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        最新應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃(通用21篇)

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            在繁忙的生活中,總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。完美的總結(jié)要有條理地分類(lèi),將問(wèn)題和解決方案相對(duì)應(yīng)。以下是一些相關(guān)案例分析
            應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃篇一
            職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為,職場(chǎng)新人要謀求職業(yè)生涯良性發(fā)展,必須抓住入職前三年,合理進(jìn)行規(guī)劃,提出了三點(diǎn)建議:
            沉下心來(lái)打基礎(chǔ)。三年是成長(zhǎng)和成熟的重要階段,是打基礎(chǔ)的三年,也是培養(yǎng)良好心理素質(zhì)、心理承受力的三年。要能夠沉下心來(lái),努力適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)公司環(huán)境,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立行事,學(xué)會(huì)承受和忍耐,學(xué)會(huì)察言觀色,少說(shuō)多做。掌握一些自已喜歡的,社會(huì)需要的技能,為自已在未來(lái)的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中增加砝碼,為實(shí)現(xiàn)自已的目標(biāo)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做好鋪墊。
            多思考理性規(guī)劃。多思考,碰到難以解決的困惑不妨求助于專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃師,理性確立目標(biāo)并付諸堅(jiān)定而有效的行動(dòng),慢慢朝著目標(biāo)邁進(jìn)。
            保持良好心態(tài)。成功是每個(gè)人追求的目標(biāo),但要避免急功近利。每個(gè)成功者的背后都有一番辛酸故事,都有著痛苦的經(jīng)歷。心態(tài)的調(diào)整在這個(gè)時(shí)候顯得尤為必要。要不斷調(diào)整自已,保持靜心、細(xì)心、耐心,專(zhuān)心,樂(lè)觀自信地對(duì)待工作生活。
            2、避免走入兩個(gè)誤區(qū)。
            職場(chǎng)新人要實(shí)現(xiàn)合理定位和規(guī)劃,特別要注意避免兩個(gè)誤區(qū):
            過(guò)于關(guān)注收入高低的誤區(qū)。對(duì)于剛剛工作的新人來(lái)說(shuō),收入較少是個(gè)較普遍的問(wèn)題。建議這一階段不能太看重工資收入,而是要抓住機(jī)會(huì)提升自我。
            “興趣至上”的.誤區(qū)。興趣不代表能力,你對(duì)某一特定職業(yè)有興趣并不意味著你一定能干好這個(gè)職業(yè),因此要處理好個(gè)人興趣與工作的關(guān)系。只有在對(duì)某一職業(yè)感興趣并具有該職業(yè)所要求技能時(shí),才能做好工作取得成功。
            總之,職場(chǎng)新人只有及時(shí)提高認(rèn)識(shí)社會(huì)和認(rèn)識(shí)自我的能力,盡快度過(guò)當(dāng)代大學(xué)生步入社會(huì)開(kāi)始階段的狀態(tài),盡快適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,并找到適合自己的職業(yè)規(guī)劃,才會(huì)不斷成長(zhǎng)和成熟,才能處變不驚,避免陷入職業(yè)困頓,從而邁出成功的步伐。所以說(shuō),職場(chǎng)新人,完全可以不用迷?;煦缍吆芏鄰澛?
            應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃篇二
            在現(xiàn)在的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,轉(zhuǎn)行發(fā)展和跳槽是很多人的選擇,在進(jìn)入社會(huì)之后,很有應(yīng)屆畢業(yè)生在找到第一份工作之后的半年至一年左右都會(huì)考慮轉(zhuǎn)行或者是跳槽,但是你能明確的看到你的前路嗎?有的人存在誤區(qū),至今還有人處在迷茫中,認(rèn)為只有職業(yè)出現(xiàn)問(wèn)題,才需要作職業(yè)規(guī)劃。想要獲得更好的求職資歷還是需要做一些規(guī)劃,會(huì)讓自己的轉(zhuǎn)行發(fā)展或跳槽發(fā)展更清晰一些。
            大學(xué)生選擇職業(yè)的誤區(qū)。
            1、從眾心理:一切都跟緊潮流,別人做什么,我也做什么。
            2、經(jīng)驗(yàn)至上論和信心過(guò)度:過(guò)分相信自己的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自己無(wú)所不能。
            3、安于現(xiàn)狀:對(duì)目前的一切都很滿(mǎn)意,看不到潛在的危險(xiǎn)或變數(shù)。
            4、尋求支持:遇到問(wèn)題時(shí),不是自己主動(dòng)尋找解決的方法,而是依賴(lài)別人給予支持。
            5、形式?jīng)Q定答案:追求出風(fēng)頭和表面上的一些榮譽(yù),忽視了自己本身技能的提高。
            職業(yè)規(guī)劃,是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡(jiǎn)稱(chēng),簡(jiǎn)單的說(shuō)就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過(guò)程,它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計(jì)三部份內(nèi)容。通常所說(shuō)的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)際上是指對(duì)職業(yè)通道的設(shè)計(jì)。從另一個(gè)方面來(lái)講,不論你從事什么行業(yè),如果你想在這個(gè)行業(yè)中真正做到精英,做到高手或者創(chuàng)業(yè),職業(yè)規(guī)劃也是你了解這個(gè)行業(yè)的最佳捷徑。
            職業(yè)規(guī)劃最重要有三個(gè)主要目的:
            第一,職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。
            第二,職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。
            第三,職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
            根據(jù)職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家經(jīng)驗(yàn)得出,要做好職業(yè)生涯規(guī)劃有七大要點(diǎn):
            擇己所愛(ài)。
            從事一項(xiàng)你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿(mǎn)足感,你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。就想談戀愛(ài)一樣,你愛(ài)你的工作就會(huì)全身心的投入和付出。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),務(wù)必注意:考慮自己的特點(diǎn),珍惜自己的興趣,擇己所愛(ài),選擇自己所喜歡的職業(yè)。
            擇己所長(zhǎng)。
            任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng),從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。
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            應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃篇三
            新區(qū)大學(xué)畢業(yè)生小越學(xué)習(xí)的是設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),然而畢業(yè)后他卻感覺(jué)在新區(qū)找份設(shè)計(jì)工作賺的錢(qián)比他想象的低很多,因此他連續(xù)更換了三份工作,至今都沒(méi)有穩(wěn)定下來(lái)。通過(guò)了解,徐胥文得知小越上學(xué)時(shí)專(zhuān)業(yè)課成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò),但是他所設(shè)計(jì)的東西往往都是老師要求的課業(yè),大學(xué)期間小越?jīng)]有實(shí)習(xí)或者兼職的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)的人也僅僅局限于校園。在小越看來(lái),自己對(duì)職業(yè)是非常有規(guī)劃的,他當(dāng)初選擇了自己喜歡的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),這是興趣愛(ài)好也是自己的特長(zhǎng),找工作自然要向這方面靠攏。然而當(dāng)徐胥文問(wèn)到小越前三份工作的狀態(tài)時(shí),小越稱(chēng)他感覺(jué)自己是在公司浪費(fèi)青春,公司單方面要求的設(shè)計(jì)很難讓他得到最好的發(fā)揮。
            徐胥文說(shuō),像小越這樣有才華、有個(gè)性的年輕人在社會(huì)上有很多,他們“棱角分明”往往過(guò)分自信。其實(shí)這樣的年輕人并沒(méi)有認(rèn)清自己該干什么工作,總覺(jué)得公司沒(méi)有給他發(fā)展的空間。他們不會(huì)想到一個(gè)初入社會(huì)的畢業(yè)生要學(xué)會(huì)磨平自己的棱角,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),而不是讓社會(huì)適應(yīng)他們。職業(yè)規(guī)劃就是要提醒這樣的年輕人,看準(zhǔn)自己個(gè)性的發(fā)展必須要改變個(gè)性上的不足,通過(guò)發(fā)展專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的工作一步步學(xué)會(huì)適應(yīng)公司的要求。用人單位其實(shí)就是勞動(dòng)者的“客戶(hù)”,試問(wèn),如果你連“客戶(hù)”都無(wú)法滿(mǎn)足,怎么可能談成“生意”呢!
            方向2擴(kuò)大社會(huì)交際圈。
            經(jīng)常和什么人在一起,你的思想就會(huì)朝哪方面傾斜,你周?chē)挠H戚朋友可以直接影響到你的求職就業(yè)甚至未來(lái)職業(yè)生涯的成敗。
            求職者之所以對(duì)要干什么工作感到盲目,就是因?yàn)樽约簺](méi)有對(duì)職業(yè)的計(jì)劃,周?chē)矝](méi)有可以引導(dǎo)你發(fā)展方向的朋友。徐胥文說(shuō),年輕人要想選擇一份適合自己又能長(zhǎng)期干下去的工作,其實(shí)是非常不容易的。如果你的身邊永遠(yuǎn)都是同齡人一樣的抱怨、訴苦,那么這樣的負(fù)能量只能讓你越發(fā)感覺(jué)工作沒(méi)有意思。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃不是畢業(yè)生才要干的事情,所有人都要制定這樣的計(jì)劃。在確定自己工作興趣方向后,還要給自己增加“作業(yè)”,例如規(guī)定自己在一年內(nèi)認(rèn)識(shí)幾十個(gè)新朋友,這些新朋友可以涉及不同領(lǐng)域行業(yè),擴(kuò)大你的社會(huì)圈子,將社會(huì)圈子分享的信息變成你改變工作、創(chuàng)新工作的動(dòng)力,學(xué)習(xí)身邊人的經(jīng)驗(yàn)在工作中進(jìn)行發(fā)展就是在不斷規(guī)劃自己職業(yè)生涯的過(guò)程。
            方向3分析社會(huì)環(huán)境。
            每年大學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)都在不斷增加,在校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)也在不斷增加,多數(shù)行業(yè)的需求量也日漸飽和。如果我們對(duì)自己想要從事的職業(yè)領(lǐng)域分析不透徹,缺乏就業(yè)能力和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),就很可能導(dǎo)致反復(fù)“跳槽”、失業(yè)。
            徐胥文說(shuō),各行各業(yè)在社會(huì)中的發(fā)展進(jìn)程都不同,年輕人在選擇職業(yè)方向的時(shí)候最好先了解一下該地區(qū)以那類(lèi)職業(yè)發(fā)展為主,近幾年此類(lèi)行業(yè)是否還能繼續(xù)社會(huì)的發(fā)展。其實(shí)每所學(xué)校在制定專(zhuān)業(yè)的時(shí)候都要對(duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)行探索研究,學(xué)校只能選擇一些近年來(lái)熱門(mén)、稀缺的專(zhuān)業(yè)有重點(diǎn)的培養(yǎng)后備人才,然而社會(huì)發(fā)展速度之快,很可能導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后此類(lèi)行業(yè)已經(jīng)不適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展了。這樣的情況下,畢業(yè)生也不必氣餒埋怨,你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)只要過(guò)硬,可以從周邊尋找更多適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的職業(yè)方向。因此社會(huì)實(shí)踐是非常有必要的,它可以引導(dǎo)你的職業(yè)路線(xiàn)。
            方向4重視學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)。
            記者在新區(qū)幾所高等院校了解到,每所院校都有服務(wù)學(xué)生畢業(yè)指導(dǎo)的老師,甚至有很多學(xué)校都將職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)作為畢業(yè)生的一項(xiàng)重點(diǎn)“科目”。然而學(xué)生在臨畢業(yè)前這段時(shí)間往往出現(xiàn)心浮氣躁的感覺(jué),認(rèn)為就業(yè)指導(dǎo)都是老師的說(shuō)教,根本在尋找工作的道路上起不到作用。其實(shí)這是一種誤區(qū)。就業(yè)指導(dǎo)就是在幫學(xué)生做出職業(yè)規(guī)劃的第一步,只有有出這一步,畢業(yè)生才能建立今后發(fā)展的路線(xiàn),再進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。因此學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)非常重要。
            方向5重視兼職工作。
            不要以為所有在學(xué)校的兼職都只是賺些零花錢(qián)的臨時(shí)工作,記者在新區(qū)一家連鎖餐飲店內(nèi)了解到,該店和新區(qū)一些大學(xué)院校建立的“實(shí)習(xí)”關(guān)系,只要學(xué)生提出申請(qǐng)就可到該店進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),從簡(jiǎn)單的餐飲服務(wù)到營(yíng)業(yè)管理,這份兼職工作用心的人可以學(xué)到很多。據(jù)了解,該連鎖餐飲店的管理人員有相當(dāng)一部分都來(lái)自于新區(qū)的大學(xué)校園,她們真正做到了將兼職轉(zhuǎn)化為正式工作,并且對(duì)該工作做出進(jìn)一步規(guī)劃,成為管理層骨干。
            應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃篇四
            根據(jù)中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會(huì)的定義,職業(yè)規(guī)劃是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過(guò)程,它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素。職業(yè)規(guī)劃(careerplanning)也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。下面是小編為大家收集的關(guān)于職業(yè)規(guī)劃,應(yīng)屆畢業(yè)生該如何制定職業(yè)規(guī)劃?希望可以幫助大家。
            什么職業(yè)更適合自己?職業(yè)發(fā)展遇到瓶頸如何解決……伴隨一系列職業(yè)生涯問(wèn)題,職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,尤其是針對(duì)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生。中公國(guó)企給大家整理了有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)要點(diǎn),幫助大家更好的進(jìn)行職業(yè)定位,找到更適合自己的職業(yè)發(fā)展方向。
            職業(yè)規(guī)劃不僅適用于白領(lǐng)、金領(lǐng),對(duì)于普通的藍(lán)領(lǐng),甚至農(nóng)民工都同樣適用。一個(gè)來(lái)城市務(wù)工的農(nóng)民如果對(duì)自己定位明確,也一定能找到適合自己的工作。職業(yè)規(guī)劃能夠幫助人們?cè)敢夤ぷ?,?lè)意工作,然后主動(dòng)去創(chuàng)造價(jià)值,使無(wú)業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂(lè)業(yè)。這樣不僅解決每個(gè)人的生計(jì)問(wèn)題,更可提升整個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,為國(guó)家解決就業(yè)難題,從而推動(dòng)和諧的就業(yè)循環(huán)。
            當(dāng)我們有明確的求職目標(biāo)時(shí),我們就會(huì)有更多的理由去說(shuō)服我們的用人單位,告訴用人單位,你就是他的最合適人選,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),每一家企業(yè)都希望能在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選,當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢(shì)充分的表達(dá)出來(lái)的時(shí)候,你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了。因?yàn)槟阌蟹浅C鞔_的職業(yè)目標(biāo),所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng),在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會(huì)前都投上你的簡(jiǎn)歷。很多人快速離職在很大程度上是因?yàn)閷?duì)工作本身的不認(rèn)同,這種不認(rèn)同很可能是你無(wú)意識(shí)的,當(dāng)然如果是有意識(shí)不認(rèn)同的話(huà),那很顯然會(huì)更加加快你的離職速度,在這種因?yàn)槟銓?duì)工作本身的不認(rèn)同所以當(dāng)工作環(huán)境稍微有些不理想的情況下,比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,或經(jīng)濟(jì)收入不是自己所認(rèn)為的那么理想的情況下,而外面稍有誘惑,你就會(huì)容易選擇離職,尋求表面上看起來(lái)是更好的“發(fā)展”。而當(dāng)我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標(biāo)時(shí),就會(huì)知道我為什么現(xiàn)在在這里工作,是為了積累經(jīng)驗(yàn)還是為了提升技能,還是為了歷煉些什么,這時(shí)候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn),對(duì)于工作的選擇也會(huì)更加的慎重。
            不少大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前迷茫已經(jīng)成為當(dāng)下一種引人注意的現(xiàn)象。目前受過(guò)職業(yè)規(guī)劃教育的畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯加強(qiáng),這對(duì)職場(chǎng)人形成了強(qiáng)大的壓力。那么,大學(xué)生應(yīng)該選擇什么專(zhuān)業(yè)?對(duì)自己已經(jīng)表露出來(lái)的職業(yè)興趣和職業(yè)特長(zhǎng)該如何保持和增強(qiáng)?其實(shí),現(xiàn)在很多大學(xué)生對(duì)自身定位不清,目標(biāo)不明,對(duì)自己的知識(shí)背景和天賦特長(zhǎng)沒(méi)有全面準(zhǔn)確的判斷,同時(shí)對(duì)于就業(yè)的認(rèn)識(shí)多是紙上談兵,缺乏核心能力,專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能跟不上產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,不能滿(mǎn)足崗位所需。
            要改變這樣的狀態(tài),大學(xué)生應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始,針對(duì)自己的傾向和個(gè)性,詳細(xì)分析自己所欲從事行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、分析自身的上升空間及本身存在的問(wèn)題,綜合各方面因素制定長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展目標(biāo),再分解成一個(gè)個(gè)短期規(guī)劃,每一步應(yīng)該如何去走,該朝哪個(gè)方向走,做到心中有數(shù)。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),根據(jù)計(jì)劃積極參與一些企業(yè)實(shí)習(xí)或游學(xué),也會(huì)大大裨益將來(lái)的求職。
            應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃篇五
            你正在找工作,或者爭(zhēng)取升職嗎?對(duì)于希望獲得成功的員工而言,僅僅擁有基本的能力是不夠的。在20xx年謀求事業(yè)成功所必須具備的幾項(xiàng)工作技能。
            1.清晰溝通。
            不管在哪個(gè)層級(jí)的崗位上,溝通技能都是員工晉升的關(guān)鍵??偛课挥诩~約的會(huì)計(jì)咨詢(xún)公司普華永道的美國(guó)招聘負(fù)責(zé)人霍利。保羅說(shuō):“這實(shí)際上就是清晰表達(dá)你的觀點(diǎn)的能力和通過(guò)溝通建立關(guān)系的能力。”
            保羅說(shuō):“我憑五分鐘的對(duì)話(huà)就能感受到他們的熱情,并充分理解什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)是重要的?!崩?,隨著職場(chǎng)溝通越來(lái)越多地轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上,有些員工喪失了或根本沒(méi)有培養(yǎng)出做報(bào)告的能力。還有人不能寫(xiě)出超過(guò)140字的流暢文字。
            2.樹(shù)立形象。
            人力資源主管在調(diào)查求職者時(shí)會(huì)查看其博客和專(zhuān)業(yè)社交網(wǎng)站,他們對(duì)搜索結(jié)果是否滿(mǎn)意是很重要的。紐約哈帕克的職場(chǎng)培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)首席執(zhí)行長(zhǎng)彼得。漢達(dá)爾說(shuō):“這是你的品牌,這是你展示自己的方式。如果你發(fā)布了一些會(huì)令你自己困窘的信息,別人會(huì)看得到的。”員工也應(yīng)該確保他們的個(gè)人品牌有吸引力并且給雇主留下良好印象。
            3.靈活性。
            有證據(jù)顯示,明年經(jīng)濟(jì)將進(jìn)入復(fù)蘇期,企業(yè)努力迅速響應(yīng)客戶(hù)需求。因而企業(yè)要求員工擁有迅速應(yīng)對(duì)需求不斷變化的能力。佛羅里達(dá)州勞德代爾堡房地產(chǎn)服務(wù)公司的人力資源副總裁喬治。布韋說(shuō),掌握新技能的能力是最重要的。他說(shuō):“我們希望知道,如果我們推出一個(gè)新項(xiàng)目或一些新工具,現(xiàn)有的員工是否愿意學(xué)習(xí)它。”
            4.提高工作效率。
            職業(yè)顧問(wèn)專(zhuān)家稱(chēng),20xx年,員工應(yīng)找到新方法來(lái)提高工作效率。根據(jù)弗吉尼亞州阿靈頓職場(chǎng)研究與咨詢(xún)公司最近進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查,公司管理層希望明年的員工業(yè)績(jī)比當(dāng)前水平提高20%.加利福尼亞門(mén)洛帕克人力咨詢(xún)公司的高級(jí)執(zhí)行總監(jiān)保羅。麥克唐納說(shuō):“你在工作中是否會(huì)自愿去承接一些項(xiàng)目?你是否在尋找創(chuàng)新方法來(lái)幫助你的企業(yè)?真正令你脫潁而出的方法是積極表現(xiàn)。”
            在考慮明年要擴(kuò)張的企業(yè)中,招聘經(jīng)理們自身也需要強(qiáng)化某些技能。紐約的組織心理學(xué)家本。達(dá)特納說(shuō):“在過(guò)去這幾年中,識(shí)別人才、雇用人才的能力沒(méi)有了用武之地。隨著經(jīng)濟(jì)的好轉(zhuǎn),公司不得不努力保有有才華的員工。
            應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃篇六
            抓緊時(shí)間,在現(xiàn)有崗位上充分學(xué)習(xí)、全面掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能。在此之后,轉(zhuǎn)換工作環(huán)境??捎?jì)劃離開(kāi)目前家庭小作坊式的公司,在大中型企業(yè)謀求初級(jí)崗位。需要提醒的是,轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期,薪水或許得不到較大提升,但只要企業(yè)的文化氛圍對(duì)自身職業(yè)技能的發(fā)展有利,也就達(dá)到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境,進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的。
            第二步、中期目標(biāo):三年內(nèi)成為行家。
            中期目標(biāo)是成為相關(guān)職業(yè)的.專(zhuān)家。能熟練運(yùn)用英文,廣泛涉獵心理學(xué)、管理類(lèi)書(shū)籍,拓寬知識(shí)和技能,為下一步實(shí)現(xiàn)進(jìn)入管理層目標(biāo)做準(zhǔn)備。
            在某行業(yè)中,你要有足夠的興趣,有意自己投資開(kāi)業(yè)的愿望,職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二,并以投資健身行業(yè)為例說(shuō)明成為“小老板”需“三步走”的行動(dòng)規(guī)劃。
            第一步、達(dá)到短期目標(biāo):應(yīng)聘于一家較大的公司任相關(guān)崗位。
            初任時(shí)的工資可能低一點(diǎn),無(wú)須太過(guò)介意,只求在公司站穩(wěn)腳跟,爭(zhēng)取在一年內(nèi)全盤(pán)熟悉公司的相關(guān)管理流程。
            第二步、積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),搜集行業(yè)信息。
            在做好日常工作的前提下,注意搜集健身行業(yè)信息,掌握公司運(yùn)作細(xì)節(jié)。為達(dá)到這一目的,業(yè)余時(shí)間還可兼職當(dāng)健身教煉,為日后經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)打基礎(chǔ)。
            第三步、實(shí)現(xiàn)中長(zhǎng)期目標(biāo),完成經(jīng)驗(yàn)積累自己當(dāng)老板。
            積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,處處做有心人。在完成了上述兩步規(guī)劃之后,自己開(kāi)業(yè)當(dāng)老板,進(jìn)入新的發(fā)展通道。
            應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃篇七
             當(dāng)今職場(chǎng)“跳蚤”很多,缺乏職業(yè)定位,以及由此引發(fā)的職業(yè)規(guī)劃缺失是爆發(fā)“跳蚤族”的首要因素。據(jù)研究發(fā)現(xiàn),在眾多的職場(chǎng)“跳蚤”中,有三類(lèi)人群最為突出:
             viola,2008年7月畢業(yè)于某財(cái)經(jīng)大學(xué)金融專(zhuān)業(yè),在校兼修日語(yǔ)并取得了保險(xiǎn)代理人證、會(huì)計(jì)上崗證、駕照。畢業(yè)后順利找到了某私企的會(huì)計(jì)崗,邁出了職業(yè)生涯的第一步。
             然而,三個(gè)月試用期后,viola發(fā)現(xiàn)自已并不喜歡會(huì)計(jì)工作,于是她到保險(xiǎn)公司做起了業(yè)務(wù)代表,沒(méi)想到兩個(gè)月后由于沒(méi)有業(yè)績(jī)而被公司淘汰。接下來(lái)的半年時(shí)間里,viola做過(guò)前臺(tái)接待、理財(cái)顧問(wèn)、電話(huà)銷(xiāo)售、部門(mén)助理等不同的工作,但都沒(méi)能超過(guò)三個(gè)月。
             有數(shù)據(jù)稱(chēng),2007年以來(lái),66%以上的應(yīng)屆大學(xué)生找不到工作,只能進(jìn)行泛就業(yè),從事并非自身認(rèn)同的或想從事的工作。這種泛就業(yè)加頻繁試錯(cuò)型的人以viola為代表的大學(xué)生居多。
             他們?cè)谇舐毦蜆I(yè)中茫然又盲目,頻頻對(duì)眼前的工作不滿(mǎn)意,卻并不清楚滿(mǎn)意的工作到底在哪里,妄想通過(guò)頻繁的試錯(cuò)來(lái)尋找正確答案。結(jié)果,既失去生存保障,又浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,最終又墜入了反復(fù)求職、頻頻跳槽的怪圈。
             2006年藥劑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的ben原本在一家醫(yī)藥集團(tuán)技術(shù)部作工程師,福利待遇不錯(cuò),培訓(xùn)機(jī)會(huì)不少??擅糠昱笥丫蹠?huì)他就特別郁悶,這個(gè)朋友提拔了,那個(gè)同學(xué)加薪了,原本自己比他們起點(diǎn)高了很多,但現(xiàn)在已漸漸失去了優(yōu)勢(shì)。
             于是,他開(kāi)始為自己的發(fā)展做打算。經(jīng)過(guò)幾次跳槽后,2009年3月,他終于進(jìn)入了某公司擔(dān)任研發(fā)部主管工作,原以為好日子已經(jīng)到了,沒(méi)想到研發(fā)主管的工作內(nèi)容他從沒(méi)接觸過(guò),干了幾個(gè)月下來(lái),不僅新產(chǎn)品沒(méi)有開(kāi)發(fā)成功,研發(fā)部也被他管得一團(tuán)糟。
             由于缺乏職業(yè)定位和規(guī)劃方面的知識(shí)和技能,相當(dāng)部分的'職場(chǎng)“跳蚤”根本上屬于定位錯(cuò)誤。因此在找工作的時(shí)候總帶著錯(cuò)誤的目標(biāo),或是很大的盲目性。這一類(lèi)型的人往往是參加工作3-5年的人。
             由于缺乏對(duì)自我的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),他們或目標(biāo)過(guò)高,或方向錯(cuò)誤。他們費(fèi)盡九牛二虎之力,終于得已進(jìn)入某家公司,干了幾個(gè)月,就后悔莫及,轉(zhuǎn)而又心生跳槽之念。這種跳槽的危害性相當(dāng)大。從職業(yè)發(fā)展來(lái)看,使職業(yè)積累斷層,缺乏連續(xù)性,跳來(lái)跳去,除了跳槽經(jīng)驗(yàn),什么職業(yè)資本都沒(méi)有,最后連跳的實(shí)力都沒(méi)了。跳槽也是最勞民傷財(cái)?shù)氖虑?,自己把自己給推向殘酷、激烈競(jìng)爭(zhēng)的人才市場(chǎng),賠了夫人又折兵。
             angela在保險(xiǎn)業(yè)已經(jīng)做了八年,從業(yè)務(wù)員做到核保主管,一切都在按照自己當(dāng)初的規(guī)劃走。但最近突然發(fā)現(xiàn),身邊的朋友紛紛都換了大房、好車(chē),自己卻還蝸居在一套35平的小房子里,開(kāi)著那輛三天一小修五天一大修的qq,于是她迫切地想通過(guò)跳槽來(lái)為自己贏得高薪高職。
             去年11月,她跳槽去了小型保險(xiǎn)公司擔(dān)任銷(xiāo)售管理部副經(jīng)理,薪資待遇都得到了大幅的上漲??墒侨齻€(gè)多月做下來(lái)身心俱疲,高薪高職并非想像中那么好拿。更令她想不到的是,金融危機(jī)下保險(xiǎn)業(yè)大量裁員,年初她被裁員了。
             當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的職業(yè)生涯有明確的規(guī)劃時(shí),可以在自知與自信的狀態(tài)下理性實(shí)現(xiàn)選擇。但是一昧地以自我為中心,過(guò)分追求外生涯的發(fā)展,這種急功近利的做法往往不利于職業(yè)生涯的順利發(fā)展。拔苗助長(zhǎng)的成語(yǔ)大家都聽(tīng)過(guò),同樣的道理,當(dāng)自己的內(nèi)生涯發(fā)展還沒(méi)有達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),那個(gè)過(guò)高的目標(biāo)只會(huì)變成一塊燙手的山芋。
             我們發(fā)現(xiàn),職業(yè)規(guī)劃的嚴(yán)重缺失令“跳蚤族”成員正在不斷壯大,這無(wú)疑給用人單位也帶來(lái)莫大的困擾,同時(shí)也將對(duì)整個(gè)就業(yè)環(huán)境引發(fā)動(dòng)蕩。如何有效扼制“跳蚤族”的飛速增長(zhǎng),已經(jīng)成為了當(dāng)下亟待解決的問(wèn)題。
             加強(qiáng)在職人士的職業(yè)規(guī)劃意識(shí),理性規(guī)劃職業(yè)生涯,是控制“跳蚤族”增加的最佳方法。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人具有一個(gè)較為清晰的職業(yè)規(guī)劃時(shí),他會(huì)非常清楚自己需要的是什么,他知道自己面對(duì)多項(xiàng)選擇時(shí)該如何取舍,他將讓自己的職業(yè)發(fā)展朝著既定目標(biāo)有條不紊地前進(jìn)。
            應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃篇八
            剛步入職場(chǎng),有一個(gè)過(guò)渡期,畢竟學(xué)校和企業(yè)是完全不同的經(jīng)濟(jì)團(tuán)體,學(xué)生身份和職員身份也有著很大的區(qū)別,所以如何做好厲練,改變心態(tài)在這個(gè)階段十分重要,建議職場(chǎng)新人應(yīng)重點(diǎn)把握好以下兩種態(tài)度:
            1、堅(jiān)持合作的心態(tài)。
            職場(chǎng)是一個(gè)集合體,組織的績(jī)效高低,取決于合力的方向與大小,只有合力最大化,組織的績(jī)效才會(huì)最高。而一個(gè)組織合力的大小,又取決于組織的人員的合作能力,所以作為組織的一員,合作的心態(tài)不可或缺。一個(gè)組織的人員如果都在打自各自的如意算盤(pán),試想,結(jié)果如何?團(tuán)隊(duì)沒(méi)有戰(zhàn)斗力,組織業(yè)績(jī)低下,全然一盤(pán)散沙。所以無(wú)論何時(shí)何地,合作的心態(tài)都是職場(chǎng)的必須具備具影響深遠(yuǎn)的。觀現(xiàn)階段很多剛畢業(yè)的學(xué)生,上進(jìn)心是有,但往往很多不是由于心高氣傲,放不下架子,看不起低學(xué)歷的職場(chǎng)前輩,就是因?yàn)楣滩阶苑猓辉敢夂屯潞献骰蚋嗟慕涣鳒贤?,很多東西都是憑著個(gè)人的苦思冥想來(lái)完成。所以希望職場(chǎng)的新人,更多的能暢開(kāi)心扉,以合作開(kāi)放的心態(tài)面對(duì)職場(chǎng)的每一天,也只有這樣,堅(jiān)信你的成長(zhǎng)才是更快更迅速的。
            2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的心態(tài)。
            原因很簡(jiǎn)單,老板們除了機(jī)遇外,他們更擁有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這是很多有高深理論的人望塵莫及的'。所以向不同層次的人學(xué)習(xí)應(yīng)是這一階段的重心,而且要善于不恥下問(wèn)。
            二、職業(yè)的選擇要首先要結(jié)合個(gè)人的性格、興趣愛(ài)好來(lái)進(jìn)行。
            有些初入職場(chǎng)的人員,對(duì)職場(chǎng)一片迷茫,因?yàn)楦静磺宄约哼m合做什么?能做什么?未來(lái)可以涉及的領(lǐng)域又會(huì)是哪些?另一方面如果沒(méi)有貴人相助,很多人更是無(wú)計(jì)所施,尤其是性格內(nèi)向、二沒(méi)特長(zhǎng)及在校表現(xiàn)平平的學(xué)生來(lái)講,更是難上加難。因此我給的建議是:根據(jù)個(gè)人的性格分析及專(zhuān)長(zhǎng)先進(jìn)入職場(chǎng),適應(yīng)職場(chǎng),一般外向、好交際的人,可以選擇銷(xiāo)售、儲(chǔ)干、助理等職場(chǎng)角色,而內(nèi)向型、不善言詞及溝通的可選擇事務(wù)型、執(zhí)行層面的工作。同時(shí)選擇工作還要與個(gè)人的興趣聯(lián)系起來(lái),不能為快速進(jìn)入職場(chǎng)而缺少了必要的原則。另一方面要保持實(shí)干、務(wù)實(shí)的職場(chǎng)作風(fēng),對(duì)職場(chǎng)知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)、融入團(tuán)隊(duì)是這一階段的重心。
            三、職業(yè)方向的定型。
            現(xiàn)階段很多剛步入職場(chǎng)的新人,很多還是缺少職業(yè)方向規(guī)劃,所以我想這大概也是很多職場(chǎng)新人頻繁更換環(huán)境及職業(yè)的重要原因。其實(shí)是相對(duì)的穩(wěn)定,即新人一定要在自己的職業(yè)方向及規(guī)劃確定后,一定要先在個(gè)人認(rèn)同的環(huán)境下去適應(yīng)并融入,只有這種穩(wěn)定,才能真正學(xué)到東西,才能真正成長(zhǎng)的更快速。大家可用身邊的人和事進(jìn)行對(duì)比,同一學(xué)校同一專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后的情況為什么會(huì)在幾年內(nèi)大相徑庭,其實(shí)這種職業(yè)的訣擇和穩(wěn)定是至關(guān)重要的。其一,規(guī)劃做好了,個(gè)人的方向和目標(biāo)確了,學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力會(huì)更足。其次減少了另?yè)衤殬I(yè)及從頭再來(lái)的時(shí)間浪費(fèi),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間差也可能導(dǎo)致你與別人的差距拉大了。還有一點(diǎn)就是在不斷的擇業(yè)過(guò)程中,會(huì)令到個(gè)人的信心及進(jìn)取心減弱,更有甚,有些人會(huì)有懷才不遇的感覺(jué),因而會(huì)近而抱怨社會(huì)、甚至引發(fā)極端行為的發(fā)生。
            沿著既定的方向前進(jìn),這是很多人所期望的,但隨著社會(huì)環(huán)境、職場(chǎng)環(huán)境、個(gè)人價(jià)值觀的改變,都會(huì)出現(xiàn)迷茫期及調(diào)整期,所以在這里也把個(gè)人的一些想法提出來(lái),我認(rèn)為,工作環(huán)境可以改變,但個(gè)人的職業(yè)信仰與職業(yè)忠誠(chéng)度一定不能變,否則頻繁的更換工種,除了知識(shí)結(jié)構(gòu)要不斷更新外,擇業(yè)、就業(yè)的壓力也會(huì)變大,畢竟現(xiàn)代企業(yè)的節(jié)奏更快,對(duì)人員的招聘選拔更側(cè)重于能快速上手并為企業(yè)創(chuàng)造效益的經(jīng)驗(yàn)人士。所以選定的職業(yè)類(lèi)型,我們要堅(jiān)持個(gè)人的選擇,除非是通過(guò)努力后,感覺(jué)實(shí)在無(wú)法有質(zhì)的提升可以另當(dāng)別論,切忌職業(yè)選擇如猴子掰玉米,到頭顆粒無(wú)收,也浪費(fèi)了大好年華。
            應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃篇九
            涉世不深的年輕人,在你們剛剛走上社會(huì)的時(shí)候,資源沒(méi)有定性,興趣正在探索當(dāng)中,性格還沒(méi)有定型,能力和價(jià)值觀都在變化當(dāng)中,在這個(gè)時(shí)候,要求我們用現(xiàn)在的能力和有限的信息去面對(duì)未知的未來(lái),對(duì)未來(lái)做一個(gè)確定的選擇,這是我們迷茫困惑的真正原因。怎樣才能找到既能充分發(fā)揮自身的才能而又前途光明的職業(yè)呢?那就必須做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃。
            首先我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下什么是職業(yè)生涯規(guī)劃。
            所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個(gè)人對(duì)進(jìn)入社會(huì)所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設(shè)計(jì)和事前構(gòu)想,它包括確認(rèn)職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)類(lèi)別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計(jì)劃性工作,是在對(duì)社會(huì)環(huán)境進(jìn)行評(píng)估、結(jié)合自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,制訂出的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個(gè)人也要首先制訂自己的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的.人是盲目的人,是缺乏科學(xué)性、計(jì)劃性和前瞻性的人,在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,沒(méi)有計(jì)劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。因此,每位即將步入職場(chǎng)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)正確分析,科學(xué)計(jì)劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補(bǔ)上這一課,這既是競(jìng)爭(zhēng)的需要,也是求職者對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)的基本表現(xiàn)。
            可以說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個(gè)人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個(gè)人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
            在開(kāi)始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,求職者必須要確定一個(gè)愿景,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,隨后為這個(gè)工作制訂一個(gè)詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃就是職業(yè)生涯規(guī)劃。
            在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),求職者必須要搞清以下幾個(gè)問(wèn)題:
            ——什么樣的工作可以實(shí)現(xiàn)你的愿景。
            ——在未來(lái)的職業(yè)生涯中你該怎樣實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景。
            ——你要選擇什么樣的公司才能實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景。
            ——為了實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對(duì)自己進(jìn)行正確的定位。
            騎馬找馬是為了找到更好的馬,并使找好馬的效率能夠提高。
            一是心理因素。因?yàn)檫@是理想職業(yè)之基礎(chǔ)。性格決定命運(yùn),腦袋決定口袋。在今天這個(gè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的職場(chǎng)里,人要學(xué)會(huì)合作,要學(xué)會(huì)融入群體,因?yàn)橹挥羞@樣,才能集思廣益取得勝利。否則,孤芳自賞只能孤掌難鳴,永遠(yuǎn)不能適應(yīng)變化的時(shí)代需求,適應(yīng)變化的職場(chǎng)需求。
            二是信息因素。我們每個(gè)人都生活在一個(gè)信息社會(huì)里,感受于信息帶給我們的便捷。無(wú)論您承認(rèn)與否,信息無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們每個(gè)人生活的方方面面。這一點(diǎn)從某種意義上講,對(duì)選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對(duì)性地廣泛收集來(lái)源于不同渠道的職業(yè)信息,通過(guò)理性分析及時(shí)做出科學(xué)決策,從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。
            三是判斷因素。專(zhuān)家認(rèn)為這是理想職業(yè)之關(guān)鍵。這好比就像賽場(chǎng)上一個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員一樣,他的門(mén)前一射對(duì)于取得勝利來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。同樣有針對(duì)性地收集于特定的相關(guān)職場(chǎng)訊息,經(jīng)過(guò)理性的、科學(xué)的分析后,如何因地制宜、把握時(shí)機(jī),占據(jù)主動(dòng)性及時(shí)出擊,適時(shí)做出抉擇,而不至于錯(cuò)失良機(jī)追悔莫及。
            四是潛力因素。就像一個(gè)教練選擇運(yùn)動(dòng)員一樣,教練員首先需要了解該運(yùn)動(dòng)員是否符合該項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn),是否有潛力可挖,是否是可造之才,在做了相關(guān)綜合測(cè)評(píng)后,才能決定是否培養(yǎng)他。選擇理想職業(yè),同樣也需具備潛力因素。因?yàn)槿耸亲畲蟮馁Y源,如何有效地利用和開(kāi)發(fā)人的潛力,最大限度地發(fā)揮人的效應(yīng),在一定意義上保持長(zhǎng)久的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。這就需要我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要充分挖掘自身的潛力,成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶。
            五是學(xué)習(xí)因素。專(zhuān)家指出,這是理想職業(yè)之法寶。一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力在很大程度上講決定著其個(gè)人的未來(lái)發(fā)展方向,也決定著其本人能否適應(yīng)本職工作。學(xué)習(xí)在今天看來(lái)是一個(gè)終身的話(huà)題,面對(duì)日益加劇的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì),只有不斷學(xué)習(xí)有針對(duì)性地充電,不斷補(bǔ)充新的“血液”才能滿(mǎn)足不斷變化的職場(chǎng)需求,避免遭遇淘汰的厄運(yùn),馳騁于風(fēng)云變幻的職場(chǎng)。
            應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃篇十
            這篇文章告訴你如何擇業(yè)、如何跳槽、如何面對(duì)逆境、如何在職場(chǎng)成長(zhǎng)。這篇文章可能不會(huì)讓你成為一個(gè)頂尖的風(fēng)云人物,卻清楚地告訴你了如何成為一位優(yōu)秀的普通人。事實(shí)上,我們大多都是普通人。
            職業(yè)的選擇,總的來(lái)說(shuō),無(wú)非就是銷(xiāo)售、市場(chǎng)、客服、物流、行政、人事、財(cái)務(wù)、技術(shù)、管理幾個(gè)大類(lèi),有個(gè)有趣的現(xiàn)象就是,500強(qiáng)的ceo當(dāng)中最多的是銷(xiāo)售出身,第二多的人是財(cái)務(wù)出身,這兩者加起來(lái)大概超過(guò)95%?,F(xiàn)代it行業(yè)也有技術(shù)出身成為老板的,但實(shí)際上,后來(lái)他們還是從事了很多銷(xiāo)售和市場(chǎng)的工作,并且表現(xiàn)出色,公司才獲得了成功,完全靠技術(shù)能力成為公司老板的,幾乎沒(méi)有。這是有原因的,因?yàn)殇N(xiāo)售就是一門(mén)跟人打交道的學(xué)問(wèn),而管理其實(shí)也是跟人打交道的學(xué)問(wèn),這兩者之中有很多相通的東西,他們的共同目標(biāo)就是“讓別人去做某件特定的事情?!倍?cái)務(wù)則是從數(shù)字的層面了解生意的本質(zhì),從宏觀上看待生意的本質(zhì),對(duì)于一個(gè)生意是否掙錢(qián),是否可以正常運(yùn)作有著最深刻的認(rèn)識(shí)。
            公司小的時(shí)候是銷(xiāo)售主導(dǎo)公司,而公司大的時(shí)候是財(cái)務(wù)主導(dǎo)公司,銷(xiāo)售的局限性在于只看人情不看數(shù)字,財(cái)務(wù)的局限性在于只看數(shù)字不看人情。公司初期,運(yùn)營(yíng)成本低,有訂單就活得下去,跟客戶(hù)也沒(méi)有什么談判的條件,別人肯給生意做已經(jīng)謝天謝地了,這個(gè)時(shí)候訂單壓倒一切,客戶(hù)的要求壓倒一切,所以當(dāng)然要顧人情。公司大了以后,一切都要規(guī)范化,免得因?yàn)椴灰?guī)范引起一些不必要的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)運(yùn)營(yíng)成本也變高,必須提高利潤(rùn)率,把有限的資金放到最有產(chǎn)出的地方。對(duì)于上市公司來(lái)說(shuō),股東才不管你客戶(hù)是不是最近出國(guó),最近是不是那個(gè)省又在搞嚴(yán)打,到了時(shí)候就要把業(yè)績(jī)拿出來(lái),拿不出來(lái)就拋股票,這個(gè)時(shí)候就是數(shù)字壓倒一切。
            前兩天聽(tīng)到有人說(shuō)一句話(huà)覺(jué)得很有道理,開(kāi)始的時(shí)候我們想“能做什么?”,等到公司做大了有規(guī)模了,我們想“不能做什么?!焙芏嗳嗽诠ぷ髦杏X(jué)得為什么領(lǐng)導(dǎo)這么保守,這也不行那也不行,錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)。很多時(shí)候是因?yàn)?,你還年輕,你想的是“能做什么”,而作為公司領(lǐng)導(dǎo)要考慮的方面很多,他比較關(guān)心“不能做什么”。
            我并非鼓吹大家都去做銷(xiāo)售或者財(cái)務(wù),究竟選擇什么樣的職業(yè),和你究竟要選擇什么樣的人生有關(guān)系,有些人就喜歡下班按時(shí)回家,看看書(shū)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),那也挺好,但就不適合找個(gè)銷(xiāo)售的工作了,否則會(huì)是折磨自己。有些人就喜歡出風(fēng)頭,喜歡成為一群人的中心,如果選擇做財(cái)務(wù)工作,大概也干不久,因?yàn)橐话憷习宀幌矚g財(cái)務(wù)太積極,也不喜歡財(cái)務(wù)話(huà)太多。先想好自己要過(guò)怎樣的人生,再?zèng)Q定要找什么樣的職業(yè)。有很多的不快樂(lè),其實(shí)是源自不滿(mǎn)足,而不滿(mǎn)足,很多時(shí)候是源自于心不定,而心不定則是因?yàn)椴磺宄烤棺约阂裁?,不清楚要什么的結(jié)果就是什么都想要,結(jié)果什么都沒(méi)得到。
            應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃篇十一
            大學(xué)生就業(yè)難眾所周知,有這樣的說(shuō)法:大學(xué)畢業(yè)即失業(yè)。就業(yè)為何這么難?大學(xué)生的失業(yè)率為何始終居高不下?真的是因?yàn)榫蜆I(yè)崗位太少么?職業(yè)規(guī)劃師專(zhuān)家組研究認(rèn)為,正如國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部部長(zhǎng)田成平分析,就業(yè)難并非簡(jiǎn)單意義上的崗位缺口大,而是供需之間的結(jié)構(gòu)性矛盾,即有的崗位么沒(méi)人做,有的崗位人太多。而造成供需結(jié)構(gòu)性矛盾的一個(gè)重要原因是求職者的個(gè)人因素,大量的求職者難以適應(yīng)社會(huì)需要。目前,根據(jù)研究結(jié)果,存在于個(gè)人求職者身上的問(wèn)題有:
            相當(dāng)部分的求職者職業(yè)素養(yǎng)太差,對(duì)工作抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的想法。
            為此,解決就業(yè)難,就必須解決目前存在于個(gè)人求職者身上的種種問(wèn)題。
            首先,每個(gè)就業(yè)者都必須明確自身定位和目標(biāo)。許多人在選擇職業(yè)前沒(méi)有很好的自我定位,也不了解社會(huì)需要的是什么人才。在學(xué)校的時(shí)候,別人去考日語(yǔ),我也去考日語(yǔ),隨大溜。結(jié)果造成了很大程度上的資源浪費(fèi),也造成了社會(huì)上熱門(mén)職業(yè)越熱,冷門(mén)職業(yè)越冷的社會(huì)現(xiàn)象。等找不到熱門(mén)工作后才去隨便找個(gè)工作,結(jié)果造成的情況是個(gè)人痛苦,企業(yè)也痛苦,個(gè)人頻繁跳槽,累積不了相關(guān)經(jīng)驗(yàn),而企業(yè)則缺少經(jīng)驗(yàn)豐富的職員。
            其次,個(gè)人對(duì)就業(yè)的主動(dòng)需求問(wèn)題必須解決。作為就業(yè)主體的個(gè)人要想就業(yè),想工作。目前許多職場(chǎng)人太過(guò)考慮眼前的經(jīng)濟(jì)利益,希望付出立即就有回報(bào),然而,職場(chǎng)之道很大程度上在于:你實(shí)際所創(chuàng)造的價(jià)值跟你的回報(bào)是成正比的`,而在一個(gè)人創(chuàng)造較大的價(jià)值之前必須經(jīng)歷一段時(shí)間的歷練,一段時(shí)間的學(xué)習(xí),一段時(shí)間的積累。而很多人的價(jià)值觀恰恰與此相悖,人們追求輕松的工作,喜歡安逸的環(huán)境,期望更高的回報(bào),但卻不愿意付出更多。特別是在經(jīng)濟(jì)條件較好的情況下,很多人在職場(chǎng)中遇到困難,想到的更多是逃避,所以我們身邊出現(xiàn)了很多的“啃老族”。如何解決上述問(wèn)題?向陽(yáng)生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃師專(zhuān)家組認(rèn)為,職業(yè)規(guī)劃是解決就業(yè)問(wèn)題的根本之道!
            應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃篇十二
            每個(gè)職場(chǎng)人都希望自己能有平坦順暢的職業(yè)發(fā)展道路,然而,很多職場(chǎng)新人卻頻繁換工,短短時(shí)間踏足多個(gè)行業(yè)卻反而一無(wú)所獲,就算是在職場(chǎng)打滾幾年的中層員工,也難免會(huì)面臨職場(chǎng)困惑和迷茫,因此,一開(kāi)始就做好完善的職業(yè)規(guī)劃,這樣就可以避免多走彎路,擁有科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃方法,即使以后遇到其他變化也只須稍作調(diào)整,依舊不偏正軌。
            那么,如何才能做好職業(yè)規(guī)劃,尋找到最適合自己的發(fā)展道路呢?大家要根據(jù)自身管理經(jīng)驗(yàn),給出了不同的解決方案。
            一、知已知彼,百戰(zhàn)不殆。
            首先,在做職業(yè)規(guī)劃之前最重要是知己知彼,其中包括了解自己和理想的公司:
            3.選擇具有發(fā)展?jié)摿Φ墓荆铣砷L(zhǎng)的企業(yè)文化:如果一個(gè)企業(yè)不具有發(fā)展?jié)摿?,或是它并不提供員工學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的企業(yè)機(jī)制或文化,那這樣的公司也很難是人才孵化基地,具有優(yōu)秀潛質(zhì)的人也很有機(jī)會(huì)被培養(yǎng)。
            二、從大夢(mèng)想到小目標(biāo)。
            在清楚自身?xiàng)l件和理想公司的定位之后,用戶(hù)“師宇成坤”推薦了具體的職業(yè)規(guī)劃9大步:
            4.列出擁有的資源,
            8.設(shè)定實(shí)施步驟?,F(xiàn)在針對(duì)那四個(gè)重要目標(biāo),定出實(shí)現(xiàn)它們的每一步驟。一定要記得這個(gè)計(jì)劃應(yīng)包含今天需要做的,千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)。
            9.尋找模范。從你周?chē)驈拿水?dāng)中找出三五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人,簡(jiǎn)單地寫(xiě)下他們成功的特質(zhì)和事跡。之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們每一個(gè)人的事跡都能為你提供一些能達(dá)成目標(biāo)的建議,記下他們建議的方法。
            三、“做你能做的事”
            對(duì)于職場(chǎng)新人,以上這些方法都是很好的職業(yè)規(guī)劃方法,然而對(duì)于已經(jīng)在職場(chǎng)打滾幾年的職場(chǎng)人,面對(duì)職業(yè)疑惑迷茫,很多用戶(hù)認(rèn)為“做你能做的事”,這樣才不會(huì)白費(fèi)之前的經(jīng)驗(yàn)。
            你真正能做好的事情,其實(shí)是你一直在做的事情,而不是你一直在想而沒(méi)有做的事情。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,除了要兼顧興趣,最重要的還是要關(guān)注自己一直在做的行業(yè)和職務(wù)。你在某個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域里有較長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn),那么你在這個(gè)熟悉行業(yè)取得成功的幾率就比較高,在這個(gè)類(lèi)別的職務(wù)上升遷的機(jī)會(huì)也比較大。
            而對(duì)于想跳槽甚至轉(zhuǎn)行的職場(chǎng)人,小編提出幾步建議:
            1.如果剛開(kāi)始的崗位由于多種因素不太滿(mǎn)意,先腳踏實(shí)地地干好本分工作;。
            4.不斷創(chuàng)新,通過(guò)創(chuàng)新不斷為公司創(chuàng)造業(yè)績(jī),那就離升遷不遠(yuǎn)了。
            應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃篇十三
            自我的人生代價(jià)和腳色定位、人生首要方針的設(shè)定等等,簡(jiǎn)樸的說(shuō)就是:你籌備做一個(gè)什么樣的人,你的人生籌備告竣哪些方針。
            第二步:心態(tài)調(diào)解――以起勁樂(lè)觀的心態(tài)擁抱壓力。
            我們要熟悉到危急等于起色,碰著堅(jiān)苦,發(fā)生壓力,一方面也許是本身的手段不敷,因此整個(gè)題目處理賞罰進(jìn)程,就成為加強(qiáng)本身手段、成長(zhǎng)生長(zhǎng)重要的機(jī)遇;其它也也許是情形或他人的身分,則可以理性雷同辦理,假如無(wú)法辦理,也可饒恕統(tǒng)統(tǒng),只管以正向樂(lè)觀的立場(chǎng)去面臨每一件事。
            第三步:理性反思――自我反省和壓力日志。
            對(duì)付一個(gè)起勁進(jìn)取的人而言,面臨壓力時(shí)可以自問(wèn),“假如沒(méi)做成又怎樣?”這樣的設(shè)法并非找捏詞,而是一種有用疏解壓力的方法。但假如自己本性較輕易趨向于躲避,則應(yīng)該要求本身以較起勁的立排場(chǎng)臨壓力,匯報(bào)本身,適度的壓力可以或許輔佐自我生長(zhǎng)。
            第四步:成立均衡――留出休整的空間,不要把事變上的壓力帶回家。
            我們要主動(dòng)打點(diǎn)本身的情感,注重業(yè)余糊口,不要把事變上的壓力帶回家。留出休整的空間:與他人共享年華,攀談、傾吐、閱讀、冥想、聽(tīng)音樂(lè)、處理賞罰家務(wù)、參加體力勞動(dòng)都是得到心田平定的絕好方法,選擇相宜的行為,熬煉忍耐力、迅速度或體力……持之以恒地瓜代應(yīng)用你喜歡的方法并成立理性的風(fēng)俗,逐漸領(lǐng)會(huì)它對(duì)你身心的裨益。
            第五步:時(shí)刻打點(diǎn)――要害是不要讓你的布置閣下你,你要本身布置你的事。
            事變壓力的發(fā)生每每與時(shí)刻的求助感相生相伴,老是認(rèn)為許多工作異常緊要,時(shí)刻不足用。辦理這種緊要感的有用要領(lǐng)是時(shí)刻打點(diǎn),要害是不要讓你的布置閣下你,你要本身布置你的事。
            第六步:增強(qiáng)雷同――不要試圖一小我私人就把全部壓力包袱下來(lái)。
            平常要起勁改進(jìn)人際相關(guān),出格是要增強(qiáng)與上級(jí)、同事及部屬的雷同,要隨時(shí)牢記,壓力過(guò)大時(shí)要尋求主管的幫忙,不要試圖一小我私人就把全部壓力包袱下來(lái)。同時(shí)在壓力到來(lái)時(shí),還可采納主動(dòng)尋求生理救濟(jì),如與家人伴侶傾吐交換、舉辦生理咨詢(xún)等方法來(lái)起勁應(yīng)對(duì)。
            第七步,晉升手段――疏解壓力最直接有用的要領(lǐng)是想法晉升自身的手段。
            既然壓力的來(lái)歷是自身對(duì)事物的不認(rèn)識(shí)、不確定感,或是對(duì)付方針的告竣感想力有未逮所致,那么,疏解壓力最直接有用的要領(lǐng),即是去相識(shí)、把握狀況,而且想法晉升自身的手段。通過(guò)自學(xué)、介入培訓(xùn)等途徑,一旦“會(huì)了”、“熟了”、“清晰了”,壓力天然就會(huì)減低、消除,可見(jiàn)壓力并不是一件可駭?shù)氖隆?BR>    第八步,活在本日――齊集你全部的伶俐、激情親切,把本日的事變做得精細(xì)絕倫。
            壓力,著實(shí)都有一個(gè)溝通的特質(zhì),就是突出示意在對(duì)來(lái)日誥日和未來(lái)的焦急和擔(dān)憂(yōu)。而要應(yīng)對(duì)壓力,我們主要做的工作不是去張望迢遙的未來(lái),而是去做手邊的清楚之事,由于為嫡作好籌備的最佳步伐就是齊集你全部的伶俐、激情親切,把本日的事變做得精細(xì)絕倫。
            第九步,心理調(diào)理――保持康健,學(xué)會(huì)放松。
            第十步,一般減壓。
            事變累了,要學(xué)會(huì)一些減壓步伐給本身開(kāi)釋壓力,平常多行為,多出去逛逛,放松下本身。
            應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃篇十四
            假如暫時(shí)沒(méi)有很好跳槽機(jī)會(huì),或者認(rèn)為轉(zhuǎn)型的時(shí)機(jī)還未到,那么當(dāng)前要做的就是充實(shí)那些空閑的時(shí)間,找事干,讓自己忙起來(lái)。
            可以根據(jù)自己的職業(yè)定位,有計(jì)劃地參加一些有助于職業(yè)生涯發(fā)展的培訓(xùn),可以是提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力的培訓(xùn),也可以是提高自己表達(dá)、演講、銷(xiāo)售技巧等綜合能力的培訓(xùn),還可以加強(qiáng)自己的職業(yè)規(guī)劃意識(shí),參加求職及職業(yè)規(guī)劃技術(shù)方面的特訓(xùn)等,以保持自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
            另外,可以主動(dòng)擴(kuò)大自己的工作范圍,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)一些自己力所能及的工作??此剖翘嫠朔謸?dān)工作,實(shí)則為自己贏得寶貴的工作經(jīng)歷,也向老板展現(xiàn)了個(gè)人的能力,為將來(lái)爭(zhēng)取更大的工作平臺(tái)。
            策略三:“邊緣”之上找機(jī)會(huì)。
            “閑”處待久了,壓力也小了,不受人重視,處在公司的邊緣地位,他們往往會(huì)覺(jué)得自己做的工作沒(méi)有什么價(jià)值,得不到同事和上級(jí)的承認(rèn),產(chǎn)生職業(yè)疲憊感。職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為,要積極擺脫這種狀態(tài),“閑”人應(yīng)該找機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)自己不希望被忽視的愿望,發(fā)出自己的聲音。
            比如,可以與上司充分溝通,讓他知道你的職業(yè)抱負(fù)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。抓住一些好的工作機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的能力,包括多與同事交流,打開(kāi)人脈等。
            不過(guò),面對(duì)形同“雞肋”甚至沒(méi)有希望改變的閑職,且真的干得不開(kāi)心,發(fā)揮不了自己的特長(zhǎng),建議還是要果斷棄之,結(jié)合個(gè)人職業(yè)定位和規(guī)劃,找一份更能展示和鍛煉個(gè)人能力的新平臺(tái)。
            一項(xiàng)調(diào)查顯示,有七成以上的受訪者認(rèn)為理想工作的首要標(biāo)準(zhǔn)是“做自己喜歡并且有成就感的事,付出越多,得到越多”??梢?jiàn)找到適合自己的工作,充實(shí)地工作,為更好的“收成”付出更多的努力,才是大多數(shù)人想要的。
            盡管累到極點(diǎn)時(shí),很多人會(huì)做一些希望能夠“錢(qián)多活少”的白日夢(mèng),可事實(shí)上,一旦真的“閑”下來(lái),馬上又會(huì)陷入恐慌的危機(jī)。職場(chǎng)“閑人”想要盡快讓自己忙碌起來(lái),認(rèn)清自己,準(zhǔn)確定位,盤(pán)活個(gè)人所具備的潛力和資源,規(guī)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)才是關(guān)鍵。
            職業(yè)規(guī)劃的九步走。
            2013屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃4步走。
            應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃篇十五
            先確定自己的.想法,明確自己新年的目標(biāo),接下來(lái)再根據(jù)自己設(shè)定的方向做出具體的規(guī)劃。
            務(wù)必做好目標(biāo)分解,根據(jù)自身情況不斷進(jìn)行修正。
            良好的職業(yè)規(guī)劃源于明確的定位和可行的目標(biāo)。職業(yè)規(guī)劃因人而異,不同的對(duì)象有不同的需求,因此制定的目標(biāo)也不盡同,不過(guò)個(gè)人為自己做職業(yè)規(guī)劃的方法和流程大致相同,大家可以借鑒一下。
            1)設(shè)定總體職業(yè)目標(biāo)。
            年度職業(yè)目標(biāo)應(yīng)立足于自身的發(fā)展,從內(nèi)生涯和外生涯兩個(gè)方面進(jìn)行,可以短期(1年)、中期(3-5年)、長(zhǎng)期(5-)不同時(shí)間跨度進(jìn)行規(guī)劃。內(nèi)生涯包括從事工作時(shí)的知識(shí)、觀念、能力、經(jīng)驗(yàn)、成果、心理素質(zhì)以及內(nèi)心感覺(jué)等方面。外生涯包括工作時(shí)的職務(wù)目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、經(jīng)濟(jì)收入、工作時(shí)間、工作地點(diǎn)等。
            例如一位銷(xiāo)售人員為自己制定了的職業(yè)生涯計(jì)劃表,我們展示其中一部分內(nèi)容:
            短期目標(biāo)中期目標(biāo)(-)長(zhǎng)期目標(biāo)()。
            外生涯業(yè)務(wù)目標(biāo):150萬(wàn)/年職務(wù):銷(xiāo)售主管工資:8000元希望雙休能正常成為獨(dú)擋一面的銷(xiāo)售精英,進(jìn)入管理層,力爭(zhēng)做到上海區(qū)域銷(xiāo)售總監(jiān)。在上海有房有車(chē)。事業(yè)有成、家庭幸福、最好有一對(duì)龍鳳胎,可以在大別墅里有更多的時(shí)間陪著家人。
            擁有足夠?qū)I(yè)度、親和力、管理能力、受人尊敬、有成就感,有較廣的人脈圈,積累了一定的財(cái)富,為自己的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
            職業(yè)發(fā)展路徑銷(xiāo)售主管——銷(xiāo)售經(jīng)理——片區(qū)總經(jīng)理——營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)。
            有了這個(gè)總體目標(biāo)后,再?lài)@年要達(dá)成的目標(biāo)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的分解。分解時(shí)最好按季度、月度、周計(jì)劃的時(shí)間進(jìn)度盡可能詳細(xì)。如提升銷(xiāo)售技巧,2010年1月-2月,加強(qiáng)銷(xiāo)售技巧學(xué)習(xí),行動(dòng)計(jì)劃是:看至少8本提升銷(xiāo)售能力的相關(guān)書(shū)籍(可列出閱讀清單,每看完一本做出特殊的標(biāo)記),至少參加一次有影響力的銷(xiāo)售技能培訓(xùn)。這樣就有了一個(gè)具體的時(shí)間和操作方向,列得具體詳細(xì),這樣也便于定期檢查達(dá)成情況。需要提醒的是,職業(yè)目標(biāo)切忌定得過(guò)高或過(guò)低,也不能憑空想像。定高了如果自己盡了力卻沒(méi)達(dá)成,難免影響到自己的心態(tài),定得太低沒(méi)有挑戰(zhàn)性,又會(huì)遏制自己的發(fā)展動(dòng)力。
            2)明確行動(dòng)計(jì)劃。
            這個(gè)流程主要是分析自己與理想目標(biāo)的差距及其如何進(jìn)行彌補(bǔ),可以從工作狀況、崗位要求以及學(xué)習(xí)充電三個(gè)方面進(jìn)行規(guī)劃。今年能夠挑戰(zhàn)的新目標(biāo)是多少?從銷(xiāo)售員到銷(xiāo)售主管,除了要有出色的業(yè)績(jī)外,其他能力要求具體是什么?自己的能力與主管的崗位要求差距有多大?如果想要達(dá)到年度目標(biāo),自己具體的行動(dòng)計(jì)劃是什么?需要進(jìn)行哪些學(xué)習(xí),采取怎樣的方式,在什么時(shí)間段完成。
            3)加強(qiáng)執(zhí)行能力。
            定出目標(biāo)做出計(jì)劃,不能只是白紙黑字寫(xiě)了就不管了,而應(yīng)該讓自己行動(dòng)起來(lái),依照既定的規(guī)劃進(jìn)行實(shí)施。只有按規(guī)劃去實(shí)施了,才有可能接近自己的目標(biāo),要知道羅馬不是一天建起來(lái)的,成功也不是從天而降的。付出不一定得到,但不付出肯定得不到。
            4)適時(shí)完善計(jì)劃。
            有人說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,所以職業(yè)規(guī)劃只是紙上談兵。我們要說(shuō),計(jì)劃是趕不上變化,但如果不計(jì)劃,你就可能永遠(yuǎn)處在變化不定的尷尬中。人只有在一種自知與自信的狀態(tài)下,才能自如實(shí)現(xiàn)各種選擇。當(dāng)你非常清楚自己的人生目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)是什么時(shí),你才懂得理智取舍職場(chǎng)中的重重選擇。一旦確定了你的人生規(guī)劃,在大方向不變的情況下,適時(shí)對(duì)中短期計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整只會(huì)讓你加速達(dá)成目標(biāo),少走彎路。
            5)評(píng)估職業(yè)平臺(tái)。
            現(xiàn)有的平臺(tái)是否能夠讓你充分展示自己的能力?或者說(shuō)你能否在現(xiàn)有的職位上體現(xiàn)出自身的價(jià)值、獲得足夠多的成就感?如果可以,那就按照你的規(guī)劃有條不紊地開(kāi)始你新一年的全新表現(xiàn),如果不能,那么你就該在同行業(yè)中其他企業(yè)來(lái)尋找更加適合你的發(fā)展空間了。
            應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃篇十六
            職業(yè)“迷茫族”這類(lèi)人大多出生于上世紀(jì)80年代,在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,由于備受寵愛(ài),甚至溺愛(ài),心理較脆弱,很難承受由于挫折與失敗而帶來(lái)的壓力。步入職場(chǎng),由于環(huán)境的改變,失去凡事以自我為中心的優(yōu)勢(shì),變得有些無(wú)所適從。其職業(yè)特質(zhì)為“兩盲一定”,即未來(lái)發(fā)展方向盲目、專(zhuān)業(yè)選擇盲目、對(duì)個(gè)人價(jià)值的認(rèn)同堅(jiān)定。
            一、工作時(shí)間:即將工作或工作不足兩年。
            案例:陳先生是20xx年畢業(yè)的大學(xué)生,本來(lái)找到一家不錯(cuò)的單位,因?yàn)閭€(gè)性桀驁不馴,主管實(shí)在受不了,多次提出要他收斂一些,陳先生哪里會(huì)聽(tīng),3個(gè)月后就辭職了。他毫不諱言自己就是眼光高,不愿意從基層做起,更不愿意被別人“使喚”。他覺(jué)得自己還年輕,機(jī)會(huì)多的是,不找到順心的工作,寧可失業(yè)。就是這種想法,使得畢業(yè)已經(jīng)兩年的小蘇依然沒(méi)有找到理想的工作。
            點(diǎn)評(píng):生于20世紀(jì)80年代的職場(chǎng)新人具有全新的職業(yè)觀念,追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),拋棄傳統(tǒng)的成功標(biāo)準(zhǔn),善于利用有效的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的商業(yè)價(jià)值和生活價(jià)值,絕對(duì)的事業(yè)成功不再是最大吸引力。但是,對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)太多的幻想,認(rèn)為自己的能力超群,應(yīng)該在跨國(guó)公司上班……凡此種種讓他們形成了過(guò)于急功近利的個(gè)性,出現(xiàn)職業(yè)短視行為,因而四處碰壁。
            建議:解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于要有吃?xún)扇晏}卜干飯的決心,拋開(kāi)急功近利的想法,不要盲目地為追求高薪或其它眼前利益而不停地跳槽,要學(xué)會(huì)吃苦耐勞,更要戒驕戒躁,并適時(shí)盤(pán)算自己的未來(lái)。比如,明確自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及發(fā)展方向,尋找新的工作平衡點(diǎn),學(xué)會(huì)為自己減壓,確定跳槽的標(biāo)準(zhǔn)等等。
            二、職場(chǎng)“打雜者”工作時(shí)間:5年左右。
            他們是懷揣高學(xué)歷的職業(yè)白領(lǐng),在跨出大學(xué)校門(mén)之前,都對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,可是許多所謂的“現(xiàn)實(shí)所迫”讓他們?cè)诔跞肼殘?chǎng)時(shí)就走了彎路。換了很多職種行業(yè),走到今天終于意識(shí)到,在青春逝去的同時(shí),自己的身價(jià)也在不斷下跌。職業(yè)危機(jī)是他們必須邁過(guò)去的一道坎,否則職業(yè)生涯肯定進(jìn)入死胡同。
            案例:王小姐已經(jīng)工作5年多了,先后做過(guò)保險(xiǎn)代理人、市場(chǎng)銷(xiāo)售、廣告策劃,頻繁地更換工作使她感到不論是體力還是腦力都有些力不從心。最近她又有了新想法,希望從事人事工作??墒?,簡(jiǎn)歷投出去十幾份,有回音的卻不到5份,心里多少有些酸楚。
            點(diǎn)評(píng):王小姐的問(wèn)題呈現(xiàn)的就是比較典型的“職場(chǎng)打雜”現(xiàn)象,即以往的工作經(jīng)驗(yàn)不能帶來(lái)什么競(jìng)爭(zhēng)力。這類(lèi)職業(yè)人因?yàn)槠綍r(shí)工作業(yè)務(wù)繁忙而忽視了自身職業(yè)能力的提升,永遠(yuǎn)不在一個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里持續(xù)發(fā)展,頻繁更換工作使他們毫無(wú)專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力可言,其結(jié)果就是使自己陷入失業(yè)困境。
            建議:解決問(wèn)題的關(guān)鍵是盡快盤(pán)整以往的“打雜經(jīng)歷”,從中找出自己的專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,把以前的“打雜”通過(guò)后天打造變成“打?qū)!薄P袠I(yè)不同、職業(yè)不同,對(duì)人才的要求相差極大,要知道適合自己的才是最好的。
            三、崗位“癌癥患者”工作時(shí)間:2年至5年。
            公司由于并購(gòu)、重組等原因,將簡(jiǎn)單、重復(fù)性的崗位裁掉;或因?yàn)榧夹g(shù)更新,一些臨時(shí)性的技術(shù)崗位或行政崗位也會(huì)被裁掉,那么直接受沖擊的就是那些在崗人員,他們成了被動(dòng)的失業(yè)者,失去了“起死回生”的希望。
            案例:兩年前,孫先生被公司派往上海辦事處,負(fù)責(zé)行政工作。這個(gè)職位本身在公司里就無(wú)足輕重,完全可以由別的職員兼任,而孫先生又沒(méi)有其它的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。一年后,由于經(jīng)營(yíng)狀況不佳,公司決定撤消上海辦事處,孫先生立馬成了“閑人”。等到被裁掉,開(kāi)始重新找工作時(shí),他才真正意識(shí)到形勢(shì)的嚴(yán)峻——自己又回到零起點(diǎn)。
            點(diǎn)評(píng):孫先生的問(wèn)題出在個(gè)人職業(yè)氣質(zhì)與專(zhuān)業(yè)崗位要求不符,兩者間不匹配,主要表現(xiàn)在:薪資上漲難、職位提升難、有跳槽倦怠癥(不敢輕易冒險(xiǎn)跳槽)等。因?yàn)槠綍r(shí)工作業(yè)務(wù)繁忙而忽視了自身職業(yè)能力的提升,最后被市場(chǎng)淘汰了,才知道已經(jīng)陷入失業(yè)困境。
            建議:解決問(wèn)題的關(guān)鍵是先行挖掘自己的職業(yè)氣質(zhì)、職業(yè)興趣、職業(yè)能力結(jié)構(gòu)等方面的特點(diǎn),找出職業(yè)潛力在哪個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域可以被最大限度地挖掘,然后明確自己適合什么樣的專(zhuān)業(yè)崗位,找到兩者之間的契合點(diǎn),盡量保持專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的可持續(xù)發(fā)展。處于低端崗位的職業(yè)人最關(guān)鍵的是要盡快找到適合自己的職業(yè)定位。
            四、昔日“職場(chǎng)貴族”工作時(shí)間:6年以上。
            這個(gè)群體的典型特征是年齡在35-45歲之間,擁有高學(xué)歷,拿著高薪水,身在高位,然而,職業(yè)市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變,金領(lǐng)人士的地位也可能發(fā)生動(dòng)搖。新一代高知人群的產(chǎn)生,海歸派的崛起,使得他們的高薪地位岌岌可危。因此,社會(huì)上有人稱(chēng)他們?yōu)椤斑^(guò)氣經(jīng)理人”、“折價(jià)精英”。
            案例:胡先生在一家公司做人事工作近8年了,從文員到人事助理,再到人事經(jīng)理。公司合并前,他是一人獨(dú)攬人事大權(quán),公司的人事工作全部是他一個(gè)人說(shuō)了算,薪水也很高。公司被外資并購(gòu)后,新來(lái)了一位hr總監(jiān),是留洋的mba,接著公司又招聘了一位新的人事主管,他成了這位新主管的手下。曾經(jīng)想過(guò)跳槽,但考慮到自己好像已經(jīng)失去了與年輕一代競(jìng)爭(zhēng)的能力,弄不好飯碗不保,索性就這樣熬下去。
            點(diǎn)評(píng):胡先生的問(wèn)題出在缺少能讓自己可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃,沒(méi)有及時(shí)更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)系統(tǒng),從而造成知識(shí)折舊、人才折價(jià)。職場(chǎng)對(duì)人才職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的要求在不斷提高,即便是處在高端地位的金領(lǐng),如果不能應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的要求,及時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、管理能力,提高職業(yè)應(yīng)變能力,增強(qiáng)自己的全局觀念和相關(guān)的閱歷、素質(zhì)的話(huà),也會(huì)在嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)中被無(wú)情淘汰。
            建議:解決問(wèn)題的關(guān)鍵是要盤(pán)點(diǎn)自己現(xiàn)有的職業(yè)含金量,找準(zhǔn)可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)通道,適時(shí)考慮職業(yè)發(fā)展的變通性。如可轉(zhuǎn)做人力資源顧問(wèn),在原有執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再積累一定的研究經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)一些最新的人事管理知識(shí)與技能,向hr總監(jiān)職位邁進(jìn)。另外,還應(yīng)考慮職業(yè)經(jīng)歷的連貫性,做適時(shí)的職業(yè)定位和經(jīng)歷盤(pán)點(diǎn),尋找最適合未來(lái)職業(yè)可持續(xù)發(fā)展的空間,保持并提升自己的身價(jià)。
            “七問(wèn)”
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            應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃篇十七
            同濟(jì)大學(xué)汽車(chē)學(xué)院的小趙聽(tīng)到問(wèn)題后,想了近1分鐘后答道:“我最遺憾的事是高考發(fā)揮得不理想,沒(méi)有考上清華?!薄澳汶y道不知道同濟(jì)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)十分好么?”“因?yàn)槲亦従痈绺缈忌狭饲迦A,我一直以他為榜樣,所以沒(méi)有考上清華讓我很遺憾?!彼鸬?。
            類(lèi)似對(duì)答并非個(gè)例。在記者旁聽(tīng)的第二組面試的一個(gè)小時(shí)內(nèi),4名來(lái)自交大、同濟(jì)等滬上名校的面試學(xué)生中竟然有3名學(xué)生的人生最大遺憾是“高考考得不是最理想”。
            但是他們中有比較高的比例都把沒(méi)有考取北大、清華作為了自己人生最大的遺憾。其中一個(gè)來(lái)自云南的女孩子在交大讀書(shū),但是她說(shuō)一直在做考試失敗的噩夢(mèng)?!?BR>    記者注意到,每個(gè)評(píng)委的打分表上分為四個(gè)欄目:個(gè)人基本情況20分、人生規(guī)劃35分、社會(huì)責(zé)任感恩35分、其他10分。在其中一名評(píng)委的打分表上,基本所有學(xué)生都能在個(gè)人基本情況、社會(huì)責(zé)任感恩、其他欄目中打了比較高的分?jǐn)?shù),唯獨(dú)人生規(guī)劃一欄大部分的學(xué)生只能拿到23分至25分左右。
            為什么會(huì)出現(xiàn)這一情況呢?記者發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生的生涯規(guī)劃前后缺乏連貫性;還有的學(xué)生則是坦言自己對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)不感興趣。如交大機(jī)械與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)的小王坦言進(jìn)了大學(xué)后才知道學(xué)的是什么?!拔耶厴I(yè)后打算從事人事方面的工作?!彼f(shuō)。
            專(zhuān)家指出,現(xiàn)在許多大學(xué)里已經(jīng)建設(shè)了生涯規(guī)劃課程,但由于學(xué)生高考專(zhuān)業(yè)與未來(lái)職業(yè)有很多關(guān)聯(lián)性,生涯規(guī)劃課程最好能在中學(xué)里就進(jìn)行。
            應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃篇十八
            出國(guó)的動(dòng)機(jī)是什么?這是首先需要思考的問(wèn)題。出國(guó)動(dòng)機(jī)在很大程度上能夠決定這條路是否真的是最佳選擇,出國(guó)動(dòng)機(jī)應(yīng)與自己的職業(yè)生涯規(guī)劃緊密相連。有的人只是想體驗(yàn)一下國(guó)外的生活,想豐富一下自己的經(jīng)歷,這些并不一定要通過(guò)出國(guó)留學(xué)來(lái)達(dá)到。而更多的人出國(guó)是想為自己的職業(yè)發(fā)展提高起點(diǎn),這樣在面對(duì)國(guó)家、學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的選擇時(shí)就應(yīng)該慎重。如果想從事財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的科研和教學(xué)工作,一般應(yīng)選擇攻讀博士學(xué)位。而如果想到企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)從事管理工作,攻讀碩士學(xué)位是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。以美國(guó)為例,并不是學(xué)歷越高越好找工作,讀博和讀碩是兩條截然不同的道路,其起點(diǎn)都可以是本科學(xué)歷。博士學(xué)習(xí)更看重候選人的研究興趣,對(duì)某一領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)深度,而碩士學(xué)習(xí)看重職業(yè)技能和實(shí)踐能力,所以在碩士項(xiàng)目的后期都會(huì)安排實(shí)習(xí)。
            選定具體目標(biāo)。
            有了理性的出國(guó)動(dòng)機(jī),下一步就要選定自己的目標(biāo),包括國(guó)家、學(xué)校和專(zhuān)業(yè)?,F(xiàn)在很多國(guó)家把教育作為產(chǎn)業(yè)進(jìn)行發(fā)展,有了更多的商業(yè)色彩。有的國(guó)家學(xué)時(shí)短,入學(xué)門(mén)檻低,學(xué)費(fèi)較高,不提供獎(jiǎng)學(xué)金,但容易畢業(yè)。隨著“海歸”數(shù)量的上升,其頭上的光環(huán)已不再那么閃耀。“海歸”待業(yè)的現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。在眾多國(guó)家中,美國(guó)憑借其完善的教育制度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理和豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金依然是眾多學(xué)子的理想選擇。因此進(jìn)軍美國(guó)名校的拉力賽也顯得格外激烈。與此同時(shí),英國(guó)的牛津、劍橋、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院等名校依然在相關(guān)領(lǐng)域的排名中獨(dú)占鰲頭,也不失為一種很好的選擇。選定了國(guó)家,接下來(lái)就是選擇學(xué)校。對(duì)于讀博的同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)校在相關(guān)領(lǐng)域的聲譽(yù)和排名是最重要的。而碩士學(xué)位攻讀者除了考慮學(xué)校聲譽(yù)和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)外,還要考慮地理位置。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)有更多的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。以美國(guó)為例,很多同學(xué)在選擇學(xué)校時(shí)會(huì)盲目追求名校,其實(shí)美國(guó)前50名的學(xué)校都是非常不錯(cuò)的大學(xué),為了提高錄取概率,可以根據(jù)自己實(shí)力對(duì)各種檔次的學(xué)校都有所選擇。
            采取實(shí)際行動(dòng)。
            最后就要把自己的決心和計(jì)劃落實(shí)在具體的行動(dòng)上。
            對(duì)于申請(qǐng),及早地投入準(zhǔn)備,可以提高成功的概率。一般在大二最好把托福和gre或者gmat等考試通過(guò),最遲不易超過(guò)大三上學(xué)期。到了大三,有了一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),對(duì)各專(zhuān)業(yè)也有了了解,可以根據(jù)自己的職業(yè)興趣選擇以后將要攻讀的專(zhuān)業(yè)。如果攻讀博士學(xué)位,可以利用課余看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,參與相關(guān)課題研究,培養(yǎng)一定的科研能力。攻讀碩士學(xué)位的同學(xué)可以在假期參加相關(guān)的實(shí)習(xí),加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)。這對(duì)于在將來(lái)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)更加重要。申請(qǐng)的成功在于和導(dǎo)師研究興趣的匹配。為了更好地了解教授,可以選讀一些教授的論文摘要,了解一下國(guó)外學(xué)校的教科書(shū),通過(guò)郵件與教授進(jìn)行交流。到了大四,就可以準(zhǔn)備材料,投遞材料,等待錄取了。
            出國(guó)留學(xué)的準(zhǔn)備是一個(gè)比較長(zhǎng)久的過(guò)程,需要良好的心理素質(zhì)、持久力和意志力。很多同學(xué)由于沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備而中途放棄,不僅造成經(jīng)濟(jì)上的損失,也會(huì)因錯(cuò)過(guò)就業(yè)和考研的最好時(shí)機(jī)而付出巨大的機(jī)會(huì)成本。其實(shí),在羨慕別人拿到名校的錄取通知書(shū)和高額獎(jiǎng)學(xué)金的同時(shí),更應(yīng)多一些冷靜腳踏實(shí)地從自己的努力做起。
            應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃篇十九
            應(yīng)與自己的職業(yè)生涯規(guī)劃緊密相連。有的人只是想體驗(yàn)一下國(guó)外的生活,想豐富一下自己的經(jīng)歷,這些并不一定要通過(guò)出國(guó)留學(xué)來(lái)達(dá)到;而更多的人出國(guó)是想為自己的職業(yè)發(fā)展提高起點(diǎn)。這樣在面對(duì)國(guó)家、學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的選擇時(shí)就應(yīng)該慎重。
            選定具體目標(biāo)。
            有了理性的出國(guó)動(dòng)機(jī),下一步就要選定自己的目標(biāo),包括國(guó)家、學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)在很多國(guó)家把教育作為產(chǎn)業(yè)進(jìn)行發(fā)展,有了更多的商業(yè)色彩。有的國(guó)家學(xué)時(shí)短,入學(xué)門(mén)檻低,學(xué)費(fèi)較高,但容易畢業(yè),大大減低了留學(xué)的“含金量”,為此要慎重選擇。選定了國(guó)家,接下來(lái)就是選擇學(xué)校。學(xué)校在相關(guān)領(lǐng)域的聲譽(yù)和排名是最重要的,攻讀者除了考慮學(xué)校聲譽(yù)和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)外,還要考慮地理位置。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)有更多的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。
            采取實(shí)際行動(dòng)。
            對(duì)于申請(qǐng)的學(xué)生,應(yīng)及早地投入準(zhǔn)備,提高成功的概率。一般在大二最好把托福和gre或者gmat等考試通過(guò),最遲不易超過(guò)大三上學(xué)期。到了大三,有了一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),可以根據(jù)自己的職業(yè)興趣選擇以后將要攻讀的專(zhuān)業(yè),并且利用課余看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,參與相關(guān)課題研究。也可以在假期參加相關(guān)的實(shí)習(xí),加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)。到了大四,就可以準(zhǔn)備材料,投遞材料,等待錄取了。
            出國(guó)留學(xué)的準(zhǔn)備是一個(gè)比較長(zhǎng)久的過(guò)程,需要良好的心理素質(zhì)、持久力和意志力。其實(shí),在羨慕別人拿到名校的錄取通知書(shū)和高額獎(jiǎng)學(xué)金的同時(shí),更應(yīng)多一些冷靜腳踏實(shí)地從自己的努力做起。
            應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃篇二十
            時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)全新的工作和生活,讓我們對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼,以下是小編整理的如何做好銀行職業(yè)規(guī)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
            以人為本”是現(xiàn)代銀行人才隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵。職業(yè)生涯規(guī)劃正體現(xiàn)了“以人為本”的管理思想,在銀行人力資源管理中發(fā)揮著非常重要的作用。職業(yè)生涯規(guī)劃是指組織或個(gè)人把個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展相結(jié)合,對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素、社會(huì)因素等進(jìn)行分析,制定有關(guān)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想和計(jì)劃安排。人力資源部門(mén)做好職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生員工步入職場(chǎng)的重要一課,同時(shí)也是銀行發(fā)掘人才,培養(yǎng)人才的重要途徑。
            (一)職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于員工的意義
            1、有利于正確認(rèn)知自我,準(zhǔn)確定位,確立人生方向和奮斗策略。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃使員工真正的了解自己的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好以及優(yōu)劣勢(shì)所在。根據(jù)準(zhǔn)確的自我定位,大學(xué)生員工擬訂職業(yè)發(fā)展路徑和實(shí)現(xiàn)方法。
            2、有利于員工個(gè)人職業(yè)道路發(fā)展。做好職業(yè)生涯規(guī)劃可以使員工自身特點(diǎn)、期望與企業(yè)需求相一致,使員工在職業(yè)發(fā)展上切合實(shí)際,少走彎路,順利實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。
            (二)職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于企業(yè)的意義
            1、有利于人力資源開(kāi)發(fā)與管理。職業(yè)生涯規(guī)劃首先是員工個(gè)體對(duì)自身特點(diǎn)、工作技能、工作期望的認(rèn)識(shí)和定位,同時(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃是人力資源部門(mén)了解員工的有效途徑。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,可以發(fā)現(xiàn)員工自身與崗位任職資格是否相匹配,進(jìn)而為人力資源的開(kāi)發(fā)和人員管理提供依據(jù)。
            2、有利于企業(yè)員工隊(duì)伍的穩(wěn)定。職業(yè)生涯規(guī)劃以“人性化管理”為出發(fā)點(diǎn),是員工個(gè)性、期望、追求得以表現(xiàn)的方式。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)員工特點(diǎn),盡可能分配與員工期望、興趣相適宜的工作崗位,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,激發(fā)員工內(nèi)在潛力。更重要的'一點(diǎn)是體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)愛(ài)、尊重,促使員工隊(duì)伍和諧、穩(wěn)定。
            (一)以入職培訓(xùn)為契機(jī)做好早期職業(yè)生涯規(guī)劃
            大學(xué)生員工初入職場(chǎng)開(kāi)始職業(yè)生涯是他們“社會(huì)化”最關(guān)鍵的時(shí)期,一個(gè)良好的開(kāi)端直接影響到今后的職業(yè)道路和職業(yè)發(fā)展。因此,入職培訓(xùn)的職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤為重要。人力資源部門(mén)要開(kāi)設(shè)系統(tǒng)、科學(xué)、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃課程引導(dǎo)員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
            1、人格特征分析
            每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人格特性和能力模式,這種特性和模式與企業(yè)某一崗位的實(shí)際工作內(nèi)容及對(duì)人的要求之間具有較大的相關(guān)度,因此對(duì)人格特性進(jìn)行分析也是大學(xué)生員工職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。人格特性分析就是對(duì)員工體質(zhì)檢查、能力測(cè)驗(yàn)、興趣測(cè)試、人格測(cè)試、學(xué)業(yè)成績(jī)、家庭背景、職業(yè)穩(wěn)定性、社會(huì)適應(yīng)能力等多方面的材料做出綜合評(píng)價(jià)。這些資料的獲取一方面通過(guò)人力資源部門(mén)工作人員同員工溝通或查閱檔案取得,另一方面可借助專(zhuān)用的測(cè)評(píng)軟件獲取。例如性格外向型的人,通常溝通能力較強(qiáng)、親和力強(qiáng),適合做外勤營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)崗位;性格沉穩(wěn)、內(nèi)向的更適合做內(nèi)勤相關(guān)工作。這就為指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃提供了初步依據(jù),為達(dá)到人事相宜提供了基礎(chǔ)。
            2、工作分析
            工作分析是全面了解一項(xiàng)具體工作或職務(wù)的管理活動(dòng)。它是完成組織中各項(xiàng)工作所需技能、責(zé)任和知識(shí)、技巧、學(xué)歷和工作經(jīng)歷的系統(tǒng)活動(dòng)。工作分析是人力資源工作的基礎(chǔ),為人員選拔、任用,為人力資源開(kāi)發(fā)、績(jī)效評(píng)價(jià)以及制定科學(xué)的薪酬分配體系提供了依據(jù)。同時(shí)通過(guò)工作分析使企業(yè)人力資源管理者結(jié)合員工自身特點(diǎn)與崗位任職條件對(duì)照,明確、調(diào)整員工的職業(yè)發(fā)展方向,做到人盡其才,幫助其實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。
            3、制定職業(yè)規(guī)劃書(shū)
            通過(guò)人格分析,確定某一員工具有什么樣的人格特征,適合從事什么樣的工作崗位。通過(guò)工作分析,確定某一崗位需要什么人格特征的人,二者結(jié)合,對(duì)號(hào)入座,并與員工進(jìn)行溝通、交流。通過(guò)交流使員工有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的需要,有機(jī)會(huì)自我評(píng)價(jià)這種規(guī)劃對(duì)企業(yè)和自身是否都有利,同時(shí)對(duì)外來(lái)職業(yè)發(fā)展形成共識(shí),實(shí)現(xiàn)企業(yè)需要和個(gè)人需要相配合。在此基礎(chǔ)上制定職業(yè)規(guī)劃書(shū),使員工在一定時(shí)期內(nèi)按既定的規(guī)劃發(fā)展,作為企業(yè)為員工職業(yè)發(fā)展提供相應(yīng)的環(huán)境等條件,促進(jìn)職業(yè)規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn),促進(jìn)員工健康成長(zhǎng)。
            (二)銀行要為員工搭建職業(yè)發(fā)展平臺(tái)
            在員工明確了職業(yè)發(fā)展方向后,職業(yè)生涯規(guī)劃才算真正的開(kāi)始。職業(yè)生涯規(guī)劃能否順利的實(shí)現(xiàn)還需要企業(yè)為員工提供發(fā)展空間和平臺(tái)。
            1、員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展要與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃相統(tǒng)一。職業(yè)生涯規(guī)劃使基于企業(yè)愿景之下規(guī)劃的,員工的成長(zhǎng)必須建立在企業(yè)提供的平臺(tái)上發(fā)展。同時(shí)企業(yè)要充分兼顧員工個(gè)人利益、個(gè)人的人生目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,激勵(lì)他們?yōu)槠髽I(yè)的共同事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
            2、建立公平競(jìng)爭(zhēng)、唯才是用,多層次,多渠道的發(fā)展平臺(tái)。在選人上,建立“賽馬機(jī)制”,樹(shù)立“能力、表現(xiàn)與實(shí)績(jī)重于一切”的理念。在用人機(jī)制上,按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,形成“能者上,平者讓?zhuān)嘈我?jiàn)絀者下”和“惟才是舉、惟賢是用”的運(yùn)行機(jī)制。
            九臺(tái)農(nóng)商行啟動(dòng)了“人才儲(chǔ)備工程”,形成多層次的人才培育模式。把“思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高”的百名大學(xué)生員工納入“百名英才”培養(yǎng)計(jì)劃;將與吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)、長(zhǎng)春金融高等專(zhuān)科學(xué)校定向培養(yǎng)的優(yōu)秀大學(xué)生員工納入“骨干人才計(jì)劃”;將精通業(yè)務(wù)、善于管理、敢于創(chuàng)新的基層青年員工納入會(huì)計(jì)人才庫(kù)。為有真才實(shí)學(xué)、德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生員工提供廣闊發(fā)展空間。
            (三)大學(xué)生員工職業(yè)生涯規(guī)劃要具有持續(xù)性
            大學(xué)生員工的職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)的人才培育工程,不是一時(shí)半會(huì)就能實(shí)現(xiàn)員工的職業(yè)規(guī)劃。它具有可持續(xù)性,就要求人力資源及相關(guān)部門(mén)堅(jiān)持不懈的跟蹤培養(yǎng),形成上下一體共同培育的常態(tài)機(jī)制。在實(shí)踐工作中,把那些與企業(yè)發(fā)展愿景相一致的員工培養(yǎng)成企業(yè)需要的人才,真正的達(dá)到個(gè)人需求和企業(yè)需要和諧統(tǒng)一。就像一句廣告詞說(shuō)的一樣,你好,我也好,大家好才是真的好!總的來(lái)說(shuō),做好職業(yè)生涯規(guī)劃是雙贏的,即有利于員工個(gè)人發(fā)展又有利于企業(yè)的發(fā)展。
            應(yīng)屆畢業(yè)生該如何做好職業(yè)規(guī)劃篇二十一
            最近發(fā)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)問(wèn)題,應(yīng)屆畢業(yè)生要找到工作必須滿(mǎn)足用人單位的需求,一般企業(yè)它都不是教育機(jī)構(gòu),旨在讓你進(jìn)去繼續(xù)進(jìn)修然后成為“全面發(fā)展的人”;它也不是慈善機(jī)構(gòu),因?yàn)楸瘧z你找不到工作而履行神圣的社會(huì)職責(zé)。它是什么呢?是勞動(dòng)機(jī)構(gòu),是雇傭你進(jìn)去“干活”的,因?yàn)槟愀冻隽怂枰膭趧?dòng)從而以工資作為交換的形式。
            但是,遺憾的是,不少大學(xué)生卻不明白這個(gè)道理,一廂情愿地把用人單位當(dāng)作是配合自己實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)的工具,喜歡就進(jìn)去呆著,不喜歡就一走了之。
            我曾作為評(píng)委出席某省職業(yè)規(guī)劃大賽總決賽,聽(tīng)到有位大學(xué)生選手高談闊論,一副指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的樣子,便問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)你的雄偉藍(lán)圖不能在單位里順利實(shí)現(xiàn)時(shí)你怎么辦?他的回答很干脆:改造他們!我又追問(wèn)了一句:如果他們不采納呢?答:離開(kāi)他們,繼續(xù)尋找適合我的單位!
            其實(shí),與這位大學(xué)生持有相似看法的人還真不少。根據(jù)國(guó)家勞動(dòng)部的“第一次就業(yè)調(diào)查”報(bào)告顯示,三分之一以上的大學(xué)生把第一份工作當(dāng)成職業(yè)的跳板,而16%的人“沒(méi)有太多考慮”就選擇了第一份工作,結(jié)果是大學(xué)生就業(yè)后一年內(nèi)流失率高達(dá)50%,兩年內(nèi)的流失率接近四分之三!
            這種以個(gè)人為中心、追求自我價(jià)值最大化的“職業(yè)規(guī)劃”,不是社會(huì)發(fā)展所倡導(dǎo)的真正的職業(yè)規(guī)劃!真正的職業(yè)規(guī)劃,應(yīng)是將個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和用人單位需求相結(jié)合的規(guī)劃,是在滿(mǎn)足用人單位需求的前提下實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的'規(guī)劃!
            那么,大學(xué)生在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)應(yīng)如何結(jié)合用人單位的需求呢?
            首先,大學(xué)生要清楚用人單位的員工招聘需求。
            在作出應(yīng)聘選擇前,大學(xué)生要認(rèn)真分析一下:用人單位為什么要招聘員工,希望通過(guò)招聘這些員工達(dá)到什么目的,有哪些具體的招聘條件,用人單位的這些信息與自己的職業(yè)發(fā)展方向和戰(zhàn)略是否吻合。千萬(wàn)不要抱著“隨便做一做、大不了再換”的心態(tài),那樣受傷的是用人單位,浪費(fèi)寶貴光陰的是你自己。
            其次,大學(xué)生要了解用人單位的階段發(fā)展需求。
            用人單位在不同的發(fā)展時(shí)期有不同的重點(diǎn)需求,大學(xué)生要做的是思考并找出滿(mǎn)足這些重點(diǎn)需求的方法,并努力身體力行。如果你能為滿(mǎn)足這些重點(diǎn)需求而作出相應(yīng)成果的話(huà),你就有機(jī)會(huì)得到用人單位的賞識(shí)和重用。同時(shí),在不同發(fā)展階段,用人單位對(duì)員工的期望也是不同的,在創(chuàng)始期的是需要員工多干少說(shuō),在迅速發(fā)展期需要員工邊干邊思考,在成熟期需要員工思考了再干。
            最后,大學(xué)生要研究用人單位的戰(zhàn)略發(fā)展需求。
            如果你希望在本單位有更好的發(fā)展,那就需要對(duì)用人單位的戰(zhàn)略發(fā)展需求進(jìn)行研究,對(duì)用人單位的未來(lái)業(yè)務(wù)重點(diǎn)和崗位要求作出預(yù)測(cè),并據(jù)此制定自己的中長(zhǎng)期規(guī)劃。
            總之,大學(xué)生要認(rèn)識(shí)到用人單位絕非成就自我的工具,而是提供有價(jià)值勞動(dòng)的重要平臺(tái),要踏踏實(shí)實(shí)地在滿(mǎn)足用人單位發(fā)展需求的前提下考慮如何實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。