心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
參加審計項目心得體會篇一
20xx年秋季，我們申報的大學生創(chuàng)新性實驗項目獲得了批準，項目名稱為“基于zigbee的無線抄表系統(tǒng)設(shè)計”，指導教師為薛楠老師。在這個創(chuàng)新性實驗項目中，我們以zigbee組網(wǎng)為創(chuàng)新點，通過實地參觀調(diào)研和分析，研究了更加智能高效的抄表系統(tǒng)?，F(xiàn)在，將近兩年的“大學生創(chuàng)新性實驗項目”就要結(jié)題了?；叵肫疬^去兩年里參加創(chuàng)新實驗的過程, 從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,到查閱相關(guān)參考文獻, 確定實驗原理、實施方案與尋找創(chuàng)新點并制定詳細的研究方案和步驟;在薛老師悉心指導和學校的大力幫助下，我們研究出了一套完整、高效、實用的光伏控制系統(tǒng)。
大學生創(chuàng)新性實驗項目實施強調(diào)自主性、探索性、實踐性和協(xié)作性,遵循“興趣驅(qū)動、自主試驗、重在過程”的原則。注重創(chuàng)新性實驗項目的實施過程講究長遠效益,強調(diào)項目實施過程中在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐方面的收獲,重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,不急功近利,不為成果而設(shè)計,重在實施過程中得到的鍛煉和培養(yǎng)，在整個過程中，我們不僅學到了實驗本身所帶來的動手能力以及實踐能力的提高,而且學到了認真仔細、堅持不懈,善于思考總結(jié)的可貴精神,并對“大學生創(chuàng)新性實驗計劃”有了更深入的體會。
在研究方面，最深的體會就是要善于勤于思考，主動動手動腦。創(chuàng)新實驗不是基礎(chǔ)課上的實驗?zāi)菢?，只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說，可能是一個沒有接觸過的新領(lǐng)域，沒有人會具體告訴我們每一步該怎么做。需要自己去找文獻、查資料，去弄明白實驗的原理，然后確定要創(chuàng)新的方向。按照這個方向一點點努力，所以每一步都需要獨立思考。其中會遇到很多困難，這個時候除了尋找?guī)椭?，最重要的還是自己思考。
本項目zigbee的無線抄表系統(tǒng)設(shè)計的各個模塊逐一設(shè)計，雖然每一個設(shè)計過程都遇到不同程度的困難，在我們的團結(jié)協(xié)作下都得到解決，這個項目鍛煉了項目組人員的動手能力、創(chuàng)新意識以及解決問題的能力，當然，由于投入的時間有限和課題組人員能力的限制，本課題還存在很多不足之處。
在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標。方向和目標是貫穿整個實驗的核心，只有明確方向，圍繞這個方向努力下去，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點可以從很多方面確定，不一定是很高深很前沿的東西。只要不是照搬別人已經(jīng)做過的東西，在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。當然，能做出更大的成就最好。有時思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象，好像只能思考到這個程度了。這時要用發(fā)散思維多方位的考慮，作出大膽的猜測。但要始終圍繞創(chuàng)新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據(jù)有目的地做出假想，再一步步實踐去論證自己的猜測。其實，每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步步得出來的。
21世紀是一個講求科技創(chuàng)新的世紀，中華民族的崛起并渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說，人才的培養(yǎng)重要的還是個人的努力，但是毋庸置疑的是，環(huán)境的力量仍不容忽視。而學校、各類科技創(chuàng)新獎勵機制乃至整個社會就正是這樣的環(huán)境。我們是幸運的，因為我們身處這樣一個積極的環(huán)境能獲得這樣難得鍛煉機會。在國家積極倡導培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才的背景下，全社會都鼓勵扶持科技創(chuàng)新活動，中華民族的崛起指日可待。
參加審計項目心得體會篇二
項目施工簡單的說，就是按照一定的質(zhì)量標準，在一定的工期下，以一定的成本實現(xiàn)施工項目的活動。它包括施工項目決策階段，設(shè)計階段，施工實施階段和使用階段。這里的使用階段在全壽命周期中的一個階段，主要考量的是項目的運行使用成本與項目前期成本的對比，努力使項目使用階段的運行使用成本比前期成本低，或加大項目前期的投入以降低項目后期的`運行使用成本。由于在項目施工上工作多年，因此在項目是施工上有一些心得體會，所以寫下來，供大家交流。
項目的施工階段，在施工企業(yè)里，一般項目的設(shè)計與招投標階段主要有商務(wù)與技術(shù)部門負責，在項目合同簽訂后，在轉(zhuǎn)由項目部接手，其主要負責項目由合同簽訂后到項目的最終竣工驗收工作內(nèi)容。當然期間有一個手續(xù)的過渡與交接。職責的劃分應(yīng)明確。
在項目到項目部之后，項目部人員必須依照項目的指標對項目全盤的掌控和系統(tǒng)的分解。對于項目的全盤掌控這是保證項目在實施的大方向上不偏移，要詳細理解熟悉施工合同和投標文件。具體知道有什么施工內(nèi)容，有幾個（弱電）系統(tǒng)，施工工期是多少，是按照怎樣的施工標準進行的，有沒有一些新工藝、新技術(shù)等等。做到心里有數(shù)。這樣就知道了施工的難點與困難在什么地方，這就是項目部主要針對和值得注意的地方。下來便是對項目的系統(tǒng)分解。
項目的系統(tǒng)分解是對項目掌控的細化和實現(xiàn)必要性的確定和落實。如果說項目的全盤掌控是知道我們做什么，那么下來就是怎么做的問題了，最后是誰來做（當然是項目部），通常在考慮怎么做時，是從施工的質(zhì)量、進度和成本上去考慮。
施工成本，在項目實施前，必須對施工圖進行預(yù)核算，核算的內(nèi)容有管線的數(shù)量，設(shè)備的數(shù)量以及輔材的數(shù)量，這不僅是公司施工成本的基礎(chǔ)，還是預(yù)算施工費，選定施工隊伍的依據(jù)，以及施工后期施工中項目部材料設(shè)備進場到貨的依據(jù)（不多到，不少到），及核定項目部施工成本控制的依據(jù)，只有這樣，項目部在施工過程中，才能做到心中有數(shù)，有計劃有節(jié)奏的進行施工，因為有施工預(yù)算，所以才有把握保證施工后的利潤預(yù)期。
施工進度的考量，根據(jù)做的施工預(yù)算，知道有多大的工程量，就知道大概需要多少勞動力，需要多少施工時間，施工時間與合同中的要求相符不相符，需要采取怎樣得措施保證項目按照預(yù)定的工期實施。如管線安裝大概需要多少時間，設(shè)備安裝大概需要多少時間，設(shè)備調(diào)試需要多少時間，試運行需要多少時間等等。有了這樣一個較為細致的規(guī)劃，才能在以后具體的實施中去具體實現(xiàn)，做到有備無患，而沒有遙遙無期的工作狀態(tài)。
參加審計項目心得體會篇三
逝者如斯夫，不舍晝夜。不覺中暑期社會實踐調(diào)研項目已到了提交研究報告的階段，回顧項目的前期準備、申請答辯、現(xiàn)場實施以及報告撰寫整個過程中，團隊七名成員溝通交流，激烈討論的場景依然歷歷在目；團結(jié)協(xié)作、互幫互助的精神至今難以忘卻。正是有了這樣的付出才保障了調(diào)研項目順利實施。以下從項目實施前期準備、現(xiàn)場實施以及后期報告撰寫三個方面總結(jié)，將本次暑期社會實踐調(diào)研的心得體會與評委組老師匯報，與同學們分享。
項目實施的前期準備是項目實施乃至整個項目的成功推進的最重要的一步。在項目申請成功之后，小組立即組織成員圍繞著項目的實施召開內(nèi)部討論，全體成員再次明確項目的目標，圍繞著既定的目標針對項目實施的全過程進行了模擬，同時在七位小組成員中進行了明確分工。其次，各成員依據(jù)各個分工職責著手工作，組長負責調(diào)研地點相關(guān)人事的溝通協(xié)商，確定調(diào)研的具體事宜。其他四位同學分別負責科研經(jīng)費的使用管理、小組成員行程相關(guān)事宜的安排等。小組內(nèi)的明確分工，使我們認識了項目的整理實施流程，明確了小組成員各自的責任，同時意識到組內(nèi)成員之間互補互助，協(xié)同合作的必要性，充分調(diào)動起了我們積極性。
現(xiàn)場實施實施階段是項目推進的核心階段。全體成員在確定各自分工職責的'基礎(chǔ)上積極展開了相應(yīng)的工作。項目的現(xiàn)場實施主要以定性訪談為主，分別采訪了相關(guān)政府官員和機構(gòu)管理人員，實地參觀了目標機構(gòu)的相關(guān)情況。在確定樣本機構(gòu)時，由于事前未能與其管理人員進行明確的商定，致使替換了先前的部分樣本機構(gòu)。這件事讓我們深刻的體會到在項目準備階段做好充分準備的重要性，不能放掉每一個細節(jié)。接下來在采訪相關(guān)政府官員和機構(gòu)管理這時，我們遇到了語言和溝通上的一些問題，比如，某機構(gòu)由于以往學生采訪帶給機構(gòu)帶來了不良影響，其管理者對我們的調(diào)研也有疑慮。面對這些棘手的問題，小組成員拿出誠意，耐心認真的和相關(guān)人員溝通，化解管理者的疑慮，保障訪談資料的真實性。在每次現(xiàn)場調(diào)研完，小組都會及時總結(jié)，對現(xiàn)場調(diào)研的過程中的不足之處展開內(nèi)部討論并商榷解決的方案，為下一個機構(gòu)訪談做準備。在隊員的齊心協(xié)力下，最終順利的完成了現(xiàn)場實施的工作。
實地調(diào)研收集完資料后，項目進入了報告撰寫的階段，報告是我們項目產(chǎn)出的重要標志，所以小組全體成員都認真對待。同時也進行了分工，包括文獻查閱、理論知識支撐、數(shù)據(jù)整理分析、總報告撰寫以及ppt制作。各個成員在不同工作中能力得到了提升，比如，專業(yè)知識的加強，文獻查閱技術(shù)的提高，文字撰寫能力的提升等等。至此項目即將告一段落，其實施過程中有以下幾點體會愿與老師、同學們分享。第一，面對一個項目，我們首先應(yīng)該確立總目標，知道我們要去干什么；其次，要把總目標分解成一個個小目標，明白我們該如何去做；最后，還要對目標進行有效的管理，查看目標的進度多少，方向是否偏離。科研項目也不例外。第二，團隊的協(xié)同合作是非常重要的?，F(xiàn)代社會是建立在分工的基礎(chǔ)上的，科研項目也必然是要求分工明確的。此次調(diào)研中，小組從課題準備，現(xiàn)場調(diào)研以及報告撰寫都有著清晰的分工，各司其職使隊員明白自己的責任，同時也提高了團隊的工作效率。但我們也沒有忽略協(xié)作的重要，實施過程組員間互幫互助，共同應(yīng)對難題挑戰(zhàn)。第三，溝通交流的技巧必不可少。無論是與隊員之間的討論，還是對調(diào)研對象的訪談都少不了有效溝通交流，尤其是定性的訪談。真實的資料是科研中發(fā)現(xiàn)問題、驗證問題、解決問題的基石。所以怎么樣從訪談人員口中得到真實的資料就顯得格外重要。我們在調(diào)研中的體會則是，要真誠的去向他們了解情況，此刻他們是老師。還要善于傾聽，耐心聽他們說，而不是僅僅讓他們說出你想知道的問題。
隨著項目臨近尾聲，適時總結(jié)整個項目實施的過程的成功經(jīng)驗與失敗教訓，將為我們以后開展科研工作打下堅實的基礎(chǔ)。最后，衷心地感謝關(guān)心與支持我們的所有老師和同學們。
參加審計項目心得體會篇四
第一段：引言（引起讀者的興趣）
在當代信息技術(shù)快速發(fā)展的時代，Java作為一種廣泛應(yīng)用于企業(yè)開發(fā)的編程語言，已經(jīng)成為了很多軟件項目中的首選。我在最近參與的一個Java項目中，經(jīng)歷了從需求分析到系統(tǒng)上線的整個過程，親身體會了這個項目的挑戰(zhàn)和樂趣。在這篇文章中，我將分享我在這個項目中的心得體會。
第二段：需求分析（項目的起點）
一個成功的Java項目必須從清晰準確的需求分析開始。在我們的項目中，需求分析是整個項目的基礎(chǔ)，也是最為關(guān)鍵的一步。通過與客戶和其他相關(guān)方的溝通、討論，我們明確了項目的目標、功能和用例，確保項目的方向和范圍明確無誤。
第三段：設(shè)計與實現(xiàn)（項目的核心）
在需求分析的基礎(chǔ)上，我們開始進行系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。在這個階段，我們團隊通過反復(fù)的討論和設(shè)計，確定了系統(tǒng)的架構(gòu)和各個模塊之間的關(guān)系。我們采用了一些常用的開發(fā)框架和工具，如Spring、Hibernate等，來提高我們的開發(fā)效率和代碼的可維護性。我們還結(jié)合敏捷開發(fā)的方法，采用迭代的方式進行開發(fā)，不斷地優(yōu)化和完善系統(tǒng)。
第四段：測試與優(yōu)化（項目的保障）
在系統(tǒng)的開發(fā)完成后，我們進行了全面的測試。我們團隊采用了自動化測試工具來驗證系統(tǒng)的功能和性能，確保系統(tǒng)的穩(wěn)定和可靠。同時，我們也重點關(guān)注用戶體驗，通過不斷的優(yōu)化和改進，使系統(tǒng)能夠更好地滿足用戶的需求。
第五段：總結(jié)與展望（項目的收尾）
經(jīng)過幾個月的精心開發(fā)與調(diào)試，我們的Java項目終于上線了。回顧整個項目的過程，我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先，需求分析是項目成功的關(guān)鍵，只有明確了需求，才能保證項目不偏離軌道。其次，團隊的協(xié)作和溝通是項目順利進行的重要條件，只有團結(jié)一心，才能克服困難。最后，不斷學習和專業(yè)知識的更新也是開發(fā)人員必不可少的素質(zhì)，只有保持積極進取的態(tài)度，才能順利應(yīng)對技術(shù)變革。展望未來，我將繼續(xù)深入學習和應(yīng)用最新的Java技術(shù)，不斷提升自己的技能，為更多的項目做出貢獻。
結(jié)尾段：總結(jié)
在這個Java項目中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過需求分析、設(shè)計與實施、測試與優(yōu)化等步驟的不斷迭代，我們最終成功地實現(xiàn)了系統(tǒng)的上線。這個項目讓我認識到了作為一個開發(fā)人員所面臨的挑戰(zhàn)和機遇，也讓我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。通過不斷學習和提升，我相信我會在未來的項目中取得更大的突破和成功。
參加審計項目心得體會篇五
一、認識PBL
PBL（問題驅(qū)動學習）項目是一種基于問題解決的學習方法，具有很強的實踐性和探究性。在這樣的學習環(huán)境中，學生通過自主學習和合作學習來解決實際問題，培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊合作的能力。在參與PBL項目的過程中，我深刻領(lǐng)會到了學習的真諦：學習不應(yīng)僅僅是死記硬背和應(yīng)試技巧，而是要能夠?qū)⑺鶎W的知識和技能應(yīng)用于實際生活中去解決問題。
二、PBL的收獲
通過參與PBL項目，我不僅學到了很多實際應(yīng)用的知識，還培養(yǎng)了跨學科的思維和解決問題的能力。在項目中，我被分配到一個小組，小組成員來自不同專業(yè)，每個人都有自己的專長。我們通過學習和討論，互相交流觀點和分享經(jīng)驗。這種跨學科的合作讓我明白，只有多方面的知識結(jié)合起來，才能更好地解決問題。而且，PBL項目還給了我很多實踐鍛煉的機會，比如實地考察、實驗操作等，這些實際操作讓我更加深入地理解了所學的知識。
三、PBL的挑戰(zhàn)
盡管PBL項目給了我很多收獲，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是組員間的溝通和協(xié)調(diào)問題。由于每個人的背景和專業(yè)知識不同，我們在討論和制定解決方案時常常會出現(xiàn)意見分歧。此時，需要大家都能夠退一步，積極傾聽他人的觀點，并找到一個共同的解決方案。其次是時間管理的困難。PBL項目通常有較長的周期，需要我們自己制定計劃并合理安排時間。但是，由于其他課程和活動的壓力，經(jīng)常會出現(xiàn)時間不足的情況。這就要求我們具備良好的時間管理能力，以充分利用時間并保證項目的順利進行。
四、PBL的價值
PBL項目的最大價值在于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。在傳統(tǒng)的學習模式中，我們往往是被動地接受知識，而PBL項目則注重學生的主動學習和探究，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神。通過自主學習和獨立思考，我們能夠更好地理解問題的本質(zhì)，并提出創(chuàng)新的解決方案。此外，PBL項目還注重實踐應(yīng)用，讓我們學到的知識能夠真正地應(yīng)用于實際生活中。這種將理論知識和實踐經(jīng)驗相結(jié)合的學習方式，使我們能夠更好地解決實際問題，培養(yǎng)了我們的解決問題的能力。
五、對PBL的展望
參與PBL項目的過程雖然充滿了挑戰(zhàn)，但我認為它對我們的學習和成長是非常有益的。希望以后學校能夠更多地開展這樣的項目，讓更多的學生有機會參與其中。同時，也希望能夠改進PBL項目的設(shè)計，更好地解決組員間的溝通和協(xié)調(diào)問題，并提供更多的時間和資源支持學生的學習和實踐。我相信，通過持續(xù)地參與PBL項目，我們可以不斷提高自己的解決問題的能力，培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新精神和團隊合作精神的優(yōu)秀人才。
參加審計項目心得體會篇六
之前，我覺得項目管理的概念非?；逎y懂。通過唐坤軍老師的這個課程，我發(fā)現(xiàn)項目管理其實是一門很專業(yè)、很實用也很有趣的學問，唐老師課程中使用了特步erp項目成功案例分享更是精彩絕倫、引人入勝。
經(jīng)過學習，我終于對“項目”的概念有了正確而系統(tǒng)的認知：項目是為提供某項獨特產(chǎn)品、服務(wù)成果所承擔的臨時性任務(wù)；項目是一個特殊的將完成的有限任務(wù)，在一定的約束條件下，以高效率地實現(xiàn)項目業(yè)主的目標為目的，以項目經(jīng)理個人負責制為基礎(chǔ)和以項目為獨立實體進行經(jīng)濟核算，并按照項目內(nèi)在的邏輯規(guī)律進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制的系統(tǒng)管理活動；是在一定的組織內(nèi)，利用有限資源，在規(guī)定的時間內(nèi)完成滿足一定性能、質(zhì)量、量、技術(shù)指標等要求的任務(wù)。而項目的主要屬性又包括：獨特性；一次性，由于項目的獨特性，項目作為一項任務(wù)，一旦完成就不會重復(fù)；多目標性，項目的目標包括成果性目標和約束性目標，成果目標指項目的一系列技術(shù)指標，約束性目標指項的進度、成本等；生命期，任何項目都會經(jīng)歷啟動開發(fā)、實施、結(jié)束的'過程，因而是有起點和終點的。
接著唐老師對“項目管理”進行清晰地講解。所謂項目管理，就是項目的管理者，在有限的資源約束下，運用系統(tǒng)的觀點、方法和理論，對項目涉及的全部工作進行有效地管理。項目管理是基于被接受的管理原則的一套技術(shù)方法，這些技術(shù)或方法可用于我們的計劃、評估、控制工作活動，以按時、按預(yù)算、依據(jù)規(guī)范達到理想的最終效果。而有效的利用項目管理的好處是，可以提高企業(yè)的項目管理整體能力、控制成本、提高效率、更好的應(yīng)對快速變化的商業(yè)環(huán)境、提高市場競爭力、促進企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。為了便于我們理解，唐老師以丁總親自帶領(lǐng)、勝利完成的特步erp戰(zhàn)役為實例，進行了深入淺出的系統(tǒng)理論和實踐解析。
加上以丁總親自帶領(lǐng)的科學的組織管理，便項目的實施向著有序的方向發(fā)展，最終成就了erp的勝利之戰(zhàn)。
我想到一個比喻：項目管理就如烹調(diào)，科學的知識和方法理論就如一本好的菜譜，它建議廚師該怎么做。而先進的管理工具則是一整套廚具，不僅影響效率還影響品質(zhì)。如果把我們（企業(yè)的管理者）比作廚師的話，真正能炒出一桌滿足顧客需要的色香味俱全的菜品，需要依靠豐富而強大的經(jīng)驗、技巧、對企業(yè)的需求的理解和執(zhí)行。所以必須不斷學習，強化自身技能，去實踐、去實戰(zhàn)！
參加審計項目心得體會篇七
于8月16、17日，我校組織30余名中層干部參加了南京“山那邊”戶外體驗式拓展培訓，雖然只有短短兩天時間，拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。它有比言語更能表達深度的內(nèi)涵，不用刻板的說教，而是通過自己去體會，去感悟。聯(lián)想集團總裁柳傳志曾講：“這個世界上，是沒有完美的個人的，而只有完美的團隊?！边@次拓展訓練的所有項目無不印證了這句話。在此我想談幾點感受：
樹立共同的目標、責任感、歸屬感，在團隊中個人要服從集體，這一點在我們團隊剛剛組隊時就體現(xiàn)出來了。對于希望取什么樣的隊名，以及隊歌、隊標、隊訓等，每個人都有自己的意見，如果大家不能協(xié)調(diào)，不能接納不同的意見，恐怕給三個小時也完成不了任務(wù)，但是，當大家意識到我們是一個團隊，如果每個人都持自己意見不肯妥協(xié)，我們的目標將很難達成，最后，大家發(fā)揮自己的聰明才智，先民主后集中，提出一些備選項，首先確定了隊訓、隊徽，接著隊名、對歌也相應(yīng)地迎刃而解了。當我們在規(guī)定的時間內(nèi)拿出自己的隊旗，站在臺上喊出自己的隊名和隊訓，唱出隊歌時，大家的心里都充滿了自豪感。
我們或多或少都有某方面的心理障礙，有自己脆弱的一面，只有不斷挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，相信自己，建立強烈的自信心，我們才能夠戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)自己的人生價值?！翱罩袛鄻颉?、“高空抓桿”就是挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝高空恐懼的最好表現(xiàn)。1米多的距離搬到10米的高空；孤伶伶地站在一個8米高的柱子頂端，在全身顫抖的情況下還要跳起去抓空中的單杠。如果放在平地上，每個人都能輕松完成，但把它放到7米以上的高空，由于恐懼，我們可能不敢向前跨出這一步本來很容易就能跨越過去的斷橋；由于恐懼，我們可能不敢向前躍出這一跳本來很容易就能跳起抓住空中的單杠。在我們的人生里程中，我們也會遇到很多近在眼前的機遇，只要我們勇于挑戰(zhàn)自我，勇敢的跨出這一步，我們的人生就能前進一大步，才能將本屬于自己的機會牢牢抓住。
“人無完人”，這個道理恐怕大家都知道，但當我們這些不完美的人為了一個共同的目的走到一起來以后卻能完成一件完美的事，形成一個完美的集體，這就是團隊的魅力，這對我觸動很大，讓我看到了同事們種種的優(yōu)點，這對增強團隊、集體的凝聚力和向心力至關(guān)重要。
信任同伴，相信集體是我們?nèi)谌爰w，開展工作的基礎(chǔ)。在“信任背摔”項目中，從1.6米高的平臺上筆挺地往后倒，每個人都必須把自己完全托付給隊友，沒有完全的信任是不可能完成的。“信任背摔”讓我學會信任同伴，相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任你的同伴，相信你的集體，他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私，最真誠的支持；只有信任你的同伴，相信你的集體，我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。
“盲人方陣”項目讓我們深刻體會到：強有力的領(lǐng)導，合理計劃，嚴密組織，團結(jié)協(xié)作，嚴格執(zhí)行，對我們完成集體任務(wù)是多么的重要。在項目剛開始搜索繩索時，少數(shù)伙伴盲動、草率，未能全面打開搜索的.范圍，致使團隊走了一點彎路。當再次返回搜索繩索時，大家已認識到只有依靠集體的力量才能完成任務(wù)。經(jīng)過嚴密組織實施，找到了繩索；接下來，團隊領(lǐng)導者的果斷合理地規(guī)劃及團隊隊員對領(lǐng)導者的服從，保證了任務(wù)的最終快速地完成。因此強有力的領(lǐng)導，合理計劃，嚴密組織，團結(jié)協(xié)作，嚴格執(zhí)行對團隊來說是至關(guān)重要的。在我們的實際工作中，每一項工作任務(wù)的完成，都需要我們制訂合理的工作計劃，根據(jù)項目組成員的不同特點進行合理的分工，在實施過程中，一定要仔細考慮問題點和難點，找出對應(yīng)的解決方法，同時每個成員一定要服從組織的領(lǐng)導，嚴格執(zhí)行集體下達的任務(wù)和使命，只有這樣才能保證我們集體任務(wù)的順利完成；對困難估計不夠，準備不足以及思維定勢的束縛也是導致我們項目失敗的原因。日常工作中，我們也會經(jīng)常遇到看似簡單的問題，以慣有的思維去準備，當現(xiàn)實情況與想象中不同時，我們由于準備不足，容易造成混亂，極其被動。這就要求我們在解決一個問題時，一定要全面思考，認真準備，在碰到意外出現(xiàn)時才能從容應(yīng)對。同時，在出現(xiàn)混亂，被動的情況下，大家一定要冷靜，團結(jié)，要相互鼓勵，積極探索，通過集體的力量找到解決問題的方法。
而在“過電網(wǎng)”項目中，網(wǎng)格數(shù)目有限，時間有限，一旦被觸到或是用過的網(wǎng)格都是作廢不能再用的，尤其需要計劃周詳，行動縝密，更需要充分發(fā)揮團隊精神。我們隊在項目進行中途時由于一位隊友不慎，觸碰了網(wǎng)格，默哀了30秒，但是，大家都沒有埋怨，而是趕緊加快實施的步伐，團隊的氣氛自始至終都是非常積極主動，當最后一名隊友安全過網(wǎng)時，每個隊友都歡呼起來。這個項目鍛煉了我們合理利用資源的能力，也再一次加深了我對團隊協(xié)作精神的印象，讓我們更加體會了團隊合作的必要以及合作帶來的巨大成功。給我最大震撼的是“沼澤求生”、“逃生墻”兩個項目。
“沼澤求生”這個項目要用兩塊木板、三個鐵桶通過近10米“沼澤地”，到達插有隊旗的安全地帶，而且木板和隊員的腳都不能著地，鐵桶不能倒地，否則就算失敗。“你擁有的超過你所意識到的”，在我們的內(nèi)心中都認為這兩塊木板站上我們16個人是可以的，但要移動木板完成任務(wù)是不可能的，但最終我們辦到了，甚至是一塊木板我們16個人也同時站上了。我們深刻體會到了“信任與非信任”、“我與我們”、“分隔與同心”的心理漸變過程，認識“心同心”的融洽與快樂。一個人的力量總是有限的，而一個集體團結(jié)起來凝集成的力量是無窮的，在我們的工作和生活中，每個人都會有不盡人意的時候，我們需要別人的幫助，同時我們更應(yīng)該主動地去幫助別人，這樣，我們就會形成一個團結(jié)的整體，一個有凝集力、有戰(zhàn)斗力的整體，一個可以克服各種困難的整體。
一塊4.2米高的高墻，光滑、沒有任何工具，要求所有的隊員在20分鐘內(nèi)都翻越過去，才算勝利。當我在隊友的幫助下，站在隊友的肩膀上爬上了高墻之后，在閉營室當教練宣布我們?nèi)咳藛T所用時間只有18分鐘時，我感慨萬千，誰能夠蔑視一個團隊迸發(fā)出來的力量呢？誰能夠輕視一個人的潛能呢？如果沒有了人梯的支持，如果沒有了那些伸出的手臂，我想無論你的身體素質(zhì)是多么的優(yōu)秀，面對無任何輔助物的4.2米高的光滑逃生墻，也會束手無策，正是團體的力量才使這一目標得以實現(xiàn)。除非親身經(jīng)歷，你決不會相信群體合作的精神和力量有多大，當團隊的精神發(fā)揮得淋漓盡致時，你往往會完成出乎意料的事，也將個人的潛能發(fā)揮到極致。
團隊精神在我們?nèi)粘９ぷ?、學習當中至關(guān)重要，只有將團隊的利益放在第一位，充分聽取、理解團隊中其他成員的意見及建議，根據(jù)每一個人的崗位分工不同，盡量發(fā)揮每一個人的優(yōu)勢，在團隊總的利益的前提下，所有人同心協(xié)力開展各項工作，才能更好的開展工作。另外，要勇于提出自己的見解，合理細致的分析其他人的建議，盡量客觀的看待所面臨的問題，如此，團隊眾志成城，再艱難的事也會解決，再困難的時期也會度過，同心發(fā)揮每一個人的長處，是團隊戰(zhàn)勝一切的默契。
在任何一個任務(wù)中，溝通是使大家凝聚的連線。如果你不能從溝通中獲得充分的信息或者通過溝通形成統(tǒng)一的認識和意志，那么你的那個環(huán)節(jié)肯定出問題。這點在“盲人方陣”任務(wù)中體現(xiàn)最為深刻。蒙住雙眼后的團隊成員要找到事先擺放的繩子，再用繩子擺成正方形。這個訓練項目注重提高認識團隊里每個人的角色，清晰的決策和命令，利用不同的溝通方式，站在不同的角度來觀察和分析，建立換位思考的意識，提高溝通意識與技巧，如何增強有效溝通要素與信息傳遞的技能。完成一項工作或任務(wù)只是靠一個人的力量是不夠的，隊員的綜合能力參差不齊，除了靠自己不斷的學習也需要團隊成員間的互相幫助才能共同成長，達到即定目標。個人之間的溝通、領(lǐng)導與下級的溝通、下級與上級的溝通以及經(jīng)驗的主動交流等是實現(xiàn)集體目標的關(guān)鍵。溝通可以讓你變得主動、智慧。
在進行絕壁求生項目時，我們的伙伴沒有一個退縮，充當?shù)鬃哪嘘爢T們爭搶著用自己的雙手、用自己的肩膀托起逃生的隊員，逃生成功的隊員們加入到高空迎接隊員的隊伍，他們伸出一雙雙手，使出全身力氣，解救需要幫助的同伴。這個項目對我們的觸動很大，也大大的增進了我們的友誼。
總之，這次拓展訓練，我們增強了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，增進了對集體的參與意識與責任心，我想這次經(jīng)歷一定會給今后的工作帶來很大的幫助。人生的道路是曲折的，漫長的，一次訓練不能解決各種問題。但它給我們以啟示，愿我們更團結(jié)、更堅強。
參加審計項目心得體會篇八
PMP項目管理專業(yè)證書是全球范圍內(nèi)認可的最具權(quán)威的項目管理證書之一，也是世界上80多個國家或地區(qū)的數(shù)萬名項目管理人員認可的項目管理技能認證。本文是對我獲得PMP證書以來的一些心得體會的總結(jié)與分享。
首先，PMP證書并不是一張毫無實際意義的紙，而是一份具體實踐與業(yè)務(wù)知識的結(jié)晶。在考試中，我們要理解的不僅僅是那些知識點，還要應(yīng)用的是這些知識點對項目實踐的理解和解決問題的能力。同時，我們還在考試中學習到了如何管理性格不同、文化不同、技能不同的項目團隊成員，以及如何協(xié)調(diào)各個部門的資源。
其次，成為一個PMP可以讓你更好地發(fā)掘自己的潛力和實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。在考取證書的過程中，我們不僅僅會學到專業(yè)知識和技能，還會接觸到大量的項目管理資源和社會人脈。這些資源可以幫助我們擴大自己的職業(yè)圈子，獲取更多的職業(yè)機會和資源。
并且，在PMP的考試過程中，我們也學會了如何控制時間、管理風險、規(guī)劃成本、指導人員和協(xié)調(diào)項目資源。這些技能并不只是在PMP考試中使用，而是可以在我們的職業(yè)生涯中更好的應(yīng)用轉(zhuǎn)化，尤其是在工程師和項目經(jīng)理的職位上。
PMP證書的獲得還使我更加注重溝通和協(xié)作能力。項目管理中一個不小的難點就是充分考慮到每個角色的意見和需求，使得每個人都覺得被尊重和聽取，同時確保項目能按時、高質(zhì)量、低成本完成。因此，掌握有效的溝通技巧和合作能力對于提高項目管理水平來說是非常重要的。
最后，PMP證書的取得并不是終點而是一個新起點?？既MP證書為我們開啟了一段新的職業(yè)生涯，有更多的機會和挑戰(zhàn)。既然取得了PMP證書，就應(yīng)該充滿自信、充滿激情地為自己的職業(yè)發(fā)展而奮斗。我們應(yīng)該時刻保持進取心、創(chuàng)新精神和追求卓越的精神，追尋更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。
總之，獲得PMP證書雖然需要花費大量的努力和時間，但在獲得證書的過程中，我們學到了許多有用的知識和技能，也認識了眾多志同道合的行業(yè)專業(yè)人士。持續(xù)地學習和不斷地實踐，才是我們成為一名優(yōu)秀的項目管理人員的關(guān)鍵，也是我們獲得更廣泛職業(yè)發(fā)展的不竭動力所在。
參加審計項目心得體會篇九
在訓練場上，我們忘記了年齡，忘記了工作的身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開一切，全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著一個陽光而響亮的名字——精英，在隊長的帶領(lǐng)下，我們高唱隊歌“團結(jié)就是力量”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓練。整個訓練主要包括五大項目：高空斷橋，盲人方陣，電網(wǎng)逃生，背摔，攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以“精英，精英，勇攀高峰!”的隊訓激勵和支持著隊友，沒有責備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。最終，我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。
拓展訓練的第一個項目“高空斷橋”，它是一個個人挑戰(zhàn)項目，要求隊員們在8.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊，空間跨度為大約1.2--1.8米左右,然后再跳回來就算完成。當挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時，心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒有任何東西可抓，腿不由自主地開始打顫，盡管有保險帶，但初次嘗試仍心存恐懼。此時此刻，下面是隊友信任的眼神，剛剛的豪言壯語還縈繞在耳邊，這個時候不能猶豫，既然已經(jīng)上來了，就沒有退路，下定決心，豁出去了。一躍，成功!大家的歡呼聲，贊美聲交織在一起，感動著這里的每一個人。通過這個項目，教會我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài)，勇于嘗試，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
第二個訓練項目是“盲人方陣”，任務(wù)是把大家的眼睛蒙住，分散在一個廣場上，尋找一條繩子，然后用這根繩子圍繞成一個面積最大的正方形。這個任務(wù)在開始的時候大家都覺得很簡單，但是當所有的人被蒙上眼睛的時候，我們發(fā)現(xiàn)，原來難度一點也不小，討論并確定了一個初步方案，開始執(zhí)行。在中間的時候產(chǎn)生了一些意見分歧，最終隊長站出來，統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家完成原始方案。在總結(jié)經(jīng)驗的時候，訓練老師講了一句話我非常有感觸，他說當大家為了一個目標爭論不休的時候，你放棄話語權(quán)也許是對完成目標最大的幫助。我覺得這個項目無論是用哪個人的方法都能完成任務(wù)，無論是你認為笨的辦法還是聰明的辦法，只要是堅持到底，都能順利完成任務(wù)，重要的是要按著一種方法堅持到最后，如果一種方法還沒有做完，就換另外的方法，恐怕到最后很難完成。這就要大家聽從隊長一個人領(lǐng)導，大家齊心協(xié)力，相信隊長，最后一定會順利完成的。
論方案，精密布置，最終竟然提前十分鐘全部通過。項目結(jié)束后，討論的時候大家都談了自己的看法和體會，大家都很興奮，這個項目主要是體現(xiàn)團隊合作精神，互相信任，在自己通過電網(wǎng)的時候，要完全放松，相信同伴，相信自己能克服心理困難，最后都能安全通過，充分體現(xiàn)了團隊力量。
訓練項目的第四項信任背摔是一個隊友爬上背摔的平臺，在教練的指導下，捆住手臂，背對著團隊向隊友們用手臂搭建的“保護網(wǎng)”平倒。在一聲聲的“你們準備好了嗎?”、“我要倒了!”，不僅能夠感受到隊友們的自信心，也能夠感受到隊友們對整個團隊的信任。
這個項目很好地揭示了團隊的力量及一個人在團隊的作用，以及信任和被信任是來之不易的、是幸福的。每個隊友能夠順利的完成此項目，與其他隊友的全心保護和自己對團隊的高度信任分不開的。我個人對自己要求特別高，只有當自己做好了，才有資格指導他人。三四月份招聘取得了很成功的結(jié)果，這無疑離不開整個人力資源部全體人員的積極參與，以及各店面經(jīng)紀人積極配合，當然也有自己付出的心血和努力。一個人如果希望得到別人的尊重和信任，首先就要自己尊重自己，自己信任自己;一個人如果存在于社會中，他必定會隸屬于一個團隊中，不能孤立存在的。“信任是團隊的粘合劑，是團隊精神支柱?！比绻胧棺约旱娜松泳?，更加快樂，那就充分在團隊中展現(xiàn)自我吧!
為期一天的拓展訓練結(jié)束了，但內(nèi)心的激動卻久久不能平息?；仡櫾谟柧氈惺艿奶魬?zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓練，是一次身心的大洗禮，是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練，而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
在訓練場上，我們忘記了年齡，忘記了工作的身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開一切，全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著一個陽光而響亮的名字——精英，在隊長的帶領(lǐng)下，我們高唱隊歌“團結(jié)就是力量”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓練。整個訓練主要包括五大項目：高空斷橋，盲人方陣，電網(wǎng)逃生，背摔，攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以“精英，精英，勇攀高峰!”的隊訓激勵和支持著隊友，沒有責備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。最終，我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。
參加審計項目心得體會篇十
SAP項目作為企業(yè)級的信息系統(tǒng)實施項目，對于公司的發(fā)展和轉(zhuǎn)型都具有重要意義。作為一個參與過SAP項目的人員，對于這個項目的實施有著深刻的體會與心得。本文將分享一些SAP項目間的心得，從項目組建、流程設(shè)計、配置開發(fā)到測試驗證，力求為廣大實施者提供一些有益的參考。
第二段：項目組建
SAP項目的成功實施和管理，離不開項目組的有效建設(shè)。在項目開始之前，應(yīng)該制定并明確項目目標、范圍、時間、成本和質(zhì)量等要素，確定項目團隊的角色與職責，劃分各個階段和里程碑。同時，在選擇團隊成員時要注意到人員的技能和專業(yè)能力，以及對項目實施的熱情和責任感。為了最大限度地發(fā)揮每個人的能力，應(yīng)該確保與團隊的溝通暢通，鼓勵各個團隊成員充分發(fā)揮自己的能力，共同推動項目向前發(fā)展。
第三段：流程設(shè)計與配置開發(fā)
SAP項目的流程設(shè)計和配置開發(fā)非常重要，這兩個方面影響著項目的成果和效果。在設(shè)計流程時，首先需要對企業(yè)業(yè)務(wù)進行深入了解，了解具體業(yè)務(wù)流程和企業(yè)架構(gòu)，以便為SAP實施項目提供清晰的藍圖。在SAP系統(tǒng)內(nèi)部進行流程設(shè)計的時候，一定要仔細分析每個流程的交互、共享和協(xié)作點，確保流程的完整性和協(xié)調(diào)性。在配置開發(fā)時，要嚴格按照流程設(shè)計要求，在系統(tǒng)中完整實現(xiàn)業(yè)務(wù)流程，同時加強與其他模塊的協(xié)同工作，確保整體上能實現(xiàn)系統(tǒng)所需功能。
第四段：測試驗證
測試驗證是SAP項目的重要一環(huán)。在測試之前，應(yīng)將測試策略、方法和計劃制定，根據(jù)測試目標，制定和組織相關(guān)測試用例和場景，以便全面地驗證系統(tǒng)的性能和可靠性。在執(zhí)行測試過程中，應(yīng)遵循模塊化測試、并行測試、回歸測試和系統(tǒng)測試的步驟，以檢驗系統(tǒng)的功能、性能、可維護性和穩(wěn)定性等方面的內(nèi)容。在測試結(jié)果中，“質(zhì)量特性回歸分析”也是非常重要的一環(huán)，它能夠分析原因，并提供相應(yīng)的處理方案。
第五段：總結(jié)與展望
總體來說，SAP項目是一項系統(tǒng)性的鑄胎工程。在項目執(zhí)行的過程中，需要付出足夠的精力和耐心，適應(yīng)不斷變化的需求和各種風險。然而，只要有好的團隊支持、有明確的目標定義、規(guī)范的流程設(shè)計、完整的配置開發(fā)和嚴謹?shù)臏y試驗證，就可以有效地保證項目的確切實施和順利實現(xiàn)。未來，隨著業(yè)務(wù)范圍和領(lǐng)域的不斷擴大，SAP項目的實施也將更加廣泛和深入，需要不斷進行學習和更新，保持開放性和創(chuàng)新性。在此，希望這些心得能為SAP實施工程的同仁提供有益的借鑒和啟示。
參加審計項目心得體會篇十一
作為一名從業(yè)多年的項目經(jīng)理，項目管理專業(yè)（PMP）證書一直是我追求的目標之一。經(jīng)過幾個月的學習備考，最終在去年成功地獲得了PMP證書。接下來我將分享一下這個過程中的心得和體會，希望對其他想要考取PMP證書的項目管理人員有所幫助和啟迪。
第一段：確定目標和計劃
并非每個人考PMP都獲得證書；實現(xiàn)這一目標需要明確的目標和計劃。在開頭，花一些時間制定一個計劃，其中明確寫出時間表、具體任務(wù)和重點內(nèi)容。這有助于確保整個過程流暢地進行，同時也有助于激勵自己保持積極性。每天分配時間，并將其與其他任務(wù)結(jié)合起來，以確保不會忽略某些任務(wù)，同時完成任務(wù)的質(zhì)量也不會因此而降低。每周、每月回顧自己的進度，及時做出調(diào)整，以確保整個過程能有個良好的開始和穩(wěn)定地繼續(xù)。
第二段：識別重點和難點
考試過程中，同樣要做好相關(guān)的準備工作。PMP證書考試非常廣泛，需要了解項目管理各個方面與細節(jié)，因此在制定復(fù)習計劃時，必須認真考慮重點和難點，并做好重點歸納和整理。在這個方面，我建議大家根據(jù)各個知識領(lǐng)域中的標準、模型和項目管理實際經(jīng)驗，制定一個詳細的復(fù)習計劃，能夠被自己能夠順利掌握的范圍內(nèi)的提前上手復(fù)習。通過時間規(guī)定及其學習計劃，預(yù)計需要多長時間，以及能夠分配多少時間來復(fù)習，從而解決相關(guān)的難點問題。
第三段：積極的態(tài)度
考PMP證書不僅是一個有挑戰(zhàn)性的步驟，同時還是一個激勵自己學習的過程。在準備過程中，尤其在復(fù)習時，發(fā)現(xiàn)一道難題或一個重要的概念時，不要半途而廢，而應(yīng)該積極主動地找到答案，有問題隨時提問以保證學習質(zhì)量。要記得總結(jié)復(fù)習過程中獲得的經(jīng)驗，在整個學習期間內(nèi)保持積極的態(tài)度，克服自己的恐懼，不管遇到什么困難都要刻苦地學習和練習。
第四段：練習和考試
當你認為你已經(jīng)準備好了PMP考試時，需要利用一些模擬實際考試的機會進行模擬練習，以檢查你的準備是否充分、考試過程時效等的相關(guān)問題。在考試中，積極閱讀考題、審題和回答是其中最重要的步驟之一，實現(xiàn)這一點能夠解決相關(guān)的答案分值和時間不足的問題。同時要小心考試中會遇到的誘惑，做到務(wù)實，不要輕信自己并深圖眼前的一時便利。
第五段：永不止步
考取PMP證書并不意味著學習結(jié)束；它只是項目管理過程中的一個里程碑。因此，要保持并繼續(xù)深入研究和學習項目管理領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容、經(jīng)驗和實踐的過程。可以通過與同行者討論和交換知識、閱讀項目管理文獻等多種方式來不斷學習，使項目管理的經(jīng)驗在實踐中能夠得到更大的提升。
總之，通過自己的學習和努力，我最終在PMP考試中獲得了優(yōu)異的成績。通過這個過程，我體會到了目標設(shè)置和時間規(guī)劃、重點和難點、積極的態(tài)度、練習和考試以及持續(xù)學習的重要性。我相信，這些經(jīng)驗和體驗可以帶給廣大需要學習和提高價值的項目管理者一些相關(guān)的啟示和幫助，助力他們更好的進行項目管理工作。
參加審計項目心得體會篇一
20xx年秋季，我們申報的大學生創(chuàng)新性實驗項目獲得了批準，項目名稱為“基于zigbee的無線抄表系統(tǒng)設(shè)計”，指導教師為薛楠老師。在這個創(chuàng)新性實驗項目中，我們以zigbee組網(wǎng)為創(chuàng)新點，通過實地參觀調(diào)研和分析，研究了更加智能高效的抄表系統(tǒng)?，F(xiàn)在，將近兩年的“大學生創(chuàng)新性實驗項目”就要結(jié)題了?；叵肫疬^去兩年里參加創(chuàng)新實驗的過程, 從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,到查閱相關(guān)參考文獻, 確定實驗原理、實施方案與尋找創(chuàng)新點并制定詳細的研究方案和步驟;在薛老師悉心指導和學校的大力幫助下，我們研究出了一套完整、高效、實用的光伏控制系統(tǒng)。
大學生創(chuàng)新性實驗項目實施強調(diào)自主性、探索性、實踐性和協(xié)作性,遵循“興趣驅(qū)動、自主試驗、重在過程”的原則。注重創(chuàng)新性實驗項目的實施過程講究長遠效益,強調(diào)項目實施過程中在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐方面的收獲,重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,不急功近利,不為成果而設(shè)計,重在實施過程中得到的鍛煉和培養(yǎng)，在整個過程中，我們不僅學到了實驗本身所帶來的動手能力以及實踐能力的提高,而且學到了認真仔細、堅持不懈,善于思考總結(jié)的可貴精神,并對“大學生創(chuàng)新性實驗計劃”有了更深入的體會。
在研究方面，最深的體會就是要善于勤于思考，主動動手動腦。創(chuàng)新實驗不是基礎(chǔ)課上的實驗?zāi)菢?，只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說，可能是一個沒有接觸過的新領(lǐng)域，沒有人會具體告訴我們每一步該怎么做。需要自己去找文獻、查資料，去弄明白實驗的原理，然后確定要創(chuàng)新的方向。按照這個方向一點點努力，所以每一步都需要獨立思考。其中會遇到很多困難，這個時候除了尋找?guī)椭?，最重要的還是自己思考。
本項目zigbee的無線抄表系統(tǒng)設(shè)計的各個模塊逐一設(shè)計，雖然每一個設(shè)計過程都遇到不同程度的困難，在我們的團結(jié)協(xié)作下都得到解決，這個項目鍛煉了項目組人員的動手能力、創(chuàng)新意識以及解決問題的能力，當然，由于投入的時間有限和課題組人員能力的限制，本課題還存在很多不足之處。
在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標。方向和目標是貫穿整個實驗的核心，只有明確方向，圍繞這個方向努力下去，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點可以從很多方面確定，不一定是很高深很前沿的東西。只要不是照搬別人已經(jīng)做過的東西，在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。當然，能做出更大的成就最好。有時思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象，好像只能思考到這個程度了。這時要用發(fā)散思維多方位的考慮，作出大膽的猜測。但要始終圍繞創(chuàng)新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據(jù)有目的地做出假想，再一步步實踐去論證自己的猜測。其實，每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步步得出來的。
21世紀是一個講求科技創(chuàng)新的世紀，中華民族的崛起并渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說，人才的培養(yǎng)重要的還是個人的努力，但是毋庸置疑的是，環(huán)境的力量仍不容忽視。而學校、各類科技創(chuàng)新獎勵機制乃至整個社會就正是這樣的環(huán)境。我們是幸運的，因為我們身處這樣一個積極的環(huán)境能獲得這樣難得鍛煉機會。在國家積極倡導培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才的背景下，全社會都鼓勵扶持科技創(chuàng)新活動，中華民族的崛起指日可待。
參加審計項目心得體會篇二
項目施工簡單的說，就是按照一定的質(zhì)量標準，在一定的工期下，以一定的成本實現(xiàn)施工項目的活動。它包括施工項目決策階段，設(shè)計階段，施工實施階段和使用階段。這里的使用階段在全壽命周期中的一個階段，主要考量的是項目的運行使用成本與項目前期成本的對比，努力使項目使用階段的運行使用成本比前期成本低，或加大項目前期的投入以降低項目后期的`運行使用成本。由于在項目施工上工作多年，因此在項目是施工上有一些心得體會，所以寫下來，供大家交流。
項目的施工階段，在施工企業(yè)里，一般項目的設(shè)計與招投標階段主要有商務(wù)與技術(shù)部門負責，在項目合同簽訂后，在轉(zhuǎn)由項目部接手，其主要負責項目由合同簽訂后到項目的最終竣工驗收工作內(nèi)容。當然期間有一個手續(xù)的過渡與交接。職責的劃分應(yīng)明確。
在項目到項目部之后，項目部人員必須依照項目的指標對項目全盤的掌控和系統(tǒng)的分解。對于項目的全盤掌控這是保證項目在實施的大方向上不偏移，要詳細理解熟悉施工合同和投標文件。具體知道有什么施工內(nèi)容，有幾個（弱電）系統(tǒng)，施工工期是多少，是按照怎樣的施工標準進行的，有沒有一些新工藝、新技術(shù)等等。做到心里有數(shù)。這樣就知道了施工的難點與困難在什么地方，這就是項目部主要針對和值得注意的地方。下來便是對項目的系統(tǒng)分解。
項目的系統(tǒng)分解是對項目掌控的細化和實現(xiàn)必要性的確定和落實。如果說項目的全盤掌控是知道我們做什么，那么下來就是怎么做的問題了，最后是誰來做（當然是項目部），通常在考慮怎么做時，是從施工的質(zhì)量、進度和成本上去考慮。
施工成本，在項目實施前，必須對施工圖進行預(yù)核算，核算的內(nèi)容有管線的數(shù)量，設(shè)備的數(shù)量以及輔材的數(shù)量，這不僅是公司施工成本的基礎(chǔ)，還是預(yù)算施工費，選定施工隊伍的依據(jù)，以及施工后期施工中項目部材料設(shè)備進場到貨的依據(jù)（不多到，不少到），及核定項目部施工成本控制的依據(jù)，只有這樣，項目部在施工過程中，才能做到心中有數(shù)，有計劃有節(jié)奏的進行施工，因為有施工預(yù)算，所以才有把握保證施工后的利潤預(yù)期。
施工進度的考量，根據(jù)做的施工預(yù)算，知道有多大的工程量，就知道大概需要多少勞動力，需要多少施工時間，施工時間與合同中的要求相符不相符，需要采取怎樣得措施保證項目按照預(yù)定的工期實施。如管線安裝大概需要多少時間，設(shè)備安裝大概需要多少時間，設(shè)備調(diào)試需要多少時間，試運行需要多少時間等等。有了這樣一個較為細致的規(guī)劃，才能在以后具體的實施中去具體實現(xiàn)，做到有備無患，而沒有遙遙無期的工作狀態(tài)。
參加審計項目心得體會篇三
逝者如斯夫，不舍晝夜。不覺中暑期社會實踐調(diào)研項目已到了提交研究報告的階段，回顧項目的前期準備、申請答辯、現(xiàn)場實施以及報告撰寫整個過程中，團隊七名成員溝通交流，激烈討論的場景依然歷歷在目；團結(jié)協(xié)作、互幫互助的精神至今難以忘卻。正是有了這樣的付出才保障了調(diào)研項目順利實施。以下從項目實施前期準備、現(xiàn)場實施以及后期報告撰寫三個方面總結(jié)，將本次暑期社會實踐調(diào)研的心得體會與評委組老師匯報，與同學們分享。
項目實施的前期準備是項目實施乃至整個項目的成功推進的最重要的一步。在項目申請成功之后，小組立即組織成員圍繞著項目的實施召開內(nèi)部討論，全體成員再次明確項目的目標，圍繞著既定的目標針對項目實施的全過程進行了模擬，同時在七位小組成員中進行了明確分工。其次，各成員依據(jù)各個分工職責著手工作，組長負責調(diào)研地點相關(guān)人事的溝通協(xié)商，確定調(diào)研的具體事宜。其他四位同學分別負責科研經(jīng)費的使用管理、小組成員行程相關(guān)事宜的安排等。小組內(nèi)的明確分工，使我們認識了項目的整理實施流程，明確了小組成員各自的責任，同時意識到組內(nèi)成員之間互補互助，協(xié)同合作的必要性，充分調(diào)動起了我們積極性。
現(xiàn)場實施實施階段是項目推進的核心階段。全體成員在確定各自分工職責的'基礎(chǔ)上積極展開了相應(yīng)的工作。項目的現(xiàn)場實施主要以定性訪談為主，分別采訪了相關(guān)政府官員和機構(gòu)管理人員，實地參觀了目標機構(gòu)的相關(guān)情況。在確定樣本機構(gòu)時，由于事前未能與其管理人員進行明確的商定，致使替換了先前的部分樣本機構(gòu)。這件事讓我們深刻的體會到在項目準備階段做好充分準備的重要性，不能放掉每一個細節(jié)。接下來在采訪相關(guān)政府官員和機構(gòu)管理這時，我們遇到了語言和溝通上的一些問題，比如，某機構(gòu)由于以往學生采訪帶給機構(gòu)帶來了不良影響，其管理者對我們的調(diào)研也有疑慮。面對這些棘手的問題，小組成員拿出誠意，耐心認真的和相關(guān)人員溝通，化解管理者的疑慮，保障訪談資料的真實性。在每次現(xiàn)場調(diào)研完，小組都會及時總結(jié)，對現(xiàn)場調(diào)研的過程中的不足之處展開內(nèi)部討論并商榷解決的方案，為下一個機構(gòu)訪談做準備。在隊員的齊心協(xié)力下，最終順利的完成了現(xiàn)場實施的工作。
實地調(diào)研收集完資料后，項目進入了報告撰寫的階段，報告是我們項目產(chǎn)出的重要標志，所以小組全體成員都認真對待。同時也進行了分工，包括文獻查閱、理論知識支撐、數(shù)據(jù)整理分析、總報告撰寫以及ppt制作。各個成員在不同工作中能力得到了提升，比如，專業(yè)知識的加強，文獻查閱技術(shù)的提高，文字撰寫能力的提升等等。至此項目即將告一段落，其實施過程中有以下幾點體會愿與老師、同學們分享。第一，面對一個項目，我們首先應(yīng)該確立總目標，知道我們要去干什么；其次，要把總目標分解成一個個小目標，明白我們該如何去做；最后，還要對目標進行有效的管理，查看目標的進度多少，方向是否偏離。科研項目也不例外。第二，團隊的協(xié)同合作是非常重要的?，F(xiàn)代社會是建立在分工的基礎(chǔ)上的，科研項目也必然是要求分工明確的。此次調(diào)研中，小組從課題準備，現(xiàn)場調(diào)研以及報告撰寫都有著清晰的分工，各司其職使隊員明白自己的責任，同時也提高了團隊的工作效率。但我們也沒有忽略協(xié)作的重要，實施過程組員間互幫互助，共同應(yīng)對難題挑戰(zhàn)。第三，溝通交流的技巧必不可少。無論是與隊員之間的討論，還是對調(diào)研對象的訪談都少不了有效溝通交流，尤其是定性的訪談。真實的資料是科研中發(fā)現(xiàn)問題、驗證問題、解決問題的基石。所以怎么樣從訪談人員口中得到真實的資料就顯得格外重要。我們在調(diào)研中的體會則是，要真誠的去向他們了解情況，此刻他們是老師。還要善于傾聽，耐心聽他們說，而不是僅僅讓他們說出你想知道的問題。
隨著項目臨近尾聲，適時總結(jié)整個項目實施的過程的成功經(jīng)驗與失敗教訓，將為我們以后開展科研工作打下堅實的基礎(chǔ)。最后，衷心地感謝關(guān)心與支持我們的所有老師和同學們。
參加審計項目心得體會篇四
第一段：引言（引起讀者的興趣）
在當代信息技術(shù)快速發(fā)展的時代，Java作為一種廣泛應(yīng)用于企業(yè)開發(fā)的編程語言，已經(jīng)成為了很多軟件項目中的首選。我在最近參與的一個Java項目中，經(jīng)歷了從需求分析到系統(tǒng)上線的整個過程，親身體會了這個項目的挑戰(zhàn)和樂趣。在這篇文章中，我將分享我在這個項目中的心得體會。
第二段：需求分析（項目的起點）
一個成功的Java項目必須從清晰準確的需求分析開始。在我們的項目中，需求分析是整個項目的基礎(chǔ)，也是最為關(guān)鍵的一步。通過與客戶和其他相關(guān)方的溝通、討論，我們明確了項目的目標、功能和用例，確保項目的方向和范圍明確無誤。
第三段：設(shè)計與實現(xiàn)（項目的核心）
在需求分析的基礎(chǔ)上，我們開始進行系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)。在這個階段，我們團隊通過反復(fù)的討論和設(shè)計，確定了系統(tǒng)的架構(gòu)和各個模塊之間的關(guān)系。我們采用了一些常用的開發(fā)框架和工具，如Spring、Hibernate等，來提高我們的開發(fā)效率和代碼的可維護性。我們還結(jié)合敏捷開發(fā)的方法，采用迭代的方式進行開發(fā)，不斷地優(yōu)化和完善系統(tǒng)。
第四段：測試與優(yōu)化（項目的保障）
在系統(tǒng)的開發(fā)完成后，我們進行了全面的測試。我們團隊采用了自動化測試工具來驗證系統(tǒng)的功能和性能，確保系統(tǒng)的穩(wěn)定和可靠。同時，我們也重點關(guān)注用戶體驗，通過不斷的優(yōu)化和改進，使系統(tǒng)能夠更好地滿足用戶的需求。
第五段：總結(jié)與展望（項目的收尾）
經(jīng)過幾個月的精心開發(fā)與調(diào)試，我們的Java項目終于上線了。回顧整個項目的過程，我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先，需求分析是項目成功的關(guān)鍵，只有明確了需求，才能保證項目不偏離軌道。其次，團隊的協(xié)作和溝通是項目順利進行的重要條件，只有團結(jié)一心，才能克服困難。最后，不斷學習和專業(yè)知識的更新也是開發(fā)人員必不可少的素質(zhì)，只有保持積極進取的態(tài)度，才能順利應(yīng)對技術(shù)變革。展望未來，我將繼續(xù)深入學習和應(yīng)用最新的Java技術(shù)，不斷提升自己的技能，為更多的項目做出貢獻。
結(jié)尾段：總結(jié)
在這個Java項目中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過需求分析、設(shè)計與實施、測試與優(yōu)化等步驟的不斷迭代，我們最終成功地實現(xiàn)了系統(tǒng)的上線。這個項目讓我認識到了作為一個開發(fā)人員所面臨的挑戰(zhàn)和機遇，也讓我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。通過不斷學習和提升，我相信我會在未來的項目中取得更大的突破和成功。
參加審計項目心得體會篇五
一、認識PBL
PBL（問題驅(qū)動學習）項目是一種基于問題解決的學習方法，具有很強的實踐性和探究性。在這樣的學習環(huán)境中，學生通過自主學習和合作學習來解決實際問題，培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊合作的能力。在參與PBL項目的過程中，我深刻領(lǐng)會到了學習的真諦：學習不應(yīng)僅僅是死記硬背和應(yīng)試技巧，而是要能夠?qū)⑺鶎W的知識和技能應(yīng)用于實際生活中去解決問題。
二、PBL的收獲
通過參與PBL項目，我不僅學到了很多實際應(yīng)用的知識，還培養(yǎng)了跨學科的思維和解決問題的能力。在項目中，我被分配到一個小組，小組成員來自不同專業(yè)，每個人都有自己的專長。我們通過學習和討論，互相交流觀點和分享經(jīng)驗。這種跨學科的合作讓我明白，只有多方面的知識結(jié)合起來，才能更好地解決問題。而且，PBL項目還給了我很多實踐鍛煉的機會，比如實地考察、實驗操作等，這些實際操作讓我更加深入地理解了所學的知識。
三、PBL的挑戰(zhàn)
盡管PBL項目給了我很多收獲，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是組員間的溝通和協(xié)調(diào)問題。由于每個人的背景和專業(yè)知識不同，我們在討論和制定解決方案時常常會出現(xiàn)意見分歧。此時，需要大家都能夠退一步，積極傾聽他人的觀點，并找到一個共同的解決方案。其次是時間管理的困難。PBL項目通常有較長的周期，需要我們自己制定計劃并合理安排時間。但是，由于其他課程和活動的壓力，經(jīng)常會出現(xiàn)時間不足的情況。這就要求我們具備良好的時間管理能力，以充分利用時間并保證項目的順利進行。
四、PBL的價值
PBL項目的最大價值在于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。在傳統(tǒng)的學習模式中，我們往往是被動地接受知識，而PBL項目則注重學生的主動學習和探究，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神。通過自主學習和獨立思考，我們能夠更好地理解問題的本質(zhì)，并提出創(chuàng)新的解決方案。此外，PBL項目還注重實踐應(yīng)用，讓我們學到的知識能夠真正地應(yīng)用于實際生活中。這種將理論知識和實踐經(jīng)驗相結(jié)合的學習方式，使我們能夠更好地解決實際問題，培養(yǎng)了我們的解決問題的能力。
五、對PBL的展望
參與PBL項目的過程雖然充滿了挑戰(zhàn)，但我認為它對我們的學習和成長是非常有益的。希望以后學校能夠更多地開展這樣的項目，讓更多的學生有機會參與其中。同時，也希望能夠改進PBL項目的設(shè)計，更好地解決組員間的溝通和協(xié)調(diào)問題，并提供更多的時間和資源支持學生的學習和實踐。我相信，通過持續(xù)地參與PBL項目，我們可以不斷提高自己的解決問題的能力，培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新精神和團隊合作精神的優(yōu)秀人才。
參加審計項目心得體會篇六
之前，我覺得項目管理的概念非?；逎y懂。通過唐坤軍老師的這個課程，我發(fā)現(xiàn)項目管理其實是一門很專業(yè)、很實用也很有趣的學問，唐老師課程中使用了特步erp項目成功案例分享更是精彩絕倫、引人入勝。
經(jīng)過學習，我終于對“項目”的概念有了正確而系統(tǒng)的認知：項目是為提供某項獨特產(chǎn)品、服務(wù)成果所承擔的臨時性任務(wù)；項目是一個特殊的將完成的有限任務(wù)，在一定的約束條件下，以高效率地實現(xiàn)項目業(yè)主的目標為目的，以項目經(jīng)理個人負責制為基礎(chǔ)和以項目為獨立實體進行經(jīng)濟核算，并按照項目內(nèi)在的邏輯規(guī)律進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制的系統(tǒng)管理活動；是在一定的組織內(nèi)，利用有限資源，在規(guī)定的時間內(nèi)完成滿足一定性能、質(zhì)量、量、技術(shù)指標等要求的任務(wù)。而項目的主要屬性又包括：獨特性；一次性，由于項目的獨特性，項目作為一項任務(wù)，一旦完成就不會重復(fù)；多目標性，項目的目標包括成果性目標和約束性目標，成果目標指項目的一系列技術(shù)指標，約束性目標指項的進度、成本等；生命期，任何項目都會經(jīng)歷啟動開發(fā)、實施、結(jié)束的'過程，因而是有起點和終點的。
接著唐老師對“項目管理”進行清晰地講解。所謂項目管理，就是項目的管理者，在有限的資源約束下，運用系統(tǒng)的觀點、方法和理論，對項目涉及的全部工作進行有效地管理。項目管理是基于被接受的管理原則的一套技術(shù)方法，這些技術(shù)或方法可用于我們的計劃、評估、控制工作活動，以按時、按預(yù)算、依據(jù)規(guī)范達到理想的最終效果。而有效的利用項目管理的好處是，可以提高企業(yè)的項目管理整體能力、控制成本、提高效率、更好的應(yīng)對快速變化的商業(yè)環(huán)境、提高市場競爭力、促進企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。為了便于我們理解，唐老師以丁總親自帶領(lǐng)、勝利完成的特步erp戰(zhàn)役為實例，進行了深入淺出的系統(tǒng)理論和實踐解析。
加上以丁總親自帶領(lǐng)的科學的組織管理，便項目的實施向著有序的方向發(fā)展，最終成就了erp的勝利之戰(zhàn)。
我想到一個比喻：項目管理就如烹調(diào)，科學的知識和方法理論就如一本好的菜譜，它建議廚師該怎么做。而先進的管理工具則是一整套廚具，不僅影響效率還影響品質(zhì)。如果把我們（企業(yè)的管理者）比作廚師的話，真正能炒出一桌滿足顧客需要的色香味俱全的菜品，需要依靠豐富而強大的經(jīng)驗、技巧、對企業(yè)的需求的理解和執(zhí)行。所以必須不斷學習，強化自身技能，去實踐、去實戰(zhàn)！
參加審計項目心得體會篇七
于8月16、17日，我校組織30余名中層干部參加了南京“山那邊”戶外體驗式拓展培訓，雖然只有短短兩天時間，拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。它有比言語更能表達深度的內(nèi)涵，不用刻板的說教，而是通過自己去體會，去感悟。聯(lián)想集團總裁柳傳志曾講：“這個世界上，是沒有完美的個人的，而只有完美的團隊?！边@次拓展訓練的所有項目無不印證了這句話。在此我想談幾點感受：
樹立共同的目標、責任感、歸屬感，在團隊中個人要服從集體，這一點在我們團隊剛剛組隊時就體現(xiàn)出來了。對于希望取什么樣的隊名，以及隊歌、隊標、隊訓等，每個人都有自己的意見，如果大家不能協(xié)調(diào)，不能接納不同的意見，恐怕給三個小時也完成不了任務(wù)，但是，當大家意識到我們是一個團隊，如果每個人都持自己意見不肯妥協(xié)，我們的目標將很難達成，最后，大家發(fā)揮自己的聰明才智，先民主后集中，提出一些備選項，首先確定了隊訓、隊徽，接著隊名、對歌也相應(yīng)地迎刃而解了。當我們在規(guī)定的時間內(nèi)拿出自己的隊旗，站在臺上喊出自己的隊名和隊訓，唱出隊歌時，大家的心里都充滿了自豪感。
我們或多或少都有某方面的心理障礙，有自己脆弱的一面，只有不斷挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，相信自己，建立強烈的自信心，我們才能夠戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)自己的人生價值?！翱罩袛鄻颉?、“高空抓桿”就是挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝高空恐懼的最好表現(xiàn)。1米多的距離搬到10米的高空；孤伶伶地站在一個8米高的柱子頂端，在全身顫抖的情況下還要跳起去抓空中的單杠。如果放在平地上，每個人都能輕松完成，但把它放到7米以上的高空，由于恐懼，我們可能不敢向前跨出這一步本來很容易就能跨越過去的斷橋；由于恐懼，我們可能不敢向前躍出這一跳本來很容易就能跳起抓住空中的單杠。在我們的人生里程中，我們也會遇到很多近在眼前的機遇，只要我們勇于挑戰(zhàn)自我，勇敢的跨出這一步，我們的人生就能前進一大步，才能將本屬于自己的機會牢牢抓住。
“人無完人”，這個道理恐怕大家都知道，但當我們這些不完美的人為了一個共同的目的走到一起來以后卻能完成一件完美的事，形成一個完美的集體，這就是團隊的魅力，這對我觸動很大，讓我看到了同事們種種的優(yōu)點，這對增強團隊、集體的凝聚力和向心力至關(guān)重要。
信任同伴，相信集體是我們?nèi)谌爰w，開展工作的基礎(chǔ)。在“信任背摔”項目中，從1.6米高的平臺上筆挺地往后倒，每個人都必須把自己完全托付給隊友，沒有完全的信任是不可能完成的。“信任背摔”讓我學會信任同伴，相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任你的同伴，相信你的集體，他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私，最真誠的支持；只有信任你的同伴，相信你的集體，我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。
“盲人方陣”項目讓我們深刻體會到：強有力的領(lǐng)導，合理計劃，嚴密組織，團結(jié)協(xié)作，嚴格執(zhí)行，對我們完成集體任務(wù)是多么的重要。在項目剛開始搜索繩索時，少數(shù)伙伴盲動、草率，未能全面打開搜索的.范圍，致使團隊走了一點彎路。當再次返回搜索繩索時，大家已認識到只有依靠集體的力量才能完成任務(wù)。經(jīng)過嚴密組織實施，找到了繩索；接下來，團隊領(lǐng)導者的果斷合理地規(guī)劃及團隊隊員對領(lǐng)導者的服從，保證了任務(wù)的最終快速地完成。因此強有力的領(lǐng)導，合理計劃，嚴密組織，團結(jié)協(xié)作，嚴格執(zhí)行對團隊來說是至關(guān)重要的。在我們的實際工作中，每一項工作任務(wù)的完成，都需要我們制訂合理的工作計劃，根據(jù)項目組成員的不同特點進行合理的分工，在實施過程中，一定要仔細考慮問題點和難點，找出對應(yīng)的解決方法，同時每個成員一定要服從組織的領(lǐng)導，嚴格執(zhí)行集體下達的任務(wù)和使命，只有這樣才能保證我們集體任務(wù)的順利完成；對困難估計不夠，準備不足以及思維定勢的束縛也是導致我們項目失敗的原因。日常工作中，我們也會經(jīng)常遇到看似簡單的問題，以慣有的思維去準備，當現(xiàn)實情況與想象中不同時，我們由于準備不足，容易造成混亂，極其被動。這就要求我們在解決一個問題時，一定要全面思考，認真準備，在碰到意外出現(xiàn)時才能從容應(yīng)對。同時，在出現(xiàn)混亂，被動的情況下，大家一定要冷靜，團結(jié)，要相互鼓勵，積極探索，通過集體的力量找到解決問題的方法。
而在“過電網(wǎng)”項目中，網(wǎng)格數(shù)目有限，時間有限，一旦被觸到或是用過的網(wǎng)格都是作廢不能再用的，尤其需要計劃周詳，行動縝密，更需要充分發(fā)揮團隊精神。我們隊在項目進行中途時由于一位隊友不慎，觸碰了網(wǎng)格，默哀了30秒，但是，大家都沒有埋怨，而是趕緊加快實施的步伐，團隊的氣氛自始至終都是非常積極主動，當最后一名隊友安全過網(wǎng)時，每個隊友都歡呼起來。這個項目鍛煉了我們合理利用資源的能力，也再一次加深了我對團隊協(xié)作精神的印象，讓我們更加體會了團隊合作的必要以及合作帶來的巨大成功。給我最大震撼的是“沼澤求生”、“逃生墻”兩個項目。
“沼澤求生”這個項目要用兩塊木板、三個鐵桶通過近10米“沼澤地”，到達插有隊旗的安全地帶，而且木板和隊員的腳都不能著地，鐵桶不能倒地，否則就算失敗。“你擁有的超過你所意識到的”，在我們的內(nèi)心中都認為這兩塊木板站上我們16個人是可以的，但要移動木板完成任務(wù)是不可能的，但最終我們辦到了，甚至是一塊木板我們16個人也同時站上了。我們深刻體會到了“信任與非信任”、“我與我們”、“分隔與同心”的心理漸變過程，認識“心同心”的融洽與快樂。一個人的力量總是有限的，而一個集體團結(jié)起來凝集成的力量是無窮的，在我們的工作和生活中，每個人都會有不盡人意的時候，我們需要別人的幫助，同時我們更應(yīng)該主動地去幫助別人，這樣，我們就會形成一個團結(jié)的整體，一個有凝集力、有戰(zhàn)斗力的整體，一個可以克服各種困難的整體。
一塊4.2米高的高墻，光滑、沒有任何工具，要求所有的隊員在20分鐘內(nèi)都翻越過去，才算勝利。當我在隊友的幫助下，站在隊友的肩膀上爬上了高墻之后，在閉營室當教練宣布我們?nèi)咳藛T所用時間只有18分鐘時，我感慨萬千，誰能夠蔑視一個團隊迸發(fā)出來的力量呢？誰能夠輕視一個人的潛能呢？如果沒有了人梯的支持，如果沒有了那些伸出的手臂，我想無論你的身體素質(zhì)是多么的優(yōu)秀，面對無任何輔助物的4.2米高的光滑逃生墻，也會束手無策，正是團體的力量才使這一目標得以實現(xiàn)。除非親身經(jīng)歷，你決不會相信群體合作的精神和力量有多大，當團隊的精神發(fā)揮得淋漓盡致時，你往往會完成出乎意料的事，也將個人的潛能發(fā)揮到極致。
團隊精神在我們?nèi)粘９ぷ?、學習當中至關(guān)重要，只有將團隊的利益放在第一位，充分聽取、理解團隊中其他成員的意見及建議，根據(jù)每一個人的崗位分工不同，盡量發(fā)揮每一個人的優(yōu)勢，在團隊總的利益的前提下，所有人同心協(xié)力開展各項工作，才能更好的開展工作。另外，要勇于提出自己的見解，合理細致的分析其他人的建議，盡量客觀的看待所面臨的問題，如此，團隊眾志成城，再艱難的事也會解決，再困難的時期也會度過，同心發(fā)揮每一個人的長處，是團隊戰(zhàn)勝一切的默契。
在任何一個任務(wù)中，溝通是使大家凝聚的連線。如果你不能從溝通中獲得充分的信息或者通過溝通形成統(tǒng)一的認識和意志，那么你的那個環(huán)節(jié)肯定出問題。這點在“盲人方陣”任務(wù)中體現(xiàn)最為深刻。蒙住雙眼后的團隊成員要找到事先擺放的繩子，再用繩子擺成正方形。這個訓練項目注重提高認識團隊里每個人的角色，清晰的決策和命令，利用不同的溝通方式，站在不同的角度來觀察和分析，建立換位思考的意識，提高溝通意識與技巧，如何增強有效溝通要素與信息傳遞的技能。完成一項工作或任務(wù)只是靠一個人的力量是不夠的，隊員的綜合能力參差不齊，除了靠自己不斷的學習也需要團隊成員間的互相幫助才能共同成長，達到即定目標。個人之間的溝通、領(lǐng)導與下級的溝通、下級與上級的溝通以及經(jīng)驗的主動交流等是實現(xiàn)集體目標的關(guān)鍵。溝通可以讓你變得主動、智慧。
在進行絕壁求生項目時，我們的伙伴沒有一個退縮，充當?shù)鬃哪嘘爢T們爭搶著用自己的雙手、用自己的肩膀托起逃生的隊員，逃生成功的隊員們加入到高空迎接隊員的隊伍，他們伸出一雙雙手，使出全身力氣，解救需要幫助的同伴。這個項目對我們的觸動很大，也大大的增進了我們的友誼。
總之，這次拓展訓練，我們增強了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，增進了對集體的參與意識與責任心，我想這次經(jīng)歷一定會給今后的工作帶來很大的幫助。人生的道路是曲折的，漫長的，一次訓練不能解決各種問題。但它給我們以啟示，愿我們更團結(jié)、更堅強。
參加審計項目心得體會篇八
PMP項目管理專業(yè)證書是全球范圍內(nèi)認可的最具權(quán)威的項目管理證書之一，也是世界上80多個國家或地區(qū)的數(shù)萬名項目管理人員認可的項目管理技能認證。本文是對我獲得PMP證書以來的一些心得體會的總結(jié)與分享。
首先，PMP證書并不是一張毫無實際意義的紙，而是一份具體實踐與業(yè)務(wù)知識的結(jié)晶。在考試中，我們要理解的不僅僅是那些知識點，還要應(yīng)用的是這些知識點對項目實踐的理解和解決問題的能力。同時，我們還在考試中學習到了如何管理性格不同、文化不同、技能不同的項目團隊成員，以及如何協(xié)調(diào)各個部門的資源。
其次，成為一個PMP可以讓你更好地發(fā)掘自己的潛力和實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。在考取證書的過程中，我們不僅僅會學到專業(yè)知識和技能，還會接觸到大量的項目管理資源和社會人脈。這些資源可以幫助我們擴大自己的職業(yè)圈子，獲取更多的職業(yè)機會和資源。
并且，在PMP的考試過程中，我們也學會了如何控制時間、管理風險、規(guī)劃成本、指導人員和協(xié)調(diào)項目資源。這些技能并不只是在PMP考試中使用，而是可以在我們的職業(yè)生涯中更好的應(yīng)用轉(zhuǎn)化，尤其是在工程師和項目經(jīng)理的職位上。
PMP證書的獲得還使我更加注重溝通和協(xié)作能力。項目管理中一個不小的難點就是充分考慮到每個角色的意見和需求，使得每個人都覺得被尊重和聽取，同時確保項目能按時、高質(zhì)量、低成本完成。因此，掌握有效的溝通技巧和合作能力對于提高項目管理水平來說是非常重要的。
最后，PMP證書的取得并不是終點而是一個新起點?？既MP證書為我們開啟了一段新的職業(yè)生涯，有更多的機會和挑戰(zhàn)。既然取得了PMP證書，就應(yīng)該充滿自信、充滿激情地為自己的職業(yè)發(fā)展而奮斗。我們應(yīng)該時刻保持進取心、創(chuàng)新精神和追求卓越的精神，追尋更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。
總之，獲得PMP證書雖然需要花費大量的努力和時間，但在獲得證書的過程中，我們學到了許多有用的知識和技能，也認識了眾多志同道合的行業(yè)專業(yè)人士。持續(xù)地學習和不斷地實踐，才是我們成為一名優(yōu)秀的項目管理人員的關(guān)鍵，也是我們獲得更廣泛職業(yè)發(fā)展的不竭動力所在。
參加審計項目心得體會篇九
在訓練場上，我們忘記了年齡，忘記了工作的身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開一切，全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著一個陽光而響亮的名字——精英，在隊長的帶領(lǐng)下，我們高唱隊歌“團結(jié)就是力量”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓練。整個訓練主要包括五大項目：高空斷橋，盲人方陣，電網(wǎng)逃生，背摔，攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以“精英，精英，勇攀高峰!”的隊訓激勵和支持著隊友，沒有責備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。最終，我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。
拓展訓練的第一個項目“高空斷橋”，它是一個個人挑戰(zhàn)項目，要求隊員們在8.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊，空間跨度為大約1.2--1.8米左右,然后再跳回來就算完成。當挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時，心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒有任何東西可抓，腿不由自主地開始打顫，盡管有保險帶，但初次嘗試仍心存恐懼。此時此刻，下面是隊友信任的眼神，剛剛的豪言壯語還縈繞在耳邊，這個時候不能猶豫，既然已經(jīng)上來了，就沒有退路，下定決心，豁出去了。一躍，成功!大家的歡呼聲，贊美聲交織在一起，感動著這里的每一個人。通過這個項目，教會我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài)，勇于嘗試，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
第二個訓練項目是“盲人方陣”，任務(wù)是把大家的眼睛蒙住，分散在一個廣場上，尋找一條繩子，然后用這根繩子圍繞成一個面積最大的正方形。這個任務(wù)在開始的時候大家都覺得很簡單，但是當所有的人被蒙上眼睛的時候，我們發(fā)現(xiàn)，原來難度一點也不小，討論并確定了一個初步方案，開始執(zhí)行。在中間的時候產(chǎn)生了一些意見分歧，最終隊長站出來，統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家完成原始方案。在總結(jié)經(jīng)驗的時候，訓練老師講了一句話我非常有感觸，他說當大家為了一個目標爭論不休的時候，你放棄話語權(quán)也許是對完成目標最大的幫助。我覺得這個項目無論是用哪個人的方法都能完成任務(wù)，無論是你認為笨的辦法還是聰明的辦法，只要是堅持到底，都能順利完成任務(wù)，重要的是要按著一種方法堅持到最后，如果一種方法還沒有做完，就換另外的方法，恐怕到最后很難完成。這就要大家聽從隊長一個人領(lǐng)導，大家齊心協(xié)力，相信隊長，最后一定會順利完成的。
論方案，精密布置，最終竟然提前十分鐘全部通過。項目結(jié)束后，討論的時候大家都談了自己的看法和體會，大家都很興奮，這個項目主要是體現(xiàn)團隊合作精神，互相信任，在自己通過電網(wǎng)的時候，要完全放松，相信同伴，相信自己能克服心理困難，最后都能安全通過，充分體現(xiàn)了團隊力量。
訓練項目的第四項信任背摔是一個隊友爬上背摔的平臺，在教練的指導下，捆住手臂，背對著團隊向隊友們用手臂搭建的“保護網(wǎng)”平倒。在一聲聲的“你們準備好了嗎?”、“我要倒了!”，不僅能夠感受到隊友們的自信心，也能夠感受到隊友們對整個團隊的信任。
這個項目很好地揭示了團隊的力量及一個人在團隊的作用，以及信任和被信任是來之不易的、是幸福的。每個隊友能夠順利的完成此項目，與其他隊友的全心保護和自己對團隊的高度信任分不開的。我個人對自己要求特別高，只有當自己做好了，才有資格指導他人。三四月份招聘取得了很成功的結(jié)果，這無疑離不開整個人力資源部全體人員的積極參與，以及各店面經(jīng)紀人積極配合，當然也有自己付出的心血和努力。一個人如果希望得到別人的尊重和信任，首先就要自己尊重自己，自己信任自己;一個人如果存在于社會中，他必定會隸屬于一個團隊中，不能孤立存在的。“信任是團隊的粘合劑，是團隊精神支柱?！比绻胧棺约旱娜松泳?，更加快樂，那就充分在團隊中展現(xiàn)自我吧!
為期一天的拓展訓練結(jié)束了，但內(nèi)心的激動卻久久不能平息?；仡櫾谟柧氈惺艿奶魬?zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓練，是一次身心的大洗禮，是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練，而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
在訓練場上，我們忘記了年齡，忘記了工作的身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開一切，全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著一個陽光而響亮的名字——精英，在隊長的帶領(lǐng)下，我們高唱隊歌“團結(jié)就是力量”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓練。整個訓練主要包括五大項目：高空斷橋，盲人方陣，電網(wǎng)逃生，背摔，攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以“精英，精英，勇攀高峰!”的隊訓激勵和支持著隊友，沒有責備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。最終，我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。
參加審計項目心得體會篇十
SAP項目作為企業(yè)級的信息系統(tǒng)實施項目，對于公司的發(fā)展和轉(zhuǎn)型都具有重要意義。作為一個參與過SAP項目的人員，對于這個項目的實施有著深刻的體會與心得。本文將分享一些SAP項目間的心得，從項目組建、流程設(shè)計、配置開發(fā)到測試驗證，力求為廣大實施者提供一些有益的參考。
第二段：項目組建
SAP項目的成功實施和管理，離不開項目組的有效建設(shè)。在項目開始之前，應(yīng)該制定并明確項目目標、范圍、時間、成本和質(zhì)量等要素，確定項目團隊的角色與職責，劃分各個階段和里程碑。同時，在選擇團隊成員時要注意到人員的技能和專業(yè)能力，以及對項目實施的熱情和責任感。為了最大限度地發(fā)揮每個人的能力，應(yīng)該確保與團隊的溝通暢通，鼓勵各個團隊成員充分發(fā)揮自己的能力，共同推動項目向前發(fā)展。
第三段：流程設(shè)計與配置開發(fā)
SAP項目的流程設(shè)計和配置開發(fā)非常重要，這兩個方面影響著項目的成果和效果。在設(shè)計流程時，首先需要對企業(yè)業(yè)務(wù)進行深入了解，了解具體業(yè)務(wù)流程和企業(yè)架構(gòu)，以便為SAP實施項目提供清晰的藍圖。在SAP系統(tǒng)內(nèi)部進行流程設(shè)計的時候，一定要仔細分析每個流程的交互、共享和協(xié)作點，確保流程的完整性和協(xié)調(diào)性。在配置開發(fā)時，要嚴格按照流程設(shè)計要求，在系統(tǒng)中完整實現(xiàn)業(yè)務(wù)流程，同時加強與其他模塊的協(xié)同工作，確保整體上能實現(xiàn)系統(tǒng)所需功能。
第四段：測試驗證
測試驗證是SAP項目的重要一環(huán)。在測試之前，應(yīng)將測試策略、方法和計劃制定，根據(jù)測試目標，制定和組織相關(guān)測試用例和場景，以便全面地驗證系統(tǒng)的性能和可靠性。在執(zhí)行測試過程中，應(yīng)遵循模塊化測試、并行測試、回歸測試和系統(tǒng)測試的步驟，以檢驗系統(tǒng)的功能、性能、可維護性和穩(wěn)定性等方面的內(nèi)容。在測試結(jié)果中，“質(zhì)量特性回歸分析”也是非常重要的一環(huán)，它能夠分析原因，并提供相應(yīng)的處理方案。
第五段：總結(jié)與展望
總體來說，SAP項目是一項系統(tǒng)性的鑄胎工程。在項目執(zhí)行的過程中，需要付出足夠的精力和耐心，適應(yīng)不斷變化的需求和各種風險。然而，只要有好的團隊支持、有明確的目標定義、規(guī)范的流程設(shè)計、完整的配置開發(fā)和嚴謹?shù)臏y試驗證，就可以有效地保證項目的確切實施和順利實現(xiàn)。未來，隨著業(yè)務(wù)范圍和領(lǐng)域的不斷擴大，SAP項目的實施也將更加廣泛和深入，需要不斷進行學習和更新，保持開放性和創(chuàng)新性。在此，希望這些心得能為SAP實施工程的同仁提供有益的借鑒和啟示。
參加審計項目心得體會篇十一
作為一名從業(yè)多年的項目經(jīng)理，項目管理專業(yè)（PMP）證書一直是我追求的目標之一。經(jīng)過幾個月的學習備考，最終在去年成功地獲得了PMP證書。接下來我將分享一下這個過程中的心得和體會，希望對其他想要考取PMP證書的項目管理人員有所幫助和啟迪。
第一段：確定目標和計劃
并非每個人考PMP都獲得證書；實現(xiàn)這一目標需要明確的目標和計劃。在開頭，花一些時間制定一個計劃，其中明確寫出時間表、具體任務(wù)和重點內(nèi)容。這有助于確保整個過程流暢地進行，同時也有助于激勵自己保持積極性。每天分配時間，并將其與其他任務(wù)結(jié)合起來，以確保不會忽略某些任務(wù)，同時完成任務(wù)的質(zhì)量也不會因此而降低。每周、每月回顧自己的進度，及時做出調(diào)整，以確保整個過程能有個良好的開始和穩(wěn)定地繼續(xù)。
第二段：識別重點和難點
考試過程中，同樣要做好相關(guān)的準備工作。PMP證書考試非常廣泛，需要了解項目管理各個方面與細節(jié)，因此在制定復(fù)習計劃時，必須認真考慮重點和難點，并做好重點歸納和整理。在這個方面，我建議大家根據(jù)各個知識領(lǐng)域中的標準、模型和項目管理實際經(jīng)驗，制定一個詳細的復(fù)習計劃，能夠被自己能夠順利掌握的范圍內(nèi)的提前上手復(fù)習。通過時間規(guī)定及其學習計劃，預(yù)計需要多長時間，以及能夠分配多少時間來復(fù)習，從而解決相關(guān)的難點問題。
第三段：積極的態(tài)度
考PMP證書不僅是一個有挑戰(zhàn)性的步驟，同時還是一個激勵自己學習的過程。在準備過程中，尤其在復(fù)習時，發(fā)現(xiàn)一道難題或一個重要的概念時，不要半途而廢，而應(yīng)該積極主動地找到答案，有問題隨時提問以保證學習質(zhì)量。要記得總結(jié)復(fù)習過程中獲得的經(jīng)驗，在整個學習期間內(nèi)保持積極的態(tài)度，克服自己的恐懼，不管遇到什么困難都要刻苦地學習和練習。
第四段：練習和考試
當你認為你已經(jīng)準備好了PMP考試時，需要利用一些模擬實際考試的機會進行模擬練習，以檢查你的準備是否充分、考試過程時效等的相關(guān)問題。在考試中，積極閱讀考題、審題和回答是其中最重要的步驟之一，實現(xiàn)這一點能夠解決相關(guān)的答案分值和時間不足的問題。同時要小心考試中會遇到的誘惑，做到務(wù)實，不要輕信自己并深圖眼前的一時便利。
第五段：永不止步
考取PMP證書并不意味著學習結(jié)束；它只是項目管理過程中的一個里程碑。因此，要保持并繼續(xù)深入研究和學習項目管理領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容、經(jīng)驗和實踐的過程。可以通過與同行者討論和交換知識、閱讀項目管理文獻等多種方式來不斷學習，使項目管理的經(jīng)驗在實踐中能夠得到更大的提升。
總之，通過自己的學習和努力，我最終在PMP考試中獲得了優(yōu)異的成績。通過這個過程，我體會到了目標設(shè)置和時間規(guī)劃、重點和難點、積極的態(tài)度、練習和考試以及持續(xù)學習的重要性。我相信，這些經(jīng)驗和體驗可以帶給廣大需要學習和提高價值的項目管理者一些相關(guān)的啟示和幫助，助力他們更好的進行項目管理工作。