方案的可行性是非常重要的，必須要在實(shí)際操作中能夠得以落實(shí)。方案的實(shí)施要有一個(gè)明確的配合和溝通機(jī)制，以確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證和實(shí)踐的方案，希望對大家的工作和生活有所幫助。
青少年法制教育方案篇一
一、活動(dòng)主題：
“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)和諧校園”。
二、時(shí)間安排：
20__年12月。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式。
形式：升旗儀式國旗下講話。
安排：由學(xué)校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話，宣布法制教育宣傳月開始。
2、邀請法制副校長作法制講座。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識(shí)，營造法制教育氛圍。
4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào)。
5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
請各位班主任布置好主題班會(huì)氛圍，在黑板上寫明本次班會(huì)活動(dòng)的主題思想，并針對本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的法制教育活動(dòng)。屆時(shí)，學(xué)校將組織檢查。
6、法制教育宣傳月總結(jié)儀式。
形式：升旗儀式國旗下講話。
安排：由德育處對本次法制宣傳活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
青少年法制教育方案篇二
活動(dòng)主題：
“愛我許昌，爭做文明守法小公民”
活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月3日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場。
活動(dòng)目的：
1、通過讀民警講座，學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識(shí)。
2、通過本次活動(dòng)，使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。
3、進(jìn)一步深化我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)的良好道德品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀(jì)、少年自我保護(hù)及尊長愛幼的美德少年的新聞。
2、學(xué)生簽名用布幕，筆。
3、聯(lián)系好媒體，并選好回答記者提問學(xué)生。
4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
5、了解一些常見自我保護(hù)措施及如何做一個(gè)文明守法小公民。
活動(dòng)過程：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會(huì)議，介紹到校講座的法制副校長。
2、給法制副校長佩戴紅領(lǐng)巾。
3、法制副校長講話。
4、由少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
5、學(xué)生進(jìn)行簽名活動(dòng)。
6、校長進(jìn)行總結(jié)，并講話。
7、學(xué)生散會(huì)，自由向法制副校長請教；同時(shí)安排部分學(xué)生接受電視臺(tái)采訪。
青少年法制教育方案篇三
把“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)作為日常法制教育的一次升華，組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和行為準(zhǔn)則，提高廣大學(xué)生的法律意識(shí)、自律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx青少年法制教育實(shí)施方案的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
為全面貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見〉的實(shí)施意見》的通知，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，現(xiàn)將我校20xx年青少年法制教育工作安排如下，請認(rèn)真執(zhí)行。
一、以黨的精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部、司法部、中央綜合辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見》，立足長遠(yuǎn)，站在依法治國、科技興國的戰(zhàn)略高度，切實(shí)抓好對青少年學(xué)生的法制教育，確保中小學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識(shí)的普及任務(wù)，促進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作逐步走上規(guī)范化、法制化軌道。
二、學(xué)校要把法制教育列為學(xué)生的必修課，由校長直接負(fù)責(zé)，制定具體的教學(xué)計(jì)劃，配備骨干教師任教。從本學(xué)期開始，在思想品德課中加大法制教育的比重，有效地把法制教育內(nèi)容滲透到其他學(xué)科教學(xué)過程中。每學(xué)期舉辦2次以上法制教育講座，并在晨會(huì)(國旗下講話)、校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)中都要將法制教育納入其中，要求從現(xiàn)在著手，開學(xué)前聘請一名法制副校長和法制輔導(dǎo)員。
三、利用課堂教學(xué)的優(yōu)勢，通過教學(xué)內(nèi)容的選擇，提高法制教育的質(zhì)量，增強(qiáng)法制教育的效果。學(xué)生法制教育要堅(jiān)持課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，積極開辟“第二課堂”利用課外活動(dòng)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、專題講座等形式，開展法制教育，并通過開展學(xué)法用法征文、演講、知識(shí)競賽等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)。要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校要制定切實(shí)可行的學(xué)校安全制度、學(xué)校值日制度、學(xué)校門衛(wèi)制度、學(xué)校護(hù)送學(xué)生放學(xué)安全回家制度等，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)校管理。要經(jīng)常性地通過宣傳櫥窗、板報(bào)、圖片展覽、放錄像等，廣泛開展法律知識(shí)宣傳，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍。要積極通過家長會(huì)、家長學(xué)校、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等途徑，宣傳法制教育的各項(xiàng)要求，取得家長和社會(huì)的廣泛支持與配合，明確學(xué)校、家庭和社會(huì)各方面的責(zé)任，形成良好的社會(huì)法制教育氛圍。
四、要給法制課教師訂購《青少年法制教育讀本》。不定期舉辦法制課教師的培訓(xùn)班，學(xué)校要鼓勵(lì)教師積極參加短期培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、自修等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高法制課教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育質(zhì)量。
五、為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，學(xué)校要對法制課教師的備課上課情況要經(jīng)常進(jìn)行檢查督促，把學(xué)校的法制教育工作列入三級目標(biāo)。
責(zé)任書。
中，進(jìn)行檢查考核。每年9月第4周定為“法制教育宣傳周”，學(xué)校要在“法制教育宣傳周”期間，組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校要做到年初有法制教育。
工作計(jì)劃。
年終有。
工作總結(jié)。
為了切實(shí)保障學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
一、進(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用。
隨著社會(huì)上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出，而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等方方面面。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育，家庭各成員是否能對其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境，都決定著學(xué)生對法律法規(guī)以及社會(huì)公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識(shí)的因素中，法制教育所能帶來的作用是相當(dāng)巨大的。
通過法制教育，我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí)，形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過家長學(xué)校對家長進(jìn)行必要的指導(dǎo)，使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過學(xué)生，指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳，從而為學(xué)生營造一種文明的社會(huì)氛圍，進(jìn)行環(huán)境教育，所有這些都必須通過法制教育來實(shí)現(xiàn)。因此，每一個(gè)教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識(shí)法制教育在學(xué)生德育中的重要作用，并扎實(shí)有效地展開法制教育，從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
二、法制教育對象及教育內(nèi)容。
學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生，以及學(xué)生家長、教育內(nèi)容為：小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材；《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?！额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
三、教育步驟及方法。
法制教育是一項(xiàng)長期的復(fù)雜的過程，必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。
1、行為規(guī)范教育。
黑板報(bào)。
等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、法律常識(shí)教育。
對學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育。《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和職任，自己所擁有的權(quán)利。
3、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。
通過法律常識(shí)的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會(huì)對自己行為的控制。
4、樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。
要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會(huì)對一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力。
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青少年法制教育方案篇四
為全面貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見〉的實(shí)施意見》的通知，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，現(xiàn)將我校20__年青少年法制教育工作安排如下，請認(rèn)真執(zhí)行。
一、以黨的精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部、司法部、中央綜合辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見》，立足長遠(yuǎn)，站在依法治國、科技興國的戰(zhàn)略高度，切實(shí)抓好對青少年學(xué)生的法制教育，確保中小學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識(shí)的普及任務(wù)，促進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作逐步走上規(guī)范化、法制化軌道。
二、學(xué)校要把法制教育列為學(xué)生的必修課，由校長直接負(fù)責(zé)，制定具體的教學(xué)計(jì)劃，配備骨干教師任教。從本學(xué)期開始，在思想品德課中加大法制教育的比重，有效地把法制教育內(nèi)容滲透到其他學(xué)科教學(xué)過程中。每學(xué)期舉辦2次以上法制教育講座，并在晨會(huì)(國旗下講話)、校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)中都要將法制教育納入其中，要求從現(xiàn)在著手，開學(xué)前聘請一名法制副校長和法制輔導(dǎo)員。
三、利用課堂教學(xué)的優(yōu)勢，通過教學(xué)內(nèi)容的選擇，提高法制教育的質(zhì)量，增強(qiáng)法制教育的效果。學(xué)生法制教育要堅(jiān)持課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，積極開辟“第二課堂”利用課外活動(dòng)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、專題講座等形式，開展法制教育，并通過開展學(xué)法用法征文、演講、知識(shí)競賽等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)。要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校要制定切實(shí)可行的學(xué)校安全制度、學(xué)校值日制度、學(xué)校門衛(wèi)制度、學(xué)校護(hù)送學(xué)生放學(xué)安全回家制度等，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)校管理。要經(jīng)常性地通過宣傳櫥窗、板報(bào)、圖片展覽、放錄像等，廣泛開展法律知識(shí)宣傳，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍。要積極通過家長會(huì)、家長學(xué)校、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等途徑，宣傳法制教育的各項(xiàng)要求，取得家長和社會(huì)的廣泛支持與配合，明確學(xué)校、家庭和社會(huì)各方面的責(zé)任，形成良好的社會(huì)法制教育氛圍。
四、要給法制課教師訂購《青少年法制教育讀本》。不定期舉辦法制課教師的培訓(xùn)班，學(xué)校要鼓勵(lì)教師積極參加短期培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、自修等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高法制課教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育質(zhì)量。
五、為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，學(xué)校要對法制課教師的備課上課情況要經(jīng)常進(jìn)行檢查督促，把學(xué)校的法制教育工作列入三級目標(biāo)責(zé)任書中，進(jìn)行檢查考核。每年9月第4周定為“法制教育宣傳周”，學(xué)校要在“法制教育宣傳周”期間，組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校要做到年初有法制教育工作計(jì)劃，年終有工作總結(jié)。
青少年法制教育方案篇五
為進(jìn)一步推進(jìn)“平安”、“法治”創(chuàng)建步伐，全面落實(shí)“六五”普法工作各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法制觀念，有效預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合鄉(xiāng)實(shí)際情況，特制訂本方案。
一、活動(dòng)意義。
青少年的健康成長，是黨和國家關(guān)心的大事，是全社會(huì)關(guān)心的大事，也是千家萬戶和老百姓關(guān)心的大事。加強(qiáng)青少年的法制教育，是一項(xiàng)民心工程、德政工程，符合廣大人民群眾的根本利益。各級各單位要從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識(shí)做好青少年普法工作的重要性和必要性，切實(shí)把開展此次活動(dòng)納入重要議程，高度重視，周密部署，精心組織，把開展青少年普法教育活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的xx大精神和“六五”普法結(jié)合起來，與進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，扎實(shí)有效地推進(jìn)活動(dòng)開展，增強(qiáng)和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，更好地維護(hù)青少年合法權(quán)益，有效地預(yù)防和減少青少年犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建平安太和。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工。
為切實(shí)加強(qiáng)對此次專項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究成立鄉(xiāng)“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)中心學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會(huì)議，通報(bào)了解全鄉(xiāng)活動(dòng)開展情況，督促檢查活動(dòng)進(jìn)程和質(zhì)量。
教育主管部門及學(xué)校是青少年普法教育的主渠道、主陣地，要堅(jiān)持以課堂教育為主，積極進(jìn)行法律知識(shí)教育，開展法制實(shí)踐活動(dòng)，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，不斷增強(qiáng)教育活動(dòng)的引導(dǎo)性、趣味性、參與性和實(shí)效性。要充分利用校辦刊物，全方位報(bào)道我鄉(xiāng)青少年法制教育工作。
共青團(tuán)、普法辦要發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極主動(dòng)地配合學(xué)校開展對在校學(xué)生的法制宣傳教育工作。要?jiǎng)訂T組織全鄉(xiāng)的在校學(xué)生，參加全國青少年法律知識(shí)競賽活動(dòng)。
文化部門要切實(shí)加強(qiáng)對報(bào)刊、音像、電子出版物等經(jīng)營攤點(diǎn)的清理整頓，凈化文化市場，防止各種精神污染侵害青少年兒童，為普法宣傳教育工作營造良好的環(huán)境。
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《省未成年人保護(hù)條例》、《省預(yù)防未成年人犯罪條例》(簡稱“兩法”“兩條例”)為重點(diǎn)，抓住學(xué)校教育主陣地，進(jìn)行法律知識(shí)宣傳，開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年自覺學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法。
緊密結(jié)合青少年的年齡、特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，主要以舉辦法制報(bào)告會(huì)、開展讀書活動(dòng)、舉辦法律知識(shí)競賽、組織法制體驗(yàn)活動(dòng)等喜聞樂見的形式，積極開展富有示范性和導(dǎo)向性的青少年普法教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)與步驟。
(一)活動(dòng)的對象。全鄉(xiāng)各級各類在校學(xué)生(不含含幼兒園)。
(二)活動(dòng)的安排。20xx年1月開始至20xx年8月結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、宣傳啟動(dòng)階段(20xx年1月至20xx年3月初)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件，制定。
活動(dòng)方案。
免費(fèi)發(fā)放活動(dòng)通報(bào)和《指導(dǎo)手冊》廣泛宣傳活動(dòng)意義。學(xué)校填寫《單位(學(xué)校)參加活動(dòng)登記表》舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、組織實(shí)施階段(20xx年3月至20xx年5月)。各校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃安排，組織開展以下活動(dòng)：
(1)開展“關(guān)愛明天、普法先行”宣講活動(dòng)。發(fā)揮“青少年普法教育宣講團(tuán)”在青少年普法教育中的積極作用，定期組織“宣講團(tuán)”成員到中小學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng)。
(2)開展法律常識(shí)普及活動(dòng)。中小學(xué)校利用現(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、
黑板報(bào)。
宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天普法先行”為主題，宣傳普法教育活動(dòng)的目的意義及相關(guān)法律常識(shí)。組織學(xué)生利用課余時(shí)間，閱讀學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》觀看普法教育影片邀請“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會(huì)。
作文。
比賽和動(dòng)漫比賽等體驗(yàn)教育活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容和方式，可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案實(shí)施。
(4)開展專題法制宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用與優(yōu)勢，中小學(xué)每學(xué)期至少舉行一次法制報(bào)告會(huì)；利用每年3月的社會(huì)治安綜合治理宣傳月和每年12月4日的法制宣傳日，對廣大青少年特別是在校中小學(xué)生進(jìn)行專題法制教育，舉辦特色活動(dòng)，增強(qiáng)青少年法制意識(shí)。
(5)開展法律知識(shí)競賽活動(dòng)。各校要組織學(xué)生積極參加市活動(dòng)辦公室組織開展青少年法律知識(shí)競賽活動(dòng)，力爭取得好成績。
五、活動(dòng)要求。
1、全鄉(xiāng)中小學(xué)校要廣泛開展青少年普法教育專題活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》，組織學(xué)生積極參與各項(xiàng)具體活動(dòng)。
2、各校按每班5本的數(shù)量訂購《全國青少年普法教育讀本》，活動(dòng)開展過程中所需經(jīng)費(fèi)，一律由公用經(jīng)費(fèi)列支，任何單位或個(gè)人不得搭車收費(fèi)、變相收費(fèi)。
3、各單位要積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動(dòng)和典型事跡進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，以調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，使更多的青少年參與到活動(dòng)中來，收到生動(dòng)有效的教育。
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青少年法制教育方案篇六
座右銘宣言規(guī)范了證明反思創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目：造句答復(fù)批復(fù)廉潔評課稿了簽名發(fā)言概述復(fù)習(xí)方法暑假作業(yè)，比喻句求職信的采訪民族：個(gè)人表現(xiàn)批復(fù)的調(diào)查報(bào)告政治表現(xiàn)先進(jìn)事跡反問句閱讀答案，弟子規(guī)物業(yè)管理；征文寫作指導(dǎo)問候語朗誦國旗下。
青少年法制教育方案篇七
教學(xué)重點(diǎn)：
分析未成年人犯罪成因，對未成年人不良行為的預(yù)防。
教學(xué)目的：
1、增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)，守法意識(shí);。
2、使每一位學(xué)生遠(yuǎn)離未成年人的各種不良行為，以及違法犯罪行為;。
3、使每一位學(xué)生都能懂法、守法、用法;。
4、理論聯(lián)系實(shí)際，防微杜漸，自省自律，弘揚(yáng)正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青年。
教學(xué)過程：
1、當(dāng)前，青少年違法犯罪的`現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個(gè)字來概括。從數(shù)量上看，全國約2.5億學(xué)生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高，達(dá)到萬分之二十點(diǎn)六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右;從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果，其犯罪危害極大。從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強(qiáng)，其犯罪行為、手段相互傳播，結(jié)幫成伙，同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來，重復(fù)發(fā)生。
2、青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。既有社會(huì)環(huán)境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素。
2)社會(huì)環(huán)境中的不良風(fēng)氣的影響。
3)未成年人的好奇心、好強(qiáng)逞能等心理。
4)辯別是非能力較差。
5)生活上的互相攀比、盲目追求。
6)受江湖義氣的影響，喪失個(gè)人的原則和立場。
1、不良行為發(fā)展的軌跡。
一是吸煙——易傷害健康、誘發(fā)犯罪。
二是曠課、夜不歸宿——易受外界侵害。
三是打架斗毆——易產(chǎn)生違法行為。
四是強(qiáng)行向他人索要財(cái)物——易發(fā)展成搶劫。
五是觀看、收聽色情、淫穢音像制品——易誘發(fā)性犯罪。
六是與品行不良的人交友——易近墨者黑。
七是攜帶管制刀具——易導(dǎo)致嚴(yán)重違法犯罪。
2、走向犯罪的三步曲：
(1)好逸惡勞、沾染不良惡習(xí)。
(2)恃強(qiáng)凌弱、走向違法道路。
(3)不思悔改、滑向犯罪深淵。
3、青少年不良行為產(chǎn)生的原因。
1)、厭學(xué)，滋生不良行為。
2)、好奇心的試探，引發(fā)不良行為。
3)、放縱不良習(xí)氣，產(chǎn)生不良行為。
4)、無序張揚(yáng)自我意識(shí)，發(fā)展不良行為。
4、青少年不良行為的預(yù)防。
五要。
1、要有正確的人生觀和價(jià)值觀，不能貪圖享受，一味的追求金錢。
2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化素質(zhì)和法律知識(shí)，只有把書念好，經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能分清是非，做一個(gè)對國家，對社會(huì)有用的人才。
3、要養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的習(xí)慣，從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起，從小事做起。
4、要具備一個(gè)良好的穩(wěn)定的心態(tài)。
5、要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
七不要。
1、不要吸煙喝酒。
2、不要接觸校外不良社會(huì)青年。
3、不要觀看、收聽色情、淫穢，暴力的音像制品、讀物等。
4、不要打架斗毆，要善待他人，和同學(xué)和睦相處，不要用優(yōu)越感去刺激他人。
5、不要攜帶管制刀具。
6、不要盜竊，故意損壞財(cái)物。
7、不要上網(wǎng)打游戲、賭博、聊天等。
小結(jié)：通過分析，找準(zhǔn)方向，制定對策，循序漸進(jìn)。
作業(yè)：認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。
青少年法制教育方案篇八
教學(xué)目標(biāo)：
通過法制教育使學(xué)生樹立自我保護(hù)的意識(shí)，并學(xué)會(huì)如何實(shí)施保護(hù)自我的隱私權(quán)。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)如何實(shí)施保護(hù)自我的隱私。
教學(xué)方法：
例舉法，討論法。
教學(xué)過程：
任何組織和個(gè)人不得私自開拆或查看未成年人的信件、日記、電子郵件、網(wǎng)上聊天記錄、手機(jī)短信等個(gè)人信息，不得披露未成年人的個(gè)人隱私。未成年人也應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，保護(hù)自己的隱私不被非法窺看。
1.出示案例：小花是武隆縣某小學(xué)六年級學(xué)生，一直以來小花的成績總是令父母滿意，可在最近幾次測試中成績連續(xù)下降，媽媽非常擔(dān)心。于是家中就發(fā)現(xiàn)：小花與同學(xué)通電話時(shí)，媽媽會(huì)拿起另一部電話;小花與同學(xué)上網(wǎng)時(shí)，媽媽會(huì)悄悄地站在她身后;小花的書包這些天總是有被人整理過的跡象。
2.小組討論案例：
你覺得小花媽媽這樣做可以嗎?為什么?
3.講解個(gè)人隱私權(quán)。
(1)個(gè)人隱私的含義：是(指個(gè)人生理、心理以及社會(huì)交往過程中的)秘密。比如個(gè)人獨(dú)特的生理特點(diǎn)、心理活動(dòng)、日記、電話、信件以及在自己住宅里從事的個(gè)人活動(dòng)(私生活)等。
做練習(xí)：
請判斷下列哪些為隱私。
1、老師的收入。
2、我往來的朋友。
3、犯罪嫌疑人的`信件往來。
4、甲同學(xué)向老師報(bào)告乙同學(xué)偷了3元錢。
5、個(gè)人病情。
(2)個(gè)人隱私權(quán)對于一個(gè)國家的意義：個(gè)人隱私權(quán)是衡量一個(gè)國家個(gè)人地位和尊嚴(yán)的重要標(biāo)志。
(3)法律對未成年人的保護(hù)：尊重未成年人的個(gè)人隱私權(quán)，就是尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。
(4)小結(jié)。
4.結(jié)合理論，聯(lián)系案例。
(1)小花的行為作了危害社會(huì)的事嗎?
(2)小花的媽媽的行為是愛還是侵權(quán)?從哪里看出來的?
(3)如果你在生活中有碰到過類似的事情，你會(huì)怎樣處理?
(4)小結(jié)：在生活中遇到這樣的事情，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私權(quán)。要大膽向家長說，這是屬于我的隱私，請你尊重我的隱私。但是，我們不能敵對家長，畢竟家長是為了我們好。
5.辯論賽：“隱私就是丑事”的說法正確嗎?為什么?要求：
(1)分為正反方進(jìn)行辯論：
(正方：隱私就是丑事;反方：隱私不是丑事)。
(2)說出支持你觀點(diǎn)的理由。
青少年法制教育方案篇九
為進(jìn)一步推進(jìn)“平安”、“法治”創(chuàng)建步伐，全面落實(shí)“六五”普法工作各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法制觀念，有效預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合鄉(xiāng)實(shí)際情況，特制訂本方案。
一、活動(dòng)意義。
青少年的健康成長，是黨和國家關(guān)心的大事，是全社會(huì)關(guān)心的大事，也是千家萬戶和老百姓關(guān)心的大事。加強(qiáng)青少年的法制教育，是一項(xiàng)民心工程、德政工程，符合廣大人民群眾的根本利益。各級各單位要從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識(shí)做好青少年普法工作的重要性和必要性，切實(shí)把開展此次活動(dòng)納入重要議程，高度重視，周密部署，精心組織，把開展青少年普法教育活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的xx大精神和“六五”普法結(jié)合起來，與進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，扎實(shí)有效地推進(jìn)活動(dòng)開展，增強(qiáng)和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，更好地維護(hù)青少年合法權(quán)益，有效地預(yù)防和減少青少年犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建平安太和。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工。
為切實(shí)加強(qiáng)對此次專項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究成立鄉(xiāng)“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)中心學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會(huì)議，通報(bào)了解全鄉(xiāng)活動(dòng)開展情況，督促檢查活動(dòng)進(jìn)程和質(zhì)量。
教育主管部門及學(xué)校是青少年普法教育的主渠道、主陣地，要堅(jiān)持以課堂教育為主，積極進(jìn)行法律知識(shí)教育，開展法制實(shí)踐活動(dòng)，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，不斷增強(qiáng)教育活動(dòng)的引導(dǎo)性、趣味性、參與性和實(shí)效性。要充分利用校辦刊物，全方位報(bào)道我鄉(xiāng)青少年法制教育工作。
共青團(tuán)、普法辦要發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極主動(dòng)地配合學(xué)校開展對在校學(xué)生的法制宣傳教育工作。要?jiǎng)訂T組織全鄉(xiāng)的在校學(xué)生，參加全國青少年法律知識(shí)競賽活動(dòng)。
文化部門要切實(shí)加強(qiáng)對報(bào)刊、音像、電子出版物等經(jīng)營攤點(diǎn)的清理整頓，凈化文化市場，防止各種精神污染侵害青少年兒童，為普法宣傳教育工作營造良好的環(huán)境。
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《省未成年人保護(hù)條例》、《省預(yù)防未成年人犯罪條例》(簡稱“兩法”“兩條例”)為重點(diǎn)，抓住學(xué)校教育主陣地，進(jìn)行法律知識(shí)宣傳，開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年自覺學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法。
緊密結(jié)合青少年的年齡、特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，主要以舉辦法制報(bào)告會(huì)、開展讀書活動(dòng)、舉辦法律知識(shí)競賽、組織法制體驗(yàn)活動(dòng)等喜聞樂見的形式，積極開展富有示范性和導(dǎo)向性的青少年普法教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)與步驟。
(一)活動(dòng)的對象。全鄉(xiāng)各級各類在校學(xué)生(不含含幼兒園)。
(二)活動(dòng)的安排。20xx年1月開始至20xx年8月結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、宣傳啟動(dòng)階段(20xx年1月至20xx年3月初)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件，制定活動(dòng)方案，免費(fèi)發(fā)放活動(dòng)通報(bào)和《指導(dǎo)手冊》，廣泛宣傳活動(dòng)意義。學(xué)校填寫《單位(學(xué)校)參加活動(dòng)登記表》，舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、組織實(shí)施階段(20xx年3月至20xx年5月)。各校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃安排，組織開展以下活動(dòng)：
(1)開展“關(guān)愛明天、普法先行”宣講活動(dòng)。發(fā)揮“青少年普法教育宣講團(tuán)”在青少年普法教育中的積極作用，定期組織“宣講團(tuán)”成員到中小學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng)。
(2)開展法律常識(shí)普及活動(dòng)。中小學(xué)校利用現(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，宣傳普法教育活動(dòng)的目的、意義及相關(guān)法律常識(shí)。組織學(xué)生利用課余時(shí)間，閱讀學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》、觀看普法教育影片、邀請“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會(huì)。
(3)開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。各學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識(shí)普及和宣講活動(dòng)的同時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際情況組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、參觀學(xué)習(xí)、現(xiàn)身說法、攝影比賽、作文比賽和動(dòng)漫比賽等體驗(yàn)教育活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容和方式，可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案實(shí)施。
(4)開展專題法制宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用與優(yōu)勢，中小學(xué)每學(xué)期至少舉行一次法制報(bào)告會(huì)；利用每年3月的社會(huì)治安綜合治理宣傳月和每年12月4日的法制宣傳日，對廣大青少年特別是在校中小學(xué)生進(jìn)行專題法制教育，舉辦特色活動(dòng)，增強(qiáng)青少年法制意識(shí)。
(5)開展法律知識(shí)競賽活動(dòng)。各校要組織學(xué)生積極參加市活動(dòng)辦公室組織開展青少年法律知識(shí)競賽活動(dòng)，力爭取得好成績。
五、活動(dòng)要求。
1、全鄉(xiāng)中小學(xué)校要廣泛開展青少年普法教育專題活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》，組織學(xué)生積極參與各項(xiàng)具體活動(dòng)。
2、各校按每班5本的數(shù)量訂購《全國青少年普法教育讀本》，活動(dòng)開展過程中所需經(jīng)費(fèi)，一律由公用經(jīng)費(fèi)列支，任何單位或個(gè)人不得搭車收費(fèi)、變相收費(fèi)。
3、各單位要積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動(dòng)和典型事跡進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，以調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，使更多的青少年參與到活動(dòng)中來，收到生動(dòng)有效的教育。
青少年法制教育方案篇十
為了切實(shí)保障學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
一、進(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用。
隨著社會(huì)上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出，而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等方方面面。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育，家庭各成員是否能對其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境，都決定著學(xué)生對法律法規(guī)以及社會(huì)公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識(shí)的因素中，法制教育所能帶來的作用是相當(dāng)巨大的。
通過法制教育，我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí)，形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過家長學(xué)校對家長進(jìn)行必要的指導(dǎo)，使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過學(xué)生，指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳，從而為學(xué)生營造一種文明的社會(huì)氛圍，進(jìn)行環(huán)境教育，所有這些都必須通過法制教育來實(shí)現(xiàn)。因此，每一個(gè)教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識(shí)法制教育在學(xué)生德育中的重要作用，并扎實(shí)有效地展開法制教育，從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
二、法制教育對象及教育內(nèi)容。
學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生，以及學(xué)生家長、教育內(nèi)容為：小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材；《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?！额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
三、教育步驟及方法。
法制教育是一項(xiàng)長期的復(fù)雜的過程，必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。
1、行為規(guī)范教育。
本學(xué)年我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對照、會(huì)執(zhí)行，同時(shí)利用電視臺(tái)、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、法律常識(shí)教育。
對學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育。《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和職任，自己所擁有的權(quán)利。
3、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。
通過法律常識(shí)的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會(huì)對自己行為的控制。
4、樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。
要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會(huì)對一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力。
青少年法制教育方案篇十一
今天，20xx年我省青少年法治宣傳教育周在長沙市第六中學(xué)啟動(dòng)。今年法治宣傳教育周活動(dòng)主題是：拒絕校園暴力，共建平安和諧校園。
活動(dòng)由省法治辦、省司法廳、省教育廳聯(lián)合舉行，目的'是面向青少年開展校園暴力預(yù)防教育，增強(qiáng)青少年自覺遵法守法和依法維權(quán)意識(shí)，提高青少年防范校園暴力的能力，依法抵制各類校園暴力發(fā)生。今年活動(dòng)采取線上線下共同推進(jìn)的方式，線下的活動(dòng)為期一周，重點(diǎn)開展好“七個(gè)一”的宣傳教育活動(dòng)；線上活動(dòng)依托“如法網(wǎng)”，將法治宣講制作成宣傳片供青少年學(xué)習(xí)觀看。
青少年法制教育方案篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今年是“六五”普法的年，12月4日是法制教育宣傳日，今天我下講話的是《做遵紀(jì)守法的》。
在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解，我國每年有近萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害的.不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時(shí)不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。
在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
目前，社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種同學(xué)們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力，讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念，提高防范意識(shí)。
講話完了，謝謝大家!
青少年法制教育方案篇十三
教學(xué)重點(diǎn)：分析未成年人犯罪成因，對未成年人不良行為的預(yù)防。
教學(xué)目的：
1、增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)，守法意識(shí);。
2、使每一位學(xué)生遠(yuǎn)離未成年人的各種不良行為，以及違法犯罪行為;。
3、使每一位學(xué)生都能懂法、守法、用法;。
4、理論聯(lián)系實(shí)際，防微杜漸，自省自律，弘揚(yáng)正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青年。教學(xué)過程：
一、當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、影響及成因。
1、當(dāng)前，青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個(gè)字來概括。從數(shù)量上看，全國約2.5億學(xué)生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高，達(dá)到萬分之二十點(diǎn)六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右;從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果，其犯罪危害極大。從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強(qiáng)，其犯罪行為、手段相互傳播，結(jié)幫成伙，同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來，重復(fù)發(fā)生。
2、青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。既有社會(huì)環(huán)境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素。
2)社會(huì)環(huán)境中的不良風(fēng)氣的影響。
3)未成年人的好奇心、好強(qiáng)逞能等心理。
4)辯別是非能力較差。
5)生活上的互相攀比、盲目追求。
6)受江湖義氣的影響，喪失個(gè)人的原則和立場。
二、未成年人犯罪始于不良行為。
1、不良行為發(fā)展的軌跡。
一是吸煙——易傷害健康、誘發(fā)犯罪。
二是曠課、夜不歸宿——易受外界侵害。
三是打架斗毆——易產(chǎn)生違法行為。
四是強(qiáng)行向他人索要財(cái)物——易發(fā)展成搶劫。
五是觀看、收聽色情、淫穢音像制品——易誘發(fā)性犯罪。
六是與品行不良的人交友——易近墨者黑。
七是攜帶管制刀具——易導(dǎo)致嚴(yán)重違法犯罪。
2、走向犯罪的三步曲：
(1)好逸惡勞、沾染不良惡習(xí)。
(2)恃強(qiáng)凌弱、走向違法道路。
(3)不思悔改、滑向犯罪深淵。
3、青少年不良行為產(chǎn)生的原因。
1)、厭學(xué)，滋生不良行為。
2)、好奇心的試探，引發(fā)不良行為。
3)、放縱不良習(xí)氣，產(chǎn)生不良行為。
4)、無序張揚(yáng)自我意識(shí)，發(fā)展不良行為。
4、青少年不良行為的預(yù)防。
五要。
1、要有正確的人生觀和價(jià)值觀，不能貪圖享受，一味的追求金錢。
2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化素質(zhì)和法律知識(shí)，只有把書念好，經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能分清是非，做一個(gè)對國家，對社會(huì)有用的人才。
3、要養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的習(xí)慣，從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起，從小事做起。
4、要具備一個(gè)良好的穩(wěn)定的心態(tài)。
5、要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
七不要。
1、不要吸煙喝酒。
2、不要接觸校外不良社會(huì)青年。
3、不要觀看、收聽色情、淫穢，暴力的音像制品、讀物等。
4、不要打架斗毆，要善待他人，和同學(xué)和睦相處，不要用優(yōu)越感去刺激他人。
5、不要攜帶管制刀具。
6、不要盜竊，故意損壞財(cái)物。
7、不要上網(wǎng)打游戲、賭博、聊天等。
小結(jié)：通過分析，找準(zhǔn)方向，制定對策，循序漸進(jìn)。
青少年法制教育方案篇十四
教育局關(guān)于法制宣傳的文件收到后，我們利用周一例會(huì)時(shí)間，組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動(dòng)的主題、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求，為這次活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
為了使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行，我校根據(jù)教育局的文件精神，結(jié)合我校的工作實(shí)際，制定了《法制宣傳活動(dòng)方案》，并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案，對我校的法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署，對工作任務(wù)進(jìn)行了分工，要求各班主任積極搜集資料，大力宣傳我區(qū)法制建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳推進(jìn)依法治區(qū)建設(shè)的重大舉措和成就，宣傳行政執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的發(fā)展，宣傳我區(qū)創(chuàng)建“法制未央”全力提高公民法律素質(zhì)、推進(jìn)社會(huì)法制化管理水平方面的重大發(fā)展。要結(jié)合貫徹落實(shí)“六五普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)。
1、利用板報(bào)進(jìn)行宣傳，共辦法制宣傳板報(bào)8塊。組織學(xué)生做法制手抄報(bào)，并進(jìn)行評比。
2、利用班會(huì)進(jìn)行宣傳，本次法制教育宣傳活動(dòng)，由于學(xué)校和老師都特別重視，準(zhǔn)備充分，參與的人多，受教育的人多，達(dá)到了法制宣傳的目的。
3、利用廣播進(jìn)法制行宣傳，使學(xué)生認(rèn)識(shí)法制的重要性，從而增強(qiáng)法制意識(shí)。
4、廣乏組織全體教師進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》學(xué)習(xí)，提高教師的法律素質(zhì)。
5、與家長聯(lián)系，積極開展“把法帶回家”活動(dòng)，使家長、社會(huì)都了解這一法規(guī)，并配合學(xué)校共同做好法制、安全等方面的教育工作。
6、提高學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)值日巡邏監(jiān)督，創(chuàng)造良好環(huán)境，及時(shí)排除隱患。法制教育是一項(xiàng)長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的.發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更，我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到僅僅靠法制教育月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。在學(xué)生中開展法制教育，是時(shí)代發(fā)展的必然要求，任重而道遠(yuǎn)。我們有決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
青少年法制教育簡報(bào)9月18日，新果小學(xué)要求各班主任給學(xué)生上一課法制教育課，班主任從什么是法律、什么是道德入手，講了法制教育、法制觀念的重要性和我們?nèi)粘Ｉ钪杏龅椒芍R(shí)。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，未成年人違法犯罪現(xiàn)象在不斷上升趨勢，解剖了幾件案例：
1、學(xué)習(xí)不思進(jìn)取、精神上空虛、看不健康的書籍、語言行為不規(guī)范，發(fā)展到追求物質(zhì)享受。沒有了錢怎么辦？表現(xiàn)在搶劫、盜竊、詐騙，不擇手段的實(shí)施犯罪。
2、以大欺小，以強(qiáng)凌弱。
3、以極端殘忍的手段傷害他人。
4、參加打抱不平等。
分析了產(chǎn)生的原因，表現(xiàn)為愚昧無知、道德低下、貪圖享樂，家庭教育不得法。希望同學(xué)們要學(xué)法、懂法，用法律約束自己的行為，用法律知識(shí)保護(hù)自己的合法權(quán)益。班會(huì)的內(nèi)容符合青少年的心理特點(diǎn)和認(rèn)知能力，為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的法制教育課，將對同學(xué)們健康成長產(chǎn)生積極影響。
青少年法制教育方案篇十五
日前，__縣關(guān)工委在對法制教育相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn)：從20__年起，本地青少年違法犯罪率逐年下降，20__年、20__年分別比上年下降了39.25％和3.07％。
經(jīng)分析，本地青少年違法犯罪率逐年下降的主要原因離不開以下幾點(diǎn)：
日常運(yùn)作規(guī)范化。
主要表現(xiàn)為：有制度管事，有機(jī)構(gòu)領(lǐng)事，有隊(duì)伍干事。20__年12月份，縣普法辦出臺(tái)《關(guān)于“五五”普法期間加強(qiáng)青少年法制教育工作實(shí)施意見》，對工作目標(biāo)、工作要求、工作方法等都作了明確規(guī)定，規(guī)范運(yùn)作。同時(shí)成立了縣普法辦、縣綜治辦、團(tuán)縣委、縣教育局有關(guān)人員組成的青少年法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)開展全縣青少年法制教育。為進(jìn)一步促進(jìn)青少年法制宣傳教育落到實(shí)處，還組建了一個(gè)講師團(tuán)和兩支隊(duì)伍，即由律師、青少年工作專家組成縣青少年法律咨詢與法制教育講師團(tuán)；由1000人組成法制副校長和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，其中全縣65家中小學(xué)校配備了由公、檢、法、司等部門骨干擔(dān)任的法制副校長；由25名法律工作者組成青少年法律援助志愿者隊(duì)伍。今年上半年開展法律進(jìn)學(xué)校102次，組織法律競賽、演講130次，在校和校外青少年接受法制教育比例分別為100%和35%。
重視切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益，創(chuàng)建了縣法院民事審判庭等6個(gè)省級“青少年維權(quán)崗”，其中縣司法局基層科還被評為全國優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”。著眼于建設(shè)青少年法律教育基地，在縣青少年活動(dòng)中心和躍龍街道怡惠社區(qū)建立了青少年法律教育基地，注重推動(dòng)青少年法律教育深入基層、深入居民住宅區(qū)，使青少年在其所生活的社區(qū)就能受到法制教育。同時(shí)，重視青少年法律援助案件辦理，通過體驗(yàn)案件辦理過程，讓青少年實(shí)實(shí)在在接觸法律、體驗(yàn)到法律的作用與威嚴(yán)。20__年12月—20__年8月，共辦理未成年人法律援助案件137起，有力地維護(hù)了青少年權(quán)益。
工作經(jīng)驗(yàn)典型化。
重視及時(shí)總結(jié)工作中好的做法、經(jīng)驗(yàn)并加以推廣，起到以點(diǎn)帶面、以先進(jìn)促一般的作用。近年來，重點(diǎn)推介了三個(gè)經(jīng)驗(yàn)：一是具有首創(chuàng)意義的“__縣中小學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制”。以學(xué)校作為陣地，以班主任和學(xué)校政教老師作為負(fù)責(zé)人，對在校學(xué)生中個(gè)別行為失范的同學(xué)，爭取“事前預(yù)警、提前介入”的教育方式，加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育的前瞻性。二是茶院經(jīng)驗(yàn)。鎖定三類人員準(zhǔn)確定位預(yù)防對象，成立志愿者隊(duì)伍，因人而異分類施教：重點(diǎn)對象“盯”著管；一般對象“帶”著管；外出對象“跟”著管；貧困對象“扶”著管，遏制和減少青少年違法犯罪。三是柔石中學(xué)工作模式。抓好班級、年級段、政教處和學(xué)校四級管理，構(gòu)建四道防線，預(yù)防和減少學(xué)生不良行為。這些經(jīng)驗(yàn)和做法得到了省、市有關(guān)部門的肯定和推介，并經(jīng)浙江法制報(bào)、寧波日報(bào)等刊物多次宣傳。
教育手段多樣化。
一方面以正常教育為主渠道，98所學(xué)校做到了“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)，占全縣中小學(xué)校總數(shù)的96.1%。每年在校生接受法制教育不少于10課時(shí)，小學(xué)三年級以上學(xué)生人手一本《小學(xué)法制教育》讀本，中小學(xué)教師每人一本《中小學(xué)生自我保護(hù)100問》，并按年級確定普法重點(diǎn)。另一方面，通過課外教育、社會(huì)實(shí)踐以及學(xué)生模擬法庭等，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的法制教育，并利用校園網(wǎng)、校電視臺(tái)廣播等，向?qū)W生傳播法律知識(shí)。團(tuán)縣委開通了“96015461”陽光青少年心理，開展“與法相伴·呵護(hù)未來”未成年人保護(hù)法宣傳教育活動(dòng)，還聯(lián)合縣教育局、司法局開展青少年法制影片進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，集中播放《法官媽媽》、《為了明天》等優(yōu)秀法制影片?？h教育局開展“我的預(yù)警故事”優(yōu)秀個(gè)案案例評選、“法在我心中”法律知識(shí)競賽、預(yù)警機(jī)制工作論壇等多場活動(dòng)，這些活動(dòng)大大提高了青少年遵紀(jì)守法意識(shí)。
教育機(jī)制網(wǎng)絡(luò)化。
學(xué)校、社會(huì)、家庭緊密配合，構(gòu)建三者聯(lián)動(dòng)的教育網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化三道防線，做好青少年法制教育這個(gè)系統(tǒng)工程。建立了由普法辦、宣傳部、政法委、教育局、法院、公安局、關(guān)工委、團(tuán)、婦等部門為成員單位的聯(lián)席會(huì)議制度，定期分析和掌握青少年法制教育和違法犯罪情況的新趨勢、新動(dòng)向，制定相應(yīng)對策。采用聯(lián)合執(zhí)法綜合治理的形式努力營造良好的青少年健康成長社會(huì)環(huán)境，公安部門聯(lián)合工商、文廣、交通等部門每年開展校園周邊環(huán)境整治，全縣102所中小學(xué)、161所幼兒園200米范圍內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳等場所得到徹底清理。各校成立以校長為組長，辦公室、政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、總務(wù)處等科室為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組，還成立法制學(xué)校，并推廣和完善了中小學(xué)兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度。同時(shí)，借助青少年的參與，加大對家庭的引導(dǎo)力度，通過知識(shí)競賽、演講競賽、觀看電影等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)家庭成員的學(xué)法熱情。目前，全縣已基本形成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的青少年法制教育格局。
通過各類教育活動(dòng)，全縣逐步完善了青少年法制教育體系，使青少年自強(qiáng)、自尊、自律，養(yǎng)成向善、向美的良好品格，有力地遏制和減少青少年違法犯罪。從20__年起，本地青少年違法犯罪率逐年下降，20__年、20__年分別比上年下降了39.25％和3.07％。
青少年法制教育方案篇十六
在這個(gè)暑假里，我和父母一起參加了紀(jì)念蘇兆征青少年教育活動(dòng)。我們來到了珠海的蘇兆征故居。
我們穿過古香古色的街道，來到了蘇兆征老者的故居。他老人家門前掛著“青少年教育基地”的銅牌。
走進(jìn)蘇兆征老人的房間，映入眼簾的是一個(gè)古樸的大書柜，里面擺滿了許多書籍。走到大廳，里面擺著蘇兆征等幾位香港大罷工創(chuàng)立人，并寫著蘇兆征的生命中的事。
蘇兆征幼時(shí)因?yàn)榧揖忱Ь剑蛔x過3年私塾，后輟學(xué)務(wù)農(nóng)。1903年被迫離鄉(xiāng)到香港，先后達(dá)20多年，故艘外國遠(yuǎn)洋輪船上當(dāng)海員工人。他曾一度失業(yè)回鄉(xiāng)，因鼓動(dòng)農(nóng)民反抗地主，被捕人獄年余。蘇兆征歷盡了艱辛的海員生活，深受帝國主義侵略壓迫之苦，深感清廷腐敗無能，從而激發(fā)起他強(qiáng)烈的反抗情緒。
1922年1月，蘇兆征參加領(lǐng)導(dǎo)香港海員大罷工，任罷工總辦事處總務(wù)部主任，后又任海員工會(huì)代理會(huì)長，這是香港3萬多海員工人為了反抗英帝國主義的壓迫，要求增加工資舉行的大罷工。這次罷工，是全國工人運(yùn)動(dòng)高漲的第一個(gè)怒濤，經(jīng)過56天的激烈斗爭，罷工取得了勝利，推動(dòng)了全國工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。林偉民和蘇兆征是這次罷工的主要領(lǐng)導(dǎo)人。
蘇兆征老人的精神讓我敬佩，正因有這些人我們中華人民共和國才能成立。中國人才能站起來！這次紀(jì)念蘇兆征青少年教育活動(dòng)，讓我受益匪淺！
青少年法制教育方案篇十七
親愛的同學(xué)們：
新的開始了，為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念，平安愉快度過這個(gè)學(xué)期，現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)。首先就是一定要自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，這是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，更是同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。下面是我們各方面應(yīng)注意和了解的`問題：
1、養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺守法。
2、幫助他人，抵制不良誘惑。
3、運(yùn)用法律保護(hù)自己。
4、預(yù)防未成年人犯罪，從身邊做起當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家，要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門，千萬不可盲目開門。不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。外出或在公共場所，尤其需要提高警惕，加強(qiáng)自我防范意識(shí)。如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。匪警電話的號(hào)碼是110，這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。撥打110電話，要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時(shí)派員處理。打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。同學(xué)們，安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時(shí)何地，都應(yīng)對安全問題保持高度警惕，人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會(huì)，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長!
青少年法制教育方案篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是《關(guān)愛明天，普法先行》。
未成年人如何加強(qiáng)對犯罪的自我防范？
未成年人只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非，未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。
未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。
同學(xué)們，今天你們是在校的學(xué)生，明天是祖國建設(shè)的棟梁，作為一名學(xué)生，有這樣美麗的學(xué)校，有這樣高素質(zhì)的老師，有這么好的教育質(zhì)量，你們是幸運(yùn)兒，你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們，明天是你們的！
青少年法制教育方案篇十九
星期四，我們看了法制教育的錄像，這使我受到了很大的啟發(fā)。
錄像中的很多很多的青少年，他們犯了法。他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中，后悔莫及。當(dāng)他們經(jīng)過教官的教導(dǎo)和親人的探視后，才意識(shí)到要聽取他們的教育，當(dāng)然現(xiàn)在聽已經(jīng)有點(diǎn)晚了，如果當(dāng)時(shí)聽一下他們的勸告，也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒有一個(gè)人不關(guān)心家里的，沒有一個(gè)人不后悔的，沒有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì)，他們一定不會(huì)再犯罪的。
天網(wǎng)恢恢疏而不漏，也有許多人就是抱著這種僥幸心理才會(huì)多次犯罪，他們都認(rèn)為：或許我不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，不會(huì)被抓住，受害人不會(huì)報(bào)警的。但是他們褻瀆了法律的威嚴(yán)，法律是不可侵犯的，一旦侵犯你就要付上一定的法律責(zé)任，而這法律責(zé)任就是將你禁錮，是你無法逃脫的被關(guān)在監(jiān)獄中，甚至?xí)鼓憬Y(jié)束生命。
其實(shí)，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒了，那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳，就難免打架。在玩的時(shí)候，有人只是開個(gè)玩笑，拿一下別人的東西，而那個(gè)人以為他是故意的，就上去打架?，F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是：輟學(xué)——流失——染上惡習(xí)——犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學(xué)習(xí)上，而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年。
我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上，不但要把數(shù)學(xué)、語文學(xué)好，更要把思想品德學(xué)好，要從現(xiàn)在開始，從我開始，和人相處要團(tuán)結(jié)友愛，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發(fā)展，更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。青少年犯罪不僅使他個(gè)人的前途付諸東流，這對國家利益也是一種損害，所謂少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪!為了社會(huì)，為了家人，也為了自己，不要走上這犯罪的道路。讓我們都成為一個(gè)優(yōu)秀的青少年吧!
青少年法制教育方案篇二十
老師們、同學(xué)們：
剛才我們學(xué)校的法制副冷有權(quán)警官給我們上了一堂生動(dòng)的法制安全教育課，這堂課讓我們懂得了要時(shí)刻注意安全，一舉一動(dòng)都要想到安全，要時(shí)刻牢固樹立安全第一的意識(shí)。在這里我向大家提幾點(diǎn)要求：
一、要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
二、要注意飲食安全。同學(xué)們在購買袋裝食品時(shí)，要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味，如有問題不得食用；同時(shí)注意不要暴飲暴食。
三、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請專人修理，嚴(yán)禁將管制刀具、打火機(jī)等帶進(jìn)寢室，寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧。
四、要注意交通安全。大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍。
五、要注意防溺水，防泥石流安全，天熱了不準(zhǔn)私自下河洗澡，經(jīng)過可能會(huì)發(fā)生泥石流滑坡的危險(xiǎn)地帶要選擇安全路線繞道而行。
六、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)樂觀向上的品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳。
老師們、同學(xué)們，我們每個(gè)人都是整個(gè)家庭的百分之百，是社會(huì)中的唯一，我們每個(gè)人的平安健康不僅是個(gè)體健康成長的需要，更是關(guān)系到個(gè)人家庭的'幸福團(tuán)圓，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起，從一舉一動(dòng)做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為共同營造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的玉華中學(xué)而不懈努力！
青少年法制教育方案篇二十一
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、展示孩子的風(fēng)采，以此在家長心目中建立“孩子正在長大”的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。
2、通過具體事例，幫助孩子理解父母的苦心。
2、了解建立家校機(jī)制的必要性。學(xué)習(xí)如何建立學(xué)校、家庭之間良好溝通的方法。
3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)用正確的方式溝通，讓愛不再成為傷害。
(設(shè)計(jì)意圖：天下最偉大之愛莫過于父母之愛，但是當(dāng)偉大之愛遇上不正確的方法，就。
可能讓愛變成一種傷害。所以學(xué)會(huì)正確的溝通方法，有助于家長更好地詮釋對子女的關(guān)懷，也能夠幫助孩子找到被理解的感受。)。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
易，才能為學(xué)習(xí)正確的溝通方法打下好的基礎(chǔ)，故將此設(shè)為教學(xué)重點(diǎn)。學(xué)會(huì)溝通方法或許并不困難，對于家長和孩子來說最困難的就是將正確的方法長此以往的使用下去，故將此設(shè)定為教學(xué)難點(diǎn)。)。
三、教學(xué)途徑：家長會(huì)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備：小合唱，相聲，來自家長委員會(huì)的信，孩子為家長準(zhǔn)備的“禮物”
五、教學(xué)流程設(shè)計(jì)：
(一)班主任致歡迎詞。
1、班主任致歡迎詞。
2、就期中考試的試卷分析，介紹孩子近期的學(xué)習(xí)情況。
(設(shè)計(jì)意圖：家長對于孩子的學(xué)習(xí)情況最為關(guān)心，班主任對學(xué)習(xí)近況的分析能使家。
長較全面的掌握孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。)。
(二)節(jié)目展示。
(設(shè)計(jì)意圖：一方面可以緩解現(xiàn)場緊張的氣氛，為接下來的親子溝通創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨。
的基調(diào)。另一方面為孩子創(chuàng)建一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓家長初步接觸孩子的校園生。
活，走進(jìn)孩子們學(xué)習(xí)以外的生活)。
(三)班委會(huì)成員介紹班級工作。
1、由班委會(huì)成員主持介紹班級管理及評價(jià)機(jī)制。
2、各班委做簡短的工作匯報(bào)(班長、值周班長、團(tuán)支書、宣傳委員、勞動(dòng)委員、
生活委員、體育委員、學(xué)習(xí)委員)。
(設(shè)計(jì)意圖：幫助家長了解學(xué)校規(guī)定及班級管理辦法，在一些規(guī)定上獲得家長的認(rèn)。
同和支持;班委的匯報(bào)能夠充分體現(xiàn)班委會(huì)在班級管理中的重要地位，也讓家長們。
看到孩子的工作能力得到了充分的鍛煉與提升。)。
(四)科任老師眼中的孩子。
學(xué)習(xí)委員在進(jìn)行工作匯報(bào)時(shí)介紹科任老師的教學(xué)風(fēng)格，并請出科任老師向家長介紹。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和提升成績的技巧。
(五)班主任詳細(xì)介紹家庭-學(xué)校計(jì)劃、結(jié)合實(shí)例，介紹建立家庭-學(xué)校機(jī)制的必要性。
2、介紹家長委員會(huì)成員的選舉辦法。
3、請家長委員會(huì)的成員分享教育孩子的好方法。
4、介紹家長參與學(xué)校管理，學(xué)校幫助家長教育的方法。
(設(shè)計(jì)意圖：家長在孩子的面前坦誠教育孩子的方法給家長一個(gè)愛就大聲說出來的。
機(jī)會(huì)，孩子們也可以嘗試站在家長的角度上考慮問題，體會(huì)家長的良苦用心。)。
(六)聽聽心里話(播放背景音樂)。
1、聽聽孩子的心里話。
孩子們提前準(zhǔn)備好的不記名信件，其中有對父母的感謝，有對父母的不理解，也有自己的目標(biāo)宣言，每一封都真情流露。
2、聽聽家長的“嘮叨”
來自家長委員會(huì)的幾封信，字字懇切。承載著家長對孩子的殷切期盼。每一封。
信都洋溢著幸福。
3、班主任結(jié)合具體事例，提倡家長和孩子換位思考(下一階段可以提議孩子和家。
長身份換位生活一天)，幫助孩子理解家長的苦心和不易，其實(shí)家長的要求并不高。
也幫助家長看清孩子們的壓力，體會(huì)孩子在成長的過程中的辛苦。
4、孩子為家長獻(xiàn)禮物。
一句發(fā)自肺腑的“謝謝”可以包含一切!
(設(shè)計(jì)意圖：樸實(shí)的家長不善于表達(dá)對孩子的愛，有些甚至因?yàn)殄e(cuò)誤的表達(dá)讓事態(tài)。
的發(fā)展背道而馳，讓愛變成了傷害對方的武器。而任性的孩子們往往不去想父母的。
辛苦，稍不順意便和父母形同敵人。借助這一環(huán)節(jié)，可以讓孩子和家長坦誠相對，
增進(jìn)交流，也可以讓任性的孩子學(xué)會(huì)感恩。)。
(七)溫馨提示和總結(jié)。
1、結(jié)合成功教育案例，介紹家長與孩子之間正確的溝通方法。
2、班主任就生活中的安全問題發(fā)表看法和建議。
3、班主任就今后的家校工作提出工作計(jì)劃和實(shí)施辦法。
4、班主任致結(jié)束語。
六、教學(xué)反思。
1、本班單親家庭較多，來自這些家庭的孩子們心靈脆弱而敏感，同時(shí)這些家庭的家長對孩子過分溺愛，導(dǎo)致部分工作進(jìn)行起來較為困難。推廣家校合作不僅使家長對于學(xué)校工作有了初步的了解，同時(shí)也保障了班主任工作的順利進(jìn)行。家長和學(xué)校只有互相配合才能為孩子提供更和諧的家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境。
2、父親和母親愛孩子的方式往往不同，母愛熱烈，父愛深沉。在孩子們大聲喊出“謝謝”那一刻，母親們早已熱淚盈眶，父親們卻依然表現(xiàn)得非常拘謹(jǐn)。因此在今后的活動(dòng)中，應(yīng)該為不善于表達(dá)的父親們設(shè)計(jì)一些親子活動(dòng)，幫助孩子們體會(huì)父愛的深沉。
青少年法制教育方案篇一
一、活動(dòng)主題：
“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)和諧校園”。
二、時(shí)間安排：
20__年12月。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、法制教育宣傳月啟動(dòng)儀式。
形式：升旗儀式國旗下講話。
安排：由學(xué)校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話，宣布法制教育宣傳月開始。
2、邀請法制副校長作法制講座。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識(shí)，營造法制教育氛圍。
4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào)。
5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
請各位班主任布置好主題班會(huì)氛圍，在黑板上寫明本次班會(huì)活動(dòng)的主題思想，并針對本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的法制教育活動(dòng)。屆時(shí)，學(xué)校將組織檢查。
6、法制教育宣傳月總結(jié)儀式。
形式：升旗儀式國旗下講話。
安排：由德育處對本次法制宣傳活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
青少年法制教育方案篇二
活動(dòng)主題：
“愛我許昌，爭做文明守法小公民”
活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月3日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場。
活動(dòng)目的：
1、通過讀民警講座，學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識(shí)。
2、通過本次活動(dòng)，使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。
3、進(jìn)一步深化我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)的良好道德品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀(jì)、少年自我保護(hù)及尊長愛幼的美德少年的新聞。
2、學(xué)生簽名用布幕，筆。
3、聯(lián)系好媒體，并選好回答記者提問學(xué)生。
4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
5、了解一些常見自我保護(hù)措施及如何做一個(gè)文明守法小公民。
活動(dòng)過程：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會(huì)議，介紹到校講座的法制副校長。
2、給法制副校長佩戴紅領(lǐng)巾。
3、法制副校長講話。
4、由少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
5、學(xué)生進(jìn)行簽名活動(dòng)。
6、校長進(jìn)行總結(jié)，并講話。
7、學(xué)生散會(huì)，自由向法制副校長請教；同時(shí)安排部分學(xué)生接受電視臺(tái)采訪。
青少年法制教育方案篇三
把“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)作為日常法制教育的一次升華，組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和行為準(zhǔn)則，提高廣大學(xué)生的法律意識(shí)、自律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx青少年法制教育實(shí)施方案的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
為全面貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見〉的實(shí)施意見》的通知，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，現(xiàn)將我校20xx年青少年法制教育工作安排如下，請認(rèn)真執(zhí)行。
一、以黨的精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部、司法部、中央綜合辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見》，立足長遠(yuǎn)，站在依法治國、科技興國的戰(zhàn)略高度，切實(shí)抓好對青少年學(xué)生的法制教育，確保中小學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識(shí)的普及任務(wù)，促進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作逐步走上規(guī)范化、法制化軌道。
二、學(xué)校要把法制教育列為學(xué)生的必修課，由校長直接負(fù)責(zé)，制定具體的教學(xué)計(jì)劃，配備骨干教師任教。從本學(xué)期開始，在思想品德課中加大法制教育的比重，有效地把法制教育內(nèi)容滲透到其他學(xué)科教學(xué)過程中。每學(xué)期舉辦2次以上法制教育講座，并在晨會(huì)(國旗下講話)、校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)中都要將法制教育納入其中，要求從現(xiàn)在著手，開學(xué)前聘請一名法制副校長和法制輔導(dǎo)員。
三、利用課堂教學(xué)的優(yōu)勢，通過教學(xué)內(nèi)容的選擇，提高法制教育的質(zhì)量，增強(qiáng)法制教育的效果。學(xué)生法制教育要堅(jiān)持課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，積極開辟“第二課堂”利用課外活動(dòng)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、專題講座等形式，開展法制教育，并通過開展學(xué)法用法征文、演講、知識(shí)競賽等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)。要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校要制定切實(shí)可行的學(xué)校安全制度、學(xué)校值日制度、學(xué)校門衛(wèi)制度、學(xué)校護(hù)送學(xué)生放學(xué)安全回家制度等，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)校管理。要經(jīng)常性地通過宣傳櫥窗、板報(bào)、圖片展覽、放錄像等，廣泛開展法律知識(shí)宣傳，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍。要積極通過家長會(huì)、家長學(xué)校、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等途徑，宣傳法制教育的各項(xiàng)要求，取得家長和社會(huì)的廣泛支持與配合，明確學(xué)校、家庭和社會(huì)各方面的責(zé)任，形成良好的社會(huì)法制教育氛圍。
四、要給法制課教師訂購《青少年法制教育讀本》。不定期舉辦法制課教師的培訓(xùn)班，學(xué)校要鼓勵(lì)教師積極參加短期培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、自修等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高法制課教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育質(zhì)量。
五、為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，學(xué)校要對法制課教師的備課上課情況要經(jīng)常進(jìn)行檢查督促，把學(xué)校的法制教育工作列入三級目標(biāo)。
責(zé)任書。
中，進(jìn)行檢查考核。每年9月第4周定為“法制教育宣傳周”，學(xué)校要在“法制教育宣傳周”期間，組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校要做到年初有法制教育。
工作計(jì)劃。
年終有。
工作總結(jié)。
為了切實(shí)保障學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
一、進(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用。
隨著社會(huì)上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出，而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等方方面面。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育，家庭各成員是否能對其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境，都決定著學(xué)生對法律法規(guī)以及社會(huì)公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識(shí)的因素中，法制教育所能帶來的作用是相當(dāng)巨大的。
通過法制教育，我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí)，形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過家長學(xué)校對家長進(jìn)行必要的指導(dǎo)，使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過學(xué)生，指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳，從而為學(xué)生營造一種文明的社會(huì)氛圍，進(jìn)行環(huán)境教育，所有這些都必須通過法制教育來實(shí)現(xiàn)。因此，每一個(gè)教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識(shí)法制教育在學(xué)生德育中的重要作用，并扎實(shí)有效地展開法制教育，從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
二、法制教育對象及教育內(nèi)容。
學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生，以及學(xué)生家長、教育內(nèi)容為：小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材；《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?！额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
三、教育步驟及方法。
法制教育是一項(xiàng)長期的復(fù)雜的過程，必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。
1、行為規(guī)范教育。
黑板報(bào)。
等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、法律常識(shí)教育。
對學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育。《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和職任，自己所擁有的權(quán)利。
3、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。
通過法律常識(shí)的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會(huì)對自己行為的控制。
4、樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。
要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會(huì)對一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力。
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青少年法制教育方案篇四
為全面貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見〉的實(shí)施意見》的通知，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，現(xiàn)將我校20__年青少年法制教育工作安排如下，請認(rèn)真執(zhí)行。
一、以黨的精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部、司法部、中央綜合辦、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見》，立足長遠(yuǎn)，站在依法治國、科技興國的戰(zhàn)略高度，切實(shí)抓好對青少年學(xué)生的法制教育，確保中小學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識(shí)的普及任務(wù)，促進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作逐步走上規(guī)范化、法制化軌道。
二、學(xué)校要把法制教育列為學(xué)生的必修課，由校長直接負(fù)責(zé)，制定具體的教學(xué)計(jì)劃，配備骨干教師任教。從本學(xué)期開始，在思想品德課中加大法制教育的比重，有效地把法制教育內(nèi)容滲透到其他學(xué)科教學(xué)過程中。每學(xué)期舉辦2次以上法制教育講座，并在晨會(huì)(國旗下講話)、校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)中都要將法制教育納入其中，要求從現(xiàn)在著手，開學(xué)前聘請一名法制副校長和法制輔導(dǎo)員。
三、利用課堂教學(xué)的優(yōu)勢，通過教學(xué)內(nèi)容的選擇，提高法制教育的質(zhì)量，增強(qiáng)法制教育的效果。學(xué)生法制教育要堅(jiān)持課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，積極開辟“第二課堂”利用課外活動(dòng)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、專題講座等形式，開展法制教育，并通過開展學(xué)法用法征文、演講、知識(shí)競賽等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)。要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校要制定切實(shí)可行的學(xué)校安全制度、學(xué)校值日制度、學(xué)校門衛(wèi)制度、學(xué)校護(hù)送學(xué)生放學(xué)安全回家制度等，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)校管理。要經(jīng)常性地通過宣傳櫥窗、板報(bào)、圖片展覽、放錄像等，廣泛開展法律知識(shí)宣傳，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍。要積極通過家長會(huì)、家長學(xué)校、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等途徑，宣傳法制教育的各項(xiàng)要求，取得家長和社會(huì)的廣泛支持與配合，明確學(xué)校、家庭和社會(huì)各方面的責(zé)任，形成良好的社會(huì)法制教育氛圍。
四、要給法制課教師訂購《青少年法制教育讀本》。不定期舉辦法制課教師的培訓(xùn)班，學(xué)校要鼓勵(lì)教師積極參加短期培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、自修等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高法制課教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育質(zhì)量。
五、為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，學(xué)校要對法制課教師的備課上課情況要經(jīng)常進(jìn)行檢查督促，把學(xué)校的法制教育工作列入三級目標(biāo)責(zé)任書中，進(jìn)行檢查考核。每年9月第4周定為“法制教育宣傳周”，學(xué)校要在“法制教育宣傳周”期間，組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校要做到年初有法制教育工作計(jì)劃，年終有工作總結(jié)。
青少年法制教育方案篇五
為進(jìn)一步推進(jìn)“平安”、“法治”創(chuàng)建步伐，全面落實(shí)“六五”普法工作各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法制觀念，有效預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合鄉(xiāng)實(shí)際情況，特制訂本方案。
一、活動(dòng)意義。
青少年的健康成長，是黨和國家關(guān)心的大事，是全社會(huì)關(guān)心的大事，也是千家萬戶和老百姓關(guān)心的大事。加強(qiáng)青少年的法制教育，是一項(xiàng)民心工程、德政工程，符合廣大人民群眾的根本利益。各級各單位要從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識(shí)做好青少年普法工作的重要性和必要性，切實(shí)把開展此次活動(dòng)納入重要議程，高度重視，周密部署，精心組織，把開展青少年普法教育活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的xx大精神和“六五”普法結(jié)合起來，與進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，扎實(shí)有效地推進(jìn)活動(dòng)開展，增強(qiáng)和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，更好地維護(hù)青少年合法權(quán)益，有效地預(yù)防和減少青少年犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建平安太和。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工。
為切實(shí)加強(qiáng)對此次專項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究成立鄉(xiāng)“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)中心學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會(huì)議，通報(bào)了解全鄉(xiāng)活動(dòng)開展情況，督促檢查活動(dòng)進(jìn)程和質(zhì)量。
教育主管部門及學(xué)校是青少年普法教育的主渠道、主陣地，要堅(jiān)持以課堂教育為主，積極進(jìn)行法律知識(shí)教育，開展法制實(shí)踐活動(dòng)，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，不斷增強(qiáng)教育活動(dòng)的引導(dǎo)性、趣味性、參與性和實(shí)效性。要充分利用校辦刊物，全方位報(bào)道我鄉(xiāng)青少年法制教育工作。
共青團(tuán)、普法辦要發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極主動(dòng)地配合學(xué)校開展對在校學(xué)生的法制宣傳教育工作。要?jiǎng)訂T組織全鄉(xiāng)的在校學(xué)生，參加全國青少年法律知識(shí)競賽活動(dòng)。
文化部門要切實(shí)加強(qiáng)對報(bào)刊、音像、電子出版物等經(jīng)營攤點(diǎn)的清理整頓，凈化文化市場，防止各種精神污染侵害青少年兒童，為普法宣傳教育工作營造良好的環(huán)境。
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《省未成年人保護(hù)條例》、《省預(yù)防未成年人犯罪條例》(簡稱“兩法”“兩條例”)為重點(diǎn)，抓住學(xué)校教育主陣地，進(jìn)行法律知識(shí)宣傳，開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年自覺學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法。
緊密結(jié)合青少年的年齡、特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，主要以舉辦法制報(bào)告會(huì)、開展讀書活動(dòng)、舉辦法律知識(shí)競賽、組織法制體驗(yàn)活動(dòng)等喜聞樂見的形式，積極開展富有示范性和導(dǎo)向性的青少年普法教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)與步驟。
(一)活動(dòng)的對象。全鄉(xiāng)各級各類在校學(xué)生(不含含幼兒園)。
(二)活動(dòng)的安排。20xx年1月開始至20xx年8月結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、宣傳啟動(dòng)階段(20xx年1月至20xx年3月初)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件，制定。
活動(dòng)方案。
免費(fèi)發(fā)放活動(dòng)通報(bào)和《指導(dǎo)手冊》廣泛宣傳活動(dòng)意義。學(xué)校填寫《單位(學(xué)校)參加活動(dòng)登記表》舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、組織實(shí)施階段(20xx年3月至20xx年5月)。各校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃安排，組織開展以下活動(dòng)：
(1)開展“關(guān)愛明天、普法先行”宣講活動(dòng)。發(fā)揮“青少年普法教育宣講團(tuán)”在青少年普法教育中的積極作用，定期組織“宣講團(tuán)”成員到中小學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng)。
(2)開展法律常識(shí)普及活動(dòng)。中小學(xué)校利用現(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、
黑板報(bào)。
宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天普法先行”為主題，宣傳普法教育活動(dòng)的目的意義及相關(guān)法律常識(shí)。組織學(xué)生利用課余時(shí)間，閱讀學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》觀看普法教育影片邀請“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會(huì)。
作文。
比賽和動(dòng)漫比賽等體驗(yàn)教育活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容和方式，可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案實(shí)施。
(4)開展專題法制宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用與優(yōu)勢，中小學(xué)每學(xué)期至少舉行一次法制報(bào)告會(huì)；利用每年3月的社會(huì)治安綜合治理宣傳月和每年12月4日的法制宣傳日，對廣大青少年特別是在校中小學(xué)生進(jìn)行專題法制教育，舉辦特色活動(dòng)，增強(qiáng)青少年法制意識(shí)。
(5)開展法律知識(shí)競賽活動(dòng)。各校要組織學(xué)生積極參加市活動(dòng)辦公室組織開展青少年法律知識(shí)競賽活動(dòng)，力爭取得好成績。
五、活動(dòng)要求。
1、全鄉(xiāng)中小學(xué)校要廣泛開展青少年普法教育專題活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》，組織學(xué)生積極參與各項(xiàng)具體活動(dòng)。
2、各校按每班5本的數(shù)量訂購《全國青少年普法教育讀本》，活動(dòng)開展過程中所需經(jīng)費(fèi)，一律由公用經(jīng)費(fèi)列支，任何單位或個(gè)人不得搭車收費(fèi)、變相收費(fèi)。
3、各單位要積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動(dòng)和典型事跡進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，以調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，使更多的青少年參與到活動(dòng)中來，收到生動(dòng)有效的教育。
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青少年法制教育方案篇六
座右銘宣言規(guī)范了證明反思創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目：造句答復(fù)批復(fù)廉潔評課稿了簽名發(fā)言概述復(fù)習(xí)方法暑假作業(yè)，比喻句求職信的采訪民族：個(gè)人表現(xiàn)批復(fù)的調(diào)查報(bào)告政治表現(xiàn)先進(jìn)事跡反問句閱讀答案，弟子規(guī)物業(yè)管理；征文寫作指導(dǎo)問候語朗誦國旗下。
青少年法制教育方案篇七
教學(xué)重點(diǎn)：
分析未成年人犯罪成因，對未成年人不良行為的預(yù)防。
教學(xué)目的：
1、增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)，守法意識(shí);。
2、使每一位學(xué)生遠(yuǎn)離未成年人的各種不良行為，以及違法犯罪行為;。
3、使每一位學(xué)生都能懂法、守法、用法;。
4、理論聯(lián)系實(shí)際，防微杜漸，自省自律，弘揚(yáng)正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青年。
教學(xué)過程：
1、當(dāng)前，青少年違法犯罪的`現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個(gè)字來概括。從數(shù)量上看，全國約2.5億學(xué)生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高，達(dá)到萬分之二十點(diǎn)六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右;從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果，其犯罪危害極大。從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強(qiáng)，其犯罪行為、手段相互傳播，結(jié)幫成伙，同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來，重復(fù)發(fā)生。
2、青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。既有社會(huì)環(huán)境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素。
2)社會(huì)環(huán)境中的不良風(fēng)氣的影響。
3)未成年人的好奇心、好強(qiáng)逞能等心理。
4)辯別是非能力較差。
5)生活上的互相攀比、盲目追求。
6)受江湖義氣的影響，喪失個(gè)人的原則和立場。
1、不良行為發(fā)展的軌跡。
一是吸煙——易傷害健康、誘發(fā)犯罪。
二是曠課、夜不歸宿——易受外界侵害。
三是打架斗毆——易產(chǎn)生違法行為。
四是強(qiáng)行向他人索要財(cái)物——易發(fā)展成搶劫。
五是觀看、收聽色情、淫穢音像制品——易誘發(fā)性犯罪。
六是與品行不良的人交友——易近墨者黑。
七是攜帶管制刀具——易導(dǎo)致嚴(yán)重違法犯罪。
2、走向犯罪的三步曲：
(1)好逸惡勞、沾染不良惡習(xí)。
(2)恃強(qiáng)凌弱、走向違法道路。
(3)不思悔改、滑向犯罪深淵。
3、青少年不良行為產(chǎn)生的原因。
1)、厭學(xué)，滋生不良行為。
2)、好奇心的試探，引發(fā)不良行為。
3)、放縱不良習(xí)氣，產(chǎn)生不良行為。
4)、無序張揚(yáng)自我意識(shí)，發(fā)展不良行為。
4、青少年不良行為的預(yù)防。
五要。
1、要有正確的人生觀和價(jià)值觀，不能貪圖享受，一味的追求金錢。
2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化素質(zhì)和法律知識(shí)，只有把書念好，經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能分清是非，做一個(gè)對國家，對社會(huì)有用的人才。
3、要養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的習(xí)慣，從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起，從小事做起。
4、要具備一個(gè)良好的穩(wěn)定的心態(tài)。
5、要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
七不要。
1、不要吸煙喝酒。
2、不要接觸校外不良社會(huì)青年。
3、不要觀看、收聽色情、淫穢，暴力的音像制品、讀物等。
4、不要打架斗毆，要善待他人，和同學(xué)和睦相處，不要用優(yōu)越感去刺激他人。
5、不要攜帶管制刀具。
6、不要盜竊，故意損壞財(cái)物。
7、不要上網(wǎng)打游戲、賭博、聊天等。
小結(jié)：通過分析，找準(zhǔn)方向，制定對策，循序漸進(jìn)。
作業(yè)：認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。
青少年法制教育方案篇八
教學(xué)目標(biāo)：
通過法制教育使學(xué)生樹立自我保護(hù)的意識(shí)，并學(xué)會(huì)如何實(shí)施保護(hù)自我的隱私權(quán)。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)如何實(shí)施保護(hù)自我的隱私。
教學(xué)方法：
例舉法，討論法。
教學(xué)過程：
任何組織和個(gè)人不得私自開拆或查看未成年人的信件、日記、電子郵件、網(wǎng)上聊天記錄、手機(jī)短信等個(gè)人信息，不得披露未成年人的個(gè)人隱私。未成年人也應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，保護(hù)自己的隱私不被非法窺看。
1.出示案例：小花是武隆縣某小學(xué)六年級學(xué)生，一直以來小花的成績總是令父母滿意，可在最近幾次測試中成績連續(xù)下降，媽媽非常擔(dān)心。于是家中就發(fā)現(xiàn)：小花與同學(xué)通電話時(shí)，媽媽會(huì)拿起另一部電話;小花與同學(xué)上網(wǎng)時(shí)，媽媽會(huì)悄悄地站在她身后;小花的書包這些天總是有被人整理過的跡象。
2.小組討論案例：
你覺得小花媽媽這樣做可以嗎?為什么?
3.講解個(gè)人隱私權(quán)。
(1)個(gè)人隱私的含義：是(指個(gè)人生理、心理以及社會(huì)交往過程中的)秘密。比如個(gè)人獨(dú)特的生理特點(diǎn)、心理活動(dòng)、日記、電話、信件以及在自己住宅里從事的個(gè)人活動(dòng)(私生活)等。
做練習(xí)：
請判斷下列哪些為隱私。
1、老師的收入。
2、我往來的朋友。
3、犯罪嫌疑人的`信件往來。
4、甲同學(xué)向老師報(bào)告乙同學(xué)偷了3元錢。
5、個(gè)人病情。
(2)個(gè)人隱私權(quán)對于一個(gè)國家的意義：個(gè)人隱私權(quán)是衡量一個(gè)國家個(gè)人地位和尊嚴(yán)的重要標(biāo)志。
(3)法律對未成年人的保護(hù)：尊重未成年人的個(gè)人隱私權(quán)，就是尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。
(4)小結(jié)。
4.結(jié)合理論，聯(lián)系案例。
(1)小花的行為作了危害社會(huì)的事嗎?
(2)小花的媽媽的行為是愛還是侵權(quán)?從哪里看出來的?
(3)如果你在生活中有碰到過類似的事情，你會(huì)怎樣處理?
(4)小結(jié)：在生活中遇到這樣的事情，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私權(quán)。要大膽向家長說，這是屬于我的隱私，請你尊重我的隱私。但是，我們不能敵對家長，畢竟家長是為了我們好。
5.辯論賽：“隱私就是丑事”的說法正確嗎?為什么?要求：
(1)分為正反方進(jìn)行辯論：
(正方：隱私就是丑事;反方：隱私不是丑事)。
(2)說出支持你觀點(diǎn)的理由。
青少年法制教育方案篇九
為進(jìn)一步推進(jìn)“平安”、“法治”創(chuàng)建步伐，全面落實(shí)“六五”普法工作各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法制觀念，有效預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合鄉(xiāng)實(shí)際情況，特制訂本方案。
一、活動(dòng)意義。
青少年的健康成長，是黨和國家關(guān)心的大事，是全社會(huì)關(guān)心的大事，也是千家萬戶和老百姓關(guān)心的大事。加強(qiáng)青少年的法制教育，是一項(xiàng)民心工程、德政工程，符合廣大人民群眾的根本利益。各級各單位要從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識(shí)做好青少年普法工作的重要性和必要性，切實(shí)把開展此次活動(dòng)納入重要議程，高度重視，周密部署，精心組織，把開展青少年普法教育活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的xx大精神和“六五”普法結(jié)合起來，與進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，扎實(shí)有效地推進(jìn)活動(dòng)開展，增強(qiáng)和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，更好地維護(hù)青少年合法權(quán)益，有效地預(yù)防和減少青少年犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建平安太和。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工。
為切實(shí)加強(qiáng)對此次專項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究成立鄉(xiāng)“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)中心學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會(huì)議，通報(bào)了解全鄉(xiāng)活動(dòng)開展情況，督促檢查活動(dòng)進(jìn)程和質(zhì)量。
教育主管部門及學(xué)校是青少年普法教育的主渠道、主陣地，要堅(jiān)持以課堂教育為主，積極進(jìn)行法律知識(shí)教育，開展法制實(shí)踐活動(dòng)，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，不斷增強(qiáng)教育活動(dòng)的引導(dǎo)性、趣味性、參與性和實(shí)效性。要充分利用校辦刊物，全方位報(bào)道我鄉(xiāng)青少年法制教育工作。
共青團(tuán)、普法辦要發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極主動(dòng)地配合學(xué)校開展對在校學(xué)生的法制宣傳教育工作。要?jiǎng)訂T組織全鄉(xiāng)的在校學(xué)生，參加全國青少年法律知識(shí)競賽活動(dòng)。
文化部門要切實(shí)加強(qiáng)對報(bào)刊、音像、電子出版物等經(jīng)營攤點(diǎn)的清理整頓，凈化文化市場，防止各種精神污染侵害青少年兒童，為普法宣傳教育工作營造良好的環(huán)境。
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式。
以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《省未成年人保護(hù)條例》、《省預(yù)防未成年人犯罪條例》(簡稱“兩法”“兩條例”)為重點(diǎn)，抓住學(xué)校教育主陣地，進(jìn)行法律知識(shí)宣傳，開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年自覺學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法。
緊密結(jié)合青少年的年齡、特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，主要以舉辦法制報(bào)告會(huì)、開展讀書活動(dòng)、舉辦法律知識(shí)競賽、組織法制體驗(yàn)活動(dòng)等喜聞樂見的形式，積極開展富有示范性和導(dǎo)向性的青少年普法教育活動(dòng)。
四、活動(dòng)與步驟。
(一)活動(dòng)的對象。全鄉(xiāng)各級各類在校學(xué)生(不含含幼兒園)。
(二)活動(dòng)的安排。20xx年1月開始至20xx年8月結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、宣傳啟動(dòng)階段(20xx年1月至20xx年3月初)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件，制定活動(dòng)方案，免費(fèi)發(fā)放活動(dòng)通報(bào)和《指導(dǎo)手冊》，廣泛宣傳活動(dòng)意義。學(xué)校填寫《單位(學(xué)校)參加活動(dòng)登記表》，舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、組織實(shí)施階段(20xx年3月至20xx年5月)。各校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃安排，組織開展以下活動(dòng)：
(1)開展“關(guān)愛明天、普法先行”宣講活動(dòng)。發(fā)揮“青少年普法教育宣講團(tuán)”在青少年普法教育中的積極作用，定期組織“宣講團(tuán)”成員到中小學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng)。
(2)開展法律常識(shí)普及活動(dòng)。中小學(xué)校利用現(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，宣傳普法教育活動(dòng)的目的、意義及相關(guān)法律常識(shí)。組織學(xué)生利用課余時(shí)間，閱讀學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》、觀看普法教育影片、邀請“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會(huì)。
(3)開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。各學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識(shí)普及和宣講活動(dòng)的同時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際情況組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、參觀學(xué)習(xí)、現(xiàn)身說法、攝影比賽、作文比賽和動(dòng)漫比賽等體驗(yàn)教育活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容和方式，可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案實(shí)施。
(4)開展專題法制宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用與優(yōu)勢，中小學(xué)每學(xué)期至少舉行一次法制報(bào)告會(huì)；利用每年3月的社會(huì)治安綜合治理宣傳月和每年12月4日的法制宣傳日，對廣大青少年特別是在校中小學(xué)生進(jìn)行專題法制教育，舉辦特色活動(dòng)，增強(qiáng)青少年法制意識(shí)。
(5)開展法律知識(shí)競賽活動(dòng)。各校要組織學(xué)生積極參加市活動(dòng)辦公室組織開展青少年法律知識(shí)競賽活動(dòng)，力爭取得好成績。
五、活動(dòng)要求。
1、全鄉(xiāng)中小學(xué)校要廣泛開展青少年普法教育專題活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》，組織學(xué)生積極參與各項(xiàng)具體活動(dòng)。
2、各校按每班5本的數(shù)量訂購《全國青少年普法教育讀本》，活動(dòng)開展過程中所需經(jīng)費(fèi)，一律由公用經(jīng)費(fèi)列支，任何單位或個(gè)人不得搭車收費(fèi)、變相收費(fèi)。
3、各單位要積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動(dòng)和典型事跡進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，以調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，使更多的青少年參與到活動(dòng)中來，收到生動(dòng)有效的教育。
青少年法制教育方案篇十
為了切實(shí)保障學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
一、進(jìn)一步明確法制教育的必要性和其作用。
隨著社會(huì)上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出，而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等方方面面。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育，家庭各成員是否能對其進(jìn)行積極的正面領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境，都決定著學(xué)生對法律法規(guī)以及社會(huì)公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識(shí)的因素中，法制教育所能帶來的作用是相當(dāng)巨大的。
通過法制教育，我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí)，形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過家長學(xué)校對家長進(jìn)行必要的指導(dǎo)，使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育。通過學(xué)生，指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳，從而為學(xué)生營造一種文明的社會(huì)氛圍，進(jìn)行環(huán)境教育，所有這些都必須通過法制教育來實(shí)現(xiàn)。因此，每一個(gè)教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識(shí)法制教育在學(xué)生德育中的重要作用，并扎實(shí)有效地展開法制教育，從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
二、法制教育對象及教育內(nèi)容。
學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生，以及學(xué)生家長、教育內(nèi)容為：小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材；《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?！额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
三、教育步驟及方法。
法制教育是一項(xiàng)長期的復(fù)雜的過程，必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。
1、行為規(guī)范教育。
本學(xué)年我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對照、會(huì)執(zhí)行，同時(shí)利用電視臺(tái)、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、法律常識(shí)教育。
對學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育。《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和職任，自己所擁有的權(quán)利。
3、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。
通過法律常識(shí)的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會(huì)對自己行為的控制。
4、樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。
要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
5、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會(huì)對一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力。
青少年法制教育方案篇十一
今天，20xx年我省青少年法治宣傳教育周在長沙市第六中學(xué)啟動(dòng)。今年法治宣傳教育周活動(dòng)主題是：拒絕校園暴力，共建平安和諧校園。
活動(dòng)由省法治辦、省司法廳、省教育廳聯(lián)合舉行，目的'是面向青少年開展校園暴力預(yù)防教育，增強(qiáng)青少年自覺遵法守法和依法維權(quán)意識(shí)，提高青少年防范校園暴力的能力，依法抵制各類校園暴力發(fā)生。今年活動(dòng)采取線上線下共同推進(jìn)的方式，線下的活動(dòng)為期一周，重點(diǎn)開展好“七個(gè)一”的宣傳教育活動(dòng)；線上活動(dòng)依托“如法網(wǎng)”，將法治宣講制作成宣傳片供青少年學(xué)習(xí)觀看。
青少年法制教育方案篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今年是“六五”普法的年，12月4日是法制教育宣傳日，今天我下講話的是《做遵紀(jì)守法的》。
在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解，我國每年有近萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害的.不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時(shí)不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。
在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
目前，社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種同學(xué)們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力，讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念，提高防范意識(shí)。
講話完了，謝謝大家!
青少年法制教育方案篇十三
教學(xué)重點(diǎn)：分析未成年人犯罪成因，對未成年人不良行為的預(yù)防。
教學(xué)目的：
1、增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)，守法意識(shí);。
2、使每一位學(xué)生遠(yuǎn)離未成年人的各種不良行為，以及違法犯罪行為;。
3、使每一位學(xué)生都能懂法、守法、用法;。
4、理論聯(lián)系實(shí)際，防微杜漸，自省自律，弘揚(yáng)正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青年。教學(xué)過程：
一、當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、影響及成因。
1、當(dāng)前，青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個(gè)字來概括。從數(shù)量上看，全國約2.5億學(xué)生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高，達(dá)到萬分之二十點(diǎn)六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右;從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動(dòng)，不計(jì)后果，其犯罪危害極大。從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強(qiáng)，其犯罪行為、手段相互傳播，結(jié)幫成伙，同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來，重復(fù)發(fā)生。
2、青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。既有社會(huì)環(huán)境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素。
2)社會(huì)環(huán)境中的不良風(fēng)氣的影響。
3)未成年人的好奇心、好強(qiáng)逞能等心理。
4)辯別是非能力較差。
5)生活上的互相攀比、盲目追求。
6)受江湖義氣的影響，喪失個(gè)人的原則和立場。
二、未成年人犯罪始于不良行為。
1、不良行為發(fā)展的軌跡。
一是吸煙——易傷害健康、誘發(fā)犯罪。
二是曠課、夜不歸宿——易受外界侵害。
三是打架斗毆——易產(chǎn)生違法行為。
四是強(qiáng)行向他人索要財(cái)物——易發(fā)展成搶劫。
五是觀看、收聽色情、淫穢音像制品——易誘發(fā)性犯罪。
六是與品行不良的人交友——易近墨者黑。
七是攜帶管制刀具——易導(dǎo)致嚴(yán)重違法犯罪。
2、走向犯罪的三步曲：
(1)好逸惡勞、沾染不良惡習(xí)。
(2)恃強(qiáng)凌弱、走向違法道路。
(3)不思悔改、滑向犯罪深淵。
3、青少年不良行為產(chǎn)生的原因。
1)、厭學(xué)，滋生不良行為。
2)、好奇心的試探，引發(fā)不良行為。
3)、放縱不良習(xí)氣，產(chǎn)生不良行為。
4)、無序張揚(yáng)自我意識(shí)，發(fā)展不良行為。
4、青少年不良行為的預(yù)防。
五要。
1、要有正確的人生觀和價(jià)值觀，不能貪圖享受，一味的追求金錢。
2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化素質(zhì)和法律知識(shí)，只有把書念好，經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能分清是非，做一個(gè)對國家，對社會(huì)有用的人才。
3、要養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的習(xí)慣，從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起，從小事做起。
4、要具備一個(gè)良好的穩(wěn)定的心態(tài)。
5、要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
七不要。
1、不要吸煙喝酒。
2、不要接觸校外不良社會(huì)青年。
3、不要觀看、收聽色情、淫穢，暴力的音像制品、讀物等。
4、不要打架斗毆，要善待他人，和同學(xué)和睦相處，不要用優(yōu)越感去刺激他人。
5、不要攜帶管制刀具。
6、不要盜竊，故意損壞財(cái)物。
7、不要上網(wǎng)打游戲、賭博、聊天等。
小結(jié)：通過分析，找準(zhǔn)方向，制定對策，循序漸進(jìn)。
青少年法制教育方案篇十四
教育局關(guān)于法制宣傳的文件收到后，我們利用周一例會(huì)時(shí)間，組織全體老師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動(dòng)的主題、宣傳的重點(diǎn)、時(shí)間安排、整個(gè)活動(dòng)的安排以及活動(dòng)要求，為這次活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
為了使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行，我校根據(jù)教育局的文件精神，結(jié)合我校的工作實(shí)際，制定了《法制宣傳活動(dòng)方案》，并組織全體教師學(xué)習(xí)了方案，對我校的法制宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面部署，對工作任務(wù)進(jìn)行了分工，要求各班主任積極搜集資料，大力宣傳我區(qū)法制建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳推進(jìn)依法治區(qū)建設(shè)的重大舉措和成就，宣傳行政執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的發(fā)展，宣傳我區(qū)創(chuàng)建“法制未央”全力提高公民法律素質(zhì)、推進(jìn)社會(huì)法制化管理水平方面的重大發(fā)展。要結(jié)合貫徹落實(shí)“六五普法”規(guī)劃，將《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)。
1、利用板報(bào)進(jìn)行宣傳，共辦法制宣傳板報(bào)8塊。組織學(xué)生做法制手抄報(bào)，并進(jìn)行評比。
2、利用班會(huì)進(jìn)行宣傳，本次法制教育宣傳活動(dòng)，由于學(xué)校和老師都特別重視，準(zhǔn)備充分，參與的人多，受教育的人多，達(dá)到了法制宣傳的目的。
3、利用廣播進(jìn)法制行宣傳，使學(xué)生認(rèn)識(shí)法制的重要性，從而增強(qiáng)法制意識(shí)。
4、廣乏組織全體教師進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》學(xué)習(xí)，提高教師的法律素質(zhì)。
5、與家長聯(lián)系，積極開展“把法帶回家”活動(dòng)，使家長、社會(huì)都了解這一法規(guī)，并配合學(xué)校共同做好法制、安全等方面的教育工作。
6、提高學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)值日巡邏監(jiān)督，創(chuàng)造良好環(huán)境，及時(shí)排除隱患。法制教育是一項(xiàng)長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的.發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更，我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到僅僅靠法制教育月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。在學(xué)生中開展法制教育，是時(shí)代發(fā)展的必然要求，任重而道遠(yuǎn)。我們有決心進(jìn)一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
青少年法制教育簡報(bào)9月18日，新果小學(xué)要求各班主任給學(xué)生上一課法制教育課，班主任從什么是法律、什么是道德入手，講了法制教育、法制觀念的重要性和我們?nèi)粘Ｉ钪杏龅椒芍R(shí)。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，未成年人違法犯罪現(xiàn)象在不斷上升趨勢，解剖了幾件案例：
1、學(xué)習(xí)不思進(jìn)取、精神上空虛、看不健康的書籍、語言行為不規(guī)范，發(fā)展到追求物質(zhì)享受。沒有了錢怎么辦？表現(xiàn)在搶劫、盜竊、詐騙，不擇手段的實(shí)施犯罪。
2、以大欺小，以強(qiáng)凌弱。
3、以極端殘忍的手段傷害他人。
4、參加打抱不平等。
分析了產(chǎn)生的原因，表現(xiàn)為愚昧無知、道德低下、貪圖享樂，家庭教育不得法。希望同學(xué)們要學(xué)法、懂法，用法律約束自己的行為，用法律知識(shí)保護(hù)自己的合法權(quán)益。班會(huì)的內(nèi)容符合青少年的心理特點(diǎn)和認(rèn)知能力，為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的法制教育課，將對同學(xué)們健康成長產(chǎn)生積極影響。
青少年法制教育方案篇十五
日前，__縣關(guān)工委在對法制教育相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn)：從20__年起，本地青少年違法犯罪率逐年下降，20__年、20__年分別比上年下降了39.25％和3.07％。
經(jīng)分析，本地青少年違法犯罪率逐年下降的主要原因離不開以下幾點(diǎn)：
日常運(yùn)作規(guī)范化。
主要表現(xiàn)為：有制度管事，有機(jī)構(gòu)領(lǐng)事，有隊(duì)伍干事。20__年12月份，縣普法辦出臺(tái)《關(guān)于“五五”普法期間加強(qiáng)青少年法制教育工作實(shí)施意見》，對工作目標(biāo)、工作要求、工作方法等都作了明確規(guī)定，規(guī)范運(yùn)作。同時(shí)成立了縣普法辦、縣綜治辦、團(tuán)縣委、縣教育局有關(guān)人員組成的青少年法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)開展全縣青少年法制教育。為進(jìn)一步促進(jìn)青少年法制宣傳教育落到實(shí)處，還組建了一個(gè)講師團(tuán)和兩支隊(duì)伍，即由律師、青少年工作專家組成縣青少年法律咨詢與法制教育講師團(tuán)；由1000人組成法制副校長和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，其中全縣65家中小學(xué)校配備了由公、檢、法、司等部門骨干擔(dān)任的法制副校長；由25名法律工作者組成青少年法律援助志愿者隊(duì)伍。今年上半年開展法律進(jìn)學(xué)校102次，組織法律競賽、演講130次，在校和校外青少年接受法制教育比例分別為100%和35%。
重視切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益，創(chuàng)建了縣法院民事審判庭等6個(gè)省級“青少年維權(quán)崗”，其中縣司法局基層科還被評為全國優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”。著眼于建設(shè)青少年法律教育基地，在縣青少年活動(dòng)中心和躍龍街道怡惠社區(qū)建立了青少年法律教育基地，注重推動(dòng)青少年法律教育深入基層、深入居民住宅區(qū)，使青少年在其所生活的社區(qū)就能受到法制教育。同時(shí)，重視青少年法律援助案件辦理，通過體驗(yàn)案件辦理過程，讓青少年實(shí)實(shí)在在接觸法律、體驗(yàn)到法律的作用與威嚴(yán)。20__年12月—20__年8月，共辦理未成年人法律援助案件137起，有力地維護(hù)了青少年權(quán)益。
工作經(jīng)驗(yàn)典型化。
重視及時(shí)總結(jié)工作中好的做法、經(jīng)驗(yàn)并加以推廣，起到以點(diǎn)帶面、以先進(jìn)促一般的作用。近年來，重點(diǎn)推介了三個(gè)經(jīng)驗(yàn)：一是具有首創(chuàng)意義的“__縣中小學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制”。以學(xué)校作為陣地，以班主任和學(xué)校政教老師作為負(fù)責(zé)人，對在校學(xué)生中個(gè)別行為失范的同學(xué)，爭取“事前預(yù)警、提前介入”的教育方式，加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育的前瞻性。二是茶院經(jīng)驗(yàn)。鎖定三類人員準(zhǔn)確定位預(yù)防對象，成立志愿者隊(duì)伍，因人而異分類施教：重點(diǎn)對象“盯”著管；一般對象“帶”著管；外出對象“跟”著管；貧困對象“扶”著管，遏制和減少青少年違法犯罪。三是柔石中學(xué)工作模式。抓好班級、年級段、政教處和學(xué)校四級管理，構(gòu)建四道防線，預(yù)防和減少學(xué)生不良行為。這些經(jīng)驗(yàn)和做法得到了省、市有關(guān)部門的肯定和推介，并經(jīng)浙江法制報(bào)、寧波日報(bào)等刊物多次宣傳。
教育手段多樣化。
一方面以正常教育為主渠道，98所學(xué)校做到了“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)，占全縣中小學(xué)校總數(shù)的96.1%。每年在校生接受法制教育不少于10課時(shí)，小學(xué)三年級以上學(xué)生人手一本《小學(xué)法制教育》讀本，中小學(xué)教師每人一本《中小學(xué)生自我保護(hù)100問》，并按年級確定普法重點(diǎn)。另一方面，通過課外教育、社會(huì)實(shí)踐以及學(xué)生模擬法庭等，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的法制教育，并利用校園網(wǎng)、校電視臺(tái)廣播等，向?qū)W生傳播法律知識(shí)。團(tuán)縣委開通了“96015461”陽光青少年心理，開展“與法相伴·呵護(hù)未來”未成年人保護(hù)法宣傳教育活動(dòng)，還聯(lián)合縣教育局、司法局開展青少年法制影片進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，集中播放《法官媽媽》、《為了明天》等優(yōu)秀法制影片?？h教育局開展“我的預(yù)警故事”優(yōu)秀個(gè)案案例評選、“法在我心中”法律知識(shí)競賽、預(yù)警機(jī)制工作論壇等多場活動(dòng)，這些活動(dòng)大大提高了青少年遵紀(jì)守法意識(shí)。
教育機(jī)制網(wǎng)絡(luò)化。
學(xué)校、社會(huì)、家庭緊密配合，構(gòu)建三者聯(lián)動(dòng)的教育網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化三道防線，做好青少年法制教育這個(gè)系統(tǒng)工程。建立了由普法辦、宣傳部、政法委、教育局、法院、公安局、關(guān)工委、團(tuán)、婦等部門為成員單位的聯(lián)席會(huì)議制度，定期分析和掌握青少年法制教育和違法犯罪情況的新趨勢、新動(dòng)向，制定相應(yīng)對策。采用聯(lián)合執(zhí)法綜合治理的形式努力營造良好的青少年健康成長社會(huì)環(huán)境，公安部門聯(lián)合工商、文廣、交通等部門每年開展校園周邊環(huán)境整治，全縣102所中小學(xué)、161所幼兒園200米范圍內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳等場所得到徹底清理。各校成立以校長為組長，辦公室、政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、總務(wù)處等科室為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組，還成立法制學(xué)校，并推廣和完善了中小學(xué)兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度。同時(shí)，借助青少年的參與，加大對家庭的引導(dǎo)力度，通過知識(shí)競賽、演講競賽、觀看電影等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)家庭成員的學(xué)法熱情。目前，全縣已基本形成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的青少年法制教育格局。
通過各類教育活動(dòng)，全縣逐步完善了青少年法制教育體系，使青少年自強(qiáng)、自尊、自律，養(yǎng)成向善、向美的良好品格，有力地遏制和減少青少年違法犯罪。從20__年起，本地青少年違法犯罪率逐年下降，20__年、20__年分別比上年下降了39.25％和3.07％。
青少年法制教育方案篇十六
在這個(gè)暑假里，我和父母一起參加了紀(jì)念蘇兆征青少年教育活動(dòng)。我們來到了珠海的蘇兆征故居。
我們穿過古香古色的街道，來到了蘇兆征老者的故居。他老人家門前掛著“青少年教育基地”的銅牌。
走進(jìn)蘇兆征老人的房間，映入眼簾的是一個(gè)古樸的大書柜，里面擺滿了許多書籍。走到大廳，里面擺著蘇兆征等幾位香港大罷工創(chuàng)立人，并寫著蘇兆征的生命中的事。
蘇兆征幼時(shí)因?yàn)榧揖忱Ь剑蛔x過3年私塾，后輟學(xué)務(wù)農(nóng)。1903年被迫離鄉(xiāng)到香港，先后達(dá)20多年，故艘外國遠(yuǎn)洋輪船上當(dāng)海員工人。他曾一度失業(yè)回鄉(xiāng)，因鼓動(dòng)農(nóng)民反抗地主，被捕人獄年余。蘇兆征歷盡了艱辛的海員生活，深受帝國主義侵略壓迫之苦，深感清廷腐敗無能，從而激發(fā)起他強(qiáng)烈的反抗情緒。
1922年1月，蘇兆征參加領(lǐng)導(dǎo)香港海員大罷工，任罷工總辦事處總務(wù)部主任，后又任海員工會(huì)代理會(huì)長，這是香港3萬多海員工人為了反抗英帝國主義的壓迫，要求增加工資舉行的大罷工。這次罷工，是全國工人運(yùn)動(dòng)高漲的第一個(gè)怒濤，經(jīng)過56天的激烈斗爭，罷工取得了勝利，推動(dòng)了全國工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。林偉民和蘇兆征是這次罷工的主要領(lǐng)導(dǎo)人。
蘇兆征老人的精神讓我敬佩，正因有這些人我們中華人民共和國才能成立。中國人才能站起來！這次紀(jì)念蘇兆征青少年教育活動(dòng)，讓我受益匪淺！
青少年法制教育方案篇十七
親愛的同學(xué)們：
新的開始了，為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念，平安愉快度過這個(gè)學(xué)期，現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)。首先就是一定要自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，這是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，更是同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。下面是我們各方面應(yīng)注意和了解的`問題：
1、養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺守法。
2、幫助他人，抵制不良誘惑。
3、運(yùn)用法律保護(hù)自己。
4、預(yù)防未成年人犯罪，從身邊做起當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家，要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門，千萬不可盲目開門。不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。外出或在公共場所，尤其需要提高警惕，加強(qiáng)自我防范意識(shí)。如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。匪警電話的號(hào)碼是110，這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。撥打110電話，要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時(shí)派員處理。打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。同學(xué)們，安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時(shí)何地，都應(yīng)對安全問題保持高度警惕，人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會(huì)，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長!
青少年法制教育方案篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是《關(guān)愛明天，普法先行》。
未成年人如何加強(qiáng)對犯罪的自我防范？
未成年人只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非，未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。
未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。
同學(xué)們，今天你們是在校的學(xué)生，明天是祖國建設(shè)的棟梁，作為一名學(xué)生，有這樣美麗的學(xué)校，有這樣高素質(zhì)的老師，有這么好的教育質(zhì)量，你們是幸運(yùn)兒，你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們，明天是你們的！
青少年法制教育方案篇十九
星期四，我們看了法制教育的錄像，這使我受到了很大的啟發(fā)。
錄像中的很多很多的青少年，他們犯了法。他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中，后悔莫及。當(dāng)他們經(jīng)過教官的教導(dǎo)和親人的探視后，才意識(shí)到要聽取他們的教育，當(dāng)然現(xiàn)在聽已經(jīng)有點(diǎn)晚了，如果當(dāng)時(shí)聽一下他們的勸告，也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒有一個(gè)人不關(guān)心家里的，沒有一個(gè)人不后悔的，沒有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì)，他們一定不會(huì)再犯罪的。
天網(wǎng)恢恢疏而不漏，也有許多人就是抱著這種僥幸心理才會(huì)多次犯罪，他們都認(rèn)為：或許我不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，不會(huì)被抓住，受害人不會(huì)報(bào)警的。但是他們褻瀆了法律的威嚴(yán)，法律是不可侵犯的，一旦侵犯你就要付上一定的法律責(zé)任，而這法律責(zé)任就是將你禁錮，是你無法逃脫的被關(guān)在監(jiān)獄中，甚至?xí)鼓憬Y(jié)束生命。
其實(shí)，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒了，那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳，就難免打架。在玩的時(shí)候，有人只是開個(gè)玩笑，拿一下別人的東西，而那個(gè)人以為他是故意的，就上去打架?，F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是：輟學(xué)——流失——染上惡習(xí)——犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學(xué)習(xí)上，而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年。
我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上，不但要把數(shù)學(xué)、語文學(xué)好，更要把思想品德學(xué)好，要從現(xiàn)在開始，從我開始，和人相處要團(tuán)結(jié)友愛，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發(fā)展，更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。青少年犯罪不僅使他個(gè)人的前途付諸東流，這對國家利益也是一種損害，所謂少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪!為了社會(huì)，為了家人，也為了自己，不要走上這犯罪的道路。讓我們都成為一個(gè)優(yōu)秀的青少年吧!
青少年法制教育方案篇二十
老師們、同學(xué)們：
剛才我們學(xué)校的法制副冷有權(quán)警官給我們上了一堂生動(dòng)的法制安全教育課，這堂課讓我們懂得了要時(shí)刻注意安全，一舉一動(dòng)都要想到安全，要時(shí)刻牢固樹立安全第一的意識(shí)。在這里我向大家提幾點(diǎn)要求：
一、要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
二、要注意飲食安全。同學(xué)們在購買袋裝食品時(shí)，要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味，如有問題不得食用；同時(shí)注意不要暴飲暴食。
三、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請專人修理，嚴(yán)禁將管制刀具、打火機(jī)等帶進(jìn)寢室，寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧。
四、要注意交通安全。大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍。
五、要注意防溺水，防泥石流安全，天熱了不準(zhǔn)私自下河洗澡，經(jīng)過可能會(huì)發(fā)生泥石流滑坡的危險(xiǎn)地帶要選擇安全路線繞道而行。
六、全體學(xué)生要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)樂觀向上的品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳。
老師們、同學(xué)們，我們每個(gè)人都是整個(gè)家庭的百分之百，是社會(huì)中的唯一，我們每個(gè)人的平安健康不僅是個(gè)體健康成長的需要，更是關(guān)系到個(gè)人家庭的'幸福團(tuán)圓，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起，從一舉一動(dòng)做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為共同營造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的玉華中學(xué)而不懈努力！
青少年法制教育方案篇二十一
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、展示孩子的風(fēng)采，以此在家長心目中建立“孩子正在長大”的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。
2、通過具體事例，幫助孩子理解父母的苦心。
2、了解建立家校機(jī)制的必要性。學(xué)習(xí)如何建立學(xué)校、家庭之間良好溝通的方法。
3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)用正確的方式溝通，讓愛不再成為傷害。
(設(shè)計(jì)意圖：天下最偉大之愛莫過于父母之愛，但是當(dāng)偉大之愛遇上不正確的方法，就。
可能讓愛變成一種傷害。所以學(xué)會(huì)正確的溝通方法，有助于家長更好地詮釋對子女的關(guān)懷，也能夠幫助孩子找到被理解的感受。)。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
易，才能為學(xué)習(xí)正確的溝通方法打下好的基礎(chǔ)，故將此設(shè)為教學(xué)重點(diǎn)。學(xué)會(huì)溝通方法或許并不困難，對于家長和孩子來說最困難的就是將正確的方法長此以往的使用下去，故將此設(shè)定為教學(xué)難點(diǎn)。)。
三、教學(xué)途徑：家長會(huì)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備：小合唱，相聲，來自家長委員會(huì)的信，孩子為家長準(zhǔn)備的“禮物”
五、教學(xué)流程設(shè)計(jì)：
(一)班主任致歡迎詞。
1、班主任致歡迎詞。
2、就期中考試的試卷分析，介紹孩子近期的學(xué)習(xí)情況。
(設(shè)計(jì)意圖：家長對于孩子的學(xué)習(xí)情況最為關(guān)心，班主任對學(xué)習(xí)近況的分析能使家。
長較全面的掌握孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。)。
(二)節(jié)目展示。
(設(shè)計(jì)意圖：一方面可以緩解現(xiàn)場緊張的氣氛，為接下來的親子溝通創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨。
的基調(diào)。另一方面為孩子創(chuàng)建一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓家長初步接觸孩子的校園生。
活，走進(jìn)孩子們學(xué)習(xí)以外的生活)。
(三)班委會(huì)成員介紹班級工作。
1、由班委會(huì)成員主持介紹班級管理及評價(jià)機(jī)制。
2、各班委做簡短的工作匯報(bào)(班長、值周班長、團(tuán)支書、宣傳委員、勞動(dòng)委員、
生活委員、體育委員、學(xué)習(xí)委員)。
(設(shè)計(jì)意圖：幫助家長了解學(xué)校規(guī)定及班級管理辦法，在一些規(guī)定上獲得家長的認(rèn)。
同和支持;班委的匯報(bào)能夠充分體現(xiàn)班委會(huì)在班級管理中的重要地位，也讓家長們。
看到孩子的工作能力得到了充分的鍛煉與提升。)。
(四)科任老師眼中的孩子。
學(xué)習(xí)委員在進(jìn)行工作匯報(bào)時(shí)介紹科任老師的教學(xué)風(fēng)格，并請出科任老師向家長介紹。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和提升成績的技巧。
(五)班主任詳細(xì)介紹家庭-學(xué)校計(jì)劃、結(jié)合實(shí)例，介紹建立家庭-學(xué)校機(jī)制的必要性。
2、介紹家長委員會(huì)成員的選舉辦法。
3、請家長委員會(huì)的成員分享教育孩子的好方法。
4、介紹家長參與學(xué)校管理，學(xué)校幫助家長教育的方法。
(設(shè)計(jì)意圖：家長在孩子的面前坦誠教育孩子的方法給家長一個(gè)愛就大聲說出來的。
機(jī)會(huì)，孩子們也可以嘗試站在家長的角度上考慮問題，體會(huì)家長的良苦用心。)。
(六)聽聽心里話(播放背景音樂)。
1、聽聽孩子的心里話。
孩子們提前準(zhǔn)備好的不記名信件，其中有對父母的感謝，有對父母的不理解，也有自己的目標(biāo)宣言，每一封都真情流露。
2、聽聽家長的“嘮叨”
來自家長委員會(huì)的幾封信，字字懇切。承載著家長對孩子的殷切期盼。每一封。
信都洋溢著幸福。
3、班主任結(jié)合具體事例，提倡家長和孩子換位思考(下一階段可以提議孩子和家。
長身份換位生活一天)，幫助孩子理解家長的苦心和不易，其實(shí)家長的要求并不高。
也幫助家長看清孩子們的壓力，體會(huì)孩子在成長的過程中的辛苦。
4、孩子為家長獻(xiàn)禮物。
一句發(fā)自肺腑的“謝謝”可以包含一切!
(設(shè)計(jì)意圖：樸實(shí)的家長不善于表達(dá)對孩子的愛，有些甚至因?yàn)殄e(cuò)誤的表達(dá)讓事態(tài)。
的發(fā)展背道而馳，讓愛變成了傷害對方的武器。而任性的孩子們往往不去想父母的。
辛苦，稍不順意便和父母形同敵人。借助這一環(huán)節(jié)，可以讓孩子和家長坦誠相對，
增進(jìn)交流，也可以讓任性的孩子學(xué)會(huì)感恩。)。
(七)溫馨提示和總結(jié)。
1、結(jié)合成功教育案例，介紹家長與孩子之間正確的溝通方法。
2、班主任就生活中的安全問題發(fā)表看法和建議。
3、班主任就今后的家校工作提出工作計(jì)劃和實(shí)施辦法。
4、班主任致結(jié)束語。
六、教學(xué)反思。
1、本班單親家庭較多，來自這些家庭的孩子們心靈脆弱而敏感，同時(shí)這些家庭的家長對孩子過分溺愛，導(dǎo)致部分工作進(jìn)行起來較為困難。推廣家校合作不僅使家長對于學(xué)校工作有了初步的了解，同時(shí)也保障了班主任工作的順利進(jìn)行。家長和學(xué)校只有互相配合才能為孩子提供更和諧的家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境。
2、父親和母親愛孩子的方式往往不同，母愛熱烈，父愛深沉。在孩子們大聲喊出“謝謝”那一刻，母親們早已熱淚盈眶，父親們卻依然表現(xiàn)得非常拘謹(jǐn)。因此在今后的活動(dòng)中，應(yīng)該為不善于表達(dá)的父親們設(shè)計(jì)一些親子活動(dòng)，幫助孩子們體會(huì)父愛的深沉。