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        高中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大全(18篇)

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            總結(jié)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。總結(jié)時(shí)可以采用歸納、概括、對(duì)比等方式進(jìn)行思考和表達(dá)。如果你想看一些寫作總結(jié)的范文,可以看看以下這些例子,或許能給你一些靈感和啟示。
            高中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一
            8月19日,我高一a5的四十多名同學(xué),在班主任和班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次別開生面的社實(shí)踐活動(dòng)。
            隨著社會(huì)的發(fā)展,中學(xué)生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流,想方設(shè)法改變自己的外在形象,設(shè)置過分標(biāo)新立異。于是,中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出。在這個(gè)問題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對(duì)此,我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會(huì)調(diào)查。
            調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì),被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。
            同學(xué)共被分為5個(gè)小組,每小組持事先印好的100份問卷分別來(lái)到濱江道步行街、津匯廣場(chǎng)、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶,向行人發(fā)放調(diào)查問卷。
            天氣十分悶熱,但同學(xué)們卻十分積極,不斷地向過路行人說明用意,請(qǐng)他們填寫問卷。剛開始一些同學(xué)不好意思開口,可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來(lái),膽子也逐漸打了起來(lái)。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予理會(huì),徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性,相反,同學(xué)們?cè)綉?zhàn)越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開動(dòng)腦筋,請(qǐng)不同年齡、不同身份的人來(lái)填寫,如商場(chǎng)售貨員、看車大爺、賣水的阿姨,都成了我們調(diào)查的對(duì)象。
            終于,經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的努力,500份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后,我們會(huì)對(duì)這些問卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì),得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。
            這次活動(dòng),讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過對(duì)不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查,可以更加清楚的了解社會(huì)對(duì)中學(xué)生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識(shí)、磨礪了意志,更加接近社會(huì)、了解社會(huì)。同時(shí),同學(xué)們也深刻體會(huì)到了社會(huì)工作的艱辛,更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物、如何面對(duì)和戰(zhàn)勝困難挫折。
            而且,我們誠(chéng)懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解,無(wú)不給人們留下深刻的印象。我們?cè)谏鐣?huì)中樹立了良好的一中學(xué)生形象,為團(tuán)旗增添了光彩。
            相信這次活動(dòng),一定會(huì)讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo),不斷跨越挫折,勇攀高峰!
            高中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二
            暑假期間,根據(jù)縣教委的部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校認(rèn)真組織開展了“三師”主題教育暑期實(shí)踐活動(dòng)。目的是通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高我校的師德師風(fēng)建設(shè)水平,進(jìn)一步增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí),打造一支師德高、師風(fēng)正、師紀(jì)嚴(yán)的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)情況總結(jié)如下:
            一、精心組織,統(tǒng)籌安排,確?!叭龓煛敝黝}教育暑期實(shí)踐活動(dòng)成功開展。
            學(xué)宴。二是嚴(yán)查違規(guī)補(bǔ)課、有償家教等行為,整個(gè)假期,組織專人,通過明查暗訪,了解教師有無(wú)違背師德師風(fēng)的行為。全校教職工無(wú)一人有違規(guī)補(bǔ)課或有償家教的行為。三是以規(guī)范教輔資料為突破口,大力整治亂收費(fèi)行為。重新修定了《巫山中學(xué)進(jìn)一步規(guī)范教輔讀物和油印資料管理規(guī)定》,加大了對(duì)各種亂收費(fèi)行為的懲治力度。
            采取集中宣講與入戶宣講相結(jié)合。通過家訪、座談會(huì)等形式,集中宣講招生政策、貧困生幫扶政策、關(guān)愛工程、教育改革的形勢(shì)等。集中宣講和入戶宣講的總數(shù)達(dá)到了在校學(xué)生總數(shù)的100%。在宣傳過程中,還特別注意收集民情民意。認(rèn)真傾聽學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界對(duì)教師、學(xué)校、教育工作的意見、建議,了解民情民意民愿。學(xué)生家長(zhǎng)分別就后勤保障、學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生資助等方面提出了意見,經(jīng)梳理,共收集意見和建議312條,如食堂伙食、超市物價(jià)、寢室條件、水電供應(yīng)、復(fù)讀條件、貧困生管理、優(yōu)生培養(yǎng)等。實(shí)現(xiàn)了雙向交流,增強(qiáng)了家?;バ?,對(duì)學(xué)校發(fā)展有著積極的借鑒作用。在走村入戶的過程中,還特別注重了教育關(guān)愛。每位班主任教師,做2-3名留守學(xué)生的代理家長(zhǎng)。進(jìn)行親情交流和心理關(guān)愛。
            三、亮點(diǎn)眾多,形式創(chuàng)新,確?!叭龓煛敝黝}教育暑期實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
            1、與學(xué)習(xí)重慶市第四次黨代會(huì)精神相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)階段,參加重慶市第四次黨代會(huì)代表、我校教師何澤艷同志向全體教職工介紹了第四次黨代會(huì)的主要內(nèi)容和相關(guān)情況,學(xué)校黨總支書記劉佐同志領(lǐng)學(xué)了張德江的報(bào)告,校長(zhǎng)盧堯同志領(lǐng)學(xué)了《重慶日?qǐng)?bào)》關(guān)于第四次黨代會(huì)的社論。全校教職工認(rèn)真做了這習(xí)筆記。
            2、與新課改培訓(xùn)相結(jié)合。一是組織了全校教師參加了新課改通識(shí)培訓(xùn)。二是和全縣高中教師一道參加了廣州對(duì)口幫扶巫山的高中新課改培訓(xùn)。三是進(jìn)行了新課改與高考研究。
            3、與提師能相結(jié)合。在打造師德高、師風(fēng)正、師紀(jì)嚴(yán)的教師隊(duì)伍同時(shí),學(xué)校把提師能當(dāng)做暑期一項(xiàng)重要的任務(wù)。重點(diǎn)是進(jìn)行業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。派出57人,分赴英國(guó)、香港、重慶等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。對(duì)2015級(jí)班主任、備課組長(zhǎng)進(jìn)行重新調(diào)整,優(yōu)化了備課組和教學(xué)組。對(duì)新入校的教師進(jìn)行了入學(xué)前集中培訓(xùn)。有效地提升了教師的專業(yè)水平。
            高中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三
            8月19日,我高一a5的四十多名同學(xué),在班主任和班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次別開生面的什會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,中學(xué)生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變。
            8月19日,我高一a5的四十多名同學(xué),在班主任和班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次別開生面的什會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
            隨著社會(huì)的發(fā)展,中學(xué)生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流,想方設(shè)法改變自己的外在形象,設(shè)置過分標(biāo)新立異。于是,中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出。在這個(gè)問題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對(duì)此,我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會(huì)調(diào)查。調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì),被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。
            同學(xué)共被分為5個(gè)小組,每小組持事先印好的100份問卷分別來(lái)到濱江道步行街、津匯廣場(chǎng)、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶,向行人發(fā)放調(diào)查問卷。天氣十分悶熱,但同學(xué)們卻十分積極,不斷地向過路行人說明用意,請(qǐng)他們填寫問卷。剛開始一些同學(xué)不好意思開口,可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來(lái),膽子也逐漸打了起來(lái)。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予理會(huì),徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性,相反,同學(xué)們?cè)綉?zhàn)越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待更有一些同學(xué)積極開動(dòng)腦筋,請(qǐng)不同年齡、不同身份的人來(lái)填寫,如商場(chǎng)售貨員、看車大爺、賣水的阿姨,都成了我們調(diào)查的對(duì)象。
            終于,經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的努力,500份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后,我們會(huì)對(duì)這些問卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì),得出最終的結(jié)果人們心目中的中學(xué)生形象。
            這次活動(dòng),讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過對(duì)不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查,可以更加清楚的了解社會(huì)對(duì)中學(xué)生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識(shí)、磨礪了意志,更加接近社會(huì)、了解社會(huì)。同時(shí),同學(xué)們也深刻體會(huì)到了社會(huì)工作的艱辛,更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物、如何面對(duì)和戰(zhàn)勝困難挫折。
            而且,我們誠(chéng)懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解,無(wú)不給人們留下深刻的印象。我們?cè)谏鐣?huì)中樹立了良好的一中學(xué)生形象,為團(tuán)旗增添了光彩。
            相信這次活動(dòng),一定會(huì)讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo),不斷跨越挫折,勇攀高峰!
            高中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四
            不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己高中以前的生活,又想想自己將如何面對(duì)暑假,是回家還是在外面找工作,一時(shí)茫然。
            畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場(chǎng)。
            放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無(wú)所獲,我終于知道原來(lái)自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會(huì)找到工作,仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!
            我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
            這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導(dǎo)購(gòu),終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購(gòu)工作。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定。
            1.嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩。俗話說:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.
            3.虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己.
            4.對(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù).
            5.要與同事和睦相處,爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象!
            就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會(huì)解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,對(duì)他們沒有競(jìng)爭(zhēng)吧!
            萬(wàn)事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。
            人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
            社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。
            在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。不是讓社?huì)來(lái)適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!
            社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題,分析問題、解決問題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對(duì)我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!
            高中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五
            中學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸了解社會(huì)、培養(yǎng)協(xié)作觀念和責(zé)任感的良好機(jī)會(huì),為此,我班家長(zhǎng)委員會(huì)成員積極參與提供活動(dòng)方案并與社會(huì)各界聯(lián)絡(luò),力爭(zhēng)讓同學(xué)們高效、安全、快樂地進(jìn)行本年度的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)集中商議,最后決定在離校最近的華潤(rùn)萬(wàn)家超市進(jìn)行為期半天的“超市小義工”活動(dòng)。經(jīng)過家委會(huì)與超市方面協(xié)調(diào),我班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)于8月31日順利開展,讓參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)增長(zhǎng)了見識(shí)、體驗(yàn)了工作的快樂與辛苦,相信這次活動(dòng)會(huì)讓他們有很多收獲。現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),以便提供一些可借鑒的經(jīng)驗(yàn),更好地組織類似的活動(dòng)。
            一、活動(dòng)類型的選擇和組織過程中充分考慮到了學(xué)生的年齡、心理和生理特點(diǎn)。既要讓學(xué)生有新鮮感,又不能脫離學(xué)生生活實(shí)際,既要讓學(xué)生對(duì)一定領(lǐng)域的社會(huì)活動(dòng)有所體驗(yàn),又不至于太勞累,既要有組織性、合作性,又要有個(gè)人獨(dú)立的操作?;谶@些考慮,家長(zhǎng)和老師們認(rèn)為超市的工作環(huán)境和工作內(nèi)容的體驗(yàn)比較適合初中學(xué)生進(jìn)行參與。
            二、活動(dòng)的整個(gè)過程非常有序。經(jīng)過上崗前的安全教育、紀(jì)律要求、操作規(guī)程的培訓(xùn),學(xué)生工作認(rèn)真、努力,都能盡心盡力完成所分配的工作;積極配合超市工作人員做好本職工作,也給超市的工作人員帶來(lái)了活力;同學(xué)們紀(jì)律良好、注意維護(hù)學(xué)校形象,贏得了顧客的贊賞,給超市工作帶來(lái)了良好的效應(yīng)。
            三、學(xué)生收獲大。超市是學(xué)生非常熟悉的地方,但超市的辦公環(huán)境如何?操作間里有什么設(shè)備?面點(diǎn)是如何做出來(lái)的?貨物是從哪里運(yùn)進(jìn)來(lái)的`?一天能有多大的銷售量?超市的衛(wèi)生是如何維持的?這些問題恐怕不深入其中中很難得到答案的,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心靈去領(lǐng)會(huì),相信他們都找到了想要的答案。
            四、家長(zhǎng)委員會(huì)成員在此次活動(dòng)中起到了重要作用。從籌劃到實(shí)施均有各位家長(zhǎng)的積極參與,與班主任一同商議、決定活動(dòng)中的一些細(xì)節(jié)性事項(xiàng),特別是在與超市高層和基層的管理人員進(jìn)行數(shù)次溝通協(xié)調(diào)的過程中,充分發(fā)揮了家長(zhǎng)委員會(huì)的主導(dǎo)作用。
            五、活動(dòng)過程。
            7月25日家長(zhǎng)委員會(huì)決定活動(dòng)方案;。
            8月25日家委會(huì)再次與超市進(jìn)行協(xié)調(diào)和確認(rèn)活動(dòng)時(shí)間、參與人數(shù)和活動(dòng)方式,但因超市部門眾多,我們對(duì)超市的管理方式也比較陌生,本次溝通未能就以上問題達(dá)成一致。
            8月26日至29日經(jīng)過與超市人事部、辦公室、促銷部等部門的數(shù)次努力協(xié)調(diào),最后確定了活動(dòng)的時(shí)間和活動(dòng)的方式。
            8月31日9:30分八班參與活動(dòng)的24名同學(xué)進(jìn)入超市辦公區(qū)域,活動(dòng)正式開始;9:30-10:00由促銷部劉經(jīng)理帶隊(duì)參觀超市辦公區(qū)域及操作間;10:00同學(xué)們分為三組:洗化組、休閑食品組、收銀組,由工作人員帶入相關(guān)區(qū)域,進(jìn)行簡(jiǎn)單的崗前培訓(xùn)后開始工作;11:30超市促銷部給同學(xué)生們發(fā)放禮品,學(xué)生帶出超市,活動(dòng)結(jié)束。
            六、活動(dòng)掠影。
            結(jié)語(yǔ)。
            社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然沒有高深的道理和知識(shí),但這是讓同學(xué)們親自實(shí)踐、親身體驗(yàn)、切身感悟的一次良好機(jī)會(huì),是對(duì)學(xué)校教育的補(bǔ)充和促進(jìn);本次活動(dòng)雖然也還存在著一些不足和遺憾,但總體上較為圓滿、成功,為同學(xué)們的暑期生活增添了色彩,也使他們體驗(yàn)到了從未體驗(yàn)到的內(nèi)容,相信下次的活動(dòng)將更為精彩。
            另外,家長(zhǎng)委員會(huì)各成員在此活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)過程中起到了作用;華潤(rùn)萬(wàn)家大眾廣場(chǎng)人防店,特別是促銷部,都給予了大力支持;班主任李彥君老師帶病堅(jiān)持組織學(xué)生活動(dòng),在此一并表示感謝。
            社區(qū),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)總結(jié)如下:
            1.20xx年7月23日,人民中學(xué)學(xué)生志愿者在人民中學(xué)團(tuán)委的帶領(lǐng)下,在16路、25路、38路等公交車站展開爭(zhēng)當(dāng)文明勸導(dǎo)員活動(dòng)。雖然活動(dòng)當(dāng)日天氣炎熱,但是同學(xué)們的活動(dòng)熱情卻毫無(wú)減退?!拔拿魃宪?,主動(dòng)讓座”一聲聲的口號(hào),使得市民乘車更加文明有序。并且在車站附近當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一些外地乘客對(duì)乘車路線有不熟悉的情況時(shí),總是主動(dòng)上前認(rèn)真細(xì)心給予指引。在活動(dòng)中,同學(xué)們冒著酷暑耐心勸導(dǎo),同學(xué)們這種不怕吃苦的精神,受到了很多乘車市民的好評(píng)。
            2.20xx年7月28日,人民中學(xué)8名學(xué)生志愿者頭戴小紅帽,走上街頭協(xié)助交警,對(duì)亂過馬路的行人和非機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)行協(xié)管。此次活動(dòng)地點(diǎn)在中山大廈路口附近,志愿者們兩人一組,舉著印有醒目的“請(qǐng)行人走人行橫道,請(qǐng)行人不要橫穿馬路”標(biāo)語(yǔ)牌,分別站在斑馬線的四個(gè)角,阻止行人和非機(jī)動(dòng)車輛亂沖紅燈。交通井然有序。不少市民反映說,有那么多中學(xué)生協(xié)助交警共同管理,人和自行車亂沖紅燈的情況少了。
            3.20xx年8月8日人民中學(xué)學(xué)生志愿者在人民中學(xué)團(tuán)委的帶領(lǐng)下,在丹鳳街、學(xué)府路開展了以“清潔街道,美化家園”為主題的綠色環(huán)?;顒?dòng),此次活動(dòng)的主要目標(biāo)是清除影響市容市貌的頑疾―街道“牛皮?”,為南京盛迎奧運(yùn)盡一份力。此次除?活動(dòng)正式開始,志愿者們?cè)诟鞣株?duì)隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,拎起水桶和噴壺,拿起鏟刀和刷子,每四人為一組,向街頭巷尾的“牛皮?”發(fā)起了挑戰(zhàn),在大家齊心協(xié)力的“圍剿”下,占據(jù)墻面的“牛皮?”紛紛被鏟除,大街小巷又再次露出整潔的面貌。這次活動(dòng)共有40多名志愿者參加,他們的行動(dòng)不僅使城市街道煥發(fā)出新的面貌,而且通過積極的宣傳和各自的身體力行,令更多的市民參與到保護(hù)環(huán)境,清潔城市的行動(dòng)中來(lái)。以后人民中學(xué)團(tuán)委還將經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生志愿者進(jìn)行綠色環(huán)?;顒?dòng),相信通過志愿者們的努力,南京街頭會(huì)更加清潔美麗.
            4.20xx年8月12日早上9時(shí)開始,人民中學(xué)學(xué)生志愿者及在丹鳳街路口集合,在做了簡(jiǎn)要分工后,便開始對(duì)丹鳳街、學(xué)府路進(jìn)行公共設(shè)施損壞大檢查。為保證調(diào)查質(zhì)量,志愿者們不怕麻煩,不計(jì)繁瑣,一條條街道逐一檢查。同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)真地對(duì)已壞路燈逐個(gè)貼上標(biāo)簽,整整忙了一天。
            本次活動(dòng)的開展不僅能夠?yàn)閺V大同學(xué)今后的生活帶來(lái)很多的方便,而且還可以喚起大家對(duì)公共設(shè)施的關(guān)注和愛護(hù)。
            通過進(jìn)入社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們熟悉社區(qū)在地理環(huán)境,人文環(huán)境等特點(diǎn),進(jìn)而萌生親近感,自豪感,并懂得珍惜愛護(hù)它們,使我們?cè)谏鐓^(qū)服務(wù)中學(xué)會(huì)交往和合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
            通過進(jìn)入社會(huì)情境,參加各種活動(dòng)等途徑,使我們積累社會(huì)生。
            活經(jīng)驗(yàn),并能自覺遵守,維護(hù)社會(huì)規(guī)范和公德,在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)社會(huì)參與能力,形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí),通過觀察和學(xué)習(xí),懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活,社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,形成正確的社會(huì)觀和科學(xué)觀。
            通過各種活動(dòng)感悟生命的奧秘,意義與價(jià)值,發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和。
            缺點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,同學(xué)們?cè)趨⒓哟舜问钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中情緒熱情高漲,增加了與社會(huì)直接接觸的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,建立健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
            高中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六
            一個(gè)星期的時(shí)間就這樣匆匆過去了,帶走的還有我這次的在學(xué)校直接開展的社會(huì)實(shí)踐。在學(xué)校做調(diào)查的這七天內(nèi),我接觸了很多,也了解很多,學(xué)到了一些知識(shí),知道了一些事情的不易。事雖繁必不敢怠其功,調(diào)查這事,更是來(lái)不得半點(diǎn)虛假和懈怠。
            在這次社會(huì)實(shí)踐中,我積極的參與到其中,努力完成各項(xiàng)工作,從討論審題,成型,直接調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),論文總結(jié)等,都為此付出了心血。在這其中,體會(huì)到了艱辛和不易,但是也有對(duì)收獲成果的喜悅??偟膩?lái)說其中還是比較幸運(yùn)的,因?yàn)槭亲龅脤?duì)大學(xué)生同齡人的社會(huì)倒插,無(wú)論從說話介紹,問卷解釋,發(fā)動(dòng)他們積極參與等,都還是沒有遇到很大的阻礙。
            這一次的社會(huì)實(shí)踐我明白,這不是真正的“到社會(huì)上的實(shí)踐”,但我并沒有因此而懈怠,也更加深刻的認(rèn)識(shí)到,大學(xué)也是社會(huì)的組成部分,可以說是我們青年人從搖籃到現(xiàn)實(shí)的跳板,只有在大學(xué)里打好扎實(shí)的基礎(chǔ),感受和體會(huì)大學(xué)的狀況,才能更好地做好社會(huì)實(shí)踐。一屋不掃何以掃天下,只有通過不同的接觸,才能更好的了解,才能更加深入的得知調(diào)查結(jié)果。學(xué)校組織的這次社會(huì)實(shí)踐,可以說培養(yǎng)了我們不僅在做事方面的技能,更鍛煉了我們?cè)谧鋈朔矫娴闹R(shí)。一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的人固然值得尊敬,但是不懂得解決實(shí)際問題的人有有什么用處呢?只有通過培養(yǎng),鍛煉,接觸,我們才能在大學(xué)真正學(xué)到知識(shí)。
            通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是一項(xiàng)直接與陌生人的對(duì)話,是我們接觸來(lái)自不同人群的人大好機(jī)會(huì),是一項(xiàng)有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),開闊視野,更新觀念的絕好機(jī)會(huì)。通過社會(huì)實(shí)踐,我也更加明白了大學(xué)與社會(huì)的含義。七天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,但是在這七天中,我明白了一些道理,也領(lǐng)悟到了一些東西,這對(duì)我很有幫助。
            一、做事之前準(zhǔn)備工作很重要。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在確定題目,搜集問題,做問卷調(diào)查,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)工作中,我都有提前計(jì)劃和安排,所以做起來(lái)得心應(yīng)手,并不會(huì)有手忙腳亂的感覺,。雖然中間有些些稍調(diào),但是總體還是按照之前的準(zhǔn)備來(lái)做的,,這樣,不僅是工作的開展,還是活動(dòng)的結(jié)束,我們都有極大的信心。
            二、要學(xué)會(huì)與人溝通。因?yàn)槲覀冏龅氖菃柧碚{(diào)查,要把你的問題和目的講解給其他人聽,是被問者明白之后,才能更好的與你配合和開展工作,所以這就需要良好的溝通和表達(dá)能力。在這其中,詢問,解答,等待,回應(yīng)等,者溝通交流的過程,無(wú)疑給了我在為人處事方面很大的進(jìn)步。
            三、善于結(jié)合各種資源。一個(gè)人的力量總是有限的.,所以或多或少我們都需要?jiǎng)e人的幫助,在這次社會(huì)實(shí)踐中,我找到了我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,同時(shí)也得到了他們的理解和幫助??梢哉f如果沒有他們,我的活動(dòng)展開會(huì)有很大困難。這告訴我,在做事中,結(jié)合各種資源,才能事半功倍。
            四、要有熱情、信心和耐心。也許這是一句老生常談的話,但是無(wú)疑這是我在這活動(dòng)中一個(gè)收獲和感悟。做社會(huì)實(shí)踐,有困難,有阻礙,也許是時(shí)間不充裕,也許是陌生的不理解,或者是面對(duì)問卷的不屑一顧。,但是我們能夠因此而放棄嗎,顯然不是。做社會(huì)實(shí)踐,實(shí)在做人做事。只有懷著對(duì)工作的熱情,對(duì)自己的信心和對(duì)調(diào)查者的耐心,我們才能夠真正的做好,才能夠交出一份滿意的調(diào)查報(bào)告。
            五、要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。大家是一個(gè)整體,只有在團(tuán)隊(duì)中才能發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì),做調(diào)查也是,我們充分發(fā)揮集體意識(shí),你會(huì)計(jì)算機(jī),我會(huì)設(shè)計(jì),他會(huì)排版等,大家充分發(fā)揮自己的聰明才智為團(tuán)隊(duì)服務(wù),做好事情。
            七天的社會(huì)實(shí)踐,看起來(lái)似乎挺短,但是它的結(jié)束,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鍛煉了個(gè)人的整體素質(zhì),提高了我們整個(gè)協(xié)會(huì)的交流和協(xié)作意識(shí)。調(diào)查中,我們逐漸明白了這次社會(huì)實(shí)踐意義,知曉了它的內(nèi)涵,這將會(huì)對(duì)我們將后的成長(zhǎng)會(huì)有極大的幫助。大學(xué)與社會(huì),兩者并不沖突對(duì)立,相互隔絕,而是相輔相成的。只有通過在大學(xué)的不斷實(shí)踐,鍛煉自己,增強(qiáng)自己,壯大自己,才能更好地走向社會(huì),為社會(huì)盡自己的一份力。也只有在社會(huì)中,才逐漸明白大學(xué)的意義與內(nèi)涵。通過這次社會(huì)實(shí)踐,我們都提高了自己,都更加明白了許多道理,這樣,我們才能站得更穩(wěn),走的更遠(yuǎn),為現(xiàn)在與將來(lái)奠定成功的基礎(chǔ)。
            (寫作說明:日志由參與實(shí)踐的學(xué)生個(gè)人撰寫,主要記錄實(shí)踐期間個(gè)人的工作內(nèi)容、實(shí)踐感受、思考總結(jié)等。)。
            高中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七
            在大學(xué),課外活動(dòng)是進(jìn)行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動(dòng),有助于提高大學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。為豐富大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃。
            現(xiàn)在大學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降,為了提高大學(xué)生的體質(zhì),開展適當(dāng)?shù)?課外活動(dòng)是有用的,而且是必要的。大學(xué)生們很喜歡有意義的課外活動(dòng),在以前的活動(dòng)中,可以看出大學(xué)生得到了很好的鍛煉,在思想上顯得更加團(tuán)結(jié),在體質(zhì)上更加強(qiáng)健,這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點(diǎn)無(wú)序,大學(xué)生在活動(dòng)中還不能守好規(guī)則,自律意識(shí)不強(qiáng)。
            1、使大學(xué)生樹立創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手意識(shí),培養(yǎng)探索科學(xué)的信心,發(fā)展大學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力。
            2、豐富大學(xué)生的課內(nèi)外生活,陶冶大學(xué)生的情操,為大學(xué)生的發(fā)展提供可能。
            3、加強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性,嚴(yán)密組織,提高活動(dòng)效果。
            1、組織開展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富大學(xué)生的課外生活。
            2、利用班級(jí)圖書角,組織開展讀書活動(dòng)。
            3、在重大節(jié)日,開展適應(yīng)節(jié)日特點(diǎn)的活動(dòng)。
            高中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八
            20xx年10月18日下午兩節(jié)課后,全體學(xué)生在操場(chǎng)集合,參加學(xué)校好召開的20xx暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。本次會(huì)議由楊曦、劉夢(mèng)陶兩位老師主持,校領(lǐng)導(dǎo)杜校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)、王主任等出席了大會(huì)。
            通過層層選拔,4名暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的代表脫穎而出,他們是本次報(bào)告會(huì)的主角。今天他們將在這里向老師及同學(xué)們匯報(bào)自己在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的所做所感。
            首先發(fā)言的是1102班鄭福運(yùn)同學(xué),她講述了自己在一家餐廳打工的經(jīng)歷,通過這次打工,她明白了要想以后踏進(jìn)社會(huì)、步入工作崗位能夠有所作為,就必須具備扎實(shí)的文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技能。1010班的范金佩同學(xué)講述了自己找工作的辛酸經(jīng)歷,但是她遇到困難不放棄,在自己的努力下找到了工作,最終豐富了社會(huì)知識(shí)、鍛煉了工作能力。也讓同學(xué)們知道了面對(duì)困難要具備不放棄的信念。后面發(fā)言的同學(xué)有在公司做文秘的,有在家里幫父母做生意的。他們的故事,引起了大家的共鳴與思考,同學(xué)們感受著他們酸甜苦辣,也分享著他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。不知不覺一個(gè)小時(shí)很快過去了,大會(huì)在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束。
            在學(xué)生匯報(bào)開始之前,學(xué)校還對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體、優(yōu)秀組織者、先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書。
            參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校20xx年暑假給全體學(xué)生布置的暑期“思想品德”作業(yè),目的是讓學(xué)生“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”,主題是“參與社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)”。相信這一活動(dòng)必將是對(duì)我校學(xué)生整體思想素質(zhì)的提高起到積極的推動(dòng)作用,同時(shí)也是他們實(shí)習(xí)前接受的最好的就業(yè)指導(dǎo)教育。
            高中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九
            白駒過隙,轉(zhuǎn)眼一年過去了,我們也在感悟與成長(zhǎng)中度過了大一生活。期間,我們學(xué)會(huì)了很多書本上無(wú)法學(xué)到的能力,而暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是檢驗(yàn)我們能力應(yīng)用的最好方式。由于小組成員地理位置的分隔,我們相聚的時(shí)間安排上有很大的困難,因此,此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們選擇了問卷調(diào)查并采用小組分工的形式,組員11人,各自安排工作。全部工作分為三個(gè)部分:各類調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)(包括小學(xué)生、老師和家長(zhǎng)問卷),問卷的派送,調(diào)查報(bào)告的撰寫。調(diào)查的內(nèi)容與我們所在的專業(yè)——小學(xué)教育密切相關(guān),是關(guān)于“小學(xué)科學(xué)課程改革及社會(huì)反應(yīng)”,我被分配的任務(wù)主要有兩個(gè):
            一是聯(lián)系科學(xué)老師并取得他們的郵箱便于調(diào)查問卷以電子稿的形式發(fā)送和填寫;
            二是小學(xué)生和家長(zhǎng)紙質(zhì)問卷(各50份)南京地區(qū)的派送。
            此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以說是我參加的第一次真正意義上的社會(huì)實(shí)踐,相對(duì)于以往個(gè)人的、小范圍的活動(dòng),這一次的更加具有組織性、計(jì)劃性,涉及的范圍、領(lǐng)域更廣,調(diào)查的內(nèi)容更加具有深度,因此伴隨而來(lái)的是難度的增加。進(jìn)行一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)比我想象中的要困難復(fù)雜很多。
            都說萬(wàn)事開頭難,在選擇活動(dòng)的主題時(shí)我們絞盡腦汁,意見也存在很大的分歧。我們希望選擇與專業(yè)相關(guān)的主題,以便于充分運(yùn)用這一年來(lái)所學(xué)的知識(shí),同時(shí)也希望該主題新穎、有研究的價(jià)值,再者最好能打破地域的限制(各組員相距較遠(yuǎn)),要同時(shí)滿足這三點(diǎn)并不容易。起初有人提出支教,由于太過普通被否決了。又有人提出最近比較火的話題“關(guān)于小學(xué)開展性教育”,因?yàn)樘^辛辣又被否決了······最終通過深思熟慮、彼此交流、相互妥協(xié),我們達(dá)成一致意見,決定進(jìn)行“小學(xué)科學(xué)課程及社會(huì)反響”的調(diào)研。
            后在郵局工作人員的指導(dǎo)下成功將問卷寄出,完成了我第一次的寄件之旅。當(dāng)組員發(fā)短信通知我問卷已經(jīng)收到時(shí),我的一顆心才算落了地。
            這次實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,我想用“圓滿完成”來(lái)表達(dá)。雖然,我知道我們的策劃可能不夠周全,實(shí)施不夠完美,研究結(jié)果也不見得很有深度。但是至少我們努力了,我們經(jīng)歷了,我們成長(zhǎng)了。有付出,所以無(wú)悔。
            學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的天堂,社會(huì)更是一本永遠(yuǎn)讀不盡的書,一本記錄生活百態(tài),讓我們?cè)隗w會(huì)與感悟中不斷成長(zhǎng)的書。我們每個(gè)人都是書中的主角,有著屬于自己的故事,從開端、發(fā)展到結(jié)局。而此次的暑期社會(huì)實(shí)踐則是故事中濃墨重彩的一筆,它是一座橋梁,是一個(gè)渡口,幫助我們從學(xué)校走向社會(huì)。從“知”到“行”,從“提問”到“求解”,不斷完滿我們的人生。每做一件事都是在小社會(huì)中求生存的經(jīng)歷,今后當(dāng)我們真正離開學(xué)校走向社會(huì)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活只不過將這些小經(jīng)歷不斷放大,無(wú)論是酸甜還是苦辣,我們正在積累經(jīng)驗(yàn),填充信心,當(dāng)我們足夠成熟時(shí),再拿起畫筆繪出我們的精彩人生!
            高中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十
            社會(huì)實(shí)踐給生活在都市象牙塔中的我們,多了一個(gè)了解、接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。只有通過實(shí)踐我們才能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,才能使我們學(xué)有所用,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造了良好的條件。
            “紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,這個(gè)假期我沒有選擇自己的專業(yè)去實(shí)踐,而且能夠在報(bào)關(guān)這一領(lǐng)域的實(shí)踐也是挺難的。還好,在校課余時(shí)間我上了個(gè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)班,對(duì)會(huì)計(jì)這方面還算了解點(diǎn),所以就跟在阿姨身邊學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)。
            在此過程中,我學(xué)到了再書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),它讓你開拓視野,了解社會(huì),體味生活,也對(duì)會(huì)計(jì)這一方面有了更進(jìn)一步的了解。對(duì)于企業(yè)來(lái)說,會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而服務(wù)的。
            我實(shí)習(xí)的單位是一家物流公司,這是我第一次到公司里實(shí)習(xí),心情既緊張又期待。上班的第一天,我就早早地來(lái)到了公司。到了之后,阿姨就帶我熟悉一下公司的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了一下公司的同事,之后我就來(lái)到財(cái)務(wù)科的辦公室了,跟著阿姨學(xué)習(xí)。
            阿姨拿了一些資料說:這是我第一天來(lái),先得給我熟悉一下最基本的東西。我拿著這些資料真不知道該從何看起。從看這些資料就能體會(huì)到會(huì)計(jì)工作真不簡(jiǎn)單,有許多的步驟。我心想這份工作到底要怎么做啊,怎么這么麻煩呢,有點(diǎn)不知所措。
            實(shí)踐的第一天,雖然沒做什么事但我了解到會(huì)計(jì)這一工作是有很多步驟的,有許多的業(yè)務(wù)要處理。所以工作是一定要耐心和細(xì)心,不能出錯(cuò)。
            接著,我開始接觸一些關(guān)于運(yùn)費(fèi)的單據(jù)、發(fā)票等,根據(jù)這些要計(jì)算收入與支出的'總金額。這些事可能看起來(lái)蠻簡(jiǎn)單,但是一旦哪個(gè)數(shù)據(jù)出了錯(cuò),就會(huì)造成嚴(yán)重的后果,馬虎不得,需要認(rèn)真對(duì)待。
            數(shù)據(jù)算好后,就要開始學(xué)習(xí)登現(xiàn)金日記賬了。對(duì)于字跡一定要書寫工整、清晰不能潦草,這些注意點(diǎn)我在書本上也學(xué)到過??墒菫榱吮苊獠槐匾穆闊?,先用鉛筆在上面登記,給阿姨過目后我才會(huì)用黑色水筆重新登記,保證不出錯(cuò)。
            接著幾天,我都會(huì)學(xué)到更進(jìn)一步的知識(shí):開始登記其他賬簿的一些科目。之后呢,等登記賬簿學(xué)會(huì)后。每天都會(huì)重復(fù)同樣的事,但我并沒有馬虎對(duì)待,反而更加認(rèn)真。因?yàn)槲抑肋@是鍛煉自己的一個(gè)好機(jī)會(huì),一定要好好珍惜。
            其實(shí),今年的這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說非常的特別。因?yàn)?,除了去公司?shí)習(xí),在這期間,我還很榮幸地代表學(xué)校去參加了蘇州市的“三話”比賽。比賽前也參加過不少的培訓(xùn)課,先是參加吳中區(qū)的選拔后,再有幸地能參加蘇州市的比賽。這也是我暑假的又一次社會(huì)實(shí)踐。
            所以這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說意義非凡,也很特別,雖然我沒能像同學(xué)那樣有機(jī)會(huì)出去旅游,去放松自己,反而自己被烈日曬得變黑了點(diǎn)。但我過得特別充實(shí),從中也學(xué)到了許多、受益匪淺。
            在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
            在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
            知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
            社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步。
            不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的。正所謂細(xì)節(jié)決定成敗,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
            高中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十一
            我?!?0xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”本著全面檢閱和提高學(xué)生社交能力、分析能力、語(yǔ)言溝通表達(dá)能力、組織能力、綜合協(xié)調(diào)能力的目的,制定詳細(xì)可行的實(shí)施方案,并事先進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn),向?qū)W生教授了目標(biāo)任務(wù)的制定方法和詳細(xì)的實(shí)施步驟。
            “20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”自7月5日啟動(dòng)開展以來(lái),受天雨影響,一部份學(xué)生受到了不同程度的影響。但是大部份同學(xué)表現(xiàn)積極,能夠克服困難、主動(dòng)出擊,扎實(shí)推進(jìn)。截止7月21日,有鄭荔荔等25名同學(xué)完成了本次實(shí)踐活動(dòng)第一階段的目標(biāo)任務(wù),共計(jì)采集信息520余條,我們?yōu)檫@25名同學(xué)點(diǎn)贊,相信他們將來(lái)走上工作崗位一定會(huì)愛崗敬業(yè)、一定能夠很快成為單位的骨干和中堅(jiān)力量,一定能夠事業(yè)有成、出人頭地。希望他們?cè)俳釉賲枺^續(xù)按實(shí)施步驟扎實(shí)推進(jìn),最終取得本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最優(yōu)異的成績(jī)!
            另有蒲美艷等59名同學(xué),雖然還沒有完成本次實(shí)踐活動(dòng)第一階段的目標(biāo)任務(wù),但是他們也都不同程度取得了成績(jī),并且還在繼續(xù)開展工作。相信社會(huì)實(shí)踐的過程對(duì)他們而言才是最大的收獲,相信只要他們不放棄、肯努力,能夠扎實(shí)按步驟落實(shí),一定會(huì)很快完成第一階段的目標(biāo)任務(wù),而且能夠在下一階段乃至本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最終取得優(yōu)異的成績(jī)!
            當(dāng)然,還有一部份同學(xué)因?yàn)榧彝マr(nóng)活、自身健康等種種原因,至今沒有落實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),令人遺憾。作為一名在讀中專生,一定要提高認(rèn)識(shí)和覺悟,認(rèn)識(shí)到本次社會(huì)實(shí)踐的重要意義。同時(shí),更要認(rèn)清不參與社會(huì)實(shí)踐后果的嚴(yán)重性,這不僅是對(duì)自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序和紀(jì)律規(guī)范的公然違反,必須影響到了自己前來(lái)的學(xué)歷證書發(fā)放、就業(yè)安置等。衷心希望這些同學(xué)能夠警醒,克服種種困難,及時(shí)彌補(bǔ)社會(huì)實(shí)踐第一階段要開展的工作,不給自己的學(xué)業(yè)留下遺憾!
            人生不能彩排,世間沒有后悔藥!社會(huì)實(shí)踐就是未來(lái)人生的預(yù)演,可以讓每個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自身問題,及時(shí)糾正和彌補(bǔ),為自己將來(lái)的就業(yè)多一份保障!在實(shí)踐中成長(zhǎng),社會(huì)實(shí)踐過程比結(jié)果更重要才是最要重要的!事實(shí)證明:社會(huì)實(shí)踐是成功就業(yè)的助力器,可以讓每個(gè)同學(xué)在將來(lái)的就業(yè)過程中少一些障礙、更為順暢。
            衷心祝愿同學(xué)們通過“20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”成為成熟、穩(wěn)定,社交能力、分析能力、語(yǔ)言溝通表達(dá)能力、組織能力、綜合協(xié)調(diào)能力得以全面提高,為將來(lái)成功就業(yè)、發(fā)展晉升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
            高中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十二
            9月11日中午12:30,xx學(xué)院xx年暑期社會(huì)實(shí)踐表彰大會(huì)在博學(xué)樓拉開了帷幕,這標(biāo)志著xx年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫上了完美的句點(diǎn)。xx學(xué)院團(tuán)委書記、輔導(dǎo)員、部分學(xué)生干部以及全體受表彰人員參加了本次大會(huì)。
            xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)代表用精簡(jiǎn)凝練的語(yǔ)句對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐的詳細(xì)過程進(jìn)行了總結(jié)。優(yōu)秀的實(shí)踐成果,不僅倚賴于老師們的精心指導(dǎo),更得益于全院師生的全力配合。熱烈的掌聲過后,大屏幕上滾動(dòng)一張張精彩的照片:支教時(shí)與孩子們的合照、專業(yè)實(shí)踐中創(chuàng)作的作品、探訪福利院時(shí)與老人的合影……這短短的暑期社會(huì)實(shí)踐圖片集錦,承載著我院學(xué)子在暑期社會(huì)實(shí)踐中的歡笑與淚水、辛酸及甜美。
            激昂的音樂聲中,輔導(dǎo)員代表上臺(tái)宣讀xx學(xué)院xx年暑期社會(huì)實(shí)踐表彰決定。揭曉了本年度優(yōu)秀暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子名單。獲獎(jiǎng)?wù)咭来紊吓_(tái),從老師手中接過獎(jiǎng)狀并合影留念。獎(jiǎng)狀雖小,卻承載著學(xué)院對(duì)同學(xué)們的認(rèn)可與祝福。
            掌聲還未息止,暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生代表就用精彩、風(fēng)趣的言語(yǔ)與同學(xué)們分享了本次暑期支教的不凡經(jīng)歷,訴說出支教期間與班級(jí)孩子們所結(jié)下的深厚情意。
            xx學(xué)院xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖已告一段落,但同學(xué)們求真、求知、求學(xué)的精神不應(yīng)該停歇。我們?nèi)詰?yīng)該緊緊圍繞著“中國(guó)夢(mèng)”的主題不斷思考、創(chuàng)新、實(shí)踐以取得收獲,一步步開拓出屬于的夢(mèng)想天地。
            在熱烈的掌聲中,xx學(xué)院xx年暑期社會(huì)實(shí)踐表彰大會(huì)成功落下帷幕,掌聲是對(duì)過去美好的贊揚(yáng),更是對(duì)未來(lái)殷切的期待。在未來(lái)的日子里,在老師與同學(xué)們?nèi)Φ呐浜舷?,xx學(xué)院的學(xué)子們會(huì)不斷的用自己的雙手畫一個(gè)不同的未來(lái)。
            高中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十三
            社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們,多了一個(gè)了解、接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。只有通過實(shí)踐我們才能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,才能使我們學(xué)有所用,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造了良好的條件。
            “紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,這個(gè)假期我沒有選擇自己的專業(yè)去實(shí)踐,而且能夠在報(bào)關(guān)這一領(lǐng)域的實(shí)踐也是挺難的。還好,在校課余時(shí)間我上了個(gè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)班,對(duì)會(huì)計(jì)這方面還算了解點(diǎn),所以就跟在阿姨身邊學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)。
            在此過程中,我學(xué)到了再書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),它讓你開拓視野,了解社會(huì),體味生活,也對(duì)會(huì)計(jì)這一方面有了更進(jìn)一步的了解。對(duì)于企業(yè)來(lái)說,會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而服務(wù)的。
            我實(shí)習(xí)的單位是一家物流公司,這是我第一次到公司里實(shí)習(xí),心情既緊張又期待。上班的第一天,我就早早地來(lái)到了公司。到了之后,阿姨就帶我熟悉一下公司的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了一下公司的同事,之后我就來(lái)到財(cái)務(wù)科的辦公室了,跟著阿姨學(xué)習(xí)。
            實(shí)踐的第一天,雖然沒做什么事但我了解到會(huì)計(jì)這一工作是有很多步驟的,有許多的業(yè)務(wù)要處理。所以工作是一定要耐心和細(xì)心,不能出錯(cuò)。
            接著,我開始接觸一些關(guān)于運(yùn)費(fèi)的單據(jù)、發(fā)票等,根據(jù)這些要計(jì)算收入與支出的總金額。這些事可能看起來(lái)蠻簡(jiǎn)單,但是一旦哪個(gè)數(shù)據(jù)出了錯(cuò),就會(huì)造成嚴(yán)重的后果,馬虎不得,需要認(rèn)真對(duì)待。
            數(shù)據(jù)算好后,就要開始學(xué)習(xí)登現(xiàn)金日記賬了。對(duì)于字跡一定要書寫工整、清晰不能潦草,這些注意點(diǎn)我在書本上也學(xué)到過??墒菫榱吮苊獠槐匾穆闊?,先用鉛筆在上面登記,給阿姨過目后我才會(huì)用黑色水筆重新登記,保證不出錯(cuò)。
            接著幾天,我都會(huì)學(xué)到更進(jìn)一步的知識(shí):開始登記其他賬簿的一些科目。之后呢,等登記賬簿學(xué)會(huì)后。每天都會(huì)重復(fù)同樣的事,但我并沒有馬虎對(duì)待,反而更加認(rèn)真。因?yàn)槲抑肋@是鍛煉自己的一個(gè)好機(jī)會(huì),一定要好好珍惜。
            其實(shí),今年的這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說非常的特別。因?yàn)?,除了去公司?shí)習(xí),在這期間,我還很榮幸地代表學(xué)校去參加了蘇州市的“三話”比賽。比賽前也參加過不少的培訓(xùn)課,先是參加吳中區(qū)的選拔后,再有幸地能參加蘇州市的比賽。這也是我暑假的又一次社會(huì)實(shí)踐。
            所以這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說意義非凡,也很特別,雖然我沒能像同學(xué)那樣有機(jī)會(huì)出去旅游,去放松自己,反而自己被烈日曬得變黑了點(diǎn)。但我過得特別充實(shí),從中也學(xué)到了許多、受益匪淺。
            在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
            在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
            知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
            社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步。
            不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的。正所謂細(xì)節(jié)決定成敗,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
            高中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十四
            經(jīng)過為期4天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),電商xx班的暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們收集到了許多與電子商務(wù)有關(guān)的寶貴資料。在8月26日,所有的小分隊(duì)成員濟(jì)濟(jì)一堂,匯聚在無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教三a104的教室內(nèi),舉行了一次互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在會(huì)上每一位隊(duì)員對(duì)積極上臺(tái)發(fā)表自己的看法,暢所欲言,將自己在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的收獲一同進(jìn)行認(rèn)真的分析與探討,并結(jié)合目前所掌握的信息資料,開始對(duì)此次暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行認(rèn)識(shí)與總結(jié)。
            近年來(lái),隨著全球電子商務(wù)高速增長(zhǎng),我國(guó)電子商務(wù)也急劇發(fā)展,使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺,由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增,該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人,從社會(huì)調(diào)查實(shí)踐來(lái)看,絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列,采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象,同學(xué)們分析出中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才,所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的,國(guó)家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展,商務(wù)部已經(jīng)對(duì)電子商務(wù)給予極大重視。
            根據(jù)同學(xué)們搜集的資料統(tǒng)計(jì),我國(guó)登記在冊(cè)的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬(wàn)家,其中大中型企業(yè)就有10萬(wàn)多家,初步估計(jì),未來(lái)我國(guó)對(duì)電子商務(wù)人才的需求每年約20萬(wàn)人,而我國(guó)目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬(wàn)人。人才總量不足已成為制約我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)時(shí)本應(yīng)搶手。
            同學(xué)們經(jīng)過這幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,對(duì)電子商務(wù)專業(yè)未來(lái)的就業(yè)崗位進(jìn)行了三個(gè)大方面的分析,分別是技術(shù)類,商務(wù)類,綜合管理。
            (一)技術(shù)類人才崗位方向:
            1、電子商務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)(代表性崗位:網(wǎng)站策劃/編輯人員):主要從事電子商務(wù)平臺(tái)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)編程、電子商務(wù)平臺(tái)安全設(shè)計(jì)等工作。
            2、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)(代表性崗位:網(wǎng)站設(shè)計(jì)/開發(fā)人員):主要從事電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、程序設(shè)計(jì)、站點(diǎn)管理與技術(shù)維護(hù)等工作。
            3、電子商務(wù)平臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)(代表性崗位:網(wǎng)站美工人員):主要從事平臺(tái)顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等工作。
            (二)商務(wù)類人才崗位方向:
            1、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷業(yè)務(wù)(代表性崗位:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人員):主要是利用網(wǎng)站為企業(yè)開拓網(wǎng)上業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)品牌管理、客戶服務(wù)等工作。
            2、網(wǎng)上國(guó)際貿(mào)易(代表性崗位:外貿(mào)電子商務(wù)人員):利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開發(fā)國(guó)際市場(chǎng),進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易。
            3、新型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的內(nèi)容服務(wù)(代表性崗位:網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)人員/主管):頻道規(guī)劃、信息管理、頻道推廣、客戶管理等。
            4、電子商務(wù)支持系統(tǒng)的推廣(代表性崗位:網(wǎng)站推廣人員):負(fù)責(zé)銷售電子商務(wù)系統(tǒng)和提供電子商務(wù)支持服務(wù)、客戶管理等。
            5、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè):借助電子商務(wù)這個(gè)平臺(tái),利用虛擬市場(chǎng)提供產(chǎn)品和服務(wù),又可以直接為虛擬市場(chǎng)提供服務(wù)。
            (三)綜合管理人才崗位方向:
            1、電子商務(wù)平臺(tái)綜合管理(代表性崗位:電子商務(wù)項(xiàng)目經(jīng)理):這類人才要求既對(duì)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)都有深刻的認(rèn)識(shí),而且又具備項(xiàng)目管理能力。
            2、企業(yè)電子商務(wù)綜合管理(代表性崗位:電子商務(wù)部門經(jīng)理):主要從事企業(yè)電子商務(wù)整體規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)和管理等工作。
            (一)學(xué)校應(yīng)=做好的與社會(huì)的對(duì)接。
            如果學(xué)校在培養(yǎng)電子商務(wù)學(xué)生時(shí)沒有一個(gè)突出的方面,就會(huì)是個(gè)大雜燴,學(xué)生感覺學(xué)了很多,但什么都沒學(xué)會(huì),應(yīng)聘時(shí)自己都沒有自信,再加上沒有經(jīng)驗(yàn),都無(wú)法說服自己是某個(gè)職位的最佳人選,對(duì)于學(xué)校而言則沒有構(gòu)建起專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。所以學(xué)校在開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)時(shí)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面多做考慮。
            1、學(xué)校方面。
            目前,我國(guó)大部分高?;蚋呗氃盒R验_設(shè)電子商務(wù)專業(yè),且辦得紅紅火火?,F(xiàn)有已經(jīng)開設(shè)或正想開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)校,一定要領(lǐng)導(dǎo)重視,并在物力、財(cái)力上給予大力的支持。硬件方面,建立高技術(shù)高質(zhì)量的硬件設(shè)施,同時(shí)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大規(guī)模改造,加快網(wǎng)絡(luò)速度,增加帶寬,為電子商務(wù)提供一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境;軟件方面,購(gòu)買電子商務(wù)模擬軟件,如電子商務(wù)師職業(yè)全國(guó)統(tǒng)一培訓(xùn)使用的電子商務(wù)師實(shí)驗(yàn)室(ecp)軟件等。
            2、師資建設(shè)方面。
            電子商務(wù)的人才培養(yǎng)工作的師資組成應(yīng)是一個(gè)綜合體,師資引進(jìn)來(lái)自于一線電子商務(wù)企業(yè)的操作人員或是具備電子商務(wù)師等資格的電子商務(wù)從業(yè)人員,這些老師其中一部分必須懂得工業(yè)、商業(yè)、流通、外貿(mào)、消費(fèi)領(lǐng)域等的商業(yè)貿(mào)易的模式,能夠在精確的成本效益分析基礎(chǔ)上評(píng)價(jià)電子貿(mào)易時(shí)機(jī),知道如何簽訂支持電子商務(wù)的貿(mào)易合同;了解如何建立支持電子商務(wù)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)構(gòu)建;做到同時(shí)精通企業(yè)管理和通曉技術(shù)。另一部分要熟悉、掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),了解構(gòu)建銷售和服務(wù)的電子商務(wù)系統(tǒng),懂得如何評(píng)價(jià)各種電子商務(wù)工具。只有這樣一個(gè)綜合體,才能與時(shí)俱進(jìn),確保電子商務(wù)教育與電子商務(wù)的實(shí)際發(fā)展同步,把握電子商務(wù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),有利于造就大批適應(yīng)未來(lái)電子商務(wù)應(yīng)用的人才。
            3、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與知識(shí)體系方面。
            電子商務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該根據(jù)企業(yè)對(duì)這類人才的工作能力來(lái)確定,因電子商務(wù)專業(yè)是一個(gè)復(fù)合型專業(yè),涉及到技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、管理等學(xué)科,所以在知識(shí)體系方面要考慮全面,至于其專業(yè)如何建設(shè),課程如何設(shè)置,至今還沒有一個(gè)公認(rèn)的模型。國(guó)內(nèi)外教育學(xué)者都在積極探索電子商務(wù)專業(yè)課程體系的設(shè)置與專業(yè)建設(shè)。電子商務(wù)專業(yè)的知識(shí)體系大致由商務(wù)運(yùn)作、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)幾個(gè)方面構(gòu)成。
            4、電子商務(wù)專業(yè)對(duì)課程的要求。
            電子商務(wù)核心課程應(yīng)從多角度開發(fā)建設(shè),包括能體現(xiàn)信息技術(shù)、商務(wù)管理和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)類核心課程、培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的專業(yè)核心課程以及與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展同步甚至更有前瞻性的前沿類核心課程三個(gè)層次。每一門專業(yè)課程都應(yīng)做到很“實(shí)”,可操作性要很強(qiáng),應(yīng)為培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)置,不應(yīng)該先有課程后定培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)完一門課程后,應(yīng)讓學(xué)生掌握這門課程的整體框架,做什么樣的實(shí)訓(xùn),解決什么樣的問題,達(dá)到什么能力目標(biāo),課程中每一個(gè)業(yè)務(wù)模塊要清晰明朗,整體協(xié)調(diào)性好。
            在做好上的同時(shí),還應(yīng)與社會(huì)、企業(yè)加強(qiáng)合作,建立電子商務(wù)實(shí)踐基地,這樣才能培養(yǎng)出真正“為企業(yè)所需,為社會(huì)所需”的電子商務(wù)人才。
            (二)學(xué)生應(yīng)該做好的與社會(huì)的對(duì)接。
            按照就業(yè)崗位對(duì)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求,為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會(huì)對(duì)接,作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會(huì)崗位對(duì)接,要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容,應(yīng)用從以下幾點(diǎn)著手:
            1、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的`同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實(shí)戰(zhàn)和專業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐。電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙,沒有這個(gè)基礎(chǔ),即便有再多的理論都是空中樓閣,從而造成就業(yè)困境,有企業(yè)會(huì)使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的,用了人就必須能夠給企業(yè)帶來(lái)效益,不能馬上帶來(lái)效益,也要為效益而服務(wù)。
            2、對(duì)于電子商務(wù)來(lái)說,不要一味搞理論,實(shí)踐很重要,必須多動(dòng)手,多操作。充分重視向第一線電子商務(wù)實(shí)踐學(xué)習(xí),隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速,現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。
            3、實(shí)踐參與,光說不練也沒用。比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個(gè)人主頁(yè)、申請(qǐng)博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等,在參與中體會(huì)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。比如,經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題,或者一些小的技術(shù)問題,要一些電子商務(wù)資料,這些問題其實(shí)隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個(gè)偉大的老師來(lái)解決一些基本的問題,這個(gè)非常嚴(yán)重的問題。搜索引擎是電子商務(wù)實(shí)施過程中非常重要的一個(gè)工具,資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷都離不開搜索引擎,搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。還有就是使用foxmail、outlook等郵件工具;使用word整理資料;使用excel處理數(shù)據(jù);使用簡(jiǎn)單的處理工具photoshop處理圖片;發(fā)傳真;開郵箱;開blog;開網(wǎng)店等等基本技能。那如何掌握這些基本技能呢?我認(rèn)為廣大的學(xué)生一定要爭(zhēng)取最多的機(jī)會(huì)進(jìn)入企業(yè)做一些最基本的工作(網(wǎng)頁(yè)制作、信息編輯、客戶服務(wù)、文員、網(wǎng)絡(luò)銷售等)實(shí)踐一下,通過企業(yè)實(shí)習(xí)掌握基本技能,企業(yè)的工作環(huán)境會(huì)讓學(xué)生迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
            這次的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)合了我們的調(diào)查情況以及當(dāng)前實(shí)際情況,分析出了電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)的前景,并較為全面的描述了當(dāng)前電子商務(wù)就業(yè)崗位群和在工作崗位上必需具備的能力和素質(zhì),為學(xué)校在電子商務(wù)專業(yè)課程開設(shè)上提出了建議,為學(xué)生在今后學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)崗位上指明了方向。
            同時(shí),在電子商務(wù)當(dāng)前形勢(shì)大好,人才急劇缺乏的情況下,電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生只要認(rèn)真做好與社會(huì)的對(duì)接、找準(zhǔn)今后就業(yè)方向、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),從現(xiàn)在開始,通過自身的努力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作崗位上的知識(shí)與技能,就會(huì)大大提高自己的就業(yè)能力與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)更好更快的就業(yè)。
            高中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十五
            在20xx年8月,我在廣州市婦聯(lián)宣傳部進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),但我仍然覺得受益匪淺。
            首先,我們接觸了檔案整理的工作和辦公室的一些基本工作,比如傳真、復(fù)印、打印、蓋章、接電話等。工作盡管比較繁瑣,但鍛煉了我的耐性。我們最主要的工作就是把各個(gè)區(qū)的文明家庭評(píng)比表格蓋章并整理。蓋章是比較乏味的事情,剛開始的時(shí)候因?yàn)橛昧Σ划?dāng),蓋章的時(shí)間久了,手都麻木了。后來(lái)慢慢摸索了方法,章蓋得又好又快又省力。有時(shí)一蓋就是好幾個(gè)小時(shí)。傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)對(duì)我們這些實(shí)習(xí)的學(xué)生而言,使用起來(lái)比較陌生。但在梁部長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)下,我們很快就學(xué)會(huì)操作了。
            其次,在宣傳部還有很多與其它機(jī)關(guān)單位接觸的機(jī)會(huì)。在8月5日,我和搭檔被安排呈送“創(chuàng)文”文件。上午去了廣州市教育局,下午去了廣州市創(chuàng)文辦。司機(jī)負(fù)責(zé)把我們送到機(jī)關(guān)單位,然后交接工作就由我們來(lái)處理。打電話約負(fù)責(zé)人、呈送文件對(duì)我們而言也是第一次,但我們還是能夠比較好地完成文件呈送的'任務(wù),人際交流能力和處事能力都得到了提高。
            另外,在8月6日在廣州市動(dòng)物公園正門舉辦了名為“愛我家園服務(wù)亞運(yùn)”巾幗行動(dòng)日啟動(dòng)儀式。當(dāng)天我們有兩位工作人員參與了這次活動(dòng),主要負(fù)責(zé)新聞?dòng)浾叩暮灥?,在記者們到?lái)后,把活動(dòng)的相關(guān)資料分發(fā)給他們。最后,活動(dòng)在市婦聯(lián)各級(jí)工作人員的共同努力下、社會(huì)各界的支持下,啟動(dòng)儀式完滿結(jié)束。
            通過這次實(shí)習(xí),我們各方面的能力都得到了鍛煉和提升。既開拓了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn),提高了思想,又親身體驗(yàn)到了市婦聯(lián)的公務(wù)員們“為人民服務(wù)”的精神。我作為一名中國(guó)共青團(tuán)員,應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)與工作。
            高中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十六
            隨著“低碳生活,以物換物”活動(dòng)的進(jìn)行,我們對(duì)活動(dòng)越來(lái)越了解,越來(lái)越熟悉,感悟和收獲也越來(lái)越多,這幾天給我最大的感悟就是剛開始的時(shí)候,活動(dòng)比較冷淡,在物品、參與活動(dòng)的群眾兩方面都比較少,我們準(zhǔn)備的也有欠缺,但是呢,隨著活動(dòng)的進(jìn)行,所有的方面均有改善和補(bǔ)充,物品種類數(shù)量多了,參與的市民多了,氣氛越來(lái)越活躍了,同時(shí)在人員安排上、物品分配、工作內(nèi)容布置越來(lái)越合理化和實(shí)踐化。所以,我想到萬(wàn)事開頭難,無(wú)論做什么,只要方向是對(duì)的,一定要堅(jiān)持下去,總有一天會(huì)柳暗花明又一村的,在堅(jiān)持主體的同時(shí),也要善于根據(jù)具體實(shí)際情況做出合理全面的調(diào)整,張弛有度,靈活應(yīng)對(duì)。
            總結(jié)這一周的實(shí)踐活動(dòng),我覺得是最有意義、最充實(shí)、最開心、收獲最多的一次活動(dòng),我們的團(tuán)隊(duì)也是最棒的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),以自己的行為個(gè)性影響其他人,相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,交流配合,相互幫扶,對(duì)實(shí)踐中的人、事、物各有對(duì)策,在實(shí)際行動(dòng)中近距離的感知這個(gè)我們周圍的世界、與我們所學(xué)相關(guān)的實(shí)踐,以此來(lái)發(fā)展延伸對(duì)所學(xué)專業(yè)在未來(lái)的規(guī)劃,對(duì)環(huán)保更深層次的認(rèn)識(shí),以及對(duì)志愿者服務(wù)的實(shí)際認(rèn)識(shí),是在書本上得不到的收獲,是我在這次暑期實(shí)踐活動(dòng)中最大收獲之一。
            然而天下無(wú)不散之宴席,但我們這支“美麗新鄉(xiāng)環(huán)保宣傳服務(wù)隊(duì)”永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人的心中,留在環(huán)境學(xué)院的歷史上。話別離,期再見,很榮幸、很開心和大家在一塊度過這無(wú)與倫比的七天假期,也希望大家今年都會(huì)有一個(gè)飽滿、開心而又充實(shí)的暑假假期,開學(xué)再見吧。
            xx年暑期實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束,本次活動(dòng)共包括:校內(nèi)募捐、校外募捐、捐贈(zèng)儀式、支教活動(dòng)、關(guān)于留守兒童學(xué)習(xí)情況和興趣愛好的調(diào)研、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)六大部分,旨在鍛煉大家獨(dú)立辦事的能力。希望大家能在互相合作中學(xué)會(huì)理解寬容和團(tuán)結(jié)。
            在校內(nèi)募捐、校外募捐中,大家做的很好,想到了很多我沒有想到的細(xì)節(jié)問題,大家配合默契,收獲頗豐。在前往龍家完小的路上,存在隊(duì)員遲到現(xiàn)象(以李浩楠同學(xué)為代表),取票、買東西沒有事先商量好,顯得比較亂。而在捐贈(zèng)儀式上,這個(gè)展示我院青志隊(duì)的大好時(shí)機(jī)上,很多細(xì)節(jié)沒有處理好(當(dāng)然,這有我的一部分原因),大家的主觀能動(dòng)性依然不足,有待提高。在主動(dòng)性的問題上,調(diào)研活動(dòng)體現(xiàn)的尤為突出,我不說,沒有人進(jìn)行組織。當(dāng)然,也有做的好的地方,支教活動(dòng),大家集思廣益,活動(dòng)很是豐富,靈活多變。運(yùn)動(dòng)會(huì)開展的也比較成功,沒有發(fā)生安全事故,孩子們都玩的很開心。
            在這次的暑期實(shí)踐過程中,發(fā)現(xiàn)了很多人才:朱xx做事認(rèn)真,滴水不漏(此次主要負(fù)責(zé)校內(nèi)募捐);李煜做事積極努力;劉xx在支教期間顯得多才多藝;胡xx的黃金主持,同時(shí)也很有想法;劉xx獨(dú)立做事做事認(rèn)真,能夠獨(dú)當(dāng)一面了。張xx做事認(rèn)真踏實(shí),本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校,處理的很好。但仍然有個(gè)別隊(duì)員做的不是很好,缺乏主動(dòng)性。希望能在以后的活動(dòng)中改正。
            本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,相信以后的青志隊(duì)會(huì)成長(zhǎng)地更好的。
            高中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十七
            一學(xué)年即將過去,在今年里志愿者組織了很多活動(dòng),證明了志愿者的價(jià)值,而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是擔(dān)任居委會(huì)助理,這應(yīng)當(dāng)說是我第一次和學(xué)校以外,真正社會(huì)上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。
            居委會(huì)助理,即是幫忙附近一個(gè)社區(qū)居委會(huì)以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來(lái)居委會(huì)的居民們打交道,因?yàn)樗麄儐柕囊恍﹩栴}是我目前所不明白,或無(wú)法回答的`,經(jīng)過幾次碰壁后,我明白了作為一個(gè)社區(qū)工作者的職責(zé),雖是助理但也能馬虎行事,對(duì)于一些事情還是了解一些為好。
            社區(qū)是基層,看似簡(jiǎn)單,但卻又復(fù)雜。社區(qū)居委會(huì)的成員不僅僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時(shí),她們又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。經(jīng)過一段時(shí)間與居委會(huì)的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際能力在社會(huì)中是很重要的,因?yàn)椴簧崎L(zhǎng)人際,開始很多時(shí)候我處在那些不明白該說些什么,做些什么的境界,好怕自我犯什么錯(cuò),加上對(duì)她們工作開始的不了解,有點(diǎn)不知所措,漸漸的,明白了她們工作的性質(zhì)、對(duì)象,也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致,需要的不僅僅是耐心,認(rèn)真,更需要堅(jiān)持和友善,覺得她們的工作是很神圣的。
            此刻,結(jié)束了居委會(huì)助理的工作,心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個(gè)助理要得是耐心與職責(zé)心,當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時(shí)候在應(yīng)對(duì)一些突發(fā)情景時(shí),作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個(gè)志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自我,也以此激勵(lì)自我,期望自我在今后的道路上能堅(jiān)持所追求的,及時(shí)自省,勉勵(lì)自我。
            今年我的居委會(huì)助理工作活動(dòng)就要結(jié)束了,可是我明白還會(huì)有一大批的志愿者,他們會(huì)繼續(xù)為大家服務(wù)。而我呢,這顆為大家做貢獻(xiàn)的心是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會(huì)盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了,但我要做更多的志愿活動(dòng),盡我所能。
            高中暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十八
            社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生走向社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),感受社會(huì)的一項(xiàng)富有意義的實(shí)踐活動(dòng),通過社會(huì)實(shí)踐,我們可以豐富我們的暑假生活,通過工作,我們可以理解父母平日工作的艱辛,通過磨練,我們可以提高自己人生的閱歷,通過交往,我們可以結(jié)識(shí)更多的朋友。但這任何的一樣都需要自己的體會(huì)與發(fā)掘。
            年輕,是我們值得驕傲的資本,未來(lái)的時(shí)代還等著我們?nèi)ラ_拓。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫,但她給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。通過這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,只有自己親身實(shí)踐過,才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)正確地給自己定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。這就是在通過學(xué)習(xí)豐富自己,通過實(shí)踐來(lái)激發(fā)自己。并且在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話說人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂的,只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。
            我們現(xiàn)在是大學(xué)生了,已經(jīng)不再是中學(xué)生,不再是每天依靠父母的人了。再過不久,我們也必須走向社會(huì),去創(chuàng)造屬于我們自己的事業(yè),自己的輝煌。提前接觸社會(huì)可以讓我們了解社會(huì)的輪廓,為今后在社會(huì)中生存打下基石。我們要正確理解到,其實(shí)社會(huì)就是一所綜合性的大學(xué),在社會(huì)中我們可以學(xué)到許許多多的知識(shí),補(bǔ)充我們的大腦。失敗的可以作為一種教訓(xùn),同時(shí)深深地印入自己的腦海當(dāng)中。人的一生不可能不犯錯(cuò)誤,所謂人無(wú)完人,每個(gè)人都有他自己的缺點(diǎn),弱點(diǎn),通過這些錯(cuò)誤我們可以更加升華自我,再?gòu)闹姓页鼋?jīng)驗(yàn)與成果。體現(xiàn)我們大學(xué)生的價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì)的一份子,每個(gè)人都離不開社會(huì),而社會(huì)也是我們耐以生存的家園。為社會(huì)做貢獻(xiàn)是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,貢獻(xiàn)不在于大,最重要的是他能否實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值,。在大學(xué)階段要求我們用世界觀,人生觀,價(jià)值觀看待種種問題。我們也必須將我們的視野開拓,將心胸放寬,成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的新世紀(jì)人才。
            通過這次的實(shí)踐活動(dòng)我收益頗豐,學(xué)到了不少知識(shí)。首先在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸社會(huì)中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。再而在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。再來(lái)是在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。也許很多人是第一次,或者是很少去接觸社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在面對(duì)人與人,公司高層和普通工人會(huì)有緊張甚至是膽怯。這是非常正常的。但是在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)才是關(guān)鍵。最后是工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。
            在這次的社會(huì)實(shí)踐中我去了家汽車修理廠工作,我本來(lái)就是一個(gè)文科生,每天在大學(xué)學(xué)的都是一些管理,經(jīng)濟(jì)類的知識(shí),而現(xiàn)在要我去學(xué)習(xí)一些汽車的知識(shí)與結(jié)構(gòu),當(dāng)然作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,又是只有一個(gè)月的時(shí)間,我只能是幫助師傅們一些小活,修理一些小的問題。很多人認(rèn)為將來(lái)的工作會(huì)和自己的專業(yè)對(duì)口,然而我自己也是這樣認(rèn)為的。來(lái)到修理廠我才明白了人不一定要按照自己的專業(yè)來(lái)做,通過其他方面的鍛煉同樣可以提高自己的知識(shí)水平。在實(shí)踐中我深深體會(huì)到了人與人之間的關(guān)懷。對(duì)于一個(gè)只是新手,完全沒有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的我來(lái)說,師傅們還是能夠耐心的指導(dǎo)我。對(duì)于一個(gè)學(xué)經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)生來(lái)說,接觸到這些復(fù)雜的機(jī)器不是一件容易的事情,面對(duì)著這一臺(tái)臺(tái)機(jī)器我真的是感到“無(wú)從下手”。開始時(shí)我只是幫助師傅們整理部件,但只要他們休息的時(shí)候都會(huì)主動(dòng)過來(lái)教我如何去認(rèn)識(shí)一些汽車概況,有時(shí)他們也會(huì)讓我自己動(dòng)手試試修理一些小毛病,平時(shí)我是很少動(dòng)手去干這些活的,所以總是無(wú)法很好的做好,修理小毛病都花費(fèi)了我不少的時(shí)間。當(dāng)然這些活在師傅們的眼中是那么輕而易舉的事情。由于是第一次工作,難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,錯(cuò)誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。雖然從實(shí)踐中走來(lái),帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。
            這段時(shí)間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,這個(gè)對(duì)我以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。在車間每個(gè)人都是那樣的認(rèn)真,那樣的仔細(xì),對(duì)于一個(gè)服務(wù)業(yè)來(lái)說,顧客就是上帝,只有顧客滿意了,我們才能真真正正得到成就,感到開心。我還深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。沒有理論不行,沒有實(shí)踐更不行,沒有理論就會(huì)什么事也只能略知一二,卻不能好好地從中掌握道理。沒有實(shí)踐,就只能是紙上談兵,一無(wú)是處。
            人在社會(huì)要有一種承擔(dān)與挑戰(zhàn)的精神。遇到機(jī)會(huì)就要主動(dòng)承擔(dān),遇到困難就要有挑戰(zhàn)的精神,迎難而上。但在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時(shí)間做出最好的效果,當(dāng)你獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實(shí)踐呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的實(shí)際工作能力的最大化程度。獨(dú)立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場(chǎng),否則很容易走彎路,走偏路。同時(shí)溝通也同等重要只有溝通,才能相互了解、相互認(rèn)識(shí);只有溝通,才能在實(shí)踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一起的時(shí)候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑?。這樣就不利于彼此工作的提高。因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過交流、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才能避免走彎路,才能真正達(dá)到共同提高的目的。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。時(shí)間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識(shí),既增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。
            作為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置。社會(huì)實(shí)踐雖然是辛苦的,但同時(shí)也是快樂的,只要有收獲,我們都可以從中找到屬于自己進(jìn)步的籌碼。
            社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用?,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。通過社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生能以現(xiàn)實(shí)主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去觀察、體驗(yàn)這個(gè)我們既熟悉又陌生的社會(huì)。