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        教師做自我介紹說(精選14篇)

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            每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            教師做自我介紹說篇一
            尊敬的各位考官、各位評委老師:
            通過測驗,今天,我以本崗位筆試第一的成就進入了面試。對我來說,這次機遇顯得尤為可貴。
            我叫xxx,今年xx歲。xxxx年x月我從xxx師范學校畢業(yè)。當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔負了一年的臨時期課教師。
            回憶起那段時間真是既甜美又美妙,雖然代課工資很低,但聽著同窗們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充斥信賴的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生涯中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校須要,就是當一輩子代課教師我也心甘甘心。不料,xxxx年起國度開端清退臨時工與代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心境,悄悄地分開了學校。
            今天,我想通過此次測驗重新走上講壇的欲望是那樣急切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照料已上了年事的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光彩的國民教師始終是我心憧憬之并愿傾盡終生血汗去尋求的事業(yè)。我曾多次加入測驗,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)幻想,但我暗下決心,只要有機遇,我就一直考下去,直到幻想實現(xiàn)為止。
            如今的我,歷經(jīng)生涯的考驗,比起我的競爭對手在年紀上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐煩與義務心,更多了一份成熟與自負。
            教師這個職業(yè)是神圣而巨大的,他請求教師不僅要有豐盛的知識,還要有高貴的情操。因此,在讀師范時,我就十分重視自身的全面發(fā)展,普遍地培育自己的興致喜好,并學有特長,做到除善于繪畫與書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在重視知識學習的同時我還注意培育自己高貴的道德情操,自覺遵紀守法,遵照社會公德,沒有不良愛好與行動。我想這些都是一名教導工作者應當具備的最起碼的素養(yǎng)。
            假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷盡力學習,盡力工作,為故鄉(xiāng)的教導事業(yè)貢獻自己的力氣,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光彩的稱號。
            教師做自我介紹說篇二
            同學們:
            大家好!這個學期我就是你們的新xxx老師,以后負責上你們班的xxx課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,同時我們互相學習,共同進步。
            我的名字叫xxx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是xxx,但是我的風格不是枯燥的,我要把xxx課上得像xxx課一樣具備趣味性。
            請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
            我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創(chuàng)一個新局面!
            (責任編輯:)
            教師做自我介紹說篇三
            親愛的同學們:
            大家好!
            我叫___,是來自__師范大學__學院漢語言文學專業(yè)的一名大三學生。聽到我的專業(yè)之后,相信大家已經(jīng)猜到,我是一個語文老師。
            說到我這個人,我的性格偏內(nèi)向一些,平時也很安靜,剛剛和我接觸的人,可能會覺得我這個人有些冷,但是熟悉起來以后就會發(fā)現(xiàn),其實我也有開朗的一面?;蛟S愛好也是和性格有關系的吧,我喜歡的都是一些比較安靜的活動,比如聽聽音樂,看看書,上上網(wǎng),另外,我還喜歡臺球和乒乓球。偶爾也會因為一些小事的觸發(fā)而發(fā)表一些自己的觀點和看法,做事比較喜歡追求完美。至于特長,我感覺自己最喜歡也最擅長的就是學習了,因為沉浸在書本的海洋里時,我覺得很充實,很滿足。至于,我還有什么秘密,這就需要在和我接下來的相處中,你們自己慢慢發(fā)現(xiàn)啦。
            我不知道在大家的心里,語文是一門怎樣的學科,但在此我想說,語文真的很有意思。當你暢游在文學的海洋中,很自由,很充實?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中車馬多簇簇”,學好語文需要我們多讀書。從語文中,我們可以感受到中華文化的博大精深,感受到漢語的無限魅力,體會到不同語言表達的奇妙。在我的課堂上,我肯定會盡量多的給大家進行知識的拓展,開闊大家的視野,然后讓你們喜歡上語文的學習,體會到文學的巨大魅力。
            關于這次實習的目的,一方面是通過在__中學的工作和__中學領導、老師的幫助來提升自己的能力,為自己以后從事教學工作打下一定的基礎;另一方面,我想要通過這次的頂崗支教體驗一種全新的生活,以便豐富自己的人生經(jīng)歷。
            這次來到__中學,我希望自己能夠踏實地做好自己的工作,和經(jīng)驗豐富的老師多多學習,多接受他們的指導,通過未來這四個多月的實習,提高自己的教育教學技能,并且從各個方面接受相應的鍛煉,讓自己更加成熟一些。同時,為自己以后從事教育工作積累一定的經(jīng)驗,爭取到離開__中學的時候,我能夠變成一名合格的人民教師。盡管我不知道在實習的過程中會遇到什么困難和挑戰(zhàn),但我一定會盡自己最大的努力去面對,去克服。
            當然,我的.實習工作還需要你們各位的配合。既然我能來到__,來到__中學,并且擔任了你們的老師,我想,這就是我們之間的一種緣分吧。有緣才會相聚,有情才會珍惜,希望在接下來的工作中,我們能夠共同努力。不過,紀律是成功的保障,所以我還是想在此我給大家提幾點要求。
            首先,我希望我的學生能夠聽我的話,特別是在課堂上,要按我的要求去做;其次,對于課堂紀律我想說,我很喜歡活躍的課堂氣氛,我希望大家能夠在課堂上積極發(fā)言,但不允許任何同學在我的課堂上搗亂吵鬧;再有就是我給大家布置的作業(yè)和任務,大家要自覺完成;最后,希望我們彼此能夠真誠地對待對方,到我的實習結(jié)束時,能夠給彼此留下一份美好的回憶。其實這些所謂的要求,只是適用于課堂,在課下我們可以是朋友,你們有什么問題都可以來找我,只要我能做到,一定會盡量給大家提供幫助,有什么心事也可以和我講,我一定會替你們保守秘密,做你們的知心姐姐。
            接下來幾個月的工作,離不開老師們的熱心幫助,離不開同學們的積極配合,讓我們共同努力,把我們的成績做得更好!
            謝謝大家!
            教師做自我介紹說篇四
            快樂之余,讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師師的名字叫×××,畢業(yè)于××教育學專業(yè),對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學到更多的知識。
            其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,切磋切磋哦!
            第三,老師的學習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣!第四,老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊 自信 自強=成功。
            祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!
            教師做自我介紹說篇五
             老師是一個高尚的職業(yè),因此對于這個職業(yè)的人員選拔是非常嚴格的,這關系到我國教育事業(yè)的發(fā)展。下面百分網(wǎng)小編為大家整理了教師自我介紹范文四篇,希望大家喜歡。
             早上好。很高興有機會可以參加這次面試,我叫xxx 畢業(yè)于xxx師范大學小學教育英語專業(yè)。
             畢業(yè)后一直從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導激發(fā)學生對英語的興趣。
             自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,2007年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范??茖W校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進取?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”多年的教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
             做到了學高為師,身正為范為學生樹立榜樣、,勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的'實踐者 最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!
             各位考官早上好。我是鄭州師范學院數(shù)學系xxxx屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學習!
             廣西師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
             我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
             我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
             我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
             我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
             謝謝大家!
             尊敬的各位口試官、各位評委老師:
             大家好!我知道這次機會來之不易,我明白這是大家對我的一次肯定,我一定不會讓大家失望,我會珍惜好這次機會,讓大家看到我的實力。
             我叫***,今年&&歲。&&年&月我從**師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從&&年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人先容,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
             回想起那段時光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,&&年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開了學校。
             今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過展子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下往,直到理想實現(xiàn)為止。
             如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
             教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀遵法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最最少的素養(yǎng)。
             如果我通過了這次面試,我一定好好努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,為學校奉獻自己的青春,從而實現(xiàn)自身價值。
             各位考官下午好!很高興能有這次寶貴的機會參加貴校的面試,應聘中學英語教師一職。我叫???,畢業(yè)于安陽工學院,主修商務英語專業(yè)。畢業(yè)后獲得文學學士學位,在校期間通過了專四,普六普四考試,普通話獲二級甲等,并且能熟練運用辦公軟件。我性格開朗,平易近人,做事細心有耐心,并且我喜歡和孩子們相處。
             大學期間我曾做過初中生英語家教,對初中生的英語水平有了一定的了解。我深知初中正式打基礎的時候,所以我針對初中生基礎薄弱的特點專門制定了一個課程計劃,如果能有幸通過面試的話,我將在試講時向大家講解我的課程計劃。
             教師是一個神圣的職業(yè)。在我求學的十幾年中,我見證了身邊老師們兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻的教學精神,并深深體會到作為一名“人類靈魂的工程師”的重要意義,這更加堅定了我想成為一名教師的愿望。
             我是本市考出去的學生,對這片生我養(yǎng)我的土地有很深的感情。現(xiàn)在畢業(yè)了我想為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)出分力做出一份貢獻。貴校是我的母校,我很高興能有幸與眾多教過我課的老師們做同事。我是一個學習能力強,有上進心的人。我將虛心的向前輩們請教學習,做一個盡職盡責的好教師。
             我的家族中出了三個老師,我想成為第四個。上學時同學們曾經(jīng)說我看起來像老師,現(xiàn)在我想把夢想變成現(xiàn)實。請眾位考官慎重考慮我的請求,如能通過我將不勝感激。謝謝!
            教師做自我介紹說篇六
            本站后面為你推薦更多教師自我介紹!
            尊重的各位考官、各位評委老師: 通過測驗,今天,我以本崗位筆試第一的成就進入了面試。對我來說,這次機遇顯得尤為可貴。
            我叫***,今年27歲。xxxx年x月我從**師范學校畢業(yè)。當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔負了一年的臨時期課教師。
            回憶起那段時間真是既甜美又美妙,雖然代課工資很低,但聽著同窗們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充斥信賴的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生涯中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校須要,就是當一輩子代課教師我也心甘甘心。不料,1998年起國度開端清退臨時工與代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心境,悄悄地分開了學校。
            今天,我想通過此次測驗重新走上講壇的欲望是那樣急切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照料已上了年事的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光彩的國民教師始終是我心憧憬之并愿傾盡終生血汗去尋求的事業(yè)。我曾多次加入測驗,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)幻想,但我暗下決心,只要有機遇,我就一直考下去,直到幻想實現(xiàn)為止。
            如今的我,歷經(jīng)生涯的考驗,比起我的競爭對手在年紀上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐煩與義務心,更多了一份成熟與自負。
            教師這個職業(yè)是神圣而巨大的,他請求教師不僅要有豐盛的知識,還要有高貴的情操。因此,在讀師范時,我就十分重視自身的全面發(fā)展,普遍地培育自己的興致喜好,并學有特長,做到除善于繪畫與書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在重視知識學習的同時我還注意培育自己高貴的道德情操,自覺遵紀守法,遵照社會公德,沒有不良愛好與行動。我想這些都是一名教導工作者應當具備的最起碼的素養(yǎng)。
            假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷盡力學習,盡力工作,為故鄉(xiāng)的教導事業(yè)貢獻自己的力氣,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光彩的稱號。
            教師做自我介紹說篇七
            我叫xxx,是一名熱衷于教育事業(yè)的年輕人,我有著一顆赤子之心,立志為教育事業(yè)貢獻力量。
            在教學工作中,我全面貫徹學校的教育方針,嚴格執(zhí)行學校的教學計劃,較好地保證了教育教學質(zhì)量。同時注重嚴謹治學、樹立終身學習理念,積極參加教師繼續(xù)教育,提高自身業(yè)務水平。
            在工作過程中,做到愛崗敬業(yè)、熱愛學生、團結(jié)協(xié)作、為人師表、模范遵守社會公德。
            這次考試我很認真對待,希望各位領導能在眾多應試者中考濾一下我這個無名之輩,他日的教育線將會又多了一個年輕有為的,充滿朝氣蓬勃的.忠誠于人民的好教師。
            為祖國未來的教育事業(yè)奉獻自己。
            教師做自我介紹說篇八
            我是20xx年應屆畢業(yè)生,在校學習應用心理學專業(yè)。在四年的大學生活中,我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己。學習上,我始終以認真刻苦的態(tài)度對待所學課程,并獲得相應的專業(yè)獎學金,同時我還自覺利用課余時間努力學習專業(yè)外知識,順利通過大學英語四六級考試,計算機二級考試,取得心理咨詢師三級資格證。
            兩年的學生會工作經(jīng)歷讓我學會到合作與溝通的重要性,大大提高了我的問題解決能力。大學生活的學習與鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠,但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學的態(tài)度可以彌補暫時的不足。
            同時,作為一名師范專業(yè)的學生,為了以后能成為一名合格出色的教師,我努力學習教育學、教育心理學等相關教育課程,為以后從事教育工作積累相關的理論知識。在大四實習中,一個月的講臺鍛煉深刻讓我領悟到教師工作的苦與甜,課堂上的講授,與學生的溝通互動讓我積累了一定的教學經(jīng)驗。這讓我相信自己有能力勝任小學的教學工作。
            此外,作為一名心理學專業(yè)的學生,我也相信我的專業(yè)知識素養(yǎng)和能力對于輔導學生心理和生活有一定的優(yōu)勢。
            畢業(yè)在即,我已做好各方面的準備,我愿意以極大的熱情和責任心投入到教師工作中去。我是個懂得奉獻和感恩,充滿愛與溫暖的人,我相信學生一定樂于跟有親和力且認真的老師學習,我也相信我的樂觀和激情定可以感染學生。我衷心希望自己可以融入學校這個大家庭中,與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。
            教師做自我介紹說篇九
            同學們:
             大家好!很高興認識大家,雖然我們都是初次見面,但我已經(jīng)迫不及待想要認識每一位同學了!
            首先讓我介紹下自己吧:我叫,你們可以叫我王老師,但我更喜歡大家叫我蕓姐姐,隨便你們只要不要叫我蕓阿姨就行了。
            我來自中國科學院電工研究所,每天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風能變?yōu)槲覀儫o時無刻不在使用的電能,是不是聽起來很玄妙啊!我一開始也是這么認為的,慢慢接觸多了才知道無論什么領域的學問,都是從我們生活中最簡單的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和發(fā)展起來的。
            就像這學期我們要和大家一同學習的《ja全球市場》這門課,同學們可能一聽到這個名字就會產(chǎn)生很多疑問:市場是什么?看不見摸不著;全球市場又是什么?我連國還沒出過呢,從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人,這離我太遙遠了吧!其實同學們不知道,全球市場在我們?nèi)粘I钪须S處可以見到:比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞,這些都可以叫做全球市場。不過全球市場也沒有這么簡單,它作為一門學科,要牽扯到比如國際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,掌握他們,最后要把他們運用到日常生活中去,這就是我們來這里的目的。
            同學們,拿出你們的熱情和聰明才智來吧,我們一起學習,一起揭開全球市場的神秘面紗!
            教師做自我介紹說篇十
            同學們,大家好!這個學期我就是你們的新老師,以后負責上你們班的數(shù)學、語文課。
            目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,同時我們互相學習,共同進步。
            我的名字叫王蕾,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。
            我很年輕,在學校你們叫我王老師,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什么困難都可以找我,我的上課風格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的數(shù)學、語文課變得更有趣味性,讓大家在輕松的環(huán)境中學習。
            我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創(chuàng)一個新局面!
            教師做自我介紹說篇十一
            參加工作以來,我一向以優(yōu)秀教師和先進黨員的標準嚴格要求自我,嚴謹細致地對待工作中每一項任務,使自我能在工作和生活中起到模范帶頭作用?,F(xiàn)將我的工作匯報如下:
            在教育教學中,我能堅持做到堅持黨的四項基本原則,認真學習科學發(fā)展觀等重要思想,進取參加黨員先進性教育活動,并能以自我的實際行動來體現(xiàn)自我黨員的先鋒模范帶頭作用,并以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為自我的座右銘,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,甘為人梯,把自我的青春和熱血奉獻給黨和人民的教育事業(yè)。
            我注重師德,學風嚴謹,一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作。在學習中改造自我的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。進取學習教育教學理論知識并付諸于實踐,時時以實際行動影響、帶動其他要赤誠的心,在玉樹發(fā)生地震時,心系災區(qū),先后利用教師捐款、交納特殊黨費等形式向災區(qū)人民捐獻愛心。
            教師要給學生一杯水,就不能僅有一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學生一杯水,而是教會他們?nèi)绾稳ト∷?,成為河、成為海。我深知,教師的成長是長跑,僅有經(jīng)歷“艱難困苦”,才能玉汝于成,“別裁偽體親風雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師?!?BR>    所以,我不斷的學習。在知識結(jié)構(gòu)上,不斷補充,進取參加校、縣等各級教研備課活動,虛心向其他教師學習,并于20xx年被評為鞍山市地區(qū)骨干教師。在理論學習上,不斷更新觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、人才觀,并以此指導自我的.教學。
            在班級管理中,首先體現(xiàn)一個“嚴”字:即嚴格的班規(guī)制度,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,嚴厲的要求。新生入學之后,我組建了本事較強的班委會團隊,建立完整嚴格的班規(guī),并在班級管理中推行“值日班長制”將班級建設職責落實到人頭,細化到末梢,并要求學生認真撰寫周評價、月匯報,開展季度評比活動,做到“事事有人管,人人有專責,評價有標準,優(yōu)劣有獎懲”。
            充分調(diào)動了全班同學的職責感和團體榮譽感,定期邀請優(yōu)秀畢業(yè)生到班級作報告,組織學生廣泛開展自評互評活動,評價學習上的成果和不足,制定可行的整改措施增強學生的緊迫感使命感,共同營造“時不我待,只爭朝夕”的拼搏進取學習環(huán)境,樹立起了良好的班風學風。班級的學習、紀律、衛(wèi)生等工作一向走在全校各班級的前列,深受學校領導和學年組的認同,并把我班的系列舉措在年級推廣實行。
            “愛”是人類社會永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉,做為一名教師,我更是用一顆慈母般的愛心,關愛每一位孩子。對家庭貧困學生,經(jīng)常從具體生活細節(jié)和經(jīng)濟上給予幫忙,或者尋求學校、社會團體的支助。對待家庭不健全、性格發(fā)展內(nèi)向的學生,我用愛心融化他們冷漠的心,改變他們的孤僻性格,重新走入溫暖和諧的社會;對于絕大多數(shù)的農(nóng)村孩子,由于他們遠離父母,在校生病期間,我無微不至的關心和幫忙他們,并給予細心照顧。經(jīng)過我的努力,班級面貌煥然一新,成為朝氣蓬勃、團結(jié)向上、愛心永駐的優(yōu)秀班級。
            此外,我還進取參加學習組織的各種活動,演講的舞臺上,有我慷慨激昂的聲音;運動會上,有我矯健的身影,慰問貧困學生,我總會獻上自我一份微薄之力。因為我深知,一名優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的黨員,時時處處都要起模范帶頭作用。
            教師做自我介紹說篇十二
            秋風送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言,感謝各位領導能給我這個機會。此時,我無法表達我內(nèi)心的激動與喜悅,真的,心情很復雜。
            我先自我介紹下吧,大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個生面孔,我是來自計算機學校的×××,在以后的日子里,你們會發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新老師。還記得幾個月前,我和你們一樣,還是一名學生,四年夢幻般的大學生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無限青春,大學時光一晃而過。而今天,我已經(jīng)是一名人民教師,內(nèi)心又說不出來的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開我人生新的一頁,開始有一個新的人生,又是一個起點。
            作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想,依舊記得《勸學》中的“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我知道老師的責任,教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,充分擔起我的責任,對學生負責,不愧對老師這個偉大的稱號。
            還記得,四年前,踏入師范學校,那是夢想跨出第一步,現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢想實現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我知道,在教師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵,但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè),作為新教師不但要向書本學鉆研書本,在工作中積累經(jīng)驗,還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。同時,我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔起重任的能力,對此,我一定會不斷提升自己,讓自己不斷進步,適應這個行業(yè)的需要,適應社會的需求,揮灑我的熱情。同時,也應該深入了解學生的需求,不僅要滿足他們學習上的需求,也要滿足他們內(nèi)心的需要,關心他們的內(nèi)心世界,不僅要做他們的老師,更要做學習生活中的朋友,幫助他們?nèi)サ淖畲蟮倪M步。
            現(xiàn)在呢,我想談談我現(xiàn)在的感受,我想我已經(jīng)踏上自己的崗位,初為人師,興奮而忐忑,但面對一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛,我發(fā)現(xiàn)了我的熱情,我的責任,這是值得我畢生付出的事業(yè),這使我為自己能夠從事成就未來的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中,我要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務,讓自己在這個神圣的崗位上默默奉獻,實現(xiàn)人生價值。
            教師做自我介紹說篇十三
            同學們:
            我喜歡每天都有一點進步的學生,但不一定是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點的學生,而不是經(jīng)常說別人壞話的學生。相信同學們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執(zhí)著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執(zhí)著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。
            同學們,新初中生活的開始,我們不比起步看進步,不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們四年后都會成為有作為的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),共創(chuàng)你們未來的輝煌。
            教師做自我介紹說篇十四
            我叫xxx,是一名熱衷于教育事業(yè)的年輕人,我有著一顆赤子之心,立志為教育事業(yè)貢獻力量,在教學工作中,我全面貫徹學校的教育方針,嚴格執(zhí)行學校的教學計劃,較好地保證了教育教學質(zhì)量。同時注重嚴謹治學、樹立終身學習理念,積極參加教師繼續(xù)教育,提高自身業(yè)務水平。在工作過程中,做到愛崗敬業(yè)、熱愛學生、團結(jié)協(xié)作、發(fā)揚師德、模范遵守社會公德。
            這次考試我很認真對待,希望各位領導能在眾多應試者中考濾一下我這個無名之輩,他日的教育線將會又多了一個斗志昂揚,充滿朝氣蓬勃的忠誠于黨忠誠于人民的小伙子。