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        暑假工作社會實踐總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

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            總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)進行歸納和概括。在寫總結(jié)時,可以參考其他經(jīng)驗豐富的人的總結(jié)經(jīng)驗,借鑒他們的寫作方法和技巧。看看以下的總結(jié)范文,或許可以給你一些啟示,幫助你更好地撰寫總結(jié)。
            暑假工作社會實踐總結(jié)篇一
            我社團于20xx年xx月xx日參加的暑假社會實踐風(fēng)采展示圓滿結(jié)束,現(xiàn)將從前期工作,活動期間,后期情況三大方面進行工作總結(jié):
            一、前期工作:
            本次暑假社會實踐風(fēng)采展示是由校團委社會實踐部主辦,校團委實踐部部長于20**年10月23日通知包括我社團團隊在內(nèi)的十支隊伍召開短會,簡要介紹了此次風(fēng)采展示活動并邀請我們參與(團委已將時間、地點、物資等安排準(zhǔn)備好了)。
            此次風(fēng)采展示匯聚了10支20**年暑假優(yōu)秀社會實踐隊伍,旨在讓20**屆的優(yōu)秀實踐隊伍盡情而全面地將暑假開展的社會實踐活動進行展示宣傳,給予其他同學(xué)尤其20**屆的師弟師妹們更多的正面的了解和啟發(fā),有助其日后參與組織相關(guān)社會實踐活動。
            而我社團的造血干細胞捐獻宣傳團隊,于20**年暑假在廣州的多個地點,進行造血干細胞捐獻活動的公益宣傳并獲得不錯的宣傳效果,故有幸被選入?yún)⑴c此次風(fēng)采展示。我們積極響應(yīng)校團委社會實踐部的邀請參與此次活動,希望通過此次風(fēng)采展示,一是讓同學(xué)們對我們的暑假社會實踐活動有比較深刻的認識和了解,為日后的志愿者隊伍招新做鋪墊;二是糾正同學(xué)們對造血干細胞捐獻的傳統(tǒng)認識誤區(qū),普及造血干細胞捐獻的正面及正確知識。
            由于活動通知比較緊急,距離活動時間比較短,而一個風(fēng)采展示活動所需材料相對比較多,因此我們的工作在緊湊而有秩序地開展:
            10月24日,生命醫(yī)學(xué)學(xué)社進行新一屆社團骨干招新,招新后20**屆主席團關(guān)于此次風(fēng)采展示活動召開簡要會議,確定活動大致工作。
            10月25日,生命醫(yī)學(xué)學(xué)社召開全體骨干見面大會,會上對10月29日即將舉行的暑假社會實踐風(fēng)采展示活動進行詳細解說,讓全部骨干尤其20**級的新骨干對活動有所認識及激發(fā)其興趣。會上安排了此次活動的相關(guān)任務(wù):部分骨干著手制作風(fēng)采展示的圖片展等材料;而有興趣參與風(fēng)采展示活動的骨干,當(dāng)天回去立即查看10月29日課表,結(jié)合空閑時間向此次活動負責(zé)人報名參與活動。
            10月26日,20**級骨干商議確定參與此次風(fēng)采展示的成員,主要為10級的師弟師妹,由09級的骨干帶頭,培訓(xùn)并指導(dǎo)其進行工作。
            10月27日,活動負責(zé)人確定此次暑假社會實踐風(fēng)采展示的所有物資已準(zhǔn)備安排妥當(dāng),物資包括:圖片展卡,祝福展板,宣傳海報,宣傳單,宣傳冊子,橫幅,隊旗,獎狀等。
            10月28日,召開風(fēng)采展示活動人員工作會議,對前期工作情況進行相關(guān)說明,對29日的展示活動進行具體細節(jié)說明;活動負責(zé)人對組員提出的相應(yīng)問題進行詳細解答;振作士氣,激起大家的熱情,對翌日進行的活動做好精神和工作動員。
            反思:前期工作中,內(nèi)容相對多而時間十分短,為活動增添了一定的難度。但在團隊的齊心協(xié)力下,前期準(zhǔn)備大致順利進行,但我們也必須承認我們在籌備時還是沒有考慮完全周全,忽略了個別細節(jié):
            (二)沒有安排宣傳部人員在活動期間負責(zé)照相來作為其中一種宣傳資料存檔備用。
            二、活動期間:
            上午10:00,指派相應(yīng)人員去綜合館搬運帳篷桌子等物資到食堂門前。物資抵達后,按照校團委指定的地點搭建帳篷,布置場地。
            上午10:30,場地資料等準(zhǔn)備妥當(dāng),正式進行暑假社會實踐風(fēng)采展示宣傳。
            中午12:00,進行換班,由第二班的骨干進行第二輪的風(fēng)采展示宣傳。
            中午13:00,按照規(guī)定,風(fēng)采展示活動人員休息,活動暫停,活動人員將帳篷降下,收拾好相應(yīng)物資可離開。
            下午16:00,由第三班的骨干進行布置場地等工作,完畢后正式宣傳。
            下午17:00,進行換班,由第四班的骨干進行下一輪的風(fēng)采展示宣傳。
            下午18:00,暑假社會實踐風(fēng)采展示宣傳活動結(jié)束,活動人員收拾物資,歸還帳篷桌子等,相關(guān)人員清理活動場地,不留下任何垃圾。
            注:
            (一)按照生命醫(yī)學(xué)學(xué)社事前工作安排,每一班的展示宣傳活動,先是由09級的骨干帶領(lǐng)10級的一起進行展示宣傳,之后10級的骨干熟練后可單獨工作。
            (二)宣傳形式包括:
            結(jié)合宣傳海報,冊子,宣傳單及流程圖介紹造血干細胞捐獻的相關(guān)正確知識;
            結(jié)合探訪相關(guān)病人圖片案例展示,向同學(xué)們表達病人需要我們的溫暖關(guān)懷,邀請同學(xué)們在祝福板上留下給病人的話語,我們將在下一次的假期實踐把祝福帶給病人。
            反思:
            (一)關(guān)于風(fēng)采展示活動期間,有同學(xué)反映宣傳形式有些單一,我們隨即進行思考?;蛟S我們在下次類似活動可增加更多的宣傳形式:在活動現(xiàn)場播放宣傳ppt,相關(guān)造干捐獻宣傳視頻等;制作有獎互動問答小游戲,在活動中了解同學(xué)們對造血干細胞捐獻的相關(guān)認識程度并普及相關(guān)正確知識;邀請同學(xué)們在橫幅上簽名支持造血干細胞捐獻宣傳事業(yè)的發(fā)展等。
            (二)在活動期間,部分成員時常只是被動守在帳篷邊上,待有同學(xué)走近時才向其宣傳,沒有積極地走得更遠,主動進行宣傳,使宣傳效果不能充分發(fā)揮。出現(xiàn)這個問題,很大程度上是活動負責(zé)人在活動開展前沒有充分強調(diào)好,而在活動期間,09屆的骨干也應(yīng)以身作則,教導(dǎo)10屆的師弟師妹積極對外進行宣傳。在日后的宣傳活動中應(yīng)注意并做好這方面的工作。
            (三)據(jù)社聯(lián)評議部同學(xué)反映在12:00左右宣傳場面比較冷清,她即便到達我們的宣傳地點一段時間了也沒有人進行宣傳。這個現(xiàn)象也反映出我們的交班問題,動作可能不夠迅捷,以致影響宣傳?;顒訒r間段及總負責(zé)人在事前缺乏這方面的考慮也是原因之一。我們在下次活動定有改善。
            (四)部分10屆骨干的宣傳存在明顯不足。雖然在活動前09屆對10屆的骨干進行一定的培訓(xùn),但畢竟專業(yè)性和強度不夠,加之10屆的同學(xué)又比較缺乏電腦,時間緊迫,不方便查看我社制作的電子版詳盡的造血干細胞捐獻相關(guān)知識。在宣傳造血干細胞捐獻相關(guān)內(nèi)容的過程中,部分10級的同學(xué)缺乏自信,而且宣傳得不夠清晰流暢。出現(xiàn)這種問題,09屆的骨干責(zé)無旁貸,因此,在日后的類似活動前,我們將更加重視對10屆骨干的培訓(xùn)工作,結(jié)合模擬演練,示范表演等形式提高骨干的宣傳實戰(zhàn)能力,而10屆的骨干也得額外抽時間用心學(xué)習(xí),平日多加練習(xí)。
            (五)此次活動是一次互相交流學(xué)習(xí)的好機會,不過我們在活動中一般都只顧著自己團隊的宣傳展示,沒有與其他優(yōu)秀團隊好好進行交流,錯失了一次讓彼此了解彼此進步的好機會。希望在今后的類似活動中,定不要再白白錯失機會,爭取在活動期間能與其他社團,其他團隊進行一定的交流,取長補短,促進團隊的進步。
            三、后期工作:
            活動指定人員將所有物資回收到原來的地點,確保以后的活動能順利取得相應(yīng)物資。
            活動負責(zé)人在活動結(jié)束后,隨即針對此次暑假社會實踐風(fēng)采展示活動撰寫詳細工作總結(jié)及財務(wù)匯表,三天內(nèi)交到社聯(lián)辦公室;并且將工作總結(jié)發(fā)到所有參與活動人員的群郵箱,要求參與活動人員認真查看,并可提出意見和建議,編寫自己的感想或總結(jié)然后發(fā)給活動負責(zé)人,負責(zé)人整理后群發(fā)與大家分享,以促進日后工作的順利進行。
            暑假工作社會實踐總結(jié)篇二
            炎炎夏日,我們迎來了我們大學(xué)生活中的第一個暑假,這個夏天雖然格外的炎熱,但是仍然阻止不了我參加暑假社會實踐的決心,其實自己老早就有這種想法了,一來是為了給自己賺一點生活費,二來是為了更好的去接觸這個社會,以便為自己的將來作準(zhǔn)備,在進大學(xué)之前,很少有機會去實踐,時間基本上都花在學(xué)習(xí)上,自己就像花朵一樣,被父母細心般的呵護著,這次的社會實踐還是為了證明自己能不能更好的融入這個社會,看看究竟有多大的差距。
            我們暑假放得比較晚放假回家后自己先好好修正了一下,時間過的很快,很快就到了七月底了,于是我跟爸爸媽媽說起暑假社會實踐的想法,他們很支持我的決定,并且對我這個想法十分認同和贊賞,我也覺得自己可以通過這次社會實踐好好地去接觸社會,使自己得到鍛煉。但是爸爸媽媽還是不放心我一個人出去打工,怕我因為不懂世事,被別人騙,所以爸爸在他自己的公司里給我找了一份文職工作,并且跟老板說將我跟其他員工一樣對待,使我覺得爸爸媽媽的工作是很不容易的。雖然是到爸爸自己的公司工作,但是我還是很不安,不過最后還是鼓起勇氣接受了這一份工作。
            事情說好后,我稍微準(zhǔn)備了一下,八月一號,我正式上班了,剛來的時候有一點興奮,因為畢竟使自己人生當(dāng)中的第一次感受真正參加工作的那種感覺,因為自己是做文職工作,所以也有辦工作跟電腦,我的工作其實什么特殊的時間規(guī)定,只要整理好老板交代的文件就可以玩了,聽起來還蠻輕松的,但是畢竟是剛開始做嘛,還是有一些手忙腳亂的感覺,不過很快就適應(yīng)了。
            但是事情總不是一帆風(fēng)順的,我偶爾也會犯一些低級錯誤,有時候忘記寫日期了,有時候把數(shù)值寫錯了,有時候忘記把做好的文件保存了,使得文件丟失,自己還得重新再做。真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,不就要被吵魷魚了。那一些在公司工作時間比較長的同事,也有點倚老賣老,不知道自己改用什么態(tài)度去面對他們,但是后來自己仔細一想,也就是那么回事,自己不去計較就可以了,當(dāng)然自己知道了這一些后心里也比較寬慰許多了,從中也學(xué)到了許多知識和與人處事的道理。
            在辦公室里自己也有一臺電腦,因為到了大學(xué)后,自己對電腦的接觸也就比較多了,對電腦也就相對而言是熟悉的了,另外自己的打字速度還是可以的,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫他修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等,或者是看看報紙,又或者是上上網(wǎng)之類的,比起自己在家里自由自在的待遇,簡直就是天壤之別啊,真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。俗話說的好,吃得苦中苦,方為人上人。任何事情怕吃苦的話是永遠也做不好的,所以我也就不再抱怨了。
            在實踐的這段時間內(nèi),我接觸了各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師會去告訴你到底要做什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
            短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
            回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
            在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間要學(xué)會團隊合作,因為有些事情不是你一個人可以單獨去完成的,所以我們要學(xué)會團隊合作,另外團隊合作可以使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取并且耐心、虛心地接受。而不要一意孤行,總認為自己是無可替代的,這樣只會適得其反。因此我們在社會上去做事情時,要學(xué)會去溝通,去與別人合作只有這樣我們才能把事情做的更好。
            在工作上還要有自信。自信并不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。人一旦有了自信會變得很陽光,社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來,我們在自己的人生當(dāng)中,要對自己充滿自信,不要輕易的去貶低自己,因為其實我們的人生當(dāng)中最大的對手是我們自己,如果我們被自己給打敗了,那我們的人生還有何意義呢?所以我們要相信自己,追求完美,給自己贏得一個精彩的人生。
            誠然,知識的積累也是非常重要的。在當(dāng)今世界里,一個人如果沒有知識,就很難在這個社會上立足。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次我實踐的這個工作,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次工作也讓我了解到知識的重要性,在一家公司里,你的知識越豐富,你的成就也就越大。
            這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。另外社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
            暑假工作社會實踐總結(jié)篇三
            暑假社會實踐是外國語學(xué)院提高大學(xué)生們溝通與合作能力的一項重要舉措。今年夏天,我院一如既往地與荔灣區(qū)xx街合作,一方面讓我們發(fā)揮自身優(yōu)勢,服務(wù)街道居委,回饋社會。另一方面又讓我們體會基層工作,感受踏入社會后必然面對的社會現(xiàn)實,同時根據(jù)實踐中發(fā)現(xiàn)的自身問題,及時改正,加強自身競爭優(yōu)勢,為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
            今年暑假的7月19日至8月6日期間,我在xx街的蟠虬居委會進行了為期三周的社會實踐。時值全國人口普查的階段,我在實踐過程中,跟隨居委的工作人員上門走訪居民,又在辦公室做一些資料錄入整理的工作,學(xué)到了很多不同于書本的東西,并且認識了很多朋友。
            在蟠虬社區(qū)居委會實踐的這十幾天里,我個人覺得是累并快樂著。每天在一棟一棟樓間穿梭,挨家挨戶地詢問,真的很考驗我的體力,但是看著比我大三四十年的居委阿姨們汗流浹背時仍保持著微笑,我就知道,這份工作需要的不僅是體力,更是堅持、和善與耐性。每次聽著居民們在受訪后的道謝聲,我就感到無比的快樂與幸福。工作就應(yīng)該是苦中作樂,把工作當(dāng)樂趣的。每天都面對著不同類型不同個性的居民,處理著小至芝麻綠豆或大到出動警方的事情,居委阿姨們都從容應(yīng)對,這一份坦然與樂觀就應(yīng)該是我要學(xué)習(xí)的。居委阿姨們都十分親切,而且工作的氣氛也很好,讓我這個實習(xí)的菜鳥完全不覺得拘謹或有壓力,這段實踐是我人生中難得的回憶。另外,我也做了一些核對并且整理戶籍資料的工作,這需要我慢慢去核查每一戶的戶冊并且匯總,雖然有點枯燥,也十分費時,但是和居委主任閑聊中發(fā)現(xiàn),做這些資料也有一些小竅門,慢慢地我也在處理excel表格中找到了樂趣,學(xué)到了不少東西。我學(xué)會了耐心地應(yīng)對枯燥不變的事物,相信這種態(tài)度對以后的工作一定會有用處的。
            始很難融入游戲,有一些年紀(jì)較小的紀(jì)律觀念淡薄,很難控制。最后,出現(xiàn)的種種難題都在我們這群大學(xué)生們的共同努力下完美解決了。學(xué)到的是合作溝通的技能。與小朋友們一同游戲,一起玩亞運問答游戲,哇,我驚訝地發(fā)現(xiàn)小朋友們知道很多關(guān)于亞運的知識呢,這樣的'話,我完全相信亞運會將在全廣州人的努力下完美地展示給所有人。
            第二個活動是“迎亞運,學(xué)亞語”活動?!皬V州大學(xué)外國語學(xué)院的大學(xué)生們利用自己的專業(yè)知識優(yōu)勢,結(jié)合模擬場景,向小朋友傳授亞洲各國普遍的語言,包括日語、韓國語、泰語等語言基本的問候和禮儀等內(nèi)容,還表演了亞洲部分國家舞蹈和游戲等?!?月10日的新快報是這樣報道的,看到之后,我的感覺是欣慰。這個活動在我們的精心準(zhǔn)備下順利進行,小朋友們在學(xué)習(xí)中求知的眼神與滿足的笑容讓我感到我們的努力沒有白費。我們一同學(xué)習(xí),一起跳舞,不僅是小朋友們,我們自身也在搜集資料以及開展活動的同時學(xué)到了很多亞洲其他國家的風(fēng)土民情,文化知識。雖然和小朋友們是第一次見面,但是經(jīng)過這個活動,我們都已成為了好朋友,迎接亞運會,一起來,更精彩。策劃并舉辦這些活動是一件十分有意義的事,不僅提高了自己的組織能力,同時也考驗自己的臨場應(yīng)變能力,尤其是對于作為主持人的我來說,經(jīng)歷這些活動,我真的成長許多。
            暑假工作社會實踐總結(jié)篇四
            我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。
            理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
            在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
            在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
            在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
            記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
            回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
            在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
            在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
            知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
            暑假工作社會實踐總結(jié)篇五
            今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
            炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
            “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。
            就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
            做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
            社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。
            但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。
            暑假工作社會實踐總結(jié)篇六
            暑假社會實踐是外國語學(xué)院提高大學(xué)生們溝通與合作能力的一項重要舉措。今年夏天,我院一如既往地與荔灣區(qū)__街合作,一方面讓我們發(fā)揮自身優(yōu)勢,服務(wù)街道居委,回饋社會。另一方面又讓我們體會基層工作,感受踏入社會后必然面對的社會現(xiàn)實,同時根據(jù)實踐中發(fā)現(xiàn)的自身問題,及時改正,加強自身競爭優(yōu)勢,為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
            今年暑假的7月19日至8月6日期間,我在__街的蟠虬居委會進行了為期三周的社會實踐。時值全國人口普查的階段,我在實踐過程中,跟隨居委的工作人員上門走訪居民,又在辦公室做一些資料錄入整理的工作,學(xué)到了很多不同于書本的東西,并且認識了很多朋友。
            在蟠虬社區(qū)居委會實踐的這十幾天里,我個人覺得是累并快樂著。每天在一棟一棟樓間穿梭,挨家挨戶地詢問,真的很考驗我的體力,但是看著比我大三四十年的居委阿姨們汗流浹背時仍保持著微笑,我就知道,這份工作需要的不僅是體力,更是堅持、和善與耐性。每次聽著居民們在受訪后的道謝聲,我就感到無比的快樂與幸福。工作就應(yīng)該是苦中作樂,把工作當(dāng)樂趣的。每天都面對著不同類型不同個性的居民,處理著小至芝麻綠豆或大到出動警方的事情,居委阿姨們都從容應(yīng)對,這一份坦然與樂觀就應(yīng)該是我要學(xué)習(xí)的。居委阿姨們都十分親切,而且工作的氣氛也很好,讓我這個實習(xí)的菜鳥完全不覺得拘謹或有壓力,這段實踐是我人生中難得的回憶。另外,我也做了一些核對并且整理戶籍資料的工作,這需要我慢慢去核查每一戶的戶冊并且匯總,雖然有點枯燥,也十分費時,但是和居委主任閑聊中發(fā)現(xiàn),做這些資料也有一些小竅門,慢慢地我也在處理e_cel表格中找到了樂趣,學(xué)到了不少東西。我學(xué)會了耐心地應(yīng)對枯燥不變的事物,相信這種態(tài)度對以后的工作一定會有用處的。
            當(dāng)然除了以上的工作之外,我們也策劃了一些針對社區(qū)小孩的關(guān)于“迎亞運系列”的活動。每個星期五都將是活動的舉辦日,活動讓我們在工作之余發(fā)揮自己的能力,與社區(qū)孩子互動。
            始很難融入游戲,有一些年紀(jì)較小的紀(jì)律觀念淡薄,很難控制。最后,出現(xiàn)的種種難題都在我們這群大學(xué)生們的共同努力下完美解決了。學(xué)到的是合作溝通的技能。與小朋友們一同游戲,一起玩亞運問答游戲,哇,我驚訝地發(fā)現(xiàn)小朋友們知道很多關(guān)于亞運的知識呢,這樣的話,我完全相信亞運會將在全廣州人的努力下完美地展示給所有人。
            第二個活動是“迎亞運,學(xué)亞語”活動?!皬V州大學(xué)外國語學(xué)院的大學(xué)生們利用自己的專業(yè)知識優(yōu)勢,結(jié)合模擬場景,向小朋友傳授亞洲各國普遍的語言,包括日語、韓國語、泰語等語言基本的問候和禮儀等內(nèi)容,還表演了亞洲部分國家舞蹈和游戲等?!?月10日的新快報是這樣報道的,看到之后,我的感覺是欣慰。這個活動在我們的精心準(zhǔn)備下順利進行,小朋友們在學(xué)習(xí)中求知的眼神與滿足的笑容讓我感到我們的努力沒有白費。我們一同學(xué)習(xí),一起跳舞,不僅是小朋友們,我們自身也在搜集資料以及開展活動的同時學(xué)到了很多亞洲其他國家的風(fēng)土民情,文化知識。雖然和小朋友們是第一次見面,但是經(jīng)過這個活動,我們都已成為了好朋友,迎接亞運會,一起來,更精彩。策劃并舉辦這些活動是一件十分有意義的事,不僅提高了自己的組織能力,同時也考驗自己的臨場應(yīng)變能力,尤其是對于作為主持人的我來說,經(jīng)歷這些活動,我真的成長許多。
            總的來說,這次到__街當(dāng)志愿者進行社會實踐是一次十分難得的經(jīng)歷,我也受益匪淺。今年的__街實踐,一方面我們精心的組織和認真的服務(wù)幫助了荔灣區(qū)__街街道辦事處以及各社區(qū)居委,緩解了他們的工作壓力,同時與當(dāng)?shù)匦∨笥呀Y(jié)下深刻的友誼。另一方面進行實踐的我們在付出努力后,收獲的不僅是一種能力,一份經(jīng)驗,更可貴的是學(xué)會關(guān)心社會,探討社會問題,通過各種途徑獲取重要信息從而服務(wù)基層的公民意識。
            暑假工作社會實踐總結(jié)篇七
            這短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過度的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要的步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則有很大的幫助。好的習(xí)慣要在實際生活中認真貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。實踐中學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到要和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代實惠的做人的一個最基本的問題。對于我們還沒有步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,向他們學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師。實踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會、運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題、分析問題、了解社會,為步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需要我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本來充實自己,為以后自己的人生打下良好堅固的基礎(chǔ)。
            本次社會實踐的第一站民政局和蓮湖區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心,首先我們參觀了養(yǎng)老服務(wù)中心的硬件設(shè)施,服務(wù)中心投入了很大的資金來完善各種設(shè)施。使用現(xiàn)在社會先進的信息化管理,然后和工作人員相互交流,各位成員仔細聆聽工作人員關(guān)于社區(qū)民政工作經(jīng)驗、現(xiàn)狀以及問題的介紹。通過座談,各位成員對蓮湖區(qū)打造出"政府主導(dǎo)、社會參與、市場運作"的居家養(yǎng)老模式、"居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)、社區(qū)照料為依托、機構(gòu)養(yǎng)老為補充"的養(yǎng)老服務(wù)體系,"政府投入主導(dǎo)化、投資主體多元化、服務(wù)對象公眾化、運行機制市場化、服務(wù)方式多樣化、服務(wù)隊伍專業(yè)化"居家養(yǎng)老工作機制有了一個深刻的認識。下午我們實踐團走入學(xué)習(xí)巷社區(qū)與社區(qū)主任白秀蘭就民族社會的管理進行座談,白主任是全國人大代表,一個普普通通的'社區(qū)主任能夠成為全國人大代表,足以說明我們的白主任做任何事情的真誠和認真。白主任是一心一意為群眾著想,是為群眾辦事的好主任。白主任總結(jié)了很多獨到的做法,白主任在基層群眾工作實踐中不斷總結(jié)而逐漸形成的"推開一扇窗、敲開一道門、聊一會兒天、吃一頓飯、幫一個人、解一份憂"的"六個一"群眾工作方法以及的調(diào)解工作的"三部曲":入情、進情、解情和"五化法":實行分化、細化、感化、融化、消化。我們社會實踐團的成員都踴躍跟白主任交流社區(qū)的管理經(jīng)驗和好的想法,并向白主任提問了好多問題,白主任都逐個解答。白主任還就社會建設(shè)管理中存在的待遇不高無法留住優(yōu)秀人才、社區(qū)人員培訓(xùn)教育不足等問題和同學(xué)們交流。通過交流,同學(xué)們對社區(qū)工作有了一個具體直觀的認識。
            這就是我們來到社會中去發(fā)現(xiàn)一些問題,然后我們在學(xué)習(xí)中間帶著這些問題來進行學(xué)習(xí),可以使我們的學(xué)習(xí)效果更有效。
            第二天我們實踐團前往蓮湖區(qū)西關(guān)正街草陽社區(qū),同社區(qū)工作人員進行面對面座談。在座談中,社會主任劉雅莉從流動人口管理、群眾工作網(wǎng)格化、真情服務(wù)社區(qū)、創(chuàng)建和諧社區(qū)和各級領(lǐng)導(dǎo)深入社區(qū)指導(dǎo)等五個方面對社區(qū)在服務(wù)群眾、建設(shè)社區(qū)取得的成功經(jīng)驗給各位實踐團成員進行了詳細介紹,并重點介紹了"社區(qū)宣傳群眾、服務(wù)群眾、幫助群眾,化解大量矛盾糾紛,促進社區(qū)和諧穩(wěn)定"的"五步工作法"以及創(chuàng)新發(fā)源于草陽社會的"n+5"社區(qū)管理工作模式。實踐團團員就如何加強流動人口管理、如何解決辦公經(jīng)費不足、如何整合各種社會資源參與社區(qū)建設(shè)等問題向工作人員積極提問,劉主任及其他工作人員一一詳細作答。下午實踐團成員走入任家口社區(qū),就城中村改造社區(qū)經(jīng)驗進行了座談、交流。社區(qū)主任介紹了社區(qū)通過充分調(diào)動全體黨員工作協(xié)調(diào)性、積極性和主動性,實施村改社區(qū),實現(xiàn)"農(nóng)民變股民、農(nóng)村變社區(qū)、村委會變居委會、集體土地變國有土地"的四個轉(zhuǎn)變過程,并介紹了xx年經(jīng)過城改以后村民通過進入駐地企業(yè)、外出打工、按股分紅等方式,收入大幅提高,居民精神面貌煥然一新,社區(qū)呈現(xiàn)出和諧穩(wěn)定的局面。各位實踐團成員就社區(qū)財務(wù)公開、城改工作好的經(jīng)驗和做法、存在的問題等向各位社會工作提問,社區(qū)工作人員給予了詳細的解答。
            最后一天實踐團參觀了青年路街道辦事處蓮四社區(qū),與社區(qū)趙主任就流動人口管理難題與經(jīng)驗進行了座談和交流。蓮四社區(qū)建立的流動人口和出租屋服務(wù)管理工作站是陜西省第一家。社區(qū)趙主任就工作站管理員置業(yè)、承租人須知、出租人須知、工作文明用語規(guī)范、工作辦事流程等給實踐團成員做了詳細的介紹,同學(xué)就外來人口是否享受和城市居民同等服務(wù)、如何辦理暫住證等問題進行了交流,趙主任耐心細致逐一回答了各位同學(xué)的提問。下午實踐團來到棗園街道辦事處精密社區(qū),熟悉工業(yè)企業(yè)型社區(qū)特殊情況。社區(qū)王主任給實踐團成員介紹了陜西精密儀器有限責(zé)任公司在頻臨破產(chǎn)的情況下,引入陜西延長金屬材料有限公司,由企業(yè)和政府共同投資對社會的道路、綠化、暖氣和線路等社會設(shè)施和企業(yè)進行改造,既盤活了陜西精密儀器有限責(zé)任公司,又改善了社區(qū)居民的生活條件,促進了社區(qū)的和諧穩(wěn)定。同學(xué)們就公司改制、社區(qū)建設(shè)、社區(qū)居民就業(yè)、物業(yè)管理等問題向工作人員提問,社會主任都給了一一作答。
            通過今天的參觀和座談,我看了令我十分震撼的東西。我們的知識是可以用到方方面面的,通過我們的知識來改變我們的生活環(huán)境。使我在今后的學(xué)習(xí)中有了目標(biāo),我要更加努力的學(xué)習(xí),運用我們學(xué)到的知識到社會中去。
            在本次的社會實踐中我們還有很多的基層人員的談話交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到大學(xué)學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的營養(yǎng),認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成才的正確之路。這次實踐活動豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們今后的研究生學(xué)習(xí)有很大的幫助。對我們的幫助是享用一生的。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們提前了解社會,貼近社會的很好的方法。
            三天的社會實踐轉(zhuǎn)瞬即去,在這幾天的實踐學(xué)習(xí)中,我感慨頗多,學(xué)到了好多書本上學(xué)習(xí)不到的知識,對我今后的學(xué)習(xí)會有很大的觸動作用,我們要運用我們學(xué)到的知識從實踐中來并且運用到實踐中去。
            暑假工作社會實踐總結(jié)篇八
            面對最后一年的校園生活,回想著剛剛過去的最后一個暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在悄然流逝,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。
            xx年7月25日上午9點,我來到了我的實習(xí)單位--衡水市政府政務(wù)服務(wù)中心。在向領(lǐng)導(dǎo)遞交了我的個人簡歷之后,我被安排到了信息化辦公室工作大廳的一臺電腦前,科長讓我先熟悉一下網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,這里是對剛剛開放的“衡水市政府公眾信息網(wǎng)”進行制作與維護的工作。一天過去了,我除了上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,基本沒干什么事情,很迷茫的感覺。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),自己大學(xué)三年所學(xué)的知識,今天一點都用不上,那份新世紀(jì)大學(xué)生的優(yōu)越感一掃而光,很無奈,很無助。不過,這也是我要實習(xí)的原因,現(xiàn)在嘗受到的感覺,可以作為剩下一年大學(xué)生活的執(zhí)導(dǎo)和動力。
            實習(xí)的第三天,由于我的粗心大意,致使昨天登到網(wǎng)頁上的'一篇文章的格式出現(xiàn)了錯誤,幸好同事及時提醒,才沒有耽誤了信息發(fā)布。后來我感覺還是再查一遍比較穩(wěn)妥,一查不要緊,竟然有好多我在編輯時沒有發(fā)現(xiàn)的錯誤,甚至有個超級鏈接里面沒有內(nèi)容。都怪我的馬虎大意,以后我要痛定思痛!堅決杜絕這種錯誤再次出現(xiàn)。
            在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象相差甚遠,但說不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的:在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻在記憶中消失,擦肩而過。想起這,真的要感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)以外的知識。
            實習(xí)結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲,主要有以下幾個方面:
            踏進辦公室,接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我從前擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事們的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
            溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
            其實,不論在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
            當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
            另外,我還意識到自己很多缺點和不足,例如專業(yè)知識基礎(chǔ)不牢固、理論與實踐結(jié)合不緊密、社會經(jīng)驗缺乏等等,這些將成為我最后一年大學(xué)生活的努力方向,我要力爭盡快提升自己各方面能力和素質(zhì),以新的面貌來迎接畢業(yè)時新的機遇和挑戰(zhàn)。
            短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的社會使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
            最后,我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們這段時間以來對我的指導(dǎo)與幫助,使我在實習(xí)中受益匪淺,今后我要以自己的實際行動來回報你們,匯報社會!
            暑假工作社會實踐總結(jié)篇九
            我作為電影x會的一員在x電視臺x欄目組進行了為期x個星期的暑期實踐,收獲頗豐。
            在x電視臺,我學(xué)習(xí)的是活動策劃和后期制作。周x到周x,我作為辦公室人員在電腦前寫策劃、mv腳本,忙的時候幫忙接電話等等。周x、周x,我會跟著節(jié)目組出去拍攝x節(jié)目和紅歌唱響x活動。雖然很累,但是學(xué)到的東西卻很多。
            在電視臺實踐期間,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足與缺點:
            一、剛到節(jié)目組的時候,因為性格原因,我在與人交流時碰到了一些小障礙,如:不敢跟師傅直接交流,不知道怎么稱呼節(jié)目組的成員等等。但是經(jīng)過我的努力,我漸漸融入了這個團隊,跟師傅的關(guān)系也越來越好。
            二、在后期制作方面,師傅教了我很多東西,接觸了很多以前根本沒有聽過的東西,比如ae、3d等等。
            三、因為我的社會經(jīng)歷少,社會經(jīng)驗不足,所以導(dǎo)致我在處理一些事情時比較生澀,不夠妥帖,不夠周全。
            四、我在寫策劃方案、mv劇本時,明顯感到自己的文學(xué)功底不扎實,文學(xué)素養(yǎng)還有待提高。我的這些不足與缺點在實踐過程中得到了彌補與改正。
            在節(jié)目組待了x個多星期,感受最深的是:我們x欄目組是一個團結(jié)、友愛、互助的團體,大家就像家人一樣生活在一起,為了共同的目標(biāo)一起努力,奮斗。特別是出外景的時候,更能體現(xiàn)這一點。不管是主持人、導(dǎo)播、攝像、還是后勤,大家都同心同德,努力把節(jié)目做好。我作為實習(xí)生,在他們身邊感受得特別明顯。所以當(dāng)我要離開這個團隊的時候,我真的很舍不得,真希望可以再留一段時間。不是因為要回學(xué)校訓(xùn)練籃球,我一定會多留x個月的'時間在電視臺實踐。
            這次在電視臺的實踐,我進步了不少:
            一、提高了社會實踐能力,充實了暑期生活,積累了更多的社會經(jīng)驗。
            二、提高了自己在活動策劃方面的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力、應(yīng)變能力等。
            三、學(xué)習(xí)了很多關(guān)于后期制作方面的專業(yè)技巧,為下學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
            四、本次實踐活動讓我清楚地了解到了關(guān)于節(jié)目的前期策劃,拍攝過程和后期制作等一系列流程,讓我深刻明白了一套節(jié)目完成的全部過程背后的艱辛。
            總之,不管是暑假社會實踐,還是我們以后的做人做事,我覺得“踏踏實實”是最重要的。踏踏實實做人,踏踏實實做事。認真對待每一件事,不管是小事還是大事。特別是對于小事,我們更應(yīng)該認真對待。須知你連小事都做不好,大事就更不用提了。其實你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的,只要你在認真做事,大家都會看到的。關(guān)于專業(yè)方面的知識,我真的覺得應(yīng)該好好抓一抓,利用在學(xué)校的空余時間學(xué)習(xí)一些當(dāng)下流行的ps技術(shù),網(wǎng)站管理技術(shù),后期制作等等。我們應(yīng)該與時俱進,不斷學(xué)習(xí)。
            暑假工作社會實踐總結(jié)篇十
            在很多人眼中,公務(wù)員隊伍是神圣而又神秘的。今年暑假,我來到了廣州政府實習(xí),以一個實習(xí)生的身份去體驗廣州公務(wù)員的日常工作。上下班準(zhǔn)時、中午休息時間長,這樣的時間表,讓很多白領(lǐng)羨慕不已。因此很多人理所當(dāng)然地認為,公務(wù)員就是一份優(yōu)差。然而,在實習(xí)的一個半月里,我近距離地看到了的人民公仆的真實情況。
            一、公務(wù)員的飲食與出行。
            說起公務(wù)員的午餐,很多人會聯(lián)想到大排筵席,大魚大肉。然而,當(dāng)我第一次和他們一起吃午飯的時候,看到的情境實在令我感動。在廣州政府里面,公務(wù)員中午都在政府大院的飯?zhí)么蚩ㄓ貌?。一般情況下,他們在三樓打飯,那里的飯菜,我看來,和中大飯?zhí)玫囊膊皇呛艽髤^(qū)別。吃飯的方式也和我在大學(xué)一樣,一人一份,吃完了各人把自己的飯盤碗筷拿到統(tǒng)一的地方清洗。要宴請客人的話,可以到二樓,那里設(shè)有餐廳和包廂。這一切,讓人著到政府改善公務(wù)員形象的努力,讓人感受到了公務(wù)員隊伍的廉政之風(fēng),看到了黨和政府這些年來廉政建設(shè)的成效。
            政府公務(wù)員形象的樹立,除了制度的約束之外,還需要人本身的自覺。有好幾次我都看到,一些其他局和單位的領(lǐng)導(dǎo)來市政府開完全之后,都只是去三樓的飯?zhí)?,和其他人一樣吃一人一份的快餐。本來,他們有著足夠的理由和資格到二樓,甚至到外面的地方吃飯,但是,他們都沒有這樣做。廉潔已經(jīng)成為了他們一種自覺的自我要求。這樣的改變,的確讓人欣喜。
            除了從“吃”中看到了公務(wù)員的廉潔形象,從“行”中,也可以體現(xiàn)出公務(wù)員的新作風(fēng)。在政府中,只有局級以上干部,才配有汽車和司機。其他的官員要用車,都需要想有關(guān)部門申請。有一次,我跟一位處長到外單位開會,一個多小時的路程,只是坐著一部空調(diào)有問題的面包車。今年的夏天特別熱,路面溫度絕對超過40攝氏度,然而,我觀察身邊的幾位同行的公務(wù)員,他們似乎已經(jīng)習(xí)慣了,并沒有抱怨什么。
            這一切,如果不是我親眼所見,也許,我還會和很多人一樣,對公務(wù)員抱有某種偏見。我想,很多群眾都對政府工作、公務(wù)員素質(zhì)有著種.種意見和置疑。這些,很大程度上是因為政府與群眾在溝通上存在障礙造成的。如果政府提高運作的透明度,讓群眾更真切地了解政府官員的行為,也讓官員行為接受群眾的監(jiān)督,相信,對政府威信和形象的樹立,對公務(wù)員隊伍建設(shè),都會有著良性循環(huán)的作用。
            二、公務(wù)員都干些什么?
            人們常常用“一杯茶,一張報紙”來概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實真的是這樣的嗎?我來到了市政府工作,接觸得最多的,就是會議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場,往往連飯都顧不上吃,一點也不容易。而開會之前,要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一場的發(fā)言,這些工作往往都在8小時之外才能完成。開會,并不是輕松的事情。但是,這卻引起了我的思考。其實,作為政府,作為政府的公務(wù)員,其工作的實質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實早已證實,政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會有人治的影子。在如此決策的制度下運作的政府和社會,必然存在隱患。此外,決策過程的簡單化,也是導(dǎo)致腐朽的根源。相信,政府也早已意識到了問題的存在,然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革,是中國發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。
            三、政府與公眾的溝通。
            這一個話題,應(yīng)該是與我所學(xué)的學(xué)科最貼切的了。在我實習(xí)期間,我參加了幾次接待群眾上訪的會議,也參與了由政府組織的企業(yè)與企業(yè)之間的協(xié)調(diào)會議??梢哉f,是從實踐上進一步領(lǐng)會了自己在課堂上所學(xué)的東西。
            以上就是本人在暑期在廣州市府實習(xí)的工作自我總結(jié),從這一篇文章中希望大家都能對公務(wù)員的工作有所了解。
            暑假工作社會實踐總結(jié)篇十一
            我作為電影xx會的一員在xx電視臺xx欄目組進行了為期x個星期的暑期實踐,收獲頗豐。
            在xx電視臺,我學(xué)習(xí)的是活動策劃和后期制作。周x到周x,我作為辦公室人員在電腦前寫策劃、mv腳本,忙的時候幫忙接電話等等。周x、周x,我會跟著節(jié)目組出去拍攝xx節(jié)目和紅歌唱響xx活動。雖然很累,但是學(xué)到的東西卻很多。
            在電視臺實踐期間,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足與缺點:
            一、剛到節(jié)目組的時候,因為性格原因,我在與人交流時碰到了一些小障礙,如:不敢跟師傅直接交流,不知道怎么稱呼節(jié)目組的成員等等。但是經(jīng)過我的努力,我漸漸融入了這個團隊,跟師傅的關(guān)系也越來越好。
            二、在后期制作方面,師傅教了我很多東西,接觸了很多以前根本沒有聽過的東西,比如ae、3d等等。
            三、因為我的社會經(jīng)歷少,社會經(jīng)驗不足,所以導(dǎo)致我在處理一些事情時比較生澀,不夠妥帖,不夠周全。
            四、我在寫策劃方案、mv劇本時,明顯感到自己的文學(xué)功底不扎實,文學(xué)素養(yǎng)還有待提高。我的這些不足與缺點在實踐過程中得到了彌補與改正。
            在節(jié)目組待了x個多星期,感受最深的是:我們xx欄目組是一個團結(jié)、友愛、互助的團體,大家就像家人一樣生活在一起,為了共同的目標(biāo)一起努力,奮斗。特別是出外景的時候,更能體現(xiàn)這一點。不管是主持人、導(dǎo)播、攝像、還是后勤,大家都同心同德,努力把節(jié)目做好。我作為實習(xí)生,在他們身邊感受得特別明顯。所以當(dāng)我要離開這個團隊的時候,我真的很舍不得,真希望可以再留一段時間。不是因為要回學(xué)校訓(xùn)練籃球,我一定會多留x個月的時間在電視臺實踐。
            這次在電視臺的實踐,我進步了不少:
            一、提高了社會實踐能力,充實了暑期生活,積累了更多的社會經(jīng)驗。
            二、提高了自己在活動策劃方面的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力、應(yīng)變能力等。
            三、學(xué)習(xí)了很多關(guān)于后期制作方面的專業(yè)技巧,為下學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
            四、本次實踐活動讓我清楚地了解到了關(guān)于節(jié)目的前期策劃,拍攝過程和后期制作等一系列流程,讓我深刻明白了一套節(jié)目完成的全部過程背后的艱辛。
            總之,不管是暑假社會實踐,還是我們以后的做人做事,我覺得“踏踏實實”是最重要的。踏踏實實做人,踏踏實實做事。認真對待每一件事,不管是小事還是大事。特別是對于小事,我們更應(yīng)該認真對待。須知你連小事都做不好,大事就更不用提了。其實你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的,只要你在認真做事,大家都會看到的。關(guān)于專業(yè)方面的知識,我真的覺得應(yīng)該好好抓一抓,利用在學(xué)校的空余時間學(xué)習(xí)一些當(dāng)下流行的ps技術(shù),網(wǎng)站管理技術(shù),后期制作等等。我們應(yīng)該與時俱進,不斷學(xué)習(xí)。
            暑假工作社會實踐總結(jié)篇十二
            為保證活動正常有序地開展,學(xué)校成立了以副校長竺浩強老師為組長的暑期社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動內(nèi)容、形式等進行了詳細的策劃。暑假前夕,團委召開全校主要班團干部動員大會,學(xué)習(xí)貫徹本活動方案。各班團支部積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)自身特點,開展有意義的活動。
            活動分為核心價值青春踐行、書香校園閱讀養(yǎng)心、青春公益聚焦民生、生態(tài)xx美麗中國、科技筑夢助力創(chuàng)新、深入基層實踐提升、砥礪品質(zhì)青春逐夢、博業(yè)明理天道酬勤八大板塊,內(nèi)容涵蓋社會主義核心價值觀的宣傳和踐行、關(guān)愛生命宣傳、環(huán)保山水品質(zhì)之城建設(shè)、積極社區(qū)服務(wù)等各個方面,學(xué)生激情高昂,活動精彩紛呈。
            在核心價值青春踐行這一板塊,所有同學(xué)都到所在社區(qū)做了一次有關(guān)社會主義核心價值觀、中國夢的宣傳,收到居民們的一致好評。暑假全體同學(xué)觀看了《百年潮?中國夢》紀(jì)錄片和解說詞,了解了中國追夢人從百年追夢、中國道路、中國精神、中國力量、筑夢天下等層面對中國夢的執(zhí)著和追求。
            在深入基層實踐提升板塊,高一14個班每班選派3人到結(jié)對社區(qū)或福利院進行3天社區(qū)主任或院長助理的掛職鍛煉;組織本班至少15名同學(xué)到社區(qū)和各企事業(yè)單位結(jié)合其實際協(xié)助做好建黨慶祝活動,做好紅色宣傳,弘揚文明新風(fēng),革除生活陋習(xí),大力倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,積極參與衛(wèi)生打掃、敬老服務(wù)、調(diào)查宣傳等志愿服務(wù)。
            我們青春煥發(fā),我們風(fēng)華正茂。社會是最好的課堂,假期是同學(xué)們進入社會提升自我的最好機會。每年寒暑假都是我們同學(xué)在社會活躍實踐的好時機,而且每年的假期活動都是碩果累累。
            暑假社會實踐活動,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的處事能力、合作能力、溝通能力、創(chuàng)新能力以及終身學(xué)習(xí)能力,還極大地激發(fā)學(xué)生的愛心和感恩心。同時也拓展了學(xué)生視野,豐富其社會經(jīng)驗,增強其社會責(zé)任感,為其全面發(fā)展和終身發(fā)展提供了一個平臺。
            今年我校的暑期社會實踐活動在共建家園迎奧運,改革開放伴成長主題引領(lǐng)下,我們注重傳承交大精神傳統(tǒng),進一步加強了社會實踐內(nèi)涵挖掘、機制創(chuàng)新和體系完善,形成了以下六個方面的特點:
            一、制度保障,確保規(guī)范長期以來,我校高度重視建立一個合理、穩(wěn)定、有序的實踐育人體系的重要性,形成全校性的大學(xué)生社會實踐活動由校團委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織,有關(guān)部門與各級黨委積極協(xié)助的有效機制。制定一系列規(guī)章、制度,如《xx交通大學(xué)關(guān)于推進在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見》、《暑期社會實踐報名辦法》、《社會實踐管理辦法》、《社會實踐總結(jié)評比細則》、《社會實踐基地管理辦法》、《社會實踐指導(dǎo)教師聘任制度》、《社會實踐指導(dǎo)手冊》、《日報制度》等等,作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進了學(xué)生參與社會實踐的規(guī)范化、有序性,保障了實踐活動的順利開展。
            二、細分群體,分類指導(dǎo)我校注重將大學(xué)生社會實踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟現(xiàn)狀和社會實際需求相結(jié)合,堅持低年級本科生走走看看,即以關(guān)愛社會、了解社稷民生、鍛煉身心為重點;高年級本科生摸摸練練,即以掛職鍛煉、專業(yè)實習(xí)、就業(yè)見習(xí)為重點;碩博士想想干干,即以服務(wù)地方、為地方國民經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策、幫助解決地方發(fā)展過程中出現(xiàn)的難題為重點,簡言之,就是從走走看看、摸摸練練到想想干干,形成了一整套完善的實踐活動體系。此外,我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢,引導(dǎo)他們依托專業(yè)平臺開展相應(yīng)的實踐活動。制定積極加強校地、校企合作,充分挖掘全社會作為高校課堂的功能,幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗與感悟,促進學(xué)生將專業(yè)所學(xué)投入實踐,培養(yǎng)實際工作能力和社會適應(yīng)能力。
            三、思源計劃,強化品牌從xxx年始,我校推出大學(xué)生社會實踐的品牌項目———思源計劃,形成了一套大學(xué)生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團隊在第一線收集分析問題,通過實踐現(xiàn)場處理,不能解決的問題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢,持續(xù)跟蹤立項解決,以此真正實現(xiàn)高校與社會大課堂的融合與互動。思源計劃正式開展三年來,已立項400余項,內(nèi)容涉及管理咨詢、政府決策、機電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個領(lǐng)域,其中正在實施的項目35個,受益大學(xué)生超過2000人。人民日報、新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經(jīng)驗做法。
            四、掛職鍛煉,落實保障為配合校團委推出的英才計劃,我校出臺《xx交通大學(xué)關(guān)于推進在校學(xué)生掛職鍛煉工作的若干意見》,旨在通過選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機關(guān)和重點行業(yè)參加掛職鍛煉,學(xué)以致用,積累經(jīng)驗,使之成為未來高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴xx9個市級、19個區(qū)縣的黨政機關(guān)進行暑期掛職鍛煉外,還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽,江蘇無錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。其中鳳陽博士團在05年成功制定十一五規(guī)劃的基礎(chǔ)上邀請專家進行回訪,并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進鳳陽;銅陵博士團運用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務(wù)十一五規(guī)劃,完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項;無錫博士團牽線搭橋?qū)W(xué)校多項科研攻關(guān)項目引進無錫,并得到無錫500萬項目經(jīng)費等。此外,掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇,以博客例會等互動方式,實現(xiàn)掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流,確保了掛職鍛煉工作的順利開展。在10月下旬,我校將召開掛職鍛煉座談會,將會同有關(guān)部門進一步明確定位,完善制度。
            五、實踐基地,百家爭鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國家高端人才上的優(yōu)勢,進一步實現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的目標(biāo),今年初我校全面開展建設(shè)xx交通大學(xué)百家社會實踐基地活動,提出已有社會實踐基地‘一個不能丟,活動不能少’;開發(fā)新的社會實踐基地,做到實踐活動目標(biāo)化、全年化等措施。暑假實踐前通過對幾年來我校在全國各地建立的社會實踐基地進行梳理,實踐團隊有針對性的重視了社會實踐基地建設(shè),帶回新的《社會實踐基地申請表》11份,在原有基礎(chǔ)上進一步加強了我校社會實踐基地的質(zhì)量和數(shù)量,爭取創(chuàng)建百個具有長效機制并影響深遠的實踐基地,讓在校學(xué)生有更多的機會能夠投入到社會實踐活動當(dāng)中去,推動社會實踐的長效性發(fā)展。年底我校將舉行社會實踐基地評比活動,進一步的鞏固基地的建設(shè)和維護。
            六、網(wǎng)絡(luò)互動,透明公開我們依托實踐在線網(wǎng)站與bbs上開設(shè)的社會實踐板塊,使實踐活動立項、申報、審批、開展、總結(jié)評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度,要求每支團隊將實踐過程、感想發(fā)布在bbs及實踐部郵箱,并將其整理歸類及時在bbs上公布統(tǒng)計數(shù)據(jù),保證值班工作的透明化,同時指導(dǎo)團隊實踐過程,有效的防止了實踐中的走過場現(xiàn)象。至今年暑期結(jié)束,我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想,很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用,sina網(wǎng)、《新聞晚報》、《xx晚報》、交大主頁對此進行了專門報道。同時,我們在東方網(wǎng)開通了交大社會實踐博客群,團隊也響應(yīng)號召紛紛開通自己的博客,將團隊媒體報道、優(yōu)秀日報、感想、照片和實踐部門動態(tài)在博客上即時動態(tài)地展示。我們定期制作了《放飛希望》簡報,刊登優(yōu)秀實踐活動。我們還開通了短信平臺,通過短信方式與每支團隊實時聯(lián)系,確保團隊安全。對于不能及時上網(wǎng)的團隊也可以通過短信平臺進行有效溝通。此外,今年的社會實踐優(yōu)秀個人,優(yōu)秀圖片,及優(yōu)秀dv作品的評選,都將實行網(wǎng)上公開評比,由全校同學(xué)投票選出。
            回首我校社會實踐活動無論在參與規(guī)模、管理模式上,還是在服務(wù)社會的實效性上,穩(wěn)步發(fā)展,既保證了實踐活動的連續(xù)性,又年年有創(chuàng)新,取得了一些令人矚目的成績。展望未來,我們?nèi)沃囟肋h。在接下來的一年里,我校將繼續(xù)完善社會實踐工作機制,做好思源計劃、掛職鍛煉的后續(xù)工作,用豐碩的實踐成果回報學(xué)校和社會各界的關(guān)心和支持。
            暑假工作社會實踐總結(jié)篇十三
            為適應(yīng)不久將來的工作競爭壓力,這個暑假我來到了國際化大都市xx,希望在那里見識一下。在親人的介紹下我進入xx焊割機械有限公司的生產(chǎn)線上工作。在這里體驗了一個月左右的工廠生產(chǎn)學(xué)習(xí),學(xué)到了許多在學(xué)校沒有學(xué)到的東西,增強了自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉了自身意志同時也體驗到了勞動帶來的快樂!
            第一天上班,我被安排到受話器組,我們學(xué)生工主要是剪公司產(chǎn)品的一些次品和廢品,以及幫忙打雜,每天的工資不一樣的,多勞多得。第一天我清楚的記得我一天的工資才,這一天,我剪次品剪了900個,1000個才30元,晚上到家發(fā)現(xiàn)自己的手上起了4個水泡,很疼,但是又不敢拿針把它刺破,因為刺破后會更加的疼痛。
            晚上在床上睡覺的時候,我想過放棄,一方面我父母不忍心,不說我從小嬌生慣養(yǎng)的,但是我沒有吃過這么大得苦;另一方面我自己發(fā)現(xiàn),第一天上班就這樣了,一個月下來,那我的手估計要殘廢了。第二天早上的時候,我爸問我還做不做,我說做,不去的話丟人,不就一個月么,咬咬牙就過去了,實在不行的話,我請假休息幾天。
            就這樣,我每天早上6點起床,7點15坐車去上班,到公司8點不到,下午5點半下班,每天的工作就是剪次品和廢品和打雜,手上的水泡是消了再起,起了再消,總共不下于10個,有的變黃了,變成了應(yīng)該是傳說的“老繭”。雖然會很痛苦,但是堅持下來就行了。昨天是我上班的最后一天,一個月完了,我把自己的手套脫下來,摸摸手套上的自己裹得膠布,一層層,左手大拇指和食指的指套最厚,有十幾層。只記得每天下班時把手套脫下來,自己的手指有些白,那些有水泡的地方破了,會散發(fā)出一股難聞的味道,手上有時候會很臟,黑黑的,洗也洗不掉。
            我最喜歡剪的次品就是16h,因為它的價錢最高,如果是要把上面的黑字拿無水乙醇涂掉的話,就是1000個34元,不涂掉的就是1000個30元。最討厭的次品就是18d、28d,這種次品要四道手續(xù),第一步要把外面的鐵片去掉,第二步要拿大針(不是繡花針)把里面的塑料薄膜挑出來,第三步拿對應(yīng)的“公章”,所謂的“公章”就是能剛好放進次品中的小鐵管,中間是實心的,有一點凹凸,把次品最中間的磁鋼撬動,最后一步就是拿吸鐵石把磁鋼吸出來,但是可恨的是這么復(fù)雜的次品價錢更其他的一樣,也是1000個30元。所以每次我看見這樣的次品我就避而遠之,知道沒有其他的次品了,我才去剪它,一天才弄不到1500個,不合算。
            最可氣的是,公司的食堂中午雖然不供飯,但是供菜吃。那個菜很難吃,我就常說,它就是煮豬食,我以為是我嘴刁,可是發(fā)現(xiàn)很多人都自己帶菜吃的,重點不是這個,是菜不衛(wèi)生,我發(fā)現(xiàn)菜里有蟲子,很惡心的。自從發(fā)現(xiàn)菜里有蟲子,我就沒在食堂吃過。
            每天最開心的就是,下班前我們要把那些次品的殼子用袋子裝起來,送到一個小棚子里面,那里面有幾頭豬,所以我們叫這個“喂豬”。沒事情的時候我們就拿棍子敲敲豬,結(jié)果豬叫了,喂豬的老奶奶過來了,看見我們干的壞事情,就說我們,我們趕緊跑掉,以為沒事情的。結(jié)果她說到廠長那里去了,這下壞了,她是廠長的母親。自從那次犯事后我們看見她就叫她奶奶這,奶奶那的,誰讓我們在屋檐下呢,不得不低頭。
            我還發(fā)現(xiàn)這個廠有點不像一個工廠,很大的一個地方就三棟大樓,一個是車間,一個是住宿樓,一個是食堂。剩下來的地方全部用來種東西,什么冬瓜、黃瓜、黃豆、大蒜、茄子、空心菜等等。后來我知道了,食堂每天做的菜大部分是自身的,不是買得,這就叫“自產(chǎn)自銷”。
            廠里的效益我個人估計不是很好,至少職工待遇不好,像我們暑假工必須滿一個月,否則一分錢都沒有,哪怕29天都不行,但是可以請假的。長期工必須簽滿三個月,在這三個月中,如果你不干了,是沒有錢給你的,三個月后,如果你想走,你必須在上個月打辭職報告。但是想走還沒有那么容易的,會計會找出各種理由讓你留下的,最后看你決心已定才放你走,廠長的臉色就難看了,招工有人來很高興,走人了就不開心了。上次就有一個人打辭職報告打了一下午搞定,其實說白了,辭職報告就是一張紙,簽個字就可以了,但是不給你,沒辦法。
            廠里做的產(chǎn)品還是有一些毒性的,不是說產(chǎn)品有毒,只是在做的過程中,會有一些難聞的味道,我用過甲苯洗過東西,用甲苯洗后,發(fā)現(xiàn)自己的手指全部變白,還黏黏的,如果手上破,還會很疼的。用無水乙醇洗,手指變黑,很難一次性把手洗干凈,好幾天才干凈的。
            匆忙一個月過去了,我很開心,雖然我的工資不是很高,但是這是靠我自己的力量完成的,我堅持了,我做到了,我沒有放棄。
            社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。從這次實踐中,我真的學(xué)到了很多很多。
            暑假工作社會實踐總結(jié)篇十四
            xx年,又是新的一年來臨了。我也迎來了自身大學(xué)生涯的第一個寒假!在我還沉浸在步入大學(xué)的喜悅中時,八分之一的生活已經(jīng)結(jié)束了。沒有我想像的那樣輕松愉快,但讓我離社會又進了一步!盡管在我看來這一學(xué)期學(xué)習(xí)上并沒有什么突破,但起碼在實踐方面有點起色。
            為了讓我在以后能更好的與人相處,我在寒假期間在當(dāng)?shù)氐臈钲咨鐓^(qū)進行了為期三天的實踐活動!雖然家鄉(xiāng)的氣候沒有東北如此寒冷,但冬末春初的天氣還是挺冷,尤其對于我剛從東北的暖房回家有點不適應(yīng)!在xx月5號這天,我來到社區(qū)。在和值班的.楊大爺說明來意后,他非常熱心地幫我聯(lián)系了相關(guān)人員,告訴我在8號這天社區(qū)的勞動人員要進行植樹造林的活動,以此來美化小區(qū)的生活環(huán)境。而我可以跟隨他們進行實踐!另外,我還可以幫助他們清掃小區(qū)衛(wèi)生,幫老人們打掃室內(nèi)。
            聽到楊大爺這么說,我非常高興。終于在我的第一個寒假中可以做一些有意義的事了!我在家好好休息了兩天,以便養(yǎng)精蓄銳,迎接即將來臨的工作日!8號這一天,我早早地來到了楊圩社區(qū)。此時的楊大爺正帶著其他人在整理要栽種的冬青。我也湊了上去。很顯然,對于我這種外行來說,根本不知道該怎么做!楊大爺似乎也看出了我的擔(dān)憂,笑這對我說,沒事的,放手做,這以后還得靠你們這一代。
            聽到大爺這么說,雖然沒了那多顧慮,可心里還是很擔(dān)心。沒辦法,既然“領(lǐng)導(dǎo)”都說可以了,我也就試著放膽做一回吧!于是,我就走上前去幫忙把冬青從車上卸下來。剛一碰到覺得有些扎手,還好不是太痛。我也在他人的幫助下運了幾棵樹下車,緊接著又把這些樹搬到了樓房的后面??吹侥切┮呀?jīng)挖好的坑,我心里還真有點發(fā)毛,畢竟真沒種過樹。我站在一邊看著他們先小心地把樹根部的干土澆了點水,接著非常小心地把樹扶正,直直地放進了坑里。一個人用手扶著,另一個用鐵鍬埋土。所有的一切都是那地小心翼翼,生怕毀了一個小生命??赐赀@一切,我也大概會了一點。就學(xué)著剛才的樣子試著種了一棵。盡管剛才的過程親眼目睹,但自身做起來還是有點困難的。因為家里的冬季還是有點寒意的。我的手凍得有些發(fā)抖,手指也沒了知覺。我真的很納悶他們耐力這么強!經(jīng)過九牛二虎之力的忙碌后,總算是完成了一棵。在這一兩度的天氣中,我也流出了汗。我又過去搬了一棵過來,總結(jié)了上一棵的經(jīng)驗,這次的輕松了點。忙了整整一上午,種了一大半的樹,也到中午了,要回家吃飯了。我拍拍手上的土,不經(jīng)意間聞了聞手,哇,好難聞的氣味,難道這就是冬青的味道。
            下午我又來到了這里,這次又輕松了,有經(jīng)驗,樹又少。當(dāng)然不能掉以輕心,我又忙了一下午,終于和他們一起把小區(qū)的樓后都種滿了樹??粗@些也有自身的勞動,心里還是挺高興的!
            第二天幫區(qū)里的老人們打掃了一下衛(wèi)生,這還是沒什么難度的,就是累了點,晚上睡在那總感覺胳膊又酸又痛,看來很久沒有勞動過了。不過勞動光榮,就當(dāng)做鍛煉身體了!又一天我來到這,快過年了。家家戶戶都準(zhǔn)備著年貨,春聯(lián)。對于一些年紀(jì)大點的老人來說,春聯(lián)還是自身寫的好。我也有幸學(xué)了點,不過寫過之后都不能往門上貼,畢竟自身不是寫字這塊料。說實話,我真是浪費了他們的紅紙。心里還真有點過意不去!既然他們沒說,我也就厚著臉皮沒說。
            三天的體驗結(jié)束了,還是蠻有收獲的,學(xué)到了點怎么種樹的皮毛,對我們歷史悠久的毛筆文化也有了進一步了解,也認識到我是沒練字的天份了。說句心里話最有感觸的還是種樹,就要到植樹節(jié)了,我還真想再實踐一番!
            雖然這個寒假做了點事情,總覺得對自身的社會能力沒什么幫助。想來想去,可能是自身只局限在一個小區(qū)里了。我已經(jīng)下定決心,暑假期間要真正做些事,就算出去打工也行。前提是必須在這一學(xué)期努力學(xué)習(xí),我要為暑假做好準(zhǔn)備!
            暑假工作社會實踐總結(jié)篇十五
            大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
            七月,在結(jié)束了軍訓(xùn)之后我們實踐隊踏上了前往寧波支教的路,前期準(zhǔn)備中,我們選擇走進社區(qū)進行募捐活動,在居委會的熱心幫助下,募捐活動也如火如荼地展開,成果也是頗為豐盛的。在短短幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把關(guān)愛的精神帶去了社區(qū),并在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
            接下來的五天行程便進入了我們的正題。在象山三偉民工子弟小學(xué)進行支教活動,我們?nèi)サ牡谝惶?,已有很多小孩子在操場上玩耍嬉戲,見到我們,也如顯得害羞生澀??尚『吘故切『?,在我們的游戲環(huán)節(jié)中,輕易地熟絡(luò)了起來,既然隔閡已經(jīng)消失,剩下了便是教書育人的重擔(dān)了。
            我們實踐隊在早上的課程中安排了英語課和繪畫課,開展動口、動腦、動手三方面,讓學(xué)生活躍起來,上課內(nèi)容也推陳出新,穿插英語歌曲和繪畫涂鴉等趣味項目。下午是課業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展。充分調(diào)動學(xué)生,讓他們過的精彩每一天。
            離別總是最難舍難分的,在一場包餃子活動和班會過后,我們的暑期社會實踐也正式落下了帷幕,心中對孩子卻已有不舍,總有實踐隊員在最后心酸哭泣,甚至與學(xué)生圍抱落淚,相互安慰,一聲聲你們什么時候再來圍繞在耳邊,也許意識永別,但我們希望能留下些什么,留下有限的知識,留下團隊意識,留下積極向上的精神,留下永不言棄的態(tài)度,這就是我們所希望的。
            此外我們實踐也有很多困難的地方,包括經(jīng)費不足,聯(lián)系不完備,準(zhǔn)備倉促,組織松散,分工混亂,但因為是第一次,這些也給我們積累了經(jīng)驗,相信以后會越辦越好的。
            大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
            暑假工作社會實踐總結(jié)篇十六
            針對成都大學(xué)組織的大學(xué)生20xx年的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的意義,活動過程最后評比活動的看法,以及協(xié)助團委志工部促進及改善工作我們對參賽的十九支隊伍進行了調(diào)研。
            20xx年9月22日。
            此次調(diào)研主要調(diào)查成都大學(xué)暑假社會實踐十九支隊伍在這次活動的成長歷程,及在最后的活動評審會中參賽者(十九支志愿者隊伍)對志工部組織這次評審會的評價。
            (1)如果再給你一次社會實踐的機會,你會選擇哪方面的實踐活動?
            a.農(nóng)村普法、科教方面(6%)b.偏遠的方的支持工作(60%)。
            c.環(huán)境和資源保護方面(13%)d`醫(yī)療、衛(wèi)生方面(14%)。
            e`民生問題方面(6%)f`其它(1%)。
            由此問題可看出,大學(xué)生對暑期社會實踐活動的支持程度,對偏遠地區(qū)教育問題的重視,但大學(xué)生對醫(yī)療方面志愿者的工作支持率不高,所以希望提高大學(xué)生對醫(yī)療、衛(wèi)生的認識,同時志工部可以在這方面多開展一些活動,增加同學(xué)們對醫(yī)療事業(yè)方面的重視度。
            a`隊友(17%)b`活動的對象(37%)c`自己能力的提高(33%)d`其它(12%)。
            這個問題從側(cè)面體現(xiàn)了一個大學(xué)生實踐的最終目的,他們的團隊意識不足夠強烈。我想大學(xué)生對實踐的意義應(yīng)該有更深層次的認識,更加注重團隊的凝聚力。不過與此同時也可看出他們參加活動的積極性在。在以后社會實踐的注意提高大學(xué)生的團隊精神、了解團隊合作的重要性,多開展集體活動,并培養(yǎng)他們的團隊精神。特別是志工部的服務(wù)隊比較多,在服務(wù)隊開展的戶外活動也應(yīng)注意這個問題。
            (3)你預(yù)定的目標(biāo)與結(jié)果是否達到一致在?
            a`是(92%)b否(8%)。
            這個問題說明大學(xué)生對自己的認識還是比較到位,也說明他們?yōu)榱诉_到自己的目標(biāo)付出了最大的努力,同時這次社會實踐活動鍛煉了各方面的能力,非常有意義。
            a結(jié)果b過程(77%)。
            對于這個問題,回收問卷中77%的同學(xué)是為了體驗實踐過程,可見,此次實踐從培養(yǎng)學(xué)生能力出發(fā),為引導(dǎo)青年大學(xué)生服務(wù)社會,推動災(zāi)后重建,構(gòu)建和諧社會,對參賽者產(chǎn)生了一定影響。此次實踐活動為大學(xué)生們指明了服務(wù)社會,報答人民的奮斗目標(biāo)。
            (5)你認為這次暑期社會實踐的社會意義是?(多選)。
            a對民生問題的認識有很大的提高(67%)b教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)(57%)。
            c課堂教育的延續(xù),學(xué)到很多書本上沒有的知識(47%)。
            d對新世紀(jì)教育體制改革的一種見證(8%)。
            這個問題統(tǒng)計的結(jié)果是67%的同學(xué)認為活動是教育與實踐結(jié)合的具體表現(xiàn),57%的同學(xué)認為其能更好的促進學(xué)生的德、智、體、美、勞的發(fā)展,47%的同學(xué)認為其能擴展他們的知識面,而34.7%的同學(xué)通過此活動深刻的了解了社會,8%的同學(xué)希望以此改革教育體制,但對于此問題的題支,并沒有涵概主題關(guān)愛災(zāi)區(qū)群眾,重建美好家園,服務(wù)地方經(jīng)濟,構(gòu)建和諧社會以至選項與題設(shè)并不匹配,題設(shè)為社會的意義,但選項卻給了對個人能力的提高,不得不說在此題上是我們的忽略。
            a幫助到災(zāi)區(qū)人民(26%)。
            b可以集體出去工作一次(24.5%)。
            c讓人民看到和了解了多彩的大學(xué)生的生活(22.4%)。
            d在活動中展現(xiàn)了自己的才華和能力(20.4%)。
            通過第6題的調(diào)查26%的同學(xué)認為幫助到災(zāi)區(qū)的人民是他們最為驕傲的事,24.5%的同學(xué)認為可以集體出去工作一次,22.4%的同學(xué)認為可以讓人民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,20.4%的同學(xué)在活動中展現(xiàn)了自己的才華,雖然此題問法比較膚淺,但也一定程度上反映了當(dāng)代大學(xué)對待社會實踐的態(tài)度。
            (7)你隊的社會實踐活動在當(dāng)?shù)厝嗣竦捻憫?yīng)程度?
            a非常積極(69%)b一般(31%)c不關(guān)心。
            調(diào)查顯示活動過程中69%的群眾非常積極配合大學(xué)生的社會實踐活動,在一定程度上反映了大學(xué)生的實踐活動是受到社會的積極接受與鼓勵的。大學(xué)生的義務(wù)在實踐中得到了具體體現(xiàn),而大學(xué)生為社會主義服務(wù)的活動可以得到積極開展及提高。
            (8)你認為本次評獎大會的評分標(biāo)準(zhǔn)是否完善?
            a完善(37%)b基本完善(53%)c不完善(10%)(具體寫出:-----------------)。
            就本問卷的10題而言,53%的同學(xué)認為大會評分標(biāo)準(zhǔn)基本完善,說明在大會中有值得志工部和調(diào)研部總結(jié)的地方。
            (9)你對本次評獎大會的工作效率持何種看法。
            a滿意(43%)b基本滿意(57%)c不滿意(0%)。
            由c的百分比為零可看出此次大會開展得比較成功。同時,因為ab比例基本相當(dāng)可以看出這次大會既有優(yōu)點又有不足,其中某些不足是:志工部接待人時有怠慢的,話筒不能及時供應(yīng),會場紀(jì)律有些差。當(dāng)然也有很多優(yōu)點:整個流程比較好和順利,ppt不錯,志工部成員工作積極充分到位等等。希望志工部發(fā)揚優(yōu)點改善缺點。
            (10)在本次社會實踐中,你遇到最大的問題是什么?以及你是怎么解決的?
            從這個問題可以看出,大家實踐所遇到的問題主要集中在實踐客觀環(huán)境問題上,學(xué)院一定要在之前做好資金的充足準(zhǔn)備,加強與當(dāng)?shù)卣慕涣?。?dāng)?shù)匚镔Y條件缺乏是以后社會實踐應(yīng)該考慮的問題,往往大家不太注意這個問題,它的過度缺乏,往往對同學(xué)的積極性產(chǎn)生很大影響。
            1提高自我能力2認識社會3體驗社會4將理論與實際相結(jié)合。
            大家對參加本次實踐的意義非常明確,也學(xué)到了很多東西。主要集中在能力鍛煉方面,社會實踐與理論結(jié)合方面,大家都對本次活動比較滿意.
            通過這次實踐活動,讓大學(xué)生真的學(xué)到了不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學(xué)到其它知識,能在競爭中突出自己。作為新時期的大學(xué)生。我們必須堅持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會實踐活動,到校園外的社會去鍛煉自己的意志,增強自己對復(fù)雜社會的進一步了解,增強自身社會責(zé)任感,增加適應(yīng)社會的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)進入社會做好必要的準(zhǔn)備。