讀后感是對自己內(nèi)心世界的展示和表達(dá)，可以激發(fā)他人對同一本書的興趣和思考。寫讀后感時，我們可以用自己的生活經(jīng)歷或社會問題進(jìn)行延伸和補充，以加深讀者對書籍內(nèi)容的理解。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我給大家介紹一本書，書名叫《小豬唏哩呼?！?，我非常喜歡這本書，這本書的作者是孫幼軍，他是著名的童話作家。
這本書講了八個故事，有《唏哩呼嚕歷險記》、《小豬當(dāng)保鏢》、《小豬的生日禮物》、《小豬和蛇》、《小豬賣橘子》……而我最喜歡《唏哩呼嚕歷險記》。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇二
我讀了《唏哩呼嚕和他的弟弟》，這本書圍繞唏哩呼嚕和它的熊貓弟弟而寫。每篇故事都從不同角度刻畫了一只不平凡的小豬，它勇敢、堅強、善良、聰明。我們一起回味一下有趣的小豬吧!
唏哩呼嚕是一只有愛心的小豬，別看他小，經(jīng)歷過的事情還真不少呢。
唏哩呼嚕會很細(xì)心地觀察和它不一樣的小弟“小不點兒”，它發(fā)現(xiàn)“小不點兒”不愛吃白薯和稀飯，喜歡吃竹籬笆，聰明的西里呼嚕知道了“小不點兒”是吃竹子的。于是它把“小不點兒”帶到竹林里，讓這位外來客吃個夠。吃完了呢，它們一起又到泥塘里打滾摔跤。
讀完了這則故事，我不由得贊嘆：多么善良的豬一家呀!多么細(xì)心、善良的小豬西里呼嚕呀!
那么這則故事傳遞給孩子們的將是什么樣的信息呢?我想就是愛與善良?，F(xiàn)在的獨生子女偏多，孩子沒有弟弟或者妹妹，他們體嘗不到愛的傳遞，享受的是愛的專權(quán)。那么作為家長的我們就可以利用這樣的故事情節(jié)引導(dǎo)教育孩子：小豬西里呼?？梢阅敲醇?xì)心地呵護(hù)著拾來的豬小弟，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該愛自己的家人和周圍的親朋好友。讓孩子們從小在心里就種下一顆愛與善良的種子。
通過形象具體生動的故事情節(jié)來教育孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比空洞的說教效果好得多。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇三
這本書里有許多人物，有小豬唏哩呼嚕、豬太太、花花，有哇嗚老師，還有猩猩老二等等。
我喜歡書里的小豬，他很有意思。因為他吃東西的時候，總是頭也不抬，發(fā)出“唏哩呼嚕、唏哩呼?！币黄?，所以大家就叫他“唏哩呼?！?。
小豬唏哩呼嚕還遇到了許多麻煩的事情。他想掙錢為媽媽買生日禮物，可狐貍掌柜卻讓他吃了不少苦。他為象博士做保姆，受了不少冤枉氣……可他一點都不在乎。
讀了《小豬唏哩呼?！?，我喜歡上了小豬唏哩呼嚕，從他那兒我學(xué)到了很多。我也要像唏哩呼嚕那樣成長為一個善良、可愛、機智、勇敢的好孩子。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇四
我讀了《小豬唏哩呼?！愤@本書里有很多的小故事，其中有一篇叫《上課非常好玩》我非常喜歡這篇故事寫了一位叫“哇嗚”的老師，他有十幾個學(xué)生擠在一個很小的屋子里。
上課時候，隨便你坐在哪里，學(xué)生有的坐在桌子上，有的坐在床上，有的坐在地板上。小猴子安安干脆騎在燈罩上，把書包往電線上一栓兩條腿蕩來蕩去的。小豬唏哩呼?？匆娏诵『偠《〉纳砼杂幸粋€空隙，就擠著坐下來。
講臺是摞起來的兩個破木箱，黑板也是大狼老師自已動手做出來的'——用鍋底灰摻上膠水往粉墻上一涂，四四方方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，跟掛著一塊真黑板似的。
哇嗚老師看看手表，就舉起一個大鈴鐺使勁搖起來，還喊著：“上課啦！上課啦！”
頭一堂語文課，哇嗚老師剛一開講，小花貓咪咪就拼命叫起來：“老師，他搶我的蝴蝶結(jié)！”
小豬看得清清楚楚，是小猴安安趁著老師轉(zhuǎn)身寫字，把尾巴纏在吊燈上打了個秋千，一把抓走了咪咪頭頂上的蝴蝶結(jié)。
讀了這本書，我知道了，小豬唏哩呼嚕，它很聰明靈活。
讀了這本書里面的作者是一位叫：“孫幼軍”。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇五
今天我把兩本《小豬唏哩呼?！纷x完了，這個小豬唏哩呼嚕的名字的由來是——因為，它吃飯很響、唏哩呼嚕的，所以才叫唏哩呼嚕的。
我覺著它雖然懂得不多，但它很聰明。
唏哩呼嚕的家庭成員可多了，豬太太生了十二個孩子，唏哩呼嚕是它家最小的一個小孩。這本書中的主要人物就是唏哩呼嚕，唏哩呼嚕是個很聽話的孩子，也是一個聰明的孩子。我看完其中的一個故事后，感覺唏哩呼嚕它真是個聰明的孩子。
一天，小豬唏哩呼嚕正睡覺，被大灰狼叼走了，但它非常勇敢，它問狼先生：“你為什么要叼著我？”狼先生回答：“我的三個孩子餓了，我要把你分成三瓣給我的孩子吃呀！”狼先生接著往前跑起了，過了一會狼先生累了，說：“好累??！”小豬說讓我下來吧，剛開始狼老把唏哩呼嚕叫成稀里糊涂，（很好玩）狼放下小豬，后來小豬把狼嚇跑了，你知道是怎么回事嗎？狼指著灌木叢中說：“那有個草莓，小豬說：哪有草莓??？”大狼又說：“你用這個看，小豬還是沒看到草莓?！彪m然小豬沒看到可是小豬很高興地說：“哈！大狼先生，我看到您了，真大！”這圓筒筒里有個黑十字，正好在您兩只眼睛中間！大狼先生騰地一聲一下子跳開，大吼一聲：“開什么玩笑！”大狼先生被嚇的渾身發(fā)軟，它怒吼一聲：“狡猾的東西！”然后，大狼先生嚇的一頭鉆進(jìn)灌木叢中，只聽見嘩啦嘩啦的聲音，大狼先生跑了，小豬唏哩呼嚕也回了自己的家。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇六
唏哩呼嚕是中國兒童文學(xué)史上著名的一只小豬，是這本書里的主人公，也是我最喜歡的一只小豬。因為他吃東西的時候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼?！币黄懀跃徒辛诉@個名字。
小豬唏哩呼嚕遇到了各種各樣的麻煩事兒：他想掙點錢個媽媽買生日禮物，可是狐貍掌柜說話不算數(shù)，讓他吃了不少苦頭;為了還錢，唏哩呼嚕給象博士當(dāng)保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小豬西里呼嚕受了不少的冤枉氣……可是，小豬唏哩呼嚕才不在乎這些呢，因為他是那只著名的小豬啊。
這本書主要寫唏哩呼嚕是一只非常能干的小豬，經(jīng)歷的事情特別多，恐怕有些事情大人都不如它。小豬唏哩呼嚕被大狼叼走，要分成塊喂給三只小狼吃，可小豬并不怕，而它順利的逃脫了大狼的手掌心，還幫助小狼找到了蚯蚓喂給它們吃。
并成功的戰(zhàn)勝了要吃掉小狼的月牙熊，他為鴨太太做保膘，趕夜路把鴨蛋送到鴨蛋公司，還幫雞太太捉鬼，小豬唏哩呼嚕遇到各種各樣的麻煩事，它想掙點錢給媽媽買禮物，可是狐貍掌柜說話不算數(shù)，讓它吃了不少苦，為了還錢，給象博士當(dāng)保姆，還受了不少冤枉氣，可小豬一點也不在乎，因為它是一只不平凡的小豬。
我應(yīng)該向小豬唏哩呼嚕多多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不怕吃苦，勇敢，遇到問題積極動腦，尋找解決問題的辦法，并且有孝心和一棵寬容的心，處處為他人著想，從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇七
哈！小豬唏哩呼嚕？哦，他可是個童話界的大名人呀。小十二—就是唏哩呼嚕不光很受歡迎，而且差不多全國小朋友都認(rèn)識他呢，現(xiàn)在我就給你講講他的故事吧：
事實上，豬媽媽給豬爸爸剩下來的十二個孩子中的唯一一個男孩子，一開始其實并不叫“唏哩呼嚕”，而叫小十二，本來一切都定了下來，但是偏偏馬小姐嘴多：一天，豬先生一家共進(jìn)晚餐，馬小姐恰好從窗邊路過，用嘲笑的口吻說：“哇，你們吃東西好響。一家子開飯，全村人都聽得見。唏哩呼嚕，唏哩呼嚕！”正是應(yīng)為小十二吃飯吃得最響，而且，豬爸爸豬媽媽也覺得唏哩呼嚕這個名字很好聽，于是從那以后，就有了唏哩呼嚕。
我最喜歡的一章是：尋訪路匪真?zhèn)b斗假俠，這一張前一段的內(nèi)容是這樣的：兔子太太告訴狗太太：“您再上街可得小心點，昨兒夜里，我們胡同里的貓老太太被強盜劫了，那個強盜搶走了她的提兜，還在她大腿上要了兩個洞。強盜自個報了個字號，說是“野豬大俠”?！惫诽?，又告訴驢掌柜：“貓老太太被搶劫啦！強盜搶走老太太的錢包不說，還在她腿上扎了兩刀，聽說，干這事的是“豬大俠”。”這話，是不是傳的有點走樣了？“提兜”變成了“錢包”，“咬兩個洞”變成“扎了兩刀”，野豬大俠的“野”字和丟了……最后，這話變成了：唏哩呼嚕為了給他爸買汽車，夜里提著刀上街搶劫，搶了毛老先生的十萬塊錢不說，還差點把他扎死。唉，這孩子本來挺好的，怎么會干出這種事？真是“學(xué)壞容易學(xué)好難”呀！
怎么樣，沒騙你吧，讀到這兒的時候，把我笑得前仰后合，肚子都笑痛了，哈哈，在童話世界，你哪怕一整天呆在家里，總也會碰上點什么，這才是“真正的事實”！
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇八
這本書里面說的是一只小豬，因為它吃飯的時候總是埋著頭，嘴里發(fā)出唏哩呼嚕的聲音，所以大家都叫它唏哩呼嚕。
書里面還有小豬怎么機智勇敢的逃脫了大灰狼的手心，幫助小狼們戰(zhàn)勝了要吃掉小狼的月牙熊的故事。小豬唏哩呼嚕在遇到各種各樣的麻煩事它都能一一化解。唏哩呼嚕真是太勇敢了，人們都說豬笨，你看我們的小豬唏哩呼嚕就非常聰明機智，還非常勇敢。我希望自己也要像小豬唏哩呼嚕一樣聰明機智，能幫助那些需要幫助的人。
說小豬唏哩呼嚕是誰？要從豬爸爸和豬媽媽說起，豬爸爸是一頭豬，他娶了個豬太太碰巧也是個豬。有一天，豬太太生了12個小豬。豬爸爸?jǐn)?shù)一直數(shù)了十八次才數(shù)清楚，豬爸爸說忘數(shù)女孩有多少，男孩有多少。他數(shù)到第十二個時才是男孩，豬爸爸抱起第十二個小孩說：“我的心肝、我的心肝?！庇幸惶祚R小姐剛好從他家經(jīng)過，馬小姐笑著說：“你們吃飯的聲音整個村子都聽到了?！笔粋€女孩和兩個大人都很羞愧，只有第十二個小豬還以為是夸獎他吃的更香了。
馬小姐笑他“唏哩呼嚕、唏哩呼?！?。從此以后，老十二這個名字就變成了唏哩呼嚕。
我今天讀了《小豬賣橘子》。故事是這樣的：小豬想要一輛自行車，但他沒有錢買。于是他想自己會掙錢了，就要自己掙錢。他去集市賣橘子，但他的橘子太酸了，把馬太太的牙都酸掉了，為了給馬太太鑲牙，他又欠了象博士三千叁佰三十三元三角三分，他為了還錢，他給象博士看孩子，擔(dān)水、擦地板、擦鞋。他干了三個月終于還清了錢。他自由了，他又想掙錢買自行車。他開了家“賣東西技術(shù)資訊所，他幫鴨太太掙錢，自己也得到了報酬，他終于買到了自己喜歡的自行車。
我看了這個故事，覺得小豬為了買自行車，他努力掙錢、努力干活，終于得到了自己想要的自行車。小豬非常棒！
我的屬相是豬。以前，我可討厭自己的屬相了，因為在我的印象中，豬是一種笨頭笨腦的每天光知道吃和睡的動物?？墒牵岸螘r間，我看了《小豬唏哩呼?！愤@本書后，我才發(fā)現(xiàn)并不是所有的豬都是這樣，我打心底里喜歡上了小豬。
小豬唏哩呼嚕遇到各種困難都能勇敢面對，想辦法克服。我也要像小豬唏哩呼嚕一樣，做個樂觀堅強、聰明善良、孝順懂事的好孩子。
小豬唏哩呼嚕跟著白白一起去上學(xué)了，可是小豬的老師是一只大狼，這讓小豬很害怕不敢上學(xué)，白白說哇嗚老師是一個很和氣的老師，他們都不害怕。同學(xué)們都很淘氣，不過大狼老師都不介意，小狐貍丁丁、小猴子安安和小狗汪汪太淘氣了，非要把5＋3說成7，哇唔老師很生氣，很大聲很大聲的叫著你以為我是誰，我是一只狼。同學(xué)們都被嚇跑了，最后他們把哇嗚老師家的門都封掉了，同學(xué)們都沒有課上了，附近的新學(xué)校學(xué)費又太貴了，小豬只好在外面閑逛。遇到了哇嗚老師，因為小豬以前幫過哇嗚老師的三個孩子，哇嗚老師買了很多蛋糕和冰激凌給小豬吃，并說等賺夠了錢會辦一所學(xué)校，讓小豬來免費上學(xué)。
這故事告訴我們要樂于助人，等我們需要幫助時，別人也會幫助我們。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇九
我非常喜歡孫幼君爺爺寫的書，一看就知道他是一位風(fēng)趣幽默的怪老頭（他有一本書就叫《怪老頭》）。他的《小豬唏哩呼?！肺姨貏e喜歡，一心動，我把整套都買了下來。主人公小豬唏哩呼嚕在我心目中可是個大英雄哩！
小豬唏哩呼嚕的爸爸、媽媽也真是位英雄呀！他的媽媽一下生了十二個孩子，唏哩呼嚕就是最小的豬娃娃。他的爸爸呀，一共數(shù)了18遍，才數(shù)清他的十二個孩子。不過在《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》他們很好心的撿回了一只熊貓崽子，并細(xì)心撫養(yǎng)了他。但終歸是豬，養(yǎng)了幾年，一直不知他是熊貓，還當(dāng)貓養(yǎng)。
豬一定很笨嗎？讀了這本書后我有了不同的想法，孫幼軍爺爺筆下的小豬，聰明中帶了一絲豬本身的傻氣，平凡中帶了一絲亮眼，好奇中總是帶了一絲納悶。他很聰明嗎？不！他的成功也經(jīng)常因為巧合，孫幼軍爺爺是把唏哩呼嚕當(dāng)一個小孩來寫的，在書中他也要上學(xué)，他也會被家長罵，他也會被同學(xué)嘲笑這種寫作方法很值得我們學(xué)習(xí)。同時我們也要學(xué)習(xí)小豬唏哩呼嚕的勤勞刻苦，樂觀快樂，孝順善良，寬容大度哦！
１.路見不平小豬當(dāng)皮球２.雞宅捉鬼大俠惹麻煩３.尋訪路匪真?zhèn)b斗假俠４.草包爭氣天下無敵手這樣的目錄好玩嗎？快讀《小豬唏哩呼?！钒?，認(rèn)識一只可愛的小豬！
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇十
《小豬唏哩呼?！肥菍O幼軍爺爺?shù)淖髌罚瑫姆饷婢秃苡腥?，有一只八哥小姐嘴里含著一只蘋果，你瞧，有一只小豬張開雙臂，接那只蘋果呢！
唏哩呼嚕是中國兒童文學(xué)史上著名的一只小豬。因為他吃東西的時候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼?！币黄?，所以就叫了這個名字。唏哩呼嚕做過最搞笑的一件事就是抓過鬼，其實“鬼”是他的.朋友花花，花花是一條小蛇，它很善良，還做過唏哩呼嚕的腰帶呢！
在這本書里唏哩呼嚕是最老實的孩子，狐貍掌柜是最狡猾的人。唏哩呼嚕還很勇敢，為了朋友愿意做任何事，因此收獲了許多友誼。這讓我想到了:交朋友要真誠，名言說的好“與朋友交言而有信?！蔽覀冊诮慌笥训臅r候要有誠信，不能輕易許下諾言，答應(yīng)別人的事，就要做到。好朋友之間要互相幫助，快樂的事要一起分享，難過的事要一起分擔(dān)。
我要感謝孫幼軍爺爺寫的這本書，讓我明白了親情、友情的可貴。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇十一
每天看書會懂得很多的知識，而且會讓我們懂得好多的成語。要講唏哩呼嚕，就得先講它的爸爸媽媽。它的爸爸媽媽很粗心，別人家的門都已經(jīng)鎖好了，只有唏哩呼嚕家的門沒有鎖。大狼輕輕一推，門就開了，然后就把小豬唏哩呼嚕叼走了，帶到很遠(yuǎn)的'地方。小豬碰到這種危險的時刻沒有慌張，想辦法救自己。
后來小豬碰到了八哥小姐、熊先生。熊先生從大樹里走出來。忽然一只蜜蜂也走出來了，熊先生一下子就趴下去了，它以為蜜蜂要叮它的背，然后蜜蜂及沒叮它的背，它就看著他們打架。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇十二
我和媽媽去書店，我看見一本書叫《小豬唏哩呼?！贰Ｎ覍寢屨f：“我想買這本書”。媽媽同意了。
回到家，我就看這本書。我被故事里小豬深深的吸引住了。小豬唏哩呼嚕不但熱心幫助別人，而且在朋友遇到危險時，能機智和勇敢地幫它們擺脫危險。例如：小豬看見月牙熊抓住八哥小姐并要把它吃掉時，小豬假裝撞在石頭上昏倒，吸引月牙熊的注意使八哥得救了。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我給大家介紹一本書，書名叫《小豬唏哩呼?！?，我非常喜歡這本書，這本書的作者是孫幼軍，他是著名的童話作家。
這本書講了八個故事，有《唏哩呼嚕歷險記》、《小豬當(dāng)保鏢》、《小豬的生日禮物》、《小豬和蛇》、《小豬賣橘子》……而我最喜歡《唏哩呼嚕歷險記》。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇二
我讀了《唏哩呼嚕和他的弟弟》，這本書圍繞唏哩呼嚕和它的熊貓弟弟而寫。每篇故事都從不同角度刻畫了一只不平凡的小豬，它勇敢、堅強、善良、聰明。我們一起回味一下有趣的小豬吧!
唏哩呼嚕是一只有愛心的小豬，別看他小，經(jīng)歷過的事情還真不少呢。
唏哩呼嚕會很細(xì)心地觀察和它不一樣的小弟“小不點兒”，它發(fā)現(xiàn)“小不點兒”不愛吃白薯和稀飯，喜歡吃竹籬笆，聰明的西里呼嚕知道了“小不點兒”是吃竹子的。于是它把“小不點兒”帶到竹林里，讓這位外來客吃個夠。吃完了呢，它們一起又到泥塘里打滾摔跤。
讀完了這則故事，我不由得贊嘆：多么善良的豬一家呀!多么細(xì)心、善良的小豬西里呼嚕呀!
那么這則故事傳遞給孩子們的將是什么樣的信息呢?我想就是愛與善良?，F(xiàn)在的獨生子女偏多，孩子沒有弟弟或者妹妹，他們體嘗不到愛的傳遞，享受的是愛的專權(quán)。那么作為家長的我們就可以利用這樣的故事情節(jié)引導(dǎo)教育孩子：小豬西里呼?？梢阅敲醇?xì)心地呵護(hù)著拾來的豬小弟，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該愛自己的家人和周圍的親朋好友。讓孩子們從小在心里就種下一顆愛與善良的種子。
通過形象具體生動的故事情節(jié)來教育孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比空洞的說教效果好得多。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇三
這本書里有許多人物，有小豬唏哩呼嚕、豬太太、花花，有哇嗚老師，還有猩猩老二等等。
我喜歡書里的小豬，他很有意思。因為他吃東西的時候，總是頭也不抬，發(fā)出“唏哩呼嚕、唏哩呼?！币黄?，所以大家就叫他“唏哩呼?！?。
小豬唏哩呼嚕還遇到了許多麻煩的事情。他想掙錢為媽媽買生日禮物，可狐貍掌柜卻讓他吃了不少苦。他為象博士做保姆，受了不少冤枉氣……可他一點都不在乎。
讀了《小豬唏哩呼?！?，我喜歡上了小豬唏哩呼嚕，從他那兒我學(xué)到了很多。我也要像唏哩呼嚕那樣成長為一個善良、可愛、機智、勇敢的好孩子。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇四
我讀了《小豬唏哩呼?！愤@本書里有很多的小故事，其中有一篇叫《上課非常好玩》我非常喜歡這篇故事寫了一位叫“哇嗚”的老師，他有十幾個學(xué)生擠在一個很小的屋子里。
上課時候，隨便你坐在哪里，學(xué)生有的坐在桌子上，有的坐在床上，有的坐在地板上。小猴子安安干脆騎在燈罩上，把書包往電線上一栓兩條腿蕩來蕩去的。小豬唏哩呼?？匆娏诵『偠《〉纳砼杂幸粋€空隙，就擠著坐下來。
講臺是摞起來的兩個破木箱，黑板也是大狼老師自已動手做出來的'——用鍋底灰摻上膠水往粉墻上一涂，四四方方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，跟掛著一塊真黑板似的。
哇嗚老師看看手表，就舉起一個大鈴鐺使勁搖起來，還喊著：“上課啦！上課啦！”
頭一堂語文課，哇嗚老師剛一開講，小花貓咪咪就拼命叫起來：“老師，他搶我的蝴蝶結(jié)！”
小豬看得清清楚楚，是小猴安安趁著老師轉(zhuǎn)身寫字，把尾巴纏在吊燈上打了個秋千，一把抓走了咪咪頭頂上的蝴蝶結(jié)。
讀了這本書，我知道了，小豬唏哩呼嚕，它很聰明靈活。
讀了這本書里面的作者是一位叫：“孫幼軍”。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇五
今天我把兩本《小豬唏哩呼?！纷x完了，這個小豬唏哩呼嚕的名字的由來是——因為，它吃飯很響、唏哩呼嚕的，所以才叫唏哩呼嚕的。
我覺著它雖然懂得不多，但它很聰明。
唏哩呼嚕的家庭成員可多了，豬太太生了十二個孩子，唏哩呼嚕是它家最小的一個小孩。這本書中的主要人物就是唏哩呼嚕，唏哩呼嚕是個很聽話的孩子，也是一個聰明的孩子。我看完其中的一個故事后，感覺唏哩呼嚕它真是個聰明的孩子。
一天，小豬唏哩呼嚕正睡覺，被大灰狼叼走了，但它非常勇敢，它問狼先生：“你為什么要叼著我？”狼先生回答：“我的三個孩子餓了，我要把你分成三瓣給我的孩子吃呀！”狼先生接著往前跑起了，過了一會狼先生累了，說：“好累??！”小豬說讓我下來吧，剛開始狼老把唏哩呼嚕叫成稀里糊涂，（很好玩）狼放下小豬，后來小豬把狼嚇跑了，你知道是怎么回事嗎？狼指著灌木叢中說：“那有個草莓，小豬說：哪有草莓??？”大狼又說：“你用這個看，小豬還是沒看到草莓?！彪m然小豬沒看到可是小豬很高興地說：“哈！大狼先生，我看到您了，真大！”這圓筒筒里有個黑十字，正好在您兩只眼睛中間！大狼先生騰地一聲一下子跳開，大吼一聲：“開什么玩笑！”大狼先生被嚇的渾身發(fā)軟，它怒吼一聲：“狡猾的東西！”然后，大狼先生嚇的一頭鉆進(jìn)灌木叢中，只聽見嘩啦嘩啦的聲音，大狼先生跑了，小豬唏哩呼嚕也回了自己的家。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇六
唏哩呼嚕是中國兒童文學(xué)史上著名的一只小豬，是這本書里的主人公，也是我最喜歡的一只小豬。因為他吃東西的時候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼?！币黄懀跃徒辛诉@個名字。
小豬唏哩呼嚕遇到了各種各樣的麻煩事兒：他想掙點錢個媽媽買生日禮物，可是狐貍掌柜說話不算數(shù)，讓他吃了不少苦頭;為了還錢，唏哩呼嚕給象博士當(dāng)保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小豬西里呼嚕受了不少的冤枉氣……可是，小豬唏哩呼嚕才不在乎這些呢，因為他是那只著名的小豬啊。
這本書主要寫唏哩呼嚕是一只非常能干的小豬，經(jīng)歷的事情特別多，恐怕有些事情大人都不如它。小豬唏哩呼嚕被大狼叼走，要分成塊喂給三只小狼吃，可小豬并不怕，而它順利的逃脫了大狼的手掌心，還幫助小狼找到了蚯蚓喂給它們吃。
并成功的戰(zhàn)勝了要吃掉小狼的月牙熊，他為鴨太太做保膘，趕夜路把鴨蛋送到鴨蛋公司，還幫雞太太捉鬼，小豬唏哩呼嚕遇到各種各樣的麻煩事，它想掙點錢給媽媽買禮物，可是狐貍掌柜說話不算數(shù)，讓它吃了不少苦，為了還錢，給象博士當(dāng)保姆，還受了不少冤枉氣，可小豬一點也不在乎，因為它是一只不平凡的小豬。
我應(yīng)該向小豬唏哩呼嚕多多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不怕吃苦，勇敢，遇到問題積極動腦，尋找解決問題的辦法，并且有孝心和一棵寬容的心，處處為他人著想，從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇七
哈！小豬唏哩呼嚕？哦，他可是個童話界的大名人呀。小十二—就是唏哩呼嚕不光很受歡迎，而且差不多全國小朋友都認(rèn)識他呢，現(xiàn)在我就給你講講他的故事吧：
事實上，豬媽媽給豬爸爸剩下來的十二個孩子中的唯一一個男孩子，一開始其實并不叫“唏哩呼嚕”，而叫小十二，本來一切都定了下來，但是偏偏馬小姐嘴多：一天，豬先生一家共進(jìn)晚餐，馬小姐恰好從窗邊路過，用嘲笑的口吻說：“哇，你們吃東西好響。一家子開飯，全村人都聽得見。唏哩呼嚕，唏哩呼嚕！”正是應(yīng)為小十二吃飯吃得最響，而且，豬爸爸豬媽媽也覺得唏哩呼嚕這個名字很好聽，于是從那以后，就有了唏哩呼嚕。
我最喜歡的一章是：尋訪路匪真?zhèn)b斗假俠，這一張前一段的內(nèi)容是這樣的：兔子太太告訴狗太太：“您再上街可得小心點，昨兒夜里，我們胡同里的貓老太太被強盜劫了，那個強盜搶走了她的提兜，還在她大腿上要了兩個洞。強盜自個報了個字號，說是“野豬大俠”?！惫诽?，又告訴驢掌柜：“貓老太太被搶劫啦！強盜搶走老太太的錢包不說，還在她腿上扎了兩刀，聽說，干這事的是“豬大俠”。”這話，是不是傳的有點走樣了？“提兜”變成了“錢包”，“咬兩個洞”變成“扎了兩刀”，野豬大俠的“野”字和丟了……最后，這話變成了：唏哩呼嚕為了給他爸買汽車，夜里提著刀上街搶劫，搶了毛老先生的十萬塊錢不說，還差點把他扎死。唉，這孩子本來挺好的，怎么會干出這種事？真是“學(xué)壞容易學(xué)好難”呀！
怎么樣，沒騙你吧，讀到這兒的時候，把我笑得前仰后合，肚子都笑痛了，哈哈，在童話世界，你哪怕一整天呆在家里，總也會碰上點什么，這才是“真正的事實”！
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇八
這本書里面說的是一只小豬，因為它吃飯的時候總是埋著頭，嘴里發(fā)出唏哩呼嚕的聲音，所以大家都叫它唏哩呼嚕。
書里面還有小豬怎么機智勇敢的逃脫了大灰狼的手心，幫助小狼們戰(zhàn)勝了要吃掉小狼的月牙熊的故事。小豬唏哩呼嚕在遇到各種各樣的麻煩事它都能一一化解。唏哩呼嚕真是太勇敢了，人們都說豬笨，你看我們的小豬唏哩呼嚕就非常聰明機智，還非常勇敢。我希望自己也要像小豬唏哩呼嚕一樣聰明機智，能幫助那些需要幫助的人。
說小豬唏哩呼嚕是誰？要從豬爸爸和豬媽媽說起，豬爸爸是一頭豬，他娶了個豬太太碰巧也是個豬。有一天，豬太太生了12個小豬。豬爸爸?jǐn)?shù)一直數(shù)了十八次才數(shù)清楚，豬爸爸說忘數(shù)女孩有多少，男孩有多少。他數(shù)到第十二個時才是男孩，豬爸爸抱起第十二個小孩說：“我的心肝、我的心肝?！庇幸惶祚R小姐剛好從他家經(jīng)過，馬小姐笑著說：“你們吃飯的聲音整個村子都聽到了?！笔粋€女孩和兩個大人都很羞愧，只有第十二個小豬還以為是夸獎他吃的更香了。
馬小姐笑他“唏哩呼嚕、唏哩呼?！?。從此以后，老十二這個名字就變成了唏哩呼嚕。
我今天讀了《小豬賣橘子》。故事是這樣的：小豬想要一輛自行車，但他沒有錢買。于是他想自己會掙錢了，就要自己掙錢。他去集市賣橘子，但他的橘子太酸了，把馬太太的牙都酸掉了，為了給馬太太鑲牙，他又欠了象博士三千叁佰三十三元三角三分，他為了還錢，他給象博士看孩子，擔(dān)水、擦地板、擦鞋。他干了三個月終于還清了錢。他自由了，他又想掙錢買自行車。他開了家“賣東西技術(shù)資訊所，他幫鴨太太掙錢，自己也得到了報酬，他終于買到了自己喜歡的自行車。
我看了這個故事，覺得小豬為了買自行車，他努力掙錢、努力干活，終于得到了自己想要的自行車。小豬非常棒！
我的屬相是豬。以前，我可討厭自己的屬相了，因為在我的印象中，豬是一種笨頭笨腦的每天光知道吃和睡的動物?？墒牵岸螘r間，我看了《小豬唏哩呼?！愤@本書后，我才發(fā)現(xiàn)并不是所有的豬都是這樣，我打心底里喜歡上了小豬。
小豬唏哩呼嚕遇到各種困難都能勇敢面對，想辦法克服。我也要像小豬唏哩呼嚕一樣，做個樂觀堅強、聰明善良、孝順懂事的好孩子。
小豬唏哩呼嚕跟著白白一起去上學(xué)了，可是小豬的老師是一只大狼，這讓小豬很害怕不敢上學(xué)，白白說哇嗚老師是一個很和氣的老師，他們都不害怕。同學(xué)們都很淘氣，不過大狼老師都不介意，小狐貍丁丁、小猴子安安和小狗汪汪太淘氣了，非要把5＋3說成7，哇唔老師很生氣，很大聲很大聲的叫著你以為我是誰，我是一只狼。同學(xué)們都被嚇跑了，最后他們把哇嗚老師家的門都封掉了，同學(xué)們都沒有課上了，附近的新學(xué)校學(xué)費又太貴了，小豬只好在外面閑逛。遇到了哇嗚老師，因為小豬以前幫過哇嗚老師的三個孩子，哇嗚老師買了很多蛋糕和冰激凌給小豬吃，并說等賺夠了錢會辦一所學(xué)校，讓小豬來免費上學(xué)。
這故事告訴我們要樂于助人，等我們需要幫助時，別人也會幫助我們。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇九
我非常喜歡孫幼君爺爺寫的書，一看就知道他是一位風(fēng)趣幽默的怪老頭（他有一本書就叫《怪老頭》）。他的《小豬唏哩呼?！肺姨貏e喜歡，一心動，我把整套都買了下來。主人公小豬唏哩呼嚕在我心目中可是個大英雄哩！
小豬唏哩呼嚕的爸爸、媽媽也真是位英雄呀！他的媽媽一下生了十二個孩子，唏哩呼嚕就是最小的豬娃娃。他的爸爸呀，一共數(shù)了18遍，才數(shù)清他的十二個孩子。不過在《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》他們很好心的撿回了一只熊貓崽子，并細(xì)心撫養(yǎng)了他。但終歸是豬，養(yǎng)了幾年，一直不知他是熊貓，還當(dāng)貓養(yǎng)。
豬一定很笨嗎？讀了這本書后我有了不同的想法，孫幼軍爺爺筆下的小豬，聰明中帶了一絲豬本身的傻氣，平凡中帶了一絲亮眼，好奇中總是帶了一絲納悶。他很聰明嗎？不！他的成功也經(jīng)常因為巧合，孫幼軍爺爺是把唏哩呼嚕當(dāng)一個小孩來寫的，在書中他也要上學(xué)，他也會被家長罵，他也會被同學(xué)嘲笑這種寫作方法很值得我們學(xué)習(xí)。同時我們也要學(xué)習(xí)小豬唏哩呼嚕的勤勞刻苦，樂觀快樂，孝順善良，寬容大度哦！
１.路見不平小豬當(dāng)皮球２.雞宅捉鬼大俠惹麻煩３.尋訪路匪真?zhèn)b斗假俠４.草包爭氣天下無敵手這樣的目錄好玩嗎？快讀《小豬唏哩呼?！钒?，認(rèn)識一只可愛的小豬！
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇十
《小豬唏哩呼?！肥菍O幼軍爺爺?shù)淖髌罚瑫姆饷婢秃苡腥?，有一只八哥小姐嘴里含著一只蘋果，你瞧，有一只小豬張開雙臂，接那只蘋果呢！
唏哩呼嚕是中國兒童文學(xué)史上著名的一只小豬。因為他吃東西的時候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼?！币黄?，所以就叫了這個名字。唏哩呼嚕做過最搞笑的一件事就是抓過鬼，其實“鬼”是他的.朋友花花，花花是一條小蛇，它很善良，還做過唏哩呼嚕的腰帶呢！
在這本書里唏哩呼嚕是最老實的孩子，狐貍掌柜是最狡猾的人。唏哩呼嚕還很勇敢，為了朋友愿意做任何事，因此收獲了許多友誼。這讓我想到了:交朋友要真誠，名言說的好“與朋友交言而有信?！蔽覀冊诮慌笥训臅r候要有誠信，不能輕易許下諾言，答應(yīng)別人的事，就要做到。好朋友之間要互相幫助，快樂的事要一起分享，難過的事要一起分擔(dān)。
我要感謝孫幼軍爺爺寫的這本書，讓我明白了親情、友情的可貴。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇十一
每天看書會懂得很多的知識，而且會讓我們懂得好多的成語。要講唏哩呼嚕，就得先講它的爸爸媽媽。它的爸爸媽媽很粗心，別人家的門都已經(jīng)鎖好了，只有唏哩呼嚕家的門沒有鎖。大狼輕輕一推，門就開了，然后就把小豬唏哩呼嚕叼走了，帶到很遠(yuǎn)的'地方。小豬碰到這種危險的時刻沒有慌張，想辦法救自己。
后來小豬碰到了八哥小姐、熊先生。熊先生從大樹里走出來。忽然一只蜜蜂也走出來了，熊先生一下子就趴下去了，它以為蜜蜂要叮它的背，然后蜜蜂及沒叮它的背，它就看著他們打架。
一年級小豬唏哩呼嚕讀后感篇十二
我和媽媽去書店，我看見一本書叫《小豬唏哩呼?！贰Ｎ覍寢屨f：“我想買這本書”。媽媽同意了。
回到家，我就看這本書。我被故事里小豬深深的吸引住了。小豬唏哩呼嚕不但熱心幫助別人，而且在朋友遇到危險時，能機智和勇敢地幫它們擺脫危險。例如：小豬看見月牙熊抓住八哥小姐并要把它吃掉時，小豬假裝撞在石頭上昏倒，吸引月牙熊的注意使八哥得救了。