在學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決的方法。寫總結(jié)時(shí)，要注意客觀公正，對(duì)不足之處要實(shí)事求是地進(jìn)行反思。以下是權(quán)威媒體報(bào)道的成功案例，啟發(fā)我們的思考和行動(dòng)。
馬鞍山三年級(jí)篇一
在生活中，我們都有自己成長(zhǎng)的煩惱，其中，我的煩惱就是寫作文。
記得有一次，我們語文考試成績(jī)出來了。終于報(bào)到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽到只考了七十分的時(shí)候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷，我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題，哦，原來只需要寫一件事，我卻寫了兩件事，根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話，我就只剩六十幾了。哎，我無奈地對(duì)自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。
唉，這就是我成長(zhǎng)的煩惱啊！
其實(shí)，為了提高作文水平，老師我讓多背些優(yōu)秀作文，做摘抄，學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動(dòng)形象的表達(dá)方法，可是我卻壓根沒背優(yōu)秀作文，而且摘抄的時(shí)候也是敷衍了事，只挑最簡(jiǎn)單的詞語和句子來寫，越短我越高興，那作業(yè)完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點(diǎn)進(jìn)步也沒有。
老師也說過要多觀察，多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過云霧飄渺的黃山，風(fēng)景如畫的瘦西湖，可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫呀！
我多么希望作文能夠?qū)懞茫辉倏勰敲炊喾至恕?BR> 突然，我想起老師常說的話：“要多讀書?！倍鸥σ舱f過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！笨磥碇挥卸嘧x書才能提高作文水平呀。
馬鞍山三年級(jí)篇二
本站：我們每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，也都很愛自己家鄉(xiāng)的景色。下面讓我們一起來閱讀《馬鞍山》這篇描寫家鄉(xiāng)的。
作文。
吧!
我的家鄉(xiāng)。
有一處令許多游人流連往返的地方，它就是——馬鞍山。
春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草偷偷地從土里鉆出來，在林子里時(shí)?？梢钥吹叫∷墒蟮纳碛?，小蛇在草叢里發(fā)出“嘶嘶”的聲音，好像在呼喚著媽媽，好不快活!人們到山上挖婆婆丁、采艾蒿，馬鞍山上一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，樹木變得蔥蔥蘢蘢，這里鳥語花香，登上了馬鞍山，看見一座雄偉壯觀的文昌閣屹立在眼前，文昌閣共有四層，每一層分別祭拜著孔子、文曲星等圣人們。站在最高層向東看去，發(fā)現(xiàn)撓力河像一條白色腰帶在田野間穿梭，向南望去，可看見寶清的全貌，有低矮的平房，高大的樓房，街道縱橫交錯(cuò)。馬鞍山腳下的廣場(chǎng)變成了游樂園，有的孩子踢足球，有的孩子踢毽子，有的在鍛煉，可有意思了。
秋天，馬鞍山成了五花山，大樹披上了金黃的迷彩服，像一位頑強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著天府公園，只有松樹穿著翠綠的衣裳，馬鞍山的仿長(zhǎng)城成了孩子們躲貓貓的最佳地點(diǎn)，有的在炮樓里，有的在臺(tái)階下，有的在道路兩旁。
冬天，積滿了雪，地上鋪上了又松又軟的雪，成了小朋友們的兒童樂園，我們準(zhǔn)備好耙犁、雪橇，從斜坡處流星般劃過。
馬鞍山不僅一年四季風(fēng)光秀麗，而且樂趣無窮，我愛馬鞍山。
作者：雙鴨山市寶清縣第四小學(xué)?五年三班?宋文韜。
指導(dǎo)教師：楊紅。
馬鞍山三年級(jí)篇三
星期天，我去奶奶家，原想去好好玩玩，可一到奶奶家，只見奶奶忙里忙外的，好像有好多好多的事。我便上前一步，對(duì)奶奶說：“奶奶，您得坐下來好好歇歇了，可別累壞了身子。”
奶奶不在意地說：“哎，我的小孫女呀，奶奶沒關(guān)系的，雖然我已經(jīng)一大把年齡了，但是經(jīng)常這樣活動(dòng)筋骨好。”說完，奶奶又做起了手里的活。
忙了好一陣子，奶奶就坐在椅子上，看樣子累壞了。我見了，說：“奶奶，就讓我這個(gè)小孫女來為您捶捶背吧?！?BR> “好啊，這回我終于可以托孫女的福了?！蹦棠谈吲d地說。
我站在奶奶的背后，伸出我的小拳頭，在奶奶的背上“咚咚”地捶起來。我從上往下，從左往右，輕輕地為奶奶捶背，有時(shí)學(xué)著大人的樣幫奶奶擰一擰肩，隨著節(jié)奏的“咚咚”聲，我的手變得越來越有勁了。奶奶坐在椅子上，一邊點(diǎn)頭，一邊美滋滋地說：“真舒服啊，現(xiàn)在我感覺已經(jīng)一點(diǎn)也不酸了?！蔽衣犃?，心里高興像蜜一樣甜，于是我對(duì)奶奶說：“奶奶只要您覺得舒服，我以后就常常為您捶背好嗎？”奶奶一口就答應(yīng)了，笑得連嘴都合不攏了。
馬鞍山三年級(jí)篇四
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天，該回去了，真有些戀戀不舍。
再見了，城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面，忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見了，秦嶺野生動(dòng)物園。忘不了海獅親我臉時(shí)的溫柔，忘不了摸老虎屁股時(shí)的害怕。
再見了，兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見了，西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們，忘不了你們那香噴噴的超級(jí)大碗羊肉泡饃。
再見了，美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級(jí)期末考試語文作文，是一篇很好的習(xí)作。
馬鞍山三年級(jí)篇五
格桑花，是人人都熟悉的花朵，它一般在西藏高原、青海等地。格?；ㄒ彩且环N常用的藥物和保健產(chǎn)品，它的花和葉都可入藥，也能清暑解熱，花可以治婦科疾病，嫩葉蒸炒后可代茶用。
星期六上午，我所在的學(xué)成教育舉辦了一個(gè)秋游活動(dòng)——去鄉(xiāng)下觀賞格?；?，我們坐上了大巴車，我們非常激動(dòng)，一想到馬上就可以欣賞到格?；?，同學(xué)們真是一個(gè)比一個(gè)興奮。
大巴車晃晃地穿過城市，來到農(nóng)村，大巴車到了格桑花基地，我們一個(gè)接一個(gè)地下了車，忽然，聽見“哇”的一聲，有同學(xué)尖叫起來，映入眼簾的是滿山遍野的格?；?，我們走進(jìn)花海，所有的格?；ㄓ米顮N爛的笑臉迎接我們，這些花有的在爭(zhēng)奇斗艷、有的一枝獨(dú)秀，有的圍在一起開“比美大賽”。走進(jìn)這花海，一股沁人心脾的芳香撲面而來，這些花有紅色的、白色的、橙色的……可漂亮了。我從地上拾起一朵掉落的格?；?，這朵格?；ㄓ邪税晁`靈的花瓣，散發(fā)著誘人的清香，我陶醉在這花海里，享受著大自然的美麗和神奇。
我拿出手機(jī)，把這美麗的景色記下來，每一個(gè)鏡頭都是一顆智慧的種子，長(zhǎng)在我們的心里。
這些格?；ㄕ媸菆?jiān)強(qiáng)，在這深秋寒冬，許許多多的花已經(jīng)凋謝了，而這格桑花愈嚴(yán)寒，愈燦爛，愈風(fēng)雨，愈挺拔。我感悟人要走向成功也要像格?；ㄒ粯?，不經(jīng)過風(fēng)吹雨打、日曬雨淋是不可能成功的。這真是平時(shí)人們所說的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”！
馬鞍山三年級(jí)篇六
農(nóng)村是一個(gè)美麗的地方，一年四季，景色迷人。
春天，鮮花盛開，把村子籠罩在繽紛的色彩中。美麗的的迎春花開了，在微風(fēng)中搖擺，它告訴人們：“春天來啦！”許多小孩子在放風(fēng)箏、互相追逐；路邊的草地，讓人們感到心怡神曠。
夏天，烈日炎炎，農(nóng)民伯伯自食其力，自己種的西瓜、桃子都成熟了。到了晚上，大家聚在一起，吃一頓飯，或者一起打打牌、聊聊天，非常熱鬧。
秋天，對(duì)于農(nóng)民來說，是一個(gè)值得慶祝的季節(jié)。稻子熟了，彎著腰，感受著秋天的涼爽；高粱漲紅了臉，在秋風(fēng)中搖擺；無邊的大豆搖響著銅鈴……農(nóng)民伯伯笑了。
冬天下雪了，白茫茫的一片，是最美不過的了。潔白的柔軟的雪，招來了許多孩子的'喜愛，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在雪地里追逐，他們玩的不亦樂乎。雖然冬天很冷，但是再冷也熄滅不了孩子們那熱情的火花。
馬鞍山三年級(jí)篇七
hello，大家好，我叫鄭晶楠。我是個(gè)活潑可愛的小女生，我有許多愛好，比如：唱歌、跳舞、書法、乒乓球……其中，令我發(fā)狂的就要數(shù)唱歌了！
奶奶告訴我，我從小就喜歡唱歌。我?guī)讉€(gè)月大的時(shí)候，他們抱我去幼兒園玩，一聽見小朋友在唱歌，我就咿咿呀呀地跟著唱了起來，把他們都逗樂了。老師們還夸我唱得好呢！哈哈，寶寶時(shí)的事情，我已經(jīng)記不清了，但我覺得這應(yīng)該是真的吧，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就是一個(gè)為唱歌而發(fā)狂的人。
而現(xiàn)在，我每天要做的第一件事，除了睜開雙眼，就是唱歌：“|1355|2251|……”秘密花園的歌譜從我口中流淌出來，打破了家里的寧?kù)o。而我這個(gè)人體鬧鐘一響，家里的人就都起床了，開始了一天的生活。
去學(xué)校的路上只要花5分鐘，這短短的5分鐘也被排得很滿。在車上，我要完成英語興趣班的作業(yè)——聽英語，如果沒有作業(yè)，媽媽也會(huì)安排我聽古詩(shī)?？晌倚睦锵氲倪€是唱歌。嘿嘿，明的不能唱，我就不能在心里偷偷唱嗎？“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”哈哈，幸虧我坐在媽媽的后面，否則我這一臉陶醉的樣子肯定會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的。
放學(xué)回家，我一下車就放開喉嚨唱起來：“當(dāng)我在病床上，從昏睡中醒來……”“小悅，你回來了？”奶奶的聲音從樓上傳來，看來奶奶聽到我的歌聲了，我回道：“嗯，奶奶，我回來了！”等我走到家門后，發(fā)現(xiàn)門是開著的。嘿嘿，沒想到我的歌聲還可以當(dāng)門鈴哦！
你看，我說“我為歌狂”一點(diǎn)兒也不夸張吧。如果你也是一個(gè)歌狂，就來找我做朋友吧！
馬鞍山三年級(jí)篇八
秀峰公園是一樣有名的景點(diǎn)，那里景色優(yōu)美，是外地游客游覽的好去處。
早晨，霧白茫茫的一片，像一層輕紗。太陽(yáng)出來了，霧慢慢散去，清清柔波像小弟弟剛?cè)嚅_朦朧的睡眼。
中午，有些小朋友和爸爸媽媽一起來秀峰公園放風(fēng)箏，風(fēng)箏放得可高了，還有些小朋友在打鬧呢。太陽(yáng)照射著湖面金光閃閃，風(fēng)一吹，柳樹的枝條隨風(fēng)起舞。花兒五顏六色，像彩虹似的。草也不甘寂寞，昂首挺胸，為秀峰公園增添光彩。
晚上，燈光照射著湖面，銀光閃閃，一群奶奶在空地上跳著廣場(chǎng)舞。
秀峰公園真美，希望大家喜歡這兒。
潺潺而下的山間溪流，清澈見底；你掬一捧潤(rùn)喉，再咕咕灌一肚子；后來，你光著兩個(gè)小腳丫，踩上了溪中的巖石，唱起了一支不知名的歌，連溪流也沾染上了快樂的情緒。
我敲了敲屋下的樹洞，向可愛的兔子鄰居探聽你的行蹤，待我尋至落英繽紛的樹林。你卻已靠在樹下睡著了，抱著一籃子秋葉，深深淺淺的呼吸，你睡得像個(gè)孩子，我蹲下身，撿起一片小小的落葉，轉(zhuǎn)身放進(jìn)你的籃里。
馬鞍山三年級(jí)篇九
時(shí)光就像一陣風(fēng)，一吹便過去了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要踏進(jìn)四年級(jí)的大門了。
剛進(jìn)三年級(jí)時(shí)，大家上課的坐姿簡(jiǎn)直千姿百態(tài)，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時(shí)哼哼小曲兒，所以吳哥就發(fā)話了：“某某某，給我加作業(yè)！”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊，因?yàn)楸患恿俗鳂I(yè)，一是寫得手酸，二是會(huì)寫得很晚，三是被家長(zhǎng)罵得狗血噴頭，四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”?，F(xiàn)在，大家都認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，很少有人被加作業(yè)啦！
三年級(jí)開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時(shí)候，一分鐘跳100個(gè)簡(jiǎn)直比登天還難。在我們每天堅(jiān)持不懈地努力下，現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。
以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點(diǎn)來糊弄糊弄老師就上交了。現(xiàn)在，有了稿費(fèi)的誘惑，讓大家都愛上了作文。
三年級(jí)已經(jīng)畫上了一個(gè)句號(hào)。
四年級(jí)，我來啦……。
馬鞍山三年級(jí)篇十
清明時(shí)節(jié)春光明媚、草木吐綠，正是人們春游的好時(shí)候。踏青又叫春游，古時(shí)叫探春、尋春等。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，所以古人有清明踏青的習(xí)俗，那么你知道清明節(jié)的作文怎么寫嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級(jí)作文清明節(jié)三年級(jí)下冊(cè)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié)，我就會(huì)想到唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。以前年紀(jì)小，老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年，清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶，寄上一份晚輩的深深緬懷。
清明節(jié)早上，我便與爸爸早早地起來，驅(qū)車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毟?。于是，我們四個(gè)人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。
一路上，爸爸將車開得平穩(wěn)，也許是心情沉重的原因吧。一個(gè)小時(shí)，我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車，行人手持鮮花，絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里似衛(wèi)士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個(gè)表情凝重，有些人眼圈紅紅的。
我們四人找到太爺?shù)墓?，擺好供品，鮮花跟香爐。爸爸教我點(diǎn)好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢飄逸。由于紙錢多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢，同時(shí)說：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們(注：你們指孤魂野鬼)別跟他們搶?！蔽业难蹨I差一點(diǎn)流下來?；馃煤芡?，山上的風(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖跟。這暖跟好比是來自太爺?shù)膿肀?。我心里默記著……我學(xué)著爸爸的樣子也去將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃，我雖沒能說上幾句話，但我內(nèi)心對(duì)太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧!我主動(dòng)拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動(dòng)作，向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng)，李家后繼有人來延續(xù)香火的緣故吧!
明節(jié)，老師布置我們參加“網(wǎng)上祭英烈”體會(huì)活動(dòng)。
晚上回家我打開電腦，登陸文明網(wǎng)，點(diǎn)開“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁(yè)，宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫面映入我眼中，我點(diǎn)擊了“鞠躬”和“獻(xiàn)花”，我要向英烈們鞠一個(gè)深沉的躬，獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達(dá)了我對(duì)革命先烈們的哀思。
先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
通過“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國(guó)，而作出自己的貢獻(xiàn)。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記。
清明將至。天氣陰沉，接連數(shù)日細(xì)雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現(xiàn)于面，若有所念。故心念消沉，愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁，遍尋無果。
終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢問酒家何處，牧童沉默不語，只是抬手指向前方開滿杏花的村莊，便悄然離去。看著那開滿杏花的村莊，獨(dú)自前行，低頭不語。到時(shí)，清酒入口，目至窗外。詩(shī)人杜牧輕吟：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?BR> 清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上，一對(duì)文人一見如故。只因那日，細(xì)雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思，想念。亦是無可替代的。詩(shī)情隨著那一場(chǎng)細(xì)雨紛揚(yáng)到康橋的每一個(gè)角落。
因?yàn)槟阍诖杭?，亦擁有春光的無限柔情。因?yàn)槟阌杏暌猓鄵碛屑?xì)雨的無限悲寂。因?yàn)槟阌小肚迕鳌罚鄵碛卸拍恋年囮囥皭?。因?yàn)槟阌小对賱e康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。
因?yàn)槟銥榍迕?，誰能不因你而起一場(chǎng)春念。
馬鞍山三年級(jí)篇十一
“櫚庭多落葉，慨然知已秋?！辈诲e(cuò)的，秋天來了，唐老師帶我們來了一次樹葉聚會(huì)。你也許會(huì)問：樹葉又不是人，怎么聚會(huì)？那你就往下看。
秋天的樹葉千姿百態(tài)、五顏六色，像一只只飛來飛去勤勞的小蜜蜂，是不是也在忙著采蜜呀？我不禁追著落葉跑起來。
活動(dòng)開始了，我們要分組搜集不同的樹葉，哪組搜集的樹葉品種多，就為勝利。我們都充滿了必勝的信心，像小兔子一樣躥進(jìn)了樹林。
呀，樹葉可真多！
五彩斑斕的樹葉讓秋天變得多彩起來：紅的是楓葉，黃的是銀杏樹，灰色的是梧桐落葉……我突然發(fā)現(xiàn)一片從未見過的樹葉。我想：這片樹葉一定沒有人發(fā)現(xiàn)，它躲得這么隱蔽，是在偷偷地睡大覺吧！
我仔細(xì)端詳著：它不是圓形，也不是扇形，而是一個(gè)滾起來的三角體，可又不太一樣，看起來又有點(diǎn)像一個(gè)美式足球，真是奇特。我好不驚喜，連忙撿起這片獨(dú)特的葉子。哇，這片葉子摸上去軟軟的、滑滑的，我生怕一不小心就會(huì)給弄壞了，拿起來更是小心翼翼了。這片葉子初聞上去沒有什么味道，可仔細(xì)聞，有一股淡淡的香味。這就是秋天的氣息吧！
我們找了好多樹葉，把它們掛在一條繩子上。哇，繩子就變成了一條美麗的樹葉鏈了，在秋風(fēng)中搖搖晃晃可美麗了。評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間，老師被我們收集的樹葉驚呆了，頒發(fā)了最佳美觀獎(jiǎng)、最佳賴皮獎(jiǎng)、最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)等等，大家看到這些獎(jiǎng)項(xiàng)都哈哈大笑。
樹葉摩擦的聲音交織成美麗的交響曲，仿佛在與我們依依惜別，我們帶著愉快的心情離開了公園。
樹葉聚會(huì)，是我們與大自然的一次盛大聚會(huì)！
馬鞍山三年級(jí)篇十二
我們剛學(xué)完“石榴”這篇課文，老師趁熱打鐵，讓我們了解了柚子。
它的個(gè)兒有足球那么大，形狀是桃形。它們的顏色各種各樣，有的是淡黃的，似是穿著時(shí)髦的黃袍有的是黃中帶青，似是又黃又綠的衣裳。還有的是金黃的，就似工藝師傅用黃金雕刻的一樣。走近看，呵，上頭還點(diǎn)綴著成千上萬的黑色麻麻點(diǎn)。
你可別看它表面夾雜著許多小麻點(diǎn)兒，用手摸一摸，意想不到的是它的表面居然很光滑！我把它拋向空中，然后接住，哇，還挺重的呢！老師告訴我，柚子越重就越甜，我迫不及待地要吃柚子了。
我拿出水果刀，把柚子“殺”開，只見如同棉花似的柚棉露了出來，那柚棉的作用是防止水分流失，難怪柚子能保存幾個(gè)月至半年呢。
我把柚皮一片一片的扒開，扒下的果皮似綻放的菊花，我把果肉上的皮一片片的撕開，?。【К撎尥傅墓怙@現(xiàn)了出來。那一粒粒果肉仿佛蘇牌大米精神飽滿地排著整齊的隊(duì)伍。
我吃了一口，?。∷崽鹂煽诘?汁液流進(jìn)了我嘴里，一陣酸，一陣甜，嚼嚼口嚙留香，嘗到了美味的同時(shí)也嘗到了果農(nóng)伯伯的辛苦。我想起媽媽的話：“柚子含有豐富的胡蘿卜素，維生素等，它不僅味美而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常豐富。
它不愧為“水果之王”。
馬鞍山三年級(jí)篇十三
一只生活在水塘里的青蛙正躺在荷葉面上養(yǎng)神，突然看見幾只小鳥在天上愜意地飛來飛去。青蛙想：“我要是能像鳥兒一樣在天上飛就好了，那我就是第一個(gè)在天上飛的青蛙，那我就一下子變成了一個(gè)舉世聞名的奇跡創(chuàng)造者！”
喜鵲看了看一本正經(jīng)的青蛙說：“傻孩子，在天上飛必需要有羽毛，有翅膀，你有嗎？”青蛙搖了搖頭，但還是懇切地說：“大嬸，實(shí)話告訴您吧，我不是要到天上去玩，我是想干大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動(dòng)物“的頭銜換成、“水陸空三棲動(dòng)物”的桂冠！你一定得幫我創(chuàng)造這個(gè)奇跡，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?！?BR> 喜鵲笑了笑說：“孩子，誰都想創(chuàng)造奇跡，誰都想名留青史，但是你必須考慮你有沒有這個(gè)條件，你能在水里生活，是因?yàn)槟阌心菣E圓、楔型的腦袋，流線型的身材和腳上的蹼；你能在岸上生活是因?yàn)槟阌蟹?，有一雙彈跳力極好的腿，再加上你那身綠色的偽裝衣。我就沒有你這些優(yōu)越條件，我要是想創(chuàng)造出個(gè)”水陸兩棲喜鵲”的奇跡，非得活活淹死不可！”
喜鵲的話還是沒能打消青蛙想在天上飛的念頭，它固執(zhí)地說：“大嬸你說的話也對(duì)也不對(duì)，沒有羽毛就不能在天上飛了？那蝙蝠沒羽毛還不是一樣在天上飛？我看你就是不想幫我！”
喜鵲感到十分為難，它想了想說：“這樣吧，你趴在我的背上，我?guī)愕教焐先ンw驗(yàn)一下飛行的快樂，那你也算是一只上過天的、了不起的青蛙了，但是你千萬不能松手，不然掉下來你就沒命了。
青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空，陣陣輕風(fēng)撲面而來，朵朵白云擦身而過。大地在它的腳下快速地后退，生活了一輩子的水塘如今竟是那么的渺小。一股從沒有過的激動(dòng)強(qiáng)烈地刺激著青蛙，它覺得創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)就在眼前。它悄悄地松開抓緊喜鵲羽毛的手，用力地往空中一跳。
空中的青蛙商興得大聲歡呼：“哦！我飛上天啦！我是------，”青蛙還沒喊完，它發(fā)現(xiàn)自己正在快速地往下墜，它趕緊拼命地劃動(dòng)著四肢——這是它在水里慣用的招數(shù)，可是一點(diǎn)也不管用，它還是沒能改變自己下墜的速度，一會(huì)兒這只想創(chuàng)造奇跡的青蛙重重地摔死在了。
馬鞍山三年級(jí)篇十四
排了一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)，終于可以玩夢(mèng)寐以求的過山車，活躍一下我的小心臟。我迅速的搶了第一排的座位，把安全帶等一切防護(hù)措施裝好，才剛剛躺好，指揮員就說出發(fā)。
過山車緩緩上升，我靠在安全椅上,頭朝天，舒舒服服的觀賞云的變化。這也太簡(jiǎn)單了，沒什么好怕的，大概升到300米高空機(jī)器突然停了，我俯視著地下的人群，像一個(gè)個(gè)小螞蟻來回移動(dòng)。
忽然，過山車迅速的下降，我還沒緩過神來 就被重重甩了出去，頭東碰西撞，失重感特別大，雙手抱住頭，卷成一團(tuán)，像一只斷了翅膀的小鳥，筆直往下墜，突然有直線上升，飄來飄去，在山洞穿來穿去，一會(huì)側(cè)身穿山洞，一會(huì)滑翔，一會(huì)又底朝天飛行……叫聲在耳朵邊震耳欲聾，我整個(gè)人蒙了，呆住了心都提到嗓子眼，久久沒回過神來。
終于，山車緩緩到了終點(diǎn)，我遲遲沒下車，直到同學(xué)拍我一下，我才回過神來。
怎一個(gè)爽字了得。
馬鞍山三年級(jí)篇十五
1、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實(shí)無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。
2、文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！
4、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
5、你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！
6、作者形散神聚地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
7、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！
8、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
9、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到滴水看世界的效果。
11、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
12、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
13、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
14、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
15、真是下筆如有神啊?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。
16、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
17、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。
18、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂登山則情滿于山，觀海則意溢于海，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。
19、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。
馬鞍山三年級(jí)篇十六
是你，在我遇到困難的時(shí)候幫助我；是你，在我作業(yè)不會(huì)寫的時(shí)候和我一起來思考；是你，給了我生命。你就是母親。
你的手上和腳上有很多老繭，那是你辛苦做家務(wù)留下來的，你辛苦做家務(wù)，是想讓我有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)我考試沒考的時(shí)候，你都不責(zé)備我，而是和我一起解決難題；每當(dāng)我做了不因該做的事的時(shí)候，你不是打我，也不是罵我，而是細(xì)心的教育我。
記得又一次，我眼鏡沒帶，是你在做早操的時(shí)候送來的。
你對(duì)我的愛，我直到下輩子也還不清。你最大的愿望是讓我考上一個(gè)好大學(xué)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
最愛我的是你；最關(guān)心我的是你；最無怨無悔的是你。
你是對(duì)我最好的人，祝你工作順利，身體健康，i love you。
馬鞍山三年級(jí)篇十七
每天，我上學(xué)、放學(xué)的路上都能看見幾顆老榕樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把把撐開的綠色大傘，蓬蓬松松的，遮住了一大片天空。它們的樹冠又圓又大，長(zhǎng)滿了綠色的小葉子。樹冠和樹干上還垂?jié)M了許多紅棕色的細(xì)絲，看上去像唱戲老爺爺?shù)摹伴L(zhǎng)胡子”。我心想：樹怎么長(zhǎng)胡須了呢？我便仔細(xì)觀察起來。
這些像胡須一樣的東西又細(xì)又長(zhǎng)，隨風(fēng)擺動(dòng)，有的一排一排的從枝杈上垂下來，像是在曬掛面；有的繞著主干長(zhǎng)，直到鉆進(jìn)了土里。再仔細(xì)一看，老榕樹長(zhǎng)的胡須，有粗有細(xì)。粗的是灰棕色的，細(xì)的是紅棕色的，末端上還有些嫩黃色。它們摸上去都很粗糙，也很有韌性，我抓起一根試著去扯斷，可費(fèi)了好大力氣才扯斷了一根。
再看看它的根，盤根錯(cuò)節(jié)的，向四面蔓延，糾纏在一起，像許多條大蟒蛇扭在一起似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那被粗細(xì)不均的“胡須”纏繞著的老榕樹像童話故事里的干癟又扭曲變形的古怪老頭，站在那里，讓我不時(shí)地打起了冷顫。
回到家，我查了查書才明白：原來，懸在空中的是氣根，用來吸收空氣中的水分；長(zhǎng)進(jìn)土里的是支柱根，用來支撐巨大的樹冠，這樣，樹枝才能不停地向四面擴(kuò)展。
榕樹的生命力很頑強(qiáng)，就算是種子落在其它的樹上，氣根也可以幫助它生長(zhǎng)。
榕樹的精神讓我明白了，不管遇到什么困難都要勇于去面對(duì)，這樣才可能獲得成功！
馬鞍山三年級(jí)篇十八
奶奶準(zhǔn)備今天要吃餃子。
早上，我在家里寫了一會(huì)作業(yè)，就和老媽一起去奶奶家?guī)湍棠贪溩恿?。我和老媽到奶奶家的時(shí)候奶奶正在調(diào)餃子餡，只見奶奶弄了滿滿的一盆餃子餡。奶奶說今天的餃子餡里有蘿卜、韭菜、豆腐，還有好多的肉。啊，看起來都很香了，吃起來肯定很好吃了，我都忍不住要流口水了。老媽趕快去幫助奶奶了，生怕奶奶又會(huì)累的腿疼。
老媽的任務(wù)是包餃子，我的任務(wù)是寫作業(yè)。其實(shí)我也想加入到她們之中，但是我不會(huì)包，還有我的作業(yè)也沒有完成。
我一邊寫作業(yè)，一邊偷看老媽和奶奶她們包餃子。只見老媽在搟餃子皮。一團(tuán)面在老媽手里的.搟杖下轉(zhuǎn)幾下就變成了一個(gè)圓圓的餃子皮。老媽的手也不知道是怎么動(dòng)的，反正是非常的快，看的我都眼花了。奶奶包餃子的速度也非常的快，包的餃子也非常的好看。過了一會(huì)，大娘也來奶奶家了。她們強(qiáng)人三聯(lián)手，很開就包好了今天要吃的餃子。
今天中午的餃子真香呀！
馬鞍山三年級(jí)篇十九
家中戰(zhàn)（撈物戰(zhàn)）
飛飛把東西扔到魚缸里真是氣死我了。“妮，我的……車車……掉缸里啦！”
“那你又想咋搞嘞？”我遞了個(gè)白眼，放下手中的.筆，去撈東西。我一看，天哪，那些東西不止一個(gè)：梳子、飛盤、車子……還有更多東西。我先把一個(gè)槍拎了出來，把水甩甩干凈，扔在地上。又撈出一個(gè)，是飛飛最喜歡的奧特曼。
“撲通！”天哪，飛飛又扔進(jìn)去兩個(gè)奧特曼。
“拍啪！”我把兩個(gè)史上最正宗的“黃橋燒餅”貼在了他的pp上。
“哇……”他為這兩個(gè)“辣味燒餅”而生氣。
“嘿嘿……”我卻笑了起來。
注：“黃橋燒餅”指巴掌
馬鞍山三年級(jí)篇二十
大眼睛，他白白胖胖的，十分可愛！除了長(zhǎng)相可愛，他的行為也經(jīng)常令人哈哈大笑！下面，就讓我來和大家一起分享他的“糗事”。
鏡頭一：
那天，姥姥過生日，于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時(shí)，小寶趁大家不注意時(shí)，神不知鬼不覺地溜走了！大家都在忙著high自己的，誰也沒發(fā)現(xiàn)他不在了！還好飯店的服務(wù)員把他送了回來?；貋砗?，小寶一副不服氣的表情，好像是在說：“切，這回藏貓貓輸了，下次我一定不會(huì)再輸了！”
鏡頭二：
一次，小寶在和一個(gè)比他大一點(diǎn)的小男孩玩皮球，可他那小氣樣，哪里容得下別人玩自己的皮球？于是坐在地上嚎啕大哭起來，那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛的皮球又回到了自己手里，馬上又像變臉?biāo)频墓笮ζ饋怼?BR> 鏡頭三：
這就是我那可愛而又淘氣的小表弟，他讓人大笑的'事情簡(jiǎn)直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多！我超愛我那可愛而又淘氣小表弟！
馬鞍山三年級(jí)篇一
在生活中，我們都有自己成長(zhǎng)的煩惱，其中，我的煩惱就是寫作文。
記得有一次，我們語文考試成績(jī)出來了。終于報(bào)到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽到只考了七十分的時(shí)候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷，我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題，哦，原來只需要寫一件事，我卻寫了兩件事，根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話，我就只剩六十幾了。哎，我無奈地對(duì)自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。
唉，這就是我成長(zhǎng)的煩惱啊！
其實(shí)，為了提高作文水平，老師我讓多背些優(yōu)秀作文，做摘抄，學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動(dòng)形象的表達(dá)方法，可是我卻壓根沒背優(yōu)秀作文，而且摘抄的時(shí)候也是敷衍了事，只挑最簡(jiǎn)單的詞語和句子來寫，越短我越高興，那作業(yè)完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點(diǎn)進(jìn)步也沒有。
老師也說過要多觀察，多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過云霧飄渺的黃山，風(fēng)景如畫的瘦西湖，可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫呀！
我多么希望作文能夠?qū)懞茫辉倏勰敲炊喾至恕?BR> 突然，我想起老師常說的話：“要多讀書?！倍鸥σ舱f過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！笨磥碇挥卸嘧x書才能提高作文水平呀。
馬鞍山三年級(jí)篇二
本站：我們每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，也都很愛自己家鄉(xiāng)的景色。下面讓我們一起來閱讀《馬鞍山》這篇描寫家鄉(xiāng)的。
作文。
吧!
我的家鄉(xiāng)。
有一處令許多游人流連往返的地方，它就是——馬鞍山。
春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草偷偷地從土里鉆出來，在林子里時(shí)?？梢钥吹叫∷墒蟮纳碛?，小蛇在草叢里發(fā)出“嘶嘶”的聲音，好像在呼喚著媽媽，好不快活!人們到山上挖婆婆丁、采艾蒿，馬鞍山上一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，樹木變得蔥蔥蘢蘢，這里鳥語花香，登上了馬鞍山，看見一座雄偉壯觀的文昌閣屹立在眼前，文昌閣共有四層，每一層分別祭拜著孔子、文曲星等圣人們。站在最高層向東看去，發(fā)現(xiàn)撓力河像一條白色腰帶在田野間穿梭，向南望去，可看見寶清的全貌，有低矮的平房，高大的樓房，街道縱橫交錯(cuò)。馬鞍山腳下的廣場(chǎng)變成了游樂園，有的孩子踢足球，有的孩子踢毽子，有的在鍛煉，可有意思了。
秋天，馬鞍山成了五花山，大樹披上了金黃的迷彩服，像一位頑強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著天府公園，只有松樹穿著翠綠的衣裳，馬鞍山的仿長(zhǎng)城成了孩子們躲貓貓的最佳地點(diǎn)，有的在炮樓里，有的在臺(tái)階下，有的在道路兩旁。
冬天，積滿了雪，地上鋪上了又松又軟的雪，成了小朋友們的兒童樂園，我們準(zhǔn)備好耙犁、雪橇，從斜坡處流星般劃過。
馬鞍山不僅一年四季風(fēng)光秀麗，而且樂趣無窮，我愛馬鞍山。
作者：雙鴨山市寶清縣第四小學(xué)?五年三班?宋文韜。
指導(dǎo)教師：楊紅。
馬鞍山三年級(jí)篇三
星期天，我去奶奶家，原想去好好玩玩，可一到奶奶家，只見奶奶忙里忙外的，好像有好多好多的事。我便上前一步，對(duì)奶奶說：“奶奶，您得坐下來好好歇歇了，可別累壞了身子。”
奶奶不在意地說：“哎，我的小孫女呀，奶奶沒關(guān)系的，雖然我已經(jīng)一大把年齡了，但是經(jīng)常這樣活動(dòng)筋骨好。”說完，奶奶又做起了手里的活。
忙了好一陣子，奶奶就坐在椅子上，看樣子累壞了。我見了，說：“奶奶，就讓我這個(gè)小孫女來為您捶捶背吧?！?BR> “好啊，這回我終于可以托孫女的福了?！蹦棠谈吲d地說。
我站在奶奶的背后，伸出我的小拳頭，在奶奶的背上“咚咚”地捶起來。我從上往下，從左往右，輕輕地為奶奶捶背，有時(shí)學(xué)著大人的樣幫奶奶擰一擰肩，隨著節(jié)奏的“咚咚”聲，我的手變得越來越有勁了。奶奶坐在椅子上，一邊點(diǎn)頭，一邊美滋滋地說：“真舒服啊，現(xiàn)在我感覺已經(jīng)一點(diǎn)也不酸了?！蔽衣犃?，心里高興像蜜一樣甜，于是我對(duì)奶奶說：“奶奶只要您覺得舒服，我以后就常常為您捶背好嗎？”奶奶一口就答應(yīng)了，笑得連嘴都合不攏了。
馬鞍山三年級(jí)篇四
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天，該回去了，真有些戀戀不舍。
再見了，城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面，忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見了，秦嶺野生動(dòng)物園。忘不了海獅親我臉時(shí)的溫柔，忘不了摸老虎屁股時(shí)的害怕。
再見了，兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見了，西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們，忘不了你們那香噴噴的超級(jí)大碗羊肉泡饃。
再見了，美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級(jí)期末考試語文作文，是一篇很好的習(xí)作。
馬鞍山三年級(jí)篇五
格桑花，是人人都熟悉的花朵，它一般在西藏高原、青海等地。格?；ㄒ彩且环N常用的藥物和保健產(chǎn)品，它的花和葉都可入藥，也能清暑解熱，花可以治婦科疾病，嫩葉蒸炒后可代茶用。
星期六上午，我所在的學(xué)成教育舉辦了一個(gè)秋游活動(dòng)——去鄉(xiāng)下觀賞格?；?，我們坐上了大巴車，我們非常激動(dòng)，一想到馬上就可以欣賞到格?；?，同學(xué)們真是一個(gè)比一個(gè)興奮。
大巴車晃晃地穿過城市，來到農(nóng)村，大巴車到了格桑花基地，我們一個(gè)接一個(gè)地下了車，忽然，聽見“哇”的一聲，有同學(xué)尖叫起來，映入眼簾的是滿山遍野的格?；?，我們走進(jìn)花海，所有的格?；ㄓ米顮N爛的笑臉迎接我們，這些花有的在爭(zhēng)奇斗艷、有的一枝獨(dú)秀，有的圍在一起開“比美大賽”。走進(jìn)這花海，一股沁人心脾的芳香撲面而來，這些花有紅色的、白色的、橙色的……可漂亮了。我從地上拾起一朵掉落的格?；?，這朵格?；ㄓ邪税晁`靈的花瓣，散發(fā)著誘人的清香，我陶醉在這花海里，享受著大自然的美麗和神奇。
我拿出手機(jī)，把這美麗的景色記下來，每一個(gè)鏡頭都是一顆智慧的種子，長(zhǎng)在我們的心里。
這些格?；ㄕ媸菆?jiān)強(qiáng)，在這深秋寒冬，許許多多的花已經(jīng)凋謝了，而這格桑花愈嚴(yán)寒，愈燦爛，愈風(fēng)雨，愈挺拔。我感悟人要走向成功也要像格?；ㄒ粯?，不經(jīng)過風(fēng)吹雨打、日曬雨淋是不可能成功的。這真是平時(shí)人們所說的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”！
馬鞍山三年級(jí)篇六
農(nóng)村是一個(gè)美麗的地方，一年四季，景色迷人。
春天，鮮花盛開，把村子籠罩在繽紛的色彩中。美麗的的迎春花開了，在微風(fēng)中搖擺，它告訴人們：“春天來啦！”許多小孩子在放風(fēng)箏、互相追逐；路邊的草地，讓人們感到心怡神曠。
夏天，烈日炎炎，農(nóng)民伯伯自食其力，自己種的西瓜、桃子都成熟了。到了晚上，大家聚在一起，吃一頓飯，或者一起打打牌、聊聊天，非常熱鬧。
秋天，對(duì)于農(nóng)民來說，是一個(gè)值得慶祝的季節(jié)。稻子熟了，彎著腰，感受著秋天的涼爽；高粱漲紅了臉，在秋風(fēng)中搖擺；無邊的大豆搖響著銅鈴……農(nóng)民伯伯笑了。
冬天下雪了，白茫茫的一片，是最美不過的了。潔白的柔軟的雪，招來了許多孩子的'喜愛，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在雪地里追逐，他們玩的不亦樂乎。雖然冬天很冷，但是再冷也熄滅不了孩子們那熱情的火花。
馬鞍山三年級(jí)篇七
hello，大家好，我叫鄭晶楠。我是個(gè)活潑可愛的小女生，我有許多愛好，比如：唱歌、跳舞、書法、乒乓球……其中，令我發(fā)狂的就要數(shù)唱歌了！
奶奶告訴我，我從小就喜歡唱歌。我?guī)讉€(gè)月大的時(shí)候，他們抱我去幼兒園玩，一聽見小朋友在唱歌，我就咿咿呀呀地跟著唱了起來，把他們都逗樂了。老師們還夸我唱得好呢！哈哈，寶寶時(shí)的事情，我已經(jīng)記不清了，但我覺得這應(yīng)該是真的吧，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就是一個(gè)為唱歌而發(fā)狂的人。
而現(xiàn)在，我每天要做的第一件事，除了睜開雙眼，就是唱歌：“|1355|2251|……”秘密花園的歌譜從我口中流淌出來，打破了家里的寧?kù)o。而我這個(gè)人體鬧鐘一響，家里的人就都起床了，開始了一天的生活。
去學(xué)校的路上只要花5分鐘，這短短的5分鐘也被排得很滿。在車上，我要完成英語興趣班的作業(yè)——聽英語，如果沒有作業(yè)，媽媽也會(huì)安排我聽古詩(shī)?？晌倚睦锵氲倪€是唱歌。嘿嘿，明的不能唱，我就不能在心里偷偷唱嗎？“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”哈哈，幸虧我坐在媽媽的后面，否則我這一臉陶醉的樣子肯定會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的。
放學(xué)回家，我一下車就放開喉嚨唱起來：“當(dāng)我在病床上，從昏睡中醒來……”“小悅，你回來了？”奶奶的聲音從樓上傳來，看來奶奶聽到我的歌聲了，我回道：“嗯，奶奶，我回來了！”等我走到家門后，發(fā)現(xiàn)門是開著的。嘿嘿，沒想到我的歌聲還可以當(dāng)門鈴哦！
你看，我說“我為歌狂”一點(diǎn)兒也不夸張吧。如果你也是一個(gè)歌狂，就來找我做朋友吧！
馬鞍山三年級(jí)篇八
秀峰公園是一樣有名的景點(diǎn)，那里景色優(yōu)美，是外地游客游覽的好去處。
早晨，霧白茫茫的一片，像一層輕紗。太陽(yáng)出來了，霧慢慢散去，清清柔波像小弟弟剛?cè)嚅_朦朧的睡眼。
中午，有些小朋友和爸爸媽媽一起來秀峰公園放風(fēng)箏，風(fēng)箏放得可高了，還有些小朋友在打鬧呢。太陽(yáng)照射著湖面金光閃閃，風(fēng)一吹，柳樹的枝條隨風(fēng)起舞。花兒五顏六色，像彩虹似的。草也不甘寂寞，昂首挺胸，為秀峰公園增添光彩。
晚上，燈光照射著湖面，銀光閃閃，一群奶奶在空地上跳著廣場(chǎng)舞。
秀峰公園真美，希望大家喜歡這兒。
潺潺而下的山間溪流，清澈見底；你掬一捧潤(rùn)喉，再咕咕灌一肚子；后來，你光著兩個(gè)小腳丫，踩上了溪中的巖石，唱起了一支不知名的歌，連溪流也沾染上了快樂的情緒。
我敲了敲屋下的樹洞，向可愛的兔子鄰居探聽你的行蹤，待我尋至落英繽紛的樹林。你卻已靠在樹下睡著了，抱著一籃子秋葉，深深淺淺的呼吸，你睡得像個(gè)孩子，我蹲下身，撿起一片小小的落葉，轉(zhuǎn)身放進(jìn)你的籃里。
馬鞍山三年級(jí)篇九
時(shí)光就像一陣風(fēng)，一吹便過去了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要踏進(jìn)四年級(jí)的大門了。
剛進(jìn)三年級(jí)時(shí)，大家上課的坐姿簡(jiǎn)直千姿百態(tài)，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時(shí)哼哼小曲兒，所以吳哥就發(fā)話了：“某某某，給我加作業(yè)！”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊，因?yàn)楸患恿俗鳂I(yè)，一是寫得手酸，二是會(huì)寫得很晚，三是被家長(zhǎng)罵得狗血噴頭，四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”?，F(xiàn)在，大家都認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，很少有人被加作業(yè)啦！
三年級(jí)開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時(shí)候，一分鐘跳100個(gè)簡(jiǎn)直比登天還難。在我們每天堅(jiān)持不懈地努力下，現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。
以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點(diǎn)來糊弄糊弄老師就上交了。現(xiàn)在，有了稿費(fèi)的誘惑，讓大家都愛上了作文。
三年級(jí)已經(jīng)畫上了一個(gè)句號(hào)。
四年級(jí)，我來啦……。
馬鞍山三年級(jí)篇十
清明時(shí)節(jié)春光明媚、草木吐綠，正是人們春游的好時(shí)候。踏青又叫春游，古時(shí)叫探春、尋春等。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，所以古人有清明踏青的習(xí)俗，那么你知道清明節(jié)的作文怎么寫嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三年級(jí)作文清明節(jié)三年級(jí)下冊(cè)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié)，我就會(huì)想到唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。以前年紀(jì)小，老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年，清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶，寄上一份晚輩的深深緬懷。
清明節(jié)早上，我便與爸爸早早地起來，驅(qū)車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毟?。于是，我們四個(gè)人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。
一路上，爸爸將車開得平穩(wěn)，也許是心情沉重的原因吧。一個(gè)小時(shí)，我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車，行人手持鮮花，絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里似衛(wèi)士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個(gè)表情凝重，有些人眼圈紅紅的。
我們四人找到太爺?shù)墓?，擺好供品，鮮花跟香爐。爸爸教我點(diǎn)好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢飄逸。由于紙錢多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢，同時(shí)說：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們(注：你們指孤魂野鬼)別跟他們搶?！蔽业难蹨I差一點(diǎn)流下來?；馃煤芡?，山上的風(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖跟。這暖跟好比是來自太爺?shù)膿肀?。我心里默記著……我學(xué)著爸爸的樣子也去將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃，我雖沒能說上幾句話，但我內(nèi)心對(duì)太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧!我主動(dòng)拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動(dòng)作，向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng)，李家后繼有人來延續(xù)香火的緣故吧!
明節(jié)，老師布置我們參加“網(wǎng)上祭英烈”體會(huì)活動(dòng)。
晚上回家我打開電腦，登陸文明網(wǎng)，點(diǎn)開“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁(yè)，宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫面映入我眼中，我點(diǎn)擊了“鞠躬”和“獻(xiàn)花”，我要向英烈們鞠一個(gè)深沉的躬，獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達(dá)了我對(duì)革命先烈們的哀思。
先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
通過“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國(guó)，而作出自己的貢獻(xiàn)。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記。
清明將至。天氣陰沉，接連數(shù)日細(xì)雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現(xiàn)于面，若有所念。故心念消沉，愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁，遍尋無果。
終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢問酒家何處，牧童沉默不語，只是抬手指向前方開滿杏花的村莊，便悄然離去。看著那開滿杏花的村莊，獨(dú)自前行，低頭不語。到時(shí)，清酒入口，目至窗外。詩(shī)人杜牧輕吟：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?BR> 清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上，一對(duì)文人一見如故。只因那日，細(xì)雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思，想念。亦是無可替代的。詩(shī)情隨著那一場(chǎng)細(xì)雨紛揚(yáng)到康橋的每一個(gè)角落。
因?yàn)槟阍诖杭?，亦擁有春光的無限柔情。因?yàn)槟阌杏暌猓鄵碛屑?xì)雨的無限悲寂。因?yàn)槟阌小肚迕鳌罚鄵碛卸拍恋年囮囥皭?。因?yàn)槟阌小对賱e康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。
因?yàn)槟銥榍迕?，誰能不因你而起一場(chǎng)春念。
馬鞍山三年級(jí)篇十一
“櫚庭多落葉，慨然知已秋?！辈诲e(cuò)的，秋天來了，唐老師帶我們來了一次樹葉聚會(huì)。你也許會(huì)問：樹葉又不是人，怎么聚會(huì)？那你就往下看。
秋天的樹葉千姿百態(tài)、五顏六色，像一只只飛來飛去勤勞的小蜜蜂，是不是也在忙著采蜜呀？我不禁追著落葉跑起來。
活動(dòng)開始了，我們要分組搜集不同的樹葉，哪組搜集的樹葉品種多，就為勝利。我們都充滿了必勝的信心，像小兔子一樣躥進(jìn)了樹林。
呀，樹葉可真多！
五彩斑斕的樹葉讓秋天變得多彩起來：紅的是楓葉，黃的是銀杏樹，灰色的是梧桐落葉……我突然發(fā)現(xiàn)一片從未見過的樹葉。我想：這片樹葉一定沒有人發(fā)現(xiàn)，它躲得這么隱蔽，是在偷偷地睡大覺吧！
我仔細(xì)端詳著：它不是圓形，也不是扇形，而是一個(gè)滾起來的三角體，可又不太一樣，看起來又有點(diǎn)像一個(gè)美式足球，真是奇特。我好不驚喜，連忙撿起這片獨(dú)特的葉子。哇，這片葉子摸上去軟軟的、滑滑的，我生怕一不小心就會(huì)給弄壞了，拿起來更是小心翼翼了。這片葉子初聞上去沒有什么味道，可仔細(xì)聞，有一股淡淡的香味。這就是秋天的氣息吧！
我們找了好多樹葉，把它們掛在一條繩子上。哇，繩子就變成了一條美麗的樹葉鏈了，在秋風(fēng)中搖搖晃晃可美麗了。評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間，老師被我們收集的樹葉驚呆了，頒發(fā)了最佳美觀獎(jiǎng)、最佳賴皮獎(jiǎng)、最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)等等，大家看到這些獎(jiǎng)項(xiàng)都哈哈大笑。
樹葉摩擦的聲音交織成美麗的交響曲，仿佛在與我們依依惜別，我們帶著愉快的心情離開了公園。
樹葉聚會(huì)，是我們與大自然的一次盛大聚會(huì)！
馬鞍山三年級(jí)篇十二
我們剛學(xué)完“石榴”這篇課文，老師趁熱打鐵，讓我們了解了柚子。
它的個(gè)兒有足球那么大，形狀是桃形。它們的顏色各種各樣，有的是淡黃的，似是穿著時(shí)髦的黃袍有的是黃中帶青，似是又黃又綠的衣裳。還有的是金黃的，就似工藝師傅用黃金雕刻的一樣。走近看，呵，上頭還點(diǎn)綴著成千上萬的黑色麻麻點(diǎn)。
你可別看它表面夾雜著許多小麻點(diǎn)兒，用手摸一摸，意想不到的是它的表面居然很光滑！我把它拋向空中，然后接住，哇，還挺重的呢！老師告訴我，柚子越重就越甜，我迫不及待地要吃柚子了。
我拿出水果刀，把柚子“殺”開，只見如同棉花似的柚棉露了出來，那柚棉的作用是防止水分流失，難怪柚子能保存幾個(gè)月至半年呢。
我把柚皮一片一片的扒開，扒下的果皮似綻放的菊花，我把果肉上的皮一片片的撕開，?。【К撎尥傅墓怙@現(xiàn)了出來。那一粒粒果肉仿佛蘇牌大米精神飽滿地排著整齊的隊(duì)伍。
我吃了一口，?。∷崽鹂煽诘?汁液流進(jìn)了我嘴里，一陣酸，一陣甜，嚼嚼口嚙留香，嘗到了美味的同時(shí)也嘗到了果農(nóng)伯伯的辛苦。我想起媽媽的話：“柚子含有豐富的胡蘿卜素，維生素等，它不僅味美而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常豐富。
它不愧為“水果之王”。
馬鞍山三年級(jí)篇十三
一只生活在水塘里的青蛙正躺在荷葉面上養(yǎng)神，突然看見幾只小鳥在天上愜意地飛來飛去。青蛙想：“我要是能像鳥兒一樣在天上飛就好了，那我就是第一個(gè)在天上飛的青蛙，那我就一下子變成了一個(gè)舉世聞名的奇跡創(chuàng)造者！”
喜鵲看了看一本正經(jīng)的青蛙說：“傻孩子，在天上飛必需要有羽毛，有翅膀，你有嗎？”青蛙搖了搖頭，但還是懇切地說：“大嬸，實(shí)話告訴您吧，我不是要到天上去玩，我是想干大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動(dòng)物“的頭銜換成、“水陸空三棲動(dòng)物”的桂冠！你一定得幫我創(chuàng)造這個(gè)奇跡，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?！?BR> 喜鵲笑了笑說：“孩子，誰都想創(chuàng)造奇跡，誰都想名留青史，但是你必須考慮你有沒有這個(gè)條件，你能在水里生活，是因?yàn)槟阌心菣E圓、楔型的腦袋，流線型的身材和腳上的蹼；你能在岸上生活是因?yàn)槟阌蟹?，有一雙彈跳力極好的腿，再加上你那身綠色的偽裝衣。我就沒有你這些優(yōu)越條件，我要是想創(chuàng)造出個(gè)”水陸兩棲喜鵲”的奇跡，非得活活淹死不可！”
喜鵲的話還是沒能打消青蛙想在天上飛的念頭，它固執(zhí)地說：“大嬸你說的話也對(duì)也不對(duì)，沒有羽毛就不能在天上飛了？那蝙蝠沒羽毛還不是一樣在天上飛？我看你就是不想幫我！”
喜鵲感到十分為難，它想了想說：“這樣吧，你趴在我的背上，我?guī)愕教焐先ンw驗(yàn)一下飛行的快樂，那你也算是一只上過天的、了不起的青蛙了，但是你千萬不能松手，不然掉下來你就沒命了。
青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空，陣陣輕風(fēng)撲面而來，朵朵白云擦身而過。大地在它的腳下快速地后退，生活了一輩子的水塘如今竟是那么的渺小。一股從沒有過的激動(dòng)強(qiáng)烈地刺激著青蛙，它覺得創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)就在眼前。它悄悄地松開抓緊喜鵲羽毛的手，用力地往空中一跳。
空中的青蛙商興得大聲歡呼：“哦！我飛上天啦！我是------，”青蛙還沒喊完，它發(fā)現(xiàn)自己正在快速地往下墜，它趕緊拼命地劃動(dòng)著四肢——這是它在水里慣用的招數(shù)，可是一點(diǎn)也不管用，它還是沒能改變自己下墜的速度，一會(huì)兒這只想創(chuàng)造奇跡的青蛙重重地摔死在了。
馬鞍山三年級(jí)篇十四
排了一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)，終于可以玩夢(mèng)寐以求的過山車，活躍一下我的小心臟。我迅速的搶了第一排的座位，把安全帶等一切防護(hù)措施裝好，才剛剛躺好，指揮員就說出發(fā)。
過山車緩緩上升，我靠在安全椅上,頭朝天，舒舒服服的觀賞云的變化。這也太簡(jiǎn)單了，沒什么好怕的，大概升到300米高空機(jī)器突然停了，我俯視著地下的人群，像一個(gè)個(gè)小螞蟻來回移動(dòng)。
忽然，過山車迅速的下降，我還沒緩過神來 就被重重甩了出去，頭東碰西撞，失重感特別大，雙手抱住頭，卷成一團(tuán)，像一只斷了翅膀的小鳥，筆直往下墜，突然有直線上升，飄來飄去，在山洞穿來穿去，一會(huì)側(cè)身穿山洞，一會(huì)滑翔，一會(huì)又底朝天飛行……叫聲在耳朵邊震耳欲聾，我整個(gè)人蒙了，呆住了心都提到嗓子眼，久久沒回過神來。
終于，山車緩緩到了終點(diǎn)，我遲遲沒下車，直到同學(xué)拍我一下，我才回過神來。
怎一個(gè)爽字了得。
馬鞍山三年級(jí)篇十五
1、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實(shí)無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。
2、文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！
4、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
5、你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！
6、作者形散神聚地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
7、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！
8、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
9、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到滴水看世界的效果。
11、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
12、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
13、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
14、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
15、真是下筆如有神啊?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。
16、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
17、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。
18、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂登山則情滿于山，觀海則意溢于海，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。
19、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。
馬鞍山三年級(jí)篇十六
是你，在我遇到困難的時(shí)候幫助我；是你，在我作業(yè)不會(huì)寫的時(shí)候和我一起來思考；是你，給了我生命。你就是母親。
你的手上和腳上有很多老繭，那是你辛苦做家務(wù)留下來的，你辛苦做家務(wù)，是想讓我有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)我考試沒考的時(shí)候，你都不責(zé)備我，而是和我一起解決難題；每當(dāng)我做了不因該做的事的時(shí)候，你不是打我，也不是罵我，而是細(xì)心的教育我。
記得又一次，我眼鏡沒帶，是你在做早操的時(shí)候送來的。
你對(duì)我的愛，我直到下輩子也還不清。你最大的愿望是讓我考上一個(gè)好大學(xué)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
最愛我的是你；最關(guān)心我的是你；最無怨無悔的是你。
你是對(duì)我最好的人，祝你工作順利，身體健康，i love you。
馬鞍山三年級(jí)篇十七
每天，我上學(xué)、放學(xué)的路上都能看見幾顆老榕樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把把撐開的綠色大傘，蓬蓬松松的，遮住了一大片天空。它們的樹冠又圓又大，長(zhǎng)滿了綠色的小葉子。樹冠和樹干上還垂?jié)M了許多紅棕色的細(xì)絲，看上去像唱戲老爺爺?shù)摹伴L(zhǎng)胡子”。我心想：樹怎么長(zhǎng)胡須了呢？我便仔細(xì)觀察起來。
這些像胡須一樣的東西又細(xì)又長(zhǎng)，隨風(fēng)擺動(dòng)，有的一排一排的從枝杈上垂下來，像是在曬掛面；有的繞著主干長(zhǎng)，直到鉆進(jìn)了土里。再仔細(xì)一看，老榕樹長(zhǎng)的胡須，有粗有細(xì)。粗的是灰棕色的，細(xì)的是紅棕色的，末端上還有些嫩黃色。它們摸上去都很粗糙，也很有韌性，我抓起一根試著去扯斷，可費(fèi)了好大力氣才扯斷了一根。
再看看它的根，盤根錯(cuò)節(jié)的，向四面蔓延，糾纏在一起，像許多條大蟒蛇扭在一起似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那被粗細(xì)不均的“胡須”纏繞著的老榕樹像童話故事里的干癟又扭曲變形的古怪老頭，站在那里，讓我不時(shí)地打起了冷顫。
回到家，我查了查書才明白：原來，懸在空中的是氣根，用來吸收空氣中的水分；長(zhǎng)進(jìn)土里的是支柱根，用來支撐巨大的樹冠，這樣，樹枝才能不停地向四面擴(kuò)展。
榕樹的生命力很頑強(qiáng)，就算是種子落在其它的樹上，氣根也可以幫助它生長(zhǎng)。
榕樹的精神讓我明白了，不管遇到什么困難都要勇于去面對(duì)，這樣才可能獲得成功！
馬鞍山三年級(jí)篇十八
奶奶準(zhǔn)備今天要吃餃子。
早上，我在家里寫了一會(huì)作業(yè)，就和老媽一起去奶奶家?guī)湍棠贪溩恿?。我和老媽到奶奶家的時(shí)候奶奶正在調(diào)餃子餡，只見奶奶弄了滿滿的一盆餃子餡。奶奶說今天的餃子餡里有蘿卜、韭菜、豆腐，還有好多的肉。啊，看起來都很香了，吃起來肯定很好吃了，我都忍不住要流口水了。老媽趕快去幫助奶奶了，生怕奶奶又會(huì)累的腿疼。
老媽的任務(wù)是包餃子，我的任務(wù)是寫作業(yè)。其實(shí)我也想加入到她們之中，但是我不會(huì)包，還有我的作業(yè)也沒有完成。
我一邊寫作業(yè)，一邊偷看老媽和奶奶她們包餃子。只見老媽在搟餃子皮。一團(tuán)面在老媽手里的.搟杖下轉(zhuǎn)幾下就變成了一個(gè)圓圓的餃子皮。老媽的手也不知道是怎么動(dòng)的，反正是非常的快，看的我都眼花了。奶奶包餃子的速度也非常的快，包的餃子也非常的好看。過了一會(huì)，大娘也來奶奶家了。她們強(qiáng)人三聯(lián)手，很開就包好了今天要吃的餃子。
今天中午的餃子真香呀！
馬鞍山三年級(jí)篇十九
家中戰(zhàn)（撈物戰(zhàn)）
飛飛把東西扔到魚缸里真是氣死我了。“妮，我的……車車……掉缸里啦！”
“那你又想咋搞嘞？”我遞了個(gè)白眼，放下手中的.筆，去撈東西。我一看，天哪，那些東西不止一個(gè)：梳子、飛盤、車子……還有更多東西。我先把一個(gè)槍拎了出來，把水甩甩干凈，扔在地上。又撈出一個(gè)，是飛飛最喜歡的奧特曼。
“撲通！”天哪，飛飛又扔進(jìn)去兩個(gè)奧特曼。
“拍啪！”我把兩個(gè)史上最正宗的“黃橋燒餅”貼在了他的pp上。
“哇……”他為這兩個(gè)“辣味燒餅”而生氣。
“嘿嘿……”我卻笑了起來。
注：“黃橋燒餅”指巴掌
馬鞍山三年級(jí)篇二十
大眼睛，他白白胖胖的，十分可愛！除了長(zhǎng)相可愛，他的行為也經(jīng)常令人哈哈大笑！下面，就讓我來和大家一起分享他的“糗事”。
鏡頭一：
那天，姥姥過生日，于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時(shí)，小寶趁大家不注意時(shí)，神不知鬼不覺地溜走了！大家都在忙著high自己的，誰也沒發(fā)現(xiàn)他不在了！還好飯店的服務(wù)員把他送了回來?；貋砗?，小寶一副不服氣的表情，好像是在說：“切，這回藏貓貓輸了，下次我一定不會(huì)再輸了！”
鏡頭二：
一次，小寶在和一個(gè)比他大一點(diǎn)的小男孩玩皮球，可他那小氣樣，哪里容得下別人玩自己的皮球？于是坐在地上嚎啕大哭起來，那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛的皮球又回到了自己手里，馬上又像變臉?biāo)频墓笮ζ饋怼?BR> 鏡頭三：
這就是我那可愛而又淘氣的小表弟，他讓人大笑的'事情簡(jiǎn)直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多！我超愛我那可愛而又淘氣小表弟！