教育是指教育目的明確,以過程性和系統(tǒng)化方式實現(xiàn)的一種社會活動。總結(jié)不僅要對自己進(jìn)行客觀而全面的評價,還要有具體的改進(jìn)計劃和目標(biāo)。看別人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地組織思路和結(jié)構(gòu)。
畢業(yè)生晚會主持稿篇一
女:尊敬的家長。
男:親愛的同學(xué)們。
(合)你們好!
男:今晚,夏風(fēng)習(xí)習(xí),星光燦爛。
女:今晚,華燈齊放,歡歌陣陣。
男:星光燦爛,那是我們美好心靈的折射。
女:歡歌陣陣,那是我們童年歌謠的唱響。
男:走過金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。
女:放飛童真的夢幻,我們即將走向新的起點。
男:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀。
女:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬。
男:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
女:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
男:荊州實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會。
(合)現(xiàn)在開始!
女:下面,歡迎黃校長為我們畢業(yè)致詞!
1.《四季第一春》。
男:請欣賞舞蹈《四季第一春》,由五(3)班同學(xué)表演!
2.《高原上的陽光》。
男:一群快樂的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》,掌聲歡迎六(2)班!
3.《紅炮杖》。
男:請欣賞《紅炮杖》,由六(8)班表演。
4.《為你喊加油》。
女:昨天,我們剛剛走出純潔的童年。
男:今天,我們又站在了人生的起跑線。
女:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
男:是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
女:看,三(8)班同學(xué)在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》。
5.《快樂寶貝》。
男:請欣賞六(3)班同學(xué)帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
6.古箏演奏。
女:掌聲歡迎校古箏隊的同學(xué),他們帶來的是古箏演奏。
7.《童心是小鳥》。
男:春風(fēng)化雨,滋潤了所有的童年。
女:放飛童心,飛遍了所有的角落。
男:陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想。
女:風(fēng)兒把動聽的故事綴上美麗的光環(huán)!
男:請欣賞三(7)班同學(xué)表演的《童心是小鳥》!
8.《京韻》。
女:請欣賞六(5)班同學(xué)表演的舞蹈《京韻》。
9.《龍拳》。
男:在這特殊的日子里,我們心存感激。
女:在這期盼的目光中,我們摩拳擦掌。
男:請欣賞六(1)班同學(xué)表演的舞蹈《龍拳》。
10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
女:請欣賞六(7)班同學(xué)表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
11.《happybaby》。
男:請欣賞六(6)班同學(xué)表演的舞蹈《happybaby》。
12.《迎春快板》。
女:請欣賞六(4)班同學(xué)表演的舞蹈《迎春快板》。
13.《陽光季節(jié)》。
男:快樂因我們而存在,生命因我們而精彩。
女:陽光因我們而輝煌,激情因我們而奔放。
男:請欣賞舞蹈《陽光季節(jié)》,由六(9)班表演。
14.《小荷才露尖尖角》。
男:泉眼無聲惜細(xì)流。
女:樹陰照水愛晴柔。
男:小荷才露尖尖角。
女:早有晴蜓立上頭。
男:請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》。
女:掌聲歡迎五(2)班同學(xué)!
男:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的將來。
男:今天,學(xué)校因我們而精彩。
女:明天,學(xué)校因我們而自豪。
男:今天,我們是學(xué)校的主人。
女:明天,我們是祖國的棟梁。
男:讓我們高舉星星火炬,唱響新時代的畢業(yè)歌。
女:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來!
男:荊州實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束!
女:祝老師、家長、同學(xué)們健康快樂!
(合)再見!(主持人向觀眾揮手致意)。
畢業(yè)生晚會主持稿篇二
b曹根名同學(xué)剛?cè)胄5臅r候默默無聞,今天他卻能獨立舉辦自己的晚會,我想對于他而言是自己人生的一次跨越。
a不錯,據(jù)我所知,曹根明出生在一個偏遠(yuǎn)的山村,家境非常普通。一個老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實非常不易,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。
b是啊,我們都是老百姓家的孩子,我們都是平凡的人。
a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸,他用事實證明,咱老百姓不但優(yōu)秀,而且輝煌。
b好,下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨唱《咱老百姓》。
b他們無私忘我,他們奮不顧身,他們是新時期最可愛的人。
b是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽,就比如說《當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》。
a真的嗎?讓我們洗耳恭聽。
b果然是名不虛傳,一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍不但唱出了軍味,更唱出了他的情懷,
a但是他有很多好朋友,今天他的朋友來了很多,但還有一個朋友沒來。
誰
a今天,這名學(xué)長正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí),他不能參加曹根明的演出但他把他的一個作品帶到了我們的演出現(xiàn)場,支持曹根明,為老朋友加油,喝彩!
b好,下面就請欣賞小品《畢業(yè)生論壇》。
a畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事,是個創(chuàng)舉,真實,真情,真事啊。
b我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切,把笑聲收起來,我們繼續(xù)。
a在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方,那里白雪皚皚,雪峰林立。
b那里經(jīng)幡飄動,沐浴著佛祖的光輝,那里就是神圣的雪域高原——西藏。
a西藏是一片凈土,也是藏族音樂搖籃,曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋帧?BR> b沒錯,西藏吸引著無數(shù)的音樂家,李娜,韓紅都是里面的佼佼者。
a對了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽。
b是啊,可是你有沒有聽過男生版的天路呢?
a還真沒有,肯定是別有一番風(fēng)味吧。
b好,下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎。
a這么高難度的作品曹根明都能唱出來,實力果然超群。
b對曹根明只能說佩服佩服,不過下面的表演更有難度。
a不錯,不僅更有難度,而且是專業(yè)級的實力。
b好了,別賣關(guān)子了,讓我們趕緊看演出吧。
a好下面就有請協(xié)會的老師為大家?guī)硪磺?BR> b大家說老師唱的好不好?
a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師。
b順便咱采訪一下老師你簡要評價一下曹根明吧。
a謝謝老師,沒想到曹根明不僅歌唱的好,社交能力也很強。
b我現(xiàn)在對他的敬仰猶如滔滔江水,綿綿不絕。
a別惡心人了哈,曹根明還有歌等著我們欣賞呢。
b對對好,下面就請欣賞草根名為大家?guī)淼哪猩毘秶┟癜病贰?BR> b大家團結(jié)起來了,人與人之間的親情濃厚起來了,我們的傳統(tǒng)價值觀念又回歸了。
b又扯遠(yuǎn)了,哎我問你你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點嗎。
a恩應(yīng)該比較敏感,比較懷舊,比較容易感動。
b呵呵是啊,下面的詩歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷。
a還等什么呢?讓我們看演出吧,有請為我們帶來詩歌朗誦《昌航我對你說》。
a我們大家都是在外漂泊的人,母校是我們永遠(yuǎn)的家。
b我們都是漂泊的人,我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛。
a當(dāng)我們在外拼搏的時候,別忘了?;啬感?纯础?BR> b當(dāng)我們在外拼搏的時候,別忘了常給媽媽打個電話。
a因為。
ab兒行千里母擔(dān)憂。
a時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見。
b時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了。
a親愛的同學(xué)們,再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明。
b為他的優(yōu)秀,為他的執(zhí)著。
a為他的平凡,為他的成功。
b曹根明教會了我們平凡卻絕不能平庸。
a他還教會我們命運掌握再我們自己手中。
b畢業(yè)并不是結(jié)束而是開始,讓我們永遠(yuǎn)銘記母校,為母校喝彩。
ab一日昌航學(xué)子,一生昌航人。
a好,親愛的同學(xué)們,晚會到此結(jié)束。
b謝謝大家。
畢業(yè)生晚會主持稿篇三
b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!d:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
a:今天,我們也非常榮幸的請到了……。
b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話。
結(jié)束語a:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意。
b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程。
d:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航。
a:老師們,同學(xué)們,歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會合:到此結(jié)束。
a李:畢業(yè),是一個沉重的動詞;。
劉:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;。
李:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;。
劉:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;。
李:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
劉:親愛的各位同學(xué)們。
合:大家晚上好!
李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
李:我是李揚。
劉:我是劉偉清。
李:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉:讓我們首先歡迎……。
李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,
劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李:在這個光榮同夢想交融的時刻,讓我們共同祈禱。
合:環(huán)保的明天更美好!
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2010年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。p副標(biāo)題e。
畢業(yè)生晚會主持稿篇四
落幕:
終究逃不過別離,想不到別離的滋味這么凄涼,說聲再見也要這么堅強
終究還是要落幕,想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
人說前生的五百次擦肩,才換得今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。
我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁
我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼
我們不會忘記電信學(xué)院,給予我們知識和力量的殿堂
我們不會忘記交通大學(xué),xjtu將是我們一生的印記
七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對交通大學(xué)深深的眷戀和對未來的無限憧憬,告別這美麗的時代
七月我們將離去,帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮
我們走的時候風(fēng)華正茂,可是回來的時候也許就已經(jīng)兩鬢蒼蒼,所以我們一定要再做些什么
再去全班同學(xué)面前認(rèn)認(rèn)真真做一次自我介紹,在美麗的校園里再和他們留張合影
再去出一次早操,回來的時候再吃一次小豆花的油條豆?jié){
再去認(rèn)認(rèn)真真上一回自習(xí),把那種用功的勁頭裝到心里
再去買一份精美的小禮物,送給喜歡的她,對他說一句“我愛過你”
真的該說再見了
再見了,最可愛的同學(xué)
再見了,最敬愛的老師
再見了,最親愛的母校
主持人1:畢業(yè),是一個沉重的動詞;
主持人2:畢業(yè),是一個讓人一生都難以忘懷的名詞;
主持人1:畢業(yè),是因感動而流淚的形容詞;
主持人2:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
主持人1:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
主持人2:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
主持人2:親愛的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
主持人1:很榮幸和大家相聚在這激-情如火的六月,在這充滿憂傷和感動的六月!
主持人2:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
主持人1:我是***
主持人2:我是***
主持人1:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
主持人2:讓我們首先歡迎……
主持人1:下面有請……為畢業(yè)晚會致辭,掌聲歡迎!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
親愛的老師們,同學(xué)們,大家 晚上好!
女:光陰荏苒,歲月如梭,美麗的校園印刻著我們的笑語歡歌。
男:逐夢青春,揚帆遠(yuǎn)航,跳動的心房滿載著往日的多彩時光。
女:是啊,回望在公大的時光,我們沐浴著時代的春風(fēng),見證著祖國日出東方!勝利召開,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的道路上,凝聚起十三億中國力量!
男:回首在公大的歲月,我們分享著母校取得跨越式發(fā)展的喜悅與榮光。學(xué)校成功申請設(shè)立公安學(xué)、公安技術(shù)兩個一級學(xué)科,并獲評國家重點學(xué)科,實現(xiàn)了公安院校國家重點學(xué)科零的突破。我們?yōu)樯頌橐幻髮W(xué)子而驕傲,為能夠與母校同發(fā)展、共奮進(jìn)而自豪!
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b:親愛的畢業(yè)生朋友們、大家.
a+b:晚上好
a:這里是數(shù)信學(xué)院2015年歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場
我是主持人
b:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
a:出席本)晚會的有 某某.
b:歡迎你。。。
a(b):讓我們(再一次)以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a:伴著鮮花的芬芳,捧著盛夏的果實,我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)
b: 是的,所有的故事都已成為過去,我們無法留住時光,但是我們可以留住記憶
a:今夜我們相聚于此,一起歡送即將離開這熟悉的校園,奔上各自前程的同學(xué)們。 b:曾幾何時,他們還在象牙塔中快樂的生活著,然而時光飛逝。今天,人生的目標(biāo)要求他們做出離開這里的決定,為此,今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。
甲:又是一年芳草連天。
乙:又是一年古道送別。
丙:又是一年回眸凝望。
丁:又是一年酌酒言歡。
甲:忘不了教室里,朗朗的書聲成為我們最動聽的吟唱。
乙:忘不了籃球場上,矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。
丙:忘不了老槐樹下,搖曳的身影成為我們最堅定的信念。
?。和涣宿k公室里,恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲:母校,我們會永遠(yuǎn)記住您,是您給予我們知識和能力,為我們插上騰飛的羽翼。
乙:母校,我們會永遠(yuǎn)記住您,是您教會我們?yōu)槿颂幨?,讓我們在生活的海洋中不會迷失方向?BR> 丙:母校,我們會永遠(yuǎn)記住您,是您撫慰我們受傷的心靈,讓我們在前進(jìn)的征途中不再迷惑、彷徨。
?。耗感#覀儠肋h(yuǎn)記住您,是您一次次鼓起我們的信心和勇氣,讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲:火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié),也注定了我們的離別。
乙:伴隨著切切同學(xué)情,拳拳朋友情和融融師生情,我們就要滿懷碩果,告別那些充滿歡歌笑語的日日夜夜,背起行囊踏上漫漫征途。
丙:但是,歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走我們永恒的心。那過去的日子將在這一瞬間重現(xiàn),將來的歲月將在這一瞬間展望。
?。鹤屛覀兝_心靈的帷幔,用歌聲、用舞姿、用心語,用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的2011屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。祝你們夢圓桑中,祝你們一路順風(fēng)。
合:桑園中學(xué)2011屆初三畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。
主持人:首先,讓我榮幸的介紹參加今天我校畢業(yè)生歡送會的與會嘉賓:
(甲主持人留下,其余三個主持人退場。)
主持人:歌聲從這里起飛,羽翼從這里翱翔,激-情從這里迸發(fā),祝福從這里蕩漾。請欣賞舞蹈《樣樣好》。
主持人:時光流逝,歲月悠悠,現(xiàn)在我們將揮手告別母校,告別我們生活三年的大家庭。一草一木都是歌,一枝一葉總關(guān)情。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的殷殷期盼,那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開心扉,向所有關(guān)愛我們的人獻(xiàn)上真誠的述說。請欣賞詩朗誦《母校、老師、我們》。
主持人:就要分別了,真的不想離開您,我最敬愛的老師們。朝夕相處的日子,您我結(jié)下了深厚的感情。您是春,悄悄催發(fā)理想的嫩芽;您是夏,濃濃融化師生的情誼;您是秋,盈盈送來豐碩的果實;您是冬,默默凈化我們的心靈。根,牢固地扎在學(xué)校,香,卻永駐我們心中,讓我們一起走進(jìn)《八一班的故事》,去感受一個普通老師的內(nèi)心世界。
主持人:桑園中學(xué)的輝煌業(yè)績,來自于一批業(yè)務(wù)精干的教師隊伍,他們嘔心瀝血,無悔無怨,以自己崇高的人格和卓越的技藝譜寫著一首首感人肺腑的樂曲。靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,高達(dá)的身影映在您窗上,一陣陣暖流在我心中激蕩,請欣賞小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
主持人:歡快的旋律奏起來,幸福的歌兒唱起來,熊熊的篝火燃起來,吉祥的火把亮起了。請欣賞由沙城鎮(zhèn)小水鳥舞蹈工作室選送的'舞蹈:《快樂火把節(jié)》。
主持人:明天就要遠(yuǎn)行,也許前方的路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)和日麗。但我們堅信:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。桑中的“四個特別”精神定會在你們身上發(fā)揚光大。請欣賞古箏獨奏《彝族舞曲》。
主持人:在離別的前夕,我想對所有即將畢業(yè)的同學(xué)說:“一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤,因為只有在那里他才能開出更加艷麗的花朵;一滴水總要回歸大海,因為只有在那里他才能展示自己的剛強。用無悔的青春去鑄就完美的自我,因為:《天地在我手中》。
主持人:詩人席慕容說過:“青春是一本太倉促的書,未及細(xì)品,便已翻頁”,而在我眼里,青春是魚翔淺底的自由,是鳥鳴枝頭的歡暢,是鷹擊長空的勇猛,是馬馳曠野的奔放。請欣賞健美操《舞動青春》。
主持人:三年的校園生活,留下了我們爽朗的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。酸甜苦辣,悲歡離合,如歌的行板,時時在耳邊回響?,F(xiàn)在,請欣賞情景劇:《快樂初三,激-情飛揚》。
主持人:在沙城鎮(zhèn)府前東街,有這樣一道亮麗的風(fēng)景:壯觀雄偉的中國古典式建筑,清新典雅的江南園林式校園,魅力十足的運動休閑設(shè)備,先進(jìn)一流的學(xué)習(xí)生活設(shè)施。這就是我縣育人良苑中又一朵艷麗的奇葩----沙城實驗中學(xué)。下面請欣賞由沙城實驗中學(xué)高中部選送的舞蹈:《六月清荷》。
主持人:江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南。請欣賞由沙城實驗中學(xué)遠(yuǎn)送的男聲獨唱:《大江南》。
主持人:2015年9月,我們懷著美好的憧憬,從四面八方來到桑園中學(xué)這個知識的殿堂,那天陽光滿天,綠蔭滿地,花也歡喜,鳥也歡喜,花香鳥語裝點著校園,詩情畫意流動在我們心底,人人呼吸著新鮮空氣,一同走進(jìn)光明的新天地。請欣賞歌伴舞:《歡天喜地》。
主持人:在我校,有這樣一些學(xué)生:他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己心中的夢想,孜孜以求,刻苦攻讀,他們品行端正,成績優(yōu)異。但是,由于家庭經(jīng)濟的原因,他們時時面臨著輟學(xué)的困境。下面,有請這些同學(xué)上場。(主持人現(xiàn)場采訪這些同學(xué),采訪完畢)現(xiàn)在我要高興的告訴大家,經(jīng)過學(xué)校的多方聯(lián)系,社會上的一些愛心人士向他們伸出了援助之手,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎這些愛心人士上場。(介紹愛心人士):xx縣新保安鎮(zhèn)派出所劉磊所長。xx縣韓文書店經(jīng)理李軍先生。還有一位愛心人士由于工作原因沒有到場,他委托我校許增永副校長代理,他是山西省《學(xué)英語》報社發(fā)行部主任劉多杏先生。下面有請三位愛心人士為我校貧困生發(fā)放助學(xué)金。(發(fā)放完畢)扶危濟難,中華美德,慈心善舉,功德無量。再一次向他們的慈義之舉表示最衷心的感謝。
主持人:和風(fēng)細(xì)雨的好時節(jié)天地與人和,和顏悅色的好感覺人人很親和,和氣致祥的好人家日子挺祥和,和衷共濟的共和國心齊力更和。請欣賞由沙城中學(xué)選送的女聲獨唱:《和-諧中國》。
主持人:xx縣職教中心,創(chuàng)辦于1987年,是河北省屈指可數(shù)的全國重點中等職業(yè)學(xué)校,該校以其先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,科學(xué)的管理體系,雄厚的師資力量,輝煌的辦學(xué)業(yè)績,為懷來乃至全國的經(jīng)濟發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn),成為全國職業(yè)教育學(xué)校中一顆璀璨的明珠。下面請欣賞由職教中心選送的舞蹈:《 紅是紅啊綠是綠 》。
主持人:三年的同窗苦讀,三年的風(fēng)雨披肩。勤勞智慧的桑中學(xué)子以其優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績向?qū)W校、家長、社會交上了一張張滿意的答卷。在所有畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。下面,我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺。
主持人:下面,我們以最熱烈的掌聲有請教育和科學(xué)技術(shù)局xx局長為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。
主持人:再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀,向親臨會場的xx局長表示最真摯的謝意。
主持人:離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的,但有一句話說得好:今天的分離是為了明天更好的相聚。帶著青春的使命,離開熟悉的校園,放飛心中的夢想,追逐成功的喜悅,因為小溪的志向在大海,蒼鷹的志向在藍(lán)天。請欣賞詩朗誦:《帶著青春的使命,離別我的校園》。
主持人:離別在即,心中依然清晰的,是三年來一千多個日日夜夜,這將是我們永久珍藏的美好記憶。此時此刻,住在我上鋪或者下鋪的兄弟,讓我們把酒當(dāng)歌,笑對未來,為祖國美好的明天,干杯。
主持人:初中的故事對于每個人來說,都是一首唱不完的歌。而明天又有太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;滿地余寒凝露香,凝不了我們心中堅定的信念。我們同風(fēng)雨,我們共祝福,我們同歡笑,我們共執(zhí)著。因為我們相信:《明天會更好》。
最后一個節(jié)目《明天會更好》結(jié)束,主持人上。
甲:站在離別的路口回眸凝望,初中三年我們有太多的感動、太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏。
乙:站在離別的路口翹首企盼,未來的日子我們有更多的展望、更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀。
丙:心中難以抹去的是那份無盡的眷戀:青山下,碧波旁,是我魂牽夢繞的殿堂……
?。憾呌只厥幤鹉鞘讋尤说母柚{:長亭外,古道邊,芳草碧連天……
甲:美好的東西總是易逝,歡樂的日子總是短暫,分別總是難舍難離。
乙:真的不想說分手,真的不想說再見,真的希望此刻成為永恒。
丙:揮一揮手,你我就要遠(yuǎn)行,道一聲彼此珍重,此刻我們都已是淚眼盈盈。
?。涸谶@歌聲與淚水編織的舞臺,讓我們共同祝愿:
合:愿我們可愛的校園輝煌永駐,祝我們敬愛的老師永葆青春。
甲:桑園中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)生歡送會到此結(jié)束,再見!
合:再見!
男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。
女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍(lán)天。
男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
女:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于附校這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合:現(xiàn)在我宣布:2011屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男:首先,介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo),對他們的到來表示熱烈的歡迎。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
首先讓我們對各位恩師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝, 時光飛馳,歲月如梭。高中的生活即將結(jié)束,回塑過去,一幕幕還像昨天一樣清晰。
三年前,我們懷著一樣的憧憬與夢想,懷著一腔熱血與期望,從不同的地方相識相聚在環(huán)縣二中。在這三年里,我們聆聽著老師的諄諄教誨,感受著這個大家庭帶來的溫暖,度過了人生最純潔,最充實,最美好的時光。
三年來,我們努力著,付出著,同時也收獲著。喜悅伴著汗水,成功充滿艱辛,讓我們永遠(yuǎn)銘記老師的教誨,同學(xué)的理解,幫助和支持,還有生活中的點點滴滴。無論你們將來走到那里,從事什么職業(yè),都沒有任何理由不去感恩培育你的恩師,不去回報母校,回報社會。希望不久我們都能捷報頻傳,收獲喜訊。
今天我們懷著依依惜別之情,更懷著感動與幸福參加這次畢業(yè)座談會。來吧,同學(xué)們,讓我們和老師一起重溫那段快樂的時光,暢敘無盡的師生情,同學(xué)誼吧!下面我宣布2012屆高三(7)班畢業(yè)晚會正式開始。
畢業(yè)生晚會主持稿篇五
合:大家晚上好。
孫:我是孫雨希。
黃:我是黃良偉。
邸:我是邸銘洋,首先請允許我們?yōu)榇蠹衣≈亟榻B今晚蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是xxx。
……。
黃:時光荏苒,歲月如流,少年的哲思已經(jīng)化作青年的哲思。少年的稚嫩已經(jīng)化作我們走向成熟的希望。
李:白駒過隙,歲月如畫,少年的煩躁已經(jīng)拋在了身后,挺起青年的胸膛走向又一個朝陽。
?。何覀儩M眼不舍,即將揮淚離別,畢業(yè)相冊里涌動著的是青年的澎湃。
孫:我們飽含深情,任青春在六月飛揚,封裝四年時光,我們只待又一個花開。
黃:四年,1460個日日夜夜,該有多少癡心迷醉的時刻,多少臥薪嘗膽的朝夕。
?。核哪?,35040個小時,該有多少成功失敗的淚水,多少放歌青春的感慨。
孫:在海大,我們有太多太多難以割舍的情懷,我的恩師師長,我的兄弟姐妹們。
李:在海大,我們有太多太多難以磨滅的記憶,美麗的櫻花、雄偉的教學(xué)樓。
黃:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
?。涸浲叭赵潞?未忘分道夢魂憨。
黃:下面我宣布中國xxxx化學(xué)化工學(xué)院xxxx“情聚海大,季憶如化”畢業(yè)晚會正式開始。
歌曲《runawaybaby》。
李:感謝我們化院健美操隊的精彩表演。
?。夯航∶啦訇犚恢笔腔旱尿湴粒量嗟挠?xùn)練幻化成了今天奪目的綻放。
李:沒錯,四年的蟄伏同樣只為了明天的展翅,厚積而勃發(fā)。
?。簒xxx年,我們的準(zhǔn)畢業(yè)生們完成了他們在大學(xué)里的華麗蛻變,祝愿他們能在今后的道路上也能綻放出自己的光芒。
李:接下來讓我們將一首好聽的送給我們的準(zhǔn)畢業(yè)生們,祝福他們前程似錦,掌聲有請晏國佳同學(xué)帶來《runawaybaby》。
歌舞《致青春》。
李:感謝晏同學(xué)的精彩表演。
孫:四年前,我們拖著笨重的行李,懷揣著對未來的美好憧憬,踏進(jìn)了海大的校門。
李;四年后,我們即將再次拖著行李,激情澎湃的踏出著海大的校門,去為未來打拼。
孫:許多年后,當(dāng)我們再次回憶起,這里的點點滴滴,是否依舊會滿眼潛淚。
李:這里有我們對青春的美好記憶。操場上奔跑的汗水,教室里拼搏的背影,都是我們對青春的最好詮釋。
孫:青春如歌,歌唱出少年的不羈情懷。
李:青春舞動,舞動出少年的執(zhí)著追求。下面請欣賞歌舞《致青春》。
相聲《我要談戀愛》。
黃:非常感謝我們帥氣漂亮的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兊漠厴I(yè)生們帶來的歌舞。
孫:學(xué)長,你知道大學(xué)必須做的.四件事情是什么嗎?
黃:起床,上課,做實驗,睡覺。
孫:哈哈,學(xué)霸的生活是如此,其實完整的大學(xué)應(yīng)該是轟轟烈烈的愛一次,瀟瀟灑灑的醉一次,風(fēng)風(fēng)火火的過四級,偶偶爾爾的掛一科。
黃:額,好吧,這樣一來看來我要有很多需要彌補啊。
孫:那對于那些沒有戀愛就畢業(yè)的同學(xué)來說,恐怕還從心底里深深的吶喊一句:我要談戀愛。
黃:接下來請欣賞由馬乾耀和劉彬,帶來的相聲《我要談戀愛》。一起來聽聽他們的心聲。
舞蹈《nochulove》。
李:感謝老師和同學(xué)們的精彩表演。
?。簞P強,如今你要畢業(yè)了,你覺得海大什么是讓你最不舍和最難忘的?
李:我覺得是我的好朋友們、好哥們,當(dāng)離別的鐘聲敲響,恐怕我們將要各自天涯。
?。核哪晖扒?,一起奮戰(zhàn),一起拼搏,該是多么珍貴的一份感情啊。不過現(xiàn)在通訊手段發(fā)達(dá),你們還是可以時常見到。
李:當(dāng)然,結(jié)實新朋友,不忘老朋友。距離不是問題,我們一樣會彼此分享開心與不開心。
畢業(yè)生晚會主持稿篇六
(齊)大家晚上好!
a這里是南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院09級畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。
我是主持人方園。
b我是主持人孟健。
c我是主持人劉小萌。
d我是主持人邵華陽。
……。
a相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?那個流火的九月,天南海北,一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶著些稚嫩和青澀,迎風(fēng)而立,夢想在經(jīng)管百舸爭流。
指縫太寬,時間太瘦,四年的青春一去不回頭。
昨日,我們相聚南航,。
明日,我們背起行囊,千言萬語,都將化作一句:珍重,我最親愛的朋友!
……。
……。
c在這個溢滿傷感的校園,在這個梔子花開的季節(jié),在這個注定離別的瞬間,我們就要畢業(yè)了。到分別的時候才能感覺到那份憂傷,才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……。
d勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。今晚,我們在這里最后一次集體聚會,共度這個美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲,用笑聲,用心聲表達(dá)對朋友最美好的祝福!
……。
a在南航經(jīng)管院,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了希望。
b我們的成長,除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
c今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:(領(lǐng)導(dǎo)介紹)。
d讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝!
昨天篇:
……。
……。
b大三的時候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。
……。
a畢業(yè)前的這些日子,時間就像沙漏,無時無刻的不再逝去,新生報道、社團招新、穿梭在各個教學(xué)樓之間、最愛的游戲、打不厭的籃球。眨眼間,畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時間在那一刻定格,下面就讓我們在vcr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
……。
今天篇:
c這一年,我們苦練外語,聽說讀寫一樣不落,只為心中深藏已久的出國夢想。
d這一年,我們看清了夢想與現(xiàn)實的落差,向著遠(yuǎn)大前程,迸發(fā)出青春的力量。
……。
……。
d在大四的這半年多來,每個同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力,最終,有的同學(xué)要漂洋過海去國外留學(xué),有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生,有的同學(xué)踏入了社會找到了自己的第一份工作,無論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過每一天,大大的愿望也會在小小的每一天中慢慢實實現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇:
……。
a青春劇情短暫謝幕,但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會在前方未知的旅途里,迎著陽光,勇敢地向著心中的夢想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里,滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
b我們和去年學(xué)長畢業(yè)時一樣,把行李裝好了箱,一點點往外運,整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號,記憶也同時從校園離開,收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。
c就要離開了,還有很多話沒有跟老師和同學(xué)們說。四年的時間很短,但是卻給了我一生的財富,我希望把這些財富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué),向我的朋友,向?qū)W校說一聲謝謝,我愛你。
d下面我宣布:09級畢業(yè)晚會到此結(jié)束!
(合)祝大家前程似錦,明天會更好!
畢業(yè)生晚會主持稿篇七
男:2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞《美麗的心情》。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:各位來賓。
合:大家晚上好!
d:這里是2007年上饒師院美術(shù)系團總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b:出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。
c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:同時,本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶。
d:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念,而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方。
b:四年后,為了實現(xiàn)自己的人生價值,我們也將天南海北各奔東西。
c:但無論置身何方,我們:天涯此時月共一輪,情深似海心系一方。
d:今晚我們共同相約:
合:2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會。
a:2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c:祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d:祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》,掌聲有請。
2、武術(shù)表演。
a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶。
b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢想之一。
a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
3、歌曲聯(lián)唱。
a:誒?小x,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b:真是不錯,用八個字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)。
b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);。
a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。
b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》。
4、配樂書法。
b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時,我們收獲的是親切和快樂。
a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。
5獨唱《暗香》。
a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。
a:ok,有請李帥上場!
6街舞串燒。
a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個音樂的殿堂,個人的內(nèi)心世界。
b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a:有請zero組合,letsgo!
7、魔術(shù)表演。
a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時代文化的沖擊。
b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞。
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請。
9、走秀。
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。
b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒。
a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個民族,56枝花,56個民族是一家。今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈。
a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足。
b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁。
那接下來,我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果。
b:那時他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品。
a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?
b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。
b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機,哦耶!
a:我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請!
15、樂隊。
a:這個小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個沒有,總之是場面火爆啊!
b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊,有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》。
a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師。
b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信。
a:讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校。
b:下面有請系團總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲p副標(biāo)題e。
畢業(yè)生晚會主持稿篇八
a:這里是工程學(xué)院20年歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場,歡迎您的到來。
b:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
a:出席今天晚會的有
a(b):讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a:伴著鮮花的芬芳,捧著盛夏的果實,我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)
b:是的,所有的故事都已成為過去,我們無法留住時光,但是我們可以留住記憶
a:今夜我們相聚于此,一起歡送即將離開這熟悉的校園,奔上各自前程的同學(xué)們。
b:曾幾何時,他們還在象牙塔中快樂的生活著,然而時光飛逝。今天,人生的目標(biāo)要求他們做出離開這里的決定,為此,今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。
a:沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月,畢業(yè),對于每一個人來說都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個夏天的感傷,敞開心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》
相聲《大學(xué)戀歌》
現(xiàn)代舞
歌曲演唱《離歌》
詩朗誦
b:離別在即,作為老師,我們有太多的不舍,四年的相處,我們是師生也是朋友,看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠(yuǎn)的青年,我們的心里有喜悅又感動更有說不盡的欣慰,畢業(yè)了,你們要去更廣闊的天地翱翔,老師也有許多的話想對你們說。有請教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
a:把愛留作紀(jì)念,我的夢有你的笑臉才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會勇往直前,縱然年華老去,我們的故事依然會定格在青春的膠片。
下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
b:所有青春的回憶都與你有關(guān),這個校園收藏了我們太多的故事,科研樓里用功的身影;籃場上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》
a:用心點亮青春的光芒,讓我們在陽光下自由地飛翔
b:用愛鑄造夢想的翅膀,讓我們在大海上勇敢地遠(yuǎn)航
a:世界上最美好的事物,都和青春有關(guān),值得慶幸的是,我們的青春,還可以燃燒很多個四年。
結(jié)束
a:歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
a:四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅持著最初的夢想。
b:不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,愿今夜的記憶會成為今后點燃希望的力量。
a:插上靈動的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。
b:唱出年輕的主張,用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!
a:青春的旋律剛剛奏響,祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布學(xué)校畢業(yè)生晚會
a+b:到此結(jié)束
畢業(yè)生晚會主持稿篇九
b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。
也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!d:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。
就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
a:今天,我們也非常榮幸的請到了……
b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結(jié)束語 a:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意
b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程
d:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航
a:老師們,同學(xué)們,歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會 合:到此結(jié)束
a李:畢業(yè),是一個沉重的動詞;
劉:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;
李:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;
劉:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
李:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉:親愛的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
李:我是李揚
劉:我是劉偉清
李:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉:讓我們首先歡迎……
李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,
劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李:在這個光榮同夢想交融的時刻,讓我們共同祈禱
合:環(huán)保的明天更美好!
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2010年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2009年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個性張揚。
今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團隊,為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時的電影,那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中回響。
不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制,精彩一樣能夠粘貼,下面給大家?guī)淼倪@個驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見不多,機會難得。
下面請欣賞xxxx為大家?guī)淼?,鋼琴四手連彈《軍隊進(jìn)行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。
請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境,伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。
下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時候,我送走你的只有沉默。
當(dāng)你離開我的時候,我絕不會把淚滴落。
這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。
下面請欣賞xxxx金達(dá)萊花。
9.是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚,是誰留下千年的期盼,這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱,不過下面的歌曲,同樣青藏高原的演唱,絕對會給您用實力帶來不一樣。
由請xxxx
10.因為有愛,我們才牽手,因為有愛,我們才會風(fēng)雨同舟。
與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。
下面欣賞牽手。
12.來自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn),注定是光色流溢.舞姿翩躚。
一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力,關(guān)注舞臺上的璀璨迷離。
下面xxxx印度舞
13. 今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒有人可以替代我們揮灑青春,沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。
這里只有舞不完的青春,燃不盡的激情。
因為沒有人,因為nobody!下面請欣賞現(xiàn)代舞nobody
15.房子大了電話小了,生活越來越好,假期多了,收入高了,生活越來越好。
同樣把這首歌獻(xiàn)給大家,祝愿在場的每一位觀眾,每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生,工作順利越來越好。
下面請欣賞xxx給您帶來的《越來越好》
(結(jié)束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2009年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個性張揚。
今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團隊,為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時的電影,那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中回響。
不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制,精彩一樣能夠粘貼,下面給大家?guī)淼倪@個驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見不多,機會難得。
下面請欣賞xxxx為大家?guī)淼?,鋼琴四手連彈《軍隊進(jìn)行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。
請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境,伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。
下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時候,我送走你的只有沉默。
當(dāng)你離開我的時候,我絕不會把淚滴落。
這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。
下面請欣賞xxxx金達(dá)萊花。
9.是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚,是誰留下千年的期盼,這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱,不過下面的歌曲,同樣青藏高原的演唱,絕對會給您用實力帶來不一樣。
由請xxxx
10.因為有愛,我們才牽手,因為有愛,我們才會風(fēng)雨同舟。
與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。
下面欣賞牽手。
12.來自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn),注定是光色流溢.舞姿翩躚。
一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力,關(guān)注舞臺上的璀璨迷離。
下面xxxx印度舞
13. 今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒有人可以替代我們揮灑青春,沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。
這里只有舞不完的青春,燃不盡的激情。
因為沒有人,因為nobody!下面請欣賞現(xiàn)代舞nobody
15.房子大了電話小了,生活越來越好,假期多了,收入高了,生活越來越好。
同樣把這首歌獻(xiàn)給大家,祝愿在場的每一位觀眾,每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生,工作順利越來越好。
下面請欣賞xxx給您帶來的.《越來越好》
(結(jié)束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
男:2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞 《美麗的心情》
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來賓
c:親愛的畢業(yè)生朋友們
合:大家晚上好!
d:這里是2007年上饒師院美術(shù)系團總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b:出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:同時,本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a:濃情五月,心系師院。
我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
b:在這里請允許我代表美術(shù)系全體同學(xué)為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。
因為明天,即將踏上新的征程,開始新的生活,去開拓真正屬于自己的一片天地
a:而明天我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說聲再見了。
d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念,而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方
b:四年后,為了實現(xiàn)自己的人生價值,我們也將天南海北各奔東西
c:但無論置身何方,我們:天涯此時月共一輪,情深似海心系一方
d:今晚我們共同相約:
合:2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
c:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間。
讓光陰張開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛,去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢幻
a:2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c:祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d:祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》,掌聲有請
2、武術(shù)表演
a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶
b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢想之一
a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a:誒?小x,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b:真是不錯,用八個字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);
a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。
b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時,我們收獲的是親切和快樂。
a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。
5獨唱《暗香》
a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。
a:那我倒是想考考你了,你可要聽好啊。
a:ok,有請李帥上場!
6街舞串燒
b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a:有請zero組合,lets go!
7、魔術(shù)表演
a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時代文化的沖擊
b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。
掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個民族,56枝花,56個民族是一家。
今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足
b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。
放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來,我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果
b:那時他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?
b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。
b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機,哦耶!
a:我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請!
15、樂隊
a:這個小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。
不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個沒有,總之是場面火爆啊!
b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊,有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師
b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信
a:讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校
b:下面有請系團總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持稿篇十
男:xxxx美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞《美麗的心情》
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來賓
c:親愛的畢業(yè)生朋友們
合:大家晚上好!
d:這里是xxxx年上饒師院美術(shù)系團總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送20xx級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b:出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:同時,本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶
d:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念,而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方
b:四年后,為了實現(xiàn)自己的人生價值,我們也將天南海北各奔東西
c:但無論置身何方,我們:天涯此時月共一輪,情深似海心系一方
d:今晚我們共同相約:
合:xxxx美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a:xxxx上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c:祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d:祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》,掌聲有請
2、武術(shù)表演
a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶
b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢想之一
a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a:誒?小x,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b:真是不錯,用八個字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);
a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。
b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時,我們收獲的是親切和快樂。
a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。
5獨唱《暗香》
a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。
a:ok,有請李帥上場!
6街舞串燒
a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個音樂的殿堂,個人的內(nèi)心世界
b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a:有請zero組合,letsgo!
7、魔術(shù)表演
a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時代文化的沖擊
b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個民族,56枝花,56個民族是一家。今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足
b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來,我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果
b:那時他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?
b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。
b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機,哦耶!
a:我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請!
15、樂隊
a:這個小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個沒有,總之是場面火爆啊!
b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊,有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師
b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信
a:讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校
b:下面有請系團總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持稿篇十一
a:xxxx美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞《美麗的心情》。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:各位來賓。
合:大家晚上好!
d:這里是xxxx年上饒師院美術(shù)系團總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送20xx級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b:出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。
c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:同時,本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶。
d:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念,而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方。
b:四年后,為了實現(xiàn)自己的人生價值,我們也將天南海北各奔東西。
c:但無論置身何方,我們:天涯此時月共一輪,情深似海心系一方。
d:今晚我們共同相約:
合:xxxx美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會。
a:xxxx上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c:祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d:祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》,掌聲有請。
2、武術(shù)表演。
a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶。
b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢想之一。
a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
3、歌曲聯(lián)唱。
a:誒?小x,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b:真是不錯,用八個字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)。
b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);。
a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。
b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》。
4、配樂書法。
b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時,我們收獲的是親切和快樂。
a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。
5獨唱《暗香》。
a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。
a:ok,有請李帥上場!
6街舞串燒。
a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個音樂的殿堂,個人的內(nèi)心世界。
b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a:有請zero組合,letsgo!
7、魔術(shù)表演。
a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時代文化的沖擊。
b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞。
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請。
9、走秀。
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。
b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒。
a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個民族,56枝花,56個民族是一家。今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈。
a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足。
b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁。
那接下來,我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果。
b:那時他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品。
a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?
b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。
b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機,哦耶!
a:我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請!
15、樂隊。
a:這個小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個沒有,總之是場面火爆啊!
b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊,有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》。
a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師。
b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信。
a:讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校。
b:下面有請系團總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲。
畢業(yè)生晚會主持稿篇十二
張:相逢的歌安睡在生命之花的懷里,我們銘記于心
李:青春的海定居在生命之樹的心里,我們被夢想環(huán)繞
郭:四年前,我們懷著彩色的夢想從祖國的四面八方走進(jìn)青島農(nóng)業(yè)大學(xué),走進(jìn)機電工程學(xué)院。
羅:四年中,我們有過歡笑,流過眼淚,經(jīng)歷磨煉,得到成長。用青春的筆寫下生命的詩。
張:四年后的今天,我們在這里重溫青春過往,重溫那些感動的瞬間。因為這里,承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
李:首先,非常榮幸地為大家介紹蒞臨今晚晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
郭:在這個難忘的夜晚,讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態(tài),重溫一起走過的青春,為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福。
羅:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)機電工程學(xué)院“奔跑的.青春”20xx屆畢業(yè)生晚會
合:現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞:
1、魔術(shù)表演
郭:夢想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
因為有夢,我們才有了更多的動力。
羅:青農(nóng),是我們夢想開始的地方。
下面請欣賞由張振宇同學(xué)帶來的魔術(shù)表演《??》
2、話劇
李:剛才的節(jié)目真的是太精彩了,仿佛我們的記憶
還停留在剛才那一刻!
張:是??!大學(xué)留給我們的回憶實在是太多太多。
李:a瀧哥,我想問你一下在你大學(xué)四年職業(yè)生涯
接近尾聲的時候,你印象最深刻的一件事是什么?
張:自由發(fā)揮
李:好,那就讓我們帶著
所有的回憶一起去欣賞話劇《我的大學(xué)》
3、武術(shù)表演
郭:剛才話劇中,李可同學(xué)的蛻變與成長
仿佛讓我們重溫了一遍大學(xué)的生活。
羅:是?。〈髮W(xué)的生活真是豐富多彩。就拿我們
12級的同學(xué)說吧!那課余生活那是相當(dāng)豐富啊。
郭:哦....你說說你們大一學(xué)生平時都干些什么?
羅:沒事我們就耍耍棍子,甩甩鞭子,舞舞獅子什么的。
今天我把人都帶來了,要不讓他們比劃比劃給大家看看。
郭:那就趕緊把他們叫出來吧!
羅:好嘞!兄弟們上場吧!
4、老師小合唱
張:感謝演員們的精彩表演,別說,這大一學(xué)弟還真有兩下子。
李:當(dāng)然,這叫長江后浪推前浪,一浪更比一浪強!
張:好吧....那么接下來讓我們換一個風(fēng)格,去聽聽老師的心聲吧。
李:讓我們一起欣賞老師小合唱《????》
5、街舞
李:我們機電學(xué)院的老師就是給力啊,不僅善啟心靈。還這么多才多藝。
羅:是啊,跳躍的音符,譜寫出無限的眷戀。
優(yōu)美的歌聲傳遞真摯的祝福。
李:接下來,就讓我們跟隨動感的旋律一起去感受生命的活力,請欣賞街舞表演??
6、歌曲串燒
郭:感謝同學(xué)們富有活力的表演,讓我們看到了青春的朝氣。
張:剛才是街舞,接下來就該是唱歌了。讓我們有請
于凱,李曉旭,張巧慧,陳晨,周超然同學(xué)
帶來的歌曲串燒表演。
7、互動環(huán)節(jié)
郭:下面是互動環(huán)節(jié),有請我們的場外小記者。
8、畢業(yè)生彈唱
羅:四年的歲月流光見證了我們在機電學(xué)院的歡欣成長。
四年,我們經(jīng)歷了太多,成長了太多。
李:是呀!離別的心總是有幾分傷感,因為我們還有太多的話要去說,還有太多的事想去做。
羅:就讓我們在熟悉的旋律中重溫那些過往與感動。
由畢業(yè)生xxx、田連翔、嵇中玉??帶來的吉他彈唱《愛的代價》、《光陰的故事》
9、優(yōu)秀畢業(yè)生介紹
10、院長致辭
羅:每一位畢業(yè)生,都值的我們敬仰與贊嘆。
他們是我們的榜樣,更是學(xué)院的驕傲。
郭:四年的相守,我們已與這片土地結(jié)下了深厚的情誼,
我們已與這個學(xué)院融為一體。下面,有請尚書旗院長為畢業(yè)生致辭。
11、播放畢業(yè)生視頻
李;日子如旋轉(zhuǎn)木馬般匆匆流逝,大學(xué)報到的情景還歷歷在目,今天卻要互道離別。
張:真的是時光催人老啊,大學(xué)四年,我們記住了什么,留下了什么。下面讓我們一起觀看視頻?;赝髮W(xué)的點點滴滴。
12、畢業(yè)生朗誦
羅:大學(xué)四年,我們經(jīng)歷了太多太多。
每年的這個時候,除了互道離別,互致珍重外,
畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會的最后一次集體聚首
郭:是啊,正因為如此,其擁有了更珍貴的意義。
下面,就讓我們伴隨著學(xué)長、學(xué)姐們的朗誦,聽聽他們的心聲。
13、手語
張:青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符。
青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,
燃燒你我飛翔的夢想;
因為青春,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀(jì)念冊。
李:讓我們運用靈巧的雙手,在畢業(yè)來臨之際,
為我們大學(xué)四年美好的青春奠基。請欣賞手語《青春紀(jì)念冊》
14、畢業(yè)生代表合唱《再見》
羅:我的夢有你的祝福才能夠完全,
風(fēng)浪再大我也會勇往直前。
一曲《青春紀(jì)念冊》道處了無數(shù)人的心聲。
郭:往事如沙,在我們身邊總有些情節(jié)將會抹去。
歲月如歌,在我們身邊總有些眷戀日漸沉積.。
羅:然而,朋友,卻是一生不變的話題,
即使遠(yuǎn)在天涯,我們也心心相印。
請欣賞由畢業(yè)生代表帶來的合唱《??》
結(jié)束語:
張:飛揚的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的情節(jié)。
李:激揚的旋律演繹時代的激越,譜寫情懷不悔的詩篇。
畢業(yè)生晚會主持稿篇十三
男:2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞《美麗的心情》。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:各位來賓。
合:大家晚上好!
d:這里是2007年上饒師院美術(shù)系團總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b:出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。
c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:同時,本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶。
d:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念,而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方。
b:四年后,為了實現(xiàn)自己的人生價值,我們也將天南海北各奔東西。
c:但無論置身何方,我們:天涯此時月共一輪,情深似海心系一方。
d:今晚我們共同相約:
合:2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會。
a:2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c:祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d:祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》,掌聲有請。
2、武術(shù)表演。
a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶。
b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢想之一。
a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
3、歌曲聯(lián)唱。
a:誒?小x,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b:真是不錯,用八個字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)。
b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);。
a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。
b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》。
4、配樂書法。
b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時,我們收獲的是親切和快樂。
a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。
5獨唱《暗香》。
a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。
a:ok,有請李帥上場!
6街舞串燒。
a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個音樂的殿堂,個人的內(nèi)心世界。
b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a:有請zero組合,letsgo!
7、魔術(shù)表演。
a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時代文化的沖擊。
b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞。
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請。
9、走秀。
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。
b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒。
a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個民族,56枝花,56個民族是一家。今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈。
a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足。
b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁。
那接下來,我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果。
b:那時他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品。
a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?
b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。
b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機,哦耶!
a:我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請!
15、樂隊。
a:這個小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個沒有,總之是場面火爆啊!
b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊,有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》。
a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師。
b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信。
a:讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校。
b:下面有請系團總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲。
畢業(yè)生晚會主持稿篇十四
合:晚上好!
c:三年前的那次相逢,四年間的相知相守,我們承載了太多的祝福與惦念,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
d:這里是20xx年機電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會的節(jié)目現(xiàn)場!感謝大家的到來。
a:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
b:彈指揮間,初夏又至,要說再見的時候,才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。
c:時光隧道,激情不逝。一千四百多個日日夜夜,在耳畔呼嘯而去,就這樣日復(fù)一日,我們走過了四個變換的季節(jié)。
d:濃情六月,心系機電。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
a:今夜,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
b:下面我宣布,20xx年機電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會
合:現(xiàn)在開始!(鞠躬)
a:首先請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是??
a:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
b:下面有請機電學(xué)院??致辭(下)
節(jié)目串詞
下面進(jìn)入本場晚會的第一章節(jié)《懷激情》
1、棍舞乾坤(武協(xié)&舞協(xié))
2、魔術(shù)(張學(xué)禮)
d:舞蹈是足間的魔術(shù),魔術(shù)是指尖的舞蹈。
c:曾經(jīng)有一位優(yōu)秀的魔術(shù)師站在我面前,我沒有好好珍惜,直到失去后方才追悔莫及。
d:人世間最痛苦的事莫過于此,如果上天再給我一次機會,我一定站在他面前跟他說一句:“我能當(dāng)你的托嘛”。
c:魔術(shù)的魅力難以阻擋,魔術(shù)的世界里總是充滿無限的驚奇與想象。
d:接下來讓我們用熱烈的掌聲請出張學(xué)禮給我們帶來的精彩的魔術(shù)表演。下面是見證奇跡的時刻。
3、爵士舞《passion》(費雅慧、環(huán)境4人、人文1人)
4、音樂情景劇我的大學(xué)(施泳池、張瀚文)
c:大一的我們是鮮艷的青色,稚嫩樸實,活力四射。
d:大二的我們是熱情的紅色,青春張揚,激情無限。
c:大三的我們是厚重的褐色,成熟穩(wěn)重,奮斗前行。
d:大四的我們是憂郁的藍(lán)色,離別在即,眷戀不舍。
c:白駒過隙,日月穿梭,四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我們不斷的蛻變,不斷的成長。下面請欣賞音樂情景劇《我的大學(xué)》。
互動環(huán)節(jié)一游戲(吳明明)
下面進(jìn)入如本場晚會的第二章節(jié)《憶往昔》
5、古典舞《舞若驚鴻》(費雅慧)
6、相聲《時間都去哪了》(徐勤武、劉通)
a:青春不散場,即將走出象牙塔的你們是否還記得大學(xué)里發(fā)生的種種趣事呢?
b:下面有請機電最霸氣的兩個男人小武哥、通哥為我們帶來的相聲《時間都去哪了》
a:掌聲有請
7、歌舞《子衿》(吟唱社)
8、小品《我的野蠻女友》
c:誒,鄭懿,怎么我看你最近總是愁眉苦臉的?
d:我??我戀愛了。c:不對呀,戀愛不應(yīng)該是每天樂滋滋的嗎?
d:哎??戀愛之后,我這是兜比臉都干凈那,管的那叫嚴(yán)啊,我都開始有點懷念我的自由生活了。
互動環(huán)節(jié)二:求婚(鄭懿)
下面進(jìn)入如本場晚會的第三章節(jié)《敘人生》
9、視頻1大機電的日子
10、歌曲時間都去哪了(柏優(yōu))
c:寂靜天橋不說話,龍湖睡蓮又開花,同窗存了好多話,不知從哪說起了。
d:記憶中的裙擺啊,飄著朵朵小碎花,不能忘記那個她,只為那一段年華。
c:時間都去哪兒了,還沒好好學(xué)習(xí)就要畢業(yè)了
d:時間都去哪兒了,還沒瘋夠玩夠就要走了
c:下面請欣賞歌曲《時間都去哪了》
11、詩朗誦四年楊雨辰
12、大合唱(大四)
c:四年的努力,有室友的陪伴,更有老師們對我們深深的栽培。
d:四年的拼搏,有兄弟的支持,更有輔導(dǎo)員對我們殷殷的關(guān)切
d:下面有請大四輔導(dǎo)王倩老師上臺講話。
13、視頻2
d:我們?yōu)楦魑粚W(xué)長還有辛勤付出的老師們準(zhǔn)備了一個驚喜!請看大屏幕。(播放視頻2)
結(jié)束語
a:放飛心中的理想,暢想青春的旋律。
b:追逐成功的喜悅,把握無悔的明天。
c:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,
d:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,
a:歡笑與淚水鑒證了機電學(xué)子的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動。
c:再見了,我的大學(xué),再見了,我們的青春!
d:愿這個夜晚帶給你們溫馨、帶給你們感動!愿機電學(xué)院10屆學(xué)長學(xué)姐們一帆風(fēng)順、前程似錦!
a:愿我們的“大機電”在今后的日子里創(chuàng)造出新的輝煌與成就
b:衷心感謝各位老師和同學(xué)的到來
c:感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo),嘉賓
d:感謝所有今晚無私奉獻(xiàn)的臺前幕后的工作人員
a:下面,我宣布20xx年機電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會,到此
合:圓滿結(jié)束!
畢業(yè)生晚會主持稿篇十五
b:親愛的畢業(yè)生朋友們大家。
a+b:晚上好。
a:這里是工程學(xué)院歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場,歡迎您的到來。
b:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
a:出席今天晚會的有。
a(b):讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a:伴著鮮花的芬芳,捧著盛夏的果實,我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)。
b:是的,所有的故事都已成為過去,我們無法留住時光,但是我們可以留住記憶。
a:今夜我們相聚于此,一起歡送即將離開這熟悉的校園,奔上各自前程的同學(xué)們。
b:曾幾何時,他們還在象牙塔中快樂的生活著,然而時光飛逝。今天,人生的目標(biāo)要求他們做出離開這里的決定,為此,今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。
a:沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月,畢業(yè),對于每一個人來說都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個夏天的感傷,敞開心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
小品《大學(xué)進(jìn)行曲》。
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》。
相聲《大學(xué)戀歌》。
現(xiàn)代舞。
歌曲演唱《離歌》。
詩朗誦。
b:離別在即,作為老師,我們有太多的不舍,四年的相處,我們是師生也是朋友,看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠(yuǎn)的青年,我們的心里有喜悅又感動更有說不盡的欣慰,畢業(yè)了,你們要去更廣闊的天地翱翔,老師也有許多的話想對你們說。有請教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》。
a:把愛留作紀(jì)念,我的夢有你的笑臉才能夠完全。
風(fēng)浪再大我也會勇往直前,縱然年華老去,我們的故事依然會定格在青春的膠片。
下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》。
播放視頻短片《放心去飛》。
b:所有青春的回憶都與你有關(guān),這個校園收藏了我們太多的故事,科研樓里用功的身影;籃場上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》。
a:用心點亮青春的光芒,讓我們在陽光下自由地飛翔。
b:用愛鑄造夢想的翅膀,讓我們在大海上勇敢地遠(yuǎn)航。
a:世界上最美好的事物,都和青春有關(guān),值得慶幸的是,我們的青春,還可以燃燒很多個四年。
結(jié)束。
a:歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
a:四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅持著最初的夢想。
b:不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,愿今夜的記憶會成為今后點燃希望的力量。
a:插上靈動的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。
b:唱出年輕的主張,用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!
a:青春的旋律剛剛奏響,祝愿你們今后的人生更加輝煌。
a+b:到此結(jié)束。
畢業(yè)生晚會主持稿篇十六
a:歲月的山脈鐫刻年華溝谷。
b:光陰的涓流侵蝕韶華河床。
c:年少的時光是我們壯麗的詩句。
d:青春的流年是我們悠揚的樂章。
a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家
合:晚上好!
c:我是盧迪
d:我是孔睿。
a:我是林根深。首先很榮幸為大家介紹蒞臨今天晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們分別是:
b:同時我們也要感謝現(xiàn)場所有20xx級畢業(yè)生以及學(xué)弟學(xué)妹的到來,歡迎各位!
c:六月,繁華與離別交織,憧憬與不舍相融;
d:今晚,就讓我們把離別殤化作歌舞頌,把畢生情將融入財大夢!
a:下面我宣布,河南財經(jīng)政法大學(xué)20xx級畢業(yè)生晚會
合:現(xiàn)在開始!
b:花開花落,如詩四年。四年來,校園承載了我們幾多歡笑幾多憂愁,對財大,縱然前方花團錦簇,你,也是我們心中唯一的芬芳。請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團民樂隊帶來的民樂重奏《世界上唯一的花》。
歌曲《海闊天空》
甲:往事如沙,歲月如歌,總有些情節(jié),將會抹去,總有些眷戀,日漸沉積。雖然畢業(yè)了,但是我們的未來才剛剛開始。
乙:未來的道路并不都是一帆風(fēng)順的,有坎坷,有迷途,有惆悵,也有彷徨。但是,只要我們堅定心中的那一份信仰,相信不屈不撓的努力,一切都將會海闊天空!
甲:真是“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上”,瞧瞧這,年輕就是不一樣啊。
乙:不一樣什么???你沒聽過下句講?“后浪風(fēng)光能幾時,最后還不都一樣”?
甲:夢里繁花盡,且行且珍惜,又是一年畢業(yè)季,我們曾經(jīng)的夢想,我們曾經(jīng)的年少,都已被大學(xué)刻上了深深的印記。
乙:時間定格在20xx年6月,我畢業(yè)了,不再屬于這所大學(xué),不再屬于這個地方,可是在我心里滿滿的都是四年的青春回憶。
甲:記得四年前,我們呆頭呆腦的抱著小板凳坐在臺下,聽學(xué)長學(xué)姐講大學(xué)的故事,他們說大學(xué)的名字叫自由,大學(xué)的時光更需要珍惜。
乙:臨近畢業(yè)的每一天,我們依依惜別往日的校園,帶著師長同學(xué)的囑托,把腳印印在每一個明天。
甲:請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團主持人隊帶來的朗誦《我們畢業(yè)了》!
t臺秀
大學(xué)生活總是豐富多彩的,我們就像在演一部舞臺大秀。而舞臺上的秀又總是充滿著生活的美妙,這不,我們的同學(xué)們也在舞臺上用時尚青春的方式為我們演繹著生活的精彩。下面讓我們一起來欣賞大學(xué)生藝術(shù)團模特隊帶來的t臺秀表演,掌聲歡迎。
街舞《overdose》
歌曲聯(lián)唱
一年的如風(fēng)似煙,一年的澎湃春意,我們將滿滿的心聲穿插在音樂的海洋里,我們將心中的不舍留在歌聲的尾音,下面就讓我們大家一起跟隨著音樂傾聽我們心底里最純真的回憶。
舞蹈《百花爭艷》
甲:聽完那些充滿著我們青春記憶的旋律,不禁讓我們想起那些一起走來的日子,同時也感慨即將到來的離別。
乙:在這個夏天,我們送別親愛的學(xué)長學(xué)姐,在這個夏天,你們的青春會有更精彩的書寫。甲:請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團民舞隊帶來的舞蹈《百花爭艷》。
結(jié)束詞:
a:又是一年芳草連天,古道送別
b:又是一年回眸相望,酌酒言歡
c:四年,無悔的青春;四年無憾的大學(xué)
d:青春,將永不泯滅;大學(xué)是一生眷戀
a:親愛的朋友們,今天的晚會到這里就要和大家說再見了,再次感謝各位的到來。 b:最后再次祝愿所有20xx級的學(xué)長學(xué)姐們,都能有一個最美的未來!
c:河南財經(jīng)政法大學(xué)20xx級畢業(yè)生晚會到此圓滿結(jié)束,朋友們:
合:再見!
畢業(yè)生晚會主持稿篇十七
男:尊敬的各位來賓;。
女:親愛的老師同學(xué)們:
男:大家;。
合:晚上好!
女:歡迎來到旅游系flyherer畢業(yè)晚會現(xiàn)場。
女:我是主持人_x。
男:我是_x。
女:首先請允許我們介紹出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是:……。
男:同時讓我們把最真誠的掌聲送給_級的師兄師姐,歡迎你們回家。
女:在我們今天晚會開始前,首先有請旅游系_x上臺致辭。
講話中……。
女:今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的夜晚。
男:今晚我們用歌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。
女:那點點滴滴的回憶,或許像跳動于五線譜的音符,有高有低、有起有落。
男:那點點滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂,道不盡的悲傷,永遠(yuǎn)印在心里。
女:在校園各個角落,都曾印下你們的身影如今,你們即將畢業(yè)。
男:畢業(yè),是人生的一個轉(zhuǎn)折點,愿你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
女:對你們的不舍,已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯。
男:現(xiàn)在,我宣布旅游系畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。
女:現(xiàn)在有請出今晚的第一個節(jié)目《故事的角色》。
男:當(dāng)鐘聲踏響時間的腳步。
女:當(dāng)煙花點燃青春的炫麗。
男:我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水。
女:共同抒發(fā)離別的眷戀和情思,共同展望未來多彩的幸福。
男:演繹好生活中的每一個角色。
女:下面有請出帶來歌曲《常回_看看》。
女:有一種緣分,叫做三年同窗,一生相伴。
男:有一種緣分,叫做暖風(fēng)春暉,日日銘懷。
女:有一種懷念,叫做告別_學(xué)院,魂牽夢連。
男:有一種幸福叫做再約_學(xué)院,不見不散。
女:各位師兄師姐,你們畢業(yè)了別忘了常回_看看。
男:下面有請x班的同學(xué)帶來精心準(zhǔn)備的舞臺劇《_x》。
《茉莉花》。
女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝芽。
男:一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動人。
女:而今晚,旅游系舞蹈對的隊員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動人的茉莉花。
男有請系舞蹈對帶來舞蹈《茉莉花》。
《相聲》。
男:在三年時光里,你我朝夕相伴,那些浪漫的回憶中時刻有你。
女:青春的歲月里,我們曾經(jīng)簡單而又刻骨銘心的一起走過。
男:現(xiàn)在,讓我們一起來回憶那份我們的大學(xué)生活。
女:有請帶來相聲《大學(xué)生活》、《那些花兒》。
女:三尺講臺,一支粉筆,他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。
男:桃李不言,下自成蹊,他們用青絲鑄就不朽的師魂。
女:這是一段值得珍藏一輩子的師生情。
男:接下來這個節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員老師和_級師姐共同演繹。
女:有請手語《那些花兒》。
《海闊天空》。
男:三年里,我們從相識到相知。
女:三年里,我們從相惜到相別。
男:我們流過淚水,但淚水澆出錦繡年華。
女:我們踏過荊刺,但荊刺劈出海闊天空。
男:下面是帶來的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。
男:開學(xué)那天,我們的眼睛充滿了懵懂和向往。
女:迎新晚會上,我們高歌熱舞忘我狂歡。
男:這是記憶的書寫。
女:讓我們記住今晚。
男:下面有請輪滑協(xié)會給我們帶來精彩表演《大合唱》。
女:三年結(jié)束了,你們畢業(yè)了。
男:是的,今天,你們的確畢業(yè)了。
女:讓我們再一次閉上眼睛,讓所有的回憶和夢想在你我心中劃過。
男:讓我們重溫這份屬于你們的三年。
女:接下來是我們師弟師妹給你們獻(xiàn)上的歌曲大合唱。
男:讓我們一起來感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。
女:一個班級,一個宿舍,一張上下鋪。
男:這是一輩子的兄弟情。
女:這份友誼是畢生的財富。
男:即使畢業(yè)了,我們依然不舍。
女:下面有請帶來吉他彈唱《_x》。
結(jié)束語:
女:相聚,雖然不是永恒。
男:離別,卻也不代表永遠(yuǎn)。
女:我們帶著美好的憧憬。
男:我們帶著相聚的欣喜。
女:我們的祝福都將化作無窮動力,鼓勵你們前行,激勵你們成功。
男:你們要相信自己,堅信真金不怕火,不讓生活留下遺憾。
女:當(dāng)你們走出_職業(yè)學(xué)院大門時。
男:別忘了帶上我們最深最真的祝福。
女::親愛的老師同學(xué)們,旅游系flyherer畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
男:感謝在場的所有人員,祝各位;。
合:晚安!
畢業(yè)生晚會主持稿篇一
女:尊敬的家長。
男:親愛的同學(xué)們。
(合)你們好!
男:今晚,夏風(fēng)習(xí)習(xí),星光燦爛。
女:今晚,華燈齊放,歡歌陣陣。
男:星光燦爛,那是我們美好心靈的折射。
女:歡歌陣陣,那是我們童年歌謠的唱響。
男:走過金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。
女:放飛童真的夢幻,我們即將走向新的起點。
男:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀。
女:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬。
男:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
女:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
男:荊州實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會。
(合)現(xiàn)在開始!
女:下面,歡迎黃校長為我們畢業(yè)致詞!
1.《四季第一春》。
男:請欣賞舞蹈《四季第一春》,由五(3)班同學(xué)表演!
2.《高原上的陽光》。
男:一群快樂的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》,掌聲歡迎六(2)班!
3.《紅炮杖》。
男:請欣賞《紅炮杖》,由六(8)班表演。
4.《為你喊加油》。
女:昨天,我們剛剛走出純潔的童年。
男:今天,我們又站在了人生的起跑線。
女:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
男:是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
女:看,三(8)班同學(xué)在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》。
5.《快樂寶貝》。
男:請欣賞六(3)班同學(xué)帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
6.古箏演奏。
女:掌聲歡迎校古箏隊的同學(xué),他們帶來的是古箏演奏。
7.《童心是小鳥》。
男:春風(fēng)化雨,滋潤了所有的童年。
女:放飛童心,飛遍了所有的角落。
男:陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想。
女:風(fēng)兒把動聽的故事綴上美麗的光環(huán)!
男:請欣賞三(7)班同學(xué)表演的《童心是小鳥》!
8.《京韻》。
女:請欣賞六(5)班同學(xué)表演的舞蹈《京韻》。
9.《龍拳》。
男:在這特殊的日子里,我們心存感激。
女:在這期盼的目光中,我們摩拳擦掌。
男:請欣賞六(1)班同學(xué)表演的舞蹈《龍拳》。
10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
女:請欣賞六(7)班同學(xué)表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
11.《happybaby》。
男:請欣賞六(6)班同學(xué)表演的舞蹈《happybaby》。
12.《迎春快板》。
女:請欣賞六(4)班同學(xué)表演的舞蹈《迎春快板》。
13.《陽光季節(jié)》。
男:快樂因我們而存在,生命因我們而精彩。
女:陽光因我們而輝煌,激情因我們而奔放。
男:請欣賞舞蹈《陽光季節(jié)》,由六(9)班表演。
14.《小荷才露尖尖角》。
男:泉眼無聲惜細(xì)流。
女:樹陰照水愛晴柔。
男:小荷才露尖尖角。
女:早有晴蜓立上頭。
男:請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》。
女:掌聲歡迎五(2)班同學(xué)!
男:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的將來。
男:今天,學(xué)校因我們而精彩。
女:明天,學(xué)校因我們而自豪。
男:今天,我們是學(xué)校的主人。
女:明天,我們是祖國的棟梁。
男:讓我們高舉星星火炬,唱響新時代的畢業(yè)歌。
女:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來!
男:荊州實驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束!
女:祝老師、家長、同學(xué)們健康快樂!
(合)再見!(主持人向觀眾揮手致意)。
畢業(yè)生晚會主持稿篇二
b曹根名同學(xué)剛?cè)胄5臅r候默默無聞,今天他卻能獨立舉辦自己的晚會,我想對于他而言是自己人生的一次跨越。
a不錯,據(jù)我所知,曹根明出生在一個偏遠(yuǎn)的山村,家境非常普通。一個老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實非常不易,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。
b是啊,我們都是老百姓家的孩子,我們都是平凡的人。
a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸,他用事實證明,咱老百姓不但優(yōu)秀,而且輝煌。
b好,下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨唱《咱老百姓》。
b他們無私忘我,他們奮不顧身,他們是新時期最可愛的人。
b是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽,就比如說《當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》。
a真的嗎?讓我們洗耳恭聽。
b果然是名不虛傳,一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍不但唱出了軍味,更唱出了他的情懷,
a但是他有很多好朋友,今天他的朋友來了很多,但還有一個朋友沒來。
誰
a今天,這名學(xué)長正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí),他不能參加曹根明的演出但他把他的一個作品帶到了我們的演出現(xiàn)場,支持曹根明,為老朋友加油,喝彩!
b好,下面就請欣賞小品《畢業(yè)生論壇》。
a畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事,是個創(chuàng)舉,真實,真情,真事啊。
b我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切,把笑聲收起來,我們繼續(xù)。
a在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方,那里白雪皚皚,雪峰林立。
b那里經(jīng)幡飄動,沐浴著佛祖的光輝,那里就是神圣的雪域高原——西藏。
a西藏是一片凈土,也是藏族音樂搖籃,曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋帧?BR> b沒錯,西藏吸引著無數(shù)的音樂家,李娜,韓紅都是里面的佼佼者。
a對了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽。
b是啊,可是你有沒有聽過男生版的天路呢?
a還真沒有,肯定是別有一番風(fēng)味吧。
b好,下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎。
a這么高難度的作品曹根明都能唱出來,實力果然超群。
b對曹根明只能說佩服佩服,不過下面的表演更有難度。
a不錯,不僅更有難度,而且是專業(yè)級的實力。
b好了,別賣關(guān)子了,讓我們趕緊看演出吧。
a好下面就有請協(xié)會的老師為大家?guī)硪磺?BR> b大家說老師唱的好不好?
a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師。
b順便咱采訪一下老師你簡要評價一下曹根明吧。
a謝謝老師,沒想到曹根明不僅歌唱的好,社交能力也很強。
b我現(xiàn)在對他的敬仰猶如滔滔江水,綿綿不絕。
a別惡心人了哈,曹根明還有歌等著我們欣賞呢。
b對對好,下面就請欣賞草根名為大家?guī)淼哪猩毘秶┟癜病贰?BR> b大家團結(jié)起來了,人與人之間的親情濃厚起來了,我們的傳統(tǒng)價值觀念又回歸了。
b又扯遠(yuǎn)了,哎我問你你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點嗎。
a恩應(yīng)該比較敏感,比較懷舊,比較容易感動。
b呵呵是啊,下面的詩歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷。
a還等什么呢?讓我們看演出吧,有請為我們帶來詩歌朗誦《昌航我對你說》。
a我們大家都是在外漂泊的人,母校是我們永遠(yuǎn)的家。
b我們都是漂泊的人,我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛。
a當(dāng)我們在外拼搏的時候,別忘了?;啬感?纯础?BR> b當(dāng)我們在外拼搏的時候,別忘了常給媽媽打個電話。
a因為。
ab兒行千里母擔(dān)憂。
a時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見。
b時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了。
a親愛的同學(xué)們,再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明。
b為他的優(yōu)秀,為他的執(zhí)著。
a為他的平凡,為他的成功。
b曹根明教會了我們平凡卻絕不能平庸。
a他還教會我們命運掌握再我們自己手中。
b畢業(yè)并不是結(jié)束而是開始,讓我們永遠(yuǎn)銘記母校,為母校喝彩。
ab一日昌航學(xué)子,一生昌航人。
a好,親愛的同學(xué)們,晚會到此結(jié)束。
b謝謝大家。
畢業(yè)生晚會主持稿篇三
b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!d:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
a:今天,我們也非常榮幸的請到了……。
b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話。
結(jié)束語a:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意。
b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程。
d:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航。
a:老師們,同學(xué)們,歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會合:到此結(jié)束。
a李:畢業(yè),是一個沉重的動詞;。
劉:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;。
李:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;。
劉:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;。
李:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
劉:親愛的各位同學(xué)們。
合:大家晚上好!
李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
李:我是李揚。
劉:我是劉偉清。
李:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉:讓我們首先歡迎……。
李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。
劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,
劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李:在這個光榮同夢想交融的時刻,讓我們共同祈禱。
合:環(huán)保的明天更美好!
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2010年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。p副標(biāo)題e。
畢業(yè)生晚會主持稿篇四
落幕:
終究逃不過別離,想不到別離的滋味這么凄涼,說聲再見也要這么堅強
終究還是要落幕,想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
人說前生的五百次擦肩,才換得今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。
我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁
我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼
我們不會忘記電信學(xué)院,給予我們知識和力量的殿堂
我們不會忘記交通大學(xué),xjtu將是我們一生的印記
七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對交通大學(xué)深深的眷戀和對未來的無限憧憬,告別這美麗的時代
七月我們將離去,帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮
我們走的時候風(fēng)華正茂,可是回來的時候也許就已經(jīng)兩鬢蒼蒼,所以我們一定要再做些什么
再去全班同學(xué)面前認(rèn)認(rèn)真真做一次自我介紹,在美麗的校園里再和他們留張合影
再去出一次早操,回來的時候再吃一次小豆花的油條豆?jié){
再去認(rèn)認(rèn)真真上一回自習(xí),把那種用功的勁頭裝到心里
再去買一份精美的小禮物,送給喜歡的她,對他說一句“我愛過你”
真的該說再見了
再見了,最可愛的同學(xué)
再見了,最敬愛的老師
再見了,最親愛的母校
主持人1:畢業(yè),是一個沉重的動詞;
主持人2:畢業(yè),是一個讓人一生都難以忘懷的名詞;
主持人1:畢業(yè),是因感動而流淚的形容詞;
主持人2:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
主持人1:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
主持人2:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
主持人2:親愛的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
主持人1:很榮幸和大家相聚在這激-情如火的六月,在這充滿憂傷和感動的六月!
主持人2:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
主持人1:我是***
主持人2:我是***
主持人1:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
主持人2:讓我們首先歡迎……
主持人1:下面有請……為畢業(yè)晚會致辭,掌聲歡迎!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
親愛的老師們,同學(xué)們,大家 晚上好!
女:光陰荏苒,歲月如梭,美麗的校園印刻著我們的笑語歡歌。
男:逐夢青春,揚帆遠(yuǎn)航,跳動的心房滿載著往日的多彩時光。
女:是啊,回望在公大的時光,我們沐浴著時代的春風(fēng),見證著祖國日出東方!勝利召開,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的道路上,凝聚起十三億中國力量!
男:回首在公大的歲月,我們分享著母校取得跨越式發(fā)展的喜悅與榮光。學(xué)校成功申請設(shè)立公安學(xué)、公安技術(shù)兩個一級學(xué)科,并獲評國家重點學(xué)科,實現(xiàn)了公安院校國家重點學(xué)科零的突破。我們?yōu)樯頌橐幻髮W(xué)子而驕傲,為能夠與母校同發(fā)展、共奮進(jìn)而自豪!
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b:親愛的畢業(yè)生朋友們、大家.
a+b:晚上好
a:這里是數(shù)信學(xué)院2015年歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場
我是主持人
b:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
a:出席本)晚會的有 某某.
b:歡迎你。。。
a(b):讓我們(再一次)以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a:伴著鮮花的芬芳,捧著盛夏的果實,我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)
b: 是的,所有的故事都已成為過去,我們無法留住時光,但是我們可以留住記憶
a:今夜我們相聚于此,一起歡送即將離開這熟悉的校園,奔上各自前程的同學(xué)們。 b:曾幾何時,他們還在象牙塔中快樂的生活著,然而時光飛逝。今天,人生的目標(biāo)要求他們做出離開這里的決定,為此,今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。
甲:又是一年芳草連天。
乙:又是一年古道送別。
丙:又是一年回眸凝望。
丁:又是一年酌酒言歡。
甲:忘不了教室里,朗朗的書聲成為我們最動聽的吟唱。
乙:忘不了籃球場上,矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。
丙:忘不了老槐樹下,搖曳的身影成為我們最堅定的信念。
?。和涣宿k公室里,恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲:母校,我們會永遠(yuǎn)記住您,是您給予我們知識和能力,為我們插上騰飛的羽翼。
乙:母校,我們會永遠(yuǎn)記住您,是您教會我們?yōu)槿颂幨?,讓我們在生活的海洋中不會迷失方向?BR> 丙:母校,我們會永遠(yuǎn)記住您,是您撫慰我們受傷的心靈,讓我們在前進(jìn)的征途中不再迷惑、彷徨。
?。耗感#覀儠肋h(yuǎn)記住您,是您一次次鼓起我們的信心和勇氣,讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲:火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié),也注定了我們的離別。
乙:伴隨著切切同學(xué)情,拳拳朋友情和融融師生情,我們就要滿懷碩果,告別那些充滿歡歌笑語的日日夜夜,背起行囊踏上漫漫征途。
丙:但是,歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走我們永恒的心。那過去的日子將在這一瞬間重現(xiàn),將來的歲月將在這一瞬間展望。
?。鹤屛覀兝_心靈的帷幔,用歌聲、用舞姿、用心語,用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的2011屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。祝你們夢圓桑中,祝你們一路順風(fēng)。
合:桑園中學(xué)2011屆初三畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。
主持人:首先,讓我榮幸的介紹參加今天我校畢業(yè)生歡送會的與會嘉賓:
(甲主持人留下,其余三個主持人退場。)
主持人:歌聲從這里起飛,羽翼從這里翱翔,激-情從這里迸發(fā),祝福從這里蕩漾。請欣賞舞蹈《樣樣好》。
主持人:時光流逝,歲月悠悠,現(xiàn)在我們將揮手告別母校,告別我們生活三年的大家庭。一草一木都是歌,一枝一葉總關(guān)情。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的殷殷期盼,那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開心扉,向所有關(guān)愛我們的人獻(xiàn)上真誠的述說。請欣賞詩朗誦《母校、老師、我們》。
主持人:就要分別了,真的不想離開您,我最敬愛的老師們。朝夕相處的日子,您我結(jié)下了深厚的感情。您是春,悄悄催發(fā)理想的嫩芽;您是夏,濃濃融化師生的情誼;您是秋,盈盈送來豐碩的果實;您是冬,默默凈化我們的心靈。根,牢固地扎在學(xué)校,香,卻永駐我們心中,讓我們一起走進(jìn)《八一班的故事》,去感受一個普通老師的內(nèi)心世界。
主持人:桑園中學(xué)的輝煌業(yè)績,來自于一批業(yè)務(wù)精干的教師隊伍,他們嘔心瀝血,無悔無怨,以自己崇高的人格和卓越的技藝譜寫著一首首感人肺腑的樂曲。靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,高達(dá)的身影映在您窗上,一陣陣暖流在我心中激蕩,請欣賞小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
主持人:歡快的旋律奏起來,幸福的歌兒唱起來,熊熊的篝火燃起來,吉祥的火把亮起了。請欣賞由沙城鎮(zhèn)小水鳥舞蹈工作室選送的'舞蹈:《快樂火把節(jié)》。
主持人:明天就要遠(yuǎn)行,也許前方的路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)和日麗。但我們堅信:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。桑中的“四個特別”精神定會在你們身上發(fā)揚光大。請欣賞古箏獨奏《彝族舞曲》。
主持人:在離別的前夕,我想對所有即將畢業(yè)的同學(xué)說:“一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤,因為只有在那里他才能開出更加艷麗的花朵;一滴水總要回歸大海,因為只有在那里他才能展示自己的剛強。用無悔的青春去鑄就完美的自我,因為:《天地在我手中》。
主持人:詩人席慕容說過:“青春是一本太倉促的書,未及細(xì)品,便已翻頁”,而在我眼里,青春是魚翔淺底的自由,是鳥鳴枝頭的歡暢,是鷹擊長空的勇猛,是馬馳曠野的奔放。請欣賞健美操《舞動青春》。
主持人:三年的校園生活,留下了我們爽朗的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。酸甜苦辣,悲歡離合,如歌的行板,時時在耳邊回響?,F(xiàn)在,請欣賞情景劇:《快樂初三,激-情飛揚》。
主持人:在沙城鎮(zhèn)府前東街,有這樣一道亮麗的風(fēng)景:壯觀雄偉的中國古典式建筑,清新典雅的江南園林式校園,魅力十足的運動休閑設(shè)備,先進(jìn)一流的學(xué)習(xí)生活設(shè)施。這就是我縣育人良苑中又一朵艷麗的奇葩----沙城實驗中學(xué)。下面請欣賞由沙城實驗中學(xué)高中部選送的舞蹈:《六月清荷》。
主持人:江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南。請欣賞由沙城實驗中學(xué)遠(yuǎn)送的男聲獨唱:《大江南》。
主持人:2015年9月,我們懷著美好的憧憬,從四面八方來到桑園中學(xué)這個知識的殿堂,那天陽光滿天,綠蔭滿地,花也歡喜,鳥也歡喜,花香鳥語裝點著校園,詩情畫意流動在我們心底,人人呼吸著新鮮空氣,一同走進(jìn)光明的新天地。請欣賞歌伴舞:《歡天喜地》。
主持人:在我校,有這樣一些學(xué)生:他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己心中的夢想,孜孜以求,刻苦攻讀,他們品行端正,成績優(yōu)異。但是,由于家庭經(jīng)濟的原因,他們時時面臨著輟學(xué)的困境。下面,有請這些同學(xué)上場。(主持人現(xiàn)場采訪這些同學(xué),采訪完畢)現(xiàn)在我要高興的告訴大家,經(jīng)過學(xué)校的多方聯(lián)系,社會上的一些愛心人士向他們伸出了援助之手,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎這些愛心人士上場。(介紹愛心人士):xx縣新保安鎮(zhèn)派出所劉磊所長。xx縣韓文書店經(jīng)理李軍先生。還有一位愛心人士由于工作原因沒有到場,他委托我校許增永副校長代理,他是山西省《學(xué)英語》報社發(fā)行部主任劉多杏先生。下面有請三位愛心人士為我校貧困生發(fā)放助學(xué)金。(發(fā)放完畢)扶危濟難,中華美德,慈心善舉,功德無量。再一次向他們的慈義之舉表示最衷心的感謝。
主持人:和風(fēng)細(xì)雨的好時節(jié)天地與人和,和顏悅色的好感覺人人很親和,和氣致祥的好人家日子挺祥和,和衷共濟的共和國心齊力更和。請欣賞由沙城中學(xué)選送的女聲獨唱:《和-諧中國》。
主持人:xx縣職教中心,創(chuàng)辦于1987年,是河北省屈指可數(shù)的全國重點中等職業(yè)學(xué)校,該校以其先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,科學(xué)的管理體系,雄厚的師資力量,輝煌的辦學(xué)業(yè)績,為懷來乃至全國的經(jīng)濟發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn),成為全國職業(yè)教育學(xué)校中一顆璀璨的明珠。下面請欣賞由職教中心選送的舞蹈:《 紅是紅啊綠是綠 》。
主持人:三年的同窗苦讀,三年的風(fēng)雨披肩。勤勞智慧的桑中學(xué)子以其優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績向?qū)W校、家長、社會交上了一張張滿意的答卷。在所有畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。下面,我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺。
主持人:下面,我們以最熱烈的掌聲有請教育和科學(xué)技術(shù)局xx局長為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。
主持人:再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀,向親臨會場的xx局長表示最真摯的謝意。
主持人:離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的,但有一句話說得好:今天的分離是為了明天更好的相聚。帶著青春的使命,離開熟悉的校園,放飛心中的夢想,追逐成功的喜悅,因為小溪的志向在大海,蒼鷹的志向在藍(lán)天。請欣賞詩朗誦:《帶著青春的使命,離別我的校園》。
主持人:離別在即,心中依然清晰的,是三年來一千多個日日夜夜,這將是我們永久珍藏的美好記憶。此時此刻,住在我上鋪或者下鋪的兄弟,讓我們把酒當(dāng)歌,笑對未來,為祖國美好的明天,干杯。
主持人:初中的故事對于每個人來說,都是一首唱不完的歌。而明天又有太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;滿地余寒凝露香,凝不了我們心中堅定的信念。我們同風(fēng)雨,我們共祝福,我們同歡笑,我們共執(zhí)著。因為我們相信:《明天會更好》。
最后一個節(jié)目《明天會更好》結(jié)束,主持人上。
甲:站在離別的路口回眸凝望,初中三年我們有太多的感動、太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏。
乙:站在離別的路口翹首企盼,未來的日子我們有更多的展望、更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀。
丙:心中難以抹去的是那份無盡的眷戀:青山下,碧波旁,是我魂牽夢繞的殿堂……
?。憾呌只厥幤鹉鞘讋尤说母柚{:長亭外,古道邊,芳草碧連天……
甲:美好的東西總是易逝,歡樂的日子總是短暫,分別總是難舍難離。
乙:真的不想說分手,真的不想說再見,真的希望此刻成為永恒。
丙:揮一揮手,你我就要遠(yuǎn)行,道一聲彼此珍重,此刻我們都已是淚眼盈盈。
?。涸谶@歌聲與淚水編織的舞臺,讓我們共同祝愿:
合:愿我們可愛的校園輝煌永駐,祝我們敬愛的老師永葆青春。
甲:桑園中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)生歡送會到此結(jié)束,再見!
合:再見!
男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。
女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍(lán)天。
男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
女:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于附校這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合:現(xiàn)在我宣布:2011屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男:首先,介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo),對他們的到來表示熱烈的歡迎。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
首先讓我們對各位恩師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝, 時光飛馳,歲月如梭。高中的生活即將結(jié)束,回塑過去,一幕幕還像昨天一樣清晰。
三年前,我們懷著一樣的憧憬與夢想,懷著一腔熱血與期望,從不同的地方相識相聚在環(huán)縣二中。在這三年里,我們聆聽著老師的諄諄教誨,感受著這個大家庭帶來的溫暖,度過了人生最純潔,最充實,最美好的時光。
三年來,我們努力著,付出著,同時也收獲著。喜悅伴著汗水,成功充滿艱辛,讓我們永遠(yuǎn)銘記老師的教誨,同學(xué)的理解,幫助和支持,還有生活中的點點滴滴。無論你們將來走到那里,從事什么職業(yè),都沒有任何理由不去感恩培育你的恩師,不去回報母校,回報社會。希望不久我們都能捷報頻傳,收獲喜訊。
今天我們懷著依依惜別之情,更懷著感動與幸福參加這次畢業(yè)座談會。來吧,同學(xué)們,讓我們和老師一起重溫那段快樂的時光,暢敘無盡的師生情,同學(xué)誼吧!下面我宣布2012屆高三(7)班畢業(yè)晚會正式開始。
畢業(yè)生晚會主持稿篇五
合:大家晚上好。
孫:我是孫雨希。
黃:我是黃良偉。
邸:我是邸銘洋,首先請允許我們?yōu)榇蠹衣≈亟榻B今晚蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是xxx。
……。
黃:時光荏苒,歲月如流,少年的哲思已經(jīng)化作青年的哲思。少年的稚嫩已經(jīng)化作我們走向成熟的希望。
李:白駒過隙,歲月如畫,少年的煩躁已經(jīng)拋在了身后,挺起青年的胸膛走向又一個朝陽。
?。何覀儩M眼不舍,即將揮淚離別,畢業(yè)相冊里涌動著的是青年的澎湃。
孫:我們飽含深情,任青春在六月飛揚,封裝四年時光,我們只待又一個花開。
黃:四年,1460個日日夜夜,該有多少癡心迷醉的時刻,多少臥薪嘗膽的朝夕。
?。核哪?,35040個小時,該有多少成功失敗的淚水,多少放歌青春的感慨。
孫:在海大,我們有太多太多難以割舍的情懷,我的恩師師長,我的兄弟姐妹們。
李:在海大,我們有太多太多難以磨滅的記憶,美麗的櫻花、雄偉的教學(xué)樓。
黃:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
?。涸浲叭赵潞?未忘分道夢魂憨。
黃:下面我宣布中國xxxx化學(xué)化工學(xué)院xxxx“情聚海大,季憶如化”畢業(yè)晚會正式開始。
歌曲《runawaybaby》。
李:感謝我們化院健美操隊的精彩表演。
?。夯航∶啦訇犚恢笔腔旱尿湴粒量嗟挠?xùn)練幻化成了今天奪目的綻放。
李:沒錯,四年的蟄伏同樣只為了明天的展翅,厚積而勃發(fā)。
?。簒xxx年,我們的準(zhǔn)畢業(yè)生們完成了他們在大學(xué)里的華麗蛻變,祝愿他們能在今后的道路上也能綻放出自己的光芒。
李:接下來讓我們將一首好聽的送給我們的準(zhǔn)畢業(yè)生們,祝福他們前程似錦,掌聲有請晏國佳同學(xué)帶來《runawaybaby》。
歌舞《致青春》。
李:感謝晏同學(xué)的精彩表演。
孫:四年前,我們拖著笨重的行李,懷揣著對未來的美好憧憬,踏進(jìn)了海大的校門。
李;四年后,我們即將再次拖著行李,激情澎湃的踏出著海大的校門,去為未來打拼。
孫:許多年后,當(dāng)我們再次回憶起,這里的點點滴滴,是否依舊會滿眼潛淚。
李:這里有我們對青春的美好記憶。操場上奔跑的汗水,教室里拼搏的背影,都是我們對青春的最好詮釋。
孫:青春如歌,歌唱出少年的不羈情懷。
李:青春舞動,舞動出少年的執(zhí)著追求。下面請欣賞歌舞《致青春》。
相聲《我要談戀愛》。
黃:非常感謝我們帥氣漂亮的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兊漠厴I(yè)生們帶來的歌舞。
孫:學(xué)長,你知道大學(xué)必須做的.四件事情是什么嗎?
黃:起床,上課,做實驗,睡覺。
孫:哈哈,學(xué)霸的生活是如此,其實完整的大學(xué)應(yīng)該是轟轟烈烈的愛一次,瀟瀟灑灑的醉一次,風(fēng)風(fēng)火火的過四級,偶偶爾爾的掛一科。
黃:額,好吧,這樣一來看來我要有很多需要彌補啊。
孫:那對于那些沒有戀愛就畢業(yè)的同學(xué)來說,恐怕還從心底里深深的吶喊一句:我要談戀愛。
黃:接下來請欣賞由馬乾耀和劉彬,帶來的相聲《我要談戀愛》。一起來聽聽他們的心聲。
舞蹈《nochulove》。
李:感謝老師和同學(xué)們的精彩表演。
?。簞P強,如今你要畢業(yè)了,你覺得海大什么是讓你最不舍和最難忘的?
李:我覺得是我的好朋友們、好哥們,當(dāng)離別的鐘聲敲響,恐怕我們將要各自天涯。
?。核哪晖扒?,一起奮戰(zhàn),一起拼搏,該是多么珍貴的一份感情啊。不過現(xiàn)在通訊手段發(fā)達(dá),你們還是可以時常見到。
李:當(dāng)然,結(jié)實新朋友,不忘老朋友。距離不是問題,我們一樣會彼此分享開心與不開心。
畢業(yè)生晚會主持稿篇六
(齊)大家晚上好!
a這里是南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院09級畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。
我是主持人方園。
b我是主持人孟健。
c我是主持人劉小萌。
d我是主持人邵華陽。
……。
a相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?那個流火的九月,天南海北,一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶著些稚嫩和青澀,迎風(fēng)而立,夢想在經(jīng)管百舸爭流。
指縫太寬,時間太瘦,四年的青春一去不回頭。
昨日,我們相聚南航,。
明日,我們背起行囊,千言萬語,都將化作一句:珍重,我最親愛的朋友!
……。
……。
c在這個溢滿傷感的校園,在這個梔子花開的季節(jié),在這個注定離別的瞬間,我們就要畢業(yè)了。到分別的時候才能感覺到那份憂傷,才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……。
d勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。今晚,我們在這里最后一次集體聚會,共度這個美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲,用笑聲,用心聲表達(dá)對朋友最美好的祝福!
……。
a在南航經(jīng)管院,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了希望。
b我們的成長,除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
c今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:(領(lǐng)導(dǎo)介紹)。
d讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝!
昨天篇:
……。
……。
b大三的時候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情。大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。
……。
a畢業(yè)前的這些日子,時間就像沙漏,無時無刻的不再逝去,新生報道、社團招新、穿梭在各個教學(xué)樓之間、最愛的游戲、打不厭的籃球。眨眼間,畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時間在那一刻定格,下面就讓我們在vcr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
……。
今天篇:
c這一年,我們苦練外語,聽說讀寫一樣不落,只為心中深藏已久的出國夢想。
d這一年,我們看清了夢想與現(xiàn)實的落差,向著遠(yuǎn)大前程,迸發(fā)出青春的力量。
……。
……。
d在大四的這半年多來,每個同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力,最終,有的同學(xué)要漂洋過海去國外留學(xué),有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生,有的同學(xué)踏入了社會找到了自己的第一份工作,無論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過每一天,大大的愿望也會在小小的每一天中慢慢實實現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇:
……。
a青春劇情短暫謝幕,但我們期待下一篇章華麗開幕。我們會在前方未知的旅途里,迎著陽光,勇敢地向著心中的夢想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里,滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
b我們和去年學(xué)長畢業(yè)時一樣,把行李裝好了箱,一點點往外運,整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號,記憶也同時從校園離開,收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。
c就要離開了,還有很多話沒有跟老師和同學(xué)們說。四年的時間很短,但是卻給了我一生的財富,我希望把這些財富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué),向我的朋友,向?qū)W校說一聲謝謝,我愛你。
d下面我宣布:09級畢業(yè)晚會到此結(jié)束!
(合)祝大家前程似錦,明天會更好!
畢業(yè)生晚會主持稿篇七
男:2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞《美麗的心情》。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:各位來賓。
合:大家晚上好!
d:這里是2007年上饒師院美術(shù)系團總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b:出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。
c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:同時,本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶。
d:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念,而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方。
b:四年后,為了實現(xiàn)自己的人生價值,我們也將天南海北各奔東西。
c:但無論置身何方,我們:天涯此時月共一輪,情深似海心系一方。
d:今晚我們共同相約:
合:2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會。
a:2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c:祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d:祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》,掌聲有請。
2、武術(shù)表演。
a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶。
b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢想之一。
a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
3、歌曲聯(lián)唱。
a:誒?小x,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b:真是不錯,用八個字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)。
b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);。
a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。
b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》。
4、配樂書法。
b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時,我們收獲的是親切和快樂。
a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。
5獨唱《暗香》。
a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。
a:ok,有請李帥上場!
6街舞串燒。
a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個音樂的殿堂,個人的內(nèi)心世界。
b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a:有請zero組合,letsgo!
7、魔術(shù)表演。
a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時代文化的沖擊。
b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞。
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請。
9、走秀。
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。
b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒。
a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個民族,56枝花,56個民族是一家。今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈。
a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足。
b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁。
那接下來,我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果。
b:那時他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品。
a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?
b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。
b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機,哦耶!
a:我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請!
15、樂隊。
a:這個小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個沒有,總之是場面火爆啊!
b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊,有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》。
a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師。
b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信。
a:讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校。
b:下面有請系團總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲p副標(biāo)題e。
畢業(yè)生晚會主持稿篇八
a:這里是工程學(xué)院20年歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場,歡迎您的到來。
b:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
a:出席今天晚會的有
a(b):讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a:伴著鮮花的芬芳,捧著盛夏的果實,我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)
b:是的,所有的故事都已成為過去,我們無法留住時光,但是我們可以留住記憶
a:今夜我們相聚于此,一起歡送即將離開這熟悉的校園,奔上各自前程的同學(xué)們。
b:曾幾何時,他們還在象牙塔中快樂的生活著,然而時光飛逝。今天,人生的目標(biāo)要求他們做出離開這里的決定,為此,今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。
a:沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月,畢業(yè),對于每一個人來說都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個夏天的感傷,敞開心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》
相聲《大學(xué)戀歌》
現(xiàn)代舞
歌曲演唱《離歌》
詩朗誦
b:離別在即,作為老師,我們有太多的不舍,四年的相處,我們是師生也是朋友,看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠(yuǎn)的青年,我們的心里有喜悅又感動更有說不盡的欣慰,畢業(yè)了,你們要去更廣闊的天地翱翔,老師也有許多的話想對你們說。有請教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
a:把愛留作紀(jì)念,我的夢有你的笑臉才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會勇往直前,縱然年華老去,我們的故事依然會定格在青春的膠片。
下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
b:所有青春的回憶都與你有關(guān),這個校園收藏了我們太多的故事,科研樓里用功的身影;籃場上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》
a:用心點亮青春的光芒,讓我們在陽光下自由地飛翔
b:用愛鑄造夢想的翅膀,讓我們在大海上勇敢地遠(yuǎn)航
a:世界上最美好的事物,都和青春有關(guān),值得慶幸的是,我們的青春,還可以燃燒很多個四年。
結(jié)束
a:歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
a:四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅持著最初的夢想。
b:不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,愿今夜的記憶會成為今后點燃希望的力量。
a:插上靈動的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。
b:唱出年輕的主張,用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!
a:青春的旋律剛剛奏響,祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布學(xué)校畢業(yè)生晚會
a+b:到此結(jié)束
畢業(yè)生晚會主持稿篇九
b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。
也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!d:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。
就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
a:今天,我們也非常榮幸的請到了……
b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結(jié)束語 a:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意
b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程
d:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航
a:老師們,同學(xué)們,歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會 合:到此結(jié)束
a李:畢業(yè),是一個沉重的動詞;
劉:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;
李:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;
劉:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
李:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉:親愛的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
李:我是李揚
劉:我是劉偉清
李:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉:讓我們首先歡迎……
李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,
劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李:在這個光榮同夢想交融的時刻,讓我們共同祈禱
合:環(huán)保的明天更美好!
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2010年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
(結(jié)束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2009年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個性張揚。
今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團隊,為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時的電影,那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中回響。
不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制,精彩一樣能夠粘貼,下面給大家?guī)淼倪@個驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見不多,機會難得。
下面請欣賞xxxx為大家?guī)淼?,鋼琴四手連彈《軍隊進(jìn)行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。
請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境,伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。
下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時候,我送走你的只有沉默。
當(dāng)你離開我的時候,我絕不會把淚滴落。
這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。
下面請欣賞xxxx金達(dá)萊花。
9.是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚,是誰留下千年的期盼,這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱,不過下面的歌曲,同樣青藏高原的演唱,絕對會給您用實力帶來不一樣。
由請xxxx
10.因為有愛,我們才牽手,因為有愛,我們才會風(fēng)雨同舟。
與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。
下面欣賞牽手。
12.來自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn),注定是光色流溢.舞姿翩躚。
一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力,關(guān)注舞臺上的璀璨迷離。
下面xxxx印度舞
13. 今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒有人可以替代我們揮灑青春,沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。
這里只有舞不完的青春,燃不盡的激情。
因為沒有人,因為nobody!下面請欣賞現(xiàn)代舞nobody
15.房子大了電話小了,生活越來越好,假期多了,收入高了,生活越來越好。
同樣把這首歌獻(xiàn)給大家,祝愿在場的每一位觀眾,每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生,工作順利越來越好。
下面請欣賞xxx給您帶來的《越來越好》
(結(jié)束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,2009年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。
4.炫酷才叫時尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個性張揚。
今天我們特意請來了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團隊,為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時的電影,那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻(xiàn)《不能說的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中回響。
不過經(jīng)典一樣可以復(fù)制,精彩一樣能夠粘貼,下面給大家?guī)淼倪@個驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見不多,機會難得。
下面請欣賞xxxx為大家?guī)淼?,鋼琴四手連彈《軍隊進(jìn)行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。
請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境,伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。
下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開的時候,我送走你的只有沉默。
當(dāng)你離開我的時候,我絕不會把淚滴落。
這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。
下面請欣賞xxxx金達(dá)萊花。
9.是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚,是誰留下千年的期盼,這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱,不過下面的歌曲,同樣青藏高原的演唱,絕對會給您用實力帶來不一樣。
由請xxxx
10.因為有愛,我們才牽手,因為有愛,我們才會風(fēng)雨同舟。
與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。
下面欣賞牽手。
12.來自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn),注定是光色流溢.舞姿翩躚。
一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力,關(guān)注舞臺上的璀璨迷離。
下面xxxx印度舞
13. 今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒有人可以替代我們揮灑青春,沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。
這里只有舞不完的青春,燃不盡的激情。
因為沒有人,因為nobody!下面請欣賞現(xiàn)代舞nobody
15.房子大了電話小了,生活越來越好,假期多了,收入高了,生活越來越好。
同樣把這首歌獻(xiàn)給大家,祝愿在場的每一位觀眾,每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生,工作順利越來越好。
下面請欣賞xxx給您帶來的.《越來越好》
(結(jié)束語)
a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚!
d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。
男:2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞 《美麗的心情》
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來賓
c:親愛的畢業(yè)生朋友們
合:大家晚上好!
d:這里是2007年上饒師院美術(shù)系團總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b:出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:同時,本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a:濃情五月,心系師院。
我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
b:在這里請允許我代表美術(shù)系全體同學(xué)為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。
因為明天,即將踏上新的征程,開始新的生活,去開拓真正屬于自己的一片天地
a:而明天我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說聲再見了。
d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念,而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方
b:四年后,為了實現(xiàn)自己的人生價值,我們也將天南海北各奔東西
c:但無論置身何方,我們:天涯此時月共一輪,情深似海心系一方
d:今晚我們共同相約:
合:2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
c:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間。
讓光陰張開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛,去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢幻
a:2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c:祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d:祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》,掌聲有請
2、武術(shù)表演
a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶
b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢想之一
a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a:誒?小x,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b:真是不錯,用八個字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);
a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。
b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時,我們收獲的是親切和快樂。
a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。
5獨唱《暗香》
a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。
a:那我倒是想考考你了,你可要聽好啊。
a:ok,有請李帥上場!
6街舞串燒
b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a:有請zero組合,lets go!
7、魔術(shù)表演
a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時代文化的沖擊
b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。
掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個民族,56枝花,56個民族是一家。
今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足
b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。
放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來,我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果
b:那時他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?
b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。
b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機,哦耶!
a:我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請!
15、樂隊
a:這個小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。
不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個沒有,總之是場面火爆啊!
b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊,有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師
b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信
a:讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校
b:下面有請系團總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持稿篇十
男:xxxx美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞《美麗的心情》
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來賓
c:親愛的畢業(yè)生朋友們
合:大家晚上好!
d:這里是xxxx年上饒師院美術(shù)系團總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送20xx級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b:出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:同時,本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶
d:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念,而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方
b:四年后,為了實現(xiàn)自己的人生價值,我們也將天南海北各奔東西
c:但無論置身何方,我們:天涯此時月共一輪,情深似海心系一方
d:今晚我們共同相約:
合:xxxx美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a:xxxx上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c:祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d:祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》,掌聲有請
2、武術(shù)表演
a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶
b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢想之一
a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a:誒?小x,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b:真是不錯,用八個字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);
a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。
b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時,我們收獲的是親切和快樂。
a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。
5獨唱《暗香》
a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。
a:ok,有請李帥上場!
6街舞串燒
a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個音樂的殿堂,個人的內(nèi)心世界
b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a:有請zero組合,letsgo!
7、魔術(shù)表演
a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時代文化的沖擊
b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈
b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個民族,56枝花,56個民族是一家。今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足
b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
那接下來,我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果
b:那時他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?
b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。
b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機,哦耶!
a:我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請!
15、樂隊
a:這個小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個沒有,總之是場面火爆啊!
b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊,有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師
b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信
a:讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校
b:下面有請系團總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲
畢業(yè)生晚會主持稿篇十一
a:xxxx美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞《美麗的心情》。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:各位來賓。
合:大家晚上好!
d:這里是xxxx年上饒師院美術(shù)系團總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送20xx級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b:出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。
c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:同時,本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶。
d:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念,而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方。
b:四年后,為了實現(xiàn)自己的人生價值,我們也將天南海北各奔東西。
c:但無論置身何方,我們:天涯此時月共一輪,情深似海心系一方。
d:今晚我們共同相約:
合:xxxx美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會。
a:xxxx上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c:祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d:祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》,掌聲有請。
2、武術(shù)表演。
a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶。
b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢想之一。
a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
3、歌曲聯(lián)唱。
a:誒?小x,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b:真是不錯,用八個字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)。
b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);。
a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。
b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》。
4、配樂書法。
b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時,我們收獲的是親切和快樂。
a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。
5獨唱《暗香》。
a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。
a:ok,有請李帥上場!
6街舞串燒。
a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個音樂的殿堂,個人的內(nèi)心世界。
b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a:有請zero組合,letsgo!
7、魔術(shù)表演。
a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時代文化的沖擊。
b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞。
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請。
9、走秀。
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。
b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒。
a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個民族,56枝花,56個民族是一家。今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈。
a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足。
b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁。
那接下來,我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果。
b:那時他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品。
a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?
b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。
b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機,哦耶!
a:我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請!
15、樂隊。
a:這個小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個沒有,總之是場面火爆啊!
b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊,有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》。
a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師。
b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信。
a:讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校。
b:下面有請系團總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲。
畢業(yè)生晚會主持稿篇十二
張:相逢的歌安睡在生命之花的懷里,我們銘記于心
李:青春的海定居在生命之樹的心里,我們被夢想環(huán)繞
郭:四年前,我們懷著彩色的夢想從祖國的四面八方走進(jìn)青島農(nóng)業(yè)大學(xué),走進(jìn)機電工程學(xué)院。
羅:四年中,我們有過歡笑,流過眼淚,經(jīng)歷磨煉,得到成長。用青春的筆寫下生命的詩。
張:四年后的今天,我們在這里重溫青春過往,重溫那些感動的瞬間。因為這里,承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
李:首先,非常榮幸地為大家介紹蒞臨今晚晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
郭:在這個難忘的夜晚,讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態(tài),重溫一起走過的青春,為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福。
羅:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)機電工程學(xué)院“奔跑的.青春”20xx屆畢業(yè)生晚會
合:現(xiàn)在開始
節(jié)目串詞:
1、魔術(shù)表演
郭:夢想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
因為有夢,我們才有了更多的動力。
羅:青農(nóng),是我們夢想開始的地方。
下面請欣賞由張振宇同學(xué)帶來的魔術(shù)表演《??》
2、話劇
李:剛才的節(jié)目真的是太精彩了,仿佛我們的記憶
還停留在剛才那一刻!
張:是??!大學(xué)留給我們的回憶實在是太多太多。
李:a瀧哥,我想問你一下在你大學(xué)四年職業(yè)生涯
接近尾聲的時候,你印象最深刻的一件事是什么?
張:自由發(fā)揮
李:好,那就讓我們帶著
所有的回憶一起去欣賞話劇《我的大學(xué)》
3、武術(shù)表演
郭:剛才話劇中,李可同學(xué)的蛻變與成長
仿佛讓我們重溫了一遍大學(xué)的生活。
羅:是?。〈髮W(xué)的生活真是豐富多彩。就拿我們
12級的同學(xué)說吧!那課余生活那是相當(dāng)豐富啊。
郭:哦....你說說你們大一學(xué)生平時都干些什么?
羅:沒事我們就耍耍棍子,甩甩鞭子,舞舞獅子什么的。
今天我把人都帶來了,要不讓他們比劃比劃給大家看看。
郭:那就趕緊把他們叫出來吧!
羅:好嘞!兄弟們上場吧!
4、老師小合唱
張:感謝演員們的精彩表演,別說,這大一學(xué)弟還真有兩下子。
李:當(dāng)然,這叫長江后浪推前浪,一浪更比一浪強!
張:好吧....那么接下來讓我們換一個風(fēng)格,去聽聽老師的心聲吧。
李:讓我們一起欣賞老師小合唱《????》
5、街舞
李:我們機電學(xué)院的老師就是給力啊,不僅善啟心靈。還這么多才多藝。
羅:是啊,跳躍的音符,譜寫出無限的眷戀。
優(yōu)美的歌聲傳遞真摯的祝福。
李:接下來,就讓我們跟隨動感的旋律一起去感受生命的活力,請欣賞街舞表演??
6、歌曲串燒
郭:感謝同學(xué)們富有活力的表演,讓我們看到了青春的朝氣。
張:剛才是街舞,接下來就該是唱歌了。讓我們有請
于凱,李曉旭,張巧慧,陳晨,周超然同學(xué)
帶來的歌曲串燒表演。
7、互動環(huán)節(jié)
郭:下面是互動環(huán)節(jié),有請我們的場外小記者。
8、畢業(yè)生彈唱
羅:四年的歲月流光見證了我們在機電學(xué)院的歡欣成長。
四年,我們經(jīng)歷了太多,成長了太多。
李:是呀!離別的心總是有幾分傷感,因為我們還有太多的話要去說,還有太多的事想去做。
羅:就讓我們在熟悉的旋律中重溫那些過往與感動。
由畢業(yè)生xxx、田連翔、嵇中玉??帶來的吉他彈唱《愛的代價》、《光陰的故事》
9、優(yōu)秀畢業(yè)生介紹
10、院長致辭
羅:每一位畢業(yè)生,都值的我們敬仰與贊嘆。
他們是我們的榜樣,更是學(xué)院的驕傲。
郭:四年的相守,我們已與這片土地結(jié)下了深厚的情誼,
我們已與這個學(xué)院融為一體。下面,有請尚書旗院長為畢業(yè)生致辭。
11、播放畢業(yè)生視頻
李;日子如旋轉(zhuǎn)木馬般匆匆流逝,大學(xué)報到的情景還歷歷在目,今天卻要互道離別。
張:真的是時光催人老啊,大學(xué)四年,我們記住了什么,留下了什么。下面讓我們一起觀看視頻?;赝髮W(xué)的點點滴滴。
12、畢業(yè)生朗誦
羅:大學(xué)四年,我們經(jīng)歷了太多太多。
每年的這個時候,除了互道離別,互致珍重外,
畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會的最后一次集體聚首
郭:是啊,正因為如此,其擁有了更珍貴的意義。
下面,就讓我們伴隨著學(xué)長、學(xué)姐們的朗誦,聽聽他們的心聲。
13、手語
張:青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符。
青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,
燃燒你我飛翔的夢想;
因為青春,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀(jì)念冊。
李:讓我們運用靈巧的雙手,在畢業(yè)來臨之際,
為我們大學(xué)四年美好的青春奠基。請欣賞手語《青春紀(jì)念冊》
14、畢業(yè)生代表合唱《再見》
羅:我的夢有你的祝福才能夠完全,
風(fēng)浪再大我也會勇往直前。
一曲《青春紀(jì)念冊》道處了無數(shù)人的心聲。
郭:往事如沙,在我們身邊總有些情節(jié)將會抹去。
歲月如歌,在我們身邊總有些眷戀日漸沉積.。
羅:然而,朋友,卻是一生不變的話題,
即使遠(yuǎn)在天涯,我們也心心相印。
請欣賞由畢業(yè)生代表帶來的合唱《??》
結(jié)束語:
張:飛揚的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的情節(jié)。
李:激揚的旋律演繹時代的激越,譜寫情懷不悔的詩篇。
畢業(yè)生晚會主持稿篇十三
男:2007美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!
開場舞《美麗的心情》。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:各位來賓。
合:大家晚上好!
d:這里是2007年上饒師院美術(shù)系團總支學(xué)生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
a:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b:出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。
c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:同時,本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
c:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶。
d:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念,而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方。
b:四年后,為了實現(xiàn)自己的人生價值,我們也將天南海北各奔東西。
c:但無論置身何方,我們:天涯此時月共一輪,情深似海心系一方。
d:今晚我們共同相約:
合:2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會。
a:2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
c:祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d:祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》,掌聲有請。
2、武術(shù)表演。
a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶。
b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢想之一。
a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
3、歌曲聯(lián)唱。
a:誒?小x,你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b:真是不錯,用八個字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)。
b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);。
a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。
b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》。
4、配樂書法。
b:書法、繪畫是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時,我們收獲的是親切和快樂。
a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。
5獨唱《暗香》。
a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
b:那還用說,只要是咱們系的同學(xué),就沒有我不熟悉的。
a:ok,有請李帥上場!
6街舞串燒。
a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個音樂的殿堂,個人的內(nèi)心世界。
b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a:有請zero組合,letsgo!
7、魔術(shù)表演。
a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時代文化的沖擊。
b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
8、藏舞。
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請。
9、走秀。
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。
b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒。
a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個民族,56枝花,56個民族是一家。今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈。
a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足。
b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁。
那接下來,我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果。
b:那時他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品。
a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?
b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說是妙趣橫生啊。
b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機,哦耶!
a:我們今天的晚會也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請!
15、樂隊。
a:這個小品看來是“相當(dāng)”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個沒有,總之是場面火爆啊!
b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊,有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》。
a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師。
b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信。
a:讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校。
b:下面有請系團總支學(xué)生分會成員唱出對母校對老師的心聲。
畢業(yè)生晚會主持稿篇十四
合:晚上好!
c:三年前的那次相逢,四年間的相知相守,我們承載了太多的祝福與惦念,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
d:這里是20xx年機電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會的節(jié)目現(xiàn)場!感謝大家的到來。
a:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
b:彈指揮間,初夏又至,要說再見的時候,才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。
c:時光隧道,激情不逝。一千四百多個日日夜夜,在耳畔呼嘯而去,就這樣日復(fù)一日,我們走過了四個變換的季節(jié)。
d:濃情六月,心系機電。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
a:今夜,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
b:下面我宣布,20xx年機電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會
合:現(xiàn)在開始!(鞠躬)
a:首先請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是??
a:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
b:下面有請機電學(xué)院??致辭(下)
節(jié)目串詞
下面進(jìn)入本場晚會的第一章節(jié)《懷激情》
1、棍舞乾坤(武協(xié)&舞協(xié))
2、魔術(shù)(張學(xué)禮)
d:舞蹈是足間的魔術(shù),魔術(shù)是指尖的舞蹈。
c:曾經(jīng)有一位優(yōu)秀的魔術(shù)師站在我面前,我沒有好好珍惜,直到失去后方才追悔莫及。
d:人世間最痛苦的事莫過于此,如果上天再給我一次機會,我一定站在他面前跟他說一句:“我能當(dāng)你的托嘛”。
c:魔術(shù)的魅力難以阻擋,魔術(shù)的世界里總是充滿無限的驚奇與想象。
d:接下來讓我們用熱烈的掌聲請出張學(xué)禮給我們帶來的精彩的魔術(shù)表演。下面是見證奇跡的時刻。
3、爵士舞《passion》(費雅慧、環(huán)境4人、人文1人)
4、音樂情景劇我的大學(xué)(施泳池、張瀚文)
c:大一的我們是鮮艷的青色,稚嫩樸實,活力四射。
d:大二的我們是熱情的紅色,青春張揚,激情無限。
c:大三的我們是厚重的褐色,成熟穩(wěn)重,奮斗前行。
d:大四的我們是憂郁的藍(lán)色,離別在即,眷戀不舍。
c:白駒過隙,日月穿梭,四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我們不斷的蛻變,不斷的成長。下面請欣賞音樂情景劇《我的大學(xué)》。
互動環(huán)節(jié)一游戲(吳明明)
下面進(jìn)入如本場晚會的第二章節(jié)《憶往昔》
5、古典舞《舞若驚鴻》(費雅慧)
6、相聲《時間都去哪了》(徐勤武、劉通)
a:青春不散場,即將走出象牙塔的你們是否還記得大學(xué)里發(fā)生的種種趣事呢?
b:下面有請機電最霸氣的兩個男人小武哥、通哥為我們帶來的相聲《時間都去哪了》
a:掌聲有請
7、歌舞《子衿》(吟唱社)
8、小品《我的野蠻女友》
c:誒,鄭懿,怎么我看你最近總是愁眉苦臉的?
d:我??我戀愛了。c:不對呀,戀愛不應(yīng)該是每天樂滋滋的嗎?
d:哎??戀愛之后,我這是兜比臉都干凈那,管的那叫嚴(yán)啊,我都開始有點懷念我的自由生活了。
互動環(huán)節(jié)二:求婚(鄭懿)
下面進(jìn)入如本場晚會的第三章節(jié)《敘人生》
9、視頻1大機電的日子
10、歌曲時間都去哪了(柏優(yōu))
c:寂靜天橋不說話,龍湖睡蓮又開花,同窗存了好多話,不知從哪說起了。
d:記憶中的裙擺啊,飄著朵朵小碎花,不能忘記那個她,只為那一段年華。
c:時間都去哪兒了,還沒好好學(xué)習(xí)就要畢業(yè)了
d:時間都去哪兒了,還沒瘋夠玩夠就要走了
c:下面請欣賞歌曲《時間都去哪了》
11、詩朗誦四年楊雨辰
12、大合唱(大四)
c:四年的努力,有室友的陪伴,更有老師們對我們深深的栽培。
d:四年的拼搏,有兄弟的支持,更有輔導(dǎo)員對我們殷殷的關(guān)切
d:下面有請大四輔導(dǎo)王倩老師上臺講話。
13、視頻2
d:我們?yōu)楦魑粚W(xué)長還有辛勤付出的老師們準(zhǔn)備了一個驚喜!請看大屏幕。(播放視頻2)
結(jié)束語
a:放飛心中的理想,暢想青春的旋律。
b:追逐成功的喜悅,把握無悔的明天。
c:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,
d:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,
a:歡笑與淚水鑒證了機電學(xué)子的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動。
c:再見了,我的大學(xué),再見了,我們的青春!
d:愿這個夜晚帶給你們溫馨、帶給你們感動!愿機電學(xué)院10屆學(xué)長學(xué)姐們一帆風(fēng)順、前程似錦!
a:愿我們的“大機電”在今后的日子里創(chuàng)造出新的輝煌與成就
b:衷心感謝各位老師和同學(xué)的到來
c:感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo),嘉賓
d:感謝所有今晚無私奉獻(xiàn)的臺前幕后的工作人員
a:下面,我宣布20xx年機電學(xué)院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會,到此
合:圓滿結(jié)束!
畢業(yè)生晚會主持稿篇十五
b:親愛的畢業(yè)生朋友們大家。
a+b:晚上好。
a:這里是工程學(xué)院歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場,歡迎您的到來。
b:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
a:出席今天晚會的有。
a(b):讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a:伴著鮮花的芬芳,捧著盛夏的果實,我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)。
b:是的,所有的故事都已成為過去,我們無法留住時光,但是我們可以留住記憶。
a:今夜我們相聚于此,一起歡送即將離開這熟悉的校園,奔上各自前程的同學(xué)們。
b:曾幾何時,他們還在象牙塔中快樂的生活著,然而時光飛逝。今天,人生的目標(biāo)要求他們做出離開這里的決定,為此,今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。
a:沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月,畢業(yè),對于每一個人來說都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個夏天的感傷,敞開心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。
小品《大學(xué)進(jìn)行曲》。
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》。
相聲《大學(xué)戀歌》。
現(xiàn)代舞。
歌曲演唱《離歌》。
詩朗誦。
b:離別在即,作為老師,我們有太多的不舍,四年的相處,我們是師生也是朋友,看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠(yuǎn)的青年,我們的心里有喜悅又感動更有說不盡的欣慰,畢業(yè)了,你們要去更廣闊的天地翱翔,老師也有許多的話想對你們說。有請教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》。
a:把愛留作紀(jì)念,我的夢有你的笑臉才能夠完全。
風(fēng)浪再大我也會勇往直前,縱然年華老去,我們的故事依然會定格在青春的膠片。
下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》。
播放視頻短片《放心去飛》。
b:所有青春的回憶都與你有關(guān),這個校園收藏了我們太多的故事,科研樓里用功的身影;籃場上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說再見》。
a:用心點亮青春的光芒,讓我們在陽光下自由地飛翔。
b:用愛鑄造夢想的翅膀,讓我們在大海上勇敢地遠(yuǎn)航。
a:世界上最美好的事物,都和青春有關(guān),值得慶幸的是,我們的青春,還可以燃燒很多個四年。
結(jié)束。
a:歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。
b:記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
a:四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅持著最初的夢想。
b:不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,愿今夜的記憶會成為今后點燃希望的力量。
a:插上靈動的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。
b:唱出年輕的主張,用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!
a:青春的旋律剛剛奏響,祝愿你們今后的人生更加輝煌。
a+b:到此結(jié)束。
畢業(yè)生晚會主持稿篇十六
a:歲月的山脈鐫刻年華溝谷。
b:光陰的涓流侵蝕韶華河床。
c:年少的時光是我們壯麗的詩句。
d:青春的流年是我們悠揚的樂章。
a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家
合:晚上好!
c:我是盧迪
d:我是孔睿。
a:我是林根深。首先很榮幸為大家介紹蒞臨今天晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們分別是:
b:同時我們也要感謝現(xiàn)場所有20xx級畢業(yè)生以及學(xué)弟學(xué)妹的到來,歡迎各位!
c:六月,繁華與離別交織,憧憬與不舍相融;
d:今晚,就讓我們把離別殤化作歌舞頌,把畢生情將融入財大夢!
a:下面我宣布,河南財經(jīng)政法大學(xué)20xx級畢業(yè)生晚會
合:現(xiàn)在開始!
b:花開花落,如詩四年。四年來,校園承載了我們幾多歡笑幾多憂愁,對財大,縱然前方花團錦簇,你,也是我們心中唯一的芬芳。請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團民樂隊帶來的民樂重奏《世界上唯一的花》。
歌曲《海闊天空》
甲:往事如沙,歲月如歌,總有些情節(jié),將會抹去,總有些眷戀,日漸沉積。雖然畢業(yè)了,但是我們的未來才剛剛開始。
乙:未來的道路并不都是一帆風(fēng)順的,有坎坷,有迷途,有惆悵,也有彷徨。但是,只要我們堅定心中的那一份信仰,相信不屈不撓的努力,一切都將會海闊天空!
甲:真是“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上”,瞧瞧這,年輕就是不一樣啊。
乙:不一樣什么???你沒聽過下句講?“后浪風(fēng)光能幾時,最后還不都一樣”?
甲:夢里繁花盡,且行且珍惜,又是一年畢業(yè)季,我們曾經(jīng)的夢想,我們曾經(jīng)的年少,都已被大學(xué)刻上了深深的印記。
乙:時間定格在20xx年6月,我畢業(yè)了,不再屬于這所大學(xué),不再屬于這個地方,可是在我心里滿滿的都是四年的青春回憶。
甲:記得四年前,我們呆頭呆腦的抱著小板凳坐在臺下,聽學(xué)長學(xué)姐講大學(xué)的故事,他們說大學(xué)的名字叫自由,大學(xué)的時光更需要珍惜。
乙:臨近畢業(yè)的每一天,我們依依惜別往日的校園,帶著師長同學(xué)的囑托,把腳印印在每一個明天。
甲:請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團主持人隊帶來的朗誦《我們畢業(yè)了》!
t臺秀
大學(xué)生活總是豐富多彩的,我們就像在演一部舞臺大秀。而舞臺上的秀又總是充滿著生活的美妙,這不,我們的同學(xué)們也在舞臺上用時尚青春的方式為我們演繹著生活的精彩。下面讓我們一起來欣賞大學(xué)生藝術(shù)團模特隊帶來的t臺秀表演,掌聲歡迎。
街舞《overdose》
歌曲聯(lián)唱
一年的如風(fēng)似煙,一年的澎湃春意,我們將滿滿的心聲穿插在音樂的海洋里,我們將心中的不舍留在歌聲的尾音,下面就讓我們大家一起跟隨著音樂傾聽我們心底里最純真的回憶。
舞蹈《百花爭艷》
甲:聽完那些充滿著我們青春記憶的旋律,不禁讓我們想起那些一起走來的日子,同時也感慨即將到來的離別。
乙:在這個夏天,我們送別親愛的學(xué)長學(xué)姐,在這個夏天,你們的青春會有更精彩的書寫。甲:請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團民舞隊帶來的舞蹈《百花爭艷》。
結(jié)束詞:
a:又是一年芳草連天,古道送別
b:又是一年回眸相望,酌酒言歡
c:四年,無悔的青春;四年無憾的大學(xué)
d:青春,將永不泯滅;大學(xué)是一生眷戀
a:親愛的朋友們,今天的晚會到這里就要和大家說再見了,再次感謝各位的到來。 b:最后再次祝愿所有20xx級的學(xué)長學(xué)姐們,都能有一個最美的未來!
c:河南財經(jīng)政法大學(xué)20xx級畢業(yè)生晚會到此圓滿結(jié)束,朋友們:
合:再見!
畢業(yè)生晚會主持稿篇十七
男:尊敬的各位來賓;。
女:親愛的老師同學(xué)們:
男:大家;。
合:晚上好!
女:歡迎來到旅游系flyherer畢業(yè)晚會現(xiàn)場。
女:我是主持人_x。
男:我是_x。
女:首先請允許我們介紹出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是:……。
男:同時讓我們把最真誠的掌聲送給_級的師兄師姐,歡迎你們回家。
女:在我們今天晚會開始前,首先有請旅游系_x上臺致辭。
講話中……。
女:今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的夜晚。
男:今晚我們用歌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。
女:那點點滴滴的回憶,或許像跳動于五線譜的音符,有高有低、有起有落。
男:那點點滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂,道不盡的悲傷,永遠(yuǎn)印在心里。
女:在校園各個角落,都曾印下你們的身影如今,你們即將畢業(yè)。
男:畢業(yè),是人生的一個轉(zhuǎn)折點,愿你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
女:對你們的不舍,已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯。
男:現(xiàn)在,我宣布旅游系畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。
女:現(xiàn)在有請出今晚的第一個節(jié)目《故事的角色》。
男:當(dāng)鐘聲踏響時間的腳步。
女:當(dāng)煙花點燃青春的炫麗。
男:我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水。
女:共同抒發(fā)離別的眷戀和情思,共同展望未來多彩的幸福。
男:演繹好生活中的每一個角色。
女:下面有請出帶來歌曲《常回_看看》。
女:有一種緣分,叫做三年同窗,一生相伴。
男:有一種緣分,叫做暖風(fēng)春暉,日日銘懷。
女:有一種懷念,叫做告別_學(xué)院,魂牽夢連。
男:有一種幸福叫做再約_學(xué)院,不見不散。
女:各位師兄師姐,你們畢業(yè)了別忘了常回_看看。
男:下面有請x班的同學(xué)帶來精心準(zhǔn)備的舞臺劇《_x》。
《茉莉花》。
女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝芽。
男:一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動人。
女:而今晚,旅游系舞蹈對的隊員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動人的茉莉花。
男有請系舞蹈對帶來舞蹈《茉莉花》。
《相聲》。
男:在三年時光里,你我朝夕相伴,那些浪漫的回憶中時刻有你。
女:青春的歲月里,我們曾經(jīng)簡單而又刻骨銘心的一起走過。
男:現(xiàn)在,讓我們一起來回憶那份我們的大學(xué)生活。
女:有請帶來相聲《大學(xué)生活》、《那些花兒》。
女:三尺講臺,一支粉筆,他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。
男:桃李不言,下自成蹊,他們用青絲鑄就不朽的師魂。
女:這是一段值得珍藏一輩子的師生情。
男:接下來這個節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員老師和_級師姐共同演繹。
女:有請手語《那些花兒》。
《海闊天空》。
男:三年里,我們從相識到相知。
女:三年里,我們從相惜到相別。
男:我們流過淚水,但淚水澆出錦繡年華。
女:我們踏過荊刺,但荊刺劈出海闊天空。
男:下面是帶來的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。
男:開學(xué)那天,我們的眼睛充滿了懵懂和向往。
女:迎新晚會上,我們高歌熱舞忘我狂歡。
男:這是記憶的書寫。
女:讓我們記住今晚。
男:下面有請輪滑協(xié)會給我們帶來精彩表演《大合唱》。
女:三年結(jié)束了,你們畢業(yè)了。
男:是的,今天,你們的確畢業(yè)了。
女:讓我們再一次閉上眼睛,讓所有的回憶和夢想在你我心中劃過。
男:讓我們重溫這份屬于你們的三年。
女:接下來是我們師弟師妹給你們獻(xiàn)上的歌曲大合唱。
男:讓我們一起來感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。
女:一個班級,一個宿舍,一張上下鋪。
男:這是一輩子的兄弟情。
女:這份友誼是畢生的財富。
男:即使畢業(yè)了,我們依然不舍。
女:下面有請帶來吉他彈唱《_x》。
結(jié)束語:
女:相聚,雖然不是永恒。
男:離別,卻也不代表永遠(yuǎn)。
女:我們帶著美好的憧憬。
男:我們帶著相聚的欣喜。
女:我們的祝福都將化作無窮動力,鼓勵你們前行,激勵你們成功。
男:你們要相信自己,堅信真金不怕火,不讓生活留下遺憾。
女:當(dāng)你們走出_職業(yè)學(xué)院大門時。
男:別忘了帶上我們最深最真的祝福。
女::親愛的老師同學(xué)們,旅游系flyherer畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
男:感謝在場的所有人員,祝各位;。
合:晚安!