計(jì)劃能幫助我們合理分配時(shí)間，提高工作效率。與他人分享你的計(jì)劃，聽取他們的意見和建議，有助于修改和完善計(jì)劃。最后，希望大家在制定和執(zhí)行計(jì)劃的過程中始終保持積極的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
體育科研工作計(jì)劃篇一
以市、區(qū)體育精神為方向，學(xué)校要求為目標(biāo)，以新課標(biāo)為指導(dǎo)，落實(shí)“全面提高學(xué)生身體素質(zhì)”。推動(dòng)學(xué)校體育工作全面發(fā)展，通過各種比賽活動(dòng)，提升學(xué)校體育的影響力。開展“小課間”努力營造濃厚的校園體育活動(dòng)氛圍，建設(shè)學(xué)校的體育特色品牌。
1、完善各訓(xùn)練隊(duì)的管理制度，提高隊(duì)員水平，賽出成績。
2、完善科研學(xué)習(xí)制度，以科研提升自我業(yè)務(wù)水平。
3、搞好大課間活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
4、加大宣傳力度，推動(dòng)我?！靶≌n間”活動(dòng)健康發(fā)展。
1、學(xué)期開始，各訓(xùn)練隊(duì)進(jìn)入正常訓(xùn)練，抓好訓(xùn)練隊(duì)的管理工作，做好出勤登記，有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行訓(xùn)練。并加強(qiáng)各隊(duì)員的思想教育，明確隊(duì)員訓(xùn)練的目的和奮斗目標(biāo)，要求隊(duì)員有刻苦精密和遠(yuǎn)大理想。
2、完善科研學(xué)習(xí)制度，提高科組人員對(duì)科研學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。學(xué)習(xí)中要有計(jì)劃的安排，明確的學(xué)習(xí)內(nèi)容，過程還要有準(zhǔn)備、有記錄、有總結(jié)、有實(shí)效，力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新，人人有發(fā)言，個(gè)個(gè)有見解，并能在實(shí)際操作中取得成效。
3、全科組協(xié)作，搞好大課間活動(dòng)。在開學(xué)初，擬定好大課間活動(dòng)方案。主要確定大課間的內(nèi)容、時(shí)間和場地的安排，設(shè)想能在2個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
4、完成區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)，上好一體育展示課。主要展示小團(tuán)體在體育教學(xué)中的運(yùn)用，展示課要求做到新穎、實(shí)用，能起到示范、借鑒的作用。
5、調(diào)整早操的隊(duì)伍，進(jìn)退場的紀(jì)律，秩序，教學(xué)新一套廣播操，努力提高早操的質(zhì)量。
6、優(yōu)化課堂結(jié)夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強(qiáng)度，教學(xué)形式靈活多樣。
7、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育器材室管理制度》，要求做到愛護(hù)器材，器材擺放整齊，能及時(shí)回收器材。
體育科研工作計(jì)劃篇二
上學(xué)期，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校體育教學(xué)、教研、活動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，課外體育活動(dòng)都取得良好成績。
我校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，趣味體育比賽、新生籃球比賽。積極推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開展，在端州區(qū)中小學(xué)生籃球賽中，我校男、女子籃球隊(duì)分獲高中男、女子組第一名，校乒乓球隊(duì)獲得區(qū)乒乓球比賽高中團(tuán)會(huì)總分第一名，在元旦環(huán)湖跑獲得團(tuán)體總分第二的成績。
根據(jù)新的教學(xué)大綱的要求，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，堅(jiān)持以素質(zhì)教育為本，以《體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，開展娛樂體育教學(xué)、重點(diǎn)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，以學(xué)生為主體。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。鍛煉效果，并通過與課外活動(dòng)與專題講座相結(jié)合，抓好《體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)工作，爭取全校體育合格率90%以上，達(dá)標(biāo)率96%以上，力求增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)水平。
1、按教學(xué)大綱的要求，面向全體學(xué)生，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，活躍課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，備好每一節(jié)課。
2、采用豐富多樣的.教材，教學(xué)中注意學(xué)生的掌握情況力求每位學(xué)生都學(xué)有所成，掌握科學(xué)的鍛煉方法，提高自鍛的能力。
3、繼續(xù)開展科組專題研究，探索新的教學(xué)方法與思路，豐富教學(xué)方法，提高教師的教研水平，并通過教研活動(dòng)，撰寫教學(xué)論文，提高科研水平。
4、日常教學(xué)安排：
2）實(shí)施教學(xué)常規(guī)檢查（本學(xué)期2次）。
3）科組專題研究（針對(duì)學(xué)生的五項(xiàng)身體素質(zhì)）。
4）專業(yè)知識(shí)講座（面向全校學(xué)生）。
5）每人聽課8節(jié)。
6）科組抽兩位教師上評(píng)價(jià)課。
7）參加區(qū)體育教研會(huì)各項(xiàng)教研活動(dòng)。
8）進(jìn)行新廣播體操的教學(xué)。
（二）課外體育活動(dòng)。
1、抓好“兩操”，配合德育處做好檢查工作，提高“兩操”特別是廣播體操的質(zhì)量。
2、大力開展下午第三節(jié)的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的體鍛習(xí)慣。
3、舉行全?；@球聯(lián)賽。
（三）訓(xùn)練與競賽。
1、切實(shí)抓好課外訓(xùn)練，提高各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平。
毽球教練：李秀雄、梁小丹。
軟排教練：陳建東、鄭植強(qiáng)。
田徑隊(duì)教練：陳建東、陳碧珍、李秀雄、鄭植強(qiáng)。
2、第三至九周舉行全?；@球聯(lián)賽。
3、4月下旬參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、七月份參加市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
附：備課小組長：鄭植強(qiáng)、李秀雄、陳碧珍。
體育科研工作計(jì)劃篇三
新的學(xué)期伴隨著濃濃的春意向我們走來了，我們將以百倍的熱情，全新的理念,扎實(shí)的開展好學(xué)校體育的整體工作來提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
一、全面貫徹《_中央_關(guān)于教育改革的全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》嚴(yán)格按照體育課程改革，新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求制定系統(tǒng)的工作計(jì)劃。
二、加強(qiáng)學(xué)校體育工作管，以區(qū)體育總體工作和學(xué)校整體工作為準(zhǔn)則，并結(jié)合本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度開展教學(xué)工作。
1、利用課余時(shí)間深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，專研教材，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際，研究出適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)手段和方法，以便實(shí)施后收到良好的效果。
2、《體育與健康》教學(xué)以育人為宗旨，與德育、美育、智育相結(jié)合，把學(xué)生健康放在首位，促進(jìn)少年兒童身心健康全面的發(fā)展。
三、教學(xué)中要做到精益求精，即要面向全體，又要因材施教。教學(xué)內(nèi)容要反映時(shí)代精神，內(nèi)容活潑、健康具有創(chuàng)造性，激勵(lì)學(xué)生積極向上。針對(duì)小學(xué)生的生長發(fā)育特點(diǎn)和身體素質(zhì)發(fā)展中存在的問題，優(yōu)選簡單易行的身體訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)能力。精選貼近生活、實(shí)用性強(qiáng)的練習(xí)為主要內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力及動(dòng)腦動(dòng)手能力。
四、嚴(yán)抓體育隊(duì)訓(xùn)練工作。訓(xùn)練要講究科學(xué)選材，選拔可塑性強(qiáng)素質(zhì)全面，能吃苦的隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。訓(xùn)練要注重科學(xué)性、針對(duì)性根據(jù)能力水平的不同合理的制定訓(xùn)練計(jì)劃，使每個(gè)學(xué)生都能夠充分發(fā)揮自己的潛能。
五、嚴(yán)抓課間操讓學(xué)生每天都得到相應(yīng)的鍛煉。學(xué)習(xí)新的廣播操，使每個(gè)學(xué)生的動(dòng)作準(zhǔn)確性和流暢性。
六、堅(jiān)持開展“千米長跑”活動(dòng)。確保學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間，每天鍛煉一小時(shí)。逐步提高學(xué)生身體素質(zhì)，使學(xué)生在活動(dòng)中提高合作意識(shí)、競爭意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生體育興趣和終身體育意識(shí)。
七、為保證學(xué)生廣泛參與體育活動(dòng)，我校每月開展一次大型體育活動(dòng)，使學(xué)生積極投身與體育活動(dòng)之中，并體驗(yàn)其中的樂趣。磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)，能與同伴和諧相處。
總之，我們將全力以赴投入到工作中，爭取將我校體育工作推向一個(gè)新的高度。
本學(xué)期活動(dòng)安排如下：
三月份：選拔籃球運(yùn)動(dòng)員。
四月份：選拔足球運(yùn)動(dòng)員。
五月份：800米達(dá)標(biāo)賽。
六月份：擲實(shí)心球達(dá)標(biāo)比賽。
體育科研工作計(jì)劃篇四
體育工作是全面貫徹教育方針的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生常識(shí)教育，增進(jìn)學(xué)生的健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體、美的全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
二、本冊(cè)教學(xué)目的和目標(biāo)。
教學(xué)目的：
在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?BR> 教學(xué)目標(biāo)：
〈一〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法。
〈二〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
〈三〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
三、教材分析。
二年級(jí)體育的教材內(nèi)容最主要是以基礎(chǔ)體育活動(dòng)為主。在理論方面主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)上體育課和做操的好處及健身的最基本意義。還有一些最基本的保健知識(shí)。使學(xué)生進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣，發(fā)展身體素質(zhì)提高學(xué)生的活動(dòng)能力促進(jìn)身心健康成長，使學(xué)生了解日常生活有關(guān)的衛(wèi)生常識(shí)和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打下基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。
四、教學(xué)重點(diǎn)。
1、在課堂中繼續(xù)加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理;。
2、讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的東西牢固掌握，并學(xué)習(xí)技巧。
3、對(duì)以往所學(xué)的東西進(jìn)行鞏固與熟練化，對(duì)課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行掌握。
4、積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
五、教學(xué)難點(diǎn)。
學(xué)會(huì)自我控制、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與、互相合作、學(xué)會(huì)游戲、通過學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)的體育知識(shí)。
六、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)教學(xué)措施：
1、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
3、據(jù)學(xué)生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。
4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
5、據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對(duì)器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
體育科研工作計(jì)劃篇五
本學(xué)年，我校體育工作的指導(dǎo)思想是：牢固樹立“健康第一”和“素質(zhì)教育”的指導(dǎo)思想，以師生發(fā)展為本，堅(jiān)持面向全體師生，全面提高師生身心健康水平，重點(diǎn)開展豐富多彩的師生體育活動(dòng)和小型多樣競賽活動(dòng)；發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，開展科學(xué)研究；注意工作質(zhì)量，提高工作效率。為培養(yǎng)德、育、體、美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。
要以“健康第一”的思想領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”和“課改”的新理論。有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體鍛熱情，為終身體育奠定基礎(chǔ)；要充分發(fā)揮體育的育人功能，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，能力和人格以及實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識(shí)，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
1、要認(rèn)真做好集體配課工作，充分發(fā)揮集體智慧，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課。
2、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。
3、充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性，對(duì)不同個(gè)性、興趣、愛好、認(rèn)識(shí)能力、發(fā)育水平的學(xué)生，采用不同的要求和方法。
4、力求在教與學(xué)的共同努力下，達(dá)到掌握提高運(yùn)動(dòng)方法，增強(qiáng)體質(zhì)的即時(shí)性的顯性目標(biāo)，與發(fā)展學(xué)生思維能力、創(chuàng)新能力、塑造健全人格的發(fā)展性和隱性目標(biāo)相結(jié)合。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化體育課堂常規(guī)和安全教育，課堂常規(guī)有要求、有實(shí)施、有習(xí)慣；同時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育，并落實(shí)好安全措施。
6、認(rèn)真做好公開課工作，大家共同參與、共同學(xué)習(xí)、共同提高（詳見，體育工作安排）。
針對(duì)學(xué)生不同的身體特點(diǎn)，不同的興趣愛好，結(jié)合學(xué)校體育場地設(shè)施情況，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，切實(shí)抓好每位師生每天有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，努力使師生的素質(zhì)得到提高。
1、首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，積極構(gòu)建新的大課間模式，同時(shí)進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量。
2、開展豐富多彩，具有時(shí)代特色、深受學(xué)生喜愛的課外體育活動(dòng)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，尤其要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，教學(xué)理論，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”、“課改”的理論，把體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和體育活動(dòng)等與科研結(jié)合起來，認(rèn)真做好課內(nèi)教學(xué)論文的題材收集整理和寫好論文，成為理論和實(shí)踐相結(jié)合型的“科研型”教師。
2、各教師要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好課題的研究和實(shí)踐工作，總結(jié)課題各階段成果。
青年教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)新理論，虛心向老教師學(xué)習(xí)，老教師要負(fù)起指導(dǎo)責(zé)任，讓青年教師早日成為教學(xué)“骨干”。
加強(qiáng)各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和輔導(dǎo)，圍繞著今年我市的高、大、中專生田徑比賽的項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)、技能的訓(xùn)練和輔導(dǎo)，訓(xùn)練三個(gè)月，使隊(duì)員上一個(gè)新的檔次，爭取在這次比賽中取得優(yōu)異成績；加強(qiáng)校男、女子籃球隊(duì)的訓(xùn)練，組織男子籃球隊(duì)參加塘新鎮(zhèn)籃協(xié)杯籃球賽；積極開展興趣小組的活動(dòng)，充分發(fā)展學(xué)生的特長，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造濃郁的校園文化氛圍，進(jìn)一步發(fā)揮創(chuàng)建學(xué)?！绑w藝”特色中重要的作用，爭取在第七屆體藝節(jié)活動(dòng)中有新的表現(xiàn)。各運(yùn)動(dòng)隊(duì)負(fù)責(zé)教師，要認(rèn)真制訂訓(xùn)練計(jì)劃、科學(xué)訓(xùn)練、嚴(yán)格管理。力爭在各級(jí)各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)秀成績，為校爭光。
根據(jù)這幾年的體育高考情況分析，術(shù)科和文化成績逐年提高，但上線人數(shù)不是很多，有的術(shù)科不上線，有的文化科不上線。因此，在訓(xùn)練術(shù)科的同時(shí)也要指導(dǎo)他們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)的方法，這樣才能更好的提高上線率。
1、傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，制定好學(xué)期工作計(jì)劃，整理器材。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，配合教導(dǎo)處檢查。
3、利用體育室內(nèi)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、在高一級(jí)開展觸式橄欖球教學(xué)。
5、邀請(qǐng)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)麥教授到我校指導(dǎo)橄欖球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
6、各備課組開展公開課和聽課、評(píng)課等活動(dòng)。
7、選拔優(yōu)秀學(xué)生，組建學(xué)校田徑隊(duì)制定好訓(xùn)練計(jì)劃，著手開始訓(xùn)練。
8、組建學(xué)校健身操隊(duì)，抓緊訓(xùn)練，9月28日參加廣州市校園健身操比賽。
9、選拔優(yōu)秀學(xué)生，組建學(xué)校男、女子籃球隊(duì)制定好訓(xùn)練計(jì)劃，著手開始訓(xùn)練，帶隊(duì)參加塘新鎮(zhèn)17屆籃協(xié)杯男子籃球賽。
10、抓好各級(jí)的課間跑的質(zhì)量。
11、開展每月一次的校本教研交流活動(dòng)。
12、抓好男子橄欖球隊(duì)的訓(xùn)練，為下月在增城市進(jìn)行的全國青年橄欖球比賽做好準(zhǔn)備。
1、開展好聽課、上課、評(píng)課等教研活動(dòng)。
2、抓好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作。
3、南海大瀝中學(xué)帶領(lǐng)部分老師到我校進(jìn)行高三體育術(shù)科交流會(huì)。
4、第十四屆體藝節(jié)籌備工作會(huì)議。
5、組織參加塘新鎮(zhèn)17屆籃協(xié)杯男子籃球賽。
6、組織教師參加市的各級(jí)體育教研活動(dòng)。
7、開展每月一次的校本教研交流活動(dòng)。
8、上報(bào)學(xué)生體能測試成績到國家健康網(wǎng)。
9、帶隊(duì)參加全國青年橄欖球比賽，力爭好成績。
1、第十四屆體藝節(jié)籌備工作會(huì)議。
2、繼續(xù)抓好學(xué)校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。
3、組織好參加增城市高、大、中專生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、組織備課組教師觀摩優(yōu)秀課的展示，促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。
5、開展課題研究會(huì)議。
6、開展每月一次的校本教研交流活動(dòng)。
7、組織好到外校學(xué)習(xí)的教研活動(dòng)。
1、組織好塘新中學(xué)第十四屆體藝節(jié)。
2、開展每月一次的校本教研交流活動(dòng)。
3、繼續(xù)抓好學(xué)校的田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作。
4、各備課組繼續(xù)開展公開課和聽課、評(píng)課等活動(dòng)。
5、做好研究課題的結(jié)題工作。
增城市高三體育生體育術(shù)科模擬考試。
體育科研工作計(jì)劃篇六
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指南，深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想，根據(jù)縣教育局、教研室的部署與要求，確實(shí)有效的開展學(xué)校體育工作，以教學(xué)科研為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)為核心，以每一位學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，強(qiáng)化率先意識(shí)、效率意識(shí)、競爭意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，充滿信心，與時(shí)俱進(jìn)，全面開創(chuàng)農(nóng)村小學(xué)體育工作新局面，根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況制定本計(jì)劃。
(一)加強(qiáng)校本教研，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。各校教研要結(jié)合本校實(shí)際特點(diǎn)積極開展學(xué)生喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，開展以新課程、新教材、新實(shí)踐為主的校本教研活動(dòng)。挖掘教材的價(jià)值，逐步形成文字材料，充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源。使之形成自己學(xué)校的校本特色。(體育課教學(xué)目標(biāo)之一就是要落實(shí)“2+1”工程，九年義務(wù)教育中學(xué)生必須要掌握2項(xiàng)體育技能)。
(二)各校體育組要狠抓常規(guī)管理，明確責(zé)任關(guān)注細(xì)節(jié)，發(fā)揮體育組長和骨干教師的作用，繼續(xù)加強(qiáng)全組教師對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)修訂后的《課標(biāo)》學(xué)習(xí)，通過進(jìn)行校級(jí)和市級(jí)研討課活動(dòng)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合能力。
(三)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，注重理論學(xué)習(xí)，注重教學(xué)反思、教學(xué)隨筆的撰寫，通過校本教研等活動(dòng)共同解決課堂教學(xué)中存在的實(shí)際問題，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效果。(一堂課的教學(xué)效果評(píng)價(jià)簡單的體現(xiàn)四個(gè)字：“會(huì)”、“懂”、“健”、“樂”。會(huì)：學(xué)生學(xué)會(huì)了什么;懂：學(xué)生是否掌握了知識(shí);健“學(xué)生的身體是否得到了充分的鍛煉;樂：學(xué)生是否獲得了積極的情感體驗(yàn)。)。
體育科研工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以提高體育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長為根本；切實(shí)提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力，不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi)涵，切實(shí)把體育工作的育人功能落到實(shí)處。
二、主要工作：
（一）深化常規(guī)工作管理，做到有序有效有落實(shí)。
1、上好體育常規(guī)課，有組織，有內(nèi)容，有方法。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂行為要求，確保體育教學(xué)的順利開展并做好規(guī)定項(xiàng)目的考核。
2、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作，及時(shí)準(zhǔn)確地上傳數(shù)據(jù)，要保存好原始數(shù)據(jù)，并做好自我檢測報(bào)告。
（二）開展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
（1）大課間。
學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課間廣播操、眼保健操的管理，由武祥珠老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間兩操的質(zhì)量。在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比，并將檢查結(jié)果納入班主任的考核，天天公布成績，政教處負(fù)責(zé)考核。
（2）體育競賽。
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開齊、開足體育課程和大課間的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。學(xué)校在春季要組織開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋季開展學(xué)生體質(zhì)健康測試運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長跑活動(dòng)。并且在20xx根據(jù)教育部的安排開展陽光體育足球聯(lián)賽的活動(dòng)，做到有活動(dòng)、有落實(shí)、有記載并形成特色，激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
本學(xué)期比賽計(jì)劃：
3月小型競賽。
4月春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5月足球聯(lián)賽。
6月體育舞蹈。
（3）課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
近年來，我校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)在區(qū)級(jí)比賽中成績不理想。為扭轉(zhuǎn)不良局面特計(jì)劃如下：
1.抓住重點(diǎn)。根據(jù)區(qū)競賽計(jì)劃，組建好比賽隊(duì)伍，抓緊訓(xùn)練，積極參加各項(xiàng)比賽，爭取獲得好成績。尤其抓好足球隊(duì)的建設(shè),力爭在榆次區(qū)做出特色，為國家級(jí)特色校驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。
2.統(tǒng)一布局。體育組除認(rèn)真抓好足球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練外，積極思考開設(shè)其它項(xiàng)目，便于統(tǒng)一布局，比如手球隊(duì)、籃球隊(duì)力爭在比賽中取得好成績。
3.梯隊(duì)建設(shè)。體育組在做好體育臺(tái)帳資料之外，還將繼續(xù)抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì)銜接訓(xùn)練，并重視運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練檔案的收集，梯隊(duì)銜接工作，注重培養(yǎng)后備運(yùn)動(dòng)員。
4.分工明確責(zé)任到人，合理安排訓(xùn)練任務(wù)、時(shí)間、場地、主管教師。為合理使用學(xué)校場地特安排如下表（略）。
各個(gè)項(xiàng)目校隊(duì)花名和人數(shù)詳見花名表。
三、組織制度。
建立以校長為第一責(zé)任人的管理制度，把體育工作作為學(xué)校工作的重要部分來進(jìn)行實(shí)際操作，努力形成長效機(jī)制，分工合作，協(xié)調(diào)配合，落實(shí)榆次區(qū)教育局關(guān)于體育老師若干福利的文件，對(duì)體質(zhì)健康測試、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、大課間的組織與管理要記入工作量，在評(píng)優(yōu)和上職稱問題上要平等對(duì)待。學(xué)校要建立切實(shí)可行的規(guī)章制度，把工作落入實(shí)處。
體育科研工作計(jì)劃篇八
作為一名體育教師，在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績提上去，要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，把良好的身體鍛煉好，讓他們健康的成長。為了實(shí)習(xí)這一目標(biāo)，特別制定本學(xué)期工作計(jì)劃：
全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。以健康第一為指導(dǎo)思想，以《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，全面完成學(xué)校體育教學(xué)任務(wù)。同時(shí)以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律，做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練，切實(shí)提高體訓(xùn)隊(duì)員體能、運(yùn)動(dòng)技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽(yù)感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性，提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來社會(huì)生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
1、學(xué)生情況：初一年級(jí)七個(gè)班，每個(gè)班50名學(xué)生。初二年級(jí)六個(gè)班，每個(gè)班55名學(xué)生。初三年級(jí)七個(gè)班，每個(gè)班55名學(xué)生，除每個(gè)班有1-2名特殊病生，不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外，其余學(xué)生都健康，都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。
2、技能情況：初一、二年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動(dòng)，但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高。初三年級(jí)學(xué)生5月份將參加體育與健康學(xué)業(yè)水平考試，所以速度、力量、靈敏、耐力、柔韌等各項(xiàng)身體素質(zhì)都需要達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，所以教學(xué)任務(wù)相對(duì)更重。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
2、開展好班級(jí)的體育活動(dòng)，班與班進(jìn)行，組織冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、短區(qū)接力賽、立定跳遠(yuǎn)、跳繩等體育項(xiàng)目的比賽。
3、認(rèn)真組織開展好“兩操”活動(dòng)，兩操活動(dòng)代表了一個(gè)學(xué)校的精氣神，是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，兩操活動(dòng)的好壞直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康狀況的好壞，因此每個(gè)體育教師都要樹立抓好兩操活動(dòng)的思想觀念，同時(shí)認(rèn)真鉆研教材，提高業(yè)務(wù)水平。
4、認(rèn)真寫課后反思，心得，總結(jié)等理論，通過反思和總結(jié)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷提高。
1、通過體育課和兩操，切實(shí)抓好七、八年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高，扎實(shí)做好九年級(jí)學(xué)生體育考試的科目訓(xùn)練安排和計(jì)劃。(立定跳遠(yuǎn)、球類、坐位體前屈，中長跑、短跑等)。
2、充分利用好早操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。通過分層訓(xùn)練的方法，面對(duì)不同階段的學(xué)生進(jìn)行分本次教學(xué)，做到因材施教。七、八年級(jí)主要進(jìn)行跑姿和體能分配訓(xùn)練，九年級(jí)進(jìn)行耐力訓(xùn)練和體能的提高。
3、通過鉆研教材和學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法和教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行不同層次練習(xí)，建立互幫，互學(xué)，相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。
4、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真編寫教案，充分備教材，備場地和學(xué)情分析，做到課前對(duì)教學(xué)內(nèi)容有準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)。認(rèn)真了解學(xué)生，對(duì)學(xué)困生，要有耐心，愛心和關(guān)心，交流和談心。鼓勵(lì)，大家都來關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。
5、課后認(rèn)真記錄課堂總結(jié)和學(xué)習(xí)情況，積極和同事溝通交流，并向老前輩吸取經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，為下次課做準(zhǔn)備，提出新目標(biāo)，新要求。
體育科研工作計(jì)劃篇九
指導(dǎo)思想:。
緊緊圍繞區(qū)教育局工作計(jì)劃的總體目標(biāo)“兩強(qiáng)三先”展開工作，把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn)。以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向，以課程改革實(shí)驗(yàn)為龍頭，以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)更新知識(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和青年教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮體育學(xué)科在實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
主要工作：
一、課改實(shí)驗(yàn)。
深入開展新課程改革實(shí)驗(yàn)，切實(shí)抓好“三學(xué)雙動(dòng)”主體性。
課堂教學(xué)研究和實(shí)踐。
（1）學(xué)習(xí)研討。
每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)以下有關(guān)材料。
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》。
《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)實(shí)施指南》。
《玄武教科研（課程改革實(shí)驗(yàn)階段成果專輯）》。
做到：邊學(xué)習(xí)、邊研究，邊實(shí)踐，邊總結(jié)。
有反思、有爭鳴、有啟迪、提升教研活動(dòng)質(zhì)量。
（2）專題培訓(xùn)：以“課改培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的體育學(xué)習(xí)為重點(diǎn)”，重視以學(xué)生主體性、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)活動(dòng)和實(shí)踐為主的教學(xué)過程的備課設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)價(jià)的研究。各校教研組要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高教培活動(dòng)質(zhì)量。
（3）評(píng)選活動(dòng)：開展新課改教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)案例、體育多媒體課件評(píng)選活動(dòng)。匯編新課改優(yōu)秀教學(xué)案例與文章專集，并在玄武教育信息網(wǎng)上公布，充實(shí)完善體育素材包。
二、隊(duì)伍建設(shè)。
1、強(qiáng)化教研組工作規(guī)范的學(xué)習(xí)與實(shí)踐、切實(shí)貫徹“八個(gè)一”的要求。（每位教師：參與研究一個(gè)課題、上一節(jié)公開課、設(shè)計(jì)一篇優(yōu)案、撰寫一篇專題總結(jié)或論文、全組攝制一堂錄像課、召開一次專題研討會(huì)、開好一次理論研討組會(huì)、抓好一項(xiàng)學(xué)習(xí)常規(guī)的實(shí)施）。
2、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和青年教師的培養(yǎng)，將骨干培養(yǎng)。
與教學(xué)研究密切結(jié)合，邊學(xué)習(xí)培訓(xùn)、邊搞課題研究，最終達(dá)到重點(diǎn)培養(yǎng)的目的。
(1)推薦二位教師對(duì)全區(qū)開公開課。
(2)召開玄武區(qū)小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)年會(huì)，展示“新課改”教學(xué)成果。
三、課題研究：
研究重點(diǎn)：
1、課程改革實(shí)驗(yàn)與主體性課堂教學(xué)研究。
以課改促教改，深入開展以學(xué)生自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的新型教學(xué)模式的研究，積極實(shí)施自主式、探究式和合作式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和頑強(qiáng)意志。
2、信息技術(shù)與體育課程整合的研究與實(shí)踐。
加強(qiáng)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源與教學(xué)實(shí)踐的研究，收集有關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)、教案和課件，提升體育教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力和業(yè)務(wù)水平，（集體研究、深層開發(fā)、資源共享）不斷充實(shí)完善玄武教育網(wǎng)站體育素材包。
3、體育大課間活動(dòng)的研究。
利用廣播操、課外活動(dòng)組織：形式多樣、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的健身活動(dòng)，積極開發(fā)校本課程、自編操，推廣南師大附小體育大課間操活動(dòng)形式，協(xié)助鎖金一小組織好《弘揚(yáng)民族體育文化，開展踺繩活動(dòng)》課題結(jié)題活動(dòng)，將學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)真正落實(shí)到實(shí)處。
四、體質(zhì)測試。
開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》的培訓(xùn)和試點(diǎn)工作，為全面實(shí)施打下基礎(chǔ)。
五、體育競賽。
認(rèn)真組織好各項(xiàng)體育競賽活動(dòng)。
1、中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、區(qū)中學(xué)國防教育匯報(bào)活動(dòng)。
3、區(qū)小學(xué)生廣播操比賽。
4、區(qū)中小學(xué)冬季長跑比賽。
5、中小學(xué)生三跳比賽。
要求：
樹立一個(gè)目標(biāo)：樹立“健康第一”的思想，發(fā)揮學(xué)校體育教育的功能，為實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。
增強(qiáng)二個(gè)意識(shí)：質(zhì)量（規(guī)范）意識(shí)、成果意識(shí)、
牢記三個(gè)加強(qiáng)：
1）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與現(xiàn)代教育技術(shù)、積極參加新課程改革的實(shí)驗(yàn)。
2）、加強(qiáng)自律：以“敬業(yè)愛生，明禮誠信，民主合作，勤學(xué)樂教，廉潔奉獻(xiàn)”為基本規(guī)范，樹立“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型”的良好師德形象。
3）、加強(qiáng)安全：落實(shí)安全措施，杜絕傷害事故的發(fā)生。
主要活動(dòng)月程。
周次日期
活動(dòng)內(nèi)容。
參加人員。
地點(diǎn)。
預(yù)備周8、26。
新課改培訓(xùn)低年級(jí)教師。
進(jìn)修學(xué)校。
8、28。
研究學(xué)期工作中心組。
進(jìn)修學(xué)校。
第二周9、11。
總結(jié)體育教師基本知識(shí)、基本技能考核情況。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)。
進(jìn)修學(xué)校。
第三周9、18。
學(xué)習(xí)課改文章與教研組工作規(guī)范各學(xué)校教研組。
第四周9、27。
區(qū)小學(xué)生廣播操比賽。
牐牐牐牐。
－28。
區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第八周10、23。
新課改教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。
全體教師成賢街小學(xué)。
第十周11、6。
體育多媒體課件、課改教學(xué)論文、
優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比。
10月30日前上報(bào)區(qū)教研室。
第十二周11、20。
體育教學(xué)年會(huì)。
全體教師。
解放路小學(xué)。
第十四周（暫定）。
《弘揚(yáng)民族體育文化，開展踺繩活動(dòng)》。
課題結(jié)題活動(dòng)，
全體教師鎖金一小。
注：1、區(qū)中小學(xué)生冬季長跑比賽、三跳比賽見區(qū)體委通知。
2、有關(guān)市教研室安排的活動(dòng)另行通知。
玄武區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。
體育科研工作計(jì)劃篇十
體育科研設(shè)計(jì)是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，它涉及到對(duì)身體運(yùn)動(dòng)的深入研究與設(shè)計(jì)。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了體育科研設(shè)計(jì)的重要性和挑戰(zhàn)性。在這篇文章中，我將分享我在體育科研設(shè)計(jì)中的心得體會(huì)。
第二段：選擇合適的研究主題。
體育科研設(shè)計(jì)的第一步是選擇合適的研究主題。這個(gè)過程需要我們對(duì)自己的興趣和專業(yè)背景進(jìn)行反思，以確定一個(gè)研究主題，這是成功展開科研設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。在選擇研究主題的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷的興趣。于是，我決定在科研設(shè)計(jì)中探究運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防和康復(fù)措施。這個(gè)主題不僅與我的專業(yè)背景相關(guān)，而且在實(shí)踐中也能產(chǎn)生積極的影響。
第三段：合理制定研究方案。
研究方案是體育科研設(shè)計(jì)的核心。在制定研究方案時(shí)，我們需要考慮到實(shí)際可行性和科學(xué)性。首先，我們需要明確研究的目的和研究問題，以確定研究的方向。其次，我們要制定合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)采集方法，以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。在研究方案的制定過程中，我學(xué)會(huì)了綜合運(yùn)用各種研究方法和工具，以確保研究的科學(xué)性和可操作性。此外，研究過程中的倫理問題和數(shù)據(jù)分析方法也需要我們加以考慮和解決。
第四段：深入實(shí)踐和數(shù)據(jù)分析。
體育科研設(shè)計(jì)不僅僅是理論的探討，更需要我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)的收集是十分困難的。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們需要面對(duì)各種問題和挑戰(zhàn)，比如實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用和數(shù)據(jù)的處理。在數(shù)據(jù)分析方面，我們需要具備一定的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)和數(shù)據(jù)處理技能。通過這一階段的實(shí)踐，我深刻理解了實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和數(shù)據(jù)的重要性，也學(xué)會(huì)了如何合理處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
第五段：撰寫科研報(bào)告和總結(jié)。
體育科研設(shè)計(jì)的最后一步是撰寫科研報(bào)告和總結(jié)。在撰寫科研報(bào)告時(shí)，我深感寫作能力的重要性?？蒲袌?bào)告的撰寫要求我們清晰地闡述研究目的、實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果，同時(shí)要具備邏輯性和條理性。此外，我還學(xué)到了如何對(duì)自己的研究進(jìn)行總結(jié)和分析，以及如何從中得出結(jié)論和啟示。通過撰寫科研報(bào)告和總結(jié)，我不僅提升了自己的寫作能力，而且總結(jié)了自己的科研經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步的研究打下了基礎(chǔ)。
結(jié)尾：
體育科研設(shè)計(jì)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但也給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我對(duì)體育科研設(shè)計(jì)有了更深入的認(rèn)識(shí)，并學(xué)會(huì)了如何選擇合適的研究主題、制定科學(xué)的研究方案、深入實(shí)踐和數(shù)據(jù)分析，以及撰寫科研報(bào)告和總結(jié)。這些經(jīng)驗(yàn)和技能對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和研究都具有重要意義。通過不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我相信我會(huì)在體育科研設(shè)計(jì)的道路上取得更好的成果。
體育科研工作計(jì)劃篇十一
（王兵武漢體育學(xué)院郵編430070）。
wangbing。
（wuhaninstituteofphysicaleducationp.c.430070）。
asrequirementswerediscussedinthispaper.
＊＊＊。
1前言。
從事體育科學(xué)研究活動(dòng)，必須具備多學(xué)科的知識(shí)、多方面的能力和科學(xué)的方法。體育科技寫作，不僅是體育工作者應(yīng)具備的知識(shí)和能力，而且是必須掌握的一種具體的科研方法。因?yàn)椋磺畜w育科學(xué)研究之成果最后大都以科研論文這種書面表達(dá)形式，經(jīng)科技信息載體傳播于世的。體育科研成果如不能最后寫成科技作品（論文），公布于眾，那么一切個(gè)人的科學(xué)見解和觀點(diǎn)，一切創(chuàng)造和發(fā)明，都不可能得到傳播和利用，產(chǎn)生應(yīng)有的社會(huì)效益，而只能是研究者頭腦里的一些思維活動(dòng)罷了，世人是無法知曉的，如然，也就失去了科學(xué)研究的意義了。
誠然，人們衡量體育科研論文質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)主要取決于其理論和實(shí)踐價(jià)值的大小，然而，論文所反映的研究成果能否迅速的向社會(huì)傳播并準(zhǔn)確的被人們所理解則取決于論文寫作水平的高低。這表明，一篇高質(zhì)量的體育科研論文要求其內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。
隨著體育科學(xué)的迅速發(fā)展，科技信息量與日俱增，據(jù)報(bào)道，目前全世界體育期刊已達(dá)5000余種，每年問世的體育科技文獻(xiàn)約25000―30000篇，平均每天有80余篇。體育科研成果的傳播、貯存與利用，引起了人們的高度重視，借助于現(xiàn)代科技工具――計(jì)算機(jī)對(duì)體育科技成果、信息進(jìn)行貯存、檢索，使之迅速地傳播與利用，已成為一種先進(jìn)的傳播交流手段。微機(jī)貯存與檢索，要求體育科技學(xué)術(shù)期刊編排實(shí)現(xiàn)規(guī)范化，而期刊編排規(guī)范化首先要求論文寫作的規(guī)范化。要實(shí)現(xiàn)體育科研論文寫作的規(guī)范化，就必須了解體育科技寫作知識(shí)，掌握其寫作方法和技巧。
筆者因職業(yè)之原故，拜讀體育科研論文原稿頗多，從研讀原稿論文感到許多科研論文的選題和所研究的內(nèi)容頗有價(jià)值，但論文寫作不符合期刊編排規(guī)范化和科研論文撰寫的要求。其中最為普遍的突出的問題是文章結(jié)構(gòu)層次混亂、寫作格式極不統(tǒng)一（尤其是理論型和實(shí)驗(yàn)型的“定量化”研究論文）。這不僅給編者和讀者認(rèn)識(shí)和理解論文之精髓增加了難度，也直接影響了體育科研成果的傳播、貯存和利用。
體育科技寫作，作為一種科研方法，涉及的知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)容頗多，不同文體的體育科技作品有不同的寫作要求。本文僅對(duì)體育科研論文的文章結(jié)構(gòu)和基本撰寫格式的內(nèi)容與要求作一探討。
體育科研工作計(jì)劃篇十二
體育科研是一個(gè)既有挑戰(zhàn)又有意義的領(lǐng)域。作為一名體育科研工作者，我深深地感受到了從事這一領(lǐng)域的重要性和挑戰(zhàn)。在過去的一段時(shí)間里，我在體育科研工作中積累了不少的心得和經(jīng)驗(yàn)，今天想和大家分享一下我的一些體育科研心得體會(huì)。
第二段：體育科研需要認(rèn)真的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神。
體育是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。為了在體育科研領(lǐng)域中取得成功，我們必須保持一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，并且要具有堅(jiān)持不懈的精神，不畏艱難困苦。在我進(jìn)行體育科研工作時(shí)，我總是嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，不斷超越自我，取得進(jìn)步。
第三段：體育科研需要深刻的理論和實(shí)踐知識(shí)。
在體育科研中，理論知識(shí)是非常重要的。我們需要掌握深刻的理論知識(shí)，才能夠進(jìn)行更加精準(zhǔn)和科學(xué)的研究。同時(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是非常重要的。只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能夠取得比較好的研究結(jié)果。因此，我在體育科研中一直注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。
對(duì)于體育科研工作者來說，建立一個(gè)良好的合作與交流環(huán)境是非常重要的。通過與同事建立良好的溝通交流，我們可以拓寬自己的視野，了解更多的行業(yè)動(dòng)態(tài)，獲取更加全面的信息儲(chǔ)備。同時(shí)，這也可以為我們?cè)隗w育科研中提供更多的資源和支持。因此，我在體育科研中一直加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和交流，希望能夠與更多的同事一起參與到研究中來。
第五段：結(jié)語。
體育科研是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性和意義的學(xué)科，但在這個(gè)領(lǐng)域里，我們需要具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持不懈的精神，深刻的理論和實(shí)踐知識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和交流。我相信，只要我們一直保持不斷前進(jìn)的姿態(tài)，一定能夠取得更好的研究成果，為體育事業(yè)的發(fā)展做出更加重要的貢獻(xiàn)。
體育科研工作計(jì)劃篇十三
體育理論和實(shí)踐的發(fā)展，使體育領(lǐng)域里許多問題僅靠單一學(xué)科知識(shí)難以回答清楚?，F(xiàn)代體育科學(xué)的綜合性特征，要求體育科研必須借助多學(xué)科的知識(shí)，以解決理論和實(shí)踐的問題。新的科技方法和手段進(jìn)入體育研究領(lǐng)域，體育科研中“定量化”分析的論文越來越多。這種“定量化”的研究是今后體育科研的方向，它革除了單純經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)的.弊端而達(dá)到科學(xué)的定量分析的目的。
目前，這類科研論文寫作的基本格式，國內(nèi)外較規(guī)范的體育科技學(xué)術(shù)期刊，按照編排規(guī)范化和論文寫作的國際化標(biāo)準(zhǔn)提出了文稿寫作的基本格式要求。從論文的通篇格式看，目前多采用的是“溫哥華格式”。實(shí)驗(yàn)型論文已基本統(tǒng)一和固定于這一格式，而理論型論文則主要在正文部分與實(shí)驗(yàn)型論文的格式上有區(qū)別，沒有“材料”、“方法”、“結(jié)果”、“討論”這樣一些固定項(xiàng)目的格式要求。
體育科研論文寫作的通篇格式也基本上由三部分組成，即前文、正文、輔文。具體項(xiàng)目內(nèi)容和寫作要求分述如下：
3.1前文部分的內(nèi)容與寫作要求。
（1）論文標(biāo)題。即文章的題目，它是論文主要內(nèi)容和觀點(diǎn)的高度概括，是論文精髓的集中體現(xiàn)。擬寫論文題目，要求主題鮮明、準(zhǔn)確得體，便于檢索分類；用詞嚴(yán)謹(jǐn)無華，簡短精煉，不宜過長；內(nèi)容寬泛的大題目，可用副標(biāo)題限制。
（2）作者及工作單位。論文作者的署名，不僅是辛勤勞動(dòng)的體現(xiàn)和應(yīng)獲得的榮譽(yù)，而且是對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，表示對(duì)論文負(fù)責(zé)。個(gè)人的研究成果，個(gè)人署名；合作的或集體的研究成果可按貢獻(xiàn)大小，先后列名。署名的先后不應(yīng)以職稱、資歷的高低來排列。對(duì)于研究工作或論文撰寫予以幫助、支持者不應(yīng)署名，可在致謝中說明。
署寫作者所在工作單位既是對(duì)論文負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是為了讀者與作者聯(lián)系，便于加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。
（3）摘要。它是論文的重要組成部分。其作用：一是讓讀者盡快了解論文的主要內(nèi)容和結(jié)果，以補(bǔ)充文題的不足；二是提高論文可讀性，讀者往往以摘要來判斷論文的閱讀價(jià)值，摘要擔(dān)負(fù)著吸引讀者的任務(wù)；三是便于體育科技情報(bào)的檢索和貯存?？梢姡瑢懞谜呛苤匾?。至于摘要應(yīng)該摘取哪些內(nèi)容，這應(yīng)根據(jù)摘要的性質(zhì)來決定。摘要分為指示性、報(bào)道性、資料性等多種形式。目前國內(nèi)外體育期刊的論文摘要多屬于指示性摘要。
（4）關(guān)鍵詞。又稱主題詞，是供貯存和檢索之用，一般放在摘要后面。關(guān)鍵詞是研究和論述所涉及的主要對(duì)象?？梢允且粋€(gè)詞，也可以是一個(gè)詞組。關(guān)鍵詞的提取要準(zhǔn)確、充分反映研究成果的性質(zhì)、便于檢索分類。關(guān)鍵詞不宜過多，一般要求3―5個(gè)即可。
3.2正文部分的項(xiàng)目內(nèi)容與寫作要求。
從體育科研論文的通篇格式來說，正文部分的格式是論文格式的主體部分，理論型論文和實(shí)驗(yàn)型論文的正文格式在項(xiàng)目設(shè)置上有所區(qū)別。理論型論文的正文寫作格式?jīng)]有統(tǒng)一的項(xiàng)目要求，作者可根據(jù)寫作目的和議論方式的不同，自由選定節(jié)題，逐步展開論述和總結(jié)全文的主要內(nèi)容。而實(shí)驗(yàn)型論文則有較統(tǒng)一固定的項(xiàng)目要求?，F(xiàn)分述如下：
（1）引言?；蚍Q前言，其寫作內(nèi)容與要求同序論。即提出問題，闡明研究目的、意義，交待背景材料、研究范圍及任務(wù)等。
（2）研究對(duì)象與方法。其內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)研究所觀察到的對(duì)象、選用的材料和儀器，以及運(yùn)用的研究或測試方法等。一般應(yīng)按實(shí)驗(yàn)步驟逐步列出，要求詳細(xì)具體，特別是新的有創(chuàng)見的方法應(yīng)交待清楚，便于讀者能根據(jù)說明去重復(fù)本課題的實(shí)驗(yàn)（如屬保密規(guī)定的，另當(dāng)別論）。介紹材料與方法時(shí)既要具體，又應(yīng)簡要，常用的方法則不必詳細(xì)說明或不作介紹。
（3）研究結(jié)果。是指實(shí)驗(yàn)研究所得到的情況和數(shù)據(jù)。是研究結(jié)果的直接反映，以不加任何敘述的評(píng)論為宜。在寫作中要按一定的邏輯順序，將其中的主要情況和數(shù)據(jù)用文字、圖表等形式表達(dá)出來，對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題應(yīng)加以說明。要忠于事實(shí)，注意數(shù)字符不能抄錯(cuò)。
（4）分析與討論。這是論文的精華和核心，是連接結(jié)果與結(jié)論的橋梁。要求緊扣實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果與前人的觀點(diǎn)進(jìn)行比較分析，加以邏輯論證、正確推理、明確立論，并大膽提出自己的新發(fā)現(xiàn)、新觀點(diǎn)，充分體現(xiàn)本論文的創(chuàng)造性和理論性特點(diǎn)。寫作時(shí)應(yīng)注意避免離開實(shí)驗(yàn)結(jié)果大加發(fā)揮，以及重復(fù)結(jié)果和文獻(xiàn)材料、隱瞞缺點(diǎn)、循環(huán)推論的毛病。文字措詞應(yīng)協(xié)調(diào)得體，討論的態(tài)度要正確，如果是爭鳴，切忌感情用事。
（5）結(jié)論。是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)分析討論后升華提煉出來的總觀點(diǎn)。其寫作內(nèi)容與要求前面已作交待，不作贅述。但對(duì)于實(shí)驗(yàn)型論文還有兩點(diǎn)值得注意：一是不要根據(jù)不充分的數(shù)據(jù)得出過大的結(jié)論，也不要輕易放棄應(yīng)堅(jiān)持的觀點(diǎn)；二是不要將研究結(jié)果與結(jié)論相混淆。結(jié)論與結(jié)果不是一回事，結(jié)果是實(shí)際調(diào)研的各種信息直接反映的全部羅列（只為記錄），而結(jié)果是將實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)分析綜合提煉后高度濃縮的主要成分（只是觀點(diǎn)）。
3.3輔文部分的項(xiàng)目內(nèi)容與寫作要求。
輔文是體育科研論文通篇格式的組成部分，無論是理論型論文還是實(shí)驗(yàn)型論文都應(yīng)有這部分的內(nèi)容。
（1）致謝。是指對(duì)論文寫作或研究工作給予主要指導(dǎo)、幫助和便利的單位及個(gè)人表示感謝的文字表達(dá)方式。一般放在結(jié)論之后，另起行撰寫。致謝要真誠，實(shí)事求是。
（2）參考文獻(xiàn)。這是所有論文必有的一項(xiàng)內(nèi)容。它反映了寫作科技論文的嚴(yán)肅性。凡是文中引用的文章、專著、數(shù)據(jù)、論點(diǎn)、材料以及方法，均應(yīng)列出參考文獻(xiàn)的出處。一般集中列在致謝欄后。
（3）外文摘要與關(guān)鍵詞。這是擴(kuò)大論文之研究成果的傳播、利用價(jià)值的手段之一。一般來說就是將中文摘要和關(guān)鍵詞譯成外文，據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)化組織的建議，外文摘要以250個(gè)單詞為宜，最多不超過500個(gè)單詞。也有的因用途要求，外文摘要比中文摘要詳細(xì)一些，包括文題、作者、單位、研究內(nèi)容等。
以上僅對(duì)體育科研論文寫作的通篇格式作了探討性介紹，雖然科研論文的寫作格式，目前還沒有嚴(yán)格的統(tǒng)一的國際規(guī)定格式，但本文根據(jù)的“溫哥華格式”已為國內(nèi)外大多數(shù)學(xué)者認(rèn)可。它基本符合客觀實(shí)際和人的認(rèn)識(shí)過程的規(guī)律，具有簡明的特點(diǎn)。
4結(jié)論。
（1）本文強(qiáng)調(diào)體育科研論文，無論是理論型論文還是實(shí)驗(yàn)型論文，文章結(jié)構(gòu)的寫作必須遵循“三段式”原則，其基本型為序論、本論、結(jié)論的結(jié)構(gòu)式，它們是組成論文的主體結(jié)構(gòu)，缺一不可。
（2）本文認(rèn)為體育科研論文的寫作格式，應(yīng)參照國際基本認(rèn)可的“溫哥華格式”及國家標(biāo)準(zhǔn)局頒布的《科技學(xué)術(shù)期刊編排規(guī)則》，在文稿寫作時(shí)，根據(jù)體育科研論文的不同種類，以及寫作的實(shí)際需要，既堅(jiān)持必需之項(xiàng)目，又可靈活加以取舍。實(shí)驗(yàn)型論文以采用“溫哥華格式”為宜。
本文所論述的觀點(diǎn)和方法僅供體育工作者從事體育科研論文寫作時(shí)參考。
參考文獻(xiàn)。
〔1〕司有和.科技寫作簡明教程.安徽教育出版社，1984。
〔2〕姚里軍等.科技寫作概論.語文出版社，1984。
體育科研工作計(jì)劃篇十四
鳳凰山小學(xué)語文科組工作計(jì)劃（2010――2011學(xué)年度第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想根據(jù)我校本學(xué)期工作要點(diǎn)，本學(xué)期我校語文科組將以推進(jìn)課程改革為核心，以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為陣地，以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，確立“立足課堂抓質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)研究出效率”為本學(xué)科的工作目標(biāo)，促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)我校語文學(xué)科的教學(xué)工作上新臺(tái)階。二、工作思路（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。1、研讀新課標(biāo)和教材。開學(xué)第一周要求各備課組進(jìn)行集體備課，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，了解本年段的教學(xué)要求，準(zhǔn)確把握課標(biāo)精神。研讀教材，梳理好整本教材的知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練點(diǎn)，整合教材資源，使教學(xué)做到高屋建瓴。2、開展微型講座，提升教育教學(xué)理念。我們將組織學(xué)習(xí)的教師圍繞不同專題，如課題申報(bào)與研究、課文朗讀指導(dǎo)與技巧等，開展微型講座，拓寬每一位語文教師的視野。3、加強(qiáng)自我反思、自我研修?？平M將持之以恒地引導(dǎo)鼓勵(lì)教師在教學(xué)中不斷進(jìn)行反思，每周上傳一篇教育教學(xué)隨筆，促進(jìn)老師們的自我研修水平。4、開展同伴互助。組織科組的老師進(jìn)行結(jié)對(duì)子活動(dòng)，特別是幫扶新教師。在活動(dòng)過程中，大家互相學(xué)習(xí)，彼此分享教學(xué)上的亮點(diǎn)，分享教學(xué)的資源，共同成長。5、積極組織教師參加街道、區(qū)、市的各種教研活動(dòng)，以及上級(jí)教育部門組織的各項(xiàng)教學(xué)競賽，促使教師在活動(dòng)與競賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。本學(xué)期將組織教師進(jìn)行美文誦讀、圖畫書講述等比賽。（二）加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。1、開展集體備課活動(dòng)。第一步，備課組先集體分頭備課，鉆研教材，確定教學(xué)目標(biāo)，商討教學(xué)方法，交流合作形成共識(shí)。第二步，上課、聽課、評(píng)課，向大家匯報(bào)備課的成果，并反饋建議。2、繼續(xù)加強(qiáng)批、教的規(guī)范管理。定期對(duì)老師們的教案、聽課記錄、后記、作業(yè)批改、月月清進(jìn)行檢查。語文教學(xué)常規(guī)一學(xué)期檢查四次，并對(duì)檢查情況及時(shí)總結(jié)、反饋，有效提高教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。讓優(yōu)等生發(fā)展更好，吃得更飽，對(duì)后進(jìn)生不歧視，多關(guān)心，多進(jìn)行學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，提倡給后進(jìn)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。力爭各年級(jí)的期未成績打個(gè)翻身仗。（三）扎實(shí)開展語文教學(xué)研究，努力改善語文教學(xué)現(xiàn)狀。1、開展教師的公開課活動(dòng)。本學(xué)期公開課主題為“課外閱讀交流課”，圍繞這一主題，由學(xué)習(xí)入手，互相探討，互相評(píng)課與反思，互相交流、探索，以優(yōu)化閱讀交流課堂，提高學(xué)生的閱讀興趣、閱讀水平。2、開展寫字教學(xué)的'研討。（1）從課堂入手，研究如何指導(dǎo)學(xué)生書寫。（2）從常規(guī)入手，開展好午練（練字）。（3）從活動(dòng)入手，舉行寫字比賽。3、開展好校本教研。堅(jiān)持開展各年段的詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，每班制定經(jīng)典背誦計(jì)劃，在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生的背誦熱情；堅(jiān)持大語文閱讀觀，引領(lǐng)學(xué)生走向廣闊的閱讀空間，每班制定閱讀計(jì)劃，以求在豐厚的積累中替身學(xué)生的語文素養(yǎng)。4、開展豐富多彩的語文課外活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹大語文觀念。本學(xué)期將舉行學(xué)生手抄報(bào)、寫字比賽、朗讀比賽、征文比賽，給學(xué)生一片藍(lán)天，讓他們自由地去飛翔。以豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的興趣，全面提高學(xué)生素質(zhì)。三、具體工作安排：二月份：1、制定科組、學(xué)科、公開課、背誦、閱讀計(jì)劃。2、各年級(jí)教材分析、填寫教學(xué)進(jìn)度表3、三-五年級(jí)小組合作學(xué)習(xí)模式運(yùn)作。4、主題研討：低年段繪本教學(xué)和中高年段的閱讀交流。三月份：1、“圖畫書的講述”校內(nèi)選拔賽（教師活動(dòng)）2、主題研討：如何提高學(xué)生的寫字水平。3、舉行“2011年世界讀書日‘近代中國’”征文比賽。4、公開課活動(dòng)啟動(dòng)。5、語文演出季活動(dòng)方案出臺(tái)與前期籌備。6、組織學(xué)生朗讀比賽。四月份：1、檢查讀書報(bào)告、“追趕天邊的彩虹”、月月清的落實(shí)情況。2、期中考試及期中教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)。3、組織學(xué)生寫字比賽。4、主題研討：堂堂清、月月清5、語文演出季節(jié)目選定及排練五月份：1、語文演出季活動(dòng)（1周）2、主題研討：語文專項(xiàng)能力測試3、閱讀交流課匯報(bào)展示（備課組）4、閱讀成果匯報(bào)展（讀書手抄報(bào)、成語名著配插圖等）5、教師美文誦讀比賽六月份：1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好復(fù)習(xí)工作。2、主題研討：如何指導(dǎo)學(xué)生深入進(jìn)行課外閱讀。4、個(gè)人撰寫主題研究論文。5、期末語文專項(xiàng)能力測試。6、做好各類教學(xué)資料的（科組博客）歸檔工作。附：年段備課組長一、二年級(jí)：楊就清；三、四、五年級(jí)：陳洪峰2011-3-1
體育科研工作計(jì)劃篇十五
新的學(xué)期開始，隨著運(yùn)動(dòng)場的建成，我們也將有一個(gè)新的面貌和新的目標(biāo)。隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的蓬勃開展、高考制度的'改革，體育也越來越受到學(xué)生和家長的重視，學(xué)校也把“健康第一”作為學(xué)校教育的指導(dǎo)思想。
本學(xué)年先要以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體育訓(xùn)練隊(duì)教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律，做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練，以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽(yù)感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性，提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來社會(huì)生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級(jí)新生，通過學(xué)習(xí)逐步讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，一二年級(jí)教學(xué)要結(jié)合學(xué)生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng)。
三四年級(jí)的學(xué)生愛玩，學(xué)生們對(duì)體育課有著很濃厚的興趣，他們正處在生長發(fā)育的初期，身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大，對(duì)動(dòng)作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化，對(duì)某些動(dòng)作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動(dòng)，活潑開朗，愛表現(xiàn)自己。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大，喜歡競爭。學(xué)生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢，針對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn)，在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主，以相近的游戲進(jìn)行鞏固，使學(xué)生寓教于樂。
5—6年級(jí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解自己身體和掌握鍛煉身體的簡單常識(shí)和自我保護(hù)的方法；了解學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，基本掌握選擇項(xiàng)目中規(guī)定的動(dòng)作，了解所學(xué)項(xiàng)目知識(shí)，掌握簡單的動(dòng)作和術(shù)語，在掌握知識(shí)和技能的過程中，體驗(yàn)體育活動(dòng)中心里感受，認(rèn)識(shí)身心發(fā)展的關(guān)系，初步掌握科學(xué)鍛煉身體的方法和評(píng)價(jià)鍛煉效果的基本方法，基本能夠用所學(xué)到的知識(shí)鍛煉身體。
（一）深化常規(guī)工作管理，做到有序有效有痕跡。
1、上好體育常規(guī)課，有組織，有內(nèi)容，有方法，有風(fēng)格，有吸引力，有質(zhì)量意識(shí)，有檢測。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂行為要求，確保體育教學(xué)的順利開展并做好規(guī)定項(xiàng)目的考核。
2、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作，及時(shí)準(zhǔn)確地上傳數(shù)據(jù)，要保存好原始數(shù)據(jù)，并做好自我檢測報(bào)告和從中發(fā)現(xiàn)體育優(yōu)秀學(xué)生作為后備人才，保持，保持體育競賽的可持續(xù)性發(fā)展。
（二）校本教研要有新突破。
1、逐步建立“以校為本”的教學(xué)研究制度，改進(jìn)和加強(qiáng)體育教教學(xué)工作，形成良好機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、規(guī)范管理，加強(qiáng)校本教研，在問題意識(shí)和意志的培養(yǎng)上下功夫，通過教學(xué)反思及教學(xué)案例的剖析，切實(shí)提高學(xué)校體育課程實(shí)施水平，提高廣大學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力，為培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)服務(wù)。
（三）開展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。
（1）課間兩操（廣播操眼保健操）。
要加強(qiáng)對(duì)課間廣播操操、眼保健操的管理，由老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間兩操的質(zhì)量。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比，并將檢查結(jié)果納入班主任的考核，天天公布成績。在本學(xué)年力爭使我校課間兩操形成自己的特色，努力做到廣播操“三個(gè)一樣”，即：進(jìn)出場一個(gè)樣；隊(duì)伍、隊(duì)形一個(gè)樣；做操質(zhì)量一個(gè)樣。眼保健操：正確、到位、整齊。
（2）班級(jí)體育鍛煉。
組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用每天體育活動(dòng)課的時(shí)間，進(jìn)行體育鍛煉，由各任課老師負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校要定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行檢查評(píng)比，及時(shí)總結(jié)，形成制度。
（3）體育競賽。
以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。學(xué)校在夏季、秋季要組織開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。力爭通過這些體育競賽活動(dòng)，來激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
（4）課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。
近年來，我校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)在縣比賽中成績不理想。本學(xué)年要求做到早選苗，早訓(xùn)練。加大體育訓(xùn)練力度，全力提高運(yùn)動(dòng)競技水平，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，在抓好普及的基礎(chǔ)上，下大力抓提高，才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持長年訓(xùn)練，向科學(xué)訓(xùn)練要成績，不斷提高學(xué)校競技體育水平。認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常管理，較為科學(xué)系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
1、制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃等。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念；
2、清點(diǎn)體育室器材結(jié)合器材的使用情況制定教研組工作計(jì)劃，并組織學(xué)習(xí)；
3、布置本學(xué)年體育達(dá)標(biāo)工作內(nèi)容、要求，做好學(xué)生體質(zhì)健康成績的上報(bào)工作；
4、結(jié)合學(xué)生達(dá)標(biāo)成績，挑選體育苗子準(zhǔn)備組建校運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
廣播體操是學(xué)生在學(xué)校里，課余時(shí)間鍛煉身體的一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓學(xué)生在緊張的課程之后，進(jìn)行放松和鍛煉身體的一個(gè)有效手段。但是有些同學(xué)不會(huì)做或者不熟練，做的時(shí)候不認(rèn)真，沒有力度，就起不到鍛煉的效果，我們上大課間操也就失去了意義。所以，本學(xué)期要抓好低年級(jí)廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的工作，包括健身操、廣播體操和韻律操。并在教學(xué)過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會(huì)的，不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動(dòng)作，真正達(dá)到鍛煉身心的目的。
1、全體體育教師組織好學(xué)校的早操和大課間體育活動(dòng)；
2、繼續(xù)抓好學(xué)校廣播操質(zhì)量（尤其低年級(jí)）；
3、進(jìn)行田徑和技巧的教學(xué)；
4、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)開展業(yè)余訓(xùn)練工作。
組織冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、做好體育課各項(xiàng)成績的測試。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念；
3．組織開展體育大課間活動(dòng)。
1、開展校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、選拔運(yùn)動(dòng)員，進(jìn)行訓(xùn)練，迎接縣運(yùn)動(dòng)會(huì)；
3、預(yù)防春季傳染病講座。
1、進(jìn)行大課間活動(dòng)評(píng)比；
2、進(jìn)行田徑和技巧的教學(xué)；
3、進(jìn)行校眼保健操比賽；
4、參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、做好體育課各項(xiàng)成績的測試。
2、做好學(xué)期總結(jié)。
體育科研工作計(jì)劃篇十六
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。
堅(jiān)持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的用心性，切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改善教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)群眾教研、備課活動(dòng)與相互聽課、評(píng)課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長生的突破。
1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。
2、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃(職責(zé)到人七年級(jí)：王伶俐;八年級(jí)：葉敏;九年級(jí)：熊旭輝)。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實(shí)，完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個(gè)人成長資料庫。
3、加強(qiáng)群眾備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材，明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際狀況與目標(biāo)，各教師按年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃，提前兩周寫出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃，提前一周分年級(jí)進(jìn)行群眾備課討論(全員參加)，時(shí)間每周二上午教研活動(dòng)，由各年級(jí)負(fù)責(zé)人，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)計(jì)劃。查看課后小結(jié)，促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。
4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步完善教師崗位制度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，九年級(jí)教師，根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，力爭20xx級(jí)中考目標(biāo)生體育成績平均分到達(dá)39分以上。
5、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作。
本學(xué)期計(jì)劃開展年級(jí)廣播操及進(jìn)退場比賽，全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場質(zhì)量，既到達(dá)鍛練身體的效果，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。開展群眾體育節(jié)。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、制定活動(dòng)方案。用心開展校業(yè)余隊(duì)的訓(xùn)練，體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、用心參加各項(xiàng)比賽活動(dòng);并激勵(lì)有體育特長和愛好的學(xué)生用心參加比賽，為班級(jí)、校爭光。尤其是各種活動(dòng)的安全問題要放在首要位置，由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的狀況下進(jìn)行。
6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績。
建立健全職責(zé)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，保證教研活動(dòng)順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用心撰寫論文，每學(xué)期每人一篇;用心參加校、區(qū)級(jí)、縣級(jí)各種論文評(píng)選活動(dòng)和公開課活動(dòng)。在條件許可的狀況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流，提高見識(shí)，豐富經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)部分體育器材進(jìn)行增加和更新，使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報(bào)工作，并提出改善的推薦。
體育科研工作計(jì)劃篇十七
體育科研是一個(gè)涉及多方面的領(lǐng)域，從個(gè)人的身體素質(zhì)到集體的競賽表現(xiàn)，都需要科學(xué)的研究和實(shí)踐方法。在我的體育科研實(shí)踐中，我深刻地體會(huì)到了科研方法的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了科研需要多方合作和綜合分析的特點(diǎn)。本文將從五個(gè)方面介紹我對(duì)體育科研的心得體會(huì)。
第一段，科學(xué)定義重要性。
首先，我認(rèn)為科學(xué)定義對(duì)于體育科研的重要性不可小覷。在我的研究過程中，我時(shí)常發(fā)現(xiàn)缺乏科學(xué)的定義會(huì)導(dǎo)致討論的混亂和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不準(zhǔn)確。例如，在研究運(yùn)動(dòng)員的心理壓力對(duì)比賽表現(xiàn)的影響時(shí)，定義心理壓力很關(guān)鍵。如果我們沒有準(zhǔn)確定義，那么對(duì)壓力的測量和分析就會(huì)失去重要的依據(jù)。因此，在體育科研中，準(zhǔn)確的科學(xué)定義是理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。
第二段，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的重要性。
其次，我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在體育科研中的重要性不言而喻。一個(gè)好的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠減少謬誤和誤差，有效地達(dá)到研究目的。在我的研究中，我曾經(jīng)設(shè)計(jì)了控制組和實(shí)驗(yàn)組，對(duì)比他們的鍛煉方式和效果。盡管設(shè)計(jì)相對(duì)簡單，但正是因?yàn)閲?yán)格的實(shí)驗(yàn)流程，我們得到了有力的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。因此，科學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了保證研究結(jié)果的有效性和可靠性。
第三段，團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
除此之外，我也深刻意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作在體育科研中的重要性。在我的研究中，我們有專門負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析的同事，還有懂運(yùn)動(dòng)生理學(xué)和心理學(xué)的專家。通過各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作和利用專業(yè)知識(shí)，我們能夠把研究做得更加細(xì)致和全面，避免了可能的誤判和漏洞。因此，在體育科研中要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)知識(shí)的整合。
第四段，實(shí)踐應(yīng)用的重要性。
當(dāng)然，在體育科研中，我們的研究成果只有實(shí)際應(yīng)用到體育運(yùn)動(dòng)中，才能更好地發(fā)揮價(jià)值。不同于理論科學(xué)研究，體育科研的研究目的也包含了解決實(shí)際問題和提高運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的目的。在我的研究中，我們針對(duì)不同的項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)員，設(shè)計(jì)了相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃和鍛煉方法，幫助他們?nèi)〉昧烁玫某煽儭Ｒ虼?，在體育科研中，加強(qiáng)實(shí)踐應(yīng)用具有重要意義。
第五段，自我批評(píng)的重要性。
最后，我認(rèn)為自我批評(píng)在體育科研中同樣非常重要。我們往往相信自己的研究成果是正確和有價(jià)值的，但是在實(shí)踐中我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)這些結(jié)果有時(shí)也會(huì)受到其他因素影響。因此，在研究結(jié)果之后，反復(fù)檢查和自我批評(píng)是否存在缺漏是非常必要的。通過反思和修正，我們能夠更好地掌握體育科研的科學(xué)方法，促進(jìn)研究進(jìn)步，不斷提高運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。
總之，在體育科研中，科學(xué)定義、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)踐應(yīng)用和自我批評(píng)方面都有著非常重要的作用，它們共同構(gòu)成了完整的研究體系。我相信，在不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)過程中，我們能夠更好地深化對(duì)體育科研方法的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，為科學(xué)研究和實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
體育科研工作計(jì)劃篇一
以市、區(qū)體育精神為方向，學(xué)校要求為目標(biāo)，以新課標(biāo)為指導(dǎo)，落實(shí)“全面提高學(xué)生身體素質(zhì)”。推動(dòng)學(xué)校體育工作全面發(fā)展，通過各種比賽活動(dòng)，提升學(xué)校體育的影響力。開展“小課間”努力營造濃厚的校園體育活動(dòng)氛圍，建設(shè)學(xué)校的體育特色品牌。
1、完善各訓(xùn)練隊(duì)的管理制度，提高隊(duì)員水平，賽出成績。
2、完善科研學(xué)習(xí)制度，以科研提升自我業(yè)務(wù)水平。
3、搞好大課間活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
4、加大宣傳力度，推動(dòng)我?！靶≌n間”活動(dòng)健康發(fā)展。
1、學(xué)期開始，各訓(xùn)練隊(duì)進(jìn)入正常訓(xùn)練，抓好訓(xùn)練隊(duì)的管理工作，做好出勤登記，有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行訓(xùn)練。并加強(qiáng)各隊(duì)員的思想教育，明確隊(duì)員訓(xùn)練的目的和奮斗目標(biāo)，要求隊(duì)員有刻苦精密和遠(yuǎn)大理想。
2、完善科研學(xué)習(xí)制度，提高科組人員對(duì)科研學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。學(xué)習(xí)中要有計(jì)劃的安排，明確的學(xué)習(xí)內(nèi)容，過程還要有準(zhǔn)備、有記錄、有總結(jié)、有實(shí)效，力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新，人人有發(fā)言，個(gè)個(gè)有見解，并能在實(shí)際操作中取得成效。
3、全科組協(xié)作，搞好大課間活動(dòng)。在開學(xué)初，擬定好大課間活動(dòng)方案。主要確定大課間的內(nèi)容、時(shí)間和場地的安排，設(shè)想能在2個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
4、完成區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)，上好一體育展示課。主要展示小團(tuán)體在體育教學(xué)中的運(yùn)用，展示課要求做到新穎、實(shí)用，能起到示范、借鑒的作用。
5、調(diào)整早操的隊(duì)伍，進(jìn)退場的紀(jì)律，秩序，教學(xué)新一套廣播操，努力提高早操的質(zhì)量。
6、優(yōu)化課堂結(jié)夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強(qiáng)度，教學(xué)形式靈活多樣。
7、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育器材室管理制度》，要求做到愛護(hù)器材，器材擺放整齊，能及時(shí)回收器材。
體育科研工作計(jì)劃篇二
上學(xué)期，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校體育教學(xué)、教研、活動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，課外體育活動(dòng)都取得良好成績。
我校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，趣味體育比賽、新生籃球比賽。積極推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開展，在端州區(qū)中小學(xué)生籃球賽中，我校男、女子籃球隊(duì)分獲高中男、女子組第一名，校乒乓球隊(duì)獲得區(qū)乒乓球比賽高中團(tuán)會(huì)總分第一名，在元旦環(huán)湖跑獲得團(tuán)體總分第二的成績。
根據(jù)新的教學(xué)大綱的要求，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，堅(jiān)持以素質(zhì)教育為本，以《體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，開展娛樂體育教學(xué)、重點(diǎn)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，以學(xué)生為主體。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。鍛煉效果，并通過與課外活動(dòng)與專題講座相結(jié)合，抓好《體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)工作，爭取全校體育合格率90%以上，達(dá)標(biāo)率96%以上，力求增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)水平。
1、按教學(xué)大綱的要求，面向全體學(xué)生，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，活躍課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，備好每一節(jié)課。
2、采用豐富多樣的.教材，教學(xué)中注意學(xué)生的掌握情況力求每位學(xué)生都學(xué)有所成，掌握科學(xué)的鍛煉方法，提高自鍛的能力。
3、繼續(xù)開展科組專題研究，探索新的教學(xué)方法與思路，豐富教學(xué)方法，提高教師的教研水平，并通過教研活動(dòng)，撰寫教學(xué)論文，提高科研水平。
4、日常教學(xué)安排：
2）實(shí)施教學(xué)常規(guī)檢查（本學(xué)期2次）。
3）科組專題研究（針對(duì)學(xué)生的五項(xiàng)身體素質(zhì)）。
4）專業(yè)知識(shí)講座（面向全校學(xué)生）。
5）每人聽課8節(jié)。
6）科組抽兩位教師上評(píng)價(jià)課。
7）參加區(qū)體育教研會(huì)各項(xiàng)教研活動(dòng)。
8）進(jìn)行新廣播體操的教學(xué)。
（二）課外體育活動(dòng)。
1、抓好“兩操”，配合德育處做好檢查工作，提高“兩操”特別是廣播體操的質(zhì)量。
2、大力開展下午第三節(jié)的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的體鍛習(xí)慣。
3、舉行全?；@球聯(lián)賽。
（三）訓(xùn)練與競賽。
1、切實(shí)抓好課外訓(xùn)練，提高各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平。
毽球教練：李秀雄、梁小丹。
軟排教練：陳建東、鄭植強(qiáng)。
田徑隊(duì)教練：陳建東、陳碧珍、李秀雄、鄭植強(qiáng)。
2、第三至九周舉行全?；@球聯(lián)賽。
3、4月下旬參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、七月份參加市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
附：備課小組長：鄭植強(qiáng)、李秀雄、陳碧珍。
體育科研工作計(jì)劃篇三
新的學(xué)期伴隨著濃濃的春意向我們走來了，我們將以百倍的熱情，全新的理念,扎實(shí)的開展好學(xué)校體育的整體工作來提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
一、全面貫徹《_中央_關(guān)于教育改革的全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》嚴(yán)格按照體育課程改革，新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求制定系統(tǒng)的工作計(jì)劃。
二、加強(qiáng)學(xué)校體育工作管，以區(qū)體育總體工作和學(xué)校整體工作為準(zhǔn)則，并結(jié)合本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度開展教學(xué)工作。
1、利用課余時(shí)間深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，專研教材，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際，研究出適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)手段和方法，以便實(shí)施后收到良好的效果。
2、《體育與健康》教學(xué)以育人為宗旨，與德育、美育、智育相結(jié)合，把學(xué)生健康放在首位，促進(jìn)少年兒童身心健康全面的發(fā)展。
三、教學(xué)中要做到精益求精，即要面向全體，又要因材施教。教學(xué)內(nèi)容要反映時(shí)代精神，內(nèi)容活潑、健康具有創(chuàng)造性，激勵(lì)學(xué)生積極向上。針對(duì)小學(xué)生的生長發(fā)育特點(diǎn)和身體素質(zhì)發(fā)展中存在的問題，優(yōu)選簡單易行的身體訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)能力。精選貼近生活、實(shí)用性強(qiáng)的練習(xí)為主要內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力及動(dòng)腦動(dòng)手能力。
四、嚴(yán)抓體育隊(duì)訓(xùn)練工作。訓(xùn)練要講究科學(xué)選材，選拔可塑性強(qiáng)素質(zhì)全面，能吃苦的隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。訓(xùn)練要注重科學(xué)性、針對(duì)性根據(jù)能力水平的不同合理的制定訓(xùn)練計(jì)劃，使每個(gè)學(xué)生都能夠充分發(fā)揮自己的潛能。
五、嚴(yán)抓課間操讓學(xué)生每天都得到相應(yīng)的鍛煉。學(xué)習(xí)新的廣播操，使每個(gè)學(xué)生的動(dòng)作準(zhǔn)確性和流暢性。
六、堅(jiān)持開展“千米長跑”活動(dòng)。確保學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間，每天鍛煉一小時(shí)。逐步提高學(xué)生身體素質(zhì)，使學(xué)生在活動(dòng)中提高合作意識(shí)、競爭意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生體育興趣和終身體育意識(shí)。
七、為保證學(xué)生廣泛參與體育活動(dòng)，我校每月開展一次大型體育活動(dòng)，使學(xué)生積極投身與體育活動(dòng)之中，并體驗(yàn)其中的樂趣。磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)，能與同伴和諧相處。
總之，我們將全力以赴投入到工作中，爭取將我校體育工作推向一個(gè)新的高度。
本學(xué)期活動(dòng)安排如下：
三月份：選拔籃球運(yùn)動(dòng)員。
四月份：選拔足球運(yùn)動(dòng)員。
五月份：800米達(dá)標(biāo)賽。
六月份：擲實(shí)心球達(dá)標(biāo)比賽。
體育科研工作計(jì)劃篇四
體育工作是全面貫徹教育方針的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生常識(shí)教育，增進(jìn)學(xué)生的健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體、美的全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
二、本冊(cè)教學(xué)目的和目標(biāo)。
教學(xué)目的：
在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?BR> 教學(xué)目標(biāo)：
〈一〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法。
〈二〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
〈三〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
三、教材分析。
二年級(jí)體育的教材內(nèi)容最主要是以基礎(chǔ)體育活動(dòng)為主。在理論方面主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)上體育課和做操的好處及健身的最基本意義。還有一些最基本的保健知識(shí)。使學(xué)生進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣，發(fā)展身體素質(zhì)提高學(xué)生的活動(dòng)能力促進(jìn)身心健康成長，使學(xué)生了解日常生活有關(guān)的衛(wèi)生常識(shí)和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打下基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。
四、教學(xué)重點(diǎn)。
1、在課堂中繼續(xù)加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理;。
2、讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的東西牢固掌握，并學(xué)習(xí)技巧。
3、對(duì)以往所學(xué)的東西進(jìn)行鞏固與熟練化，對(duì)課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行掌握。
4、積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
五、教學(xué)難點(diǎn)。
學(xué)會(huì)自我控制、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與、互相合作、學(xué)會(huì)游戲、通過學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)的體育知識(shí)。
六、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)教學(xué)措施：
1、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
3、據(jù)學(xué)生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。
4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
5、據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對(duì)器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
體育科研工作計(jì)劃篇五
本學(xué)年，我校體育工作的指導(dǎo)思想是：牢固樹立“健康第一”和“素質(zhì)教育”的指導(dǎo)思想，以師生發(fā)展為本，堅(jiān)持面向全體師生，全面提高師生身心健康水平，重點(diǎn)開展豐富多彩的師生體育活動(dòng)和小型多樣競賽活動(dòng)；發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，開展科學(xué)研究；注意工作質(zhì)量，提高工作效率。為培養(yǎng)德、育、體、美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。
要以“健康第一”的思想領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”和“課改”的新理論。有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體鍛熱情，為終身體育奠定基礎(chǔ)；要充分發(fā)揮體育的育人功能，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，能力和人格以及實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識(shí)，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
1、要認(rèn)真做好集體配課工作，充分發(fā)揮集體智慧，認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課。
2、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。
3、充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性，對(duì)不同個(gè)性、興趣、愛好、認(rèn)識(shí)能力、發(fā)育水平的學(xué)生，采用不同的要求和方法。
4、力求在教與學(xué)的共同努力下，達(dá)到掌握提高運(yùn)動(dòng)方法，增強(qiáng)體質(zhì)的即時(shí)性的顯性目標(biāo)，與發(fā)展學(xué)生思維能力、創(chuàng)新能力、塑造健全人格的發(fā)展性和隱性目標(biāo)相結(jié)合。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化體育課堂常規(guī)和安全教育，課堂常規(guī)有要求、有實(shí)施、有習(xí)慣；同時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育，并落實(shí)好安全措施。
6、認(rèn)真做好公開課工作，大家共同參與、共同學(xué)習(xí)、共同提高（詳見，體育工作安排）。
針對(duì)學(xué)生不同的身體特點(diǎn)，不同的興趣愛好，結(jié)合學(xué)校體育場地設(shè)施情況，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，切實(shí)抓好每位師生每天有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，努力使師生的素質(zhì)得到提高。
1、首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，積極構(gòu)建新的大課間模式，同時(shí)進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量。
2、開展豐富多彩，具有時(shí)代特色、深受學(xué)生喜愛的課外體育活動(dòng)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，尤其要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，教學(xué)理論，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”、“課改”的理論，把體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和體育活動(dòng)等與科研結(jié)合起來，認(rèn)真做好課內(nèi)教學(xué)論文的題材收集整理和寫好論文，成為理論和實(shí)踐相結(jié)合型的“科研型”教師。
2、各教師要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好課題的研究和實(shí)踐工作，總結(jié)課題各階段成果。
青年教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)新理論，虛心向老教師學(xué)習(xí)，老教師要負(fù)起指導(dǎo)責(zé)任，讓青年教師早日成為教學(xué)“骨干”。
加強(qiáng)各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和輔導(dǎo)，圍繞著今年我市的高、大、中專生田徑比賽的項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)、技能的訓(xùn)練和輔導(dǎo)，訓(xùn)練三個(gè)月，使隊(duì)員上一個(gè)新的檔次，爭取在這次比賽中取得優(yōu)異成績；加強(qiáng)校男、女子籃球隊(duì)的訓(xùn)練，組織男子籃球隊(duì)參加塘新鎮(zhèn)籃協(xié)杯籃球賽；積極開展興趣小組的活動(dòng)，充分發(fā)展學(xué)生的特長，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造濃郁的校園文化氛圍，進(jìn)一步發(fā)揮創(chuàng)建學(xué)?！绑w藝”特色中重要的作用，爭取在第七屆體藝節(jié)活動(dòng)中有新的表現(xiàn)。各運(yùn)動(dòng)隊(duì)負(fù)責(zé)教師，要認(rèn)真制訂訓(xùn)練計(jì)劃、科學(xué)訓(xùn)練、嚴(yán)格管理。力爭在各級(jí)各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)秀成績，為校爭光。
根據(jù)這幾年的體育高考情況分析，術(shù)科和文化成績逐年提高，但上線人數(shù)不是很多，有的術(shù)科不上線，有的文化科不上線。因此，在訓(xùn)練術(shù)科的同時(shí)也要指導(dǎo)他們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)的方法，這樣才能更好的提高上線率。
1、傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，制定好學(xué)期工作計(jì)劃，整理器材。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，配合教導(dǎo)處檢查。
3、利用體育室內(nèi)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、在高一級(jí)開展觸式橄欖球教學(xué)。
5、邀請(qǐng)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)麥教授到我校指導(dǎo)橄欖球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
6、各備課組開展公開課和聽課、評(píng)課等活動(dòng)。
7、選拔優(yōu)秀學(xué)生，組建學(xué)校田徑隊(duì)制定好訓(xùn)練計(jì)劃，著手開始訓(xùn)練。
8、組建學(xué)校健身操隊(duì)，抓緊訓(xùn)練，9月28日參加廣州市校園健身操比賽。
9、選拔優(yōu)秀學(xué)生，組建學(xué)校男、女子籃球隊(duì)制定好訓(xùn)練計(jì)劃，著手開始訓(xùn)練，帶隊(duì)參加塘新鎮(zhèn)17屆籃協(xié)杯男子籃球賽。
10、抓好各級(jí)的課間跑的質(zhì)量。
11、開展每月一次的校本教研交流活動(dòng)。
12、抓好男子橄欖球隊(duì)的訓(xùn)練，為下月在增城市進(jìn)行的全國青年橄欖球比賽做好準(zhǔn)備。
1、開展好聽課、上課、評(píng)課等教研活動(dòng)。
2、抓好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作。
3、南海大瀝中學(xué)帶領(lǐng)部分老師到我校進(jìn)行高三體育術(shù)科交流會(huì)。
4、第十四屆體藝節(jié)籌備工作會(huì)議。
5、組織參加塘新鎮(zhèn)17屆籃協(xié)杯男子籃球賽。
6、組織教師參加市的各級(jí)體育教研活動(dòng)。
7、開展每月一次的校本教研交流活動(dòng)。
8、上報(bào)學(xué)生體能測試成績到國家健康網(wǎng)。
9、帶隊(duì)參加全國青年橄欖球比賽，力爭好成績。
1、第十四屆體藝節(jié)籌備工作會(huì)議。
2、繼續(xù)抓好學(xué)校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。
3、組織好參加增城市高、大、中專生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、組織備課組教師觀摩優(yōu)秀課的展示，促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。
5、開展課題研究會(huì)議。
6、開展每月一次的校本教研交流活動(dòng)。
7、組織好到外校學(xué)習(xí)的教研活動(dòng)。
1、組織好塘新中學(xué)第十四屆體藝節(jié)。
2、開展每月一次的校本教研交流活動(dòng)。
3、繼續(xù)抓好學(xué)校的田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作。
4、各備課組繼續(xù)開展公開課和聽課、評(píng)課等活動(dòng)。
5、做好研究課題的結(jié)題工作。
增城市高三體育生體育術(shù)科模擬考試。
體育科研工作計(jì)劃篇六
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指南，深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想，根據(jù)縣教育局、教研室的部署與要求，確實(shí)有效的開展學(xué)校體育工作，以教學(xué)科研為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)為核心，以每一位學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，強(qiáng)化率先意識(shí)、效率意識(shí)、競爭意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，充滿信心，與時(shí)俱進(jìn)，全面開創(chuàng)農(nóng)村小學(xué)體育工作新局面，根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況制定本計(jì)劃。
(一)加強(qiáng)校本教研，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。各校教研要結(jié)合本校實(shí)際特點(diǎn)積極開展學(xué)生喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，開展以新課程、新教材、新實(shí)踐為主的校本教研活動(dòng)。挖掘教材的價(jià)值，逐步形成文字材料，充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源。使之形成自己學(xué)校的校本特色。(體育課教學(xué)目標(biāo)之一就是要落實(shí)“2+1”工程，九年義務(wù)教育中學(xué)生必須要掌握2項(xiàng)體育技能)。
(二)各校體育組要狠抓常規(guī)管理，明確責(zé)任關(guān)注細(xì)節(jié)，發(fā)揮體育組長和骨干教師的作用，繼續(xù)加強(qiáng)全組教師對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)修訂后的《課標(biāo)》學(xué)習(xí)，通過進(jìn)行校級(jí)和市級(jí)研討課活動(dòng)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合能力。
(三)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，注重理論學(xué)習(xí)，注重教學(xué)反思、教學(xué)隨筆的撰寫，通過校本教研等活動(dòng)共同解決課堂教學(xué)中存在的實(shí)際問題，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效果。(一堂課的教學(xué)效果評(píng)價(jià)簡單的體現(xiàn)四個(gè)字：“會(huì)”、“懂”、“健”、“樂”。會(huì)：學(xué)生學(xué)會(huì)了什么;懂：學(xué)生是否掌握了知識(shí);健“學(xué)生的身體是否得到了充分的鍛煉;樂：學(xué)生是否獲得了積極的情感體驗(yàn)。)。
體育科研工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以提高體育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長為根本；切實(shí)提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力，不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi)涵，切實(shí)把體育工作的育人功能落到實(shí)處。
二、主要工作：
（一）深化常規(guī)工作管理，做到有序有效有落實(shí)。
1、上好體育常規(guī)課，有組織，有內(nèi)容，有方法。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂行為要求，確保體育教學(xué)的順利開展并做好規(guī)定項(xiàng)目的考核。
2、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作，及時(shí)準(zhǔn)確地上傳數(shù)據(jù)，要保存好原始數(shù)據(jù)，并做好自我檢測報(bào)告。
（二）開展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
（1）大課間。
學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課間廣播操、眼保健操的管理，由武祥珠老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間兩操的質(zhì)量。在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比，并將檢查結(jié)果納入班主任的考核，天天公布成績，政教處負(fù)責(zé)考核。
（2）體育競賽。
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開齊、開足體育課程和大課間的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。學(xué)校在春季要組織開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋季開展學(xué)生體質(zhì)健康測試運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長跑活動(dòng)。并且在20xx根據(jù)教育部的安排開展陽光體育足球聯(lián)賽的活動(dòng)，做到有活動(dòng)、有落實(shí)、有記載并形成特色，激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
本學(xué)期比賽計(jì)劃：
3月小型競賽。
4月春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5月足球聯(lián)賽。
6月體育舞蹈。
（3）課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
近年來，我校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)在區(qū)級(jí)比賽中成績不理想。為扭轉(zhuǎn)不良局面特計(jì)劃如下：
1.抓住重點(diǎn)。根據(jù)區(qū)競賽計(jì)劃，組建好比賽隊(duì)伍，抓緊訓(xùn)練，積極參加各項(xiàng)比賽，爭取獲得好成績。尤其抓好足球隊(duì)的建設(shè),力爭在榆次區(qū)做出特色，為國家級(jí)特色校驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。
2.統(tǒng)一布局。體育組除認(rèn)真抓好足球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練外，積極思考開設(shè)其它項(xiàng)目，便于統(tǒng)一布局，比如手球隊(duì)、籃球隊(duì)力爭在比賽中取得好成績。
3.梯隊(duì)建設(shè)。體育組在做好體育臺(tái)帳資料之外，還將繼續(xù)抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì)銜接訓(xùn)練，并重視運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練檔案的收集，梯隊(duì)銜接工作，注重培養(yǎng)后備運(yùn)動(dòng)員。
4.分工明確責(zé)任到人，合理安排訓(xùn)練任務(wù)、時(shí)間、場地、主管教師。為合理使用學(xué)校場地特安排如下表（略）。
各個(gè)項(xiàng)目校隊(duì)花名和人數(shù)詳見花名表。
三、組織制度。
建立以校長為第一責(zé)任人的管理制度，把體育工作作為學(xué)校工作的重要部分來進(jìn)行實(shí)際操作，努力形成長效機(jī)制，分工合作，協(xié)調(diào)配合，落實(shí)榆次區(qū)教育局關(guān)于體育老師若干福利的文件，對(duì)體質(zhì)健康測試、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、大課間的組織與管理要記入工作量，在評(píng)優(yōu)和上職稱問題上要平等對(duì)待。學(xué)校要建立切實(shí)可行的規(guī)章制度，把工作落入實(shí)處。
體育科研工作計(jì)劃篇八
作為一名體育教師，在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績提上去，要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，把良好的身體鍛煉好，讓他們健康的成長。為了實(shí)習(xí)這一目標(biāo)，特別制定本學(xué)期工作計(jì)劃：
全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。以健康第一為指導(dǎo)思想，以《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，全面完成學(xué)校體育教學(xué)任務(wù)。同時(shí)以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律，做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練，切實(shí)提高體訓(xùn)隊(duì)員體能、運(yùn)動(dòng)技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽(yù)感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性，提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來社會(huì)生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
1、學(xué)生情況：初一年級(jí)七個(gè)班，每個(gè)班50名學(xué)生。初二年級(jí)六個(gè)班，每個(gè)班55名學(xué)生。初三年級(jí)七個(gè)班，每個(gè)班55名學(xué)生，除每個(gè)班有1-2名特殊病生，不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外，其余學(xué)生都健康，都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。
2、技能情況：初一、二年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動(dòng)，但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高。初三年級(jí)學(xué)生5月份將參加體育與健康學(xué)業(yè)水平考試，所以速度、力量、靈敏、耐力、柔韌等各項(xiàng)身體素質(zhì)都需要達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，所以教學(xué)任務(wù)相對(duì)更重。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
2、開展好班級(jí)的體育活動(dòng)，班與班進(jìn)行，組織冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、短區(qū)接力賽、立定跳遠(yuǎn)、跳繩等體育項(xiàng)目的比賽。
3、認(rèn)真組織開展好“兩操”活動(dòng)，兩操活動(dòng)代表了一個(gè)學(xué)校的精氣神，是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，兩操活動(dòng)的好壞直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康狀況的好壞，因此每個(gè)體育教師都要樹立抓好兩操活動(dòng)的思想觀念，同時(shí)認(rèn)真鉆研教材，提高業(yè)務(wù)水平。
4、認(rèn)真寫課后反思，心得，總結(jié)等理論，通過反思和總結(jié)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷提高。
1、通過體育課和兩操，切實(shí)抓好七、八年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高，扎實(shí)做好九年級(jí)學(xué)生體育考試的科目訓(xùn)練安排和計(jì)劃。(立定跳遠(yuǎn)、球類、坐位體前屈，中長跑、短跑等)。
2、充分利用好早操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。通過分層訓(xùn)練的方法，面對(duì)不同階段的學(xué)生進(jìn)行分本次教學(xué)，做到因材施教。七、八年級(jí)主要進(jìn)行跑姿和體能分配訓(xùn)練，九年級(jí)進(jìn)行耐力訓(xùn)練和體能的提高。
3、通過鉆研教材和學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法和教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行不同層次練習(xí)，建立互幫，互學(xué)，相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。
4、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真編寫教案，充分備教材，備場地和學(xué)情分析，做到課前對(duì)教學(xué)內(nèi)容有準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)。認(rèn)真了解學(xué)生，對(duì)學(xué)困生，要有耐心，愛心和關(guān)心，交流和談心。鼓勵(lì)，大家都來關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。
5、課后認(rèn)真記錄課堂總結(jié)和學(xué)習(xí)情況，積極和同事溝通交流，并向老前輩吸取經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，為下次課做準(zhǔn)備，提出新目標(biāo)，新要求。
體育科研工作計(jì)劃篇九
指導(dǎo)思想:。
緊緊圍繞區(qū)教育局工作計(jì)劃的總體目標(biāo)“兩強(qiáng)三先”展開工作，把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn)。以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向，以課程改革實(shí)驗(yàn)為龍頭，以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)更新知識(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和青年教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮體育學(xué)科在實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
主要工作：
一、課改實(shí)驗(yàn)。
深入開展新課程改革實(shí)驗(yàn)，切實(shí)抓好“三學(xué)雙動(dòng)”主體性。
課堂教學(xué)研究和實(shí)踐。
（1）學(xué)習(xí)研討。
每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)以下有關(guān)材料。
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》。
《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)實(shí)施指南》。
《玄武教科研（課程改革實(shí)驗(yàn)階段成果專輯）》。
做到：邊學(xué)習(xí)、邊研究，邊實(shí)踐，邊總結(jié)。
有反思、有爭鳴、有啟迪、提升教研活動(dòng)質(zhì)量。
（2）專題培訓(xùn)：以“課改培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的體育學(xué)習(xí)為重點(diǎn)”，重視以學(xué)生主體性、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)活動(dòng)和實(shí)踐為主的教學(xué)過程的備課設(shè)計(jì)和教學(xué)評(píng)價(jià)的研究。各校教研組要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高教培活動(dòng)質(zhì)量。
（3）評(píng)選活動(dòng)：開展新課改教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)案例、體育多媒體課件評(píng)選活動(dòng)。匯編新課改優(yōu)秀教學(xué)案例與文章專集，并在玄武教育信息網(wǎng)上公布，充實(shí)完善體育素材包。
二、隊(duì)伍建設(shè)。
1、強(qiáng)化教研組工作規(guī)范的學(xué)習(xí)與實(shí)踐、切實(shí)貫徹“八個(gè)一”的要求。（每位教師：參與研究一個(gè)課題、上一節(jié)公開課、設(shè)計(jì)一篇優(yōu)案、撰寫一篇專題總結(jié)或論文、全組攝制一堂錄像課、召開一次專題研討會(huì)、開好一次理論研討組會(huì)、抓好一項(xiàng)學(xué)習(xí)常規(guī)的實(shí)施）。
2、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和青年教師的培養(yǎng)，將骨干培養(yǎng)。
與教學(xué)研究密切結(jié)合，邊學(xué)習(xí)培訓(xùn)、邊搞課題研究，最終達(dá)到重點(diǎn)培養(yǎng)的目的。
(1)推薦二位教師對(duì)全區(qū)開公開課。
(2)召開玄武區(qū)小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)年會(huì)，展示“新課改”教學(xué)成果。
三、課題研究：
研究重點(diǎn)：
1、課程改革實(shí)驗(yàn)與主體性課堂教學(xué)研究。
以課改促教改，深入開展以學(xué)生自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的新型教學(xué)模式的研究，積極實(shí)施自主式、探究式和合作式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和頑強(qiáng)意志。
2、信息技術(shù)與體育課程整合的研究與實(shí)踐。
加強(qiáng)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源與教學(xué)實(shí)踐的研究，收集有關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)、教案和課件，提升體育教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力和業(yè)務(wù)水平，（集體研究、深層開發(fā)、資源共享）不斷充實(shí)完善玄武教育網(wǎng)站體育素材包。
3、體育大課間活動(dòng)的研究。
利用廣播操、課外活動(dòng)組織：形式多樣、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的健身活動(dòng)，積極開發(fā)校本課程、自編操，推廣南師大附小體育大課間操活動(dòng)形式，協(xié)助鎖金一小組織好《弘揚(yáng)民族體育文化，開展踺繩活動(dòng)》課題結(jié)題活動(dòng)，將學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)真正落實(shí)到實(shí)處。
四、體質(zhì)測試。
開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》的培訓(xùn)和試點(diǎn)工作，為全面實(shí)施打下基礎(chǔ)。
五、體育競賽。
認(rèn)真組織好各項(xiàng)體育競賽活動(dòng)。
1、中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、區(qū)中學(xué)國防教育匯報(bào)活動(dòng)。
3、區(qū)小學(xué)生廣播操比賽。
4、區(qū)中小學(xué)冬季長跑比賽。
5、中小學(xué)生三跳比賽。
要求：
樹立一個(gè)目標(biāo)：樹立“健康第一”的思想，發(fā)揮學(xué)校體育教育的功能，為實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。
增強(qiáng)二個(gè)意識(shí)：質(zhì)量（規(guī)范）意識(shí)、成果意識(shí)、
牢記三個(gè)加強(qiáng)：
1）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與現(xiàn)代教育技術(shù)、積極參加新課程改革的實(shí)驗(yàn)。
2）、加強(qiáng)自律：以“敬業(yè)愛生，明禮誠信，民主合作，勤學(xué)樂教，廉潔奉獻(xiàn)”為基本規(guī)范，樹立“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型”的良好師德形象。
3）、加強(qiáng)安全：落實(shí)安全措施，杜絕傷害事故的發(fā)生。
主要活動(dòng)月程。
周次日期
活動(dòng)內(nèi)容。
參加人員。
地點(diǎn)。
預(yù)備周8、26。
新課改培訓(xùn)低年級(jí)教師。
進(jìn)修學(xué)校。
8、28。
研究學(xué)期工作中心組。
進(jìn)修學(xué)校。
第二周9、11。
總結(jié)體育教師基本知識(shí)、基本技能考核情況。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)。
進(jìn)修學(xué)校。
第三周9、18。
學(xué)習(xí)課改文章與教研組工作規(guī)范各學(xué)校教研組。
第四周9、27。
區(qū)小學(xué)生廣播操比賽。
牐牐牐牐。
－28。
區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第八周10、23。
新課改教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。
全體教師成賢街小學(xué)。
第十周11、6。
體育多媒體課件、課改教學(xué)論文、
優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比。
10月30日前上報(bào)區(qū)教研室。
第十二周11、20。
體育教學(xué)年會(huì)。
全體教師。
解放路小學(xué)。
第十四周（暫定）。
《弘揚(yáng)民族體育文化，開展踺繩活動(dòng)》。
課題結(jié)題活動(dòng)，
全體教師鎖金一小。
注：1、區(qū)中小學(xué)生冬季長跑比賽、三跳比賽見區(qū)體委通知。
2、有關(guān)市教研室安排的活動(dòng)另行通知。
玄武區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。
體育科研工作計(jì)劃篇十
體育科研設(shè)計(jì)是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，它涉及到對(duì)身體運(yùn)動(dòng)的深入研究與設(shè)計(jì)。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了體育科研設(shè)計(jì)的重要性和挑戰(zhàn)性。在這篇文章中，我將分享我在體育科研設(shè)計(jì)中的心得體會(huì)。
第二段：選擇合適的研究主題。
體育科研設(shè)計(jì)的第一步是選擇合適的研究主題。這個(gè)過程需要我們對(duì)自己的興趣和專業(yè)背景進(jìn)行反思，以確定一個(gè)研究主題，這是成功展開科研設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。在選擇研究主題的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷的興趣。于是，我決定在科研設(shè)計(jì)中探究運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防和康復(fù)措施。這個(gè)主題不僅與我的專業(yè)背景相關(guān)，而且在實(shí)踐中也能產(chǎn)生積極的影響。
第三段：合理制定研究方案。
研究方案是體育科研設(shè)計(jì)的核心。在制定研究方案時(shí)，我們需要考慮到實(shí)際可行性和科學(xué)性。首先，我們需要明確研究的目的和研究問題，以確定研究的方向。其次，我們要制定合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)采集方法，以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。在研究方案的制定過程中，我學(xué)會(huì)了綜合運(yùn)用各種研究方法和工具，以確保研究的科學(xué)性和可操作性。此外，研究過程中的倫理問題和數(shù)據(jù)分析方法也需要我們加以考慮和解決。
第四段：深入實(shí)踐和數(shù)據(jù)分析。
體育科研設(shè)計(jì)不僅僅是理論的探討，更需要我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)的收集是十分困難的。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們需要面對(duì)各種問題和挑戰(zhàn)，比如實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用和數(shù)據(jù)的處理。在數(shù)據(jù)分析方面，我們需要具備一定的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)和數(shù)據(jù)處理技能。通過這一階段的實(shí)踐，我深刻理解了實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和數(shù)據(jù)的重要性，也學(xué)會(huì)了如何合理處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
第五段：撰寫科研報(bào)告和總結(jié)。
體育科研設(shè)計(jì)的最后一步是撰寫科研報(bào)告和總結(jié)。在撰寫科研報(bào)告時(shí)，我深感寫作能力的重要性?？蒲袌?bào)告的撰寫要求我們清晰地闡述研究目的、實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果，同時(shí)要具備邏輯性和條理性。此外，我還學(xué)到了如何對(duì)自己的研究進(jìn)行總結(jié)和分析，以及如何從中得出結(jié)論和啟示。通過撰寫科研報(bào)告和總結(jié)，我不僅提升了自己的寫作能力，而且總結(jié)了自己的科研經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步的研究打下了基礎(chǔ)。
結(jié)尾：
體育科研設(shè)計(jì)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但也給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我對(duì)體育科研設(shè)計(jì)有了更深入的認(rèn)識(shí)，并學(xué)會(huì)了如何選擇合適的研究主題、制定科學(xué)的研究方案、深入實(shí)踐和數(shù)據(jù)分析，以及撰寫科研報(bào)告和總結(jié)。這些經(jīng)驗(yàn)和技能對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和研究都具有重要意義。通過不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我相信我會(huì)在體育科研設(shè)計(jì)的道路上取得更好的成果。
體育科研工作計(jì)劃篇十一
（王兵武漢體育學(xué)院郵編430070）。
wangbing。
（wuhaninstituteofphysicaleducationp.c.430070）。
asrequirementswerediscussedinthispaper.
＊＊＊。
1前言。
從事體育科學(xué)研究活動(dòng)，必須具備多學(xué)科的知識(shí)、多方面的能力和科學(xué)的方法。體育科技寫作，不僅是體育工作者應(yīng)具備的知識(shí)和能力，而且是必須掌握的一種具體的科研方法。因?yàn)椋磺畜w育科學(xué)研究之成果最后大都以科研論文這種書面表達(dá)形式，經(jīng)科技信息載體傳播于世的。體育科研成果如不能最后寫成科技作品（論文），公布于眾，那么一切個(gè)人的科學(xué)見解和觀點(diǎn)，一切創(chuàng)造和發(fā)明，都不可能得到傳播和利用，產(chǎn)生應(yīng)有的社會(huì)效益，而只能是研究者頭腦里的一些思維活動(dòng)罷了，世人是無法知曉的，如然，也就失去了科學(xué)研究的意義了。
誠然，人們衡量體育科研論文質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)主要取決于其理論和實(shí)踐價(jià)值的大小，然而，論文所反映的研究成果能否迅速的向社會(huì)傳播并準(zhǔn)確的被人們所理解則取決于論文寫作水平的高低。這表明，一篇高質(zhì)量的體育科研論文要求其內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。
隨著體育科學(xué)的迅速發(fā)展，科技信息量與日俱增，據(jù)報(bào)道，目前全世界體育期刊已達(dá)5000余種，每年問世的體育科技文獻(xiàn)約25000―30000篇，平均每天有80余篇。體育科研成果的傳播、貯存與利用，引起了人們的高度重視，借助于現(xiàn)代科技工具――計(jì)算機(jī)對(duì)體育科技成果、信息進(jìn)行貯存、檢索，使之迅速地傳播與利用，已成為一種先進(jìn)的傳播交流手段。微機(jī)貯存與檢索，要求體育科技學(xué)術(shù)期刊編排實(shí)現(xiàn)規(guī)范化，而期刊編排規(guī)范化首先要求論文寫作的規(guī)范化。要實(shí)現(xiàn)體育科研論文寫作的規(guī)范化，就必須了解體育科技寫作知識(shí)，掌握其寫作方法和技巧。
筆者因職業(yè)之原故，拜讀體育科研論文原稿頗多，從研讀原稿論文感到許多科研論文的選題和所研究的內(nèi)容頗有價(jià)值，但論文寫作不符合期刊編排規(guī)范化和科研論文撰寫的要求。其中最為普遍的突出的問題是文章結(jié)構(gòu)層次混亂、寫作格式極不統(tǒng)一（尤其是理論型和實(shí)驗(yàn)型的“定量化”研究論文）。這不僅給編者和讀者認(rèn)識(shí)和理解論文之精髓增加了難度，也直接影響了體育科研成果的傳播、貯存和利用。
體育科技寫作，作為一種科研方法，涉及的知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)容頗多，不同文體的體育科技作品有不同的寫作要求。本文僅對(duì)體育科研論文的文章結(jié)構(gòu)和基本撰寫格式的內(nèi)容與要求作一探討。
體育科研工作計(jì)劃篇十二
體育科研是一個(gè)既有挑戰(zhàn)又有意義的領(lǐng)域。作為一名體育科研工作者，我深深地感受到了從事這一領(lǐng)域的重要性和挑戰(zhàn)。在過去的一段時(shí)間里，我在體育科研工作中積累了不少的心得和經(jīng)驗(yàn)，今天想和大家分享一下我的一些體育科研心得體會(huì)。
第二段：體育科研需要認(rèn)真的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神。
體育是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。為了在體育科研領(lǐng)域中取得成功，我們必須保持一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，并且要具有堅(jiān)持不懈的精神，不畏艱難困苦。在我進(jìn)行體育科研工作時(shí)，我總是嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，不斷超越自我，取得進(jìn)步。
第三段：體育科研需要深刻的理論和實(shí)踐知識(shí)。
在體育科研中，理論知識(shí)是非常重要的。我們需要掌握深刻的理論知識(shí)，才能夠進(jìn)行更加精準(zhǔn)和科學(xué)的研究。同時(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是非常重要的。只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能夠取得比較好的研究結(jié)果。因此，我在體育科研中一直注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。
對(duì)于體育科研工作者來說，建立一個(gè)良好的合作與交流環(huán)境是非常重要的。通過與同事建立良好的溝通交流，我們可以拓寬自己的視野，了解更多的行業(yè)動(dòng)態(tài)，獲取更加全面的信息儲(chǔ)備。同時(shí)，這也可以為我們?cè)隗w育科研中提供更多的資源和支持。因此，我在體育科研中一直加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和交流，希望能夠與更多的同事一起參與到研究中來。
第五段：結(jié)語。
體育科研是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性和意義的學(xué)科，但在這個(gè)領(lǐng)域里，我們需要具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持不懈的精神，深刻的理論和實(shí)踐知識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和交流。我相信，只要我們一直保持不斷前進(jìn)的姿態(tài)，一定能夠取得更好的研究成果，為體育事業(yè)的發(fā)展做出更加重要的貢獻(xiàn)。
體育科研工作計(jì)劃篇十三
體育理論和實(shí)踐的發(fā)展，使體育領(lǐng)域里許多問題僅靠單一學(xué)科知識(shí)難以回答清楚?，F(xiàn)代體育科學(xué)的綜合性特征，要求體育科研必須借助多學(xué)科的知識(shí)，以解決理論和實(shí)踐的問題。新的科技方法和手段進(jìn)入體育研究領(lǐng)域，體育科研中“定量化”分析的論文越來越多。這種“定量化”的研究是今后體育科研的方向，它革除了單純經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)的.弊端而達(dá)到科學(xué)的定量分析的目的。
目前，這類科研論文寫作的基本格式，國內(nèi)外較規(guī)范的體育科技學(xué)術(shù)期刊，按照編排規(guī)范化和論文寫作的國際化標(biāo)準(zhǔn)提出了文稿寫作的基本格式要求。從論文的通篇格式看，目前多采用的是“溫哥華格式”。實(shí)驗(yàn)型論文已基本統(tǒng)一和固定于這一格式，而理論型論文則主要在正文部分與實(shí)驗(yàn)型論文的格式上有區(qū)別，沒有“材料”、“方法”、“結(jié)果”、“討論”這樣一些固定項(xiàng)目的格式要求。
體育科研論文寫作的通篇格式也基本上由三部分組成，即前文、正文、輔文。具體項(xiàng)目內(nèi)容和寫作要求分述如下：
3.1前文部分的內(nèi)容與寫作要求。
（1）論文標(biāo)題。即文章的題目，它是論文主要內(nèi)容和觀點(diǎn)的高度概括，是論文精髓的集中體現(xiàn)。擬寫論文題目，要求主題鮮明、準(zhǔn)確得體，便于檢索分類；用詞嚴(yán)謹(jǐn)無華，簡短精煉，不宜過長；內(nèi)容寬泛的大題目，可用副標(biāo)題限制。
（2）作者及工作單位。論文作者的署名，不僅是辛勤勞動(dòng)的體現(xiàn)和應(yīng)獲得的榮譽(yù)，而且是對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，表示對(duì)論文負(fù)責(zé)。個(gè)人的研究成果，個(gè)人署名；合作的或集體的研究成果可按貢獻(xiàn)大小，先后列名。署名的先后不應(yīng)以職稱、資歷的高低來排列。對(duì)于研究工作或論文撰寫予以幫助、支持者不應(yīng)署名，可在致謝中說明。
署寫作者所在工作單位既是對(duì)論文負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是為了讀者與作者聯(lián)系，便于加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。
（3）摘要。它是論文的重要組成部分。其作用：一是讓讀者盡快了解論文的主要內(nèi)容和結(jié)果，以補(bǔ)充文題的不足；二是提高論文可讀性，讀者往往以摘要來判斷論文的閱讀價(jià)值，摘要擔(dān)負(fù)著吸引讀者的任務(wù)；三是便于體育科技情報(bào)的檢索和貯存?？梢姡瑢懞谜呛苤匾?。至于摘要應(yīng)該摘取哪些內(nèi)容，這應(yīng)根據(jù)摘要的性質(zhì)來決定。摘要分為指示性、報(bào)道性、資料性等多種形式。目前國內(nèi)外體育期刊的論文摘要多屬于指示性摘要。
（4）關(guān)鍵詞。又稱主題詞，是供貯存和檢索之用，一般放在摘要后面。關(guān)鍵詞是研究和論述所涉及的主要對(duì)象?？梢允且粋€(gè)詞，也可以是一個(gè)詞組。關(guān)鍵詞的提取要準(zhǔn)確、充分反映研究成果的性質(zhì)、便于檢索分類。關(guān)鍵詞不宜過多，一般要求3―5個(gè)即可。
3.2正文部分的項(xiàng)目內(nèi)容與寫作要求。
從體育科研論文的通篇格式來說，正文部分的格式是論文格式的主體部分，理論型論文和實(shí)驗(yàn)型論文的正文格式在項(xiàng)目設(shè)置上有所區(qū)別。理論型論文的正文寫作格式?jīng)]有統(tǒng)一的項(xiàng)目要求，作者可根據(jù)寫作目的和議論方式的不同，自由選定節(jié)題，逐步展開論述和總結(jié)全文的主要內(nèi)容。而實(shí)驗(yàn)型論文則有較統(tǒng)一固定的項(xiàng)目要求?，F(xiàn)分述如下：
（1）引言?；蚍Q前言，其寫作內(nèi)容與要求同序論。即提出問題，闡明研究目的、意義，交待背景材料、研究范圍及任務(wù)等。
（2）研究對(duì)象與方法。其內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)研究所觀察到的對(duì)象、選用的材料和儀器，以及運(yùn)用的研究或測試方法等。一般應(yīng)按實(shí)驗(yàn)步驟逐步列出，要求詳細(xì)具體，特別是新的有創(chuàng)見的方法應(yīng)交待清楚，便于讀者能根據(jù)說明去重復(fù)本課題的實(shí)驗(yàn)（如屬保密規(guī)定的，另當(dāng)別論）。介紹材料與方法時(shí)既要具體，又應(yīng)簡要，常用的方法則不必詳細(xì)說明或不作介紹。
（3）研究結(jié)果。是指實(shí)驗(yàn)研究所得到的情況和數(shù)據(jù)。是研究結(jié)果的直接反映，以不加任何敘述的評(píng)論為宜。在寫作中要按一定的邏輯順序，將其中的主要情況和數(shù)據(jù)用文字、圖表等形式表達(dá)出來，對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題應(yīng)加以說明。要忠于事實(shí)，注意數(shù)字符不能抄錯(cuò)。
（4）分析與討論。這是論文的精華和核心，是連接結(jié)果與結(jié)論的橋梁。要求緊扣實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果與前人的觀點(diǎn)進(jìn)行比較分析，加以邏輯論證、正確推理、明確立論，并大膽提出自己的新發(fā)現(xiàn)、新觀點(diǎn)，充分體現(xiàn)本論文的創(chuàng)造性和理論性特點(diǎn)。寫作時(shí)應(yīng)注意避免離開實(shí)驗(yàn)結(jié)果大加發(fā)揮，以及重復(fù)結(jié)果和文獻(xiàn)材料、隱瞞缺點(diǎn)、循環(huán)推論的毛病。文字措詞應(yīng)協(xié)調(diào)得體，討論的態(tài)度要正確，如果是爭鳴，切忌感情用事。
（5）結(jié)論。是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)分析討論后升華提煉出來的總觀點(diǎn)。其寫作內(nèi)容與要求前面已作交待，不作贅述。但對(duì)于實(shí)驗(yàn)型論文還有兩點(diǎn)值得注意：一是不要根據(jù)不充分的數(shù)據(jù)得出過大的結(jié)論，也不要輕易放棄應(yīng)堅(jiān)持的觀點(diǎn)；二是不要將研究結(jié)果與結(jié)論相混淆。結(jié)論與結(jié)果不是一回事，結(jié)果是實(shí)際調(diào)研的各種信息直接反映的全部羅列（只為記錄），而結(jié)果是將實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)分析綜合提煉后高度濃縮的主要成分（只是觀點(diǎn)）。
3.3輔文部分的項(xiàng)目內(nèi)容與寫作要求。
輔文是體育科研論文通篇格式的組成部分，無論是理論型論文還是實(shí)驗(yàn)型論文都應(yīng)有這部分的內(nèi)容。
（1）致謝。是指對(duì)論文寫作或研究工作給予主要指導(dǎo)、幫助和便利的單位及個(gè)人表示感謝的文字表達(dá)方式。一般放在結(jié)論之后，另起行撰寫。致謝要真誠，實(shí)事求是。
（2）參考文獻(xiàn)。這是所有論文必有的一項(xiàng)內(nèi)容。它反映了寫作科技論文的嚴(yán)肅性。凡是文中引用的文章、專著、數(shù)據(jù)、論點(diǎn)、材料以及方法，均應(yīng)列出參考文獻(xiàn)的出處。一般集中列在致謝欄后。
（3）外文摘要與關(guān)鍵詞。這是擴(kuò)大論文之研究成果的傳播、利用價(jià)值的手段之一。一般來說就是將中文摘要和關(guān)鍵詞譯成外文，據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)化組織的建議，外文摘要以250個(gè)單詞為宜，最多不超過500個(gè)單詞。也有的因用途要求，外文摘要比中文摘要詳細(xì)一些，包括文題、作者、單位、研究內(nèi)容等。
以上僅對(duì)體育科研論文寫作的通篇格式作了探討性介紹，雖然科研論文的寫作格式，目前還沒有嚴(yán)格的統(tǒng)一的國際規(guī)定格式，但本文根據(jù)的“溫哥華格式”已為國內(nèi)外大多數(shù)學(xué)者認(rèn)可。它基本符合客觀實(shí)際和人的認(rèn)識(shí)過程的規(guī)律，具有簡明的特點(diǎn)。
4結(jié)論。
（1）本文強(qiáng)調(diào)體育科研論文，無論是理論型論文還是實(shí)驗(yàn)型論文，文章結(jié)構(gòu)的寫作必須遵循“三段式”原則，其基本型為序論、本論、結(jié)論的結(jié)構(gòu)式，它們是組成論文的主體結(jié)構(gòu)，缺一不可。
（2）本文認(rèn)為體育科研論文的寫作格式，應(yīng)參照國際基本認(rèn)可的“溫哥華格式”及國家標(biāo)準(zhǔn)局頒布的《科技學(xué)術(shù)期刊編排規(guī)則》，在文稿寫作時(shí)，根據(jù)體育科研論文的不同種類，以及寫作的實(shí)際需要，既堅(jiān)持必需之項(xiàng)目，又可靈活加以取舍。實(shí)驗(yàn)型論文以采用“溫哥華格式”為宜。
本文所論述的觀點(diǎn)和方法僅供體育工作者從事體育科研論文寫作時(shí)參考。
參考文獻(xiàn)。
〔1〕司有和.科技寫作簡明教程.安徽教育出版社，1984。
〔2〕姚里軍等.科技寫作概論.語文出版社，1984。
體育科研工作計(jì)劃篇十四
鳳凰山小學(xué)語文科組工作計(jì)劃（2010――2011學(xué)年度第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想根據(jù)我校本學(xué)期工作要點(diǎn)，本學(xué)期我校語文科組將以推進(jìn)課程改革為核心，以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為陣地，以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，確立“立足課堂抓質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)研究出效率”為本學(xué)科的工作目標(biāo)，促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)我校語文學(xué)科的教學(xué)工作上新臺(tái)階。二、工作思路（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。1、研讀新課標(biāo)和教材。開學(xué)第一周要求各備課組進(jìn)行集體備課，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，了解本年段的教學(xué)要求，準(zhǔn)確把握課標(biāo)精神。研讀教材，梳理好整本教材的知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練點(diǎn)，整合教材資源，使教學(xué)做到高屋建瓴。2、開展微型講座，提升教育教學(xué)理念。我們將組織學(xué)習(xí)的教師圍繞不同專題，如課題申報(bào)與研究、課文朗讀指導(dǎo)與技巧等，開展微型講座，拓寬每一位語文教師的視野。3、加強(qiáng)自我反思、自我研修?？平M將持之以恒地引導(dǎo)鼓勵(lì)教師在教學(xué)中不斷進(jìn)行反思，每周上傳一篇教育教學(xué)隨筆，促進(jìn)老師們的自我研修水平。4、開展同伴互助。組織科組的老師進(jìn)行結(jié)對(duì)子活動(dòng)，特別是幫扶新教師。在活動(dòng)過程中，大家互相學(xué)習(xí)，彼此分享教學(xué)上的亮點(diǎn)，分享教學(xué)的資源，共同成長。5、積極組織教師參加街道、區(qū)、市的各種教研活動(dòng)，以及上級(jí)教育部門組織的各項(xiàng)教學(xué)競賽，促使教師在活動(dòng)與競賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。本學(xué)期將組織教師進(jìn)行美文誦讀、圖畫書講述等比賽。（二）加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。1、開展集體備課活動(dòng)。第一步，備課組先集體分頭備課，鉆研教材，確定教學(xué)目標(biāo)，商討教學(xué)方法，交流合作形成共識(shí)。第二步，上課、聽課、評(píng)課，向大家匯報(bào)備課的成果，并反饋建議。2、繼續(xù)加強(qiáng)批、教的規(guī)范管理。定期對(duì)老師們的教案、聽課記錄、后記、作業(yè)批改、月月清進(jìn)行檢查。語文教學(xué)常規(guī)一學(xué)期檢查四次，并對(duì)檢查情況及時(shí)總結(jié)、反饋，有效提高教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。讓優(yōu)等生發(fā)展更好，吃得更飽，對(duì)后進(jìn)生不歧視，多關(guān)心，多進(jìn)行學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，提倡給后進(jìn)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。力爭各年級(jí)的期未成績打個(gè)翻身仗。（三）扎實(shí)開展語文教學(xué)研究，努力改善語文教學(xué)現(xiàn)狀。1、開展教師的公開課活動(dòng)。本學(xué)期公開課主題為“課外閱讀交流課”，圍繞這一主題，由學(xué)習(xí)入手，互相探討，互相評(píng)課與反思，互相交流、探索，以優(yōu)化閱讀交流課堂，提高學(xué)生的閱讀興趣、閱讀水平。2、開展寫字教學(xué)的'研討。（1）從課堂入手，研究如何指導(dǎo)學(xué)生書寫。（2）從常規(guī)入手，開展好午練（練字）。（3）從活動(dòng)入手，舉行寫字比賽。3、開展好校本教研。堅(jiān)持開展各年段的詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，每班制定經(jīng)典背誦計(jì)劃，在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生的背誦熱情；堅(jiān)持大語文閱讀觀，引領(lǐng)學(xué)生走向廣闊的閱讀空間，每班制定閱讀計(jì)劃，以求在豐厚的積累中替身學(xué)生的語文素養(yǎng)。4、開展豐富多彩的語文課外活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹大語文觀念。本學(xué)期將舉行學(xué)生手抄報(bào)、寫字比賽、朗讀比賽、征文比賽，給學(xué)生一片藍(lán)天，讓他們自由地去飛翔。以豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的興趣，全面提高學(xué)生素質(zhì)。三、具體工作安排：二月份：1、制定科組、學(xué)科、公開課、背誦、閱讀計(jì)劃。2、各年級(jí)教材分析、填寫教學(xué)進(jìn)度表3、三-五年級(jí)小組合作學(xué)習(xí)模式運(yùn)作。4、主題研討：低年段繪本教學(xué)和中高年段的閱讀交流。三月份：1、“圖畫書的講述”校內(nèi)選拔賽（教師活動(dòng)）2、主題研討：如何提高學(xué)生的寫字水平。3、舉行“2011年世界讀書日‘近代中國’”征文比賽。4、公開課活動(dòng)啟動(dòng)。5、語文演出季活動(dòng)方案出臺(tái)與前期籌備。6、組織學(xué)生朗讀比賽。四月份：1、檢查讀書報(bào)告、“追趕天邊的彩虹”、月月清的落實(shí)情況。2、期中考試及期中教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)。3、組織學(xué)生寫字比賽。4、主題研討：堂堂清、月月清5、語文演出季節(jié)目選定及排練五月份：1、語文演出季活動(dòng)（1周）2、主題研討：語文專項(xiàng)能力測試3、閱讀交流課匯報(bào)展示（備課組）4、閱讀成果匯報(bào)展（讀書手抄報(bào)、成語名著配插圖等）5、教師美文誦讀比賽六月份：1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好復(fù)習(xí)工作。2、主題研討：如何指導(dǎo)學(xué)生深入進(jìn)行課外閱讀。4、個(gè)人撰寫主題研究論文。5、期末語文專項(xiàng)能力測試。6、做好各類教學(xué)資料的（科組博客）歸檔工作。附：年段備課組長一、二年級(jí)：楊就清；三、四、五年級(jí)：陳洪峰2011-3-1
體育科研工作計(jì)劃篇十五
新的學(xué)期開始，隨著運(yùn)動(dòng)場的建成，我們也將有一個(gè)新的面貌和新的目標(biāo)。隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的蓬勃開展、高考制度的'改革，體育也越來越受到學(xué)生和家長的重視，學(xué)校也把“健康第一”作為學(xué)校教育的指導(dǎo)思想。
本學(xué)年先要以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體育訓(xùn)練隊(duì)教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律，做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練，以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽(yù)感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性，提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來社會(huì)生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級(jí)新生，通過學(xué)習(xí)逐步讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，一二年級(jí)教學(xué)要結(jié)合學(xué)生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng)。
三四年級(jí)的學(xué)生愛玩，學(xué)生們對(duì)體育課有著很濃厚的興趣，他們正處在生長發(fā)育的初期，身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大，對(duì)動(dòng)作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化，對(duì)某些動(dòng)作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動(dòng)，活潑開朗，愛表現(xiàn)自己。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大，喜歡競爭。學(xué)生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢，針對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn)，在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主，以相近的游戲進(jìn)行鞏固，使學(xué)生寓教于樂。
5—6年級(jí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解自己身體和掌握鍛煉身體的簡單常識(shí)和自我保護(hù)的方法；了解學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，基本掌握選擇項(xiàng)目中規(guī)定的動(dòng)作，了解所學(xué)項(xiàng)目知識(shí)，掌握簡單的動(dòng)作和術(shù)語，在掌握知識(shí)和技能的過程中，體驗(yàn)體育活動(dòng)中心里感受，認(rèn)識(shí)身心發(fā)展的關(guān)系，初步掌握科學(xué)鍛煉身體的方法和評(píng)價(jià)鍛煉效果的基本方法，基本能夠用所學(xué)到的知識(shí)鍛煉身體。
（一）深化常規(guī)工作管理，做到有序有效有痕跡。
1、上好體育常規(guī)課，有組織，有內(nèi)容，有方法，有風(fēng)格，有吸引力，有質(zhì)量意識(shí)，有檢測。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂行為要求，確保體育教學(xué)的順利開展并做好規(guī)定項(xiàng)目的考核。
2、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作，及時(shí)準(zhǔn)確地上傳數(shù)據(jù)，要保存好原始數(shù)據(jù)，并做好自我檢測報(bào)告和從中發(fā)現(xiàn)體育優(yōu)秀學(xué)生作為后備人才，保持，保持體育競賽的可持續(xù)性發(fā)展。
（二）校本教研要有新突破。
1、逐步建立“以校為本”的教學(xué)研究制度，改進(jìn)和加強(qiáng)體育教教學(xué)工作，形成良好機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、規(guī)范管理，加強(qiáng)校本教研，在問題意識(shí)和意志的培養(yǎng)上下功夫，通過教學(xué)反思及教學(xué)案例的剖析，切實(shí)提高學(xué)校體育課程實(shí)施水平，提高廣大學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力，為培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)服務(wù)。
（三）開展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。
（1）課間兩操（廣播操眼保健操）。
要加強(qiáng)對(duì)課間廣播操操、眼保健操的管理，由老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間兩操的質(zhì)量。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比，并將檢查結(jié)果納入班主任的考核，天天公布成績。在本學(xué)年力爭使我校課間兩操形成自己的特色，努力做到廣播操“三個(gè)一樣”，即：進(jìn)出場一個(gè)樣；隊(duì)伍、隊(duì)形一個(gè)樣；做操質(zhì)量一個(gè)樣。眼保健操：正確、到位、整齊。
（2）班級(jí)體育鍛煉。
組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用每天體育活動(dòng)課的時(shí)間，進(jìn)行體育鍛煉，由各任課老師負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校要定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行檢查評(píng)比，及時(shí)總結(jié)，形成制度。
（3）體育競賽。
以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。學(xué)校在夏季、秋季要組織開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。力爭通過這些體育競賽活動(dòng)，來激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
（4）課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。
近年來，我校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)在縣比賽中成績不理想。本學(xué)年要求做到早選苗，早訓(xùn)練。加大體育訓(xùn)練力度，全力提高運(yùn)動(dòng)競技水平，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，在抓好普及的基礎(chǔ)上，下大力抓提高，才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持長年訓(xùn)練，向科學(xué)訓(xùn)練要成績，不斷提高學(xué)校競技體育水平。認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常管理，較為科學(xué)系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
1、制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃等。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念；
2、清點(diǎn)體育室器材結(jié)合器材的使用情況制定教研組工作計(jì)劃，并組織學(xué)習(xí)；
3、布置本學(xué)年體育達(dá)標(biāo)工作內(nèi)容、要求，做好學(xué)生體質(zhì)健康成績的上報(bào)工作；
4、結(jié)合學(xué)生達(dá)標(biāo)成績，挑選體育苗子準(zhǔn)備組建校運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
廣播體操是學(xué)生在學(xué)校里，課余時(shí)間鍛煉身體的一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓學(xué)生在緊張的課程之后，進(jìn)行放松和鍛煉身體的一個(gè)有效手段。但是有些同學(xué)不會(huì)做或者不熟練，做的時(shí)候不認(rèn)真，沒有力度，就起不到鍛煉的效果，我們上大課間操也就失去了意義。所以，本學(xué)期要抓好低年級(jí)廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的工作，包括健身操、廣播體操和韻律操。并在教學(xué)過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會(huì)的，不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動(dòng)作，真正達(dá)到鍛煉身心的目的。
1、全體體育教師組織好學(xué)校的早操和大課間體育活動(dòng)；
2、繼續(xù)抓好學(xué)校廣播操質(zhì)量（尤其低年級(jí)）；
3、進(jìn)行田徑和技巧的教學(xué)；
4、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)開展業(yè)余訓(xùn)練工作。
組織冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、做好體育課各項(xiàng)成績的測試。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念；
3．組織開展體育大課間活動(dòng)。
1、開展校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、選拔運(yùn)動(dòng)員，進(jìn)行訓(xùn)練，迎接縣運(yùn)動(dòng)會(huì)；
3、預(yù)防春季傳染病講座。
1、進(jìn)行大課間活動(dòng)評(píng)比；
2、進(jìn)行田徑和技巧的教學(xué)；
3、進(jìn)行校眼保健操比賽；
4、參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、做好體育課各項(xiàng)成績的測試。
2、做好學(xué)期總結(jié)。
體育科研工作計(jì)劃篇十六
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。
堅(jiān)持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的用心性，切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改善教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)群眾教研、備課活動(dòng)與相互聽課、評(píng)課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長生的突破。
1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。
2、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃(職責(zé)到人七年級(jí)：王伶俐;八年級(jí)：葉敏;九年級(jí)：熊旭輝)。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實(shí)，完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個(gè)人成長資料庫。
3、加強(qiáng)群眾備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材，明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際狀況與目標(biāo)，各教師按年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃，提前兩周寫出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃，提前一周分年級(jí)進(jìn)行群眾備課討論(全員參加)，時(shí)間每周二上午教研活動(dòng)，由各年級(jí)負(fù)責(zé)人，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)計(jì)劃。查看課后小結(jié)，促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。
4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步完善教師崗位制度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，九年級(jí)教師，根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，力爭20xx級(jí)中考目標(biāo)生體育成績平均分到達(dá)39分以上。
5、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作。
本學(xué)期計(jì)劃開展年級(jí)廣播操及進(jìn)退場比賽，全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場質(zhì)量，既到達(dá)鍛練身體的效果，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。開展群眾體育節(jié)。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、制定活動(dòng)方案。用心開展校業(yè)余隊(duì)的訓(xùn)練，體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、用心參加各項(xiàng)比賽活動(dòng);并激勵(lì)有體育特長和愛好的學(xué)生用心參加比賽，為班級(jí)、校爭光。尤其是各種活動(dòng)的安全問題要放在首要位置，由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的狀況下進(jìn)行。
6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績。
建立健全職責(zé)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，保證教研活動(dòng)順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用心撰寫論文，每學(xué)期每人一篇;用心參加校、區(qū)級(jí)、縣級(jí)各種論文評(píng)選活動(dòng)和公開課活動(dòng)。在條件許可的狀況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流，提高見識(shí)，豐富經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)部分體育器材進(jìn)行增加和更新，使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報(bào)工作，并提出改善的推薦。
體育科研工作計(jì)劃篇十七
體育科研是一個(gè)涉及多方面的領(lǐng)域，從個(gè)人的身體素質(zhì)到集體的競賽表現(xiàn)，都需要科學(xué)的研究和實(shí)踐方法。在我的體育科研實(shí)踐中，我深刻地體會(huì)到了科研方法的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了科研需要多方合作和綜合分析的特點(diǎn)。本文將從五個(gè)方面介紹我對(duì)體育科研的心得體會(huì)。
第一段，科學(xué)定義重要性。
首先，我認(rèn)為科學(xué)定義對(duì)于體育科研的重要性不可小覷。在我的研究過程中，我時(shí)常發(fā)現(xiàn)缺乏科學(xué)的定義會(huì)導(dǎo)致討論的混亂和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不準(zhǔn)確。例如，在研究運(yùn)動(dòng)員的心理壓力對(duì)比賽表現(xiàn)的影響時(shí)，定義心理壓力很關(guān)鍵。如果我們沒有準(zhǔn)確定義，那么對(duì)壓力的測量和分析就會(huì)失去重要的依據(jù)。因此，在體育科研中，準(zhǔn)確的科學(xué)定義是理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。
第二段，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的重要性。
其次，我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在體育科研中的重要性不言而喻。一個(gè)好的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠減少謬誤和誤差，有效地達(dá)到研究目的。在我的研究中，我曾經(jīng)設(shè)計(jì)了控制組和實(shí)驗(yàn)組，對(duì)比他們的鍛煉方式和效果。盡管設(shè)計(jì)相對(duì)簡單，但正是因?yàn)閲?yán)格的實(shí)驗(yàn)流程，我們得到了有力的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。因此，科學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了保證研究結(jié)果的有效性和可靠性。
第三段，團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
除此之外，我也深刻意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作在體育科研中的重要性。在我的研究中，我們有專門負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析的同事，還有懂運(yùn)動(dòng)生理學(xué)和心理學(xué)的專家。通過各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作和利用專業(yè)知識(shí)，我們能夠把研究做得更加細(xì)致和全面，避免了可能的誤判和漏洞。因此，在體育科研中要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)知識(shí)的整合。
第四段，實(shí)踐應(yīng)用的重要性。
當(dāng)然，在體育科研中，我們的研究成果只有實(shí)際應(yīng)用到體育運(yùn)動(dòng)中，才能更好地發(fā)揮價(jià)值。不同于理論科學(xué)研究，體育科研的研究目的也包含了解決實(shí)際問題和提高運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的目的。在我的研究中，我們針對(duì)不同的項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)員，設(shè)計(jì)了相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃和鍛煉方法，幫助他們?nèi)〉昧烁玫某煽儭Ｒ虼?，在體育科研中，加強(qiáng)實(shí)踐應(yīng)用具有重要意義。
第五段，自我批評(píng)的重要性。
最后，我認(rèn)為自我批評(píng)在體育科研中同樣非常重要。我們往往相信自己的研究成果是正確和有價(jià)值的，但是在實(shí)踐中我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)這些結(jié)果有時(shí)也會(huì)受到其他因素影響。因此，在研究結(jié)果之后，反復(fù)檢查和自我批評(píng)是否存在缺漏是非常必要的。通過反思和修正，我們能夠更好地掌握體育科研的科學(xué)方法，促進(jìn)研究進(jìn)步，不斷提高運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。
總之，在體育科研中，科學(xué)定義、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)合作、實(shí)踐應(yīng)用和自我批評(píng)方面都有著非常重要的作用，它們共同構(gòu)成了完整的研究體系。我相信，在不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)過程中，我們能夠更好地深化對(duì)體育科研方法的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，為科學(xué)研究和實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。