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        中秋節(jié)活動工作總結(jié)范文(23篇)

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            總結(jié)具有回顧過去、總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)劃未來的作用。寫總結(jié)時要注重語言的準(zhǔn)確性和邏輯嚴(yán)密性,避免主觀臆斷和情緒化的描述。掌握一些好的總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點和方法。
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇一
            1、散餅銷售:廣式月餅今年新增了新的品種,這個品種的上市突破了以往傳統(tǒng)的不足,那就是無糖月餅。無糖月餅的上市讓客人有了更多的選擇,ue豐富了月餅的品種。上市以來它的銷售量也是得到了肯定,但更多的老顧客還是最鐘情于九度緣的伍仁月餅,它的銷售量一直是名列前茅。冰皮月餅現(xiàn)在也是廣大消費者的最愛,今年的冰皮月餅也新添了一個品種—-脆脆蘋果冰皮月,但相對于其他口味的冰皮月餅,它的銷售量不是很好,由于是與平常傳統(tǒng)口味的不同,顧客并不是很容易接受,但是總體來說今年中秋本站散餅的銷售量還是不錯的,以祥賓為首,其次國貿(mào)、桂春、新竹。
            2、精美禮盒銷售:與去年禮盒不同的是今年更換了兩個禮盒,分別是星語星月和花之韻。代替了以往的尊秋華彩與和福,今年禮盒的團購量很少,大多都是顧客到店面直接進行購買。今年南寧的月餅市場很大,大街上銷售攤點很多,同行之間的競爭很大,所以相對與往年,今年禮盒的銷售量并不是很樂觀,今年禮盒售賣量最好的是星語星月,由于它盒子的設(shè)計色彩搭配豐富,圖案優(yōu)美且看起來送禮適中又不失大氣,所以它是顧客購買的首選,花之韻就是盒子太大了,所以購買它的客人就少了些,不過今年的大餅銷售量很差,五斤大餅比三斤大餅銷售量要好,今年銷售量最差的是緣聚錦秋,只有新竹店買了兩盒,其他店有客人詢問但卻沒有人購買,再來的話就是秋風(fēng)印象,后期是賣得比較好的。
            3、中秋禮餅銷售:中秋期間有一項優(yōu)惠活動,兩盒禮餅捆綁式銷售,前期的時候就黑芝麻和五谷好賣一些,但后期由于月餅的陸續(xù)上市,它的銷售量就沒有在持續(xù)上升,期中每個店的退貨率很高,在下單方面也有在控制,顧客在禮餅的品種上還是比較喜歡綠豆,優(yōu)惠活動沒有得到顧客的注意,購買單盒的較多。
            4、中秋月緣蛋糕銷售:今年推出的中秋蛋糕款式較多,款式也很好看,不過最突出的是荷塘月色、花好月緣、吉兔金秋,在中秋期間訂蛋糕的時候也會推薦我們的中秋款式,可能是顧客的消費觀還不是很成熟,所以很多顧客都是以欣賞的態(tài)度來看,在期間訂購率較多的是吉兔金秋、荷塘月色、豐收,中秋節(jié)當(dāng)天也只是現(xiàn)賣了一個花好月緣,來年我們盡推。
            二、人員情況總結(jié):
            1、今年中秋期間我們銷售整體表現(xiàn)還是不錯的,大家都很積極及時的配合公司的進度進行推薦銷售,今年中秋購買月餅的氣氛總體來說不比往年那么熱鬧,顧客消費都會比較理性。臨近中秋節(jié)那幾天客流量明顯較多,伙伴在訂蛋糕的時候有時還要顧及禮盒區(qū)的顧客,今年人手不比去年,但是每個人都能盡自己的職責(zé),在伙伴需要幫忙的時候都能很及時的配合協(xié)助,合理分工,做好防盜工作,大家都處在一種愉快的團隊合作氛圍里。宣傳方面在中秋期間,大家都很積極,外場努力推薦,收銀員也會進行二次推薦。在聽聞各店售賣量的時候,各店的人員很是著急,仿佛有股力量爆發(fā),即時積極推薦,希望趕緊趕上超越其它店。
            2、中秋期間店與店間的合作默契還有所欠缺。當(dāng)?shù)昝鎺齑鏈p少時未能及時協(xié)調(diào)新竹店幫助她們銷售,但是在冰皮禮盒新竹及時的給予我們幫助,我們得到現(xiàn)在的成績也是因為有她們的配合。生產(chǎn)部與出貨也給予我們很大幫助,在后期月餅銷售大賣,庫存空缺時,她們也能及時并準(zhǔn)確的發(fā)貨,按時送到店面保證正常銷售。在賣場銷售人手緊張時,裱花人員也很主動的幫助賣場,幫訂蛋糕或者幫拿產(chǎn)品。所以也很感謝裱花部門的高度配合。
            三、貨源管理總結(jié):
            沒能得到很好控制,貨源的調(diào)整也沒有很是及時,各店的庫存互動很少,所以這是今年的一項大的失誤。
            2、預(yù)貨工作的總結(jié):在月餅銷售期間常溫的產(chǎn)品受到很大的影響,也是由于我們把精力都放在了銷售月餅上,所以對常溫產(chǎn)品的銷售沒有得到很好的銷售與合理預(yù)貨,也是剛好處在高溫的天氣,導(dǎo)致各店大量的退貨,而在后面也在慢慢的控制。
            3、退貨率情況以及預(yù)防退貨的舉措總結(jié):中秋期間退貨率較高,每次經(jīng)過出貨部,看到那么多退貨的產(chǎn)品都堆積在一起成了一座小山,心里很是難受,特別是愧對于加班加點的生產(chǎn)人員,但在那么大的一個退貨量后,各店都有在預(yù)貨上控制了預(yù)貨量,也有在賣場盡量推薦。
            四、中秋期間客訴事件及顧客對中秋產(chǎn)品的意見收集。
            1、在開例會時我們都會匯報月餅的銷售工作,今年月餅的客訴較少,但還是有的,祥賓店有個客人購買了一個板栗蛋黃月,對半切卻沒看見有蛋黃,后來拿到店面,給其更換了一個,后來拿到辦公室給邱副總檢查,其實這個月餅并不是沒有蛋黃,而是它偏在一邊了,后來也有反饋到生產(chǎn)部,得到了改善。
            2、今年顧客會覺得冰皮月餅沒有往年的好吃,皮太厚了,蛋黃的口感不突出,太甜。
            五、銷售人員對中秋獎勵項目的競爭氣氛總結(jié)。
            餅,每個人都希望自己能拿第一;收銀員的二次推薦做得也很到位。對中秋的獎勵項目大伙兒的激情更上一層樓,希望來年能繼續(xù)保持下去。
            總體來說,我們收銀部很好的完成了酒店交給我們的任務(wù)和職責(zé),認(rèn)真落實了我們工作中的每一個問題,堅持認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié),努力工作,堅持不懈,從而取得了非常好的業(yè)績。雖然有成績,但工作中也存在著一些不足和需要改進的地方,現(xiàn)做如下分析:
            2、增強團隊的合作意識,要學(xué)會幫助不太熟悉銷售環(huán)境的員工。
            3、不管在中秋期間工作再忙,我們都要做好新人的培訓(xùn)工作.,(二)報表問題。
            1、我對所有的報表都進行了審核,對工作中發(fā)現(xiàn)的小問題也和相關(guān)人員進行了溝通建議,發(fā)現(xiàn)的一時難以解決的問題也在報告上對公司領(lǐng)導(dǎo)做了匯報,一定程度上防范了財務(wù)風(fēng)險。
            2、一直以來,做為一個財務(wù)工作者,對國家相關(guān)的財經(jīng)、稅收政策都很關(guān)注,對本行業(yè)出臺的相關(guān)法規(guī)和準(zhǔn)則也時常學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì),始終保持著為公司的利益負(fù)責(zé)對自己的職業(yè)生涯負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅持原則,信守職責(zé),積極工作,為保障公司實現(xiàn)經(jīng)濟效益的最大化,作出自己的貢獻。
            在今后的工作當(dāng)中,我將一如既往的繼續(xù)努力工作,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗;努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,加強溝通,我相信在下一季度里,我們的工作將會完成的更加出色!
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇二
            前不久舉辦的幼兒園小班中秋節(jié)活動獲得了師生與家長的一致認(rèn)可,而且我們在幼兒園的活動中也感受到了中秋節(jié)歡快與溫馨的氛圍,實際上在我看來這次的中秋節(jié)活動存在著許多可以進行改進的地方,即便是為了下次的活動能夠舉辦得更加圓滿一些也應(yīng)該對這次的中秋節(jié)活動加以總結(jié)。
            中秋節(jié)活動中精心策劃的部門還是值得我們進行肯定的,其中對于中秋節(jié)故事的講述對孩子們了解我國傳統(tǒng)文化有著很大的幫助,在這之中孩子們也會主動詢問中秋節(jié)的由來以及相關(guān)人物的生前經(jīng)歷,這對于讓孩子們體會中秋節(jié)的節(jié)日氛圍有著很好的幫助。后來我們帶領(lǐng)小班的孩子們參觀了食堂員工自己制作月餅的過程并講述其中的要點,看著他們?nèi)粲兴嫉难凵褚馕吨@項中秋節(jié)活動還算是比較成功的。除此之外我們還教孩子們制作節(jié)日賀卡并寫上祝福老師與家長的話語,這樣的話就能夠讓大家體會節(jié)日文化的同時傳統(tǒng)美好的節(jié)日祝愿,而且家長與老師收到禮物以后也對我們這次組織的中秋節(jié)活動感到十分滿意。
            至于中秋節(jié)活動中出現(xiàn)的瑕疵還是應(yīng)該加以改進才能做得更好,在進行活動策劃的時候我們沒有考慮到小班孩子年齡偏低的緣故,因此在進行組織的時候出現(xiàn)孩子不聽指揮并喜歡亂跑之類的狀況,這也是我們在中秋節(jié)活動管理方面的不足引起的'一系列混亂,而且即便是一兩個孩子的哭鬧也會讓這次的中秋節(jié)活動氛圍遭受很大的破壞,所以在下次出現(xiàn)這種狀況的時候應(yīng)該及時進行安撫才能夠讓場面歸于平靜,關(guān)于這次中秋節(jié)活動中出現(xiàn)的意外狀況需要加以反思才有著可以進步的空間。
            另外家長與老師提供的部分活動意見也可以起到一定的參考作用,其中提到增設(shè)戶外活動的意見我們之前也曾考慮到這一點,但是對于低齡幼童來說貿(mào)然外出很可能因為管理不善而發(fā)生狀況,因此關(guān)于這點建議的實施還應(yīng)該仔細(xì)考慮一番才能夠慢慢實施下去。至于親子互動環(huán)節(jié)的缺失也是因為人數(shù)眾多難以進行管理的緣故,所以下次進行活動的時候應(yīng)該想辦法提升活動負(fù)責(zé)人的組織管理能力才是解決問題的關(guān)鍵。
            在進行活動總結(jié)以后還是應(yīng)該想辦法進行改進具體實施環(huán)節(jié)才行,即便此次中秋節(jié)活動舉辦還算順利也無法掩飾管理不當(dāng)造成的瑕疵,因此在中秋節(jié)活動總結(jié)完畢以后還是應(yīng)該好好反思一下才能夠找出問題所在,至少在下一次進行幼兒園中秋節(jié)活動的時候不能夠讓這些問題再次出現(xiàn)。
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇三
            根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
            1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
            2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。
            3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
            4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
            通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
            來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
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            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇四
            9月份,東大社區(qū)在溫泉街道綜治辦的指導(dǎo)下,繼續(xù)扎實開展各項綜治工作,現(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下:
            一、卓有成效的做好治安防控工作。
            1、扎實開展反盜竊專項行動。9月份,社區(qū)治安口在街道綜治辦的指導(dǎo)下,緊密配合溫泉派出所開展的反盜竊專項行動月行動,社區(qū)繼續(xù)開展保安定點監(jiān)控,對中國海峽人才市場,、金源花園門口等案件高發(fā)區(qū)域?qū)嵭斜0捕c監(jiān)控,收到了明顯的成效。此外,社區(qū)治安干部還帶領(lǐng)保安展開路面巡邏,加強國慶節(jié)前期的反盜竊行動,并于9月15日晚開展反盜竊巡邏。在社區(qū)治安干部、社區(qū)民警和社區(qū)保安人員的努力下,社區(qū)在九月份兩次案情通報例會上案件發(fā)案數(shù)都呈現(xiàn)下降趨勢,有力的遏制了轄區(qū)內(nèi)案件高發(fā)態(tài)勢。
            2、積極做好國慶節(jié)前期維穩(wěn)工作。今年是共和國六十周年大慶,社會不安定不穩(wěn)定因素仍然存在。社區(qū)治安干部積極開展維穩(wěn)工作,對轄區(qū)內(nèi)影響安定穩(wěn)定的因素展開全面監(jiān)控,對邪教組織進行嚴(yán)密排查,并實行每日零報告制度,每天向街道綜治辦報告巡查情況。社區(qū)還充分動員中心戶長、居民群眾的力量,進行維穩(wěn)工作宣傳,保持信息渠道暢通,以便一旦發(fā)生影響安定穩(wěn)定問題及時予以處置。
            3、繼續(xù)推進治安主任到警務(wù)室辦公實行責(zé)任捆綁制度。自開展社區(qū)治安主任到警務(wù)室辦公實行責(zé)任捆綁制度,社區(qū)治安主任緊密配合警務(wù)室民警開展社區(qū)治安工作,取得了很大的成效,自責(zé)任制實行以來,社區(qū)已連續(xù)多月案件發(fā)案率下降。
            4、做好其他方面工作。社區(qū)治安口積極做好其他各方面工作,完成了對群防群治收費情況的摸底排查等工作。
            二、責(zé)任到位的做好消防安全工作。
            今年是新中國六十周年大慶,做好消防安全工作發(fā)顯得尤為重要。東大社區(qū)治安干部明確搞好消防安全的重大責(zé)任,在9月份著重做好國慶節(jié)前消防安全的大宣傳大檢查行動。截止9月29日,社區(qū)以檢查轄區(qū)內(nèi)的店面、公共場所及單位共計25家,走訪轄區(qū)全部店面及轄區(qū)新村樓院并開展防火宣傳。在檢查中,社區(qū)對受檢單位存在的消防安全隱患進行了當(dāng)場整改與限期整治相結(jié)合的方式,并對消防措施較差的的店面、公共場所進行定期與不定期的回訪,確保檢查工作落到實處。社區(qū)還將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時上報街道綜治辦,確保國慶期間不出消防問題。
            三、有條不紊的做好征兵工作。
            9月份,東大社區(qū)完成了今冬征兵兵役登記工作。共計摸底適齡青年104名、兵役登記93名,確定預(yù)征對象19人,目前已基本確定有入伍意愿的兵員2名。此外,在征兵工作中,社區(qū)展開了廣泛的宣傳,并利用海峽人才市場等轄區(qū)有利資源積極展開工作。
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇五
            中秋節(jié)期間,為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日.20xx中秋節(jié)”主題文化活動,引導(dǎo)全體教職員工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。
            一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實任務(wù),并制定了專門的活動方案。
            二、宣傳引導(dǎo)有力。學(xué)校對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
            三、文化活動豐富多彩。按照活動方案,學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動。學(xué)校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節(jié)日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
            “我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動,豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇六
            但愿人長久,千里共嬋娟……中秋,這一富含文化底蘊的傳統(tǒng)佳節(jié)如期而至。團圓是最能體現(xiàn)中秋文化的符號。然而,隨著社會的進步和時代的發(fā)展,人們在追求團圓之外,賦予了中秋文化新的時代氣息,讓中秋佳節(jié)過得更有意義。
            賦予中秋文化奉獻精神內(nèi)涵。對多數(shù)人來說,中秋意味著團圓。但是,還有很多人,中秋團聚對他們來說成了奢望。駐守邊防的軍人何嘗不想回家團圓,但他們不能放下手中的槍;工地上的工人為給孩子多攢些學(xué)費,只能把對家人的牽掛記在心頭;鐵路衛(wèi)士為了千千萬萬游子的團圓夢,把回家團圓化作一句遙遠(yuǎn)的祝福。在我們身邊,還有許許多多的奉獻者,比如:警察、醫(yī)生、消防員、快遞員、環(huán)衛(wèi)工人等,為了更多人的團圓和幸福,他們選擇了堅守崗位,他們的奉獻精神為我們中秋團圓增添了力量,讓我們感受到生活的美好。奉獻成為中秋文化內(nèi)涵中最美的音符。
            賦予中秋文化互幫互助的精神內(nèi)涵。據(jù)報載,《山西晚報》攜手阿里巴巴天天正能量,共同發(fā)起20__和留守兒童“益”起過中秋公益活動,計劃在中秋節(jié)當(dāng)天,將兩所鄉(xiāng)村小學(xué)的留守兒童、流動兒童團聚在一起,共游太原城。無獨有偶,在中秋節(jié)來臨之際,來自武警上海總隊機動二支隊五中隊的14名“兵兒子”,和當(dāng)?shù)氐?戶“空巢老人”一起攜手出游,共享團圓喜悅。在別家都能團圓的時候,留守兒童、“空巢老人”更需要關(guān)懷和溫暖,《山西晚報》發(fā)起的公益活動、“兵兒子”的親情互動,給留守兒童和“空巢老人”帶來了家庭的溫暖。社會上還有很多留守兒童、“空巢老人”、孤寡老人需要社會的關(guān)愛和幫助,我們要在中秋節(jié)團圓之際伸出援助之手,弘揚友善、互助的精神,多組織關(guān)愛孤寡老人、留守兒童、貧困家庭的公益活動,讓他們也能感受到中秋團圓的美好,體會到社會的關(guān)愛和溫暖。
            海上生明月,天涯共此時。我們傳承中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化,也要賦予其新的內(nèi)涵,弘揚時代精神,讓中秋文化更有時代氣息和韻味。
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇七
            為建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
            一、活動準(zhǔn)備充分。
            學(xué)校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞,并利用班晨會課對學(xué)生進行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
            二、活動豐富多彩。
            1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
            2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。
            3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
            4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
            通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇八
            一年一度的中秋佳節(jié)如期而至,為了從小培養(yǎng)幼兒對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,更多地了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,從而挖掘有效的教育資源為教育教學(xué)所用,x市x幼兒園在中秋節(jié)前后,有目的有計劃的開展了“愛在中秋、情滿家園”中秋節(jié)主題系列活動,旨在讓孩子通過說中秋、畫中秋、做月餅、品月餅等傳統(tǒng)活動,感受中秋節(jié)大家在一起團圓的歡樂場面、體驗溫馨有愛的家園和諧氣氛,從而萌發(fā)愛家、愛園、愛親人、愛同伴的美好情感。
            一、動手做月餅,讓孩子了解好吃的月餅是怎樣來的;
            四、大中段開展中秋主題故事會活動,通過親身參與講中秋節(jié)的故事,聽中秋節(jié)的故事,讓孩子感受傳統(tǒng)文化的魅力。
            幼兒園一直在挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的有效教育資源為故事劇課程所用,因為故事源自于生活,源自于孩子的生活經(jīng)驗,源自于孩子的體驗,它將為原創(chuàng)故事劇的素材提供最有效的支持與靈感。
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇九
            20__年傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié),在這喜慶團圓的美好日子里,龍江縣通過開展各種主題迎慶活動,為中秋增添喜慶祥和、濃厚和諧的節(jié)慶氛圍。
            一、開展心系弱勢群體,愛灑濃情中秋慰問活動。
            為了讓空巢老人、留守兒童、殘障人士等弱勢群體充分感受到來自黨和政府的關(guān)懷,感受到社會大家庭的溫暖,在兩節(jié)前夕,龍江縣組織開展了心系弱勢群體,愛灑濃情中秋慰問活動?;顒又?,為他們送去了米、面、月餅等生活必需品和節(jié)日慰問品,并與他們親切談心,詳細(xì)詢問他們的身體狀況、生活狀況和學(xué)習(xí)情況,積極鼓勵他們樂觀生活,好好學(xué)習(xí),讓他們共享節(jié)日的快樂。
            二、開展慰問離退休老干部、老職工活動。
            國慶、中秋兩節(jié)前夕,龍江縣各單位、各部門組織干部職工,登門慰問離退休老干部、老黨員、老職工。他們向老同志們轉(zhuǎn)達了縣委、縣政府的關(guān)懷,詳細(xì)了解老同志的生活情況,認(rèn)真聽取和征求老同志的意見和建議,并幫助解決實際困難。老干部們真誠地表達了對縣委、縣政府及單位領(lǐng)導(dǎo)的謝意,對單位今后的發(fā)展和管理提出了寶貴的意見和建議,并紛紛表示,將一如既往的關(guān)心和支持龍江縣的發(fā)展,多做力所能及的事情,繼續(xù)發(fā)揮余熱。
            三、開展迎中秋、慶國慶、頌祖國主題教育活動。
            1、組織開展傳播中秋文化教育活動。為了讓廣大青少年學(xué)生了解中華民族悠久燦爛的傳統(tǒng)文化,增強濃烈的愛國之情,兩節(jié)前夕,龍江縣在各中小學(xué)校中,組織開展了迎中秋、頌祖國系列主題教育活動。通過開展講中秋故事、說中秋習(xí)俗、讀中秋贊歌、賞中秋詩篇、送中秋祝福等系列教育活動,讓廣大青少年學(xué)生了解了中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的意義等知識,豐富了學(xué)生們的傳統(tǒng)文化知識,感受了節(jié)日的氛圍,增強了對祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
            2、組織開展迎慶主題教育活動。在兩節(jié)來臨之際,龍江縣在各中小學(xué)校中,組織開展了迎慶主題教育活動?;顒幼⒅赝怀鑫闯赡耆?、突出人文關(guān)懷、突出營造氛圍,緊緊圍繞活動主題,進一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。通過開展慶國慶主題班會、祖國在我心中集體讀書活動、紅歌唱給黨、詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優(yōu)秀詩歌征集、經(jīng)典誦讀等系列教育活動,讓廣大青少年學(xué)生傳承中華文化血脈,汲取思想精華,進一步增強了學(xué)生的愛國情感和做國家棟梁的決心。
            3、組織開展我把安全帶回家安全常識講解活動。為了讓廣大學(xué)生安全的度過十一長假,提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力,兩節(jié)前夕,龍江縣各中小學(xué)校開展了我把安全帶回家安全常識宣講活動,通過向?qū)W生們講解消防安全知識、文明交通規(guī)則等知識,進一步讓學(xué)生們了解和掌握了基本的安全知識和自救方法,為歡度兩節(jié)提供了必要的安全保障。
            4、組織開展走訪留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生活動。為了讓留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生能愉快的度過雙節(jié),龍江縣各中小學(xué)校組織教師利用假期時間,走訪留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生。教師們詳細(xì)了解學(xué)生的思想動態(tài),詢問他們的生活和學(xué)習(xí)情況,并鼓勵他們要好好學(xué)習(xí),自強自立,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難。
            四、開展群眾性文化活動。
            為在全縣范圍內(nèi)營造出喜慶、熱烈的節(jié)日氛圍,兩節(jié)期間,在休閑廣場、八一廣場、愛民廣場及鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村群眾文體活動場所,組織開展了秧歌表演、跳集體舞、文藝演出等多種形式的群眾性文化活動,增添了節(jié)慶氛圍,豐富了群眾精神文化生活。
            通過系列主題活動的開展,在全縣范圍內(nèi)形成了健康和諧的迎慶氛圍,展現(xiàn)了全縣群眾積極向上的精神風(fēng)貌。
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇十
            伴隨著《海洋天堂》的片尾曲,此次中秋晚會也告一段落了。短暫地休息過后,我對此次活動作出以下總結(jié):
            優(yōu)點:。
            1.互動游戲形式新穎,將現(xiàn)場的氣氛推到高潮;。
            2.參加互動的同學(xué)也非常配合,使得活動的進展更加順利;。
            3.電影的體裁內(nèi)容比較符合本次活動的舉辦目的,達到了鼓勵同學(xué),激勵同學(xué)的目的。
            存在的問題:
            1.節(jié)目內(nèi)容過于單一,唱歌居多;。
            原因:準(zhǔn)備工作不夠充分,在活動開始前出現(xiàn)了一些小狀況,也沒有處理得很到位。
            2.現(xiàn)場的氣氛不夠熱情,互動游戲環(huán)節(jié)冷場;。
            原因:節(jié)目順序的安排不是很合理,使得觀眾覺得稍微有些乏味。
            3.現(xiàn)場有些時間段比較混亂;。
            原因:工作人員的工作安排不到位,使得主持人手忙腳亂。
            4.在最后的電影觀賞環(huán)節(jié),大部分同學(xué)都提前離席了;。
            原因:所選擇的電影不夠吸引同學(xué)們。
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇十一
            建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。中秋節(jié)期間,長城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會”主題文化活動,引導(dǎo)干部、黨員、群眾進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動,使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節(jié)。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
            1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
            2、認(rèn)真制定工作方案。
            中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日,引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排,認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。
            3、“中秋聯(lián)誼會”豐富多彩。
            參加此次聯(lián)誼會的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會工作人員共計300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次聯(lián)誼會就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。在聯(lián)誼會中,還舉行了中秋送問候活動,給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿,讓群眾切實感受到節(jié)日的溫暖,過上了一個豐富的中秋佳節(jié)。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動,讓小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機。
            4、問題與思考。
            這次活動成功的舉行說明社區(qū)對傳統(tǒng)節(jié)日的重視,但是還存在一小部分問題,今后應(yīng)該繼續(xù)加強宣傳,擴大影響:活動前應(yīng)調(diào)動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導(dǎo)群眾加強民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護意識。
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇十二
            為切實貫徹落實“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動的通知精神,增進全體干部職工對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我局開展了形式多樣的中秋節(jié)慶祝活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
            一、高度重視,精心組織。
            為確保此次活動順利開展,我局高度重視,及時召開會議對中秋節(jié)活動進行總體部署,要求各科室將此項工作作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
            二、加大宣傳,營造氛圍。
            我局利用宣傳欄、網(wǎng)站等多種方式對中秋節(jié)相關(guān)知識進行了廣泛宣傳,讓全體干部職工及社會群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的'相關(guān)知識,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。
            三、具體活動情況。
            (一)開展文明幫扶活動,樹文明單位形象。
            中秋節(jié)來臨之際,由我局3名干部職工組成的慰問團,為3個低保戶家庭送去黨和政府的溫暖,送去米、油和月餅,表達節(jié)日的祝福。
            (二)組織開展文體活動,樂迎中秋。
            為了喜迎中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)的到來,()給全局干部職工創(chuàng)造一個歡快的節(jié)日氣氛,弘揚傳統(tǒng)文化,增進員工交流與協(xié)作,我局精心組織了“樂迎中秋節(jié)”文體活動?;顒影ǎ涸姼枥收b、跳繩比賽、羽毛球競賽等。
            (三)開展除塵活動。
            為迎接中秋節(jié)到來,我局認(rèn)真開展中秋節(jié)除塵活動,倡導(dǎo)健康生活,凈化機關(guān)環(huán)境,掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
            通過開展一系列體現(xiàn)民族文化的活動,弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化,充分展示了我局奮發(fā)進取的時代風(fēng)采,有力地推動了我局文化建設(shè),用先進文化引領(lǐng)人民群眾精神文化生活,讓我局職工度過了一個熱鬧、安康、文明的節(jié)日。
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇十三
            “每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最有容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動業(yè)務(wù)的時機。高日公司是一家大型科技企業(yè),有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識,打造節(jié)日氣氛,關(guān)注員工的感情需求,拉近員工與員工,員工與企業(yè)之間的距離,更好的促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,企業(yè)舉行一次中秋活動。
            二、活動主題。
            歡樂中秋,情濃意濃。
            三、活動目的。
            1)公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節(jié)的小格局,以分部或科、組為單位(視團隊規(guī)模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。
            2)讓員工家屬了解公司文化,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。
            3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為)。
            4)倡導(dǎo)“快樂工作幸福生活”的平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導(dǎo)員工的博愛意識、大家意識。
            5)尊重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中國民族文化,提升員工的文化素養(yǎng)。
            四、活動對象。
            公司全體員工及其家屬(包括外地員工和外籍員工)。
            五、活動時間。
            農(nóng)歷八月十四晚上8:00。
            六、活動地點。
            高日公司總部12樓大廳。
            七、活動流程。
            1、團隊負(fù)責(zé)人致歡迎辭。
            2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演。
            3、快板(三句半,二人轉(zhuǎn))《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團隊的員工。
            4、頒獎。團隊負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻,給予不同的榮譽稱號,并頒發(fā)相應(yīng)獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。
            5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進行家庭游戲。
            6、音樂故事《藍綢帶》?,F(xiàn)場發(fā)動藍綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩,給自己要感謝的人系上一根藍綢帶)。
            7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。
            8、業(yè)務(wù)推動方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同獎勵標(biāo)準(zhǔn)(以家庭型獎勵為主,如家庭用品或全家等)由每個家庭商討后先拿去獎勵指標(biāo)。
            9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負(fù)責(zé)人致感謝辭。
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇十四
            中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。
            中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。
            二、活動籌備。
            (一)活動主題。
            中秋佳節(jié),團圓新居“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代。
            (二)活動目的。
            1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
            2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
            3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
            (三)活動形式。
            (四)活動對象。
            入住小區(qū)的業(yè)主。
            (五)活動時間。
            20__年9月x日晚(由貴公司自行決定)。
            (六)活動地點。
            可選擇小區(qū)里寬闊的場地。
            三、前期準(zhǔn)備。
            (一)前期造勢。
            1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。
            2、海報形式的宣傳。
            3、宣傳單形式(選用)。
            (二)活動的前期準(zhǔn)備。
            1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。
            2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。
            3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置。
            4、安排專任布置場地。
            5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。
            6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
            7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進行邀請。
            8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇十五
            2016年中秋節(jié)來臨之際,根據(jù)上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際情況,認(rèn)真做好中秋節(jié)期間走訪慰問離退休教師工作。
            中秋節(jié)期間,我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程,學(xué)校自接到上級關(guān)于慰問離退休老干部的通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員認(rèn)真組織本次活動,弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,學(xué)校根據(jù)具體情況進行慰問,把領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷送到6位離退休教師家中。
            我校有6名退休教師,且居住分散,有少部分人年齡較大不能行走,針對以上情況,校領(lǐng)導(dǎo)利用中秋節(jié)前幾天時間對離退休教師進行慰問。向他們傳遞了上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷,組織對他們以前所作的貢獻是肯定的,對他們的付出表示真誠的感謝。
            在走訪慰問中,我校領(lǐng)導(dǎo)向各位離退休教師通報了我校2016-2017學(xué)年工作開展情況和2016-2017學(xué)年的工作計劃,重點介紹我校過去的教育教學(xué)發(fā)展情況和未來的發(fā)展規(guī)劃,傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機,加強與離退休教師的思想溝通,準(zhǔn)確掌握離退休教師的思想動態(tài),對離退休教師提出的意見和建議,慰問組都認(rèn)真聽取,對離退休教師提出的困難能當(dāng)時解決的全部當(dāng)場解決,當(dāng)場不能解決的都及時給予解釋說明,鼓勵離退休教師發(fā)揮自身優(yōu)勢,以實際行動在構(gòu)建和諧社會,建設(shè)新灤縣中發(fā)揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養(yǎng)老,科學(xué)養(yǎng)老,鼓勵家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長壽,歡度晚年。
            通過慰問交談,離退休教師對我校的發(fā)展和建設(shè)充滿了信心。通過慰問交談,組織和離退休教師之間有了進一步的了解,相互之間增進了感情。
            本次中秋節(jié)慰問校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,堅持把走訪慰問離退休教師和解決離退休教師的實際問題相結(jié)合,作為落實黨的十八大精神,深入學(xué)習(xí)黨的群眾教育路線實踐活動,真正落實了總書記關(guān)于“政治上尊重老干部、思想上關(guān)心老干部、生活上照顧老干部”的重要指示。讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位,但黨和組織還記住他們的,他們的貢獻永遠(yuǎn)裝在黨和人民的心中。
            以上是,更多精彩內(nèi)容盡在!
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇十六
            為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進社會主義核心價值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日——中秋”這一主題,按照中央文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日;中秋”主題活動的》要求,學(xué)校組織開展節(jié)日民俗文化活動。學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,勵志,普及中秋節(jié)知識。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。
            嘉琪班于中秋節(jié)前,也開展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的中秋節(jié)主題活動?;顒油怀鏊枷虢逃齼?nèi)涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日——中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
            認(rèn)真開展“我們的節(jié)日——中秋”主題班隊會活動。以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,抓住重大紀(jì)念日活動,采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。
            (1)隊會課中開展中華經(jīng)典誦讀活動。中秋詩文朗誦會。同時讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
            (2)開展了故事會活動,讓同學(xué)們了解關(guān)于中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗等。
            (3)制作手抄報、繪制中秋繪畫,體會深入了解中秋節(jié)。
            (4)制作關(guān)于中秋節(jié)的手工作品,在動手的過程中表達對中華傳統(tǒng)民俗的熱愛。
            通過一系列活動的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們的孩子們今后更加緊密地團結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
            一、開展各類活動,塑造歡樂中秋。
            社區(qū)通過開展豐富多彩的活動,為傳統(tǒng)的中秋節(jié)添上歡樂的色彩。
            一是舉辦了“月滿--情滿中秋”大型文藝晚會。整場文藝演出內(nèi)容豐富、形式多樣,有舞蹈、有獨唱、有武術(shù)、有小品,還有老年人喜歡的越劇等等。社區(qū)通過文藝演出的形式用一個大舞臺、用演員嘹亮的歌聲和優(yōu)美的舞姿把社區(qū)內(nèi)的上千名新老居民歡聚在此,共同對月抒懷,望月高歌,共同來迎接即將到來的團圓夜。
            二是開展了健康知識講座。在中秋節(jié)前夕,邀請了--國際醫(yī)院老年科的專家為社區(qū)內(nèi)的老年開展了一次健康知識講座,讓老年人過一個健健康康的中秋節(jié)。
            三是組織孩子們聽了“身邊好人”-奶奶年少的故事。為了給社區(qū)里的小朋友過一個別樣的中秋,社區(qū)邀請了榮獲“--街道第二屆十佳身邊好人”的---奶奶給大家講她年少的故事,用老一輩人年少的故事讓現(xiàn)在的孩子懂得了感恩,懂得吃苦耐勞、勤儉節(jié)約,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長,讓孩子們將來成長為有孝心、有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣恕?BR>    四是開展“經(jīng)典誦讀”活動。社區(qū)組織社區(qū)的孩子們開展“我們的節(jié)日。中秋——經(jīng)典誦讀”活動,像蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》等在孩子們稚嫩的童聲誦出了別樣的韻味。通過“迎中秋,誦經(jīng)典”的活動,讓孩子們了解了中華文化的永恒與經(jīng)典;讓他們在“千里共嬋娟”中許下對家鄉(xiāng)、對祖國的美好祝福。
            二、開展服務(wù)與慰問,打造暖意中秋。
            社區(qū)從開展慰問與志愿服務(wù)兩方面打造暖意中秋。
            一是開展走訪慰問活動。在中秋佳節(jié),對社區(qū)內(nèi)的殘疾人、孤寡老人、“身邊好人”等一些特殊群體進行了走訪慰問詢問了他們的身體情況和生活狀況,祝他們過一個喜慶、幸福、和諧的中秋佳節(jié)。
            二是開展志愿者服務(wù)。社區(qū)利用中秋節(jié)這個特別的日子,組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)單位的志愿者一起在--花園a區(qū)開展了一次志愿者服務(wù),在向居民宣傳有關(guān)政策與知識的同時也送去了節(jié)日的祝福,讓居民感受到了節(jié)日的濃濃暖意。
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇十七
            今年的9月24日為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。值此佳節(jié),小、中、大三個教研組分別準(zhǔn)備了豐富有趣的中秋活動與孩子們一起慶祝。
            小班的老師們通過故事、照片、實物等途徑讓孩子們知道中秋節(jié)的由來,了解中秋節(jié)的習(xí)俗,并在剝剝吃吃的過程中體驗中秋過節(jié)的快樂。
            中班的老師和孩子們一起做燈籠,每位小朋友還親自動手剝芋艿,品嘗了中秋節(jié)的傳統(tǒng)美食,感受祈福求神保佑、辟邪消災(zāi)的美好寓意!
            大班的老師和孩子們一起做兔子燈籠,還為孩子們準(zhǔn)備了菱角,吃了菱角,聰明又伶俐。
            雖然只是短短半天的活動,但是通過老師們的巧思、妙設(shè)、精心準(zhǔn)備,孩子們感受到了中秋的氛圍,體會了傳統(tǒng)民俗的魅力!
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇十八
            20xx年中秋節(jié)期間,旅游經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,旅游市場平穩(wěn)有序,據(jù)不完全統(tǒng)計,我州7個重點縣市共接待游客44.79萬人次,同比增長6.87%。其中一日游客34.14萬人次,同比增長7.03%,過夜游客10.65萬人次,同比增長6.51%。實現(xiàn)旅游總收入1.48億元,同比增長7.88%。自駕車8736輛,旅游飯店入住率達50.67%。節(jié)日期間,未發(fā)生一起重特大旅游安全事故,發(fā)生一起旅游服務(wù)質(zhì)量投訴,已得到圓滿解決。
            二、主要特點。
            一是今年中秋小長假期,州內(nèi)景區(qū)天氣以陰雨天為主,對游客出行影響較大,群眾以親友團聚為主,出行游人數(shù)不多,參與旅游的多為本地游客,故旅游增長幅度不大。二是州縣市假日旅游成員單位,各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,深入開展旅游市場綜合治理和專項整治,確保了假日旅游平穩(wěn)過度。三是節(jié)日期間,全州各地開展了豐富多彩,形式多樣的文化體育活動,旅游產(chǎn)品主題突出,形式多樣,為廣大游客和市民提供了更加理性,更加放松,更加休閑的旅游度假選擇方式,體驗性,參與性,娛樂性為一體,受到了廣大游客普遍贊譽。四是周邊游、短線游引領(lǐng)出行活動,受3天假期約束,選擇短線游、周邊游的游客較多,邛海濕地公園、西昌黃水龍泉人家、德昌傈僳水寨等景區(qū)景點深受旅游者喜愛。五是自駕游、鄉(xiāng)村游仍是節(jié)日旅游市場的主流。西昌、冕寧、德昌、寧南等縣市眾多的農(nóng)家樂和鄉(xiāng)村旅館,依托其宜人環(huán)境、特色美食、便捷交通,吸引了眾多自駕游客,成為市民休閑度假的好去處。六是旅游市場總體安全有序。節(jié)前州旅游局印發(fā)了《關(guān)于加強中秋節(jié)假日旅游工作的通知》,及時啟動假日旅游協(xié)調(diào)機制,安排人員,督促各項準(zhǔn)備工作落實到位。
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇十九
            為弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)有關(guān)精神,在我校廣泛開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動?,F(xiàn)就活動總結(jié)如下:
            一、幫助學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
            1、學(xué)校通過布置學(xué)生自行了解的方式,讓學(xué)生主動去了解中秋節(jié)文化,了解本地中秋節(jié)的特色,為班級舉行“中秋知識”主題班會做準(zhǔn)備。榮和實驗學(xué)校開展了“習(xí)俗調(diào)查”,“月餅調(diào)查”等活動,為在“中秋知識共享,傳遞中秋思念”主題班隊會做準(zhǔn)備,收到較好的成效。
            2、進行“我們的節(jié)日中秋節(jié)”國旗下講話。學(xué)校大隊部組織大隊委利用升旗儀式活動進行主題講話。
            3、板報宣傳,讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識。布置各班進行班級黑板報的制作,要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來由,還制作了一版專題板報;大隊部舉行“中秋節(jié)話中秋”為主題的黑板報活動,讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解中國的節(jié)日文化。
            二、幫助學(xué)生過好中秋節(jié)。
            1、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。通過給學(xué)生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問候。學(xué)生們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習(xí)給親人發(fā)慰問短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,給家長帶去了很多驚喜。
            2、品月餅、賞圓月,是傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容。通過班會課,開展師生共享月餅、共談中秋習(xí)俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節(jié)日的快樂。
            3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個內(nèi)容。通過組織學(xué)生動手學(xué)做制花燈的活動,讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀賞。學(xué)校組織五六年級的同學(xué)制作手工花燈,學(xué)生興高采烈,一派節(jié)日的快樂氣氛;作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里,成了校園里一道特別的風(fēng)景,不時引來學(xué)生和家長的觀看,也得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
            三、幫助學(xué)生體會、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
            開展經(jīng)典誦讀,感受經(jīng)典文化。開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動,大大地激發(fā)了學(xué)生對中秋節(jié)濃厚的興趣。
            四、教育學(xué)生尊老敬老。
            1、組織廣大未成年人開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的同時,我校開展慰問退休教師活動。對該校的退休教師逐一走訪慰問,給退休教師送去月餅、水果等慰問品;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們帶著月餅、水果等節(jié)日慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,與他們聊聊家常,感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻計獻策。他們送去的不僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心,使他們在精神上感受到集體的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。
            五、比賽過程中我們也收獲很多。
            1、笑樂中收獲。
            經(jīng)典誦讀的教材不僅言語精練優(yōu)美,而且意蘊深刻。但從文字表達和學(xué)生的常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)來講,再多記憶一些詩詞歌賦確實存在一定困難。而把這些經(jīng)典以朗誦表演、歌舞編排的形式來展現(xiàn),孩子們個個興致勃勃。一到表演時間,孩子們都積極參與、全身心投入,根據(jù)老師的指導(dǎo)去做動作,揣摩朗誦時的情感。更有學(xué)生在輪到他的休息時間總是學(xué)著別人的詩句、動作,或者幫助一些動作不到位的同學(xué)糾正,情愿再演也不要休息。我想,這就是樂于學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)。在這歡樂的氛圍中,孩子們不僅把組詩全部記牢,而且在不同的表演形式中明白了詩意,體會到了詩情。
            2、比賽中提升。
            開展經(jīng)典誦讀比賽,既提高了我們老師的文化底蘊,也全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。為了確保節(jié)目的科學(xué)性,我們查閱字典,百度搜索,老師和學(xué)生一起吟誦、表演、探討,豐富了我們的文化底蘊。在排練過程中,孩子們的誦讀積極性提高了,形成了良好的誦讀氛圍。通過再現(xiàn)故事,孩子們拓展了視野,了解了詩前幕后。而各種形式的表演扎扎實實地提高了孩子們的能力,全面提升了孩子的綜合素質(zhì)。
            通過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇二十
            9月18日,中秋節(jié)降至,濃濃的節(jié)日氣氛不免勾起新生的屢屢思鄉(xiāng)之情,為此,我院領(lǐng)導(dǎo)在軟件樓401室開展了2016級新生中秋慰問會,為新生送上了親切的問候。蒞臨本次的領(lǐng)導(dǎo)有院黨委羅榮萍書記、學(xué)工辦主任余克弟、學(xué)工辦黃安老師。
            在慰問會中,羅榮萍書記首先對同學(xué)們關(guān)心的獎學(xué)金制度做出了詳細(xì)地說明,同時也對生源地貸款做出了相關(guān)解釋。之后,余克弟主任又代表我院對貧困學(xué)生表達親切的問候,并親自為每一位學(xué)生發(fā)放了月餅。從新生收到月餅時的那份激動的神情,不難看出,新生都十分的開心,本次慰問會就此完美結(jié)束。
            回顧往昔:在冬天里送上一件羽絨服,過年的'時候為貧困生買一張回家的火車票......這些都表現(xiàn)了我院對學(xué)生始終關(guān)心照顧的態(tài)度,通過本次的慰問會不僅安撫了學(xué)生們思鄉(xiāng)之情,更拉近了我院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生間的關(guān)系,讓學(xué)生們了解了我院關(guān)懷與友愛的辦學(xué)方針。
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇二十一
            (1)讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風(fēng)俗習(xí)慣,了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。
            (2)通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,把禮儀與傳統(tǒng)送達到全體少先隊員之中。
            (3)體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心、相互愛護,增強學(xué)生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情,并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。
            (4)以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解中國傳統(tǒng)文化,幫助隊員增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,樹立學(xué)生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責(zé)任和意識,培養(yǎng)祖國好少年。
            二、活動主題。
            “傳中秋文化.知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承。
            三、活動過程。
            1.營造校園文化,宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”
            舉行“知傳統(tǒng)學(xué)禮儀”主題教育啟動儀式,大隊部介紹主題活動內(nèi)容;“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節(jié)目;各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報;櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫,動員全體師生積極投入活動。
            2.開展實踐活動,踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”
            (1)開展“快樂中秋節(jié)”調(diào)查活動。通過制作了解中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗及故事等,感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。
            (2)開展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等,激發(fā)學(xué)生愛家人、愛故鄉(xiāng)、愛生活之情。培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生主動參與意識和團結(jié)合作精神。培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語文的能力和審美情趣,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、實踐能力,充分張揚學(xué)生的個性。
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇二十二
            一、活動時間:
            二、活動目的:
            1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
            2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
            3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
            4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
            三、活動準(zhǔn)備:
            第一階段:活動準(zhǔn)備。
            一、情境導(dǎo)入。
            第二主題:中秋實踐活動1、設(shè)計別致、精******月餅圖案2、舉辦月餅宴。
            中秋節(jié)活動工作總結(jié)篇二十三
            “中秋節(jié)”是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。萍鄉(xiāng)四中開展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動。
            一、中華經(jīng)典美文誦讀比賽。
            語文教研組組織了主題為“愛我中國,報效祖國,我們的節(jié)日——中秋,中華經(jīng)典美文誦讀比賽”。全校30余名優(yōu)秀學(xué)生參加了比賽。此次活動校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,準(zhǔn)備充分。賽場上,參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格,卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節(jié)目或獨誦、或合誦為主要形式,或背景音樂,或古箏伴奏,大家都在以獨特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚傳統(tǒng)文化。最終,我們評選出了3個一等獎,12個二等獎。同時還舉行了“詠月”美文征文比賽。
            二、開展了“迎中秋,慶國慶”手抄報評比活動。
            活動中學(xué)生們精心設(shè)計,用自己獨到的見解描繪出了自己心目中的中秋節(jié)。制作過程中,學(xué)生們小組間團結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化?;顒又?,我校還結(jié)合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設(shè)計內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
            三、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。
            我校還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會?;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊,采用比賽的形式??茨膫€小隊對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
            四、宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
            學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。除此之外,各個班級利用班會,通過中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內(nèi)涵。總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。