總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所做的事情進行歸納和總結(jié)的一種方式。在寫總結(jié)之前，可以先做一份詳細的筆記，以便回顧和總結(jié)。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇一
為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作，加強托幼機構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制，保護兒童身體健康，按照省疾控中心《關(guān)于開展全省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》【疾控傳防發(fā)〔〕18號】文件要求。定于9月在全市范圍內(nèi)開展秋季托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
全市托幼機構(gòu)兒童和新入學(xué)兒童，包括外地兒童在本市借托借讀或轉(zhuǎn)入學(xué)生。
為保證工作順利實施，市衛(wèi)生局和中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議進行周密安排，要求各級把學(xué)校及幼兒園接種證查驗作為控制學(xué)校傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)常年開展，市疾控中心下文對此項工作進行專門安排部署，各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局、疾控中心按照通知要求專題安排了接種證查驗及補證補種工作。
如瓜州縣衛(wèi)生局會同教育局結(jié)合實際制定了具體培訓(xùn)計劃，利用幼兒園和學(xué)校開學(xué)之際對家長開展了預(yù)防接種證查驗工作的宣傳，對各托幼機構(gòu)和學(xué)校負責預(yù)防接種證查驗的工作人員及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃免疫專干進行了以《預(yù)防接種規(guī)范》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》和《甘肅省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗實施方案》為主的培訓(xùn)。教育局將查驗預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報名程序，保證查驗接種證工作順利實施。肅州區(qū)、玉門市、敦煌市、金塔縣、阿克塞縣、肅北縣衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合下發(fā)文件，制定查驗接種證實施方案，確保接種證查驗工作的順利實施。
我市查驗接種證工作從9月1日開始至10月10日結(jié)束，對全市363所小學(xué)和311個幼兒園開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率為99.7％。應(yīng)查驗兒童22276人，實查驗兒童21595人；持接種證人數(shù)19913人，應(yīng)補證人數(shù)1682人，漏種兒童人數(shù)1871人，應(yīng)補種人數(shù)1871人，實際補種人數(shù)1871人。
本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作，由于各級衛(wèi)生局和教育局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我市的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作得以順利實施，基本達到了預(yù)期目的，但是在查驗工作也存在一些問題：
1、免疫規(guī)劃和預(yù)防接種宣傳工作不到位，部分學(xué)校老師和兒童家長對預(yù)防接種工作的重要性認識不足；不重視預(yù)防接種證查驗和保管工作，存在預(yù)防接種證丟失情況。玉門市、瓜州縣移民兒童家長對計劃免疫知識知曉率較低，對接種工作不配合，造成無證兒童增多。今后應(yīng)重視免疫規(guī)劃及預(yù)防接種的宣傳，切實做好學(xué)校預(yù)防接種證查驗工作，加強免疫規(guī)劃管理。
2、加強衛(wèi)生行政和教育行政部門協(xié)調(diào)，逐步在托幼、學(xué)校進行擴大免疫規(guī)劃的宣傳，采取不同形式，舉辦托幼機構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn)，提高托幼機構(gòu)和小學(xué)校老師和兒童家長對免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識的認識。每年幼兒入托、新生入學(xué)將查驗預(yù)防接種證的工作列為主要內(nèi)容，將查驗預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。
3、通過對21595名兒童預(yù)防接種證的查驗，其中反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實的問題。要將工作重點放在流動兒童和移民兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區(qū)的預(yù)防接種單位進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時享受到國家提供的.免疫接種服務(wù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇二
為規(guī)范我鎮(zhèn)兒童入托入學(xué)查驗接種證工作，全面提高疫苗接種率，保護學(xué)生身體健康，維護教學(xué)秩序。按照市衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合印發(fā)的《高碑店市兒童入托入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作的實施方案的通知》文件要求。于20xx年9月在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
全鎮(zhèn)幼兒園、小學(xué)、初中所有新入學(xué)的兒童，包括流動
人口和新轉(zhuǎn)入學(xué)兒童。
為保證工作順利實施，市疾控中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議進行周密安排。對此我院也制定了關(guān)于兒童入托入學(xué)查驗接種證的工作計劃，對轄區(qū)內(nèi)負責查驗的老師進行了專業(yè)培訓(xùn)。要求各幼兒園及學(xué)校把接種證查驗工作作為控制傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)常年開展。我院還成立了20xx年查驗預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保接種證查驗工作順利實施。
由于教育局和衛(wèi)生局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我鎮(zhèn)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作得以順利實施?；具_到了預(yù)期目的，但是在查驗工作中也存在一些問題：
1、部分學(xué)校對此項工作不認真，基本流于形式，教師對此項工作的意義和目的不明確，填寫的登記表和匯總表混亂。
2、通過對1230名兒童預(yù)防接種證的查驗，其中就有185名學(xué)生進行補證，對397名兒童進行補種。其中反映了常規(guī)免疫工作中還存在不扎實的問題，要將工作重點放在流動兒童和移民兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和疫苗漏種兒童及時進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時接受到國家提供的免疫接種服務(wù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇三
為了預(yù)防和控制相應(yīng)傳染病在學(xué)校中發(fā)生和流行，維護學(xué)生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》規(guī)定，我校對20**年入學(xué)新生進行預(yù)防接種證查驗工作?，F(xiàn)將查驗工作總結(jié)如下：
今年秋季開學(xué)前，學(xué)召開行政會議，按照上級指示精神，層層落實，把工作抓好。
為了保證查驗接種工作的質(zhì)量，學(xué)校在錄取通知書中已經(jīng)把開學(xué)注冊時需要帶預(yù)防接種證的事宜告知家長，學(xué)生注冊時班主任統(tǒng)一收齊，交衛(wèi)生室，由衛(wèi)生室造表，交給社區(qū)防疫人員查驗，并做好查驗登記，對漏種和無證的學(xué)生登記好。為確保預(yù)防接種證查驗質(zhì)量，社區(qū)與校方商量到校園進行補種。
據(jù)統(tǒng)計補種各種疫苗：脊灰應(yīng)補種49人，實補種49人，補種率為；100%；麻疹疫苗應(yīng)補種3人，實補種3人，補種率為100%；白破應(yīng)補種36人，實補種36人，補種率為100%；乙肝疫苗應(yīng)補種7人，實補種7人，補種率為100%；a+c群流腦疫苗應(yīng)補種191人，實補種191人，補種率為100%；甲肝應(yīng)補種4人，實補種4人，補種率100%。
根據(jù)上交接種證情況看，我校各班查驗及補證補種工作還存在以下問題：
1、個別班主任收預(yù)防接種證工作不及時，主要是對此行工作重要性認識不足，沒有引起足夠的重視，對此項工作支持不夠，導(dǎo)致個別班級此項工作一拖再拖。
2、查驗預(yù)防接種證工作宣傳力度不夠。
在今后的工作中，要進一步加大宣傳力度，讓學(xué)生及家長充分認識查驗預(yù)防接種證工作的重要性，認真落實有關(guān)文件指示精神，作好查驗接種證的宣傳指導(dǎo)工作，切實做好兒童預(yù)防接種證的補辦和漏種疫苗的補種工作，防止疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行，以保證正常的教學(xué)秩序。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇四
為規(guī)范我鄉(xiāng)兒童入托入學(xué)查驗接種證工作，全面提高疫苗接種率，保護學(xué)生身體健康，維護教學(xué)秩序。按照縣衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合印發(fā)的文件要求。于20xx年9月在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、查驗對象我鄉(xiāng)幼兒園、小學(xué)、初中所有新入學(xué)的兒童，包括流動人口和新轉(zhuǎn)入學(xué)兒童。
二、組織實施為保證工作順利實施，縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議進行周密安排。對此我院也制定了關(guān)于兒童入托入學(xué)查驗接種證的工作計劃，對轄區(qū)內(nèi)負責查驗的.老師進行了專業(yè)培訓(xùn)。要求各幼兒園及學(xué)校把接種證查驗工作作為控制傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)常年開展。我院還成立了20xx年查驗預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保接種證查驗工作順利實施。
三、查驗結(jié)果由于教育局和衛(wèi)生局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我鄉(xiāng)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作得以順利實施。基本達到了預(yù)期目的，但是在查驗工作中也存在一些問題：
1、部分學(xué)校對此項工作不認真，基本流于形式，教師對此項工作的意義和目的不明確，填寫的登記表和匯總表混亂。
2、通過對63名兒童預(yù)防接種證的查驗，其中就有2名學(xué)生進行補證，對12名兒童進行補種。其中反映了常規(guī)免疫工作中還存在不扎實的問題，要將工作重點放在流動兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和疫苗漏種兒童及時進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時接受到國家提供的免疫接種服務(wù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇五
為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作，加強托幼機構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制，保護兒童身體健康，結(jié)合我園真實際情況。定于在9月開學(xué)期間開展秋季托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
新學(xué)期伊始，為保證工作順利實施，在園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員積極努力，特成立了秋季入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種查驗工作小組：
組長：劉美副組長：段潤萍
組員：彭建英、楊紅云、張琴、李敏革、羅名迪、楊威、付利、高桃
1、開學(xué)前期我園對準備來我園就讀的幼兒家長和已經(jīng)在我園就讀的幼兒家長開展了預(yù)防接種證查驗工作的宣傳。
2、我園將查驗預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報名程序，要求報名時提交接種證，保證查驗接種證工作順利實施。
3、在查驗預(yù)防接種證過程中發(fā)現(xiàn)所有未接種和未全程接種的幼兒，確定每名幼兒需要補證、補種預(yù)苗以及需補種預(yù)苗種類和針次對證、補證、補種的幼兒填寫記錄。并通知家長及時補證、補種。
我園查驗預(yù)防接種證工作從9月1日開始至9月30日結(jié)束，應(yīng)查驗兒童207人，實查驗兒童207人；持接種證人數(shù)204人，應(yīng)補證人數(shù)3人，漏種兒童人數(shù)2人，應(yīng)補種人數(shù)2人，實際補種人數(shù)2人。
本次查驗預(yù)防接種證工作，由于市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我園在上級主管部門的帶領(lǐng)下順利實施查驗預(yù)防接種證工作，基本達到了預(yù)期目的。在今后的工作中我園還會把此工作做為工作重點繼續(xù)開展下去，并及時匯報查驗結(jié)果。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇六
為了加強學(xué)校傳染病的預(yù)防控制工作，減少托幼機構(gòu)、學(xué)?？擅庑约膊〉陌l(fā)生，切實保護兒童身體健康，在港南區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下，通過給學(xué)校的配合，于9月在木松嶺社區(qū)范圍內(nèi)開展秋季托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作已告一段落，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
全木松嶺轄區(qū)內(nèi)所有的新入托、入學(xué)兒童或者學(xué)期中新接收的轉(zhuǎn)學(xué)兒童。
為保證工作順利實施，港南區(qū)疾控中心和我社區(qū)中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開會議進行周密安排，要求把學(xué)校及幼兒園接種證查驗作為控制學(xué)校傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)常年開展。我中心對預(yù)防接種人員進行專業(yè)培訓(xùn)，使其了解并掌握適齡兒童的疫苗接種情況，查漏補種原則，以確保接種證查驗工作的順利實施。
我社區(qū)中心查驗接種證工作從9月1日開始至10月20日結(jié)束，對全木松嶺轄區(qū)4所小學(xué)和11個幼兒園開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率為100％。應(yīng)查驗兒童914人，實查驗兒童914人；持接種證人數(shù)914人，應(yīng)補證人數(shù)0人，實補證人數(shù)0人；按人數(shù)統(tǒng)計，漏種兒童人數(shù)553人，應(yīng)補種人數(shù)553人，實際補種人數(shù)553人，補種率100%；按針次數(shù)統(tǒng)計，漏種針次數(shù)578人次，補種劑次數(shù)575人次，補種率%；補種全人數(shù)為550人，補種全率%;補種率均達95%以上。
本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作，由于各學(xué)校的配合，使我轄區(qū)內(nèi)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作得以順利實施，基本達到了預(yù)期目的，但是在查驗工作也存在一些問題：
1、個別學(xué)校查驗預(yù)防接種證工作進行不及時，主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作的重要性認識不夠，沒有引起足夠的重視，對此項工作不夠支持，導(dǎo)致工作做得不夠完善。應(yīng)加強衛(wèi)生行政和教育行政部門協(xié)調(diào)，逐步在托幼、學(xué)校進行擴大免疫規(guī)劃的`宣傳，采取不同形式，舉辦托幼機構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn)，提高托幼機構(gòu)和小學(xué)校老師對免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識的認識。每年幼兒入托、新生入學(xué)將查驗預(yù)防接種證的工作列為主要內(nèi)容，將查驗預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。
2、補種工作實行不夠徹底，部分學(xué)校老師沒有督促漏種兒童及時到接種門診接種疫苗。查驗證工作宣傳力度不夠，我們的技術(shù)指導(dǎo)不到位。在今后的工作中，要進一步加大宣傳力度，讓學(xué)校、學(xué)生和兒童家長充分認識到預(yù)防接種的重要性，切實做好這項關(guān)系兒童身體健康的重要工作。
3、通過對914名兒童預(yù)防接種證的查驗，其中也反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實的問題，每月應(yīng)開展查漏補種工作。本社區(qū)流動兒童數(shù)量逐年增加，管理流動兒童是一項比較艱難的工程，今后還要將工作重點放在流動兒童和移民兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區(qū)的預(yù)防接種單位進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時享受到國家提供的免疫接種服務(wù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇七
新學(xué)期開始了，新入托、入學(xué)兒童的家長別忘了帶上孩子的預(yù)防接種證。筆者近日從諸暨市衛(wèi)生局、教育局獲悉，兩部門將聯(lián)合開展工作，對今年新入托、入學(xué)和學(xué)期中轉(zhuǎn)學(xué)的兒童查驗預(yù)防接種證，對浙江省納入國家兒童免疫規(guī)劃的7種疫苗接種情況進行一一查驗。
據(jù)悉，全市托幼機構(gòu)、學(xué)校將在9月上旬完成全部新生的接種證查驗工作，并將學(xué)生的預(yù)防接種信息存入學(xué)生健康檔案。對從未接種疫苗或未完成規(guī)定劑次疫苗接種的學(xué)生，將通知其到當?shù)匦l(wèi)生接種部門補種，接種證遺失的應(yīng)及時到原接種單位補證。
諸暨市從開始對入托、入學(xué)新生進行接種證查驗。據(jù)全市查驗結(jié)果顯示，全市300多家托幼機構(gòu)和學(xué)校共查驗兒童106586人，對1512人進行了補證，補種疫苗2417針次，取得了明顯成效。從查驗結(jié)果來看，接種證遺失的主要為小學(xué)生，因很多家長認為孩子已完成了全程接種，預(yù)防接種證已完成了它的.使命，放著也沒用，就扔了。而疫苗漏種的主要為外來流動人口以及出生在外地的部分諸暨籍兒童。
衛(wèi)生部門提醒，使用疫苗進行預(yù)防接種是控制傳染病發(fā)生與流行、保障兒童健康成長的重要手段。預(yù)防接種證作為兒童接受疫苗接種的記錄憑證，不僅在兒童新辦理入托、入學(xué)以及中途轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時需要，而且在孩子長大后出國留學(xué)甚至成年后就業(yè)都必須出具，是孩子的健康身份證。所以，預(yù)防接種證千萬不能隨便丟棄。（通訊員趙林紅）。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇八
20__年4月25日，是第_個“全國預(yù)防接種日”。根據(jù)衛(wèi)生部和湖北省衛(wèi)生廳有關(guān)文件精神，圍繞“預(yù)防接種，健康的保障”這一宣傳主題，我縣于4月25日前后在全縣范圍內(nèi)組織開展了為期一周的預(yù)防接種宣傳活動?，F(xiàn)將本次宣傳活動情況匯總?cè)缦拢?BR> 一、切實加強預(yù)防接種宣傳周活動工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強領(lǐng)導(dǎo)，確保我縣宣傳周活動廣泛、深入地開展，縣疾病預(yù)防控制中心以房疾控發(fā)26號文件，將此項工作向縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位和各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場衛(wèi)生院作了專題安排部署。要求各單位在提高對擴大國家免疫規(guī)劃重要性認識的同時，務(wù)必從以下五個方面去落實好預(yù)防接種宣傳周活動：一是要加強與宣傳、廣播、電視等新聞媒體的合作，充分利用各種媒體，加大對國家免疫規(guī)劃的宣傳力度;二是要會同教育部門，開展入學(xué)、入托查驗兒童預(yù)防接種證的宣傳活動，加強信息溝通，落實漏種兒童的補種工作;三是要與公安、人口計生和城建等部門聯(lián)合，在流動人口集中場所積極采取各種措施開展宣傳活動;四是各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場衛(wèi)生院和接種單位要深入本轄區(qū)內(nèi)，特別是邊遠、貧困、城鄉(xiāng)結(jié)合部等既往預(yù)防接種工作薄弱地方，廣泛開展免疫規(guī)劃的宣傳，并利用查漏補種等活動開展入戶宣傳，將國家免疫規(guī)劃政策宣傳到每家每戶，將預(yù)防接種的措施落實到所有兒童;五是舉辦宣傳欄，設(shè)立宣傳咨詢點，做好《十堰市健康教育墻報》和國家免疫規(guī)劃政策宣傳畫的發(fā)放、張貼以及兒童預(yù)防接種宣傳標語刷寫和橫幅懸掛。
二、廣泛開展兒童預(yù)防接種宣傳周系列活動。
1、縣電視臺于4月21日開始，免費播放縣疾控中心提供的《“425”全國兒童預(yù)防接種日電視宣傳內(nèi)容》，連續(xù)播放一周。
2、縣疾控中心在做好《十堰市健康教育墻報》和有關(guān)國家免疫規(guī)劃宣傳畫分發(fā)、張貼工作的同時，還于4月20日前組織編印題為《預(yù)防接種，健康的保障—家長參與是關(guān)鍵》的健康教育處方5萬份，分別下發(fā)至轄區(qū)21個預(yù)防接種門診，進行廣泛地宣傳。
3、在縣城主街道及城關(guān)、軍店、化龍、門古、青峰、土城、大木7個人口相對集中的建制鎮(zhèn)懸掛“讓每個兒童都能按時接種疫苗是各級__的`責任”等主題橫幅12條。
4、4月24日上午，縣__、縣衛(wèi)生局、縣教育局、縣財政局、食品藥品監(jiān)督管理局、縣發(fā)改委等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和縣疾控中心、縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院等醫(yī)療衛(wèi)生單位負責人以及有關(guān)專業(yè)人員共15人，在縣電信公司可視會議室參加了國家衛(wèi)生部、國家發(fā)展和改革委員會、教育部、財政部、國家食品藥品監(jiān)督管理局等五部委聯(lián)合召開的全國擴大國家免疫規(guī)劃工作電視電話會議和湖北省擴大免疫規(guī)劃工作電視電話會議，縣長助理龍德兵在分會場對我縣的擴大免疫規(guī)劃工作和兒童預(yù)防接種宣傳日活動提出了具體的要求。
5、4月25日上午，縣疾控中心、縣人民醫(yī)院、中醫(yī)院等單位的10余名專業(yè)人員在縣城新合作鑫城廣場門前共同開展大型宣傳、咨詢活動，現(xiàn)場懸掛主題橫幅一條，擺放折頁、宣傳單等宣傳材料，共發(fā)放宣傳材料500多份，接受群眾咨詢100余人。縣衛(wèi)生局副局長張貴儒、防疫股長李金龍和縣疾控中心主任羅良德、副主任張宗躍等領(lǐng)導(dǎo)參加了本次宣傳活動，縣電視臺對宣傳活動進行了現(xiàn)場采訪和宣傳報道。
6、各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場衛(wèi)生院也分別按要求開展了不同形式的宣傳活動。
如城關(guān)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，選派5名專業(yè)人員在其顯著位置設(shè)立咨詢臺、張貼宣傳標語、懸掛主題橫幅、發(fā)放宣傳材料，取得了較好的宣傳效果。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇九
為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作，加強托幼機構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制，保護兒童身體健康，按照疾控中心《關(guān)于開展全省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知。
定于3月在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展春季新生入托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
全鎮(zhèn)托幼機構(gòu)新入學(xué)兒童，包括外地兒童轉(zhuǎn)入學(xué)生。
入學(xué)報名程序，保證查驗接種證工作順利實施。
我鎮(zhèn)查驗接種證工作從2月26日開始至3月29日，對全鎮(zhèn)所有學(xué)校和幼兒園新生開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率為100％。應(yīng)查驗兒童35人，實查驗兒童35人；持接種證人數(shù)35人，接種記錄完整人數(shù)27人，應(yīng)補種人8人，實際補種人數(shù)8人。應(yīng)補種劑次9劑次，實補種劑次9劑次,補種率達100％。
本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作，由于區(qū)衛(wèi)生局和教育局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我市的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作得以順利實施，基本達到了預(yù)期目的，但是在查驗工作也存在一些問題：
1、免疫規(guī)劃和預(yù)防接種宣傳工作不到位，部分學(xué)校老師和兒童家長對預(yù)防接種工作的重要性認識不足；不重視預(yù)防接種證查驗和保管工作，存在預(yù)防接種證丟失情況。留守兒童，流動兒童家長對計劃免疫知識知曉率較低，對接種工作不配合，造成部分未補種兒童。今后應(yīng)重視免疫規(guī)劃及預(yù)防接種的宣傳，切實做好學(xué)校預(yù)防接種證查驗工作，加強免疫規(guī)劃管理。
2、加強衛(wèi)生行政和教育行政部門協(xié)調(diào)，逐步在托幼、學(xué)校進行擴大免疫規(guī)劃的宣傳，采取不同形式，舉辦托幼機構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn)，提高托幼機構(gòu)和小學(xué)校老師和兒童家長對免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識的認識。每年幼兒入托、新生入學(xué)將查驗預(yù)防接種證的.工作列為主要內(nèi)容，將查驗預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。
3、通過對35名兒童預(yù)防接種證的查驗，其中反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實的問題。要將工作重點放在流動兒童和留守兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區(qū)的預(yù)防接種單位進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時享受到國家提供的免疫接種服務(wù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十
在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛回到了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來說，切還會有如從前，是那么的熟悉，但是，對于很多人來說，這個月，將是他們告別從前，走進人生中另段新的旅程，而我，就是其中之。
還不知大學(xué)生活為何物時，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車，經(jīng)過長途的累勞，最后當我立于涉外這所為我選取，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫忙下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到，交了學(xué)費，入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來到長沙，在安頓好切后，我卻怎樣也高興不起來，因為，這也代表著立刻就要跟父親分別了，最終，我還是沒有勇氣去送父親，因為，我怕我會舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不明白何時，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出。
本以為，跟親人分開，我會悲傷段時間，但是，應(yīng)對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待，句句關(guān)切的話語，使我那無助的心靈找到了片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐樣的照顧我呢，我開始思索著。難道我就這樣開始我的新站嗎?簡寧說過：“人總是邊受傷邊學(xué)會堅強的?！蔽掖丝桃呀?jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了。我開始漸悔著。我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的：xxx驀然回首，發(fā)覺昨日時光早已隨風遠揚——我已變成另個人。xxx走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期盼——我將要在那里展開自我的平臺，亮出自我的風采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教?公正嚴明的校風，校紀;熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到那里，是我正確的選取。我想，來那里的每位新生，在涉外經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。是的，大學(xué)的生活需要自我用心去體味，我不羨慕別人的簡單與快活，也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只明白，既然我選取了英語這個專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。
學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實，苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中，我要堅定自我的堅定，努力自我的努力，追求自我的追求。不是切星星都只預(yù)示黑夜，而不報告曙光;不是切燭光都只燃燒自我，而不照亮他人;不是切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這樣個信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來，我必須會成為個更杰出，更優(yōu)秀的自我，必須會實現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。以上的諸多感受，都是在學(xué)院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓(xùn)。在勞累了天后，休息時所狂想的。
就這樣，我的大學(xué)生活拉開了序幕。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十一
記得有位哲人曾經(jīng)說過：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運。為了讓學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我校直十分注重對于在校學(xué)生尤其是新生的行為規(guī)范教育，并不斷推陳出新，積極探索更新更好的方式對學(xué)生進行行為規(guī)范教育。8月27日陽光學(xué)校新的學(xué)期開始了，陽光的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉，新生的加入使整個校園更加充滿了生機和活力，為了幫助初、小的新生盡快適應(yīng)新的校園生活，了解學(xué)校概況，早日成為名合格優(yōu)秀的陽光學(xué)子，我校政教處針對初、小新生的年齡特點開展了不同形式和內(nèi)容的入學(xué)教育。
初年新生入學(xué)教育培訓(xùn)，安排在8月27日到9月2日進行，具體安排的任務(wù)有：軍訓(xùn)集訓(xùn)、校史教育、安全教育、班級評比講座、遵規(guī)守紀教育和初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)等六個方面。
軍事訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀律意識、集體團結(jié)意識，并讓學(xué)生初步養(yǎng)成了吃苦耐勞的良好品質(zhì)；校史教育使學(xué)生對我們學(xué)校的校風、校訓(xùn)、學(xué)風等有了更深的了解；我校重中之重的安全教育使學(xué)生樹立了安全防范意識，從全方位了解了日常生活中應(yīng)該注意哪些安全隱患，使學(xué)生更加珍愛的生命；班級評比講座，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感，明白了應(yīng)該如何為班級多做貢獻，從而為以后班級評比的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)；遵規(guī)守紀教育使學(xué)生了解了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明白了小學(xué)生與中學(xué)生的差別，懂得了應(yīng)該如何做為名合格的中學(xué)生；學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)使學(xué)生了解了小學(xué)和初中在學(xué)習(xí)方法上的差別，初步掌握了初中的學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，學(xué)生都順利通過了隨后進行的初新生入學(xué)效果檢測。本次入學(xué)培訓(xùn)起到了很好的教育效果，為他們的初中生活打下了個很好的基礎(chǔ)，俗話說：好的的開始是成功的半，所以幾天的時間將換來三年的效果，在今后學(xué)習(xí)生活中他們將大大受益。小學(xué)年級新生培訓(xùn)為期三天：8月27日、8月28日、8月29日。這次培訓(xùn)的目的是幫助年級的小朋友盡快地了解、適應(yīng)學(xué)校的生活，為正式開學(xué)做準備。
培訓(xùn)內(nèi)容主要是主要對年級初步進行熱愛學(xué)校、關(guān)心班集體、與同學(xué)友好相處的教育。練習(xí)見到老師主動問好；出入辦公室的禮貌；課堂上的行為規(guī)范等。同時對學(xué)生進行初步的坐、立、行、走等行為規(guī)范教育。練習(xí)讓學(xué)生排隊到操場，上下樓梯，正確坐姿等。為了使這些教育形式更貼近年級小朋友的年齡特點，我們安排了豐富多彩的系列活動，如：校園安全文明我知道；我的新伙伴；課前準備和書包整理、內(nèi)務(wù)整理比賽等活動，把傳統(tǒng)的入學(xué)教育、常規(guī)教育融入到小孩子們喜聞樂見的游戲活動中，幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；同時安排語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)幾門課進入課堂，以使學(xué)前培訓(xùn)課程更豐富。
本次對小新生的培訓(xùn)讓剛剛步入校園的可愛的孩子們初步形成了基本的行為規(guī)范，也在孩子們的心里形成了定的行為準則。鑒于小的年齡特點，我校對小新生的培訓(xùn)還將在班主任老師的配合下持續(xù)下去。
新的學(xué)期，新的起點，，新的氣象，剛起頭兒，有的是希望。我相信在全體陽光人的共同努力下，小、初年級的新生們將會很快地融入溫暖的陽光集體，而且會迅速成長為健康的陽光人，成長為個性的文化人，成長為誠實的社會人！。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十二
為切實依法實施兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作，加強托幼機構(gòu)和學(xué)校的傳染病防控，保護兒童身體健康，根據(jù)《湖北省入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗及疫苗補種工作實施方案》，本接種門診結(jié)合工作實際，開展培訓(xùn)，制定方案，組織人員，于20xx年3月對轄區(qū)內(nèi)托幼機構(gòu)、學(xué)校進行了查驗證和疫苗補種工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
實無誤后給予補證。對漏種的兒童，按《湖北省免疫規(guī)劃疫苗補種標準》規(guī)定的原則進行補種，有多種疫苗或針次需補種者，給予接種預(yù)約。最后，將轄區(qū)托幼機構(gòu)和學(xué)校《入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗及補種（補證）情況匯總表》匯總統(tǒng)計報區(qū)疾控中心。本次入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗及疫苗補種工作，共查驗6所幼兒園4所小學(xué)，共查驗114名兒童，其中持有接種證109人，共補種35人次，共補證5人。
1、轄區(qū)內(nèi)托幼機構(gòu)、學(xué)校的校醫(yī)往往身兼數(shù)職，對預(yù)防接種的專業(yè)知識了解不多，依靠校醫(yī)填寫《入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗登記表》，然后再上報到本接種門診，工作很難開展。為了工作更順利的開展，在校醫(yī)收集接種證后，《入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗登記表》由本接種門診的工作人員和校醫(yī)共同填寫。
2、校醫(yī)收集的接種證中存在個別兒童交錯成別的證本。本接種門診工作人員通過老師聯(lián)系到兒童家長，直接詢問核實該名兒童的預(yù)防接種情況，確認了補證、補種對象，提高了工作的完成量。通過這次查驗證工作的溝通和宣傳，使家長和老師了解到此項工作作為保證在校（園、所）學(xué)生健康，保障正常教育秩序的重要性，促使他們更好的履行他們的義務(wù)，使學(xué)校的傳染病預(yù)防控制工作達到更高的水平。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十三
為全面保護我縣兒童的身體健康，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)省衛(wèi)生廳的部署,省衛(wèi)生廳重新制訂的《江西省兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作實施方案（修訂版）》，于每年9月份入學(xué)時，對新入托（園）、入學(xué)和中途轉(zhuǎn)托、轉(zhuǎn)學(xué)的兒童進行預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)入托、入學(xué)查驗工作已圓滿結(jié)束，特總結(jié)如下：
省衛(wèi)生廳及市衛(wèi)生局有關(guān)精神，精心組織、認真制定計劃、方案，落實責任制，制訂預(yù)防接種證工作方案，衛(wèi)生院專業(yè)人員對本次查驗預(yù)防接種工作進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)國家規(guī)定免疫程序以及查驗預(yù)防接種的表格填寫，認真開展對目標兒童的調(diào)查摸底工作，調(diào)動一切可調(diào)動的力量，全力以赴，進行摸底調(diào)查和對漏種兒童進行補種。
全鄉(xiāng)查驗小學(xué)和幼托機構(gòu)共115人，有證110人，補證5人，入學(xué)新生105人按國家規(guī)定免疫程序接種，其余10人部分漏種衛(wèi)生院均依次給予補種。
因隨著兒童年齡增大，持證率降低，家長對兒童接種證的作用認識不夠，造成接種證的流失。
總之，在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持、協(xié)作、精心安排與部署下，兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證的工作得到認真落實，較好的完成預(yù)期的目標任務(wù)，有效的提高了我鄉(xiāng)兒童免疫接種質(zhì)量，同時也宣傳了免疫規(guī)劃工作的重要性，提高了廣大兒童家長免疫預(yù)防接種意識和免疫規(guī)劃知識的知曉率。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十四
我校按照教育局的指示精神，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)入學(xué)工作的規(guī)定，認真組織今年春季的入學(xué)工作，使組織入學(xué)的工作順利進行，圓滿完成組織入學(xué)工作的任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校于二月二十一日上午在校長室召開入學(xué)工作籌備會議，林校長在會上貫徹縣局會議精神，布置新學(xué)期組織入學(xué)工作安排，并成立了組織入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。
會后，各部門按會議安排認真準備開學(xué)前工作，主要安排如下：
校長室：討論、安排新學(xué)期人事；追查教職員工歸隊情況；領(lǐng)導(dǎo)各部門工作。教務(wù)處：根據(jù)人事安排編排新學(xué)期課程表；清查學(xué)生課本，教師教本、教學(xué)用書等到位情況，并組織教務(wù)人員安排好學(xué)生課本，教師教本、教學(xué)用書等發(fā)放的準備工作。
總務(wù)處：宣傳、貫徹、執(zhí)行國家九年義務(wù)教育“免費”政策；做好校產(chǎn)檢查及教學(xué)用具的發(fā)放和維修。
政教處：主要協(xié)助教務(wù)處和總務(wù)處工作，張貼入學(xué)通知，懸掛入學(xué)宣傳標語及九年義務(wù)教育標語，檢查學(xué)校安全工作，整頓校容校貌等。
二月二十二日上午，召開行政及班主任會議，布置學(xué)生報名工作及學(xué)生的組織及管理工作。
二月二十二日下午，全體教職員工歸隊，在五樓多媒體電教召開教職工開學(xué)大會，組織全體教職工學(xué)習(xí)開學(xué)工作安排方案，對教師做好開學(xué)動員。發(fā)放教師教本、課程表等。
二月二十三日上午，學(xué)生歸各班教室報名，領(lǐng)取課本。各班主任向教務(wù)處匯報各班已入學(xué)報名和未入學(xué)報名學(xué)生基本情況。
二月二十三日下午，分組開始對各班尚未入學(xué)報名的學(xué)生進行動員，勸學(xué)。二月二十四日，按縣局通知按課程表正常上課。
針對某些家長和學(xué)生思想中出現(xiàn)了讀書無用的錯誤想法，我們認真做好家長的思想工作，積極做好控輟保學(xué)工作。為控制流失率，學(xué)校建立了健全的流失生報告制度，實行“校長辦公室、政教室、教導(dǎo)室———年級———班主任———教師”四位一體的目標責任制，加強監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)一個，動員一個，勸返一個，實行表揚和獎勵制度。使輟學(xué)率大為降低。
在開學(xué)的走訪工作中，我校班子成員親自帶隊下鄉(xiāng)走訪（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分片負責、教職工負責到人）發(fā)動，成績顯著。班主任老師通過走訪學(xué)生家庭，溝通了學(xué)校與家庭的聯(lián)系，了解學(xué)生的疾苦，還穩(wěn)定了學(xué)生的情緒。
我校積極落實素質(zhì)教育，切切實實落實規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚“以人為本”辦學(xué)目標。注重教育的公平公正，不辦重點班、實驗班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔和家長的經(jīng)濟負擔。堅決按照省、縣有關(guān)文件精神，按規(guī)定的作息時間表，安排師生的作息。我們注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。我們從辦人民滿意的學(xué)校出發(fā)，狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，出臺了教師上課制度和職業(yè)道德考評細則，在教師中強化了兩個觀念：愛崗敬業(yè)，正德厚生；金鳳凰要愛，丑小鴨也要愛，丑小鴨更需要愛，督促我們教師執(zhí)教行為規(guī)范。
學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，在開學(xué)工作安排會以后，我們就組織了總務(wù)處和政教處對學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進行徹底排查。對學(xué)校的電線電路，課室的教學(xué)設(shè)施等進行了認真的檢查，有問題及時進行整改。全體班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全工作實施辦法》，向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料，要求開學(xué)的第一堂班會課就是安全教育課，開學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、教育學(xué)生未成年人不得外出打工，不得做危險的工作，在家居期間不能做危險的工作等等，特別強調(diào)未成年人不得駕駛摩托車。我們還動員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作，寒假期間我們給每一位家長發(fā)放了《給家長的一封信》，向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項，使我校全體師生度過了一個平安春節(jié)、快樂春節(jié)。
學(xué)校認真貫徹《關(guān)于做好20xx年元旦春節(jié)期間甲型h1n1流感防控工作的通知》的有關(guān)精神，出臺了衛(wèi)生疾病防治辦法，嚴防疾病在學(xué)生中廣泛流行。
我校嚴格按照上級規(guī)定組織入學(xué)，堅決執(zhí)行“免費”政策，堅決不收學(xué)生一分錢。在解決部分跨區(qū)域經(jīng)濟困難生時，為了保證他們能按時入學(xué)讀書，學(xué)校繼續(xù)進行扶貧助學(xué)政策，使經(jīng)濟困難生能順利入學(xué)，提前完成入學(xué)注冊收尾工作。
為美化校園，強化學(xué)校的衛(wèi)生工作和疾病防治工作，我校已開展了一次大掃除，并制定了《學(xué)校衛(wèi)生以及疾病防治管理辦法》，推行校長室主管，政教處負責管理，班主任具體落實的運作機制，力爭學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美，適合師生的工作學(xué)習(xí)。
在組織入學(xué)工作中，我校工作措施落實到位，工作人員職責分明，分工合作，大家工作充滿熱情，工作做得細致扎實，保證了開學(xué)工作的順利進行，受到學(xué)生家長的好評。在防流控輟方面，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，班主任工作細致，宣傳措施落實，在全校教師的共同努力下，我校今年春季入學(xué)鞏固率達到96.3%，比較圓滿地完成組織入學(xué)工作。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十五
為使我院20xx級新生盡快適應(yīng)學(xué)校和學(xué)院環(huán)境，有明確的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)態(tài)度。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次新生入學(xué)教育，在充分結(jié)合本院實際情況的基礎(chǔ)上，周密安排，精心組織，堅持從對學(xué)生的理想信念教育、民族團結(jié)教育、無神論教育、愛國愛校教育、心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃教育等方面著手，認真貫徹執(zhí)行我校的有關(guān)工作精神，切實做好新生入學(xué)教育工作。現(xiàn)將我院20xx級新生入學(xué)教育計劃作以下安排：
學(xué)院為了做好此次新生入學(xué)教育工作，成立了以黨總支書記楊麗同志為組長，黨總支副書記阿不都許庫爾〃吾斯曼同志、為副組長，學(xué)工辦負責人、教務(wù)辦老師、輔導(dǎo)員、班主任為成員的新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合本學(xué)院實際情況，以學(xué)生為本，以升本為中心，以學(xué)風、院風建設(shè)為重點，切實做好此次新生入學(xué)教育。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
組長：
副組長：
組員：
1、舉辦“如何過好大學(xué)生活”專題講座。學(xué)院將選派教師專門向?qū)W生介紹大學(xué)生生活的嚴謹性、豐富性和多樣性，讓學(xué)生對大學(xué)生活有全面的認識，初步確立大學(xué)生活的奮斗目標，為后面的大學(xué)生活打下良好的基礎(chǔ)。
2、學(xué)院分團委、學(xué)生會組織優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學(xué)生與新生開展學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗交流會。
1、校規(guī)校紀是學(xué)校規(guī)范學(xué)生在校期間行為的“法律準繩”。學(xué)院將依照《新疆大學(xué)學(xué)生手冊》的相關(guān)規(guī)定，開展豐富多彩的《新疆大學(xué)學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生了解和掌握學(xué)校的校規(guī)校紀。校規(guī)校紀教育要扎實開展，從基礎(chǔ)做起，從細節(jié)做起，從新意入手。讓《新疆大學(xué)學(xué)生手冊》的內(nèi)容來指導(dǎo)學(xué)生的行為，并培養(yǎng)學(xué)生的成人意識和責任意識。
2、組織學(xué)生開展學(xué)生思想政治教育與管理等方面的教育。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)新疆大學(xué)學(xué)籍、考試管理、網(wǎng)上選課等方面的制度。
4、對學(xué)生進行人身安全等方面的教育。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)校園宿舍、后勤管理等有關(guān)制度。
針對大一新生是第一次獨立在外地生活，集體宿舍生活的經(jīng)驗不足，生活自理、自立能力相對較弱，自身安全防范意識不強。
在開展安全教育活動時，邀請學(xué)校保衛(wèi)部門老師和公安部門同志為學(xué)生開展消防安全演習(xí)，組織學(xué)生開展簡單易行的安全防范演練，切實促進大學(xué)生自我消防安全防范意識的養(yǎng)成。
新生軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力，在此基礎(chǔ)上邀請王穎老師進行民族團結(jié)教育講座，增強新生的民族團結(jié)意識，將民族團結(jié)教育做得更加扎實。
專業(yè)意識是大學(xué)生建立專業(yè)興趣的基本要求，是大學(xué)生深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識的基本動力，培養(yǎng)好學(xué)生的專業(yè)意識對于促進學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)具有不可替代的作用。
在開展專業(yè)意識和專業(yè)素質(zhì)教育活動時，學(xué)院安排各系主任和比較熟悉本專業(yè)的相關(guān)老師做專業(yè)介紹外，將組織本專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生召開座談會，逐步培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)意識和能力。
大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與高中的學(xué)習(xí)方法有較大差異，很多新生很難適應(yīng)自主學(xué)習(xí)的新學(xué)習(xí)模式，自主學(xué)習(xí)能力較弱。培養(yǎng)大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自主創(chuàng)新能力是大學(xué)學(xué)習(xí)方法的主體要求。所以，要盡快讓新生樹立獨立學(xué)習(xí)的意識，使其養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中鉆研的習(xí)慣，促成學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十六
從20xx年9月28日新生報到第一天開始，入學(xué)教育也就隨之展開了。為了幫助初新生盡快適應(yīng)初中生活，穩(wěn)定專業(yè)思想，按照學(xué)?？傮w要求，結(jié)合今年我系新生的基本狀況，我系周密部署安排了新生入學(xué)教育工作，積極開展了系列豐富多彩的入學(xué)教育活動。第一階段入學(xué)教育工作的重點是從熟悉初中生活、加強師生了解、加強專業(yè)思想教育、增強班級凝聚力等幾個方面出發(fā)，對新生進行教育，并引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學(xué)習(xí)目的?，F(xiàn)將我系入學(xué)教育第一階段工作總結(jié)如下：
入學(xué)教育是新生邁入初中校門后的第一門課程，教育的程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和對自己初中生活的認識及個人目標的確定，起到引導(dǎo)啟發(fā)等先入為主的作用，所以對新生有著重要意義。為此，系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)共同開會專題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案，并對工作的時間，地點，內(nèi)容，要求做了詳細的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時間里，我們采取系里統(tǒng)安排學(xué)習(xí)、講座及分別進行專業(yè)教育等形式，從系主任，系書記到專業(yè)教、素質(zhì)教育教師，都確立了自己的專題，并結(jié)合了解到的新生反映出來的思想問題開展動態(tài)教育，力求讓新生入學(xué)教育更加靈活，更有方針性，體現(xiàn)出以學(xué)生為本的教育特點。讓學(xué)生感到更加溫暖，更是有親切感，更貼近學(xué)生的實際，使新生真正受到了教育。
新生入校后對自己所屬的專業(yè)都還比較陌生，專業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學(xué)生產(chǎn)生專業(yè)歸屬感，明確的了解專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標，我系各專業(yè)教育管理團隊分別進行了專業(yè)講座，向各專業(yè)新生介紹學(xué)院概況，專業(yè)概況，專業(yè)課程內(nèi)容，教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，以及學(xué)科建設(shè)，師資力量，教學(xué)設(shè)施等基本情況。使新生對專業(yè)思想有了新的認識和理解，鞏固了專業(yè)思想，堅定了學(xué)習(xí)信心，對自己今后的專業(yè)學(xué)習(xí)有了基本的規(guī)劃。
各專業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師也結(jié)合專業(yè)教育以如何做名合格初中生為主題展開思想政治教育工作，以深入淺出的道理和實例教育學(xué)生，珍惜初中生活，把握機遇，在人生的新起點上扎扎實實地走好每步，以合格的初中生標準嚴格要求自己，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。
各老師都強調(diào)了解所學(xué)專業(yè)和專業(yè)方向，定好學(xué)習(xí)目標，如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長，這都需要同學(xué)們在不斷的努力和學(xué)習(xí)中摸索。師生們不斷互動交流，新生們對自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認識。
按照系里的布置，新生班的輔導(dǎo)員，班主任到班里親自組織學(xué)生手冊的學(xué)習(xí)，并重點進行講解，使有關(guān)校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽明白又能真正理解，即讓新生心知肚明，從開始就能嚴格的遵守和執(zhí)行各項規(guī)章制度。在入學(xué)教育和軍訓(xùn)過程中，素質(zhì)教育教師本著高度負責的態(tài)度，走入學(xué)生宿舍，通過頻繁地與學(xué)生零距離接觸過程中，不斷的了解和熟悉新生，掌握情況，特別是對于省外的.學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導(dǎo)，通過與學(xué)生溝通和交流，走進學(xué)生的思想和心靈，為學(xué)生解決了入學(xué)后的些不適應(yīng)的困難和思想上的些煩惱，讓學(xué)生感到了信管系整個大家庭的溫暖快樂，激發(fā)出大家對集體的熱愛和對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和熱情。
另外，各專業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師還組織了初中新生入黨啟蒙教育，通過舉辦專題講座，對新生進行黨的基本知識和初中生如何以實際行動爭取入黨的教育，解決了同學(xué)們在思想認識和入黨問題上存在的誤區(qū)。另外，還組織了優(yōu)秀黨員座談會，安排學(xué)生黨員深入寢室對新生進行入黨啟蒙教育，通過與黨員交流，讓新生了解如何成為名優(yōu)秀的學(xué)生黨員，引導(dǎo)新生就關(guān)心的社會熱點問題展開討論，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在新生軍訓(xùn)結(jié)束后的周集中入學(xué)教育中，我系通過各種豐富多彩的教育活動進步深化入學(xué)教育的內(nèi)容、加強深層次思想教育。特別是對已經(jīng)表現(xiàn)出對初中生活不適應(yīng)程度較大，個性孤僻，不合群等個別學(xué)生，雖然人數(shù)不多，但代表著種傾向，我們定要高度重視，以學(xué)生樂于接受的形式進行溝通和交流，逐步的解開心結(jié)，使他們盡快的清除不適應(yīng)，融入集體生活中，快樂學(xué)習(xí)。
為能進步鞏固好入學(xué)教育成果，各專業(yè)團隊組織優(yōu)秀學(xué)長見面會、邀請外派頂崗工作的學(xué)生代表與新生交流實習(xí)經(jīng)驗，不斷的營造出勤奮樂學(xué)，以學(xué)為重的學(xué)風氛圍，并以促進和加強專業(yè)學(xué)習(xí)興趣為目的，指導(dǎo)學(xué)生開展各種不同類型的交流活動，使學(xué)生更善于學(xué)習(xí)，更勤奮學(xué)習(xí)，更主動學(xué)習(xí)。讓信管系學(xué)生在東軟信息學(xué)院這座充滿希望的學(xué)府里快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
新生們通過系列的教育活動，對學(xué)院的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，制度和要求等有了深刻的認識和了解，對怎樣樹立新時代初中生的形象有了正確的理解，并確立了自己的學(xué)習(xí)目標，為他們以后的初中生活奠定了較為堅實的基礎(chǔ)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十七
帶著激動、帶著自豪，帶著家長的殷切希望，帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關(guān)懷還歷歷在目。來到學(xué)校，即使正值炎夏，但是我們也能感覺到新學(xué)期開學(xué)那種很濃的大家庭的氛圍，到處充滿陽光，充滿希望，在接下來的兩年里，我們將在這里書寫生命中最燦爛的筆。
剛剛?cè)胄＃瑢W(xué)校就精心為我們準備兩堂課，堂是入學(xué)專題教育，堂是軍訓(xùn)。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是我們進入高中的必修課，對我們以后三年的學(xué)習(xí)，生活，乃至工作，都會產(chǎn)生積極的影響。在這短短的入學(xué)教育期間，我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識，并且要做到互幫互助，團結(jié)致，我們要從原本懶懶散散的社會生活中脫離出來，參加嚴格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。下面，就我本人對此次入學(xué)教育和軍訓(xùn)，談?wù)勛约赫鎸嵉捏w會。
入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富，幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色，給我們指明方向，明確道路，樹立正確的人生觀和價值觀。教育我們要認清楚自己的.位置，明確責任、確定重心;其次要找好目標;把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財富;成長的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。所以，在下步學(xué)習(xí)生活中，我將會忘掉過去的角色，重新做自我的定位，帶著嬰兒般探索的眼神，來到廣警去追尋知識，探索生命的意義。
幫助我們認識學(xué)校，盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹學(xué)校改革試點班的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點，要求我們要明確學(xué)習(xí)目標，掌握學(xué)習(xí)方法，增強實戰(zhàn)素養(yǎng)，真正做到“精講多練，注重實戰(zhàn)”。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”，更加具體的給我們提出好的學(xué)習(xí)方法，提高我們對學(xué)習(xí)課程的興趣。
第一，苦的練習(xí)?！皯浛嗨继稹?，提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦，不過對于軍訓(xùn)過的人來說，這苦是多么的甜美。“抬頭，挺胸，微收小腹…….”站軍姿的動作簡單卻難以及堅持，雖然我們多數(shù)都是退伍軍人，但是經(jīng)過回來地方的放松，站軍姿對我們來說也不是個簡單的問題，它考驗的就是得每刻保持高度集中地堅持下去，我們都往往站得兩腿發(fā)酸，脖頸發(fā)硬，腰桿沒韌性，全身沒有那塊肌肉不酸痛，但是我們都沒有退縮，都還在堅持，再堅持!因為我們心里明白，“吃得苦中苦，方為人上人”……許多的苦還要為團隊的致。我們今天在這里要苦練基本功，磨煉自己的意志，鍛煉自己強健的體魄，是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
教官的要求還是很高的，只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會而再，再而三地示范給我們看。遍，兩遍，三遍……大家終于找到默契，都很用心，很團結(jié)……經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我們學(xué)會更好的生活，學(xué)會更好的團隊精神，學(xué)會自信，學(xué)會奮進;鍛煉意志，鍛煉身體，鍛煉耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的頁。
跬步積千里，滴水匯成河。入學(xué)教育雖然只有短暫的七天，但是我們卻獲益良多，收獲彼豐。讓我們明白，“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝自我的強者。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十八
軍訓(xùn)結(jié)束后，我們開始了為期一周的入學(xué)教育。
說實在話，入學(xué)教育確實有那么些無聊，卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育，從院長報告到專業(yè)介紹，無不透出學(xué)校對新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為x屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少。
我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史，x濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當初選擇的正確性，當然我也會更加珍惜這個學(xué)習(xí)機會。嚴謹治學(xué)的校風將會激勵著每一代x人更加努力地學(xué)習(xí)，自強不息，勇往直前地奮斗。
我希望希望自己在完成課程計劃的基礎(chǔ)上，多與同學(xué)交流，培養(yǎng)自己的能力，順利完成四年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。
x無數(shù)的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí)，我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。
不知不覺在x生活了三個星期了，回想起開學(xué)以來跟同學(xué)們的交流，感覺時間過得很快，對身邊的室友和同學(xué)有了初步的認識。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。
在入學(xué)教育和軍訓(xùn)實踐中，我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲，同時也讓大家同學(xué)之間又一個深刻的相互了解，比較順利的融入到大學(xué)這樣一個全新的生活里面去。
昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今后的每一步。
印象最深刻的是院長報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的兩個小時里，副院長的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹立一個人生新的目標，并為之而奮斗。
他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離，;理想與現(xiàn)實的差距，并為我揚起了遠航的風帆，指明了前進的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
終于，高考結(jié)束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明，終于看到了陽光，終于可以為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣子。
學(xué)了這個專業(yè)，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務(wù)于社會，實現(xiàn)自己的人生目標，人生價值。
蹈厲奮發(fā)、志在千里，我將一如既往地踏實刻苦，也將通過參加各類活動使自己盡快融入周圍環(huán)境。x，我來了，我期待。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十九
懷著激動的心情，我來到了這個美麗的校園，從此邁出了我成為初中生的第一步，也標志著我將進入種緊張而又快樂的生活，而這步的開始就是由個短暫而又漫長的軍訓(xùn)拉開了惟幕。
我們都不是第一次接觸軍訓(xùn)。但跟以前小學(xué)生的軍訓(xùn)比起來完全是兩碼事了，因為要訓(xùn)個星期。這高強度的訓(xùn)練是避不可少的。雖然練習(xí)的動作都很簡單，但要讓將近五十個人行動要像個人樣的確定是件不易的事。但我開始訓(xùn)練后又覺得很開心。因為訓(xùn)練使我的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練。當汗水從額頭流下，再慢慢滴落，留下絲癢意時，偶爾也會為自己堅持不動，堅決不打報告請示擦汗的堅定信念所感動，而這樣的感動在平時的懶散生活中是無法得到的。放在平時我也許會用紙巾擦去那小顆汗珠，任意地動動?？墒窃谶@里，做為名暫時的軍人，我要堅持，因為這里沒有個人，沒有形象，有的'只是集體和集體的榮譽。
對于教官的嚴厲，我沒什么怨言，卻有份感謝，因為教官也陪同我們起在太陽下曬。而當其他班級在陰涼處訓(xùn)練，我們卻在烈日下曝曬時，我沒有難過，沒有不服，我只覺得那是對我們的種考驗，那是在我們?nèi)松系墓P濃墨重彩，這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。
也通過軍訓(xùn)，我們同學(xué)之間的友情更加深厚了，原本我們都互不相識，卻因為這短短的七天而成為好朋友，我們都明白，堅持就是勝利，只要我們努力過，結(jié)果怎樣并不重要，只要我們相信自己是最好的，我們就可以成功!這都是完全陌生的感謝軍訓(xùn)給我?guī)砹撕顾c歡樂，艱辛與成長，雖然我們沒有拿到好成績，但我堅信，我們是最好的，我們的成績就用時間來證明，我們會用努力去書寫最美好的篇章!
入學(xué)入托工作總結(jié)篇二十
九月，秋高氣爽，在這美好的季節(jié)，我們迎來了又一個開學(xué)季——xx大學(xué)20xx級新生入學(xué)，我院的迎新工作也隨之拉開了帷幕。
迎新工作每年都是各學(xué)院一個學(xué)期中最重要的工作之一。在工作正式開始之前，各個工作單位都召開了會議部署迎新事宜，對迎新的每一項工作進行了詳細的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
在為期兩天的迎新工作中，每天清晨，工作人員們都按時來到迎新地點，布置報到地點，調(diào)試電腦設(shè)備，準備物資，分配任務(wù)，做好一切準備工作，等待新生的到來。
學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師們也來到了迎新地點，在歡迎新生的同時，也為參與迎新工作的學(xué)生干部們帶來了親切的問候，并對同學(xué)們的迎新工作作出充分肯定，提出很多指導(dǎo)性的建議。有了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，同學(xué)們的參與熱情更加高漲，迎新工作也井然有序的進行著。
來報道的家長和xx級新生們帶著飽滿的`熱情和對未來的期許來到報到處，在接過校園一卡通和住宿證的那一刻，他們的臉上露出了笑容，美好的大學(xué)生活從這一刻開始。
一年一年又一年，大學(xué)是寒窗苦讀十年的碩果，是人生中一個嶄新的起點。繼承中北紅色基因，軟件學(xué)院的故事仍在繼續(xù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇一
為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作，加強托幼機構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制，保護兒童身體健康，按照省疾控中心《關(guān)于開展全省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》【疾控傳防發(fā)〔〕18號】文件要求。定于9月在全市范圍內(nèi)開展秋季托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
全市托幼機構(gòu)兒童和新入學(xué)兒童，包括外地兒童在本市借托借讀或轉(zhuǎn)入學(xué)生。
為保證工作順利實施，市衛(wèi)生局和中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議進行周密安排，要求各級把學(xué)校及幼兒園接種證查驗作為控制學(xué)校傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)常年開展，市疾控中心下文對此項工作進行專門安排部署，各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局、疾控中心按照通知要求專題安排了接種證查驗及補證補種工作。
如瓜州縣衛(wèi)生局會同教育局結(jié)合實際制定了具體培訓(xùn)計劃，利用幼兒園和學(xué)校開學(xué)之際對家長開展了預(yù)防接種證查驗工作的宣傳，對各托幼機構(gòu)和學(xué)校負責預(yù)防接種證查驗的工作人員及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃免疫專干進行了以《預(yù)防接種規(guī)范》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》和《甘肅省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗實施方案》為主的培訓(xùn)。教育局將查驗預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報名程序，保證查驗接種證工作順利實施。肅州區(qū)、玉門市、敦煌市、金塔縣、阿克塞縣、肅北縣衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合下發(fā)文件，制定查驗接種證實施方案，確保接種證查驗工作的順利實施。
我市查驗接種證工作從9月1日開始至10月10日結(jié)束，對全市363所小學(xué)和311個幼兒園開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率為99.7％。應(yīng)查驗兒童22276人，實查驗兒童21595人；持接種證人數(shù)19913人，應(yīng)補證人數(shù)1682人，漏種兒童人數(shù)1871人，應(yīng)補種人數(shù)1871人，實際補種人數(shù)1871人。
本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作，由于各級衛(wèi)生局和教育局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我市的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作得以順利實施，基本達到了預(yù)期目的，但是在查驗工作也存在一些問題：
1、免疫規(guī)劃和預(yù)防接種宣傳工作不到位，部分學(xué)校老師和兒童家長對預(yù)防接種工作的重要性認識不足；不重視預(yù)防接種證查驗和保管工作，存在預(yù)防接種證丟失情況。玉門市、瓜州縣移民兒童家長對計劃免疫知識知曉率較低，對接種工作不配合，造成無證兒童增多。今后應(yīng)重視免疫規(guī)劃及預(yù)防接種的宣傳，切實做好學(xué)校預(yù)防接種證查驗工作，加強免疫規(guī)劃管理。
2、加強衛(wèi)生行政和教育行政部門協(xié)調(diào)，逐步在托幼、學(xué)校進行擴大免疫規(guī)劃的宣傳，采取不同形式，舉辦托幼機構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn)，提高托幼機構(gòu)和小學(xué)校老師和兒童家長對免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識的認識。每年幼兒入托、新生入學(xué)將查驗預(yù)防接種證的工作列為主要內(nèi)容，將查驗預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。
3、通過對21595名兒童預(yù)防接種證的查驗，其中反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實的問題。要將工作重點放在流動兒童和移民兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區(qū)的預(yù)防接種單位進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時享受到國家提供的.免疫接種服務(wù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇二
為規(guī)范我鎮(zhèn)兒童入托入學(xué)查驗接種證工作，全面提高疫苗接種率，保護學(xué)生身體健康，維護教學(xué)秩序。按照市衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合印發(fā)的《高碑店市兒童入托入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作的實施方案的通知》文件要求。于20xx年9月在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
全鎮(zhèn)幼兒園、小學(xué)、初中所有新入學(xué)的兒童，包括流動
人口和新轉(zhuǎn)入學(xué)兒童。
為保證工作順利實施，市疾控中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議進行周密安排。對此我院也制定了關(guān)于兒童入托入學(xué)查驗接種證的工作計劃，對轄區(qū)內(nèi)負責查驗的老師進行了專業(yè)培訓(xùn)。要求各幼兒園及學(xué)校把接種證查驗工作作為控制傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)常年開展。我院還成立了20xx年查驗預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保接種證查驗工作順利實施。
由于教育局和衛(wèi)生局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我鎮(zhèn)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作得以順利實施?；具_到了預(yù)期目的，但是在查驗工作中也存在一些問題：
1、部分學(xué)校對此項工作不認真，基本流于形式，教師對此項工作的意義和目的不明確，填寫的登記表和匯總表混亂。
2、通過對1230名兒童預(yù)防接種證的查驗，其中就有185名學(xué)生進行補證，對397名兒童進行補種。其中反映了常規(guī)免疫工作中還存在不扎實的問題，要將工作重點放在流動兒童和移民兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和疫苗漏種兒童及時進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時接受到國家提供的免疫接種服務(wù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇三
為了預(yù)防和控制相應(yīng)傳染病在學(xué)校中發(fā)生和流行，維護學(xué)生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》規(guī)定，我校對20**年入學(xué)新生進行預(yù)防接種證查驗工作?，F(xiàn)將查驗工作總結(jié)如下：
今年秋季開學(xué)前，學(xué)召開行政會議，按照上級指示精神，層層落實，把工作抓好。
為了保證查驗接種工作的質(zhì)量，學(xué)校在錄取通知書中已經(jīng)把開學(xué)注冊時需要帶預(yù)防接種證的事宜告知家長，學(xué)生注冊時班主任統(tǒng)一收齊，交衛(wèi)生室，由衛(wèi)生室造表，交給社區(qū)防疫人員查驗，并做好查驗登記，對漏種和無證的學(xué)生登記好。為確保預(yù)防接種證查驗質(zhì)量，社區(qū)與校方商量到校園進行補種。
據(jù)統(tǒng)計補種各種疫苗：脊灰應(yīng)補種49人，實補種49人，補種率為；100%；麻疹疫苗應(yīng)補種3人，實補種3人，補種率為100%；白破應(yīng)補種36人，實補種36人，補種率為100%；乙肝疫苗應(yīng)補種7人，實補種7人，補種率為100%；a+c群流腦疫苗應(yīng)補種191人，實補種191人，補種率為100%；甲肝應(yīng)補種4人，實補種4人，補種率100%。
根據(jù)上交接種證情況看，我校各班查驗及補證補種工作還存在以下問題：
1、個別班主任收預(yù)防接種證工作不及時，主要是對此行工作重要性認識不足，沒有引起足夠的重視，對此項工作支持不夠，導(dǎo)致個別班級此項工作一拖再拖。
2、查驗預(yù)防接種證工作宣傳力度不夠。
在今后的工作中，要進一步加大宣傳力度，讓學(xué)生及家長充分認識查驗預(yù)防接種證工作的重要性，認真落實有關(guān)文件指示精神，作好查驗接種證的宣傳指導(dǎo)工作，切實做好兒童預(yù)防接種證的補辦和漏種疫苗的補種工作，防止疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行，以保證正常的教學(xué)秩序。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇四
為規(guī)范我鄉(xiāng)兒童入托入學(xué)查驗接種證工作，全面提高疫苗接種率，保護學(xué)生身體健康，維護教學(xué)秩序。按照縣衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合印發(fā)的文件要求。于20xx年9月在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、查驗對象我鄉(xiāng)幼兒園、小學(xué)、初中所有新入學(xué)的兒童，包括流動人口和新轉(zhuǎn)入學(xué)兒童。
二、組織實施為保證工作順利實施，縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議進行周密安排。對此我院也制定了關(guān)于兒童入托入學(xué)查驗接種證的工作計劃，對轄區(qū)內(nèi)負責查驗的.老師進行了專業(yè)培訓(xùn)。要求各幼兒園及學(xué)校把接種證查驗工作作為控制傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)常年開展。我院還成立了20xx年查驗預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保接種證查驗工作順利實施。
三、查驗結(jié)果由于教育局和衛(wèi)生局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我鄉(xiāng)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作得以順利實施。基本達到了預(yù)期目的，但是在查驗工作中也存在一些問題：
1、部分學(xué)校對此項工作不認真，基本流于形式，教師對此項工作的意義和目的不明確，填寫的登記表和匯總表混亂。
2、通過對63名兒童預(yù)防接種證的查驗，其中就有2名學(xué)生進行補證，對12名兒童進行補種。其中反映了常規(guī)免疫工作中還存在不扎實的問題，要將工作重點放在流動兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和疫苗漏種兒童及時進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時接受到國家提供的免疫接種服務(wù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇五
為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作，加強托幼機構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制，保護兒童身體健康，結(jié)合我園真實際情況。定于在9月開學(xué)期間開展秋季托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
新學(xué)期伊始，為保證工作順利實施，在園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員積極努力，特成立了秋季入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種查驗工作小組：
組長：劉美副組長：段潤萍
組員：彭建英、楊紅云、張琴、李敏革、羅名迪、楊威、付利、高桃
1、開學(xué)前期我園對準備來我園就讀的幼兒家長和已經(jīng)在我園就讀的幼兒家長開展了預(yù)防接種證查驗工作的宣傳。
2、我園將查驗預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報名程序，要求報名時提交接種證，保證查驗接種證工作順利實施。
3、在查驗預(yù)防接種證過程中發(fā)現(xiàn)所有未接種和未全程接種的幼兒，確定每名幼兒需要補證、補種預(yù)苗以及需補種預(yù)苗種類和針次對證、補證、補種的幼兒填寫記錄。并通知家長及時補證、補種。
我園查驗預(yù)防接種證工作從9月1日開始至9月30日結(jié)束，應(yīng)查驗兒童207人，實查驗兒童207人；持接種證人數(shù)204人，應(yīng)補證人數(shù)3人，漏種兒童人數(shù)2人，應(yīng)補種人數(shù)2人，實際補種人數(shù)2人。
本次查驗預(yù)防接種證工作，由于市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我園在上級主管部門的帶領(lǐng)下順利實施查驗預(yù)防接種證工作，基本達到了預(yù)期目的。在今后的工作中我園還會把此工作做為工作重點繼續(xù)開展下去，并及時匯報查驗結(jié)果。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇六
為了加強學(xué)校傳染病的預(yù)防控制工作，減少托幼機構(gòu)、學(xué)?？擅庑约膊〉陌l(fā)生，切實保護兒童身體健康，在港南區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下，通過給學(xué)校的配合，于9月在木松嶺社區(qū)范圍內(nèi)開展秋季托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作已告一段落，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
全木松嶺轄區(qū)內(nèi)所有的新入托、入學(xué)兒童或者學(xué)期中新接收的轉(zhuǎn)學(xué)兒童。
為保證工作順利實施，港南區(qū)疾控中心和我社區(qū)中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開會議進行周密安排，要求把學(xué)校及幼兒園接種證查驗作為控制學(xué)校傳染病的一項重要工作，按時按要求完成，并納入常規(guī)常年開展。我中心對預(yù)防接種人員進行專業(yè)培訓(xùn)，使其了解并掌握適齡兒童的疫苗接種情況，查漏補種原則，以確保接種證查驗工作的順利實施。
我社區(qū)中心查驗接種證工作從9月1日開始至10月20日結(jié)束，對全木松嶺轄區(qū)4所小學(xué)和11個幼兒園開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率為100％。應(yīng)查驗兒童914人，實查驗兒童914人；持接種證人數(shù)914人，應(yīng)補證人數(shù)0人，實補證人數(shù)0人；按人數(shù)統(tǒng)計，漏種兒童人數(shù)553人，應(yīng)補種人數(shù)553人，實際補種人數(shù)553人，補種率100%；按針次數(shù)統(tǒng)計，漏種針次數(shù)578人次，補種劑次數(shù)575人次，補種率%；補種全人數(shù)為550人，補種全率%;補種率均達95%以上。
本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作，由于各學(xué)校的配合，使我轄區(qū)內(nèi)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作得以順利實施，基本達到了預(yù)期目的，但是在查驗工作也存在一些問題：
1、個別學(xué)校查驗預(yù)防接種證工作進行不及時，主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作的重要性認識不夠，沒有引起足夠的重視，對此項工作不夠支持，導(dǎo)致工作做得不夠完善。應(yīng)加強衛(wèi)生行政和教育行政部門協(xié)調(diào)，逐步在托幼、學(xué)校進行擴大免疫規(guī)劃的`宣傳，采取不同形式，舉辦托幼機構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn)，提高托幼機構(gòu)和小學(xué)校老師對免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識的認識。每年幼兒入托、新生入學(xué)將查驗預(yù)防接種證的工作列為主要內(nèi)容，將查驗預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。
2、補種工作實行不夠徹底，部分學(xué)校老師沒有督促漏種兒童及時到接種門診接種疫苗。查驗證工作宣傳力度不夠，我們的技術(shù)指導(dǎo)不到位。在今后的工作中，要進一步加大宣傳力度，讓學(xué)校、學(xué)生和兒童家長充分認識到預(yù)防接種的重要性，切實做好這項關(guān)系兒童身體健康的重要工作。
3、通過對914名兒童預(yù)防接種證的查驗，其中也反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實的問題，每月應(yīng)開展查漏補種工作。本社區(qū)流動兒童數(shù)量逐年增加，管理流動兒童是一項比較艱難的工程，今后還要將工作重點放在流動兒童和移民兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區(qū)的預(yù)防接種單位進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時享受到國家提供的免疫接種服務(wù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇七
新學(xué)期開始了，新入托、入學(xué)兒童的家長別忘了帶上孩子的預(yù)防接種證。筆者近日從諸暨市衛(wèi)生局、教育局獲悉，兩部門將聯(lián)合開展工作，對今年新入托、入學(xué)和學(xué)期中轉(zhuǎn)學(xué)的兒童查驗預(yù)防接種證，對浙江省納入國家兒童免疫規(guī)劃的7種疫苗接種情況進行一一查驗。
據(jù)悉，全市托幼機構(gòu)、學(xué)校將在9月上旬完成全部新生的接種證查驗工作，并將學(xué)生的預(yù)防接種信息存入學(xué)生健康檔案。對從未接種疫苗或未完成規(guī)定劑次疫苗接種的學(xué)生，將通知其到當?shù)匦l(wèi)生接種部門補種，接種證遺失的應(yīng)及時到原接種單位補證。
諸暨市從開始對入托、入學(xué)新生進行接種證查驗。據(jù)全市查驗結(jié)果顯示，全市300多家托幼機構(gòu)和學(xué)校共查驗兒童106586人，對1512人進行了補證，補種疫苗2417針次，取得了明顯成效。從查驗結(jié)果來看，接種證遺失的主要為小學(xué)生，因很多家長認為孩子已完成了全程接種，預(yù)防接種證已完成了它的.使命，放著也沒用，就扔了。而疫苗漏種的主要為外來流動人口以及出生在外地的部分諸暨籍兒童。
衛(wèi)生部門提醒，使用疫苗進行預(yù)防接種是控制傳染病發(fā)生與流行、保障兒童健康成長的重要手段。預(yù)防接種證作為兒童接受疫苗接種的記錄憑證，不僅在兒童新辦理入托、入學(xué)以及中途轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時需要，而且在孩子長大后出國留學(xué)甚至成年后就業(yè)都必須出具，是孩子的健康身份證。所以，預(yù)防接種證千萬不能隨便丟棄。（通訊員趙林紅）。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇八
20__年4月25日，是第_個“全國預(yù)防接種日”。根據(jù)衛(wèi)生部和湖北省衛(wèi)生廳有關(guān)文件精神，圍繞“預(yù)防接種，健康的保障”這一宣傳主題，我縣于4月25日前后在全縣范圍內(nèi)組織開展了為期一周的預(yù)防接種宣傳活動?，F(xiàn)將本次宣傳活動情況匯總?cè)缦拢?BR> 一、切實加強預(yù)防接種宣傳周活動工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強領(lǐng)導(dǎo)，確保我縣宣傳周活動廣泛、深入地開展，縣疾病預(yù)防控制中心以房疾控發(fā)26號文件，將此項工作向縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位和各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場衛(wèi)生院作了專題安排部署。要求各單位在提高對擴大國家免疫規(guī)劃重要性認識的同時，務(wù)必從以下五個方面去落實好預(yù)防接種宣傳周活動：一是要加強與宣傳、廣播、電視等新聞媒體的合作，充分利用各種媒體，加大對國家免疫規(guī)劃的宣傳力度;二是要會同教育部門，開展入學(xué)、入托查驗兒童預(yù)防接種證的宣傳活動，加強信息溝通，落實漏種兒童的補種工作;三是要與公安、人口計生和城建等部門聯(lián)合，在流動人口集中場所積極采取各種措施開展宣傳活動;四是各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場衛(wèi)生院和接種單位要深入本轄區(qū)內(nèi)，特別是邊遠、貧困、城鄉(xiāng)結(jié)合部等既往預(yù)防接種工作薄弱地方，廣泛開展免疫規(guī)劃的宣傳，并利用查漏補種等活動開展入戶宣傳，將國家免疫規(guī)劃政策宣傳到每家每戶，將預(yù)防接種的措施落實到所有兒童;五是舉辦宣傳欄，設(shè)立宣傳咨詢點，做好《十堰市健康教育墻報》和國家免疫規(guī)劃政策宣傳畫的發(fā)放、張貼以及兒童預(yù)防接種宣傳標語刷寫和橫幅懸掛。
二、廣泛開展兒童預(yù)防接種宣傳周系列活動。
1、縣電視臺于4月21日開始，免費播放縣疾控中心提供的《“425”全國兒童預(yù)防接種日電視宣傳內(nèi)容》，連續(xù)播放一周。
2、縣疾控中心在做好《十堰市健康教育墻報》和有關(guān)國家免疫規(guī)劃宣傳畫分發(fā)、張貼工作的同時，還于4月20日前組織編印題為《預(yù)防接種，健康的保障—家長參與是關(guān)鍵》的健康教育處方5萬份，分別下發(fā)至轄區(qū)21個預(yù)防接種門診，進行廣泛地宣傳。
3、在縣城主街道及城關(guān)、軍店、化龍、門古、青峰、土城、大木7個人口相對集中的建制鎮(zhèn)懸掛“讓每個兒童都能按時接種疫苗是各級__的`責任”等主題橫幅12條。
4、4月24日上午，縣__、縣衛(wèi)生局、縣教育局、縣財政局、食品藥品監(jiān)督管理局、縣發(fā)改委等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和縣疾控中心、縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院等醫(yī)療衛(wèi)生單位負責人以及有關(guān)專業(yè)人員共15人，在縣電信公司可視會議室參加了國家衛(wèi)生部、國家發(fā)展和改革委員會、教育部、財政部、國家食品藥品監(jiān)督管理局等五部委聯(lián)合召開的全國擴大國家免疫規(guī)劃工作電視電話會議和湖北省擴大免疫規(guī)劃工作電視電話會議，縣長助理龍德兵在分會場對我縣的擴大免疫規(guī)劃工作和兒童預(yù)防接種宣傳日活動提出了具體的要求。
5、4月25日上午，縣疾控中心、縣人民醫(yī)院、中醫(yī)院等單位的10余名專業(yè)人員在縣城新合作鑫城廣場門前共同開展大型宣傳、咨詢活動，現(xiàn)場懸掛主題橫幅一條，擺放折頁、宣傳單等宣傳材料，共發(fā)放宣傳材料500多份，接受群眾咨詢100余人。縣衛(wèi)生局副局長張貴儒、防疫股長李金龍和縣疾控中心主任羅良德、副主任張宗躍等領(lǐng)導(dǎo)參加了本次宣傳活動，縣電視臺對宣傳活動進行了現(xiàn)場采訪和宣傳報道。
6、各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場衛(wèi)生院也分別按要求開展了不同形式的宣傳活動。
如城關(guān)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，選派5名專業(yè)人員在其顯著位置設(shè)立咨詢臺、張貼宣傳標語、懸掛主題橫幅、發(fā)放宣傳材料，取得了較好的宣傳效果。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇九
為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》，切實做好兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作，加強托幼機構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制，保護兒童身體健康，按照疾控中心《關(guān)于開展全省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知。
定于3月在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展春季新生入托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
全鎮(zhèn)托幼機構(gòu)新入學(xué)兒童，包括外地兒童轉(zhuǎn)入學(xué)生。
入學(xué)報名程序，保證查驗接種證工作順利實施。
我鎮(zhèn)查驗接種證工作從2月26日開始至3月29日，對全鎮(zhèn)所有學(xué)校和幼兒園新生開展了接種證查驗工作，查驗覆蓋率為100％。應(yīng)查驗兒童35人，實查驗兒童35人；持接種證人數(shù)35人，接種記錄完整人數(shù)27人，應(yīng)補種人8人，實際補種人數(shù)8人。應(yīng)補種劑次9劑次，實補種劑次9劑次,補種率達100％。
本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作，由于區(qū)衛(wèi)生局和教育局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我市的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作得以順利實施，基本達到了預(yù)期目的，但是在查驗工作也存在一些問題：
1、免疫規(guī)劃和預(yù)防接種宣傳工作不到位，部分學(xué)校老師和兒童家長對預(yù)防接種工作的重要性認識不足；不重視預(yù)防接種證查驗和保管工作，存在預(yù)防接種證丟失情況。留守兒童，流動兒童家長對計劃免疫知識知曉率較低，對接種工作不配合，造成部分未補種兒童。今后應(yīng)重視免疫規(guī)劃及預(yù)防接種的宣傳，切實做好學(xué)校預(yù)防接種證查驗工作，加強免疫規(guī)劃管理。
2、加強衛(wèi)生行政和教育行政部門協(xié)調(diào)，逐步在托幼、學(xué)校進行擴大免疫規(guī)劃的宣傳，采取不同形式，舉辦托幼機構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn)，提高托幼機構(gòu)和小學(xué)校老師和兒童家長對免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識的認識。每年幼兒入托、新生入學(xué)將查驗預(yù)防接種證的.工作列為主要內(nèi)容，將查驗預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。
3、通過對35名兒童預(yù)防接種證的查驗，其中反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實的問題。要將工作重點放在流動兒童和留守兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區(qū)的預(yù)防接種單位進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時享受到國家提供的免疫接種服務(wù)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十
在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛回到了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來說，切還會有如從前，是那么的熟悉，但是，對于很多人來說，這個月，將是他們告別從前，走進人生中另段新的旅程，而我，就是其中之。
還不知大學(xué)生活為何物時，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車，經(jīng)過長途的累勞，最后當我立于涉外這所為我選取，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫忙下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到，交了學(xué)費，入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來到長沙，在安頓好切后，我卻怎樣也高興不起來，因為，這也代表著立刻就要跟父親分別了，最終，我還是沒有勇氣去送父親，因為，我怕我會舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不明白何時，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出。
本以為，跟親人分開，我會悲傷段時間，但是，應(yīng)對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待，句句關(guān)切的話語，使我那無助的心靈找到了片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐樣的照顧我呢，我開始思索著。難道我就這樣開始我的新站嗎?簡寧說過：“人總是邊受傷邊學(xué)會堅強的?！蔽掖丝桃呀?jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了。我開始漸悔著。我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的：xxx驀然回首，發(fā)覺昨日時光早已隨風遠揚——我已變成另個人。xxx走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期盼——我將要在那里展開自我的平臺，亮出自我的風采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?，教?公正嚴明的校風，校紀;熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到那里，是我正確的選取。我想，來那里的每位新生，在涉外經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。是的，大學(xué)的生活需要自我用心去體味，我不羨慕別人的簡單與快活，也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只明白，既然我選取了英語這個專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。
學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實，苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中，我要堅定自我的堅定，努力自我的努力，追求自我的追求。不是切星星都只預(yù)示黑夜，而不報告曙光;不是切燭光都只燃燒自我，而不照亮他人;不是切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這樣個信念去嘗試，去奮斗。我相信，在不久的未來，我必須會成為個更杰出，更優(yōu)秀的自我，必須會實現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。以上的諸多感受，都是在學(xué)院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓(xùn)。在勞累了天后，休息時所狂想的。
就這樣，我的大學(xué)生活拉開了序幕。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十一
記得有位哲人曾經(jīng)說過：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運。為了讓學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我校直十分注重對于在校學(xué)生尤其是新生的行為規(guī)范教育，并不斷推陳出新，積極探索更新更好的方式對學(xué)生進行行為規(guī)范教育。8月27日陽光學(xué)校新的學(xué)期開始了，陽光的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉，新生的加入使整個校園更加充滿了生機和活力，為了幫助初、小的新生盡快適應(yīng)新的校園生活，了解學(xué)校概況，早日成為名合格優(yōu)秀的陽光學(xué)子，我校政教處針對初、小新生的年齡特點開展了不同形式和內(nèi)容的入學(xué)教育。
初年新生入學(xué)教育培訓(xùn)，安排在8月27日到9月2日進行，具體安排的任務(wù)有：軍訓(xùn)集訓(xùn)、校史教育、安全教育、班級評比講座、遵規(guī)守紀教育和初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)等六個方面。
軍事訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀律意識、集體團結(jié)意識，并讓學(xué)生初步養(yǎng)成了吃苦耐勞的良好品質(zhì)；校史教育使學(xué)生對我們學(xué)校的校風、校訓(xùn)、學(xué)風等有了更深的了解；我校重中之重的安全教育使學(xué)生樹立了安全防范意識，從全方位了解了日常生活中應(yīng)該注意哪些安全隱患，使學(xué)生更加珍愛的生命；班級評比講座，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感，明白了應(yīng)該如何為班級多做貢獻，從而為以后班級評比的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)；遵規(guī)守紀教育使學(xué)生了解了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明白了小學(xué)生與中學(xué)生的差別，懂得了應(yīng)該如何做為名合格的中學(xué)生；學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)使學(xué)生了解了小學(xué)和初中在學(xué)習(xí)方法上的差別，初步掌握了初中的學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，學(xué)生都順利通過了隨后進行的初新生入學(xué)效果檢測。本次入學(xué)培訓(xùn)起到了很好的教育效果，為他們的初中生活打下了個很好的基礎(chǔ)，俗話說：好的的開始是成功的半，所以幾天的時間將換來三年的效果，在今后學(xué)習(xí)生活中他們將大大受益。小學(xué)年級新生培訓(xùn)為期三天：8月27日、8月28日、8月29日。這次培訓(xùn)的目的是幫助年級的小朋友盡快地了解、適應(yīng)學(xué)校的生活，為正式開學(xué)做準備。
培訓(xùn)內(nèi)容主要是主要對年級初步進行熱愛學(xué)校、關(guān)心班集體、與同學(xué)友好相處的教育。練習(xí)見到老師主動問好；出入辦公室的禮貌；課堂上的行為規(guī)范等。同時對學(xué)生進行初步的坐、立、行、走等行為規(guī)范教育。練習(xí)讓學(xué)生排隊到操場，上下樓梯，正確坐姿等。為了使這些教育形式更貼近年級小朋友的年齡特點，我們安排了豐富多彩的系列活動，如：校園安全文明我知道；我的新伙伴；課前準備和書包整理、內(nèi)務(wù)整理比賽等活動，把傳統(tǒng)的入學(xué)教育、常規(guī)教育融入到小孩子們喜聞樂見的游戲活動中，幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；同時安排語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)幾門課進入課堂，以使學(xué)前培訓(xùn)課程更豐富。
本次對小新生的培訓(xùn)讓剛剛步入校園的可愛的孩子們初步形成了基本的行為規(guī)范，也在孩子們的心里形成了定的行為準則。鑒于小的年齡特點，我校對小新生的培訓(xùn)還將在班主任老師的配合下持續(xù)下去。
新的學(xué)期，新的起點，，新的氣象，剛起頭兒，有的是希望。我相信在全體陽光人的共同努力下，小、初年級的新生們將會很快地融入溫暖的陽光集體，而且會迅速成長為健康的陽光人，成長為個性的文化人，成長為誠實的社會人！。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十二
為切實依法實施兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作，加強托幼機構(gòu)和學(xué)校的傳染病防控，保護兒童身體健康，根據(jù)《湖北省入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗及疫苗補種工作實施方案》，本接種門診結(jié)合工作實際，開展培訓(xùn)，制定方案，組織人員，于20xx年3月對轄區(qū)內(nèi)托幼機構(gòu)、學(xué)校進行了查驗證和疫苗補種工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
實無誤后給予補證。對漏種的兒童，按《湖北省免疫規(guī)劃疫苗補種標準》規(guī)定的原則進行補種，有多種疫苗或針次需補種者，給予接種預(yù)約。最后，將轄區(qū)托幼機構(gòu)和學(xué)校《入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗及補種（補證）情況匯總表》匯總統(tǒng)計報區(qū)疾控中心。本次入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗及疫苗補種工作，共查驗6所幼兒園4所小學(xué)，共查驗114名兒童，其中持有接種證109人，共補種35人次，共補證5人。
1、轄區(qū)內(nèi)托幼機構(gòu)、學(xué)校的校醫(yī)往往身兼數(shù)職，對預(yù)防接種的專業(yè)知識了解不多，依靠校醫(yī)填寫《入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗登記表》，然后再上報到本接種門診，工作很難開展。為了工作更順利的開展，在校醫(yī)收集接種證后，《入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗登記表》由本接種門診的工作人員和校醫(yī)共同填寫。
2、校醫(yī)收集的接種證中存在個別兒童交錯成別的證本。本接種門診工作人員通過老師聯(lián)系到兒童家長，直接詢問核實該名兒童的預(yù)防接種情況，確認了補證、補種對象，提高了工作的完成量。通過這次查驗證工作的溝通和宣傳，使家長和老師了解到此項工作作為保證在校（園、所）學(xué)生健康，保障正常教育秩序的重要性，促使他們更好的履行他們的義務(wù)，使學(xué)校的傳染病預(yù)防控制工作達到更高的水平。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十三
為全面保護我縣兒童的身體健康，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)省衛(wèi)生廳的部署,省衛(wèi)生廳重新制訂的《江西省兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作實施方案（修訂版）》，于每年9月份入學(xué)時，對新入托（園）、入學(xué)和中途轉(zhuǎn)托、轉(zhuǎn)學(xué)的兒童進行預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)入托、入學(xué)查驗工作已圓滿結(jié)束，特總結(jié)如下：
省衛(wèi)生廳及市衛(wèi)生局有關(guān)精神，精心組織、認真制定計劃、方案，落實責任制，制訂預(yù)防接種證工作方案，衛(wèi)生院專業(yè)人員對本次查驗預(yù)防接種工作進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)國家規(guī)定免疫程序以及查驗預(yù)防接種的表格填寫，認真開展對目標兒童的調(diào)查摸底工作，調(diào)動一切可調(diào)動的力量，全力以赴，進行摸底調(diào)查和對漏種兒童進行補種。
全鄉(xiāng)查驗小學(xué)和幼托機構(gòu)共115人，有證110人，補證5人，入學(xué)新生105人按國家規(guī)定免疫程序接種，其余10人部分漏種衛(wèi)生院均依次給予補種。
因隨著兒童年齡增大，持證率降低，家長對兒童接種證的作用認識不夠，造成接種證的流失。
總之，在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持、協(xié)作、精心安排與部署下，兒童入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證的工作得到認真落實，較好的完成預(yù)期的目標任務(wù)，有效的提高了我鄉(xiāng)兒童免疫接種質(zhì)量，同時也宣傳了免疫規(guī)劃工作的重要性，提高了廣大兒童家長免疫預(yù)防接種意識和免疫規(guī)劃知識的知曉率。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十四
我校按照教育局的指示精神，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)入學(xué)工作的規(guī)定，認真組織今年春季的入學(xué)工作，使組織入學(xué)的工作順利進行，圓滿完成組織入學(xué)工作的任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校于二月二十一日上午在校長室召開入學(xué)工作籌備會議，林校長在會上貫徹縣局會議精神，布置新學(xué)期組織入學(xué)工作安排，并成立了組織入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。
會后，各部門按會議安排認真準備開學(xué)前工作，主要安排如下：
校長室：討論、安排新學(xué)期人事；追查教職員工歸隊情況；領(lǐng)導(dǎo)各部門工作。教務(wù)處：根據(jù)人事安排編排新學(xué)期課程表；清查學(xué)生課本，教師教本、教學(xué)用書等到位情況，并組織教務(wù)人員安排好學(xué)生課本，教師教本、教學(xué)用書等發(fā)放的準備工作。
總務(wù)處：宣傳、貫徹、執(zhí)行國家九年義務(wù)教育“免費”政策；做好校產(chǎn)檢查及教學(xué)用具的發(fā)放和維修。
政教處：主要協(xié)助教務(wù)處和總務(wù)處工作，張貼入學(xué)通知，懸掛入學(xué)宣傳標語及九年義務(wù)教育標語，檢查學(xué)校安全工作，整頓校容校貌等。
二月二十二日上午，召開行政及班主任會議，布置學(xué)生報名工作及學(xué)生的組織及管理工作。
二月二十二日下午，全體教職員工歸隊，在五樓多媒體電教召開教職工開學(xué)大會，組織全體教職工學(xué)習(xí)開學(xué)工作安排方案，對教師做好開學(xué)動員。發(fā)放教師教本、課程表等。
二月二十三日上午，學(xué)生歸各班教室報名，領(lǐng)取課本。各班主任向教務(wù)處匯報各班已入學(xué)報名和未入學(xué)報名學(xué)生基本情況。
二月二十三日下午，分組開始對各班尚未入學(xué)報名的學(xué)生進行動員，勸學(xué)。二月二十四日，按縣局通知按課程表正常上課。
針對某些家長和學(xué)生思想中出現(xiàn)了讀書無用的錯誤想法，我們認真做好家長的思想工作，積極做好控輟保學(xué)工作。為控制流失率，學(xué)校建立了健全的流失生報告制度，實行“校長辦公室、政教室、教導(dǎo)室———年級———班主任———教師”四位一體的目標責任制，加強監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)一個，動員一個，勸返一個，實行表揚和獎勵制度。使輟學(xué)率大為降低。
在開學(xué)的走訪工作中，我校班子成員親自帶隊下鄉(xiāng)走訪（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分片負責、教職工負責到人）發(fā)動，成績顯著。班主任老師通過走訪學(xué)生家庭，溝通了學(xué)校與家庭的聯(lián)系，了解學(xué)生的疾苦，還穩(wěn)定了學(xué)生的情緒。
我校積極落實素質(zhì)教育，切切實實落實規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚“以人為本”辦學(xué)目標。注重教育的公平公正，不辦重點班、實驗班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔和家長的經(jīng)濟負擔。堅決按照省、縣有關(guān)文件精神，按規(guī)定的作息時間表，安排師生的作息。我們注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。我們從辦人民滿意的學(xué)校出發(fā)，狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，出臺了教師上課制度和職業(yè)道德考評細則，在教師中強化了兩個觀念：愛崗敬業(yè)，正德厚生；金鳳凰要愛，丑小鴨也要愛，丑小鴨更需要愛，督促我們教師執(zhí)教行為規(guī)范。
學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，在開學(xué)工作安排會以后，我們就組織了總務(wù)處和政教處對學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進行徹底排查。對學(xué)校的電線電路，課室的教學(xué)設(shè)施等進行了認真的檢查，有問題及時進行整改。全體班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全工作實施辦法》，向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料，要求開學(xué)的第一堂班會課就是安全教育課，開學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、教育學(xué)生未成年人不得外出打工，不得做危險的工作，在家居期間不能做危險的工作等等，特別強調(diào)未成年人不得駕駛摩托車。我們還動員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作，寒假期間我們給每一位家長發(fā)放了《給家長的一封信》，向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項，使我校全體師生度過了一個平安春節(jié)、快樂春節(jié)。
學(xué)校認真貫徹《關(guān)于做好20xx年元旦春節(jié)期間甲型h1n1流感防控工作的通知》的有關(guān)精神，出臺了衛(wèi)生疾病防治辦法，嚴防疾病在學(xué)生中廣泛流行。
我校嚴格按照上級規(guī)定組織入學(xué)，堅決執(zhí)行“免費”政策，堅決不收學(xué)生一分錢。在解決部分跨區(qū)域經(jīng)濟困難生時，為了保證他們能按時入學(xué)讀書，學(xué)校繼續(xù)進行扶貧助學(xué)政策，使經(jīng)濟困難生能順利入學(xué)，提前完成入學(xué)注冊收尾工作。
為美化校園，強化學(xué)校的衛(wèi)生工作和疾病防治工作，我校已開展了一次大掃除，并制定了《學(xué)校衛(wèi)生以及疾病防治管理辦法》，推行校長室主管，政教處負責管理，班主任具體落實的運作機制，力爭學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美，適合師生的工作學(xué)習(xí)。
在組織入學(xué)工作中，我校工作措施落實到位，工作人員職責分明，分工合作，大家工作充滿熱情，工作做得細致扎實，保證了開學(xué)工作的順利進行，受到學(xué)生家長的好評。在防流控輟方面，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，班主任工作細致，宣傳措施落實，在全校教師的共同努力下，我校今年春季入學(xué)鞏固率達到96.3%，比較圓滿地完成組織入學(xué)工作。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十五
為使我院20xx級新生盡快適應(yīng)學(xué)校和學(xué)院環(huán)境，有明確的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)態(tài)度。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次新生入學(xué)教育，在充分結(jié)合本院實際情況的基礎(chǔ)上，周密安排，精心組織，堅持從對學(xué)生的理想信念教育、民族團結(jié)教育、無神論教育、愛國愛校教育、心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃教育等方面著手，認真貫徹執(zhí)行我校的有關(guān)工作精神，切實做好新生入學(xué)教育工作。現(xiàn)將我院20xx級新生入學(xué)教育計劃作以下安排：
學(xué)院為了做好此次新生入學(xué)教育工作，成立了以黨總支書記楊麗同志為組長，黨總支副書記阿不都許庫爾〃吾斯曼同志、為副組長，學(xué)工辦負責人、教務(wù)辦老師、輔導(dǎo)員、班主任為成員的新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合本學(xué)院實際情況，以學(xué)生為本，以升本為中心，以學(xué)風、院風建設(shè)為重點，切實做好此次新生入學(xué)教育。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
組長：
副組長：
組員：
1、舉辦“如何過好大學(xué)生活”專題講座。學(xué)院將選派教師專門向?qū)W生介紹大學(xué)生生活的嚴謹性、豐富性和多樣性，讓學(xué)生對大學(xué)生活有全面的認識，初步確立大學(xué)生活的奮斗目標，為后面的大學(xué)生活打下良好的基礎(chǔ)。
2、學(xué)院分團委、學(xué)生會組織優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學(xué)生與新生開展學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗交流會。
1、校規(guī)校紀是學(xué)校規(guī)范學(xué)生在校期間行為的“法律準繩”。學(xué)院將依照《新疆大學(xué)學(xué)生手冊》的相關(guān)規(guī)定，開展豐富多彩的《新疆大學(xué)學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生了解和掌握學(xué)校的校規(guī)校紀。校規(guī)校紀教育要扎實開展，從基礎(chǔ)做起，從細節(jié)做起，從新意入手。讓《新疆大學(xué)學(xué)生手冊》的內(nèi)容來指導(dǎo)學(xué)生的行為，并培養(yǎng)學(xué)生的成人意識和責任意識。
2、組織學(xué)生開展學(xué)生思想政治教育與管理等方面的教育。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)新疆大學(xué)學(xué)籍、考試管理、網(wǎng)上選課等方面的制度。
4、對學(xué)生進行人身安全等方面的教育。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)校園宿舍、后勤管理等有關(guān)制度。
針對大一新生是第一次獨立在外地生活，集體宿舍生活的經(jīng)驗不足，生活自理、自立能力相對較弱，自身安全防范意識不強。
在開展安全教育活動時，邀請學(xué)校保衛(wèi)部門老師和公安部門同志為學(xué)生開展消防安全演習(xí)，組織學(xué)生開展簡單易行的安全防范演練，切實促進大學(xué)生自我消防安全防范意識的養(yǎng)成。
新生軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力，在此基礎(chǔ)上邀請王穎老師進行民族團結(jié)教育講座，增強新生的民族團結(jié)意識，將民族團結(jié)教育做得更加扎實。
專業(yè)意識是大學(xué)生建立專業(yè)興趣的基本要求，是大學(xué)生深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識的基本動力，培養(yǎng)好學(xué)生的專業(yè)意識對于促進學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)具有不可替代的作用。
在開展專業(yè)意識和專業(yè)素質(zhì)教育活動時，學(xué)院安排各系主任和比較熟悉本專業(yè)的相關(guān)老師做專業(yè)介紹外，將組織本專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生召開座談會，逐步培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)意識和能力。
大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與高中的學(xué)習(xí)方法有較大差異，很多新生很難適應(yīng)自主學(xué)習(xí)的新學(xué)習(xí)模式，自主學(xué)習(xí)能力較弱。培養(yǎng)大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自主創(chuàng)新能力是大學(xué)學(xué)習(xí)方法的主體要求。所以，要盡快讓新生樹立獨立學(xué)習(xí)的意識，使其養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中鉆研的習(xí)慣，促成學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十六
從20xx年9月28日新生報到第一天開始，入學(xué)教育也就隨之展開了。為了幫助初新生盡快適應(yīng)初中生活，穩(wěn)定專業(yè)思想，按照學(xué)?？傮w要求，結(jié)合今年我系新生的基本狀況，我系周密部署安排了新生入學(xué)教育工作，積極開展了系列豐富多彩的入學(xué)教育活動。第一階段入學(xué)教育工作的重點是從熟悉初中生活、加強師生了解、加強專業(yè)思想教育、增強班級凝聚力等幾個方面出發(fā)，對新生進行教育，并引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學(xué)習(xí)目的?，F(xiàn)將我系入學(xué)教育第一階段工作總結(jié)如下：
入學(xué)教育是新生邁入初中校門后的第一門課程，教育的程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和對自己初中生活的認識及個人目標的確定，起到引導(dǎo)啟發(fā)等先入為主的作用，所以對新生有著重要意義。為此，系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)共同開會專題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案，并對工作的時間，地點，內(nèi)容，要求做了詳細的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時間里，我們采取系里統(tǒng)安排學(xué)習(xí)、講座及分別進行專業(yè)教育等形式，從系主任，系書記到專業(yè)教、素質(zhì)教育教師，都確立了自己的專題，并結(jié)合了解到的新生反映出來的思想問題開展動態(tài)教育，力求讓新生入學(xué)教育更加靈活，更有方針性，體現(xiàn)出以學(xué)生為本的教育特點。讓學(xué)生感到更加溫暖，更是有親切感，更貼近學(xué)生的實際，使新生真正受到了教育。
新生入校后對自己所屬的專業(yè)都還比較陌生，專業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學(xué)生產(chǎn)生專業(yè)歸屬感，明確的了解專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標，我系各專業(yè)教育管理團隊分別進行了專業(yè)講座，向各專業(yè)新生介紹學(xué)院概況，專業(yè)概況，專業(yè)課程內(nèi)容，教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，以及學(xué)科建設(shè)，師資力量，教學(xué)設(shè)施等基本情況。使新生對專業(yè)思想有了新的認識和理解，鞏固了專業(yè)思想，堅定了學(xué)習(xí)信心，對自己今后的專業(yè)學(xué)習(xí)有了基本的規(guī)劃。
各專業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師也結(jié)合專業(yè)教育以如何做名合格初中生為主題展開思想政治教育工作，以深入淺出的道理和實例教育學(xué)生，珍惜初中生活，把握機遇，在人生的新起點上扎扎實實地走好每步，以合格的初中生標準嚴格要求自己，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。
各老師都強調(diào)了解所學(xué)專業(yè)和專業(yè)方向，定好學(xué)習(xí)目標，如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長，這都需要同學(xué)們在不斷的努力和學(xué)習(xí)中摸索。師生們不斷互動交流，新生們對自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認識。
按照系里的布置，新生班的輔導(dǎo)員，班主任到班里親自組織學(xué)生手冊的學(xué)習(xí)，并重點進行講解，使有關(guān)校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽明白又能真正理解，即讓新生心知肚明，從開始就能嚴格的遵守和執(zhí)行各項規(guī)章制度。在入學(xué)教育和軍訓(xùn)過程中，素質(zhì)教育教師本著高度負責的態(tài)度，走入學(xué)生宿舍，通過頻繁地與學(xué)生零距離接觸過程中，不斷的了解和熟悉新生，掌握情況，特別是對于省外的.學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導(dǎo)，通過與學(xué)生溝通和交流，走進學(xué)生的思想和心靈，為學(xué)生解決了入學(xué)后的些不適應(yīng)的困難和思想上的些煩惱，讓學(xué)生感到了信管系整個大家庭的溫暖快樂，激發(fā)出大家對集體的熱愛和對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和熱情。
另外，各專業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師還組織了初中新生入黨啟蒙教育，通過舉辦專題講座，對新生進行黨的基本知識和初中生如何以實際行動爭取入黨的教育，解決了同學(xué)們在思想認識和入黨問題上存在的誤區(qū)。另外，還組織了優(yōu)秀黨員座談會，安排學(xué)生黨員深入寢室對新生進行入黨啟蒙教育，通過與黨員交流，讓新生了解如何成為名優(yōu)秀的學(xué)生黨員，引導(dǎo)新生就關(guān)心的社會熱點問題展開討論，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在新生軍訓(xùn)結(jié)束后的周集中入學(xué)教育中，我系通過各種豐富多彩的教育活動進步深化入學(xué)教育的內(nèi)容、加強深層次思想教育。特別是對已經(jīng)表現(xiàn)出對初中生活不適應(yīng)程度較大，個性孤僻，不合群等個別學(xué)生，雖然人數(shù)不多，但代表著種傾向，我們定要高度重視，以學(xué)生樂于接受的形式進行溝通和交流，逐步的解開心結(jié)，使他們盡快的清除不適應(yīng)，融入集體生活中，快樂學(xué)習(xí)。
為能進步鞏固好入學(xué)教育成果，各專業(yè)團隊組織優(yōu)秀學(xué)長見面會、邀請外派頂崗工作的學(xué)生代表與新生交流實習(xí)經(jīng)驗，不斷的營造出勤奮樂學(xué)，以學(xué)為重的學(xué)風氛圍，并以促進和加強專業(yè)學(xué)習(xí)興趣為目的，指導(dǎo)學(xué)生開展各種不同類型的交流活動，使學(xué)生更善于學(xué)習(xí)，更勤奮學(xué)習(xí)，更主動學(xué)習(xí)。讓信管系學(xué)生在東軟信息學(xué)院這座充滿希望的學(xué)府里快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
新生們通過系列的教育活動，對學(xué)院的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，制度和要求等有了深刻的認識和了解，對怎樣樹立新時代初中生的形象有了正確的理解，并確立了自己的學(xué)習(xí)目標，為他們以后的初中生活奠定了較為堅實的基礎(chǔ)。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十七
帶著激動、帶著自豪，帶著家長的殷切希望，帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關(guān)懷還歷歷在目。來到學(xué)校，即使正值炎夏，但是我們也能感覺到新學(xué)期開學(xué)那種很濃的大家庭的氛圍，到處充滿陽光，充滿希望，在接下來的兩年里，我們將在這里書寫生命中最燦爛的筆。
剛剛?cè)胄＃瑢W(xué)校就精心為我們準備兩堂課，堂是入學(xué)專題教育，堂是軍訓(xùn)。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是我們進入高中的必修課，對我們以后三年的學(xué)習(xí)，生活，乃至工作，都會產(chǎn)生積極的影響。在這短短的入學(xué)教育期間，我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識，并且要做到互幫互助，團結(jié)致，我們要從原本懶懶散散的社會生活中脫離出來，參加嚴格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。下面，就我本人對此次入學(xué)教育和軍訓(xùn)，談?wù)勛约赫鎸嵉捏w會。
入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富，幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色，給我們指明方向，明確道路，樹立正確的人生觀和價值觀。教育我們要認清楚自己的.位置，明確責任、確定重心;其次要找好目標;把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財富;成長的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。所以，在下步學(xué)習(xí)生活中，我將會忘掉過去的角色，重新做自我的定位，帶著嬰兒般探索的眼神，來到廣警去追尋知識，探索生命的意義。
幫助我們認識學(xué)校，盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹學(xué)校改革試點班的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點，要求我們要明確學(xué)習(xí)目標，掌握學(xué)習(xí)方法，增強實戰(zhàn)素養(yǎng)，真正做到“精講多練，注重實戰(zhàn)”。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”，更加具體的給我們提出好的學(xué)習(xí)方法，提高我們對學(xué)習(xí)課程的興趣。
第一，苦的練習(xí)?！皯浛嗨继稹?，提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦，不過對于軍訓(xùn)過的人來說，這苦是多么的甜美。“抬頭，挺胸，微收小腹…….”站軍姿的動作簡單卻難以及堅持，雖然我們多數(shù)都是退伍軍人，但是經(jīng)過回來地方的放松，站軍姿對我們來說也不是個簡單的問題，它考驗的就是得每刻保持高度集中地堅持下去，我們都往往站得兩腿發(fā)酸，脖頸發(fā)硬，腰桿沒韌性，全身沒有那塊肌肉不酸痛，但是我們都沒有退縮，都還在堅持，再堅持!因為我們心里明白，“吃得苦中苦，方為人上人”……許多的苦還要為團隊的致。我們今天在這里要苦練基本功，磨煉自己的意志，鍛煉自己強健的體魄，是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
教官的要求還是很高的，只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會而再，再而三地示范給我們看。遍，兩遍，三遍……大家終于找到默契，都很用心，很團結(jié)……經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我們學(xué)會更好的生活，學(xué)會更好的團隊精神，學(xué)會自信，學(xué)會奮進;鍛煉意志，鍛煉身體，鍛煉耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的頁。
跬步積千里，滴水匯成河。入學(xué)教育雖然只有短暫的七天，但是我們卻獲益良多，收獲彼豐。讓我們明白，“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝自我的強者。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十八
軍訓(xùn)結(jié)束后，我們開始了為期一周的入學(xué)教育。
說實在話，入學(xué)教育確實有那么些無聊，卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育，從院長報告到專業(yè)介紹，無不透出學(xué)校對新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為x屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少。
我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史，x濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當初選擇的正確性，當然我也會更加珍惜這個學(xué)習(xí)機會。嚴謹治學(xué)的校風將會激勵著每一代x人更加努力地學(xué)習(xí)，自強不息，勇往直前地奮斗。
我希望希望自己在完成課程計劃的基礎(chǔ)上，多與同學(xué)交流，培養(yǎng)自己的能力，順利完成四年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。
x無數(shù)的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí)，我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。
不知不覺在x生活了三個星期了，回想起開學(xué)以來跟同學(xué)們的交流，感覺時間過得很快，對身邊的室友和同學(xué)有了初步的認識。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。
在入學(xué)教育和軍訓(xùn)實踐中，我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲，同時也讓大家同學(xué)之間又一個深刻的相互了解，比較順利的融入到大學(xué)這樣一個全新的生活里面去。
昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今后的每一步。
印象最深刻的是院長報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的兩個小時里，副院長的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹立一個人生新的目標，并為之而奮斗。
他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離，;理想與現(xiàn)實的差距，并為我揚起了遠航的風帆，指明了前進的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
終于，高考結(jié)束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人，終于等到了黎明，終于看到了陽光，終于可以為自己而活，開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己，要好好地活啊，活出個樣子。
學(xué)了這個專業(yè)，我并不感到不合適或是后悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務(wù)于社會，實現(xiàn)自己的人生目標，人生價值。
蹈厲奮發(fā)、志在千里，我將一如既往地踏實刻苦，也將通過參加各類活動使自己盡快融入周圍環(huán)境。x，我來了，我期待。
入學(xué)入托工作總結(jié)篇十九
懷著激動的心情，我來到了這個美麗的校園，從此邁出了我成為初中生的第一步，也標志著我將進入種緊張而又快樂的生活，而這步的開始就是由個短暫而又漫長的軍訓(xùn)拉開了惟幕。
我們都不是第一次接觸軍訓(xùn)。但跟以前小學(xué)生的軍訓(xùn)比起來完全是兩碼事了，因為要訓(xùn)個星期。這高強度的訓(xùn)練是避不可少的。雖然練習(xí)的動作都很簡單，但要讓將近五十個人行動要像個人樣的確定是件不易的事。但我開始訓(xùn)練后又覺得很開心。因為訓(xùn)練使我的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練。當汗水從額頭流下，再慢慢滴落，留下絲癢意時，偶爾也會為自己堅持不動，堅決不打報告請示擦汗的堅定信念所感動，而這樣的感動在平時的懶散生活中是無法得到的。放在平時我也許會用紙巾擦去那小顆汗珠，任意地動動?？墒窃谶@里，做為名暫時的軍人，我要堅持，因為這里沒有個人，沒有形象，有的'只是集體和集體的榮譽。
對于教官的嚴厲，我沒什么怨言，卻有份感謝，因為教官也陪同我們起在太陽下曬。而當其他班級在陰涼處訓(xùn)練，我們卻在烈日下曝曬時，我沒有難過，沒有不服，我只覺得那是對我們的種考驗，那是在我們?nèi)松系墓P濃墨重彩，這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。
也通過軍訓(xùn)，我們同學(xué)之間的友情更加深厚了，原本我們都互不相識，卻因為這短短的七天而成為好朋友，我們都明白，堅持就是勝利，只要我們努力過，結(jié)果怎樣并不重要，只要我們相信自己是最好的，我們就可以成功!這都是完全陌生的感謝軍訓(xùn)給我?guī)砹撕顾c歡樂，艱辛與成長，雖然我們沒有拿到好成績，但我堅信，我們是最好的，我們的成績就用時間來證明，我們會用努力去書寫最美好的篇章!
入學(xué)入托工作總結(jié)篇二十
九月，秋高氣爽，在這美好的季節(jié)，我們迎來了又一個開學(xué)季——xx大學(xué)20xx級新生入學(xué)，我院的迎新工作也隨之拉開了帷幕。
迎新工作每年都是各學(xué)院一個學(xué)期中最重要的工作之一。在工作正式開始之前，各個工作單位都召開了會議部署迎新事宜，對迎新的每一項工作進行了詳細的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
在為期兩天的迎新工作中，每天清晨，工作人員們都按時來到迎新地點，布置報到地點，調(diào)試電腦設(shè)備，準備物資，分配任務(wù)，做好一切準備工作，等待新生的到來。
學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師們也來到了迎新地點，在歡迎新生的同時，也為參與迎新工作的學(xué)生干部們帶來了親切的問候，并對同學(xué)們的迎新工作作出充分肯定，提出很多指導(dǎo)性的建議。有了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，同學(xué)們的參與熱情更加高漲，迎新工作也井然有序的進行著。
來報道的家長和xx級新生們帶著飽滿的`熱情和對未來的期許來到報到處，在接過校園一卡通和住宿證的那一刻，他們的臉上露出了笑容，美好的大學(xué)生活從這一刻開始。
一年一年又一年，大學(xué)是寒窗苦讀十年的碩果，是人生中一個嶄新的起點。繼承中北紅色基因，軟件學(xué)院的故事仍在繼續(xù)。