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        特崗教師考核期滿個人總結(jié)(匯總18篇)

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            通過總結(jié),我們可以看到自己的成長和進步,鼓勵自己繼續(xù)努力??偨Y(jié)的撰寫要分清主次,突出重點,凝練出關(guān)鍵信息??偨Y(jié)范文是豐富寫作靈感的寶庫,我們可以從中獲得寫作的啟示和點子。
            特崗教師考核期滿個人總結(jié)篇一
            今學期有幸成為開發(fā)區(qū)一中小學部的一名骨干教師,為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望和同事的信任,我勵精圖治,拼搏進取,力爭獲得自我提高和模范帶動雙豐收。下面將工作情況總?cè)缦拢?BR>    加強學習,努力提高自身素質(zhì)
            要想成為一名合格的骨干教師必須具備豐富的知識和過硬的素質(zhì),這樣才能擔當起教學、教研等各種重任。這學期我堅持業(yè)務(wù)學習和理論學習并重,業(yè)務(wù)上向名家學習、向同事學習,學習他們先進的經(jīng)驗,學習他們成功的教學思路和教學模式;理論上向書本學習,我網(wǎng)絡(luò)讀書,學習了王金戰(zhàn)老師的《讀書哪有那么難》,獲得了許多關(guān)于讀書、學習及成長的經(jīng)驗,大所裨益。為了保證學習的質(zhì)量,我堅持每天學習時間不少于2小時,并及時寫好讀書筆記。
            工作與積累并重,探索與交流同行
            在日常的教學教研工作中,我及時地把工作中的心得體會,教訓(xùn),困惑等寫成教學隨筆、教學案例,并連同讀書感悟一起寫在自己的博客上,以實現(xiàn)經(jīng)驗資源的交流和共享。在教學之余,我還積極撰寫論文,并向《山東教育《濱州教育》等教育刊投稿,據(jù)悉我向《濱州教育》投的稿件已被選用。
            發(fā)揮模范到頭作用,引領(lǐng)大家共同進步
            支持學校的發(fā)展,維護學校的形象
            作為一名骨干教師,要具有大局意識,除日常教學之外,我還力所能及的做一些有利于揚學校正氣,樹學校形象的的事情。我經(jīng)常在開發(fā)區(qū)教育信息網(wǎng)的教育論壇版塊中的教學交流、德育工作及學校管理欄目中發(fā)帖、跟帖,為學校的各項工作助威、喝彩。我還積極參加了全區(qū)的隨筆化作文教學改革論壇,為學校爭得了榮譽。
            骨干教師之路辛苦而幸福,我堅信只要堅定目標,有信心,肯付出,這條路會越走越寬,越走越光明。
            年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
            要點一:篇幅要夠長
            要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
            要點二:套話不可少
            如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的.起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
            要點三:數(shù)據(jù)要直觀
            如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
            要點四:用好序列號
            序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
            注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教師期滿考核個人總結(jié)。
            特崗教師考核期滿個人總結(jié)篇二
            在過去的一學年里,我熱愛黨的教育事業(yè),積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,全面貫徹黨的教育方針。在思想上嚴于律己,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己盡快成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
            在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對一學年的工作作一個總結(jié),發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,為新學年的工作確立新的目標。
            德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。作為副班主任,我積極配合班主任的工作,努力為他們營造了一個學習的氛圍。在墻邊制作“你追我趕爭”,讓每一個榮譽都能展示,促進學生爭榮譽的心理。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗的原因。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識。但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地看。孩子們不會做值日,我就教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。漸漸地,學生就能井井有條地做值日了。
            在教學工作方面,擔任初二3個班的歷史與社會老師、初一3個班的思想品德老師,并且還是初一(6)班的副班主任,心理壓力還是很重的。本著對學生、家長、學校負責的態(tài)度,我覺得肩上的責任不輕。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。
            1、備課:我積極參加教研室的新教師培訓(xùn)活動,抓住每一個聽課學習的機會。仔細聽,認真記,課后仔細琢磨,努力揣摩挖掘。為了把自己的教學水平提高,平時根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,堅持經(jīng)??唇虒W大綱、各種教育教學書籍,還經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,虛心向同行老師學習、請教,經(jīng)常與同年級的老師討論教法,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),特別是堅持去聽師傅的課,學習各種經(jīng)驗和課堂教學藝術(shù)。力求吃透教材,找準重點、難點。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案,做到提前做練習。使自己能夠廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。
            2、作業(yè):根據(jù)新課改的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。即使出去學習,作業(yè)也要做到及時批改、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺的作用。出現(xiàn)知識缺漏發(fā)生的錯誤,我會在課上講解,并在以后的練習中反復(fù)加深印象。在平時教學過程中,還參與了自編習題的工作。根據(jù)平時教學,及時精選好的習題,把它們編成配套的習題集。
            還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學生愛動、好玩、缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去,還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手、摸摸他的頭、或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    3、上課:上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣。運用多種教學方法,注意與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,從學生的實際出發(fā),培養(yǎng)學困生的學習興趣,簡單些的總是找學困生回答,并注意點撥。上課巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后反思,找出不足。
            特崗教師考核期滿個人總結(jié)篇三
            時常飛逝,緊張而又繁忙的一學期即將完畢,回首這一學期的工作,忙中有樂,忙中有得。本學期我主要承擔八年級六個班的地理教學工作。在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一學期來給我的幫助和關(guān)心,感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵。下面,我就從以下三個方面總結(jié)這一學期我的工作情況。
            對于我們一線教師來說,教學工作是本學期工作中的重點,因此我本學期的一切工作都是為了教學工作這一中心工作效勞的。
            首先,我作到認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真鉆研新教材的體系、知識構(gòu)造,針對學生的特點,備課時便想好每一個環(huán)節(jié)用什么方法去創(chuàng)設(shè)情境,如何利用多媒體課件去激發(fā)學生興趣。因此我本學期的一個重要工作就是制作課件,我力求每一節(jié)課的課件都能用flash制作成動態(tài),這樣會吸引學生的注意力,激發(fā)學生學習的興趣。雖然在進展課件的思路創(chuàng)作和詳細制作時,花費了我大量的課后時間,有時很累,但是當我在課堂上看到因為我的課件而使課堂氣氛活潑,學生學習情緒空前高漲時,我覺得我的付出得到了回報,再苦再累都值得。我的課件不但得到了學生的喜愛,也得到了教研員和區(qū)內(nèi)同行的認可,本學期我參加了xx市優(yōu)質(zhì)課特等獎的評選,最終獲得了xx市第二名的`好成績。其實我在運用多媒體教學方面才剛剛起步,今后我會在這方面繼續(xù)努力鉆研,為了提升自己的能力,我積極參加了校課題《自主開展,人文見長》課題的研究。
            其次,本學期在自己備好課,上好課的同時,為了取長補短,共同進步,我經(jīng)常聽課,比方這學期我去45中聽了xx市優(yōu)質(zhì)課評選選手的地理課,還積極參加了學校組織的“四杯賽”聽評課活動。這些課對我來說都是受益匪淺,共計這學期我聽了30節(jié)課,從中學到了許多東西。
            再次,為了提升自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能,本學期堅持認真學習,把學習當作自己的一種責任,在學習過程中我一直堅持這樣的學習策略:根本理論篤學;本職業(yè)務(wù)深學;修身知識勤學;急需知識先學。我常讀的刊物是《中學地理教學參考》、《地理教育》、《人民教育》及一些相關(guān)的教輔材料及自己構(gòu)買的有關(guān)新課程的書。我在今后也要堅持讓讀書成為自己的一種習慣。
            本學期我們組主要研究的問題是如何提高課堂達成率,在這方面,我們曾經(jīng)在組里討論過,聽了同行的做法,有很大啟示,可以說每一節(jié)課我都在注重這個問題的研究與落實。比方:課前提問,有時以大屏幕的方式出題讓學生口答,有時讓學生拿出小條來答。上課時注重分層次教學和多媒體的使用,激發(fā)學生興趣,第一節(jié)新課下課前5分鐘左右都要對本節(jié)課進展復(fù)習穩(wěn)固和測查。尤其是尖子學生做到課前提問,穩(wěn)固練習時還要提問。在上課過程中還注意兼顧中等學生和較差的學生,有一些比較簡單的問題,就讓那些學習較差的學生來答復(fù),增強他們的自信心,從而提高他們的學習興趣。我教的班級分為兩種,普通班和實驗班,這就給我的教學帶來一個問題,如果同樣備課快班學生覺得吃不飽,而普班學生又覺得吃不了,因此我發(fā)現(xiàn)這個問題后從開學初第一周的第二課時開始便作調(diào)整,同樣的課我要備兩套教案,快班學生注重知識的擴展和加深,普班學生注重根底知識的夯實。在普班,有一部分學生不愛學習,我就將學習好的學生與學習差的學生結(jié)成對子,尤其是在期中期末復(fù)習時,讓學生好的學生對自己結(jié)對的伙伴實行監(jiān)視、考核,然作調(diào)整,同樣的課我要備兩套教案,快班學生注重知識的擴展和加深,普班學生注重根底知識的夯實。
            在普班,有一部分學生不愛學習,我就將學習好的學生與學習差的學生結(jié)成對子,尤其是在期中期末復(fù)習時,讓學生好的學生對自己結(jié)對的伙伴實行監(jiān)視、考核,然后我在上課時抽查。這種方法很適用,并取得了可喜成績,通過一學期的教學實踐,我感覺到我所教的班級課堂達成率有所提高。但還需要繼續(xù)學習與研究,因為還有很多缺乏之處。比方說,有時新課內(nèi)容較多時,便沒有時間檢測課堂達成率。
            本學期在班主任老師的大力支持下,我的教學成績?nèi)〉昧撕艽筮M步,在期末質(zhì)量臨測中成績比較突出。
            我在下學期的工作中,方案從以下幾個方面提高教學質(zhì)量:
            1、在課堂上多利用多媒體教學手段,豐富課堂內(nèi)容,改變知識呈現(xiàn)形式,激發(fā)學生學習興趣。
            2、精選單元練習題,進展階段性同步練習。
            3、多聽楊老師和其他地理教師的課,不斷學習,不斷提高,取長補短,共同進步。
            總之,在下學期的教學中,我還要堅持不斷學習,不斷實踐,不斷反思,不斷調(diào)整,不斷提高,以嶄新的姿態(tài)去迎接新學年的到來。
            特崗教師考核期滿個人總結(jié)篇四
            眾里挑一,只為找到一份適合自己的優(yōu)秀的專業(yè)的工作總結(jié)。在精品學習網(wǎng)您一定能找到那份屬于您的工作總結(jié)。下面是精品學習網(wǎng)工作總結(jié)欄目的小編整理的特崗教師年度考核個人總結(jié)范文,歡迎大家前來了解。
            在三年的教育教學中,教育教學中,我迷惘過,失望過,難受過,開心過,但我不以年輕為借口,不以初入社會為理由,始終以一名人民教師,要求自己。努力做到“學高為師,身正為范”。愛護學生、言談文明、儀表端正,在工作之余加強自身學習,不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。
            三年的支教工作,讓我從初出茅廬的大學生成長成為了可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師。這其中離不開各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。作為剛從學校里畢業(yè)的我,有著對教育的滿腔熱情和美好理想,但缺乏對現(xiàn)實的清醒認識、對學生的了解和把握,多虧了老教師們的關(guān)心和開導(dǎo),我才能走出困境;作為學習文科的我,從事物理教學,對于我來說也是一項挑戰(zhàn),幸好有老教師們的耐心幫助和毫無保留地指導(dǎo),我才能在學科教學中迅速成長,在業(yè)務(wù)能力方面有所提高。在從事初中物理教育教學工作的過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,反思自我,對少數(shù)名族地區(qū)的物理教學工作,有了一定的感悟,并形成了經(jīng)驗性文章《甘孜藏族地區(qū)初中民族學生學習物理的困難和教學方法初探》,于2014年1月公開發(fā)表。我的努力和成績也被學校領(lǐng)導(dǎo)看在眼中,榮幸地被評為縣級優(yōu)秀教師。
            由于學校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我還擔任了教導(dǎo)處教育干事的職務(wù)。主要分管教導(dǎo)處檔案管理和值日安排等常規(guī)工作。在此期間,我保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動配合教導(dǎo)主任做好學校的各項常規(guī)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可。這一工作也使我得到了極大的`鍛煉,了解了學校的日常運作和管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗!在此,我要感謝,領(lǐng)導(dǎo)們的信任和關(guān)心幫助。
            此外,在07年至08年期間,我還有幸被甄選為宣傳部所主辦的《得榮宣傳》的學校版塊的編輯。雖然這一工作持續(xù)的時間不長,但卻令我獲益匪淺。除了鍛煉了自己的文字功底,還使我加深了對得榮的了解,對孩子們眼中得榮的了解;使我為得榮縣的社會公共事業(yè)盡了自己的一份綿力。
            三年的時間,看似很長,但第一天來到得榮的情景還浮現(xiàn)在眼前,似乎就是發(fā)生在昨天的事情。三年,讓我了解了得榮,融入了得榮,愛上了得榮。并深深感到,得榮的教育事業(yè)、甘孜的教育事業(yè)需要我們,需要千千萬萬像我們一樣的年輕血液?!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!我更為能在得榮,這個高原太陽谷從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪!
            我深知,作為一名年輕的黨員教師,應(yīng)該到國家最需要、黨最需要我們的地方去。記得在大學畢業(yè)的總結(jié)中我曾寫到:“總有一天,我會到黨的教育事業(yè)最需要我的地方去揮灑青春、奉獻知識?!爆F(xiàn)在我不正在這樣的一個地方嗎?“一片丹心惟報國”,是黨和國家給了我們幸福的生活和良好的教育,應(yīng)該有更多的孩子們享受到這樣的教育。我們得榮,應(yīng)該有更多的孩子們走出大山,擁有更加燦爛的未來!我們得榮,應(yīng)該以知識為前提發(fā)展、建設(shè)的更加美好!我愿做那塊引玉的磚,我愿做那塊奠基的磚,我愿做那塊哪里需要往哪里搬的磚。我愿意留在得榮,為得榮的教育事業(yè)添磚加瓦,為黨的農(nóng)村教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
            在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力;更加用心地思考、專研,去尋求民族地區(qū)教育的改進方法和出路。力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師。
            讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
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            特崗教師考核期滿個人總結(jié)篇五
            xx年,高校畢業(yè)以后我報考了黑龍江省的特崗老師聘請考試,經(jīng)過一系列的筆試、面試、考核以及培訓(xùn)我有幸成為了樺川縣新城鎮(zhèn)老師隊伍中的一員。時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間三年特崗服務(wù)期已滿。在這三年當中,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)懷、支持和關(guān)心,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長。三年的磨練,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,同時也讓我改正了不少缺點,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人從以下幾方面對三年來的工作進行總結(jié)。
            在這三年的特崗生活當中,我始終堅持喜愛中國共產(chǎn)黨,喜愛社會主義,喜愛訓(xùn)練事業(yè),擁護黨的各項路線、方針、政策,遵紀守法。仔細學習相關(guān)法律法規(guī),仔細學習《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力提高思想覺悟吃苦在前,享樂在后。在實際工作中,注意師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。在教書的同時,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進步。
            自踏上工作崗位起,我就始終擔當班主任工作,而且是一班級班主任。對于剛剛參與工作的我來說是特別的苦惱,有些不知所措,但是我并沒有退縮,而是樂觀地向老老師請教該怎樣去管理這些學校生,該怎樣走進他們的內(nèi)心世界。一份耕耘,一份收獲,很快我的工作步入了正軌,而且做起來是得心應(yīng)手,也得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的全都認可。三年來,我每項工作都是走在最前端,無論是教學還是學校組織的各項活動,我都做得是有聲有色。
            三年時間里我從未無故缺席,而且每天都是早早的來到班級組織同學上好自習,利用科任課和中午、晚上休息的時間鉆研教學,以便更好地上好每一節(jié)課。要給同學一滴水,老師要有長流水,尤其是在當今學問更新特別快速的年月,為更好地適應(yīng)教學工作。我明白:今日的學習就是為了明天的工作,老師自身素養(yǎng)的'提高就是為了更好地干好訓(xùn)練工作。教到老,學到老,才會永久站在訓(xùn)練領(lǐng)域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都樂觀征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并經(jīng)常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進自己的工作。從高校畢業(yè)到今日,我始終沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向同學展現(xiàn)一個豐富的自我。
            特崗教師考核期滿個人總結(jié)篇六
             考核期滿個人總結(jié)怎么寫?教師考核期滿個人總結(jié)怎么寫呢?我給大家整理了教師考核期滿個人總結(jié),歡迎大家閱讀。
             在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。
             為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
             一、思想上
             一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。
             嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。
             一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。
             不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
             二、工作上
             一年來,我服從學校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認真完成學校交給的各項工作任務(wù)。
             在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。
             另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。
             在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。
             在這一年的工作中,我得到了學校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學生們的好評。
             但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。
             主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。
             今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
             20xx年年度考核個人工作總結(jié)
             一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結(jié)合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。
             形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,關(guān)心學生。
             嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。
             在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。
             教學中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,讓學生自主參與、合作探究。
             盡管取得了一點成績,但是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進步。
             時間過得真快,不知不覺都已經(jīng)工作整整一年了。
             回想走過的這一年,風雨兼程,伴著歡笑,淚水,喜悅和感動,收獲頗豐。
             有這么一張表可以作為載體把我自己的收獲和感悟?qū)懴聛恚且环N幸福。
             自己見證自己的成長,是幸福的。
             工作在四川文理學院,是幸福的。
             思想方面
             在思想上,一直嚴格要求自己。
             勇于剖析自己,調(diào)整好自己的心態(tài),以一種積極的,樂觀的態(tài)度面對生活,工作和學習。
             信奉“活到老,學到老”的信條,對“學而不思則罔,思而不學則殆”有了更進一步的認識。
             作為一名老師,我還不斷的提高自己的思想素質(zhì),學習黨的章程,貫徹黨的服從意識,積極的向黨組織靠攏。
             教學方面
             本學年,我主要承擔了多門專業(yè)課的教學工作。
             教學是一項團隊工作,是學生和老師積極配合的結(jié)果。
             所以在教學中,我不僅注重我自己的課前的準備工作,備課等,而且更加注重學生能力的培養(yǎng)。
             我覺得一個好的老師不僅僅只是將知識傳授給學生,更重要的是教給學生學習、認知的方法,培養(yǎng)他們終身學習的態(tài)度和能力。
             育人方面
             本學年以來,我一支擔任教科系06級1班現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)班主任。
             下學期我還承擔了部分輔導(dǎo)員工作。
             我深知,學生工作是一項艱巨而長期的工作。
             學生于老師來講,也許多一個少一個都無所謂,可是老師對于學生來講就一個。
             作為他們的朋友,我總是站在學生的立場來提高自己的'服務(wù)意識,真誠,熱情地對待每一個學生,讓他們在學習生活中感受到文理學院的最最人文的關(guān)懷。
             作為一個管理者,我也常常批評一些思想有些偏離的學生,批評意在反省,反省后要改正,改正了才能夠進步和成長。
             現(xiàn)實表現(xiàn)
             一年來,我漸進角色。
             對于教師這個職業(yè)有了進一步的認識。
             以前總認為老師是人類靈魂的工程師這句話很夸張,等到自己當了老師以后,我才發(fā)現(xiàn),老師們一點都不愧對這個神圣的稱號。
             人說老師的最高境界是看見學生就開心,而老師的最大的幸福體驗是得天下英才而教之。
             我認為老師的最高境界是讓學生看見你都開心,而老師的最大幸福體驗是讓學生們成長為身心都健健康康,積極面對生活的人。
             一、本人書面申請。
             特崗教師本人書面向縣教育行政部門提出準予聘用的書面申請。
             申請內(nèi)容主要包括個人基本情況、三年服務(wù)期教育教學總結(jié)、本人工作安排意愿。
             個人基本情況包括:姓名、性別、出生年月、民族、籍貫、政治面貌、現(xiàn)學歷、教師資格證種類、普通話等級、現(xiàn)服務(wù)學校、工作學習經(jīng)歷等。
             三年服務(wù)期教育教學總結(jié)包括:三年來每學期教學情況、班主任和學生管理工作情況、三年度考核情況及獲獎情況等。
             本人工作安排意愿指:服務(wù)期滿后的工作安排意愿。
             書面申請必須由特崗教師本人手寫。
             二、開展服務(wù)期滿考核。
             學校對20xx年招聘的特崗教師進行服務(wù)期滿考核。
             參照本單位在編教職工的考核辦法,組織教務(wù)、政教等部門,對特崗教師三年的教學、班主任和學生管理等工作進行專項考核。
             學校結(jié)合各部門考核情況,綜合評定特崗教師的服務(wù)期滿考核等次。
             考核等次分優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格。
             教職工座談要做好會議記錄。
             每位特崗教師的服務(wù)期滿考核情況均要形成單份書面報告。
             報告要寫清學校教職工核編數(shù)、實際在編教職工數(shù)、是否缺編、特崗教師基本情況、特崗教師三年工作生活學習綜述及存在的不足、每學期教育教學業(yè)績、每學期請假出勤情況、各種考核情況(試用期滿考核、每學年度考核和服務(wù)期滿考核)、是否愿意該特崗教師在本校繼續(xù)任教等。
             學校書面報告要附教務(wù)、政教等部門的考核意見,及教職工座談會議記錄。
             三、完善特崗教師政審表。
             由本人如實填寫并到相關(guān)部門完善手續(xù)。
             四、提供相關(guān)檔案材料。
             1.人事檔案和業(yè)務(wù)檔案。
             主要指在特崗教師高校學習期間的個人檔案、試用期滿考核表、年度考核表、服務(wù)協(xié)議書、工作派遣文件等材料原件。
             2.相關(guān)證件原件及復(fù)印件。
             相關(guān)證件指20xx年報考時提供的畢業(yè)證、教師資格證、普通話等級證、身份證,學歷有變化的,需提供最高學歷畢業(yè)證。
            特崗教師考核期滿個人總結(jié)篇七
            時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學校的這段日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:
            三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。同時做到關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
            具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教育教學工作中,我也積累了一些教學工作經(jīng)驗,對日后的工作也有很大的.幫助。
            三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學工作,并認真完成學校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù)。
            開展各項工作,能積極引導(dǎo)學生提高學習興趣。自身曾榮獲市中小學新課程教學能手比賽第二名。
            嚴格要求,廉潔自律。認真學習師德師風建設(shè)活動,學習有關(guān)文件。平時工作中把清正廉潔作為人格修養(yǎng)的重點。做到了對待錢物不貪不占,淡泊名利。在紀律上令行禁止,在工作和生活中自我約束,把個人行為嚴格限制在合理合法的界限之內(nèi),做到自重、自省、自警、自勵,在自我批評、自我修養(yǎng)過程中,努力提高思想政治素質(zhì)。
            總之,在服務(wù)期三年以來,所干的工作,也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
            特崗教師考核期滿個人總結(jié)篇八
            根據(jù)鎮(zhèn)教化組的要求,我校實事求是、客觀公正的做好了20xx年年度考核工作,全面考察了老師“德、能、勤、績”,以及在履行職責、開拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面狀況,現(xiàn)將考核狀況總結(jié)匯報如下:
            我校在年初就把年度考核列入全年的一項重點工作,納入年度目標考核內(nèi)容。充分相識到搞好年度考核工作,對于健全激勵約束機制,轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率的重要作用,結(jié)合我校老師年度考核的'實際,扎實開展考核工作。學校特地召開會議,對20xx年年度考核工作進行部署,成立了稠桑小學年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。仔細做好思想發(fā)動和各項組織工作,制定詳細的考核安排,保證了年度考核工作的順當完成。
            我校抓好平常考核這一基礎(chǔ)性工作,堅持平常與定期相結(jié)合,夯實考核基礎(chǔ)。在實施年度考核時,平??己苏剂丝隙ǖ姆种担甑讓⒖己巳粘9ぷ魅蝿?wù)的完成狀況、出勤狀況等有關(guān)平??己速Y料加以整理,把年度考核與平??己擞袡C結(jié)合起來。主動推行量化管理,增加年度考核結(jié)果的科學性和精確性。既從“德、能、勤、績”四個方面,又從履行職責、開拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面對考核對象一年來的思想、工作、學習狀況進行綜合客觀的評價,還把全校工作同個人工作相結(jié)合,職位職責同工作特點相結(jié)合,個人表現(xiàn)同目標任務(wù)相結(jié)合,工作實績同平??己讼嘟Y(jié)合的方式,進行全面的考核。
            我校嚴格根據(jù)規(guī)定程序仔細組織實施年度考核工作,通過個人述職、單位評議、民主測評、公示、審核等一系列程序,確定相應(yīng)考核等次。首先由被考核人進行全面匯報政治思想狀況、工作實績以及存在的不足,填寫《年度考核登記表》。在此基礎(chǔ)上,進行民主評議。讓全體老師通過投票、相互溝通等多種形式參加考核過程,使考核結(jié)果綜合反映各方面的看法。在民主評議上,營造了公開、公正、寬松的評議環(huán)境,提高了年度考核結(jié)果的科學性和精確性??己酥袑嵭锌己私Y(jié)果公示制。從而保證了考核結(jié)果的客觀精確。
            考核工作結(jié)束后,我們剛好把有關(guān)資料裝訂、審核備案,做到剛好發(fā)覺問題,嚴格考核紀律,把握總體狀況。把年度考核結(jié)果同評優(yōu)樹模,職稱晉升等工作結(jié)合起來,充分發(fā)揮考核工作的激勵鞭策作用,激勵和鞭策了同志們仔細履行自身職責,找出工作差距,明確今后努力的方向,提高了工作效率,促進了各項工作的開展。
            我?,F(xiàn)有老師22人,應(yīng)參與考核22人,實參與考核22人,經(jīng)考核封粉、高慶艷為優(yōu)秀,其余為稱職。舉薦師粉俠、劉娟妮為先進老師。
            特崗教師考核期滿個人總結(jié)篇九
            xx年9月作為xx縣特崗教師中的一員,我走進了xx學校。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在三年的服務(wù)期中,首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)及同事對的的關(guān)心和幫助,使我能夠在這三年我不斷的克服自己的弱點,擺正自己的位置,很好的完成了自己的教學及班主任工作,在各個方面也取得了長足的進步。三年來,我先后擔任了八年級數(shù)學、七年級數(shù)學、八年級數(shù)學及每個學期的班主任工作。在工作中我兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè),認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求。現(xiàn)將三年以來工作情況總結(jié)如下:
            三年來,本人以身作則,遵紀守法,積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學及班級管理工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
            我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
            自20xx年9月至今我先后擔任了八年級數(shù)學、七年級數(shù)學、八年級數(shù)學及每個學期的班主任工作。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認真負責,按時完成,從不拖拉。從20xx年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學與學生的管理中,在教學過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,深入淺出,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎(chǔ)知識,從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。在班級的管理工作中,我積極向老教師請教管理的方法,不斷提高自己在班級管理方面的能力,認真完成學校布置的各項任務(wù)和工作,關(guān)心和愛護每一位學生,及時解決學生在學習和生活中遇到的各種問題,并積極了解每一位學生的狀況,充分挖掘他們的潛能,使他們能夠?qū)崿F(xiàn)良性的發(fā)展。特別針對初一部分學生基礎(chǔ)較差、厭學情緒較為突出的特點,及時確立了班風為“明禮、誠信、友善”,加強班班風為“團結(jié)、勤奮、務(wù)實”,使每一位學生得以健康的發(fā)展。
            三年時間里從未無故缺席。剛參加工作時,我就擔任八年級(10)班的教學及班主任工作,我把這視為學校領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗和重視,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課及開好每一次的班會課,以飽滿的精神面對每一天的工作。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學管理工作,我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在班級管理上積極融入到學生中去,需學生所需,急學生所急。同時,多向老教師請教,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向?qū)W生展示一個豐富的自我。
            具備從事教學及班級管理工作的基本技能,做事公正,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學及班級管理工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教學管理工作中,我也積累了一些教學管理工作經(jīng)驗,對日后的工作也有很大的幫助。在教學中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學有效的教學方法,幫助學生開拓思維,提高他們的學習能力和思維能力。在管理工作上,端正學生的學習態(tài)度,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,與學生團結(jié)一致,積極為班級爭取榮譽。
            三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學及班級管理工作,并認真完成學校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù),積極參與校本培訓(xùn)。
            經(jīng)過三年的學習和實踐,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠很好的完成各方面的工作,三年的生活無疑已為我今后的事業(yè)生活打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,更加的勤奮學習,提高自身的能力,我堅信自己能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,同時我也將毫不猶豫的為此而努力。
            特崗教師考核期滿個人總結(jié)篇十
            愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認為對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師?!彼晕矣X得一個人不論從事什么行業(yè),首先必須熱愛自己的職業(yè)。只有這樣才會全心全意的投入,只有這樣才會在工作中得到快樂,這是我三年農(nóng)村特崗教師的親身體會,愿與大家共同分享。
            我的童年在農(nóng)村長大,我的爸爸是位中學教師。我20xx年高考成績544分,在爸爸的教育和影響下,我填報了皖西學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè),同年我弟弟也已605分考取合肥工業(yè)大學。當時就想圓小時候當教師的夢想。20xx年皖西學院入學后第一天輔導(dǎo)員就告訴我們,我們所學的專業(yè)是數(shù)學教育,將來的目標都是數(shù)學教師。我非常高興,由于我當時的高考的成績在班里名列前茅,班里的同學們一致推選我作為班長。大學一年級時我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,大學4年的學生干部鍛煉了我的意志,豐富了我的人生。我每年都以優(yōu)異的成績得到獎學金的表彰,同時積極組織和參加各項社團活動。大學期間參加省級大學生數(shù)學競賽并獲獎,大學畢業(yè)獲得了省優(yōu)秀大學畢業(yè)生稱號。20xx年大學畢業(yè)期間我同時接到了兩份通知書,一份是湖南南華大學的公費研究生錄取通知書;另一份是裕安區(qū)教育局的特崗教師上崗?fù)ㄖ鎸@兩種選擇我毅然決定選擇了后者,因為這是我的夢想。
            20xx年8月我分配至我家鄉(xiāng)的母校六安市裕安區(qū)固鎮(zhèn)鎮(zhèn)固鎮(zhèn)初中成為一名數(shù)學教師,別人都想跳出農(nóng)村過上城市生活我卻選擇農(nóng)村當特崗教師,知道我的人都替我惋惜,但是,我夢想的是--走在路上,聽學生們遠遠的叫我:“老師好”;我喜歡坐在桌前,拆啟一個個裝滿滿祝愿的信封;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航......,我為那些天真無邪的孩子們開啟智慧之門,點亮智慧理想之燈,用知識改變他們的命運。學生們也豐富著我的生活、美麗著我的人生。
            20xx年9月開始上崗分課,固鎮(zhèn)初中學校英語、物理教師缺少,當時領(lǐng)導(dǎo)找到我要求我能夠改帶英語和物理,說實話,數(shù)學知識和教學都是我的強項,大學期間學校安排家教助學,我輔導(dǎo)的都是高三年級學生的數(shù)學,20xx年考研我的高等代數(shù)138分,但為了學校工作、為了學生我很爽快地答應(yīng)了學校領(lǐng)導(dǎo)的要求并接受了一個班級英語和二個班級物理的教學任務(wù)。三年不知不覺的過去了,我成為了學校的教學能手,看著學生們的成長和進步,我很欣慰地感受到:教師是太陽下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。我們肩負著培養(yǎng)新世紀共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的艱巨重任。我們是孩子們理想風范的導(dǎo)航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。我愛我的教師職業(yè),我衷情黨的教育事業(yè)。
            中國教育家孔子第一個提出教師的'首要條件:“學而不厭,誨人不倦”,他把“仁者愛人”的精神傾注在學生身上,對學生充滿了深厚的感情。我國近代著名教育家康有為、梁啟超、蔡元培、李大釗、楊賢江和陶行知等無一不是懷著深厚的情感去培養(yǎng)學生,給后人留下了無數(shù)的感人事跡。今天在改革開放的新形勢下。馬芯蘭、丁榕、張明珠、寧鴻彬、孫維剛就是我的楷模。愛學生是熱愛教育事業(yè)的具體表現(xiàn),在課堂上我教學嚴謹,課后我細致入微。20xx年秋學期我剛接任七年級一個班級的英語,由于農(nóng)村小學沒有英語教師,學生成績參差不齊,我總是利用休息時間,中午幫差生補課,一個學期下來七年級的王勇、王麗、夏玲等學生英語成績都能有較大提高;20xx年春初三(2)班學生王習五,因家庭貧困,學生要求輟學,我知道后找他談心,了解他家庭情況,他爸爸體弱多病,他媽媽是外地人且有智殘,我當即找到他爸爸講明情況并掏出200元錢幫助王習五家里解決一些燃眉之急,號召全班為王習五捐款,同時與鎮(zhèn)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系幫助王習五結(jié)對固鎮(zhèn)鎮(zhèn)東風種植養(yǎng)殖專業(yè)合作社董事長張成兵給予資助,直到完成學業(yè)。王習五爸爸對這件事十分感激,逢人就說:“沒有陳老師,我家孩子連初中都完成不了!”。
            20xx年冬爺爺患急性膽結(jié)石病,住在六安市人民醫(yī)院動手術(shù),由于面臨期末結(jié)束,學校事務(wù)繁忙,家中奶奶、媽媽暈車不能去護理,爸爸工作忙只能夜間護理,白天只有靠我護理,由于學校初三年級教研有事電話急招回去,爺爺聽到后勸我回學校,工作為重,我看到爺爺一人孤零零地躺在病床上我不忍心走,但我想到學校想到學生,只能揮淚離去;自古忠孝兩難全,為了工作,為了學生,只能把單位和學生放在首位。
            20xx年3月的一天我患了感冒,發(fā)燒頭痛一天沒有吃東西,媽媽讓我向?qū)W校請假,我想到初三學生課程緊,不能耽誤。所以我咬緊牙關(guān)堅持上課,細心的學生發(fā)現(xiàn)我頭上冒出的汗珠,勸我休息,但我堅持上完課,才到醫(yī)院吊水。
            20xx年春固鎮(zhèn)鎮(zhèn)青龍小學特困退休教師朱承樂患病在安醫(yī)動心臟手術(shù),固鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學校組織捐款,我個人捐出50元錢,帶頭幫助朱老師解決困難。
            在教學中,我兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不斷提升自身的業(yè)務(wù)理論水平及教學能力;不斷探索,主動認真負責地完成各項教育教學任務(wù),一片丹心為教育,對自己高標準嚴要求,無私奉獻,勇于創(chuàng)新。在教改中,因材施教,立足學生的發(fā)展,落實目標教學,針對新課程理念,提升自己的專業(yè)水平,學習各種先進的教育教學理論和方法。三年來共撰寫發(fā)表論文10篇。三年來我所授的學科學生成績在鎮(zhèn)級、校級評比中名列前茅。20xx年秋學期學校派我去合肥師范學校參加國培學習,學習期間是20xx年8月至20xx年10月,學習期間我認真聽課、不斷探討交流。兩個月的不懈努力我獲得“國培計劃(20xx)”安徽省初中數(shù)學置換脫產(chǎn)研修班課件制作比賽一等獎,教學設(shè)計比賽一等獎以及說課比賽中特等獎。受到老師和學員一致好評。我因此成為固鎮(zhèn)初中學校學科帶頭人。
            在教育教學的崗位上,我是一個新兵,但我的工作卻得到學習教職工和學生的肯定,20xx年度,我被學校評定為年度優(yōu)秀教師,我時刻保持謙虛心地學習態(tài)度,向老教師學習先進的教育教學經(jīng)驗;關(guān)愛學生,鉆研教材,勤奮工作,開拓進取。我慶幸我選擇了這一光榮職業(yè)--教書育人,我的教育教學道路還很長,但我將在在這光榮而艱巨的教育崗位上默默耕耘終身無悔。
            特崗教師考核期滿個人總結(jié)篇十一
            自上崗的第一天起,在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫忙以及本人的努力下,我從德,能,勤,績方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師。
            作為年輕黨員教師,本人能用心參加思想政治學習,關(guān)心國家大事,教育目的明確,工作認真負責,關(guān)心愛護學生,具有奉獻精神。為人師表,能夠服從校園工作安排,按時完成各項工作任務(wù),遵守校園規(guī)章制度。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。
            具備從事教學工作的基本技能,語言,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研潛力,用心參與各項研討活動。用心參加教研組組織活動,善待每次公開課,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。用心主動聽教齡豐富教師的課,完善自己的教學方法。
            上課期間,從不無故缺席,請假。無遲到、早退現(xiàn)象。在每一天的上班簽到,都力求最早。用心,準時參與校園教師列會。作為任課教師,認真研讀教材,超多搜集課外資料,用心備好每一堂課。課后,仔細批改作業(yè),并及時把作業(yè)狀況告訴學生,查漏補缺。通過反復(fù)測試和對學生平時表現(xiàn)的觀察,將學生分為a、b和c組。針對學生的不同學習狀況,因材施教。采用激勵機制,注重學法指導(dǎo),典型事例,個別輔導(dǎo),適時激勵,跟蹤對等方法,成功地激發(fā)和持續(xù)了學生學習英語的熱情。
            作為班主任,通過各種途徑,摸清學生的基本狀況。隨時不忘對他們進行思想教育。及時疏導(dǎo)學生的心理問題,化解學生的消極心理。嚴格要求學生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習,生活習慣。在生活上,細微照顧,問寒問暖??傊?,無論在生活,學習,為人處世方面都力求做的完美。
            這些日子的教學,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,隨著校園的不斷進步和成長,我也在進步和成長著,我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機,不斷提高和完善自己,不斷進步,不斷充電,力爭成為一名出色的教師。同時我祝福每個孩子都能夠長大成材,祝愿××校園的明天越來越好!
            特崗教師考核期滿個人總結(jié)篇十二
            二零xx年夏天,我成為廣西特崗隊伍中的一員來到了都安隆福中學,時間過得真快,我來隆福中學工作已經(jīng)三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在隆福中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:
            三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
            從xx年秋季到現(xiàn)在,我主要擔任了四個班級的英語教學工作,前兩年一直擔任75班和76班的英語教學工作,由于我們廣西使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前省里特地組織我們到南寧師范學院學習培訓(xùn),從這次培訓(xùn)里我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助。上個學期到現(xiàn)在一直擔任84和85兩個班級的英語教學工作,再次從初一開始教學,讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時,采用多中獎教學手段,把新課改的.要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習英語的興趣,積極開展各種英語活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
            三年時間里從未無故缺席,唯一一次請假是在今年五一請假回老家結(jié)婚。第一學期我除了帶兩個班的英語還兼任一個班的地理教學工作,每周分別為16課時和2課時,第二學期一直到現(xiàn)在每周16課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。
            剛開始踏上工作崗位的時候,由于我不是英語專業(yè)畢業(yè)的,沒有這方面的教學經(jīng)驗,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高。特別是今年,我重新帶初一年級的英語,感覺適應(yīng)多了,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習英語中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學期的努力,培養(yǎng)了一批英語學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習英語始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
            特崗教師考核期滿個人總結(jié)篇十三
            時間一晃眼就一年過去了,站在此時回看剛來這里當特崗教師的時候,那份對環(huán)境的詫異與疑惑,如今已經(jīng)在一年的工作中有了全然不同的`感受。當時和我一起考到這里當特崗教師的,還有一個女孩兒,她看了一眼這里的環(huán)境就果斷放棄了?,F(xiàn)在我為自己的堅持感到慶幸,如果沒有堅持下來,那又怎么會有本人現(xiàn)在的工作成績呢?現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:
            無疑,在總結(jié)這一年的工作中,首先還是得說說在這里的苦。剛開始的時候,真是吃不慣這種苦,畢竟是城市里長大的孩子,來到這里什么都不怎么適應(yīng)。如果不是看見孩子們在這種苦里還天真爛漫的笑臉,我想我早就放棄了。在前幾個月的工作中,我基本上都是一天告訴自己一遍要堅持,告訴自己孩子們都能吃的苦,一個老師,一個那么大的成年人怎么就不能吃呢!就是在這樣的自我安慰與自我堅持下,我走了下來,一走就是一年?,F(xiàn)在再回看這一切,慶幸自己將這份苦,吃完了。
            在具體的教課過程以及與孩子們的相處過程中,我也意識到這里的環(huán)境使得這里的孩子比外面的孩子,在學習上要落后許多倍,而這種差距燃起了我的斗志,讓我一想到如果有朝一日可以帶領(lǐng)著這些孩子通過自己的努力走出這大山,那該是多么美好的未來??!就這樣,在這一年的教學工作中,我始終用外面的教育標準來要求孩子,也用這里的現(xiàn)實標準來包容孩子,讓他們明白他們還需努力的同時,也不磨滅他們的希望,讓他們是通過自己的努力來改變自己,將自己越變越好,而不是讓他們感受到巨大的壓力與差距而自暴自棄。這一年下來,孩子們的成績都進步了許多,我為他們高興的同時,也為自己感到高興!
            在這一年的特崗教師工作中,我意識到老師沒有好與不好之分,老師們的區(qū)別,只有懂得愛與不懂得愛的區(qū)別。教育事業(yè),說白了就是一個愛的事業(yè),如果一個教師沒有愛,對自己的學生沒有愛,對這份工作沒有愛,那么遲早都會走不下去,尤其是在特崗教師這個崗位上,要想堅持走下去,必須要有對教育對生命的熱愛。
            特崗教師考核期滿個人總結(jié)篇十四
            20__年夏天,我成為__縣特崗隊伍中的一員來到了__中學,時間過得真快,我來__中學工作已經(jīng)一年了,在這365個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在趙村中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各。
            位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷。
            心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面作工作小結(jié):
            一、思想品德方面。
            一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。
            熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。
            孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
            二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面。
            一年來,我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作,由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓(xùn),從這次培訓(xùn)里我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助。
            上個學期到現(xiàn)在一直擔任__和__兩個班級的數(shù)學教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,積極開展各種數(shù)學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的`能力不斷提高。
            三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。
            一年時間里從未無故缺席,第一學期我?guī)蓚€班的數(shù)學教學工作,每周分別為16課時,第二學期每周16課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。
            四、工作業(yè)績方面。
            剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
            特崗教師考核期滿個人總結(jié)篇十五
            本學期,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各項工作,但也有許多值得改進和反思的地方。
            問渠哪得清如許,為有源頭活水來。做為一名教師,我們不能再僅僅持著給學生一杯水,自己就得有一桶水的觀念自以為是,而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水,不斷充電,才能維持教學的青春活力。所以,本學期以來我都能堅持積極學習。
            本學期,結(jié)合自身教學經(jīng)驗不足的實際,主動向書本學習,向同事學習,向優(yōu)秀的老師請教。認真參加學校組織的各種培訓(xùn)活動及各類學習講座。另外,我還利用書籍、認真學習了新課程標準,以及相關(guān)的書籍并做好讀書筆記。通過學習新課程標準讓自己樹立更為切合實際的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著知識的更新,學生求知欲的不斷增強與教學拓展內(nèi)容的不斷更新,也催促著我不斷學習。通過集體培訓(xùn)、聽課學習、公開課實踐等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
            教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,并根據(jù)學校工作安排時時補充教學內(nèi)容,立足用活新老教材,實踐新理念。力求讓我的教學更具特色,形成自己的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生更有興趣,同時提高學生的水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,以積累教學經(jīng)驗。
            積極配合我校開展集體活動,涉及到的宣傳工作和學校布置下來的每一項任務(wù),我都能以最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效。在xx區(qū)舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)以及學校的六一節(jié)活動中,我都能以最大的熱忱輔導(dǎo)學生作品并參加展覽,均取得了優(yōu)異的成績,受到師生的一致好評,同時在活動中我的作品也獲得了一等獎。
            這學期除了參加我校舉行的學校公開課,我還參加了xx區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選以及xx市優(yōu)質(zhì)課賽講,均取得了一等獎的好成績。從備課到試課,以及到講課,每一個過程我都盡了自己的最大的努力。每一次講課都是對自己的一次洗禮,一次挑戰(zhàn)。享受課前積極準備,全身心投入的激情,享受課上精心設(shè)計的教學過程,享受講完課后如釋重負的感覺。慢慢的,我面對這些不在驚慌失措,開始有條不紊的進行自己的課堂。
            反思本學年來的工作,在看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
            3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學特色,今后還要多學習借鑒,取人之長,補已之短,努力挖掘教學的特色點,以不斷提高個人的教學能力。
            特崗教師考核期滿個人總結(jié)篇十六
            我是20xx—20xx年9月通過霍邱縣第一批“特崗計劃”,來到眾興中心小學工作。三年前的今天,我正在準備參加特崗招聘考試,積極的備戰(zhàn)著。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼工作已經(jīng)三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
            剛開始踏上工作崗位的時候由于我剛剛畢業(yè),沒有太多的教學經(jīng)驗,但我一直在努力學習,平時多看理論知識,從書中、報紙中查閱相關(guān)資料,經(jīng)常上網(wǎng)觀看教學案例,多像他人學習,討教,彌補自己的不足,并且通過聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達標課、公開課等不同形式的聽課活動,及時掌握提高自己課堂教學的動態(tài)和水平,在此期間,我也參加了多次的上課比賽,在二零一零年市視頻優(yōu)質(zhì)課比賽和縣里舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中,分別獲得了縣級二等獎,這樣的鼓勵讓我在今后的學習和工作中充滿了信心。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的`功勞。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的`辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!
            在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結(jié)同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進步,注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自己安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。
            在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
            回顧幾年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方,政治、業(yè)務(wù)學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。為教學服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享等等。
            三年合同已滿,我選擇留在學校繼續(xù)教育事業(yè),我校是一所優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,繼續(xù)保持和發(fā)揚是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注、社會期盼的一件大事。特別是新教育的開展,看到孩子們渴求的目光,看到孩子們臉上洋溢的笑容,我更加堅定我的教育之路。教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。
            特崗教師考核期滿個人總結(jié)篇十七
            20xx年,我參加了學校的教師考核,獲得了一定的成績?;仡欉^去一年的教學,發(fā)現(xiàn)自己有以下幾個方面的不足:
            我的課堂管理能力還沒有達到要求,有時容易讓學生產(chǎn)生疲勞,導(dǎo)致學生在課堂上無法集中精力。所以,我需要認真學習相關(guān)課堂管理技巧,提高自己的.課堂管理能力,使學生更愿意聽課,這樣才能提高我的教學質(zhì)量。
            我的教育教學方案制定能力還需要提高。一些教育教學方案的設(shè)計的缺陷使得我本來可以更好的教學的內(nèi)容傳達給學生的機會被耽誤了。我需要通過學習和實踐不斷的提高我的教育教學方案制定能力,來提升我的教學效果。
            我的學生情感管理能力還需要更加細致。更多關(guān)心學生的情況,切實了解學生的好壞,在教育實踐中多關(guān)注學生的心理健康,積極開展“談心”活動,消除學生的困惑,鼓勵學生勇敢挑戰(zhàn)自己,這樣有利于激發(fā)學生的積極性,進一步提高了教學的效果和工作的成績。
            在今后的工作中,我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,切實改正自己的不足,不斷學習,積極進取,在教育工作中不斷創(chuàng)新,進一步提高教學質(zhì)量,讓我所教的每一位學生得到更好的發(fā)展與成長。
            特崗教師考核期滿個人總結(jié)篇十八
            20xx年9月作為xx縣特崗教師中的一員,我走進了xx學校。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗效勞期已經(jīng)滿了。在三年的效勞期中,首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)及同事對的的關(guān)心和幫助,使我能夠在這三年我不斷的克服自己的弱點,擺正自己的位置,很好的完成了自己的教學及班主任工作,在各個方面也取得了長足的進步。
            三年來,我先后擔任了八年級數(shù)學、七年級數(shù)學、八年級數(shù)學及每個學期的班主任工作。在工作中我兢兢業(yè)業(yè),認真以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德標準》要求?,F(xiàn)將三年以來工作情況總結(jié)如下:
            三年來,本人以身作那么,遵紀守法,積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,認真學習和貫徹黨的十八大精神,堅持四項根本原那么,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。
            踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學及班級管理工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。
            孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
            三年來在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望我的學生都是合格的學生。
            我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。
            為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
            自20xx年9月至今我先后擔任了八年級數(shù)學、七年級數(shù)學、八年級數(shù)學及每個學期的班主任工作。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認真負責,按時完成,從不拖拉。從20xx年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學與學生的管理中,在教學過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究多種教學手段,把新課改的要求表到達教學中去,深入淺出,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易承受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,靈活運用根底知識,從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。
            在班級的管理工作中,我積極向老教師請教管理的方法,不斷提高自己在班級管理方面的能力,認真完成學校布置的各項任務(wù)和工作,關(guān)心和保護每一位學生,及時解決學生在學習和生活中遇到的各種問題,并積極了解每一位學生的狀況,充分挖掘他們的潛能,使他們能夠?qū)崿F(xiàn)良性的開展。
            特別針對初一部分學生根底較差、厭學情緒較為突出的特點,及時確立了班風為“明禮、誠信、友善”,加強班班風為“團結(jié)、勤奮、務(wù)實”,使每一位學生得以安康的開展。
            三年時間里從未無故缺席。剛參加工作時,我就擔任八年級(10)班的教學及班主任工作,我把這視為學校領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗和重視,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課及開好每一次的班會課,以飽滿的精神面對每一天的工作。
            欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學管理工作,我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在班級管理上積極融入到學生中去,需學生所需,急學生所急。同時,多向老教師請教,學習別人的優(yōu)點,克服自己的缺乏。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停頓閱讀的習慣,不斷的.充實自己,向?qū)W生展示一個豐富的自我。
            具備從事教學及班級管理工作的根本技能,做事公正,語言標準,書寫標準,根本工扎實,能勝任教學及班級管理工作。具有根本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓(xùn)活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
            在三年的教學管理工作中,我也積累了一些教學管理工作經(jīng)歷,對日后的工作也有很大的幫助。在教學中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學有效的教學方法,幫助學生開拓思維,提高他們的學習能力和思維能力。
            在管理工作上,端正學生的學習態(tài)度,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,與學生團結(jié)一致,積極為班級爭取榮譽。
            三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學及班級管理工作,并認真完成學校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù),積極參與校本培訓(xùn)。
            經(jīng)過三年的學習和實踐,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠很好的完成各方面的工作,三年的生活無疑已為我今后的事業(yè)生活打下了良好的根底。
            在今后的工作中,我將更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,更加的勤奮學習,提高自身的能力,我堅信自己能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,同時我也將毫不猶豫的為此而努力。