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        最新未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象范文(22篇)

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            健康是我們最重要的財(cái)富,但如何保持健康在現(xiàn)代社會(huì)中卻是一個(gè)挑戰(zhàn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行客觀、全面的評(píng)估。接下來(lái)是一些總結(jié)精華,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。
            未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇一
            今年是2027年,我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見(jiàn),我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
            帶著滿心的疑問(wèn)我來(lái)到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹(shù)木都是用金子做的。順著走廊我來(lái)到原來(lái)的三年級(jí)三班的教室,穿過(guò)窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按,你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來(lái),像老師一樣幫你分析,給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身,那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕,立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高,一個(gè)按鈕可以使問(wèn)地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來(lái)。
            “鈴鈴鈴……”上課了,一位年輕的老師向我走來(lái)。我立刻認(rèn)出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕?我走進(jìn)教室。王老師看著我奇怪地問(wèn):“您找誰(shuí)?”“您認(rèn)不出來(lái)了?我是您以前的學(xué)生呂航員呀!”我笑著說(shuō),“您看上去比以前還要年輕呢!”“是嗎?現(xiàn)在教書(shū)都是用現(xiàn)代化,比以前輕松多了,人自然也就年輕啦!”
            “啊!變化真大呀!”我情不自禁地說(shuō)。
            “是呀!”王老師深情的說(shuō),“今后的`變化會(huì)更大。”
            是呀!只要大家齊努力,未來(lái)一定會(huì)更加美好。
            2029年的一天早晨,我坐著火箭飛到我懷念已久的小學(xué)——一小,現(xiàn)已改名為“偵探小學(xué)”。
            一個(gè)掃地的機(jī)器人歡喜地對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)參觀我們的偵探小學(xué)!”我走進(jìn)小學(xué),發(fā)現(xiàn)這小學(xué)由一個(gè)看不見(jiàn)的保護(hù)裝置保護(hù)著。
            個(gè)機(jī)器人教練正在教小朋友們游泳哩!“咦?籃球場(chǎng)在哪兒?我想要個(gè)籃球場(chǎng),這樣好打籃球!”游泳場(chǎng)馬上變成了籃球場(chǎng)。原來(lái),這個(gè)操場(chǎng)有特殊功能啊!
            我找到了一位導(dǎo)游,他帶我走到了出口。一出去,一座雄偉的教學(xué)樓立刻出現(xiàn)在我的眼前。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這座由“光之粉”做成,中間的電梯只要說(shuō)到幾層就到幾層,整個(gè)房子共兩百層。
            我走井一個(gè)電梯,說(shuō):“一百八十六層!”不到一秒鐘,電梯就把我送到一百八十六層樓。我望著196號(hào)教室——每個(gè)同學(xué)的課桌上都放著一臺(tái)筆記本電腦,這些電腦一年四季都會(huì)變色——冬天變成深色,夏天變成淡色,春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了,他(她)們用的都是臺(tái)式電腦,一個(gè)反光機(jī)把電腦上的景象反射在粉色的墻上,既美觀又實(shí)用。
            外語(yǔ)課,電腦教學(xué)生們?nèi)照Z(yǔ)、法語(yǔ)和英語(yǔ),電腦會(huì)幫助大家來(lái)學(xué)外語(yǔ)。
            學(xué)校的校服能幫助大家的記憶學(xué)過(guò)的外語(yǔ),不記得了,它會(huì)讓你想起……。
            “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚(yáng)”的。
            未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇二
            我們未來(lái)的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號(hào),我們把北海小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué),如果你也想去看看我們未來(lái)的學(xué)校的話,那就趕快來(lái)吧!
            我們未來(lái)的學(xué)校大門(mén)前有一個(gè)輸入密碼的臺(tái),旁邊還有一個(gè)見(jiàn)證器,即使你輸入的密碼正確,如果見(jiàn)證器能見(jiàn)證你不是我們學(xué)校的,如果不是,那就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,我們趕快進(jìn)去吧!
            哇!機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了,我們未來(lái)的學(xué)校的門(mén)是鐵做的,還有電,只要你把機(jī)關(guān)改成10000,那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會(huì)被觸死的,我們學(xué)校的大門(mén)還有自動(dòng)開(kāi)關(guān)門(mén)的功能呢?只要你戴上開(kāi)關(guān)卡,你說(shuō)開(kāi)門(mén)它就開(kāi)門(mén),你說(shuō)關(guān)門(mén)它就關(guān)門(mén)。
            我們未來(lái)的學(xué)校在中心還有一個(gè)大大的游泳池,炎熱的夏天,同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽,它是旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕,你按一下他就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng),同學(xué)們可以在這兒舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            我們未來(lái)的學(xué)校的左邊還有一個(gè)大大的展標(biāo)欄,上面掛著許多同學(xué)們的作品,旁邊還有個(gè)繪畫(huà)欄,可以把自己想畫(huà)的東西都畫(huà)下來(lái),還可以刪掉呢!旁邊還有臺(tái)練字機(jī),可以提高同學(xué)們的寫(xiě)字水平。
            趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧!哇!同學(xué)們的座位上還有一臺(tái)高科技電腦,而且不是一般的電腦,這臺(tái)電腦沒(méi)有鍵盤(pán),也沒(méi)有鼠標(biāo),而是觸屏的,電腦旁邊還有一臺(tái)無(wú)線電話,這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。
            “文文,文文快起來(lái),太陽(yáng)都曬到屁股了!”哦!是媽媽在叫我起床,原來(lái)這是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)??!
            未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇三
            轉(zhuǎn)眼之間,就來(lái)到了20xx年。這時(shí)候的學(xué)??刹皇且话愕膶W(xué)校哦!它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩,也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。
            未來(lái)的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生,而且每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高科技電腦,并且能保護(hù)我們每一個(gè)同學(xué)的視力,監(jiān)督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
            “同學(xué)們,上課了?!敝灰?jiàn)語(yǔ)文老師手里拿著課本朝講臺(tái)上走去。語(yǔ)文老師說(shuō):“這個(gè)詞是賓語(yǔ),這個(gè)詞是主語(yǔ)。同學(xué)們,你們聽(tīng)懂了嗎?”老師說(shuō)完以后,電腦上立即顯示出了所有的語(yǔ)法常識(shí)。
            上數(shù)學(xué)課時(shí),老是把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí),同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的話,它還會(huì)一直講解,直到你聽(tīng)懂為止。
            上英語(yǔ)課時(shí),如果老師講的英語(yǔ)單詞你聽(tīng)不懂的話,就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母,然后它就會(huì)給你讀一遍,馬上把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。
            同學(xué)們,你們看未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇呀?未來(lái)的孩子也是多么的幸福??!
            我希望未來(lái)的學(xué)校建在潔白的云彩上,教學(xué)樓是用水晶做成的,可以調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和亮度,使教室冬暖夏涼,每塊水晶又都是一塊太陽(yáng)能電池,它能保證我們的電能供應(yīng)。
            我們學(xué)校的操場(chǎng)也是用水晶做的,上面還鋪著地毯。在課間,同學(xué)們要是不小心摔倒了,地毯會(huì)起到保護(hù)作用,他們就不會(huì)摔傷了。每天還有機(jī)器人把操場(chǎng)上的地毯打掃的干干凈凈。在操場(chǎng)的旁邊,還有許多新型健身器材、游泳池和小花園。下課了,同學(xué)們不僅可以在操場(chǎng)上追逐嬉戲,還可以在健身器材那邊鍛煉身體。在夏天,游泳池里的水是五彩的,對(duì)人的身體沒(méi)有一點(diǎn)傷害,而且水非常的清涼,游起來(lái)非常舒服。在冬天,游泳池就變成了一個(gè)大冰箱,會(huì)把里面的水都凍成冰塊兒,形成一個(gè)巨大的滑冰場(chǎng),同學(xué)們就可以在上面盡情滑冰了。
            上科學(xué)課的時(shí)候,我們可以乘坐宇宙飛船來(lái)到宇宙,近距離的觀察宇宙里的一切,讓我們身臨其境。
            另外,我們的學(xué)校還可以隨著云彩飄到世界各地的上空,同學(xué)們就可以在云彩上來(lái)觀察到全世界了。
            大家想一想未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子的啊?當(dāng)然大家每個(gè)人的腦海里有一個(gè)自己向往的未來(lái)學(xué)校。我就給你們講一講我心中的學(xué)校吧。
            我心中的學(xué)校操場(chǎng)特別的大,教室也特別的寬敞明亮,一個(gè)人一張桌子。我們所有的書(shū)本就合成了一個(gè)小小的芯片了。只要往電腦上一插出就顯示來(lái)了,再輸上你要看的內(nèi)容立刻就顯示出來(lái)了,這樣就減輕了學(xué)生天天背書(shū)包的痛苦。下課的時(shí)候,還可以玩一會(huì)游戲減輕學(xué)習(xí)壓力,如果你上課時(shí)候玩游戲,老師那邊的電腦了可就會(huì)顯示出來(lái),這樣老師就會(huì)把你的電腦關(guān)掉,讓你站起來(lái)。操場(chǎng)是用厚厚的海綿鋪成的上面,每天都會(huì)有工人打掃。沒(méi)有一點(diǎn)灰塵和一個(gè)石子,就是跑著跑著摔倒了也不會(huì)覺(jué)得痛。操場(chǎng)上面什么也沒(méi)有,上體育課時(shí)操場(chǎng)就會(huì)降下去,有就會(huì)出來(lái)一個(gè)體育館,里面什么鍛煉器材都有,同學(xué)在里面盡情的玩耍。老師上課時(shí)也不用在學(xué)校,在家了里打開(kāi)電腦,再打開(kāi)和學(xué)校教師里的大電腦連接一起的視屏,這樣老師就不用在來(lái)回跑了!
            如果大家看了我的這篇文章,一定要和我交流一下未來(lái)的學(xué)校!
            在一天晚上,我剛準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,一個(gè)人鬼鬼祟祟的來(lái)到了我的房間,小聲的對(duì)我說(shuō):“陳中梁,你好。我是來(lái)自未來(lái)的學(xué)校的校長(zhǎng)?!蔽翌D時(shí)下了一大跳,裹著被子縮到一團(tuán),哆哆嗦嗦的指著他說(shuō):“你來(lái)這里想干什么?”那個(gè)陌生人給了我一個(gè)很友好的微笑,說(shuō):“我來(lái)這里可以幫你完成一個(gè)自己的愿望?!?BR>    我一聽(tīng),頓時(shí)沒(méi)有了絲毫睡意,就說(shuō):“既然你是未來(lái)的學(xué)校的校長(zhǎng),那么就帶我去未來(lái)的學(xué)校好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”未來(lái)的校長(zhǎng)一口答應(yīng)。我的旁邊立刻出現(xiàn)的一個(gè)時(shí)空黑洞,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事,便被黑洞強(qiáng)大的吸引力吸了進(jìn)去。
            當(dāng)我眼睛睜開(kāi)的時(shí)候,我來(lái)到了未來(lái)的“河南油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)”而我,也變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,沐浴著美好的春光,背著一個(gè)小巧的書(shū)包,來(lái)到了學(xué)校的門(mén)口。門(mén)口專(zhuān)門(mén)有一個(gè)檢查我們小學(xué)生胸卡、紅領(lǐng)巾的佩戴情況。分為了六條路隊(duì),是幾年級(jí)的就走幾號(hào)路隊(duì)。
            “快起床!”隨著媽媽的一聲‘河?xùn)|獅吼’,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)未來(lái)的學(xué)校只是南柯一夢(mèng),但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!
            只要你走到大門(mén)前踏步,就會(huì)有一條紅外線從頭到腳個(gè)你做一次全身檢查,如果你是本校的學(xué)生或老師,大門(mén)就可以打開(kāi),如果你是外來(lái)人員,大門(mén)就不會(huì)打開(kāi),你就別想進(jìn)去了!
            走進(jìn)校園,映入眼簾的是墻下一排排的松樹(shù)士兵,他們筆直的站立在墻邊。不用擔(dān)心它們會(huì)枯萎,每棵樹(shù)旁都會(huì)有一個(gè)噴水器,會(huì)定期噴水,這樣小樹(shù)就能茁壯成長(zhǎng)了!
            再向里走,就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓是一種特殊材料做成的,可以預(yù)測(cè)地震,如果測(cè)到將會(huì)有地震發(fā)生,就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防震裝置。教學(xué)樓里的教室更為神奇,窗簾可以防輻射。我們的課桌是鐵的,上面有一個(gè)機(jī)器手,可以幫你拿文具,可方便了。
            這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校,充滿高科技的學(xué)校,我喜歡的學(xué)校!
            我們未來(lái)的學(xué)校位于哈雷慧星上。
            進(jìn)入學(xué)校,首先映人眼簾的是幾座高大的教學(xué)樓。你可不要小看它是塑料做的,其實(shí)它比鋼鐵還結(jié)實(shí),比泡沫還輕。根據(jù)年級(jí)的變化,我們工作人員可以把大樓拆除,重新調(diào)整教室的位置并改變教學(xué)樓的形狀。
            當(dāng)你走進(jìn)教室,第一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁是五顏六色的。這是專(zhuān)門(mén)為學(xué)生設(shè)計(jì)的。上課時(shí)墻壁是淺藍(lán)色的,使同學(xué)們能有一個(gè)輕松的心情聽(tīng)講;下課時(shí)墻壁變成淡粉色,好叫同學(xué)們休息一下疲勞的大腦,如果光線不好,墻壁就變成白色,不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。假如你覺(jué)得我們的教室形狀不好看,可以按下變形按鈕,它就會(huì)自動(dòng)變成你想要的形狀。
            看,那一排排整齊的桌子其實(shí)是一臺(tái)臺(tái)電腦。桌面是透明的玻璃,下面就是顯示屏。你可以用它交作業(yè)和老師交談、對(duì)話可以通過(guò)它直接為你批改作業(yè)。當(dāng)然,它的功能不止這些。它儲(chǔ)存了所有要學(xué)習(xí)的?課程,你再也不用背著書(shū)包上學(xué)了!只要你按科目輸人頁(yè)數(shù),它就會(huì)自動(dòng)顯示你想打開(kāi)的那一頁(yè),用起來(lái)可方便啦!
            什么,你說(shuō)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)?是這樣的:為了節(jié)省學(xué)校的占地面積,操場(chǎng)設(shè)在地下,一共有三層。操場(chǎng)內(nèi)設(shè)施齊全,下課的時(shí)候,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶人地下操場(chǎng),讓你在下面盡情地玩耍。
            真希望我可以在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),不過(guò)我相信,用不了多久,我就可以如愿以償了。
            我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,春意盎然。那么,未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了!
            在2036年的一天早上,陽(yáng)光明媚。我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑,走近一看,原來(lái)是一所學(xué)校。
            這個(gè)學(xué)校可真夠大的,有足球場(chǎng),籃球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng),還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國(guó)白金漢宮的教學(xué)樓,通體紅色,成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性:比如那圖書(shū)館,像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書(shū)館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的,當(dāng)然不是完全的模仿,結(jié)構(gòu)和線條都做到了恰到好處的處理。
            最美的肯定是教學(xué)樓,火紅的顏色美麗極了!走進(jìn)教學(xué)樓一看,一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅,孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。樓外有一個(gè)大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤(rùn)得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了!
            時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。大家想不想看看未來(lái)的學(xué)校呢?那就隨我一起來(lái)看看吧!
            我來(lái)到了我們未來(lái)的學(xué)?!嘘P(guān)村三小。我站在校門(mén)外,校門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。剛走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng),學(xué)校的操場(chǎng)是高科技的,如果天氣下雨,它就會(huì)降到地下室里,然后原來(lái)在地下室的那層就會(huì)自動(dòng)升上去。地下操場(chǎng)還有幾個(gè)溫、濕度調(diào)節(jié)器,這些調(diào)控設(shè)備可以控制地下操場(chǎng)的溫度和濕度,讓同學(xué)們?cè)诘叵虏賵?chǎng)也能呼吸到新鮮的空氣,這樣我們就可以在地下操場(chǎng)上體育課了。
            走進(jìn)教學(xué)樓,邁上電梯,電梯中有一個(gè)攝像頭,將同學(xué)們的面孔輸入和它相連的電腦里,即可分辨出同學(xué)們所在的樓層,然后電梯自動(dòng)把同學(xué)送到相應(yīng)的樓層。
            來(lái)到教室,奇怪的是教室里沒(méi)有黑板,只有著一臺(tái)臺(tái)的電腦,這些電腦代替了課桌,當(dāng)上課時(shí),老師就坐在自己的辦公室里,通過(guò)他的電腦,來(lái)給同學(xué)們上課,同學(xué)們還可以通過(guò)一支特殊的熒光筆在電腦上寫(xiě)字。在考試時(shí),如果有人作弊,那他的電腦就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,同時(shí)紅燈閃爍。
            教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學(xué)們上課時(shí)墻壁就會(huì)變成翠綠色,有利于保護(hù)同學(xué)們的眼睛,下課時(shí)墻壁又變成天藍(lán)色,讓同學(xué)們精神放松。
            教室的玻璃也是用特殊材料做成的,每扇窗戶都關(guān)閉著,但是新鮮的空氣卻能從那些肉眼看不見(jiàn)的孔中流到室內(nèi),同時(shí)還把那些塵土過(guò)濾在外面。
            未來(lái)的學(xué)校是那樣的美麗、方便、舒適、發(fā)達(dá),讓我們來(lái)努力追求這美好的一切吧!
            時(shí)間過(guò)的真快,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。學(xué)校完全變了樣。
            來(lái)到學(xué)校門(mén)口,只要把自己的學(xué)生卡往機(jī)器小孔一插,就可以進(jìn)學(xué)校了,會(huì)把你直接送到班級(jí)中。教室四處全是白色的銀燈,光線柔和不刺眼。桌椅也是用白色輕形塑料軋制固定在地板上的。使教室清凈干凈。
            上課鈴響了,老師走進(jìn)來(lái)站在電腦顯示屏投影機(jī)板前講課。她邊講顯示板上,邊顯示講的內(nèi)容,這一切都是用電腦“安排”的。我們每人一臺(tái)電腦,做作業(yè)只要把答案打進(jìn)去屏幕上就顯示出題目對(duì)錯(cuò),每天的成績(jī)都會(huì)自動(dòng)記錄在成績(jī)反饋卡上。
            上完課,大家乘上自動(dòng)電梯會(huì)帶你去地下活動(dòng)室玩耍。那里有游樂(lè)場(chǎng),會(huì)讓你玩?zhèn)€夠。
            未來(lái)的學(xué)校真好!這一天一定會(huì)早日來(lái)到的。
            一轉(zhuǎn)眼,來(lái)到3001年。這時(shí)的學(xué)??刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹!
            未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每間課桌的桌面不僅面積有7平方米,而且上面放著一臺(tái)高級(jí)的“金鷹”電腦。
            老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只要打開(kāi)電腦,因?yàn)槔蠋熤v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的內(nèi)容“裝”進(jìn)“腦子”里。你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了,這樣同學(xué)們就不用拿筆和本子在課桌上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。
            不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫(xiě),當(dāng)你不專(zhuān)心時(shí),電腦會(huì)提醒你“請(qǐng)專(zhuān)心寫(xiě)?!蓖瑫r(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè)。
            未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!
            未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇四
            在梁平的一個(gè)地方,有一棟實(shí)驗(yàn)性的電腦學(xué)校。這座學(xué)校里安裝了一百多臺(tái)電腦,一切都由電腦指揮。
            學(xué)校的大門(mén)安裝有微型攝像機(jī),能將人的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是未經(jīng)登記的陌生人,你就休想走進(jìn)去。這時(shí),只有校長(zhǎng)和老師或?qū)W生下達(dá)同意入內(nèi)的指令后,大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。
            來(lái)到操場(chǎng)后,決對(duì)是沒(méi)有一點(diǎn)垃圾的。因?yàn)椴賵?chǎng)底下安裝了高智能彈簧,決對(duì)能彈到垃圾箱,不會(huì)彈到人。這樣操場(chǎng)就決對(duì)干凈了。來(lái)到教室后,教室里安裝了攝像機(jī),這種攝像機(jī)不僅可以看到學(xué)生們的情況,而且可以聽(tīng)到學(xué)生們的聲音,老師就會(huì)從一個(gè)小型的電腦里看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)。更神奇的是老師會(huì)有一種像通話機(jī)的東西,這樣就可以對(duì)同學(xué)們說(shuō)話了。而教室的溫度會(huì)從室外的溫度來(lái)調(diào)整。電腦被藏在很隱蔽的地方。我相信這種學(xué)校能給學(xué)生們一個(gè)良好的環(huán)境。
            未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇五
            到了21世紀(jì)末,科技飛速發(fā)展,那時(shí)我們的育才中學(xué),也煥然一新,宛如仙境一般。
            20xx年的一天,我來(lái)到育才中學(xué),今天的育才中學(xué)有著翻天地覆的變化。
            我走到學(xué)校的大門(mén),緊閉的校門(mén)就自會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描,經(jīng)過(guò)認(rèn)證后,“唰”的一聲,就把門(mén)打開(kāi)。我走進(jìn)學(xué)校,門(mén)又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、一朵朵花爭(zhēng)奇斗艷的圣境。每隔一段時(shí)間,花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周?chē)娝顾拿姘朔降幕ú莸玫匠渥愕乃帧?BR>    如果你細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)?這你就不用擔(dān)心了,校長(zhǎng)先生為了節(jié)省占地面積,便把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場(chǎng),那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)和玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)····同學(xué)們?cè)谀抢镒杂苫顒?dòng)。
            操場(chǎng)上面的教學(xué)樓是藍(lán)白兩色。教學(xué)樓很高很高,可說(shuō)是直沖云霄,我向上望,帽子都掉了,還沒(méi)見(jiàn)頂了!我進(jìn)了教學(xué)樓,走進(jìn)一個(gè)小車(chē)似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就到了我們班級(jí)所在的97樓。原來(lái)黑板成了白色,下面有許多按鈕,被畫(huà)得“五彩繽紛”的白板煥然一新,這個(gè)寫(xiě)字板還能看幻燈片和資料,連投影儀都不用。同學(xué)們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書(shū)包到學(xué)校了。只要把書(shū)放到一個(gè)柜子里,你去拿時(shí),只要把你的學(xué)生卡在下面一刷,用光標(biāo)鍵選中你要的書(shū),那柜子就乖乖的按你的意思吐出你的書(shū)。
            啊,未來(lái)的學(xué)校多么的美好,多么的令人向往,只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校。
            未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇六
            現(xiàn)在的學(xué)校都是用磚壘成的,學(xué)生們每天都要背著沉重的書(shū)包。不是肩膀疼,就是脖子酸。晚上睡覺(jué)都睡不好,早上沒(méi)精神。我想以后的學(xué)校是用棒棒糖壘成的,既好看,又美觀。
            同學(xué)們上課時(shí)不用背書(shū)包,只用拿一個(gè)微型小電腦,1到6年級(jí)的課文。下課時(shí)同學(xué)們可以痛快的玩。同學(xué)們都有一個(gè)小遙控器,按一下紅色的電鈕就會(huì)把你送到音樂(lè)教室,黃色是美術(shù)教室,紫色是微機(jī)教室,藍(lán)色是體育活動(dòng)室……每天晚上有機(jī)器人打掃教室。開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校還會(huì)送小動(dòng)物給大家。如果有轉(zhuǎn)學(xué)生給他吃根棒棒糖就可以了,他就可以把沒(méi)學(xué)的東西補(bǔ)上來(lái)。
            怎么樣?未來(lái)的學(xué)校一定很令人向往吧!
            未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇七
            過(guò)了一千年之后,科學(xué)家會(huì)研制出一種特殊的葉子。只要把它種在月球帶回來(lái)的塵土里,過(guò)兩天就能長(zhǎng)出一座像城堡一樣的學(xué)校。
            一、學(xué)校的樣子。
            二、學(xué)校的功能。
            如果你渴了,就會(huì)從教室的`墻上出來(lái)一只機(jī)械手,上面拿著甜蜜而香純的花蜜,讓你喝個(gè)夠。如果你想吃些什么東西,只要在學(xué)校四周的藤蔓下說(shuō):“藤蔓啊藤蔓,快點(diǎn)長(zhǎng)出一個(gè)面包給我吃吧!”藤蔓就會(huì)如你所愿長(zhǎng)出一個(gè)面包給你吃。
            如果校門(mén)口來(lái)了一大群壞蛋,墻壁上就會(huì)伸出許許多多的拳頭把敵人打跑。如果在學(xué)校的老師批作業(yè)的時(shí)候覺(jué)得很累不想再批了,就會(huì)從黑板里飛出一個(gè)機(jī)器人,幫老師把作業(yè)都批了。
            你說(shuō)這個(gè)學(xué)校是不是非常奇怪呢?
            未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇八
            你們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?如果不知道,就跟我一起穿越時(shí)空隧道去看看吧!來(lái)到了學(xué)校門(mén)口大門(mén)一下子映入眼簾,別小看這鐵做的大門(mén),它可是現(xiàn)代的高科技呢!門(mén)上安裝了瞳孔識(shí)別器,里面有全校師生的記錄,如果有外校老師或領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀、調(diào)查、只用按一下校長(zhǎng)室內(nèi)的綠鍵,門(mén)立刻就開(kāi)了。如果有壞人來(lái),門(mén)還有攝像、錄音等裝置,把照片、聲音傳到警察局。進(jìn)了大門(mén)就直接看到了一個(gè)綠色的花圃,花圃里種了一種經(jīng)過(guò)人工調(diào)制可以四季常青的花朵,這種花朵還有凈化環(huán)境的作用呢!在花圃旁就是科技樓了,那里的樓梯也是高科技。樓梯是電動(dòng),這可和以前的電梯大不相同,它能散發(fā)出一種特殊的氣體,可以使里面空氣清新,速度也是原來(lái)的好幾倍。
            走上樓梯,就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)班級(jí)了。進(jìn)了班級(jí),首先,看到的就是桌椅了。這些桌椅的臺(tái)面是顯示器,同學(xué)們不用再背沉重的書(shū)包,這里可輸入相應(yīng)年級(jí)的所有教課資料、作業(yè)、卷子。學(xué)生可以通過(guò)顯示器把作業(yè)送給老師,下課了,桌椅可以嵌入地中,大家可以在教室中游戲。
            在講臺(tái)上有一塊高科技的黑板。黑板上有五彩繽紛的按鈕。例如:按一下紅色按鈕,老師就可以用手指在屏幕上板書(shū),每寫(xiě)一個(gè)不規(guī)范的字,電腦會(huì)自動(dòng)修改。按一下黃色的按鈕,教課資料就會(huì)自動(dòng)彈跳出來(lái);按一下紫色按鈕,黑板就可以連接上網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)進(jìn)行查找資料等等。
            在教室兩邊有幾扇窗戶,這些窗戶是用來(lái)隔音玻璃做的.,無(wú)論外面的聲音多么大,也不會(huì)打擾到正在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
            在教室上空有日光燈,這些燈十分特別,不僅用電量小,燈光強(qiáng),還有著護(hù)眼能力。這種燈管可以用上好幾年,不會(huì)輕易就壞的。
            在教學(xué)樓旁,有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上看上去空蕩蕩的,其實(shí),除了跑道以外,其它的體育用品都裝在一個(gè)大的“集裝箱”中,如果要拿就會(huì)立刻出現(xiàn)在你面前。
            未來(lái)的學(xué)校是不是很神奇?如果你認(rèn)為的話,不能光靠幻想,要努力學(xué)習(xí)把幻想變成現(xiàn)實(shí)。
            未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇九
            二十年后的我,駕著新研制出來(lái)的節(jié)能汽車(chē),迎著彩虹的出現(xiàn),來(lái)到了我的母?!掀中W(xué)。
            剛踏進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)從地上伸出來(lái)了一個(gè)檢查是否有戴紅領(lǐng)巾、校牌的儀器。嘿,校長(zhǎng)想得還真周到,這樣大隊(duì)干部就不會(huì)那么辛苦了。原先還是一卷的紅毯“唰,唰”地鋪成了一排,仿佛在迎接我似的。我順著紅毯走到了教學(xué)樓下。
            來(lái)到了一個(gè)教室,我吃了一驚:同學(xué)們和老師人手一臺(tái)無(wú)輻射電腦,所有的書(shū)都不用帶,因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容都已經(jīng)儲(chǔ)存在電腦中了。每臺(tái)電腦都互相連接的,要舉手發(fā)言只需點(diǎn)一下“舉手”二字的圖標(biāo),就可以回答問(wèn)題。
            到了中午,同學(xué)們來(lái)到了“神奇怪食堂”。食堂里的食物長(zhǎng)得各種各樣,名字也很奇怪,像“勇敢餡餃子”啦,“大方肉包子”啦,等等。食堂阿姨給了小翠一只“勇敢餡餃子”,給小亮一碗“聰明湯圓”,給了小紅一個(gè)“大方肉包子”,給了小方一個(gè)“勤勞番薯”…結(jié)果,本來(lái)膽小如鼠的小翠變得天不怕地不怕;成績(jī)不好的小亮現(xiàn)在回回考試名列前茅;以前很小氣的小紅變得大方了原先懶惰的小方變得勤勞了。
            在食堂旁邊就是操場(chǎng),每次下雨的時(shí)候,雨水落到地上,就會(huì)馬上被吸收進(jìn)去。在操場(chǎng)的下面,有個(gè)小型水庫(kù),里面的水就是雨水被過(guò)濾后留下的純凈水,是防止停水的時(shí)候沒(méi)水用的。操場(chǎng)上有許多體育器材,同學(xué)們可以在上面盡情地玩耍,不必?fù)?dān)心從上面摔下來(lái)或者其他什么事,因?yàn)橛械捏w育器材都已經(jīng)開(kāi)啟了安全模式。
            ……。
            哦!未來(lái)的學(xué)校,真好!雖然現(xiàn)在的學(xué)校還沒(méi)有,但我相信,這一天很快就會(huì)來(lái)到!
            未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇十
            2200年的早晨,我被鬧鐘叫醒了,慢慢地睜開(kāi)了眼睛,匆匆忙忙地起了床去上學(xué)。我開(kāi)著私人飛機(jī),穿過(guò)云層,直奔學(xué)校。
            來(lái)到校門(mén)口,你會(huì)看到兩個(gè)高智能機(jī)器人。它會(huì)掃描臉來(lái)分辨你是不是這個(gè)學(xué)校的。如果是,它會(huì)熱情地說(shuō):“歡迎您來(lái)到學(xué)?!薄H绻皇?,它會(huì)說(shuō):“請(qǐng)您回到自己的學(xué)校。”機(jī)器人還可以給所有學(xué)校里的小學(xué)生免費(fèi)提供熱乎乎的早飯,讓你一次吃個(gè)夠。
            走過(guò)校門(mén),來(lái)到操場(chǎng)上。這里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。其實(shí)是綠毯鋪成的草坪,草坪上花朵爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。小草長(zhǎng)出新的嫩葉,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草輕輕地?fù)u晃起來(lái),仿佛在像我們招手。操場(chǎng)上有一個(gè)巨大的體育館,里面有各種各樣的項(xiàng)目。有羽毛球場(chǎng)。有籃球場(chǎng),有足球場(chǎng)……應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。操場(chǎng)上還有一個(gè)游樂(lè)園,有刺激驚險(xiǎn)的云霄飛車(chē),有高聳入云的摩天輪,還有浪漫的旋轉(zhuǎn)木馬……只要你感到勞累,來(lái)到這里,就會(huì)消除所有疲勞。操場(chǎng)的另一邊還有一個(gè)野生動(dòng)物園,這里有世界各地的動(dòng)物,有來(lái)自中國(guó)的熊貓,有澳大利亞的袋鼠,有北極的北極熊……來(lái)到教學(xué)樓,你就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。推開(kāi)橡皮形的教室門(mén),走進(jìn)教室里。準(zhǔn)備上課墻都會(huì)按照課文的情境變化,比如課文是《趙州橋》,它就胡變成趙州橋的樣,如果是《葡萄溝》的話,它就會(huì)變出一大串一大串的葡萄。我們的老師是個(gè)高智能的機(jī)器人,它知識(shí)淵博,上下五千年,縱橫九萬(wàn)里,無(wú)所不能。它上課傳給我們豐富的知識(shí),下課和我們說(shuō)說(shuō)笑笑。我們的課桌上不再是琳瑯滿目的書(shū)本,而是一個(gè)小電腦。樣子雖然難看,但是上知天文,下知地理。
            中午,該休息了,床是專(zhuān)家采集云朵做成的彩虹床,躺在上面舒服極了。枕頭可以按摩,也可以發(fā)出催眠曲,讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
            放學(xué)了,我又開(kāi)著我的私人飛機(jī)回家。
            未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇十一
            你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣嗎?讓我給你講一講吧。
            未來(lái)的學(xué)校一進(jìn)大門(mén)就見(jiàn)到五顏六色的花,花的后方有一棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的右邊是一節(jié)一節(jié)的樓梯,這樓梯時(shí)通往教室的。
            教室里有奇特的電腦,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師講的知識(shí),電腦就會(huì)“吃到肚子里”,如果課上有不懂的地方就可以問(wèn)電腦,電腦會(huì)給你細(xì)細(xì)講解。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師說(shuō)一道題,就會(huì)出現(xiàn)許多相似的題,老師就不用費(fèi)腦子了。美術(shù)課上就更方便了,你想畫(huà)哪一幅畫(huà),就畫(huà)那幅畫(huà),只要給電腦說(shuō)就行了,如果你需要紙,書(shū)包會(huì)給你提供。
            未來(lái)的學(xué)校也有機(jī)器人,有供水機(jī)器人、供紙機(jī)器人……最好是清潔機(jī)器人,每天幫我們打掃衛(wèi)生。供水機(jī)器人?次一接到“命令”馬上去送水,跑得非???。
            未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇十二
            隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,科技也在不斷取得新成果。我們未來(lái)的學(xué)校也回發(fā)生巨大的變化,快來(lái)看看吧!
            星期一早晨8:40,我穿好校服,來(lái)到樓下,我按了校服上的一個(gè)藍(lán)色按鈕。頓時(shí),一輛印有“四川外語(yǔ)學(xué)院附屬雙語(yǔ)校專(zhuān)用車(chē)”標(biāo)志的紅色跑車(chē)疾馳過(guò)來(lái),停在我面前?!八緳C(jī)”打開(kāi)門(mén),說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)。”我坐上車(chē),皮墊子軟軟的,像躺在棉花里一樣。
            因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校的人很多,所以教學(xué)樓又高又大,有幾百多層呢!這么高的樓怎么上去呀?你一定會(huì)說(shuō):“乘電梯唄!”哈哈,電梯早就“下崗”了。假如你是第168層五年級(jí)二班的學(xué)生,你只需在一個(gè)特定的梯道口把隨身攜帶的超微型遙控器對(duì)準(zhǔn)激光識(shí)別器,按下按鈕,識(shí)別器就會(huì)發(fā)出一束紅光,當(dāng)光照在你身上,你就會(huì)很平穩(wěn)地上升。
            在上升的同時(shí),還能聽(tīng)到一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,這些曲目還是根據(jù)你的心情來(lái)選擇的呢!能讓你有一份好的心情。當(dāng)光束消失時(shí),你已經(jīng)站在教室門(mén)口了。
            我?guī)е淇斓腵心情走進(jìn)教室。原來(lái)四十多平方米的教室變成了一百多平方米的大舞臺(tái),原來(lái)的黑板變成了大屏幕,講桌變成了電腦,連桌椅也沒(méi)有了。突然,我聽(tīng)到“同學(xué)們,上課了”的鈴聲,就連忙走到自己的座位上。這時(shí),桌椅才會(huì)出現(xiàn),而且每個(gè)同學(xué)的桌上還有一臺(tái)電腦。“老師”開(kāi)始講課了,它把相應(yīng)的圖片存在電腦里,然后打開(kāi),就顯示在大屏幕上了……30分鐘后,課講完了,“老師”把課堂作業(yè)布置在電腦上,讓我們完成。完成練習(xí)后就自己復(fù)習(xí)。我早早地把作業(yè)作完了,可電腦上卻顯示出“因你成績(jī)較好,所以必需完成以下練習(xí)?!睕](méi)辦法,只好完成了。
            哇,時(shí)間過(guò)得真快啊!一晃眼,就到了周末。我回到家,打開(kāi)電腦,做完作業(yè),就發(fā)給“老師”批改了。第二天,我便收到了表?yè)P(yáng),心里比吃了蜜還要甜。
            怎么樣?這就是我們未來(lái)的學(xué)校!我們是多么想擁有啊!
            未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇十三
            隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,未來(lái)的學(xué)校也會(huì)煥然一新,宛如仙鏡一般。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,見(jiàn)到的是高大的學(xué)校,見(jiàn)到的是高科技、綠色、民主、潔美、安全、愉悅的學(xué)校。如果你很細(xì)心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)???這你就不必?fù)?dān)心了。原來(lái),為了節(jié)省占地,操場(chǎng)都設(shè)在的下了。下課了,它便會(huì)自動(dòng)的升降的把你送到地下操場(chǎng),再那里猶如白晝一樣,樂(lè)意隨心所欲的玩耍。走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)五顏六色的墻壁,它可以隨、著環(huán)境而改變:當(dāng)下課的時(shí)候,墻壁會(huì)變成綠色,讓同學(xué)們減輕疲倦;上課是,墻壁變成藍(lán)色,大家看了就不會(huì)緊張;要是教室光線不好,它又會(huì)變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
            在教室正中有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏是而后電腦相接,老師在電腦里打字,黑板上便會(huì)顯示出字。下課后只要關(guān)上電腦,字跡便會(huì)消失。那一排排整齊的課桌,功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”??荚嚂r(shí)。如果有人作弊,這種課桌便會(huì)有紅燈警告。同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦鉆研,勇于探索吧!
            未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇十四
            時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼間就到了2065年,學(xué)校是一座座高大的房子,而且還有電梯,能讓你座電梯上下樓。
            未來(lái)的學(xué)校,不用粉筆寫(xiě)字,只要老師想寫(xiě)什么,黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái),可神奇了!
            未來(lái)的學(xué)校,課桌上有一個(gè)小電腦。我們就不用寫(xiě)字了,直接在桌子上的電腦上寫(xiě)完就可以了。就可以交給老師了。如果你有不會(huì)的題我們課桌上的電腦它可以教你,直到你會(huì)了為止。
            未來(lái)學(xué)校的電梯是高科技的,它只要你站在電梯門(mén)口,電梯就自動(dòng)地開(kāi)了門(mén)。只要你說(shuō)出你要去幾樓它就帶你去幾樓。
            未來(lái)的學(xué)校有多臺(tái)自動(dòng)清潔機(jī)器人,它們的名字叫作干凈。如果教室里很臟的話,清潔機(jī)器人會(huì)幫助你們清潔的干干凈凈。
            未來(lái)的學(xué)校操場(chǎng)能大能小,如果今天上體育課的班級(jí)很多,有點(diǎn)小,它會(huì)自動(dòng)把操場(chǎng)調(diào)的大一些,讓我們活動(dòng)的自由一點(diǎn)。
            未來(lái)的學(xué)校的操場(chǎng)還能自動(dòng)劃線,比如:明天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),有跑步這個(gè)項(xiàng)目,現(xiàn)在只能老師劃線,可是未來(lái)能自動(dòng)劃線!可神奇了。
            “快點(diǎn)起床”我醒來(lái),原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我想讓我們努力吧!這個(gè)夢(mèng)一定能成為現(xiàn)實(shí)。
            未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇十五
            “叮咚、叮咚——”門(mén)鈴不停地響著。我急忙打開(kāi)門(mén),原來(lái)是小露。哎呀!我差點(diǎn)忘了,今天要去參觀她的學(xué)校。我和小露急忙坐上電車(chē),飛奔向月球。
            只花了20分鐘,我們就來(lái)到了小露的學(xué)校。進(jìn)入大門(mén),繞過(guò)花壇一棟豪華的8層教學(xué)樓映入眼簾。奇怪的是,教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,只有一串巨大的彩色星星環(huán)繞著它。我們一招手,一顆星星便降落在我們跟前,原來(lái)它就是電梯!
            星星電梯通體都是透明的,在電梯里我們可以看到腳下的一切,好漂亮呀!星星電梯載著我們緩緩地來(lái)到了7樓。一進(jìn)小露的教室就上課了,只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人走到講臺(tái)上,對(duì)大家說(shuō):同學(xué)們,交作業(yè)了。
            于是同學(xué)們紛紛把作業(yè)本放進(jìn)機(jī)器人的肚子里。突然,機(jī)器人把一名男生的作業(yè)本吐了出來(lái),說(shuō):你的作業(yè)不合格,重做!這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業(yè)本回到座位上,認(rèn)真地重做。
            下課時(shí)間到了,大家可以自由活動(dòng),于是小露就帶著我來(lái)到了學(xué)校里的游樂(lè)園。我和她一起騎上一匹白馬,游玩了整個(gè)校園。
            未來(lái)的學(xué)校就是如此,不要太激動(dòng),未來(lái)什么事情都可以發(fā)生的。
            你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我這個(gè)小小預(yù)言家來(lái)告訴你吧。
            乘著校園里的飛速電梯而上,你便可以進(jìn)入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機(jī)選擇在哪個(gè)季節(jié)學(xué)習(xí)。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶,下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對(duì)著自己喜歡的季節(jié),同學(xué)們就再也不會(huì)無(wú)聊了。
            走進(jìn)寬敞明亮的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與我們的教室有很多不同。上課時(shí),老師都用電子激光筆寫(xiě)字,黑板五顏六色,會(huì)隨著課文變動(dòng)。上課時(shí),桌面上會(huì)有一個(gè)屏幕,老師上課時(shí)說(shuō)的話、在黑板上寫(xiě)的字,都會(huì)顯示在屏幕上,這樣就不會(huì)看不清老師寫(xiě)的字了。下課時(shí),如果有什么不懂,可以通過(guò)安裝在課桌上的微型攝像機(jī)再看一遍老師上課時(shí)講的、做的。
            我相信,科學(xué)在進(jìn)步,這樣的學(xué)校一定會(huì)“誕生”在這個(gè)世界上。
            叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘響了,我來(lái)到了一所美麗的學(xué)校。這所學(xué)校,就是我未來(lái)的學(xué)校。
            我一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)了:高大的教學(xué)樓,我數(shù)了數(shù),教學(xué)樓一共有8層。還有許多引人注目的花草樹(shù)木,花的香味撲鼻而來(lái),草兒會(huì)討人喜歡。
            這時(shí),我走進(jìn)了一個(gè)像小車(chē)似的升降電梯,按了要去的樓層,不到3秒鐘,就到了我們班級(jí)所在的7樓。如果你要上樓梯,就隨便站到樓梯的某一格,說(shuō)你要去的樓層那格樓梯就會(huì)把你帶到要去的樓層。不會(huì)耽誤你的任何時(shí)間。
            走進(jìn)教室里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)大按鈕,這個(gè)東西是干什么用的呢?只要按一下這個(gè)按鈕,藏在書(shū)桌下面的電腦就會(huì)升起來(lái)。
            在這個(gè)教室里老師不用整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中,不到一分鐘,所有的作業(yè)都批改完了。
            正在上課時(shí),如果你走進(jìn)了教室,你會(huì)問(wèn):“咦?大家怎么跨著馬步呢?他們的書(shū)本和文具怎么會(huì)飛起來(lái)呢?”這是因?yàn)椋鹤雷雍鸵巫佣际请[形的,方便于老師組織大家做游戲。
            叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被驚醒了,哦,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)!
            未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇十六
            2080年的一天,一輛造型別致的白色轎車(chē)在高速路上飛奔著,小轎車(chē)?yán)镒晃?0歲左右的青年,他一邊悠閑地聽(tīng)著音樂(lè),一邊閉目養(yǎng)神。突然,一輛大卡車(chē)風(fēng)馳電掣般駛來(lái),眼看就要撞上小轎車(chē)了。正在這時(shí),小轎車(chē)頂棚上伸出了螺旋槳旋轉(zhuǎn)著,轎車(chē)呼地一聲飛上了天空??ㄜ?chē)過(guò)后,轎車(chē)又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诟咚俾飞稀?BR>    這就是未來(lái)裝特殊避險(xiǎn)系統(tǒng)的新型汽車(chē)。它能自動(dòng)避險(xiǎn),因?yàn)檫@車(chē)身上裝有一套高智能電腦控制系統(tǒng),這系統(tǒng)末端連接遠(yuǎn)紅外掃描儀,這系統(tǒng)還可以與天上的衛(wèi)星定位系統(tǒng)連接。這車(chē)前3千米,后3千米之內(nèi)的一切車(chē)輛動(dòng)態(tài),都在這車(chē)的電腦掌控之中,通過(guò)它可以知道哪些地方道路通暢,可以行走;哪些地方堵車(chē),不能通行......如有緊急情況,電腦控制系統(tǒng)會(huì)第一時(shí)間給主人通報(bào),并自動(dòng)做出處理措施,所以這車(chē)即使在你車(chē)?yán)锼?,也不必?fù)?dān)心會(huì)出車(chē)禍,除非電腦系統(tǒng)癱瘓了。這車(chē)不僅可以避險(xiǎn),還能在水上行駛。如果遇到洪澇,你只需點(diǎn)一下水上行駛狀態(tài),車(chē)的縫隙處會(huì)伸出一種遇水便能與金屬緊密結(jié)合的膠狀物,讓水進(jìn)不到車(chē)?yán)?。同時(shí)這車(chē)會(huì)把輪子收起,車(chē)后部伸出一個(gè)掌舵的東西,讓車(chē)當(dāng)游艇用。未來(lái)的汽車(chē)不僅功能強(qiáng)大,還非常節(jié)能環(huán)保,平時(shí)是利用太陽(yáng)能做動(dòng)力的,遇到太陽(yáng)能源不夠用時(shí),它會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成使用水分解成氫作為能源的發(fā)動(dòng)裝置來(lái)做動(dòng)力。
            未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇十七
            有一天,我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的鞋子。
            那雙鞋子呈銀白色,看起來(lái)與平時(shí)的運(yùn)動(dòng)鞋沒(méi)有什么區(qū)別,只是在鞋子的底部有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,線的一端與鞋子相連,另一端連接在一個(gè)小小的遙控器上,在遙控器上布滿了按鈕。這個(gè)鞋子可以伸縮,任何人都可以穿。
            我夢(mèng)見(jiàn)自己遲到了,一起床,便慌慌張張地吃早飯。無(wú)意間,我看見(jiàn)了這雙鞋子,心里暗暗自喜,說(shuō):“看來(lái)不用擔(dān)心遲到了,有了這個(gè)‘寶貝’,我就能瞬間到達(dá)學(xué)校?!蔽冶称饡?shū)包,穿上這雙鞋子,按下遙控器上的按鈕,便一躍而起,只見(jiàn)鞋子的兩側(cè)長(zhǎng)出了兩只巨大的翅膀,不停的扇動(dòng),接著我對(duì)著鞋子說(shuō):“帶我去學(xué)校!”鞋子“嗖”的一聲,迅速地向?qū)W校趕去,不一會(huì)兒,就把我?guī)У搅藢W(xué)校上方,可是該怎么降落呢?正當(dāng)我左思右想,急躁不安時(shí),突然看見(jiàn)了遙控器上的“降落”按鈕,我按下按鈕,頓時(shí),在鞋子的前、后面撐起了兩個(gè)降落傘,原來(lái)是為了讓我安全地到達(dá)地面。我按時(shí)到了校,走進(jìn)教室,認(rèn)真的開(kāi)始聽(tīng)課。
            放學(xué)了,爸爸媽媽帶著我去河邊游玩,我要求和他們比賽捕魚(yú),看誰(shuí)捉得多。我按下“潛水”按鈕,只見(jiàn)鞋底伸出了兩塊像船槳似的木塊,我的身上自動(dòng)穿上了游泳裝,我便跳入水中,與魚(yú)兒“賽跑”,如果魚(yú)兒輸了,就得乖乖地游進(jìn)我的小桶里。不一會(huì)兒,我捕到了許多魚(yú),可是,爸爸媽媽只捕到了五六條魚(yú),我不禁驕傲地哈哈大笑。
            走到家門(mén)口時(shí),看見(jiàn)了一只小貓正飛奔著抓老鼠,我毫不猶豫地按下“奔跑”鍵,像一陣風(fēng)似的沖了出去,很快就把小貓甩在了后面,抓住了老鼠。這都要?dú)w功于這雙神奇的鞋子。
            不久,我睡醒了,睜開(kāi)雙眼,看看表,“呀,都已經(jīng)遲到了!”我馬上穿好衣服,洗了把臉,連飯也顧不上吃,背著書(shū)包就往學(xué)校跑去。唉,不幸的是,到學(xué)校時(shí),教室里已經(jīng)坐滿了人,只有我的座位空著,我被老師批評(píng)了一頓。我想:如果未來(lái)的鞋子能早一點(diǎn)問(wèn)世,該多好?。?BR>    未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇十八
            “光陰似箭,日月如梭”時(shí)間從我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄溜走,隨著歲月的流逝,科學(xué)技術(shù)也是日新月異。瞧,既充滿科學(xué)氣息,又熱鬧非凡的新建筑—嶄新的學(xué)校出爐了。
            一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),整潔的地面就讓我們眼前一亮,就像有一只無(wú)形的手,把我們的目光牢牢鎖定在了地面上。學(xué)校的地面是用一種特殊材料鋪成的,這種材料不僅可以吸收垃圾,使地面干凈,還能將垃圾轉(zhuǎn)化為沁人心脾的香氣,美化生活。一舉兩得。這種材料看似比鋼鐵還堅(jiān)硬,但摔倒了就會(huì)像倒在棉花里一樣舒服。
            繼續(xù)往里走,映入眼簾的是一幢幢高大堅(jiān)固的教學(xué)樓,也是用上述這種材料建的,經(jīng)得起十級(jí)大地震的磨難,并且,這種材料還能根據(jù)季節(jié)、節(jié)日的變化自動(dòng)調(diào)整顯示出的畫(huà)面,春天生機(jī)勃勃,顯示出嬌嫩的迎春花在太陽(yáng)溫暖的照耀下欣然怒放;夏天則是涓涓細(xì)流的小溪在腳下流淌;秋天的畫(huà)面充滿凄涼,厚厚的落葉描繪出了秋天的特色;冬天白雪一片,仿佛置身于夢(mèng)幻的童話世界。還有元旦……每個(gè)季節(jié)、節(jié)日的墻壁都是一副精妙絕倫的畫(huà)卷。教室明亮寬敞,因?yàn)榻淌已b有太陽(yáng)能卡通窗戶,可以將太陽(yáng)能變成光,為教室提供適量的光源,無(wú)需電燈,既節(jié)能又環(huán)保。還能在炎熱的夏天釋放適合的冷氣使我們涼爽愉快;在寒冷的冬季散發(fā)熱氣,溫暖同學(xué)們的心靈。同學(xué)們一律使用學(xué)校里的筆記本電腦,這種筆記本電腦是學(xué)習(xí)電腦,上課時(shí)只要打開(kāi)一個(gè)軟件,然后就可以專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課了。學(xué)習(xí)電腦里沒(méi)有游戲,要是發(fā)現(xiàn)有人偷偷上和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的網(wǎng)站,就會(huì)被提醒,提醒三次就會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。學(xué)習(xí)電腦不會(huì)損傷我們的眼睛,但是電腦裝有攝像頭,一旦發(fā)現(xiàn)你是陌生人,立即會(huì)告訴校長(zhǎng)、老師。老師們?nèi)渴褂眯滦偷脑捦?,只要?duì)著話筒說(shuō)話,這句關(guān)鍵的句子立刻會(huì)出現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)電腦上,而且話筒小巧玲瓏,攜帶方便。
            學(xué)校的學(xué)習(xí)區(qū)分為好幾個(gè)部分,有設(shè)施應(yīng)有盡有的游樂(lè)場(chǎng),同學(xué)們可以在這里盡情享受玩耍的樂(lè)趣;有安靜的圖書(shū)室,為同學(xué)們提供足夠的課外知識(shí)……同學(xué)們可以通過(guò)穿梭們來(lái)到這里,當(dāng)天暗的時(shí)候,這里的一切都會(huì)閃閃發(fā)光,發(fā)出不會(huì)傷害眼睛但五彩斑斕的柔光,讓人心曠神怡。
            未來(lái)的學(xué)校里的奇特建筑說(shuō)也說(shuō)不盡,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。
            未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇十九
            未來(lái)的衣服并不像現(xiàn)在的衣服,做成后就不能改變。未來(lái)的衣服可以隨意轉(zhuǎn)換顏色和調(diào)節(jié)功能。如果你的身體覺(jué)得冷,就可以按領(lǐng)口上的黑色按鈕,把衣服調(diào)成黑色,黑色具有吸熱保溫功能。如果你喜歡身體熱一點(diǎn),而不方便脫衣服,就可以按領(lǐng)口上的白色按鈕,把衣服調(diào)成白色,白色具有散熱,使身體涼快的功能。是不是很方便?還有,如果你只有手臂很冷,其他地方都不冷,你就可以按一下黑色按鈕,然后摸一下你手臂上的衣服,袖子就會(huì)變成黑色,而其他地方的顏色依然不變。
            但是,如果把衣服全調(diào)成黑色,還是覺(jué)得冷,怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,你衣服的左邊有一塊顯示屏,還有兩個(gè)按鈕。顯示屏顯示的溫度就是體感溫度,如果你按左邊的按鈕,顯示屏上的溫度就會(huì)增加,我們就會(huì)覺(jué)得暖和;如果你按右邊的按鈕,顯示屏上的溫度就會(huì)減少,我們就會(huì)覺(jué)得涼爽。怎么樣,是不是非常有趣?但是,這種功能非常耗電,很快就會(huì)把右邊電池盒里的電耗盡。不過(guò),如果電池里的電耗完了,也不用著急,你的肩膀上還有兩塊太陽(yáng)能面板呢,可以幫你的衣服持續(xù)供能。
            有人可能會(huì)問(wèn),裝這么多東西,衣服會(huì)不會(huì)很重?不會(huì),衣服是用一種比棉花還要輕的材料制成的,雖然加了很多的東西,但是依然非常輕,甚至比現(xiàn)在的衣服還要輕。
            這種衣服什么時(shí)候能發(fā)明出來(lái)呢?不好說(shuō),但如今科學(xué)技術(shù)如此發(fā)達(dá),我相信未來(lái)30年里,科學(xué)家們一定會(huì)發(fā)明這種衣服的。
            未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇二十
            未來(lái)的汽車(chē),將會(huì)是不同凡響的,與現(xiàn)在的汽車(chē)有著天壤之別。當(dāng)然了,是更好。
            未來(lái)的汽車(chē)不論哪一方面都更優(yōu)越更先進(jìn)。先看它的外表:雪白锃亮的車(chē)身,莊重大方的車(chē)形,讓你第一眼看見(jiàn)就被吸引。如果你不喜歡,還可以調(diào)換。車(chē)身上有幾個(gè)按鈕,一按,馬上改成你喜歡的顏色與車(chē)形。讓你看得的眼花繚亂,不知選那種。
            未來(lái)的汽車(chē)內(nèi)部設(shè)置更先進(jìn)。外面看,汽車(chē)車(chē)身非常小,而進(jìn)了車(chē)你才發(fā)現(xiàn),車(chē)?yán)锞褪嵌嗝础皩挸ā?。原?lái),車(chē)的內(nèi)部安裝了“空間”設(shè)置,除了駕駛室,還有好多個(gè)房間,休息室、餐廳、游戲室……行使過(guò)程中,如果你累了可以改成自動(dòng)駕駛,你便可以悠閑地來(lái)到休息室,躺在舒適的床上睡上一覺(jué);或者來(lái)到游戲室,玩會(huì)兒反恐精英,以便驅(qū)趕疲勞;還可以看會(huì)兒電視,吃點(diǎn)點(diǎn)心,以保持充沛精力……不必?fù)?dān)心汽車(chē)的自動(dòng)駕駛技能,它會(huì)提前發(fā)出警報(bào),然后自身解決。也許你還在睡大覺(jué)呢,就遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)。
            未來(lái)的汽車(chē)更加環(huán)保。車(chē)內(nèi)的垃圾不需扔到窗外,只有丟進(jìn)一個(gè)“真空”處理的`鋁箱里,它便自動(dòng)處理了!未來(lái)的汽車(chē)排放的不是灰塵,燃料不是汽油,而是被處理的垃圾!垃圾經(jīng)過(guò)車(chē)內(nèi)加工處理,溶解成一種環(huán)保氣體,作為燃料。排放的自然不是污染空氣,而是無(wú)色的一種香味氣體。它不僅好聞,還環(huán)保呢!
            我相信,將來(lái)一定會(huì)有這種汽車(chē)的!
            未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇二十一
            在20年后,我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了,因?yàn)樗奖?,所以我才改造了我們現(xiàn)代的教室。
            上課鈴聲響了,同學(xué)都進(jìn)進(jìn)了教室。奇怪,怎么沒(méi)有老師來(lái)上課呢?原來(lái)我們的老師已經(jīng)改成廣播了,假如孩子們不聽(tīng)老師講課,在講話的話,椅子就會(huì)變出一雙手來(lái)打你,你講幾句,椅子就打你幾下,怎么樣,可怕吧!
            中午到了,吃飯時(shí)間也到了。可是學(xué)校里沒(méi)有食堂,怎么吃飯呢?原來(lái)學(xué)校的教室就是食堂,只要你按一下吃飯的紅色按鈕,桌子上就會(huì)變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜,不讓你挨餓。
            放學(xué)了,有些同學(xué)的爸爸媽媽忙的沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我們,所以我想出了個(gè)點(diǎn)子。把講臺(tái)變形成校車(chē)來(lái)接我們回家,把我們送進(jìn)自己美好的家庭里,這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們了。
            現(xiàn)在知道了吧,未來(lái)的教室,未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來(lái)吧,打造我們?nèi)碌纳瞽h(huán)境!
            一眨眼,50年過(guò)去了。世界發(fā)生了翻天覆地的變化。而我覺(jué)得變化最大的是我們的教室。
            走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板。這塊黑板看起來(lái)沒(méi)什么特別的,但他有神奇的功能。這塊黑板不僅不反光,還能自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色。你的視覺(jué)就不會(huì)有什么影響了。最神奇的還在于:如果黑板寫(xiě)滿了字,只要摁一個(gè)按鈕,就徹底清除了。不像以前粉筆灰揚(yáng)起一大片。
            每張桌子上,還配有一個(gè)計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)不是用來(lái)玩的。計(jì)算機(jī)里面有許多教學(xué)視屏。老師布置了作業(yè),我們可以在計(jì)算機(jī)上完成。
            未來(lái)的老師都是機(jī)器人,他的腦子里有一個(gè)智能芯片,可以說(shuō)像人類(lèi)一樣說(shuō)一口流利的普通話。下課后,老師也可以陪學(xué)生做游戲。
            你看到講臺(tái)上2個(gè)按鈕了嗎?有了他們,我們就可以上室內(nèi)體育課了。摁下第一個(gè)按鈕,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)樓梯,你沿著樓梯下去,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中間是個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)兩邊還有跳遠(yuǎn)的沙坑,四周是4條跑道,大家可以像在操場(chǎng)上一樣上體育課了。還有一個(gè)按鈕,那是一個(gè)籃球場(chǎng)。大家可以打籃球。旁邊還有6個(gè)乒乓球臺(tái)。
            未來(lái)的窗戶不僅防曬,而且在冬天會(huì)散發(fā)出熱量。真是冬暖夏涼!窗戶還不易碎。
            沒(méi)有做不到,只有想不到!我們要好好學(xué)習(xí),讓這些想想變成現(xiàn)實(shí)!
            現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)足可以把教室給改裝了,我想將來(lái)的教師肯定又大又先進(jìn),然我來(lái)給大家介紹一下我想出來(lái)的未來(lái)的教室吧。
            進(jìn)入大門(mén),大門(mén)上面有一個(gè)小小的吹風(fēng)機(jī),別看它小,可他能根據(jù)主人和學(xué)生想要的溫度來(lái)吹,如果夏天要正常風(fēng)和其他風(fēng)沒(méi)問(wèn)題,可冬天要冷風(fēng)它就會(huì)自動(dòng)變成暖風(fēng),總之他能根據(jù)天氣的氣候來(lái)變風(fēng),吹完了會(huì)神清氣爽。
            到操場(chǎng)里,都是由電腦控制的機(jī)器人有干:清潔的、教書(shū)的、保護(hù)同學(xué)們的、打鈴聲的、播廣播的……很多機(jī)器人來(lái)幫助同學(xué)。
            進(jìn)入教室,一排排桌子椅子功能很多,可以放無(wú)限東西的柜子,如果餓了就選擇吃東西的按鈕,上面有中國(guó)人的菜譜、外國(guó)人的菜譜、日本菜譜……吃完了它會(huì)自動(dòng)收拾累了的話就點(diǎn)擊上面的游戲,但上課不能玩,就算你打開(kāi)了游戲也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,為了不讓同學(xué)們變成劉羅鍋,大家以后就不用背書(shū)包了,電子屏上面的課本書(shū)籍把課本代替了,這樣大家輕松多了。作業(yè)在學(xué)校完成。
            椅子可以自動(dòng)行走你也可以控制它,下課很急的話就不用急跑了,就可以用超音速來(lái)沖刺,這樣就快多了。
            這個(gè)學(xué)校還有很多功能,我設(shè)計(jì)的教室不錯(cuò)吧,電腦都放在“暗處”,它們各有各的職責(zé),分工負(fù)責(zé),他們也能連接為同學(xué)們提供優(yōu)良的條件。
            2039年,我乘坐著時(shí)光碰碰車(chē)到未來(lái)世界參觀未來(lái)教室?!稗Z”的一聲震動(dòng),原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到未來(lái)世界。
            一下車(chē),我不禁嚇了一跳,出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的外星人。外星人主動(dòng)向我問(wèn)好,并。
            自我介紹。
            :“你好,我是瓜球?qū)W校的校長(zhǎng),歡迎你到瓜球?qū)W校來(lái)參觀?!蔽壹泵φf(shuō):“你好,我叫王雅楠,是地球人?!彼又f(shuō):“我?guī)闳⒂^未來(lái)教室吧!”
            我們來(lái)到了未來(lái)教室。他向我熱情地介紹:教室的四面墻,每個(gè)季節(jié)就會(huì)自己變換圖案。還有這些桌子、椅子,每張桌子上面都有一個(gè)屏幕,每天都有當(dāng)日課程計(jì)劃,你可以根據(jù)自己的情況來(lái)安排自己的課程,比如你想先上音樂(lè)課,只需要用手點(diǎn)一下,馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時(shí),如果你坐姿不正確,做小動(dòng)作等,那么自己的椅子就會(huì)搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料,房頂是用特殊的材料制成的,能使房?jī)?nèi)冬暖夏涼,還裝有新型玻璃窗、超級(jí)防盜門(mén),這可是未來(lái)學(xué)校的未來(lái)教室。
            信息+創(chuàng)造=21世紀(jì)。讓我們攜起手來(lái)一起去發(fā)明,去創(chuàng)造吧。
            你知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎?我來(lái)告訴你吧。
            未來(lái)的教室的門(mén)具有防盜功能。門(mén)旁有一臺(tái)微型電腦,它可以通過(guò)指紋來(lái)判斷你是不是這個(gè)教室的學(xué)生或老師。如果你準(zhǔn)時(shí)回校,門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“你”一行字;如果你來(lái)晚了,門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”字樣。
            教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能。現(xiàn)在,老師上課不用粉筆來(lái)寫(xiě)字了,直接用手在觸摸屏幕上寫(xiě)字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈,老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來(lái),便于老師更加生動(dòng)形象地講課,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
            教室里每一張桌椅都具備自動(dòng)伸縮功能,它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調(diào)整,讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個(gè)機(jī)器小人,當(dāng)你的桌子臟了的時(shí)候,它就會(huì)跳出來(lái),用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把桌子舔干凈,不留一點(diǎn)兒水跡;不留一點(diǎn)兒油跡。每張椅子都會(huì)有一個(gè)“彈弓系統(tǒng)”。每當(dāng)上課,“彈弓系統(tǒng)”就進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開(kāi)小差,椅子就會(huì)“一蹦三尺高”,將那位開(kāi)小差的同學(xué)抬起,好讓老師看見(jiàn)這些不乖的同學(xué)。
            怎么樣,你喜歡這個(gè)教室嗎?
            我們未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。
            我們教室里的墻壁和地板都是軟的。這樣同學(xué)們滑到的時(shí)候就不怕疼了,教室的墻可以隨著季節(jié)變化,自動(dòng)改變圖案,春天的時(shí)候,墻會(huì)變成綠油油的,小草悄悄的鉆出土地,春風(fēng)在給柳樹(shù)梳頭,草地上有各種各樣的鮮花。夏天到來(lái)的時(shí)候,有山清水秀的景色,有茂密的樹(shù)木,有鮮艷無(wú)比的鮮花。到了秋天,綠葉都變成了金黃色,凋落在土地上,美麗極了。到了冬天圖案變成了白雪皚皚,銀裝包裹的世界,孩子們?cè)谘┲型嫠5那榫啊?BR>    教室里的窗戶也很神奇。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺(tái)‘大空調(diào)’,可以給我們帶來(lái)冷氣,這樣上課時(shí)就不會(huì)沒(méi)精打采了。冬天,大雪紛飛的時(shí)候,這臺(tái)‘大空調(diào)’它可以給我們帶來(lái)暖氣,這樣不但能節(jié)約電源還能給我們帶來(lái)溫暖,讓我們不會(huì)感到寒冷。
            教室最有趣的就要算課桌和椅子了,桌面就像一臺(tái)電腦屏幕,假如你上課‘睡懶覺(jué)’‘做美夢(mèng)’,課桌就會(huì)提醒你上課不能睡覺(jué),如果你坐姿不正,椅子就會(huì)震動(dòng)提醒你坐正。老師的講臺(tái)就是一臺(tái)大的電腦屏幕,上課時(shí),老師只需坐在講臺(tái)用電腦屏幕給我們講課,這樣教室就不會(huì)被粉筆灰污染,也不會(huì)污染我們這個(gè)學(xué)校。
            教室里明亮的燈也很有趣,上課時(shí),電燈可以自己打開(kāi),放學(xué)時(shí),它過(guò)三十分鐘就會(huì)自動(dòng)熄滅。
            教室的門(mén)那就更有趣了,上學(xué)的時(shí)候,門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi),它還會(huì)自動(dòng)確認(rèn),你是不是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生,走進(jìn)教室后,門(mén)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,這可真是太有趣了。
            這就是我們未來(lái)的教室,是不是很有趣。
            我有時(shí)總在想:“過(guò)去的生活什么樣?未來(lái)的生活又會(huì)什么樣子?”我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽笑著回答:“過(guò)去、未來(lái)和現(xiàn)在都不一樣,因?yàn)樯蠲刻於荚谧兓?,尤其是隨著科技的發(fā)展,生活發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是互聯(lián)網(wǎng),讓我們足不出戶,就可以領(lǐng)略天下風(fēng)景,隨時(shí)了解世界新聞?!蔽液门宸l(fā)明電腦和網(wǎng)絡(luò)的人,真是太了不起了!
            坐在明亮的教室里,我忍不住會(huì)想:“未來(lái)的教室會(huì)有什么變化呢?”想著想著,我的思想帶我來(lái)到了一個(gè)全新的世界。我們的教室完全不一樣了。“可是,哪里不一樣了呢?”我一時(shí)也說(shuō)不出。教室里多了好幾臺(tái)電腦,卻搞不清楚都是干什么用的。
            上課鈴響了。老師微笑著走進(jìn)來(lái)?!斑?,老師怎么沒(méi)有帶書(shū)呢?”我正在納悶,老師輕輕按了一下電腦開(kāi)關(guān),黑板上立刻顯示出今天要學(xué)的課文題目。我驚呆了:“好簡(jiǎn)單呀!一個(gè)按鍵就ok了。圖像清晰,色彩明艷,看起來(lái)真是賞心悅目呀?!边@臺(tái)電腦里似乎儲(chǔ)存了老師講授所需的各種資料,輕輕一點(diǎn)就可以,再也不用老師費(fèi)力書(shū)寫(xiě),也不怕粉筆傷害老師的手指了。
            不知不覺(jué)下課了。來(lái)到窗邊,我看到了植物區(qū)里的小花小草。它們似乎變得更美。不知是誰(shuí)照料的這么好?正好一個(gè)值日的同學(xué)來(lái)澆水。只見(jiàn)他一按墻上的按鈕,就出現(xiàn)了一個(gè)自動(dòng)噴水頭,輕輕一按就完成了。電腦真是改變了我們的生活呀!
            我走出教室,看到天空是那么藍(lán),陽(yáng)光那么燦爛,同學(xué)高興地享受著游戲的樂(lè)趣,一切都是那么的美好!
            “叮鈴鈴”,一陣清脆的鈴聲傳來(lái),我也從夢(mèng)想中回過(guò)神來(lái)。啊,未來(lái)會(huì)是什么樣?一定會(huì)更加美好!
            教室是我們學(xué)習(xí)的地方,它對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要!
            未來(lái)的教室一定比現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮,四周都是窗,教室里的屋頂上安裝了很多護(hù)眼型太陽(yáng)能節(jié)能燈,既明亮又護(hù)眼。四面墻壁上貼滿具有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片,每當(dāng)老師上課講什么內(nèi)容,它都能顯示出來(lái),便于更加生動(dòng)形象的講課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而且老師上課不需要粉筆寫(xiě)字,只需用手指在觸摸屏幕上寫(xiě)字,就能立刻顯示出來(lái)。這樣既方便又環(huán)保又干凈,教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。
            末來(lái)的教室肯定裝上了“智能空調(diào)”,它可以根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。天氣熱的時(shí)侯“智能空調(diào)”可以吸走熱風(fēng),呼出涼風(fēng);天氣冷的時(shí)候,“智能空調(diào)”能吸走涼風(fēng),呼出熱風(fēng),既使空調(diào)壞了,備用設(shè)備也會(huì)繼續(xù)工作。對(duì)了,順便提醒大家一下“智能空調(diào)”上裝有太陽(yáng)能,不用花一分錢(qián)去付電費(fèi)哦!
            “小學(xué)生正姿椅”可以幫助小學(xué)生調(diào)節(jié)坐姿。正姿桌椅上有一個(gè)軟軟的坐墊,坐墊上有一個(gè)芯片,能控制程序,調(diào)整戓提示小朋友坐直,在這樣的教室里,坐在這樣功能獨(dú)特的桌椅上寫(xiě)字,真是一種享受。
            怎么樣?未來(lái)的教室不錯(cuò)吧!我相信,在不久的將來(lái)它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
            未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。
            教師的墻壁可以隨季節(jié)的變化自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教師的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案:如果是冬天,墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┑刂型嫠5那榫啊?BR>    教師的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,床和就像一臺(tái)“大空調(diào)”,給教室送來(lái)冷氣。冬天。大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”又能給教室送來(lái)溫暖。這樣既省能源,有保護(hù)了環(huán)境。
            教室里最新齊的要數(shù)課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì)向你發(fā)出警告:如果你坐姿不正確,椅子就會(huì)振動(dòng),提醒你做好。到那時(shí)黑板也都“退役”了。也許你會(huì)問(wèn):“老師怎么給我們上課?”別擔(dān)心,講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電腦屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,按幾下按鈕,這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。
            我們作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你上學(xué)一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰(shuí)的作業(yè),只需要在講臺(tái)上輕輕一按,就可以把它們作業(yè)調(diào)出來(lái)。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學(xué)忘記了關(guān)燈,過(guò)了30秒墊等就會(huì)自動(dòng)熄滅。
            我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久的將來(lái),一定會(huì)有這樣的教室。
            我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)發(fā)明出各種各樣的東西來(lái),這樣我們的生活必將變得更將美好,還會(huì)越來(lái)越使人覺(jué)得方便。
            晚上,我做了一個(gè)怪夢(mèng),傳說(shuō)中的阿拉丁的飛毯來(lái)接我。飛毯說(shuō),它要帶我去任何人從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方,在那里,可以見(jiàn)到世界上最新的教室。于是,它就帶我飛向遠(yuǎn)方。
            未來(lái)的教室像一個(gè)飛碟,它既能在天空上飛,又能在水里游,在水里還能和小魚(yú)交朋友。
            教室還裝有自動(dòng)識(shí)別器的門(mén),只有本班的同學(xué)和老師,門(mén)才能自動(dòng)打開(kāi),而且還會(huì)說(shuō):“歡迎光臨?!比绻心吧藖?lái)的話,門(mén)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,只有老師同意,陌生人才能進(jìn)來(lái)。
            神奇的還有我們的課桌:課桌里有一臺(tái)隱形的電腦,電腦里有我們需要學(xué)的知識(shí),所以每天上學(xué)就不用背書(shū)包了。老師還能把作業(yè)發(fā)送到電腦上,我們可以在電腦上完成作業(yè),老師還能在電腦上批改作業(yè)。而且課桌里還有食物儲(chǔ)存柜,每當(dāng)課間的時(shí)候,你都會(huì)吃到一包食物。
            教室的墻也很特別,它能調(diào)節(jié)溫度,夏天的時(shí)候,墻就會(huì)吹來(lái)一陣涼風(fēng),讓人感覺(jué)特別舒服;冬天的時(shí)候,它就像暖氣片一樣,讓你感覺(jué)很溫暖。墻還會(huì)變顏色,夏天的時(shí)候,它會(huì)變成冷色調(diào);冬天的時(shí)候,它會(huì)變成暖色調(diào),讓人有種冬暖夏涼的感覺(jué)。
            教室里還裝有自動(dòng)清潔器,如果教室地面有垃圾的話,清潔器就會(huì)把那些垃圾當(dāng)成“食物”吃掉。除了清潔器,教室里還有智能燈,它和普通的燈看起來(lái)沒(méi)什么兩樣,但它是一種聲控?zé)?,只要說(shuō)一聲開(kāi),它就會(huì)亮起來(lái),說(shuō)一聲關(guān),它就會(huì)滅掉。
            這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,我才知道我在做夢(mèng),但是我想:未來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。
            未來(lái)的學(xué)校小學(xué)三年級(jí)想象篇二十二
            你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的教室嗎?什么,沒(méi)見(jiàn)過(guò)?那就讓我來(lái)告訴你吧!
            未來(lái)的教室和現(xiàn)在的教室有著天壤之別,雖然現(xiàn)在的教室有用黑板、電腦等教學(xué)的,可是,它們都沒(méi)有未來(lái)的教室好!
            未來(lái)的教室里有一種黑板,你可別小看這種黑板,老師只要說(shuō)一名話,這種黑板就會(huì)馬上顯示出老師說(shuō)的話。有了這種黑板,就也用不著粉筆和黑板擦了,更重要的是你再也不會(huì)被滿天飄灑的粉筆沫嗆得難受了。
            未來(lái)的教室除了有奇特的黑板,還有一個(gè)寵物型機(jī)器人。這種寵物型機(jī)器人靜止不動(dòng)時(shí)就像一座雕像,但它一動(dòng)起來(lái),那些搗蛋鬼就要遭殃了。因?yàn)樗豢吹綋v蛋鬼,就會(huì)向他們“發(fā)射子彈”,而且百發(fā)百中哦!
            你想擁有這樣的教室嗎?那就努力學(xué)習(xí)知識(shí),用我們的智慧和雙手親自去建造這們的教室吧!