度假旅游時(shí)，我們可以欣賞到不同地區(qū)的獨(dú)特美景。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠一目了然。下面是一些關(guān)于提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
學(xué)校才藝展示主持稿篇一
大家好！
今天更是一個(gè)難忘的日子，我們將以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，讓朝霞小學(xué)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
在此，我們獻(xiàn)上一臺(tái)節(jié)目，讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個(gè)角度，從另一個(gè)側(cè)面走進(jìn)朝霞，了解朝霞。
第一樂(lè)章歡樂(lè)校園。
第二樂(lè)章書(shū)香校園。
第三樂(lè)章奮進(jìn)校園。
閉幕詞。
憶往昔，不因鋒芒初露而陶醉；
望未來(lái)，不因任重道遠(yuǎn)而畏怯。
（合）我們決心繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的旗幟，以“以人為本創(chuàng)和諧，品牌特色求發(fā)展”為辦學(xué)理念，駕“朝霞之舟”，乘風(fēng)破浪，駛向新的輝煌。
節(jié)目匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！
學(xué)校才藝展示主持稿篇二
主持人：xxx、xxx。
【開(kāi)始部分】。
女：尊敬的各位老師。
男：大家下午好！
女：“五一”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉，
男：“五一”的暖陽(yáng)映照著老師們睿智的目光；
女：是您們用高尚的師德培育了桃李萬(wàn)千，
男：是您們用辛勤的汗水鑄就了附小輝煌，
合：光榮永遠(yuǎn)屬于的您們！謝謝您們！
男：精彩的才藝將在這里展示。
女：迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)。
男：青春的活力將在這里迸發(fā)。
女：火熱的激情將在這里點(diǎn)燃。
男：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會(huì)主席致辭!
女：謝謝xxx。接下來(lái)，歡迎xx校長(zhǎng)給我們講話，有請(qǐng)席校長(zhǎng)！
男：xx校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，喚醒我們不要留戀昔日榮光；
女：xx校長(zhǎng)的話落地鏗鏘，激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌，去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想！
1
【配樂(lè)詩(shī)朗誦《xx頌歌》表演：行政班子成員】。
男：昔日的馬路局小學(xué)，只有幾排低矮的瓦房，
女：今天的xxxxx，已成為擁有3600余名師生的市內(nèi)最大規(guī)模小學(xué)和享譽(yù)全川的川北名校，這無(wú)不凝結(jié)著幾代附小人的心血與汗水、堅(jiān)守和奉獻(xiàn)。
男：我們又提出了“創(chuàng)特色鮮明的省級(jí)名?！钡陌l(fā)展目標(biāo)，勇敢睿智的閬師附小人又將用真情和才華奏響xxxxx的華美樂(lè)章。
女：我魂?duì)繅?mèng)縈的附小啊，我們要把頌歌為您唱響。
男：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《xxx頌歌》，表演者：全體行政班子成員。
2
【健美操《青春的旋律》表演：一年級(jí)組全體教師】。
男：是啊，為了xx的發(fā)展，多少青春美貌被一道道深深的皺紋遮掩，多少英俊偉岸的身軀被蹣跚消瘦的背影所替代。
女：但我們無(wú)怨無(wú)悔，瞧，勇敢的附小人踩著青春的旋律，又踏上了的新的征程！請(qǐng)欣賞一年級(jí)老師帶給我們的健美操《青春的旋律》。
3
【書(shū)畫(huà)表演表演：xxxxxx等美術(shù)教師】。
男：丹青繪世界，筆墨傳精神，接下來(lái)請(qǐng)欣賞書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)表演，有請(qǐng)美術(shù)老師們。
4
【英語(yǔ)歌曲合唱《yesterdayoncemore》表演：xxxxxx】。
5
【器樂(lè)獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》表演：xxx】。
（幕后旁白）男:月光下面的'鳳尾竹喲，輕柔美麗像綠色的霧，竹樓里的好姑娘喲，光彩奪目像夜明珠。聽(tīng)?。《嗝瓷钋榈暮J絲，對(duì)你傾訴著心中的愛(ài)慕，金孔雀般的好姑娘喲，為什么不打開(kāi)你的窗戶？請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》表演者:xxx（xxx邊吹奏邊上場(chǎng)）女：（根據(jù)書(shū)畫(huà)完成情況，可現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)嘉賓表演，然后進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示，適當(dāng)介紹）。
6
【童話劇《小熊請(qǐng)客》表演：xxx、xxx、xxx等】。
男：謝謝美術(shù)老師們！接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇《小熊請(qǐng)客》表演：xxx、xxx、xxx等。
7
【工間操《課間三分鐘》表演：四年級(jí)全體教師】。
8
【雙簧《隊(duì)長(zhǎng)的講話》表演：xxxxxx】。
9
【紅歌聯(lián)唱《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》。
《我的中國(guó)心》表演：五年級(jí)全體教師】。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞第二首歌《我的中國(guó)心》。
10。
【口技表演表演：xxx】。
男：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，動(dòng)人的曲調(diào)，彌漫著勞動(dòng)者浪漫的情懷?？诩际潜硌菡哂每谀》赂鞣N聲音，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一,xxx老師將給大家?guī)?lái)一段口技表演,大家歡迎!
11。
【串燒舞蹈《超級(jí)給力第八套廣播體操》表演:體育組全體教師】。
女：謝謝,謝謝韓老師的精彩表演。老師們，廣播體操大家都會(huì)吧,可串燒的第八套廣播體操又是什么樣的呢?請(qǐng)欣賞體育組帥哥靚女們?nèi)卵堇[的第八套廣播體操,超級(jí)給力喲!
12。
【音樂(lè)綜合技能展示《快樂(lè)的音樂(lè)達(dá)人》音樂(lè)組全體教師】。
男：你方唱罷我登臺(tái),音樂(lè)老師們也不甘示弱，他們吹、拉、彈、唱、跳樣樣精通，可不，一群快樂(lè)的音樂(lè)達(dá)人將帶給我們精彩的音樂(lè)綜合技能展示。
女：請(qǐng)欣賞音樂(lè)老師表演的《快樂(lè)的音樂(lè)達(dá)人》。
【結(jié)束部分】。
男：動(dòng)聽(tīng)的歌謠，在我們心頭久久回蕩，回蕩起初夏的熱情奔放。
女：優(yōu)美的旋律，在我們身邊徐徐流淌，流淌出青春的無(wú)限遐想。
男：為了理想，您們默默耕耘三尺講壇，嗓音逐漸沙啞。
女：為了孩子，您們無(wú)私奉獻(xiàn)青春才華，青絲變成白發(fā)。
男：因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。
女：因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。
男：老師們，讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給自己，獻(xiàn)給我們深愛(ài)的教育事業(yè)！
學(xué)校才藝展示主持稿篇三
男：激情彰顯生命的執(zhí)著。
女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。
男：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途。
女：風(fēng)采飛揚(yáng)，用激越的心情擁抱藍(lán)天。
男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽(yáng)。
女：在不懈的追求中雕琢歲月。
男：在人生的博弈中塑造夢(mèng)想。
女：讓才藝的火花點(diǎn)燃南園璀璨的輝煌。
男：讓個(gè)性的光芒照亮南園美好的明天。
女：金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了五年級(jí)才藝展示。
男：讓我們?nèi)紵覀兊募で楹涂鞓?lè)，在這里盡情發(fā)揮。“才藝展示”比賽————正式開(kāi)始！
學(xué)校才藝展示主持稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家早上好！
為了進(jìn)一步推動(dòng)程改革，提高校本研修質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。根據(jù)教研發(fā)[]號(hào)精神和xx縣教研室發(fā)[2017]號(hào)精神，xx縣小學(xué)第三教研協(xié)作區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算堂教學(xué)展示暨經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)今天在雙小拉開(kāi)帷幕，我謹(jǐn)代表雙小全體教師向參加本次活動(dòng)的諸位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示熱烈的歡迎，向?yàn)榇舜握故狙杏懟顒?dòng)精心準(zhǔn)備的老師們表示衷心的感謝！
今天有由我們學(xué)校承辦此次活動(dòng)，是我們的榮幸，相聚的一天滿滿的，一定會(huì)幸苦大家。我受活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的委托向大家陳述一天的活動(dòng)安排，今天的活動(dòng)分為兩個(gè)部分：一是堂展示，上午上四節(jié)（9:00--12:20）,12:20--1:00午餐時(shí)間；二是成果經(jīng)驗(yàn)交流研討（1:00--1:00）。具體的時(shí)間表我待會(huì)兒發(fā)給大家。
首先我們有請(qǐng)雙豐小學(xué)李校長(zhǎng)致歡迎詞，并對(duì)本次活動(dòng)做具體安排。
下面我們有請(qǐng)學(xué)區(qū)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)做具體要求。
早晨我們短暫的相聚，卻開(kāi)啟了我們一天幸福的旅程，祝大家今天的工作、生活開(kāi)心快樂(lè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
忙碌了一上午，我們聆聽(tīng)了四位老師精彩的，他們給我們展示了各自的教學(xué)魅力，今天是為我們教師專業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的.平臺(tái)，又會(huì)有一批改新秀脫穎而出。
下午的研討活動(dòng)我們是這樣安排的：首先由承擔(dān)研討交流的老師們，結(jié)合自己的堂展示及其平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中鮮活的教學(xué)案例進(jìn)行交流，然后由我們的評(píng)委組組長(zhǎng)做精彩專業(yè)點(diǎn)評(píng)，并宣布展示結(jié)果，其他評(píng)委再補(bǔ)充，接著由參加研討會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)；然后由學(xué)區(qū)長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)；最后有請(qǐng)李校長(zhǎng)總結(jié)講話。
首先有請(qǐng)西營(yíng)小學(xué)、倉(cāng)上小學(xué)、小雙小學(xué)、雙豐小學(xué)依次研討。
接著由評(píng)委組組長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，并宣布交流研討結(jié)果。
精彩專業(yè)點(diǎn)的點(diǎn)評(píng)讓我們?cè)谧闹T位收獲頗多，她從堂展示、交流研討再結(jié)合自己極高的專業(yè)的素養(yǎng)做了客觀、科學(xué)、公正的點(diǎn)評(píng)，給我們今后的教育教學(xué)、校本教研指明了方向。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎諸位領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)老師們頒獎(jiǎng)。下面有請(qǐng)學(xué)區(qū)長(zhǎng)作對(duì)此次活動(dòng)做講話。
最后有請(qǐng)李校長(zhǎng)做總結(jié)講話。
今天，我們?cè)谶@里成功舉辦了第三教研協(xié)作區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)堂教學(xué)觀摩研討會(huì)，老師們的示范、交流研討并不是最完美的，但通過(guò)點(diǎn)評(píng)交流，我們?cè)谧拿總€(gè)人一定有所收獲。實(shí)踐表明，教師親自參與的教學(xué)展示、交流研討這樣的方式成效十分顯著。
我們舉辦這樣的活動(dòng)，就是為了進(jìn)一步探討高效教學(xué)規(guī)律，探討堂教學(xué)的有效性，創(chuàng)新教學(xué)方法，交流成功經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)年輕骨干教師；進(jìn)一步推進(jìn)我們第三教研協(xié)作區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)堂教學(xué)改革，優(yōu)化堂教學(xué)策略，提高堂教學(xué)效益。
我們今天的相聚，是幸福的，是快樂(lè)的！只是我安排不夠精細(xì)、招待不周，怠慢了大家，敬請(qǐng)大家原諒！最后祝諸位領(lǐng)導(dǎo)、老師們闔家歡樂(lè)，幸福美滿！一路順豐，歡迎再次相聚！
學(xué)校才藝展示主持稿篇五
乙：紅葉書(shū)和諧，百姓舞翩躚。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，
（合）大家好！
甲：歡迎來(lái)到“愛(ài)我xx縣共同行動(dòng)”“移動(dòng)杯”才藝展示大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)！
乙：為了推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)文明縣城工作向縱深發(fā)展，進(jìn)一步豐富廣大人民群眾業(yè)余文化生活。
甲：共青團(tuán)xx縣縣委、縣文明辦聯(lián)合陜西移動(dòng)公司xx縣分公司組織開(kāi)展“愛(ài)我xx縣共同行動(dòng)”“移動(dòng)杯”才藝展示大賽，現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：喜看江山如畫(huà)，展望前程似錦；
甲：生活鑄就多姿才藝，文明書(shū)寫(xiě)爛漫華章。
1、舞蹈：《爾瑪澤姆》。
甲：這是一個(gè)收獲的季節(jié)，錦繡大地碩果飄香；
乙：這是一個(gè)繽紛的時(shí)代，七彩xx縣澄江如練。
甲：xx縣，這塊美麗的土地，爾瑪人家在這里繁衍生息；
乙：xx縣，這方神奇的山水，羌族兒女在這里幸福甜蜜。
2、歌曲：《隱形的翅膀》（龍玉清）。
甲：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲矣须p隱形的翅膀；
3、歌曲：《紅旗飄飄》（聞晨旭）。
甲：五星紅旗,你是我的驕傲，
五星紅旗,我為你自豪，
為你歡呼,我為你祝福！
你的名字,比我生命更重要。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲：《紅旗飄飄》。
4、舞蹈：《后現(xiàn)代古典韻》（劉欣如）。
乙：現(xiàn)代與古典的奏鳴，舞姿與韻律的融合；
讓我們走進(jìn)后現(xiàn)代古典韻帶給我們的舞蹈神話。
請(qǐng)欣賞舞蹈：《后現(xiàn)代古典韻》。
5、豫?。骸墩l(shuí)說(shuō)女子不如男》（柴金平）。
6、歌曲：《奔跑》（王少峰）。
乙：人生的旅途，充滿逆境和不幸，
我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄夢(mèng)想，
任坎坷挫折有何妨，
朝著心中永恒的理想，讓生命一路輝煌！
請(qǐng)欣賞由王少峰獻(xiàn)給大家的歌曲：《奔跑》。
7、歌曲：《蒙古包》（朱其武）。
甲：朋友，你到過(guò)美麗的大草原嗎？你見(jiàn)過(guò)圣潔的蒙古包嗎？你聽(tīng)過(guò)天籟般的歌聲嗎？讓我們隨著歌手悠揚(yáng)的歌聲，去神游美麗的蒙古大草原，去看那綠色的草海，去聆聽(tīng)牧民們幸福的歌唱吧！
8、快板：《說(shuō)保健贊xx縣》（王今義）。
乙：像一只彩鳳飛落山巒，那是巍巍秦嶺中美麗的xx縣；
如一顆明珠閃現(xiàn)深山，那是滔滔嘉陵江邊七彩的xx縣。
請(qǐng)欣賞快板《說(shuō)保健贊xx縣》。
9、薩克斯演奏：《瑤族舞曲》（延欣苗）。
10、獨(dú)唱：《越長(zhǎng)大越孤單》（李華婧）。
乙：轉(zhuǎn)身望去，自己已經(jīng)長(zhǎng)大，
“越長(zhǎng)大越孤單”，
內(nèi)心充滿了無(wú)奈的感嘆，
青春已不再停留在昨天，
讓我們一起去創(chuàng)造新的明天！請(qǐng)欣賞歌曲《越長(zhǎng)大越孤單》。
11、器樂(lè)伴唱：《映山紅》（師寶峰張敏）。
甲：映山紅開(kāi)，紅似火焰；
人民等待，紅軍歸來(lái)。
一首深情地《映山紅》表達(dá)了人們對(duì)紅軍的期盼和熱愛(ài)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲組合《映山紅》。
12、器樂(lè)伴唱：《請(qǐng)到我們xx縣來(lái)》（王清河）。
乙：月亮之上，月光之城；
鳳凰之鄉(xiāng)，羌族故里。
xx縣的山美水美人更美。
中國(guó)最美小城歡迎你！
請(qǐng)欣賞器樂(lè)伴唱《請(qǐng)到我們xx縣來(lái)》。
13、古箏獨(dú)奏：《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》（權(quán)瑞）。
甲：黃土高原氣勢(shì)恢弘，
陜北民歌源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；
山丹丹花開(kāi)紅艷艷，
古箏旋律更悠揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞根據(jù)同名歌曲改編的古箏彈奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》有請(qǐng)演奏者上場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：歡歌唱盛會(huì)，豪情醉城鄉(xiāng)；
乙：紅葉染秦嶺，舞起嘉陵江。
甲：今天的才藝展示精彩紛呈，高潮迭起。
乙：愿我們?nèi)巳硕紴闃?gòu)建文明xx縣，構(gòu)建和諧社會(huì)積極行動(dòng)，從我做起，為把我縣建成老百姓最幸福的地方共同努力。
甲：“愛(ài)我xx縣共同行動(dòng)”“移動(dòng)杯”才藝展示大賽到此結(jié)束。謝謝大家，再見(jiàn)。
學(xué)校才藝展示主持稿篇六
齊：同學(xué)們！老師們！大家好！
陳：這里，是夢(mèng)想的舞臺(tái)。
馮：這里，是展示的平臺(tái)。
齊：這里，我們擁有美好的記憶。
馮：就讓我們共同記錄這美好的點(diǎn)滴。
陳：在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧。
陳：我宣布，此次班級(jí)才藝表演。
齊：正式開(kāi)始！
學(xué)校才藝展示主持稿篇七
女：風(fēng)采飛揚(yáng)，用激越的心情擁抱中秋的月亮。
男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接國(guó)慶的朝陽(yáng)。
女：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的畫(huà)卷。
男：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。
女：讓才藝的火花點(diǎn)燃醫(yī)院璀璨的輝煌。
男：讓個(gè)性的光芒照亮醫(yī)院美好的明天。
首先很榮幸的介紹光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們是。
對(duì)您的到來(lái)表示感謝。
同樣也感謝各黨支部書(shū)記、各科室主任和護(hù)士長(zhǎng)，對(duì)于此次活動(dòng)的參與配合與支持，
同樣也感謝在坐的你們?cè)诎倜χ械膩?lái)這里為我們的選手加油打氣。
感謝大家！
學(xué)校才藝展示主持稿篇八
齊:同學(xué)們!老師們!大家好!
陳:這里，是夢(mèng)想的舞臺(tái)。
馮:這里，是展示的平臺(tái)。
齊:這里，我們擁有美好的記憶。
馮:就讓我們共同記錄這美好的點(diǎn)滴。
陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧。
陳:我宣布，此次班級(jí)才藝表演。
齊:正式開(kāi)始。
馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉，然而“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！庇嶙右镣瑢W(xué)將為我們親手繪畫(huà)出一幅荷花。
陳:欣賞了荷花獨(dú)特的美，我們的倪俊晶同學(xué)也親手繪畫(huà)了一幅畫(huà)，不過(guò)這是大家都很喜歡的漫畫(huà)。讓我們一起來(lái)欣賞欣賞吧!
馮:兩位同學(xué)的兩幅畫(huà)都十分地棒，想必這一定是她們所非常喜愛(ài)的興趣愛(ài)好。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晛?lái)鼓勵(lì)她們，相信她們一定會(huì)更加出色的。
(大家會(huì)的可以一起唱起來(lái))。
學(xué)校才藝展示主持稿篇九
合大家早上好!
男金秋的風(fēng)給我們送來(lái)愜意涼爽，
女金秋的風(fēng)給我們吹來(lái)瓜果飄香，
男金秋的陽(yáng)光令我們激情蕩漾，
女金秋的天空任我們自由翱翔。
男在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里我們又迎來(lái)了新學(xué)期的才藝展示活動(dòng)。
男首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)李珊娜同學(xué)為我們演奏古箏曲《紅星照我去戰(zhàn)斗》。
女感謝李珊娜同學(xué)的精彩表演。
男下面請(qǐng)欣賞康靖月、王翰的詩(shī)朗誦：《長(zhǎng)江之歌》。
女同學(xué)們，伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束了這次才藝展示活動(dòng)，
男感謝老師、同學(xué)們的大力支持和熱情參與。
女最后祝愿老師們、同學(xué)們以愉快、豪邁的心情度過(guò)這美好的一天，開(kāi)始新一周的工作、學(xué)習(xí)。再見(jiàn)!
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學(xué)校才藝展示主持稿篇十
合：大家上午好！
甲：感謝各位老師、各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們小竹林班的班級(jí)開(kāi)放日，并請(qǐng)大家留下寶貴的意見(jiàn)和建議。
乙：小竹林班因?yàn)橛形覀兇蠹业墓餐P(guān)注，才取得了令人滿意的成績(jī)。
甲：今天我們小竹林班向各位家長(zhǎng)、各位老師展示我們的才藝。
乙：或許我們的表演不是最完美的，但是我們卻是最用心的。
甲：下面我宣布：小竹林班才藝展示現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：媽媽是這個(gè)世上最美的語(yǔ)言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識(shí)。
乙：再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)孩子們對(duì)媽媽的愛(ài)。請(qǐng)欣賞合唱《我的好媽媽》
甲：講文明、懂禮儀不僅要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，還要作為行為規(guī)范時(shí)刻記心間，請(qǐng)看我們的《禮儀操》表演。
乙：世上的愛(ài)有千萬(wàn)種，孩子對(duì)媽媽的愛(ài)最純真。請(qǐng)欣賞合唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
甲：我們的爸爸媽媽們看到了很多廣場(chǎng)舞，有的參加了廣場(chǎng)舞表演，下面請(qǐng)看我們小竹林班帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演《最炫民族風(fēng)》。
乙：柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，婀娜的舞姿給了我們美的感受，下面請(qǐng)欣賞王如意同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《柳樹(shù)姑娘》。
甲：少年、少年，祖國(guó)的春天，請(qǐng)欣賞舞蹈《激情少年》。
乙：秋天是收獲的季節(jié)，更是美麗的季節(jié)，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《最美秋天》。
甲：豐收的果實(shí)讓人歡喜鼓舞，同時(shí)也包含著辛勤的勞動(dòng)，請(qǐng)看舞蹈《憫農(nóng)》。
乙：我們的老師不僅是課堂上的良師，生活中的益友，更是藝術(shù)的引路人，請(qǐng)欣賞朱麗老師表?yè)P(yáng)的舞蹈《火火姑娘》。
甲：學(xué)校生活是快樂(lè)的，學(xué)校生活是幸福的，每一天都是我們的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈，《我們的節(jié)日》。
合：尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，小竹林班匯報(bào)演出到此結(jié)束，最后祝各位老師，各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意。謝謝。
學(xué)校才藝展示主持稿篇十一
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們，大家上午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表×幼兒園的全體教職工對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加×幼兒園所舉辦的成果展示。
很高興也很榮幸擔(dān)任本次會(huì)議的主持，我是主持人，希望我的主持能夠給大家?guī)?lái)快樂(lè)和美好的回憶。那么我相信今天所到來(lái)的各位一定會(huì)不虛此行，滿載而歸。
有一位成功人士經(jīng)常給我說(shuō)這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會(huì)成功。那么大家要不要這種方法呢？要的話請(qǐng)舉手，讓我看下，好，謝謝請(qǐng)放下。那么這種方法就是：
1、在我們會(huì)議期間不可以來(lái)回走動(dòng)，不可高聲喧嘩。
2、不可接打私人電話。
3、會(huì)議未結(jié)束不可以接孩子。謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因?yàn)槟銈兌际歉咚刭|(zhì)，高品質(zhì)的.家長(zhǎng)。
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次會(huì)議的主要內(nèi)容：
第一項(xiàng)，
第二項(xiàng)，
第三項(xiàng)等等。
那么我相信通過(guò)今天的會(huì)議讓大家一飽眼福，將會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)限的價(jià)值和收獲。
好，接下進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)為大家?guī)?lái)節(jié)目。
以此類推。
第二項(xiàng)：有×班級(jí)為大家?guī)?lái)的識(shí)字展示，×班孩子在時(shí)間掌握了多少字，接下掌聲有請(qǐng)這些可愛(ài)的孩子。（可與家長(zhǎng)互動(dòng)）。
以此類推。
第三項(xiàng)：
第四項(xiàng)：最后園長(zhǎng)做總結(jié)。（可說(shuō)對(duì)本學(xué)期的內(nèi)容做下總結(jié)，可說(shuō)下學(xué)期計(jì)劃）。
第五項(xiàng)：結(jié)束會(huì)議（我們的會(huì)議已接近尾聲，謝謝大家的認(rèn)真聆聽(tīng)和良好的配合，×幼兒園就像一個(gè)大家庭，這個(gè)大家庭必有優(yōu)秀的人才，那么這些優(yōu)秀的人才就是我們的老師，那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子，讓孩子在這個(gè)溫馨的大家庭里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，?！劣變簣@的明天會(huì)更加美好！下次再會(huì)?。?。
學(xué)校才藝展示主持稿篇十二
桂美子：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家下午好?。ň瞎?。
熊影：我是熊影。
桂美子：我是桂美子。
合：藍(lán)天雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班學(xué)生才藝展示現(xiàn)在開(kāi)始！
熊影：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩報(bào)恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。首先請(qǐng)欣賞王星辰等同學(xué)送給老師和爸爸媽媽的歌曲《感恩的心》（表演完學(xué)生自覺(jué)回位坐好）。
桂美子：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限！下面請(qǐng)欣賞王奕、謝汝佳同學(xué)帶來(lái)的朗誦《感恩父母》（表演完學(xué)生自覺(jué)回位坐好）。
（表演完學(xué)生自覺(jué)回位坐好）。
（表演完學(xué)生自覺(jué)回位坐好）。
（表演完學(xué)生自覺(jué)回位坐好）。
合：才藝表演到此結(jié)束！謝謝大家！
（鞠躬）。
學(xué)校才藝展示主持稿篇十三
尊敬的各位爺爺奶奶，叔叔阿姨，老師們，同學(xué)們：
上午好。
六月，是迷人的季節(jié)，陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)。六月，是燦爛的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。我們迎來(lái)了盼望已久的“六一”兒童節(jié)，迎來(lái)了太和一小“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)“家庭才藝展示”的順利開(kāi)展。在此，我代表太和一小少先隊(duì)總部向全體同學(xué)表示節(jié)日的祝賀，代表全校少年兒童向辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)表示崇高的敬意和衷心的感謝。你們辛苦了。
為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心、孝心、責(zé)任心，教育同學(xué)們?cè)诩易鰝€(gè)好孩子，爭(zhēng)當(dāng)孝順小天使。本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)?；顒?dòng)共分三個(gè)階段，第一階段“走進(jìn)家庭，了解父母，父愛(ài)母愛(ài)樂(lè)翻天”，第二階段“回報(bào)父母，獻(xiàn)愛(ài)盡孝，家庭體驗(yàn)無(wú)極限”，第三階段“體驗(yàn)成果，集中展示，父母子女齊登場(chǎng)”。這次活動(dòng)主題鮮明，意義深遠(yuǎn)，內(nèi)容豐富，形式活潑，深受廣大師生及家長(zhǎng)的歡迎。今天，來(lái)自全校各年級(jí)各班的優(yōu)秀家庭代表將在這里展示他們的風(fēng)采，把“走進(jìn)家庭”活動(dòng)推向高潮。
現(xiàn)在，我宣布：家庭才藝展示活動(dòng)正式開(kāi)始。
1、首先，請(qǐng)欣賞歌伴舞《大阪城的姑娘》表演者：四九班楊玲全家。大家掌聲歡迎。
2、優(yōu)美的舞蹈，悠揚(yáng)的歌聲，令人陶醉。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一五班李成東和她媽媽帶給我們的《時(shí)裝表演》。掌聲有請(qǐng)。
3、哇，母子倆的時(shí)裝表演真是精彩，讓我們?cè)俅握坡暩兄x。世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。接下來(lái)讓我們一起欣賞三八張刈（yi）全家表演的詩(shī)伴舞《燭光里的媽媽》。掌聲有請(qǐng)。
4、欣賞完優(yōu)美的舞蹈，我們來(lái)觀看二四班龍御軒一家表演和英語(yǔ)童話劇《守株待兔》掌聲響起來(lái)。
5、同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不能向這位守株待兔的叔叔學(xué)習(xí)??！做任何事情都要踏實(shí)地，不能有半點(diǎn)僥幸心理。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞《健身操》表演者，一八班廖小雨全家，二一班何美俊母女及他們的親屬。
6、同學(xué)們，你們到過(guò)安徽鳳陽(yáng)嗎，欣賞過(guò)那兒的花鼓表演嗎？沒(méi)關(guān)系，我們今天來(lái)欣賞一十二班謝婉瑩全家給我們帶來(lái)的《鳳陽(yáng)花鼓》掌聲有請(qǐng)。
7、川劇，是中華文化的瑰麗。繼承和發(fā)揚(yáng)川劇藝術(shù)，是我們義不容辭的責(zé)任。接下來(lái)請(qǐng)欣賞川劇絕活《變臉吐火》，由三一班熊鑫和他的父親表演。大家掌聲歡迎。
8、他們的表演精彩嗎？來(lái)，再次掌聲祝賀。接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《父女同臺(tái)進(jìn)家庭》，表演者：三四班蒲亞男和她的爸爸。
9、這對(duì)父女的感情真深哪！下面請(qǐng)欣賞由三五班鄧祝新全家表演的舞蹈《欣起你的蓋頭來(lái)》。
10、同學(xué)們，你們喜歡聽(tīng)京劇嗎？我們一起來(lái)欣賞四一班金添同學(xué)和他爺爺?shù)木﹦∵x段《智取威虎山》伴奏：一七班鄧杰同學(xué)和他的爺爺。掌聲響起來(lái)。
11、剛才的京劇表演真是字正腔圓，京味十足?，F(xiàn)在請(qǐng)一十二班周子琦和他的爸爸媽媽一起表演《印度舞》，大家歡迎。
12、接下來(lái)欣賞四二班劉瀚俊同學(xué)和他爸爸的小提琴合奏----《四季調(diào)》。掌聲歡迎。
13、拉丁舞，源于美洲，歡快熱烈。下面請(qǐng)欣賞四一班賈丹丹，四三班涂啟萌和她們的媽媽表演的《拉丁舞-------恰恰恰》。大家歡迎。
14、四十二班李再洪同學(xué)的媽媽是一位裁縫，不，她更是一位時(shí)裝設(shè)計(jì)師。讓我們一起來(lái)欣賞李媽媽的才藝展示《天下媽媽都是一樣的》。大家掌聲歡迎。
15、哇，這位漂亮媽媽的手真巧??！來(lái)，再次掌聲感謝。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞四三班王家林，馮耀兩個(gè)家庭的民樂(lè)合奏《沂蒙山小調(diào)》請(qǐng)一、一班羅文同學(xué)和他的爺爺現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)，請(qǐng)二、二班田民浩和他的爺爺一起表演劍術(shù)。
16、哇，樂(lè)聲悠揚(yáng)，劍術(shù)迷人，爺孫倆的書(shū)畫(huà)作品又怎么樣呢？來(lái)，我們一起欣賞。羅文同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)功底深厚。爺爺?shù)臅?shū)法更是技高一籌，來(lái)，我們一起念一念……同學(xué)們?cè)俅握坡曌ＹR。
18、每個(gè)人都離不開(kāi)家，更需要充滿親情的家。讓我們一起欣賞男女聲合唱《讓愛(ài)駐我家》表演者：四八班杜馥祝和她的爸爸，四九班楊玲的媽媽。大家掌聲有請(qǐng)。
（請(qǐng)所有參加表演的家庭一起上臺(tái)謝幕）
19、今天的表演真是精彩紛呈，高潮迭起。愿我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)幸福溫馨的家庭，讓愛(ài)永駐我家。太和一小“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)“家庭才藝展示”到此結(jié)束。謝謝大家，再見(jiàn)。
學(xué)校才藝展示主持稿篇十四
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！今天是我們期待已久的中央豪門(mén)幼兒園第二屆才藝大賽初賽的第三輪比賽，也是最后一輪比賽，在過(guò)去的兩場(chǎng)比賽中，寶寶們都發(fā)揮自己所長(zhǎng)，展示出自己的才藝，相信在今天寶寶們也會(huì)盡自己所能，展示出的成績(jī)！下面為大家介紹擔(dān)任本輪比賽的評(píng)委，他們是：歡迎你們！在我們過(guò)去的兩輪比賽中，每一位寶寶都是獨(dú)具自己的風(fēng)格，有玩類似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，還有變魔術(shù)的等等，可以說(shuō)高手林云，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待想要看今天的比賽了！
接下來(lái)讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號(hào)參賽寶寶為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《好媽媽》掌聲有請(qǐng)！
學(xué)校才藝展示主持稿篇十五
合：大家晚上好！
毛：我是主持人毛維玉。
劉：我們每個(gè)人心中都有一個(gè)最美的自己，只是我們自己常常沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。今天的舞臺(tái)，就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
毛：今天，我們有12名選手從一百余人中脫穎而出，進(jìn)入到今晚的決賽。她們獨(dú)具魅力，她們冰雪聰明，她們耀眼奪目。她們的參賽口號(hào)是：做最閃耀的自己！
劉：讓我們?cè)谶@洋溢著青春的舞臺(tái)，一起感受禮儀的優(yōu)美，領(lǐng)略禮儀的風(fēng)采。讓我們懷著美好的心情，共同欣賞禮儀之美！
劉：請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次大賽的評(píng)委老師和嘉賓，他們是。
毛：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。同時(shí)，這里我們也要感謝贊助商dada演藝、京東派、視覺(jué)攝影工作室親情聯(lián)合贊助。本次活動(dòng)的游戲獎(jiǎng)品由京東派提供，再次感謝各位贊助商對(duì)我們活動(dòng)的大力支持！
劉：現(xiàn)在由我來(lái)為大家介紹本次大賽的流程：第一環(huán)節(jié)“才藝表演”12名選手進(jìn)行個(gè)人表演或組隊(duì)表演，由評(píng)委選出“才藝獎(jiǎng)”。第二環(huán)節(jié)“文明方塑成”，每位選手自行抽取相應(yīng)號(hào)碼球的禮儀套題，發(fā)表各自禮儀小見(jiàn)解，而微信投票人氣的前三名將通過(guò)觀看指定表演回答問(wèn)題。第三環(huán)節(jié)“最美證件照”則采用現(xiàn)場(chǎng)大熒幕為大家播放展示。
毛：第四環(huán)節(jié)“情景重現(xiàn)”，根據(jù)擬定場(chǎng)景，兩組選手用團(tuán)隊(duì)表演為大家展示生活中的知禮、守禮。第五環(huán)節(jié)“魅力秀我時(shí)”，分別以個(gè)人、兩人一組以及集體形式進(jìn)行魅力展示。在每個(gè)環(huán)節(jié)之中，我們會(huì)穿插一些禮儀問(wèn)答游戲，大部分的問(wèn)題都是選手回答過(guò)的，觀眾們要注意聽(tīng)哦，每輪游戲贏家將獲得精美禮品一份。
毛：接下來(lái)，為大家介紹本次大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.最后總分取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；
2.單項(xiàng)獎(jiǎng)有：氣質(zhì)獎(jiǎng)、風(fēng)度獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、才藝獎(jiǎng)、上鏡獎(jiǎng)各1名。
劉：讓我們?cè)谶@個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，踏著青春的節(jié)拍。
毛：去感受禮儀的韻律，去擁抱美好的未來(lái)。
劉：下面我宣布長(zhǎng)沙師范第三屆“禮悅春天，儀美長(zhǎng)師”禮儀風(fēng)采大賽決賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)校才藝展示主持稿篇十六
合：大家下午好!
甲：金色之秋，它如同一個(gè)信使，俏無(wú)聲息的來(lái)到了人間。
乙：霎時(shí)間植物開(kāi)始轉(zhuǎn)向凋零，沒(méi)有了夕日的綠色，然而卻老練了許多。
甲：似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧，小學(xué)生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
乙:這一切，充分展現(xiàn)了西關(guān)小學(xué)師生的活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青少年兒童的精神風(fēng)采。
甲：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
乙：現(xiàn)在我宣布，西關(guān)小學(xué)低年級(jí)段20xx年校園才藝展示演出：
合：正式開(kāi)始。
1、合唱《蟲(chóng)兒飛》。
2、相聲《安全最重要》。
同學(xué)們，大家認(rèn)為什么最重要呢?有人認(rèn)為是錢(qián)，有人認(rèn)為是吃好吃的，到底是什么呢?請(qǐng)欣賞相聲《安全最重要》。
3、舞蹈《小蘋(píng)果》。
4、朗誦《我長(zhǎng)大了》。
5、拉丁舞《快樂(lè)童年》。
6、舞蹈《字母歌》。
abcdefg,字母歌真好聽(tīng)，小朋友帶來(lái)的舞蹈《字母歌》更棒，同學(xué)們想看嗎?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友舞蹈《字母歌》。
7、電子琴串燒《哇哈哈》《粉刷匠》。
童話般的年齡，擁有著童話般的夢(mèng)，下面請(qǐng)欣賞一三班游浩翔帶來(lái)的電子琴串燒，
8、朗誦《校園贊歌》。
9、架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。
郭犇同學(xué)聰明好學(xué)，他敢于嘗試不同的挑戰(zhàn)，他對(duì)架子鼓產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)欣賞他給我們帶來(lái)的架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。
10、故事《公雞和狐貍》。
大家都喜歡聽(tīng)故事嗎，今天有一二班小朋友給大家?guī)?lái)精彩的故事《公雞和狐貍》，大家掌聲有請(qǐng)。
11、詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是一名老師》。
12、小合唱《歌聲與微笑》。我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，我們是新世紀(jì)的太陽(yáng)，讓我們載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的小合唱《歌聲與微笑》。
結(jié)束語(yǔ)：
王：本次才藝表演到這里就要接近尾聲了。
楊：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您。
王：讓我們的笑容在這里化為永恒。
楊：希望同學(xué)們將才藝展示的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
王：最后，預(yù)祝我校的才藝展示辦的越來(lái)越好。。
學(xué)校才藝展示主持稿篇一
大家好！
今天更是一個(gè)難忘的日子，我們將以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，讓朝霞小學(xué)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
在此，我們獻(xiàn)上一臺(tái)節(jié)目，讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個(gè)角度，從另一個(gè)側(cè)面走進(jìn)朝霞，了解朝霞。
第一樂(lè)章歡樂(lè)校園。
第二樂(lè)章書(shū)香校園。
第三樂(lè)章奮進(jìn)校園。
閉幕詞。
憶往昔，不因鋒芒初露而陶醉；
望未來(lái)，不因任重道遠(yuǎn)而畏怯。
（合）我們決心繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的旗幟，以“以人為本創(chuàng)和諧，品牌特色求發(fā)展”為辦學(xué)理念，駕“朝霞之舟”，乘風(fēng)破浪，駛向新的輝煌。
節(jié)目匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！
學(xué)校才藝展示主持稿篇二
主持人：xxx、xxx。
【開(kāi)始部分】。
女：尊敬的各位老師。
男：大家下午好！
女：“五一”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉，
男：“五一”的暖陽(yáng)映照著老師們睿智的目光；
女：是您們用高尚的師德培育了桃李萬(wàn)千，
男：是您們用辛勤的汗水鑄就了附小輝煌，
合：光榮永遠(yuǎn)屬于的您們！謝謝您們！
男：精彩的才藝將在這里展示。
女：迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)。
男：青春的活力將在這里迸發(fā)。
女：火熱的激情將在這里點(diǎn)燃。
男：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會(huì)主席致辭!
女：謝謝xxx。接下來(lái)，歡迎xx校長(zhǎng)給我們講話，有請(qǐng)席校長(zhǎng)！
男：xx校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，喚醒我們不要留戀昔日榮光；
女：xx校長(zhǎng)的話落地鏗鏘，激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌，去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想！
1
【配樂(lè)詩(shī)朗誦《xx頌歌》表演：行政班子成員】。
男：昔日的馬路局小學(xué)，只有幾排低矮的瓦房，
女：今天的xxxxx，已成為擁有3600余名師生的市內(nèi)最大規(guī)模小學(xué)和享譽(yù)全川的川北名校，這無(wú)不凝結(jié)著幾代附小人的心血與汗水、堅(jiān)守和奉獻(xiàn)。
男：我們又提出了“創(chuàng)特色鮮明的省級(jí)名?！钡陌l(fā)展目標(biāo)，勇敢睿智的閬師附小人又將用真情和才華奏響xxxxx的華美樂(lè)章。
女：我魂?duì)繅?mèng)縈的附小啊，我們要把頌歌為您唱響。
男：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《xxx頌歌》，表演者：全體行政班子成員。
2
【健美操《青春的旋律》表演：一年級(jí)組全體教師】。
男：是啊，為了xx的發(fā)展，多少青春美貌被一道道深深的皺紋遮掩，多少英俊偉岸的身軀被蹣跚消瘦的背影所替代。
女：但我們無(wú)怨無(wú)悔，瞧，勇敢的附小人踩著青春的旋律，又踏上了的新的征程！請(qǐng)欣賞一年級(jí)老師帶給我們的健美操《青春的旋律》。
3
【書(shū)畫(huà)表演表演：xxxxxx等美術(shù)教師】。
男：丹青繪世界，筆墨傳精神，接下來(lái)請(qǐng)欣賞書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)表演，有請(qǐng)美術(shù)老師們。
4
【英語(yǔ)歌曲合唱《yesterdayoncemore》表演：xxxxxx】。
5
【器樂(lè)獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》表演：xxx】。
（幕后旁白）男:月光下面的'鳳尾竹喲，輕柔美麗像綠色的霧，竹樓里的好姑娘喲，光彩奪目像夜明珠。聽(tīng)?。《嗝瓷钋榈暮J絲，對(duì)你傾訴著心中的愛(ài)慕，金孔雀般的好姑娘喲，為什么不打開(kāi)你的窗戶？請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》表演者:xxx（xxx邊吹奏邊上場(chǎng)）女：（根據(jù)書(shū)畫(huà)完成情況，可現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)嘉賓表演，然后進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示，適當(dāng)介紹）。
6
【童話劇《小熊請(qǐng)客》表演：xxx、xxx、xxx等】。
男：謝謝美術(shù)老師們！接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇《小熊請(qǐng)客》表演：xxx、xxx、xxx等。
7
【工間操《課間三分鐘》表演：四年級(jí)全體教師】。
8
【雙簧《隊(duì)長(zhǎng)的講話》表演：xxxxxx】。
9
【紅歌聯(lián)唱《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》。
《我的中國(guó)心》表演：五年級(jí)全體教師】。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞第二首歌《我的中國(guó)心》。
10。
【口技表演表演：xxx】。
男：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，動(dòng)人的曲調(diào)，彌漫著勞動(dòng)者浪漫的情懷?？诩际潜硌菡哂每谀》赂鞣N聲音，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一,xxx老師將給大家?guī)?lái)一段口技表演,大家歡迎!
11。
【串燒舞蹈《超級(jí)給力第八套廣播體操》表演:體育組全體教師】。
女：謝謝,謝謝韓老師的精彩表演。老師們，廣播體操大家都會(huì)吧,可串燒的第八套廣播體操又是什么樣的呢?請(qǐng)欣賞體育組帥哥靚女們?nèi)卵堇[的第八套廣播體操,超級(jí)給力喲!
12。
【音樂(lè)綜合技能展示《快樂(lè)的音樂(lè)達(dá)人》音樂(lè)組全體教師】。
男：你方唱罷我登臺(tái),音樂(lè)老師們也不甘示弱，他們吹、拉、彈、唱、跳樣樣精通，可不，一群快樂(lè)的音樂(lè)達(dá)人將帶給我們精彩的音樂(lè)綜合技能展示。
女：請(qǐng)欣賞音樂(lè)老師表演的《快樂(lè)的音樂(lè)達(dá)人》。
【結(jié)束部分】。
男：動(dòng)聽(tīng)的歌謠，在我們心頭久久回蕩，回蕩起初夏的熱情奔放。
女：優(yōu)美的旋律，在我們身邊徐徐流淌，流淌出青春的無(wú)限遐想。
男：為了理想，您們默默耕耘三尺講壇，嗓音逐漸沙啞。
女：為了孩子，您們無(wú)私奉獻(xiàn)青春才華，青絲變成白發(fā)。
男：因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。
女：因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。
男：老師們，讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給自己，獻(xiàn)給我們深愛(ài)的教育事業(yè)！
學(xué)校才藝展示主持稿篇三
男：激情彰顯生命的執(zhí)著。
女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。
男：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途。
女：風(fēng)采飛揚(yáng)，用激越的心情擁抱藍(lán)天。
男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽(yáng)。
女：在不懈的追求中雕琢歲月。
男：在人生的博弈中塑造夢(mèng)想。
女：讓才藝的火花點(diǎn)燃南園璀璨的輝煌。
男：讓個(gè)性的光芒照亮南園美好的明天。
女：金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了五年級(jí)才藝展示。
男：讓我們?nèi)紵覀兊募で楹涂鞓?lè)，在這里盡情發(fā)揮。“才藝展示”比賽————正式開(kāi)始！
學(xué)校才藝展示主持稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家早上好！
為了進(jìn)一步推動(dòng)程改革，提高校本研修質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。根據(jù)教研發(fā)[]號(hào)精神和xx縣教研室發(fā)[2017]號(hào)精神，xx縣小學(xué)第三教研協(xié)作區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算堂教學(xué)展示暨經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)今天在雙小拉開(kāi)帷幕，我謹(jǐn)代表雙小全體教師向參加本次活動(dòng)的諸位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示熱烈的歡迎，向?yàn)榇舜握故狙杏懟顒?dòng)精心準(zhǔn)備的老師們表示衷心的感謝！
今天有由我們學(xué)校承辦此次活動(dòng)，是我們的榮幸，相聚的一天滿滿的，一定會(huì)幸苦大家。我受活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的委托向大家陳述一天的活動(dòng)安排，今天的活動(dòng)分為兩個(gè)部分：一是堂展示，上午上四節(jié)（9:00--12:20）,12:20--1:00午餐時(shí)間；二是成果經(jīng)驗(yàn)交流研討（1:00--1:00）。具體的時(shí)間表我待會(huì)兒發(fā)給大家。
首先我們有請(qǐng)雙豐小學(xué)李校長(zhǎng)致歡迎詞，并對(duì)本次活動(dòng)做具體安排。
下面我們有請(qǐng)學(xué)區(qū)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)做具體要求。
早晨我們短暫的相聚，卻開(kāi)啟了我們一天幸福的旅程，祝大家今天的工作、生活開(kāi)心快樂(lè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
忙碌了一上午，我們聆聽(tīng)了四位老師精彩的，他們給我們展示了各自的教學(xué)魅力，今天是為我們教師專業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的.平臺(tái)，又會(huì)有一批改新秀脫穎而出。
下午的研討活動(dòng)我們是這樣安排的：首先由承擔(dān)研討交流的老師們，結(jié)合自己的堂展示及其平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中鮮活的教學(xué)案例進(jìn)行交流，然后由我們的評(píng)委組組長(zhǎng)做精彩專業(yè)點(diǎn)評(píng)，并宣布展示結(jié)果，其他評(píng)委再補(bǔ)充，接著由參加研討會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)；然后由學(xué)區(qū)長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)；最后有請(qǐng)李校長(zhǎng)總結(jié)講話。
首先有請(qǐng)西營(yíng)小學(xué)、倉(cāng)上小學(xué)、小雙小學(xué)、雙豐小學(xué)依次研討。
接著由評(píng)委組組長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，并宣布交流研討結(jié)果。
精彩專業(yè)點(diǎn)的點(diǎn)評(píng)讓我們?cè)谧闹T位收獲頗多，她從堂展示、交流研討再結(jié)合自己極高的專業(yè)的素養(yǎng)做了客觀、科學(xué)、公正的點(diǎn)評(píng)，給我們今后的教育教學(xué)、校本教研指明了方向。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎諸位領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)老師們頒獎(jiǎng)。下面有請(qǐng)學(xué)區(qū)長(zhǎng)作對(duì)此次活動(dòng)做講話。
最后有請(qǐng)李校長(zhǎng)做總結(jié)講話。
今天，我們?cè)谶@里成功舉辦了第三教研協(xié)作區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)堂教學(xué)觀摩研討會(huì)，老師們的示范、交流研討并不是最完美的，但通過(guò)點(diǎn)評(píng)交流，我們?cè)谧拿總€(gè)人一定有所收獲。實(shí)踐表明，教師親自參與的教學(xué)展示、交流研討這樣的方式成效十分顯著。
我們舉辦這樣的活動(dòng)，就是為了進(jìn)一步探討高效教學(xué)規(guī)律，探討堂教學(xué)的有效性，創(chuàng)新教學(xué)方法，交流成功經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)年輕骨干教師；進(jìn)一步推進(jìn)我們第三教研協(xié)作區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)堂教學(xué)改革，優(yōu)化堂教學(xué)策略，提高堂教學(xué)效益。
我們今天的相聚，是幸福的，是快樂(lè)的！只是我安排不夠精細(xì)、招待不周，怠慢了大家，敬請(qǐng)大家原諒！最后祝諸位領(lǐng)導(dǎo)、老師們闔家歡樂(lè)，幸福美滿！一路順豐，歡迎再次相聚！
學(xué)校才藝展示主持稿篇五
乙：紅葉書(shū)和諧，百姓舞翩躚。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，
（合）大家好！
甲：歡迎來(lái)到“愛(ài)我xx縣共同行動(dòng)”“移動(dòng)杯”才藝展示大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)！
乙：為了推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)文明縣城工作向縱深發(fā)展，進(jìn)一步豐富廣大人民群眾業(yè)余文化生活。
甲：共青團(tuán)xx縣縣委、縣文明辦聯(lián)合陜西移動(dòng)公司xx縣分公司組織開(kāi)展“愛(ài)我xx縣共同行動(dòng)”“移動(dòng)杯”才藝展示大賽，現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：喜看江山如畫(huà)，展望前程似錦；
甲：生活鑄就多姿才藝，文明書(shū)寫(xiě)爛漫華章。
1、舞蹈：《爾瑪澤姆》。
甲：這是一個(gè)收獲的季節(jié)，錦繡大地碩果飄香；
乙：這是一個(gè)繽紛的時(shí)代，七彩xx縣澄江如練。
甲：xx縣，這塊美麗的土地，爾瑪人家在這里繁衍生息；
乙：xx縣，這方神奇的山水，羌族兒女在這里幸福甜蜜。
2、歌曲：《隱形的翅膀》（龍玉清）。
甲：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲矣须p隱形的翅膀；
3、歌曲：《紅旗飄飄》（聞晨旭）。
甲：五星紅旗,你是我的驕傲，
五星紅旗,我為你自豪，
為你歡呼,我為你祝福！
你的名字,比我生命更重要。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲：《紅旗飄飄》。
4、舞蹈：《后現(xiàn)代古典韻》（劉欣如）。
乙：現(xiàn)代與古典的奏鳴，舞姿與韻律的融合；
讓我們走進(jìn)后現(xiàn)代古典韻帶給我們的舞蹈神話。
請(qǐng)欣賞舞蹈：《后現(xiàn)代古典韻》。
5、豫?。骸墩l(shuí)說(shuō)女子不如男》（柴金平）。
6、歌曲：《奔跑》（王少峰）。
乙：人生的旅途，充滿逆境和不幸，
我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄夢(mèng)想，
任坎坷挫折有何妨，
朝著心中永恒的理想，讓生命一路輝煌！
請(qǐng)欣賞由王少峰獻(xiàn)給大家的歌曲：《奔跑》。
7、歌曲：《蒙古包》（朱其武）。
甲：朋友，你到過(guò)美麗的大草原嗎？你見(jiàn)過(guò)圣潔的蒙古包嗎？你聽(tīng)過(guò)天籟般的歌聲嗎？讓我們隨著歌手悠揚(yáng)的歌聲，去神游美麗的蒙古大草原，去看那綠色的草海，去聆聽(tīng)牧民們幸福的歌唱吧！
8、快板：《說(shuō)保健贊xx縣》（王今義）。
乙：像一只彩鳳飛落山巒，那是巍巍秦嶺中美麗的xx縣；
如一顆明珠閃現(xiàn)深山，那是滔滔嘉陵江邊七彩的xx縣。
請(qǐng)欣賞快板《說(shuō)保健贊xx縣》。
9、薩克斯演奏：《瑤族舞曲》（延欣苗）。
10、獨(dú)唱：《越長(zhǎng)大越孤單》（李華婧）。
乙：轉(zhuǎn)身望去，自己已經(jīng)長(zhǎng)大，
“越長(zhǎng)大越孤單”，
內(nèi)心充滿了無(wú)奈的感嘆，
青春已不再停留在昨天，
讓我們一起去創(chuàng)造新的明天！請(qǐng)欣賞歌曲《越長(zhǎng)大越孤單》。
11、器樂(lè)伴唱：《映山紅》（師寶峰張敏）。
甲：映山紅開(kāi)，紅似火焰；
人民等待，紅軍歸來(lái)。
一首深情地《映山紅》表達(dá)了人們對(duì)紅軍的期盼和熱愛(ài)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲組合《映山紅》。
12、器樂(lè)伴唱：《請(qǐng)到我們xx縣來(lái)》（王清河）。
乙：月亮之上，月光之城；
鳳凰之鄉(xiāng)，羌族故里。
xx縣的山美水美人更美。
中國(guó)最美小城歡迎你！
請(qǐng)欣賞器樂(lè)伴唱《請(qǐng)到我們xx縣來(lái)》。
13、古箏獨(dú)奏：《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》（權(quán)瑞）。
甲：黃土高原氣勢(shì)恢弘，
陜北民歌源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；
山丹丹花開(kāi)紅艷艷，
古箏旋律更悠揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞根據(jù)同名歌曲改編的古箏彈奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》有請(qǐng)演奏者上場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：歡歌唱盛會(huì)，豪情醉城鄉(xiāng)；
乙：紅葉染秦嶺，舞起嘉陵江。
甲：今天的才藝展示精彩紛呈，高潮迭起。
乙：愿我們?nèi)巳硕紴闃?gòu)建文明xx縣，構(gòu)建和諧社會(huì)積極行動(dòng)，從我做起，為把我縣建成老百姓最幸福的地方共同努力。
甲：“愛(ài)我xx縣共同行動(dòng)”“移動(dòng)杯”才藝展示大賽到此結(jié)束。謝謝大家，再見(jiàn)。
學(xué)校才藝展示主持稿篇六
齊：同學(xué)們！老師們！大家好！
陳：這里，是夢(mèng)想的舞臺(tái)。
馮：這里，是展示的平臺(tái)。
齊：這里，我們擁有美好的記憶。
馮：就讓我們共同記錄這美好的點(diǎn)滴。
陳：在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧。
陳：我宣布，此次班級(jí)才藝表演。
齊：正式開(kāi)始！
學(xué)校才藝展示主持稿篇七
女：風(fēng)采飛揚(yáng)，用激越的心情擁抱中秋的月亮。
男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接國(guó)慶的朝陽(yáng)。
女：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的畫(huà)卷。
男：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。
女：讓才藝的火花點(diǎn)燃醫(yī)院璀璨的輝煌。
男：讓個(gè)性的光芒照亮醫(yī)院美好的明天。
首先很榮幸的介紹光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們是。
對(duì)您的到來(lái)表示感謝。
同樣也感謝各黨支部書(shū)記、各科室主任和護(hù)士長(zhǎng)，對(duì)于此次活動(dòng)的參與配合與支持，
同樣也感謝在坐的你們?cè)诎倜χ械膩?lái)這里為我們的選手加油打氣。
感謝大家！
學(xué)校才藝展示主持稿篇八
齊:同學(xué)們!老師們!大家好!
陳:這里，是夢(mèng)想的舞臺(tái)。
馮:這里，是展示的平臺(tái)。
齊:這里，我們擁有美好的記憶。
馮:就讓我們共同記錄這美好的點(diǎn)滴。
陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧。
陳:我宣布，此次班級(jí)才藝表演。
齊:正式開(kāi)始。
馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉，然而“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！庇嶙右镣瑢W(xué)將為我們親手繪畫(huà)出一幅荷花。
陳:欣賞了荷花獨(dú)特的美，我們的倪俊晶同學(xué)也親手繪畫(huà)了一幅畫(huà)，不過(guò)這是大家都很喜歡的漫畫(huà)。讓我們一起來(lái)欣賞欣賞吧!
馮:兩位同學(xué)的兩幅畫(huà)都十分地棒，想必這一定是她們所非常喜愛(ài)的興趣愛(ài)好。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晛?lái)鼓勵(lì)她們，相信她們一定會(huì)更加出色的。
(大家會(huì)的可以一起唱起來(lái))。
學(xué)校才藝展示主持稿篇九
合大家早上好!
男金秋的風(fēng)給我們送來(lái)愜意涼爽，
女金秋的風(fēng)給我們吹來(lái)瓜果飄香，
男金秋的陽(yáng)光令我們激情蕩漾，
女金秋的天空任我們自由翱翔。
男在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里我們又迎來(lái)了新學(xué)期的才藝展示活動(dòng)。
男首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)李珊娜同學(xué)為我們演奏古箏曲《紅星照我去戰(zhàn)斗》。
女感謝李珊娜同學(xué)的精彩表演。
男下面請(qǐng)欣賞康靖月、王翰的詩(shī)朗誦：《長(zhǎng)江之歌》。
女同學(xué)們，伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束了這次才藝展示活動(dòng)，
男感謝老師、同學(xué)們的大力支持和熱情參與。
女最后祝愿老師們、同學(xué)們以愉快、豪邁的心情度過(guò)這美好的一天，開(kāi)始新一周的工作、學(xué)習(xí)。再見(jiàn)!
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學(xué)校才藝展示主持稿篇十
合：大家上午好！
甲：感謝各位老師、各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們小竹林班的班級(jí)開(kāi)放日，并請(qǐng)大家留下寶貴的意見(jiàn)和建議。
乙：小竹林班因?yàn)橛形覀兇蠹业墓餐P(guān)注，才取得了令人滿意的成績(jī)。
甲：今天我們小竹林班向各位家長(zhǎng)、各位老師展示我們的才藝。
乙：或許我們的表演不是最完美的，但是我們卻是最用心的。
甲：下面我宣布：小竹林班才藝展示現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：媽媽是這個(gè)世上最美的語(yǔ)言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識(shí)。
乙：再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)孩子們對(duì)媽媽的愛(ài)。請(qǐng)欣賞合唱《我的好媽媽》
甲：講文明、懂禮儀不僅要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，還要作為行為規(guī)范時(shí)刻記心間，請(qǐng)看我們的《禮儀操》表演。
乙：世上的愛(ài)有千萬(wàn)種，孩子對(duì)媽媽的愛(ài)最純真。請(qǐng)欣賞合唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
甲：我們的爸爸媽媽們看到了很多廣場(chǎng)舞，有的參加了廣場(chǎng)舞表演，下面請(qǐng)看我們小竹林班帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演《最炫民族風(fēng)》。
乙：柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，婀娜的舞姿給了我們美的感受，下面請(qǐng)欣賞王如意同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《柳樹(shù)姑娘》。
甲：少年、少年，祖國(guó)的春天，請(qǐng)欣賞舞蹈《激情少年》。
乙：秋天是收獲的季節(jié)，更是美麗的季節(jié)，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《最美秋天》。
甲：豐收的果實(shí)讓人歡喜鼓舞，同時(shí)也包含著辛勤的勞動(dòng)，請(qǐng)看舞蹈《憫農(nóng)》。
乙：我們的老師不僅是課堂上的良師，生活中的益友，更是藝術(shù)的引路人，請(qǐng)欣賞朱麗老師表?yè)P(yáng)的舞蹈《火火姑娘》。
甲：學(xué)校生活是快樂(lè)的，學(xué)校生活是幸福的，每一天都是我們的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈，《我們的節(jié)日》。
合：尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，小竹林班匯報(bào)演出到此結(jié)束，最后祝各位老師，各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意。謝謝。
學(xué)校才藝展示主持稿篇十一
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們，大家上午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表×幼兒園的全體教職工對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加×幼兒園所舉辦的成果展示。
很高興也很榮幸擔(dān)任本次會(huì)議的主持，我是主持人，希望我的主持能夠給大家?guī)?lái)快樂(lè)和美好的回憶。那么我相信今天所到來(lái)的各位一定會(huì)不虛此行，滿載而歸。
有一位成功人士經(jīng)常給我說(shuō)這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會(huì)成功。那么大家要不要這種方法呢？要的話請(qǐng)舉手，讓我看下，好，謝謝請(qǐng)放下。那么這種方法就是：
1、在我們會(huì)議期間不可以來(lái)回走動(dòng)，不可高聲喧嘩。
2、不可接打私人電話。
3、會(huì)議未結(jié)束不可以接孩子。謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因?yàn)槟銈兌际歉咚刭|(zhì)，高品質(zhì)的.家長(zhǎng)。
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次會(huì)議的主要內(nèi)容：
第一項(xiàng)，
第二項(xiàng)，
第三項(xiàng)等等。
那么我相信通過(guò)今天的會(huì)議讓大家一飽眼福，將會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)限的價(jià)值和收獲。
好，接下進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)為大家?guī)?lái)節(jié)目。
以此類推。
第二項(xiàng)：有×班級(jí)為大家?guī)?lái)的識(shí)字展示，×班孩子在時(shí)間掌握了多少字，接下掌聲有請(qǐng)這些可愛(ài)的孩子。（可與家長(zhǎng)互動(dòng)）。
以此類推。
第三項(xiàng)：
第四項(xiàng)：最后園長(zhǎng)做總結(jié)。（可說(shuō)對(duì)本學(xué)期的內(nèi)容做下總結(jié)，可說(shuō)下學(xué)期計(jì)劃）。
第五項(xiàng)：結(jié)束會(huì)議（我們的會(huì)議已接近尾聲，謝謝大家的認(rèn)真聆聽(tīng)和良好的配合，×幼兒園就像一個(gè)大家庭，這個(gè)大家庭必有優(yōu)秀的人才，那么這些優(yōu)秀的人才就是我們的老師，那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子，讓孩子在這個(gè)溫馨的大家庭里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，?！劣變簣@的明天會(huì)更加美好！下次再會(huì)?。?。
學(xué)校才藝展示主持稿篇十二
桂美子：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家下午好?。ň瞎?。
熊影：我是熊影。
桂美子：我是桂美子。
合：藍(lán)天雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班學(xué)生才藝展示現(xiàn)在開(kāi)始！
熊影：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩報(bào)恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。首先請(qǐng)欣賞王星辰等同學(xué)送給老師和爸爸媽媽的歌曲《感恩的心》（表演完學(xué)生自覺(jué)回位坐好）。
桂美子：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限！下面請(qǐng)欣賞王奕、謝汝佳同學(xué)帶來(lái)的朗誦《感恩父母》（表演完學(xué)生自覺(jué)回位坐好）。
（表演完學(xué)生自覺(jué)回位坐好）。
（表演完學(xué)生自覺(jué)回位坐好）。
（表演完學(xué)生自覺(jué)回位坐好）。
合：才藝表演到此結(jié)束！謝謝大家！
（鞠躬）。
學(xué)校才藝展示主持稿篇十三
尊敬的各位爺爺奶奶，叔叔阿姨，老師們，同學(xué)們：
上午好。
六月，是迷人的季節(jié)，陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)。六月，是燦爛的季節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。我們迎來(lái)了盼望已久的“六一”兒童節(jié)，迎來(lái)了太和一小“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)“家庭才藝展示”的順利開(kāi)展。在此，我代表太和一小少先隊(duì)總部向全體同學(xué)表示節(jié)日的祝賀，代表全校少年兒童向辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)表示崇高的敬意和衷心的感謝。你們辛苦了。
為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心、孝心、責(zé)任心，教育同學(xué)們?cè)诩易鰝€(gè)好孩子，爭(zhēng)當(dāng)孝順小天使。本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)?；顒?dòng)共分三個(gè)階段，第一階段“走進(jìn)家庭，了解父母，父愛(ài)母愛(ài)樂(lè)翻天”，第二階段“回報(bào)父母，獻(xiàn)愛(ài)盡孝，家庭體驗(yàn)無(wú)極限”，第三階段“體驗(yàn)成果，集中展示，父母子女齊登場(chǎng)”。這次活動(dòng)主題鮮明，意義深遠(yuǎn)，內(nèi)容豐富，形式活潑，深受廣大師生及家長(zhǎng)的歡迎。今天，來(lái)自全校各年級(jí)各班的優(yōu)秀家庭代表將在這里展示他們的風(fēng)采，把“走進(jìn)家庭”活動(dòng)推向高潮。
現(xiàn)在，我宣布：家庭才藝展示活動(dòng)正式開(kāi)始。
1、首先，請(qǐng)欣賞歌伴舞《大阪城的姑娘》表演者：四九班楊玲全家。大家掌聲歡迎。
2、優(yōu)美的舞蹈，悠揚(yáng)的歌聲，令人陶醉。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一五班李成東和她媽媽帶給我們的《時(shí)裝表演》。掌聲有請(qǐng)。
3、哇，母子倆的時(shí)裝表演真是精彩，讓我們?cè)俅握坡暩兄x。世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。接下來(lái)讓我們一起欣賞三八張刈（yi）全家表演的詩(shī)伴舞《燭光里的媽媽》。掌聲有請(qǐng)。
4、欣賞完優(yōu)美的舞蹈，我們來(lái)觀看二四班龍御軒一家表演和英語(yǔ)童話劇《守株待兔》掌聲響起來(lái)。
5、同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不能向這位守株待兔的叔叔學(xué)習(xí)??！做任何事情都要踏實(shí)地，不能有半點(diǎn)僥幸心理。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞《健身操》表演者，一八班廖小雨全家，二一班何美俊母女及他們的親屬。
6、同學(xué)們，你們到過(guò)安徽鳳陽(yáng)嗎，欣賞過(guò)那兒的花鼓表演嗎？沒(méi)關(guān)系，我們今天來(lái)欣賞一十二班謝婉瑩全家給我們帶來(lái)的《鳳陽(yáng)花鼓》掌聲有請(qǐng)。
7、川劇，是中華文化的瑰麗。繼承和發(fā)揚(yáng)川劇藝術(shù)，是我們義不容辭的責(zé)任。接下來(lái)請(qǐng)欣賞川劇絕活《變臉吐火》，由三一班熊鑫和他的父親表演。大家掌聲歡迎。
8、他們的表演精彩嗎？來(lái)，再次掌聲祝賀。接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《父女同臺(tái)進(jìn)家庭》，表演者：三四班蒲亞男和她的爸爸。
9、這對(duì)父女的感情真深哪！下面請(qǐng)欣賞由三五班鄧祝新全家表演的舞蹈《欣起你的蓋頭來(lái)》。
10、同學(xué)們，你們喜歡聽(tīng)京劇嗎？我們一起來(lái)欣賞四一班金添同學(xué)和他爺爺?shù)木﹦∵x段《智取威虎山》伴奏：一七班鄧杰同學(xué)和他的爺爺。掌聲響起來(lái)。
11、剛才的京劇表演真是字正腔圓，京味十足?，F(xiàn)在請(qǐng)一十二班周子琦和他的爸爸媽媽一起表演《印度舞》，大家歡迎。
12、接下來(lái)欣賞四二班劉瀚俊同學(xué)和他爸爸的小提琴合奏----《四季調(diào)》。掌聲歡迎。
13、拉丁舞，源于美洲，歡快熱烈。下面請(qǐng)欣賞四一班賈丹丹，四三班涂啟萌和她們的媽媽表演的《拉丁舞-------恰恰恰》。大家歡迎。
14、四十二班李再洪同學(xué)的媽媽是一位裁縫，不，她更是一位時(shí)裝設(shè)計(jì)師。讓我們一起來(lái)欣賞李媽媽的才藝展示《天下媽媽都是一樣的》。大家掌聲歡迎。
15、哇，這位漂亮媽媽的手真巧??！來(lái)，再次掌聲感謝。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞四三班王家林，馮耀兩個(gè)家庭的民樂(lè)合奏《沂蒙山小調(diào)》請(qǐng)一、一班羅文同學(xué)和他的爺爺現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)，請(qǐng)二、二班田民浩和他的爺爺一起表演劍術(shù)。
16、哇，樂(lè)聲悠揚(yáng)，劍術(shù)迷人，爺孫倆的書(shū)畫(huà)作品又怎么樣呢？來(lái)，我們一起欣賞。羅文同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)功底深厚。爺爺?shù)臅?shū)法更是技高一籌，來(lái)，我們一起念一念……同學(xué)們?cè)俅握坡曌ＹR。
18、每個(gè)人都離不開(kāi)家，更需要充滿親情的家。讓我們一起欣賞男女聲合唱《讓愛(ài)駐我家》表演者：四八班杜馥祝和她的爸爸，四九班楊玲的媽媽。大家掌聲有請(qǐng)。
（請(qǐng)所有參加表演的家庭一起上臺(tái)謝幕）
19、今天的表演真是精彩紛呈，高潮迭起。愿我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)幸福溫馨的家庭，讓愛(ài)永駐我家。太和一小“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)“家庭才藝展示”到此結(jié)束。謝謝大家，再見(jiàn)。
學(xué)校才藝展示主持稿篇十四
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！今天是我們期待已久的中央豪門(mén)幼兒園第二屆才藝大賽初賽的第三輪比賽，也是最后一輪比賽，在過(guò)去的兩場(chǎng)比賽中，寶寶們都發(fā)揮自己所長(zhǎng)，展示出自己的才藝，相信在今天寶寶們也會(huì)盡自己所能，展示出的成績(jī)！下面為大家介紹擔(dān)任本輪比賽的評(píng)委，他們是：歡迎你們！在我們過(guò)去的兩輪比賽中，每一位寶寶都是獨(dú)具自己的風(fēng)格，有玩類似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，還有變魔術(shù)的等等，可以說(shuō)高手林云，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待想要看今天的比賽了！
接下來(lái)讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號(hào)參賽寶寶為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《好媽媽》掌聲有請(qǐng)！
學(xué)校才藝展示主持稿篇十五
合：大家晚上好！
毛：我是主持人毛維玉。
劉：我們每個(gè)人心中都有一個(gè)最美的自己，只是我們自己常常沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。今天的舞臺(tái)，就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
毛：今天，我們有12名選手從一百余人中脫穎而出，進(jìn)入到今晚的決賽。她們獨(dú)具魅力，她們冰雪聰明，她們耀眼奪目。她們的參賽口號(hào)是：做最閃耀的自己！
劉：讓我們?cè)谶@洋溢著青春的舞臺(tái)，一起感受禮儀的優(yōu)美，領(lǐng)略禮儀的風(fēng)采。讓我們懷著美好的心情，共同欣賞禮儀之美！
劉：請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次大賽的評(píng)委老師和嘉賓，他們是。
毛：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。同時(shí)，這里我們也要感謝贊助商dada演藝、京東派、視覺(jué)攝影工作室親情聯(lián)合贊助。本次活動(dòng)的游戲獎(jiǎng)品由京東派提供，再次感謝各位贊助商對(duì)我們活動(dòng)的大力支持！
劉：現(xiàn)在由我來(lái)為大家介紹本次大賽的流程：第一環(huán)節(jié)“才藝表演”12名選手進(jìn)行個(gè)人表演或組隊(duì)表演，由評(píng)委選出“才藝獎(jiǎng)”。第二環(huán)節(jié)“文明方塑成”，每位選手自行抽取相應(yīng)號(hào)碼球的禮儀套題，發(fā)表各自禮儀小見(jiàn)解，而微信投票人氣的前三名將通過(guò)觀看指定表演回答問(wèn)題。第三環(huán)節(jié)“最美證件照”則采用現(xiàn)場(chǎng)大熒幕為大家播放展示。
毛：第四環(huán)節(jié)“情景重現(xiàn)”，根據(jù)擬定場(chǎng)景，兩組選手用團(tuán)隊(duì)表演為大家展示生活中的知禮、守禮。第五環(huán)節(jié)“魅力秀我時(shí)”，分別以個(gè)人、兩人一組以及集體形式進(jìn)行魅力展示。在每個(gè)環(huán)節(jié)之中，我們會(huì)穿插一些禮儀問(wèn)答游戲，大部分的問(wèn)題都是選手回答過(guò)的，觀眾們要注意聽(tīng)哦，每輪游戲贏家將獲得精美禮品一份。
毛：接下來(lái)，為大家介紹本次大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.最后總分取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；
2.單項(xiàng)獎(jiǎng)有：氣質(zhì)獎(jiǎng)、風(fēng)度獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、才藝獎(jiǎng)、上鏡獎(jiǎng)各1名。
劉：讓我們?cè)谶@個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，踏著青春的節(jié)拍。
毛：去感受禮儀的韻律，去擁抱美好的未來(lái)。
劉：下面我宣布長(zhǎng)沙師范第三屆“禮悅春天，儀美長(zhǎng)師”禮儀風(fēng)采大賽決賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)校才藝展示主持稿篇十六
合：大家下午好!
甲：金色之秋，它如同一個(gè)信使，俏無(wú)聲息的來(lái)到了人間。
乙：霎時(shí)間植物開(kāi)始轉(zhuǎn)向凋零，沒(méi)有了夕日的綠色，然而卻老練了許多。
甲：似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧，小學(xué)生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
乙:這一切，充分展現(xiàn)了西關(guān)小學(xué)師生的活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青少年兒童的精神風(fēng)采。
甲：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
乙：現(xiàn)在我宣布，西關(guān)小學(xué)低年級(jí)段20xx年校園才藝展示演出：
合：正式開(kāi)始。
1、合唱《蟲(chóng)兒飛》。
2、相聲《安全最重要》。
同學(xué)們，大家認(rèn)為什么最重要呢?有人認(rèn)為是錢(qián)，有人認(rèn)為是吃好吃的，到底是什么呢?請(qǐng)欣賞相聲《安全最重要》。
3、舞蹈《小蘋(píng)果》。
4、朗誦《我長(zhǎng)大了》。
5、拉丁舞《快樂(lè)童年》。
6、舞蹈《字母歌》。
abcdefg,字母歌真好聽(tīng)，小朋友帶來(lái)的舞蹈《字母歌》更棒，同學(xué)們想看嗎?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友舞蹈《字母歌》。
7、電子琴串燒《哇哈哈》《粉刷匠》。
童話般的年齡，擁有著童話般的夢(mèng)，下面請(qǐng)欣賞一三班游浩翔帶來(lái)的電子琴串燒，
8、朗誦《校園贊歌》。
9、架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。
郭犇同學(xué)聰明好學(xué)，他敢于嘗試不同的挑戰(zhàn)，他對(duì)架子鼓產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)欣賞他給我們帶來(lái)的架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。
10、故事《公雞和狐貍》。
大家都喜歡聽(tīng)故事嗎，今天有一二班小朋友給大家?guī)?lái)精彩的故事《公雞和狐貍》，大家掌聲有請(qǐng)。
11、詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是一名老師》。
12、小合唱《歌聲與微笑》。我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，我們是新世紀(jì)的太陽(yáng)，讓我們載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的小合唱《歌聲與微笑》。
結(jié)束語(yǔ)：
王：本次才藝表演到這里就要接近尾聲了。
楊：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您。
王：讓我們的笑容在這里化為永恒。
楊：希望同學(xué)們將才藝展示的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
王：最后，預(yù)祝我校的才藝展示辦的越來(lái)越好。。