總結(jié)是一個自我監(jiān)督和自我激勵的過程?？偨Y(jié)時應(yīng)該如何選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式？以下是小編為大家搜集的相關(guān)資料，供大家參考。
高中我的哭泣篇一
是一個有風(fēng)且無眠的夜晚，婆娑的樹影在窗玻璃上無聲地?fù)u動著。宿舍里一片寂靜，只有我能聽到我心底的哭泣聲。
千百次了，我不斷地問自己，我那些令人羨慕的優(yōu)點都到哪里去了？難道我在這個新的集體中就這么落后？我也曾是令媽媽自豪的乖女兒，也曾是老師眼中的優(yōu)等生，也曾是同學(xué)們心中的好榜樣。在家里，父母把我捧在手里怕凍著，含在嘴里怕熱著，我無憂無慮，幸福快樂。整日只知道和書本打交道，和同學(xué)談學(xué)習(xí)，來往于家和校園之間，不操心任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，正所謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。在父母的庇護(hù)下，我信誓旦旦地說自己的前途一片光明！我沒有想過我會離開父母離開家，更沒有想過沒有父母在身邊會怎么樣。
然而，該上高中了，我不得不離開家，住到了集體宿舍里。我的生活徹底亂了，成了一團(tuán)糟。我不知道如何整理宿舍，每天起床后費了半天勁也不能把被子疊得符合要求，總被宿舍老師批評。好幾次洗臉時拿錯了臉盆，又被舍友指責(zé)。我更不會洗衣服了，往往是在一堆臟衣服中挑干凈點的，周末全帶回家讓媽媽洗。而那一堆被我藏來藏去的臟衣服永遠(yuǎn)成了舍友們口誅筆伐的對象，說影響了宿舍衛(wèi)生。我吃不慣食堂的飯菜，看著同學(xué)們邊玩笑邊吃飯的情景，我卻無論如何難以下咽。于是我整日生著病，發(fā)著低燒。父母已經(jīng)急得不知所措了。
這些還不是最主要的。到了高中，我覺得我比以前努力多了，可是我的成績一直居于班尾。一向高傲的我怎么能甘居人后？我又怎么能忍受老師的一視同仁？我應(yīng)當(dāng)是佼佼者呀！媽媽說過我是最棒的，我曾經(jīng)得到了那么多艷羨的目光呀！可惜那些輝煌都已經(jīng)不存在了。我像一只被從溫暖的窩里拎出來的小鳥，從沒有感受過狂風(fēng)，狂風(fēng)卻吹打著我的雙翅讓我不會起飛；從沒有經(jīng)受過冷雨，冷雨卻擊打著我的雙眼使我迷失了方向。
而我的哭泣竟然也那么無助，像一粒石子投進(jìn)波濤洶涌的大海，沒有任何人注意。周遭再也沒有贊揚的話語和欣賞的眼神，而我又怎么能接受同學(xué)或老師的一點安慰？就像驕傲的公主怎么能接受施舍！風(fēng)雨泥濘中，我只能自己慢慢爬起，我試著適應(yīng)風(fēng)，試著適應(yīng)雨，而這適應(yīng)的日子竟然是那么漫長，那么難熬！
高中我的哭泣篇二
我們先看已看水吧。我記得以前有一句話說：“水荒猛于虎?！蔽覈腥賯€城市缺水，有四十多個城市嚴(yán)重缺水。我調(diào)查到全國城市每天總?cè)彼?，每年缺水六十多噸。你看到以上?資料可能會震驚。但是我們的一部分同學(xué)還是不會節(jié)約水資源。有一次，我看到幾個同學(xué)用手按著水龍頭口，去潑射其他的同學(xué)。這樣不但弄濕別人，還浪費水資源，多不好呀!我國有1億個兒童，如果平均每個兒童浪費500克水，就等于浪費了50萬噸水。不僅人類浪費，還有人造污染。有一些工廠為了賺錢不安裝污水過濾器，污水中的化學(xué)物沒有經(jīng)過過濾就直接流入河流當(dāng)中。如果有人喝了那些污水就有可能會中毒。
說完水改說紙張吧。我發(fā)現(xiàn)大家都會浪費紙張，大家可能不知道。在學(xué)校里，有的同學(xué)的計算紙這面沒有用完還有很多就轉(zhuǎn)過另外一面，一直這樣用到最后一面也用完了就不要了。還有的同學(xué)把作業(yè)本，計算紙撕下來折飛機(jī)來玩。在家里，爸爸媽媽打資料因為沒有墨水了，打出來的字模模糊糊的就把這張紙扔了。在報社，每天不知道要印多少份報紙。書上說報社制造一噸新聞紙需要3.1立方米的木材，相當(dāng)于砍掉17棵樹。以上行為多浪費啊!
說到樹木就接著講森林資源吧。說起東北大家可能會想到郁郁蔥蔥的大森林，想到高高的大樹和連綿不斷的山巒。但是由于人類肆無忌憚的砍伐后，東北林區(qū)的森林嚴(yán)重的退化，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境問題日益突出：水土流失、江河斷流、生物多樣性喪失。1998年松花江、嫩江肆虐的洪水使人們初嘗了惡果。森林是人類生存的搖籃。我國是一個人口眾多的發(fā)展中大國，森林資源本來就先天不足，再加上現(xiàn)在森林破壞嚴(yán)重的問題，給我們這個森林資源本來就不富有的國家?guī)硌┥霞铀臑?zāi)難。還有一個海洋資源。我想大家都一定吃過海鮮，但由于人類過度的對海洋資源開發(fā)利用，影響了海洋里的動植物正常生長。如魚類，有資料指出如果人類再繼續(xù)這樣大量捕抓魚類幾十年后可能就不會再有海鮮這種東西了。還有礦產(chǎn)資源，人類過度挖掘礦產(chǎn)資源使現(xiàn)在礦產(chǎn)資源慢慢減少。因為礦產(chǎn)資源是要很久才能再生的，所以如果過度挖掘就會影響地底的物質(zhì)再生。以上行為多不好啊!
我在這里提一些小建議：1、把每天洗臉、洗手和拖地的水裝著拿去沖廁所。2、不要玩水。3、不要拿作業(yè)本、計算紙著飛機(jī)玩。4、計算紙還有空位的地方盡量繼續(xù)用。5、要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不要去破壞自然環(huán)境中的動植物。
高中我的哭泣篇三
“你、你竟然把它摔碎了!”綠葉瞪大眼睛，眼內(nèi)滿是不可思議，上唇和下唇一點一點的隔開，聲音有些顫抖。突然，她如野獸般沖來，發(fā)瘋似的搖晃著我，清澈的眼蒙上了一層霧氣，“你還我水晶，你還我…”我有些不耐煩了，用力地一把推開她。
“為了一個破東西，值得這樣嗎?”我憤怒地沖她吼道。她蜷縮在角落里，像一只無助的小野獸嗚嗚咽咽，她身體微微顫抖著。我轉(zhuǎn)身離去，沒有在回頭看她。
炙熱的驕陽無情地烘烤著大地，路旁的花兒個個無精打采的。望著遠(yuǎn)處的山，若有若無似的，太陽強(qiáng)烈的光使我有些睜不開眼睛。我頂著太陽的毒舌，艱難的走回了家。
“怎么了，寶貝?”見我懶洋洋地躺在沙發(fā)上，一臉的不愉快，媽媽便停下手中的活，坐在我旁邊，拿出紙巾輕輕地替我擦去汗。也許是因為媽媽的關(guān)心，使我將事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽依舊微笑著。
“來，我給你講個故事?！眿寢寽厝岬?fù)崦业男惆l(fā)。為什么要給我講故事呢?我有了興趣。
“有一個小女孩，她原來有一個幸福的家，可是天有不測風(fēng)云，她的媽媽得了一種怪病，醫(yī)生們束手無策。她的父親太愛他的妻子，從此一蹶不振。不久，她媽媽去世了。女孩一下子暈倒了，她再也感受不到母愛了…”我心頭一顫，女孩多么可憐，可我依舊佯裝不在乎。
“然然，我們不哭，不哭…”一個熟悉、略帶哭腔的聲音傳入耳。我猛然抬起頭，迷糊的看著她，忍不住抱住了她。為什么，為什么我要將她可以思念媽媽的東西弄碎?她已經(jīng)失去母愛了，我竟—，我真渾啊!
高中我的哭泣篇四
滔滔而來的長江水，腳丫子下掠過的一絲清涼，讓我感覺在這暑假中盡管沒有多好的出行安排，也很滿足了，在這綠色家園中享受到的絲絲清涼足矣！
因為這段插曲，我便沒了觀浪的興致，便準(zhǔn)備去書店捎個陰涼，也好靜靜心。
讓我們即日起一起攜手起來，為我們這個未來還是個未知數(shù)的綠色家園盡力做些力所能及的小事，不用太多太多，只是環(huán)保也好啊！嘿，環(huán)保先鋒們，一起加油努力！綠色家園，在我們腳下！
高中我的哭泣篇五
小時候的我總愛回老家。總想著老家那藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的水；總念著路邊那一排排會唱歌的楊柳，小河里那一群群嬉戲著的魚?？上б簧蠈W(xué)就再也沒機(jī)會回去了，便只好在夢里一次次的回味。
我傻傻的看著：眼前的小河分明是一條艱難蠕動著的黑色蚰蜒；眼前的楊柳早已枝枯葉干；我急得抬頭問藍(lán)天，藍(lán)天早已不再藍(lán)。我氣得低頭問大地，大地?zé)o語哽咽。我破開喉嚨大喊：是誰毀了地？是誰污染了天？還我清亮亮的小河！還我藍(lán)格盈盈的天！還我活潑潑的小魚！讓我翠綠的楊柳河邊站……我喊聲未落，一股刺鼻的濃煙嗆得我喉嚨癢癢，涕淚漣漣。
我連忙跑回家去責(zé)問爺爺。爺爺擦去我掛在嘴邊的黑鼻涕，憤憤的說：“自從探明咱大山里有黃金，一群‘土匪’就開進(jìn)了咱大山。轟轟隆隆放山炮，沒日沒夜建廠冶煉。山炮嚇跑了梅花鹿，毒水流到了小河邊，濃煙滾滾遮住了咱屋后的半邊天。不用說魚蝦楊柳，就連爺爺奶奶也心跳氣喘活不了幾天……”
爺爺奶奶哭了，我哭了，天哭了，整個家鄉(xiāng)都在大聲的哭。
高中我的哭泣篇六
早晨的山村，在陽光的照耀下，顯得格外美麗。
在這片美麗富饒的山村里，一片青青的草地上，綠綠的枝頭上，有清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲聲入耳；一棵古老的松樹下，一片小草搖來晃去，別有一番情趣；下午，火辣辣的太陽照射著整個樹林，樹林里散發(fā)著飽含松脂味的空氣，樹林中露出藍(lán)藍(lán)的天空。一簇簇小喇叭形狀的花朵迎風(fēng)搖擺，仿佛耳邊傳來了優(yōu)美的音樂；小動物們在忙著采收鮮花，準(zhǔn)備舉行‘春天音樂會’……這一切是那么美妙，那么迷人！
很多年后的一天，樹林里突然發(fā)生了一場大火災(zāi)。小動物們能逃的都逃了。大樹伯伯、小花姐姐、小草哥哥們一離開土地，就會立刻死去，于是，它們都決定死也要死在自己的家鄉(xiāng)。大火漸漸的蔓延開來，樹木們一片片的被燒著了，小動物們緊張極了。終于，救火隊員和護(hù)士趕到了現(xiàn)場。
這場無情的大火，不僅給動、植物帶來了災(zāi)害，更給我們?nèi)祟悗砹藶?zāi)害。森林防火是多么重要啊！
美麗的大自然需要人類的保護(hù)。我們要愛護(hù)我們的棲息地，使我們的家園永遠(yuǎn)保持綠色。
高中我的哭泣篇七
是一個有風(fēng)且無眠的夜晚，婆娑的樹影在窗玻璃上無聲地?fù)u動著。宿舍里一片寂靜，只有我能聽到我心底的哭泣聲。
千百次了，我不斷地問自己，我那些令人羨慕的優(yōu)點都到哪里去了?難道我在這個新的集體中就這么落后?我也曾是令媽媽自豪的乖女兒，也曾是老師眼中的優(yōu)等生，也曾是同學(xué)們心中的好榜樣。在家里，父母把我捧在手里怕凍著，含在嘴里怕熱著，我無憂無慮，幸?？鞓?。整日只知道和書本打交道，和同學(xué)談學(xué)習(xí)，來往于家和校園之間，不操心任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，正所謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。在父母的庇護(hù)下，我信誓旦旦地說自己的前途一片光明!我沒有想過我會離開父母離開家，更沒有想過沒有父母在身邊會怎么樣。
然而，該上高中了，我不得不離開家，住到了集體宿舍里。我的生活徹底亂了，成了一團(tuán)糟。我不知道如何整理宿舍，每天起床后費了半天勁也不能把被子疊得符合要求，總被宿舍老師批評。好幾次洗臉時拿錯了臉盆，又被舍友指責(zé)。我更不會洗衣服了，往往是在一堆臟衣服中挑干凈點的，周末全帶回家讓媽媽洗。而那一堆被我藏來藏去的臟衣服永遠(yuǎn)成了舍友們口誅筆伐的對象，說影響了宿舍衛(wèi)生。我吃不慣食堂的飯菜，看著同學(xué)們邊玩笑邊吃飯的情景，我卻無論如何難以下咽。于是我整日生著病，發(fā)著低燒。父母已經(jīng)急得不知所措了。
這些還不是最主要的。到了高中，我覺得我比以前努力多了，可是我的成績一直居于班尾。一向高傲的我怎么能甘居人后?我又怎么能忍受老師的一視同仁?我應(yīng)當(dāng)是佼佼者呀!媽媽說過我是最棒的，我曾經(jīng)得到了那么多艷羨的目光呀!可惜那些輝煌都已經(jīng)不存在了。我像一只被從溫暖的窩里拎出來的小鳥，從沒有感受過狂風(fēng)，狂風(fēng)卻吹打著我的雙翅讓我不會起飛;從沒有經(jīng)受過冷雨，冷雨卻擊打著我的雙眼使我迷失了方向。
我只有在心底哭泣……。
而我的哭泣竟然也那么無助，像一粒石子投進(jìn)波濤洶涌的大海，沒有任何人注意。周遭再也沒有贊揚的話語和欣賞的眼神，而我又怎么能接受同學(xué)或老師的一點安慰?就像驕傲的公主怎么能接受施舍!風(fēng)雨泥濘中，我只能自己慢慢爬起，我試著適應(yīng)風(fēng)，試著適應(yīng)雨，而這適應(yīng)的日子竟然是那么漫長，那么難熬!
書本中不是有那么多克服困難贏得勝利的例子嗎?為什么以前我沒有遇到過困難，也沒有摔過跤呢?媽媽要來租房陪讀，我猶豫了好久還是拒絕了。我知道我不能在溫暖的窩里呆一輩子，我生命中的風(fēng)雨只能我自己承受。我或許還會慨嘆“冠蓋滿京華，斯人獨憔悴”，像今夜這樣的心底哭泣或許還會持續(xù)一段時間，但是我相信，塵埃落定之后的天空一定比心情更美!哭泣不會永遠(yuǎn)!
高中我的哭泣篇八
地震中那一個個的微弱的生命啊。
是那樣的無助。
那樣的蒼白無力。
黑夜里那輕輕的啜泣。
增添的我的痛苦。
??！哭泣。
難道你能挽救那在地震中的生命嗎？
能拯救那已經(jīng)失去的夢嗎？
不！你不能。
你只是痛苦的符號。
是悲傷的標(biāo)志。
我現(xiàn)在明白了。
高中我的哭泣篇九
我愛這城市，更愛這城市里的自己。
十年前，我還是大二，對待生活還很迷茫，就像進(jìn)入迷宮一般，雖然生活在畫一般的許昌，但是仍找不到自己的方向。那時的自己，面對一個接一個的不知所措，全然忘記了當(dāng)年自己的豪言壯語。那時最喜歡靜靜的生活，關(guān)掉手機(jī)合上電腦走出宿舍，也許這樣的生活對一些人而言觸手可及，但是對我來說卻是遙不可及，面對種種事情，自己卻本著只可遠(yuǎn)觀的心態(tài)，我真是恨透了當(dāng)時的自己，恨透了十年前的那個十年。但是那樣的低迷已經(jīng)過去了對吧？我不曉得自己又是在問誰，至少我現(xiàn)在能夠原諒十年前的那個人了。那個時候的自己得到的并不完全是毀滅，自己不斷的認(rèn)識著朋友，不管什么樣的，都算是一本書。這樣一想，不覺間自己已經(jīng)讀過了n本書，但是懂的那一本是否早已蒙上了灰塵，壓在書箱的最底部，無從可知也無處找尋，只希望那是一本潔凈如新的書，盡管每天拿在掌心。那個時候的自己對待愛情的態(tài)度竟是如此無法言說，天真的覺得愛情是如此高尚，如此神圣的不可侵犯，但是身邊發(fā)生的事卻讓我有了新的看法，以至于自己始終沒有從自己的愛情牢籠中爬出來，這讓我甘心卻不知足。
高中我的哭泣篇十
老天始終是公平的，給了我健全的身體，卻不給我健全的家庭。
大家都說我很懂事，我說我是不得不懂事。從小就活在家庭暴力中，也許該叫家庭血腥，我必須學(xué)會看他的臉色，讓他高興他才不會傷害她。我小心翼翼地護(hù)著她，但是是她仍會受到傷害。長大后我很愛哭，是因為小時候不敢哭，永遠(yuǎn)都記得我曾為他跪下，求他別再傷害她，永遠(yuǎn)都記得她的傷口是那樣觸目驚心。
小時候的夢里，總伴隨著血一樣的顏色；小時候的夢里，永遠(yuǎn)沒有快樂的畫面，偶爾驚醒，躡手躡腳的看看他是否已經(jīng)熟睡，她眼角還有淚水，臉上還有淤青，我知道她是為了我一直在堅持，只為了給我一個完整的家，心痛的感覺一點一點襲來。我站在黑暗中，呆呆地看著熟睡的他們。
每次他喝醉回家，她都會受傷，所以，每次我都緊緊握著她的手讓她快跑，什么時候，她淪落到要逃離這個避風(fēng)港的地步。
后來的后來，他走了，不和我說一聲，不留我任何音訊的走了，我不恨他，或許對于他們來說都是一種解脫，但是是她每天以淚洗面，不吃任何東西，看著她一天一天憔悴，我恨自己沒能力照顧好她，我拼命忍住洶涌的`淚水笑著說：“他走了不是還有我嗎？”她卻只是一個勁的道歉說沒能給我一個完整的家，為什么？都這個樣子還是只想著我？那晚我第一次喝醉了酒回家，我忘記我跟她說了什么，但是是第二天醒來，我以為她會怪我，可她卻笑著告訴我她以后會好好的活著。我終于任性的放任自己狠狠哭了一場。
在他離開后的兩個月，他打了電話給我約我見面，我沒有任何猶豫，同意了，見到他時，我才發(fā)現(xiàn)我有好多話都說不出口，他的頭發(fā)多了許多銀絲。自從他走后，已經(jīng)沒有人來替我還被子，已經(jīng)沒有人會每天接我上下學(xué)，也沒有人總是往我的碗里夾好吃的，他哭了，他說：“我對不起你。”但是是那一刻我卻很釋然，過去的都已經(jīng)過去了，無論怎樣，就算不能再住在同一個屋檐下，他始終是我的父親。
對于他，也許他有自己的幸福，既然他們合不來又何必強(qiáng)求，強(qiáng)扭的瓜不甜。所以，我只能謝謝他曾給我一個溫暖的家，謝謝他如此的愛著我。
人有悲歡離合，我知道，他們無論怎樣都深愛著我，以后我會守護(hù)著她，祝福著他，愿我能保護(hù)他們一生！
高中我的哭泣篇十一
小念終于決定離開了，去到那遙遠(yuǎn)的熟悉而又陌生的小城。
車窗外。斜陽，暮色，蟬鳴，綠的發(fā)黑的山峰一座一座從眼前閃過。將側(cè)臉貼在車窗玻璃上可以看到彎形鐵軌上在前飛奔的車頭一頭鉆進(jìn)了漆黑的山洞，一個，接一個。車輪與鐵軌摩擦發(fā)出刺耳的尖叫，隧道中回聲作用發(fā)出一陣陣嗚鳴，鐵軌連接處的震動與車廂連接處的撞擊聲……整個身體都被纏繞在令人厭惡的聒噪聲中。但這只是三天旅途的開始。小念換了個坐姿，將頭倚在了姨父的肩膀中。姨父將手放在小念的肩上輕輕拍了拍，發(fā)出了一聲嘆息，低下頭，目光落在小念濕潤的眼睛上。
“大哥，念念今年都八歲了，我和她爸都想把她接到身邊來上學(xué)，你看……”一個月前，念念的姨父聽到這個消息，他和小念的大姨夫妻倆幾宿沒有睡著。
夫妻倆都已年近六旬，大女兒已經(jīng)結(jié)了婚，第二個兒子正在念大學(xué)，為了找份好工作，整天將自己關(guān)在籌錢蓋好準(zhǔn)備幾年后結(jié)婚用的平房里，那房子還在用作儲物室，剛下來的西瓜摘下來就放在那屋的墻角，準(zhǔn)備拉去街上賣。為兒子女兒操勞，他們也經(jīng)不住時間的消磨，頭發(fā)從頭頂白起，連上也印深了歲月的痕跡。
小念是他們從一歲起帶大的。他們把自己的孩子寶貝過來了，小念又成了他們的寶，二老待小念甚至比親閨女還要好。小念總喜歡拉著大姨的'衣服跟她下地干活，尤其是摘西瓜和挖紅薯，這是小念最喜歡干的活，這意味著那天她可以塞鼓自己的小肚子了。
到了小念入學(xué)的年紀(jì)，姨父、大姨一致同意小念在學(xué)校的書名就是余小念，跟了他們的姓，這回小念可真成他們的親女兒了。每天下午姨父從外面做完工回來必做的一件事就是坐在小念旁邊看著她寫作業(yè)。筆拿錯了，本子放歪了，頭離作業(yè)本太低了等等的錯誤，姨父都會嚴(yán)厲地給小念糾正過來。當(dāng)然，小念的成績是一直讓他們自豪的。這也成了他們向小念父母的好交代，每次電話里他們都會驕傲地說：“這個你放心吧，小念學(xué)習(xí)成績一直都很好，這孩子可聰明了，將來一定會大有出息的……”
可是，覓食的鳥總要歸巢。當(dāng)孩子父母提出把小念接回自己身邊時，再怎么舍不得，也不好拒絕，只能忍痛割愛，于是，姨父決定親自將小念送回她父母身邊，這樣，也算是善始善終了。
“姨父”，當(dāng)小念感覺到一滴溫?zé)岬囊后w落在自己臉上時，她細(xì)聲說道：“你哭了。”“沒，沒有?！币谈岗s緊用手抹了一下眼睛，目光在窗外游離，隨后，隨著山澗中的一條溪流向家的方向伸延。小念探了探手，似乎想幫姨父擦去殘留的淚痕，手剛舉到一半，卻捂在自己的嘴巴上大哭起來，哭聲里模模糊糊地發(fā)出“我想大姨，我想回家”的音。姨父緊緊摟著小念，低聲抽泣著。鄰座的乘客用同情，或是不解的目光打量著這對父女。
列車像是一位奔跑的老人，實在撐不住時，便停下站來歇歇腳，然后繼續(xù)奔跑。唯恐浪費僅剩的生命，卻不知無止息的奔跑正漸使生命燃盡。假使那車窗是一幅相框，卻不知沿途更換了多少幅畫面。從夕陽晚霞到朝陽晨光，從暮雨微涼到艷陽虹光，從綠水青山到戈壁荒涼。仿若云煙，卻真真實實存在過那么一瞬間。
時光逆轉(zhuǎn)，晝夜平分。那一晚，小念夢到火車調(diào)轉(zhuǎn)了車頭……。
高中我的哭泣篇十二
又一個十年過去啦，如今的生活怎么說呢！差強(qiáng)人意。有一個幸福的家庭，妻子孩子非常愛我，父母親人身體健康，兄弟朋友時常相聚，生活工作如意順心，雖然并不是特別富裕，但是很滿足當(dāng)前的生活狀態(tài)。
還記得十年前的自己，居住在許昌，那時很喜歡許昌的夜，站在樓頂，看車流涌動，一排排路燈像羅馬的勇士保衛(wèi)著城堡，林立的大廈象征著這座小城的威嚴(yán)，潔凈干爽的街道是這座小城不可逾越的道德標(biāo)準(zhǔn)。有句話說的好“麻雀雖小五臟俱全”，許昌這座小城正是如此。在許昌的無數(shù)個夜晚，有時睡的很憨，有時卻清醒得很，不曉得這座小城的魔力到底有多大，但是早已把我迷住。許昌的雨更是讓我愛不忍釋，一場雨可以讓許昌的面紗拭去，仔細(xì)看，這是如此的真實，比人的內(nèi)心還要真實，沒有虛華浮沉，沒有喧囂怒氣，有的只是雨聲下的靜，這種靜可以讓人徹底的感受自己內(nèi)心最真實的自己，當(dāng)自己把手伸出雨傘的那一刻，感受到的是上帝對這座小城的垂憐，是對我們的賜愛。那時的許昌，每到秋天，就會美的像畫一樣，各種樹葉的飄落不時為這幅畫添枝接葉?；鲏m泥更護(hù)花，愿許昌來年的.花木更加繁茂；落葉歸根，愿每一片葉都能找到家的歸宿。
高中我的哭泣篇十三
媽媽說，我從小就愛哭鼻子，無論是大事小事，只要一不開心，眼淚就“嘩嘩”地留下來了，比瓊瑤戲里的女主角還能哭。
雖然隨著年齡的增長，我的淚水也越來越少，可是每當(dāng)考試失利，被老師批評，遇上不順心的事時，淚水總是不爭氣地滑過臉頰，心中酸酸的。
那天，我競選失敗了，心中無限惆悵，走在回家的路上，望著秋風(fēng)掃過，無情地將搖搖欲墜的梧桐樹葉吹落在地。
只見他微微笑著，抬起腳，落在紙上，“大腳一揮”，不一會兒，“天道酬勤”四個剛勁有力的草書便躍然紙上。接著，還有楷體，行書等等不同風(fēng)格的字體。
我看著他的腳在紙上“揮灑自如”，我想，他一定付出了常人百倍千倍的努力，才能取得今天的成就，而他能克服他人另類的目光，出來擺攤寫字，臉上始終帶著微笑，也證明了他對生活的樂觀態(tài)度，不因貧窮和自身的殘疾而自暴自棄。
我走上前去，掏出錢買下了那個男人的一幅作品，他感激地看了我一眼。這不是同情，而是敬佩，我在心中對自己說。
我要把它掛在房間最顯眼的地方，時刻提醒我從此要堅強(qiáng)，不要哭泣，要笑對人生。
高中我的哭泣篇十四
這是一個有風(fēng)且無眠的夜晚，婆娑的樹影在窗玻璃上無聲地?fù)u動著。宿舍里一片寂靜，只有我能聽到我心底的哭泣聲。
千百次了，我不斷地問，我那些令人羨慕的優(yōu)點都到哪里去了？難道我在這個新的集體中就這么落后？我也曾是令自豪的乖女兒，也曾是老師眼中的優(yōu)等生，也曾是同學(xué)們心中的好榜樣。在家里，父母把我捧在手里怕凍著，含在嘴里怕熱著，我無憂無慮，幸?？鞓?。整日只知道和書本打交道，和同學(xué)談學(xué)習(xí)，來往于家和校園之間，不操心任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，正所謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。在父母的庇護(hù)下，我信誓旦旦地說自己的前途一片光明！我沒有想過我會離開父母離開家，更沒有想過沒有父母在身邊會怎么樣。
然而，該上高中了，我不得不離開家，住到了集體宿舍里。我的徹底亂了，成了一團(tuán)糟。我不知道如何整理宿舍，每天起床后費了半天勁也不能把被子疊得符合要求，總被宿舍老師批評。好幾次洗臉時拿錯了臉盆，又被舍友指責(zé)。我更不會洗衣服了，往往是在一堆臟衣服中挑干凈點的，周末全帶回家讓媽媽洗。而那一堆被我藏來藏去的臟衣服成了舍友們口誅筆伐的對象，說影響了宿舍衛(wèi)生。我吃不慣食堂的飯菜，看著同學(xué)們邊玩笑邊吃飯的情景，我卻無論如何難以下咽。于是我整日生著病，發(fā)著低燒。父母已經(jīng)急得不知所措了。
這些還不是最主要的。到了高中，我覺得我比以前努力多了，可是我的成績一直居于班尾。一向高傲的'我怎么能甘居人后？我又怎么能忍受老師的一視同仁？我應(yīng)當(dāng)是佼佼者呀！媽媽說過我是最棒的，我得到了那么多艷羨的目光呀！可惜那些輝煌都已經(jīng)不存在了。我像一只被從的窩里拎出來的小鳥，從沒有感受過狂風(fēng)，狂風(fēng)卻吹打著我的雙翅讓我不會起飛;從沒有經(jīng)受過冷雨，冷雨卻擊打著我的雙眼使我迷失了方向。
我只有在心底哭泣……。
而我的哭泣竟然也那么無助，像一粒石子投進(jìn)波濤洶涌的大海，沒有任何人注意。周遭再也沒有贊揚的話語和欣賞的，而我又怎么能接受同學(xué)或老師的一點安慰？就像驕傲的公主怎么能接受施舍！風(fēng)雨泥濘中，我只能自己慢慢爬起，我試著適應(yīng)風(fēng)，試著適應(yīng)雨，而這適應(yīng)的日子竟然是那么漫長，那么難熬！
書本中不是有那么多克服困難贏得勝利的例子嗎？為什么以前我沒有遇到過困難，也沒有摔過跤呢？媽媽要來租房陪讀，我猶豫了好久還是拒絕了。我知道我不能在溫暖的窩里呆一輩子，我中的風(fēng)雨只能我自己承受。我或許還會慨嘆“冠蓋滿京華，斯人獨憔悴”，像今夜這樣的心底哭泣或許還會持續(xù)一段，但是我相信，塵埃落定之后的天空一定比心情更美！哭泣不會永遠(yuǎn)！
高中我的哭泣篇十五
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
墨子說：“視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身?！庇娙思s翰?多恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分。”
“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)?！薄巴瑲膺B枝，共盼春來。”……20的春天，這些寄言印在國際社會援助中國的物資上，表達(dá)了世界人民對中國的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明時我們將獲勝！”……這些話語印在中國援助其他國家的物資上，寄托著中國人民對世界的祝福。
“世界青年與社會發(fā)展論壇”邀請你作為中國青年代表參會，發(fā)表以“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。
要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務(wù)；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
回望過去，從綴滿甲骨文的鐘鼎到布滿烽火印記的長城，從“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”五四精神到“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志，歷史的書寫從未離開過青年的熱血、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。改革開放40年來的成就，也離不開一代代年輕人的永續(xù)奮斗。青年是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的中流砥柱，是與國家同呼吸共命運，“以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦”之關(guān)鍵所在。
新時代改革開放再出發(fā)，青年一代正踏上與偉大祖國并肩同行的道路上。我們可以深切地感受到，當(dāng)代中國更迫切需要“強(qiáng)國一代”、“復(fù)興一代”，當(dāng)代的中國青年同樣有著更強(qiáng)烈的自豪感、自信心。生長在這樣一個偉大時代的青年，無疑是幸運的。比起前輩們，他們物質(zhì)生活優(yōu)渥，見聞學(xué)識廣博，敢于打破常規(guī)，擁有國際化視野……這些新青年特質(zhì)無一不體現(xiàn)四十載改革開放帶來的新氣象。
邁向新時代，當(dāng)代青年要立鴻鵠之志，做馬克思主義的堅定信仰者。習(xí)近平總書記指出“我們現(xiàn)在所處的，是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候，是一個愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時候?！毙叛觥⑿拍?、信心，對于青年任何時候都至關(guān)重要。在百尺竿頭更進(jìn)一步的前進(jìn)道路上，廣大青年唯有堅定信仰，堅執(zhí)信念，堅持信心，方能統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想。青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時期也。然行百里者半九十。沒有堅強(qiáng)意志和堅定信念，就算看到“詩和遠(yuǎn)方”，也未必能嘗到“真理的甘甜”。馬克思曾在17歲時立下“選擇最能為人類而工作的職業(yè)”的人生志向?；仡櫰湟簧?，他始終如一，不忘初心，才有《資本論》、《共產(chǎn)黨宣言》的鴻篇問世。青年時期的李大釗懷揣救國救民之理想，成為中國最早的馬克思主義探索者。他不畏艱難，始終堅定在實踐中探索前進(jìn)的信仰，當(dāng)中共一大召開，中國共產(chǎn)黨誕生時，他當(dāng)之無愧地成為將馬克思主義運用于中國實際的先驅(qū)。
無論過去、現(xiàn)在還是將來，對馬克思主義的堅定信仰，對中國特色社會主義道路的堅定信念，對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅定信心，均是當(dāng)代中國青年立志成才、愛國耀國最鮮亮的底色。
邁向新時代，當(dāng)代青年要勇于擔(dān)當(dāng)，做中華文化的堅實弘揚者。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“在中國這樣一個有著5000多年文明史、13億多人口的大國推進(jìn)改革發(fā)展，沒有可以奉為金科玉律的教科書，也沒有可以對中國人民頤指氣使的教師爺?！庇朴茪v史長河，中華民族孕育了至今綿延5000多年的燦爛文明，開啟了人類文明交流融匯的淵源，造就了一顆屹立于東方的璀璨明珠。近代中國雖歷經(jīng)“國土淪喪、水深火熱”的屈辱和苦難，也經(jīng)歷了“人間正道是滄?！备锩ㄔO(shè)的困頓，但中華民族的文明之光從未間斷，正是因為無數(shù)仁人志士一直在穿梭荊棘叢林，越過高山險峰，探索著適合中國發(fā)展的特色道路。當(dāng)《中國詩詞大會》、《國家寶藏》、《我在故宮修文物》等作品跨越大洋彼岸時，年輕的藝術(shù)工作者數(shù)年如一日的堅守已然化為傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大活力;當(dāng)北京奧運會開幕式通過“詩經(jīng)、太極、四大發(fā)明、絲綢之路”展示中華五千年悠久歷史，并得到無數(shù)外媒贊揚時，這便是中華民族彰顯自豪和復(fù)興的舞臺。當(dāng)愈來愈多的中國青年走向世界舞臺中央，表達(dá)、陳述自我時，中華兒女已然在全世界面前奏響前進(jìn)的序章。
當(dāng)前，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興已成為時代的最強(qiáng)音，當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)樹立“先天下人之憂而憂”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，緊跟時代、肩負(fù)使命、不斷學(xué)習(xí)和吸收中華文化的價值與意義，深入挖掘中華民族文化的內(nèi)涵與精髓，堅守文化傳承、扛起民族精神的大旗，塑造新時代青年的文化自信理念。當(dāng)代青年更要以“天行健，君子以自強(qiáng)不息、地勢坤，君子以厚德載物”的精神理念，涵養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，以青年的家國情懷、世界眼光、民族特色、時代精神推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更好構(gòu)筑起引領(lǐng)中國發(fā)展和復(fù)興的青年精神、青年價值和青年力量。
邁向新時代，當(dāng)代青年要投身實踐，做民族復(fù)興的堅強(qiáng)奮斗者。習(xí)近平總書記囑托“建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是一場接力跑，我們要一棒接著一棒跑下去，每一代人都要為下一代人跑出一個好成績?！?BR> 高中我的哭泣篇十六
我連自己的行為舉止都忘記了。
只記得你最喜歡吃的餅。
曾經(jīng)對你許下的承諾。
當(dāng)你離開時。
我將親手做餅替你送行。
不知道怎么面對你的`離開。
而它是我最好的代言：
第一層是體貼。
第二層是關(guān)懷。
第三層是浪漫。
第四層是溫馨。
中間加層甜蜜。
祝你有快樂的一刻。
開心的一天。
平安的一年。
幸福的一生...
因為你越來越遠(yuǎn)，我只能靜靜的望著。
一路上都是你的歡聲笑語，我只不過是另外一個舞臺的演員...
走過了漫長的歲月，走過了人生的苦楚。
體驗了真的痛苦，體會了痛苦中的甜蜜...
愛一個是幸福的，不需要回報，只需要默默的付出。
我喜歡，我選擇我知道，我追求。
愛一個人不需要理由，只是需要更多的勇氣。
我相信我現(xiàn)在有的是勇氣，有的是自信。
有權(quán)選擇不愛，卻無權(quán)選擇不被愛...
我要深深的祝福你祝福你。
祝福的鐘聲已經(jīng)響起你聽這就是我對你的祝福。
只要你比我幸福就行了......
哭泣中的祝福。
是無聲的樂曲。
譜寫著最美的情感章篇。
因為真情。
所以真愛！
不怕在哭泣中祝福過。
只怕自己在祝福中哭泣。
……。
高中我的哭泣篇十七
“袋鼠族”這一名詞最早出現(xiàn)于，首先出現(xiàn)在英國新聞性論壇《時報》中。它最早用來形容西方國家中已經(jīng)達(dá)到成年而無法獨立，仍然依靠父母供養(yǎng)的二十多歲的年輕人。如今，在我們國家，“袋鼠族”被用來泛指還未成年但是由于被家庭寵愛而失去自理能力的孩子。
誠然，我們國家各方面發(fā)展日新月異，而與此同時，孩子們享受的待遇卻也高得令人咂舌。父母為孩子創(chuàng)造寬裕的經(jīng)濟(jì)條件，學(xué)校為孩子提供優(yōu)良的教育設(shè)施，社會為孩子提供各種保障和健全的服務(wù)。簡直是無事不管，無微不至。我們不難從中得出結(jié)論：如今的未成年孩子正如一個個袋鼠寶寶，在家庭、學(xué)校、社會的袋子里享受著飯來張口、衣來伸手的無憂無慮的生活。他們固然能夠很安全很健康的成長，可是袋鼠始終被裝在袋子里，它沒有感受過外面自然的溫度，沒有走出來鍛煉鍛煉筋骨，更沒有自由自在地在廣闊的藍(lán)天下、茵綠的草地上奔跑。它沒有獨立獲取過食物，何談有生存能力？它沒有見過云消雨霽，何談有搏擊風(fēng)雨的能力？它沒有摔過一跤，何談有獲取成功的能力?一切一切的疑問，不能不讓我們對“袋鼠族”產(chǎn)生擔(dān)憂。
當(dāng)務(wù)之急，我們要全面更新人才教育理念，改革教育制度，讓“袋鼠族”走出袋子嘗試去拼搏，去競爭，去受挫。頑強(qiáng)的斗志和毅力都是在身經(jīng)百戰(zhàn)的歷練中產(chǎn)生的，只有將這一族“袋鼠”完全蛻變?yōu)檎娴挠率浚覀儾拍苷f我們的事業(yè)有了希望，社會的和諧有了保障。我們的國家和民族才能永立于不敗之地！
“袋鼠”們也該自覺告別袋子，在自然的風(fēng)雨中做回真正的自己，在自由的天地里收獲心靈的豐盈。
閱卷小記。
考場作文宜小中見大，不宜從大處著筆。因為受中學(xué)生思想認(rèn)識和作文篇幅的限制，
但是因為形象地引入了“袋鼠族”這一概念，文章并不因“大”而顯得“空”?？磥恚‘?dāng)?shù)剡\用比喻手法的確是使文章生動形象的一個好辦法。
高中我的哭泣篇一
是一個有風(fēng)且無眠的夜晚，婆娑的樹影在窗玻璃上無聲地?fù)u動著。宿舍里一片寂靜，只有我能聽到我心底的哭泣聲。
千百次了，我不斷地問自己，我那些令人羨慕的優(yōu)點都到哪里去了？難道我在這個新的集體中就這么落后？我也曾是令媽媽自豪的乖女兒，也曾是老師眼中的優(yōu)等生，也曾是同學(xué)們心中的好榜樣。在家里，父母把我捧在手里怕凍著，含在嘴里怕熱著，我無憂無慮，幸福快樂。整日只知道和書本打交道，和同學(xué)談學(xué)習(xí)，來往于家和校園之間，不操心任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，正所謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。在父母的庇護(hù)下，我信誓旦旦地說自己的前途一片光明！我沒有想過我會離開父母離開家，更沒有想過沒有父母在身邊會怎么樣。
然而，該上高中了，我不得不離開家，住到了集體宿舍里。我的生活徹底亂了，成了一團(tuán)糟。我不知道如何整理宿舍，每天起床后費了半天勁也不能把被子疊得符合要求，總被宿舍老師批評。好幾次洗臉時拿錯了臉盆，又被舍友指責(zé)。我更不會洗衣服了，往往是在一堆臟衣服中挑干凈點的，周末全帶回家讓媽媽洗。而那一堆被我藏來藏去的臟衣服永遠(yuǎn)成了舍友們口誅筆伐的對象，說影響了宿舍衛(wèi)生。我吃不慣食堂的飯菜，看著同學(xué)們邊玩笑邊吃飯的情景，我卻無論如何難以下咽。于是我整日生著病，發(fā)著低燒。父母已經(jīng)急得不知所措了。
這些還不是最主要的。到了高中，我覺得我比以前努力多了，可是我的成績一直居于班尾。一向高傲的我怎么能甘居人后？我又怎么能忍受老師的一視同仁？我應(yīng)當(dāng)是佼佼者呀！媽媽說過我是最棒的，我曾經(jīng)得到了那么多艷羨的目光呀！可惜那些輝煌都已經(jīng)不存在了。我像一只被從溫暖的窩里拎出來的小鳥，從沒有感受過狂風(fēng)，狂風(fēng)卻吹打著我的雙翅讓我不會起飛；從沒有經(jīng)受過冷雨，冷雨卻擊打著我的雙眼使我迷失了方向。
而我的哭泣竟然也那么無助，像一粒石子投進(jìn)波濤洶涌的大海，沒有任何人注意。周遭再也沒有贊揚的話語和欣賞的眼神，而我又怎么能接受同學(xué)或老師的一點安慰？就像驕傲的公主怎么能接受施舍！風(fēng)雨泥濘中，我只能自己慢慢爬起，我試著適應(yīng)風(fēng)，試著適應(yīng)雨，而這適應(yīng)的日子竟然是那么漫長，那么難熬！
高中我的哭泣篇二
我們先看已看水吧。我記得以前有一句話說：“水荒猛于虎?！蔽覈腥賯€城市缺水，有四十多個城市嚴(yán)重缺水。我調(diào)查到全國城市每天總?cè)彼?，每年缺水六十多噸。你看到以上?資料可能會震驚。但是我們的一部分同學(xué)還是不會節(jié)約水資源。有一次，我看到幾個同學(xué)用手按著水龍頭口，去潑射其他的同學(xué)。這樣不但弄濕別人，還浪費水資源，多不好呀!我國有1億個兒童，如果平均每個兒童浪費500克水，就等于浪費了50萬噸水。不僅人類浪費，還有人造污染。有一些工廠為了賺錢不安裝污水過濾器，污水中的化學(xué)物沒有經(jīng)過過濾就直接流入河流當(dāng)中。如果有人喝了那些污水就有可能會中毒。
說完水改說紙張吧。我發(fā)現(xiàn)大家都會浪費紙張，大家可能不知道。在學(xué)校里，有的同學(xué)的計算紙這面沒有用完還有很多就轉(zhuǎn)過另外一面，一直這樣用到最后一面也用完了就不要了。還有的同學(xué)把作業(yè)本，計算紙撕下來折飛機(jī)來玩。在家里，爸爸媽媽打資料因為沒有墨水了，打出來的字模模糊糊的就把這張紙扔了。在報社，每天不知道要印多少份報紙。書上說報社制造一噸新聞紙需要3.1立方米的木材，相當(dāng)于砍掉17棵樹。以上行為多浪費啊!
說到樹木就接著講森林資源吧。說起東北大家可能會想到郁郁蔥蔥的大森林，想到高高的大樹和連綿不斷的山巒。但是由于人類肆無忌憚的砍伐后，東北林區(qū)的森林嚴(yán)重的退化，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境問題日益突出：水土流失、江河斷流、生物多樣性喪失。1998年松花江、嫩江肆虐的洪水使人們初嘗了惡果。森林是人類生存的搖籃。我國是一個人口眾多的發(fā)展中大國，森林資源本來就先天不足，再加上現(xiàn)在森林破壞嚴(yán)重的問題，給我們這個森林資源本來就不富有的國家?guī)硌┥霞铀臑?zāi)難。還有一個海洋資源。我想大家都一定吃過海鮮，但由于人類過度的對海洋資源開發(fā)利用，影響了海洋里的動植物正常生長。如魚類，有資料指出如果人類再繼續(xù)這樣大量捕抓魚類幾十年后可能就不會再有海鮮這種東西了。還有礦產(chǎn)資源，人類過度挖掘礦產(chǎn)資源使現(xiàn)在礦產(chǎn)資源慢慢減少。因為礦產(chǎn)資源是要很久才能再生的，所以如果過度挖掘就會影響地底的物質(zhì)再生。以上行為多不好啊!
我在這里提一些小建議：1、把每天洗臉、洗手和拖地的水裝著拿去沖廁所。2、不要玩水。3、不要拿作業(yè)本、計算紙著飛機(jī)玩。4、計算紙還有空位的地方盡量繼續(xù)用。5、要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不要去破壞自然環(huán)境中的動植物。
高中我的哭泣篇三
“你、你竟然把它摔碎了!”綠葉瞪大眼睛，眼內(nèi)滿是不可思議，上唇和下唇一點一點的隔開，聲音有些顫抖。突然，她如野獸般沖來，發(fā)瘋似的搖晃著我，清澈的眼蒙上了一層霧氣，“你還我水晶，你還我…”我有些不耐煩了，用力地一把推開她。
“為了一個破東西，值得這樣嗎?”我憤怒地沖她吼道。她蜷縮在角落里，像一只無助的小野獸嗚嗚咽咽，她身體微微顫抖著。我轉(zhuǎn)身離去，沒有在回頭看她。
炙熱的驕陽無情地烘烤著大地，路旁的花兒個個無精打采的。望著遠(yuǎn)處的山，若有若無似的，太陽強(qiáng)烈的光使我有些睜不開眼睛。我頂著太陽的毒舌，艱難的走回了家。
“怎么了，寶貝?”見我懶洋洋地躺在沙發(fā)上，一臉的不愉快，媽媽便停下手中的活，坐在我旁邊，拿出紙巾輕輕地替我擦去汗。也許是因為媽媽的關(guān)心，使我將事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽依舊微笑著。
“來，我給你講個故事?！眿寢寽厝岬?fù)崦业男惆l(fā)。為什么要給我講故事呢?我有了興趣。
“有一個小女孩，她原來有一個幸福的家，可是天有不測風(fēng)云，她的媽媽得了一種怪病，醫(yī)生們束手無策。她的父親太愛他的妻子，從此一蹶不振。不久，她媽媽去世了。女孩一下子暈倒了，她再也感受不到母愛了…”我心頭一顫，女孩多么可憐，可我依舊佯裝不在乎。
“然然，我們不哭，不哭…”一個熟悉、略帶哭腔的聲音傳入耳。我猛然抬起頭，迷糊的看著她，忍不住抱住了她。為什么，為什么我要將她可以思念媽媽的東西弄碎?她已經(jīng)失去母愛了，我竟—，我真渾啊!
高中我的哭泣篇四
滔滔而來的長江水，腳丫子下掠過的一絲清涼，讓我感覺在這暑假中盡管沒有多好的出行安排，也很滿足了，在這綠色家園中享受到的絲絲清涼足矣！
因為這段插曲，我便沒了觀浪的興致，便準(zhǔn)備去書店捎個陰涼，也好靜靜心。
讓我們即日起一起攜手起來，為我們這個未來還是個未知數(shù)的綠色家園盡力做些力所能及的小事，不用太多太多，只是環(huán)保也好啊！嘿，環(huán)保先鋒們，一起加油努力！綠色家園，在我們腳下！
高中我的哭泣篇五
小時候的我總愛回老家。總想著老家那藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的水；總念著路邊那一排排會唱歌的楊柳，小河里那一群群嬉戲著的魚?？上б簧蠈W(xué)就再也沒機(jī)會回去了，便只好在夢里一次次的回味。
我傻傻的看著：眼前的小河分明是一條艱難蠕動著的黑色蚰蜒；眼前的楊柳早已枝枯葉干；我急得抬頭問藍(lán)天，藍(lán)天早已不再藍(lán)。我氣得低頭問大地，大地?zé)o語哽咽。我破開喉嚨大喊：是誰毀了地？是誰污染了天？還我清亮亮的小河！還我藍(lán)格盈盈的天！還我活潑潑的小魚！讓我翠綠的楊柳河邊站……我喊聲未落，一股刺鼻的濃煙嗆得我喉嚨癢癢，涕淚漣漣。
我連忙跑回家去責(zé)問爺爺。爺爺擦去我掛在嘴邊的黑鼻涕，憤憤的說：“自從探明咱大山里有黃金，一群‘土匪’就開進(jìn)了咱大山。轟轟隆隆放山炮，沒日沒夜建廠冶煉。山炮嚇跑了梅花鹿，毒水流到了小河邊，濃煙滾滾遮住了咱屋后的半邊天。不用說魚蝦楊柳，就連爺爺奶奶也心跳氣喘活不了幾天……”
爺爺奶奶哭了，我哭了，天哭了，整個家鄉(xiāng)都在大聲的哭。
高中我的哭泣篇六
早晨的山村，在陽光的照耀下，顯得格外美麗。
在這片美麗富饒的山村里，一片青青的草地上，綠綠的枝頭上，有清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲聲入耳；一棵古老的松樹下，一片小草搖來晃去，別有一番情趣；下午，火辣辣的太陽照射著整個樹林，樹林里散發(fā)著飽含松脂味的空氣，樹林中露出藍(lán)藍(lán)的天空。一簇簇小喇叭形狀的花朵迎風(fēng)搖擺，仿佛耳邊傳來了優(yōu)美的音樂；小動物們在忙著采收鮮花，準(zhǔn)備舉行‘春天音樂會’……這一切是那么美妙，那么迷人！
很多年后的一天，樹林里突然發(fā)生了一場大火災(zāi)。小動物們能逃的都逃了。大樹伯伯、小花姐姐、小草哥哥們一離開土地，就會立刻死去，于是，它們都決定死也要死在自己的家鄉(xiāng)。大火漸漸的蔓延開來，樹木們一片片的被燒著了，小動物們緊張極了。終于，救火隊員和護(hù)士趕到了現(xiàn)場。
這場無情的大火，不僅給動、植物帶來了災(zāi)害，更給我們?nèi)祟悗砹藶?zāi)害。森林防火是多么重要啊！
美麗的大自然需要人類的保護(hù)。我們要愛護(hù)我們的棲息地，使我們的家園永遠(yuǎn)保持綠色。
高中我的哭泣篇七
是一個有風(fēng)且無眠的夜晚，婆娑的樹影在窗玻璃上無聲地?fù)u動著。宿舍里一片寂靜，只有我能聽到我心底的哭泣聲。
千百次了，我不斷地問自己，我那些令人羨慕的優(yōu)點都到哪里去了?難道我在這個新的集體中就這么落后?我也曾是令媽媽自豪的乖女兒，也曾是老師眼中的優(yōu)等生，也曾是同學(xué)們心中的好榜樣。在家里，父母把我捧在手里怕凍著，含在嘴里怕熱著，我無憂無慮，幸?？鞓?。整日只知道和書本打交道，和同學(xué)談學(xué)習(xí)，來往于家和校園之間，不操心任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，正所謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。在父母的庇護(hù)下，我信誓旦旦地說自己的前途一片光明!我沒有想過我會離開父母離開家，更沒有想過沒有父母在身邊會怎么樣。
然而，該上高中了，我不得不離開家，住到了集體宿舍里。我的生活徹底亂了，成了一團(tuán)糟。我不知道如何整理宿舍，每天起床后費了半天勁也不能把被子疊得符合要求，總被宿舍老師批評。好幾次洗臉時拿錯了臉盆，又被舍友指責(zé)。我更不會洗衣服了，往往是在一堆臟衣服中挑干凈點的，周末全帶回家讓媽媽洗。而那一堆被我藏來藏去的臟衣服永遠(yuǎn)成了舍友們口誅筆伐的對象，說影響了宿舍衛(wèi)生。我吃不慣食堂的飯菜，看著同學(xué)們邊玩笑邊吃飯的情景，我卻無論如何難以下咽。于是我整日生著病，發(fā)著低燒。父母已經(jīng)急得不知所措了。
這些還不是最主要的。到了高中，我覺得我比以前努力多了，可是我的成績一直居于班尾。一向高傲的我怎么能甘居人后?我又怎么能忍受老師的一視同仁?我應(yīng)當(dāng)是佼佼者呀!媽媽說過我是最棒的，我曾經(jīng)得到了那么多艷羨的目光呀!可惜那些輝煌都已經(jīng)不存在了。我像一只被從溫暖的窩里拎出來的小鳥，從沒有感受過狂風(fēng)，狂風(fēng)卻吹打著我的雙翅讓我不會起飛;從沒有經(jīng)受過冷雨，冷雨卻擊打著我的雙眼使我迷失了方向。
我只有在心底哭泣……。
而我的哭泣竟然也那么無助，像一粒石子投進(jìn)波濤洶涌的大海，沒有任何人注意。周遭再也沒有贊揚的話語和欣賞的眼神，而我又怎么能接受同學(xué)或老師的一點安慰?就像驕傲的公主怎么能接受施舍!風(fēng)雨泥濘中，我只能自己慢慢爬起，我試著適應(yīng)風(fēng)，試著適應(yīng)雨，而這適應(yīng)的日子竟然是那么漫長，那么難熬!
書本中不是有那么多克服困難贏得勝利的例子嗎?為什么以前我沒有遇到過困難，也沒有摔過跤呢?媽媽要來租房陪讀，我猶豫了好久還是拒絕了。我知道我不能在溫暖的窩里呆一輩子，我生命中的風(fēng)雨只能我自己承受。我或許還會慨嘆“冠蓋滿京華，斯人獨憔悴”，像今夜這樣的心底哭泣或許還會持續(xù)一段時間，但是我相信，塵埃落定之后的天空一定比心情更美!哭泣不會永遠(yuǎn)!
高中我的哭泣篇八
地震中那一個個的微弱的生命啊。
是那樣的無助。
那樣的蒼白無力。
黑夜里那輕輕的啜泣。
增添的我的痛苦。
??！哭泣。
難道你能挽救那在地震中的生命嗎？
能拯救那已經(jīng)失去的夢嗎？
不！你不能。
你只是痛苦的符號。
是悲傷的標(biāo)志。
我現(xiàn)在明白了。
高中我的哭泣篇九
我愛這城市，更愛這城市里的自己。
十年前，我還是大二，對待生活還很迷茫，就像進(jìn)入迷宮一般，雖然生活在畫一般的許昌，但是仍找不到自己的方向。那時的自己，面對一個接一個的不知所措，全然忘記了當(dāng)年自己的豪言壯語。那時最喜歡靜靜的生活，關(guān)掉手機(jī)合上電腦走出宿舍，也許這樣的生活對一些人而言觸手可及，但是對我來說卻是遙不可及，面對種種事情，自己卻本著只可遠(yuǎn)觀的心態(tài)，我真是恨透了當(dāng)時的自己，恨透了十年前的那個十年。但是那樣的低迷已經(jīng)過去了對吧？我不曉得自己又是在問誰，至少我現(xiàn)在能夠原諒十年前的那個人了。那個時候的自己得到的并不完全是毀滅，自己不斷的認(rèn)識著朋友，不管什么樣的，都算是一本書。這樣一想，不覺間自己已經(jīng)讀過了n本書，但是懂的那一本是否早已蒙上了灰塵，壓在書箱的最底部，無從可知也無處找尋，只希望那是一本潔凈如新的書，盡管每天拿在掌心。那個時候的自己對待愛情的態(tài)度竟是如此無法言說，天真的覺得愛情是如此高尚，如此神圣的不可侵犯，但是身邊發(fā)生的事卻讓我有了新的看法，以至于自己始終沒有從自己的愛情牢籠中爬出來，這讓我甘心卻不知足。
高中我的哭泣篇十
老天始終是公平的，給了我健全的身體，卻不給我健全的家庭。
大家都說我很懂事，我說我是不得不懂事。從小就活在家庭暴力中，也許該叫家庭血腥，我必須學(xué)會看他的臉色，讓他高興他才不會傷害她。我小心翼翼地護(hù)著她，但是是她仍會受到傷害。長大后我很愛哭，是因為小時候不敢哭，永遠(yuǎn)都記得我曾為他跪下，求他別再傷害她，永遠(yuǎn)都記得她的傷口是那樣觸目驚心。
小時候的夢里，總伴隨著血一樣的顏色；小時候的夢里，永遠(yuǎn)沒有快樂的畫面，偶爾驚醒，躡手躡腳的看看他是否已經(jīng)熟睡，她眼角還有淚水，臉上還有淤青，我知道她是為了我一直在堅持，只為了給我一個完整的家，心痛的感覺一點一點襲來。我站在黑暗中，呆呆地看著熟睡的他們。
每次他喝醉回家，她都會受傷，所以，每次我都緊緊握著她的手讓她快跑，什么時候，她淪落到要逃離這個避風(fēng)港的地步。
后來的后來，他走了，不和我說一聲，不留我任何音訊的走了，我不恨他，或許對于他們來說都是一種解脫，但是是她每天以淚洗面，不吃任何東西，看著她一天一天憔悴，我恨自己沒能力照顧好她，我拼命忍住洶涌的`淚水笑著說：“他走了不是還有我嗎？”她卻只是一個勁的道歉說沒能給我一個完整的家，為什么？都這個樣子還是只想著我？那晚我第一次喝醉了酒回家，我忘記我跟她說了什么，但是是第二天醒來，我以為她會怪我，可她卻笑著告訴我她以后會好好的活著。我終于任性的放任自己狠狠哭了一場。
在他離開后的兩個月，他打了電話給我約我見面，我沒有任何猶豫，同意了，見到他時，我才發(fā)現(xiàn)我有好多話都說不出口，他的頭發(fā)多了許多銀絲。自從他走后，已經(jīng)沒有人來替我還被子，已經(jīng)沒有人會每天接我上下學(xué)，也沒有人總是往我的碗里夾好吃的，他哭了，他說：“我對不起你。”但是是那一刻我卻很釋然，過去的都已經(jīng)過去了，無論怎樣，就算不能再住在同一個屋檐下，他始終是我的父親。
對于他，也許他有自己的幸福，既然他們合不來又何必強(qiáng)求，強(qiáng)扭的瓜不甜。所以，我只能謝謝他曾給我一個溫暖的家，謝謝他如此的愛著我。
人有悲歡離合，我知道，他們無論怎樣都深愛著我，以后我會守護(hù)著她，祝福著他，愿我能保護(hù)他們一生！
高中我的哭泣篇十一
小念終于決定離開了，去到那遙遠(yuǎn)的熟悉而又陌生的小城。
車窗外。斜陽，暮色，蟬鳴，綠的發(fā)黑的山峰一座一座從眼前閃過。將側(cè)臉貼在車窗玻璃上可以看到彎形鐵軌上在前飛奔的車頭一頭鉆進(jìn)了漆黑的山洞，一個，接一個。車輪與鐵軌摩擦發(fā)出刺耳的尖叫，隧道中回聲作用發(fā)出一陣陣嗚鳴，鐵軌連接處的震動與車廂連接處的撞擊聲……整個身體都被纏繞在令人厭惡的聒噪聲中。但這只是三天旅途的開始。小念換了個坐姿，將頭倚在了姨父的肩膀中。姨父將手放在小念的肩上輕輕拍了拍，發(fā)出了一聲嘆息，低下頭，目光落在小念濕潤的眼睛上。
“大哥，念念今年都八歲了，我和她爸都想把她接到身邊來上學(xué)，你看……”一個月前，念念的姨父聽到這個消息，他和小念的大姨夫妻倆幾宿沒有睡著。
夫妻倆都已年近六旬，大女兒已經(jīng)結(jié)了婚，第二個兒子正在念大學(xué)，為了找份好工作，整天將自己關(guān)在籌錢蓋好準(zhǔn)備幾年后結(jié)婚用的平房里，那房子還在用作儲物室，剛下來的西瓜摘下來就放在那屋的墻角，準(zhǔn)備拉去街上賣。為兒子女兒操勞，他們也經(jīng)不住時間的消磨，頭發(fā)從頭頂白起，連上也印深了歲月的痕跡。
小念是他們從一歲起帶大的。他們把自己的孩子寶貝過來了，小念又成了他們的寶，二老待小念甚至比親閨女還要好。小念總喜歡拉著大姨的'衣服跟她下地干活，尤其是摘西瓜和挖紅薯，這是小念最喜歡干的活，這意味著那天她可以塞鼓自己的小肚子了。
到了小念入學(xué)的年紀(jì)，姨父、大姨一致同意小念在學(xué)校的書名就是余小念，跟了他們的姓，這回小念可真成他們的親女兒了。每天下午姨父從外面做完工回來必做的一件事就是坐在小念旁邊看著她寫作業(yè)。筆拿錯了，本子放歪了，頭離作業(yè)本太低了等等的錯誤，姨父都會嚴(yán)厲地給小念糾正過來。當(dāng)然，小念的成績是一直讓他們自豪的。這也成了他們向小念父母的好交代，每次電話里他們都會驕傲地說：“這個你放心吧，小念學(xué)習(xí)成績一直都很好，這孩子可聰明了，將來一定會大有出息的……”
可是，覓食的鳥總要歸巢。當(dāng)孩子父母提出把小念接回自己身邊時，再怎么舍不得，也不好拒絕，只能忍痛割愛，于是，姨父決定親自將小念送回她父母身邊，這樣，也算是善始善終了。
“姨父”，當(dāng)小念感覺到一滴溫?zé)岬囊后w落在自己臉上時，她細(xì)聲說道：“你哭了。”“沒，沒有?！币谈岗s緊用手抹了一下眼睛，目光在窗外游離，隨后，隨著山澗中的一條溪流向家的方向伸延。小念探了探手，似乎想幫姨父擦去殘留的淚痕，手剛舉到一半，卻捂在自己的嘴巴上大哭起來，哭聲里模模糊糊地發(fā)出“我想大姨，我想回家”的音。姨父緊緊摟著小念，低聲抽泣著。鄰座的乘客用同情，或是不解的目光打量著這對父女。
列車像是一位奔跑的老人，實在撐不住時，便停下站來歇歇腳，然后繼續(xù)奔跑。唯恐浪費僅剩的生命，卻不知無止息的奔跑正漸使生命燃盡。假使那車窗是一幅相框，卻不知沿途更換了多少幅畫面。從夕陽晚霞到朝陽晨光，從暮雨微涼到艷陽虹光，從綠水青山到戈壁荒涼。仿若云煙，卻真真實實存在過那么一瞬間。
時光逆轉(zhuǎn)，晝夜平分。那一晚，小念夢到火車調(diào)轉(zhuǎn)了車頭……。
高中我的哭泣篇十二
又一個十年過去啦，如今的生活怎么說呢！差強(qiáng)人意。有一個幸福的家庭，妻子孩子非常愛我，父母親人身體健康，兄弟朋友時常相聚，生活工作如意順心，雖然并不是特別富裕，但是很滿足當(dāng)前的生活狀態(tài)。
還記得十年前的自己，居住在許昌，那時很喜歡許昌的夜，站在樓頂，看車流涌動，一排排路燈像羅馬的勇士保衛(wèi)著城堡，林立的大廈象征著這座小城的威嚴(yán)，潔凈干爽的街道是這座小城不可逾越的道德標(biāo)準(zhǔn)。有句話說的好“麻雀雖小五臟俱全”，許昌這座小城正是如此。在許昌的無數(shù)個夜晚，有時睡的很憨，有時卻清醒得很，不曉得這座小城的魔力到底有多大，但是早已把我迷住。許昌的雨更是讓我愛不忍釋，一場雨可以讓許昌的面紗拭去，仔細(xì)看，這是如此的真實，比人的內(nèi)心還要真實，沒有虛華浮沉，沒有喧囂怒氣，有的只是雨聲下的靜，這種靜可以讓人徹底的感受自己內(nèi)心最真實的自己，當(dāng)自己把手伸出雨傘的那一刻，感受到的是上帝對這座小城的垂憐，是對我們的賜愛。那時的許昌，每到秋天，就會美的像畫一樣，各種樹葉的飄落不時為這幅畫添枝接葉?；鲏m泥更護(hù)花，愿許昌來年的.花木更加繁茂；落葉歸根，愿每一片葉都能找到家的歸宿。
高中我的哭泣篇十三
媽媽說，我從小就愛哭鼻子，無論是大事小事，只要一不開心，眼淚就“嘩嘩”地留下來了，比瓊瑤戲里的女主角還能哭。
雖然隨著年齡的增長，我的淚水也越來越少，可是每當(dāng)考試失利，被老師批評，遇上不順心的事時，淚水總是不爭氣地滑過臉頰，心中酸酸的。
那天，我競選失敗了，心中無限惆悵，走在回家的路上，望著秋風(fēng)掃過，無情地將搖搖欲墜的梧桐樹葉吹落在地。
只見他微微笑著，抬起腳，落在紙上，“大腳一揮”，不一會兒，“天道酬勤”四個剛勁有力的草書便躍然紙上。接著，還有楷體，行書等等不同風(fēng)格的字體。
我看著他的腳在紙上“揮灑自如”，我想，他一定付出了常人百倍千倍的努力，才能取得今天的成就，而他能克服他人另類的目光，出來擺攤寫字，臉上始終帶著微笑，也證明了他對生活的樂觀態(tài)度，不因貧窮和自身的殘疾而自暴自棄。
我走上前去，掏出錢買下了那個男人的一幅作品，他感激地看了我一眼。這不是同情，而是敬佩，我在心中對自己說。
我要把它掛在房間最顯眼的地方，時刻提醒我從此要堅強(qiáng)，不要哭泣，要笑對人生。
高中我的哭泣篇十四
這是一個有風(fēng)且無眠的夜晚，婆娑的樹影在窗玻璃上無聲地?fù)u動著。宿舍里一片寂靜，只有我能聽到我心底的哭泣聲。
千百次了，我不斷地問，我那些令人羨慕的優(yōu)點都到哪里去了？難道我在這個新的集體中就這么落后？我也曾是令自豪的乖女兒，也曾是老師眼中的優(yōu)等生，也曾是同學(xué)們心中的好榜樣。在家里，父母把我捧在手里怕凍著，含在嘴里怕熱著，我無憂無慮，幸?？鞓?。整日只知道和書本打交道，和同學(xué)談學(xué)習(xí)，來往于家和校園之間，不操心任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，正所謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。在父母的庇護(hù)下，我信誓旦旦地說自己的前途一片光明！我沒有想過我會離開父母離開家，更沒有想過沒有父母在身邊會怎么樣。
然而，該上高中了，我不得不離開家，住到了集體宿舍里。我的徹底亂了，成了一團(tuán)糟。我不知道如何整理宿舍，每天起床后費了半天勁也不能把被子疊得符合要求，總被宿舍老師批評。好幾次洗臉時拿錯了臉盆，又被舍友指責(zé)。我更不會洗衣服了，往往是在一堆臟衣服中挑干凈點的，周末全帶回家讓媽媽洗。而那一堆被我藏來藏去的臟衣服成了舍友們口誅筆伐的對象，說影響了宿舍衛(wèi)生。我吃不慣食堂的飯菜，看著同學(xué)們邊玩笑邊吃飯的情景，我卻無論如何難以下咽。于是我整日生著病，發(fā)著低燒。父母已經(jīng)急得不知所措了。
這些還不是最主要的。到了高中，我覺得我比以前努力多了，可是我的成績一直居于班尾。一向高傲的'我怎么能甘居人后？我又怎么能忍受老師的一視同仁？我應(yīng)當(dāng)是佼佼者呀！媽媽說過我是最棒的，我得到了那么多艷羨的目光呀！可惜那些輝煌都已經(jīng)不存在了。我像一只被從的窩里拎出來的小鳥，從沒有感受過狂風(fēng)，狂風(fēng)卻吹打著我的雙翅讓我不會起飛;從沒有經(jīng)受過冷雨，冷雨卻擊打著我的雙眼使我迷失了方向。
我只有在心底哭泣……。
而我的哭泣竟然也那么無助，像一粒石子投進(jìn)波濤洶涌的大海，沒有任何人注意。周遭再也沒有贊揚的話語和欣賞的，而我又怎么能接受同學(xué)或老師的一點安慰？就像驕傲的公主怎么能接受施舍！風(fēng)雨泥濘中，我只能自己慢慢爬起，我試著適應(yīng)風(fēng)，試著適應(yīng)雨，而這適應(yīng)的日子竟然是那么漫長，那么難熬！
書本中不是有那么多克服困難贏得勝利的例子嗎？為什么以前我沒有遇到過困難，也沒有摔過跤呢？媽媽要來租房陪讀，我猶豫了好久還是拒絕了。我知道我不能在溫暖的窩里呆一輩子，我中的風(fēng)雨只能我自己承受。我或許還會慨嘆“冠蓋滿京華，斯人獨憔悴”，像今夜這樣的心底哭泣或許還會持續(xù)一段，但是我相信，塵埃落定之后的天空一定比心情更美！哭泣不會永遠(yuǎn)！
高中我的哭泣篇十五
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
墨子說：“視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身?！庇娙思s翰?多恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分。”
“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)?！薄巴瑲膺B枝，共盼春來。”……20的春天，這些寄言印在國際社會援助中國的物資上，表達(dá)了世界人民對中國的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明時我們將獲勝！”……這些話語印在中國援助其他國家的物資上，寄托著中國人民對世界的祝福。
“世界青年與社會發(fā)展論壇”邀請你作為中國青年代表參會，發(fā)表以“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。
要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務(wù)；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
回望過去，從綴滿甲骨文的鐘鼎到布滿烽火印記的長城，從“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”五四精神到“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志，歷史的書寫從未離開過青年的熱血、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。改革開放40年來的成就，也離不開一代代年輕人的永續(xù)奮斗。青年是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的中流砥柱，是與國家同呼吸共命運，“以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦”之關(guān)鍵所在。
新時代改革開放再出發(fā)，青年一代正踏上與偉大祖國并肩同行的道路上。我們可以深切地感受到，當(dāng)代中國更迫切需要“強(qiáng)國一代”、“復(fù)興一代”，當(dāng)代的中國青年同樣有著更強(qiáng)烈的自豪感、自信心。生長在這樣一個偉大時代的青年，無疑是幸運的。比起前輩們，他們物質(zhì)生活優(yōu)渥，見聞學(xué)識廣博，敢于打破常規(guī)，擁有國際化視野……這些新青年特質(zhì)無一不體現(xiàn)四十載改革開放帶來的新氣象。
邁向新時代，當(dāng)代青年要立鴻鵠之志，做馬克思主義的堅定信仰者。習(xí)近平總書記指出“我們現(xiàn)在所處的，是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候，是一個愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時候?！毙叛觥⑿拍?、信心，對于青年任何時候都至關(guān)重要。在百尺竿頭更進(jìn)一步的前進(jìn)道路上，廣大青年唯有堅定信仰，堅執(zhí)信念，堅持信心，方能統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想。青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時期也。然行百里者半九十。沒有堅強(qiáng)意志和堅定信念，就算看到“詩和遠(yuǎn)方”，也未必能嘗到“真理的甘甜”。馬克思曾在17歲時立下“選擇最能為人類而工作的職業(yè)”的人生志向?；仡櫰湟簧?，他始終如一，不忘初心，才有《資本論》、《共產(chǎn)黨宣言》的鴻篇問世。青年時期的李大釗懷揣救國救民之理想，成為中國最早的馬克思主義探索者。他不畏艱難，始終堅定在實踐中探索前進(jìn)的信仰，當(dāng)中共一大召開，中國共產(chǎn)黨誕生時，他當(dāng)之無愧地成為將馬克思主義運用于中國實際的先驅(qū)。
無論過去、現(xiàn)在還是將來，對馬克思主義的堅定信仰，對中國特色社會主義道路的堅定信念，對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅定信心，均是當(dāng)代中國青年立志成才、愛國耀國最鮮亮的底色。
邁向新時代，當(dāng)代青年要勇于擔(dān)當(dāng)，做中華文化的堅實弘揚者。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“在中國這樣一個有著5000多年文明史、13億多人口的大國推進(jìn)改革發(fā)展，沒有可以奉為金科玉律的教科書，也沒有可以對中國人民頤指氣使的教師爺?！庇朴茪v史長河，中華民族孕育了至今綿延5000多年的燦爛文明，開啟了人類文明交流融匯的淵源，造就了一顆屹立于東方的璀璨明珠。近代中國雖歷經(jīng)“國土淪喪、水深火熱”的屈辱和苦難，也經(jīng)歷了“人間正道是滄?！备锩ㄔO(shè)的困頓，但中華民族的文明之光從未間斷，正是因為無數(shù)仁人志士一直在穿梭荊棘叢林，越過高山險峰，探索著適合中國發(fā)展的特色道路。當(dāng)《中國詩詞大會》、《國家寶藏》、《我在故宮修文物》等作品跨越大洋彼岸時，年輕的藝術(shù)工作者數(shù)年如一日的堅守已然化為傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大活力;當(dāng)北京奧運會開幕式通過“詩經(jīng)、太極、四大發(fā)明、絲綢之路”展示中華五千年悠久歷史，并得到無數(shù)外媒贊揚時，這便是中華民族彰顯自豪和復(fù)興的舞臺。當(dāng)愈來愈多的中國青年走向世界舞臺中央，表達(dá)、陳述自我時，中華兒女已然在全世界面前奏響前進(jìn)的序章。
當(dāng)前，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興已成為時代的最強(qiáng)音，當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)樹立“先天下人之憂而憂”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，緊跟時代、肩負(fù)使命、不斷學(xué)習(xí)和吸收中華文化的價值與意義，深入挖掘中華民族文化的內(nèi)涵與精髓，堅守文化傳承、扛起民族精神的大旗，塑造新時代青年的文化自信理念。當(dāng)代青年更要以“天行健，君子以自強(qiáng)不息、地勢坤，君子以厚德載物”的精神理念，涵養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，以青年的家國情懷、世界眼光、民族特色、時代精神推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更好構(gòu)筑起引領(lǐng)中國發(fā)展和復(fù)興的青年精神、青年價值和青年力量。
邁向新時代，當(dāng)代青年要投身實踐，做民族復(fù)興的堅強(qiáng)奮斗者。習(xí)近平總書記囑托“建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是一場接力跑，我們要一棒接著一棒跑下去，每一代人都要為下一代人跑出一個好成績?！?BR> 高中我的哭泣篇十六
我連自己的行為舉止都忘記了。
只記得你最喜歡吃的餅。
曾經(jīng)對你許下的承諾。
當(dāng)你離開時。
我將親手做餅替你送行。
不知道怎么面對你的`離開。
而它是我最好的代言：
第一層是體貼。
第二層是關(guān)懷。
第三層是浪漫。
第四層是溫馨。
中間加層甜蜜。
祝你有快樂的一刻。
開心的一天。
平安的一年。
幸福的一生...
因為你越來越遠(yuǎn)，我只能靜靜的望著。
一路上都是你的歡聲笑語，我只不過是另外一個舞臺的演員...
走過了漫長的歲月，走過了人生的苦楚。
體驗了真的痛苦，體會了痛苦中的甜蜜...
愛一個是幸福的，不需要回報，只需要默默的付出。
我喜歡，我選擇我知道，我追求。
愛一個人不需要理由，只是需要更多的勇氣。
我相信我現(xiàn)在有的是勇氣，有的是自信。
有權(quán)選擇不愛，卻無權(quán)選擇不被愛...
我要深深的祝福你祝福你。
祝福的鐘聲已經(jīng)響起你聽這就是我對你的祝福。
只要你比我幸福就行了......
哭泣中的祝福。
是無聲的樂曲。
譜寫著最美的情感章篇。
因為真情。
所以真愛！
不怕在哭泣中祝福過。
只怕自己在祝福中哭泣。
……。
高中我的哭泣篇十七
“袋鼠族”這一名詞最早出現(xiàn)于，首先出現(xiàn)在英國新聞性論壇《時報》中。它最早用來形容西方國家中已經(jīng)達(dá)到成年而無法獨立，仍然依靠父母供養(yǎng)的二十多歲的年輕人。如今，在我們國家，“袋鼠族”被用來泛指還未成年但是由于被家庭寵愛而失去自理能力的孩子。
誠然，我們國家各方面發(fā)展日新月異，而與此同時，孩子們享受的待遇卻也高得令人咂舌。父母為孩子創(chuàng)造寬裕的經(jīng)濟(jì)條件，學(xué)校為孩子提供優(yōu)良的教育設(shè)施，社會為孩子提供各種保障和健全的服務(wù)。簡直是無事不管，無微不至。我們不難從中得出結(jié)論：如今的未成年孩子正如一個個袋鼠寶寶，在家庭、學(xué)校、社會的袋子里享受著飯來張口、衣來伸手的無憂無慮的生活。他們固然能夠很安全很健康的成長，可是袋鼠始終被裝在袋子里，它沒有感受過外面自然的溫度，沒有走出來鍛煉鍛煉筋骨，更沒有自由自在地在廣闊的藍(lán)天下、茵綠的草地上奔跑。它沒有獨立獲取過食物，何談有生存能力？它沒有見過云消雨霽，何談有搏擊風(fēng)雨的能力？它沒有摔過一跤，何談有獲取成功的能力?一切一切的疑問，不能不讓我們對“袋鼠族”產(chǎn)生擔(dān)憂。
當(dāng)務(wù)之急，我們要全面更新人才教育理念，改革教育制度，讓“袋鼠族”走出袋子嘗試去拼搏，去競爭，去受挫。頑強(qiáng)的斗志和毅力都是在身經(jīng)百戰(zhàn)的歷練中產(chǎn)生的，只有將這一族“袋鼠”完全蛻變?yōu)檎娴挠率浚覀儾拍苷f我們的事業(yè)有了希望，社會的和諧有了保障。我們的國家和民族才能永立于不敗之地！
“袋鼠”們也該自覺告別袋子，在自然的風(fēng)雨中做回真正的自己，在自由的天地里收獲心靈的豐盈。
閱卷小記。
考場作文宜小中見大，不宜從大處著筆。因為受中學(xué)生思想認(rèn)識和作文篇幅的限制，
但是因為形象地引入了“袋鼠族”這一概念，文章并不因“大”而顯得“空”?？磥恚‘?dāng)?shù)剡\用比喻手法的確是使文章生動形象的一個好辦法。