每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
碩士研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是生命科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)研究生xx，很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體研究生對(duì)一直為我們默默付出的老師和家長(zhǎng)表示感謝。
去年六月，我們帶著一紙畢業(yè)證書(shū)離開(kāi)校園，列車(chē)滾滾前行帶著相同的教育理念駛向四面八方，夢(mèng)想也伴著汗水在不同的土地上慢慢生根發(fā)芽。而現(xiàn)在，我們因?yàn)槭掷锏匿浫⊥ㄖ獣?shū)，帶著滿(mǎn)懷的向往和期盼匯聚在煙臺(tái)大學(xué)，開(kāi)始一段新的追夢(mèng)之旅。
四年前，我?guī)е闷媾c憧憬開(kāi)始了我美好的本科學(xué)習(xí)生涯。第一次離家千里，第一次在火車(chē)上過(guò)夜，第一次經(jīng)歷學(xué)生會(huì)面試，第一次組織團(tuán)日活動(dòng)，第一次和四個(gè)班的人一起上課……本科時(shí)間總是匆匆而過(guò)，也有許多美好在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)，所以作為一名研究生，也希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)四年，守信求實(shí)，好學(xué)力行，多走，多學(xué)，多聽(tīng)，多看，多交流，當(dāng)離開(kāi)校園的列車(chē)駛向下一個(gè)地方的時(shí)候能夠有驕傲的故事可以說(shuō)。
與本科生活相比，研究生生活也將更加充實(shí)多彩。從今天開(kāi)始，我將是煙臺(tái)大學(xué)一名20xx級(jí)研究生，和在座很多同學(xué)一樣，我對(duì)即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)期待。我想象著每天教室，宿舍圖書(shū)館連成一線，想象著在操場(chǎng)上將奔跑的足跡畫(huà)成一道弧線，想象著在實(shí)驗(yàn)室感受科研的魅力，想象著在學(xué)生組織中發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己，想象著在科研大賽中挑戰(zhàn)自己。
在煙臺(tái)大學(xué)，有美麗的校園環(huán)境，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，面對(duì)更高的.平臺(tái)，我們必須再接再厲。接下來(lái)的研究生生活我們需要做到：
第一，明確目標(biāo)，自主創(chuàng)新。研究生階段要對(duì)自己有更高的學(xué)習(xí)要求，除了樹(shù)立明確的專(zhuān)業(yè)目標(biāo)，更需要我們注重自主性和創(chuàng)新性。知識(shí)的積累是為創(chuàng)新提供基礎(chǔ)，實(shí)驗(yàn)是為探索未知提供路徑。我們要懷揣學(xué)術(shù)探究的熱情與好奇，更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)積極探索、刻苦鉆研。
第二，博采眾長(zhǎng)，厚積薄發(fā)。煙大擁有一只充滿(mǎn)活力的高水平師資隊(duì)伍，每一位老師的個(gè)人魅力都值得我們慢慢品味與認(rèn)真學(xué)習(xí)。身邊的同學(xué)也是各有所長(zhǎng)，去發(fā)現(xiàn)周邊同學(xué)的閃光點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，遇見(jiàn)更好的自己。
第三，修身立德，志存高遠(yuǎn)。作為研究生，我們不但要加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng)，更要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，要把修身立德作為一生的功課。只要我們每個(gè)人都守信求實(shí)，社會(huì)就不會(huì)虛偽;只要我們每個(gè)人都好學(xué)力行，社會(huì)就能充滿(mǎn)希望。作為一名煙大人，我們不能被眼前的功利和浮躁誤導(dǎo)，而是要樹(shù)立高遠(yuǎn)的人生志向，將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿?dòng)社會(huì)前進(jìn)的力量。
當(dāng)然，科研的道路并非一路平坦,需要不斷的尋找與探索，年輕的我們總會(huì)遇到未知與挑戰(zhàn)，生活便是尋求新的知識(shí)，面對(duì)未知與挑戰(zhàn)，勇者才能無(wú)畏,我們應(yīng)該走出自己的舒適區(qū)，帶著“務(wù)實(shí)”的態(tài)度，大膽地去嘗試和摸索，一步一個(gè)腳印，也許會(huì)有彎路，但轉(zhuǎn)過(guò)頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)沿途也有美麗的風(fēng)景。
生活需要暢想，沒(méi)有對(duì)明天美好的期待，就難以邁開(kāi)今天的腳步，今天的幸福與快樂(lè)就是憧憬的種子結(jié)出的果實(shí)，但是暢想如果沒(méi)有腳是走不遠(yuǎn)的，我們不能停止奮斗的腳步，不能在為明天的人生走向上虛廢太多光陰，珍惜當(dāng)下的日子，走好眼下最堅(jiān)實(shí)的那一步，這樣離夢(mèng)想也又更近一步。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，不在能知，而在能行!因?yàn)槲覀兠娉蠛?，所以總能等到春暖花開(kāi)。
最后，我謹(jǐn)代表20xx級(jí)全體研究生祝愿各位老師身體健康，工作順心，也祝愿所有煙大學(xué)子學(xué)業(yè)有成，也祝愿我們煙大明天會(huì)更好!
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
碩士研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的研究生新同學(xué)們：
伴隨著金秋的到來(lái)，我們河北大學(xué)也迎來(lái)的新的豐收，這就是在座的所有優(yōu)秀的學(xué)子。大家從全國(guó)各地匯聚到有著88年悠久歷史的河北大學(xué)，帶著各自的夢(mèng)想與追求，帶著社會(huì)和家人的希望與重托，共同來(lái)度過(guò)三年艱苦而充實(shí)研究生生活。我作為一名較為年輕的教師，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的接受了本次發(fā)言的任務(wù)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位研究生導(dǎo)師，對(duì)所有博士生、碩士生的到來(lái)表示真誠(chéng)的祝賀和歡迎。
下面，我想談以下兩方面和大家進(jìn)行交流，并和各位新同學(xué)共勉：
首先，我們要把國(guó)家和社會(huì)的利益與自身發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)?？缛胙芯可鷮W(xué)習(xí)階段，標(biāo)志著你們已經(jīng)投身國(guó)家科技事業(yè)，成為國(guó)家科技創(chuàng)新隊(duì)伍的一分子。國(guó)家的發(fā)展和需求，就是我們科學(xué)研究的源泉。研究成果的價(jià)值評(píng)判，也主要依據(jù)它對(duì)國(guó)家和社會(huì)的貢獻(xiàn)度。所以，我們自身的利益和國(guó)家利益、社會(huì)高度緊密聯(lián)系在一起。學(xué)問(wèn)做得越深，愛(ài)國(guó)情節(jié)越重，這在吳大觀等老一輩科學(xué)家身上都有鮮明的體現(xiàn)。如果我們只是圍繞著自己的利益做文章，那這篇文章充其量也就是一篇表面文章，是一篇毫無(wú)價(jià)值的學(xué)術(shù)垃圾。站得高方能看得遠(yuǎn)，我們只有站到國(guó)家利益的高度上放眼全世界，才能找到屬于國(guó)家同時(shí)也屬于自己的學(xué)術(shù)成果。社會(huì)和科學(xué)越發(fā)展，這些道理會(huì)越變得現(xiàn)實(shí)。
其次，要用理論知識(shí)加強(qiáng)辯證的能力。理論研究很復(fù)雜，同時(shí)也很枯燥，但是我們要能夠?qū)W會(huì)從理論中汲取其精髓。學(xué)會(huì)辯證的看問(wèn)題，便是理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要收獲。辯證，就是要從正方兩方面看問(wèn)題，全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。這對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究有著十分重要的意義。
最后，就是要培養(yǎng)良好的心理狀態(tài)。無(wú)論我們出于什么樣的原因和動(dòng)機(jī)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)，一個(gè)好的心態(tài)是我們順利并高效的完成學(xué)業(yè)的必要保證。有人是真正熱愛(ài)科學(xué)研究，但或許也有人是迫于某種壓力，就業(yè)壓力、人際關(guān)系的壓力、家長(zhǎng)的壓力等等，如果我們只是為了緩解這些壓力才來(lái)到這里進(jìn)行學(xué)習(xí)，這種付出就太得不償失了。這幾年的時(shí)光，在我們一生中是最為寶貴的階段，如果我們只是為了混這張研究生文憑而在這里虛度三年，我只能說(shuō)，你會(huì)后悔一輩子。
研究生階段的學(xué)習(xí)和本科階段有著很大的差別。有人這樣比方：本科階段主要是“句號(hào)教學(xué)”，即給學(xué)生傳授正確無(wú)誤的知識(shí)；碩士階段主要是“逗號(hào)教學(xué)”，即提出問(wèn)題，指明方法，把結(jié)論留給學(xué)生自己去完成；博士階段則是“問(wèn)號(hào)教學(xué)”，即通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)與解決更多更難的新問(wèn)題，把問(wèn)號(hào)拉成驚嘆號(hào)，得出前人沒(méi)有或與眾不同的新結(jié)論。無(wú)論是碩士階段還是博士階段，只有敢于質(zhì)疑，善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新，才會(huì)終于成功！
科學(xué)研究是一件辛苦的事情，它既需要在冷板凳上“坐”學(xué)問(wèn)，也需要到生產(chǎn)第一線去“跑”學(xué)問(wèn)。只“坐”不“跑”會(huì)脫離實(shí)際，只“跑”不“坐”會(huì)缺乏深度。兩者做好一件都不容易，更何況我們還要同時(shí)兼顧。在研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要盡快找準(zhǔn)自己的研究方向，和導(dǎo)師一起確定研究目標(biāo)，全面搜集和整理資料，并要針對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行大量的調(diào)查研究。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)和研究的習(xí)慣，把別人認(rèn)為是枯燥的活動(dòng)變得充實(shí)生動(dòng)起來(lái)，這樣才會(huì)最終拿出優(yōu)秀的成果。我們要爭(zhēng)取達(dá)到楊振寧先生的境界，他把科學(xué)研究比作呼吸：很重要，并且一刻不停，但是又不覺(jué)得累。
最后我想說(shuō)的是，我們要學(xué)會(huì)用“愛(ài)”來(lái)激勵(lì)自己，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)集體，愛(ài)別人，愛(ài)自己，愛(ài)我們身邊的一切。有了愛(ài)，我們才會(huì)覺(jué)得工作學(xué)習(xí)就有了充足的動(dòng)力，會(huì)覺(jué)得隨時(shí)隨地都充滿(mǎn)著燦爛的陽(yáng)光。同學(xué)們，讓我們共同用愛(ài)來(lái)?yè)肀篮玫奈磥?lái)吧，相信未來(lái)會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)豐厚的回饋！
謝謝大家。
碩士研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇三
同學(xué)們，大家好！
為了一個(gè)不很方便又不很便宜的研究生公寓，讓我們不得不推遲一個(gè)月開(kāi)學(xué)，還得舉行第二次開(kāi)學(xué)典禮。用bbs上批評(píng)家們的話(huà)說(shuō)，“都是擴(kuò)招惹的禍”。(笑聲)
其實(shí)，研究生的開(kāi)學(xué)典禮單獨(dú)舉行可能更為合理。畢竟，四年的高等教育，使你們與本科新生有著很大的區(qū)別。認(rèn)真論述這種區(qū)別，可以成為一篇教育學(xué)的論文。我在這里只講自己模糊的感覺(jué)：受過(guò)高等教育，目光遠(yuǎn)大一些。“遠(yuǎn)”者，認(rèn)清發(fā)展趨勢(shì)，看到明天、看到未來(lái)；“大”者，關(guān)心社會(huì)利益，想到國(guó)家，想到世界。
現(xiàn)代意義上的高等教育，伴隨工業(yè)革命興起，已有三百多年歷史。研究生教育和學(xué)位制度，如果從1810年洪堡創(chuàng)立柏林大學(xué)算起，不到二百年。中國(guó)呢？研究生教育80年，學(xué)位制度21年。應(yīng)該認(rèn)識(shí)，正是研究生教育，將大學(xué)的功能，從單一的傳授知識(shí)擴(kuò)展到創(chuàng)造知識(shí)，把高等教育帶到一個(gè)更高的層次。而研究生呢，也就因此被賦予一項(xiàng)天職：站到科學(xué)前沿，探索核心技術(shù)。
前沿在哪里？在已知世界和未知世界的分界面，在學(xué)科專(zhuān)業(yè)的邊緣，在不同專(zhuān)業(yè)和方向的交叉點(diǎn)。描述前沿工作有兩個(gè)關(guān)鍵詞：“original”和“precompetition”，即“原創(chuàng)”和“競(jìng)爭(zhēng)前”。研究生的論文一定要體現(xiàn)“原創(chuàng)”；研究課題應(yīng)該是商業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)以前的內(nèi)容。
科學(xué)家、教授、工程師和企業(yè)家公認(rèn)的前沿就會(huì)變成研究的熱點(diǎn)。判斷熱點(diǎn)并不難，那些優(yōu)秀人才流向的地方、巨額資金流向的項(xiàng)目、大量信息交流的領(lǐng)域就是熱點(diǎn)。
兩年前，我去日內(nèi)瓦參加四年一度的世界電信展，那真是電信科技、電信行業(yè)的盛大節(jié)日：川流不息的人流、價(jià)值昂貴的展臺(tái)、高學(xué)歷的講解員、高層次的報(bào)告會(huì)，讓我產(chǎn)生兩點(diǎn)感受：第一，中國(guó)電信、中國(guó)普天和華為這樣的中國(guó)公司終于在世界電信展上有了自己的一席之地。第二，這么多優(yōu)秀人才的涌入，這么多資金的投入，電信注定要高速發(fā)展，北郵注定要熱、要紅、要發(fā)展、要走運(yùn)。
看看北郵這幾年是怎么越變?cè)綗?、越走越紅的。1997年北郵成為首批《211》國(guó)家重點(diǎn)工程學(xué)校，全國(guó)共64所。1998年，北郵招收mba研究生，全國(guó)50所。同年，北郵成為第一批遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)大學(xué)，全國(guó)共4所。去年十月，北郵成立研究生院，全國(guó)52所。今年2月，教育部批準(zhǔn)成立網(wǎng)絡(luò)信息工程研究中心，全國(guó)44個(gè)。兩星期前，教育部批準(zhǔn)北郵創(chuàng)辦示范性軟件學(xué)院，全國(guó)33所。近年來(lái)，先后有中外著名企業(yè)計(jì)10家在北郵成立研發(fā)中心，投資總額達(dá)3697萬(wàn)元。兩年前，北郵招博士生77名，碩士391名，今年我們招收博士生210名，碩士生1149名，其中同等學(xué)力碩士研究生137名。今年碩士生入學(xué)考試中，報(bào)考北京各高校的考生數(shù)學(xué)及格率8.4％，報(bào)考北郵的考生及格率為14.8％，名列北京市第一，最高分97，他今天就坐在你們當(dāng)中。（掌聲）報(bào)考北京的英語(yǔ)及格率25.9％，報(bào)考北郵的考生呢，35.7％。
北郵熱、北郵紅，這不奇怪，有道是，少之時(shí)血?dú)夥絼?。青年人、有能力的人?dāng)然是奔著熱點(diǎn)來(lái)?，F(xiàn)在說(shuō)"擴(kuò)招惹的禍"，那么又是誰(shuí)惹出了擴(kuò)招呢？校長(zhǎng)沒(méi)這個(gè)能耐，部長(zhǎng)也沒(méi)這個(gè)能耐，是全中國(guó)乃至全世界的人才流、資金流惹的，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求惹的。
正是一屆又一屆的博士、碩士生的加入，使北郵極大地提高了創(chuàng)造知識(shí)的能力，論文、著作、專(zhuān)利逐年增加，質(zhì)量穩(wěn)步提升。去年，全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文評(píng)選，北郵榜上有名。新世紀(jì)的北郵，有一項(xiàng)既定的建設(shè)目標(biāo)就是“多科性”、“研究型”和“開(kāi)放式”。美國(guó)卡耐基教育基金會(huì)曾經(jīng)對(duì)“研究型”大學(xué)有過(guò)定義，中國(guó)教育部也在探討這個(gè)問(wèn)題，不管文字的準(zhǔn)確表達(dá)為何，我相信，研究生的數(shù)量和質(zhì)量是保證“研究型”的最基本的指標(biāo)。沒(méi)有研究生的數(shù)量和質(zhì)量，北郵就不可能實(shí)現(xiàn)"信息領(lǐng)域、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際著名"。
不久前，一個(gè)記者問(wèn)我，通信行業(yè)，我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家差距有多大？我對(duì)他說(shuō)，在我看來(lái)，就采用的技術(shù)講，我們并不落后。多年前我們的程控交換機(jī)普及率名列世界前茅；電信網(wǎng)規(guī)模世界數(shù)一數(shù)二；上個(gè)月移動(dòng)網(wǎng)用戶(hù)已成為世界第一；采用gsm又同時(shí)開(kāi)通cdma的恐怕只有我們中國(guó)，還有光纖、衛(wèi)星、接入網(wǎng)所采用的技術(shù)，我們都不落后啊。但是問(wèn)題在于，設(shè)備是買(mǎi)的、技術(shù)也是買(mǎi)的。誠(chéng)然，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商可以收取用戶(hù)的錢(qián)，國(guó)際貿(mào)易中介商可以收取代理費(fèi)，海關(guān)也會(huì)有進(jìn)口稅收入。再說(shuō)，創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，上交國(guó)家稅收，滿(mǎn)足市場(chǎng)要求，這些也都是促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。但是你不得不把最大的利潤(rùn)收益讓給那些掌握核心技術(shù)的外國(guó)公司。我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，在于對(duì)核心技術(shù)的掌握。
民中大學(xué)文化的人數(shù)，美國(guó)46.5，日本20.7，韓國(guó)13.4，中國(guó)2.7。第三組，18歲－23歲大學(xué)年齡段的入學(xué)率：美國(guó)、德國(guó)、加拿大近似100％，中國(guó)兩年前低于10，今年擴(kuò)招約12。憑你們的高智商，應(yīng)該可以得出技術(shù)發(fā)達(dá)、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)與高等教育具有怎樣的相關(guān)性的結(jié)論。同學(xué)們，這其實(shí)就是為什么中國(guó)一定要發(fā)展高等教育、發(fā)展研究生高學(xué)歷教育的原因。因?yàn)橹挥懈叩冉逃?、高學(xué)歷教育才能培養(yǎng)掌握高科技、探索核心技術(shù)的人才。
最近20年的經(jīng)驗(yàn)表明，在信息技術(shù)領(lǐng)域，在電信行業(yè)，許多中小企業(yè)掌握的核心技術(shù)來(lái)自于教授指導(dǎo)下的研究生的成果。qualcomm和她的cdma技術(shù)是證明這一點(diǎn)很好的案例。qualcomm的創(chuàng)立人jacob曾在mit工作，后來(lái)到cusd任教授，當(dāng)他的研究組發(fā)明了具備自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的cdma技術(shù)后，他便創(chuàng)立了公司。qualcomm在北郵與我們也建立了一個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，你們當(dāng)中將有幾十個(gè)同學(xué)參加這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的工作。前天晚上，我接到一個(gè)半小時(shí)的國(guó)際長(zhǎng)途，我們討論一個(gè)寬帶無(wú)線英特網(wǎng)接入?yún)f(xié)議，在電話(huà)那一頭的朋友告訴我，這項(xiàng)技術(shù)，在美國(guó)勢(shì)頭很猛、市場(chǎng)前景看好、大有與3g、藍(lán)牙一決高低的架勢(shì)，他還告訴我，核心技術(shù)的貢獻(xiàn)者中有一位是中國(guó)去的女研究生。
新世紀(jì)北郵的研究生教育一定要強(qiáng)調(diào)站到科學(xué)前沿，探索核心技術(shù)。另一方面，北郵不僅要為培養(yǎng)科學(xué)家、工程師提供最好的課程，還應(yīng)該營(yíng)造環(huán)境，讓你們當(dāng)中更多的人，具備企業(yè)家和個(gè)體科技企業(yè)經(jīng)營(yíng)者所需要的能力和素質(zhì)。北郵有能力做到這一點(diǎn)。上個(gè)星期公布的全國(guó)重要學(xué)科評(píng)定的第一輪結(jié)果，北郵的4個(gè)核心學(xué)科均排在全國(guó)高校的前五名，其中通信與信息系統(tǒng)列全國(guó)第一，電磁場(chǎng)與微波技術(shù)列全國(guó)第二。正是這些整體的學(xué)科優(yōu)勢(shì)保證研究生培養(yǎng)的質(zhì)量。當(dāng)然，我們還要做得更好，從師資到教材、從教學(xué)手段到實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。下星期起，研究生選修課表中將會(huì)增添一門(mén)英語(yǔ)授課的“switching&routing”，由美籍華人郭更生教授主講，他是電信院新近聘請(qǐng)來(lái)的。郭教授今后將有一半時(shí)間在北郵工作。全校各學(xué)院都會(huì)盡全力聘請(qǐng)更多的高水平師資。在這里，我還愿意告訴你們另一個(gè)消息，上個(gè)月，北郵創(chuàng)建了一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)投資公司，注冊(cè)資金1億，公司名稱(chēng)北郵創(chuàng)業(yè)投資，學(xué)校希望在你們求學(xué)過(guò)程中或畢業(yè)后，掌握某項(xiàng)核心技術(shù)、擁有自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，由北郵創(chuàng)投為你們的項(xiàng)目投資，創(chuàng)辦成功的科技企業(yè)。
親愛(ài)的研究生同學(xué)們，前兩年，硅谷的人們調(diào)侃說(shuō)ic有了新的含義，它代表indian和chinese，現(xiàn)在又有人說(shuō)，高科技領(lǐng)域，論文、專(zhuān)利的作者中，以w、x、y、z字母開(kāi)頭的名字越來(lái)越多了。這當(dāng)然就是指中國(guó)人。說(shuō)21世紀(jì)是中國(guó)人的世紀(jì)，不知是不是太早。但是，只要我們年青一代研究生能明白，并且在實(shí)際上站到科學(xué)前沿，探索核心技術(shù)，中國(guó)的科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)就是一定的。到那時(shí)候，我們回頭看一看"擴(kuò)招惹的禍"就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年的擴(kuò)招對(duì)我們自己其實(shí)只是惹了一點(diǎn)麻煩、添了一點(diǎn)可以克服的困難。對(duì)誰(shuí)才是真正的禍害呢？對(duì)那些希望中國(guó)落后的人，希望中國(guó)貧窮的人，希望賺中國(guó)黑錢(qián)的人，如果真有這種人的話(huà)。
我擔(dān)任校長(zhǎng)三年多了，迎接了四屆新同學(xué)，只有今年的開(kāi)學(xué)典禮是兩個(gè)典禮，于是還得多講這一次話(huà)，也許還是最長(zhǎng)的一篇開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)，都是擴(kuò)招惹的"禍"。
謝謝大家。（熱烈掌聲）
碩士研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇四
我是____大學(xué)____級(jí)碩士研究生，我叫___，今天能夠作為一名老生代表站在這里，與眾多師弟師妹們分享我這兩年來(lái)，研究生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感到十分榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表____大學(xué)校研究生會(huì)以及工大全體研究生老生歡迎級(jí)師弟師妹們的加入。你們的加入，將使擁有90余年辦學(xué)歷史的____大學(xué)煥發(fā)出更加青春的活力與激情。
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)期伊始，大家對(duì)新的生活充滿(mǎn)了好奇，充滿(mǎn)了向往，也不免會(huì)有些許的困惑和疑慮。那么我也有些許感悟想在此與大家分享，共勉，希望能對(duì)大家有所幫助。
過(guò)去兩年的研究生生活，我想以123這三個(gè)數(shù)字對(duì)其加以詮釋。
1是一個(gè)目標(biāo)：相信在座的每一位新同學(xué)都是同齡人中的佼佼者，經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏，脫穎而出，成功考取了碩士研究生。開(kāi)始研究生學(xué)習(xí)，你們的生活又將走進(jìn)新的軌道，站在這一新的起點(diǎn)，我們要盡快對(duì)自己接下來(lái)的生活制定新的目標(biāo)，尋找新的方向。讓自己理想的小舟，在充滿(mǎn)風(fēng)浪的大海中能不失航線，勇往前行。
2是兩種熱情：對(duì)待學(xué)習(xí)科研的熱情，對(duì)待生活的熱情。同學(xué)們，無(wú)疑，現(xiàn)在是你們?nèi)松凶罡挥屑で椋彩亲罡挥袆?chuàng)造力的時(shí)刻。對(duì)待學(xué)術(shù)，只要我們保有一份熱情，保有一份對(duì)知識(shí)最熱切的渴求，保有一份對(duì)理想最純真的渴望，保有一份最無(wú)私的責(zé)任感。那我們?cè)谶@三年的研究生生活中，必將在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有所建樹(shù)。這一切都源于你最初對(duì)學(xué)術(shù)要飽有最誠(chéng)懇的熱愛(ài)。除此之外，我們對(duì)待生活也要始終充滿(mǎn)熱情。長(zhǎng)久以來(lái)，在黨委研究生工作部李常鋒部長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我們研究生的課余生活是豐富多彩的，從文藝活動(dòng)到學(xué)術(shù)交流，從體育活動(dòng)到志愿服務(wù)，我們有著精彩紛呈的舞臺(tái)，在接下來(lái)的三年中，只要你們保有對(duì)待生活的熱情，那么你們無(wú)疑將會(huì)是舞臺(tái)上最璀璨的明星。
碩士研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、20xx級(jí)的研究生同學(xué)們：
大家好！今天很高興能夠有機(jī)會(huì)參加你們的開(kāi)學(xué)典禮。大家能夠坐在這里，相信你們?cè)诒究齐A段都是比較優(yōu)秀的學(xué)生，但是，現(xiàn)在進(jìn)入了研究生階段，需要認(rèn)識(shí)到本科階段不同之處，研究生階段的學(xué)習(xí)是一種研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，我們需要培養(yǎng)自己敏銳的學(xué)科意識(shí)、自覺(jué)的理論意識(shí)、正確的方法論意識(shí)、學(xué)術(shù)研究的規(guī)范意識(shí)以及在上述意識(shí)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新和挑戰(zhàn)意識(shí)。從本科開(kāi)始我已經(jīng)在物理學(xué)院里學(xué)習(xí)、生活了五年了，在這些年的奮斗中也取得了一些成績(jī)，今天有機(jī)會(huì)和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第一，在做學(xué)術(shù)之前首先要認(rèn)識(shí)并遵守科學(xué)道德。科學(xué)道德是指科研活動(dòng)中科技工作者的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和應(yīng)具備的道德素質(zhì)，既表現(xiàn)為科技工作者在從事科學(xué)技術(shù)活動(dòng)時(shí)的價(jià)值追求和理想人格，也具體反映在指導(dǎo)科技工作者正確處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則或規(guī)范之中。作為研究生，我們不僅學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，思想上更要有進(jìn)步，從工作中的點(diǎn)滴做起，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價(jià)值觀念去塑造自己的人格。治學(xué)研究，做人在先。要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，尊重他人的科研成果，做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的學(xué)術(shù)人。
第二，要明確目標(biāo)，找準(zhǔn)定位，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。既要有遠(yuǎn)大志向使自己不斷進(jìn)取，又要有近期目標(biāo)使自己充滿(mǎn)信心。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，在計(jì)劃實(shí)施的每一階段要總結(jié)反省。
第三，要加強(qiáng)和導(dǎo)師以及同學(xué)之間的溝通。導(dǎo)師是學(xué)術(shù)道路上的領(lǐng)航人，他們的淵博知識(shí)和治學(xué)經(jīng)歷是一筆巨大的無(wú)形資產(chǎn)，要主動(dòng)和導(dǎo)師聯(lián)系，虛心向?qū)煂W(xué)習(xí)。同學(xué)是學(xué)術(shù)道路上的協(xié)作者，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，互相學(xué)習(xí)，創(chuàng)造良好的科研氛圍，做到共同進(jìn)步。
第四，要培養(yǎng)科研素質(zhì)，掌握基本的科研方法。首先，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，我們要理解物質(zhì)本質(zhì)而不是數(shù)學(xué)表達(dá)式，我個(gè)人覺(jué)得相比于數(shù)學(xué)，物理其實(shí)是一門(mén)很形象的學(xué)科，對(duì)于每一個(gè)物理概念，都要能夠在大腦中形成直觀的物理圖像，這是一個(gè)很有意思的過(guò)程；我們還要具備獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力，一定要有自己的想法，而不是成為導(dǎo)師的操作工；要充分利用學(xué)校的圖書(shū)資源和網(wǎng)絡(luò)資源，經(jīng)常閱讀本學(xué)科的期刊雜志，最好是國(guó)外的著名期刊，及時(shí)了解本學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)，要掌握學(xué)習(xí)知識(shí)和更新知識(shí)的能力；在閱讀文獻(xiàn)的時(shí)候我們需要考慮作者為什么要寫(xiě)這篇文章，他要解決什么樣的問(wèn)題，他怎么解決問(wèn)題，給我們帶來(lái)了什么啟發(fā)等，在這些文章的基礎(chǔ)上要能夠做到從有所創(chuàng)新到原始創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變；還要注意科學(xué)論文的寫(xiě)作規(guī)范與技巧，掌握基本的表達(dá)方式，為將來(lái)自己寫(xiě)論文打基礎(chǔ)；同時(shí)，我們的研究不能只局限于自己的“小作坊”，平時(shí)多讀文獻(xiàn)，也可以和其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)聊聊他們的工作，拓展視野，因?yàn)楹芏啾砻嫔峡雌饋?lái)不相干的現(xiàn)象在背后有著緊密的聯(lián)系；在學(xué)習(xí)中，要保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)心態(tài)。要踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)，切忌浮躁，學(xué)習(xí)是一個(gè)逐級(jí)積累，由量變到質(zhì)變的過(guò)程，厚積才能薄發(fā)，廣博方可致遠(yuǎn)；此外，興趣很重要。在有些人看來(lái)，科研是件枯燥乏味的事情，但對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)，科研會(huì)帶來(lái)驚異感，產(chǎn)生滿(mǎn)足感，從中受到啟迪，并由此產(chǎn)生歡快、愜意的心情。只有充滿(mǎn)興趣，我們才能灌注全部熱情，興致勃勃，津津有味。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！生活愉快！希望大家都能夠在今后的科研中找到樂(lè)趣！
碩士研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇六
各位同學(xué)：
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈歡迎，對(duì)各位同學(xué)進(jìn)入華理深造表示最熱烈的祝賀。
前面儲(chǔ)炬老師講到她是26年前進(jìn)入華理，現(xiàn)在算算，我應(yīng)該是近30年前，也是坐在這個(gè)大禮堂。客套的話(huà)我就不多說(shuō)了，我僅僅想和大家談?wù)勑模蛘甙堰@次開(kāi)學(xué)典禮的致辭當(dāng)成新生入學(xué)后研究生的第一課，以一個(gè)老研究生的經(jīng)歷和意見(jiàn)同大家進(jìn)行交流。
我想第一個(gè)談的問(wèn)題是，我們?yōu)槭裁匆x取研究生。許多人盡管已經(jīng)考取研究生了，但是他不知道自己為什么要讀研究生，可能是父母需要、就業(yè)形勢(shì)需要，或是因?yàn)閷?duì)某一事情比較喜好，所以去讀研究生。因此，當(dāng)你成為研究生以后，還沒(méi)把這個(gè)問(wèn)題想清楚，很難想象在今后3～4年的黃金時(shí)間內(nèi)能做出什么成就。然而這個(gè)道理沒(méi)有幾個(gè)人知道，當(dāng)他知道的時(shí)候已經(jīng)60、70歲了，已經(jīng)沒(méi)有能力再做什么了。而如果一個(gè)人在年輕時(shí)，在剛剛踏入這個(gè)門(mén)檻的時(shí)候就知道這個(gè)道理，那么到他60、70歲的時(shí)候也就不需要想這個(gè)問(wèn)題了。我想，這里面相當(dāng)一部分同學(xué)讀研是為了解決就業(yè)問(wèn)題，拿個(gè)文憑將來(lái)好看一點(diǎn)，只有極少數(shù)的人是為了追求真理，為了從事真正的科學(xué)研究，其興趣真正在科學(xué)研究。當(dāng)然，這里要強(qiáng)調(diào)，研究生不僅僅是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)科學(xué)家的，它同樣培養(yǎng)政界、商界、社會(huì)管理等方方面面的人才。但是“研究”是你人生和事業(yè)的第一步，如果沒(méi)有研究，你不可能對(duì)這世界、人生、社會(huì)有更加深刻的了解，不可能對(duì)規(guī)律有更好的認(rèn)識(shí)，也就不能把握規(guī)律，更談不上去順勢(shì)對(duì)其調(diào)控和運(yùn)用。
我想，在這里涉及到一個(gè)人的人生觀問(wèn)題，包括如何度過(guò)你的人生，包括我是誰(shuí)，我如何為人。在與大學(xué)生的接觸中，我發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題大家沒(méi)有考慮過(guò)，比如說(shuō)個(gè)人價(jià)值取向與個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的關(guān)系、什么是你的興趣、什么是你的職業(yè)等。我舉兩個(gè)例子給大家思考，我不想提出答案，因?yàn)樗锌隙ǖ拇鸢付际菍?duì)別人的誤導(dǎo)，我們更多的是給予啟發(fā)、給予疑問(wèn)。比如價(jià)值取向，有人想，我將來(lái)要成為一個(gè)能在藍(lán)天上飛翔的人，那時(shí)我才能感到自己實(shí)現(xiàn)了價(jià)值，因?yàn)橄Ｍ芸吹礁嗟拇蠛：褪澜纾@就是其需要的人生價(jià)值。所有人都希望天馬行空，不受拘束，但同時(shí)別忘了你的另一個(gè)角色是一個(gè)工具。你是人類(lèi)的工具，也是家庭的工具;是社會(huì)的工具，也是種族的工具。比如說(shuō)，從小你父母會(huì)對(duì)你說(shuō)，好好讀書(shū)，我們家境不好，你將來(lái)讀了研究生，畢業(yè)了我們就能過(guò)好日子。這就說(shuō)明你既是自己的工具，也是你家庭的工具。有人說(shuō)，我不想承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，那不可能，一個(gè)正常的人在發(fā)揮工具作用的同時(shí)，也在實(shí)現(xiàn)價(jià)值，要把這兩者緊密的結(jié)合在一起。有的人只愿意成為工具，而忘記了自己存在的價(jià)值;有的人只記住了他存在的價(jià)值，而忘記了自己必須承擔(dān)的工具角色。
我把學(xué)生大概分為四類(lèi)，有一類(lèi)是只做他感興趣的事情，從來(lái)不想將來(lái)的職業(yè)和立身之本。在本科階段，這樣的學(xué)生比比皆是，我稱(chēng)之為游手好閑者，紈绔子弟。還有一類(lèi)，他們的目標(biāo)只有工具色彩的職業(yè)，拼命學(xué)習(xí)工作，而自己沒(méi)有興趣。我問(wèn)過(guò)很多同學(xué)，你最希望干什么，除了吃飯、生存以外，很多人都不知道。這里面相當(dāng)一部人都是苦行僧，他把一切的苦難都放在自己身上，不知道在這世界上他存在的獨(dú)特價(jià)值，此類(lèi)人，難有超凡脫俗的想象。還有一類(lèi)人，他既有職業(yè)追求也有興趣追求，他非常明白的知道自己的興趣此生不可能成為將來(lái)的職業(yè)。比如說(shuō)他喜歡開(kāi)摩托車(chē)開(kāi)得飛快，但他知道，開(kāi)得再快也不可能到方程式去比賽，同時(shí)他也很明白專(zhuān)業(yè)職業(yè)是自己的立身之本，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和工作崗位兢兢業(yè)業(yè)，很有敬業(yè)精神。因此，這樣的人會(huì)把職業(yè)和興趣處理的很好，我稱(chēng)之為社會(huì)中堅(jiān)。我講個(gè)故事，我有個(gè)朋友，是日本金澤大學(xué)的副校長(zhǎng)，同時(shí)在日本東京大學(xué)做教授，他的職業(yè)是研究生物化學(xué)，也是位非常有名的生物化學(xué)家，同時(shí)兼職三得利公司的董事，在中國(guó)市場(chǎng)的技術(shù)和營(yíng)銷(xiāo)，主要來(lái)自他的貢獻(xiàn)。我問(wèn)他，你的興趣是什么。他說(shuō)是中國(guó)明史，他能說(shuō)出明朝時(shí)代各個(gè)官吏的俸祿和家具擺設(shè)等，也發(fā)表了許多相關(guān)論文，但是他說(shuō)自己發(fā)稿從來(lái)不是為了拿什么學(xué)位，只是源于興趣愛(ài)好，表達(dá)出自己對(duì)中國(guó)明史的獨(dú)特研究。因此，他的所有業(yè)余時(shí)間不是生物化學(xué)研究，就是琢磨明史——他本來(lái)也想讀明史專(zhuān)業(yè)，但讀了明史就沒(méi)有飯吃——上班時(shí)候?qū)ι锘瘜W(xué)感興趣，下班后就不愿動(dòng)它了。所以我講，他能很好地處理個(gè)人興趣和個(gè)人專(zhuān)業(yè)、職業(yè)之間的關(guān)系。還有一種人，專(zhuān)業(yè)、職業(yè)就是他的興趣，興趣、樂(lè)趣就是他的專(zhuān)業(yè)、職業(yè)。這樣的例子有很多很多，我就不多舉了，這類(lèi)人中往往會(huì)出現(xiàn)天才，因?yàn)樗麄儾恍枰腥巳ケ破?，就?huì)有一種上升力，有一種吸引力引導(dǎo)他，所有的付出他覺(jué)得都是快樂(lè)的，所有的快樂(lè)都和他的幸福緊密的聯(lián)系在一起。因此我提醒各位，你想想自己屬于哪一類(lèi)人，你應(yīng)該如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何度過(guò)今后3～4年時(shí)光。
第二個(gè)要談的問(wèn)題是，如何讀好研究生。我們導(dǎo)師之間也會(huì)進(jìn)行交流，就是說(shuō)你如何去評(píng)價(jià)一個(gè)研究生是好是壞。每個(gè)人的見(jiàn)解各不相同，有豐富經(jīng)驗(yàn)的研究生導(dǎo)師都有一個(gè)深刻的感受：如果一個(gè)重要的課題交給研究生做，誰(shuí)把這個(gè)課題做活了，這個(gè)研究生就是個(gè)優(yōu)秀的研究生;誰(shuí)把這個(gè)課題做死了，就是個(gè)非常糟糕的事情。什么叫活與死，一個(gè)研究課題，憑借導(dǎo)師多年研究經(jīng)驗(yàn)的判斷是有意義的，交給研究生做，他做完以后，所有的新方法沒(méi)有出現(xiàn)，新發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有，感覺(jué)看不出什么新進(jìn)展，最后即拿不到研究經(jīng)費(fèi)，也不能對(duì)外發(fā)表，就像雞肋一樣。還有一種，課題本身沒(méi)什么意義，但是加入了學(xué)生的新思想，冒險(xiǎn)精神等，這個(gè)課題做活了，人們也對(duì)它產(chǎn)生了興趣，經(jīng)費(fèi)也來(lái)了。因此，導(dǎo)師對(duì)此都有非常強(qiáng)的感受，有的課題看似平淡無(wú)奇，做不了幾年，但是因?yàn)橐粋€(gè)研究生，這個(gè)課題結(jié)果能持續(xù)2019年甚至幾十年，有的課題很有希望，但是因?yàn)橐粋€(gè)研究生給做沒(méi)了。如果能證明這個(gè)課題錯(cuò)了，那也是一大貢獻(xiàn)，但往往既不能證明是錯(cuò)，也不能證明是對(duì)，研究的方向沒(méi)有任何的進(jìn)展，那原有的課題就沒(méi)了。
研究生選導(dǎo)師也很重要。一般來(lái)講，不少同學(xué)喜歡選對(duì)自己寬松的導(dǎo)師，這樣就有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)休閑。研究生階段可以證明中國(guó)的一句古話(huà)：嚴(yán)師出高徒，高徒出名師。不是“名師出高徒”，這句話(huà)是錯(cuò)的，只有導(dǎo)師嚴(yán)厲的要求，才能使你不斷的進(jìn)步。有人很反感導(dǎo)師的嚴(yán)厲，但卻忘記了一點(diǎn)，導(dǎo)師永遠(yuǎn)不會(huì)是你職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)者，因此你在學(xué)校里犯錯(cuò)誤，導(dǎo)師再多的批評(píng)都不要往心里去，他所做的一切就是希望你做的更好，你犯了錯(cuò)誤導(dǎo)師會(huì)幫助你，你的每一點(diǎn)進(jìn)步他都會(huì)很高興，但是進(jìn)入社會(huì)就是另外一件事情。在學(xué)校，導(dǎo)師會(huì)提醒你不要再犯錯(cuò)，但是在社會(huì)上，只要一次證明你不行了，那么你的位置就該讓給別人了。所以我告訴大家，在上學(xué)期間，不要對(duì)導(dǎo)師的言語(yǔ)過(guò)于敏感。
除了談導(dǎo)師以外，我再講講思維方式。胡適講過(guò)，什么是科學(xué)研究，“大膽設(shè)想，小心求證”，然而我們很多人都缺這兩點(diǎn)。長(zhǎng)期在某種文化環(huán)境、思維環(huán)境中生存，思維往往僵化。人們會(huì)說(shuō)，月亮是什么樣? 月亮上有環(huán)形山，他卻忘記了一個(gè)條件，月亮對(duì)著我們的這面才有環(huán)形山，而月亮還有一面是永遠(yuǎn)不對(duì)著地球的。久而久之，人們已經(jīng)習(xí)慣了，不知道月球是這個(gè)樣子的。再有，想象力缺乏。前段時(shí)間有人研究干細(xì)胞，用胚胎細(xì)胞的某一個(gè)發(fā)育初期來(lái)培養(yǎng)功能細(xì)胞和器官，然而在后面的發(fā)展中，所有的一切都受到倫理的限制，難以發(fā)展，按照傳統(tǒng)的想象思維你就不可能做的更多。但是在京都大學(xué)有一位年輕的教授用了非常的一些rna和化學(xué)小分子就可以把一個(gè)人高度分化的功能細(xì)胞(比如說(shuō)老鼠的皮)返回到干細(xì)胞，由它重新生成胚胎，再做成肝臟等器官。能返回到干細(xì)胞就意味著一個(gè)新時(shí)代的開(kāi)始，因?yàn)樗簧婕皞惱韺W(xué)問(wèn)題。這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴大家，想象力的可貴。其實(shí)，這樣偉大的想象能力其實(shí)早在中國(guó)明朝時(shí)期就有了，我們現(xiàn)在反而落后，固步自封了。在西游記中的孫悟空，當(dāng)看到敵人來(lái)了打不過(guò)時(shí)，拔下幾根汗毛，吹口氣，一群猴子就出來(lái)了，這是什么?這不就是已經(jīng)高度分化的功能細(xì)胞返回到以前并再發(fā)育成個(gè)體嘛!豐富的想象力是科學(xué)研究的重要思想基礎(chǔ)。
我再講講在自然科學(xué)中的思維進(jìn)化和大膽設(shè)想。當(dāng)牛頓建立了所有很重要的數(shù)學(xué)物理方程以后，人們認(rèn)為這世界的科學(xué)已經(jīng)非常完美，一切都可以解釋。在宏觀上，牛頓的理論是正確的，在微觀里，這是錯(cuò)誤的。隨后經(jīng)典力學(xué)被推上了極端，從而產(chǎn)生了相對(duì)論。經(jīng)典力學(xué)在微觀世界里被徹底否定，那就是量子力學(xué)，量子思維。這兩個(gè)思維相差極大，量子思維最基本的一條就是測(cè)不準(zhǔn)原理，牛頓力學(xué)的一切都是可以預(yù)測(cè)的，而量子力學(xué)卻給我們提供了半導(dǎo)體，計(jì)算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)等等。網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生的事情非常相近于量子力學(xué)的測(cè)不準(zhǔn)原理。再說(shuō)一個(gè)化學(xué)，早先的化學(xué)叫做分子化學(xué)，在上世紀(jì)的80，90年代，化學(xué)已經(jīng)變成了超分子化學(xué)。在這之前我們關(guān)注元素的化學(xué)，隨后是分子的化學(xué)，最后變成了超分子化學(xué)，它是思維的重大變化，如果不能突破思維的僵化，你就會(huì)受制于現(xiàn)在的學(xué)說(shuō)思想而跳不出來(lái)。
再一點(diǎn)，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)大面積普及，網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)是越來(lái)越多，思想家是越來(lái)越少，我去研究了一下，為什么思想家越來(lái)越少，結(jié)果沒(méi)人回答。回過(guò)頭看，所有人類(lèi)現(xiàn)在的重要思想基本起源于252019年前，252019年前的思維方式，除了剛才所說(shuō)的近現(xiàn)代的超分子化學(xué)、經(jīng)典力學(xué)、量子力學(xué)以外，其他的一些哲學(xué)，一個(gè)是起源于古希臘，一個(gè)是古中國(guó)。當(dāng)時(shí)，人們認(rèn)識(shí)的知識(shí)極度貧乏，物質(zhì)極度貧乏，這該怎么辦?那就要想辦法突破自己的思考，超越自己，超越他所受的各種限制，因此建立了許許多多到今天還能指導(dǎo)人們言行的思想學(xué)說(shuō)。今天因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，它無(wú)所不在，它把一切都平均化，把聰明人和傻子平均化，把知識(shí)多的和知識(shí)少的也平均化，而且當(dāng)你想到一個(gè)問(wèn)題不能解決的時(shí)候，你不會(huì)為難自己，沒(méi)關(guān)系，找網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)上很快你就找到你想要的東西。盡管這東西可能不是正確的，但是其看上去似乎是正確的，因此你就采用了。網(wǎng)絡(luò)給了我們極大的便利，但同時(shí)也帶來(lái)嚴(yán)重的弊端。它消滅了個(gè)人思維的能動(dòng)性、消滅了新的思想，使每個(gè)人的思想都在趨同，都在相互影響。因此在這里我給大家一個(gè)建議，不要做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的奴隸，要做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的主人，利用網(wǎng)絡(luò)去創(chuàng)造新的思想。
再一個(gè)就是談研究生合格的基本要求。作為研究生你怎么評(píng)價(jià)你合格了，在這里我提給大家一個(gè)建議，就是要明確你一生的事業(yè)是從今天開(kāi)始，你可能將來(lái)從政或者從商，但是這里的研究方法，分析事件的方法，包括解決事件的方法對(duì)你將來(lái)都是很有幫助的。我們中國(guó)的研究生教育大概也就60，70年歷史，但是發(fā)達(dá)國(guó)家有的是百年，幾百年歷史，別人有研究生培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，值得借鑒。我這里給大家提3個(gè)最基本的研究生的要求，必須解決：一、 文獻(xiàn); 二、實(shí)驗(yàn)或者實(shí)證;三、 演講。
文獻(xiàn)是什么?在研究生階段你必須定期的去看你本專(zhuān)業(yè)最重要的，最新發(fā)布的東西，嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)是需要考試的，比如上兩三月的期刊，雜志等，老師定期從里面拿出題目來(lái)考試，連續(xù)幾個(gè)季度這就是你的文獻(xiàn)成績(jī)。如果你連本領(lǐng)域的重要文獻(xiàn)都沒(méi)看過(guò)，那你后面不可能有所創(chuàng)造。因此我們看很多學(xué)生文獻(xiàn)報(bào)告會(huì)都是臨時(shí)抱佛腳，老師布置任務(wù)了，不管是好文獻(xiàn)還是壞文章都去翻，然后糊弄老師和同學(xué)，但是這是有前提的，首先你是糊弄了自己。這就是文獻(xiàn)。文獻(xiàn)要過(guò)關(guān)，學(xué)會(huì)看文獻(xiàn)，以最快的速度看文獻(xiàn)，分析文獻(xiàn)。
第二個(gè)是實(shí)證或者實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲覀儊?lái)自不同專(zhuān)業(yè)，一些基本的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)沒(méi)有做過(guò)，或者本身在大學(xué)階段沒(méi)有打好基礎(chǔ)，這就應(yīng)該主動(dòng)的進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，或者就去幫師姐師兄打下手幫忙，通過(guò)基本的工作，逐步熟練起來(lái)，使得你接受學(xué)位論文任務(wù)之前就掌握自己基本的實(shí)驗(yàn)操作，每一步都會(huì)，將來(lái)做研究發(fā)表論文就不會(huì)有問(wèn)題。不同專(zhuān)業(yè)不同的老師都有不同的要求，一般來(lái)講，還會(huì)涉及到考試。在研究生階段實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ耐晟铺嵘?，是沒(méi)有綜合課程的，得靠你自己去學(xué)，但是考核是肯定要有的。
第三，就是項(xiàng)目申請(qǐng)和演講。你必須要想辦法把你自己做的工作在最短的時(shí)間內(nèi)將給別人聽(tīng)，深入淺出的讓別人理解，而且讓別人感興趣。如果一個(gè)課題你自己都講的沒(méi)有激情，自己都不感興趣，你千萬(wàn)別指望別人會(huì)感興趣，因此，一個(gè)人的課題的指正，寫(xiě)作能力和表達(dá)能力都在這一塊充分的體現(xiàn)出來(lái)，這就是演講。
這就是3點(diǎn)要求，希望大家對(duì)這3點(diǎn)要求有所認(rèn)識(shí)。這幾點(diǎn)都達(dá)到了就可以進(jìn)入畢業(yè)學(xué)位論文階段。上大學(xué)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，而讀研究生則是學(xué)會(huì)創(chuàng)造，你必須能夠提出你自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，并且能夠有相應(yīng)的實(shí)證，要能證明自己能超越別人，如果你做不到這一點(diǎn)，那就不是個(gè)成功的研究生。人是生物，生物不同于機(jī)械，機(jī)械產(chǎn)品的是各件同性的，互相具有代替性，人是生物，個(gè)體是不能相互代替的，哪怕是同一個(gè)父母生出來(lái)的雙胞胎，他們兩個(gè)也不是完全一樣的，因此你必須在科學(xué)研究當(dāng)中證明你的獨(dú)特性。
講第四點(diǎn)，就是端正學(xué)風(fēng)，希望大家
勵(lì)志
明德，我們的校訓(xùn)就有這一句話(huà)，就是要提醒大家。端正學(xué)風(fēng)這方面在去年的開(kāi)學(xué)典禮上，我特別說(shuō)明了“拒絕抄襲，拒絕剽竊，拒絕造假，拒絕虛偽”。為什么要提這個(gè)?因?yàn)?，大家都知道，現(xiàn)在社會(huì)上虛偽、造假已經(jīng)泛濫成災(zāi)了，靠誰(shuí)去糾正，就靠我們校園的科學(xué)研究者和這些追求真理的人去端正過(guò)來(lái)，如果我們也這么做的話(huà)，我們這個(gè)民族、我們這個(gè)國(guó)家、我們的文明就會(huì)喪失，在這里面，我希望大家絕對(duì)不能讓那些虛偽造假的空氣污染到我們。我們希望在學(xué)校倡導(dǎo)風(fēng)清氣正的“考風(fēng)”、執(zhí)著求實(shí)的“學(xué)風(fēng)”、關(guān)愛(ài)學(xué)生的“教風(fēng)”，弘揚(yáng)“勤奮求實(shí)，勵(lì)志明德”的校風(fēng)。希望大家能守住我們道德的底線，要知道科學(xué)研究和創(chuàng)造是非常艱辛的，因此我們每一個(gè)人都是站在巨人的肩膀上不停的往前走，如果說(shuō)有一步臺(tái)階是虛假的，可能多少人用畢生經(jīng)歷所做出的貢獻(xiàn)就消失了，大家要有獨(dú)立思考的能力。再一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，這一點(diǎn)希望大家去學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)自己的真本事，不要投機(jī)取巧，走歪路。投機(jī)取巧多少年來(lái)可能在社會(huì)上已經(jīng)習(xí)慣了，一個(gè)正直的研究生導(dǎo)師的心態(tài)是，我招研究生進(jìn)來(lái)是帶來(lái)新思想的，不是讓你來(lái)開(kāi)后門(mén)的，因?yàn)槲蚁朐趯W(xué)術(shù)界站穩(wěn)腳跟，我想要追求真理讓自己感到幸福，希望你能有所貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)你的思想，對(duì)我有所啟發(fā)，對(duì)我在追求真理的道路上有所幫助。因此，如果有人想通過(guò)世俗的方式來(lái)處理問(wèn)題，導(dǎo)師從內(nèi)心深處是鄙視的，但導(dǎo)師不會(huì)說(shuō)，作為研究生導(dǎo)師，很多人心里都明白，人們之所以要找關(guān)系，之所以送禮，就是為了賭博。賭博是因?yàn)樗胗眯〉牟┐蟮模度胄‘a(chǎn)出大，只有傻瓜才愿意去納賄，真正的聰明人是鄙視這樣的行為的，因此希望各位用自己的真本事、真學(xué)問(wèn)去追求真理，去創(chuàng)造去發(fā)展，不要指望通過(guò)各種社會(huì)關(guān)系得到導(dǎo)師的照顧，將來(lái)混到一張文憑，你可能將來(lái)不從事技術(shù)工作，但是我也希望你的研究生階段對(duì)你的將來(lái)具有重要意義。
再有，我想給大家講的就是希望大家肩負(fù)責(zé)任。第一，對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)就是說(shuō)對(duì)自己的工作要有明確的計(jì)劃，腳踏實(shí)地。第二，對(duì)家庭負(fù)責(zé)。你父母對(duì)你有期望，你不可能不承擔(dān)家庭對(duì)你的期望，當(dāng)然你還要追求個(gè)人價(jià)值。第三，對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)負(fù)責(zé)。好的企業(yè)，你一進(jìn)去給你的說(shuō)的第一句話(huà)就是責(zé)任觀，差的企業(yè)會(huì)告訴你我盈利多少。
在我們今后的發(fā)展和生活當(dāng)中，我們不可能不追求權(quán)，追求名，追求利。這個(gè)世界沒(méi)有權(quán)，名，利的追求，社會(huì)不會(huì)發(fā)展，它是非常重要的動(dòng)力，但是大家必須心里要明白，真正能指引我們的是真理，因?yàn)闄?quán)，名，利都會(huì)給我們帶來(lái)許許多多副作用，是你不堪重負(fù)的。用權(quán)者會(huì)被權(quán)用，逐利者會(huì)被利逐，為名者被名累。
最后，在校園里，希望大家健康，希望大家有一個(gè)非常好的身體，非常好的心理，非常好的心態(tài)。世界衛(wèi)生組織對(duì)人的健康標(biāo)準(zhǔn)包含兩條內(nèi)容，第一，健康的身體;第二，健康的心理。往往絕大部分人只記得第一句話(huà)，很多人第二點(diǎn)是沒(méi)有的，也就是不健康的心理。至于大家如何才有健康的身體和心理，我相信在座的各位都是青年中的佼佼者，你們會(huì)通過(guò)查看有關(guān)書(shū)籍和資料查看出來(lái)，所以我相信大家在研究生階段能做出更大的成績(jī)，能更進(jìn)一步的成長(zhǎng)。
我給大家做的歡迎辭就這些，希望大家認(rèn)為這是有價(jià)值的研究生的第一課。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
今天，是一個(gè)不同尋常的日子，這是我們第一次單獨(dú)舉行研究生開(kāi)學(xué)典禮，具有特殊的歷史意義，標(biāo)志著我校研究生教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。我代表學(xué)校向新入校的1726名博士和碩士研究生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
青島大學(xué)作為地方綜合大學(xué)，學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全，學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚，師資隊(duì)伍精良，具有良好的辦學(xué)基礎(chǔ)，并呈現(xiàn)出了較好的發(fā)展勢(shì)頭。時(shí)期，學(xué)校確定了建設(shè)國(guó)內(nèi)知名高水平綜合大學(xué)和特色名校的宏偉目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，關(guān)鍵是要凝練和培育特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科，大力發(fā)展研究生教育，特別是博士研究生教育?？v觀世界高水平綜合大學(xué)，無(wú)論其辦學(xué)歷史有多長(zhǎng)，辦學(xué)規(guī)模有多大，辦學(xué)基礎(chǔ)有多好，有一個(gè)共同的標(biāo)志，就是他們都是研究型大學(xué)，擁有一流的學(xué)科和一流的研究生教育。眾所周知，美國(guó)十大公立大學(xué)聯(lián)盟常春藤，其所屬的院校都至少有一到兩個(gè)知名學(xué)科，處于國(guó)際頂尖地位，其培養(yǎng)的研究生特別是博士生享譽(yù)全球。
正是基于以上認(rèn)識(shí)，青島大學(xué)一直高度重視研究生教育，積極打造研究生教育平臺(tái)，把研究生教育作為提升學(xué)校辦學(xué)層次，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要內(nèi)容。學(xué)校已經(jīng)形成了完備的研究生培養(yǎng)體系,研究生教育規(guī)?？焖贁U(kuò)大，在校各類(lèi)研究生人數(shù)達(dá)到7100人。經(jīng)過(guò)一屆又一屆研究生的傳承和創(chuàng)新，研究生教育質(zhì)量有了很大的提高，在論文發(fā)表、申請(qǐng)專(zhuān)利、優(yōu)秀論文評(píng)選、科技競(jìng)賽等各個(gè)方面，都取得了驕人的成績(jī)。
同學(xué)們，隨著教育、科技、人才規(guī)劃綱要的頒布實(shí)施，科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略地位進(jìn)一步凸顯，研究生正在國(guó)家戰(zhàn)略中發(fā)揮著不可替代的作用。作為國(guó)家培養(yǎng)的高層次人才，在這里，我給大家提幾點(diǎn)希望和要求，以此共勉。
希望你們學(xué)以致用，立志高遠(yuǎn)。研究生階段的學(xué)習(xí)，是更高層次上的知識(shí)探索。作為國(guó)家培養(yǎng)的優(yōu)秀杰出人才，世界各國(guó)對(duì)研究生教育都寄予了很高的期望，加拿大聯(lián)邦科研資助機(jī)構(gòu)，每年都為博士、碩士研究生提高資助基金，用于支持高校的人才培養(yǎng)，就是希望他們國(guó)家的研究生，未來(lái)能投身高新技術(shù)領(lǐng)域，為國(guó)家科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。韓國(guó)政府在全國(guó)設(shè)立了15個(gè)“科學(xué)英才教育中心”，對(duì)有發(fā)展?jié)摿Φ难芯可M(jìn)行重點(diǎn)培育和培養(yǎng)，為國(guó)家科技發(fā)展儲(chǔ)存后備力量。世界各國(guó)之所以對(duì)研究生教育高度重視，就是希望把研究生培養(yǎng)成科技精英，在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中，搶占到人才的制高點(diǎn)。面對(duì)日趨激烈的國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)，你們作為國(guó)家未來(lái)的棟梁，必須肩負(fù)起民族偉大復(fù)興的歷史重任，把讀書(shū)治學(xué)與報(bào)效祖國(guó)緊密結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定科技報(bào)國(guó)之志，積極投身學(xué)術(shù)研究，在科研探索和知識(shí)傳承中展現(xiàn)人生才華，在探求真理，勇攀科學(xué)高峰中譜寫(xiě)報(bào)效祖國(guó)的人生華章。
希望你們潛心學(xué)術(shù)，明確研究方向。研究生學(xué)習(xí)主要是通過(guò)學(xué)術(shù)探討、科學(xué)研究等活動(dòng)，來(lái)明確自己的興趣點(diǎn)和研究領(lǐng)域，更注重學(xué)術(shù)思維的訓(xùn)練。在這一過(guò)程中，導(dǎo)師將發(fā)揮十分關(guān)鍵的作用。著名學(xué)者厲以寧教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好的導(dǎo)師教學(xué)生，不僅給知識(shí)、給方法，更要給學(xué)生廣闊的視野。”只有在導(dǎo)師的指引下，立足現(xiàn)代科技前沿，圍繞學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，培養(yǎng)自己的興趣點(diǎn)，才能明確自己努力的方向。希望同學(xué)們要結(jié)合自己的學(xué)科專(zhuān)業(yè)，依托導(dǎo)師所在的學(xué)科特色，堅(jiān)定潛心學(xué)術(shù)的志向，明確學(xué)術(shù)研究的方向，從而在學(xué)術(shù)殿堂中早日培育出屬于自己的學(xué)術(shù)成果。
希望你們勇于探索，積極開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)，區(qū)域重大戰(zhàn)略的實(shí)施，都亟需一大批創(chuàng)新型人才。創(chuàng)新性研究對(duì)研究生教育十分重要，最新的媒體數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)科技人員發(fā)表的期刊論文數(shù)量，已經(jīng)超過(guò)美國(guó)，位居世界第一。然而據(jù)統(tǒng)計(jì)，這些科研論文的平均引用率排在世界100名開(kāi)外。真正的好論文，在我國(guó)還是鳳毛麟角。究其原因，主要是創(chuàng)新元素不夠，我國(guó)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還有漫長(zhǎng)的道路要走。希望同學(xué)們牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，永葆研究熱情，勇于探索，積極創(chuàng)新，不斷開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域，在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代潮流中爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才，在祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中展現(xiàn)自己的人生才華。
希望你們實(shí)事求是，恪守學(xué)術(shù)道德。追求真理是學(xué)術(shù)研究的終極目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，恪守高尚的學(xué)術(shù)品德是基本前提。近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界接連發(fā)生了一些違背學(xué)術(shù)道德的事件，其中不僅包括一些研究生，也不乏知名學(xué)者，韓國(guó)頂尖生物學(xué)家黃禹錫“學(xué)術(shù)造假”事件，曾在國(guó)際學(xué)術(shù)界產(chǎn)生過(guò)極大地負(fù)面影響。這一事件告誡我們，科學(xué)研究來(lái)不得半點(diǎn)虛假，在探索真理的科學(xué)大道上，沒(méi)有終南捷徑，只有腳踏實(shí)地的研究和堅(jiān)持不懈的探索，才能到達(dá)成功的彼岸。這就要求同學(xué)們必須始終堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)杰出的科研才能，培育良好的道德品行，樹(shù)立高尚的人格，在恪守科學(xué)道德，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范中爭(zhēng)做德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
同學(xué)們，你們的到來(lái)正值我校實(shí)施規(guī)劃，建設(shè)國(guó)內(nèi)知名高水平綜合性大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，這為大家勤奮學(xué)習(xí)、施展才華提供了難得的機(jī)遇。希望同學(xué)們抓住這一大好時(shí)機(jī)，用自己的青春與汗水、知識(shí)與毅力譜寫(xiě)絢麗的人生華章，為建設(shè)國(guó)內(nèi)知名高水平綜合大學(xué)作出積極的貢獻(xiàn)!
祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!
正是基于以上認(rèn)識(shí)，青島大學(xué)一直高度重視研究生教育，積極打造研究生教育平臺(tái)，把研究生教育作為提升學(xué)校辦學(xué)層次，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要內(nèi)容。學(xué)校已經(jīng)形成了完備的研究生培養(yǎng)體系,研究生教育規(guī)?？焖贁U(kuò)大，在校各類(lèi)研究生人數(shù)達(dá)到7100人。經(jīng)過(guò)一屆又一屆研究生的傳承和創(chuàng)新，研究生教育質(zhì)量有了很大的提高，在論文發(fā)表、申請(qǐng)專(zhuān)利、優(yōu)秀論文評(píng)選、科技競(jìng)賽等各個(gè)方面，都取得了驕人的成績(jī)。
同學(xué)們，隨著教育、科技、人才規(guī)劃綱要的頒布實(shí)施，科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略地位進(jìn)一步凸顯，研究生正在國(guó)家戰(zhàn)略中發(fā)揮著不可替代的作用。作為國(guó)家培養(yǎng)的高層次人才，在這里，我給大家提幾點(diǎn)希望和要求，以此共勉。
希望你們學(xué)以致用，立志高遠(yuǎn)。研究生階段的學(xué)習(xí)，是更高層次上的知識(shí)探索。作為國(guó)家培養(yǎng)的優(yōu)秀杰出人才，世界各國(guó)對(duì)研究生教育都寄予了很高的期望，加拿大聯(lián)邦科研資助機(jī)構(gòu)，每年都為博士、碩士研究生提高資助基金，用于支持高校的人才培養(yǎng)，就是希望他們國(guó)家的研究生，未來(lái)能投身高新技術(shù)領(lǐng)域，為國(guó)家科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。韓國(guó)政府在全國(guó)設(shè)立了15個(gè)“科學(xué)英才教育中心”，對(duì)有發(fā)展?jié)摿Φ难芯可M(jìn)行重點(diǎn)培育和培養(yǎng)，為國(guó)家科技發(fā)展儲(chǔ)存后備力量。世界各國(guó)之所以對(duì)研究生教育高度重視，就是希望把研究生培養(yǎng)成科技精英，在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中，搶占到人才的制高點(diǎn)。面對(duì)日趨激烈的國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)，你們作為國(guó)家未來(lái)的棟梁，必須肩負(fù)起民族偉大復(fù)興的歷史重任，把讀書(shū)治學(xué)與報(bào)效祖國(guó)緊密結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定科技報(bào)國(guó)之志，積極投身學(xué)術(shù)研究，在科研探索和知識(shí)傳承中展現(xiàn)人生才華，在探求真理，勇攀科學(xué)高峰中譜寫(xiě)報(bào)效祖國(guó)的人生華章。
希望你們潛心學(xué)術(shù)，明確研究方向。研究生學(xué)習(xí)主要是通過(guò)學(xué)術(shù)探討、科學(xué)研究等活動(dòng)，來(lái)明確自己的興趣點(diǎn)和研究領(lǐng)域，更注重學(xué)術(shù)思維的訓(xùn)練。在這一過(guò)程中，導(dǎo)師將發(fā)揮十分關(guān)鍵的作用。著名學(xué)者厲以寧教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好的導(dǎo)師教學(xué)生，不僅給知識(shí)、給方法，更要給學(xué)生廣闊的視野?！敝挥性趯?dǎo)師的指引下，立足現(xiàn)代科技前沿，圍繞學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，培養(yǎng)自己的興趣點(diǎn)，才能明確自己努力的方向。希望同學(xué)們要結(jié)合自己的學(xué)科專(zhuān)業(yè)，依托導(dǎo)師所在的學(xué)科特色，堅(jiān)定潛心學(xué)術(shù)的志向，明確學(xué)術(shù)研究的方向，從而在學(xué)術(shù)殿堂中早日培育出屬于自己的學(xué)術(shù)成果。
希望你們勇于探索，積極開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)，區(qū)域重大戰(zhàn)略的實(shí)施，都亟需一大批創(chuàng)新型人才。創(chuàng)新性研究對(duì)研究生教育十分重要，最新的媒體數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)科技人員發(fā)表的期刊論文數(shù)量，已經(jīng)超過(guò)美國(guó)，位居世界第一。然而據(jù)統(tǒng)計(jì)，這些科研論文的平均引用率排在世界100名開(kāi)外。真正的好論文，在我國(guó)還是鳳毛麟角。究其原因，主要是創(chuàng)新元素不夠，我國(guó)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還有漫長(zhǎng)的道路要走。希望同學(xué)們牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，永葆研究熱情，勇于探索，積極創(chuàng)新，不斷開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域，在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代潮流中爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才，在祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中展現(xiàn)自己的人生才華。
希望你們實(shí)事求是，恪守學(xué)術(shù)道德。追求真理是學(xué)術(shù)研究的終極目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，恪守高尚的學(xué)術(shù)品德是基本前提。近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界接連發(fā)生了一些違背學(xué)術(shù)道德的事件，其中不僅包括一些研究生，也不乏知名學(xué)者，韓國(guó)頂尖生物學(xué)家黃禹錫“學(xué)術(shù)造假”事件，曾在國(guó)際學(xué)術(shù)界產(chǎn)生過(guò)極大地負(fù)面影響。這一事件告誡我們，科學(xué)研究來(lái)不得半點(diǎn)虛假，在探索真理的科學(xué)大道上，沒(méi)有終南捷徑，只有腳踏實(shí)地的研究和堅(jiān)持不懈的探索，才能到達(dá)成功的彼岸。這就要求同學(xué)們必須始終堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)杰出的科研才能，培育良好的道德品行，樹(shù)立高尚的人格，在恪守科學(xué)道德，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范中爭(zhēng)做德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
同學(xué)們，你們的到來(lái)正值我校實(shí)施“”規(guī)劃，建設(shè)國(guó)內(nèi)知名高水平綜合性大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，這為大家勤奮學(xué)習(xí)、施展才華提供了難得的機(jī)遇。希望同學(xué)們抓住這一大好時(shí)機(jī)，用自己的青春與汗水、知識(shí)與毅力譜寫(xiě)絢麗的人生華章，為建設(shè)國(guó)內(nèi)知名高水平綜合大學(xué)作出積極的貢獻(xiàn)!
祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!
碩士研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自公共衛(wèi)生學(xué)院的xxxxxx。
在這個(gè)金色的九月，我們懷著求知的渴望，從五湖四海相聚在這里——一所百年名校華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院。在這個(gè)萬(wàn)分激動(dòng)并值得紀(jì)念的日子里，我謹(jǐn)代表20xx級(jí)全體研究生向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在同濟(jì)，和大家一起分享收獲的喜悅。我們很激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。我們很驕傲，能夠在華中科技大學(xué)這所全國(guó)著名高等學(xué)府繼續(xù)深造。我們很欣慰，百年的文化積淀、同舟共濟(jì)、開(kāi)拓創(chuàng)新的同濟(jì)精神深深地吸引著我們，激勵(lì)著我們。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！”無(wú)論我們出于何種原因選擇讀研，選擇同濟(jì)，我們都應(yīng)當(dāng)思考未來(lái)的研究生生活該如何度過(guò)。是隨波逐流后的迷茫與逃避？還是開(kāi)拓進(jìn)取，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在思考中創(chuàng)新？是擠過(guò)獨(dú)木橋后的花前月下？還是專(zhuān)注學(xué)習(xí)，不讓光陰虛度？是在浮躁的社會(huì)和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我？還是潛心研究，努力培養(yǎng)個(gè)人的科學(xué)精神，提升人文修養(yǎng)，用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生？未來(lái)的研究生生活，應(yīng)該是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方，一個(gè)“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的新起點(diǎn)！今天，站在研究生這新的起點(diǎn)、新的高度上，我們也將有更加深入的探索與更高層次的追求。這里我想通過(guò)三個(gè)詞與大家共勉——目標(biāo)、品行、責(zé)任。
同濟(jì)給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舞臺(tái)，那么你準(zhǔn)備好了么？
在華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院有一位老先生，他要求博士生必須會(huì)背《老子》和《論語(yǔ)》前七章，他說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，如果沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，一打就垮；一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，如果沒(méi)有優(yōu)秀的人文文化，不打自垮。”他就是華中科技大學(xué)的老校長(zhǎng)——楊叔子院士。作為一名醫(yī)學(xué)生，作為一名未來(lái)的醫(yī)務(wù)人員，高尚的職業(yè)道德和個(gè)人修養(yǎng)與精湛的醫(yī)術(shù)同等重要，這是人民醫(yī)學(xué)家裘法祖院士告訴我們的，除此以外，每一名在同濟(jì)讀過(guò)書(shū)的人都會(huì)記得這樣一句話(huà)：做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足，這也是裘教授盡其一生感悟的人生哲理，這句話(huà)就刻在裘法祖廣場(chǎng)的一個(gè)石碑上，在我看來(lái)，讀懂這句話(huà)的時(shí)間不是在同濟(jì)的兩年、三年，而是我們的一生。
對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)我們都不陌生，當(dāng)我們真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任是一份給我們的成年禮；當(dāng)我們步入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候，責(zé)任則是一份見(jiàn)面禮。從我們踏入同濟(jì)校門(mén)開(kāi)始，從今天的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，我們身上就多了“同濟(jì)人”這一責(zé)任。作為同濟(jì)人，也許在以后的生活中我們會(huì)對(duì)她有一些不滿(mǎn)，會(huì)有抱怨，但我們一定不要忘了，作為知名學(xué)府，她已經(jīng)給我們提供了一個(gè)良好的平臺(tái)；我們更不要忘了，她那百年歷史散發(fā)出的獨(dú)特韻味。她的美麗，在生活，在細(xì)微，在悠然，在點(diǎn)滴知味，需要我們用心去感受、去發(fā)現(xiàn)。作為同濟(jì)人，我們肩負(fù)著傳承“同舟共濟(jì)，開(kāi)拓創(chuàng)新”這一同濟(jì)精神的責(zé)任；作為同濟(jì)人，我們肩負(fù)著讓所有同濟(jì)人更加驕傲、更加自豪的責(zé)任，作為同濟(jì)人，我們肩負(fù)著讓同濟(jì)綻放出更加璀璨光芒的責(zé)任。這需要我們珍愛(ài)這片熱土，珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力拼搏！。
最后，我想用八個(gè)字概括我今天的發(fā)言，那就是我們?nèi)A科大的校訓(xùn)——“明德厚學(xué)，求是創(chuàng)新”。明德不但是一種要求，要求我們章明倫理，完善品德，她更是一種大目標(biāo)、大責(zé)任，古書(shū)《大學(xué)》里有：大學(xué)之道，在明明德，在親民。作為一名華科大的學(xué)子，我們應(yīng)該以“明天下人之德，新天下人”為自己的目標(biāo)，自己的責(zé)任；作為一名醫(yī)者，我們不但要醫(yī)天下人之體，更應(yīng)該醫(yī)天下人之心。這需要我們厚學(xué)、求是、創(chuàng)新，需要我們一步一個(gè)腳印去踐行我們的校訓(xùn)，去傳承我們的精神。讓我們攜手前進(jìn)吧！
謝謝大家！
碩士研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇八
尊敬的院長(zhǎng)，尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先我非常很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言，也很榮幸能和祖國(guó)各地的的優(yōu)秀學(xué)子們能在xx大學(xué)研究生院里共同學(xué)習(xí)。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆研究生班的全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!
今天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是值得一生都值得紀(jì)念的日子，經(jīng)過(guò)近一年多的艱苦準(zhǔn)備我們終于能來(lái)到在學(xué)界享有極高聲譽(yù)的大學(xué)，我和大家一樣，對(duì)未來(lái)都充滿(mǎn)了希望和信心，無(wú)盡的求知欲鞭策著我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儓?jiān)信我們將是這個(gè)社會(huì)的精英。
從1937年的陜北公學(xué)到1939年的華北聯(lián)合大學(xué)，從1948年的華北大學(xué)到1950年的中國(guó)人民大學(xué),從延水河畔到清涼山下再到北京海淀，至今已歷經(jīng)70年的滄桑歲月，中國(guó)人民大學(xué)始終以昂首之姿站在時(shí)代前列，近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機(jī)在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿。
而作為我國(guó)工商管理教育重要基地的人大商學(xué)院，以其雄厚的師資、濃郁的學(xué)術(shù)氛圍和頂級(jí)的學(xué)術(shù)地位深深地吸引著我們，五十多年來(lái)為國(guó)家的建設(shè)培養(yǎng)了眾多棟梁之才。
無(wú)論你來(lái)自哪里，從事何種行業(yè)，無(wú)論你是企業(yè)的高級(jí)管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，經(jīng)過(guò)工作的鍛煉和社會(huì)的磨礪，我們更加成熟、穩(wěn)健而自信。
如今，站在新的起點(diǎn)上，前方的道路會(huì)更加寬闊!希望我們能珍惜今后的學(xué)習(xí)時(shí)間，秉承實(shí)事求是的人大校訓(xùn)，尊敬師長(zhǎng)、互助互愛(ài)，以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)懷和教育的各位老師。
今天，我們將踏上新的起點(diǎn)。
從今天開(kāi)始中國(guó)人民大學(xué)的烙印將深深鐫刻在我們身上，并將伴隨我們一生的奮斗征程在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿講話(huà)致辭。
11月21日，請(qǐng)大家銘記這個(gè)日子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
碩士研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是生命科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)研究生xx，很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體研究生對(duì)一直為我們默默付出的老師和家長(zhǎng)表示感謝。
去年六月，我們帶著一紙畢業(yè)證書(shū)離開(kāi)校園，列車(chē)滾滾前行帶著相同的教育理念駛向四面八方，夢(mèng)想也伴著汗水在不同的土地上慢慢生根發(fā)芽。而現(xiàn)在，我們因?yàn)槭掷锏匿浫⊥ㄖ獣?shū)，帶著滿(mǎn)懷的向往和期盼匯聚在煙臺(tái)大學(xué)，開(kāi)始一段新的追夢(mèng)之旅。
四年前，我?guī)е闷媾c憧憬開(kāi)始了我美好的本科學(xué)習(xí)生涯。第一次離家千里，第一次在火車(chē)上過(guò)夜，第一次經(jīng)歷學(xué)生會(huì)面試，第一次組織團(tuán)日活動(dòng)，第一次和四個(gè)班的人一起上課……本科時(shí)間總是匆匆而過(guò)，也有許多美好在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)，所以作為一名研究生，也希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)四年，守信求實(shí)，好學(xué)力行，多走，多學(xué)，多聽(tīng)，多看，多交流，當(dāng)離開(kāi)校園的列車(chē)駛向下一個(gè)地方的時(shí)候能夠有驕傲的故事可以說(shuō)。
與本科生活相比，研究生生活也將更加充實(shí)多彩。從今天開(kāi)始，我將是煙臺(tái)大學(xué)一名20xx級(jí)研究生，和在座很多同學(xué)一樣，我對(duì)即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)期待。我想象著每天教室，宿舍圖書(shū)館連成一線，想象著在操場(chǎng)上將奔跑的足跡畫(huà)成一道弧線，想象著在實(shí)驗(yàn)室感受科研的魅力，想象著在學(xué)生組織中發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己，想象著在科研大賽中挑戰(zhàn)自己。
在煙臺(tái)大學(xué)，有美麗的校園環(huán)境，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，面對(duì)更高的.平臺(tái)，我們必須再接再厲。接下來(lái)的研究生生活我們需要做到：
第一，明確目標(biāo)，自主創(chuàng)新。研究生階段要對(duì)自己有更高的學(xué)習(xí)要求，除了樹(shù)立明確的專(zhuān)業(yè)目標(biāo)，更需要我們注重自主性和創(chuàng)新性。知識(shí)的積累是為創(chuàng)新提供基礎(chǔ)，實(shí)驗(yàn)是為探索未知提供路徑。我們要懷揣學(xué)術(shù)探究的熱情與好奇，更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)積極探索、刻苦鉆研。
第二，博采眾長(zhǎng)，厚積薄發(fā)。煙大擁有一只充滿(mǎn)活力的高水平師資隊(duì)伍，每一位老師的個(gè)人魅力都值得我們慢慢品味與認(rèn)真學(xué)習(xí)。身邊的同學(xué)也是各有所長(zhǎng)，去發(fā)現(xiàn)周邊同學(xué)的閃光點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，遇見(jiàn)更好的自己。
第三，修身立德，志存高遠(yuǎn)。作為研究生，我們不但要加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng)，更要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，要把修身立德作為一生的功課。只要我們每個(gè)人都守信求實(shí)，社會(huì)就不會(huì)虛偽;只要我們每個(gè)人都好學(xué)力行，社會(huì)就能充滿(mǎn)希望。作為一名煙大人，我們不能被眼前的功利和浮躁誤導(dǎo)，而是要樹(shù)立高遠(yuǎn)的人生志向，將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿?dòng)社會(huì)前進(jìn)的力量。
當(dāng)然，科研的道路并非一路平坦,需要不斷的尋找與探索，年輕的我們總會(huì)遇到未知與挑戰(zhàn)，生活便是尋求新的知識(shí)，面對(duì)未知與挑戰(zhàn)，勇者才能無(wú)畏,我們應(yīng)該走出自己的舒適區(qū)，帶著“務(wù)實(shí)”的態(tài)度，大膽地去嘗試和摸索，一步一個(gè)腳印，也許會(huì)有彎路，但轉(zhuǎn)過(guò)頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)沿途也有美麗的風(fēng)景。
生活需要暢想，沒(méi)有對(duì)明天美好的期待，就難以邁開(kāi)今天的腳步，今天的幸福與快樂(lè)就是憧憬的種子結(jié)出的果實(shí)，但是暢想如果沒(méi)有腳是走不遠(yuǎn)的，我們不能停止奮斗的腳步，不能在為明天的人生走向上虛廢太多光陰，珍惜當(dāng)下的日子，走好眼下最堅(jiān)實(shí)的那一步，這樣離夢(mèng)想也又更近一步。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，不在能知，而在能行!因?yàn)槲覀兠娉蠛?，所以總能等到春暖花開(kāi)。
最后，我謹(jǐn)代表20xx級(jí)全體研究生祝愿各位老師身體健康，工作順心，也祝愿所有煙大學(xué)子學(xué)業(yè)有成，也祝愿我們煙大明天會(huì)更好!
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
碩士研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的研究生新同學(xué)們：
伴隨著金秋的到來(lái)，我們河北大學(xué)也迎來(lái)的新的豐收，這就是在座的所有優(yōu)秀的學(xué)子。大家從全國(guó)各地匯聚到有著88年悠久歷史的河北大學(xué)，帶著各自的夢(mèng)想與追求，帶著社會(huì)和家人的希望與重托，共同來(lái)度過(guò)三年艱苦而充實(shí)研究生生活。我作為一名較為年輕的教師，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的接受了本次發(fā)言的任務(wù)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位研究生導(dǎo)師，對(duì)所有博士生、碩士生的到來(lái)表示真誠(chéng)的祝賀和歡迎。
下面，我想談以下兩方面和大家進(jìn)行交流，并和各位新同學(xué)共勉：
首先，我們要把國(guó)家和社會(huì)的利益與自身發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)?？缛胙芯可鷮W(xué)習(xí)階段，標(biāo)志著你們已經(jīng)投身國(guó)家科技事業(yè)，成為國(guó)家科技創(chuàng)新隊(duì)伍的一分子。國(guó)家的發(fā)展和需求，就是我們科學(xué)研究的源泉。研究成果的價(jià)值評(píng)判，也主要依據(jù)它對(duì)國(guó)家和社會(huì)的貢獻(xiàn)度。所以，我們自身的利益和國(guó)家利益、社會(huì)高度緊密聯(lián)系在一起。學(xué)問(wèn)做得越深，愛(ài)國(guó)情節(jié)越重，這在吳大觀等老一輩科學(xué)家身上都有鮮明的體現(xiàn)。如果我們只是圍繞著自己的利益做文章，那這篇文章充其量也就是一篇表面文章，是一篇毫無(wú)價(jià)值的學(xué)術(shù)垃圾。站得高方能看得遠(yuǎn)，我們只有站到國(guó)家利益的高度上放眼全世界，才能找到屬于國(guó)家同時(shí)也屬于自己的學(xué)術(shù)成果。社會(huì)和科學(xué)越發(fā)展，這些道理會(huì)越變得現(xiàn)實(shí)。
其次，要用理論知識(shí)加強(qiáng)辯證的能力。理論研究很復(fù)雜，同時(shí)也很枯燥，但是我們要能夠?qū)W會(huì)從理論中汲取其精髓。學(xué)會(huì)辯證的看問(wèn)題，便是理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要收獲。辯證，就是要從正方兩方面看問(wèn)題，全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。這對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究有著十分重要的意義。
最后，就是要培養(yǎng)良好的心理狀態(tài)。無(wú)論我們出于什么樣的原因和動(dòng)機(jī)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)，一個(gè)好的心態(tài)是我們順利并高效的完成學(xué)業(yè)的必要保證。有人是真正熱愛(ài)科學(xué)研究，但或許也有人是迫于某種壓力，就業(yè)壓力、人際關(guān)系的壓力、家長(zhǎng)的壓力等等，如果我們只是為了緩解這些壓力才來(lái)到這里進(jìn)行學(xué)習(xí)，這種付出就太得不償失了。這幾年的時(shí)光，在我們一生中是最為寶貴的階段，如果我們只是為了混這張研究生文憑而在這里虛度三年，我只能說(shuō)，你會(huì)后悔一輩子。
研究生階段的學(xué)習(xí)和本科階段有著很大的差別。有人這樣比方：本科階段主要是“句號(hào)教學(xué)”，即給學(xué)生傳授正確無(wú)誤的知識(shí)；碩士階段主要是“逗號(hào)教學(xué)”，即提出問(wèn)題，指明方法，把結(jié)論留給學(xué)生自己去完成；博士階段則是“問(wèn)號(hào)教學(xué)”，即通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)與解決更多更難的新問(wèn)題，把問(wèn)號(hào)拉成驚嘆號(hào)，得出前人沒(méi)有或與眾不同的新結(jié)論。無(wú)論是碩士階段還是博士階段，只有敢于質(zhì)疑，善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新，才會(huì)終于成功！
科學(xué)研究是一件辛苦的事情，它既需要在冷板凳上“坐”學(xué)問(wèn)，也需要到生產(chǎn)第一線去“跑”學(xué)問(wèn)。只“坐”不“跑”會(huì)脫離實(shí)際，只“跑”不“坐”會(huì)缺乏深度。兩者做好一件都不容易，更何況我們還要同時(shí)兼顧。在研究生學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要盡快找準(zhǔn)自己的研究方向，和導(dǎo)師一起確定研究目標(biāo)，全面搜集和整理資料，并要針對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行大量的調(diào)查研究。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)和研究的習(xí)慣，把別人認(rèn)為是枯燥的活動(dòng)變得充實(shí)生動(dòng)起來(lái)，這樣才會(huì)最終拿出優(yōu)秀的成果。我們要爭(zhēng)取達(dá)到楊振寧先生的境界，他把科學(xué)研究比作呼吸：很重要，并且一刻不停，但是又不覺(jué)得累。
最后我想說(shuō)的是，我們要學(xué)會(huì)用“愛(ài)”來(lái)激勵(lì)自己，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)集體，愛(ài)別人，愛(ài)自己，愛(ài)我們身邊的一切。有了愛(ài)，我們才會(huì)覺(jué)得工作學(xué)習(xí)就有了充足的動(dòng)力，會(huì)覺(jué)得隨時(shí)隨地都充滿(mǎn)著燦爛的陽(yáng)光。同學(xué)們，讓我們共同用愛(ài)來(lái)?yè)肀篮玫奈磥?lái)吧，相信未來(lái)會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)豐厚的回饋！
謝謝大家。
碩士研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇三
同學(xué)們，大家好！
為了一個(gè)不很方便又不很便宜的研究生公寓，讓我們不得不推遲一個(gè)月開(kāi)學(xué)，還得舉行第二次開(kāi)學(xué)典禮。用bbs上批評(píng)家們的話(huà)說(shuō)，“都是擴(kuò)招惹的禍”。(笑聲)
其實(shí)，研究生的開(kāi)學(xué)典禮單獨(dú)舉行可能更為合理。畢竟，四年的高等教育，使你們與本科新生有著很大的區(qū)別。認(rèn)真論述這種區(qū)別，可以成為一篇教育學(xué)的論文。我在這里只講自己模糊的感覺(jué)：受過(guò)高等教育，目光遠(yuǎn)大一些。“遠(yuǎn)”者，認(rèn)清發(fā)展趨勢(shì)，看到明天、看到未來(lái)；“大”者，關(guān)心社會(huì)利益，想到國(guó)家，想到世界。
現(xiàn)代意義上的高等教育，伴隨工業(yè)革命興起，已有三百多年歷史。研究生教育和學(xué)位制度，如果從1810年洪堡創(chuàng)立柏林大學(xué)算起，不到二百年。中國(guó)呢？研究生教育80年，學(xué)位制度21年。應(yīng)該認(rèn)識(shí)，正是研究生教育，將大學(xué)的功能，從單一的傳授知識(shí)擴(kuò)展到創(chuàng)造知識(shí)，把高等教育帶到一個(gè)更高的層次。而研究生呢，也就因此被賦予一項(xiàng)天職：站到科學(xué)前沿，探索核心技術(shù)。
前沿在哪里？在已知世界和未知世界的分界面，在學(xué)科專(zhuān)業(yè)的邊緣，在不同專(zhuān)業(yè)和方向的交叉點(diǎn)。描述前沿工作有兩個(gè)關(guān)鍵詞：“original”和“precompetition”，即“原創(chuàng)”和“競(jìng)爭(zhēng)前”。研究生的論文一定要體現(xiàn)“原創(chuàng)”；研究課題應(yīng)該是商業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)以前的內(nèi)容。
科學(xué)家、教授、工程師和企業(yè)家公認(rèn)的前沿就會(huì)變成研究的熱點(diǎn)。判斷熱點(diǎn)并不難，那些優(yōu)秀人才流向的地方、巨額資金流向的項(xiàng)目、大量信息交流的領(lǐng)域就是熱點(diǎn)。
兩年前，我去日內(nèi)瓦參加四年一度的世界電信展，那真是電信科技、電信行業(yè)的盛大節(jié)日：川流不息的人流、價(jià)值昂貴的展臺(tái)、高學(xué)歷的講解員、高層次的報(bào)告會(huì)，讓我產(chǎn)生兩點(diǎn)感受：第一，中國(guó)電信、中國(guó)普天和華為這樣的中國(guó)公司終于在世界電信展上有了自己的一席之地。第二，這么多優(yōu)秀人才的涌入，這么多資金的投入，電信注定要高速發(fā)展，北郵注定要熱、要紅、要發(fā)展、要走運(yùn)。
看看北郵這幾年是怎么越變?cè)綗?、越走越紅的。1997年北郵成為首批《211》國(guó)家重點(diǎn)工程學(xué)校，全國(guó)共64所。1998年，北郵招收mba研究生，全國(guó)50所。同年，北郵成為第一批遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)大學(xué)，全國(guó)共4所。去年十月，北郵成立研究生院，全國(guó)52所。今年2月，教育部批準(zhǔn)成立網(wǎng)絡(luò)信息工程研究中心，全國(guó)44個(gè)。兩星期前，教育部批準(zhǔn)北郵創(chuàng)辦示范性軟件學(xué)院，全國(guó)33所。近年來(lái)，先后有中外著名企業(yè)計(jì)10家在北郵成立研發(fā)中心，投資總額達(dá)3697萬(wàn)元。兩年前，北郵招博士生77名，碩士391名，今年我們招收博士生210名，碩士生1149名，其中同等學(xué)力碩士研究生137名。今年碩士生入學(xué)考試中，報(bào)考北京各高校的考生數(shù)學(xué)及格率8.4％，報(bào)考北郵的考生及格率為14.8％，名列北京市第一，最高分97，他今天就坐在你們當(dāng)中。（掌聲）報(bào)考北京的英語(yǔ)及格率25.9％，報(bào)考北郵的考生呢，35.7％。
北郵熱、北郵紅，這不奇怪，有道是，少之時(shí)血?dú)夥絼?。青年人、有能力的人?dāng)然是奔著熱點(diǎn)來(lái)?，F(xiàn)在說(shuō)"擴(kuò)招惹的禍"，那么又是誰(shuí)惹出了擴(kuò)招呢？校長(zhǎng)沒(méi)這個(gè)能耐，部長(zhǎng)也沒(méi)這個(gè)能耐，是全中國(guó)乃至全世界的人才流、資金流惹的，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求惹的。
正是一屆又一屆的博士、碩士生的加入，使北郵極大地提高了創(chuàng)造知識(shí)的能力，論文、著作、專(zhuān)利逐年增加，質(zhì)量穩(wěn)步提升。去年，全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文評(píng)選，北郵榜上有名。新世紀(jì)的北郵，有一項(xiàng)既定的建設(shè)目標(biāo)就是“多科性”、“研究型”和“開(kāi)放式”。美國(guó)卡耐基教育基金會(huì)曾經(jīng)對(duì)“研究型”大學(xué)有過(guò)定義，中國(guó)教育部也在探討這個(gè)問(wèn)題，不管文字的準(zhǔn)確表達(dá)為何，我相信，研究生的數(shù)量和質(zhì)量是保證“研究型”的最基本的指標(biāo)。沒(méi)有研究生的數(shù)量和質(zhì)量，北郵就不可能實(shí)現(xiàn)"信息領(lǐng)域、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際著名"。
不久前，一個(gè)記者問(wèn)我，通信行業(yè)，我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家差距有多大？我對(duì)他說(shuō)，在我看來(lái)，就采用的技術(shù)講，我們并不落后。多年前我們的程控交換機(jī)普及率名列世界前茅；電信網(wǎng)規(guī)模世界數(shù)一數(shù)二；上個(gè)月移動(dòng)網(wǎng)用戶(hù)已成為世界第一；采用gsm又同時(shí)開(kāi)通cdma的恐怕只有我們中國(guó)，還有光纖、衛(wèi)星、接入網(wǎng)所采用的技術(shù)，我們都不落后啊。但是問(wèn)題在于，設(shè)備是買(mǎi)的、技術(shù)也是買(mǎi)的。誠(chéng)然，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商可以收取用戶(hù)的錢(qián)，國(guó)際貿(mào)易中介商可以收取代理費(fèi)，海關(guān)也會(huì)有進(jìn)口稅收入。再說(shuō)，創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，上交國(guó)家稅收，滿(mǎn)足市場(chǎng)要求，這些也都是促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。但是你不得不把最大的利潤(rùn)收益讓給那些掌握核心技術(shù)的外國(guó)公司。我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，在于對(duì)核心技術(shù)的掌握。
民中大學(xué)文化的人數(shù)，美國(guó)46.5，日本20.7，韓國(guó)13.4，中國(guó)2.7。第三組，18歲－23歲大學(xué)年齡段的入學(xué)率：美國(guó)、德國(guó)、加拿大近似100％，中國(guó)兩年前低于10，今年擴(kuò)招約12。憑你們的高智商，應(yīng)該可以得出技術(shù)發(fā)達(dá)、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)與高等教育具有怎樣的相關(guān)性的結(jié)論。同學(xué)們，這其實(shí)就是為什么中國(guó)一定要發(fā)展高等教育、發(fā)展研究生高學(xué)歷教育的原因。因?yàn)橹挥懈叩冉逃?、高學(xué)歷教育才能培養(yǎng)掌握高科技、探索核心技術(shù)的人才。
最近20年的經(jīng)驗(yàn)表明，在信息技術(shù)領(lǐng)域，在電信行業(yè)，許多中小企業(yè)掌握的核心技術(shù)來(lái)自于教授指導(dǎo)下的研究生的成果。qualcomm和她的cdma技術(shù)是證明這一點(diǎn)很好的案例。qualcomm的創(chuàng)立人jacob曾在mit工作，后來(lái)到cusd任教授，當(dāng)他的研究組發(fā)明了具備自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的cdma技術(shù)后，他便創(chuàng)立了公司。qualcomm在北郵與我們也建立了一個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，你們當(dāng)中將有幾十個(gè)同學(xué)參加這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的工作。前天晚上，我接到一個(gè)半小時(shí)的國(guó)際長(zhǎng)途，我們討論一個(gè)寬帶無(wú)線英特網(wǎng)接入?yún)f(xié)議，在電話(huà)那一頭的朋友告訴我，這項(xiàng)技術(shù)，在美國(guó)勢(shì)頭很猛、市場(chǎng)前景看好、大有與3g、藍(lán)牙一決高低的架勢(shì)，他還告訴我，核心技術(shù)的貢獻(xiàn)者中有一位是中國(guó)去的女研究生。
新世紀(jì)北郵的研究生教育一定要強(qiáng)調(diào)站到科學(xué)前沿，探索核心技術(shù)。另一方面，北郵不僅要為培養(yǎng)科學(xué)家、工程師提供最好的課程，還應(yīng)該營(yíng)造環(huán)境，讓你們當(dāng)中更多的人，具備企業(yè)家和個(gè)體科技企業(yè)經(jīng)營(yíng)者所需要的能力和素質(zhì)。北郵有能力做到這一點(diǎn)。上個(gè)星期公布的全國(guó)重要學(xué)科評(píng)定的第一輪結(jié)果，北郵的4個(gè)核心學(xué)科均排在全國(guó)高校的前五名，其中通信與信息系統(tǒng)列全國(guó)第一，電磁場(chǎng)與微波技術(shù)列全國(guó)第二。正是這些整體的學(xué)科優(yōu)勢(shì)保證研究生培養(yǎng)的質(zhì)量。當(dāng)然，我們還要做得更好，從師資到教材、從教學(xué)手段到實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。下星期起，研究生選修課表中將會(huì)增添一門(mén)英語(yǔ)授課的“switching&routing”，由美籍華人郭更生教授主講，他是電信院新近聘請(qǐng)來(lái)的。郭教授今后將有一半時(shí)間在北郵工作。全校各學(xué)院都會(huì)盡全力聘請(qǐng)更多的高水平師資。在這里，我還愿意告訴你們另一個(gè)消息，上個(gè)月，北郵創(chuàng)建了一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)投資公司，注冊(cè)資金1億，公司名稱(chēng)北郵創(chuàng)業(yè)投資，學(xué)校希望在你們求學(xué)過(guò)程中或畢業(yè)后，掌握某項(xiàng)核心技術(shù)、擁有自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，由北郵創(chuàng)投為你們的項(xiàng)目投資，創(chuàng)辦成功的科技企業(yè)。
親愛(ài)的研究生同學(xué)們，前兩年，硅谷的人們調(diào)侃說(shuō)ic有了新的含義，它代表indian和chinese，現(xiàn)在又有人說(shuō)，高科技領(lǐng)域，論文、專(zhuān)利的作者中，以w、x、y、z字母開(kāi)頭的名字越來(lái)越多了。這當(dāng)然就是指中國(guó)人。說(shuō)21世紀(jì)是中國(guó)人的世紀(jì)，不知是不是太早。但是，只要我們年青一代研究生能明白，并且在實(shí)際上站到科學(xué)前沿，探索核心技術(shù)，中國(guó)的科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)就是一定的。到那時(shí)候，我們回頭看一看"擴(kuò)招惹的禍"就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年的擴(kuò)招對(duì)我們自己其實(shí)只是惹了一點(diǎn)麻煩、添了一點(diǎn)可以克服的困難。對(duì)誰(shuí)才是真正的禍害呢？對(duì)那些希望中國(guó)落后的人，希望中國(guó)貧窮的人，希望賺中國(guó)黑錢(qián)的人，如果真有這種人的話(huà)。
我擔(dān)任校長(zhǎng)三年多了，迎接了四屆新同學(xué)，只有今年的開(kāi)學(xué)典禮是兩個(gè)典禮，于是還得多講這一次話(huà)，也許還是最長(zhǎng)的一篇開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)，都是擴(kuò)招惹的"禍"。
謝謝大家。（熱烈掌聲）
碩士研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇四
我是____大學(xué)____級(jí)碩士研究生，我叫___，今天能夠作為一名老生代表站在這里，與眾多師弟師妹們分享我這兩年來(lái)，研究生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感到十分榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表____大學(xué)校研究生會(huì)以及工大全體研究生老生歡迎級(jí)師弟師妹們的加入。你們的加入，將使擁有90余年辦學(xué)歷史的____大學(xué)煥發(fā)出更加青春的活力與激情。
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)期伊始，大家對(duì)新的生活充滿(mǎn)了好奇，充滿(mǎn)了向往，也不免會(huì)有些許的困惑和疑慮。那么我也有些許感悟想在此與大家分享，共勉，希望能對(duì)大家有所幫助。
過(guò)去兩年的研究生生活，我想以123這三個(gè)數(shù)字對(duì)其加以詮釋。
1是一個(gè)目標(biāo)：相信在座的每一位新同學(xué)都是同齡人中的佼佼者，經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏，脫穎而出，成功考取了碩士研究生。開(kāi)始研究生學(xué)習(xí)，你們的生活又將走進(jìn)新的軌道，站在這一新的起點(diǎn)，我們要盡快對(duì)自己接下來(lái)的生活制定新的目標(biāo)，尋找新的方向。讓自己理想的小舟，在充滿(mǎn)風(fēng)浪的大海中能不失航線，勇往前行。
2是兩種熱情：對(duì)待學(xué)習(xí)科研的熱情，對(duì)待生活的熱情。同學(xué)們，無(wú)疑，現(xiàn)在是你們?nèi)松凶罡挥屑で椋彩亲罡挥袆?chuàng)造力的時(shí)刻。對(duì)待學(xué)術(shù)，只要我們保有一份熱情，保有一份對(duì)知識(shí)最熱切的渴求，保有一份對(duì)理想最純真的渴望，保有一份最無(wú)私的責(zé)任感。那我們?cè)谶@三年的研究生生活中，必將在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有所建樹(shù)。這一切都源于你最初對(duì)學(xué)術(shù)要飽有最誠(chéng)懇的熱愛(ài)。除此之外，我們對(duì)待生活也要始終充滿(mǎn)熱情。長(zhǎng)久以來(lái)，在黨委研究生工作部李常鋒部長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我們研究生的課余生活是豐富多彩的，從文藝活動(dòng)到學(xué)術(shù)交流，從體育活動(dòng)到志愿服務(wù)，我們有著精彩紛呈的舞臺(tái)，在接下來(lái)的三年中，只要你們保有對(duì)待生活的熱情，那么你們無(wú)疑將會(huì)是舞臺(tái)上最璀璨的明星。
碩士研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、20xx級(jí)的研究生同學(xué)們：
大家好！今天很高興能夠有機(jī)會(huì)參加你們的開(kāi)學(xué)典禮。大家能夠坐在這里，相信你們?cè)诒究齐A段都是比較優(yōu)秀的學(xué)生，但是，現(xiàn)在進(jìn)入了研究生階段，需要認(rèn)識(shí)到本科階段不同之處，研究生階段的學(xué)習(xí)是一種研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，我們需要培養(yǎng)自己敏銳的學(xué)科意識(shí)、自覺(jué)的理論意識(shí)、正確的方法論意識(shí)、學(xué)術(shù)研究的規(guī)范意識(shí)以及在上述意識(shí)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新和挑戰(zhàn)意識(shí)。從本科開(kāi)始我已經(jīng)在物理學(xué)院里學(xué)習(xí)、生活了五年了，在這些年的奮斗中也取得了一些成績(jī)，今天有機(jī)會(huì)和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第一，在做學(xué)術(shù)之前首先要認(rèn)識(shí)并遵守科學(xué)道德。科學(xué)道德是指科研活動(dòng)中科技工作者的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和應(yīng)具備的道德素質(zhì)，既表現(xiàn)為科技工作者在從事科學(xué)技術(shù)活動(dòng)時(shí)的價(jià)值追求和理想人格，也具體反映在指導(dǎo)科技工作者正確處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則或規(guī)范之中。作為研究生，我們不僅學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，思想上更要有進(jìn)步，從工作中的點(diǎn)滴做起，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價(jià)值觀念去塑造自己的人格。治學(xué)研究，做人在先。要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，尊重他人的科研成果，做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的學(xué)術(shù)人。
第二，要明確目標(biāo)，找準(zhǔn)定位，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。既要有遠(yuǎn)大志向使自己不斷進(jìn)取，又要有近期目標(biāo)使自己充滿(mǎn)信心。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，在計(jì)劃實(shí)施的每一階段要總結(jié)反省。
第三，要加強(qiáng)和導(dǎo)師以及同學(xué)之間的溝通。導(dǎo)師是學(xué)術(shù)道路上的領(lǐng)航人，他們的淵博知識(shí)和治學(xué)經(jīng)歷是一筆巨大的無(wú)形資產(chǎn)，要主動(dòng)和導(dǎo)師聯(lián)系，虛心向?qū)煂W(xué)習(xí)。同學(xué)是學(xué)術(shù)道路上的協(xié)作者，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，互相學(xué)習(xí)，創(chuàng)造良好的科研氛圍，做到共同進(jìn)步。
第四，要培養(yǎng)科研素質(zhì)，掌握基本的科研方法。首先，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，我們要理解物質(zhì)本質(zhì)而不是數(shù)學(xué)表達(dá)式，我個(gè)人覺(jué)得相比于數(shù)學(xué)，物理其實(shí)是一門(mén)很形象的學(xué)科，對(duì)于每一個(gè)物理概念，都要能夠在大腦中形成直觀的物理圖像，這是一個(gè)很有意思的過(guò)程；我們還要具備獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力，一定要有自己的想法，而不是成為導(dǎo)師的操作工；要充分利用學(xué)校的圖書(shū)資源和網(wǎng)絡(luò)資源，經(jīng)常閱讀本學(xué)科的期刊雜志，最好是國(guó)外的著名期刊，及時(shí)了解本學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)，要掌握學(xué)習(xí)知識(shí)和更新知識(shí)的能力；在閱讀文獻(xiàn)的時(shí)候我們需要考慮作者為什么要寫(xiě)這篇文章，他要解決什么樣的問(wèn)題，他怎么解決問(wèn)題，給我們帶來(lái)了什么啟發(fā)等，在這些文章的基礎(chǔ)上要能夠做到從有所創(chuàng)新到原始創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變；還要注意科學(xué)論文的寫(xiě)作規(guī)范與技巧，掌握基本的表達(dá)方式，為將來(lái)自己寫(xiě)論文打基礎(chǔ)；同時(shí)，我們的研究不能只局限于自己的“小作坊”，平時(shí)多讀文獻(xiàn)，也可以和其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)聊聊他們的工作，拓展視野，因?yàn)楹芏啾砻嫔峡雌饋?lái)不相干的現(xiàn)象在背后有著緊密的聯(lián)系；在學(xué)習(xí)中，要保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)心態(tài)。要踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)，切忌浮躁，學(xué)習(xí)是一個(gè)逐級(jí)積累，由量變到質(zhì)變的過(guò)程，厚積才能薄發(fā)，廣博方可致遠(yuǎn)；此外，興趣很重要。在有些人看來(lái)，科研是件枯燥乏味的事情，但對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)，科研會(huì)帶來(lái)驚異感，產(chǎn)生滿(mǎn)足感，從中受到啟迪，并由此產(chǎn)生歡快、愜意的心情。只有充滿(mǎn)興趣，我們才能灌注全部熱情，興致勃勃，津津有味。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！生活愉快！希望大家都能夠在今后的科研中找到樂(lè)趣！
碩士研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇六
各位同學(xué)：
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈歡迎，對(duì)各位同學(xué)進(jìn)入華理深造表示最熱烈的祝賀。
前面儲(chǔ)炬老師講到她是26年前進(jìn)入華理，現(xiàn)在算算，我應(yīng)該是近30年前，也是坐在這個(gè)大禮堂。客套的話(huà)我就不多說(shuō)了，我僅僅想和大家談?wù)勑模蛘甙堰@次開(kāi)學(xué)典禮的致辭當(dāng)成新生入學(xué)后研究生的第一課，以一個(gè)老研究生的經(jīng)歷和意見(jiàn)同大家進(jìn)行交流。
我想第一個(gè)談的問(wèn)題是，我們?yōu)槭裁匆x取研究生。許多人盡管已經(jīng)考取研究生了，但是他不知道自己為什么要讀研究生，可能是父母需要、就業(yè)形勢(shì)需要，或是因?yàn)閷?duì)某一事情比較喜好，所以去讀研究生。因此，當(dāng)你成為研究生以后，還沒(méi)把這個(gè)問(wèn)題想清楚，很難想象在今后3～4年的黃金時(shí)間內(nèi)能做出什么成就。然而這個(gè)道理沒(méi)有幾個(gè)人知道，當(dāng)他知道的時(shí)候已經(jīng)60、70歲了，已經(jīng)沒(méi)有能力再做什么了。而如果一個(gè)人在年輕時(shí)，在剛剛踏入這個(gè)門(mén)檻的時(shí)候就知道這個(gè)道理，那么到他60、70歲的時(shí)候也就不需要想這個(gè)問(wèn)題了。我想，這里面相當(dāng)一部分同學(xué)讀研是為了解決就業(yè)問(wèn)題，拿個(gè)文憑將來(lái)好看一點(diǎn)，只有極少數(shù)的人是為了追求真理，為了從事真正的科學(xué)研究，其興趣真正在科學(xué)研究。當(dāng)然，這里要強(qiáng)調(diào)，研究生不僅僅是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)科學(xué)家的，它同樣培養(yǎng)政界、商界、社會(huì)管理等方方面面的人才。但是“研究”是你人生和事業(yè)的第一步，如果沒(méi)有研究，你不可能對(duì)這世界、人生、社會(huì)有更加深刻的了解，不可能對(duì)規(guī)律有更好的認(rèn)識(shí)，也就不能把握規(guī)律，更談不上去順勢(shì)對(duì)其調(diào)控和運(yùn)用。
我想，在這里涉及到一個(gè)人的人生觀問(wèn)題，包括如何度過(guò)你的人生，包括我是誰(shuí)，我如何為人。在與大學(xué)生的接觸中，我發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題大家沒(méi)有考慮過(guò)，比如說(shuō)個(gè)人價(jià)值取向與個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的關(guān)系、什么是你的興趣、什么是你的職業(yè)等。我舉兩個(gè)例子給大家思考，我不想提出答案，因?yàn)樗锌隙ǖ拇鸢付际菍?duì)別人的誤導(dǎo)，我們更多的是給予啟發(fā)、給予疑問(wèn)。比如價(jià)值取向，有人想，我將來(lái)要成為一個(gè)能在藍(lán)天上飛翔的人，那時(shí)我才能感到自己實(shí)現(xiàn)了價(jià)值，因?yàn)橄Ｍ芸吹礁嗟拇蠛：褪澜纾@就是其需要的人生價(jià)值。所有人都希望天馬行空，不受拘束，但同時(shí)別忘了你的另一個(gè)角色是一個(gè)工具。你是人類(lèi)的工具，也是家庭的工具;是社會(huì)的工具，也是種族的工具。比如說(shuō)，從小你父母會(huì)對(duì)你說(shuō)，好好讀書(shū)，我們家境不好，你將來(lái)讀了研究生，畢業(yè)了我們就能過(guò)好日子。這就說(shuō)明你既是自己的工具，也是你家庭的工具。有人說(shuō)，我不想承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，那不可能，一個(gè)正常的人在發(fā)揮工具作用的同時(shí)，也在實(shí)現(xiàn)價(jià)值，要把這兩者緊密的結(jié)合在一起。有的人只愿意成為工具，而忘記了自己存在的價(jià)值;有的人只記住了他存在的價(jià)值，而忘記了自己必須承擔(dān)的工具角色。
我把學(xué)生大概分為四類(lèi)，有一類(lèi)是只做他感興趣的事情，從來(lái)不想將來(lái)的職業(yè)和立身之本。在本科階段，這樣的學(xué)生比比皆是，我稱(chēng)之為游手好閑者，紈绔子弟。還有一類(lèi)，他們的目標(biāo)只有工具色彩的職業(yè)，拼命學(xué)習(xí)工作，而自己沒(méi)有興趣。我問(wèn)過(guò)很多同學(xué)，你最希望干什么，除了吃飯、生存以外，很多人都不知道。這里面相當(dāng)一部人都是苦行僧，他把一切的苦難都放在自己身上，不知道在這世界上他存在的獨(dú)特價(jià)值，此類(lèi)人，難有超凡脫俗的想象。還有一類(lèi)人，他既有職業(yè)追求也有興趣追求，他非常明白的知道自己的興趣此生不可能成為將來(lái)的職業(yè)。比如說(shuō)他喜歡開(kāi)摩托車(chē)開(kāi)得飛快，但他知道，開(kāi)得再快也不可能到方程式去比賽，同時(shí)他也很明白專(zhuān)業(yè)職業(yè)是自己的立身之本，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和工作崗位兢兢業(yè)業(yè)，很有敬業(yè)精神。因此，這樣的人會(huì)把職業(yè)和興趣處理的很好，我稱(chēng)之為社會(huì)中堅(jiān)。我講個(gè)故事，我有個(gè)朋友，是日本金澤大學(xué)的副校長(zhǎng)，同時(shí)在日本東京大學(xué)做教授，他的職業(yè)是研究生物化學(xué)，也是位非常有名的生物化學(xué)家，同時(shí)兼職三得利公司的董事，在中國(guó)市場(chǎng)的技術(shù)和營(yíng)銷(xiāo)，主要來(lái)自他的貢獻(xiàn)。我問(wèn)他，你的興趣是什么。他說(shuō)是中國(guó)明史，他能說(shuō)出明朝時(shí)代各個(gè)官吏的俸祿和家具擺設(shè)等，也發(fā)表了許多相關(guān)論文，但是他說(shuō)自己發(fā)稿從來(lái)不是為了拿什么學(xué)位，只是源于興趣愛(ài)好，表達(dá)出自己對(duì)中國(guó)明史的獨(dú)特研究。因此，他的所有業(yè)余時(shí)間不是生物化學(xué)研究，就是琢磨明史——他本來(lái)也想讀明史專(zhuān)業(yè)，但讀了明史就沒(méi)有飯吃——上班時(shí)候?qū)ι锘瘜W(xué)感興趣，下班后就不愿動(dòng)它了。所以我講，他能很好地處理個(gè)人興趣和個(gè)人專(zhuān)業(yè)、職業(yè)之間的關(guān)系。還有一種人，專(zhuān)業(yè)、職業(yè)就是他的興趣，興趣、樂(lè)趣就是他的專(zhuān)業(yè)、職業(yè)。這樣的例子有很多很多，我就不多舉了，這類(lèi)人中往往會(huì)出現(xiàn)天才，因?yàn)樗麄儾恍枰腥巳ケ破?，就?huì)有一種上升力，有一種吸引力引導(dǎo)他，所有的付出他覺(jué)得都是快樂(lè)的，所有的快樂(lè)都和他的幸福緊密的聯(lián)系在一起。因此我提醒各位，你想想自己屬于哪一類(lèi)人，你應(yīng)該如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何度過(guò)今后3～4年時(shí)光。
第二個(gè)要談的問(wèn)題是，如何讀好研究生。我們導(dǎo)師之間也會(huì)進(jìn)行交流，就是說(shuō)你如何去評(píng)價(jià)一個(gè)研究生是好是壞。每個(gè)人的見(jiàn)解各不相同，有豐富經(jīng)驗(yàn)的研究生導(dǎo)師都有一個(gè)深刻的感受：如果一個(gè)重要的課題交給研究生做，誰(shuí)把這個(gè)課題做活了，這個(gè)研究生就是個(gè)優(yōu)秀的研究生;誰(shuí)把這個(gè)課題做死了，就是個(gè)非常糟糕的事情。什么叫活與死，一個(gè)研究課題，憑借導(dǎo)師多年研究經(jīng)驗(yàn)的判斷是有意義的，交給研究生做，他做完以后，所有的新方法沒(méi)有出現(xiàn)，新發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有，感覺(jué)看不出什么新進(jìn)展，最后即拿不到研究經(jīng)費(fèi)，也不能對(duì)外發(fā)表，就像雞肋一樣。還有一種，課題本身沒(méi)什么意義，但是加入了學(xué)生的新思想，冒險(xiǎn)精神等，這個(gè)課題做活了，人們也對(duì)它產(chǎn)生了興趣，經(jīng)費(fèi)也來(lái)了。因此，導(dǎo)師對(duì)此都有非常強(qiáng)的感受，有的課題看似平淡無(wú)奇，做不了幾年，但是因?yàn)橐粋€(gè)研究生，這個(gè)課題結(jié)果能持續(xù)2019年甚至幾十年，有的課題很有希望，但是因?yàn)橐粋€(gè)研究生給做沒(méi)了。如果能證明這個(gè)課題錯(cuò)了，那也是一大貢獻(xiàn)，但往往既不能證明是錯(cuò)，也不能證明是對(duì)，研究的方向沒(méi)有任何的進(jìn)展，那原有的課題就沒(méi)了。
研究生選導(dǎo)師也很重要。一般來(lái)講，不少同學(xué)喜歡選對(duì)自己寬松的導(dǎo)師，這樣就有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)休閑。研究生階段可以證明中國(guó)的一句古話(huà)：嚴(yán)師出高徒，高徒出名師。不是“名師出高徒”，這句話(huà)是錯(cuò)的，只有導(dǎo)師嚴(yán)厲的要求，才能使你不斷的進(jìn)步。有人很反感導(dǎo)師的嚴(yán)厲，但卻忘記了一點(diǎn)，導(dǎo)師永遠(yuǎn)不會(huì)是你職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)者，因此你在學(xué)校里犯錯(cuò)誤，導(dǎo)師再多的批評(píng)都不要往心里去，他所做的一切就是希望你做的更好，你犯了錯(cuò)誤導(dǎo)師會(huì)幫助你，你的每一點(diǎn)進(jìn)步他都會(huì)很高興，但是進(jìn)入社會(huì)就是另外一件事情。在學(xué)校，導(dǎo)師會(huì)提醒你不要再犯錯(cuò)，但是在社會(huì)上，只要一次證明你不行了，那么你的位置就該讓給別人了。所以我告訴大家，在上學(xué)期間，不要對(duì)導(dǎo)師的言語(yǔ)過(guò)于敏感。
除了談導(dǎo)師以外，我再講講思維方式。胡適講過(guò)，什么是科學(xué)研究，“大膽設(shè)想，小心求證”，然而我們很多人都缺這兩點(diǎn)。長(zhǎng)期在某種文化環(huán)境、思維環(huán)境中生存，思維往往僵化。人們會(huì)說(shuō)，月亮是什么樣? 月亮上有環(huán)形山，他卻忘記了一個(gè)條件，月亮對(duì)著我們的這面才有環(huán)形山，而月亮還有一面是永遠(yuǎn)不對(duì)著地球的。久而久之，人們已經(jīng)習(xí)慣了，不知道月球是這個(gè)樣子的。再有，想象力缺乏。前段時(shí)間有人研究干細(xì)胞，用胚胎細(xì)胞的某一個(gè)發(fā)育初期來(lái)培養(yǎng)功能細(xì)胞和器官，然而在后面的發(fā)展中，所有的一切都受到倫理的限制，難以發(fā)展，按照傳統(tǒng)的想象思維你就不可能做的更多。但是在京都大學(xué)有一位年輕的教授用了非常的一些rna和化學(xué)小分子就可以把一個(gè)人高度分化的功能細(xì)胞(比如說(shuō)老鼠的皮)返回到干細(xì)胞，由它重新生成胚胎，再做成肝臟等器官。能返回到干細(xì)胞就意味著一個(gè)新時(shí)代的開(kāi)始，因?yàn)樗簧婕皞惱韺W(xué)問(wèn)題。這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴大家，想象力的可貴。其實(shí)，這樣偉大的想象能力其實(shí)早在中國(guó)明朝時(shí)期就有了，我們現(xiàn)在反而落后，固步自封了。在西游記中的孫悟空，當(dāng)看到敵人來(lái)了打不過(guò)時(shí)，拔下幾根汗毛，吹口氣，一群猴子就出來(lái)了，這是什么?這不就是已經(jīng)高度分化的功能細(xì)胞返回到以前并再發(fā)育成個(gè)體嘛!豐富的想象力是科學(xué)研究的重要思想基礎(chǔ)。
我再講講在自然科學(xué)中的思維進(jìn)化和大膽設(shè)想。當(dāng)牛頓建立了所有很重要的數(shù)學(xué)物理方程以后，人們認(rèn)為這世界的科學(xué)已經(jīng)非常完美，一切都可以解釋。在宏觀上，牛頓的理論是正確的，在微觀里，這是錯(cuò)誤的。隨后經(jīng)典力學(xué)被推上了極端，從而產(chǎn)生了相對(duì)論。經(jīng)典力學(xué)在微觀世界里被徹底否定，那就是量子力學(xué)，量子思維。這兩個(gè)思維相差極大，量子思維最基本的一條就是測(cè)不準(zhǔn)原理，牛頓力學(xué)的一切都是可以預(yù)測(cè)的，而量子力學(xué)卻給我們提供了半導(dǎo)體，計(jì)算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)等等。網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生的事情非常相近于量子力學(xué)的測(cè)不準(zhǔn)原理。再說(shuō)一個(gè)化學(xué)，早先的化學(xué)叫做分子化學(xué)，在上世紀(jì)的80，90年代，化學(xué)已經(jīng)變成了超分子化學(xué)。在這之前我們關(guān)注元素的化學(xué)，隨后是分子的化學(xué)，最后變成了超分子化學(xué)，它是思維的重大變化，如果不能突破思維的僵化，你就會(huì)受制于現(xiàn)在的學(xué)說(shuō)思想而跳不出來(lái)。
再一點(diǎn)，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)大面積普及，網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)是越來(lái)越多，思想家是越來(lái)越少，我去研究了一下，為什么思想家越來(lái)越少，結(jié)果沒(méi)人回答。回過(guò)頭看，所有人類(lèi)現(xiàn)在的重要思想基本起源于252019年前，252019年前的思維方式，除了剛才所說(shuō)的近現(xiàn)代的超分子化學(xué)、經(jīng)典力學(xué)、量子力學(xué)以外，其他的一些哲學(xué)，一個(gè)是起源于古希臘，一個(gè)是古中國(guó)。當(dāng)時(shí)，人們認(rèn)識(shí)的知識(shí)極度貧乏，物質(zhì)極度貧乏，這該怎么辦?那就要想辦法突破自己的思考，超越自己，超越他所受的各種限制，因此建立了許許多多到今天還能指導(dǎo)人們言行的思想學(xué)說(shuō)。今天因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，它無(wú)所不在，它把一切都平均化，把聰明人和傻子平均化，把知識(shí)多的和知識(shí)少的也平均化，而且當(dāng)你想到一個(gè)問(wèn)題不能解決的時(shí)候，你不會(huì)為難自己，沒(méi)關(guān)系，找網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)上很快你就找到你想要的東西。盡管這東西可能不是正確的，但是其看上去似乎是正確的，因此你就采用了。網(wǎng)絡(luò)給了我們極大的便利，但同時(shí)也帶來(lái)嚴(yán)重的弊端。它消滅了個(gè)人思維的能動(dòng)性、消滅了新的思想，使每個(gè)人的思想都在趨同，都在相互影響。因此在這里我給大家一個(gè)建議，不要做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的奴隸，要做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的主人，利用網(wǎng)絡(luò)去創(chuàng)造新的思想。
再一個(gè)就是談研究生合格的基本要求。作為研究生你怎么評(píng)價(jià)你合格了，在這里我提給大家一個(gè)建議，就是要明確你一生的事業(yè)是從今天開(kāi)始，你可能將來(lái)從政或者從商，但是這里的研究方法，分析事件的方法，包括解決事件的方法對(duì)你將來(lái)都是很有幫助的。我們中國(guó)的研究生教育大概也就60，70年歷史，但是發(fā)達(dá)國(guó)家有的是百年，幾百年歷史，別人有研究生培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，值得借鑒。我這里給大家提3個(gè)最基本的研究生的要求，必須解決：一、 文獻(xiàn); 二、實(shí)驗(yàn)或者實(shí)證;三、 演講。
文獻(xiàn)是什么?在研究生階段你必須定期的去看你本專(zhuān)業(yè)最重要的，最新發(fā)布的東西，嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)是需要考試的，比如上兩三月的期刊，雜志等，老師定期從里面拿出題目來(lái)考試，連續(xù)幾個(gè)季度這就是你的文獻(xiàn)成績(jī)。如果你連本領(lǐng)域的重要文獻(xiàn)都沒(méi)看過(guò)，那你后面不可能有所創(chuàng)造。因此我們看很多學(xué)生文獻(xiàn)報(bào)告會(huì)都是臨時(shí)抱佛腳，老師布置任務(wù)了，不管是好文獻(xiàn)還是壞文章都去翻，然后糊弄老師和同學(xué)，但是這是有前提的，首先你是糊弄了自己。這就是文獻(xiàn)。文獻(xiàn)要過(guò)關(guān)，學(xué)會(huì)看文獻(xiàn)，以最快的速度看文獻(xiàn)，分析文獻(xiàn)。
第二個(gè)是實(shí)證或者實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲覀儊?lái)自不同專(zhuān)業(yè)，一些基本的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)沒(méi)有做過(guò)，或者本身在大學(xué)階段沒(méi)有打好基礎(chǔ)，這就應(yīng)該主動(dòng)的進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，或者就去幫師姐師兄打下手幫忙，通過(guò)基本的工作，逐步熟練起來(lái)，使得你接受學(xué)位論文任務(wù)之前就掌握自己基本的實(shí)驗(yàn)操作，每一步都會(huì)，將來(lái)做研究發(fā)表論文就不會(huì)有問(wèn)題。不同專(zhuān)業(yè)不同的老師都有不同的要求，一般來(lái)講，還會(huì)涉及到考試。在研究生階段實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ耐晟铺嵘?，是沒(méi)有綜合課程的，得靠你自己去學(xué)，但是考核是肯定要有的。
第三，就是項(xiàng)目申請(qǐng)和演講。你必須要想辦法把你自己做的工作在最短的時(shí)間內(nèi)將給別人聽(tīng)，深入淺出的讓別人理解，而且讓別人感興趣。如果一個(gè)課題你自己都講的沒(méi)有激情，自己都不感興趣，你千萬(wàn)別指望別人會(huì)感興趣，因此，一個(gè)人的課題的指正，寫(xiě)作能力和表達(dá)能力都在這一塊充分的體現(xiàn)出來(lái)，這就是演講。
這就是3點(diǎn)要求，希望大家對(duì)這3點(diǎn)要求有所認(rèn)識(shí)。這幾點(diǎn)都達(dá)到了就可以進(jìn)入畢業(yè)學(xué)位論文階段。上大學(xué)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，而讀研究生則是學(xué)會(huì)創(chuàng)造，你必須能夠提出你自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，并且能夠有相應(yīng)的實(shí)證，要能證明自己能超越別人，如果你做不到這一點(diǎn)，那就不是個(gè)成功的研究生。人是生物，生物不同于機(jī)械，機(jī)械產(chǎn)品的是各件同性的，互相具有代替性，人是生物，個(gè)體是不能相互代替的，哪怕是同一個(gè)父母生出來(lái)的雙胞胎，他們兩個(gè)也不是完全一樣的，因此你必須在科學(xué)研究當(dāng)中證明你的獨(dú)特性。
講第四點(diǎn)，就是端正學(xué)風(fēng)，希望大家
勵(lì)志
明德，我們的校訓(xùn)就有這一句話(huà)，就是要提醒大家。端正學(xué)風(fēng)這方面在去年的開(kāi)學(xué)典禮上，我特別說(shuō)明了“拒絕抄襲，拒絕剽竊，拒絕造假，拒絕虛偽”。為什么要提這個(gè)?因?yàn)?，大家都知道，現(xiàn)在社會(huì)上虛偽、造假已經(jīng)泛濫成災(zāi)了，靠誰(shuí)去糾正，就靠我們校園的科學(xué)研究者和這些追求真理的人去端正過(guò)來(lái)，如果我們也這么做的話(huà)，我們這個(gè)民族、我們這個(gè)國(guó)家、我們的文明就會(huì)喪失，在這里面，我希望大家絕對(duì)不能讓那些虛偽造假的空氣污染到我們。我們希望在學(xué)校倡導(dǎo)風(fēng)清氣正的“考風(fēng)”、執(zhí)著求實(shí)的“學(xué)風(fēng)”、關(guān)愛(ài)學(xué)生的“教風(fēng)”，弘揚(yáng)“勤奮求實(shí)，勵(lì)志明德”的校風(fēng)。希望大家能守住我們道德的底線，要知道科學(xué)研究和創(chuàng)造是非常艱辛的，因此我們每一個(gè)人都是站在巨人的肩膀上不停的往前走，如果說(shuō)有一步臺(tái)階是虛假的，可能多少人用畢生經(jīng)歷所做出的貢獻(xiàn)就消失了，大家要有獨(dú)立思考的能力。再一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，這一點(diǎn)希望大家去學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)自己的真本事，不要投機(jī)取巧，走歪路。投機(jī)取巧多少年來(lái)可能在社會(huì)上已經(jīng)習(xí)慣了，一個(gè)正直的研究生導(dǎo)師的心態(tài)是，我招研究生進(jìn)來(lái)是帶來(lái)新思想的，不是讓你來(lái)開(kāi)后門(mén)的，因?yàn)槲蚁朐趯W(xué)術(shù)界站穩(wěn)腳跟，我想要追求真理讓自己感到幸福，希望你能有所貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)你的思想，對(duì)我有所啟發(fā)，對(duì)我在追求真理的道路上有所幫助。因此，如果有人想通過(guò)世俗的方式來(lái)處理問(wèn)題，導(dǎo)師從內(nèi)心深處是鄙視的，但導(dǎo)師不會(huì)說(shuō)，作為研究生導(dǎo)師，很多人心里都明白，人們之所以要找關(guān)系，之所以送禮，就是為了賭博。賭博是因?yàn)樗胗眯〉牟┐蟮模度胄‘a(chǎn)出大，只有傻瓜才愿意去納賄，真正的聰明人是鄙視這樣的行為的，因此希望各位用自己的真本事、真學(xué)問(wèn)去追求真理，去創(chuàng)造去發(fā)展，不要指望通過(guò)各種社會(huì)關(guān)系得到導(dǎo)師的照顧，將來(lái)混到一張文憑，你可能將來(lái)不從事技術(shù)工作，但是我也希望你的研究生階段對(duì)你的將來(lái)具有重要意義。
再有，我想給大家講的就是希望大家肩負(fù)責(zé)任。第一，對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)就是說(shuō)對(duì)自己的工作要有明確的計(jì)劃，腳踏實(shí)地。第二，對(duì)家庭負(fù)責(zé)。你父母對(duì)你有期望，你不可能不承擔(dān)家庭對(duì)你的期望，當(dāng)然你還要追求個(gè)人價(jià)值。第三，對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)負(fù)責(zé)。好的企業(yè)，你一進(jìn)去給你的說(shuō)的第一句話(huà)就是責(zé)任觀，差的企業(yè)會(huì)告訴你我盈利多少。
在我們今后的發(fā)展和生活當(dāng)中，我們不可能不追求權(quán)，追求名，追求利。這個(gè)世界沒(méi)有權(quán)，名，利的追求，社會(huì)不會(huì)發(fā)展，它是非常重要的動(dòng)力，但是大家必須心里要明白，真正能指引我們的是真理，因?yàn)闄?quán)，名，利都會(huì)給我們帶來(lái)許許多多副作用，是你不堪重負(fù)的。用權(quán)者會(huì)被權(quán)用，逐利者會(huì)被利逐，為名者被名累。
最后，在校園里，希望大家健康，希望大家有一個(gè)非常好的身體，非常好的心理，非常好的心態(tài)。世界衛(wèi)生組織對(duì)人的健康標(biāo)準(zhǔn)包含兩條內(nèi)容，第一，健康的身體;第二，健康的心理。往往絕大部分人只記得第一句話(huà)，很多人第二點(diǎn)是沒(méi)有的，也就是不健康的心理。至于大家如何才有健康的身體和心理，我相信在座的各位都是青年中的佼佼者，你們會(huì)通過(guò)查看有關(guān)書(shū)籍和資料查看出來(lái)，所以我相信大家在研究生階段能做出更大的成績(jī)，能更進(jìn)一步的成長(zhǎng)。
我給大家做的歡迎辭就這些，希望大家認(rèn)為這是有價(jià)值的研究生的第一課。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
今天，是一個(gè)不同尋常的日子，這是我們第一次單獨(dú)舉行研究生開(kāi)學(xué)典禮，具有特殊的歷史意義，標(biāo)志著我校研究生教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。我代表學(xué)校向新入校的1726名博士和碩士研究生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
青島大學(xué)作為地方綜合大學(xué)，學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全，學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚，師資隊(duì)伍精良，具有良好的辦學(xué)基礎(chǔ)，并呈現(xiàn)出了較好的發(fā)展勢(shì)頭。時(shí)期，學(xué)校確定了建設(shè)國(guó)內(nèi)知名高水平綜合大學(xué)和特色名校的宏偉目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，關(guān)鍵是要凝練和培育特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科，大力發(fā)展研究生教育，特別是博士研究生教育?？v觀世界高水平綜合大學(xué)，無(wú)論其辦學(xué)歷史有多長(zhǎng)，辦學(xué)規(guī)模有多大，辦學(xué)基礎(chǔ)有多好，有一個(gè)共同的標(biāo)志，就是他們都是研究型大學(xué)，擁有一流的學(xué)科和一流的研究生教育。眾所周知，美國(guó)十大公立大學(xué)聯(lián)盟常春藤，其所屬的院校都至少有一到兩個(gè)知名學(xué)科，處于國(guó)際頂尖地位，其培養(yǎng)的研究生特別是博士生享譽(yù)全球。
正是基于以上認(rèn)識(shí)，青島大學(xué)一直高度重視研究生教育，積極打造研究生教育平臺(tái)，把研究生教育作為提升學(xué)校辦學(xué)層次，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要內(nèi)容。學(xué)校已經(jīng)形成了完備的研究生培養(yǎng)體系,研究生教育規(guī)?？焖贁U(kuò)大，在校各類(lèi)研究生人數(shù)達(dá)到7100人。經(jīng)過(guò)一屆又一屆研究生的傳承和創(chuàng)新，研究生教育質(zhì)量有了很大的提高，在論文發(fā)表、申請(qǐng)專(zhuān)利、優(yōu)秀論文評(píng)選、科技競(jìng)賽等各個(gè)方面，都取得了驕人的成績(jī)。
同學(xué)們，隨著教育、科技、人才規(guī)劃綱要的頒布實(shí)施，科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略地位進(jìn)一步凸顯，研究生正在國(guó)家戰(zhàn)略中發(fā)揮著不可替代的作用。作為國(guó)家培養(yǎng)的高層次人才，在這里，我給大家提幾點(diǎn)希望和要求，以此共勉。
希望你們學(xué)以致用，立志高遠(yuǎn)。研究生階段的學(xué)習(xí)，是更高層次上的知識(shí)探索。作為國(guó)家培養(yǎng)的優(yōu)秀杰出人才，世界各國(guó)對(duì)研究生教育都寄予了很高的期望，加拿大聯(lián)邦科研資助機(jī)構(gòu)，每年都為博士、碩士研究生提高資助基金，用于支持高校的人才培養(yǎng)，就是希望他們國(guó)家的研究生，未來(lái)能投身高新技術(shù)領(lǐng)域，為國(guó)家科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。韓國(guó)政府在全國(guó)設(shè)立了15個(gè)“科學(xué)英才教育中心”，對(duì)有發(fā)展?jié)摿Φ难芯可M(jìn)行重點(diǎn)培育和培養(yǎng)，為國(guó)家科技發(fā)展儲(chǔ)存后備力量。世界各國(guó)之所以對(duì)研究生教育高度重視，就是希望把研究生培養(yǎng)成科技精英，在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中，搶占到人才的制高點(diǎn)。面對(duì)日趨激烈的國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)，你們作為國(guó)家未來(lái)的棟梁，必須肩負(fù)起民族偉大復(fù)興的歷史重任，把讀書(shū)治學(xué)與報(bào)效祖國(guó)緊密結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定科技報(bào)國(guó)之志，積極投身學(xué)術(shù)研究，在科研探索和知識(shí)傳承中展現(xiàn)人生才華，在探求真理，勇攀科學(xué)高峰中譜寫(xiě)報(bào)效祖國(guó)的人生華章。
希望你們潛心學(xué)術(shù)，明確研究方向。研究生學(xué)習(xí)主要是通過(guò)學(xué)術(shù)探討、科學(xué)研究等活動(dòng)，來(lái)明確自己的興趣點(diǎn)和研究領(lǐng)域，更注重學(xué)術(shù)思維的訓(xùn)練。在這一過(guò)程中，導(dǎo)師將發(fā)揮十分關(guān)鍵的作用。著名學(xué)者厲以寧教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好的導(dǎo)師教學(xué)生，不僅給知識(shí)、給方法，更要給學(xué)生廣闊的視野。”只有在導(dǎo)師的指引下，立足現(xiàn)代科技前沿，圍繞學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，培養(yǎng)自己的興趣點(diǎn)，才能明確自己努力的方向。希望同學(xué)們要結(jié)合自己的學(xué)科專(zhuān)業(yè)，依托導(dǎo)師所在的學(xué)科特色，堅(jiān)定潛心學(xué)術(shù)的志向，明確學(xué)術(shù)研究的方向，從而在學(xué)術(shù)殿堂中早日培育出屬于自己的學(xué)術(shù)成果。
希望你們勇于探索，積極開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)，區(qū)域重大戰(zhàn)略的實(shí)施，都亟需一大批創(chuàng)新型人才。創(chuàng)新性研究對(duì)研究生教育十分重要，最新的媒體數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)科技人員發(fā)表的期刊論文數(shù)量，已經(jīng)超過(guò)美國(guó)，位居世界第一。然而據(jù)統(tǒng)計(jì)，這些科研論文的平均引用率排在世界100名開(kāi)外。真正的好論文，在我國(guó)還是鳳毛麟角。究其原因，主要是創(chuàng)新元素不夠，我國(guó)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還有漫長(zhǎng)的道路要走。希望同學(xué)們牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，永葆研究熱情，勇于探索，積極創(chuàng)新，不斷開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域，在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代潮流中爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才，在祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中展現(xiàn)自己的人生才華。
希望你們實(shí)事求是，恪守學(xué)術(shù)道德。追求真理是學(xué)術(shù)研究的終極目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，恪守高尚的學(xué)術(shù)品德是基本前提。近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界接連發(fā)生了一些違背學(xué)術(shù)道德的事件，其中不僅包括一些研究生，也不乏知名學(xué)者，韓國(guó)頂尖生物學(xué)家黃禹錫“學(xué)術(shù)造假”事件，曾在國(guó)際學(xué)術(shù)界產(chǎn)生過(guò)極大地負(fù)面影響。這一事件告誡我們，科學(xué)研究來(lái)不得半點(diǎn)虛假，在探索真理的科學(xué)大道上，沒(méi)有終南捷徑，只有腳踏實(shí)地的研究和堅(jiān)持不懈的探索，才能到達(dá)成功的彼岸。這就要求同學(xué)們必須始終堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)杰出的科研才能，培育良好的道德品行，樹(shù)立高尚的人格，在恪守科學(xué)道德，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范中爭(zhēng)做德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
同學(xué)們，你們的到來(lái)正值我校實(shí)施規(guī)劃，建設(shè)國(guó)內(nèi)知名高水平綜合性大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，這為大家勤奮學(xué)習(xí)、施展才華提供了難得的機(jī)遇。希望同學(xué)們抓住這一大好時(shí)機(jī)，用自己的青春與汗水、知識(shí)與毅力譜寫(xiě)絢麗的人生華章，為建設(shè)國(guó)內(nèi)知名高水平綜合大學(xué)作出積極的貢獻(xiàn)!
祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!
正是基于以上認(rèn)識(shí)，青島大學(xué)一直高度重視研究生教育，積極打造研究生教育平臺(tái)，把研究生教育作為提升學(xué)校辦學(xué)層次，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要內(nèi)容。學(xué)校已經(jīng)形成了完備的研究生培養(yǎng)體系,研究生教育規(guī)?？焖贁U(kuò)大，在校各類(lèi)研究生人數(shù)達(dá)到7100人。經(jīng)過(guò)一屆又一屆研究生的傳承和創(chuàng)新，研究生教育質(zhì)量有了很大的提高，在論文發(fā)表、申請(qǐng)專(zhuān)利、優(yōu)秀論文評(píng)選、科技競(jìng)賽等各個(gè)方面，都取得了驕人的成績(jī)。
同學(xué)們，隨著教育、科技、人才規(guī)劃綱要的頒布實(shí)施，科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略地位進(jìn)一步凸顯，研究生正在國(guó)家戰(zhàn)略中發(fā)揮著不可替代的作用。作為國(guó)家培養(yǎng)的高層次人才，在這里，我給大家提幾點(diǎn)希望和要求，以此共勉。
希望你們學(xué)以致用，立志高遠(yuǎn)。研究生階段的學(xué)習(xí)，是更高層次上的知識(shí)探索。作為國(guó)家培養(yǎng)的優(yōu)秀杰出人才，世界各國(guó)對(duì)研究生教育都寄予了很高的期望，加拿大聯(lián)邦科研資助機(jī)構(gòu)，每年都為博士、碩士研究生提高資助基金，用于支持高校的人才培養(yǎng)，就是希望他們國(guó)家的研究生，未來(lái)能投身高新技術(shù)領(lǐng)域，為國(guó)家科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。韓國(guó)政府在全國(guó)設(shè)立了15個(gè)“科學(xué)英才教育中心”，對(duì)有發(fā)展?jié)摿Φ难芯可M(jìn)行重點(diǎn)培育和培養(yǎng)，為國(guó)家科技發(fā)展儲(chǔ)存后備力量。世界各國(guó)之所以對(duì)研究生教育高度重視，就是希望把研究生培養(yǎng)成科技精英，在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中，搶占到人才的制高點(diǎn)。面對(duì)日趨激烈的國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)，你們作為國(guó)家未來(lái)的棟梁，必須肩負(fù)起民族偉大復(fù)興的歷史重任，把讀書(shū)治學(xué)與報(bào)效祖國(guó)緊密結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定科技報(bào)國(guó)之志，積極投身學(xué)術(shù)研究，在科研探索和知識(shí)傳承中展現(xiàn)人生才華，在探求真理，勇攀科學(xué)高峰中譜寫(xiě)報(bào)效祖國(guó)的人生華章。
希望你們潛心學(xué)術(shù)，明確研究方向。研究生學(xué)習(xí)主要是通過(guò)學(xué)術(shù)探討、科學(xué)研究等活動(dòng)，來(lái)明確自己的興趣點(diǎn)和研究領(lǐng)域，更注重學(xué)術(shù)思維的訓(xùn)練。在這一過(guò)程中，導(dǎo)師將發(fā)揮十分關(guān)鍵的作用。著名學(xué)者厲以寧教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好的導(dǎo)師教學(xué)生，不僅給知識(shí)、給方法，更要給學(xué)生廣闊的視野?！敝挥性趯?dǎo)師的指引下，立足現(xiàn)代科技前沿，圍繞學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，培養(yǎng)自己的興趣點(diǎn)，才能明確自己努力的方向。希望同學(xué)們要結(jié)合自己的學(xué)科專(zhuān)業(yè)，依托導(dǎo)師所在的學(xué)科特色，堅(jiān)定潛心學(xué)術(shù)的志向，明確學(xué)術(shù)研究的方向，從而在學(xué)術(shù)殿堂中早日培育出屬于自己的學(xué)術(shù)成果。
希望你們勇于探索，積極開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)，區(qū)域重大戰(zhàn)略的實(shí)施，都亟需一大批創(chuàng)新型人才。創(chuàng)新性研究對(duì)研究生教育十分重要，最新的媒體數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)科技人員發(fā)表的期刊論文數(shù)量，已經(jīng)超過(guò)美國(guó)，位居世界第一。然而據(jù)統(tǒng)計(jì)，這些科研論文的平均引用率排在世界100名開(kāi)外。真正的好論文，在我國(guó)還是鳳毛麟角。究其原因，主要是創(chuàng)新元素不夠，我國(guó)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還有漫長(zhǎng)的道路要走。希望同學(xué)們牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，永葆研究熱情，勇于探索，積極創(chuàng)新，不斷開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域，在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代潮流中爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才，在祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中展現(xiàn)自己的人生才華。
希望你們實(shí)事求是，恪守學(xué)術(shù)道德。追求真理是學(xué)術(shù)研究的終極目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，恪守高尚的學(xué)術(shù)品德是基本前提。近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界接連發(fā)生了一些違背學(xué)術(shù)道德的事件，其中不僅包括一些研究生，也不乏知名學(xué)者，韓國(guó)頂尖生物學(xué)家黃禹錫“學(xué)術(shù)造假”事件，曾在國(guó)際學(xué)術(shù)界產(chǎn)生過(guò)極大地負(fù)面影響。這一事件告誡我們，科學(xué)研究來(lái)不得半點(diǎn)虛假，在探索真理的科學(xué)大道上，沒(méi)有終南捷徑，只有腳踏實(shí)地的研究和堅(jiān)持不懈的探索，才能到達(dá)成功的彼岸。這就要求同學(xué)們必須始終堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)杰出的科研才能，培育良好的道德品行，樹(shù)立高尚的人格，在恪守科學(xué)道德，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范中爭(zhēng)做德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
同學(xué)們，你們的到來(lái)正值我校實(shí)施“”規(guī)劃，建設(shè)國(guó)內(nèi)知名高水平綜合性大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，這為大家勤奮學(xué)習(xí)、施展才華提供了難得的機(jī)遇。希望同學(xué)們抓住這一大好時(shí)機(jī)，用自己的青春與汗水、知識(shí)與毅力譜寫(xiě)絢麗的人生華章，為建設(shè)國(guó)內(nèi)知名高水平綜合大學(xué)作出積極的貢獻(xiàn)!
祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!
碩士研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自公共衛(wèi)生學(xué)院的xxxxxx。
在這個(gè)金色的九月，我們懷著求知的渴望，從五湖四海相聚在這里——一所百年名校華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院。在這個(gè)萬(wàn)分激動(dòng)并值得紀(jì)念的日子里，我謹(jǐn)代表20xx級(jí)全體研究生向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在同濟(jì)，和大家一起分享收獲的喜悅。我們很激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。我們很驕傲，能夠在華中科技大學(xué)這所全國(guó)著名高等學(xué)府繼續(xù)深造。我們很欣慰，百年的文化積淀、同舟共濟(jì)、開(kāi)拓創(chuàng)新的同濟(jì)精神深深地吸引著我們，激勵(lì)著我們。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！”無(wú)論我們出于何種原因選擇讀研，選擇同濟(jì)，我們都應(yīng)當(dāng)思考未來(lái)的研究生生活該如何度過(guò)。是隨波逐流后的迷茫與逃避？還是開(kāi)拓進(jìn)取，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在思考中創(chuàng)新？是擠過(guò)獨(dú)木橋后的花前月下？還是專(zhuān)注學(xué)習(xí)，不讓光陰虛度？是在浮躁的社會(huì)和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我？還是潛心研究，努力培養(yǎng)個(gè)人的科學(xué)精神，提升人文修養(yǎng)，用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生？未來(lái)的研究生生活，應(yīng)該是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方，一個(gè)“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的新起點(diǎn)！今天，站在研究生這新的起點(diǎn)、新的高度上，我們也將有更加深入的探索與更高層次的追求。這里我想通過(guò)三個(gè)詞與大家共勉——目標(biāo)、品行、責(zé)任。
同濟(jì)給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舞臺(tái)，那么你準(zhǔn)備好了么？
在華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院有一位老先生，他要求博士生必須會(huì)背《老子》和《論語(yǔ)》前七章，他說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，如果沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，一打就垮；一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，如果沒(méi)有優(yōu)秀的人文文化，不打自垮。”他就是華中科技大學(xué)的老校長(zhǎng)——楊叔子院士。作為一名醫(yī)學(xué)生，作為一名未來(lái)的醫(yī)務(wù)人員，高尚的職業(yè)道德和個(gè)人修養(yǎng)與精湛的醫(yī)術(shù)同等重要，這是人民醫(yī)學(xué)家裘法祖院士告訴我們的，除此以外，每一名在同濟(jì)讀過(guò)書(shū)的人都會(huì)記得這樣一句話(huà)：做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足，這也是裘教授盡其一生感悟的人生哲理，這句話(huà)就刻在裘法祖廣場(chǎng)的一個(gè)石碑上，在我看來(lái)，讀懂這句話(huà)的時(shí)間不是在同濟(jì)的兩年、三年，而是我們的一生。
對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)我們都不陌生，當(dāng)我們真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任是一份給我們的成年禮；當(dāng)我們步入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候，責(zé)任則是一份見(jiàn)面禮。從我們踏入同濟(jì)校門(mén)開(kāi)始，從今天的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，我們身上就多了“同濟(jì)人”這一責(zé)任。作為同濟(jì)人，也許在以后的生活中我們會(huì)對(duì)她有一些不滿(mǎn)，會(huì)有抱怨，但我們一定不要忘了，作為知名學(xué)府，她已經(jīng)給我們提供了一個(gè)良好的平臺(tái)；我們更不要忘了，她那百年歷史散發(fā)出的獨(dú)特韻味。她的美麗，在生活，在細(xì)微，在悠然，在點(diǎn)滴知味，需要我們用心去感受、去發(fā)現(xiàn)。作為同濟(jì)人，我們肩負(fù)著傳承“同舟共濟(jì)，開(kāi)拓創(chuàng)新”這一同濟(jì)精神的責(zé)任；作為同濟(jì)人，我們肩負(fù)著讓所有同濟(jì)人更加驕傲、更加自豪的責(zé)任，作為同濟(jì)人，我們肩負(fù)著讓同濟(jì)綻放出更加璀璨光芒的責(zé)任。這需要我們珍愛(ài)這片熱土，珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力拼搏！。
最后，我想用八個(gè)字概括我今天的發(fā)言，那就是我們?nèi)A科大的校訓(xùn)——“明德厚學(xué)，求是創(chuàng)新”。明德不但是一種要求，要求我們章明倫理，完善品德，她更是一種大目標(biāo)、大責(zé)任，古書(shū)《大學(xué)》里有：大學(xué)之道，在明明德，在親民。作為一名華科大的學(xué)子，我們應(yīng)該以“明天下人之德，新天下人”為自己的目標(biāo)，自己的責(zé)任；作為一名醫(yī)者，我們不但要醫(yī)天下人之體，更應(yīng)該醫(yī)天下人之心。這需要我們厚學(xué)、求是、創(chuàng)新，需要我們一步一個(gè)腳印去踐行我們的校訓(xùn)，去傳承我們的精神。讓我們攜手前進(jìn)吧！
謝謝大家！
碩士研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇八
尊敬的院長(zhǎng)，尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先我非常很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言，也很榮幸能和祖國(guó)各地的的優(yōu)秀學(xué)子們能在xx大學(xué)研究生院里共同學(xué)習(xí)。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆研究生班的全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!
今天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是值得一生都值得紀(jì)念的日子，經(jīng)過(guò)近一年多的艱苦準(zhǔn)備我們終于能來(lái)到在學(xué)界享有極高聲譽(yù)的大學(xué)，我和大家一樣，對(duì)未來(lái)都充滿(mǎn)了希望和信心，無(wú)盡的求知欲鞭策著我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儓?jiān)信我們將是這個(gè)社會(huì)的精英。
從1937年的陜北公學(xué)到1939年的華北聯(lián)合大學(xué)，從1948年的華北大學(xué)到1950年的中國(guó)人民大學(xué),從延水河畔到清涼山下再到北京海淀，至今已歷經(jīng)70年的滄桑歲月，中國(guó)人民大學(xué)始終以昂首之姿站在時(shí)代前列，近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機(jī)在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿。
而作為我國(guó)工商管理教育重要基地的人大商學(xué)院，以其雄厚的師資、濃郁的學(xué)術(shù)氛圍和頂級(jí)的學(xué)術(shù)地位深深地吸引著我們，五十多年來(lái)為國(guó)家的建設(shè)培養(yǎng)了眾多棟梁之才。
無(wú)論你來(lái)自哪里，從事何種行業(yè)，無(wú)論你是企業(yè)的高級(jí)管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，經(jīng)過(guò)工作的鍛煉和社會(huì)的磨礪，我們更加成熟、穩(wěn)健而自信。
如今，站在新的起點(diǎn)上，前方的道路會(huì)更加寬闊!希望我們能珍惜今后的學(xué)習(xí)時(shí)間，秉承實(shí)事求是的人大校訓(xùn)，尊敬師長(zhǎng)、互助互愛(ài)，以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)懷和教育的各位老師。
今天，我們將踏上新的起點(diǎn)。
從今天開(kāi)始中國(guó)人民大學(xué)的烙印將深深鐫刻在我們身上，并將伴隨我們一生的奮斗征程在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿講話(huà)致辭。
11月21日，請(qǐng)大家銘記這個(gè)日子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!