學(xué)校是我們求知的殿堂,培育了我們的知識(shí)和品德??紤]到讀者和目標(biāo)的定位;通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些常見的總結(jié)寫作錯(cuò)誤,并避免它們。
感恩的心記事篇一
我感恩爸爸媽媽,因?yàn)榘职謰寢尳o予了我生命,讓我在這美好的世界走了一趟;我感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o予我知識(shí),讓我明白了人生的道理;我感恩我的同學(xué),因?yàn)樗齻兣惆槲叶冗^種.種的困難。
我感恩我的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄兯徒o了我一件最好的禮物——生命。當(dāng)我,一個(gè)嬰兒是哭啼聲響起時(shí),世界上便多了一個(gè)小生命,從那一刻起,我便成了這世界上的一朵花。當(dāng)我出生的那一刻起,爸爸媽媽的肩上便多了一個(gè)負(fù)擔(dān),同時(shí),爸爸媽媽也成為了我的第一個(gè)老師——啟蒙老師,教我說話識(shí)字,給我講這里故事,那時(shí)的我,是多么的幸福,這一切的一切都是爸爸媽媽送給我的禮物。
我感恩我的老師,感恩似園丁般辛苦勞動(dòng)的老師,是他們用知識(shí)豐富了我的頭腦,使我從一個(gè)無知的小孩漸漸地成為一名聰明的中學(xué)生。在匆匆忙忙,不知不覺中走過了十三年,是老師,為我打開知識(shí)的大門;是老師,帶我走進(jìn)智慧的海洋。老師告訴過我許許多多的道理,讓我改變了我的目標(biāo),讓我學(xué)會(huì)了以寬容的心去接納別人,讓我學(xué)會(huì)了以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難與挫折,讓我學(xué)會(huì)了以快樂的心情迎接新的每一天,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我明白只有擁有感恩的心的人才是高尚的……老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,為中國(guó)培育出更多的人才,更多的花朵。
我感恩她們,感恩陪伴我做過許許多多個(gè)春夏秋冬的同學(xué),她們總在我遇到困難與挫折的時(shí)候,伸出援手幫助我。她們像天使般的善良,永遠(yuǎn)喜歡助認(rèn)為樂,樂于助人;她們像天使般的聰明,擁有種.種的智慧。是她們,給予了我快樂,讓我擁有著一段快樂的時(shí)光。陽光下的她們,是那樣的活潑可愛。她們像洛神茶一樣,在我心靈受傷時(shí)給我?guī)椭?BR> 感恩說在于嘴上,做在于行動(dòng)上。只要我們擁有一顆感恩的心,就會(huì)感到無比的幸福。感恩是我們飛向天空的翅膀,感恩是愛的傳遞……感恩。到底是一個(gè)什么樣的背景,讓我們用翅膀在空中飛翔,去尋找神秘不可測(cè)的“感恩背景”吧!
感恩的心記事篇二
在我們大家的眼里,老師就猶如那辛勤的園丁,是無私奉獻(xiàn)的春蠶,更是那無私的人梯還有人曾說:老師就像蠟燭一般,燃燒了自己,卻照亮了別人,也就是我們常說的:三尺講臺(tái),三根粉筆,三寸之舌。
老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師,我感謝您,您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤(rùn)我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
老師是您把我們從一個(gè)無知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進(jìn)步。老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切老師您就像一盞明燈指引著我們前進(jìn);您像一艘船把我們這些小乘客送到知識(shí)的彼岸,像一位慈高視闊步的媽媽來關(guān)愛著我們健康成長(zhǎng)。
無數(shù)次感動(dòng)老師嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著的態(tài)度,誨人不倦的執(zhí)著,他們用自己的愛心和學(xué)識(shí)啟迪著所有的人,使越來越多的人感受到學(xué)有所成的快樂!回味自己成長(zhǎng)的歷程,我只想衷心地說一句:感謝您,我的老師!
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感恩的心記事篇三
感恩之心,人皆有之。感恩如同陽光。照光他人,感恩如同水滴,滋潤(rùn)他人,感恩如同清風(fēng),帶走他人的煩惱。
要對(duì)父母心懷感恩。
父母生我們、養(yǎng)我們十來年。可我與父母常常吵架,前幾天就因?yàn)橘I衣服而吵了起來,周日那天去商場(chǎng)看換季的衣服瞧見一件藍(lán)色牛仔衣,但問價(jià)錢一百六十多元錢。頓時(shí)母親臉頓了下來,我便下意識(shí)想到父母不會(huì)給我買,但我當(dāng)時(shí)十分喜歡那件衣服就什么也不愿聽。母親在邊上勸了又勸說:“這件衣服太貴了,我們?cè)倏纯磩e的。你看這件一多漂亮啊!”我并沒有回答而且轉(zhuǎn)身就開走了?;厝ブ笪遗c母親沒有過多交流,便去做自己的事情了。可后來一次買文具看看媽媽網(wǎng)上購(gòu)物的瀏覽記錄時(shí)見她還著好幾天搜那件衣服,但是價(jià)格都不便宜,我為了讓母親不再費(fèi)心便說:“那衣服我不喜歡,顏色老氣,別買了?!笨蛇^了幾日母親給我一個(gè)包裹,里面是件不同的牛仔衣。
要感恩那些為人民服務(wù)的人。
為人民服務(wù)這件事是十分高尚的,但現(xiàn)如今卻來些人用工作貴賤把人分為三六九等。老師們用一腔熱血育桃李,三盡講臺(tái)寫春秋。而有些學(xué)生卻在背后給老師起外月號(hào),模就給老師的作為。在我班就有好幾個(gè)學(xué)生這樣,他們能用難聽的詞對(duì)老師起外號(hào),模仿老師。他們被抓到過,可我們語文老師僅僅教訓(xùn)他們幾句,便放他們回班,可有些人依舊不改。語文老師雖然生氣,但也為了他們作文寫的更好多次找他們溝通不嫌麻煩。教我歷史亦是如此,為了讓我們更好吸收,他也更好教,他總會(huì)在空閑時(shí)了解歷史,用各種方式來了解,但我們的成績(jī)并不如意。
要對(duì)自然心懷感恩。
我們?nèi)艘彩莿?dòng)物,只不過更加高級(jí)罷了,可人類為了自己吃喝,吃野味。這次的疫情便是最好的解釋,僅僅因?yàn)閹孜痪W(wǎng)紅為了嘗野水味吃了蝙蝠,以至于染上病毒,使其傳播,而疫情到現(xiàn)已持續(xù)了快要2年。之前看見關(guān)于蝙蝠的視頻,蝙蝠身上幾百種病毒。在之前非典也是因蝙蝠引起的,而在當(dāng)時(shí)非典時(shí)死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì),但人們卻在乎有了非典的前車之鑒卻依舊吃蝙蝠等各種野味?,F(xiàn)在疫情數(shù)量再次增加,也可有些人為了一己之利,不戴口罩出門。大家不僅要保護(hù)動(dòng)、植物,也是保護(hù)自己。
人應(yīng)心有感恩,而且對(duì)任何事物都么存感恩,只有這樣會(huì)讓我們生活變的更好美好。
感恩的心記事篇四
世界上所有的人,大致可以分為兩種:好人和壞人。有些壞人可能陷害過你,有些好人可能幫助過你;但是,那些幫助過你的人,有沒有受到過你的幫助?有沒有受到過你的感恩?你在被幫助的時(shí)候,有沒有對(duì)那個(gè)好心人說一聲“謝謝”呢?毫無疑問,如果你真這樣做了,那么說明你就是一個(gè)懂得知恩圖報(bào)的人。
李曼說過:“吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼”。不管做任何事情,我們一定要懷有一顆感恩之心,時(shí)刻要為別人著想。其次,光說不做可不行,我們還要以實(shí)際行動(dòng),去感恩別人,報(bào)答別人,做一個(gè)擁有感恩之心,為感恩之行的人,這也是做人的基本要求。
感恩幫助過你的人,也會(huì)讓別人看到你是一個(gè)懂得感恩的人,你知道外國(guó)的感恩節(jié)嗎?在這一天里,你可以向曾經(jīng)幫助過你的人表達(dá)感謝之情。我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事,一對(duì)老夫婦,在一個(gè)下著大雨的夜晚來到了酒店,可是值班的工作人員表示酒店客房已全部住滿,但是只要他們不介意,就可以到他的值班室住一晚。這對(duì)老夫婦并不嫌棄小小的值班室,于是就在那里勉強(qiáng)住了一夜。第二天,當(dāng)他們準(zhǔn)備付錢時(shí),那位工作人員卻攔住了他們——因?yàn)樽蛱焱砩纤麄儾]有占用酒店的客房。這對(duì)老夫婦被他的善舉深深的感動(dòng)了,承諾將來有機(jī)會(huì)一定會(huì)報(bào)答他。大概過了幾年后,工作人員收到了一張前往法國(guó)的機(jī)票和一個(gè)地址。然后,他坐飛機(jī)到了法國(guó),按照地址找到了那個(gè)地方。令人驚訝的是,他看到了當(dāng)年自己幫助過的那對(duì)老夫婦和一座酒店。老夫婦面帶微笑的對(duì)他說:“你是一個(gè)好人,感謝你曾經(jīng)對(duì)我們無私的幫助,這座酒店就是給你的報(bào)答,以后就是你的了”。聽完老夫婦的話,他的心里又激動(dòng)又感慨。這就是感恩!
“感恩”這兩個(gè)字是因知恩而感激,如果我們?cè)?jīng)在困難的時(shí)候,有幸得到過別人無私的幫助,那么就要從心底萌生愛,去關(guān)懷別人,去幫助別人,從而得到別人的感恩和關(guān)愛。若是這樣環(huán)環(huán)相扣的關(guān)愛,就會(huì)變成永恒的愛。當(dāng)整個(gè)世界被這些無私的愛所包圍之后,必將會(huì)是一個(gè)充滿友愛、誠(chéng)信善良、無私奉獻(xiàn)的溫情世界。記?。骸暗嗡?,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。
感恩的心記事篇五
上一周四是感恩節(jié),我從托管班寫完作業(yè)寫完的很早,我回到家里后,問媽媽:“今天是不是感恩節(jié)”媽媽說:“是呀!有什么好事嗎?”我說:“我想幫你干活,你猜,我還給你做了什么東西”媽媽邊猜邊說:“有可能是千紙鶴,有可能是青蛙”我說:“你猜對(duì)了,我給你做的就是青蛙”其實(shí),我本身不會(huì)做青蛙的,這是我們托管班同學(xué)給我做的,我就把它送給了媽媽,媽媽說:“沒有關(guān)系,只要你做出來了,就可以了。”我把小青蛙拿回來給媽媽表演,我按著小青蛙的屁股那里小青蛙就像真的一樣跳了起來。我還讓好幾個(gè)青蛙排成一隊(duì)跳,可好玩了。媽媽看了哈哈大笑!我看著媽媽的笑臉我也甜甜的笑了。
我還幫媽媽做了家務(wù),那就是幫媽媽洗襪子。我先把襪子泡濕,然后給上面抹上肥皂,然后搓呀!搓呀!終于把襪子搓的干干凈凈了,順便我還把自己的小手也洗的干干凈凈的了,不過因?yàn)槲业牧馓×耍詳Q不干襪子,我就讓媽媽幫我擰干,媽媽看著我洗的干凈的襪子,夸我長(zhǎng)大了,能幫媽媽干活了,我真高興呀!我喜歡這個(gè)有意義的感恩節(jié)!耶!
在11月24日的晚上我寫完了作業(yè),也練完了琴。我想著金老師給我們說的話:“同學(xué)們,你們今天下午放學(xué)后給你的爸爸媽媽做一件感恩的事?!蔽乙灿X得爸爸媽媽平時(shí)很愛我,給我買很多東西,和我玩,給我做好吃的飯,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),很辛苦。我到底做什么呢?腦子里畫出了一個(gè)大大的問號(hào)?我想呀想。過了一會(huì)兒我想出了一個(gè)很好很好的辦法。于是我偷偷的給媽媽做了一個(gè)像皮泥的小娃娃,小娃娃的嘴是一個(gè)小娃娃做的,小娃娃的眼睛是兩個(gè)很鮮艷的點(diǎn),好像能看見好多東西一樣。還有一張賀卡,賀卡上面畫著我在幫媽媽掃地,還畫了小草、太陽。我把它們藏到一個(gè)地方,讓媽媽來找。哈哈,這下媽媽肯定很高興。等到媽媽找到了我藏禮物的地方,我就在心里很高興。當(dāng)媽媽拿到禮物的時(shí)候,看見我在賀卡上面給她寫的:“媽媽感恩節(jié)快樂”這七個(gè)大字心里很開心。她笑瞇瞇地對(duì)我說:“謝謝,我的寶貝長(zhǎng)大了!”然后把這個(gè)賀卡用膠帶紙粘在了我們陽臺(tái)的門上。
我覺得感恩節(jié)可以表達(dá)自己心里的一種說不出來的感覺,我很喜歡過感恩節(jié),下次過感恩節(jié)的時(shí)候我還要為爸爸媽媽寫賀卡。
11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。
十一月二十五日感恩節(jié),回到家,我想到了金老師的話:今天是感恩節(jié),要幫家長(zhǎng)做點(diǎn)事。于就想到幫了奶奶洗了碗,于是我走進(jìn)出港,幫奶奶洗碗,我洗得很賣力,先洗碗,每個(gè)碗都沖一沖,然后放到一邊,在把抹布上抹上洗滌劑,洗完再?zèng)_一遍,然后我問奶奶:“這個(gè)筷子怎么洗?”奶奶說:“把筷子放在一起,搓一搓,就得了?!比缓笪艺漳棠陶f的做了,果然洗得又干凈又省力。然后我把用過的勺子洗一遍。洗完了,奶奶抱著我興高采烈地說:“謝謝!我的孫子長(zhǎng)大了!”
感恩節(jié)快樂王雯怡。
11月25日,是西方的感恩節(jié)。在這個(gè)陽光燦爛的下午,我們六年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)在西湖小學(xué)階梯教室舉行了感恩節(jié)的活動(dòng)。
首先我們欣賞了601中隊(duì)的同學(xué)給我們帶來的手語歌《感恩的心》,同學(xué)們聽著聽著也哼起了旋律,打起了節(jié)奏,有的還跟著臺(tái)上的表演者學(xué)起了手語。緊接著602中隊(duì)為我們帶來了感恩節(jié)詩(shī)歌朗誦,大家靜靜聽著,享受著用英語朗誦的詩(shī)歌!603中隊(duì)的同學(xué)則為我們帶來了關(guān)于感恩節(jié)的祝福語。最受歡迎的就是604中隊(duì)為大家準(zhǔn)備的一些有獎(jiǎng)競(jìng)猜題和有獎(jiǎng)小游戲了!
一聽說玩游戲,六年級(jí)的同學(xué)立刻就high了起來,個(gè)個(gè)玩性大發(fā)!屏幕上每出現(xiàn)一題,臺(tái)下同學(xué)的手就像雨后春筍一樣高高舉起,每當(dāng)一個(gè)同學(xué)回答正確拿到禮物時(shí),所有同學(xué)都向他投以羨慕的眼神,并給予熱烈的掌聲!
最熱鬧的游戲當(dāng)然是剝玉米啦。這個(gè)游戲是感恩節(jié)最古老也是最傳統(tǒng)的節(jié)目了。瞧!每個(gè)班派出的同學(xué)都在盡力剝著玉米,臺(tái)下的啦啦隊(duì)們不住地給自己班的同學(xué)加油鼓勁。
這次別開生面的感恩節(jié)慶?;顒?dòng),讓我們六年級(jí)的全體同學(xué)度過了一段美好的時(shí)光,讓我們了解了感恩節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,更讓我們明白了這個(gè)節(jié)日的特殊意義——學(xué)會(huì)感恩!
今年11月24日,也就是11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。我們雖然是中國(guó)人,但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心,感謝父母給予我們生命,感謝老師培育我們成長(zhǎng),感謝朋友賜予我快樂,感謝自然賦予我生活資源,感謝一切一切……今天放學(xué)后,我從教室里走出來,前往姨媽辦公室。姐姐在辦公室,我沒有見到姨媽,所以我們就在這里等著,直到姨媽來。
姨媽來了,讓我和姐姐做姨夫的車先回家,于是,姐姐就帶著我做姨夫的車回家了?;氐郊议T口,姨夫說帶我們?nèi)コ孕∪莺?,結(jié)果姨夫身上一分錢也沒帶,我就垂頭喪氣的跟著姨夫回家了。我們回到了家,姐姐提出要吃姨夫做的骨肉相連,姐姐可真厲害啊!一下子就讓我姨夫把整袋骨肉相連倒了進(jìn)去。姐姐對(duì)我說:“今天是感恩節(jié),咱們應(yīng)該幫爸爸媽媽做點(diǎn)事,現(xiàn)在你把門口的拖鞋擺整齊?!庇谑?,我就把地上的鞋擺的整整齊齊,干干凈凈,姐姐也在忙著收拾桌子,我和姐姐還自己親手制作了一個(gè)小蛋糕。小蛋糕出爐了!可是姨夫做的骨肉相連還沒有烤好。接下來,姐姐就給我安排了很多任務(wù),終于把所有的任務(wù)都做完了,姨夫的骨肉相連也烤好了,我們大口大口的吃了起來,吃完后,姨夫就駕車帶我回媽媽家了。雖然這次我沒有親口表達(dá)對(duì)親人的感謝,但是我用實(shí)際行動(dòng)證明了,我還是記得的!如果每天都是感恩節(jié),那該多好啊!那爺爺奶奶、媽媽爸爸、嬸嬸和二爸以及我的所有親人也都會(huì)過上快樂的感恩節(jié)啦!
感恩的心記事篇六
“在生活中要學(xué)會(huì)感恩”,我想這句話大家應(yīng)該都聽說過吧,可是說起來容易,但是要真正能理解的同學(xué)恐怕不多,不太懂得人情世故的我一開始對(duì)這句話也沒有理解。在現(xiàn)代社會(huì),我們的父母在生活和工作上的壓力無處不在,平時(shí)不僅要忙于工作和家務(wù),而且還要無微不至照顧我們的生活和學(xué)習(xí),天下父母都是一樣的苦心:“望子成龍、望女成鳳?!笨缮钤谛腋H兆永锏奈矣袝r(shí)卻卻沒有一顆感恩的心,不但不體諒父母,還會(huì)無理取鬧,現(xiàn)在想起來都有點(diǎn)愧對(duì)父母對(duì)我的關(guān)懷。
感恩的心記事篇七
還有人說:老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,正所謂:三尺。
講臺(tái),三根粉筆,三寸之舌。可是,我想要說:老師是那么偉大而。
神圣,怎么樣的稱呼給予他們都不為過,他們總是用自己全部的愛。
心,默默無聞寫春秋。
老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)。
海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)。老。
師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您。
您像大地讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師我感謝您!您。
就像桑樹,默默奉獻(xiàn)。
記得,我上五年級(jí)的時(shí)候,左老師教我們品德。左老師雖然個(gè)。
子矮矮的,但是卻有博大的胸懷,美好的心靈。
星期三,下課的時(shí)候,我被同學(xué)給撞倒了,腿也受了傷,左老。
師看見了。把那幾個(gè)同學(xué)叫過去說了他們一頓,然后向我這邊走了。
過來,小心翼翼的扶了起來,送我到了醫(yī)務(wù)室。但是醫(yī)務(wù)室的老師。
沒有在學(xué)校,去別的學(xué)校去開會(huì)去了。真是的,老師也沒有辦法,
所以,老師再次小心翼翼的扶了我起來,剛剛走到我們學(xué)校的'門口。
就想起門口沒有車到醫(yī)院。
左老師二話沒說,背著我就向醫(yī)院跑去。頓時(shí)我淚流滿面。看。
見了左老師的頭上,大顆大顆的汗一滴一滴的往下流,我的心里真。
的很不是滋味。
左老師是一個(gè)又可愛,又年輕有責(zé)任的好老師。有一天早上,
我來晚了,語文課只上了半節(jié)課。左老師把自己休息的時(shí)間,給我。
上課,把我不會(huì)的題都教給我,向媽媽在教自己的孩子一樣。我一。
定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答您。
張野。
六年級(jí):張野。
感恩的心記事篇八
媽媽,每當(dāng)我唱起《母親》這首歌時(shí),一股母愛的暖流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽,您的`愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽,我從內(nèi)心感激您。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,每到星期六星期天爸爸不準(zhǔn)許我出校外。而我朋友就在校外不遠(yuǎn),我每次在朋友家玩得非常開心,有時(shí)忘了吃飯,有時(shí)天黑了也不回家。急得媽媽到處找。因此我挨了爸爸許多鞭子。為了讓我能在校內(nèi)玩得開心,媽媽暑假每天一早步行七八里去電子廠上班,傍晚才回家。她把掙來的錢給我買了一輛折疊式自行車。我高興地騎著自行車幸福地在校園里轉(zhuǎn)著圈,再也不會(huì)讓媽媽找得著急了,我的身體也結(jié)實(shí)了。
媽媽呀,媽媽!您對(duì)兒子的恩情比天高!比海深!是您為我撐起了生命的風(fēng)帆,我一定要好好學(xué)習(xí),以百倍的愛來報(bào)答您。在此,我想再說一聲:“媽媽,謝謝您!
感恩的心記事篇九
人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。
隨手打開小學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言薄,映放眼簾的是老師熟悉的字跡:“短暫的師生情令人難忘,彼此信任,使我們更像朋友。人生道路多曲折,要豁達(dá)、開朗、善待自己,使自己永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)?!?BR> 感謝您,老師,感謝您兩年的不倦教誨!真的很懷念與您談心的時(shí)候,似乎那時(shí)的天總是那么藍(lán)的,日子過得很慢,總以為畢業(yè)遙遙無期,但轉(zhuǎn)眼來不及說聲感謝就要告別。
仍記得那天放學(xué),我蹲在門口系鞋帶,系完后猛得一起身,頭撞在窗臺(tái)上,血不斷的往外涌,我害怕的大哭起來??蘼曇齺砹苏掳嗟内s回家的您,您一邊有住的說:“怎么這么不小心?”一邊用手帕捂住我的傷口。因?yàn)獒t(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門了,您只好用車子把我推到中醫(yī)院,途中一直小心翼翼,皺著的眉頭久久不肯松開,口中不斷喃喃的說:“怎么流這么多血?怎么還沒止住?”到了醫(yī)院,您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng),包扎時(shí)緊緊抓著我的手告訴我:“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不要怕!”雖然眼中噙著疼痛的淚水,但自己的`心中卻無比溫暖。
在送我回家的路上,您一會(huì)兒叮囑我這個(gè)要小心,一會(huì)兒又叮囑我那個(gè)要注意。我默默地應(yīng)著,在車座上打量著您的背影,感覺是那么踏實(shí)。幕色漸漸彌漫了整個(gè)天空,晚風(fēng)涼絲絲的吹在身上,看著您的背影,有種感動(dòng)的溫暖淌遍全身。
到了家中,您連一口水都沒喝,告訴媽媽好好照顧我,還說如果嚴(yán)重可以請(qǐng)假。您看看表說:“不早了,我也該回去做飯了,王琦要乖點(diǎn)?。 北銛[擺手走了。媽媽要給您醫(yī)藥費(fèi),卻早已不見了您的人影。
點(diǎn)點(diǎn)繁星將夜空點(diǎn)綴的星光璀璨?;叵胱∈?,心中又充滿了陽光的溫暖。感謝您老師!感謝您給我的關(guān)懷,感謝您多年來對(duì)我的教育!感謝您讓我從一個(gè)無知的孩童成長(zhǎng)起來!
帶著幾分憧憬,懷著感恩的心情,相信今后的腳步將會(huì)邁得更加踏實(shí),更加有力。
感恩的心記事篇十
1.曾經(jīng)有一條感恩節(jié)短信放在我手機(jī),我沒有好好珍惜,等失去后才后悔莫及!人世間最痛苦的莫過于此!如果上天能再給我一次,我會(huì)發(fā)給你三個(gè)字:謝謝你!
2.賜予了我生命者,賜予我一粥一飯者,賜予我無盡關(guān)愛者,我心中都存有無限的感激。在今天,在這感恩節(jié);也在每天每時(shí)每刻!
3.有一種情,是“手足深情”;有一種緣,叫“三生有幸”;有一種人,是“知心知己”;有一顆心,叫“感恩的心”。感恩節(jié),感恩有你,祝我愛的人和愛我的人永遠(yuǎn)幸福。
4.感謝生活讓我理解了真,真是人們心底最樸實(shí)的底色;感謝生活讓我讀懂了善,善是人們心底最濃重的情意;感謝生活讓我看到了美,美食人們心底最熱烈的期待。感恩節(jié),感謝生活教會(huì)我生命里最動(dòng)人的真善美,讓我真誠(chéng),善良,美好。
5.葉飄落,化作泥,是為了感謝樹的養(yǎng)育;雨飛下,融入河,是為了感謝土的蘊(yùn)育;短信來,送快樂,是為了感謝你的陪伴。感恩節(jié),謝謝你一路相隨!
6.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
7.感激上天創(chuàng)造了一個(gè)感恩的節(jié)日,讓我有機(jī)會(huì)獻(xiàn)給您們最真的祝福:祝父親母親永遠(yuǎn)快樂!
8.是您指引我走出第一步,幫助我找到以后的路,謝謝您,爸爸!祝你過一個(gè)快樂的感恩節(jié)!
9.在這里我要向幫助過我的朋友和我所愛的朋友說聲感謝,感謝你走進(jìn)我的生命,讓我的生命豐富而又多彩,我愿以我有生的時(shí)光,帶給你無限的快樂,祝感恩節(jié)快樂!
10.在陽光燦爛的日子,都會(huì)讓我心存感謝!在這個(gè)感恩節(jié),真心的感謝你,讓我可以以堅(jiān)強(qiáng)的意志和無謂的精神,抗擊酷暑嚴(yán)寒,風(fēng)雨雷電,而不覺疲憊和孤單。
11.在我憂愁的時(shí)候,是你給我溫暖的體貼!在我快樂的時(shí)候,是你給我更多的愉悅!朋友,在這個(gè)感恩節(jié)到來的日子,感謝你一直的陪伴和付出,今天要對(duì)你說一聲:謝謝!感恩節(jié)快樂!
12.感謝您,讓我來到人世,看到美麗的世界;感謝您,給我健康的體魄,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的樂趣;感謝您,讓我接受豐富的知識(shí),了解是非善惡;感謝您,為我勞碌奔波,讓我體會(huì)到家庭的溫暖。感恩節(jié)到了,爸爸,祝您們身體體健康,永遠(yuǎn)快樂!
13.用林中溫柔的風(fēng),撫平您的皺紋;用山間清冽的水,洗去您的疲倦;用最明亮的星星,點(diǎn)綴您的雙眼;用最燦爛的霞光,快樂您的容顏;用最真誠(chéng)的思念,滋潤(rùn)您的心田;感恩節(jié)到,衷心的祝福送給您,愿老爸一生平安,健康幸福!
14.母愛如水,似水溫柔;父愛若山,如山巍峨。母愛似風(fēng),細(xì)語呵護(hù);父愛象海,寬廣雋永。母愛細(xì)致,絲絲入扣;父愛博大,深沉堅(jiān)定。祝福愛我至深的雙親!感恩節(jié)快樂!
15.如果我有神燈,我將有三個(gè)許愿的機(jī)會(huì),但我只要一個(gè)就夠了!我將許下這個(gè)愿望:我要你一生幸福平安!
16.您講的課,是那樣豐富多彩,您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤(rùn),我們就是在您的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)成參天大樹。
感恩的心記事篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很高興能夠站在這里和大家分享我自己的感恩經(jīng)歷,真的很高興也很榮幸,因?yàn)槭抢蠋熃o了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,我要感謝的也是給我這些機(jī)會(huì)的老師們,是你們讓我成為了一個(gè)敢于站在舞臺(tái)上綻放自我的人,謝謝你們!
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,我還記得當(dāng)初我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那會(huì)兒的我是一個(gè)膽小如鼠的小朋友,膽小到連跟老師說話都會(huì)臉紅到眼淚唰的就流下來,這讓我們的老師都感到了不可思議。我親愛的老師們不明白我為什么會(huì)那么膽小緊張,他們討論了很久后決定找我談心,是在慢慢的長(zhǎng)期的談心過程中,我打開了我從小就不敢朝人敞開的心扉,慢慢的吐露了我的心聲,讓他們慢慢了解到我如此膽小緊張的原因,也在長(zhǎng)期與我的溝通過程中,使我褪掉了膽小這一層殼,甚至在三年級(jí)開始,慢慢會(huì)主動(dòng)提出問題和回答問題了。等到了四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我的性格已經(jīng)達(dá)到了開朗的程度,在老師們的提議下,我也開始了我上臺(tái)演講的生涯。老師們鼓勵(lì)我上臺(tái),當(dāng)時(shí)完全不是因?yàn)槲夷苷f會(huì)道,而是希望我克服內(nèi)心的恐懼,能夠站在眾人面前展示自己,充分的展示自己,讓我獲得自信。
后來,連老師們也沒有想到,在多次站上講臺(tái)演講之后,我不僅不再膽小,甚至已經(jīng)開始有了演講者的風(fēng)范,能夠在舞臺(tái)上表現(xiàn)自己了。這一次老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)站上講臺(tái)演講,我真的非常感謝,也非常有話想說。畢竟這些年來,我的自我,完全是在這些老師的幫助下找到并打開的,我沒理由在感恩節(jié)這樣的日子不去感謝這群幫我徹底改變自我的老師們,如果不是他們對(duì)我的觀察和關(guān)心,我一定還是一個(gè)躲在角落里,甚至都不敢跟老師說話的孩子?,F(xiàn)在我站在講臺(tái)上演講,你們能看出來我從前是一個(gè)從不說話的孩子嗎?連我自己都不相信,我可以有這么大的改變,我的爸爸媽媽更是常常在家提起這些老師對(duì)我的關(guān)心,讓我一定要感恩他們對(duì)我的幫助。
其實(shí)不需要爸爸媽媽提醒我,在老師們的幫助和教育下,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)懂得感恩的孩子,我知道這種感恩,一旦學(xué)會(huì)便不會(huì)再忘記。在這感恩的季節(jié),我最最想感謝的便是我的這群老師們!老師們,謝謝你們!如果沒有你們的幫助,不會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)勇敢站上舞臺(tái)的我!謝謝!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的心記事篇十二
在我們平凡的日常里,許多人都寫過,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的感恩節(jié)記事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美好的寒假到了,我迫不及待地讀起了課外書,無意間看到了“感恩節(jié)”一詞?!案卸鞴?jié)?怎么沒聽說過?”我脫口就問。媽媽在旁邊給我解釋。哦,這下我可明白了,感恩節(jié)是人們感謝上帝的一種方式,說:“感恩節(jié)是美國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在那天,人們要感謝上帝式,那么……一個(gè)念頭劃過我的.腦海:父母對(duì)我們子女恩重如山,我為何不也搞個(gè)“感恩節(jié)”來感謝他們呢?對(duì),就這么干!
不過,我該為父母做些什么才有意義呢?幫媽媽搞次大掃除?不行,不行,我雖然是女孩,可要做起這些家務(wù)一頂是上竄下跳,毛手毛腳,只會(huì)給父母增加麻煩……“唉?!毕氲竭@兒,我不禁重重地嘆了口氣,在我的成長(zhǎng)中父母無微不至地關(guān)心我,可我,這個(gè)六年級(jí)學(xué)生竟然想不出感謝他們養(yǎng)育之恩的好主意,真是慚愧,慚愧啊!
正想著,房?jī)?nèi)突然傳來媽媽的一陣自言自語:“唉,手燙傷了,連瓜子都不能嗑……”對(duì)啊,媽媽的手不是不久前燙傷了嗎,我為何不幫媽媽嗑好瓜子,讓媽媽直接吃上瓜子仁呢?于是,我走進(jìn)房間向媽媽要了一把瓜子,當(dāng)然我只是說自己想吃,要給媽媽一個(gè)驚喜嗎!
懷著這個(gè)小秘密,我一溜煙跑進(jìn)了我的小房間,取出一顆瓜子,輕輕嗑開瓜子殼,小心翼翼地取出瓜子仁。平時(shí)我做事都很沒耐心,但是今天我耐心特別好,一顆接著一顆,不一會(huì)兒就嗑出一大把瓜子仁。當(dāng)然,我還不忘替正在讀書的爸爸砌上一杯茶,是他最愛的苦丁。做完了一切后,我拿上瓜子仁,端上茶興沖沖地獻(xiàn)給父母。
“感恩節(jié)”的一幕幕耐人尋味,以后我一定會(huì)將每一天都變成“感恩節(jié)”!
感恩的心記事篇十三
每一天清晨,沐浴著第一縷陽光的恩賜,我們又開始來往在彼此熟悉的面龐中,爽朗的笑聲中,會(huì)意的眼神中傍晚,在夕陽溫暖的陪伴下,我們又結(jié)束了一天的忙忙碌碌,沉浸在黑夜所帶來的恬靜之中。
如此日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間在指間繞過無數(shù)次輪回,我們也在不知不覺中長(zhǎng)大了!記憶留給了昨天,然而在一路磕磕絆絆中我們始終記得那些曾給予我們關(guān)懷的人。
夜很深了,依偎在橘色的燈光中,我習(xí)慣地拿出本子,純白色的紙頁上立刻蕩漾起幾縷藍(lán)色的墨跡,好像天空的由于。門嘎吱一聲被推開了,媽媽將一杯熱氣騰騰的茶放在了桌子上。嘴里好象嘟囔了一句什么,但看到我滿桌子的作業(yè),欲言又止,悄悄地關(guān)了門,連走路的聲音都輕了許多。我望望茶杯中的水,帶有一種澄澈的綠意盎然,里面還微有翠云浮動(dòng)。幾絲清新的甘甜浸入空氣中,我仿佛看到了那藍(lán)色的字正歪著腦袋笑嘻嘻地望著我!
當(dāng)久陰的天空露出燦爛的笑臉,我感激,感激我能夠幸福地沐浴在陽光下;當(dāng)艷陽高照大汗淋漓,絲絲微風(fēng)吹過,我感激,感激清風(fēng)送來的陣陣涼爽;當(dāng)久旱的大地飽飲一場(chǎng)甘露,我感激,感激大雨慷慨的贈(zèng)送。當(dāng)春風(fēng)吹綠了大江南北,嬌嫩欲滴的花朵兒爬上枝頭,我感激,感激春姑娘精心裝扮人間。當(dāng)黎明的第一縷陽光刺破漫漫長(zhǎng)夜,睜開惺忪的睡眼看到這五彩繽紛的世界,我感激,感激陽光給了大地光明,感激陽光將溫暖撒滿了我的心房。
心懷著一顆感恩之心,讓我們一起在感激中成長(zhǎng)!
感恩的心記事篇十四
在感恩節(jié)的時(shí)候,我們可以將自己的所見所聞所想記錄下來,以下是本站小編為大家整理的感恩節(jié)記事。
作文。
相關(guān)資料,歡迎閱讀。
在一個(gè)星期天,我去參加感恩節(jié)活動(dòng),做感恩節(jié)餅干,給媽媽吃。
最后,我拿我做的餅干交給媽媽,以報(bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩,媽媽嘗了一口后說:“嗯,做得不錯(cuò)!”
今天是感恩節(jié),我要感謝那些幫助過我以及我所愛的朋友們,我更要感謝哺育我長(zhǎng)大,給了我無微不至關(guān)懷的爸爸和媽媽,感謝您們給了我生命,因?yàn)槟鷤兾业纳抛兊猛暾幸饬x。
我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了,在這九年的日子里,媽媽的目光一直伴隨我成長(zhǎng),爸爸的教導(dǎo)一直指引我成長(zhǎng)的方向。
每天媽媽早早起床,為我準(zhǔn)備好干凈的衣服和可口的早餐,晚飯后還要打掃衛(wèi)生,洗衣服,還常常監(jiān)督我的學(xué)習(xí)……白天還要忙于工作,我知道那是為了這個(gè)家。
爸爸是個(gè)生意人,每天早出晚歸,累了也不能早早睡覺,因?yàn)橐o我講解我不會(huì)的難題,有時(shí)也會(huì)幫勞累了一天的媽媽干家務(wù),我知道這也是為了我們的家,為了我和我的媽媽。
今天,放學(xué)回到家,我看到爸爸媽媽還沒有回來,我開始行動(dòng)起來!我想用我的行動(dòng)來感謝愛我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看,挑了幾個(gè)土豆,入在盆里洗了洗,削了皮,切成絲,然后用水泡上。再打開燃?xì)鉅t,點(diǎn)上火。等水干了,倒上油,把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里,然后用筷子翻炒幾下,撒上鹽、糖、雞精,再翻炒幾下后,關(guān)上火,倒上醋,就可以出鍋了。不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來了,看到桌上的飯菜,開心的笑了,我知道那是對(duì)我的贊許。
因?yàn)橛辛颂?,大地萬物自由生長(zhǎng),因?yàn)橛辛嗽铝粒雇聿辉侔档瓱o光,因?yàn)橛辛诵切牵炜詹辉龠|遠(yuǎn)空曠,因?yàn)橛辛烁改?,我才?huì)變得這么得幸福快樂,在這兒,我只想真心地對(duì)您們說:“爸爸,媽媽謝謝您!我好愛好愛您們!”
今天是感恩節(jié),我決定給媽媽洗一次腳。
晚上,我做完作業(yè),對(duì)正在看電視的媽媽說:“媽媽,你到衛(wèi)生間來一下!”媽媽不解地問:“什么事兒,干嗎要到衛(wèi)生間說?”我指著凳子說:“您請(qǐng)坐!”媽媽一臉疑惑地坐了下來。我在腳盆里倒了些熱水,然后蹲下身來,說:“請(qǐng)您把腳抬起來!”我給媽媽脫了鞋襪,媽媽這才明白了我葫蘆里賣的是什么藥。
“兒子,今天是什么日子,你怎么想起給我洗起腳來了?”媽媽高興地?fù)崦业念^說?!敖裉焓歉卸鞴?jié),為了感謝您的養(yǎng)育之恩,從今天開始我每天都給你洗腳!”媽媽默不做聲。我抬起頭,看見媽媽的眼角掛著像星星一樣的東西,我知道,那是幸福、高興的淚花?!拔业暮脙鹤影。瑡寢屪约耗芟?,你的孝心媽媽知道啦!你去看會(huì)兒書吧!”媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說。但我就像一塊“頑石”一樣,蹲在腳盆邊,非要給她洗腳不可。媽媽拗不過我,只好“恭敬不如從命”。
爸爸回來后,媽媽抑制不住高興的心情,對(duì)爸爸說:“老劉啊,兒子長(zhǎng)大啦!知道疼父母啦!”接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說:“兒子啊,今天是感恩節(jié),我倒忘了,我不如你啊,沒有去看望你爺爺、奶奶,我得向你學(xué)習(xí)啊!”我不好意思地笑了,爸爸和媽媽也笑了。
感恩的心記事篇十五
在11月xx日的晚上我寫完了作業(yè),也練完了琴。我想著金老師給我們說的話:“同學(xué)們,你們今天下午放學(xué)后給你的爸爸媽媽做一件感恩的事?!蔽乙灿X得爸爸媽媽平時(shí)很愛我,給我買很多東西,和我玩,給我做好吃的飯,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),很辛苦。我到底做什么呢?腦子里畫出了一個(gè)大大的問號(hào)?我想呀想。過了一會(huì)兒我想出了一個(gè)很好很好的辦法。于是我偷偷的給媽媽做了一個(gè)像皮泥的小娃娃,小娃娃的嘴是一個(gè)小娃娃做的,小娃娃的眼睛是兩個(gè)很鮮艷的點(diǎn),好像能看見好多東西一樣。還有一張賀卡,賀卡上面畫著我在幫媽媽掃地,還畫了小草、太陽。我把它們藏到一個(gè)地方,讓媽媽來找。哈哈,這下媽媽肯定很高興。等到媽媽找到了我藏禮物的地方,我就在心里很高興。當(dāng)媽媽拿到禮物的時(shí)候,看見我在賀卡上面給她寫的:“媽媽感恩節(jié)快樂”這七個(gè)大字心里很開心。她笑瞇瞇地對(duì)我說:“謝謝,我的寶貝長(zhǎng)大了!”然后把這個(gè)賀卡用膠帶紙粘在了我們陽臺(tái)的門上。
我覺得感恩節(jié)可以表達(dá)自己心里的一種說不出來的感覺,我很喜歡過感恩節(jié),下次過感恩節(jié)的時(shí)候我還要為爸爸媽媽寫賀卡。
感恩的心記事篇十六
感恩節(jié)那天,我們以“感恩的心”為主題,開辦了一次班會(huì)。那節(jié)班會(huì),像一陣鐘聲,敲醒了我內(nèi)心的感激之情,像一束陽光,復(fù)蘇了我的感恩之心。
班會(huì)一開始,張老師播放音樂,讓我們?nèi)帻R唱“感恩的心”。然后老師和許多同學(xué)說出了自己的感觸,許多同學(xué)都留下了熱淚,按同學(xué)的話說,就是有情商的人都哭了。后來,張老師給我們講了一位老師飽受苦難卻一直在努力工作的故事,我們的眼睛都再次濕潤(rùn)了,為這位默默奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)的老師所深深感動(dòng)了,也想起自己的小學(xué)老師。
在這不久后,我們小學(xué)楊老師過生日。本來我們準(zhǔn)備在當(dāng)天晚上好好地慶祝一下,可是老師臨時(shí)有事,我們只好借用中午時(shí)間在小學(xué)教室簡(jiǎn)單地一聚了。
令我吃驚的是,中午還是有不少小學(xué)同學(xué)來了。我們按小學(xué)的座位坐在楊老師那班的教室里,等待著楊老師放學(xué)送路隊(duì)回來。終于,楊老師矮小的身軀出現(xiàn)在教室門口,我們立刻停止了熱烈的交談,放下手中的一切東西,蜂擁而至,瞬間包圍住了楊老師?!皸罾蠋?,生日快樂!”“楊老師,送您的小禮物!”“楊老師,您知道嗎?我們班成績(jī)排年級(jí)第三!超過九班了!”“楊老師,這次月考我排全班第五!”我們每一個(gè)人都像是有說不完的話,這間教室在空蕩蕩的樓道里顯得格外熱鬧非凡、格外引人注目。這熱烈的氣息足足持續(xù)了幾分鐘,而被我們團(tuán)團(tuán)包圍的楊老師,沒有絲毫的厭煩,耐心而幸福地微笑著,認(rèn)真傾聽著我們?cè)丛床粩嗟脑?,還不時(shí)被我們的幽默逗得笑出聲來。其間,楊老師從未打斷我們的話,也許她不忍心,再也許她認(rèn)為這是一種久違了的享受吧。
我們送給楊老師的沒有鮮花,沒有蛋糕,只是這些樸實(shí)無華的話語,就像老師曾經(jīng)給我們的那么多樸實(shí)無華的關(guān)愛。
相聚的時(shí)間總是很短很快,我們也只好把沒說完的話留在心里,意猶未盡地與楊老師分手道別。
也正是那節(jié)意味深長(zhǎng)的班會(huì),教我怎樣感恩;正是在楊老師生日那天,我學(xué)會(huì)并做到了感激老師和同學(xué),感激身邊每一個(gè)對(duì)自己有過幫助的人。正是這次作文,讓我梳理并記錄自己學(xué)會(huì)感恩的過程。
我是一株生長(zhǎng)在墻角的小樹苗,從來不怨恨上天,也從來不討厭我的來自,我只想用我的行動(dòng)來證明我懂得了感恩。
清晨,我永遠(yuǎn)是太陽的寵兒,因?yàn)樘柕牡谝豢|晨光總是讓我在角落的我各外耀眼。太陽孕育著我,溫暖著我,讓我在您的期望中長(zhǎng)大,每天新的晨光總讓我身上奔涌著的新生命力在迸發(fā),在成長(zhǎng)。我接受你給予我的營(yíng)養(yǎng)與生命,我現(xiàn)在能做的是用我頑強(qiáng)的生命力和風(fēng)吹不動(dòng)、雨打不搖的意志來感謝你。
不知中,天空下起了小雨。在一切萬物都需要滋潤(rùn)時(shí),您卻悄然來到我身邊。你好比我的母親,在我最無奈、饑渴時(shí),您用你甜美的乳汁再一次給了我生命的渴望,讓我在生命的歷程中能夠再一次積滿空背的行囊而前進(jìn)。我也知道,你既是一位慈母也是一位嚴(yán)父,你將會(huì)在我成長(zhǎng)的歷程中給暴風(fēng)雨的磨練和風(fēng)雪無情的虐殺,但我知道您想看到的確仍是那棵沒有底下頭的小樹苗。我想這一切我能做到,因?yàn)槲乙蚰阕C明我懂得了感恩。
天空說變就變,你仿若要讓我證明我的誠(chéng)心。無情的大風(fēng)肆意地刮起來,大雨無情地打在我弱小的身軀上。但風(fēng)雨中我始終沒有倒下,因?yàn)槲乙C明我的誠(chéng)心。在風(fēng)雨無情的拷打和時(shí)間漫長(zhǎng)的煎熬中,我看到風(fēng)雨中許多樹木都受不了折磨,紛紛彎下了它們軟弱的身軀。我不禁為我在風(fēng)雨過后的存在而欽佩,也為我學(xué)會(huì)了感恩而高興。
夜晚總是最難熬的。黑夜的寂寞也孤獨(dú),總讓生長(zhǎng)在墻角的我想到我的同伴們。它們有的生活在繁弦急管的城市里,沒有孤獨(dú)與寂寞;它們有的生活在人類的院子里,不用經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的折磨。但這漫長(zhǎng)的黑夜中有一雙光明的眼睛,讓我生長(zhǎng)在墻角,卻從不抱怨這里時(shí)間與空間的約束、寂寞與孤獨(dú)的情感、風(fēng)吹雨打的磨練,因?yàn)楹谝菇探o我怎樣去感謝溫暖我的太陽、教我不向困難低頭的風(fēng)雨。
黑夜里,我?guī)б活w感恩的心美美地睡了…。
英國(guó)作家薩克雷說:“生活就是一面無形的鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
——題記。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
因?yàn)楦卸?,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的熱愛與希望。
有歷史為證:張騫懷著對(duì)漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,卻始終不忘肩頭使命,最終開辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著對(duì)百姓的感恩奮發(fā)圖強(qiáng),臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,最終報(bào)仇雪恨,為后人所頌揚(yáng)。雷鋒懷著對(duì)救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習(xí),克服困難,工作兢兢業(yè)業(yè),生活艱苦樸素,樂于助人,他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚(yáng)光大。……回顧歷史,綜觀現(xiàn)實(shí),有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩,讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì)呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此美好!
讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
鳥兒感恩大樹,因?yàn)榇髽浣o了它寧?kù)o的棲息空間;花兒感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生命;自然界尚且如此,我們?nèi)司蛻?yīng)該擁有一顆感恩的心!
我要感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我知識(shí);當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),是老師耐心的教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),是老師一遍一遍地給我們講;當(dāng)我們成績(jī)下滑時(shí),是老師用關(guān)切的語言讓我們振作起來。老師啊,您真是我們前行的指路燈,當(dāng)我們走向錯(cuò)誤道路時(shí),您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您,我一生都會(huì)記住您的教誨:做一個(gè)善良,為社會(huì)無私奉獻(xiàn),對(duì)國(guó)家有益的人,做一個(gè)正直的人!
除此以外,我還要感恩我的同伴們,給予了珍貴純潔的友情……。
那什么是感恩呢?
感恩是在父母勞累時(shí),我為他們捧上一杯熱茶;當(dāng)教師節(jié)時(shí),悄悄地給送上一句祝福;當(dāng)朋友不開心時(shí),就去安慰他們……感恩就是這樣一個(gè)微小的動(dòng)作,一句溫馨的語言,平凡得像朵白白的茉莉花,卻帶著沁人心脾的清芬,使平淡乏味的生活變得豐富多彩。
小草感恩陽光,因?yàn)殛柟饨o它溫暖;鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);小鳥感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;而我感恩爸爸媽媽,因?yàn)榘职謰寢尳o予了我生命,讓我在這美好的世界走了一趟;我感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o予我知識(shí),讓我明白了人生的道理;我感恩我的同學(xué),因?yàn)樗齻兣惆槲叶冗^種.種的困難。
我感恩我的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄兯徒o了我一件最好的禮物——生命。當(dāng)我,一個(gè)嬰兒是哭啼聲響起時(shí),世界上便多了一個(gè)小生命,從那一刻起,我便成了這世界上的一朵花。當(dāng)我出生的那一刻起,爸爸媽媽的肩上便多了一個(gè)負(fù)擔(dān),同時(shí),爸爸媽媽也成為了我的第一個(gè)老師——啟蒙老師,教我說話識(shí)字,給我講這里故事,那時(shí)的我,是多么的幸福,這一切的一切都是爸爸媽媽送給我的禮物。
我感恩我的老師,感恩似園丁般辛苦勞動(dòng)的老師,是他們用知識(shí)豐富了我的頭腦,使我從一個(gè)無知的小孩漸漸地成為一名聰明的中學(xué)生。在匆匆忙忙,不知不覺中走過了十三年,是老師,為我打開知識(shí)的大門;是老師,帶我走進(jìn)智慧的海洋。老師告訴過我許許多多的道理,讓我改變了我的目標(biāo),讓我學(xué)會(huì)了以寬容的心去接納別人,讓我學(xué)會(huì)了以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難與挫折,讓我學(xué)會(huì)了以快樂的心情迎接新的每一天,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我明白只有擁有感恩的心的人才是高尚的……老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,為中國(guó)培育出更多的人才,更多的花朵。
我感恩她們,感恩陪伴我做過許許多多個(gè)春夏秋冬的同學(xué),她們總在我遇到困難與挫折的時(shí)候,伸出援手幫助我。她們像天使般的善良,永遠(yuǎn)喜歡助認(rèn)為樂,樂于助人;她們像天使般的聰明,擁有種.種的智慧。是她們,給予了我快樂,讓我擁有著一段快樂的時(shí)光。陽光下的她們,是那樣的活潑可愛。她們像洛神茶一樣,在我心靈受傷時(shí)給我?guī)椭?BR> 感恩說在于嘴上,做在于行動(dòng)上。只要我們擁有一顆感恩的心,就會(huì)感到無比的幸福。感恩是我們飛向天空的翅膀,感恩是愛的傳遞……感恩。到底是一個(gè)什么樣的背景,讓我們用翅膀在空中飛翔,去尋找神秘不可測(cè)的“感恩背景”吧!
感恩的心記事篇十七
有人說:“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人”;有的人說:“老師像春蠶,在自己生命最后一刻,仍無私奉獻(xiàn)著”;還有人說:“老師像母親,不管我們離家多遠(yuǎn),也走不出那關(guān)心和期待的目光……”而我說:“老師像園丁,哺育著我們一代又一代的花朵,在炎炎夏日下為我們遮陽,在秋雨連綿時(shí)為我們擋雨,在您的呵護(hù)下,花兒綻放笑臉,茁壯成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)過程中,濃濃的師愛伴隨我左右,許多老師為了我們無私地奉獻(xiàn)了一切,其中我最難以忘懷的就是我一至三年級(jí)的班主任——蔡雅蘭老師。”
記得二年級(jí)時(shí),我患了嚴(yán)重紫癜性腎炎,請(qǐng)假到上海住院,我在上海治療時(shí),蔡老師每周兩個(gè)電話來關(guān)心我、鼓勵(lì)我,告訴我疾病沒什么可怕的,只要聽醫(yī)生的話好好治療,病很快就會(huì)好了的。她還跟我說,要聽媽媽的話,不要惹媽媽生氣。二個(gè)月過去了,我重返校園,醫(yī)生叮囑我不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。可我又很調(diào)皮,靜不下來,蔡老師知道后,每次看到我跑得滿頭大汗時(shí),就會(huì)立馬把我叫進(jìn)備課室,讓我坐著休息,并且十分耐心地對(duì)我說:“睿濤,你的身體剛好,不能劇烈運(yùn)動(dòng),你一定要聽話……”聽蔡老師語重心長(zhǎng)的話語,我覺得蔡老師更像一位慈祥的媽媽,無微不至地關(guān)心我。
蔡老師在生活上像母親一樣關(guān)心我,但學(xué)習(xí)上卻對(duì)我格外嚴(yán)格要求。有一次,我因?yàn)樨澩妫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)隨便亂寫,十分潦草。交了一卷“天書”給老師。當(dāng)蔡老師念重寫名單,念到最后一下還沒念到我。我樂了,開心得一蹦三尺高。作業(yè)發(fā)下來時(shí)我的心情馬上從“晴空萬里”成了“傾盆大雨”。作業(yè)本上寫著“良-”最要命的還是后面幾個(gè)字“放學(xué)到辦公室找我”。放學(xué)后,我忐忑不安地到備課室,蔡老師正在辦公桌上改作業(yè),看到我進(jìn)去,放下了筆,嚴(yán)肅地說:“睿濤,這一次作業(yè)怎么那么糊涂?”我紅著臉,低著頭,大氣喘都不敢喘。蔡老師接著說:“老師記得你以前可是同學(xué)們心目中的‘小書法家’,可看看今天的作業(yè)對(duì)得起這個(gè)稱號(hào)嗎?”我羞得想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。從那以后,我再也不敢隨便應(yīng)付作業(yè)了。
謝謝您!蔡老師,是您讓我明白“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理,我發(fā)自內(nèi)心感謝您!感謝您為我所做的一切,將來不論我成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝?!业睦蠋?!
感恩的心記事篇十八
上一周四是感恩節(jié),我從托管班寫完作業(yè)寫完的很早,我回到家里后,問媽媽:“今天是不是感恩節(jié)”媽媽說:“是呀!有什么好事嗎?”我說:“我想幫你干活,你猜,我還給你做了什么東西”媽媽邊猜邊說:“有可能是千紙鶴,有可能是青蛙”我說:“你猜對(duì)了,我給你做的就是青蛙”其實(shí),我本身不會(huì)做青蛙的,這是我們托管班同學(xué)給我做的,我就把它送給了媽媽,媽媽說:“沒有關(guān)系,只要你做出來了,就可以了?!蔽野研∏嗤苣没貋斫o媽媽表演,我按著小青蛙的屁股那里小青蛙就像真的一樣跳了起來。我還讓好幾個(gè)青蛙排成一隊(duì)跳,可好玩了。媽媽看了哈哈大笑!我看著媽媽的笑臉我也甜甜的笑了。
我還幫媽媽做了家務(wù),那就是幫媽媽洗襪子。我先把襪子泡濕,然后給上面抹上肥皂,然后搓呀!搓呀!終于把襪子搓的干干凈凈了,順便我還把自己的小手也洗的干干凈凈的了,不過因?yàn)槲业牧馓×耍詳Q不干襪子,我就讓媽媽幫我擰干,媽媽看著我洗的干凈的襪子,夸我長(zhǎng)大了,能幫媽媽干活了,我真高興呀!我喜歡這個(gè)有意義的感恩節(jié)!耶!
感恩的心記事篇一
我感恩爸爸媽媽,因?yàn)榘职謰寢尳o予了我生命,讓我在這美好的世界走了一趟;我感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o予我知識(shí),讓我明白了人生的道理;我感恩我的同學(xué),因?yàn)樗齻兣惆槲叶冗^種.種的困難。
我感恩我的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄兯徒o了我一件最好的禮物——生命。當(dāng)我,一個(gè)嬰兒是哭啼聲響起時(shí),世界上便多了一個(gè)小生命,從那一刻起,我便成了這世界上的一朵花。當(dāng)我出生的那一刻起,爸爸媽媽的肩上便多了一個(gè)負(fù)擔(dān),同時(shí),爸爸媽媽也成為了我的第一個(gè)老師——啟蒙老師,教我說話識(shí)字,給我講這里故事,那時(shí)的我,是多么的幸福,這一切的一切都是爸爸媽媽送給我的禮物。
我感恩我的老師,感恩似園丁般辛苦勞動(dòng)的老師,是他們用知識(shí)豐富了我的頭腦,使我從一個(gè)無知的小孩漸漸地成為一名聰明的中學(xué)生。在匆匆忙忙,不知不覺中走過了十三年,是老師,為我打開知識(shí)的大門;是老師,帶我走進(jìn)智慧的海洋。老師告訴過我許許多多的道理,讓我改變了我的目標(biāo),讓我學(xué)會(huì)了以寬容的心去接納別人,讓我學(xué)會(huì)了以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難與挫折,讓我學(xué)會(huì)了以快樂的心情迎接新的每一天,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我明白只有擁有感恩的心的人才是高尚的……老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,為中國(guó)培育出更多的人才,更多的花朵。
我感恩她們,感恩陪伴我做過許許多多個(gè)春夏秋冬的同學(xué),她們總在我遇到困難與挫折的時(shí)候,伸出援手幫助我。她們像天使般的善良,永遠(yuǎn)喜歡助認(rèn)為樂,樂于助人;她們像天使般的聰明,擁有種.種的智慧。是她們,給予了我快樂,讓我擁有著一段快樂的時(shí)光。陽光下的她們,是那樣的活潑可愛。她們像洛神茶一樣,在我心靈受傷時(shí)給我?guī)椭?BR> 感恩說在于嘴上,做在于行動(dòng)上。只要我們擁有一顆感恩的心,就會(huì)感到無比的幸福。感恩是我們飛向天空的翅膀,感恩是愛的傳遞……感恩。到底是一個(gè)什么樣的背景,讓我們用翅膀在空中飛翔,去尋找神秘不可測(cè)的“感恩背景”吧!
感恩的心記事篇二
在我們大家的眼里,老師就猶如那辛勤的園丁,是無私奉獻(xiàn)的春蠶,更是那無私的人梯還有人曾說:老師就像蠟燭一般,燃燒了自己,卻照亮了別人,也就是我們常說的:三尺講臺(tái),三根粉筆,三寸之舌。
老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師,我感謝您,您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤(rùn)我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
老師是您把我們從一個(gè)無知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進(jìn)步。老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切老師您就像一盞明燈指引著我們前進(jìn);您像一艘船把我們這些小乘客送到知識(shí)的彼岸,像一位慈高視闊步的媽媽來關(guān)愛著我們健康成長(zhǎng)。
無數(shù)次感動(dòng)老師嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著的態(tài)度,誨人不倦的執(zhí)著,他們用自己的愛心和學(xué)識(shí)啟迪著所有的人,使越來越多的人感受到學(xué)有所成的快樂!回味自己成長(zhǎng)的歷程,我只想衷心地說一句:感謝您,我的老師!
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感恩的心記事篇三
感恩之心,人皆有之。感恩如同陽光。照光他人,感恩如同水滴,滋潤(rùn)他人,感恩如同清風(fēng),帶走他人的煩惱。
要對(duì)父母心懷感恩。
父母生我們、養(yǎng)我們十來年。可我與父母常常吵架,前幾天就因?yàn)橘I衣服而吵了起來,周日那天去商場(chǎng)看換季的衣服瞧見一件藍(lán)色牛仔衣,但問價(jià)錢一百六十多元錢。頓時(shí)母親臉頓了下來,我便下意識(shí)想到父母不會(huì)給我買,但我當(dāng)時(shí)十分喜歡那件衣服就什么也不愿聽。母親在邊上勸了又勸說:“這件衣服太貴了,我們?cè)倏纯磩e的。你看這件一多漂亮啊!”我并沒有回答而且轉(zhuǎn)身就開走了?;厝ブ笪遗c母親沒有過多交流,便去做自己的事情了。可后來一次買文具看看媽媽網(wǎng)上購(gòu)物的瀏覽記錄時(shí)見她還著好幾天搜那件衣服,但是價(jià)格都不便宜,我為了讓母親不再費(fèi)心便說:“那衣服我不喜歡,顏色老氣,別買了?!笨蛇^了幾日母親給我一個(gè)包裹,里面是件不同的牛仔衣。
要感恩那些為人民服務(wù)的人。
為人民服務(wù)這件事是十分高尚的,但現(xiàn)如今卻來些人用工作貴賤把人分為三六九等。老師們用一腔熱血育桃李,三盡講臺(tái)寫春秋。而有些學(xué)生卻在背后給老師起外月號(hào),模就給老師的作為。在我班就有好幾個(gè)學(xué)生這樣,他們能用難聽的詞對(duì)老師起外號(hào),模仿老師。他們被抓到過,可我們語文老師僅僅教訓(xùn)他們幾句,便放他們回班,可有些人依舊不改。語文老師雖然生氣,但也為了他們作文寫的更好多次找他們溝通不嫌麻煩。教我歷史亦是如此,為了讓我們更好吸收,他也更好教,他總會(huì)在空閑時(shí)了解歷史,用各種方式來了解,但我們的成績(jī)并不如意。
要對(duì)自然心懷感恩。
我們?nèi)艘彩莿?dòng)物,只不過更加高級(jí)罷了,可人類為了自己吃喝,吃野味。這次的疫情便是最好的解釋,僅僅因?yàn)閹孜痪W(wǎng)紅為了嘗野水味吃了蝙蝠,以至于染上病毒,使其傳播,而疫情到現(xiàn)已持續(xù)了快要2年。之前看見關(guān)于蝙蝠的視頻,蝙蝠身上幾百種病毒。在之前非典也是因蝙蝠引起的,而在當(dāng)時(shí)非典時(shí)死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì),但人們卻在乎有了非典的前車之鑒卻依舊吃蝙蝠等各種野味?,F(xiàn)在疫情數(shù)量再次增加,也可有些人為了一己之利,不戴口罩出門。大家不僅要保護(hù)動(dòng)、植物,也是保護(hù)自己。
人應(yīng)心有感恩,而且對(duì)任何事物都么存感恩,只有這樣會(huì)讓我們生活變的更好美好。
感恩的心記事篇四
世界上所有的人,大致可以分為兩種:好人和壞人。有些壞人可能陷害過你,有些好人可能幫助過你;但是,那些幫助過你的人,有沒有受到過你的幫助?有沒有受到過你的感恩?你在被幫助的時(shí)候,有沒有對(duì)那個(gè)好心人說一聲“謝謝”呢?毫無疑問,如果你真這樣做了,那么說明你就是一個(gè)懂得知恩圖報(bào)的人。
李曼說過:“吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼”。不管做任何事情,我們一定要懷有一顆感恩之心,時(shí)刻要為別人著想。其次,光說不做可不行,我們還要以實(shí)際行動(dòng),去感恩別人,報(bào)答別人,做一個(gè)擁有感恩之心,為感恩之行的人,這也是做人的基本要求。
感恩幫助過你的人,也會(huì)讓別人看到你是一個(gè)懂得感恩的人,你知道外國(guó)的感恩節(jié)嗎?在這一天里,你可以向曾經(jīng)幫助過你的人表達(dá)感謝之情。我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事,一對(duì)老夫婦,在一個(gè)下著大雨的夜晚來到了酒店,可是值班的工作人員表示酒店客房已全部住滿,但是只要他們不介意,就可以到他的值班室住一晚。這對(duì)老夫婦并不嫌棄小小的值班室,于是就在那里勉強(qiáng)住了一夜。第二天,當(dāng)他們準(zhǔn)備付錢時(shí),那位工作人員卻攔住了他們——因?yàn)樽蛱焱砩纤麄儾]有占用酒店的客房。這對(duì)老夫婦被他的善舉深深的感動(dòng)了,承諾將來有機(jī)會(huì)一定會(huì)報(bào)答他。大概過了幾年后,工作人員收到了一張前往法國(guó)的機(jī)票和一個(gè)地址。然后,他坐飛機(jī)到了法國(guó),按照地址找到了那個(gè)地方。令人驚訝的是,他看到了當(dāng)年自己幫助過的那對(duì)老夫婦和一座酒店。老夫婦面帶微笑的對(duì)他說:“你是一個(gè)好人,感謝你曾經(jīng)對(duì)我們無私的幫助,這座酒店就是給你的報(bào)答,以后就是你的了”。聽完老夫婦的話,他的心里又激動(dòng)又感慨。這就是感恩!
“感恩”這兩個(gè)字是因知恩而感激,如果我們?cè)?jīng)在困難的時(shí)候,有幸得到過別人無私的幫助,那么就要從心底萌生愛,去關(guān)懷別人,去幫助別人,從而得到別人的感恩和關(guān)愛。若是這樣環(huán)環(huán)相扣的關(guān)愛,就會(huì)變成永恒的愛。當(dāng)整個(gè)世界被這些無私的愛所包圍之后,必將會(huì)是一個(gè)充滿友愛、誠(chéng)信善良、無私奉獻(xiàn)的溫情世界。記?。骸暗嗡?,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。
感恩的心記事篇五
上一周四是感恩節(jié),我從托管班寫完作業(yè)寫完的很早,我回到家里后,問媽媽:“今天是不是感恩節(jié)”媽媽說:“是呀!有什么好事嗎?”我說:“我想幫你干活,你猜,我還給你做了什么東西”媽媽邊猜邊說:“有可能是千紙鶴,有可能是青蛙”我說:“你猜對(duì)了,我給你做的就是青蛙”其實(shí),我本身不會(huì)做青蛙的,這是我們托管班同學(xué)給我做的,我就把它送給了媽媽,媽媽說:“沒有關(guān)系,只要你做出來了,就可以了。”我把小青蛙拿回來給媽媽表演,我按著小青蛙的屁股那里小青蛙就像真的一樣跳了起來。我還讓好幾個(gè)青蛙排成一隊(duì)跳,可好玩了。媽媽看了哈哈大笑!我看著媽媽的笑臉我也甜甜的笑了。
我還幫媽媽做了家務(wù),那就是幫媽媽洗襪子。我先把襪子泡濕,然后給上面抹上肥皂,然后搓呀!搓呀!終于把襪子搓的干干凈凈了,順便我還把自己的小手也洗的干干凈凈的了,不過因?yàn)槲业牧馓×耍詳Q不干襪子,我就讓媽媽幫我擰干,媽媽看著我洗的干凈的襪子,夸我長(zhǎng)大了,能幫媽媽干活了,我真高興呀!我喜歡這個(gè)有意義的感恩節(jié)!耶!
在11月24日的晚上我寫完了作業(yè),也練完了琴。我想著金老師給我們說的話:“同學(xué)們,你們今天下午放學(xué)后給你的爸爸媽媽做一件感恩的事?!蔽乙灿X得爸爸媽媽平時(shí)很愛我,給我買很多東西,和我玩,給我做好吃的飯,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),很辛苦。我到底做什么呢?腦子里畫出了一個(gè)大大的問號(hào)?我想呀想。過了一會(huì)兒我想出了一個(gè)很好很好的辦法。于是我偷偷的給媽媽做了一個(gè)像皮泥的小娃娃,小娃娃的嘴是一個(gè)小娃娃做的,小娃娃的眼睛是兩個(gè)很鮮艷的點(diǎn),好像能看見好多東西一樣。還有一張賀卡,賀卡上面畫著我在幫媽媽掃地,還畫了小草、太陽。我把它們藏到一個(gè)地方,讓媽媽來找。哈哈,這下媽媽肯定很高興。等到媽媽找到了我藏禮物的地方,我就在心里很高興。當(dāng)媽媽拿到禮物的時(shí)候,看見我在賀卡上面給她寫的:“媽媽感恩節(jié)快樂”這七個(gè)大字心里很開心。她笑瞇瞇地對(duì)我說:“謝謝,我的寶貝長(zhǎng)大了!”然后把這個(gè)賀卡用膠帶紙粘在了我們陽臺(tái)的門上。
我覺得感恩節(jié)可以表達(dá)自己心里的一種說不出來的感覺,我很喜歡過感恩節(jié),下次過感恩節(jié)的時(shí)候我還要為爸爸媽媽寫賀卡。
11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。
十一月二十五日感恩節(jié),回到家,我想到了金老師的話:今天是感恩節(jié),要幫家長(zhǎng)做點(diǎn)事。于就想到幫了奶奶洗了碗,于是我走進(jìn)出港,幫奶奶洗碗,我洗得很賣力,先洗碗,每個(gè)碗都沖一沖,然后放到一邊,在把抹布上抹上洗滌劑,洗完再?zèng)_一遍,然后我問奶奶:“這個(gè)筷子怎么洗?”奶奶說:“把筷子放在一起,搓一搓,就得了?!比缓笪艺漳棠陶f的做了,果然洗得又干凈又省力。然后我把用過的勺子洗一遍。洗完了,奶奶抱著我興高采烈地說:“謝謝!我的孫子長(zhǎng)大了!”
感恩節(jié)快樂王雯怡。
11月25日,是西方的感恩節(jié)。在這個(gè)陽光燦爛的下午,我們六年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)在西湖小學(xué)階梯教室舉行了感恩節(jié)的活動(dòng)。
首先我們欣賞了601中隊(duì)的同學(xué)給我們帶來的手語歌《感恩的心》,同學(xué)們聽著聽著也哼起了旋律,打起了節(jié)奏,有的還跟著臺(tái)上的表演者學(xué)起了手語。緊接著602中隊(duì)為我們帶來了感恩節(jié)詩(shī)歌朗誦,大家靜靜聽著,享受著用英語朗誦的詩(shī)歌!603中隊(duì)的同學(xué)則為我們帶來了關(guān)于感恩節(jié)的祝福語。最受歡迎的就是604中隊(duì)為大家準(zhǔn)備的一些有獎(jiǎng)競(jìng)猜題和有獎(jiǎng)小游戲了!
一聽說玩游戲,六年級(jí)的同學(xué)立刻就high了起來,個(gè)個(gè)玩性大發(fā)!屏幕上每出現(xiàn)一題,臺(tái)下同學(xué)的手就像雨后春筍一樣高高舉起,每當(dāng)一個(gè)同學(xué)回答正確拿到禮物時(shí),所有同學(xué)都向他投以羨慕的眼神,并給予熱烈的掌聲!
最熱鬧的游戲當(dāng)然是剝玉米啦。這個(gè)游戲是感恩節(jié)最古老也是最傳統(tǒng)的節(jié)目了。瞧!每個(gè)班派出的同學(xué)都在盡力剝著玉米,臺(tái)下的啦啦隊(duì)們不住地給自己班的同學(xué)加油鼓勁。
這次別開生面的感恩節(jié)慶?;顒?dòng),讓我們六年級(jí)的全體同學(xué)度過了一段美好的時(shí)光,讓我們了解了感恩節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,更讓我們明白了這個(gè)節(jié)日的特殊意義——學(xué)會(huì)感恩!
今年11月24日,也就是11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。我們雖然是中國(guó)人,但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心,感謝父母給予我們生命,感謝老師培育我們成長(zhǎng),感謝朋友賜予我快樂,感謝自然賦予我生活資源,感謝一切一切……今天放學(xué)后,我從教室里走出來,前往姨媽辦公室。姐姐在辦公室,我沒有見到姨媽,所以我們就在這里等著,直到姨媽來。
姨媽來了,讓我和姐姐做姨夫的車先回家,于是,姐姐就帶著我做姨夫的車回家了?;氐郊议T口,姨夫說帶我們?nèi)コ孕∪莺?,結(jié)果姨夫身上一分錢也沒帶,我就垂頭喪氣的跟著姨夫回家了。我們回到了家,姐姐提出要吃姨夫做的骨肉相連,姐姐可真厲害啊!一下子就讓我姨夫把整袋骨肉相連倒了進(jìn)去。姐姐對(duì)我說:“今天是感恩節(jié),咱們應(yīng)該幫爸爸媽媽做點(diǎn)事,現(xiàn)在你把門口的拖鞋擺整齊?!庇谑?,我就把地上的鞋擺的整整齊齊,干干凈凈,姐姐也在忙著收拾桌子,我和姐姐還自己親手制作了一個(gè)小蛋糕。小蛋糕出爐了!可是姨夫做的骨肉相連還沒有烤好。接下來,姐姐就給我安排了很多任務(wù),終于把所有的任務(wù)都做完了,姨夫的骨肉相連也烤好了,我們大口大口的吃了起來,吃完后,姨夫就駕車帶我回媽媽家了。雖然這次我沒有親口表達(dá)對(duì)親人的感謝,但是我用實(shí)際行動(dòng)證明了,我還是記得的!如果每天都是感恩節(jié),那該多好啊!那爺爺奶奶、媽媽爸爸、嬸嬸和二爸以及我的所有親人也都會(huì)過上快樂的感恩節(jié)啦!
感恩的心記事篇六
“在生活中要學(xué)會(huì)感恩”,我想這句話大家應(yīng)該都聽說過吧,可是說起來容易,但是要真正能理解的同學(xué)恐怕不多,不太懂得人情世故的我一開始對(duì)這句話也沒有理解。在現(xiàn)代社會(huì),我們的父母在生活和工作上的壓力無處不在,平時(shí)不僅要忙于工作和家務(wù),而且還要無微不至照顧我們的生活和學(xué)習(xí),天下父母都是一樣的苦心:“望子成龍、望女成鳳?!笨缮钤谛腋H兆永锏奈矣袝r(shí)卻卻沒有一顆感恩的心,不但不體諒父母,還會(huì)無理取鬧,現(xiàn)在想起來都有點(diǎn)愧對(duì)父母對(duì)我的關(guān)懷。
感恩的心記事篇七
還有人說:老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,正所謂:三尺。
講臺(tái),三根粉筆,三寸之舌。可是,我想要說:老師是那么偉大而。
神圣,怎么樣的稱呼給予他們都不為過,他們總是用自己全部的愛。
心,默默無聞寫春秋。
老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)。
海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)。老。
師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您。
您像大地讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師我感謝您!您。
就像桑樹,默默奉獻(xiàn)。
記得,我上五年級(jí)的時(shí)候,左老師教我們品德。左老師雖然個(gè)。
子矮矮的,但是卻有博大的胸懷,美好的心靈。
星期三,下課的時(shí)候,我被同學(xué)給撞倒了,腿也受了傷,左老。
師看見了。把那幾個(gè)同學(xué)叫過去說了他們一頓,然后向我這邊走了。
過來,小心翼翼的扶了起來,送我到了醫(yī)務(wù)室。但是醫(yī)務(wù)室的老師。
沒有在學(xué)校,去別的學(xué)校去開會(huì)去了。真是的,老師也沒有辦法,
所以,老師再次小心翼翼的扶了我起來,剛剛走到我們學(xué)校的'門口。
就想起門口沒有車到醫(yī)院。
左老師二話沒說,背著我就向醫(yī)院跑去。頓時(shí)我淚流滿面。看。
見了左老師的頭上,大顆大顆的汗一滴一滴的往下流,我的心里真。
的很不是滋味。
左老師是一個(gè)又可愛,又年輕有責(zé)任的好老師。有一天早上,
我來晚了,語文課只上了半節(jié)課。左老師把自己休息的時(shí)間,給我。
上課,把我不會(huì)的題都教給我,向媽媽在教自己的孩子一樣。我一。
定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答您。
張野。
六年級(jí):張野。
感恩的心記事篇八
媽媽,每當(dāng)我唱起《母親》這首歌時(shí),一股母愛的暖流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽,您的`愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽,我從內(nèi)心感激您。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,每到星期六星期天爸爸不準(zhǔn)許我出校外。而我朋友就在校外不遠(yuǎn),我每次在朋友家玩得非常開心,有時(shí)忘了吃飯,有時(shí)天黑了也不回家。急得媽媽到處找。因此我挨了爸爸許多鞭子。為了讓我能在校內(nèi)玩得開心,媽媽暑假每天一早步行七八里去電子廠上班,傍晚才回家。她把掙來的錢給我買了一輛折疊式自行車。我高興地騎著自行車幸福地在校園里轉(zhuǎn)著圈,再也不會(huì)讓媽媽找得著急了,我的身體也結(jié)實(shí)了。
媽媽呀,媽媽!您對(duì)兒子的恩情比天高!比海深!是您為我撐起了生命的風(fēng)帆,我一定要好好學(xué)習(xí),以百倍的愛來報(bào)答您。在此,我想再說一聲:“媽媽,謝謝您!
感恩的心記事篇九
人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。
隨手打開小學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言薄,映放眼簾的是老師熟悉的字跡:“短暫的師生情令人難忘,彼此信任,使我們更像朋友。人生道路多曲折,要豁達(dá)、開朗、善待自己,使自己永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)?!?BR> 感謝您,老師,感謝您兩年的不倦教誨!真的很懷念與您談心的時(shí)候,似乎那時(shí)的天總是那么藍(lán)的,日子過得很慢,總以為畢業(yè)遙遙無期,但轉(zhuǎn)眼來不及說聲感謝就要告別。
仍記得那天放學(xué),我蹲在門口系鞋帶,系完后猛得一起身,頭撞在窗臺(tái)上,血不斷的往外涌,我害怕的大哭起來??蘼曇齺砹苏掳嗟内s回家的您,您一邊有住的說:“怎么這么不小心?”一邊用手帕捂住我的傷口。因?yàn)獒t(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門了,您只好用車子把我推到中醫(yī)院,途中一直小心翼翼,皺著的眉頭久久不肯松開,口中不斷喃喃的說:“怎么流這么多血?怎么還沒止住?”到了醫(yī)院,您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng),包扎時(shí)緊緊抓著我的手告訴我:“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不要怕!”雖然眼中噙著疼痛的淚水,但自己的`心中卻無比溫暖。
在送我回家的路上,您一會(huì)兒叮囑我這個(gè)要小心,一會(huì)兒又叮囑我那個(gè)要注意。我默默地應(yīng)著,在車座上打量著您的背影,感覺是那么踏實(shí)。幕色漸漸彌漫了整個(gè)天空,晚風(fēng)涼絲絲的吹在身上,看著您的背影,有種感動(dòng)的溫暖淌遍全身。
到了家中,您連一口水都沒喝,告訴媽媽好好照顧我,還說如果嚴(yán)重可以請(qǐng)假。您看看表說:“不早了,我也該回去做飯了,王琦要乖點(diǎn)?。 北銛[擺手走了。媽媽要給您醫(yī)藥費(fèi),卻早已不見了您的人影。
點(diǎn)點(diǎn)繁星將夜空點(diǎn)綴的星光璀璨?;叵胱∈?,心中又充滿了陽光的溫暖。感謝您老師!感謝您給我的關(guān)懷,感謝您多年來對(duì)我的教育!感謝您讓我從一個(gè)無知的孩童成長(zhǎng)起來!
帶著幾分憧憬,懷著感恩的心情,相信今后的腳步將會(huì)邁得更加踏實(shí),更加有力。
感恩的心記事篇十
1.曾經(jīng)有一條感恩節(jié)短信放在我手機(jī),我沒有好好珍惜,等失去后才后悔莫及!人世間最痛苦的莫過于此!如果上天能再給我一次,我會(huì)發(fā)給你三個(gè)字:謝謝你!
2.賜予了我生命者,賜予我一粥一飯者,賜予我無盡關(guān)愛者,我心中都存有無限的感激。在今天,在這感恩節(jié);也在每天每時(shí)每刻!
3.有一種情,是“手足深情”;有一種緣,叫“三生有幸”;有一種人,是“知心知己”;有一顆心,叫“感恩的心”。感恩節(jié),感恩有你,祝我愛的人和愛我的人永遠(yuǎn)幸福。
4.感謝生活讓我理解了真,真是人們心底最樸實(shí)的底色;感謝生活讓我讀懂了善,善是人們心底最濃重的情意;感謝生活讓我看到了美,美食人們心底最熱烈的期待。感恩節(jié),感謝生活教會(huì)我生命里最動(dòng)人的真善美,讓我真誠(chéng),善良,美好。
5.葉飄落,化作泥,是為了感謝樹的養(yǎng)育;雨飛下,融入河,是為了感謝土的蘊(yùn)育;短信來,送快樂,是為了感謝你的陪伴。感恩節(jié),謝謝你一路相隨!
6.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
7.感激上天創(chuàng)造了一個(gè)感恩的節(jié)日,讓我有機(jī)會(huì)獻(xiàn)給您們最真的祝福:祝父親母親永遠(yuǎn)快樂!
8.是您指引我走出第一步,幫助我找到以后的路,謝謝您,爸爸!祝你過一個(gè)快樂的感恩節(jié)!
9.在這里我要向幫助過我的朋友和我所愛的朋友說聲感謝,感謝你走進(jìn)我的生命,讓我的生命豐富而又多彩,我愿以我有生的時(shí)光,帶給你無限的快樂,祝感恩節(jié)快樂!
10.在陽光燦爛的日子,都會(huì)讓我心存感謝!在這個(gè)感恩節(jié),真心的感謝你,讓我可以以堅(jiān)強(qiáng)的意志和無謂的精神,抗擊酷暑嚴(yán)寒,風(fēng)雨雷電,而不覺疲憊和孤單。
11.在我憂愁的時(shí)候,是你給我溫暖的體貼!在我快樂的時(shí)候,是你給我更多的愉悅!朋友,在這個(gè)感恩節(jié)到來的日子,感謝你一直的陪伴和付出,今天要對(duì)你說一聲:謝謝!感恩節(jié)快樂!
12.感謝您,讓我來到人世,看到美麗的世界;感謝您,給我健康的體魄,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的樂趣;感謝您,讓我接受豐富的知識(shí),了解是非善惡;感謝您,為我勞碌奔波,讓我體會(huì)到家庭的溫暖。感恩節(jié)到了,爸爸,祝您們身體體健康,永遠(yuǎn)快樂!
13.用林中溫柔的風(fēng),撫平您的皺紋;用山間清冽的水,洗去您的疲倦;用最明亮的星星,點(diǎn)綴您的雙眼;用最燦爛的霞光,快樂您的容顏;用最真誠(chéng)的思念,滋潤(rùn)您的心田;感恩節(jié)到,衷心的祝福送給您,愿老爸一生平安,健康幸福!
14.母愛如水,似水溫柔;父愛若山,如山巍峨。母愛似風(fēng),細(xì)語呵護(hù);父愛象海,寬廣雋永。母愛細(xì)致,絲絲入扣;父愛博大,深沉堅(jiān)定。祝福愛我至深的雙親!感恩節(jié)快樂!
15.如果我有神燈,我將有三個(gè)許愿的機(jī)會(huì),但我只要一個(gè)就夠了!我將許下這個(gè)愿望:我要你一生幸福平安!
16.您講的課,是那樣豐富多彩,您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤(rùn),我們就是在您的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)成參天大樹。
感恩的心記事篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很高興能夠站在這里和大家分享我自己的感恩經(jīng)歷,真的很高興也很榮幸,因?yàn)槭抢蠋熃o了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,我要感謝的也是給我這些機(jī)會(huì)的老師們,是你們讓我成為了一個(gè)敢于站在舞臺(tái)上綻放自我的人,謝謝你們!
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,我還記得當(dāng)初我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那會(huì)兒的我是一個(gè)膽小如鼠的小朋友,膽小到連跟老師說話都會(huì)臉紅到眼淚唰的就流下來,這讓我們的老師都感到了不可思議。我親愛的老師們不明白我為什么會(huì)那么膽小緊張,他們討論了很久后決定找我談心,是在慢慢的長(zhǎng)期的談心過程中,我打開了我從小就不敢朝人敞開的心扉,慢慢的吐露了我的心聲,讓他們慢慢了解到我如此膽小緊張的原因,也在長(zhǎng)期與我的溝通過程中,使我褪掉了膽小這一層殼,甚至在三年級(jí)開始,慢慢會(huì)主動(dòng)提出問題和回答問題了。等到了四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我的性格已經(jīng)達(dá)到了開朗的程度,在老師們的提議下,我也開始了我上臺(tái)演講的生涯。老師們鼓勵(lì)我上臺(tái),當(dāng)時(shí)完全不是因?yàn)槲夷苷f會(huì)道,而是希望我克服內(nèi)心的恐懼,能夠站在眾人面前展示自己,充分的展示自己,讓我獲得自信。
后來,連老師們也沒有想到,在多次站上講臺(tái)演講之后,我不僅不再膽小,甚至已經(jīng)開始有了演講者的風(fēng)范,能夠在舞臺(tái)上表現(xiàn)自己了。這一次老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)站上講臺(tái)演講,我真的非常感謝,也非常有話想說。畢竟這些年來,我的自我,完全是在這些老師的幫助下找到并打開的,我沒理由在感恩節(jié)這樣的日子不去感謝這群幫我徹底改變自我的老師們,如果不是他們對(duì)我的觀察和關(guān)心,我一定還是一個(gè)躲在角落里,甚至都不敢跟老師說話的孩子?,F(xiàn)在我站在講臺(tái)上演講,你們能看出來我從前是一個(gè)從不說話的孩子嗎?連我自己都不相信,我可以有這么大的改變,我的爸爸媽媽更是常常在家提起這些老師對(duì)我的關(guān)心,讓我一定要感恩他們對(duì)我的幫助。
其實(shí)不需要爸爸媽媽提醒我,在老師們的幫助和教育下,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)懂得感恩的孩子,我知道這種感恩,一旦學(xué)會(huì)便不會(huì)再忘記。在這感恩的季節(jié),我最最想感謝的便是我的這群老師們!老師們,謝謝你們!如果沒有你們的幫助,不會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)勇敢站上舞臺(tái)的我!謝謝!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的心記事篇十二
在我們平凡的日常里,許多人都寫過,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的感恩節(jié)記事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美好的寒假到了,我迫不及待地讀起了課外書,無意間看到了“感恩節(jié)”一詞?!案卸鞴?jié)?怎么沒聽說過?”我脫口就問。媽媽在旁邊給我解釋。哦,這下我可明白了,感恩節(jié)是人們感謝上帝的一種方式,說:“感恩節(jié)是美國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在那天,人們要感謝上帝式,那么……一個(gè)念頭劃過我的.腦海:父母對(duì)我們子女恩重如山,我為何不也搞個(gè)“感恩節(jié)”來感謝他們呢?對(duì),就這么干!
不過,我該為父母做些什么才有意義呢?幫媽媽搞次大掃除?不行,不行,我雖然是女孩,可要做起這些家務(wù)一頂是上竄下跳,毛手毛腳,只會(huì)給父母增加麻煩……“唉?!毕氲竭@兒,我不禁重重地嘆了口氣,在我的成長(zhǎng)中父母無微不至地關(guān)心我,可我,這個(gè)六年級(jí)學(xué)生竟然想不出感謝他們養(yǎng)育之恩的好主意,真是慚愧,慚愧啊!
正想著,房?jī)?nèi)突然傳來媽媽的一陣自言自語:“唉,手燙傷了,連瓜子都不能嗑……”對(duì)啊,媽媽的手不是不久前燙傷了嗎,我為何不幫媽媽嗑好瓜子,讓媽媽直接吃上瓜子仁呢?于是,我走進(jìn)房間向媽媽要了一把瓜子,當(dāng)然我只是說自己想吃,要給媽媽一個(gè)驚喜嗎!
懷著這個(gè)小秘密,我一溜煙跑進(jìn)了我的小房間,取出一顆瓜子,輕輕嗑開瓜子殼,小心翼翼地取出瓜子仁。平時(shí)我做事都很沒耐心,但是今天我耐心特別好,一顆接著一顆,不一會(huì)兒就嗑出一大把瓜子仁。當(dāng)然,我還不忘替正在讀書的爸爸砌上一杯茶,是他最愛的苦丁。做完了一切后,我拿上瓜子仁,端上茶興沖沖地獻(xiàn)給父母。
“感恩節(jié)”的一幕幕耐人尋味,以后我一定會(huì)將每一天都變成“感恩節(jié)”!
感恩的心記事篇十三
每一天清晨,沐浴著第一縷陽光的恩賜,我們又開始來往在彼此熟悉的面龐中,爽朗的笑聲中,會(huì)意的眼神中傍晚,在夕陽溫暖的陪伴下,我們又結(jié)束了一天的忙忙碌碌,沉浸在黑夜所帶來的恬靜之中。
如此日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間在指間繞過無數(shù)次輪回,我們也在不知不覺中長(zhǎng)大了!記憶留給了昨天,然而在一路磕磕絆絆中我們始終記得那些曾給予我們關(guān)懷的人。
夜很深了,依偎在橘色的燈光中,我習(xí)慣地拿出本子,純白色的紙頁上立刻蕩漾起幾縷藍(lán)色的墨跡,好像天空的由于。門嘎吱一聲被推開了,媽媽將一杯熱氣騰騰的茶放在了桌子上。嘴里好象嘟囔了一句什么,但看到我滿桌子的作業(yè),欲言又止,悄悄地關(guān)了門,連走路的聲音都輕了許多。我望望茶杯中的水,帶有一種澄澈的綠意盎然,里面還微有翠云浮動(dòng)。幾絲清新的甘甜浸入空氣中,我仿佛看到了那藍(lán)色的字正歪著腦袋笑嘻嘻地望著我!
當(dāng)久陰的天空露出燦爛的笑臉,我感激,感激我能夠幸福地沐浴在陽光下;當(dāng)艷陽高照大汗淋漓,絲絲微風(fēng)吹過,我感激,感激清風(fēng)送來的陣陣涼爽;當(dāng)久旱的大地飽飲一場(chǎng)甘露,我感激,感激大雨慷慨的贈(zèng)送。當(dāng)春風(fēng)吹綠了大江南北,嬌嫩欲滴的花朵兒爬上枝頭,我感激,感激春姑娘精心裝扮人間。當(dāng)黎明的第一縷陽光刺破漫漫長(zhǎng)夜,睜開惺忪的睡眼看到這五彩繽紛的世界,我感激,感激陽光給了大地光明,感激陽光將溫暖撒滿了我的心房。
心懷著一顆感恩之心,讓我們一起在感激中成長(zhǎng)!
感恩的心記事篇十四
在感恩節(jié)的時(shí)候,我們可以將自己的所見所聞所想記錄下來,以下是本站小編為大家整理的感恩節(jié)記事。
作文。
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在一個(gè)星期天,我去參加感恩節(jié)活動(dòng),做感恩節(jié)餅干,給媽媽吃。
最后,我拿我做的餅干交給媽媽,以報(bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩,媽媽嘗了一口后說:“嗯,做得不錯(cuò)!”
今天是感恩節(jié),我要感謝那些幫助過我以及我所愛的朋友們,我更要感謝哺育我長(zhǎng)大,給了我無微不至關(guān)懷的爸爸和媽媽,感謝您們給了我生命,因?yàn)槟鷤兾业纳抛兊猛暾幸饬x。
我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了,在這九年的日子里,媽媽的目光一直伴隨我成長(zhǎng),爸爸的教導(dǎo)一直指引我成長(zhǎng)的方向。
每天媽媽早早起床,為我準(zhǔn)備好干凈的衣服和可口的早餐,晚飯后還要打掃衛(wèi)生,洗衣服,還常常監(jiān)督我的學(xué)習(xí)……白天還要忙于工作,我知道那是為了這個(gè)家。
爸爸是個(gè)生意人,每天早出晚歸,累了也不能早早睡覺,因?yàn)橐o我講解我不會(huì)的難題,有時(shí)也會(huì)幫勞累了一天的媽媽干家務(wù),我知道這也是為了我們的家,為了我和我的媽媽。
今天,放學(xué)回到家,我看到爸爸媽媽還沒有回來,我開始行動(dòng)起來!我想用我的行動(dòng)來感謝愛我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看,挑了幾個(gè)土豆,入在盆里洗了洗,削了皮,切成絲,然后用水泡上。再打開燃?xì)鉅t,點(diǎn)上火。等水干了,倒上油,把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里,然后用筷子翻炒幾下,撒上鹽、糖、雞精,再翻炒幾下后,關(guān)上火,倒上醋,就可以出鍋了。不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來了,看到桌上的飯菜,開心的笑了,我知道那是對(duì)我的贊許。
因?yàn)橛辛颂?,大地萬物自由生長(zhǎng),因?yàn)橛辛嗽铝粒雇聿辉侔档瓱o光,因?yàn)橛辛诵切牵炜詹辉龠|遠(yuǎn)空曠,因?yàn)橛辛烁改?,我才?huì)變得這么得幸福快樂,在這兒,我只想真心地對(duì)您們說:“爸爸,媽媽謝謝您!我好愛好愛您們!”
今天是感恩節(jié),我決定給媽媽洗一次腳。
晚上,我做完作業(yè),對(duì)正在看電視的媽媽說:“媽媽,你到衛(wèi)生間來一下!”媽媽不解地問:“什么事兒,干嗎要到衛(wèi)生間說?”我指著凳子說:“您請(qǐng)坐!”媽媽一臉疑惑地坐了下來。我在腳盆里倒了些熱水,然后蹲下身來,說:“請(qǐng)您把腳抬起來!”我給媽媽脫了鞋襪,媽媽這才明白了我葫蘆里賣的是什么藥。
“兒子,今天是什么日子,你怎么想起給我洗起腳來了?”媽媽高興地?fù)崦业念^說?!敖裉焓歉卸鞴?jié),為了感謝您的養(yǎng)育之恩,從今天開始我每天都給你洗腳!”媽媽默不做聲。我抬起頭,看見媽媽的眼角掛著像星星一樣的東西,我知道,那是幸福、高興的淚花?!拔业暮脙鹤影。瑡寢屪约耗芟?,你的孝心媽媽知道啦!你去看會(huì)兒書吧!”媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說。但我就像一塊“頑石”一樣,蹲在腳盆邊,非要給她洗腳不可。媽媽拗不過我,只好“恭敬不如從命”。
爸爸回來后,媽媽抑制不住高興的心情,對(duì)爸爸說:“老劉啊,兒子長(zhǎng)大啦!知道疼父母啦!”接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說:“兒子啊,今天是感恩節(jié),我倒忘了,我不如你啊,沒有去看望你爺爺、奶奶,我得向你學(xué)習(xí)啊!”我不好意思地笑了,爸爸和媽媽也笑了。
感恩的心記事篇十五
在11月xx日的晚上我寫完了作業(yè),也練完了琴。我想著金老師給我們說的話:“同學(xué)們,你們今天下午放學(xué)后給你的爸爸媽媽做一件感恩的事?!蔽乙灿X得爸爸媽媽平時(shí)很愛我,給我買很多東西,和我玩,給我做好吃的飯,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),很辛苦。我到底做什么呢?腦子里畫出了一個(gè)大大的問號(hào)?我想呀想。過了一會(huì)兒我想出了一個(gè)很好很好的辦法。于是我偷偷的給媽媽做了一個(gè)像皮泥的小娃娃,小娃娃的嘴是一個(gè)小娃娃做的,小娃娃的眼睛是兩個(gè)很鮮艷的點(diǎn),好像能看見好多東西一樣。還有一張賀卡,賀卡上面畫著我在幫媽媽掃地,還畫了小草、太陽。我把它們藏到一個(gè)地方,讓媽媽來找。哈哈,這下媽媽肯定很高興。等到媽媽找到了我藏禮物的地方,我就在心里很高興。當(dāng)媽媽拿到禮物的時(shí)候,看見我在賀卡上面給她寫的:“媽媽感恩節(jié)快樂”這七個(gè)大字心里很開心。她笑瞇瞇地對(duì)我說:“謝謝,我的寶貝長(zhǎng)大了!”然后把這個(gè)賀卡用膠帶紙粘在了我們陽臺(tái)的門上。
我覺得感恩節(jié)可以表達(dá)自己心里的一種說不出來的感覺,我很喜歡過感恩節(jié),下次過感恩節(jié)的時(shí)候我還要為爸爸媽媽寫賀卡。
感恩的心記事篇十六
感恩節(jié)那天,我們以“感恩的心”為主題,開辦了一次班會(huì)。那節(jié)班會(huì),像一陣鐘聲,敲醒了我內(nèi)心的感激之情,像一束陽光,復(fù)蘇了我的感恩之心。
班會(huì)一開始,張老師播放音樂,讓我們?nèi)帻R唱“感恩的心”。然后老師和許多同學(xué)說出了自己的感觸,許多同學(xué)都留下了熱淚,按同學(xué)的話說,就是有情商的人都哭了。后來,張老師給我們講了一位老師飽受苦難卻一直在努力工作的故事,我們的眼睛都再次濕潤(rùn)了,為這位默默奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)的老師所深深感動(dòng)了,也想起自己的小學(xué)老師。
在這不久后,我們小學(xué)楊老師過生日。本來我們準(zhǔn)備在當(dāng)天晚上好好地慶祝一下,可是老師臨時(shí)有事,我們只好借用中午時(shí)間在小學(xué)教室簡(jiǎn)單地一聚了。
令我吃驚的是,中午還是有不少小學(xué)同學(xué)來了。我們按小學(xué)的座位坐在楊老師那班的教室里,等待著楊老師放學(xué)送路隊(duì)回來。終于,楊老師矮小的身軀出現(xiàn)在教室門口,我們立刻停止了熱烈的交談,放下手中的一切東西,蜂擁而至,瞬間包圍住了楊老師?!皸罾蠋?,生日快樂!”“楊老師,送您的小禮物!”“楊老師,您知道嗎?我們班成績(jī)排年級(jí)第三!超過九班了!”“楊老師,這次月考我排全班第五!”我們每一個(gè)人都像是有說不完的話,這間教室在空蕩蕩的樓道里顯得格外熱鬧非凡、格外引人注目。這熱烈的氣息足足持續(xù)了幾分鐘,而被我們團(tuán)團(tuán)包圍的楊老師,沒有絲毫的厭煩,耐心而幸福地微笑著,認(rèn)真傾聽著我們?cè)丛床粩嗟脑?,還不時(shí)被我們的幽默逗得笑出聲來。其間,楊老師從未打斷我們的話,也許她不忍心,再也許她認(rèn)為這是一種久違了的享受吧。
我們送給楊老師的沒有鮮花,沒有蛋糕,只是這些樸實(shí)無華的話語,就像老師曾經(jīng)給我們的那么多樸實(shí)無華的關(guān)愛。
相聚的時(shí)間總是很短很快,我們也只好把沒說完的話留在心里,意猶未盡地與楊老師分手道別。
也正是那節(jié)意味深長(zhǎng)的班會(huì),教我怎樣感恩;正是在楊老師生日那天,我學(xué)會(huì)并做到了感激老師和同學(xué),感激身邊每一個(gè)對(duì)自己有過幫助的人。正是這次作文,讓我梳理并記錄自己學(xué)會(huì)感恩的過程。
我是一株生長(zhǎng)在墻角的小樹苗,從來不怨恨上天,也從來不討厭我的來自,我只想用我的行動(dòng)來證明我懂得了感恩。
清晨,我永遠(yuǎn)是太陽的寵兒,因?yàn)樘柕牡谝豢|晨光總是讓我在角落的我各外耀眼。太陽孕育著我,溫暖著我,讓我在您的期望中長(zhǎng)大,每天新的晨光總讓我身上奔涌著的新生命力在迸發(fā),在成長(zhǎng)。我接受你給予我的營(yíng)養(yǎng)與生命,我現(xiàn)在能做的是用我頑強(qiáng)的生命力和風(fēng)吹不動(dòng)、雨打不搖的意志來感謝你。
不知中,天空下起了小雨。在一切萬物都需要滋潤(rùn)時(shí),您卻悄然來到我身邊。你好比我的母親,在我最無奈、饑渴時(shí),您用你甜美的乳汁再一次給了我生命的渴望,讓我在生命的歷程中能夠再一次積滿空背的行囊而前進(jìn)。我也知道,你既是一位慈母也是一位嚴(yán)父,你將會(huì)在我成長(zhǎng)的歷程中給暴風(fēng)雨的磨練和風(fēng)雪無情的虐殺,但我知道您想看到的確仍是那棵沒有底下頭的小樹苗。我想這一切我能做到,因?yàn)槲乙蚰阕C明我懂得了感恩。
天空說變就變,你仿若要讓我證明我的誠(chéng)心。無情的大風(fēng)肆意地刮起來,大雨無情地打在我弱小的身軀上。但風(fēng)雨中我始終沒有倒下,因?yàn)槲乙C明我的誠(chéng)心。在風(fēng)雨無情的拷打和時(shí)間漫長(zhǎng)的煎熬中,我看到風(fēng)雨中許多樹木都受不了折磨,紛紛彎下了它們軟弱的身軀。我不禁為我在風(fēng)雨過后的存在而欽佩,也為我學(xué)會(huì)了感恩而高興。
夜晚總是最難熬的。黑夜的寂寞也孤獨(dú),總讓生長(zhǎng)在墻角的我想到我的同伴們。它們有的生活在繁弦急管的城市里,沒有孤獨(dú)與寂寞;它們有的生活在人類的院子里,不用經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的折磨。但這漫長(zhǎng)的黑夜中有一雙光明的眼睛,讓我生長(zhǎng)在墻角,卻從不抱怨這里時(shí)間與空間的約束、寂寞與孤獨(dú)的情感、風(fēng)吹雨打的磨練,因?yàn)楹谝菇探o我怎樣去感謝溫暖我的太陽、教我不向困難低頭的風(fēng)雨。
黑夜里,我?guī)б活w感恩的心美美地睡了…。
英國(guó)作家薩克雷說:“生活就是一面無形的鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
——題記。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
因?yàn)楦卸?,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的熱愛與希望。
有歷史為證:張騫懷著對(duì)漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,卻始終不忘肩頭使命,最終開辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著對(duì)百姓的感恩奮發(fā)圖強(qiáng),臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,最終報(bào)仇雪恨,為后人所頌揚(yáng)。雷鋒懷著對(duì)救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習(xí),克服困難,工作兢兢業(yè)業(yè),生活艱苦樸素,樂于助人,他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚(yáng)光大。……回顧歷史,綜觀現(xiàn)實(shí),有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩,讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì)呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此美好!
讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
鳥兒感恩大樹,因?yàn)榇髽浣o了它寧?kù)o的棲息空間;花兒感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生命;自然界尚且如此,我們?nèi)司蛻?yīng)該擁有一顆感恩的心!
我要感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我知識(shí);當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),是老師耐心的教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),是老師一遍一遍地給我們講;當(dāng)我們成績(jī)下滑時(shí),是老師用關(guān)切的語言讓我們振作起來。老師啊,您真是我們前行的指路燈,當(dāng)我們走向錯(cuò)誤道路時(shí),您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您,我一生都會(huì)記住您的教誨:做一個(gè)善良,為社會(huì)無私奉獻(xiàn),對(duì)國(guó)家有益的人,做一個(gè)正直的人!
除此以外,我還要感恩我的同伴們,給予了珍貴純潔的友情……。
那什么是感恩呢?
感恩是在父母勞累時(shí),我為他們捧上一杯熱茶;當(dāng)教師節(jié)時(shí),悄悄地給送上一句祝福;當(dāng)朋友不開心時(shí),就去安慰他們……感恩就是這樣一個(gè)微小的動(dòng)作,一句溫馨的語言,平凡得像朵白白的茉莉花,卻帶著沁人心脾的清芬,使平淡乏味的生活變得豐富多彩。
小草感恩陽光,因?yàn)殛柟饨o它溫暖;鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);小鳥感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;而我感恩爸爸媽媽,因?yàn)榘职謰寢尳o予了我生命,讓我在這美好的世界走了一趟;我感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o予我知識(shí),讓我明白了人生的道理;我感恩我的同學(xué),因?yàn)樗齻兣惆槲叶冗^種.種的困難。
我感恩我的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄兯徒o了我一件最好的禮物——生命。當(dāng)我,一個(gè)嬰兒是哭啼聲響起時(shí),世界上便多了一個(gè)小生命,從那一刻起,我便成了這世界上的一朵花。當(dāng)我出生的那一刻起,爸爸媽媽的肩上便多了一個(gè)負(fù)擔(dān),同時(shí),爸爸媽媽也成為了我的第一個(gè)老師——啟蒙老師,教我說話識(shí)字,給我講這里故事,那時(shí)的我,是多么的幸福,這一切的一切都是爸爸媽媽送給我的禮物。
我感恩我的老師,感恩似園丁般辛苦勞動(dòng)的老師,是他們用知識(shí)豐富了我的頭腦,使我從一個(gè)無知的小孩漸漸地成為一名聰明的中學(xué)生。在匆匆忙忙,不知不覺中走過了十三年,是老師,為我打開知識(shí)的大門;是老師,帶我走進(jìn)智慧的海洋。老師告訴過我許許多多的道理,讓我改變了我的目標(biāo),讓我學(xué)會(huì)了以寬容的心去接納別人,讓我學(xué)會(huì)了以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難與挫折,讓我學(xué)會(huì)了以快樂的心情迎接新的每一天,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我明白只有擁有感恩的心的人才是高尚的……老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,為中國(guó)培育出更多的人才,更多的花朵。
我感恩她們,感恩陪伴我做過許許多多個(gè)春夏秋冬的同學(xué),她們總在我遇到困難與挫折的時(shí)候,伸出援手幫助我。她們像天使般的善良,永遠(yuǎn)喜歡助認(rèn)為樂,樂于助人;她們像天使般的聰明,擁有種.種的智慧。是她們,給予了我快樂,讓我擁有著一段快樂的時(shí)光。陽光下的她們,是那樣的活潑可愛。她們像洛神茶一樣,在我心靈受傷時(shí)給我?guī)椭?BR> 感恩說在于嘴上,做在于行動(dòng)上。只要我們擁有一顆感恩的心,就會(huì)感到無比的幸福。感恩是我們飛向天空的翅膀,感恩是愛的傳遞……感恩。到底是一個(gè)什么樣的背景,讓我們用翅膀在空中飛翔,去尋找神秘不可測(cè)的“感恩背景”吧!
感恩的心記事篇十七
有人說:“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人”;有的人說:“老師像春蠶,在自己生命最后一刻,仍無私奉獻(xiàn)著”;還有人說:“老師像母親,不管我們離家多遠(yuǎn),也走不出那關(guān)心和期待的目光……”而我說:“老師像園丁,哺育著我們一代又一代的花朵,在炎炎夏日下為我們遮陽,在秋雨連綿時(shí)為我們擋雨,在您的呵護(hù)下,花兒綻放笑臉,茁壯成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)過程中,濃濃的師愛伴隨我左右,許多老師為了我們無私地奉獻(xiàn)了一切,其中我最難以忘懷的就是我一至三年級(jí)的班主任——蔡雅蘭老師。”
記得二年級(jí)時(shí),我患了嚴(yán)重紫癜性腎炎,請(qǐng)假到上海住院,我在上海治療時(shí),蔡老師每周兩個(gè)電話來關(guān)心我、鼓勵(lì)我,告訴我疾病沒什么可怕的,只要聽醫(yī)生的話好好治療,病很快就會(huì)好了的。她還跟我說,要聽媽媽的話,不要惹媽媽生氣。二個(gè)月過去了,我重返校園,醫(yī)生叮囑我不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。可我又很調(diào)皮,靜不下來,蔡老師知道后,每次看到我跑得滿頭大汗時(shí),就會(huì)立馬把我叫進(jìn)備課室,讓我坐著休息,并且十分耐心地對(duì)我說:“睿濤,你的身體剛好,不能劇烈運(yùn)動(dòng),你一定要聽話……”聽蔡老師語重心長(zhǎng)的話語,我覺得蔡老師更像一位慈祥的媽媽,無微不至地關(guān)心我。
蔡老師在生活上像母親一樣關(guān)心我,但學(xué)習(xí)上卻對(duì)我格外嚴(yán)格要求。有一次,我因?yàn)樨澩妫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)隨便亂寫,十分潦草。交了一卷“天書”給老師。當(dāng)蔡老師念重寫名單,念到最后一下還沒念到我。我樂了,開心得一蹦三尺高。作業(yè)發(fā)下來時(shí)我的心情馬上從“晴空萬里”成了“傾盆大雨”。作業(yè)本上寫著“良-”最要命的還是后面幾個(gè)字“放學(xué)到辦公室找我”。放學(xué)后,我忐忑不安地到備課室,蔡老師正在辦公桌上改作業(yè),看到我進(jìn)去,放下了筆,嚴(yán)肅地說:“睿濤,這一次作業(yè)怎么那么糊涂?”我紅著臉,低著頭,大氣喘都不敢喘。蔡老師接著說:“老師記得你以前可是同學(xué)們心目中的‘小書法家’,可看看今天的作業(yè)對(duì)得起這個(gè)稱號(hào)嗎?”我羞得想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。從那以后,我再也不敢隨便應(yīng)付作業(yè)了。
謝謝您!蔡老師,是您讓我明白“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理,我發(fā)自內(nèi)心感謝您!感謝您為我所做的一切,將來不論我成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝?!业睦蠋?!
感恩的心記事篇十八
上一周四是感恩節(jié),我從托管班寫完作業(yè)寫完的很早,我回到家里后,問媽媽:“今天是不是感恩節(jié)”媽媽說:“是呀!有什么好事嗎?”我說:“我想幫你干活,你猜,我還給你做了什么東西”媽媽邊猜邊說:“有可能是千紙鶴,有可能是青蛙”我說:“你猜對(duì)了,我給你做的就是青蛙”其實(shí),我本身不會(huì)做青蛙的,這是我們托管班同學(xué)給我做的,我就把它送給了媽媽,媽媽說:“沒有關(guān)系,只要你做出來了,就可以了?!蔽野研∏嗤苣没貋斫o媽媽表演,我按著小青蛙的屁股那里小青蛙就像真的一樣跳了起來。我還讓好幾個(gè)青蛙排成一隊(duì)跳,可好玩了。媽媽看了哈哈大笑!我看著媽媽的笑臉我也甜甜的笑了。
我還幫媽媽做了家務(wù),那就是幫媽媽洗襪子。我先把襪子泡濕,然后給上面抹上肥皂,然后搓呀!搓呀!終于把襪子搓的干干凈凈了,順便我還把自己的小手也洗的干干凈凈的了,不過因?yàn)槲业牧馓×耍詳Q不干襪子,我就讓媽媽幫我擰干,媽媽看著我洗的干凈的襪子,夸我長(zhǎng)大了,能幫媽媽干活了,我真高興呀!我喜歡這個(gè)有意義的感恩節(jié)!耶!