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        競聘班長的發(fā)言稿(通用8篇)

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            無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
            競聘班長的發(fā)言稿篇一
            親
            愛
            的
            同學
            們:
            你們好!
            鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人卻少不了競爭。今天我走上講臺的唯一的目的就是競選“
            班級
            元首”班長的.職位,雖然有些人對班長的職位虎視眈眈,但是以我四年的“班長之旅”我相信我還可以繼續(xù)勝任。
            既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。同學們,請把你們手中那最神圣的一票投給我吧。
            競聘班長的發(fā)言稿篇二
            敬愛的老師,敬愛的同學們:
            大家好!
            有幸站在這里競選班長,我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛煉的好機會!
            我從來沒當過班長,缺乏管理的經(jīng)驗,這是我的缺點。但我有一顆積極向上、認真負責的心。我熱愛集體、團結(jié)同學,有較強的工作能力,而且各科成績都很優(yōu)秀,能帶領(lǐng)大家一起營造一個良好的學習氣氛。
            如果我能競選上班長,我一定會更嚴格要求我自己,
            為同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責,協(xié)助老師搞好班集體,全面配合衛(wèi)生管理員檢查衛(wèi)生。我還會幫助成績差的同學,提高他們的成績充分發(fā)揮每個同學的聰明才智,開展趕學幫活動,全面提高同學們的素質(zhì)。相信在我們的努力下,我們的班級會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
            希望同學們能給我一次機會,讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力,更相信我有這個勇氣。我是班長的最佳人選,真心地希望同學們能投我一票!謝謝大家。
            競聘班長的發(fā)言稿篇三
            敬愛的老師、親愛的伙伴:
            大家好!我叫__,今天我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班干部是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
            假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學服務(wù):同學有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導(dǎo);同學的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;同學之間產(chǎn)生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。
            假如我落選了,我也不會灰心喪氣,因為人生不如意的還多著呢,如果就被這點小小挫折給絆倒了,那你以后還會遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善。
            老師們,同學們希望你們能信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!
            競聘班長的發(fā)言稿篇四
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家好!
            我是隆楚妍。今天,我很榮幸地能站在這個講臺上參加競選,我競選的職位是班長!我熱切地希望大家能投我那珍貴的'一票。
            這三年來,擔任班長的我,時刻告誡自己:我是班級的領(lǐng)頭羊,要做好全班同學的榜樣。我要嚴格要求自己,遵守班紀班規(guī),做到上課不講話,不做小動作,積極舉手回答問題,不拖欠課堂作業(yè);作業(yè)字跡工整,正確率高;積極參加學校各項活動,為班級爭光;積極參加課外特長班學習,提高自己的綜合素質(zhì),做一個德、智、體全面發(fā)展的學生。正是因為這樣嚴格地要求自己,我學習成績優(yōu)秀,每年期末都被評為“校級三好學生”,在唱歌、跳舞、主持、表演方面參加了省市競賽,獲得了各項獎項,今年我寒假我還學了古箏。
            記得有一次,楊老師叫我去幫她打印試卷,我答應(yīng)了,就在我準備走時,上課鈴響了,這節(jié)課是數(shù)學復(fù)習課,我到底是去還是不去,就在我猶豫不決時,一個念頭從我腦中閃過,去!老師交代的任務(wù)我一定要完成,不然就對不起我這個班長的職位,于是我去了,等回來時,課已經(jīng)上了一大半了,落下一個重點單元沒有復(fù)習。但是我沒有半點怨言,馬上投入到學習中,課后還自學了落下的知識。楊老師夸我真能干,工作學習兩不誤。
            如果我能繼續(xù)當班長,我會更認真地面對我的工作,友善地對待每一個同學,幫助每一個需要幫助的同學;如果我能當班長,我會改進自己的工作方法,做到以理服人,以情感服人,公平公正。不會因為是朋友而不指出他的缺點,帶領(lǐng)全班把我們班建設(shè)成全校最優(yōu)秀的班級。
            我希望同學們相信我、支持我,能把手中那對我而言,太重要的一票投給我,如果你能投我,我會非常感謝你對我的信任,并且?guī)е@份信任更加用心的工作!如果你沒有投我,我一定會更加努力!
            向其他優(yōu)秀的同學學習!
            謝謝!
            競聘班長的發(fā)言稿篇五
            敬愛的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我是此次活動的競選人姜佳祺,這次我要競選的崗位是”日班長”。因為’日班長”在我們的班級里管理著班級的學習情況和班風班貌,是一個十分重要的角色。
            ”日班長”是老師的助手,一個許多同學向往的角色,需要一個有責任,有能力的人來擔當。營銷大王戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。我有信心當好日班長。首先我的學習成績優(yōu)秀,且在集體中有一定威信和影響力;其次,我有也管理班級的能力以及足夠的經(jīng)驗。從二年級開始,我便開始當任日班長,并且獲得了老師,同學的贊賞。我活潑,聰明,又擁有很強的責任感。為了班級和同學們,我盡心盡力,幫助老師、同學們做事,為班級出力,從來不會馬虎,定讓最美班級的嘉冠戴在我們班的頭上,讓門口那一朵燦爛的花朵永駐五(2)班。
            如果我競選成功,當上了日班長這個光榮職務(wù),我一定會付出比之前更大的努力去幫助同學:在學習上不懂得就可以來問我,我十分樂意當同學們的“小老師”。解決不了的難題也可以來找我,我很樂意為大家共同排憂解難。我還會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。今天,既然站在了這里,我將用自己的實際行動證明自己的能力。有人說過:“既然是花,就要綻放;既然是樹,就要長成棟梁;哪怕是塊石頭,也要鋪出大路?!奔热皇前喔刹?,我就要成為一名出色的“日班長”,讓我們五年級二班成為馬鞍山實驗小學最優(yōu)秀的班集!
            同學們,請多多支持我吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!謝謝大家,我的演講完畢。
            競聘班長的發(fā)言稿篇六
            老師,同學們,大家下午好。
            我是__,是一年七班的暫任班長,因此,我今天要來正式競選班長這個職務(wù)。
            有的同學在競選班委時,總是喜歡說自己干過什么,但我不,好漢不提當年勇,因為他現(xiàn)在還是勇者。在我來到這個臺上以前,我很猶豫,很躊躇,我在思考——我可以在這個班級里起到帶頭作用嗎?同學們可以支持我的工作嗎?因為在我暫任班長時,我發(fā)現(xiàn)有一些同學在一些時候不支持、不配合我的工作,我有些苦惱,惱得是什么呢?從客觀上來講,是不聽我的話,這不是重要的,但這在主觀上影響了班級的榮譽。然而我還是被大多數(shù)同學的真情感動了,我原本情緒消極,但同學們的鼓勵和支持使我又一次來到了這里,競選一年七班新一任班長。
            那么,如果我當選了班長,我會在學習方面嚴格要求自己,主動參加學校的各項活動,帶動同學們的積極性,在管理方面,我不會十分苛刻,我會“曉之以理,動之以情”,辦實事講道理,講究以理服人。我希望大家見到我會有一種親切感,而不是恐懼?!叭藷o完人,金無足赤”,你我都會有缺點,我希望我們能夠互幫互助,用全面的、發(fā)展的眼光看待每個人。有意見,就提出來,我們要正確的對待自身的錯誤。
            無論是誰當選班長,我希望大家都要尊重他,聽取他的正確教導(dǎo),畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票,謝謝。
            競聘班長的發(fā)言稿篇七
            尊敬的老師、同學們:
            大家好!
            在這次競選中,我競選的職務(wù)是班長。眾所周知,班長是一班之長,要管理的方方面面有很多。所以,要當好一個班長,是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件,而且有很好的組織能力。小時候,我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信,如果我當上了班長,我一定會做好這項工作。
            如果我當上了班長,我會首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象,并把它們從我們這個班中趕出去。到那時,我們班一定是個文明的班集體。
            然后,我會把班里的衛(wèi)生搞好。在平時,一些同學的桌子底下總會殘留著一些紙渣。盡管這些是微不足道的,我也要把它們徹底清除,讓衛(wèi)生流動紅旗永遠飄揚在我們班。
            如果我當上了班長,我會緊抓學習,讓同學們的學習飛快地進步;我會在體育上下工夫,讓同學們個個成為體育的強手;我還會……總之,我會讓我們班成為一個發(fā)光的班集體!
            謝謝!
            競聘班長的發(fā)言稿篇八
            尊敬的老師、親愛的同學:
            大家下午好!
            人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的__中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我______。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務(wù),不僅要有對同學事務(wù)的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!
            這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經(jīng)驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級,更好地為大家服務(wù)!
            我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設(shè)想實現(xiàn)本學期班級建設(shè)三個“一”:即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。