有效的方案必須考慮到各種可能性。在制定方案的過程中，我們應(yīng)該充分借鑒和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和成功案例。希望這些范文可以對大家在制定方案時提供一些啟發(fā)和幫助。
    春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作方案篇一
    20xx年春季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作方案為貫徹落實省關(guān)于新冠疫情防控工作部署，確保春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控“萬無一失”，確保師生生命安全和身體健康，統(tǒng)籌推進(jìn)20xx年春季學(xué)期開學(xué)常態(tài)化疫情防控和學(xué)校各項工作，根據(jù)《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》和市新冠疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制訂本方案。
    (一)落實工作責(zé)任。各單位要在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，落實疫情防控責(zé)任制，時刻緊繃校園疫情防控之弦，不斷完善學(xué)生返校工作專班已經(jīng)建立的校園疫情防控工作機制。
    織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò)，壓實責(zé)任管事，分類施策管人，明確標(biāo)準(zhǔn)管場所，明確規(guī)范管過程，備齊預(yù)案管應(yīng)急，聯(lián)防聯(lián)控，群防群控，不留死角。要壓實工作責(zé)任，做到“責(zé)任到崗、任務(wù)到人”，對不嚴(yán)格落實疫情防控責(zé)任的，要堅決糾正指導(dǎo)，造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
    (二)落實任務(wù)分工。各單位要嚴(yán)格按照學(xué)校關(guān)于開學(xué)疫情防控的工作部署和任務(wù)分工，就疫情防控、開學(xué)準(zhǔn)備、校園安全、教學(xué)安排等工作抓好落地落實。同時，要根據(jù)分工安排，做好在開學(xué)前和開學(xué)初期，市疫情防控指揮部學(xué)生返校工作專班對學(xué)校的相關(guān)驗收準(zhǔn)備工作，落實各項工作措施，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即整改到位。
    (一)科學(xué)謀劃返校工作安排，細(xì)化各項防控舉措。各單位要結(jié)合工作實際，根據(jù)疫情常態(tài)化防控要求，在總結(jié)前期防控工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，參考疫情防控指引調(diào)整疫情防控策略，既要嚴(yán)格落實常態(tài)化疫情防控措施，又不能層層加碼設(shè)卡，細(xì)化學(xué)生返校安排和本單位的疫情防控準(zhǔn)備工作。
    (二)精準(zhǔn)落實人員排查，落實分類健康管理。要進(jìn)一步完善并落實好“四精準(zhǔn)”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區(qū)旅居史報備制度，逐一建立臺賬，切實做到底數(shù)清、情況明，確保師生百分之百安全返校。
    全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學(xué)生分布情況;精準(zhǔn)掌握疫情防控重點地區(qū)的教職工、學(xué)生在校內(nèi)各系、各年級、各班級分布情況;精準(zhǔn)掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況;精準(zhǔn)安排疫情防控重點師生員工有序返校。新入職的教職員工應(yīng)在錄取(用)后，納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)，及時進(jìn)行健康監(jiān)測與管理服務(wù)。
    對疫情防控重點師生員工(包括傳染病急性期和結(jié)核病治療期人員;14天內(nèi)來自疫情防控高風(fēng)險地區(qū)未解除隔離醫(yī)學(xué)觀察人員;正在接受醫(yī)學(xué)觀察的人員，含治愈出院確診病人、疑似病人、無癥狀感染者、密切接觸者;仍在境外人員等)，返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。
    對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現(xiàn)患傳染性疾病未治愈(如流感、肺結(jié)核病急性期等)的師生員工，未返校的應(yīng)暫緩返校，已返校的應(yīng)請假隔離治療。經(jīng)系統(tǒng)治療無傳染性，憑復(fù)課證明返校(上課)。
    對新冠疫情防控相關(guān)重點人員，按要求進(jìn)行健康管理后，憑相關(guān)證明方可返校(上課)。按照省新冠疫情防控指揮辦《關(guān)于印發(fā)20xx年春節(jié)期間新冠疫情防控工作方案的通知》和《關(guān)于20xx年春節(jié)期間中高風(fēng)險地區(qū)來返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神，作如下要求：
    1.高風(fēng)險地區(qū)人員或近14天有高風(fēng)險地區(qū)旅居史人員不流動。已返市(含返市途中)的師生員工，應(yīng)提前向所在部門和學(xué)校報告，由學(xué)校向所在社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，實施14天隔離醫(yī)學(xué)觀察和至少2次核酸檢測陰性結(jié)果后方可返校返崗。
    2.中風(fēng)險地區(qū)的人員原則上不流動。如確需返市返校的，須經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部審批，并持有72小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。返市一周前，應(yīng)提前向所在單位和學(xué)校報告，由學(xué)校向社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，開展“四個一”健康管理服務(wù)(即發(fā)放一份健康告知書，開展一次健康問詢，查驗一次健康碼，開展一次核酸檢測)，實施14天居家健康監(jiān)測。
    3.中、高風(fēng)險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)人員省際、市際出行,須持7日內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。對中、高風(fēng)險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)來市返校人員查驗7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測證明，并開展“四個一”健康管理服務(wù)。
    4.假期在國內(nèi)中、高風(fēng)險所在地市之外的低風(fēng)險地區(qū)師生員工，持健康碼綠碼或持續(xù)進(jìn)行了14天健康申報且無異常的可返校返崗。
    5.有境外旅居史的師生員工，入境前應(yīng)提前一周向所在單位和學(xué)校報告，由學(xué)校向社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，嚴(yán)格落實“14+7”健康管理，按規(guī)定持有效新冠病毒核酸檢測等相關(guān)證明方可返校返崗。
    按要求設(shè)置相對獨立的健康觀察區(qū)，完善生活、醫(yī)療服務(wù)等所需的設(shè)施設(shè)備及專業(yè)人員配備。
    (三)加強日常監(jiān)測，及時掌握師生員工健康狀況。
    返校前14天，所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監(jiān)測，并在“i市職”進(jìn)行健康申報，每日執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，如有變動的行程記錄應(yīng)及時上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的，不予返校。
    (一)加強疫情研判和常態(tài)化疫情防控工作。根據(jù)省疾控中心近期的風(fēng)險評估，20xx年春夏季我省應(yīng)重點關(guān)注新冠疫情、諾如病毒感染、登革熱、季節(jié)性流感疫情;需要關(guān)注手足口病、人禽流感疫情;在疫苗可預(yù)防疾病方面需要關(guān)注麻疹、流行性腮腺炎、風(fēng)疹和水痘疫情。要在市衛(wèi)生部門的`指導(dǎo)下，堅持每日、每周、每月研判制度，嚴(yán)格實行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度，疫情防控期間繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。
    (二)優(yōu)化教育教學(xué)管理。
    要結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實際情況，進(jìn)一步完善進(jìn)出學(xué)校、教學(xué)、就餐、住宿、課外活動的衛(wèi)生健康行為規(guī)范、過程規(guī)范，推行錯峰制度，確保防控科學(xué)、規(guī)范、有序。
    新學(xué)期繼續(xù)推行錯峰上課制度，具體安排見《20xx年春季學(xué)期疫情常態(tài)化防控教學(xué)實施方案》。
    開學(xué)前一周，要組織人員對校園有關(guān)安全設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維護(hù);嚴(yán)把校門關(guān)，做到“逢車必查，逢人必檢”，校外人員進(jìn)校實行嚴(yán)格的檢查和有關(guān)信息登記手續(xù)。進(jìn)校人員需經(jīng)測溫正常(市職健康碼、健康碼綠碼)方可放行。
    食堂供餐采用“錯峰就餐，分散就餐”方案供餐。師生進(jìn)入食堂就餐采用分批分時間段進(jìn)入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上，在大廳就餐以一桌一人分開就餐，避免人員聚集。同時開通點餐平臺，師生在平臺完成訂餐后，由食堂配送人員統(tǒng)一配送。
    (三)深入開展愛國衛(wèi)生運動。加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底消除衛(wèi)生死角，做好通風(fēng)、清潔和消殺工作，保持環(huán)境整潔。對宿舍、食堂、教室、廁所等重點場所，空調(diào)系統(tǒng)等重點設(shè)備按指引進(jìn)行清潔消毒。洗手設(shè)施應(yīng)充足、布局合理，配置足夠的洗手液、皂液器等。積極嚴(yán)防流行性疾病發(fā)生，切實防范、降低多重傳染病流行疊加風(fēng)險。
    (一)提升應(yīng)急處置能力。完善學(xué)校常見傳染病防控制度，加強師生培訓(xùn)和應(yīng)急演練，統(tǒng)籌落實常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施，區(qū)別完善各類傳染性疾病的應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)現(xiàn)校園個案病例，分類啟動應(yīng)急響應(yīng)機制，必須做到“四早”、“四集中”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;集中患者、集中專家、集中資源、集中救治)，預(yù)防和及時控制聚集性疫情。
    (二)提升物資保障能力。強化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障，確保學(xué)校防控物資充足。按應(yīng)急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護(hù)用品(如口罩、消殺用品)，并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設(shè)施設(shè)備。
    (三)加強健康教育宣傳。將衛(wèi)生健康安全知識教育列為開學(xué)第一課主要內(nèi)容，采取主題班會、專題講座等方式，加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度，強化正面輿論引導(dǎo)，倡導(dǎo)科學(xué)防控，教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    (一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。各單位要進(jìn)一步增強政治站位，把疫情防控工作作為重要政治任務(wù)，把維護(hù)師生生命安全和身心健康作為頭等大事，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴(yán)格落實各項防控措施，持續(xù)鞏固防控工作成效，抓好春季學(xué)期疫情防控工作。
    (二)加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實工作責(zé)任，明確黨政負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人，成立本單位工作專班，落實網(wǎng)格化管理，責(zé)任到人，責(zé)任到崗，各單位要根據(jù)學(xué)校防控方案的任務(wù)分工，結(jié)合本單位實際制定細(xì)化方案，明確責(zé)任，做好臺賬，分工負(fù)責(zé)，落實到位。
    (三)壓實責(zé)任，強化督導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要加強對分管領(lǐng)域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導(dǎo)，紀(jì)檢部門、學(xué)校防疫辦公室要及時開展疫情防控工作專項督查，對思想不重視、工作不落實、措施不到位的單位及個人，堅決糾正指導(dǎo)，造成嚴(yán)重后果的，將嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
    春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作方案篇二
    1.做好全體師生員工防疫排查工作，努力將疫情阻隔在校園之外，為正式開學(xué)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序打下堅實基礎(chǔ)。
    2.統(tǒng)一購買：一次性醫(yī)用外科口罩、紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等防護(hù)必需品。
    3.進(jìn)行一次全方位安全大檢查和消毒工作，對辦公室、教室、食堂、廁所等場所進(jìn)行一次噴霧消毒，不留衛(wèi)生死角。
    4.制定食堂運轉(zhuǎn)詳細(xì)方案，嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況，嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道，嚴(yán)管食品進(jìn)入校園流程。
    5.本期暫不接受外地轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生；教導(dǎo)處安排好教科書和作業(yè)本的整理與發(fā)放工作。
    （二）開學(xué)當(dāng)日進(jìn)校流程
    1.各班提前通過班級群對學(xué)生進(jìn)行注冊、報名，繳費采取微信轉(zhuǎn)賬方式，家長不得進(jìn)入校園。
    2.各班通知學(xué)生及家長出發(fā)前自行檢測體溫，若體溫超過37.3℃，暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。
    3.開學(xué)當(dāng)天學(xué)生戴口罩，分年級、分班級、分時段錯峰入校，在校門口自覺接受體溫檢測（由值班行政人員和老師共同參與），體溫正常者進(jìn)入校門；若體溫超過37.3℃，回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。嚴(yán)格控制家長進(jìn)入校園。
    4.學(xué)生進(jìn)校后直接進(jìn)入班級，班主任立即安排好座位，不得有學(xué)生在走廊走動、串班、不得有學(xué)生在操場追逐跑動。
    5.上好健康教育“第一課”。各年級、班級要以當(dāng)前防疫為重點，上好開學(xué)健康教育第一課，對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育；教育學(xué)生在教學(xué)、辦公區(qū)域應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。
    6.各班級必需根據(jù)教導(dǎo)處和總務(wù)處的安排，按時、錯峰、有秩序地到指定地點領(lǐng)取課本和作業(yè)本。
    春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作方案篇三
    為貫徹落實《中小學(xué)幼兒園培訓(xùn)機構(gòu)2020年春季學(xué)期延期幵學(xué)工作預(yù)案》及xx關(guān)于做好應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備和開學(xué)后疫情防控工作要求，建立師生居家14天健康檔案記錄臺賬，做好健康跟蹤監(jiān)測，嚴(yán)格把控幵學(xué)時進(jìn)入校園人員，現(xiàn)制定如下工作預(yù)案：
    一、所有師生從即日（x月x日）起自覺在家每天適時監(jiān)測體溫，做好登記，并將體溫情況加在打卡接龍中（xx及家人2月xx日在xxx地方，xx(教師、幼兒姓名)體溫xxx：,—切正常。）每天上午8:30--10:30在各年級組疫情防控健康打中如實上報。各年級組組長匯總教職工健康打卡報分管疫情監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)）上報幼兒園辦公室主任負(fù)責(zé)登記教師當(dāng)天體溫及身體狀況統(tǒng)計，辦公室主任匯總兩所園情況報告園長審核。班主任負(fù)責(zé)建立本班幼兒健康打卡臺賬，按年級組交由分管領(lǐng)導(dǎo)匯總統(tǒng)籌（大班組——xx、中班組——xx、小班組——xx、行政后勤組一一xx)四個組的分管領(lǐng)導(dǎo)審核后的資料匯總分管疫情監(jiān)測馬瀚，馬瀚上報幼兒園辦公室主任)(xx負(fù)責(zé)登記幼兒當(dāng)天體溫及身體狀況統(tǒng)計，辦公室主任報告園長xx審核。堅持跟蹤監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)異常及時上報幼兒園師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組。
    師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)跟蹤督查，開學(xué)前向?qū)W校提供詳實健康臺賬信息和研判報告，由學(xué)校逐一審核確定可以進(jìn)入學(xué)校的對象。
    二、所有師生做好體溫及健康監(jiān)測記錄，幵學(xué)時必須向?qū)W校提供《機關(guān)幼兒園師生健康卡》（附件2)，內(nèi)容不詳實者不準(zhǔn)進(jìn)入校園。
    班主任將此樣表發(fā)至家長群，告訴他們先作登記，等開學(xué)時打印出來班主任收齊后交師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組處。
    三、按照“所有教職員工和學(xué)生返校前要做好14天的居家隔離”要求，目前不在)(x的教職員工和學(xué)生在確保安全的前提下，做好提前返校安排。在外任何地方的師生員工均可返回xx，返回者必須主動報告居住地政府（村社、街道），學(xué)校（單位）必須報告給居住地政府（村社、街道）和教科體局，湖北回來的必須集中隔離（縣中醫(yī)院），其他地方返回的居家隔離。并適時報告居家健康情況，開學(xué)時，向?qū)W校提供詳實健康記錄經(jīng)審核后，決定是否同意進(jìn)入校園。不解決好返回人員的隔離監(jiān)管問題，就過不了開學(xué)大考這一關(guān)。
    所有教職員工和學(xué)生站在顧全大局的角度，做好居家健康監(jiān)測并如實匯報情況。特別是班主任教師，應(yīng)加強對學(xué)生及家長的宣傳教育，要把“故意瞞報涉嫌犯罪，導(dǎo)致擴散必將坐牢”宣傳到位，要把居家隔離教師同樣可在線上輔導(dǎo)講明白，防止個別學(xué)生因為擔(dān)心學(xué)習(xí)受到影響，隱瞞病情不如實上報或把不足14天謊報成有14天等情況。齊心協(xié)力，確保順利幵學(xué)。
    春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作方案篇四
    疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。嚴(yán)重急性呼吸綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠狀病毒性疾病新冠肺炎-19在更大的地區(qū)爆發(fā)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    為認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)會議、通知精神及新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組防控工作要求，進(jìn)一步貫徹落實《濱州市教育局關(guān)于做好2020年開學(xué)疫情防控工作的通知》及濱州市教育局、衛(wèi)生局、市場管理局關(guān)于對2020年春季開學(xué)條件進(jìn)行核驗的實施方案》我園將認(rèn)真開展防疫工作，為保證師生的健康和生命安全，現(xiàn)將幼兒園疫情防控工作自查情況匯總?cè)缦拢?BR>    認(rèn)真落實上級對疫情防控的有關(guān)會議、通知精神，做到上行下達(dá)，不折不扣。園所根據(jù)自身情況及時召開會議，研究疫情防控的具體措施，做到防患于未然。我園制定了疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案，成立了疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對各項應(yīng)急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對新冠肺炎病毒"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置"的原則。
    1、建立了疫情報告制度，在園所一旦發(fā)生疫情情況時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準(zhǔn)確無誤地報告上級相關(guān)部門，并做好記錄。
    2、建立了晨午晚三檢制度。我園建立了晨午晚三檢制度。
    開學(xué)后早上幼兒到園后，大門口保健醫(yī)初次晨檢篩查；幼兒午睡期間沒個15分鐘檢查幼兒體溫并記錄；幼兒午睡起床體溫及健康狀況監(jiān)測；離園前體溫及健康狀況監(jiān)測；各時間段不定時檢查幼兒體溫。
    3、為了進(jìn)一步做好園所疫情防控工作，確保預(yù)防措施落到實處，掌握師幼的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理幼兒園有發(fā)熱等癥狀的患者，防止疫情蔓延。
    4、加強幼兒園的消毒、通風(fēng)工作，制定消毒通風(fēng)制度，園所所有需要消毒場所都有專人負(fù)責(zé)。
    1、積極開展健康知識宣傳教育。職工及家長相關(guān)疫情及健康知識培訓(xùn)數(shù)次且做好嚴(yán)格檔案留存，幼兒園還利用宣傳海報、條幅、標(biāo)語等進(jìn)行宣傳及教育。
    2、建立和健全家園聯(lián)系制度，保證每一個幼兒都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式，充分發(fā)揮園所“愛幼兒園”線上系統(tǒng)的作用。幼兒有事要請假，來不及請假的要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
    3、嚴(yán)格按照上級部門開園要求將疫情檔案、物資、培訓(xùn)、宣傳等高質(zhì)量完成。
    4、進(jìn)行開園一日流程演練以及應(yīng)急情況演練完成。
    幼兒園嚴(yán)格按照上級部門要求為疫情配備了消毒壺、84消毒液、口罩、酒精、洗手液等物品。設(shè)立了隔離室，配備了電子溫度計、紫外線消毒燈、口罩等物品。總之，我園進(jìn)行了一系列宣傳預(yù)防新冠肺炎病毒措施，開學(xué)后我們依然會嚴(yán)防死守做好傳染病的預(yù)防工作。確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。
    為認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)會議、通知精神及新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組防控工作要求，進(jìn)一步貫徹落實《關(guān)于做好當(dāng)前疫情防控工作組織開展“8個一”行動文件的通知》我園將結(jié)合學(xué)校實際認(rèn)真開展疫情防控“8個一”行動防疫工作，為保證師生的健康和生命安全，現(xiàn)將幼兒園疫情防控工作自查情況匯總?cè)缦拢?BR>    認(rèn)真落實上級對疫情防控的有關(guān)會議、通知精神，做到上行下達(dá)，不折不扣。園所根據(jù)自身情況及時召開會議，研究疫情防控的具體措施，做到防患于未然。我園制定了疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案，成立了疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對各項應(yīng)急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對新冠肺炎病毒"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置"的原則。
    1、建立了疫情報告制度，在園所一旦發(fā)生疫情情況時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準(zhǔn)確無誤地報告上級相關(guān)部門，并做好記錄。
    2、建立嚴(yán)格的晨午檢制度及體溫健康狀況監(jiān)測制度。
    開學(xué)后早上幼兒到園后，各班班主任初次晨檢篩查做好記錄；幼兒午睡前15分鐘檢查幼兒體溫；幼兒午睡起床體溫及健康狀況監(jiān)測；各時間段不定時檢查幼兒體溫。
    3、為了進(jìn)一步做好園所疫情防控工作，確保預(yù)防措施落到實處，掌握師幼的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)、報告和處理幼兒園有發(fā)熱等癥狀的患者，防止疫情蔓延。
    4、加強幼兒園的消毒、通風(fēng)工作，制定消毒通風(fēng)制度，園所所有需要消毒場所都有專人負(fù)責(zé)。
    1、積極開展健康知識宣傳教育。職工及家長相關(guān)疫情及健康知識培訓(xùn)數(shù)次且做好嚴(yán)格檔案留存，幼兒園還利用宣傳海報、條幅、標(biāo)語等進(jìn)行宣傳及教育。
    2、建立和健全家園聯(lián)系制度，保證每一個幼兒都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式，充分發(fā)揮園所“愛幼兒園”線上系統(tǒng)的作用。幼兒有事要請假，來不及請假的要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
    3、嚴(yán)格按照上級部門開園要求將疫情檔案、物資、培訓(xùn)、宣傳等高質(zhì)量完成。
    4、進(jìn)行開園一日流程演練以及應(yīng)急情況演練完成。
    幼兒園嚴(yán)格按照上級部門要求為疫情配備了消毒壺、84消毒液、口罩、酒精、洗手液等物品。設(shè)立了隔離室，配備了電子溫度計、紫外線消毒燈、口罩等物品?？傊?，我園進(jìn)行了一系列宣傳預(yù)防新冠肺炎病毒措施，開學(xué)后我們依然會嚴(yán)防死守做好傳染病的預(yù)防工作。確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。
    近期由于疫情高發(fā)，為阻斷疫情蔓延，我園認(rèn)真做好防疫工作，現(xiàn)自行認(rèn)真自查：
    3.建立健全疫情防控臺賬資料，嚴(yán)格執(zhí)行兩案九制；
    4.收集收全全體教職員工行程碼，每天蘇康碼打卡，全部為綠色；
    應(yīng)對措施：
    1.嚴(yán)格實行“日報告”
    根據(jù)上級要求，嚴(yán)格落實疫情防控“日報告”制度，認(rèn)真排查梳理，嚴(yán)格按照時間節(jié)點準(zhǔn)時上報，確保上報數(shù)據(jù)的真實性、全面性、時效性。安排專人對各疫情防控工作群的信息隨看隨報。
    2.加強緊急信息報送。
    按照疫情防控應(yīng)急預(yù)案要求，強化各項保障落實，完善應(yīng)急響應(yīng)程序和機制。發(fā)現(xiàn)有疑似新冠病毒肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）和異常情況的，立即啟動應(yīng)急預(yù)案并向當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。并按緊急信息報送要求向市局報告。
    3.加強宣傳引導(dǎo)，切實把疫情防控的宣傳引導(dǎo)工作做到每一個幼兒及教職員工，全方面多渠道宣傳普及疫情科學(xué)防控知識，并將防疫知識作為重要內(nèi)容納入開園第一課。
    4.堅決克服僥幸心理和麻痹思想，園領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮，及時發(fā)聲指導(dǎo)、及時掌握疫情、及時采取行動，切實解決好疫情防控期間的各項突發(fā)性緊急問題。
    春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作方案篇五
    1、完善方案制度。各縣區(qū)各學(xué)校要認(rèn)真制定開學(xué)工作方案，并報屬地疫情防控指揮部及教育系統(tǒng)防控辦備案。各學(xué)校要進(jìn)一步完善細(xì)化"三方案九制度"，加強疫情防控工作措施，細(xì)化網(wǎng)格化管理體系.細(xì)化春季開學(xué)工作方案，組織學(xué)生分批、錯時返校，避免人員聚集.科學(xué)制訂操作流程，明晰校長、班主任、任課教師、校醫(yī)、門衛(wèi)、寢室管理員、食堂從業(yè)人員、校園保潔等崗位職責(zé)、流程標(biāo)準(zhǔn)，確保防控措施落實到每個細(xì)節(jié)、精準(zhǔn)到每個時段、管控到每名師生。組織好疫情防控專題培訓(xùn)和應(yīng)急演練，落實好領(lǐng)導(dǎo)班子、重要崗位24小時值班制度和信息報告制度，確保指揮有力、信息暢通、反應(yīng)迅速、處置及時。提前做好網(wǎng)上教學(xué)準(zhǔn)備，籌備線上教學(xué)資源，制定線上教學(xué)預(yù)案，確保正常教育教學(xué)秩序，實現(xiàn)"停課不停學(xué)"。
    2、精準(zhǔn)摸排師生員工健康狀況。各學(xué)校要精準(zhǔn)掌握師生、保潔、餐飲從業(yè)人員等工勤人員返校前14天的身體健康狀況、旅居史、接觸人員情況等信息，要按照"一人一案"建立師生員工健康檔案，并進(jìn)行分類管理。師生未接通知不得提前返校，中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返校，共同生活人員到過中高風(fēng)險地區(qū)的師生暫緩返校。落實省教育疫情專班《關(guān)于做好2022年春季開學(xué)疫情防控工作的通知》的通知要求，中小學(xué)校學(xué)生開學(xué)前一周做一次核酸檢測，返校前持48小時核酸陰性證明。對暫時不能返校的學(xué)生要做好心理疏導(dǎo)工作，以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo)，及時消除學(xué)生和家長的焦慮。
    3、全面整治校園環(huán)境。開學(xué)前3天，學(xué)校每天至少進(jìn)行2次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒，消除衛(wèi)生死角，徹底清除各類病媒生物孳生地，重點加強教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調(diào)系統(tǒng)等重點區(qū)域和場所的保潔和消毒。保持教室、宿舍開窗通風(fēng)。要加強對自備水源的防護(hù)，做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的生活飲用水在開學(xué)前必須檢測合格。要指導(dǎo)學(xué)校對食堂、小賣部(超市)進(jìn)行全面檢查，所有涉及食品安全從業(yè)人員要持有效健康證明上崗，且保持相對穩(wěn)定，并按照疫情防控要求建立管理臺賬。
    4、防控物資儲備安排。各縣區(qū)、各學(xué)校要做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫監(jiān)測設(shè)備等疫情防控物資儲備和設(shè)施保障工作。開學(xué)前至少準(zhǔn)備可供一個月使用的公共防控物資，并保障持續(xù)配備，學(xué)校要制定防控物資管理制度，確?？茖W(xué)使用、專物專用，設(shè)置規(guī)范的留觀室，臨時隔離室，隔離場所要求通風(fēng)良好、獨立設(shè)室，與其他教學(xué)區(qū)相隔離，并在開學(xué)前按照消毒規(guī)范消殺到位，做好疫情應(yīng)急應(yīng)對準(zhǔn)備。
    5、師生員工返校安排。各學(xué)校在安全可控的情況下，按照"錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰"的`要求，合理安排師生返校批次和時間間隔，安排好學(xué)生報到等各環(huán)節(jié)防護(hù)措施。各學(xué)校應(yīng)于開學(xué)5天前，通過微信、校信通、軟件信息平臺多種途徑，發(fā)布《開學(xué)須知》，告知師生返校途中的疫措施、到校后接受預(yù)防性防疫要求等內(nèi)容，加強師生員工的健康教育，提高自我防護(hù)能力，要明確本校教職員工返崗工作要求，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和防疫工作安排組織教職員工于開學(xué)提前返校返崗。
    6、應(yīng)急處置安排。加強與衛(wèi)生健康、疾控等部門和醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，健全"點對點"協(xié)作機制。按照"一校一院""一院多校"機制，借助專業(yè)技術(shù)力量協(xié)同做好校園防控工作。健康副校長要及時介入到崗，協(xié)助學(xué)校做好疫情防控和健康教育工作。開學(xué)前對教職員工、保潔、餐飲從業(yè)人員、門衛(wèi)等工勤人員進(jìn)行疫情防控知識專題培訓(xùn)。學(xué)校要組織教職員工開展1次疫情應(yīng)急處置演練，在演練中發(fā)現(xiàn)問題，完善措施。
    7、加強安全工作管理。各縣區(qū)各學(xué)校利用多種方式(釘釘、校訊通、微信群等)加強對全體教職工和學(xué)生的安全教育;各學(xué)校與所在地公安、衛(wèi)生、市場監(jiān)管、消防等部門加強聯(lián)系溝通，加強人防物防技防，做到出入嚴(yán)格管理;健全完善校舍、消防、危險化學(xué)品、特種設(shè)備和食品等嚴(yán)格管理制度;強化校園周邊環(huán)境、反恐、掃黑除惡等安全管理工作，做好隱患排查整改，防范化解各種安全風(fēng)險。
    開學(xué)當(dāng)天。
    1、進(jìn)入學(xué)校人員一律測溫、亮碼、登記、查驗核酸證明。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)及時隔離并安排就近就醫(yī)。
    2、采取錯時、錯峰報到制度，對學(xué)生攜帶的物品進(jìn)行消毒，并進(jìn)行安全檢查。
    3、聯(lián)系公安部門，加強學(xué)校門口秩序管理，人員不得聚集，家長不得入校。
    開學(xué)后。
    1、繼續(xù)強化校園網(wǎng)格化、封閉式管理。堅持以"外防輸入"為重點，加強值班值守，嚴(yán)格出入管理。各學(xué)校要切實把好入校關(guān)，嚴(yán)格落實師生員工進(jìn)校門測體溫制度，校外無關(guān)人員和車輛嚴(yán)禁入校，確需入校的必須實名登記，查驗碼，測體溫，戴口罩，杜絕大規(guī)模聚集，非必要不舉行線下聚集性活動，嚴(yán)控會議規(guī)模和數(shù)量，進(jìn)入學(xué)校的郵件和快遞必須先進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，并做好登記，杜絕"物傳人"。
    2、嚴(yán)格食堂和就餐管理。各學(xué)校按照《關(guān)于疫情期間加強學(xué)校食堂管理和食品安全工作的通知》要求，加強對學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位及人員的全面檢查，嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度，落實落細(xì)食堂從業(yè)人員健康狀況排查、食品衛(wèi)生規(guī)范、食堂餐具炊具消毒等防控措施。要及時清理過期、變質(zhì)的食品，學(xué)校食堂要嚴(yán)把食材采購關(guān)，確保采購食材渠道來源可追溯，索證齊全，禁止采購無食品標(biāo)簽、無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠家及超過保質(zhì)期的米面油等食品原料。嚴(yán)格執(zhí)行冷鏈、冷凍食品采購使用疫情防控相關(guān)要求，要嚴(yán)格消毒制度，保持就餐區(qū)域清潔干燥，餐前要對餐(飲)具清潔消毒，餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒.。要嚴(yán)格落實錯時、錯峰、分散就餐，科學(xué)確定取(送)餐方式，取餐、就餐保持1米以上安全距離，避免扎堆就餐。
    3、加強住宿監(jiān)管。按照便于管理、相對分散的原則安排學(xué)生住宿，寄宿學(xué)生必須一人一床。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實名認(rèn)證、體溫檢測，嚴(yán)禁串位、串寢，嚴(yán)禁使用他人洗漱用品。學(xué)校要配齊配足宿舍值守人員，執(zhí)行24小時值班制度，隨時巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動、就寢等情況，及時發(fā)現(xiàn)并糾正存在問題。
    4、做好應(yīng)急處置。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)及時安排就近就醫(yī)。發(fā)現(xiàn)疑似病例的，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，立即向疾控機構(gòu)和教育部門報告;積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查，以班級為單位，確定防控管理場所，排查甄別密切接觸人員，嚴(yán)格采取消毒隔離等針對性防控措施。
    5、做好個人防護(hù)。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守疫情防控各項規(guī)定，注重自我防護(hù)。養(yǎng)成"戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、少聚集、一米線、用公筷"等良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，避免到人群聚集，尤其是空氣流動性差的場所，乘坐公共交通工具時必須佩戴口罩，在公共場所保持社交距離，注意飲食安全、交通安全和人身財產(chǎn)安全等。
    6、關(guān)注特殊群體。關(guān)愛特殊群體學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康，對暫時不能返校上課的學(xué)生，采取針對性措施進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)。
    春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作方案篇六
    為舒緩情緒、減少心理壓力，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定《x學(xué)校應(yīng)對疫情心理危機干預(yù)工作方案》，做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導(dǎo)，降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
    為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心，深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預(yù)工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務(wù)熱線，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。
    組長：xx。
    副組長：xx。
    組員：xx。
    領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
    1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機干預(yù)工作，對重大危機事件作出決策處理;。
    2.參加上級相關(guān)工作會議并做好落實;。
    4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律，督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機干預(yù)。
    通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認(rèn)識，改善消極情緒，提高挫折應(yīng)對能力和情緒調(diào)節(jié)能力，做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。
    通過心理輔導(dǎo)和干預(yù)，對持有不良情緒的來訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，采用合理方式宣泄壓力，增進(jìn)現(xiàn)實適應(yīng)度，盡快恢復(fù)心理平衡。
    服務(wù)對象為全體師生。
    將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預(yù)的'對象。
    (一)預(yù)防教育。
    利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。
    班主任做好學(xué)生心理危機早期預(yù)警工作，建立學(xué)生心理健康匯報制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并向?qū)?兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問題的學(xué)生，應(yīng)及時向上級匯報，并在24小時內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報給上級部門。
    (二)健康測評。
    采用網(wǎng)絡(luò)平臺問卷收集的形式，對師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測，
    對心理測試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進(jìn)行心理危機干預(yù)的個體并進(jìn)行回訪，在線進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
    (三)心理輔導(dǎo)。
    開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)，服務(wù)方式為：
    1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄。
    2.開通心理支持服務(wù)熱線開通心理熱線電話，為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。
    春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作方案篇七
    20xx年為貫徹落實省關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，確保春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控“萬無一失”，確保師生生命安全和身體健康，統(tǒng)籌推進(jìn)20xx年春季學(xué)期開學(xué)常態(tài)化疫情防控和學(xué)校各項工作，根據(jù)《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制訂本方案。
    （一）落實工作責(zé)任。各單位要在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，落實疫情防控責(zé)任制，時刻緊繃校園疫情防控之弦，不斷完善學(xué)生返校工作專班已經(jīng)建立的校園疫情防控工作機制。
    織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò)，壓實責(zé)任管事，分類施策管人，明確標(biāo)準(zhǔn)管場所，明確規(guī)范管過程，備齊預(yù)案管應(yīng)急，聯(lián)防聯(lián)控，群防群控，不留死角。要壓實工作責(zé)任，做到“責(zé)任到崗、任務(wù)到人”，對不嚴(yán)格落實疫情防控責(zé)任的，要堅決糾正指導(dǎo)，造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
    （二）落實任務(wù)分工。各單位要嚴(yán)格按照學(xué)校關(guān)于開學(xué)疫情防控的工作部署和任務(wù)分工，就疫情防控、開學(xué)準(zhǔn)備、校園安全、教學(xué)安排等工作抓好落地落實。同時，要根據(jù)分工安排，做好在開學(xué)前和開學(xué)初期，市疫情防控指揮部學(xué)生返校工作專班對學(xué)校的相關(guān)驗收準(zhǔn)備工作，落實各項工作措施，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即整改到位。
    （一）科學(xué)謀劃返校工作安排，細(xì)化各項防控舉措。各單位要結(jié)合工作實際，根據(jù)疫情常態(tài)化防控要求，在總結(jié)前期防控工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，參考疫情防控指引調(diào)整疫情防控策略，既要嚴(yán)格落實常態(tài)化疫情防控措施，又不能層層加碼設(shè)卡，細(xì)化學(xué)生返校安排和本單位的疫情防控準(zhǔn)備工作。
    （二）精準(zhǔn)落實人員排查，落實分類健康管理。要進(jìn)一步完善并落實好“四精準(zhǔn)”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區(qū)旅居史報備制度，逐一建立臺賬，切實做到底數(shù)清、情況明，確保師生百分之百安全返校。
    全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學(xué)生分布情況；精準(zhǔn)掌握疫情防控重點地區(qū)的教職工、學(xué)生在校內(nèi)各系、各年級、各班級分布情況；精準(zhǔn)掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況；精準(zhǔn)安排疫情防控重點師生員工有序返校。新入職的教職員工應(yīng)在錄?。ㄓ茫┖螅{入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)，及時進(jìn)行健康監(jiān)測與管理服務(wù)。
    對疫情防控重點師生員工（包括傳染病急性期和結(jié)核病治療期人員；14天內(nèi)來自疫情防控高風(fēng)險地區(qū)未解除隔離醫(yī)學(xué)觀察人員；正在接受醫(yī)學(xué)觀察的人員，含治愈出院確診病人、疑似病人、無癥狀感染者、密切接觸者；仍在境外人員等），返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。
    對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現(xiàn)患傳染性疾病未治愈（如流感、肺結(jié)核病急性期等）的師生員工，未返校的應(yīng)暫緩返校，已返校的應(yīng)請假隔離治療。經(jīng)系統(tǒng)治療無傳染性，憑復(fù)課證明返校（上課）。
    對新冠疫情防控相關(guān)重點人員，按要求進(jìn)行健康管理后，憑相關(guān)證明方可返校（上課）。按照省新冠肺炎疫情防控指揮辦《關(guān)于印發(fā)20xx年春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《關(guān)于20xx年春節(jié)期間中高風(fēng)險地區(qū)來返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神，作如下要求：
    1.高風(fēng)險地區(qū)人員或近14天有高風(fēng)險地區(qū)旅居史人員不流動。已返市（含返市途中）的師生員工，應(yīng)提前向所在部門和學(xué)校報告，由學(xué)校向所在社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，實施14天隔離醫(yī)學(xué)觀察和至少2次核酸檢測陰性結(jié)果后方可返校返崗。
    2.中風(fēng)險地區(qū)的人員原則上不流動。如確需返市返校的，須經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部審批，并持有72小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。返市一周前，應(yīng)提前向所在單位和學(xué)校報告，由學(xué)校向社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，開展“四個一”健康管理服務(wù)（即發(fā)放一份健康告知書，開展一次健康問詢，查驗一次健康碼，開展一次核酸檢測），實施14天居家健康監(jiān)測。
    3.中、高風(fēng)險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)人員省際、市際出行,須持7日內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。對中、高風(fēng)險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)來市返校人員查驗7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測證明，并開展“四個一”健康管理服務(wù)。
    4.假期在國內(nèi)中、高風(fēng)險所在地市之外的低風(fēng)險地區(qū)師生員工，持健康碼綠碼或持續(xù)進(jìn)行了14天健康申報且無異常的可返校返崗。
    5.有境外旅居史的師生員工，入境前應(yīng)提前一周向所在單位和學(xué)校報告，由學(xué)校向社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，嚴(yán)格落實“14+7”健康管理，按規(guī)定持有效新冠病毒核酸檢測等相關(guān)證明方可返校返崗。
    按要求設(shè)置相對獨立的健康觀察區(qū)，完善生活、醫(yī)療服務(wù)等所需的設(shè)施設(shè)備及專業(yè)人員配備。
    （三）加強日常監(jiān)測，及時掌握師生員工健康狀況。
    返校前14天，所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監(jiān)測，并在“i市職”進(jìn)行健康申報，每日執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，如有變動的行程記錄應(yīng)及時上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的，不予返校。
    口病、人禽流感疫情；在疫苗可預(yù)防疾病方面需要關(guān)注麻疹、流行性腮腺炎、風(fēng)疹和水痘疫情。要在市衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，堅持每日、每周、每月研判制度，嚴(yán)格實行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度，疫情防控期間繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。
    （二）優(yōu)化教育教學(xué)管理。
    要結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實際情況，進(jìn)一步完善進(jìn)出學(xué)校、教學(xué)、就餐、住宿、課外活動的衛(wèi)生健康行為規(guī)范、過程規(guī)范，推行錯峰制度，確保防控科學(xué)、規(guī)范、有序。
    新學(xué)期繼續(xù)推行錯峰上課制度，具體安排見《20xx年春季學(xué)期疫情常態(tài)化防控教學(xué)實施方案》。
    開學(xué)前一周，要組織人員對校園有關(guān)安全設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維護(hù)；嚴(yán)把校門關(guān)，做到“逢車必查，逢人必檢”，校外人員進(jìn)校實行嚴(yán)格的檢查和有關(guān)信息登記手續(xù)。進(jìn)校人員需經(jīng)測溫正常（市職健康碼、健康碼綠碼）方可放行。
    食堂供餐采用“錯峰就餐，分散就餐”方案供餐。師生進(jìn)入食堂就餐采用分批分時間段進(jìn)入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上，在大廳就餐以一桌一人分開就餐，避免人員聚集。同時開通點餐平臺，師生在平臺完成訂餐后，由食堂配送人員統(tǒng)一配送。
    等。積極嚴(yán)防流行性疾病發(fā)生，切實防范、降低多重傳染病流行疊加風(fēng)險。
    （一）提升應(yīng)急處置能力。完善學(xué)校常見傳染病防控制度，加強師生培訓(xùn)和應(yīng)急演練，統(tǒng)籌落實常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施，區(qū)別完善各類傳染性疾病的應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)現(xiàn)校園個案病例，分類啟動應(yīng)急響應(yīng)機制，必須做到“四早”、“四集中”（早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；集中患者、集中專家、集中資源、集中救治），預(yù)防和及時控制聚集性疫情。
    （二）提升物資保障能力。強化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障，確保學(xué)校防控物資充足。按應(yīng)急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護(hù)用品（如口罩、消殺用品），并保證2周用量儲備供貨渠道；適量儲備體溫監(jiān)測等設(shè)施設(shè)備。
    （三）加強健康教育宣傳。將衛(wèi)生健康安全知識教育列為開學(xué)第一課主要內(nèi)容，采取主題班會、專題講座等方式，加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度，強化正面輿論引導(dǎo)，倡導(dǎo)科學(xué)防控，教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    態(tài)，嚴(yán)格落實各項防控措施，持續(xù)鞏固防控工作成效，抓好春季學(xué)期疫情防控工作。
    （二）加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實工作責(zé)任，明確黨政負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人，成立本單位工作專班，落實網(wǎng)格化管理，責(zé)任到人，責(zé)任到崗，各單位要根據(jù)學(xué)校防控方案的任務(wù)分工，結(jié)合本單位實際制定細(xì)化方案，明確責(zé)任，做好臺賬，分工負(fù)責(zé)，落實到位。
    （三）壓實責(zé)任，強化督導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要加強對分管領(lǐng)域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導(dǎo)，紀(jì)檢部門、學(xué)校防疫辦公室要及時開展疫情防控工作專項督查，對思想不重視、工作不落實、措施不到位的單位及個人，堅決糾正指導(dǎo)，造成嚴(yán)重后果的，將嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
    春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作方案篇八
    以通風(fēng)換氣為主，同時對地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒。
    開窗自然通風(fēng)為主，有條件的采用機械通風(fēng)。自然通風(fēng)時，注意室內(nèi)溫度不能過低，避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié)，上課時門窗保留縫隙，課間活動時間保持打開門窗通風(fēng)；天氣暖和后，建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無人情況下，對于密閉不易通風(fēng)的房間，可使用移動式紫外線消毒器（按照1、5w/m3，即每20立方米空間使用一只30w紫外線燈）消毒60分鐘。
    有肉眼可見污染物時，應(yīng)先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/l含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時間應(yīng)不少于30分鐘。
    配制濃度為500mg/l含氯消毒液，噴灑，擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。
    清除食物殘渣后，煮沸消毒30分鐘；也可用有效氯為500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。
    使用濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。
    當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，戴醫(yī)用防護(hù)口罩（n95以上）、一次性乳膠手套（或橡膠手套）、防護(hù)眼罩、穿防護(hù)服、防水膠靴，對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐（飲）具和疑似或確診病例的生活垃圾進(jìn)行終末消毒。
    終末消毒需要對空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時，使用0、2%—0、3%的過氧乙酸或1、5%—3%過氧化氫消毒液，按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒，60分鐘后開窗通風(fēng)。
    （一）以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，同時要避免過度消毒。針對不同消毒對象，應(yīng)按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進(jìn)行消毒，以確保消毒效果。
    （二）含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性，乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。配置和使用時建議佩戴口罩和手套，專人指導(dǎo)，避免兒童觸碰。
    （三）消毒要在無人的環(huán)境下進(jìn)行，化學(xué)消毒劑消毒后，用清水擦拭或沖洗，去除消毒劑殘留，降低腐蝕性。消毒后開窗通風(fēng)60分鐘。
    （四）應(yīng)使用符合國家衛(wèi)生健康部門管理要求的消毒產(chǎn)品。
    師生健康教育制度。
    1、宣傳教育。
    1、學(xué)校衛(wèi)生工作要按照依法治教，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位，把學(xué)生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，師生員工一齊抓的良好氛圍。
    2、切實開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開設(shè)健康教育課，必需保質(zhì)保量，上足課時，了解疫情防控的有關(guān)知識，增強防患意識。同時要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動，升降旗儀式，校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的疫情防控的知識。
    3、學(xué)校負(fù)責(zé)德育工作的主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學(xué)生加強疫情預(yù)防知識的教育。
    4、采取合理有效措施，幫助學(xué)生糾正購零食、吃零食的不良習(xí)慣，加強學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。
    5、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表，有專任授課老師并有備課筆記。
    2、傳染病防控。
    1、成立組織，明確責(zé)任。學(xué)校成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：曹丹副組長：張建濤成員：全體教職員工學(xué)校傳染病疫情報告員：曹丹。
    2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則。嚴(yán)格開展晨午檢制度，及時報告檢查情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理，把傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進(jìn)校要嚴(yán)格監(jiān)視控制，防止流行病傳入校園。
    3、堅持疫情防控工作報告制度，學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱，腹瀉等新冠肺炎病狀的師生，要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負(fù)責(zé)、逐級報告制度，教師立即校長。如有知情不報或隱瞞事情真相，將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。
    4、全體師生要愛護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施，努力管理好廁所，定期對公共場所消毒，特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。
    春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作方案篇九
    為了貫徹落實五華區(qū)教體局關(guān)于開展20xx年秋季學(xué)期開學(xué)前校園疫情防控校園安全檢查的通知要求，扎實做好我園秋季學(xué)期開學(xué)的疫情防控準(zhǔn)備工作和安全工作，現(xiàn)將自檢自查情況匯報如下：
    一、高度重視疫情，明確防控責(zé)任。我園成立了以園長為組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，落實“一把手”負(fù)責(zé)制度。多次召開幼兒園防控工作會，傳達(dá)五華區(qū)教體局會議精神，研究布置落實防控措施，應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化責(zé)任分工，及時指導(dǎo)做好防控工作。
    二、注重摸底排查，做實做細(xì)信息摸排工作。我園經(jīng)過層層排查，對各類人員進(jìn)行了拉網(wǎng)式摸排，并對各類人員信息進(jìn)行了梳理和完善。我園目前在外的教師沒有，幼兒已經(jīng)全部返回昆明市，沒有發(fā)現(xiàn)往返高、中風(fēng)險地區(qū)人員。具體由各班班主任直接負(fù)責(zé)并由社區(qū)監(jiān)管，每日了解教師的身體狀況，近期還要求家長在開學(xué)前14天之內(nèi)讓幼兒返回昆明市，然后班主任將情況匯報給專門負(fù)責(zé)人李麗雙老師，將出行摸排情況裝訂成冊。
    三、強化值班值守，落實工作職責(zé)、幼兒園安排園領(lǐng)導(dǎo)、保安、門衛(wèi)組成的專人值班小組，以應(yīng)對突發(fā)狀況，嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，對進(jìn)入校園的來訪人員開展溫度測量，登記信息，做好環(huán)境消毒工作。
    四、加強防控宣傳，提升防護(hù)人力。我園利用微信群、qq群、展板、公示欄、電話等多種網(wǎng)絡(luò)渠道及時開展疫情防控健康教育，向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)師生和家長外出做好防控。
    五、購置、儲備疫情防控物資，確保防護(hù)到位。我園配備了紅外線額溫槍、酒精、84消毒液、防護(hù)口罩、隔離服等疫情防控物資，確保防護(hù)到位，并為秋季學(xué)期開學(xué)做好物資儲備。
    一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之重。
    1.我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的職責(zé)感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，透過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視。
    2.組織教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓大家認(rèn)識到自我肩負(fù)的職責(zé)重大，要引以為戒，加強職責(zé)心才能杜絕事故的發(fā)生。
    二、健全安全管理機制，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
    1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全職責(zé)到人。為了把安全工作落到實處，我園成立了由以園長為組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時總結(jié)和改善安全工作。
    2.為了幼兒的安全，我園嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，認(rèn)真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒，不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊狀況務(wù)必由家長事前說明并有憑證。進(jìn)一步加強門衛(wèi)來人來訪登記制度。對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衛(wèi)生品。
    三、園里對晨檢、接送及門衛(wèi)值班工作狀況做到有效管理，杜絕安全事故發(fā)生在檢查中，我們針對幼兒園容易出現(xiàn)安全漏洞的環(huán)節(jié)加強檢查指導(dǎo)，在幼兒出園、入園等環(huán)節(jié)都能加強管理，不出現(xiàn)紕漏，對工作中出現(xiàn)的不安全隱患進(jìn)行認(rèn)真記錄，及時整改。對于不熟悉的幼兒接送者謹(jǐn)慎對待，認(rèn)真核對，沒有出現(xiàn)有失誤。對于未到園的幼兒，教師都能及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體狀況進(jìn)行匯報和記錄，做到萬無一失。幼兒午睡值班教師盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作。
    四、食品衛(wèi)生管理狀況
    幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重，我們強化了幼兒園食堂的檢查力度，嚴(yán)格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中，我們對幼兒園食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了一次深入地檢查，從各種規(guī)章制度的建立與實施到各種食堂設(shè)備的使用狀況都一一進(jìn)行了徹底的摸底排查，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣要求，幼兒園都及時進(jìn)行處理和整頓。要求廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，貼合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所都有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用并采取食品留樣制度，對幼兒園滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲工作進(jìn)行詳細(xì)檢查。
    五、幼兒安全常識教育穩(wěn)步推進(jìn)
    為給幼兒帶來簡單愉快的安全環(huán)境，以及對幼兒進(jìn)行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。各班都把安全教育1530融入幼兒的日常生活中和教學(xué)活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。
    幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責(zé)和義務(wù)，透過本次自檢自查，我們更加明確了今后的目標(biāo)和任務(wù)，為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗。
    春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作方案篇十
    為進(jìn)一步加強新型冠狀病毒肺炎防控工作，提高新冠肺炎感染暴發(fā)處置能力，有效控制新冠肺炎感染突發(fā)事件流行，落實各項預(yù)防控制措施，做到病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播蔓延，維護(hù)人民生命安全，保持社會穩(wěn)定，制定本該應(yīng)急處置預(yù)案。
    （二）制定依據(jù)。
    根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《安徽省突發(fā)事件應(yīng)對條例》《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案》《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》《蚌埠市新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作應(yīng)急預(yù)案》等文件。
    （三）工作原則。
    1、以人為本，生命至上。
    始終把人民群眾生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作為頭等重要大事，不惜一切代價搶救生命、救治患者，把宗旨意識轉(zhuǎn)化成為民行動，切實增強人民群眾安全感。
    2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)作，聯(lián)防聯(lián)控。
    在市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和市疫情防控應(yīng)急指揮部及院防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，及時研究部署，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各部門積極開展防控工作，有效提升抗疫作戰(zhàn)能力，密切協(xié)作，共同做好疫情防控應(yīng)急工作。
    3、快速應(yīng)對，精準(zhǔn)施策，有序防控。
    切實做好個人防護(hù)、檢驗試劑、消毒藥劑等物資儲備，強化隊伍培訓(xùn)和應(yīng)急演練，完善快速反應(yīng)機制，保證通訊渠道暢通，做到反應(yīng)快捷、行動迅速、措施果斷。規(guī)范有序開展新冠肺炎疫情監(jiān)測報告、疫情控制、病例救治和信息管理等工作。加強經(jīng)驗總結(jié)，充分發(fā)揮專家作用，運用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，提高防控水平，鞏固防控成果，認(rèn)真落實各項防控措施。
    二、組織管理。
    （一）組織機構(gòu)。
    成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全面指揮新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。成立診療專家組和護(hù)理專家組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)新型冠狀病毒感染的肺炎病例診療，為防治工作提供技術(shù)支持。
    （二）醫(yī)院各部門職責(zé)。
    1、應(yīng)急辦:負(fù)責(zé)防控工作的日常管理，組織落實領(lǐng)導(dǎo)小組決定的事項;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的應(yīng)急處置工作;負(fù)責(zé)督促相關(guān)部門開展專業(yè)人員培訓(xùn)和演練，組織有關(guān)專家研判并提出防控策略建議，負(fù)責(zé)與市應(yīng)急辦等相關(guān)部門聯(lián)系溝通，及時匯總、報告相關(guān)信息等。
    2、醫(yī)務(wù)科:負(fù)責(zé)組織落實新型冠狀病毒感染的肺炎病例診療、轉(zhuǎn)運等技術(shù)方案;負(fù)責(zé)組建救治隊伍，組織開展診療培訓(xùn)和醫(yī)療救治工作；負(fù)責(zé)組織專家進(jìn)行病情研判，制定治療方案；負(fù)責(zé)疫情常態(tài)化防控下入院病人管理，監(jiān)督完善相關(guān)醫(yī)療文書。
    3、護(hù)理部:負(fù)責(zé)組織落實新型冠狀病毒感染的肺炎病例醫(yī)療救治中護(hù)理人員的調(diào)配，負(fù)責(zé)組織護(hù)理人員開展救治及知識培訓(xùn)以及各病區(qū)應(yīng)急演練；負(fù)責(zé)核酸采樣點的人員調(diào)配；負(fù)責(zé)疫情常態(tài)化防控下病區(qū)出入人員的督查及管理。
    4、感染管理科:負(fù)責(zé)醫(yī)院內(nèi)感染控制、消毒隔離、個人防護(hù)、醫(yī)療垃圾和污物處理工作，防止院內(nèi)交叉感染和污染；負(fù)責(zé)組織院內(nèi)環(huán)境終末消殺；院內(nèi)感染防護(hù)的培訓(xùn)。
    5、防?？疲贺?fù)責(zé)核酸采樣點的協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)開展常規(guī)疫情、流感病例的監(jiān)測、報告，配合疾控部門做好流行病學(xué)調(diào)查等相關(guān)工作，做好健康教育工作。
    6、藥學(xué)部:負(fù)責(zé)落實新型冠狀病毒感染的肺炎病例治療用及消殺用藥品的儲備供應(yīng);參與藥物治療方案的制定。
    7、門診部：負(fù)責(zé)預(yù)檢分診工作及相關(guān)門診應(yīng)急工作；負(fù)責(zé)門診預(yù)約診療的管理；
    8、辦公室:負(fù)責(zé)做好公文處理、領(lǐng)導(dǎo)小組會議安排，協(xié)調(diào)院內(nèi)新冠防控相關(guān)事宜，保證院內(nèi)通訊工具暢通等。
    9、財務(wù)科:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)防控應(yīng)對及應(yīng)急準(zhǔn)備工作中資金安排和保障。
    10、宣傳科:負(fù)責(zé)我院新型冠狀病毒感染的肺炎防治工作中先進(jìn)事跡的報道，配合做好防病知識宣傳。
    11、設(shè)備科:負(fù)責(zé)落實新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作中所需設(shè)備物品及防護(hù)用品的儲備及供應(yīng)。
    12、后勤保障部:負(fù)責(zé)保障新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作中所需后勤物資的供給及救治期間的工作人員的生活保障。
    13、保衛(wèi)科:負(fù)責(zé)維護(hù)全院的正常工作秩序；對劃定的隔離區(qū)，及時提供人員進(jìn)行安保，阻止無關(guān)人員進(jìn)入隔離區(qū)，患者及可疑人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得離開救治區(qū)域；負(fù)責(zé)院內(nèi)疑似病人的轉(zhuǎn)運；疫情常態(tài)化防控下協(xié)助進(jìn)行出入口人員體溫監(jiān)測、安康碼掃描等。
    （三）疫情預(yù)防策略。
    1、實現(xiàn)進(jìn)院對象測體溫并進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查全覆蓋，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患，不同人群分流至不同的的通道，做到門診與住院患者不交叉，有效避免交叉感染。
    2、大力推行非急診預(yù)約掛號、預(yù)約診療，引導(dǎo)患者分時段就診，減少患者就診排隊時間。
    3、加強醫(yī)務(wù)人員防護(hù)，住院病人采取“小單元”“網(wǎng)格化”醫(yī)療服務(wù)小組管理模式。門診病人嚴(yán)格執(zhí)行“一人一診一室”，嚴(yán)防院區(qū)人員聚集，大力推行無陪護(hù)醫(yī)療服務(wù)。
    4、收住患者嚴(yán)格執(zhí)行“一患一陪”免費核酸檢測，做到早發(fā)現(xiàn)早診斷。
    5、病區(qū)疫情監(jiān)控小組負(fù)責(zé)每日監(jiān)控工作人員及陪護(hù)的體溫及呼吸道癥狀。
    6、加強對發(fā)熱病例、疑似病例、確診病例管理，按照規(guī)定及時報告、隔離及轉(zhuǎn)運。
    三、病例的發(fā)現(xiàn)及處置。
    (一)落實預(yù)檢分診制度。
    1、預(yù)檢分診處在正常工作時間設(shè)在門診大廳入口處，中午及夜間設(shè)在急診入口處，負(fù)責(zé)對發(fā)熱病人預(yù)檢分診。
    2、預(yù)檢分診人員對每位就診病人進(jìn)行體溫監(jiān)測，詳細(xì)詢問流行病學(xué)史，根據(jù)動態(tài)更新《安徽省新冠肺炎疫情風(fēng)險等級分類名單》，對中高風(fēng)險地區(qū)來源人群以及發(fā)熱人群進(jìn)行分流，并指引其前往發(fā)熱門診就診。
    (二)病例發(fā)現(xiàn)、報告與處置流程。
    （1）發(fā)熱門診患者。
    首診醫(yī)生對就診的發(fā)熱、咳嗽患者，應(yīng)根據(jù)《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》規(guī)定的疑似病例與確診病例的診斷標(biāo)準(zhǔn)仔細(xì)篩查，對每一位發(fā)熱患者進(jìn)行核酸采樣，陰性者方可離開。一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疑似病例，要立即上報，同時按照國家防控方案要求轉(zhuǎn)至定點醫(yī)療機構(gòu)立即單人單間留觀室內(nèi)隔離治療，連續(xù)兩次新型冠狀病毒核酸檢測陰性（采樣時間至少間隔24小時），且發(fā)病7天后新型冠狀病毒特異性抗體igm和igg仍為陰性，可排除疑似病例診斷。確診病例立即上報市衛(wèi)健委同時通知市急救中心立即轉(zhuǎn)運至市定點救治醫(yī)院，院感科組織應(yīng)急消殺組對現(xiàn)場進(jìn)行消殺。
    （2）住院患者。
    入院前需固定陪護(hù)人員，原則上實行“一患一陪”。所有住院患者及陪護(hù)人員入?yún)^(qū)前均應(yīng)完善核酸檢測，持陰性報告方可入?yún)^(qū)；如住院患者或陪護(hù)在住院期間出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，排除其他疾病后懷疑新冠疑似病例的，原則上應(yīng)立即啟動病區(qū)新冠防控應(yīng)急預(yù)案，立即轉(zhuǎn)運定點醫(yī)療機構(gòu)單人單間留觀室內(nèi)隔離治療，連續(xù)兩次新型冠狀病毒核酸檢測陰性（采樣時間至少間隔24小時），且發(fā)病7天后新型冠狀病毒特異性抗體igm和igg仍為陰性，可排除疑似病例診斷。確診病例立即上報市衛(wèi)健委同時通知市急救中心立即轉(zhuǎn)運至市定點救治醫(yī)院，立即報應(yīng)急辦、醫(yī)務(wù)科、院感科，院感科組織應(yīng)急消殺組對現(xiàn)場進(jìn)行消殺,進(jìn)一步完成密接者流調(diào)以及隔離觀察工作。
    （3）急診患者。
    經(jīng)急診綠道收住的患者，先酌情完善血常規(guī)、新冠病毒抗體及肺部影像學(xué)檢查，入?yún)^(qū)后暫住病區(qū)應(yīng)急隔離病房，進(jìn)行核酸快速檢測及普通檢測雙重采樣；檢查結(jié)果排除新冠肺炎者可轉(zhuǎn)入普通病房繼續(xù)治療；入院后如需進(jìn)行緊急手術(shù)或者侵入性操作者按照《蚌埠三院疫情期間患者收治規(guī)定3.0版》要求做好防護(hù)工作；確診新冠病例者處置流程同前。
    （4）暫在我院隔離病區(qū)治療的患者，按照“四集中”原則（集中病例、集中專家、集中資源、集中救治）開展救治，對確診病例進(jìn)行“一人一案一策”分析研判，適時調(diào)整治療方案，科學(xué)施治，防止重癥和死亡病例發(fā)生。
    （5）加強應(yīng)急值守，非正常工作時間，院行政總值班承擔(dān)院防控工作辦公室(應(yīng)急辦)職責(zé)，院醫(yī)療總值班承擔(dān)醫(yī)務(wù)科職責(zé)，護(hù)理總值班承擔(dān)護(hù)理部職責(zé)，并在院防控工作辦公室(應(yīng)急辦)、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部指導(dǎo)下具體落實相關(guān)工作。
    （三）診斷治療應(yīng)急隊伍。
    醫(yī)院成立疫情防控期間院內(nèi)應(yīng)急隊伍，及時處理應(yīng)急突發(fā)情況。
    1、應(yīng)急協(xié)調(diào)組。
    組長：許杰。
    組員：
    聯(lián)系電話：
    負(fù)責(zé)對新冠疫情突發(fā)情況進(jìn)行應(yīng)急處理。負(fù)責(zé)人員、物資、救治、匯報、研判總協(xié)調(diào)工作。
    2、應(yīng)急診治組。
    組長：錢朝霞。
    組員：
    負(fù)責(zé)院內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似病例的會診，制定救治方案，提出防控策略和措施建議，開展有效救治。
    3、應(yīng)急護(hù)理組。
    組長：王飛。
    組員：
    聯(lián)系電話：
    配合救治組對疑似患者進(jìn)行護(hù)理，負(fù)責(zé)患者核酸采樣及日常體溫監(jiān)測，積極參與救治方案的制定及實施。
    4、應(yīng)急消殺組。
    組長：李甲。
    隊員：
    疑似或者確診病例轉(zhuǎn)運結(jié)束后，負(fù)責(zé)指導(dǎo)對疑似病例在院區(qū)內(nèi)主要活動地點進(jìn)行終末消毒。
    5、應(yīng)急轉(zhuǎn)運組。
    組長：李艇。
    組員：
    負(fù)責(zé)核酸標(biāo)本及時轉(zhuǎn)運以及發(fā)熱患者陪檢工作以及保衛(wèi)科其他職責(zé)。
    6、后勤保障組。
    組長：葉成鋼。
    組員：
    聯(lián)系電話：
    負(fù)責(zé)保障新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作中所需后勤物資的供給及救治期間的工作人員的生活保障以及醫(yī)療用房的改造、擴建工作。
    四、信息管理。
    發(fā)現(xiàn)疑似病例、確診病例時，防?？?小時內(nèi)通過中國疾病預(yù)防控制信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。疑似病例確診或排除后應(yīng)當(dāng)及時訂正。所有病例根據(jù)病情變化24小時內(nèi)訂正臨床嚴(yán)重程度。
    五、病例管理和感染防護(hù)。
    （一）參照《醫(yī)院感染管理辦法》和相關(guān)院感防控技術(shù)指南執(zhí)行，落實病人隔離、醫(yī)院感染預(yù)防與控制和醫(yī)務(wù)人員防護(hù)等。
    1、切實強化醫(yī)院感染控制措施，建立合理的病例分診流程和病例分類管理措施，促進(jìn)醫(yī)護(hù)、病患及陪護(hù)人員采取必要的個人預(yù)防措施，并建立醫(yī)院內(nèi)部督察機制。
    2、加強發(fā)熱門診、呼吸內(nèi)科、急診等重點科室人員和設(shè)備配置，落實首診負(fù)責(zé)制，建立發(fā)熱病例快速排查和風(fēng)險管控機制，實現(xiàn)對疑似病例及時診斷和及時管理。
    3、對非感染性疾病科室，做好感染控制標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)，提高醫(yī)務(wù)人員對新冠肺炎病例的發(fā)現(xiàn)意識。
    （二）進(jìn)一步織密醫(yī)院監(jiān)測防控網(wǎng)絡(luò)。做好醫(yī)用口罩等防護(hù)用品、消毒劑、發(fā)熱病人臨時隔離室的準(zhǔn)備，認(rèn)真開展在職人員和醫(yī)院工作外包人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱人員不能排除新冠者及時報告市衛(wèi)健委和經(jīng)開區(qū)疾控中心。
    （三）對于重點人群及高危部門（發(fā)熱門診、預(yù)檢分診、核酸采集點、急診等），優(yōu)先接種新冠疫苗、每周一次核酸檢測。
    六、保障措施。
    （一）組織保障。
    高度重視新冠肺炎局部疫情預(yù)防和應(yīng)急處置工作，堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”疫情防控總體策略，按照“科學(xué)、精準(zhǔn)、有效”防控要求，進(jìn)一步加強防控領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任，做好新冠肺炎疫情大規(guī)模暴發(fā)的應(yīng)對工作。
    (二)物資保障。
    根據(jù)《安徽省衛(wèi)生健康系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控物資分配與管理暫行辦法》（皖衛(wèi)財秘〔20xx〕31號）和關(guān)于印發(fā)《蚌埠市衛(wèi)健委防控物資儲備方案》的通知（蚌衛(wèi)規(guī)財秘〔20xx〕51號）要求，醫(yī)學(xué)裝備工程部、藥學(xué)部、設(shè)備科、檢驗科、后勤保障部根據(jù)《蚌埠市第三人民醫(yī)院防疫物資儲備方案》，做好應(yīng)急物資的儲備及應(yīng)急資金的籌措工作，對防護(hù)用品、救治設(shè)備、核酸檢測試劑、治療藥品等物資進(jìn)行動態(tài)測算，進(jìn)行重點采購和儲備。要有“防大疫”、“打大仗”的思想準(zhǔn)備、物資儲備能夠滿足至少三個月需求。
    (三)技術(shù)保障。
    救治專家組負(fù)責(zé)對醫(yī)療救治工作進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。應(yīng)急辦、醫(yī)務(wù)科、院感科、護(hù)理部按照職責(zé)要求，加強對各級各類醫(yī)務(wù)人員的相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)，加強應(yīng)急演練，切實提高醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對新冠的醫(yī)療救治水平及應(yīng)急反應(yīng)能力。每批次進(jìn)駐發(fā)熱門診醫(yī)護(hù)人員均進(jìn)行嚴(yán)格醫(yī)療、院感、信息上報等培訓(xùn)，發(fā)熱門診配備專職技術(shù)負(fù)責(zé)人，從呼吸及危重癥醫(yī)學(xué)科高級技術(shù)職稱人員中遴選。建立發(fā)熱門診工作群，成員涵蓋醫(yī)療、護(hù)理、藥學(xué)、檢驗、影像、信息、醫(yī)務(wù)、防保、保衛(wèi)、院感，24小時在線處理患者病情研討、流程改善、信息上報、標(biāo)本運送等問題，立行立改，不斷優(yōu)化。
    (四)人員保障。
    做好醫(yī)務(wù)人員力量儲備，在現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上，根據(jù)需要不斷充實應(yīng)急人員隊伍。新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和專家組成員，保持24小時通訊工具正常暢通。啟動預(yù)案后，各部門各司其職，接到通知后迅速到位。按照既往模式，臨床各科室抽調(diào)高年資醫(yī)師、護(hù)士組成留觀病區(qū)治療單元，以月度為單位進(jìn)行輪值。輪值排班提前報送醫(yī)務(wù)科，接到任務(wù)后當(dāng)日即可進(jìn)駐留觀病區(qū)。
    （五）醫(yī)療用房保障。
    做好疫情暴發(fā)后發(fā)熱患者急劇增加準(zhǔn)備，進(jìn)一步增加留觀病房數(shù)量，除發(fā)熱門診內(nèi)三間之外，將方艙ct旁原大輸液及織物庫房改造完成為十六間留觀病房。原內(nèi)科住院三個病區(qū)預(yù)計50間病房、150張床位，留作應(yīng)對大規(guī)模發(fā)熱患者留院觀察治療處置。
    （六）核酸檢測能力保障。
    加快城市核酸檢測基地設(shè)施、設(shè)備建設(shè)，確保隨時啟用。
    （七）經(jīng)費保障。
    財務(wù)科負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)院內(nèi)資金安排，為新冠疫情應(yīng)對工作提供足夠資金保障。
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    春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作方案篇十一
    為貫徹落實國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，全面從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好學(xué)校疫情防控工作，切實保障師生員工生命安全和身體健康，特制定本方案。
    為貫徹落實國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，加強我市校園疫情防控工作，全面落實疫情常態(tài)化防控措施。堅決貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針，壓緊四方責(zé)任，全員、全過程、全方位周密防控，堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防，按照“四早”防控措施，加強學(xué)校師生員工核酸檢測，完善校園疫情應(yīng)急處置方案，科學(xué)、穩(wěn)妥、高效處置校園涉疫情況。嚴(yán)防疫情輸入校園，嚴(yán)防疫情在校園擴散，嚴(yán)防校園疫情外溢。
    (一)實施“白名單”管理。
    各學(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級、年級、部門、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單，落實防控措施。各學(xué)校摸清校內(nèi)所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內(nèi)家屬等)、第三方作業(yè)人員底數(shù)，不漏一人。入校人員實施“白名單”管理，“白名單”外的人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入學(xué)校。
    (二)加強師生日常健康監(jiān)測。
    1.師生員工加強健康自查。教職員工入校前做好健康自查，中小學(xué)幼兒園學(xué)生入校前應(yīng)在家長指引下做好健康自查，凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)，并向?qū)W校請假，報告病因等真實信息。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。
    2.嚴(yán)格落實“早檢、午(晚)檢”。校門口設(shè)測溫卡點，所有人員進(jìn)校須檢測體溫，入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學(xué)校應(yīng)于每日上、下午第一節(jié)課前，晚自習(xí)后，在教室、圖書館、宿舍等門口等進(jìn)行體溫檢測。
    3.嚴(yán)格落實“日報告”“零報告”制度。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導(dǎo)，各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情“日報告”“零報告”制度，每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報系統(tǒng)上報)上報。市區(qū)教育行政部門每日通報未按要求上報的學(xué)校。
    4.加強師生員工的因病缺勤管理。落實因病缺勤登記，病因追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度，準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報。
    (三)家校協(xié)同防控。
    健全家校協(xié)同防控機制，充分調(diào)動教職員工、學(xué)生、家長全員參與，各學(xué)校對師生員工及家長持續(xù)開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育，多形式面向師生和家長開展疫情防控科普宣傳，多形式引導(dǎo)家長自覺遵守防控規(guī)定，嚴(yán)格開展健康監(jiān)測，教育孩子做好個人防護(hù)，凝聚防控合力，“一日常規(guī)”做到人手一冊，確保應(yīng)知應(yīng)會，共同筑牢師生生命健康安全防線。鼓勵家庭儲備一定量的新冠抗原檢測盒，家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時可及時檢測。實施中小學(xué)幼兒園家長“風(fēng)險事項”向?qū)W校報告制度，家長從中高風(fēng)險地區(qū)及國內(nèi)有本土病例地級以上市返深時，須按照防疫要求做好本人健康管理，還應(yīng)及時告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼，或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時，參照上述第一時間報告學(xué)校。市外在中高風(fēng)險地區(qū)、有國內(nèi)本土病例的地級以上市的師生，暫不返校(具體地市，另行通知)。
    (四)開展校園核酸及抗原檢測。
    各區(qū)成立師生員工核酸檢測專班，統(tǒng)籌安排校內(nèi)核酸檢測工作，提供返校后每日每校送檢上門服務(wù)，所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢(周一、周三、周五)，不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴(yán)格落實每日一檢,來自防范區(qū)的人員落實每日一檢，防范區(qū)內(nèi)的學(xué)校所有師生員工落實每日一檢。各學(xué)校儲備一定量的新冠抗原檢測試劑盒，根據(jù)實際情況及時對有發(fā)熱等十大癥狀等人員開展檢測。
    (五)大力推進(jìn)疫苗接種。
    各學(xué)校加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度，做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作，在知情、同意、自愿的原則下，大力推進(jìn)3-11歲學(xué)生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學(xué)生加強針新冠疫苗接種工作，實現(xiàn)到點即接、應(yīng)接盡接。各學(xué)校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺”在健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況，主動與屬地衛(wèi)生健康部門聯(lián)系，安排專場接種，積極引導(dǎo)未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。
    (六)加強校門管理。
    1.校園實行封閉式管理。師生員工進(jìn)入校門須佩戴口罩，核驗粵康碼、身份信息等，并檢測體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴(yán)格實行“兩點一線”，進(jìn)入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗行程卡入校。根據(jù)疫情形勢發(fā)展及時調(diào)整校園封閉管理要求及入校核驗核酸檢測、行程碼信息等。保安要做好個人防護(hù)，穿著“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。
    2.加強各類外來人員管理。外來(訪客)人員經(jīng)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人審批通過后，入校時出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入)，測量體溫，佩戴口罩登記后可入校;外來(作業(yè))人員，“白名單”人員或經(jīng)批準(zhǔn)人員，入校出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入)，測量體溫等可入校;外來(醫(yī)療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴(yán)格落實亮碼、測溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度，憑有效證件證明進(jìn)校。
    3.各中小學(xué)幼兒園學(xué)校根據(jù)實際情況，實行不同年級錯峰到校、錯峰放學(xué)。家長接送孩子上下學(xué)時，不能進(jìn)入校園。學(xué)校應(yīng)合理劃分緩沖區(qū)域，避免家長聚集，家長全程佩戴口罩。學(xué)校應(yīng)教育引導(dǎo)學(xué)生在上下學(xué)路途中做好健康防護(hù)，避免人員聚集，盡可能做到學(xué)校、家庭往來“兩點一線”。
    (七)加強進(jìn)校物品管理。
    食材類物品設(shè)定固定收貨區(qū)，送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩，送貨人卸貨，將貨物放置指定區(qū)域，學(xué)校固定專人負(fù)責(zé)，收貨期間著防護(hù)“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏、手套、防護(hù)帽、隔離衣)，貨物分層擺放，嚴(yán)格落實外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑，作用時間為30分鐘)。快遞、包裹等一律實行無接觸配送，在學(xué)校門崗圍墻內(nèi)外指定區(qū)域，分別設(shè)置快遞包裹專用架，分層整齊擺放，門崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑，作用時間為30分鐘)，消毒后靜置30分鐘，再中轉(zhuǎn)至圍墻內(nèi)快遞包裹專用架，并建立詳細(xì)登記臺賬(包括快遞來源地址、收件人、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人、消毒時間、消毒方式等)。加強進(jìn)口(入境)物品管理，師生確需購買境外物品的，按照“誰的物品誰負(fù)責(zé)”的原則，并嚴(yán)格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進(jìn)行管理。
    (八)開展愛國衛(wèi)生運動。
    加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治，各學(xué)校定期開展愛國衛(wèi)生運動，傳染病高發(fā)季節(jié)各學(xué)?？筛鶕?jù)情況不定期開展，按要求嚴(yán)格實施重點場所消毒、通風(fēng)工作，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆拥裙ぷ?規(guī)范垃圾分類管理，定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線內(nèi)的衛(wèi)生死角和暴露垃圾，疏通排水溝渠，消除蚊蟲孳生地，全面殺滅有害生物，消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅持人、物、環(huán)境同防，堅持多病共防，做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警和處置工作。
    (九)加強校內(nèi)活動管理。
    按照“誰舉辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，減少校園聚集性活動，所有聚集性活動壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離，落實戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案，活動期間落實“體溫必測、口罩必戴、場所必消、突發(fā)必處”，嚴(yán)格落實各項防控措施。高校戶外運動設(shè)施可開放，錯峰錯時安排，避免聚集。各學(xué)校避免師生員工非必要的校際、校區(qū)流動和大型聚集性活動、賽事等。
    (十)加強校內(nèi)餐飲管理。
    對在校用餐的師生，學(xué)校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐，盡量避免人員聚集，餐廳餐椅張貼間隔就坐提示，設(shè)置隔離擋板，做好餐具消毒。進(jìn)入食堂前洗手消毒，在食堂就餐排隊保持一米距離。學(xué)生在班級等區(qū)域就餐的學(xué)校(幼兒園)應(yīng)盡可能采取分批次、錯時、隔位、不同區(qū)域分散用餐。加強對食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?、存儲、加工等環(huán)節(jié)安全管理，食品等原材料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴(yán)格按照外來“作業(yè)人員”要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)校。
    (十一)加強衛(wèi)生宣傳教育。
    加強學(xué)校全員疫情防控工作專項培訓(xùn)，提升常態(tài)化疫情防控能力。開展衛(wèi)生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作，采取學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號專題宣傳、國旗下的講話、團(tuán)員、少先隊員、志愿者活動、主題班會、專題講座、廣播等方式，加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度，強化正面輿論引導(dǎo)，倡導(dǎo)科學(xué)防控，教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫(yī)時全程規(guī)范佩戴口罩。勤洗手，注意咳嗽禮儀，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通。減少人員聚集，保持1米以上的社交距離。
    (十二)做好心理健康教育。
    各學(xué)校結(jié)合本校實際制定學(xué)校心理健康工作方案，幫助學(xué)生做好假期和開學(xué)的過渡準(zhǔn)備工作，中小學(xué)在開學(xué)第一天上好心理主題班會課，返校兩周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測試。各高校、中小學(xué)應(yīng)開足開齊心理健康教育課，開展有效篩查，做好重點人群的心理引導(dǎo)和危機干預(yù)工作，實行高危預(yù)警學(xué)生校領(lǐng)導(dǎo)包干責(zé)任制。對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，將進(jìn)行通報并追責(zé)。
    (十三)做好防疫物資及設(shè)備設(shè)施保障。
    各學(xué)校按要求配備學(xué)校疫情防控物資，強化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障，按應(yīng)急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護(hù)用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護(hù)目鏡、防護(hù)服等)，并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設(shè)施設(shè)備。開學(xué)前要對體溫儀、消毒設(shè)備、洗手池、水龍頭等設(shè)備進(jìn)行檢查，及時維修更換不能正常使用的設(shè)備。洗手設(shè)施、洗手液、皂液器、擦手紙等應(yīng)配置充足、布局合理。做好相關(guān)物資的采購、統(tǒng)計、出入庫登記工作。加強酒精等消毒物品的存放和使用管理，避免發(fā)生安全事故。各學(xué)校在校門外就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察區(qū)，在校內(nèi)相對遠(yuǎn)離學(xué)生班級及學(xué)生活動區(qū)域設(shè)置隔離室，具備良好通風(fēng)、采光等條件。一個隔離室不能隔離兩個及以上的的患者，避免交叉感染，隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲備一定數(shù)量的隔離房。
    (一)在入校檢查時發(fā)現(xiàn)病例的處置。
    1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校，到校門外臨時觀察區(qū)，校醫(yī)開展問詢查看，并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測，結(jié)果為陰性，通知學(xué)生家長并引導(dǎo)學(xué)生由家長陪同到醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診優(yōu)先就診，高校學(xué)生和教職工則自行到醫(yī)療機構(gòu)就診，學(xué)校及時跟蹤診治情況，師生員工發(fā)熱等癥狀消失，憑醫(yī)院排除新冠證明及24小時核酸陰性方可返校。
    2.可疑病例。校醫(yī)開展問詢查看，并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測，結(jié)果為陰性，從問詢辨別仍有眾多可疑點(如家長曾有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史、或家長曾為密接、粵康碼出現(xiàn)紅黃碼等)，立即引導(dǎo)可疑病例到隔離留觀室進(jìn)行留觀，報告社區(qū)三人組、轄區(qū)衛(wèi)生健康、疾控部門，由衛(wèi)生健康部門安排120救護(hù)車送轄區(qū)定點醫(yī)院，采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測，進(jìn)一步排查診治，原則上檢測機構(gòu)收到新冠病毒核酸樣本6個小時內(nèi)出具檢測結(jié)果?？梢刹±龣z測未出結(jié)果前，學(xué)校正常開展教學(xué)活動。
    如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陰性，則按普通發(fā)熱病例處置。如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陽性，立即啟動應(yīng)急響應(yīng)，學(xué)校要協(xié)助和配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。
    (二)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置。
    1.熱等癥狀病例。在校醫(yī)的指導(dǎo)下，使用新冠抗原檢測試劑盒檢測，抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應(yīng)急響應(yīng)與管控，抗原陰性時參照入校檢查時發(fā)現(xiàn)的普通發(fā)熱病例處置措施進(jìn)行處置。
    2.可疑病例。在入校檢查時發(fā)現(xiàn)的可疑病例處置措施基礎(chǔ)上，同班級的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場所，做好個人防護(hù)和必要的消毒措施后，有序轉(zhuǎn)移至另一間通風(fēng)、清潔教室繼續(xù)上課，原則上留在新教室，避免與其他師生員工交叉接觸。學(xué)校在疾控部門指導(dǎo)下立刻對原教室進(jìn)行清潔消毒。
    如學(xué)生放學(xué)后方能出具核酸檢測結(jié)果的，學(xué)校可根據(jù)抗原檢測結(jié)果判定是否延遲放學(xué)?？乖栃詴r可參照陽性病例的管理啟動應(yīng)急響應(yīng)與管控，抗原陰性時學(xué)生可先放學(xué)回家，并由學(xué)校如實妥善告知家長，加強居家防護(hù)和學(xué)生家庭管理，避免外出，減少不必要的恐慌。放學(xué)回家后，若核酸檢測結(jié)果為陰性，由學(xué)校及時通知家長，第二天正常返校開展教學(xué)活動。若核酸檢測結(jié)果為陽性，學(xué)校第一時間通知同班級學(xué)生的家長及相關(guān)密接人員，并要求其在原地(家)等候，暫不返校，協(xié)助和配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。
    1.立即啟動校園全封閉管理，人員只進(jìn)不出。
    2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(專班)立即落實工作部署，明確應(yīng)急處置負(fù)責(zé)人并向區(qū)域應(yīng)急處置小組(衛(wèi)生健康部門)報告，積極配合病例轉(zhuǎn)運、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。
    3.協(xié)助和配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴(yán)格執(zhí)行密接、次密接人員管控措施，按照疾控機構(gòu)的要求迅速進(jìn)行核酸檢測場所布置，組織工作人員(志愿者)和安保人員維護(hù)現(xiàn)場秩序，全校須完成全員核酸檢測，具體檢測次數(shù)根據(jù)衛(wèi)健、疾控部門確定的頻次執(zhí)行。如涉及多個校區(qū)或交流密切的其它學(xué)校，視疫情影響程度及防控要求進(jìn)行調(diào)查處理。
    4.有儲備快速抗原檢測試劑盒的學(xué)校在發(fā)生疫情后應(yīng)向有涉疫風(fēng)險的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測試劑盒，在校醫(yī)指導(dǎo)下開展自檢。若檢測結(jié)果為陽性，應(yīng)第一時間報告學(xué)校及疾控機構(gòu)復(fù)核。
    5.在疾控機構(gòu)的指導(dǎo)下，做好校內(nèi)封控區(qū)和管控區(qū)的管理。封控區(qū)實行“區(qū)域封閉、足不出戶(宿舍)、服務(wù)上門”管控區(qū)實行“足不出區(qū)，錯峰取物”。
    6.在疾控機構(gòu)的指導(dǎo)下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點及公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
    7.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作。學(xué)校通過微信、qq群等，密切家校溝通合作，做好正面引導(dǎo)，有針對性的開展人文關(guān)懷、心理支持和危機干預(yù)，穩(wěn)定家長和師生員工的情緒，避免過度恐慌。
    8.學(xué)校安排好集中醫(yī)學(xué)觀察期間隔離觀察人員的線上教學(xué)安排、必要的生活服務(wù)保障等工作。
    (四)學(xué)校出現(xiàn)密接個案應(yīng)急處置。
    學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備好“白名單”，一旦校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)密切接觸者，學(xué)校及時提供相關(guān)資料給疾控現(xiàn)場流調(diào)人員。密切接觸者所涉班級暫停線下教學(xué)，改為線上教學(xué)，屬于疫情處置應(yīng)急排查對象按要求核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”，全員陰性后即可復(fù)課。校內(nèi)人員中不屬于疫情處置應(yīng)急排查者可利用新冠抗原檢測盒檢測排查。
    (五)學(xué)校出現(xiàn)重點人群個案應(yīng)急處置。
    一旦在校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)重點人群，學(xué)校應(yīng)第一時間通知相關(guān)人員暫不返校，向所在社區(qū)如實報告，積極配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等管理措施(屬于疫情處置應(yīng)急排查對象的核酸檢測納入“應(yīng)檢盡檢”范圍)待感染風(fēng)險解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員，按照屬地疫情防控指揮部門要求落實健康管理措施。
    (六)做好學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情應(yīng)急處置。
    一旦學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情，在疾控部門的指導(dǎo)下，人員只進(jìn)不出，立即暫停線下教學(xué)，有序開展線上教學(xué)。配合疾控開展流行病學(xué)調(diào)查，學(xué)校提供“白名單”及來訪人員名單等相關(guān)資料，供疾控現(xiàn)場流調(diào)人員甄別密接、次密接和重點人群。按照疾控要求進(jìn)行全員核酸檢測，做到“應(yīng)檢盡檢”。
    (七)“高風(fēng)險地區(qū)”“三區(qū)”教育教學(xué)活動處置。
    1.高風(fēng)險地區(qū)所在區(qū)學(xué)校、校外教育培訓(xùn)機構(gòu)暫停線下教學(xué)。
    2.封控、管控區(qū)域?qū)W校實行封閉管理。各級各類學(xué)校(含托幼、托育機構(gòu))全部暫停線下教學(xué)，居家開展線上教學(xué)。托管機構(gòu)暫停營業(yè)，校外培訓(xùn)機構(gòu)暫停線下教學(xué)。普通高校、中職學(xué)校、高三年級等具備封閉式管理條件的，在校內(nèi)實施全封閉管理;如不具備封閉式管理條件(如宿舍內(nèi)沒有單獨衛(wèi)生間、浴室等)，按疾控部門要求轉(zhuǎn)運至集中隔離場所管理，或盡量減少宿舍同住人員數(shù)量，降低封閉管理人員密度。
    3.防范區(qū)域?qū)W校嚴(yán)格管控措施。各級各類學(xué)校(含托幼、托育機構(gòu))線下教學(xué)安排由屬地指揮部根據(jù)疫情防控形勢研判確定。托管機構(gòu)暫停營業(yè)，校外培訓(xùn)機構(gòu)暫停線下教學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格按照屬地防控政策要求落實各項疫情防控措施，校內(nèi)嚴(yán)格限制人員聚集，嚴(yán)禁舉辦跨校和大型聚集性活動，并暫停堂食;學(xué)生在日常教學(xué)活動中(體育課除外)需佩戴好口罩。
    4.屬地疫情防控指揮部另有要求的，按照屬地要求執(zhí)行。
    (一)壓實工作責(zé)任。壓實“四方責(zé)任”，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制，織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò)，做到“責(zé)任到崗、任務(wù)到人”。對于各區(qū)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部落實不到位導(dǎo)致出現(xiàn)重大問題或聚集性師生感染的，堅決嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
    (二)加強督導(dǎo)檢查。落實領(lǐng)導(dǎo)掛點包片制度，舉一反三，持續(xù)反復(fù)開展專項監(jiān)督檢查和自查。針對檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問題，建立問題清單和整改目錄，逐一對照限期整改。
    (三)及時報告涉疫情況信息。各學(xué)校出現(xiàn)可疑或感染病例，應(yīng)在第一時間，向?qū)俚亟逃姓块T、屬地衛(wèi)生健康部門進(jìn)行報告。屬地有關(guān)部門接到學(xué)校報告后，應(yīng)及時溝通核實，在第一時間逐級報告市校園疫情防控專班、衛(wèi)生健康部門及同級政府，直至省校園疫情防控工作專班(省教育廳)。涉疫學(xué)校每天將疫情發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門和衛(wèi)生健康部門，屬地教育行政部門每日報告市教育行政部門。
    (四)強化應(yīng)急演練。
    各學(xué)校每月開展校園疫情防控演練，協(xié)調(diào)社區(qū)、屬地衛(wèi)健部門、疾控機構(gòu)等協(xié)同開展應(yīng)急處置演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情，能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調(diào)轉(zhuǎn)運、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測、后勤保障等應(yīng)急措施，短時間有效遏制疫情傳播蔓延。
    春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作方案篇十二
    生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任,為科學(xué)、有效預(yù)防和控制新冠肺炎疫情，全面提高學(xué)校應(yīng)對疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，確保師生身體健康和生命安全，保障教育教學(xué)工作的有序開展，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急演練方案。
    1.檢驗對重大疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力。
    2.檢驗應(yīng)急組織協(xié)調(diào)能力。
    3.檢驗應(yīng)急準(zhǔn)備情況。
    總指揮：吳江濱（職責(zé)：統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進(jìn)行決策）。
    副總指揮：劉陽東、修紅英、王林煥、李清華、劉橋連（職責(zé)：現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障）。
    參加成員：政教處、綜治處、辦公室、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、心理咨詢室、教務(wù)處、段長、班主任（職責(zé)：協(xié)助總指揮、副總指揮的工作，協(xié)調(diào)人：林立）。
    1．3月29——4月6日，校疫情期間校領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議，研究、制定演練活動方案，確定活動步驟與方法，明確人員分工。
    2．3月29日各部門提前做好全部準(zhǔn)備工作，開展演練前培訓(xùn)。
    3．所有參與人員全程佩戴口罩，工作人員佩戴手套，提前到校。
    4．學(xué)生佩帶班級標(biāo)識牌，保健教師穿白大褂(防護(hù)服)。
    5.防疫物資準(zhǔn)備：
    額溫槍、口罩、消毒藥水、一次性手套、洗手液等防護(hù)用品。
    時間：2020年4月6日上午9:00。
    演練地點：校門口；教室；食堂；宿舍。
    場景一：學(xué)生入校體溫檢測演練。
    學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。
    1、在學(xué)校門口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線，在地上每隔一米劃上紅線。
    2、早晨學(xué)生戴好口罩，并保持一米左右間距，分9條通道排隊進(jìn)入學(xué)校。
    3、每條通道的檢測人員在兩邊用測溫儀對學(xué)生逐個進(jìn)行體溫檢測，消毒人員對學(xué)生鞋底、書包、行李箱等物品進(jìn)行消毒。
    4、體溫正常、無其他癥狀者，有序進(jìn)入學(xué)校。
    學(xué)校做好記錄及建檔工作，并上報上級部門。
    6、消毒：后勤人員對隔離場所進(jìn)行消毒。
    1、上課時突然有學(xué)生不舒服，當(dāng)班老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好，手持測溫槍，對學(xué)生進(jìn)行體溫測量，經(jīng)測量為異常體溫。
    2、老師為該生戴好一次性手套，幫他收拾好書包，將他帶到隔離室進(jìn)行隔離。與此同時，撥打電話通知班主任、疫情防控人員。
    3、疫情防控人員馬上到隔離室，并對該生情況進(jìn)行詢問。穩(wěn)定情緒后，校醫(yī)對該生再次進(jìn)行體溫測量。
    4、班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至備用教室，消毒人員對班級進(jìn)行全面消毒，開窗通風(fēng)。
    5、送醫(yī)、上報:立即通知學(xué)生家長,由家長接學(xué)生至汀州醫(yī)院，學(xué)校做好記錄及建檔工作，政教處并上報上級部門。
    1、學(xué)生、教職工實行錯時就餐、分散就餐，時間安排如下：
    11：00——11：20高一；11：25——11：45高二；11：50——12：10高三；12:15--12:35教職工。
    2、師生就餐時須佩戴口罩，進(jìn)入食堂時需排隊洗手，進(jìn)行間隔水龍頭洗手。
    3、分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。體溫人員對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。
    4、食堂分發(fā)套餐，學(xué)生間隔在1米排隊取餐，即取即走。
    5、實行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。就餐位子間隔在1米以上，實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
    6、用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
    7、用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。
    1、學(xué)生進(jìn)入宿舍時間隔1米排隊，宿舍管理人員對每個學(xué)生進(jìn)行體溫測量，體溫正常進(jìn)入宿舍。
    2、晚上宿舍管理人員對學(xué)生進(jìn)行體溫測量，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，馬上報告值班疫情防控人員和班主任。
    3、值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀察室，由校醫(yī)進(jìn)一步排查。班主任到觀察室對該生進(jìn)行安撫。
    4、立即通知學(xué)生家長,由家長接學(xué)生至汀州醫(yī)院就診，學(xué)校做好記錄及建檔工作，并上報上級部門。
    5、宿舍管理人員對留在宿舍里的學(xué)生進(jìn)行安撫，并將該宿舍其他學(xué)生立即轉(zhuǎn)移到備用宿舍。
    5.消毒：后勤人員對該宿舍進(jìn)行消毒。
    全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)，參加演練過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)。
    福建省長汀縣第一中學(xué)。
    2020年3月29日。
    春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作方案篇十三
    為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。
    一、餐廳通風(fēng)措施餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
    1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強室內(nèi)外空氣流通;。
    2、樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風(fēng)區(qū))，應(yīng)定期開啟消防排煙設(shè)備(動用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。
    3、餐廳具體通風(fēng)措施：
    3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;。
    3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求，實施窗戶開關(guān);。
    二、餐廳消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：
    1、氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;。
    高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
    2、消毒方式：
    噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
    擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
    4、餐廳設(shè)置專人實施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。
    5、其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
    三、師生就餐保障措施為阻斷“疫情”傳播途徑。
    結(jié)合學(xué)校實際情況，師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”，同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進(jìn)行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
    1、內(nèi)部座位“改造”：
    1.2師生就餐時實施“交叉”就座，每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。
    1.4餐廳座位改造及就座示意圖：
    2、室外增設(shè)臨時就餐區(qū)：
    2.1增設(shè)位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。
    2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
    3、錯時就餐制：
    3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;。
    4、分散就餐制：
    4.1分批就餐的同時，對學(xué)生實施樓層分劃，規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù)，確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時間。
    4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管，確保就餐秩序。
    4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學(xué)生就餐安全。
    (四)師生就餐程序硬性要求：
    所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;。
    未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;。
    師生取餐時，應(yīng)自行主動刷卡，與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。
    (1)進(jìn)入餐廳：
    所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳，嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。
    (2)洗手：
    所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。
    (3)取餐：
    取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊時應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。
    (4)就座：
    按規(guī)定實施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識位置上就座就餐。
    (5)就餐：
    就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
    (6)離開就餐完畢后，應(yīng)及時科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。
    春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作方案篇十四
    為貫徹落實上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排，根據(jù)《省新型冠狀病毒感染疫情流行期間托幼機構(gòu)和學(xué)校防控技術(shù)指南(試行)》《縣教育和體育局學(xué)校開學(xué)工作方案》，結(jié)合鎮(zhèn)教育實際，特制定本工作方案。
    一、全面加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    鎮(zhèn)文教室成立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面謀劃復(fù)學(xué)工作，組織開展復(fù)學(xué)準(zhǔn)備、開學(xué)及開學(xué)后的疫情防控工作。
    組長：×。
    副組長：×。
    成員：
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心學(xué)校，×校長負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)工作，由×兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。
    二、認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。
    根據(jù)縣教育和體育局的相關(guān)要求，于×月×日前再次對×鎮(zhèn)文教室疫情防控工作實施方案、應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂，并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過，然后實施，確保方案和預(yù)案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度，每日跟蹤落實，規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關(guān)要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學(xué)校安保維穩(wěn)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。
    (二)落實“四個凡是”
    凡是__、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區(qū)的.師生，都要適當(dāng)延長返校時間，直至該地區(qū)疫情防控解除后，持有當(dāng)?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察、居家隔離觀察的師生，觀察期內(nèi)不得返校;凡是外地州的師生，返校時必須提交個人活動軌跡報告，經(jīng)審核批準(zhǔn)才能進(jìn)校;凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回×人群)，必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進(jìn)校，任何教職工和學(xué)生沒有經(jīng)過批準(zhǔn)，不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況，以及學(xué)校實際情況采取靈活的開學(xué)方式。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。
    (三)通過專業(yè)部門的安全風(fēng)險評估。
    各學(xué)校在×鎮(zhèn)文教室復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，精心、有序開展好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。在開學(xué)前，各學(xué)校充分對校園復(fù)學(xué)及疫情防控的方案、預(yù)案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準(zhǔn)備工作進(jìn)行全面自查，具備復(fù)學(xué)條件后報鄉(xiāng)中心學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審，然后報請縣教育和體育局進(jìn)行專業(yè)安全風(fēng)險評估。學(xué)校通過評估組同意，收到縣教育體育局出具書面復(fù)學(xué)通知后，進(jìn)行有序開學(xué)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。
    (四)全面篩查教職工和學(xué)生的健康情況。
    嚴(yán)格執(zhí)行每天篩查教職員工、學(xué)生出行及健康狀況的工作制度，建立學(xué)校、班級、家長防控體系，按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進(jìn)行高精準(zhǔn)篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”，根據(jù)師生員工出行和健康情況，制定分批分期返校人員管理，合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風(fēng)險癥狀的師生暫時請假不返校。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。
    (五)對可疑教職工和學(xué)生進(jìn)行重點監(jiān)管。
    全面查清教職員工和學(xué)生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學(xué)生返校前居家隔離14天無異常情況，隔離期內(nèi)無重點疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學(xué)生必須做到開學(xué)前居家(校)隔離14天無異常情況，隔離期內(nèi)無重點旅居和接觸史，并將返崗返工返學(xué)人員健康申報表交學(xué)校審核存檔。返校期間務(wù)必注意個人防護(hù)，特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況立即報告。教職員工和師生返校后，要根據(jù)學(xué)校的靈活安排進(jìn)行適當(dāng)期限的居校觀察，觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史。學(xué)校指定的觀察期內(nèi)嚴(yán)禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校，本地師生員工出現(xiàn)異常情況進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和醫(yī)學(xué)隔離，復(fù)學(xué)后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進(jìn)行應(yīng)急處置。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。
    (六)做好防疫物資儲備。
    鎮(zhèn)文教室積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資，各校發(fā)動師生員工自籌防護(hù)物品，保障師生員工自籌和校籌口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班，消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：學(xué)校后勤保障人員)。
    (七)加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。
    學(xué)校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系，認(rèn)真學(xué)習(xí)消毒技能，購置合格的消毒藥品、器械，嚴(yán)格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進(jìn)行必要的清潔和消毒，尤其在開學(xué)前3天每天對校園無死角消毒。開學(xué)后每天不少于1次對全校園進(jìn)行消毒，其中對大門、食堂消毒不少于3次，對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學(xué)后，學(xué)校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：校園長;責(zé)任人：學(xué)校后勤保障人員)。
    (八)嚴(yán)格體溫檢測。
    全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài)，通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學(xué)校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進(jìn)行嚴(yán)格的體溫檢測，對體溫不正常的人員做好記錄并勸導(dǎo)其就醫(yī)和回家觀察，居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報告情況。進(jìn)入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進(jìn)行體溫檢測。寄宿制學(xué)校進(jìn)行晨檢、午檢、晚檢，非寄宿制幼兒園進(jìn)行晨檢、午檢，門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次，監(jiān)測結(jié)果報鄉(xiāng)中心學(xué)校，出現(xiàn)異常情況及時處置并進(jìn)行電話報告。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：校園長;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、學(xué)校后勤保障人員、聯(lián)絡(luò)員、班主任)。
    (九)杜絕可疑人員入校。
    學(xué)校進(jìn)行全封閉管理，疫情防控期間嚴(yán)禁任何外來人員進(jìn)入校園或到校園及周邊探視師生。嚴(yán)格師生員工出勤管理，及時跟蹤缺勤人員，全面掌握情況，勸導(dǎo)相關(guān)人員少外出、少接觸他人，減少疫情防控風(fēng)險。嚴(yán)控出入校園人員，嚴(yán)格教職員工掃碼出入，外出師生必須報告行蹤，經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進(jìn)行嚴(yán)肅處理并禁止入校。
    春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作方案篇十五
    為貫徹落實上級疫情防控工作部署，確保春季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作萬無一失，維護(hù)好師生生命安全和身體健康，統(tǒng)籌推進(jìn)2021年春季學(xué)期開學(xué)常態(tài)化疫情防控和學(xué)校各項工作，根據(jù)縣疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于加強今冬明春校園疫情防控工作的通知相關(guān)文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，制定本方案。
    嚴(yán)格按照疫情防控相關(guān)工作要求，堅持人物同防、多病共防、系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控，落實防控措施，精準(zhǔn)防控。堅持“錯時、錯峰”返校原則，認(rèn)真做好學(xué)生返校準(zhǔn)備和保障工作，有序組織師生平安返校，堅決防止疫情在校園蔓延，確保春季學(xué)期學(xué)校平穩(wěn)有序運行。
    學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定相關(guān)疫情防控應(yīng)急預(yù)案，落實防疫措施，確保疫情防控工作順利開展。
    組長：xxx。
    副組長：xxxxxxxxxxxx。
    成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx及各班班主任。
    （一）開學(xué)前準(zhǔn)備工作。
    1、科學(xué)制定方案。
    在上級部門指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實際精心謀劃疫情防控和開學(xué)各項工作，精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事，細(xì)化到崗位、細(xì)化到環(huán)節(jié)，制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開學(xué)工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，落實各環(huán)節(jié)疫情防控責(zé)任人，確保方案可操作、可落實。
    2、加強宣傳教育。
    學(xué)校通過致學(xué)生家長的一封信、微信公眾號等形式，對師生、家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導(dǎo)師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運動，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風(fēng)，外出時佩戴口罩，加強自我保護(hù)，科學(xué)防控疫情。加強學(xué)生和家長心理安撫及法制宣傳教育，教育家長正確對待學(xué)生異常，不得隱瞞學(xué)生健康狀況、旅居史和接觸史。
    3、加強健康監(jiān)測。
    學(xué)校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測教職員工及學(xué)生的假期行蹤和身體健康狀況，并建立健康監(jiān)測臺賬，監(jiān)測結(jié)果作為師生開學(xué)返校依據(jù)。師生返校時，須提供前14天的健康監(jiān)測證明。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。
    4、做好物資儲備。
    學(xué)校結(jié)合班級數(shù)量、規(guī)模，師生人數(shù)，消毒面積，測溫、消毒次數(shù)等綜合因素，科學(xué)測算消耗量，按兩周儲備口罩（每人每天2只）、消毒液、體溫計、測溫儀等防疫物資設(shè)備。設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護(hù)物資。
    5、強化專業(yè)培訓(xùn)。
    學(xué)校對從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員，開展業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)。
    6、設(shè)置隔離場所。
    要按照規(guī)范要求設(shè)置相對獨立的隔離區(qū)，且標(biāo)識明顯，發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常，及時進(jìn)行隔離觀察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉(zhuǎn)送工作流程，保證在每例隔離留觀者離開后對原隔離場所進(jìn)行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。
    7、整治校園環(huán)境。
    大力開展校園愛國衛(wèi)生運動，切實加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛(wèi)生死角，樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴(yán)格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監(jiān)管和消毒防護(hù)。要按要求全面做好垃圾分類管理工作，及時、妥善清運各類垃圾。
    8、做好家校共育。
    學(xué)校組織班主任及任課教師利用微信、qq、電話短信等方式指導(dǎo)家長配合學(xué)校，加強學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活的輔導(dǎo)與管理，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況，做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo)。
    9、加強制度建設(shè)。
    建立健全各項管理制度和預(yù)案，要細(xì)化到每個人員、每個環(huán)節(jié)、每個流程，確保具體化、可操作、可落實。
    10、提前安排教學(xué)工作。
    提前謀劃教學(xué)工作，立足學(xué)校實際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，提前安排好課表和時間表。
    1、做好開學(xué)有序報到。
    扎實安排好開學(xué)第一天，嚴(yán)把學(xué)校入口關(guān)。學(xué)校組織實施好錯峰、錯時進(jìn)校，減少家長等待、制止家長逗留。開學(xué)后，不召開師生大會，減少人員聚集。引導(dǎo)師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。錯鋒上學(xué)、放學(xué)安排：2月24日正式開學(xué)，一、三、五年級學(xué)校南門進(jìn)出，四、五、六年級從學(xué)校東門進(jìn)出。放學(xué)時間：一、二年級提前30分鐘，三、四年級提前10分鐘，五、六年級準(zhǔn)時放學(xué)。
    2、做好師生健康檢測。
    把好師生健康第一關(guān)，要嚴(yán)格執(zhí)行師生進(jìn)校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允許未佩戴口罩人員進(jìn)入校門，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應(yīng)待癥狀體征消失（發(fā)熱患者必須退燒后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時），身體痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明）。學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒，同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)做好密切接觸者管理工作。
    3、做好開學(xué)宣傳教育。
    上好開學(xué)健康教育第一課，要以當(dāng)前疫情防控為重點，發(fā)揮課堂主渠道作用，將開學(xué)第一課確定為健康和安全教育課，強調(diào)手衛(wèi)生，對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等，廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識。
    1、加強門衛(wèi)管理。學(xué)校實行封閉式管理，校門口增加防控人員，按疫情防控要求設(shè)計登記冊，設(shè)置檢查通道，進(jìn)校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進(jìn)校后，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備，憑請假條出入，并測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應(yīng)及時登記報告。對出入學(xué)校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。
    2、落實檢測制度。學(xué)校落實每日晨檢、午檢制度，學(xué)生在進(jìn)校前進(jìn)行體溫檢測篩查，無異常后方可進(jìn)入學(xué)校。早晨第一節(jié)課前，班主任對學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問與觀察。詢問和觀察要點為：是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室，并通知其家長，聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診，早就診治療。
    3、做好去向追蹤。班主任負(fù)責(zé)每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校疫情報告人每天核實學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當(dāng)日無人因病缺課缺勤，需進(jìn)行零報告。
    4、嚴(yán)管重點區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導(dǎo)下，按照防控措施要求，加強對學(xué)校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實到位。
    5、嚴(yán)格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理，規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。
    6、制定心理疏導(dǎo)方案。將疫情防控心理疏導(dǎo)納入學(xué)?？傮w疫情防控工作部署，制定應(yīng)急心理疏導(dǎo)方案，動態(tài)了解與監(jiān)測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類應(yīng)對。充實專兼職心理輔導(dǎo)人員，進(jìn)行必要的培訓(xùn)指導(dǎo)，科學(xué)有效開展工作。
    7、完善應(yīng)急處置。要加強教職員工培訓(xùn)，如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）或其他異常情況的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并向縣防控辦和教體局報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評教育，責(zé)令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的，按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人責(zé)任。
    8、加強值班值守。學(xué)校要加強值班值守，夯實責(zé)任，任務(wù)到人，嚴(yán)格落實“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實落地落細(xì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
    9、加強衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，定期對學(xué)校所有場所、設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行清潔和消毒，徹底消除衛(wèi)生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室、消毒通風(fēng)，教育學(xué)生勤洗手、勤通風(fēng)、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。
    10、嚴(yán)控聚集活動。疫情未解除之前，學(xué)校不舉辦開學(xué)典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動，嚴(yán)格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次，不組織聚集性教學(xué)和教研活動，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學(xué)活動。持續(xù)深入開展健康教育、營養(yǎng)教育和安全教育。倡導(dǎo)和鼓勵教職員工、學(xué)生適量開展體育鍛煉和戶外運動。全體教職員工、學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)佩戴口罩。
    （四）全面做好安全保障工作。
    1、修訂完善各類安全制度，落實安全管理責(zé)任。要結(jié)合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責(zé)任及預(yù)案，及時簽訂各類人員安全責(zé)任書，確保開學(xué)后第一時間簽訂。
    2、切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行疫情防控、法制、交通等安全專題教育，扎實上好開學(xué)安全教育第一課。
    3、認(rèn)真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學(xué)生去向追蹤、特異體質(zhì)學(xué)生建檔等常規(guī)工作落實。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時整改。
    春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作方案篇十六
    1.到過疫情防控重點地區(qū)的食堂從業(yè)人員，要按有關(guān)規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記，接受社區(qū)管理，進(jìn)行至少三次核酸檢測且結(jié)果為陰性，早晚測量體溫，14天隔離觀察無恙后方可上崗。
    2.食堂從業(yè)人員要抓好個人衛(wèi)生，嚴(yán)格按規(guī)范洗手消毒，尤其是在制備食物前、加工制作食品之后、餐前便后、接觸畜禽產(chǎn)品和垃圾后，要用流動水和皂液采用七步洗手法洗手，手部揉搓時間不少于20秒。
    3.食堂從業(yè)人員應(yīng)盡量避免與具有呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸，避免接觸野生動物及其制品。
    4.疫情期間有條件的學(xué)校應(yīng)安排食堂人員全部集中入住專屬集體宿舍，實行統(tǒng)一封閉管理，禁止外人進(jìn)入，嚴(yán)格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度，定期對宿舍區(qū)進(jìn)行消毒，保持干凈衛(wèi)生、通風(fēng)。
    (二)上崗管理1.每天對食堂從業(yè)人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽、呼吸道感染的在-22-崗員工，應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行核酸檢測、隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察，對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行核酸檢測和醫(yī)學(xué)觀察。
    2.所有進(jìn)入食堂和在崗人員應(yīng)全程佩戴口罩上崗，且按規(guī)定及時更換口罩，疫情期間不得佩戴pe材質(zhì)敞開式透明口罩。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作，避免手部與食物直接接觸。
    (三)食材進(jìn)貨查驗。
    1.嚴(yán)格做好食品索證索票和進(jìn)貨查驗工作，確保來源正規(guī)可追溯;禁止采購、使用未按規(guī)定進(jìn)行檢疫或者檢疫不合格的肉類，未經(jīng)檢驗或者檢驗不合格的肉類制品;禁止使用來源不明、腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、摻假摻雜或者感官性狀異常的的食品;禁止采購使用病死、毒死或者死因不明的畜、禽、獸、水產(chǎn)動物肉類及其制品，加強對肉及肉制品“二證一報告”的查驗。
    2.嚴(yán)禁采購、飼養(yǎng)、制售野生動物及其制品和在食堂現(xiàn)場宰殺禽畜等動物。
    3.要求供應(yīng)商做好自身場地設(shè)備、送貨人員和車輛的消毒防護(hù)等工作，建議不直接接觸收貨，由送貨人按要求將貨物送達(dá)指定位置，一定時間后收貨人再去驗收，電話溝通驗收情況。
    4.采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套，避免手直接接觸，查驗食材和其他物品前后要洗手。
    1.食品加工制作要符合《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》，嚴(yán)格按照要求，確保食品安全管理制度健全并落實，食堂場所及設(shè)施設(shè)備清潔，設(shè)施設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，食品原料安全，從業(yè)人員持證上崗，飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，深入排查食品安全隱患，落實監(jiān)管責(zé)任和主體責(zé)任;規(guī)范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理。
    2.肉蛋等菜品加工必須燒熟煮透，烹飪中心溫度務(wù)必達(dá)到70℃以上。
    3.不得制售冷葷類食品、生食類食品、裱花蛋糕，不得加工制作四季豆、野生蘑菇、發(fā)芽土豆等高風(fēng)險食品。不得制作以生雞蛋為原料且不經(jīng)加熱處理的沙拉食品。
    4.確保餐用具嚴(yán)格清洗消毒后使用，餐用具的清洗消毒參照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》中附錄學(xué)校疫情防控通用工作方案《推薦的餐用具清洗消毒方法》，建議優(yōu)先采用熱力方法消毒。
    5.食堂產(chǎn)生的餐廚廢棄物應(yīng)當(dāng)在餐后及時清除，并按照環(huán)保要求分類處理，做到日產(chǎn)日清并建立臺賬。
    (五)場所清潔消毒。
    1.每天對加工配餐區(qū)域、就餐區(qū)域、操作加工、食品庫房、專間、保潔設(shè)施等進(jìn)行消毒，洗手間應(yīng)配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等。
    2.保持加工區(qū)域和就餐區(qū)域的空氣流通，定期開窗通風(fēng)，并對空氣過濾裝置進(jìn)行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)，重新開啟使用前應(yīng)規(guī)范清洗和消毒。
    (六)配餐就餐管理。
    1.在顯著位置張貼疫情防控知識海報，如佩戴口罩、勤洗手、排隊保持距離等。
    2.配備相應(yīng)的測溫器具，對就餐人員進(jìn)行體溫測量，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等疑似感染者，報告學(xué)校疫情防控人員，由專人送餐，不得進(jìn)入食堂就餐。
    3.在食堂入口設(shè)置洗手池，并配備香皂、洗手液等，有條件的可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。
    4.售賣人員一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套，更換經(jīng)消毒過的工作服，銷售中少用語言交流，與對方保持1米以上安全距離。
    5.在疫情防控徹底解除前，食堂應(yīng)實行錯峰錯時就餐，學(xué)生就餐盡量分散，且逐人定點定位。學(xué)生餐具由食堂集中消毒。
    二、宿舍。
    (一)宿管人員管理。
    1.每天進(jìn)行晨檢，做好記錄和建檔工作，佩戴口罩上崗。2.實行學(xué)生公寓封閉管理。進(jìn)入人員實行體溫檢測和健康管理、實名登記驗證并佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。
    3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員，應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行核酸檢測、隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察，對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
    4.到過疫情防控重點地區(qū)的人員，要按有關(guān)規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記，接受社區(qū)管理，進(jìn)行至少三次核酸檢測且結(jié)果為陰性，早晚測量體溫，14天隔離觀察無恙后方可上崗。
    5.有條件的學(xué)校應(yīng)安排宿管人員全部集中入住專屬集體宿舍，實行統(tǒng)一封閉管理，禁止外人進(jìn)入，嚴(yán)格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度，定期對宿舍區(qū)進(jìn)行消毒，保持干凈衛(wèi)生、通風(fēng)。
    (二)宿舍清潔消殺。
    1.每天對學(xué)生宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全方位清潔消毒，尤其是樓梯扶手、門窗、電梯等使用頻率較高區(qū)域，并定時對學(xué)生宿舍房間內(nèi)部進(jìn)行消毒。
    2.宿舍內(nèi)部定期開窗通風(fēng)，每天至少3次，每次30分鐘以上，保持空氣流通。
    3.設(shè)立廢棄口罩專用回收點，按要求分類投放廢棄口罩、外賣餐盒等，及時對垃圾投放點和收集站進(jìn)行消殺。
    4.如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)及時與屬地疾控中心聯(lián)系，開展隨時消毒和終末消毒。
    (三)學(xué)生個人防護(hù)-26-落實必戴口罩、拒吃野味、勤快洗、減少串門、注意衛(wèi)生、拒絕謠言、配合查驗、科學(xué)就醫(yī)八項措施。
    三、圖書館。
    (一)場館管理。
    1.圖書館場館應(yīng)在確保安全的情況下經(jīng)學(xué)校同意后對師生開放。
    2.正式開放前對圖書館進(jìn)行預(yù)防性清潔消毒。
    3.保持圖書館空氣流通。保證館內(nèi)空調(diào)系統(tǒng)或排氣扇運轉(zhuǎn)正常，定期清洗空調(diào)濾網(wǎng)，加強開窗通風(fēng)換氣。
    4.保持圖書館環(huán)境衛(wèi)生清潔，及時清理垃圾。
    5.圖書館內(nèi)應(yīng)提供相應(yīng)設(shè)施和條件，供讀者和工作人員保持清潔使用，避免各類病菌接觸式傳染和交叉感染。
    6.圖書館內(nèi)電梯、樓梯、自助借還機、電子閱覽器、觸摸屏等公共接觸區(qū)域，每天重點消毒。
    7.對館藏書籍進(jìn)行殺菌除塵清潔處理，有條件的館可以進(jìn)行殺菌消毒處理。
    8.定期對圖書館館區(qū)進(jìn)行全面清潔消毒。
    (二)入館人員管理。
    1.開展多種形式的健康宣教，普及新冠肺炎等呼吸道傳染病的防控知識，提高防病意識。
    2.圖書館工作人員每天上班應(yīng)進(jìn)行登記并測量體溫。
    3.嚴(yán)格控制入館人數(shù)，對入館人員進(jìn)行登記。
    4.入館人員自行佩戴口罩等防護(hù)措施，不佩戴口罩不得入館。
    5.對入館讀者進(jìn)行體溫測量、查驗信康碼，正常方可入館，發(fā)現(xiàn)異常及時報告。
    春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作方案篇十七
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)執(zhí)行零報告和日報告制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。
    二、落實防控措施。
    (一)假期期間：
    1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學(xué)，不舉行補課、培訓(xùn)、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。
    2、強化校園管控。學(xué)校安保人員及值班教師、帶班領(lǐng)導(dǎo)上崗前測體溫并做好記錄，不測體溫，不得上崗。外來人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。
    3、加強宣傳教育。每天通過微信、校信通等平臺對師生、家長進(jìn)行健康宣教，提醒師生、家長在假期盡量減少不必要的聚會和旅游等外出活動，避免與有癥狀的人員接觸，發(fā)現(xiàn)自己有癥狀時及時告知學(xué)校并及時就醫(yī)。
    4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。
    (1)假期期間不串親訪友，少出門、不出門，不逛街，避免到人員密集場所，相互監(jiān)督。
    (2)保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩，廢棄口罩不亂n，相互提醒。
    (3)科學(xué)安排學(xué)習(xí)、生活，早睡早起不熬夜，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保持良好的精神狀態(tài)和健康身體，相互遵守。
    (4)關(guān)注疫情動態(tài)，加強預(yù)防常識學(xué)習(xí)、宣傳，預(yù)防措施落實處。
    5、強化師生外出管控。全體教職工、學(xué)生假期不外出、不離家，若臨時外出，戴口罩做好防護(hù)措施，如有特殊情況確需外出的，學(xué)生要向老師請假，老師要向?qū)W校請假，同時做好備案登記。
    6、實施每天報平安制度。每天下午3點前將出現(xiàn)的異常情況及時上報辦公室。(教職工直接報辦公室，班主任負(fù)責(zé)上報本班學(xué)生及家長異常情況)。
    (二)開學(xué)前期：
    1、辦公室：做好開學(xué)預(yù)案。密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，提前對春季開學(xué)有關(guān)情況作出科學(xué)研判，制定工作預(yù)案。關(guān)注疫情發(fā)展變化，__校的通知，負(fù)責(zé)防控工作的綜合協(xié)調(diào)。通過校訊通微信群，加強防控知識宣傳普及，大力倡導(dǎo)“口罩文明”，引導(dǎo)師生和學(xué)生家長理性認(rèn)識肺炎疫情，管控負(fù)面輿情。
    2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開學(xué)前校園、教室、辦公室全方位消毒。負(fù)責(zé)保安、保潔等學(xué)校職工的零報告制度的落實。
    3.政教中心：每天精確掌握教師、學(xué)生、學(xué)生家長外出及身體健康狀況，并及時上報學(xué)校辦公室。廣泛開展健康教育，增強師生體質(zhì)。
    4.教務(wù)中心：做好延期開學(xué)的課程計劃及開學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備工作。
    5.年級班主任：每天準(zhǔn)確統(tǒng)計學(xué)生及學(xué)生家長活動情況及身體狀況，上報辦公室。開學(xué)后要嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發(fā)現(xiàn)感染者或疑似病人，第一時間隔離觀察，并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉(zhuǎn)診，并做好隨訪追蹤和復(fù)課。學(xué)校新型肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視疫情防控工作，進(jìn)一步提高政治站位，嚴(yán)格落實工作責(zé)任，采取堅決有力舉措，建立行之有效工作機制，堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)!
    春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作方案篇十八
    為認(rèn)真貫徹落實縣教育行政部門關(guān)于學(xué)校疫情防控和復(fù)課準(zhǔn)備工作最新部署，按照我縣防控指揮部要求，全力做好學(xué)校復(fù)課前后的疫情防控工作，我們新光小學(xué)經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)我校學(xué)生班級人數(shù)、居住區(qū)域分布、家長配合程度等多方面因素，經(jīng)過仔細(xì)研討，制定以下組織有力、分工明確、責(zé)任到人、措施具體、極具操作性的新光小學(xué)疫情防控和復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作方案。
    組長：
    副組長：
    組員：
    王云（校長）：
    新光小學(xué)防控疫情第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)學(xué)校復(fù)學(xué)前后全面工作，保證學(xué)校傳染病防控工作做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，確保傳染病不在學(xué)校爆發(fā)流行。
    張樹民（教務(wù)校長）：
    根據(jù)各學(xué)年上放學(xué)時間，負(fù)責(zé)調(diào)整作息時間表，采取大小課結(jié)合的形式，開齊開滿課時，保證完成教學(xué)內(nèi)容，保證教學(xué)質(zhì)量。負(fù)責(zé)要引導(dǎo)教師做好線上教學(xué)銜接，面授后復(fù)習(xí)線上教學(xué)內(nèi)容，做好知識梳理，做摸底小測，做好查缺補漏，個別輔導(dǎo)。檢查督促教師進(jìn)行小測試，檢測網(wǎng)上學(xué)習(xí)效果，分析結(jié)果做好云課堂學(xué)習(xí)情況記錄，制定實施零起點教學(xué)分層、階梯教學(xué)計劃。
    王崇喜（政教校長）：
    依照國家相關(guān)法規(guī)履行對學(xué)校傳染病防控工作職責(zé)，為校長負(fù)責(zé)。積極組織學(xué)校開展有效的傳染病防控工作，做到對傳染病例學(xué)生早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，組織制定學(xué)校傳染病流行突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救援處理預(yù)案。組織班主任例會，通報和部署學(xué)校傳染病防控工作。組織召開學(xué)生家長會，宣傳傳染病防控知識，致家長一封信，提高家長配合學(xué)校做好傳染病防控工作的積極性和主動性。
    鄭忠威（后勤主任）：
    按照縣傳染病防控工作要求，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，保證學(xué)校傳染病防控用品的采買與供應(yīng)。要做好開學(xué)前的防控物資儲備工作，防疫物品保管工作。在縣防疫衛(wèi)生室的指導(dǎo)下，在校醫(yī)滿家銘的配合下，組織班主任老師、保安、各科室負(fù)責(zé)人每日分別對校園體育器材、室內(nèi)外門把手、教室、走廊、教研組、功能室及實驗室等場所的消毒。做好消毒記錄。保證學(xué)校環(huán)境整潔清新。
    李作佳（政教主任）：
    負(fù)責(zé)組織學(xué)校傳染病防控工作知識的宣傳和教育。要求充分利用學(xué)校小廣播、板報宣傳、班（團(tuán)）隊會等多種有效形式向師生講解傳染病防控知識，提高師生自我保護(hù)能力。通過各種形式、各種渠道督促檢查各班級傳染病防控工作的落實情況，指導(dǎo)班主任做好班級傳染病防控工作知識的宣傳和教育，并有記錄。
    滿家銘（校醫(yī)）：
    負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校傳染病防控工作的實施，積極向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議，在班主任的配合下，負(fù)責(zé)堅持每日登記全校學(xué)生因病缺課情況表，對重點班級進(jìn)行排查，及時向校長報告。配合政教主任李作佳開展傳染病防控工作宣傳，利用學(xué)校班班通教學(xué)設(shè)備播放有關(guān)專家傳染病防控知識講座。檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況，建立《學(xué)校傳染病防控工作檔案》。在校長授權(quán)下，按相關(guān)規(guī)定，每日及時、準(zhǔn)確向上級教育行政部門、衛(wèi)生部門報告學(xué)校傳染病防控工作。
    帶班領(lǐng)導(dǎo)：
    疫情期間，學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)每天一人。一天一輪換。值日教師兩名，也是一天一輪換。要求帶班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師認(rèn)真堅守崗位，嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé)，全權(quán)處理班中事項。掌握當(dāng)日學(xué)校的全部情況，預(yù)判學(xué)校可能發(fā)生的一切事情，及時指導(dǎo)各崗位人員對不同事情的不同處理方法。檢查各崗位值班人員的工作態(tài)度和工作紀(jì)律并加以指導(dǎo)，遇有重大突發(fā)事件，要及時指揮發(fā)出警報，上報校長和西集公安分局，并果斷指揮各崗位人員有效應(yīng)對。監(jiān)督并指導(dǎo)學(xué)校早晚各方面交接班事項并簽字。
    各班主任：
    班主任首先在班級要成立班級防疫復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，吸收班級有責(zé)任心、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生協(xié)助老師做好班級消毒用品、衛(wèi)生監(jiān)督、課間活動監(jiān)督、洗手秩序監(jiān)督等方面的工作。
    另外，班主任除要進(jìn)行正常的教學(xué)工作外，班主任要每天認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢，放學(xué)檢，確認(rèn)因病缺課學(xué)生情況，并對在校學(xué)生中身體不適學(xué)生做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，積極與學(xué)生家長聯(lián)系掌握學(xué)生患病情況并及時報告學(xué)校。對學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識教育，保證班級教室通風(fēng)、消毒，對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。建立班級傳染病知識宣傳教育工作記錄。
    加強班級衛(wèi)生消毒用品的管理，在學(xué)生放學(xué)后負(fù)責(zé)班級全面消毒工作。每天早上在學(xué)生進(jìn)入校門前20分鐘到校上班，做好班級通風(fēng)工作。
    負(fù)責(zé)學(xué)生的午餐安全工作，由于我們學(xué)校在五一前中午不放學(xué)，師生都在學(xué)校用餐。因此每個班主任都要在班級管理好學(xué)生用餐事宜，督促學(xué)生用餐前后要洗手。課間活動回班后要洗手。
    如果有學(xué)生沒有按時來學(xué)校上課，班主任要第一時間與學(xué)生家長聯(lián)系，弄清情況。如有發(fā)燒、咳嗽等感冒癥狀，及時通知校醫(yī)記錄，然后由校醫(yī)進(jìn)行向上匯報。
    1、學(xué)校每日的室內(nèi)外消毒工作：由政教主任李作佳負(fù)責(zé)復(fù)學(xué)前及復(fù)學(xué)后安排每天早晚消毒消殺人員：校醫(yī)滿家銘負(fù)責(zé)教學(xué)樓走廊、各教研室消毒，體育老師孔祥倫學(xué)校運動健身器材、運動器材、室內(nèi)功能室消毒，工友孫學(xué)軍負(fù)責(zé)學(xué)生放學(xué)后校門、值班室消毒。各班教室由各班班主任負(fù)責(zé)消毒。
    2、錯峰上學(xué)方面：
    每天早晨7:40學(xué)校前大門（疫情期間后大門封閉）準(zhǔn)時打開，四五六年級學(xué)生佩戴口罩分左右兩路縱隊，前后每個學(xué)生間隔不得小于一米，兩隊左右間隔不得小于一米半，有序進(jìn)入校門。早上8:00一二三年級學(xué)生佩戴口罩按四五六年級學(xué)生那樣的要求進(jìn)入學(xué)校。在校門口，學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、保安人員、校醫(yī)，對進(jìn)入學(xué)校的師生進(jìn)行入校前測溫。學(xué)校校醫(yī)要提前集中對全體教師進(jìn)行防疫測溫培訓(xùn)，每位教職員工都要熟練掌握使用額溫槍。（兩名值周教師負(fù)責(zé)測溫）。測溫過程中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有體溫超過37°3，家長在現(xiàn)場的，由家長直接帶回家觀察測溫，家長沒有在現(xiàn)場的，校醫(yī)要把發(fā)熱學(xué)生帶到學(xué)校隔離室，及時通知家長、及時送醫(yī)。發(fā)現(xiàn)教師有發(fā)熱者，要及時上報校長，并做好登記處置工作。下午學(xué)生放學(xué)，班主任老師再次對本班學(xué)生依次進(jìn)行體溫檢測，學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)也要對全體教師進(jìn)行檢測體溫排查。復(fù)學(xué)后校門體溫排查帶班人員安排表另由政教主任李作佳負(fù)責(zé)安排制定。
    3、錯峰上課：早上學(xué)生進(jìn)入教室后，班主任老師要給每個學(xué)生再測一次體溫。全部合格，方可正常上課。班主任必須要求每個進(jìn)入校園上課的學(xué)生課堂上佩戴一次性醫(yī)用口罩（包括n95口罩），授課教師也需佩戴一次性醫(yī)用口罩。在座位布置上，由于我校班級學(xué)額?。]有超過40人的班級），課桌的擺放基本上能做到學(xué)生間前后左右間隔一米的距離。（本項由班主任、任課教師負(fù)責(zé)）。
    4、課間活動：由于北方的春季是流感特別是胃腸感冒的高發(fā)期，為了學(xué)生不發(fā)生流感現(xiàn)象，在課間活動時，學(xué)生在室外必須穿戴好衣物，不得穿個單薄衣服就出外或上廁所。更為重要的是，學(xué)生課間不得吃諸如辣條、辣片、冰淇淋等食品，以免引起胃腸不適，發(fā)生嘔吐現(xiàn)象。學(xué)生不得在操場追逐、奔跑，要做正當(dāng)游戲。（本項由班主任、值周學(xué)生、值周教師負(fù)責(zé)）。
    5、課間上廁所：由于上課是錯峰上課，因此下課也是錯峰下課，況且我們學(xué)校各班學(xué)額不大（班級人數(shù)最多的為37人）、班級數(shù)每學(xué)年2個，每次下課的兩個年級四個班。各班任之間協(xié)調(diào)好，要求學(xué)生上廁所相互錯峰3-4分鐘。比如下課后一年級兩個班想上廁所的`同學(xué)去，三四分鐘后，二年級的兩個班想上廁所的再去。這節(jié)課下課去過的，下節(jié)課下課就盡量不要去。
    6、學(xué)校食堂管理及師生中午用餐：學(xué)校要加強食堂管理，從業(yè)人員在有健康證的基礎(chǔ)上，要通過掃“龍江健康碼”進(jìn)入學(xué)校食堂工作。食堂每天要采取措施進(jìn)行消毒。各班中午用餐由學(xué)校食堂統(tǒng)一派工作人員送到各班，學(xué)生在班級內(nèi)用餐。餐具都使用一次性衛(wèi)生餐具。各班餐后飯盒統(tǒng)一回收，由食堂焚燒處理。（本項由政教校長王崇喜、各班主任、食堂工作人員負(fù)責(zé)）。
    7、飲用水安全：學(xué)生每天可以自己帶飲用水，也可以自帶水杯，飲用各班級配備的桶裝純凈水。（本項由學(xué)生家長、班主任配合完成）。
    8、洗手安全：學(xué)生在課間活動回來、上廁所、午餐前要洗手，可以使用免洗濕巾、洗手液。另外，在外面天氣溫度適宜的時候，可以讓學(xué)生自帶一個空礦泉水瓶，瓶蓋在家事先由家長給扎幾個小孔，需要洗手時，先在瓶中裝滿清水，擰緊瓶蓋，栽倒過來，下面用小桶接著或者到室外洗手。兩個學(xué)生間互相沖水洗手，每個學(xué)生自帶擦手小毛巾。學(xué)生不可以利用這個裝置相互噴水玩。這方面班主任要指派班級干部專職負(fù)責(zé)。
    9、學(xué)校吃三頓飯中午上下學(xué)安全方面。
    按照慣例，每年的五一左右我們學(xué)校開始放午學(xué)，吃三頓飯，因為我們早上是錯峰上學(xué)，所以中午也是錯峰放學(xué)，午飯后錯峰上學(xué)。學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師中午不得回家，要在學(xué)校食堂就餐，在中午學(xué)生上下學(xué)期間，會同學(xué)校保安人員、對出入校學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄并處置，確保學(xué)校師生安全。
    10、送子車安全方面：
    由于我校學(xué)生有一大部分的家庭住址在西集鎮(zhèn)下面各村屯，因此只要是一開學(xué)，這個問題就會呈現(xiàn)出來，而且無法回避。因此，做好接送孩子的車主的信息、防疫、車輛的消毒及每次乘坐的學(xué)生人數(shù)等一系列問題就顯得非常重要。我們學(xué)校也責(zé)成政教主任李作佳在各班任的配合下，認(rèn)真做好這項工作，并制定出相應(yīng)的預(yù)案。送子車要做到錯峰接送。
    11、校外人員來校辦事。
    學(xué)校實行嚴(yán)格封閉管理。非本校人員要進(jìn)入校門，必須嚴(yán)格執(zhí)行外來人員檢查登記和門衛(wèi)管理制度。校門內(nèi)外門垛上要張貼“龍江健康碼”二維碼。校外人員（包括學(xué)生家長）要進(jìn)入校園，除要檢測體溫外，還要掃龍江健康二維碼。兩項合格者方能進(jìn)入校園。未經(jīng)校長批準(zhǔn)，家長和其他外來人員一律不得進(jìn)入校園。家長不得隨意進(jìn)入校園。這項工作由趙景義、楊立河、劉燕燕等保安具體執(zhí)行。
    12預(yù)警聯(lián)動：
    一旦在校期間發(fā)現(xiàn)某班學(xué)生有發(fā)燒、咳嗽等癥狀，班主任或任課教師要第一時間與校醫(yī)聯(lián)系，上報校長。對于成都較輕者，打電話讓其家長帶回就醫(yī)。若情況嚴(yán)重，可直接撥打120。所發(fā)生狀況班級的其他學(xué)生，班主任要及時通知學(xué)生家長，把學(xué)生帶回，并要求不得私自外出，由家長對孩子加強體溫檢測，原則上每2小時測一次體溫，把結(jié)果及時反饋給校醫(yī)。學(xué)校指派專人對出癥狀班級進(jìn)行要及時消毒。
    13、學(xué)生口罩準(zhǔn)備情況：
    按照縣局復(fù)學(xué)要求，以每天每名學(xué)生準(zhǔn)備兩個口罩計算，我校學(xué)生家長已為學(xué)生準(zhǔn)備口罩總數(shù)為4699個，尚有少數(shù)學(xué)生家長買的口罩沒有到位。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，沒有學(xué)生家長買不到口罩。學(xué)校為教師準(zhǔn)備口罩1000個，在本月20號之前，我校學(xué)生的口罩?jǐn)?shù)量可以達(dá)到6000多個。完全可以滿足學(xué)生返校復(fù)學(xué)需要。
    14、學(xué)校相關(guān)防疫工作人員的聯(lián)系方式、聯(lián)系電話都要在學(xué)校微信工作群、各班學(xué)生微信家長群公布。
    春季學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作方案篇十九
    為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。
    (一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負(fù)責(zé)，人物同防、多病共防。
    (二)開學(xué)原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
    (三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險區(qū)的不得開學(xué)，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機制的不得開學(xué)，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué)，防疫物資儲備不到位的不得開學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。
    (一)強化應(yīng)急機制。
    1、健全指揮體系。強化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級壓實責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機制，加強部署調(diào)度，簡化工作程序，及時上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴(yán)防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責(zé)任人職責(zé)。
    2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實戰(zhàn)演練，提高防控隊伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學(xué)處置。
    3、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制；堅持“一院一校、一院多?！?，確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導(dǎo)多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構(gòu)等部門加強對接。校內(nèi)各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強化協(xié)同聯(lián)動。
    (二)精準(zhǔn)摸排信息。
    1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關(guān)注從中高風(fēng)險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
    2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風(fēng)險地區(qū)來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學(xué)校報備，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù)、主動應(yīng)對。
    3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點對受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實驗設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險隱患排查，經(jīng)科學(xué)評估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。
    (三)嚴(yán)格校園管控。
    1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門，重點做好留校師生、中高風(fēng)險地區(qū)師生、在外實習(xí)實訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環(huán)管理要求。
    2、緊盯關(guān)鍵場所。強化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督、信息上報、應(yīng)急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關(guān)鍵場所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
    3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長，做好場地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習(xí)實訓(xùn)活動。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補課、考試、返校等活動。
    4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運輸車輛不進(jìn)校，對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測，做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業(yè)機構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測，按要求實施處理。對校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
    (四)加快疫苗接種。
    配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長對預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
    (一)夯實多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
    (二)加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓(xùn)和演練，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。
    (三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設(shè)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價基本平穩(wěn)。
    (四)強化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，按照屬地管理和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項督導(dǎo)、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo)，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的`發(fā)生。