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        中學生的發(fā)言稿(匯總16篇)

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            總結(jié)能幫助我們更好地理解和運用知識,提高我們的實際應(yīng)用能力。注重自我激勵,樹立積極的心態(tài)是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵因素之一。以下是小編為大家收集的藝術(shù)欣賞指南,希望能幫助大家更好地欣賞藝術(shù)作品。
            中學生的發(fā)言稿篇一
            親愛的老師、同學們,大家:
            上午好!
            今天是舉行畢業(yè)典禮的日子,好像是此刻才猛然發(fā)現(xiàn),我們的初中生涯已經(jīng)悄然逝去了。其實我們都舍不得離開初中三年的蹣跚與懵懂,舍不得老師手把手的幫扶,舍不得那一池清水蓮香。但你們看那校門,它早已為背上行囊、即將遠行的我們敞開了。
            的愉悅!當然,有時我們也會經(jīng)歷青春特有的酸澀和憂傷,也會有小小的爭吵和不快,但這些都是暫時的,正如同初春的冰凍不能留存太久一樣。暖陽一照,這些傷痛就化成我們的歡笑了。你們知道嗎?其實我們都是一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。
            誰說初中就是題目的海洋?在我看來,初中生活也有一種別樣的多彩。校運會上,我們揮汗如雨;藝術(shù)節(jié)里,我們歡歌舞蹈;社會實踐中,我們勇往直前。這些都是初中的色彩啊。還有團員的暑期實踐和志愿者服務(wù),更彰顯了我們新一代青年旺盛的生命力、熱忱的奉獻心。想必經(jīng)過三年的磨礪,每位同學都有各自的收獲。榮譽獎狀,驕人的成績,淵博的知識,做人的道理,還有千金難買的友誼。這些都是我們生命中極其珍貴的東西,希望大家精心整理,然后收入記憶的倉庫。等到10年20年我們再相會,取出這些片斷,定會發(fā)現(xiàn)逝去的一切都飽含著溫暖,包裹著甜蜜。
            現(xiàn)在,我們將要跨出校門了,但是請別忘記老師的聲聲叮嚀,伙伴間的海誓山盟。我們要走了,去攀登更高的巔峰,去闖開更廣的天地,去戰(zhàn)勝自己、超越自己,去成為一只鷹,去啄天邊的云!別了母校,我們要跟您告別。以后,世界的每一個角落都會有我們的影子,您的學子將會在天涯海角為您爭光添彩!
            謝謝大家!
            中學生的發(fā)言稿篇二
            尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
            大家晚上好!首先請允許我在此代表青年教師向生活中給予我們關(guān)愛,在工作中給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導、老師表達深深的謝意!
            今天在這里發(fā)言,心里更多的是惶恐和不安。因為自己是一名青年教師,教齡不長,閱歷有限,沒有豐富的經(jīng)驗,而且自己還有很多地方做得不盡人意,在此只能和大家交流我來到濟水一中的一些體會和想法。
            九月份來濟水一中報到前,我心里是害怕、緊張的,因為在我的印象中這里的老師、學生素質(zhì)都很高,我擔心自己勝任不了這里的教學,后來,家人勸說:“年輕人,應(yīng)該到像濟水一中這樣的環(huán)境去提高自己、鍛煉自己?!闭嬲齺淼綕?,我覺得自己很幸運,這里是一個溫暖的大家庭,雖然來這里才兩個多月,我已深深體會到這一點。也正如家人所說:正處于青年時期的我在自己的人生的緊要關(guān)頭,來到臥虎藏龍、高手如云的濟水一中,這對我來說既是一種機遇,又是一種挑戰(zhàn)。
            首先,學校為了幫助我們這些青年教師更快更好的成長起來,給我們創(chuàng)造了學習的機會。師徒結(jié)對、青年教師培訓、集體備課等活動,讓我大受益處的就是集體備課,這是我以前從來沒有感受過的,在山區(qū)的幾年,年輕的教師多,有經(jīng)驗的老教師都下來城區(qū)。沒有老教師的引領(lǐng)和幫扶,無論在教學上還是班級管理上都是自由發(fā)揮式、自由發(fā)展式,經(jīng)驗少,彎路多,而在這里:所有的老師都毫無保留的共同分享自己的教學資源,互相交流、提出疑問、共同解決,每一課都扎扎實實去備,這最讓我們青年教師受益。
            其次,感謝語文(2)組全體教師的幫助。我們語文(2)組是個氣氛和諧、銳意進取的集體。剛到這里的不安、迷茫,在辦公室老師們熱情主動的幫助下很快消失,他們更是幫我在最短的時間內(nèi)調(diào)整自己,適應(yīng)了這里的工作和生活。李冬梅老師作為教研組長工作多而繁瑣,但她每次都能在短時間內(nèi)把學校的工作安排的井然有序,而且做事雷厲風行,她的做事風格對我影響很大;張娟老師是我考特崗教師的面試輔導老師,10年我考上了特崗教師,在她的幫助下,我走上了教師這條道路,又在她的指導下,我在濟水一中有了很大的進步;我的師傅董艷老師,在她的指導下,我學會了如何去上一堂有效課,無論什么問題,她都會耐心的給我講解,她的嚴謹、踏實讓我學會了很多,還有盧素霞老師、盧俊芳老師、王芳老師、韓亞麗老師、小王老師,我都能學到優(yōu)點。
            可以說:有這樣的語文組,你不成長都不可能。還有八(13)班班主任魏志萍老師、八(14)班班主任黃海平老師,經(jīng)常關(guān)切的詢問兩班上課的情況,讓我了解班級每位學生情況,幫助我解決一些困難,讓我深受感動。
            再次,個人的成長需要自己的努力。每一個年輕老師,在成長過程中都會遇到困難。這次考試,我所帶的兩個班級差距較大,這就給我?guī)砗艽蟮睦Щ螅@也需要這就不斷地總結(jié)、反思。這里我總結(jié)一下自己平時總結(jié)的一些做法:
            1、早讀任務(wù)細化。每次早讀任務(wù)量少,任務(wù)明確,并注重落實,教師要不斷的抽查學困生。
            2、注重基礎(chǔ)知識的落實。平時、考試前讓學生動手去寫,避免“眼高手低”。
            3、課堂進度顧及每個學生。我通常上課進度不快,為了使每個學生聽懂或有所得。
            4、不斷地總結(jié)、反思。無論是在教學上,還是班級管理上,把別人的好的經(jīng)驗借鑒過來。
            現(xiàn)在我們青年教師正處于適應(yīng)、摸索階段,只有虛心向別的老師請教、不斷學習才是正道。我堅信:自己只有在不斷總結(jié)、不斷學習中度過每一天,才會有所進步!
            中學生的發(fā)言稿篇三
            親愛的老師和學生們:
            早上好!涼爽夏天的暑熱尚未消退。我們迎來了一個金色的秋天,一個全新的學期,以及各年級的新生。今天是這學期第一次升旗。首先,請允許我代表學校向新生表示最熱烈的歡迎。在過去的一年里,我們學校取得了巨大的成就。各個年級的學生都取得了優(yōu)異的成績。與此同時,學校的校園面貌和環(huán)境設(shè)施得到了很大改善。這與學生和老師的努力工作密切相關(guān)。
            然而,這只能代表過去。今天的進步是昨天追求的結(jié)果,也是明天追求的起點。在新的學期,作為新的九年級學生,我們有了新的起點和新的目標。我相信我們也會有新的收獲。我們應(yīng)該用自己的智慧之花和豐碩的果實豐富我們的生活。我們將用我們的努力描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌。學生們,當你們面對明亮的五星紅旗時,你們會怎么想?作為一名中小學生,你如何讓自己成為家庭中的好孩子、學校中的好學生、社會中的好青少年和好青年?我們怎樣才能更好地適應(yīng)未來新形勢的需要,把自己塑造成適應(yīng)時代發(fā)展、為社會做出貢獻的合格人才呢?在此,我想提出以下建議:。
            要遵守學校的規(guī)章制度,如老師應(yīng)主動問好、遲到匯報、有事請假等。不要在校園里穿奇怪的衣服、發(fā)型、珠寶和手機。注意衛(wèi)生,校園內(nèi)不準吃零食,不準亂扔垃圾、紙屑、紙巾等。愛護學校的花草樹木和一切公共財產(chǎn),不要在墻上亂涂亂畫,不要在墻上留下腳印等。我們必須控制我們的嘴、手和腳,保護環(huán)境,共同建設(shè)一個干凈、舒適和美麗的`校園。
            健康意味著擁有良好的體質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。健康的身體是我們學習和生活的根本保證。我們應(yīng)該掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,不喝生水,不吃過期或變質(zhì)的食物,積極鍛煉,為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
            幸福是我們應(yīng)該每天保持好心情。那你怎么保存它呢?全心全意做好每件事,合理安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多讀書,多練習寫作,積極參加每堂課,及時認真完成每項任務(wù),認真對待每項考試,與同學和睦相處,等等;還有很多很多,這些會給我們帶來幸福!
            那么什么是合作呢?簡而言之,這意味著你和你的同伴一起認真完成了一件事。例如,一起打掃教室,一起解決難題,一起制作板報、手寫報,一起幫助別人做好事,等等。我相信在合作中,我們的同學會學到更多的技能!
            什么是企業(yè)?也就是說,我們必須繼續(xù)努力,也就是說,我們必須努力學習,每天都取得進步。也就是說,我們將以頑強的意志堅持學習。不管你的基礎(chǔ)是什么,我們也會取得成功。有一首詩是這樣的:但是你通過爬上一段樓梯,把視野擴大了三百英里。學習是我們的首要任務(wù)。我們必須繼續(xù)努力,在知識的大山上攀登得更高,走得更遠。
            上下樓梯時,人來人往,注意謙虛,向右走,保證流暢;不要在走廊或樓梯上玩耍或追逐。注意交通安全,遵守交通規(guī)則。防止溺水是安全的。未經(jīng)許可,你不準在河里洗澡或游泳。你不允許玩火或玩電。你不允許帶火種進入校園。你不允許吸煙。在戶外租房和做飯的學生應(yīng)該更加注意這些,尤其是在使用煤氣、電飯煲和電磁爐的時候。一定要快樂地來到學校,安全地回家。
            當然,我們也需要完全干凈。我們不應(yīng)該和三四個人接觸,不要上網(wǎng),不要呆在外面,在規(guī)定的時間回到宿舍睡覺。
            今天,我們將把新學期作為一個新的起點,以全新的精神投身于學習和生活。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,努力學習,熱愛工作,關(guān)心他人,善于合作,并以優(yōu)異的成績向父母匯報。
            我們相信,在全體師生的共同努力和團結(jié)努力下,藍雨九年制學校的未來一定會更加美好、更加輝煌!最后,祝每位老師身體健康,工作順利,每位學生快樂成長,學習進步!
            中學生的發(fā)言稿篇四
            尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:
            大家好!今天我作為一名獲獎學生發(fā)言,倍感榮幸。
            踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀,作為新世紀的接班人,我們要想在將來激烈的競爭中有一席之地,就應(yīng)該在德、智、體全面發(fā)展,做一名品質(zhì)兼優(yōu)的中學生。
            作為一名中學生,首先,我們要講誠信,“一諾千金,說當做到?!敝矣谧约旱难孕校鬃诱f“人而無信,不知其可”無信之人,難以立足社會。
            再次,我們還應(yīng)該學會互助,在我們生后中常遇到一些問題,這時需要別人幫助你,關(guān)心你,,也要學會關(guān)心愛護別人,不是有一句話嗎“關(guān)心別人,快樂自己”只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好人間。
            作為一名中學生,我們還應(yīng)該講效率。學會自立學習,多讀書,在書中我們凝聽前人的教誨,感受前人思想脈搏的跳動。讀好書,掌握一技之長,將來會社會上有一席之地,另外,我們還需要有健康的體魄,積極增加課外活動,讓我們擁有強健的體質(zhì)。
            作為21世紀的中學生,我們擔任著建設(shè)祖國的責任。祖國美好的未來學要由我們?nèi)?chuàng)造,我們要勤學苦練,誠實守信,學會互助。做一名合格的中學生。
            謝謝大家,我的演講完畢。
            中學生的發(fā)言稿篇五
            各位老師,各位同學:
            教育是生命的教育,沒有生命的教育是不完整的。作為未來社會的主人,我們要學會尊重、學會寬容、學會和睦相處,樹立積極向上的人生態(tài)度,不斷提升生命的價值和意義;我們還要培養(yǎng)自己的耐挫能力、交往能力、解決問題能力,不斷增強奉獻社會的意識。
            自建校以來,我們一直重視生命教育。我們懷著對生命的敬畏和尊崇,以熱切而理性的思索努力去追尋教育的本真,引導教育的`實踐:將生命融于教育,將教育融于生活。
            近年來,學生傷害事故已成為一個突出的社會問題,據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”,美麗的生命之花在凋謝,安全事故已經(jīng)成為導致中小學生死亡最為重要的原因。西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想,應(yīng)當成為我們對待生命的座右銘。
            為了讓每一位同學都能更好地認識和理解生命的意義,進而尊重生命、關(guān)愛生命、珍視生命,經(jīng)學校研究決定本周為我校的生命教育活動周。在這段時間里,我們將通過各種活動深入探討生命的意義,喚醒師生的生命安全意識:我們也將舉行生命教育觀摩課和主題班會活動等等。
            希望通過這些活動,同學們可以更加懂得生命的可貴;希望通過這些活動,參與其中的每個人都能為自己的心靈點起一盞燈,擷來一縷陽光,提高生命質(zhì)量,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的輝煌。
            最后,預祝我校生命教育周系列活動取得圓滿成功!
            中學生的發(fā)言稿篇六
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家好!今天我很榮幸能作為學生代表,和大家一起分享新年開學的喜悅。我發(fā)言的題目是《少年正是讀書時》。
            龍馬奔騰,萬象更新。我們在寒流的包圍下辭舊迎新,邁入全新的一年。過去的一年,在公明中學這個美麗的大家園里,無論是身體,還是精神,我們都以一種勢不可擋的力道在成長。我們的身體在每一滴汗水的沖刷下變得更加強壯,我們的靈魂在每一本書的滋潤下變得更加高尚?;厥走^往,我們心懷感恩,無怨無悔。
            俗話說,“一年之計在于春”。經(jīng)過了寒假短暫的休整,我們每個人肯定都充滿了干勁,充滿了活力,面對新的一年,我們有必要做一些規(guī)劃,定好大方向,確立大目標,讓自己在未來的一年少走彎路,快馬加鞭。
            初三的同學們,我們留在公中的光陰已經(jīng)不多,20xx的上半年,將成為我們生命里第一個決定命運的重要半年。毫不夸張的說,這半年光陰,我們選擇哪種方式度過,我們的一生就會以同樣的方式度過。為此,我強烈呼吁和我一起并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹們,讓我們咬緊牙關(guān),奮力拼搏,堅持到底,用最昂揚的身姿沖過中考的終點線。
            初一初二的學弟學妹們,你們正處于初三學長們最羨慕的階段,猶如一場球賽的下半場,比分暫時領(lǐng)先,并不代表就能取得最終勝利,比分暫時落后,也可能成為最后的王者。對你們來說,這是一個充滿變數(shù)充滿希望的學期,希望你們抓緊時間,調(diào)整狀態(tài),積極主動地投入學習,把“要我學”變成“我愛學”,逐漸提升到熱愛學習、享受學習的新境界。
            俄羅斯大文豪托爾斯泰說過:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。在這里,我要說,幸福的學生都是相似的。因為讀書,所以幸福。
            我們要學會在讀書中抒寫美好的人生愿景,而不是從動漫中獲得短暫的刺激;我們要學會從體育運動中尋找美妙的成長體驗,而不是從游戲中獲得虛幻的快感。天底下最幸福的莫過于讀書少年,因為這種幸福得來容易,也不會輕易失去。讓我們一起做一個快樂的讀書少年、風華少年!
            謝謝大家!
            中學生的發(fā)言稿篇七
            各位老師、親愛的同學們:
            大家好!
            俗話說:“堅持就是勝利”,正是因為它,才有了“水滴石穿”的可能,也正是因為它,才有許多人建立起赫赫功勛,完成了世界的壯舉,寫出了人們驚嘆的作品,取得了世界矚目的成就。
            小時候,我是多么想玩溜冰鞋?。∥铱拗[著,讓媽媽給我買一雙,起初媽媽不一樣意,還說:“你會放棄的?!钡谖以偃埱笙?,媽媽最終給我買了,前提是:我必須答應(yīng)媽媽的要求,不能半途而廢。
            一向這樣循環(huán)著,但我仍然沒有放棄,我心里想著一句話,堅持就是勝利!……一個小時過去了,我最終能平順地溜冰了,我心想:太好了,我最終學會了!真是功夫不負有心人啊!媽媽走過來,說:“你做到了!以后無論做什么事情,都要學會堅持。”“嗯!”
            堅持就是勝利的基礎(chǔ),勝利的喜悅唯有堅持的人才能享受到!在學習的道路上,要不畏艱辛,堅持不懈,為我們能夠在福山中的成長而努力吧!
            中學生的發(fā)言稿篇八
            各位領(lǐng)導,老師:
            大家好!非常感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹,我叫趙春曉,聽起來是一個很女性化的名字,但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨,更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望,這個名字飽含了三個“第一”:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在于春,一天之際在于晨。
            不過很令我愧疚的是,我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字,因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過,我一直在努力,從初中一年級的差生到初三年級的尖子生,并出人意料地考入了淮陰縣中學就是現(xiàn)在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名,這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中,我擔任了班級里面的學習委員,并在“建團八十周年的征文”大賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎,并在《淮安日報》上發(fā)表,我想那是我在中學生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個農(nóng)村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個六年中,我知道了如果你認準一個目標,只要你堅持不懈,那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹,至少是一個好天氣。
            5.初中自我介紹演講稿格式及技巧。
            中學生的發(fā)言稿篇九
            敬愛的教師,親愛的同學:
            大家好:
            自背上書包,成為一名學生后,我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了??墒?,五年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自我的優(yōu)點和缺點。
            雖然這次語文試卷我得了95.5分,可是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經(jīng)常看新聞聯(lián)播答錯的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國家大事!
            這次的數(shù)學卷子我真不應(yīng)當?shù)?5分,我應(yīng)當?shù)脻M分。有一道確定題教師已經(jīng)講過無數(shù)次了,但我還是做錯了,一個確定題,就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時的疏忽,被扣掉的。所以,以后教師講課時,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。
            這次英語我得了80分。有的是因為我不好好背課文,填空錯了。有的是因為我不按教師的要求做,翻譯詞組錯了。以后,我要聽教師話,多背課文。
            科學,品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個天大的錯誤!那就是——我沒有意識到這個科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導致科學只得了91分,品社只得了84分。我以后爭取取得一個更好的成績!
            經(jīng)過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點是能及時的發(fā)現(xiàn)自我的不足,總結(jié)經(jīng)驗,為以后的考試供給借鑒。缺點是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績!!!!
            中學生的發(fā)言稿篇十
            親愛的同學們:
            大家好!
            今天我想就“如何去上大學”談一些想法。
            西安電子科技大學設(shè)置創(chuàng)意獎項鼓勵獨身前來報到的新生。而湖北一位父親則決定陪女兒騎行去北京上大學。人們對這兩種行為議論紛紛,莫衷一是。我則認為西安電子科技大學的做法不無可取之處,而這父女的行為也是值得肯定的。
            其實大家都知道,西安電大的想法無非是想要培養(yǎng)學子們的獨立精神。而這對相互陪伴、相互砥礪的父女的選擇就與獨立精神背道而馳了嗎?我以為并非如此。
            所謂獨立,是一種精神上的不依賴,是一種思想上的不惰怠,是一種行動上的不消極。梁啟超在北京作演講時說:“今日諸公之求獨立民主者,當先求自身人格之獨立?!币粋€獨立的人,他的精神是明亮的,思想是明晰的,行動是明確的。他遵循自己的意志,去采取最科學的行動,而不是為了標榜自身的獨立,盲目逞強,獨力死撐。這種盲目的人,正是魯迅先生所說的“昏蛋”,是不能取得成功的。這對父女,是以相互陪伴的方式,各自獨立騎行,一起到達目的地,這是更高級的獨立精神——各自挺立,而又“根,緊握在地下;葉,相觸在云里”。
            其實“去上大學的路上”只是人生中小而又小的一個片段,但它可以給我們許多啟迪。在人生的路上,我們需要獨立行走,我們不能總是依賴父親去給我們買來橘子,也不能永遠指望母親推著我們的輪椅去公園。龍應(yīng)臺說:“有些路啊,只能一個人走?!钡?,每個人都不是一座孤島,在人生的漫漫登山路中,沒人規(guī)定我們不能擁有同伴。尋求幫助與陪伴,是彼此成為拐杖,是彼此扶持,是兩個獨立的人格相互靠近與增強的過程。這并不有損獨立,相反,這是獨立者自信的表現(xiàn)。
            雄鷹獨翔,終需歸巢;雄獅威凜,無伴不行。
            所以同學們,獨立行走吧,你的前方有無限的精彩。但是,請不要忘記,你不是一個人在獨立奔跑!無論什么時候,你,并不孤“獨”!
            我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
            中學生的發(fā)言稿篇十一
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家早上好,我是來自高三x班的李xx。今天我演講的主題是:如何抵制誘惑,提高學習效率。
            臨近期末,為了給本學期畫上一個圓滿的句號,同學們都進入了緊張的復習階段。在這個關(guān)鍵時刻,我們要將所有的精力聚焦于學習。然而在這個繁華的時代背景下,誘惑我們的東西有很多,一般情況下,這些誘惑會使我們降低學習效率,所以如何抵制這些誘惑變成了一個問題。作為一名高中生來說,零食、手機、空話談天對我們的誘惑相對較大,接下來,我將向大家提出一些建議,幫助同學們抵制誘惑,遠離誘惑。
            我想平時吃零食的同學大致分為兩類,一類是正餐不吃或吃得很少的同學,另一類則是因為嘴饞,也就是大家平時常說的“吃貨”。不吃正餐的同學可以多了解一些有關(guān)三餐的健康知識,養(yǎng)成健康的飲食習慣。若是因為嘴饞,則可以吃一些水果、餅干等健康食品,盡量少買垃圾食品。
            面對手機這一類的電子產(chǎn)品,自制力是十分重要的。但面對網(wǎng)絡(luò)世界的誘惑,我們還是會難以克制。這時,我們就可以請父母幫忙保管手機,讓自己遠離手機。亦或是在學習上明確自己的目標,并向著目標努力,這樣手機對我們的誘惑也會相對減少一些。
            自修課講話聊天的現(xiàn)象在我們同學中時有發(fā)生,有些同學一講就是一節(jié)課。這大大降低了我們的學習效率,浪費了時間。對此,我們要做到克制自己,不與他人談天,同時也要對周邊談天的同學加以提醒。讓整個班級處于安靜緊張的學習氛圍中,從而提高學習成績。
            在最后的沖刺階段,提高學習效率是非常重要的。早晨早點到教室,并將早自修分為小早讀和早大讀,分別朗讀鞏固不同的科目。在午休前可以進行數(shù)學等理科的錯題糾錯工作。利用好下午的自修課和晚自修,高速度高質(zhì)量的將老師布置的作業(yè)完成。同時留出時間做一些課外練習進行查漏補缺。如果將這個習慣堅持下去,對我們提高成績是很有幫助的。當然,在求學過程中,我們不應(yīng)過于急切,不要給自己施加過多的壓力,盡量用相對平穩(wěn)的心態(tài)去克服困難。
            期末考試即將來臨,在最后的沖刺階段,我們更要抵制誘惑,提高學習效率,爭取在期末考試中取得好成績。
            我的講話完了,謝謝大家。
            中學生的發(fā)言稿篇十二
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好。我是初三(3)班的xx,非常榮幸作為學生代表在新學期開學典禮上發(fā)言。
            我們懷著不舍與留戀度過了這個充實美好的寒假,迎來了嶄新而明媚的春日,同時也迎來了學習與求知的新起點。
            憶往昔,這三年的情形猶歷歷在目。仿佛昨天,我還是剛跨入校園迷惘的孩子,對未知前途充滿了憂懼;而今天已在校園中收獲無窮,成了感慨時光荏苒的初三學子。捉不住的三年時光在掌心中已瀉下大半,憶及時卻無奈地感嘆多少時光終究是虛度與錯付。逝者如斯夫,不舍晝夜。不論是快畢業(yè)的高三、初三學子、正經(jīng)歷最關(guān)鍵一年的高二、初二學子還是邁入校門不久的高一學長和初一學弟學妹們。不論我們在溫外剩余的光陰仍有多少,都應(yīng)充實愉快地度過,不悔于將這一段美好的記憶銘刻在溫外。通往成功的道路上沒有捷徑,唯有腳踏實地才可勇攀生命的高峰。業(yè)精于勤荒于嬉,在當下我們最應(yīng)做的就是努力、勤奮地學習以承擔起這份對自己與他人的重任。溫外已為我們提供優(yōu)越的學習環(huán)境、廣闊的展示平臺,已有辛勤園丁們幾年如一日的循循善誘與無私付出,我們更應(yīng)懂得感恩并把握這難得的機遇,借鑒鑿壁借光、囊螢映雪的精神,學習孔圣人虛心求教的學習態(tài)度,做到敏而好學、不恥下問,成就自己的夢想與輝煌。
            而對于許多像我一樣即將迎來畢業(yè)的初三學子們,我們也應(yīng)收起假期的懶散松懈,以積極的面貌迎接那盛夏的綻放。倒計時板上一個個觸目驚心的數(shù)字不斷加速緊張與壓迫的逼近,剛剛結(jié)束的一模宣告著最終沖刺階段的到來。曾經(jīng)無數(shù)次假想過初三的緊張,卻又無比驚異地尋到了那一張張笑靨,才發(fā)現(xiàn)已走過的這一學期忙碌而又快樂。挑燈夜讀、奮筆疾書的痛苦終將為解答難題獲取知識的充實與達成理想后的喜悅滿足所取代。盡管這條路上烏云密布,荊棘遍地,但一雙雙緊握的手、一顆顆緊緊相貼的心大聲宣告:我們不畏這艱險。因為我們始終執(zhí)著地等待著那暴風雨后的絢麗彩虹。甚至多年后憶及這段歲月,我們?nèi)阅軋远ǖ卣f:我們無悔。因為不論結(jié)果如何,至少曾經(jīng)的我們一同奮斗努力過,至少這條路上留下了我們的汗水、淚水與歡笑。
            最后祝愿大家在新的一年馬到成功。
            中學生的發(fā)言稿篇十三
            尊敬的領(lǐng)導、老師、家長,親愛的同學們:大家好!
            我是五年級一班的學生張玉潔,在這美好的的日子,我們埠東小學又迎來本學期期中考試表彰大會,能做為獲獎學生代表發(fā)言,我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。
            首先感謝領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學習環(huán)境,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心、關(guān)愛。我們的校園是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,讓人留連忘返。其次我要感謝老師,我們的每一份進步都凝聚著老師的心血;我們的每一份成績都凝聚著老師的智慧;我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。老師們每天總是早來晚歸,認真準備每一堂課,每一次活動在他們的嚴格要求下,我們很快養(yǎng)成了良好的學習習慣、生活習慣。最后我要感謝我們的爸爸媽媽是你們給予我生命,給了我一個溫馨的家。請你們相信女兒不會讓你們失望的!
            親愛的同學們,作為學生,首要任務(wù)就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。
            我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
            其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
            認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關(guān)鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。
            同學們,我們每個人的心中都有自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師,為了父母,更為了自己心中的理想,努力吧!今天我們作為埠東小學的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!為了我們美好的明天,我們一起加油吧!
            最后,祝領(lǐng)導,老師們工作順利,身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開;祝同學們以嶄新的姿態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)!
            我的發(fā)言完了,謝謝大家!
            中學生的發(fā)言稿篇十四
            尊敬的老師們、可愛的同學們:
            大家下午好!
            迎著冬日和暖的陽光,捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了初中部期中考試總結(jié)表彰大會。在這里,我代表初中部,向為同學們成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向剛才受到表彰的品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!
            同學們,你們優(yōu)異的成績,見證了老師們辛勤的工作,也見證了同學們的不懈努力。正所謂:一分耕耘,一分收獲。清晨,天還沒有放亮,教室里就已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;吃完飯,大家又爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學習;課間,很多學生更是放棄了玩耍的時間,用于緊張的復習。當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功或失利,我們不能盲目樂觀,也不能悲觀失望。無論是誰,都不可能十全十美。對于這次考試失利的同學,更要善于總結(jié),善于從錯誤中找尋前行的動力。即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
            在此,我想給同學們提幾點建議:
            首先、我們要有勤于學習的態(tài)度。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。每一個成功者留下的都是拼搏的光芒,每一個成功者閃耀的是勤奮的足跡。阿里巴巴董事會主席曾經(jīng)說過:“世界本來是不公平的,我們出生在農(nóng)村,而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里,我們根本無法相比。但有一點我們和比爾·蓋茨是相同的,比爾·蓋茨一天有24個小時,我們一天也有24個小時。要想超越別人,就要比別人多世界勤奮一點,多努力一點。的確是這樣,勤奮是優(yōu)秀學生的名片,勤奮是優(yōu)秀學生的秘籍,勤奮更是優(yōu)秀學生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動地,只要從點滴做起,從小事做起。多學幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時間早晚,七年級是勤奮的起點,能讓你產(chǎn)生上進的動力。八年級是勤奮的關(guān)鍵,需要的是持之以恒的努力。九年級是勤奮的沖刺,更需要我們勤學好問,樂此不疲。
            其次、我們要有敢于奮進的勇氣。我想請問在座的每一位同學,你們愿意甘于平庸嗎?你們愿意屈居人后嗎?對,肯定不愿意。這是為什么?這是因為我們每一個人身上都有一種奮發(fā)向上的潛在動力。這種動力一旦噴涌而出,那種努力的熱情和干勁將是誰都無法阻擋的。著名籃球運動員姚明曾經(jīng)有一句名言:“努力不一定成功,但放棄卻一定會失敗?!?4歲時,姚明通過看nba比賽,便萌生了“我也要到nba打球的偏差。經(jīng)過不懈的堅持,姚明16歲就代表上海參加國內(nèi)聯(lián)賽,22歲就奪得cba總冠軍。進入美國火箭之后,第一個賽季就入選全明星陣容。從他成功的經(jīng)歷我們可以看出,我們不僅要有敢于奮進的精神,更要有實際的行動,即使你是真正的英雄,也將空懷壯志。那就讓我們從現(xiàn)在做起,每天進步一點點,用我們切實的行動成就我們每一天的進步。每天進步一點點,看似簡單,但做起來是要付出艱辛行動的。同學們這個年齡,有活力,有激情,有著鐵一般的胳膊和腰腳,但是也最容易懈怠,容易放棄。這就需要我們要堅定自己的信念,把火一樣的激情和堅強的毅力融合起來,這樣你們就能無堅不摧、無往不勝。同學們,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,每天進步一點點,你一定會變得十分優(yōu)秀!
            第三、我們要有專心致志的心態(tài)。學會“專注”,就要靜得下心、沉住氣,就坐得了冷板凳、下得了真功夫。感動中國十大人物之一的季羨林先生在文革中曾經(jīng)被送進“牛棚”。他充分利用這段時間,一頭鉆進他所鐘愛的梵文研究,做出了享譽世界的研究成果。同學們,校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧靜和專注,校外形形色色的誘惑很多,網(wǎng)絡(luò)游戲、燈紅酒綠等等,都可能把我們的注意力從學習上帶走。但是,我們要想成就大學問、大事業(yè),就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。我希望同學們能珍惜好利用好學校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源,專心致志、努力拼搏,自強不息,為著自己遠大的目標,心無旁騖、一心一意地堅持下去。這樣離自己預定的目標將會越來越近。
            第四、我們要修煉自己高尚的人格??赡軙袀€別學生說,我們只要學習好,其它什么都可以不講。這種想法可以說是大錯特錯的,試想,一個不孝敬父母的人,即使學富五車,又怎能對得起含辛茹苦的兩鬢雙親?一個不尊重老師的人,即使才高八斗,又怎能對得起師長的諄諄教誨?一個不遵守社會公德的人,即使博古通今,又怎能對得起社會的殷切期許?因此,我希望每一位同學們,從現(xiàn)在開始,都要努力修煉自己的人格,做一個孝敬父母的人、做一個尊重師長的人、做一個愛護公物的人、做一個善待他人的人、做一個有著高尚人格修養(yǎng)的人。這是我們的義務(wù),也是我們的責任!
            老師們,同學們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,我們又重新來到一個新的起點。就讓我們從現(xiàn)在做起,腳踏實地,為我們自己更加光明的人生,為學校更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進吧!
            謝謝大家!
            中學生的發(fā)言稿篇十五
            1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。
            2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。
            3、在學習方面,人人都要弄清一個初二學生的主要任務(wù)是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展互助活動,人人制訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。
            周恩來在上小學的時候,書刊是最親密的朋友,學校圖書館,他如饑似渴的學習熱情深深地打動了圖書管-理-員。只要來了新書,圖書管-理-員就會首先告訴這個愛看書的少年。久而久之,圖書館每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由于周恩來從小博覽群書,從書中獲得了知識,樹立了救國救民的偉大理想,長大后才成為杰出的革命家。
            千里之行,始于足下。同學們,有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的惟一階梯。
            “腳踏實地,奮力拼搏,敢立壯志,誓奪第一,自強不息,我要成功。
            中學生的發(fā)言稿篇十六
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!我是初一五班的趙絮,今天我國旗下演講的題目是《立德守法,做新時代文明中學生》。
            國無法不治,民無法不立。在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是在中國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——法律。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是中國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
            我們中國有句古話“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一個場面,這個國家怎能稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理地運用它,才能更好地遵紀守法,維護自身的利益。下面,我們作為新時代中學生應(yīng)該做到以下幾點:
            1.遵守法律法規(guī),在校遵守校規(guī)校紀,樹立自立自尊自強的意識,恪守學生本分。
            2.要提高法律意識,提高明辨是非的能力。只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
            3.加強用法律維護自身合法權(quán)益的意識,學會保護自己。
            “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,因為它正是你素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn)。同學們,我們身為二十學子,一定要謹記二十的校訓“立德立功明達明辨”,立德就要以“明禮知恥崇德向善”為精神引領(lǐng),以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,做一名知法、懂法、守法的合格中學生。
            謝謝大家!