總結(jié)可以幫助我們在同類問題上做到心中有數(shù)，提高處理問題的效率和準(zhǔn)確度。在寫總結(jié)時，要結(jié)合個人的感受和體驗，展現(xiàn)自己的思考和成長?？偨Y(jié)是一種對自己和他人的認(rèn)真負(fù)責(zé)，同時也是對過去一段時間工作和學(xué)習(xí)的有益總結(jié)和梳理。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇一
xxxx年x月.x日，我領(lǐng)著醫(yī)院xxxx-1班的學(xué)員正式開始了他倆的頂崗實習(xí)環(huán)節(jié)。整整的二天的初期提前準(zhǔn)備，大家一行.x本人于x月.x日中午.x走上了前去.x的飛機(jī)航班，正式開始了前去國內(nèi)的頂崗實習(xí)。
此次見習(xí)歷時四周，于4月15日完畢。針對大家工程管理專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生而言，此次頂崗實習(xí)至關(guān)重要。在諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、教師的十分重視與全力支持、大家見習(xí)老師學(xué)生的通力合作下，此次頂崗實習(xí)開展得很成功，獲得非常大，可是與此同時也具有一些問題?，F(xiàn)將見習(xí)狀況匯總?cè)缦滤荆?BR> 此次見習(xí)一共有.x名學(xué)員參與，我與xx.教師領(lǐng)隊。大家先后通過了.x、xx、.x、xx四座大城市，拜會了四大城市的著名高等院校，關(guān)鍵以聽名師講堂、參觀考察技術(shù)專業(yè)試驗室、同技術(shù)專業(yè)學(xué)員座談交流為主導(dǎo),參觀學(xué)習(xí)四大城市風(fēng)景名勝、文物古跡，各種名牌大學(xué)學(xué)校文化輔助。形式多樣，每一位同學(xué)們都獲益匪淺。
此次見習(xí)做到了頂崗實習(xí)的預(yù)估目地，為大家院校干了進(jìn)一步的宣傳策劃，與此同時也為院校獲得了優(yōu)良信譽(yù)，更主要的是學(xué)生們對自身、對自己的技術(shù)專業(yè)及其對大家祖國媽媽的特色文化都是有了更為客觀性地了解。在其中具體反映在三層面：
1、本身了解。在本次見習(xí)環(huán)節(jié)中，大家各自與上海同濟(jì)大學(xué)、天津理工大學(xué)工程管理專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行了猛烈而更有意義的座談交流會。在溝通交流中，學(xué)生們踴躍發(fā)言，激情的討論著自身的求職意向與人生目標(biāo)，也恰好是根據(jù)那樣的溝通交流，大家的學(xué)員認(rèn)識到了自身與別的各種在校大學(xué)生中間的區(qū)別。也恰好是這類觀念鼓勵了大家的學(xué)員，鼓勵著人們的學(xué)員繼續(xù)努力!
2、技術(shù)專業(yè)了解。在各種名牌大學(xué)見習(xí)環(huán)節(jié)中，大家榮幸請到了工程管理專業(yè)的著名權(quán)威專家為大家學(xué)員進(jìn)行專題講座。在諸位權(quán)威專家的詳細(xì)介紹下，大伙兒清晰地了解到了大家技術(shù)專業(yè)在不一樣地區(qū)的不一樣功效，例如在新疆省大家技術(shù)專業(yè)關(guān)鍵以工程造價方位為主導(dǎo)，而上海市區(qū)則主要是以工程造價咨詢?yōu)橹鲗?dǎo)，涉及到工程造價的角度卻非常少。這不但使大伙兒擁有更全方位的了解，與此同時也為我們的發(fā)展方向給予了大量地挑選。
3、中華民族文化產(chǎn)業(yè)的了解。在本次見習(xí)環(huán)節(jié)中大家給各位帶來了一部分自由活動時間，并機(jī)構(gòu)學(xué)員去參觀考察了咱們我國引以為豪的文物古跡及其四大城市的風(fēng)景名勝。根據(jù)此項主題活動，大家學(xué)員對祖國的歷史文化藝術(shù)擁有進(jìn)一步的了解，極其重要。
此次見習(xí)過程基本上成功，大家.x本人互幫互助，無論是團(tuán)體或是本人都獲得了一定的考試成績，但仍有一些不夠非常值得大家高度重視，關(guān)鍵反映在下列層面：
1、沒有充分運用好學(xué)生干部的功效和管理權(quán)限。因為學(xué)員比較多，安全性。
問題至關(guān)重要，因此沒有太多的給學(xué)生干部權(quán)力下放和受權(quán)，造成班。
里同學(xué)們無法在管理水平層面獲得更快的鍛練。
2、沒有提早創(chuàng)建嚴(yán)苛細(xì)膩的管理規(guī)定。參與本次見習(xí)的學(xué)員較多，
因為沒有提早創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目记谥贫?，許多主題活動都不可以按規(guī)定。
的時間照常進(jìn)行，造成時間無法靈活運用。
總體來說，根據(jù)此次頂崗實習(xí)，定期檢查推進(jìn)了學(xué)生們的專業(yè)基本知識，更主要的是調(diào)查了一個班集。針對絕大多數(shù)生長發(fā)育在.x的小孩，這全是她們第一次離去自已日常生活了20很多年的故鄉(xiāng)，前去生疏而又具有誘惑力的比較發(fā)達(dá)大城市。大伙兒發(fā)展見識，提高眼界，無論是專業(yè)技能層面或是自己發(fā)展趨勢層面均有了較大的發(fā)展，總而言之這對我們而言是四年學(xué)校生活里較為獨特的一次感受!作為一名領(lǐng)隊老師，我獲得大量，與前兩年領(lǐng)隊見習(xí)對比，這一次更要我難以忘懷!我能認(rèn)真梳理本次工作中，在以后的工作上再接再厲，持續(xù)充實自己，提升自己，爭得把此次領(lǐng)隊所獲得的工作經(jīng)驗更強(qiáng)的運用到之后的工作任務(wù)與學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活，把自己的作業(yè)做得更強(qiáng)!
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇二
最先本此見習(xí)較大的獲得是學(xué)會了適應(yīng)新環(huán)境。未去現(xiàn)場以前我從未想像國2個月的見習(xí)我可以承出來?？墒歉鶕?jù)此次見習(xí)我滿足了這類施工工地日常生活。雖然之后不一定去施工工地工作中，但擁有這段時間的鍛練，無論之后干什么工作心里都是有了一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的恒心，也學(xué)會了適應(yīng)新環(huán)境。此外是在施工工地上知道一些與院校不一樣的問題，便是在施工工地上知道作為一名專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和職工溝通交流等。
次之，根據(jù)此次見習(xí)使我對工程項目層面的相關(guān)專業(yè)知識在事實上擁有更加深入一些的掌握。應(yīng)當(dāng)說校園內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)再多的基礎(chǔ)知識也僅僅理論上的，與具體或是有點兒區(qū)別的。此次見習(xí)對于我的建筑識圖及做圖工作能力都是有一定的協(xié)助，建筑識圖時了解哪些方面該留意、須仔細(xì)測算。結(jié)構(gòu)類型哪些方面須考慮到工程施工時的安全隱患，在制圖時哪些方面該考慮到具體施工過程中的問題。到即能工程施工又符合要求規(guī)定，做到設(shè)計方案、工程施工規(guī)范化。沒有此次見習(xí)或許制圖僅僅用課本上的生搬硬套照畫，不容易考慮到過多的問題，更無法想起自身的設(shè)計方案是不是能工程施工。
施工工地雖苦，但能學(xué)的`是一些實際物品，鍛練的是處理問題的實踐能力。例如：墻面也會產(chǎn)生偏位，室內(nèi)樓梯模板支撐時樓梯口的相對高度不足，生活陽臺、凸窗的尺寸設(shè)計標(biāo)高有細(xì)微變化這些很多問題，全是工程項目中將會產(chǎn)生的一些問題。僅有根據(jù)實踐活動后才能尋找問題導(dǎo)致的緣故，才能尋找處理的方法。
此外，根據(jù)協(xié)助預(yù)算員填好一部分材料，使我對填好施工資料也有一定的了解，知道何時該填什么資料，需什么人簽名等，這種就是我之前沒有觸碰過的。
此次見習(xí)就是我對建筑工程設(shè)備，建筑基礎(chǔ)等擁有一定的掌握，為大家以后學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)技能引走了一條路，大家仔細(xì)觀察詢問等方法掌握到了很多大家未曾了解的物品。除開建筑知識，給大家印像深刻的應(yīng)該是安全隱患。每一個施工方都是有宣傳語安全第一，做為項目工作人員，應(yīng)竭盡全力防止安全生產(chǎn)事故的產(chǎn)生，不但要嚴(yán)苛管理制度，還需要為職工們傳遞安全常識，對她們的人身安全承擔(dān)。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇三
通過四十天左右的
實習(xí)
，我有以下幾個方面的感受。
第一， 所學(xué)
專業(yè)
理論性太強(qiáng)，實際操作性太差。行政管理專業(yè)主要以政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科為主，這些學(xué)科的理論知識在目前工作中運用的很少。即使運用，也一般是隱形運用，很難在短時間內(nèi)顯現(xiàn)出它們應(yīng)有的價值來。相反，一些技能性的知識，如辦公軟件的實際運用及公文寫作預(yù)處理等技能，能很快地運用到實際工作，并一下子顯示出它的價值來，對工作效率的提高有莫大的幫助。在校大一期間，學(xué)校曾開設(shè)計算機(jī)基礎(chǔ)課程，由于當(dāng)時學(xué)的并不怎么精通，再加之學(xué)了之后再也沒怎么經(jīng)常運用過了，所以對基本辦公軟件的運用相當(dāng)陌生，直接導(dǎo)致實習(xí)剛開始時連有些比較復(fù)雜的表格都做不出來，當(dāng)時真是羞愧萬分，好在在孫老師的多方指點之下，這些基本辦公軟件也逐漸熟練掌握，能應(yīng)付日常行政事物的處理。在校期間對打印機(jī)的操作是一無所知，這次實習(xí)也掌握了對打印機(jī)的操作。同時也對固定電話的`有些功能有所了解，如呼叫轉(zhuǎn)移。對傳真機(jī)的使用也有所了解。回到學(xué)校后，要加大對計算機(jī)基本操作和公文寫作與處理等技能
學(xué)習(xí)
和研究力度。
縱觀四十天左右的實習(xí)，我深刻感受到了，行政管理專業(yè)所學(xué)理論性知識，有利于人們改變傳統(tǒng)觀念，提高人們對問題的認(rèn)識能力，便于人們以全新的科學(xué)的眼光看待日常行政事務(wù)，但是對具體事物的解決上卻顯得無能為力。這就要求我們在如何把宏觀性的理論知識和日常行政事務(wù)的處理完美地結(jié)合在一起，把理論知識滲透到實際工作中，這需要在日常工作中不斷地探索研究和創(chuàng)新，以便今后正式走上工作崗位后能順利地完成較為復(fù)雜的工作任務(wù)。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇四
此次見習(xí)是大家大學(xué)畢業(yè)前的一次綜合型見習(xí)，此次見習(xí)為了更好地擴(kuò)展人們的知識層面，擴(kuò)張與社會發(fā)展的接觸面積，提升我們在社會發(fā)展市場競爭中的工作經(jīng)驗，鍛練和提升大家的工作能力，便于在之后畢業(yè)之后能真真正正踏入社會發(fā)展，可以融入世界各國的經(jīng)濟(jì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變，而且可以在日常生活和工作上非常好地解決各領(lǐng)域的問題，院校容許大家按照自身所教的基礎(chǔ)知識及個人愛好找尋企業(yè)見習(xí)，進(jìn)一步應(yīng)用已學(xué)專業(yè)知識剖析和處理具體技術(shù)專業(yè)問題，提升大家的具體專業(yè)能力，為頂崗實習(xí)和頂崗實習(xí)奠定優(yōu)良的基本。
一.見習(xí)前的提前準(zhǔn)備。
由于院校容許我們自己找尋實習(xí)崗位，因此在見習(xí)前的一周大家不斷的檢索各領(lǐng)域的信息內(nèi)容?；蚴钦也恢詈线m的，覺得找份好的工作真的是不容易。就在我們要舍棄的情況下，看到了川味府酒店的招聘職位，由于我們都是見習(xí)、短期內(nèi)的，怕老總無需大家，因此懷著試一試的心理狀態(tài)來到，想不到何老總開展溝通交流后，老總很痛快地聘請大家了。在經(jīng)歷過一次次找個工作不成功的'挫敗后，我們自己對自己說，此次一定好好地的做。
二.見習(xí)的內(nèi)容。
“xx酒店”說白了，是餐館。城市廣場，經(jīng)營規(guī)模歸屬于中小型級，一共三層樓：一樓服務(wù)廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間能座顧客一到四位，雅間可坐客人八到十四位不一。
在這里做的是服務(wù)生，下邊就咱們的工作職責(zé)和聽從的管理制度作簡易的詳細(xì)介紹：大家和主廚們一樣全是早上九點工作，上班后先清潔衛(wèi)生，隨后十點吃飯，十一點招客，中午二點下班了一樣也是大家用餐的時間，中午五點工作，上班后也是清潔衛(wèi)生招客，夜里九點用餐，九點半下班了。
服務(wù)生、傳菜員生和小吧臺均歸屬于廳面，主廚們歸屬于餐廳廚房。在其中，大家廳面三天一輪休，兩個人值勤，務(wù)必有一人在服務(wù)廳，不值勤的人可以到點就下班了，而值勤的人得等顧客走了之后才能歇息，休息時服務(wù)廳里也務(wù)必留一個人，這也是大家的值班管理制度。由于我們這有三個樓房，因此服務(wù)生也不是固定不動的呆在那一個樓房，一樣也是三天一倒。
服務(wù)生的主要工作中：工作后清掃分別承擔(dān)的樓房，擺放廚具，打好開水，整理好后等待上客，顧客來后倒茶湯點餐，說到點菜，如今一般略微有點兒經(jīng)營規(guī)模的餐館都用點菜寶，自然大家也是如此，他跟手機(jī)上類似，很又很好學(xué)，數(shù)分鐘就能學(xué)好。點完菜后就等待傳菜員生傳菜，見到她們后接到去上餐，上好吃的菜后要不是比較忙得話可以休息一下，隨后顧客用完飯后付錢，等顧客走了之后，整理桌面上便是收臺、撤臺和擺臺，大概就是這樣。
三.實習(xí)體會。
見習(xí)，便是把大家校園內(nèi)學(xué)過的基礎(chǔ)知識，應(yīng)用到客觀性具體中去，使自身所教的基礎(chǔ)知識有立足之地。只學(xué)不實踐活動，那麼學(xué)過的就等于零。基礎(chǔ)理論應(yīng)當(dāng)與操作緊密結(jié)合。另一方面，實踐活動能為之后找個工作夯實基礎(chǔ)。根據(jù)這段時間的見習(xí)，學(xué)得一些校園內(nèi)里學(xué)不上的物品。由于自然環(huán)境的不一樣，觸碰的人與事不一樣，從這當(dāng)中學(xué)過的食物當(dāng)然就不一樣了。要學(xué)好從實際中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，從學(xué)習(xí)中實踐活動。
并且在中國的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，又添加了保利，世界各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展日趨轉(zhuǎn)變，每日都持續(xù)有新的物品不斷涌現(xiàn)，在有著了很多的機(jī)遇的與此同時，也有大量的考驗，前一天剛剛學(xué)得的專業(yè)知識很有可能在今天就早已淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外邊對接，針對優(yōu)秀人才的標(biāo)準(zhǔn)便會變得越來越高，我們不只需學(xué)精院校里所教到的專業(yè)知識，還需要持續(xù)從日常生活，實踐活動初中別的專業(yè)知識，不斷從各層面軍事自己，才能在市場競爭中突顯自己，主要表現(xiàn)自己。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇五
校園內(nèi)，僅有學(xué)習(xí)培訓(xùn)的氣氛，終究院校是了解的場地，每一個學(xué)員都會為獲得更高一些的考試成績而勤奮。在那里是工作中的場地，每個人都為了更好地得到越來越多的酬勞而勤奮，不論是學(xué)習(xí)培訓(xùn)或是工作中，都有著市場競爭，在競爭中就需要堅持學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的地區(qū)，也需要堅持學(xué)習(xí)他人如何做人，移提升自己的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 還記得教師之前說過高校是一個小社會發(fā)展，但我總感覺校園里總不能離開那份天真，那份真心實意，雖然是學(xué)習(xí)搞笑幽默，學(xué)員還終究不斷著大學(xué)生的真實身份，而走入公司，觸碰每個的顧客，朋友，領(lǐng)導(dǎo)這些，關(guān)聯(lián)繁雜。得去解決從沒解決過的一切。在現(xiàn)實工作上，很有可能會碰到課本上沒學(xué)得的，又可能是課本上的僅僅一點都用不到的情況。也許工作上應(yīng)用到的僅僅非常簡單的問題，只需套公式計算是的就能進(jìn)行一線每日任務(wù)，有時我能抱怨，操作過程那簡單，但為何課本上的專業(yè)知識讓學(xué)得的那費勁呢？這也是社會發(fā)展與院校出軌了沒有？或許老師恰當(dāng)?shù)摹?BR> 盡管大學(xué)生活并不像步入社會，但終于是社會發(fā)展的一部分，這也是不能佛人的客觀事實。做為一個新時代的在校大學(xué)生，就應(yīng)明白與社會發(fā)展上各領(lǐng)域的’人相處，解決社會發(fā)展所出現(xiàn)的各領(lǐng)域的事兒，這就代表著在校大學(xué)生要注意到社區(qū)實踐活動，社會實踐不可或缺。終究，四年高校讀完后，我已經(jīng)不會再是一名在校大學(xué)生，是當(dāng)今社會中的一份子了。要與社會發(fā)展溝通交流。為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只明白舍本逐末是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不到的，之后的.人生路途是悠長的，為了更好地訓(xùn)練自身變成一名達(dá)標(biāo)，對社會發(fā)展實用的優(yōu)秀人才，多觸碰社會發(fā)展是很必須的。
回望見習(xí)日常生活，感受是很深，獲得是肥美的。
在轉(zhuǎn)瞬即逝的見習(xí)環(huán)節(jié)中，我深情的體驗到自已所教的專業(yè)知識的淺薄與在實踐活動應(yīng)用中專業(yè)知識的貧乏，剛開始的一段時間里，對一些工作中找不到方向，迷惘手足無措，這使我覺得十分的傷心。校園內(nèi)總是以為自身學(xué)的非常好，一旦觸碰到時間，菜察覺自己搞清楚的是那少，這也是菜真真正正感悟到學(xué)海無涯的含意。
見習(xí)是每一個在校大學(xué)生肯定要有著的一段歷經(jīng)，他就是我在日常生活中掌握社會發(fā)展，我明白了到了很多課堂教學(xué)上壓根入學(xué)不上的專業(yè)知識，也寬闊了視線，提升了眼界，為我之后進(jìn)一步邁向社會發(fā)展奠定扎實的基本。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇六
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我在常德市第一中醫(yī)院實習(xí)已經(jīng)九個月在這九個月里，我把在學(xué)校的理論知識與實踐相結(jié)合，在實習(xí)老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真的學(xué)，認(rèn)真的記，認(rèn)真的思，較好的完成了，實習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下：
根據(jù)實習(xí)老師的安排，我先后在中藥房、西藥房、煎藥室、中心藥房實習(xí)。通過這九個月的實習(xí)我明白了“活到老，學(xué)到老”及的道理;不管做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，對病人要溫柔、使用禮貌用語、語調(diào)平和、舉止大方、不卑不亢、熱情、尊重、不歧視、少用專業(yè)術(shù)語，充分體現(xiàn)“一切為了人們”的藥學(xué)服務(wù)理念;一些常用中藥煎藥方法;明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性;認(rèn)識到自己的學(xué)識和閱歷還很欠缺，所以在實踐的過程中要認(rèn)真對待。
通過這次實習(xí)我使我從理論高度上升到實踐高度，為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，我還感受到從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程，還學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，最真實的是人際關(guān)系，體會到：多看書，到了社會上總有用處的重要性。我嚴(yán)格以學(xué)生的身份約束自己，做好實習(xí)生應(yīng)盡的義務(wù)。我卸下了學(xué)生的身份，以一個職場人的身份去面臨踏入社會前的第一次實習(xí)。實踐檢驗了我的理論知識，也豐富了我的專業(yè)技能。
通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我在很多方面還存在很大的差距：一是知識面不廣、理論知識掌握得不透徹，還不能很好地適應(yīng)崗位的需要;二是實踐能力、操作能力還不夠，辦事效率不高等，這些問題我將在以后的實際工作中加以改進(jìn)和完善。
我在中醫(yī)院中藥房三個月的實時期即將結(jié)束，通過這三個月的實習(xí)我已由一個懵懂無知的小女孩逐漸向一個有責(zé)任感的女生轉(zhuǎn)變。當(dāng)然這些都離不開中藥房的師兄、師姐及唐主任的悉心教導(dǎo)。通過這三個月我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院采用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)發(fā)藥，病人首先要找醫(yī)生或醫(yī)師咨詢自己該用什么藥，再去收費室報自己的名字，然后交費，如果是中藥，就到中藥房拿藥;，如果是住院的病人，中藥房的電腦上都會顯示每個病人需要的藥品及數(shù)量，工作人員只需要按照電腦上的內(nèi)容發(fā)藥即可，當(dāng)然發(fā)藥時一定要看仔細(xì)，不要看錯或發(fā)發(fā)錯了。如果看錯或發(fā)錯了后果不堪設(shè)想。最后由每個科室的工作人員到相應(yīng)的地點拿藥。
我每天都會看專門打印住院藥房處方的電腦上有沒有要點的處方，如果有就以最快的速度點完，然后幫師兄、師姐們的忙。他們不僅是我的師兄、師姐，也是我工作的榜樣，娛樂上的好玩伴、為人處世方面的老師。我已融入中藥房這個大集體中，和師兄、師姐們建立了良好的友誼，不管是生活還是工作上的不懂之處只要我問他們，他們都會耐心地教我。我還真有點舍不得離開他們。我發(fā)現(xiàn)雖然每天都拿著處方點藥，但有時難免會出現(xiàn)錯誤，當(dāng)出現(xiàn)錯誤時我都會及時改正，改正后下次吸取教訓(xùn)，也是實習(xí)過程中的經(jīng)驗。
總的來說，實習(xí)的目的就是把書本上的理論知識與實踐相結(jié)合，在錯誤中吸取教訓(xùn)，不要掉以輕心，要不斷努力，有責(zé)任心，細(xì)心，干一行，愛一行，服務(wù)大眾。
時間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間我在中醫(yī)院中心藥房已經(jīng)兩個月了，通過這兩個月的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)中心藥房的工作量是最大的，每天都有許多住院病人的藥需要拿，有些單子的長度差不多·有一個人那么長。這里的工作時間與西藥房的一樣，不同的是：有些藥這里沒有，西藥房有，有些藥這里有，西藥房沒有;西藥房中午沒人值班，這里有人值班;西藥房不上晚班，這里上晚班。我已熟悉了這里的工作流程及常見藥的位置，已經(jīng)能夠拿藥了。
這里的老師對我都很好，特別是_老師，她總是安排我做事。我知道她是為我好。她雖然是年紀(jì)最大的，但是做起事來，依然是一絲不茍;主管趙老師雖然嗓門有點大，但心地善良。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇七
在此，我進(jìn)行了為期__個月的實習(xí)。我在__公司設(shè)計部門中擔(dān)任平面設(shè)計人員。其主要內(nèi)容是針對各個畫冊項目進(jìn)行輔助設(shè)計工作，根據(jù)總設(shè)計師的理念，開展各方面的具體事務(wù)，如：材料搜集、針對項目的資料整合、提供設(shè)計方案等。并且按照總設(shè)計師給予的工作量準(zhǔn)確、按時的完成，并能夠以最快的速度交給總設(shè)計師，按照他的要求進(jìn)行進(jìn)一步更改。
__公司專門為各個公司或者項目設(shè)計畫冊等相關(guān)工作，公司員工穩(wěn)定在6人左右，同時服務(wù)的廣告客戶不超過8個，5個都是穩(wěn)定的長期客戶，還包括一些未知客戶。雖然是小規(guī)模的公司，但是公司還是有較詳細(xì)的內(nèi)部設(shè)置：老板即總經(jīng)理，下設(shè)業(yè)務(wù)部，設(shè)計部等。也因為公司的規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參加了數(shù)個客戶的創(chuàng)意、制作、印刷等方面的流程，獲得了很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。
通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求，然后總設(shè)計師根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點，讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的，他們更多地追求設(shè)計時效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因為他們認(rèn)為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設(shè)計的庸俗化。這也正是設(shè)計工作的難處之一。
通過實習(xí)我明白很多，實習(xí)對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響，我變成一個更穩(wěn)重，更塌實，更腳踏實地做事情的人，而不是只擁有不現(xiàn)實的夢想。
通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了今后的競爭力，為了能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題。
這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)就快結(jié)束了，回顧一下這段時間的自己，感慨很多很多!以下是我在不同實習(xí)地點所穴道的知識：
在展開兜售黑貓衛(wèi)士時，我曉得了兜售也須要技巧，即為在已經(jīng)開始商談時用確實的語氣明確提出一個而令顧客深感吃驚的問題，就是引發(fā)顧客特別注意和興趣的可信辦法。在存有就是介紹顧客的市場需求層次以后，就可以掌控你罵人的大方向，可以把明確提出的問題增大至某個范圍以內(nèi)，而不易介紹顧客的具體內(nèi)容市場需求。例如顧客的市場需求層次僅處在低級階段，即為生理需要階段，那么他對產(chǎn)品的關(guān)心多集中于經(jīng)濟(jì)堅固耐用上。當(dāng)你了解到這以后，就可以重點從這方面回答，表示該商品如何滿足用戶顧客市場需求。
在北大滄物流園昌盛配貨站實習(xí)期間，我深深體會到了積累知識的重要性。雖然，都是圍繞自己的專業(yè)課轉(zhuǎn)，但還是常常涉及到課外的知識，最多用到的還是人際交往的能力。有了良好的人際圈，遇到不懂的'事情時，會有人熱情的伸出雙手。最后我總結(jié)出一句鐵道理，平時多看多學(xué)，到了社會總有用到的時候。
在百花園進(jìn)修時，我曉得了一個公司必須口臭消費者的普遍認(rèn)可，必須從它的產(chǎn)品和服務(wù)態(tài)度上勸服，否則只是一廂情愿!
在華豐家電美菱冰箱公司實習(xí)之前，我對冰箱的知識一無所知，而到那后我明白了購買家用電冰箱除功能滿足需求外，更應(yīng)權(quán)衡經(jīng)濟(jì)性。比如容積大小的確定，應(yīng)視飲食習(xí)慣、食物采購方便程度、住房條件和家庭經(jīng)濟(jì)情況等綜合因素而定。容積過小，會對使用電冰箱帶來不便。過大，同樣也有不利之處，如售價貴、電耗高、多占空間等。家用電冰箱的必要功能是能夠制冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外，都是輔助功能。如箱外顯示箱內(nèi)溫度、箱外調(diào)節(jié)箱內(nèi)溫度、電冰箱會自動制冰、電冰箱的門體上飾以圖畫等等。這些輔助功能的擁有，勢必就要增加其生產(chǎn)成本，到頭來必然會通過售價轉(zhuǎn)嫁到消費者身上。
在進(jìn)修期間最重要的就是，通過工作我體會至了父母的艱苦，他們?yōu)榱宋覀兇鷥r的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們能夠想象獲得的!就拎我工作的這段時間來說吧，每天從早上七點已經(jīng)開始一直東站至晚五點。我們邊東站著邊叫賣著商品。一天下來身體都不聽使喚了，嗓子特別的沙啞。認(rèn)真想一想，我們才干都長啊!父母為了我們工作了都長?必須曉得父母的代價和子女的投資回報永遠(yuǎn)就是成反比的!
實習(xí)就要結(jié)束了，經(jīng)過這兩個月的實習(xí)，使我對以往課內(nèi)學(xué)習(xí)過的基礎(chǔ)知識有了更深刻的理解。通過理論與實踐的結(jié)合，使自己對專業(yè)知識與應(yīng)用有了更進(jìn)一步的了解。也為今后提高自己的學(xué)以致用打下了堅實的基礎(chǔ)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，在即將到來的新的學(xué)期中，我會加倍努力的，因為我相信一分耕耘，一分收獲!
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇九
性???別：???男。
出生日期：???1983-8-2???
婚姻狀況：???未婚。
身???高：???173cm???。
體???重：???59kg。
戶???口：???江西省南昌市??。
居住地：?江西省南昌市。
電腦水平：???熟練???健康狀況：???良好。
現(xiàn)有職稱：???初級???政治面貌：???團(tuán)員。
工作類型：???全職。
期望職位：???銷售主管/代表;商務(wù)經(jīng)理/主管;客戶服務(wù)經(jīng)理;。
期望地點：???鄭州市;南陽市;東莞市;。
期望行業(yè)：???廣告業(yè);印刷/包裝;其他行業(yè);。
培訓(xùn)經(jīng)歷：???。
工作能力：???對。
平面設(shè)計。
軟件有較深的了解,學(xué)過廣告學(xué),對廣告方面有較大的興趣.
最高。
學(xué)歷。
：???大專。
專業(yè)類別：???其他專業(yè)。
專業(yè)名稱：???新聞學(xué)。
求學(xué)經(jīng)歷：
工作經(jīng)歷：
語言。
能力：???????????????。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇十
聯(lián)系電話：__________________。
乙方本著提高自身專業(yè)知識與工作實踐相結(jié)合的精神，自愿到甲方單位實習(xí)。為明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)協(xié)商一致特簽訂如下協(xié)議：
乙方應(yīng)如實向甲方提供本人實際情況，并根據(jù)甲方要求出具相應(yīng)有效證明(如身份證、體檢證明等)，如乙方提供的身份證、體檢證明等資料有弄虛作假或欺騙甲方之事實，則甲方可隨時解除本協(xié)議。
1、實習(xí)期限：
(1)實習(xí)時間自______年______月______日至______年______月______日，其中自______年______月______日至______年______月______日為試用期。
(2)如實習(xí)期滿后，即使乙方已領(lǐng)取畢業(yè)證書，則甲方也無義務(wù)必須錄用其為正式員工。如實習(xí)結(jié)束，經(jīng)雙方協(xié)商愿意建立勞動關(guān)系的，則甲方將優(yōu)先錄用乙方為正式員工。
2、實習(xí)地點________。
1、甲方根據(jù)客觀情況并結(jié)合乙方的專業(yè)知識和個人能力，合理安排乙方在不同或同一實習(xí)部門進(jìn)行實習(xí)，其崗位職責(zé)和工作要求按實習(xí)部門有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、乙方同意甲方和實習(xí)部門可根據(jù)工作(研發(fā)崗位)需要或根據(jù)其工作表現(xiàn)和能力，變動乙方的實習(xí)崗位。
3、乙方承諾按時完成規(guī)定的工作數(shù)量、達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并同意認(rèn)真、主動、及時地完成甲方安排的其他工作內(nèi)容和任務(wù)。
4、乙方工作時間按實習(xí)部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。實習(xí)部門延長乙方工作時間的，乙方將獲得調(diào)休或加班工資，乙方應(yīng)積極配合實習(xí)部門安排的加班工作。如乙方因工作需要須延長工作時間的，應(yīng)按公司規(guī)定填寫[加班申請單]經(jīng)部門主管審批后方可加班，未經(jīng)審批確認(rèn)的，不視為加班亦不得作為調(diào)休依據(jù)。
1、甲方的權(quán)利和義務(wù)：
(1)甲方對乙方進(jìn)行勞動安全培訓(xùn)，包括但不限于工作紀(jì)律、安全責(zé)任、工作注意事項等。
(2)甲方可以根據(jù)需要，調(diào)配乙方從事不同的實習(xí)崗位;如乙方由于個人能力和身體原因，不能參加正常的.實習(xí)活動，或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規(guī)章制度，甲方有權(quán)提前終止乙方實習(xí)活動并解除本協(xié)議。
(3)結(jié)合實際情況，為乙方提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識、從事專業(yè)實踐活動的機(jī)會，并委派有關(guān)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
(4)實習(xí)期結(jié)束時，根據(jù)需要和現(xiàn)實表現(xiàn)，為乙方提供一份客觀公正的實習(xí)鑒定。
(5)甲方提供的就業(yè)信息及對學(xué)生的承諾必須真實并與安置的單位實際情況相符合。如乙方體檢復(fù)查不合格、自身不適應(yīng)或提供個人虛假資料或被用人單位辭退者、乙方自愿放棄而返回學(xué)校者，則其與甲方無關(guān)。
2、乙方的權(quán)利與義務(wù)。
(3)若提前解除協(xié)議，應(yīng)提前兩日通知甲方，在辦理好工作交接手續(xù)后，方可解除本協(xié)議。
(4)乙方工作未滿7個工作日將不予結(jié)算工資。
(5)個人承擔(dān)車費，由公司統(tǒng)一收取單程車費_______________元整(此費用只用于學(xué)生出行費用。
(6)服從公司對崗位進(jìn)行合理管理與調(diào)配。
(7)認(rèn)真遵守和履行公司的各項規(guī)章制度，如因本人原因(過失或故意違規(guī)操作)給公司造成經(jīng)濟(jì)損失或法律上的責(zé)任，本人愿承擔(dān)公司所受經(jīng)濟(jì)損失1-5倍的罰款，或承擔(dān)法律上的責(zé)任。
(8)工作期間，謹(jǐn)記不遲到、不早退、用心完成分內(nèi)工作(有特殊事情需請假的，須提前2-3天請假，并說明理由。不無故曠工或擅離職守。(曠工一天扣兩天基本工資)。
1、甲方依其規(guī)章制度對乙方的實習(xí)進(jìn)行考核評價，乙方按照實習(xí)計劃或甲方規(guī)定完成實習(xí)內(nèi)容的，甲方給予乙方實習(xí)補(bǔ)貼，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為_____元/工作日，補(bǔ)貼發(fā)放在實習(xí)結(jié)束時發(fā)放。
2、乙方實習(xí)期間因從事實習(xí)范圍內(nèi)的工作發(fā)生的正常費用，經(jīng)甲方認(rèn)可后，可憑票據(jù)實報銷。
3、在實習(xí)期間，乙方不享受甲方員工依據(jù)《勞動合同》和甲方規(guī)章制度所享受的福利待遇。考慮到實習(xí)生的實際經(jīng)濟(jì)狀況，解決實習(xí)生的生活困難，甲方根據(jù)具體情況和現(xiàn)有資源，給予實習(xí)生住宿和生活方面的補(bǔ)貼。
1、甲方需為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。
2、甲方根據(jù)乙方實習(xí)崗位實際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護(hù)用品。
3、甲方將在實習(xí)期內(nèi)為乙方購買商業(yè)保險，當(dāng)實習(xí)期解除或終止后，該保險自然停止。實習(xí)期間，如乙方發(fā)生意外事故，該商業(yè)保險理賠所獲得的費用抵充甲方依照法律規(guī)定應(yīng)承擔(dān)費用。
乙方應(yīng)愛護(hù)甲方的財產(chǎn)，保守國家秘密和保守甲方的經(jīng)營技術(shù)、生產(chǎn)、財物、人事、業(yè)務(wù)等商業(yè)秘密。經(jīng)甲方要求后，乙方應(yīng)及時與甲方簽訂保守商業(yè)秘密協(xié)議。
在實習(xí)期間，乙方利用甲方生產(chǎn)設(shè)備或物質(zhì)條件所開發(fā)的項目成果所有權(quán)屬于甲方。
1、甲乙雙方協(xié)商一致本協(xié)議可以解除。如乙方欲提前解除本協(xié)議，應(yīng)提前7天以書面形式向甲方告知原因，經(jīng)甲方同意并在完成工作交接后方可與甲方終止實習(xí)合同，否則，乙方應(yīng)賠償由此給甲方造成的損失。
2、乙方如有違法行為、嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或甲方規(guī)章制度的解除本協(xié)議。
3、實習(xí)期間，甲方如發(fā)現(xiàn)乙方不符合實習(xí)要求、或者不能勝任實習(xí)工作，可向乙方提出解除實習(xí)協(xié)議，在支付給乙方生活補(bǔ)貼并履行相關(guān)手續(xù)后，解除本協(xié)議。
4、如果乙方實習(xí)或者工作中不能與同事和睦相處、作風(fēng)散漫等由于乙方自身的原因，并影響到工作的開展等情況，甲方有權(quán)解除協(xié)議。給造成甲方損失的，乙方承擔(dān)賠償責(zé)任。
5、實習(xí)期滿，實習(xí)協(xié)議自動解除，如用人單位欲招收乙方為正式工作人員，則應(yīng)按勞動法有關(guān)規(guī)定為其辦理就業(yè)手續(xù)，簽訂新的勞動合同。
6、其它根據(jù)法律規(guī)定和本協(xié)議約定可以解除的。
1、甲方違約要以協(xié)議期限按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)支付工資、勞務(wù)實習(xí)費和生活補(bǔ)助等，并按_______________元整/人予以就業(yè)補(bǔ)償，負(fù)全部違約責(zé)任。
2、乙方違約要承擔(dān)甲方勞務(wù)實習(xí)費和生活補(bǔ)助等經(jīng)濟(jì)損失，并繳納違約金__________________元整/人，負(fù)全部違約責(zé)任。
(十一)有下列情況之一的，甲方有權(quán)調(diào)整或變更乙方的實習(xí)崗位。
1、因乙方身體狀況不適宜繼續(xù)工作或調(diào)整勞動組織需要。
2、根據(jù)乙方的工作能力及表現(xiàn)，不適宜在原實習(xí)崗位繼續(xù)工作的。
3、不可抗力的因素或其他客觀情況變化，導(dǎo)致乙方不能繼續(xù)在原實習(xí)崗位工作的。
1、甲方的員工手冊等相關(guān)管理辦法、規(guī)章制度、規(guī)定及《保密協(xié)議》作為本協(xié)議的附件，不可分割、不可分開解釋、并具有同等法律約束力。
2、針對乙方在甲方處實習(xí)問題，乙方承諾其已告知所在學(xué)校并已征得學(xué)校同意。如因乙方違反本條約定，給所在學(xué)?；蛞曳奖救嗽斐蓳p失或損害的，甲方不承擔(dān)任何責(zé)任且有權(quán)隨時解除本協(xié)議。
(十三)本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。因本協(xié)議而引起的糾紛，經(jīng)協(xié)商或調(diào)解不能解決的，甲乙任何一方均有權(quán)向蘇州市吳江區(qū)人民法院提起訴訟。
(十四)本協(xié)議一式二份，甲方、乙方雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。
甲方(蓋章)________乙方(簽字)________。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇十一
實習(xí)是讓我們更好的認(rèn)識到工作是該如何去做的，同時也讓我意識到，要做好一名會計，不但需要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ鍪虑?，同時也需要不斷的去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步才行，這次實習(xí)，我也是收獲很大，有一些感悟體會。
財務(wù)會計的工作使我明白，必須回去搞好，須要代價的很多，同時也就是可以教給很多的東西，以前真的財務(wù)會計的工作就是比較隨心所欲的，但是在學(xué)校的時候我也就是感受到，必須搞好財務(wù)會計不簡單，真的下至崗位就辨認(rèn)出，的確就是挺容易的，我也就是不斷的回去跟著同事學(xué)，積極主動的回去搞好本職工作，去使自己存有更大的斬獲，同時也就是在工作里頭辨認(rèn)出，和學(xué)校實操就是存有一些區(qū)別的，每個公司的情況就是相同的，而且搞事情的過程之中，一些交會，一些流程可以存有一些區(qū)別，我也就是漸漸在嫻熟之后，就可以把工作好不好。已經(jīng)開始的時候還是會犯一些大的錯誤，也就是同事幫表示去，使我也就是確切自學(xué)中可能將貪玩了一點再研習(xí)就不好了，但是工作中弄錯了，那么后果自己必須分擔(dān)，同時可能將導(dǎo)致的影響還可以非常大的，所以每一件事情都就是必須細(xì)致的回去搞好。
學(xué)習(xí)不能停止，自己的經(jīng)驗不足，那么就要多和同事去交流，不懂的問題也是要多去問，我也是在實習(xí)期間同事教我的時候，認(rèn)真的去聽，不太清楚，或者有疑惑的`地方會多問，并且我也是在實習(xí)里感受到，如果自己停止了學(xué)習(xí)，可能以前會的事情能做好，但是遇到新的就不行了，而且一些問題的出現(xiàn)也是處理不了，不能覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多就夠了，其實還有很多的方面是可以去提升的，特別是實際的工作方法，以前在學(xué)校其實并沒有學(xué)到那么的多，更多的是理論，而工作里頭理論并沒有運用的那么多，更多的是讓我認(rèn)識到會計的工作是怎么樣做的，但是要做好就是需要有方法。
進(jìn)修而今也就是完結(jié)了，總結(jié)進(jìn)修里頭所經(jīng)歷的，我也意識到，在校場上，搞了多少，代價了多少并沒那么的關(guān)鍵，最重要的就是你搞出的成績?nèi)绾?，只有結(jié)果就是不好的，那么之前的代價才就是真的有價值的，我也就是通過自學(xué)，通過自己深入細(xì)致的工作，獲得了大家的普遍認(rèn)可，使我也感受到，搞好一份會計工作，不簡單，但積極主動的回去搞了，也就是能夠作出成績?nèi)サ?，也就是必須在今后穩(wěn)步的回去不懈努力進(jìn)步。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇十二
一年的單位實習(xí)已經(jīng)接近尾聲，在繁忙和充實的工作下才感悟到時間的寶貴，在這一年見習(xí)的'時間里，不管是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。我從理論到實踐，圍繞著這個轉(zhuǎn)變，我始終保持良好的心態(tài)，漸漸的成長。
從實習(xí)開始就體會到有具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才可以很好的勝任本職工作。作為一名新兵，我在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)及同事們的幫助下，刻苦鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向老同志請教，較好的完成了各項工作任務(wù)。
得到辦公室主任的精心栽培，了解了機(jī)關(guān)工作的內(nèi)容、性質(zhì)及要求，初步接觸了一些機(jī)關(guān)公文方面的知識，我順利地完成了從一名大學(xué)畢業(yè)生到機(jī)關(guān)工作人員的角色轉(zhuǎn)變。xx年x月份，參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉(zhuǎn)架的工作。協(xié)助本科室完成接收檔案進(jìn)庫工作，對編錯號的檔案進(jìn)行了重新編號，對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂，還對接收進(jìn)館的檔案建立了臺帳。
在工作過程中我還領(lǐng)悟出要掌握二個標(biāo)準(zhǔn)。所謂“和諧”是指協(xié)調(diào)、友愛、融洽、無矛盾沖突、無相互抵觸之意。“和諧機(jī)關(guān)”的基本內(nèi)涵是：人與人之間和睦相處、部門與部門之間相互配合、人與單位之間相互依存、單位與外部環(huán)境融洽聯(lián)通，整個機(jī)關(guān)形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、氣順人和、運轉(zhuǎn)有序、公平公正的良好氛圍。
以人為本，構(gòu)建一種和諧的、融洽的、健康向上的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)的一個很重要的內(nèi)容。這是評價一個機(jī)關(guān)是否和諧的首要標(biāo)準(zhǔn)。良好的工作秩序和優(yōu)美舒適的環(huán)境是衡量機(jī)關(guān)和諧的另一個重要標(biāo)準(zhǔn)。從軟件方面來說，“和諧”實質(zhì)上意味著一種秩序。構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)，就要遵循機(jī)關(guān)運行規(guī)則，維護(hù)機(jī)關(guān)應(yīng)有的秩序。維護(hù)秩序靠的是健全的規(guī)章制度和科學(xué)有效的機(jī)制來調(diào)節(jié)。
我做到堅持學(xué)習(xí)，樹立正確人生觀，我知道一個優(yōu)秀的機(jī)關(guān)員不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力。
做好創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)要與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效率型、節(jié)約型、服務(wù)型機(jī)關(guān)活動相結(jié)合。學(xué)習(xí)是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)內(nèi)涵的延伸，效率是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)的主要目的，節(jié)約和服務(wù)是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)的內(nèi)在要求。
雖然只是實習(xí)，但是我仍然通過踏踏實實的做事，認(rèn)真深刻的總結(jié)和思考，我始終保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思考，求是拓新。我的工作規(guī)劃更加清晰，對自己今后的發(fā)展充滿自信，在見習(xí)期獲得的點點滴滴，這些經(jīng)驗對我來說是彌足珍貴的。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇十三
茲有_________學(xué)校_________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實習(xí)該同學(xué)的實習(xí)職位是_________該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,并能夠舉一反三。對于別人提出的'工作建議,可以虛心聽取。
__在實習(xí)過程中表現(xiàn)良好，很好的完成了各項工作，達(dá)到了要求，主要表現(xiàn)如下:。
二、能夠虛心向公司的老同志學(xué)習(xí)，不懂就問，學(xué)一行愛一行;。
四、能夠自覺遵守公司的規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，誠實守信，顯示了當(dāng)代大學(xué)生的良好品德。
在時間緊迫的情況下，加班加點完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并能與公司同事和睦相處，與其一同工請作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定，特此證明。
__有限公司。
公司地址：
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
________(實習(xí)單位蓋章)_______年_____月_____日。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇十四
三個月的頂崗進(jìn)修完結(jié)了，這使我體重減至了十斤，肌肉顯得結(jié)實了，更關(guān)鍵的就是使我曉得工作到底就是怎么一兩件事。
這次實習(xí)，我們和廠里的老員工同工同酬。正是在美的工作的這三個月，是我這輩子第一次參加工作，同時我也掘得了人生地第一桶金。
美的必須就是中國民營企業(yè)的代表，就是中國生產(chǎn)的代表，它充斥中國的改革開放以及近些年的經(jīng)濟(jì)騰飛快速發(fā)展，淪為中國少數(shù)幾個存有能力沖進(jìn)去世界五百強(qiáng)的民營企業(yè)。和大多數(shù)企業(yè)一樣美的今天的成績依靠的就是一流的生產(chǎn)技術(shù)和管理理念，而使它淪為全國第二小的微波爐制造商則靠的我們國內(nèi)巨大的廉價勞動力和我們中國人的勤奮吃苦耐勞精神。
我們在美的微波爐的總裝工廠工作，這里的工作內(nèi)容很簡單，任何人只要在班組長一兩分鐘的指導(dǎo)下就能夠上崗，但工作時間特別長，一天工作近十一小時，半個月進(jìn)行一次白晚班的倒換，工作十分辛苦。我們作為大學(xué)生在這里工作與一般的新員工的不同就是能夠更快的.掌握所在崗位的工作技能。做出質(zhì)量更好的產(chǎn)品。
在生產(chǎn)線上一個生產(chǎn)班組就是一個整體，生產(chǎn)線一停下失一個人都沒用，每個人都必須把自己的事搞好，相連工作崗位的同事塞拉還要幫忙一把的義務(wù)，和同事搞好關(guān)系也就是很關(guān)鍵的，較好的相處能夠傳達(dá)歡樂，就是工作中和工作之余很關(guān)鍵的東西。
三個月的進(jìn)修讓我學(xué)至很多課堂上學(xué)沒的東西，使我真正認(rèn)知了什么就是血汗錢，想一想我們的父輩，為了把我們推擠小，可供我們讀書，代價了多少汗水！而我們至今還在學(xué)校不學(xué)無術(shù)，花掉著家里的錢。通過這次進(jìn)修使我深刻的認(rèn)識到科學(xué)知識的重要性，沒科學(xué)知識沒技能就僅靠賤買自己的體力，所以我會更加珍視剩的這一年的自學(xué)機(jī)會，不懈努力努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，把技能練習(xí)不好，并使自己踏入社會淪為一個即為可以處事存有會做人的人。
考上大學(xué)時間很長了，可是自己一直以來都是不斷的進(jìn)步，我可以說自己已經(jīng)是非常的努力了，可是自己的社會經(jīng)驗可以說是幾乎沒有，我對自己說，我很受傷，我想我會更加的努力的，我相信我會在社會上做好的?？墒俏倚枰淮螜C(jī)會，一次實習(xí)的機(jī)會，通過實習(xí)，我可以做好自己的工作，我可以在不斷的成長中得到更多的進(jìn)步，我是這樣做的，也是這樣努力的，我會一直做好的！
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇十五
在 __________ 大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地實習(xí)(/或者_(dá)_________ 公司__________部門實習(xí))。
工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_________作了_____________。 (/可選)
特此證明。
_________大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)
日期
.
茲有我單位 ________ 同志，至今年年底已累計從事________專業(yè)工作共 _________ 年。其從事________專業(yè)工作主要經(jīng)歷如下：
起 止 年 月 在何單位 從事何種
專業(yè)工作 任何專業(yè)
技術(shù)職務(wù)
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
在我單位工作期間,該同志遵守國家和地方的法律、法規(guī),無任何違反職業(yè)道德的行為。我單位對證明的真實性負(fù)責(zé)。
特此證明。
單位(公章)：
經(jīng)辦人(簽名)：
200年 月 日
2.
我單位____同志，累計從事工程咨詢相關(guān)專業(yè)工作共____年。
年月- 年月
年月- 年月
年 月- 年月
年月- 年月
年月- 年月
在我單位工作期間，該同志遵紀(jì)守法，無違反職業(yè)道德行為。
特此證明。
經(jīng)辦人簽字：
單位(蓋章)：
年 月 日
需要填專業(yè)工作的名稱么?不需要吧。只需要你選擇級別(高級、中級、助理級、員級、無職稱)，你根據(jù)自己的實際情況選就可以了。
只有所學(xué)專業(yè)的要求比較細(xì)，需要你選擇類別(理科、工科、農(nóng)林、醫(yī)藥、外語、財經(jīng)、政法、文科、其他)和與報考專業(yè)的關(guān)系(相同、相近、不同、其他)，都是大而化之的選擇項，對你報考也沒什么影響。
3.
我單位 同志，已累計從事經(jīng)濟(jì)專業(yè)工作共 年。
起 止 年 月從事何種專業(yè)工作專業(yè)技術(shù)職務(wù)
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
在我單位工作期間，該同志遵紀(jì)守法，無違反職業(yè)道德的行為。
特此證明。
單位(蓋章)
年 月 日
用文字記載一個星期來的自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況的文字記錄。
它有別于“流水賬”，日記，在于流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認(rèn)識的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識有一定的升華。 周記是對個人和某個團(tuán)體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的.記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。
編輯本段作用
從老師的角度來說，周記用來回顧一周的得失，提出經(jīng)驗教訓(xùn)，讓班主任對班上情況有一個更加詳細(xì)和全面的了解，提高工作的針對性和準(zhǔn)確性。老師除了用來了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外，還用來鍛煉同學(xué)的文章水平，使同學(xué)文章水平得以提高。
編輯本段格式
周記的題目(寫作范圍：讀后感;見聞;趣事;數(shù)學(xué)周記......)
1.記事
2.自評(優(yōu)，缺)
3.解決措施
4.下周計劃
5.自己的所見所聞所感
其實周記并沒有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。
編輯本段怎么寫周記
不少同學(xué)又開始問了，周記怎么寫?小學(xué)初中周記開頭怎么寫?
如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了，當(dāng)然，時間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。
周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。
同時，周記交給老師后，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。
去年也談過周記怎么寫，轉(zhuǎn)到下面，大家再看看。
老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。
其實周記也好，日記也好，都是要寫一段時間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
回想一下這個星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個重點。
如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過，個人感想寫清楚吧。
有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺地在長大。
更有一些同學(xué)說，這個周最無味，什么也沒有發(fā)生，沒什么可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細(xì)觀察，你會找到的。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇十六
甲方(實習(xí)單位)名稱：
甲方聯(lián)系地址：
乙方(實習(xí)生)姓名：
身份證號碼：
學(xué)生所在學(xué)校：
聯(lián)系地址：
聯(lián)系方式：
為能更好地幫助大學(xué)生畢業(yè)后適應(yīng)社會，甲方為職工子弟大學(xué)生提供實習(xí)(實踐)機(jī)會，在平等自愿的基礎(chǔ)上，現(xiàn)就甲乙雙方的責(zé)任和權(quán)益達(dá)成如下協(xié)議：
實習(xí)時間自年月日至年月日。
甲方根據(jù)甲方階段性工作情況，并結(jié)合乙方所學(xué)專業(yè)，安排乙方在本單位經(jīng)營部具體實習(xí)。
1、甲方提供實習(xí)場地，包括生產(chǎn)、辦公的場地及相關(guān)條件。
2、實習(xí)期間甲方提供作業(yè)資料，不收取乙方實習(xí)費用。
3、實習(xí)期間甲方指定專人負(fù)責(zé)乙方的日常管理，實習(xí)期滿后，應(yīng)對乙方的實習(xí)表現(xiàn)做出客觀鑒定。
4、雙方協(xié)商同意,如果實習(xí)期內(nèi)乙方不符合甲方的工作要求，甲方可提前1天向乙方提出解除本“協(xié)議。
5、實習(xí)期間乙方應(yīng)遵守的規(guī)定：
(1)乙方應(yīng)遵守國家的法律法規(guī);。
(2)乙方應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度、勞動紀(jì)律及管理規(guī)定;。
(3)乙方應(yīng)遵守甲方的操作規(guī)程,如有違反造成甲方財物損失，按甲方規(guī)定及相關(guān)法規(guī)處理。
(4)乙方必須做到自我保護(hù)，日常的出行安全。
對于不能遵守相關(guān)制度的學(xué)生，甲方有權(quán)提出解除《實習(xí)協(xié)議書，但是應(yīng)提前告知乙方和說明原因，并及時通知乙方家長及所在學(xué)校。
1、協(xié)議期滿自然終止;。
3、實習(xí)期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下，可以與甲方解除協(xié)議。
五.本協(xié)議一式二份，經(jīng)甲乙雙方簽字或蓋章后生效。甲方、乙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：乙方(簽字)：
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話;聯(lián)系電話：
年月日年月日。
為了確保實習(xí)能夠順利進(jìn)行，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，圓滿完成實習(xí)任務(wù)，根據(jù)實習(xí)期間安全的相關(guān)規(guī)定，特簽訂如下安全協(xié)議。
甲方：
乙方：身份證號碼：
1.甲方負(fù)責(zé)對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.甲方有權(quán)取消未經(jīng)安全教育或未簽安全協(xié)議同學(xué)的實習(xí)資格。
1.乙方應(yīng)積極接受實習(xí)的安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項工程操作規(guī)程、安全條例及安全措施等規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
2.嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的安全制度和安全條例，在實習(xí)期間出現(xiàn)安全事故及問題，由乙方自行負(fù)責(zé)。
3.嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)定。
如果乙方因違反安全制度、安全條例、操作規(guī)程或因其他學(xué)生自身原因而引起的人身傷亡事故，由乙方自己承擔(dān)全部責(zé)任。
第五條：協(xié)議期限為：年月日至年月日。
甲方(蓋章)：乙方(簽字)：
時間：時間：
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇一
xxxx年x月.x日，我領(lǐng)著醫(yī)院xxxx-1班的學(xué)員正式開始了他倆的頂崗實習(xí)環(huán)節(jié)。整整的二天的初期提前準(zhǔn)備，大家一行.x本人于x月.x日中午.x走上了前去.x的飛機(jī)航班，正式開始了前去國內(nèi)的頂崗實習(xí)。
此次見習(xí)歷時四周，于4月15日完畢。針對大家工程管理專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生而言，此次頂崗實習(xí)至關(guān)重要。在諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、教師的十分重視與全力支持、大家見習(xí)老師學(xué)生的通力合作下，此次頂崗實習(xí)開展得很成功，獲得非常大，可是與此同時也具有一些問題?，F(xiàn)將見習(xí)狀況匯總?cè)缦滤荆?BR> 此次見習(xí)一共有.x名學(xué)員參與，我與xx.教師領(lǐng)隊。大家先后通過了.x、xx、.x、xx四座大城市，拜會了四大城市的著名高等院校，關(guān)鍵以聽名師講堂、參觀考察技術(shù)專業(yè)試驗室、同技術(shù)專業(yè)學(xué)員座談交流為主導(dǎo),參觀學(xué)習(xí)四大城市風(fēng)景名勝、文物古跡，各種名牌大學(xué)學(xué)校文化輔助。形式多樣，每一位同學(xué)們都獲益匪淺。
此次見習(xí)做到了頂崗實習(xí)的預(yù)估目地，為大家院校干了進(jìn)一步的宣傳策劃，與此同時也為院校獲得了優(yōu)良信譽(yù)，更主要的是學(xué)生們對自身、對自己的技術(shù)專業(yè)及其對大家祖國媽媽的特色文化都是有了更為客觀性地了解。在其中具體反映在三層面：
1、本身了解。在本次見習(xí)環(huán)節(jié)中，大家各自與上海同濟(jì)大學(xué)、天津理工大學(xué)工程管理專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行了猛烈而更有意義的座談交流會。在溝通交流中，學(xué)生們踴躍發(fā)言，激情的討論著自身的求職意向與人生目標(biāo)，也恰好是根據(jù)那樣的溝通交流，大家的學(xué)員認(rèn)識到了自身與別的各種在校大學(xué)生中間的區(qū)別。也恰好是這類觀念鼓勵了大家的學(xué)員，鼓勵著人們的學(xué)員繼續(xù)努力!
2、技術(shù)專業(yè)了解。在各種名牌大學(xué)見習(xí)環(huán)節(jié)中，大家榮幸請到了工程管理專業(yè)的著名權(quán)威專家為大家學(xué)員進(jìn)行專題講座。在諸位權(quán)威專家的詳細(xì)介紹下，大伙兒清晰地了解到了大家技術(shù)專業(yè)在不一樣地區(qū)的不一樣功效，例如在新疆省大家技術(shù)專業(yè)關(guān)鍵以工程造價方位為主導(dǎo)，而上海市區(qū)則主要是以工程造價咨詢?yōu)橹鲗?dǎo)，涉及到工程造價的角度卻非常少。這不但使大伙兒擁有更全方位的了解，與此同時也為我們的發(fā)展方向給予了大量地挑選。
3、中華民族文化產(chǎn)業(yè)的了解。在本次見習(xí)環(huán)節(jié)中大家給各位帶來了一部分自由活動時間，并機(jī)構(gòu)學(xué)員去參觀考察了咱們我國引以為豪的文物古跡及其四大城市的風(fēng)景名勝。根據(jù)此項主題活動，大家學(xué)員對祖國的歷史文化藝術(shù)擁有進(jìn)一步的了解，極其重要。
此次見習(xí)過程基本上成功，大家.x本人互幫互助，無論是團(tuán)體或是本人都獲得了一定的考試成績，但仍有一些不夠非常值得大家高度重視，關(guān)鍵反映在下列層面：
1、沒有充分運用好學(xué)生干部的功效和管理權(quán)限。因為學(xué)員比較多，安全性。
問題至關(guān)重要，因此沒有太多的給學(xué)生干部權(quán)力下放和受權(quán)，造成班。
里同學(xué)們無法在管理水平層面獲得更快的鍛練。
2、沒有提早創(chuàng)建嚴(yán)苛細(xì)膩的管理規(guī)定。參與本次見習(xí)的學(xué)員較多，
因為沒有提早創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目记谥贫?，許多主題活動都不可以按規(guī)定。
的時間照常進(jìn)行，造成時間無法靈活運用。
總體來說，根據(jù)此次頂崗實習(xí)，定期檢查推進(jìn)了學(xué)生們的專業(yè)基本知識，更主要的是調(diào)查了一個班集。針對絕大多數(shù)生長發(fā)育在.x的小孩，這全是她們第一次離去自已日常生活了20很多年的故鄉(xiāng)，前去生疏而又具有誘惑力的比較發(fā)達(dá)大城市。大伙兒發(fā)展見識，提高眼界，無論是專業(yè)技能層面或是自己發(fā)展趨勢層面均有了較大的發(fā)展，總而言之這對我們而言是四年學(xué)校生活里較為獨特的一次感受!作為一名領(lǐng)隊老師，我獲得大量，與前兩年領(lǐng)隊見習(xí)對比，這一次更要我難以忘懷!我能認(rèn)真梳理本次工作中，在以后的工作上再接再厲，持續(xù)充實自己，提升自己，爭得把此次領(lǐng)隊所獲得的工作經(jīng)驗更強(qiáng)的運用到之后的工作任務(wù)與學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活，把自己的作業(yè)做得更強(qiáng)!
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇二
最先本此見習(xí)較大的獲得是學(xué)會了適應(yīng)新環(huán)境。未去現(xiàn)場以前我從未想像國2個月的見習(xí)我可以承出來?？墒歉鶕?jù)此次見習(xí)我滿足了這類施工工地日常生活。雖然之后不一定去施工工地工作中，但擁有這段時間的鍛練，無論之后干什么工作心里都是有了一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的恒心，也學(xué)會了適應(yīng)新環(huán)境。此外是在施工工地上知道一些與院校不一樣的問題，便是在施工工地上知道作為一名專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和職工溝通交流等。
次之，根據(jù)此次見習(xí)使我對工程項目層面的相關(guān)專業(yè)知識在事實上擁有更加深入一些的掌握。應(yīng)當(dāng)說校園內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)再多的基礎(chǔ)知識也僅僅理論上的，與具體或是有點兒區(qū)別的。此次見習(xí)對于我的建筑識圖及做圖工作能力都是有一定的協(xié)助，建筑識圖時了解哪些方面該留意、須仔細(xì)測算。結(jié)構(gòu)類型哪些方面須考慮到工程施工時的安全隱患，在制圖時哪些方面該考慮到具體施工過程中的問題。到即能工程施工又符合要求規(guī)定，做到設(shè)計方案、工程施工規(guī)范化。沒有此次見習(xí)或許制圖僅僅用課本上的生搬硬套照畫，不容易考慮到過多的問題，更無法想起自身的設(shè)計方案是不是能工程施工。
施工工地雖苦，但能學(xué)的`是一些實際物品，鍛練的是處理問題的實踐能力。例如：墻面也會產(chǎn)生偏位，室內(nèi)樓梯模板支撐時樓梯口的相對高度不足，生活陽臺、凸窗的尺寸設(shè)計標(biāo)高有細(xì)微變化這些很多問題，全是工程項目中將會產(chǎn)生的一些問題。僅有根據(jù)實踐活動后才能尋找問題導(dǎo)致的緣故，才能尋找處理的方法。
此外，根據(jù)協(xié)助預(yù)算員填好一部分材料，使我對填好施工資料也有一定的了解，知道何時該填什么資料，需什么人簽名等，這種就是我之前沒有觸碰過的。
此次見習(xí)就是我對建筑工程設(shè)備，建筑基礎(chǔ)等擁有一定的掌握，為大家以后學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)技能引走了一條路，大家仔細(xì)觀察詢問等方法掌握到了很多大家未曾了解的物品。除開建筑知識，給大家印像深刻的應(yīng)該是安全隱患。每一個施工方都是有宣傳語安全第一，做為項目工作人員，應(yīng)竭盡全力防止安全生產(chǎn)事故的產(chǎn)生，不但要嚴(yán)苛管理制度，還需要為職工們傳遞安全常識，對她們的人身安全承擔(dān)。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇三
通過四十天左右的
實習(xí)
，我有以下幾個方面的感受。
第一， 所學(xué)
專業(yè)
理論性太強(qiáng)，實際操作性太差。行政管理專業(yè)主要以政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科為主，這些學(xué)科的理論知識在目前工作中運用的很少。即使運用，也一般是隱形運用，很難在短時間內(nèi)顯現(xiàn)出它們應(yīng)有的價值來。相反，一些技能性的知識，如辦公軟件的實際運用及公文寫作預(yù)處理等技能，能很快地運用到實際工作，并一下子顯示出它的價值來，對工作效率的提高有莫大的幫助。在校大一期間，學(xué)校曾開設(shè)計算機(jī)基礎(chǔ)課程，由于當(dāng)時學(xué)的并不怎么精通，再加之學(xué)了之后再也沒怎么經(jīng)常運用過了，所以對基本辦公軟件的運用相當(dāng)陌生，直接導(dǎo)致實習(xí)剛開始時連有些比較復(fù)雜的表格都做不出來，當(dāng)時真是羞愧萬分，好在在孫老師的多方指點之下，這些基本辦公軟件也逐漸熟練掌握，能應(yīng)付日常行政事物的處理。在校期間對打印機(jī)的操作是一無所知，這次實習(xí)也掌握了對打印機(jī)的操作。同時也對固定電話的`有些功能有所了解，如呼叫轉(zhuǎn)移。對傳真機(jī)的使用也有所了解。回到學(xué)校后，要加大對計算機(jī)基本操作和公文寫作與處理等技能
學(xué)習(xí)
和研究力度。
縱觀四十天左右的實習(xí)，我深刻感受到了，行政管理專業(yè)所學(xué)理論性知識，有利于人們改變傳統(tǒng)觀念，提高人們對問題的認(rèn)識能力，便于人們以全新的科學(xué)的眼光看待日常行政事務(wù)，但是對具體事物的解決上卻顯得無能為力。這就要求我們在如何把宏觀性的理論知識和日常行政事務(wù)的處理完美地結(jié)合在一起，把理論知識滲透到實際工作中，這需要在日常工作中不斷地探索研究和創(chuàng)新，以便今后正式走上工作崗位后能順利地完成較為復(fù)雜的工作任務(wù)。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇四
此次見習(xí)是大家大學(xué)畢業(yè)前的一次綜合型見習(xí)，此次見習(xí)為了更好地擴(kuò)展人們的知識層面，擴(kuò)張與社會發(fā)展的接觸面積，提升我們在社會發(fā)展市場競爭中的工作經(jīng)驗，鍛練和提升大家的工作能力，便于在之后畢業(yè)之后能真真正正踏入社會發(fā)展，可以融入世界各國的經(jīng)濟(jì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變，而且可以在日常生活和工作上非常好地解決各領(lǐng)域的問題，院校容許大家按照自身所教的基礎(chǔ)知識及個人愛好找尋企業(yè)見習(xí)，進(jìn)一步應(yīng)用已學(xué)專業(yè)知識剖析和處理具體技術(shù)專業(yè)問題，提升大家的具體專業(yè)能力，為頂崗實習(xí)和頂崗實習(xí)奠定優(yōu)良的基本。
一.見習(xí)前的提前準(zhǔn)備。
由于院校容許我們自己找尋實習(xí)崗位，因此在見習(xí)前的一周大家不斷的檢索各領(lǐng)域的信息內(nèi)容?；蚴钦也恢詈线m的，覺得找份好的工作真的是不容易。就在我們要舍棄的情況下，看到了川味府酒店的招聘職位，由于我們都是見習(xí)、短期內(nèi)的，怕老總無需大家，因此懷著試一試的心理狀態(tài)來到，想不到何老總開展溝通交流后，老總很痛快地聘請大家了。在經(jīng)歷過一次次找個工作不成功的'挫敗后，我們自己對自己說，此次一定好好地的做。
二.見習(xí)的內(nèi)容。
“xx酒店”說白了，是餐館。城市廣場，經(jīng)營規(guī)模歸屬于中小型級，一共三層樓：一樓服務(wù)廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間能座顧客一到四位，雅間可坐客人八到十四位不一。
在這里做的是服務(wù)生，下邊就咱們的工作職責(zé)和聽從的管理制度作簡易的詳細(xì)介紹：大家和主廚們一樣全是早上九點工作，上班后先清潔衛(wèi)生，隨后十點吃飯，十一點招客，中午二點下班了一樣也是大家用餐的時間，中午五點工作，上班后也是清潔衛(wèi)生招客，夜里九點用餐，九點半下班了。
服務(wù)生、傳菜員生和小吧臺均歸屬于廳面，主廚們歸屬于餐廳廚房。在其中，大家廳面三天一輪休，兩個人值勤，務(wù)必有一人在服務(wù)廳，不值勤的人可以到點就下班了，而值勤的人得等顧客走了之后才能歇息，休息時服務(wù)廳里也務(wù)必留一個人，這也是大家的值班管理制度。由于我們這有三個樓房，因此服務(wù)生也不是固定不動的呆在那一個樓房，一樣也是三天一倒。
服務(wù)生的主要工作中：工作后清掃分別承擔(dān)的樓房，擺放廚具，打好開水，整理好后等待上客，顧客來后倒茶湯點餐，說到點菜，如今一般略微有點兒經(jīng)營規(guī)模的餐館都用點菜寶，自然大家也是如此，他跟手機(jī)上類似，很又很好學(xué)，數(shù)分鐘就能學(xué)好。點完菜后就等待傳菜員生傳菜，見到她們后接到去上餐，上好吃的菜后要不是比較忙得話可以休息一下，隨后顧客用完飯后付錢，等顧客走了之后，整理桌面上便是收臺、撤臺和擺臺，大概就是這樣。
三.實習(xí)體會。
見習(xí)，便是把大家校園內(nèi)學(xué)過的基礎(chǔ)知識，應(yīng)用到客觀性具體中去，使自身所教的基礎(chǔ)知識有立足之地。只學(xué)不實踐活動，那麼學(xué)過的就等于零。基礎(chǔ)理論應(yīng)當(dāng)與操作緊密結(jié)合。另一方面，實踐活動能為之后找個工作夯實基礎(chǔ)。根據(jù)這段時間的見習(xí)，學(xué)得一些校園內(nèi)里學(xué)不上的物品。由于自然環(huán)境的不一樣，觸碰的人與事不一樣，從這當(dāng)中學(xué)過的食物當(dāng)然就不一樣了。要學(xué)好從實際中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，從學(xué)習(xí)中實踐活動。
并且在中國的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，又添加了保利，世界各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展日趨轉(zhuǎn)變，每日都持續(xù)有新的物品不斷涌現(xiàn)，在有著了很多的機(jī)遇的與此同時，也有大量的考驗，前一天剛剛學(xué)得的專業(yè)知識很有可能在今天就早已淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外邊對接，針對優(yōu)秀人才的標(biāo)準(zhǔn)便會變得越來越高，我們不只需學(xué)精院校里所教到的專業(yè)知識，還需要持續(xù)從日常生活，實踐活動初中別的專業(yè)知識，不斷從各層面軍事自己，才能在市場競爭中突顯自己，主要表現(xiàn)自己。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇五
校園內(nèi)，僅有學(xué)習(xí)培訓(xùn)的氣氛，終究院校是了解的場地，每一個學(xué)員都會為獲得更高一些的考試成績而勤奮。在那里是工作中的場地，每個人都為了更好地得到越來越多的酬勞而勤奮，不論是學(xué)習(xí)培訓(xùn)或是工作中，都有著市場競爭，在競爭中就需要堅持學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的地區(qū)，也需要堅持學(xué)習(xí)他人如何做人，移提升自己的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 還記得教師之前說過高校是一個小社會發(fā)展，但我總感覺校園里總不能離開那份天真，那份真心實意，雖然是學(xué)習(xí)搞笑幽默，學(xué)員還終究不斷著大學(xué)生的真實身份，而走入公司，觸碰每個的顧客，朋友，領(lǐng)導(dǎo)這些，關(guān)聯(lián)繁雜。得去解決從沒解決過的一切。在現(xiàn)實工作上，很有可能會碰到課本上沒學(xué)得的，又可能是課本上的僅僅一點都用不到的情況。也許工作上應(yīng)用到的僅僅非常簡單的問題，只需套公式計算是的就能進(jìn)行一線每日任務(wù)，有時我能抱怨，操作過程那簡單，但為何課本上的專業(yè)知識讓學(xué)得的那費勁呢？這也是社會發(fā)展與院校出軌了沒有？或許老師恰當(dāng)?shù)摹?BR> 盡管大學(xué)生活并不像步入社會，但終于是社會發(fā)展的一部分，這也是不能佛人的客觀事實。做為一個新時代的在校大學(xué)生，就應(yīng)明白與社會發(fā)展上各領(lǐng)域的’人相處，解決社會發(fā)展所出現(xiàn)的各領(lǐng)域的事兒，這就代表著在校大學(xué)生要注意到社區(qū)實踐活動，社會實踐不可或缺。終究，四年高校讀完后，我已經(jīng)不會再是一名在校大學(xué)生，是當(dāng)今社會中的一份子了。要與社會發(fā)展溝通交流。為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只明白舍本逐末是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不到的，之后的.人生路途是悠長的，為了更好地訓(xùn)練自身變成一名達(dá)標(biāo)，對社會發(fā)展實用的優(yōu)秀人才，多觸碰社會發(fā)展是很必須的。
回望見習(xí)日常生活，感受是很深，獲得是肥美的。
在轉(zhuǎn)瞬即逝的見習(xí)環(huán)節(jié)中，我深情的體驗到自已所教的專業(yè)知識的淺薄與在實踐活動應(yīng)用中專業(yè)知識的貧乏，剛開始的一段時間里，對一些工作中找不到方向，迷惘手足無措，這使我覺得十分的傷心。校園內(nèi)總是以為自身學(xué)的非常好，一旦觸碰到時間，菜察覺自己搞清楚的是那少，這也是菜真真正正感悟到學(xué)海無涯的含意。
見習(xí)是每一個在校大學(xué)生肯定要有著的一段歷經(jīng)，他就是我在日常生活中掌握社會發(fā)展，我明白了到了很多課堂教學(xué)上壓根入學(xué)不上的專業(yè)知識，也寬闊了視線，提升了眼界，為我之后進(jìn)一步邁向社會發(fā)展奠定扎實的基本。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇六
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我在常德市第一中醫(yī)院實習(xí)已經(jīng)九個月在這九個月里，我把在學(xué)校的理論知識與實踐相結(jié)合，在實習(xí)老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真的學(xué)，認(rèn)真的記，認(rèn)真的思，較好的完成了，實習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下：
根據(jù)實習(xí)老師的安排，我先后在中藥房、西藥房、煎藥室、中心藥房實習(xí)。通過這九個月的實習(xí)我明白了“活到老，學(xué)到老”及的道理;不管做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，對病人要溫柔、使用禮貌用語、語調(diào)平和、舉止大方、不卑不亢、熱情、尊重、不歧視、少用專業(yè)術(shù)語，充分體現(xiàn)“一切為了人們”的藥學(xué)服務(wù)理念;一些常用中藥煎藥方法;明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性;認(rèn)識到自己的學(xué)識和閱歷還很欠缺，所以在實踐的過程中要認(rèn)真對待。
通過這次實習(xí)我使我從理論高度上升到實踐高度，為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，我還感受到從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程，還學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，最真實的是人際關(guān)系，體會到：多看書，到了社會上總有用處的重要性。我嚴(yán)格以學(xué)生的身份約束自己，做好實習(xí)生應(yīng)盡的義務(wù)。我卸下了學(xué)生的身份，以一個職場人的身份去面臨踏入社會前的第一次實習(xí)。實踐檢驗了我的理論知識，也豐富了我的專業(yè)技能。
通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我在很多方面還存在很大的差距：一是知識面不廣、理論知識掌握得不透徹，還不能很好地適應(yīng)崗位的需要;二是實踐能力、操作能力還不夠，辦事效率不高等，這些問題我將在以后的實際工作中加以改進(jìn)和完善。
我在中醫(yī)院中藥房三個月的實時期即將結(jié)束，通過這三個月的實習(xí)我已由一個懵懂無知的小女孩逐漸向一個有責(zé)任感的女生轉(zhuǎn)變。當(dāng)然這些都離不開中藥房的師兄、師姐及唐主任的悉心教導(dǎo)。通過這三個月我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院采用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)發(fā)藥，病人首先要找醫(yī)生或醫(yī)師咨詢自己該用什么藥，再去收費室報自己的名字，然后交費，如果是中藥，就到中藥房拿藥;，如果是住院的病人，中藥房的電腦上都會顯示每個病人需要的藥品及數(shù)量，工作人員只需要按照電腦上的內(nèi)容發(fā)藥即可，當(dāng)然發(fā)藥時一定要看仔細(xì)，不要看錯或發(fā)發(fā)錯了。如果看錯或發(fā)錯了后果不堪設(shè)想。最后由每個科室的工作人員到相應(yīng)的地點拿藥。
我每天都會看專門打印住院藥房處方的電腦上有沒有要點的處方，如果有就以最快的速度點完，然后幫師兄、師姐們的忙。他們不僅是我的師兄、師姐，也是我工作的榜樣，娛樂上的好玩伴、為人處世方面的老師。我已融入中藥房這個大集體中，和師兄、師姐們建立了良好的友誼，不管是生活還是工作上的不懂之處只要我問他們，他們都會耐心地教我。我還真有點舍不得離開他們。我發(fā)現(xiàn)雖然每天都拿著處方點藥，但有時難免會出現(xiàn)錯誤，當(dāng)出現(xiàn)錯誤時我都會及時改正，改正后下次吸取教訓(xùn)，也是實習(xí)過程中的經(jīng)驗。
總的來說，實習(xí)的目的就是把書本上的理論知識與實踐相結(jié)合，在錯誤中吸取教訓(xùn)，不要掉以輕心，要不斷努力，有責(zé)任心，細(xì)心，干一行，愛一行，服務(wù)大眾。
時間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間我在中醫(yī)院中心藥房已經(jīng)兩個月了，通過這兩個月的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)中心藥房的工作量是最大的，每天都有許多住院病人的藥需要拿，有些單子的長度差不多·有一個人那么長。這里的工作時間與西藥房的一樣，不同的是：有些藥這里沒有，西藥房有，有些藥這里有，西藥房沒有;西藥房中午沒人值班，這里有人值班;西藥房不上晚班，這里上晚班。我已熟悉了這里的工作流程及常見藥的位置，已經(jīng)能夠拿藥了。
這里的老師對我都很好，特別是_老師，她總是安排我做事。我知道她是為我好。她雖然是年紀(jì)最大的，但是做起事來，依然是一絲不茍;主管趙老師雖然嗓門有點大，但心地善良。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇七
在此，我進(jìn)行了為期__個月的實習(xí)。我在__公司設(shè)計部門中擔(dān)任平面設(shè)計人員。其主要內(nèi)容是針對各個畫冊項目進(jìn)行輔助設(shè)計工作，根據(jù)總設(shè)計師的理念，開展各方面的具體事務(wù)，如：材料搜集、針對項目的資料整合、提供設(shè)計方案等。并且按照總設(shè)計師給予的工作量準(zhǔn)確、按時的完成，并能夠以最快的速度交給總設(shè)計師，按照他的要求進(jìn)行進(jìn)一步更改。
__公司專門為各個公司或者項目設(shè)計畫冊等相關(guān)工作，公司員工穩(wěn)定在6人左右，同時服務(wù)的廣告客戶不超過8個，5個都是穩(wěn)定的長期客戶，還包括一些未知客戶。雖然是小規(guī)模的公司，但是公司還是有較詳細(xì)的內(nèi)部設(shè)置：老板即總經(jīng)理，下設(shè)業(yè)務(wù)部，設(shè)計部等。也因為公司的規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參加了數(shù)個客戶的創(chuàng)意、制作、印刷等方面的流程，獲得了很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。
通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求，然后總設(shè)計師根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點，讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的，他們更多地追求設(shè)計時效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因為他們認(rèn)為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設(shè)計的庸俗化。這也正是設(shè)計工作的難處之一。
通過實習(xí)我明白很多，實習(xí)對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響，我變成一個更穩(wěn)重，更塌實，更腳踏實地做事情的人，而不是只擁有不現(xiàn)實的夢想。
通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了今后的競爭力，為了能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題。
這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)就快結(jié)束了，回顧一下這段時間的自己，感慨很多很多!以下是我在不同實習(xí)地點所穴道的知識：
在展開兜售黑貓衛(wèi)士時，我曉得了兜售也須要技巧，即為在已經(jīng)開始商談時用確實的語氣明確提出一個而令顧客深感吃驚的問題，就是引發(fā)顧客特別注意和興趣的可信辦法。在存有就是介紹顧客的市場需求層次以后，就可以掌控你罵人的大方向，可以把明確提出的問題增大至某個范圍以內(nèi)，而不易介紹顧客的具體內(nèi)容市場需求。例如顧客的市場需求層次僅處在低級階段，即為生理需要階段，那么他對產(chǎn)品的關(guān)心多集中于經(jīng)濟(jì)堅固耐用上。當(dāng)你了解到這以后，就可以重點從這方面回答，表示該商品如何滿足用戶顧客市場需求。
在北大滄物流園昌盛配貨站實習(xí)期間，我深深體會到了積累知識的重要性。雖然，都是圍繞自己的專業(yè)課轉(zhuǎn)，但還是常常涉及到課外的知識，最多用到的還是人際交往的能力。有了良好的人際圈，遇到不懂的'事情時，會有人熱情的伸出雙手。最后我總結(jié)出一句鐵道理，平時多看多學(xué)，到了社會總有用到的時候。
在百花園進(jìn)修時，我曉得了一個公司必須口臭消費者的普遍認(rèn)可，必須從它的產(chǎn)品和服務(wù)態(tài)度上勸服，否則只是一廂情愿!
在華豐家電美菱冰箱公司實習(xí)之前，我對冰箱的知識一無所知，而到那后我明白了購買家用電冰箱除功能滿足需求外，更應(yīng)權(quán)衡經(jīng)濟(jì)性。比如容積大小的確定，應(yīng)視飲食習(xí)慣、食物采購方便程度、住房條件和家庭經(jīng)濟(jì)情況等綜合因素而定。容積過小，會對使用電冰箱帶來不便。過大，同樣也有不利之處，如售價貴、電耗高、多占空間等。家用電冰箱的必要功能是能夠制冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外，都是輔助功能。如箱外顯示箱內(nèi)溫度、箱外調(diào)節(jié)箱內(nèi)溫度、電冰箱會自動制冰、電冰箱的門體上飾以圖畫等等。這些輔助功能的擁有，勢必就要增加其生產(chǎn)成本，到頭來必然會通過售價轉(zhuǎn)嫁到消費者身上。
在進(jìn)修期間最重要的就是，通過工作我體會至了父母的艱苦，他們?yōu)榱宋覀兇鷥r的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們能夠想象獲得的!就拎我工作的這段時間來說吧，每天從早上七點已經(jīng)開始一直東站至晚五點。我們邊東站著邊叫賣著商品。一天下來身體都不聽使喚了，嗓子特別的沙啞。認(rèn)真想一想，我們才干都長啊!父母為了我們工作了都長?必須曉得父母的代價和子女的投資回報永遠(yuǎn)就是成反比的!
實習(xí)就要結(jié)束了，經(jīng)過這兩個月的實習(xí)，使我對以往課內(nèi)學(xué)習(xí)過的基礎(chǔ)知識有了更深刻的理解。通過理論與實踐的結(jié)合，使自己對專業(yè)知識與應(yīng)用有了更進(jìn)一步的了解。也為今后提高自己的學(xué)以致用打下了堅實的基礎(chǔ)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，在即將到來的新的學(xué)期中，我會加倍努力的，因為我相信一分耕耘，一分收獲!
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇九
性???別：???男。
出生日期：???1983-8-2???
婚姻狀況：???未婚。
身???高：???173cm???。
體???重：???59kg。
戶???口：???江西省南昌市??。
居住地：?江西省南昌市。
電腦水平：???熟練???健康狀況：???良好。
現(xiàn)有職稱：???初級???政治面貌：???團(tuán)員。
工作類型：???全職。
期望職位：???銷售主管/代表;商務(wù)經(jīng)理/主管;客戶服務(wù)經(jīng)理;。
期望地點：???鄭州市;南陽市;東莞市;。
期望行業(yè)：???廣告業(yè);印刷/包裝;其他行業(yè);。
培訓(xùn)經(jīng)歷：???。
工作能力：???對。
平面設(shè)計。
軟件有較深的了解,學(xué)過廣告學(xué),對廣告方面有較大的興趣.
最高。
學(xué)歷。
：???大專。
專業(yè)類別：???其他專業(yè)。
專業(yè)名稱：???新聞學(xué)。
求學(xué)經(jīng)歷：
工作經(jīng)歷：
語言。
能力：???????????????。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇十
聯(lián)系電話：__________________。
乙方本著提高自身專業(yè)知識與工作實踐相結(jié)合的精神，自愿到甲方單位實習(xí)。為明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)協(xié)商一致特簽訂如下協(xié)議：
乙方應(yīng)如實向甲方提供本人實際情況，并根據(jù)甲方要求出具相應(yīng)有效證明(如身份證、體檢證明等)，如乙方提供的身份證、體檢證明等資料有弄虛作假或欺騙甲方之事實，則甲方可隨時解除本協(xié)議。
1、實習(xí)期限：
(1)實習(xí)時間自______年______月______日至______年______月______日，其中自______年______月______日至______年______月______日為試用期。
(2)如實習(xí)期滿后，即使乙方已領(lǐng)取畢業(yè)證書，則甲方也無義務(wù)必須錄用其為正式員工。如實習(xí)結(jié)束，經(jīng)雙方協(xié)商愿意建立勞動關(guān)系的，則甲方將優(yōu)先錄用乙方為正式員工。
2、實習(xí)地點________。
1、甲方根據(jù)客觀情況并結(jié)合乙方的專業(yè)知識和個人能力，合理安排乙方在不同或同一實習(xí)部門進(jìn)行實習(xí)，其崗位職責(zé)和工作要求按實習(xí)部門有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、乙方同意甲方和實習(xí)部門可根據(jù)工作(研發(fā)崗位)需要或根據(jù)其工作表現(xiàn)和能力，變動乙方的實習(xí)崗位。
3、乙方承諾按時完成規(guī)定的工作數(shù)量、達(dá)到規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并同意認(rèn)真、主動、及時地完成甲方安排的其他工作內(nèi)容和任務(wù)。
4、乙方工作時間按實習(xí)部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。實習(xí)部門延長乙方工作時間的，乙方將獲得調(diào)休或加班工資，乙方應(yīng)積極配合實習(xí)部門安排的加班工作。如乙方因工作需要須延長工作時間的，應(yīng)按公司規(guī)定填寫[加班申請單]經(jīng)部門主管審批后方可加班，未經(jīng)審批確認(rèn)的，不視為加班亦不得作為調(diào)休依據(jù)。
1、甲方的權(quán)利和義務(wù)：
(1)甲方對乙方進(jìn)行勞動安全培訓(xùn)，包括但不限于工作紀(jì)律、安全責(zé)任、工作注意事項等。
(2)甲方可以根據(jù)需要，調(diào)配乙方從事不同的實習(xí)崗位;如乙方由于個人能力和身體原因，不能參加正常的.實習(xí)活動，或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規(guī)章制度，甲方有權(quán)提前終止乙方實習(xí)活動并解除本協(xié)議。
(3)結(jié)合實際情況，為乙方提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識、從事專業(yè)實踐活動的機(jī)會，并委派有關(guān)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
(4)實習(xí)期結(jié)束時，根據(jù)需要和現(xiàn)實表現(xiàn)，為乙方提供一份客觀公正的實習(xí)鑒定。
(5)甲方提供的就業(yè)信息及對學(xué)生的承諾必須真實并與安置的單位實際情況相符合。如乙方體檢復(fù)查不合格、自身不適應(yīng)或提供個人虛假資料或被用人單位辭退者、乙方自愿放棄而返回學(xué)校者，則其與甲方無關(guān)。
2、乙方的權(quán)利與義務(wù)。
(3)若提前解除協(xié)議，應(yīng)提前兩日通知甲方，在辦理好工作交接手續(xù)后，方可解除本協(xié)議。
(4)乙方工作未滿7個工作日將不予結(jié)算工資。
(5)個人承擔(dān)車費，由公司統(tǒng)一收取單程車費_______________元整(此費用只用于學(xué)生出行費用。
(6)服從公司對崗位進(jìn)行合理管理與調(diào)配。
(7)認(rèn)真遵守和履行公司的各項規(guī)章制度，如因本人原因(過失或故意違規(guī)操作)給公司造成經(jīng)濟(jì)損失或法律上的責(zé)任，本人愿承擔(dān)公司所受經(jīng)濟(jì)損失1-5倍的罰款，或承擔(dān)法律上的責(zé)任。
(8)工作期間，謹(jǐn)記不遲到、不早退、用心完成分內(nèi)工作(有特殊事情需請假的，須提前2-3天請假，并說明理由。不無故曠工或擅離職守。(曠工一天扣兩天基本工資)。
1、甲方依其規(guī)章制度對乙方的實習(xí)進(jìn)行考核評價，乙方按照實習(xí)計劃或甲方規(guī)定完成實習(xí)內(nèi)容的，甲方給予乙方實習(xí)補(bǔ)貼，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為_____元/工作日，補(bǔ)貼發(fā)放在實習(xí)結(jié)束時發(fā)放。
2、乙方實習(xí)期間因從事實習(xí)范圍內(nèi)的工作發(fā)生的正常費用，經(jīng)甲方認(rèn)可后，可憑票據(jù)實報銷。
3、在實習(xí)期間，乙方不享受甲方員工依據(jù)《勞動合同》和甲方規(guī)章制度所享受的福利待遇。考慮到實習(xí)生的實際經(jīng)濟(jì)狀況，解決實習(xí)生的生活困難，甲方根據(jù)具體情況和現(xiàn)有資源，給予實習(xí)生住宿和生活方面的補(bǔ)貼。
1、甲方需為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。
2、甲方根據(jù)乙方實習(xí)崗位實際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護(hù)用品。
3、甲方將在實習(xí)期內(nèi)為乙方購買商業(yè)保險，當(dāng)實習(xí)期解除或終止后，該保險自然停止。實習(xí)期間，如乙方發(fā)生意外事故，該商業(yè)保險理賠所獲得的費用抵充甲方依照法律規(guī)定應(yīng)承擔(dān)費用。
乙方應(yīng)愛護(hù)甲方的財產(chǎn)，保守國家秘密和保守甲方的經(jīng)營技術(shù)、生產(chǎn)、財物、人事、業(yè)務(wù)等商業(yè)秘密。經(jīng)甲方要求后，乙方應(yīng)及時與甲方簽訂保守商業(yè)秘密協(xié)議。
在實習(xí)期間，乙方利用甲方生產(chǎn)設(shè)備或物質(zhì)條件所開發(fā)的項目成果所有權(quán)屬于甲方。
1、甲乙雙方協(xié)商一致本協(xié)議可以解除。如乙方欲提前解除本協(xié)議，應(yīng)提前7天以書面形式向甲方告知原因，經(jīng)甲方同意并在完成工作交接后方可與甲方終止實習(xí)合同，否則，乙方應(yīng)賠償由此給甲方造成的損失。
2、乙方如有違法行為、嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或甲方規(guī)章制度的解除本協(xié)議。
3、實習(xí)期間，甲方如發(fā)現(xiàn)乙方不符合實習(xí)要求、或者不能勝任實習(xí)工作，可向乙方提出解除實習(xí)協(xié)議，在支付給乙方生活補(bǔ)貼并履行相關(guān)手續(xù)后，解除本協(xié)議。
4、如果乙方實習(xí)或者工作中不能與同事和睦相處、作風(fēng)散漫等由于乙方自身的原因，并影響到工作的開展等情況，甲方有權(quán)解除協(xié)議。給造成甲方損失的，乙方承擔(dān)賠償責(zé)任。
5、實習(xí)期滿，實習(xí)協(xié)議自動解除，如用人單位欲招收乙方為正式工作人員，則應(yīng)按勞動法有關(guān)規(guī)定為其辦理就業(yè)手續(xù)，簽訂新的勞動合同。
6、其它根據(jù)法律規(guī)定和本協(xié)議約定可以解除的。
1、甲方違約要以協(xié)議期限按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)支付工資、勞務(wù)實習(xí)費和生活補(bǔ)助等，并按_______________元整/人予以就業(yè)補(bǔ)償，負(fù)全部違約責(zé)任。
2、乙方違約要承擔(dān)甲方勞務(wù)實習(xí)費和生活補(bǔ)助等經(jīng)濟(jì)損失，并繳納違約金__________________元整/人，負(fù)全部違約責(zé)任。
(十一)有下列情況之一的，甲方有權(quán)調(diào)整或變更乙方的實習(xí)崗位。
1、因乙方身體狀況不適宜繼續(xù)工作或調(diào)整勞動組織需要。
2、根據(jù)乙方的工作能力及表現(xiàn)，不適宜在原實習(xí)崗位繼續(xù)工作的。
3、不可抗力的因素或其他客觀情況變化，導(dǎo)致乙方不能繼續(xù)在原實習(xí)崗位工作的。
1、甲方的員工手冊等相關(guān)管理辦法、規(guī)章制度、規(guī)定及《保密協(xié)議》作為本協(xié)議的附件，不可分割、不可分開解釋、并具有同等法律約束力。
2、針對乙方在甲方處實習(xí)問題，乙方承諾其已告知所在學(xué)校并已征得學(xué)校同意。如因乙方違反本條約定，給所在學(xué)?；蛞曳奖救嗽斐蓳p失或損害的，甲方不承擔(dān)任何責(zé)任且有權(quán)隨時解除本協(xié)議。
(十三)本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。因本協(xié)議而引起的糾紛，經(jīng)協(xié)商或調(diào)解不能解決的，甲乙任何一方均有權(quán)向蘇州市吳江區(qū)人民法院提起訴訟。
(十四)本協(xié)議一式二份，甲方、乙方雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。
甲方(蓋章)________乙方(簽字)________。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇十一
實習(xí)是讓我們更好的認(rèn)識到工作是該如何去做的，同時也讓我意識到，要做好一名會計，不但需要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ鍪虑?，同時也需要不斷的去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步才行，這次實習(xí)，我也是收獲很大，有一些感悟體會。
財務(wù)會計的工作使我明白，必須回去搞好，須要代價的很多，同時也就是可以教給很多的東西，以前真的財務(wù)會計的工作就是比較隨心所欲的，但是在學(xué)校的時候我也就是感受到，必須搞好財務(wù)會計不簡單，真的下至崗位就辨認(rèn)出，的確就是挺容易的，我也就是不斷的回去跟著同事學(xué)，積極主動的回去搞好本職工作，去使自己存有更大的斬獲，同時也就是在工作里頭辨認(rèn)出，和學(xué)校實操就是存有一些區(qū)別的，每個公司的情況就是相同的，而且搞事情的過程之中，一些交會，一些流程可以存有一些區(qū)別，我也就是漸漸在嫻熟之后，就可以把工作好不好。已經(jīng)開始的時候還是會犯一些大的錯誤，也就是同事幫表示去，使我也就是確切自學(xué)中可能將貪玩了一點再研習(xí)就不好了，但是工作中弄錯了，那么后果自己必須分擔(dān)，同時可能將導(dǎo)致的影響還可以非常大的，所以每一件事情都就是必須細(xì)致的回去搞好。
學(xué)習(xí)不能停止，自己的經(jīng)驗不足，那么就要多和同事去交流，不懂的問題也是要多去問，我也是在實習(xí)期間同事教我的時候，認(rèn)真的去聽，不太清楚，或者有疑惑的`地方會多問，并且我也是在實習(xí)里感受到，如果自己停止了學(xué)習(xí)，可能以前會的事情能做好，但是遇到新的就不行了，而且一些問題的出現(xiàn)也是處理不了，不能覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多就夠了，其實還有很多的方面是可以去提升的，特別是實際的工作方法，以前在學(xué)校其實并沒有學(xué)到那么的多，更多的是理論，而工作里頭理論并沒有運用的那么多，更多的是讓我認(rèn)識到會計的工作是怎么樣做的，但是要做好就是需要有方法。
進(jìn)修而今也就是完結(jié)了，總結(jié)進(jìn)修里頭所經(jīng)歷的，我也意識到，在校場上，搞了多少，代價了多少并沒那么的關(guān)鍵，最重要的就是你搞出的成績?nèi)绾?，只有結(jié)果就是不好的，那么之前的代價才就是真的有價值的，我也就是通過自學(xué)，通過自己深入細(xì)致的工作，獲得了大家的普遍認(rèn)可，使我也感受到，搞好一份會計工作，不簡單，但積極主動的回去搞了，也就是能夠作出成績?nèi)サ?，也就是必須在今后穩(wěn)步的回去不懈努力進(jìn)步。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇十二
一年的單位實習(xí)已經(jīng)接近尾聲，在繁忙和充實的工作下才感悟到時間的寶貴，在這一年見習(xí)的'時間里，不管是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。我從理論到實踐，圍繞著這個轉(zhuǎn)變，我始終保持良好的心態(tài)，漸漸的成長。
從實習(xí)開始就體會到有具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才可以很好的勝任本職工作。作為一名新兵，我在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)及同事們的幫助下，刻苦鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向老同志請教，較好的完成了各項工作任務(wù)。
得到辦公室主任的精心栽培，了解了機(jī)關(guān)工作的內(nèi)容、性質(zhì)及要求，初步接觸了一些機(jī)關(guān)公文方面的知識，我順利地完成了從一名大學(xué)畢業(yè)生到機(jī)關(guān)工作人員的角色轉(zhuǎn)變。xx年x月份，參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉(zhuǎn)架的工作。協(xié)助本科室完成接收檔案進(jìn)庫工作，對編錯號的檔案進(jìn)行了重新編號，對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂，還對接收進(jìn)館的檔案建立了臺帳。
在工作過程中我還領(lǐng)悟出要掌握二個標(biāo)準(zhǔn)。所謂“和諧”是指協(xié)調(diào)、友愛、融洽、無矛盾沖突、無相互抵觸之意。“和諧機(jī)關(guān)”的基本內(nèi)涵是：人與人之間和睦相處、部門與部門之間相互配合、人與單位之間相互依存、單位與外部環(huán)境融洽聯(lián)通，整個機(jī)關(guān)形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、氣順人和、運轉(zhuǎn)有序、公平公正的良好氛圍。
以人為本，構(gòu)建一種和諧的、融洽的、健康向上的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)的一個很重要的內(nèi)容。這是評價一個機(jī)關(guān)是否和諧的首要標(biāo)準(zhǔn)。良好的工作秩序和優(yōu)美舒適的環(huán)境是衡量機(jī)關(guān)和諧的另一個重要標(biāo)準(zhǔn)。從軟件方面來說，“和諧”實質(zhì)上意味著一種秩序。構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)，就要遵循機(jī)關(guān)運行規(guī)則，維護(hù)機(jī)關(guān)應(yīng)有的秩序。維護(hù)秩序靠的是健全的規(guī)章制度和科學(xué)有效的機(jī)制來調(diào)節(jié)。
我做到堅持學(xué)習(xí)，樹立正確人生觀，我知道一個優(yōu)秀的機(jī)關(guān)員不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力。
做好創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)要與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效率型、節(jié)約型、服務(wù)型機(jī)關(guān)活動相結(jié)合。學(xué)習(xí)是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)內(nèi)涵的延伸，效率是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)的主要目的，節(jié)約和服務(wù)是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)的內(nèi)在要求。
雖然只是實習(xí)，但是我仍然通過踏踏實實的做事，認(rèn)真深刻的總結(jié)和思考，我始終保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思考，求是拓新。我的工作規(guī)劃更加清晰，對自己今后的發(fā)展充滿自信，在見習(xí)期獲得的點點滴滴，這些經(jīng)驗對我來說是彌足珍貴的。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇十三
茲有_________學(xué)校_________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實習(xí)該同學(xué)的實習(xí)職位是_________該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,并能夠舉一反三。對于別人提出的'工作建議,可以虛心聽取。
__在實習(xí)過程中表現(xiàn)良好，很好的完成了各項工作，達(dá)到了要求，主要表現(xiàn)如下:。
二、能夠虛心向公司的老同志學(xué)習(xí)，不懂就問，學(xué)一行愛一行;。
四、能夠自覺遵守公司的規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，誠實守信，顯示了當(dāng)代大學(xué)生的良好品德。
在時間緊迫的情況下，加班加點完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并能與公司同事和睦相處，與其一同工請作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定，特此證明。
__有限公司。
公司地址：
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
________(實習(xí)單位蓋章)_______年_____月_____日。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇十四
三個月的頂崗進(jìn)修完結(jié)了，這使我體重減至了十斤，肌肉顯得結(jié)實了，更關(guān)鍵的就是使我曉得工作到底就是怎么一兩件事。
這次實習(xí)，我們和廠里的老員工同工同酬。正是在美的工作的這三個月，是我這輩子第一次參加工作，同時我也掘得了人生地第一桶金。
美的必須就是中國民營企業(yè)的代表，就是中國生產(chǎn)的代表，它充斥中國的改革開放以及近些年的經(jīng)濟(jì)騰飛快速發(fā)展，淪為中國少數(shù)幾個存有能力沖進(jìn)去世界五百強(qiáng)的民營企業(yè)。和大多數(shù)企業(yè)一樣美的今天的成績依靠的就是一流的生產(chǎn)技術(shù)和管理理念，而使它淪為全國第二小的微波爐制造商則靠的我們國內(nèi)巨大的廉價勞動力和我們中國人的勤奮吃苦耐勞精神。
我們在美的微波爐的總裝工廠工作，這里的工作內(nèi)容很簡單，任何人只要在班組長一兩分鐘的指導(dǎo)下就能夠上崗，但工作時間特別長，一天工作近十一小時，半個月進(jìn)行一次白晚班的倒換，工作十分辛苦。我們作為大學(xué)生在這里工作與一般的新員工的不同就是能夠更快的.掌握所在崗位的工作技能。做出質(zhì)量更好的產(chǎn)品。
在生產(chǎn)線上一個生產(chǎn)班組就是一個整體，生產(chǎn)線一停下失一個人都沒用，每個人都必須把自己的事搞好，相連工作崗位的同事塞拉還要幫忙一把的義務(wù)，和同事搞好關(guān)系也就是很關(guān)鍵的，較好的相處能夠傳達(dá)歡樂，就是工作中和工作之余很關(guān)鍵的東西。
三個月的進(jìn)修讓我學(xué)至很多課堂上學(xué)沒的東西，使我真正認(rèn)知了什么就是血汗錢，想一想我們的父輩，為了把我們推擠小，可供我們讀書，代價了多少汗水！而我們至今還在學(xué)校不學(xué)無術(shù)，花掉著家里的錢。通過這次進(jìn)修使我深刻的認(rèn)識到科學(xué)知識的重要性，沒科學(xué)知識沒技能就僅靠賤買自己的體力，所以我會更加珍視剩的這一年的自學(xué)機(jī)會，不懈努力努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，把技能練習(xí)不好，并使自己踏入社會淪為一個即為可以處事存有會做人的人。
考上大學(xué)時間很長了，可是自己一直以來都是不斷的進(jìn)步，我可以說自己已經(jīng)是非常的努力了，可是自己的社會經(jīng)驗可以說是幾乎沒有，我對自己說，我很受傷，我想我會更加的努力的，我相信我會在社會上做好的?？墒俏倚枰淮螜C(jī)會，一次實習(xí)的機(jī)會，通過實習(xí)，我可以做好自己的工作，我可以在不斷的成長中得到更多的進(jìn)步，我是這樣做的，也是這樣努力的，我會一直做好的！
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇十五
在 __________ 大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地實習(xí)(/或者_(dá)_________ 公司__________部門實習(xí))。
工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_________作了_____________。 (/可選)
特此證明。
_________大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)
日期
.
茲有我單位 ________ 同志，至今年年底已累計從事________專業(yè)工作共 _________ 年。其從事________專業(yè)工作主要經(jīng)歷如下：
起 止 年 月 在何單位 從事何種
專業(yè)工作 任何專業(yè)
技術(shù)職務(wù)
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
在我單位工作期間,該同志遵守國家和地方的法律、法規(guī),無任何違反職業(yè)道德的行為。我單位對證明的真實性負(fù)責(zé)。
特此證明。
單位(公章)：
經(jīng)辦人(簽名)：
200年 月 日
2.
我單位____同志，累計從事工程咨詢相關(guān)專業(yè)工作共____年。
年月- 年月
年月- 年月
年 月- 年月
年月- 年月
年月- 年月
在我單位工作期間，該同志遵紀(jì)守法，無違反職業(yè)道德行為。
特此證明。
經(jīng)辦人簽字：
單位(蓋章)：
年 月 日
需要填專業(yè)工作的名稱么?不需要吧。只需要你選擇級別(高級、中級、助理級、員級、無職稱)，你根據(jù)自己的實際情況選就可以了。
只有所學(xué)專業(yè)的要求比較細(xì)，需要你選擇類別(理科、工科、農(nóng)林、醫(yī)藥、外語、財經(jīng)、政法、文科、其他)和與報考專業(yè)的關(guān)系(相同、相近、不同、其他)，都是大而化之的選擇項，對你報考也沒什么影響。
3.
我單位 同志，已累計從事經(jīng)濟(jì)專業(yè)工作共 年。
起 止 年 月從事何種專業(yè)工作專業(yè)技術(shù)職務(wù)
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
在我單位工作期間，該同志遵紀(jì)守法，無違反職業(yè)道德的行為。
特此證明。
單位(蓋章)
年 月 日
用文字記載一個星期來的自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況的文字記錄。
它有別于“流水賬”，日記，在于流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認(rèn)識的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識有一定的升華。 周記是對個人和某個團(tuán)體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的.記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。
編輯本段作用
從老師的角度來說，周記用來回顧一周的得失，提出經(jīng)驗教訓(xùn)，讓班主任對班上情況有一個更加詳細(xì)和全面的了解，提高工作的針對性和準(zhǔn)確性。老師除了用來了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外，還用來鍛煉同學(xué)的文章水平，使同學(xué)文章水平得以提高。
編輯本段格式
周記的題目(寫作范圍：讀后感;見聞;趣事;數(shù)學(xué)周記......)
1.記事
2.自評(優(yōu)，缺)
3.解決措施
4.下周計劃
5.自己的所見所聞所感
其實周記并沒有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。
編輯本段怎么寫周記
不少同學(xué)又開始問了，周記怎么寫?小學(xué)初中周記開頭怎么寫?
如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了，當(dāng)然，時間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。
周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。
同時，周記交給老師后，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。
去年也談過周記怎么寫，轉(zhuǎn)到下面，大家再看看。
老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。
其實周記也好，日記也好，都是要寫一段時間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
回想一下這個星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個重點。
如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過，個人感想寫清楚吧。
有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺地在長大。
更有一些同學(xué)說，這個周最無味，什么也沒有發(fā)生，沒什么可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細(xì)觀察，你會找到的。
在校大學(xué)生實習(xí)總結(jié)篇十六
甲方(實習(xí)單位)名稱：
甲方聯(lián)系地址：
乙方(實習(xí)生)姓名：
身份證號碼：
學(xué)生所在學(xué)校：
聯(lián)系地址：
聯(lián)系方式：
為能更好地幫助大學(xué)生畢業(yè)后適應(yīng)社會，甲方為職工子弟大學(xué)生提供實習(xí)(實踐)機(jī)會，在平等自愿的基礎(chǔ)上，現(xiàn)就甲乙雙方的責(zé)任和權(quán)益達(dá)成如下協(xié)議：
實習(xí)時間自年月日至年月日。
甲方根據(jù)甲方階段性工作情況，并結(jié)合乙方所學(xué)專業(yè)，安排乙方在本單位經(jīng)營部具體實習(xí)。
1、甲方提供實習(xí)場地，包括生產(chǎn)、辦公的場地及相關(guān)條件。
2、實習(xí)期間甲方提供作業(yè)資料，不收取乙方實習(xí)費用。
3、實習(xí)期間甲方指定專人負(fù)責(zé)乙方的日常管理，實習(xí)期滿后，應(yīng)對乙方的實習(xí)表現(xiàn)做出客觀鑒定。
4、雙方協(xié)商同意,如果實習(xí)期內(nèi)乙方不符合甲方的工作要求，甲方可提前1天向乙方提出解除本“協(xié)議。
5、實習(xí)期間乙方應(yīng)遵守的規(guī)定：
(1)乙方應(yīng)遵守國家的法律法規(guī);。
(2)乙方應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度、勞動紀(jì)律及管理規(guī)定;。
(3)乙方應(yīng)遵守甲方的操作規(guī)程,如有違反造成甲方財物損失，按甲方規(guī)定及相關(guān)法規(guī)處理。
(4)乙方必須做到自我保護(hù)，日常的出行安全。
對于不能遵守相關(guān)制度的學(xué)生，甲方有權(quán)提出解除《實習(xí)協(xié)議書，但是應(yīng)提前告知乙方和說明原因，并及時通知乙方家長及所在學(xué)校。
1、協(xié)議期滿自然終止;。
3、實習(xí)期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下，可以與甲方解除協(xié)議。
五.本協(xié)議一式二份，經(jīng)甲乙雙方簽字或蓋章后生效。甲方、乙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：乙方(簽字)：
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話;聯(lián)系電話：
年月日年月日。
為了確保實習(xí)能夠順利進(jìn)行，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，圓滿完成實習(xí)任務(wù)，根據(jù)實習(xí)期間安全的相關(guān)規(guī)定，特簽訂如下安全協(xié)議。
甲方：
乙方：身份證號碼：
1.甲方負(fù)責(zé)對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.甲方有權(quán)取消未經(jīng)安全教育或未簽安全協(xié)議同學(xué)的實習(xí)資格。
1.乙方應(yīng)積極接受實習(xí)的安全教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項工程操作規(guī)程、安全條例及安全措施等規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
2.嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的安全制度和安全條例，在實習(xí)期間出現(xiàn)安全事故及問題，由乙方自行負(fù)責(zé)。
3.嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)定。
如果乙方因違反安全制度、安全條例、操作規(guī)程或因其他學(xué)生自身原因而引起的人身傷亡事故，由乙方自己承擔(dān)全部責(zé)任。
第五條：協(xié)議期限為：年月日至年月日。
甲方(蓋章)：乙方(簽字)：
時間：時間：