人生是一場旅程，總結(jié)是我們在旅途中的里程碑，記錄下我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴?？偨Y(jié)時(shí)，可以用圖表、數(shù)據(jù)等形式進(jìn)行更直觀的展示。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇一
20__年3月20日，__物業(yè)召開了20__年度先進(jìn)表彰大會(huì)。公司總經(jīng)理鈕心體、常務(wù)副總經(jīng)理周建秀、青年工作小組組長邱敏及各先進(jìn)代表共計(jì)33人參加了會(huì)議。
會(huì)議上，服務(wù)明星和特色班組的先進(jìn)事跡，感人肺腑，催人奮進(jìn)，充分展示了三年規(guī)劃下__物業(yè)員工的先進(jìn)思想和崇高品格，樹立了__物業(yè)個(gè)人和品牌的光輝形象。為了更多的樹立典型，鼓舞人心，激發(fā)團(tuán)員青年們的進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí)，青年工作小組組長邱敏號(hào)召全體團(tuán)員青年們向服務(wù)明星和先進(jìn)班組學(xué)習(xí)，并倡議:。
一、向先進(jìn)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年不怕苦，不怕累，勇往直前，積極奮進(jìn)的精神。掀起“學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”的熱潮，帶動(dòng)和調(diào)動(dòng)身邊員工的積極性，有效輻射先進(jìn)效應(yīng)。
二、向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品德。以先進(jìn)為榜樣，努力提高自身技能，增強(qiáng)新本領(lǐng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，推動(dòng)公司上下形成愛崗敬業(yè)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好職業(yè)道德。
三、向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。要放眼大局，立足本職，從我做起，以較高的思想境界、精神狀態(tài)、良好形象，投身物業(yè)行業(yè)。堅(jiān)持崗位實(shí)踐、崗位成材、崗位奉獻(xiàn)，努力在平凡的崗位中做出不平凡的業(yè)績，創(chuàng)出先進(jìn)業(yè)績。
全體團(tuán)員青年們，要以先進(jìn)為榜樣，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從本職崗位做起，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為__物業(yè)的發(fā)展、為三年規(guī)劃順利完成貢獻(xiàn)智慧和力量!
時(shí)間:____年__月__日。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇二
___:。
向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，“人以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以見興衰，以人為鏡可以知得失”。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，我們可以照出是非，照出得失，照出榮辱。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，必須深刻挖掘其核心和靈魂。典型的核心和靈魂是什么?就是堅(jiān)定的理想信念。崇高的理想信念始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性、履行新使命的動(dòng)力之源。在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性，正經(jīng)受著來自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，必須立足當(dāng)前做到“三個(gè)結(jié)合”。
一是與加強(qiáng)思想政治建設(shè)相結(jié)合。學(xué)習(xí)典型的過硬的思想政治素質(zhì)，過硬的思想政治素質(zhì)是一個(gè)人成長、進(jìn)步、體現(xiàn)先進(jìn)性的動(dòng)力之源。加強(qiáng)思想政治建設(shè)，是黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程。
二是與推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)相結(jié)合。我們學(xué)習(xí)典型，就是要緊密結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，把典型的形象作為一面鏡子、一個(gè)榜樣、一根標(biāo)桿，認(rèn)真查找差距，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性觀念和黨員意識(shí)，切實(shí)解決理想信念、思想作風(fēng)、政績觀、權(quán)力觀等方面存在的突出問題。尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更要帶頭學(xué)習(xí)典型，做到率先垂范、以身作則，深入第一線，切實(shí)幫助基層解決一些實(shí)際問題。
三是與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作相結(jié)合。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，就要像他們那樣牢記黨的宗旨，明確自己的責(zé)任，心系群眾的冷暖，志在發(fā)展一方經(jīng)濟(jì)，著力提高人民群眾的生活水平。廣大黨員干部要把全部的精力和心思用在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)事業(yè)進(jìn)步、確保和諧穩(wěn)定上，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們的一切工作。
典型的力量是無窮的,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)典型的精神,并做好學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,為社會(huì)和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
時(shí)間:____年__月__日。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇三
學(xué)習(xí)書法傳承中華民族的文化是我們的責(zé)任!下面是小編為大家收集的關(guān)于書法學(xué)習(xí)。
倡議書。
歡迎大家閱讀!
全校教職員工:。
為弘揚(yáng)中國書法藝術(shù)，配合市一中校園文化建設(shè)，提升教職員工的修養(yǎng)素質(zhì)，滿足喜愛書法藝術(shù)的教職員工的需求。學(xué)校經(jīng)過和昌吉“北庭雅集”書法培訓(xùn)中心協(xié)商，準(zhǔn)備為大家舉辦一期書法培訓(xùn)。為期一年(寒，暑假除外)，授課內(nèi)容包括:書法史，毛筆書法(篆，隸，楷，行，草五種書體)和硬筆書法。學(xué)費(fèi)1000元，學(xué)校將對(duì)堅(jiān)持學(xué)完的教職員工的學(xué)費(fèi)給予補(bǔ)貼，望廣大教職員工踴躍報(bào)名。
在此，學(xué)校倡議:讓我們拿起手中的筆，發(fā)揚(yáng)池水墨盡的精神，練就一手好字，書寫美好人生!
昌吉市第一中學(xué)。
2019年2月27日。
親愛的同學(xué)們：
漢字是世界上最古老的三大文字系統(tǒng)之一，是中華五千年文化的載體。一個(gè)個(gè)形體、形象多變的漢字，飽含著漢字創(chuàng)造者超然物類的靈性;一行行承載中華民族文化基因的漢字，飽含著我國勞動(dòng)人民無窮的智慧和情感。這些有影無形的圖畫，這些橫豎勾勒的奇妙組合，這些精靈古怪的符號(hào)，每個(gè)都有獨(dú)特的風(fēng)韻和情致。
在書法家的筆下，一個(gè)個(gè)漢字，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂,更生發(fā)出無窮無盡的變化!成千上萬個(gè)漢字，就像成千上萬個(gè)小魔塊，它們有時(shí)似行云流水，仙鶴展翅;有時(shí)似西施浣紗，黛玉梳妝;它們既有北拳的剛猛，又有太極的輕靈;既有“飛流直下三千尺”的恢弘，又有“清風(fēng)扶細(xì)柳”的柔婉。尤其是在語言大師的“點(diǎn)化”下，那一個(gè)個(gè)漢字，忽而成了驚世駭俗的不朽巨著，忽而成了清新雋永的美文，忽而是淺吟低唱，忽而是疾風(fēng)驟雨，忽而是行云流水，忽而是欲說還休……它們自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁……而我們，正是被這些小魔塊兒深深吸引，才會(huì)“沉醉不知?dú)w路”，才會(huì)“為伊消得人憔悴”。
古話云，字若其人，字若其心，字若其性。一個(gè)人的字跡可以反映一個(gè)人學(xué)習(xí)、求知的態(tài)度，字寫得好不好不僅是一個(gè)人的名片，更是衡量一個(gè)人語文和文化素養(yǎng)高低的重要標(biāo)志。
同時(shí)，練字可以陶冶情操，磨練人的意志。正確的寫字姿勢、良好的氛圍可以凈化心靈，陶冶情操。練習(xí)寫字的過程實(shí)際上就是陶冶情操，提高文化修養(yǎng)的過程。方塊字在橫平豎直之間，體現(xiàn)人生的意義——做人如字，堂堂正正;在撇捺折點(diǎn)之間，參透人生奧妙——揮灑自如，陶冶性情。
常言道：書為心畫，字如其人!能不能把字寫好，還可以考察出一個(gè)人在文化方面的悟性和修養(yǎng)，寫一手好的方塊字不僅是一種榮耀，更是對(duì)祖國悠久歷史文化的尊重。
寫好漢字是每一個(gè)中國公民應(yīng)具備的最基本素質(zhì)之一。熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的寫字技能，并有初步的書法欣賞能力是現(xiàn)代中國公民應(yīng)有的基本素養(yǎng)，也是基礎(chǔ)教育課程的目標(biāo)之一。練好漢字，是我們的義務(wù)，也是我們的責(zé)任，更是我們的使命。
寫一手漂亮的漢字其實(shí)并不難，只要你用心練、用心寫，總會(huì)成功的。金庸的長篇小說《笑傲江湖》，其中有一段對(duì)練劍的精辟論述：初學(xué)乍練之時(shí)，以手使劍，有時(shí)劍不聽使喚，甚至?xí)白约?練過一段時(shí)間之后，手劍合一，以心使劍，劍隨心走，劍術(shù)就達(dá)到了一個(gè)較高的層次。劍術(shù)的最高層次是心劍合一，無劍無我。舉手投足即是劍招，飛花摘葉皆是利劍，一枚細(xì)細(xì)的繡花針也能抵擋三個(gè)劍術(shù)高手!練字也是這樣，我們練字的最初階段同樣是以手使筆，筆由不聽手的使喚到逐漸熟練必然有一個(gè)過程。執(zhí)著訓(xùn)練、成功訓(xùn)練、完美訓(xùn)練，完全可以讓我們的書寫達(dá)到筆手合一、筆心合一的境界。
親愛的同學(xué)們，為了傳承我們民族的優(yōu)秀文化，為了提高我們自身的修養(yǎng)，為了展示我們的蓬勃朝氣，為了提升我們的文化品位，為了陶冶我們的品格，就讓我們踏著名家的足跡，一起走進(jìn)漢字書法的藝術(shù)世界!
我們倡議：練好漢字書法，陶冶高雅情操;傳承民族文化，塑造成熟形象!
書法學(xué)習(xí)倡議書篇四
1.書法室須保持整潔、美觀、安靜,做到專室專用。
2.學(xué)生進(jìn)入書法室必須有秩序,按指定位置就坐,按老師要求,認(rèn)真練習(xí)書寫。
3.室內(nèi)器材物品,未經(jīng)老師同意不得擅自移動(dòng)、挪用,借用后要及時(shí)放回原處。
4.練習(xí)期間,應(yīng)注意聽清要求,不得大聲喧嘩吵鬧,有問題及時(shí)向老師反映。
5.愛護(hù)室內(nèi)公共財(cái)物,如有損壞,照價(jià)賠償。同時(shí)在使用學(xué)校提供的墨汁、宣紙等物品時(shí)要注意節(jié)約。
6.毛筆、硯臺(tái)、墨汁等用具要妥善放置,避免墨汁外溢、潑灑,保持室內(nèi)桌椅、地面的潔凈。
7.廢紙放入指定地點(diǎn),不隨意亂涂亂抹,保持干凈。
8.每次使用完畢,應(yīng)有序離開,并由值日生負(fù)責(zé)整理桌椅,打掃衛(wèi)生,關(guān)好電源、門窗。
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書法學(xué)習(xí)倡議書篇五
方塊字是中國獨(dú)有的文字，是中華五千年文化的載體。而寫一手好的方塊字不僅是一種榮耀更是對(duì)祖國悠久歷史文化的尊重。常言道：書為心畫，字如其人，方塊字在橫平豎直之間體現(xiàn)人生的意義----做人如字，堂堂正正；在撇捺折點(diǎn)之間參透人生奧妙----揮灑自如，陶冶性情。特別是我們小學(xué)階段更是字體形成的關(guān)鍵時(shí)期，為此學(xué)校一直沒有放松對(duì)同學(xué)們書法認(rèn)真程度的要求，為了弘揚(yáng)國粹，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識(shí)美、創(chuàng)造美的能力，營造良好的校園文化氛圍。同時(shí)豐富校園文化生活，提高同學(xué)們對(duì)書法的熱情，陶冶同學(xué)們的情操，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，我校將于近期舉辦硬筆書法大賽，為提高全校學(xué)生硬筆書法水平提供一個(gè)良好的平臺(tái)?，F(xiàn)對(duì)全校師生提出如下倡議：
一、把小黑板作為練習(xí)寫字的重要工具給予有效利用，天天寫天天換，并對(duì)寫字中出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正。
二、同學(xué)們要充分利用配套字帖每天練字，要在寫字時(shí)注意字的結(jié)構(gòu)和正確筆順。
三、要求同學(xué)們至少每周一張字，在各班書法欄中進(jìn)行張貼評(píng)比。
老師們同學(xué)們讓我們都拿起手中的筆，發(fā)揚(yáng)池水墨盡的精神，苦練書法，讓我們?nèi)熒餐毦鸵皇趾米郑瑫鴮懲昝廊松?BR> 面坊小學(xué)少先隊(duì)。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇六
同學(xué)們：
又到百花爭艷、萬物吐芳的三月，總會(huì)讓我們想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。1963年3月5日，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召，從此，“雷鋒”已不只是一個(gè)普通名字，而是成了中華民族的精神家園，成了中華兒女崇高品質(zhì)的文化結(jié)晶。
___年過去了，雷鋒的名字銘記在億萬中國人的心上，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚(yáng)光大、熠熠生輝。今天，我們要以實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)偉大號(hào)召，順應(yīng)時(shí)代要求，弘揚(yáng)不朽精神，增強(qiáng)責(zé)任使命，更加廣泛深入地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。校黨委宣傳部特向全校師生發(fā)出以下倡議：
第一，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定必勝信念，增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義道路、中國特色社會(huì)主義制度、中國特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同，始終保持正確的政治方向，在大是大非面前旗幟鮮明，立場堅(jiān)定。
第二，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，鑄就精神支柱，豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量，把這種精神轉(zhuǎn)化為在“喜迎，爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實(shí)踐活動(dòng)中奮力創(chuàng)先爭優(yōu)，激發(fā)“先優(yōu)”意識(shí)，提升精神區(qū)位，營造“湖師氣場”，為推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
第三，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立鮮明的道德標(biāo)尺，禮敬高尚道德，貶斥失德現(xiàn)象，知是非界限、明榮辱之分，牢固樹立社會(huì)主義價(jià)值觀和榮辱觀，切實(shí)增強(qiáng)道德榮辱感和道德判斷力，努力營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)。
第四，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，培育文明新風(fēng)，構(gòu)建新型的人際關(guān)系，深入開展精神文明建設(shè)活動(dòng)，創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境，讓文明之花開遍校園每一個(gè)角落，讓文明之樹在校園常在長青。
第五、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，勤于學(xué)習(xí)，善于鉆研，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，切實(shí)掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)，不斷提高自身專業(yè)知識(shí)和文化素質(zhì)。
雷鋒精神伴隨著一代又一代的中國人走過了五十個(gè)春秋?；仨^去充滿激情的年代，展望充滿希望的未來，我們要大力學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，使雷峰精神代代相傳!
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，勇于擔(dān)當(dāng)敢作為，自覺做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的倡導(dǎo)者，中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)踐者!
時(shí)間：____年__月__日。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇七
同學(xué)們：
學(xué)校在總結(jié)以往學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，決定舉行“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂學(xué)習(xí)效率”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。這是我校大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力提高教育教學(xué)水平，確保實(shí)現(xiàn)建院升本目標(biāo)的重大舉措，也是惠及全校13000余名學(xué)生的重要工程。為發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中，讓廣大學(xué)生沐浴良好學(xué)風(fēng)，健康成人成才，校學(xué)生聯(lián)合會(huì)向全校學(xué)生倡議：
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí);。
三、了解國家和社會(huì)的需求，學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身特點(diǎn)，制定合理的學(xué)業(yè)規(guī)劃;。
五、遵守學(xué)校的。
各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課，確須請(qǐng)假，要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù);。
效率;。
八、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕作弊、作業(yè)抄襲，嚴(yán)于律己，追求真知，自強(qiáng)不息;。
九、刻苦鉆研，善于創(chuàng)新，注重學(xué)習(xí)的前瞻性和全面性，積極探索有效的學(xué)習(xí)方法;。
十、團(tuán)結(jié)同學(xué)，加強(qiáng)溝通，相互探討，相互學(xué)習(xí)，努力形成見賢思齊的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校精氣神的重要體現(xiàn)，也是我們成人成才的重要保證。學(xué)風(fēng)建設(shè)是事關(guān)我們切身利益的偉大工程，我們應(yīng)以高度的責(zé)任感和使命感積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去。“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂學(xué)習(xí)效率”從我做起，從現(xiàn)在做起，長抓不懈!
新余高專學(xué)生聯(lián)合會(huì)。
二〇〇八年十一月六日。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇八
時(shí)光匆匆，歲月如梭。伴隨著炎炎夏日的到來，我們再次步入了學(xué)習(xí)的殿堂，開始了我們緊張艱辛的學(xué)習(xí)生活。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,學(xué)習(xí)雖艱辛，但只有刻苦學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞好，我們才能離成功更近一些。我們夢想的未來，才會(huì)更加美好。不經(jīng)歷風(fēng)雨何以見彩虹!現(xiàn)在我就以后的學(xué)習(xí)提出以下倡議：
一、珍惜每一秒學(xué)習(xí)的時(shí)間。
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”,珍惜現(xiàn)在每一分每一秒，刻苦努力，時(shí)間不等人，不要到了“老大徒傷悲”時(shí)再感嘆時(shí)光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時(shí)間的人。
二、確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，汲取知識(shí)，充實(shí)自我。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，做到上課時(shí)認(rèn)真聽講，勤做筆記多思考。集中精力，認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高自身文化素質(zhì)。
三、保持良好的素質(zhì)。
保持良好的素質(zhì)，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作都很重要，作為學(xué)生的我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，努力提升自我內(nèi)涵，提升自我綜合素質(zhì)。
四、保持良好的心態(tài)。
目前有很多同學(xué)心情比較浮躁，我們應(yīng)該保持良好的心態(tài)，學(xué)會(huì)冷靜地思考問題，給自己一個(gè)正確的定位，知道現(xiàn)在最需要做什么，合理安排時(shí)間，加緊學(xué)習(xí)，切忌浮躁，多儲(chǔ)備自己有用的知識(shí)。
五、“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”
只有我們所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)成績才會(huì)更加優(yōu)異，合作的力量大于個(gè)人的力量，團(tuán)結(jié)互助需要我們每個(gè)人的參與、支持和配合，大力發(fā)展“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，敢于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，搞好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。真正做到“好學(xué)敏行，自強(qiáng)不息”。
所以，我代表全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí);。
二、嚴(yán)于律己，勤奮刻苦;。
三、自我做起，提升內(nèi)涵;。
四、保持冷靜，切忌浮躁;。
五、團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)雙贏。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，只有刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力，才能登上成功的頂峰!同學(xué)們，行動(dòng)起來，制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按此計(jì)劃把學(xué)習(xí)搞好。最后，預(yù)祝同學(xué)們在本學(xué)期期末考試中以更好的成績來展示自我，來回報(bào)老師和父母培育養(yǎng)育之恩!
書法學(xué)習(xí)倡議書篇九
各位同學(xué)：
在我校新教育實(shí)驗(yàn)中，我們班級(jí)的每一位同學(xué)身上都洋溢著藝術(shù)的氣息，他們有的會(huì)樂器，有的善書法，有的能舞蹈，有的精繪畫。如果我們班同學(xué)能成為一個(gè)懂得欣賞藝術(shù)、熱愛藝術(shù)、尊重藝術(shù)、讓藝術(shù)陪伴一生，那他一定是一個(gè)精神生活豐富的人。
在所有的藝術(shù)中，涂鴉（繪畫）和唱歌（音樂）也許是最容易親近和走進(jìn)的，而唱歌，是最自然、最不需要任何成本，最容易學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的。
在五月，我們班同學(xué)一定要能獨(dú)立、自信地清唱一至兩首歌。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“教育，如果沒有美，沒有藝術(shù)，那是不可思議的。如果你身上還有一點(diǎn)哪怕是很小的音樂天才的火花，那么你在教育上就是國王，就是主宰者，因?yàn)橐魳纺苁刮覀兊募议L和我們的心靈親近起來，能使我們心靈中最隱秘的角落都展現(xiàn)在家長面前。”我倡議，讓音樂、歌唱，架起家長和我們同學(xué)之間的橋梁，架起我們同學(xué)的今天與明天的橋梁，讓歡快的歌聲在校園和家庭里徜徉，讓美妙的歌聲伴隨我們同學(xué)成長。
倡議人：xxx班級(jí)：五2班。
20xx年5月。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇十
市民朋友們：
教育興，則國運(yùn)興；
學(xué)習(xí)
盛，則-民-運(yùn)盛。十年樹木，百年樹人，順者興，從者強(qiáng)。常言道：活到老，學(xué)到老。日省吾身，溫故知新。
終身學(xué)習(xí)，完善人生旅程；終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)造快樂人生；終身學(xué)習(xí)，催人自強(qiáng)不息；終身學(xué)習(xí)，促進(jìn)民族振興。
在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的年代，學(xué)習(xí)不僅僅成為全社會(huì)每一個(gè)人
生活
必要的追求，也成為我們建設(shè)和諧社會(huì)的新動(dòng)力。
市民朋友們，全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的浪潮在呼喚，行動(dòng)起來吧，做一個(gè)站在時(shí)代發(fā)展潮頭的“弄潮兒”。
“勤奮與機(jī)遇同在，好學(xué)與成功共存”。全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，從我做起，自主發(fā)展，共同提高，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市和推動(dòng)深圳社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展而學(xué)習(xí)，為建設(shè)“和諧深圳，效益深圳”而努力。
我們相信：在市委、市政府的重視和支持下，通過廣大市民的共同努力和全社會(huì)的參與，全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的理念一定會(huì)在全社會(huì)每一個(gè)人心中扎根并付諸實(shí)踐。
為貫徹落實(shí)礦“兩會(huì)”精神，大力弘揚(yáng)“
愛
崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神，礦團(tuán)委在公司和礦“十二五”發(fā)展的開啟之年，以倡議書的形式向全礦團(tuán)員、青年發(fā)出倡議，要堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)組織的決策、決議，立足崗位，努力工作，弘揚(yáng)勞模精神，爭當(dāng)青年先鋒。
勞模的事跡告訴我們，他們是黨員中的好榜樣，群眾中的好典型，平凡人中的閃光者。要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，以人為鏡，見賢思齊，發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)模范的優(yōu)良傳統(tǒng)，做平常時(shí)間看得出、關(guān)鍵時(shí)刻沖得出、危難時(shí)刻豁得出，站在時(shí)代前列的有為青年。
發(fā)揚(yáng)勞模“吃苦耐勞的敬業(yè)精神，精益求精的進(jìn)取精神，竭誠服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，協(xié)作和諧的團(tuán)隊(duì)精神”，把遠(yuǎn)大的理想同腳踏實(shí)地做好本職工作結(jié)合起來，以飽滿的熱情、高昂的斗志投身到各項(xiàng)工作中去，充分發(fā)揮青年的聰明才智和創(chuàng)造活力，立足本職，扎實(shí)工作，爭創(chuàng)一流，多做貢獻(xiàn)，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)我礦各項(xiàng)改革、建設(shè)蓬勃發(fā)展。
學(xué)習(xí)勞模愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，保持良好的精神狀態(tài)，自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，恪守職業(yè)道德，弘揚(yáng)時(shí)代正氣，抵制各種不正之風(fēng)和消極現(xiàn)象，正確處理個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，自覺站在時(shí)代的前列，做“有理想、有品德、有能力、有作為、勇?lián)?dāng)”的新時(shí)期青年，想干事，會(huì)干事，多干事，干成事。
永平銅礦團(tuán)委
2011年2月28日
全校廣大團(tuán)員、青年：
2012年是雷鋒同志犧牲50周年，3月5日是第49個(gè)學(xué)雷鋒日，四十多年來，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實(shí)踐，這精神是民族的瑰寶，是永不磨滅的豐碑，我們學(xué)習(xí)雷鋒，不僅是做好人好事，還要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活之中。在此共青團(tuán)向全校團(tuán)員、青年發(fā)出倡議：
一、做向雷鋒學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，有正確人生觀和價(jià)值觀的合格青年。向雷鋒學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子精神”，刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，苦練報(bào)國本領(lǐng)，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接-班人。向雷鋒學(xué)習(xí)，聽從黨的指揮。向雷鋒學(xué)習(xí)，言行一致、不圖名利、始終如一，做全心全意為人民服務(wù)的新時(shí)代的新公民。
二、爭當(dāng)實(shí)踐雷鋒精神的楷模。今天，雷鋒精神不僅代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，更已成為全人類共同擁有的寶貴精神財(cái)富。我們要積極開展形式多樣，生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極投身到公益勞動(dòng)、和諧學(xué)校的建設(shè)中去，通過親身實(shí)踐，自覺地把“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”的口號(hào)與雷鋒精神結(jié)合起來，不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，從而使學(xué)雷鋒成為青年的一種自覺行為。
三、做新道德風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者。在日常生活中節(jié)約用水用電，自覺抵御不良生活習(xí)慣的影響。用高雅健康的文化生活充實(shí)自我。主動(dòng)幫助身邊有困難的群眾，將學(xué)雷鋒精神落實(shí)到具體行動(dòng)上，把有限的生命投入到無限的為他人服務(wù)中去。
雷鋒精神是一筆寶貴的財(cái)富，學(xué)雷鋒貴在平日，貴在堅(jiān)持。讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，共同攜手，讓雷鋒精神在三祖圣地上永放光芒，發(fā)揚(yáng)光大！
平店二中政教處
平店二中團(tuán)委
二0一二年三月
親愛的
同學(xué)
們：
第一次月考已經(jīng)結(jié)束，我們?nèi)〉昧撕芎玫?BR> 成績
。面臨下一次的月考，我班的奮斗目標(biāo)是：平行班進(jìn)入前三名。全校前100進(jìn)入7人。前200進(jìn)入15人。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓全班同學(xué)以嶄新的姿態(tài)融入一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，信心十足地迎接下次考試，特向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議：
（1）班委及時(shí)制定工作計(jì)劃，積極行動(dòng)起來，帶動(dòng)、鼓勵(lì)和督促大家投入到學(xué)習(xí)中來；
（3）班委會(huì)、團(tuán)支部成員、科代表要起模范帶頭作用，督促同學(xué)按時(shí)作息自習(xí)。
（6）建議周六、周日下午多上一節(jié)自習(xí)課。班干部負(fù)責(zé)紀(jì)律和記錄參加人員。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯法作舟”。生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，不斷強(qiáng)化主人翁意識(shí)，充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養(yǎng)成健康合理的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣，樹立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài)，努力營造勤奮好學(xué)、務(wù)實(shí)誠信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己脤W(xué)風(fēng)。
親愛的老師和同學(xué)們：
回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有幾件事情讓我們倍感驕傲和自豪：第一，我們堅(jiān)持為明高效課堂，課堂效率明顯提升。同學(xué)們在這種新的學(xué)習(xí)方式下，表現(xiàn)出了非凡的激情、智慧、互助、共贏的協(xié)作精神，自學(xué)能力、自學(xué)水平突飛猛進(jìn)。
第二，通過我們的視野拓展課程，我們的眼界與心胸得以拓寬，我們在自制力、世界觀、個(gè)人修養(yǎng)、科學(xué)知識(shí)等方面有了巨大收獲。
第三，我們認(rèn)真執(zhí)行為明小干部管理“三個(gè)學(xué)會(huì)”，自我管理與管理團(tuán)隊(duì)的水平大幅度提升。每個(gè)同學(xué)在自主管理當(dāng)中表現(xiàn)出來的勇敢積極、大膽負(fù)責(zé)、忘我工作、樂于服務(wù)的精神，令人感動(dòng)。
第四，我們堅(jiān)持厚德載物，愛國孝親，正逐步成為勤奮刻苦，善良正直的現(xiàn)代人。
新的學(xué)期，萬象更新，更具挑戰(zhàn)。老師、同學(xué)們,在此，我倡議：所有師生應(yīng)牢記為明校訓(xùn)“為中華之崛起而讀書”，牢記教風(fēng)“用心做事、愛心育人”，繼續(xù)踐行“自主學(xué)習(xí)、自主管理”的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，做到：
一、始終堅(jiān)定信念。擺脫急功近利的不良心態(tài)，天天反思，天天改進(jìn)，做一個(gè)沉著、理智，說到做到的人、做一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人。懷揣著信念，肩扛著責(zé)任，勇敢前進(jìn)。
二、在高效課堂、自主學(xué)習(xí)過程中做一個(gè)積極的學(xué)習(xí)者。
同學(xué)們要認(rèn)真預(yù)習(xí)、積極思考、認(rèn)真演練；在小組討論和展示當(dāng)過程中，要勇于發(fā)言，積極展示，做積極的自主學(xué)習(xí)探究者。我們號(hào)召小組與小組展開競爭，爭做優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組；同學(xué)們之間也展開競爭，爭做自主學(xué)習(xí)之星。
三、大量閱讀，做一個(gè)積極的閱讀者
一個(gè)人的成長史就是他的閱讀史，我們要在閱讀當(dāng)中追求高品質(zhì)生活。建議同學(xué)們每一周都要有閱讀計(jì)劃，要積極主動(dòng)地到圖書館進(jìn)行閱讀，用閱讀來理智自己的思想、寬闊自己的胸懷、堅(jiān)定自己的意志、文明自己的`頭腦，讓大量閱讀幫我們打開
心靈
的天窗，讓智慧之光照耀我們的心靈。
四、從我做起，做一個(gè)積極的自主管理者。
期望同學(xué)們在學(xué)校提供的各種管理平臺(tái)上，大膽、刻苦的鍛煉自己。在自主管理過程中，勇于為
其他
同學(xué)服務(wù)，以“學(xué)校興亡，我有責(zé)任”為信念，做到人人為校，我為人人，共同努力創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明、積極、發(fā)展的和諧
校園
！
同學(xué)們，讓我們向我校初中部哥哥姐姐那樣，勤奮刻苦，自強(qiáng)自信、快樂陽光，全校師生請(qǐng)攜起手來，我們齊頭并進(jìn)，大步前行，為我校更加燦爛的明天奉獻(xiàn)出自己全部力量！
各位大學(xué)生村官：
近日，安徽省鳳陽縣小崗村黨支部書記的先進(jìn)事跡被國內(nèi)各大媒體紛紛報(bào)道。一時(shí)間，這位平凡而偉大的村黨支部書記成為了人們相互討論的重點(diǎn)。這位本來有著優(yōu)越的工作生活條件的省直干部，當(dāng)組織號(hào)召去農(nóng)村支援建設(shè)時(shí)，他義不容辭的擔(dān)負(fù)起了“中國改革第一村”的歷史重任，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)小崗村“兩委”一班人解放思想，更新觀念，積極探索科學(xué)發(fā)展道路，促進(jìn)了小崗又好又快發(fā)展。六年來，他沒有節(jié)假日，不分晝夜，為小崗村的發(fā)展殫精竭慮，為小崗人的
幸福
奔波操勞，集中展示了勤勉為公的崇高境界，體現(xiàn)了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。他用平凡而偉大的一生，生動(dòng)詮釋了當(dāng)代基層干部的人生價(jià)值，濃墨書寫了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的壯麗華章，在小崗村民心中巍然樹立起一座新時(shí)期黨員干部的不朽豐碑。
小崗村的發(fā)展離不開沈浩同志這樣一個(gè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的農(nóng)村基層黨組織帶頭人，全國各地社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)更需要千千萬萬個(gè)沈浩同志那樣的好黨員、好干部。作為新時(shí)期的大學(xué)生村官，我們要在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中，敢于挑擔(dān)子，爭做農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的帶頭人。
我們倡議全體大學(xué)生村官在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以及今后的工作中，要以沈浩同志為榜樣，學(xué)習(xí)他“實(shí)心實(shí)意為百姓”的品格；學(xué)習(xí)他“一心一意促發(fā)展”的精神，學(xué)習(xí)他“全心全意干事業(yè)”的魄力。要樹立正確的價(jià)值觀，把“為官一村，造福一方”作為自己的事業(yè)追求，珍愛自己的名譽(yù)和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事；敢于直面困難，持之以恒地開展工作；放下架子、撲下身子，邁開雙腿，多動(dòng)腦子，了解基層生產(chǎn)生活，加深與群眾的感情，掌握農(nóng)民的需求和思想動(dòng)態(tài)；努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、樹立實(shí)事求是的工作作風(fēng)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇十一
標(biāo)桿，簡單來說就是自己的長處。短板，就是自己的短處。我們應(yīng)該爭做標(biāo)桿不做短板。
我認(rèn)為，標(biāo)桿就是我所學(xué)習(xí)的'目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)定的是什么樣?我個(gè)人知道。短板就是我未能達(dá)到我所定的目標(biāo)。我要找出原因。就拿第一次月考來說吧。我所制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)是英語成績是滿分，其他科目是114分上，可是我都沒有達(dá)到。我又怎能爭做我們班的標(biāo)桿呢?這次考試雖然考出了我的水平，但也算是想象中的我，可由于我有點(diǎn)驕傲，致使在這次考試中失誤，總分?jǐn)?shù)不高?？粗骺颇康姆?jǐn)?shù)，我心里后悔不已，然而我也知道后悔是沒用的，只有找出原因，并一個(gè)個(gè)克服，爭取在下次開始取得更高成績，這樣才是最正確方法。而對(duì)于這次考試，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)“短板”的原因:。
1:考試前有點(diǎn)懶散，上課不是很認(rèn)真，老師要求復(fù)習(xí)的內(nèi)容有一些沒注意聽。所以知識(shí)不夠鞏固。
2:考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，只復(fù)習(xí)了后面學(xué)的知識(shí)，剛開學(xué)學(xué)的知識(shí)有些遺忘了。甚至還有的問題是不懂的。
3:考試時(shí)有一些題的內(nèi)容沒看清楚，做完后雖然有復(fù)查，但可能復(fù)查得不夠全面，導(dǎo)致有題目沒有復(fù)查。
4:英語單詞認(rèn)識(shí)的不夠多，有些單詞不懂意思。語文理解能力不夠好，也還有一些知識(shí)不明白。
總的來說，就是考試前上課沒有認(rèn)真、仔細(xì)復(fù)習(xí)，然而針對(duì)復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了一些方法:復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性:記憶是一個(gè)復(fù)雜的過程,如果我們在記憶時(shí),只是單調(diào)的看著課本,死記硬背,那樣很難記住.在我們看一段書后,應(yīng)該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了,是否理解了.也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要你能把知識(shí)點(diǎn)講出來,就說明你背過了.所以,在復(fù)習(xí)的過程中,我們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期.復(fù)習(xí)小技巧:英語的單詞,語文的古詩古文,字詞解釋是一定要掌握的.考試前多看看自己以前的錯(cuò)題和圈出的重點(diǎn),這樣很快就可以看完。
因此我就制定了一些計(jì)劃和目標(biāo):。
1:上課認(rèn)真聽講，下課時(shí)復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。特別是迎接考試前的一段時(shí)間。記住老師所復(fù)習(xí)的知識(shí)。
2:以后少玩電腦，多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。
3:有什么不懂的問題及時(shí)虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)們，把不明白的問題弄明白。以防止考試時(shí)遇到有問題不懂情況出現(xiàn)。
時(shí)間:____年__月__日。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇十二
親愛的11班同學(xué)們：
年終歲尾，伴隨著凜冽的寒風(fēng)，你們即將度過充實(shí)愉快的一學(xué)期，開始緊張的期末復(fù)習(xí)考試。為了讓同學(xué)們更好地感受到我們家長永遠(yuǎn)和你們一起站在同一起跑線上，為了更加增強(qiáng)你們的信心，為了11班集體榮譽(yù)，為了你們把基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，充分展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌和學(xué)業(yè)水準(zhǔn)，倡導(dǎo)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的友愛環(huán)境，讓全班同學(xué)以更加嶄新的姿態(tài)融入一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，信心滿滿地迎接即將到來的期末考試，特向全體11班同學(xué)發(fā)出以下倡議：
（4）勞逸結(jié)合，保持良好身體狀態(tài)。這段時(shí)間，大家要合理安排飲食，保持充足的睡眠，多進(jìn)行戶外活動(dòng)，以良好的身體和精神面貌投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中。自習(xí)期間盡可能集中精力復(fù)習(xí)專業(yè)課程的知識(shí)，盡力克服外界影響，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，不斷強(qiáng)化主人翁意識(shí)，充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養(yǎng)成健康合理的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣，樹立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài)，努力營造勤奮好學(xué)、務(wù)實(shí)誠信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己脤W(xué)風(fēng)，用良好誠信的態(tài)度對(duì)待自習(xí)和考試。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做好期末復(fù)習(xí)。最后，預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績！
書法學(xué)習(xí)倡議書篇十三
生活在巴格達(dá)的少年，因?yàn)檫@場戰(zhàn)爭有的綴學(xué)在家，有的背井離鄉(xiāng)，他們吃不飽穿不暖。能夠在教室里安靜地學(xué)習(xí)，已成為巴格達(dá)少年的期盼與夢想。而我們呢?可以穿著漂亮的衣服、背著名牌書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)，可以盡情地在知識(shí)的`海洋中暢游。但在學(xué)校里還是有個(gè)別同學(xué)不努力學(xué)習(xí)，有的甚至幾門功課不及格，上課不認(rèn)真聽講，頂撞老師的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。甚至還有的同學(xué)瀟灑地出入網(wǎng)吧，抽煙、酗酒不務(wù)正業(yè)。和戰(zhàn)區(qū)的少年比一比，我們的生活、學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越?？捎行┩瑢W(xué)卻感受不到，在求學(xué)之路上荒廢了學(xué)業(yè)，走上了歧途。而將來的祖國還需要我們這一代來建設(shè)，面對(duì)如此重任，我們應(yīng)該從今天開始好好學(xué)習(xí)，才能對(duì)得起老一輩為我們創(chuàng)造的和平、富裕的生活。讓我們用知識(shí)武裝頭腦，不要等我們年老了、沒有能力了，再感嘆當(dāng)初我們?yōu)槭裁床蝗ヅΑＷ屛覀冊诤推侥甏镉弥R(shí)創(chuàng)造美好與輝煌!
在此，我向全社會(huì)的同學(xué)們發(fā)出倡議：讓我們“珍愛和平，努力學(xué)習(xí)”吧!
xxx學(xué)校初一16班xxx。
20xx年4月5日。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇十四
全礦廣大女職工朋友們：
在剛剛結(jié)束的里約奧運(yùn)會(huì)上，中國女排以頑強(qiáng)拼搏的精神，摘取了女排奧運(yùn)冠軍，使中國女排在時(shí)隔2019年后又重新站在了奧運(yùn)會(huì)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，讓舉國沸騰，讓世界震撼。這種頑強(qiáng)拼搏的“女排精神”深深地打動(dòng)著我們，激勵(lì)著我們，鼓舞著我們。在此，礦女工委向全體女職工發(fā)出倡議，學(xué)習(xí)女排頑強(qiáng)拼博的精神，在學(xué)習(xí)上不斷提升，在工作中不斷創(chuàng)新，在困難面前永不放棄，在我礦的轉(zhuǎn)調(diào)發(fā)展中貢獻(xiàn)女職工的力量。
一要學(xué)習(xí)女排團(tuán)結(jié)合作的精神。“眾人劃槳開大船”我們的礦山就是一艘正在航行的大船，全體女職工要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神，在工作中相互支持和配合，做好礦山各崗點(diǎn)的輔助性工作，精誠團(tuán)結(jié)，合力擰成一股繩，就一定會(huì)事有所成。
二要學(xué)習(xí)女排頑強(qiáng)拼搏的精神。全礦廣大女職工朋友們要立足崗位實(shí)際，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，用心鉆研業(yè)務(wù)，積極參與“巾幗崗位建功”和“巾幗素質(zhì)提升”活動(dòng)，努力提高自己的工作能力和技術(shù)水平，以頑強(qiáng)拼搏的精神崗位成才、崗位建功。
三要學(xué)習(xí)女排永不放棄的精神。當(dāng)前，我們的企業(yè)遇到了“寒冬期”，在困難面前，我們女職工應(yīng)該怎么辦?我們要認(rèn)清形勢，我們要勇往直前?！爸灰癫换?，辦法總比困難多”，只要不氣餒、不服輸、不放棄，只要夢想在我們的希望就在。
四要學(xué)習(xí)女排敢打敢拼的精神。敢打敢拼看似男人的專利，其實(shí)在屬于男人的黑土地上女職工們也涂抹了屬于自己的色彩。敢打善戰(zhàn)的榮達(dá)公司“娘子軍”鋼網(wǎng)編制班，沖鋒在選煤一線的“黑玫瑰”原煤車間女子手選矸石班，踐行“六零”管理理念做“修舊利廢達(dá)人”的機(jī)修廠侯洪利班……她們是礦山的“女神”，是全體女職工學(xué)習(xí)的榜樣，我們要學(xué)習(xí)她們在工作中甘于奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn),勇于拼搏的奮斗精神，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。
五要學(xué)習(xí)女排超越自我的精神。在里約奧運(yùn)會(huì)的賽場上，從3:2逆轉(zhuǎn)衛(wèi)冕冠軍巴西到3:1戰(zhàn)勝荷蘭強(qiáng)敵，從0：3負(fù)于塞爾維亞險(xiǎn)遭淘汰到3：1戰(zhàn)勝塞爾維亞站在奧運(yùn)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，女排姑娘們展現(xiàn)出的知難而進(jìn)、永不畏懼、逆境求生、超越自我的精神。在工作中，我們要不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平，在工作中成長，在實(shí)踐中創(chuàng)新，克服自滿思想，不斷超越自我，女職工們也許會(huì)遇到更好的自己。
關(guān)于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)合集。
關(guān)于教師學(xué)習(xí)總結(jié)模板合集六篇。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇十五
歷史永遠(yuǎn)銘記：20xx年五月十二日下午兩點(diǎn)二十八分，汶川8.0級(jí)大地震，撕裂了巴蜀大地。一座座城市夷為平地，無數(shù)個(gè)鮮活的生命驟然隕落，千萬個(gè)家庭瞬間破滅……5·12，讓全中華兒女為之傷慟！
強(qiáng)震襲來，災(zāi)區(qū)滿目瘡痍。讓人無法面對(duì)的悲愴現(xiàn)實(shí)是：在這場罕見的特大地震災(zāi)害中，無數(shù)教學(xué)樓遭受重創(chuàng)。安靜的校園頃刻被災(zāi)難籠罩，稚嫩的學(xué)生被殘?jiān)珨啾诼駴]……生命系于一線，危難關(guān)頭，老師，這個(gè)被稱為“人類靈魂的工程師”的智者，沒有絲毫的猶豫，將生的希望留給了學(xué)生，用生命詮釋了一個(gè)師者對(duì)學(xué)生最深摯的愛，他們才是學(xué)生真正的生命天使。
他們的名字將被中華兒女永遠(yuǎn)銘記：張開雙臂護(hù)住四個(gè)學(xué)生的譚千秋老師；二十九歲的張米亞老師跪撲著緊摟了兩個(gè)孩子；代課的杜正香老師，頂著水泥橫梁，胸前還護(hù)著兩個(gè)孩子；幼師瞿萬容，后背擋住水泥板，保護(hù)了學(xué)生；三次跳進(jìn)教學(xué)樓救學(xué)生的茍曉超老師；舍命救出最后一個(gè)學(xué)生的吳忠洪老師；搶出了別人的孩子而永遠(yuǎn)失去自己孩子的聶小燕老師；身體被砸成三段而雙手依然緊抱著三位學(xué)生的向倩老師；用血肉之軀護(hù)著兩個(gè)孩子的湯宏老師……連日來，這樣慘烈而感人的“鏡頭”，一次又一次讓世人潸然淚下。這些可親可敬的師者雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他們在生死關(guān)頭，用鮮血和生命保護(hù)學(xué)生的壯舉，足以穿透那幾秒中災(zāi)難的陰影。大愛無言，昨天他們還在默默無聞地做著教書育人的工作，然而今天他們就用血肉之軀筑起了一段永遠(yuǎn)不倒的愛之長城。責(zé)任，并不總是慘烈的理由，人性，才是永遠(yuǎn)存于一個(gè)師者心中無比崇高的良知，是任何時(shí)候都是最有力量的起點(diǎn)。生命，在地震的廢墟上樹立起了一座為人師表的'豐碑，向世人展示了人民教師的職業(yè)操守，體現(xiàn)了教師的良知和勇敢，以及生命的尊嚴(yán)與偉大。他們，是這個(gè)時(shí)代最可愛的人！
“摘下我的翅膀，送給你飛翔”，當(dāng)我們聆聽著英雄教師張米亞的歌聲，當(dāng)哀鴻遍野痛徹我們的心扉，我們需要的不僅僅是傷慟的淚水，不僅僅是感動(dòng)的淚光。老師們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)定學(xué)習(xí)并時(shí)刻踐行著為保護(hù)學(xué)生而現(xiàn)身的老師們的精神！倡議學(xué)習(xí)他們：生死關(guān)頭臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身、拼死保護(hù)學(xué)生的英勇獻(xiàn)身精神；學(xué)習(xí)他們危難時(shí)刻，堅(jiān)守崗位、忠于職守、不畏艱難險(xiǎn)阻、奮力搶救學(xué)生的拼搏奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)他們大災(zāi)面前，化悲痛為力量，振奮精神、自強(qiáng)不息的精神！
讓我們用更飽滿的熱情和最博大的愛投入到教育教學(xué)工作中來，呵護(hù)、幫助每一個(gè)幼小生命在我們手中茁壯成長。
鑄我?guī)熁辏瑩P(yáng)我?guī)煹?
這也是對(duì)為保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)身的老師們最好的告慰！
書法學(xué)習(xí)倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們:。
現(xiàn)在你還為你的大學(xué)學(xué)習(xí)沒有方向感到茫然么?你為你的大學(xué)學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力感到無助么?你還在擔(dān)心學(xué)習(xí)會(huì)掛科么?你害怕你的畢業(yè)證拿不到么?不必茫然，不必?zé)o助，不必?fù)?dān)心，不必害怕。在大學(xué)的校園里，我們可以做主，我們可以為我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)充分把握時(shí)間，自主學(xué)習(xí)。
首先，先分析下現(xiàn)在大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的狀況，請(qǐng)?jiān)试S我指出不足，也許這些缺點(diǎn)會(huì)在你的身上正在發(fā)揚(yáng)哦。目前，我國高校大學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力總體上是比較強(qiáng)的，但是也存在一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:。
一是學(xué)習(xí)的目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真;。
二是慵懶、閑散的生活狀態(tài);。
三是缺乏進(jìn)取心、畏難情緒嚴(yán)重;。
四是環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng);。
五是一些大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)不能自拔。
靜下心來分析原因，主要有以下幾方面:。
一是大部分學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力;。
二是缺少本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;。
三是專業(yè)實(shí)踐動(dòng)手能力和參與科研能力不強(qiáng);四是目標(biāo)不明確，沒有社會(huì)壓力和時(shí)代緊迫感。
20xx年xx月xx日。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇十七
同學(xué)們：
凜冽的寒風(fēng)送來了冬季，冬季是一個(gè)適于思想自由馳騁的季節(jié)，一個(gè)善于激發(fā)人的靈感的季節(jié)，更是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的的季節(jié)，為此，我們倡議在全校范圍內(nèi)迅速掀起冬學(xué)熱潮。倡議如下：
1、全體同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，以飽滿的熱情投入到冬學(xué)熱潮中去，讓這個(gè)冬天成為一個(gè)激情燃燒的季節(jié)。
2、每位同學(xué)要結(jié)合自己的實(shí)際制定切實(shí)可行的冬學(xué)計(jì)劃，做到步驟明確、循序漸進(jìn)，讓每一天都發(fā)揮最大的效用。
3、同學(xué)之間迅速開展“比、學(xué)、趕、幫、超“活動(dòng)，使冬學(xué)成為一場比精神、比紀(jì)律、比學(xué)法、比成績的大競賽。
4、珍惜時(shí)間，合理安排和利用時(shí)間，抓住課堂聽課這一獲取知識(shí)的主渠道，充分利用好自習(xí)課等自己支配的時(shí)間，以獲取最大的學(xué)習(xí)效益。
5、虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教，做到思后再問，弄通為止，決不能一知半解，似是而非。
爭創(chuàng)佳績是我們的選擇。讓我們拼搏奮進(jìn)，以苦為樂，志存高遠(yuǎn)，挑戰(zhàn)自我，積極投身到的冬學(xué)熱潮中去，使自己的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。
20xx級(jí)5班全體同學(xué)。
20xx年12月。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇十八
同學(xué)們：
學(xué)校在以往學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，決定舉行“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂學(xué)習(xí)效率”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。這是我校大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力提高教學(xué)水平，確保實(shí)現(xiàn)建院升本目標(biāo)的重大舉措，也是惠及全校xx余名學(xué)生的重要工程。為發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中，讓廣大學(xué)生沐浴良好學(xué)風(fēng)，健康成人成才，校學(xué)生聯(lián)合會(huì)向全校學(xué)生倡議：
三、了解國家和社會(huì)的需求，學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身特點(diǎn)，制定合理的學(xué)業(yè)規(guī)劃;。
五、遵守學(xué)校的。
各項(xiàng)，不遲到、不早退、不曠課，確須請(qǐng)假，要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù);。
八、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕作弊、作業(yè)抄襲，嚴(yán)于律己，追求真知，自強(qiáng)不息;。
九、刻苦鉆研，善于創(chuàng)新，注重學(xué)習(xí)的前瞻性和全面性，積極探索有效的;。
十、團(tuán)結(jié)同學(xué)，加強(qiáng)溝通，相互探討，相互學(xué)習(xí)，努力形成見賢思齊的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校精氣神的重要體現(xiàn)，也是我們成人成才的重要保證。學(xué)風(fēng)建設(shè)是事關(guān)我們切身利益的偉大工程，我們應(yīng)以高度的責(zé)任感和使命感積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去。“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂學(xué)習(xí)效率”從我做起，從現(xiàn)在做起，長抓不懈!
書法學(xué)習(xí)倡議書篇一
20__年3月20日，__物業(yè)召開了20__年度先進(jìn)表彰大會(huì)。公司總經(jīng)理鈕心體、常務(wù)副總經(jīng)理周建秀、青年工作小組組長邱敏及各先進(jìn)代表共計(jì)33人參加了會(huì)議。
會(huì)議上，服務(wù)明星和特色班組的先進(jìn)事跡，感人肺腑，催人奮進(jìn)，充分展示了三年規(guī)劃下__物業(yè)員工的先進(jìn)思想和崇高品格，樹立了__物業(yè)個(gè)人和品牌的光輝形象。為了更多的樹立典型，鼓舞人心，激發(fā)團(tuán)員青年們的進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí)，青年工作小組組長邱敏號(hào)召全體團(tuán)員青年們向服務(wù)明星和先進(jìn)班組學(xué)習(xí)，并倡議:。
一、向先進(jìn)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年不怕苦，不怕累，勇往直前，積極奮進(jìn)的精神。掀起“學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”的熱潮，帶動(dòng)和調(diào)動(dòng)身邊員工的積極性，有效輻射先進(jìn)效應(yīng)。
二、向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品德。以先進(jìn)為榜樣，努力提高自身技能，增強(qiáng)新本領(lǐng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，推動(dòng)公司上下形成愛崗敬業(yè)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好職業(yè)道德。
三、向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。要放眼大局，立足本職，從我做起，以較高的思想境界、精神狀態(tài)、良好形象，投身物業(yè)行業(yè)。堅(jiān)持崗位實(shí)踐、崗位成材、崗位奉獻(xiàn)，努力在平凡的崗位中做出不平凡的業(yè)績，創(chuàng)出先進(jìn)業(yè)績。
全體團(tuán)員青年們，要以先進(jìn)為榜樣，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從本職崗位做起，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為__物業(yè)的發(fā)展、為三年規(guī)劃順利完成貢獻(xiàn)智慧和力量!
時(shí)間:____年__月__日。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇二
___:。
向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，“人以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以見興衰，以人為鏡可以知得失”。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，我們可以照出是非，照出得失，照出榮辱。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，必須深刻挖掘其核心和靈魂。典型的核心和靈魂是什么?就是堅(jiān)定的理想信念。崇高的理想信念始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性、履行新使命的動(dòng)力之源。在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性，正經(jīng)受著來自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，必須立足當(dāng)前做到“三個(gè)結(jié)合”。
一是與加強(qiáng)思想政治建設(shè)相結(jié)合。學(xué)習(xí)典型的過硬的思想政治素質(zhì)，過硬的思想政治素質(zhì)是一個(gè)人成長、進(jìn)步、體現(xiàn)先進(jìn)性的動(dòng)力之源。加強(qiáng)思想政治建設(shè)，是黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程。
二是與推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)相結(jié)合。我們學(xué)習(xí)典型，就是要緊密結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，把典型的形象作為一面鏡子、一個(gè)榜樣、一根標(biāo)桿，認(rèn)真查找差距，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性觀念和黨員意識(shí)，切實(shí)解決理想信念、思想作風(fēng)、政績觀、權(quán)力觀等方面存在的突出問題。尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更要帶頭學(xué)習(xí)典型，做到率先垂范、以身作則，深入第一線，切實(shí)幫助基層解決一些實(shí)際問題。
三是與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作相結(jié)合。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，就要像他們那樣牢記黨的宗旨，明確自己的責(zé)任，心系群眾的冷暖，志在發(fā)展一方經(jīng)濟(jì)，著力提高人民群眾的生活水平。廣大黨員干部要把全部的精力和心思用在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)事業(yè)進(jìn)步、確保和諧穩(wěn)定上，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們的一切工作。
典型的力量是無窮的,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)典型的精神,并做好學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,為社會(huì)和諧發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
時(shí)間:____年__月__日。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇三
學(xué)習(xí)書法傳承中華民族的文化是我們的責(zé)任!下面是小編為大家收集的關(guān)于書法學(xué)習(xí)。
倡議書。
歡迎大家閱讀!
全校教職員工:。
為弘揚(yáng)中國書法藝術(shù)，配合市一中校園文化建設(shè)，提升教職員工的修養(yǎng)素質(zhì)，滿足喜愛書法藝術(shù)的教職員工的需求。學(xué)校經(jīng)過和昌吉“北庭雅集”書法培訓(xùn)中心協(xié)商，準(zhǔn)備為大家舉辦一期書法培訓(xùn)。為期一年(寒，暑假除外)，授課內(nèi)容包括:書法史，毛筆書法(篆，隸，楷，行，草五種書體)和硬筆書法。學(xué)費(fèi)1000元，學(xué)校將對(duì)堅(jiān)持學(xué)完的教職員工的學(xué)費(fèi)給予補(bǔ)貼，望廣大教職員工踴躍報(bào)名。
在此，學(xué)校倡議:讓我們拿起手中的筆，發(fā)揚(yáng)池水墨盡的精神，練就一手好字，書寫美好人生!
昌吉市第一中學(xué)。
2019年2月27日。
親愛的同學(xué)們：
漢字是世界上最古老的三大文字系統(tǒng)之一，是中華五千年文化的載體。一個(gè)個(gè)形體、形象多變的漢字，飽含著漢字創(chuàng)造者超然物類的靈性;一行行承載中華民族文化基因的漢字，飽含著我國勞動(dòng)人民無窮的智慧和情感。這些有影無形的圖畫，這些橫豎勾勒的奇妙組合，這些精靈古怪的符號(hào)，每個(gè)都有獨(dú)特的風(fēng)韻和情致。
在書法家的筆下，一個(gè)個(gè)漢字，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂,更生發(fā)出無窮無盡的變化!成千上萬個(gè)漢字，就像成千上萬個(gè)小魔塊，它們有時(shí)似行云流水，仙鶴展翅;有時(shí)似西施浣紗，黛玉梳妝;它們既有北拳的剛猛，又有太極的輕靈;既有“飛流直下三千尺”的恢弘，又有“清風(fēng)扶細(xì)柳”的柔婉。尤其是在語言大師的“點(diǎn)化”下，那一個(gè)個(gè)漢字，忽而成了驚世駭俗的不朽巨著，忽而成了清新雋永的美文，忽而是淺吟低唱，忽而是疾風(fēng)驟雨，忽而是行云流水，忽而是欲說還休……它們自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁……而我們，正是被這些小魔塊兒深深吸引，才會(huì)“沉醉不知?dú)w路”，才會(huì)“為伊消得人憔悴”。
古話云，字若其人，字若其心，字若其性。一個(gè)人的字跡可以反映一個(gè)人學(xué)習(xí)、求知的態(tài)度，字寫得好不好不僅是一個(gè)人的名片，更是衡量一個(gè)人語文和文化素養(yǎng)高低的重要標(biāo)志。
同時(shí)，練字可以陶冶情操，磨練人的意志。正確的寫字姿勢、良好的氛圍可以凈化心靈，陶冶情操。練習(xí)寫字的過程實(shí)際上就是陶冶情操，提高文化修養(yǎng)的過程。方塊字在橫平豎直之間，體現(xiàn)人生的意義——做人如字，堂堂正正;在撇捺折點(diǎn)之間，參透人生奧妙——揮灑自如，陶冶性情。
常言道：書為心畫，字如其人!能不能把字寫好，還可以考察出一個(gè)人在文化方面的悟性和修養(yǎng)，寫一手好的方塊字不僅是一種榮耀，更是對(duì)祖國悠久歷史文化的尊重。
寫好漢字是每一個(gè)中國公民應(yīng)具備的最基本素質(zhì)之一。熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的寫字技能，并有初步的書法欣賞能力是現(xiàn)代中國公民應(yīng)有的基本素養(yǎng)，也是基礎(chǔ)教育課程的目標(biāo)之一。練好漢字，是我們的義務(wù)，也是我們的責(zé)任，更是我們的使命。
寫一手漂亮的漢字其實(shí)并不難，只要你用心練、用心寫，總會(huì)成功的。金庸的長篇小說《笑傲江湖》，其中有一段對(duì)練劍的精辟論述：初學(xué)乍練之時(shí)，以手使劍，有時(shí)劍不聽使喚，甚至?xí)白约?練過一段時(shí)間之后，手劍合一，以心使劍，劍隨心走，劍術(shù)就達(dá)到了一個(gè)較高的層次。劍術(shù)的最高層次是心劍合一，無劍無我。舉手投足即是劍招，飛花摘葉皆是利劍，一枚細(xì)細(xì)的繡花針也能抵擋三個(gè)劍術(shù)高手!練字也是這樣，我們練字的最初階段同樣是以手使筆，筆由不聽手的使喚到逐漸熟練必然有一個(gè)過程。執(zhí)著訓(xùn)練、成功訓(xùn)練、完美訓(xùn)練，完全可以讓我們的書寫達(dá)到筆手合一、筆心合一的境界。
親愛的同學(xué)們，為了傳承我們民族的優(yōu)秀文化，為了提高我們自身的修養(yǎng)，為了展示我們的蓬勃朝氣，為了提升我們的文化品位，為了陶冶我們的品格，就讓我們踏著名家的足跡，一起走進(jìn)漢字書法的藝術(shù)世界!
我們倡議：練好漢字書法，陶冶高雅情操;傳承民族文化，塑造成熟形象!
書法學(xué)習(xí)倡議書篇四
1.書法室須保持整潔、美觀、安靜,做到專室專用。
2.學(xué)生進(jìn)入書法室必須有秩序,按指定位置就坐,按老師要求,認(rèn)真練習(xí)書寫。
3.室內(nèi)器材物品,未經(jīng)老師同意不得擅自移動(dòng)、挪用,借用后要及時(shí)放回原處。
4.練習(xí)期間,應(yīng)注意聽清要求,不得大聲喧嘩吵鬧,有問題及時(shí)向老師反映。
5.愛護(hù)室內(nèi)公共財(cái)物,如有損壞,照價(jià)賠償。同時(shí)在使用學(xué)校提供的墨汁、宣紙等物品時(shí)要注意節(jié)約。
6.毛筆、硯臺(tái)、墨汁等用具要妥善放置,避免墨汁外溢、潑灑,保持室內(nèi)桌椅、地面的潔凈。
7.廢紙放入指定地點(diǎn),不隨意亂涂亂抹,保持干凈。
8.每次使用完畢,應(yīng)有序離開,并由值日生負(fù)責(zé)整理桌椅,打掃衛(wèi)生,關(guān)好電源、門窗。
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書法學(xué)習(xí)倡議書篇五
方塊字是中國獨(dú)有的文字，是中華五千年文化的載體。而寫一手好的方塊字不僅是一種榮耀更是對(duì)祖國悠久歷史文化的尊重。常言道：書為心畫，字如其人，方塊字在橫平豎直之間體現(xiàn)人生的意義----做人如字，堂堂正正；在撇捺折點(diǎn)之間參透人生奧妙----揮灑自如，陶冶性情。特別是我們小學(xué)階段更是字體形成的關(guān)鍵時(shí)期，為此學(xué)校一直沒有放松對(duì)同學(xué)們書法認(rèn)真程度的要求，為了弘揚(yáng)國粹，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識(shí)美、創(chuàng)造美的能力，營造良好的校園文化氛圍。同時(shí)豐富校園文化生活，提高同學(xué)們對(duì)書法的熱情，陶冶同學(xué)們的情操，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，我校將于近期舉辦硬筆書法大賽，為提高全校學(xué)生硬筆書法水平提供一個(gè)良好的平臺(tái)?，F(xiàn)對(duì)全校師生提出如下倡議：
一、把小黑板作為練習(xí)寫字的重要工具給予有效利用，天天寫天天換，并對(duì)寫字中出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正。
二、同學(xué)們要充分利用配套字帖每天練字，要在寫字時(shí)注意字的結(jié)構(gòu)和正確筆順。
三、要求同學(xué)們至少每周一張字，在各班書法欄中進(jìn)行張貼評(píng)比。
老師們同學(xué)們讓我們都拿起手中的筆，發(fā)揚(yáng)池水墨盡的精神，苦練書法，讓我們?nèi)熒餐毦鸵皇趾米郑瑫鴮懲昝廊松?BR> 面坊小學(xué)少先隊(duì)。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇六
同學(xué)們：
又到百花爭艷、萬物吐芳的三月，總會(huì)讓我們想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。1963年3月5日，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召，從此，“雷鋒”已不只是一個(gè)普通名字，而是成了中華民族的精神家園，成了中華兒女崇高品質(zhì)的文化結(jié)晶。
___年過去了，雷鋒的名字銘記在億萬中國人的心上，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚(yáng)光大、熠熠生輝。今天，我們要以實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)偉大號(hào)召，順應(yīng)時(shí)代要求，弘揚(yáng)不朽精神，增強(qiáng)責(zé)任使命，更加廣泛深入地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。校黨委宣傳部特向全校師生發(fā)出以下倡議：
第一，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定必勝信念，增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義道路、中國特色社會(huì)主義制度、中國特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)同，始終保持正確的政治方向，在大是大非面前旗幟鮮明，立場堅(jiān)定。
第二，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，鑄就精神支柱，豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量，把這種精神轉(zhuǎn)化為在“喜迎，爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實(shí)踐活動(dòng)中奮力創(chuàng)先爭優(yōu)，激發(fā)“先優(yōu)”意識(shí)，提升精神區(qū)位，營造“湖師氣場”，為推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
第三，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立鮮明的道德標(biāo)尺，禮敬高尚道德，貶斥失德現(xiàn)象，知是非界限、明榮辱之分，牢固樹立社會(huì)主義價(jià)值觀和榮辱觀，切實(shí)增強(qiáng)道德榮辱感和道德判斷力，努力營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)。
第四，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，培育文明新風(fēng)，構(gòu)建新型的人際關(guān)系，深入開展精神文明建設(shè)活動(dòng)，創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境，讓文明之花開遍校園每一個(gè)角落，讓文明之樹在校園常在長青。
第五、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，勤于學(xué)習(xí)，善于鉆研，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，切實(shí)掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)，不斷提高自身專業(yè)知識(shí)和文化素質(zhì)。
雷鋒精神伴隨著一代又一代的中國人走過了五十個(gè)春秋?；仨^去充滿激情的年代，展望充滿希望的未來，我們要大力學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，使雷峰精神代代相傳!
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，勇于擔(dān)當(dāng)敢作為，自覺做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的倡導(dǎo)者，中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)踐者!
時(shí)間：____年__月__日。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇七
同學(xué)們：
學(xué)校在總結(jié)以往學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，決定舉行“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂學(xué)習(xí)效率”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。這是我校大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力提高教育教學(xué)水平，確保實(shí)現(xiàn)建院升本目標(biāo)的重大舉措，也是惠及全校13000余名學(xué)生的重要工程。為發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中，讓廣大學(xué)生沐浴良好學(xué)風(fēng)，健康成人成才，校學(xué)生聯(lián)合會(huì)向全校學(xué)生倡議：
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí);。
三、了解國家和社會(huì)的需求，學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身特點(diǎn)，制定合理的學(xué)業(yè)規(guī)劃;。
五、遵守學(xué)校的。
各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課，確須請(qǐng)假，要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù);。
效率;。
八、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕作弊、作業(yè)抄襲，嚴(yán)于律己，追求真知，自強(qiáng)不息;。
九、刻苦鉆研，善于創(chuàng)新，注重學(xué)習(xí)的前瞻性和全面性，積極探索有效的學(xué)習(xí)方法;。
十、團(tuán)結(jié)同學(xué)，加強(qiáng)溝通，相互探討，相互學(xué)習(xí)，努力形成見賢思齊的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校精氣神的重要體現(xiàn)，也是我們成人成才的重要保證。學(xué)風(fēng)建設(shè)是事關(guān)我們切身利益的偉大工程，我們應(yīng)以高度的責(zé)任感和使命感積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去。“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂學(xué)習(xí)效率”從我做起，從現(xiàn)在做起，長抓不懈!
新余高專學(xué)生聯(lián)合會(huì)。
二〇〇八年十一月六日。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇八
時(shí)光匆匆，歲月如梭。伴隨著炎炎夏日的到來，我們再次步入了學(xué)習(xí)的殿堂，開始了我們緊張艱辛的學(xué)習(xí)生活。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,學(xué)習(xí)雖艱辛，但只有刻苦學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞好，我們才能離成功更近一些。我們夢想的未來，才會(huì)更加美好。不經(jīng)歷風(fēng)雨何以見彩虹!現(xiàn)在我就以后的學(xué)習(xí)提出以下倡議：
一、珍惜每一秒學(xué)習(xí)的時(shí)間。
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”,珍惜現(xiàn)在每一分每一秒，刻苦努力，時(shí)間不等人，不要到了“老大徒傷悲”時(shí)再感嘆時(shí)光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時(shí)間的人。
二、確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，汲取知識(shí)，充實(shí)自我。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，做到上課時(shí)認(rèn)真聽講，勤做筆記多思考。集中精力，認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高自身文化素質(zhì)。
三、保持良好的素質(zhì)。
保持良好的素質(zhì)，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作都很重要，作為學(xué)生的我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，努力提升自我內(nèi)涵，提升自我綜合素質(zhì)。
四、保持良好的心態(tài)。
目前有很多同學(xué)心情比較浮躁，我們應(yīng)該保持良好的心態(tài)，學(xué)會(huì)冷靜地思考問題，給自己一個(gè)正確的定位，知道現(xiàn)在最需要做什么，合理安排時(shí)間，加緊學(xué)習(xí)，切忌浮躁，多儲(chǔ)備自己有用的知識(shí)。
五、“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”
只有我們所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)成績才會(huì)更加優(yōu)異，合作的力量大于個(gè)人的力量，團(tuán)結(jié)互助需要我們每個(gè)人的參與、支持和配合，大力發(fā)展“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，敢于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，搞好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。真正做到“好學(xué)敏行，自強(qiáng)不息”。
所以，我代表全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí);。
二、嚴(yán)于律己，勤奮刻苦;。
三、自我做起，提升內(nèi)涵;。
四、保持冷靜，切忌浮躁;。
五、團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)雙贏。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，只有刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力，才能登上成功的頂峰!同學(xué)們，行動(dòng)起來，制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按此計(jì)劃把學(xué)習(xí)搞好。最后，預(yù)祝同學(xué)們在本學(xué)期期末考試中以更好的成績來展示自我，來回報(bào)老師和父母培育養(yǎng)育之恩!
書法學(xué)習(xí)倡議書篇九
各位同學(xué)：
在我校新教育實(shí)驗(yàn)中，我們班級(jí)的每一位同學(xué)身上都洋溢著藝術(shù)的氣息，他們有的會(huì)樂器，有的善書法，有的能舞蹈，有的精繪畫。如果我們班同學(xué)能成為一個(gè)懂得欣賞藝術(shù)、熱愛藝術(shù)、尊重藝術(shù)、讓藝術(shù)陪伴一生，那他一定是一個(gè)精神生活豐富的人。
在所有的藝術(shù)中，涂鴉（繪畫）和唱歌（音樂）也許是最容易親近和走進(jìn)的，而唱歌，是最自然、最不需要任何成本，最容易學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的。
在五月，我們班同學(xué)一定要能獨(dú)立、自信地清唱一至兩首歌。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“教育，如果沒有美，沒有藝術(shù)，那是不可思議的。如果你身上還有一點(diǎn)哪怕是很小的音樂天才的火花，那么你在教育上就是國王，就是主宰者，因?yàn)橐魳纺苁刮覀兊募议L和我們的心靈親近起來，能使我們心靈中最隱秘的角落都展現(xiàn)在家長面前。”我倡議，讓音樂、歌唱，架起家長和我們同學(xué)之間的橋梁，架起我們同學(xué)的今天與明天的橋梁，讓歡快的歌聲在校園和家庭里徜徉，讓美妙的歌聲伴隨我們同學(xué)成長。
倡議人：xxx班級(jí)：五2班。
20xx年5月。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇十
市民朋友們：
教育興，則國運(yùn)興；
學(xué)習(xí)
盛，則-民-運(yùn)盛。十年樹木，百年樹人，順者興，從者強(qiáng)。常言道：活到老，學(xué)到老。日省吾身，溫故知新。
終身學(xué)習(xí)，完善人生旅程；終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)造快樂人生；終身學(xué)習(xí)，催人自強(qiáng)不息；終身學(xué)習(xí)，促進(jìn)民族振興。
在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的年代，學(xué)習(xí)不僅僅成為全社會(huì)每一個(gè)人
生活
必要的追求，也成為我們建設(shè)和諧社會(huì)的新動(dòng)力。
市民朋友們，全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的浪潮在呼喚，行動(dòng)起來吧，做一個(gè)站在時(shí)代發(fā)展潮頭的“弄潮兒”。
“勤奮與機(jī)遇同在，好學(xué)與成功共存”。全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，從我做起，自主發(fā)展，共同提高，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市和推動(dòng)深圳社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展而學(xué)習(xí)，為建設(shè)“和諧深圳，效益深圳”而努力。
我們相信：在市委、市政府的重視和支持下，通過廣大市民的共同努力和全社會(huì)的參與，全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的理念一定會(huì)在全社會(huì)每一個(gè)人心中扎根并付諸實(shí)踐。
為貫徹落實(shí)礦“兩會(huì)”精神，大力弘揚(yáng)“
愛
崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神，礦團(tuán)委在公司和礦“十二五”發(fā)展的開啟之年，以倡議書的形式向全礦團(tuán)員、青年發(fā)出倡議，要堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)組織的決策、決議，立足崗位，努力工作，弘揚(yáng)勞模精神，爭當(dāng)青年先鋒。
勞模的事跡告訴我們，他們是黨員中的好榜樣，群眾中的好典型，平凡人中的閃光者。要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，以人為鏡，見賢思齊，發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)模范的優(yōu)良傳統(tǒng)，做平常時(shí)間看得出、關(guān)鍵時(shí)刻沖得出、危難時(shí)刻豁得出，站在時(shí)代前列的有為青年。
發(fā)揚(yáng)勞模“吃苦耐勞的敬業(yè)精神，精益求精的進(jìn)取精神，竭誠服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，協(xié)作和諧的團(tuán)隊(duì)精神”，把遠(yuǎn)大的理想同腳踏實(shí)地做好本職工作結(jié)合起來，以飽滿的熱情、高昂的斗志投身到各項(xiàng)工作中去，充分發(fā)揮青年的聰明才智和創(chuàng)造活力，立足本職，扎實(shí)工作，爭創(chuàng)一流，多做貢獻(xiàn)，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)我礦各項(xiàng)改革、建設(shè)蓬勃發(fā)展。
學(xué)習(xí)勞模愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，保持良好的精神狀態(tài)，自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，恪守職業(yè)道德，弘揚(yáng)時(shí)代正氣，抵制各種不正之風(fēng)和消極現(xiàn)象，正確處理個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，自覺站在時(shí)代的前列，做“有理想、有品德、有能力、有作為、勇?lián)?dāng)”的新時(shí)期青年，想干事，會(huì)干事，多干事，干成事。
永平銅礦團(tuán)委
2011年2月28日
全校廣大團(tuán)員、青年：
2012年是雷鋒同志犧牲50周年，3月5日是第49個(gè)學(xué)雷鋒日，四十多年來，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實(shí)踐，這精神是民族的瑰寶，是永不磨滅的豐碑，我們學(xué)習(xí)雷鋒，不僅是做好人好事，還要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活之中。在此共青團(tuán)向全校團(tuán)員、青年發(fā)出倡議：
一、做向雷鋒學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，有正確人生觀和價(jià)值觀的合格青年。向雷鋒學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子精神”，刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，苦練報(bào)國本領(lǐng)，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接-班人。向雷鋒學(xué)習(xí)，聽從黨的指揮。向雷鋒學(xué)習(xí)，言行一致、不圖名利、始終如一，做全心全意為人民服務(wù)的新時(shí)代的新公民。
二、爭當(dāng)實(shí)踐雷鋒精神的楷模。今天，雷鋒精神不僅代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，更已成為全人類共同擁有的寶貴精神財(cái)富。我們要積極開展形式多樣，生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極投身到公益勞動(dòng)、和諧學(xué)校的建設(shè)中去，通過親身實(shí)踐，自覺地把“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”的口號(hào)與雷鋒精神結(jié)合起來，不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，從而使學(xué)雷鋒成為青年的一種自覺行為。
三、做新道德風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者。在日常生活中節(jié)約用水用電，自覺抵御不良生活習(xí)慣的影響。用高雅健康的文化生活充實(shí)自我。主動(dòng)幫助身邊有困難的群眾，將學(xué)雷鋒精神落實(shí)到具體行動(dòng)上，把有限的生命投入到無限的為他人服務(wù)中去。
雷鋒精神是一筆寶貴的財(cái)富，學(xué)雷鋒貴在平日，貴在堅(jiān)持。讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，共同攜手，讓雷鋒精神在三祖圣地上永放光芒，發(fā)揚(yáng)光大！
平店二中政教處
平店二中團(tuán)委
二0一二年三月
親愛的
同學(xué)
們：
第一次月考已經(jīng)結(jié)束，我們?nèi)〉昧撕芎玫?BR> 成績
。面臨下一次的月考，我班的奮斗目標(biāo)是：平行班進(jìn)入前三名。全校前100進(jìn)入7人。前200進(jìn)入15人。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓全班同學(xué)以嶄新的姿態(tài)融入一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，信心十足地迎接下次考試，特向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議：
（1）班委及時(shí)制定工作計(jì)劃，積極行動(dòng)起來，帶動(dòng)、鼓勵(lì)和督促大家投入到學(xué)習(xí)中來；
（3）班委會(huì)、團(tuán)支部成員、科代表要起模范帶頭作用，督促同學(xué)按時(shí)作息自習(xí)。
（6）建議周六、周日下午多上一節(jié)自習(xí)課。班干部負(fù)責(zé)紀(jì)律和記錄參加人員。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯法作舟”。生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，不斷強(qiáng)化主人翁意識(shí)，充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養(yǎng)成健康合理的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣，樹立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài)，努力營造勤奮好學(xué)、務(wù)實(shí)誠信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己脤W(xué)風(fēng)。
親愛的老師和同學(xué)們：
回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有幾件事情讓我們倍感驕傲和自豪：第一，我們堅(jiān)持為明高效課堂，課堂效率明顯提升。同學(xué)們在這種新的學(xué)習(xí)方式下，表現(xiàn)出了非凡的激情、智慧、互助、共贏的協(xié)作精神，自學(xué)能力、自學(xué)水平突飛猛進(jìn)。
第二，通過我們的視野拓展課程，我們的眼界與心胸得以拓寬，我們在自制力、世界觀、個(gè)人修養(yǎng)、科學(xué)知識(shí)等方面有了巨大收獲。
第三，我們認(rèn)真執(zhí)行為明小干部管理“三個(gè)學(xué)會(huì)”，自我管理與管理團(tuán)隊(duì)的水平大幅度提升。每個(gè)同學(xué)在自主管理當(dāng)中表現(xiàn)出來的勇敢積極、大膽負(fù)責(zé)、忘我工作、樂于服務(wù)的精神，令人感動(dòng)。
第四，我們堅(jiān)持厚德載物，愛國孝親，正逐步成為勤奮刻苦，善良正直的現(xiàn)代人。
新的學(xué)期，萬象更新，更具挑戰(zhàn)。老師、同學(xué)們,在此，我倡議：所有師生應(yīng)牢記為明校訓(xùn)“為中華之崛起而讀書”，牢記教風(fēng)“用心做事、愛心育人”，繼續(xù)踐行“自主學(xué)習(xí)、自主管理”的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，做到：
一、始終堅(jiān)定信念。擺脫急功近利的不良心態(tài)，天天反思，天天改進(jìn)，做一個(gè)沉著、理智，說到做到的人、做一個(gè)不可戰(zhàn)勝的人。懷揣著信念，肩扛著責(zé)任，勇敢前進(jìn)。
二、在高效課堂、自主學(xué)習(xí)過程中做一個(gè)積極的學(xué)習(xí)者。
同學(xué)們要認(rèn)真預(yù)習(xí)、積極思考、認(rèn)真演練；在小組討論和展示當(dāng)過程中，要勇于發(fā)言，積極展示，做積極的自主學(xué)習(xí)探究者。我們號(hào)召小組與小組展開競爭，爭做優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組；同學(xué)們之間也展開競爭，爭做自主學(xué)習(xí)之星。
三、大量閱讀，做一個(gè)積極的閱讀者
一個(gè)人的成長史就是他的閱讀史，我們要在閱讀當(dāng)中追求高品質(zhì)生活。建議同學(xué)們每一周都要有閱讀計(jì)劃，要積極主動(dòng)地到圖書館進(jìn)行閱讀，用閱讀來理智自己的思想、寬闊自己的胸懷、堅(jiān)定自己的意志、文明自己的`頭腦，讓大量閱讀幫我們打開
心靈
的天窗，讓智慧之光照耀我們的心靈。
四、從我做起，做一個(gè)積極的自主管理者。
期望同學(xué)們在學(xué)校提供的各種管理平臺(tái)上，大膽、刻苦的鍛煉自己。在自主管理過程中，勇于為
其他
同學(xué)服務(wù)，以“學(xué)校興亡，我有責(zé)任”為信念，做到人人為校，我為人人，共同努力創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明、積極、發(fā)展的和諧
校園
！
同學(xué)們，讓我們向我校初中部哥哥姐姐那樣，勤奮刻苦，自強(qiáng)自信、快樂陽光，全校師生請(qǐng)攜起手來，我們齊頭并進(jìn)，大步前行，為我校更加燦爛的明天奉獻(xiàn)出自己全部力量！
各位大學(xué)生村官：
近日，安徽省鳳陽縣小崗村黨支部書記的先進(jìn)事跡被國內(nèi)各大媒體紛紛報(bào)道。一時(shí)間，這位平凡而偉大的村黨支部書記成為了人們相互討論的重點(diǎn)。這位本來有著優(yōu)越的工作生活條件的省直干部，當(dāng)組織號(hào)召去農(nóng)村支援建設(shè)時(shí)，他義不容辭的擔(dān)負(fù)起了“中國改革第一村”的歷史重任，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)小崗村“兩委”一班人解放思想，更新觀念，積極探索科學(xué)發(fā)展道路，促進(jìn)了小崗又好又快發(fā)展。六年來，他沒有節(jié)假日，不分晝夜，為小崗村的發(fā)展殫精竭慮，為小崗人的
幸福
奔波操勞，集中展示了勤勉為公的崇高境界，體現(xiàn)了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。他用平凡而偉大的一生，生動(dòng)詮釋了當(dāng)代基層干部的人生價(jià)值，濃墨書寫了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的壯麗華章，在小崗村民心中巍然樹立起一座新時(shí)期黨員干部的不朽豐碑。
小崗村的發(fā)展離不開沈浩同志這樣一個(gè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的農(nóng)村基層黨組織帶頭人，全國各地社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)更需要千千萬萬個(gè)沈浩同志那樣的好黨員、好干部。作為新時(shí)期的大學(xué)生村官，我們要在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中，敢于挑擔(dān)子，爭做農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的帶頭人。
我們倡議全體大學(xué)生村官在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以及今后的工作中，要以沈浩同志為榜樣，學(xué)習(xí)他“實(shí)心實(shí)意為百姓”的品格；學(xué)習(xí)他“一心一意促發(fā)展”的精神，學(xué)習(xí)他“全心全意干事業(yè)”的魄力。要樹立正確的價(jià)值觀，把“為官一村，造福一方”作為自己的事業(yè)追求，珍愛自己的名譽(yù)和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事；敢于直面困難，持之以恒地開展工作；放下架子、撲下身子，邁開雙腿，多動(dòng)腦子，了解基層生產(chǎn)生活，加深與群眾的感情，掌握農(nóng)民的需求和思想動(dòng)態(tài)；努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、樹立實(shí)事求是的工作作風(fēng)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇十一
標(biāo)桿，簡單來說就是自己的長處。短板，就是自己的短處。我們應(yīng)該爭做標(biāo)桿不做短板。
我認(rèn)為，標(biāo)桿就是我所學(xué)習(xí)的'目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)定的是什么樣?我個(gè)人知道。短板就是我未能達(dá)到我所定的目標(biāo)。我要找出原因。就拿第一次月考來說吧。我所制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)是英語成績是滿分，其他科目是114分上，可是我都沒有達(dá)到。我又怎能爭做我們班的標(biāo)桿呢?這次考試雖然考出了我的水平，但也算是想象中的我，可由于我有點(diǎn)驕傲，致使在這次考試中失誤，總分?jǐn)?shù)不高?？粗骺颇康姆?jǐn)?shù)，我心里后悔不已，然而我也知道后悔是沒用的，只有找出原因，并一個(gè)個(gè)克服，爭取在下次開始取得更高成績，這樣才是最正確方法。而對(duì)于這次考試，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)“短板”的原因:。
1:考試前有點(diǎn)懶散，上課不是很認(rèn)真，老師要求復(fù)習(xí)的內(nèi)容有一些沒注意聽。所以知識(shí)不夠鞏固。
2:考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，只復(fù)習(xí)了后面學(xué)的知識(shí)，剛開學(xué)學(xué)的知識(shí)有些遺忘了。甚至還有的問題是不懂的。
3:考試時(shí)有一些題的內(nèi)容沒看清楚，做完后雖然有復(fù)查，但可能復(fù)查得不夠全面，導(dǎo)致有題目沒有復(fù)查。
4:英語單詞認(rèn)識(shí)的不夠多，有些單詞不懂意思。語文理解能力不夠好，也還有一些知識(shí)不明白。
總的來說，就是考試前上課沒有認(rèn)真、仔細(xì)復(fù)習(xí)，然而針對(duì)復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了一些方法:復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性:記憶是一個(gè)復(fù)雜的過程,如果我們在記憶時(shí),只是單調(diào)的看著課本,死記硬背,那樣很難記住.在我們看一段書后,應(yīng)該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了,是否理解了.也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要你能把知識(shí)點(diǎn)講出來,就說明你背過了.所以,在復(fù)習(xí)的過程中,我們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期.復(fù)習(xí)小技巧:英語的單詞,語文的古詩古文,字詞解釋是一定要掌握的.考試前多看看自己以前的錯(cuò)題和圈出的重點(diǎn),這樣很快就可以看完。
因此我就制定了一些計(jì)劃和目標(biāo):。
1:上課認(rèn)真聽講，下課時(shí)復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。特別是迎接考試前的一段時(shí)間。記住老師所復(fù)習(xí)的知識(shí)。
2:以后少玩電腦，多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。
3:有什么不懂的問題及時(shí)虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)們，把不明白的問題弄明白。以防止考試時(shí)遇到有問題不懂情況出現(xiàn)。
時(shí)間:____年__月__日。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇十二
親愛的11班同學(xué)們：
年終歲尾，伴隨著凜冽的寒風(fēng)，你們即將度過充實(shí)愉快的一學(xué)期，開始緊張的期末復(fù)習(xí)考試。為了讓同學(xué)們更好地感受到我們家長永遠(yuǎn)和你們一起站在同一起跑線上，為了更加增強(qiáng)你們的信心，為了11班集體榮譽(yù)，為了你們把基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，充分展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌和學(xué)業(yè)水準(zhǔn)，倡導(dǎo)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的友愛環(huán)境，讓全班同學(xué)以更加嶄新的姿態(tài)融入一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，信心滿滿地迎接即將到來的期末考試，特向全體11班同學(xué)發(fā)出以下倡議：
（4）勞逸結(jié)合，保持良好身體狀態(tài)。這段時(shí)間，大家要合理安排飲食，保持充足的睡眠，多進(jìn)行戶外活動(dòng)，以良好的身體和精神面貌投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中。自習(xí)期間盡可能集中精力復(fù)習(xí)專業(yè)課程的知識(shí)，盡力克服外界影響，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，不斷強(qiáng)化主人翁意識(shí)，充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養(yǎng)成健康合理的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣，樹立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài)，努力營造勤奮好學(xué)、務(wù)實(shí)誠信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己脤W(xué)風(fēng)，用良好誠信的態(tài)度對(duì)待自習(xí)和考試。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做好期末復(fù)習(xí)。最后，預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績！
書法學(xué)習(xí)倡議書篇十三
生活在巴格達(dá)的少年，因?yàn)檫@場戰(zhàn)爭有的綴學(xué)在家，有的背井離鄉(xiāng)，他們吃不飽穿不暖。能夠在教室里安靜地學(xué)習(xí)，已成為巴格達(dá)少年的期盼與夢想。而我們呢?可以穿著漂亮的衣服、背著名牌書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)，可以盡情地在知識(shí)的`海洋中暢游。但在學(xué)校里還是有個(gè)別同學(xué)不努力學(xué)習(xí)，有的甚至幾門功課不及格，上課不認(rèn)真聽講，頂撞老師的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。甚至還有的同學(xué)瀟灑地出入網(wǎng)吧，抽煙、酗酒不務(wù)正業(yè)。和戰(zhàn)區(qū)的少年比一比，我們的生活、學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越?？捎行┩瑢W(xué)卻感受不到，在求學(xué)之路上荒廢了學(xué)業(yè)，走上了歧途。而將來的祖國還需要我們這一代來建設(shè)，面對(duì)如此重任，我們應(yīng)該從今天開始好好學(xué)習(xí)，才能對(duì)得起老一輩為我們創(chuàng)造的和平、富裕的生活。讓我們用知識(shí)武裝頭腦，不要等我們年老了、沒有能力了，再感嘆當(dāng)初我們?yōu)槭裁床蝗ヅΑＷ屛覀冊诤推侥甏镉弥R(shí)創(chuàng)造美好與輝煌!
在此，我向全社會(huì)的同學(xué)們發(fā)出倡議：讓我們“珍愛和平，努力學(xué)習(xí)”吧!
xxx學(xué)校初一16班xxx。
20xx年4月5日。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇十四
全礦廣大女職工朋友們：
在剛剛結(jié)束的里約奧運(yùn)會(huì)上，中國女排以頑強(qiáng)拼搏的精神，摘取了女排奧運(yùn)冠軍，使中國女排在時(shí)隔2019年后又重新站在了奧運(yùn)會(huì)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，讓舉國沸騰，讓世界震撼。這種頑強(qiáng)拼搏的“女排精神”深深地打動(dòng)著我們，激勵(lì)著我們，鼓舞著我們。在此，礦女工委向全體女職工發(fā)出倡議，學(xué)習(xí)女排頑強(qiáng)拼博的精神，在學(xué)習(xí)上不斷提升，在工作中不斷創(chuàng)新，在困難面前永不放棄，在我礦的轉(zhuǎn)調(diào)發(fā)展中貢獻(xiàn)女職工的力量。
一要學(xué)習(xí)女排團(tuán)結(jié)合作的精神。“眾人劃槳開大船”我們的礦山就是一艘正在航行的大船，全體女職工要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神，在工作中相互支持和配合，做好礦山各崗點(diǎn)的輔助性工作，精誠團(tuán)結(jié)，合力擰成一股繩，就一定會(huì)事有所成。
二要學(xué)習(xí)女排頑強(qiáng)拼搏的精神。全礦廣大女職工朋友們要立足崗位實(shí)際，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，用心鉆研業(yè)務(wù)，積極參與“巾幗崗位建功”和“巾幗素質(zhì)提升”活動(dòng)，努力提高自己的工作能力和技術(shù)水平，以頑強(qiáng)拼搏的精神崗位成才、崗位建功。
三要學(xué)習(xí)女排永不放棄的精神。當(dāng)前，我們的企業(yè)遇到了“寒冬期”，在困難面前，我們女職工應(yīng)該怎么辦?我們要認(rèn)清形勢，我們要勇往直前?！爸灰癫换?，辦法總比困難多”，只要不氣餒、不服輸、不放棄，只要夢想在我們的希望就在。
四要學(xué)習(xí)女排敢打敢拼的精神。敢打敢拼看似男人的專利，其實(shí)在屬于男人的黑土地上女職工們也涂抹了屬于自己的色彩。敢打善戰(zhàn)的榮達(dá)公司“娘子軍”鋼網(wǎng)編制班，沖鋒在選煤一線的“黑玫瑰”原煤車間女子手選矸石班，踐行“六零”管理理念做“修舊利廢達(dá)人”的機(jī)修廠侯洪利班……她們是礦山的“女神”，是全體女職工學(xué)習(xí)的榜樣，我們要學(xué)習(xí)她們在工作中甘于奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn),勇于拼搏的奮斗精神，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。
五要學(xué)習(xí)女排超越自我的精神。在里約奧運(yùn)會(huì)的賽場上，從3:2逆轉(zhuǎn)衛(wèi)冕冠軍巴西到3:1戰(zhàn)勝荷蘭強(qiáng)敵，從0：3負(fù)于塞爾維亞險(xiǎn)遭淘汰到3：1戰(zhàn)勝塞爾維亞站在奧運(yùn)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，女排姑娘們展現(xiàn)出的知難而進(jìn)、永不畏懼、逆境求生、超越自我的精神。在工作中，我們要不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平，在工作中成長，在實(shí)踐中創(chuàng)新，克服自滿思想，不斷超越自我，女職工們也許會(huì)遇到更好的自己。
關(guān)于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)合集。
關(guān)于教師學(xué)習(xí)總結(jié)模板合集六篇。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇十五
歷史永遠(yuǎn)銘記：20xx年五月十二日下午兩點(diǎn)二十八分，汶川8.0級(jí)大地震，撕裂了巴蜀大地。一座座城市夷為平地，無數(shù)個(gè)鮮活的生命驟然隕落，千萬個(gè)家庭瞬間破滅……5·12，讓全中華兒女為之傷慟！
強(qiáng)震襲來，災(zāi)區(qū)滿目瘡痍。讓人無法面對(duì)的悲愴現(xiàn)實(shí)是：在這場罕見的特大地震災(zāi)害中，無數(shù)教學(xué)樓遭受重創(chuàng)。安靜的校園頃刻被災(zāi)難籠罩，稚嫩的學(xué)生被殘?jiān)珨啾诼駴]……生命系于一線，危難關(guān)頭，老師，這個(gè)被稱為“人類靈魂的工程師”的智者，沒有絲毫的猶豫，將生的希望留給了學(xué)生，用生命詮釋了一個(gè)師者對(duì)學(xué)生最深摯的愛，他們才是學(xué)生真正的生命天使。
他們的名字將被中華兒女永遠(yuǎn)銘記：張開雙臂護(hù)住四個(gè)學(xué)生的譚千秋老師；二十九歲的張米亞老師跪撲著緊摟了兩個(gè)孩子；代課的杜正香老師，頂著水泥橫梁，胸前還護(hù)著兩個(gè)孩子；幼師瞿萬容，后背擋住水泥板，保護(hù)了學(xué)生；三次跳進(jìn)教學(xué)樓救學(xué)生的茍曉超老師；舍命救出最后一個(gè)學(xué)生的吳忠洪老師；搶出了別人的孩子而永遠(yuǎn)失去自己孩子的聶小燕老師；身體被砸成三段而雙手依然緊抱著三位學(xué)生的向倩老師；用血肉之軀護(hù)著兩個(gè)孩子的湯宏老師……連日來，這樣慘烈而感人的“鏡頭”，一次又一次讓世人潸然淚下。這些可親可敬的師者雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他們在生死關(guān)頭，用鮮血和生命保護(hù)學(xué)生的壯舉，足以穿透那幾秒中災(zāi)難的陰影。大愛無言，昨天他們還在默默無聞地做著教書育人的工作，然而今天他們就用血肉之軀筑起了一段永遠(yuǎn)不倒的愛之長城。責(zé)任，并不總是慘烈的理由，人性，才是永遠(yuǎn)存于一個(gè)師者心中無比崇高的良知，是任何時(shí)候都是最有力量的起點(diǎn)。生命，在地震的廢墟上樹立起了一座為人師表的'豐碑，向世人展示了人民教師的職業(yè)操守，體現(xiàn)了教師的良知和勇敢，以及生命的尊嚴(yán)與偉大。他們，是這個(gè)時(shí)代最可愛的人！
“摘下我的翅膀，送給你飛翔”，當(dāng)我們聆聽著英雄教師張米亞的歌聲，當(dāng)哀鴻遍野痛徹我們的心扉，我們需要的不僅僅是傷慟的淚水，不僅僅是感動(dòng)的淚光。老師們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)定學(xué)習(xí)并時(shí)刻踐行著為保護(hù)學(xué)生而現(xiàn)身的老師們的精神！倡議學(xué)習(xí)他們：生死關(guān)頭臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身、拼死保護(hù)學(xué)生的英勇獻(xiàn)身精神；學(xué)習(xí)他們危難時(shí)刻，堅(jiān)守崗位、忠于職守、不畏艱難險(xiǎn)阻、奮力搶救學(xué)生的拼搏奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)他們大災(zāi)面前，化悲痛為力量，振奮精神、自強(qiáng)不息的精神！
讓我們用更飽滿的熱情和最博大的愛投入到教育教學(xué)工作中來，呵護(hù)、幫助每一個(gè)幼小生命在我們手中茁壯成長。
鑄我?guī)熁辏瑩P(yáng)我?guī)煹?
這也是對(duì)為保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)身的老師們最好的告慰！
書法學(xué)習(xí)倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們:。
現(xiàn)在你還為你的大學(xué)學(xué)習(xí)沒有方向感到茫然么?你為你的大學(xué)學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力感到無助么?你還在擔(dān)心學(xué)習(xí)會(huì)掛科么?你害怕你的畢業(yè)證拿不到么?不必茫然，不必?zé)o助，不必?fù)?dān)心，不必害怕。在大學(xué)的校園里，我們可以做主，我們可以為我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)充分把握時(shí)間，自主學(xué)習(xí)。
首先，先分析下現(xiàn)在大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的狀況，請(qǐng)?jiān)试S我指出不足，也許這些缺點(diǎn)會(huì)在你的身上正在發(fā)揚(yáng)哦。目前，我國高校大學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力總體上是比較強(qiáng)的，但是也存在一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:。
一是學(xué)習(xí)的目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真;。
二是慵懶、閑散的生活狀態(tài);。
三是缺乏進(jìn)取心、畏難情緒嚴(yán)重;。
四是環(huán)境適應(yīng)能力不強(qiáng);。
五是一些大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)不能自拔。
靜下心來分析原因，主要有以下幾方面:。
一是大部分學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力;。
二是缺少本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;。
三是專業(yè)實(shí)踐動(dòng)手能力和參與科研能力不強(qiáng);四是目標(biāo)不明確，沒有社會(huì)壓力和時(shí)代緊迫感。
20xx年xx月xx日。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇十七
同學(xué)們：
凜冽的寒風(fēng)送來了冬季，冬季是一個(gè)適于思想自由馳騁的季節(jié)，一個(gè)善于激發(fā)人的靈感的季節(jié)，更是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的的季節(jié)，為此，我們倡議在全校范圍內(nèi)迅速掀起冬學(xué)熱潮。倡議如下：
1、全體同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，以飽滿的熱情投入到冬學(xué)熱潮中去，讓這個(gè)冬天成為一個(gè)激情燃燒的季節(jié)。
2、每位同學(xué)要結(jié)合自己的實(shí)際制定切實(shí)可行的冬學(xué)計(jì)劃，做到步驟明確、循序漸進(jìn)，讓每一天都發(fā)揮最大的效用。
3、同學(xué)之間迅速開展“比、學(xué)、趕、幫、超“活動(dòng)，使冬學(xué)成為一場比精神、比紀(jì)律、比學(xué)法、比成績的大競賽。
4、珍惜時(shí)間，合理安排和利用時(shí)間，抓住課堂聽課這一獲取知識(shí)的主渠道，充分利用好自習(xí)課等自己支配的時(shí)間，以獲取最大的學(xué)習(xí)效益。
5、虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教，做到思后再問，弄通為止，決不能一知半解，似是而非。
爭創(chuàng)佳績是我們的選擇。讓我們拼搏奮進(jìn)，以苦為樂，志存高遠(yuǎn)，挑戰(zhàn)自我，積極投身到的冬學(xué)熱潮中去，使自己的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。
20xx級(jí)5班全體同學(xué)。
20xx年12月。
書法學(xué)習(xí)倡議書篇十八
同學(xué)們：
學(xué)校在以往學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，決定舉行“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂學(xué)習(xí)效率”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。這是我校大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力提高教學(xué)水平，確保實(shí)現(xiàn)建院升本目標(biāo)的重大舉措，也是惠及全校xx余名學(xué)生的重要工程。為發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中，讓廣大學(xué)生沐浴良好學(xué)風(fēng)，健康成人成才，校學(xué)生聯(lián)合會(huì)向全校學(xué)生倡議：
三、了解國家和社會(huì)的需求，學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身特點(diǎn)，制定合理的學(xué)業(yè)規(guī)劃;。
五、遵守學(xué)校的。
各項(xiàng)，不遲到、不早退、不曠課，確須請(qǐng)假，要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù);。
八、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕作弊、作業(yè)抄襲，嚴(yán)于律己，追求真知，自強(qiáng)不息;。
九、刻苦鉆研，善于創(chuàng)新，注重學(xué)習(xí)的前瞻性和全面性，積極探索有效的;。
十、團(tuán)結(jié)同學(xué)，加強(qiáng)溝通，相互探討，相互學(xué)習(xí)，努力形成見賢思齊的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校精氣神的重要體現(xiàn)，也是我們成人成才的重要保證。學(xué)風(fēng)建設(shè)是事關(guān)我們切身利益的偉大工程，我們應(yīng)以高度的責(zé)任感和使命感積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去。“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂學(xué)習(xí)效率”從我做起，從現(xiàn)在做起，長抓不懈!