報告是一種向特定受眾傳達信息的方式，通常用于匯報情況、提供建議或解決問題。撰寫報告時，要對收集到的數(shù)據(jù)和信息進行分析和解讀，以得出準確的結(jié)論和推斷。閱讀范文時，我們可以注意其中的亮點和特點，以及如何將其應(yīng)用到自己的報告中。
學院的述職報告篇一
一、結(jié)合學院實際貫徹落實學校各項決策。
根據(jù)學校人事制度改革工作部署，完成了崗位聘任，其中，校聘崗位8人，為學院發(fā)展提供了組織保證。
加強組織領(lǐng)導，周密安排、注重細節(jié)，與學校職能部門積極配合，完成了教學評估工作任務(wù)。
圍繞學校黨委提出的“解放思想、轉(zhuǎn)變作風、理清思路、科學發(fā)展、以改革創(chuàng)新的精神全面推進高水平大學建設(shè)”主題思想，通過院務(wù)會、學術(shù)委員會、系主任、科研骨干等各種形式的座談會以及和學校有關(guān)職能部門交流溝通，深入調(diào)查研究，聽取各方面意見，客觀分析我校機械工程學科在本科生培養(yǎng)、碩士點數(shù)量、師資整體水平、招生規(guī)模等方面的特色、優(yōu)勢和存在的差距、問題，理清思路，提出了“凝煉學科方向、匯聚學科隊伍、構(gòu)筑學科基地、深化教育教學改革、建設(shè)高水平學科”工作任務(wù)，制定了機械工程學科3-8年發(fā)展規(guī)劃，明確了今后一個時期工作的著力點，力爭在盡量短的時間內(nèi)，使機械工程學科成為博士學位授權(quán)學科。
以建校60周年為契機，成立了機械工程學院濟南校友會，xx和青島校友會正在籌建中，凝聚社會力量支持學科發(fā)展，為提高社會服務(wù)能力開辟了更多的平臺。
二、鞏固本科教學的中心地位，實。
施教育教學質(zhì)量工程。
教學管理委員會結(jié)合“迎評”方針與要求，對現(xiàn)有的教學管理制度重新進行了修訂、完善和補充，細化了教學資料的要求，教學管理更加規(guī)范化。
組織強化課程建設(shè)、教學研究等內(nèi)涵。2008年4門課程達標、1門課程達優(yōu)；獲得1項重點教學項目資助；獲得優(yōu)秀教學研究成果二等獎2項；李長春教授獲得學?！皟?yōu)秀教學獎”、趙東副教授制作的《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課件被評為學?！笆缶氛n件”。
學院教學和學生管理兩位領(lǐng)導密切配合，組織教師和學生積極參與大學生創(chuàng)新實踐工程。在學校2008年大學生“srt”項目立項中，獲得11項資助，占全校資助項數(shù)的；在2008年xx省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計大賽中，取得一等獎4項、二等獎6項、三等獎4項的好成績，并獲得“優(yōu)秀組織獎”單位稱號；在2008年全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽中，取得全國二等獎2項。
以教學評估為契機，完成了實驗中心重新建制和實驗室環(huán)境整理，包括儀器設(shè)備調(diào)整、清理，重型機床設(shè)備維護保養(yǎng)、文化建設(shè)等，使實驗中心面貌煥然一新，提高了工作效率。
學院分管領(lǐng)導帶隊，組織實驗中心人員赴青島4所大學調(diào)研，學習兄弟院校的辦學經(jīng)驗。本年度獲得濟南大學實驗技術(shù)與實驗成果獎3項；機械專業(yè)基礎(chǔ)實驗室被評為濟南大學實驗室先進集體；史錦屏被評為濟南大學實驗先進個人。
三、提升學院學科建設(shè)和學術(shù)實力，優(yōu)化師資隊伍建設(shè)。
學院上下形成了積極引進高素質(zhì)人才與現(xiàn)有隊伍的優(yōu)化并重、加大學術(shù)梯隊建設(shè)的基本共識，實施學科培育新舉措。學院重點培養(yǎng)有學術(shù)潛力的個人和團隊，重點支持年輕教師和高學歷教師的研究方向主動與學院學科建設(shè)規(guī)劃相融合。
進一步堅持人才引進與人才培養(yǎng)。
并重，正在積極引進學科帶頭人。本年度有7位教師在職獲得博士學位，引進博士3人，派出2位教師出國短期訪問學習。目前專任教師博士率已達42％，師資結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。
認真分析和研究科研立項和科研經(jīng)費爭取工作，組織專家教授確定好方向，建設(shè)好團隊，全力爭取科研項目和經(jīng)費的突破。2008年獲得國家自然基金1項、省自然基金4項、xx省科技攻關(guān)計劃項目4項、橫向課題10余項，合計經(jīng)費190余萬元，其中橫向項目經(jīng)費108萬元，首次超過縱向項目經(jīng)費，與縱向經(jīng)費的比例約:3；發(fā)表論文近100篇，其中被sci、ei、istp檢索的32篇、學術(shù)會議37篇、重要學術(shù)期刊29篇；授權(quán)實用新型專利7個，申請實用新型專利6個。
生培養(yǎng)水平。
四、以學風建設(shè)為中心，創(chuàng)新學生管理工作。
圍繞學校學院中心工作，強化以學生為本，服務(wù)學生的工作理念，以學風建設(shè)為主線，打造工作新亮點。例如：在學校首次推出學工人員進課堂制度，加強學工人員與教師、學生的了解和互動；進一步完善學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育和心理健康教育，今年舉辦四場相關(guān)報告會，引導幫助學生規(guī)劃未來。
成功舉辦第一屆“勵志·成才”學風建設(shè)月，期間舉行講座報告、電腦競技大賽、英語征文比賽等活動24項，學習風氣得到較大改觀，英語四級一次性通過率達，考研率達。
學院的述職報告篇二
根據(jù)《臨沂師范學院處級班子及高級管理崗位人員第三任期屆滿考核實施方案》（臨師辦發(fā)[20xx]8號）要求，現(xiàn)將本人在第三任期中的思想修養(yǎng)、作風建設(shè)、廉潔自律和崗位職責完成情況報告如下：
堅持認真學習、領(lǐng)會黨的基本理論并用科學的立場、觀點、方法來分析解決各種實際問題，不斷加強黨性鍛煉和提升思想境界，始終與黨中央和學校黨委保持高度一致，不斷理清進一步加快發(fā)展的思路和目標任務(wù)。參加了市委黨校第37期縣級領(lǐng)導干部進修班和山東省第1期高?！翱茖W發(fā)展觀進課堂”培訓班學習，在職獲得了華中科技大學高等教育管理學碩士學位。對自己分管的工作既敢抓敢管、勇于負責，又注意征求和協(xié)調(diào)各方面意見，不敢半點懈怠工作。自覺遵守學校制定的各項廉潔制度，嚴格管理和約束親屬，克己奉公，防微杜漸。
根據(jù)學校派遣，我于xx年2月至xx年年9月被抽調(diào)到大學指揮部辦公室從事辦公室文秘工作。期間，在指揮部領(lǐng)導的親切關(guān)心和大力支持下，認真、負責、及時、高質(zhì)量地處理了指揮部各種公文和網(wǎng)站管理，贏得了領(lǐng)導和同事的充分肯定。xx年年9月起，我調(diào)回學工部（處）、團委全職從事團學工作。
1、實現(xiàn)了學生科技獲獎重大突破。
學生在全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生公益廣告設(shè)計大賽、全國大學生電子設(shè)計大賽、全國大學生藝術(shù)展演活動、山東省大學生科技文化藝術(shù)節(jié)及其他專業(yè)項目比賽中，獲獎實現(xiàn)歷史性突破，共近400項（700余人次），其中國家級獲獎近100項，很好地積累了組織學生參加這些競賽活動的寶貴經(jīng)驗。20xx年我校團委組織推薦的4件作品參加全省、全國大學生藝術(shù)展演活動，就有兩項作品分獲全國二、三獎，展示了較高的水平。
2、構(gòu)建了學風建設(shè)長效機制。
主持出臺或修訂了《學風督察條例》、《“優(yōu)秀學風班”評選辦法》等指導性和規(guī)范性文件，參與了輔導員聽課評課、輔導員與學生交心談心、學生學位導師等工作的規(guī)劃設(shè)計，建立了大學生學風宣講團和“學子群英”資料庫，進一步加強和改進校園文明督察工作，在現(xiàn)有獎勵項目基礎(chǔ)上評選了首屆“學習之星”，主持編印了《學風督察通報》和《學子群英——優(yōu)秀學生事跡選編》等資料，構(gòu)建了學風建設(shè)的長效機制。在“迎評創(chuàng)優(yōu)”中，進一步提煉了我校學風建設(shè)成果，得到了教育部專家組充分肯定。
3、打造了精品校園文化活動體系。
制訂了《臨沂師范學院大學生課外科技文化活動框架性規(guī)劃》和《臨沂師范學院大學生社會實踐管理條例》，完善了精品校園文化活動體系。先后舉辦了兩屆大學生科技文化節(jié)、兩屆全省大學生英語口語大賽、四屆“我的專業(yè)，我來秀”學生專業(yè)才藝大賽、16期“驕子論壇”、四屆“故事”校園劇大賽、10期“優(yōu)秀企業(yè)家進校園”等活動，指導系（院）團委、校學生會和學生社團開展了一大批特色活動。社會實踐活動每年被評為省市“優(yōu)秀組織單位”。目前，“百校千企萬村服務(wù)行動”社會時間活動和“沂蒙精神”主題教育活動（被評為“山東省大學生思想政治工作創(chuàng)新獎”）已具備堅實的品牌基礎(chǔ)，正向縱深推進。
4、規(guī)范了對學生社團的管理。
修訂了《臨沂師范學院學生社團管理條例》，規(guī)范了學生社團的等級管理、活動備案、干部考評和項目申報工作。目前，全校有學生社團66個，共注冊成員15000余人次。三年來，學生社團舉辦各類活動約500場次，參加活動學生近10萬人次，學生社團已成為拓展學生個性特長的重要陣地。xx年年，有兩個學生社團活動項目首次獲得“全國青少年生態(tài)環(huán)保社團項目資助”，1名學生社團負責人作為唯一的大學生代表參加“保護母親河——中國青年河南淮河之源文化節(jié)”。20xx年，大學生民族管弦樂團被教育部指定為“高雅藝術(shù)進校園”巡演樂團。20xx年，2個學生社團分別獲得“山東省優(yōu)秀大學生科技社團”及提名獎，另有2個學生社團團支部被評為“臨沂市五四紅旗團支部”。
5、改進了對學生會的指導。
制定了《臨沂師范學院學生干部管理條例》，規(guī)范了校團委對學生會的指導，建立了校學生會主要學生干部公開選拔機制和系（院）學生會等級晉級制度，充分發(fā)揮了學生會的自我教育、自我管理和自我服務(wù)職能。開展了一系列學生干部培訓活動，組織評選了首屆學生會工作“雙馨獎”，進一步加強和改進了對學生干部的管理。2名學生代表參加了山東省第十次學代會。
6、提升了宣傳工作水平。
改進了“團學在線”網(wǎng)站建設(shè)水平，豐富了欄目設(shè)置、加快了更新速度、提高了內(nèi)容質(zhì)量。指導創(chuàng)辦了《團學工作》（內(nèi)部資料），目前已經(jīng)編印8期。以校內(nèi)外新聞媒體、山東學校工作網(wǎng)站（團省委管理）、上級會議等為載體，大力宣傳我校團學工作改革與發(fā)展情況。指導成立了大學生學鋒通訊社，不斷夯實學生宣傳隊伍。
7、其他工作。
認真完成學校和團學工作有關(guān)重要文件、規(guī)章制度和重大活動材料的調(diào)研起草工作。如參與撰寫《本科教學工作水平評估自評報告》、撰寫“全國革命老區(qū)黨建與科學發(fā)展研討會”大學生思想政治工作交流材料、修訂《學生獎學金條例》、組織團學工作調(diào)研及起草典型交流材料等。積極協(xié)助部長、書記做好學生教育管理、基層團建、主題教育活動、學生公寓管理、輔導員隊伍建設(shè)、服務(wù)學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)（如實施了“青春暖流”畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)行動、西部計劃等）等工作。校團委每年被評為“山東省先進團委”和“臨沂市紅旗團委”，20xx年首次榮獲“山東省五四紅旗團委”稱號。
1、高質(zhì)量完成了“迎評創(chuàng)優(yōu)”工作任務(wù)。
高質(zhì)量完成學?！蹲栽u報告》9個觀測點和1個特色項目的撰寫任務(wù)（2萬余字），整理編印了《學子群英——臨沂師范學院優(yōu)秀學生事跡選編》、《臨沂師范學院優(yōu)秀校友錄》等10本重點評估匯編材料（40余萬字）；在評估期間成功舉辦了第四屆大學生科技文化節(jié)、組織學生參加技能測試、開展了“迎評創(chuàng)優(yōu)”基本知識競賽和相關(guān)主題教育活動，很好地展示了我校學生的精神風貌，為學校評估工作增添了亮點,贏得了教育部評估專家組高度評價。
2、實現(xiàn)了學生科技獲獎重大突破。
積極指導和激勵學生參加校外科技文化競賽活動，學生先后獲得省級及以上科技文化競賽獎勵近400項（700余人次），其中國家級近100項，實現(xiàn)歷史性突破。
3、構(gòu)建了學風建設(shè)長效機制。
學風建設(shè)體系健全、內(nèi)容充實、成效顯著，為學生學習服務(wù)意識進一步增強，水平不斷提高，得到了教育部評估專家組的高度評價和廣大師生的一致好評。
三年來，我先后獲得“山東省大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動優(yōu)秀指導者”（xx年年）、“第三屆山東省高校輔導員工作論壇優(yōu)秀論文二等獎”（20xx年）、“山東省高校學生公寓管理先進個人”（20xx年）等獎勵。但我也存在一些不足，主要表現(xiàn)為加強政治理論學習的自覺性不強、改進專業(yè)業(yè)務(wù)知識的緊迫性不強、突破崗位效益的創(chuàng)造性不強、深入基層了解情況的主動性不強等，我將努力在今后的工作中切實樹立緊迫的學習意識、牢固的廉潔意識、強烈的發(fā)展意識、和諧的團隊意識，全面加強理論和業(yè)務(wù)學習、團結(jié)同志、大膽創(chuàng)新，認真做好自己的本職工作，全力以赴投入到學校新一輪跨越式發(fā)展事業(yè)中去，創(chuàng)造性地完成學校黨委交付的各項工作任務(wù)。
學院的述職報告篇三
又是人間四月天，桃李爭艷香滿園。教育學院承繼了三月的青春活力，繼續(xù)開展并豐富一系列的主題活動。本月的活動以體育運動為主，加之精彩的辯論賽，讓同學們在溫暖的春日里強健了身體，為頭腦補充了能量。經(jīng)過這些活動，同學們的激情越發(fā)高漲了，也為教育學院今后學生工作的進行奠定了堅實的基礎(chǔ)。
暖暖的春風吹拂大地，轉(zhuǎn)瞬已是三月暮。教育學院運動會在這美好的三月里有條不紊的進行著。其中，乒乓球賽是在同學們晨練的時間里進行的，同清晨的陽光融為一體，處處展現(xiàn)了教育學院學子的勃勃生機。
本次乒乓球賽共有19位同學報名參加，每兩人一組對決，自3月24日至29日共進行了四輪比拼，并于3月29日下午舉行了前三強的角逐。強手對決，決賽可謂精彩絕倫。小小的乒乓球在藍色的球桌上疾速的跳躍，兩邊的選手則全神貫注的緊盯著它，身隨球動，默默地分析著對方的招數(shù)，出手的力度，認真地把握每一分機遇。記分員清晰的聲音標示著比賽的進程，但雙方隊員都未有絲毫松懈，即使勝負已定也用心堅持到最后一刻，將教育學院學子堅持不懈的精神風貌表現(xiàn)得淋漓盡致。最后，沈杰然、楊向榮、張岳三位同學分列冠、亞、季軍。
本次比賽雖耗時不多，但整場比賽激烈而有序，不僅調(diào)動了同學們運動的熱情，而且使他們的毅志力、注意力、反應(yīng)速度、把握和分析等能力得到了鍛煉和提升，同時也促進了同學之間的交流，更有利于教育學院的團結(jié)和素質(zhì)拓展工作的進行，推進了教育學院綜合運動會的成功。
燕趙自古多壯士，慷慨悲歌史留名。清明將至，教育學院學生會實踐部組織了以“繼承先烈遺志傳承革命傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)烈士陵園掃墓活動，以表達教育學院學子對先烈誠摯的敬意，各班同學熱烈響應(yīng)，積極參加，組成了教育學院百人祭奠隊伍。
4月1日早晨，同學們帶上親手折制的小白花，于8：00準時到達烈士陵園。莊嚴的條幅，招展的紅旗，引領(lǐng)著同學們來到革命烈士紀念碑前?；顒娱_始后，同學們莊重而有序地向烈士敬獻花圈，致悼詞，默哀三分鐘。肅穆的著裝，安靜的面容，透出同學們對先烈的追思與緬懷，他們用心與先烈交流，聆聽先烈教誨。黨員代表宣誓后，同學們在英烈亭和烈士墓前獻上白花，鞠躬哀悼。面對墓碑上烈士的英名，同學們心潮澎湃，成千上萬的烈士，為了人民的利益犧牲了，他們崇高的奉獻精神，不僅銘刻在同學們的心中，而且將在一代代人的崇敬中獲得永生。最后，同學們參觀了烈士紀念堂，瞻仰了烈士們的遺照，英勇的事跡激蕩著同學們的心靈，更堅定了他們擁護黨的領(lǐng)導，建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化的決心。
青山埋忠骨，本次掃墓活動讓同學們切實受到了愛國、愛黨、愛人民的思想政治教育，有利于激勵他們秉承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，樹立遠大理想與目標，為祖國的明天貢獻自己的青春和力量。
為了加強教育學院同其他學院間的交流，建立友好互助的關(guān)系，共建和諧校園，教育學院與經(jīng)濟學院友誼辯論賽于xxxx年4月6日在八教402隆重舉行。教育學院辯論隊隊長蔣勝軍、經(jīng)濟學院辯論隊隊長王木石等出席比賽并擔任評委。
正方教育學院代表隊的辯題為：在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊，反方經(jīng)濟學院則為：在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利。在簡潔的自我介紹后，辯論賽正式開始。首先，雙方一辯進行立論陳詞。兩位辯手都緊緊抓住本方辯題的關(guān)鍵作了扎實有力的立論，為后續(xù)比賽的進行奠定了牢固的基礎(chǔ)。然后，由雙方二辯、三辯進行攻辯，唇槍舌劍，你來我往，四位辯手在短短幾分鐘內(nèi)已辯駁出了許多矛盾。之后，雙方四辯進行攻辯小結(jié)時對對方辯論中的漏洞進行批駁，同時用有力的言詞來總結(jié)并支持本方觀點。將比賽不斷推向高潮。最精彩的應(yīng)為自由辯論階段，雙方辯手毫不相讓，互為攻守，唇齒間鋒芒畢現(xiàn)。而我院辯手們抓住在校大學生創(chuàng)業(yè)的利處，從理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自身能力、積累經(jīng)驗，幫助國家解決就業(yè)問題和廣大在校大學生自身擁有的激情與時間等方面進行了充分的論述，并基于對方的理論拋出種種疑問，犀利的言辭、敏捷的反應(yīng)都讓比賽步步升級，達到白熱化階段。最后，由雙方一辯進行總結(jié)陳詞，為整場辯論畫上圓滿句號。
經(jīng)過評委們的認真評判，正方二辯獲得本場辯論賽最佳辯手的榮譽。教育學院辯論隊隊長蔣勝軍對辯論賽進行總結(jié)，分別指出雙方辯論過程中的優(yōu)缺點，并給予建議。辯論賽成功結(jié)束。
理越辯越明，本場辯論賽不僅辯清了在校大學生創(chuàng)業(yè)的利與弊，更辯出了教育學院的風采，體現(xiàn)了教育學院嚴謹治學的精神風貌。同時，本場比賽更促進了教育學院和經(jīng)濟學院的友誼，有利于學院間的團結(jié)，也推進了教育學院學生工作和素質(zhì)拓展工作更進一步。
融融春光中，萬物勃發(fā)。在這暖風輕拂的時節(jié)里，教育學院組織了一場別開生面的師生乒乓球交流賽。這次比賽受到了老師、同學們的極大關(guān)注，師生踴躍報名，現(xiàn)場氣氛熱烈，極大地拉近了我院師生心靈的距離，使我院本就和諧融洽的學院氛圍更加凸顯。學院趙書記、張書記報名參賽。
4月7日一大早，老師、同學們就來到“教工之家”，進行現(xiàn)場清整和賽前準備。比賽未開始，交流的氣氛已十分火熱，老師和同學們自主成組對陣，你來我往中，了解更深一層，情誼更厚一重。9點半，比賽正式開始。整個比賽分為男子單打、女子單打、男子雙打和女子雙打四部分，共17場，場場激烈，精彩紛呈。尤其男子雙打部分，將比賽推向高潮。雙方選手站好位置，嚴陣以待，一聲“開始”，金黃色的小球飛速旋轉(zhuǎn)，一聲清脆的撞擊，小球輕輕彈起，躍過球網(wǎng)，在深藍的球案邊緣輕沾，緊接著被早就蓄勢待發(fā)的選手巧妙博回，優(yōu)美的弧線在案板上方流閃，選手間配合密切，全神貫注地應(yīng)對來自各個角度，帶有不同速度和旋轉(zhuǎn)程度的挑戰(zhàn)。一個輕削，急速、旋轉(zhuǎn)，令人歡呼;一個危險來球的精彩補救，更是讓人大舒一口氣，禁不住雀躍。11點半左右，比賽圓滿結(jié)束，老師和同學們?nèi)圆蝗屉x開，交流依然繼續(xù)，清脆的“乒乓”聲在敞亮的“教工之家”回響，顯得格外親切。
這次精彩紛呈的師生乒乓球交流賽的圓滿舉辦，成功地溝通了我院師生們的心靈，共同的愛好，積極的態(tài)度，和藹的笑容，無不彰顯著我院師生互動、共同協(xié)作、親密和諧的'院風，也必將促進我院各項工作的進一步開展。
恰恰的鶯聲唱暖了春光，精彩的辯論辯深了情誼。4月21日上午，教育學院與新聞學院友誼辯論賽在八教203隆重舉行。教育學院辯論隊隊長張松齡、新聞學院辯論隊隊長趙媛以及大賽組織者蔣勝軍擔任大賽評委。
本次辯論圍繞“大學教育應(yīng)當更加注重科學精神還是人文精神”展開。正方教育學院代表隊認為“大學教育應(yīng)當更加注重科學精神”，反方新聞學院代表隊則相反。簡潔的自我介紹之后，辯論賽正式開始。首先，雙方一辯進行立論陳詞。兩位辯手都緊扣本方辯題關(guān)鍵，簡潔有力地闡明了本方觀點，為后續(xù)環(huán)節(jié)的進行打下了堅實的基礎(chǔ)。在緊接著進行的攻辯階段中，雙方二辯、三辯頭腦清晰，思維活躍，從各個角度尋找突破口，抓住對方辯論中的漏洞進行批駁，連續(xù)的追問如炮彈般發(fā)人深省。隨后，雙方四辯匯總攻辯中的優(yōu)勢和不足，作了極富邏輯性的小結(jié)，同時也將本次辯論賽推向了高潮，很快進入了異常精彩的自由辯論階段。雙方辯手或沉抑頓挫、思路明晰，或激情昂揚、慷慨陳詞，有力的交鋒迸濺出絢麗的火花。選手們互為攻守，抓住兩種精神的不同內(nèi)涵以及相互間的關(guān)系，結(jié)合二者的相互作用及新世紀社會發(fā)展對人才的要求，同時指明“注重”和“側(cè)重”的不同含義，展開了唇槍舌劍的激烈爭奪，賽場上一時間硝煙彌漫又不是和諧，觀眾們聽得凝神屏息，聽到精彩處禁不住擊節(jié)拍掌。
比賽精彩紛呈，選手們各有所長、難分伯仲，經(jīng)過評委們激烈的討論，最終花落兩家，雙方三辯均榮獲最佳辯手稱號。經(jīng)久不息的掌聲后，評委們分別對各位選手最出了評價和建議。至此本次辯論賽圓滿結(jié)束。
學院的述職報告篇四
根據(jù)《臨沂師范學院處級班子及高級管理崗位人員第三任期屆滿考核實施方案》（臨師辦發(fā)[2010]8號）要求，現(xiàn)將本人在第三任期中的思想修養(yǎng)、作風建設(shè)、廉潔自律和崗位職責完成情況報告如下：
一、嚴以律己，不斷提高自身素質(zhì)。
堅持認真學習、領(lǐng)會黨的基本理論并用科學的立場、觀點、方法來分析解決各種實際問題，不斷加強黨性鍛煉和提升思想境界，始終與黨中央和學校黨委保持高度一致，不斷理清進一步加快發(fā)展的思路和目標任務(wù)。參加了市委黨校第37期縣級領(lǐng)導干部進修班和山東省第1期高校“科學發(fā)展觀進課堂”培訓班學習，在職獲得了華中科技大學高等教育管理學碩士學位。對自己分管的工作既敢抓敢管、勇于負責，又注意征求和協(xié)調(diào)各方面意見，不敢半點懈怠工作。自覺遵守學校制定的各項廉潔制度，嚴格管理和約束親屬，克己奉公，防微杜漸。
二、恪盡職守，認真完成工作任務(wù)。
根據(jù)學校派遣，我于xx年2月至xx年年9月被抽調(diào)到大學指揮部辦公室從事辦公室文秘工作。期間，在指揮部領(lǐng)導的親切關(guān)心和大力支持下，認真、負責、及時、高質(zhì)量地處理了指揮部各種公文和網(wǎng)站管理，贏得了領(lǐng)導和同事的充分肯定。xx年年9月起，我調(diào)回學工部（處）、團委全職從事團學工作。
（一）崗位職責完成情況。
1、實現(xiàn)了學生科技獲獎重大突破。
二、三獎，展示了較高的水平。
2、構(gòu)建了學風建設(shè)長效機制。
主持出臺或修訂了《學風督察條例》、《“優(yōu)秀學風班”評選辦法》等指導性和規(guī)范性文件，參與了輔導員聽課評課、輔導員與學生交心談心、學生學位導師等工作的規(guī)劃設(shè)計，建立了大學生學風宣講團和“學子群英”資料庫，進一步加強和改進校園文明督察工作，在現(xiàn)有獎勵項目基礎(chǔ)上評選了首屆“學習之星”，主持編印了《學風督察通報》和《學子群英——優(yōu)秀學生事跡選編》等資料，構(gòu)建了學風建設(shè)的長效機制。在“迎評創(chuàng)優(yōu)”中，進一步提煉了我校學風建設(shè)成果，得到了教育部專家組充分肯定。
3、打造了精品校園文化活動體系。
制訂了《臨沂師范學院大學生課外科技文化活動框架性規(guī)劃》和《臨沂師范學院大學生社會實踐管理條例》，完善了精品校園文化活動體系。先后舉辦了兩屆大學生科技文化節(jié)、兩屆全省大學生英語口語大賽、四屆“我的專業(yè)，我來秀”學生專業(yè)才藝大賽、16期“驕子論壇”、四屆“故事”校園劇大賽、10期“優(yōu)秀企業(yè)家進校園”等活動，指導系（院）團委、校學生會和學生社團開展了一大批特色活動。社會實踐活動每年被評為省市“優(yōu)秀組織單位”。目前，“百校千企萬村服務(wù)行動”社會時間活動和“沂蒙精神”主題教育（被評為“山東省大學生思想政治工作創(chuàng)新獎”）已具備堅實的品牌基礎(chǔ)，正向縱深推進。
4、規(guī)范了對學生社團的管理。
修訂了《臨沂師范學院學生社團管理條例》，規(guī)范了學生社團的等級管理、活動備案、干部考評和項目申報工作。目前，全校有學生社團66個，共注冊成員15000余人次。三年來，學生社團舉辦各類活動約500場次，參加活動學生近10萬人次，學生社團已成為拓展學生個性特長的重要陣地。xx年年，有兩個學生社團活動項目首次獲得“全國青少年生態(tài)環(huán)保社團項目資助”，1名學生社團負責人作為唯一的大學生代表參加“保護母親河——中國青年河南淮河之源文化節(jié)”。2010年，大學生民族管弦樂團被教育部指定為“高雅藝術(shù)進校園”巡演樂團。2010年，2個學生社團分別獲得“山東省優(yōu)秀大學生科技社團”及提名獎，另有2個學生社團團支部被評為“臨沂市五四紅旗團支部”。
5、改進了對學生會的指導。
制定了《臨沂師范學院學生干部管理條例》，規(guī)范了校團委對學生會的指導，建立了校學生會主要學生干部公開選拔機制和系（院）學生會等級晉級制度，充分發(fā)揮了學生會的自我教育、自我管理和自我服務(wù)職能。開展了一系列學生干部培訓活動，組織評選了首屆學生會工作“雙馨獎”，進一步加強和改進了對學生干部的管理。2名學生代表參加了山東省第十次學代會。
6、提升了宣傳工作水平。
改進了“團學在線”網(wǎng)站建設(shè)水平，豐富了欄目設(shè)置、加快了更新速度、提高了內(nèi)容質(zhì)量。指導創(chuàng)辦了《團學工作》（內(nèi)部資料），目前已經(jīng)編印8期。以校內(nèi)外新聞媒體、山東學校工作網(wǎng)站（團省委管理）、上級會議等為載體，大力宣傳我校團學工作改革與發(fā)展情況。指導成立了大學生學鋒通訊社，不斷夯實學生宣傳隊伍。
7、其他工作。
認真完成學校和團學工作有關(guān)重要文件、規(guī)章制度和重大活動材料的調(diào)研起草工作。如參與撰寫《本科。
教學。
工作水平評估自評報告》、撰寫“全國革命老區(qū)黨建與科學發(fā)展研討會”大學生思想政治工作交流材料、修訂《學生獎學金條例》、組織團學工作調(diào)研及起草典型交流材料等。積極協(xié)助部長、書記做好學生教育管理、基層團建、主題教育、學生公寓管理、輔導員隊伍建設(shè)、服務(wù)學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)（如實施了“青春暖流”畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)行動、西部計劃等）等工作。校團委每年被評為“山東省先進團委”和“臨沂市紅旗團委”，2010年首次榮獲“山東省五四紅旗團委”稱號。
（二）突出貢獻與創(chuàng)新項目。
1、高質(zhì)量完成了“迎評創(chuàng)優(yōu)”工作任務(wù)。
高質(zhì)量完成學?！蹲栽u報告》9個觀測點和1個特色項目的撰寫任務(wù)（2萬余字），整理編印了《學子群英——臨沂師范學院優(yōu)秀學生事跡選編》、《臨沂師范學院優(yōu)秀校友錄》等10本重點評估匯編材料（40余萬字）；在評估期間成功舉辦了第四屆大學生科技文化節(jié)、組織學生參加技能測試、開展了“迎評創(chuàng)優(yōu)”基本知識競賽和相關(guān)主題教育，很好地展示了我校學生的精神風貌，為學校評估工作增添了亮點,贏得了教育部評估專家組高度評價。
2、實現(xiàn)了學生科技獲獎重大突破。
積極指導和激勵學生參加校外科技文化競賽活動，學生先后獲得省級及以上科技文化競賽獎勵近400項（700余人次），其中國家級近100項，實現(xiàn)歷史性突破。
3、構(gòu)建了學風建設(shè)長效機制。
學風建設(shè)體系健全、內(nèi)容充實、成效顯著，為學生學習服務(wù)意識進一步增強，水平不斷提高，得到了教育部評估專家組的高度評價和廣大師生的一致好評。
三、
正視不足，努力創(chuàng)造嶄新業(yè)績。
三年來，我先后獲得“山東省大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動優(yōu)秀指導者”（xx年年）、“第三屆山東省高校輔導員工作論壇優(yōu)秀論文二等獎”（2010年）、“山東省高校學生公寓管理先進個人”（2010年）等獎勵。但我也存在一些不足，主要表現(xiàn)為加強政治理論學習的自覺性不強、改進專業(yè)業(yè)務(wù)知識的緊迫性不強、突破崗位效益的創(chuàng)造性不強、深入基層了解情況的主動性不強等，我將努力在今后的工作中切實樹立緊迫的學習意識、牢固的廉潔意識、強烈的發(fā)展意識、和諧的團隊意識，全面加強理論和業(yè)務(wù)學習、團結(jié)同志、大膽創(chuàng)新，認真做好自己的本職工作，全力以赴投入到學校新一輪跨越式發(fā)展事業(yè)中去，創(chuàng)造性地完成學校黨委交付的各項工作任務(wù)。
學院的述職報告篇五
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了，在這一年當中，我擔任著現(xiàn)一（1）班的數(shù)學教學，在這當中我認真做好自己的本職工作，在平凡的崗位上默默付出著，收獲著。
現(xiàn)就將一學年的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面。
首先在師德上嚴格要求自己，認真學習和領(lǐng)會黨的__大精神，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛、尊重學生。并積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周認真進行政治、業(yè)務(wù)學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。并在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、教育教學方面。
加強學生的思想品德教育，使學生全面發(fā)展是教師的首要任務(wù)。我充分利用數(shù)學課，科學課有針對性在開展一些活動，提高學生的思想品德素質(zhì)。用“小學生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生，規(guī)范學生言行，提高全班學生的思想素質(zhì)，促進了正確班風、學風的形成。
實施素質(zhì)教育首要問題是面向全體學生，使每個學生的素質(zhì)都得到提高。教師必須關(guān)注班中的每一名學生，調(diào)動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。基于這種認識，為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況，學生基礎(chǔ)，智力狀況，身體素質(zhì)，性格愛好的基礎(chǔ)上，確定每一個學生的奮斗目標，同時，要求每一個學生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去，充分認識自我，然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標，并堅持每月小結(jié)一次。
在班級學生轉(zhuǎn)化工作中，要抓得準，做得細，有恒心，樂于幫助。我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點，激發(fā)他們的上進心和求知欲。
在課堂上，對于一些預(yù)知的疑難問題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復(fù)述，進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的，再進行個別補習。由于長期如此，有些學生樂意配合老師的行動，他們學習也在慢慢地進步。讓學生教育學生。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。我在課堂中開展“我是課堂小主人”的活動，讓每個學生參與到課堂的管理中來，更好地促進課堂的發(fā)展，看到班級存在的問題和優(yōu)勢，為班級的發(fā)展出一份力。因此，班級的習慣有了好轉(zhuǎn)，學生自我管理的能力有了提高。
在教學上，為了有效地提高教學質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學，認真?zhèn)浜谜n，做好課前準備，上好每一節(jié)課。注意培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣，學習談不上自覺學習，抓學生堅持預(yù)習的習慣，學生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學習上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣，和訂正作業(yè)的習慣。優(yōu)化教學方法，充分發(fā)揮學生的主體作用。課堂上，想方設(shè)法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動，獲得學習的樂趣，培養(yǎng)健康的個性。在老師的指導下，讓學生自讀、自悟、自得。重視讓學生默讀，讓學生在讀中思考，從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中，強調(diào)學生本身積極參與、吸收，成為教學活動中的主人。
另外，我積極參加教學教研活動，與同年級的老師進行教學的研討，認真參加學校組織的公開課觀摩活動。堅持平時的聽課學習活動，積累自己的教學經(jīng)驗，向最前沿的教學理念學習。
三、工作考勤方面。
我尊重自己所從事的事業(yè)，因為每一個孩子的身上都牽系著一個家庭的希望，所以在每一天的工作時間內(nèi)都能按時作息，并積極運用有效的時間做好自己份內(nèi)的工作。有急需處理的個人事務(wù)時也能做到按規(guī)定請假。
四、工作業(yè)績方面。
一學年以來，雖然是平淡無奇的，但在默默的付出和努力中，我和孩子們知道我們在默默的成長著，進步著，我們有屬于我們自己的心理歷程和感悟，雖然我們還有許多需要解決和改進的地方，但我們知道只要我們努力了，我們就是充實的，而且只要我們努力著，就會有希望在前方。
我知道，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。
學院的述職報告篇六
尊敬的院學生會委員會：
我于20xx年11月學院第二屆“雙代會”上就任院學生會學習部長，至今一年任期屆滿。一年來，在院黨委、院團委的正確領(lǐng)導下，在院、系兩級學習部成員的共同努力下，學習部工作取得了豐碩的成果,而我本人也獲得20xx年度學院優(yōu)秀學生干部的榮譽稱號。成績的取得雖與我個人的努力分不開，但各級領(lǐng)導的大力支持、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎(chǔ)為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境，這是述職之前所要說明的。下面，我依據(jù)院學生會職能部門部長負責制的要求，將一年來的主要工作報告如下：
作為部門負責人，我認為搞好思想學習和團隊建設(shè)是做好工作的兩個基點，在工作中我著重抓了以下兩個方面：
1、抓好院系兩級學習部成員的思想學習。
我依據(jù)“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習于活動中的手段，培養(yǎng)學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。
2、抓好部門組織建設(shè)和著力打造部門文化。
在一年的'發(fā)展中，我提出并貫徹了大學習部概念：
其一，學習部肩負著學術(shù)活動和文化活動兩副重擔(有的大學就分為學術(shù)科技部和文化部)，依據(jù)學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創(chuàng)建一流部門”的方針并用之于工作當中，并摸索出了文化和學術(shù)兼具的活動方式，取得了良好的效果。
其二，院系班一體，理順了工作機制，加強活動聯(lián)系協(xié)調(diào)和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度，試行了工作聯(lián)絡(luò)員機制，提出了“攜手并進，榮辱與共”的口號，在制定制度保障和盡量發(fā)揮個人親和力的雙重努力下，院系學習部取得了空前順暢的工作局勢，極大鞏固和提高了院學習部的對全局工作的領(lǐng)導力和駕馭力。
其三，我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求，更多的深入基層、聯(lián)系基層，通過建立和完善學習委員通訊錄，建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度，開通學習部主頁和qq群等方式與基層保持密切的工作聯(lián)系來實現(xiàn)工作的“重心下移”。
協(xié)助教務(wù)、教學部門開展工作是學習部職能之一。
1、在任期內(nèi),我積極協(xié)助教務(wù)處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”并建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度并進行了多次交流，維護和保證了我院的教學秩序。
2、在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關(guān)系，為相關(guān)第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。
3、今年"自考文化月"期間，在活動任務(wù)已很繁重的情況下(“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”和“首屆isas大賽”同時開展)，我克服困難，協(xié)助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考征文演講比賽”，這些工作都取得了很好的效果，得到教務(wù)處、自考辦和公共課部領(lǐng)導的稱贊和表揚。
一年來，我依據(jù)學院教學和學生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深入基層所了解和把握到的廣大同學的所需所求，結(jié)合我部特點，舉辦了“首屆大學生綜合素質(zhì)大賽”、“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考征文演講比賽”，加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”，策劃和組織活動之多，工作之重，無出其右!
四個首屆，既是探索，也是開創(chuàng)。下面我將以這幾個活動為主線來匯報我的工作成績：
1、綜合素質(zhì)大賽是我在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的，活動克服了同學同事質(zhì)疑、經(jīng)驗不足、無先例借鑒及經(jīng)費不足等諸多困難，最終取得了空前的效果，比賽的成功一舉扭轉(zhuǎn)了學習部活動無亮點的局面!實現(xiàn)了活動的文化性和學術(shù)性的完美對接，是運用高層次比賽的“明星”效應(yīng)進行文化擴散和品牌樹立的成功運做。而由比賽選拔出的選手代表學院在今年的湖北省普通話大賽中獲得了三等獎的好成績!這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力，初步完成了學習部在文化活動中的自身定位(學習部的活動可以這么做!校園文化活動和學術(shù)活動的現(xiàn)狀需要這么做!)，同時奠定了學習部在校園文化活動中的地位!
2、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是迎評計劃內(nèi)容之一，無論是對個人發(fā)展還是學院發(fā)展建設(shè)，其重要性都不言而喻。策劃之初我采取先學習后開展的原則，依靠向老師請教、利用網(wǎng)絡(luò)自學等辦法，比較熟練的掌握了職業(yè)規(guī)劃的撰寫要求和比賽的組織運作手段，在最短的時間內(nèi)完成了活動方案的設(shè)計;協(xié)助政治教研室老師對參賽選手進行了作品指導(參加決賽的11位選手有10位經(jīng)過我直接指導)，極大的提高了選手的水平，保證了比賽的質(zhì)量。比賽因?qū)W生的個人發(fā)展巨大影響和自身的學術(shù)性、實踐性引起了各級領(lǐng)導的高度重視，一些系部在本學期繼續(xù)開展了此類比賽，并引發(fā)了大范圍同學設(shè)計個人職業(yè)規(guī)劃的風潮。
3、高校學生學術(shù)科技類活動是衡量一所大學教學水平的重要標志之一，而學習部及我本人對組織此類活動責無旁貸，isas大賽的開展填補了我院在迎接評估中相關(guān)項目的空白，比賽專業(yè)內(nèi)容的多樣性和形式的統(tǒng)一性豐富了學術(shù)類活動的開展形式，極大的促進了我院的教學工作和學生的論文制作能力。這次聲勢浩大的活動受到了學院領(lǐng)導的直接關(guān)注和支持，更為重要的是此次比賽為今后我院今后整合學術(shù)科技類活動，開展大型系列型的校園學術(shù)科技文化節(jié)(月)積累了寶貴經(jīng)驗，是為科技文化節(jié)先鳴之聲，奠基之石!
4、本學期在英語演講比賽的基礎(chǔ)上以“激發(fā)學生成材動力”為目的，以內(nèi)容和形式創(chuàng)新為理念，以品牌效應(yīng)和“明星”示范效應(yīng)為手段，我策劃了“首屆大學生英語風采大賽”，目前活動進展順利，前景可觀，相信此次比賽必將會將我院的學術(shù)活動和文化活動提升至更高層次，并對我院的學風建設(shè)和英語學習風氣產(chǎn)生重要影響!
學院的述職報告篇七
本人能積極參加學?；?qū)W院組織的各項政治學習活動，關(guān)心國家大事，關(guān)心時事政治，關(guān)心學校發(fā)展，按照學校要求，積極參加民主生活會和開展批評與自我批評活動、參加河南省高校教師繼續(xù)教育學習和干部在線學習。通過學習，不斷認識自我，找出差距，明確努力目標，不斷改進。通過學習，使理論水平得到了較大提高，對領(lǐng)導科學和領(lǐng)導藝術(shù)有了進一步理解，思想更解放，工作思路更開闊，提高以理論為指導解決實際問題的能力，提高決策水平，努力開創(chuàng)工作新局面。無任何違法亂紀行為。
生科院現(xiàn)有作物學一級學科的4個二級學科碩士點（作物遺傳育種、作物耕作與栽培、作物生物技術(shù)、作物生理學），在生科院的領(lǐng)導下，按照學校的部署，抓住機遇，周密安排，精心把關(guān)，xxxx年生科院研究生教育工作取得較好成績，在前期大量工作的基礎(chǔ)上，圓滿完成xxxx年學術(shù)型全日制研究生和職業(yè)學校在職教師攻讀研究生的面試及招生任務(wù)。長期以來，生科院重視研究生教育工作，注重每一個培養(yǎng)環(huán)節(jié)，研究生培養(yǎng)質(zhì)量逐年提高。xxxx年生科院應(yīng)屆研究生圓滿完成學業(yè)，順利通過論文答辯，全部獲得碩士學位，如期畢業(yè)。該屆研究生的畢業(yè)課題整體水平較高，選題緊跟學科前沿，技術(shù)和研究方法先進，論文寫作規(guī)范，受到校外評委專家的高度評價。
積極動員和組織有關(guān)教師申報學校研究生教學質(zhì)量工程建設(shè)項目，其中由李友勇老師主講的“細胞遺傳學”課程榮獲校級唯一的研究生精品課程重點建設(shè)項目；順利圓滿完成20xx級全日制碩士研究生和xxxx級職業(yè)學校教師在職攻讀碩士研究生中期考核工作以及xxxx級全日制碩士研究生和20xx級職業(yè)學校教師在職攻讀碩士研究生開題報告工作。生科院重視研究生招生宣傳工作，按照學校的只適合精神，召開會議動員全體教師積極參與，尤其是碩士生導師，并組織召開生科院農(nóng)學、種子科學、生物技術(shù)及生物工程以及新科學院有關(guān)專業(yè)畢業(yè)生班考研動員和宣傳工作，為順利完成xxxx年研究生招生工作奠定基礎(chǔ)。按照學校的要求認真組織和安排我院xxxx級碩士研究入學考試試卷擬定工作，不僅保證試題范圍、難度和題量符合有關(guān)要求，同時著實做好試卷保密工作。利用河南省研究生創(chuàng)新教育培養(yǎng)基地平臺，繼續(xù)開展與中國農(nóng)科院棉花研究所及灌溉所等單位的合作，積極探討充分利用校外科研院所力量共同培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力、適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高級科技人才的新模式。
關(guān)心研究生的生活問題，在生科院的大力支持下，積極幫助為生活較困難的學生申請助學、助研和助管崗位；積極為他們申請到學校研究生困難補助金，盡力為他們解決困難。
在生科院的領(lǐng)導和大力支持下，xxxx年生物技術(shù)系在教學、科研、學生管理等方面取得較多成績：
3）在xxxx年國家留學基金申報中取得佳績，張志勇、陳穎二位博士獲得資助。
4）在兩項全省教學技能大賽中獲得佳績：陳穎老師在河南省教育系統(tǒng)xxxx年度教學技能競賽中榮獲一等獎并被授予“河南省教學標兵”稱號；楊靖老師在第二屆全國高校青年教師教學技能競賽（河南賽區(qū)）中榮獲二等獎。
作為生科院聯(lián)點分管生物技術(shù)系的副院長，能認真完成組織交給的各項任務(wù)；工作上嚴格要求自己，以身作則，要求別人做到的自己先做到，任勞任怨，認真負責，先人后己，顧全大局。注重生物技術(shù)系專業(yè)建設(shè)和師資隊伍培養(yǎng)，廣泛收集教師及學生對教學計劃的意見，通過生科院校企聯(lián)合教學指導委員會認真聽取企業(yè)對生物技術(shù)專業(yè)人才的要求，根據(jù)現(xiàn)代生物科學和人才市場的發(fā)展合理地修訂教學計劃，使生物技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格與現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合，保持生物技術(shù)專業(yè)的辦學活力。關(guān)心青年教師的成長，言傳身教，同時虛心向青年教師學習，從他們那里不斷吸取新的東西；組織、落實青年教師“導師制”，經(jīng)過老教師的'傳、幫、帶，使他們盡快熟悉教學工作的每一個環(huán)節(jié)，盡快勝任教學工作，迅速成長。
關(guān)心青年教師的成長，老教師言傳身教，同時虛心向青年教師學習，從他們那里不斷吸取新的東西；組織、落實青年教師“導師制”，經(jīng)過老教師的傳、幫、帶，使他們盡快熟悉教學工作的每一個環(huán)節(jié)，盡快勝任教學工作，迅速成長。
關(guān)心學生的成長，做耐心深入細致的思想工作，全年召開以樹立優(yōu)良學風、嚴格考風、鼓勵、指導學生考研、就業(yè)等為主題的全體學生會議7次，定期聽取學生準備考研情況進展的匯報，召開考研經(jīng)驗交流會，組織考研成績優(yōu)秀的畢業(yè)生離校前向低年級介紹考研經(jīng)驗并解答準備考研的學生提出的相關(guān)問題，收到了顯著效果。對剛?cè)胄５男律M行專業(yè)思想教育、介紹完成四年大學學業(yè)后的去向，使新生剛?cè)胄λ鶎W專業(yè)有所了解，對畢業(yè)后的去向有所了解，以便及早確立奮斗目標，更好地規(guī)劃四年大學生活。積極動員和鼓勵大學生參加大學生課外科技創(chuàng)新課題，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、動手能力、科學思維能力、團隊協(xié)作能力落實到實處。
作為一名教師，較勤奮努力，關(guān)注本學科研究前沿進展，不斷學習新知識，不斷充實自己。積極開展教學教改研究，努力鉆研教學規(guī)律和教學藝術(shù)。根據(jù)自己在國外求學的經(jīng)歷，借鑒西方高等教育教學方法的優(yōu)點，引進科學的教育思想和方法，大膽探索教學改革新思路，激發(fā)和鼓勵學生的求知興趣，幫助學生樹立自信和勇氣，樹立不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我的理念。注重學生綜合素質(zhì)和技能培養(yǎng)，并結(jié)合專業(yè)特點和就業(yè)需要,激發(fā)和提高學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,形成了“師生互動,學生與學生互動，形式多元,共同參與”的教學方法，以其先進的教育思想，靈活的教學方法，取得了很好的教學效果，深受廣大學生的歡迎。本年度承擔本科“基因工程”雙語教學、研究生“植物分子育種”等課程的主講。xxxx年度完成教學工作量400個，教學效果較好，被學生考評為優(yōu)秀。
積極投入科研工作，xxxx年指導研究生5名（其中全日制生3人，在職生2人），1名獲得學位，順利按時畢業(yè)。承擔“植物分子育種”、研究生課程的主講。
1．理論學習不夠系統(tǒng)；
3．科研工作還需上新臺階；
4．在繁忙的工作中應(yīng)抽出時間積極鍛煉身體。
學院的述職報告篇八
20xx年上半年，我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學生社管會工作，黨校培訓注重實效，共培訓學員176人，積極發(fā)揮自律會、學生社管會來開展針對學生紀律學生衛(wèi)生的活動。
20xx年9月，我擔任了xxxx年級新生499人12個班的輔導員工作，負責院藝術(shù)團、學院各學生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生，從教室到學生宿舍，在責任心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學生的成長。做好班級負責人的選拔任用，號召每位同學發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，積極有效的服務(wù)于學院、學校。在20xx年軍訓中，我院獲得學校的“優(yōu)秀組織”獎。
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導他們開展好校內(nèi)外各項活動，從學院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開，活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎，社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎，社員接受了電視臺的采訪，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的`成績做了相關(guān)報道。
20xx年上半年，學校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度，我以更加嚴謹務(wù)實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作，勤學習、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導與老師們的認可。
回顧一年的工作，有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足，面對新的工作與任務(wù)，我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開展工作，力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列，請領(lǐng)導老師給與批評幫助。
學院的述職報告篇九
各位老師，各位同學：
大家晚上好！很高興由我代表宣傳部做述職報告。今天我報告的主題是“付出與收獲，意見與建議?！?BR> 時光荏苒，一年短暫而又充實的宣傳部工作之旅隨著全體大會的召開即將駛向終點。在我們?nèi)徊块L的正確領(lǐng)導下，在七位委員的積極配合下，我們同心同德，同舟共濟，恪盡職守，努力將學院交給我們的每一項工作做好做到位。臨近換屆交接之際，我們終于可以交出一份令自己問心無愧的答卷，我也相信我們的成績是經(jīng)得起學院的考驗的。
回首這一年，我們有過辛酸的付出，但更多的，卻是喜人的收獲。在我們的內(nèi)心深處，收獲占據(jù)著主要的地位。不管付出了多少，此時此刻，他們都只會顯得那么的蒼白，那么的無力。
首先，我簡單匯報一下我們的工作。宣傳部工作以宣傳海報、宣傳板為主，通過這些有效的途徑宣傳我院，增加活動的號召力和影響力，增強我院知名度。為了將學生會各項工作落實到位，我們與各兄弟部門密切聯(lián)系，保障各項工作順利進行。有時候大家可能看到的只是活動成功的光芒，卻忽視了我們默默地付出。但這就是我們的本職工作，對此我們毫無怨言，完成任務(wù)就是我們的最終目標。
這一年來，我們總計出宣傳海報540余張，宣傳板45余塊?？紤]到我們?nèi)藛T配置有限，我們的任務(wù)還是相當?shù)钠D巨。較之其他部門，我們的工作非常的分散。有活動就有宣傳，就容不下我們忘卻自己的職責，我們就必須日復(fù)一日的堅守在自己光榮的崗位上。有時候，為了及時將宣傳通知發(fā)布出去，我們必須在宣傳室里熬燈夜戰(zhàn)。鋪紙磨墨，奮筆疾書。調(diào)漿糊，涂顏料……這一幕幕都記載下了我們的點點滴滴。有時候稍有不慎，便會將墨汁顏料弄在自己衣服上；即便是已經(jīng)慎重了，沾有汗水的雙手蹭在紅紙上面，用洗衣粉洗也是洗不掉的。這大概就是屬于我們宣傳部人特有的符號，而我們的雙手和那一件件沾有墨跡的衣服便是我們辛勤工作的見證物。
當寫好的海報和畫好的板子展現(xiàn)在我們的面前時，不管效果如何，我們都會倍感欣慰，因為那是屬于我們的作品，是我們智慧和汗水的結(jié)晶。但此時，我們的工作并沒有結(jié)束，我們還要把宣傳海報貼出去，把宣傳板抬出去，這些都是一些細節(jié)的方面，但這些粗活看似簡單，卻十分耗費時間。經(jīng)常地，男生張貼海報出入女生宿舍，女生畫板子出入男生宿舍，看著別人用異樣的眼光盯著，便會羞澀心虛。這一幅幅的畫面也是屬于我們宣傳部人的。
總之，宣傳部工作粗中有細，細中有粗。雖然有時候會感覺非常累，但大家在一起工作，談笑風生，相互學習，互促互進，便會感覺很開心。
我們在宣傳部這一年可以說是收獲頗豐。校運動會團體趣味項目陽光列車，在魏軍主席的主持下，在宣傳部的'大力配合下，我們?nèi)〉昧说谒拿脑鹤詈脠F體項目成績；?！皵y禮走天下”禮儀大賽，在宣傳部的組織帶領(lǐng)下，在沒有依靠學院任何的資金和其他方面的幫助下，我們在四天之內(nèi)，完成了商務(wù)禮儀話劇的全面工作，并最終取得了第六名的好成績；學院每次主辦大型的晚會和比賽，都是由我們宣傳部負責布置會場，并都取得了良好效果。由于我們部門分內(nèi)之事繁雜瑣碎，舉行的活動不多，但活動并不在于多，而在于精，我相信我們部門的確是做到了這一點的。
但如果僅僅是做到了這些，我們一定是失敗的。畢竟選擇加入宣傳部，我們是帶著期望而來的。我們宣傳部人在工作中相互交流，取長補短，大家經(jīng)過一年的藝術(shù)熏陶，一定都是鍛煉了自己的書法繪畫能力的。不管進步了多少，至少在很大程度上培養(yǎng)了自己的興趣。這種興趣會促使我們在腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)“提筆頓筆，碾轉(zhuǎn)筆桿，將筆鋒調(diào)整為中鋒”之類的口訣，促使我們?nèi)W習如何畫龍點睛將各種形象栩栩如生的表現(xiàn)出來。它是我們在宣傳部盡心盡力工作的力量之源，是我們不斷前進的動力之源。
還有很重要的一點，也是值得我們同等驕傲的地方。那就是我們部門內(nèi)部的這種氛圍。這種和諧的氛圍讓大家團結(jié)一致去迎接工作中的每一次挑戰(zhàn)。即便是再大的困難，我們也能夠積極地去面對。由于我們經(jīng)常在一起工作，相互交流的機會很多，部長、委員之間不存在什么隔閡，我們宣傳部10個人親如兄弟姐妹，大家在一起就是一家人，而宣傳室就是我們溫暖的家。這一點充分實現(xiàn)了我們?nèi)齻€部長之前定的工作目標，是我們?yōu)橹院赖模彩俏覀冊谛麄鞑孔畲蟮氖斋@。這種友情也是最為珍貴的，我們志趣相投，我們感情深厚。作為部長，我們馬上就要告別黃家湖，告別宣傳室了，讓我們最難以割舍的是我們可愛的7位委員和那溫馨的宣傳室。
付出是心酸的，收獲是豐厚的。同時，在這付出與收獲之間，我們也得到了一些結(jié)論，有了一些對部門工作的看法。
最為主要的，是我們?nèi)藛T配置力量的卑微。宣傳部的工作量是相當之大的，除了分內(nèi)的宣傳，還有承辦的一些零散的活動。這些工作中有腦力的，也有體力的。有細膩的活，也有諸如將板子從北園抬到南園的粗活。為此，有部分部門對我們有意見，對我們表示不理解。但他們只知其一不知其二。本來今年學校對大一女生寢室安排就不盡合理，工作量又如此之大，要讓我們把每一項宣傳工作做到非常到位，那實在是太難了，我甚至可以說是不可能的。我這句話說的有些極端，但也反映了我們的一種心理。我們確確實實是在為學院著想，希望學院招新工作改革創(chuàng)新。我們希望委員數(shù)目的敲定，一定要反復(fù)討論，經(jīng)過認真斟酌再做定奪。
學院的述職報告篇十
匆匆忙忙中一個學年又已度過，20__年真的讓我難忘。帶著希望、好奇來到了__小學，接受了一年級的語文教學任務(wù)。回首這一學年工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。在這一年中，我收獲了許多。外出聽課學習，了解了小學低年級班級管理，備課流程；學習魏書生的講座，知道老師要為學生的“需要”服務(wù)，相信學生，做好引導，敢于放手；向有經(jīng)驗的年輕教師請教，學會了班班通的簡單運用和簡單課件的制作。我始終銘記“作為一位老師一定要有責任心?！碧嵉刈龊妹恳患虑椋行燎诘母?，有收獲的喜悅，伴隨著孩子成長的足跡，咀嚼著埋藏在心底的記憶。
現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、思想。
認真貫徹襄州區(qū)教育工作精神，把“德”放在首位，教育學生做人，自己首先學會做人，嚴于律己，為人師表，堅持愛我所愛，盡我所能，結(jié)合天潤小學倡導的“儒”“雅”文化，工作中確立了一種新的意識：以人為本，以學生為主體，抓兩條主線：養(yǎng)成教育，教學常規(guī)管理。以先進的教育理念為指導，堅定不移的抓好每一位學生的學習，用真心關(guān)心愛護每一位學生，用一個教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責任心辛勤地耕耘著生活的每一天。
二、品德工作。
1、培養(yǎng)學生良好的習慣。
作為一年級的老師有多少苦，多少累我不清楚，但無論風和雨，淚與汗，我都會下定決心將普通而又平凡的教學工作做好。一年以來，孩子在我眼中明顯的長大了，尤其是良好習慣的養(yǎng)成，一年級孩子年齡小，紀律渙散，自控力差，我主要從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課堂上盡量進行趣味教學，吸引學生的注意力，從點滴做起，組織好學生的課堂紀律。強調(diào)“三管”和“三個一”的養(yǎng)成。通過每周的常規(guī)訓練，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。點滴中發(fā)現(xiàn)學生已經(jīng)形成良好的讀書、寫字、紀律、衛(wèi)生等習慣。
目前學生的主人翁意識已初步形成。教育學生知道“個人要服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，另外我更珍惜每次與家長的溝通，及時了解學生的思想和學習動向、協(xié)調(diào)班主任班級工作的順利進行。
2、做學生的知心朋友。
我盡自己的力量做好學生心理溝通工作，在學生心中我已成為他們的知心朋友，學生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享，我也愿意為他們保密，健全他們的人格促進師生關(guān)系和諧發(fā)展。
三、教學工作。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持將新課程理念學習運用到教育教學實踐中去，并積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校班班通等各種教育教學資源，教學成績?nèi)〉昧嗣黠@效果。
具體表現(xiàn)在：
（一）發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況，以學定教。
2、注重課堂教學效果。教學中我很注重面向全體學生，挖掘每名學生的閃光點，因材施教，充分發(fā)揮評價、賞識作用，利用評價優(yōu)勢促進學生學習意識，增強學習興趣。在課堂上讓學生成為真正會思考、會學習的小主人。每一個孩子都能體會成功的喜悅。
3、在作業(yè)批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
4、堅持學習，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。
（二）調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。極大地活躍了課堂氣氛，提高了課堂教學效率。
（三）做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師，應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的'整體成績。
所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應(yīng)當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待，讓他們享有與其它學生同樣的平等和民主，稍有一點進步時，老師應(yīng)予以肯定和鼓勵。
總之，一分耕耘，一分收獲。教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果?！奥仿湫捱h矣，吾將上下而求索?！鼻旰魡?，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，收獲屬于過去，未來才屬于自己，我始終抱著一顆愛學生之心，嚴以待己，唯有活到老，學到老，敢于進取，不但創(chuàng)新，爭做一位名副其實的學生喜歡的好老師。
學院的述職報告篇十一
年，遵照教育局黨委、教育局和地方黨委、政府的工作要求，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以基層學校黨員、干部標準嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己一班之長的表率作用，時時處處以身作則，弘揚與時俱進的創(chuàng)新精神，樹立科學發(fā)展觀，遵循xx教育新一輪發(fā)展要求，組織黨員干部和全體教職工搶抓歷史機遇，以市場為導向，專心致志發(fā)展事業(yè)，一心一意培育人才，按照社會需求培育成教市場，進一步拓寬成人教育的覆蓋面，擴大辦學項目，豐富辦學內(nèi)涵，進一步做大、做強安亭成人教育和社區(qū)教育，為國際汽車城建設(shè)輸送更多的高素質(zhì)人才，推進學校工作持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)就今年工作述職如下：
一、注重理論學習，更新教育理念。
前成人教育的地位與作用的認識，發(fā)展成人教育是當今社會與經(jīng)濟的客觀需要，應(yīng)該予以發(fā)展壯大。
二、不斷創(chuàng)新辦學機制，大力發(fā)展學校事業(yè)。
今年，經(jīng)過學校全體教職工的共同努力，我們安亭成效校內(nèi)完成了6703人次的培訓任務(wù)，教時數(shù)為14501教時，社區(qū)學校各辦學點完成了46894人次培訓任務(wù)，教時數(shù)為14937教時。其中，校內(nèi)長班20班，學員1079人；短班29班，學員764人；講座42期，受訓4860人次，老年教育受訓人數(shù)15371人次。無論是辦學規(guī)模還是辦班數(shù)量都創(chuàng)歷史新高，呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢。
面對大量的培訓工作，如果按照舊觀念、陳式化的辦學思維，是無法完成上述培訓任務(wù)的。我們之所以能圓滿完成全年各類培訓任務(wù)，一是發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，我積極帶領(lǐng)全體教職工放棄了節(jié)假日、雙休日，努力工作，確保各類培訓如期完成。二是靠辦學機制的創(chuàng)新。年內(nèi)，本人竭盡全力尋找合作伙伴，加強與高校的聯(lián)系，進一步擴大合作領(lǐng)域，利用高校雄厚的師資力量，發(fā)揮學校靈活的辦學機制，滿足人們對高學歷層次的需求，提高學校的辦學層次和辦學規(guī)模；同時，協(xié)同區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)單位和部門，大力開展各類崗位技術(shù)培訓，提高企業(yè)技術(shù)工人的整體素質(zhì)，培養(yǎng)汽車城建設(shè)急需的實用人才。
三、堅持以市場為導向，逐步構(gòu)建三個層次的辦學模塊。
一所學校的發(fā)展與否，首先體現(xiàn)在其辦學的思路方面。毫無疑問，上海國際汽車城的迅速崛起和f1賽事的導入，對xx教育提出了新的發(fā)展要求，作為國際汽車城建設(shè)的最前沿陣地，安亭的成人教育如何主動地為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)，如何對安亭經(jīng)濟發(fā)展起到一定的支撐作用，這是擺在我們面前的一個新的重大課題，而作為一校之長，其辦學思路決定了一所學校發(fā)展方向。我感到：成人教育必須在新的教育理念引領(lǐng)下，創(chuàng)新成人教育內(nèi)涵，走為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)之路。在實際運作過程中，堅持以市場為導向，逐步構(gòu)建三個層次的辦學模塊。
1．構(gòu)建成校適應(yīng)性培訓模塊。
幾年來，我們以開展適應(yīng)性培訓項目作為學校辦學的基礎(chǔ)，經(jīng)過幾年努力，初步構(gòu)建了三類適應(yīng)性培訓項目。
第一類是中等教育的適應(yīng)性培訓項目，主要開設(shè)業(yè)余高中班和電視中專班；第二類是公益性培訓項目，主要開設(shè)本地區(qū)的會計繼續(xù)教育、群團干部以及安全干部教育等各類培訓班；第三類是技能類適應(yīng)性培訓項目，主要開設(shè)計算機初級、中級、信息技術(shù)、辦公自動化以及“百萬家庭網(wǎng)上行”等培訓班。
2．構(gòu)建面向市場具有發(fā)展性的.培訓模塊。
在工作過程中，我們努力克服成人學校在辦學體制、機制方面的瓶頸，充分利用有關(guān)高等院校的優(yōu)質(zhì)教育品牌和優(yōu)質(zhì)教育資源，廣泛開展合作與交流，按照市民需求及上海國際汽車城建設(shè)的客觀要求，致力于兩類發(fā)展性培訓項目的培訓。
一是提升學歷類教育培訓力度。我們在同上海師范大學舉辦專科與本科類學歷教育的基礎(chǔ)上，今年，又同上海大學成教學院聯(lián)合辦班，新增了《物流管理》與《公關(guān)禮儀》兩個專業(yè)，同時還會同上海行政管理學院聯(lián)合辦班，開設(shè)了《經(jīng)濟管理》本科專業(yè)。目前，學校與有關(guān)高等院校聯(lián)辦的學歷類教育達到5個專業(yè)，10個教學班，649名學員在校就讀。
二是為了切實提高本地區(qū)經(jīng)營管理人才隊伍的整體素質(zhì)和經(jīng)營管理水平，學校先后多次與全國經(jīng)營系列考評辦協(xié)調(diào)聯(lián)系，專題開設(shè)了《經(jīng)營師、高級經(jīng)營師任職資格培訓班》，有161名學員分別獲得經(jīng)營師、高級經(jīng)營師證書，極大地滿足了地方企業(yè)對中高層經(jīng)營管理人才的需求，為進一步發(fā)展安亭地方經(jīng)濟增添了后勁。
3．構(gòu)建富有地區(qū)特色性的培訓模塊。
學院的述職報告篇十二
一、領(lǐng)導和主持本學院行政工作，貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策與學校的決定、指示、規(guī)章制度，組織全面落實學校下達的教學、科研及其他任務(wù)。
二、根據(jù)學校教育事業(yè)發(fā)展的長遠規(guī)劃和年度工作計劃，主持制定學院教學、科研、發(fā)展規(guī)模、辦學形式、專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、實驗室建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、招生分配、學術(shù)交流等行政規(guī)劃和年度計劃，報學校批準后，組織實施。
三、組織落實學校下達的教學任務(wù)，主持、協(xié)調(diào)學院教學工作的運行，做好教學各個環(huán)節(jié)的組織管理，抓好學院建設(shè)、系部建設(shè)、學風建設(shè)、教研教改工作和學生管理工作，保證教學質(zhì)量。
四、管理本學院教學研究、學術(shù)交流、技術(shù)開發(fā)、推廣和社會服務(wù)工作。組織學院的教學項目的立項、實施和驗收工作;審查學院的科研項目，鑒定科研成果，評價學術(shù)論文，審核重點課程教材等。
五、主持本學院會議或院黨政聯(lián)系會議，研究、處理本學院教學、科研等方面的重大問題，協(xié)調(diào)黨、政、工、團等各方面的工作關(guān)系，保證完成教學、科研任務(wù)。
六、加強師資隊伍建設(shè)。做好教職工的聘用調(diào)配、培訓、考核、獎懲和專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評聘工作;抓好教師梯隊建設(shè)，培養(yǎng)好學術(shù)帶頭人。
七、主持學院招生、畢業(yè)實習和就業(yè)等各項工作。
八、主持學院信息化建設(shè)工作，包括院系網(wǎng)站建設(shè)，空間管理、空間教學、空間課程資源建設(shè)等。
九、制定學院教學管理和考核制度，組織、督促、檢查本學院教職工全面履行工作職責，嚴格執(zhí)行考核、獎懲制度等。
十、關(guān)心本學院學生德、智、體全面發(fā)展，組織開展育人活動、第二課堂活動，協(xié)同黨總支、支部作好學生的思想政治工作。
十一、關(guān)心學院教職工的思想、學習、工作和生活，協(xié)調(diào)黨總支、支部做好思想政治工作，認真做好本部門離退休人員的工作。
十二、負責本學院經(jīng)費預(yù)算、管好、用好各項經(jīng)費。
十三、組織領(lǐng)導好本學院物資管理、計劃生育、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生、圖書資料、檔案、信息等工作。
十四、完成學校領(lǐng)導交辦的其他工作。
1、召集和主持學院管理層會議，組織討論和決定學院的發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營方針、年度計劃以及日常經(jīng)營工作中的重大事項。
2、負責建立和完善學院培訓模式、體系、制度和流程。
3、負責課程建設(shè)。根據(jù)企業(yè)發(fā)展要求和實際需要，制定學院學科建設(shè)規(guī)劃，做好學科調(diào)整，實現(xiàn)學科建設(shè)目標。組織力量開展學科研究和合作開發(fā)。
4、負責師資隊伍建設(shè)。引進并合理使用人才，加強教職工的教育和管理，并不斷提高教職工的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
5、負責主持教材編訂工作。
6、負責學校領(lǐng)導梯隊的體系，包括企業(yè)的人才理念、戰(zhàn)略、政策、制度和流程。
7、負責管理學校資產(chǎn)的申報，依法合理使用學校經(jīng)費和資金。
9、負責建立和實施本校經(jīng)費管理與使用情況的通報制度。
10、代表學校參與集團的各項會議，負責對外的交流聯(lián)絡(luò)工作。
11、簽署對外重要經(jīng)濟合同、上報印發(fā)的各種重要報表、文件、資料。
一、在學院分管教學副院長領(lǐng)導下完成專業(yè)學院的教學、行政管理及學生管理工作，并向?qū)W院分管教學副院長負責。
二、按照學院總體發(fā)展規(guī)劃，制定二級學院發(fā)展的長遠規(guī)劃和階段工作目標，報學院批準后組織實施。
三、根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，結(jié)合二級學院特點，負責提出二級學院各專業(yè)設(shè)置及更新改造的意見，組織制定年度招生計劃，報學院綜合平衡，經(jīng)上級批準后實施。
四、組織制定二級學院各專業(yè)的教學計劃，并報學院審批。組織各門課程的教學任務(wù)和教學改革，統(tǒng)籌教材建設(shè)，協(xié)調(diào)和安排各教學環(huán)節(jié)，建立實驗實習基地，指導學生實習，完成人才培養(yǎng)計劃。
五、根據(jù)學院統(tǒng)一部署，做好對學生進行思想教育和管理、畢業(yè)生就業(yè)等有關(guān)事宜。
六、負責組織制定二級學院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，審定科研項目，檢查專業(yè)建設(shè)工作進展情況。
七、負責二級學院實訓室的'建設(shè)、管理。
八、負責組織制定二級學院教職工隊伍建設(shè)的規(guī)劃和計劃，做好教師梯隊建設(shè)，教職工培養(yǎng)、教師職務(wù)聘任及職稱等有關(guān)工作，負責教職工的業(yè)務(wù)考核。負責二級學院教職工在院內(nèi)的調(diào)整和調(diào)動。根據(jù)教務(wù)處下達的學期教學任務(wù)，做好任課教師和實習實訓指導教師的教學安排，做好二級學院教師的管理和考核工作;做好外聘教師聘用和管理工作。做好教師職稱評定和教師資格證書考試等基礎(chǔ)工作。
九、在學院財務(wù)處指導下，組織二級學院教職工增收節(jié)支，根據(jù)學院預(yù)算和二級學院實際，制訂二級學院資金預(yù)算，管理好、用好學院劃撥的經(jīng)費和各種渠道的科研經(jīng)費，關(guān)心和支持學生的勤工儉學活動。
十二、主持制定有關(guān)規(guī)章制度，維護二級學院正常教學、行政管理秩序，承擔二級學院院長職責范圍內(nèi)一切責任事故的領(lǐng)導責任。
十三、積極爭取學院有關(guān)部門、學院領(lǐng)導和各職能部門對二級學院各項工作的支持，不斷加強二級學院在學院的地位，并擴大對外影響。
十四、按照學院的有關(guān)規(guī)定，組織獎勵二級學院先進個人，提出教職工記過以下的行政處分(含記過)處理意見，審定和上報學生的畢業(yè)資格;提出學生的升留級意見。以上材料均應(yīng)報學院有關(guān)部門備案。
十五、主持二級學院院務(wù)會議，聽取各方面的意見，做出正確決策，不斷改進工作。完成學院交辦教學評估、升本評估等要求的各項工作。
上一篇：歷史教師工作職責下一篇：食堂廚師崗位職責。
學院的述職報告篇十三
尊敬的xx校長：
從xx年初至今，進入學院工作兩年的時間里，得到了學院領(lǐng)導和各位同事的多方幫助，我非常感謝學院領(lǐng)導和同事們對我們生活、工作的關(guān)心。回首近兩年以來的工作，真是一言難盡，既有成績，也有不足，但還有很多的無奈和心酸。
我對校長做過一個承諾，最少在學院干兩年，這個承諾很快就要實現(xiàn)了。據(jù)學院人事規(guī)定，如要辭職需提前一月提交辭職申請，目前離放假還有一月之余，經(jīng)過慎重考慮，我決定在本學期期末結(jié)束我在本院的工作，希望學院能早日找到合適的人手接替我的工作。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日。
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學院的述職報告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、諸位同仁：
大家上午好！
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡，見鬢間白發(fā)，常不免感嘆歲月無情；但，每每于這樣一個時候，回顧一年的人生歷程，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面，我就從三個方面向在座的領(lǐng)導和同仁們作以簡要匯報。
一、明確自己的崗位職責，樹立服務(wù)意識，強化責任意識。
學校辦公室作為學校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門，綜合承接上級部門的指示，綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務(wù)，是上傳下達，聯(lián)結(jié)學校與上級、領(lǐng)導與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是學校對外的窗口和中介。
一年來，在學校黨政直接領(lǐng)導下，在各處室部門的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞學校的中心工作和重點工作，在不斷加強作風建設(shè)，強化組織協(xié)調(diào)，增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高，為保障學校工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
首先，克服人少文多的實際困難，認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結(jié)、活動方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作，并進行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計，僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設(shè)的資料就達十幾萬字之多，而因為日常工作和教學任務(wù)，很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。
其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待，事無巨細，始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連，所以，自己更有幸加強了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當然，有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這里，我真誠地送上我的感激和抱歉！再次，及時傳達領(lǐng)導指示，及時反饋各種信息，及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校領(lǐng)導，耐心細致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。
二、用心學習和思考，不斷淬煉和修正自己。
工作中，有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡，需要學的東西太多太多，但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作，使自己幾乎抽不出安靜的時間，安心地學習、冷靜的思考。
于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語，對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì)，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn)，原來，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美！很幸福！
三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師。
這一年，除學校辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考，一個面臨高考，學生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。
一堂課下來，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作為一個已有二十二年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索，針對學生的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強。
看著學生們依賴和信任間或有些難為情的眼神，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒，我愛我的學生，就像愛我的兒子，可能我對學生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇，那我就理應(yīng)做到無愧自己的責任和使命，更何況，有愛和幸福融在其中呢？我榮幸，一路堅持不曾迷失。
新的學年即將開始，我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，學校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一起，為學校的不斷進步和發(fā)展，努力奮斗！謝謝大家！
學院的述職報告篇十五
一年來在上級的正確領(lǐng)導下，在醫(yī)院領(lǐng)導班子共同努力，我自覺履行工作職責，并以農(nóng)村衛(wèi)生工作為先導，以廉潔從政為重點，堅持解放思想不動搖，堅持跨越式發(fā)展不動搖，較好地完成了全年的工作，下面我分幾個方面向各位領(lǐng)導匯報如下：
一、學習和思想情況。
加強學習，不斷提高自身素質(zhì)。倡正氣，禁邪氣，時刻做到自重、自省、自警、自勵。思想上不斷完善，在政治上不斷求強，更好地適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要。
二、在工作方面。
在工作上不斷求精，使自身綜合素質(zhì)不斷提高，工作中能夠堅持原則，務(wù)求實效，堅決反對弄虛作假。能夠經(jīng)常聽取群眾對領(lǐng)導工作的意見，正確對待群眾批評，接受群眾評議。經(jīng)常和副院長、分管科室的干部職工談心，交流思想和看法，自覺開展批評與自我批評。執(zhí)行民主集中制原則，與班子成員合作共事，團結(jié)協(xié)作。克服特權(quán)思想，與群眾打成一片。經(jīng)常深入科室檢查督導工作，各科室各負其責，較好的完成了各項工作任務(wù)。門診和住院病人均未出現(xiàn)醫(yī)療糾紛，加強對工作人員的思想學習，教育職工廉潔自律，自覺抵制采購中的不正之風，堅持藥品集中招標采購，保證了采購藥品的質(zhì)量。定期檢查消防設(shè)施，消除事故隱患，保證了醫(yī)院人身財產(chǎn)安全和消防安全。在預(yù)防突發(fā)衛(wèi)生公共事件上高度重視，如今禽流感的警報還沒有解除，我們就一刻也沒有放松，新型農(nóng)村合作醫(yī)療的步伐離我們越來越近，我院已經(jīng)做好了接待農(nóng)民患者的各項準備工作，而且打擊非法行醫(yī)的力度也逐步加大，從而保證了鄉(xiāng)村醫(yī)生的合法利益。加強了財務(wù)和物價管理，使醫(yī)務(wù)公開的內(nèi)容更加透明化，真正讓利于老百姓。院內(nèi)門診裝修、婦產(chǎn)科住院樓的建設(shè)工作有條不紊?？傊荒陙碓诟骺剖业墓餐ο拢^好地完成了崗位目標。
三、在廉政建設(shè)和執(zhí)行廉政規(guī)定方面。
平時能夠加強自身學習，不斷提高思想道德修養(yǎng)，堅決貫徹反腐倡廉的各項規(guī)定。工作中以《廉政準則》規(guī)范自己，能夠做到“三嚴”、“四自”。生活上廉潔自律，不參加可能影響公務(wù)的吃請活動，厲行節(jié)約，反對鋪張浪費，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。堅持民主集中制原則，在醫(yī)院重大問題討論中能夠堅持原則，發(fā)表個人意見，落實醫(yī)院班子各項決定。教育和帶動分管科室負責同志深入基層，聽取職工意見，改進工作作風，為群眾解決實際困難。
四、存在問題。
1、在決策方面有時當斷不斷，有依靠思想，缺乏主動性。
2、能維護班子團結(jié)，但有好人主義，不能徹底地開展批評與自我批評。
五、今后打算。
1、加強理論學習的自覺性，不斷提高思想政治水平。
2、克服身體健康方面的困難，深入科室，了解職工的思想動態(tài)，為提高后勤服務(wù)水平多一些調(diào)查研究，改進后勤工作作風。
由于時間及個人水平原因，述職報告難免掛一漏萬，不足之處請各位領(lǐng)導批評指正。
謝謝各位領(lǐng)導。
學院的述職報告篇十六
根據(jù)學校人事制度改革工作部署，完成了崗位聘任，其中，校聘崗位8人，為學院發(fā)展提供了組織教育保證。
加強組織領(lǐng)導，周密安排、注重細節(jié)，與學校職能部門積極配合，完成了教學評估工作任務(wù)。
圍繞學校黨委提出的“解放思想、轉(zhuǎn)變作風、理清思路、科學發(fā)展、以改革創(chuàng)新的精神全面推進高水平大學建設(shè)”主題思想，通過院務(wù)會、學術(shù)委員會、系主任、科研骨干等各種形式的座談會以及和學校有關(guān)職能部門交流溝通，深入調(diào)查研究，聽取各方面意見，客觀分析我校機械工程學科在本科生培養(yǎng)、碩士點數(shù)量、師資整體水平、招生規(guī)模等方面的特色、優(yōu)勢和存在的差距、問題，理清思路，提出了“凝煉學科方向、匯聚學科隊伍、構(gòu)筑學科基地、深化教育教學改革、建設(shè)高水平學科”工作任務(wù)，制定了機械工程學科3-8年發(fā)展規(guī)劃，明確了今后一個時期工作的著力點，力爭在盡量短的時間內(nèi)，使機械工程學科成為博士學位授權(quán)學科。
以建校60周年為契機，成立了機械工程學院濟南校友會，北京和青島校友會正在籌建中，凝聚社會力量支持學科發(fā)展，為提高社會服務(wù)能力開辟了更多的平臺。
教學管理委員會結(jié)合“迎評”方針與要求，對現(xiàn)有的教學管理制度重新進行了修訂、完善和補充，細化了教學資料的要求，教學管理更加規(guī)范化。
組織強化課程建設(shè)、教學研究等內(nèi)涵。xx年4門課程達標、1門課程達優(yōu)；獲得1項重點教學項目資助；獲得優(yōu)秀教學研究成果二等獎2項；xx教授獲得學?！皟?yōu)秀教學獎”、趙東副教授制作的《機械設(shè)計基捶課件被評為學?！笆缶氛n件”。
學院教學和學生管理兩位領(lǐng)導密切配合，組織教師和學生積極參與大學生創(chuàng)新實踐工程。在學校xx年大學生“srt”項目立項中，獲得11項資助，占全校資助項數(shù)的16.7%；在xx年山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計大賽中，取得一等獎4項、二等獎6項、三等獎4項的好成績，并獲得“優(yōu)秀組織獎”單位稱號；在xx年全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽中，取得全國二等獎2項。
以教學評估為契機，完成了實驗中心重新建制和實驗室環(huán)境整理，包括儀器設(shè)備調(diào)整、清理，重型機床設(shè)備維護保養(yǎng)、文化建設(shè)等，使實驗中心面貌煥然一新，提高了工作效率。
學院分管領(lǐng)導帶隊，組織實驗中心人員赴青島4所大學調(diào)研，學習兄弟院校的辦學經(jīng)驗。本年度獲得濟南大學實驗技術(shù)與實驗成果獎3項；機械專業(yè)基礎(chǔ)實驗室被評為濟南大學實驗室先進集體；史錦屏被評為濟南大學實驗先進個人。
學院上下形成了積極引進高素質(zhì)人才與現(xiàn)有隊伍的優(yōu)化并重、加大學術(shù)梯隊建設(shè)的基本共識，實施學科培育新舉措。學院重點培養(yǎng)有學術(shù)潛力的個人和團隊，重點支持年輕教師和高學歷教師的研究方向主動與學院學科建設(shè)規(guī)劃相融合。
進一步堅持人才引進與人才培養(yǎng)并重，正在積極引進學科帶頭人。本年度有7位教師在職獲得博士學位，引進博士3人，派出2位教師出國短期訪問學習。目前專任教師博士率已達42％，師資結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。
取科研項目和經(jīng)費的突破。xx年獲得國家自然基金1項、省自然基金4項、、山東省科技攻關(guān)計劃項目4項、橫向課題10余項，合計經(jīng)費190余萬元，其中橫向項目經(jīng)費108萬元，首次超過縱向項目經(jīng)費，與縱向經(jīng)費的比例約2.3:3；發(fā)表論文近100篇，其中被sci、ei、istp檢索的32篇、學術(shù)會議37篇、重要學術(shù)期刊29篇；授權(quán)實用新型專利7個，申請實用新型專利6個。
積極申報“機械工程”一級學科碩士學位授權(quán)點；獲得機械工程領(lǐng)域工程碩士學位授權(quán)并開始招生；進一步探索研究生培養(yǎng)工作新模式，努力提升研究生培養(yǎng)水平。
圍繞學校學院中心工作，強化以學生為本，服務(wù)學生的工作理念，以學風建設(shè)為主線，打造工作新亮點。例如：在學校首次推出學工人員進課堂制度，加強學工人員與教師、學生的了解和互動；進一步完善學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育和心理健康教育，今年舉辦四場相關(guān)報告會，引導幫助學生規(guī)劃未來。
成功舉辦第一屆“勵志·成才”學風建設(shè)月，期間舉行講座報告、電腦競技大賽、英語征文比賽等活動24項，學習風氣得到較大改觀，英語四級一次性通過率達61.6%，考研率達14.36%。
充分利用校友資源，廣泛聯(lián)系科研院所、企事業(yè)單位，通過多種措施拓寬就業(yè)渠道，加大就業(yè)指導力度，xx屆機械工程及自動化專業(yè)一次性就業(yè)率94.60%，機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)96.86%，工業(yè)工程專業(yè)97.01%，工業(yè)設(shè)計91.30%，各項就業(yè)指標均列全校第一。
明確領(lǐng)導班子及每一個成員的崗位職責，提高謀劃發(fā)展能力。提倡民主的工作方式和按制度辦事的工作作風，書記和院長、班子成員之間較好地做到了經(jīng)常性的思想交流，初步形成了勤政務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、廉潔高效的集體。
加強制度建設(shè)，力求建立推動事業(yè)發(fā)展的長效機制，堅持和完善學院黨委會、院務(wù)會、學術(shù)委員會、教學管理委員會等的'議事規(guī)則，各種會議嚴格執(zhí)行民主集中制，從根本上保證正確行使權(quán)力，不出問題。
實行院務(wù)公開，對相關(guān)重要事項，在決策前均以不同方式征求教職工意見，堅持了院務(wù)民主、公開和重要情況及時通報制度，自覺將院務(wù)工作置于師生的監(jiān)督之下，實施了處級干部輪流參加基層教學單位學習活動的制度，把黨風廉政責任制滲透到各項工作中。
進一步加強對基層黨建工作的探索和研究，注重發(fā)揮黨組織的政治核心和黨員的先鋒模范作用，53名教工黨員共繳納特殊黨費20220元，黨員教師曹樹坤獲得學?！皫煹聵吮?。積極做好學生黨員的教育培養(yǎng)和嚴格組織發(fā)展程序，xx年發(fā)展預(yù)備黨員153名。
采取多種方式、加深師生員工對黨的路線、方針、政策及學校、學院發(fā)展目標的理解和認同感，并力求使每一位教職工都能在學院的發(fā)展過程中找到應(yīng)有的位置。
支持工會、共青團舉辦有益于師生身心健康的活動，在全院構(gòu)建風正氣順、團結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)、進取成才的人文氛圍。例如學院工會組織的教工排球賽，參與人數(shù)達教職工的85%。
學科帶頭人的引進還沒有突破性進展；科研經(jīng)費縱、橫項比例還不夠合理，經(jīng)費數(shù)。
額不夠大；精品課程建設(shè)有待突破。
學院的述職報告篇一
一、結(jié)合學院實際貫徹落實學校各項決策。
根據(jù)學校人事制度改革工作部署，完成了崗位聘任，其中，校聘崗位8人，為學院發(fā)展提供了組織保證。
加強組織領(lǐng)導，周密安排、注重細節(jié)，與學校職能部門積極配合，完成了教學評估工作任務(wù)。
圍繞學校黨委提出的“解放思想、轉(zhuǎn)變作風、理清思路、科學發(fā)展、以改革創(chuàng)新的精神全面推進高水平大學建設(shè)”主題思想，通過院務(wù)會、學術(shù)委員會、系主任、科研骨干等各種形式的座談會以及和學校有關(guān)職能部門交流溝通，深入調(diào)查研究，聽取各方面意見，客觀分析我校機械工程學科在本科生培養(yǎng)、碩士點數(shù)量、師資整體水平、招生規(guī)模等方面的特色、優(yōu)勢和存在的差距、問題，理清思路，提出了“凝煉學科方向、匯聚學科隊伍、構(gòu)筑學科基地、深化教育教學改革、建設(shè)高水平學科”工作任務(wù)，制定了機械工程學科3-8年發(fā)展規(guī)劃，明確了今后一個時期工作的著力點，力爭在盡量短的時間內(nèi)，使機械工程學科成為博士學位授權(quán)學科。
以建校60周年為契機，成立了機械工程學院濟南校友會，xx和青島校友會正在籌建中，凝聚社會力量支持學科發(fā)展，為提高社會服務(wù)能力開辟了更多的平臺。
二、鞏固本科教學的中心地位，實。
施教育教學質(zhì)量工程。
教學管理委員會結(jié)合“迎評”方針與要求，對現(xiàn)有的教學管理制度重新進行了修訂、完善和補充，細化了教學資料的要求，教學管理更加規(guī)范化。
組織強化課程建設(shè)、教學研究等內(nèi)涵。2008年4門課程達標、1門課程達優(yōu)；獲得1項重點教學項目資助；獲得優(yōu)秀教學研究成果二等獎2項；李長春教授獲得學?！皟?yōu)秀教學獎”、趙東副教授制作的《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課件被評為學?！笆缶氛n件”。
學院教學和學生管理兩位領(lǐng)導密切配合，組織教師和學生積極參與大學生創(chuàng)新實踐工程。在學校2008年大學生“srt”項目立項中，獲得11項資助，占全校資助項數(shù)的；在2008年xx省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計大賽中，取得一等獎4項、二等獎6項、三等獎4項的好成績，并獲得“優(yōu)秀組織獎”單位稱號；在2008年全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽中，取得全國二等獎2項。
以教學評估為契機，完成了實驗中心重新建制和實驗室環(huán)境整理，包括儀器設(shè)備調(diào)整、清理，重型機床設(shè)備維護保養(yǎng)、文化建設(shè)等，使實驗中心面貌煥然一新，提高了工作效率。
學院分管領(lǐng)導帶隊，組織實驗中心人員赴青島4所大學調(diào)研，學習兄弟院校的辦學經(jīng)驗。本年度獲得濟南大學實驗技術(shù)與實驗成果獎3項；機械專業(yè)基礎(chǔ)實驗室被評為濟南大學實驗室先進集體；史錦屏被評為濟南大學實驗先進個人。
三、提升學院學科建設(shè)和學術(shù)實力，優(yōu)化師資隊伍建設(shè)。
學院上下形成了積極引進高素質(zhì)人才與現(xiàn)有隊伍的優(yōu)化并重、加大學術(shù)梯隊建設(shè)的基本共識，實施學科培育新舉措。學院重點培養(yǎng)有學術(shù)潛力的個人和團隊，重點支持年輕教師和高學歷教師的研究方向主動與學院學科建設(shè)規(guī)劃相融合。
進一步堅持人才引進與人才培養(yǎng)。
并重，正在積極引進學科帶頭人。本年度有7位教師在職獲得博士學位，引進博士3人，派出2位教師出國短期訪問學習。目前專任教師博士率已達42％，師資結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。
認真分析和研究科研立項和科研經(jīng)費爭取工作，組織專家教授確定好方向，建設(shè)好團隊，全力爭取科研項目和經(jīng)費的突破。2008年獲得國家自然基金1項、省自然基金4項、xx省科技攻關(guān)計劃項目4項、橫向課題10余項，合計經(jīng)費190余萬元，其中橫向項目經(jīng)費108萬元，首次超過縱向項目經(jīng)費，與縱向經(jīng)費的比例約:3；發(fā)表論文近100篇，其中被sci、ei、istp檢索的32篇、學術(shù)會議37篇、重要學術(shù)期刊29篇；授權(quán)實用新型專利7個，申請實用新型專利6個。
生培養(yǎng)水平。
四、以學風建設(shè)為中心，創(chuàng)新學生管理工作。
圍繞學校學院中心工作，強化以學生為本，服務(wù)學生的工作理念，以學風建設(shè)為主線，打造工作新亮點。例如：在學校首次推出學工人員進課堂制度，加強學工人員與教師、學生的了解和互動；進一步完善學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育和心理健康教育，今年舉辦四場相關(guān)報告會，引導幫助學生規(guī)劃未來。
成功舉辦第一屆“勵志·成才”學風建設(shè)月，期間舉行講座報告、電腦競技大賽、英語征文比賽等活動24項，學習風氣得到較大改觀，英語四級一次性通過率達，考研率達。
學院的述職報告篇二
根據(jù)《臨沂師范學院處級班子及高級管理崗位人員第三任期屆滿考核實施方案》（臨師辦發(fā)[20xx]8號）要求，現(xiàn)將本人在第三任期中的思想修養(yǎng)、作風建設(shè)、廉潔自律和崗位職責完成情況報告如下：
堅持認真學習、領(lǐng)會黨的基本理論并用科學的立場、觀點、方法來分析解決各種實際問題，不斷加強黨性鍛煉和提升思想境界，始終與黨中央和學校黨委保持高度一致，不斷理清進一步加快發(fā)展的思路和目標任務(wù)。參加了市委黨校第37期縣級領(lǐng)導干部進修班和山東省第1期高?！翱茖W發(fā)展觀進課堂”培訓班學習，在職獲得了華中科技大學高等教育管理學碩士學位。對自己分管的工作既敢抓敢管、勇于負責，又注意征求和協(xié)調(diào)各方面意見，不敢半點懈怠工作。自覺遵守學校制定的各項廉潔制度，嚴格管理和約束親屬，克己奉公，防微杜漸。
根據(jù)學校派遣，我于xx年2月至xx年年9月被抽調(diào)到大學指揮部辦公室從事辦公室文秘工作。期間，在指揮部領(lǐng)導的親切關(guān)心和大力支持下，認真、負責、及時、高質(zhì)量地處理了指揮部各種公文和網(wǎng)站管理，贏得了領(lǐng)導和同事的充分肯定。xx年年9月起，我調(diào)回學工部（處）、團委全職從事團學工作。
1、實現(xiàn)了學生科技獲獎重大突破。
學生在全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生公益廣告設(shè)計大賽、全國大學生電子設(shè)計大賽、全國大學生藝術(shù)展演活動、山東省大學生科技文化藝術(shù)節(jié)及其他專業(yè)項目比賽中，獲獎實現(xiàn)歷史性突破，共近400項（700余人次），其中國家級獲獎近100項，很好地積累了組織學生參加這些競賽活動的寶貴經(jīng)驗。20xx年我校團委組織推薦的4件作品參加全省、全國大學生藝術(shù)展演活動，就有兩項作品分獲全國二、三獎，展示了較高的水平。
2、構(gòu)建了學風建設(shè)長效機制。
主持出臺或修訂了《學風督察條例》、《“優(yōu)秀學風班”評選辦法》等指導性和規(guī)范性文件，參與了輔導員聽課評課、輔導員與學生交心談心、學生學位導師等工作的規(guī)劃設(shè)計，建立了大學生學風宣講團和“學子群英”資料庫，進一步加強和改進校園文明督察工作，在現(xiàn)有獎勵項目基礎(chǔ)上評選了首屆“學習之星”，主持編印了《學風督察通報》和《學子群英——優(yōu)秀學生事跡選編》等資料，構(gòu)建了學風建設(shè)的長效機制。在“迎評創(chuàng)優(yōu)”中，進一步提煉了我校學風建設(shè)成果，得到了教育部專家組充分肯定。
3、打造了精品校園文化活動體系。
制訂了《臨沂師范學院大學生課外科技文化活動框架性規(guī)劃》和《臨沂師范學院大學生社會實踐管理條例》，完善了精品校園文化活動體系。先后舉辦了兩屆大學生科技文化節(jié)、兩屆全省大學生英語口語大賽、四屆“我的專業(yè)，我來秀”學生專業(yè)才藝大賽、16期“驕子論壇”、四屆“故事”校園劇大賽、10期“優(yōu)秀企業(yè)家進校園”等活動，指導系（院）團委、校學生會和學生社團開展了一大批特色活動。社會實踐活動每年被評為省市“優(yōu)秀組織單位”。目前，“百校千企萬村服務(wù)行動”社會時間活動和“沂蒙精神”主題教育活動（被評為“山東省大學生思想政治工作創(chuàng)新獎”）已具備堅實的品牌基礎(chǔ)，正向縱深推進。
4、規(guī)范了對學生社團的管理。
修訂了《臨沂師范學院學生社團管理條例》，規(guī)范了學生社團的等級管理、活動備案、干部考評和項目申報工作。目前，全校有學生社團66個，共注冊成員15000余人次。三年來，學生社團舉辦各類活動約500場次，參加活動學生近10萬人次，學生社團已成為拓展學生個性特長的重要陣地。xx年年，有兩個學生社團活動項目首次獲得“全國青少年生態(tài)環(huán)保社團項目資助”，1名學生社團負責人作為唯一的大學生代表參加“保護母親河——中國青年河南淮河之源文化節(jié)”。20xx年，大學生民族管弦樂團被教育部指定為“高雅藝術(shù)進校園”巡演樂團。20xx年，2個學生社團分別獲得“山東省優(yōu)秀大學生科技社團”及提名獎，另有2個學生社團團支部被評為“臨沂市五四紅旗團支部”。
5、改進了對學生會的指導。
制定了《臨沂師范學院學生干部管理條例》，規(guī)范了校團委對學生會的指導，建立了校學生會主要學生干部公開選拔機制和系（院）學生會等級晉級制度，充分發(fā)揮了學生會的自我教育、自我管理和自我服務(wù)職能。開展了一系列學生干部培訓活動，組織評選了首屆學生會工作“雙馨獎”，進一步加強和改進了對學生干部的管理。2名學生代表參加了山東省第十次學代會。
6、提升了宣傳工作水平。
改進了“團學在線”網(wǎng)站建設(shè)水平，豐富了欄目設(shè)置、加快了更新速度、提高了內(nèi)容質(zhì)量。指導創(chuàng)辦了《團學工作》（內(nèi)部資料），目前已經(jīng)編印8期。以校內(nèi)外新聞媒體、山東學校工作網(wǎng)站（團省委管理）、上級會議等為載體，大力宣傳我校團學工作改革與發(fā)展情況。指導成立了大學生學鋒通訊社，不斷夯實學生宣傳隊伍。
7、其他工作。
認真完成學校和團學工作有關(guān)重要文件、規(guī)章制度和重大活動材料的調(diào)研起草工作。如參與撰寫《本科教學工作水平評估自評報告》、撰寫“全國革命老區(qū)黨建與科學發(fā)展研討會”大學生思想政治工作交流材料、修訂《學生獎學金條例》、組織團學工作調(diào)研及起草典型交流材料等。積極協(xié)助部長、書記做好學生教育管理、基層團建、主題教育活動、學生公寓管理、輔導員隊伍建設(shè)、服務(wù)學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)（如實施了“青春暖流”畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)行動、西部計劃等）等工作。校團委每年被評為“山東省先進團委”和“臨沂市紅旗團委”，20xx年首次榮獲“山東省五四紅旗團委”稱號。
1、高質(zhì)量完成了“迎評創(chuàng)優(yōu)”工作任務(wù)。
高質(zhì)量完成學?！蹲栽u報告》9個觀測點和1個特色項目的撰寫任務(wù)（2萬余字），整理編印了《學子群英——臨沂師范學院優(yōu)秀學生事跡選編》、《臨沂師范學院優(yōu)秀校友錄》等10本重點評估匯編材料（40余萬字）；在評估期間成功舉辦了第四屆大學生科技文化節(jié)、組織學生參加技能測試、開展了“迎評創(chuàng)優(yōu)”基本知識競賽和相關(guān)主題教育活動，很好地展示了我校學生的精神風貌，為學校評估工作增添了亮點,贏得了教育部評估專家組高度評價。
2、實現(xiàn)了學生科技獲獎重大突破。
積極指導和激勵學生參加校外科技文化競賽活動，學生先后獲得省級及以上科技文化競賽獎勵近400項（700余人次），其中國家級近100項，實現(xiàn)歷史性突破。
3、構(gòu)建了學風建設(shè)長效機制。
學風建設(shè)體系健全、內(nèi)容充實、成效顯著，為學生學習服務(wù)意識進一步增強，水平不斷提高，得到了教育部評估專家組的高度評價和廣大師生的一致好評。
三年來，我先后獲得“山東省大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動優(yōu)秀指導者”（xx年年）、“第三屆山東省高校輔導員工作論壇優(yōu)秀論文二等獎”（20xx年）、“山東省高校學生公寓管理先進個人”（20xx年）等獎勵。但我也存在一些不足，主要表現(xiàn)為加強政治理論學習的自覺性不強、改進專業(yè)業(yè)務(wù)知識的緊迫性不強、突破崗位效益的創(chuàng)造性不強、深入基層了解情況的主動性不強等，我將努力在今后的工作中切實樹立緊迫的學習意識、牢固的廉潔意識、強烈的發(fā)展意識、和諧的團隊意識，全面加強理論和業(yè)務(wù)學習、團結(jié)同志、大膽創(chuàng)新，認真做好自己的本職工作，全力以赴投入到學校新一輪跨越式發(fā)展事業(yè)中去，創(chuàng)造性地完成學校黨委交付的各項工作任務(wù)。
學院的述職報告篇三
又是人間四月天，桃李爭艷香滿園。教育學院承繼了三月的青春活力，繼續(xù)開展并豐富一系列的主題活動。本月的活動以體育運動為主，加之精彩的辯論賽，讓同學們在溫暖的春日里強健了身體，為頭腦補充了能量。經(jīng)過這些活動，同學們的激情越發(fā)高漲了，也為教育學院今后學生工作的進行奠定了堅實的基礎(chǔ)。
暖暖的春風吹拂大地，轉(zhuǎn)瞬已是三月暮。教育學院運動會在這美好的三月里有條不紊的進行著。其中，乒乓球賽是在同學們晨練的時間里進行的，同清晨的陽光融為一體，處處展現(xiàn)了教育學院學子的勃勃生機。
本次乒乓球賽共有19位同學報名參加，每兩人一組對決，自3月24日至29日共進行了四輪比拼，并于3月29日下午舉行了前三強的角逐。強手對決，決賽可謂精彩絕倫。小小的乒乓球在藍色的球桌上疾速的跳躍，兩邊的選手則全神貫注的緊盯著它，身隨球動，默默地分析著對方的招數(shù)，出手的力度，認真地把握每一分機遇。記分員清晰的聲音標示著比賽的進程，但雙方隊員都未有絲毫松懈，即使勝負已定也用心堅持到最后一刻，將教育學院學子堅持不懈的精神風貌表現(xiàn)得淋漓盡致。最后，沈杰然、楊向榮、張岳三位同學分列冠、亞、季軍。
本次比賽雖耗時不多，但整場比賽激烈而有序，不僅調(diào)動了同學們運動的熱情，而且使他們的毅志力、注意力、反應(yīng)速度、把握和分析等能力得到了鍛煉和提升，同時也促進了同學之間的交流，更有利于教育學院的團結(jié)和素質(zhì)拓展工作的進行，推進了教育學院綜合運動會的成功。
燕趙自古多壯士，慷慨悲歌史留名。清明將至，教育學院學生會實踐部組織了以“繼承先烈遺志傳承革命傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)烈士陵園掃墓活動，以表達教育學院學子對先烈誠摯的敬意，各班同學熱烈響應(yīng)，積極參加，組成了教育學院百人祭奠隊伍。
4月1日早晨，同學們帶上親手折制的小白花，于8：00準時到達烈士陵園。莊嚴的條幅，招展的紅旗，引領(lǐng)著同學們來到革命烈士紀念碑前?；顒娱_始后，同學們莊重而有序地向烈士敬獻花圈，致悼詞，默哀三分鐘。肅穆的著裝，安靜的面容，透出同學們對先烈的追思與緬懷，他們用心與先烈交流，聆聽先烈教誨。黨員代表宣誓后，同學們在英烈亭和烈士墓前獻上白花，鞠躬哀悼。面對墓碑上烈士的英名，同學們心潮澎湃，成千上萬的烈士，為了人民的利益犧牲了，他們崇高的奉獻精神，不僅銘刻在同學們的心中，而且將在一代代人的崇敬中獲得永生。最后，同學們參觀了烈士紀念堂，瞻仰了烈士們的遺照，英勇的事跡激蕩著同學們的心靈，更堅定了他們擁護黨的領(lǐng)導，建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化的決心。
青山埋忠骨，本次掃墓活動讓同學們切實受到了愛國、愛黨、愛人民的思想政治教育，有利于激勵他們秉承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，樹立遠大理想與目標，為祖國的明天貢獻自己的青春和力量。
為了加強教育學院同其他學院間的交流，建立友好互助的關(guān)系，共建和諧校園，教育學院與經(jīng)濟學院友誼辯論賽于xxxx年4月6日在八教402隆重舉行。教育學院辯論隊隊長蔣勝軍、經(jīng)濟學院辯論隊隊長王木石等出席比賽并擔任評委。
正方教育學院代表隊的辯題為：在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊，反方經(jīng)濟學院則為：在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利。在簡潔的自我介紹后，辯論賽正式開始。首先，雙方一辯進行立論陳詞。兩位辯手都緊緊抓住本方辯題的關(guān)鍵作了扎實有力的立論，為后續(xù)比賽的進行奠定了牢固的基礎(chǔ)。然后，由雙方二辯、三辯進行攻辯，唇槍舌劍，你來我往，四位辯手在短短幾分鐘內(nèi)已辯駁出了許多矛盾。之后，雙方四辯進行攻辯小結(jié)時對對方辯論中的漏洞進行批駁，同時用有力的言詞來總結(jié)并支持本方觀點。將比賽不斷推向高潮。最精彩的應(yīng)為自由辯論階段，雙方辯手毫不相讓，互為攻守，唇齒間鋒芒畢現(xiàn)。而我院辯手們抓住在校大學生創(chuàng)業(yè)的利處，從理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自身能力、積累經(jīng)驗，幫助國家解決就業(yè)問題和廣大在校大學生自身擁有的激情與時間等方面進行了充分的論述，并基于對方的理論拋出種種疑問，犀利的言辭、敏捷的反應(yīng)都讓比賽步步升級，達到白熱化階段。最后，由雙方一辯進行總結(jié)陳詞，為整場辯論畫上圓滿句號。
經(jīng)過評委們的認真評判，正方二辯獲得本場辯論賽最佳辯手的榮譽。教育學院辯論隊隊長蔣勝軍對辯論賽進行總結(jié)，分別指出雙方辯論過程中的優(yōu)缺點，并給予建議。辯論賽成功結(jié)束。
理越辯越明，本場辯論賽不僅辯清了在校大學生創(chuàng)業(yè)的利與弊，更辯出了教育學院的風采，體現(xiàn)了教育學院嚴謹治學的精神風貌。同時，本場比賽更促進了教育學院和經(jīng)濟學院的友誼，有利于學院間的團結(jié)，也推進了教育學院學生工作和素質(zhì)拓展工作更進一步。
融融春光中，萬物勃發(fā)。在這暖風輕拂的時節(jié)里，教育學院組織了一場別開生面的師生乒乓球交流賽。這次比賽受到了老師、同學們的極大關(guān)注，師生踴躍報名，現(xiàn)場氣氛熱烈，極大地拉近了我院師生心靈的距離，使我院本就和諧融洽的學院氛圍更加凸顯。學院趙書記、張書記報名參賽。
4月7日一大早，老師、同學們就來到“教工之家”，進行現(xiàn)場清整和賽前準備。比賽未開始，交流的氣氛已十分火熱，老師和同學們自主成組對陣，你來我往中，了解更深一層，情誼更厚一重。9點半，比賽正式開始。整個比賽分為男子單打、女子單打、男子雙打和女子雙打四部分，共17場，場場激烈，精彩紛呈。尤其男子雙打部分，將比賽推向高潮。雙方選手站好位置，嚴陣以待，一聲“開始”，金黃色的小球飛速旋轉(zhuǎn)，一聲清脆的撞擊，小球輕輕彈起，躍過球網(wǎng)，在深藍的球案邊緣輕沾，緊接著被早就蓄勢待發(fā)的選手巧妙博回，優(yōu)美的弧線在案板上方流閃，選手間配合密切，全神貫注地應(yīng)對來自各個角度，帶有不同速度和旋轉(zhuǎn)程度的挑戰(zhàn)。一個輕削，急速、旋轉(zhuǎn)，令人歡呼;一個危險來球的精彩補救，更是讓人大舒一口氣，禁不住雀躍。11點半左右，比賽圓滿結(jié)束，老師和同學們?nèi)圆蝗屉x開，交流依然繼續(xù)，清脆的“乒乓”聲在敞亮的“教工之家”回響，顯得格外親切。
這次精彩紛呈的師生乒乓球交流賽的圓滿舉辦，成功地溝通了我院師生們的心靈，共同的愛好，積極的態(tài)度，和藹的笑容，無不彰顯著我院師生互動、共同協(xié)作、親密和諧的'院風，也必將促進我院各項工作的進一步開展。
恰恰的鶯聲唱暖了春光，精彩的辯論辯深了情誼。4月21日上午，教育學院與新聞學院友誼辯論賽在八教203隆重舉行。教育學院辯論隊隊長張松齡、新聞學院辯論隊隊長趙媛以及大賽組織者蔣勝軍擔任大賽評委。
本次辯論圍繞“大學教育應(yīng)當更加注重科學精神還是人文精神”展開。正方教育學院代表隊認為“大學教育應(yīng)當更加注重科學精神”，反方新聞學院代表隊則相反。簡潔的自我介紹之后，辯論賽正式開始。首先，雙方一辯進行立論陳詞。兩位辯手都緊扣本方辯題關(guān)鍵，簡潔有力地闡明了本方觀點，為后續(xù)環(huán)節(jié)的進行打下了堅實的基礎(chǔ)。在緊接著進行的攻辯階段中，雙方二辯、三辯頭腦清晰，思維活躍，從各個角度尋找突破口，抓住對方辯論中的漏洞進行批駁，連續(xù)的追問如炮彈般發(fā)人深省。隨后，雙方四辯匯總攻辯中的優(yōu)勢和不足，作了極富邏輯性的小結(jié)，同時也將本次辯論賽推向了高潮，很快進入了異常精彩的自由辯論階段。雙方辯手或沉抑頓挫、思路明晰，或激情昂揚、慷慨陳詞，有力的交鋒迸濺出絢麗的火花。選手們互為攻守，抓住兩種精神的不同內(nèi)涵以及相互間的關(guān)系，結(jié)合二者的相互作用及新世紀社會發(fā)展對人才的要求，同時指明“注重”和“側(cè)重”的不同含義，展開了唇槍舌劍的激烈爭奪，賽場上一時間硝煙彌漫又不是和諧，觀眾們聽得凝神屏息，聽到精彩處禁不住擊節(jié)拍掌。
比賽精彩紛呈，選手們各有所長、難分伯仲，經(jīng)過評委們激烈的討論，最終花落兩家，雙方三辯均榮獲最佳辯手稱號。經(jīng)久不息的掌聲后，評委們分別對各位選手最出了評價和建議。至此本次辯論賽圓滿結(jié)束。
學院的述職報告篇四
根據(jù)《臨沂師范學院處級班子及高級管理崗位人員第三任期屆滿考核實施方案》（臨師辦發(fā)[2010]8號）要求，現(xiàn)將本人在第三任期中的思想修養(yǎng)、作風建設(shè)、廉潔自律和崗位職責完成情況報告如下：
一、嚴以律己，不斷提高自身素質(zhì)。
堅持認真學習、領(lǐng)會黨的基本理論并用科學的立場、觀點、方法來分析解決各種實際問題，不斷加強黨性鍛煉和提升思想境界，始終與黨中央和學校黨委保持高度一致，不斷理清進一步加快發(fā)展的思路和目標任務(wù)。參加了市委黨校第37期縣級領(lǐng)導干部進修班和山東省第1期高校“科學發(fā)展觀進課堂”培訓班學習，在職獲得了華中科技大學高等教育管理學碩士學位。對自己分管的工作既敢抓敢管、勇于負責，又注意征求和協(xié)調(diào)各方面意見，不敢半點懈怠工作。自覺遵守學校制定的各項廉潔制度，嚴格管理和約束親屬，克己奉公，防微杜漸。
二、恪盡職守，認真完成工作任務(wù)。
根據(jù)學校派遣，我于xx年2月至xx年年9月被抽調(diào)到大學指揮部辦公室從事辦公室文秘工作。期間，在指揮部領(lǐng)導的親切關(guān)心和大力支持下，認真、負責、及時、高質(zhì)量地處理了指揮部各種公文和網(wǎng)站管理，贏得了領(lǐng)導和同事的充分肯定。xx年年9月起，我調(diào)回學工部（處）、團委全職從事團學工作。
（一）崗位職責完成情況。
1、實現(xiàn)了學生科技獲獎重大突破。
二、三獎，展示了較高的水平。
2、構(gòu)建了學風建設(shè)長效機制。
主持出臺或修訂了《學風督察條例》、《“優(yōu)秀學風班”評選辦法》等指導性和規(guī)范性文件，參與了輔導員聽課評課、輔導員與學生交心談心、學生學位導師等工作的規(guī)劃設(shè)計，建立了大學生學風宣講團和“學子群英”資料庫，進一步加強和改進校園文明督察工作，在現(xiàn)有獎勵項目基礎(chǔ)上評選了首屆“學習之星”，主持編印了《學風督察通報》和《學子群英——優(yōu)秀學生事跡選編》等資料，構(gòu)建了學風建設(shè)的長效機制。在“迎評創(chuàng)優(yōu)”中，進一步提煉了我校學風建設(shè)成果，得到了教育部專家組充分肯定。
3、打造了精品校園文化活動體系。
制訂了《臨沂師范學院大學生課外科技文化活動框架性規(guī)劃》和《臨沂師范學院大學生社會實踐管理條例》，完善了精品校園文化活動體系。先后舉辦了兩屆大學生科技文化節(jié)、兩屆全省大學生英語口語大賽、四屆“我的專業(yè)，我來秀”學生專業(yè)才藝大賽、16期“驕子論壇”、四屆“故事”校園劇大賽、10期“優(yōu)秀企業(yè)家進校園”等活動，指導系（院）團委、校學生會和學生社團開展了一大批特色活動。社會實踐活動每年被評為省市“優(yōu)秀組織單位”。目前，“百校千企萬村服務(wù)行動”社會時間活動和“沂蒙精神”主題教育（被評為“山東省大學生思想政治工作創(chuàng)新獎”）已具備堅實的品牌基礎(chǔ)，正向縱深推進。
4、規(guī)范了對學生社團的管理。
修訂了《臨沂師范學院學生社團管理條例》，規(guī)范了學生社團的等級管理、活動備案、干部考評和項目申報工作。目前，全校有學生社團66個，共注冊成員15000余人次。三年來，學生社團舉辦各類活動約500場次，參加活動學生近10萬人次，學生社團已成為拓展學生個性特長的重要陣地。xx年年，有兩個學生社團活動項目首次獲得“全國青少年生態(tài)環(huán)保社團項目資助”，1名學生社團負責人作為唯一的大學生代表參加“保護母親河——中國青年河南淮河之源文化節(jié)”。2010年，大學生民族管弦樂團被教育部指定為“高雅藝術(shù)進校園”巡演樂團。2010年，2個學生社團分別獲得“山東省優(yōu)秀大學生科技社團”及提名獎，另有2個學生社團團支部被評為“臨沂市五四紅旗團支部”。
5、改進了對學生會的指導。
制定了《臨沂師范學院學生干部管理條例》，規(guī)范了校團委對學生會的指導，建立了校學生會主要學生干部公開選拔機制和系（院）學生會等級晉級制度，充分發(fā)揮了學生會的自我教育、自我管理和自我服務(wù)職能。開展了一系列學生干部培訓活動，組織評選了首屆學生會工作“雙馨獎”，進一步加強和改進了對學生干部的管理。2名學生代表參加了山東省第十次學代會。
6、提升了宣傳工作水平。
改進了“團學在線”網(wǎng)站建設(shè)水平，豐富了欄目設(shè)置、加快了更新速度、提高了內(nèi)容質(zhì)量。指導創(chuàng)辦了《團學工作》（內(nèi)部資料），目前已經(jīng)編印8期。以校內(nèi)外新聞媒體、山東學校工作網(wǎng)站（團省委管理）、上級會議等為載體，大力宣傳我校團學工作改革與發(fā)展情況。指導成立了大學生學鋒通訊社，不斷夯實學生宣傳隊伍。
7、其他工作。
認真完成學校和團學工作有關(guān)重要文件、規(guī)章制度和重大活動材料的調(diào)研起草工作。如參與撰寫《本科。
教學。
工作水平評估自評報告》、撰寫“全國革命老區(qū)黨建與科學發(fā)展研討會”大學生思想政治工作交流材料、修訂《學生獎學金條例》、組織團學工作調(diào)研及起草典型交流材料等。積極協(xié)助部長、書記做好學生教育管理、基層團建、主題教育、學生公寓管理、輔導員隊伍建設(shè)、服務(wù)學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)（如實施了“青春暖流”畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)行動、西部計劃等）等工作。校團委每年被評為“山東省先進團委”和“臨沂市紅旗團委”，2010年首次榮獲“山東省五四紅旗團委”稱號。
（二）突出貢獻與創(chuàng)新項目。
1、高質(zhì)量完成了“迎評創(chuàng)優(yōu)”工作任務(wù)。
高質(zhì)量完成學?！蹲栽u報告》9個觀測點和1個特色項目的撰寫任務(wù)（2萬余字），整理編印了《學子群英——臨沂師范學院優(yōu)秀學生事跡選編》、《臨沂師范學院優(yōu)秀校友錄》等10本重點評估匯編材料（40余萬字）；在評估期間成功舉辦了第四屆大學生科技文化節(jié)、組織學生參加技能測試、開展了“迎評創(chuàng)優(yōu)”基本知識競賽和相關(guān)主題教育，很好地展示了我校學生的精神風貌，為學校評估工作增添了亮點,贏得了教育部評估專家組高度評價。
2、實現(xiàn)了學生科技獲獎重大突破。
積極指導和激勵學生參加校外科技文化競賽活動，學生先后獲得省級及以上科技文化競賽獎勵近400項（700余人次），其中國家級近100項，實現(xiàn)歷史性突破。
3、構(gòu)建了學風建設(shè)長效機制。
學風建設(shè)體系健全、內(nèi)容充實、成效顯著，為學生學習服務(wù)意識進一步增強，水平不斷提高，得到了教育部評估專家組的高度評價和廣大師生的一致好評。
三、
正視不足，努力創(chuàng)造嶄新業(yè)績。
三年來，我先后獲得“山東省大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動優(yōu)秀指導者”（xx年年）、“第三屆山東省高校輔導員工作論壇優(yōu)秀論文二等獎”（2010年）、“山東省高校學生公寓管理先進個人”（2010年）等獎勵。但我也存在一些不足，主要表現(xiàn)為加強政治理論學習的自覺性不強、改進專業(yè)業(yè)務(wù)知識的緊迫性不強、突破崗位效益的創(chuàng)造性不強、深入基層了解情況的主動性不強等，我將努力在今后的工作中切實樹立緊迫的學習意識、牢固的廉潔意識、強烈的發(fā)展意識、和諧的團隊意識，全面加強理論和業(yè)務(wù)學習、團結(jié)同志、大膽創(chuàng)新，認真做好自己的本職工作，全力以赴投入到學校新一輪跨越式發(fā)展事業(yè)中去，創(chuàng)造性地完成學校黨委交付的各項工作任務(wù)。
學院的述職報告篇五
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了，在這一年當中，我擔任著現(xiàn)一（1）班的數(shù)學教學，在這當中我認真做好自己的本職工作，在平凡的崗位上默默付出著，收獲著。
現(xiàn)就將一學年的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面。
首先在師德上嚴格要求自己，認真學習和領(lǐng)會黨的__大精神，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛、尊重學生。并積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周認真進行政治、業(yè)務(wù)學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。并在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、教育教學方面。
加強學生的思想品德教育，使學生全面發(fā)展是教師的首要任務(wù)。我充分利用數(shù)學課，科學課有針對性在開展一些活動，提高學生的思想品德素質(zhì)。用“小學生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生，規(guī)范學生言行，提高全班學生的思想素質(zhì)，促進了正確班風、學風的形成。
實施素質(zhì)教育首要問題是面向全體學生，使每個學生的素質(zhì)都得到提高。教師必須關(guān)注班中的每一名學生，調(diào)動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。基于這種認識，為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況，學生基礎(chǔ)，智力狀況，身體素質(zhì)，性格愛好的基礎(chǔ)上，確定每一個學生的奮斗目標，同時，要求每一個學生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去，充分認識自我，然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標，并堅持每月小結(jié)一次。
在班級學生轉(zhuǎn)化工作中，要抓得準，做得細，有恒心，樂于幫助。我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點，激發(fā)他們的上進心和求知欲。
在課堂上，對于一些預(yù)知的疑難問題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復(fù)述，進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的，再進行個別補習。由于長期如此，有些學生樂意配合老師的行動，他們學習也在慢慢地進步。讓學生教育學生。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。我在課堂中開展“我是課堂小主人”的活動，讓每個學生參與到課堂的管理中來，更好地促進課堂的發(fā)展，看到班級存在的問題和優(yōu)勢，為班級的發(fā)展出一份力。因此，班級的習慣有了好轉(zhuǎn)，學生自我管理的能力有了提高。
在教學上，為了有效地提高教學質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學，認真?zhèn)浜谜n，做好課前準備，上好每一節(jié)課。注意培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣，學習談不上自覺學習，抓學生堅持預(yù)習的習慣，學生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學習上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣，和訂正作業(yè)的習慣。優(yōu)化教學方法，充分發(fā)揮學生的主體作用。課堂上，想方設(shè)法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動，獲得學習的樂趣，培養(yǎng)健康的個性。在老師的指導下，讓學生自讀、自悟、自得。重視讓學生默讀，讓學生在讀中思考，從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中，強調(diào)學生本身積極參與、吸收，成為教學活動中的主人。
另外，我積極參加教學教研活動，與同年級的老師進行教學的研討，認真參加學校組織的公開課觀摩活動。堅持平時的聽課學習活動，積累自己的教學經(jīng)驗，向最前沿的教學理念學習。
三、工作考勤方面。
我尊重自己所從事的事業(yè)，因為每一個孩子的身上都牽系著一個家庭的希望，所以在每一天的工作時間內(nèi)都能按時作息，并積極運用有效的時間做好自己份內(nèi)的工作。有急需處理的個人事務(wù)時也能做到按規(guī)定請假。
四、工作業(yè)績方面。
一學年以來，雖然是平淡無奇的，但在默默的付出和努力中，我和孩子們知道我們在默默的成長著，進步著，我們有屬于我們自己的心理歷程和感悟，雖然我們還有許多需要解決和改進的地方，但我們知道只要我們努力了，我們就是充實的，而且只要我們努力著，就會有希望在前方。
我知道，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。
學院的述職報告篇六
尊敬的院學生會委員會：
我于20xx年11月學院第二屆“雙代會”上就任院學生會學習部長，至今一年任期屆滿。一年來，在院黨委、院團委的正確領(lǐng)導下，在院、系兩級學習部成員的共同努力下，學習部工作取得了豐碩的成果,而我本人也獲得20xx年度學院優(yōu)秀學生干部的榮譽稱號。成績的取得雖與我個人的努力分不開，但各級領(lǐng)導的大力支持、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎(chǔ)為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境，這是述職之前所要說明的。下面，我依據(jù)院學生會職能部門部長負責制的要求，將一年來的主要工作報告如下：
作為部門負責人，我認為搞好思想學習和團隊建設(shè)是做好工作的兩個基點，在工作中我著重抓了以下兩個方面：
1、抓好院系兩級學習部成員的思想學習。
我依據(jù)“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習于活動中的手段，培養(yǎng)學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。
2、抓好部門組織建設(shè)和著力打造部門文化。
在一年的'發(fā)展中，我提出并貫徹了大學習部概念：
其一，學習部肩負著學術(shù)活動和文化活動兩副重擔(有的大學就分為學術(shù)科技部和文化部)，依據(jù)學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創(chuàng)建一流部門”的方針并用之于工作當中，并摸索出了文化和學術(shù)兼具的活動方式，取得了良好的效果。
其二，院系班一體，理順了工作機制，加強活動聯(lián)系協(xié)調(diào)和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度，試行了工作聯(lián)絡(luò)員機制，提出了“攜手并進，榮辱與共”的口號，在制定制度保障和盡量發(fā)揮個人親和力的雙重努力下，院系學習部取得了空前順暢的工作局勢，極大鞏固和提高了院學習部的對全局工作的領(lǐng)導力和駕馭力。
其三，我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求，更多的深入基層、聯(lián)系基層，通過建立和完善學習委員通訊錄，建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度，開通學習部主頁和qq群等方式與基層保持密切的工作聯(lián)系來實現(xiàn)工作的“重心下移”。
協(xié)助教務(wù)、教學部門開展工作是學習部職能之一。
1、在任期內(nèi),我積極協(xié)助教務(wù)處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”并建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度并進行了多次交流，維護和保證了我院的教學秩序。
2、在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關(guān)系，為相關(guān)第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。
3、今年"自考文化月"期間，在活動任務(wù)已很繁重的情況下(“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”和“首屆isas大賽”同時開展)，我克服困難，協(xié)助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考征文演講比賽”，這些工作都取得了很好的效果，得到教務(wù)處、自考辦和公共課部領(lǐng)導的稱贊和表揚。
一年來，我依據(jù)學院教學和學生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深入基層所了解和把握到的廣大同學的所需所求，結(jié)合我部特點，舉辦了“首屆大學生綜合素質(zhì)大賽”、“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考征文演講比賽”，加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”，策劃和組織活動之多，工作之重，無出其右!
四個首屆，既是探索，也是開創(chuàng)。下面我將以這幾個活動為主線來匯報我的工作成績：
1、綜合素質(zhì)大賽是我在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的，活動克服了同學同事質(zhì)疑、經(jīng)驗不足、無先例借鑒及經(jīng)費不足等諸多困難，最終取得了空前的效果，比賽的成功一舉扭轉(zhuǎn)了學習部活動無亮點的局面!實現(xiàn)了活動的文化性和學術(shù)性的完美對接，是運用高層次比賽的“明星”效應(yīng)進行文化擴散和品牌樹立的成功運做。而由比賽選拔出的選手代表學院在今年的湖北省普通話大賽中獲得了三等獎的好成績!這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力，初步完成了學習部在文化活動中的自身定位(學習部的活動可以這么做!校園文化活動和學術(shù)活動的現(xiàn)狀需要這么做!)，同時奠定了學習部在校園文化活動中的地位!
2、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是迎評計劃內(nèi)容之一，無論是對個人發(fā)展還是學院發(fā)展建設(shè)，其重要性都不言而喻。策劃之初我采取先學習后開展的原則，依靠向老師請教、利用網(wǎng)絡(luò)自學等辦法，比較熟練的掌握了職業(yè)規(guī)劃的撰寫要求和比賽的組織運作手段，在最短的時間內(nèi)完成了活動方案的設(shè)計;協(xié)助政治教研室老師對參賽選手進行了作品指導(參加決賽的11位選手有10位經(jīng)過我直接指導)，極大的提高了選手的水平，保證了比賽的質(zhì)量。比賽因?qū)W生的個人發(fā)展巨大影響和自身的學術(shù)性、實踐性引起了各級領(lǐng)導的高度重視，一些系部在本學期繼續(xù)開展了此類比賽，并引發(fā)了大范圍同學設(shè)計個人職業(yè)規(guī)劃的風潮。
3、高校學生學術(shù)科技類活動是衡量一所大學教學水平的重要標志之一，而學習部及我本人對組織此類活動責無旁貸，isas大賽的開展填補了我院在迎接評估中相關(guān)項目的空白，比賽專業(yè)內(nèi)容的多樣性和形式的統(tǒng)一性豐富了學術(shù)類活動的開展形式，極大的促進了我院的教學工作和學生的論文制作能力。這次聲勢浩大的活動受到了學院領(lǐng)導的直接關(guān)注和支持，更為重要的是此次比賽為今后我院今后整合學術(shù)科技類活動，開展大型系列型的校園學術(shù)科技文化節(jié)(月)積累了寶貴經(jīng)驗，是為科技文化節(jié)先鳴之聲，奠基之石!
4、本學期在英語演講比賽的基礎(chǔ)上以“激發(fā)學生成材動力”為目的，以內(nèi)容和形式創(chuàng)新為理念，以品牌效應(yīng)和“明星”示范效應(yīng)為手段，我策劃了“首屆大學生英語風采大賽”，目前活動進展順利，前景可觀，相信此次比賽必將會將我院的學術(shù)活動和文化活動提升至更高層次，并對我院的學風建設(shè)和英語學習風氣產(chǎn)生重要影響!
學院的述職報告篇七
本人能積極參加學?；?qū)W院組織的各項政治學習活動，關(guān)心國家大事，關(guān)心時事政治，關(guān)心學校發(fā)展，按照學校要求，積極參加民主生活會和開展批評與自我批評活動、參加河南省高校教師繼續(xù)教育學習和干部在線學習。通過學習，不斷認識自我，找出差距，明確努力目標，不斷改進。通過學習，使理論水平得到了較大提高，對領(lǐng)導科學和領(lǐng)導藝術(shù)有了進一步理解，思想更解放，工作思路更開闊，提高以理論為指導解決實際問題的能力，提高決策水平，努力開創(chuàng)工作新局面。無任何違法亂紀行為。
生科院現(xiàn)有作物學一級學科的4個二級學科碩士點（作物遺傳育種、作物耕作與栽培、作物生物技術(shù)、作物生理學），在生科院的領(lǐng)導下，按照學校的部署，抓住機遇，周密安排，精心把關(guān)，xxxx年生科院研究生教育工作取得較好成績，在前期大量工作的基礎(chǔ)上，圓滿完成xxxx年學術(shù)型全日制研究生和職業(yè)學校在職教師攻讀研究生的面試及招生任務(wù)。長期以來，生科院重視研究生教育工作，注重每一個培養(yǎng)環(huán)節(jié)，研究生培養(yǎng)質(zhì)量逐年提高。xxxx年生科院應(yīng)屆研究生圓滿完成學業(yè)，順利通過論文答辯，全部獲得碩士學位，如期畢業(yè)。該屆研究生的畢業(yè)課題整體水平較高，選題緊跟學科前沿，技術(shù)和研究方法先進，論文寫作規(guī)范，受到校外評委專家的高度評價。
積極動員和組織有關(guān)教師申報學校研究生教學質(zhì)量工程建設(shè)項目，其中由李友勇老師主講的“細胞遺傳學”課程榮獲校級唯一的研究生精品課程重點建設(shè)項目；順利圓滿完成20xx級全日制碩士研究生和xxxx級職業(yè)學校教師在職攻讀碩士研究生中期考核工作以及xxxx級全日制碩士研究生和20xx級職業(yè)學校教師在職攻讀碩士研究生開題報告工作。生科院重視研究生招生宣傳工作，按照學校的只適合精神，召開會議動員全體教師積極參與，尤其是碩士生導師，并組織召開生科院農(nóng)學、種子科學、生物技術(shù)及生物工程以及新科學院有關(guān)專業(yè)畢業(yè)生班考研動員和宣傳工作，為順利完成xxxx年研究生招生工作奠定基礎(chǔ)。按照學校的要求認真組織和安排我院xxxx級碩士研究入學考試試卷擬定工作，不僅保證試題范圍、難度和題量符合有關(guān)要求，同時著實做好試卷保密工作。利用河南省研究生創(chuàng)新教育培養(yǎng)基地平臺，繼續(xù)開展與中國農(nóng)科院棉花研究所及灌溉所等單位的合作，積極探討充分利用校外科研院所力量共同培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力、適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高級科技人才的新模式。
關(guān)心研究生的生活問題，在生科院的大力支持下，積極幫助為生活較困難的學生申請助學、助研和助管崗位；積極為他們申請到學校研究生困難補助金，盡力為他們解決困難。
在生科院的領(lǐng)導和大力支持下，xxxx年生物技術(shù)系在教學、科研、學生管理等方面取得較多成績：
3）在xxxx年國家留學基金申報中取得佳績，張志勇、陳穎二位博士獲得資助。
4）在兩項全省教學技能大賽中獲得佳績：陳穎老師在河南省教育系統(tǒng)xxxx年度教學技能競賽中榮獲一等獎并被授予“河南省教學標兵”稱號；楊靖老師在第二屆全國高校青年教師教學技能競賽（河南賽區(qū)）中榮獲二等獎。
作為生科院聯(lián)點分管生物技術(shù)系的副院長，能認真完成組織交給的各項任務(wù)；工作上嚴格要求自己，以身作則，要求別人做到的自己先做到，任勞任怨，認真負責，先人后己，顧全大局。注重生物技術(shù)系專業(yè)建設(shè)和師資隊伍培養(yǎng)，廣泛收集教師及學生對教學計劃的意見，通過生科院校企聯(lián)合教學指導委員會認真聽取企業(yè)對生物技術(shù)專業(yè)人才的要求，根據(jù)現(xiàn)代生物科學和人才市場的發(fā)展合理地修訂教學計劃，使生物技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格與現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合，保持生物技術(shù)專業(yè)的辦學活力。關(guān)心青年教師的成長，言傳身教，同時虛心向青年教師學習，從他們那里不斷吸取新的東西；組織、落實青年教師“導師制”，經(jīng)過老教師的'傳、幫、帶，使他們盡快熟悉教學工作的每一個環(huán)節(jié)，盡快勝任教學工作，迅速成長。
關(guān)心青年教師的成長，老教師言傳身教，同時虛心向青年教師學習，從他們那里不斷吸取新的東西；組織、落實青年教師“導師制”，經(jīng)過老教師的傳、幫、帶，使他們盡快熟悉教學工作的每一個環(huán)節(jié)，盡快勝任教學工作，迅速成長。
關(guān)心學生的成長，做耐心深入細致的思想工作，全年召開以樹立優(yōu)良學風、嚴格考風、鼓勵、指導學生考研、就業(yè)等為主題的全體學生會議7次，定期聽取學生準備考研情況進展的匯報，召開考研經(jīng)驗交流會，組織考研成績優(yōu)秀的畢業(yè)生離校前向低年級介紹考研經(jīng)驗并解答準備考研的學生提出的相關(guān)問題，收到了顯著效果。對剛?cè)胄５男律M行專業(yè)思想教育、介紹完成四年大學學業(yè)后的去向，使新生剛?cè)胄λ鶎W專業(yè)有所了解，對畢業(yè)后的去向有所了解，以便及早確立奮斗目標，更好地規(guī)劃四年大學生活。積極動員和鼓勵大學生參加大學生課外科技創(chuàng)新課題，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、動手能力、科學思維能力、團隊協(xié)作能力落實到實處。
作為一名教師，較勤奮努力，關(guān)注本學科研究前沿進展，不斷學習新知識，不斷充實自己。積極開展教學教改研究，努力鉆研教學規(guī)律和教學藝術(shù)。根據(jù)自己在國外求學的經(jīng)歷，借鑒西方高等教育教學方法的優(yōu)點，引進科學的教育思想和方法，大膽探索教學改革新思路，激發(fā)和鼓勵學生的求知興趣，幫助學生樹立自信和勇氣，樹立不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我的理念。注重學生綜合素質(zhì)和技能培養(yǎng)，并結(jié)合專業(yè)特點和就業(yè)需要,激發(fā)和提高學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,形成了“師生互動,學生與學生互動，形式多元,共同參與”的教學方法，以其先進的教育思想，靈活的教學方法，取得了很好的教學效果，深受廣大學生的歡迎。本年度承擔本科“基因工程”雙語教學、研究生“植物分子育種”等課程的主講。xxxx年度完成教學工作量400個，教學效果較好，被學生考評為優(yōu)秀。
積極投入科研工作，xxxx年指導研究生5名（其中全日制生3人，在職生2人），1名獲得學位，順利按時畢業(yè)。承擔“植物分子育種”、研究生課程的主講。
1．理論學習不夠系統(tǒng)；
3．科研工作還需上新臺階；
4．在繁忙的工作中應(yīng)抽出時間積極鍛煉身體。
學院的述職報告篇八
20xx年上半年，我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學生社管會工作，黨校培訓注重實效，共培訓學員176人，積極發(fā)揮自律會、學生社管會來開展針對學生紀律學生衛(wèi)生的活動。
20xx年9月，我擔任了xxxx年級新生499人12個班的輔導員工作，負責院藝術(shù)團、學院各學生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生，從教室到學生宿舍，在責任心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學生的成長。做好班級負責人的選拔任用，號召每位同學發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，積極有效的服務(wù)于學院、學校。在20xx年軍訓中，我院獲得學校的“優(yōu)秀組織”獎。
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導他們開展好校內(nèi)外各項活動，從學院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開，活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎，社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎，社員接受了電視臺的采訪，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的`成績做了相關(guān)報道。
20xx年上半年，學校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度，我以更加嚴謹務(wù)實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作，勤學習、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導與老師們的認可。
回顧一年的工作，有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足，面對新的工作與任務(wù)，我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開展工作，力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列，請領(lǐng)導老師給與批評幫助。
學院的述職報告篇九
各位老師，各位同學：
大家晚上好！很高興由我代表宣傳部做述職報告。今天我報告的主題是“付出與收獲，意見與建議?！?BR> 時光荏苒，一年短暫而又充實的宣傳部工作之旅隨著全體大會的召開即將駛向終點。在我們?nèi)徊块L的正確領(lǐng)導下，在七位委員的積極配合下，我們同心同德，同舟共濟，恪盡職守，努力將學院交給我們的每一項工作做好做到位。臨近換屆交接之際，我們終于可以交出一份令自己問心無愧的答卷，我也相信我們的成績是經(jīng)得起學院的考驗的。
回首這一年，我們有過辛酸的付出，但更多的，卻是喜人的收獲。在我們的內(nèi)心深處，收獲占據(jù)著主要的地位。不管付出了多少，此時此刻，他們都只會顯得那么的蒼白，那么的無力。
首先，我簡單匯報一下我們的工作。宣傳部工作以宣傳海報、宣傳板為主，通過這些有效的途徑宣傳我院，增加活動的號召力和影響力，增強我院知名度。為了將學生會各項工作落實到位，我們與各兄弟部門密切聯(lián)系，保障各項工作順利進行。有時候大家可能看到的只是活動成功的光芒，卻忽視了我們默默地付出。但這就是我們的本職工作，對此我們毫無怨言，完成任務(wù)就是我們的最終目標。
這一年來，我們總計出宣傳海報540余張，宣傳板45余塊?？紤]到我們?nèi)藛T配置有限，我們的任務(wù)還是相當?shù)钠D巨。較之其他部門，我們的工作非常的分散。有活動就有宣傳，就容不下我們忘卻自己的職責，我們就必須日復(fù)一日的堅守在自己光榮的崗位上。有時候，為了及時將宣傳通知發(fā)布出去，我們必須在宣傳室里熬燈夜戰(zhàn)。鋪紙磨墨，奮筆疾書。調(diào)漿糊，涂顏料……這一幕幕都記載下了我們的點點滴滴。有時候稍有不慎，便會將墨汁顏料弄在自己衣服上；即便是已經(jīng)慎重了，沾有汗水的雙手蹭在紅紙上面，用洗衣粉洗也是洗不掉的。這大概就是屬于我們宣傳部人特有的符號，而我們的雙手和那一件件沾有墨跡的衣服便是我們辛勤工作的見證物。
當寫好的海報和畫好的板子展現(xiàn)在我們的面前時，不管效果如何，我們都會倍感欣慰，因為那是屬于我們的作品，是我們智慧和汗水的結(jié)晶。但此時，我們的工作并沒有結(jié)束，我們還要把宣傳海報貼出去，把宣傳板抬出去，這些都是一些細節(jié)的方面，但這些粗活看似簡單，卻十分耗費時間。經(jīng)常地，男生張貼海報出入女生宿舍，女生畫板子出入男生宿舍，看著別人用異樣的眼光盯著，便會羞澀心虛。這一幅幅的畫面也是屬于我們宣傳部人的。
總之，宣傳部工作粗中有細，細中有粗。雖然有時候會感覺非常累，但大家在一起工作，談笑風生，相互學習，互促互進，便會感覺很開心。
我們在宣傳部這一年可以說是收獲頗豐。校運動會團體趣味項目陽光列車，在魏軍主席的主持下，在宣傳部的'大力配合下，我們?nèi)〉昧说谒拿脑鹤詈脠F體項目成績；?！皵y禮走天下”禮儀大賽，在宣傳部的組織帶領(lǐng)下，在沒有依靠學院任何的資金和其他方面的幫助下，我們在四天之內(nèi)，完成了商務(wù)禮儀話劇的全面工作，并最終取得了第六名的好成績；學院每次主辦大型的晚會和比賽，都是由我們宣傳部負責布置會場，并都取得了良好效果。由于我們部門分內(nèi)之事繁雜瑣碎，舉行的活動不多，但活動并不在于多，而在于精，我相信我們部門的確是做到了這一點的。
但如果僅僅是做到了這些，我們一定是失敗的。畢竟選擇加入宣傳部，我們是帶著期望而來的。我們宣傳部人在工作中相互交流，取長補短，大家經(jīng)過一年的藝術(shù)熏陶，一定都是鍛煉了自己的書法繪畫能力的。不管進步了多少，至少在很大程度上培養(yǎng)了自己的興趣。這種興趣會促使我們在腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)“提筆頓筆，碾轉(zhuǎn)筆桿，將筆鋒調(diào)整為中鋒”之類的口訣，促使我們?nèi)W習如何畫龍點睛將各種形象栩栩如生的表現(xiàn)出來。它是我們在宣傳部盡心盡力工作的力量之源，是我們不斷前進的動力之源。
還有很重要的一點，也是值得我們同等驕傲的地方。那就是我們部門內(nèi)部的這種氛圍。這種和諧的氛圍讓大家團結(jié)一致去迎接工作中的每一次挑戰(zhàn)。即便是再大的困難，我們也能夠積極地去面對。由于我們經(jīng)常在一起工作，相互交流的機會很多，部長、委員之間不存在什么隔閡，我們宣傳部10個人親如兄弟姐妹，大家在一起就是一家人，而宣傳室就是我們溫暖的家。這一點充分實現(xiàn)了我們?nèi)齻€部長之前定的工作目標，是我們?yōu)橹院赖模彩俏覀冊谛麄鞑孔畲蟮氖斋@。這種友情也是最為珍貴的，我們志趣相投，我們感情深厚。作為部長，我們馬上就要告別黃家湖，告別宣傳室了，讓我們最難以割舍的是我們可愛的7位委員和那溫馨的宣傳室。
付出是心酸的，收獲是豐厚的。同時，在這付出與收獲之間，我們也得到了一些結(jié)論，有了一些對部門工作的看法。
最為主要的，是我們?nèi)藛T配置力量的卑微。宣傳部的工作量是相當之大的，除了分內(nèi)的宣傳，還有承辦的一些零散的活動。這些工作中有腦力的，也有體力的。有細膩的活，也有諸如將板子從北園抬到南園的粗活。為此，有部分部門對我們有意見，對我們表示不理解。但他們只知其一不知其二。本來今年學校對大一女生寢室安排就不盡合理，工作量又如此之大，要讓我們把每一項宣傳工作做到非常到位，那實在是太難了，我甚至可以說是不可能的。我這句話說的有些極端，但也反映了我們的一種心理。我們確確實實是在為學院著想，希望學院招新工作改革創(chuàng)新。我們希望委員數(shù)目的敲定，一定要反復(fù)討論，經(jīng)過認真斟酌再做定奪。
學院的述職報告篇十
匆匆忙忙中一個學年又已度過，20__年真的讓我難忘。帶著希望、好奇來到了__小學，接受了一年級的語文教學任務(wù)。回首這一學年工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。在這一年中，我收獲了許多。外出聽課學習，了解了小學低年級班級管理，備課流程；學習魏書生的講座，知道老師要為學生的“需要”服務(wù)，相信學生，做好引導，敢于放手；向有經(jīng)驗的年輕教師請教，學會了班班通的簡單運用和簡單課件的制作。我始終銘記“作為一位老師一定要有責任心?！碧嵉刈龊妹恳患虑椋行燎诘母?，有收獲的喜悅，伴隨著孩子成長的足跡，咀嚼著埋藏在心底的記憶。
現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、思想。
認真貫徹襄州區(qū)教育工作精神，把“德”放在首位，教育學生做人，自己首先學會做人，嚴于律己，為人師表，堅持愛我所愛，盡我所能，結(jié)合天潤小學倡導的“儒”“雅”文化，工作中確立了一種新的意識：以人為本，以學生為主體，抓兩條主線：養(yǎng)成教育，教學常規(guī)管理。以先進的教育理念為指導，堅定不移的抓好每一位學生的學習，用真心關(guān)心愛護每一位學生，用一個教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責任心辛勤地耕耘著生活的每一天。
二、品德工作。
1、培養(yǎng)學生良好的習慣。
作為一年級的老師有多少苦，多少累我不清楚，但無論風和雨，淚與汗，我都會下定決心將普通而又平凡的教學工作做好。一年以來，孩子在我眼中明顯的長大了，尤其是良好習慣的養(yǎng)成，一年級孩子年齡小，紀律渙散，自控力差，我主要從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課堂上盡量進行趣味教學，吸引學生的注意力，從點滴做起，組織好學生的課堂紀律。強調(diào)“三管”和“三個一”的養(yǎng)成。通過每周的常規(guī)訓練，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。點滴中發(fā)現(xiàn)學生已經(jīng)形成良好的讀書、寫字、紀律、衛(wèi)生等習慣。
目前學生的主人翁意識已初步形成。教育學生知道“個人要服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，另外我更珍惜每次與家長的溝通，及時了解學生的思想和學習動向、協(xié)調(diào)班主任班級工作的順利進行。
2、做學生的知心朋友。
我盡自己的力量做好學生心理溝通工作，在學生心中我已成為他們的知心朋友，學生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享，我也愿意為他們保密，健全他們的人格促進師生關(guān)系和諧發(fā)展。
三、教學工作。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持將新課程理念學習運用到教育教學實踐中去，并積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校班班通等各種教育教學資源，教學成績?nèi)〉昧嗣黠@效果。
具體表現(xiàn)在：
（一）發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況，以學定教。
2、注重課堂教學效果。教學中我很注重面向全體學生，挖掘每名學生的閃光點，因材施教，充分發(fā)揮評價、賞識作用，利用評價優(yōu)勢促進學生學習意識，增強學習興趣。在課堂上讓學生成為真正會思考、會學習的小主人。每一個孩子都能體會成功的喜悅。
3、在作業(yè)批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
4、堅持學習，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。
（二）調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。極大地活躍了課堂氣氛，提高了課堂教學效率。
（三）做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師，應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的'整體成績。
所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應(yīng)當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待，讓他們享有與其它學生同樣的平等和民主，稍有一點進步時，老師應(yīng)予以肯定和鼓勵。
總之，一分耕耘，一分收獲。教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果?！奥仿湫捱h矣，吾將上下而求索?！鼻旰魡?，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，收獲屬于過去，未來才屬于自己，我始終抱著一顆愛學生之心，嚴以待己，唯有活到老，學到老，敢于進取，不但創(chuàng)新，爭做一位名副其實的學生喜歡的好老師。
學院的述職報告篇十一
年，遵照教育局黨委、教育局和地方黨委、政府的工作要求，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以基層學校黨員、干部標準嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己一班之長的表率作用，時時處處以身作則，弘揚與時俱進的創(chuàng)新精神，樹立科學發(fā)展觀，遵循xx教育新一輪發(fā)展要求，組織黨員干部和全體教職工搶抓歷史機遇，以市場為導向，專心致志發(fā)展事業(yè)，一心一意培育人才，按照社會需求培育成教市場，進一步拓寬成人教育的覆蓋面，擴大辦學項目，豐富辦學內(nèi)涵，進一步做大、做強安亭成人教育和社區(qū)教育，為國際汽車城建設(shè)輸送更多的高素質(zhì)人才，推進學校工作持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)就今年工作述職如下：
一、注重理論學習，更新教育理念。
前成人教育的地位與作用的認識，發(fā)展成人教育是當今社會與經(jīng)濟的客觀需要，應(yīng)該予以發(fā)展壯大。
二、不斷創(chuàng)新辦學機制，大力發(fā)展學校事業(yè)。
今年，經(jīng)過學校全體教職工的共同努力，我們安亭成效校內(nèi)完成了6703人次的培訓任務(wù)，教時數(shù)為14501教時，社區(qū)學校各辦學點完成了46894人次培訓任務(wù)，教時數(shù)為14937教時。其中，校內(nèi)長班20班，學員1079人；短班29班，學員764人；講座42期，受訓4860人次，老年教育受訓人數(shù)15371人次。無論是辦學規(guī)模還是辦班數(shù)量都創(chuàng)歷史新高，呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢。
面對大量的培訓工作，如果按照舊觀念、陳式化的辦學思維，是無法完成上述培訓任務(wù)的。我們之所以能圓滿完成全年各類培訓任務(wù)，一是發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，我積極帶領(lǐng)全體教職工放棄了節(jié)假日、雙休日，努力工作，確保各類培訓如期完成。二是靠辦學機制的創(chuàng)新。年內(nèi)，本人竭盡全力尋找合作伙伴，加強與高校的聯(lián)系，進一步擴大合作領(lǐng)域，利用高校雄厚的師資力量，發(fā)揮學校靈活的辦學機制，滿足人們對高學歷層次的需求，提高學校的辦學層次和辦學規(guī)模；同時，協(xié)同區(qū)、鎮(zhèn)有關(guān)單位和部門，大力開展各類崗位技術(shù)培訓，提高企業(yè)技術(shù)工人的整體素質(zhì)，培養(yǎng)汽車城建設(shè)急需的實用人才。
三、堅持以市場為導向，逐步構(gòu)建三個層次的辦學模塊。
一所學校的發(fā)展與否，首先體現(xiàn)在其辦學的思路方面。毫無疑問，上海國際汽車城的迅速崛起和f1賽事的導入，對xx教育提出了新的發(fā)展要求，作為國際汽車城建設(shè)的最前沿陣地，安亭的成人教育如何主動地為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)，如何對安亭經(jīng)濟發(fā)展起到一定的支撐作用，這是擺在我們面前的一個新的重大課題，而作為一校之長，其辦學思路決定了一所學校發(fā)展方向。我感到：成人教育必須在新的教育理念引領(lǐng)下，創(chuàng)新成人教育內(nèi)涵，走為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)之路。在實際運作過程中，堅持以市場為導向，逐步構(gòu)建三個層次的辦學模塊。
1．構(gòu)建成校適應(yīng)性培訓模塊。
幾年來，我們以開展適應(yīng)性培訓項目作為學校辦學的基礎(chǔ)，經(jīng)過幾年努力，初步構(gòu)建了三類適應(yīng)性培訓項目。
第一類是中等教育的適應(yīng)性培訓項目，主要開設(shè)業(yè)余高中班和電視中專班；第二類是公益性培訓項目，主要開設(shè)本地區(qū)的會計繼續(xù)教育、群團干部以及安全干部教育等各類培訓班；第三類是技能類適應(yīng)性培訓項目，主要開設(shè)計算機初級、中級、信息技術(shù)、辦公自動化以及“百萬家庭網(wǎng)上行”等培訓班。
2．構(gòu)建面向市場具有發(fā)展性的.培訓模塊。
在工作過程中，我們努力克服成人學校在辦學體制、機制方面的瓶頸，充分利用有關(guān)高等院校的優(yōu)質(zhì)教育品牌和優(yōu)質(zhì)教育資源，廣泛開展合作與交流，按照市民需求及上海國際汽車城建設(shè)的客觀要求，致力于兩類發(fā)展性培訓項目的培訓。
一是提升學歷類教育培訓力度。我們在同上海師范大學舉辦專科與本科類學歷教育的基礎(chǔ)上，今年，又同上海大學成教學院聯(lián)合辦班，新增了《物流管理》與《公關(guān)禮儀》兩個專業(yè)，同時還會同上海行政管理學院聯(lián)合辦班，開設(shè)了《經(jīng)濟管理》本科專業(yè)。目前，學校與有關(guān)高等院校聯(lián)辦的學歷類教育達到5個專業(yè)，10個教學班，649名學員在校就讀。
二是為了切實提高本地區(qū)經(jīng)營管理人才隊伍的整體素質(zhì)和經(jīng)營管理水平，學校先后多次與全國經(jīng)營系列考評辦協(xié)調(diào)聯(lián)系，專題開設(shè)了《經(jīng)營師、高級經(jīng)營師任職資格培訓班》，有161名學員分別獲得經(jīng)營師、高級經(jīng)營師證書，極大地滿足了地方企業(yè)對中高層經(jīng)營管理人才的需求，為進一步發(fā)展安亭地方經(jīng)濟增添了后勁。
3．構(gòu)建富有地區(qū)特色性的培訓模塊。
學院的述職報告篇十二
一、領(lǐng)導和主持本學院行政工作，貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策與學校的決定、指示、規(guī)章制度，組織全面落實學校下達的教學、科研及其他任務(wù)。
二、根據(jù)學校教育事業(yè)發(fā)展的長遠規(guī)劃和年度工作計劃，主持制定學院教學、科研、發(fā)展規(guī)模、辦學形式、專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、實驗室建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、招生分配、學術(shù)交流等行政規(guī)劃和年度計劃，報學校批準后，組織實施。
三、組織落實學校下達的教學任務(wù)，主持、協(xié)調(diào)學院教學工作的運行，做好教學各個環(huán)節(jié)的組織管理，抓好學院建設(shè)、系部建設(shè)、學風建設(shè)、教研教改工作和學生管理工作，保證教學質(zhì)量。
四、管理本學院教學研究、學術(shù)交流、技術(shù)開發(fā)、推廣和社會服務(wù)工作。組織學院的教學項目的立項、實施和驗收工作;審查學院的科研項目，鑒定科研成果，評價學術(shù)論文，審核重點課程教材等。
五、主持本學院會議或院黨政聯(lián)系會議，研究、處理本學院教學、科研等方面的重大問題，協(xié)調(diào)黨、政、工、團等各方面的工作關(guān)系，保證完成教學、科研任務(wù)。
六、加強師資隊伍建設(shè)。做好教職工的聘用調(diào)配、培訓、考核、獎懲和專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評聘工作;抓好教師梯隊建設(shè)，培養(yǎng)好學術(shù)帶頭人。
七、主持學院招生、畢業(yè)實習和就業(yè)等各項工作。
八、主持學院信息化建設(shè)工作，包括院系網(wǎng)站建設(shè)，空間管理、空間教學、空間課程資源建設(shè)等。
九、制定學院教學管理和考核制度，組織、督促、檢查本學院教職工全面履行工作職責，嚴格執(zhí)行考核、獎懲制度等。
十、關(guān)心本學院學生德、智、體全面發(fā)展，組織開展育人活動、第二課堂活動，協(xié)同黨總支、支部作好學生的思想政治工作。
十一、關(guān)心學院教職工的思想、學習、工作和生活，協(xié)調(diào)黨總支、支部做好思想政治工作，認真做好本部門離退休人員的工作。
十二、負責本學院經(jīng)費預(yù)算、管好、用好各項經(jīng)費。
十三、組織領(lǐng)導好本學院物資管理、計劃生育、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生、圖書資料、檔案、信息等工作。
十四、完成學校領(lǐng)導交辦的其他工作。
1、召集和主持學院管理層會議，組織討論和決定學院的發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營方針、年度計劃以及日常經(jīng)營工作中的重大事項。
2、負責建立和完善學院培訓模式、體系、制度和流程。
3、負責課程建設(shè)。根據(jù)企業(yè)發(fā)展要求和實際需要，制定學院學科建設(shè)規(guī)劃，做好學科調(diào)整，實現(xiàn)學科建設(shè)目標。組織力量開展學科研究和合作開發(fā)。
4、負責師資隊伍建設(shè)。引進并合理使用人才，加強教職工的教育和管理，并不斷提高教職工的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
5、負責主持教材編訂工作。
6、負責學校領(lǐng)導梯隊的體系，包括企業(yè)的人才理念、戰(zhàn)略、政策、制度和流程。
7、負責管理學校資產(chǎn)的申報，依法合理使用學校經(jīng)費和資金。
9、負責建立和實施本校經(jīng)費管理與使用情況的通報制度。
10、代表學校參與集團的各項會議，負責對外的交流聯(lián)絡(luò)工作。
11、簽署對外重要經(jīng)濟合同、上報印發(fā)的各種重要報表、文件、資料。
一、在學院分管教學副院長領(lǐng)導下完成專業(yè)學院的教學、行政管理及學生管理工作，并向?qū)W院分管教學副院長負責。
二、按照學院總體發(fā)展規(guī)劃，制定二級學院發(fā)展的長遠規(guī)劃和階段工作目標，報學院批準后組織實施。
三、根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，結(jié)合二級學院特點，負責提出二級學院各專業(yè)設(shè)置及更新改造的意見，組織制定年度招生計劃，報學院綜合平衡，經(jīng)上級批準后實施。
四、組織制定二級學院各專業(yè)的教學計劃，并報學院審批。組織各門課程的教學任務(wù)和教學改革，統(tǒng)籌教材建設(shè)，協(xié)調(diào)和安排各教學環(huán)節(jié)，建立實驗實習基地，指導學生實習，完成人才培養(yǎng)計劃。
五、根據(jù)學院統(tǒng)一部署，做好對學生進行思想教育和管理、畢業(yè)生就業(yè)等有關(guān)事宜。
六、負責組織制定二級學院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，審定科研項目，檢查專業(yè)建設(shè)工作進展情況。
七、負責二級學院實訓室的'建設(shè)、管理。
八、負責組織制定二級學院教職工隊伍建設(shè)的規(guī)劃和計劃，做好教師梯隊建設(shè)，教職工培養(yǎng)、教師職務(wù)聘任及職稱等有關(guān)工作，負責教職工的業(yè)務(wù)考核。負責二級學院教職工在院內(nèi)的調(diào)整和調(diào)動。根據(jù)教務(wù)處下達的學期教學任務(wù)，做好任課教師和實習實訓指導教師的教學安排，做好二級學院教師的管理和考核工作;做好外聘教師聘用和管理工作。做好教師職稱評定和教師資格證書考試等基礎(chǔ)工作。
九、在學院財務(wù)處指導下，組織二級學院教職工增收節(jié)支，根據(jù)學院預(yù)算和二級學院實際，制訂二級學院資金預(yù)算，管理好、用好學院劃撥的經(jīng)費和各種渠道的科研經(jīng)費，關(guān)心和支持學生的勤工儉學活動。
十二、主持制定有關(guān)規(guī)章制度，維護二級學院正常教學、行政管理秩序，承擔二級學院院長職責范圍內(nèi)一切責任事故的領(lǐng)導責任。
十三、積極爭取學院有關(guān)部門、學院領(lǐng)導和各職能部門對二級學院各項工作的支持，不斷加強二級學院在學院的地位，并擴大對外影響。
十四、按照學院的有關(guān)規(guī)定，組織獎勵二級學院先進個人，提出教職工記過以下的行政處分(含記過)處理意見，審定和上報學生的畢業(yè)資格;提出學生的升留級意見。以上材料均應(yīng)報學院有關(guān)部門備案。
十五、主持二級學院院務(wù)會議，聽取各方面的意見，做出正確決策，不斷改進工作。完成學院交辦教學評估、升本評估等要求的各項工作。
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學院的述職報告篇十三
尊敬的xx校長：
從xx年初至今，進入學院工作兩年的時間里，得到了學院領(lǐng)導和各位同事的多方幫助，我非常感謝學院領(lǐng)導和同事們對我們生活、工作的關(guān)心。回首近兩年以來的工作，真是一言難盡，既有成績，也有不足，但還有很多的無奈和心酸。
我對校長做過一個承諾，最少在學院干兩年，這個承諾很快就要實現(xiàn)了。據(jù)學院人事規(guī)定，如要辭職需提前一月提交辭職申請，目前離放假還有一月之余，經(jīng)過慎重考慮，我決定在本學期期末結(jié)束我在本院的工作，希望學院能早日找到合適的人手接替我的工作。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日。
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學院的述職報告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、諸位同仁：
大家上午好！
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡，見鬢間白發(fā)，常不免感嘆歲月無情；但，每每于這樣一個時候，回顧一年的人生歷程，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時，更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面，我就從三個方面向在座的領(lǐng)導和同仁們作以簡要匯報。
一、明確自己的崗位職責，樹立服務(wù)意識，強化責任意識。
學校辦公室作為學校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門，綜合承接上級部門的指示，綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務(wù)，是上傳下達，聯(lián)結(jié)學校與上級、領(lǐng)導與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是學校對外的窗口和中介。
一年來，在學校黨政直接領(lǐng)導下，在各處室部門的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞學校的中心工作和重點工作，在不斷加強作風建設(shè)，強化組織協(xié)調(diào)，增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高，為保障學校工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
首先，克服人少文多的實際困難，認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結(jié)、活動方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作，并進行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計，僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設(shè)的資料就達十幾萬字之多，而因為日常工作和教學任務(wù)，很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。
其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待，事無巨細，始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連，所以，自己更有幸加強了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當然，有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這里，我真誠地送上我的感激和抱歉！再次，及時傳達領(lǐng)導指示，及時反饋各種信息，及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校領(lǐng)導，耐心細致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。
二、用心學習和思考，不斷淬煉和修正自己。
工作中，有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡，需要學的東西太多太多，但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作，使自己幾乎抽不出安靜的時間，安心地學習、冷靜的思考。
于是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語，對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì)，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn)，原來，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美！很幸福！
三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師。
這一年，除學校辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考，一個面臨高考，學生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。
一堂課下來，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作為一個已有二十二年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索，針對學生的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強。
看著學生們依賴和信任間或有些難為情的眼神，母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒，我愛我的學生，就像愛我的兒子，可能我對學生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇，那我就理應(yīng)做到無愧自己的責任和使命，更何況，有愛和幸福融在其中呢？我榮幸，一路堅持不曾迷失。
新的學年即將開始，我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，學校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉，傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一起，為學校的不斷進步和發(fā)展，努力奮斗！謝謝大家！
學院的述職報告篇十五
一年來在上級的正確領(lǐng)導下，在醫(yī)院領(lǐng)導班子共同努力，我自覺履行工作職責，并以農(nóng)村衛(wèi)生工作為先導，以廉潔從政為重點，堅持解放思想不動搖，堅持跨越式發(fā)展不動搖，較好地完成了全年的工作，下面我分幾個方面向各位領(lǐng)導匯報如下：
一、學習和思想情況。
加強學習，不斷提高自身素質(zhì)。倡正氣，禁邪氣，時刻做到自重、自省、自警、自勵。思想上不斷完善，在政治上不斷求強，更好地適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要。
二、在工作方面。
在工作上不斷求精，使自身綜合素質(zhì)不斷提高，工作中能夠堅持原則，務(wù)求實效，堅決反對弄虛作假。能夠經(jīng)常聽取群眾對領(lǐng)導工作的意見，正確對待群眾批評，接受群眾評議。經(jīng)常和副院長、分管科室的干部職工談心，交流思想和看法，自覺開展批評與自我批評。執(zhí)行民主集中制原則，與班子成員合作共事，團結(jié)協(xié)作。克服特權(quán)思想，與群眾打成一片。經(jīng)常深入科室檢查督導工作，各科室各負其責，較好的完成了各項工作任務(wù)。門診和住院病人均未出現(xiàn)醫(yī)療糾紛，加強對工作人員的思想學習，教育職工廉潔自律，自覺抵制采購中的不正之風，堅持藥品集中招標采購，保證了采購藥品的質(zhì)量。定期檢查消防設(shè)施，消除事故隱患，保證了醫(yī)院人身財產(chǎn)安全和消防安全。在預(yù)防突發(fā)衛(wèi)生公共事件上高度重視，如今禽流感的警報還沒有解除，我們就一刻也沒有放松，新型農(nóng)村合作醫(yī)療的步伐離我們越來越近，我院已經(jīng)做好了接待農(nóng)民患者的各項準備工作，而且打擊非法行醫(yī)的力度也逐步加大，從而保證了鄉(xiāng)村醫(yī)生的合法利益。加強了財務(wù)和物價管理，使醫(yī)務(wù)公開的內(nèi)容更加透明化，真正讓利于老百姓。院內(nèi)門診裝修、婦產(chǎn)科住院樓的建設(shè)工作有條不紊?？傊荒陙碓诟骺剖业墓餐ο拢^好地完成了崗位目標。
三、在廉政建設(shè)和執(zhí)行廉政規(guī)定方面。
平時能夠加強自身學習，不斷提高思想道德修養(yǎng)，堅決貫徹反腐倡廉的各項規(guī)定。工作中以《廉政準則》規(guī)范自己，能夠做到“三嚴”、“四自”。生活上廉潔自律，不參加可能影響公務(wù)的吃請活動，厲行節(jié)約，反對鋪張浪費，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。堅持民主集中制原則，在醫(yī)院重大問題討論中能夠堅持原則，發(fā)表個人意見，落實醫(yī)院班子各項決定。教育和帶動分管科室負責同志深入基層，聽取職工意見，改進工作作風，為群眾解決實際困難。
四、存在問題。
1、在決策方面有時當斷不斷，有依靠思想，缺乏主動性。
2、能維護班子團結(jié)，但有好人主義，不能徹底地開展批評與自我批評。
五、今后打算。
1、加強理論學習的自覺性，不斷提高思想政治水平。
2、克服身體健康方面的困難，深入科室，了解職工的思想動態(tài)，為提高后勤服務(wù)水平多一些調(diào)查研究，改進后勤工作作風。
由于時間及個人水平原因，述職報告難免掛一漏萬，不足之處請各位領(lǐng)導批評指正。
謝謝各位領(lǐng)導。
學院的述職報告篇十六
根據(jù)學校人事制度改革工作部署，完成了崗位聘任，其中，校聘崗位8人，為學院發(fā)展提供了組織教育保證。
加強組織領(lǐng)導，周密安排、注重細節(jié)，與學校職能部門積極配合，完成了教學評估工作任務(wù)。
圍繞學校黨委提出的“解放思想、轉(zhuǎn)變作風、理清思路、科學發(fā)展、以改革創(chuàng)新的精神全面推進高水平大學建設(shè)”主題思想，通過院務(wù)會、學術(shù)委員會、系主任、科研骨干等各種形式的座談會以及和學校有關(guān)職能部門交流溝通，深入調(diào)查研究，聽取各方面意見，客觀分析我校機械工程學科在本科生培養(yǎng)、碩士點數(shù)量、師資整體水平、招生規(guī)模等方面的特色、優(yōu)勢和存在的差距、問題，理清思路，提出了“凝煉學科方向、匯聚學科隊伍、構(gòu)筑學科基地、深化教育教學改革、建設(shè)高水平學科”工作任務(wù)，制定了機械工程學科3-8年發(fā)展規(guī)劃，明確了今后一個時期工作的著力點，力爭在盡量短的時間內(nèi)，使機械工程學科成為博士學位授權(quán)學科。
以建校60周年為契機，成立了機械工程學院濟南校友會，北京和青島校友會正在籌建中，凝聚社會力量支持學科發(fā)展，為提高社會服務(wù)能力開辟了更多的平臺。
教學管理委員會結(jié)合“迎評”方針與要求，對現(xiàn)有的教學管理制度重新進行了修訂、完善和補充，細化了教學資料的要求，教學管理更加規(guī)范化。
組織強化課程建設(shè)、教學研究等內(nèi)涵。xx年4門課程達標、1門課程達優(yōu)；獲得1項重點教學項目資助；獲得優(yōu)秀教學研究成果二等獎2項；xx教授獲得學?！皟?yōu)秀教學獎”、趙東副教授制作的《機械設(shè)計基捶課件被評為學?！笆缶氛n件”。
學院教學和學生管理兩位領(lǐng)導密切配合，組織教師和學生積極參與大學生創(chuàng)新實踐工程。在學校xx年大學生“srt”項目立項中，獲得11項資助，占全校資助項數(shù)的16.7%；在xx年山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計大賽中，取得一等獎4項、二等獎6項、三等獎4項的好成績，并獲得“優(yōu)秀組織獎”單位稱號；在xx年全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽中，取得全國二等獎2項。
以教學評估為契機，完成了實驗中心重新建制和實驗室環(huán)境整理，包括儀器設(shè)備調(diào)整、清理，重型機床設(shè)備維護保養(yǎng)、文化建設(shè)等，使實驗中心面貌煥然一新，提高了工作效率。
學院分管領(lǐng)導帶隊，組織實驗中心人員赴青島4所大學調(diào)研，學習兄弟院校的辦學經(jīng)驗。本年度獲得濟南大學實驗技術(shù)與實驗成果獎3項；機械專業(yè)基礎(chǔ)實驗室被評為濟南大學實驗室先進集體；史錦屏被評為濟南大學實驗先進個人。
學院上下形成了積極引進高素質(zhì)人才與現(xiàn)有隊伍的優(yōu)化并重、加大學術(shù)梯隊建設(shè)的基本共識，實施學科培育新舉措。學院重點培養(yǎng)有學術(shù)潛力的個人和團隊，重點支持年輕教師和高學歷教師的研究方向主動與學院學科建設(shè)規(guī)劃相融合。
進一步堅持人才引進與人才培養(yǎng)并重，正在積極引進學科帶頭人。本年度有7位教師在職獲得博士學位，引進博士3人，派出2位教師出國短期訪問學習。目前專任教師博士率已達42％，師資結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。
取科研項目和經(jīng)費的突破。xx年獲得國家自然基金1項、省自然基金4項、、山東省科技攻關(guān)計劃項目4項、橫向課題10余項，合計經(jīng)費190余萬元，其中橫向項目經(jīng)費108萬元，首次超過縱向項目經(jīng)費，與縱向經(jīng)費的比例約2.3:3；發(fā)表論文近100篇，其中被sci、ei、istp檢索的32篇、學術(shù)會議37篇、重要學術(shù)期刊29篇；授權(quán)實用新型專利7個，申請實用新型專利6個。
積極申報“機械工程”一級學科碩士學位授權(quán)點；獲得機械工程領(lǐng)域工程碩士學位授權(quán)并開始招生；進一步探索研究生培養(yǎng)工作新模式，努力提升研究生培養(yǎng)水平。
圍繞學校學院中心工作，強化以學生為本，服務(wù)學生的工作理念，以學風建設(shè)為主線，打造工作新亮點。例如：在學校首次推出學工人員進課堂制度，加強學工人員與教師、學生的了解和互動；進一步完善學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育和心理健康教育，今年舉辦四場相關(guān)報告會，引導幫助學生規(guī)劃未來。
成功舉辦第一屆“勵志·成才”學風建設(shè)月，期間舉行講座報告、電腦競技大賽、英語征文比賽等活動24項，學習風氣得到較大改觀，英語四級一次性通過率達61.6%，考研率達14.36%。
充分利用校友資源，廣泛聯(lián)系科研院所、企事業(yè)單位，通過多種措施拓寬就業(yè)渠道，加大就業(yè)指導力度，xx屆機械工程及自動化專業(yè)一次性就業(yè)率94.60%，機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)96.86%，工業(yè)工程專業(yè)97.01%，工業(yè)設(shè)計91.30%，各項就業(yè)指標均列全校第一。
明確領(lǐng)導班子及每一個成員的崗位職責，提高謀劃發(fā)展能力。提倡民主的工作方式和按制度辦事的工作作風，書記和院長、班子成員之間較好地做到了經(jīng)常性的思想交流，初步形成了勤政務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、廉潔高效的集體。
加強制度建設(shè)，力求建立推動事業(yè)發(fā)展的長效機制，堅持和完善學院黨委會、院務(wù)會、學術(shù)委員會、教學管理委員會等的'議事規(guī)則，各種會議嚴格執(zhí)行民主集中制，從根本上保證正確行使權(quán)力，不出問題。
實行院務(wù)公開，對相關(guān)重要事項，在決策前均以不同方式征求教職工意見，堅持了院務(wù)民主、公開和重要情況及時通報制度，自覺將院務(wù)工作置于師生的監(jiān)督之下，實施了處級干部輪流參加基層教學單位學習活動的制度，把黨風廉政責任制滲透到各項工作中。
進一步加強對基層黨建工作的探索和研究，注重發(fā)揮黨組織的政治核心和黨員的先鋒模范作用，53名教工黨員共繳納特殊黨費20220元，黨員教師曹樹坤獲得學?！皫煹聵吮?。積極做好學生黨員的教育培養(yǎng)和嚴格組織發(fā)展程序，xx年發(fā)展預(yù)備黨員153名。
采取多種方式、加深師生員工對黨的路線、方針、政策及學校、學院發(fā)展目標的理解和認同感，并力求使每一位教職工都能在學院的發(fā)展過程中找到應(yīng)有的位置。
支持工會、共青團舉辦有益于師生身心健康的活動，在全院構(gòu)建風正氣順、團結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)、進取成才的人文氛圍。例如學院工會組織的教工排球賽，參與人數(shù)達教職工的85%。
學科帶頭人的引進還沒有突破性進展；科研經(jīng)費縱、橫項比例還不夠合理，經(jīng)費數(shù)。
額不夠大；精品課程建設(shè)有待突破。