方案需要根據(jù)實際情況進行定制化設計，不能生搬硬套。制定方案之前，我們需要進行充分的調(diào)研和市場分析。通過閱讀這些范文，我們可以學習到一些成功的經(jīng)驗和教訓，避免走彎路。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇一
為提升會館的知名度和美譽度，增進目標消費群體對“母親節(jié)”的印象和記憶，通過媒體以“親情”進行包裝，號召做兒女的向父母親表達關愛和祝福，借勢造勢，強化家庭責任，反哺母親，奉獻孝心，值5月11日母親節(jié)到來之際，策劃以“感恩母親節(jié)，深深桃源情”為主題的專題活動，具體方案如下：
1、母親節(jié)促銷活動方案，提高品牌知名度;
2、提高目標消費群體在酒店的購買率和消費額;
3、通過活動，增進會館和公眾的了解和溝通，制造新聞線索，擴大對外形象宣傳。
20xx年5月11日
感恩母親節(jié)，深深桃源情！
《感恩的心》《燭光里的媽媽》《在那桃花盛開的地方》《母親》
1、母親節(jié)當日，會館員工母親洗浴門票免費
2、母親節(jié)當日辦理會員卡、洗浴次卡，均有禮品相贈。
3、凡母親節(jié)當日帶領母親消費的賓客，母親門票免費。
4、播放背景音樂：《感恩的心》《燭光里的媽媽》《在那桃花盛開的地方》《母親》
1、短信群發(fā)：感恩母親節(jié)，深深桃源情!5月11日桃源陽光溫泉會館推出“母親節(jié)專享特惠活動，當天到店消費的女士更有精美禮品贈送!(5月10日發(fā)送)
2、店外宣傳：立彩虹門，內(nèi)容：桃源陽光溫泉會館祝全天下母親節(jié)日快樂！
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇二
很多人不知道以什么的.方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日， 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
愛在心中，感恩更美。
成棟學院，中央廣場(待定)
5 月 10 號到 14 號
(一).“感恩母親樹”
1. 5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹” 。
2. “母親樹”5 月 10號到 14號從晚上六點持續(xù)點亮到 11 點半。
(一). “感恩母親樹”:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹” 有商家提供 。
(二). “美麗媽媽街頭留影” 5 月 13 號當天活動在中央大街設點，商家 ： 準備好即影即出的照相機，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照， 拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。
(三). 親情電話連線” 此環(huán)節(jié)旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的 方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10 部手機，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
1.4 月 14 號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4.5 月 4 號前策劃部準備好相關道具材料，聯(lián)系好場地
5.4 月 25 號前聯(lián)系好特校方面。
2.母親樹祝福書簽：500 張
2. 500*0.5 元=250 元
4.親情小靈通由商家提供
5.貼相片的展板也由商家提供 海報：6*30=180 元 小計：360 元
6. 即影即出照相機：商家提供
7.流動資金：200 元
8. 共計：1010元
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇三
今年的`5月14日是母親節(jié)，學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
媽媽，我愛你
(一)宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊會課和紅領巾廣播對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容，讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段，活動內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、最想說的話送給您
班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊，以備在感恩長廊展出，剩下的各班張貼在班級內(nèi)。
3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡，把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送5張感恩賀卡。
4、開展"媽媽我愛你"主題征文活動。
5、學唱一首感恩母親的歌曲。
6、收集最感動媽媽的一張照片。
1、評選感恩賀卡，張貼在感恩長廊。
2、評選優(yōu)秀"媽媽，我愛你"主題征文，張貼在感恩長廊。
3、評選"愛心小天使"，班級推薦，學校表彰。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇四
一、活動目的：
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月14日)即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的`傳統(tǒng)美德，我校決定：開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語文、英語征文、誦讀比賽等系列活動來紀念20xx年母親節(jié)的感恩教育活動。倡議每位同學提起我們手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親既用漢語和英語寫點什么，讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親，關注我們偉大的母親;用流利的普通話和標準的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛，歌頌母愛的大愛無疆。希望每位學生通過寫作、誦讀重溫成長過程，感恩偉大母愛的同時，提高每位學生語文、英語的寫作和語言表達水平。更重要的是希望通過此活動來引導學生理解、關心父母，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生一顆感恩的心，培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，提升學生的道德素質(zhì)。
二、活動時間：20xx.4.27——20xx.5.10
三、活動安排：
(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)
各班主任要認真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求，要引起學生的足夠重視并引導學生積極參與本次活動，以期達到我們預期的良好效果。
(二)第二階段：體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)
1、搜集建立親情檔案，送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事，最想對媽媽說什么：了解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心愿。
2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕(五一回家)，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
3、為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!
4、搜集一個我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，用文章的形式表達出來，感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記。
(三)第三階段 寫作指導、誦讀預賽 (5.4—5.8)
寫作要求:語文以“歌頌母親”(也可以寫父親或其他家人)為話題，依據(jù)本次活動所見所聞所感，寫一篇文章，要求感情真摯，打動自己、感動別人。初中組以記敘文為主，高中組以議論文為主，當然你也可以選擇你最擅長的一處文體，來抒寫你對母親的感激。字數(shù)初中組不少于600字，高中組不少于800字。
(四)第四階段：比賽、總結(jié)表彰階段(5.9)
學校組織評委對各級部參賽人員進行校級比賽評選，評選出特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名。其中選撥優(yōu)秀學生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇五
五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓幼兒學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩，引導幼兒用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情，學會從小關愛媽媽，學會感恩。我園將開展“濃情母愛，感恩相伴”系列活動。
1.知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2.了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3.用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
全園幼兒。
教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點及發(fā)展目標制定可行的計劃，并做好不同活動的材料準備。
（一）各班利用早談圍繞母親節(jié)進行談話，了解媽媽的辛苦，激發(fā)幼兒對媽媽的愛。
（二）各班結(jié)合幼兒年齡特點及發(fā)展情況，開展講故事、觀看教育影片、唱兒歌、手工、繪畫等活動。
（三）實踐活動：
1.小段：我送媽媽一個吻。
2.中大段：我是媽媽的小幫手。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇六
設計意圖：
再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強調(diào)：“幼兒園應與家庭社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導?！币虼?，借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的有著“感恩”的心的人。
活動目標：
認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準備：
物質(zhì)準備：
1與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
2制作花賀卡項鏈畫畫所需要用的的各色皺紋紙細鐵線剪刀彩色卡紙油畫棒彩色吸管等。
3《感恩的心》磁帶錄音機。
4提前發(fā)放請柬，邀請媽媽x月x日x時間來幼兒園參加慶?；顒印?BR> 知識經(jīng)驗準備：
1聯(lián)系家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。
2要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程：
一介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）你知道“母親”是什么意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢？（是天下所有媽媽的節(jié)日）這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。
（教學設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。）
二開展“母親節(jié)感恩會”活動
1演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2引導幼兒談談應該如何關心愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事？（做飯煮菜洗衣洗碗做衛(wèi)生等等）原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?？（幼兒回答：掃地倒垃圾整理房間等等）
（教學設想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題。）
3朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了x小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。（家長代表講話）
（教學設想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與?！痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動有趣吸引幼兒。）
5游戲——搶椅子
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎品。
（教學設想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。）
6送給媽媽禮物
在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼祝福的話。
師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎？今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒畫紙臘光紙水彩筆皺紋紙卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡康乃馨項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的祝福的話。（比如：媽媽，我愛你！媽媽，你辛苦了！媽媽，祝你節(jié)日快樂！……）
（活動設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。）
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇七
“母親節(jié)”五月的第二個星期日，為充分挖掘商機，進一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會知名度，培植潛在用戶群體，xx公司近日制定了今年“母親節(jié)”期間營銷活動策劃方案。
媽媽，我愛您!
20xx年5月1日——20xx年5月8日
通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”；同時，借助這次營銷活動，進一步向社會展示xx公司的優(yōu)質(zhì)服務，提業(yè)務品牌的知名度、美譽度。
以工薪階層和在校大、中專學生為主要開發(fā)對象。
在校學生(特別是大、中專在校學生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務。
特快專遞業(yè)務
1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務：
價格：憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙，8元／件(只限寄省內(nèi))。確認為特困生的免費寄遞。
2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務：
具體內(nèi)容：5月6（日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當天投遞。
價格：憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費優(yōu)惠。
二是懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。各局要統(tǒng)一制作“媽媽，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛，宣傳單隨特快郵件投遞，并積極到校園、營房進行宣傳、公關。同時，開展“母親節(jié)”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務；組織人員選擇各居民小區(qū)、學校等地進行業(yè)務宣傳介紹，爭取將活動內(nèi)容盡最大可能宣傳到所有的為人子女者。
三是已建立“185”客戶服務中心的市(地)局應及時增加相應的業(yè)務內(nèi)容，強化客服中心對業(yè)務開發(fā)的服務功能。
四是要分類目標進行宣傳。如：針對在校學生，可以利用和學生會、學生團體合作散發(fā)宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節(jié)”的重要意義，感召學生們在節(jié)日期間親自給媽媽寫一封信，并使用特快專遞專用信封寄給母親，準時傳達對母親的問候；針對上班族則應該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳，感召他們節(jié)日期間使用郵政禮儀送去對母親的關懷和祝福。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇八
活動目的 通過在"母親節(jié)"期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達對母親的深
愛
之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的"橋梁";同時，借助這次營銷活動，進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優(yōu)質(zhì)服務，提高郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務品牌的知名度、美譽度，以達到在學生和家長中得到認可。
這次活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現(xiàn)，是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語：新世紀的第一個母親節(jié)到來了，作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現(xiàn)?或許，千言萬語，正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。
2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及
其他
每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的.最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
5、設計感謝媽媽的5種方式：
"母親節(jié)"行動八部曲：
1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;
2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她;
3.背著她出去訂一個蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖;
4.出去選購禮物，可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯嘛，可以根據(jù)媽媽的性格來挑花，如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)
7.晚上，在家里為母親過節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂!
8.獻禮物。很簡單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句"媽媽我愛你"。
只要照著我的"母親節(jié)"行動八部曲去做，保證讓你老媽樂得癲!
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇九
20xx年五月的第二個星期日是母親節(jié)，為培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
1.了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大。懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2.增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
3.使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
1.通過國旗下講話，進行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
2.學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3.班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，能把一些平時不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達出來。幫母親做一件力所能及的`事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
1.充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，積極開展以感恩教育為主題的系列活動。
2.加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選xx張參加學校評比和制作展板。
3.注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇十
為了充分展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌，豐富校園文化生活，提高學生對藝術的興趣與愛好，陶冶學生的藝術修養(yǎng)，發(fā)展學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。為學生提供一個自我展示的平臺，并借此發(fā)掘有舞蹈天分的學生，學校決定舉辦20xx年西南中心小學“舞動童年夢”舞蹈大賽。
1、每班出1?3個節(jié)目，每個節(jié)目人數(shù)不超5人（人員盡量不重復）。
2、要求內(nèi)容健康向上，舞蹈類型不限，可現(xiàn)代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術體操等。
3、節(jié)目時間控制在3分鐘以內(nèi)，如超時，評委可根據(jù)現(xiàn)場情況控制表演時間，伴奏音樂自備，統(tǒng)一在表演前一天交陳曲老師。
1、報名時間：第十二周周三前。
2、報名方式：采用辦公網(wǎng)報名的方式，以班級為單位報名。
時間：5月19日??23日下午2：30至放學。
第十四周一：五年級。
第十四周二：四年級。
第十四周三：三年級。
第十四周四：二年級。
第十四周五：一年級。
地點：體育館。
1、凡獲獎項的學生，都計入“文明花”評比。（“小小舞蹈家”：3分，“優(yōu)秀表演獎”“最具潛質(zhì)獎”“最佳創(chuàng)意獎”：2分）。
2、參加學校比賽的選手原則上按照班級順序進行比賽，具體的參賽順序請參照節(jié)目單。
全校音樂老師。
每級評選出5名“小小舞蹈家”，3名“優(yōu)秀表演獎”，“最具潛質(zhì)獎”、“最佳創(chuàng)意獎”各1名。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇十一
為了提高校園文化氛圍，豐富同學們的課外娛樂活動。為同學們提供一個敢于表現(xiàn)得機會，在眾多同學面前敢于大膽的展現(xiàn)自己，更能提升我們的生活品質(zhì)。增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學們創(chuàng)造更好的交流、學習和娛樂并展示自我的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會，讓同學們重新了解我們的大學生活，它不是平淡無奇的而是豐富多彩的，讓每位同學走進充滿陽光的大學世界。
xx大廈后面廣場。
mhz鬼步舞，錦繡民族舞，濰科soul鬼步舞，街舞，舞21協(xié)會社團人員，13級新生每班出20人。
1、由街舞社團表演拉開舞會的序幕，主持人后出場(要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低)。
2、主持人宣布舞會開始后，先由mhz鬼步舞社團人員帶動現(xiàn)場氣氛。
3、mhz鬼步舞結(jié)束后，民族舞上場，要以飛翔為主題。
4、游戲《我演你猜》游戲內(nèi)容：需要一名觀眾從準備好的紙條中抽一張，然后演出紙條上寫的，讓場下觀眾猜，觀眾如果猜不出來，這名觀眾繼續(xù)表演，直到猜出。
5、街舞上場與開場舞不一致。
6、街舞演完后濰科soul鬼步出場，不與mhz鬼步社團跳的舞一樣。然后舞21協(xié)會相關人員出場。
7、從觀眾中選出二十個人進行投票，看看哪個社團的票數(shù)最高，讓票數(shù)最高的社團發(fā)表講話。
8、主持人總結(jié)結(jié)尾，舞會結(jié)束。
保持好現(xiàn)場紀律，觀眾進離場時也要保持秩序。保持好現(xiàn)場衛(wèi)生，注意人身安全，注意用電安全。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇十二
為了迎接校園文化藝術節(jié)的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦校園舞蹈比賽。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、二年級5月22號上午9：30。
三、四年級下午3:00。
五年級5月23號上午9:30。
汶源講堂。
表演形式不限，可一人也可多人，節(jié)目時間3—5分鐘。
1.舞蹈內(nèi)容健康向上，符合兒童特點和校園特色。(1分)。
2.肢體動作協(xié)調(diào)，具有美感。(3分)。
3.恰當把握旋律節(jié)奏，舞蹈編排及動作設計恰到好處。(3分)。
4.具有一定的舞臺表現(xiàn)力，綜合素質(zhì)佳。(2分)。
5.參賽選手服裝統(tǒng)一，妝容整潔。(1分)。
秦呈玲、蘇秀華、蔣峰、蘇峰、趙學鳳、蔡燕、韓月華、李文敬、亓常青、王君、亓妍。
尚慶琴、陳春蘭。
1.參賽順序由各級部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。
2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。
3.各級部準備一名主持人播報本組節(jié)目。
4.參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權。
5.參賽選手于五月21號到汶源講堂站位，試音樂。
1.評委評比打分，采用十分制。
2.按級部評選出：一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇十三
20xx年x月x日是母親節(jié)，為培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動，引導學生從愛母親出發(fā)，學會感恩，學會回報，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進社會的平安和諧。特制定本方案。
舉辦母親節(jié)系列活動，激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操，以母親節(jié)活動為契機，促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。
組長：xx。
成員：各班班主任。
本月活動主題：“母愛永恒，感恩母親”。
活動時間：五月xx日—五月xx日。
1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。
3、閱讀經(jīng)典，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性，聯(lián)系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛，引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。
4、增強德育師資隊伍建設，進一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果。
(一)第一階段：宣傳發(fā)動，營造氛圍。
1、通過國旗下講話，進行全員發(fā)動，并公布本?！爸腥A母親節(jié)”活動方案，進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人：xx)
2、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》等歌曲，做到人人會唱。(負責人：xx)
3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書：致家長的一封信，進行“感恩父母”教育活動宣傳，營造濃厚的文化氛圍，爭取家長的支持。(負責人：xx)
(二)第二階段：活動開展階段
1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人：班主任負責)
2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報、征文，xx日交)。(負責人：各班班主任)
(1)低年級(x年級)：開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語，各班上交x份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話，為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。
(2)中年級(x年級)：開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽，各班上交x份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衛(wèi)生。承擔一項家務勞動。給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進行班內(nèi)評比，再推薦x篇優(yōu)秀征文報政教處參加學校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以xx字以內(nèi)為宜。
第三階段：活動評比階段(第x周)(負責人：德育處)
1、“二十名孝子”：低年級每班x名。中年級每班x名。
2、“二十佳孝星”：低年級每班x名。中年級每班x名。
3、“x個孝育先進中隊”：從本次活動中成績突出的班級中評選。
4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇十四
那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。
二、活動名稱：
愛撒滿人間，感恩母親節(jié)。
三、主辦單位：
藥學系團總支。
承辦單位：藥學系團總支青年團。
活動對象：藥學系團總支全體成員。
四、活動時間：
20xx年5月13日。
五、活動地點：
步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場)。
六、活動流程：
1、前期準備工作。
a、聯(lián)系各商店做贊助商。
b、做好宣傳。
c、提前安排好各成員任務。
d、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料。
2、活動當天。
a、早上8：00在4號樓前集合。
b、點名宣布活動紀律，出發(fā)。
c、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親快快。
d、把鮮花給孩子，讓孩子獻給媽媽20××中學母親節(jié)策劃主題。
e、美麗媽媽街頭留影。
3、后期活動。
a、負責人對活動進行。
b、把照片沖洗后公示。
c、參與者寫活動心得。
七、所需物品：
志愿者帽子20頂，鮮花20束;相機1部;團總支旗1面。
八、經(jīng)費計算：
鮮花由贊助商贊助，條幅100元(盡量爭取贊助)。
九、細節(jié)及要求：
1、參與者者衣著整齊，舉止文明20××中學母親節(jié)策劃主題。
2、聽從安排，注意安全。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇十五
下面是本站小編給大家整理收集的舞蹈晚會。
歡迎大家閱讀與參考。
是一個浪漫的城市，在她的懷抱里，一條條路正向遠方延伸，一幢幢高樓正直指云天。她的道路是樂弦，大海是旋律，高樓里演繹著生活的樂章。
十月金秋，是人們抒發(fā)情懷的日子，我們有理由把生活的樂章譜寫得更加美麗生動，但十月卻是文化演出，節(jié)慶活動的淡季。我們奉上這臺歌舞晚會，將給**人民帶來一個牧歌式的浪漫之夜，讓人們從金色的旋律里體驗到生命的動感。
近年來，城市文化品位不斷提高，文化氣氛日益濃厚，民間的文藝團體、演出團體逐漸增多，演出活動日趨頻繁，域外的演出團體也紛紛進軍。這些都說明演出市場日漸繁榮。與此同時，文化演出活動企業(yè)行為、政府行為不斷結(jié)合，創(chuàng)造了許多成功的范例。本臺晚會的舉辦正是適應演出市場的迫切要求?；诖?，本臺晚會舉辦的目的和價值定位為三個主要方面：
(一)在十月金秋里，歌唱豐收，歌唱**人民一年來的業(yè)績，贊美**人民的開拓精神;。
(二)繁榮文化演出市場，活躍文化創(chuàng)作，為**市民獻上一臺精彩的文化節(jié)目;。
(三)推介**城市形象，展示**企業(yè)的品牌形象和魅力，展示**市民的良好精神風貌。
除正處于演出淡季這一原因處，還有許多舉辦演出的優(yōu)勢，這主要體現(xiàn)在風俗習慣、市民素質(zhì)、文化氛圍和經(jīng)濟環(huán)境等方面。
(一)**市有舉辦文藝演出的天然優(yōu)勢。她地處膠東半島，瀕臨黃海，取山海之氣，山情海韻，風景秀麗，是國內(nèi)少有的旅游勝地，為歷來文人騷客所稱道。這里的山海風情培育了獨特而又濃郁的人文氣息和文化底蘊。**人用特有的人文風俗把裝扮得美麗別致，創(chuàng)造了人間的美好家園，也創(chuàng)造了具有濃厚文化氣息的國際啤酒節(jié)、海洋節(jié)、家博會、之夏、風箏節(jié)、櫻桃節(jié)，使躋身為全國文明城市，在國際上享有良好的聲譽。
(二)**市有舉辦文藝演出的文化氛圍。聚集了80多所科研院所，20多所高等院校。近年來，走“強強聯(lián)合”之路，與海內(nèi)外的科技學術交流不斷加強，許多領域走進了世界科技的行列。她擁有國內(nèi)先進的體育文化娛樂設施，如文化博覽中心、國際會展中心、頤中體育中心、國際高爾夫球場，等等。**市民素質(zhì)不斷提高，對文化藝術的追求日趨迫切。
(三)**市有舉辦文藝演出的經(jīng)濟后盾。近年來，以恢宏的氣度展現(xiàn)在人們的面前，逐漸中國北部沿海改革關注的焦點。它占盡改革的優(yōu)勢和先機，先后創(chuàng)建了國家高新區(qū)、旅游度假區(qū)，培植了中國的民族精品系列，如海爾、海信、澳柯馬、啤酒、頤中煙草、紅領西服、巴龍西服、好事中西服等品牌。這使她以昂揚的姿態(tài)不斷擴大招商引資的力度，逐步走向國際化，朗訊、惠普等大型企業(yè)跨國集團開始在她的懷抱里安家落戶，其經(jīng)濟實力不斷加強。新興的軟件工業(yè)、民營企業(yè)園、海外學子創(chuàng)業(yè)園虛擬工業(yè)園等獨具特色的園區(qū)增加了經(jīng)濟的科技含量。**市現(xiàn)有工業(yè)總產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值的70%以上，居民生活消費水平居全國十大消費城市第六位。可見在舉辦文化藝術演出具備天勢、地利、人和等諸多優(yōu)勢，演出活動能引起市民熱心企業(yè)關心，促進文化事業(yè)的發(fā)展。
在充分考慮地域特點、城市特色，以及市民的欣賞水平和能力的基礎上，對晚會的主體格調(diào)和主要板塊進行規(guī)劃。
(一)主體格調(diào)文化藝術與企業(yè)行為相結(jié)合：精神向上，雅俗共賞，突現(xiàn)當代人的生活氣息，輻射強大的社會信息和社會文化內(nèi)涵。
1.舞臺現(xiàn)場：由國內(nèi)一流的舞臺設計師裝幀布景。大背景似穹隆狀，如天幕。大背景前設置主持臺，主持臺后上方是“一”字形騰空大立牌。主持臺前是舞臺主體部分，呈半圓形，如天幕的投影，舞臺的軸心部分延伸為“t”型舞臺。以上各部分有機結(jié)合，渾然一體，為舞臺藝術和企業(yè)形象的展示提供充足的空間。
--大背景。狀如穹隆，上部分主色調(diào)為藍天白云，下部分為陽光拋灑的金色海洋，漁帆點點，似載著金子從海洋深處駛來。要求從總體上體現(xiàn)金色的主調(diào)。大背景的適當部位由大型電子滾動屏幕裝飾，用于展示企業(yè)信息：
1)對企業(yè)前期采訪的信息，如企業(yè)場地，企業(yè)品牌等。
(2)頻繁展示企業(yè)形象信息，在演出內(nèi)容與企業(yè)信息有關時進行突出展示;。
(3)切換演出現(xiàn)場的相關信息。
--“一”字形大立牌。設計要求華貴氣派，莊重典雅，又不失活潑，如一條被風吹展的波浪，主調(diào)為金色。左端用于展示冠名企業(yè)的vi形象標志，其他部分為以冠名企業(yè)冠名的晚會主題，整個橫幅呈亮色。隨著主持人和演員的出場，企業(yè)形象可以得到最高頻率，最好視覺，最集中的展示。
--舞臺主體部分。用于演員表演，地面設置企業(yè)vi形象標志，左右兩側(cè)置有廣告牌，展示企業(yè)的形象。隨演員的出鏡率，企業(yè)形象可以得到高頻率的展示。
--主持臺正面。用于張貼冠名企業(yè)的形象招貼畫，主持人的精彩亮相會給企業(yè)帶來良好的形象口碑。
--“t”臺。設計成企業(yè)形象標志，用于模特表演。模特表演一律展示冠名企業(yè)生產(chǎn)的服飾產(chǎn)品。模特的表現(xiàn)將把服裝的品質(zhì)和良好的企業(yè)品牌展露無余。
2.演出現(xiàn)場：**市體育館。**市體育館地處娛樂休閑中心區(qū)，商業(yè)活動頻繁，人氣旺盛，市民素質(zhì)高，信息集散快。該館是**市規(guī)格最高的演出場所之一，曾舉辦過許多大型演出，是演出活動活躍的地帶，演出信息和商業(yè)信息均可得到快速的傳遞，企業(yè)形象能得到有力的展示。整個演出現(xiàn)場以企業(yè)標志、廣告標語、彩色燈飾、彩球標語加以裝點，場面壯觀，五彩斑斕，將企業(yè)行為與演出相，充分表現(xiàn)本場演出的主體格調(diào)。
3.演出陣容：歌舞團、服裝學院藝術團。歌舞團以嚴肅活潑、雅俗共賞的藝術風格著稱;服裝學院藝術團則以青春活力見長。兩支表演隊伍相得益彰。演出由著名演員和演藝界人士共同策劃，由兩大演出團體聯(lián)袂表演，突顯沉穩(wěn)活潑的格調(diào)，一方面顯示金秋十月的豐厚底蘊，另一方面展現(xiàn)喜悅歡快的心境。演出服裝使用冠名企業(yè)的服裝，充分展示行業(yè)的魅力和風采。
4.播出方式：電視臺直播，省電視臺錄播。到時候演出將通過衛(wèi)視傳播到全國各主要城市，覆蓋幾億觀眾。**市民將在現(xiàn)場欣賞到舞臺藝術帶來的美感。播出時電視鏡頭高頻率地展示贊助企業(yè)的形象標志;電視屏幕右下角打上贊助企業(yè)的名稱演出結(jié)束時屏幕上打出贊助企業(yè)的名稱、形象標志。本臺演出從舞臺設計、演出陣容、播出方式都突出高規(guī)格、大氣派、大容量、大信息的演出風格。一臺氣度不凡的歌舞晚會將呈現(xiàn)在人們面前。
(二)晚會的主要板塊主體板塊指演出內(nèi)容。本臺演出的內(nèi)容包括歌舞、小品、模特表演。十月是收獲的季節(jié)，天飄祥云、海泛柔波，人們在金色的旋律里享受豐收的喜悅。晚會的內(nèi)容和節(jié)奏與這個美妙的季節(jié)相映襯。
1.播灑人生的希望。內(nèi)容以歌曲、小品為主，兼具舞蹈表現(xiàn)。內(nèi)容的旋律激進向上，歌頌生活，贊頌勤奮努力的人們，全面展示人們播種，渴望成功的心境。演出時可以友情邀請贊助商的形象代言人出演，既娛樂觀眾又宣傳企業(yè)形象。
2.秋天的韻致。主要在于展示服裝款式，并由此表現(xiàn)模特表演藝術和服飾藝術。內(nèi)容要求高檔氣派，展現(xiàn)追求成功、成熟、豐收的心理狀態(tài)。十月，正值服裝換季的時節(jié)，模特表演旨在利用這一時機，展示秋冬流行服飾，服飾以西裝為主，與秋天的節(jié)令相符。演出服飾一律采用贊助商的高檔品牌。
3.禮贊豐收。以舞蹈為主，兼歌唱、小品表演。對曾經(jīng)播種希望的人們，對收獲希望的人們，我們都有理由進行歌頌。這部分內(nèi)容主要體現(xiàn)成功的喜悅和對成功者的頌揚。舞蹈服飾可部分由贊助企業(yè)提供，主要采用時令服裝。以上三方面的內(nèi)容穿插進行，以活躍舞臺形式。時間大約為兩個半小時。為加強演出效果，達到演出目的，服裝表演可分置于演出的前、中、后三個時段，時間為三十分鐘。
為了使晚會獲得最大的收視率和傳播效果，真正提升城市文化品位，回報企業(yè)的參與和贊助，組織者負責對演出活動進行全面報道，給予企業(yè)充分的品牌效益回報。
(一)宣傳報道計劃1.邀請新聞單位對此次演出活動進行全面地宣傳報道，并發(fā)布相關的廣告信息。
2.戶外標志設置，在公園、演出場地外面、新華書店等文化活動集中地帶設置標牌和橫幅。
3.演出籌備情況進行報道。對演出陣容、主持人、演出內(nèi)容進行總體設計，在媒體上予以大篇幅發(fā)布。
4.舞臺設計與標志懸掛。對演出現(xiàn)場進行藝術設計，懸掛廣告標志，以最好的視覺效果渲染演出現(xiàn)場。
5.演出時，由市電視臺全程直播，之后由省電視臺進行錄播。
6.演出結(jié)束后，聯(lián)系媒體對演出情況進行報道，采訪主要演出人員和企業(yè)形象代言人。
(二)贊助企業(yè)回報宣傳企業(yè)cis形象理念，全面展示企業(yè)形象，給企業(yè)創(chuàng)造知名度、美譽度和信譽度，讓企業(yè)品牌和企業(yè)信念深入人心。
1.在宣傳報道時，報刊、電視、電臺一律采用贊助企業(yè)的標志、圖案、名稱及企業(yè)理念。
2.戶外(公園、書城、演出場外)的橫幅、標語、標志使用企業(yè)標志、圖案和名稱。
3.演出門票、文化衫使用企業(yè)圖案、照片和名稱。
4.冠名企業(yè)直接享有演出名稱的冠名權。
5.演出現(xiàn)場的各種牌、帶、招貼，贊助商擁有發(fā)布與自己的企業(yè)形象有關的標志和圖案的權力。
6.所有贊助企事業(yè)單位的名稱、標志均出現(xiàn)在電視節(jié)目片尾。
7.冠名企業(yè)及主要協(xié)辦單位享有在演出過程中介紹、推介企業(yè)形象的講話權。
8.冠名企業(yè)及主要協(xié)辦企業(yè)的形象代言人有權參與部分節(jié)目表演，并簡要介紹企業(yè)形象的權利。
9.贊助企業(yè)享有部分節(jié)目內(nèi)容的創(chuàng)作權。
10.在服裝展示中一律采用冠名企業(yè)的品牌服裝。
11.主辦單位可為贊助企業(yè)物色優(yōu)秀模特，作為企業(yè)的兼職或全職模特。
12.演出完畢后，主辦單位根據(jù)贊助企業(yè)要求將整個表演編輯成光盤，或者根據(jù)要求將模特表演部分編輯成企業(yè)形象宣傳資料。
13.贊助企業(yè)提出的其他合理權力。
為保證活動的順利進行，由主辦單位、承辦單位和協(xié)辦單位派工作人員組成籌備小組，協(xié)調(diào)安排活動期間的具體工作事宜。
(一)準備工作確定演出活動具體實施的時間，確定主辦、承辦單位的關系，簽訂有關合作意向和協(xié)議。
1.演出時間：**年10月15日。
2.主辦單位：歌舞團、服裝學院藝術團。
3.承辦單位：廣告有限公司。
4.支持單位：報社、電視臺、電臺5.協(xié)辦單位：*企業(yè)、*企業(yè)。
具備良好的演出市場優(yōu)勢，我們相信通過精心的組織、籌劃和操作，整個演出能夠取得圓滿成功。
1.擴大**企業(yè)的對外影響，全面展示贊助商的企業(yè)形象。這次策劃的宣傳力度非常之大，整個演出的前、中、后期，企業(yè)的品牌形象都將得到全方位的展現(xiàn)。企業(yè)在這次演出中獲得的無形資產(chǎn)將是非常之大的。
2.演出團體可以實現(xiàn)演技提升和盈利的雙目標。本次演出的場地選擇、舞臺檔次、傳播范圍將為演出團體做一次全面的演技展示，為演出團體帶來品牌效益，擴大自身影響，同時獲得部分門票收益。
3.演出將為**人民帶來一場雅俗共賞的文藝節(jié)目。這對繁榮文化市場，推動文化演出與企業(yè)行為結(jié)合有一定的促進作用。
x職業(yè)技術學院“動感校園”舞蹈大賽。
為了豐富同學們課余文化生活，增進各系科之間的友誼和聯(lián)系，我校大學生藝術團在校團委的倡導下，特舉辦“動感校園”舞蹈大賽。本次比賽以提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力為目的，以培養(yǎng)大學生的舞蹈素質(zhì)、增強團隊凝聚力為宗旨，一展當代青年的陽光風采。
建黨xx周年，舞動青春風采。
10月24日—10月28日報名。
10月29日—11月2日比賽籌備階段。
11月7日在報告廳進行決賽。
教二報告廳。
商院全體學生。
1、首先是開場舞蹈表演，每個參賽隊在正式比賽前先跳一段能表現(xiàn)自己舞蹈特色的開場舞，已給評委一個初步印象。
2、接下來由選手自己準備舞蹈節(jié)目及伴奏，進行表演。為考察選手對音樂的感悟能力和肢體語言的創(chuàng)造性等綜合素質(zhì)，評委將根據(jù)比賽情況選出冠、亞、季軍。
1、參賽作品內(nèi)容和題材不限，提倡積極向上、體現(xiàn)時代精神、符合青年學生身心特點的題材和內(nèi)容。
2、本次大賽鼓勵藝術創(chuàng)新，參賽節(jié)目如果是學生自行創(chuàng)作請在報名表上標明。
3、參賽舞蹈的形式分為：團體舞和單人舞類(2人以上，10人以內(nèi))。每個節(jié)目參賽時間不得超過7分鐘。
1、制作評委的臺簽。
2、舞臺背景、前景所需物品。
3、準備評分表，供評委打分。
4、準備筆、紙、水、評委紀念品。
5、準備大賽所需的音樂素材。
a.活動前。
1、總負責人：趙坤。
2、經(jīng)費：公關部。
3、會場布置：人力資源部。
4、主持人：
5、評委：團委施麗莉老師、校學聯(lián)副主席王超、校學聯(lián)副主席王盈力、藝術團副團長曹議文、藝術團副團長宋文彬、校學聯(lián)文藝部部長兼藝術團策劃部部長崔程。
6、嘉賓：各二級學院學生會主席以及街舞隊隊長丁凱凱、韓舞隊隊長黃云、器樂隊隊長蔡迪迪。
b.活動中。
1、總負責人：[趙坤]全面負責大賽各項工作。
2、參賽選手總負責人：[策劃部]全面負責參賽選手的安排工作(包括選手的通知)。
3、賽場環(huán)境負責：人力資源部。
4、音響、燈光負責人：[廣播站]全面負責音響、燈光工作。
5、統(tǒng)計分數(shù)負責人：[策劃部]負責全面統(tǒng)計和計算每位選手的最后分數(shù)以及最終的排名、獎狀填寫。
6、催場負責人：[秘書處]負責比賽選手的催場工作。
拍手棒、彩帶、氣球等裝飾品：500元。
活動幕布：1000元。
礦泉水：300元。
話筒電池：100元。
筆、紙：50元。
獎狀：100元。
團體獎杯：400元。
評委紀念品:600元。
報告廳申請費：100元。
觀眾獎品：600元。
音響、燈光租借：500元。
請?zhí)?00元。
海報，橫幅：1500元。
鮮花，裝飾：500元。
流動資金：1500元。
評分表，節(jié)目單：500元。
合計：8500元。
宣傳部：宣傳海報，報告廳主題字幅，三賽的視頻及照片拍攝。
公關部：拉贊助，選手獎品采購，經(jīng)費流動。
策劃部：報告廳申請，音響、話筒、燈光，選手簽到。
人力資源：維持現(xiàn)場秩序。
秘書處：臺卡、評分表、獎狀的制作。
模特隊：四名禮儀。
人力資源部：舞臺布置，現(xiàn)場裝飾。
本次比賽將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。對表現(xiàn)突出的參賽節(jié)目和選手將評出全場最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。
x職業(yè)技術學院團委。
x職業(yè)技術學院大學生藝術團。
1、各系科在11月2號之前選出系科舞蹈大賽第一名并組織相關訓練。
2、11月3號前，各系科文藝部部長把進入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學生藝術團策劃部，并填寫《舞蹈大賽報名表》。
3、11月4日晚，各系科文藝部部長將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。
5、主持人講解比賽流程;介紹評分細則;介紹嘉賓及評委，邀請選手相繼亮相。
6、依據(jù)抽簽順序，參賽隊伍輪流演出，4組結(jié)束后，進行中場休息，并與觀眾互動。比賽結(jié)束后，由大學生藝術團嘉賓隊進行表演，表演過程中，評委老師進行打分。
7、主持人公布一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。以及個人獎項：最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。
頒獎典禮：由團委老師以及禮儀隊頒發(fā)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。
8、主持人致結(jié)束詞，再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來。
9、獲獎人員拍合影照留戀。
10賽后安排：比賽結(jié)束后，工作人員負責清掃教室，保持場地整潔。十七、其他事項。
決賽現(xiàn)場的舞美由承辦單位提供，參賽節(jié)目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對現(xiàn)場有特殊要求者請?zhí)崆坝枰詴嬲f明。
完善策劃，場地申請，嘉賓邀請，活動前物品采購，活動前討論，音響、話筒的租借與調(diào)試，現(xiàn)場秩序的安排，伴奏音樂的制作，邀請評委等。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇一
為提升會館的知名度和美譽度，增進目標消費群體對“母親節(jié)”的印象和記憶，通過媒體以“親情”進行包裝，號召做兒女的向父母親表達關愛和祝福，借勢造勢，強化家庭責任，反哺母親，奉獻孝心，值5月11日母親節(jié)到來之際，策劃以“感恩母親節(jié)，深深桃源情”為主題的專題活動，具體方案如下：
1、母親節(jié)促銷活動方案，提高品牌知名度;
2、提高目標消費群體在酒店的購買率和消費額;
3、通過活動，增進會館和公眾的了解和溝通，制造新聞線索，擴大對外形象宣傳。
20xx年5月11日
感恩母親節(jié)，深深桃源情！
《感恩的心》《燭光里的媽媽》《在那桃花盛開的地方》《母親》
1、母親節(jié)當日，會館員工母親洗浴門票免費
2、母親節(jié)當日辦理會員卡、洗浴次卡，均有禮品相贈。
3、凡母親節(jié)當日帶領母親消費的賓客，母親門票免費。
4、播放背景音樂：《感恩的心》《燭光里的媽媽》《在那桃花盛開的地方》《母親》
1、短信群發(fā)：感恩母親節(jié)，深深桃源情!5月11日桃源陽光溫泉會館推出“母親節(jié)專享特惠活動，當天到店消費的女士更有精美禮品贈送!(5月10日發(fā)送)
2、店外宣傳：立彩虹門，內(nèi)容：桃源陽光溫泉會館祝全天下母親節(jié)日快樂！
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇二
很多人不知道以什么的.方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日， 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
愛在心中，感恩更美。
成棟學院，中央廣場(待定)
5 月 10 號到 14 號
(一).“感恩母親樹”
1. 5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹” 。
2. “母親樹”5 月 10號到 14號從晚上六點持續(xù)點亮到 11 點半。
(一). “感恩母親樹”:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹” 有商家提供 。
(二). “美麗媽媽街頭留影” 5 月 13 號當天活動在中央大街設點，商家 ： 準備好即影即出的照相機，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照， 拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。
(三). 親情電話連線” 此環(huán)節(jié)旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的 方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10 部手機，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
1.4 月 14 號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4.5 月 4 號前策劃部準備好相關道具材料，聯(lián)系好場地
5.4 月 25 號前聯(lián)系好特校方面。
2.母親樹祝福書簽：500 張
2. 500*0.5 元=250 元
4.親情小靈通由商家提供
5.貼相片的展板也由商家提供 海報：6*30=180 元 小計：360 元
6. 即影即出照相機：商家提供
7.流動資金：200 元
8. 共計：1010元
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇三
今年的`5月14日是母親節(jié)，學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
媽媽，我愛你
(一)宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊會課和紅領巾廣播對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容，讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段，活動內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、最想說的話送給您
班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊，以備在感恩長廊展出，剩下的各班張貼在班級內(nèi)。
3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡，把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送5張感恩賀卡。
4、開展"媽媽我愛你"主題征文活動。
5、學唱一首感恩母親的歌曲。
6、收集最感動媽媽的一張照片。
1、評選感恩賀卡，張貼在感恩長廊。
2、評選優(yōu)秀"媽媽，我愛你"主題征文，張貼在感恩長廊。
3、評選"愛心小天使"，班級推薦，學校表彰。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇四
一、活動目的：
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月14日)即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的`傳統(tǒng)美德，我校決定：開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語文、英語征文、誦讀比賽等系列活動來紀念20xx年母親節(jié)的感恩教育活動。倡議每位同學提起我們手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親既用漢語和英語寫點什么，讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親，關注我們偉大的母親;用流利的普通話和標準的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛，歌頌母愛的大愛無疆。希望每位學生通過寫作、誦讀重溫成長過程，感恩偉大母愛的同時，提高每位學生語文、英語的寫作和語言表達水平。更重要的是希望通過此活動來引導學生理解、關心父母，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生一顆感恩的心，培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，提升學生的道德素質(zhì)。
二、活動時間：20xx.4.27——20xx.5.10
三、活動安排：
(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)
各班主任要認真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求，要引起學生的足夠重視并引導學生積極參與本次活動，以期達到我們預期的良好效果。
(二)第二階段：體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)
1、搜集建立親情檔案，送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事，最想對媽媽說什么：了解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心愿。
2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕(五一回家)，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
3、為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!
4、搜集一個我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，用文章的形式表達出來，感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記。
(三)第三階段 寫作指導、誦讀預賽 (5.4—5.8)
寫作要求:語文以“歌頌母親”(也可以寫父親或其他家人)為話題，依據(jù)本次活動所見所聞所感，寫一篇文章，要求感情真摯，打動自己、感動別人。初中組以記敘文為主，高中組以議論文為主，當然你也可以選擇你最擅長的一處文體，來抒寫你對母親的感激。字數(shù)初中組不少于600字，高中組不少于800字。
(四)第四階段：比賽、總結(jié)表彰階段(5.9)
學校組織評委對各級部參賽人員進行校級比賽評選，評選出特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名。其中選撥優(yōu)秀學生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇五
五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓幼兒學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩，引導幼兒用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情，學會從小關愛媽媽，學會感恩。我園將開展“濃情母愛，感恩相伴”系列活動。
1.知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2.了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3.用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
全園幼兒。
教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點及發(fā)展目標制定可行的計劃，并做好不同活動的材料準備。
（一）各班利用早談圍繞母親節(jié)進行談話，了解媽媽的辛苦，激發(fā)幼兒對媽媽的愛。
（二）各班結(jié)合幼兒年齡特點及發(fā)展情況，開展講故事、觀看教育影片、唱兒歌、手工、繪畫等活動。
（三）實踐活動：
1.小段：我送媽媽一個吻。
2.中大段：我是媽媽的小幫手。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇六
設計意圖：
再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強調(diào)：“幼兒園應與家庭社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導?！币虼?，借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的有著“感恩”的心的人。
活動目標：
認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準備：
物質(zhì)準備：
1與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
2制作花賀卡項鏈畫畫所需要用的的各色皺紋紙細鐵線剪刀彩色卡紙油畫棒彩色吸管等。
3《感恩的心》磁帶錄音機。
4提前發(fā)放請柬，邀請媽媽x月x日x時間來幼兒園參加慶?；顒印?BR> 知識經(jīng)驗準備：
1聯(lián)系家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。
2要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程：
一介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）你知道“母親”是什么意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢？（是天下所有媽媽的節(jié)日）這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。
（教學設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。）
二開展“母親節(jié)感恩會”活動
1演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2引導幼兒談談應該如何關心愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事？（做飯煮菜洗衣洗碗做衛(wèi)生等等）原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?？（幼兒回答：掃地倒垃圾整理房間等等）
（教學設想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題。）
3朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了x小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。（家長代表講話）
（教學設想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與?！痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動有趣吸引幼兒。）
5游戲——搶椅子
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎品。
（教學設想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。）
6送給媽媽禮物
在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼祝福的話。
師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎？今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒畫紙臘光紙水彩筆皺紋紙卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡康乃馨項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的祝福的話。（比如：媽媽，我愛你！媽媽，你辛苦了！媽媽，祝你節(jié)日快樂！……）
（活動設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。）
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇七
“母親節(jié)”五月的第二個星期日，為充分挖掘商機，進一步提高郵政速遞和郵政禮儀的社會知名度，培植潛在用戶群體，xx公司近日制定了今年“母親節(jié)”期間營銷活動策劃方案。
媽媽，我愛您!
20xx年5月1日——20xx年5月8日
通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”；同時，借助這次營銷活動，進一步向社會展示xx公司的優(yōu)質(zhì)服務，提業(yè)務品牌的知名度、美譽度。
以工薪階層和在校大、中專學生為主要開發(fā)對象。
在校學生(特別是大、中專在校學生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務。
特快專遞業(yè)務
1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務：
價格：憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙，8元／件(只限寄省內(nèi))。確認為特困生的免費寄遞。
2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務：
具體內(nèi)容：5月6（日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當天投遞。
價格：憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費優(yōu)惠。
二是懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。各局要統(tǒng)一制作“媽媽，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛，宣傳單隨特快郵件投遞，并積極到校園、營房進行宣傳、公關。同時，開展“母親節(jié)”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務；組織人員選擇各居民小區(qū)、學校等地進行業(yè)務宣傳介紹，爭取將活動內(nèi)容盡最大可能宣傳到所有的為人子女者。
三是已建立“185”客戶服務中心的市(地)局應及時增加相應的業(yè)務內(nèi)容，強化客服中心對業(yè)務開發(fā)的服務功能。
四是要分類目標進行宣傳。如：針對在校學生，可以利用和學生會、學生團體合作散發(fā)宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節(jié)”的重要意義，感召學生們在節(jié)日期間親自給媽媽寫一封信，并使用特快專遞專用信封寄給母親，準時傳達對母親的問候；針對上班族則應該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳，感召他們節(jié)日期間使用郵政禮儀送去對母親的關懷和祝福。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇八
活動目的 通過在"母親節(jié)"期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達對母親的深
愛
之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的"橋梁";同時，借助這次營銷活動，進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優(yōu)質(zhì)服務，提高郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務品牌的知名度、美譽度，以達到在學生和家長中得到認可。
這次活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現(xiàn)，是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語：新世紀的第一個母親節(jié)到來了，作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現(xiàn)?或許，千言萬語，正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。
2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及
其他
每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的.最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
5、設計感謝媽媽的5種方式：
"母親節(jié)"行動八部曲：
1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;
2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她;
3.背著她出去訂一個蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖;
4.出去選購禮物，可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯嘛，可以根據(jù)媽媽的性格來挑花，如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)
7.晚上，在家里為母親過節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂!
8.獻禮物。很簡單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句"媽媽我愛你"。
只要照著我的"母親節(jié)"行動八部曲去做，保證讓你老媽樂得癲!
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇九
20xx年五月的第二個星期日是母親節(jié)，為培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
1.了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大。懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2.增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
3.使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
1.通過國旗下講話，進行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
2.學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3.班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，能把一些平時不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達出來。幫母親做一件力所能及的`事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
1.充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，積極開展以感恩教育為主題的系列活動。
2.加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選xx張參加學校評比和制作展板。
3.注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇十
為了充分展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌，豐富校園文化生活，提高學生對藝術的興趣與愛好，陶冶學生的藝術修養(yǎng)，發(fā)展學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。為學生提供一個自我展示的平臺，并借此發(fā)掘有舞蹈天分的學生，學校決定舉辦20xx年西南中心小學“舞動童年夢”舞蹈大賽。
1、每班出1?3個節(jié)目，每個節(jié)目人數(shù)不超5人（人員盡量不重復）。
2、要求內(nèi)容健康向上，舞蹈類型不限，可現(xiàn)代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術體操等。
3、節(jié)目時間控制在3分鐘以內(nèi)，如超時，評委可根據(jù)現(xiàn)場情況控制表演時間，伴奏音樂自備，統(tǒng)一在表演前一天交陳曲老師。
1、報名時間：第十二周周三前。
2、報名方式：采用辦公網(wǎng)報名的方式，以班級為單位報名。
時間：5月19日??23日下午2：30至放學。
第十四周一：五年級。
第十四周二：四年級。
第十四周三：三年級。
第十四周四：二年級。
第十四周五：一年級。
地點：體育館。
1、凡獲獎項的學生，都計入“文明花”評比。（“小小舞蹈家”：3分，“優(yōu)秀表演獎”“最具潛質(zhì)獎”“最佳創(chuàng)意獎”：2分）。
2、參加學校比賽的選手原則上按照班級順序進行比賽，具體的參賽順序請參照節(jié)目單。
全校音樂老師。
每級評選出5名“小小舞蹈家”，3名“優(yōu)秀表演獎”，“最具潛質(zhì)獎”、“最佳創(chuàng)意獎”各1名。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇十一
為了提高校園文化氛圍，豐富同學們的課外娛樂活動。為同學們提供一個敢于表現(xiàn)得機會，在眾多同學面前敢于大膽的展現(xiàn)自己，更能提升我們的生活品質(zhì)。增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學們創(chuàng)造更好的交流、學習和娛樂并展示自我的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會，讓同學們重新了解我們的大學生活，它不是平淡無奇的而是豐富多彩的，讓每位同學走進充滿陽光的大學世界。
xx大廈后面廣場。
mhz鬼步舞，錦繡民族舞，濰科soul鬼步舞，街舞，舞21協(xié)會社團人員，13級新生每班出20人。
1、由街舞社團表演拉開舞會的序幕，主持人后出場(要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低)。
2、主持人宣布舞會開始后，先由mhz鬼步舞社團人員帶動現(xiàn)場氣氛。
3、mhz鬼步舞結(jié)束后，民族舞上場，要以飛翔為主題。
4、游戲《我演你猜》游戲內(nèi)容：需要一名觀眾從準備好的紙條中抽一張，然后演出紙條上寫的，讓場下觀眾猜，觀眾如果猜不出來，這名觀眾繼續(xù)表演，直到猜出。
5、街舞上場與開場舞不一致。
6、街舞演完后濰科soul鬼步出場，不與mhz鬼步社團跳的舞一樣。然后舞21協(xié)會相關人員出場。
7、從觀眾中選出二十個人進行投票，看看哪個社團的票數(shù)最高，讓票數(shù)最高的社團發(fā)表講話。
8、主持人總結(jié)結(jié)尾，舞會結(jié)束。
保持好現(xiàn)場紀律，觀眾進離場時也要保持秩序。保持好現(xiàn)場衛(wèi)生，注意人身安全，注意用電安全。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇十二
為了迎接校園文化藝術節(jié)的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦校園舞蹈比賽。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、二年級5月22號上午9：30。
三、四年級下午3:00。
五年級5月23號上午9:30。
汶源講堂。
表演形式不限，可一人也可多人，節(jié)目時間3—5分鐘。
1.舞蹈內(nèi)容健康向上，符合兒童特點和校園特色。(1分)。
2.肢體動作協(xié)調(diào)，具有美感。(3分)。
3.恰當把握旋律節(jié)奏，舞蹈編排及動作設計恰到好處。(3分)。
4.具有一定的舞臺表現(xiàn)力，綜合素質(zhì)佳。(2分)。
5.參賽選手服裝統(tǒng)一，妝容整潔。(1分)。
秦呈玲、蘇秀華、蔣峰、蘇峰、趙學鳳、蔡燕、韓月華、李文敬、亓常青、王君、亓妍。
尚慶琴、陳春蘭。
1.參賽順序由各級部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。
2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。
3.各級部準備一名主持人播報本組節(jié)目。
4.參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權。
5.參賽選手于五月21號到汶源講堂站位，試音樂。
1.評委評比打分，采用十分制。
2.按級部評選出：一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇十三
20xx年x月x日是母親節(jié)，為培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動，引導學生從愛母親出發(fā)，學會感恩，學會回報，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進社會的平安和諧。特制定本方案。
舉辦母親節(jié)系列活動，激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操，以母親節(jié)活動為契機，促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。
組長：xx。
成員：各班班主任。
本月活動主題：“母愛永恒，感恩母親”。
活動時間：五月xx日—五月xx日。
1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。
3、閱讀經(jīng)典，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性，聯(lián)系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛，引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。
4、增強德育師資隊伍建設，進一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果。
(一)第一階段：宣傳發(fā)動，營造氛圍。
1、通過國旗下講話，進行全員發(fā)動，并公布本?！爸腥A母親節(jié)”活動方案，進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人：xx)
2、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》等歌曲，做到人人會唱。(負責人：xx)
3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書：致家長的一封信，進行“感恩父母”教育活動宣傳，營造濃厚的文化氛圍，爭取家長的支持。(負責人：xx)
(二)第二階段：活動開展階段
1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人：班主任負責)
2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報、征文，xx日交)。(負責人：各班班主任)
(1)低年級(x年級)：開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語，各班上交x份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話，為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。
(2)中年級(x年級)：開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽，各班上交x份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衛(wèi)生。承擔一項家務勞動。給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進行班內(nèi)評比，再推薦x篇優(yōu)秀征文報政教處參加學校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以xx字以內(nèi)為宜。
第三階段：活動評比階段(第x周)(負責人：德育處)
1、“二十名孝子”：低年級每班x名。中年級每班x名。
2、“二十佳孝星”：低年級每班x名。中年級每班x名。
3、“x個孝育先進中隊”：從本次活動中成績突出的班級中評選。
4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇十四
那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。
二、活動名稱：
愛撒滿人間，感恩母親節(jié)。
三、主辦單位：
藥學系團總支。
承辦單位：藥學系團總支青年團。
活動對象：藥學系團總支全體成員。
四、活動時間：
20xx年5月13日。
五、活動地點：
步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場)。
六、活動流程：
1、前期準備工作。
a、聯(lián)系各商店做贊助商。
b、做好宣傳。
c、提前安排好各成員任務。
d、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料。
2、活動當天。
a、早上8：00在4號樓前集合。
b、點名宣布活動紀律，出發(fā)。
c、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親快快。
d、把鮮花給孩子，讓孩子獻給媽媽20××中學母親節(jié)策劃主題。
e、美麗媽媽街頭留影。
3、后期活動。
a、負責人對活動進行。
b、把照片沖洗后公示。
c、參與者寫活動心得。
七、所需物品：
志愿者帽子20頂，鮮花20束;相機1部;團總支旗1面。
八、經(jīng)費計算：
鮮花由贊助商贊助，條幅100元(盡量爭取贊助)。
九、細節(jié)及要求：
1、參與者者衣著整齊，舉止文明20××中學母親節(jié)策劃主題。
2、聽從安排，注意安全。
舞蹈母親節(jié)策劃方案篇十五
下面是本站小編給大家整理收集的舞蹈晚會。
歡迎大家閱讀與參考。
是一個浪漫的城市，在她的懷抱里，一條條路正向遠方延伸，一幢幢高樓正直指云天。她的道路是樂弦，大海是旋律，高樓里演繹著生活的樂章。
十月金秋，是人們抒發(fā)情懷的日子，我們有理由把生活的樂章譜寫得更加美麗生動，但十月卻是文化演出，節(jié)慶活動的淡季。我們奉上這臺歌舞晚會，將給**人民帶來一個牧歌式的浪漫之夜，讓人們從金色的旋律里體驗到生命的動感。
近年來，城市文化品位不斷提高，文化氣氛日益濃厚，民間的文藝團體、演出團體逐漸增多，演出活動日趨頻繁，域外的演出團體也紛紛進軍。這些都說明演出市場日漸繁榮。與此同時，文化演出活動企業(yè)行為、政府行為不斷結(jié)合，創(chuàng)造了許多成功的范例。本臺晚會的舉辦正是適應演出市場的迫切要求?；诖?，本臺晚會舉辦的目的和價值定位為三個主要方面：
(一)在十月金秋里，歌唱豐收，歌唱**人民一年來的業(yè)績，贊美**人民的開拓精神;。
(二)繁榮文化演出市場，活躍文化創(chuàng)作，為**市民獻上一臺精彩的文化節(jié)目;。
(三)推介**城市形象，展示**企業(yè)的品牌形象和魅力，展示**市民的良好精神風貌。
除正處于演出淡季這一原因處，還有許多舉辦演出的優(yōu)勢，這主要體現(xiàn)在風俗習慣、市民素質(zhì)、文化氛圍和經(jīng)濟環(huán)境等方面。
(一)**市有舉辦文藝演出的天然優(yōu)勢。她地處膠東半島，瀕臨黃海，取山海之氣，山情海韻，風景秀麗，是國內(nèi)少有的旅游勝地，為歷來文人騷客所稱道。這里的山海風情培育了獨特而又濃郁的人文氣息和文化底蘊。**人用特有的人文風俗把裝扮得美麗別致，創(chuàng)造了人間的美好家園，也創(chuàng)造了具有濃厚文化氣息的國際啤酒節(jié)、海洋節(jié)、家博會、之夏、風箏節(jié)、櫻桃節(jié)，使躋身為全國文明城市，在國際上享有良好的聲譽。
(二)**市有舉辦文藝演出的文化氛圍。聚集了80多所科研院所，20多所高等院校。近年來，走“強強聯(lián)合”之路，與海內(nèi)外的科技學術交流不斷加強，許多領域走進了世界科技的行列。她擁有國內(nèi)先進的體育文化娛樂設施，如文化博覽中心、國際會展中心、頤中體育中心、國際高爾夫球場，等等。**市民素質(zhì)不斷提高，對文化藝術的追求日趨迫切。
(三)**市有舉辦文藝演出的經(jīng)濟后盾。近年來，以恢宏的氣度展現(xiàn)在人們的面前，逐漸中國北部沿海改革關注的焦點。它占盡改革的優(yōu)勢和先機，先后創(chuàng)建了國家高新區(qū)、旅游度假區(qū)，培植了中國的民族精品系列，如海爾、海信、澳柯馬、啤酒、頤中煙草、紅領西服、巴龍西服、好事中西服等品牌。這使她以昂揚的姿態(tài)不斷擴大招商引資的力度，逐步走向國際化，朗訊、惠普等大型企業(yè)跨國集團開始在她的懷抱里安家落戶，其經(jīng)濟實力不斷加強。新興的軟件工業(yè)、民營企業(yè)園、海外學子創(chuàng)業(yè)園虛擬工業(yè)園等獨具特色的園區(qū)增加了經(jīng)濟的科技含量。**市現(xiàn)有工業(yè)總產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值的70%以上，居民生活消費水平居全國十大消費城市第六位。可見在舉辦文化藝術演出具備天勢、地利、人和等諸多優(yōu)勢，演出活動能引起市民熱心企業(yè)關心，促進文化事業(yè)的發(fā)展。
在充分考慮地域特點、城市特色，以及市民的欣賞水平和能力的基礎上，對晚會的主體格調(diào)和主要板塊進行規(guī)劃。
(一)主體格調(diào)文化藝術與企業(yè)行為相結(jié)合：精神向上，雅俗共賞，突現(xiàn)當代人的生活氣息，輻射強大的社會信息和社會文化內(nèi)涵。
1.舞臺現(xiàn)場：由國內(nèi)一流的舞臺設計師裝幀布景。大背景似穹隆狀，如天幕。大背景前設置主持臺，主持臺后上方是“一”字形騰空大立牌。主持臺前是舞臺主體部分，呈半圓形，如天幕的投影，舞臺的軸心部分延伸為“t”型舞臺。以上各部分有機結(jié)合，渾然一體，為舞臺藝術和企業(yè)形象的展示提供充足的空間。
--大背景。狀如穹隆，上部分主色調(diào)為藍天白云，下部分為陽光拋灑的金色海洋，漁帆點點，似載著金子從海洋深處駛來。要求從總體上體現(xiàn)金色的主調(diào)。大背景的適當部位由大型電子滾動屏幕裝飾，用于展示企業(yè)信息：
1)對企業(yè)前期采訪的信息，如企業(yè)場地，企業(yè)品牌等。
(2)頻繁展示企業(yè)形象信息，在演出內(nèi)容與企業(yè)信息有關時進行突出展示;。
(3)切換演出現(xiàn)場的相關信息。
--“一”字形大立牌。設計要求華貴氣派，莊重典雅，又不失活潑，如一條被風吹展的波浪，主調(diào)為金色。左端用于展示冠名企業(yè)的vi形象標志，其他部分為以冠名企業(yè)冠名的晚會主題，整個橫幅呈亮色。隨著主持人和演員的出場，企業(yè)形象可以得到最高頻率，最好視覺，最集中的展示。
--舞臺主體部分。用于演員表演，地面設置企業(yè)vi形象標志，左右兩側(cè)置有廣告牌，展示企業(yè)的形象。隨演員的出鏡率，企業(yè)形象可以得到高頻率的展示。
--主持臺正面。用于張貼冠名企業(yè)的形象招貼畫，主持人的精彩亮相會給企業(yè)帶來良好的形象口碑。
--“t”臺。設計成企業(yè)形象標志，用于模特表演。模特表演一律展示冠名企業(yè)生產(chǎn)的服飾產(chǎn)品。模特的表現(xiàn)將把服裝的品質(zhì)和良好的企業(yè)品牌展露無余。
2.演出現(xiàn)場：**市體育館。**市體育館地處娛樂休閑中心區(qū)，商業(yè)活動頻繁，人氣旺盛，市民素質(zhì)高，信息集散快。該館是**市規(guī)格最高的演出場所之一，曾舉辦過許多大型演出，是演出活動活躍的地帶，演出信息和商業(yè)信息均可得到快速的傳遞，企業(yè)形象能得到有力的展示。整個演出現(xiàn)場以企業(yè)標志、廣告標語、彩色燈飾、彩球標語加以裝點，場面壯觀，五彩斑斕，將企業(yè)行為與演出相，充分表現(xiàn)本場演出的主體格調(diào)。
3.演出陣容：歌舞團、服裝學院藝術團。歌舞團以嚴肅活潑、雅俗共賞的藝術風格著稱;服裝學院藝術團則以青春活力見長。兩支表演隊伍相得益彰。演出由著名演員和演藝界人士共同策劃，由兩大演出團體聯(lián)袂表演，突顯沉穩(wěn)活潑的格調(diào)，一方面顯示金秋十月的豐厚底蘊，另一方面展現(xiàn)喜悅歡快的心境。演出服裝使用冠名企業(yè)的服裝，充分展示行業(yè)的魅力和風采。
4.播出方式：電視臺直播，省電視臺錄播。到時候演出將通過衛(wèi)視傳播到全國各主要城市，覆蓋幾億觀眾。**市民將在現(xiàn)場欣賞到舞臺藝術帶來的美感。播出時電視鏡頭高頻率地展示贊助企業(yè)的形象標志;電視屏幕右下角打上贊助企業(yè)的名稱演出結(jié)束時屏幕上打出贊助企業(yè)的名稱、形象標志。本臺演出從舞臺設計、演出陣容、播出方式都突出高規(guī)格、大氣派、大容量、大信息的演出風格。一臺氣度不凡的歌舞晚會將呈現(xiàn)在人們面前。
(二)晚會的主要板塊主體板塊指演出內(nèi)容。本臺演出的內(nèi)容包括歌舞、小品、模特表演。十月是收獲的季節(jié)，天飄祥云、海泛柔波，人們在金色的旋律里享受豐收的喜悅。晚會的內(nèi)容和節(jié)奏與這個美妙的季節(jié)相映襯。
1.播灑人生的希望。內(nèi)容以歌曲、小品為主，兼具舞蹈表現(xiàn)。內(nèi)容的旋律激進向上，歌頌生活，贊頌勤奮努力的人們，全面展示人們播種，渴望成功的心境。演出時可以友情邀請贊助商的形象代言人出演，既娛樂觀眾又宣傳企業(yè)形象。
2.秋天的韻致。主要在于展示服裝款式，并由此表現(xiàn)模特表演藝術和服飾藝術。內(nèi)容要求高檔氣派，展現(xiàn)追求成功、成熟、豐收的心理狀態(tài)。十月，正值服裝換季的時節(jié)，模特表演旨在利用這一時機，展示秋冬流行服飾，服飾以西裝為主，與秋天的節(jié)令相符。演出服飾一律采用贊助商的高檔品牌。
3.禮贊豐收。以舞蹈為主，兼歌唱、小品表演。對曾經(jīng)播種希望的人們，對收獲希望的人們，我們都有理由進行歌頌。這部分內(nèi)容主要體現(xiàn)成功的喜悅和對成功者的頌揚。舞蹈服飾可部分由贊助企業(yè)提供，主要采用時令服裝。以上三方面的內(nèi)容穿插進行，以活躍舞臺形式。時間大約為兩個半小時。為加強演出效果，達到演出目的，服裝表演可分置于演出的前、中、后三個時段，時間為三十分鐘。
為了使晚會獲得最大的收視率和傳播效果，真正提升城市文化品位，回報企業(yè)的參與和贊助，組織者負責對演出活動進行全面報道，給予企業(yè)充分的品牌效益回報。
(一)宣傳報道計劃1.邀請新聞單位對此次演出活動進行全面地宣傳報道，并發(fā)布相關的廣告信息。
2.戶外標志設置，在公園、演出場地外面、新華書店等文化活動集中地帶設置標牌和橫幅。
3.演出籌備情況進行報道。對演出陣容、主持人、演出內(nèi)容進行總體設計，在媒體上予以大篇幅發(fā)布。
4.舞臺設計與標志懸掛。對演出現(xiàn)場進行藝術設計，懸掛廣告標志，以最好的視覺效果渲染演出現(xiàn)場。
5.演出時，由市電視臺全程直播，之后由省電視臺進行錄播。
6.演出結(jié)束后，聯(lián)系媒體對演出情況進行報道，采訪主要演出人員和企業(yè)形象代言人。
(二)贊助企業(yè)回報宣傳企業(yè)cis形象理念，全面展示企業(yè)形象，給企業(yè)創(chuàng)造知名度、美譽度和信譽度，讓企業(yè)品牌和企業(yè)信念深入人心。
1.在宣傳報道時，報刊、電視、電臺一律采用贊助企業(yè)的標志、圖案、名稱及企業(yè)理念。
2.戶外(公園、書城、演出場外)的橫幅、標語、標志使用企業(yè)標志、圖案和名稱。
3.演出門票、文化衫使用企業(yè)圖案、照片和名稱。
4.冠名企業(yè)直接享有演出名稱的冠名權。
5.演出現(xiàn)場的各種牌、帶、招貼，贊助商擁有發(fā)布與自己的企業(yè)形象有關的標志和圖案的權力。
6.所有贊助企事業(yè)單位的名稱、標志均出現(xiàn)在電視節(jié)目片尾。
7.冠名企業(yè)及主要協(xié)辦單位享有在演出過程中介紹、推介企業(yè)形象的講話權。
8.冠名企業(yè)及主要協(xié)辦企業(yè)的形象代言人有權參與部分節(jié)目表演，并簡要介紹企業(yè)形象的權利。
9.贊助企業(yè)享有部分節(jié)目內(nèi)容的創(chuàng)作權。
10.在服裝展示中一律采用冠名企業(yè)的品牌服裝。
11.主辦單位可為贊助企業(yè)物色優(yōu)秀模特，作為企業(yè)的兼職或全職模特。
12.演出完畢后，主辦單位根據(jù)贊助企業(yè)要求將整個表演編輯成光盤，或者根據(jù)要求將模特表演部分編輯成企業(yè)形象宣傳資料。
13.贊助企業(yè)提出的其他合理權力。
為保證活動的順利進行，由主辦單位、承辦單位和協(xié)辦單位派工作人員組成籌備小組，協(xié)調(diào)安排活動期間的具體工作事宜。
(一)準備工作確定演出活動具體實施的時間，確定主辦、承辦單位的關系，簽訂有關合作意向和協(xié)議。
1.演出時間：**年10月15日。
2.主辦單位：歌舞團、服裝學院藝術團。
3.承辦單位：廣告有限公司。
4.支持單位：報社、電視臺、電臺5.協(xié)辦單位：*企業(yè)、*企業(yè)。
具備良好的演出市場優(yōu)勢，我們相信通過精心的組織、籌劃和操作，整個演出能夠取得圓滿成功。
1.擴大**企業(yè)的對外影響，全面展示贊助商的企業(yè)形象。這次策劃的宣傳力度非常之大，整個演出的前、中、后期，企業(yè)的品牌形象都將得到全方位的展現(xiàn)。企業(yè)在這次演出中獲得的無形資產(chǎn)將是非常之大的。
2.演出團體可以實現(xiàn)演技提升和盈利的雙目標。本次演出的場地選擇、舞臺檔次、傳播范圍將為演出團體做一次全面的演技展示，為演出團體帶來品牌效益，擴大自身影響，同時獲得部分門票收益。
3.演出將為**人民帶來一場雅俗共賞的文藝節(jié)目。這對繁榮文化市場，推動文化演出與企業(yè)行為結(jié)合有一定的促進作用。
x職業(yè)技術學院“動感校園”舞蹈大賽。
為了豐富同學們課余文化生活，增進各系科之間的友誼和聯(lián)系，我校大學生藝術團在校團委的倡導下，特舉辦“動感校園”舞蹈大賽。本次比賽以提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力為目的，以培養(yǎng)大學生的舞蹈素質(zhì)、增強團隊凝聚力為宗旨，一展當代青年的陽光風采。
建黨xx周年，舞動青春風采。
10月24日—10月28日報名。
10月29日—11月2日比賽籌備階段。
11月7日在報告廳進行決賽。
教二報告廳。
商院全體學生。
1、首先是開場舞蹈表演，每個參賽隊在正式比賽前先跳一段能表現(xiàn)自己舞蹈特色的開場舞，已給評委一個初步印象。
2、接下來由選手自己準備舞蹈節(jié)目及伴奏，進行表演。為考察選手對音樂的感悟能力和肢體語言的創(chuàng)造性等綜合素質(zhì)，評委將根據(jù)比賽情況選出冠、亞、季軍。
1、參賽作品內(nèi)容和題材不限，提倡積極向上、體現(xiàn)時代精神、符合青年學生身心特點的題材和內(nèi)容。
2、本次大賽鼓勵藝術創(chuàng)新，參賽節(jié)目如果是學生自行創(chuàng)作請在報名表上標明。
3、參賽舞蹈的形式分為：團體舞和單人舞類(2人以上，10人以內(nèi))。每個節(jié)目參賽時間不得超過7分鐘。
1、制作評委的臺簽。
2、舞臺背景、前景所需物品。
3、準備評分表，供評委打分。
4、準備筆、紙、水、評委紀念品。
5、準備大賽所需的音樂素材。
a.活動前。
1、總負責人：趙坤。
2、經(jīng)費：公關部。
3、會場布置：人力資源部。
4、主持人：
5、評委：團委施麗莉老師、校學聯(lián)副主席王超、校學聯(lián)副主席王盈力、藝術團副團長曹議文、藝術團副團長宋文彬、校學聯(lián)文藝部部長兼藝術團策劃部部長崔程。
6、嘉賓：各二級學院學生會主席以及街舞隊隊長丁凱凱、韓舞隊隊長黃云、器樂隊隊長蔡迪迪。
b.活動中。
1、總負責人：[趙坤]全面負責大賽各項工作。
2、參賽選手總負責人：[策劃部]全面負責參賽選手的安排工作(包括選手的通知)。
3、賽場環(huán)境負責：人力資源部。
4、音響、燈光負責人：[廣播站]全面負責音響、燈光工作。
5、統(tǒng)計分數(shù)負責人：[策劃部]負責全面統(tǒng)計和計算每位選手的最后分數(shù)以及最終的排名、獎狀填寫。
6、催場負責人：[秘書處]負責比賽選手的催場工作。
拍手棒、彩帶、氣球等裝飾品：500元。
活動幕布：1000元。
礦泉水：300元。
話筒電池：100元。
筆、紙：50元。
獎狀：100元。
團體獎杯：400元。
評委紀念品:600元。
報告廳申請費：100元。
觀眾獎品：600元。
音響、燈光租借：500元。
請?zhí)?00元。
海報，橫幅：1500元。
鮮花，裝飾：500元。
流動資金：1500元。
評分表，節(jié)目單：500元。
合計：8500元。
宣傳部：宣傳海報，報告廳主題字幅，三賽的視頻及照片拍攝。
公關部：拉贊助，選手獎品采購，經(jīng)費流動。
策劃部：報告廳申請，音響、話筒、燈光，選手簽到。
人力資源：維持現(xiàn)場秩序。
秘書處：臺卡、評分表、獎狀的制作。
模特隊：四名禮儀。
人力資源部：舞臺布置，現(xiàn)場裝飾。
本次比賽將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。對表現(xiàn)突出的參賽節(jié)目和選手將評出全場最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。
x職業(yè)技術學院團委。
x職業(yè)技術學院大學生藝術團。
1、各系科在11月2號之前選出系科舞蹈大賽第一名并組織相關訓練。
2、11月3號前，各系科文藝部部長把進入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學生藝術團策劃部，并填寫《舞蹈大賽報名表》。
3、11月4日晚，各系科文藝部部長將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。
5、主持人講解比賽流程;介紹評分細則;介紹嘉賓及評委，邀請選手相繼亮相。
6、依據(jù)抽簽順序，參賽隊伍輪流演出，4組結(jié)束后，進行中場休息，并與觀眾互動。比賽結(jié)束后，由大學生藝術團嘉賓隊進行表演，表演過程中，評委老師進行打分。
7、主持人公布一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。以及個人獎項：最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。
頒獎典禮：由團委老師以及禮儀隊頒發(fā)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。
8、主持人致結(jié)束詞，再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來。
9、獲獎人員拍合影照留戀。
10賽后安排：比賽結(jié)束后，工作人員負責清掃教室，保持場地整潔。十七、其他事項。
決賽現(xiàn)場的舞美由承辦單位提供，參賽節(jié)目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對現(xiàn)場有特殊要求者請?zhí)崆坝枰詴嬲f明。
完善策劃，場地申請，嘉賓邀請，活動前物品采購，活動前討論，音響、話筒的租借與調(diào)試，現(xiàn)場秩序的安排，伴奏音樂的制作，邀請評委等。