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        班會遠離手機教案(實用22篇)

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            教案是教師與學(xué)生之間進行知識傳遞和交流的橋梁,它能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。教案中應(yīng)該包含多種教學(xué)方法和學(xué)習(xí)活動,以便激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。提供給教師們的教案范文,可以幫助他們更好地理解教案的結(jié)構(gòu)和要求。
            班會遠離手機教案篇一
            學(xué)生使用手機的利與弊,反思自我,管理自我,懂得合理使用手機的重要意義。
            1.觀看日常生活中同學(xué)們使用手機的現(xiàn)狀及不合理使用手機的視頻,引發(fā)思考。
            2.了解并認識使用手機的利與弊。
            3.觀看國內(nèi)外關(guān)于校園使用手機的相關(guān)事件并學(xué)習(xí)借鑒一些國內(nèi)外關(guān)于校園里使用手機的制度規(guī)定。
            4.觀看一個關(guān)于使用手機的采訪視頻,引起大家反省。
            5.學(xué)習(xí)一些合理使用手機的方法和經(jīng)驗,并積極踐行。
            手機的用途:語音通話、視頻通話、地圖導(dǎo)航、交易理財、閱讀學(xué)習(xí)、社交娛樂、生活幫助等。
            手機的好處:提高生活效率、豐富業(yè)余生活、拓寬人際脈絡(luò)、海量信息資源等。
            手機的弊?。河绊懸暳吧眢w健康、耗費大量時間、加大經(jīng)濟負擔(dān)、不良信息誤導(dǎo)、人身安全隱患等。
            政策解讀:針對中小學(xué)生使用手機的問題,現(xiàn)已成為全社會的一個共性問題。教育辦公廳下發(fā)了《關(guān)于貫沏落實教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》及《五項管理》中也明確要求進一步加強中小學(xué)生手機管理。
            很多學(xué)校已采取了相應(yīng)的措施,制定了明確的手機進校園管理制度或者嚴(yán)禁手機帶進校園管理制度.
            社會各界下如此大的功夫來遏制手機的使用,足以說明在校學(xué)生使用手機的危害有多大。針對校園使用手機,我給同學(xué)還給準(zhǔn)備了一段視頻資料,一起來看一下:
            短片最后有兩句話值得大家好好反思,一是,手機手機人類的工具,還是災(zāi)難?二是,不要成為手機的奴隸!
            說了這么多,手機究竟該不該用呢?又到底該如何用呢?下面我給同學(xué)們幾點建議:
            1.合理安排作息時間;
            2.積極培養(yǎng)多種興趣愛好;
            3.積極投身各種學(xué)習(xí)或運動活動中;
            4.多與家長、老師或朋友交流;
            5.手機只用于查閱學(xué)習(xí)資料,
            同學(xué)們,你們是祖國的未來和希望,正如毛主席說的,你們就像早上八九點鐘的太陽。如此美好年華,怎可每日與手機為伴?白白辜負了這寶貴的青春。你們理應(yīng)奮發(fā)圖強,刻苦專研,勤學(xué)苦練,為將來打好基礎(chǔ)。你們要知道,未來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!
            最后,我想說的是,奮斗吧!少年!別讓手機毀了我們的青春和夢想!
            班會遠離手機教案篇二
            1、使學(xué)生明白一些簡單的安全常識。
            2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有必須應(yīng)變本事。
            教室。
            學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
            教具:玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。
            (四)、班會流程:
            1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。
            2、大家認真觀察表演后討論:
            (1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情景)。
            3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:
            (1)第二組代表表演:
            (2)大家認真討論觀察表演后討論:
            a、提問:發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的?
            4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:
            (1)第三組代表表演:
            (2)大家認真觀察表演后討論:
            學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:
            1、第四組代表:
            2、大家認真觀察表演后討論:
            (五)鞏固總結(jié)。
            1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
            遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
            2、遇到火情,危險情景時,要堅持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
            注意事項:
            防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
            防觸電:自我不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
            防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
            (六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。
            (七)、班會后記。
            班會遠離手機教案篇三
            多媒體教室。
            1、使學(xué)生明白"網(wǎng)吧"的危害性,讓學(xué)生通過參與,從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲的必要性。
            2、使學(xué)生認識到,作為一名合格中專生,處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代,我們更應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源,搞好我們的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
            主持人:xxx。
            (一)主持人:親愛的同學(xué)們,大家下午好!
            我是初二年三班的班長張三,今天我想和同學(xué)們探討一下有關(guān)迷戀網(wǎng)吧的問題。無庸諱言,就在我們中間,有的同學(xué)半夜爬墻外出上網(wǎng),更有的同學(xué)逃學(xué)上網(wǎng),甚至有的同學(xué)輟學(xué)上網(wǎng)。三周前,我們班主任劉老師,要求全班同學(xué)查找有關(guān)網(wǎng)吧危害的資料?,F(xiàn)在我們的任務(wù)完成了,下面請我們的李四同學(xué)向全校同學(xué)匯報一下。
            李四:我是初二年三班的李四,因為上網(wǎng)經(jīng)常受到老師和家長的批評,也算個"名人"吧。我因為上網(wǎng)玩游戲,父親打過,母親哭過,老師說過,同學(xué)勸過,可就是放不下。三周前,班主任老師讓我上網(wǎng)查找有關(guān)網(wǎng)吧危害的資料,我當(dāng)時認為只要能上網(wǎng),就答應(yīng)了老師的.要求??扇芟聛恚o我更多的是心靈的震撼,因為上網(wǎng),甘肅大學(xué)生陳小良逼著父母賣了兩汽油桶血;因為上網(wǎng),重慶的兩名中學(xué)生,被火車軋死??傊?,心靈的震撼太大了!下面我就和同學(xué)們一道分享一下我們的感受。
            同學(xué)甲(王五):泉州某某中學(xué)某學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,為十塊錢的上網(wǎng)費搶劫小學(xué)生被判有期徒刑1年,花季少年的大好前途就這樣斷送了。
            同學(xué)乙(梁二):浙江溫州某中學(xué)初二學(xué)生小強因迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,常常夜不歸宿,盜竊家里錢財,有一次盜竊家里300元正出門上網(wǎng)吧時,被老奶奶發(fā)現(xiàn)并極力勸阻下,小強怒不可遏,喪失理智,順手拿起菜刀兇殘地向老奶奶砍去,可憐的老奶奶關(guān)心照顧小強十幾年,竟死于自己的孫子的手里,可悲啊,可嘆!
            同學(xué)丙(小梁):晉江市某小學(xué)六年級學(xué)生順興因迷上“傳奇”游戲,不顧父母勸阻,連續(xù)通宵一個星期,吃住都在網(wǎng)吧,父母心急如焚,丟掉工作四處尋找,最后母親心情焦躁,傷心過度,病倒住院。
            同學(xué)?。ㄐ⊥酰簱?jù)法制日報報道,廣西省柳州市某中學(xué)初一年學(xué)生陳某某,因通宵上網(wǎng),興奮過度,第二天清晨被網(wǎng)吧管理員發(fā)現(xiàn)猝死在電腦桌上。
            副班長(小許):據(jù)中央電視臺新聞聯(lián)播報道,天津市某中學(xué)學(xué)生小趙因升級游戲?qū)掖问?,心灰意冷,感覺人生從此一蹶不振,回家跟父親說“爸爸謝謝你,養(yǎng)育了我十一年,你要好好保重身體。再見。”然后,從電梯上到11樓,跳下,留下悲痛欲絕的父母。父親大聲訴說:“救救孩子”。
            班主任:據(jù)專家統(tǒng)計,青少年犯罪率有逐年上升的趨勢,占所有犯罪的60%左右,其中,有很大一部分是由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)中各種暴力游戲而走上犯罪的道路,警醒?。?BR>    (二)、主持人:我們班主任說的數(shù)字給我們同學(xué)們敲響了警鐘。接下來讓我們來觀看由數(shù)學(xué)老師(柯老師倡)、肖xx、李xx、許xx、梁二等同學(xué)表演的小品《網(wǎng)絡(luò)下的罪惡》。
            小品主要內(nèi)容:三位男同學(xué)因上網(wǎng)費的問題敲詐勒索女學(xué)生,女學(xué)生報警,警察(數(shù)學(xué)老師)批評教育,三男同學(xué)痛哭流涕寫下保證書,要洗心革面、重新做人,堅決告別網(wǎng)絡(luò)游戲。(全班鼓掌)。
            (三)、主持人:謝謝老師和幾位同學(xué)的精彩表演,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝。下面就讓我們來討論幾個問題。
            (1)、中學(xué)生上網(wǎng)成癮的原因有哪一些?(請同學(xué)舉手回答)。
            劉xx同學(xué):青少年的自身意志薄弱,自控能力差。父母對孩子過分溺愛,放任自流。學(xué)習(xí)壓力過大,學(xué)生課余生活缺少樂趣,社會教育內(nèi)容貧乏,一些頹廢、低俗的文化流行等。
            (2)、新的《中華人民共和國未成年人保護法》對未成年人沉溺于網(wǎng)絡(luò)有什么規(guī)定?
            肖xx同學(xué):《未成年人保護法》第三十四條規(guī)定禁止任何組織、個人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡(luò)信息。第三十六條規(guī)定中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。
            (3)如果有同學(xué)或朋友邀你去網(wǎng)吧,你會怎么辦?
            肖xx同學(xué):我堅決不去,并勸說同學(xué)不要去,并向有關(guān)部門舉報。
            (4)、面對網(wǎng)絡(luò)的誘惑,我們該怎么辦?
            許xx同學(xué):定時限量,請人監(jiān)督,定時檢查;注意力轉(zhuǎn)移,可以培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。目標(biāo)成就激勵法;座右銘法。
            (四)、主持人:大家都發(fā)表了對網(wǎng)絡(luò)及遠離網(wǎng)吧的見解。確實,我們作為未成年人,應(yīng)該銘記身邊這些慘痛的教訓(xùn),遠離網(wǎng)吧。心動不如行動!讓我們一起宣誓:向"網(wǎng)吧"告別!下面請我們班主任對我們本次主題班會進行總結(jié)。
            網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而,網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯,尤其是網(wǎng)吧,往往是各類不良事件的原發(fā)地,不容忽視,對于青少年來講,網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。我在這里提出倡議,并請同學(xué)們在倡議書上簽上自己的名字:
            1、充分認識網(wǎng)吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識。
            2、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。
            3、積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠離網(wǎng)吧。
            4、合理安排節(jié)假日時間,認真完成假期作業(yè)。
            5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。
            同學(xué)們,我們青少年是祖國未來的建設(shè)者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望,讓我們行動起來,遠離網(wǎng)吧、遠離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長,做一名合格的新時代的中學(xué)生。
            班會遠離手機教案篇四
            教學(xué)內(nèi)容:
            1、告知同學(xué)班會主題及主要框架步驟。
            2、發(fā)動同學(xué)在課下上網(wǎng)收集相關(guān)艾滋病的資料,圖片等。
            3、為讓同學(xué)們更真實的了解艾滋病的傳播途徑,組織同學(xué)進行自編自導(dǎo)自演短片,來警告提醒同學(xué)們艾滋病的影響和危害。
            4、最后讓同學(xué)把資料整理再給出建議并讓同學(xué)串稿。
            班會過程:
            一、強調(diào)班會主題:預(yù)防艾滋,平等關(guān)愛,攜手共奏人生美好樂章。
            二、同學(xué)講解:
            (一)介紹艾滋病的流行趨勢。
            圖片1表格形式有關(guān)亞洲及非洲艾滋病的趨勢,非洲是最嚴(yán)重的國家,
            提問:同學(xué)們你們在一分鐘的時間里能做些什麼?回答…。
            講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強調(diào)速度快,分布廣,危害大。
            (二)介紹艾滋病及艾滋病病毒。
            1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;
            2、分別介紹艾滋病的窗口期,潛伏期,死亡期發(fā)病時間;
            圖片1艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖,分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒;
            圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;
            (三)介紹艾滋病的臨床癥狀。
            圖片:早期沒有癥狀,之后會逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn),后嚴(yán)重出現(xiàn)卡波西式肉瘤,
            (四)介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防。
            提問:剛才同學(xué)們看的短片是哪個傳播途徑呀?回答…——輸血。
            引出傳播途徑的話題,除了輸血還有其他方法:
            圖片:艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖。
            (五)宣傳與關(guān)愛。
            1、介紹國內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使:他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者,與病人親密接觸不歧視他們。
            2、游戲名稱:解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手,然后像解扣一樣解開,中間不能松手,最后完成一個大圈。
            游戲目的:預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗,一起努力。
            (六)結(jié)束:同一世界,同一夢想,一起抵抗,共奏人生美好樂章。
            班主任小結(jié):
            班會結(jié)束了,班會主要是以六大步進行的,通過同學(xué)有步驟地講解,一目了然的讓同學(xué)們了解關(guān)注到艾滋病,中間播放同學(xué)自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動了氣氛再是通過這些形式讓同學(xué)更真實的了解艾滋病。
            班會遠離手機教案篇五
            教師語:同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?BR>    1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護下,只能乘坐班車或?qū)>€車,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,千萬不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。
            2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,遇到老人或孕婦要主動讓座。
            3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時提醒騎車人不能太快,彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時不能接聽手機、更不能打手機,以免分散注意力造成不測。
            4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對不準(zhǔn)載人逛路。
            5、如節(jié)假日進城上街要走人行道,橫穿街道時一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒車時快速通過。
            1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。
            2、學(xué)生之間可互相補充,對照自己的不足,還存在什么安全隱患。
            3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的`交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護的道理。
            1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。
            2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。
            3、今后該怎樣做。
            班會遠離手機教案篇六
            拒絕校園欺凌,構(gòu)建和諧校園,給學(xué)生一個良好的成長、學(xué)習(xí)環(huán)境。
            了解校園欺凌基本內(nèi)容,對校園欺凌零容忍。
            幫助學(xué)生學(xué)會自我保護,拒絕校園欺凌。
            一、導(dǎo)言:讓我們一起走進今天的課堂“拒絕校園欺凌,構(gòu)建和諧校園”,直面欺凌現(xiàn)象,尋求解決途徑,讓青春不再驚恐,讓父母不再擔(dān)憂!
            二、什么是校園欺凌?
            1、視頻導(dǎo)入:你看到了什么?
            師:在進入今天的課題前,請大家先仔細看一段視頻。看看你們發(fā)現(xiàn)了什么?
            (播放視頻:昆明官渡縣某中學(xué)初中11名男生毆打本班1名女生。)。
            師:同學(xué)們請說說你們看到的內(nèi)容,誰先來?
            所以,我們要拒絕校園欺凌。因此,我今天的主題班會是:拒絕校園欺凌,構(gòu)建和諧校園。(大屏幕顯示標(biāo)題)。
            2、思考并討論:什么是校園欺凌?
            師:所以請同學(xué)們注意了,以后不能輕易罵人了,因為這也是一種欺凌行為。
            三、為什么有校園欺凌?
            1、現(xiàn)場調(diào)查:你見過或經(jīng)歷過校園欺凌嗎?
            下面老師想請大家一起來看兩個案例。
            師:現(xiàn)在再回到這個案例,案例中楊岳的朋友吳某、周某和蔡某本身和這件事情沒有關(guān)系,后來卻應(yīng)楊岳的要求參與了斗毆。所以這也是欺凌事件中的'另一個原因,即:沒有樹立正確的是非觀念,盲目地幫同學(xué)出氣,成為欺凌行為中的幫兇。
            (屏幕出示“沒有樹立正確的是非觀念,盲目地參與校園欺凌,成為欺凌行為中的幫兇。)。
            師:現(xiàn)在我們來總結(jié)下校園欺凌發(fā)生的幾點原因。(屏幕出示:1、2、3)其實除了以上幾點原因外,還有幾點原因也是誘使施暴者主動進行欺凌行為的原因。
            每個同學(xué)都要樹立正氣,這樣才會形成學(xué)校的正氣,這就要求我們同學(xué)要按中小學(xué)生守則要求自己,養(yǎng)成舉止文明、自尊自愛、尊重他人、團結(jié)互助的好品德和好習(xí)慣。我們應(yīng)該努力做到十要十不要:
            要舉止文明,不要口出臟話,隨意罵人。
            要自尊自愛,不要自以為是,盛氣凌人。
            要尊重他人,不要出口傷人或戲弄同學(xué)。
            要團結(jié)互助,不要欺弱怕強。
            要禮貌待人,不要打架斗毆。
            要強身健體,不要喝酒、吸煙。
            要友誼為重,不要早戀。
            要參加有益活動,不要看不健康的影視圖書。
            要遵守秩序,不要圍觀、起哄。
            要加強法紀(jì)學(xué)習(xí),不要個人意氣行事,我行我素。
            如果我們做到了這幾點,還在遇到了校園欺凌怎么辦呢?首先,遇到這樣的事情不要慌張害怕,更不能順從,要保護好自己、盡快脫離險境,同時要第一時間向老師、家長或者其他成年人求助,在課余時間可以及時撥打110報警電話求助,在上課期間,可以到學(xué)校政教處等任何一個處室反映情況,或撥打?qū)W校校園欺凌專項治理投訴電話進行投訴舉報。
            四、教師總結(jié),提出希望。
            校園是我們一生中能留下最美好記憶的地方。仇恨的種子長不出和平的芽,欺凌不能真正的解決問題,我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相包容。產(chǎn)生摩擦,讓我們和平解決;遭遇欺凌侵犯,讓我們冷靜面對,機智應(yīng)對。最后讓我們一起大聲說“拒絕校園欺凌,構(gòu)建和諧校園,還校園一片凈土!”
            五、作業(yè)設(shè)計:
            班會遠離手機教案篇七
            1、使學(xué)生明白"網(wǎng)吧"的危害性,讓學(xué)生通過參與,從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲的必要性。
            2、使學(xué)生認識到,作為一名合格中專生,處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代,我們更應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源,搞好我們的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
            一、分享一下我們上網(wǎng)的感受。
            1.表演的小品《網(wǎng)絡(luò)下的罪惡》。
            2.討論幾個問題。
            (1)、中學(xué)生上網(wǎng)成癮的原因有哪一些?
            (2)、新的《中華人民共和國未成年人保護法》對未成年人沉溺于網(wǎng)絡(luò)有什么規(guī)定?
            (3)如果有同學(xué)或朋友邀你去網(wǎng)吧,你會怎么辦?
            (4)、面對網(wǎng)絡(luò)的誘惑,我們該怎么辦?
            二、班主任總結(jié):
            網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而,網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯,尤其是網(wǎng)吧,往往是各類不良事件的`原發(fā)地,不容忽視,對于青少年來講,網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。我在這里提出倡議,并請同學(xué)們在倡議書上簽上自己的名字:
            1、充分認識網(wǎng)吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識。
            2、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。
            3、積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠離網(wǎng)吧。
            4、合理安排節(jié)假日時間,認真完成假期作業(yè)。
            5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。
            同學(xué)們,我們青少年是祖國未來的建設(shè)者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望,讓我們行動起來,遠離網(wǎng)吧、遠離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長,做一名合格的新時代的中學(xué)生。
            三、全班同學(xué)走上主席臺,在倡議書上嚴(yán)肅地簽上自己的名字。
            班會遠離手機教案篇八
            1、了解危險無處不在,知道生活中的危險地帶。
            2、認識幾種常見的安全標(biāo)志,知道保護自己的方法,做自己的守護天使。
            3、養(yǎng)成良好的安全意識。
            1、了解危險無處不在,知道生活中的危險地帶。
            2、養(yǎng)成良好的安全意識。
            1、課件。
            2、白紙、水彩筆。
            一、導(dǎo)入:
            1、出示課件——危險在哪里?通過找尋生活中的危險,讓孩子們收集潛在的知識,這樣有利于學(xué)習(xí)。
            2、提問:你看到了什么?哪些地方很危險?
            你是怎么想的`?
            3、討論:生活有哪些地方很危險,為什么?
            4、講述:下面,我們來做個守護自己的天使。
            二、新授:
            1、認識幾種常見的標(biāo)志。
            (1)學(xué)生活動——觀察p21的標(biāo)志,提問:你認識哪通過學(xué)生自行設(shè)計常見的標(biāo)志,讓孩子了解安全的重要性。
            些標(biāo)志?它有什么特點?
            (2)討論:你的生活周圍有哪些危險的地方?請你。
            設(shè)計一個標(biāo)志。
            (3)將設(shè)計的標(biāo)志與同學(xué)交流。
            過程設(shè)計教案自評。
            (3)判斷——他們作得對嗎?
            學(xué)生觀察——p21讓學(xué)生學(xué)會判斷圖中小朋友的行為的正誤。
            提問:他們作得對嗎?為什么?
            2、學(xué)會脫險。
            (1)討論:突然被壓了,你會怎么辦?
            (2)匯報。
            (3)小結(jié)。(要保持冷靜——尋找對策——進行簡單。
            處理——積極等待救援)。
            3、學(xué)會探險通過這樣的活動讓學(xué)生學(xué)會探險,學(xué)會勇敢地去面對危險而有意義的事情。
            (1)小故事——山后有大洞。
            (2)討論:如果是你,你會怎么做?
            (3)匯報。
            (4)提問:你去探險,需要準(zhǔn)備什么?
            三、鞏固、反饋:
            1、提問:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道了什么?
            2、小組交流:怎樣離開危險地帶?
            班會遠離手機教案篇九
            1、知道怎樣正確解決同學(xué)之間的矛盾,不激化矛盾,形成和解決學(xué)生之間糾紛的意識。
            2、形成在遇到危及自身安全的情況是應(yīng)及時告知老師、家長和警察的意識,掌握必要的求助方法。
            3、認識校園暴力的危害,掌握與校園暴力作斗爭的方法與技能。
            活動過程:
            1、讀少年犯寫給父母的信,評論:為什么他會成為一名少年犯?
            4、討論交流:在我們身邊有沒有校園暴力?校園暴力有哪些危害?
            5、小結(jié):校園暴力其實是一些惡習(xí)日積月累導(dǎo)致的,是校園生活中不和諧的音符,其危害和后果是極為嚴(yán)重的,對我們的健康成長構(gòu)成巨大的威脅。
            1、情景模擬展示:(使學(xué)生明確如何沉著、冷靜、理智的處理問題)。
            2、討論:如何避免和減少校園暴力事件的發(fā)生?(使學(xué)生掌握正確處理事情的方法和技能)。
            3、小結(jié):一個懂得保護自己和愛惜生命的孩子,是不會傷害別人的身體和心靈的。只要我們學(xué)會傾訴,懂得交換角色,做事前能掂量掂量,校園暴力是完全可以避免的。同時,我們還得有明確的是非觀念;避免做出違背道德和法律法規(guī)的事情。
            2、學(xué)生討論交流自己的觀點及做法,教師適當(dāng)點評。
            3、小結(jié):當(dāng)我們遭遇校園暴力時,千萬不能忍氣吞聲、逆來順受。要保持清醒的頭腦,敢于同邪惡勢力作斗爭,但最還不要進行正面搏斗,以免受到不必要的傷害。可以采取及時告知老師、家長的措施,有必要時要尋求法律的保護。切記:不能以暴制暴、以牙還牙,惡意報復(fù)只會導(dǎo)致雪上加霜。
            面對校園暴力時的“四忌”
            面對校園暴力,筆者想提醒廣大學(xué)生要做到四忌:一忌“懵”。一些學(xué)生心理承受能力差,遇到校園暴力的場面就會恐懼過度,一下子就懵了,大腦一片空白,人家說什么就是什么。為此,在平時要加強心理素質(zhì)鍛煉,確保遇到突發(fā)事件時要頭腦清醒。二忌“沉默”。你怕遭報復(fù),受到欺負后選擇沉默,其實這是“助紂為虐”的做法。你越怕,邪氣就會越上升,再次受欺負的可能性就會越大。只有人人都敢于同邪惡勢力做頑強斗爭,正氣才能壓倒邪氣,校園暴力才會消失。三忌“魯莽”。遇到校園暴力,你最好不要進行正面搏斗,以避免不必要的傷亡。他們敢欺負你,說明你處于弱勢,力量不如他們強大,硬碰硬肯定會吃虧。此時一定要學(xué)會靈活,處理,具體情況具體分析,一定要把對方的體貌特征看清楚,以便協(xié)助公安機關(guān)把他們抓獲。四忌“以暴治暴”。很多學(xué)生本來是受害人,就是因為以暴治暴,最后成了罪犯,得不償失。對此,你要有高度的法律意識,遭遇校園暴力時,及時通過法律的方式進行解決。
            班會遠離手機教案篇十
            3月28日19時,_班召開了主題班會,由班長趙云霞擔(dān)任主持。首先,她強調(diào)了班會主題為:“預(yù)防艾滋,平等關(guān)愛,攜手共奏人生美好樂章”
            隨后,插入了一個小游戲:大家每人手里有一張紙條,有的是職業(yè)人群,有的是行為方法,你覺的他們有沒有被感染的危險?屬于高危感染人群還是低危感染人群,請大家把它帖到相應(yīng)的位置。這個小游戲的目的是,讓大家了解無論是什么職業(yè)只要是有良好的行為方法,行為規(guī)范就可遠離艾滋病,艾滋病并不可怕!
            最后,班主任馮國艷對本次班會做了總結(jié):班會主要是以三大步進行的,通過同學(xué)有步驟地講解,一目了然的讓同學(xué)們了解關(guān)注到艾滋病,中間播放同學(xué)自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動了氣氛再是通過這些形式讓同學(xué)更真實的了解艾滋病,這展示了咱們班同學(xué)的動手能力、組織能力和團隊合作意識都很強,值得表揚,希望大家可以再接再厲,共同成長!
            本次班會,讓同學(xué)了解并遠離艾滋病,并讓他們有一份愛心來幫助關(guān)愛、不歧視艾滋病患者,并且通過活動幫助學(xué)生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害,使同學(xué)們能夠?qū)W會判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為。至此,班會圓滿結(jié)束!
            班會遠離手機教案篇十一
            春去春又回,到處一片生機勃勃。春天給人以新生的感覺,我們青春,我們張揚,我們凸顯個性,我們想要擁有健康的生活?!斑h離香煙,健康人生”是我們應(yīng)該倍加關(guān)注的,我們投身其中,不亦樂乎!
            活動前期,宣傳部在南院門口做好禁煙的宣傳海報,讓每一個同學(xué)都能夠初步的了解禁煙活動的狀況。學(xué)校通過橫幅、廣播、板報等宣傳方式大力倡導(dǎo)禁煙活動,禁煙專欄中列舉了香煙的危害,警示著同學(xué)們應(yīng)該珍愛生命,活的精彩。而在觀看禁煙宣傳片中,由我部成員組織到場同學(xué)在禁煙橫幅上簽名,以及現(xiàn)場解說吸煙的危害:“吸煙有百害而無一利?!遍L期吸食更容易引起心血病突,損壞腦細胞,導(dǎo)致記憶力衰退、頭痛、失眠等。大力倡導(dǎo)廣大師生,抵制香煙的誘惑,使學(xué)校擁有一個無煙的環(huán)境。右圖是哦我們在綜合樓101教室組織看禁煙宣傳影片,提高同學(xué)們的禁煙認識。同學(xué)們專心致志的聽著,并且提出一系列有關(guān)禁煙的問題,他們從中受益匪淺,也讓他們更加深刻的了解到擁有健康的寶貴。
            為了讓廣大同學(xué)更加了解到吸煙的危害,倡導(dǎo)同學(xué)們擁有健康人生。并且舉行以“遠離香煙,健康人生”為主題的禁煙標(biāo)志創(chuàng)意設(shè)計大賽,優(yōu)秀作品由各輔導(dǎo)員評出:設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)勝獎一名。均可獲有精美禮品,并由宣傳部打榜宣布。在這次大賽中,同學(xué)們大膽、新穎的創(chuàng)意增添了校園氣息,這些標(biāo)志更體現(xiàn)了對健康人生的追求,其中涌現(xiàn)出了一大批很好的作品,如電藝0832班趙偉峰同學(xué)的作品就獲得一等獎。上圖就是我們藝術(shù)系的老師和書記一起來評審我們的作品。
            左圖的一些作品和榮譽證書就是他們的勞動成果個思想結(jié)晶,大部門作品都是非常的優(yōu)秀,而且思想獨特。
            我部成員在教學(xué)樓、寢室樓、商店、食堂各類學(xué)生活動場所設(shè)置禁煙標(biāo)志,讓同學(xué)們擁有一個健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,呼吁同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣??粗奶幷匈N的標(biāo)志,在我們臉上洋溢的是青春的張揚,我們需要一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們需要一個健康的人生??粗麩煒?biāo)志讓同學(xué)們感悟了更多,對吸煙的危害也更加的了解。
            各班以“遠離香煙,健康人生”為主題的班會,也在如火如荼的進行著,各班干大力宣傳吸煙的危害,輔導(dǎo)員也在班上強調(diào)香煙對青少年的影響。各班更通過黑板報、班級qq、班級飛信等宣傳平臺,進行宣傳禁煙活動,讓每一個同學(xué)都切身的體會擁有健康的寶貴。在班會中同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的見解,以及戒煙的方法,讓班會的氣氛活躍起來。這一主題班會讓廣大同學(xué)都了解、認識都香煙的危害,創(chuàng)造了一個無煙、安靜、舒適的校園環(huán)境,也讓同學(xué)之間的友誼更加的深厚。
            我們?yōu)樵谧屧盒5沫h(huán)境更加美好我們藝術(shù)學(xué)院還成立了禁煙勸導(dǎo)隊,右圖是藝術(shù)學(xué)院主席團成員在校道上執(zhí)勤的照片,他們正在為校園環(huán)境貢獻自己的一份力量。
            我們還在qq群里面向大家宣傳了我們的禁煙倡議書,希望整個系部能夠真真的做好不在校園內(nèi)抽煙。左圖就是我們在qq群中截屏的倡議書。
            這次活動的意義在于:通過此次主題禁煙活動,進一步的呼吁我校廣大學(xué)生注意身心健康,關(guān)愛他人生命健康。有利于身邊環(huán)境的凈化,促進社會更加文明與和諧。沒有一個好的身體,怎么能擁有一個美好的人生呢?為了我們的幸福人生,應(yīng)該遠離香煙!
            班會遠離手機教案篇十二
            1、引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識,深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。
            2、加強毒品防御教育,增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急時運用法律意識保護自己。
            3、弘揚禁毒精神,幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價值觀。
            采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害,增強禁毒意識。
            增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。
            1.全校學(xué)生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。
            2.學(xué)生已觀看學(xué)習(xí)過法制教育演出“昨天、今天、明天”以及關(guān)于《遠離毒品》的禁毒教育的vcd,并收集了有關(guān)禁毒的資料,對毒品有了一定的認識。
            3.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實物、圖片資料、卡片。
            4.師生協(xié)作設(shè)計禁毒主題班會的環(huán)境。(禁毒主題班會的標(biāo)題橫幅等)
            一、情境導(dǎo)入,揭示主題
            學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。
            教師介紹有關(guān)知識:“國際禁毒日”的由來:聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠離吸毒”的口號,與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”,以引起世界各國對毒品問題的重視。聯(lián)合國毒品與犯罪辦公室確定20xx年“6·26”國際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。 20xx年我國禁毒日的主題為:“參與禁毒斗爭,構(gòu)建和諧社會”。
            2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手,揭示活動的主題——“熱愛生命、遠離毒品”。
            二、自主探究,深入了解
            1、引導(dǎo)學(xué)生針對“昨天、今天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個女孩進行討論。這個節(jié)目是真人演真事,所以演員是傾注了全部的情感到其中。
            2、了解毒品知識。
            (1)老師提問:什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些?教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見。
            三、成立“向毒品say no”專案組。
            學(xué)生角色轉(zhuǎn)換,以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重點商討遇到緊急事件的處理對策,探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
            四、發(fā)揚主人翁精神,從我做起,從小做起,在實際生活中以實際行動支持禁毒運動。
            老師根據(jù)具體情況向?qū)W生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效,倡導(dǎo)“向毒品say no”禁毒計劃,學(xué)生交流合作,商討并以實際行動(取得家長的合作與支持,共同設(shè)計宣傳畫報、禁毒專刊、向周圍社區(qū)、村里宣傳)支持禁毒運動。
            班會遠離手機教案篇十三
            學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)習(xí)防溺水的基本安全常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)目標(biāo):
            :提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
            初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。
            自己能改變生活中不遵守防溺水安全的`不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
            一、談話引入課題。
            生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
            二、新授。
            1、游泳中要注意的問題:
            組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。
            學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?
            學(xué)生分組討論以后,教師進行總結(jié):
            游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
            2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):
            溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。
            3、溺水的急救。
            (1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
            教師進行詳細講解:
            方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
            方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”
            學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學(xué)細心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。
            三、課堂總結(jié)。
            1、同學(xué)們小結(jié):
            通過這次活動,你懂得了什么?
            2、教師小結(jié):
            生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
            班會遠離手機教案篇十四
            通過活動,加深同學(xué)們對煙的認識和了解,掌握煙草中含有多種對人體有害的物質(zhì)。知道吸煙對人體健康百害而無一利。教育學(xué)生不要染上吸煙的壞習(xí)慣,要愛惜身體,遠離煙草。
            :認識香煙的危害,培養(yǎng)學(xué)生實踐調(diào)查,動手能力。
            (一)調(diào)查。
            請同學(xué)們?nèi)ド痰曜髡{(diào)查(調(diào)查內(nèi)容)。
            1、各種香煙的價格:
            2、香煙的主要成分及其危害:
            3、去公共場所進行吸煙情況調(diào)查:(調(diào)查)。
            4、對家庭成員吸煙情況進行調(diào)查:(調(diào)查)。
            5、對調(diào)查情況進行分析,得出結(jié)論,你們的結(jié)論是:————。
            (二)實驗:
            為了證明煙霧中確實存在有毒物質(zhì),讓我們做一個小實驗吧!
            實驗提示:1、實驗準(zhǔn)備。
            2、進行實驗:(1)尼古丁的檢驗(2)一氧化碳檢驗。
            3、根據(jù)實驗結(jié)果進行分析:
            4、通過以上實驗,可以看出:-----。
            (三)討論與交流。
            你打算怎樣做一名禁煙的中學(xué)生?請寫出你的'做法:---。
            2、你知道這些有害物質(zhì)對人體各系統(tǒng)功能有哪些損害?(附表)。
            :圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標(biāo)語、宣傳畫。(附表)。
            六、對省學(xué)生在參與活動中的態(tài)度,獲得的體驗,學(xué)習(xí)方法的掌握,實踐能力的發(fā)展進行評價(附表)。
            七、活動總結(jié)。
            班會遠離手機教案篇十五
            1、知識目標(biāo):使學(xué)生掌握艾滋病病毒傳播的三種途徑和預(yù)防措施。
            2、能力目標(biāo):認識艾滋病流行現(xiàn)狀及危害,了解檢測艾滋病病毒的意義及途徑,增強自我保護意識。
            3、情感目標(biāo):關(guān)愛艾滋病病毒感染者及病人,和諧相處,共享生命。
            教學(xué)過程:
            一、新課導(dǎo)入。
            師生共同討論引出艾滋病的話題。
            二、講授新課。
            (一)什么是艾滋病。
            大家知道什么是艾滋病嗎?請談?wù)勀銈冏约旱目捶ā?BR>    (二)艾滋病的主要傳播途徑。
            1、課前大家通過多種渠道了解、搜集了許多有關(guān)艾滋病的資料,下面以組為單位,每組進行討論,最后請各組派一名同學(xué)當(dāng)一回解說員,幫助我們一起了解艾滋病的主要傳播途徑。
            2、小組討論得出分別通過血液傳播、性傳播、母嬰傳播。
            (三)艾滋病預(yù)防措施。
            1、剛剛我們總結(jié)了艾滋病的三大傳播途徑,大家想想我們該怎樣來預(yù)防艾滋病呢?
            2、小組討論總結(jié)。
            (四)艾滋病流行現(xiàn)狀及危害。
            1、小組討論:艾滋病對個人、家庭、社會有什么危害?
            2、小組代表發(fā)言。
            三、課外延伸。
            大屏幕展示測試題。
            (1)與艾滋病病毒者握手、擁抱會感染艾滋病病毒。()。
            (2)與艾滋病病毒感染者共用注射器針具是傳播艾滋病的重要途徑。()。
            (3)蚊蟲叮咬會感染艾滋病病毒()。
            (4)游泳池會傳播艾滋病病毒。()。
            (5)咳嗽和打噴嚏會傳播艾滋病。()。
            四、布置學(xué)生家庭作業(yè):
            回家后將本節(jié)課所獲取的知識向親戚朋友進行宣傳。
            《預(yù)防艾滋病?識別危險行為》教案。
            授課稿。
            班會遠離手機教案篇十六
            學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范意識。
            1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。
            2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護方法。
            重點:溺水安全自救與預(yù)防措施。
            難點:溺水安全自救方法的指導(dǎo)。
            教學(xué)準(zhǔn)備:收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。教學(xué)形式:多媒體教學(xué)。
            一、導(dǎo)入新課。
            運用多媒體播放幻燈片,情景再現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的一起嚴(yán)重溺水故事,從而激起學(xué)生高度關(guān)注溺水事件,使學(xué)生融入課堂。
            二、新課教學(xué)。
            1、運用多媒體播放幻燈片,展示柱形圖和扇形圖各一張,分別顯示全國近六年0~14周歲兒童溺水傷亡所占比重及0~14周歲兒童溺水死因所占比例。再展示數(shù)張圖片,情景再現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的數(shù)起溺水案例。讓學(xué)生思考并討論造成溺水的原因是什么。然后引導(dǎo)學(xué)生進行敘述,根據(jù)學(xué)生的敘述總結(jié)兒童溺水主要原因。
            2、運用課件向?qū)W生展示相關(guān)專家所總結(jié)的溺水致人死亡的原因以及溺水后會出現(xiàn)的一些常見癥狀。
            3、讓學(xué)生分組討論當(dāng)自己或自己身邊的人發(fā)生了溺水事故后該如何自救或救助,并向教師匯報討論結(jié)果,教師在學(xué)生匯報后展示溺水自救和求助的相關(guān)知識,并與學(xué)生匯報的結(jié)果進行對比分析,引導(dǎo)學(xué)生用正確的方法進行自救。
            4、讓學(xué)生分組討論作為學(xué)生該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生,并向教師匯報討論結(jié)果,教師在學(xué)生匯報后展示預(yù)防溺水的相關(guān)知識,并與學(xué)生匯報的結(jié)果進行對比分析,引導(dǎo)學(xué)生要不斷學(xué)習(xí),預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
            5、教師作簡要總結(jié),鞏固學(xué)習(xí)成果。
            班會遠離手機教案篇十七
            1、告訴幼兒遇到奇怪的人要及時躲開。
            2、教幼兒認識什么樣的人是危險地人。
            奇怪人的圖片、演示儀。
            重點:認識危險的人并及時躲開。
            難點:看圖說話。
            1、導(dǎo)入語:
            放圖片你認識他們么?遇到他們時你是怎樣做的?
            2、進入主題:
            b、在生活中,我們要學(xué)會識別危險人物,及時躲開他們,以免受到傷害。什么樣的人可能是危險人物?(衣衫不整、胡言亂語的人。瘋瘋癲癲、到處亂跑的人。拉幫結(jié)伙打扮古怪、大聲喧嘩的人。)。
            c、做做幼兒用書p44:下面哪個小朋友做得對?快提醒有危險的小朋友立即離開吧!
            1、讓幼兒掌握最基本的防火、滅火知識和技能,初步形成消防意識。
            2、學(xué)會簡單地自我保護方法,懂得生命的珍貴。
            1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。
            2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。
            1、"聽"故事提問導(dǎo)入:如果家里著火了你會怎么辦?
            2、安靜聽《儒靈童》故事,情境導(dǎo)入。
            教師提問:寶寶家為什么會著火了?
            故事總結(jié):由于小貓對火苗的好奇,使整個房子都著火了,差點害了自己和寶寶。小朋友們在日常生活中千萬不能玩火,如果發(fā)現(xiàn)著火了,不要慌,告訴大人或撥打火警電話119,然后用濕毛巾捂住口鼻,快速地離開火災(zāi)現(xiàn)場到安全的地方去。
            3、"看"動畫提問導(dǎo)入:小朋友,你遇到過火災(zāi)嗎?
            4、認真看《儒靈童》動畫,啟發(fā)思考,教師提出如下問題:
            (1)小朋友們知道遇到火災(zāi)需要撥打什么電話?號碼是多少?
            (2)儒靈童教會小鳥是怎樣救同伴的?
            (3)小朋友當(dāng)你遇到火災(zāi)時,你會怎樣做?
            5、幼兒有疑問可再次觀看動畫,老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異,對動畫進行暫?;虿シ?,結(jié)合劇情節(jié)點,在幼兒已有經(jīng)驗上進行選擇性互動提問教學(xué)。
            教師總結(jié):教師總結(jié):小朋友們在發(fā)生火災(zāi)時,要趕緊離開現(xiàn)場找成人呼救,然后撥打火警電話119,要記住講清楚正確地址、這樣可以讓消防員們迅速趕來滅火。當(dāng)遇到大火時先用濕毛巾捂住口鼻,減少煙霧中有害氣體對人的侵害。要蹲下身體向外走,不要慌張,逃離火場,要沿著墻走,尋找安全出口。
            判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。
            教師看圖總結(jié):小朋友不管在什么地方都不能玩火,像圖片上的小朋友這樣玩燒紙,是非常危險的;一旦發(fā)生火災(zāi),我們也要記得撥打火警電話119,告訴對方正確詳細的火災(zāi)地址。
            著火了規(guī)則:教師可找一名小朋友扮演小火苗,小朋友們要躲避小火苗,如果被小火苗追上的話,那被碰到的小朋友身上就會"著火"。這個時候著火了的小朋友也要幫著小火苗去追趕其他沒有著火的小朋友。給堅持時間最長沒有小火苗燒掉的小朋友獎勵。借此來影射火災(zāi)的可怕,告訴孩子不要玩火。
            主題內(nèi)化(1)帶領(lǐng)兒童唱讀《儒靈童》兒歌。
            (2)在日常生活中,讓幼兒認識常見的易燃品。
            (3)和家長聯(lián)系,習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實。
            班會遠離手機教案篇十八
            1、認識吸煙及吸二手煙對健康的危害。
            2、培養(yǎng)學(xué)生良好地生活習(xí)慣。
            一、開場白
            今天我們開這個主題的班會,目的不是讓吸煙的同學(xué)戒掉煙癮!目的知識讓大家知道吸煙這個問題的嚴(yán)重危害!就象上網(wǎng)打游戲!幾乎是戒不掉的,所以我知識想讓同學(xué)們知道吸煙的危害!
            二、吸煙的資料
            煙草被視為世界上危害最嚴(yán)重的社會問題之一,當(dāng)前全世界煙民已達12億,每年因吸煙導(dǎo)致疾病死亡者約300萬。在我國有3.5億吸煙者,其中未成年人吸煙比率呈逐年上升趨勢。據(jù)衛(wèi)生部門近年來所作的抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn),在大學(xué)、高中和初中男生中,吸煙的比率分別高達46%、45%和34%,形勢是異常嚴(yán)峻的。(先說明目前中學(xué)生開始吸煙的人數(shù)逐漸增加,且年齡偏低!
            三、說說煙草危害人的具體情況。(大家都談?wù)劊?BR>    煙草中含有的大量尼古丁對腦神經(jīng)也有毒害,它會使學(xué)生記憶力減退、精神不振、學(xué)習(xí)成績下降。調(diào)查發(fā)現(xiàn),吸煙學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比不吸煙的學(xué)生低。青少年吸煙還會使冠心病、高血壓病和腫瘤的發(fā)病年齡提前。有關(guān)資料表明,吸煙年齡越小,對健康的危害越嚴(yán)重,15歲開始吸煙者要比25歲以后才吸煙者死亡率高55%,比不吸煙者高1倍多。
            四、讓大家認識到被動吸煙的危害(大家互相討論怎樣減少被動吸煙)
            被動吸煙是指生活和工作在吸煙者周闈的人們不自覺地吸進煙霧塵粒和各種有毒的物質(zhì)許多實驗表明,吸煙者在吸煙時,約把70%的煙霧吐人空氣中,供旁人“分享”,若室內(nèi)通風(fēng)不佳,所有在場者都會“受益不淺”。而且被動吸煙者“分享”吸人的煙塵中有害物質(zhì)濃度并不比吸煙者低,研究顯示,吸煙者吐出的冷煙霧中,煙焦油含量比吸煙者吸入的熱煙霧中的多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍。
            五、戒煙方法:
            1、加強戒煙意識,戒煙者要親身感受到吸煙的危害,自覺要求戒煙。
            2、尋找好的替代方法,戒煙者戒煙后往往感覺“無事可做”,在工作場所或家里放一些口香糖、瓜子、水果之類,使其不至于感到“空虛”。
            3、扔掉吸煙用具,諸如打火機,煙灰缸,香煙,減少吸煙者的“條件反射”。
            4、盡量避免吸煙的引誘,爭取得到朋友和同事的理解。尤其在剛開始戒煙時更是如此。
            5、參加切實可行的體育運動,同時多花點時間從事其它有趣味的活動這樣可轉(zhuǎn)移注意力,體育運動會使緊張不安的神經(jīng)鎮(zhèn)靜下來。情緒穩(wěn)定即能持久。持之以恒,經(jīng)受住重吸煙的考驗,戒煙后又吸了一口或一支煙不等于戒煙失敗,仔細找出原因,避免重犯。
            六、總結(jié):
            我們是21世紀(jì)的人,我們未來的路還有很長!我們還要享受我們的成功的果實!不要因為這些煙草毀了我們!大家從現(xiàn)在做起,不吸煙的同學(xué)堅決不接觸煙!吸煙較輕的盡量不吸煙!(或少吸煙)有長期吸煙史的同學(xué)們要控制自己吸煙的量!漸漸減少!千萬不要等失去了才感到后悔!
            班會遠離手機教案篇十九
            安全是兒童生存的基本保障,是所有兒童的基本權(quán)利,但因為受生理心理條件的限制,他們對危險的認識不足,自我保護能力差,生命安全時時受到意外的傷害。我們發(fā)現(xiàn),許多家長自己的安全意識就很淡薄,他們只重視幼兒的知識教育而忽略了這一方面的教育,因此我們設(shè)計了此活動。
            1、了解日常生活中存在的各種危險,學(xué)習(xí)初淺的安全自救的方法。
            2、樂于在集體中表述自己的感受與見聞。
            磁帶、紙、筆、獎勵小貼花。
            1、如果你家著火了,你一個人在家,你會怎么辦?
            2、請幼兒嘗試自己想出來的自救方法。如撥打119等(游戲)。
            3、幼兒現(xiàn)場演習(xí)“火場”逃生。(放火警聲音,幼兒人手一塊濕毛巾捂住鼻子,下蹲逃生)。
            1、你發(fā)生過危險事故嗎?或者你看過聽說過哪些危險的事?(請幼兒講述)。
            2、生活中什么事是有危險的,我們不能做或者要當(dāng)心的?
            3、教師根據(jù)幼兒講述內(nèi)容作簡筆畫記錄,加深幼兒對各種危險的警惕。
            1、你知道在幼兒園里哪些事情也是危險的,我們不能做或者是要當(dāng)心的?
            2、如果你看見有小朋友正在做危險的事,你該怎么辦?
            3、如果有壞人攻擊你,你該怎樣防衛(wèi)?
            危險在我們身邊隨處可在,但是只要我們知道它是危險的,遠遠的離開它,那么我們就會減少一些受傷的機會。我們希望小朋友們愛護自己的生命,遠離危險,每一個人都能健康茁壯的成長。
            布置安全主題板,家長、幼兒、老師及時將自己搜集的相關(guān)資料、感想展示其中,加強幼兒的安全防范意識。
            班會遠離手機教案篇二十
            以“遠離煙草 珍愛生命”為主題,響應(yīng)全班師生,推廣宣傳,落實行動。
            近年來,我國大學(xué)生吸煙人數(shù)呈持續(xù)上升的趨勢,據(jù)全世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,最近幾年,我國25歲以下的青年煙民人數(shù),將激增到2億,而他們中到少有五千萬人最終將死于與吸煙有關(guān)的疾病,大學(xué)生吸煙情況非常普遍,吸煙已經(jīng)對中國人的健康構(gòu)成重大威協(xié)對此,活動組織呼吁大校大學(xué)生遠離香煙,倡導(dǎo)大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,宣傳吸煙有害健康的常識。
            杜絕大學(xué)生吸煙現(xiàn)象,讓同學(xué)們了解個人在公共場合抽煙,不公影響到自己的身體健康構(gòu)成重大威脅,希望通過活動能讓同學(xué)們對這種危害有更深刻的了解。
            1、在班上通過不記名抽樣調(diào)查,反映出抽煙人數(shù)的比例。
            2、由生活委員為同學(xué)們介紹煙中的在害物質(zhì),讓同學(xué)們在更深的認識。
            3、通過小品的表演來提高同學(xué)們的氣氛,讓同學(xué)們有更深的印象。
            4、宣傳委員為同學(xué)們凌晨解吸煙對人體的危害,勸同學(xué)們遠離煙草。
            5、通過播放以“遠離煙草 珍愛生命”的宣傳片,讓同學(xué)們引起共鳴。
            大隊委
            全體同學(xué)
            20xx年11月24日
            通過“珍愛生命,遠離香煙”主題班會,大家對煙草有了新的認識,知道“罪惡之煙”碰不得,請大家從現(xiàn)在開始拒絕第一支煙,同時也時時監(jiān)督自己的同學(xué)好友拒絕第一支煙,盡量戒煙!
            班會遠離手機教案篇二十一
            1、通過活動的開展。使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
            2、教育和引導(dǎo)學(xué)生認識毒品的危害,提高抵御毒品的自制能力。
            3、使學(xué)生樹立“珍愛生命,遠離毒品”的信念。
            1、談話引入,出示主題
            同學(xué)們,你們是祖國的花朵,民族的未來,你們的生活多姿多彩,你們的生命燦爛,前途廣闊,但是你們知道嗎,在這個世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生,它令許多人丟掉了寶貴的生命,使無數(shù)家庭支離破碎,令人談之色變,現(xiàn)如今,它也成為人類最嚴(yán)重的公害,它就是毒品,它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會的穩(wěn)定,影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。也許在座的有些同學(xué)會不以為然,認為此事與我無關(guān),殊不知,近幾年來,毒品已進入到了中學(xué)生中間,并且每年都有大幅度上升的趨勢。為了增強你們抵御毒品的自制能力,今天,老師特意開展“遠離毒品,珍愛生命”的主題班會。
            2、了解毒品,認清危害
            (一)什么是毒品
            (二)認識毒品
            常見的毒品有:毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且容易感染疾病,服用過量,還會導(dǎo)致夭折。
            認清毒品的危害
            1、毒品會毀人健康,一些中學(xué)生,對毒品的危害一無所知,通過一些“有經(jīng)驗”的人的介紹對毒品產(chǎn)生好奇心理,抱著試一試的態(tài)度去吸食毒品,從而走上不歸路。有一名初三年級的學(xué)生,身體很健康,學(xué)習(xí)也很好,為了能夠考上一所好的高中,每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚,身體感覺很疲倦,就在這時,有人給他拿來了一點“白粉”,告訴他說,這是一種靈丹妙藥,只要稍稍吸一點,就會精神百倍,讓他試試,過后他的愿望會實現(xiàn)的。這個學(xué)生信以為真就吸了,結(jié)果,染上了毒癮,學(xué)習(xí)一落千丈,身體也垮了,最終他沒有走進理想的高中,而是進了戒毒所。
            有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多的吸毒者,他對吸毒的人又憎恨又不解,在他看來,凡事都能戒掉,關(guān)鍵是有沒有毅力。他決定以身試毒,為吸毒人作出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,和他見到的那些吸毒人一樣對毒品戒斷不了,成了毒品的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!的確,好奇心往往為了“試一試”,這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開端。
            2、毒品會讓人傾家蕩產(chǎn),家破人亡一個人一旦吸毒成癮,就會人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡正當(dāng)收入后,就會變賣家產(chǎn),四處舉債,傾家蕩產(chǎn),六親不認,“煙癮一來人似狼,賣兒買女不認娘”。家中只要有了一個吸毒者,從此全家就會永無寧日,就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。
            一年輕男子,有一份好的工作,收入可觀,他第一個在村里建起了別墅,夠買了豪華轎車,在村里可謂是一名“億元戶”,他也是村里人奮斗的榜樣。幾年后,娶了妻子,生下可愛的女兒,他為有這樣一個幸福的家庭而驕傲,在一次出差的途中,他結(jié)識了一個“哥們兒”,在“哥們兒“的`誘導(dǎo)下,他開始吸食毒品,起初,他只是用兜里的錢,慢慢的,兜里沒錢了,他就拿存折里的錢,存折里沒錢了,就賣車子、賣房子,妻子看到他已無藥可醫(yī),就帶著孩子離開了他,這個人最后淪落街頭,成了一名乞丐。
            既然毒品這么害人,那作為學(xué)生的你們怎樣才能遠離毒品呢?
            我認為:
            1、認識必須到位。
            2、正確面對挫折。
            3、學(xué)會拒絕誘惑。
            4、對毒品的好奇心要不得。
            同學(xué)們,曾有人告誡吸毒者:“吸進去的是白色粉末,吐出來的卻是自己的生命?!泵鎸Χ酒罚径窢幨侨褡宓囊患笫?,關(guān)系到中華民族的興亡?!敖^毒品,功在當(dāng)代,利在千秋”。為了我們的身心健康,社會的穩(wěn)定,經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,珍愛生命,遠離毒品!讓你我共同努力,為打造和諧社會,貢獻自己的力量!
            班會遠離手機教案篇二十二
            20xx年x月x日。
            20xx年x月x日。
            xxx。
            xxx。
            1、8:00準(zhǔn)時集合簽到。
            2、和衡水學(xué)院愛心社會合。
            3、做活動動員和倡議。
            4、條幅上簽名。
            5、向市民進行控?zé)熜麄骱桶l(fā)放宣傳資料。
            6、參與活動志愿者合影,現(xiàn)場活動總結(jié)。
            主題條幅一個、控?zé)熜麄骺ㄆ?00張。
            1、宣傳人員現(xiàn)場絕對禁止吸煙。
            2、請大家往返途中注意交通安。
            3、參加活動人員請跟帖報名。