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        交通安全升旗儀式講話稿(通用23篇)

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            寬容是一種重要的品質(zhì),它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解和領(lǐng)悟其中的信息。這些總結(jié)范文綜合了個(gè)人和集體的成果,是學(xué)習(xí)總結(jié)的一個(gè)好素材。
            交通安全升旗儀式講話稿篇一
            尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
            您們好!2xxx年,第十二屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)將在遼寧舉辦,沈陽(yáng)市作為全運(yùn)會(huì)主賽區(qū)將承辦部分比賽項(xiàng)目。到那時(shí)來自全國(guó)各地的運(yùn)動(dòng)健兒,將歡聚一堂,舉行一次高水平的體育盛會(huì),這是黨和國(guó)家對(duì)我們的信任,是全省人民的榮耀,每一個(gè)沈陽(yáng)人都倍感自豪,作為新時(shí)代的少年更應(yīng)該滿懷激情,用文明和諧迎接全運(yùn)會(huì)的到來。這是展示我市建設(shè)成就和市民良好精神風(fēng)貌的一次難得機(jī)遇,也是對(duì)全體市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度的一次檢驗(yàn)。
            沈陽(yáng)沈陽(yáng)是聞名遐邇的歷史文化名城。一朝發(fā)祥地,兩代帝王都。我們也將一起見證祖國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的歷史時(shí)刻,一起感受時(shí)代脈搏。沈陽(yáng)是國(guó)家環(huán)保模范城、國(guó)家森林城市、十大最具活力的城市、十大最具幸福感城市和國(guó)家園林城市。當(dāng)我們敞開大門,迎接四方賓客時(shí),令人耳目一新的感覺是給朋友們最好的見面禮。
            沈陽(yáng)是我們共同的家園,我們有責(zé)任、有義務(wù)為我們朝夕相處的城市增光添彩?!敖利惿蜿?yáng)、迎和諧全運(yùn)”,是我們熱誠(chéng)真摯的心愿。在此,向我校廣大的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
            一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用“謝謝”、“對(duì)不起”、“您好”、“請(qǐng)”、“再見”等文明禮貌用語(yǔ)。
            二、尊老愛幼,事事能謙讓,處處講誠(chéng)信;關(guān)心愛護(hù)身邊的親人、朋友,向需要幫助的人給出鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)和熱忱的幫助。
            三、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不攀比,不貪圖享樂。注意節(jié)約用水用電。
            四、認(rèn)真遵守各項(xiàng)公共秩序,從點(diǎn)滴日常生活入手,注意自身的言行舉止,在車站、商場(chǎng)、醫(yī)院等各種公共場(chǎng)所,嚴(yán)格遵守秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,自覺排隊(duì),文明禮讓,不大聲喧嘩,不亂擁擠,不破壞、影響公共秩序。
            五、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,保持城市的美好環(huán)境;尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。
            六、觀看比賽時(shí)做文明觀眾,按時(shí)入場(chǎng)、退場(chǎng),靜心觀看,文明鼓掌,為比賽雙方加油。
            七、遵守交通秩序,過馬路走人行橫道,不闖紅燈,騎電動(dòng)車不走機(jī)動(dòng)車道,不酒后駕車,不亂停車輛,自覺排隊(duì)乘公交車,不爭(zhēng)搶座位,主動(dòng)為乘車有困難的人讓座。
            八、在指定地點(diǎn)接送學(xué)生,并且站在路沿石以上,不將接送學(xué)生的車輛停放在路沿石以下,不阻礙交通。
            九、講求職業(yè)道德,倡樹行業(yè)新風(fēng)。要文明經(jīng)營(yíng)、守法經(jīng)營(yíng)、不亂設(shè)攤點(diǎn),不亂搭亂建,不亂貼亂畫。
            十、發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)友愛、互助進(jìn)步”的志愿精神,積極參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護(hù)社會(huì)秩序、關(guān)心下一代以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng),人人爭(zhēng)做文明新風(fēng)的傳播員、美化城市環(huán)境的管理員、維護(hù)社會(huì)秩序的監(jiān)督員。
            文明重在行動(dòng),美德貴在堅(jiān)持。尊敬的學(xué)生家長(zhǎng),行動(dòng)起來吧,切實(shí)從平凡的一言一行開始,以自己的文明行為感染身邊人,以良好的公德風(fēng)尚影響身邊人,讓文明在禮讓中得到弘揚(yáng),讓和諧在秩序里獲得升華,讓我們共同為“迎全運(yùn)、愛沈陽(yáng)、講文明、樹新風(fēng)”獻(xiàn)出自己的一份力量!
            交通安全升旗儀式講話稿篇二
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            今天我講話的主題是,生命不息,運(yùn)動(dòng)無(wú)止境。
            也許大家都發(fā)現(xiàn)了,最近我們學(xué)校操場(chǎng)上特別熱鬧,沒錯(cuò),在這春暖花開,草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們即將迎來大足中學(xué)一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)來臨之前緊鑼密鼓地訓(xùn)練著,他們每天或跑步,或跳高,或跳遠(yuǎn)或跳繩……盡管汗流俠背,但大家毫不放松,誰(shuí)都希望在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得佳績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光??!我和同學(xué)們一樣都熱切地期盼著校運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來,因?yàn)槲覀兌忌钌畹囟谩吧谟谶\(yùn)動(dòng)”這句話的內(nèi)在涵義。
            也許,你會(huì)說,我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒有時(shí)間鍛煉身體。其實(shí),運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合我們青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。
            那么,我們?cè)趯W(xué)校里可以怎樣鍛煉身體呢?首先是跑操。跑操可以舒展我們的身體,抖擻我們的精神,也能培養(yǎng)我們的節(jié)奏感。要知道,大課間跑操這段時(shí)間就是專門用來跑步的,自己也無(wú)法做其它的事情,與其馬馬虎虎的對(duì)待,不如積極認(rèn)真鍛煉,達(dá)到健身的目的。
            跑操上樓梯時(shí),也最好小跑幾步,一達(dá)到鍛煉的效果,二不至于走得較慢,把樓道堵住了,節(jié)約一點(diǎn)時(shí)間。最主要一點(diǎn)是跑操后不要馬上休息,應(yīng)該充分的放松。雖說回到班沒幾分鐘就上課了,但也還是要盡量站一站,到走廊上呼吸一下新鮮空氣。
            其次是上好體育課。在體育課上,老師會(huì)教給我們各種鍛煉的方法,有助于我們提高鍛煉的技能。熱身時(shí)動(dòng)作要到位,活動(dòng)時(shí)打籃球的運(yùn)球和投籃是最好不過了,還有羽毛球,乒乓球,跳繩等等都可以。
            再就是課間十分鐘,因?yàn)槭覂?nèi)新鮮空氣少,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)增加腦力活動(dòng)的負(fù)擔(dān),影響身體。課間最好到室外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,即使不走出教室,我們也可以離開座位,環(huán)視四周,看看綠色植物。讓身體得到舒展,讓眼睛得到休息。眼保健操其實(shí)也很重要,這時(shí)可以扭扭脖子,活動(dòng)一下手腕和肩膀。
            生命不息,運(yùn)動(dòng)無(wú)止,希望大家在緊張的學(xué)習(xí)之余也要注意身體鍛煉,積極參與體育活動(dòng)。
            交通安全升旗儀式講話稿篇三
            老師們,同學(xué)們:
            早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:交通安全伴我行。
            今日是“全國(guó)交通安全日”,今年的主題是“遵守交通信號(hào)、安全文明出行”。11月14日,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西xx縣第xx學(xué)的幾百名師生在馬路邊晨跑,突然間,一輛大貨車像一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊(duì)伍,隨著一陣陣驚呼和慘叫,21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)離開了這個(gè)美好的世界。許多家長(zhǎng)聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場(chǎng)??墒牵螒{家長(zhǎng)們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉?,他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。有一名學(xué)生因不遵守交通規(guī)則,闖紅燈過馬路,被汽車碾碎了雙腿,成為了沒有雙腿的殘疾人。這一樁樁血的教訓(xùn),給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。學(xué)生是祖國(guó)的未來,家長(zhǎng)的希望,大家能高高興興上學(xué),平平安安回家,是所有人的期望。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬(wàn)人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。
            同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí),你會(huì)沒有感觸嗎?當(dāng)你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí),你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會(huì)!作為一名合格的學(xué)生,我們要積極行動(dòng)起來,從我做起,從身邊做起。因此,我建議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
            1、要認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。校外注意交通安全,走路走人行道,沒有人行道的地方要靠路邊行走。行走時(shí)集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,不三五成群地在公路上玩耍嬉戲和打鬧。
            2、過馬路要看紅綠燈,走斑馬線,不逆向行走。紅燈停,綠燈行。如果沒有紅綠燈,要先往左看,再往右看,注意來往車輛,不要在車前車后猛跑過馬路。
            3、堅(jiān)決不坐三無(wú)車輛。乘坐汽車時(shí),不要把頭和胳膊伸出窗外。
            4、愛護(hù)公共交通設(shè)施。
            同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無(wú)限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!
            交通安全升旗儀式講話稿篇四
            尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!今天,很榮幸在此發(fā)言。
            想一想六年多前,我也是一名高中學(xué)生,也曾過著三點(diǎn)一線的生活,也曾聽著老師激情昂揚(yáng)的講話,也曾忐忑又期待著每一次成績(jī)的公布……然而,所有這些都比不上被高三考試強(qiáng)化了無(wú)數(shù)次的感覺,這感覺就叫:書到用時(shí)方恨少。它像回憶里的一把鑰匙,打開了塵封已久的一扇情感大門,一股濃烈的.悔恨之情如洪水猛獸般噴涌而出。
            為什么每次只有當(dāng)我坐在考場(chǎng)時(shí),才會(huì)一邊做題還一邊糾結(jié)學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用?為什么老師講知識(shí)點(diǎn)時(shí)我好像聽懂了,只是一到做題就出差錯(cuò)?為什么當(dāng)時(shí)我沒有要求自己像老師一樣把知識(shí)剖析得那么透徹?臨到高考最后一堂英語(yǔ)時(shí),我還在邊寫草稿,邊自怨自艾:i am delighted to receive your letter. receive 究竟是receive還是recieve,為什么考前我不能把這個(gè)單詞多拼寫幾遍呢?無(wú)奈中,我只好把receive換成get。出考場(chǎng)后,我趕緊查了詞典,只是一切無(wú)事無(wú)補(bǔ)。這種事情在我高考前不止100次出現(xiàn),而我卻只有坐在高考考場(chǎng)時(shí)才感受到它的刻骨銘心。
            因此,當(dāng)現(xiàn)在站在你們面前,當(dāng)知道你們還有時(shí)間為高考奮斗時(shí),我不由得發(fā)自內(nèi)心的感嘆一句:有一種幸運(yùn)叫做,遇見高中,我還有時(shí)間奮戰(zhàn)。這些日子若能充分利用起來,足夠你們減少高考時(shí)的諸多遺憾。而這,僅僅只是身處其中的幸運(yùn)之一而已。
            高中的你們,很幸運(yùn),因?yàn)槟銈冇兄紟熞嬗训呐惆?。一中的學(xué)生和老師素質(zhì)普遍都很高。學(xué)生們一起并肩作戰(zhàn),揮灑汗水,互相幫助并且充滿善意,不僅愿為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑問,也會(huì)在生活中互相照顧,甚至連校園里的流浪貓都能享受到這份福利。而我們老師,不僅一遍又一遍的為學(xué)生授業(yè)解惑,甚至各種心理問題、情感問題也可以找我們傾訴。我不止一次看到有些老師像對(duì)待自己的孩子一樣傾聽學(xué)生的情感問題,并且給出建議,甚至還有老師擔(dān)心學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)吃不上飯而幫忙帶早餐。諸如此類,不勝枚舉。對(duì)于這些,我們且行且珍惜。
            高中的你們,很幸運(yùn),因?yàn)槟銈冞^著充實(shí)的生活。你們?cè)?點(diǎn)45開始早讀,晚上10點(diǎn)才回宿舍。你們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)爭(zhēng)分奪秒,甚至跑步的路上都拿著小抄本。你們鉆研著不懂的知識(shí)點(diǎn),在多少個(gè)課間里圍著老師打破砂鍋問到底。你們苦練著書法,作文的美觀字體一次又一次驚艷了閱卷老師的眼球。請(qǐng)各位在埋頭苦讀的時(shí)候,記住這種拼搏的感覺,記住這種充實(shí)生活的體驗(yàn),因?yàn)橐院竽銜?huì)懷念,你會(huì)想著,那時(shí)候認(rèn)真努力、一心一意讀書的自己,積極向上,好可愛,好帥氣。
            高中的你們,很幸運(yùn),因?yàn)樵谶@段美好的時(shí)光里,你們很努力,而越努力的人,就越幸運(yùn)。你們幸運(yùn),因?yàn)橛兄紟熞嬗训呐惆椤D銈冃疫\(yùn),因?yàn)槟銈兡軈⒓幼顬楣该鞯目荚嚫呖?。你們幸運(yùn),因?yàn)槟銈兊纳砩仙l(fā)著希望的光芒。你們幸運(yùn),因?yàn)槟銈円庾R(shí)到了自己身處幸運(yùn)之中,并且?guī)е@種積極良好的心態(tài),奮戰(zhàn)高考。
            最后,我想用詩(shī)人余光中先生翻譯的兩句詩(shī)結(jié)束今天的講話:心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。每個(gè)人的心中都住著一頭猛虎,它生氣勃勃,抖擻著精神,無(wú)所畏懼的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。只是,再?gòu)?qiáng)壯的猛虎,也會(huì)有在挑戰(zhàn)前倍感壓力的時(shí)候,這時(shí)不妨低下頭、細(xì)嗅一番悄然綻放的美麗薔薇,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),原來我們都是如此的幸運(yùn)。我們很幸運(yùn),但我們也會(huì)更努力。因?yàn)槲ㄓ信?,我們才?duì)得起這份不簡(jiǎn)單的幸運(yùn)!
            交通安全升旗儀式講話稿篇五
            各位老師、各位同學(xué):
            大家好!我今天國(guó)旗下演講的題目是《愛自己,給心靈一片陽(yáng)光》。
            心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。心理健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展的過程,按照心理健康的標(biāo)準(zhǔn),我們可以看出心理絕對(duì)健康的人應(yīng)該是沒有的,今天的你可能非常有安全感、幸福感,明天的你可能就會(huì)遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自己的心理更多地處于健康狀態(tài),我們就需要關(guān)注自己的心理健康,關(guān)愛自己。
            愛自己,首先是要悅納自己。
            心理學(xué)家指出,在人們的心理活動(dòng)中,自信或自卑的自我評(píng)價(jià)有很大的不同。自信的人經(jīng)常會(huì)把自己看作是有價(jià)值的、能干的人;自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦,往往來自于不接納自己。
            被稱為“陽(yáng)光小子”的日本青年乙武陽(yáng)匡,他天生沒有四肢,但他上了日本著名大學(xué)――早稻田大學(xué),并成了電視臺(tái)的主播,他在自傳《五體不滿足》中敘述了他如何在電動(dòng)輪椅上求學(xué)和童年所動(dòng)的許多手術(shù)等等,他激勵(lì)了許多日本民眾,書的銷量達(dá)380萬(wàn)本。2001年他幸福地走進(jìn)婚姻的殿堂,妻子是他大學(xué)學(xué)妹。他在接受記者采訪時(shí)說:我很滿足!
            悅納自己,簡(jiǎn)而言之就是:不以物喜,不以己悲,不怨天尤人,從容、坦然地面對(duì)一切。
            愛自己,還要關(guān)注自己的情緒,及時(shí)處理自己的不良情緒。
            在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中,莫名的惆悵和迷惘,難耐的焦慮、壓抑和孤獨(dú)?因?yàn)榭荚囀〉膫?;因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而委屈;因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解而難過……這些都是我們每個(gè)人都有可能遇到的消極情緒,中考、大考臨近,學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致的情緒問題是我們同學(xué)最普遍也是最影響學(xué)習(xí)效率的問題。所以關(guān)注自己的情緒,學(xué)會(huì)及時(shí)處理自己的不良情緒就顯得很重要。
            愛自己,就從現(xiàn)在開始給自己的心靈注入微笑、樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人、寬待別人的陽(yáng)光,做一個(gè)主宰命運(yùn)、享受生活的健康人!各位同學(xué),從今天開始,請(qǐng)敞開你心靈的大門,把自己的困惑、困難向你的老師、父母、同學(xué)傾訴,我們都很愿意為你排憂解難,我們都希望看到你的陽(yáng)光笑臉,讓我們一起努力吧。謝謝大家。
            交通安全升旗儀式講話稿篇六
            老師們,同學(xué)們:
            大家好!
            每周一我們都要奏唱國(guó)歌,旨在牢記自己是中國(guó)人,不做有損國(guó)家利益的事。
            每周一我們都要高呼校訓(xùn),旨在牢記自己是屯一學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)做人。
            每個(gè)月我們都要表?yè)P(yáng)一位教師,一名學(xué)生和一個(gè)集體,旨在讓大家認(rèn)識(shí)他們,了解他們,學(xué)習(xí)他們!
            本月我們要表?yè)P(yáng)的教師是張**老師。張老師是初三(1)班班主任,代初三(1)(2)班的數(shù)學(xué)課。她工作積極主動(dòng),責(zé)任心非常強(qiáng),深受學(xué)生喜愛。在她的帶領(lǐng)下,初三一班在原有的良好基礎(chǔ)上,又進(jìn)行了革新,班級(jí)責(zé)任重新劃分,學(xué)習(xí)小組重新調(diào)整、正副組長(zhǎng)協(xié)調(diào)管理等變化和舉措,大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,真正做到了“人人有事干,事事有人干”的管理效果。不僅如此,更加贏得人心的是她克服家庭困難那種忘我的投入狀態(tài),感動(dòng)著學(xué)生、感染著同伴。課上、課下輔導(dǎo)形式靈活多變,針對(duì)性強(qiáng),檢測(cè)反饋重點(diǎn)突出,及時(shí)高效。學(xué)生對(duì)她的評(píng)價(jià)是:和藹、真誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)、公平。我想:這八個(gè)字恰恰是對(duì)張老師最真實(shí)的寫照。祝張老師和三(1)班逐夢(mèng)楊威,奮勇拼搏!
            本月我們要表?yè)P(yáng)的學(xué)生是初三(4)班的齊**同學(xué)。作為學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)的她總是默默無(wú)言,一絲不茍地完成老師交給的任務(wù);作為組長(zhǎng)的她,嚴(yán)格要求自己,熱心幫助同學(xué),是老師的得力助手。還記得8月30日開學(xué)前的一天,準(zhǔn)備回家慶祝生日的她,毫無(wú)怨言地承擔(dān)了班級(jí)大量的開學(xué)準(zhǔn)備工作,很晚才回家,她卻笑著說:享受付出的過程是她最大的快樂。正是這種兩年來持久的樂觀向上、良好的心態(tài)促使她在剛剛結(jié)束的9月月考中以515的高分位居年級(jí)第一!希望同學(xué)們向她學(xué)習(xí)!也希望齊曉琪再接再厲,永葆第一!
            本月我們要表?yè)P(yáng)的集體是初一年級(jí)組。初一年級(jí)全體師生陽(yáng)光熱情,踏實(shí)穩(wěn)重。在養(yǎng)成教育中,耳邊聽到的是禮貌的問好聲,看到的是高高舉起的右手,聽不到的是喧嘩嬉笑,見不到的是追跑打鬧。校園文化因?yàn)橛辛四銈兌S富,校園文明因?yàn)槟銈兏k爛。明亮的教室,朗朗的書聲、溫暖的師生情構(gòu)成了一副樂教好學(xué)的畫面。初一年級(jí)“事事盡力、處處文明”的精神彰顯出當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)貌。希望他們揚(yáng)帆起航駛向勝利的彼岸,為此我們授予初一年級(jí)“揚(yáng)帆起航”年級(jí)組。
            老師們,同學(xué)們:再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累。成功就是從你決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。希望大家從此刻起珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,為11月初的期中考試積聚“能量”!
            最后讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌YR他們榮登我校的光榮榜!
            交通安全升旗儀式講話稿篇七
            各位老師、同學(xué)們:
            大家好!
            今天,我講話的題目是《勿忘國(guó)恥,立志成才》!
            今年,十二屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的決定。
            77年前的12月13日,一個(gè)比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子,對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬(wàn)余同胞!慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。
            這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國(guó)人心痛的日子,這是一段永遠(yuǎn)無(wú)法讓中國(guó)人忘卻的國(guó)恥。
            人,我們是一個(gè)整體,我們?cè)诠餐础?BR>    少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年弱,則國(guó)弱。“前事不忘,后事之師”,南京大屠殺告訴我們一個(gè)道理:落后就要挨打。但我們還痛心的發(fā)現(xiàn)在我們身邊,我們還能夠看到少數(shù)麻木不仁的同學(xué),整天沒有奮斗目標(biāo),沒有上進(jìn)心,不認(rèn)真學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,不懂得孝敬父母,甚至整天游手好閑,惹是生非。我要問這些同學(xué),你們這樣混跡下去,對(duì)得起含辛茹苦,翹首盼望你成人成才的父母和老師嗎?對(duì)得起自己的良心嗎?對(duì)得起中國(guó)少年這四個(gè)字嗎?你們能撐起中國(guó)的脊梁?jiǎn)?國(guó)家公祭日講話稿“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”,我們每個(gè)人都要不斷實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想,共筑中國(guó)夢(mèng)。作為我們每一個(gè)學(xué)生,我們就要從做好學(xué)生這個(gè)根本出發(fā),“明志篤學(xué)”珍惜每一天,為自己的理想和目標(biāo)不懈努力,堅(jiān)持奮斗。我們要自覺遵守“八禮四儀”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。遵守規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向30萬(wàn)死難者保證,向全世界莊嚴(yán)宣告,作為中國(guó)當(dāng)代青年學(xué)生,我行,我們行!
            愿死難者的冤魂得以安息!愿?jìng)ゴ蟮闹袊?guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)!愿我們每個(gè)同學(xué)都能茁壯成長(zhǎng)!
            謝謝大家!
            交通安全升旗儀式講話稿篇八
            大家早上好!
            在這個(gè)繁花似錦,丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,也即將迎來第23個(gè)教師節(jié)。在此,我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂,是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)奮斗鑄就了十四中的昨天和今天。同時(shí),對(duì)剛剛獲得榮譽(yù)的班級(jí)和同學(xué)表示衷心的祝賀!希望你們戒驕戒躁,再接再勵(lì),不斷創(chuàng)造新的輝煌,也希望所有的班級(jí)和同學(xué)能夠相互借鑒,彼此扶持,共同為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出力獻(xiàn)策。在新學(xué)期來臨之際,我校07屆畢業(yè)生以前所未有的優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟感+I(xiàn)禮,同時(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的熱切期盼下,朝氣蓬勃的高一新同學(xué)也已經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮和校本操的勵(lì)煉。今天,我們?nèi)熒趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生對(duì)高一新同學(xué)的到來,表示熱烈歡迎!對(duì)高二高三同學(xué)跨入新的學(xué)年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀!
            在過去的幾年中,省級(jí)示范性高中的成功申辦,市精神文明辦知榮辱樹新風(fēng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校的勝利召開,近幾年高考成績(jī)的節(jié)節(jié)攀升等成績(jī)的取得,無(wú)一不是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果。如今,在全校師生中形成的強(qiáng)大凝聚力,向心力使學(xué)校整體辦學(xué)水平顯著提高,高考成績(jī)享譽(yù)哈市。同時(shí),我校又連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)讀書先進(jìn)集體,省師德建設(shè)先進(jìn)集體,市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱號(hào)。應(yīng)該說,同在蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)的十四中學(xué)這一片藍(lán)天下,我們都是幸運(yùn)的,然而比我更幸運(yùn)的是:在鍛造品格的高中關(guān)鍵時(shí)期,你們,與十四中學(xué)結(jié)緣,在這傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的殿堂里,譜寫著最動(dòng)聽的生命樂章!
            去批注了。但是更高的境界叫做六經(jīng)注我,就是真正好的學(xué)習(xí)是融會(huì)了所有典籍以后,用它來詮釋自己的生命。我想,這就是新課程所要求的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的根本意義所在。我相信經(jīng)歷過日曬雨打高一的同學(xué)們軍訓(xùn)戰(zhàn)士定能在學(xué)習(xí)的疆場(chǎng)上披荊斬棘,凱旋而歸。
            希望高二的同學(xué),要珍惜時(shí)間,從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。你們已經(jīng)來到了知識(shí)高峰的半山亭,是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;還是畏難卻步,半途而廢——你們,每一個(gè)人都在受到一次考驗(yàn),尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。"有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇"須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。相信你們會(huì)用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的彼岸。 高三畢業(yè)班的同學(xué),此時(shí)的你們,匯集了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們,你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,相信在最關(guān)鍵的一年里,你們定能傳承歷屆高三學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),用嶄新的思維踏實(shí)的行動(dòng)迎接高考。 希望你們做到立足今天,不鼠目寸光,放眼明天,不好高騖遠(yuǎn)。 老師們同學(xué)們,新的學(xué)期,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬。我們每一位教師,學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!在此,我祝愿并相信,我們每一位師生,都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷,為申辦國(guó)家級(jí)示范高中而努力奮斗!
            最后祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!
            祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!天天進(jìn)步!
            交通安全升旗儀式講話稿篇九
            老師們、同學(xué)們:
            大家上午好!
            春回大地,萬(wàn)象更新。踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,又站在了一個(gè)新的起跑線上。常言道:“一年之計(jì)在于春”,面對(duì)新的學(xué)期,我們將以怎樣的精神面貌和學(xué)習(xí)狀態(tài)投入到新的學(xué)期呢?下面我談幾點(diǎn)要求和希望,與全體師生共勉。
            第一,做一個(gè)文明有禮的四中人。
            我校將繼續(xù)推進(jìn)校園“文明崗”和“文明餐桌”活動(dòng)。全體師生要樹立“人人都是四中形象,我為四中添光彩”之思想。這不僅要求參與校園文明崗值日的師生,要切實(shí)按照值日要求做好垃圾不落地監(jiān)督工作,而且要求不參與值日的師生,也要切實(shí)按照垃圾不落地的要求,做到不亂扔垃圾,見到垃圾主動(dòng)彎腰撿拾,形成全校師生共同參與、共同營(yíng)造、共同監(jiān)督、共同分享的良好局面。說到監(jiān)督,為進(jìn)一步推進(jìn)校園“文明崗”活動(dòng),我校將在全體學(xué)生中實(shí)施“不文明行為舉報(bào)制”,倡導(dǎo)對(duì)亂扔垃圾、帶煙吸煙、追逐打鬧、亂涂亂畫等不文明行為進(jìn)行舉報(bào),可舉報(bào)給政教處、年級(jí)辦和班主任以及校園行政值班教師等,學(xué)校對(duì)舉報(bào)學(xué)生保密,學(xué)期結(jié)束前匯總報(bào)給各班班主任,在期末評(píng)先評(píng)優(yōu)時(shí)給予優(yōu)先。對(duì)打擊報(bào)復(fù)舉報(bào)人的同學(xué),將給予校級(jí)處分。
            第二,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的四中人。
            本學(xué)期學(xué)校將加大對(duì)進(jìn)班遲到學(xué)生的治理力度,對(duì)上課鈴聲響過之后沒有回到教室的同學(xué),政教處、年級(jí)辦和校園行政值班教師,要對(duì)其進(jìn)行登記并通報(bào)給各班班主任,讓班主任領(lǐng)回,同時(shí)年級(jí)辦扣除班級(jí)積分,政教處扣除年級(jí)積分。對(duì)住宿生借用走讀生卡,私自離校的學(xué)生,將取消住宿資格;對(duì)走讀生將垃圾食品、三無(wú)食品、瓜子等違禁物品帶入校園的,門衛(wèi)處除沒收外,對(duì)違紀(jì)學(xué)生將給予警告等布告處分。對(duì)將校外流浪不法青少年帶入校園的,或讓校外不法青少年介入我校學(xué)生之間矛盾的,學(xué)校也將給予相應(yīng)的布告處分。
            第三,做一個(gè)珍愛生命的四中人。
            增強(qiáng)安全意識(shí),珍愛自己的生命,生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,生命大于天,沒有了生命就沒有了一切。生命不僅僅屬于我們自己,還屬于我們的父母,屬于我們的家庭,屬于我們的親人。每個(gè)同學(xué)要倍加珍惜。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、體育課、課間活動(dòng)、上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,增強(qiáng)自己的安全防范意識(shí),提高自己的安全防范能力。
            第四,做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的四中人。
            學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是作為一名學(xué)生的主業(yè)。不只是要和別人比即橫向比,更重要的是要和自己比即縱向比,比一比自己在自己原有基礎(chǔ)上有沒有進(jìn)步,有多大進(jìn)步。只要自己在自己原有基礎(chǔ)上有進(jìn)步,你就會(huì)贏得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的尊重和喜愛。所以,每個(gè)四中的學(xué)生,要把自己全部的心思都用到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)有很大進(jìn)步,你就會(huì)有成就感,你就會(huì)少很多煩惱,你就會(huì)贏得大家的贊譽(yù)。相信自己吧,“天生我材必有用”!不要說自己笨,不要說自己不是學(xué)習(xí)這塊料。有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去,但是,雄鷹式的人物卻少之又少。而有另一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端,那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡紫屡赖缴厦婵赡芤粋€(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。
            交通安全升旗儀式講話稿篇十
            老師們,同學(xué)們:
            早上好!
            今天我們國(guó)旗下講話的題目是《愛國(guó)要從我做起 》
            當(dāng)我們依然沉浸在中秋舉家團(tuán)聚的濃郁親情中時(shí),當(dāng)我們還在回味月餅香甜馥郁的美味時(shí),轉(zhuǎn)眼,我們又要迎來一個(gè)更為盛大的節(jié)日——國(guó)慶節(jié)。20xx年10月1日,將是中華人民共和國(guó)建國(guó)66周年,這的確是一個(gè)令所有中國(guó)人無(wú)比振奮和自豪的節(jié)日。然而,當(dāng)舉國(guó)歡騰,大家盡情享受長(zhǎng)假帶來的愜意的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記,作為一名中國(guó)人,熱愛祖國(guó)是我們最為偉大而神圣的職責(zé)。
            中華民族曾經(jīng)輝煌強(qiáng)盛,中華民族也曾多災(zāi)多難,如今,我們的民族在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打和歷史變革之后,依然屹立在世界民族之林。事實(shí)證明,偉大的中華民族,頑強(qiáng)的華夏兒女,風(fēng)雨吹不垮,槍炮打不垮,天災(zāi)壓不垮!因?yàn)槲覀冇袧M腔的熱血,我們有堅(jiān)強(qiáng)的脊梁,我們有敢于迎戰(zhàn)一切困難的勇氣!因?yàn)椋覀兪球湴恋闹腥A民族的英雄兒女!
            作為新世紀(jì)的青少年,我們是祖國(guó)的希望,我們是祖國(guó)的未來,祖國(guó)燦爛的文明要我們傳承,國(guó)家興旺的重任在我們肩上,我們有責(zé)任和義務(wù)讓我們的國(guó)家發(fā)展和壯大!
            祖國(guó)是我們的母親。愛國(guó)要像愛母親那樣。其實(shí),對(duì)于我們小學(xué)生來說,愛國(guó)不是夸夸其談,他其實(shí)可以變得很具體,很簡(jiǎn)單。比如,在升國(guó)旗的時(shí)候。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志,代表著民族的形象和尊嚴(yán),每一個(gè)升旗儀式,都是莊嚴(yán)而又神圣的過程。尊重國(guó)旗、認(rèn)真對(duì)待升旗儀式、唱響國(guó)歌都是我們力所能及的愛國(guó)表現(xiàn)。
            尊敬師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛國(guó),還可以從身邊的小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如在家中對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,幫父母分擔(dān)力所能及的家務(wù),跟父母分享在學(xué)校發(fā)生的趣事等等。在學(xué)校,愛護(hù)校園公共環(huán)境,愛班級(jí)、認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,學(xué)好扎實(shí)的本領(lǐng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。不在公共場(chǎng)所吵吵鬧鬧,你追我趕;做作業(yè)不拖拖拉拉,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護(hù)校園的一草一木等等。
            愛國(guó)也表現(xiàn)你在社會(huì)大環(huán)境中的小事,比如坐公交車的時(shí)候給老、弱、病、殘讓個(gè)座,幫忙老人過馬路等。節(jié)約也是一項(xiàng)美德,比如說擰緊水龍頭,隨手關(guān)燈關(guān)電等等一系列的小事,都是愛國(guó)的表現(xiàn)。
            梁?jiǎn)⒊f:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。
            熱愛祖國(guó)需要的是我們的實(shí)際行動(dòng),所以我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,在提升個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)同時(shí)更好的熱愛我們的祖國(guó),共建美好的家園!謝謝大家!
            交通安全升旗儀式講話稿篇十一
            甲:秋高氣爽,春華秋實(shí)。當(dāng)早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)冉冉升起時(shí),我們迎來了第九周的升旗儀式,本周升旗儀式由我們五年二班組織進(jìn)行。今天升旗儀式的主題是《弘揚(yáng)愛國(guó)主義,培育民族精神》。
            首先,我們先來認(rèn)識(shí)一下這周的榮譽(yù)升旗手:
            ……
            甲:出旗、奏樂
            乙:升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮
            甲:禮畢
            甲:“中國(guó)”,在每一個(gè)炎黃子孫的心里都是一個(gè)神圣的字眼,“祖國(guó)”在每一個(gè)中華兒女的心中都是一個(gè)親切的詞匯。熱愛祖國(guó),是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動(dòng)力。千百年來,我們中華民族歷經(jīng)無(wú)數(shù)次內(nèi)憂外患,是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個(gè)兄弟民族緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,披荊斬棘,一往無(wú)前?——是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國(guó)主義傳統(tǒng),是中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神。
            乙:十月的鮮花絢麗多彩;十月的陽(yáng)光和煦溫暖。在這美好的日子里,讓我們一起祝福偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《祖國(guó),我愛你》。
            生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
            生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
            生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
            生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽(yáng)
            生1:我愛你長(zhǎng)江的碧波,是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。
            生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
            生3:我愛你雄偉的長(zhǎng)城,是它挺起了中華兒女的脊梁。
            生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。
            生1、2:我愛你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。
            生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳。
            生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
            生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。
            生1:我愛你勤勞的雙手;
            生2:是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。
            生3:我愛你五色的風(fēng)帆;
            生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
            主持人甲、乙:共和國(guó)的昨天,有輝煌的歷史:共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力!
            主持人乙: 真正的愛國(guó)不是一次升旗儀式所能完全體現(xiàn)的,真正愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛。
            同學(xué)們,請(qǐng)記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來,共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!
            我們的校訓(xùn)是------
            甲:我宣布,xx小學(xué)第9周升旗儀式到此結(jié)束!
            交通安全升旗儀式講話稿篇十二
            老師們、同學(xué)們:早上好!
            剛剛度過愉快的中秋和國(guó)慶長(zhǎng)假,我們迎來了第七周愉快的學(xué)習(xí)生活,今天,我講話的主題就是——《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。
            首先,我們要問:什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)習(xí)習(xí)慣是指在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)逐漸養(yǎng)成的,不需要意志努力的自動(dòng)化的學(xué)習(xí)行為方式。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:"習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。對(duì)我們小學(xué)生來講,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。
            平時(shí),我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:有些同學(xué)學(xué)習(xí)不刻苦、不用功,考試常常得不到好成績(jī);有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的問題。事實(shí)上,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高,成績(jī)提高,而且還讓我們學(xué)得輕松自在。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;因?yàn)楹昧?xí)慣,受益終身。
            那么,我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?我們可以從以下幾點(diǎn)做起:
            1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、記單詞;俗話說得好,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我們抓緊早晨的黃金時(shí)間,日積月累,就會(huì)有意想不到的收獲。
            2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣,在課上要專心聽老師講課,聽同學(xué)發(fā)言,還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂35分鐘很重要,因?yàn)槔蠋熤v的是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。聽課要做到聽懂老師傳授的知識(shí),并能熟練掌握課堂中所學(xué)到的知識(shí)。此外,還要認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè),那是對(duì)你課上掌握知識(shí)程度的檢查。課外需要有針對(duì)性地進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練,及時(shí)鞏固自己所學(xué)知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)。
            3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨(dú)立思考完成,只有通過自己的努力完成的作業(yè),才能體驗(yàn)到自己學(xué)習(xí)成功的快樂。
            4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),對(duì)已教的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);做到先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè);每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成,不拖到第二天。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查。學(xué)貴有恒,只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,你一定會(huì)有巨大的收獲。
            5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問,只有多向別人請(qǐng)教,才能豐富自己的知識(shí),了解更多的信息。再說,如果問題得不到解決,問題就會(huì)越積越多,學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。古語(yǔ)說,敏而好學(xué),不恥下問,就是這個(gè)道理。
            那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?大家知道,要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,不是一朝一夕之功,這需要我們從點(diǎn)滴做起,從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那你將感到快樂無(wú)比。
            同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
            交通安全升旗儀式講話稿篇十三
            各位老師、同學(xué)們:
            大家早上好!我今天演講的題目是《人生無(wú)草稿》。
            大多數(shù)同學(xué)寫作文都要先打草稿,然后謄抄到作文本上。做功課可以打草稿,但是人生卻沒有草稿。書寫人生的每一筆,都要認(rèn)認(rèn)真真,因?yàn)槲覀儧]有整理謄抄人生的機(jī)會(huì)。
            認(rèn)真對(duì)待人生,是樹立正確人生觀的基石,是善待人生的基調(diào),是提高生命質(zhì)量的基礎(chǔ)。人生不能像錄像機(jī)那樣任意倒帶和重放。個(gè)體生命的不可重復(fù)性提醒我們,要認(rèn)真對(duì)待每一天,對(duì)待生活中的每一件事。青少年時(shí)期是長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)見識(shí),長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要時(shí)期。?認(rèn)真?就是最重要的生活態(tài)度和辦事習(xí)慣。我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真遵守紀(jì)律制度,鍛煉身體,連休息,玩兒也要認(rèn)真。那些做什么事都不認(rèn)真,只想認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)也絕不可能認(rèn)真,因?yàn)椴徽J(rèn)真已經(jīng)了他的習(xí)慣。
            人生沒有草稿,生命只有一次,我們應(yīng)該努力提高生命的質(zhì)量。那么,如何衡量生命的質(zhì)量?什么樣的人生才是有價(jià)值的?打個(gè)比方,人生的價(jià)值等于一個(gè)分式的值,他對(duì)世界的奉獻(xiàn)是分子。也就是說,一個(gè)人對(duì)世界的奉獻(xiàn)越大,向世界的索取就越少,他的人生價(jià)值就越大。
            人生沒有草稿,我們應(yīng)該珍惜人生?!叭赵氯缢蟠呷死?,光陰似箭趕少年?!睍r(shí)間是組成生命的材料,每當(dāng)日歷撕下一頁(yè),青春的花朵就凋落了一瓣。在歷史的長(zhǎng)河里,首先要珍惜時(shí)間,讓每一天都充實(shí)起來,讓每一分鐘都充分發(fā)揮作用!
            謝謝大家!
            交通安全升旗儀式講話稿篇十四
            老師們、同學(xué)們:
            早上好!今天是5月28號(hào),第16周星期一。
            上一周學(xué)校要求所騎自行車的同學(xué)進(jìn)入校后推行,總體看來做得好,這反映了我們二中學(xué)生的素質(zhì)高,有規(guī)則意識(shí)。為什么這樣要求同學(xué)們?主要是為了安全,既為騎車同學(xué)也為了步行師生的。但,我發(fā)現(xiàn)仍然有個(gè)別同學(xué)在無(wú)人看到的地方還是騎行,其實(shí)那一段是最危險(xiǎn)的,請(qǐng)這樣的個(gè)別同學(xué)推行。
            上周星期五、六我校女子籃球隊(duì)在x市中學(xué)生籃球賽中奪得冠軍。這是我校女子隊(duì)繼年前獲得四川省中學(xué)生籃球賽中甲組第5名后,再次參加市級(jí)以上的比賽。希望全校同學(xué)向女子籃球隊(duì)學(xué)習(xí),不畏強(qiáng)敵,勇爭(zhēng)第一。按照省上相關(guān)文件規(guī)定,目前,我校的女子籃球隊(duì)已有5人獲得參加高考加20分的資格。讓我們以熱烈的掌聲向教練郭x老師、隊(duì)員沈x、張x、高x、黃x、王x等同學(xué)表達(dá)我們的敬意。
            老師們、同學(xué)們,三年前我們學(xué)校迎來了高xx屆的1100多名同學(xué),三年高中生活過得真快,快得來我們都不敢相信。
            再過幾天,高12屆的同學(xué)們就將參加今年的高考,我覺得最好稱高考為樂山市第4次調(diào)研考試,或者四川省第1次調(diào)研考試。從今天算起還有近10的時(shí)間可以利用,在此,我這個(gè)過來人給同學(xué)們提點(diǎn)建議,供參考。
            一是該干什么還干什么,平常心態(tài)對(duì)待樂山第4次調(diào)研考試和四川省第1次調(diào)研考試。
            高考沒有什么特別之處,不就是第4次樂山調(diào)考、省上第1次調(diào)考嗎?星期六、星期天我們還進(jìn)行了一次模擬的考試,到時(shí)也不過如此的。如果你平時(shí)考試之外的時(shí)間你干什么,這時(shí)候你還是照常做什么,如果你平時(shí)考試完一門學(xué)科后是復(fù)習(xí)下一門學(xué)科的知識(shí),高考期間你也照常這樣做嘛。你不要改變自己的習(xí)慣、不要改變自己的作息時(shí)間。進(jìn)入6月份學(xué)校對(duì)高三同學(xué)的作息時(shí)間進(jìn)行了一些小調(diào)整是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)長(zhǎng)時(shí)間沒睡好覺,也與高考的時(shí)間相吻合一點(diǎn),但是你早上7:30進(jìn)入教室仍然是可以的。
            我建議,高考期間,住校生照常住在學(xué)校,照常吃學(xué)生食堂,照常按平時(shí)的作息時(shí)間起床早讀,照常利用晚自習(xí)時(shí)間看書復(fù)習(xí),總之,一切照常,濤聲依舊。
            二是睡不著也不要緊的。
            考前睡不好或者睡不著這是一種正常的情況,當(dāng)然能吃能睡記憶力特別強(qiáng)這是好事,但睡不著也不怎么壞嘛。你看書整得累了再睡。其實(shí),你沒睡好與你睡著了考試的成績(jī)是一樣的,種瓜得瓜,種豆得豆。
            三是上一科考試不要影響下一科。
            好也罷,不好也罷,反正都已經(jīng)考過了,不會(huì)發(fā)生變化的了。對(duì)于不能改變的事我們就只能接受它,你沒考好,別人就一定考得好嗎?也許你是錯(cuò)覺呢,再說大家都知道考試是水漲船高,水落船低的事,只要你發(fā)揮了平時(shí)的水平就行了。必須做到考一科就丟一科,既不對(duì)答案也不去想它,就給考了的那一科說聲88啦。
            四是該得的分不要丟,一切以得分為最高準(zhǔn)則。
            考試要看得分高低的,而不看你對(duì)某一學(xué)科是不是感興趣。錄取的高校是看你分?jǐn)?shù)高就認(rèn)為你對(duì)這個(gè)學(xué)科感興趣。峨眉人說,“半夜吃柿子,按倒粑的捏”嘛,對(duì)自己有把握拿分的早點(diǎn)拿到手,對(duì)實(shí)在沒辦法的要學(xué)會(huì)放棄,放棄不是完全放棄,做了其它能得分的題回頭來還是要想辦法寫滿的,不要將時(shí)間浪費(fèi)在自己都感覺太難的題上了。特別是綜合科,不能在某一個(gè)學(xué)科上使用太多的時(shí)間,高考正常發(fā)揮的標(biāo)準(zhǔn)就是你能夠做的題都做了,都做對(duì)了,你就成功了。
            同學(xué)們,我對(duì)高xx屆同學(xué)順利完成高中學(xué)業(yè)感到滿意。讓我們?nèi)熒沧T竫x屆全體同學(xué)在樂山市第4次調(diào)研考試暨四川省第1次調(diào)研考試中取得優(yōu)異成績(jī)!愿你們?nèi)松腋?,平安?BR>    交通安全升旗儀式講話稿篇十五
            尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家好,我是初三(5)班的邱xx。今天我發(fā)言的主題是“談?wù)勆磉叺拿赖隆薄?BR>    美德是什么?
            當(dāng)一個(gè)人心中充滿著對(duì)世界的愛,對(duì)生命的尊重,以及對(duì)時(shí)間與萬(wàn)物的珍惜時(shí),就會(huì)自然而然地產(chǎn)生美德。當(dāng)一個(gè)人具有美德的時(shí)候,看起來就會(huì)更年輕、更有活力,為人也更親切。
            中華美德,人盡皆知,“孔融讓梨”等典故無(wú)不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無(wú)上的美德,更說明了中華民族是一個(gè)文化之都。我們都是中國(guó)人,自然要繼承祖先給予我們的這筆珍貴的財(cái)富,就像我們是中國(guó)人,就要說中國(guó)話一樣。
            作為一名學(xué)生,我們?nèi)绾螕碛兄腥A民族傳統(tǒng)美德呢?
            “仁、義、禮、智、信”是中華民族傳統(tǒng)美德的核心價(jià)值理念和基本要求。當(dāng)你彎腰撿起地上的一片紙屑時(shí),當(dāng)你向路過的老師敬禮時(shí),當(dāng)你幫助同學(xué)解答了一道難題時(shí),這都是你擁有美德的體現(xiàn)。
            不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。勤儉節(jié)約是我們學(xué)生首先要擁有的傳統(tǒng)美德。毛主席一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸,一件睡衣補(bǔ)了73次,穿了20年。周總理的飲食清淡,每餐一葷一素??偫沓酝觑?,總會(huì)夾起一片菜葉把碗底一抹,把飯湯吃干凈,最后才把菜葉吃掉。吃飯時(shí),偶爾掉在桌上一顆飯粒,馬上拾起來吃掉。
            一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節(jié)約可以在我們飲食的方面,需要我們杜絕鋪張浪費(fèi),珍惜碗盤中的每一粒米飯。勤儉節(jié)約可以在我們的出行方面,不遇緊急事情不打的,不妨多乘坐地鐵和公共巴士,既省錢也節(jié)約時(shí)間。勤儉節(jié)約可以在我們的開銷方面,雙十一到來,網(wǎng)絡(luò)上一個(gè)個(gè)“購(gòu)物季”“狂歡節(jié)”層出不窮,人們的理性消費(fèi)越來越少,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)消費(fèi)目的,清楚我們需要的和不需要的,絕不能盲目購(gòu)物。
            愛護(hù)公物也是新中國(guó)公民應(yīng)該具備的一種基本美德。愛護(hù)公物要從每天的日常生活做起,從小事做起。
            同學(xué)們每天都接觸的課桌椅就是公物。個(gè)別同學(xué)喜歡在桌面上亂寫亂畫,這是極不文明的行為。待你畢業(yè)離校后,這不文明的劣跡還會(huì)留下,當(dāng)?shù)湍昙?jí)的同學(xué)再使用這樣的課桌時(shí),將會(huì)留下很壞的影響。當(dāng)我們看到類似行為時(shí),應(yīng)立即提出制止,并讓他擦掉這些涂鴉。
            愛護(hù)公物不僅表現(xiàn)在校內(nèi),在校外也應(yīng)自覺愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡。文物古跡是國(guó)之瑰寶,是中華民族幾千年文明史的象征,是優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的重要組成部分。愛護(hù)文物是每個(gè)中學(xué)生應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,也是講道德、講文明、有修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
            如果我們對(duì)美德僅僅是一份感悟,一個(gè)看客,那么我們明天將無(wú)法承擔(dān)神圣祖國(guó)賦予我們的歷史責(zé)任;如果我們對(duì)美德的傳承,只是一時(shí)熱情,一時(shí)沖動(dòng),那么我們的行動(dòng)將載不起長(zhǎng)輩們的祈盼。在學(xué)習(xí)的過程中,我們要把課堂上學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用到實(shí)際生活中,勤學(xué)知識(shí),強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)美德,健康成長(zhǎng)。我們要發(fā)揚(yáng)這些中華民族傳統(tǒng)美德,讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。
            謝謝大家!
            交通安全升旗儀式講話稿篇十六
            各位老師、各位同學(xué):
            大家早上好!
            在剛剛過去的金秋十月,新的學(xué)期開學(xué)伊始,我們?cè)?jīng)在一個(gè)朝陽(yáng)如火的早晨,就在這面鮮艷的五星紅旗下面,聆聽李校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的旗下講話。李校長(zhǎng)告訴我們,要努力去做一個(gè)有責(zé)任心的人。我不知道大家都是怎么樣理解你的責(zé)任。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特;一千個(gè)同學(xué)就有一千種對(duì)責(zé)任的理解。事實(shí)上,任何一個(gè)人處于任何不同的社會(huì)角色就都會(huì)有不同的人生責(zé)任。做父母的兒女就要孝順?biāo)麄?;做集體的一員就要為她爭(zhēng)光;做共產(chǎn)主義的接班人就要時(shí)刻準(zhǔn)備為她貢獻(xiàn)力量甚至生命……一個(gè)個(gè)角色完成了,身后留下無(wú)怨無(wú)悔的人生,無(wú)怨無(wú)悔的人生就是成功的人生。成功的人生需要我們健康的成長(zhǎng)。同學(xué)們,今天,我們?cè)谶@里要談?wù)摰氖俏覀儺?dāng)前每個(gè)人共同的責(zé)任——學(xué)習(xí)。
            六年級(jí)的同學(xué)需要好好學(xué)習(xí)。六年級(jí)的小朋友,回首五年的小學(xué)生活,你是否毫無(wú)遺憾?六年級(jí)的學(xué)習(xí)是對(duì)整個(gè)小學(xué)階段學(xué)習(xí)的總的歸納整合和提高,就像蓋了一所漂亮的小房子最后為她封頂、加固和裝潢。將來你的生活是否風(fēng)雨無(wú)憂,溫馨舒適,就看你今年的努力。
            七年級(jí)是學(xué)生初中學(xué)習(xí)的起始階段,相對(duì)于小學(xué)教育是一個(gè)跨越、提升和飛躍。七年級(jí)同學(xué)需要好好學(xué)習(xí)。要全面培養(yǎng)各種學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)掌握和基本技能的訓(xùn)練,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思維方法,端正的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和養(yǎng)成較強(qiáng)的生活能力,以盡快適應(yīng)今后的學(xué)習(xí)和生活,為今后兩年的學(xué)習(xí)與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            八年級(jí)的同學(xué)忽然發(fā)現(xiàn)增加了新課程,老師換了新面孔。知識(shí)容量的增大和教學(xué)節(jié)奏的變化,使你的學(xué)習(xí)與生活逐漸步入緊張和困難時(shí)期。面對(duì)學(xué)習(xí)方法、知識(shí)、能力、心理等方面適應(yīng)上的困難,你可一定要注意傳說中的兩極分化。
            不知不覺中,有些同學(xué)甚至還是在迷迷糊糊中,你已經(jīng)是一個(gè)九年級(jí)的同學(xué)了。一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生這個(gè)角色似乎曾經(jīng)與自己很遙遠(yuǎn)。在這初冬森冽的涼意里,你是否進(jìn)入了臨戰(zhàn)前緊張的角色?經(jīng)過義務(wù)教育階段的最后一年,無(wú)論是進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校深造還是走向社會(huì)發(fā)展,怎么說它都是關(guān)鍵一年,值得留戀的一年,在你的人生記憶力注定具有特別色彩的一年,你要珍惜。
            同學(xué)們,青春歲月無(wú)限美好,她的美好正在于她的每一寸光陰都像金子一樣昂貴,就在于你無(wú)限不可估量的前程就蘊(yùn)含在這個(gè)時(shí)候的每一寸光陰。
            同學(xué)們,你們現(xiàn)在的年齡平均大約13歲,多么充滿無(wú)限期待的年齡呀!但是如果說,13歲,這也正是中國(guó)科技大學(xué)少年班的學(xué)生平均年齡,我們親愛的龍家圈二中的全體同學(xué),你又會(huì)最如何得感想呢?在這個(gè)少年班里,有一個(gè)叫周峰的普通學(xué)生,當(dāng)人們問道他成功的秘訣的時(shí)候,他淡然的說,很簡(jiǎn)單,我只不過是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣罷了。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整。良好的習(xí)慣是一個(gè)人行為的自覺養(yǎng)成;良好的習(xí)慣又深刻的形成了一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì);而什么樣的品質(zhì)無(wú)疑又會(huì)不折不扣的決定這一個(gè)人命運(yùn)。古今中外,成功人士概莫能外。同學(xué)們,事實(shí)上任何一個(gè)人都逃脫不了!只不過,對(duì)于你而言,多的不是自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而是不自覺的積累著這樣那樣的無(wú)聊的、低級(jí)的毛病而已,這些毛病形成的壞品質(zhì),決定的是另類的命運(yùn)。弗朗西斯·培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!?BR>    養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但至關(guān)重要,而且刻不容緩!專家們給我們總結(jié)了五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不妨作為同學(xué)們努力的方向。
            1.一心向?qū)W的習(xí)慣:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”。一心向?qū)W的頭腦就是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣的水壺,你燒出的是開水,瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣被草葉子拉破了手,你只會(huì)埋怨草葉的無(wú)情和自己的粗心,魯班卻想到了鋸的發(fā)明;同樣是被樹上掉下的蘋果敲了腦袋,果農(nóng)感到了心疼,你卻只感到了頭疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯?、牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
            2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不知道大家現(xiàn)在小學(xué)還有沒有《小貓釣魚》這篇課文。但你也可以試一試這樣一個(gè)古老的游戲:用一只手畫圓圈,另一只手同時(shí)去畫方格,這是很不容易的做到的。這些故事都是要告訴我們一個(gè)道理:一心不能二用。既然一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)專心致志。
            3.定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,但是遺憾的是“說的容易做的難”,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。但你只要做到了,就一定能無(wú)往而不勝。
            4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨茖W(xué)上正是因?yàn)橛辛藧垡蛩固鼓莻€(gè)不同尋常的“善于思考”的大腦,才有了相對(duì)論,才有了“光量子”概念,它使現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。
            5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:同樣是刻苦學(xué)習(xí),有些不衛(wèi)生的習(xí)慣也會(huì)同樣嚴(yán)重影響我們的健康。如我們要注意克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。又如應(yīng)當(dāng)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。再如克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。有些所謂的專家說什么晚上睡不著的時(shí)候過過電影,我看并不科學(xué),本來就睡不著,你再去想事豈不是雪上加霜?我不贊成大家熄燈鈴后還在宿舍那微弱的燈光下加班加點(diǎn),健康的休息才能保證高效的學(xué)習(xí)。
            同學(xué)們,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。當(dāng)前,學(xué)校正在開展“學(xué)習(xí)質(zhì)量月”活動(dòng);昨晚上,各年級(jí)都召開了探討?zhàn)B成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的主題班會(huì);另外,我們馬上就要迎來期中考試……所有這些,都是我們反思自己,檢查自己,改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣并建立自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的契機(jī)。俗話說:“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志”。親愛的同學(xué),你難道不時(shí)刻渴望著成為一個(gè)有志者嗎?那么,就請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!老師關(guān)注著你,父母期盼著你,讓我們以偉大祖國(guó)美好未來、中華民族偉大復(fù)興的名義宣誓:就從現(xiàn)在開始,就從鮮艷的五星紅旗下開始!
            交通安全升旗儀式講話稿篇十七
            尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
            上午好!
            今天我演講的題目是《我驕傲,我是一名跑操評(píng)分員》。是的,我是一名跑操評(píng)分員。曾經(jīng),我深以這份工作為苦。每天提前到評(píng)分場(chǎng)地等候,無(wú)論驕陽(yáng)當(dāng)頭還是寒風(fēng)呼嘯,都不能遲到;每天全程跟跑,無(wú)論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒,都不能請(qǐng)假曠操;每天都要多花幾分鐘核算分?jǐn)?shù)遞交表格,不能延遲;另外還要承受無(wú)形的壓力,評(píng)分過低,怕被批評(píng)苛刻;評(píng)分過高,擔(dān)心被質(zhì)疑不負(fù)責(zé)。那個(gè)時(shí)候的我,在其他評(píng)分員的身上也看到了同樣的問題,還有升旗儀仗隊(duì)的隊(duì)員們,他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護(hù)旗,工作一樣枯燥,卻因?yàn)楣ぷ魃袷コ绺?,而不能有絲毫馬虎。要隔夜準(zhǔn)備好出旗時(shí)用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子,要事先訓(xùn)練出旗邁出的每一腳步,更要時(shí)刻注意天氣變化,以便能在下雨之前降下國(guó)旗,護(hù)好國(guó)標(biāo)。曾經(jīng)的我們,在辛苦中迷茫,在迷茫中堅(jiān)持,在堅(jiān)持的歲月里學(xué)會(huì)思考。漸漸地,我找到了自己的位置,體會(huì)了自己的工作的價(jià)值。
            我評(píng)的每一次分?jǐn)?shù),都反映著一個(gè)集體的精神風(fēng)貌,甚至?xí)休^多的班主任老師向我們咨詢?cè)撊绾胃倪M(jìn)自己班級(jí)的跑操情況。我自己也在跟跑的過程中培養(yǎng)了自己觀察的能力,在比較與評(píng)價(jià)的`過程中形成了認(rèn)真細(xì)致的行為習(xí)慣,更鍛煉了自己吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。如今的我,揮別了苦惱,很自豪!也許同學(xué)們看著國(guó)旗冉冉升起時(shí),不會(huì)想到背后儀仗隊(duì)隊(duì)員的努力,也許同學(xué)們跑操時(shí)沒有留意到邊上有個(gè)評(píng)分員在跟跑,但如果你偶爾注意到了,請(qǐng)你給我一個(gè)微笑,讓我感受你的信任與支持,傳遞我們的信心與努力,因?yàn)?,我們有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是xx讓我們的市中更美好,讓我們的青春更驕傲!
            謝謝大家,我的講話結(jié)束了!
            交通安全升旗儀式講話稿篇十八
            今天講話的主題是:在道德細(xì)節(jié)中成人。
            先講兩則真實(shí)的報(bào)道:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。同樣,俄羅斯的一些博物館,中國(guó)學(xué)者也看到,在展品旁邊,也只用中文警示:“請(qǐng)不要?jiǎng)邮帧薄槭裁茨?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)人是中國(guó)大陸的游客。
            經(jīng)驗(yàn)告訴我們:人與人的不同,來源于這個(gè)人成長(zhǎng)背景的不同、不同的國(guó)家、不同的地區(qū)、不同的家庭,人的行為方式、意識(shí)觀念就不同。我們?cè)趫?chǎng)的一千余名小學(xué)生受不同的家庭影響,行為習(xí)慣肯定有差異。這就正需要學(xué)校教育來規(guī)范一下我們的行為。
            學(xué)校為了規(guī)范大家的行為,制訂了一系列管理的措施:一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導(dǎo);二是充分發(fā)揮中高年級(jí)學(xué)生小干部的作用,組建了紅領(lǐng)巾值日崗,與“文明班級(jí)評(píng)比”相結(jié)合,每月一次總評(píng),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行表彰。當(dāng)然,規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊(duì)員的自覺行為,走好路、吃好飯、乘好車、擦好門窗。只有這樣,才能在一個(gè)安全、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
            交通安全升旗儀式講話稿篇十九
            尊敬的校長(zhǎng),老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好,我是來自1309的劉翌昀。
            我們每個(gè)人都是懷著夢(mèng)想來到一中的,我們的夢(mèng)想有大有小,有華麗有普通,重要的不是夢(mèng)想本身,而是我們?yōu)閴?mèng)想付出的行動(dòng)。進(jìn)入高三以來,我們已經(jīng)感受到了與以往高一高二的不同,高三的節(jié)奏非???,每位同學(xué)都感受到了時(shí)間的緊迫。的確,離高考只有250多天了,每一刻都不能浪費(fèi),高一高二的同學(xué)也是如此高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們需要時(shí)刻行動(dòng)著,保持前進(jìn)的姿態(tài)。
            現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。行動(dòng)幫助我們跨越理想與現(xiàn)實(shí)的鴻溝。就像爬山,從山間到山頂是個(gè)漫長(zhǎng)的過程,但是只有向前走,才可能到達(dá)山頂。正如洛克菲勒教導(dǎo)他的兒子:“人生就是場(chǎng)偉大的戰(zhàn)役,為了勝利,你需要行動(dòng),再行動(dòng),永遠(yuǎn)行動(dòng)?!币虼宋覀冏罴芍M的就是空談。然而時(shí)尚最不缺少的就是語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。紙上談兵的趙括使40萬(wàn)大軍淪為階下囚,而不善言辭卻身先士卒的李廣能屢戰(zhàn)屢勝。那些一味期待而從不行動(dòng)的人們是滋生瘟疫的溫床。子曰:君子以行言,小人以舌言?!耙话賯€(gè)決定不如一個(gè)行動(dòng),這是千百年不變的卓越理念。
            既然行動(dòng)如此重要,那我們應(yīng)如何行動(dòng)呢?
            第一是要勇敢無(wú)畏的行動(dòng)。我們一旦決定了要做一件事,就要毫不畏懼地行動(dòng)起來。不要疑慮,不要猶豫。像五四運(yùn)動(dòng)時(shí)的新青年,敢想敢做,有斬釘截鐵的氣魄。不要擔(dān)心摔倒遇挫,只有那些在原地不動(dòng)的人才能永遠(yuǎn)不摔倒。
            第二是要有效的行動(dòng)。當(dāng)我們開始做一件事,我們就要思考如何才能使效果最好。我們的行動(dòng)應(yīng)該有整體的計(jì)劃,否則便會(huì)如同作用在不同方向上的力,達(dá)不到最大的效果,甚至可能南轅北轍。
            第三是要堅(jiān)持行動(dòng)。很多時(shí)候我們的努力并不能立竿見影,千萬(wàn)別被一時(shí)的失利打擊到而萎靡不振。愛迪生也為發(fā)明電燈嘗試了一千多次,我們并不能說他失敗了一千多次,因?yàn)槊恳淮蔚膱?jiān)持都讓他離成功近了一步。我們的追夢(mèng)之旅也不會(huì)順風(fēng)順?biāo)?。要取得長(zhǎng)足的進(jìn)步需要堅(jiān)持不懈的努力。當(dāng)你疲憊的時(shí)候,問問自己有沒有盡最大的努力,能不能做到不留遺憾?然后用行動(dòng)簡(jiǎn)單有力地回答這些問題。
            第四是要反思自己的行動(dòng)。很多時(shí)候我們不能完美地計(jì)劃,但我們可以反思,更好的規(guī)劃以后的行動(dòng)。反思可以幫助我們更有效地行動(dòng)。每一次的反思都是經(jīng)驗(yàn)的積累,也是成功的積累。
            與其臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來。從今天開始,從此刻開始,做一個(gè)行動(dòng)著的一中人。
            交通安全升旗儀式講話稿篇二十
            尊敬的老師,親愛同學(xué)們:
            大家好!
            我叫xx,來自六(xx)的xx。今天能夠站在這里代表六年級(jí)新生發(fā)言,我非常高興和自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我搭建了這個(gè)平臺(tái),感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和期盼。
            在這金秋時(shí)節(jié),我和同學(xué)們懷著忐忑、期盼、喜悅的心情進(jìn)入鹿樓中學(xué),開始了我人生的一個(gè)新的歷程。新環(huán)境,新集體,新老師,新同學(xué),新任務(wù),新要求……所有的一切,讓我好奇,讓我遐想,給我無(wú)限的憧憬。
            短暫的相逢、相識(shí),讓我感受到我們學(xué)校底蘊(yùn)深厚、整潔優(yōu)美,“谷香園”、“礪品樓”、“擎慧樓”是我們生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,“始于足下、止于至臻”是我們的校訓(xùn),“品慧”文化是師生心靈的家園、成長(zhǎng)的沃土。老師學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)生精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)。
            同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開始,我們要認(rèn)真聆聽老師的'教誨,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí);我們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),樹立強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感;我們要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做品德高尚的人。在不久的將來,我們的努力和付出一定會(huì)得到最好的回報(bào)!
            最后祝愿學(xué)校越辦越好,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)健康快樂!
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
            交通安全升旗儀式講話稿篇二十一
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好,我是高一1516班的班主任易楊志,今天我國(guó)旗下講話的題目是:我們正青春。
            什么是青春?我認(rèn)為,青春是人生充滿無(wú)限激情,擁有遠(yuǎn)大目標(biāo),無(wú)畏任何挫折的美好季節(jié)。
            許多學(xué)生問我,怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好,我問:你有學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎?什么叫目標(biāo)?目標(biāo)就是讓人朝思暮想,做夢(mèng)也想,時(shí)刻都想的東西,而且一想就能讓人熱血沸騰并為之執(zhí)著努力,哪怕三番四次跌倒受傷,哪怕陷入絕望境地都要咬牙前行,這才叫目標(biāo),才叫夢(mèng)想。而我們很多人只能做到前面部分,而這只能叫幻想,那么年輕人你的行動(dòng)在哪里?你內(nèi)心的激情在哪里?在易逝的青春里,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷于泥淖不能自拔,最可悲的是根本不曾認(rèn)真對(duì)待過自己的青春。
            雞蛋從外打破是什么?那是別人的食物!從內(nèi)打破又是什么?那是自己的生命??!人生也是這樣,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)!在我們的學(xué)習(xí)中,對(duì)于挑燈夜讀的晚上,堆積如山的試卷早已習(xí)以為常,爛熟于心的歷史事件,演算無(wú)數(shù)遍的習(xí)題,背誦了n遍的長(zhǎng)難句都是我們需要攻克的難關(guān),父母師長(zhǎng)們的期望更是我們心中無(wú)形的壓力,這些都是我們青春里正在逾越的荊棘,可我們要是能拿出由內(nèi)及外的勇氣堅(jiān)持到底那就會(huì)收獲不一樣的成長(zhǎng),得到最堅(jiān)韌的靈魂。今年瀏陽(yáng)市文科狀元賴雄弢曾是我班上成績(jī)并不算拔尖的學(xué)生,但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是內(nèi)心充滿激情,他認(rèn)定的事他會(huì)排除萬(wàn)難去做好,而且從不抱怨,在擔(dān)任雙語(yǔ)部部長(zhǎng)組織才藝展示大賽期間他犧牲了所有的休息時(shí)間,但他從不喊累,也從未放棄,最后大賽取得圓滿成功。賴雄弢的高考目標(biāo)是一所211大學(xué),但高二的幾次月考讓他一度垂頭喪氣悶悶不樂,我跟他說年輕人不要怕失敗不要怕跌倒,年輕時(shí)代經(jīng)歷挫敗是必修課也是我們重整旗鼓他日再戰(zhàn)的資本,關(guān)鍵是要保持內(nèi)心的激情和動(dòng)力。從那以后他無(wú)論做任何事情都保持著積極向上的內(nèi)動(dòng)力,也就是從內(nèi)心深處熱愛這樣?xùn)|西,他從內(nèi)心熱愛英語(yǔ)所以在高中階段詞匯量突破了一萬(wàn),他愛閱讀,并廣泛涉獵各類書籍。高考中文綜全省第六名,他從內(nèi)心發(fā)誓要拿下他的弱科數(shù)學(xué)和地理,經(jīng)常補(bǔ)習(xí)加班。最后在高考中以總分632分成功逆襲,他從內(nèi)心鐘情于雙語(yǔ)推廣所以20xx年的學(xué)生才藝展示在他的精心組織下獲得了史無(wú)前例的人氣指數(shù),現(xiàn)在在中國(guó)人民大學(xué)就讀的他已經(jīng)是人大廣播電臺(tái)的得力干將!這一切的一切都源自他內(nèi)心不斷涌動(dòng)的激情,不畏挫敗的決心以及對(duì)夢(mèng)想的'執(zhí)著。那么年輕人你們準(zhǔn)備好了嗎? 特別是還在迷茫的同學(xué),不論你是在高一,還是在高二,還是在高三,只要你內(nèi)心在吶喊:我要讀書,那么你肯定會(huì)成功的,因?yàn)槠瘘c(diǎn)在什么時(shí)候都不晚,只要在路上就沒有到不了的地方。
            我們正青春,我們要充滿詩(shī)意和熱情地去生活,我們正青春,我們要有最遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和最踏實(shí)的步伐,我們正青春,我們要帶著激情,夢(mèng)想和信心大步去遠(yuǎn)航!
            謝謝大家!
            交通安全升旗儀式講話稿篇二十二
            敬愛的老師、親愛的同學(xué):
            早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是"紀(jì)律牢記心,文明伴我行”。
            同學(xué)們,當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室,一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學(xué)習(xí)??墒牵銈兪欠裣脒^,和諧、文明的校園需要我們每一位少先隊(duì)員去創(chuàng)造,需要我們用自己的一言一行來努力實(shí)現(xiàn)。
            雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。
            同學(xué)們,有一位教育家說過:“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美”,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友-紀(jì)律,時(shí)刻提醒自己,遵守紀(jì)律,文明做人,使我們的秩序更加井然,我們的生活更加自由,我們的校園更加美麗。
            我的講話完畢,謝謝大家!
            交通安全升旗儀式講話稿篇二十三
            老師,同學(xué)們:
            早上好!
            今天,我講話的主題是《享受,并珍惜著》。
            我們身邊的環(huán)境,不僅僅是一種擺設(shè)、一種硬件,更能間接體現(xiàn)人文氣息,它像一面鏡子,反映著一個(gè)社會(huì)的文明程度。有人說:“看一座城市的發(fā)展?fàn)顩r,去看她的街道吧!”的確,優(yōu)美的環(huán)境代表著文明與先進(jìn),骯臟的環(huán)境,總讓人聯(lián)想到落泊和蠻夷。
            新建一中搬遷至今的七年多,雖算不上是美麗非凡、氣勢(shì)恢弘,但她正在變化著,美麗著,她鳥語(yǔ)花香的校園,綠樹成陰的小道,正滋潤(rùn)著我們同學(xué)茁壯成長(zhǎng)。
            不知在你心中,有沒有這樣一個(gè)細(xì)雨紛紛的早晨,踏進(jìn)校門,你抬頭看見兩旁的樟樹冒出嫩綠,頓時(shí)感悟到生命的活力,于是一整天都充滿著學(xué)習(xí)的激情。
            有沒有這樣一個(gè)天氣晴朗的下午,你和你的伙伴在燦爛的陽(yáng)光下,揮動(dòng)著羽毛球拍,幸福地流汗。
            有沒有這樣溫柔的夜,媽媽拎著大包小包的東西來看你,母子倆坐在樹下石凳上,含笑的幽香迎面撲來,帶給你一份安慰,帶走你學(xué)習(xí)的疲憊。
            微機(jī)房里,你敲打鍵盤的聲音,是否讓你感受到敲開知識(shí)大門的力量?
            實(shí)驗(yàn)室的溶液滴滴,是否讓你感悟到涓涓細(xì)流才能匯成知識(shí)的涵養(yǎng)。
            足球場(chǎng)上的茵茵綠草,正在向你昭示生命的頑強(qiáng)。
            怒放的櫻花,也在向你意示著生命的美麗與短暫呢。
            這些,你都感悟到了嗎?
            這些,都是校園環(huán)境帶給我們的厚禮,也只有綠蔭點(diǎn)點(diǎn),迎春飛舞,翠竹挺拔,丹桂飄香的一中校園能帶給我們這樣的恩惠。
            我們已享受著先人為我們種下的綠蔭,我們更應(yīng)珍惜一中的校園環(huán)境,就讓這綠樹紅花續(xù)寫著一中的故事吧。我們來,只帶給一中歌聲、驕傲、榮耀;我們走,不帶走一絲綠意,一片紅暈。
            發(fā)言人:
            20xx年5月12日。