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        垃圾分類的倡議書(shū)大全(17篇)

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            科技的迅猛發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了諸多便利??偨Y(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但最后的總結(jié)應(yīng)該是基于自己的實(shí)際情況和思考。以下是小編為大家整理的鮮花盆栽推薦,希望大家能在家中享受花草的美好。
            垃圾分類的倡議書(shū)篇一
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            近日來(lái),在__市__的帶動(dòng)下,全市開(kāi)展了“垃圾不落地,__更美麗”的撿拾煙頭、整治環(huán)境活動(dòng)。撿煙頭是一件小事,撿起亂丟棄的廢紙水瓶也是一件小事,卻真實(shí)反映了一個(gè)人的素養(yǎng),一座城市的形象,也是一件立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事。今天,我們__全面啟動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng),誠(chéng)摯地向各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
            一、我文明,我參與,我是文明踐行者。從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣,自覺(jué)做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,不亂拋雜物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不亂寫(xiě)亂畫(huà)。積極參與到清垃圾,清雜物等志愿服務(wù)中,做城市環(huán)境文明行動(dòng)的踐行者。
            二、我文明,我?guī)?dòng),我是文明監(jiān)督員。以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)清潔衛(wèi)生。主動(dòng)參與“帶走垃圾,讓垃圾不落地”活動(dòng),學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),教師教育學(xué)生,共同參與,人人爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員,營(yíng)造人人遵守公共文明,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的社會(huì)氛圍。
            三、我文明,我宣傳,我是文明小號(hào)手。從我做起,發(fā)揮“我是文明小號(hào)手”的作用,進(jìn)行城市文明環(huán)保宣傳,積極深入社區(qū),公共場(chǎng)所宣傳文明衛(wèi)生常識(shí),做校內(nèi)校外的文明使者。積極參加志愿者服務(wù),主動(dòng)勸導(dǎo)亂扔垃圾等不文明行為。
            在本次“垃圾不落地,__更美麗”活動(dòng)中,__小學(xué)希望每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)與我們?nèi)_名教職工一起,真正動(dòng)起手來(lái),每天做一件美化環(huán)境的小事,隨手撿起身邊的垃圾,從一件件小事中傳遞文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。
            積水滴為大海,積小事成大事,每一個(gè)人都動(dòng)起手來(lái),讓我們的__更美麗,讓我們的__更美麗。
            倡議人:
            20__年__月__日
            垃圾分類的倡議書(shū)篇二
            20__年4月22日是第42個(gè)世界地球日,這次世界地球日的主題是——“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”
            地球,是我們美麗的家園。
            校園,是我們播種希望的'田野。
            優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣;。
            良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。
            校園需要愛(ài)護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù),希望需要拼搏。
            長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。
            目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。
            為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
            垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
            也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,金色的夢(mèng)里旖旎無(wú)限!
            當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動(dòng)起來(lái)。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動(dòng)手改變,參與垃圾分類,保護(hù)地球家園!
            曾記得有人說(shuō)過(guò):“我們今天的祖國(guó),不是從祖宗手里繼承下來(lái)的,而是向我們的后代借來(lái)的?!笔前?,一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。
            行動(dòng)起來(lái)吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來(lái),共同努力,參與到垃圾分類活動(dòng)中,保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸!
            垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向北京市中小學(xué)生發(fā)出倡議:
            行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。
            行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類收集!
            為了祖國(guó)的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天!
            倡議人:__x。
            20__年__月__日。
            垃圾分類的倡議書(shū)篇三
            同學(xué)們:
            地球,是我們共同的家園,家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)!書(shū)上說(shuō)我們的`地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)星球,可長(zhǎng)期以來(lái),人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種方法雖便于垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費(fèi)。而更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)易堆放或填埋,不僅導(dǎo)致臭氣漫延,污染空氣,而且會(huì)對(duì)土壤和地下水源造成一系列的嚴(yán)重危害。隨著環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,垃圾分類已迫在眉睫!
            為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,并做好垃圾分類投放的宣傳工作,為保護(hù)我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:
            1、樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的行為習(xí)慣。
            2、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn),班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全校同學(xué)認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)識(shí)含義和所對(duì)應(yīng)投放的不同的垃圾類別。
            3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并在日常生活中鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用廢舊材料,變廢為寶。
            4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾。
            5、積極加入垃圾分類宣傳活動(dòng),向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
            6、當(dāng)好垃圾分類的監(jiān)督員,時(shí)刻關(guān)注身邊的垃圾分類情況,及時(shí)糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類投放的準(zhǔn)確率。
            作為地球的主人,保護(hù)地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任,如果我們能做到人人環(huán)保,垃圾件件分類,我們的天會(huì)更藍(lán),山會(huì)更綠,水會(huì)更清!讓我們行動(dòng)起來(lái),共同呵護(hù)美麗的地球!
            倡議人:周銘哲
            20xx年10月17日
            垃圾分類的倡議書(shū)篇四
            各位老師、同學(xué):
            你們好!
            地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。
            要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過(guò)垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:
            1。全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
            2。班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放。
            3。老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。
            4。少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
            5。每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的班級(jí)以及個(gè)人。
            6。讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
            倡議人:xx。
            20xx年xx月xx日。
            垃圾分類的倡議書(shū)篇五
            各位同仁:
            隨著城市的飛速發(fā)展和城市居民生活質(zhì)量的日益提升,城市產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來(lái)越多,成份越來(lái)越復(fù)雜,垃圾總量正以驚人的速度和數(shù)量充斥著我們美麗的都市。就拿20xx年來(lái)說(shuō),xx市區(qū)生活垃圾總量達(dá)308.7萬(wàn)多噸,日產(chǎn)垃圾量8500多噸,今年日產(chǎn)垃圾量更是快速增長(zhǎng)到1萬(wàn)噸左右,垃圾的數(shù)量,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)城市目前的處理能力。
            “垃圾分一分,生活美十分”。為了我們的生活環(huán)境,為了給子孫后代多留一些資源,請(qǐng)您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信,有您和您家人的參與與支持,有我們大家的共同努力,我們的城市家園一定會(huì)變得更加美麗!
            審計(jì)局的女同胞們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),用女性特有的力量,從自身做起,從每個(gè)家庭做起,做好生活垃圾分類工作,用更加良好的生活習(xí)慣來(lái)愛(ài)護(hù)我們共同的城市家園,保護(hù)我們的綠色綠色生活環(huán)境。
            倡議人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            垃圾分類的倡議書(shū)篇六
            各位居民朋友們:
            地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!在這里社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心向居民倡議:
            一、樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
            二、熟知垃圾分類收集點(diǎn),可回收物收集箱,配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識(shí),帶領(lǐng)全轄區(qū)居民認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。
            三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并在日常生活中鼓勵(lì)運(yùn)用廢舊材料,變廢為寶。
            四、減少使用或不用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置。
            讓垃圾分類走進(jìn)家庭,努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加舒適。
            倡議人:xxxxxx。
            20xx年xx月xx日。
            垃圾分類的倡議書(shū)篇七
            隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民的生活水平日益提高,城鄉(xiāng)生活垃圾也逐年增多。這些垃圾除少數(shù)進(jìn)行分類處置外,大部分都混合露天堆放或送到郊外填埋。它們不僅侵占了我們的土地,也污染了我們的生存環(huán)境。而且垃圾圍城的現(xiàn)象,正成為我國(guó)日益嚴(yán)重的環(huán)境公害。因此,我們?cè)诖?,特向全市廣大市民朋友們提出做好垃圾分類倡議。
            1.節(jié)約土地,減少處置成本。實(shí)行垃圾分類,去掉能回收的不易降解的物質(zhì),可以減少數(shù)量的50%以上。
            2.變廢為寶,提高資源利用率。通過(guò)分類投放,分類收集,把有用的物質(zhì),如紙張、塑料、橡膠、琉璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來(lái)重新回收利用?;厥找粐崗U塑料可回?zé)?00公斤柴油,回收1500噸廢紙可免于砍伐生產(chǎn)1200噸紙的林木。
            3.減少污染,保障人類健康。如廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有害物質(zhì),經(jīng)掩埋后可滲出重金屬污染土壤或地下水,據(jù)科學(xué)家研究統(tǒng)計(jì),一切鈕扣電池可污染600立方米的水,如果將一個(gè)完全符合標(biāo)準(zhǔn)的低汞電池(指汞含量小于電池重量0.025%)扔到1立方米的水中,會(huì)使水中汞含量超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)25萬(wàn)倍。土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物的減產(chǎn),拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物的死亡。同時(shí),垃圾的回收還可以減少填埋場(chǎng)和焚化場(chǎng)的負(fù)荷。
            1.在家庭中設(shè)置可回收利用的垃圾桶(袋),將可回收和垃圾廢物等集中收集。
            2.教育、引導(dǎo)家人樹(shù)立垃圾分類的意識(shí),主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類。
            3.在外不亂扔垃圾。
            4.定期將可回收利用的垃圾送至相關(guān)的回收站點(diǎn)。
            5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))要在便利的位置設(shè)置可利用回收的垃圾回收點(diǎn),定期組織清理回收工作。
            6.相關(guān)職能部門(mén),要為垃圾回收利用創(chuàng)造一個(gè)良好的回收利用環(huán)境。
            廣大市民朋友們,讓我們?cè)趯庎l(xiāng)縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從我們的家庭做起,自覺(jué)踐行垃圾分類,為保護(hù)我們的藍(lán)天碧水,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);為共建美麗寧鄉(xiāng)盡到自己的一份責(zé)任。
            垃圾分類的倡議書(shū)篇八
            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            或許大家沒(méi)辦法阻止垃圾的產(chǎn)生,但大家卻可以降低垃圾給大家的環(huán)境和生活帶來(lái)的害處,而實(shí)行垃圾分類收購(gòu)和處置就可化害為利、變廢為寶,如:每收購(gòu)1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)降低污染74%……這樣既可節(jié)省資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。
            大家每一個(gè)學(xué)校天天也會(huì)產(chǎn)生很多垃圾,但因處置不當(dāng),很浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議:
            1、每一個(gè)學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來(lái)裝不可收購(gòu)垃圾,另一個(gè)用于裝可收購(gòu)垃圾,以便收購(gòu)借助。
            2、每人培養(yǎng)不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類收購(gòu)。
            3、盡可能少用一次性用品,特別是不容易分解和有毒的有害垃圾。
            為了更好地保護(hù)大家賴以存活的地球環(huán)境,請(qǐng)讓大家立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放垃圾開(kāi)始,讓大家的學(xué)校愈加清洗漂亮,讓大家的校園生活過(guò)得愈加環(huán)保美好!
            倡議人:xxx
            20xx年xx月xx日
            垃圾分類的倡議書(shū)篇九
            各位居民朋友:
            垃圾不落地、城市更美麗,垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類,關(guān)鍵是要加強(qiáng)科學(xué)管理,形成長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成。為響應(yīng)黨中央號(hào)召,推動(dòng)垃圾分類在我省落地落實(shí),我們向城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出倡議,人人動(dòng)手,一起為改善生活環(huán)境作努力,一起為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
            強(qiáng)化垃圾分類主人翁意識(shí),樹(shù)立“垃圾分類,從我做起”觀念,把垃圾分類當(dāng)成我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任,自覺(jué)在工作和生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣,用自己的模范行為帶動(dòng)身邊人,形成人人有責(zé)、人人參與、人人受益的良好氛圍。
            積極參與,主動(dòng)踐行,嚴(yán)格按照生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),從自我做起、從家庭做起、從現(xiàn)在做起,做好有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾的分類收集、準(zhǔn)確投放,讓垃圾分類走進(jìn)我們的生活,讓文明行為成為全省新風(fēng)尚,讓綠色生活成為湖北新名片。
            主動(dòng)向家人、鄰居、朋友宣傳生活垃圾分類政策、宣講生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)、分享生活垃圾分類技巧,引導(dǎo)更多人主動(dòng)參與到生活垃圾分類中來(lái),讓生活垃圾分類走進(jìn)千家萬(wàn)戶,形成全社會(huì)共同參與的強(qiáng)大合力。
            垃圾減量,非一朝一夕之功;垃圾分類,非一人一事之成。我們要從自己做起,熱情幫助勸導(dǎo)他人,對(duì)亂丟亂扔、混裝混運(yùn)等不文明行為,要敢于批評(píng)、敢于挑刺、敢于曝光,齊心協(xié)力推進(jìn)生活垃圾分類工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
            我們堅(jiān)信,有您的參與和支持,有我們大家的共同努力,荊楚大地一定會(huì)天更藍(lán)、地更綠、水更清,我們的家園一定會(huì)更美麗!
            倡議人:_。
            20__年__月__日。
            垃圾分類的倡議書(shū)篇十
            親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
            你們好!
            近日,在一名xx年級(jí)學(xué)生的來(lái)信中,我們認(rèn)識(shí)到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來(lái)信中,該同學(xué)切實(shí)寫(xiě)到:“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起,并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的,同時(shí)清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來(lái)。這無(wú)疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁浚髅骺梢詼p少工作量,卻還要讓他來(lái)承受這些不必要的辛苦,同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎?”
            具體措施建議:
            1、各班將垃圾進(jìn)行分類,準(zhǔn)備兩個(gè)以上的垃圾桶,一個(gè)用來(lái)裝礦泉水瓶等可回收垃圾,另一個(gè)用來(lái)裝一些可以直接倒棄至垃圾場(chǎng)的垃圾。
            2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣,以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類,從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)的學(xué)生順手扔垃圾時(shí)也能正確投放。
            希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會(huì)成員一致同意的寶貴意見(jiàn),為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn),同時(shí)也能幫助同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            注:同學(xué)們?nèi)绻€有什么其它的、比較可行的意見(jiàn),不妨將自己的意見(jiàn)傳達(dá)給xx年級(jí)的老師或者學(xué)生會(huì)成員,我們會(huì)將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見(jiàn)認(rèn)真對(duì)待。
            倡議人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            垃圾分類的倡議書(shū)篇十一
            居民朋友們:
            美麗的社區(qū)是我們共同的家園,溫馨舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)建。目前,生活垃圾每日產(chǎn)量它們正以驚人的速度淹沒(méi)我們的家園。如果進(jìn)行科學(xué)分類和回收,就可以節(jié)省新資源的開(kāi)采,從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)都江堰市生活垃圾分類處理工作,實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)發(fā)展、高品位生活。為此,學(xué)府社區(qū)居委會(huì)發(fā)出倡議:
            要把垃圾分類意識(shí)融入到日常生活中,堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不使用一次性用品、塑料袋,盡量選購(gòu)凈菜,購(gòu)物時(shí)要自帶環(huán)保購(gòu)物袋,不用塑料袋,共同打造低碳生活。
            要主動(dòng)交投可回收物,把有用資源從生活垃圾中分離出來(lái)重新回收、利用,變廢為寶,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、物盡其用、減少?gòu)U棄的文明習(xí)慣。
            要主動(dòng)宣傳、講解生活垃圾分類的政策知識(shí),勸導(dǎo)、指導(dǎo)居民分類投放垃圾,引導(dǎo)左鄰右舍參與到生活垃圾分類行動(dòng)中來(lái),做到家喻戶曉、深入人心。
            社區(qū)黨員要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),以身作則,率先垂范,積極弘揚(yáng)“向上向美、崇德向善”的社區(qū)文化精神,為保護(hù)環(huán)境亮出自己的宣言。
            要養(yǎng)成家里垃圾分類習(xí)慣,將生活垃圾分類、定點(diǎn)、定時(shí)投放至相應(yīng)的收集容器(干垃圾、濕垃圾、可回收物、有害垃圾)。
            要主動(dòng)加入到社區(qū)環(huán)境治理中,積極參加廢舊電器、廢舊衣物、廢舊書(shū)籍、廢舊報(bào)紙等物品回收處置、交換捐贈(zèng)的志愿服務(wù)活動(dòng)。
            垃圾分類,舉手之勞,美化家園,人人有責(zé)!讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從正確分類、投放、處理生活垃圾開(kāi)始,讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活更加幸福美好!
            倡議人:xxxx。
            20xx年xxxx月xxxx日。
            垃圾分類的倡議書(shū)篇十二
            親愛(ài)的廣大職工朋友們:
            美麗襄垣是我們共同的家園,舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造!為積極響應(yīng)縣委、縣政府生活垃圾分類處理管理、持續(xù)改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境的號(hào)召,大力倡導(dǎo)低碳生活,營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,縣總工會(huì)向大家發(fā)出倡議:
            一、“垃圾分類,從我做起”。從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人動(dòng)手,凈化環(huán)境。要靠我們的自覺(jué),把不同的垃圾安放在屬于它們不同的“家”,每個(gè)人帶動(dòng)家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開(kāi),養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習(xí)慣。
            二、“垃圾分類,變廢為寶”。世界上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)地方的寶藏,請(qǐng)把垃圾分類理念融入日常工作和生活中,按照不同種類進(jìn)行分類投放。企業(yè)要設(shè)置專門(mén)的有害垃圾桶,專門(mén)用于投放廢電池、廢燈管、廢墨盒等需要特殊處理的垃圾,請(qǐng)廣大職工準(zhǔn)確投放。
            三、“舉手之勞,留下美麗”。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)垃圾分類意識(shí),樹(shù)立環(huán)境道德,形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。堅(jiān)決制止亂倒垃圾和奢侈浪費(fèi)等不文明行為,為垃圾治理貢獻(xiàn)智慧和力量,從小事做起、從習(xí)慣做起,推動(dòng)建立簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式,使我們的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
            垃圾分類我做起,工人階級(jí)當(dāng)先鋒,做好垃圾分類是我們每個(gè)人的責(zé)任,是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極付出實(shí)際行動(dòng),讓我們的家園更加清潔美麗、生活更加幸福美好。為“打造浪漫之城建設(shè)美麗襄垣”貢獻(xiàn)力量!
            垃圾分類的倡議書(shū)篇十三
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            地球,是我們美麗的家園。
            校園,是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。校園需要愛(ài)護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù),希望需要拼搏。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。
            目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
            也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,金色的夢(mèng)里旖旎無(wú)限!
            當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動(dòng)起來(lái)。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動(dòng)手改變,參與垃圾分類,保護(hù)地球家園!
            曾記得有人說(shuō)過(guò):“我們今天的祖國(guó),不是從祖宗手里繼承下來(lái)的,而是向我們的后代借來(lái)的?!笔前?,一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。行動(dòng)起來(lái)吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來(lái),共同努力,參與到垃圾分類活動(dòng)中,保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸!垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向北京市中小學(xué)生發(fā)出倡議:
            行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類收集!
            為了祖國(guó)的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天!
            倡議人:___。
            20__年__月__日。
            垃圾分類的倡議書(shū)篇十四
            親愛(ài)的市民們:
            隨著科技的迅速發(fā)展,大家的生活水平在日益提高,產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多。你們知道嗎?人類垃圾的日產(chǎn)量為3。23億噸。對(duì),3。23億噸!如此驚人的垃圾日產(chǎn)量,如若全部填埋到土地中,不僅會(huì)浪費(fèi)地球的空間,還會(huì)釋放有害物質(zhì),污染土壤,嚴(yán)重威脅到我們的身體健康。
            現(xiàn)在垃圾分類完美地解決了這一問(wèn)題,可回收垃圾會(huì)有專業(yè)人員處理后繼續(xù)利用,其他垃圾用來(lái)焚燒發(fā)電,廚余垃圾則進(jìn)行堆肥發(fā)酵處置,成為農(nóng)作物和植物的肥料,有害垃圾經(jīng)過(guò)繁瑣的分解步驟,最后填埋或焚燒。廣大市民朋友們,垃圾分類已經(jīng)成了新時(shí)代的新時(shí)尚,它在我們的生活中不可或缺,是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化和資源化的`唯一途徑。不僅是這樣,它還能改善人類居住環(huán)境,促進(jìn)城市精細(xì)化管理呢。因此,我們向全體市民發(fā)出“積極參與垃圾分類”的倡議,讓我們攜起手來(lái)做到以下幾點(diǎn):
            1、不亂扔垃圾,投放垃圾時(shí),應(yīng)正確分類。紙張類垃圾疊放整齊后投放,玻璃瓶?jī)?nèi)的液體洗凈后再投放,未洗凈的牛奶盒是其他垃圾,不可回收。衣物可放置小區(qū)衣物收集箱進(jìn)行捐獻(xiàn),不必丟至垃圾箱。
            2、如果看見(jiàn)有人亂投放垃圾應(yīng)及時(shí)制止,看到周邊有人不能對(duì)垃圾準(zhǔn)確分類,應(yīng)及時(shí)上前傳達(dá)分類知識(shí),幫助他們正確投放。
            3、積極參與垃圾分類的宣傳工作,可制作手抄報(bào)、撰寫(xiě)倡議書(shū),張貼于公告欄,提醒大家時(shí)時(shí)刻刻注意垃圾分類,還可以通過(guò)入戶宣傳,讓所有居民都了解垃圾分類,學(xué)會(huì)垃圾分類。垃圾分一分,地球美十分。親愛(ài)的廣大市民朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起守護(hù)地球這個(gè)美麗的大家園吧。
            一名少先隊(duì)員。
            20xx年12月19日。
            垃圾分類的倡議書(shū)篇十五
            各位xx學(xué)院的同學(xué)們:
            目前全國(guó)生活垃圾分類工作正在如火如荼的開(kāi)展,根據(jù)廣州市最新生活垃圾分類政策,我校大學(xué)城校區(qū)將于20xx年xx月xx日開(kāi)始,啟動(dòng)“樓道撤掉桶、自行分好類、定時(shí)拎下樓、定點(diǎn)準(zhǔn)確投”的新垃圾分類模式,經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院也將積極參與其中,恒溫志愿者服務(wù)隊(duì)為促進(jìn)垃圾分類模式的推行作出如下倡議:
            一、認(rèn)真學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識(shí),提高生活垃圾分類技能,實(shí)現(xiàn)分類質(zhì)量和準(zhǔn)確率雙提升。
            二、自覺(jué)做好垃圾分類的工作,并帶動(dòng)身邊人一起分類,不偷懶,互相監(jiān)督,更好地促進(jìn)垃圾分類工作進(jìn)行。
            三、自備室內(nèi)分類容器或分類袋,以宿舍為單位自行在室內(nèi)分好類,盡量在早上7:00至晚上21:00間,分別投放至xxxx樓下和xx與xx中間的投放點(diǎn)。
            四、積極參與環(huán)保工作,減少對(duì)一次性用品的使用;對(duì)能循環(huán)再用的物品盡量循環(huán)再用,減少生活垃圾排放量。
            垃圾分類功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們攜起手來(lái),為創(chuàng)建干凈衛(wèi)生、綠色美麗的校園環(huán)境做出積極貢獻(xiàn),為建設(shè)美麗宜居的生態(tài)xx貢獻(xiàn)自己的力量!
            xx志愿者服務(wù)隊(duì)。
            20xx年xx月xx日。
            垃圾分類的倡議書(shū)篇十六
            同學(xué)們:
            現(xiàn)在垃圾分類乃是一個(gè)重點(diǎn),目前,被西方國(guó)家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變得劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一??上攵?,如果我們不按規(guī)矩分類垃圾的話,那我們生活的地球?qū)?huì)變成什么樣子,我們的子孫后代將怎么在這地球上生活下去。所以,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永镒龅揭韵碌膸c(diǎn):
            1.在大街上如果沒(méi)有垃圾桶,不可隨意連丟垃圾。
            2.讓垃圾找到自己的家,不要讓他們進(jìn)錯(cuò)家。
            3.如果可以二次利用的垃圾,請(qǐng)讓他們找到自己的價(jià)值。
            一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
            倡議人:楊靜羽
            8月21日
            垃圾分類的倡議書(shū)篇十七
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            你們好!
            近年來(lái),隨著xx市環(huán)境保護(hù)力度的加強(qiáng),使我們切身的感受到了環(huán)保所帶來(lái)的紅利:沙塵暴、霧霾被藍(lán)天白云取代,寧寂無(wú)聲被雀鳴鶯飛取代,空氣愈發(fā)清新、環(huán)境愈發(fā)宜人。在環(huán)保取得重大成果的同時(shí),在我們的身邊還有一項(xiàng)被忽視亦或是有意識(shí)、想做卻又力所不及,但對(duì)環(huán)境卻產(chǎn)生重大負(fù)面影響的事項(xiàng)需要處理,那就是垃圾分類。生活垃圾現(xiàn)在的處理辦法是填埋或焚燒,無(wú)論是哪一種辦法均會(huì)對(duì)環(huán)境造成重大影響,并且造成可再回收資源的極大浪費(fèi)。而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%,如此,既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。
            建設(shè)美麗xx需要我們共同去努力!建設(shè)美麗xx、美麗xx校園需要我們共同去奮斗!為此,向全校各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)提出以下倡議:
            二、認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),將垃圾分類知識(shí)自覺(jué)運(yùn)用到班級(jí)、學(xué)校、家庭、社會(huì),爭(zhēng)做垃圾分類的宣傳員。
            三、養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,并以此帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、家人,對(duì)不能實(shí)施垃圾分類的個(gè)人及時(shí)給予善意的提醒。
            四、積極參加學(xué)校組織的“廢物也瘋狂”活動(dòng),在日常學(xué)習(xí)和生活中積極運(yùn)用和改造廢舊材料,變廢為寶。
            垃圾分類事關(guān)生態(tài)文明建設(shè)總體大局。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō):綠水青山就是金山銀山。作為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,我們每一個(gè)人都有責(zé)任成為垃圾分類的參與者、成為社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)者,讓我們一起努力爭(zhēng)做生態(tài)文明的踐行者和推動(dòng)者!
            倡議人:xx
            20xxxx月xx日