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        小學(xué)四年級(jí)我收獲了喜悅范文(18篇)

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            在學(xué)習(xí)過程中,總結(jié)是鞏固知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。在總結(jié)中,可以提出問題或反思,以促進(jìn)個(gè)人的成長和提高??纯匆韵滦【帪榇蠹揖x的總結(jié)范文,或許能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?BR>    小學(xué)四年級(jí)我收獲了喜悅篇一
            我是外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生。當(dāng)我第一次走進(jìn)新的校園和教室時(shí),我看到了陌生的面孔。這時(shí)候的我是那么的孤獨(dú)無助失落,我知道這一切都要重新開始!
            第一節(jié)課,我跟同桌打了招呼,同桌不理我!我也很難過。下課后我所有的同學(xué)都出去玩了。當(dāng)然,我也去了,但是他們誰也不肯陪我玩!
            于是,我把這些事情告訴了父親,父親對(duì)我說:“你要?jiǎng)e人跟你玩,你就先跟別人玩!”聽了父親的話,第二天,我信心滿滿的來到學(xué)校,主動(dòng)和同學(xué)打招呼。當(dāng)他們跳大繩的時(shí)候,我?guī)退麄兌独K,他們跳橡皮筋,我?guī)退麄儽3謴?qiáng)壯。
            有一次美術(shù)課,同桌忘了帶我的水彩筆,但是他不肯跟我借,眼睛卻盯著我的水彩筆。于是我把水彩筆遞給了他。
            記得還有一次,一個(gè)同學(xué)因?yàn)闆]系鞋帶摔倒了。我趕緊把他抱起來,系好鞋帶。
            就這樣,經(jīng)過我無數(shù)次的努力,同學(xué)們接納了我。我和我的同學(xué)都很友好,我有很多朋友。
            我覺得付出就會(huì)有收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié),我付出了真心,收獲了友誼。
            小學(xué)四年級(jí)我收獲了喜悅篇二
            迷人的春天,像一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地走了。留不住,炎炎夏日,跟著小姑娘的腳步追了過去。經(jīng)過春播和夏季生長,黃澄澄,金色,沉重和微笑的秋天來了。
            當(dāng)你不經(jīng)意間來到廣闊的田野,你會(huì)看到田野里長滿了成熟的莊稼,整個(gè)土地覆蓋著金黃色。秋風(fēng)一吹,稻子就茂盛了。刷,刷,刷,刷,刷,刷,原來的交響樂和諧甜美的演奏。
            不一會(huì)兒,在沒有水的稻田里,秋日的陽光照在泥土上,張開嘴,笑得那么親切。好像在說“你可以收獲!可以收割!”你看那沉甸甸的.稻穗,披著金甲,都笑彎了腰。手忙腳亂地瞪大含笑的眼睛,連連點(diǎn)頭,那是對(duì)肥沃土地的一種感激。
            在緩坡的田野里,高粱均勻地騎在壟臺(tái)上。細(xì)長的葉子從綠色變成黃色,它們都昂著頭,這樣它們的頭就能受到更多來自太陽的“愛撫”。在陽光下,我的紅臉腫得更厲害了。這可能就是人們常說的高粱“曬紅米”。
            離果園不遠(yuǎn),風(fēng)中有陣陣水果香味。果香沁人心脾,會(huì)誘惑你踏入果園。哇!沉重的梨子,黃中帶著淡淡的紅色,彎曲著樹枝。微風(fēng)吹來,梨香撲鼻,讓人垂涎欲滴。在巨大的藤蔓下,乳綠色的“蜜蜂”,深紫色的“巨峰”,還有其他品種的葡萄,像倒置的“金字塔”,真的很受歡迎。
            菜園里,一片火紅的辣椒特別刺眼;窄窄的蕓豆披上了秋天特有的綠色;巨大的冬瓜上結(jié)滿了霜;紫綠相間的茄子光芒四射,讓人感覺收獲季節(jié)到了。
            秋天這些沉甸甸的果實(shí),展現(xiàn)了農(nóng)民叔叔們的辛勤勞作,是他們樸素智慧的結(jié)晶。
            小學(xué)四年級(jí)我收獲了喜悅篇三
            今天下午,我們?cè)诮淌依镒隽艘粋€(gè)小實(shí)驗(yàn)。
            本來我們?cè)诮淌依锇察o的埋頭寫作,甚至可以聽到針落地的聲音,周圍有一股寫作的熱潮。突然,曹老師打破沉默,提出了一個(gè)話題,引起了我們的注意。所有低著頭的人都被慢慢抬起來,做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
            實(shí)驗(yàn)材料很簡單:一本英語書,一本社交書。
            你拿著兩種材料干什么?我們百思不得其解,曹老師似乎看出了我們的想法,于是趕緊說怎么實(shí)驗(yàn):拿兩本相似頁數(shù)的書,然后一個(gè)一個(gè)重疊。
            聽完曹對(duì)實(shí)驗(yàn)的介紹,我們從書包里拿出兩本書,按照老師的要求一本本疊起來。你完成了,折疊起來,變成一本厚書。接下來該怎么辦?旋轉(zhuǎn)?從高到低扔?我們心中出現(xiàn)了大量的疑慮。曹老師接著說:“如果把這兩本書分開會(huì)怎么樣?”我們很容易帶著好奇心把這兩本書分開。但是為什么身邊那么多人呢?曹小姐笑了笑,沒有說出答案。我們來猜猜。我們互相討論了一下,但一直沒說到點(diǎn)子上。
            所以曹先生忍不住給我們解釋了一個(gè)道理:因?yàn)橛械娜私?jīng)常翻書,所以摩擦比較多;有些人不經(jīng)??磿?,所以摩擦比較少。摩擦力大的容易分開,摩擦力小的很難分開,有時(shí)甚至分不開。
            學(xué)習(xí)在現(xiàn)實(shí)生活中無處不在!一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了這么多理由。我真的不知道我有沒有努力。我很驚訝能嘗試!
            小學(xué)四年級(jí)我收獲了喜悅篇四
            有信心就成功,付出就有收獲。
            每天都看到一些比我小的同學(xué)朋友出去騎自行車玩??粗麄兡樕系男θ?,我知道他們很開心,像自由的小鳥,但我只能看著他們默默的從我身邊飛走。
            最后,這個(gè)周末我學(xué)會(huì)了騎自行車。
            媽媽先把一根又長又粗的木棍綁在我的自行車后座上。這是干什么?媽媽笑著說:“這是你的陪練。”跟我說了騎車的要領(lǐng)后,我媽說騎車很好學(xué)。只要對(duì)自己有信心,一會(huì)兒就能學(xué)會(huì)。我開始學(xué)了,但是不知道怎么回事。車好像想和我對(duì)著干,很不配合。我累得滿頭大汗。它把我?guī)нM(jìn)草叢里一會(huì)兒,又把我粘在墻上跟墻爭(zhēng)“辛苦”,又像磁鐵一樣,我擺脫不了。
            我一次次摔倒,“陪練”摔成了兩截。我氣得想放棄。我彎著車走過一條小巷。當(dāng)我走到盡頭的時(shí)候,我和我的車一起倒在了地上。為什么這么難?我不學(xué)!我想回家!為什么我這么蠢?我媽看出了我的心思,說:“要自信!”我從地上爬起來,拍拍身上的土,重新開始練習(xí),一次又一次的摔跤,一次又一次的與大地和墻壁“親密接觸”。我咬了咬牙,摔倒了,爬了起來;再跌,再爬。我媽的話在我耳邊響起,我終于不“陪練”地騎了一段路!我學(xué)會(huì)了!我開心的哭了。媽媽的話給了我信心。因?yàn)橛辛俗孕?,才有了今天?BR>    今天,它讓我明白,一個(gè)人只要有自信,就能成功。我會(huì)一直把自信放在口袋里,因?yàn)槲抑?,?dāng)我獲得自信的時(shí)候,我就能獲得成功!
            小學(xué)四年級(jí)我收獲了喜悅篇五
            現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名四年級(jí)學(xué)生了。回想這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),但有一件事情卻深深地印在我的腦海里,使我難以忘記,那就是我收獲了友誼。
            我有一個(gè)好朋友,她的名字叫靜靜。我們從小在一起玩耍,一起游戲,一起分享快樂的時(shí)光。這件事就和她有關(guān)。
            事情是這樣的。那天上課我的筆沒墨水了,我就向靜靜借筆,但是沒想到,她竟不借給我。我生氣極了,大聲說:“你還是我的好朋友嗎?這么小氣,連支筆也不借給我,我們從此絕交!”說完,我扭頭就走,靜靜也沒來得及解釋一下。
            從那以后,我倆就像陌生人一樣,下課不在一起玩耍,也不在一起學(xué)習(xí)。但我心里很難過,我不想失去這個(gè)好朋友。我終于鼓足勇氣去跟她說:“我們和好吧,那天是我太沖動(dòng)了?!笨墒?,靜靜卻沒有搭理我,大概她還在埋怨那天我沒有給她解釋的機(jī)會(huì)。
            轉(zhuǎn)眼,期中考試到了,靜靜忘記了帶魔筆,她非常著急,像熱鍋上的螞蟻。我看見了,連忙走過去對(duì)她說:“我有兩只魔筆,給你一支?!笨荚嚱Y(jié)束了,靜靜走過來感謝我,并解釋了那天的事情:原來那天她只有一支筆,所以才不借給我。
            誤會(huì)終于解開了,我和靜靜又和好如初,成了朝夕相處的好朋友。我又重新收獲了友誼。從此,我懂得了:友誼有時(shí)候是很脆弱的,它需要我們彼此呵護(hù),用心珍惜。
            小學(xué)四年級(jí)我收獲了喜悅篇六
            收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識(shí)。而我收獲了希望!
            我收獲了不同的希望。可以說彩色的希望,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。
            紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖,帶來了力量。
            黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農(nóng)民伯伯和我們的希望,是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物,也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我明白了無論什么事情,要想做好都是要付出努力的。
            藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚兒在誰中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來了努力的方向。
            綠色的希望。是無數(shù)的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。
            小學(xué)四年級(jí)我收獲了喜悅篇七
            一個(gè)炎熱的夏天到了,小明和小紅打算綠化一下自己的花園。
            星期天,小紅從花鋪里買了很多各種各樣的花苗。小紅說:“接下來,我種花,你澆水”。小紅認(rèn)認(rèn)真真地種了許多五顏六色的鮮花!小明仔仔細(xì)細(xì)地給每棵小花苗澆上了水。喝了水花兒更強(qiáng)壯了,小明和小紅看到生機(jī)勃勃的花園,臉上露出了滿意的笑容。
            小學(xué)四年級(jí)我收獲了喜悅篇八
            在我剛滿八歲時(shí),我參加了一項(xiàng)比賽。我參加了青春飛揚(yáng)的市級(jí)比賽。我把內(nèi)容背好了,歌曲配好了,就開始練習(xí)了。
            練習(xí)了很多天,終于到了正式比賽;5月12日。我滿懷著喜悅的心情,在臺(tái)下抓緊時(shí)間練習(xí)。在主持人宣布62號(hào)上臺(tái)時(shí),我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我的心砰砰地跳著。我想著,突然主持人宣布完畢。我走上了舞臺(tái),站在正中心。我此時(shí)想:我把每字每句都吐字清楚,有語氣,爭(zhēng)取晉級(jí)。我開始講了,講完以后,下了臺(tái)。
            半月后,結(jié)果出來了。我激動(dòng)地慢慢打開了信封,信封內(nèi)有一個(gè)大獎(jiǎng)狀,我拿出大獎(jiǎng)狀,下面寫著:初賽晉級(jí)。我高興地想:我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取決賽也取得成功。
            在決賽的`前幾天,我和爸爸媽媽坐火車去了北京。在比賽的社會(huì)主義學(xué)院里,一個(gè)小樓的二樓里,就是我們比賽的地方。
            到比賽的那天了。我坐在旁邊看其他四人的比賽,其他四人的比賽都是拉丁舞。我看著看著,主持人宣布到我了,我就趕忙上臺(tái)表演。表演后我們?cè)诒本┯瓮嬉蝗缶突亓思摇?BR>    也是在半月后,獎(jiǎng)狀寄來了。我一看:哇!是金獎(jiǎng)!
            我感慨萬分,想:沒有我堅(jiān)持不懈的練習(xí),沒有那么好的配樂、內(nèi)容,我能成功嗎?
            我收獲了喜悅,我收獲了成功!
            我以后要堅(jiān)持不懈的做好每一件事情!
            我相信:只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功的!
            去年寒假我和爸爸媽媽去了舅舅家。那天下午我們和舅舅、舅媽和哥哥下樓活動(dòng),還帶了好多運(yùn)動(dòng)器材,其中就有漂移板(就是兩只腳分開的滑板),它早就令我心馳神往了,但是總是沒有機(jī)會(huì)學(xué),所以我想這次一定要抓緊時(shí)間,趁這次機(jī)會(huì)一次學(xué)會(huì)!
            媽媽扶著我踩上滑板,問題是我從來沒滑過,只是滑過連在一起的滑板,既然這樣,那就說明我有基礎(chǔ)了,可是還沒滑呢,就差點(diǎn)摔了一個(gè)大跟頭,然后舅舅說:“交給我吧!”于是舅舅就扶著我滑,他告訴我身體要放輕松,頭要向前看,不能一直低著頭,兩腿去找平衡的感覺,我就這樣試著滑呀滑呀,一下子滑了十來圈,這時(shí)舅舅說:“你試一試自己滑吧。”我想不會(huì)吧!我還沒練好呢!唉!我不情愿地放了手,沒想到自己居然一下子滑的這么好,我正沉迷在快樂中,突然“哎呦!”,原來是摔了一跤,就這樣滑一滑,停一停,滑一滑,扶一扶,不知不覺地又滑了十來圈,然后舅舅又鼓勵(lì)我說:“你滑過去給你媽媽表演一下吧?!币惶岬奖硌菸揖秃ε?,害怕什么呢?如果沒有表演好,可這么辦呀?如果……最終我一鼓作氣滑到媽媽那兒,又滑了一圈,順利地回來了。媽媽連忙鼓掌,那時(shí)我心里別提有多高興了!
            暑假我還把滑板帶到了爺爺奶奶家,在他們家樓下廣場(chǎng)上每天晚上一有時(shí)間就滑,現(xiàn)在都達(dá)到爐火純青的地步了,想怎么滑就怎么滑,自由自在,舅舅說:“失敗是成功之母?!蔽蚁胫挥袌?jiān)持才能勝利,不能被暫時(shí)的失敗嚇到,否則就收獲不到成功的喜悅了。
            每當(dāng)我看到別人在馬路上自由自在地騎自行車,我心里羨慕得不得了。
            機(jī)會(huì)終于來了。今年暑假,爸爸答應(yīng)教我騎自行車。首先,爸爸和顏悅色地說:“你先坐上去,我推你慢慢走,先找找感覺?!蔽倚⌒囊硪淼厣狭塑?,爸爸輕輕地推著車子往前走,我搖晃了幾下,有點(diǎn)緊張。于是,我深呼一口氣,坐直身體,扶好車把。啊!好爽!車子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),清風(fēng)輕拂我的臉面,我興奮極了!大叫道:“爸爸!停!我自己騎。”爸爸疑惑地問:“真么這么快就會(huì)了?”
            我顯得十分自信:“當(dāng)然!”
            爸爸十分不相信的說:“那就來吧!你不要太心急哦!”
            我蹭蹭上了車,起初方向蠻不錯(cuò),過了一會(huì),車子突然劇烈搖晃起來,東倒西歪,像是地震了似的,我害怕極了。這是爸爸沖上前來大聲告訴我:“注意,身子別坐歪,車把扶好,注視前方,別害怕!“聽了爸爸的話,我好似吃了定心丸,心里平靜下來。我點(diǎn)點(diǎn)頭,按爸爸說的話做,果然不東倒西歪了。
            正但我美滋滋地騎時(shí),一不留神,車子突然向左一歪,隨著哎呦一聲,我摔在了地上,可我并不氣餒,我不能就只罷休,拍拍身上的灰,我又一次騎上了自行車,繼續(xù)練習(xí)。就這樣,經(jīng)過一天天地練習(xí),我終于克服了所有困難,成功地學(xué)會(huì)了騎自行車,使我感到一種前所未有的喜悅。
            小學(xué)四年級(jí)我收獲了喜悅篇九
            在我剛滿八歲時(shí),我參加了一項(xiàng)比賽。我參加了青春飛揚(yáng)的市級(jí)比賽。我把內(nèi)容背好了,歌曲配好了,就開始練習(xí)了。
            練習(xí)了很多天,終于到了正式比賽;5月12日。我滿懷著喜悅的心情,在臺(tái)下抓緊時(shí)間練習(xí)。在主持人宣布62號(hào)上臺(tái)時(shí),我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我的心砰砰地跳著。我想著,突然主持人宣布完畢。我走上了舞臺(tái),站在正中心。我此時(shí)想:我把每字每句都吐字清楚,有語氣,爭(zhēng)取晉級(jí)。我開始講了,講完以后,下了臺(tái)。
            半月后,結(jié)果出來了。我激動(dòng)地慢慢打開了信封,信封內(nèi)有一個(gè)大獎(jiǎng)狀,我拿出大獎(jiǎng)狀,下面寫著:初賽晉級(jí)。我高興地想:我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取決賽也取得成功。
            在決賽的前幾天,我和爸爸媽媽坐火車去了北京。在比賽的社會(huì)主義學(xué)院里,一個(gè)小樓的二樓里,就是我們比賽的地方。
            到比賽的那天了。我坐在旁邊看其他四人的比賽,其他四人的比賽都是拉丁舞。我看著看著,主持人宣布到我了,我就趕忙上臺(tái)表演。表演后我們?cè)诒本┯瓮嬉蝗缶突亓思摇?BR>    也是在半月后,獎(jiǎng)狀寄來了。我一看:哇!是金獎(jiǎng)!
            我感慨萬分,想:沒有我堅(jiān)持不懈的練習(xí),沒有那么好的配樂、內(nèi)容,我能成功嗎?
            我收獲了喜悅,我收獲了成功!
            我以后要堅(jiān)持不懈的做好每一件事情!
            我相信:只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功的!
            小學(xué)四年級(jí)我收獲了喜悅篇十
            那是四年級(jí)放暑假時(shí),爸爸買了一套《成長勝經(jīng)——改變孩子命運(yùn)的101個(gè)聰明小故事》的書送給我?!斑@部書共有4集,什么時(shí)候才能看完啊?”我不解地問爸爸。但他卻笑了笑說:“你只要一看書里的小故事,保證你喜歡看!”就這樣我好奇地拿起書看了起來。果然書里每個(gè)故事都十分吸引人,令我愛不釋手,一口氣連續(xù)看了幾個(gè)小時(shí),竟然忘記了吃飯。媽媽來催我吃飯,我才依依不舍地把書合上。
            從此以后,我漸漸地喜歡看文學(xué)作品及散文。每看見書里有好的詞語及句子,我就把它抄在本子里。有時(shí)間就拿出來讀。久而久之,使我對(duì)語文課產(chǎn)生了興趣……感到語文書里每一篇文章,短小精致,輕靈活潑!每一個(gè)故事都真摯,美好,益智,感人!特別是語文書里那些讀讀背背的詞語,不但精簡,而且能激蕩稚嫩的.靈魂。故事雖小,卻能開啟封閉的心門。
            回想以前當(dāng)我上語文課時(shí),就會(huì)感到十分難懂,感覺枯燥無味?,F(xiàn)在,我卻十分喜愛語文課,這是一個(gè)飛躍的發(fā)展。通過閱讀學(xué)習(xí)語文書每一個(gè)小故事的過程中,使我們明白事理,引導(dǎo)我們發(fā)揮想象和辨別力。每一個(gè)故事告訴我們?cè)诶щy面前,如何運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝困難,解決問題。從而培養(yǎng)我們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,成長是跟自己賽跑。沒有人是天生的贏家,也沒人是天生的輸家。只要肯付出努力,每個(gè)人的成長都有過程。語文知識(shí),助我們挖掘潛能,增長智慧!教我們懂得如何為人處世,健康地走向未來。
            小學(xué)四年級(jí)我收獲了喜悅篇十一
            暑假,我還參觀了孫中山紀(jì)念館,看了孫中山所有相關(guān)的資料,收獲到了許多知識(shí)和資料。
            我還去了一個(gè)公園,玩了摩天輪、八爪魚、遨游太空、海盜船……這些項(xiàng)目太刺激了,我覺得我自己更大膽了!公園里有個(gè)科學(xué)館,里面有許多科學(xué)小實(shí)驗(yàn),可以自己親手操作和體驗(yàn),有動(dòng)力轉(zhuǎn)移、自己拉自己、溫柔的電、把自己隱身、未來的我、有許多自己、踩踏車轉(zhuǎn)動(dòng)力,奇異的房間、解繩、身體在運(yùn)動(dòng)……!
            這個(gè)暑假我收獲了許多:知識(shí)、資料、快樂、大膽!
            小學(xué)四年級(jí)我收獲了喜悅篇十二
            今天下午,我早早地來到作文班,只見高老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室說:“上次讓同學(xué)們帶的方便面和茶葉,同學(xué)們都帶了嗎?”“帶了”同學(xué)們異口同聲地回答道?!昂?,現(xiàn)在我們開始泡面吧!”說著,老師去辦公室拿水壺。
            在老師燒水的時(shí)候,我趕緊先拿出準(zhǔn)備好的碗,將我?guī)У姆奖忝娲哟蜷_,哇,里面有很多調(diào)料呢!我小心翼翼地拿出方便面放入碗中,再拿出調(diào)料包開始往碗里放,調(diào)料有固體的,有液體的,還有粉末的。真是五花八門啊,當(dāng)我撒完調(diào)料時(shí)候,水也燒開了。我小心翼翼地提提水壺,生怕開水燙到我的手,將水倒入碗里后,把方便面的袋子打開鋪平放到碗上當(dāng)蓋子,開始默默等待,還沒幾分鐘我就開始著急了,不時(shí)地拿開蓋在碗上的袋子看看,方便面終于煮好了,我迫不及待地嘗了一口“呀”我尖叫一聲,原來方便面太燙,燙著我的嘴了,真是心急吃不了熱豆腐?。∵^了一會(huì)兒,方便面不那么燙了,我狼吞虎咽地吃完了方便面,嘴里還回味無窮,這是我吃得最美味的泡面。
            靠自己動(dòng)手做的方便面,可真香??!看來并不是自己不會(huì)做,只是平時(shí)太懶了,都是靠父母做好享受的,今后還要多多動(dòng)手才能提高自己。
            小學(xué)四年級(jí)我收獲了喜悅篇十三
            轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,在這學(xué)期里,我學(xué)到了許多豐富的新知識(shí),我的語文成績也比上學(xué)期提高了許多,但是,我的英語、數(shù)學(xué)還要多加努力,在這學(xué)期,我知道了如何能在課堂上發(fā)言極積,認(rèn)真聽講,把作業(yè)做的更加準(zhǔn)確整潔;此外,我還交了些新朋友,我的性格不會(huì)在別人面前那么內(nèi)外。開始學(xué)會(huì)怎么與人相處了。
            我想在下學(xué)期做的更好,學(xué)的更好,讓我的好習(xí)慣更多,壞習(xí)慣更少,讓大家相信我是可以做到的。
            這學(xué)期快結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
            在語文課上,我跟任老師學(xué)會(huì)了許多漢字、學(xué)會(huì)了看圖寫話、背會(huì)了三字經(jīng)、學(xué)會(huì)了成語知識(shí)。在數(shù)學(xué)課上,我跟林老師學(xué)會(huì)了有余數(shù)的除法、分米和毫米、百位數(shù)相加、方向。
            在少年宮,王老師教了我們很多樂理知識(shí),很多歌曲,怎么發(fā)音。在朗文少兒英語,老師教了我很多單詞,學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,還教會(huì)了很多簡單的英文歌。這學(xué)期我的收獲很大,我要繼續(xù)努力。
            這學(xué)期,我在各方面都有進(jìn)步:體育中,我學(xué)會(huì)了“少年拳”,語文中,我榮獲精英班二等獎(jiǎng),暑假閱讀小報(bào)一等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)中,我學(xué)會(huì)了大數(shù)的認(rèn)識(shí),“優(yōu)化”等。還參與了大隊(duì)委競(jìng)選,“閱戰(zhàn)閱勇”總決賽等。
            在校外,我獲得了“靈飛經(jīng)”模仿秀三等獎(jiǎng),英語音標(biāo)第一名,書海拾貝三等獎(jiǎng)等。
            總之,這學(xué)期收獲很大!希望下學(xué)期繼續(xù)努力,得到更好的成績!
            一個(gè)學(xué)期馬上就要過去了,在這一個(gè)學(xué)期里,我收獲了很多。
            在數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會(huì)了小數(shù)的乘除法運(yùn)算、植樹問題、解方程等;在英語方面,我又掌握了很多新的單詞;在語文方面,我積累了許多古詩,閱讀能力也提高了不少,還取得了語文“積累與應(yīng)用”三等獎(jiǎng)、越城區(qū)“家訓(xùn)家風(fēng)家規(guī)”征文三等獎(jiǎng)。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),字寫得很馬虎,上課愛講空話等壞習(xí)慣,我下定決心,在下個(gè)學(xué)期一定把所有缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)改掉!
            在這一學(xué)期里,老師教給了我許多做人的道理,還指導(dǎo)我作文,把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋……。
            今年,我的收獲是作業(yè)有了很大的進(jìn)步,而且字也寫得好看了許多。在老師的鼓勵(lì)下,我的膽子大了許多。
            有一次,老師讓我們講一個(gè)《寓言故事》,我第一個(gè)舉手,到講臺(tái)前講。我很自信、很流利地把故事講完?;氐阶?,我的心里快樂極了,我終于勇敢地戰(zhàn)勝了膽怯。
            今天,整理書柜的時(shí)候,我找到了許多故事書。有《童話故事》、《寓言故事》、《格林童話》等,我看了一本又一本,可逗人了。我從書上學(xué)到了許多詞語和句子,也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。我感覺到這些故事書真好看!
            光陰似箭,歲月如梭,這個(gè)學(xué)期又過去了,我收獲了很多知識(shí)。
            學(xué)習(xí)方面上,我學(xué)到了很多生字,會(huì)寫了很多漢字,會(huì)背了很多故事,還學(xué)會(huì)了很多成語。數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會(huì)了大叔的加減和除法豎式。課外生活上,我一年級(jí)報(bào)的足球社團(tuán),國畫社團(tuán)還在上,我的國畫有進(jìn)步,足球也有進(jìn)步。習(xí)慣方面,我再也不用媽媽收書包了,我再也不和同學(xué)打架了。我以前是7點(diǎn)以后起床的,現(xiàn)在6點(diǎn)多起床。
            這就是本學(xué)期我的收獲。
            今天,我睜開朦朦朧朧的眼睛,一看,呵!10點(diǎn)25分,睡得還挺好。嘿嘿!我穿好衣服已經(jīng)10點(diǎn)35分了?!鞍?,媽早!”我無精打采的說。“快準(zhǔn)備一下,下午帶你去世紀(jì)玩?!蔽腋吲d的跳了八尺高,可媽媽叫我先寫作業(yè),我的情緒一下子一落千丈,我耷拉著腦袋回到書房寫作業(yè)。
            下午,媽媽果不失約,我們玩的非常的高興??炜鞓窐返幕丶伊?。
            先說說酸,我和同學(xué)吵架了,兩人心里都酸酸的;再說甜吧!我數(shù)學(xué)語文期中考試分別得了一、二名,心里比吃了蜜還甜;然后說苦,我的語文成績才得92.5,心里苦苦的。最后說辣,我因?yàn)橥砩现鴽隽?,得了感冒,心里辣辣的?BR>    這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我收獲不少,有淚水,有歡笑;有痛苦,有快樂。我希望下一個(gè)學(xué)期讓我更加懂事,更加成熟!
            昨晚臺(tái)風(fēng)來了,雷電與暴雨交織成了一首交響樂,不停地唱著??上液屠蠇尡焕г诔?,雖然帶了雨傘。
            我本來想沖回家,可是老媽說雨下得太大,所以和我挑了一個(gè)座位就坐。欣賞著窗外的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地落下,里邊的人都拿著手機(jī),好不焦慮地等待著,而我感覺又和他們不是一個(gè)世界的。雨停了,我與母親踏上回家的路。一手慢慢地收獲,也有對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的新認(rèn)識(shí),對(duì)低頭族的“同情”與無奈。
            小學(xué)四年級(jí)我收獲了喜悅篇十四
            我在冬天播下快樂的種子,這里夏季高溫多雨冬天寒冷干燥。可我卻在這個(gè)季節(jié)播下我的冬小麥。我希望它在來年春天滋出快樂的嫩芽。
            十六年前的冬季,我呱呱墜地,就像我偷偷在土里埋下的這顆快樂的種子一樣。父母期盼我這顆種子快點(diǎn)發(fā)芽,而我卻期盼著這可等待收獲的種子。
            漸漸溫暖的春來了,隨之發(fā)芽的是我的那顆種子。你看,它滋出了微微的細(xì)芽,就像童年咿呀學(xué)語的我。我扶著墻慢慢地站起來,搖搖晃晃地走出了我的第一步,而父母欣喜若狂,就像看到了那顆細(xì)小的嫩芽一樣。
            天氣日漸暖和,而我看到那棵快樂的嫩芽長出了葉子。它的第一個(gè)葉片上畫滿了在高聲吟誦“大江東去浪淘盡”的蘇軾;它的第二個(gè)葉片上畫滿了考中進(jìn)士的納蘭性德;它的第三個(gè)葉片上畫滿了父母的笑容。
            我的第一個(gè)春天即將過去,而我卻在這時(shí)收獲到了蘇軾的豪放,納蘭的得意,父母的笑容。
            伴隨這狂風(fēng)暴雨,夏天來了。我開始憂愁,開始傷春悲秋,在那場(chǎng)暴雨中我看到了我瘦弱的樹苗子除了新的綠葉,上面畫著蘇軾因“烏臺(tái)案”被貶,畫著納蘭之妻盧氏雨蟬的死亡,畫著“南山案”含冤而死的方苞一族和無辜受到牽連慘死的人民,畫著南京大屠殺中日本軍官猙獰的笑容,畫著父母憂傷的臉。
            我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫,斷腸聲里憶平生??矗沂斋@了人生的挫折,但我并不會(huì)因此而倒下,就像我瘦弱卻堅(jiān)強(qiáng)的小樹苗。我在父母和老師的引領(lǐng)下走入了我學(xué)習(xí)的殿堂,我依然在這個(gè)殿堂中快樂的遨游,而我的樹苗已經(jīng)老去,入秋。
            在寒風(fēng)瑟瑟的秋中,我收獲了我冬小麥的種子,它不一定飽滿,可它帶給了我快樂、淚水、成功與失敗。蕭瑟蘭成看老去,為怕多情,不做憐花句。
            而我,正在為我的秋收做準(zhǔn)備,雖然我已收獲了快樂、淚水、成功、失敗,但我即將收到我人生的果實(shí)——未來。
            我相信:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。
            小學(xué)四年級(jí)我收獲了喜悅篇十五
            在炎熱的暑假里,你是在電視前觀看?還是在電腦前打游戲?這樣子過得暑假一定十分索然無味吧,不如自己定制一份計(jì)劃表,來安排自己的暑假生活吧!讓自己的暑假變得充實(shí)。我在暑假里我制定了一份計(jì)劃表,我每天都按照上面的計(jì)劃井井有條地進(jìn)行,有讀書時(shí)間,有體育鍛煉時(shí)間,有學(xué)習(xí)時(shí)間,有娛樂時(shí)間。我每天要在讀書時(shí)間里讀很多獲獎(jiǎng)小說,充分吸收書本里面的精華,來充實(shí)自己的大腦;在體育鍛煉時(shí)間里我和媽媽一起晨練,吃過飯一起散步,使自己的體魄變得健壯;在學(xué)習(xí)時(shí)間里,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),讓自己的暑假作業(yè)作為上一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一個(gè)很好的總計(jì);在娛樂時(shí)間里,游泳是必不可少的,我把快樂融入到了那清澈的水中了。就這樣,我的暑假在有趣和快樂中進(jìn)行。
            要是把這個(gè)暑假的收獲我都一一列出來的話,那么,幾天幾夜都講不完。
            小學(xué)四年級(jí)我收獲了喜悅篇十六
            星期六上午,我做好作業(yè),心血來潮地對(duì)媽媽說:“我想學(xué)騎自行車?!眿寢岏R上同意了,并把家里一輛破舊自行車推到修車鋪去修理。
            修好后,充足了氣,媽媽說:“走,你把自行車推著,我?guī)愕叫^(qū)廣場(chǎng)上去練。”我以為推車就是張飛吃豆芽——小菜一碟,沒想到,車龍頭在我手里左搖右晃。還沒推兩步,我就被踏板給絆倒了,摔了一個(gè)狗啃泥。當(dāng)然,車子也倒了。我從地上爬起來拍了拍衣服上的灰,尷尬地望了下媽媽,生怕媽媽嘲笑我。還好,媽媽只是平靜地說把龍頭扶穩(wěn),掌握平衡。媽媽還告訴我,要想學(xué)會(huì)騎車,首先必須學(xué)會(huì)推車,打好基本功。
            來到廣場(chǎng),我推了五六圈,車子終于不晃,掌控自如了?!昂茫梢詫W(xué)著騎了!”媽媽說。我跨上車,踩著踏板,握住龍頭,可我腳踩踏板往前騎時(shí),車子一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,根本不聽使喚。要不是媽媽寸步不離地在車后緊緊扶著,我早就摔倒了。練了一會(huì)后,媽媽說:“你獨(dú)自騎試試,不能總是要人扶?!?BR>    獨(dú)自騎上車,搖搖晃晃騎了三米左右,我想拐個(gè)彎,沒想到“咣——”的一聲,我連人帶車重重地摔倒在地。腿還被擦破了一塊皮,血都冒了出來。媽媽趕緊拿來衛(wèi)生紙給我擦,然后又涂上紅汞。“媽媽,我不學(xué)騎自行車了?!蔽矣悬c(diǎn)沮喪,沒想到騎自行車也這么難?!安恍?,要接著學(xué)?!眿寢層貌蝗葜靡傻目跉庹f:“遇到一點(diǎn)挫折,怎么就退縮就放棄呢,你這樣怎么做好一件事?長大后又怎么面向社會(huì)?”
            在媽媽苦口婆心地開導(dǎo)中,我又繼續(xù)練。一遍、兩遍、三遍……在反復(fù)的練習(xí)中,我漸漸摸索出了方法和技巧,然后終于能獨(dú)自騎了,而且還能繞圈騎了?!皨寢尶炜?,我會(huì)騎了!”我興奮地大聲喊著。其實(shí)媽媽早已看見了,正對(duì)著我樂呵呵地笑呢。
            學(xué)會(huì)了騎自行車,一種成功的喜悅在我心里蕩漾起來。
            小學(xué)四年級(jí)我收獲了喜悅篇十七
            我在這個(gè)暑假里收獲很多,可以說是一籮又一籮。
            放暑假了,我不用去上學(xué),自已掌握的時(shí)間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學(xué)一些課外知識(shí)。我參加了奧數(shù)班,英語班、游泳班。而且還到一位老師家學(xué)習(xí)寫作呢。雖然每天的時(shí)間都安排得滿滿的,但我一點(diǎn)也不覺得辛苦,反而過得很充實(shí)。我覺得自已解答數(shù)學(xué)題的能力增強(qiáng)了;積累的英語單詞量更加豐富了;作文的表達(dá)能力也有了一定的提高;游泳的技能更是得到了飛速的進(jìn)步。
            我最大的收獲是觀看奧運(yùn)節(jié)目。我利用休息的時(shí)間來打開電視,看奧運(yùn)節(jié)目。我從電視里看見了許多出色的運(yùn)動(dòng)員,他們拿了很多獎(jiǎng)牌,當(dāng)記者問他們拿到了這枚金牌,想說些什么的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員們就會(huì)說:“我為了拿這枚金牌,付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力。”他們的話讓我思考了很久很久。
            《作文:暑假新收獲》暑假里媽媽給我報(bào)了個(gè)興趣班跆拳道班,想讓我能有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。過去,我只在電視上看到過跆拳道,聽人家說過跆,自己從來沒有親身接觸過跆拳道。這次在拳道訓(xùn)練班中聽教練講的一招一式,都感到十分新鮮,橫踢、彈腿、弓步壓腿、扣腳壓等跆式,我們都學(xué)的十分認(rèn)真。雖然天氣很熱,室內(nèi)溫度很高,學(xué)員們個(gè)個(gè)汗如雨下,但沒有一個(gè)叫苦的,大家拳打腳踢,精神抖擻,興趣高昂。一個(gè)小時(shí)很快就過去了,雖然有點(diǎn)累,但大家都十分開心。這就是我的暑假新收獲!《暑假新收獲》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),請(qǐng)注明出處。
            我在這個(gè)暑假里收獲很多,可以說是一籮又一籮。
            放暑假了,我不用去上學(xué),自已掌握的時(shí)間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學(xué)一些課外知識(shí)。我參加了奧數(shù)班,英語班、游泳班.而且還到一位老師家學(xué)習(xí)寫作呢。雖然每天的時(shí)間都安排得滿滿的,但我一點(diǎn)也不覺得辛苦,反而過得很充實(shí)。我覺得自已解答數(shù)學(xué)題的能力增強(qiáng)了;積累的英語單詞量更加豐富了;作文的表達(dá)能力也有了一定的提高;游泳的技能更是得到了飛速的進(jìn)步。
            我最大的收獲是觀看奧運(yùn)節(jié)目。我利用休息的時(shí)間來打開電視,看奧運(yùn)節(jié)目。我從電視里看見了許多出色的運(yùn)動(dòng)員,他們拿了很多獎(jiǎng)牌,當(dāng)記者問他們拿到了這枚金牌,想說些什么的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員們就會(huì)說:“我為了拿這枚金牌,付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力?!彼麄兊脑捵屛宜伎剂撕芫煤芫?。
            作者:韓笑然,男,8歲,內(nèi)蒙包頭市昆區(qū)鋼三小二年級(jí)。
            時(shí)光如電,不知不覺就已經(jīng)開學(xué)了。這個(gè)假期收獲的真是不少,讓我很滿足。
            首先是看書。這個(gè)假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》??矗視吹耐Χ喟??在這個(gè)暑假里,爸爸不停地給我買書,看完一本又一本,我更加喜歡歷史。爸爸理解我,我愛看的書才能看得進(jìn)去。一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺,一點(diǎn)也不好。但我認(rèn)為,這些書對(duì)人很有用,都是一生必讀的經(jīng)典,影響了無數(shù)中國人。
            這個(gè)假期從學(xué)習(xí)角度來看,我數(shù)學(xué)進(jìn)步了很大。很多題我在假期也會(huì)做了。而且我也長大了,懂事了很多。這些都讓我很滿意。
            在這個(gè)暑假中,我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲,并且學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了很多。
            作者:韓笑然,男,8歲,內(nèi)蒙包頭市昆區(qū)鋼三小二年級(jí)。
            時(shí)光如電,不知不覺就已經(jīng)開學(xué)了。這個(gè)假期收獲的真是不少,讓我很滿足。
            首先是看書。這個(gè)假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看,我書看的挺多吧?在這個(gè)暑假里,爸爸不停地給我買書,看完一本又一本,我更加喜歡歷史。爸爸理解我,我愛看的書才能看得進(jìn)去。一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺,一點(diǎn)也不好。但我認(rèn)為,這些書對(duì)人很有用,都是一生必讀的經(jīng)典,影響了無數(shù)中國人。
            這個(gè)假期從學(xué)習(xí)角度來看,我數(shù)學(xué)進(jìn)步了很大。很多題我在假期也會(huì)做了。而且我也長大了,懂事了很多。這些都讓我很滿意。
            在這個(gè)暑假中,我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲,并且學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了很多。
            暑假就要結(jié)束了我的暑假生活。
            兩個(gè)月的暑假生活在不知不覺中,即將結(jié)束了。我靜靜的坐在寫字臺(tái)前,回想起了暑假里發(fā)生的一件件事情,思緒萬分。
            在暑假里,我跟著媽媽學(xué)習(xí)了干家務(wù)、燒飯、洗菜切菜……在這些事情中,我體會(huì)到了做父母的勞累與辛苦,讓我懂得了當(dāng)?shù)锏牟蝗菀住N乙磸?fù)再反復(fù)的練習(xí),把這些都練得得心應(yīng)手,為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
            假期里,我還報(bào)考了2008年紹興地區(qū)七級(jí)的鋼琴考試。這段時(shí)間里,我堅(jiān)持不懈,不斷的反復(fù)練習(xí),有時(shí)我會(huì)得到父母和老師的稱贊,心里美滋滋的;有時(shí)我也會(huì)得到他們的批評(píng)與指教,眼淚也不知流了多少,心里也不知怨恨了多少。俗話說的好:陽光總在風(fēng)雨后。經(jīng)過這些酸甜苦辣,“風(fēng)風(fēng)雨雨”,這次考試我得到了老師肯定,雖然成績還沒有公布,但我自信,我一定成功!
            假期里我還學(xué)會(huì)了游泳,從一個(gè)旱鴨子變成了一條靈活多變的“美男魚”。
            在這些日子里,我學(xué)了很多,也玩了很多,收獲也不小。
            我的暑假生活真是完美而又充實(shí)!
            讀了《巧克力味的暑假》有感來源:作文m.1408955852/。
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            小學(xué)四年級(jí)我收獲了喜悅篇十八
            在這個(gè)烈日炎炎的暑假里,我得到了不少的收獲。我把自己的時(shí)間安排的滿滿的,報(bào)了寫作、英語、數(shù)奧班、還報(bào)了我最最喜歡的吉他班。
            忽然耳邊傳來了媽媽的聲音:“兒子,該回家了?!蔽遗d奮地和老師說:“老師再見!”一路上,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,并說:“我以后一定要刻苦彈古箏,每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)?!?BR>