jìn)行補(bǔ)助，并完善用水、用電等配套設(shè)施，對貧困殘疾人家庭無障礙改造給予補(bǔ)貼。
(四)實(shí)施康復(fù)扶貧貼息貸款項(xiàng)目。在上級殘聯(lián)下達(dá)康復(fù)扶貧貼息貸款任務(wù)時(shí)，配合做好殘疾人康復(fù)扶貧貼息貸款工作?？祻?fù)扶貧貼息貸款重點(diǎn)扶持適合殘疾人特點(diǎn)的種植、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)、家庭手工藝制作、零售商業(yè)及各類服務(wù)業(yè)項(xiàng)目。通過項(xiàng)目貸款扶持殘疾人就業(yè)扶貧基地和集中安置殘疾人就業(yè)單位，安置和輻射帶動(dòng)殘疾人就業(yè)從業(yè);通過小額到戶貸款扶持殘疾人開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，提高資金使用效率，幫扶貧困殘疾人家庭增加收入。
(五)實(shí)施“農(nóng)村基層黨組織助殘扶貧工程”?！啊逼陂g，全市農(nóng)村基層黨組織幫扶100戶農(nóng)村貧困殘疾人家庭穩(wěn)定脫貧。農(nóng)村基層黨組織要加強(qiáng)與本村貧困殘疾人家庭的聯(lián)系，幫助其改善基本生活條件，發(fā)展生產(chǎn)，增加收入。
(六)開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。開展以促進(jìn)農(nóng)村殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)為目的，適合不同類別的殘疾人專項(xiàng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，確保每個(gè)貧困殘疾人家庭至少1名勞動(dòng)力掌握1-2門實(shí)用增收技術(shù)，并強(qiáng)化培訓(xùn)后就業(yè)和創(chuàng)業(yè)扶持服務(wù)。由政府舉辦或補(bǔ)助的面向“三農(nóng)”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)項(xiàng)目優(yōu)先培訓(xùn)殘疾人或殘疾人家庭成員。
(七)創(chuàng)新扶貧方式。鞏固“公司+農(nóng)戶”、“小額信貸到戶到人”等扶貧模式，推廣“整村趕平均”、“一戶一策滾動(dòng)發(fā)展”、“農(nóng)機(jī)合作社”等殘疾人扶貧典型做法。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度較高的地區(qū)，組織殘疾人發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)、設(shè)施農(nóng)業(yè)和家庭手工藝生產(chǎn)。
(八)提高社會保障水平。落實(shí)國家、省、市各項(xiàng)農(nóng)村社會保障制度、基本公共服務(wù)措施和扶貧開發(fā)政策。將符合條件的農(nóng)村貧困殘疾人納入最低生活保障等社會救助制度，實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保，對重度殘疾人給予重點(diǎn)保障;為低保重度殘疾人發(fā)放生活補(bǔ)貼，并適當(dāng)擴(kuò)大補(bǔ)貼范圍和逐步提高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。研究制定重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度，擴(kuò)大殘疾人社會福利范圍。對參加城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險(xiǎn)的農(nóng)村重度殘疾人，為其代繳全部最低標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)，并逐步提高代繳標(biāo)準(zhǔn)。幫助農(nóng)村貧困殘疾人參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療，并隨著籌資水平的提高，逐步提高門診和住院報(bào)銷比例，擴(kuò)大報(bào)銷范圍。
三、組織保障。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)(街、區(qū))要將農(nóng)村殘疾人扶貧工作納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體目標(biāo)和扶貧規(guī)劃，分解指標(biāo)、明確責(zé)任，并抓好落實(shí)。建立市級督導(dǎo)、鎮(zhèn)(街、區(qū))抓落實(shí)、工作到村、扶貧到戶、受益到人的工作機(jī)制。
(二)充分發(fā)揮殘聯(lián)組織作用。殘聯(lián)要切實(shí)履行職能，積極參與殘疾人扶貧規(guī)劃制定、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)扶貧資金和物資分配以及扶貧項(xiàng)目的組織實(shí)施。要繼續(xù)把基層殘疾人組織建設(shè)與殘疾人扶貧開發(fā)相結(jié)合，充分發(fā)揮基層殘疾人組織和殘疾人專職委員的作用，為殘疾人扶貧提供組織保障。市殘疾人就業(yè)扶貧服務(wù)機(jī)構(gòu)要將各項(xiàng)政策措施及服務(wù)向農(nóng)村延伸，依托基層勞動(dòng)就業(yè)社會保障公共服務(wù)平臺、農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織，為殘疾人提供多種形式的生產(chǎn)經(jīng)營、勞動(dòng)就業(yè)和參加社會保險(xiǎn)等服務(wù)。
(四)做好統(tǒng)計(jì)監(jiān)測和績效評估工作。對殘疾人貧困人口和殘疾人扶貧規(guī)劃執(zhí)行情況實(shí)行年度動(dòng)態(tài)監(jiān)測。要將農(nóng)村殘疾人扶貧列入政府扶貧統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測和檢查范圍，完善統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度和信息管理系統(tǒng)。殘聯(lián)要做好相關(guān)扶貧項(xiàng)目的數(shù)據(jù)錄入、臺賬整理、年報(bào)統(tǒng)計(jì)及項(xiàng)目年度績效評估工作。
各鎮(zhèn)(街、區(qū))人民政府要按照本規(guī)劃的要求，制定當(dāng)?shù)剞r(nóng)村殘疾人扶貧開發(fā)的目標(biāo)和措施;各部門要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)配合協(xié)作，確保規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)得到落實(shí)。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇十六
根據(jù)《西和縣教育局關(guān)于城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶支教工作實(shí)施方案》文件精神，為充分發(fā)揮我校在全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校管理，深化教育教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化等方面的示范輻射作用，促進(jìn)農(nóng)村教育的均衡發(fā)展，支援薄弱學(xué)校的教育教學(xué)工作，加強(qiáng)建設(shè)教育強(qiáng)縣的步伐，努力辦人民滿意的教育，經(jīng)學(xué)校校委會討論研究，決定從本學(xué)期起全面實(shí)施學(xué)?；?dòng)支教工作，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足于教育改革與發(fā)展的需要，堅(jiān)持以人為本，以學(xué)校發(fā)展為本，充分挖掘我校在優(yōu)質(zhì)師資及教學(xué)資源等方面的潛力，通過統(tǒng)籌規(guī)劃和政策引導(dǎo)，建立交流有序、相互促進(jìn)、共同提高的幫扶交流工作制度，為推進(jìn)我鄉(xiāng)學(xué)校素質(zhì)教育、提高全縣整體教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
二、活動(dòng)目的。
通過活動(dòng)，為我校與幫扶學(xué)校提供一個(gè)交流的平臺，在這個(gè)平臺上，共享優(yōu)勢資源、交流教學(xué)心得、探討教學(xué)方法、分享教學(xué)成果、觀摩教學(xué)藝術(shù)，以達(dá)到相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高的目的。充分利用雙休日，根據(jù)需要，舉辦雙休日的專題講座，大面積提高對教師的素質(zhì)，提高校際之間的溝通能力，解決一些教育教學(xué)中存在的共性問題；通過校本教研，提高學(xué)校教研水平，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高；通過教師之間的交流，開闊眼界、增強(qiáng)了解、共享資源和成果。
三、目標(biāo)任務(wù)。
根據(jù)文件要求，我校和居余小學(xué)結(jié)成幫扶互動(dòng)交流學(xué)校，通過講座、帶教、觀摩教學(xué)、研討等形式與幫扶學(xué)校進(jìn)行交流。通過三年的相互幫扶與交流，一是要使雙方的優(yōu)勢教學(xué)資源得到共享；二是提高雙方的教育教學(xué)管理水平；三是共同提高校本教研的水平與質(zhì)量；四是雙方的教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高；五是校園文化建設(shè)水平有所提高。
四、工作內(nèi)容。
（1）每學(xué)期以講座、研討的形式和受援學(xué)校就班級管理、思想工作、校園文化建設(shè)等方面的內(nèi)容進(jìn)行研討。
（2）與幫扶學(xué)校成立校本教研小組，組織跨校性校本研究。在跨校聯(lián)合研究中，組織教師上研究課，作專題發(fā)言或作重點(diǎn)準(zhǔn)備的點(diǎn)評，校本教研負(fù)責(zé)人對上課、說課和點(diǎn)評作評價(jià)。同時(shí)，幫扶學(xué)校要借助支教之力充分開展校本研究。
（3）開展教師結(jié)對活動(dòng)，日常通過qq等網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行教學(xué)交流。充分開發(fā)、共享兩校教學(xué)資源，如教學(xué)設(shè)計(jì)、試卷等。
（5）根據(jù)幫扶學(xué)校的需求，我校每年舉行一次針對性較強(qiáng)的專題培訓(xùn)。
五、進(jìn)程安排本次活動(dòng)自2012年8月中旬啟動(dòng)，歷時(shí)三年。第一階段為2011至2012學(xué)。在本階段中，制定和完善方案、計(jì)劃，建立長效機(jī)制，開展教師培訓(xùn)活動(dòng)。第一學(xué)期成立校本研究小組，分別為幫扶學(xué)校舉辦一期運(yùn)用培訓(xùn)。第二學(xué)期舉辦一次班級管理研討會，一期校園文化建設(shè)交流會。第二階段為2012至2013學(xué)，本階段鞏固提高雙方的交流經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化交流內(nèi)容。第一學(xué)期為幫扶學(xué)校舉辦一期課件制作技能培訓(xùn)。第二學(xué)期與幫扶學(xué)校進(jìn)行示范課、觀摩課交流，目的在于研究教學(xué)過程的有效性。第三階段直到2013年2月10日結(jié)束，本階段在繼續(xù)鞏固成果的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和再交流，以達(dá)到共同提高之目的。第一學(xué)期可根據(jù)幫扶學(xué)校的要求舉辦講座或再培訓(xùn)，第二學(xué)期對三年的活動(dòng)全面總結(jié)，共同享有交流成果。
（1）加強(qiáng)對支教工作的領(lǐng)導(dǎo)。
為了把此項(xiàng)工作做得更好，學(xué)校成立支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：余云翔。
副組長：王德銀牟宏偉組員：劉強(qiáng)強(qiáng)黨干前。
（2）要加強(qiáng)對支教工作宣傳，積極營造良好氛圍，站在教育事業(yè)均衡發(fā)展的高度來認(rèn)識支教工作的重要意義，制定切實(shí)可行的支教活動(dòng)計(jì)劃，使支教工作落到實(shí)處。每學(xué)年初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)互訪一次，修訂完善活動(dòng)計(jì)劃，建立長效機(jī)制。根據(jù)學(xué)校支教總體規(guī)劃及與被支教學(xué)校的積極溝通協(xié)商，按計(jì)劃定期開展活動(dòng)。
（3）加強(qiáng)管理使過程落到實(shí)處。
一是加強(qiáng)對活動(dòng)的管理。對活動(dòng)安排要具體，每次活動(dòng)前學(xué)校各部門做好協(xié)調(diào)工作，與幫扶學(xué)校做好協(xié)調(diào)工作，保證場地，人員的安排，參與活動(dòng)的教師要代表我校教師的師德水平和形象，不能僅僅滿足于上幾節(jié)課，做幾個(gè)講座，更關(guān)鍵的是要發(fā)揮導(dǎo)向作用、引領(lǐng)作用，并通過他們架起兩地學(xué)校交流溝通、相互學(xué)習(xí)的橋梁?；顒?dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)，改進(jìn)方法。二是學(xué)校要制定相應(yīng)的制度，對在支教活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對敷衍失職不按時(shí)完成任務(wù)并造成惡劣影響的人員，按學(xué)校規(guī)定予以處理。
侯魏中心小學(xué)2012年5月23日。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇十七
為切實(shí)做好脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作，確保交通運(yùn)輸系統(tǒng)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)圓滿完成，根據(jù)xx辦發(fā)〔xxxx〕42號文件精神，經(jīng)會議研究，決定在全系統(tǒng)開展“政策大普及、措施大落實(shí)、項(xiàng)目大推進(jìn)、環(huán)境大改善、工作大督查”為主要內(nèi)容的脫貧攻堅(jiān)提升行動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
圍繞完成xxxx年度脫貧任務(wù)，全系統(tǒng)再動(dòng)員再發(fā)動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)工作精準(zhǔn)度、措施落實(shí)精確度、干部幫扶精細(xì)度、貧困群眾滿意度和脫貧政策知曉率“四度一率”達(dá)到xx0%，確保xxxx年度全系統(tǒng)6個(gè)包保貧困村，分別是柏林鄉(xiāng)的謝河村、宋圩村、界河村、井岡村、響井村和百神廟鎮(zhèn)xx平村。下設(shè)3個(gè)扶貧工作隊(duì)分別是大興村第一書記何詩傲、謝河村第一書記陳都、xx平村第一書記束海峰均能圓滿完成各項(xiàng)扶貧任務(wù)、再創(chuàng)佳績。交通系統(tǒng)將下屬5個(gè)扶貧小組，分別為交通運(yùn)輸局機(jī)關(guān)、公路局、運(yùn)管所、縣鄉(xiāng)公路管理局、檢測線，為了確定包保責(zé)任與任務(wù)，研究決定局屬各單位負(fù)責(zé)人為扶貧工作小組組長，具體負(fù)責(zé)幫扶活動(dòng)的組織、檢查、督促工作。全系統(tǒng)已經(jīng)形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的良好氛圍。
（一）扎實(shí)做好扶貧包保工作。
1、落實(shí)單位包村任務(wù)。局屬各單位主要負(fù)責(zé)人每年到幫扶村調(diào)研指導(dǎo)不少于2次，分管負(fù)責(zé)人、班子成員每年到幫扶村調(diào)查指導(dǎo)不少于4次。主要幫助貧困村科學(xué)制定扶貧開發(fā)規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃；督促駐村扶貧工作隊(duì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律規(guī)定；發(fā)揮單位優(yōu)勢，統(tǒng)籌各類資源幫助貧困村解決實(shí)際困難和問題。
2、落實(shí)干部職工包保任務(wù)。全體干部職工要每月走訪聯(lián)系貧困戶1次，記錄幫扶措施和幫扶成效。隨時(shí)掌握貧困戶家庭信息變化情況，并及時(shí)反饋給駐村扶貧工作隊(duì)。幫助貧困戶找準(zhǔn)致貧原因，理清切合實(shí)際、符合需求的脫貧發(fā)展計(jì)劃，制定具體、有效的幫扶措施。幫助申請、落實(shí)扶貧項(xiàng)目。走訪入戶時(shí)要仔細(xì)詢問貧困戶應(yīng)享受的政策和該兌現(xiàn)的資金是否落實(shí)到戶，確保不落一村、一戶、一項(xiàng)政策。
3、落實(shí)政策知曉宣講任務(wù)。對全系統(tǒng)干部職工進(jìn)行脫貧攻堅(jiān)政策考試。全系統(tǒng)所有參與結(jié)對幫扶的干部職工均要參加脫貧攻堅(jiān)政策知識考試，由局扶貧辦組織閱卷，考試成績將上報(bào)縣扶貧辦并在全系統(tǒng)進(jìn)行通報(bào)。進(jìn)村入戶對包保戶開展脫貧攻堅(jiān)政策宣講。全系統(tǒng)所有參與結(jié)對幫扶的干部職工均要進(jìn)村入戶，對所結(jié)對幫扶的`貧困戶開展脫貧攻堅(jiān)政策宣講，使之熟悉并掌握脫貧攻堅(jiān)有關(guān)政策，做到應(yīng)知應(yīng)會（見附件明白卡），確保每個(gè)貧困戶家中都有一個(gè)明白人能夠知曉政策、正確回答問題。局扶貧辦將組織抽查，電話測訪，對貧困戶政策宣講不到位，效果不明顯的幫扶責(zé)任人按照考核辦法兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
4、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子查訪任務(wù)。原則上副科級以上領(lǐng)導(dǎo)查訪每三個(gè)月一次，主要督查貧困戶《扶貧手冊》是否發(fā)放、對各項(xiàng)政策是否了解、村戶脫貧措施是否落實(shí)、駐村扶貧工作隊(duì)是否在崗在位、“單位包村、干部包戶”是否落實(shí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧措施和責(zé)任是否落實(shí)等。
（二）全面落實(shí)交通行業(yè)扶貧措施。
1、確保農(nóng)村道路暢通工程全面完工。xxxx年，我縣暢通工程計(jì)劃400個(gè)項(xiàng)目，總里程637公里，確保縣級暢通工程8月份完工，鄉(xiāng)級暢通工程11月底全部完工。
2、確保項(xiàng)目資金全部撥付。所有xxxx年扶貧項(xiàng)目資金（包括統(tǒng)籌整合資金）必須在9月底完成實(shí)際撥付進(jìn)度的95%以上（資金撥付到施工單位），xxxx年扶貧項(xiàng)目資金（包括統(tǒng)籌整合資金）必須在9月底完成實(shí)際撥付進(jìn)度的90%以上。
（三）牽頭縣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扶貧指揮部聯(lián)絡(luò)工作。由局扶貧辦定期（每旬）向水利、供電、經(jīng)信委收集項(xiàng)目進(jìn)展情況、存在問題、下一步工作計(jì)劃，匯總后向縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
從xxxx年度開始，在全系統(tǒng)建立脫貧攻堅(jiān)“一票否決”機(jī)制。公路分局、海事處、路管局、運(yùn)管所、檢測中心主要負(fù)責(zé)人為本單位扶貧工作第一責(zé)任人，和本單位干部職工進(jìn)行同獎(jiǎng)同罰。一是加強(qiáng)內(nèi)部督查。由局扶貧辦牽頭，局班子成員帶隊(duì)，9月、xx月、年底之前對包保幫扶工作進(jìn)行督查，電話隨機(jī)測訪，主要督查貧困戶應(yīng)知應(yīng)會情況、結(jié)對幫扶干部應(yīng)知應(yīng)會情況，并對督查情況按照“好”、“較好”、“差”三個(gè)等次進(jìn)行評定。二是嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。根據(jù)督查情況將個(gè)人目標(biāo)績效工資按照對應(yīng)的“優(yōu)秀”、“良好”、“差”三個(gè)等次分別為850元、800元、750元進(jìn)行兌現(xiàn)。在省、市、縣督查及第三方測評中被評定為“好”等次的按照每次獎(jiǎng)勵(lì)xx00元；被評定為“差”扣除當(dāng)月績效獎(jiǎng)金，年終考評直接評定“末位”等次，一年內(nèi)“不評優(yōu)不調(diào)動(dòng)不提拔”。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立局脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組，許教育同志任組長、江炬森同志任副組長、其他班子成員為成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，袁婷同志任辦公室主任，葉海寧同志任辦公室副主任，從公路分局、海事處、運(yùn)管所抽調(diào)人員，集中辦公。主要負(fù)責(zé)貫徹上級脫貧攻堅(jiān)精神，落實(shí)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)，細(xì)化脫貧攻堅(jiān)責(zé)任，強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)督查，形成一級抓一級，層層抓落實(shí)的良好氛圍。
（二）明確責(zé)任。全系統(tǒng)脫貧攻堅(jiān)工作要根據(jù)單位分組、責(zé)任分工、扶貧項(xiàng)目“誰安排誰負(fù)責(zé)”的要求，按照提升行動(dòng)工作任務(wù)完成時(shí)間節(jié)點(diǎn)，將所承擔(dān)的工作任務(wù)分解落實(shí)到各個(gè)單位、每位責(zé)任人。包保幫扶責(zé)任由江炬森同志總負(fù)責(zé)，局扶貧辦做好政策宣傳和走訪活動(dòng)的統(tǒng)籌安排；基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扶貧由馬朝暉同志總負(fù)責(zé)，及時(shí)牽頭聯(lián)絡(luò)項(xiàng)目進(jìn)展情況。各單位結(jié)對幫扶、干部包保任務(wù)由主要負(fù)責(zé)同志也要按照脫貧攻堅(jiān)責(zé)任要求，抓好本單位脫貧攻堅(jiān)提升行動(dòng)的任務(wù)落實(shí)，所有副科級以上干部對其“人人訪、戶戶查”對象負(fù)責(zé)。
（三）加強(qiáng)保障。一是資金保障。對扶貧資金進(jìn)行專項(xiàng)保障，主要用于兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、慰問幫扶。二是車輛保障。系統(tǒng)內(nèi)干部職工走訪由各單位按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織安排，領(lǐng)導(dǎo)班子查訪可在平臺申請公務(wù)用車；干部職工集中走訪可以在平臺上租賃車輛。三是生活保障。干部職工走訪慰問因特殊情況造成誤餐的，可就近在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者村部食堂就餐，年底一次性據(jù)實(shí)結(jié)算。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇十八
為了全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，實(shí)行以點(diǎn)帶面，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助學(xué)困生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓學(xué)困生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成基本能力，根據(jù)《河源市振興初中行動(dòng)計(jì)劃》和《龍川縣振興初中行動(dòng)計(jì)劃》精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂學(xué)困生幫扶計(jì)劃。
本著“沒有教不好的學(xué)生，確保教好每一個(gè)學(xué)生”、“沒有差生，只有差異”的原則，從學(xué)困生抓起，課內(nèi)與課外相結(jié)合，實(shí)行成功教育，并長期堅(jiān)持下去，真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理，在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使我校每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，全面提高學(xué)習(xí)成績，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
我們將每班每次考試成績平均排列在倒數(shù)5名的學(xué)生劃定為“學(xué)困生”，該群學(xué)生的基本情況是這樣的，平時(shí)作業(yè)不認(rèn)真，不能及時(shí)做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作，并且上課不專心聽講，不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。了解到該群學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，接受能力弱，因此成績不夠理想。
針對上述原因，為了使他們在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，我校將“教師與學(xué)生”、“學(xué)生與學(xué)生”之間進(jìn)行一對一幫扶，使得其學(xué)業(yè)水平考試成績平均分、及格率、優(yōu)良率有較大提高?；緦?shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展目標(biāo)，提高群眾對辦學(xué)質(zhì)量滿意度。
1、加強(qiáng)思想教育。結(jié)對老師密切關(guān)注幫扶學(xué)生的思想情況及心理情況，經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑模骄恐苷勗捯淮?，幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。
2、進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。結(jié)對老師要經(jīng)常了解幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在平時(shí)的教學(xué)中，多關(guān)注這些學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚(yáng)、勤糾正，對他們進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)。
3、密切家校聯(lián)系。與幫扶學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)常性溝通，通過多種形式將結(jié)對幫扶的目的；開展情況及時(shí)通報(bào)學(xué)生家長，努力形成在校老師“幫”、在家家長“促”的良好共育局面。
4．鼓勵(lì)學(xué)生幫助。通過鼓勵(lì)組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來幫助學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們在一起的時(shí)間短，所以應(yīng)該利用可以利用的一切條件來幫助學(xué)困生，讓優(yōu)秀生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多幫助這些學(xué)生。同時(shí)可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況。
5、在班級里建立學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案，依此進(jìn)行分層，設(shè)立不同層次的`學(xué)習(xí)幫扶小組，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)；其次，依據(jù)學(xué)生的能力，對各層次的學(xué)生分別有不同的完成目標(biāo)，由易而難，逐層推進(jìn)。
6、通過內(nèi)化教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)困生都能明確自己的學(xué)習(xí)目的，不是為別人，而是為自己；從而形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練，老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功，使學(xué)生的自信心、意志力得到較大的提高。
7、學(xué)困生考評獎(jiǎng)勵(lì)措施。根據(jù)這群學(xué)生每次考試的成績按順序進(jìn)行排列，然后與上一次成績進(jìn)行比較，對有進(jìn)步的學(xué)生，要進(jìn)行表彰，以示鼓勵(lì)。
8、實(shí)行下班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。由各下班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查所下班級的開展情況，不定時(shí)抽查所下級的學(xué)困生，對級組教師是否落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行問卷調(diào)查，做好跟蹤調(diào)查工作。
做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作是我們學(xué)校教育工作不可忽視的問題，如果幫扶得法，“后來者居上”這句話一定能在他們身上實(shí)現(xiàn)，從而使這些掉隊(duì)的學(xué)生追上隊(duì)伍，在集體中一同健康快樂的成長，日有進(jìn)步，學(xué)有所獲。
學(xué)困生幫扶工作實(shí)施方案篇十九
體驗(yàn)，喚起學(xué)生的真情隨著課程改革的推進(jìn)，“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”已成為目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的精神構(gòu)建、靈魂塑造、人格養(yǎng)成。那種讓學(xué)生站在旁觀者的立場上靜態(tài)地分析別人的做法雖能讓學(xué)生知道應(yīng)該怎樣，獲得理性認(rèn)識，但這種間接在知識學(xué)習(xí)中獲得的情感體驗(yàn)卻絕不能等同于直接在實(shí)踐活動(dòng)中獲得的情感體驗(yàn)。這種缺乏內(nèi)心觸動(dòng)的情感只會讓學(xué)生成為“嘴里講道德，耳中聽道德，而所作所為不合乎道德標(biāo)準(zhǔn)”的兩面人。在體驗(yàn)中，拉近了我們與殘疾人的距離，在帶著自身情感的感受與理解中，學(xué)生們自然而然地與殘疾人產(chǎn)生了共鳴。這種共鳴也引發(fā)了他們內(nèi)心而非表面的道德情感，引發(fā)了他們真實(shí)而非虛假的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識，使他們真正地由“他律”向“自律”轉(zhuǎn)變，真正學(xué)會如何做人。
殘疾人生活中會遇到的困難，諸如“上下樓梯”“上廁所”“過馬路”“下課游戲”等許多的困難和不便?！皻埣踩擞龅降挠行├щy是我們想象不到的，可能對正常人來說非常簡單的事他們卻要幾次幾百次甚至幾千次的努力才能完成。親身體驗(yàn)到殘疾人的不便，嘗試模仿不同的殘疾人去生活，你們想試試嗎?”
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
12月3好(禮拜五)中午與汽車系宿舍樓前。
活動(dòng)安排。
1·給你10分鐘的黑暗：用黑色布條蒙上眼睛走完一段路程，用條幅隔開一段小路可以設(shè)置一些障礙比如十字路口等。分辨一些各種調(diào)味品與飲用水，摸著解開繩子上的結(jié)，閉著眼睛畫畫等。
2·手語傳遞愛心：隨機(jī)選兩人一組讓一方用手語向另一方傳遞自己的意思。
4·讓思想飛向遠(yuǎn)方(雙腿殘)：坐在輪椅上去電話亭邊打個(gè)電話、上臺階、行走。
殘疾，是人類社會發(fā)展過程中不可避免要付出的代價(jià)，殘疾人也是當(dāng)今社會精神文明、政治文明和物質(zhì)文明建設(shè)中一支重要力量，是社會的重要組成部分。殘疾人也渴望與健全人一起平等參與社會生活，共享人類文明、社會物質(zhì)與文化成果，改革開放30年來，殘疾人用自己的實(shí)際行動(dòng)越來越多地博得了社會的廣泛尊重。在“平等·參與·共享”的理念下，殘疾人正在克服自身困難，盡力融入社會，殘疾人自身的精神風(fēng)貌，也是一個(gè)社會文明程度的重要標(biāo)志。
通過旅游這種形式進(jìn)一步融入社會，飽覽祖國各地錦繡山河，旅游這種形式能喚起更多殘疾人走出家門融入社會的愿望。旅游這種形式是殘疾人自強(qiáng)自立，走出自我封閉的一種有益手段，也能使更多的人們，社會了解和關(guān)愛殘疾人，這也是社會文明進(jìn)步的要求，也是構(gòu)建河蟹社會的要求。
活動(dòng)意義。
殘疾，是人類社會發(fā)展過程中不可避免要付出的代價(jià)，殘疾人也是當(dāng)今社會精神文明、政治文明和物質(zhì)文明建設(shè)中一支重要力量，是社會的重要組成部分。殘疾人也渴望與健全人一起平等參與社會生活，共享人類文明、社會物質(zhì)與文化成果，改革開放30年來，殘疾人用自己的實(shí)際行動(dòng)越來越多地博得了社會的廣泛尊重。在“平等·參與·共享”的理念下，殘疾人正在克服自身困難，盡力融入社會，殘疾人自身的精神風(fēng)貌，也是一個(gè)社會文明程度的重要標(biāo)志。
通過游戲這種形式進(jìn)一步融入社會，呼喚殘疾人走出家門融入社會的。游戲這種形式是殘疾人自強(qiáng)自立，走出自我封閉的一種有益手段，也能使更多的人們，社會了解和關(guān)愛殘疾人，這也是社會文明進(jìn)步的要求，也是構(gòu)建和諧社會的要求。
活動(dòng)準(zhǔn)備器具。
布條、筷子、筆、紙張、繩子、各種調(diào)味品與飲用水、課本、衣服。
策劃書：院青協(xié)。
xx年12月1號。