總結是對已有知識和經驗的有機提煉和整體把握，有助于加深理解和記憶。學會正確閱讀文章，對于提高語文水平很重要。以下是小編為大家整理的一些勵志故事，希望能給大家?guī)矸e極的能量和信心。
植樹的廣播稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好！紅領巾廣播開始啦！
我是xx中隊的錢昕瑤。
我是xx中隊的遲云飛。
本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》、《doremi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容：
音樂《校園芳草地》。
尊敬的各位老師、親愛的同學們，你們好！
伴著三月的春風，寶虹小學紅領巾廣播站又和大家見面啦！
今天，我們紅領巾廣播的主題是――《建設綠色環(huán)保校園爭做四好感恩少年》，愿我們的廣播能給大家?guī)泶禾斓臍庀?，希望大家能夠喜歡。
說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎？
這可難不倒我――三月三日是"全國愛耳日"，三月五日是"學雷鋒日"，三月八日是"婦女節(jié)"，三月十二日是"植樹節(jié)"，三月十四日是"國際警察日"，三月十五日是"國際消費者權益日"，三月十六日是"手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日"，三月十七日是"國醫(yī)節(jié)"，三月十八日是"全國科技人才活動日"等等等等。
哇！三月份的節(jié)日真多?。」植坏靡Q它為"繽紛三月"呢！
是啊！你可知道前天是植樹節(jié)？
知道，每年的3月12日是植樹節(jié)，就讓我們來說說植樹節(jié)吧。
原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
其實，不僅我國有植樹節(jié)，全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節(jié)，下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。
約旦的植樹節(jié)是1月15日；西班牙的植樹節(jié)是2月1日；伊拉克的植樹節(jié)是3月6日；法國每年3月為法定的"植樹月"，月末那天為"植樹日"，全國綠化這一天進入高潮；朝鮮的植樹節(jié)是4月6日；4月和10月為"植樹月"；澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五。
全世界都有植樹節(jié)，看來保護綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧！
音樂《生活小百科》。
"春日春風有時好，春日春風有時惡，不得春風花不開，花開又被風吹落。"宋代王安石的這首詩，把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。北風呼嘯產生的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響，而且大風導致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐，所以春天最易導致流感、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發(fā)生與流行。
春暖花開，繁花似錦的多風天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對過敏性體質之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。
此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的高發(fā)季節(jié)，均應重視預防和治療。
總之，春天氣候多變，對人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服，年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣，以免受寒；飲食宜清淡、營養(yǎng)、易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應多參加室外活動，早睡早起，以適應春天生機勃發(fā)的特點，維護身心健康。
音樂《開心一刻》。
一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試，老師問聰明的孩子；"誰發(fā)明了電燈"，"愛迪生"，"誰發(fā)現了雷"，"居里夫人"，誰發(fā)現了地球有引力"，"牛頓"，100分，聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他，老師問；"你爸是誰"，"愛迪生"，"你媽是誰"，"居里夫人"，"誰告訴你的"，"牛頓"。
一天烏龜在河里洗澡，癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現后說：你沒見過俺這么美的么？你看你那倆眼珠子都快瞪出來了！
妹子！別逗我了，沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么？
這次就說到這里，再見。
音樂《doremi點歌臺》。
讓我們的聲音放飛夢想，讓您跟著心靈的步伐走入我們。
本期，我們向您推薦的歌曲是《植樹節(jié)歌》。
每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。
我是本期播音員遲云飛。
我們下次再會。
植樹的廣播稿篇二
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！
甲：伴隨著溫暖的春風，本學期的校園紅領巾廣播臺又和大家見面啦！我是xxx。
乙：我是xx，
丙：我是xx，
?。何沂莤x。
合：祝大家午間愉快。
甲：咦，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎。
乙：哼，這可難不倒我，你們聽著，國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節(jié)、保護母親河、中國植樹節(jié)......
丙：停?？磥砟阒赖倪€真不少啊。
乙：那當然了，明天就是植樹節(jié)呢。
?。簩?，今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節(jié)的知識，希望大家能了解更多關于植樹節(jié)的知識。
甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節(jié)氣候、促進經濟發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節(jié)。
乙：例如我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
丙：xxx，你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎。
?。哼@我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到302019年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
甲：新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“20xx年綠化運動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。
乙：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
甲：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢。
乙：這個問題問的好。關于一棵樹的生態(tài)價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元增加土壤肥力價值約31200美元涵養(yǎng)水源價值37500美元為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。
丙：哇，同學們你們聽到了嗎這就是一棵樹的`價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”
播放歌曲。
丙：接下來是優(yōu)秀作文專欄，先請聽來自五5班金老師輔導的xx同學的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》。
甲：同學們，你想把你的佳作獻給大家嗎你想讓同學們對你刮目相看嗎。
乙：那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧我們的投稿箱設在音樂教室1旁邊，但是，稿件先經過本班的編輯員或班主任老師審核后才可以投稿哦，我們的稿件每周五統(tǒng)計一次，被錄播的稿件每篇加1分，在下期的校園廣播中將會公布稿件錄播的加分情況。學期結束時，廣播臺將根據稿件采用量，分年級評選出優(yōu)秀組織獎，給予相應獎勵。本期錄播的稿件是五5班xx同學的《我和爸爸比童年》。
?。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖８！?BR> 甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲。
乙：同學們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節(jié)目也已經接近尾聲：
丙：是啊也該是和大家說再見的時候了。
合：同學們，老師們，感謝你們的收聽本次播音到此結束歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見！
植樹的廣播稿篇三
女：同學們，老師們，大家好!新一期的紅領巾廣播又開始了!我是初一(3)班的文清。
男：我是初二(7)班的周可人，我是初二(8)班鐘偉倫。今天我們來為大家介紹3月12日的植樹節(jié)。中國曾于192019年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)即3月12日。后來到了1928年的4月7日，民國政府頒布了植樹令：以后舊歷清明植樹節(jié)應改為總理逝世幾年植樹式?！泵駠灶C布這道令，是因為孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛的緣故。他在海外留學時，經常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1925年3月，孫中山逝世于南京。1979年2月23日，第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
女：近代植樹節(jié)最早是由美國的內布拉斯加州發(fā)起的。當時州農業(yè)局通過決議采納了這一提議，并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后，當年就植樹上百萬棵。
男：自1981年12月以來，中國全民義務植樹累計超過350億株。中國正在實施“三北”和長江中下游地區(qū)重點防護林建設、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區(qū)建設、天然林保護等六大林業(yè)重點工程。至2019年底，中國的森林覆蓋率已達16.55%，城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米，全國自然保護區(qū)總面積超過1億公頃。
女：這說明我們要好好保護我們的環(huán)境，愛護綠植，參與到312的植樹節(jié)當中去!
男：沒錯，植樹節(jié)旨在倡導更多人加入愛護樹木的隊伍當中去，你我都要成為其中的一員哦!
女：好啦!快樂的時光總是轉瞬即逝，老師們，同學們，今天的紅領巾廣播就到這里，我們下周見!
植樹的廣播稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
春天來了，3.12植樹節(jié)到了，我校少先隊大隊部提出愛綠護綠為主題的活動。
在此，我向大家提出倡儀：
一、到校以后，看看教室前面的花欄里有沒有隨意丟棄的垃圾，要是遇到有垃圾請隨手撿起。
二、要維護好校園綠化帶的整潔，不隨意踐踏草坪，不隨意采摘綠色植物。
三、要經常給教育廣場的植物澆水。
四、利用周末休息時間，和家人栽一棵樹或護養(yǎng)一些花草。
五、可以帶一些花草裝扮教室，美化教室環(huán)境，凈化教室空氣。
老師們、同學們，綠色是生命的'象征，在這萬物復蘇的季節(jié)里，讓我們愛護綠色，增添綠色，為春天的美麗貢獻我們的努力。
倡議人：少先隊大隊委全體成員。
乙：老師們，同學們，愉快的時光過得真快，轉眼我們的節(jié)目也已接近尾聲。讓我們在輕松的音樂中結束本次播音，感謝大家的收聽!我們下期再見!
植樹的廣播稿篇五
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好!
劉：本期的校園紅領巾廣播又和大家見面啦!我是六年級二班的劉蒙蒙。 邵輝鉞：我是六年級二班的邵輝鉞。
劉：今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節(jié)的知識。
邵：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節(jié)氣候、促進經濟發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節(jié)。
劉：我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
邵：你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
劉：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
邵：植樹造林，在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實踐，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時給后主劉濛濛禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用?！彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女生活費的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。
邵：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水
年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸，長江正在變成每 二條黃河。
邵：這是為什么?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
劉：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
邵：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?
劉：這個問題問的好。關于一棵樹的生態(tài)價值，有位很有名的教授就進行過計
算： 一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。
邵：哇，同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造
林，你我共同的責任”!
劉：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;
邵：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：
《春天里，我們去植樹》
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天
我們要對自己說——
快點兒變成綠葉，變成花朵，
快點兒變成叢林，變成槳果，獻給我們美麗的祖國
劉：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風不
斷蔓延
邵：我們要結束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!
劉：再見
植樹的廣播稿篇六
b：我是五(1)中隊的播音員——b，今天紅領巾廣播的主題是植樹節(jié)的來歷和環(huán)境保護。
a：現在就由我們五(1)中隊帶領大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識的海洋。
b：3月12日剛過完植樹節(jié)，我想提問你個問題。
a：請說。
b：你知道植樹節(jié)的來歷嗎?
a：中國的植樹節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)，并在這天舉行了植樹典禮。
b：那后來呢?
a：后來中華人民共和國成立后，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上，林業(yè)總局局長羅玉川提請審議《森林法(試行草案)》和對“決定以每年3月12日為我國植樹節(jié)”進行說明后，大會予以通過。1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。次年，國務院頒布了《關于開展全民義務植樹運動的實施辦法》。所以3月12日就成了我們現在的植樹節(jié)。
我國幅員遼闊，氣候差異較大，各地適合植樹的時間也不相同。因此，許多省市還規(guī)定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。
b：你懂得還真多。
a：那當然了。你既然提問我一個問題，那我也提問你一個問題。
b：你說吧!
a：你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節(jié)嗎?
b：好!據聯合國統(tǒng)計，目前世界上已有50多個國家設立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同，例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“樹月”;南斯拉夫稱為“植樹周”;冰島稱為“學生植樹日”;印度稱為“全國植樹節(jié)”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。
a：確實是!
b：下面就欣賞一下我們班級帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
飛過重疊的山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個地方升起，
點亮每一個孩子的目光。
春天我們插上翅膀，
學會獨自飛翔。
當水滴流入大海，
當小手兒舉成樹林，
綠色彌漫了世界的新房。
a：一首詩代表了我們五(1)中隊全體同學的心聲，我想也代表了我們每一個同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環(huán)境。
b：下面就來聽一聽關于環(huán)境保護的一些新的體會?！段覀冃枰G色》
我們需要綠色
當今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡?，F在大自然來報復我們了。
大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據研究表明植物每生長一噸，就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的萜烯物質還具有無可比擬的殺菌能力。
綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。現在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?樹可以保持生態(tài)平衡，維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹，就可以減輕一些危害，那么種一百棵呢?種下一棵樹吧朋友，這會讓你的生活更好。
a：為此我們五(1)中隊發(fā)出倡議。
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。
2.請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
b：保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
a：本期紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽!
植樹的廣播稿篇七
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！
甲：伴隨著溫暖的春風，本學期的校園紅領巾廣播臺又和大家見面啦！我是xx；
乙：我是xx，
丙：我是xx，
?。何沂莤x。
合：祝大家午間愉快！
甲：咦？xx，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎？
乙：哼，這可難不倒我，你們聽著，國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節(jié)、保護母親河、中國植樹節(jié)......
丙：停?？磥砟阒赖倪€真不少啊。
乙：那當然了！明天就是植樹節(jié)呢。
?。簩?，今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節(jié)的知識，希望大家能了解更多關于植樹節(jié)的知識。
甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節(jié)氣候、促進經濟發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節(jié)。
乙：例如我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
丙：馬樂群，你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎？
?。哼@我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3020xx年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
甲：新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“20xx年綠化運動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。
乙：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
甲：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢？
乙：這個問題問的好。關于一棵樹的生態(tài)價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；涵養(yǎng)水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。
丙：哇，同學們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”！
（播放歌曲）
丙：接下來是優(yōu)秀作文專欄，先請聽來自五（5）班金老師輔導的xx同學的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲：同學們，你想把你的佳作獻給大家嗎？你想讓同學們對你刮目相看嗎？
乙：那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧！我們的投稿箱設在音樂教室（1）旁邊，但是，稿件先經過本班的編輯員（或班主任老師）審核后才可以投稿哦，我們的稿件每周五統(tǒng)計一次，被錄播的稿件每篇加1分，在下期的校園廣播中將會公布稿件錄播的加分情況。學期結束時，廣播臺將根據稿件采用量，分年級評選出優(yōu)秀組織獎，給予相應獎勵。本期錄播的稿件是五（5）班xx同學的《我和爸爸比童年》。
?。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖８?！
甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲！
乙：同學們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節(jié)目也已經接近尾聲：丙：是??！也該是和大家說再見的時候了。
合：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見！
植樹的廣播稿篇八
【乙】你們好！紅領巾廣播開始啦！
【甲】我是四2中隊的錢昕瑤
【乙】我是四2中隊的遲云飛
【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容：
音樂《校園芳草地》
【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學們，你們好！
【乙】伴著三月的春風，寶虹小學紅領巾廣播站又和大家見面啦！
【甲】今天，紅領巾廣播的主題是――《建設綠色環(huán)保校園爭做四好感恩少年》，愿我們的廣播能給大家?guī)?0xx年春天的氣息，希望大家能夠喜歡。
【乙】說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎？
【甲】這可難不倒我――三月三日是"全國愛耳日"，三月五日是"學雷鋒日"，三月八日是"婦女節(jié)"，三月十二日是"植樹節(jié)"，三月十四日是"國際警察日"，三月十五日是"國際消費者權益日"，三月十六日是"手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日"，三月十七日是"國醫(yī)節(jié)"，三月十八日是"全國科技人才活動日"等等等等。
【乙】哇！三月份的節(jié)日真多啊！怪不得要稱它為"繽紛三月"呢！
【甲】是啊！你可知道前天是植樹節(jié)？
【乙】知道，每年的3月12日是植樹節(jié)，就讓我們來說說植樹節(jié)吧。
【乙】原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
【甲】其實，不僅我國有植樹節(jié)，全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節(jié)，下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。
【乙】約旦的植樹節(jié)是1月15日；西班牙的植樹節(jié)是2月1日；伊拉克的植樹節(jié)是3月6日；法國每年3月為法定的"植樹月"，月末那天為"植樹日"，全國綠化這一天進入高潮；朝鮮的植樹節(jié)是4月6日；4月和10月為"植樹月"；澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五。
【甲】全世界都有植樹節(jié)，看來保護綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧！
音樂《生活小百科》
【甲】"春日春風有時好，春日春風有時惡，不得春風花不開，花開又被風吹落。"宋代王安石的這首詩，把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。北風呼嘯產生的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響，而且大風導致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐，所以春天最易導致流感、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發(fā)生與流行。
【乙】春暖花開，繁花似錦的多風天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對過敏性體質之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。
【甲】此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的高發(fā)季節(jié)，均應重視預防和治療。
【乙】總之，春天氣候多變，對人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服，年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣，以免受寒；飲食宜清淡、營養(yǎng)、易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應多參加室外活動，早睡早起，以適應春天生機勃發(fā)的特點，維護身心健康。
音樂《開心一刻》
【甲】一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試，老師問聰明的孩子；"誰發(fā)明了電燈"，"愛迪生"，"誰發(fā)現了雷"，"居里夫人"，誰發(fā)現了地球有引力"，"牛頓"，100分，聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他，老師問；"你爸是誰"，"愛迪生"，"你媽是誰"，"居里夫人"，"誰告訴你的"，"牛頓"。
【乙】一天烏龜在河里洗澡，癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現后說：你沒見過俺這么美的么？你看你那倆眼珠子都快瞪出來了！
【甲】妹子！別逗我了，沒看見哥看的`都起一身雞皮疙瘩么？
【乙】這次就說到這里，再見。
音樂《do re mi點歌臺》
【甲】讓我們的聲音放飛夢想，讓您跟著心靈的步伐走入我們。
【乙】本期，我們向您推薦的歌曲是《植樹節(jié)歌》
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員遲云飛。
【齊】我們下次再會。
植樹節(jié)紅領巾二
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！
甲：伴隨著溫暖的春風，本學期的校園紅領巾廣播臺又和大家見面啦！我是鬃；
乙：我是鬃，丙：我是鬃，丁：我是鬃。
合：祝大家午間愉快！
甲：咦？鬃，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎？
丙：停?？磥砟阒赖倪€真不少啊。
乙：那~~當然了！明天就是植樹節(jié)呢。
?。簩?，今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節(jié)的知識，希望大家能了解更多關于植樹節(jié)的知識。
甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節(jié)氣候、促進經濟發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節(jié)。
乙：例如我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
丙：馬樂群，你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎？
?。哼@我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
甲：新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召"綠化祖國""實行大地園林化"。1956年，我國開始了第一個"12年綠化運動"。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。
乙：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
甲：說到價值這一詞，我也想考你一個問題――一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢？
乙：這個問題問的好！
植樹的廣播稿篇九
通過各種媒體，每個人都越來越多地意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對許多人而言，這些事都發(fā)生在遙遠的地方，不會發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是，仔細觀察就會發(fā)現，這些問題有許多就發(fā)生在當地，甚至在校園里。學校的學生和教師都是資源的消費者。同時，作為社區(qū)的成員和現在的或未來的公民，教師和學生同時又是社區(qū)發(fā)展的負責人，有責任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話，那么在這條跑道之外是沒有觀眾的，所有的人都是運動員。環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事，更是大家的事，個人的事，。
環(huán)保知識是二十一世紀人才的必備素質之一。為了使師生深入地認識和理解環(huán)境問題的重要性，提高師生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關于環(huán)境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求，結合學校實際，近幾年，開發(fā)區(qū)中學全面開展了創(chuàng)建綠色學校的活動。把環(huán)保教育列入學校的一件大事常抓不懈，真正將對環(huán)境教育的認識融入到師生們的心中。
在創(chuàng)建綠色學校的活動中，學校始終重視對學生的環(huán)境保護教育工作，在學校、家庭中倡導綠色文明，落實環(huán)保行動。在抓好普及的同時，更加注重內涵，堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。經過幾年的探索和實踐，取得了較好的成效，積累了一些值得推廣的經驗。
(一)學校領導重視環(huán)保工作，建立健全環(huán)境教育組織，把環(huán)境教育列為學校的重要議事內容。
學校成立了環(huán)境教育委員會，由校長主抓環(huán)境教育工作，負責工作計劃的制定和組織實施;總務主任負責校園環(huán)境的保護和綠化美化工作;政教處主任負責專題教育;教務處主任負責課堂教學滲透;團委書記負責環(huán)境保護宣傳;環(huán)保輔導員負責環(huán)境教育實踐活動和資料檔案。環(huán)境教育委員會每年根據實際情況，制定詳細的環(huán)境教育計劃和活動主題，組織師生開展環(huán)境教育活動。幾年來，學校環(huán)保工作開展得扎實、有效，受到了省市區(qū)各級有關部門的一致好評。
(二)、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，利用一切可以利用的條件，使學生切實掌握各科教材中有關環(huán)境保護的內容，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。
在創(chuàng)建綠色學校的過程中，學校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，向學生滲透環(huán)保知識。在地理、生物、化學、物理、語文、政治、健康教育課等各個學科教學中，將知識的講解與環(huán)保意識有機結合，寓教于學，寓教于自然，使學生在潛移默化中提高自身素質。同時，學校還成立了環(huán)?；顒诱n外小組，開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行環(huán)保意識滲透，充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用。此外，學校深入開展環(huán)境教育教學研究，在校內積極組織教師開展環(huán)境教育、教學交流活動，學校領導、教師幾年來共撰寫環(huán)保論文30多篇，環(huán)境保護的意識深入人心。
(三)、注重“綠色”宣傳。
目前，環(huán)境教育的當務之急從某種意義上說是教育學生"學會做人"，使他們具有"綠色頭腦"。為使學生盡快具備“綠色”意識，學校積極創(chuàng)造良好的輿論氛圍，組織學生自覺參與有計劃的環(huán)境實踐活動，促使他們盡快實現環(huán)境意識和道德水平的提高。
首先，學校加大環(huán)保資金投入，圖書館、閱覽室每年都訂閱大量環(huán)境保護宣傳內容的圖書、報刊，學校的電教中心有專門的環(huán)境保護錄象資料，每個班的計算機里都裝有環(huán)境保護的資料軟件，利用課余時間定期組織學生觀看，使學生了解環(huán)境現狀、學習環(huán)保知識，從而用自己的行動保護環(huán)境。另外，學校還設有專門的環(huán)保櫥窗，定期向學生們宣傳環(huán)保知識，配合學校的環(huán)保教育工作;校團委將黑板報作為宣傳環(huán)保的前沿陣地，經常組織各年級之間開展以環(huán)保知識為主題的板報評比，通過評比促使讓“綠色”走進班級;“校園之聲”廣播站開設了“你我他地球村”專欄，每當有關環(huán)境的活動日：如植樹節(jié)、愛鳥周、世界水日、地球日、環(huán)境日等來臨，就積極進行環(huán)保宣傳，并號召各班針對節(jié)日主題認真撰寫環(huán)保廣播稿;并且，學校還在校園內設立有關環(huán)保標語牌，如節(jié)約能源、減少污染、綠色消費、環(huán)保購物，改善環(huán)境、拯救地球等等。通過這些活動的開展，讓學生們從“我”做起，從小事做起，事事處處把環(huán)境放在心上。
(四)積極開展主題團會、主題班會，座談會以及環(huán)保知識講座等，調動、鞏固學生的環(huán)保意識和環(huán)保習慣。
聯系當前的環(huán)境問題，學校每年都要組織有關人士進行環(huán)保專題講座。通過講座，學生了解到了自己的生存環(huán)境狀況，對環(huán)境保護有了新的認識，增強了危機感、緊迫感和責任感。很多學生都寫了心得體會，收到了預期的效果。
今年5月份，學校在環(huán)保知識講座結束之后，政教處緊接著還在全校開展了“做‘綠色使者‘承諾”活動，即：不亂扔廢物，凈化校園環(huán)境;減音降噪，凈化生活環(huán)境;不攀枝折花，愛護花草樹木;愛護野生保護動物，不捕不食;杜絕浪費，節(jié)約能源;廢物利用，平衡生態(tài);撿臟護綠，還社區(qū)一片綠色;傳播綠色理念，追求綠色時尚;播撒綠色，創(chuàng)建綠色學校。全體同學都鄭重的在倡儀書上簽下了自己的名字。這次活動在全校學生中掀起了創(chuàng)建綠色學校的又一次高潮。
(五)、以“環(huán)保志愿大隊”為依托，根據環(huán)境教育計劃和活動主題，積極參與社會實踐活動，使學生成為“愛綠”、“護綠”的模范。
學校自成立“環(huán)保志愿大隊”以來，由學校團委負責，積極開展各種社會實踐活動。在今年的“地球日”，學校組織了“迎接地球日，紀念五四運動”的青年志愿者大行動，到開發(fā)區(qū)公園和碧海小區(qū)清除白色垃圾，到廣場護理綠地，向路人散發(fā)傳單，宣傳環(huán)境保護意識，號召人們“倡導綠色消費，保護美好家園”;去年的“植樹節(jié)”，學校開展了“種下一棵樹苗，奉獻一片愛心”綠色活動，組織全校師生踴躍植樹種草;在第20屆“愛鳥周”到來之際，學校舉辦了以“關注鳥類、珍愛自然、建設綠色家園”為主題的“愛鳥周”科技漫畫大賽，其中的獲獎作品在學校的環(huán)保宣傳欄上進行了展覽;在第30個“世界環(huán)境日”，學校開展了“環(huán)保手抄報”評比和“我愛我的家園”環(huán)保征文大賽，并組織專門評委對參賽作品進行了評比，分別評出一、二、三等獎共52人;校團委在每年的“世界水日”都要組織環(huán)保志愿隊走上社會，對用水情況進行調查，這一活動有效地提高了學生對開發(fā)和保護水資源的認識。初二環(huán)保支隊還建立了垃圾分類的制度，并向其他三個支隊發(fā)出倡儀，號召大家做好垃圾分類收集和廢舊電池回收等工作，他們利用業(yè)余時間走上街頭組成環(huán)境衛(wèi)生巡視隊，成為維護生存環(huán)境的忠誠衛(wèi)士。這些活動內容豐富，形式多樣，很好的使學生達到了學習知識、培養(yǎng)能力、鍛煉意志和增強環(huán)保意識的目的。
(六)、從身邊的小事做起，做綠色衛(wèi)士。
學校注重教育師生從身邊的小事做起，自覺保護環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液;不購買使用一次性物品，如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙;購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;購買“綠色”無磷洗滌劑;節(jié)約用水、用電，用水后擰緊水龍頭，教室沒人時及時關燈;愛護綠化設施，不踐踏綠地，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。用自己的實際行動保護環(huán)境。
(七)心手相連，創(chuàng)建綠色家庭。
為全方位奏響綠色環(huán)保之歌，學校在全面對學生進行環(huán)保教育的同時，還開展了“心手相連，創(chuàng)建綠色家庭”活動，把環(huán)保宣傳教育推向家庭。。學校鄭重向每一位同學發(fā)出倡儀：在家庭中做環(huán)保知識的最佳宣傳員、“小喇叭”，積極倡導父母樹立“綠色”理念，帶動父母也加入到環(huán)保大軍中來，營造良好的綠色家庭環(huán)境。
(八)、加強綠化、美化、凈化工作，營造潔凈、高雅、和諧的校園環(huán)境。
為給學生營造一個幽雅和諧、寧靜溫馨的學習環(huán)境，充分發(fā)揮學校的一磚一瓦一草一木的教育功能，學校在綠化、美化方面做了大量的工作，努力做到使學校全年戴綠、四季有花，根據校園建筑的格局，學校還修建了讀書長廊。長廊四周栽種藤蘿，夏秋季節(jié)，藤蘿覆蓋整個長廊，一片翠綠。真正收到了層次化、立體化的綠化、美化效果。如今，當你走進開發(fā)區(qū)中學，你會看見一個花團錦簇、綠草如茵，整潔優(yōu)美的校園，它與現代化的教學設施相得益彰，使人心曠神怡。
植樹的廣播稿篇十
合：大家中午好!
甲：我是播音員：林煒杰
乙：我是播音員：林雪
甲：這個學期的第一次播音由我們六(1)班主持。
乙：希望這次的播音給你帶去快樂
甲：今天，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞嗽S多精彩的節(jié)目
乙：希望大家能夠喜歡
甲：《取長補短》讓你知道自己的小錯誤
乙：《新聞直通車》領先一步讓你知道國家大事
甲：《節(jié)日大拼盤》三八婦女節(jié)的回顧，三一二植樹節(jié)的行動
乙：《美文欣賞》讓你隨著我們一起讓百合花開放
甲：《笑樂全球》讓你一次笑不夠
乙：《io極限大挑戰(zhàn)》開動小腦想問題
合：相信這次的播音一定能夠博取大家的笑容
二：取長補短
甲：取長補短，跟自己的短處說拜拜
乙：歡迎來到取長補短欄目
甲：在前一個星期，我們大家又重回了校園，再次開始了校園生活。
乙：前個星期一，我們舉行了開學典禮，回顧了上學期的學習生活。
甲：再次，我要提醒大家可千萬不要隨意亂花壓歲錢哦!
乙：尤其是別用自己的壓歲錢去學校對面的小店中去買零食吃。
甲：的確，每天下午我都能看到小店中有“黃色的海洋”呢?
乙：那讓我們從現在開始不再進小店去買零食吧!
甲：林雪，你有沒有還察覺到我們學校的同學還有一個壞習慣。
乙：讓我仔細想想。額......對了，我們同學經常亂接學校外面的小廣告，最令人可氣的是，他們拿去都沒用，不是折飛機，就是隨意扔在地上。制造了垃圾。
甲：是啊，這就是我們同學的壞習慣。尤其是在開學的第一天。學校門口都是小廣告。這不是影響了我們學校的風貌嗎。
乙：同學們，我們讀書的環(huán)境是多么的優(yōu)美啊，你們怎能忍心去破壞它啊!
合：同學們，讓我們手牽起手，去跟這些短處說再見吧!
三：新聞直通車
甲：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳
乙：家事國事天下事，事事關心
甲：歡迎來到新聞直通車欄目
乙：下面是一組國家新聞，請大家欣賞。
合：希望大家能夠關心國家大事
四：節(jié)日大拼盤
甲：節(jié)日大拼盤，每天過節(jié)日。
乙：在這個星期內，我們已經迎來了兩個我們熟知的節(jié)日
甲：好吧!三八婦女節(jié)雖已經過去，但我們對媽媽的感恩之情是永遠不會過去的。
乙：我們班上的很多同學都向自己的媽媽獻上了一份心意。
甲：為媽媽端上一盆水，為媽媽洗腳。
乙：為媽媽端上一杯水，為媽媽解除勞累。
甲：為媽媽講一個笑話，為媽媽解除煩惱
乙：我們?yōu)閶寢尶梢宰鲈S多的事情，去減少她的負擔。
甲：明天就是植樹節(jié)啦!我們應該要做些什么呢
乙：植樹節(jié)，顧名思義就是要指數啦!
甲：你說的對是對?？墒敲魈煳覀円蠈W，那怎樣去植樹呢。
乙：其實保護環(huán)境也可以。因為我們破壞了環(huán)境，污染了空氣。這樣我們有需要大量的植物來吸收這些被污染了的空氣，來制造一些新鮮的空氣。所以說我們不能去破壞環(huán)境。
合：同學們，讓我們攜起手來，不要讓20xx成為現實。
五：美文欣賞
甲：美文共欣賞，時時刻刻來欣賞。親愛的同學們，我們今天為你帶來了林清玄的散文——《百合花開》，請大家側耳細聽。
乙：在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己不是一株野草。
它的內心深處，有一個內在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”
有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。
終于在一個春天的清晨，百合的頂部結出了第一個花苞。
百合的心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結的不是花苞，而是頭腦長瘤了?！?公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣?！?BR> 偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會勸百合不用那么努力開花：“在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會有人來欣賞呀!”
百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內心的能量。有一天，它終于開花了，它那靈性的白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。
這時候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結的淚滴。
年年春天，野百合努力地開花，結籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言;無數的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內心那純凈溫柔的一角。
那里，被人稱為“百合谷地”
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”
六：笑樂全球
甲：笑樂全球，讓笑聲無處不在
乙：這里是笑樂全球欄目。今天，我們給大家?guī)砹藥讉€笑話，請聽：
甲：笑話一：一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發(fā)明了電燈","愛迪生","誰發(fā)現了雷","居里夫人",誰發(fā)現了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人","誰告訴你的","牛頓".
乙：笑話二：雞對牛說：“什么世道，人都實行計劃生育，可我的主人天天逼著我多下蛋，你說我冤不冤?”牛對雞說：“你還冤呢?你說多少人吃我的奶，沒有一個叫我媽的?！?BR> 七：iq極限大挑戰(zhàn)
甲：iq大挑戰(zhàn)，等你來挑戰(zhàn)
乙：你想測測你的iq高不高嗎?那就來試一試吧!
甲：一至三年級問題：1.冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃?
2.哪一個月有二十八天?
八：結束語
甲：快樂的時光總是那么短暫。
乙：時光飛逝，我們的紅領巾廣播又將跟大家說再見啦!
甲：老師們
乙：同學們
合：謝謝你們的收聽。我們堅信紅領巾廣播站會在你們的支持下越辦越好的!讓我們下次同一時間再見吧!
植樹的廣播稿篇十一
甲：伴隨著溫暖的春風，新一期的小百花廣播又和大家見面了。我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：xxx，知道今天是什么日子嗎。
乙：當然啦，今天不是3月12日植樹節(jié)嗎。
甲：是啊，植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節(jié)氣候、促進經濟發(fā)展等作用。因此，世界樹許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節(jié)。
乙：我國的植樹節(jié)是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
甲：哎，我問你一個問題，你知道我國的植樹節(jié)是怎樣來的嗎。
乙：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到30年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
甲：植樹造林，在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實踐，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利嗎”楚霸王聽后，靈機一動回答說：“照你這么說，院中倒樹留人，便成‘囚’字，如此更不吉利?！崩先擞X得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。
乙：我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》，為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時給后主劉禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用?！彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女生活費的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。
甲：雖然每年都有植樹節(jié)，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達224億噸，長江正在變成每二條黃河。
乙：這是為什么這都是亂砍亂伐，使檔林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
甲：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
乙：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢。
甲：這個問題問的好。關于一棵樹的生態(tài)價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元增加土壤肥力價值約31200美元涵養(yǎng)水源價值37500美元為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。
乙：哇，同學們你們聽到了嗎這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”
甲：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間。
乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：
《春天里，我們去植樹》水邊的阿狄麗娜伴奏。
春天里，我們栽下一片片梧桐，
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨。
春天里，我們栽下一行行垂柳，
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂。
春天里，我們栽下一坡坡洋槐，
讓它們潔白的'花朵增添春的圣潔。
春天里，我們栽下一洼洼松樹，
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，
春天里，我們栽下一條條林帶把風沙阻遏。
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……。
我們要對自己說——。
快點兒變成綠葉，變成花朵，
快點兒變成叢林，變成槳果，獻給我們美麗的祖國……。
甲：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風不斷蔓延……。
甲：在悠揚的歌聲中，我們要結束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧。
乙：再見！
植樹的廣播稿篇十二
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學們！大家早上好！
男:齊伴著暖暖的春風，
女:乘著歌聲的翅膀，
男：紅領巾廣播又來到了你身邊。
女：本期的紅領巾廣播由我們六二中隊為您播報。大家好！我是主持人。
男：我是主持人。
女:三月就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色。
男:三月就像美妙動聽的歡歌，在校園里譜出一支動聽的旋律。
女:在這春意盎然的三月，我們迎來了三月十二日的植樹節(jié)。三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié)。今天我們紅領巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》。
男：本次紅領巾廣播為大家安排的欄目有：校園百寶箱、百科博覽、文海幽香和音樂風景線。下面，我們快點進入今天的“校園百寶箱”欄目吧。
一、校園百寶箱
女：3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。
男：他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。
女：1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。
男：人們后將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征孫中山先生/生前/未能實現的遺愿/將在新中國實現/并且要實現得更好。
女：原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
男：其實，不僅我國有植樹節(jié)，全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節(jié)。
女：全世界都有植樹節(jié)，看來保護綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧！
男：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候；
女：每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候，我們有沒有想過它有多么的痛苦？
男：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候；
女：每當我們看見教室的桌子臟了的時候；
男：每當我們看見教室的地面臟了的時候，我們有沒有想過你還能安心的學習嗎？
女：請大家愛護我們的環(huán)境，保護我們的環(huán)境。
男：為此學校大隊部給全體師生發(fā)出倡議。
女：1.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，主動清理地面和墻壁上的污垢。
男：2.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
女：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。特別是學校里的花壇，我們一定不要去肆意踩踏。
男：聽完大隊部的倡議，我相信同學們肯定可以做到更好地愛護我們學校的環(huán)境，讓我們攜起手來為校園增添一抹明麗的春色吧?。ù颂幰粽{需稍稍上揚）
（播放音樂，音樂聲漸弱進入下一版塊）
二、百科博覽
女：隨著優(yōu)美的音樂聲慢慢消逝，讓我們踏著音樂的尾巴進入今天的第二個版塊—— “百科博覽”，希望同學們在聽完本版塊后都能有所收獲。
男：你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節(jié)嗎？
女：這個？
男：不知道了吧！你說一個大約的數字就可以。
女：具體的數字我不知道，但我知道大約的數字。
男：你說說看。
女：好！據聯合國統(tǒng)計，目前世界上已有50多個國家設立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同，例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”；以色列稱“樹木的新年日”；緬甸稱為“樹月”；印度稱為“全國植樹節(jié)”；法國稱為“全國樹木日”；加拿大稱為“森林周”等等。
男：確實是！
男：你說的一點沒有錯。這片充滿綠色的校園就是我們可愛的家，我們要像愛護家里的家具一樣愛護我們學校的一草一木。
三、文海幽香
女：下面由請欣賞由六二班的xxx同學帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
飛過重疊的山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個地方升起，
點亮每一個孩子的目光。
春天我們插上翅膀，
學會獨自飛翔。
當水滴流入大海，
當小手兒舉成樹林，
綠色彌漫了世界的新房。
男：一首詩代表了我們六（2）中隊全體同學的心聲，我想也代表了我們每一個同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環(huán)境。
女：讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境。
男：讓我們一同珍惜綠色，植樹造林。
女：讓綠色與我們同行，讓歡笑與我們相伴。
男：請記住——3月12日植樹節(jié)。
女：讓我們一起來植樹吧，我們的學校會變得更加美麗！
男：讓我們一起來植樹吧，我們的社會會變得更加整潔！
合：讓我們一起來植樹吧，我們的明天也必將更加明媚燦爛！
三、音樂風景線
（音樂最后剩30秒時——）
女：不知不覺，紅領巾廣播之聲已接近尾聲。
男：同學們，老師們，
女：青春在這里飛揚！
男：心靈在這里交織！
合：不變的相約，讓我們相約在紅領巾廣播之聲！
女：你的喝彩就是我們的精彩！
男：本次播音到此結束，感謝大家的收聽。
女：下周同一時間我們（合）不見不散。
植樹的廣播稿篇十三
為廣播而寫的草稿叫。
廣播稿。
關于植樹節(jié)的廣播稿應該如何寫呢?以下是本站小編為大家整理的植樹節(jié)廣播稿相關資料歡迎閱讀。
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!
甲：伴隨著溫暖的春風，本學期的校園紅領巾廣播臺又和大家見面啦!我是鬃;。
乙：我是鬃，丙：我是鬃，?。何沂亲住?BR> 合：祝大家午間愉快!
甲：咦?鬃，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎?
乙：哼，這可難不倒我，你們聽著，國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節(jié)、保護母親河、中國植樹節(jié)......
丙：停。看來你知道的還真不少啊。
乙：那~~當然了!明天就是植樹節(jié)呢。
?。簩Γ裉煳覀兙蜑橥瑢W們帶來的是一些有關于植樹節(jié)的知識，希望大家能了解更多關于植樹節(jié)的知識。
甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節(jié)氣候、促進經濟發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節(jié)。
乙：例如我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
丙：馬樂群，你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
?。哼@我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3020xx年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
甲：新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“20xx年綠化運動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。
乙：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
甲：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?
乙：這個問題問的好。關于一棵樹的生態(tài)價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。
丙：哇，同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”!
播放歌曲。
丙：接下來是優(yōu)秀。
作文。
專欄，先請聽來自五(5)班金老師輔導的鬃同學的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》。
甲：同學們，你想把你的佳作獻給大家嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?
乙：那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧!我們的投稿箱設在音樂教室(1)旁邊，但是，稿件先經過本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦，我們的稿件每周五統(tǒng)計一次，被錄播的稿件每篇加1分，在下期的校園廣播中將會公布稿件錄播的加分情況。學期結束時，廣播臺將根據稿件采用量，分年級評選出優(yōu)秀組織獎，給予相應獎勵。本期錄播的稿件是五(5)班鬃同學的《我和爸爸比童年》。
?。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖８?
甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
乙：同學們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節(jié)目也已經接近尾聲：丙：是啊!也該是和大家說再見的時候了。
合：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見!再見!
播放歌曲。
音樂《開篇曲》。
【甲】尊敬的老師、親愛的同學。
【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!
【甲】我是四2中隊的錢昕瑤。
【乙】我是四2中隊的遲云飛。
【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》、《doremi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容：
音樂《校園芳草地》。
【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學們，你們好!
【乙】伴著三月的春風，寶虹小學紅領巾廣播站又和大家見面啦!
【甲】今天，我們紅領巾廣播的主題是——《建設綠色環(huán)保校園爭做四好感恩少年》，愿我們的廣播能給大家?guī)?0xx年春天的氣息，希望大家能夠喜歡。
【乙】說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?
【甲】這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”，三月五日是“學雷鋒日”，三月八日是“婦女節(jié)”，三月十二日是“植樹節(jié)”，三月十四日是“國際警察日”，三月十五日是“國際消費者權益日”，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日”，三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”，三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。
【乙】哇!三月份的節(jié)日真多啊!怪不得要稱它為“繽紛三月”呢!
【甲】是啊!你可知道前天是植樹節(jié)?
【乙】知道，每年的3月12日是植樹節(jié)，就讓我們來說說植樹節(jié)吧。
【乙】原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
【甲】其實，不僅我國有植樹節(jié)，全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節(jié)，下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。
【乙】約旦的植樹節(jié)是1月15日;西班牙的植樹節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高潮;朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五。
【甲】全世界都有植樹節(jié)，看來保護綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!
音樂《生活小百科》。
【甲】“春日春風有時好，春日春風有時惡，不得春風花不開，花開又被風吹落。”宋代王安石的這首詩，把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。北風呼嘯產生的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響，而且大風導致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐，所以春天最易導致流感、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發(fā)生與流行。
【乙】春暖花開，繁花似錦的多風天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對過敏性體質之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。
【甲】此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的高發(fā)季節(jié)，均應重視預防和治療。
【乙】總之，春天氣候多變，對人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服，年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣，以免受寒;飲食宜清淡、營養(yǎng)、易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動，早睡早起，以適應春天生機勃發(fā)的特點，維護身心健康。
音樂《開心一刻》。
【甲】一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發(fā)明了電燈","愛迪生","誰發(fā)現了雷","居里夫人",誰發(fā)現了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人","誰告訴你的","牛頓".
【乙】一天烏龜在河里洗澡，癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現后說：你沒見過俺這么美的么?你看你那倆眼珠子都快瞪出來了!
【甲】妹子!別逗我了，沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么?
【乙】這次就說到這里，再見。
音樂《doremi點歌臺》。
【甲】讓我們的聲音放飛夢想，讓您跟著心靈的步伐走入我們。
【乙】本期，我們向您推薦的歌曲是《植樹節(jié)歌》。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員遲云飛。
【齊】我們下次再會。
a：大家好，我是主持人。
a：這個當然知道，三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié)。
一、新聞袋袋褲。
b：新聞網一篇文章寫到：每到3月12日，植樹又成了人們關注的話題，不少單位也組織各種形式的植樹活動，在這熱鬧的氛圍中筆者卻感到一種別樣的滋味。
植樹節(jié)是一個通過立法確定的節(jié)日，為的是激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境。單位和個人積極參與植樹固然值得推崇，但僅僅這么做還遠遠不夠，因為一個國家和地區(qū)的生態(tài)保護需要持之以恒，非一朝一夕就能實現。
a：說的好，我們要把每一天都當成“植樹節(jié)”，履行好自己的植樹義務，每一天都關注綠樹的成長，不要隨意攀折樹枝，不要將樹木作為晾衣架，更不要隨意砍伐樹木，從小事做起，保護我們的家園。
b：下面請聽小記者之聲。
二、小記者之聲。
1。大家好我是小記者。
好，下面我就來為大家說說說植樹節(jié)的來歷吧。3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時大總統(tǒng)的中華民-國南京政府成立不久，就在1920xx年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。1920xx年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1920xx年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)。1979年2月，五屆全國人大會第六次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實現的遺愿將在新中國實現并且要實現得更好。
2。大家好，我是小記者。
我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。
西班牙的植樹節(jié)是2月1日;。
伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;。
法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高-潮;。
朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;。
澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五;。
委內瑞拉1920xx年決定每年5月23日為植樹節(jié);。
墨西哥1954年的法令規(guī)定，植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;。
巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日;。
菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節(jié);。
泰國的植樹節(jié)是9月24日;(也是國慶日)。
古巴的植樹節(jié)是10月10日;。
英國的植樹節(jié)是11月6日至12日;。
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節(jié);。
敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個星期四。
塞內加爾每逢雨季一到，全國性的植樹活動隨即開始，時間持續(xù)長達半年之久，是世界上植樹節(jié)最長的國家。
全世界都有植樹節(jié)，看來保護綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!
三、才藝展示秀。
a：才藝展示秀，我秀我精彩。
請聽四1班袁緣同學帶來的詩歌朗誦《走，我們去植樹》。
四、親情點歌臺。
b：大隊長戴姝婷同學攜全體大隊委員希望大家一起攜手，將綠化環(huán)境、保護環(huán)境進行到底，并為大家點播歌曲《春天在哪里》。
植樹的廣播稿篇十四
一片片
是原野上碧綠的波濤
甲：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！
乙：伴隨著溫暖的春風，纏綿的雨滴，本期的雛鷹廣播臺又和大家見面啦！我是朱小溪。
甲：我是吉同舟。朱小溪，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎？
乙：哼，這可難不倒我，你們聽著，國際海豹日、全國愛耳日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節(jié)、保護母親河。
甲：哇?？磥砟阒赖倪€真不少??！不過你漏掉了還有一個很重要的節(jié)日——植樹節(jié)。
甲：今天我們就為同學們帶來一些有關于植樹節(jié)的知識。
乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節(jié)氣候、促進經濟發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節(jié)。
甲：我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
乙：你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎？
甲：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到302019年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
乙：植樹造林，在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實踐，傳為美談。
下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利嗎？”楚霸王聽后，靈機一動回答說：“照你這么說，院中倒樹留人，便成‘囚’字，如此更不吉利?！崩先擞X得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。
甲：我也有一個小故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時給后主劉禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。
甲：雖然每年都有植樹節(jié)，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22。4億噸，長江正在變成每二條黃河。
乙：這是為什么？這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
甲：也許，有的同學要問：一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢？
關于一棵樹的生態(tài)價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；涵養(yǎng)水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。
乙：哇，同學們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”！
甲：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間；
乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。
下面我們來欣賞詩歌朗誦：
《春天里，我們去植樹》（播放：《水邊的阿狄麗娜》伴奏）
春天里，我們栽下一片片梧桐，
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨；
春天里，我們栽下一行行垂柳，
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂；
春天里，我們栽下一坡坡洋槐，
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔；
春天里，我們栽下一洼洼松樹，
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，
春天里，我們栽下一條條林帶把風沙阻遏；
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……
我們要對自己說——
快點兒變成綠葉，變成花朵，
快點兒變成叢林，變成槳果，獻給我們美麗的祖國……
甲：聽了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風不斷蔓延……
乙：聽了這首詩，我真希望自己能親手栽種一棵小樹，為我們美麗的家園增添一份生機。
甲：老師們，同學們，愉快的時光過得真快，轉眼我們的節(jié)目也已經接近尾聲。
乙：感謝大家的收聽！別忘了，本次雛鷹廣播臺是由四（2）中隊為您主辦的！
甲：同學們，下次節(jié)目再見！（播放《好大一棵樹》）
植樹的廣播稿篇十五
合：親愛的老師們，同學們，大家早上好！
男：伴隨著溫暖的春風，新一期的七彩紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖且恍┯嘘P于植樹的知識，希望大家在行為規(guī)范這個欄目中學到更多的東西。
女：哎！我想提問你個問題。
男：請說。
女：你知道植樹節(jié)的來歷嗎？
男：這個難不倒我的。植樹節(jié)是由美國的內布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日，莫頓在內布拉斯加州園林協會舉行的一次會議上，提出了設立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票，畫面為兩個兒童在植樹。
女：我問的是中國的植樹節(jié)??！
男：你別急啊。中國的植樹節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在19xx年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。19xx年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，19xx年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)，并在這天舉行了植樹典禮。
女：那后來呢？
男：后來中華人民共和國成立后，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上，林業(yè)總局局長羅玉川提請審議《森林法（試行草案）》和對“決定以每年3月12日為我國植樹節(jié)”進行說明后，大會予以通過。1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。次年，國務院頒布了《關于開展全民義務植樹運動的實施辦法》。所以3月12日就成了我們現在的植樹節(jié)。
（加重語音）我國幅員遼闊，氣候差異較大，各地適合植樹的時間也不相同。因此，許多省市還規(guī)定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。
女：你懂得還真多。
男：那當然了。你既然提問我一個問題，那我也提問你一個問題。
女：你說吧！
男：你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節(jié)嗎？
女：這個？
男：不知道了吧！你說一個大約的數就可以。
女：具體的數我不知道，但我知道大約的數。
男：你說說看。
女：據聯合國統(tǒng)計，目前世界上已有50多個國家設立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同，例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”；以色列稱“樹木的新年日”；緬甸稱為“植樹月”；南斯拉夫稱為“植樹周”；冰島稱為“學生植樹日”；印度稱為“全國植樹節(jié)”；法國稱為“全國樹木日”；加拿大稱為“森林周”等等。
男：確實是！
女：而且我還知道全年有12個月，每月都會有國家在歡度植樹節(jié)。
男：嗯？真的嗎？
女：你還不信！你聽著??！
約旦的植樹節(jié)是1月15日；
西班牙的植樹節(jié)是2月1日；
伊拉克的植樹節(jié)是3月6日；
我們國家的植樹節(jié)你知道了，是3月12日；
法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高潮；
朝鮮的植樹節(jié)是4月6日；4月和10月為“植樹月”；
澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五；
委內瑞拉19xx年決定每年5月23日為植樹節(jié)；
芬蘭的植樹節(jié)是6月24日；
墨西哥1954年的法令規(guī)定，植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行；
巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日；
菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節(jié)；
泰國的植樹節(jié)是9月24日；（也是國慶日）；
古巴的植樹節(jié)是10月10日；
英國的植樹節(jié)是11月6日至12日；
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節(jié)；
敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個星期四。
男：還真是的，一年12個月，每一個月都有植樹節(jié)。
男：你說的一點沒有錯。
女：下面就欣賞一下我們班級帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》。
春天我們插上翅膀，
飛過重疊的山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個地方升起，
點亮每一個孩子的目光。
春天我們插上翅膀，
學會獨自飛翔。
當水滴流入大海，
當小手兒舉成樹林，
綠色彌漫了世界的新房。
男：一首詩代表了我們四（1）中隊全體同學的心聲，我想也代表了我們每一個同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環(huán)境。
女：下面就來聽一聽我們中隊xx、xx關于環(huán)境保護的一些新的體會?！段覀冃枰G色》。
我們需要綠色。
當今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡?，F在大自然來報復我們了。
大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據研究表明植物每生長一噸，就可以產生五噸氧氣；每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0。735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的萜烯物質還具有無可比擬的殺菌能力。
綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
現在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎？
女：我們中隊的xx也做了一些綠色的暢想，讓我們一起來聽聽吧！
暢想綠色。
這天，我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。
首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下，一起擺動。
種下一棵樹吧朋友，這會讓你的生活更好，為我們美麗的祖國母親添一抹新綠。
男：是啊，植樹有很大的價值，比如說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
女：嗯，說到價值這一詞，我想再考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢？
男：這個問題問的好。關于一棵樹的生態(tài)價值，印度加爾各答農業(yè)大學的德斯教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；涵養(yǎng)水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。
女：哇，同學們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”！
男：如今我們的校園里，“綠色”正在蓬勃壯大，“綠色”正在熠熠生輝，這“綠色”已常駐校園，常駐師生的心頭。
合：本期紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽！
植樹的廣播稿篇十六
（《少年先鋒隊隊歌》）。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們，
合：大家，中午好！
甲：伴隨著這熟悉的樂曲，
乙：聆聽著這動人的旋律，
合：新一期的紅領巾廣播又和大家見面啦！
甲：我是主持人六（3）班的顧芃。
乙：我是主持人朱煜辰。
甲：首先，讓我們進入校園動態(tài)欄目：
為了提高家庭教育水平，更好地教育孩子，學校決定給家長上好家庭教育課。于是，新區(qū)二小的家長學校講師團于本周成立了！每期一個主題，使得家長們每期都有所收獲，歡迎大家邀請家長前來參加。
乙：3月8日，板橋衛(wèi)生院的醫(yī)生們早早地來到了我們學校，為我校一到五年級的學生送上了甲流疫苗。按照"知情同意、自愿免費"的原則，學生們在老師的帶領下有秩序地進行著，甲流疫苗為我們的健康做了有利的保障。
甲：結束本周的校園動態(tài)，讓我們一起進入本期紅領巾廣播的主題"我們一起來植樹"吧！
乙：xx，不用我來考你，你一定知道今天是什么節(jié)吧？
甲：那當然，今天是3月12日，是我國的植樹節(jié)。
乙："植樹節(jié)"是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務造林為活動內容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。
甲：各國就是想通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
乙：植樹節(jié)是由美國的內布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日，莫頓在美國內布拉斯加州園林協會舉行的一次會議上，提出了設立植樹節(jié)的建議。
甲：該州采納了莫頓的建議，并將每年的4月22日定為該州的植樹節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票，畫面為兩個兒童在植樹，以后美國各州以至世界各國均有響應。
乙：中國古代雖有勸民植樹的說法，但由國家以法律形式明文規(guī)定植樹節(jié)日則是現代的事。
甲：1920年7月31日政府規(guī)定每年農歷清明節(jié)時為植樹節(jié)，屆時全國各地舉行植樹典禮，組織植樹造林活動。
乙：1928年4月國民黨政府為紀念孫中山先生忌日，將原植樹節(jié)改在每年3月12日。
甲：中華人民共和國成立以后，全國人民代表大會常務委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié)。
乙：1984年9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定："植樹造林、保護森林是公民應盡的義務"，從而把植樹造林納入了法律范疇。
甲：這些就是植樹節(jié)的由來。
乙：其實，中華民族自古就有"愛樹、育樹"的好傳統(tǒng)，也有許多關于植樹的故事。
甲：西晉文學家潘岳，在任河陽（今河南孟縣一帶）令時，曾組織百姓在黃河岸上大量種植桃李等樹木。以致，所植樹木形成規(guī)模，連綿數十里，既鎖住了風沙，保持了堤岸水土，改善了自然環(huán)境，又增加了老百姓的收入。每當春天來臨，這里繁花似錦；而在秋天，又黃寶累累，勝似繁花。因此人們給河陽縣取了一個非常美麗浪漫的名字——"花縣"。
乙：孫中山先生幼年即對"樹藝牧畜"非常熱愛。他海外念書時，還常常利用假期，回故鄉(xiāng)作種植桑樹的試驗。他曾從檀香山攜回酸豆樹種籽，種于自家院里。
甲：植樹節(jié)，很多人都會選擇去植樹。隊員們，你們知道植樹有什么好處嗎？那么就有請我們中隊的xxx給大家具體介紹下植樹的好處吧。我從以下幾點給大家介紹下植樹的好處：
首先，植樹能防風固沙。沙漠逞強施虐，所用的武器是風和沙。每次狂風一起，沙粒飛揚，風沙所到之處田園全被埋葬，城廓變成廢墟，人民生活苦不堪言。要抵御風沙的襲擊，變荒漠為綠洲，就必須植樹。樹木密集的防護林可以控制氣團流動，削弱風速，減少風力。風一旦遇防護林，速度可以降低百分之七十至八十。這樣風刮起的沙粒也減少了，從而起到了防風固沙的作用。
其次，植樹能消除空氣污染，美化環(huán)境。據統(tǒng)計，一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸；每天能吸收一噸二氧化碳，釋放出七百三十公斤氧氣，可供九百個人呼吸用。有了這些小衛(wèi)士，我們的空氣會更新鮮，環(huán)境會更優(yōu)美。
最后，植樹可以為人類提供許多寶貴資源。樹木可以用來建房、造橋、造紙等，木材還可用來做工具、農具、家具、工藝品等日常用品?？傊?，它的用處大得很。植樹的好處還有很多，我們一定要多種幾棵樹，為美化我們的環(huán)境做出一點點貢獻！
甲：就在三月，就在今天。
乙：風是綠的，笑聲是綠的，歌聲是綠的。
合：在這綠色的世界里，讓我們一起去植樹吧！
甲：用心植一棵樹，就會有一片翠綠。
乙：用愛種一棵樹，就會留一片綠蔭。
甲：讓我們從現在開始，去完成一個綠色的夢想。
乙：讓我們在今天啟程，去種植一個綠色的希望。
合：讓我們一起行動起來，一起去植樹！
甲：請聽，"二小文摘"欄目為大家推薦的詩歌《春天，我們栽下一棵樹》。
《春天，我們栽下一棵樹》。
為了讓四季不再寂寞，春天，我們栽下一棵樹。
這時，東風已吹盡寒氣，萬物都在悄悄復蘇。
小樹的根，一定會扎進豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊，什么也不能使它干枯。
它挺立著，那樣自信，大地正是它慷慨的母親。
這是一個春的故事，寫滿了我們對生活的熱愛。
愿它吸取大地的乳汁，早日長成參天大樹。
滿樹懸掛快樂的童話，滿樹敲響自由的音符。
它蒼翠的枝干不斷伸展，夢中把歲月的滄桑，向我深情地傾訴。
春天，我看見許多小樹，
肩并著肩，手挽著手，像我們一樣昂起了頭，
未來不再是荒涼一片，春天永遠在我們心頭。
不久大地會站起浩蕩的森林，森林里會走出我們綠色的民族。
甲：春天，讓我們栽下一棵樹，讓這個春天更美麗。
甲：你這樣想就錯了，其實植樹節(jié)的內涵很廣泛，植樹只是小小的方面而已。我們只是想利用植樹節(jié)，進一步倡導大家愛綠護綠。
乙：這樣說，我就明白了。雖然在植樹節(jié)我不能和大家一起去植樹，但是我們應該一同參與到愛綠護綠的行動中來。
甲：隊員們，在我們美麗的校園有著許多花草樹木，我們要愛護它們，不可任意踐踏或者采摘。
乙：在社會的一些公共場所，我們也要遵守規(guī)定，同樣嚴格要求自己。
甲：此外，我們還要做一名"愛綠護綠"的小衛(wèi)士。我們要告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶及身邊的人，讓他們也來愛護花草樹木，做花草樹木的好朋友。
乙：我們還要敢于及時制止一些破壞綠化的行為，讓大家都養(yǎng)成"愛綠護綠"的好習慣。
甲：這些雖然都是小事，但只要大家一起努力，用自己的雙手愛護樹木，用心呵護每一片綠葉。
乙：綠色植物保護了地球，保護了人類。
甲：讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境。
乙：讓我們一同珍惜綠色，植樹造林。
甲：請記住——3月12日植樹節(jié)。
乙：讓我們一起來植樹吧，我們的學校會變得更加美麗！
甲：讓我們一起來植樹吧，我們的社會會變得更加整潔！
合：讓我們一起來植樹吧，我們的明天也必將更加明媚燦爛！
請欣賞歌曲（《少先隊植樹造林歌》）。
植樹的廣播稿篇十七
男：親愛的同學們，大家好!我是主播-----。
女：我是主播------。今天校園之聲廣播的主題是植樹節(jié)的來歷和環(huán)境保護。
男：現在就由我們帶領大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識的海洋。
女：前幾天剛過完植樹節(jié)，我們的校園也都添了綠色，我們在一開始聽
到的歌曲也是《植樹歌》哎!我想提問你個問題。
男：請說。
女：你知道植樹節(jié)的來歷嗎?
男：這個難不倒我的。植樹節(jié)是由美國的內布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日，莫頓在內布拉斯加州園林協會舉行的一次會議上，提出了設立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票，畫面為兩個兒童在植樹。
女：我問的是中國的植樹節(jié)啊!
男：你別急啊。中國的植樹節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)，并在這天舉行了植樹典禮。
女：那后來呢?
男：后來中華人民共和國成立后，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上，林業(yè)總局局長羅玉川提請審議《森林法(試行草案)》和對“決定以每年3月12日為我國植樹節(jié)”進行說明后，大會予以通過。1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。次年，國務院頒布了《關于開展全民義務植樹運動的實施辦法》。所以3月12日就成了我們現在的植樹節(jié)。
我國幅員遼闊，氣候差異較大，各地適合植樹的時間也不相同。因此，許多省市還規(guī)定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。
女：你懂得還真多。
男：那當然了。你既然提問我一個問題，那我也提問你一個問題。
女：你說吧!
男：你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節(jié)嗎?
女：這個?
男：不知道了吧!你說一個大約的數字就可以。
女：具體的數字我不知道，但我知道大約的數字。
男：你說說看。
女：好!據聯合國統(tǒng)計，目前世界上已有50多個國家設立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同，例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“樹月”;南斯拉夫稱為“植樹周”;冰島稱為“學生植樹日”;印度稱為“全國植樹節(jié)”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。
男：確實是!
女：而且我還知道全年有12個月，每月都會有國家在歡度植樹節(jié)。
男：嗯?真的嗎?
女：你還不信!你聽著啊!
約旦的植樹節(jié)是1月15日;
西班牙的植樹節(jié)是2月1日;
伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;
我們國家的植樹節(jié)你知道了，是3月12日;
法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高潮;
朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;
澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五;
委內瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹節(jié);
芬蘭的植樹節(jié)是6月24日;
墨西哥1954年的法令規(guī)定，植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;
印度的植樹節(jié)是7月的第一周;
巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日;
菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節(jié);
泰國的植樹節(jié)是9月24日;(也是國慶日);
古巴的植樹節(jié)是10月10日;
英國的植樹節(jié)是11月6日至12日;
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節(jié);
敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個星期四。
男：還真是的，一年12個月，每一個月都有植樹節(jié)。
男：你說的一點沒有錯。
女：下面就欣賞一下我們班級帶給大家的一首詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
飛過重疊的山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個地方升起，
點亮每一個孩子的目光。
春天我們插上翅膀，
學會獨自飛翔。
當水滴流入大海，
當小手兒舉成樹林，
綠色彌漫了世界的新房。
男：一首詩代表了我們廣播站全體同學的心聲，我想也代表了我們每一個同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環(huán)境。
我們需要綠色
當今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡?，F在大自然來報復我們了。
大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據研究表明植物每生長一噸，就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的萜烯物質還具有無可比擬的殺菌能力。
綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
現在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?
女：下面是由------的投稿，我們一起來保護自己的家園，讓我們一起來聽聽吧!
植樹節(jié)大家都應該種過樹吧!也都知道植樹的好處吧!植樹不僅美觀，而且長出的大樹還可以為人們?yōu)⑾乱黄帥觯瑸槿藗児潭ㄍ寥?，當沙塵暴來臨的時候為我們擋住風沙，當洪水來臨的時候大樹又為我們抵擋住大水。所以植樹對我們很重要。
如果植樹給我們帶來了快樂，我們時不時也將讓自己種上幾棵呢?
大樹也是為我們消災解難的好樹，我們應該多種樹，多保護樹。才能使我們的生活和環(huán)境變得更好，更漂亮美觀。
多種樹就是保護地球，保護環(huán)境。多種樹人類才能生存延續(xù)。同學們讓我們多植一棵樹吧!
保護環(huán)境從我做起
女：請大家愛護我們的環(huán)境，保護我們的環(huán)境。
男女：為此我們發(fā)出倡議。
(主持人每人一句)
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。
2.請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
女：保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
最后請同學們欣賞這首《植樹節(jié)歌》，在歌聲中保護我們的環(huán)境。
男：本期校園之聲廣播到此結束，謝謝收聽!
植樹的廣播稿篇十八
甲：三月就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色。
乙：三月就像美妙動聽的歡歌，在校園里久久回蕩。
甲：伸出你的手，
乙：伸出我的手，
合：一起擁抱這美好的三月。
甲：大家好，我是主持人()。
乙：我是主持人()。說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎。
甲：這可難不倒我;三月三日是“全國愛耳日”，三月五日是“學雷鋒日”，三月八日是“婦女節(jié)”，三月十二日是“植樹節(jié)”，三月十四日是“國際警察日”，三月十五日是“國際消費者權益日”，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日”，三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”，三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。
乙：是啊，三月份的節(jié)日真多啊!在這春意盎然的三月，我們送走了婦女節(jié)，又迎來了植樹節(jié)。本次，我們紅領巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》，今天安排的節(jié)目有《植樹節(jié)的由來》《小耳朵聽世界》《童心童語》《音樂起跑線》，希望大家能夠喜歡!
甲：好，下面我就來為大家說說說植樹節(jié)的來歷吧。明天是3月12日植樹節(jié)，就讓我們來說說植樹節(jié)吧。
植樹節(jié)。
3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)。
甲：2月，五屆全國人大常委會第六次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征孫中山先生生前未能實現的遺愿將在新中國實現并且要實現得更好。
乙：原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
《小耳朵聽世界》。
甲：是呀，不僅我國有植樹節(jié)，我還知道全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節(jié)，在下面的《小耳朵聽世界》欄目里我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。
乙：約旦的植樹節(jié)是1月15日;。
西班牙的植樹節(jié)是2月1日;。
伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;。
法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高潮;。
朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;。
澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五;。
甲：我來接著說：委內瑞拉決定每年5月23日為植樹節(jié);。
墨西哥的法令規(guī)定，植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;。
巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日;。
菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節(jié);。
乙：我也知道：泰國的植樹節(jié)是9月24日;(也是國慶日)。
古巴的植樹節(jié)是10月10日;。
英國的植樹節(jié)是11月6日至12日;。
意大利就決定每年11月21日為植樹節(jié);。
敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個星期四。
塞內加爾每逢雨季一到，全國性的植樹活動隨即開始，時間持續(xù)長達半年之久，是世界上植樹節(jié)最長的國家。
甲：全世界都有植樹節(jié)，看來保護綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!
《童心童語》。
甲:就在三月，就在今天。
乙：風是綠的，笑聲是綠的，歌聲是綠的。
合：在這綠色的世界里，讓我們一起去植樹吧!
甲：用心植一棵樹，就會有一片翠綠。
乙：用愛種一棵樹，就會留一片綠蔭。
甲：讓我們從現在開始，去完成一個綠色的夢想。
乙：讓我們在今天啟程，去種植一個綠色的希望。
甲：讓我們一起行動起來，一起去植樹!下面的《童心童語》欄目中，我們將欣賞到()同學為我們帶來的詩歌朗誦：
《春天，我們栽下一棵樹》。
為了讓四季不再寂寞，春天，我們栽下一棵樹。
這時，東風已吹盡寒氣，萬物都在悄悄復蘇。
小樹的根，一定會扎進豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊，什么也不能使它干枯。
它挺立著，那樣自信，大地正是它慷慨的母親。
這是一個春的故事，寫滿了我們對生活的.熱愛。
愿它吸取大地的乳汁，早日長成參天大樹。
滿樹懸掛快樂的童話，滿樹敲響自由的音符。
它蒼翠的枝干不斷伸展，夢中把歲月的滄桑，向我深情地傾訴。
春天，我看見許多小樹，
肩并著肩，手挽著手，像我們一樣昂起了頭，
未來不再是荒涼一片，春天永遠在我們心頭。
不久大地會站起浩蕩的森林，森林里會走出我們綠色的民族。
乙：xx，我有個疑問，由于條件的限制，
甲：你這樣想就錯了，其實植樹節(jié)的內涵很廣泛，植樹只是小小的方面而已。我們只是想利用植樹節(jié)，進一步倡導大家愛綠護綠。
乙：這樣說，我就明白了。雖然在植樹節(jié)我不能和大家一起去植樹，但是我們應該一同參與到愛綠護綠的行動中來。
甲：隊員們，在我們美麗的校園有著許多花草樹木，我們要愛護它們，不可任意踐踏或者采摘。
《音樂起跑線》。
甲：快樂的時光從這里開始，來吧，音樂起跑線等著你，請聽聽歌曲《春曉》。
乙：綠色植物保護了地球，保護了人類。
甲：讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境。
乙：讓我們一同珍惜綠色，植樹造林。
甲：請記住&mdsh&mdsh3月12日植樹節(jié)。
乙：讓我們一起來植樹吧，我們的學校會變得更加美麗!
甲：讓我們一起來植樹吧，我們的社會會變得更加整潔!
乙：讓我們一起來植樹吧，我們的明天也必將更加明媚燦爛!
甲：我是主持人()。
乙：我是主持人()，感謝收聽，再見!
植樹的廣播稿篇十九
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好！
劉：本期的校園紅領巾廣播又和大家見面啦！我是六年級二班的劉蒙蒙。
邵輝鉞：我是六年級二班的邵輝鉞。
劉：今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節(jié)的知識。
邵：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節(jié)氣候、促進經濟發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節(jié)。
劉：我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
邵：你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎？
劉：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
邵：植樹造林，在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實踐，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利嗎？”楚霸王聽后，靈機一動回答說：“照你這么說，院中倒樹留人，便成‘囚’字，如此更不吉利?！崩先擞X得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。
劉：我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時給后主劉濛濛禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用?！彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女生活費的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。
劉：雖然每年都有植樹節(jié)，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸，長江正在變成每二條黃河。
邵：這是為什么？這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
劉：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
邵：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢？
劉：這個問題問的好。關于一棵樹的生態(tài)價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；涵養(yǎng)水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。
邵：哇，同學們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”！
劉：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間；
邵：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：
《春天里，我們去植樹》
春天里，我們栽下一片片梧桐，
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨；
春天里，我們栽下一行行垂柳，
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂；
春天里，我們栽下一坡坡洋槐，
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔；
春天里，我們栽下一洼洼松樹，
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，
春天里，我們栽下一條條林帶把風沙阻遏；
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……
我們要對自己說——
快點兒變成綠葉，變成花朵，
快點兒變成叢林，變成槳果，獻給我們美麗的祖國……
劉：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風不斷蔓延……
邵：我們要結束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧！
劉：再見
植樹的廣播稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好！紅領巾廣播開始啦！
我是xx中隊的錢昕瑤。
我是xx中隊的遲云飛。
本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》、《doremi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容：
音樂《校園芳草地》。
尊敬的各位老師、親愛的同學們，你們好！
伴著三月的春風，寶虹小學紅領巾廣播站又和大家見面啦！
今天，我們紅領巾廣播的主題是――《建設綠色環(huán)保校園爭做四好感恩少年》，愿我們的廣播能給大家?guī)泶禾斓臍庀?，希望大家能夠喜歡。
說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎？
這可難不倒我――三月三日是"全國愛耳日"，三月五日是"學雷鋒日"，三月八日是"婦女節(jié)"，三月十二日是"植樹節(jié)"，三月十四日是"國際警察日"，三月十五日是"國際消費者權益日"，三月十六日是"手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日"，三月十七日是"國醫(yī)節(jié)"，三月十八日是"全國科技人才活動日"等等等等。
哇！三月份的節(jié)日真多?。」植坏靡Q它為"繽紛三月"呢！
是啊！你可知道前天是植樹節(jié)？
知道，每年的3月12日是植樹節(jié)，就讓我們來說說植樹節(jié)吧。
原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
其實，不僅我國有植樹節(jié)，全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節(jié)，下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。
約旦的植樹節(jié)是1月15日；西班牙的植樹節(jié)是2月1日；伊拉克的植樹節(jié)是3月6日；法國每年3月為法定的"植樹月"，月末那天為"植樹日"，全國綠化這一天進入高潮；朝鮮的植樹節(jié)是4月6日；4月和10月為"植樹月"；澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五。
全世界都有植樹節(jié)，看來保護綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧！
音樂《生活小百科》。
"春日春風有時好，春日春風有時惡，不得春風花不開，花開又被風吹落。"宋代王安石的這首詩，把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。北風呼嘯產生的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響，而且大風導致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐，所以春天最易導致流感、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發(fā)生與流行。
春暖花開，繁花似錦的多風天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對過敏性體質之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。
此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的高發(fā)季節(jié)，均應重視預防和治療。
總之，春天氣候多變，對人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服，年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣，以免受寒；飲食宜清淡、營養(yǎng)、易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應多參加室外活動，早睡早起，以適應春天生機勃發(fā)的特點，維護身心健康。
音樂《開心一刻》。
一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試，老師問聰明的孩子；"誰發(fā)明了電燈"，"愛迪生"，"誰發(fā)現了雷"，"居里夫人"，誰發(fā)現了地球有引力"，"牛頓"，100分，聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他，老師問；"你爸是誰"，"愛迪生"，"你媽是誰"，"居里夫人"，"誰告訴你的"，"牛頓"。
一天烏龜在河里洗澡，癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現后說：你沒見過俺這么美的么？你看你那倆眼珠子都快瞪出來了！
妹子！別逗我了，沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么？
這次就說到這里，再見。
音樂《doremi點歌臺》。
讓我們的聲音放飛夢想，讓您跟著心靈的步伐走入我們。
本期，我們向您推薦的歌曲是《植樹節(jié)歌》。
每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。
我是本期播音員遲云飛。
我們下次再會。
植樹的廣播稿篇二
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！
甲：伴隨著溫暖的春風，本學期的校園紅領巾廣播臺又和大家見面啦！我是xxx。
乙：我是xx，
丙：我是xx，
?。何沂莤x。
合：祝大家午間愉快。
甲：咦，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎。
乙：哼，這可難不倒我，你們聽著，國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節(jié)、保護母親河、中國植樹節(jié)......
丙：停?？磥砟阒赖倪€真不少啊。
乙：那當然了，明天就是植樹節(jié)呢。
?。簩?，今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節(jié)的知識，希望大家能了解更多關于植樹節(jié)的知識。
甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節(jié)氣候、促進經濟發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節(jié)。
乙：例如我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
丙：xxx，你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎。
?。哼@我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到302019年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
甲：新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“20xx年綠化運動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。
乙：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
甲：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢。
乙：這個問題問的好。關于一棵樹的生態(tài)價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元增加土壤肥力價值約31200美元涵養(yǎng)水源價值37500美元為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。
丙：哇，同學們你們聽到了嗎這就是一棵樹的`價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”
播放歌曲。
丙：接下來是優(yōu)秀作文專欄，先請聽來自五5班金老師輔導的xx同學的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》。
甲：同學們，你想把你的佳作獻給大家嗎你想讓同學們對你刮目相看嗎。
乙：那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧我們的投稿箱設在音樂教室1旁邊，但是，稿件先經過本班的編輯員或班主任老師審核后才可以投稿哦，我們的稿件每周五統(tǒng)計一次，被錄播的稿件每篇加1分，在下期的校園廣播中將會公布稿件錄播的加分情況。學期結束時，廣播臺將根據稿件采用量，分年級評選出優(yōu)秀組織獎，給予相應獎勵。本期錄播的稿件是五5班xx同學的《我和爸爸比童年》。
?。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖８！?BR> 甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲。
乙：同學們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節(jié)目也已經接近尾聲：
丙：是啊也該是和大家說再見的時候了。
合：同學們，老師們，感謝你們的收聽本次播音到此結束歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見！
植樹的廣播稿篇三
女：同學們，老師們，大家好!新一期的紅領巾廣播又開始了!我是初一(3)班的文清。
男：我是初二(7)班的周可人，我是初二(8)班鐘偉倫。今天我們來為大家介紹3月12日的植樹節(jié)。中國曾于192019年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)即3月12日。后來到了1928年的4月7日，民國政府頒布了植樹令：以后舊歷清明植樹節(jié)應改為總理逝世幾年植樹式?！泵駠灶C布這道令，是因為孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛的緣故。他在海外留學時，經常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1925年3月，孫中山逝世于南京。1979年2月23日，第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
女：近代植樹節(jié)最早是由美國的內布拉斯加州發(fā)起的。當時州農業(yè)局通過決議采納了這一提議，并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后，當年就植樹上百萬棵。
男：自1981年12月以來，中國全民義務植樹累計超過350億株。中國正在實施“三北”和長江中下游地區(qū)重點防護林建設、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區(qū)建設、天然林保護等六大林業(yè)重點工程。至2019年底，中國的森林覆蓋率已達16.55%，城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米，全國自然保護區(qū)總面積超過1億公頃。
女：這說明我們要好好保護我們的環(huán)境，愛護綠植，參與到312的植樹節(jié)當中去!
男：沒錯，植樹節(jié)旨在倡導更多人加入愛護樹木的隊伍當中去，你我都要成為其中的一員哦!
女：好啦!快樂的時光總是轉瞬即逝，老師們，同學們，今天的紅領巾廣播就到這里，我們下周見!
植樹的廣播稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
春天來了，3.12植樹節(jié)到了，我校少先隊大隊部提出愛綠護綠為主題的活動。
在此，我向大家提出倡儀：
一、到校以后，看看教室前面的花欄里有沒有隨意丟棄的垃圾，要是遇到有垃圾請隨手撿起。
二、要維護好校園綠化帶的整潔，不隨意踐踏草坪，不隨意采摘綠色植物。
三、要經常給教育廣場的植物澆水。
四、利用周末休息時間，和家人栽一棵樹或護養(yǎng)一些花草。
五、可以帶一些花草裝扮教室，美化教室環(huán)境，凈化教室空氣。
老師們、同學們，綠色是生命的'象征，在這萬物復蘇的季節(jié)里，讓我們愛護綠色，增添綠色，為春天的美麗貢獻我們的努力。
倡議人：少先隊大隊委全體成員。
乙：老師們，同學們，愉快的時光過得真快，轉眼我們的節(jié)目也已接近尾聲。讓我們在輕松的音樂中結束本次播音，感謝大家的收聽!我們下期再見!
植樹的廣播稿篇五
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好!
劉：本期的校園紅領巾廣播又和大家見面啦!我是六年級二班的劉蒙蒙。 邵輝鉞：我是六年級二班的邵輝鉞。
劉：今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節(jié)的知識。
邵：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節(jié)氣候、促進經濟發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節(jié)。
劉：我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
邵：你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
劉：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
邵：植樹造林，在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實踐，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時給后主劉濛濛禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用?！彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女生活費的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。
邵：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水
年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸，長江正在變成每 二條黃河。
邵：這是為什么?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
劉：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
邵：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?
劉：這個問題問的好。關于一棵樹的生態(tài)價值，有位很有名的教授就進行過計
算： 一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。
邵：哇，同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造
林，你我共同的責任”!
劉：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;
邵：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：
《春天里，我們去植樹》
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天
我們要對自己說——
快點兒變成綠葉，變成花朵，
快點兒變成叢林，變成槳果，獻給我們美麗的祖國
劉：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風不
斷蔓延
邵：我們要結束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!
劉：再見
植樹的廣播稿篇六
b：我是五(1)中隊的播音員——b，今天紅領巾廣播的主題是植樹節(jié)的來歷和環(huán)境保護。
a：現在就由我們五(1)中隊帶領大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識的海洋。
b：3月12日剛過完植樹節(jié)，我想提問你個問題。
a：請說。
b：你知道植樹節(jié)的來歷嗎?
a：中國的植樹節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)，并在這天舉行了植樹典禮。
b：那后來呢?
a：后來中華人民共和國成立后，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上，林業(yè)總局局長羅玉川提請審議《森林法(試行草案)》和對“決定以每年3月12日為我國植樹節(jié)”進行說明后，大會予以通過。1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。次年，國務院頒布了《關于開展全民義務植樹運動的實施辦法》。所以3月12日就成了我們現在的植樹節(jié)。
我國幅員遼闊，氣候差異較大，各地適合植樹的時間也不相同。因此，許多省市還規(guī)定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。
b：你懂得還真多。
a：那當然了。你既然提問我一個問題，那我也提問你一個問題。
b：你說吧!
a：你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節(jié)嗎?
b：好!據聯合國統(tǒng)計，目前世界上已有50多個國家設立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同，例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“樹月”;南斯拉夫稱為“植樹周”;冰島稱為“學生植樹日”;印度稱為“全國植樹節(jié)”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。
a：確實是!
b：下面就欣賞一下我們班級帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
飛過重疊的山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個地方升起，
點亮每一個孩子的目光。
春天我們插上翅膀，
學會獨自飛翔。
當水滴流入大海，
當小手兒舉成樹林，
綠色彌漫了世界的新房。
a：一首詩代表了我們五(1)中隊全體同學的心聲，我想也代表了我們每一個同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環(huán)境。
b：下面就來聽一聽關于環(huán)境保護的一些新的體會?！段覀冃枰G色》
我們需要綠色
當今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡?，F在大自然來報復我們了。
大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據研究表明植物每生長一噸，就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的萜烯物質還具有無可比擬的殺菌能力。
綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。現在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?樹可以保持生態(tài)平衡，維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹，就可以減輕一些危害，那么種一百棵呢?種下一棵樹吧朋友，這會讓你的生活更好。
a：為此我們五(1)中隊發(fā)出倡議。
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。
2.請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
b：保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
a：本期紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽!
植樹的廣播稿篇七
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！
甲：伴隨著溫暖的春風，本學期的校園紅領巾廣播臺又和大家見面啦！我是xx；
乙：我是xx，
丙：我是xx，
?。何沂莤x。
合：祝大家午間愉快！
甲：咦？xx，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎？
乙：哼，這可難不倒我，你們聽著，國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節(jié)、保護母親河、中國植樹節(jié)......
丙：停?？磥砟阒赖倪€真不少啊。
乙：那當然了！明天就是植樹節(jié)呢。
?。簩?，今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節(jié)的知識，希望大家能了解更多關于植樹節(jié)的知識。
甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節(jié)氣候、促進經濟發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節(jié)。
乙：例如我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
丙：馬樂群，你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎？
?。哼@我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3020xx年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
甲：新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“20xx年綠化運動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。
乙：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
甲：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢？
乙：這個問題問的好。關于一棵樹的生態(tài)價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；涵養(yǎng)水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。
丙：哇，同學們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”！
（播放歌曲）
丙：接下來是優(yōu)秀作文專欄，先請聽來自五（5）班金老師輔導的xx同學的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲：同學們，你想把你的佳作獻給大家嗎？你想讓同學們對你刮目相看嗎？
乙：那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧！我們的投稿箱設在音樂教室（1）旁邊，但是，稿件先經過本班的編輯員（或班主任老師）審核后才可以投稿哦，我們的稿件每周五統(tǒng)計一次，被錄播的稿件每篇加1分，在下期的校園廣播中將會公布稿件錄播的加分情況。學期結束時，廣播臺將根據稿件采用量，分年級評選出優(yōu)秀組織獎，給予相應獎勵。本期錄播的稿件是五（5）班xx同學的《我和爸爸比童年》。
?。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖８?！
甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲！
乙：同學們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節(jié)目也已經接近尾聲：丙：是??！也該是和大家說再見的時候了。
合：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見！
植樹的廣播稿篇八
【乙】你們好！紅領巾廣播開始啦！
【甲】我是四2中隊的錢昕瑤
【乙】我是四2中隊的遲云飛
【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》、《do re mi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容：
音樂《校園芳草地》
【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學們，你們好！
【乙】伴著三月的春風，寶虹小學紅領巾廣播站又和大家見面啦！
【甲】今天，紅領巾廣播的主題是――《建設綠色環(huán)保校園爭做四好感恩少年》，愿我們的廣播能給大家?guī)?0xx年春天的氣息，希望大家能夠喜歡。
【乙】說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎？
【甲】這可難不倒我――三月三日是"全國愛耳日"，三月五日是"學雷鋒日"，三月八日是"婦女節(jié)"，三月十二日是"植樹節(jié)"，三月十四日是"國際警察日"，三月十五日是"國際消費者權益日"，三月十六日是"手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日"，三月十七日是"國醫(yī)節(jié)"，三月十八日是"全國科技人才活動日"等等等等。
【乙】哇！三月份的節(jié)日真多啊！怪不得要稱它為"繽紛三月"呢！
【甲】是啊！你可知道前天是植樹節(jié)？
【乙】知道，每年的3月12日是植樹節(jié)，就讓我們來說說植樹節(jié)吧。
【乙】原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
【甲】其實，不僅我國有植樹節(jié)，全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節(jié)，下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。
【乙】約旦的植樹節(jié)是1月15日；西班牙的植樹節(jié)是2月1日；伊拉克的植樹節(jié)是3月6日；法國每年3月為法定的"植樹月"，月末那天為"植樹日"，全國綠化這一天進入高潮；朝鮮的植樹節(jié)是4月6日；4月和10月為"植樹月"；澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五。
【甲】全世界都有植樹節(jié)，看來保護綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧！
音樂《生活小百科》
【甲】"春日春風有時好，春日春風有時惡，不得春風花不開，花開又被風吹落。"宋代王安石的這首詩，把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。北風呼嘯產生的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響，而且大風導致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐，所以春天最易導致流感、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發(fā)生與流行。
【乙】春暖花開，繁花似錦的多風天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對過敏性體質之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。
【甲】此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的高發(fā)季節(jié)，均應重視預防和治療。
【乙】總之，春天氣候多變，對人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服，年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣，以免受寒；飲食宜清淡、營養(yǎng)、易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應多參加室外活動，早睡早起，以適應春天生機勃發(fā)的特點，維護身心健康。
音樂《開心一刻》
【甲】一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試，老師問聰明的孩子；"誰發(fā)明了電燈"，"愛迪生"，"誰發(fā)現了雷"，"居里夫人"，誰發(fā)現了地球有引力"，"牛頓"，100分，聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他，老師問；"你爸是誰"，"愛迪生"，"你媽是誰"，"居里夫人"，"誰告訴你的"，"牛頓"。
【乙】一天烏龜在河里洗澡，癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現后說：你沒見過俺這么美的么？你看你那倆眼珠子都快瞪出來了！
【甲】妹子！別逗我了，沒看見哥看的`都起一身雞皮疙瘩么？
【乙】這次就說到這里，再見。
音樂《do re mi點歌臺》
【甲】讓我們的聲音放飛夢想，讓您跟著心靈的步伐走入我們。
【乙】本期，我們向您推薦的歌曲是《植樹節(jié)歌》
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員遲云飛。
【齊】我們下次再會。
植樹節(jié)紅領巾二
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！
甲：伴隨著溫暖的春風，本學期的校園紅領巾廣播臺又和大家見面啦！我是鬃；
乙：我是鬃，丙：我是鬃，丁：我是鬃。
合：祝大家午間愉快！
甲：咦？鬃，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎？
丙：停?？磥砟阒赖倪€真不少啊。
乙：那~~當然了！明天就是植樹節(jié)呢。
?。簩?，今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節(jié)的知識，希望大家能了解更多關于植樹節(jié)的知識。
甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節(jié)氣候、促進經濟發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節(jié)。
乙：例如我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
丙：馬樂群，你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎？
?。哼@我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
甲：新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召"綠化祖國""實行大地園林化"。1956年，我國開始了第一個"12年綠化運動"。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。
乙：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
甲：說到價值這一詞，我也想考你一個問題――一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢？
乙：這個問題問的好！
植樹的廣播稿篇九
通過各種媒體，每個人都越來越多地意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對許多人而言，這些事都發(fā)生在遙遠的地方，不會發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是，仔細觀察就會發(fā)現，這些問題有許多就發(fā)生在當地，甚至在校園里。學校的學生和教師都是資源的消費者。同時，作為社區(qū)的成員和現在的或未來的公民，教師和學生同時又是社區(qū)發(fā)展的負責人，有責任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話，那么在這條跑道之外是沒有觀眾的，所有的人都是運動員。環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事，更是大家的事，個人的事，。
環(huán)保知識是二十一世紀人才的必備素質之一。為了使師生深入地認識和理解環(huán)境問題的重要性，提高師生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關于環(huán)境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求，結合學校實際，近幾年，開發(fā)區(qū)中學全面開展了創(chuàng)建綠色學校的活動。把環(huán)保教育列入學校的一件大事常抓不懈，真正將對環(huán)境教育的認識融入到師生們的心中。
在創(chuàng)建綠色學校的活動中，學校始終重視對學生的環(huán)境保護教育工作，在學校、家庭中倡導綠色文明，落實環(huán)保行動。在抓好普及的同時，更加注重內涵，堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。經過幾年的探索和實踐，取得了較好的成效，積累了一些值得推廣的經驗。
(一)學校領導重視環(huán)保工作，建立健全環(huán)境教育組織，把環(huán)境教育列為學校的重要議事內容。
學校成立了環(huán)境教育委員會，由校長主抓環(huán)境教育工作，負責工作計劃的制定和組織實施;總務主任負責校園環(huán)境的保護和綠化美化工作;政教處主任負責專題教育;教務處主任負責課堂教學滲透;團委書記負責環(huán)境保護宣傳;環(huán)保輔導員負責環(huán)境教育實踐活動和資料檔案。環(huán)境教育委員會每年根據實際情況，制定詳細的環(huán)境教育計劃和活動主題，組織師生開展環(huán)境教育活動。幾年來，學校環(huán)保工作開展得扎實、有效，受到了省市區(qū)各級有關部門的一致好評。
(二)、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，利用一切可以利用的條件，使學生切實掌握各科教材中有關環(huán)境保護的內容，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。
在創(chuàng)建綠色學校的過程中，學校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，向學生滲透環(huán)保知識。在地理、生物、化學、物理、語文、政治、健康教育課等各個學科教學中，將知識的講解與環(huán)保意識有機結合，寓教于學，寓教于自然，使學生在潛移默化中提高自身素質。同時，學校還成立了環(huán)?；顒诱n外小組，開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行環(huán)保意識滲透，充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用。此外，學校深入開展環(huán)境教育教學研究，在校內積極組織教師開展環(huán)境教育、教學交流活動，學校領導、教師幾年來共撰寫環(huán)保論文30多篇，環(huán)境保護的意識深入人心。
(三)、注重“綠色”宣傳。
目前，環(huán)境教育的當務之急從某種意義上說是教育學生"學會做人"，使他們具有"綠色頭腦"。為使學生盡快具備“綠色”意識，學校積極創(chuàng)造良好的輿論氛圍，組織學生自覺參與有計劃的環(huán)境實踐活動，促使他們盡快實現環(huán)境意識和道德水平的提高。
首先，學校加大環(huán)保資金投入，圖書館、閱覽室每年都訂閱大量環(huán)境保護宣傳內容的圖書、報刊，學校的電教中心有專門的環(huán)境保護錄象資料，每個班的計算機里都裝有環(huán)境保護的資料軟件，利用課余時間定期組織學生觀看，使學生了解環(huán)境現狀、學習環(huán)保知識，從而用自己的行動保護環(huán)境。另外，學校還設有專門的環(huán)保櫥窗，定期向學生們宣傳環(huán)保知識，配合學校的環(huán)保教育工作;校團委將黑板報作為宣傳環(huán)保的前沿陣地，經常組織各年級之間開展以環(huán)保知識為主題的板報評比，通過評比促使讓“綠色”走進班級;“校園之聲”廣播站開設了“你我他地球村”專欄，每當有關環(huán)境的活動日：如植樹節(jié)、愛鳥周、世界水日、地球日、環(huán)境日等來臨，就積極進行環(huán)保宣傳，并號召各班針對節(jié)日主題認真撰寫環(huán)保廣播稿;并且，學校還在校園內設立有關環(huán)保標語牌，如節(jié)約能源、減少污染、綠色消費、環(huán)保購物，改善環(huán)境、拯救地球等等。通過這些活動的開展，讓學生們從“我”做起，從小事做起，事事處處把環(huán)境放在心上。
(四)積極開展主題團會、主題班會，座談會以及環(huán)保知識講座等，調動、鞏固學生的環(huán)保意識和環(huán)保習慣。
聯系當前的環(huán)境問題，學校每年都要組織有關人士進行環(huán)保專題講座。通過講座，學生了解到了自己的生存環(huán)境狀況，對環(huán)境保護有了新的認識，增強了危機感、緊迫感和責任感。很多學生都寫了心得體會，收到了預期的效果。
今年5月份，學校在環(huán)保知識講座結束之后，政教處緊接著還在全校開展了“做‘綠色使者‘承諾”活動，即：不亂扔廢物，凈化校園環(huán)境;減音降噪，凈化生活環(huán)境;不攀枝折花，愛護花草樹木;愛護野生保護動物，不捕不食;杜絕浪費，節(jié)約能源;廢物利用，平衡生態(tài);撿臟護綠，還社區(qū)一片綠色;傳播綠色理念，追求綠色時尚;播撒綠色，創(chuàng)建綠色學校。全體同學都鄭重的在倡儀書上簽下了自己的名字。這次活動在全校學生中掀起了創(chuàng)建綠色學校的又一次高潮。
(五)、以“環(huán)保志愿大隊”為依托，根據環(huán)境教育計劃和活動主題，積極參與社會實踐活動，使學生成為“愛綠”、“護綠”的模范。
學校自成立“環(huán)保志愿大隊”以來，由學校團委負責，積極開展各種社會實踐活動。在今年的“地球日”，學校組織了“迎接地球日，紀念五四運動”的青年志愿者大行動，到開發(fā)區(qū)公園和碧海小區(qū)清除白色垃圾，到廣場護理綠地，向路人散發(fā)傳單，宣傳環(huán)境保護意識，號召人們“倡導綠色消費，保護美好家園”;去年的“植樹節(jié)”，學校開展了“種下一棵樹苗，奉獻一片愛心”綠色活動，組織全校師生踴躍植樹種草;在第20屆“愛鳥周”到來之際，學校舉辦了以“關注鳥類、珍愛自然、建設綠色家園”為主題的“愛鳥周”科技漫畫大賽，其中的獲獎作品在學校的環(huán)保宣傳欄上進行了展覽;在第30個“世界環(huán)境日”，學校開展了“環(huán)保手抄報”評比和“我愛我的家園”環(huán)保征文大賽，并組織專門評委對參賽作品進行了評比，分別評出一、二、三等獎共52人;校團委在每年的“世界水日”都要組織環(huán)保志愿隊走上社會，對用水情況進行調查，這一活動有效地提高了學生對開發(fā)和保護水資源的認識。初二環(huán)保支隊還建立了垃圾分類的制度，并向其他三個支隊發(fā)出倡儀，號召大家做好垃圾分類收集和廢舊電池回收等工作，他們利用業(yè)余時間走上街頭組成環(huán)境衛(wèi)生巡視隊，成為維護生存環(huán)境的忠誠衛(wèi)士。這些活動內容豐富，形式多樣，很好的使學生達到了學習知識、培養(yǎng)能力、鍛煉意志和增強環(huán)保意識的目的。
(六)、從身邊的小事做起，做綠色衛(wèi)士。
學校注重教育師生從身邊的小事做起，自覺保護環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液;不購買使用一次性物品，如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙;購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;購買“綠色”無磷洗滌劑;節(jié)約用水、用電，用水后擰緊水龍頭，教室沒人時及時關燈;愛護綠化設施，不踐踏綠地，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。用自己的實際行動保護環(huán)境。
(七)心手相連，創(chuàng)建綠色家庭。
為全方位奏響綠色環(huán)保之歌，學校在全面對學生進行環(huán)保教育的同時，還開展了“心手相連，創(chuàng)建綠色家庭”活動，把環(huán)保宣傳教育推向家庭。。學校鄭重向每一位同學發(fā)出倡儀：在家庭中做環(huán)保知識的最佳宣傳員、“小喇叭”，積極倡導父母樹立“綠色”理念，帶動父母也加入到環(huán)保大軍中來，營造良好的綠色家庭環(huán)境。
(八)、加強綠化、美化、凈化工作，營造潔凈、高雅、和諧的校園環(huán)境。
為給學生營造一個幽雅和諧、寧靜溫馨的學習環(huán)境，充分發(fā)揮學校的一磚一瓦一草一木的教育功能，學校在綠化、美化方面做了大量的工作，努力做到使學校全年戴綠、四季有花，根據校園建筑的格局，學校還修建了讀書長廊。長廊四周栽種藤蘿，夏秋季節(jié)，藤蘿覆蓋整個長廊，一片翠綠。真正收到了層次化、立體化的綠化、美化效果。如今，當你走進開發(fā)區(qū)中學，你會看見一個花團錦簇、綠草如茵，整潔優(yōu)美的校園，它與現代化的教學設施相得益彰，使人心曠神怡。
植樹的廣播稿篇十
合：大家中午好!
甲：我是播音員：林煒杰
乙：我是播音員：林雪
甲：這個學期的第一次播音由我們六(1)班主持。
乙：希望這次的播音給你帶去快樂
甲：今天，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞嗽S多精彩的節(jié)目
乙：希望大家能夠喜歡
甲：《取長補短》讓你知道自己的小錯誤
乙：《新聞直通車》領先一步讓你知道國家大事
甲：《節(jié)日大拼盤》三八婦女節(jié)的回顧，三一二植樹節(jié)的行動
乙：《美文欣賞》讓你隨著我們一起讓百合花開放
甲：《笑樂全球》讓你一次笑不夠
乙：《io極限大挑戰(zhàn)》開動小腦想問題
合：相信這次的播音一定能夠博取大家的笑容
二：取長補短
甲：取長補短，跟自己的短處說拜拜
乙：歡迎來到取長補短欄目
甲：在前一個星期，我們大家又重回了校園，再次開始了校園生活。
乙：前個星期一，我們舉行了開學典禮，回顧了上學期的學習生活。
甲：再次，我要提醒大家可千萬不要隨意亂花壓歲錢哦!
乙：尤其是別用自己的壓歲錢去學校對面的小店中去買零食吃。
甲：的確，每天下午我都能看到小店中有“黃色的海洋”呢?
乙：那讓我們從現在開始不再進小店去買零食吧!
甲：林雪，你有沒有還察覺到我們學校的同學還有一個壞習慣。
乙：讓我仔細想想。額......對了，我們同學經常亂接學校外面的小廣告，最令人可氣的是，他們拿去都沒用，不是折飛機，就是隨意扔在地上。制造了垃圾。
甲：是啊，這就是我們同學的壞習慣。尤其是在開學的第一天。學校門口都是小廣告。這不是影響了我們學校的風貌嗎。
乙：同學們，我們讀書的環(huán)境是多么的優(yōu)美啊，你們怎能忍心去破壞它啊!
合：同學們，讓我們手牽起手，去跟這些短處說再見吧!
三：新聞直通車
甲：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳
乙：家事國事天下事，事事關心
甲：歡迎來到新聞直通車欄目
乙：下面是一組國家新聞，請大家欣賞。
合：希望大家能夠關心國家大事
四：節(jié)日大拼盤
甲：節(jié)日大拼盤，每天過節(jié)日。
乙：在這個星期內，我們已經迎來了兩個我們熟知的節(jié)日
甲：好吧!三八婦女節(jié)雖已經過去，但我們對媽媽的感恩之情是永遠不會過去的。
乙：我們班上的很多同學都向自己的媽媽獻上了一份心意。
甲：為媽媽端上一盆水，為媽媽洗腳。
乙：為媽媽端上一杯水，為媽媽解除勞累。
甲：為媽媽講一個笑話，為媽媽解除煩惱
乙：我們?yōu)閶寢尶梢宰鲈S多的事情，去減少她的負擔。
甲：明天就是植樹節(jié)啦!我們應該要做些什么呢
乙：植樹節(jié)，顧名思義就是要指數啦!
甲：你說的對是對?？墒敲魈煳覀円蠈W，那怎樣去植樹呢。
乙：其實保護環(huán)境也可以。因為我們破壞了環(huán)境，污染了空氣。這樣我們有需要大量的植物來吸收這些被污染了的空氣，來制造一些新鮮的空氣。所以說我們不能去破壞環(huán)境。
合：同學們，讓我們攜起手來，不要讓20xx成為現實。
五：美文欣賞
甲：美文共欣賞，時時刻刻來欣賞。親愛的同學們，我們今天為你帶來了林清玄的散文——《百合花開》，請大家側耳細聽。
乙：在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己不是一株野草。
它的內心深處，有一個內在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”
有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。
終于在一個春天的清晨，百合的頂部結出了第一個花苞。
百合的心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結的不是花苞，而是頭腦長瘤了?！?公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣?！?BR> 偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會勸百合不用那么努力開花：“在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會有人來欣賞呀!”
百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內心的能量。有一天，它終于開花了，它那靈性的白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。
這時候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結的淚滴。
年年春天，野百合努力地開花，結籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言;無數的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內心那純凈溫柔的一角。
那里，被人稱為“百合谷地”
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”
六：笑樂全球
甲：笑樂全球，讓笑聲無處不在
乙：這里是笑樂全球欄目。今天，我們給大家?guī)砹藥讉€笑話，請聽：
甲：笑話一：一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發(fā)明了電燈","愛迪生","誰發(fā)現了雷","居里夫人",誰發(fā)現了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人","誰告訴你的","牛頓".
乙：笑話二：雞對牛說：“什么世道，人都實行計劃生育，可我的主人天天逼著我多下蛋，你說我冤不冤?”牛對雞說：“你還冤呢?你說多少人吃我的奶，沒有一個叫我媽的?！?BR> 七：iq極限大挑戰(zhàn)
甲：iq大挑戰(zhàn)，等你來挑戰(zhàn)
乙：你想測測你的iq高不高嗎?那就來試一試吧!
甲：一至三年級問題：1.冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃?
2.哪一個月有二十八天?
八：結束語
甲：快樂的時光總是那么短暫。
乙：時光飛逝，我們的紅領巾廣播又將跟大家說再見啦!
甲：老師們
乙：同學們
合：謝謝你們的收聽。我們堅信紅領巾廣播站會在你們的支持下越辦越好的!讓我們下次同一時間再見吧!
植樹的廣播稿篇十一
甲：伴隨著溫暖的春風，新一期的小百花廣播又和大家見面了。我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：xxx，知道今天是什么日子嗎。
乙：當然啦，今天不是3月12日植樹節(jié)嗎。
甲：是啊，植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節(jié)氣候、促進經濟發(fā)展等作用。因此，世界樹許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節(jié)。
乙：我國的植樹節(jié)是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
甲：哎，我問你一個問題，你知道我國的植樹節(jié)是怎樣來的嗎。
乙：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到30年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
甲：植樹造林，在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實踐，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利嗎”楚霸王聽后，靈機一動回答說：“照你這么說，院中倒樹留人，便成‘囚’字，如此更不吉利?！崩先擞X得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。
乙：我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》，為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時給后主劉禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用?！彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女生活費的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。
甲：雖然每年都有植樹節(jié)，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達224億噸，長江正在變成每二條黃河。
乙：這是為什么這都是亂砍亂伐，使檔林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
甲：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
乙：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢。
甲：這個問題問的好。關于一棵樹的生態(tài)價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元增加土壤肥力價值約31200美元涵養(yǎng)水源價值37500美元為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。
乙：哇，同學們你們聽到了嗎這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”
甲：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間。
乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：
《春天里，我們去植樹》水邊的阿狄麗娜伴奏。
春天里，我們栽下一片片梧桐，
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨。
春天里，我們栽下一行行垂柳，
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂。
春天里，我們栽下一坡坡洋槐，
讓它們潔白的'花朵增添春的圣潔。
春天里，我們栽下一洼洼松樹，
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，
春天里，我們栽下一條條林帶把風沙阻遏。
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……。
我們要對自己說——。
快點兒變成綠葉，變成花朵，
快點兒變成叢林，變成槳果，獻給我們美麗的祖國……。
甲：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風不斷蔓延……。
甲：在悠揚的歌聲中，我們要結束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧。
乙：再見！
植樹的廣播稿篇十二
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學們！大家早上好！
男:齊伴著暖暖的春風，
女:乘著歌聲的翅膀，
男：紅領巾廣播又來到了你身邊。
女：本期的紅領巾廣播由我們六二中隊為您播報。大家好！我是主持人。
男：我是主持人。
女:三月就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色。
男:三月就像美妙動聽的歡歌，在校園里譜出一支動聽的旋律。
女:在這春意盎然的三月，我們迎來了三月十二日的植樹節(jié)。三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié)。今天我們紅領巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》。
男：本次紅領巾廣播為大家安排的欄目有：校園百寶箱、百科博覽、文海幽香和音樂風景線。下面，我們快點進入今天的“校園百寶箱”欄目吧。
一、校園百寶箱
女：3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。
男：他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。
女：1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。
男：人們后將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征孫中山先生/生前/未能實現的遺愿/將在新中國實現/并且要實現得更好。
女：原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
男：其實，不僅我國有植樹節(jié)，全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節(jié)。
女：全世界都有植樹節(jié)，看來保護綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧！
男：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候；
女：每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候，我們有沒有想過它有多么的痛苦？
男：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候；
女：每當我們看見教室的桌子臟了的時候；
男：每當我們看見教室的地面臟了的時候，我們有沒有想過你還能安心的學習嗎？
女：請大家愛護我們的環(huán)境，保護我們的環(huán)境。
男：為此學校大隊部給全體師生發(fā)出倡議。
女：1.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，主動清理地面和墻壁上的污垢。
男：2.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
女：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。特別是學校里的花壇，我們一定不要去肆意踩踏。
男：聽完大隊部的倡議，我相信同學們肯定可以做到更好地愛護我們學校的環(huán)境，讓我們攜起手來為校園增添一抹明麗的春色吧?。ù颂幰粽{需稍稍上揚）
（播放音樂，音樂聲漸弱進入下一版塊）
二、百科博覽
女：隨著優(yōu)美的音樂聲慢慢消逝，讓我們踏著音樂的尾巴進入今天的第二個版塊—— “百科博覽”，希望同學們在聽完本版塊后都能有所收獲。
男：你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節(jié)嗎？
女：這個？
男：不知道了吧！你說一個大約的數字就可以。
女：具體的數字我不知道，但我知道大約的數字。
男：你說說看。
女：好！據聯合國統(tǒng)計，目前世界上已有50多個國家設立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同，例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”；以色列稱“樹木的新年日”；緬甸稱為“樹月”；印度稱為“全國植樹節(jié)”；法國稱為“全國樹木日”；加拿大稱為“森林周”等等。
男：確實是！
男：你說的一點沒有錯。這片充滿綠色的校園就是我們可愛的家，我們要像愛護家里的家具一樣愛護我們學校的一草一木。
三、文海幽香
女：下面由請欣賞由六二班的xxx同學帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
飛過重疊的山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個地方升起，
點亮每一個孩子的目光。
春天我們插上翅膀，
學會獨自飛翔。
當水滴流入大海，
當小手兒舉成樹林，
綠色彌漫了世界的新房。
男：一首詩代表了我們六（2）中隊全體同學的心聲，我想也代表了我們每一個同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環(huán)境。
女：讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境。
男：讓我們一同珍惜綠色，植樹造林。
女：讓綠色與我們同行，讓歡笑與我們相伴。
男：請記住——3月12日植樹節(jié)。
女：讓我們一起來植樹吧，我們的學校會變得更加美麗！
男：讓我們一起來植樹吧，我們的社會會變得更加整潔！
合：讓我們一起來植樹吧，我們的明天也必將更加明媚燦爛！
三、音樂風景線
（音樂最后剩30秒時——）
女：不知不覺，紅領巾廣播之聲已接近尾聲。
男：同學們，老師們，
女：青春在這里飛揚！
男：心靈在這里交織！
合：不變的相約，讓我們相約在紅領巾廣播之聲！
女：你的喝彩就是我們的精彩！
男：本次播音到此結束，感謝大家的收聽。
女：下周同一時間我們（合）不見不散。
植樹的廣播稿篇十三
為廣播而寫的草稿叫。
廣播稿。
關于植樹節(jié)的廣播稿應該如何寫呢?以下是本站小編為大家整理的植樹節(jié)廣播稿相關資料歡迎閱讀。
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!
甲：伴隨著溫暖的春風，本學期的校園紅領巾廣播臺又和大家見面啦!我是鬃;。
乙：我是鬃，丙：我是鬃，?。何沂亲住?BR> 合：祝大家午間愉快!
甲：咦?鬃，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎?
乙：哼，這可難不倒我，你們聽著，國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節(jié)、保護母親河、中國植樹節(jié)......
丙：停。看來你知道的還真不少啊。
乙：那~~當然了!明天就是植樹節(jié)呢。
?。簩Γ裉煳覀兙蜑橥瑢W們帶來的是一些有關于植樹節(jié)的知識，希望大家能了解更多關于植樹節(jié)的知識。
甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節(jié)氣候、促進經濟發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節(jié)。
乙：例如我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
丙：馬樂群，你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
?。哼@我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3020xx年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
甲：新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“20xx年綠化運動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大會第六次會議上，根據國務院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。
乙：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
甲：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?
乙：這個問題問的好。關于一棵樹的生態(tài)價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。
丙：哇，同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”!
播放歌曲。
丙：接下來是優(yōu)秀。
作文。
專欄，先請聽來自五(5)班金老師輔導的鬃同學的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》。
甲：同學們，你想把你的佳作獻給大家嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?
乙：那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧!我們的投稿箱設在音樂教室(1)旁邊，但是，稿件先經過本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦，我們的稿件每周五統(tǒng)計一次，被錄播的稿件每篇加1分，在下期的校園廣播中將會公布稿件錄播的加分情況。學期結束時，廣播臺將根據稿件采用量，分年級評選出優(yōu)秀組織獎，給予相應獎勵。本期錄播的稿件是五(5)班鬃同學的《我和爸爸比童年》。
?。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖８?
甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
乙：同學們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節(jié)目也已經接近尾聲：丙：是啊!也該是和大家說再見的時候了。
合：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見!再見!
播放歌曲。
音樂《開篇曲》。
【甲】尊敬的老師、親愛的同學。
【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!
【甲】我是四2中隊的錢昕瑤。
【乙】我是四2中隊的遲云飛。
【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》、《doremi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容：
音樂《校園芳草地》。
【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學們，你們好!
【乙】伴著三月的春風，寶虹小學紅領巾廣播站又和大家見面啦!
【甲】今天，我們紅領巾廣播的主題是——《建設綠色環(huán)保校園爭做四好感恩少年》，愿我們的廣播能給大家?guī)?0xx年春天的氣息，希望大家能夠喜歡。
【乙】說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?
【甲】這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”，三月五日是“學雷鋒日”，三月八日是“婦女節(jié)”，三月十二日是“植樹節(jié)”，三月十四日是“國際警察日”，三月十五日是“國際消費者權益日”，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日”，三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”，三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。
【乙】哇!三月份的節(jié)日真多啊!怪不得要稱它為“繽紛三月”呢!
【甲】是啊!你可知道前天是植樹節(jié)?
【乙】知道，每年的3月12日是植樹節(jié)，就讓我們來說說植樹節(jié)吧。
【乙】原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
【甲】其實，不僅我國有植樹節(jié)，全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節(jié)，下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。
【乙】約旦的植樹節(jié)是1月15日;西班牙的植樹節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高潮;朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五。
【甲】全世界都有植樹節(jié)，看來保護綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!
音樂《生活小百科》。
【甲】“春日春風有時好，春日春風有時惡，不得春風花不開，花開又被風吹落。”宋代王安石的這首詩，把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。北風呼嘯產生的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響，而且大風導致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐，所以春天最易導致流感、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發(fā)生與流行。
【乙】春暖花開，繁花似錦的多風天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對過敏性體質之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。
【甲】此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的高發(fā)季節(jié)，均應重視預防和治療。
【乙】總之，春天氣候多變，對人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服，年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣，以免受寒;飲食宜清淡、營養(yǎng)、易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動，早睡早起，以適應春天生機勃發(fā)的特點，維護身心健康。
音樂《開心一刻》。
【甲】一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發(fā)明了電燈","愛迪生","誰發(fā)現了雷","居里夫人",誰發(fā)現了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人","誰告訴你的","牛頓".
【乙】一天烏龜在河里洗澡，癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現后說：你沒見過俺這么美的么?你看你那倆眼珠子都快瞪出來了!
【甲】妹子!別逗我了，沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么?
【乙】這次就說到這里，再見。
音樂《doremi點歌臺》。
【甲】讓我們的聲音放飛夢想，讓您跟著心靈的步伐走入我們。
【乙】本期，我們向您推薦的歌曲是《植樹節(jié)歌》。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員遲云飛。
【齊】我們下次再會。
a：大家好，我是主持人。
a：這個當然知道，三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié)。
一、新聞袋袋褲。
b：新聞網一篇文章寫到：每到3月12日，植樹又成了人們關注的話題，不少單位也組織各種形式的植樹活動，在這熱鬧的氛圍中筆者卻感到一種別樣的滋味。
植樹節(jié)是一個通過立法確定的節(jié)日，為的是激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境。單位和個人積極參與植樹固然值得推崇，但僅僅這么做還遠遠不夠，因為一個國家和地區(qū)的生態(tài)保護需要持之以恒，非一朝一夕就能實現。
a：說的好，我們要把每一天都當成“植樹節(jié)”，履行好自己的植樹義務，每一天都關注綠樹的成長，不要隨意攀折樹枝，不要將樹木作為晾衣架，更不要隨意砍伐樹木，從小事做起，保護我們的家園。
b：下面請聽小記者之聲。
二、小記者之聲。
1。大家好我是小記者。
好，下面我就來為大家說說說植樹節(jié)的來歷吧。3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時大總統(tǒng)的中華民-國南京政府成立不久，就在1920xx年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。1920xx年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1920xx年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)。1979年2月，五屆全國人大會第六次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實現的遺愿將在新中國實現并且要實現得更好。
2。大家好，我是小記者。
我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。
西班牙的植樹節(jié)是2月1日;。
伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;。
法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高-潮;。
朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;。
澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五;。
委內瑞拉1920xx年決定每年5月23日為植樹節(jié);。
墨西哥1954年的法令規(guī)定，植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;。
巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日;。
菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節(jié);。
泰國的植樹節(jié)是9月24日;(也是國慶日)。
古巴的植樹節(jié)是10月10日;。
英國的植樹節(jié)是11月6日至12日;。
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節(jié);。
敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個星期四。
塞內加爾每逢雨季一到，全國性的植樹活動隨即開始，時間持續(xù)長達半年之久，是世界上植樹節(jié)最長的國家。
全世界都有植樹節(jié)，看來保護綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!
三、才藝展示秀。
a：才藝展示秀，我秀我精彩。
請聽四1班袁緣同學帶來的詩歌朗誦《走，我們去植樹》。
四、親情點歌臺。
b：大隊長戴姝婷同學攜全體大隊委員希望大家一起攜手，將綠化環(huán)境、保護環(huán)境進行到底，并為大家點播歌曲《春天在哪里》。
植樹的廣播稿篇十四
一片片
是原野上碧綠的波濤
甲：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！
乙：伴隨著溫暖的春風，纏綿的雨滴，本期的雛鷹廣播臺又和大家見面啦！我是朱小溪。
甲：我是吉同舟。朱小溪，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎？
乙：哼，這可難不倒我，你們聽著，國際海豹日、全國愛耳日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節(jié)、保護母親河。
甲：哇?？磥砟阒赖倪€真不少??！不過你漏掉了還有一個很重要的節(jié)日——植樹節(jié)。
甲：今天我們就為同學們帶來一些有關于植樹節(jié)的知識。
乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節(jié)氣候、促進經濟發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節(jié)。
甲：我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
乙：你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎？
甲：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到302019年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
乙：植樹造林，在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實踐，傳為美談。
下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利嗎？”楚霸王聽后，靈機一動回答說：“照你這么說，院中倒樹留人，便成‘囚’字，如此更不吉利?！崩先擞X得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。
甲：我也有一個小故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時給后主劉禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。
甲：雖然每年都有植樹節(jié)，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22。4億噸，長江正在變成每二條黃河。
乙：這是為什么？這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
甲：也許，有的同學要問：一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢？
關于一棵樹的生態(tài)價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；涵養(yǎng)水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。
乙：哇，同學們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”！
甲：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間；
乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。
下面我們來欣賞詩歌朗誦：
《春天里，我們去植樹》（播放：《水邊的阿狄麗娜》伴奏）
春天里，我們栽下一片片梧桐，
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨；
春天里，我們栽下一行行垂柳，
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂；
春天里，我們栽下一坡坡洋槐，
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔；
春天里，我們栽下一洼洼松樹，
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，
春天里，我們栽下一條條林帶把風沙阻遏；
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……
我們要對自己說——
快點兒變成綠葉，變成花朵，
快點兒變成叢林，變成槳果，獻給我們美麗的祖國……
甲：聽了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風不斷蔓延……
乙：聽了這首詩，我真希望自己能親手栽種一棵小樹，為我們美麗的家園增添一份生機。
甲：老師們，同學們，愉快的時光過得真快，轉眼我們的節(jié)目也已經接近尾聲。
乙：感謝大家的收聽！別忘了，本次雛鷹廣播臺是由四（2）中隊為您主辦的！
甲：同學們，下次節(jié)目再見！（播放《好大一棵樹》）
植樹的廣播稿篇十五
合：親愛的老師們，同學們，大家早上好！
男：伴隨著溫暖的春風，新一期的七彩紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖且恍┯嘘P于植樹的知識，希望大家在行為規(guī)范這個欄目中學到更多的東西。
女：哎！我想提問你個問題。
男：請說。
女：你知道植樹節(jié)的來歷嗎？
男：這個難不倒我的。植樹節(jié)是由美國的內布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日，莫頓在內布拉斯加州園林協會舉行的一次會議上，提出了設立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票，畫面為兩個兒童在植樹。
女：我問的是中國的植樹節(jié)??！
男：你別急啊。中國的植樹節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在19xx年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。19xx年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，19xx年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)，并在這天舉行了植樹典禮。
女：那后來呢？
男：后來中華人民共和國成立后，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上，林業(yè)總局局長羅玉川提請審議《森林法（試行草案）》和對“決定以每年3月12日為我國植樹節(jié)”進行說明后，大會予以通過。1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。次年，國務院頒布了《關于開展全民義務植樹運動的實施辦法》。所以3月12日就成了我們現在的植樹節(jié)。
（加重語音）我國幅員遼闊，氣候差異較大，各地適合植樹的時間也不相同。因此，許多省市還規(guī)定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。
女：你懂得還真多。
男：那當然了。你既然提問我一個問題，那我也提問你一個問題。
女：你說吧！
男：你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節(jié)嗎？
女：這個？
男：不知道了吧！你說一個大約的數就可以。
女：具體的數我不知道，但我知道大約的數。
男：你說說看。
女：據聯合國統(tǒng)計，目前世界上已有50多個國家設立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同，例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”；以色列稱“樹木的新年日”；緬甸稱為“植樹月”；南斯拉夫稱為“植樹周”；冰島稱為“學生植樹日”；印度稱為“全國植樹節(jié)”；法國稱為“全國樹木日”；加拿大稱為“森林周”等等。
男：確實是！
女：而且我還知道全年有12個月，每月都會有國家在歡度植樹節(jié)。
男：嗯？真的嗎？
女：你還不信！你聽著??！
約旦的植樹節(jié)是1月15日；
西班牙的植樹節(jié)是2月1日；
伊拉克的植樹節(jié)是3月6日；
我們國家的植樹節(jié)你知道了，是3月12日；
法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高潮；
朝鮮的植樹節(jié)是4月6日；4月和10月為“植樹月”；
澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五；
委內瑞拉19xx年決定每年5月23日為植樹節(jié)；
芬蘭的植樹節(jié)是6月24日；
墨西哥1954年的法令規(guī)定，植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行；
巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日；
菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節(jié)；
泰國的植樹節(jié)是9月24日；（也是國慶日）；
古巴的植樹節(jié)是10月10日；
英國的植樹節(jié)是11月6日至12日；
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節(jié)；
敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個星期四。
男：還真是的，一年12個月，每一個月都有植樹節(jié)。
男：你說的一點沒有錯。
女：下面就欣賞一下我們班級帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》。
春天我們插上翅膀，
飛過重疊的山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個地方升起，
點亮每一個孩子的目光。
春天我們插上翅膀，
學會獨自飛翔。
當水滴流入大海，
當小手兒舉成樹林，
綠色彌漫了世界的新房。
男：一首詩代表了我們四（1）中隊全體同學的心聲，我想也代表了我們每一個同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環(huán)境。
女：下面就來聽一聽我們中隊xx、xx關于環(huán)境保護的一些新的體會?！段覀冃枰G色》。
我們需要綠色。
當今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡?，F在大自然來報復我們了。
大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據研究表明植物每生長一噸，就可以產生五噸氧氣；每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0。735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的萜烯物質還具有無可比擬的殺菌能力。
綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
現在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎？
女：我們中隊的xx也做了一些綠色的暢想，讓我們一起來聽聽吧！
暢想綠色。
這天，我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。
首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下，一起擺動。
種下一棵樹吧朋友，這會讓你的生活更好，為我們美麗的祖國母親添一抹新綠。
男：是啊，植樹有很大的價值，比如說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
女：嗯，說到價值這一詞，我想再考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢？
男：這個問題問的好。關于一棵樹的生態(tài)價值，印度加爾各答農業(yè)大學的德斯教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；涵養(yǎng)水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。
女：哇，同學們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”！
男：如今我們的校園里，“綠色”正在蓬勃壯大，“綠色”正在熠熠生輝，這“綠色”已常駐校園，常駐師生的心頭。
合：本期紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽！
植樹的廣播稿篇十六
（《少年先鋒隊隊歌》）。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們，
合：大家，中午好！
甲：伴隨著這熟悉的樂曲，
乙：聆聽著這動人的旋律，
合：新一期的紅領巾廣播又和大家見面啦！
甲：我是主持人六（3）班的顧芃。
乙：我是主持人朱煜辰。
甲：首先，讓我們進入校園動態(tài)欄目：
為了提高家庭教育水平，更好地教育孩子，學校決定給家長上好家庭教育課。于是，新區(qū)二小的家長學校講師團于本周成立了！每期一個主題，使得家長們每期都有所收獲，歡迎大家邀請家長前來參加。
乙：3月8日，板橋衛(wèi)生院的醫(yī)生們早早地來到了我們學校，為我校一到五年級的學生送上了甲流疫苗。按照"知情同意、自愿免費"的原則，學生們在老師的帶領下有秩序地進行著，甲流疫苗為我們的健康做了有利的保障。
甲：結束本周的校園動態(tài)，讓我們一起進入本期紅領巾廣播的主題"我們一起來植樹"吧！
乙：xx，不用我來考你，你一定知道今天是什么節(jié)吧？
甲：那當然，今天是3月12日，是我國的植樹節(jié)。
乙："植樹節(jié)"是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務造林為活動內容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。
甲：各國就是想通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
乙：植樹節(jié)是由美國的內布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日，莫頓在美國內布拉斯加州園林協會舉行的一次會議上，提出了設立植樹節(jié)的建議。
甲：該州采納了莫頓的建議，并將每年的4月22日定為該州的植樹節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票，畫面為兩個兒童在植樹，以后美國各州以至世界各國均有響應。
乙：中國古代雖有勸民植樹的說法，但由國家以法律形式明文規(guī)定植樹節(jié)日則是現代的事。
甲：1920年7月31日政府規(guī)定每年農歷清明節(jié)時為植樹節(jié)，屆時全國各地舉行植樹典禮，組織植樹造林活動。
乙：1928年4月國民黨政府為紀念孫中山先生忌日，將原植樹節(jié)改在每年3月12日。
甲：中華人民共和國成立以后，全國人民代表大會常務委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié)。
乙：1984年9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定："植樹造林、保護森林是公民應盡的義務"，從而把植樹造林納入了法律范疇。
甲：這些就是植樹節(jié)的由來。
乙：其實，中華民族自古就有"愛樹、育樹"的好傳統(tǒng)，也有許多關于植樹的故事。
甲：西晉文學家潘岳，在任河陽（今河南孟縣一帶）令時，曾組織百姓在黃河岸上大量種植桃李等樹木。以致，所植樹木形成規(guī)模，連綿數十里，既鎖住了風沙，保持了堤岸水土，改善了自然環(huán)境，又增加了老百姓的收入。每當春天來臨，這里繁花似錦；而在秋天，又黃寶累累，勝似繁花。因此人們給河陽縣取了一個非常美麗浪漫的名字——"花縣"。
乙：孫中山先生幼年即對"樹藝牧畜"非常熱愛。他海外念書時，還常常利用假期，回故鄉(xiāng)作種植桑樹的試驗。他曾從檀香山攜回酸豆樹種籽，種于自家院里。
甲：植樹節(jié)，很多人都會選擇去植樹。隊員們，你們知道植樹有什么好處嗎？那么就有請我們中隊的xxx給大家具體介紹下植樹的好處吧。我從以下幾點給大家介紹下植樹的好處：
首先，植樹能防風固沙。沙漠逞強施虐，所用的武器是風和沙。每次狂風一起，沙粒飛揚，風沙所到之處田園全被埋葬，城廓變成廢墟，人民生活苦不堪言。要抵御風沙的襲擊，變荒漠為綠洲，就必須植樹。樹木密集的防護林可以控制氣團流動，削弱風速，減少風力。風一旦遇防護林，速度可以降低百分之七十至八十。這樣風刮起的沙粒也減少了，從而起到了防風固沙的作用。
其次，植樹能消除空氣污染，美化環(huán)境。據統(tǒng)計，一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸；每天能吸收一噸二氧化碳，釋放出七百三十公斤氧氣，可供九百個人呼吸用。有了這些小衛(wèi)士，我們的空氣會更新鮮，環(huán)境會更優(yōu)美。
最后，植樹可以為人類提供許多寶貴資源。樹木可以用來建房、造橋、造紙等，木材還可用來做工具、農具、家具、工藝品等日常用品?？傊?，它的用處大得很。植樹的好處還有很多，我們一定要多種幾棵樹，為美化我們的環(huán)境做出一點點貢獻！
甲：就在三月，就在今天。
乙：風是綠的，笑聲是綠的，歌聲是綠的。
合：在這綠色的世界里，讓我們一起去植樹吧！
甲：用心植一棵樹，就會有一片翠綠。
乙：用愛種一棵樹，就會留一片綠蔭。
甲：讓我們從現在開始，去完成一個綠色的夢想。
乙：讓我們在今天啟程，去種植一個綠色的希望。
合：讓我們一起行動起來，一起去植樹！
甲：請聽，"二小文摘"欄目為大家推薦的詩歌《春天，我們栽下一棵樹》。
《春天，我們栽下一棵樹》。
為了讓四季不再寂寞，春天，我們栽下一棵樹。
這時，東風已吹盡寒氣，萬物都在悄悄復蘇。
小樹的根，一定會扎進豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊，什么也不能使它干枯。
它挺立著，那樣自信，大地正是它慷慨的母親。
這是一個春的故事，寫滿了我們對生活的熱愛。
愿它吸取大地的乳汁，早日長成參天大樹。
滿樹懸掛快樂的童話，滿樹敲響自由的音符。
它蒼翠的枝干不斷伸展，夢中把歲月的滄桑，向我深情地傾訴。
春天，我看見許多小樹，
肩并著肩，手挽著手，像我們一樣昂起了頭，
未來不再是荒涼一片，春天永遠在我們心頭。
不久大地會站起浩蕩的森林，森林里會走出我們綠色的民族。
甲：春天，讓我們栽下一棵樹，讓這個春天更美麗。
甲：你這樣想就錯了，其實植樹節(jié)的內涵很廣泛，植樹只是小小的方面而已。我們只是想利用植樹節(jié)，進一步倡導大家愛綠護綠。
乙：這樣說，我就明白了。雖然在植樹節(jié)我不能和大家一起去植樹，但是我們應該一同參與到愛綠護綠的行動中來。
甲：隊員們，在我們美麗的校園有著許多花草樹木，我們要愛護它們，不可任意踐踏或者采摘。
乙：在社會的一些公共場所，我們也要遵守規(guī)定，同樣嚴格要求自己。
甲：此外，我們還要做一名"愛綠護綠"的小衛(wèi)士。我們要告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶及身邊的人，讓他們也來愛護花草樹木，做花草樹木的好朋友。
乙：我們還要敢于及時制止一些破壞綠化的行為，讓大家都養(yǎng)成"愛綠護綠"的好習慣。
甲：這些雖然都是小事，但只要大家一起努力，用自己的雙手愛護樹木，用心呵護每一片綠葉。
乙：綠色植物保護了地球，保護了人類。
甲：讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境。
乙：讓我們一同珍惜綠色，植樹造林。
甲：請記住——3月12日植樹節(jié)。
乙：讓我們一起來植樹吧，我們的學校會變得更加美麗！
甲：讓我們一起來植樹吧，我們的社會會變得更加整潔！
合：讓我們一起來植樹吧，我們的明天也必將更加明媚燦爛！
請欣賞歌曲（《少先隊植樹造林歌》）。
植樹的廣播稿篇十七
男：親愛的同學們，大家好!我是主播-----。
女：我是主播------。今天校園之聲廣播的主題是植樹節(jié)的來歷和環(huán)境保護。
男：現在就由我們帶領大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識的海洋。
女：前幾天剛過完植樹節(jié)，我們的校園也都添了綠色，我們在一開始聽
到的歌曲也是《植樹歌》哎!我想提問你個問題。
男：請說。
女：你知道植樹節(jié)的來歷嗎?
男：這個難不倒我的。植樹節(jié)是由美國的內布拉斯加州發(fā)起的。1872年4月10日，莫頓在內布拉斯加州園林協會舉行的一次會議上，提出了設立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票，畫面為兩個兒童在植樹。
女：我問的是中國的植樹節(jié)啊!
男：你別急啊。中國的植樹節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)，并在這天舉行了植樹典禮。
女：那后來呢?
男：后來中華人民共和國成立后，1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上，林業(yè)總局局長羅玉川提請審議《森林法(試行草案)》和對“決定以每年3月12日為我國植樹節(jié)”進行說明后，大會予以通過。1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。次年，國務院頒布了《關于開展全民義務植樹運動的實施辦法》。所以3月12日就成了我們現在的植樹節(jié)。
我國幅員遼闊，氣候差異較大，各地適合植樹的時間也不相同。因此，許多省市還規(guī)定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。
女：你懂得還真多。
男：那當然了。你既然提問我一個問題，那我也提問你一個問題。
女：你說吧!
男：你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節(jié)嗎?
女：這個?
男：不知道了吧!你說一個大約的數字就可以。
女：具體的數字我不知道，但我知道大約的數字。
男：你說說看。
女：好!據聯合國統(tǒng)計，目前世界上已有50多個國家設立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同，例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“樹月”;南斯拉夫稱為“植樹周”;冰島稱為“學生植樹日”;印度稱為“全國植樹節(jié)”;法國稱為“全國樹木日”;加拿大稱為“森林周”等等。
男：確實是!
女：而且我還知道全年有12個月，每月都會有國家在歡度植樹節(jié)。
男：嗯?真的嗎?
女：你還不信!你聽著啊!
約旦的植樹節(jié)是1月15日;
西班牙的植樹節(jié)是2月1日;
伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;
我們國家的植樹節(jié)你知道了，是3月12日;
法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高潮;
朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;
澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五;
委內瑞拉1905年決定每年5月23日為植樹節(jié);
芬蘭的植樹節(jié)是6月24日;
墨西哥1954年的法令規(guī)定，植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;
印度的植樹節(jié)是7月的第一周;
巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日;
菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節(jié);
泰國的植樹節(jié)是9月24日;(也是國慶日);
古巴的植樹節(jié)是10月10日;
英國的植樹節(jié)是11月6日至12日;
意大利1898年就決定每年11月21日為植樹節(jié);
敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個星期四。
男：還真是的，一年12個月，每一個月都有植樹節(jié)。
男：你說的一點沒有錯。
女：下面就欣賞一下我們班級帶給大家的一首詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
飛過重疊的山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個地方升起，
點亮每一個孩子的目光。
春天我們插上翅膀，
學會獨自飛翔。
當水滴流入大海，
當小手兒舉成樹林，
綠色彌漫了世界的新房。
男：一首詩代表了我們廣播站全體同學的心聲，我想也代表了我們每一個同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環(huán)境。
我們需要綠色
當今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡?，F在大自然來報復我們了。
大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據研究表明植物每生長一噸，就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的萜烯物質還具有無可比擬的殺菌能力。
綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
現在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?
女：下面是由------的投稿，我們一起來保護自己的家園，讓我們一起來聽聽吧!
植樹節(jié)大家都應該種過樹吧!也都知道植樹的好處吧!植樹不僅美觀，而且長出的大樹還可以為人們?yōu)⑾乱黄帥觯瑸槿藗児潭ㄍ寥?，當沙塵暴來臨的時候為我們擋住風沙，當洪水來臨的時候大樹又為我們抵擋住大水。所以植樹對我們很重要。
如果植樹給我們帶來了快樂，我們時不時也將讓自己種上幾棵呢?
大樹也是為我們消災解難的好樹，我們應該多種樹，多保護樹。才能使我們的生活和環(huán)境變得更好，更漂亮美觀。
多種樹就是保護地球，保護環(huán)境。多種樹人類才能生存延續(xù)。同學們讓我們多植一棵樹吧!
保護環(huán)境從我做起
女：請大家愛護我們的環(huán)境，保護我們的環(huán)境。
男女：為此我們發(fā)出倡議。
(主持人每人一句)
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。
2.請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
女：保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
最后請同學們欣賞這首《植樹節(jié)歌》，在歌聲中保護我們的環(huán)境。
男：本期校園之聲廣播到此結束，謝謝收聽!
植樹的廣播稿篇十八
甲：三月就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色。
乙：三月就像美妙動聽的歡歌，在校園里久久回蕩。
甲：伸出你的手，
乙：伸出我的手，
合：一起擁抱這美好的三月。
甲：大家好，我是主持人()。
乙：我是主持人()。說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎。
甲：這可難不倒我;三月三日是“全國愛耳日”，三月五日是“學雷鋒日”，三月八日是“婦女節(jié)”，三月十二日是“植樹節(jié)”，三月十四日是“國際警察日”，三月十五日是“國際消費者權益日”，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日”，三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”，三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。
乙：是啊，三月份的節(jié)日真多啊!在這春意盎然的三月，我們送走了婦女節(jié)，又迎來了植樹節(jié)。本次，我們紅領巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》，今天安排的節(jié)目有《植樹節(jié)的由來》《小耳朵聽世界》《童心童語》《音樂起跑線》，希望大家能夠喜歡!
甲：好，下面我就來為大家說說說植樹節(jié)的來歷吧。明天是3月12日植樹節(jié)，就讓我們來說說植樹節(jié)吧。
植樹節(jié)。
3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)。
甲：2月，五屆全國人大常委會第六次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征孫中山先生生前未能實現的遺愿將在新中國實現并且要實現得更好。
乙：原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
《小耳朵聽世界》。
甲：是呀，不僅我國有植樹節(jié)，我還知道全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節(jié)，在下面的《小耳朵聽世界》欄目里我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。
乙：約旦的植樹節(jié)是1月15日;。
西班牙的植樹節(jié)是2月1日;。
伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;。
法國每年3月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高潮;。
朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為“植樹月”;。
澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五;。
甲：我來接著說：委內瑞拉決定每年5月23日為植樹節(jié);。
墨西哥的法令規(guī)定，植樹節(jié)在每年6月至9月的雨季舉行;。
巴基斯坦的植樹節(jié)是8月9日;。
菲律賓的植樹節(jié)已有70多年歷史，他們把每年9月的第二個星期六定為植樹節(jié);。
乙：我也知道：泰國的植樹節(jié)是9月24日;(也是國慶日)。
古巴的植樹節(jié)是10月10日;。
英國的植樹節(jié)是11月6日至12日;。
意大利就決定每年11月21日為植樹節(jié);。
敘利亞的植樹節(jié)是12月的最后一個星期四。
塞內加爾每逢雨季一到，全國性的植樹活動隨即開始，時間持續(xù)長達半年之久，是世界上植樹節(jié)最長的國家。
甲：全世界都有植樹節(jié)，看來保護綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!
《童心童語》。
甲:就在三月，就在今天。
乙：風是綠的，笑聲是綠的，歌聲是綠的。
合：在這綠色的世界里，讓我們一起去植樹吧!
甲：用心植一棵樹，就會有一片翠綠。
乙：用愛種一棵樹，就會留一片綠蔭。
甲：讓我們從現在開始，去完成一個綠色的夢想。
乙：讓我們在今天啟程，去種植一個綠色的希望。
甲：讓我們一起行動起來，一起去植樹!下面的《童心童語》欄目中，我們將欣賞到()同學為我們帶來的詩歌朗誦：
《春天，我們栽下一棵樹》。
為了讓四季不再寂寞，春天，我們栽下一棵樹。
這時，東風已吹盡寒氣，萬物都在悄悄復蘇。
小樹的根，一定會扎進豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊，什么也不能使它干枯。
它挺立著，那樣自信，大地正是它慷慨的母親。
這是一個春的故事，寫滿了我們對生活的.熱愛。
愿它吸取大地的乳汁，早日長成參天大樹。
滿樹懸掛快樂的童話，滿樹敲響自由的音符。
它蒼翠的枝干不斷伸展，夢中把歲月的滄桑，向我深情地傾訴。
春天，我看見許多小樹，
肩并著肩，手挽著手，像我們一樣昂起了頭，
未來不再是荒涼一片，春天永遠在我們心頭。
不久大地會站起浩蕩的森林，森林里會走出我們綠色的民族。
乙：xx，我有個疑問，由于條件的限制，
甲：你這樣想就錯了，其實植樹節(jié)的內涵很廣泛，植樹只是小小的方面而已。我們只是想利用植樹節(jié)，進一步倡導大家愛綠護綠。
乙：這樣說，我就明白了。雖然在植樹節(jié)我不能和大家一起去植樹，但是我們應該一同參與到愛綠護綠的行動中來。
甲：隊員們，在我們美麗的校園有著許多花草樹木，我們要愛護它們，不可任意踐踏或者采摘。
《音樂起跑線》。
甲：快樂的時光從這里開始，來吧，音樂起跑線等著你，請聽聽歌曲《春曉》。
乙：綠色植物保護了地球，保護了人類。
甲：讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境。
乙：讓我們一同珍惜綠色，植樹造林。
甲：請記住&mdsh&mdsh3月12日植樹節(jié)。
乙：讓我們一起來植樹吧，我們的學校會變得更加美麗!
甲：讓我們一起來植樹吧，我們的社會會變得更加整潔!
乙：讓我們一起來植樹吧，我們的明天也必將更加明媚燦爛!
甲：我是主持人()。
乙：我是主持人()，感謝收聽，再見!
植樹的廣播稿篇十九
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好！
劉：本期的校園紅領巾廣播又和大家見面啦！我是六年級二班的劉蒙蒙。
邵輝鉞：我是六年級二班的邵輝鉞。
劉：今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節(jié)的知識。
邵：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節(jié)氣候、促進經濟發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節(jié)。
劉：我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
邵：你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎？
劉：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰(zhàn)略任務，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
邵：植樹造林，在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實踐，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利嗎？”楚霸王聽后，靈機一動回答說：“照你這么說，院中倒樹留人，便成‘囚’字，如此更不吉利?！崩先擞X得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。
劉：我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時給后主劉濛濛禪的遺書上寫道：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用?！彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女生活費的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。
劉：雖然每年都有植樹節(jié)，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸，長江正在變成每二條黃河。
邵：這是為什么？這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
劉：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
邵：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢？
劉：這個問題問的好。關于一棵樹的生態(tài)價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；涵養(yǎng)水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。
邵：哇，同學們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價值，所以我想說的是“植樹造林，你我共同的責任”！
劉：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間；
邵：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：
《春天里，我們去植樹》
春天里，我們栽下一片片梧桐，
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨；
春天里，我們栽下一行行垂柳，
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂；
春天里，我們栽下一坡坡洋槐，
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔；
春天里，我們栽下一洼洼松樹，
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，
春天里，我們栽下一條條林帶把風沙阻遏；
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……
我們要對自己說——
快點兒變成綠葉，變成花朵，
快點兒變成叢林，變成槳果，獻給我們美麗的祖國……
劉：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風不斷蔓延……
邵：我們要結束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧！
劉：再見