演講稿需要經(jīng)過反復(fù)修改和打磨，確保表達的準(zhǔn)確性和效果。想寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的目的和受眾，確定一個清晰的主題。最關(guān)鍵的是，不僅要有一份精彩的演講稿，還需要自信和實力來演繹它。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我今天講話的主題就是《珍惜資源，節(jié)約用水》。大家一定都看過這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?BR> 水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水?從前，人們頭腦中總有一個定式——水是取之不竭的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現(xiàn)實日漸突出。目前，我國水資源總量為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國之一。
而在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重的威脅。保護水資源，除了節(jié)約用水，更需要最大限度地防止水污染，因為，失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識深入人心。作為新時代的驕子，我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性，也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水，洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕，那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué)，你們也應(yīng)該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點一滴做起，從自己做起。只要每個人都能夠節(jié)約用水，那么我們必定能創(chuàng)造出一個碧水藍天的家園。
魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學(xué)們，為了還世界一分恬淡和自然，讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始，節(jié)約用水，合理用水、保護水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍天!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
我今天講話的主題是《踐行社會主義核心價值觀，做傳遞正能量的使者》。黨的十八大報告用24個字，分三個層面概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。作為鑒湖小學(xué)的學(xué)生，我們要對這24個字入耳、入腦、入心，并努力踐行，做傳遞正能量的使者。
什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿快樂的動力和感情”。通俗明白地表述，正能量就是“正氣”，就是一種用心向上的精神，踐行社會主義核心價值觀的過程，實際上就是凝聚正能量，傳遞正能量的過程。
其實在我們的生活中，無時無刻都可以充當(dāng)傳遞正能量的使者。當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙時，主動把它撿起，放進垃圾箱；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾、踐踏草地等不文明行為時，及時阻止，并告知要愛護校園的環(huán)境；當(dāng)看到有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時馬上制止，做到課間文明活動；當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時，有禮貌地說聲“老師，您好!”、“同學(xué)，你早！”；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到難題時，不放棄任何一道難題，獨立思考，認(rèn)真鉆研。同學(xué)們，如果你們努力這樣去做，我想你們身上就凝聚了“正能量”。
其實，生活中的這些點點滴滴，都是在用實際行動實現(xiàn)社會主義核心價值觀的表現(xiàn)，它并不抽象，也并不遙遠(yuǎn)，老師希望每一個同學(xué)都努力做到以下幾點，踐行社會主義核心價值觀，做傳遞正能量的使者。
1、人人都能心懷感恩。感恩社會，感恩父母，感恩師長，感恩一切幫助過我們的人。
2、人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感，以信譽贏得別人的信賴，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得別人的認(rèn)同。
3、人人都能努力學(xué)習(xí)。勤奮讀書，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長。
一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、禮貌、和諧；一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、用心、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、用心、樂觀、向上。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從我做起，從身邊小事做起，努力踐行社會主義核心價值觀。最后讓我們舉起右拳一起宣誓：踐行社會主義核心價值觀，做傳遞正能量的使者，讓我們的校園處處充滿正能量，弘揚正能量。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，全體同學(xué)們：
大家上午好!本周星期三開始就要期中考試了：
周三上午語文，下午物理、化學(xué);。
周四上午數(shù)學(xué)，下午英語。
一提起考試，有的同學(xué)不免感到害怕，甚至恐懼。試想：一個農(nóng)民如果害怕秋收的忙碌，就不可能有豐收;一位工人如果害怕勞累，就不可能生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品;一名學(xué)生如果害怕考試，就不可能成為棟梁之才。
同學(xué)們，害怕是懶漢懦夫，唯有頂風(fēng)冒雪，奮勇搏擊才是生活的強者，才能取得驕人的成績。人生不可能在幻想中逍遙，人生要在實踐中訊跑。正所謂“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”?？荚囀且环N歷練，只有經(jīng)得起歷練的人才能攀越到人生輝煌的頂點。
考試，都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時也是比較，是競爭，更是機會。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
首先，送同學(xué)們?nèi)湓挘?BR> 第一句：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝴蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以，我建議同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求事半功倍。
其次，對大家提幾點希望和要求：
第一，腳踏實地，提高課堂效率。我們的復(fù)習(xí)一定按照老師的安排和部署，循序漸進。因為每一科的老師都把平時所學(xué)的零散知識，進行了知識化、系統(tǒng)化由淺入深的總結(jié)，以便我們能夠快速的提升和遷移，這樣就避免了我們學(xué)習(xí)的盲目性。
第二，定好計劃，抓住點滴時間。盲人騎瞎馬，看似匆忙，卻不能快速到達預(yù)設(shè)目標(biāo)，只有計劃周密，才能使我們感覺到學(xué)習(xí)的輕松和愉快。滴水可以穿石，涓滴可以成海。告訴我們要抓住每一天的點滴時間。。
第三，誠實守信?？荚囀菣z驗同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的一種手段，也是對同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度的綜合檢驗?？荚囀欠駠?yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能否沉著細(xì)致，能否誠實守信，最為重要。我們要做到誠信考試，考試即做人，考試期間，杜絕任何作弊行為。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是辛苦的，但也是充實的。只有今天的付出，才能換來明天的收獲，只有今天的辛苦，才能換來明天的甘甜。成功總是垂青于那些腳踏實地辛勤耕耘的人，從來不會光顧懶漢懦夫。
請大家?guī)е改傅钠谕?，老師的重托，輕裝前進，請大家記?。撼孙L(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
最后預(yù)祝大家在期中考試中取得最為理想的成績。
謝謝!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇四
同學(xué)們，老師們：上午好！今天，又是一年清明節(jié)。
最近一段時間，每一家人，都是在長輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德；每一所學(xué)校，也都以不同的形式，在德育基地、或在國旗下，舉行各式各樣的紀(jì)念活動，緬懷著創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個最樸素的思想，就是讓我們這些當(dāng)代中國人，能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國主義情懷，把我們都培養(yǎng)成具有愛國主義的中國人。
有的同學(xué)說：什么是愛國主義??？對中小學(xué)學(xué)生來說，愛國主義就是愛家庭、愛學(xué)校，愛父母、愛老師、愛同學(xué)，就是我們“愛心校園·快樂校園”里同學(xué)們的文明行為，文明學(xué)習(xí)，文明成長。
愛國主義要有愛的.能力，能力來自今天的自覺規(guī)范、修養(yǎng)，來自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣就不能長成強壯的身體；有的同學(xué)一有空就鉆進游戲廳，玩壞了自己的眼睛，也染上了不良習(xí)氣；有的同學(xué)今天不愛學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)；這樣下去，當(dāng)我們長大以后，就是有愛父母、愛國家的心情，還有沒有愛的能力??！只有今天好好規(guī)范自己的行為，刻苦地努力學(xué)習(xí)，將來才能有更多的能力，創(chuàng)造更多的財富孝敬父母、報孝祖國。
教育部新頒布了《中小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，希望德育、團隊老師和班主任能夠帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極地開展養(yǎng)成活動，錘煉優(yōu)秀的品質(zhì)，這就是今天打好愛國主義的重要基礎(chǔ)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇五
同學(xué)們：
大家好!
我們聽到了很多學(xué)生微笑而有禮貌地向老師問好，“老師好”不絕于耳，到處洋溢著濃濃的師生情誼;我們看到了兩操時同學(xué)們精神抖擻動作到位整齊一致的做操場景，那是綠茵場上一道靚麗的風(fēng)景線;校園里，我們不再看到有零星垃圾，處處窗明幾凈;課堂上，同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)積極討論踴躍發(fā)言;食堂中，同學(xué)們自覺排隊文明就餐等。這是我們長期有效訓(xùn)練的結(jié)果。在這里，我要說一聲：同學(xué)們，好樣的。
但是，我剛才列舉的這些現(xiàn)象是我們教育真正追求的目標(biāo)，而不是表演，更不是做給專家們看的。所以，在這里我要呼吁：同學(xué)們，堅持下去。
同學(xué)們，海爾集團總裁張瑞敏說過這樣幾句話：把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。簡單的招式練到極致就是絕招?？梢姡彩轮灰獔猿?，堅持就是勝利，堅持就會成功。
堅持是一個過程，一個持續(xù)的過程，是一種意志，是一種品質(zhì)。想成就一事，就要一件件小事慢慢的做，積少成多，正所謂：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。大道理，誰都會說，但是，能夠真正“堅持”下來的人很少。有些人，習(xí)慣用嘴來做事，有些人，做事只是習(xí)慣。有些人，做事是怕別人說失敗，為不失敗而堅持。有些人做事，為成功，為了成功的目標(biāo)而堅持。堅持常常是成功的`代名詞。
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育絕美的珍珠;鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻，惟有堅持才是踏向成功的基石。
發(fā)明大王愛迪生在研制白熾燈時，嘗試了上千種材料，均告失敗。有人嘲笑他說：“你永遠(yuǎn)不會成功。”愛迪生不為所動，不拋棄不放棄，堅持廢寢忘食進行研究。終于，他成功研制出世界第一枚電燈，帶給了世界光明。他一生堅持研究，發(fā)明了一系列使后人獲益匪淺的發(fā)明，把他的名字熠熠生輝地烙在了史冊上，經(jīng)歲月流洗而不褪色，盛名流傳至今。是堅持，讓他一生光彩。
歷史如沉沙折戟，自將磨洗;是堅持，讓劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦后，終成出淤泥而不染的清蓮;是堅持，讓蘇子瞻身陷“烏臺詩案”而堅持寫出“老夫聊發(fā)少年狂”;是堅持。讓柳永全然不顧衣帶漸寬，而留下了千古佳話。曹雪芹舉家食粥堅持寫下了不朽的紅樓夢;歐陽修年幼喪父篤學(xué)成材;匡衡家境貧寒堅持鑿壁借光，終成大學(xué)。圣賢們正用親身經(jīng)歷向我們訴一個真理：堅持，是通向成功的不可缺少的條件。
縱有千古，橫有八方，前途似海，來日方長。同學(xué)們，從今天起，學(xué)會堅持。你才有機會獨掌蒼茫大地，傲問誰主沉浮。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇六
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!
我們的學(xué)校便是陽光的象征，它是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”，而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花，一群朝氣蓬勃的陽光學(xué)子。
然而有時明朗的日子，我們不會留意陽光;普照的陽光，有時像是對大眾演講的演說家，我們不理解，這正如學(xué)校安排的每一次計劃，我們不能全部理解;學(xué)校對雙休日時間作出的合理調(diào)整，有些同學(xué)不理解一樣。面對陽光的語言，我們仿佛充滿了疑感與不解。
但這次是我們錯了。殊不知，陽光動聽的聲音，卻是響在暗夜之后的日出，嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時候陽光都會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花，每一顆小草，爭取以自己最明亮，燦爛的笑容面對這可愛的生靈。
面對學(xué)校對雙休日時間作出的這小小的變動，同學(xué)們都還適應(yīng)嗎?大家是否會對學(xué)校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團圓，我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定，看到走讀生放學(xué)后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起，面對眼前空蕩蕩的教室、校園，我們歸心似箭的心情怎能不強烈呢?現(xiàn)在，高三的學(xué)長學(xué)姐已進入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期，住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的高低。因此，學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮，聽取各方面意見，慎重地作出了這樣的決定，并盡全力與公交公司協(xié)調(diào)，打破周五出車的慣例把出車時間調(diào)到周日。這個決定不論對住宿生還是走讀生學(xué)習(xí)效率的提高都是有很大促進作用的。想一想，這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習(xí)，大家依然像往常一樣井然有序，這也為今后兩個周的學(xué)習(xí)作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是，我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來對待周五的學(xué)習(xí)課程?是興奮得無法聽課，“身在曹營心在漢”呢，還是保持一顆平靜的心，認(rèn)真把握住屬于我們的每一個45分鐘呢?讓我們實際行動，給學(xué)校、家長及我們自己一個滿意的答案吧!
我們像辛勤的淘金者，從閃動在白楊葉子的光點里，把握住陽光的語言節(jié)奏;我們像樸實的農(nóng)夫，把手指插進松軟的泥土里，感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中，我們感到光明、溫暖向上的力量。
學(xué)校，是一縷陽光，一種語言，一種可以聽懂的語言。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
早上好!沐著冬雪，迎著春風(fēng)，我們度過了一個祥和喜慶的春節(jié)，精神飽滿地迎來了充滿希望的新學(xué)期。
剛剛過去的20__年，學(xué)院堅持“厚德尚能、奮發(fā)有為”的校訓(xùn),通過實施三項改革，建立三個機制。以加強內(nèi)部管理為著力點，堅持“月評比季考核”、“效能監(jiān)察”、督查督辦，強化目標(biāo)管理，形成規(guī)范科學(xué)、高效的管理運行機制。學(xué)院繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,全力塑造具有高職特色的學(xué)校新形象，各項工作都取得了新的進展。20__年新開設(shè)汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、會計等4個專業(yè)，新申報工程測量技術(shù)、物流管理等4個專業(yè)，使學(xué)院三年制高職專業(yè)增加到31個，五年制高職專業(yè)增加到12個。開發(fā)出582門專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)。護理專業(yè)被省教育廳立項為20__年高等職業(yè)院校專業(yè)綜合改革試點項目。拓展校外實訓(xùn)基地11個，新建鋼琴等校內(nèi)實訓(xùn)室13個;20__年央財支持的建筑工程技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地項目各項實訓(xùn)設(shè)備全部到位。選派20名學(xué)生參加了車加工、護理技術(shù)等9個項目省級技能大賽，榮獲一等獎1名，二等獎4名，三等獎4名;參加全國建筑材料專業(yè)學(xué)生技能大賽獲二等獎1項，三等獎2項，獲團體組織三等獎。選派87名教師參加相關(guān)職業(yè)能力提升、省國培、網(wǎng)絡(luò)在線等項目，60多名教師利用暑期下企業(yè)鍛煉、培訓(xùn)。
另外20__屆高職畢業(yè)生首次就業(yè)率為上升為90.9%。學(xué)院落實資助政策，嚴(yán)格把關(guān),履行程序,發(fā)放各類獎資助學(xué)金3869人次，331.315萬元。辛媛同志榮獲陜西省第二屆高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽三等獎。楊超同志獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號?！爸驹阜?wù)微行動，實踐育人大成效”獲得省級輔導(dǎo)員精品培育項目。紅紐扣愛心社團榮獲省級節(jié)水宣傳優(yōu)秀社團。學(xué)院“傳承革命精神、生態(tài)文明照金”志愿活動項目獲得國家級銀獎。20__年取得的成績，是全院師生共同努力的結(jié)果，更是鞭策我們繼續(xù)前進的動力。
20__年是我院“素質(zhì)提升年”，學(xué)院將以全面提升師生素質(zhì)為載體，進一步深化教育教學(xué)改革，以辦學(xué)模式和培養(yǎng)模式改革為重點，扎實推進內(nèi)涵建設(shè)和品牌建設(shè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。進一步推進院系兩級管理體制改革，深化收入分配及財務(wù)預(yù)算管理改革，增強辦學(xué)活力和辦學(xué)競爭力，提高辦學(xué)水平，推動學(xué)院實現(xiàn)新的發(fā)展。加強專業(yè)建設(shè)，推進課程改革，提升教學(xué)質(zhì)量;開展師德考評，加強“雙師型”教師隊伍建設(shè);加強招生就業(yè)工作;積極推進學(xué)生教育管理工作創(chuàng)新;重視抓好校園文化建設(shè)，培育文化品牌;完成校園二期規(guī)劃設(shè)計工作，積極爭取建設(shè)資金，全力推進學(xué)院二期工程建設(shè)等十個重點工作并取得新突破。
老師同學(xué)們：在新的學(xué)期，我們將面臨更多的機遇和挑戰(zhàn)，希望全院廣大師生繼續(xù)發(fā)揚愛院、愛生、愛業(yè)的精神，進一步更新觀念，大膽實踐，銳意創(chuàng)新，積極改進教與學(xué)的方法，努力使我們的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
在新學(xué)期開學(xué)之際，我對大家提以下幾點希望和要求：
一是希望同學(xué)們懷抱成才的信念從三個方面不斷提升自己。首先要志存高遠(yuǎn)，勤于學(xué)習(xí)，錘煉技能。知識和技能是同學(xué)們未來就業(yè)創(chuàng)業(yè)和做人做事的基礎(chǔ)，現(xiàn)在努力付出是未來成功的保障。同學(xué)們要上課專心聽講、自習(xí)自主學(xué)習(xí)，不虛度在學(xué)院的每分每秒，做好自己的學(xué)習(xí)成才規(guī)劃。社會對高技能型人才需求很大，只有技藝精良，才能有更好的發(fā)展人生的平臺。新的學(xué)籍管理辦法已經(jīng)出臺，我們將嚴(yán)格執(zhí)行(嚴(yán)格執(zhí)行升留級、嚴(yán)格執(zhí)行全部合格才能畢業(yè))其次，為保證良好學(xué)習(xí)成才環(huán)境，同學(xué)們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，不帶食品進入教室;不吸煙，上課不玩手機，夜間不外出上網(wǎng)，不帶異性和閑雜人員進公寓。本期繼續(xù)實行同學(xué)們出入公寓和學(xué)院憑學(xué)生證和請假條;學(xué)院和各系將加大檢查、管理和通報的力度。第三，同學(xué)們要在課余積極參加院系各級教育活動、文化活動，積極參加社團文化活動、志愿奉獻活動。特別是積極參與三月志愿活動月“青春尚德微行動”，塑造友善、節(jié)儉、勤奮、博學(xué)的個人素養(yǎng)。各班、各系、學(xué)院要給學(xué)生提供多種素質(zhì)提升的平臺，使同學(xué)們?nèi)嫣岣邆€人素養(yǎng)，學(xué)會做人，學(xué)會做事。
二是我院有各類學(xué)生干部近千名，希望全體學(xué)生干部要嚴(yán)格要求自己，經(jīng)得起同學(xué)和老師的檢驗。要充分發(fā)揮兩個作用，一個是榜樣的作用，帶頭勤學(xué)苦練，帶頭遵守校紀(jì)校規(guī)，爭當(dāng)優(yōu)秀。不做學(xué)生官，要做學(xué)生友，為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。另一個是要真正成為老師們教育管理學(xué)生的助手和橋梁，協(xié)助老師們做好學(xué)生工作。
三是希望輔導(dǎo)員熱愛學(xué)生工作，以身做則、切實起到示范作用。加強學(xué)習(xí)，不斷探索學(xué)生工作新方法。深入了解學(xué)生，細(xì)致耐心做好學(xué)生思想工作。抓好班團會，使班團會真正起到教育人，鍛煉人、提升人的作用。抓班風(fēng)建設(shè)，加強考勤，時刻掌握學(xué)生動向，確保學(xué)生安全。結(jié)合班級和專業(yè)實際，組織開展一定的課余活動，豐富學(xué)生生活，凝聚班集體每一位同學(xué)，讓同學(xué)們感受集體的溫暖，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。入住公寓和值周時，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，以學(xué)生為本，嚴(yán)格按要求辦事。
四是希望學(xué)生處堅持抓好雙值周制度，實行每周通報。繼續(xù)抓好“講文明、守紀(jì)律、爭先進”活動，從細(xì)節(jié)入手促進學(xué)生文明素養(yǎng)的提升。繼續(xù)加強公寓管理，做到24小時值守。做好“雙微”平臺的開通，積極利用現(xiàn)代媒體開展教育。嚴(yán)格門禁制度，使學(xué)生出入憑學(xué)生證，非正常出入憑請假條。
五是希望各系加強學(xué)生教育管理，加強輔導(dǎo)員的管理和指導(dǎo)。堅持開展學(xué)生集體教育活動，堅持開展學(xué)生工作月小結(jié)工作，堅持通報制度。深入分析問題，做到每月突破一項重點問題。加強班團會的檢查和指導(dǎo)，使班團會真正成為學(xué)生教育成長的陣地，學(xué)生喜聞樂見的精神家園。組織學(xué)生開展豐富多彩的課余活動。
老師們，同學(xué)們，我相信通過全院師生共同的不懈努力，會讓20__年學(xué)院“素質(zhì)提升年”碩果累累，最后祝愿同學(xué)們在新學(xué)期快樂學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，健康成長。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇八
國旗下講話并不是流于形式,隨意地口若懸河,而是要在特定的環(huán)境、氣氛下根據(jù)不同的需要精心組織、策劃,才能收到事半功倍的效果。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下優(yōu)秀。
僅供參考。
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。
有人說，不會感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上，什么都不會做，什么都來不及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒著我們身邊每一個人，要時常懷有一顆感恩他人的心。
只有懷著一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，才能感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著干凈整潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食，要感謝廚師叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在知識的海洋，要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
我要感謝你，我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、親人。感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴;感謝你，我生命中至親至密的同學(xué)、朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，苦難有你相助;感謝你，我至真至愛的親人，歲月途中，默默地守護著我，擋風(fēng)遮雨，讓我從被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人。感謝你們，給了我幸福、美好、歡樂。
感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!
我的演講到此結(jié)束，衷心感謝大家的聆聽。
謝謝大家!
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料?！泵總€人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復(fù)活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間?！拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂郁地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時間吧!
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!
我們的學(xué)校便是陽光的象征，它是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”，而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花，一群朝氣蓬勃的陽光學(xué)子。
然而有時明朗的日子，我們不會留意陽光;普照的陽光，有時像是對大眾演講的演說家，我們不理解，這正如學(xué)校安排的每一次計劃，我們不能全部理解;學(xué)校對雙休日時間作出的合理調(diào)整，有些同學(xué)不理解一樣。面對陽光的語言，我們仿佛充滿了疑感與不解。
但這次是我們錯了。殊不知，陽光動聽的聲音，卻是響在暗夜之后的日出，嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時候陽光都會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花，每一顆小草，爭取以自己最明亮，燦爛的笑容面對這可愛的生靈。
面對學(xué)校對雙休日時間作出的這小小的變動，同學(xué)們都還適應(yīng)嗎?大家是否會對學(xué)校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團圓，我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定，看到走讀生放學(xué)后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起，面對眼前空蕩蕩的教室、校園，我們歸心似箭的心情怎能不強烈呢?現(xiàn)在，高三的學(xué)長學(xué)姐已進入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期，住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的高低。因此，學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮，聽取各方面意見，慎重地作出了這樣的決定，并盡全力與公交公司協(xié)調(diào)，打破周五出車的慣例把出車時間調(diào)到周日。這個決定不論對住宿生還是走讀生學(xué)習(xí)效率的提高都是有很大促進作用的。想一想，這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習(xí)，大家依然像往常一樣井然有序，這也為今后兩個周的學(xué)習(xí)作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是，我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來對待周五的學(xué)習(xí)課程?是興奮得無法聽課，“身在曹營心在漢”呢，還是保持一顆平靜的心，認(rèn)真把握住屬于我們的每一個45分鐘呢?讓我們實際行動，給學(xué)校、家長及我們自己一個滿意的答案吧!
我們像辛勤的淘金者，從閃動在白楊葉子的光點里，把握住陽光的語言節(jié)奏;我們像樸實的農(nóng)夫，把手指插進松軟的泥土里，感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中，我們感到光明、溫暖向上的力量。
學(xué)校，是一縷陽光，一種語言，一種可以聽懂的語言。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇九
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的清明節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)們，老師們：
上午好！
今天，又是一年清明節(jié)。
最近一段時間，每一家人，都是在長輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的`家風(fēng)和美德；每一所學(xué)校，也都以不同的形式，在德育基地、或在國旗下，舉行各式各樣的紀(jì)念活動，緬懷著創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個最樸素的思想，就是讓我們這些當(dāng)代中國人，能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國主義情懷，把我們都培養(yǎng)成具有愛國主義的中國人。
有的同學(xué)說：什么是愛國主義??？對中小學(xué)學(xué)生來說，愛國主義就是愛家庭、愛學(xué)校，愛父母、愛老師、愛同學(xué)，就是我們“愛心校園·快樂校園”里同學(xué)們的文明行為，文明學(xué)習(xí)，文明成長。
愛國主義要有愛的能力，能力來自今天的自覺規(guī)范、修養(yǎng)，來自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣就不能長成強壯的身體；有的同學(xué)一有空就鉆進游戲廳，玩壞了自己的眼睛，也染上了不良習(xí)氣；有的同學(xué)今天不愛學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)；這樣下去，當(dāng)我們長大以后，就是有愛父母、愛國家的心情，還有沒有愛的能力??！只有今天好好規(guī)范自己的行為，刻苦地努力學(xué)習(xí)，將來才能有更多的能力，創(chuàng)造更多的財富孝敬父母、報孝祖國。
教育部新頒布了《中小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，希望德育、團隊老師和班主任能夠帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極地開展養(yǎng)成活動，錘煉優(yōu)秀的品質(zhì)，這就是今天打好愛國主義的重要基礎(chǔ)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇十
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的清明節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)們，老師們：
上午好！
今天，又是一年清明節(jié)。
最近一段時間，每一家人，都是在長輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德；每一所學(xué)校，也都以不同的形式，在德育基地、或在國旗下，舉行各式各樣的紀(jì)念活動，緬懷著創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個最樸素的思想，就是讓我們這些當(dāng)代中國人，能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國主義情懷，把我們都培養(yǎng)成具有愛國主義的中國人。
有的同學(xué)說：什么是愛國主義??？對中小學(xué)學(xué)生來說，愛國主義就是愛家庭、愛學(xué)校，愛父母、愛老師、愛同學(xué)，就是我們“愛心校園·快樂校園”里同學(xué)們的文明行為，文明學(xué)習(xí)，文明成長。
愛國主義要有愛的能力，能力來自今天的自覺規(guī)范、修養(yǎng)，來自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣就不能長成強壯的身體；有的.同學(xué)一有空就鉆進游戲廳，玩壞了自己的眼睛，也染上了不良習(xí)氣；有的同學(xué)今天不愛學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)；這樣下去，當(dāng)我們長大以后，就是有愛父母、愛國家的心情，還有沒有愛的能力啊！只有今天好好規(guī)范自己的行為，刻苦地努力學(xué)習(xí)，將來才能有更多的能力，創(chuàng)造更多的財富孝敬父母、報孝祖國。
教育部新頒布了《中小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，希望德育、團隊老師和班主任能夠帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極地開展養(yǎng)成活動，錘煉優(yōu)秀的品質(zhì)，這就是今天打好愛國主義的重要基礎(chǔ)。
有“愛心校園、快樂校園”的理念和目標(biāo)，需要全體老師和同學(xué)共同努力，這是愛國主義的最基本的付出，最現(xiàn)實的努力。只有每一名師生都付出一點愛，學(xué)校才能有更加美好的明天，每一名師生才能天天享有快樂，所以，我滿懷真情地倡議：我快樂成長！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，早上好！20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響，期末考試馬上來臨，你們準(zhǔn)備好了嗎？今天我就“如何考出好成績”和大家分享！
我常跟我的學(xué)生講，根本不存在粗心這個問題，出錯是因為你對知識的掌握不熟練。對于非常熟練的東西，我們無論怎么“粗心”都不會出錯的。
我曾經(jīng)多次做實驗：我叫一個學(xué)生起來背算術(shù)的口訣表，他背：一一得一，一二得二，二二得四，一三得三······他背著背著我就問他，你叫什么名字？他說，他叫什么什么。我說：“你接著背”，又背了一會兒。我說：“你住在什么地方？”他又回答了我。他接著背。我說：“你爸爸媽媽做什么工作的？”不斷地干擾他，結(jié)果他背下來一點都沒錯。我跟同學(xué)們說：“你看，我在不斷干擾他，他在無法集中精力的情況下，他居然把九九表背得一點都沒錯。為什么？太熟練了！”
之所以做錯了，要么是你對這個知識根本不懂，要么是你對知識不熟練。
怎么才能做到不用粗心原諒自己呢？建議如下：
第一，將平時容易出錯的所謂“粗心題”進行歸類，然后強化訓(xùn)練，經(jīng)常復(fù)習(xí)。
第二，要訓(xùn)練自己“快速一次對”的習(xí)慣?！鞍芽荚嚠?dāng)練習(xí)，把練習(xí)當(dāng)考試。”同學(xué)們一定要記住，平時每次作業(yè)都當(dāng)成考試來做——定時，而且獨立完成。
第三，為了防止自己粗心，準(zhǔn)備一個錯題本。就像經(jīng)常有個英語單詞本一樣，經(jīng)常容易做錯的題我就寫在一個本子上，沒事就拿出來看看、琢磨琢磨，就像沒事拿出英語單詞來看一樣，效果非常好。
所謂“符合實際”，要注意三點：
第一，你這個學(xué)習(xí)計劃要緊扣教材上的學(xué)習(xí)內(nèi)容，與學(xué)校老師的要求同步。
第二，要與自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相吻合，要求不能過高。
第三，要考慮自己每天能夠自由支配的時間有多少，根據(jù)這個時間來給自己確定任務(wù)。
計劃制訂好以后，就要嚴(yán)格執(zhí)行。不要找理由放縱自己，原諒自己一天，就可能原諒自己一生。而一個人如果隨時原諒自己，他將一事無成。所以我反復(fù)給我的學(xué)生講：第一，制訂計劃要符合實際；第二，一旦制訂，要不折不扣地完成。
我們好多學(xué)生之所以學(xué)習(xí)不太理想，是因為總是被動地聽，而沒有積極地想，想的過程就是提問的過程。我經(jīng)常引導(dǎo)我的學(xué)生，從不同的角度深入思考，某個知識或者某道題，可不可以替換或者補充；老師講這道題有沒有另外的一切解法；老師舉的這個例子，能不能換另外一個新的例子；等等。可不可以從反面想一想：如果不按老師講的那種情況去做會怎么樣？可不可以更完善一些？老師講了一個規(guī)律，能不能想一想有沒有特例？這樣想，你們就會越來越聰明。
學(xué)生們最容易犯的錯誤是磨磨蹭蹭，同學(xué)們應(yīng)該怎么訓(xùn)練呢？
第一個，明確任務(wù)，減少猶豫。“你必須要明確每天要做什么，只有明確了任務(wù)，你才可能減少猶豫?！?BR> 第二，形成規(guī)律，養(yǎng)成習(xí)慣。一個人在同一時間內(nèi)做同一件事情，天天如此，它就成了一種本能了。每天該做什么，每天在什么時間做什么，一定要形成規(guī)律，形成一種慣性，所謂習(xí)慣成自然。
第三個建議就是要專心致志，有效勞動——就是減少無效勞動。比如說，你讀書的時候，為了防止開小差，怎么辦？可以拿著一支筆，一邊讀一邊勾畫重點。
哪些資料需要歸納整理呢？
第一是教科書。教科書上必須要有老師講到這一章的一些要點，你的勾畫圈點，老師補充的例題等。這樣，在總復(fù)習(xí)的時候就比較方便。
第二是練習(xí)冊。把兩方面的練習(xí)重點地收集。一個就是老師在復(fù)習(xí)的時候，重點評講的那些試卷你要收起來；第二就是考得不好的那幾張試卷，一定要收藏起來?？嫉貌缓镁驼f明漏洞多嘛，你就可以經(jīng)?？匆豢醋约旱念}究竟做得怎么樣。到了總復(fù)習(xí)時，你找起來很容易的。
第三是考試題。指的是單元考試和大考，比如說半期考試、期末考試。一般來說，這類試題比較集中地體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重點。你到了中考到了高考，你到哪兒去找最好的復(fù)習(xí)題呀？我經(jīng)常跟我的學(xué)生講，最好的復(fù)習(xí)題就是你們平時的單元測驗和半期考試、期末考試。這些習(xí)慣不要小看，它同樣決定著我們的學(xué)習(xí)成績。
最后一類，就是其他資料。比如說課堂筆記本，課堂筆記本往往寫有老師板書的一些例題，重要的一些知識。還有平時在復(fù)習(xí)的時候，自己找的課外的一些典型的試題，也要收集起來，也要妥善保管。所以我經(jīng)常給學(xué)生講：學(xué)生之間的學(xué)習(xí)差異，不是體現(xiàn)在課堂上，而是體現(xiàn)在課堂外。課堂上大家一樣都在做，一樣都在聽課，老師叫做練習(xí)，我們就做練習(xí)，而課外的功夫，就是在這些地方體現(xiàn)出來的。
還有一個習(xí)慣，就是要樂于與他人交流學(xué)習(xí)。
我經(jīng)常給我的學(xué)生講，最好的復(fù)習(xí)是給別人講。平時沒事，課間就和同學(xué)們聊、交流學(xué)習(xí)，包括幫同學(xué)解題。
所以我說，最好的學(xué)習(xí)是給別人講解。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)過程中，逐步踐行這些好習(xí)慣，你們一定會進步很快！你們一定會取得好成績！成功一定屬于你們！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇十二
同學(xué)們：
今天國旗下講話的主題是《講文明懂禮貌》。
在老師小的時候，我的老師就教育我們要做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子，提起這句話，很多人會不以為然，這不是一個過時的話題嗎？其實不然，早在2500年前，我國偉大的思想家、教育家孔子就說過：“不學(xué)禮，無以立”。意思就是說，不懂“禮”，不學(xué)“禮”，一個人就不能在社會上立足。當(dāng)我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語：“這個人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”……一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀，這樣的人，被人尊重，受人歡迎?？梢?，“講文明、懂禮貌”是一個永恒的話題。
道上一聲甜甜的：“再見”呢？你們有沒有想過，當(dāng)你說出這樣一句話的時候，你家人心中會是多么溫暖多么安慰。這樣做了，我們并沒有失去什么，而是顯示了自己良好的素養(yǎng)，人們會說：這個孩子真有禮貌。
除了語言美，我們更要注意“行為美”，比如，在學(xué)校下課后能主動整理好桌面放好凳子；課間與同學(xué)做文明游戲，不捉弄和欺負(fù)弱小同學(xué)，主動幫助遇到困難的同學(xué)；在樓道上不高聲喧嘩，追打嬉鬧開玩笑；上下樓梯遵守靠右行走的規(guī)定，不橫沖直撞，見到師長和客人懂得謙讓，讓長輩先行；在校外，順手撿起地上的垃圾，把盲道上的障礙物推開；在家中，懂得尊老愛幼，不任性，對父母、長輩、親戚、鄰居做到以禮相待等等，這些都是一個又一個文明的體現(xiàn)。只要我們稍稍注意自己的言行，文明就在我們的身邊。
一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像一盞燈，許多文明就可照亮一片天。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明之事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出一小步也許微不足道，但是帶動用處卻很大很大。當(dāng)你成為一個講文明懂禮貌的人時，你心中一定也會非?？鞓?。老師期待大家齊心努力，爭做語言美、行為美、心靈美的實小學(xué)生，讓文明禮貌之花在我們實小校園盛開。
謝謝！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇十三
親愛的朋友：
大家好!
68年前的今天，天安門廣場，中國這條東方巨龍雄起騰飛，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大?；夭?68年后的今天，承載著13億人憧憬的“中國夢”揚帆起航，再次向世界展示了強大的中國力量和中國精氣神。
偉大祖國，地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍;她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年的污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少命運的顛簸;她高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。
68年的風(fēng)雨歷程，中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方!曾經(jīng)的舊中國，民生凋敝，經(jīng)濟嚴(yán)重落后，國家事業(yè)百廢待興，政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔，并沒有畏縮，勇往直前，僅僅用了三年的時間就恢復(fù)了國民經(jīng)濟，涌現(xiàn)出一批可歌可泣的感人事跡。經(jīng)過三年的經(jīng)濟恢復(fù)，國民經(jīng)濟得到根本好轉(zhuǎn)，工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過歷史最高水平，但是我國那時還是一個落后的農(nóng)業(yè)國，許多工業(yè)產(chǎn)品的人均擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達國家。為了有計劃地進行社會主義建設(shè)，我國政府開始編制發(fā)展國民經(jīng)濟的五年計劃。第一個五年計劃從1953年開始執(zhí)行，它成為我國工業(yè)化的起點。第一個五年計劃開始時，我國的工業(yè)化水平是極低的。出行用的自行車，人們叫它“洋馬”,點火用的火柴，人們叫它“洋火”,釘東西用的釘子，人們叫它“洋釘”.因為那時的中國人沒有見過這些新奇的東西，也不會造，都是從西洋傳過來的。那個艱苦的年代，我沒有經(jīng)歷過，但從我看過的資料片中完全能夠體會，當(dāng)時的中國人民依舊生活在極端貧窮之中。
68年滄桑巨變，天安門廣場的一句吶喊，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。置身歷史，我們?nèi)苡谄渲?，分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來，我們會發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，實驗中學(xué)又迎來它的又一批驕子，讓我們在新世紀(jì)到來之際把科學(xué)、理性、民主，進步作為自己的偉大目標(biāo)，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績獻給祖國。迎接澳門，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻出自己的智慧和愛，讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生!
我的演講就到這里結(jié)束了，謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天國旗下講話的題目是《綠色校園，人人有責(zé)》。
綠色是清新，能帶給我們生機與活力，綠色的校園，美好的環(huán)境是我們每一位師生所向往和追求的。
一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)。課余時間，同學(xué)們在葡糖架下休息，有一種置身公園的感覺。
每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，打掃包干區(qū)，中午和放學(xué)時亦是如此。那為什么我們天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾？我們每天都在 打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物?？墒聦嵞?？剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢？原因很簡 單，這些雜物來自于我們，來自于我們的不良習(xí)慣。
曾經(jīng)看過這樣一個報道，有個年青人騎車時將飲料包裝盒隨手扔在路上，而那里距離垃圾箱還不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過。這時，走來一個外國人，他很"特別的"彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒，并將之扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢？我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境？該不該把廢物丟在地上？該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳 ??？我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該！那么，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境；該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝；該不該去阻止那些 我們所厭惡的沒有道德的行為？要，我們肯定要！明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，值日崗的檢查強制實現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識，從我 做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起，把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
當(dāng)然，綠色校園也不能缺少綠色的校園文化。同學(xué)們之間相互信任，坦誠相待，考試時杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠信和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
綠色校園靠我們的雙手去創(chuàng)造，綠色校園靠我們的行動去維護，綠色校園靠我們的意識去傳遞。同學(xué)們，讓我們行動起來吧。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇十五
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
今天，我們在校學(xué)習(xí)12天后就要迎來本學(xué)的期末考試！
又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，
來源于父母親人那熱切的目光; 來源于老師那諄諄（zhun）的話語; 來源于同學(xué)競爭的氣勢； 來源于所有關(guān)乎我們的成敗、榮辱譽; 也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻, 我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻，是因為我們到了展示自我風(fēng)采的`時刻。
憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致；我們能變得更大、更強。我們期待，期待著在考試中一試鋒芒，借此機會我給初一同學(xué)提出以下三點建議：
大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，力爭問心無愧、青春無悔! 我想，我們的目標(biāo)就是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實基礎(chǔ)！
記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！睕]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力， 在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：
一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；
二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；
四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一節(jié)課，不打野；認(rèn)真做每一次作業(yè)，力爭原創(chuàng)，不抄襲，拒絕盜版；抓緊每一秒，不講閑話；練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”
科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力，只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!
二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。
三要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰(zhàn)場，
也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，你們活力四射，你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的那一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
我相信：三十五天后的春節(jié)！你以自己的努力付出，一定會給父母親人一份厚重的新
春賀禮! 同學(xué)們父母在為我們歡呼，親人在為我們祝福，老師在為我們付出，拼搏吧五十九中的學(xué)子。
20xx年1月7日星期一
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇十六
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是五(2)班的，今天我們國旗下講話的主題是“說普通話、寫規(guī)范字，做文明人”。
大家都知道，我國是一個多民族、多語言、多文種的國家，有56個民族、70多種語言、50多種文字，如果沒有一種共同的語言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展。好在，普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
我們天天與語言、文字打交道，可能會有一些人因為不會說普通話或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會，在此我向大家講一個有關(guān)普通話的笑話：村長在村民會議上說："兔子們，蝦米們，咸菜太貴，不要醬瓜，要豬蹄!"可能你并不了解是什么意思，但我們翻譯成普通話就是：“同志們，鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在開會，不要講話，要注意!”所以說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是“促進順暢交流，構(gòu)建和諧社會”的重要前提，是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強民族凝聚力的一件大事。
作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校，校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使語言文字規(guī)范化，營造文明、和諧的'校園環(huán)境，我向師生們提出如下的建議：
1、與老師、同學(xué)交流時，請時時處處使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
2、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字，不寫錯字、別字，各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以指正。
3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能與學(xué)生互幫互助，相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為。
4、充分利用早讀課開展誦讀活動，提升文化修養(yǎng)，提高普通話朗讀水平。
5、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，糾正不規(guī)范的語言文字行為，為創(chuàng)建良好的語言文字環(huán)境作貢獻。
6、從身邊的瑣碎小事做起，不說粗話和臟話，在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象，為建立文明校園獻出我們的微薄之力。
親愛的老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，說好普通話，方便你我他;使用規(guī)范字，從你我做起;講文明話，做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們一起行動起來，在校園里營造“說普通話，寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!
我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇十七
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風(fēng)”。
不少同學(xué)都知道，今天是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽？因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。又因為“九九”與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，所以古人認(rèn)為這是個值得慶賀的吉利日子。
據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了。東漢時期，民間在這一天又有登高的習(xí)俗，所以重陽節(jié)又叫"登高節(jié)"。以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等；而杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍。因為古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)。清代，北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上，"解除兇穢，以招吉祥。
今天的重陽節(jié)，又被賦予了新的含義。我國把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在這個屬于老年人的節(jié)日里，我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長壽！
尊老愛幼，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們還有在重陽節(jié)祭祖的習(xí)俗。老一輩為了我們國家的強盛，為了下一代能過上富裕安康的生活，他們艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞動了幾十年，創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財富和精神財富，精心哺育和照料我們，使我們茁壯成長。如今他們老了，理應(yīng)受到全社會的尊敬和照顧。所以我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位學(xué)生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。
愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活！
謝謝！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
在我們愉快地邁進新學(xué)年的時候，我們將迎來教師節(jié)！在這里，我代表全體學(xué)生向老師們道一聲：“老師，節(jié)日快樂?！?BR> 今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天下——老師，多么質(zhì)樸而又神圣的字眼。
感謝您，老師！是您給了我們學(xué)習(xí)的自信；是您給了我們生活的勇氣，是您給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是您給了我們奔向好前程的希望。我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了你們的心血與汗水。
感謝您，老師！您是我們開啟智慧的敲門磚；您是我們是打開幸福之門的金鑰匙；您是我們生活航程中的引路人；您是我們奏響人生樂章的指揮者。
老師，我們拿什么來回報您呢？也許一聲的“謝謝”并不能代表什么，但卻是我們此時此刻最想說的——感謝您，老師！
同學(xué)們，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師??！我們沒有驚天動地的大事，但課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭；下課后遇到老師，一抹淡淡的微笑，一個簡單的隊禮，一聲甜甜的“老師好”；放學(xué)了，一聲真誠的“老師再見”，這些都是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
感謝您，老師！請接受我們最崇高的敬禮！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《三八節(jié)快樂》。
我們大家都會記得這個特殊的日子--3月8日，也就是"三八國際婦女節(jié)"。在這里，向辛勤工作的女教師們和默默奉獻的媽媽們道以親切的節(jié)日問候和節(jié)日的祝賀：你們辛苦了，祝您三八節(jié)快樂!
同學(xué)們，你們知道三八婦女節(jié)是怎么來的嗎?1903年3月8日，美國芝加哥市的女工為了反對資產(chǎn)階級壓迫、剝削和歧視，爭取自由平等，舉行了大罷工和**。這一斗爭得到了美國廣大勞動婦女的支持和熱烈響應(yīng)。1910年，一些國家的先進婦女在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行第二次國際社會主義者婦女代表大會。大會根據(jù)主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議，為了加強世界勞動婦女的團結(jié)和支持婦女爭取自由平等的斗爭，規(guī)定每年的3月8日為國際婦女節(jié)。聯(lián)合國從1975年開始慶祝國際婦女節(jié)，從此"三八"節(jié)就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權(quán)利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節(jié)日。
其實世界上每個女性都不平凡，她們都在各自不同的崗位上做著不同的事。大家都還清晰地記得"5.12"四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀，撐起巨大的瓦礫，用自己的生命保護了襁褓中的孩子，母親在臨終前給孩子留下的話語："孩子，如果你能活下來，請記住，媽媽愛你!"這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。
母愛無言，師愛無私。同學(xué)們，面對這博大無私的愛，我們該做些什么呢?請為他們道一聲節(jié)日的問候：三八節(jié)快樂;請為他們送上一杯你親手泡的熱茶;請為你勞碌一天的媽媽端來一盆溫?zé)岬南茨_水;為你可敬的老師收拾一次辦公桌……簡單而平凡的小事是對媽媽、老師的饋贈和問候。同學(xué)們讓我們大家行動起來吧，從一點一滴做起，關(guān)愛身邊的每一個人。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇二十
引導(dǎo)語：夢想承載著我們太多的期待和渴望，有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅實的努力來實現(xiàn)，在這里，小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國旗下演講稿，希望對大家有所幫助。
各位老師，各位同學(xué)
大家好
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。我校如火如荼的運動會剛剛落下帷幕。賽場上，每位運動健兒都盡灑汗水、爭創(chuàng)佳績，發(fā)揮了不屈不撓，努力拼搏的體育精神。我深深地記得那些跳高、跳遠(yuǎn)的運動員為了取得更高更遠(yuǎn)的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄的畫面。他們面對目標(biāo)邁出堅定的步伐，跳了一次又一次，這種不斷超越自我努力拼搏的精神是一個人的巨大財富，也是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。
然而體育精神并不只是運動賽場上才有，生活中處處都體現(xiàn)著奧林匹克的運動精神，我們在學(xué)習(xí)上更是需要這種努力拼搏的精神。十七八歲的花樣年華，多么美好的一個季節(jié)。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘著，期待著收獲的那一天。年輕的我們是這樣的驕傲，一次又一次的向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。然而，耕耘命運的土地是艱難的，在這個過程中我們也許會受傷，也許會流血。但我們沒有理由逃避，因為我們每個人在獲得生命的`同時，身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片土地上耕耘，不要企圖讓別人為你承擔(dān)，因為每個人都有屬于自己的那片土地，每個人都有逃避不了的責(zé)任。
我們充滿活力，手里把握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢。身處在競爭日益激烈的社會，我們不能退縮，因為退宿就意味著失敗。時間如白駒過隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也扛不住我們肆意揮霍。物競天擇，適者生存，我們要學(xué)會拼搏，學(xué)會抓住機遇。面對競爭，我們不是見而避之，而是應(yīng)主動迎上去，只有這樣我們才會成長。只有經(jīng)歷更多的磨難，我們的翅膀才會更硬，我們才會飛得更高?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，讓仍在父母庇護下的我們，離開那雙保護我們的翅膀，勇敢的與暴風(fēng)雨拼搏吧。
人生路上如果沒有拼搏的過程就像戰(zhàn)場上沒有硝煙一樣淡漠。學(xué)習(xí)的道路不可能一帆風(fēng)順，它隨時都會開辟出一道道深淵，隨時都會崛起一座座陡峭的山峰。我們要想造就一條平坦的路，就必須跨越深遠(yuǎn)穿過巔峰，這無疑需要頑強的拼搏與堅持不懈的奮斗。
乒乓球世界冠軍容國團有句大家耳熟能詳?shù)拿裕喝松苡袔谆夭?是啊，正是因為人生短暫，才需要我們?nèi)テ床?，這樣的生命才能得到無盡的延伸。只有拼搏，才能一步一步走進成功之門，闖出自己的一片天地，譜出人生優(yōu)美的樂章。
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)
大家好
是什么讓我們老師十幾年如一日不知苦累?是什么讓我們同學(xué)挺胸前行不畏荊棘困難?我想，那是因為我們每一個人都心懷著夢想，老師們的是中國夢教育夢，希望每一個孩子都成長，成才，成人!同學(xué)們的是中國夢成才夢，期待有一天能考入我們夢寐以求的理想高中、理想大學(xué)。
在這里主要想和同學(xué)們談?wù)勅绾螌崿F(xiàn)我們的高中夢，我想我們應(yīng)該做到以下幾點：
首先得有明確的目標(biāo)。只有樹立堅定不移的目標(biāo)，我們的學(xué)習(xí)才有源源不斷的驅(qū)動力。在這里我們把目標(biāo)分為兩類：一是階段總體目標(biāo)，即我們的理想高中，四中五中是我們?nèi)巳怂耄珔s不是人人都能，希望同學(xué)們能結(jié)合自己的實際情況制定出力所能及的高中目標(biāo);二是階段分目標(biāo)，即每一次月考中各門功課要達到的分?jǐn)?shù)，在班上要進步幾名，在年級又要處于什么層次等等。
其次要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣會使我們的學(xué)習(xí)有序、輕松、高效。記好每一次筆記，既可以讓我們上課緊跟老師的思路，不開小差，也有利于我們梳理知識點，便于日后復(fù)習(xí);寫規(guī)范每一道數(shù)學(xué)題，不因非智力因素丟分而懊惱;大聲讀背每一分鐘，緊收心神，讓文科科目的學(xué)習(xí)變得輕松起來;試卷做到干凈整潔，字跡工整清晰，賞心悅目分?jǐn)?shù)自然低不了。
最后要給我們的夢想加持堅定的信念。詩人丁尼生曾說：夢想只要持久，就能變成現(xiàn)實。夢想高于現(xiàn)實，是對美好未來更高一層的追求，這就注定追夢的路上必定困難重重。也許是在堅持過程中的想要放松，也許是在學(xué)習(xí)累時的想要放棄，也許是在通往成功路上碰到挫折時的想要逃避，但是，只要我們擁有堅定的信念，擁有不達成功絕不放棄的信心和決心，相信我們一定會在追夢的路上走的更久更遠(yuǎn)。
總而言之，夢想承載著我們太多的期待和渴望，有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅實的努力來實現(xiàn)，希望我們的同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中真正做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我今天講話的主題就是《珍惜資源，節(jié)約用水》。大家一定都看過這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?BR> 水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水?從前，人們頭腦中總有一個定式——水是取之不竭的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現(xiàn)實日漸突出。目前，我國水資源總量為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國之一。
而在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重的威脅。保護水資源，除了節(jié)約用水，更需要最大限度地防止水污染，因為，失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識深入人心。作為新時代的驕子，我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性，也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水，洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕，那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué)，你們也應(yīng)該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點一滴做起，從自己做起。只要每個人都能夠節(jié)約用水，那么我們必定能創(chuàng)造出一個碧水藍天的家園。
魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學(xué)們，為了還世界一分恬淡和自然，讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始，節(jié)約用水，合理用水、保護水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍天!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
我今天講話的主題是《踐行社會主義核心價值觀，做傳遞正能量的使者》。黨的十八大報告用24個字，分三個層面概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。作為鑒湖小學(xué)的學(xué)生，我們要對這24個字入耳、入腦、入心，并努力踐行，做傳遞正能量的使者。
什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿快樂的動力和感情”。通俗明白地表述，正能量就是“正氣”，就是一種用心向上的精神，踐行社會主義核心價值觀的過程，實際上就是凝聚正能量，傳遞正能量的過程。
其實在我們的生活中，無時無刻都可以充當(dāng)傳遞正能量的使者。當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙時，主動把它撿起，放進垃圾箱；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾、踐踏草地等不文明行為時，及時阻止，并告知要愛護校園的環(huán)境；當(dāng)看到有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時馬上制止，做到課間文明活動；當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時，有禮貌地說聲“老師，您好!”、“同學(xué)，你早！”；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到難題時，不放棄任何一道難題，獨立思考，認(rèn)真鉆研。同學(xué)們，如果你們努力這樣去做，我想你們身上就凝聚了“正能量”。
其實，生活中的這些點點滴滴，都是在用實際行動實現(xiàn)社會主義核心價值觀的表現(xiàn)，它并不抽象，也并不遙遠(yuǎn)，老師希望每一個同學(xué)都努力做到以下幾點，踐行社會主義核心價值觀，做傳遞正能量的使者。
1、人人都能心懷感恩。感恩社會，感恩父母，感恩師長，感恩一切幫助過我們的人。
2、人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感，以信譽贏得別人的信賴，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得別人的認(rèn)同。
3、人人都能努力學(xué)習(xí)。勤奮讀書，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長。
一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、禮貌、和諧；一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、用心、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、用心、樂觀、向上。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從我做起，從身邊小事做起，努力踐行社會主義核心價值觀。最后讓我們舉起右拳一起宣誓：踐行社會主義核心價值觀，做傳遞正能量的使者，讓我們的校園處處充滿正能量，弘揚正能量。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，全體同學(xué)們：
大家上午好!本周星期三開始就要期中考試了：
周三上午語文，下午物理、化學(xué);。
周四上午數(shù)學(xué)，下午英語。
一提起考試，有的同學(xué)不免感到害怕，甚至恐懼。試想：一個農(nóng)民如果害怕秋收的忙碌，就不可能有豐收;一位工人如果害怕勞累，就不可能生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品;一名學(xué)生如果害怕考試，就不可能成為棟梁之才。
同學(xué)們，害怕是懶漢懦夫，唯有頂風(fēng)冒雪，奮勇搏擊才是生活的強者，才能取得驕人的成績。人生不可能在幻想中逍遙，人生要在實踐中訊跑。正所謂“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”?？荚囀且环N歷練，只有經(jīng)得起歷練的人才能攀越到人生輝煌的頂點。
考試，都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時也是比較，是競爭，更是機會。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
首先，送同學(xué)們?nèi)湓挘?BR> 第一句：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝴蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以，我建議同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求事半功倍。
其次，對大家提幾點希望和要求：
第一，腳踏實地，提高課堂效率。我們的復(fù)習(xí)一定按照老師的安排和部署，循序漸進。因為每一科的老師都把平時所學(xué)的零散知識，進行了知識化、系統(tǒng)化由淺入深的總結(jié)，以便我們能夠快速的提升和遷移，這樣就避免了我們學(xué)習(xí)的盲目性。
第二，定好計劃，抓住點滴時間。盲人騎瞎馬，看似匆忙，卻不能快速到達預(yù)設(shè)目標(biāo)，只有計劃周密，才能使我們感覺到學(xué)習(xí)的輕松和愉快。滴水可以穿石，涓滴可以成海。告訴我們要抓住每一天的點滴時間。。
第三，誠實守信?？荚囀菣z驗同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的一種手段，也是對同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度的綜合檢驗?？荚囀欠駠?yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能否沉著細(xì)致，能否誠實守信，最為重要。我們要做到誠信考試，考試即做人，考試期間，杜絕任何作弊行為。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是辛苦的，但也是充實的。只有今天的付出，才能換來明天的收獲，只有今天的辛苦，才能換來明天的甘甜。成功總是垂青于那些腳踏實地辛勤耕耘的人，從來不會光顧懶漢懦夫。
請大家?guī)е改傅钠谕?，老師的重托，輕裝前進，請大家記?。撼孙L(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
最后預(yù)祝大家在期中考試中取得最為理想的成績。
謝謝!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇四
同學(xué)們，老師們：上午好！今天，又是一年清明節(jié)。
最近一段時間，每一家人，都是在長輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德；每一所學(xué)校，也都以不同的形式，在德育基地、或在國旗下，舉行各式各樣的紀(jì)念活動，緬懷著創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個最樸素的思想，就是讓我們這些當(dāng)代中國人，能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國主義情懷，把我們都培養(yǎng)成具有愛國主義的中國人。
有的同學(xué)說：什么是愛國主義??？對中小學(xué)學(xué)生來說，愛國主義就是愛家庭、愛學(xué)校，愛父母、愛老師、愛同學(xué)，就是我們“愛心校園·快樂校園”里同學(xué)們的文明行為，文明學(xué)習(xí)，文明成長。
愛國主義要有愛的.能力，能力來自今天的自覺規(guī)范、修養(yǎng)，來自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣就不能長成強壯的身體；有的同學(xué)一有空就鉆進游戲廳，玩壞了自己的眼睛，也染上了不良習(xí)氣；有的同學(xué)今天不愛學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)；這樣下去，當(dāng)我們長大以后，就是有愛父母、愛國家的心情，還有沒有愛的能力??！只有今天好好規(guī)范自己的行為，刻苦地努力學(xué)習(xí)，將來才能有更多的能力，創(chuàng)造更多的財富孝敬父母、報孝祖國。
教育部新頒布了《中小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，希望德育、團隊老師和班主任能夠帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極地開展養(yǎng)成活動，錘煉優(yōu)秀的品質(zhì)，這就是今天打好愛國主義的重要基礎(chǔ)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇五
同學(xué)們：
大家好!
我們聽到了很多學(xué)生微笑而有禮貌地向老師問好，“老師好”不絕于耳，到處洋溢著濃濃的師生情誼;我們看到了兩操時同學(xué)們精神抖擻動作到位整齊一致的做操場景，那是綠茵場上一道靚麗的風(fēng)景線;校園里，我們不再看到有零星垃圾，處處窗明幾凈;課堂上，同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)積極討論踴躍發(fā)言;食堂中，同學(xué)們自覺排隊文明就餐等。這是我們長期有效訓(xùn)練的結(jié)果。在這里，我要說一聲：同學(xué)們，好樣的。
但是，我剛才列舉的這些現(xiàn)象是我們教育真正追求的目標(biāo)，而不是表演，更不是做給專家們看的。所以，在這里我要呼吁：同學(xué)們，堅持下去。
同學(xué)們，海爾集團總裁張瑞敏說過這樣幾句話：把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。簡單的招式練到極致就是絕招?？梢姡彩轮灰獔猿?，堅持就是勝利，堅持就會成功。
堅持是一個過程，一個持續(xù)的過程，是一種意志，是一種品質(zhì)。想成就一事，就要一件件小事慢慢的做，積少成多，正所謂：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。大道理，誰都會說，但是，能夠真正“堅持”下來的人很少。有些人，習(xí)慣用嘴來做事，有些人，做事只是習(xí)慣。有些人，做事是怕別人說失敗，為不失敗而堅持。有些人做事，為成功，為了成功的目標(biāo)而堅持。堅持常常是成功的`代名詞。
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育絕美的珍珠;鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻，惟有堅持才是踏向成功的基石。
發(fā)明大王愛迪生在研制白熾燈時，嘗試了上千種材料，均告失敗。有人嘲笑他說：“你永遠(yuǎn)不會成功。”愛迪生不為所動，不拋棄不放棄，堅持廢寢忘食進行研究。終于，他成功研制出世界第一枚電燈，帶給了世界光明。他一生堅持研究，發(fā)明了一系列使后人獲益匪淺的發(fā)明，把他的名字熠熠生輝地烙在了史冊上，經(jīng)歲月流洗而不褪色，盛名流傳至今。是堅持，讓他一生光彩。
歷史如沉沙折戟，自將磨洗;是堅持，讓劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦后，終成出淤泥而不染的清蓮;是堅持，讓蘇子瞻身陷“烏臺詩案”而堅持寫出“老夫聊發(fā)少年狂”;是堅持。讓柳永全然不顧衣帶漸寬，而留下了千古佳話。曹雪芹舉家食粥堅持寫下了不朽的紅樓夢;歐陽修年幼喪父篤學(xué)成材;匡衡家境貧寒堅持鑿壁借光，終成大學(xué)。圣賢們正用親身經(jīng)歷向我們訴一個真理：堅持，是通向成功的不可缺少的條件。
縱有千古，橫有八方，前途似海，來日方長。同學(xué)們，從今天起，學(xué)會堅持。你才有機會獨掌蒼茫大地，傲問誰主沉浮。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇六
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!
我們的學(xué)校便是陽光的象征，它是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”，而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花，一群朝氣蓬勃的陽光學(xué)子。
然而有時明朗的日子，我們不會留意陽光;普照的陽光，有時像是對大眾演講的演說家，我們不理解，這正如學(xué)校安排的每一次計劃，我們不能全部理解;學(xué)校對雙休日時間作出的合理調(diào)整，有些同學(xué)不理解一樣。面對陽光的語言，我們仿佛充滿了疑感與不解。
但這次是我們錯了。殊不知，陽光動聽的聲音，卻是響在暗夜之后的日出，嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時候陽光都會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花，每一顆小草，爭取以自己最明亮，燦爛的笑容面對這可愛的生靈。
面對學(xué)校對雙休日時間作出的這小小的變動，同學(xué)們都還適應(yīng)嗎?大家是否會對學(xué)校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團圓，我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定，看到走讀生放學(xué)后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起，面對眼前空蕩蕩的教室、校園，我們歸心似箭的心情怎能不強烈呢?現(xiàn)在，高三的學(xué)長學(xué)姐已進入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期，住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的高低。因此，學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮，聽取各方面意見，慎重地作出了這樣的決定，并盡全力與公交公司協(xié)調(diào)，打破周五出車的慣例把出車時間調(diào)到周日。這個決定不論對住宿生還是走讀生學(xué)習(xí)效率的提高都是有很大促進作用的。想一想，這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習(xí)，大家依然像往常一樣井然有序，這也為今后兩個周的學(xué)習(xí)作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是，我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來對待周五的學(xué)習(xí)課程?是興奮得無法聽課，“身在曹營心在漢”呢，還是保持一顆平靜的心，認(rèn)真把握住屬于我們的每一個45分鐘呢?讓我們實際行動，給學(xué)校、家長及我們自己一個滿意的答案吧!
我們像辛勤的淘金者，從閃動在白楊葉子的光點里，把握住陽光的語言節(jié)奏;我們像樸實的農(nóng)夫，把手指插進松軟的泥土里，感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中，我們感到光明、溫暖向上的力量。
學(xué)校，是一縷陽光，一種語言，一種可以聽懂的語言。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
早上好!沐著冬雪，迎著春風(fēng)，我們度過了一個祥和喜慶的春節(jié)，精神飽滿地迎來了充滿希望的新學(xué)期。
剛剛過去的20__年，學(xué)院堅持“厚德尚能、奮發(fā)有為”的校訓(xùn),通過實施三項改革，建立三個機制。以加強內(nèi)部管理為著力點，堅持“月評比季考核”、“效能監(jiān)察”、督查督辦，強化目標(biāo)管理，形成規(guī)范科學(xué)、高效的管理運行機制。學(xué)院繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,全力塑造具有高職特色的學(xué)校新形象，各項工作都取得了新的進展。20__年新開設(shè)汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、會計等4個專業(yè)，新申報工程測量技術(shù)、物流管理等4個專業(yè)，使學(xué)院三年制高職專業(yè)增加到31個，五年制高職專業(yè)增加到12個。開發(fā)出582門專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)。護理專業(yè)被省教育廳立項為20__年高等職業(yè)院校專業(yè)綜合改革試點項目。拓展校外實訓(xùn)基地11個，新建鋼琴等校內(nèi)實訓(xùn)室13個;20__年央財支持的建筑工程技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地項目各項實訓(xùn)設(shè)備全部到位。選派20名學(xué)生參加了車加工、護理技術(shù)等9個項目省級技能大賽，榮獲一等獎1名，二等獎4名，三等獎4名;參加全國建筑材料專業(yè)學(xué)生技能大賽獲二等獎1項，三等獎2項，獲團體組織三等獎。選派87名教師參加相關(guān)職業(yè)能力提升、省國培、網(wǎng)絡(luò)在線等項目，60多名教師利用暑期下企業(yè)鍛煉、培訓(xùn)。
另外20__屆高職畢業(yè)生首次就業(yè)率為上升為90.9%。學(xué)院落實資助政策，嚴(yán)格把關(guān),履行程序,發(fā)放各類獎資助學(xué)金3869人次，331.315萬元。辛媛同志榮獲陜西省第二屆高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽三等獎。楊超同志獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號?！爸驹阜?wù)微行動，實踐育人大成效”獲得省級輔導(dǎo)員精品培育項目。紅紐扣愛心社團榮獲省級節(jié)水宣傳優(yōu)秀社團。學(xué)院“傳承革命精神、生態(tài)文明照金”志愿活動項目獲得國家級銀獎。20__年取得的成績，是全院師生共同努力的結(jié)果，更是鞭策我們繼續(xù)前進的動力。
20__年是我院“素質(zhì)提升年”，學(xué)院將以全面提升師生素質(zhì)為載體，進一步深化教育教學(xué)改革，以辦學(xué)模式和培養(yǎng)模式改革為重點，扎實推進內(nèi)涵建設(shè)和品牌建設(shè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。進一步推進院系兩級管理體制改革，深化收入分配及財務(wù)預(yù)算管理改革，增強辦學(xué)活力和辦學(xué)競爭力，提高辦學(xué)水平，推動學(xué)院實現(xiàn)新的發(fā)展。加強專業(yè)建設(shè)，推進課程改革，提升教學(xué)質(zhì)量;開展師德考評，加強“雙師型”教師隊伍建設(shè);加強招生就業(yè)工作;積極推進學(xué)生教育管理工作創(chuàng)新;重視抓好校園文化建設(shè)，培育文化品牌;完成校園二期規(guī)劃設(shè)計工作，積極爭取建設(shè)資金，全力推進學(xué)院二期工程建設(shè)等十個重點工作并取得新突破。
老師同學(xué)們：在新的學(xué)期，我們將面臨更多的機遇和挑戰(zhàn)，希望全院廣大師生繼續(xù)發(fā)揚愛院、愛生、愛業(yè)的精神，進一步更新觀念，大膽實踐，銳意創(chuàng)新，積極改進教與學(xué)的方法，努力使我們的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
在新學(xué)期開學(xué)之際，我對大家提以下幾點希望和要求：
一是希望同學(xué)們懷抱成才的信念從三個方面不斷提升自己。首先要志存高遠(yuǎn)，勤于學(xué)習(xí)，錘煉技能。知識和技能是同學(xué)們未來就業(yè)創(chuàng)業(yè)和做人做事的基礎(chǔ)，現(xiàn)在努力付出是未來成功的保障。同學(xué)們要上課專心聽講、自習(xí)自主學(xué)習(xí)，不虛度在學(xué)院的每分每秒，做好自己的學(xué)習(xí)成才規(guī)劃。社會對高技能型人才需求很大，只有技藝精良，才能有更好的發(fā)展人生的平臺。新的學(xué)籍管理辦法已經(jīng)出臺，我們將嚴(yán)格執(zhí)行(嚴(yán)格執(zhí)行升留級、嚴(yán)格執(zhí)行全部合格才能畢業(yè))其次，為保證良好學(xué)習(xí)成才環(huán)境，同學(xué)們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，不帶食品進入教室;不吸煙，上課不玩手機，夜間不外出上網(wǎng)，不帶異性和閑雜人員進公寓。本期繼續(xù)實行同學(xué)們出入公寓和學(xué)院憑學(xué)生證和請假條;學(xué)院和各系將加大檢查、管理和通報的力度。第三，同學(xué)們要在課余積極參加院系各級教育活動、文化活動，積極參加社團文化活動、志愿奉獻活動。特別是積極參與三月志愿活動月“青春尚德微行動”，塑造友善、節(jié)儉、勤奮、博學(xué)的個人素養(yǎng)。各班、各系、學(xué)院要給學(xué)生提供多種素質(zhì)提升的平臺，使同學(xué)們?nèi)嫣岣邆€人素養(yǎng)，學(xué)會做人，學(xué)會做事。
二是我院有各類學(xué)生干部近千名，希望全體學(xué)生干部要嚴(yán)格要求自己，經(jīng)得起同學(xué)和老師的檢驗。要充分發(fā)揮兩個作用，一個是榜樣的作用，帶頭勤學(xué)苦練，帶頭遵守校紀(jì)校規(guī)，爭當(dāng)優(yōu)秀。不做學(xué)生官，要做學(xué)生友，為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。另一個是要真正成為老師們教育管理學(xué)生的助手和橋梁，協(xié)助老師們做好學(xué)生工作。
三是希望輔導(dǎo)員熱愛學(xué)生工作，以身做則、切實起到示范作用。加強學(xué)習(xí)，不斷探索學(xué)生工作新方法。深入了解學(xué)生，細(xì)致耐心做好學(xué)生思想工作。抓好班團會，使班團會真正起到教育人，鍛煉人、提升人的作用。抓班風(fēng)建設(shè)，加強考勤，時刻掌握學(xué)生動向，確保學(xué)生安全。結(jié)合班級和專業(yè)實際，組織開展一定的課余活動，豐富學(xué)生生活，凝聚班集體每一位同學(xué)，讓同學(xué)們感受集體的溫暖，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。入住公寓和值周時，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，以學(xué)生為本，嚴(yán)格按要求辦事。
四是希望學(xué)生處堅持抓好雙值周制度，實行每周通報。繼續(xù)抓好“講文明、守紀(jì)律、爭先進”活動，從細(xì)節(jié)入手促進學(xué)生文明素養(yǎng)的提升。繼續(xù)加強公寓管理，做到24小時值守。做好“雙微”平臺的開通，積極利用現(xiàn)代媒體開展教育。嚴(yán)格門禁制度，使學(xué)生出入憑學(xué)生證，非正常出入憑請假條。
五是希望各系加強學(xué)生教育管理，加強輔導(dǎo)員的管理和指導(dǎo)。堅持開展學(xué)生集體教育活動，堅持開展學(xué)生工作月小結(jié)工作，堅持通報制度。深入分析問題，做到每月突破一項重點問題。加強班團會的檢查和指導(dǎo)，使班團會真正成為學(xué)生教育成長的陣地，學(xué)生喜聞樂見的精神家園。組織學(xué)生開展豐富多彩的課余活動。
老師們，同學(xué)們，我相信通過全院師生共同的不懈努力，會讓20__年學(xué)院“素質(zhì)提升年”碩果累累，最后祝愿同學(xué)們在新學(xué)期快樂學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，健康成長。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇八
國旗下講話并不是流于形式,隨意地口若懸河,而是要在特定的環(huán)境、氣氛下根據(jù)不同的需要精心組織、策劃,才能收到事半功倍的效果。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下優(yōu)秀。
僅供參考。
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。
有人說，不會感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上，什么都不會做，什么都來不及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒著我們身邊每一個人，要時常懷有一顆感恩他人的心。
只有懷著一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，才能感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著干凈整潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食，要感謝廚師叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在知識的海洋，要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
我要感謝你，我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、親人。感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴;感謝你，我生命中至親至密的同學(xué)、朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，苦難有你相助;感謝你，我至真至愛的親人，歲月途中，默默地守護著我，擋風(fēng)遮雨，讓我從被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人。感謝你們，給了我幸福、美好、歡樂。
感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!
我的演講到此結(jié)束，衷心感謝大家的聆聽。
謝謝大家!
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料?！泵總€人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復(fù)活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間?！拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂郁地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時間吧!
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!
我們的學(xué)校便是陽光的象征，它是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”，而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花，一群朝氣蓬勃的陽光學(xué)子。
然而有時明朗的日子，我們不會留意陽光;普照的陽光，有時像是對大眾演講的演說家，我們不理解，這正如學(xué)校安排的每一次計劃，我們不能全部理解;學(xué)校對雙休日時間作出的合理調(diào)整，有些同學(xué)不理解一樣。面對陽光的語言，我們仿佛充滿了疑感與不解。
但這次是我們錯了。殊不知，陽光動聽的聲音，卻是響在暗夜之后的日出，嚴(yán)寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時候陽光都會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關(guān)懷著每一朵鮮花，每一顆小草，爭取以自己最明亮，燦爛的笑容面對這可愛的生靈。
面對學(xué)校對雙休日時間作出的這小小的變動，同學(xué)們都還適應(yīng)嗎?大家是否會對學(xué)校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數(shù)住校生應(yīng)當(dāng)非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團圓，我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定，看到走讀生放學(xué)后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起，面對眼前空蕩蕩的教室、校園，我們歸心似箭的心情怎能不強烈呢?現(xiàn)在，高三的學(xué)長學(xué)姐已進入高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期，住校同學(xué)睡眠質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到第二天學(xué)習(xí)效率的高低。因此，學(xué)校鑒于這兩方面因素的考慮，聽取各方面意見，慎重地作出了這樣的決定，并盡全力與公交公司協(xié)調(diào)，打破周五出車的慣例把出車時間調(diào)到周日。這個決定不論對住宿生還是走讀生學(xué)習(xí)效率的提高都是有很大促進作用的。想一想，這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習(xí)，大家依然像往常一樣井然有序，這也為今后兩個周的學(xué)習(xí)作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是，我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來對待周五的學(xué)習(xí)課程?是興奮得無法聽課，“身在曹營心在漢”呢，還是保持一顆平靜的心，認(rèn)真把握住屬于我們的每一個45分鐘呢?讓我們實際行動，給學(xué)校、家長及我們自己一個滿意的答案吧!
我們像辛勤的淘金者，從閃動在白楊葉子的光點里，把握住陽光的語言節(jié)奏;我們像樸實的農(nóng)夫，把手指插進松軟的泥土里，感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中，我們感到光明、溫暖向上的力量。
學(xué)校，是一縷陽光，一種語言，一種可以聽懂的語言。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇九
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的清明節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)們，老師們：
上午好！
今天，又是一年清明節(jié)。
最近一段時間，每一家人，都是在長輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的`家風(fēng)和美德；每一所學(xué)校，也都以不同的形式，在德育基地、或在國旗下，舉行各式各樣的紀(jì)念活動，緬懷著創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個最樸素的思想，就是讓我們這些當(dāng)代中國人，能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國主義情懷，把我們都培養(yǎng)成具有愛國主義的中國人。
有的同學(xué)說：什么是愛國主義??？對中小學(xué)學(xué)生來說，愛國主義就是愛家庭、愛學(xué)校，愛父母、愛老師、愛同學(xué)，就是我們“愛心校園·快樂校園”里同學(xué)們的文明行為，文明學(xué)習(xí)，文明成長。
愛國主義要有愛的能力，能力來自今天的自覺規(guī)范、修養(yǎng)，來自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣就不能長成強壯的身體；有的同學(xué)一有空就鉆進游戲廳，玩壞了自己的眼睛，也染上了不良習(xí)氣；有的同學(xué)今天不愛學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)；這樣下去，當(dāng)我們長大以后，就是有愛父母、愛國家的心情，還有沒有愛的能力??！只有今天好好規(guī)范自己的行為，刻苦地努力學(xué)習(xí)，將來才能有更多的能力，創(chuàng)造更多的財富孝敬父母、報孝祖國。
教育部新頒布了《中小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，希望德育、團隊老師和班主任能夠帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極地開展養(yǎng)成活動，錘煉優(yōu)秀的品質(zhì)，這就是今天打好愛國主義的重要基礎(chǔ)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇十
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的清明節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)們，老師們：
上午好！
今天，又是一年清明節(jié)。
最近一段時間，每一家人，都是在長輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德；每一所學(xué)校，也都以不同的形式，在德育基地、或在國旗下，舉行各式各樣的紀(jì)念活動，緬懷著創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個最樸素的思想，就是讓我們這些當(dāng)代中國人，能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國主義情懷，把我們都培養(yǎng)成具有愛國主義的中國人。
有的同學(xué)說：什么是愛國主義??？對中小學(xué)學(xué)生來說，愛國主義就是愛家庭、愛學(xué)校，愛父母、愛老師、愛同學(xué)，就是我們“愛心校園·快樂校園”里同學(xué)們的文明行為，文明學(xué)習(xí)，文明成長。
愛國主義要有愛的能力，能力來自今天的自覺規(guī)范、修養(yǎng)，來自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣就不能長成強壯的身體；有的.同學(xué)一有空就鉆進游戲廳，玩壞了自己的眼睛，也染上了不良習(xí)氣；有的同學(xué)今天不愛學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)；這樣下去，當(dāng)我們長大以后，就是有愛父母、愛國家的心情，還有沒有愛的能力啊！只有今天好好規(guī)范自己的行為，刻苦地努力學(xué)習(xí)，將來才能有更多的能力，創(chuàng)造更多的財富孝敬父母、報孝祖國。
教育部新頒布了《中小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》，希望德育、團隊老師和班主任能夠帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極地開展養(yǎng)成活動，錘煉優(yōu)秀的品質(zhì)，這就是今天打好愛國主義的重要基礎(chǔ)。
有“愛心校園、快樂校園”的理念和目標(biāo)，需要全體老師和同學(xué)共同努力，這是愛國主義的最基本的付出，最現(xiàn)實的努力。只有每一名師生都付出一點愛，學(xué)校才能有更加美好的明天，每一名師生才能天天享有快樂，所以，我滿懷真情地倡議：我快樂成長！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，早上好！20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響，期末考試馬上來臨，你們準(zhǔn)備好了嗎？今天我就“如何考出好成績”和大家分享！
我常跟我的學(xué)生講，根本不存在粗心這個問題，出錯是因為你對知識的掌握不熟練。對于非常熟練的東西，我們無論怎么“粗心”都不會出錯的。
我曾經(jīng)多次做實驗：我叫一個學(xué)生起來背算術(shù)的口訣表，他背：一一得一，一二得二，二二得四，一三得三······他背著背著我就問他，你叫什么名字？他說，他叫什么什么。我說：“你接著背”，又背了一會兒。我說：“你住在什么地方？”他又回答了我。他接著背。我說：“你爸爸媽媽做什么工作的？”不斷地干擾他，結(jié)果他背下來一點都沒錯。我跟同學(xué)們說：“你看，我在不斷干擾他，他在無法集中精力的情況下，他居然把九九表背得一點都沒錯。為什么？太熟練了！”
之所以做錯了，要么是你對這個知識根本不懂，要么是你對知識不熟練。
怎么才能做到不用粗心原諒自己呢？建議如下：
第一，將平時容易出錯的所謂“粗心題”進行歸類，然后強化訓(xùn)練，經(jīng)常復(fù)習(xí)。
第二，要訓(xùn)練自己“快速一次對”的習(xí)慣?！鞍芽荚嚠?dāng)練習(xí)，把練習(xí)當(dāng)考試。”同學(xué)們一定要記住，平時每次作業(yè)都當(dāng)成考試來做——定時，而且獨立完成。
第三，為了防止自己粗心，準(zhǔn)備一個錯題本。就像經(jīng)常有個英語單詞本一樣，經(jīng)常容易做錯的題我就寫在一個本子上，沒事就拿出來看看、琢磨琢磨，就像沒事拿出英語單詞來看一樣，效果非常好。
所謂“符合實際”，要注意三點：
第一，你這個學(xué)習(xí)計劃要緊扣教材上的學(xué)習(xí)內(nèi)容，與學(xué)校老師的要求同步。
第二，要與自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相吻合，要求不能過高。
第三，要考慮自己每天能夠自由支配的時間有多少，根據(jù)這個時間來給自己確定任務(wù)。
計劃制訂好以后，就要嚴(yán)格執(zhí)行。不要找理由放縱自己，原諒自己一天，就可能原諒自己一生。而一個人如果隨時原諒自己，他將一事無成。所以我反復(fù)給我的學(xué)生講：第一，制訂計劃要符合實際；第二，一旦制訂，要不折不扣地完成。
我們好多學(xué)生之所以學(xué)習(xí)不太理想，是因為總是被動地聽，而沒有積極地想，想的過程就是提問的過程。我經(jīng)常引導(dǎo)我的學(xué)生，從不同的角度深入思考，某個知識或者某道題，可不可以替換或者補充；老師講這道題有沒有另外的一切解法；老師舉的這個例子，能不能換另外一個新的例子；等等。可不可以從反面想一想：如果不按老師講的那種情況去做會怎么樣？可不可以更完善一些？老師講了一個規(guī)律，能不能想一想有沒有特例？這樣想，你們就會越來越聰明。
學(xué)生們最容易犯的錯誤是磨磨蹭蹭，同學(xué)們應(yīng)該怎么訓(xùn)練呢？
第一個，明確任務(wù)，減少猶豫。“你必須要明確每天要做什么，只有明確了任務(wù)，你才可能減少猶豫?！?BR> 第二，形成規(guī)律，養(yǎng)成習(xí)慣。一個人在同一時間內(nèi)做同一件事情，天天如此，它就成了一種本能了。每天該做什么，每天在什么時間做什么，一定要形成規(guī)律，形成一種慣性，所謂習(xí)慣成自然。
第三個建議就是要專心致志，有效勞動——就是減少無效勞動。比如說，你讀書的時候，為了防止開小差，怎么辦？可以拿著一支筆，一邊讀一邊勾畫重點。
哪些資料需要歸納整理呢？
第一是教科書。教科書上必須要有老師講到這一章的一些要點，你的勾畫圈點，老師補充的例題等。這樣，在總復(fù)習(xí)的時候就比較方便。
第二是練習(xí)冊。把兩方面的練習(xí)重點地收集。一個就是老師在復(fù)習(xí)的時候，重點評講的那些試卷你要收起來；第二就是考得不好的那幾張試卷，一定要收藏起來?？嫉貌缓镁驼f明漏洞多嘛，你就可以經(jīng)?？匆豢醋约旱念}究竟做得怎么樣。到了總復(fù)習(xí)時，你找起來很容易的。
第三是考試題。指的是單元考試和大考，比如說半期考試、期末考試。一般來說，這類試題比較集中地體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重點。你到了中考到了高考，你到哪兒去找最好的復(fù)習(xí)題呀？我經(jīng)常跟我的學(xué)生講，最好的復(fù)習(xí)題就是你們平時的單元測驗和半期考試、期末考試。這些習(xí)慣不要小看，它同樣決定著我們的學(xué)習(xí)成績。
最后一類，就是其他資料。比如說課堂筆記本，課堂筆記本往往寫有老師板書的一些例題，重要的一些知識。還有平時在復(fù)習(xí)的時候，自己找的課外的一些典型的試題，也要收集起來，也要妥善保管。所以我經(jīng)常給學(xué)生講：學(xué)生之間的學(xué)習(xí)差異，不是體現(xiàn)在課堂上，而是體現(xiàn)在課堂外。課堂上大家一樣都在做，一樣都在聽課，老師叫做練習(xí)，我們就做練習(xí)，而課外的功夫，就是在這些地方體現(xiàn)出來的。
還有一個習(xí)慣，就是要樂于與他人交流學(xué)習(xí)。
我經(jīng)常給我的學(xué)生講，最好的復(fù)習(xí)是給別人講。平時沒事，課間就和同學(xué)們聊、交流學(xué)習(xí)，包括幫同學(xué)解題。
所以我說，最好的學(xué)習(xí)是給別人講解。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)過程中，逐步踐行這些好習(xí)慣，你們一定會進步很快！你們一定會取得好成績！成功一定屬于你們！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇十二
同學(xué)們：
今天國旗下講話的主題是《講文明懂禮貌》。
在老師小的時候，我的老師就教育我們要做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子，提起這句話，很多人會不以為然，這不是一個過時的話題嗎？其實不然，早在2500年前，我國偉大的思想家、教育家孔子就說過：“不學(xué)禮，無以立”。意思就是說，不懂“禮”，不學(xué)“禮”，一個人就不能在社會上立足。當(dāng)我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語：“這個人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”……一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀，這樣的人，被人尊重，受人歡迎?？梢?，“講文明、懂禮貌”是一個永恒的話題。
道上一聲甜甜的：“再見”呢？你們有沒有想過，當(dāng)你說出這樣一句話的時候，你家人心中會是多么溫暖多么安慰。這樣做了，我們并沒有失去什么，而是顯示了自己良好的素養(yǎng)，人們會說：這個孩子真有禮貌。
除了語言美，我們更要注意“行為美”，比如，在學(xué)校下課后能主動整理好桌面放好凳子；課間與同學(xué)做文明游戲，不捉弄和欺負(fù)弱小同學(xué)，主動幫助遇到困難的同學(xué)；在樓道上不高聲喧嘩，追打嬉鬧開玩笑；上下樓梯遵守靠右行走的規(guī)定，不橫沖直撞，見到師長和客人懂得謙讓，讓長輩先行；在校外，順手撿起地上的垃圾，把盲道上的障礙物推開；在家中，懂得尊老愛幼，不任性，對父母、長輩、親戚、鄰居做到以禮相待等等，這些都是一個又一個文明的體現(xiàn)。只要我們稍稍注意自己的言行，文明就在我們的身邊。
一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像一盞燈，許多文明就可照亮一片天。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明之事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出一小步也許微不足道，但是帶動用處卻很大很大。當(dāng)你成為一個講文明懂禮貌的人時，你心中一定也會非?？鞓?。老師期待大家齊心努力，爭做語言美、行為美、心靈美的實小學(xué)生，讓文明禮貌之花在我們實小校園盛開。
謝謝！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇十三
親愛的朋友：
大家好!
68年前的今天，天安門廣場，中國這條東方巨龍雄起騰飛，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大?；夭?68年后的今天，承載著13億人憧憬的“中國夢”揚帆起航，再次向世界展示了強大的中國力量和中國精氣神。
偉大祖國，地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍;她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年的污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少命運的顛簸;她高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。
68年的風(fēng)雨歷程，中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方!曾經(jīng)的舊中國，民生凋敝，經(jīng)濟嚴(yán)重落后，國家事業(yè)百廢待興，政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔，并沒有畏縮，勇往直前，僅僅用了三年的時間就恢復(fù)了國民經(jīng)濟，涌現(xiàn)出一批可歌可泣的感人事跡。經(jīng)過三年的經(jīng)濟恢復(fù)，國民經(jīng)濟得到根本好轉(zhuǎn)，工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過歷史最高水平，但是我國那時還是一個落后的農(nóng)業(yè)國，許多工業(yè)產(chǎn)品的人均擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達國家。為了有計劃地進行社會主義建設(shè)，我國政府開始編制發(fā)展國民經(jīng)濟的五年計劃。第一個五年計劃從1953年開始執(zhí)行，它成為我國工業(yè)化的起點。第一個五年計劃開始時，我國的工業(yè)化水平是極低的。出行用的自行車，人們叫它“洋馬”,點火用的火柴，人們叫它“洋火”,釘東西用的釘子，人們叫它“洋釘”.因為那時的中國人沒有見過這些新奇的東西，也不會造，都是從西洋傳過來的。那個艱苦的年代，我沒有經(jīng)歷過，但從我看過的資料片中完全能夠體會，當(dāng)時的中國人民依舊生活在極端貧窮之中。
68年滄桑巨變，天安門廣場的一句吶喊，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。置身歷史，我們?nèi)苡谄渲?，分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來，我們會發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，實驗中學(xué)又迎來它的又一批驕子，讓我們在新世紀(jì)到來之際把科學(xué)、理性、民主，進步作為自己的偉大目標(biāo)，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績獻給祖國。迎接澳門，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻出自己的智慧和愛，讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生!
我的演講就到這里結(jié)束了，謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天國旗下講話的題目是《綠色校園，人人有責(zé)》。
綠色是清新，能帶給我們生機與活力，綠色的校園，美好的環(huán)境是我們每一位師生所向往和追求的。
一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)。課余時間，同學(xué)們在葡糖架下休息，有一種置身公園的感覺。
每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，打掃包干區(qū)，中午和放學(xué)時亦是如此。那為什么我們天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾？我們每天都在 打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物?？墒聦嵞?？剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢？原因很簡 單，這些雜物來自于我們，來自于我們的不良習(xí)慣。
曾經(jīng)看過這樣一個報道，有個年青人騎車時將飲料包裝盒隨手扔在路上，而那里距離垃圾箱還不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過。這時，走來一個外國人，他很"特別的"彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒，并將之扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢？我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境？該不該把廢物丟在地上？該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳 ??？我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該！那么，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境；該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝；該不該去阻止那些 我們所厭惡的沒有道德的行為？要，我們肯定要！明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，值日崗的檢查強制實現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識，從我 做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起，把我們的校園建設(shè)得更加美麗。
當(dāng)然，綠色校園也不能缺少綠色的校園文化。同學(xué)們之間相互信任，坦誠相待，考試時杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠信和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
綠色校園靠我們的雙手去創(chuàng)造，綠色校園靠我們的行動去維護，綠色校園靠我們的意識去傳遞。同學(xué)們，讓我們行動起來吧。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇十五
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
今天，我們在校學(xué)習(xí)12天后就要迎來本學(xué)的期末考試！
又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，
來源于父母親人那熱切的目光; 來源于老師那諄諄（zhun）的話語; 來源于同學(xué)競爭的氣勢； 來源于所有關(guān)乎我們的成敗、榮辱譽; 也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻, 我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻，是因為我們到了展示自我風(fēng)采的`時刻。
憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致；我們能變得更大、更強。我們期待，期待著在考試中一試鋒芒，借此機會我給初一同學(xué)提出以下三點建議：
大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，力爭問心無愧、青春無悔! 我想，我們的目標(biāo)就是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實基礎(chǔ)！
記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！睕]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力， 在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：
一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；
二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；
四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一節(jié)課，不打野；認(rèn)真做每一次作業(yè)，力爭原創(chuàng)，不抄襲，拒絕盜版；抓緊每一秒，不講閑話；練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”
科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力，只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!
二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。
三要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰(zhàn)場，
也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，你們活力四射，你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的那一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
我相信：三十五天后的春節(jié)！你以自己的努力付出，一定會給父母親人一份厚重的新
春賀禮! 同學(xué)們父母在為我們歡呼，親人在為我們祝福，老師在為我們付出，拼搏吧五十九中的學(xué)子。
20xx年1月7日星期一
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇十六
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是五(2)班的，今天我們國旗下講話的主題是“說普通話、寫規(guī)范字，做文明人”。
大家都知道，我國是一個多民族、多語言、多文種的國家，有56個民族、70多種語言、50多種文字，如果沒有一種共同的語言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展。好在，普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
我們天天與語言、文字打交道，可能會有一些人因為不會說普通話或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會，在此我向大家講一個有關(guān)普通話的笑話：村長在村民會議上說："兔子們，蝦米們，咸菜太貴，不要醬瓜，要豬蹄!"可能你并不了解是什么意思，但我們翻譯成普通話就是：“同志們，鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在開會，不要講話，要注意!”所以說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是“促進順暢交流，構(gòu)建和諧社會”的重要前提，是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強民族凝聚力的一件大事。
作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校，校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使語言文字規(guī)范化，營造文明、和諧的'校園環(huán)境，我向師生們提出如下的建議：
1、與老師、同學(xué)交流時，請時時處處使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
2、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字，不寫錯字、別字，各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以指正。
3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能與學(xué)生互幫互助，相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為。
4、充分利用早讀課開展誦讀活動，提升文化修養(yǎng)，提高普通話朗讀水平。
5、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，糾正不規(guī)范的語言文字行為，為創(chuàng)建良好的語言文字環(huán)境作貢獻。
6、從身邊的瑣碎小事做起，不說粗話和臟話，在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象，為建立文明校園獻出我們的微薄之力。
親愛的老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，說好普通話，方便你我他;使用規(guī)范字，從你我做起;講文明話，做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們一起行動起來，在校園里營造“說普通話，寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!
我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇十七
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風(fēng)”。
不少同學(xué)都知道，今天是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽？因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。又因為“九九”與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，所以古人認(rèn)為這是個值得慶賀的吉利日子。
據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了。東漢時期，民間在這一天又有登高的習(xí)俗，所以重陽節(jié)又叫"登高節(jié)"。以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等；而杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍。因為古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)。清代，北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上，"解除兇穢，以招吉祥。
今天的重陽節(jié)，又被賦予了新的含義。我國把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在這個屬于老年人的節(jié)日里，我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長壽！
尊老愛幼，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們還有在重陽節(jié)祭祖的習(xí)俗。老一輩為了我們國家的強盛，為了下一代能過上富裕安康的生活，他們艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞動了幾十年，創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財富和精神財富，精心哺育和照料我們，使我們茁壯成長。如今他們老了，理應(yīng)受到全社會的尊敬和照顧。所以我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位學(xué)生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。
愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活！
謝謝！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
在我們愉快地邁進新學(xué)年的時候，我們將迎來教師節(jié)！在這里，我代表全體學(xué)生向老師們道一聲：“老師，節(jié)日快樂?！?BR> 今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天下——老師，多么質(zhì)樸而又神圣的字眼。
感謝您，老師！是您給了我們學(xué)習(xí)的自信；是您給了我們生活的勇氣，是您給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是您給了我們奔向好前程的希望。我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了你們的心血與汗水。
感謝您，老師！您是我們開啟智慧的敲門磚；您是我們是打開幸福之門的金鑰匙；您是我們生活航程中的引路人；您是我們奏響人生樂章的指揮者。
老師，我們拿什么來回報您呢？也許一聲的“謝謝”并不能代表什么，但卻是我們此時此刻最想說的——感謝您，老師！
同學(xué)們，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師??！我們沒有驚天動地的大事，但課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭；下課后遇到老師，一抹淡淡的微笑，一個簡單的隊禮，一聲甜甜的“老師好”；放學(xué)了，一聲真誠的“老師再見”，這些都是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
感謝您，老師！請接受我們最崇高的敬禮！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《三八節(jié)快樂》。
我們大家都會記得這個特殊的日子--3月8日，也就是"三八國際婦女節(jié)"。在這里，向辛勤工作的女教師們和默默奉獻的媽媽們道以親切的節(jié)日問候和節(jié)日的祝賀：你們辛苦了，祝您三八節(jié)快樂!
同學(xué)們，你們知道三八婦女節(jié)是怎么來的嗎?1903年3月8日，美國芝加哥市的女工為了反對資產(chǎn)階級壓迫、剝削和歧視，爭取自由平等，舉行了大罷工和**。這一斗爭得到了美國廣大勞動婦女的支持和熱烈響應(yīng)。1910年，一些國家的先進婦女在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行第二次國際社會主義者婦女代表大會。大會根據(jù)主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議，為了加強世界勞動婦女的團結(jié)和支持婦女爭取自由平等的斗爭，規(guī)定每年的3月8日為國際婦女節(jié)。聯(lián)合國從1975年開始慶祝國際婦女節(jié)，從此"三八"節(jié)就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權(quán)利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節(jié)日。
其實世界上每個女性都不平凡，她們都在各自不同的崗位上做著不同的事。大家都還清晰地記得"5.12"四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀，撐起巨大的瓦礫，用自己的生命保護了襁褓中的孩子，母親在臨終前給孩子留下的話語："孩子，如果你能活下來，請記住，媽媽愛你!"這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。
母愛無言，師愛無私。同學(xué)們，面對這博大無私的愛，我們該做些什么呢?請為他們道一聲節(jié)日的問候：三八節(jié)快樂;請為他們送上一杯你親手泡的熱茶;請為你勞碌一天的媽媽端來一盆溫?zé)岬南茨_水;為你可敬的老師收拾一次辦公桌……簡單而平凡的小事是對媽媽、老師的饋贈和問候。同學(xué)們讓我們大家行動起來吧，從一點一滴做起，關(guān)愛身邊的每一個人。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下演講稿篇二十
引導(dǎo)語：夢想承載著我們太多的期待和渴望，有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅實的努力來實現(xiàn)，在這里，小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國旗下演講稿，希望對大家有所幫助。
各位老師，各位同學(xué)
大家好
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。我校如火如荼的運動會剛剛落下帷幕。賽場上，每位運動健兒都盡灑汗水、爭創(chuàng)佳績，發(fā)揮了不屈不撓，努力拼搏的體育精神。我深深地記得那些跳高、跳遠(yuǎn)的運動員為了取得更高更遠(yuǎn)的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄的畫面。他們面對目標(biāo)邁出堅定的步伐，跳了一次又一次，這種不斷超越自我努力拼搏的精神是一個人的巨大財富，也是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。
然而體育精神并不只是運動賽場上才有，生活中處處都體現(xiàn)著奧林匹克的運動精神，我們在學(xué)習(xí)上更是需要這種努力拼搏的精神。十七八歲的花樣年華，多么美好的一個季節(jié)。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘著，期待著收獲的那一天。年輕的我們是這樣的驕傲，一次又一次的向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。然而，耕耘命運的土地是艱難的，在這個過程中我們也許會受傷，也許會流血。但我們沒有理由逃避，因為我們每個人在獲得生命的`同時，身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片土地上耕耘，不要企圖讓別人為你承擔(dān)，因為每個人都有屬于自己的那片土地，每個人都有逃避不了的責(zé)任。
我們充滿活力，手里把握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢。身處在競爭日益激烈的社會，我們不能退縮，因為退宿就意味著失敗。時間如白駒過隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也扛不住我們肆意揮霍。物競天擇，適者生存，我們要學(xué)會拼搏，學(xué)會抓住機遇。面對競爭，我們不是見而避之，而是應(yīng)主動迎上去，只有這樣我們才會成長。只有經(jīng)歷更多的磨難，我們的翅膀才會更硬，我們才會飛得更高?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，讓仍在父母庇護下的我們，離開那雙保護我們的翅膀，勇敢的與暴風(fēng)雨拼搏吧。
人生路上如果沒有拼搏的過程就像戰(zhàn)場上沒有硝煙一樣淡漠。學(xué)習(xí)的道路不可能一帆風(fēng)順，它隨時都會開辟出一道道深淵，隨時都會崛起一座座陡峭的山峰。我們要想造就一條平坦的路，就必須跨越深遠(yuǎn)穿過巔峰，這無疑需要頑強的拼搏與堅持不懈的奮斗。
乒乓球世界冠軍容國團有句大家耳熟能詳?shù)拿裕喝松苡袔谆夭?是啊，正是因為人生短暫，才需要我們?nèi)テ床?，這樣的生命才能得到無盡的延伸。只有拼搏，才能一步一步走進成功之門，闖出自己的一片天地，譜出人生優(yōu)美的樂章。
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)
大家好
是什么讓我們老師十幾年如一日不知苦累?是什么讓我們同學(xué)挺胸前行不畏荊棘困難?我想，那是因為我們每一個人都心懷著夢想，老師們的是中國夢教育夢，希望每一個孩子都成長，成才，成人!同學(xué)們的是中國夢成才夢，期待有一天能考入我們夢寐以求的理想高中、理想大學(xué)。
在這里主要想和同學(xué)們談?wù)勅绾螌崿F(xiàn)我們的高中夢，我想我們應(yīng)該做到以下幾點：
首先得有明確的目標(biāo)。只有樹立堅定不移的目標(biāo)，我們的學(xué)習(xí)才有源源不斷的驅(qū)動力。在這里我們把目標(biāo)分為兩類：一是階段總體目標(biāo)，即我們的理想高中，四中五中是我們?nèi)巳怂耄珔s不是人人都能，希望同學(xué)們能結(jié)合自己的實際情況制定出力所能及的高中目標(biāo);二是階段分目標(biāo)，即每一次月考中各門功課要達到的分?jǐn)?shù)，在班上要進步幾名，在年級又要處于什么層次等等。
其次要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣會使我們的學(xué)習(xí)有序、輕松、高效。記好每一次筆記，既可以讓我們上課緊跟老師的思路，不開小差，也有利于我們梳理知識點，便于日后復(fù)習(xí);寫規(guī)范每一道數(shù)學(xué)題，不因非智力因素丟分而懊惱;大聲讀背每一分鐘，緊收心神，讓文科科目的學(xué)習(xí)變得輕松起來;試卷做到干凈整潔，字跡工整清晰，賞心悅目分?jǐn)?shù)自然低不了。
最后要給我們的夢想加持堅定的信念。詩人丁尼生曾說：夢想只要持久，就能變成現(xiàn)實。夢想高于現(xiàn)實，是對美好未來更高一層的追求，這就注定追夢的路上必定困難重重。也許是在堅持過程中的想要放松，也許是在學(xué)習(xí)累時的想要放棄，也許是在通往成功路上碰到挫折時的想要逃避，但是，只要我們擁有堅定的信念，擁有不達成功絕不放棄的信心和決心，相信我們一定會在追夢的路上走的更久更遠(yuǎn)。
總而言之，夢想承載著我們太多的期待和渴望，有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅實的努力來實現(xiàn)，希望我們的同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中真正做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。