當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的心得體會(huì)篇一
勞動(dòng)時(shí)間是我們每一天都必須面對(duì)的問(wèn)題，無(wú)論是在工作還是學(xué)習(xí)中，都需要花費(fèi)大量的時(shí)間去完成任務(wù)。最近我開(kāi)始反思自己的勞動(dòng)時(shí)間，重新審視我的時(shí)間安排和工作習(xí)慣，想要達(dá)到更好的工作效率和生活質(zhì)量。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了一些心得體會(huì)，想要在這里和大家分享。
第二段：了解自己的工作習(xí)慣
首先，我們需要了解自己的工作習(xí)慣，以便更好的進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃。比如，我發(fā)現(xiàn)自己在上午工作效率更高，下午容易疲勞，所以我會(huì)把重要的任務(wù)安排在上午完成。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己更傾向于集中工作一段時(shí)間，而不是分散時(shí)間。有了這些認(rèn)識(shí)，我便可以更科學(xué)的安排自己的工作時(shí)間，并提高工作效率。
第三段：學(xué)會(huì)拒絕和規(guī)劃時(shí)間
其次，我們需要學(xué)會(huì)拒絕那些不必要的計(jì)劃和任務(wù)，并更有效地規(guī)劃自己的時(shí)間。例如，我們可以利用周末或假期進(jìn)行拓展性學(xué)習(xí)，而不是在工作日擠出時(shí)間，影響正常工作和生活。還有，我們應(yīng)該合理規(guī)劃自己的工作任務(wù)，避免多個(gè)重要任務(wù)同時(shí)安排，導(dǎo)致效率低下和精力分散。
第四段：善用工具提高效率
現(xiàn)在，在數(shù)字化時(shí)代，各種數(shù)字化工具可以幫助我們更有效地利用時(shí)間。例如，可以使用番茄工作法來(lái)規(guī)劃自己的時(shí)間，并專(zhuān)注自己的工作任務(wù)。此外，還有一些效率工具，如ToDoList和Evernote等軟件，可以協(xié)助我們記憶和規(guī)劃，提高管理效率。
第五段：結(jié)尾
總而言之，在現(xiàn)代社會(huì)，時(shí)間是最珍貴的資源之一，我們需要重視時(shí)間的價(jià)值，合理規(guī)劃自己的工作和生活時(shí)間。這需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，逐漸建立自己的時(shí)間規(guī)劃體系。在這個(gè)過(guò)程中，我們還應(yīng)該要善于借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)和嘗試，用盡所能，把自己的時(shí)間利用到極致，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和價(jià)值。
時(shí)間的心得體會(huì)篇二
時(shí)間并不青睞于誰(shuí)，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí)，我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
是啊，原本一直生活在童真的我，卻因?yàn)闆](méi)有意識(shí)到時(shí)間的重要性，所以時(shí)間在我的`歡聲笑語(yǔ)中悄然流去。時(shí)間是一去不復(fù)返的即使是世上最偉大的科學(xué)家對(duì)它也是無(wú)濟(jì)于事因此，著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命；我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。
有人問(wèn)魯迅為什么用“魯迅”作筆名，他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是干事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下，只有更加勤勉，笨鳥(niǎo)先飛，才能在一定時(shí)間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過(guò)別人。
我們應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間。首先，我們合理安排時(shí)間：先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完之后再玩。這樣，作業(yè)不用那么晚寫(xiě)，又能玩很長(zhǎng)時(shí)間，而且也能節(jié)約時(shí)間。也是一箭雙雕或者一石二鳥(niǎo)，第二個(gè)是：合理利用時(shí)間：比如星期天的時(shí)候，該寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就必須只想著寫(xiě)作業(yè)，不想玩的時(shí)候多么精彩，再精彩也只是想的。玩時(shí)，不想寫(xiě)作業(yè)全對(duì)，因?yàn)槟阍谕?，根本就不能拿起筆去寫(xiě)你的作業(yè)。時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的如果一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。所以請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間吧。
時(shí)間的心得體會(huì)篇三
兒子送我一本書(shū)，是愛(ài)爾蘭女作家凱特·湯普森著的《尋找時(shí)間的人》。這本書(shū)與jk*羅琳的《哈利波特》有類(lèi)似之處，都是與魔法世界有關(guān)的童話(huà)故事。六年前我與兒子共同閱讀了全套《哈利波特》，可謂廢寢忘食，有時(shí)看到半夜仍不忍釋卷。這本《尋找時(shí)間的人》也深深吸引了我，兩天就看完了。我想，要真有特納奧格這樣的地方可真是太妙了，這是愛(ài)爾蘭傳說(shuō)中一片神奇的土地，那里萬(wàn)物常青，人們青春永駐，被稱(chēng)為“永恒之地”。
有誰(shuí)知道時(shí)間去哪兒了?在愛(ài)爾蘭的肯瓦拉小鎮(zhèn)，時(shí)間似乎被誰(shuí)偷走了，每個(gè)人都覺(jué)得時(shí)間越來(lái)越不夠用。所以，當(dāng)吉吉問(wèn)媽媽想要什么生日禮物時(shí)，媽媽說(shuō)她只想要點(diǎn)時(shí)間。15歲的吉吉決定為她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。但是，他到哪里、怎么樣才能找到時(shí)間呢?……正是這樣的懸念吸引著我。
時(shí)間是構(gòu)成生命的材料，要是能找到時(shí)間就等于延長(zhǎng)了生命，這樣的好事世上會(huì)有嗎?當(dāng)然會(huì)有，就在凱特*湯普森筆下的特納奧格。那里的人不需要時(shí)間、害怕時(shí)間、他們只想堵上我們這個(gè)世界的時(shí)間泄漏到他們那里去的漏洞。正是因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間通過(guò)兩個(gè)世界之間的泄漏點(diǎn)到達(dá)他們的世界，導(dǎo)致我們的時(shí)間過(guò)得太快，而時(shí)間在他們的世界似乎并不受歡迎，反而帶給他們恐慌和災(zāi)難。有了時(shí)間，他們就會(huì)和我們一樣終究都會(huì)死去，那里也不再是永恒之地，每個(gè)人不再長(zhǎng)生不老。
下面是吉吉的外公——一個(gè)在特納奧格的年輕人，也是個(gè)音樂(lè)精靈，他與吉吉的一段對(duì)話(huà)也許能帶給我們一些思考。
“我不懂你為什么這樣悲觀(guān)?！奔f(shuō)，“我們也許只配當(dāng)麻瓜，可人類(lèi)卻生活了幾千幾萬(wàn)年。我們會(huì)生孩子，我們的孩子也會(huì)生孩子，就這樣世世代代相傳下去。如果你們擺脫不了時(shí)間，干嘛不試試和我們一樣生活呢?”
“我也想過(guò)，”艾格阿斯說(shuō)，“但我覺(jué)得沒(méi)過(guò)個(gè)可能。我們對(duì)你們的生活毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，哪怕是在你們的世界里長(zhǎng)大，也沒(méi)法了解。你去讀一下有關(guān)的故事就會(huì)明白。我們做事沒(méi)有效率，整天愛(ài)幻想，生活在自己的世界里。你也看到了，一旦我們回到這里，就只會(huì)演奏音樂(lè)、跳跳舞，或者在陽(yáng)光下漫步。”
“你們可以學(xué)習(xí)嘛?！?BR> “像你們一樣學(xué)習(xí)嗎?我們從不需要干任何事情，我們不知道如何耕種、如何飼養(yǎng)家畜，或者如何謀生。我們甚至不知道如何照顧自己，更別說(shuō)我們的孩子了?！?BR> “可以請(qǐng)人來(lái)教你們?！奔f(shuō)，“我樂(lè)意幫你們的忙，安妮*考爾夫肯定也愿意。”
艾格阿斯點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道，但除了這個(gè)，還有其他問(wèn)題?！?BR> 他沒(méi)有再說(shuō)下去，吉吉感到他不愿意說(shuō)?！罢f(shuō)吧?！弊詈?，吉吉催促道。
解決問(wèn)題的辦法只有一個(gè)——找到泄漏點(diǎn)，堵上漏洞。這樣兩個(gè)世界的人皆大歡喜，精靈們繼續(xù)過(guò)只有音樂(lè)與快樂(lè)的悠哉游哉的生活，地球上的人們也不用像瘋子一樣地忙著追趕時(shí)間，遠(yuǎn)離焦慮，用音樂(lè)來(lái)調(diào)節(jié)我們的生活。
吉吉總結(jié)了找到焦慮的幾個(gè)辦法，反之我們可以得到克服焦慮的幾個(gè)辦法：
1.不要刻意去焦慮;
2.演奏音樂(lè);
3.跳舞;
4.喝酒;
5.睡上一覺(jué)。
這本書(shū)的情節(jié)曲折離奇，引人入勝。我讀過(guò)幾頁(yè)后就想繼續(xù)看下去，想知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，一切都在意料之外又似乎在意料之中……音樂(lè)是這本書(shū)的靈魂，也應(yīng)該成為我們生活中最寶貴的東西?！爸挥幸魳?lè)才能讓人恢復(fù)神志。”
時(shí)間的心得體會(huì)篇四
重要的事早一點(diǎn)做，分階段來(lái)做。每天前行一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)被我們視為艱難挑戰(zhàn)的高峰，也只不過(guò)是生命里的小山丘罷了。
2 。利用碎片
一天中我們有很多碎片時(shí)間，利用起來(lái)，集腋成裘，不知不覺(jué)中我們能用的時(shí)間就會(huì)多了起來(lái)。
3 。抓大放小
時(shí)間管理也要抓大放小，而實(shí)際情況是我們經(jīng)?！邦^發(fā)胡子一把抓”，對(duì)于一些無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)過(guò)于在意，投入過(guò)多的時(shí)間和精力，往往會(huì)犯買(mǎi)櫝還珠的錯(cuò)誤。
4 。獎(jiǎng)勵(lì)自己
我們總是習(xí)慣先做一些輕松的、讓自己舒服的事情，重要而辛苦的事卻一拖再拖。何不試著把困難的事情先做完，如果能按時(shí)按量地達(dá)成目標(biāo)，那就給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)：期盼已久的禮物或者難得的休閑時(shí)光皆可。
5 。不可透支
不管有多忙，忙的事情多么重要，我們都不可透支。人生不是沖刺跑，適當(dāng)喊停，才能走得更遠(yuǎn)。
6 。拒絕瞎忙
瞎忙的人常有以下特質(zhì)：優(yōu)柔寡斷，所以無(wú)法搞定自己；想當(dāng)大好人，永遠(yuǎn)無(wú)法拒絕別人。拒絕瞎忙，我們可以先從制定短期目標(biāo)，區(qū)分事情的輕重緩急開(kāi)始做起。
7 。循序漸進(jìn)
我們整個(gè)人生都需要有時(shí)間管理的概念，才能在達(dá)成人生目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)人生的平衡。成功無(wú)法一步登天，夢(mèng)想也難一蹴而就。
8 。提高效率
做一件事情，要想提高效率，我們可以問(wèn)自己2個(gè)問(wèn)題：我要不要做？是自己做還是請(qǐng)別人幫忙做？這對(duì)我們提高效率有很大幫助：明確要不要做就不會(huì)做無(wú)用功，落實(shí)自己做還是請(qǐng)人幫忙就能找到最佳解決方案。
9 。學(xué)會(huì)借力
信息時(shí)代，要想更優(yōu)地管理我們的時(shí)間，一定要學(xué)會(huì)借力。借力他人，借力工具，尤其是數(shù)碼科技，當(dāng)然，我們也要警惕把時(shí)間浪費(fèi)在工具本身而不是工具利用上，不要讓工具成為我們浪費(fèi)時(shí)間的借口。
彈性管理很重要，我們要根據(jù)“大原則”管理時(shí)間，如果長(zhǎng)期刻板，人就很容易疲乏。給自己留一些空間，管理時(shí)間的同時(shí)讓生活有樂(lè)趣，這樣時(shí)間管理才有意義。
時(shí)間的心得體會(huì)篇五
《尋找時(shí)間的人》是愛(ài)爾蘭著名作家凱特.湯普森的杰出小說(shuō).講述了主人公吉吉利迪為媽媽買(mǎi)時(shí)間作為生日禮物的一本關(guān)于時(shí)間，音樂(lè)，親情和人性的故事。
讀了這本書(shū)，跟隨著吉吉走完這次旅程.也許，更多的人會(huì)重新思考時(shí)間的定義和它的價(jià)值。
每個(gè)人，一天到晚，披霜帶月，都在為自己的生存忙碌著.可往往到人壽終正寢的時(shí)候，還在不斷羅列著自己還未來(lái)得及完成的心愿，最好只好郁郁而終。
時(shí)間去哪兒了?是誰(shuí)偷走了時(shí)間?幾千年來(lái)，帝王們都在為自己有限的生命而忙碌著，煉長(zhǎng)生不老藥，吃長(zhǎng)生不老丹，希望自己的青春永恒.可想而知，這些只不過(guò)是徒勞而已。
除夕，一年的最后一天，20xx年的尾聲，在午夜12點(diǎn)的鐘聲響起的那一刻，就意味著過(guò)去.告別20xx，迎接20xx，就在這一刻，在這一瞬間，我們跨越了365天。等回過(guò)神來(lái)，太陽(yáng)已高高掛在了東方。鞭炮聲聲，辭舊迎新!
我19歲了.在我生命的第19個(gè)站點(diǎn)，回頭望望我曾走過(guò)的18個(gè)歲月.發(fā)現(xiàn)，竟忘卻了我曾做過(guò)的事，因?yàn)闀r(shí)間沖淡了一切.18個(gè)春夏秋冬仿佛就在昨天.人生中的18歲花季毫無(wú)留戀地告別了我，而我卻還沉浸在無(wú)限的幻想中.....
我，很羨慕書(shū)中的吉吉，因?yàn)樵谒氖澜邕€有一塊時(shí)間停止的寶地.但最后他卻選擇了回到他原來(lái)的世界.為什么? 時(shí)間只是瞬間.那永恒之地僅僅只是心中美好的回憶.因?yàn)橹挥杏洃浿械臅r(shí)間是定格的.現(xiàn)實(shí)中的我們?cè)搲?mèng)醒了，時(shí)間是不可能買(mǎi)到的，要想擁有足夠的時(shí)間，那只有像魯迅先生說(shuō)地那樣："時(shí)間就像海綿中的水，只有靠擠."
請(qǐng)珍愛(ài)時(shí)間吧!瞬間的時(shí)間也足以讓你享受完美的生活!
時(shí)間的心得體會(huì)篇六
第一段：時(shí)間的珍貴與限制（200字）
時(shí)間是人類(lèi)最寶貴的資源。它既珍貴又有限，我們需要好好地利用它。我們常說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總有的”，但實(shí)際上我們要認(rèn)識(shí)到，時(shí)間是無(wú)法擠壓的，而我們的生命只能將其有限的時(shí)間用在有意義的事情上，因此我們必須珍惜時(shí)間，才能避免將時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的事情上。
第二段：時(shí)間的重要性與應(yīng)用（200字）
時(shí)間在我們的生活中扮演著非常重要的角色。我們?cè)诿總€(gè)瞬間都在利用時(shí)間，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、休息還是娛樂(lè)，時(shí)間都是我們不能不面對(duì)的問(wèn)題。隨著我們年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間也逐漸變得更加具體，更加重要。比如說(shuō)：年輕時(shí)可能會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間，而年老時(shí)卻意識(shí)到時(shí)間有多么寶貴。
第三段：時(shí)間的奧秘與啟示（200字）
時(shí)間的流逝是一個(gè)神秘的過(guò)程，不僅決定了我們生活的長(zhǎng)度，還影響了我們經(jīng)歷的事情。隨著時(shí)間的積累，我們也擁有了更多的經(jīng)驗(yàn)，讓我們更加知道如何面對(duì)挑戰(zhàn)，更加知道如何抉擇，更加知道如何珍惜生命。反過(guò)來(lái)，時(shí)間也能帶給我們啟示，讓我們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到過(guò)去的錯(cuò)誤，并發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)和方向。
第四段：時(shí)間的管理與規(guī)劃（300字）
充分管理我們的時(shí)間是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和成功所必須的。不管是學(xué)生、職場(chǎng)人士和戰(zhàn)略家，都必須學(xué)會(huì)制定時(shí)間計(jì)劃和掌握時(shí)間的管理技巧。為了管理時(shí)間，我們首先要明確自己的目標(biāo)，有一個(gè)有效的時(shí)間表來(lái)幫助我們避免時(shí)間的浪費(fèi)，以及學(xué)會(huì)集中注意力，避免分散精力。此外，我們要有自律的意識(shí)，好好地計(jì)劃每天和每周的任務(wù)，從而充分利用我們可能擁有的每一分鐘。
第五段：時(shí)間與生命的關(guān)系（300字）
最終，時(shí)間是和生命、生存、意義和幸福等價(jià)的。相信大多人都會(huì)有一些遺憾，無(wú)法做到在生命的有限時(shí)間內(nèi)完成所有的愿望和理想，這也給我們帶來(lái)了新的啟示。就像是食物的味道，時(shí)間的長(zhǎng)度和意義由我們自己的品味和感受來(lái)決定。要想過(guò)好我們的人生，我們必須理性地認(rèn)識(shí)到，時(shí)間所帶給我們的是有限而珍貴的，或許我們無(wú)法做到征服時(shí)間，但我們可以勇敢地把握時(shí)間的每一刻，活出我們最好的人生。
總結(jié)：時(shí)間給了我們一個(gè)寶貴的資源去探索我們的生活旅程。它不僅告訴我們珍惜時(shí)間，還告訴我們?nèi)绾斡煤脮r(shí)間，學(xué)會(huì)管理時(shí)間。它也成為我們思考生命、思考何為重要、何為幸福等問(wèn)題的機(jī)會(huì)。讓我們珍惜我們有限的時(shí)間，去用我們的生命創(chuàng)造一個(gè)幸福而有意義的生活。
時(shí)間的心得體會(huì)篇七
對(duì)時(shí)間管理的最重要的一點(diǎn)就是有計(jì)劃性的利用時(shí)間，對(duì)時(shí)間的不同階段記性計(jì)劃分配，已達(dá)到超越時(shí)間所能賦予的價(jià)值性與時(shí)間性。基本的做法就是對(duì)你的24小時(shí)進(jìn)行梳理分配，多少時(shí)間睡覺(jué)、休息、工作、學(xué)習(xí)等等，將最重要的一天的主要時(shí)間塊梳理出來(lái)，并對(duì)其中的時(shí)間塊進(jìn)行更加細(xì)致性的梳理與整理，能夠在絕大部分時(shí)間內(nèi)知道下段時(shí)間需要做什么，怎么做，這樣，你才能夠盡量把你的時(shí)間規(guī)整好，將時(shí)間利用好。
合理的使用碎片化時(shí)間
碎片化時(shí)間一般的定義就是一些比較短的時(shí)間段，比如你等車(chē)的時(shí)候，坐車(chē)的時(shí)候，吃飯前等餐的時(shí)候，基本就是這種短期內(nèi)你無(wú)法進(jìn)行下一個(gè)動(dòng)作的空白時(shí)間段。這些時(shí)間段的利用是可以有效的讓你的時(shí)間利用率更加地高，可以更好地讓你實(shí)現(xiàn)高效的時(shí)間管理。但我的觀(guān)點(diǎn)是在這些時(shí)間段中盡量去選取比較安靜的時(shí)間段來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)利用。因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都需要一個(gè)較為安靜的時(shí)候，例如有的帖子建議在坐車(chē)，坐地鐵的時(shí)候就可以利用這段時(shí)間進(jìn)行一些學(xué)習(xí)性的利用，但如果是在北上廣深那種一線(xiàn)城市的話(huà)擠地鐵是一種非常痛苦的事情，“學(xué)習(xí)”這個(gè)思想就不應(yīng)該產(chǎn)生，因?yàn)槟菚?huì)讓你“學(xué)不進(jìn)去”。合理的利用那些較為安靜的時(shí)間段來(lái)提升你的能力與思維。
多學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)一種無(wú)敵的一種超越別人乃至超越“大神”“大咖”的方式，因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)使人進(jìn)步”，學(xué)習(xí)是一種非常變態(tài)的行為方式，如果能夠長(zhǎng)期持續(xù)下去的話(huà)，“學(xué)習(xí)”產(chǎn)生的效果不是一般人所能想象的。因此在任何時(shí)候都需要保持一個(gè)時(shí)刻需要學(xué)習(xí)的態(tài)度，對(duì)于如何高效管理自我時(shí)間這個(gè)每個(gè)人都在討論的話(huà)題，每個(gè)人都有不同的方式，而你需要做的就是學(xué)習(xí)這些方式，并且多閱讀有關(guān)的書(shū)籍，形成自己的一種方式進(jìn)行自我時(shí)間的管理。
思想關(guān)注
做任何事情思想關(guān)注是非常關(guān)鍵的，所以在時(shí)間管理上你的思想注重是需要時(shí)刻強(qiáng)調(diào)的，是需要時(shí)刻注重的，關(guān)鍵將自己的心思都放在時(shí)間的利用上面，對(duì)以前莫名其妙地時(shí)間流逝需要保持警惕的思想去遏制此類(lèi)事情的發(fā)生，并積極地做好時(shí)刻準(zhǔn)備利用好片段時(shí)間的準(zhǔn)備，做好思想上的準(zhǔn)備。
改變自己之前固有的思維模式
思維模式這個(gè)東西是十分古怪的，因?yàn)橐坏┠阈纬闪司褪歉畹俟痰卦谀愕聂[鐘存在，從而改變你的行為，改變你日常的認(rèn)識(shí)與看法，從而將你帶到另一個(gè)你自己創(chuàng)造的世界中去。而一旦你的思維方式開(kāi)始改變的時(shí)候，你身邊的一切就是開(kāi)始發(fā)生翻天地覆的變化，讓你成為一個(gè)全新的自己。每個(gè)人具有不同的生活方式，不同的生活需求，不同看法建議，其本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是思維方式的不同，要想比別人更好地利用時(shí)間，管理好時(shí)間，就需要有遠(yuǎn)超常人的思維方式，將自己的思維方式接近于那些能夠很好利用日常時(shí)間的能人上面去，成為一個(gè)高效利用時(shí)間的能人。
堅(jiān)持
堅(jiān)持也是一件可怕的事情，是一件長(zhǎng)期付出后就可以獲得恐怖收益的事情，但談“堅(jiān)持”容易，做“堅(jiān)持”不易，任何一件時(shí)間如果要有所成效都需要堅(jiān)持下去，如果僅僅只是做了幾天的時(shí)間規(guī)劃，就感到了一種吃力感的話(huà)，那說(shuō)明成效正在路上，你需要繼續(xù)努力。堅(jiān)持做好一切，僅僅只是一個(gè)早起，也能在長(zhǎng)期的狀態(tài)下帶給你無(wú)窮的好處，堅(jiān)持下去。
時(shí)間的心得體會(huì)篇八
時(shí)間，無(wú)疑是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，它承載著我們的生命、回憶和未來(lái)。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間仿佛教會(huì)了我們很多東西，也許是對(duì)生命的珍惜，也許是對(duì)幸福的重新定義，或者是更多的感性認(rèn)識(shí)。以下是我的"時(shí)間的感悟心得體會(huì)"的五段連貫文章。
第一段：認(rèn)識(shí)時(shí)間
花落花開(kāi)、日出日落，時(shí)間在不斷地流淌。我們總是能在時(shí)間的軌跡上看到一些明顯的變化。記得小時(shí)候的夏日，靠在窗戶(hù)上，看著窗外的傍晚，覺(jué)得時(shí)間很慢，甚至不能理解為什么這樣悠閑的時(shí)光會(huì)慢慢消逝。而現(xiàn)在，時(shí)間似乎比小時(shí)候流得更快了，每天的時(shí)間仿佛不夠用了。
第二段：珍惜時(shí)間
時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法停下來(lái)，沒(méi)法停止其奔走的腳步。于我而言，珍惜時(shí)間是一種很重要的態(tài)度，因?yàn)槿松?，很多時(shí)候我們沒(méi)有機(jī)會(huì)回頭去改變很多事情。一旦錯(cuò)過(guò)了這里的時(shí)間，那些機(jī)會(huì)就會(huì)從我們的手中溜走。而最讓我畏懼的是，這里的時(shí)間與我毫不相關(guān)，我不能改變它的任何事情，也不能從中獲得任何的補(bǔ)償。
第三段：時(shí)間的無(wú)情
時(shí)間幾乎是無(wú)情的，它不會(huì)因?yàn)槲覀兊陌蠡蜿愂龆兴淖?。我曾?jīng)有一次在時(shí)間面前感到害怕，那是在我的一個(gè)朋友去世后。我意識(shí)到，人可以隨時(shí)離開(kāi)這個(gè)世界，沒(méi)有人會(huì)幸免。而時(shí)間將會(huì)一直繼續(xù)，我們只能望著它向前流逝，無(wú)可奈何。
第四段：時(shí)間的約定
時(shí)間也是一種約定，它讓我們相遇，也讓我們離別，它給了我們生命權(quán)利，也帶走了我們的思念和希望。很多我們想要做的事情，已經(jīng)無(wú)法再完成了。但這并不意味著我們應(yīng)該放棄，就說(shuō)像那句話(huà)：“船到橋頭自然直”。我們或許可以平衡我們的時(shí)間，找到我們想要做的事情，然后致力于去做它們。這是讓我們能夠在有窮的生命期內(nèi)過(guò)得最好的方式。
第五段：正確看待時(shí)間
正確看待時(shí)間是心態(tài)至上的問(wèn)題，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾晤I(lǐng)會(huì)自己的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代中，我們必須要努力為自己爭(zhēng)取時(shí)間，既用于找到個(gè)人的發(fā)展方向，也可用于花更多有品味的時(shí)光。總之，我們必須要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，認(rèn)真地看待它，能夠承認(rèn)它無(wú)情的特性，還要在其中尋找到我們自己的生命意義。
時(shí)間的心得體會(huì)篇九
隨著美國(guó)留學(xué)市場(chǎng)的不斷升溫，有越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生將美國(guó)視作留學(xué)目的.地的首選。然而，當(dāng)許多在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)優(yōu)異的學(xué)生踏進(jìn)美國(guó)校園后，發(fā)現(xiàn)美國(guó)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和他們想象中的存在較大差異，想要融入當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)氣氛中，并不那么輕松。由于中國(guó)學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了應(yīng)試型的學(xué)習(xí)方式，對(duì)于美國(guó)的教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主，和求新立異個(gè)性的教育模式還不太適應(yīng)，因此，初到美國(guó)的學(xué)生需要一段時(shí)間的磨合期。
怎樣合理規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃？
不少在國(guó)內(nèi)相當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生，到了美國(guó)后急于多修學(xué)分，因而選擇在較短的時(shí)間里修過(guò)多的或過(guò)難的課程，但結(jié)果往往適得其反，還會(huì)有學(xué)生因此而情緒低落。建議在第一學(xué)期應(yīng)當(dāng)選擇相對(duì)容易的課程，讓自己有一個(gè)緩沖的過(guò)程。
如何在用最短的時(shí)間讓自己適應(yīng)美國(guó)的大學(xué)生活？
在學(xué)習(xí)期間盡可能多的與老師及當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)交流，根據(jù)自身的接受能力合理安排課程的量，這樣不僅不會(huì)被過(guò)于繁重的課程壓得喘不過(guò)起來(lái)，還能在這一漸進(jìn)過(guò)程中感受到自己的進(jìn)步，從而增加了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
為了能讓更多計(jì)劃赴美留學(xué)的中國(guó)學(xué)生了解到在美國(guó)的學(xué)習(xí)生活情況，7月16日本周六下午1點(diǎn)半，留學(xué)港將邀請(qǐng)現(xiàn)就讀與哥倫比亞大學(xué)和波士頓大學(xué)的學(xué)生與大家分享在美國(guó)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與感受。歡迎對(duì)留學(xué)美國(guó)感興趣的學(xué)生和家長(zhǎng)前來(lái)參加。
地點(diǎn)：上海市延安西路129號(hào)華僑大廈15樓
時(shí)間的心得體會(huì)篇十
時(shí)間是一直存在的物質(zhì)，每個(gè)人的生命都會(huì)受到時(shí)間的約束，從出生到死亡，人們的一生就像是在時(shí)間的輪回循環(huán)中快速穿梭，時(shí)間沒(méi)有感情，沒(méi)有妥協(xié)，更沒(méi)有人性。然而，時(shí)間也是有規(guī)律性的，有先后順序的，懂得把握時(shí)間，合理規(guī)劃生活，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。
第二段：時(shí)間的價(jià)值
時(shí)間是一種寶貴的資源，當(dāng)我們失去了金錢(qián)仍有希望重新賺取，但失去的時(shí)間卻無(wú)法再挽回。一分鐘可以改變一生，未來(lái)的成功與否取決于現(xiàn)在的行為。懂得充分利用時(shí)間，投資于學(xué)習(xí)、工作、健康、家庭等重要事項(xiàng)，才能讓時(shí)間更有價(jià)值。
第三段：時(shí)間的管理
我們的時(shí)間或多或少都會(huì)被瑣事所占據(jù)，不加控制地花費(fèi)時(shí)間會(huì)有眾多的后悔。因此，我們必須學(xué)會(huì)有效的時(shí)間管理技巧。首先，要按照優(yōu)先級(jí)規(guī)劃每天的日程，充分利用黃金時(shí)間， 其次要有計(jì)劃地休息， 確保充分充電，然后，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕和談壁兩樣，不要給人留下空頭支票;最后，要有充足的耐心和恒心，將時(shí)間管理貫徹到底，才能達(dá)到事半功倍的效果。
第四段：時(shí)間的留白
雖然時(shí)間很寶貴，但也不能太過(guò)用力過(guò)猛，過(guò)度的時(shí)間壓力會(huì)讓人的身心疲憊，時(shí)間留白是我們及時(shí)調(diào)節(jié)身心平衡的有效方法。望一望窗外，想一想未來(lái)的生活,感覺(jué)一下溫暖陽(yáng)光和微風(fēng)的擁抱，都是可以讓我們心靈得到放松的方法。
第五段：時(shí)間的結(jié)論
時(shí)間是一把雙刃劍，要合理地利用它，才能讓它為我們帶來(lái)財(cái)富和幸福。當(dāng)我們懂得時(shí)間的重要性和管理技巧時(shí)，時(shí)間的價(jià)值才能更好地發(fā)揮。而在這不斷奔波趕路的人生中，我們也需要懂得給自己留些有意義的平靜時(shí)光。時(shí)間仍然在流逝，我們唯一能做的就是不斷進(jìn)步，使得自己在時(shí)間和生命的輪回中變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇敢、更加自信。
時(shí)間的心得體會(huì)篇一
勞動(dòng)時(shí)間是我們每一天都必須面對(duì)的問(wèn)題，無(wú)論是在工作還是學(xué)習(xí)中，都需要花費(fèi)大量的時(shí)間去完成任務(wù)。最近我開(kāi)始反思自己的勞動(dòng)時(shí)間，重新審視我的時(shí)間安排和工作習(xí)慣，想要達(dá)到更好的工作效率和生活質(zhì)量。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了一些心得體會(huì)，想要在這里和大家分享。
第二段：了解自己的工作習(xí)慣
首先，我們需要了解自己的工作習(xí)慣，以便更好的進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃。比如，我發(fā)現(xiàn)自己在上午工作效率更高，下午容易疲勞，所以我會(huì)把重要的任務(wù)安排在上午完成。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己更傾向于集中工作一段時(shí)間，而不是分散時(shí)間。有了這些認(rèn)識(shí)，我便可以更科學(xué)的安排自己的工作時(shí)間，并提高工作效率。
第三段：學(xué)會(huì)拒絕和規(guī)劃時(shí)間
其次，我們需要學(xué)會(huì)拒絕那些不必要的計(jì)劃和任務(wù)，并更有效地規(guī)劃自己的時(shí)間。例如，我們可以利用周末或假期進(jìn)行拓展性學(xué)習(xí)，而不是在工作日擠出時(shí)間，影響正常工作和生活。還有，我們應(yīng)該合理規(guī)劃自己的工作任務(wù)，避免多個(gè)重要任務(wù)同時(shí)安排，導(dǎo)致效率低下和精力分散。
第四段：善用工具提高效率
現(xiàn)在，在數(shù)字化時(shí)代，各種數(shù)字化工具可以幫助我們更有效地利用時(shí)間。例如，可以使用番茄工作法來(lái)規(guī)劃自己的時(shí)間，并專(zhuān)注自己的工作任務(wù)。此外，還有一些效率工具，如ToDoList和Evernote等軟件，可以協(xié)助我們記憶和規(guī)劃，提高管理效率。
第五段：結(jié)尾
總而言之，在現(xiàn)代社會(huì)，時(shí)間是最珍貴的資源之一，我們需要重視時(shí)間的價(jià)值，合理規(guī)劃自己的工作和生活時(shí)間。這需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，逐漸建立自己的時(shí)間規(guī)劃體系。在這個(gè)過(guò)程中，我們還應(yīng)該要善于借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)和嘗試，用盡所能，把自己的時(shí)間利用到極致，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和價(jià)值。
時(shí)間的心得體會(huì)篇二
時(shí)間并不青睞于誰(shuí)，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí)，我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
是啊，原本一直生活在童真的我，卻因?yàn)闆](méi)有意識(shí)到時(shí)間的重要性，所以時(shí)間在我的`歡聲笑語(yǔ)中悄然流去。時(shí)間是一去不復(fù)返的即使是世上最偉大的科學(xué)家對(duì)它也是無(wú)濟(jì)于事因此，著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命；我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。
有人問(wèn)魯迅為什么用“魯迅”作筆名，他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是干事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下，只有更加勤勉，笨鳥(niǎo)先飛，才能在一定時(shí)間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過(guò)別人。
我們應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間。首先，我們合理安排時(shí)間：先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完之后再玩。這樣，作業(yè)不用那么晚寫(xiě)，又能玩很長(zhǎng)時(shí)間，而且也能節(jié)約時(shí)間。也是一箭雙雕或者一石二鳥(niǎo)，第二個(gè)是：合理利用時(shí)間：比如星期天的時(shí)候，該寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就必須只想著寫(xiě)作業(yè)，不想玩的時(shí)候多么精彩，再精彩也只是想的。玩時(shí)，不想寫(xiě)作業(yè)全對(duì)，因?yàn)槟阍谕?，根本就不能拿起筆去寫(xiě)你的作業(yè)。時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的如果一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。所以請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間吧。
時(shí)間的心得體會(huì)篇三
兒子送我一本書(shū)，是愛(ài)爾蘭女作家凱特·湯普森著的《尋找時(shí)間的人》。這本書(shū)與jk*羅琳的《哈利波特》有類(lèi)似之處，都是與魔法世界有關(guān)的童話(huà)故事。六年前我與兒子共同閱讀了全套《哈利波特》，可謂廢寢忘食，有時(shí)看到半夜仍不忍釋卷。這本《尋找時(shí)間的人》也深深吸引了我，兩天就看完了。我想，要真有特納奧格這樣的地方可真是太妙了，這是愛(ài)爾蘭傳說(shuō)中一片神奇的土地，那里萬(wàn)物常青，人們青春永駐，被稱(chēng)為“永恒之地”。
有誰(shuí)知道時(shí)間去哪兒了?在愛(ài)爾蘭的肯瓦拉小鎮(zhèn)，時(shí)間似乎被誰(shuí)偷走了，每個(gè)人都覺(jué)得時(shí)間越來(lái)越不夠用。所以，當(dāng)吉吉問(wèn)媽媽想要什么生日禮物時(shí)，媽媽說(shuō)她只想要點(diǎn)時(shí)間。15歲的吉吉決定為她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。但是，他到哪里、怎么樣才能找到時(shí)間呢?……正是這樣的懸念吸引著我。
時(shí)間是構(gòu)成生命的材料，要是能找到時(shí)間就等于延長(zhǎng)了生命，這樣的好事世上會(huì)有嗎?當(dāng)然會(huì)有，就在凱特*湯普森筆下的特納奧格。那里的人不需要時(shí)間、害怕時(shí)間、他們只想堵上我們這個(gè)世界的時(shí)間泄漏到他們那里去的漏洞。正是因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間通過(guò)兩個(gè)世界之間的泄漏點(diǎn)到達(dá)他們的世界，導(dǎo)致我們的時(shí)間過(guò)得太快，而時(shí)間在他們的世界似乎并不受歡迎，反而帶給他們恐慌和災(zāi)難。有了時(shí)間，他們就會(huì)和我們一樣終究都會(huì)死去，那里也不再是永恒之地，每個(gè)人不再長(zhǎng)生不老。
下面是吉吉的外公——一個(gè)在特納奧格的年輕人，也是個(gè)音樂(lè)精靈，他與吉吉的一段對(duì)話(huà)也許能帶給我們一些思考。
“我不懂你為什么這樣悲觀(guān)?！奔f(shuō)，“我們也許只配當(dāng)麻瓜，可人類(lèi)卻生活了幾千幾萬(wàn)年。我們會(huì)生孩子，我們的孩子也會(huì)生孩子，就這樣世世代代相傳下去。如果你們擺脫不了時(shí)間，干嘛不試試和我們一樣生活呢?”
“我也想過(guò)，”艾格阿斯說(shuō)，“但我覺(jué)得沒(méi)過(guò)個(gè)可能。我們對(duì)你們的生活毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，哪怕是在你們的世界里長(zhǎng)大，也沒(méi)法了解。你去讀一下有關(guān)的故事就會(huì)明白。我們做事沒(méi)有效率，整天愛(ài)幻想，生活在自己的世界里。你也看到了，一旦我們回到這里，就只會(huì)演奏音樂(lè)、跳跳舞，或者在陽(yáng)光下漫步。”
“你們可以學(xué)習(xí)嘛?！?BR> “像你們一樣學(xué)習(xí)嗎?我們從不需要干任何事情，我們不知道如何耕種、如何飼養(yǎng)家畜，或者如何謀生。我們甚至不知道如何照顧自己，更別說(shuō)我們的孩子了?！?BR> “可以請(qǐng)人來(lái)教你們?！奔f(shuō)，“我樂(lè)意幫你們的忙，安妮*考爾夫肯定也愿意。”
艾格阿斯點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道，但除了這個(gè)，還有其他問(wèn)題?！?BR> 他沒(méi)有再說(shuō)下去，吉吉感到他不愿意說(shuō)?！罢f(shuō)吧?！弊詈?，吉吉催促道。
解決問(wèn)題的辦法只有一個(gè)——找到泄漏點(diǎn)，堵上漏洞。這樣兩個(gè)世界的人皆大歡喜，精靈們繼續(xù)過(guò)只有音樂(lè)與快樂(lè)的悠哉游哉的生活，地球上的人們也不用像瘋子一樣地忙著追趕時(shí)間，遠(yuǎn)離焦慮，用音樂(lè)來(lái)調(diào)節(jié)我們的生活。
吉吉總結(jié)了找到焦慮的幾個(gè)辦法，反之我們可以得到克服焦慮的幾個(gè)辦法：
1.不要刻意去焦慮;
2.演奏音樂(lè);
3.跳舞;
4.喝酒;
5.睡上一覺(jué)。
這本書(shū)的情節(jié)曲折離奇，引人入勝。我讀過(guò)幾頁(yè)后就想繼續(xù)看下去，想知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，一切都在意料之外又似乎在意料之中……音樂(lè)是這本書(shū)的靈魂，也應(yīng)該成為我們生活中最寶貴的東西?！爸挥幸魳?lè)才能讓人恢復(fù)神志。”
時(shí)間的心得體會(huì)篇四
重要的事早一點(diǎn)做，分階段來(lái)做。每天前行一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)被我們視為艱難挑戰(zhàn)的高峰，也只不過(guò)是生命里的小山丘罷了。
2 。利用碎片
一天中我們有很多碎片時(shí)間，利用起來(lái)，集腋成裘，不知不覺(jué)中我們能用的時(shí)間就會(huì)多了起來(lái)。
3 。抓大放小
時(shí)間管理也要抓大放小，而實(shí)際情況是我們經(jīng)?！邦^發(fā)胡子一把抓”，對(duì)于一些無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)過(guò)于在意，投入過(guò)多的時(shí)間和精力，往往會(huì)犯買(mǎi)櫝還珠的錯(cuò)誤。
4 。獎(jiǎng)勵(lì)自己
我們總是習(xí)慣先做一些輕松的、讓自己舒服的事情，重要而辛苦的事卻一拖再拖。何不試著把困難的事情先做完，如果能按時(shí)按量地達(dá)成目標(biāo)，那就給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)：期盼已久的禮物或者難得的休閑時(shí)光皆可。
5 。不可透支
不管有多忙，忙的事情多么重要，我們都不可透支。人生不是沖刺跑，適當(dāng)喊停，才能走得更遠(yuǎn)。
6 。拒絕瞎忙
瞎忙的人常有以下特質(zhì)：優(yōu)柔寡斷，所以無(wú)法搞定自己；想當(dāng)大好人，永遠(yuǎn)無(wú)法拒絕別人。拒絕瞎忙，我們可以先從制定短期目標(biāo)，區(qū)分事情的輕重緩急開(kāi)始做起。
7 。循序漸進(jìn)
我們整個(gè)人生都需要有時(shí)間管理的概念，才能在達(dá)成人生目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)人生的平衡。成功無(wú)法一步登天，夢(mèng)想也難一蹴而就。
8 。提高效率
做一件事情，要想提高效率，我們可以問(wèn)自己2個(gè)問(wèn)題：我要不要做？是自己做還是請(qǐng)別人幫忙做？這對(duì)我們提高效率有很大幫助：明確要不要做就不會(huì)做無(wú)用功，落實(shí)自己做還是請(qǐng)人幫忙就能找到最佳解決方案。
9 。學(xué)會(huì)借力
信息時(shí)代，要想更優(yōu)地管理我們的時(shí)間，一定要學(xué)會(huì)借力。借力他人，借力工具，尤其是數(shù)碼科技，當(dāng)然，我們也要警惕把時(shí)間浪費(fèi)在工具本身而不是工具利用上，不要讓工具成為我們浪費(fèi)時(shí)間的借口。
彈性管理很重要，我們要根據(jù)“大原則”管理時(shí)間，如果長(zhǎng)期刻板，人就很容易疲乏。給自己留一些空間，管理時(shí)間的同時(shí)讓生活有樂(lè)趣，這樣時(shí)間管理才有意義。
時(shí)間的心得體會(huì)篇五
《尋找時(shí)間的人》是愛(ài)爾蘭著名作家凱特.湯普森的杰出小說(shuō).講述了主人公吉吉利迪為媽媽買(mǎi)時(shí)間作為生日禮物的一本關(guān)于時(shí)間，音樂(lè)，親情和人性的故事。
讀了這本書(shū)，跟隨著吉吉走完這次旅程.也許，更多的人會(huì)重新思考時(shí)間的定義和它的價(jià)值。
每個(gè)人，一天到晚，披霜帶月，都在為自己的生存忙碌著.可往往到人壽終正寢的時(shí)候，還在不斷羅列著自己還未來(lái)得及完成的心愿，最好只好郁郁而終。
時(shí)間去哪兒了?是誰(shuí)偷走了時(shí)間?幾千年來(lái)，帝王們都在為自己有限的生命而忙碌著，煉長(zhǎng)生不老藥，吃長(zhǎng)生不老丹，希望自己的青春永恒.可想而知，這些只不過(guò)是徒勞而已。
除夕，一年的最后一天，20xx年的尾聲，在午夜12點(diǎn)的鐘聲響起的那一刻，就意味著過(guò)去.告別20xx，迎接20xx，就在這一刻，在這一瞬間，我們跨越了365天。等回過(guò)神來(lái)，太陽(yáng)已高高掛在了東方。鞭炮聲聲，辭舊迎新!
我19歲了.在我生命的第19個(gè)站點(diǎn)，回頭望望我曾走過(guò)的18個(gè)歲月.發(fā)現(xiàn)，竟忘卻了我曾做過(guò)的事，因?yàn)闀r(shí)間沖淡了一切.18個(gè)春夏秋冬仿佛就在昨天.人生中的18歲花季毫無(wú)留戀地告別了我，而我卻還沉浸在無(wú)限的幻想中.....
我，很羨慕書(shū)中的吉吉，因?yàn)樵谒氖澜邕€有一塊時(shí)間停止的寶地.但最后他卻選擇了回到他原來(lái)的世界.為什么? 時(shí)間只是瞬間.那永恒之地僅僅只是心中美好的回憶.因?yàn)橹挥杏洃浿械臅r(shí)間是定格的.現(xiàn)實(shí)中的我們?cè)搲?mèng)醒了，時(shí)間是不可能買(mǎi)到的，要想擁有足夠的時(shí)間，那只有像魯迅先生說(shuō)地那樣："時(shí)間就像海綿中的水，只有靠擠."
請(qǐng)珍愛(ài)時(shí)間吧!瞬間的時(shí)間也足以讓你享受完美的生活!
時(shí)間的心得體會(huì)篇六
第一段：時(shí)間的珍貴與限制（200字）
時(shí)間是人類(lèi)最寶貴的資源。它既珍貴又有限，我們需要好好地利用它。我們常說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總有的”，但實(shí)際上我們要認(rèn)識(shí)到，時(shí)間是無(wú)法擠壓的，而我們的生命只能將其有限的時(shí)間用在有意義的事情上，因此我們必須珍惜時(shí)間，才能避免將時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的事情上。
第二段：時(shí)間的重要性與應(yīng)用（200字）
時(shí)間在我們的生活中扮演著非常重要的角色。我們?cè)诿總€(gè)瞬間都在利用時(shí)間，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、休息還是娛樂(lè)，時(shí)間都是我們不能不面對(duì)的問(wèn)題。隨著我們年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間也逐漸變得更加具體，更加重要。比如說(shuō)：年輕時(shí)可能會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間，而年老時(shí)卻意識(shí)到時(shí)間有多么寶貴。
第三段：時(shí)間的奧秘與啟示（200字）
時(shí)間的流逝是一個(gè)神秘的過(guò)程，不僅決定了我們生活的長(zhǎng)度，還影響了我們經(jīng)歷的事情。隨著時(shí)間的積累，我們也擁有了更多的經(jīng)驗(yàn)，讓我們更加知道如何面對(duì)挑戰(zhàn)，更加知道如何抉擇，更加知道如何珍惜生命。反過(guò)來(lái)，時(shí)間也能帶給我們啟示，讓我們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到過(guò)去的錯(cuò)誤，并發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會(huì)和方向。
第四段：時(shí)間的管理與規(guī)劃（300字）
充分管理我們的時(shí)間是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和成功所必須的。不管是學(xué)生、職場(chǎng)人士和戰(zhàn)略家，都必須學(xué)會(huì)制定時(shí)間計(jì)劃和掌握時(shí)間的管理技巧。為了管理時(shí)間，我們首先要明確自己的目標(biāo)，有一個(gè)有效的時(shí)間表來(lái)幫助我們避免時(shí)間的浪費(fèi)，以及學(xué)會(huì)集中注意力，避免分散精力。此外，我們要有自律的意識(shí)，好好地計(jì)劃每天和每周的任務(wù)，從而充分利用我們可能擁有的每一分鐘。
第五段：時(shí)間與生命的關(guān)系（300字）
最終，時(shí)間是和生命、生存、意義和幸福等價(jià)的。相信大多人都會(huì)有一些遺憾，無(wú)法做到在生命的有限時(shí)間內(nèi)完成所有的愿望和理想，這也給我們帶來(lái)了新的啟示。就像是食物的味道，時(shí)間的長(zhǎng)度和意義由我們自己的品味和感受來(lái)決定。要想過(guò)好我們的人生，我們必須理性地認(rèn)識(shí)到，時(shí)間所帶給我們的是有限而珍貴的，或許我們無(wú)法做到征服時(shí)間，但我們可以勇敢地把握時(shí)間的每一刻，活出我們最好的人生。
總結(jié)：時(shí)間給了我們一個(gè)寶貴的資源去探索我們的生活旅程。它不僅告訴我們珍惜時(shí)間，還告訴我們?nèi)绾斡煤脮r(shí)間，學(xué)會(huì)管理時(shí)間。它也成為我們思考生命、思考何為重要、何為幸福等問(wèn)題的機(jī)會(huì)。讓我們珍惜我們有限的時(shí)間，去用我們的生命創(chuàng)造一個(gè)幸福而有意義的生活。
時(shí)間的心得體會(huì)篇七
對(duì)時(shí)間管理的最重要的一點(diǎn)就是有計(jì)劃性的利用時(shí)間，對(duì)時(shí)間的不同階段記性計(jì)劃分配，已達(dá)到超越時(shí)間所能賦予的價(jià)值性與時(shí)間性。基本的做法就是對(duì)你的24小時(shí)進(jìn)行梳理分配，多少時(shí)間睡覺(jué)、休息、工作、學(xué)習(xí)等等，將最重要的一天的主要時(shí)間塊梳理出來(lái)，并對(duì)其中的時(shí)間塊進(jìn)行更加細(xì)致性的梳理與整理，能夠在絕大部分時(shí)間內(nèi)知道下段時(shí)間需要做什么，怎么做，這樣，你才能夠盡量把你的時(shí)間規(guī)整好，將時(shí)間利用好。
合理的使用碎片化時(shí)間
碎片化時(shí)間一般的定義就是一些比較短的時(shí)間段，比如你等車(chē)的時(shí)候，坐車(chē)的時(shí)候，吃飯前等餐的時(shí)候，基本就是這種短期內(nèi)你無(wú)法進(jìn)行下一個(gè)動(dòng)作的空白時(shí)間段。這些時(shí)間段的利用是可以有效的讓你的時(shí)間利用率更加地高，可以更好地讓你實(shí)現(xiàn)高效的時(shí)間管理。但我的觀(guān)點(diǎn)是在這些時(shí)間段中盡量去選取比較安靜的時(shí)間段來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)利用。因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都需要一個(gè)較為安靜的時(shí)候，例如有的帖子建議在坐車(chē)，坐地鐵的時(shí)候就可以利用這段時(shí)間進(jìn)行一些學(xué)習(xí)性的利用，但如果是在北上廣深那種一線(xiàn)城市的話(huà)擠地鐵是一種非常痛苦的事情，“學(xué)習(xí)”這個(gè)思想就不應(yīng)該產(chǎn)生，因?yàn)槟菚?huì)讓你“學(xué)不進(jìn)去”。合理的利用那些較為安靜的時(shí)間段來(lái)提升你的能力與思維。
多學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)一種無(wú)敵的一種超越別人乃至超越“大神”“大咖”的方式，因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)使人進(jìn)步”，學(xué)習(xí)是一種非常變態(tài)的行為方式，如果能夠長(zhǎng)期持續(xù)下去的話(huà)，“學(xué)習(xí)”產(chǎn)生的效果不是一般人所能想象的。因此在任何時(shí)候都需要保持一個(gè)時(shí)刻需要學(xué)習(xí)的態(tài)度，對(duì)于如何高效管理自我時(shí)間這個(gè)每個(gè)人都在討論的話(huà)題，每個(gè)人都有不同的方式，而你需要做的就是學(xué)習(xí)這些方式，并且多閱讀有關(guān)的書(shū)籍，形成自己的一種方式進(jìn)行自我時(shí)間的管理。
思想關(guān)注
做任何事情思想關(guān)注是非常關(guān)鍵的，所以在時(shí)間管理上你的思想注重是需要時(shí)刻強(qiáng)調(diào)的，是需要時(shí)刻注重的，關(guān)鍵將自己的心思都放在時(shí)間的利用上面，對(duì)以前莫名其妙地時(shí)間流逝需要保持警惕的思想去遏制此類(lèi)事情的發(fā)生，并積極地做好時(shí)刻準(zhǔn)備利用好片段時(shí)間的準(zhǔn)備，做好思想上的準(zhǔn)備。
改變自己之前固有的思維模式
思維模式這個(gè)東西是十分古怪的，因?yàn)橐坏┠阈纬闪司褪歉畹俟痰卦谀愕聂[鐘存在，從而改變你的行為，改變你日常的認(rèn)識(shí)與看法，從而將你帶到另一個(gè)你自己創(chuàng)造的世界中去。而一旦你的思維方式開(kāi)始改變的時(shí)候，你身邊的一切就是開(kāi)始發(fā)生翻天地覆的變化，讓你成為一個(gè)全新的自己。每個(gè)人具有不同的生活方式，不同的生活需求，不同看法建議，其本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是思維方式的不同，要想比別人更好地利用時(shí)間，管理好時(shí)間，就需要有遠(yuǎn)超常人的思維方式，將自己的思維方式接近于那些能夠很好利用日常時(shí)間的能人上面去，成為一個(gè)高效利用時(shí)間的能人。
堅(jiān)持
堅(jiān)持也是一件可怕的事情，是一件長(zhǎng)期付出后就可以獲得恐怖收益的事情，但談“堅(jiān)持”容易，做“堅(jiān)持”不易，任何一件時(shí)間如果要有所成效都需要堅(jiān)持下去，如果僅僅只是做了幾天的時(shí)間規(guī)劃，就感到了一種吃力感的話(huà)，那說(shuō)明成效正在路上，你需要繼續(xù)努力。堅(jiān)持做好一切，僅僅只是一個(gè)早起，也能在長(zhǎng)期的狀態(tài)下帶給你無(wú)窮的好處，堅(jiān)持下去。
時(shí)間的心得體會(huì)篇八
時(shí)間，無(wú)疑是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，它承載著我們的生命、回憶和未來(lái)。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間仿佛教會(huì)了我們很多東西，也許是對(duì)生命的珍惜，也許是對(duì)幸福的重新定義，或者是更多的感性認(rèn)識(shí)。以下是我的"時(shí)間的感悟心得體會(huì)"的五段連貫文章。
第一段：認(rèn)識(shí)時(shí)間
花落花開(kāi)、日出日落，時(shí)間在不斷地流淌。我們總是能在時(shí)間的軌跡上看到一些明顯的變化。記得小時(shí)候的夏日，靠在窗戶(hù)上，看著窗外的傍晚，覺(jué)得時(shí)間很慢，甚至不能理解為什么這樣悠閑的時(shí)光會(huì)慢慢消逝。而現(xiàn)在，時(shí)間似乎比小時(shí)候流得更快了，每天的時(shí)間仿佛不夠用了。
第二段：珍惜時(shí)間
時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法停下來(lái)，沒(méi)法停止其奔走的腳步。于我而言，珍惜時(shí)間是一種很重要的態(tài)度，因?yàn)槿松?，很多時(shí)候我們沒(méi)有機(jī)會(huì)回頭去改變很多事情。一旦錯(cuò)過(guò)了這里的時(shí)間，那些機(jī)會(huì)就會(huì)從我們的手中溜走。而最讓我畏懼的是，這里的時(shí)間與我毫不相關(guān)，我不能改變它的任何事情，也不能從中獲得任何的補(bǔ)償。
第三段：時(shí)間的無(wú)情
時(shí)間幾乎是無(wú)情的，它不會(huì)因?yàn)槲覀兊陌蠡蜿愂龆兴淖?。我曾?jīng)有一次在時(shí)間面前感到害怕，那是在我的一個(gè)朋友去世后。我意識(shí)到，人可以隨時(shí)離開(kāi)這個(gè)世界，沒(méi)有人會(huì)幸免。而時(shí)間將會(huì)一直繼續(xù)，我們只能望著它向前流逝，無(wú)可奈何。
第四段：時(shí)間的約定
時(shí)間也是一種約定，它讓我們相遇，也讓我們離別，它給了我們生命權(quán)利，也帶走了我們的思念和希望。很多我們想要做的事情，已經(jīng)無(wú)法再完成了。但這并不意味著我們應(yīng)該放棄，就說(shuō)像那句話(huà)：“船到橋頭自然直”。我們或許可以平衡我們的時(shí)間，找到我們想要做的事情，然后致力于去做它們。這是讓我們能夠在有窮的生命期內(nèi)過(guò)得最好的方式。
第五段：正確看待時(shí)間
正確看待時(shí)間是心態(tài)至上的問(wèn)題，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾晤I(lǐng)會(huì)自己的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代中，我們必須要努力為自己爭(zhēng)取時(shí)間，既用于找到個(gè)人的發(fā)展方向，也可用于花更多有品味的時(shí)光。總之，我們必須要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，認(rèn)真地看待它，能夠承認(rèn)它無(wú)情的特性，還要在其中尋找到我們自己的生命意義。
時(shí)間的心得體會(huì)篇九
隨著美國(guó)留學(xué)市場(chǎng)的不斷升溫，有越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生將美國(guó)視作留學(xué)目的.地的首選。然而，當(dāng)許多在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)優(yōu)異的學(xué)生踏進(jìn)美國(guó)校園后，發(fā)現(xiàn)美國(guó)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和他們想象中的存在較大差異，想要融入當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)氣氛中，并不那么輕松。由于中國(guó)學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了應(yīng)試型的學(xué)習(xí)方式，對(duì)于美國(guó)的教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主，和求新立異個(gè)性的教育模式還不太適應(yīng)，因此，初到美國(guó)的學(xué)生需要一段時(shí)間的磨合期。
怎樣合理規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃？
不少在國(guó)內(nèi)相當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生，到了美國(guó)后急于多修學(xué)分，因而選擇在較短的時(shí)間里修過(guò)多的或過(guò)難的課程，但結(jié)果往往適得其反，還會(huì)有學(xué)生因此而情緒低落。建議在第一學(xué)期應(yīng)當(dāng)選擇相對(duì)容易的課程，讓自己有一個(gè)緩沖的過(guò)程。
如何在用最短的時(shí)間讓自己適應(yīng)美國(guó)的大學(xué)生活？
在學(xué)習(xí)期間盡可能多的與老師及當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)交流，根據(jù)自身的接受能力合理安排課程的量，這樣不僅不會(huì)被過(guò)于繁重的課程壓得喘不過(guò)起來(lái)，還能在這一漸進(jìn)過(guò)程中感受到自己的進(jìn)步，從而增加了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
為了能讓更多計(jì)劃赴美留學(xué)的中國(guó)學(xué)生了解到在美國(guó)的學(xué)習(xí)生活情況，7月16日本周六下午1點(diǎn)半，留學(xué)港將邀請(qǐng)現(xiàn)就讀與哥倫比亞大學(xué)和波士頓大學(xué)的學(xué)生與大家分享在美國(guó)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與感受。歡迎對(duì)留學(xué)美國(guó)感興趣的學(xué)生和家長(zhǎng)前來(lái)參加。
地點(diǎn)：上海市延安西路129號(hào)華僑大廈15樓
時(shí)間的心得體會(huì)篇十
時(shí)間是一直存在的物質(zhì)，每個(gè)人的生命都會(huì)受到時(shí)間的約束，從出生到死亡，人們的一生就像是在時(shí)間的輪回循環(huán)中快速穿梭，時(shí)間沒(méi)有感情，沒(méi)有妥協(xié)，更沒(méi)有人性。然而，時(shí)間也是有規(guī)律性的，有先后順序的，懂得把握時(shí)間，合理規(guī)劃生活，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。
第二段：時(shí)間的價(jià)值
時(shí)間是一種寶貴的資源，當(dāng)我們失去了金錢(qián)仍有希望重新賺取，但失去的時(shí)間卻無(wú)法再挽回。一分鐘可以改變一生，未來(lái)的成功與否取決于現(xiàn)在的行為。懂得充分利用時(shí)間，投資于學(xué)習(xí)、工作、健康、家庭等重要事項(xiàng)，才能讓時(shí)間更有價(jià)值。
第三段：時(shí)間的管理
我們的時(shí)間或多或少都會(huì)被瑣事所占據(jù)，不加控制地花費(fèi)時(shí)間會(huì)有眾多的后悔。因此，我們必須學(xué)會(huì)有效的時(shí)間管理技巧。首先，要按照優(yōu)先級(jí)規(guī)劃每天的日程，充分利用黃金時(shí)間， 其次要有計(jì)劃地休息， 確保充分充電，然后，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕和談壁兩樣，不要給人留下空頭支票;最后，要有充足的耐心和恒心，將時(shí)間管理貫徹到底，才能達(dá)到事半功倍的效果。
第四段：時(shí)間的留白
雖然時(shí)間很寶貴，但也不能太過(guò)用力過(guò)猛，過(guò)度的時(shí)間壓力會(huì)讓人的身心疲憊，時(shí)間留白是我們及時(shí)調(diào)節(jié)身心平衡的有效方法。望一望窗外，想一想未來(lái)的生活,感覺(jué)一下溫暖陽(yáng)光和微風(fēng)的擁抱，都是可以讓我們心靈得到放松的方法。
第五段：時(shí)間的結(jié)論
時(shí)間是一把雙刃劍，要合理地利用它，才能讓它為我們帶來(lái)財(cái)富和幸福。當(dāng)我們懂得時(shí)間的重要性和管理技巧時(shí)，時(shí)間的價(jià)值才能更好地發(fā)揮。而在這不斷奔波趕路的人生中，我們也需要懂得給自己留些有意義的平靜時(shí)光。時(shí)間仍然在流逝，我們唯一能做的就是不斷進(jìn)步，使得自己在時(shí)間和生命的輪回中變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇敢、更加自信。