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        機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用18篇)

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            總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望,讓我們更加努力奮斗。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字流暢、條理清晰,使讀者能夠輕松理解。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)示例,供您參考和學(xué)習(xí)。
            機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇一
            總體思路:
            今后三年,我們?cè)谔岣呷瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量、提升綜合實(shí)力、全面加強(qiáng)教育教學(xué)工作的總體思路是:以全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本任務(wù),以全面推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為抓手,牢固樹(shù)立“以教學(xué)工作為中心、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為永恒主題”的觀念,著力推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、重點(diǎn)推進(jìn),全面完成二次創(chuàng)業(yè)目標(biāo),把我們機(jī)電工程學(xué)院的綜合實(shí)力提高到一個(gè)新水平,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
            (一)人才培養(yǎng)模式改革。
            繼續(xù)加強(qiáng)校企合作,在社會(huì)調(diào)研的基礎(chǔ)上確定本專(zhuān)業(yè)的崗位群,通過(guò)崗位群工作任務(wù)分析,明確職業(yè)崗位群的主要工作任務(wù),確定專(zhuān)業(yè)基本能力、專(zhuān)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)能力、專(zhuān)業(yè)綜合能力和職業(yè)素質(zhì)要求。大力推行“1+1+1人才培養(yǎng)模式”,通過(guò)課程分析,以工作任務(wù)分析圖為依據(jù),劃分課程門(mén)類(lèi),根據(jù)課程體系的邏輯主線(xiàn)序化課程,選擇項(xiàng)目載體,并進(jìn)行實(shí)踐知識(shí)和理論知識(shí)的分配。
            加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)與人文素質(zhì)培養(yǎng),充分發(fā)揮學(xué)生在人才培養(yǎng)過(guò)程中的主體作用,使學(xué)生在訓(xùn)教活動(dòng)中形成良好的職業(yè)道德、科學(xué)的創(chuàng)新精神,獲得熟練的專(zhuān)業(yè)技能。
            (二)以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭,全面推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革。
            專(zhuān)業(yè)建設(shè)是學(xué)校人才培養(yǎng)工作主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。堅(jiān)持以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭,以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主線(xiàn),以課程建設(shè)為核心,推進(jìn)教學(xué)改革與建設(shè)工作。
            不斷完善專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。從連云港本地的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的實(shí)際出發(fā),形成適應(yīng)地方先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)體系。推進(jìn)特色專(zhuān)業(yè)的培育,實(shí)施對(duì)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)適度傾斜的政策,使之真正形成自身特色,以搶占行業(yè)制高點(diǎn)。
            優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),形成新的課程體系。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,整合教學(xué)內(nèi)容、重組課程體系,突破傳統(tǒng)的學(xué)科體系,構(gòu)建起以專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)為核心的專(zhuān)業(yè)課程體系,解決高職教育的課程體系與高職人才培養(yǎng)目標(biāo)不相適應(yīng)的矛盾。遵循出特色、出精品的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步注重以建成精品課程為目標(biāo)的`重點(diǎn)課程建設(shè)工作;鼓勵(lì)并支持教師編寫(xiě)一批具有較高水平、特色突出的教材。建立和完善相對(duì)獨(dú)立的實(shí)踐教學(xué)體系是培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)技術(shù)應(yīng)用能力必然選擇,而關(guān)鍵在于根據(jù)崗位技能需要,構(gòu)建起系統(tǒng)化的實(shí)踐教學(xué)課程體系,解決實(shí)踐教學(xué)“零打碎敲”的問(wèn)題,確保實(shí)踐教學(xué)富有成效地運(yùn)行。
            實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè),是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的重要依托。要下大力氣鞏固現(xiàn)有的校內(nèi)外各類(lèi)實(shí)踐教學(xué)基地,積極主動(dòng)地在校外建立產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合實(shí)踐教學(xué)基地,爭(zhēng)取企業(yè)、行業(yè)參與仿真模擬實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè),盡可能為學(xué)生提供綜合性、創(chuàng)造性比較強(qiáng)的實(shí)踐環(huán)境。同時(shí),要積極改革和創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)方法,強(qiáng)化實(shí)際操作的訓(xùn)練。
            專(zhuān)業(yè)改革與建設(shè)設(shè)想:
            一)專(zhuān)業(yè)發(fā)展層次。
            根據(jù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀、精品課程建設(shè)情況和教師隊(duì)伍狀況,我們擬將現(xiàn)有的7個(gè)專(zhuān)業(yè)劃分為三個(gè)層次:
            第一層次是模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè);。
            第三層次是汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)、船舶工程技術(shù)(船舶制造)專(zhuān)業(yè)。
            并對(duì)不同層次的專(zhuān)業(yè)提出了不同的建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)內(nèi)容。
            二)各專(zhuān)業(yè)建設(shè)目標(biāo)與內(nèi)容。
            第一層次--模具設(shè)計(jì)與制造與數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)。
            專(zhuān)業(yè)建設(shè)重點(diǎn):(創(chuàng)省特色)認(rèn)真落實(shí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)方案,完善“產(chǎn)學(xué)工廠(chǎng)”式人才培養(yǎng)模式,以基于工作過(guò)程的“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”、“工學(xué)交融”教學(xué)改革為抓手,整體推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè),實(shí)現(xiàn)全方位收獲。
            (1)課程體系與教學(xué)模式改革。
            改革總體情況:數(shù)控與模具專(zhuān)業(yè)已從05級(jí)開(kāi)始施行“理論實(shí)踐一體化”的課程教學(xué)模式改革,數(shù)控和模具專(zhuān)業(yè)分別從07、08級(jí)開(kāi)始,全部改革培養(yǎng)模式,按1+1+1”培養(yǎng)模式組織教學(xué)活動(dòng)。在今后三年要進(jìn)一步加大理論與技能課的整合力度,完善基于工作過(guò)程(任務(wù))的新型課程類(lèi)型--模塊課程,完成省“1+1+1”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)(全力完成申報(bào)省級(jí)課題),以形成有自己特色的人才創(chuàng)新培養(yǎng)模式。
            當(dāng)前主要任務(wù):要針對(duì)模塊教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)文件提出規(guī)范性要求,并制定相應(yīng)的教學(xué)文件。
            預(yù)期的效果:我們認(rèn)為,基于工作過(guò)程(任務(wù))的模塊化教學(xué)改革是專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的抓手,通過(guò)這項(xiàng)改革,可以有效地實(shí)施人才培養(yǎng)模式,帶動(dòng)課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),從而全面推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè),全方位收獲專(zhuān)業(yè)建設(shè)的成果,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過(guò)三年的改革實(shí)踐,一定會(huì)建立起符合高職人才培養(yǎng)要求的模塊課程體系。
            (2)校企深度合作。
            模具與數(shù)控專(zhuān)業(yè)已與多家本地企業(yè)建立良好的合作,今年三年要在穩(wěn)固已有的校企合作基礎(chǔ)上,針對(duì)重點(diǎn)企業(yè)實(shí)施深度合作,創(chuàng)新合作的內(nèi)容和方式。
            (3)教材建設(shè)。
            積極參與高職“十二五”規(guī)劃教材的編寫(xiě)工作。其次,把教材開(kāi)發(fā)做為與企業(yè)進(jìn)行工學(xué)結(jié)合的切入點(diǎn),與企業(yè)合作,開(kāi)發(fā)基于工作過(guò)程的教材。在專(zhuān)業(yè)核心課程上做些嘗試,從講義、案例開(kāi)始做起,逐步開(kāi)發(fā)出針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的自編教材,形成自己的特色。專(zhuān)業(yè)核心課程力爭(zhēng)全部使用自己的有特色的校本教材。教材要爭(zhēng)取省精品立項(xiàng)。
            (4)基地建設(shè)與實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)。
            數(shù)控和模具專(zhuān)業(yè)依托具有企業(yè)資質(zhì)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地--金麥特公司。數(shù)控專(zhuān)業(yè)已建成一個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,要繼續(xù)完善他的功能,發(fā)揮他的作用。
            頂崗實(shí)習(xí):制定畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)的管理辦法,由就業(yè)辦牽頭組織實(shí)施。力爭(zhēng)變分散聯(lián)系的畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)為統(tǒng)一安排的就業(yè)式實(shí)習(xí),邀請(qǐng)本地優(yōu)秀企業(yè)首批到校選拔優(yōu)秀畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí),推薦畢業(yè)生到蘇南企業(yè)就業(yè)式實(shí)習(xí);聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,指定專(zhuān)職教師為頂崗實(shí)習(xí)管理教師,加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)與管理。
            (5)師資力量。
            通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等手段,進(jìn)一步提高模具專(zhuān)業(yè)教師能力。數(shù)控專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)已通過(guò)省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)初評(píng),今后三年要著重引進(jìn)數(shù)控技能型人才,專(zhuān)兼結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)控專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍。
            第二層次--機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)、電子信息工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)和和港口物流設(shè)備及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè):
            加快專(zhuān)業(yè)改革的步伐,全方位推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,借鑒、應(yīng)用數(shù)控模具專(zhuān)業(yè)“1+1+1”培養(yǎng)模式。
            利用專(zhuān)業(yè)的自動(dòng)化生產(chǎn)流水線(xiàn)等新進(jìn)設(shè)備,改革課程教學(xué)模式,專(zhuān)業(yè)核心課程要進(jìn)行整合,采用融“教、學(xué)、做”一體的理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式。
            校企合作、落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)。制定畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)的管理辦法,由就業(yè)辦牽頭組織實(shí)施。力爭(zhēng)變分散聯(lián)系的畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)為統(tǒng)一安排的就業(yè)式實(shí)習(xí),進(jìn)一步加大改革力度,增加頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生工作能力。
            積極參與規(guī)劃教材的編寫(xiě)工作。
            把握行業(yè)技術(shù)發(fā)展,占領(lǐng)技術(shù)前沿,以關(guān)鍵技術(shù)培養(yǎng),創(chuàng)專(zhuān)業(yè)特色。
            (2)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)與電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)建設(shè)重點(diǎn)。
            加快基地建設(shè),以“電工電子實(shí)訓(xùn)基地”為依托,推進(jìn)校企深度合作,發(fā)揮基地整體功能;明確專(zhuān)業(yè)方向,培養(yǎng)實(shí)用人才。
            加快基地建設(shè):電工電子實(shí)訓(xùn)基地新購(gòu)設(shè)備目前已全部到位,成立驗(yàn)收小組,做好設(shè)備的驗(yàn)收工作以及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景布置,充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的功能,積極探索基地教學(xué)、培訓(xùn)、科研、技能鑒定四位一體功能實(shí)現(xiàn)的有效途徑。
            加快專(zhuān)業(yè)改革的步伐,全方位推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,借鑒、應(yīng)用數(shù)控模具專(zhuān)業(yè)“1+1+1”培養(yǎng)模式。
            強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,突出以工作任務(wù)為載體的實(shí)踐教學(xué),形成“理論---實(shí)驗(yàn)---實(shí)訓(xùn)”的任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式,注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
            加強(qiáng)校企合作,進(jìn)一步做好頂崗實(shí)習(xí)安排。
            明確專(zhuān)業(yè)方向:電子專(zhuān)業(yè)與自動(dòng)化是一個(gè)口徑相對(duì)較寬的專(zhuān)業(yè),學(xué)生就業(yè)的職業(yè)崗位范圍較寬,目前我校電子專(zhuān)業(yè)方向側(cè)重于電氣自動(dòng)化方向,電子專(zhuān)業(yè)與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教研室要進(jìn)行深入進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,拿出強(qiáng)有力的調(diào)研論證報(bào)告,按職業(yè)崗位要求制訂培養(yǎng)目標(biāo),形成各自有別的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。
            機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二
            當(dāng)然,一個(gè)好的職業(yè)生涯歸案戶(hù)不能過(guò)分理想化,應(yīng)該從自身出發(fā),立足社會(huì)。根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)事求是地確定目標(biāo),落實(shí)措施。
            志向是事業(yè)成功的基本前提,沒(méi)有志向,事業(yè)的成功也就無(wú)從談起,我選擇的是職業(yè)學(xué)校,因而我在就學(xué)時(shí)就已經(jīng)確定了我的專(zhuān)業(yè)——機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè),這個(gè)專(zhuān)業(yè)是機(jī)械與電子的結(jié)合體,在現(xiàn)今的企業(yè)中這個(gè)專(zhuān)業(yè)是最易被采用的,我想通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)進(jìn)入單位工作后成為一名熟練的技師,繼而成為一名機(jī)電工程師。
            首先,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己,了解自己,做出恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)估。
            我是個(gè)興趣廣泛的男生,愛(ài)好學(xué)習(xí),喜歡讀書(shū),熱愛(ài)體育。我擅長(zhǎng)擺弄家中不用的物件,例如電話(huà)、鬧鐘等等。我的性格開(kāi)朗,我喜歡大聲朗讀、喜歡科幻小說(shuō),喜歡呼朋喚友,總是覺(jué)得“三個(gè)臭皮匠抵得上一個(gè)諸葛亮”,奉行“智者千慮,必有一失”.但同時(shí)又有些自我感覺(jué)良好,易以自我為中心。
            在班上我擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職務(wù),雖然我盡力做著的是老師分配的任務(wù),但有時(shí)還是會(huì)和同學(xué)們發(fā)生摩擦,但我想這并不會(huì)影響我和同學(xué)們的關(guān)系,我不太會(huì)和老師親近,其實(shí)我很尊敬他們,但我總是不善表達(dá)。
            其次,適時(shí)評(píng)價(jià)外界環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。
            隨著社會(huì)不斷發(fā)展,科技不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,電腦控制的普及程度越來(lái)越廣,我所在的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的適應(yīng)性也就越來(lái)越強(qiáng),無(wú)論是本地企業(yè),還是外地企業(yè)對(duì)于機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都是供不應(yīng)求的。
            因此,根據(jù)現(xiàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)加上吃苦精神,畢業(yè)后選擇一所好的企業(yè)應(yīng)該是不太困難的。據(jù)日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人一生工作所需的知識(shí),機(jī)電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文是工作后學(xué)的。我想,經(jīng)過(guò)我今后的努力我可以實(shí)現(xiàn)更大的理想,收獲更多的知識(shí),面對(duì)更多的挑戰(zhàn),贏得更多機(jī)遇。
            首先是性格與職業(yè)的匹配:
            我是個(gè)眼到手到之人,在動(dòng)腦的同時(shí)我十分喜歡動(dòng)手,機(jī)電專(zhuān)業(yè)除了要有較強(qiáng)的機(jī)械與電子的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外,還應(yīng)對(duì)動(dòng)手能力有較高的要求,我想膽大心細(xì)是對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)最好的性格要求。
            其次是興趣與職業(yè)的匹配:
            古人云“干一行,愛(ài)一行”,但我卻認(rèn)為應(yīng)該是“愛(ài)一行,做一行”。因?yàn)槟阆矚g,你才會(huì)用心去做,我喜歡機(jī)械設(shè)計(jì)的巧妙精確,也喜歡電子線(xiàn)路的構(gòu)思縝密。
            最后是特長(zhǎng)與孩子業(yè)的匹配:
            當(dāng)然我的特長(zhǎng)有很多,有些特長(zhǎng)只能作為一種愛(ài)好,但有些特長(zhǎng)卻可能成為一種職業(yè)。我擅于拆裝家用電器和修理自行車(chē)這一特長(zhǎng)定位成為我的職業(yè),我想這是我選擇這一專(zhuān)業(yè)的前提。
            鑒于我的興趣和愛(ài)好,我更加明確地肯定了我的志向——一名優(yōu)秀的高級(jí)技術(shù)師。
            機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三
            在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
            對(duì)于在校大學(xué)生,首先要對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備的認(rèn)識(shí)的時(shí)候要明確自己的興趣,明確自己的目標(biāo),通過(guò)目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位,履行好自己的社會(huì)角色。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力,并對(duì)當(dāng)代社會(huì)對(duì)自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
            作為21世紀(jì)的學(xué)生,切身感覺(jué)到社會(huì)發(fā)展的迅速,在21世紀(jì)里人才競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。畢業(yè)后找到一份好工作也是我們?cè)谛4髮W(xué)生對(duì)以后的一種希望,既然生活在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,要想有好的發(fā)展,就要有自己的職業(yè)規(guī)劃,要對(duì)自己做一個(gè)初步的計(jì)劃。有了計(jì)劃才能讓我在任何環(huán)境中一步步前進(jìn),不至于對(duì)自己的前進(jìn)迷失方向。
            目錄。
            一.自我認(rèn)識(shí)。
            1.360度評(píng)價(jià)。
            2.測(cè)試項(xiàng)目及結(jié)果。
            3.自我評(píng)價(jià)。
            二.職業(yè)認(rèn)識(shí)。
            1.我國(guó)機(jī)械制造及自動(dòng)化的現(xiàn)狀。
            2.機(jī)械制造及自動(dòng)化的發(fā)展方向。
            3.人才需求分析。
            四.行動(dòng)計(jì)劃及策略。
            1.在校期間行動(dòng)方案。
            2.畢業(yè)后行動(dòng)方案。
            五.結(jié)束語(yǔ)。
            一.自我認(rèn)識(shí)。
            1.360度評(píng)價(jià)。
            父母:
            優(yōu)點(diǎn):懂事、善良、正直、獨(dú)立缺點(diǎn):很少與同學(xué)和師長(zhǎng)交流。
            老師:
            優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)認(rèn)真、有耐性、思想成熟缺點(diǎn):目標(biāo)不明確。
            朋友:
            同學(xué):
            優(yōu)點(diǎn):溫和、謙虛、不好出風(fēng)頭、樂(lè)于助人、包容。
            缺點(diǎn):自控能力較差,太過(guò)堅(jiān)持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足。
            2.測(cè)試項(xiàng)目及結(jié)果。
            氣質(zhì)評(píng)定。
            多血質(zhì)和粘液質(zhì)性:思維靈活、反應(yīng)迅速、好交際、敏感;但易浮動(dòng)、急躁不穩(wěn)。
            的安靜沉穩(wěn)、自制忍耐。
            職業(yè)興趣特征。
            愿與人打交道,但不善與人交往,對(duì)營(yíng)銷(xiāo)、養(yǎng)殖感興趣。習(xí)慣于在預(yù)先安排好的程序下工作,愿干有規(guī)律的的工作。
            霍蘭德職業(yè)性測(cè)試。
            e(事業(yè)型)進(jìn)取心強(qiáng),勇于開(kāi)拓勇挑重?fù)?dān),喜歡支配別人,具有領(lǐng)導(dǎo)才能;喜歡競(jìng)爭(zhēng),精力充沛,自信善于交際,口才好做事巧妙。
            喜歡與人打交道,善于交際。
            3.自我評(píng)價(jià)。
            缺點(diǎn):臨場(chǎng)應(yīng)變能力欠佳,自控能力較差,太過(guò)堅(jiān)持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足。
            二.職業(yè)認(rèn)知。
            1.我國(guó)機(jī)械制造及自動(dòng)化的現(xiàn)狀。
            加入wto后,我國(guó)經(jīng)濟(jì)融入世界經(jīng)濟(jì)的步伐加快,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的國(guó)策,使我國(guó)迅速成為世界加工制造大國(guó)。隨著外資企業(yè)的大量涌入,我國(guó)已成為加工制造業(yè)的重要基地之一。需要大量的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才,尤其是既能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品的輔助設(shè)計(jì),又能應(yīng)用數(shù)控技術(shù)進(jìn)行制造的人才非常緊缺,有著廣闊的就業(yè)前景。
            機(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景:
            主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面的工作。由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍。今后一段時(shí)間內(nèi),機(jī)械類(lèi)人才仍會(huì)有較大需求。具有開(kāi)發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo),機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專(zhuān)業(yè)人才近年供需比也很高。
            從機(jī)械行業(yè)發(fā)展來(lái)看,印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。
            2.機(jī)械制造及自動(dòng)化的發(fā)展方向。
            (1)全球化。
            一方面由于國(guó)際和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,例如在機(jī)械制造業(yè)中,國(guó)內(nèi)外已有不少企業(yè),甚至是知名度很高的企業(yè),在這種無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)中紛紛落敗,有的倒閉,有的被兼并。不少暫時(shí)還在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上占有份額的企業(yè),不得不擴(kuò)展新的市場(chǎng);另一方面,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速發(fā)展推動(dòng)了企業(yè)向著既競(jìng)爭(zhēng)又合作的方向發(fā)展,這種發(fā)展進(jìn)一步激化了國(guó)際間市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。這兩個(gè)原因的相互作用,已成為全球化制造業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,全球化制造的第一個(gè)技術(shù)基礎(chǔ)是網(wǎng)絡(luò)化,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)使制造的全球化得以實(shí)現(xiàn)。
            (2)網(wǎng)絡(luò)化。
            網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的迅速發(fā)展和普及,給企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)帶來(lái)了革命性的變革。產(chǎn)品設(shè)計(jì)、物料選擇、零件制造、市場(chǎng)開(kāi)拓與產(chǎn)品銷(xiāo)售都可以異地或跨越國(guó)界進(jìn)行。此外,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速發(fā)展,加速技術(shù)信息的交流、加強(qiáng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的合作和經(jīng)營(yíng)管理的學(xué)習(xí),推動(dòng)了企業(yè)向著既競(jìng)爭(zhēng)又合作的`方向發(fā)展。
            (3)虛擬化。
            制造過(guò)程中的虛擬技術(shù)是指面向產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的模擬和檢驗(yàn)。檢驗(yàn)產(chǎn)品的可加工性、加工方法和工藝的合理性,以?xún)?yōu)化產(chǎn)品的制造工藝、保證產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)周期和最低成本為目標(biāo),進(jìn)行生產(chǎn)過(guò)程計(jì)劃、組織管理、車(chē)間調(diào)度、供應(yīng)鏈及物流設(shè)計(jì)的建模和仿真。虛擬化的核心是計(jì)算機(jī)仿真,通過(guò)仿真軟件來(lái)模擬真實(shí)系統(tǒng),以保證產(chǎn)品設(shè)計(jì)和產(chǎn)品工藝的合理性,保證產(chǎn)品制造的成功和生產(chǎn)周期,發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)中不可避免的缺陷和錯(cuò)誤。
            (4)自動(dòng)化。
            自動(dòng)化是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念,目前它的研究主要表現(xiàn)在制造系統(tǒng)中的集成技術(shù)和系統(tǒng)技術(shù)、人機(jī)一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術(shù)、制造過(guò)程的計(jì)劃和調(diào)度、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是制造全球化、制造敏捷化系統(tǒng)技術(shù)、人機(jī)一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術(shù)、制造過(guò)程的計(jì)劃和調(diào)度、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是制造全球化、制造敏捷化、制造網(wǎng)絡(luò)化、制造虛擬化、制造智能化和制造綠色化。
            (5)綠色化。
            綠色制造則通過(guò)綠色生產(chǎn)過(guò)程、綠色設(shè)計(jì)、綠色材料、綠色設(shè)備、綠色工藝、綠色包裝、綠色管理等生產(chǎn)出綠色產(chǎn)品,產(chǎn)品使用完以后再通過(guò)綠色處理后加以回收利用。采用綠色制造能最大限度地減少制造對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響,同時(shí)使原材料和能源的利用效率達(dá)到最高。
            3.人才需求分析。
            (1)對(duì)機(jī)械工程行業(yè)的深入了解;。
            (2)有自我管理及團(tuán)隊(duì)管理的能力;。
            (3)思維活躍,溝通能力強(qiáng)。
            (4)責(zé)任心強(qiáng),忠誠(chéng)敬業(yè),具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
            職業(yè)道德:善用資源,善于鉆研,有創(chuàng)意,言行謹(jǐn)慎,誠(chéng)懇踏實(shí)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
            大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學(xué)習(xí)技術(shù),提升經(jīng)驗(yàn)為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),在把它作為一個(gè)跳臺(tái),去更好的公司甚至外企。工作三年?duì)幦〕蔀榧夹g(shù)人員,工作五年以后成為公司的骨干。
            四.行動(dòng)計(jì)劃及策略。
            行動(dòng)計(jì)劃。
            在校期間。
            xx.6~xx.6。
            a.學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為自己以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),利用課余時(shí)間到圖書(shū)館學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的課外文化知識(shí)多看一些關(guān)于文字方面的書(shū)籍。
            b.通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,取得英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。
            c.積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己溝通能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,交際能力,團(tuán)隊(duì)合作能力。
            高自己的英語(yǔ)水平及組織能力。
            e.到大三,我院再次組織一個(gè)學(xué)期實(shí)習(xí),充分地把理論與。
            實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)理論及實(shí)踐學(xué)習(xí),扎實(shí)掌握所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力,總結(jié)出適合自己的工作方法。
            f.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。
            畢業(yè)后xx.6—。
            a.積極的投放簡(jiǎn)歷。
            b.大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學(xué)習(xí)技術(shù),提升經(jīng)驗(yàn)為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),在把它作為一個(gè)跳臺(tái),去更好的公司甚至外企。工作三年?duì)幦〕蔀榧夹g(shù)人員,工作五年以后成為公司的骨干。
            c.嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢(shì),一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大自己的客戶(hù)群。
            d.工作后不多講求薪酬的高低,重在汲取經(jīng)驗(yàn),提升自我;嚴(yán)格要求自己,潛心做好本職工作,精益求精;充分發(fā)揮自己的才能,為企業(yè)創(chuàng)造盡可能多的價(jià)值;做完成本職工作。
            五、結(jié)束語(yǔ)。
            計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷地拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì)贏!
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            機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇四
            興趣愛(ài)好:籃球,看書(shū),玩吉他,看書(shū),上網(wǎng)。
            我現(xiàn)在學(xué)的是機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè),但這不是我真正喜歡的專(zhuān)業(yè),但我覺(jué)得這不影響我實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲矣X(jué)得這也是一種能力,學(xué)什么專(zhuān)業(yè)其實(shí)不重要。其實(shí)我想做的是電子商務(wù),因?yàn)槲壹彝サ挠绊懰晕疫x擇來(lái)干電子商務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)我自己當(dāng)商人的夢(mèng)想。
            我對(duì)電子商務(wù)很干興趣,平時(shí)經(jīng)常上一些電子商務(wù)網(wǎng)站(像淘寶、京東商城),我很想了解他們這些公司是怎樣運(yùn)營(yíng)的。
            能開(kāi)一個(gè)屬于自己的網(wǎng)店,而且把他做大做強(qiáng)是我的夢(mèng)想,我想通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想。
            需要很高的熱情、良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,要有同樣的價(jià)值觀和使命感,并且要有很強(qiáng)的創(chuàng)新精神和服務(wù)態(tài)度。
            我很適合做生意,所以我想通過(guò)電子商務(wù)這個(gè)平臺(tái)來(lái)做生意。
            工作具有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性,能給別人帶來(lái)方便,使自己更加的快樂(lè)。
            我的優(yōu)點(diǎn)在于有很強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力,能夠很快的接受新鮮事物,很有自己的想法,能夠很好的處理人際關(guān)系。
            我的缺點(diǎn)在于做事還是不夠沉穩(wěn),有時(shí)候喜歡浮躁和動(dòng)搖。我相信我在以后的工作的學(xué)習(xí)中能夠克服自己的缺點(diǎn),更好的來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
            隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的人喜歡網(wǎng)購(gòu),網(wǎng)購(gòu)也成為了一種是時(shí)尚,據(jù)調(diào)查顯示:今年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物總額將達(dá)到5000億元,占社會(huì)消費(fèi)品零售總額的3%。而在未來(lái),將有70%的交易將在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行,這對(duì)我們來(lái)說(shuō),不得不說(shuō)是一個(gè)很大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
            我家里面是做生意的,家庭條件還不錯(cuò),由于從小受父母的影響,我對(duì)做生意這行產(chǎn)生了很大的興趣,由于現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,電子商務(wù)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)來(lái),而我也要利用這一個(gè)平臺(tái)來(lái)當(dāng)商人!
            做電商雖然在開(kāi)始的時(shí)候會(huì)很艱難,而且可能面臨破產(chǎn)的危險(xiǎn),但一旦電商做大做強(qiáng)之后,就會(huì)嘗到很大的甜頭,現(xiàn)在很多人都在爭(zhēng)搶電商這一塊大蛋糕,在未來(lái)幾年,依然會(huì)很燙手。
            電子商務(wù):有很強(qiáng)的商業(yè)頭腦,要有很好的服務(wù)態(tài)度和敬業(yè)精神,并且具有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。
            計(jì)調(diào):了解相關(guān)的電子商務(wù)知識(shí),對(duì)電子商務(wù)很感興趣,能夠適應(yīng)不同的環(huán)境。
            我從小生活在一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的家庭環(huán)境中,我爸爸媽媽平時(shí)很尊重我的意見(jiàn),他們也希望我能成為一個(gè)商人。
            我從小到現(xiàn)在就特別喜歡說(shuō)話(huà),而商人也要說(shuō)話(huà)(和比人降價(jià)),在大學(xué)的時(shí)候我也很喜歡上臺(tái)演講,來(lái)培養(yǎng)自己的表達(dá)說(shuō)話(huà)能力。
            swot分析
            內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)
            外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)
            自我分析:
            雖然自身興趣和性格和電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)相符合,但電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)面臨著很大的風(fēng)險(xiǎn),并且自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還很欠缺。
            綜上所述得出應(yīng)對(duì)方法:
            1. 參加相關(guān)的講座來(lái)了解行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)發(fā)展前景;
            2.在課余時(shí)間來(lái)自學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)擴(kuò)大培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng);
            3. 在可以利用課余時(shí)間來(lái)開(kāi)一個(gè)網(wǎng)店,了解和學(xué)習(xí)相關(guān)技能。
            教師是我的備選職業(yè)之一,其實(shí)當(dāng)老師很安穩(wěn)的,既可以教書(shū)育人,又可以和別人溝通說(shuō)話(huà),我很喜歡教師這個(gè)行業(yè)。
            電子商務(wù)公司職員
            開(kāi)一個(gè)自己的網(wǎng)店
            將自己的網(wǎng)店做大做好
            短期目標(biāo):
            2.每天利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)校電子商務(wù)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),利用課余時(shí)間來(lái)培養(yǎng)自己的口語(yǔ)表達(dá)能力和做事的能力。
            3.努力提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。讓自己能將一口流利的英語(yǔ)。
            中期目標(biāo)
            參加工作兩年內(nèi):
            腳踏實(shí)地的進(jìn)入一家電子商務(wù)公司,像別人學(xué)習(xí)做電子商務(wù)的經(jīng)驗(yàn);
            參加工作二-四年內(nèi):
            積累了相關(guān)的知識(shí)后,從公司辭職,分析社會(huì)的需求,開(kāi)一家自己的網(wǎng)店。
            遠(yuǎn)期目標(biāo):
            將自己的網(wǎng)店做大做強(qiáng)。能夠根據(jù)社會(huì)的不斷需求來(lái)調(diào)整和改變產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)。
            職業(yè)目標(biāo)評(píng)估
            做電子商務(wù)這一職業(yè)是我根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和自身?xiàng)l件規(guī)劃的一個(gè)職業(yè),如果由于種種原因不能從事電商,我將從事教師這一個(gè)傳統(tǒng)的職業(yè)。
            實(shí)施策略評(píng)估
            其他因素綜合分析
            行業(yè)在未來(lái)有很多不確定的因素,現(xiàn)在的火不代表未來(lái)會(huì)很火,我應(yīng)該根據(jù)自己的條件和社會(huì)環(huán)境來(lái)隨時(shí)調(diào)整自己的方向。
            只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我們就一定能夠去實(shí)現(xiàn)他。不管遇到什么樣的困難很挫折,我們都會(huì)笑著去面對(duì),把痛苦當(dāng)做快樂(lè)去欣賞,這樣,我們就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
            從現(xiàn)在開(kāi)始,大家一起努力!!
            機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇五
            五:評(píng)估調(diào)整。
            職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
            1如果一直沒(méi)有找不到對(duì)口的工作,我會(huì)選擇一邊找個(gè)工作先做,但不會(huì)放棄尋找機(jī)會(huì),我會(huì)堅(jiān)持,相信金子總會(huì)發(fā)光的。
            2當(dāng)然我也會(huì)學(xué)習(xí)更廣的知識(shí)和技能,能為自己將來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。
            3加強(qiáng)與人溝通,虛心求教。
            4把握一切有利機(jī)會(huì)鍛煉自己。
            六:結(jié)束語(yǔ)。
            美國(guó)著名管理專(zhuān)家williamll對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)涵的界定是這樣的:個(gè)人結(jié)合自身情況以及眼前的制約因素,為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。個(gè)人在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃,以避免就業(yè)的盲目性,降低從業(yè)失敗的可能性,為走向職業(yè)成功描畫(huà)最有效率的路徑。這次通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)自己有了更加深刻的了解,也對(duì)將來(lái)職業(yè)生涯有了更加科學(xué)的認(rèn)識(shí),先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。把握現(xiàn)在,相信明天會(huì)更加好。
            機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇六
            對(duì)于每一位即將畢業(yè)的大專(zhuān)生來(lái)說(shuō),選擇一份理想的能充分發(fā)揮自己聰明才智的職業(yè)是至關(guān)重要的。所以,對(duì)自己今后的職業(yè)生涯從總體上做一個(gè)合理的規(guī)劃,就成為必須。職業(yè)生涯規(guī)劃是指在客觀分析個(gè)人的性格、資質(zhì)、人生態(tài)度、個(gè)人潛能等因素的基礎(chǔ)上,結(jié)合社會(huì)的人才需求期望,采取有效的職業(yè)發(fā)展策略,選擇合適的職業(yè)發(fā)展道路,一步步攀登事業(yè)的階梯,取得事業(yè)上的成功,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程。
            1、基本資料:
            自己性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打籃球,去閱覽室看雜志,專(zhuān)業(yè)之類(lèi)的,在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,奮發(fā)向上。我擅長(zhǎng)擺弄家中不用的物件,例如電話(huà)、鬧鐘等等。
            2、綜合素質(zhì)分析:
            對(duì)待工作和學(xué)習(xí),態(tài)度比較認(rèn)真。但往往工作效率較低,總是覺(jué)得時(shí)間不夠用,付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經(jīng)基本成為困擾我的最大的問(wèn)題。態(tài)度認(rèn)真,卻發(fā)現(xiàn)效果不好時(shí),有時(shí)就會(huì)有些焦躁。不過(guò)我一般都可以及時(shí)的調(diào)整自己。
            性格隨和寬容,可以和各種性格的人成為朋友。能夠很好的處理同學(xué)、老師之間的關(guān)系。在學(xué)生會(huì)工作中能夠很好的處理成員之間的關(guān)系。
            興趣方面,很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書(shū)、跑步、游泳、籃球、電腦技術(shù)等。但可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率低的原因吧,從前用在發(fā)展興趣上的時(shí)間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長(zhǎng)。而且常常覺(jué)得自己知識(shí)面有些窄。還是因?yàn)樾实?,有限的精力基本都被用在學(xué)習(xí)和工作上,對(duì)于休閑娛樂(lè)、時(shí)事新聞等了解的有些少。
            會(huì)調(diào)整自己,喜歡做計(jì)劃,這些可以算是一些優(yōu)點(diǎn)吧。關(guān)于生活和學(xué)習(xí)會(huì)經(jīng)常思考,定期的總結(jié)和反思自己的生活,及時(shí)調(diào)整。喜歡有計(jì)劃、有條理的工作。
            3、關(guān)于夢(mèng)想:
            常常被問(wèn)起有什么人生理想,常常會(huì)夸夸其談,夢(mèng)想有一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭,擁有自己的寶馬,事業(yè)蒸蒸日上,如日中天,能夠有自己的公司,闖下自己的一片天地。
            大專(zhuān)生活已經(jīng)過(guò)去兩年了,這個(gè)時(shí)候做規(guī)劃不同于初來(lái)時(shí),就在于對(duì)大專(zhuān)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。
            這兩年的時(shí)間總體來(lái)講過(guò)得井然有序,學(xué)習(xí)上:認(rèn)真聽(tīng)講,擔(dān)任班委認(rèn)真配合老師與學(xué)生之間的工作,在社團(tuán)擔(dān)任部長(zhǎng)職務(wù),和社團(tuán)成員完成很多有意義的活動(dòng)。
            主要是學(xué)習(xí)方面還不太理想。社團(tuán)的工作和班級(jí)活動(dòng)占去了很多時(shí)間,導(dǎo)致有時(shí)課前沒(méi)有充分的準(zhǔn)備,于是聽(tīng)課效果不好,于是課下需要更多的時(shí)間自學(xué),一旦沒(méi)時(shí)間自學(xué)下一節(jié)課又聽(tīng)不好。這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)??荚囍坝X(jué)得很多東西沒(méi)有學(xué)好。
            在學(xué)校參加的活動(dòng)還是很豐富的,參加了兩個(gè)社團(tuán),做了很多從前沒(méi)做過(guò)的事情,比如做記者去采訪(fǎng)、去敬老院、兒童福利院、做環(huán)?;顒?dòng)宣傳,寫(xiě)報(bào)道等。很多時(shí)候做記者需要強(qiáng)迫自己去和陌生人交流,對(duì)于我的性格是個(gè)挑戰(zhàn)。還有在新年晚會(huì)上擔(dān)任主持人,這是從前根本沒(méi)有想過(guò)的事情。
            在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了一些朋友,但我覺(jué)的仍然需要更多的交流。如果剛進(jìn)校門(mén)時(shí)就更多的和學(xué)長(zhǎng)交流,也許在社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)上就會(huì)少做一些無(wú)用功。
            首先,關(guān)于專(zhuān)業(yè),大二時(shí)確認(rèn)專(zhuān)業(yè)時(shí)想要選擇專(zhuān)業(yè)技能,然后進(jìn)入車(chē)間努力實(shí)訓(xùn)。
            第二,關(guān)于將來(lái)的發(fā)展,爭(zhēng)取自學(xué)本科。這就需要學(xué)好各門(mén)文化知識(shí),特別在英語(yǔ)方面還有提升。
            第三,其他方面,也想對(duì)自己有一些改變,盡量豐富自己,拓寬自己的.眼界。
            1、學(xué)業(yè)方面:
            可以說(shuō)對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)不算滿(mǎn)意。但另一方面,也總結(jié)了一些大專(zhuān)里的學(xué)習(xí)方法,對(duì)以后的學(xué)業(yè)方面還是比較有信心的。
            具體的說(shuō),今后首先要保證聽(tīng)課的質(zhì)量,這樣才是最有效的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,在學(xué)好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上努力提高自己的實(shí)踐能力。
            2、其他活動(dòng):
            (1)現(xiàn)在加入了兩個(gè)社團(tuán)。下學(xué)期準(zhǔn)備退掉一個(gè),然后去找份兼職,希望可以減輕一些家里的負(fù)擔(dān),也可以鍛煉自己的能力。之后,計(jì)劃去和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司或?qū)嶒?yàn)室去實(shí)習(xí),即使不賺錢(qián)。利用假期去工廠(chǎng)打工,早些走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì)的動(dòng)向。
            (2)明年仍然參加學(xué)校的各項(xiàng)技能比賽。
            (3)在社團(tuán)中的工作要懂得取舍,學(xué)會(huì)適當(dāng)拒絕。但只要接受的工作就要做好。
            3、豐富自己的業(yè)余生活:
            學(xué)習(xí)或工作不再狀態(tài)的時(shí)候要適當(dāng)放松,去玩一玩。玩的時(shí)候就不去想沒(méi)有完成的工作。調(diào)整好了才能高效的工作。放松的時(shí)候可以看電影,讀書(shū),玩電腦等等。順便可以等了解一下動(dòng)漫、計(jì)算機(jī)游戲這些與數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)有關(guān)方面的發(fā)展動(dòng)向。
            堅(jiān)持每天晚上到大操場(chǎng)跑步、打球,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
            關(guān)心國(guó)際時(shí)事,每周至少一次到圖書(shū)館瀏覽一下本周環(huán)球時(shí)報(bào)。沒(méi)有時(shí)間細(xì)讀也要瀏覽,了解一下世界上發(fā)生了什么。
            4、人際交往:
            社團(tuán)里認(rèn)識(shí)的朋友還要更多的溝通。
            遇到問(wèn)題多和人溝通,多向人請(qǐng)教,相信別人都是愿意幫助自己的,多對(duì)人微笑。
            1、發(fā)展前景:從事各設(shè)備制造,發(fā)電設(shè)備,運(yùn)輸機(jī)械,工業(yè)產(chǎn)品加工,各行各業(yè)的自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)等的設(shè)計(jì)與維護(hù),尤其是機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與維護(hù)主要課程有:機(jī)械原理,機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械制圖,液壓傳動(dòng),機(jī)電傳動(dòng),測(cè)試技術(shù),數(shù)控技術(shù)與編程,電工,電子,微機(jī)原理,機(jī)床電器控制.等,該專(zhuān)業(yè)是目前就業(yè)最好的專(zhuān)業(yè)之一。
            2、就業(yè)形勢(shì):
            機(jī)電一體化,是國(guó)內(nèi)緊缺的高級(jí)技術(shù)人才的代表性工種,由于需要具備機(jī)床操作、電腦編程、幾何分析等多方面的專(zhuān)長(zhǎng),今年一季度,上海用人單位需要數(shù)控機(jī)床工近4000人,提供的月薪平均達(dá)6000元,但全市總共只有約1000人前去應(yīng)聘,這與上海高漲的求職熱潮形成了鮮明的反差。21世紀(jì)我國(guó)急需的人才主要有八大種類(lèi),即:高新科技人才、信息技術(shù)人才、機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才、生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才、國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才、律師人才??梢?jiàn)該專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)很好,而且錄取時(shí)不是高分段專(zhuān)業(yè)!比方說(shuō)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧,入校分?jǐn)?shù)不高,但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為93.17%,比去年同期高了13個(gè)百分點(diǎn),其中機(jī)電一體化工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)率、簽約率均是100%??梢?jiàn),大有前途。
            1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
            2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用5年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
            3、20xx-20xx年,在企業(yè)發(fā)展,能夠有高級(jí)技工水平,向管理層發(fā)展,爭(zhēng)取成為黨員。努力成為同事的好榜樣,企業(yè)的好助手,祖國(guó)的好青年。
            結(jié)束語(yǔ):計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼;相信自己未來(lái)的天空只屬于你!
            機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇七
            不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生。:是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也斷,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在當(dāng)代大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專(zhuān)生!我們?nèi)绾卧谝院蟮木蜆I(yè)形勢(shì)式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)!
            現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也就是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì),社會(huì)的政治環(huán)境,經(jīng)濟(jì)環(huán)境,文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
            1、我的興趣愛(ài)好:自己性格活波開(kāi)朗,善于和同學(xué)學(xué)習(xí)交流,喜歡參加各種課外活動(dòng),在活動(dòng)中不斷提高自己各方面的能力。
            2、自己優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)。
            (1)積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。
            (2)實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。
            (3)與人交往時(shí)比較謙遜,有同情心,朋友忠誠(chéng)友好有奉獻(xiàn)精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
            (4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任。
            3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)。
            (1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。
            (2)脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,不過(guò)當(dāng)情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)努力克制自己,在公共場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己。
            (3)做事情時(shí)拖拖拉拉,做一些決定時(shí)拿不定主意。
            我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析機(jī)電專(zhuān)業(yè)所處的環(huán)境,機(jī)電專(zhuān)業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國(guó)家對(duì)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了條件所以我們國(guó)家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的知識(shí),為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在機(jī)電一體化就業(yè)廣泛,缺口較大,而且崗位白藍(lán)都可以從事。
            通過(guò)對(duì)自己才能,性格,興趣愛(ài)好,潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì),經(jīng)濟(jì),政治,文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機(jī)電一體化理論知識(shí)現(xiàn)從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。過(guò)幾年在做其他打算,比如自己創(chuàng)業(yè)等。
            首先本階段:大學(xué)還的課程還沒(méi)有學(xué)完,那么就認(rèn)真學(xué)好接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處世的能力,在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好,多和一些方面專(zhuān)業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),獲取更好的專(zhuān)業(yè)技能?,F(xiàn)在已經(jīng)有很多企業(yè)來(lái)招聘,所以同時(shí)了解來(lái)招聘的企業(yè),如果有各方面都適合自己的,比如公司地址,工作崗位,待遇等方面自己基本都能接受。那么就可以簽就業(yè)協(xié)議,去這個(gè)公司實(shí)習(xí)工作。
            第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教,總結(jié)工作教訓(xùn),為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來(lái)適應(yīng)日益激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在這其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)。
            第三步憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼。
            在經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí),作為機(jī)電一體化的一員。在專(zhuān)業(yè)方面我認(rèn)為還是要術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻的,這就好像寫(xiě)一篇文章一樣,有插曲,有過(guò)渡,還要有重點(diǎn)。我的規(guī)劃,在信息學(xué)院的這幾年,把機(jī)床類(lèi)的操作和理論加強(qiáng),另外其他的實(shí)訓(xùn)課一一過(guò)關(guān)。我是準(zhǔn)備把重點(diǎn)放在機(jī)床方面,因?yàn)椴还茉跓o(wú)錫還是在我的家鄉(xiāng)揚(yáng)州這一帶都是有不少就業(yè)點(diǎn)的。其他的實(shí)訓(xùn)如維修電工,我們所學(xué)習(xí)的接線(xiàn)和排故其實(shí)也是跟機(jī)床緊密聯(lián)系的,這一塊也納入重點(diǎn)范圍。
            在這個(gè)社會(huì)上計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,在我的這些年是深有感觸的。在跟朋友聊天的時(shí)候也是深有感觸,我們常有的共同反應(yīng)就是多學(xué)一點(diǎn)技藝,所謂藝高人膽大。多一條出路并不是壞事。
            對(duì)于大二的我們,我們所面對(duì)的就業(yè)壓力和所處的環(huán)境喧囂顯得那么的格格不入,在這樣的環(huán)境中原本信念堅(jiān)定的也會(huì)被同化,但是這并不能成為一個(gè)墮落的借口,如果我的墮落有方向,我希望它的的方向是向上。在學(xué)業(yè)即將結(jié)束,我們即將踏入那片日出而作,日落而息的篇章中。我們不可能還是這么無(wú)所謂,那么不顧一切。在敲打這些文字的時(shí)候,心中的凝重像水中的冰刺破水面,突然覺(jué)得好痛。這時(shí)候我才明白,我不能等了,該好好規(guī)劃一下了,規(guī)劃一下目標(biāo),規(guī)劃一下人生。
            我對(duì)于實(shí)訓(xùn)更加看重,在經(jīng)過(guò)的機(jī)床實(shí)訓(xùn),cad實(shí)訓(xùn),維修電工實(shí)訓(xùn),還有正在進(jìn)行中的plc,電子等。對(duì)于以后的藍(lán)領(lǐng),我們需要太多的實(shí)訓(xùn),太多的經(jīng)驗(yàn)。在我看來(lái),我對(duì)機(jī)床類(lèi)最為看重,所以下面要多下一點(diǎn)功夫,畢業(yè)后肯定也是先在這方面找工作。
            我在多次的迷茫下終于想起,想起我還有一個(gè)夢(mèng)想等著我去拼搏。首先我要做的是把所有的專(zhuān)業(yè)課好好學(xué),在專(zhuān)業(yè)中明確重點(diǎn),在重點(diǎn)上下功夫。這是一個(gè)技能,更是一份工作,將來(lái)或許能成就我的夢(mèng)想。我覺(jué)得我們實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但是基本操作都會(huì)了,但是會(huì)了并不能說(shuō)明什么,我還要繼續(xù)了解它,學(xué)習(xí)它。在機(jī)床的世界里,我們短短的一個(gè)月的學(xué)習(xí),我們掌握的是基礎(chǔ),也可以說(shuō)是皮毛。我拿著這些皮毛能做的就是慢慢的慢慢的積累,然后把它做成一件足以遮風(fēng)擋雨的大衣。這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)的,但是我相信,只要我開(kāi)始這么做了,繩鋸木斷,終有那么一天我會(huì)驕傲的抬起頭,站在那風(fēng)雨中,再也不畏懼。
            我其實(shí)并沒(méi)有太多的想法,只是我既然決定了這么一條路,我就必須制定好我的職業(yè)規(guī)劃,因?yàn)槲壹磳⒔Y(jié)束我的學(xué)習(xí)生涯,踏上一份屬于我自己的工作崗位。我必須要做的就是想好了以后的路,然后在這條路上開(kāi)拓,而不是懶散的,無(wú)方向的。每個(gè)人都有自己的責(zé)任。
            大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,每一個(gè)大學(xué)生都該在大學(xué)里好好地規(guī)劃我們的人生路。有一個(gè)方向,在這個(gè)方向的終點(diǎn),寫(xiě)著我們的成績(jī),這個(gè)成績(jī)永遠(yuǎn)打不出固定的分來(lái),但是它可以一直拓展下去。我相信可以走的很遠(yuǎn)。
            以上是我對(duì)未來(lái)幾年里的大體職業(yè)規(guī)劃,有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力;有信念,才會(huì)堅(jiān)定的沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會(huì)讓自己的人生走彎路,我相信我可以做到!阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng),我只要給自己找到一個(gè)適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的改變,但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變,很多時(shí)候,計(jì)劃趕不上變化,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行實(shí)適時(shí)的調(diào)整,并每半年做次自我評(píng)估,按照實(shí)際情況做出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。既然選擇了遠(yuǎn)方,便知顧風(fēng)雨兼程!我既然我選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會(huì)拿出我的勇氣信心,我的執(zhí)著堅(jiān)定不移的為之拼搏奮斗。
            不夠相信自己。只要我認(rèn)認(rèn)真真去做一件事,我相信我一會(huì)成功的!
            機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇八
            當(dāng)然,一個(gè)好的職業(yè)生涯歸案戶(hù)不能過(guò)分理想化,應(yīng)該從自身出發(fā),立足社會(huì)。根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)事求是地確定目標(biāo),落實(shí)措施。
            第一、我們應(yīng)制定最關(guān)鍵的第一步,確定志向。
            志向是事業(yè)成功的基本前提,沒(méi)有志向,事業(yè)的成功也就無(wú)從談起,我選擇的是職業(yè)學(xué)校,因而我在就學(xué)時(shí)就已經(jīng)確定了我的專(zhuān)業(yè)——機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè),這個(gè)專(zhuān)業(yè)是機(jī)械與電子的結(jié)合體,在現(xiàn)今的企業(yè)中這個(gè)專(zhuān)業(yè)是最易被采用的,我想通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)進(jìn)入單位工作后成為一名熟練的技師,繼而成為一名機(jī)電工程師。
            第二、了解自身?xiàng)l件與對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)性。
            首先,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己,了解自己,做出恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)估。
            我是個(gè)興趣廣泛的男生,愛(ài)好學(xué)習(xí),喜歡讀書(shū),熱愛(ài)體育。我擅長(zhǎng)擺弄家中不用的物件,例如電話(huà)、鬧鐘等等。我的性格開(kāi)朗,我喜歡大聲朗讀、喜歡科幻小說(shuō),喜歡呼朋喚友,總是覺(jué)得“三個(gè)臭皮匠抵得上一個(gè)諸葛亮”,奉行“智者千慮,必有一失”.但同時(shí)又有些自我感覺(jué)良好,易以自我為中心。
            在班上我擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職務(wù),雖然我盡力做著的是老師分配的任務(wù),但有時(shí)還是會(huì)和同學(xué)們發(fā)生摩擦,但我想這并不會(huì)影響我和同學(xué)們的關(guān)系,我不太會(huì)和老師親近,其實(shí)我很尊敬他們,但我總是不善表達(dá)。
            其次,適時(shí)評(píng)價(jià)外界環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。
            隨著社會(huì)不斷發(fā)展,科技不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,電腦控制的普及程度越來(lái)越廣,我所在的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的適應(yīng)性也就越來(lái)越強(qiáng),無(wú)論是本地企業(yè),還是外地企業(yè)對(duì)于機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都是供不應(yīng)求的。
            因此,根據(jù)現(xiàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)加上吃苦精神,畢業(yè)后選擇一所好的企業(yè)應(yīng)該是不太困難的。據(jù)日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人一生工作所需的知識(shí),機(jī)電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文是工作后學(xué)的。我想,經(jīng)過(guò)我今后的努力我可以實(shí)現(xiàn)更大的理想,收獲更多的知識(shí),面對(duì)更多的挑戰(zhàn),贏得更多機(jī)遇。
            第三、確定職業(yè)選擇的正確性。
            首先是性格與職業(yè)的匹配:
            我是個(gè)眼到手到之人,在動(dòng)腦的同時(shí)我十分喜歡動(dòng)手,機(jī)電專(zhuān)業(yè)除了要有較強(qiáng)的機(jī)械與電子的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外,還應(yīng)對(duì)動(dòng)手能力有較高的要求,我想膽大心細(xì)是對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)最好的性格要求。
            其次是興趣與職業(yè)的匹配:
            古人云“干一行,愛(ài)一行”,但我卻認(rèn)為應(yīng)該是“愛(ài)一行,做一行”。因?yàn)槟阆矚g,你才會(huì)用心去做,我喜歡機(jī)械設(shè)計(jì)的巧妙精確,也喜歡電子線(xiàn)路的構(gòu)思縝密。
            最后是特長(zhǎng)與孩子業(yè)的匹配:
            當(dāng)然我的特長(zhǎng)有很多,有些特長(zhǎng)只能作為一種愛(ài)好,但有些特長(zhǎng)卻可能成為一種職業(yè)。我擅于拆裝家用電器和修理自行車(chē)這一特長(zhǎng)定位成為我的職業(yè),我想這是我選擇這一專(zhuān)業(yè)的前提。
            鑒于我的興趣和愛(ài)好,我更加明確地肯定了我的志向——一名優(yōu)秀的高級(jí)技術(shù)師。
            機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇九
            “學(xué)為人師,行為世范”是對(duì)師范二的闡釋。那么,對(duì)于師范生的我們?cè)撊绾巫龊寐殬I(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃?我想其根本也就在于學(xué)為人師,行為世范。
            一、學(xué)為人師。
            如何做到學(xué)為人師?其重點(diǎn)就在于學(xué)。那么如何學(xué)才能做到為人師呢?
            大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的圣地,對(duì)于師范生更是如此。走過(guò)高考,我們遠(yuǎn)離了中學(xué)時(shí)代;進(jìn)入大學(xué),四年后,我們又重回中學(xué)。不同的是我們由學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R(shí),由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,站在那三尺講臺(tái)之上,我們?nèi)绾我詫?duì)?這些就是我們大學(xué)四年所要學(xué)的。
            具體說(shuō)來(lái),主要包括教學(xué)技能的培養(yǎng)提高及以后所教學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所副所長(zhǎng)崔允說(shuō):“要求每一個(gè)師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和知識(shí)結(jié)構(gòu),而且要能夠熟練應(yīng)用各種教育教學(xué)方法,這樣才能更好地向一個(gè)優(yōu)秀的人民教師發(fā)展?!彼赋?,我國(guó)現(xiàn)有教師教育課程設(shè)置存在的兩個(gè)問(wèn)題:一是師范生專(zhuān)業(yè)過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科課程,教育專(zhuān)業(yè)課程在學(xué)科機(jī)構(gòu)中比重偏低;二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教法老三門(mén),充斥著基本概念、原理等抽象詞語(yǔ)。由此帶來(lái)的結(jié)果不難看到,一方面造成了教師教育能力低下;另一方面,教育類(lèi)課程成了學(xué)理研究,從而影響了師范生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。對(duì)于這些問(wèn)題,我們?cè)谙M麑W(xué)校、教育部改變師范生教育教學(xué)科目分配的同時(shí),更要在學(xué)習(xí)中努力提升自我的教學(xué)能力。
            一方面,關(guān)于教學(xué)技能,主要包括課堂教學(xué)技能和課外教學(xué)技能。對(duì)于課堂教學(xué)技能,我們師范生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)發(fā)展自身的導(dǎo)入技能、語(yǔ)言技能、講解技能、提問(wèn)技能、演示技能、板書(shū)技能、變化技能、強(qiáng)化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因?yàn)榻處熢诮虒W(xué)過(guò)程中,首先就要進(jìn)行知識(shí)的導(dǎo)入、知識(shí)的講解、課堂的互動(dòng)、知識(shí)的板書(shū)、知識(shí)的靈活應(yīng)變、課堂時(shí)間和知識(shí)的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么,以何種方式導(dǎo)入所要學(xué)的知識(shí),如何講解知識(shí)才能使學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí),課堂互動(dòng)中提什么問(wèn)題能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,如何靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)中學(xué)生提出的問(wèn)題,如何控制好課堂時(shí)間和知識(shí)的分配,怎樣板書(shū)才能有利于學(xué)生理解知識(shí)以及如何結(jié)束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且,我們也要掌握好組織各種課外教學(xué)和活動(dòng)的能力,因?yàn)檎n外活動(dòng)也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分,在大學(xué)里,我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動(dòng)能力的機(jī)會(huì)。
            要想成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人民教師,我們?cè)谔嵘晕医處熂寄艿臅r(shí)候,要為自己定位,我們是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、開(kāi)發(fā)者、引導(dǎo)者,而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識(shí)傳授者。在21世紀(jì)的今天,要?jiǎng)?chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力。基于此,相應(yīng)的教學(xué)方式也應(yīng)由講授式和灌輸式向啟發(fā)式、案例式、探究式轉(zhuǎn)變。這樣,才能提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索發(fā)現(xiàn)的積極性。
            而且,為提升自我知識(shí)面,使我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)過(guò)程中,在所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索,我們也應(yīng)該注重專(zhuān)業(yè)課知識(shí)的學(xué)習(xí)。
            此外,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,多媒體化教育也將是未來(lái)教育的一個(gè)重要組成部分。因此,在培養(yǎng)教學(xué)技能的同時(shí),我們應(yīng)努力多媒體技術(shù),提升自己在這方面的技術(shù)水平,為以后的多媒體教學(xué)打基礎(chǔ)。
            二、行為世范。
            如何行為世范?
            古人曾說(shuō):“修猶切磋琢磨,養(yǎng)猶涵育熏陶?!比魏我粋€(gè)人實(shí)際上都在有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地進(jìn)行著自我修養(yǎng)。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會(huì)主義下一代新人的崇高事業(yè),是人類(lèi)靈魂的工程師,因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要。
            蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出:“首先是教師品格的陶冶,行為的教育,然后是專(zhuān)門(mén)知識(shí)和技能的訓(xùn)練,不經(jīng)過(guò)這樣的步驟,任何一個(gè)教師也不能夠成為很好的教師?!痹诘虏胖?,德是解決為誰(shuí)服務(wù)的方向問(wèn)題,才是解決為誰(shuí)服務(wù)的本領(lǐng)問(wèn)題,德調(diào)節(jié)著才的運(yùn)用,起著靈魂和統(tǒng)率的作用。一個(gè)老師的言行舉止嚴(yán)重影響著學(xué)生的成長(zhǎng)以及發(fā)展,一舉一動(dòng)也在不經(jīng)意間無(wú)形地影響著學(xué)生。德育的重要性由此可見(jiàn)一斑!
            近年來(lái),學(xué)校也很注重德育工作建設(shè),相應(yīng)地采用了很多途徑。如定期開(kāi)展時(shí)事政治課;開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);舉行各種有教育意義的團(tuán)組織活動(dòng);進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn)以及黨校培訓(xùn)等,學(xué)校通過(guò)這些途徑來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的道德水平。雖然如此,但關(guān)鍵還在于我們自己,只有我們積極用心參與,才能真正在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中提升自我修養(yǎng)!
            具體說(shuō)來(lái),我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):第一、要有一個(gè)渴求進(jìn)步的愿望,要努力塑造一個(gè)美好的心靈。這就要求我們師范生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)的同時(shí),要自覺(jué)地認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,做到熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)教育事業(yè)、更要熱愛(ài)我們將來(lái)的教育對(duì)象——學(xué)生;第二、要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我們所說(shuō)的思想修養(yǎng)并不是關(guān)在屋子里閉門(mén)思過(guò),要在平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中去錘煉,這樣年長(zhǎng)日久,我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,公正公平,只有總感覺(jué)自己是不足的,才能永遠(yuǎn)前進(jìn),只有公正公平,才能使人信服,有句話(huà)說(shuō):“驕傲來(lái)自淺薄,狂妄處于無(wú)知?!边@是很有道理的,只有養(yǎng)成取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,胸懷坦蕩,公正公平的素養(yǎng),將來(lái)才能做一個(gè)稱(chēng)得上是合格的人民教師;第四、要增強(qiáng)自身的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有高度的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),我們就很可能落伍,站得高,才能看得遠(yuǎn)。我們的思想境界越高,觀察問(wèn)題就會(huì)更深、更遠(yuǎn),這樣才能應(yīng)對(duì)將來(lái)這個(gè)多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的,而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)形成的。因此,我們就要從現(xiàn)在開(kāi)始克服自身的不良習(xí)慣,努力培養(yǎng)師德,讓自己的言行舉止真正成為世范。
            此外,我們應(yīng)樹(shù)立好獻(xiàn)身教育的恒心!在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)初級(jí)階段,教育事業(yè)是整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。目前,我國(guó)受教育的人數(shù)已超過(guò)4億,教育質(zhì)量的高低也就直接關(guān)系著我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的成敗。因此,忠于教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)已刻不容緩。而且,忠于教育事業(yè)也已成為一個(gè)教師的最基本的道德準(zhǔn)則。只有真正獻(xiàn)身教育事業(yè)、忠于職守的教師,才能稱(chēng)得上是一名真正的人民教師!因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要樹(shù)立好獻(xiàn)身教育事業(yè)的恒心!
            因此,對(duì)于師范生的我們,應(yīng)按照學(xué)為人師,行為世范的核心標(biāo)準(zhǔn)來(lái)發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時(shí)候就應(yīng)該著手開(kāi)始培養(yǎng)的和發(fā)展的。在大一大二階段,我們應(yīng)更注重“三一話(huà)”、活動(dòng)組織能力的培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);大三大四階段,我們應(yīng)注重講解、溝通及教師形象能力的培養(yǎng);而對(duì)于教師思想道德水平的提高,是應(yīng)貫穿在我們大學(xué)學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生之中。
            這樣的四年,我相信,將會(huì)練就出一批批優(yōu)秀的人民教師,將會(huì)為教育事業(yè)注入新的活力和希望!
            機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十
            一.自我分析:。
            在完成職業(yè)測(cè)評(píng)后收獲很大,對(duì)自己有了更深的了解。
            1.測(cè)評(píng)結(jié)果(1).性格探索報(bào)告:智多星型——總有一些新點(diǎn)子。
            1)優(yōu)點(diǎn):本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維,有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛(ài)好看書(shū)。有很強(qiáng)的自信心。
            性格開(kāi)朗,愛(ài)笑,待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無(wú)話(huà)可說(shuō)的情況發(fā)生。我愛(ài)交朋友,喜歡見(jiàn)到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。善于理解,而非判斷他人。樂(lè)觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
            2)可能的盲點(diǎn):總是充滿(mǎn)熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了,就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。
            非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規(guī)方法。通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響,這有助使自己變得更可靠。有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力,會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
            (2).職業(yè)興趣探索報(bào)告:
            職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會(huì)型(6.1)。
            1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動(dòng),性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。
            2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開(kāi)想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛(ài)冒險(xiǎn),希望有獨(dú)立主見(jiàn);對(duì)過(guò)程和目的都有興趣,但對(duì)教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所,喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。
            3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。
            (3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告:
            行動(dòng)型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)。
            1)能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳:全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目,如主持會(huì)議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差:聽(tīng)講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
            (4)技能報(bào)告(最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能):
            人員管理積極傾聽(tīng)監(jiān)測(cè)時(shí)間管理口頭表達(dá)。
            (5)職業(yè)價(jià)值觀:崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系。
            1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。
            2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
            自我分析小結(jié):
            人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告給出了很多建議,結(jié)合相關(guān)書(shū)籍、老師和這次測(cè)評(píng)報(bào)告,我對(duì)影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析,分析結(jié)果成為了職業(yè)定位考。1.家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,父親是一名政府工作人員,月收入20xx;母親是一個(gè)普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵(lì)!爸媽對(duì)我的期望就是將來(lái)能夠像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅飛翔!2、學(xué)校環(huán)境分析:1)學(xué)校:我現(xiàn)在就讀的衡水學(xué)院。學(xué)校以“守正出新”為校訓(xùn),堅(jiān)持讓每一位師生都進(jìn)步,師生共同進(jìn)步,形成了具有豐富內(nèi)涵的“進(jìn)步教育”的辦學(xué)理念。注重發(fā)掘?qū)W生潛能,實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng),舉辦有“文字速錄”、“高級(jí)口譯”、“藝術(shù)設(shè)計(jì)”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學(xué)生參加各種與教學(xué)聯(lián)系緊密的競(jìng)賽活動(dòng),提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、全國(guó)高校大學(xué)生藝術(shù)展演、全國(guó)手風(fēng)琴展演比賽、中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)首屆合唱比賽、河北省高校網(wǎng)絡(luò)技能大賽、河北省高?!笆兰o(jì)之星”英語(yǔ)演講大賽、“挑戰(zhàn)杯”河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中,均有不俗表現(xiàn),摘取金、銀等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校被命名為“衡水市青少年科技創(chuàng)新教育示范基地”、“河北省少數(shù)民族體育項(xiàng)目訓(xùn)練基地”、“衡水市體育指導(dǎo)員培訓(xùn)中心”。2)專(zhuān)業(yè):我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是機(jī)電一體化技術(shù),本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論,掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修,掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的中級(jí)工程技術(shù)人才。
            三.社會(huì)環(huán)境分析:。
            中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。目前社會(huì)對(duì)于通信類(lèi)人才需要還是比較大的,特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。
            四.職業(yè)環(huán)境分析:。
            (1)行業(yè)分析機(jī)電一體化技術(shù)是自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與機(jī)械技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物,也是機(jī)械設(shè)備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢(shì)。機(jī)電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)。與國(guó)外相比,國(guó)內(nèi)的機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展仍只是起步階段,中國(guó)是機(jī)械設(shè)備的使用、制造大國(guó),但不是制造強(qiáng)國(guó),要振興中國(guó)的裝備制造業(yè),必須加強(qiáng)機(jī)電一體化技能的培訓(xùn)。3)地域分析(唐山)唐山,位于歐亞大陸東岸,太平洋西岸,是中國(guó)北方的一個(gè)重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中國(guó)北方重要的的`對(duì)外門(mén)戶(hù);也是東北亞重要的國(guó)際航運(yùn)中心、環(huán)渤海新型工業(yè)化基地、首都經(jīng)濟(jì)圈的重要支點(diǎn)。十大支柱產(chǎn)業(yè):精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現(xiàn)代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農(nóng)業(yè)。都與機(jī)電技術(shù)相關(guān)。
            機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十一
            對(duì)于每一位即將畢業(yè)的大專(zhuān)生來(lái)說(shuō),選擇一份理想的能充分發(fā)揮自己聰明才智的職業(yè)是至關(guān)重要的。所以,對(duì)自己今后的職業(yè)生涯從總體上做一個(gè)合理的規(guī)劃,就成為必須。職業(yè)生涯規(guī)劃是指在客觀分析個(gè)人的性格、資質(zhì)、人生態(tài)度、個(gè)人潛能等因素的基礎(chǔ)上,結(jié)合社會(huì)的人才需求期望,采取有效的職業(yè)發(fā)展策略,選擇合適的職業(yè)發(fā)展道路,一步步攀登事業(yè)的階梯,取得事業(yè)上的成功,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程。
            一、自我分析:
            1、基本資料:
            自己性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打籃球,去閱覽室看雜志,專(zhuān)業(yè)之類(lèi)的,在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,奮發(fā)向上。我擅長(zhǎng)擺弄家中不用的物件,例如電話(huà)、鬧鐘等等。
            2、綜合素質(zhì)分析:
            對(duì)待工作和學(xué)習(xí),態(tài)度比較認(rèn)真。但往往工作效率較低,總是覺(jué)得時(shí)間不夠用,付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經(jīng)基本成為困擾我的最大的問(wèn)題。態(tài)度認(rèn)真,卻發(fā)現(xiàn)效果不好時(shí),有時(shí)就會(huì)有些焦躁。不過(guò)我一般都可以及時(shí)的調(diào)整自己。
            性格隨和寬容,可以和各種性格的人成為朋友。能夠很好的處理同學(xué)、老師之間的關(guān)系。在學(xué)生會(huì)工作中能夠很好的處理成員之間的關(guān)系。
            興趣方面,很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書(shū)、跑步、游泳、籃球、電腦技術(shù)等。但可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率低的原因吧,從前用在發(fā)展興趣上的時(shí)間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長(zhǎng)。而且常常覺(jué)得自己知識(shí)面有些窄。還是因?yàn)樾实?,有限的精力基本都被用在學(xué)習(xí)和工作上,對(duì)于休閑娛樂(lè)、時(shí)事新聞等了解的有些少。
            會(huì)調(diào)整自己,喜歡做計(jì)劃,這些可以算是一些優(yōu)點(diǎn)吧。關(guān)于生活和學(xué)習(xí)會(huì)經(jīng)常思考,定期的總結(jié)和反思自己的生活,及時(shí)調(diào)整。喜歡有計(jì)劃、有條理的工作。
            3、關(guān)于夢(mèng)想:
            常常被問(wèn)起有什么人生理想,常常會(huì)夸夸其談,夢(mèng)想有一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭,擁有自己的寶馬,事業(yè)蒸蒸日上,如日中天,能夠有自己的公司,闖下自己的一片天地。
            二、過(guò)去兩年的盤(pán)點(diǎn):
            大專(zhuān)生活已經(jīng)過(guò)去兩年了,這個(gè)時(shí)候做規(guī)劃不同于初來(lái)時(shí),就在于對(duì)大專(zhuān)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。
            這兩年的時(shí)間總體來(lái)講過(guò)得井然有序,學(xué)習(xí)上:認(rèn)真聽(tīng)講,擔(dān)任班委認(rèn)真配合老師與學(xué)生之間的工作,在社團(tuán)擔(dān)任部長(zhǎng)職務(wù),和社團(tuán)成員完成很多有意義的活動(dòng)。
            主要是學(xué)習(xí)方面還不太理想。社團(tuán)的工作和班級(jí)活動(dòng)占去了很多時(shí)間,導(dǎo)致有時(shí)課前沒(méi)有充分的準(zhǔn)備,于是聽(tīng)課效果不好,于是課下需要更多的時(shí)間自學(xué),一旦沒(méi)時(shí)間自學(xué)下一節(jié)課又聽(tīng)不好。這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)??荚囍坝X(jué)得很多東西沒(méi)有學(xué)好。
            在學(xué)校參加的活動(dòng)還是很豐富的,參加了兩個(gè)社團(tuán),做了很多從前沒(méi)做過(guò)的事情,比如做記者去采訪(fǎng)、去敬老院、兒童福利院、做環(huán)?;顒?dòng)宣傳,寫(xiě)報(bào)道等。很多時(shí)候做記者需要強(qiáng)迫自己去和陌生人交流,對(duì)于我的性格是個(gè)挑戰(zhàn)。還有在新年晚會(huì)上擔(dān)任主持人,這是從前根本沒(méi)有想過(guò)的事情。
            在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了一些朋友,但我覺(jué)的仍然需要更多的交流。如果剛進(jìn)校門(mén)時(shí)就更多的和學(xué)長(zhǎng)交流,也許在社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)上就會(huì)少做一些無(wú)用功。
            三、確立目標(biāo) :
            首先,關(guān)于專(zhuān)業(yè),大二時(shí)確認(rèn)專(zhuān)業(yè)時(shí)想要選擇專(zhuān)業(yè)技能,然后進(jìn)入車(chē)間努力實(shí)訓(xùn)。
            第二,關(guān)于將來(lái)的發(fā)展,爭(zhēng)取自學(xué)本科。這就需要學(xué)好各門(mén)文化知識(shí),特別在英語(yǔ)方面還有提升。 第三,其他方面,也想對(duì)自己有一些改變,盡量豐富自己,拓寬自己的眼界。
            四、具體行動(dòng)計(jì)劃 :
            1、學(xué)業(yè)方面:
            可以說(shuō)對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)不算滿(mǎn)意。但另一方面,也總結(jié)了一些大專(zhuān)里的學(xué)習(xí)方法,對(duì)以后的學(xué)業(yè)方面還是比較有信心的。
            具體的說(shuō),今后首先要保證聽(tīng)課的質(zhì)量,這樣才是最有效的學(xué)習(xí)方法。 在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,在學(xué)好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上努力提高自己的實(shí)踐能力。
            2、其他活動(dòng):
            (1)現(xiàn)在加入了兩個(gè)社團(tuán)。下學(xué)期準(zhǔn)備退掉一個(gè),然后去找份兼職,希望可以減輕一些家里的負(fù)擔(dān),也可以鍛煉自己的能力。之后,計(jì)劃去和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司或?qū)嶒?yàn)室去實(shí)習(xí),即使不賺錢(qián)。利用假期去工廠(chǎng)打工,早些走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì)的動(dòng)向。
            (2)明年仍然參加學(xué)校的各項(xiàng)技能比賽。
            (3)在社團(tuán)中的工作要懂得取舍,學(xué)會(huì)適當(dāng)拒絕。但只要接受的工作就要做好。
            4、豐富自己的業(yè)余生活:
            學(xué)習(xí)或工作不再狀態(tài)的時(shí)候要適當(dāng)放松,去玩一玩。玩的時(shí)候就不去想沒(méi)有完成的工作。調(diào)整好了才能高效的工作。放松的時(shí)候可以看電影,讀書(shū),玩電腦等等。順便可以等了解一下動(dòng)漫、計(jì)算機(jī)游戲這些與數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)有關(guān)方面的發(fā)展動(dòng)向。
            堅(jiān)持每天晚上到大操場(chǎng)跑步、打球,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
            《機(jī)電專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
            機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十二
            一個(gè)好的職業(yè)生涯歸案戶(hù)不能過(guò)分理想化,應(yīng)該從自身出發(fā),立足社會(huì)。根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)事求是地確定目標(biāo),落實(shí)措施。
            第一、我們應(yīng)制定最關(guān)鍵的第一步,確定志向。
            志向是事業(yè)成功的基本前提,沒(méi)有志向,事業(yè)的成功也就無(wú)從談起,我選擇的是職業(yè)學(xué)校,因而我在就學(xué)時(shí)就已經(jīng)確定了我的專(zhuān)業(yè)——機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè),這個(gè)專(zhuān)業(yè)是機(jī)械與電子的結(jié)合體,在現(xiàn)今的企業(yè)中這個(gè)專(zhuān)業(yè)是最易被采用的,我想通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)進(jìn)入單位工作后成為一名熟練的技師,繼而成為一名機(jī)電工程師。
            第二、了解自身?xiàng)l件與對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)性。
            首先,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己,了解自己,做出恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)估。
            我是個(gè)興趣廣泛的男生,愛(ài)好學(xué)習(xí),喜歡讀書(shū),熱愛(ài)體育。我擅長(zhǎng)擺弄家中不用的物件,例如電話(huà)、鬧鐘等等。我的性格開(kāi)朗,我喜歡大聲朗讀、喜歡科幻小說(shuō),喜歡呼朋喚友,總是覺(jué)得“三個(gè)臭皮匠抵得上一個(gè)諸葛亮”,奉行“智者千慮,必有一失”.但同時(shí)又有些自我感覺(jué)良好,易以自我為中心。
            在班上我擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職務(wù),雖然我盡力做著的是老師分配的任務(wù),但有時(shí)還是會(huì)和同學(xué)們發(fā)生摩擦,但我想這并不會(huì)影響我和同學(xué)們的關(guān)系,我不太會(huì)和老師親近,其實(shí)我很尊敬他們,但我總是不善表達(dá)。
            其次,適時(shí)評(píng)價(jià)外界環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。
            隨著社會(huì)不斷發(fā)展,科技不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,電腦控制的普及程度越來(lái)越廣,我所在的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的適應(yīng)性也就越來(lái)越強(qiáng),無(wú)論是本地企業(yè),還是外地企業(yè)對(duì)于機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都是供不應(yīng)求的。
            因此,根據(jù)現(xiàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)加上吃苦精神,畢業(yè)后選擇一所好的企業(yè)應(yīng)該是不太困難的。據(jù)日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人一生工作所需的知識(shí),90%是工作后學(xué)的。我想,經(jīng)過(guò)我今后的努力我可以實(shí)現(xiàn)更大的理想,收獲更多的知識(shí),面對(duì)更多的挑戰(zhàn),贏得更多機(jī)遇。
            第三、確定職業(yè)選擇的正確性。
            首先是性格與職業(yè)的匹配:
            我是個(gè)眼到手到之人,在動(dòng)腦的同時(shí)我十分喜歡動(dòng)手,機(jī)電專(zhuān)業(yè)除了要有較強(qiáng)的'機(jī)械與電子的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外,還應(yīng)對(duì)動(dòng)手能力有較高的要求,我想膽大心細(xì)是對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)最好的性格要求。
            其次是興趣與職業(yè)的匹配:
            古人云“干一行,愛(ài)一行”,但我卻認(rèn)為應(yīng)該是“愛(ài)一行,做一行”。因?yàn)槟阆矚g,你才會(huì)用心去做,我喜歡機(jī)械設(shè)計(jì)的巧妙精確,也喜歡電子線(xiàn)路的構(gòu)思縝密。
            最后是特長(zhǎng)與孩子業(yè)的匹配:
            當(dāng)然我的特長(zhǎng)有很多,有些特長(zhǎng)只能作為一種愛(ài)好,但有些特長(zhǎng)卻可能成為一種職業(yè)。我擅于拆裝家用電器和修理自行車(chē)這一特長(zhǎng)定位成為我的職業(yè),我想這是我選擇這一專(zhuān)業(yè)的前提。
            鑒于我的興趣和愛(ài)好,我更加明確地肯定了我的志向——一名優(yōu)秀的高級(jí)技術(shù)師。
            從小每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的理想,有些人想當(dāng)科學(xué)家,有些人想當(dāng)飛行員,有些人想當(dāng)偉人、名人。我想我肯定也曾經(jīng)有過(guò)這樣偉大的抱負(fù),但隨著時(shí)間的推移,這樣的理想慢慢淡化了,變成了更有實(shí)際意義的目標(biāo)。
            我既然選擇了我的專(zhuān)業(yè),那么我的職業(yè)也就隨之縮小了范圍,我想成為一名機(jī)電工程師是我目前最大的目標(biāo),而成為機(jī)電工程師的前提是先學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),再找一份可以提高自己實(shí)踐操作能力的工作,那我才有希望成為一名合格的機(jī)電專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才。
            正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo)。
            我想這里所說(shuō)的目標(biāo)應(yīng)該包含兩種,一種是近期目標(biāo),另一種是遠(yuǎn)期目標(biāo)。
            我所設(shè)定的近期目標(biāo)是我在學(xué)生生涯結(jié)束時(shí)所應(yīng)達(dá)到的狀態(tài)。我是一名07級(jí)在校生離畢業(yè)還有三年的時(shí)間,社會(huì)變化很快,我應(yīng)在這三年的時(shí)間中不停地調(diào)整自己,修訂目標(biāo),以期能很好地適應(yīng)環(huán)境的變化。我在學(xué)完自己本專(zhuān)業(yè)的課程之外還應(yīng)與社會(huì)環(huán)境接軌,掌握好計(jì)算機(jī)與外語(yǔ)等相關(guān)技能,爭(zhēng)取在在畢業(yè)時(shí)獲得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、技能等級(jí)證書(shū)和外語(yǔ)合格證書(shū)。此外,還應(yīng)積極參加校內(nèi)外文化活動(dòng),增強(qiáng)適應(yīng)能力,培養(yǎng)吃苦精神,學(xué)會(huì)與人相處。在實(shí)習(xí)期間,還應(yīng)樹(shù)立自己的良好形象,培養(yǎng)正確的職業(yè)道德觀,這對(duì)我們年輕人將來(lái)找一個(gè)合適的工作單位是至關(guān)重要的。
            機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十三
            在填報(bào)大學(xué)志愿的時(shí)候,就已經(jīng)為未來(lái)進(jìn)行了規(guī)劃,選擇機(jī)電一體化這個(gè)專(zhuān)業(yè),是我邁出職業(yè)生涯的第一步,有很多關(guān)于未來(lái)的打算都在腦海中游蕩,時(shí)而現(xiàn)時(shí)而隱,讓我有了這個(gè)機(jī)會(huì)將游離于腦海中關(guān)于未來(lái)的規(guī)劃躍然紙上,明確了就業(yè)目標(biāo),即將進(jìn)入大二了,面對(duì)社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我希望能通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,更好的認(rèn)識(shí)自己,找到自己的職業(yè)發(fā)展方向,做自己人生的規(guī)劃***,然后有針對(duì)性的加強(qiáng)自己的職業(yè)能力培訓(xùn),化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,讓自己一開(kāi)始就贏在職場(chǎng)起跑線(xiàn),成為搶手的職場(chǎng)新人。
            1、運(yùn)用回顧法等方法分析自己的職業(yè)興趣。
            喜歡機(jī)電,對(duì)零件加工,加工工藝,產(chǎn)品制造等有濃厚興趣。
            喜歡模型,從小就培養(yǎng)了很好的動(dòng)手能力。
            喜歡電腦應(yīng)用,對(duì)網(wǎng)絡(luò)、軟件、網(wǎng)站建設(shè)有一些基礎(chǔ)。
            2、分析自己的性格特征。
            性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,善于待人,刻苦而撈,勤奮踏實(shí),很有耐心內(nèi)外兼有等。
            3、分析自己的能力與能力傾向。
            社交方面:由于自己為人溫和,做事腳踏實(shí)地,心胸寬廣,這使得自己的社交范圍變的廣,人際關(guān)系變的更大,能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ?,和生活帶?lái)方便,為自己的事業(yè)奠定里堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            技能方面:自己從小就對(duì)計(jì)算機(jī)有著濃厚的興趣,致使現(xiàn)在的我對(duì)計(jì)算機(jī)操作來(lái)說(shuō),就如同輕車(chē)熟路一般。擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本知識(shí),熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的原理以及安全維護(hù)方法。
            對(duì)于機(jī)電一體化技術(shù)來(lái)說(shuō),自己經(jīng)過(guò)大一這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),初步了解了焊接設(shè)施,數(shù)控機(jī)床,普車(chē),牛頭刨床等的操作,能夠加工簡(jiǎn)單的零件。
            言語(yǔ)方面:可以進(jìn)行英語(yǔ)基本對(duì)話(huà)。
            管理方面:多年班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)的經(jīng)驗(yàn),多次*活動(dòng),宣傳能力較強(qiáng)。
            邏輯方面:邏輯思維能力強(qiáng)。
            專(zhuān)業(yè)能力:掌握了cad軟件的操作,能夠通過(guò)cad把實(shí)物清晰的表達(dá)出來(lái)。
            4、談?wù)勀阕约旱暮诵穆殬I(yè)價(jià)值觀,分析自己屬于安全型、技術(shù)型、自主型、管理型、創(chuàng)新型中的哪一種。
            我想自己屬于創(chuàng)新型的:我自己最看重職業(yè)的創(chuàng)新領(lǐng)域,收入,及社會(huì)地位都不是很重要,關(guān)鍵是在自己或自己所在的團(tuán)體的創(chuàng)新。一種新技術(shù)的創(chuàng)新,會(huì)使整個(gè)公司,整個(gè)行業(yè),乃至整個(gè)國(guó)家變的更領(lǐng)先,更強(qiáng)大。
            我想創(chuàng)新領(lǐng)域的成就感是非常令人滿(mǎn)意的,一種新技術(shù)的出現(xiàn),會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì),整個(gè)公司的精神面貌煥然一新。創(chuàng)新領(lǐng)域的安定不是那么好,因?yàn)閯?chuàng)新嘛,難免需要你有勇氣的去闖,有些時(shí)候你的選擇大多數(shù)是不會(huì)得到回報(bào)的,這也常使你不是很安定。但相對(duì)于安定來(lái)說(shuō),**就好多了,創(chuàng)新需要你的思維敏捷,有時(shí)候甚至?xí)屇?*的去創(chuàng)作。
            5、家庭背景及對(duì)本人的影響。
            我來(lái)自農(nóng)村,父母雖然沒(méi)有給我優(yōu)越的生活,但是他們給我**的發(fā)展空間、無(wú)微不至的關(guān)懷還有默默的**,致使我擁有了吃苦耐勞,勤奮好學(xué)的性格。
            家里人對(duì)我的決定都是很**的,而且會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我恰當(dāng)?shù)慕ㄗh,不至于我的生活方向出現(xiàn)偏差。他們是促使我在求學(xué)的路上始終向前的強(qiáng)大后盾,為我排除了很多煩惱。
            6、分析你目前所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。
            機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)是一個(gè)寬口徑專(zhuān)業(yè),適應(yīng)范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、**技術(shù)、檢測(cè)傳感等理論知識(shí)外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向**三角洲各企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè),家電生產(chǎn)和售后服務(wù),數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù),物業(yè)自動(dòng)化管理系統(tǒng),機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)**,以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷(xiāo)售、經(jīng)營(yíng)管理等等。
            主要就業(yè)崗位:機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷(xiāo)售及管理。普通機(jī)床的數(shù)控化改裝等。
            次要就業(yè)崗位:機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)。
            但我的目標(biāo)職業(yè)如下:
            目標(biāo)職業(yè)名稱(chēng):維修師。
            崗位說(shuō)明:企業(yè)機(jī)械設(shè)備的維修指導(dǎo)。
            工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備維修。
            就業(yè)和發(fā)展前景:我國(guó)現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展,需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才,維修師需要技術(shù)過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的人,所以我的想法是,在校時(shí)更多的學(xué)習(xí)機(jī)械方面的知識(shí),掌握實(shí)際操作技能,畢業(yè)后先從基層做起,通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累讓自己能力不斷提升以達(dá)到維修師的要求。
            1、整體就業(yè)環(huán)境。
            隨著*的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,整個(gè)社會(huì)對(duì)高等學(xué)校畢業(yè)生的需求將進(jìn)一步擴(kuò)大。尤其是我國(guó)加入了wto以后,整個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和變化,帶來(lái)了對(duì)人才需求結(jié)構(gòu)的變化,如果非國(guó)有經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持發(fā)展旺盛的話(huà),人才需求也將擴(kuò)大。
            2、行業(yè)分析。
            經(jīng)濟(jì):如今全球的經(jīng)濟(jì)。全球經(jīng)濟(jì)在高速增長(zhǎng)中調(diào)整,增長(zhǎng)格局出現(xiàn)分化:**大幅放緩,歐盟*穩(wěn)增長(zhǎng),**再現(xiàn)疲態(tài),新興市場(chǎng)快速增長(zhǎng)。同時(shí),全球通脹抬頭、**次貸危機(jī)加大金融市場(chǎng)波動(dòng)性成為最為突出的不**音。
            機(jī)電一體化技術(shù):
            對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展的有利因素:
            由于我國(guó)逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,**急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。
            對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展的不利因素:
            各公司之間缺乏交流,減緩了機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展。
            綜上所述:
            該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機(jī)械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。
            3、我的就業(yè)機(jī)會(huì)。
            綜合分析以上的整體就業(yè)形勢(shì)、行業(yè)形勢(shì)、自身的教育和性格等方面因素,我認(rèn)為自己存在著一些就業(yè)機(jī)會(huì)。
            如今我們處在良好的教育環(huán)境,身為當(dāng)代大學(xué)生,擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí),開(kāi)放的思想,創(chuàng)新的思維,再加上自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握與應(yīng)用。我想自己經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才的。同時(shí),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步上升,制造業(yè)迅速發(fā)展,我國(guó)逐漸成為世界制造業(yè)基地,加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,**急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。這也使得自己擁有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
            機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十四
            1.360度評(píng)價(jià)。
            父母:
            優(yōu)點(diǎn):懂事、善良、正直、獨(dú)立缺點(diǎn):很少與同學(xué)和師長(zhǎng)交流。
            老師:
            優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)認(rèn)真、有耐性、思想成熟缺點(diǎn):目標(biāo)不明確。
            朋友:
            同學(xué):
            優(yōu)點(diǎn):溫和、謙虛、不好出風(fēng)頭、樂(lè)于助人、包容。
            缺點(diǎn):自控能力較差,太過(guò)堅(jiān)持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足。
            2.測(cè)試項(xiàng)目及結(jié)果。
            氣質(zhì)評(píng)定:
            多血質(zhì)和粘液質(zhì)性:思維靈活、反應(yīng)迅速、好交際、敏感;但易浮動(dòng)、急躁不穩(wěn)。的安靜沉穩(wěn)、自制忍耐。
            職業(yè)興趣特征:
            愿與人打交道,但不善與人交往,對(duì)營(yíng)銷(xiāo)、養(yǎng)殖感興趣。習(xí)慣于在預(yù)先安排好的程序下工作,愿干有規(guī)律的的工作。
            霍蘭德職業(yè)性測(cè)試:
            3.自我評(píng)價(jià)。
            缺點(diǎn):臨場(chǎng)應(yīng)變能力欠佳,自控能力較差,太過(guò)堅(jiān)持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足。
            1.我國(guó)機(jī)械制造及自動(dòng)化的現(xiàn)狀。
            加入wto后,我國(guó)經(jīng)濟(jì)融入世界經(jīng)濟(jì)的步伐加快,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的國(guó)策,使我國(guó)迅速成為世界加工制造大國(guó)。隨著外資企業(yè)的大量涌入,我國(guó)已成為加工制造業(yè)的重要基地之一。需要大量的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才,尤其是既能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品的輔助設(shè)計(jì),又能應(yīng)用數(shù)控技術(shù)進(jìn)行制造的人才非常緊缺,有著廣闊的就業(yè)前景。
            機(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景:
            主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面的工作。由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍。今后一段時(shí)間內(nèi),機(jī)械類(lèi)人才仍會(huì)有較大需求。具有開(kāi)發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo),機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專(zhuān)業(yè)人才近年供需比也很高。從機(jī)械行業(yè)發(fā)展來(lái)看,印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。
            2.機(jī)械制造及自動(dòng)化的發(fā)展方向。
            (1)全球化。
            一方面由于國(guó)際和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,例如在機(jī)械制造業(yè)中,國(guó)內(nèi)外已有不少企業(yè),甚至是知名度很高的企業(yè),在這種無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)中紛紛落敗,有的倒閉,有的被兼并。不少暫時(shí)還在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上占有份額的企業(yè),不得不擴(kuò)展新的市場(chǎng);另一方面,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速發(fā)展推動(dòng)了企業(yè)向著既競(jìng)爭(zhēng)又合作的方向發(fā)展,這種發(fā)展進(jìn)一步激化了國(guó)際間市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。這兩個(gè)原因的相互作用,已成為全球化制造業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,全球化制造的第一個(gè)技術(shù)基礎(chǔ)是網(wǎng)絡(luò)化,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)使制造的全球化得以實(shí)現(xiàn)。
            (2)網(wǎng)絡(luò)化。
            網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的迅速發(fā)展和普及,給企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)帶來(lái)了革命性的變革。產(chǎn)品設(shè)計(jì)、物料選擇、零件制造、市場(chǎng)開(kāi)拓與產(chǎn)品銷(xiāo)售都可以異地或跨越國(guó)界進(jìn)行。此外,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速發(fā)展,加速技術(shù)信息的交流、加強(qiáng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的合作和經(jīng)營(yíng)管理的學(xué)習(xí),推動(dòng)了企業(yè)向著既競(jìng)爭(zhēng)又合作的方向發(fā)展。
            (3)虛擬化。
            制造過(guò)程中的虛擬技術(shù)是指面向產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的模擬和檢驗(yàn)。檢驗(yàn)產(chǎn)品的可加工性、加工方法和工藝的合理性,以?xún)?yōu)化產(chǎn)品的制造工藝、保證產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)周期和最低成本為目標(biāo),進(jìn)行生產(chǎn)過(guò)程計(jì)劃、組織管理、車(chē)間調(diào)度、供應(yīng)鏈及物流設(shè)計(jì)的建模和仿真。虛擬化的核心是計(jì)算機(jī)仿真,通過(guò)仿真軟件來(lái)模擬真實(shí)系統(tǒng),以保證產(chǎn)品設(shè)計(jì)和產(chǎn)品工藝的合理性,保證產(chǎn)品制造的成功和生產(chǎn)周期,發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)中不可避免的缺陷和錯(cuò)誤。
            (4)自動(dòng)化。
            自動(dòng)化是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念,目前它的研究主要表現(xiàn)在制造系統(tǒng)中的集成技術(shù)和系統(tǒng)技術(shù)、人機(jī)一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術(shù)、制造過(guò)程的計(jì)劃和調(diào)度、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是制造全球化、制造敏捷化系統(tǒng)技術(shù)、人機(jī)一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術(shù)、制造過(guò)程的計(jì)劃和調(diào)度、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是制造全球化、制造敏捷化、制造網(wǎng)絡(luò)化、制造虛擬化、制造智能化和制造綠色化。
            (5)綠色化。
            綠色制造則通過(guò)綠色生產(chǎn)過(guò)程、綠色設(shè)計(jì)、綠色材料、綠色設(shè)備、綠色工藝、綠色包裝、綠色管理等生產(chǎn)出綠色產(chǎn)品,產(chǎn)品使用完以后再通過(guò)綠色處理后加以回收利用。采用綠色制造能最大限度地減少制造對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響,同時(shí)使原材料和能源的利用效率達(dá)到最高。
            3.人才需求分析。
            (2)有自我管理及團(tuán)隊(duì)管理的能力;。
            (3)思維活躍,溝通能力強(qiáng)。
            (4)責(zé)任心強(qiáng),忠誠(chéng)敬業(yè),具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
            大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學(xué)習(xí)技術(shù),提升經(jīng)驗(yàn)為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),在把它作為一個(gè)跳臺(tái),去更好的公司甚至外企。工作三年?duì)幦〕蔀榧夹g(shù)人員,工作五年以后成為公司的骨干。
            如圖所示:
            行動(dòng)計(jì)劃:
            在校期間:
            a.學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為自己以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),利用課余時(shí)間到圖書(shū)館學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的課外文化知識(shí)多看一些關(guān)于文方面的書(shū)籍。
            b.通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,取得英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。
            c.積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己溝通能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,交際能力,團(tuán)隊(duì)合作能力。
            d.多參加英語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角,大膽的與外教交流提高自己的口語(yǔ)能力;多參加學(xué)校組織的英語(yǔ)比賽活動(dòng),來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平及組織能力。
            e.到大三,我院再次組織一個(gè)學(xué)期實(shí)習(xí),充分地把理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)理論及實(shí)踐學(xué)習(xí),扎實(shí)掌握所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力,總結(jié)出適合自己的工作方法。f.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。
            畢業(yè)后:
            a.積極的投放簡(jiǎn)歷。
            b.大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學(xué)習(xí)技術(shù),提升經(jīng)驗(yàn)為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),在把它作為一個(gè)跳臺(tái),去更好的公司甚至外企。工作三年?duì)幦〕蔀榧夹g(shù)人員,工作五年以后成為公司的骨干。
            c.嘗試和一些志同道合的專(zhuān)業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢(shì),一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大自己的客戶(hù)群。
            d.工作后不多講求薪酬的高低,重在汲取經(jīng)驗(yàn),提升自我;嚴(yán)格要求自己,潛心做好本職工作,精益求精;充分發(fā)揮自己的才能,為企業(yè)創(chuàng)造盡可能多的價(jià)值;做完成本職工作。
            計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷地拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì)贏!
            機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十五
            有想法,愛(ài)學(xué)習(xí),有很強(qiáng)的順應(yīng)環(huán)境的才能。
            興味喜好:籃球,看書(shū),玩吉他,看書(shū),上網(wǎng)。
            二、職業(yè)興味。
            我如今學(xué)的是機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè),但這不是我真正喜歡的專(zhuān)業(yè),但我覺(jué)得這不影響我完成我本人的夢(mèng)想,由于我覺(jué)得這也是一種才能,學(xué)什麼專(zhuān)業(yè)其實(shí)不重要。其實(shí)我想做的是電子商務(wù),由于我家庭的影響所以我選擇來(lái)干電子商務(wù)來(lái)完成我本人當(dāng)商人的夢(mèng)想。
            我對(duì)電子商務(wù)很干興味,平常常常上一些電子商務(wù)網(wǎng)站(像淘寶、京東商城),我很想理解他們這些公司是怎樣運(yùn)營(yíng)的。
            能開(kāi)一個(gè)屬于本人的網(wǎng)店,而且把他做大做強(qiáng)是我的夢(mèng)想,我想經(jīng)過(guò)本人的努力來(lái)完成這一個(gè)夢(mèng)想。
            三、職業(yè)才能及順應(yīng)性。
            需求很高的熱情、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能,要有異樣的價(jià)值觀和使命感,并且要有很強(qiáng)的創(chuàng)新肉體和效勞態(tài)度。
            四、職業(yè)人格。
            我很合適做生意,所以我想經(jīng)過(guò)電子商務(wù)這個(gè)平臺(tái)來(lái)做生意。
            四、職業(yè)價(jià)值觀。
            任務(wù)具有很強(qiáng)的應(yīng)戰(zhàn)性,能給他人帶來(lái)方便,使本人愈加的高興。
            自我剖析小結(jié):
            我的優(yōu)點(diǎn)在于有很強(qiáng)的順應(yīng)環(huán)境的才能,可以很快的承受新穎事物,很有本人的想法,可以很好的處置人際關(guān)系。
            我的缺陷在于做事還是不夠沉穩(wěn),有時(shí)分喜歡急躁和堅(jiān)定。我置信我在當(dāng)前的任務(wù)的學(xué)習(xí)中可以克制本人的缺陷,更好的來(lái)完成本人的夢(mèng)想。
            一、行業(yè)和職業(yè)初步剖析。
            隨著社會(huì)的不時(shí)開(kāi)展,越來(lái)越多的人喜歡網(wǎng)購(gòu),網(wǎng)購(gòu)也成爲(wèi)了一種是時(shí)髦,據(jù)調(diào)查顯示:往年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物總額將到達(dá)5000億元,占社會(huì)消費(fèi)品批發(fā)總額的3%。而在將來(lái),將有70%的買(mǎi)賣(mài)將在網(wǎng)絡(luò)上停止,這對(duì)我們來(lái)說(shuō),不得不說(shuō)是一個(gè)很大的機(jī)遇和應(yīng)戰(zhàn)。
            二、家庭環(huán)境剖析。
            我家外面是做生意的,家庭條件還不錯(cuò),由于從小受父母的影響,我對(duì)做生意這行發(fā)生了很大的興味,由于如今是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,電子商務(wù)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)來(lái),而我也要應(yīng)用這一個(gè)平臺(tái)來(lái)當(dāng)商人!
            三、職業(yè)環(huán)境剖析及順應(yīng)調(diào)整。
            做電商雖然在開(kāi)端的時(shí)分會(huì)很困難,而且能夠面臨破產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn),但一旦電商做大做強(qiáng)之后,就會(huì)嘗到很大的甜頭,如今很多人都在爭(zhēng)搶電商這一塊大蛋糕,在將來(lái)幾年,仍然會(huì)很燙手。
            電子商務(wù):有很強(qiáng)的商業(yè)頭腦,要有很好的效勞態(tài)度和敬業(yè)肉體,并且具有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的根底知識(shí)。
            計(jì)調(diào):理解相關(guān)的電子商務(wù)知識(shí),對(duì)電子商務(wù)很感興味,可以順應(yīng)不同的環(huán)境。
            第三章職業(yè)決策。
            一、職業(yè)目的確實(shí)定:
            我從小生活在一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的家庭環(huán)境中,我爸爸媽媽平常很尊重我的意見(jiàn),他們也希望我能成爲(wèi)一個(gè)商人。
            我從小到如今就特別喜歡說(shuō)話(huà),而商人也要說(shuō)話(huà)(和比人降價(jià)、、),在大學(xué)的時(shí)分我也很喜歡下臺(tái)演講,來(lái)培育本人的表達(dá)說(shuō)話(huà)才能。
            二、優(yōu)優(yōu)勢(shì)剖析。
            swot剖析。
            外部環(huán)境要素劣勢(shì)要素(s)弱勢(shì)要素(w)。
            內(nèi)部環(huán)境要素時(shí)機(jī)要素(o)要挾要素(t)。
            自我剖析:
            雖然本身興味和性情和電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)相契合,但電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)面臨著很大的風(fēng)險(xiǎn),并且本人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還很完善。
            綜上所述得出應(yīng)對(duì)辦法:
            1.參與相關(guān)的講座來(lái)理解行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)開(kāi)展前景;。
            2.在課余工夫來(lái)自學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)擴(kuò)展培育本人的職業(yè)素養(yǎng);。
            3.在可以應(yīng)用課余工夫來(lái)開(kāi)一個(gè)網(wǎng)店,理解和學(xué)習(xí)相關(guān)技藝。
            三、備選職業(yè)目的。
            教員是我的備選職業(yè)之一,其實(shí)當(dāng)教師很平穩(wěn)的,既可以教書(shū)育人,又可以和他人溝通說(shuō)話(huà),我很喜歡教員這個(gè)行業(yè)。
            第四章方案和途徑。
            一、職業(yè)總體開(kāi)展方向和規(guī)劃。
            電子商務(wù)公司職員。
            開(kāi)一個(gè)本人的網(wǎng)店。
            將本人的網(wǎng)店做大做好。
            短期目的:
            2.每天應(yīng)用課余工夫來(lái)學(xué)校電子商務(wù)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),應(yīng)用課余工夫來(lái)培育本人的口語(yǔ)表達(dá)才能和做事的才能。
            3.努力進(jìn)步本人的英語(yǔ)口語(yǔ)程度。讓本人能將一口流利的英語(yǔ)。
            中期目的。
            參與任務(wù)兩年內(nèi):
            兢兢業(yè)業(yè)的進(jìn)入一家電子商務(wù)公司,像他人學(xué)習(xí)做電子商務(wù)的經(jīng)歷;。
            參與任務(wù)二-四年內(nèi):
            積聚了相關(guān)的知識(shí)后,從公司辭職,剖析社會(huì)的需求,開(kāi)一家本人的網(wǎng)店。
            遠(yuǎn)期目的:
            將本人的網(wǎng)店做大做強(qiáng)??梢砸罁?jù)社會(huì)的不時(shí)需求來(lái)調(diào)整和改動(dòng)產(chǎn)業(yè)的構(gòu)造。
            第五章評(píng)價(jià)與調(diào)整。
            職業(yè)目的評(píng)價(jià)。
            做電子商務(wù)這一職業(yè)是我依據(jù)本人的興味喜好和本身?xiàng)l件規(guī)劃的一個(gè)職業(yè),假如由于種種緣由不能從事電商,我將從事教員這一個(gè)傳統(tǒng)的職業(yè)。
            施行戰(zhàn)略評(píng)價(jià)。
            其他要素綜合剖析。
            行業(yè)在將來(lái)有很多不確定的要素,如今的火不代表將來(lái)會(huì)很火,我應(yīng)該依據(jù)本人的條件和社會(huì)環(huán)境來(lái)隨時(shí)調(diào)整本人的方向。
            完畢語(yǔ)。
            只需我們堅(jiān)持本人的夢(mèng)想,我們就一定可以去完成他。不論遇到什麼樣的困難很波折,我們都會(huì)笑著去面對(duì),把苦楚當(dāng)做高興去欣賞,這樣,我們就能完成本人的夢(mèng)想!
            從如今開(kāi)端,大家一同努力!!
            機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十六
            我是一名機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的高職生,為了在今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得立足之地,發(fā)揮自己的才能,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),明確自己的人生目標(biāo),體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值,特為自己制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。
            我的基本條件:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,家庭經(jīng)濟(jì)比較一般。
            我的愛(ài)好:喜歡看書(shū),書(shū)法,音樂(lè),小發(fā)明和小創(chuàng)造,運(yùn)動(dòng)。
            我的擅長(zhǎng):擅于觀察事物,能夠較快地適應(yīng)新環(huán)境,擅于搞研究。
            我的優(yōu)點(diǎn):性格活潑開(kāi)朗,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮努力;做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,工作踏實(shí)肯干,待人坦蕩;有較強(qiáng)的溝通能力,能很好地處理好人際關(guān)系。
            我的缺點(diǎn):缺乏社會(huì)實(shí)踐能力,性格急躁;動(dòng)手能力不強(qiáng);開(kāi)拓創(chuàng)新能力較弱,對(duì)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)認(rèn)識(shí)不全。
            我的專(zhuān)業(yè)是機(jī)電一體化,本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)和計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),具有電氣自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計(jì)技能的高級(jí)技能型人才。主修課程有:高等數(shù)學(xué)、工程機(jī)械制圖與cad、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制系統(tǒng)與原理、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用、eda、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、電機(jī)控制與拖動(dòng)、機(jī)電一體化系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備與維修、電力電子技術(shù)、工廠(chǎng)配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向:機(jī)電一體化設(shè)備制造。啊、安裝、調(diào)試、維護(hù);工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試維護(hù)。以及可編程控制器安裝、調(diào)試、維護(hù);單片機(jī)開(kāi)發(fā)技術(shù)應(yīng)用、電工技術(shù)應(yīng)用。
            當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)工業(yè)化發(fā)達(dá)的社會(huì),發(fā)達(dá)的工業(yè)需要先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備,先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展,前沿的電力電子技術(shù)決定我們機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的各門(mén)課程。
            當(dāng)今的社會(huì)需要具有電器自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計(jì)技能的高級(jí)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
            我們生存在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)異常殘酷的社會(huì)里,我們每個(gè)人為了能夠在這個(gè)社會(huì)里站穩(wěn)腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),從各方面培養(yǎng)和提升自己的綜合能力,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
            第一階段:
            時(shí)間:20xx.9~20xx.7。
            目標(biāo):大專(zhuān)畢業(yè),拿到畢業(yè)證書(shū),英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),高級(jí)電工證書(shū)以及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)證書(shū)等。
            第二階段:
            目標(biāo):進(jìn)入小型電器設(shè)備廠(chǎng),取得本科畢業(yè)證書(shū)。
            第三階段:
            目標(biāo):進(jìn)入一家大中型電氣設(shè)備廠(chǎng)工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
            第四階段:
            目標(biāo):獲取高級(jí)電氣師資格證書(shū)。
            為了使我的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠得以實(shí)現(xiàn),能夠按照預(yù)期的要求順利展開(kāi),我特別制定了一下措施:
            第一階段我必須做到:
            1.努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,每年能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
            2.合理利用課余時(shí)間,積極參加各種課外活動(dòng),積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力。
            3.提高自學(xué)能力,順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。
            4.利用節(jié)假日和假期,積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步接觸和了解社會(huì)。
            6.政治上積極要求進(jìn)步,爭(zhēng)取加入黨組織。
            第二階段必須做到:
            1.大專(zhuān)畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間攻讀本科。
            2.對(duì)電器設(shè)備的各種電子元件有一點(diǎn)的研究。
            機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十七
            一.個(gè)人基本情況。
            個(gè)人性格特點(diǎn):性格開(kāi)朗,平時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà),待人誠(chéng)懇,
            口才可以,喜歡嘗試新鮮事物,
            有想法,愛(ài)學(xué)習(xí),有很強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力。
            興趣愛(ài)好:籃球,看書(shū),玩吉他,看書(shū),上網(wǎng)。
            二、職業(yè)興趣。
            我現(xiàn)在學(xué)的是機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè),但這不是我真正喜歡的專(zhuān)業(yè),但我覺(jué)得這不影響我實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲矣X(jué)得這也是一種能力,學(xué)什么專(zhuān)業(yè)其實(shí)不重要。其實(shí)我想做的是電子商務(wù),因?yàn)槲壹彝サ挠绊懰晕疫x擇來(lái)干電子商務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)我自己當(dāng)商人的夢(mèng)想。
            我對(duì)電子商務(wù)很干興趣,平時(shí)經(jīng)常上一些電子商務(wù)網(wǎng)站(像淘寶、京東商城),我很想了解他們這些公司是怎樣運(yùn)營(yíng)的。
            能開(kāi)一個(gè)屬于自己的網(wǎng)店,而且把他做大做強(qiáng)是我的夢(mèng)想,我想通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想。
            三、職業(yè)能力及適應(yīng)性。
            需要很高的熱情、良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,要有同樣的價(jià)值觀和使命感,并且要有很強(qiáng)的創(chuàng)新精神和服務(wù)態(tài)度。
            四、職業(yè)人格。
            我很適合做生意,所以我想通過(guò)電子商務(wù)這個(gè)平臺(tái)來(lái)做生意。
            工作具有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性,能給別人帶來(lái)方便,使自己更加的快樂(lè)。
            自我分析小結(jié):
            我的優(yōu)點(diǎn)在于有很強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力,能夠很快的接受新鮮事物,很有自己的想法,能夠很好的處理人際關(guān)系。
            我的缺點(diǎn)在于做事還是不夠沉穩(wěn),有時(shí)候喜歡浮躁和動(dòng)搖。我相信我在以后的工作的學(xué)習(xí)中能夠克服自己的缺點(diǎn),更好的來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
            一、行業(yè)和職業(yè)初步分析。
            隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的人喜歡網(wǎng)購(gòu),網(wǎng)購(gòu)也成為了一種是時(shí)尚,據(jù)調(diào)查顯示:今年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物總額將達(dá)到5000億元,占社會(huì)消費(fèi)品零售總額的3%。而在未來(lái),將有70%的交易將在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行,這對(duì)我們來(lái)說(shuō),不得不說(shuō)是一個(gè)很大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
            二、家庭環(huán)境分析。
            我家里面是做生意的,家庭條件還不錯(cuò),由于從小受父母的影響,我對(duì)做生意這行產(chǎn)生了很大的興趣,由于現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,電子商務(wù)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)來(lái),而我也要利用這一個(gè)平臺(tái)來(lái)當(dāng)商人!
            三、職業(yè)環(huán)境分析及適應(yīng)調(diào)整。
            做電商雖然在開(kāi)始的時(shí)候會(huì)很艱難,而且可能面臨破產(chǎn)的危險(xiǎn),但一旦電商做大做強(qiáng)之后,就會(huì)嘗到很大的`甜頭,現(xiàn)在很多人都在爭(zhēng)搶電商這一塊大蛋糕,在未來(lái)幾年,依然會(huì)很燙手。
            電子商務(wù):有很強(qiáng)的商業(yè)頭腦,要有很好的服務(wù)態(tài)度和敬業(yè)精神,并且具有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。
            計(jì)調(diào):了解相關(guān)的電子商務(wù)知識(shí),對(duì)電子商務(wù)很感興趣,能夠適應(yīng)不同的環(huán)境。
            一、職業(yè)目標(biāo)的確定:
            我從小生活在一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的家庭環(huán)境中,我爸爸媽媽平時(shí)很尊重我的意見(jiàn),他們也希望我能成為一個(gè)商人。
            我從小到現(xiàn)在就特別喜歡說(shuō)話(huà),而商人也要說(shuō)話(huà)(和比人降價(jià)、),在大學(xué)的時(shí)候我也很喜歡上臺(tái)演講,來(lái)培養(yǎng)自己的表達(dá)說(shuō)話(huà)能力。
            二、優(yōu)劣勢(shì)分析。
            swot分析:
            內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)。
            外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)。
            自我分析:
            雖然自身興趣和性格和電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)相符合,但電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)面臨著很大的風(fēng)險(xiǎn),并且自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還很欠缺。
            綜上所述得出應(yīng)對(duì)方法:
            1.參加相關(guān)的講座來(lái)了解行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)發(fā)展前景;。
            2.在課余時(shí)間來(lái)自學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)擴(kuò)大培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng);。
            3.在可以利用課余時(shí)間來(lái)開(kāi)一個(gè)網(wǎng)店,了解和學(xué)習(xí)相關(guān)技能。
            三、備選職業(yè)目標(biāo)。
            教師是我的備選職業(yè)之一,其實(shí)當(dāng)老師很安穩(wěn)的,既可以教書(shū)育人,又可以和別人溝通說(shuō)話(huà),我很喜歡教師這個(gè)行業(yè)。
            電子商務(wù)公司職員。
            開(kāi)一個(gè)自己的網(wǎng)店。
            將自己的網(wǎng)店做大做好。
            短期目標(biāo):
            2.每天利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)校電子商務(wù)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),利用課余時(shí)間來(lái)培養(yǎng)自己的口語(yǔ)表達(dá)能力和做事的能力。
            3.努力提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。讓自己能將一口流利的英語(yǔ)。
            中期目標(biāo):
            參加工作兩年內(nèi):
            腳踏實(shí)地的進(jìn)入一家電子商務(wù)公司,像別人學(xué)習(xí)做電子商務(wù)的經(jīng)驗(yàn);。
            參加工作二-四年內(nèi):
            積累了相關(guān)的知識(shí)后,從公司辭職,分析社會(huì)的需求,開(kāi)一家自己的網(wǎng)店。
            遠(yuǎn)期目標(biāo):
            將自己的網(wǎng)店做大做強(qiáng)。能夠根據(jù)社會(huì)的不斷需求來(lái)調(diào)整和改變產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)。
            做電子商務(wù)這一職業(yè)是我根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和自身?xiàng)l件規(guī)劃的一個(gè)職業(yè),如果由于種種原因不能從事電商,我將從事教師這一個(gè)傳統(tǒng)的職業(yè)。
            實(shí)施策略評(píng)估:
            其他因素綜合分析:
            行業(yè)在未來(lái)有很多不確定的因素,現(xiàn)在的火不代表未來(lái)會(huì)很火,我應(yīng)該根據(jù)自己的條件和社會(huì)環(huán)境來(lái)隨時(shí)調(diào)整自己的方向。
            只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我們就一定能夠去實(shí)現(xiàn)他。不管遇到什么樣的困難很挫折,我們都會(huì)笑著去面對(duì),把痛苦當(dāng)做快樂(lè)去欣賞,這樣,我們就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
            從現(xiàn)在開(kāi)始,大家一起努力!!
            機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十八
            —、序言:
            不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專(zhuān)生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!
            現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
            二、自我認(rèn)知:
            1、我的興趣愛(ài)好:自己性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說(shuō)之類(lèi)的,平時(shí)和同學(xué)在一起聊天,學(xué)習(xí)嗎,自我感覺(jué)還好,期末考試的成績(jī)自己還算滿(mǎn)意吧。
            2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
            (1)積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。
            (2)實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。
            (3)與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
            (4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任。
            3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
            (1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。
            (2)脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,不過(guò)當(dāng)情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)努力克制自己,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己。
            (3)做事情有時(shí)拖拖拉拉,做一些決定的時(shí)候拿不定主意。
            三、職業(yè)認(rèn)知:
            社會(huì)對(duì)機(jī)電一體化技能型人才的需求是毋庸置疑的,對(duì)機(jī)電一體化技能型人才規(guī)格和需求量是我們有必要預(yù)測(cè)和研究的。機(jī)電一體化技能型人才的需求,與其相關(guān)的行業(yè)發(fā)展是密不可分的。
            社會(huì)環(huán)境的分析?
            1. 中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),真正融入wto后,更深更廣的與世界接軌。
            2. 21世紀(jì)是中國(guó)特色社會(huì)主義的第三大步,經(jīng)濟(jì)在本世紀(jì)中葉達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,由此中國(guó)在國(guó)防、教育、社會(huì)福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質(zhì)會(huì)有很大進(jìn)步。同時(shí)中國(guó)的城市化水平加快,城鄉(xiāng)界限變小并逐步消失,機(jī)械制造加工業(yè)迎來(lái)一個(gè)更大的繁榮時(shí)期。
            3.奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)的后繁榮時(shí)代。通過(guò)對(duì)以往舉辦奧運(yùn)會(huì)城市的研究,奧運(yùn)會(huì)后對(duì)所在城市在經(jīng)
            濟(jì)上的影響是無(wú)法估量的,同時(shí)對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的影響也是非常大。4.人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才,以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化,把握世界的脈搏。同時(shí)發(fā)展和環(huán)境的關(guān)系逐漸被國(guó)人重視,環(huán)保、綠色、健康是民眾對(duì)每一個(gè)企業(yè)的要求。
            機(jī)電一體化技術(shù)相關(guān)的行業(yè)發(fā)展的預(yù)測(cè)
            受2017年全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,2017年全國(guó)gdp仍維持8%左右的速度增長(zhǎng),說(shuō)明國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)已經(jīng)有所好轉(zhuǎn),國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)刺激政策發(fā)揮實(shí)效,面對(duì)國(guó)內(nèi)汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展情況分析就是一個(gè)很好的例證。與機(jī)電一體化技術(shù)相關(guān)的行業(yè)主要集中在現(xiàn)代制造業(yè),而裝備制造業(yè)的振興更是離不開(kāi)機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展。
            重點(diǎn)發(fā)展的16項(xiàng)領(lǐng)域包括:大型清潔高效發(fā)電設(shè)備;特高壓輸變電;大型乙烯、pta、px;大型煤化工;大型薄板冷熱連軋;井下綜采及大露天設(shè)備;海洋石油工程、高附加值船舶;高速鐵路、城軌;大型環(huán)保;全斷面巖石掘進(jìn)機(jī);自動(dòng)化控制系統(tǒng)與關(guān)鍵儀表;大型數(shù)控機(jī)床;新型紡機(jī);大型農(nóng)業(yè)機(jī)械;集成電路關(guān)鍵設(shè)備;民用飛機(jī)。這些都離不開(kāi)機(jī)電一體化技術(shù)。
            對(duì)機(jī)電一體化相關(guān)行業(yè)人才需求趨勢(shì)的預(yù)測(cè)
            通過(guò)對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)相關(guān)企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)研究和企業(yè)調(diào)研情況分析,未來(lái)幾年對(duì)機(jī)電一體化人才的需求總量將隨著經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和裝備制造業(yè)的振興而大幅度增加,其中一般操作型人才的數(shù)量仍占主要地位,但隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和工作模式的變化,高技能人才需求的比例會(huì)加大。
            1. 機(jī)電一體化相關(guān)行業(yè)對(duì)技能型人才規(guī)格的要求
            根據(jù)從事機(jī)電一體化職業(yè)活動(dòng)的不同,機(jī)電一體技能型人才的需求也分幾個(gè)階層。
            (1)基本素質(zhì)要求
            《機(jī)電職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。