總結是一個重要的思考過程，讓我們更加了解自己的成長和進步。在總結中，我們可以提出一些改進和發(fā)展的建議。下面是一些總結的范文供大家參考。
閱讀讓我長大篇一
親愛的老師和同學們：
大家好!我是301班的畢__。
莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，因此，今天我演講的題目是“我愛閱讀”。
我愛閱讀，因為閱讀讓我增長知識。
我知道我國悠久的歷史和文化，了解我們中國的實力。我們有一句中國古話叫做“秀才不出門，全知天下事”。我從小沒有去過很多地方，但是我非常了解其他地方的風俗和名勝，這是為什么呢?因為我愛閱讀。
我愛閱讀，因為閱讀豐富了我的情感世界。
我同情小凡卡的悲慘命運，我欽佩晏子回答楚王問題的機智和勇敢，我欣賞宋慶齡和華羅庚的愛國精神，我喜歡林海音對知識的渴望，我討厭外國列強在我們國家的土地上為所欲為……問我為什么知道這么多——因為我喜歡閱讀。
我愛閱讀，因為閱讀幫助我樹立了遠大的理想。
有許多人為了自己的理想而努力工作、奮斗。馬克思花了40年寫《資本論》，錢學森為了回到中國不惜忍受牢獄之苦，江姐、劉胡蘭、董存瑞等英雄為新中國的建立流血犧牲……這些人為了自己的理想而不惜一切代價，他們是我們的榜樣，是他們幫助我樹立了一個崇高的理想。
書籍是人類進步的階梯，是知識的海洋，一個人如果不讀書，他就不像一個沒有靈魂的軀體。所以，同學們，多多閱讀吧!
我的演講到此結束。謝謝大家!
閱讀讓我長大篇二
閱讀，是漫漫長路上的一扇門，一扇閃耀迷人的光芒，帶我走進知識海洋的門。一扇開拓視野，讓我成長的門。
童話書是幼年時期唯一可以帶給我知識的讀物，因為對當時沒有漢字認知能力的我來說，只有童話書是可以理解的。正因為這本書，我渴望了解文字，也便愛上了童話書語言簡單易懂，還有拼音標注。童話書的出現(xiàn)，讓我對生活有了最初的向往，想象著童話里的幸福結局和如公主一般的自己。
《伊索寓言》伴我走過幼兒園的時光。那些內(nèi)容簡短普通卻蘊含深意的小故事，總能吸引我的注意，帶給我啟迪。記得人生中第一個大道理就是它告訴我的。閱讀《狐貍與葡萄》，我知道了狐貍的自欺欺人，知道了做人要實事求是，不能因為利益的損失而欺騙了自己；閱讀《農(nóng)夫與他的兒子們》，我懂得了人生最好的寶物是勞動，人們只有付出勞動才會得到回報。
在我步入中學后，心靈和思想上的成長，遠遠落后于身體的生長，而這時，《鋼鐵是怎樣煉成的》彌補了這份缺憾。主人公保爾·柯察金那段從調皮搗蛋到走上革命道路的成長史，那段為了革命付出一切的奉獻史，讓我學習到了面對生活中的荊棘要不怕困難，艱苦奮斗，勇敢勝利的大無畏精神，那種為理想獻身的精神，堅定不移的信念和那鋼鐵般的意志。是它告訴我人的一生應該怎樣度過：“當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)為人類的解放而斗爭?！边@句沒有華麗辭藻卻深入人心的話，讓我對生命有了敬畏，對生活有了全新的感受，讓我對人生有了更深層次的理解，受益匪淺獲益終生啊。
打開閱讀之門，它帶給我的不僅僅是震撼，還有對心靈的洗禮，對思想的滋潤，對人生的認知，對未來的憧憬。這樣的門，我希望每名同學都打開，不止心靈的成長，還會感受生活的一片天。
閱讀如此之好之美之妙，那就閱讀不止，成長不斷吧！
閱讀讓我長大篇三
閱讀書籍，知天文地理；閱讀自然，賞青山綠水；閱讀生活，品世間百態(tài)。閱讀，讓我長大的不只是軀體，充實的還有思想。
書籍，人類進步之階梯。
讀《水滸》，便覺英雄忠義之氣濃厚，宋江等人豪俠仗義，心中不免充斥著豪放之情；讀《西游記》，便體會出小說的玄幻精彩，見識了唐朝的開元盛世；讀《魯賓遜漂流記》，便感受了人類力量的偉大，沉醉于那堅強生命奏響的贊歌。閱讀書籍，不僅飽嗅書香，而且可與作家對話，與名人交流，思想上的碰撞，帶給我無窮的智慧，讓我受益終生。
自然者，萬物起源之圣母。
常覽大自然，必放飛心靈，讓胸襟開闊；閱讀青山，徜徉于青山綠水中，嘆為觀止；閱讀碧海，便覺大海之廣闊，能容萬物，不以物喜，不以己悲；閱讀日月，便被天文現(xiàn)象所吸引，感嘆宇宙奇妙的同時，也認識到了人類的渺小。
閱讀讓我長大篇四
從未見過那樣的人生。至少，在與那本書相遇之前。
被命運一把推向深淵，卻依舊死死攀住崖際一根蒼老的藤，掙扎著，心中始終都燃灼著一把不滅的火，吶喊著：“向上，向上！”無數(shù)次深陷于泥潭中，卻仍然不屈不撓，在挫折中思考人生，在失敗后重振雄風。這就是他——史鐵生。
在《我與地壇》中，他講述了自己雙腿殘疾后的那些故事。其中，他著重描繪了一座廢棄的古園——地壇。他常常去那里，人跡稀少，卻足以讓他心平氣和，去思考活著的意義，及往日的一切。
讀著這本書，我仿佛也走進了那片古樸的園子，踏進了那片野草茂盛得自在坦蕩、柏樹老得愈顯蒼幽的祭壇邊。溫潤的陽光折射出坐在輪椅上的那個中年男人歷盡世俗滄桑、積淀得透明澄澈的心。
那一刻我忽然明白，無論上天賜予了你什么，你都只能坦蕩面對。也只有坦蕩面對，才會闖開另一條屬于自己的路。也許，只有在絕境中，你才會點燃希望的曙光。
譬如那一次，我自信滿滿的，卻仍栽倒在比賽最終的成績上。毫無征兆，事情已成定局。那半路上殺出的“黑馬”，說不清是“天災”，還是“”。拖著疲憊的身心，我獨自一人落寞地走回。挫折帶來的失落遠超乎我的想象，坐在硬冷的石凳上，忽地我就想到了史鐵生的地壇。此時之景倒真與史鐵生所述之貌相符，我仿佛身臨其境。落日染紅了天邊那些燦爛的云霞，地上的每一個坎坷都被映得絢爛。
《我與地壇》是史鐵生的人生感悟之作，在那座廢棄的“野草茂盛得自在坦蕩、柏樹老得愈顯蒼幽的祭壇邊”，他日日枯坐靜思，寄托自己悲涼情感，發(fā)泄不平的憤懣，最終在思考中，漸入人生的佳境。
閱讀，讓作者與史鐵生的思想有了穿越時空的交匯。史鐵生的人生領悟，通過我們習以為常的平凡的讀書過程，傳遞給逆境中迷茫的作者，成為她人生中撥開迷霧、點亮心靈的“云霞”。
大千世界，史鐵生需要一片凈地，細細地品味人生；而我們也需要一片靜心，去領悟書中的樸素道理和生命箴言。
閱讀讓我長大篇五
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是《我愛讀書》。
自從上學后，隨著識字量的增加，我閱讀了更多的書籍。我非常喜歡讀書，因為通過讀書我懂得了很多的知識和道理，比如：《木偶奇遇記》讓我們知道了知錯就改的好習慣;《綠野仙蹤》讓我懂得了要用勇氣去克服困難;《皮特·潘》讓我們懂得了智慧就像一盞燈，燈光亮一些讓身邊的黑暗少一些，我們要用這盞燈克服困難，所以我非常喜歡讀書。
書是我的好朋友，她伴隨我在知識的海洋里乘風破浪，勇往直前。我愛讀書，因為我認為讀書是一件快樂的事情。
我的演講完畢，謝謝大家!
閱讀讓我長大篇六
成長，并不是一味地身體健康長高，成為大人。更重要的是心靈的成長。如果你不看書，那就有可能你人長大了，但心靈還留在小時候，只知道吃喝玩樂，這怎么行?我們應該在長大的同時，心靈也要跟著成長，看書就是一劑很好的良方。就比如我這么大了已經(jīng)上五年學了，但是我卻不敢走夜路，走夜路的時候不敢回頭，生怕一回頭，一只鬼蹦出來。但我看完了沈石溪伯伯寫的《紅飄帶獅王》后，我想一只獅子千難萬險都走過來了，還經(jīng)常冒著被獅群吃掉，被獵人打死的重重危險，最終卻當上了一個草原上最大獅群的王。而我，就一條小小的夜路都能把我嚇成這樣，真是慚愧呀!從看完那本書起，我每走夜路就不再讓媽媽陪伴了，而是自己邊唱歌壯膽邊小心的走。不久后，我便征服了我家門前那條以前自認為很陰森的小路。我知道以后還有許多路等著我去征服，我要多看書練就一身本領就能克服一切困難，讓我的心靈也隨之成長。
閱讀不但讓我戰(zhàn)勝了心理缺陷，同時也給我的意志帶來了力量。
那是一個考試的前夕，幾乎每天上課都要做卷子。語文挺好，數(shù)學差勁，每次都沒上90分。因為成績數(shù)學老師找我談了幾次話，但我仍冥頑不化，成績依舊不理想，我的意志有些動搖了。一天晚上寫完作業(yè)，很隨意的翻了翻媽媽喜歡看的一本雜志《哲思》。無意間看到了這樣一篇文章：一個應屆高考生平時學習很好，復習得也很充分，但最后還是名落孫山了?？伤]有后悔，又刻苦努力的讀完了高四，真是功夫不負有心人，最終考上了他所向往的北大。
看完這篇文章我就沉思，一個高中生沒有考上大學都沒有后退，而是更加努力從頭再來。而我只因為幾次沒有考到90分就意志動搖了，真是個懦夫。于是，我靜下心來總結了沒考好的原因，又復習了數(shù)學概念，就這樣我的成績慢慢有了好轉。
閱讀促我自省，閱讀使我自信，閱讀讓我看到了光明……同學們，讓我們行動起來，愛上閱讀吧。
閱讀讓我長大篇七
從此，我?guī)еl(fā)現(xiàn)新大陸般的喜悅，徜徉在那個豐富多彩的世界里，體味不一樣的青春韶華。
閱讀，給予我心靈的滋養(yǎng)。遠離塵世的喧囂，如同歸隱山林，閉門幽坐般，盡情享受讀書帶給我的沉醉與快樂。仿佛心隨作者經(jīng)歷仕途坦蕩的春風得意，官場受挫的茫然若失，宮廷王朝的血雨腥風，壯志難酬的郁郁寡歡……在閱讀中感悟人世間的一切，我的心智也隨之變得更加成熟。
閱讀，給予我戰(zhàn)勝的勇氣。孟子說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”面對挫折，我們要有堅強勇敢的心態(tài)，如破繭成蝶一般，挫折過后被賦予了翅膀，賦予了飛翔，也就有了生命的意義。還記得《貝多芬傳》里，敘述了貝多芬的一生，他早年喪母，作為一個音樂人，在49歲這個如日中天的年齡，上天奪取了他的聽覺。在這無聲的世界里，他依舊熱愛音樂，留給世人的是一首首動人的樂曲。面對挫折，他勇敢，他無畏，他是生命的強者。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，而我更要說，書中自有成長趣。在漫漫人生的旅途中，閱讀，讓我長大。
閱讀讓我長大篇八
閱讀，讓世界變得美好；閱讀，讓人們變得博學；閱讀，讓我們變得快樂；閱讀，陪伴著我們不斷長大。
在景色宜人的公園里，一個充滿孩子味兒的身影讓我喜愛倍至。
他就是淘氣包馬小跳，是那個綠毛龜認為最具有孩子味兒的兒童。淘氣包馬小跳的媽媽溫柔賢淑，爸爸可愛風趣，他們總是支持馬小跳，不管馬小跳做什么事，因此也養(yǎng)成了馬小跳淘氣、好玩、有孩子味兒的特點。
馬小跳，因為你，我學會了“活出自我”的本真，也讓我從此長大。在一所荒僻的小房子外，一個寬大腳印深深的印在了我的心中。
他就是法布爾，是那個被世界公認的“昆蟲大王”。他沒日沒夜都在觀察昆蟲，有些昆蟲在白天活動，他就在白天觀察。有的昆蟲在黑夜活動，他也不辭辛勞，堅持觀察。不論嚴寒酷暑，都阻擋不了他，都抵擋不了他對昆蟲的熱愛。
法布爾，因為你，我學會了執(zhí)著追求的不懈精神，也讓我從此長大。
閱讀你們的性情，領略你們的精神，我在開始閱讀的那一刻長大。
閱讀讓我長大篇九
長輩是一本本古樸而厚重的書，記錄著過去的繁華錦繡，戰(zhàn)火連天，細碎真情，和人性之美。在歷史的浪潮后回望過去，我就在其中，悄然成長。
戰(zhàn)火·活著。
爺爺80多歲時依然十分硬朗，每天六點多鐘按時起床鍛煉，比所謂年輕人的小輩們足足早起3多個小時。我們都對此表示非常驚訝，而我向來是藏不住話的人，便脫口而出問道：“爺爺，你身體怎么這么好??？明天都起那么早。”爺爺忽然呆愣住，渾濁的眼睛有一剎的犀利清亮，雙眸中略過了許多讓我感到神秘的色彩。他語氣帶著難掩的驕傲：“我以前當兵的時候，幾乎天天都這么早訓練?！?BR> 當兵？我很敏銳的嗅到了故事的氣息，便纏著要他講。
爺爺似乎陷入了過去的記憶，好一會才開口：“不記得是哪一次打仗了，我方基本全部犧牲，只剩下包括我在內(nèi)的五個人。于是我們躲進洞里，誰也不知道外面是否還有包圍。不敢走??！就睡在層層尸體中，口渴了就吹開血灘上的一層灰，埋頭就喝。真的顧不上害怕了，每個人心中都只有一個念頭，活著?！?BR> “活著，還要好好地活著?！?BR> 饑荒·珍惜。
爸爸吃了點酒后總會紅著臉喋喋不休，憶起當年他常常會又紅了眼眶。
三年困難時期，沒有人吃得飽。爸爸微微瞇起眼睛，帶著酒意開了口：“那個時候，我和奶奶都住在一起，人人都餓得骨瘦如柴的時候，她晚上會偷偷拿出放在落了鎖的柜子里的一點米，摻上好多好多水啊，做成稀粥?！卑职滞蝗黄怀陕?。不一會，一個好幾十歲的男人居然帶著哭腔開口：“然后，然后她把米粒全撈給我了，我當時好傻啊，還真的以為她不喜歡吃米，歡天喜地地吃完了?！?BR> 他說著，端起酒一飲而盡，看著我們深深的說：“珍惜啊，一定要珍惜?！?BR> 時光荏苒，白駒過隙，我就在一日日閱讀人生和經(jīng)歷生活間悄悄長大了。
閱讀讓我長大篇十
閱讀，讓世界變得美好；閱讀，讓人們變得博學；閱讀，讓我們變得快樂；閱讀，陪伴著我們不斷長大。
在景色宜人的公園里，一個充滿孩子味兒的身影讓我喜愛倍至。
馬小跳，因為你，我學會了“活出自我”的本真，也讓我從此長大。
在一所荒僻的小房子外，一個寬大腳印深深的印在了我的心中。
他就是法布爾，是那個被世界公認的“昆蟲大王”。他沒日沒夜都在觀察昆蟲，有些昆蟲在白天活動，他就在白天觀察。有的昆蟲在黑夜活動，他也不辭辛勞，堅持觀察。不論嚴寒酷暑，都阻擋不了他，都抵擋不了他對昆蟲的熱愛。他甚至讓他的孫子孫女幫助他觀察昆蟲。顯然，他的孫子孫女很有興趣。他的一生，他一生的精力都奉獻給了昆蟲，創(chuàng)作出了名著《昆蟲記》法布爾，因為你，我學會了執(zhí)著追求的不懈精神，也讓我從此長大。
閱讀你們的性情，領略你們的精神，我在開始閱讀的那一刻長大。
閱讀讓我長大篇十一
——題記。
在成長的路上，我們每個人都需要閱讀；每時每刻閱讀，都會收到意外的驚喜。
翻開散布著油墨香氣的書頁，我進入到了一個色彩繽紛的世界；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！边@是王勃在朋友惜別時的勉勵；“天生我材必有用，千金散盡還復來。”這是李白的自信和豪邁之意；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這是王維對朋友難聚，故鄉(xiāng)難回的傷感。閱讀書籍，我讀懂了書中真摯的情感，我成長了很多。
投身自然，我也在閱讀；我為蠟梅嚴冬盛放的勇氣而贊賞；我為松柏石縫中生長的堅韌而敬佩；也為小草“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強而感嘆。
閱讀教會我珍貴的品格，讓我可以笑著面對挫折。
在生活中，我也不忘閱讀。父母繁瑣的嘮叨中，其實包含深沉的愛；老師嚴厲的批評中，其實包含著恨鐵不成鋼的無奈和關心；陌生人的伸手援助，其實包含著善意的關切。閱讀著人間真情，我走向了成長的大門。
在成長的路上，閱讀一直陪伴著我們。但閱讀絕不僅此而已，它會陪伴我們一直到人生的盡頭。剩下的篇章，就以閱讀為墨，用我的一生去書寫它吧！
閱讀讓我長大篇十二
春日的陽光調皮的鉆進窗來，一絲清涼的風和一抹新綠拂在身上。捧一杯清茗撫過厚重的書籍，細品一縷書香，我知道我又開始了我的閱讀時光。
幼時，一套童話故事書翻開了我人生的第一章——童趣。自幼喜靜的我，不愛在田間嬉戲，也不愛在綠茵里奔跑，我獨愛傾聽童話中人物的細語。
美人魚公主在化作泡沫時說：“為了所愛的人要勇于付出，哪怕是生命。”匹諾曹摸著鼻子憨笑著說：“誠實守信很重要?！焙胶＜倚涟瓦_豪放的說：“年輕人，要勇于冒險?！被髅利惖奶禊Z的丑小鴨驕傲的說：“即使身處險境，也要勇于冒險。”
就這樣，我在童話中收獲趣味，漸漸長大……。
少年時期，我手里拿著一本書，上面用篆字寫著：唐詩宋詞三百首。這本書可是愁壞了我，畢竟拗口的詩詞比不上童話故事那樣有趣。但在父親的啟發(fā)下，我開始了在詩詞中遨游。
“天生我才必有用，千金散去還復來”是李白的豪邁；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這是文天祥的決然；“但愿人長久，千里共嬋娟”這是蘇軾的美好祝愿。我時而沉醉在陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的自由中，時而又因李清照的“物是人非事事休，欲語淚先流”而嘆惋！
我徜徉在這悠長濃厚的詩韻中，漸漸長大……。
上了中學，老師又讓我讀大部頭的名著，他說：“名著都是經(jīng)過歷史長河淘洗的璀璨金沙，細細品讀，為收獲一生的財富?！?BR> 耐著性子讀著讀著韻味便出來了，我讀著《朝花夕拾》里魯迅對往事的追憶，對舊社會的批判。讀著《格列佛游記》里奇異的想象，辛辣的諷刺。讀著《簡愛》中追求自由的新女性簡愛那敢于反抗，敢于追求的勇敢。讀著《水滸傳》里綠林好漢的快意恩仇，激情滿懷。
讀著，讀著，我又漸漸地長大……。
我的閱讀年華還未寫完，正如我還需要成長。剩下的篇章就要我用浩瀚的書海為墨，窮盡一生去書寫。
閱讀讓我長大篇十三
閱讀，顧名思義就是看書。看書，讓我癡迷，我說：“看書真好，能增長知識，讓心靈舒暢的成長；看書能讓我的魂魄更加強壯，讓全身充滿力量?！倍行┤藚s對看書生厭，說：“看書有什么用，不當吃不當喝。”這就是愚蠢?！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！彼麄儜摱嗫袋c書，該醫(yī)醫(yī)愚了。
成長，并不是一味地身體健康長高，成為大人。更重要的是心靈的成長。如果你不看書，那就有可能你人長大了，但心靈還留在小時候，只知道吃喝玩樂，這怎么行？我們應該在長大的同時，心靈也要跟著成長，看書就是一劑很好的良方。就比如我這么大了已經(jīng)上五年學了，但是我卻不敢走夜路，走夜路的時候不敢回頭，生怕一回頭，一只鬼蹦出來。但我看完了沈石溪伯伯寫的《紅飄帶獅王》后，我想一只獅子千難萬險都走過來了，還經(jīng)常冒著被獅群吃掉，被獵人打死的重重危險，最終卻當上了一個草原上最大獅群的王。而我，就一條小小的夜路都能把我嚇成這樣，真是慚愧呀！從看完那本書起，我每走夜路就不再讓媽媽陪伴了，而是自己邊唱歌壯膽邊小心的走。不久后，我便征服了我家門前那條以前自認為很陰森的小路。我知道以后還有許多路等著我去征服，我要多看書練就一身本領就能克服一切困難，讓我的心靈也隨之成長。
閱讀不但讓我戰(zhàn)勝了心理缺陷，同時也給我的意志帶來了力量。
那是一個考試的前夕，幾乎每天上課都要做卷子。語文挺好，數(shù)學差勁，每次都沒上90分。因為成績數(shù)學老師找我談了幾次話，但我仍冥頑不化，成績依舊不理想，我的意志有些動搖了。一天晚上寫完作業(yè)，很隨意的翻了翻媽媽喜歡看的一本雜志《哲思》。無意間看到了這樣一篇文章：一個應屆高考生平時學習很好，復習得也很充分，但最后還是名落孫山了。可他并沒有后悔，又刻苦努力的讀完了高四，真是功夫不負有心人，最終考上了他所向往的北大。
看完這篇文章我就沉思，一個高中生沒有考上大學都沒有后退，而是更加努力從頭再來。而我只因為幾次沒有考到90分就意志動搖了，真是個懦夫。于是，我靜下心來總結了沒考好的原因，又復習了數(shù)學概念，就這樣我的成績慢慢有了好轉。
閱讀讓我長大篇十四
我喜歡閱讀，但不是天性，而是受到了外公的影響。
小時候，我對閱讀沒什么太大的概念，甚至連書是什么都不知道。但卻總喜歡把外公的書拿出來翻一翻，其實什么也看不懂，只是覺得那書上的圖畫很好看，而外公則喜歡拿出一本書，叫我坐在他旁邊，聽他講書。
外公是個教書先生，自然和書有著不解之緣。外公講書時，總喜歡搖頭晃腦，聲音時高時低，對于那時的我而言，這樣的日子著實乏味。真不明白外公為何沉浸于其中，嗜書如命的。
后來，我便慢慢的喜歡上了書本，總是拉著外公為我講書中的故事，每次聽到《水滸傳》中的綠林好漢的英雄事跡時，我都會拍手叫絕，全然忘了當時的疲勞與饑餓，與外公一起遨游在書中。每到晚上，即使外公很忙，他都會抽出時間來給我講夜故事哄我入睡，在那時，沒有城市的喧鬧聲，沒有汽車的鳴笛聲，沒有家禽的嘈雜聲，有的只是一盞燈，一個入睡的寶寶，還有一個在小聲朗讀故事的老人。
隨著年齡的增長，我能夠自己看書了，不在需要外公一個一個字的講給我聽，但漸漸地，我竟與外公和書慢慢疏遠了，迷上了電腦，手機以及網(wǎng)絡游戲。曾經(jīng)的我，總喜歡拉著外公說書，而現(xiàn)在，我喜歡一個人獨自待在屬于我的房間里打游戲，同樣不知疲倦，不曉饑餓;曾經(jīng)的我，總喜歡在晚上時叫外公給我講夜故事，哄我入睡，可現(xiàn)在，我已習慣一個人的夜，在房間里熬夜打游戲，在那時，在那個空間，只有一臺電腦，一個少年，以及一陣陣刺激的游戲音效。
日子就這樣一天一天地過去，我已疲倦，骨瘦如柴，外公頭發(fā)也突然變白了許多，已沒有了年輕時的活力，每天晚上都只是望著星空發(fā)呆，不知在想些什么，不久變與世長辭。我的心頭一震，感覺好像少了點什么，心里空落落的，在所有人都在為外公的去世而傷心時，我獨自待在房間里，這時，我沒有打游戲，而是把外公珍藏的書都拿出來翻一翻，這次，我看的是外公用紅筆做的批注，那是外公對作者說的話，也是對我說的，我哭了，我后悔，我自責。
于是，我拿出一本書，和外公一起在書中遨游，那片天地，是屬于我和外公的，只有一個老人和一個少年。
我終于明白為什么外公沉浸在書中，嗜書如命，不僅僅是因為他是教書先生原來，書中自有黃金屋，在書中，竟有那么多有趣的事，我竟把它們遺忘了，沉浸在游戲中！
鳳凰涅槃，浴火重生;人嗜閱讀，亦能！
閱讀讓我長大篇十五
春天是嫩綠的世界。瞧，翠綠的天幕拉開了。春穿著彩色的衣裳，輕盈地走上了舞臺。她長袖一揮，大地上的草叢樹木都染上了綠色。
世間萬物瞬息萬變，每一個細微之處都值得你用一顆火熱的心去發(fā)現(xiàn)、去陶醉！正如那一年四季般，每一個季節(jié)都令我深深陶醉，用心欣賞。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！痹诖禾爝@溫暖的季節(jié)，芍藥、桃花、郁金香等都向世人綻放出自己最美的笑臉，真是百花爭艷，婀娜多姿。小草經(jīng)過春雨的洗禮從土里冒出了嫩芽。朝陽將寒冷的夜幕撕開，發(fā)散出萬道金光，萬物在春姑娘的呼喚下露出了嶄新的面貌，一派生機勃勃之景。
我深深享受著春天特有的朝氣和歡悅。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！痹诳釤岬南募荆苫ㄍねび窳?，似向人們展現(xiàn)著自己的高潔。眾多的蟬會聚在枝頭奏出一曲獨特的交響樂。夜間的草叢里蟋蟀在飆歌，一聲疊一聲，襯得闊達縱深的夜更加靜謐。孩子們手中總握著冰淇淋，愜意地舔著。
我享受著夏日的鳥語蟲鳴，品味著自然的美妙意境。
我沉浸于秋日的習習涼風中，呼吸著果實的芬芳。
“不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消?！痹诤L凜冽的冬季，只有梅花傲然挺立在枝頭，不染一點瑕疵，無人不為它的堅毅所震撼。雪花不知不覺中在漫天舞動，為大地鋪上了層白衣，美妙至極。
我沉浸在冬季的專屬雪景中幻想著。
一年四季的更替令我無比陶醉，陶醉于大自然的美妙絕倫、變幻莫測。
四季所醞釀出的美永遠留存在我記憶深處，回味無窮！
閱讀讓我長大篇十六
讀書,是我每天必不可少的一頓“營養(yǎng)大餐”,沒了這頓大餐，我簡直是沒有力氣寫作業(yè)，而且覺得一整天都不充實，所以，閱讀成了我生活中的一部分。
小時候，我只認識十幾個字，所以從來就只看書上那些艷麗的圖畫，不去管那些密密麻麻的字。像《大力水手》，我一翻開《大力水手》這本書，就會想起吃菠菜不僅可以強健身體，還可以給身體補充水分呢！還有《白雪公主》，我羨慕白雪公主漂亮的容顏，但也痛恨那心腸惡毒的王后，還有那只會吹牛的魔鏡，會讓我覺得神奇?？傊?，這些精彩的故事，個性鮮明的人物，總能伴隨我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
當我上一二年級的時候，便開始喜歡上了作文書，比如，寫植物，小作家們寫的有新意，看完之后閉上眼，還能在腦海中浮現(xiàn)這種植物的樣子，它的花朵和果實，真是太有趣了。我沉浸在書的奇妙世界中忘了時間。一眨眼，一個小時飛走了，我奇怪的想：時間過得太快了吧！
現(xiàn)在的我不再只看圖畫和作文了，我長大了，現(xiàn)在，我把成語故事當做寶貝，在讀過的幾十個成語故事中，最令我可笑的是《掩耳盜鈴》的主人公自作聰明，掩住自己的耳朵去偷鈴鐺，以為自己聽不見，別人也聽不見嗎？我還愛看《冒險小虎隊》，這本書里的內(nèi)容很有趣，擔當隊員們面對巨大動物是，那也太害怕了吧，我也為他們捏了一把汗。讀書，真是讓我收獲太多！
書，人類的思想離不開它，它是知識的結晶，更是我們的朋友，在閱讀中，我收獲了許多快樂。
閱讀讓我長大篇十七
小的時候想長大，于是盼著早些進入中學，早些成為大人。
終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：爸、媽，我長大了，我進中學了。父母一臉笑意：不，孩子，成為中學生并不代表你成為大人。
于是，我繼續(xù)等著長大的到來。
在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：爸、媽，長大了，我有青春痘了。父母一臉笑意：不，孩子，青春痘并不證明你長大。
漸漸，長大在繁忙的學業(yè)中也被淡忘。
后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。
那是一個陰雨蒙蒙的清晨．霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事才是走了為好，但是，當我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。
許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。
我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢?
我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。
我并不想敷衍她，我決定這么做。
然而，我不知道如何面對父母。
小心翼翼地回到家，準備先做乖寶寶，然后再坦白交代，想來會少些責罵。
晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。
吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：孩子，你懂得了什么叫責任。我終于感覺到父母承認了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔責任。
的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。
1.第一段小時候想長大中想長大的具體內(nèi)容是什么？（2分）。
2.文中畫波浪線句子是______描寫，作用是_______________________________（3分）。
3.文中說：此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧我為什么會有些慚愧？（2分）。
4.家里氣氛并不如想象的惡劣，而我想象中會有怎樣的氣氛?為什么會有這樣的想象？（3分）。
5.為什么文中撞人和吃晚飯詳寫，而照顧老奶奶卻略寫呢?（3分）。
6.的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。談談對這句話的理解。（3分）。
1.希望早些進入中學，早些成為大人。
2.環(huán)境描寫，為下文鄰家孩子撞倒老太太作鋪墊（交代鄰家孩子撞倒老太太的緣由）。
3.因為我坐的車撞了人，自己還想一走了之。
4.想象中父親會嚴厲地批評我；因為他親眼看到我闖了禍，而闖禍是要受懲罰的。
5.文章要突出的是我如何意識到什么是長大，撞人和吃晚飯交代了我意識到長大的具體內(nèi)容。
閱讀讓我長大篇十八
也許是受爸爸的影響，我打小就喜歡讀書。從帶圖畫的小人書到中國古代四大名著，從武俠小說到科普文獻，我?guī)缀鮼碚卟痪堋?BR> 一曲悠揚的音樂，一杯暖暖的清茶，一本感人肺腑的書。指尖微動，紙張發(fā)出輕微的摩挲聲。一個字一個字地看過去，就像吃進去一粒粒不同的水果糖，或酸或甜，或苦或澀。透過文字，似乎都能看到作者的心。讀一本好書，就像和一位高尚人的一次交談。哲人的話，我深有同感。
我特別享受翻看紙質書的樂趣，嘩嘩的翻書聲堪比天籟，一篇篇感人肺腑的文章讓人賞心悅目。
我愛買書，就像酒鬼愛買酒一樣。揣著攢了好久的零花錢，匆匆走在大街上，直奔心中圣地——書店。漫步在書海中，聞著書香，心情頓時舒暢。恨不得把所有的書都買下來，然后坐在書堆里，或是狼吞虎咽，或是細細品味。但是，經(jīng)濟條件不容許。我在百般矛盾中定好取舍，又在百般糾結中走向收銀臺，心里卻還惦記著放回書架的那些書。付錢后抱著書一路狂奔，小小的心里塞滿了歡喜與雀躍，仿佛那不是書，而是一箱箱金銀財寶。回到家的我連水都顧不上喝，抱起書就往房間鉆。這時的我，儼然老僧入定，爸媽的催促都遠在天邊。
我的家境并不富裕，家中沒有多少閑錢供我買書。我常常憑著三寸不爛之舌，軟磨硬泡，從同學手中蹭來一本又一本的書，喂飽我的靈魂。
讀書的過程，其實就是靈魂洗禮的過程，享受的是精神的沐浴。它一點一點地喚醒你塵封的記憶，融化你心中的冰峰。讀書的過程，像陽光一樣燦爛，像春花一樣美麗。
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閱讀讓我長大篇十九
文字承載了漫漫歲月中最美的景和最真的情：《村居》中的草長鶯飛、《錢塘湖春行》中的亂花醉人、《飲酒》中的悠然望山……古往今來，多少文人墨客留下了不朽的詩篇，它們在歲月中沉淀，在歷史中留香。而我們也在這濃濃的書香中沉醉。
那時候，我讀李白。
月光如水，天空如同被潑了墨水一般深邃。我仿佛看到他，風度翩翩，月下獨酌。他與一輪明月對酒當歌，隨口吟出了“舉杯邀明月，對影成三人”的千古佳句。清風襲來，吹來了她的綿綿鄉(xiāng)愁，吹來了他“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的羈旅愁思。
那時候，我讀《水滸》。
那是一個動蕩不安的時代。也就是在那樣一個灰暗的背景下，一百零八位好漢不甘壓迫，走上了一條不歸之路。英雄蓋世，替天行道。血染沙場，英雄本色。他們曾許諾，有福同享，有難同當，可誰知輝煌后竟是一片荒涼。兔死狗烹，群雄散盡，人走茶涼，曾經(jīng)轟轟烈烈的梁山泊起義，如今卻輝煌不再；曾經(jīng)的豪邁英雄，如今卻鳥獸散盡。
梁山的輝煌就此落幕，曾經(jīng)的光芒也不復存在，逆著風闖蕩，生死茫茫，任遺憾蕩氣回腸。
《水滸》的結局雖不盡如人意，但卻令我百感交集。好像人的一生，有的人再重要，總會在某個路口走失，一別兩寬。紅塵美酒，風雨人生，最終都要回歸心靈。旅途一起走過，早已不負一生。
那時候，我讀魯迅。
他跨過兩千余里的距離，不遠萬里回到了闊別二十余年的故鄉(xiāng)，本以為能找到多年前的人情與氣息，結果卻令人大失所望。時間真的是能使一切面目全非的兇手！
閱讀伴隨我成長，在閱讀中，我領略到最美的景，或讓我熱淚盈眶，或讓我蕩氣回腸。閱讀，曾令我如此感動！
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閱讀讓我長大篇二十
獨倚軒窗，窗外細雨紛紛，品一杯香茗，亮一盞小燈，擁一本好書，任淚水涌出了眼眶。
無云時借兩縷陽光暖暖身子，有雨時對著雨兒傾訴心腸。閑暇時靜坐讀書，在書中感悟古今中外的悲喜人生，一次又一次地陷入跌宕起伏的情感漩渦，一次又一次地被閱讀感動。
我曾被唐詩宋詞中文人的大情懷所感動過。我仿佛看到范希文在岳陽樓上悲壯地呼喊著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，聆聽杜子美“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足”赤誠吟哦。是啊，帝王昏庸，官場黑暗，燈紅酒綠，醉生夢死。多少有志之士沉迷在溫柔鄉(xiāng)忘了社稷江山黎民百姓，雄心壯志一點一點被西湖歌舞銷蝕，追名逐利最終害了自己苦了百姓。紅塵世俗莫不如此，就連當年“氣吞萬里如虎”的辛棄疾也慨嘆“闌干拍遍，無人會登臨意”；就連在朝堂之上讓貴妃磨硯，力士脫靴，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白也游山玩水去也。滿身正氣怎能在官場上污了自己？盛唐也罷大宋也好，是杜拾遺、范文正公們，釀一壇烈酒，留后人暢飲；播一份正義，囑咐歲月收藏。
我也曾被元曲雜劇中的男女癡情所感動。她是大府千金小姐，他是十年寒窗窮書生，她女伴男裝入學府對他傾心，無奈他太過愚鈍不知她是女郎，兩人的情愫，感天動地，她是祝英臺，他是梁山伯，他許她一個承諾，生生世世，他還她個化蝶，纏纏綿綿，比翼雙飛。這樣的愛情，被珍藏在書中，吟誦其中的一字一句，像一杯清茶，時久彌香，永世不忘。
又何人讓我潸然淚下？《史記》中的蘇武！北海牧羊十九載，漢家天子早已換人，可你依舊拿著那根代表朝廷的旌節(jié)眺望遠方，癡癡地等，癡癡地盼，守候一份忠義氣節(jié)，你足以讓我感到動！
我細細地咀嚼文字，細數(shù)閱讀帶給我的感動。嗅著裊裊不絕的書香，讓感動流過每一條血脈，打開心扉，讓感動靜靜地在心中蕩漾，把泛起點點的漣漪，永久珍藏。
日記里留下如下詩句：昨夜寒窗月下，淺斟慢吟品茶，一簾清雨懸掛，書香漫卷淚花。
點評：考生文學素材積累豐富，詩詞名句，歷史故事，信手拈來，隨心所欲。把自己的思想情感滲透在著歷史人物、歷史事件中，考生在閱讀中訴說著自己的感動。開篇頗具畫面感的語言引起下文，結尾詩句深化了自己的感動，升華了文章主題。
閱讀讓我長大篇二十一
我長大了（19分）。
小的時候想長大，于是盼著早些進入中學，早些成為大人。
終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學了。”父母一臉笑意：“不，孩子，成為中學生并不代表你成為大人。”
于是，我繼續(xù)等著“長大”的到來。
在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，長大了，我有青春痘了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，青春痘并不證明你長大?！?BR> 漸漸，“長大”在繁忙的學業(yè)中也被淡忘。
后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。
那是一個陰雨蒙蒙的清晨、霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事才是走了為好，但是，當我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太。
我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。
我并不想敷衍她，我決定這么做。
然而，我不知道如何面對父母。
小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責任?！蔽医K于感覺到父母承認了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔責任。
的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。
1、第一段“小時候想長大”中“想長大”的具體內(nèi)容是_________________（2分）。
2、文中說：“此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧……”“我”為什么會“有些慚愧”？（3分）。
3、家里“氣氛并不如想象的惡劣”，而“我”想象中會有怎樣的氣氛?為什么會有這樣的想象？（3分）。
_____________。
4、為什么文中“撞人”和“吃晚飯”詳寫，而照顧老奶奶卻略寫呢?（3分）。
5、“我”曾認為上中學就是“長大”，是把早些進入中學作為長大的標準。第二次，“我”曾認為長青春痘就是“長大”，是把作為長大的標準。我終于意識到“長大”的真正含義，是因為____（4分）。
6、“的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。”談談你對這句話的理解。（4分）。
我長大了（22分）。
1、早些進入中學，早些成為大人。
2、為自己撞到了老奶奶，又想逃走的行為，感到羞愧。
3、會遭到父親的責罵父親是很嚴厲的（我不知如何去面對父母）。
4、通過描寫我如何面對撞人事件，認識到長大意味著承擔責任。
5、長青春痘承擔責任。
6（言之有理即可）。
閱讀讓我長大篇二十二
望子成龍心切，教子成才有方；交流教子心得，培養(yǎng)有“愛”的人。
我小時候是個弱小的孩子，身體不好，各種體育活動無一精通，智力也讓人著急，功課大部分是不及格的。每次恬不知恥拿著亮滿紅燈的成績報告單讓家長簽名，我媽總是先長嘆一口氣，再簽字，然后摸著我的頭用一種無比悲憫的眼神望著我。
習慣了各種墊底，我倒也培養(yǎng)出某種超脫于“俗世”的灑脫，別人都在認真讀書，我上課下課都在畫畫兒。小學畢業(yè)，校長推薦我跨區(qū)去考上海當時唯一一所美術專業(yè)教育的初中，可校長把報名表給我的時候，話鋒一轉，這個學校文化課最低分數(shù)線是240分，也就是三門功課每門平均80分。試試看吧，“神筆”馬良！
我本來覺得人生之路在我眼前“砰”地一下就鋪開了，像是老式閃光燈煙熏火燎地亮了一下，前方我的理想國，一瞬間都可以看見了，但事實也擺在這兒，我這糟糕的學習成績就像瘸了的腿，根本就走不了路。
果然，模擬考總分190。晚飯后我把卷子掏出來放在父母面前。爹沉默了許久，輕聲緩語地問我還有多久正式會考，這一問我是徹底繃不住了，號啕大哭起來：“也就兩三個星期了，來不及了，我不可能考進美校了，我已經(jīng)盡力了，你們不要怪我！”那天晚上我是哭著睡著的，對我這個從小散漫不知痛癢的孩子，這實在算是個前所未有的重擊。
第二天早上，我睡眼惺忪里突然看見墻上貼了一幅很大的毛筆字，是父親遒勁的書法：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。從小愛看閑書，這對子里的兩個故事我都是明白的，也許是詩歌的魅力吧，突然這幾個字抑揚頓挫地連起來，居然有連天號角軍馬催動的壯闊。
后來我?guī)缀跏遣幻卟恍莸貙W習，最后如愿考進美校，然后讀美院，一學就是十多年，算是扎扎實實地和美術結了緣。直到今天，還是會常?；貞浧鹉莻€早晨，這可以算是一夜長大吧，從一個糊涂小孩子只一夜間就變成了懷有某種英雄主義理想的預備役男子漢。我后來甚至有種錯覺，這滿臉的絡腮胡子也是一夜間生長出來的，從路人張三一夜間就變成了猛張飛。
閱讀讓我長大篇一
親愛的老師和同學們：
大家好!我是301班的畢__。
莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，因此，今天我演講的題目是“我愛閱讀”。
我愛閱讀，因為閱讀讓我增長知識。
我知道我國悠久的歷史和文化，了解我們中國的實力。我們有一句中國古話叫做“秀才不出門，全知天下事”。我從小沒有去過很多地方，但是我非常了解其他地方的風俗和名勝，這是為什么呢?因為我愛閱讀。
我愛閱讀，因為閱讀豐富了我的情感世界。
我同情小凡卡的悲慘命運，我欽佩晏子回答楚王問題的機智和勇敢，我欣賞宋慶齡和華羅庚的愛國精神，我喜歡林海音對知識的渴望，我討厭外國列強在我們國家的土地上為所欲為……問我為什么知道這么多——因為我喜歡閱讀。
我愛閱讀，因為閱讀幫助我樹立了遠大的理想。
有許多人為了自己的理想而努力工作、奮斗。馬克思花了40年寫《資本論》，錢學森為了回到中國不惜忍受牢獄之苦，江姐、劉胡蘭、董存瑞等英雄為新中國的建立流血犧牲……這些人為了自己的理想而不惜一切代價，他們是我們的榜樣，是他們幫助我樹立了一個崇高的理想。
書籍是人類進步的階梯，是知識的海洋，一個人如果不讀書，他就不像一個沒有靈魂的軀體。所以，同學們，多多閱讀吧!
我的演講到此結束。謝謝大家!
閱讀讓我長大篇二
閱讀，是漫漫長路上的一扇門，一扇閃耀迷人的光芒，帶我走進知識海洋的門。一扇開拓視野，讓我成長的門。
童話書是幼年時期唯一可以帶給我知識的讀物，因為對當時沒有漢字認知能力的我來說，只有童話書是可以理解的。正因為這本書，我渴望了解文字，也便愛上了童話書語言簡單易懂，還有拼音標注。童話書的出現(xiàn)，讓我對生活有了最初的向往，想象著童話里的幸福結局和如公主一般的自己。
《伊索寓言》伴我走過幼兒園的時光。那些內(nèi)容簡短普通卻蘊含深意的小故事，總能吸引我的注意，帶給我啟迪。記得人生中第一個大道理就是它告訴我的。閱讀《狐貍與葡萄》，我知道了狐貍的自欺欺人，知道了做人要實事求是，不能因為利益的損失而欺騙了自己；閱讀《農(nóng)夫與他的兒子們》，我懂得了人生最好的寶物是勞動，人們只有付出勞動才會得到回報。
在我步入中學后，心靈和思想上的成長，遠遠落后于身體的生長，而這時，《鋼鐵是怎樣煉成的》彌補了這份缺憾。主人公保爾·柯察金那段從調皮搗蛋到走上革命道路的成長史，那段為了革命付出一切的奉獻史，讓我學習到了面對生活中的荊棘要不怕困難，艱苦奮斗，勇敢勝利的大無畏精神，那種為理想獻身的精神，堅定不移的信念和那鋼鐵般的意志。是它告訴我人的一生應該怎樣度過：“當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)為人類的解放而斗爭?！边@句沒有華麗辭藻卻深入人心的話，讓我對生命有了敬畏，對生活有了全新的感受，讓我對人生有了更深層次的理解，受益匪淺獲益終生啊。
打開閱讀之門，它帶給我的不僅僅是震撼，還有對心靈的洗禮，對思想的滋潤，對人生的認知，對未來的憧憬。這樣的門，我希望每名同學都打開，不止心靈的成長，還會感受生活的一片天。
閱讀如此之好之美之妙，那就閱讀不止，成長不斷吧！
閱讀讓我長大篇三
閱讀書籍，知天文地理；閱讀自然，賞青山綠水；閱讀生活，品世間百態(tài)。閱讀，讓我長大的不只是軀體，充實的還有思想。
書籍，人類進步之階梯。
讀《水滸》，便覺英雄忠義之氣濃厚，宋江等人豪俠仗義，心中不免充斥著豪放之情；讀《西游記》，便體會出小說的玄幻精彩，見識了唐朝的開元盛世；讀《魯賓遜漂流記》，便感受了人類力量的偉大，沉醉于那堅強生命奏響的贊歌。閱讀書籍，不僅飽嗅書香，而且可與作家對話，與名人交流，思想上的碰撞，帶給我無窮的智慧，讓我受益終生。
自然者，萬物起源之圣母。
常覽大自然，必放飛心靈，讓胸襟開闊；閱讀青山，徜徉于青山綠水中，嘆為觀止；閱讀碧海，便覺大海之廣闊，能容萬物，不以物喜，不以己悲；閱讀日月，便被天文現(xiàn)象所吸引，感嘆宇宙奇妙的同時，也認識到了人類的渺小。
閱讀讓我長大篇四
從未見過那樣的人生。至少，在與那本書相遇之前。
被命運一把推向深淵，卻依舊死死攀住崖際一根蒼老的藤，掙扎著，心中始終都燃灼著一把不滅的火，吶喊著：“向上，向上！”無數(shù)次深陷于泥潭中，卻仍然不屈不撓，在挫折中思考人生，在失敗后重振雄風。這就是他——史鐵生。
在《我與地壇》中，他講述了自己雙腿殘疾后的那些故事。其中，他著重描繪了一座廢棄的古園——地壇。他常常去那里，人跡稀少，卻足以讓他心平氣和，去思考活著的意義，及往日的一切。
讀著這本書，我仿佛也走進了那片古樸的園子，踏進了那片野草茂盛得自在坦蕩、柏樹老得愈顯蒼幽的祭壇邊。溫潤的陽光折射出坐在輪椅上的那個中年男人歷盡世俗滄桑、積淀得透明澄澈的心。
那一刻我忽然明白，無論上天賜予了你什么，你都只能坦蕩面對。也只有坦蕩面對，才會闖開另一條屬于自己的路。也許，只有在絕境中，你才會點燃希望的曙光。
譬如那一次，我自信滿滿的，卻仍栽倒在比賽最終的成績上。毫無征兆，事情已成定局。那半路上殺出的“黑馬”，說不清是“天災”，還是“”。拖著疲憊的身心，我獨自一人落寞地走回。挫折帶來的失落遠超乎我的想象，坐在硬冷的石凳上，忽地我就想到了史鐵生的地壇。此時之景倒真與史鐵生所述之貌相符，我仿佛身臨其境。落日染紅了天邊那些燦爛的云霞，地上的每一個坎坷都被映得絢爛。
《我與地壇》是史鐵生的人生感悟之作，在那座廢棄的“野草茂盛得自在坦蕩、柏樹老得愈顯蒼幽的祭壇邊”，他日日枯坐靜思，寄托自己悲涼情感，發(fā)泄不平的憤懣，最終在思考中，漸入人生的佳境。
閱讀，讓作者與史鐵生的思想有了穿越時空的交匯。史鐵生的人生領悟，通過我們習以為常的平凡的讀書過程，傳遞給逆境中迷茫的作者，成為她人生中撥開迷霧、點亮心靈的“云霞”。
大千世界，史鐵生需要一片凈地，細細地品味人生；而我們也需要一片靜心，去領悟書中的樸素道理和生命箴言。
閱讀讓我長大篇五
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是《我愛讀書》。
自從上學后，隨著識字量的增加，我閱讀了更多的書籍。我非常喜歡讀書，因為通過讀書我懂得了很多的知識和道理，比如：《木偶奇遇記》讓我們知道了知錯就改的好習慣;《綠野仙蹤》讓我懂得了要用勇氣去克服困難;《皮特·潘》讓我們懂得了智慧就像一盞燈，燈光亮一些讓身邊的黑暗少一些，我們要用這盞燈克服困難，所以我非常喜歡讀書。
書是我的好朋友，她伴隨我在知識的海洋里乘風破浪，勇往直前。我愛讀書，因為我認為讀書是一件快樂的事情。
我的演講完畢，謝謝大家!
閱讀讓我長大篇六
成長，并不是一味地身體健康長高，成為大人。更重要的是心靈的成長。如果你不看書，那就有可能你人長大了，但心靈還留在小時候，只知道吃喝玩樂，這怎么行?我們應該在長大的同時，心靈也要跟著成長，看書就是一劑很好的良方。就比如我這么大了已經(jīng)上五年學了，但是我卻不敢走夜路，走夜路的時候不敢回頭，生怕一回頭，一只鬼蹦出來。但我看完了沈石溪伯伯寫的《紅飄帶獅王》后，我想一只獅子千難萬險都走過來了，還經(jīng)常冒著被獅群吃掉，被獵人打死的重重危險，最終卻當上了一個草原上最大獅群的王。而我，就一條小小的夜路都能把我嚇成這樣，真是慚愧呀!從看完那本書起，我每走夜路就不再讓媽媽陪伴了，而是自己邊唱歌壯膽邊小心的走。不久后，我便征服了我家門前那條以前自認為很陰森的小路。我知道以后還有許多路等著我去征服，我要多看書練就一身本領就能克服一切困難，讓我的心靈也隨之成長。
閱讀不但讓我戰(zhàn)勝了心理缺陷，同時也給我的意志帶來了力量。
那是一個考試的前夕，幾乎每天上課都要做卷子。語文挺好，數(shù)學差勁，每次都沒上90分。因為成績數(shù)學老師找我談了幾次話，但我仍冥頑不化，成績依舊不理想，我的意志有些動搖了。一天晚上寫完作業(yè)，很隨意的翻了翻媽媽喜歡看的一本雜志《哲思》。無意間看到了這樣一篇文章：一個應屆高考生平時學習很好，復習得也很充分，但最后還是名落孫山了?？伤]有后悔，又刻苦努力的讀完了高四，真是功夫不負有心人，最終考上了他所向往的北大。
看完這篇文章我就沉思，一個高中生沒有考上大學都沒有后退，而是更加努力從頭再來。而我只因為幾次沒有考到90分就意志動搖了，真是個懦夫。于是，我靜下心來總結了沒考好的原因，又復習了數(shù)學概念，就這樣我的成績慢慢有了好轉。
閱讀促我自省，閱讀使我自信，閱讀讓我看到了光明……同學們，讓我們行動起來，愛上閱讀吧。
閱讀讓我長大篇七
從此，我?guī)еl(fā)現(xiàn)新大陸般的喜悅，徜徉在那個豐富多彩的世界里，體味不一樣的青春韶華。
閱讀，給予我心靈的滋養(yǎng)。遠離塵世的喧囂，如同歸隱山林，閉門幽坐般，盡情享受讀書帶給我的沉醉與快樂。仿佛心隨作者經(jīng)歷仕途坦蕩的春風得意，官場受挫的茫然若失，宮廷王朝的血雨腥風，壯志難酬的郁郁寡歡……在閱讀中感悟人世間的一切，我的心智也隨之變得更加成熟。
閱讀，給予我戰(zhàn)勝的勇氣。孟子說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”面對挫折，我們要有堅強勇敢的心態(tài)，如破繭成蝶一般，挫折過后被賦予了翅膀，賦予了飛翔，也就有了生命的意義。還記得《貝多芬傳》里，敘述了貝多芬的一生，他早年喪母，作為一個音樂人，在49歲這個如日中天的年齡，上天奪取了他的聽覺。在這無聲的世界里，他依舊熱愛音樂，留給世人的是一首首動人的樂曲。面對挫折，他勇敢，他無畏，他是生命的強者。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，而我更要說，書中自有成長趣。在漫漫人生的旅途中，閱讀，讓我長大。
閱讀讓我長大篇八
閱讀，讓世界變得美好；閱讀，讓人們變得博學；閱讀，讓我們變得快樂；閱讀，陪伴著我們不斷長大。
在景色宜人的公園里，一個充滿孩子味兒的身影讓我喜愛倍至。
他就是淘氣包馬小跳，是那個綠毛龜認為最具有孩子味兒的兒童。淘氣包馬小跳的媽媽溫柔賢淑，爸爸可愛風趣，他們總是支持馬小跳，不管馬小跳做什么事，因此也養(yǎng)成了馬小跳淘氣、好玩、有孩子味兒的特點。
馬小跳，因為你，我學會了“活出自我”的本真，也讓我從此長大。在一所荒僻的小房子外，一個寬大腳印深深的印在了我的心中。
他就是法布爾，是那個被世界公認的“昆蟲大王”。他沒日沒夜都在觀察昆蟲，有些昆蟲在白天活動，他就在白天觀察。有的昆蟲在黑夜活動，他也不辭辛勞，堅持觀察。不論嚴寒酷暑，都阻擋不了他，都抵擋不了他對昆蟲的熱愛。
法布爾，因為你，我學會了執(zhí)著追求的不懈精神，也讓我從此長大。
閱讀你們的性情，領略你們的精神，我在開始閱讀的那一刻長大。
閱讀讓我長大篇九
長輩是一本本古樸而厚重的書，記錄著過去的繁華錦繡，戰(zhàn)火連天，細碎真情，和人性之美。在歷史的浪潮后回望過去，我就在其中，悄然成長。
戰(zhàn)火·活著。
爺爺80多歲時依然十分硬朗，每天六點多鐘按時起床鍛煉，比所謂年輕人的小輩們足足早起3多個小時。我們都對此表示非常驚訝，而我向來是藏不住話的人，便脫口而出問道：“爺爺，你身體怎么這么好??？明天都起那么早。”爺爺忽然呆愣住，渾濁的眼睛有一剎的犀利清亮，雙眸中略過了許多讓我感到神秘的色彩。他語氣帶著難掩的驕傲：“我以前當兵的時候，幾乎天天都這么早訓練?！?BR> 當兵？我很敏銳的嗅到了故事的氣息，便纏著要他講。
爺爺似乎陷入了過去的記憶，好一會才開口：“不記得是哪一次打仗了，我方基本全部犧牲，只剩下包括我在內(nèi)的五個人。于是我們躲進洞里，誰也不知道外面是否還有包圍。不敢走??！就睡在層層尸體中，口渴了就吹開血灘上的一層灰，埋頭就喝。真的顧不上害怕了，每個人心中都只有一個念頭，活著?！?BR> “活著，還要好好地活著?！?BR> 饑荒·珍惜。
爸爸吃了點酒后總會紅著臉喋喋不休，憶起當年他常常會又紅了眼眶。
三年困難時期，沒有人吃得飽。爸爸微微瞇起眼睛，帶著酒意開了口：“那個時候，我和奶奶都住在一起，人人都餓得骨瘦如柴的時候，她晚上會偷偷拿出放在落了鎖的柜子里的一點米，摻上好多好多水啊，做成稀粥?！卑职滞蝗黄怀陕?。不一會，一個好幾十歲的男人居然帶著哭腔開口：“然后，然后她把米粒全撈給我了，我當時好傻啊，還真的以為她不喜歡吃米，歡天喜地地吃完了?！?BR> 他說著，端起酒一飲而盡，看著我們深深的說：“珍惜啊，一定要珍惜?！?BR> 時光荏苒，白駒過隙，我就在一日日閱讀人生和經(jīng)歷生活間悄悄長大了。
閱讀讓我長大篇十
閱讀，讓世界變得美好；閱讀，讓人們變得博學；閱讀，讓我們變得快樂；閱讀，陪伴著我們不斷長大。
在景色宜人的公園里，一個充滿孩子味兒的身影讓我喜愛倍至。
馬小跳，因為你，我學會了“活出自我”的本真，也讓我從此長大。
在一所荒僻的小房子外，一個寬大腳印深深的印在了我的心中。
他就是法布爾，是那個被世界公認的“昆蟲大王”。他沒日沒夜都在觀察昆蟲，有些昆蟲在白天活動，他就在白天觀察。有的昆蟲在黑夜活動，他也不辭辛勞，堅持觀察。不論嚴寒酷暑，都阻擋不了他，都抵擋不了他對昆蟲的熱愛。他甚至讓他的孫子孫女幫助他觀察昆蟲。顯然，他的孫子孫女很有興趣。他的一生，他一生的精力都奉獻給了昆蟲，創(chuàng)作出了名著《昆蟲記》法布爾，因為你，我學會了執(zhí)著追求的不懈精神，也讓我從此長大。
閱讀你們的性情，領略你們的精神，我在開始閱讀的那一刻長大。
閱讀讓我長大篇十一
——題記。
在成長的路上，我們每個人都需要閱讀；每時每刻閱讀，都會收到意外的驚喜。
翻開散布著油墨香氣的書頁，我進入到了一個色彩繽紛的世界；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！边@是王勃在朋友惜別時的勉勵；“天生我材必有用，千金散盡還復來。”這是李白的自信和豪邁之意；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這是王維對朋友難聚，故鄉(xiāng)難回的傷感。閱讀書籍，我讀懂了書中真摯的情感，我成長了很多。
投身自然，我也在閱讀；我為蠟梅嚴冬盛放的勇氣而贊賞；我為松柏石縫中生長的堅韌而敬佩；也為小草“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強而感嘆。
閱讀教會我珍貴的品格，讓我可以笑著面對挫折。
在生活中，我也不忘閱讀。父母繁瑣的嘮叨中，其實包含深沉的愛；老師嚴厲的批評中，其實包含著恨鐵不成鋼的無奈和關心；陌生人的伸手援助，其實包含著善意的關切。閱讀著人間真情，我走向了成長的大門。
在成長的路上，閱讀一直陪伴著我們。但閱讀絕不僅此而已，它會陪伴我們一直到人生的盡頭。剩下的篇章，就以閱讀為墨，用我的一生去書寫它吧！
閱讀讓我長大篇十二
春日的陽光調皮的鉆進窗來，一絲清涼的風和一抹新綠拂在身上。捧一杯清茗撫過厚重的書籍，細品一縷書香，我知道我又開始了我的閱讀時光。
幼時，一套童話故事書翻開了我人生的第一章——童趣。自幼喜靜的我，不愛在田間嬉戲，也不愛在綠茵里奔跑，我獨愛傾聽童話中人物的細語。
美人魚公主在化作泡沫時說：“為了所愛的人要勇于付出，哪怕是生命。”匹諾曹摸著鼻子憨笑著說：“誠實守信很重要?！焙胶＜倚涟瓦_豪放的說：“年輕人，要勇于冒險?！被髅利惖奶禊Z的丑小鴨驕傲的說：“即使身處險境，也要勇于冒險。”
就這樣，我在童話中收獲趣味，漸漸長大……。
少年時期，我手里拿著一本書，上面用篆字寫著：唐詩宋詞三百首。這本書可是愁壞了我，畢竟拗口的詩詞比不上童話故事那樣有趣。但在父親的啟發(fā)下，我開始了在詩詞中遨游。
“天生我才必有用，千金散去還復來”是李白的豪邁；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這是文天祥的決然；“但愿人長久，千里共嬋娟”這是蘇軾的美好祝愿。我時而沉醉在陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的自由中，時而又因李清照的“物是人非事事休，欲語淚先流”而嘆惋！
我徜徉在這悠長濃厚的詩韻中，漸漸長大……。
上了中學，老師又讓我讀大部頭的名著，他說：“名著都是經(jīng)過歷史長河淘洗的璀璨金沙，細細品讀，為收獲一生的財富?！?BR> 耐著性子讀著讀著韻味便出來了，我讀著《朝花夕拾》里魯迅對往事的追憶，對舊社會的批判。讀著《格列佛游記》里奇異的想象，辛辣的諷刺。讀著《簡愛》中追求自由的新女性簡愛那敢于反抗，敢于追求的勇敢。讀著《水滸傳》里綠林好漢的快意恩仇，激情滿懷。
讀著，讀著，我又漸漸地長大……。
我的閱讀年華還未寫完，正如我還需要成長。剩下的篇章就要我用浩瀚的書海為墨，窮盡一生去書寫。
閱讀讓我長大篇十三
閱讀，顧名思義就是看書。看書，讓我癡迷，我說：“看書真好，能增長知識，讓心靈舒暢的成長；看書能讓我的魂魄更加強壯，讓全身充滿力量?！倍行┤藚s對看書生厭，說：“看書有什么用，不當吃不當喝。”這就是愚蠢?！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！彼麄儜摱嗫袋c書，該醫(yī)醫(yī)愚了。
成長，并不是一味地身體健康長高，成為大人。更重要的是心靈的成長。如果你不看書，那就有可能你人長大了，但心靈還留在小時候，只知道吃喝玩樂，這怎么行？我們應該在長大的同時，心靈也要跟著成長，看書就是一劑很好的良方。就比如我這么大了已經(jīng)上五年學了，但是我卻不敢走夜路，走夜路的時候不敢回頭，生怕一回頭，一只鬼蹦出來。但我看完了沈石溪伯伯寫的《紅飄帶獅王》后，我想一只獅子千難萬險都走過來了，還經(jīng)常冒著被獅群吃掉，被獵人打死的重重危險，最終卻當上了一個草原上最大獅群的王。而我，就一條小小的夜路都能把我嚇成這樣，真是慚愧呀！從看完那本書起，我每走夜路就不再讓媽媽陪伴了，而是自己邊唱歌壯膽邊小心的走。不久后，我便征服了我家門前那條以前自認為很陰森的小路。我知道以后還有許多路等著我去征服，我要多看書練就一身本領就能克服一切困難，讓我的心靈也隨之成長。
閱讀不但讓我戰(zhàn)勝了心理缺陷，同時也給我的意志帶來了力量。
那是一個考試的前夕，幾乎每天上課都要做卷子。語文挺好，數(shù)學差勁，每次都沒上90分。因為成績數(shù)學老師找我談了幾次話，但我仍冥頑不化，成績依舊不理想，我的意志有些動搖了。一天晚上寫完作業(yè)，很隨意的翻了翻媽媽喜歡看的一本雜志《哲思》。無意間看到了這樣一篇文章：一個應屆高考生平時學習很好，復習得也很充分，但最后還是名落孫山了。可他并沒有后悔，又刻苦努力的讀完了高四，真是功夫不負有心人，最終考上了他所向往的北大。
看完這篇文章我就沉思，一個高中生沒有考上大學都沒有后退，而是更加努力從頭再來。而我只因為幾次沒有考到90分就意志動搖了，真是個懦夫。于是，我靜下心來總結了沒考好的原因，又復習了數(shù)學概念，就這樣我的成績慢慢有了好轉。
閱讀讓我長大篇十四
我喜歡閱讀，但不是天性，而是受到了外公的影響。
小時候，我對閱讀沒什么太大的概念，甚至連書是什么都不知道。但卻總喜歡把外公的書拿出來翻一翻，其實什么也看不懂，只是覺得那書上的圖畫很好看，而外公則喜歡拿出一本書，叫我坐在他旁邊，聽他講書。
外公是個教書先生，自然和書有著不解之緣。外公講書時，總喜歡搖頭晃腦，聲音時高時低，對于那時的我而言，這樣的日子著實乏味。真不明白外公為何沉浸于其中，嗜書如命的。
后來，我便慢慢的喜歡上了書本，總是拉著外公為我講書中的故事，每次聽到《水滸傳》中的綠林好漢的英雄事跡時，我都會拍手叫絕，全然忘了當時的疲勞與饑餓，與外公一起遨游在書中。每到晚上，即使外公很忙，他都會抽出時間來給我講夜故事哄我入睡，在那時，沒有城市的喧鬧聲，沒有汽車的鳴笛聲，沒有家禽的嘈雜聲，有的只是一盞燈，一個入睡的寶寶，還有一個在小聲朗讀故事的老人。
隨著年齡的增長，我能夠自己看書了，不在需要外公一個一個字的講給我聽，但漸漸地，我竟與外公和書慢慢疏遠了，迷上了電腦，手機以及網(wǎng)絡游戲。曾經(jīng)的我，總喜歡拉著外公說書，而現(xiàn)在，我喜歡一個人獨自待在屬于我的房間里打游戲，同樣不知疲倦，不曉饑餓;曾經(jīng)的我，總喜歡在晚上時叫外公給我講夜故事，哄我入睡，可現(xiàn)在，我已習慣一個人的夜，在房間里熬夜打游戲，在那時，在那個空間，只有一臺電腦，一個少年，以及一陣陣刺激的游戲音效。
日子就這樣一天一天地過去，我已疲倦，骨瘦如柴，外公頭發(fā)也突然變白了許多，已沒有了年輕時的活力，每天晚上都只是望著星空發(fā)呆，不知在想些什么，不久變與世長辭。我的心頭一震，感覺好像少了點什么，心里空落落的，在所有人都在為外公的去世而傷心時，我獨自待在房間里，這時，我沒有打游戲，而是把外公珍藏的書都拿出來翻一翻，這次，我看的是外公用紅筆做的批注，那是外公對作者說的話，也是對我說的，我哭了，我后悔，我自責。
于是，我拿出一本書，和外公一起在書中遨游，那片天地，是屬于我和外公的，只有一個老人和一個少年。
我終于明白為什么外公沉浸在書中，嗜書如命，不僅僅是因為他是教書先生原來，書中自有黃金屋，在書中，竟有那么多有趣的事，我竟把它們遺忘了，沉浸在游戲中！
鳳凰涅槃，浴火重生;人嗜閱讀，亦能！
閱讀讓我長大篇十五
春天是嫩綠的世界。瞧，翠綠的天幕拉開了。春穿著彩色的衣裳，輕盈地走上了舞臺。她長袖一揮，大地上的草叢樹木都染上了綠色。
世間萬物瞬息萬變，每一個細微之處都值得你用一顆火熱的心去發(fā)現(xiàn)、去陶醉！正如那一年四季般，每一個季節(jié)都令我深深陶醉，用心欣賞。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！痹诖禾爝@溫暖的季節(jié)，芍藥、桃花、郁金香等都向世人綻放出自己最美的笑臉，真是百花爭艷，婀娜多姿。小草經(jīng)過春雨的洗禮從土里冒出了嫩芽。朝陽將寒冷的夜幕撕開，發(fā)散出萬道金光，萬物在春姑娘的呼喚下露出了嶄新的面貌，一派生機勃勃之景。
我深深享受著春天特有的朝氣和歡悅。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！痹诳釤岬南募荆苫ㄍねび窳?，似向人們展現(xiàn)著自己的高潔。眾多的蟬會聚在枝頭奏出一曲獨特的交響樂。夜間的草叢里蟋蟀在飆歌，一聲疊一聲，襯得闊達縱深的夜更加靜謐。孩子們手中總握著冰淇淋，愜意地舔著。
我享受著夏日的鳥語蟲鳴，品味著自然的美妙意境。
我沉浸于秋日的習習涼風中，呼吸著果實的芬芳。
“不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消?！痹诤L凜冽的冬季，只有梅花傲然挺立在枝頭，不染一點瑕疵，無人不為它的堅毅所震撼。雪花不知不覺中在漫天舞動，為大地鋪上了層白衣，美妙至極。
我沉浸在冬季的專屬雪景中幻想著。
一年四季的更替令我無比陶醉，陶醉于大自然的美妙絕倫、變幻莫測。
四季所醞釀出的美永遠留存在我記憶深處，回味無窮！
閱讀讓我長大篇十六
讀書,是我每天必不可少的一頓“營養(yǎng)大餐”,沒了這頓大餐，我簡直是沒有力氣寫作業(yè)，而且覺得一整天都不充實，所以，閱讀成了我生活中的一部分。
小時候，我只認識十幾個字，所以從來就只看書上那些艷麗的圖畫，不去管那些密密麻麻的字。像《大力水手》，我一翻開《大力水手》這本書，就會想起吃菠菜不僅可以強健身體，還可以給身體補充水分呢！還有《白雪公主》，我羨慕白雪公主漂亮的容顏，但也痛恨那心腸惡毒的王后，還有那只會吹牛的魔鏡，會讓我覺得神奇?？傊?，這些精彩的故事，個性鮮明的人物，總能伴隨我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
當我上一二年級的時候，便開始喜歡上了作文書，比如，寫植物，小作家們寫的有新意，看完之后閉上眼，還能在腦海中浮現(xiàn)這種植物的樣子，它的花朵和果實，真是太有趣了。我沉浸在書的奇妙世界中忘了時間。一眨眼，一個小時飛走了，我奇怪的想：時間過得太快了吧！
現(xiàn)在的我不再只看圖畫和作文了，我長大了，現(xiàn)在，我把成語故事當做寶貝，在讀過的幾十個成語故事中，最令我可笑的是《掩耳盜鈴》的主人公自作聰明，掩住自己的耳朵去偷鈴鐺，以為自己聽不見，別人也聽不見嗎？我還愛看《冒險小虎隊》，這本書里的內(nèi)容很有趣，擔當隊員們面對巨大動物是，那也太害怕了吧，我也為他們捏了一把汗。讀書，真是讓我收獲太多！
書，人類的思想離不開它，它是知識的結晶，更是我們的朋友，在閱讀中，我收獲了許多快樂。
閱讀讓我長大篇十七
小的時候想長大，于是盼著早些進入中學，早些成為大人。
終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：爸、媽，我長大了，我進中學了。父母一臉笑意：不，孩子，成為中學生并不代表你成為大人。
于是，我繼續(xù)等著長大的到來。
在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：爸、媽，長大了，我有青春痘了。父母一臉笑意：不，孩子，青春痘并不證明你長大。
漸漸，長大在繁忙的學業(yè)中也被淡忘。
后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。
那是一個陰雨蒙蒙的清晨．霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事才是走了為好，但是，當我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。
許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。
我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會怎樣呢?
我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。
我并不想敷衍她，我決定這么做。
然而，我不知道如何面對父母。
小心翼翼地回到家，準備先做乖寶寶，然后再坦白交代，想來會少些責罵。
晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。
吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：孩子，你懂得了什么叫責任。我終于感覺到父母承認了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔責任。
的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。
1.第一段小時候想長大中想長大的具體內(nèi)容是什么？（2分）。
2.文中畫波浪線句子是______描寫，作用是_______________________________（3分）。
3.文中說：此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧我為什么會有些慚愧？（2分）。
4.家里氣氛并不如想象的惡劣，而我想象中會有怎樣的氣氛?為什么會有這樣的想象？（3分）。
5.為什么文中撞人和吃晚飯詳寫，而照顧老奶奶卻略寫呢?（3分）。
6.的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。談談對這句話的理解。（3分）。
1.希望早些進入中學，早些成為大人。
2.環(huán)境描寫，為下文鄰家孩子撞倒老太太作鋪墊（交代鄰家孩子撞倒老太太的緣由）。
3.因為我坐的車撞了人，自己還想一走了之。
4.想象中父親會嚴厲地批評我；因為他親眼看到我闖了禍，而闖禍是要受懲罰的。
5.文章要突出的是我如何意識到什么是長大，撞人和吃晚飯交代了我意識到長大的具體內(nèi)容。
閱讀讓我長大篇十八
也許是受爸爸的影響，我打小就喜歡讀書。從帶圖畫的小人書到中國古代四大名著，從武俠小說到科普文獻，我?guī)缀鮼碚卟痪堋?BR> 一曲悠揚的音樂，一杯暖暖的清茶，一本感人肺腑的書。指尖微動，紙張發(fā)出輕微的摩挲聲。一個字一個字地看過去，就像吃進去一粒粒不同的水果糖，或酸或甜，或苦或澀。透過文字，似乎都能看到作者的心。讀一本好書，就像和一位高尚人的一次交談。哲人的話，我深有同感。
我特別享受翻看紙質書的樂趣，嘩嘩的翻書聲堪比天籟，一篇篇感人肺腑的文章讓人賞心悅目。
我愛買書，就像酒鬼愛買酒一樣。揣著攢了好久的零花錢，匆匆走在大街上，直奔心中圣地——書店。漫步在書海中，聞著書香，心情頓時舒暢。恨不得把所有的書都買下來，然后坐在書堆里，或是狼吞虎咽，或是細細品味。但是，經(jīng)濟條件不容許。我在百般矛盾中定好取舍，又在百般糾結中走向收銀臺，心里卻還惦記著放回書架的那些書。付錢后抱著書一路狂奔，小小的心里塞滿了歡喜與雀躍，仿佛那不是書，而是一箱箱金銀財寶。回到家的我連水都顧不上喝，抱起書就往房間鉆。這時的我，儼然老僧入定，爸媽的催促都遠在天邊。
我的家境并不富裕，家中沒有多少閑錢供我買書。我常常憑著三寸不爛之舌，軟磨硬泡，從同學手中蹭來一本又一本的書，喂飽我的靈魂。
讀書的過程，其實就是靈魂洗禮的過程，享受的是精神的沐浴。它一點一點地喚醒你塵封的記憶，融化你心中的冰峰。讀書的過程，像陽光一樣燦爛，像春花一樣美麗。
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閱讀讓我長大篇十九
文字承載了漫漫歲月中最美的景和最真的情：《村居》中的草長鶯飛、《錢塘湖春行》中的亂花醉人、《飲酒》中的悠然望山……古往今來，多少文人墨客留下了不朽的詩篇，它們在歲月中沉淀，在歷史中留香。而我們也在這濃濃的書香中沉醉。
那時候，我讀李白。
月光如水，天空如同被潑了墨水一般深邃。我仿佛看到他，風度翩翩，月下獨酌。他與一輪明月對酒當歌，隨口吟出了“舉杯邀明月，對影成三人”的千古佳句。清風襲來，吹來了她的綿綿鄉(xiāng)愁，吹來了他“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的羈旅愁思。
那時候，我讀《水滸》。
那是一個動蕩不安的時代。也就是在那樣一個灰暗的背景下，一百零八位好漢不甘壓迫，走上了一條不歸之路。英雄蓋世，替天行道。血染沙場，英雄本色。他們曾許諾，有福同享，有難同當，可誰知輝煌后竟是一片荒涼。兔死狗烹，群雄散盡，人走茶涼，曾經(jīng)轟轟烈烈的梁山泊起義，如今卻輝煌不再；曾經(jīng)的豪邁英雄，如今卻鳥獸散盡。
梁山的輝煌就此落幕，曾經(jīng)的光芒也不復存在，逆著風闖蕩，生死茫茫，任遺憾蕩氣回腸。
《水滸》的結局雖不盡如人意，但卻令我百感交集。好像人的一生，有的人再重要，總會在某個路口走失，一別兩寬。紅塵美酒，風雨人生，最終都要回歸心靈。旅途一起走過，早已不負一生。
那時候，我讀魯迅。
他跨過兩千余里的距離，不遠萬里回到了闊別二十余年的故鄉(xiāng)，本以為能找到多年前的人情與氣息，結果卻令人大失所望。時間真的是能使一切面目全非的兇手！
閱讀伴隨我成長，在閱讀中，我領略到最美的景，或讓我熱淚盈眶，或讓我蕩氣回腸。閱讀，曾令我如此感動！
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閱讀讓我長大篇二十
獨倚軒窗，窗外細雨紛紛，品一杯香茗，亮一盞小燈，擁一本好書，任淚水涌出了眼眶。
無云時借兩縷陽光暖暖身子，有雨時對著雨兒傾訴心腸。閑暇時靜坐讀書，在書中感悟古今中外的悲喜人生，一次又一次地陷入跌宕起伏的情感漩渦，一次又一次地被閱讀感動。
我曾被唐詩宋詞中文人的大情懷所感動過。我仿佛看到范希文在岳陽樓上悲壯地呼喊著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，聆聽杜子美“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足”赤誠吟哦。是啊，帝王昏庸，官場黑暗，燈紅酒綠，醉生夢死。多少有志之士沉迷在溫柔鄉(xiāng)忘了社稷江山黎民百姓，雄心壯志一點一點被西湖歌舞銷蝕，追名逐利最終害了自己苦了百姓。紅塵世俗莫不如此，就連當年“氣吞萬里如虎”的辛棄疾也慨嘆“闌干拍遍，無人會登臨意”；就連在朝堂之上讓貴妃磨硯，力士脫靴，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白也游山玩水去也。滿身正氣怎能在官場上污了自己？盛唐也罷大宋也好，是杜拾遺、范文正公們，釀一壇烈酒，留后人暢飲；播一份正義，囑咐歲月收藏。
我也曾被元曲雜劇中的男女癡情所感動。她是大府千金小姐，他是十年寒窗窮書生，她女伴男裝入學府對他傾心，無奈他太過愚鈍不知她是女郎，兩人的情愫，感天動地，她是祝英臺，他是梁山伯，他許她一個承諾，生生世世，他還她個化蝶，纏纏綿綿，比翼雙飛。這樣的愛情，被珍藏在書中，吟誦其中的一字一句，像一杯清茶，時久彌香，永世不忘。
又何人讓我潸然淚下？《史記》中的蘇武！北海牧羊十九載，漢家天子早已換人，可你依舊拿著那根代表朝廷的旌節(jié)眺望遠方，癡癡地等，癡癡地盼，守候一份忠義氣節(jié)，你足以讓我感到動！
我細細地咀嚼文字，細數(shù)閱讀帶給我的感動。嗅著裊裊不絕的書香，讓感動流過每一條血脈，打開心扉，讓感動靜靜地在心中蕩漾，把泛起點點的漣漪，永久珍藏。
日記里留下如下詩句：昨夜寒窗月下，淺斟慢吟品茶，一簾清雨懸掛，書香漫卷淚花。
點評：考生文學素材積累豐富，詩詞名句，歷史故事，信手拈來，隨心所欲。把自己的思想情感滲透在著歷史人物、歷史事件中，考生在閱讀中訴說著自己的感動。開篇頗具畫面感的語言引起下文，結尾詩句深化了自己的感動，升華了文章主題。
閱讀讓我長大篇二十一
我長大了（19分）。
小的時候想長大，于是盼著早些進入中學，早些成為大人。
終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學了。”父母一臉笑意：“不，孩子，成為中學生并不代表你成為大人。”
于是，我繼續(xù)等著“長大”的到來。
在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，長大了，我有青春痘了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，青春痘并不證明你長大?！?BR> 漸漸，“長大”在繁忙的學業(yè)中也被淡忘。
后來，搬了家。家與車站有一段很長的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。
那是一個陰雨蒙蒙的清晨、霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事才是走了為好，但是，當我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太。
我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會常常去看她。
我并不想敷衍她，我決定這么做。
然而，我不知道如何面對父母。
小心翼翼地回到家，準備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會少些責罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責任?！蔽医K于感覺到父母承認了我的長大；我也終于明白，長大并不像考上中學那么容易，也不像長青春痘那么簡單。長大，意味著承擔責任。
的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。
1、第一段“小時候想長大”中“想長大”的具體內(nèi)容是_________________（2分）。
2、文中說：“此時，已有很多人圍攏來。我有些慚愧……”“我”為什么會“有些慚愧”？（3分）。
3、家里“氣氛并不如想象的惡劣”，而“我”想象中會有怎樣的氣氛?為什么會有這樣的想象？（3分）。
_____________。
4、為什么文中“撞人”和“吃晚飯”詳寫，而照顧老奶奶卻略寫呢?（3分）。
5、“我”曾認為上中學就是“長大”，是把早些進入中學作為長大的標準。第二次，“我”曾認為長青春痘就是“長大”，是把作為長大的標準。我終于意識到“長大”的真正含義，是因為____（4分）。
6、“的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了。”談談你對這句話的理解。（4分）。
我長大了（22分）。
1、早些進入中學，早些成為大人。
2、為自己撞到了老奶奶，又想逃走的行為，感到羞愧。
3、會遭到父親的責罵父親是很嚴厲的（我不知如何去面對父母）。
4、通過描寫我如何面對撞人事件，認識到長大意味著承擔責任。
5、長青春痘承擔責任。
6（言之有理即可）。
閱讀讓我長大篇二十二
望子成龍心切，教子成才有方；交流教子心得，培養(yǎng)有“愛”的人。
我小時候是個弱小的孩子，身體不好，各種體育活動無一精通，智力也讓人著急，功課大部分是不及格的。每次恬不知恥拿著亮滿紅燈的成績報告單讓家長簽名，我媽總是先長嘆一口氣，再簽字，然后摸著我的頭用一種無比悲憫的眼神望著我。
習慣了各種墊底，我倒也培養(yǎng)出某種超脫于“俗世”的灑脫，別人都在認真讀書，我上課下課都在畫畫兒。小學畢業(yè)，校長推薦我跨區(qū)去考上海當時唯一一所美術專業(yè)教育的初中，可校長把報名表給我的時候，話鋒一轉，這個學校文化課最低分數(shù)線是240分，也就是三門功課每門平均80分。試試看吧，“神筆”馬良！
我本來覺得人生之路在我眼前“砰”地一下就鋪開了，像是老式閃光燈煙熏火燎地亮了一下，前方我的理想國，一瞬間都可以看見了，但事實也擺在這兒，我這糟糕的學習成績就像瘸了的腿，根本就走不了路。
果然，模擬考總分190。晚飯后我把卷子掏出來放在父母面前。爹沉默了許久，輕聲緩語地問我還有多久正式會考，這一問我是徹底繃不住了，號啕大哭起來：“也就兩三個星期了，來不及了，我不可能考進美校了，我已經(jīng)盡力了，你們不要怪我！”那天晚上我是哭著睡著的，對我這個從小散漫不知痛癢的孩子，這實在算是個前所未有的重擊。
第二天早上，我睡眼惺忪里突然看見墻上貼了一幅很大的毛筆字，是父親遒勁的書法：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。從小愛看閑書，這對子里的兩個故事我都是明白的，也許是詩歌的魅力吧，突然這幾個字抑揚頓挫地連起來，居然有連天號角軍馬催動的壯闊。
后來我?guī)缀跏遣幻卟恍莸貙W習，最后如愿考進美校，然后讀美院，一學就是十多年，算是扎扎實實地和美術結了緣。直到今天，還是會常?；貞浧鹉莻€早晨，這可以算是一夜長大吧，從一個糊涂小孩子只一夜間就變成了懷有某種英雄主義理想的預備役男子漢。我后來甚至有種錯覺，這滿臉的絡腮胡子也是一夜間生長出來的，從路人張三一夜間就變成了猛張飛。