進(jìn)行總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，為未來的發(fā)展做出更恰當(dāng)?shù)臎Q策。寫總結(jié)時，我們可以運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù)來更直觀地展示個人成果和發(fā)展軌跡。接下來是一些明星、名人的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，讓我們共同來學(xué)習(xí)借鑒。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇一
通過長達(dá)一個月的實(shí)踐操作，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力、動手能力、交際能力等，明白了在以后的工作中所需要的能力和態(tài)度，可以讓自己在今后兩年中重點(diǎn)培養(yǎng)自己在這方面的能力，為以后能好好工作做鋪墊，打好基石，能發(fā)揮出更大的才能。
(1)在實(shí)踐中，我懂得了責(zé)任心一定要強(qiáng)。俗話說一切從小映大，銀行本來8點(diǎn)正式上班，但我發(fā)現(xiàn)所有的員工責(zé)任心都很強(qiáng)，都又敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，早早7.30就到崗，常常晚上加班到九點(diǎn)多，甚至周末也不休息。對于任一筆業(yè)務(wù)，態(tài)度非常認(rèn)真，對所需要的資料常常核對幾遍，對于企業(yè)提供的數(shù)據(jù)也會仔細(xì)研究，若發(fā)現(xiàn)不正常數(shù)據(jù)，則會到企業(yè)認(rèn)真考察，而不是敷衍了事，蒙混過關(guān)。這都讓我看到了自己的反面，以前有時布置的任務(wù)并沒有用心完成，這讓我明白了即使以后工作了，認(rèn)真的工作態(tài)度也是必須的。
(2)在任何一項(xiàng)工作中，團(tuán)隊(duì)精神永遠(yuǎn)最重要!雖然每天都是各司其職，但是每一項(xiàng)業(yè)務(wù)都是整個部門的隊(duì)員合伙完成的，遇到什么問題也是互相研究互相討論詢問，共同解決問題，這讓我明白，一群人的力量始終比一個人的力量大，否則，在系統(tǒng)操作過程中遇到點(diǎn)事，如果不共同討論的話，任何一項(xiàng)任務(wù)都會更費(fèi)時，造成效率低下。而且大家在完成自己的任務(wù)后，都會自覺的幫助同事完成他人工作，營造了一個良好的環(huán)境，也讓我學(xué)會了如何與大家交流，明白了一些在與同事的交流中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)，在為顧客的營銷中、與領(lǐng)導(dǎo)的談話中、與客戶的協(xié)調(diào)中都大大提升了自己的交際能力。
(3)俗話說“書到用時方恨少”，雖然在課堂上學(xué)過財(cái)務(wù)報(bào)表分析、各種比率的計(jì)算與含義等等，但是當(dāng)趙叔叔考驗(yàn)我時記憶卻模糊不清，讓自己也大為吃驚，所以下定決心回到學(xué)校還會很刻苦的、很扎實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己在以后工作中能夠應(yīng)運(yùn)自如，為自己奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，并且聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持鍛煉自己的實(shí)踐能力，做到學(xué)以致用，成為真正的有用之人。
(4)現(xiàn)在的大學(xué)生或多或少都有一些心高氣傲，眼高手低，我也不例外。然而在實(shí)踐工作中，我才發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里學(xué)到的書本東西如果不在實(shí)際的工作中加以運(yùn)用，就不能發(fā)揮出知識的力量，有了知識基礎(chǔ)并不能說明就比學(xué)歷低的人能力高很多，很多工作都是熟能生巧，我們堅(jiān)決不能以自己的學(xué)歷作為驕傲的資本，只能以知識作為基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地，一步一個腳印，虛心向?qū)W長學(xué)姐們學(xué)習(xí)，憑著對新事物的接受學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，在不斷的摸索鍛煉中，不斷發(fā)掘出自己的潛能，不斷提高自己的能力，才會有美好的未來，而不能一開始就要求太高，想一步登天，否則不僅成不了才，還會揮霍掉自己的青春。
(5)誠信，是人一輩子的財(cái)富。在工作中接觸到的個人信用信息比較多，也就慢慢了解到一個人擁有好的信用是多大一筆財(cái)富。隨著全國通用的個人征信信息系統(tǒng)的不斷完善，各家銀行只要輕輕一點(diǎn)，就可以查到一個人的信用記錄。在實(shí)習(xí)階段，對于個人住房貸款、消費(fèi)貸款、作為企業(yè)法定代表人、開門做生意等的個人信息都有一定的要求，一旦客戶被拉入黑名單，如利用信用卡來由于在學(xué)校的專業(yè)課程學(xué)習(xí)中較多地接觸了金融方面的知識，同時出于修金融雙專業(yè)的緣由，因此，本著一種希望能將課本與實(shí)踐相結(jié)合的思想以及一種曾經(jīng)想以后在銀行工作的憧憬，本人開始了在民生銀行的實(shí)習(xí)生活。
實(shí)習(xí)第一天，內(nèi)心懷著忐忑與新奇，以一身干凈的著裝踏入了銀行，然而卻在服裝上被老師提出了嚴(yán)重的批評。作為銀行工作人員，要求有統(tǒng)一的著裝，即上身需穿白色襯衫，下著西裝黑褲外加黑色皮鞋。男性需帶領(lǐng)帶，而女性的皮鞋要求前不露腳趾，后不露跟。簡而言之，需保持一種干練，整潔的形態(tài)。作為實(shí)習(xí)生，雖不具有完全一致的服飾，但也需要穿跟行業(yè)服裝顏色相近的衣服，以保持銀行的整體形象。在受到熏陶后，下午變換上了一身職業(yè)裝回到銀行，在外在上儼然有了點(diǎn)工作的樣子。
縱觀整個實(shí)習(xí)生活，我的實(shí)習(xí)工作可被分成兩部分，即：擔(dān)任臨時客服經(jīng)理及學(xué)習(xí)對公業(yè)務(wù)。
客服經(jīng)理工作
原以為客服經(jīng)理只是一種引導(dǎo)作用，然而事實(shí)不然。它所涵蓋的工作可以涉及到營業(yè)部里大大小小各個方面，即需要了解所有業(yè)務(wù)的情況，包括普通的對公對私業(yè)務(wù)的存取款、貸款的辦理及還貸、理財(cái)業(yè)務(wù)的部分指導(dǎo)等，要有一種處理全局，解決突發(fā)狀況的頭腦以及良好的交流能力。
以一個下午的時間學(xué)習(xí)了民生銀行客服經(jīng)理準(zhǔn)則以及廳堂服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，接觸了各種表格的填寫、幫助還貸、網(wǎng)上銀行開通及使用、查詢機(jī)的使用等。每日準(zhǔn)時上班，一天一站就是6個多小時。
表格的填寫方面，由于民生銀行作為較小的商業(yè)銀行，有別于中、農(nóng)、工、建、交以及農(nóng)村信用合作社。它與其他小銀行如寧波銀行，光大銀行等方面有一定的優(yōu)惠政策，即：由于它們之間運(yùn)用的是銀聯(lián)清算系統(tǒng)(大銀行之間使用的為人民銀行支付清算系統(tǒng))，在民生銀行存取在寧波銀行卡上的錢時無需交手續(xù)費(fèi)，此費(fèi)用由銀行替客戶進(jìn)行支付。此外，同城轉(zhuǎn)賬若轉(zhuǎn)到5大國有銀行，則需填寫同城通存通兌單(但現(xiàn)今民生銀行沒有通兌業(yè)務(wù));若為異地轉(zhuǎn)賬，則需填寫異地轉(zhuǎn)賬單;同為民生銀行間轉(zhuǎn)賬則無需填寫表格。至于其他，如借記卡辦理業(yè)務(wù)，密碼掛失及解鎖等均需填寫相關(guān)表格。而指導(dǎo)客戶填寫表格以及幫客戶取號成了我工作組成的一部分。
網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的開通及使用對于一個不曾接觸過的我來說起初有點(diǎn)困難。需教客戶如何操作，并需要進(jìn)行相關(guān)演示。要回答客戶u寶和瀏覽器證書的區(qū)別以及網(wǎng)銀申請時對單筆和累計(jì)額度的限制等問題。
此外，由于理財(cái)經(jīng)理在我實(shí)習(xí)的該周請假休息，因而，我也擔(dān)任起了介紹理財(cái)業(yè)務(wù)的重任。雖然顯得有些粗略，很多東西還要請老師幫忙，但逐漸地也越來越能熟練應(yīng)對了。如：辦理“錢生錢”業(yè)務(wù)可以選擇1天或7天，適用于那些需要使用活期存款且存款數(shù)量較大，但使用時間不定的客戶。其底線要求為：在柜臺上辦理，需5萬元以上，而在網(wǎng)上銀行辦理，則需5萬2千元以上。同時，目前的理財(cái)業(yè)務(wù)為：將客戶的錢集中后主要投資于國庫券以及票據(jù)(主要指銀行承兌匯票)，因而能降低一定的風(fēng)險。另外，也了解了“申購”與“認(rèn)購”的區(qū)別等等涉及各方面的知識。
在實(shí)習(xí)期間也發(fā)生了一定的突發(fā)狀況，比如，在7月23日停電一天，險些造成銀行備用電供應(yīng)不足。在這種盡量關(guān)閉電腦，節(jié)省電量使用的情況下也就對辦理業(yè)務(wù)的速度產(chǎn)生了很大的影響，同時也導(dǎo)致取號機(jī)器難以使用。在此情況下如何穩(wěn)定客戶在等待中不厭煩的情緒，合理地進(jìn)行解釋并保持一定的等待順序成了我遇到的一個問題。但憑借著之前學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)，讓我很好地對此進(jìn)行了處理，也使銀行內(nèi)其他人員比較滿意。
對公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)
柜臺方面主要包括對私業(yè)務(wù)以及對公業(yè)務(wù)，對私業(yè)務(wù)主要涉及現(xiàn)金，而對公則主要涉及各類票據(jù)。
由于在學(xué)校學(xué)習(xí)過銀行會計(jì)的課程，同時接觸過清算系統(tǒng)的實(shí)踐操作，因而在本人的申請下，由臨時客服經(jīng)理工作轉(zhuǎn)到對公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。
在此期間，首先了解了點(diǎn)鈔的規(guī)范動作。起初有些生硬，還險些拿不穩(wěn)一捆，速度緩慢。在不斷地訓(xùn)練下，由原來的一捆需1分鐘左右到最后一捆40秒左右，讓我感到緩慢的進(jìn)步。在詢問優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)后，我得知，在10分鐘內(nèi)要數(shù)出16捆(每捆100張)。在練習(xí)期間，也看到了對幾位已畢業(yè)的大四實(shí)習(xí)生的考核，頗有一定的壓力。
當(dāng)然，最主要的還是對于票據(jù)的學(xué)習(xí)。在本人的要求下，向老師要了一份全國票據(jù)法進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時也跟在會計(jì)各位老師后面見習(xí)了各種票據(jù)的處理過程，從一天最初的打印人行往來回單、小額支付系統(tǒng)回單開始，工作也就拉開了序幕。開戶的處理、支票的檢驗(yàn)，影印的上傳以及往來賬戶的操作等等都讓我有了更深入的了解。比如，在開戶前需要檢查是否已開基本賬戶，是在哪家銀行，是否屬于空頭支票黑名單戶，此外還要驗(yàn)證身份等等。這不僅使我對銀行會計(jì)課程的內(nèi)容有了回顧，同時也接觸到了些更為實(shí)際的操作。
出于想在盡量短的時間內(nèi)了解更多的銀行業(yè)務(wù)，我開始每晚回家背五筆字字根，練習(xí)五筆字，望對以后能有所準(zhǔn)備。
總之，在民生銀行實(shí)習(xí)的半個月時間里，讓我保持著一種規(guī)律的上下班生活，不斷地了解著工作的意義，思考著那個曾經(jīng)想以后要在銀行工作的想法。同時，也讓我明白，在實(shí)習(xí)期間一定要保持一種虛心求教的心態(tài)以及不恥下問的勇氣，主動爭取自己想要學(xué)習(xí)的東西，才能獲得更多的收獲。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇二
時間似水，一去不復(fù)返；在一天又一天的實(shí)習(xí)工作中不經(jīng)意已經(jīng)靠近尾聲，也即將跟它說再見。每一份的汗水就會有一份收獲，“不勞則不獲”！
轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就結(jié)束了，每一份實(shí)習(xí)工作，對于一個大學(xué)生而言，都是既辛苦又難忘的寶貴財(cái)富?；貞浧饎倓偸盏酵ㄖ玫搅艘粋€實(shí)習(xí)的機(jī)會時內(nèi)心的喜悅和激動，抓住一個來之不易的機(jī)會。
“沒有實(shí)習(xí)，就沒有發(fā)言權(quán)”，這句話說的沒有錯，因?yàn)橹挥杏H身經(jīng)歷過才會產(chǎn)生超乎平常的感覺，才會有對社會生活的另一種認(rèn)識見解。其實(shí)跟很多人一樣，初入大學(xué)一年，與外面的真正接觸并不多。其實(shí)很感謝學(xué)校給予我們參加實(shí)習(xí)的機(jī)會，也是想讓我們可以提前接觸社會生活，了解當(dāng)代社會的發(fā)展，這樣才不會在你真正走上社會的時候找不到前進(jìn)的方向，于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。
在學(xué)校，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但是如果我們在實(shí)際生活中并不能靈活運(yùn)用，那就沒有任何的意義。實(shí)習(xí)要善于把我們所學(xué)的知識運(yùn)用到社會實(shí)踐中。我們要怎樣才能把理論知識運(yùn)用到生活、工作中，成為對社會有用的人？怎樣才能確定自己的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值呢？帶著眾多的疑問，我踏入了我的工作地方。在那里，第一次擁有了自己的辦公桌，第一次當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的小助手，其實(shí)內(nèi)心是惶恐的。但是在這里我學(xué)到了很多超越理論的現(xiàn)實(shí)知識。同樣在工作中也碰上了自己不懂不會的東西，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)細(xì)指導(dǎo)，我學(xué)會了為人，如何做好事情，清楚了解了自身的不足才能明確自己以后要怎樣努力去改變。
其實(shí)這次實(shí)習(xí)的主要目的還是鍛煉自身的社會活動能力和人際交往能力，必須認(rèn)真了解社會現(xiàn)實(shí)，感受理論與現(xiàn)實(shí)的不同，看清一些社會現(xiàn)象，在社會中，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，檢驗(yàn)知識，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強(qiáng)社會責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會鋪下基石。
在我看來，大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，真的非常需要參加社會實(shí)踐。其實(shí)大家都明白一個道理“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人早已不是現(xiàn)代社會需要的綜合性人才。大學(xué)生必須培養(yǎng)出獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力。通過參加實(shí)踐活動鞏固所學(xué)的理論，增長另外的知識、技能。知識要轉(zhuǎn)化成真正的潛力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉，這是每個人的人生道路上的一個坡。應(yīng)該對現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻生活更加重視，一步一步的開發(fā)初自己的無限潛能。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇三
時光荏苒，我20xx年6月畢業(yè)于**大學(xué)**專業(yè)，20xx年7月開始在**公司工作至今。到20xx年11月工作已滿一年，在這短暫的一年多過程中我不僅加深了原來學(xué)習(xí)的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)的培育和教導(dǎo)下，通過自身的努力，無論是在學(xué)習(xí)上，還是工作上都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)上，自參加工作以來，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待自己的工作，并努力提高自身能力。而在這點(diǎn)上公司給了我很好的條件：大量的實(shí)際工程案例，這些對于我們剛工作的畢業(yè)生真的有很好的指導(dǎo)作用;還有就是豐富的圖書資料，能給我一個很好開拓知識面的機(jī)會，而且對于行業(yè)的發(fā)展和變化也得到及時的資訊和了解。還有就是在設(shè)計(jì)院積極向上的工作環(huán)境和高素質(zhì)的員工團(tuán)隊(duì)下更能激勵我不斷學(xué)習(xí)，不斷超越自我，不斷提升自身修為。
在工作中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)記錄，從每一個工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目獲取新的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在工作中注重學(xué)習(xí)，能及時學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，及時在工作中加以應(yīng)用，堅(jiān)持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí)，將學(xué)到的技術(shù)及知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去，使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高，具備較強(qiáng)的`業(yè)務(wù)工作能力，能根據(jù)工作需要，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)請教，秉著理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，將工作做到最好。
我首先參加的項(xiàng)目是**設(shè)計(jì)，在該項(xiàng)目中，我熟悉了項(xiàng)目設(shè)計(jì)的基本流程，學(xué)習(xí)電氣設(shè)計(jì)軟件ees的用法，并將在學(xué)校中學(xué)習(xí)的cad技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，學(xué)習(xí)到許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第二個工程是**的設(shè)計(jì)。在該項(xiàng)目中，我懂得如何跟甲方溝通交流，處理設(shè)計(jì)中遇見的問題。在電氣總工的指導(dǎo)和與資深員工的交流過程中，我的專業(yè)知識和技能得到長足的提高。之后我還參加了**，**，**等項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。在這一期間里，我付出了很多，同樣收獲也不少，通過一年多的工作和學(xué)習(xí)，我感受到做為一名工程技術(shù)人員必須要細(xì)心認(rèn)真，做好每一步工作，對設(shè)計(jì)流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識，用知識武裝自己，此外還要在工作中學(xué)會與人交流，怎樣做人，樹立正確的人生觀與價值觀。
隨著社會的發(fā)展，人們對設(shè)計(jì)質(zhì)量的要求越來越高，質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，質(zhì)量的提高全靠員工的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技術(shù)和管理人員是公司的重點(diǎn)。過去一年的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過不斷的努力，我適應(yīng)工作節(jié)奏，具備了一定的技術(shù)工作能力，但仍存在著一些不足，在今后的工作中自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高，同時我清楚地認(rèn)識到為適應(yīng)電氣設(shè)計(jì)的新形勢，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng)新，在實(shí)際工作中鍛煉和成長，積累工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)工作能力，爭取更大的成績。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇四
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們來到通惠新城管理委員會實(shí)習(xí)已經(jīng)有半個多月了，對于新城管委會的工作環(huán)境和同事，已不再那么的陌生，現(xiàn)在的我們已經(jīng)能很好的融入到他們，城管理委員會帶薪實(shí)習(xí)心得。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們來到通惠新城管理委員會實(shí)習(xí)已經(jīng)有半個多月了，對于新城管委會的工作環(huán)境和同事，已不再那么的陌生，現(xiàn)在的我們已經(jīng)能很好的融入到他們這個大家庭中，和他們一起生活、工作。
對于工作，對于我所在的拆遷科，根據(jù)我這半個月對拆遷科工作的了解，我深刻的感受到拆遷工作在整個通惠新城建設(shè)初期的重要性，“萬丈高樓平地起”，拆遷工作是否做到位關(guān)系到整個新城建設(shè)能否順利開展，我總結(jié)了一下，拆遷工作具有以下特點(diǎn)：
(1)拆遷工作是耐心活、細(xì)心活，心得體會《城管理委員會帶薪實(shí)習(xí)心得》。因拆遷工作面對的是廣大的農(nóng)民群眾，由于歷史原因，農(nóng)民群眾文化素質(zhì)普遍較低，要像做通他們的思想工作，讓他們自愿遷移，沒有耐心，不具備細(xì)心是不可能做到的。
(2)拆遷工作是苦活、累活。我從我們科室的代科長哪了解到，我們拆遷科的工作人員從新城規(guī)劃建設(shè)一開始，就游走于各個村之間，在農(nóng)村駐扎，與農(nóng)民交心，跟他們講法，講政策，做群眾工作，進(jìn)行房屋測量，他們的辛苦是可想而知的。
當(dāng)然通過這半個月的社會實(shí)踐。也讓我更加了解了這個社會，更加深刻的了解到自己的不足。我也將在今后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷的充實(shí)和完善自己。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇五
去年7月，我大學(xué)畢業(yè)，進(jìn)了公司。一年轉(zhuǎn)瞬即逝。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我在過去的一年里逐漸融入了貢云這個大家庭?，F(xiàn)將我過去一年的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：
1、入職的前三個月，有幸參與公司制度的編制。在編寫過程中，我了解了公司各部門的相關(guān)規(guī)章制度和工作流程，為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
2、通過參與勞動爭議案件的證據(jù)收集和整理，以及參加集團(tuán)的勞動保障法律知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)、《勞動合同法》培訓(xùn)和企業(yè)文化協(xié)會組織的合同法、物權(quán)法講座，給了我在工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識和法律實(shí)務(wù)的寶貴機(jī)會。
3、努力學(xué)習(xí)文秘寫作知識，通過網(wǎng)上咨詢、書刊雜志、新聞聯(lián)播等手段進(jìn)一步強(qiáng)化寫作技能。
1、做好日常工作。從在車站綜合部從事文秘工作開始，從復(fù)印打印、收發(fā)文件和會議紀(jì)要做起，積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事詢問工作中遇到的問題，努力做到眼勤、腳勤、腦勤。
2、做好文書工作。文秘工作的寫作量比較大，尤其是今年這個部門人事變動后，寫作工作量突然增加。為了及時完成工作，我自愿利用下班時間起草各種書面材料。
3、協(xié)助公司的法律事務(wù)。根據(jù)上級要求，積極協(xié)助公司法律人員收集整理各類證據(jù)材料，認(rèn)真做好勞動爭議等案件的訴訟材料準(zhǔn)備工作。
4、做好宣傳報(bào)道工作。收集整理勞動競賽論文集，及時匯報(bào)重大節(jié)假日的善舉，制作勞動競賽展板、安全生產(chǎn)月展板、文明服務(wù)月展板、桂林班線開班展板。
綜合科工作最大的規(guī)律就是不規(guī)范，事情多。為避免和減少相關(guān)工作的遺漏，應(yīng)建立個人工作備忘錄和工作日志，建立公文流轉(zhuǎn)電子登記簿，制作《物品采購審批表登記簿》等。晚上又從事秘書工作。
想做好綜合部的文秘工作，坐辦公室是出不去的，但需要多了解各個部門的工作和業(yè)務(wù)，以及生產(chǎn)線的實(shí)際情況。雖然在這一年里，我對生產(chǎn)一線和各個部門有所了解，但還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和觀察。只有這樣，文字才能有活的靈魂，而不是空洞。
貢云公司的改革和發(fā)展為我們提供了一個難得的成長和進(jìn)步的機(jī)會。公司良好的工作環(huán)境和人性化的管理讓我們真正意識到自己是企業(yè)的一部分。在未來的工作中，我會繼續(xù)腳踏實(shí)地，不斷學(xué)習(xí)，努力工作，在企業(yè)成長進(jìn)步的同時，實(shí)現(xiàn)個人的成長進(jìn)步。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇六
為構(gòu)建學(xué)生向往和喜歡的語文課堂，培養(yǎng)學(xué)生樂于讀書、善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在語文教學(xué)中開展大量閱讀，自主學(xué)習(xí)，這樣在一定程度上改變了傳統(tǒng)的語文教學(xué)方法，展現(xiàn)學(xué)生個性化的閱讀理解，重視學(xué)生的自主感悟和成篇背誦，增強(qiáng)了學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生的語文能力得到進(jìn)一步發(fā)展。在語文教學(xué)中感受語文的美麗，輕松愉快地學(xué)習(xí)語文。
本學(xué)期，我們五年級組繼續(xù)實(shí)踐主學(xué)習(xí)。對教材進(jìn)行整合，采用小組互助合作的形式開展主題學(xué)習(xí)活動。
蘇教版小學(xué)語文五年級上冊主題鮮明，每一單元圍繞一個主題去寫。針對此特點(diǎn)，對每單元進(jìn)行主題學(xué)習(xí)。
課前預(yù)習(xí)：精心設(shè)計(jì)學(xué)案，學(xué)生自己回家預(yù)習(xí)。
課內(nèi)探究：
1、交流學(xué)案中學(xué)生不會的，不懂的內(nèi)容。
2、帶領(lǐng)學(xué)生對一個單元的課文進(jìn)行閱讀理解和感悟體驗(yàn)。師生根據(jù)學(xué)案共同學(xué)習(xí)課文;先在小組內(nèi)進(jìn)行討論交流，然后進(jìn)行班級匯報(bào)，交流共享;老師針對學(xué)生疑惑之處再進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)，最后總結(jié)提升。必要時適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料里的相關(guān)內(nèi)容。
課后訓(xùn)練：
1、適當(dāng)布置鞏固性作業(yè)，注重小練筆和語文實(shí)踐性作業(yè)。
2、老師針對本單元基礎(chǔ)知識進(jìn)行單元反饋檢測，幫助學(xué)生鞏固好基本知識點(diǎn);
(一)主題學(xué)習(xí)的書目(針對每個單元專門配置的主題閱讀叢書)
1、師恩難忘
2、大自然的詩篇
3、經(jīng)典故事會
4、情歸大海
5、江山如此多嬌
6、生命的強(qiáng)音
7、經(jīng)典品讀
(二)課外書目：
《論語》《伊索寓言》《水滸傳》《成語故事》等。
1、隨堂用最后十五分鐘時間推薦與課文相關(guān)的文章補(bǔ)充閱讀。
3、充分利用讀書筆記記錄交流。
4、以小組為單位制作主題剪報(bào)并張貼上墻，成為班級文化的一部分。
4、每晚布置主題閱讀叢書上的五篇文章作為當(dāng)天的閱讀作業(yè)。
5、每周兩節(jié)閱讀課，一節(jié)主題閱讀，另外一節(jié)作為課外閱讀。
進(jìn)行單元整合學(xué)習(xí)，既有大膽闊斧的取舍，又有精講點(diǎn)撥，大大提高了學(xué)習(xí)的效率;主題學(xué)習(xí)叢書的使用大大提高了學(xué)生的閱讀興趣，逐漸培養(yǎng)了學(xué)生們喜愛閱讀、善于交流、與大家共享的習(xí)慣。小組合作的效果非常好，能讓沒有生命的鉛字活起來，不愛說話的學(xué)生也隨之交流起來。拓展了閱讀，由原來圍著課本學(xué)課本到現(xiàn)在跟著課本走出去。
對于好學(xué)生來說，這樣的形式比較受歡迎，同時對拓寬知識面也很有效。但對于學(xué)困生來說，就有些生搬硬套，他們跟不上大隊(duì)伍的步伐。
為了讓主題學(xué)習(xí)真正發(fā)揮它的作用，我還在實(shí)踐中摸索、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、反思。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇七
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，短短兩個星期的實(shí)訓(xùn)生活無聲無息的接近尾聲了，然而實(shí)訓(xùn)的過程還歷歷在目。
我們的監(jiān)測項(xiàng)目是對我們學(xué)校的人工湖進(jìn)行監(jiān)測，測出各個指標(biāo)并給出相應(yīng)的治理方案。
兩個星期的實(shí)訓(xùn)時間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對環(huán)境監(jiān)測整領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，在實(shí)踐能力上也得到了提高，明白了作為一名新時期的高專技術(shù)人才一定要做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了其它很多為人處事的道理，這些對我來說受益非淺。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。又一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧！這次實(shí)習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識，也讓我初步的認(rèn)識這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二的學(xué)生，經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計(jì)有了理性的認(rèn)識和理解。在校期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒有機(jī)會也沒有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)來參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以在實(shí)訓(xùn)之前，環(huán)境監(jiān)測對我來說是比較抽象的，一個完整的項(xiàng)目要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白一個完整環(huán)境監(jiān)測的流程，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，我對環(huán)境監(jiān)測有了更深一步的了解與深入，對相應(yīng)的工作原理認(rèn)識也有了大大的提高。以及如何使用不同的方法針對相應(yīng)的實(shí)際情況進(jìn)行處理。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇八
一、在前三天內(nèi)了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。方式：找原班主任了解情況，開班干部會議，找學(xué)生個別談話，悉心觀察。
二、做好日常的班級工作，指導(dǎo)早讀，檢查衛(wèi)生，批改周記，中下午有空找學(xué)生聊天，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深入班級，廣泛接觸學(xué)生。
三、了解班干部的個性與工作能力，督促班干部努力學(xué)習(xí)，提高成績，指導(dǎo)班干部開展工作，發(fā)揮班干部模范帶頭作用。
四、開主題班會，教育引導(dǎo)學(xué)生，主題與與班主任、班干部協(xié)商，待定。
五、找后進(jìn)生特別輔導(dǎo)，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況，找出原因，耐心勸導(dǎo)，必要時進(jìn)行家訪，爭取家庭的配合。
六、尊重、理解、寬容每一個學(xué)生，用心去愛他們。
一、基本情況。
本班共有學(xué)生44人，女生30人，男生14人，本學(xué)期轉(zhuǎn)來新生1人。根據(jù)長沙外國語學(xué)校的特點(diǎn)，每個班級在上英語課時分為a、b兩班，每班各22人。該班在原任班主任的嚴(yán)格要求之下紀(jì)律良好，學(xué)生與老師積極配合，成績整體水平較高，尤其是英語成績在整個年級較為突出，但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。班級氣氛活躍，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)生對各種活動積極性高。班上有特長的學(xué)生也較多，體育舞蹈聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學(xué)生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作，組織好兩操等，為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。針對以上情況，我們實(shí)習(xí)老師將在原班主任王智泉老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下，做好他們的助手，努力按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，管理好整個班級，有計(jì)劃，有目的的開展活動，教育和引導(dǎo)好學(xué)生，爭取做好實(shí)習(xí)班主任工作。
二、工作原則。
三、指導(dǎo)思想。
四、主要任務(wù)。
五、教育措施及方法。
六、具體安排。
實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié)。
在我的原有印象中，班主任工作是一項(xiàng)繁重枯燥的工作，因此，末上崗之前我就對班主任工作產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的懼怕感。在擔(dān)任高一(3)班實(shí)習(xí)班主任這一年的時間里，我對班主任工作有了重新的認(rèn)識，擔(dān)任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛，但它帶給我們更多的，是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。
一.尊重自己，為人師表。
俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教師的幫助帶領(lǐng)下，我在班中教好自己數(shù)學(xué)課的同時，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn)，時時以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對自己的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
二、抓住時機(jī)，增進(jìn)了解。
作為實(shí)習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的，因?yàn)槲页藬?shù)學(xué)課時間，很少有時間和他們密切接觸，難以真實(shí)地了解班內(nèi)情況。為了對同學(xué)們增進(jìn)了解，我抓住一切可能的機(jī)會和他們接觸，在每天上課間操時，我堅(jiān)持跟操，了解他們的情況;在每次同學(xué)們進(jìn)行班內(nèi)、校內(nèi)勞動時，我積極與同學(xué)們一起勞動，增加與他們每個人接觸的機(jī)會;在每次學(xué)校舉行大型活動時，我積極配合班主任參與組織與籌備，與同學(xué)們共同協(xié)商，做好本班工作。通過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
三.尊重學(xué)生，以誠相待。
曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài)，不利于班級工作的開展，也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動，能力的培養(yǎng)。在擔(dān)任高一(3)班實(shí)習(xí)班主任期間，我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢，在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上，與他們平等相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時，我從為采用強(qiáng)制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的接受。當(dāng)學(xué)生提出批評意見時，我虛心地接受，沒有因?yàn)椤拔沂抢蠋?，我接受學(xué)生的批評，這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計(jì)較，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯，平等地對待學(xué)生，這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。
四、一視同仁，平等相處。
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為，偏愛好學(xué)生是人之常情，在學(xué)校教育中，我們所面對的是幾十個孩子，你的一舉一動，將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間，我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題，在處理這些問題時，我努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時，我不因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé)，或他是好學(xué)生而裝做沒看見。我在對待好學(xué)生和差生的時候，堅(jiān)持平等原則，在某些場合，可對好學(xué)生從嚴(yán)要求，對差生寬容些。這樣后進(jìn)生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。
五、鉆研教學(xué)，提高自己。
在這一年的擔(dān)任高一(3)班實(shí)習(xí)班主任期間，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課，進(jìn)而喜歡你、佩服你，這對于班主任工作是至關(guān)重要的。在以后的日子里，我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使自己得到學(xué)生的承認(rèn)與認(rèn)可。
一學(xué)期實(shí)習(xí)班主任的工作經(jīng)歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)。在此，我衷心地感謝給了我無數(shù)幫助的高迪老師。在以后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高，為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇九
經(jīng)過學(xué)校的努力使得我有機(jī)會去工廠參觀。我非常珍惜這次去實(shí)訓(xùn)的機(jī)會并感到非常高興。這不僅體現(xiàn)出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的重視，更體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的無限關(guān)懷。
懷著激動的心情，跟隨老師進(jìn)入工廠。首先，走進(jìn)了公司的會議室，墻上掛著優(yōu)秀員工的名單。休息片刻，人力資源部部長帶領(lǐng)我們參觀工廠。途中經(jīng)過了物流室，總辦公室，總經(jīng)理辦公室，財(cái)務(wù)室，研發(fā)室，網(wǎng)絡(luò)室，采購室，生產(chǎn)部辦公室，成品庫，生產(chǎn)車間等。
其中，我們重點(diǎn)參觀了生產(chǎn)車間。首先看到的是貼裝組，要做的是焊接貼片，這個是完全純手工作業(yè)。接下來是加電檢驗(yàn)貼片是否合格，這道工序叫做過程檢。加的電是直流電。然后看到的室高頻電源。高頻電源的作用是降壓處理。接著是變壓器，變壓器的作用是功率轉(zhuǎn)換，工人用手纏銅絲。做好的器件要放在高溫老化房和高低溫試驗(yàn)箱中進(jìn)行環(huán)境，溫度測驗(yàn)。這些工序全部完成以后，再刻上公司的商標(biāo)，一個成品就誕生了。
工廠的每一道不簡單的工序，都是由書本上的理論實(shí)踐而成的。這次工廠參觀對我的感觸很大，今后我一定努力學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐能力，為以后的事業(yè)打下好的基礎(chǔ)。
通過參觀和參與工廠的生產(chǎn)實(shí)際，將理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高思考分析能力。在參觀過程中，通過向技術(shù)人員提問學(xué)習(xí)，了解與初步掌握本專業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)等方面的實(shí)際知識和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)對鍋爐、汽輪機(jī)系統(tǒng)及輔助設(shè)備的組成及結(jié)構(gòu)的具體知識，為今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。此外，經(jīng)過對電廠的實(shí)地了解，為今后步入社會作必要的心理準(zhǔn)備。
3月24號
熟悉地理環(huán)境，是我們每到一個新地方的首要任務(wù)。利用飯后的時間，叫上三兩同學(xué)，就開始了我們的_之旅。_的建筑很有特點(diǎn)，都是統(tǒng)一的黃墻紅瓦造型，也使生活區(qū)看起來井然有序，錯落有致。塑膠大操場看起來特別誘人，要能在綠色的草坪上踢上一場足球就更好了。足球場、籃球場…各種設(shè)施一應(yīng)俱全。更讓人興奮的是文體中心，在這兒，員工可以盡情地放松，臺球、乒乓球、ktv…外面有的，咱_也有，我不禁向往著在_工作了。文體中心的后面是職工醫(yī)院，充分體現(xiàn)了_的人性化。不知不覺已經(jīng)在_轉(zhuǎn)了近一個小時了，對_也有初步的了解，相信這次_之旅定會收獲不小。
3月25號
今天是到_發(fā)電廠的第二天，依照安排，早早就起床了，也如愿以償?shù)爻陨狭穗姀S食堂的早飯，感覺還不錯，要比學(xué)校的好上很多。在帶隊(duì)李老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們來到了培訓(xùn)中心，開始了正式的培訓(xùn)日程。
首先，有電廠的楊工，給我介紹了一下電廠的安全規(guī)程。作為不止一次到過電廠的電力學(xué)生，對它是絕對的了解。不過楊工的介紹還是很有特色的，一個個鮮活的例子，讓我們記憶猶新，表情也不自覺的嚴(yán)肅了起來。在接下來的時間里，楊工又對_發(fā)電廠了詳細(xì)的介紹。_發(fā)電廠始于1978年，分兩期工程建設(shè)，一期引進(jìn)了意大利公司的2_30萬燃油機(jī)組，與1980年投產(chǎn)。在當(dāng)時來說是非常先進(jìn)的，控制系統(tǒng)采用的是貝利的820系統(tǒng)。二期工程以服務(wù)亞運(yùn)會為目的，與1990開工建設(shè)，機(jī)組為2_30萬燃煤機(jī)組，同為意大利進(jìn)口。在國內(nèi)，_電廠可以從兩方面來說。一是大，在當(dāng)時國內(nèi)的發(fā)電廠中，_以130萬的總裝機(jī)容量在全國搖搖領(lǐng)先，可以說是全國發(fā)電行業(yè)的佼佼者，而且_在設(shè)備水平和運(yùn)行管理水平上，都是電力行業(yè)的領(lǐng)軍者。二是老，_從開工建設(shè)至今，已經(jīng)伴隨著新中國的成長，經(jīng)歷了30年的風(fēng)雨，見證了新中國的輝煌發(fā)展，相對于新建設(shè)的電廠，_可以說是它們學(xué)習(xí)的榜樣和前輩。隨著國際油價的變化，兩臺燃煤機(jī)組已經(jīng)不能適應(yīng)新的市場環(huán)境，于20_年停止運(yùn)行。在當(dāng)時華北局的批準(zhǔn)下，_于20_年起開始燃油改燃煤項(xiàng)目，將一期的兩臺燃油機(jī)組改造成燃煤機(jī)組。其中2號機(jī)組于20_年改造完成，并投入發(fā)電，20_年終1號機(jī)組也完成改造投入使用。在改造1號機(jī)組的同時，加裝了一期脫硫裝置。如今，二期工程的脫硫裝置也正在安裝中。相信不久的_會建設(shè)的更加美好。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇十
_日，我的頂崗實(shí)習(xí)之路正式開始。近5個月的實(shí)習(xí)生活，有笑有淚，有苦有樂，現(xiàn)在這一切都快要結(jié)束了，回顧這走過的半年，留下的是成長的足跡。
一、頂崗，無悔的選擇。
懷著對教師這個崇高而又平凡的職業(yè)的向往，我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué)，各方面條件相對艱苦，但正是這樣的地方，才更需要優(yōu)秀的教師。不管條件怎樣，我始終相信積極的心態(tài)決定向上的人生，風(fēng)雨過后會有更加燦爛的陽光。實(shí)習(xí)期間，我以一個教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表，認(rèn)真工作，做學(xué)生的良師益友，現(xiàn)在我已圓滿地完成了自己的教學(xué)任務(wù)。五個月的教師生涯使我更深刻地明白了教師的真正涵義，教師需要像嚴(yán)父慈母般關(guān)心信任學(xué)生，更需要甘為人梯、高度負(fù)責(zé)的奉獻(xiàn)精神。教師，其實(shí)真的很平凡，但又很神圣。感謝頂崗實(shí)習(xí)，讓我以一個教師的名義生存于世?？梢哉f，選擇了頂崗實(shí)習(xí)，就選擇了一段艱苦但絕對有意義的人生經(jīng)歷。頂崗，是我無悔的選擇。
二、工作，快樂的收獲。
在教學(xué)方面，我擔(dān)任了__中學(xué)四到九年級共十一個班的心理課，每個班每周一節(jié)課。心理學(xué)是我的專業(yè)，能夠上自己的專業(yè)課，這是實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，更是我的幸運(yùn)。實(shí)習(xí)期間，在沒有課本的情況下，我展開了所在實(shí)習(xí)學(xué)校全校11班的心理課。針對不同年齡、不同階段的學(xué)生特點(diǎn)，需要準(zhǔn)備不同的上課內(nèi)容。比如九年級學(xué)生們面對著日漸臨近的中考，我上課的內(nèi)容便涉及未來，感恩，潛力的發(fā)揮，心態(tài)的調(diào)整，考試焦慮，考試歸因，減壓等主題;而低年級的孩子們多以游戲?yàn)橹?，講解為輔，主題涉及自我，情緒，自信，幸福，注意力價值觀等等。
總之，我力求上好每一節(jié)課，做到了注重學(xué)生主體性的發(fā)揮，使心理課在實(shí)習(xí)學(xué)校有序展開，學(xué)生們在心理課上不僅收獲了快樂，也體驗(yàn)了成長。另外，由于學(xué)校的一些突發(fā)情況，從5月份開始，我還擔(dān)任了五年級一個班的英語課的教學(xué)，這樣一周又增加了6節(jié)課。英語雖然不是我的專業(yè)，但本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，我也做到了認(rèn)真上好英語課，認(rèn)真批改作業(yè)，完成了教學(xué)任務(wù)，并帶領(lǐng)學(xué)生一起復(fù)習(xí)備考，力爭學(xué)生們期末考試能夠取得好的成績。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇十一
實(shí)習(xí)心得，就是把自己參加過的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總分析、總研究，分析成績、不足、經(jīng)驗(yàn)，做到揚(yáng)長避短。下文是實(shí)習(xí)工作。
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去ibm實(shí)習(xí)已經(jīng)一個月了，這個是自己人生第一次實(shí)習(xí)，總體來說非常一般，但又獲益良多，經(jīng)總結(jié)，得出以下心得體會：
1.要學(xué)會融入在來這個實(shí)習(xí)之前我就和高年級有大公司實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)聊過很多關(guān)于實(shí)習(xí)中應(yīng)該主意的問題，很多人建議要少說話，多聽，多看別人如何說話，處理事情。我的理解就是少說話就意味著少問問題。但在現(xiàn)實(shí)中，起碼在ibm，不是這樣的。因?yàn)槿绻阋恢?天不怎么說話，別人還可以理解你，因?yàn)槭莿倓倎淼男∨笥眩裁炊疾皇煜?，比較怕，所以少說話。但時間長了，別人會以為你的性格就是這樣，悶悶的，最后就導(dǎo)致你難以融入整個大圈子。難以融入的后果就是最后大家都慢慢孤立你，你自己也覺得孤獨(dú)，慢慢的就被淘汰了。
2.廣結(jié)人脈因?yàn)槟闶莻€新來的，什么都不知道，所以你需要每人人的幫助。盡管很多時候你不知道這個人對你將來有沒有用，或者是這個人很難接觸，你都要想盡一切辦法來接近他們，了解他們的談話，慢慢插入他們的談話，進(jìn)入他們的圈子。這個至關(guān)重要!
3.多問問題可以說多問問題是前兩個的手段。因?yàn)橹挥心愣鄤e人問問題了，才可能慢慢接觸別人，了解別人，認(rèn)識并開始熟悉別人。這樣在很多情況，如果你需要什么幫忙，他們會真心的來幫你，幫助你解決你需要解決的問題。
4.有目標(biāo)的做事這點(diǎn)非常重要，因?yàn)閯e人基本上讓你做的事情都是很基礎(chǔ)的事情，但這個時候你要有自己的一個判斷，我為什么要做這件事情，目的是什么，要達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)，什么的手段比較好，是不是教給我的手段就一定是最好的，從中我又能學(xué)到什么?畢竟實(shí)習(xí)一方面我是幫公司創(chuàng)造價值，另一方面我也要自己也要得到我想要學(xué)到的東西。如果很盲目，自己慢慢就迷失了，只知道自己低頭做事情，但最后自己學(xué)到多少呢?問問自己，微乎其微。
5.自己創(chuàng)造機(jī)會因?yàn)槟闶莻€新來的，別人不會說主動關(guān)心你，不會再像在大學(xué)里，老師會告訴你要做什么，好像有個保姆一樣告訴你一步步都要走什么。但在公司，這個保姆再也沒有了，這條路需要你自己走，自己去試。當(dāng)你什么都不知道的時候，嘗試就變的很重要。因?yàn)橹挥心阕约航?jīng)過自己的判斷，去嘗試了，才知道這件事情到底行不行，有什么其他的解決方法。這個就是創(chuàng)造機(jī)會，同時自己也在提高。
6.多思考原來本以為，我自己思考的已經(jīng)夠多了，但實(shí)際上還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)你沒去做一件事情，至少要最基本的幾個問題：我在做這樣事的過程中會遇到哪些問題，如果發(fā)生這樣的情況我應(yīng)該怎樣去解決。盡可能多的去問別人，多問，多聽別人的建議，而不能就憑一股小孩子的沖勁，什么都不知道，就開始亂來。這樣最后的結(jié)果雖然可能達(dá)到了，但自己又真正學(xué)到什么呢?只是自己為了完成而完成，這樣是沒有任何意義的。其實(shí)做每件事之前，所問，所聽，所思考，所溝通，才是最重要的。反而到去正真去做事情的時候，只不過是個試驗(yàn)的場地，看看自己的這些的判斷是否正確。
7.什么是市場營銷原來我很愚蠢以為，市場營銷就是幫公司搞搞宣傳活動，但實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)差很多。原來這些搞活動的事情我們都可以外包給其他的公司，比如奧美。市場營銷最主要的還是在這些活動之前所做的一切準(zhǔn)備，包括，你需要通過各種方式，比如打電話聊天，和客戶吃飯，喝咖啡等，各種溝通的手段，目的是了解客戶在想了解什么，想要什么，目前的產(chǎn)品是不是他需要的，以前的他使用過的產(chǎn)品有什么樣的缺點(diǎn)，我們的最近的產(chǎn)品可不可以補(bǔ)救他這樣缺點(diǎn)等等。然后根據(jù)客戶需求，來舉辦相應(yīng)的活動，來滿足他的需求。這個才是市場營銷最主要的、最核心的東西。其中不僅和要客戶聊，還要和銷售聊，和經(jīng)銷商聊，了解每一個環(huán)節(jié)的需求，利益點(diǎn)，難處，然后用相應(yīng)的解決方法來滿足他們。盡力讓賣產(chǎn)品的整個渠道暢通無阻。挖掘目前和將來的需求，成就客戶價值。
最后我真心要感謝，張總給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(至今我也不知道他看到我身上什么好的品質(zhì))，感謝陳姐姐給了我很多寶貴的建議，也要謝謝徐姐姐的信任，你們真的讓我成長了很多!
04級幼師班學(xué)生的實(shí)習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在實(shí)習(xí)單位的密切配合下，在輔導(dǎo)老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下，在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，學(xué)生的態(tài)度認(rèn)真，成績良好，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、組織到位。我們?yōu)檫@次實(shí)習(xí)做了精心的安排。在實(shí)習(xí)以前，我們已經(jīng)上了一年多的專業(yè)課，專業(yè)基礎(chǔ)打的比較扎實(shí)。在實(shí)習(xí)前夕，我們認(rèn)真組織了實(shí)習(xí)前的專業(yè)測評，每個同學(xué)都要求專業(yè)過關(guān)。并且我們在實(shí)習(xí)出發(fā)以前，進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)習(xí)動員。班主任在班里開了專題的實(shí)習(xí)動員主題班會，校長又專門開了這些實(shí)習(xí)班級的會議。對于實(shí)習(xí)的意義和要求做了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。這樣，學(xué)生從思想上，到專業(yè)準(zhǔn)備上，都做好了充分的準(zhǔn)備。
二、認(rèn)真實(shí)習(xí)。
(一)認(rèn)真安排帶隊(duì)老師。我們幼師實(shí)習(xí)，學(xué)生多，任務(wù)重，并且畢竟從理論到實(shí)踐有很大的差距，所以找?guī)ш?duì)老師非常重要。這一點(diǎn)上，領(lǐng)導(dǎo)做了認(rèn)真的組織和安排。找業(yè)務(wù)素質(zhì)高的，思想水平好的老師帶隊(duì)。這在我們的人員組織上保證了實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。
(二)實(shí)習(xí)單位也做了認(rèn)真的安排。他們熱情接待，并且對我們的實(shí)習(xí)老師做了恰當(dāng)?shù)姆纸M，也認(rèn)真地安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。把業(yè)務(wù)素質(zhì)高的，工作能力強(qiáng)的安排給我們做指導(dǎo)老師。這些老師態(tài)度很認(rèn)真，對我們的實(shí)習(xí)生很熱情并且要求也很嚴(yán)格。他們在我們實(shí)習(xí)之初，先給我們上示范課，詳細(xì)講了他們上課要求，和注意事項(xiàng)。然后讓我們的學(xué)生講課帶班。在每一次課后，我們都一起討論每個人優(yōu)點(diǎn)和不足，討論每堂課應(yīng)該怎樣上，如何對待每一個孩子。
(三)學(xué)生態(tài)度很認(rèn)真。每一個學(xué)生都嚴(yán)格遵守幼兒園的作息制度，沒有遲到早退現(xiàn)象。尤其像張園園，離家遠(yuǎn)，又是通宿生，身體還比較弱。但還是早來晚走，克服困難來完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尤其是她的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師病了，她獨(dú)自帶課，并且取得了完全的成功。受到幼兒園老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評，并且也得到了幼兒家長的夸獎。
(四)實(shí)習(xí)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)。我們這一級實(shí)習(xí)生，專業(yè)基礎(chǔ)都很扎實(shí)。李萍、楊雪的舞蹈，杜娟王雪的繪畫，宋雪的詩歌朗誦水平都受到實(shí)習(xí)單位的好評和肯定。并且他們表示，如果我們的學(xué)生畢業(yè)了，愿意接受這些學(xué)生。
(五)我們在實(shí)習(xí)單位認(rèn)真組織了實(shí)習(xí)成果展。我們的實(shí)習(xí)老師在班里排的舞蹈，指導(dǎo)的詩歌朗誦，輔導(dǎo)的孩子的繪畫，都受到孩子家長和實(shí)習(xí)單位的肯定和好評。
三、我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
這次實(shí)習(xí)，我們在組織上非常到位，學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)準(zhǔn)備的很扎實(shí)，并且?guī)ш?duì)老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對這次實(shí)習(xí)的成功起了很大的作用。當(dāng)然，這其中學(xué)生骨干的帶頭作用，也使我們的工作事半功倍。
但是，我們還有一些地方不足。如，有的學(xué)生雖然對幼兒教育在理論上能夠接受，但是真的面對一個哇哇大哭的孩子，有時候還表現(xiàn)的手足無措。有的學(xué)生對一些淘氣的孩子還是處理的不夠理智和冷靜。這些需要在教學(xué)工作中，加強(qiáng)他們對孩子的愛心的教育，并且加強(qiáng)對幼兒心理學(xué)的學(xué)習(xí)。使他們在理論上實(shí)踐上更進(jìn)一步。
銷售員的工作是幫助顧客做出最佳的選擇。在了解顧客需求心理的基礎(chǔ)上，使顧客相信購買某種產(chǎn)品能使他們獲得最大的利益。下面是小編收集整理的銷售員工作心得體會范文，希望大家喜歡!
在我開始剛做為一位銷售員的時候，我的業(yè)績做得很差勁，我卻跟自己解釋說：“我不會…，因?yàn)椤?，我的計(jì)劃沒完成，因?yàn)椤蔽铱偸窃谡医杩?，在抱怨。但我從未意識到給自已找借口的同時，我已經(jīng)變得相當(dāng)?shù)南麡O了。其時禍根就是自已了。說起我的轉(zhuǎn)變也很有意思，我無意中聽到的一句歌詞給了我很大的啟發(fā)“要讓人生更加漂亮，要努力才能有運(yùn)”。從此“要努力才能有運(yùn)”深深的刻入我的腦海中。每當(dāng)我失敗低落的時候，我都會暗暗給自已鼓勁，我堅(jiān)信一點(diǎn)，只要有付出，就一定會有回報(bào)的。我開始以很積極的心態(tài)來對待客戶，肯學(xué)著動腦去想方法跟進(jìn)客人，事實(shí)證明一種結(jié)果，我比以前成功了許多。
心得二：要客第一，合理安排時間，做有價值客戶的生意。
做為一個銷售人員，我們的時間有限的，所有來店的客戶都是有希望成交的，而在一天的時間里個個不放過，從而浪費(fèi)了大量的時間在那些因客觀原因非要置后合作的客戶身上。首要的事是對客戶進(jìn)行分類，從而在最短時間內(nèi)找到一些重中之重的客戶。
心得三：知彼解已，先理解客戶，再讓客戶來理解我們。
在進(jìn)行完與客戶和第一次親密接觸后，我們一定會碰到許多難纏的客人，誤解也會產(chǎn)生儲多問題。當(dāng)遇到這樣的一些障礙時，我們不能先去抱怨客戶，他不夠理解我們。事實(shí)上我們是有可能挽回這些客戶的，雖然達(dá)不到百分之百的成功率，但我們經(jīng)過一些方式的努力后，事實(shí)證明我們將大多數(shù)的客戶，爭取回來了。如何先理解客戶呢?那我們必須先要進(jìn)行區(qū)分對待，對于新接觸而抗拒的客人來說，關(guān)鍵在于別太在意他說什么，甚至可以認(rèn)為他們這只是一種托辭罷了(別忘了，客戶他的思想也會隨時在變的，永遠(yuǎn)沒有一成不變的客戶)。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)告訴他。你會很驚奇的發(fā)現(xiàn)客人的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變，這樣，機(jī)會來了!
心得四：不斷更新，不斷超越―――――――不斷成長，蓄勢待發(fā)。
鋸用久了會變鈍，只有重新磨后，才會鋒利再現(xiàn)。我們做為一個銷售人員，如果不懂得隨時提升自已，有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時的汲取新知識原素相當(dāng)重要，除了書本外，我認(rèn)為在工作中，用心去學(xué)是相當(dāng)重要的。我相信一點(diǎn)，一個人的能力總是有限的。我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗(yàn)優(yōu)為重要。下次我可以用在相類似的客戶身上，我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識，那樣才能“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”，在竟?fàn)幹校屪砸烟幵谝粋€有利的位置。我們要不斷的超越自已，緊記一句話，不要與你的同事去比較長短，那樣只會令你利欲熏心，而讓自已精力煥散。與自已比賽吧，你在不斷超越自已的同時，很可能你已經(jīng)超越他人，而你是沒在任何惡性壓力下，輕松達(dá)到一個頂峰。
以上這幾點(diǎn)心得體會，是我這做這行以來得到的一些簡單的經(jīng)驗(yàn)，能給大家?guī)硇?shí)質(zhì)性的幫助!
實(shí)習(xí)工作體會心得篇十二
土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生務(wù)必很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測繪潛力，能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來，城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實(shí)習(xí)。
我們的目的是小區(qū)域控制測量，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，標(biāo)尺，腳架等等，更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量，還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。透過這次測量，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了各種儀器的操作，并到達(dá)了必須的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實(shí)習(xí)，我們有了經(jīng)驗(yàn)，為我們將來步入社會做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，獨(dú)立自主，自己發(fā)現(xiàn)問題透過自己的努力去解決它，提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算潛力。這些東西都是在平時課堂上所學(xué)不到的，但他又是那么基礎(chǔ)，重要，由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話。
工程測量，它是個復(fù)雜的工作，光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以透過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有7個組員，務(wù)必發(fā)揮每個人的長處，才能使工作的效率最大化，我作為組長，要負(fù)責(zé)安排好每個組員的任務(wù)，定好每一天的工作的計(jì)劃，還要持續(xù)和老師之間的聯(lián)系。我想每個透過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會在這點(diǎn)上有深刻的印象。
夫妻之間，親兄弟之間難免都會吵架，我們這組人天天聚在一齊，不同的意見，不同的做法，就會發(fā)生磕磕碰碰，鬧的大家不愉快，但我們能夠及時溝通了解，忘記不愉快，重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來實(shí)際操作儀器，所以我們之間要相互學(xué)習(xí)，不懂的就問，決不是為了趕時間，趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束了實(shí)習(xí)，作業(yè)是完成了，但學(xué)校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。
在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn)，沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧，每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平，這個表面上看是一個簡單的工作，但它務(wù)必做到精確精確再精確，只要不留意稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差，影響真?zhèn)€測量結(jié)果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意，路面上有多少個井蓋，他們之間的距離是多少，越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和潛力。團(tuán)結(jié)就是力量，每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作，遇到問題大家一齊解決，有了誤差大家一研究，分析原因，不厭其煩的反復(fù)測量，有了大家，我們的干勁十足。
此刻回想起測量那會，我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線，天天背著儀器到處跑，有次回來的時候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師。在那里我要說說很重要的一點(diǎn)是，我們測量的那幾天，天氣很冷，頭兩天還下了雪，寒風(fēng)中測量真不是一般的痛苦，但是我們既然選取了這個專業(yè)，就絕沒后退的可能，摸著那冰冷的儀器，將測量進(jìn)行到底。測繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們明白了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，之后透過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了。
我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會，在大學(xué)的幾年中這樣的機(jī)會不多，如果不好好把握每一次，等將來進(jìn)入社會，早上工作崗位了，我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙，有時會覺得不懂，經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)下就你們簡單，將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一齊，學(xué)習(xí)起這個專業(yè)來就更簡單，更上手了?？傊?，感謝老師，同學(xué)，我會好好記住這次難忘的經(jīng)歷，它永遠(yuǎn)是我這輩子最大的財(cái)富之一。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇十三
我實(shí)習(xí)的單位是xxxxxx學(xué)院，這是一所由xx市教委、xx(集團(tuán))公司與德國xx基金會合作的一所探索、實(shí)踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正?；ヂ?lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行，做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。
從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。在單位里，小到計(jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測試，都需要一個人獨(dú)立完成?？梢哉f，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。
用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新，接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄，因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息，所以查看log使非?！巴纯唷钡氖虑椤Ｏ襁@些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇十四
8月14號，我和同伴在一茶座見到了林總編，她是個熱情健談的人，她跟我們粗略介紹了一下這個新創(chuàng)的雜志社：它是邵陽市副市長周符波清點(diǎn)邵陽市房產(chǎn)局主辦的一份面向房市內(nèi)部的雜志。她也和我們交談了一些她曾為記者的親身經(jīng)營歷。愉快交談后，正試宣布我們成為這個雜志社的一份子。心中滿布的是興奮，也暗暗下定決心——好好干。
第二天，我們便前往房產(chǎn)交易中心，編輯部設(shè)在704，爬完樓梯真有缺氧的感覺。當(dāng)天開會，心中卻是一緊，發(fā)現(xiàn)一個大大的洞。這個雜志社挺松散，沒一個全職，關(guān)系不怎么融洽。開會時等人就等了老半天，使一個沒太多內(nèi)容的會，開了3個多小時，前一天的興奮沒了帶來的是無盡的惆悵——我們走錯地方了嗎?更要命的是工作人員以業(yè)務(wù)員為主，我們總共四個實(shí)習(xí)生是沒有人帶的，是要自己跑的，來學(xué)本領(lǐng)的人們要打起氣了，因?yàn)槲覀円约好鳌?BR> 我們的采訪對象是樓盤，這是有挑戰(zhàn)性的7月16號，我和搭檔在淺水灣的售樓部門口徘徊了良久，鼓足了勇氣才進(jìn)去，還好一切順利從開始的禮貌開場到中段的問答到后面的盤底.我們希望售樓小姐把我們當(dāng)成顧客給我介紹淺水灣，效果不錯。讓我們比較整體的了解了這一樓盤。這次是一個嘗試，回家途中我們邊走邊總結(jié)：
1、采訪太單一，忘了向售樓部要幾個顧客的電話號碼。
2、對房地產(chǎn)的知識了解不夠，導(dǎo)致提問幼稚或中途卡殼。
3、忘了拿相關(guān)資料。
一次自認(rèn)為還可以的采訪，冷靜下來才發(fā)現(xiàn)那么多漏洞，開始的自我感覺良好主要來自售樓小姐的配合。我們把它成是一次練兵，又重振士氣，向我們下一個目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
思考了幾天，我們覺得我們得更自信些，想想吧：兩個大一生就不要人帶，單槍匹馬上陣多不簡單啊，同時也要給她們明確一下，她們公司的稿子正是由我倆代筆的，她們不配合我們這兩個黃毛丫頭，吃虧的可不止我倆。好聽的說法就是我們要爭取合作羅。采訪凱軒是最成功的一次，開始售樓部主管很抵觸，說他們根本一需要，要也要先向廣告部請示。我們也因他們的直接拒絕變得堅(jiān)決和斗志昂揚(yáng)。極力向他們辯解，我們的采訪是對他們百利而一害的，在幾番爭辯中了解到他們的顧慮是我們寫出的稿子在不合他們心意便見著報(bào)端，我便以此向他們經(jīng)理保證，我們的稿子出來后決對會先送過來讓貴公司審批的。經(jīng)理也便無話可說，便叫來一位售樓先生，讓他帶我們到樓內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場講解。他講得詳實(shí)，我們也問得仔細(xì)到位。問題有如交談，自如而輕松并從中學(xué)到許多有關(guān)的知識。
然而最后一次采訪寶慶星都卻是敗筆之作，“操之過急，疏于時機(jī)”采訪沒有得到任何東西，當(dāng)然除了兩張可憐的宣傳紙。
中間還有預(yù)約一位老總，連約三次，次次被爽，心里是真正體味到了什么叫等級，同時，因?yàn)闆]顧慮急急去了他的辦公室，結(jié)果是撲個空，費(fèi)時費(fèi)錢還被打擊不小。為鼓鼓勁我和搭檔便在心里念咒：要是我是《南方周末》的記者，看你不給我飛奔過來。
用整個大二來思考。
上面便是我這46天來的采訪，值得我思考的是我們并沒有一次比一次優(yōu)秀。而是時好時壞，這是為什么?我們成功除了努力還有走運(yùn)，難道我們就不能憑著自己的本事讓不可能變?yōu)榭赡?。最后一次采訪最失敗，是讓我這個完美主義者很難接受的，但我卻沒有對這種結(jié)局做出點(diǎn)實(shí)際的事，我們受不了打擊，我們太容易放棄，一次成功確實(shí)讓我歡心鼓舞，但一次失敗卻會讓我們一蹶不振。
除了采訪還有寫作，我們還沒寫消息，平時作文也才800字，論文也就20__字，現(xiàn)在一篇便5000字。心里那個退堂鼓打了半天，憋了兩天終于給憋了出來了，寫出來后是一種收獲果實(shí)的快樂和知足。不過，作為一個要拿筆桿的人，這次的練筆也讓我看到了自己平時疏于煉習(xí)。以后要更加把勁了，46天“成果”不多，就和搭檔合作了兩篇5000字的文章，但第一期雜志只發(fā)表一篇。
有收獲但我還是不得不承認(rèn)，我們辜負(fù)了這46天。我們是失敗的其中很重要的一點(diǎn)是：我們的心態(tài)一直沒有轉(zhuǎn)變。
第二，我們沒有全身心的投入。
我想過我們寥寥的采訪，是我們怕熱怕累和后來心里慢慢形成的抵觸造成的。
真的投入，便已把邵陽的樓盤采訪完了。
真的投入，便會來個體驗(yàn)式采訪。在售樓部呆上一天，用誠意和毅力打動人。同時不可以直接接觸客戶，通過多個面了解樓盤。
真的投入，就會讓自己成為房產(chǎn)方面的“專家”，才能提出有水準(zhǔn)的問題。
但我們精力太分散，有書要看，有家教要做，就這么拖拖拖。。。。
我錯把實(shí)習(xí)當(dāng)成了兼職。唉!
第三，我們沒有適當(dāng)求助。
像遇到遭輕視時，我們沒有向林總、曾叔咨詢，讓這個對我們打擊不小事一直沒有解決。它還或多或少影響了我們后面的工作。后來再跟林總說時，她指出外表、年齡都阻擋不了氣質(zhì)和口才，你氣質(zhì)好、口才佳就會讓人一聽一見便心生敬意。還建議我們可以把當(dāng)時的感受寫下來，給那些趾高氣揚(yáng)的人一個魚雷，讓他們明白該禮貌地對侍記者。真后悔我太晚的求助，不過，我會記著，以后一定會受用的。
把自己的不足一吐為快后，才感到輕松多了。終于可以平靜的看看自己的收獲了。這次實(shí)踐讓我親密接觸這房產(chǎn)這一塊，對邵陽的大小樓盤也耳熟能詳了。還有一次次的鼓足勇氣還真煉了膽量。并且每次采訪都有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，于下一次的采訪中改正，這樣便能感到自己在提升。5000字的稿子，是克服心里障礙才得出的，也為戰(zhàn)勝自己而高興。況且還能登出來呢，多美的事啊!
《邵陽樓市》是創(chuàng)刊之初，我倆也算元老吧，哈哈!所有的東西都要自己找門找道的，那種始創(chuàng)之感是驕傲的。
實(shí)踐就是這樣。
說到此，心情還是不能很明朗，覺得自己愧對雜志社，我做的太少了。除去自身，像我一開始發(fā)覺它的不足之處，及后來的些許不滿，我都沒有說，也沒有想辦法解決：雜志社機(jī)構(gòu)松散，開會目的不明，沒有時間觀念等等。我只做了個旁觀者，而沒把自己當(dāng)成主人公。就算一些前輩不是很愿意與我們合作，但我認(rèn)為這時的我們應(yīng)更主動的，更巧妙的促進(jìn)我們的關(guān)系友好化。而不是他們閉口，我們便封口。
不知不覺，不長不短的46天過去了。
夢想總與現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)，但努力過后，讓我看清了自己的不足：理論不扎實(shí)+實(shí)踐中懶惰+采訪時準(zhǔn)備不充分=底氣不足，從而導(dǎo)致不平等關(guān)系的出現(xiàn)。是我們自己讓出了那個平等的機(jī)會。
采訪中最重要的是準(zhǔn)備充分，自信滿滿。自信不是空口號，是專業(yè)扎實(shí)下自然形成的，我缺的是可以補(bǔ)的，是可以通過努力達(dá)到的，我很慶幸。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇十五
對于一個即將成為小學(xué)教師的大學(xué)生而言，見習(xí)這一活動是一次必不可少的活動。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)理論知識，更缺乏實(shí)踐。只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能成為一名合格的小學(xué)教師。"見習(xí)"簡而言之即聽課，看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的，因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間，而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。
在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下，我校于今年3月31日——4月13日進(jìn)行了為期兩周的見習(xí)活動，我所在的小學(xué)是百花路小學(xué)。一進(jìn)入校園，感覺操場不是很寬敞，沒有活動的空間，但是教師的熱情讓我到溫暖。百花路小學(xué)是一所藝術(shù)小學(xué)，每天早上所有年級第一二節(jié)都是數(shù)學(xué)和語文，其余課時為25分鐘，包括英語課。我是一名英語專業(yè)的學(xué)生，對25分鐘的英語課產(chǎn)生懷疑，如此短的時間學(xué)生能學(xué)到什么。
每天早上我們來到固定的電教室去聽語文和數(shù)學(xué)。第一天聽五年級小學(xué)老師講課感覺挺新鮮，一邊聽老師講的內(nèi)容，一邊做記錄，并將老師講課的方法，自己的感受寫在旁白處。首先導(dǎo)入新課，絕大多數(shù)老師采用復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識來引出本節(jié)課所講內(nèi)容，給我印象最深的是徐老師，她是一名數(shù)學(xué)老師，每次上課總是拿出具體的實(shí)物讓學(xué)生看如：蘋果香蕉等等來引出新課，抓住學(xué)生的好奇心理講授新課。我認(rèn)為這樣的方法不錯，即調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，又很自然地引出新課。其次是教師明確本節(jié)課的教學(xué)目的。主課課堂40分鐘，讓學(xué)生將知識在課堂是都掌握。第三，新教材，教師用自己獨(dú)有的方法傳授知識給學(xué)生。高年級的教師語速都非?？?，感覺我都沒有聽懂小學(xué)生能聽懂嗎?我聽的課不僅僅是教師傳授知識，更多的是教育學(xué)生，例如：別人在發(fā)言的時候，你應(yīng)該去聆聽而不是說話，要學(xué)會尊重他人，這樣別人才會尊重自己;在數(shù)學(xué)課上，老師讓學(xué)生拿出一張紙去折，此時老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生都是從作業(yè)本上撕下來的干凈紙，老師批評學(xué)生，應(yīng)當(dāng)學(xué)會節(jié)約，拿一些廣告宣傳紙就可以了。這件事給我的印象很深，從教學(xué)中教育學(xué)生從小就要學(xué)會節(jié)約，任何時刻都不能浪費(fèi)。起到了教書育人的良好效果。
下課了，我從走廊經(jīng)過，學(xué)生看到我，都敬少先隊(duì)隊(duì)禮并親切喊了聲：老師好!我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著，同時我也發(fā)現(xiàn)了快樂竟如此簡單，只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充滿親切地問候一句。
我的指導(dǎo)老師張老師是五年級的英語老師，進(jìn)而我班級是五年級的三個班級，我喜歡聽她講課，英語課時間雖然短，但張老師能夠巧妙的運(yùn)用這25分，感覺學(xué)生學(xué)到了知識，課堂氣氛也挺活躍。老師幾乎從不同角度來讓學(xué)生認(rèn)真聽課，集中注意力，掌握重點(diǎn)，從而達(dá)到教學(xué)目的。老師給了我一次講課的機(jī)會，真的是讓我受益匪淺。我用兩節(jié)課準(zhǔn)備了簡單的教案，又背了課，終于明白了教師原來是這樣備課。這是我生平的第一節(jié)課是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很了很多準(zhǔn)備。張老師說我在后面給你維持紀(jì)律，不要緊張，要有自信，要相信自己。以"let’s begin our afternoon everyone"來開始我的新課。剛開始我真的很緊張，我自己都可以感覺說話的不自然，當(dāng)我看到講臺下那一群孩子們求知欲望的眼光使我不得不把這節(jié)課講漂亮。
他們的眼神告訴你，老師，我們大家都相信你。我繼續(xù)我的教學(xué)任務(wù)，但是慢慢地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的激情沒有原來那么高了，也不再看我了，只有個別看似班干部的學(xué)生響應(yīng)我，我心想難道我說的不明確?還是發(fā)音不準(zhǔn)確?還是他們聽不懂我說的?但我還得繼續(xù)教學(xué)任務(wù)，領(lǐng)讀短文，我讀一句他們讀一句，然后講新詞組……時間過的很快，一瞬間25分鐘已經(jīng)過去了，下課了，我沒有把握住時間，到下課了，我的教學(xué)任務(wù)還沒有完成，又占用了下課時間才講完。不一會就上課了，我聽到旁邊學(xué)生說："真是的，還沒下課就上課了"。其實(shí)這樣的事情我自己親身經(jīng)歷過，但那時的感受和現(xiàn)在的不一樣，埋怨老師，但現(xiàn)在自己辦這樣的事，覺得很慚愧。結(jié)束后，指導(dǎo)老師說，你的聲音應(yīng)該再大寫，可以看得出，你可下有認(rèn)真?zhèn)湔n，口語說的也很流暢，課堂用語用的不錯但是你應(yīng)該把重點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)習(xí)上，如果一個英語老師上課不用英語，但是她只要能把一些句子準(zhǔn)確無誤的教給學(xué)生那這個老師會被學(xué)校選中，你呢，雖然上課用英語，但學(xué)生都沒有聽懂，都不會，那你的教學(xué)任務(wù)怎么樣呢!老師的話語讓我明白了一名教師不是講課給自己聽，讓自己懂，而是讓講臺下的學(xué)生明白理解。原來教學(xué)是那么高深莫測啊。
本次見習(xí)已經(jīng)結(jié)束，通過兩個星期的見習(xí)。我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，同時讓我明白了：我要繼續(xù)努力，牢記作為一名教師重要的是教會學(xué)生新知識，而不是只顧及幾個學(xué)生，并不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平。為今后走上教師這一崗位奠定基礎(chǔ)。爭取為祖國培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇十六
在實(shí)習(xí)開始之前，我們以為實(shí)習(xí)的內(nèi)容只包括班主任工作與教學(xué)工作，壓根沒想到我們還有機(jī)會參與到吳川一中的考試工作中，實(shí)習(xí)心得之監(jiān)考篇。突如其來的摸底考試殺了我們一個措手不及。各種過招拉開序幕。
首先出招的是監(jiān)考一環(huán)。三天內(nèi)，我共監(jiān)考三場，期間度過了傳說中“很難熬”的幾個監(jiān)考時光。緊接著是改卷，46個班的選擇題。改卷期間連睡覺都是在改選擇題，直到鬧鐘響我們都沒辦法起床。最后是撰寫試卷分析。主要是通過分層抽樣調(diào)查分析每道選擇題（包括單項(xiàng)選擇題以及多項(xiàng)選擇題）的答錯率，然后對答錯率高的題目進(jìn)行錯項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析，最后提出對措。
這是一個快樂與痛苦交織的過程。好玩的事情也有許多，比如監(jiān)考的考生中出現(xiàn)了“姚明”、“景潤”等名人名，為監(jiān)考平添了許多樂趣。苦逼的事情也很多，比如被分到了成績最差的那個班監(jiān)考，然后兩個小時都在動用心智、眼神想盡辦法平復(fù)此起彼伏的作弊動機(jī)，制止各種搗亂，跟各種類型的學(xué)生斗智斗勇；比如掙扎著到底要不要處理已經(jīng)旁窺的學(xué)生；改卷改到腦袋膨脹……也正因?yàn)槿绱?，我收獲了很多?？偨Y(jié)如下：
第一，監(jiān)考是絕對是一門技術(shù)活！
明明所有監(jiān)考前的說明內(nèi)容都是大同小異的，但是不同的措辭以及說話的力度起的效果截然不同。尤其是在非常難監(jiān)考的班級，我們在監(jiān)考之前的措辭跟言語力度完全關(guān)系著我們能否順利監(jiān)考。我的經(jīng)驗(yàn)是：一簡，二狠。除了做到這兩點(diǎn)，我還會加上一句：我雖然是實(shí)習(xí)老師，但是我比任何老師都嚴(yán)格，在華師，只要作弊就會取消學(xué)位。震懾效果還不錯。
第二，監(jiān)考的目的不是在于記錄作弊的人員，而是要想盡辦法讓學(xué)生獨(dú)立完成，養(yǎng)成絕不作弊的好習(xí)慣。
所以，我們要及時制止具有作弊動機(jī)的學(xué)生。這點(diǎn)大家都明白，我也就不多說。但是，我們應(yīng)該如何對待已經(jīng)出現(xiàn)了作弊行為的學(xué)生呢？我的觀點(diǎn)是：要給機(jī)會，但是也要狠得下心。今天有一位學(xué)生半個小時內(nèi)旁窺3次。我是這么應(yīng)對的：先是瞪著他，讓他知道我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。但是他居然又再次出現(xiàn)旁窺行為。我就先在班上大聲說，誰也不許旁窺！然后走到他旁邊站了一會。當(dāng)?shù)谌蔚臅r候，我去他桌面敲了一次。然后我就暗下決心：如果還有第四次，那么我一定要記下來，讓他知道，人是要為自己的行為付出代價的，不能讓高一的他形成作弊的習(xí)慣，認(rèn)為老師是能容忍這種行為的。因?yàn)槲液車?yán)肅認(rèn)真對待監(jiān)考，所以往往都是連續(xù)站一到兩小時。雖然也會感覺累，但是該較真的時候就得較真。我覺得很值得，這是對學(xué)生負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)！
第三，不要太計(jì)較得失，盡量按原則辦事。
此次參與監(jiān)考評卷的老師都有補(bǔ)貼，我們實(shí)習(xí)生沒有。但是我還是堅(jiān)持了認(rèn)真監(jiān)考，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ笃诘?試卷分析。同樣是分析，也許有些人選擇隨便應(yīng)對。是，我也可以選擇捏造數(shù)據(jù)，隨便應(yīng)對，每人知道的。而且，我們寫得好，也沒人知道是我們倆寫的。但是我們兩個隊(duì)友都堅(jiān)決選擇了工程蠻大的嚴(yán)格抽樣，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。這是我們實(shí)習(xí)隊(duì)的原則，也是我們自己的原則。
總得來說，這都是很不錯的體驗(yàn)，大大豐富了我們的實(shí)習(xí)生活。正如邱校長說的，既然我們來了這里，那么我們就按這里的規(guī)矩，完整參與整個過程。
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實(shí)習(xí)工作體會心得篇十七
為了更好的完成畢業(yè)論文的寫作，按照學(xué)校的要求，我來到xx物流快遞公司為期x個月的實(shí)習(xí)，在這x個月的學(xué)習(xí)中我有許多的感觸和領(lǐng)悟，學(xué)習(xí)到了很多東西，進(jìn)步很大，尤其是對物流定義里的物流的各個環(huán)節(jié)間的緊密關(guān)系更加理解，下面是這段時間的實(shí)習(xí)心得。
物流是將運(yùn)輸，裝卸搬運(yùn)，倉儲，流通加工，配送，包裝，信息處理等基本因素實(shí)施有機(jī)結(jié)合的過程，其中的每個環(huán)節(jié)緊密相連，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。在我每天的工作中我就體會到這一點(diǎn)，我在公司實(shí)習(xí)的崗位是小件員，每天的主要工作就是派件和收件，在這其中可以說對物流各因素的關(guān)系更加了解。
我工作的交通工具是電動車，它是我運(yùn)輸?shù)慕煌üぞ?，公司發(fā)的背包相當(dāng)于我的“快遞倉庫”，我每天出庫后都要裝卸搬運(yùn)，然后要對貨物的收件人進(jìn)行電話聯(lián)系，有異常信息急時反饋處理，最后就是派送，在這個環(huán)節(jié)中更要注意合理優(yōu)化資源。只有把這幾個環(huán)節(jié)緊密的貫穿在一起，提供才能按時完成派送任務(wù)只有這樣才不會導(dǎo)致貨物晚點(diǎn)。
在送件的同時會有客戶打電話要你去取件，這時你要在得知取貨信息xx分鐘內(nèi)完成取貨任務(wù)，在取貨環(huán)節(jié)中你要把客戶的快遞進(jìn)行合理包裝，要信息處理最后把貨物安全送回自己所在的操作點(diǎn)。
以上就是我每天要做的最主要的工作，它很好的把物流的各個因素聯(lián)系在一起，物流的過程是一個整體的過程，它的各個環(huán)節(jié)的合理優(yōu)化配置是物流順利進(jìn)行的前提條件和重要保障。物流就是a至b的過程，但是要想在最短的運(yùn)輸時間，最低的物流成本，和最安全的運(yùn)輸方式達(dá)到目的地就要很好的銜接物流的七大要素。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，雖然這段時間風(fēng)吹雨淋感到很辛苦，但是獲得對書本上的理論知識有更加深刻的了解，有了非常好的一次社會實(shí)踐機(jī)會，不但有益于我的設(shè)計(jì)，更有益于我以后的發(fā)展道路。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇十八
作為大學(xué)生涯的最終一課，實(shí)習(xí)不僅僅重要更有其獨(dú)特性，正是經(jīng)過實(shí)習(xí)，讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實(shí)現(xiàn)我邁向社會獨(dú)立成長的第一步。
站在時間的這一端倒回去看，五個月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的'人生來說，都是有益的。
感觸挺深的，總結(jié)起來，那就是要認(rèn)認(rèn)真真做事，對自我負(fù)責(zé)。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇十九
實(shí)習(xí)過去了大半個月，我只想用一個字來形容——“累”。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，自從當(dāng)了實(shí)習(xí)老師，真真切切感受到作為一名老師真的不容易，作為一名高中語文老師更不容易。
為什么這么說?
首先，我們從小學(xué)到高中都要早讀，而且語文是必須得早讀或晚讀的。學(xué)生要早晚讀，語文老師也不能閑著啊。身為語文老師的我們，有責(zé)任有義務(wù)地指導(dǎo)學(xué)生一起早晚讀。老師們每天早上都要7點(diǎn)前來到教室，風(fēng)雨不改，陪同學(xué)生一起早讀，我覺得真的不容易。
然后，老師總得備課，寫教案吧!備課很講技術(shù)，備課好不好關(guān)系到能不能上好一節(jié)課。備課中，教案至關(guān)重要。說真的，我最頭痛就是寫教案了。在學(xué)校的微格教學(xué)時，我們每周都要寫教案。剛剛接觸“何為教案”的我們，簡直不知道如何動手。如何確定一篇課文課程目標(biāo)，如何確定課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何設(shè)計(jì)課堂問題才符合學(xué)生的能力······每次的微格試講，都得冥思苦想了很久，才寫出10分鐘的教案。怎個“苦”字了得!我實(shí)習(xí)的班級是高一。高中生的課堂總不能像小學(xué)生那樣讀讀生字詞，讀讀課文了。根據(jù)高中的課標(biāo)“積累·整合，感受·鑒賞，思考·領(lǐng)悟，應(yīng)用·拓展，發(fā)現(xiàn)·創(chuàng)新”的要求，高中的課堂更應(yīng)該重視知識性和人文性的結(jié)合。所以，每次備課，我都要好好地遵從課標(biāo)要求，想了又想，寫了又寫，改了又改。畢竟第一次實(shí)習(xí)，而且是高中的班級，剛剛開始難免不適應(yīng)。不過，這兩個月的實(shí)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，我相信我自己在教案準(zhǔn)備這方面會有提升的。
再來，老師周末也不是閑著閑著的!為了更好地掌握學(xué)習(xí)知識，為了更好地保持考試感覺，更是為了更好地進(jìn)入備戰(zhàn)xx年的高考，高一的學(xué)生每周都有一次的小測試。學(xué)生每周做試卷，老師每周做試卷、改試卷。學(xué)生只是做一份語文卷子就行了，老師要改一個班的語文試卷。我負(fù)責(zé)幫老師改試卷，剛剛提筆時，覺得改卷子也蠻容易的。幾個小時過去了，紅色的筆跡在不停地滑動，開始兩眼昏花了。如果學(xué)生字體不錯，改起試卷來，也賞心悅目;萬一碰上字體馬虎的，改起卷子來，頭腦發(fā)暈。主觀題對我們這些實(shí)習(xí)老師來說，比較難把握。萬一給的分?jǐn)?shù)高了，不合規(guī)矩;萬一給的分?jǐn)?shù)少了，學(xué)生成績也給拉低了?？傊?，一個字“難”。畢竟是第一次改卷子，肯定有做得不足的地方，我也在慢慢地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷地改進(jìn)。
當(dāng)個老師真的不容易，當(dāng)個優(yōu)秀老師也真的不容易。雖然不容易，但是我們也要為當(dāng)一名優(yōu)秀的老師而努力。為了讓自己能擠入優(yōu)秀老師的行列，所以，現(xiàn)在的我，要好好地儲備當(dāng)個好老師的資本。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇二十
我在這次暑期專業(yè)實(shí)習(xí)中，所找到的是位於桃園縣八德市廣興路的中郡股份有限公司。這家公司做的是水閥門，其中大大小小直徑的水閥門都有，小則通過一般家庭用的1。5英吋；大則有自來水場用的49英吋大水閥門。然而整個制造的流程大致分作為將閥體加工，再依照不同大小的閥體進(jìn)行不同孔徑之鉆孔，接著再組裝適合其組裝之配件，組裝完成進(jìn)而進(jìn)行試壓，噴漆，品檢等。
這兩個月來原本我所分配到的是有關(guān)於車床的工作，雖然以前在大一時曾在接觸了快一學(xué)期的車床，對這一類的工作也不算陌生，不過對於車床的熟練度和精確度并不是一時間能和在工廠中已熟練的師傅相比，所以公司基於這方面的考量和出貨的速度所以最後被分配較為簡單容易的組裝配件工作。
而我組裝的工作通常是進(jìn)行前一天的進(jìn)度或是被分配組裝不同大小的閥門，而大部份是以組裝小閥門為主，太大的閥門須要兩個人以上來組裝較為困難，接著便是一整天下來的重復(fù)動作，到了快下班時就是清潔附近環(huán)境，且有一點(diǎn)跟學(xué)校工廠實(shí)習(xí)的時候一樣，零件一定要?dú)w到原本的位置，第一次聽到師傅這樣交代時，不禁感覺，好像回到大一的時候。
在實(shí)習(xí)的時間內(nèi)，學(xué)到了很多在工廠的基本須知，很多都是大一時就知道的；只是在真正的工廠實(shí)習(xí)時得到了印證，像是焊接時必需戴護(hù)目面具和手套，銑床的話則要戴護(hù)目鏡防止銑出來的金屬屑傷到眼部，還有除了在焊接以外的工作幾乎也都不戴手套，防止發(fā)生戴著手套被卷入機(jī)械當(dāng)中發(fā)生更嚴(yán)重的傷害，這些在大一時都是廠長和老師交代過的事，而多出來的安全事項(xiàng)是因?yàn)樵谧鲩y門時有多出一道買方指定的噴料程序，所以必須戴上防塵口罩防止吸入過量飛塵導(dǎo)致一些支氣管的職業(yè)病。
這兩個月的實(shí)習(xí)大部份在於組裝零件以及品管測試方面，而以五英吋之閥做為以下試范，而整個制造一開始到完成試壓為止的步驟有：
閥體加工：一開始拿到的閥體（圖二）僅是一個一個尚未加工的鑄鐵（應(yīng)買方要求會有不同的材料如：黃銅，不銹鋼等為多），經(jīng)過車床，銑床，拋光并鉆孔後成為可用的閥體（圖三）。
閥門加工：將閥門至於磨床加工研磨以防與閥體接觸面不夠平整使成品效果不佳（圖18）。
組裝前確定；將閥桿插入閥體確定鉆孔適當(dāng)使閥桿與閥體接觸密合。
（1）將閥門放入閥體。
（2）取閥桿置入閥體并在閥體與閥門間放上華司，效果如同墊片。
（3）在兩閥門中間放上一個扭力彈簧（應(yīng)閥之大小而放置數(shù)目不同）
（4）在閥門上方再放上一根閥桿以防止閥門破壞。
（5）在閥體兩側(cè)閥桿的邊端放上螺絲并在螺紋間擠入缺氧劑，目的在於使鎖上螺絲時讓螺絲與螺孔接觸致密不漏氣，缺氧劑目前也常以一個叫pipe thread sealing tape的帶子來代替，效果相同，只是不同於缺氧劑的地方是不需等候三十分鐘就可以直接進(jìn)型下一步品管測試。
（6）等候三十分鐘并擦掉多於的缺氧劑後面便完成。
品管測試：在閥門完成和出貨之前都必需進(jìn)過這一道過程，算是最另人緊張的部份，只要通過不了測試則產(chǎn)品就不能夠出貨而且一切就重來，一開始將被測物放於試壓機(jī)中并於閥下方開始灌氣加壓，在閥體上淋上類似肥皂水之有色液體；一切完成後開始洩壓，若壓力直到0.5kg/cm還沒露氣或是起泡的話則通過測試。
在這一次的暑期專業(yè)實(shí)習(xí)當(dāng)中，覺得自己的表現(xiàn)還算稱職，雖然一開始剛到一個陌生的工廠感覺不像在學(xué)校來的自在，對每一件事情都必須相當(dāng)?shù)淖屑?xì)觀察和學(xué)習(xí)，很多老師傅的經(jīng)驗(yàn)都不是課本上的理論所可以學(xué)到的，讓我不禁有種讀萬卷書不如行萬里路的感覺，雖然師傅們并沒有學(xué)過他們自己任內(nèi)工作的一些原理理論，對於車床銑床研磨的破壞方式他們并不能說個所以然，但卻能憑著他們滿腦的經(jīng)驗(yàn)和滿手的技術(shù)來做出一個個大小相同而相當(dāng)完美的成品。然而我雖然了解這些機(jī)器的工作原理，但對於每臺機(jī)器親手下去操作起來，卻沒有他們來的精確和果斷，要是每個閥體讓我來車床研磨的話，公司可能不旦出貨延遲事小，被買方退單事大，到時可不是像學(xué)校一樣錯了再來就可以解決問題。
經(jīng)過兩個月工廠的洗禮，雖然每天都做一樣的重復(fù)動作，對於組裝這樣的工作似乎有點(diǎn)割雞用牛刀的感覺，在組裝的過程中一開始覺得很好玩有趣，跟小時候在組裝樂高一樣也沒什麼危險性，一步一步照著做就可以完成一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)。但過了一個禮拜，對於整個組裝的過程和困難點(diǎn)已慢慢駕輕就熟時，一直重復(fù)相同的工作使的整個過程變的相當(dāng)無趣，不過在這一直重復(fù)同樣的過程當(dāng)中，也讓我感受到在社會賺錢的辛苦，雖然父母并非從事相關(guān)這樣的事業(yè)，但可想而知等到走出學(xué)校進(jìn)入社會時，一切都要靠自己，賺錢也并非如想像中來的容易。然而每一個工作也是一樣，從生疏到熟悉，從新鮮充滿挑戰(zhàn)到進(jìn)行相同的程序而感到無聊，但也因如此慢慢培養(yǎng)對自己內(nèi)心的一種恒心與毅力，在工廠實(shí)習(xí)了一個禮拜左右之後，內(nèi)心的成就感已不是因?yàn)檠b了一個我完全自己組裝的成品，而是到了下班看到自己今天已做成的所有完成品。
在這兩個月的實(shí)習(xí)過程也體會到如何一步一腳印去學(xué)習(xí)任何東西，在學(xué)習(xí)的過程中絕對不能剛學(xué)會如何走就想著如何去飛。學(xué)校的學(xué)習(xí)科目也是如此，基礎(chǔ)觀念是每個老師剛開始教學(xué)每個內(nèi)容時第一個講的地方；也是最最最重要的地方，雖然基礎(chǔ)觀念相當(dāng)簡單，而以前我卻常常忽略了這個部份而往往只去計(jì)算後面的應(yīng)用問題，這樣反而得到了反效果，就算問題最後解決了也未必發(fā)現(xiàn)問題的出處，生產(chǎn)一個水閥門更是如此，很多生產(chǎn)的制程都必須按照步驟來做，不能旁門左道想要偷懶走捷徑，不然到了試壓沖氣的那一環(huán)便無法安全過關(guān)。也不能因?yàn)槊總€閥體的大小差不多相同就不去測尺寸是否過關(guān)，一旦為先量測而直接制造，等到了出貨而與買家的尺寸誤差過大，那麼就必須接受退貨和重做，那時不只是有種賠了夫人又折兵的感覺，更有種怎麼趕工都趕不完一波為平一波又起的感覺，基礎(chǔ)的重要，重視每一個環(huán)節(jié)，盡管容易也不容忽視，產(chǎn)生問題往往不是在最困難的地方，這是我學(xué)習(xí)到最深的地方。
去了暑期專業(yè)實(shí)習(xí)之後，生活不像在大學(xué)時一樣不規(guī)律；每天都很晚睡又很晚起床，每天一大早就要出門趕著去工廠，下了工又很狼狽的回到家里，到家里時已經(jīng)累的沒有力氣再去上網(wǎng)打b，生理時鐘回到了正常，整個身體都好了起來，也讓我更加珍惜放假的日子，因?yàn)檫@是唯一可以讓自己心情放松的時間，而不像以前一放假就是睡大頭覺。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇二十一
作為實(shí)習(xí)生隊(duì)長，我也經(jīng)常到同學(xué)們的崗位上，去感受他們的工作，提供必要的幫助。有時也和帶隊(duì)老師一起深入到同學(xué)們的工作中去，陪同老師去看望同學(xué)。
作為一起南下實(shí)習(xí)的學(xué)生，我也到其它派出所，感受他們的生活和工作，體驗(yàn)生活。有時候和老師去到各派出所給他們xxx領(lǐng)導(dǎo)老師的溫暖。在其它派出所，我們的實(shí)習(xí)生表現(xiàn)得到了所領(lǐng)導(dǎo)的肯定和嘉獎，并相xxx發(fā)回了多份感謝信。
在派出所實(shí)習(xí)的這一段時間里，我深感到，這是學(xué)習(xí)、鍛煉、提升和不斷完善素質(zhì)的過程，為日后在學(xué)校更好的學(xué)習(xí)甚至參加社會實(shí)踐奠定了一個良好的基礎(chǔ)。同時我也認(rèn)識到，在工作過程中與同事保持良好的工作關(guān)系是非常重要的。
四個月的時間里，我能夠按照xxx的實(shí)習(xí)內(nèi)容和規(guī)定，圓滿完成了好實(shí)習(xí)任務(wù)，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷也必將對我今后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生深刻的記憶。它讓我知道了自己在畢業(yè)以后無論在一個什么樣的工作崗位上都應(yīng)該具備的一些知識和應(yīng)用技能，也為我今后的學(xué)習(xí)明確了方向，接下來我的重點(diǎn)是完成學(xué)業(yè)并加強(qiáng)課外的學(xué)習(xí)，充分利用大學(xué)里的資源來充實(shí)自己，提升自己。
四個月的實(shí)習(xí)，我深感所學(xué)知識的淺薄，掌握的技能在實(shí)際的運(yùn)用中的缺乏，同時發(fā)現(xiàn)社交能力還存在一些不足，在遇到突發(fā)事件時自己的應(yīng)變能力比較差，還不能對事情進(jìn)行合理、及時、有效的處理。但我堅(jiān)信在接下來的半年時間里，勤奮地學(xué)習(xí)專業(yè)知識和專業(yè)技能，定會提高我掌握處理各類事務(wù)等能力。
實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，我竟有一種依依不舍的感觸。因?yàn)樵趚xxx參加實(shí)習(xí)工作，不僅增長了我的見識度，更加提高了我的警察意識，同時也明白了作為警察所肩負(fù)的責(zé)任。最后，讓我代表全體實(shí)習(xí)生，感謝各位老師，為我們實(shí)習(xí)付出辛勞和努力。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇二十二
兩個月的實(shí)習(xí)瞬息即過，帶來這篇實(shí)習(xí)，了自我表現(xiàn)，有欣慰也有不足，期望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)能夠供大家作為參考范例。
認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊(duì)，一向是這兩個月對自我的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認(rèn)識到自我的弱處和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的'力量和魅力。
來xx見習(xí)期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。相信，透過踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，自我會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量!和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷提高，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。透過踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自我有了提高的機(jī)會，也讓自我感受到自我的價值所在。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇二十三
9月20日，我終于踏上了期待已久的實(shí)習(xí)之路。之所以期待已久，是因?yàn)槲蚁胪ㄟ^這次實(shí)習(xí)來提高自己的教學(xué)能力和鍛煉自己。那我做到了嗎?11月14日，在一個寒風(fēng)冷冽的早上，隨著我們實(shí)習(xí)隊(duì)的包車漸漸地離開我實(shí)習(xí)的學(xué)?！推街袑W(xué)，我在問著自己這樣的問題。我在實(shí)習(xí)前定下的目標(biāo)都達(dá)到了嗎?多多少少都有點(diǎn)吧，我想，但很多地方都值得我去反思?？偨Y(jié)一下我的實(shí)習(xí)之路，看看我所獲、所得、所思。
一、教學(xué)工作。
我們實(shí)習(xí)的教學(xué)工作分為兩大塊。一塊是見習(xí)階段，就是剛開始的一個星期;一塊是教育實(shí)習(xí)階段，有五個星期的教學(xué)安排。
在見習(xí)階段，我把高一和高二的全部歷史老師以及高三的少數(shù)歷史老師的課都聽了，而三個年級備課組組長的課聽了最多。由于我們實(shí)習(xí)的和平中學(xué)是基本上沒有多媒體教學(xué)的，所以都是很傳統(tǒng)的上課。聽過這么多老師的課后，我發(fā)現(xiàn)，沒有用多媒體來上課，課堂的思路都是非常清晰的。特別是備課組組長的課，其特點(diǎn)除了思路清晰之外，還有一個最大的特點(diǎn)就是邏輯性非常強(qiáng)。聽備課組組長的課時，我的思路要一直跟著他走，而且會不自覺地跟著老師走。聽這些老師的課，真的是一種享受。但是好像，就算是備課組組長的課，也有很多學(xué)生不怎么認(rèn)真聽。所以，現(xiàn)在，很多時候是學(xué)生們自己不自覺地去學(xué)習(xí)，而不是說老師教得不好。但是，學(xué)生就是學(xué)生，還沒有我們這些即將做老師的人的那種覺悟。學(xué)生們絕大多數(shù)都很依賴?yán)蠋?，如果這個老師講課講得不好就不聽，再而就不學(xué)這門課了。雖然，以前我學(xué)生時代時也有這種感覺，但是，現(xiàn)在想想，覺得這種想法真的很幼稚，很不成熟。
我們做老師之前的師范技能培訓(xùn)時，我們的老師總是要求我們的課堂要有趣味性和實(shí)用性。我想這是非常理想的狀態(tài)，實(shí)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)歷史課，大多數(shù)很難講得很有趣味，而大多數(shù)都是比較沉悶的。因?yàn)檎n程改革之后，將歷史分了三個板塊，政治、經(jīng)濟(jì)和文化。這三個板塊被認(rèn)為的分割之后就出現(xiàn)了很多問題，講政治和經(jīng)濟(jì)時基本上沒有什么人物出現(xiàn)，而講文化時，基本上都是人物。教改之后，真是讓我們的歷史更加難講了。不管怎么，反正教改是改了，我們這些人也沒有辦法?，F(xiàn)在就來講講，我們老師的角色吧。老師現(xiàn)在真的是變得像全能的一樣了。首先，要把學(xué)生哄得乖乖地聽課，還要盡力地使自己的課上起來有趣味性來吸引學(xué)生們的注意力，在趣味性的同時還要保證學(xué)生能夠盡量在課堂上掌握該掌握的知識，除此之外，更重要的是要保證高考的通過率越高越好。但是，學(xué)生呢?學(xué)生的角色又是什么呢?學(xué)生基本上是失去了“學(xué)生”這個名稱的意義了，學(xué)生就像是坐在教室里等著老師來雕刻的一塊石頭一般，完全沒有了自己的自主性。而且在現(xiàn)在這種教育風(fēng)氣下的學(xué)生也安之若素的當(dāng)這個被別人隨意擺弄的石頭。我們是否應(yīng)該在提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性上稍加努力呢?畢竟，學(xué)習(xí)是自己的事，學(xué)生如果能夠自己下定決心去學(xué)習(xí)，那么老師就像化學(xué)反應(yīng)中的催化劑般幫助學(xué)生更快更好的學(xué)有所成。
題外話扯太多了，回到我的教育實(shí)習(xí)的感想吧。在教學(xué)上，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師對我的指導(dǎo)和關(guān)心。在陳老師身上我學(xué)到了很多東西。特別是在知識點(diǎn)的過度上，陳老師教了我很多。怎樣歷史課本的知識點(diǎn)來過渡，怎樣利用課外小知識來過渡，怎樣利用歷史書上的字眼來過渡等等，還有就是用什么來過渡會更好。例如，講美國政體時，在說到美國1787年憲法的局限性時，由于課本上是沒有這個知識點(diǎn)的，要怎樣來更好地過渡呢?我當(dāng)時是用奧巴馬來過渡的，但是老師說，奧巴馬能當(dāng)上總統(tǒng)是說明了美國1787年憲法在不斷地完善，用來說明其局限性不是很適合。然后陳老師就給我舉了另一個人來過渡，那就是美國著名歌手杰克遜。因?yàn)檫@個歌手學(xué)生們基本上都認(rèn)識，而且，這個著名的歌手在不久之前剛逝世，學(xué)生們會有比較深的印象。怎么過渡呢?首先可以問學(xué)生們認(rèn)不認(rèn)識這位歌手，然后問學(xué)生這位歌手以前是什么人?為什么會變成百人的?在這里可以講講杰克遜漂泊皮膚對其自身的傷害是非常嚴(yán)重的來加深學(xué)生的印象。用杰克遜就可以很自然地引出1787年憲法的局限了，而且又可以說明這種局限性不是一年兩年就可以消除了，到現(xiàn)在為止，這種局限性仍然存在著。
總而言之，我在陳老師的身上學(xué)到最多的是怎么將課文的各個知識點(diǎn)連接起來，而且能做到通順連貫，思路清晰。還有就是怎么去處理重點(diǎn)難點(diǎn)，對于那些非重點(diǎn)，課堂上可以提一下，板書是可以省略的，但是重點(diǎn)內(nèi)容就要強(qiáng)調(diào)了，板書是一定要的。像我講《鴉片戰(zhàn)爭》這一節(jié)公開課。在第一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，我對鴉片的危害這一板塊用了比較多的時間，就是把其危害都板書出來了，這里用了些時間，導(dǎo)致后面講《南京條約》的內(nèi)容和危害時不夠時間講而講得很快，學(xué)生普遍接受不了。所以，下課后，陳老師給我說，鴉片的危害其實(shí)不是這節(jié)課的重點(diǎn)，而且，學(xué)生們都知道鴉片會有什么危害，所以板書就可以免了，這樣可以節(jié)省時間。在后面的正式公開課上，我沒有板書危害，這節(jié)課就上得比較好了，時間把握上剛剛好。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇二十四
不知道從什么時候開始感覺時間過得越越快，大學(xué)四年的生活已然經(jīng)接近尾聲。當(dāng)然，對于畢業(yè)生總是免不了經(jīng)過實(shí)習(xí)這一關(guān)，從今年六月份至今的四個多月時間也算是自己初步踏入工作崗位的一次歷練吧。有剛時候的興奮，憧憬;也有因?yàn)楣ぷ魈Χa(chǎn)生的焦慮，厭煩，最重要的是慢慢適應(yīng)以后的波瀾不驚。這也算是自己的一段寶貴的人生經(jīng)歷吧。
剛到工地時，正是盛夏時節(jié)，天氣很是炎熱。剛到駐地首先見得是各位領(lǐng)導(dǎo)，簡單的了解一下工作流程以后，便開始了日常工作了，剛開始的工作當(dāng)然是一頭霧水，遵循著不懂就要問的原則，當(dāng)然就是向經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師傅請教，得到的回復(fù)是先跟著慢慢收悉工作流程，一開始自己還是不太理解。就這樣一周多的時間過去之后，才慢慢發(fā)現(xiàn)，對于我這樣的初出大學(xué)校門的學(xué)生而言，對于新的工作，尤其是對工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)要求比較高的職業(yè)，只有先慢慢看，跟著學(xué)習(xí)，而后才能得心應(yīng)手的處理工作中遇到的各種問題。
對于建筑行業(yè)的辛苦，大家也是有目共睹的。而對于監(jiān)理這個行業(yè)，相對于其它建筑工種算是比較輕松的。盛夏，對于白天還在各個崗位堅(jiān)守工作的人說無疑是一大挑戰(zhàn)，而我還好，大部分時間都在夜間工作，偶爾白天因?yàn)楣ぷ餍枰鲰敯?，更加覺得白天工作的辛苦。對于同在一線工作的技術(shù)人員，工作更像是一場戰(zhàn)斗。而對于每天都能見到的那些農(nóng)民工，更多的抱著是一種敬佩，他們也許化程度不高，或者不懂的更多的大道理，但他們每個人的背后都是一個生活在這個社會底層的家庭，而他們就是這個家庭的頂梁柱，在盡他們最大的力量讓自己的家人生活得更好，這樣的人在我的眼里就是一個值得敬佩的人。當(dāng)然，對于每一個努力生活的人都值得我們?nèi)プ鹁础?BR> 四個月的工地生活說長不長，說短也不短。在工作上，不懂的時候有著經(jīng)驗(yàn)豐富的陳師父帶著我，給了我不僅是工作，還有生活上的很大幫助。當(dāng)然還有一群和我年紀(jì)相仿的技術(shù)人員，不懂得東西都會熱心相告，更重要的是有了他們工作也就不那么無聊了。這些都是在施工現(xiàn)場，而對于監(jiān)理工做而言，除了外業(yè)工作，內(nèi)業(yè)工作也是相當(dāng)重要。由于自己當(dāng)初在學(xué)校對計(jì)算機(jī)的使用并不頻繁，工作一開始顯得有些手忙腳亂，當(dāng)然這些都隨著時間慢慢克服了。外業(yè)工作，最主要的就是和施工方協(xié)調(diào)好工作，施工現(xiàn)場的標(biāo)準(zhǔn)化管理，當(dāng)然這些都不是一層不變的，需要根據(jù)現(xiàn)場情況具體對待。隨著在工地的時間越越長，對工作性質(zhì)的深入了解，也遇見了一些行業(yè)內(nèi)部的不好的東西，這個是必然的，沒有完美的人，更沒有完美的行業(yè)。重要的是看你怎么去對待而已。
在工地的日子一天天過去，我也在思考著自己能否在建筑行業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去，而最終我決定轉(zhuǎn)行，其一：建筑行業(yè)有一句話特別觸動我“少不干監(jiān)理，老不干施工”，這句話的意思是，初入建筑行業(yè)的年輕人應(yīng)該首先從一線技術(shù)崗位開始積累經(jīng)驗(yàn)，不能在監(jiān)理崗位上對具體技術(shù)一知半解，這對以后的發(fā)展很是不利。其二：最后的兩個月當(dāng)我熟悉工作以后，每天的重復(fù)性工作是有點(diǎn)讓我厭煩了，對于自覺能力不怎好的我說，基本上沒有學(xué)到任何東西，而這時讓我感到最為害怕的，怕自己在最需要努力的年紀(jì)里面白白浪費(fèi)了光陰。由于臨近畢業(yè)對本行業(yè)的了解，發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡建筑行業(yè)?；谝陨蟽牲c(diǎn)，我才決定轉(zhuǎn)行，至少想乘著畢業(yè)之前能夠嘗試一下不同的東西，說實(shí)話從上高中選科理科，到大學(xué)填寫自愿，一直都是隨波逐流，也不知道自己喜歡什么，適合什么。當(dāng)又一次站在十只路口，雖沒有太過清楚的目標(biāo)和方向，卻想著憑著年輕去嘗試，若是一條到走到黑，那才叫后悔不是。
有人說過這樣一段話：“最適合創(chuàng)業(yè)的年輕人：年輕，有熱情，貧窮”，這正和當(dāng)下我們這樣的大學(xué)生一樣，我們本一無所有，所以不害怕失去。
轉(zhuǎn)眼回已經(jīng)有兩個月左右了，目前正在一家計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)，當(dāng)初進(jìn)班的時候發(fā)現(xiàn)其他人本都是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，一上更加發(fā)現(xiàn)自己和他們的差距。而老師也不可能僅僅應(yīng)因?yàn)橐粌蓚€學(xué)生而放慢他的講進(jìn)度。面對著大量自己要學(xué)的知識，跨專業(yè)學(xué)習(xí)的不適應(yīng)，這些都在考驗(yàn)著我，雖有點(diǎn)力不從心，但自己還是有信心的。畢竟這是自己選擇的，總不能一遇到困難就退縮，若是養(yǎng)成習(xí)慣，那等待自己的只有失敗和一事無成。
接下我的打算是，既然選擇了這行業(yè)，就努力跨過計(jì)算機(jī)入門這道坎，若自己能夠順利走下去，那么自己想去大城市發(fā)展的目標(biāo)也會實(shí)現(xiàn)。
就寫到這吧，回這么久了，一直在上計(jì)算機(jī)程，也沒有抽出時間完成陳工你交代的任務(wù)(哈哈)，明天就是除夕了，祝您新的一年里身體健康，合家歡樂!!!
實(shí)習(xí)工作體會心得篇一
通過長達(dá)一個月的實(shí)踐操作，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力、動手能力、交際能力等，明白了在以后的工作中所需要的能力和態(tài)度，可以讓自己在今后兩年中重點(diǎn)培養(yǎng)自己在這方面的能力，為以后能好好工作做鋪墊，打好基石，能發(fā)揮出更大的才能。
(1)在實(shí)踐中，我懂得了責(zé)任心一定要強(qiáng)。俗話說一切從小映大，銀行本來8點(diǎn)正式上班，但我發(fā)現(xiàn)所有的員工責(zé)任心都很強(qiáng)，都又敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，早早7.30就到崗，常常晚上加班到九點(diǎn)多，甚至周末也不休息。對于任一筆業(yè)務(wù)，態(tài)度非常認(rèn)真，對所需要的資料常常核對幾遍，對于企業(yè)提供的數(shù)據(jù)也會仔細(xì)研究，若發(fā)現(xiàn)不正常數(shù)據(jù)，則會到企業(yè)認(rèn)真考察，而不是敷衍了事，蒙混過關(guān)。這都讓我看到了自己的反面，以前有時布置的任務(wù)并沒有用心完成，這讓我明白了即使以后工作了，認(rèn)真的工作態(tài)度也是必須的。
(2)在任何一項(xiàng)工作中，團(tuán)隊(duì)精神永遠(yuǎn)最重要!雖然每天都是各司其職，但是每一項(xiàng)業(yè)務(wù)都是整個部門的隊(duì)員合伙完成的，遇到什么問題也是互相研究互相討論詢問，共同解決問題，這讓我明白，一群人的力量始終比一個人的力量大，否則，在系統(tǒng)操作過程中遇到點(diǎn)事，如果不共同討論的話，任何一項(xiàng)任務(wù)都會更費(fèi)時，造成效率低下。而且大家在完成自己的任務(wù)后，都會自覺的幫助同事完成他人工作，營造了一個良好的環(huán)境，也讓我學(xué)會了如何與大家交流，明白了一些在與同事的交流中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)，在為顧客的營銷中、與領(lǐng)導(dǎo)的談話中、與客戶的協(xié)調(diào)中都大大提升了自己的交際能力。
(3)俗話說“書到用時方恨少”，雖然在課堂上學(xué)過財(cái)務(wù)報(bào)表分析、各種比率的計(jì)算與含義等等，但是當(dāng)趙叔叔考驗(yàn)我時記憶卻模糊不清，讓自己也大為吃驚，所以下定決心回到學(xué)校還會很刻苦的、很扎實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己在以后工作中能夠應(yīng)運(yùn)自如，為自己奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，并且聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持鍛煉自己的實(shí)踐能力，做到學(xué)以致用，成為真正的有用之人。
(4)現(xiàn)在的大學(xué)生或多或少都有一些心高氣傲，眼高手低，我也不例外。然而在實(shí)踐工作中，我才發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里學(xué)到的書本東西如果不在實(shí)際的工作中加以運(yùn)用，就不能發(fā)揮出知識的力量，有了知識基礎(chǔ)并不能說明就比學(xué)歷低的人能力高很多，很多工作都是熟能生巧，我們堅(jiān)決不能以自己的學(xué)歷作為驕傲的資本，只能以知識作為基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地，一步一個腳印，虛心向?qū)W長學(xué)姐們學(xué)習(xí)，憑著對新事物的接受學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，在不斷的摸索鍛煉中，不斷發(fā)掘出自己的潛能，不斷提高自己的能力，才會有美好的未來，而不能一開始就要求太高，想一步登天，否則不僅成不了才，還會揮霍掉自己的青春。
(5)誠信，是人一輩子的財(cái)富。在工作中接觸到的個人信用信息比較多，也就慢慢了解到一個人擁有好的信用是多大一筆財(cái)富。隨著全國通用的個人征信信息系統(tǒng)的不斷完善，各家銀行只要輕輕一點(diǎn)，就可以查到一個人的信用記錄。在實(shí)習(xí)階段，對于個人住房貸款、消費(fèi)貸款、作為企業(yè)法定代表人、開門做生意等的個人信息都有一定的要求，一旦客戶被拉入黑名單，如利用信用卡來由于在學(xué)校的專業(yè)課程學(xué)習(xí)中較多地接觸了金融方面的知識，同時出于修金融雙專業(yè)的緣由，因此，本著一種希望能將課本與實(shí)踐相結(jié)合的思想以及一種曾經(jīng)想以后在銀行工作的憧憬，本人開始了在民生銀行的實(shí)習(xí)生活。
實(shí)習(xí)第一天，內(nèi)心懷著忐忑與新奇，以一身干凈的著裝踏入了銀行，然而卻在服裝上被老師提出了嚴(yán)重的批評。作為銀行工作人員，要求有統(tǒng)一的著裝，即上身需穿白色襯衫，下著西裝黑褲外加黑色皮鞋。男性需帶領(lǐng)帶，而女性的皮鞋要求前不露腳趾，后不露跟。簡而言之，需保持一種干練，整潔的形態(tài)。作為實(shí)習(xí)生，雖不具有完全一致的服飾，但也需要穿跟行業(yè)服裝顏色相近的衣服，以保持銀行的整體形象。在受到熏陶后，下午變換上了一身職業(yè)裝回到銀行，在外在上儼然有了點(diǎn)工作的樣子。
縱觀整個實(shí)習(xí)生活，我的實(shí)習(xí)工作可被分成兩部分，即：擔(dān)任臨時客服經(jīng)理及學(xué)習(xí)對公業(yè)務(wù)。
客服經(jīng)理工作
原以為客服經(jīng)理只是一種引導(dǎo)作用，然而事實(shí)不然。它所涵蓋的工作可以涉及到營業(yè)部里大大小小各個方面，即需要了解所有業(yè)務(wù)的情況，包括普通的對公對私業(yè)務(wù)的存取款、貸款的辦理及還貸、理財(cái)業(yè)務(wù)的部分指導(dǎo)等，要有一種處理全局，解決突發(fā)狀況的頭腦以及良好的交流能力。
以一個下午的時間學(xué)習(xí)了民生銀行客服經(jīng)理準(zhǔn)則以及廳堂服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，接觸了各種表格的填寫、幫助還貸、網(wǎng)上銀行開通及使用、查詢機(jī)的使用等。每日準(zhǔn)時上班，一天一站就是6個多小時。
表格的填寫方面，由于民生銀行作為較小的商業(yè)銀行，有別于中、農(nóng)、工、建、交以及農(nóng)村信用合作社。它與其他小銀行如寧波銀行，光大銀行等方面有一定的優(yōu)惠政策，即：由于它們之間運(yùn)用的是銀聯(lián)清算系統(tǒng)(大銀行之間使用的為人民銀行支付清算系統(tǒng))，在民生銀行存取在寧波銀行卡上的錢時無需交手續(xù)費(fèi)，此費(fèi)用由銀行替客戶進(jìn)行支付。此外，同城轉(zhuǎn)賬若轉(zhuǎn)到5大國有銀行，則需填寫同城通存通兌單(但現(xiàn)今民生銀行沒有通兌業(yè)務(wù));若為異地轉(zhuǎn)賬，則需填寫異地轉(zhuǎn)賬單;同為民生銀行間轉(zhuǎn)賬則無需填寫表格。至于其他，如借記卡辦理業(yè)務(wù)，密碼掛失及解鎖等均需填寫相關(guān)表格。而指導(dǎo)客戶填寫表格以及幫客戶取號成了我工作組成的一部分。
網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的開通及使用對于一個不曾接觸過的我來說起初有點(diǎn)困難。需教客戶如何操作，并需要進(jìn)行相關(guān)演示。要回答客戶u寶和瀏覽器證書的區(qū)別以及網(wǎng)銀申請時對單筆和累計(jì)額度的限制等問題。
此外，由于理財(cái)經(jīng)理在我實(shí)習(xí)的該周請假休息，因而，我也擔(dān)任起了介紹理財(cái)業(yè)務(wù)的重任。雖然顯得有些粗略，很多東西還要請老師幫忙，但逐漸地也越來越能熟練應(yīng)對了。如：辦理“錢生錢”業(yè)務(wù)可以選擇1天或7天，適用于那些需要使用活期存款且存款數(shù)量較大，但使用時間不定的客戶。其底線要求為：在柜臺上辦理，需5萬元以上，而在網(wǎng)上銀行辦理，則需5萬2千元以上。同時，目前的理財(cái)業(yè)務(wù)為：將客戶的錢集中后主要投資于國庫券以及票據(jù)(主要指銀行承兌匯票)，因而能降低一定的風(fēng)險。另外，也了解了“申購”與“認(rèn)購”的區(qū)別等等涉及各方面的知識。
在實(shí)習(xí)期間也發(fā)生了一定的突發(fā)狀況，比如，在7月23日停電一天，險些造成銀行備用電供應(yīng)不足。在這種盡量關(guān)閉電腦，節(jié)省電量使用的情況下也就對辦理業(yè)務(wù)的速度產(chǎn)生了很大的影響，同時也導(dǎo)致取號機(jī)器難以使用。在此情況下如何穩(wěn)定客戶在等待中不厭煩的情緒，合理地進(jìn)行解釋并保持一定的等待順序成了我遇到的一個問題。但憑借著之前學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)，讓我很好地對此進(jìn)行了處理，也使銀行內(nèi)其他人員比較滿意。
對公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)
柜臺方面主要包括對私業(yè)務(wù)以及對公業(yè)務(wù)，對私業(yè)務(wù)主要涉及現(xiàn)金，而對公則主要涉及各類票據(jù)。
由于在學(xué)校學(xué)習(xí)過銀行會計(jì)的課程，同時接觸過清算系統(tǒng)的實(shí)踐操作，因而在本人的申請下，由臨時客服經(jīng)理工作轉(zhuǎn)到對公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。
在此期間，首先了解了點(diǎn)鈔的規(guī)范動作。起初有些生硬，還險些拿不穩(wěn)一捆，速度緩慢。在不斷地訓(xùn)練下，由原來的一捆需1分鐘左右到最后一捆40秒左右，讓我感到緩慢的進(jìn)步。在詢問優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)后，我得知，在10分鐘內(nèi)要數(shù)出16捆(每捆100張)。在練習(xí)期間，也看到了對幾位已畢業(yè)的大四實(shí)習(xí)生的考核，頗有一定的壓力。
當(dāng)然，最主要的還是對于票據(jù)的學(xué)習(xí)。在本人的要求下，向老師要了一份全國票據(jù)法進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時也跟在會計(jì)各位老師后面見習(xí)了各種票據(jù)的處理過程，從一天最初的打印人行往來回單、小額支付系統(tǒng)回單開始，工作也就拉開了序幕。開戶的處理、支票的檢驗(yàn)，影印的上傳以及往來賬戶的操作等等都讓我有了更深入的了解。比如，在開戶前需要檢查是否已開基本賬戶，是在哪家銀行，是否屬于空頭支票黑名單戶，此外還要驗(yàn)證身份等等。這不僅使我對銀行會計(jì)課程的內(nèi)容有了回顧，同時也接觸到了些更為實(shí)際的操作。
出于想在盡量短的時間內(nèi)了解更多的銀行業(yè)務(wù)，我開始每晚回家背五筆字字根，練習(xí)五筆字，望對以后能有所準(zhǔn)備。
總之，在民生銀行實(shí)習(xí)的半個月時間里，讓我保持著一種規(guī)律的上下班生活，不斷地了解著工作的意義，思考著那個曾經(jīng)想以后要在銀行工作的想法。同時，也讓我明白，在實(shí)習(xí)期間一定要保持一種虛心求教的心態(tài)以及不恥下問的勇氣，主動爭取自己想要學(xué)習(xí)的東西，才能獲得更多的收獲。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇二
時間似水，一去不復(fù)返；在一天又一天的實(shí)習(xí)工作中不經(jīng)意已經(jīng)靠近尾聲，也即將跟它說再見。每一份的汗水就會有一份收獲，“不勞則不獲”！
轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就結(jié)束了，每一份實(shí)習(xí)工作，對于一個大學(xué)生而言，都是既辛苦又難忘的寶貴財(cái)富?；貞浧饎倓偸盏酵ㄖ玫搅艘粋€實(shí)習(xí)的機(jī)會時內(nèi)心的喜悅和激動，抓住一個來之不易的機(jī)會。
“沒有實(shí)習(xí)，就沒有發(fā)言權(quán)”，這句話說的沒有錯，因?yàn)橹挥杏H身經(jīng)歷過才會產(chǎn)生超乎平常的感覺，才會有對社會生活的另一種認(rèn)識見解。其實(shí)跟很多人一樣，初入大學(xué)一年，與外面的真正接觸并不多。其實(shí)很感謝學(xué)校給予我們參加實(shí)習(xí)的機(jī)會，也是想讓我們可以提前接觸社會生活，了解當(dāng)代社會的發(fā)展，這樣才不會在你真正走上社會的時候找不到前進(jìn)的方向，于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。
在學(xué)校，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但是如果我們在實(shí)際生活中并不能靈活運(yùn)用，那就沒有任何的意義。實(shí)習(xí)要善于把我們所學(xué)的知識運(yùn)用到社會實(shí)踐中。我們要怎樣才能把理論知識運(yùn)用到生活、工作中，成為對社會有用的人？怎樣才能確定自己的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值呢？帶著眾多的疑問，我踏入了我的工作地方。在那里，第一次擁有了自己的辦公桌，第一次當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的小助手，其實(shí)內(nèi)心是惶恐的。但是在這里我學(xué)到了很多超越理論的現(xiàn)實(shí)知識。同樣在工作中也碰上了自己不懂不會的東西，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)細(xì)指導(dǎo)，我學(xué)會了為人，如何做好事情，清楚了解了自身的不足才能明確自己以后要怎樣努力去改變。
其實(shí)這次實(shí)習(xí)的主要目的還是鍛煉自身的社會活動能力和人際交往能力，必須認(rèn)真了解社會現(xiàn)實(shí)，感受理論與現(xiàn)實(shí)的不同，看清一些社會現(xiàn)象，在社會中，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，檢驗(yàn)知識，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強(qiáng)社會責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會鋪下基石。
在我看來，大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，真的非常需要參加社會實(shí)踐。其實(shí)大家都明白一個道理“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人早已不是現(xiàn)代社會需要的綜合性人才。大學(xué)生必須培養(yǎng)出獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力。通過參加實(shí)踐活動鞏固所學(xué)的理論，增長另外的知識、技能。知識要轉(zhuǎn)化成真正的潛力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉，這是每個人的人生道路上的一個坡。應(yīng)該對現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻生活更加重視，一步一步的開發(fā)初自己的無限潛能。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇三
時光荏苒，我20xx年6月畢業(yè)于**大學(xué)**專業(yè)，20xx年7月開始在**公司工作至今。到20xx年11月工作已滿一年，在這短暫的一年多過程中我不僅加深了原來學(xué)習(xí)的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)的培育和教導(dǎo)下，通過自身的努力，無論是在學(xué)習(xí)上，還是工作上都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)上，自參加工作以來，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待自己的工作，并努力提高自身能力。而在這點(diǎn)上公司給了我很好的條件：大量的實(shí)際工程案例，這些對于我們剛工作的畢業(yè)生真的有很好的指導(dǎo)作用;還有就是豐富的圖書資料，能給我一個很好開拓知識面的機(jī)會，而且對于行業(yè)的發(fā)展和變化也得到及時的資訊和了解。還有就是在設(shè)計(jì)院積極向上的工作環(huán)境和高素質(zhì)的員工團(tuán)隊(duì)下更能激勵我不斷學(xué)習(xí)，不斷超越自我，不斷提升自身修為。
在工作中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)記錄，從每一個工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目獲取新的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在工作中注重學(xué)習(xí)，能及時學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，及時在工作中加以應(yīng)用，堅(jiān)持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí)，將學(xué)到的技術(shù)及知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去，使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高，具備較強(qiáng)的`業(yè)務(wù)工作能力，能根據(jù)工作需要，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)請教，秉著理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，將工作做到最好。
我首先參加的項(xiàng)目是**設(shè)計(jì)，在該項(xiàng)目中，我熟悉了項(xiàng)目設(shè)計(jì)的基本流程，學(xué)習(xí)電氣設(shè)計(jì)軟件ees的用法，并將在學(xué)校中學(xué)習(xí)的cad技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，學(xué)習(xí)到許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第二個工程是**的設(shè)計(jì)。在該項(xiàng)目中，我懂得如何跟甲方溝通交流，處理設(shè)計(jì)中遇見的問題。在電氣總工的指導(dǎo)和與資深員工的交流過程中，我的專業(yè)知識和技能得到長足的提高。之后我還參加了**，**，**等項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。在這一期間里，我付出了很多，同樣收獲也不少，通過一年多的工作和學(xué)習(xí)，我感受到做為一名工程技術(shù)人員必須要細(xì)心認(rèn)真，做好每一步工作，對設(shè)計(jì)流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識，用知識武裝自己，此外還要在工作中學(xué)會與人交流，怎樣做人，樹立正確的人生觀與價值觀。
隨著社會的發(fā)展，人們對設(shè)計(jì)質(zhì)量的要求越來越高，質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，質(zhì)量的提高全靠員工的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技術(shù)和管理人員是公司的重點(diǎn)。過去一年的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過不斷的努力，我適應(yīng)工作節(jié)奏，具備了一定的技術(shù)工作能力，但仍存在著一些不足，在今后的工作中自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高，同時我清楚地認(rèn)識到為適應(yīng)電氣設(shè)計(jì)的新形勢，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng)新，在實(shí)際工作中鍛煉和成長，積累工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)工作能力，爭取更大的成績。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇四
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們來到通惠新城管理委員會實(shí)習(xí)已經(jīng)有半個多月了，對于新城管委會的工作環(huán)境和同事，已不再那么的陌生，現(xiàn)在的我們已經(jīng)能很好的融入到他們，城管理委員會帶薪實(shí)習(xí)心得。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們來到通惠新城管理委員會實(shí)習(xí)已經(jīng)有半個多月了，對于新城管委會的工作環(huán)境和同事，已不再那么的陌生，現(xiàn)在的我們已經(jīng)能很好的融入到他們這個大家庭中，和他們一起生活、工作。
對于工作，對于我所在的拆遷科，根據(jù)我這半個月對拆遷科工作的了解，我深刻的感受到拆遷工作在整個通惠新城建設(shè)初期的重要性，“萬丈高樓平地起”，拆遷工作是否做到位關(guān)系到整個新城建設(shè)能否順利開展，我總結(jié)了一下，拆遷工作具有以下特點(diǎn)：
(1)拆遷工作是耐心活、細(xì)心活，心得體會《城管理委員會帶薪實(shí)習(xí)心得》。因拆遷工作面對的是廣大的農(nóng)民群眾，由于歷史原因，農(nóng)民群眾文化素質(zhì)普遍較低，要像做通他們的思想工作，讓他們自愿遷移，沒有耐心，不具備細(xì)心是不可能做到的。
(2)拆遷工作是苦活、累活。我從我們科室的代科長哪了解到，我們拆遷科的工作人員從新城規(guī)劃建設(shè)一開始，就游走于各個村之間，在農(nóng)村駐扎，與農(nóng)民交心，跟他們講法，講政策，做群眾工作，進(jìn)行房屋測量，他們的辛苦是可想而知的。
當(dāng)然通過這半個月的社會實(shí)踐。也讓我更加了解了這個社會，更加深刻的了解到自己的不足。我也將在今后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷的充實(shí)和完善自己。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇五
去年7月，我大學(xué)畢業(yè)，進(jìn)了公司。一年轉(zhuǎn)瞬即逝。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我在過去的一年里逐漸融入了貢云這個大家庭?，F(xiàn)將我過去一年的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：
1、入職的前三個月，有幸參與公司制度的編制。在編寫過程中，我了解了公司各部門的相關(guān)規(guī)章制度和工作流程，為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
2、通過參與勞動爭議案件的證據(jù)收集和整理，以及參加集團(tuán)的勞動保障法律知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)、《勞動合同法》培訓(xùn)和企業(yè)文化協(xié)會組織的合同法、物權(quán)法講座，給了我在工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識和法律實(shí)務(wù)的寶貴機(jī)會。
3、努力學(xué)習(xí)文秘寫作知識，通過網(wǎng)上咨詢、書刊雜志、新聞聯(lián)播等手段進(jìn)一步強(qiáng)化寫作技能。
1、做好日常工作。從在車站綜合部從事文秘工作開始，從復(fù)印打印、收發(fā)文件和會議紀(jì)要做起，積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事詢問工作中遇到的問題，努力做到眼勤、腳勤、腦勤。
2、做好文書工作。文秘工作的寫作量比較大，尤其是今年這個部門人事變動后，寫作工作量突然增加。為了及時完成工作，我自愿利用下班時間起草各種書面材料。
3、協(xié)助公司的法律事務(wù)。根據(jù)上級要求，積極協(xié)助公司法律人員收集整理各類證據(jù)材料，認(rèn)真做好勞動爭議等案件的訴訟材料準(zhǔn)備工作。
4、做好宣傳報(bào)道工作。收集整理勞動競賽論文集，及時匯報(bào)重大節(jié)假日的善舉，制作勞動競賽展板、安全生產(chǎn)月展板、文明服務(wù)月展板、桂林班線開班展板。
綜合科工作最大的規(guī)律就是不規(guī)范，事情多。為避免和減少相關(guān)工作的遺漏，應(yīng)建立個人工作備忘錄和工作日志，建立公文流轉(zhuǎn)電子登記簿，制作《物品采購審批表登記簿》等。晚上又從事秘書工作。
想做好綜合部的文秘工作，坐辦公室是出不去的，但需要多了解各個部門的工作和業(yè)務(wù)，以及生產(chǎn)線的實(shí)際情況。雖然在這一年里，我對生產(chǎn)一線和各個部門有所了解，但還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和觀察。只有這樣，文字才能有活的靈魂，而不是空洞。
貢云公司的改革和發(fā)展為我們提供了一個難得的成長和進(jìn)步的機(jī)會。公司良好的工作環(huán)境和人性化的管理讓我們真正意識到自己是企業(yè)的一部分。在未來的工作中，我會繼續(xù)腳踏實(shí)地，不斷學(xué)習(xí)，努力工作，在企業(yè)成長進(jìn)步的同時，實(shí)現(xiàn)個人的成長進(jìn)步。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇六
為構(gòu)建學(xué)生向往和喜歡的語文課堂，培養(yǎng)學(xué)生樂于讀書、善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在語文教學(xué)中開展大量閱讀，自主學(xué)習(xí)，這樣在一定程度上改變了傳統(tǒng)的語文教學(xué)方法，展現(xiàn)學(xué)生個性化的閱讀理解，重視學(xué)生的自主感悟和成篇背誦，增強(qiáng)了學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生的語文能力得到進(jìn)一步發(fā)展。在語文教學(xué)中感受語文的美麗，輕松愉快地學(xué)習(xí)語文。
本學(xué)期，我們五年級組繼續(xù)實(shí)踐主學(xué)習(xí)。對教材進(jìn)行整合，采用小組互助合作的形式開展主題學(xué)習(xí)活動。
蘇教版小學(xué)語文五年級上冊主題鮮明，每一單元圍繞一個主題去寫。針對此特點(diǎn)，對每單元進(jìn)行主題學(xué)習(xí)。
課前預(yù)習(xí)：精心設(shè)計(jì)學(xué)案，學(xué)生自己回家預(yù)習(xí)。
課內(nèi)探究：
1、交流學(xué)案中學(xué)生不會的，不懂的內(nèi)容。
2、帶領(lǐng)學(xué)生對一個單元的課文進(jìn)行閱讀理解和感悟體驗(yàn)。師生根據(jù)學(xué)案共同學(xué)習(xí)課文;先在小組內(nèi)進(jìn)行討論交流，然后進(jìn)行班級匯報(bào)，交流共享;老師針對學(xué)生疑惑之處再進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)，最后總結(jié)提升。必要時適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料里的相關(guān)內(nèi)容。
課后訓(xùn)練：
1、適當(dāng)布置鞏固性作業(yè)，注重小練筆和語文實(shí)踐性作業(yè)。
2、老師針對本單元基礎(chǔ)知識進(jìn)行單元反饋檢測，幫助學(xué)生鞏固好基本知識點(diǎn);
(一)主題學(xué)習(xí)的書目(針對每個單元專門配置的主題閱讀叢書)
1、師恩難忘
2、大自然的詩篇
3、經(jīng)典故事會
4、情歸大海
5、江山如此多嬌
6、生命的強(qiáng)音
7、經(jīng)典品讀
(二)課外書目：
《論語》《伊索寓言》《水滸傳》《成語故事》等。
1、隨堂用最后十五分鐘時間推薦與課文相關(guān)的文章補(bǔ)充閱讀。
3、充分利用讀書筆記記錄交流。
4、以小組為單位制作主題剪報(bào)并張貼上墻，成為班級文化的一部分。
4、每晚布置主題閱讀叢書上的五篇文章作為當(dāng)天的閱讀作業(yè)。
5、每周兩節(jié)閱讀課，一節(jié)主題閱讀，另外一節(jié)作為課外閱讀。
進(jìn)行單元整合學(xué)習(xí)，既有大膽闊斧的取舍，又有精講點(diǎn)撥，大大提高了學(xué)習(xí)的效率;主題學(xué)習(xí)叢書的使用大大提高了學(xué)生的閱讀興趣，逐漸培養(yǎng)了學(xué)生們喜愛閱讀、善于交流、與大家共享的習(xí)慣。小組合作的效果非常好，能讓沒有生命的鉛字活起來，不愛說話的學(xué)生也隨之交流起來。拓展了閱讀，由原來圍著課本學(xué)課本到現(xiàn)在跟著課本走出去。
對于好學(xué)生來說，這樣的形式比較受歡迎，同時對拓寬知識面也很有效。但對于學(xué)困生來說，就有些生搬硬套，他們跟不上大隊(duì)伍的步伐。
為了讓主題學(xué)習(xí)真正發(fā)揮它的作用，我還在實(shí)踐中摸索、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、反思。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇七
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，短短兩個星期的實(shí)訓(xùn)生活無聲無息的接近尾聲了，然而實(shí)訓(xùn)的過程還歷歷在目。
我們的監(jiān)測項(xiàng)目是對我們學(xué)校的人工湖進(jìn)行監(jiān)測，測出各個指標(biāo)并給出相應(yīng)的治理方案。
兩個星期的實(shí)訓(xùn)時間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對環(huán)境監(jiān)測整領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，在實(shí)踐能力上也得到了提高，明白了作為一名新時期的高專技術(shù)人才一定要做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了其它很多為人處事的道理，這些對我來說受益非淺。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。又一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧！這次實(shí)習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識，也讓我初步的認(rèn)識這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二的學(xué)生，經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計(jì)有了理性的認(rèn)識和理解。在校期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒有機(jī)會也沒有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)來參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以在實(shí)訓(xùn)之前，環(huán)境監(jiān)測對我來說是比較抽象的，一個完整的項(xiàng)目要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白一個完整環(huán)境監(jiān)測的流程，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，我對環(huán)境監(jiān)測有了更深一步的了解與深入，對相應(yīng)的工作原理認(rèn)識也有了大大的提高。以及如何使用不同的方法針對相應(yīng)的實(shí)際情況進(jìn)行處理。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇八
一、在前三天內(nèi)了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。方式：找原班主任了解情況，開班干部會議，找學(xué)生個別談話，悉心觀察。
二、做好日常的班級工作，指導(dǎo)早讀，檢查衛(wèi)生，批改周記，中下午有空找學(xué)生聊天，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深入班級，廣泛接觸學(xué)生。
三、了解班干部的個性與工作能力，督促班干部努力學(xué)習(xí)，提高成績，指導(dǎo)班干部開展工作，發(fā)揮班干部模范帶頭作用。
四、開主題班會，教育引導(dǎo)學(xué)生，主題與與班主任、班干部協(xié)商，待定。
五、找后進(jìn)生特別輔導(dǎo)，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況，找出原因，耐心勸導(dǎo)，必要時進(jìn)行家訪，爭取家庭的配合。
六、尊重、理解、寬容每一個學(xué)生，用心去愛他們。
一、基本情況。
本班共有學(xué)生44人，女生30人，男生14人，本學(xué)期轉(zhuǎn)來新生1人。根據(jù)長沙外國語學(xué)校的特點(diǎn)，每個班級在上英語課時分為a、b兩班，每班各22人。該班在原任班主任的嚴(yán)格要求之下紀(jì)律良好，學(xué)生與老師積極配合，成績整體水平較高，尤其是英語成績在整個年級較為突出，但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。班級氣氛活躍，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)生對各種活動積極性高。班上有特長的學(xué)生也較多，體育舞蹈聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學(xué)生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作，組織好兩操等，為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。針對以上情況，我們實(shí)習(xí)老師將在原班主任王智泉老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下，做好他們的助手，努力按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，管理好整個班級，有計(jì)劃，有目的的開展活動，教育和引導(dǎo)好學(xué)生，爭取做好實(shí)習(xí)班主任工作。
二、工作原則。
三、指導(dǎo)思想。
四、主要任務(wù)。
五、教育措施及方法。
六、具體安排。
實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié)。
在我的原有印象中，班主任工作是一項(xiàng)繁重枯燥的工作，因此，末上崗之前我就對班主任工作產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的懼怕感。在擔(dān)任高一(3)班實(shí)習(xí)班主任這一年的時間里，我對班主任工作有了重新的認(rèn)識，擔(dān)任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛，但它帶給我們更多的，是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。
一.尊重自己，為人師表。
俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教師的幫助帶領(lǐng)下，我在班中教好自己數(shù)學(xué)課的同時，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn)，時時以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對自己的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
二、抓住時機(jī)，增進(jìn)了解。
作為實(shí)習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的，因?yàn)槲页藬?shù)學(xué)課時間，很少有時間和他們密切接觸，難以真實(shí)地了解班內(nèi)情況。為了對同學(xué)們增進(jìn)了解，我抓住一切可能的機(jī)會和他們接觸，在每天上課間操時，我堅(jiān)持跟操，了解他們的情況;在每次同學(xué)們進(jìn)行班內(nèi)、校內(nèi)勞動時，我積極與同學(xué)們一起勞動，增加與他們每個人接觸的機(jī)會;在每次學(xué)校舉行大型活動時，我積極配合班主任參與組織與籌備，與同學(xué)們共同協(xié)商，做好本班工作。通過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生，為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
三.尊重學(xué)生，以誠相待。
曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài)，不利于班級工作的開展，也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動，能力的培養(yǎng)。在擔(dān)任高一(3)班實(shí)習(xí)班主任期間，我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢，在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上，與他們平等相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時，我從為采用強(qiáng)制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的接受。當(dāng)學(xué)生提出批評意見時，我虛心地接受，沒有因?yàn)椤拔沂抢蠋?，我接受學(xué)生的批評，這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計(jì)較，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯，平等地對待學(xué)生，這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。
四、一視同仁，平等相處。
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為，偏愛好學(xué)生是人之常情，在學(xué)校教育中，我們所面對的是幾十個孩子，你的一舉一動，將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間，我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題，在處理這些問題時，我努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時，我不因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé)，或他是好學(xué)生而裝做沒看見。我在對待好學(xué)生和差生的時候，堅(jiān)持平等原則，在某些場合，可對好學(xué)生從嚴(yán)要求，對差生寬容些。這樣后進(jìn)生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。
五、鉆研教學(xué)，提高自己。
在這一年的擔(dān)任高一(3)班實(shí)習(xí)班主任期間，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課，進(jìn)而喜歡你、佩服你，這對于班主任工作是至關(guān)重要的。在以后的日子里，我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使自己得到學(xué)生的承認(rèn)與認(rèn)可。
一學(xué)期實(shí)習(xí)班主任的工作經(jīng)歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)。在此，我衷心地感謝給了我無數(shù)幫助的高迪老師。在以后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高，為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇九
經(jīng)過學(xué)校的努力使得我有機(jī)會去工廠參觀。我非常珍惜這次去實(shí)訓(xùn)的機(jī)會并感到非常高興。這不僅體現(xiàn)出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的重視，更體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的無限關(guān)懷。
懷著激動的心情，跟隨老師進(jìn)入工廠。首先，走進(jìn)了公司的會議室，墻上掛著優(yōu)秀員工的名單。休息片刻，人力資源部部長帶領(lǐng)我們參觀工廠。途中經(jīng)過了物流室，總辦公室，總經(jīng)理辦公室，財(cái)務(wù)室，研發(fā)室，網(wǎng)絡(luò)室，采購室，生產(chǎn)部辦公室，成品庫，生產(chǎn)車間等。
其中，我們重點(diǎn)參觀了生產(chǎn)車間。首先看到的是貼裝組，要做的是焊接貼片，這個是完全純手工作業(yè)。接下來是加電檢驗(yàn)貼片是否合格，這道工序叫做過程檢。加的電是直流電。然后看到的室高頻電源。高頻電源的作用是降壓處理。接著是變壓器，變壓器的作用是功率轉(zhuǎn)換，工人用手纏銅絲。做好的器件要放在高溫老化房和高低溫試驗(yàn)箱中進(jìn)行環(huán)境，溫度測驗(yàn)。這些工序全部完成以后，再刻上公司的商標(biāo)，一個成品就誕生了。
工廠的每一道不簡單的工序，都是由書本上的理論實(shí)踐而成的。這次工廠參觀對我的感觸很大，今后我一定努力學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐能力，為以后的事業(yè)打下好的基礎(chǔ)。
通過參觀和參與工廠的生產(chǎn)實(shí)際，將理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高思考分析能力。在參觀過程中，通過向技術(shù)人員提問學(xué)習(xí)，了解與初步掌握本專業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)等方面的實(shí)際知識和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)對鍋爐、汽輪機(jī)系統(tǒng)及輔助設(shè)備的組成及結(jié)構(gòu)的具體知識，為今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。此外，經(jīng)過對電廠的實(shí)地了解，為今后步入社會作必要的心理準(zhǔn)備。
3月24號
熟悉地理環(huán)境，是我們每到一個新地方的首要任務(wù)。利用飯后的時間，叫上三兩同學(xué)，就開始了我們的_之旅。_的建筑很有特點(diǎn)，都是統(tǒng)一的黃墻紅瓦造型，也使生活區(qū)看起來井然有序，錯落有致。塑膠大操場看起來特別誘人，要能在綠色的草坪上踢上一場足球就更好了。足球場、籃球場…各種設(shè)施一應(yīng)俱全。更讓人興奮的是文體中心，在這兒，員工可以盡情地放松，臺球、乒乓球、ktv…外面有的，咱_也有，我不禁向往著在_工作了。文體中心的后面是職工醫(yī)院，充分體現(xiàn)了_的人性化。不知不覺已經(jīng)在_轉(zhuǎn)了近一個小時了，對_也有初步的了解，相信這次_之旅定會收獲不小。
3月25號
今天是到_發(fā)電廠的第二天，依照安排，早早就起床了，也如愿以償?shù)爻陨狭穗姀S食堂的早飯，感覺還不錯，要比學(xué)校的好上很多。在帶隊(duì)李老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們來到了培訓(xùn)中心，開始了正式的培訓(xùn)日程。
首先，有電廠的楊工，給我介紹了一下電廠的安全規(guī)程。作為不止一次到過電廠的電力學(xué)生，對它是絕對的了解。不過楊工的介紹還是很有特色的，一個個鮮活的例子，讓我們記憶猶新，表情也不自覺的嚴(yán)肅了起來。在接下來的時間里，楊工又對_發(fā)電廠了詳細(xì)的介紹。_發(fā)電廠始于1978年，分兩期工程建設(shè)，一期引進(jìn)了意大利公司的2_30萬燃油機(jī)組，與1980年投產(chǎn)。在當(dāng)時來說是非常先進(jìn)的，控制系統(tǒng)采用的是貝利的820系統(tǒng)。二期工程以服務(wù)亞運(yùn)會為目的，與1990開工建設(shè)，機(jī)組為2_30萬燃煤機(jī)組，同為意大利進(jìn)口。在國內(nèi)，_電廠可以從兩方面來說。一是大，在當(dāng)時國內(nèi)的發(fā)電廠中，_以130萬的總裝機(jī)容量在全國搖搖領(lǐng)先，可以說是全國發(fā)電行業(yè)的佼佼者，而且_在設(shè)備水平和運(yùn)行管理水平上，都是電力行業(yè)的領(lǐng)軍者。二是老，_從開工建設(shè)至今，已經(jīng)伴隨著新中國的成長，經(jīng)歷了30年的風(fēng)雨，見證了新中國的輝煌發(fā)展，相對于新建設(shè)的電廠，_可以說是它們學(xué)習(xí)的榜樣和前輩。隨著國際油價的變化，兩臺燃煤機(jī)組已經(jīng)不能適應(yīng)新的市場環(huán)境，于20_年停止運(yùn)行。在當(dāng)時華北局的批準(zhǔn)下，_于20_年起開始燃油改燃煤項(xiàng)目，將一期的兩臺燃油機(jī)組改造成燃煤機(jī)組。其中2號機(jī)組于20_年改造完成，并投入發(fā)電，20_年終1號機(jī)組也完成改造投入使用。在改造1號機(jī)組的同時，加裝了一期脫硫裝置。如今，二期工程的脫硫裝置也正在安裝中。相信不久的_會建設(shè)的更加美好。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇十
_日，我的頂崗實(shí)習(xí)之路正式開始。近5個月的實(shí)習(xí)生活，有笑有淚，有苦有樂，現(xiàn)在這一切都快要結(jié)束了，回顧這走過的半年，留下的是成長的足跡。
一、頂崗，無悔的選擇。
懷著對教師這個崇高而又平凡的職業(yè)的向往，我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué)，各方面條件相對艱苦，但正是這樣的地方，才更需要優(yōu)秀的教師。不管條件怎樣，我始終相信積極的心態(tài)決定向上的人生，風(fēng)雨過后會有更加燦爛的陽光。實(shí)習(xí)期間，我以一個教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表，認(rèn)真工作，做學(xué)生的良師益友，現(xiàn)在我已圓滿地完成了自己的教學(xué)任務(wù)。五個月的教師生涯使我更深刻地明白了教師的真正涵義，教師需要像嚴(yán)父慈母般關(guān)心信任學(xué)生，更需要甘為人梯、高度負(fù)責(zé)的奉獻(xiàn)精神。教師，其實(shí)真的很平凡，但又很神圣。感謝頂崗實(shí)習(xí)，讓我以一個教師的名義生存于世?？梢哉f，選擇了頂崗實(shí)習(xí)，就選擇了一段艱苦但絕對有意義的人生經(jīng)歷。頂崗，是我無悔的選擇。
二、工作，快樂的收獲。
在教學(xué)方面，我擔(dān)任了__中學(xué)四到九年級共十一個班的心理課，每個班每周一節(jié)課。心理學(xué)是我的專業(yè)，能夠上自己的專業(yè)課，這是實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，更是我的幸運(yùn)。實(shí)習(xí)期間，在沒有課本的情況下，我展開了所在實(shí)習(xí)學(xué)校全校11班的心理課。針對不同年齡、不同階段的學(xué)生特點(diǎn)，需要準(zhǔn)備不同的上課內(nèi)容。比如九年級學(xué)生們面對著日漸臨近的中考，我上課的內(nèi)容便涉及未來，感恩，潛力的發(fā)揮，心態(tài)的調(diào)整，考試焦慮，考試歸因，減壓等主題;而低年級的孩子們多以游戲?yàn)橹?，講解為輔，主題涉及自我，情緒，自信，幸福，注意力價值觀等等。
總之，我力求上好每一節(jié)課，做到了注重學(xué)生主體性的發(fā)揮，使心理課在實(shí)習(xí)學(xué)校有序展開，學(xué)生們在心理課上不僅收獲了快樂，也體驗(yàn)了成長。另外，由于學(xué)校的一些突發(fā)情況，從5月份開始，我還擔(dān)任了五年級一個班的英語課的教學(xué)，這樣一周又增加了6節(jié)課。英語雖然不是我的專業(yè)，但本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，我也做到了認(rèn)真上好英語課，認(rèn)真批改作業(yè)，完成了教學(xué)任務(wù)，并帶領(lǐng)學(xué)生一起復(fù)習(xí)備考，力爭學(xué)生們期末考試能夠取得好的成績。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇十一
實(shí)習(xí)心得，就是把自己參加過的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總分析、總研究，分析成績、不足、經(jīng)驗(yàn)，做到揚(yáng)長避短。下文是實(shí)習(xí)工作。
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去ibm實(shí)習(xí)已經(jīng)一個月了，這個是自己人生第一次實(shí)習(xí)，總體來說非常一般，但又獲益良多，經(jīng)總結(jié)，得出以下心得體會：
1.要學(xué)會融入在來這個實(shí)習(xí)之前我就和高年級有大公司實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)聊過很多關(guān)于實(shí)習(xí)中應(yīng)該主意的問題，很多人建議要少說話，多聽，多看別人如何說話，處理事情。我的理解就是少說話就意味著少問問題。但在現(xiàn)實(shí)中，起碼在ibm，不是這樣的。因?yàn)槿绻阋恢?天不怎么說話，別人還可以理解你，因?yàn)槭莿倓倎淼男∨笥眩裁炊疾皇煜?，比較怕，所以少說話。但時間長了，別人會以為你的性格就是這樣，悶悶的，最后就導(dǎo)致你難以融入整個大圈子。難以融入的后果就是最后大家都慢慢孤立你，你自己也覺得孤獨(dú)，慢慢的就被淘汰了。
2.廣結(jié)人脈因?yàn)槟闶莻€新來的，什么都不知道，所以你需要每人人的幫助。盡管很多時候你不知道這個人對你將來有沒有用，或者是這個人很難接觸，你都要想盡一切辦法來接近他們，了解他們的談話，慢慢插入他們的談話，進(jìn)入他們的圈子。這個至關(guān)重要!
3.多問問題可以說多問問題是前兩個的手段。因?yàn)橹挥心愣鄤e人問問題了，才可能慢慢接觸別人，了解別人，認(rèn)識并開始熟悉別人。這樣在很多情況，如果你需要什么幫忙，他們會真心的來幫你，幫助你解決你需要解決的問題。
4.有目標(biāo)的做事這點(diǎn)非常重要，因?yàn)閯e人基本上讓你做的事情都是很基礎(chǔ)的事情，但這個時候你要有自己的一個判斷，我為什么要做這件事情，目的是什么，要達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)，什么的手段比較好，是不是教給我的手段就一定是最好的，從中我又能學(xué)到什么?畢竟實(shí)習(xí)一方面我是幫公司創(chuàng)造價值，另一方面我也要自己也要得到我想要學(xué)到的東西。如果很盲目，自己慢慢就迷失了，只知道自己低頭做事情，但最后自己學(xué)到多少呢?問問自己，微乎其微。
5.自己創(chuàng)造機(jī)會因?yàn)槟闶莻€新來的，別人不會說主動關(guān)心你，不會再像在大學(xué)里，老師會告訴你要做什么，好像有個保姆一樣告訴你一步步都要走什么。但在公司，這個保姆再也沒有了，這條路需要你自己走，自己去試。當(dāng)你什么都不知道的時候，嘗試就變的很重要。因?yàn)橹挥心阕约航?jīng)過自己的判斷，去嘗試了，才知道這件事情到底行不行，有什么其他的解決方法。這個就是創(chuàng)造機(jī)會，同時自己也在提高。
6.多思考原來本以為，我自己思考的已經(jīng)夠多了，但實(shí)際上還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)你沒去做一件事情，至少要最基本的幾個問題：我在做這樣事的過程中會遇到哪些問題，如果發(fā)生這樣的情況我應(yīng)該怎樣去解決。盡可能多的去問別人，多問，多聽別人的建議，而不能就憑一股小孩子的沖勁，什么都不知道，就開始亂來。這樣最后的結(jié)果雖然可能達(dá)到了，但自己又真正學(xué)到什么呢?只是自己為了完成而完成，這樣是沒有任何意義的。其實(shí)做每件事之前，所問，所聽，所思考，所溝通，才是最重要的。反而到去正真去做事情的時候，只不過是個試驗(yàn)的場地，看看自己的這些的判斷是否正確。
7.什么是市場營銷原來我很愚蠢以為，市場營銷就是幫公司搞搞宣傳活動，但實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)差很多。原來這些搞活動的事情我們都可以外包給其他的公司，比如奧美。市場營銷最主要的還是在這些活動之前所做的一切準(zhǔn)備，包括，你需要通過各種方式，比如打電話聊天，和客戶吃飯，喝咖啡等，各種溝通的手段，目的是了解客戶在想了解什么，想要什么，目前的產(chǎn)品是不是他需要的，以前的他使用過的產(chǎn)品有什么樣的缺點(diǎn)，我們的最近的產(chǎn)品可不可以補(bǔ)救他這樣缺點(diǎn)等等。然后根據(jù)客戶需求，來舉辦相應(yīng)的活動，來滿足他的需求。這個才是市場營銷最主要的、最核心的東西。其中不僅和要客戶聊，還要和銷售聊，和經(jīng)銷商聊，了解每一個環(huán)節(jié)的需求，利益點(diǎn)，難處，然后用相應(yīng)的解決方法來滿足他們。盡力讓賣產(chǎn)品的整個渠道暢通無阻。挖掘目前和將來的需求，成就客戶價值。
最后我真心要感謝，張總給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(至今我也不知道他看到我身上什么好的品質(zhì))，感謝陳姐姐給了我很多寶貴的建議，也要謝謝徐姐姐的信任，你們真的讓我成長了很多!
04級幼師班學(xué)生的實(shí)習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在實(shí)習(xí)單位的密切配合下，在輔導(dǎo)老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下，在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，學(xué)生的態(tài)度認(rèn)真，成績良好，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、組織到位。我們?yōu)檫@次實(shí)習(xí)做了精心的安排。在實(shí)習(xí)以前，我們已經(jīng)上了一年多的專業(yè)課，專業(yè)基礎(chǔ)打的比較扎實(shí)。在實(shí)習(xí)前夕，我們認(rèn)真組織了實(shí)習(xí)前的專業(yè)測評，每個同學(xué)都要求專業(yè)過關(guān)。并且我們在實(shí)習(xí)出發(fā)以前，進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)習(xí)動員。班主任在班里開了專題的實(shí)習(xí)動員主題班會，校長又專門開了這些實(shí)習(xí)班級的會議。對于實(shí)習(xí)的意義和要求做了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。這樣，學(xué)生從思想上，到專業(yè)準(zhǔn)備上，都做好了充分的準(zhǔn)備。
二、認(rèn)真實(shí)習(xí)。
(一)認(rèn)真安排帶隊(duì)老師。我們幼師實(shí)習(xí)，學(xué)生多，任務(wù)重，并且畢竟從理論到實(shí)踐有很大的差距，所以找?guī)ш?duì)老師非常重要。這一點(diǎn)上，領(lǐng)導(dǎo)做了認(rèn)真的組織和安排。找業(yè)務(wù)素質(zhì)高的，思想水平好的老師帶隊(duì)。這在我們的人員組織上保證了實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。
(二)實(shí)習(xí)單位也做了認(rèn)真的安排。他們熱情接待，并且對我們的實(shí)習(xí)老師做了恰當(dāng)?shù)姆纸M，也認(rèn)真地安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。把業(yè)務(wù)素質(zhì)高的，工作能力強(qiáng)的安排給我們做指導(dǎo)老師。這些老師態(tài)度很認(rèn)真，對我們的實(shí)習(xí)生很熱情并且要求也很嚴(yán)格。他們在我們實(shí)習(xí)之初，先給我們上示范課，詳細(xì)講了他們上課要求，和注意事項(xiàng)。然后讓我們的學(xué)生講課帶班。在每一次課后，我們都一起討論每個人優(yōu)點(diǎn)和不足，討論每堂課應(yīng)該怎樣上，如何對待每一個孩子。
(三)學(xué)生態(tài)度很認(rèn)真。每一個學(xué)生都嚴(yán)格遵守幼兒園的作息制度，沒有遲到早退現(xiàn)象。尤其像張園園，離家遠(yuǎn)，又是通宿生，身體還比較弱。但還是早來晚走，克服困難來完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尤其是她的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師病了，她獨(dú)自帶課，并且取得了完全的成功。受到幼兒園老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評，并且也得到了幼兒家長的夸獎。
(四)實(shí)習(xí)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)。我們這一級實(shí)習(xí)生，專業(yè)基礎(chǔ)都很扎實(shí)。李萍、楊雪的舞蹈，杜娟王雪的繪畫，宋雪的詩歌朗誦水平都受到實(shí)習(xí)單位的好評和肯定。并且他們表示，如果我們的學(xué)生畢業(yè)了，愿意接受這些學(xué)生。
(五)我們在實(shí)習(xí)單位認(rèn)真組織了實(shí)習(xí)成果展。我們的實(shí)習(xí)老師在班里排的舞蹈，指導(dǎo)的詩歌朗誦，輔導(dǎo)的孩子的繪畫，都受到孩子家長和實(shí)習(xí)單位的肯定和好評。
三、我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
這次實(shí)習(xí)，我們在組織上非常到位，學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)準(zhǔn)備的很扎實(shí)，并且?guī)ш?duì)老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對這次實(shí)習(xí)的成功起了很大的作用。當(dāng)然，這其中學(xué)生骨干的帶頭作用，也使我們的工作事半功倍。
但是，我們還有一些地方不足。如，有的學(xué)生雖然對幼兒教育在理論上能夠接受，但是真的面對一個哇哇大哭的孩子，有時候還表現(xiàn)的手足無措。有的學(xué)生對一些淘氣的孩子還是處理的不夠理智和冷靜。這些需要在教學(xué)工作中，加強(qiáng)他們對孩子的愛心的教育，并且加強(qiáng)對幼兒心理學(xué)的學(xué)習(xí)。使他們在理論上實(shí)踐上更進(jìn)一步。
銷售員的工作是幫助顧客做出最佳的選擇。在了解顧客需求心理的基礎(chǔ)上，使顧客相信購買某種產(chǎn)品能使他們獲得最大的利益。下面是小編收集整理的銷售員工作心得體會范文，希望大家喜歡!
在我開始剛做為一位銷售員的時候，我的業(yè)績做得很差勁，我卻跟自己解釋說：“我不會…，因?yàn)椤?，我的計(jì)劃沒完成，因?yàn)椤蔽铱偸窃谡医杩?，在抱怨。但我從未意識到給自已找借口的同時，我已經(jīng)變得相當(dāng)?shù)南麡O了。其時禍根就是自已了。說起我的轉(zhuǎn)變也很有意思，我無意中聽到的一句歌詞給了我很大的啟發(fā)“要讓人生更加漂亮，要努力才能有運(yùn)”。從此“要努力才能有運(yùn)”深深的刻入我的腦海中。每當(dāng)我失敗低落的時候，我都會暗暗給自已鼓勁，我堅(jiān)信一點(diǎn)，只要有付出，就一定會有回報(bào)的。我開始以很積極的心態(tài)來對待客戶，肯學(xué)著動腦去想方法跟進(jìn)客人，事實(shí)證明一種結(jié)果，我比以前成功了許多。
心得二：要客第一，合理安排時間，做有價值客戶的生意。
做為一個銷售人員，我們的時間有限的，所有來店的客戶都是有希望成交的，而在一天的時間里個個不放過，從而浪費(fèi)了大量的時間在那些因客觀原因非要置后合作的客戶身上。首要的事是對客戶進(jìn)行分類，從而在最短時間內(nèi)找到一些重中之重的客戶。
心得三：知彼解已，先理解客戶，再讓客戶來理解我們。
在進(jìn)行完與客戶和第一次親密接觸后，我們一定會碰到許多難纏的客人，誤解也會產(chǎn)生儲多問題。當(dāng)遇到這樣的一些障礙時，我們不能先去抱怨客戶，他不夠理解我們。事實(shí)上我們是有可能挽回這些客戶的，雖然達(dá)不到百分之百的成功率，但我們經(jīng)過一些方式的努力后，事實(shí)證明我們將大多數(shù)的客戶，爭取回來了。如何先理解客戶呢?那我們必須先要進(jìn)行區(qū)分對待，對于新接觸而抗拒的客人來說，關(guān)鍵在于別太在意他說什么，甚至可以認(rèn)為他們這只是一種托辭罷了(別忘了，客戶他的思想也會隨時在變的，永遠(yuǎn)沒有一成不變的客戶)。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)告訴他。你會很驚奇的發(fā)現(xiàn)客人的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變，這樣，機(jī)會來了!
心得四：不斷更新，不斷超越―――――――不斷成長，蓄勢待發(fā)。
鋸用久了會變鈍，只有重新磨后，才會鋒利再現(xiàn)。我們做為一個銷售人員，如果不懂得隨時提升自已，有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時的汲取新知識原素相當(dāng)重要，除了書本外，我認(rèn)為在工作中，用心去學(xué)是相當(dāng)重要的。我相信一點(diǎn)，一個人的能力總是有限的。我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗(yàn)優(yōu)為重要。下次我可以用在相類似的客戶身上，我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識，那樣才能“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”，在竟?fàn)幹校屪砸烟幵谝粋€有利的位置。我們要不斷的超越自已，緊記一句話，不要與你的同事去比較長短，那樣只會令你利欲熏心，而讓自已精力煥散。與自已比賽吧，你在不斷超越自已的同時，很可能你已經(jīng)超越他人，而你是沒在任何惡性壓力下，輕松達(dá)到一個頂峰。
以上這幾點(diǎn)心得體會，是我這做這行以來得到的一些簡單的經(jīng)驗(yàn)，能給大家?guī)硇?shí)質(zhì)性的幫助!
實(shí)習(xí)工作體會心得篇十二
土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生務(wù)必很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測繪潛力，能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來，城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實(shí)習(xí)。
我們的目的是小區(qū)域控制測量，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，標(biāo)尺，腳架等等，更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量，還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。透過這次測量，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了各種儀器的操作，并到達(dá)了必須的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實(shí)習(xí)，我們有了經(jīng)驗(yàn)，為我們將來步入社會做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，獨(dú)立自主，自己發(fā)現(xiàn)問題透過自己的努力去解決它，提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算潛力。這些東西都是在平時課堂上所學(xué)不到的，但他又是那么基礎(chǔ)，重要，由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話。
工程測量，它是個復(fù)雜的工作，光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以透過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有7個組員，務(wù)必發(fā)揮每個人的長處，才能使工作的效率最大化，我作為組長，要負(fù)責(zé)安排好每個組員的任務(wù)，定好每一天的工作的計(jì)劃，還要持續(xù)和老師之間的聯(lián)系。我想每個透過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會在這點(diǎn)上有深刻的印象。
夫妻之間，親兄弟之間難免都會吵架，我們這組人天天聚在一齊，不同的意見，不同的做法，就會發(fā)生磕磕碰碰，鬧的大家不愉快，但我們能夠及時溝通了解，忘記不愉快，重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來實(shí)際操作儀器，所以我們之間要相互學(xué)習(xí)，不懂的就問，決不是為了趕時間，趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束了實(shí)習(xí)，作業(yè)是完成了，但學(xué)校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。
在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn)，沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧，每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平，這個表面上看是一個簡單的工作，但它務(wù)必做到精確精確再精確，只要不留意稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差，影響真?zhèn)€測量結(jié)果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意，路面上有多少個井蓋，他們之間的距離是多少，越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和潛力。團(tuán)結(jié)就是力量，每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作，遇到問題大家一齊解決，有了誤差大家一研究，分析原因，不厭其煩的反復(fù)測量，有了大家，我們的干勁十足。
此刻回想起測量那會，我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線，天天背著儀器到處跑，有次回來的時候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師。在那里我要說說很重要的一點(diǎn)是，我們測量的那幾天，天氣很冷，頭兩天還下了雪，寒風(fēng)中測量真不是一般的痛苦，但是我們既然選取了這個專業(yè)，就絕沒后退的可能，摸著那冰冷的儀器，將測量進(jìn)行到底。測繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們明白了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，之后透過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了。
我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會，在大學(xué)的幾年中這樣的機(jī)會不多，如果不好好把握每一次，等將來進(jìn)入社會，早上工作崗位了，我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙，有時會覺得不懂，經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)下就你們簡單，將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一齊，學(xué)習(xí)起這個專業(yè)來就更簡單，更上手了?？傊?，感謝老師，同學(xué)，我會好好記住這次難忘的經(jīng)歷，它永遠(yuǎn)是我這輩子最大的財(cái)富之一。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇十三
我實(shí)習(xí)的單位是xxxxxx學(xué)院，這是一所由xx市教委、xx(集團(tuán))公司與德國xx基金會合作的一所探索、實(shí)踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正?；ヂ?lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行，做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。
從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。在單位里，小到計(jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測試，都需要一個人獨(dú)立完成?？梢哉f，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。
用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新，接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄，因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息，所以查看log使非?！巴纯唷钡氖虑椤Ｏ襁@些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇十四
8月14號，我和同伴在一茶座見到了林總編，她是個熱情健談的人，她跟我們粗略介紹了一下這個新創(chuàng)的雜志社：它是邵陽市副市長周符波清點(diǎn)邵陽市房產(chǎn)局主辦的一份面向房市內(nèi)部的雜志。她也和我們交談了一些她曾為記者的親身經(jīng)營歷。愉快交談后，正試宣布我們成為這個雜志社的一份子。心中滿布的是興奮，也暗暗下定決心——好好干。
第二天，我們便前往房產(chǎn)交易中心，編輯部設(shè)在704，爬完樓梯真有缺氧的感覺。當(dāng)天開會，心中卻是一緊，發(fā)現(xiàn)一個大大的洞。這個雜志社挺松散，沒一個全職，關(guān)系不怎么融洽。開會時等人就等了老半天，使一個沒太多內(nèi)容的會，開了3個多小時，前一天的興奮沒了帶來的是無盡的惆悵——我們走錯地方了嗎?更要命的是工作人員以業(yè)務(wù)員為主，我們總共四個實(shí)習(xí)生是沒有人帶的，是要自己跑的，來學(xué)本領(lǐng)的人們要打起氣了，因?yàn)槲覀円约好鳌?BR> 我們的采訪對象是樓盤，這是有挑戰(zhàn)性的7月16號，我和搭檔在淺水灣的售樓部門口徘徊了良久，鼓足了勇氣才進(jìn)去，還好一切順利從開始的禮貌開場到中段的問答到后面的盤底.我們希望售樓小姐把我們當(dāng)成顧客給我介紹淺水灣，效果不錯。讓我們比較整體的了解了這一樓盤。這次是一個嘗試，回家途中我們邊走邊總結(jié)：
1、采訪太單一，忘了向售樓部要幾個顧客的電話號碼。
2、對房地產(chǎn)的知識了解不夠，導(dǎo)致提問幼稚或中途卡殼。
3、忘了拿相關(guān)資料。
一次自認(rèn)為還可以的采訪，冷靜下來才發(fā)現(xiàn)那么多漏洞，開始的自我感覺良好主要來自售樓小姐的配合。我們把它成是一次練兵，又重振士氣，向我們下一個目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
思考了幾天，我們覺得我們得更自信些，想想吧：兩個大一生就不要人帶，單槍匹馬上陣多不簡單啊，同時也要給她們明確一下，她們公司的稿子正是由我倆代筆的，她們不配合我們這兩個黃毛丫頭，吃虧的可不止我倆。好聽的說法就是我們要爭取合作羅。采訪凱軒是最成功的一次，開始售樓部主管很抵觸，說他們根本一需要，要也要先向廣告部請示。我們也因他們的直接拒絕變得堅(jiān)決和斗志昂揚(yáng)。極力向他們辯解，我們的采訪是對他們百利而一害的，在幾番爭辯中了解到他們的顧慮是我們寫出的稿子在不合他們心意便見著報(bào)端，我便以此向他們經(jīng)理保證，我們的稿子出來后決對會先送過來讓貴公司審批的。經(jīng)理也便無話可說，便叫來一位售樓先生，讓他帶我們到樓內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場講解。他講得詳實(shí)，我們也問得仔細(xì)到位。問題有如交談，自如而輕松并從中學(xué)到許多有關(guān)的知識。
然而最后一次采訪寶慶星都卻是敗筆之作，“操之過急，疏于時機(jī)”采訪沒有得到任何東西，當(dāng)然除了兩張可憐的宣傳紙。
中間還有預(yù)約一位老總，連約三次，次次被爽，心里是真正體味到了什么叫等級，同時，因?yàn)闆]顧慮急急去了他的辦公室，結(jié)果是撲個空，費(fèi)時費(fèi)錢還被打擊不小。為鼓鼓勁我和搭檔便在心里念咒：要是我是《南方周末》的記者，看你不給我飛奔過來。
用整個大二來思考。
上面便是我這46天來的采訪，值得我思考的是我們并沒有一次比一次優(yōu)秀。而是時好時壞，這是為什么?我們成功除了努力還有走運(yùn)，難道我們就不能憑著自己的本事讓不可能變?yōu)榭赡?。最后一次采訪最失敗，是讓我這個完美主義者很難接受的，但我卻沒有對這種結(jié)局做出點(diǎn)實(shí)際的事，我們受不了打擊，我們太容易放棄，一次成功確實(shí)讓我歡心鼓舞，但一次失敗卻會讓我們一蹶不振。
除了采訪還有寫作，我們還沒寫消息，平時作文也才800字，論文也就20__字，現(xiàn)在一篇便5000字。心里那個退堂鼓打了半天，憋了兩天終于給憋了出來了，寫出來后是一種收獲果實(shí)的快樂和知足。不過，作為一個要拿筆桿的人，這次的練筆也讓我看到了自己平時疏于煉習(xí)。以后要更加把勁了，46天“成果”不多，就和搭檔合作了兩篇5000字的文章，但第一期雜志只發(fā)表一篇。
有收獲但我還是不得不承認(rèn)，我們辜負(fù)了這46天。我們是失敗的其中很重要的一點(diǎn)是：我們的心態(tài)一直沒有轉(zhuǎn)變。
第二，我們沒有全身心的投入。
我想過我們寥寥的采訪，是我們怕熱怕累和后來心里慢慢形成的抵觸造成的。
真的投入，便已把邵陽的樓盤采訪完了。
真的投入，便會來個體驗(yàn)式采訪。在售樓部呆上一天，用誠意和毅力打動人。同時不可以直接接觸客戶，通過多個面了解樓盤。
真的投入，就會讓自己成為房產(chǎn)方面的“專家”，才能提出有水準(zhǔn)的問題。
但我們精力太分散，有書要看，有家教要做，就這么拖拖拖。。。。
我錯把實(shí)習(xí)當(dāng)成了兼職。唉!
第三，我們沒有適當(dāng)求助。
像遇到遭輕視時，我們沒有向林總、曾叔咨詢，讓這個對我們打擊不小事一直沒有解決。它還或多或少影響了我們后面的工作。后來再跟林總說時，她指出外表、年齡都阻擋不了氣質(zhì)和口才，你氣質(zhì)好、口才佳就會讓人一聽一見便心生敬意。還建議我們可以把當(dāng)時的感受寫下來，給那些趾高氣揚(yáng)的人一個魚雷，讓他們明白該禮貌地對侍記者。真后悔我太晚的求助，不過，我會記著，以后一定會受用的。
把自己的不足一吐為快后，才感到輕松多了。終于可以平靜的看看自己的收獲了。這次實(shí)踐讓我親密接觸這房產(chǎn)這一塊，對邵陽的大小樓盤也耳熟能詳了。還有一次次的鼓足勇氣還真煉了膽量。并且每次采訪都有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，于下一次的采訪中改正，這樣便能感到自己在提升。5000字的稿子，是克服心里障礙才得出的，也為戰(zhàn)勝自己而高興。況且還能登出來呢，多美的事啊!
《邵陽樓市》是創(chuàng)刊之初，我倆也算元老吧，哈哈!所有的東西都要自己找門找道的，那種始創(chuàng)之感是驕傲的。
實(shí)踐就是這樣。
說到此，心情還是不能很明朗，覺得自己愧對雜志社，我做的太少了。除去自身，像我一開始發(fā)覺它的不足之處，及后來的些許不滿，我都沒有說，也沒有想辦法解決：雜志社機(jī)構(gòu)松散，開會目的不明，沒有時間觀念等等。我只做了個旁觀者，而沒把自己當(dāng)成主人公。就算一些前輩不是很愿意與我們合作，但我認(rèn)為這時的我們應(yīng)更主動的，更巧妙的促進(jìn)我們的關(guān)系友好化。而不是他們閉口，我們便封口。
不知不覺，不長不短的46天過去了。
夢想總與現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)，但努力過后，讓我看清了自己的不足：理論不扎實(shí)+實(shí)踐中懶惰+采訪時準(zhǔn)備不充分=底氣不足，從而導(dǎo)致不平等關(guān)系的出現(xiàn)。是我們自己讓出了那個平等的機(jī)會。
采訪中最重要的是準(zhǔn)備充分，自信滿滿。自信不是空口號，是專業(yè)扎實(shí)下自然形成的，我缺的是可以補(bǔ)的，是可以通過努力達(dá)到的，我很慶幸。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇十五
對于一個即將成為小學(xué)教師的大學(xué)生而言，見習(xí)這一活動是一次必不可少的活動。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)理論知識，更缺乏實(shí)踐。只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能成為一名合格的小學(xué)教師。"見習(xí)"簡而言之即聽課，看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的，因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間，而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。
在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下，我校于今年3月31日——4月13日進(jìn)行了為期兩周的見習(xí)活動，我所在的小學(xué)是百花路小學(xué)。一進(jìn)入校園，感覺操場不是很寬敞，沒有活動的空間，但是教師的熱情讓我到溫暖。百花路小學(xué)是一所藝術(shù)小學(xué)，每天早上所有年級第一二節(jié)都是數(shù)學(xué)和語文，其余課時為25分鐘，包括英語課。我是一名英語專業(yè)的學(xué)生，對25分鐘的英語課產(chǎn)生懷疑，如此短的時間學(xué)生能學(xué)到什么。
每天早上我們來到固定的電教室去聽語文和數(shù)學(xué)。第一天聽五年級小學(xué)老師講課感覺挺新鮮，一邊聽老師講的內(nèi)容，一邊做記錄，并將老師講課的方法，自己的感受寫在旁白處。首先導(dǎo)入新課，絕大多數(shù)老師采用復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識來引出本節(jié)課所講內(nèi)容，給我印象最深的是徐老師，她是一名數(shù)學(xué)老師，每次上課總是拿出具體的實(shí)物讓學(xué)生看如：蘋果香蕉等等來引出新課，抓住學(xué)生的好奇心理講授新課。我認(rèn)為這樣的方法不錯，即調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，又很自然地引出新課。其次是教師明確本節(jié)課的教學(xué)目的。主課課堂40分鐘，讓學(xué)生將知識在課堂是都掌握。第三，新教材，教師用自己獨(dú)有的方法傳授知識給學(xué)生。高年級的教師語速都非?？?，感覺我都沒有聽懂小學(xué)生能聽懂嗎?我聽的課不僅僅是教師傳授知識，更多的是教育學(xué)生，例如：別人在發(fā)言的時候，你應(yīng)該去聆聽而不是說話，要學(xué)會尊重他人，這樣別人才會尊重自己;在數(shù)學(xué)課上，老師讓學(xué)生拿出一張紙去折，此時老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生都是從作業(yè)本上撕下來的干凈紙，老師批評學(xué)生，應(yīng)當(dāng)學(xué)會節(jié)約，拿一些廣告宣傳紙就可以了。這件事給我的印象很深，從教學(xué)中教育學(xué)生從小就要學(xué)會節(jié)約，任何時刻都不能浪費(fèi)。起到了教書育人的良好效果。
下課了，我從走廊經(jīng)過，學(xué)生看到我，都敬少先隊(duì)隊(duì)禮并親切喊了聲：老師好!我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著，同時我也發(fā)現(xiàn)了快樂竟如此簡單，只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充滿親切地問候一句。
我的指導(dǎo)老師張老師是五年級的英語老師，進(jìn)而我班級是五年級的三個班級，我喜歡聽她講課，英語課時間雖然短，但張老師能夠巧妙的運(yùn)用這25分，感覺學(xué)生學(xué)到了知識，課堂氣氛也挺活躍。老師幾乎從不同角度來讓學(xué)生認(rèn)真聽課，集中注意力，掌握重點(diǎn)，從而達(dá)到教學(xué)目的。老師給了我一次講課的機(jī)會，真的是讓我受益匪淺。我用兩節(jié)課準(zhǔn)備了簡單的教案，又背了課，終于明白了教師原來是這樣備課。這是我生平的第一節(jié)課是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很了很多準(zhǔn)備。張老師說我在后面給你維持紀(jì)律，不要緊張，要有自信，要相信自己。以"let’s begin our afternoon everyone"來開始我的新課。剛開始我真的很緊張，我自己都可以感覺說話的不自然，當(dāng)我看到講臺下那一群孩子們求知欲望的眼光使我不得不把這節(jié)課講漂亮。
他們的眼神告訴你，老師，我們大家都相信你。我繼續(xù)我的教學(xué)任務(wù)，但是慢慢地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的激情沒有原來那么高了，也不再看我了，只有個別看似班干部的學(xué)生響應(yīng)我，我心想難道我說的不明確?還是發(fā)音不準(zhǔn)確?還是他們聽不懂我說的?但我還得繼續(xù)教學(xué)任務(wù)，領(lǐng)讀短文，我讀一句他們讀一句，然后講新詞組……時間過的很快，一瞬間25分鐘已經(jīng)過去了，下課了，我沒有把握住時間，到下課了，我的教學(xué)任務(wù)還沒有完成，又占用了下課時間才講完。不一會就上課了，我聽到旁邊學(xué)生說："真是的，還沒下課就上課了"。其實(shí)這樣的事情我自己親身經(jīng)歷過，但那時的感受和現(xiàn)在的不一樣，埋怨老師，但現(xiàn)在自己辦這樣的事，覺得很慚愧。結(jié)束后，指導(dǎo)老師說，你的聲音應(yīng)該再大寫，可以看得出，你可下有認(rèn)真?zhèn)湔n，口語說的也很流暢，課堂用語用的不錯但是你應(yīng)該把重點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)習(xí)上，如果一個英語老師上課不用英語，但是她只要能把一些句子準(zhǔn)確無誤的教給學(xué)生那這個老師會被學(xué)校選中，你呢，雖然上課用英語，但學(xué)生都沒有聽懂，都不會，那你的教學(xué)任務(wù)怎么樣呢!老師的話語讓我明白了一名教師不是講課給自己聽，讓自己懂，而是讓講臺下的學(xué)生明白理解。原來教學(xué)是那么高深莫測啊。
本次見習(xí)已經(jīng)結(jié)束，通過兩個星期的見習(xí)。我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，同時讓我明白了：我要繼續(xù)努力，牢記作為一名教師重要的是教會學(xué)生新知識，而不是只顧及幾個學(xué)生，并不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平。為今后走上教師這一崗位奠定基礎(chǔ)。爭取為祖國培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇十六
在實(shí)習(xí)開始之前，我們以為實(shí)習(xí)的內(nèi)容只包括班主任工作與教學(xué)工作，壓根沒想到我們還有機(jī)會參與到吳川一中的考試工作中，實(shí)習(xí)心得之監(jiān)考篇。突如其來的摸底考試殺了我們一個措手不及。各種過招拉開序幕。
首先出招的是監(jiān)考一環(huán)。三天內(nèi)，我共監(jiān)考三場，期間度過了傳說中“很難熬”的幾個監(jiān)考時光。緊接著是改卷，46個班的選擇題。改卷期間連睡覺都是在改選擇題，直到鬧鐘響我們都沒辦法起床。最后是撰寫試卷分析。主要是通過分層抽樣調(diào)查分析每道選擇題（包括單項(xiàng)選擇題以及多項(xiàng)選擇題）的答錯率，然后對答錯率高的題目進(jìn)行錯項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析，最后提出對措。
這是一個快樂與痛苦交織的過程。好玩的事情也有許多，比如監(jiān)考的考生中出現(xiàn)了“姚明”、“景潤”等名人名，為監(jiān)考平添了許多樂趣。苦逼的事情也很多，比如被分到了成績最差的那個班監(jiān)考，然后兩個小時都在動用心智、眼神想盡辦法平復(fù)此起彼伏的作弊動機(jī)，制止各種搗亂，跟各種類型的學(xué)生斗智斗勇；比如掙扎著到底要不要處理已經(jīng)旁窺的學(xué)生；改卷改到腦袋膨脹……也正因?yàn)槿绱?，我收獲了很多?？偨Y(jié)如下：
第一，監(jiān)考是絕對是一門技術(shù)活！
明明所有監(jiān)考前的說明內(nèi)容都是大同小異的，但是不同的措辭以及說話的力度起的效果截然不同。尤其是在非常難監(jiān)考的班級，我們在監(jiān)考之前的措辭跟言語力度完全關(guān)系著我們能否順利監(jiān)考。我的經(jīng)驗(yàn)是：一簡，二狠。除了做到這兩點(diǎn)，我還會加上一句：我雖然是實(shí)習(xí)老師，但是我比任何老師都嚴(yán)格，在華師，只要作弊就會取消學(xué)位。震懾效果還不錯。
第二，監(jiān)考的目的不是在于記錄作弊的人員，而是要想盡辦法讓學(xué)生獨(dú)立完成，養(yǎng)成絕不作弊的好習(xí)慣。
所以，我們要及時制止具有作弊動機(jī)的學(xué)生。這點(diǎn)大家都明白，我也就不多說。但是，我們應(yīng)該如何對待已經(jīng)出現(xiàn)了作弊行為的學(xué)生呢？我的觀點(diǎn)是：要給機(jī)會，但是也要狠得下心。今天有一位學(xué)生半個小時內(nèi)旁窺3次。我是這么應(yīng)對的：先是瞪著他，讓他知道我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。但是他居然又再次出現(xiàn)旁窺行為。我就先在班上大聲說，誰也不許旁窺！然后走到他旁邊站了一會。當(dāng)?shù)谌蔚臅r候，我去他桌面敲了一次。然后我就暗下決心：如果還有第四次，那么我一定要記下來，讓他知道，人是要為自己的行為付出代價的，不能讓高一的他形成作弊的習(xí)慣，認(rèn)為老師是能容忍這種行為的。因?yàn)槲液車?yán)肅認(rèn)真對待監(jiān)考，所以往往都是連續(xù)站一到兩小時。雖然也會感覺累，但是該較真的時候就得較真。我覺得很值得，這是對學(xué)生負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)！
第三，不要太計(jì)較得失，盡量按原則辦事。
此次參與監(jiān)考評卷的老師都有補(bǔ)貼，我們實(shí)習(xí)生沒有。但是我還是堅(jiān)持了認(rèn)真監(jiān)考，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ笃诘?試卷分析。同樣是分析，也許有些人選擇隨便應(yīng)對。是，我也可以選擇捏造數(shù)據(jù)，隨便應(yīng)對，每人知道的。而且，我們寫得好，也沒人知道是我們倆寫的。但是我們兩個隊(duì)友都堅(jiān)決選擇了工程蠻大的嚴(yán)格抽樣，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。這是我們實(shí)習(xí)隊(duì)的原則，也是我們自己的原則。
總得來說，這都是很不錯的體驗(yàn)，大大豐富了我們的實(shí)習(xí)生活。正如邱校長說的，既然我們來了這里，那么我們就按這里的規(guī)矩，完整參與整個過程。
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實(shí)習(xí)工作體會心得篇十七
為了更好的完成畢業(yè)論文的寫作，按照學(xué)校的要求，我來到xx物流快遞公司為期x個月的實(shí)習(xí)，在這x個月的學(xué)習(xí)中我有許多的感觸和領(lǐng)悟，學(xué)習(xí)到了很多東西，進(jìn)步很大，尤其是對物流定義里的物流的各個環(huán)節(jié)間的緊密關(guān)系更加理解，下面是這段時間的實(shí)習(xí)心得。
物流是將運(yùn)輸，裝卸搬運(yùn)，倉儲，流通加工，配送，包裝，信息處理等基本因素實(shí)施有機(jī)結(jié)合的過程，其中的每個環(huán)節(jié)緊密相連，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。在我每天的工作中我就體會到這一點(diǎn)，我在公司實(shí)習(xí)的崗位是小件員，每天的主要工作就是派件和收件，在這其中可以說對物流各因素的關(guān)系更加了解。
我工作的交通工具是電動車，它是我運(yùn)輸?shù)慕煌üぞ?，公司發(fā)的背包相當(dāng)于我的“快遞倉庫”，我每天出庫后都要裝卸搬運(yùn)，然后要對貨物的收件人進(jìn)行電話聯(lián)系，有異常信息急時反饋處理，最后就是派送，在這個環(huán)節(jié)中更要注意合理優(yōu)化資源。只有把這幾個環(huán)節(jié)緊密的貫穿在一起，提供才能按時完成派送任務(wù)只有這樣才不會導(dǎo)致貨物晚點(diǎn)。
在送件的同時會有客戶打電話要你去取件，這時你要在得知取貨信息xx分鐘內(nèi)完成取貨任務(wù)，在取貨環(huán)節(jié)中你要把客戶的快遞進(jìn)行合理包裝，要信息處理最后把貨物安全送回自己所在的操作點(diǎn)。
以上就是我每天要做的最主要的工作，它很好的把物流的各個因素聯(lián)系在一起，物流的過程是一個整體的過程，它的各個環(huán)節(jié)的合理優(yōu)化配置是物流順利進(jìn)行的前提條件和重要保障。物流就是a至b的過程，但是要想在最短的運(yùn)輸時間，最低的物流成本，和最安全的運(yùn)輸方式達(dá)到目的地就要很好的銜接物流的七大要素。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，雖然這段時間風(fēng)吹雨淋感到很辛苦，但是獲得對書本上的理論知識有更加深刻的了解，有了非常好的一次社會實(shí)踐機(jī)會，不但有益于我的設(shè)計(jì)，更有益于我以后的發(fā)展道路。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇十八
作為大學(xué)生涯的最終一課，實(shí)習(xí)不僅僅重要更有其獨(dú)特性，正是經(jīng)過實(shí)習(xí)，讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實(shí)現(xiàn)我邁向社會獨(dú)立成長的第一步。
站在時間的這一端倒回去看，五個月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的'人生來說，都是有益的。
感觸挺深的，總結(jié)起來，那就是要認(rèn)認(rèn)真真做事，對自我負(fù)責(zé)。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇十九
實(shí)習(xí)過去了大半個月，我只想用一個字來形容——“累”。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，自從當(dāng)了實(shí)習(xí)老師，真真切切感受到作為一名老師真的不容易，作為一名高中語文老師更不容易。
為什么這么說?
首先，我們從小學(xué)到高中都要早讀，而且語文是必須得早讀或晚讀的。學(xué)生要早晚讀，語文老師也不能閑著啊。身為語文老師的我們，有責(zé)任有義務(wù)地指導(dǎo)學(xué)生一起早晚讀。老師們每天早上都要7點(diǎn)前來到教室，風(fēng)雨不改，陪同學(xué)生一起早讀，我覺得真的不容易。
然后，老師總得備課，寫教案吧!備課很講技術(shù)，備課好不好關(guān)系到能不能上好一節(jié)課。備課中，教案至關(guān)重要。說真的，我最頭痛就是寫教案了。在學(xué)校的微格教學(xué)時，我們每周都要寫教案。剛剛接觸“何為教案”的我們，簡直不知道如何動手。如何確定一篇課文課程目標(biāo)，如何確定課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何設(shè)計(jì)課堂問題才符合學(xué)生的能力······每次的微格試講，都得冥思苦想了很久，才寫出10分鐘的教案。怎個“苦”字了得!我實(shí)習(xí)的班級是高一。高中生的課堂總不能像小學(xué)生那樣讀讀生字詞，讀讀課文了。根據(jù)高中的課標(biāo)“積累·整合，感受·鑒賞，思考·領(lǐng)悟，應(yīng)用·拓展，發(fā)現(xiàn)·創(chuàng)新”的要求，高中的課堂更應(yīng)該重視知識性和人文性的結(jié)合。所以，每次備課，我都要好好地遵從課標(biāo)要求，想了又想，寫了又寫，改了又改。畢竟第一次實(shí)習(xí)，而且是高中的班級，剛剛開始難免不適應(yīng)。不過，這兩個月的實(shí)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，我相信我自己在教案準(zhǔn)備這方面會有提升的。
再來，老師周末也不是閑著閑著的!為了更好地掌握學(xué)習(xí)知識，為了更好地保持考試感覺，更是為了更好地進(jìn)入備戰(zhàn)xx年的高考，高一的學(xué)生每周都有一次的小測試。學(xué)生每周做試卷，老師每周做試卷、改試卷。學(xué)生只是做一份語文卷子就行了，老師要改一個班的語文試卷。我負(fù)責(zé)幫老師改試卷，剛剛提筆時，覺得改卷子也蠻容易的。幾個小時過去了，紅色的筆跡在不停地滑動，開始兩眼昏花了。如果學(xué)生字體不錯，改起試卷來，也賞心悅目;萬一碰上字體馬虎的，改起卷子來，頭腦發(fā)暈。主觀題對我們這些實(shí)習(xí)老師來說，比較難把握。萬一給的分?jǐn)?shù)高了，不合規(guī)矩;萬一給的分?jǐn)?shù)少了，學(xué)生成績也給拉低了?？傊?，一個字“難”。畢竟是第一次改卷子，肯定有做得不足的地方，我也在慢慢地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷地改進(jìn)。
當(dāng)個老師真的不容易，當(dāng)個優(yōu)秀老師也真的不容易。雖然不容易，但是我們也要為當(dāng)一名優(yōu)秀的老師而努力。為了讓自己能擠入優(yōu)秀老師的行列，所以，現(xiàn)在的我，要好好地儲備當(dāng)個好老師的資本。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇二十
我在這次暑期專業(yè)實(shí)習(xí)中，所找到的是位於桃園縣八德市廣興路的中郡股份有限公司。這家公司做的是水閥門，其中大大小小直徑的水閥門都有，小則通過一般家庭用的1。5英吋；大則有自來水場用的49英吋大水閥門。然而整個制造的流程大致分作為將閥體加工，再依照不同大小的閥體進(jìn)行不同孔徑之鉆孔，接著再組裝適合其組裝之配件，組裝完成進(jìn)而進(jìn)行試壓，噴漆，品檢等。
這兩個月來原本我所分配到的是有關(guān)於車床的工作，雖然以前在大一時曾在接觸了快一學(xué)期的車床，對這一類的工作也不算陌生，不過對於車床的熟練度和精確度并不是一時間能和在工廠中已熟練的師傅相比，所以公司基於這方面的考量和出貨的速度所以最後被分配較為簡單容易的組裝配件工作。
而我組裝的工作通常是進(jìn)行前一天的進(jìn)度或是被分配組裝不同大小的閥門，而大部份是以組裝小閥門為主，太大的閥門須要兩個人以上來組裝較為困難，接著便是一整天下來的重復(fù)動作，到了快下班時就是清潔附近環(huán)境，且有一點(diǎn)跟學(xué)校工廠實(shí)習(xí)的時候一樣，零件一定要?dú)w到原本的位置，第一次聽到師傅這樣交代時，不禁感覺，好像回到大一的時候。
在實(shí)習(xí)的時間內(nèi)，學(xué)到了很多在工廠的基本須知，很多都是大一時就知道的；只是在真正的工廠實(shí)習(xí)時得到了印證，像是焊接時必需戴護(hù)目面具和手套，銑床的話則要戴護(hù)目鏡防止銑出來的金屬屑傷到眼部，還有除了在焊接以外的工作幾乎也都不戴手套，防止發(fā)生戴著手套被卷入機(jī)械當(dāng)中發(fā)生更嚴(yán)重的傷害，這些在大一時都是廠長和老師交代過的事，而多出來的安全事項(xiàng)是因?yàn)樵谧鲩y門時有多出一道買方指定的噴料程序，所以必須戴上防塵口罩防止吸入過量飛塵導(dǎo)致一些支氣管的職業(yè)病。
這兩個月的實(shí)習(xí)大部份在於組裝零件以及品管測試方面，而以五英吋之閥做為以下試范，而整個制造一開始到完成試壓為止的步驟有：
閥體加工：一開始拿到的閥體（圖二）僅是一個一個尚未加工的鑄鐵（應(yīng)買方要求會有不同的材料如：黃銅，不銹鋼等為多），經(jīng)過車床，銑床，拋光并鉆孔後成為可用的閥體（圖三）。
閥門加工：將閥門至於磨床加工研磨以防與閥體接觸面不夠平整使成品效果不佳（圖18）。
組裝前確定；將閥桿插入閥體確定鉆孔適當(dāng)使閥桿與閥體接觸密合。
（1）將閥門放入閥體。
（2）取閥桿置入閥體并在閥體與閥門間放上華司，效果如同墊片。
（3）在兩閥門中間放上一個扭力彈簧（應(yīng)閥之大小而放置數(shù)目不同）
（4）在閥門上方再放上一根閥桿以防止閥門破壞。
（5）在閥體兩側(cè)閥桿的邊端放上螺絲并在螺紋間擠入缺氧劑，目的在於使鎖上螺絲時讓螺絲與螺孔接觸致密不漏氣，缺氧劑目前也常以一個叫pipe thread sealing tape的帶子來代替，效果相同，只是不同於缺氧劑的地方是不需等候三十分鐘就可以直接進(jìn)型下一步品管測試。
（6）等候三十分鐘并擦掉多於的缺氧劑後面便完成。
品管測試：在閥門完成和出貨之前都必需進(jìn)過這一道過程，算是最另人緊張的部份，只要通過不了測試則產(chǎn)品就不能夠出貨而且一切就重來，一開始將被測物放於試壓機(jī)中并於閥下方開始灌氣加壓，在閥體上淋上類似肥皂水之有色液體；一切完成後開始洩壓，若壓力直到0.5kg/cm還沒露氣或是起泡的話則通過測試。
在這一次的暑期專業(yè)實(shí)習(xí)當(dāng)中，覺得自己的表現(xiàn)還算稱職，雖然一開始剛到一個陌生的工廠感覺不像在學(xué)校來的自在，對每一件事情都必須相當(dāng)?shù)淖屑?xì)觀察和學(xué)習(xí)，很多老師傅的經(jīng)驗(yàn)都不是課本上的理論所可以學(xué)到的，讓我不禁有種讀萬卷書不如行萬里路的感覺，雖然師傅們并沒有學(xué)過他們自己任內(nèi)工作的一些原理理論，對於車床銑床研磨的破壞方式他們并不能說個所以然，但卻能憑著他們滿腦的經(jīng)驗(yàn)和滿手的技術(shù)來做出一個個大小相同而相當(dāng)完美的成品。然而我雖然了解這些機(jī)器的工作原理，但對於每臺機(jī)器親手下去操作起來，卻沒有他們來的精確和果斷，要是每個閥體讓我來車床研磨的話，公司可能不旦出貨延遲事小，被買方退單事大，到時可不是像學(xué)校一樣錯了再來就可以解決問題。
經(jīng)過兩個月工廠的洗禮，雖然每天都做一樣的重復(fù)動作，對於組裝這樣的工作似乎有點(diǎn)割雞用牛刀的感覺，在組裝的過程中一開始覺得很好玩有趣，跟小時候在組裝樂高一樣也沒什麼危險性，一步一步照著做就可以完成一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)。但過了一個禮拜，對於整個組裝的過程和困難點(diǎn)已慢慢駕輕就熟時，一直重復(fù)相同的工作使的整個過程變的相當(dāng)無趣，不過在這一直重復(fù)同樣的過程當(dāng)中，也讓我感受到在社會賺錢的辛苦，雖然父母并非從事相關(guān)這樣的事業(yè)，但可想而知等到走出學(xué)校進(jìn)入社會時，一切都要靠自己，賺錢也并非如想像中來的容易。然而每一個工作也是一樣，從生疏到熟悉，從新鮮充滿挑戰(zhàn)到進(jìn)行相同的程序而感到無聊，但也因如此慢慢培養(yǎng)對自己內(nèi)心的一種恒心與毅力，在工廠實(shí)習(xí)了一個禮拜左右之後，內(nèi)心的成就感已不是因?yàn)檠b了一個我完全自己組裝的成品，而是到了下班看到自己今天已做成的所有完成品。
在這兩個月的實(shí)習(xí)過程也體會到如何一步一腳印去學(xué)習(xí)任何東西，在學(xué)習(xí)的過程中絕對不能剛學(xué)會如何走就想著如何去飛。學(xué)校的學(xué)習(xí)科目也是如此，基礎(chǔ)觀念是每個老師剛開始教學(xué)每個內(nèi)容時第一個講的地方；也是最最最重要的地方，雖然基礎(chǔ)觀念相當(dāng)簡單，而以前我卻常常忽略了這個部份而往往只去計(jì)算後面的應(yīng)用問題，這樣反而得到了反效果，就算問題最後解決了也未必發(fā)現(xiàn)問題的出處，生產(chǎn)一個水閥門更是如此，很多生產(chǎn)的制程都必須按照步驟來做，不能旁門左道想要偷懶走捷徑，不然到了試壓沖氣的那一環(huán)便無法安全過關(guān)。也不能因?yàn)槊總€閥體的大小差不多相同就不去測尺寸是否過關(guān)，一旦為先量測而直接制造，等到了出貨而與買家的尺寸誤差過大，那麼就必須接受退貨和重做，那時不只是有種賠了夫人又折兵的感覺，更有種怎麼趕工都趕不完一波為平一波又起的感覺，基礎(chǔ)的重要，重視每一個環(huán)節(jié)，盡管容易也不容忽視，產(chǎn)生問題往往不是在最困難的地方，這是我學(xué)習(xí)到最深的地方。
去了暑期專業(yè)實(shí)習(xí)之後，生活不像在大學(xué)時一樣不規(guī)律；每天都很晚睡又很晚起床，每天一大早就要出門趕著去工廠，下了工又很狼狽的回到家里，到家里時已經(jīng)累的沒有力氣再去上網(wǎng)打b，生理時鐘回到了正常，整個身體都好了起來，也讓我更加珍惜放假的日子，因?yàn)檫@是唯一可以讓自己心情放松的時間，而不像以前一放假就是睡大頭覺。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇二十一
作為實(shí)習(xí)生隊(duì)長，我也經(jīng)常到同學(xué)們的崗位上，去感受他們的工作，提供必要的幫助。有時也和帶隊(duì)老師一起深入到同學(xué)們的工作中去，陪同老師去看望同學(xué)。
作為一起南下實(shí)習(xí)的學(xué)生，我也到其它派出所，感受他們的生活和工作，體驗(yàn)生活。有時候和老師去到各派出所給他們xxx領(lǐng)導(dǎo)老師的溫暖。在其它派出所，我們的實(shí)習(xí)生表現(xiàn)得到了所領(lǐng)導(dǎo)的肯定和嘉獎，并相xxx發(fā)回了多份感謝信。
在派出所實(shí)習(xí)的這一段時間里，我深感到，這是學(xué)習(xí)、鍛煉、提升和不斷完善素質(zhì)的過程，為日后在學(xué)校更好的學(xué)習(xí)甚至參加社會實(shí)踐奠定了一個良好的基礎(chǔ)。同時我也認(rèn)識到，在工作過程中與同事保持良好的工作關(guān)系是非常重要的。
四個月的時間里，我能夠按照xxx的實(shí)習(xí)內(nèi)容和規(guī)定，圓滿完成了好實(shí)習(xí)任務(wù)，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷也必將對我今后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生深刻的記憶。它讓我知道了自己在畢業(yè)以后無論在一個什么樣的工作崗位上都應(yīng)該具備的一些知識和應(yīng)用技能，也為我今后的學(xué)習(xí)明確了方向，接下來我的重點(diǎn)是完成學(xué)業(yè)并加強(qiáng)課外的學(xué)習(xí)，充分利用大學(xué)里的資源來充實(shí)自己，提升自己。
四個月的實(shí)習(xí)，我深感所學(xué)知識的淺薄，掌握的技能在實(shí)際的運(yùn)用中的缺乏，同時發(fā)現(xiàn)社交能力還存在一些不足，在遇到突發(fā)事件時自己的應(yīng)變能力比較差，還不能對事情進(jìn)行合理、及時、有效的處理。但我堅(jiān)信在接下來的半年時間里，勤奮地學(xué)習(xí)專業(yè)知識和專業(yè)技能，定會提高我掌握處理各類事務(wù)等能力。
實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，我竟有一種依依不舍的感觸。因?yàn)樵趚xxx參加實(shí)習(xí)工作，不僅增長了我的見識度，更加提高了我的警察意識，同時也明白了作為警察所肩負(fù)的責(zé)任。最后，讓我代表全體實(shí)習(xí)生，感謝各位老師，為我們實(shí)習(xí)付出辛勞和努力。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇二十二
兩個月的實(shí)習(xí)瞬息即過，帶來這篇實(shí)習(xí)，了自我表現(xiàn)，有欣慰也有不足，期望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)能夠供大家作為參考范例。
認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊(duì)，一向是這兩個月對自我的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認(rèn)識到自我的弱處和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的'力量和魅力。
來xx見習(xí)期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。相信，透過踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，自我會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量!和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷提高，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。透過踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自我有了提高的機(jī)會，也讓自我感受到自我的價值所在。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇二十三
9月20日，我終于踏上了期待已久的實(shí)習(xí)之路。之所以期待已久，是因?yàn)槲蚁胪ㄟ^這次實(shí)習(xí)來提高自己的教學(xué)能力和鍛煉自己。那我做到了嗎?11月14日，在一個寒風(fēng)冷冽的早上，隨著我們實(shí)習(xí)隊(duì)的包車漸漸地離開我實(shí)習(xí)的學(xué)?！推街袑W(xué)，我在問著自己這樣的問題。我在實(shí)習(xí)前定下的目標(biāo)都達(dá)到了嗎?多多少少都有點(diǎn)吧，我想，但很多地方都值得我去反思?？偨Y(jié)一下我的實(shí)習(xí)之路，看看我所獲、所得、所思。
一、教學(xué)工作。
我們實(shí)習(xí)的教學(xué)工作分為兩大塊。一塊是見習(xí)階段，就是剛開始的一個星期;一塊是教育實(shí)習(xí)階段，有五個星期的教學(xué)安排。
在見習(xí)階段，我把高一和高二的全部歷史老師以及高三的少數(shù)歷史老師的課都聽了，而三個年級備課組組長的課聽了最多。由于我們實(shí)習(xí)的和平中學(xué)是基本上沒有多媒體教學(xué)的，所以都是很傳統(tǒng)的上課。聽過這么多老師的課后，我發(fā)現(xiàn)，沒有用多媒體來上課，課堂的思路都是非常清晰的。特別是備課組組長的課，其特點(diǎn)除了思路清晰之外，還有一個最大的特點(diǎn)就是邏輯性非常強(qiáng)。聽備課組組長的課時，我的思路要一直跟著他走，而且會不自覺地跟著老師走。聽這些老師的課，真的是一種享受。但是好像，就算是備課組組長的課，也有很多學(xué)生不怎么認(rèn)真聽。所以，現(xiàn)在，很多時候是學(xué)生們自己不自覺地去學(xué)習(xí)，而不是說老師教得不好。但是，學(xué)生就是學(xué)生，還沒有我們這些即將做老師的人的那種覺悟。學(xué)生們絕大多數(shù)都很依賴?yán)蠋?，如果這個老師講課講得不好就不聽，再而就不學(xué)這門課了。雖然，以前我學(xué)生時代時也有這種感覺，但是，現(xiàn)在想想，覺得這種想法真的很幼稚，很不成熟。
我們做老師之前的師范技能培訓(xùn)時，我們的老師總是要求我們的課堂要有趣味性和實(shí)用性。我想這是非常理想的狀態(tài)，實(shí)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)歷史課，大多數(shù)很難講得很有趣味，而大多數(shù)都是比較沉悶的。因?yàn)檎n程改革之后，將歷史分了三個板塊，政治、經(jīng)濟(jì)和文化。這三個板塊被認(rèn)為的分割之后就出現(xiàn)了很多問題，講政治和經(jīng)濟(jì)時基本上沒有什么人物出現(xiàn)，而講文化時，基本上都是人物。教改之后，真是讓我們的歷史更加難講了。不管怎么，反正教改是改了，我們這些人也沒有辦法?，F(xiàn)在就來講講，我們老師的角色吧。老師現(xiàn)在真的是變得像全能的一樣了。首先，要把學(xué)生哄得乖乖地聽課，還要盡力地使自己的課上起來有趣味性來吸引學(xué)生們的注意力，在趣味性的同時還要保證學(xué)生能夠盡量在課堂上掌握該掌握的知識，除此之外，更重要的是要保證高考的通過率越高越好。但是，學(xué)生呢?學(xué)生的角色又是什么呢?學(xué)生基本上是失去了“學(xué)生”這個名稱的意義了，學(xué)生就像是坐在教室里等著老師來雕刻的一塊石頭一般，完全沒有了自己的自主性。而且在現(xiàn)在這種教育風(fēng)氣下的學(xué)生也安之若素的當(dāng)這個被別人隨意擺弄的石頭。我們是否應(yīng)該在提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性上稍加努力呢?畢竟，學(xué)習(xí)是自己的事，學(xué)生如果能夠自己下定決心去學(xué)習(xí)，那么老師就像化學(xué)反應(yīng)中的催化劑般幫助學(xué)生更快更好的學(xué)有所成。
題外話扯太多了，回到我的教育實(shí)習(xí)的感想吧。在教學(xué)上，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師對我的指導(dǎo)和關(guān)心。在陳老師身上我學(xué)到了很多東西。特別是在知識點(diǎn)的過度上，陳老師教了我很多。怎樣歷史課本的知識點(diǎn)來過渡，怎樣利用課外小知識來過渡，怎樣利用歷史書上的字眼來過渡等等，還有就是用什么來過渡會更好。例如，講美國政體時，在說到美國1787年憲法的局限性時，由于課本上是沒有這個知識點(diǎn)的，要怎樣來更好地過渡呢?我當(dāng)時是用奧巴馬來過渡的，但是老師說，奧巴馬能當(dāng)上總統(tǒng)是說明了美國1787年憲法在不斷地完善，用來說明其局限性不是很適合。然后陳老師就給我舉了另一個人來過渡，那就是美國著名歌手杰克遜。因?yàn)檫@個歌手學(xué)生們基本上都認(rèn)識，而且，這個著名的歌手在不久之前剛逝世，學(xué)生們會有比較深的印象。怎么過渡呢?首先可以問學(xué)生們認(rèn)不認(rèn)識這位歌手，然后問學(xué)生這位歌手以前是什么人?為什么會變成百人的?在這里可以講講杰克遜漂泊皮膚對其自身的傷害是非常嚴(yán)重的來加深學(xué)生的印象。用杰克遜就可以很自然地引出1787年憲法的局限了，而且又可以說明這種局限性不是一年兩年就可以消除了，到現(xiàn)在為止，這種局限性仍然存在著。
總而言之，我在陳老師的身上學(xué)到最多的是怎么將課文的各個知識點(diǎn)連接起來，而且能做到通順連貫，思路清晰。還有就是怎么去處理重點(diǎn)難點(diǎn)，對于那些非重點(diǎn)，課堂上可以提一下，板書是可以省略的，但是重點(diǎn)內(nèi)容就要強(qiáng)調(diào)了，板書是一定要的。像我講《鴉片戰(zhàn)爭》這一節(jié)公開課。在第一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，我對鴉片的危害這一板塊用了比較多的時間，就是把其危害都板書出來了，這里用了些時間，導(dǎo)致后面講《南京條約》的內(nèi)容和危害時不夠時間講而講得很快，學(xué)生普遍接受不了。所以，下課后，陳老師給我說，鴉片的危害其實(shí)不是這節(jié)課的重點(diǎn)，而且，學(xué)生們都知道鴉片會有什么危害，所以板書就可以免了，這樣可以節(jié)省時間。在后面的正式公開課上，我沒有板書危害，這節(jié)課就上得比較好了，時間把握上剛剛好。
實(shí)習(xí)工作體會心得篇二十四
不知道從什么時候開始感覺時間過得越越快，大學(xué)四年的生活已然經(jīng)接近尾聲。當(dāng)然，對于畢業(yè)生總是免不了經(jīng)過實(shí)習(xí)這一關(guān)，從今年六月份至今的四個多月時間也算是自己初步踏入工作崗位的一次歷練吧。有剛時候的興奮，憧憬;也有因?yàn)楣ぷ魈Χa(chǎn)生的焦慮，厭煩，最重要的是慢慢適應(yīng)以后的波瀾不驚。這也算是自己的一段寶貴的人生經(jīng)歷吧。
剛到工地時，正是盛夏時節(jié)，天氣很是炎熱。剛到駐地首先見得是各位領(lǐng)導(dǎo)，簡單的了解一下工作流程以后，便開始了日常工作了，剛開始的工作當(dāng)然是一頭霧水，遵循著不懂就要問的原則，當(dāng)然就是向經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師傅請教，得到的回復(fù)是先跟著慢慢收悉工作流程，一開始自己還是不太理解。就這樣一周多的時間過去之后，才慢慢發(fā)現(xiàn)，對于我這樣的初出大學(xué)校門的學(xué)生而言，對于新的工作，尤其是對工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)要求比較高的職業(yè)，只有先慢慢看，跟著學(xué)習(xí)，而后才能得心應(yīng)手的處理工作中遇到的各種問題。
對于建筑行業(yè)的辛苦，大家也是有目共睹的。而對于監(jiān)理這個行業(yè)，相對于其它建筑工種算是比較輕松的。盛夏，對于白天還在各個崗位堅(jiān)守工作的人說無疑是一大挑戰(zhàn)，而我還好，大部分時間都在夜間工作，偶爾白天因?yàn)楣ぷ餍枰鲰敯?，更加覺得白天工作的辛苦。對于同在一線工作的技術(shù)人員，工作更像是一場戰(zhàn)斗。而對于每天都能見到的那些農(nóng)民工，更多的抱著是一種敬佩，他們也許化程度不高，或者不懂的更多的大道理，但他們每個人的背后都是一個生活在這個社會底層的家庭，而他們就是這個家庭的頂梁柱，在盡他們最大的力量讓自己的家人生活得更好，這樣的人在我的眼里就是一個值得敬佩的人。當(dāng)然，對于每一個努力生活的人都值得我們?nèi)プ鹁础?BR> 四個月的工地生活說長不長，說短也不短。在工作上，不懂的時候有著經(jīng)驗(yàn)豐富的陳師父帶著我，給了我不僅是工作，還有生活上的很大幫助。當(dāng)然還有一群和我年紀(jì)相仿的技術(shù)人員，不懂得東西都會熱心相告，更重要的是有了他們工作也就不那么無聊了。這些都是在施工現(xiàn)場，而對于監(jiān)理工做而言，除了外業(yè)工作，內(nèi)業(yè)工作也是相當(dāng)重要。由于自己當(dāng)初在學(xué)校對計(jì)算機(jī)的使用并不頻繁，工作一開始顯得有些手忙腳亂，當(dāng)然這些都隨著時間慢慢克服了。外業(yè)工作，最主要的就是和施工方協(xié)調(diào)好工作，施工現(xiàn)場的標(biāo)準(zhǔn)化管理，當(dāng)然這些都不是一層不變的，需要根據(jù)現(xiàn)場情況具體對待。隨著在工地的時間越越長，對工作性質(zhì)的深入了解，也遇見了一些行業(yè)內(nèi)部的不好的東西，這個是必然的，沒有完美的人，更沒有完美的行業(yè)。重要的是看你怎么去對待而已。
在工地的日子一天天過去，我也在思考著自己能否在建筑行業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去，而最終我決定轉(zhuǎn)行，其一：建筑行業(yè)有一句話特別觸動我“少不干監(jiān)理，老不干施工”，這句話的意思是，初入建筑行業(yè)的年輕人應(yīng)該首先從一線技術(shù)崗位開始積累經(jīng)驗(yàn)，不能在監(jiān)理崗位上對具體技術(shù)一知半解，這對以后的發(fā)展很是不利。其二：最后的兩個月當(dāng)我熟悉工作以后，每天的重復(fù)性工作是有點(diǎn)讓我厭煩了，對于自覺能力不怎好的我說，基本上沒有學(xué)到任何東西，而這時讓我感到最為害怕的，怕自己在最需要努力的年紀(jì)里面白白浪費(fèi)了光陰。由于臨近畢業(yè)對本行業(yè)的了解，發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡建筑行業(yè)?；谝陨蟽牲c(diǎn)，我才決定轉(zhuǎn)行，至少想乘著畢業(yè)之前能夠嘗試一下不同的東西，說實(shí)話從上高中選科理科，到大學(xué)填寫自愿，一直都是隨波逐流，也不知道自己喜歡什么，適合什么。當(dāng)又一次站在十只路口，雖沒有太過清楚的目標(biāo)和方向，卻想著憑著年輕去嘗試，若是一條到走到黑，那才叫后悔不是。
有人說過這樣一段話：“最適合創(chuàng)業(yè)的年輕人：年輕，有熱情，貧窮”，這正和當(dāng)下我們這樣的大學(xué)生一樣，我們本一無所有，所以不害怕失去。
轉(zhuǎn)眼回已經(jīng)有兩個月左右了，目前正在一家計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)，當(dāng)初進(jìn)班的時候發(fā)現(xiàn)其他人本都是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，一上更加發(fā)現(xiàn)自己和他們的差距。而老師也不可能僅僅應(yīng)因?yàn)橐粌蓚€學(xué)生而放慢他的講進(jìn)度。面對著大量自己要學(xué)的知識，跨專業(yè)學(xué)習(xí)的不適應(yīng)，這些都在考驗(yàn)著我，雖有點(diǎn)力不從心，但自己還是有信心的。畢竟這是自己選擇的，總不能一遇到困難就退縮，若是養(yǎng)成習(xí)慣，那等待自己的只有失敗和一事無成。
接下我的打算是，既然選擇了這行業(yè)，就努力跨過計(jì)算機(jī)入門這道坎，若自己能夠順利走下去，那么自己想去大城市發(fā)展的目標(biāo)也會實(shí)現(xiàn)。
就寫到這吧，回這么久了，一直在上計(jì)算機(jī)程，也沒有抽出時間完成陳工你交代的任務(wù)(哈哈)，明天就是除夕了，祝您新的一年里身體健康，合家歡樂!!!