計劃可以幫助我們合理安排時間和資源，更高效地完成任務(wù)。在制定計劃時，我們要考慮團隊成員的能力和資源，從而合理分配任務(wù)和責(zé)任，確保計劃的順利實施。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的計劃樣本，供大家參考和借鑒。
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇一
    新的一年新的學(xué)期開始了，帶著新的心情去工作。小朋友們過了一個年回來，又長大了一歲，感覺變得更加懂事了。讓我們一起為新學(xué)期的工作做一個計劃性的準(zhǔn)備吧！為了更好的實施教育工作，現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃：
    我們班的孩子經(jīng)過了一年半的幼兒園集體生活，由原來的膽小逐漸地轉(zhuǎn)向性格較開朗、活潑，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。同時，同所有這年齡段的孩子一樣，具有強烈地好奇心，樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中，孩子們常常興趣濃厚。
    農(nóng)村的幼兒總體上比城市的幼兒運動發(fā)展要好，動作協(xié)調(diào)能力更好。平時在家戶外活動時間充足，身體非常健康。
    我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要老師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行一日活動常規(guī)，認(rèn)真抓好幼兒常規(guī)工作。
    2、堅持做好晨午檢工作，除非一切安全隱患。
    3、培養(yǎng)幼兒不在教室、走廊里打鬧、跑跳，遵守常規(guī);。
    4、做好幼兒安全教育工作以及中國傳統(tǒng)節(jié)假日主題教育活動。
    5、做好春、夏兩季傳染病的預(yù)防工作;。
    6、面向全體，關(guān)注個體差異，因材施教。
    1、安全教育第一課。
    1、完善環(huán)境布置。
    2、建立正常的教學(xué)秩序，抓好常規(guī)工作。
    5、組織“三八節(jié)”教育活動。
    1、繼續(xù)加強幼兒常規(guī)工作。
    2、節(jié)假日知識、安全教育——清明節(jié)、勞動節(jié)。
    1、開展母親節(jié)主題教育繪畫活動。
    2、排練慶“六·一”節(jié)目。
    1、組織慶“六·一”游園活動。
    2、開展父親節(jié)主題教育活動。
    1、完成整學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。
    2、完成幼兒評語。
    3、完成并交流班務(wù)總結(jié)。
    4、做好暑假班工作。
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇二
    以園務(wù)工作計劃及幼教各項工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實局工作指導(dǎo)精神，以發(fā)展幼兒為主線，以規(guī)范保教管理為保障，不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。
    1、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對于新入園幼兒務(wù)必持有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好計劃免疫接種檢查及補種登記工作，九月中旬做完驗證工作，九月底補種第一輪完成。九月十五日前做好幼兒期初身高、體重的測量，加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理。
    2、嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，晨檢日日做，做到“一摸二看三問四查”，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便狀況，檢查有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)后及時處理，把問題處理在園外。
    3、九月初根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病狀況，做好預(yù)防工作。添置外用常用保健用品、外用藥品。
    4、學(xué)期計劃召開火食委員會不少于一次，廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學(xué)合理地制定一周食譜，盡量增加食譜的花樣，計劃本學(xué)期開發(fā)應(yīng)用到食譜中的新或食譜平均每月不少于一次，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。
    5、豐富家園交流手段，每月更新園內(nèi)保健宣傳，向家長介紹一些育兒小知識。流行病、傳染病爆發(fā)期，隨時更新宣傳與其有關(guān)的`防治及注意事宜。
    1、督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對班內(nèi)的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒，并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。每日隨衛(wèi)生檢查一齊查驗，不按規(guī)定消洗、記錄的，扣分項納入月、年考核中。
    2、實行一人一杯、毛巾專用制度，各班做好標(biāo)記。
    3、認(rèn)真做好玩具、被褥、活動室、午睡室等的消毒工作等。平時做到每周一大掃，每日一小掃，隨時持續(xù)清潔，隨時檢查。園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無異味。
    4、好秋冬季流行病的預(yù)防工作，對體弱兒加強管理，防止水痘、流感、等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。傳染病、流行病期間，加強消毒工作，并做好患兒隔離工作，杜絕疾患蔓延。
    5、要求保育員認(rèn)真做好消毒工作，能正確使用消毒液。
    6、每周最少檢查衛(wèi)生三次，爭取每個老師都要查到。并每周末公布衛(wèi)生優(yōu)秀班和衛(wèi)生紅牌班，優(yōu)秀班掛流動紅旗并給與獎勵，紅牌班下周比普通班增加檢查次數(shù)兩次。所有衛(wèi)生檢查扣分都納入月、年考核中。
    1、加強食堂工作人員的檢查力度，定期對食堂工作人員進行培訓(xùn)，每學(xué)期最少培訓(xùn)三次，規(guī)范他們的操作流程。
    2、規(guī)范食品加工的操作流程，督促食堂工作人員認(rèn)真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生，并隨時檢查，每周不少于三次。堅持每周一大掃、每一天一小掃、隨時保潔。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度，保證餐具每餐消毒。
    3、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數(shù)均勻分配飯菜，并按時供應(yīng)飯菜。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進餐環(huán)境，鼓勵幼兒吃飽吃好。需要分餐的飯菜，要求務(wù)必分餐進食，不按規(guī)定操作者，扣分項納入月、年考核中。
    4、認(rèn)真做好食品的儲存工作，由后勤主任、主廚負(fù)責(zé)驗收，隨時查驗，并有記錄，出入庫手續(xù)齊全。保健醫(yī)隨時查驗肉食、蔬菜，保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜，嚴(yán)禁不合格食品入園。檢查要有記錄。
    5、認(rèn)真做好餐后48小時留樣備查，所留樣品標(biāo)明日期，并做好記錄。
    加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作狀況，指出存在問題，，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每學(xué)期保育培訓(xùn)結(jié)合保教培訓(xùn)，不少于三次。并要有教材、有記錄、有圖片。
    1、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
    2、在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中，要因班而異，因人而異采取一些行之有效的方式，要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
    3、幫忙幼兒養(yǎng)成進食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣。個性是剛?cè)雸@的小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇三
    在接下來的日子里，結(jié)合周三晚上的新學(xué)期會議要求，我們制定了以下班級工作計劃：
    安全工作是幼兒園工作的首要工作，也是開展其他工作的前提，我將努力做到：
    1、把好入園關(guān)，做好檢查工作，嚴(yán)禁幼兒將有傷害性的物品帶進幼兒園。
    2、工作時間，和班內(nèi)老師明確職責(zé)，做到視線不離幼兒，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。
    3、做好對幼兒的安全教育，積極幫助幼兒學(xué)習(xí)掌握安全常識。
    4、和老師統(tǒng)一思想，讓其他老師認(rèn)識安全工作在幼兒教育動作中的重要性，及時預(yù)防、提高警惕，保證班級每個孩子的安全。
    （詳見教學(xué)計劃）確保每節(jié)活動要心中有數(shù)，要有充分的準(zhǔn)備，提前寫好教案，制作好玩教具，在活動中面向全體，關(guān)注每一名幼兒，力爭每名幼兒富有個性的發(fā)展。
    在教學(xué)中，做到三位老師互相監(jiān)督，取長補短。在明確分工的前提下，互相幫助，力爭出色的完成全年教學(xué)計劃。
    常規(guī)不久是幼兒一日活動正常開展的保證，更是幼兒健康成長的保證。為此，每天要堅持、鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的良好行為習(xí)慣，并且在每天的`學(xué)習(xí)、生活、游戲中隨時滲透，及時鼓勵肯定幼兒的良好行為表現(xiàn)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，為幼兒一生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。（常規(guī)見后面）。
    我作了初步規(guī)劃，本學(xué)期的一個重點工作是擺出區(qū)角，豐富墻面布置，具體如下：
    1、娃娃家（搜集衣帽、梳子、鏡子等各種物品）。
    2、科學(xué)角、植物角和數(shù)學(xué)角。（搜集鑰匙、磁鐵、塑料、放大鏡、制作數(shù)學(xué)玩教具等）。
    3、音樂繪畫角（制作樂器，繪出音樂節(jié)奏，布置家庭作業(yè)制作手工作品）。
    4、語言角（話筒、文字、圖畫、標(biāo)記符號）爭取在環(huán)境布置上，有所改變，形成自己的班級特色。
    統(tǒng)一定制專門的檔案袋，重點放入幼兒的作品，活動照片，家長記錄和教師記錄。
    幼兒的作品包括繪畫作品，手工作品，作業(yè)紙等，記錄包括幼兒在日常生活中的一些成長趣事和良好的常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。
    本學(xué)期在大型活動的設(shè)計上，早下功夫，提前準(zhǔn)備，積極做好每一個環(huán)節(jié)。
    1、家長會?，F(xiàn)在即開始搜集相關(guān)材料，盡量準(zhǔn)備的充分，用學(xué)前教育理論說服家長，使家長支持配合我們的工作。
    2、體操展示在一日活動中，抽出時間練習(xí)隊形，練習(xí)基本動作，不甘落后，力爭優(yōu)秀。
    3、六一節(jié)目根據(jù)本班幼兒的特點，編排節(jié)目。
    1、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，、遇事要學(xué)會換位思考。要站在家長的立場上、角度上去看問題，要多用"要是我的孩子這樣做，我會怎樣"的觀點來處理問題，急家長之所急，想家長之所想；用真誠打動每一個家長，和每一個家長交朋友。
    2、思想上做到積極與家長進行交流溝通，來反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)。有的家長經(jīng)常會了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，并能與老師很好的交流聊天，我們像朋友一樣，這樣非常有利于我對孩子進行個別教育；有的家長可能是不好意思或者沒有時間來和我們交流，這樣我對于孩子在家中的一些行為和習(xí)慣就不了解，不利于工作的順利開展。這個學(xué)期我將把這些家長作為家長工作的重點來做。
    3、始終以真誠、寬容、理解的原則和家長相處。無論遇到什么事情，以孩子和家長的利益為重，取得家長的理解和支持。
    4、為方便與家長進行聯(lián)系，自己保存好班內(nèi)家長的手機號碼，利用空閑時間有短信、電話交流，不用再跑到辦公室去打電話，節(jié)約了時間，保證了班內(nèi)教師不缺勤，時刻將視線落到孩子身上。
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇四
    幼兒園新學(xué)期來了，時間過得真快。從_到_是一個新的季節(jié)。我班主任的工作也迎來了新的一年，所以我為這個新學(xué)期制定了新的計劃。以下是我班主任的工作計劃：
    首先，家長會將在開學(xué)時舉行。
    在學(xué)年開始的時候，為了更好地了解暑假在家大班的孩子的情況，我計劃召開一次家長會，向家長了解他們的孩子，同時向家長解釋我這學(xué)期要做什么。我相信隨著家長會的發(fā)展，我可以對孩子有更深的了解，然后我可以讓我的工作有一個新的起點。作為大班班主任，我想盡可能的為孩子服務(wù)，努力做好孩子的工作，讓大班孩子在幼兒園最后一年取得更好的成績，更大的發(fā)展。
    二、作為兒童保健工作。
    大班的孩子雖然離小學(xué)很近，但是還很小，所以這學(xué)期我會更加關(guān)注孩子的健康狀況。首先，在孩子進入幼兒園之前，我會和其他老師一起做好幼兒園的衛(wèi)生工作，對園內(nèi)的各種設(shè)備進行清潔消毒，尤其是大班孩子要上課的教室。我會重點打掃衛(wèi)生，對教室設(shè)施和兒童桌椅進行大面積的消毒，讓教室保持清潔衛(wèi)生，讓孩子在沒有健康隱患的情況下開學(xué)。這學(xué)期除了消毒所，其余的班級一個月打掃一次，讓孩子生活在一個相對健康安全的地方。同時，孩子更小，不知道如何關(guān)心自己的衛(wèi)生。所以這學(xué)期我會督促孩子注意個人衛(wèi)生，讓孩子勤洗手、洗頭、換衣服等個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    第三，開展豐富幼兒園生活的活動。
    新學(xué)期，我會做好充分的準(zhǔn)備迎接這些可愛的孩子，讓我的工作深入他們，盡可能做好班主任的工作，給孩子足夠的關(guān)愛，幫助大班的孩子成長。
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇五
    一、指導(dǎo)思想：
    為切實加強幼兒園安全工，牢固樹立“安全第一”的思想，強化全體師生對“平安”的高度認(rèn)識和觀念。根據(jù)平安校園創(chuàng)建實施意見,結(jié)合幼兒園實際制定本工作計劃。
    二、工作目標(biāo)：
    認(rèn)真學(xué)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定，建立各項安全規(guī)章制度，健全各級領(lǐng)導(dǎo)之間的安全工作組織結(jié)構(gòu)，按照“準(zhǔn)主管，準(zhǔn)負(fù)責(zé)”的原則層層落實簽訂安全目標(biāo)工作、責(zé)任書，做到各項到位責(zé)任到位、經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育。教育的內(nèi)容，以交通安全、消防安全、防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突出事故為重點。加強法制教育，自防自救教育，防火防突教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。
    三、工作措施：
    1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位，完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、伙委會領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定工作計劃、研究實施執(zhí)法、解決安全工作中的問題。布置相關(guān)的工作任務(wù)，要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究即時處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)之中。
    2、加強宣傳教育、提高安全意識。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全文件和通報，學(xué)習(xí)本園制定的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開消防知識。應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn)。利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄開展安全，衛(wèi)生知識教育，增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
    3、建立建全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實,責(zé)任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理，加強值班管理。
    4、定期對易燃、易爆物品進行全面檢查，定期對幼兒園各大園舍及幼兒大型玩具進行全面檢查，加強安全管理。
    5、對幼兒進行交通安全教育，預(yù)防交通事故和事外事故的發(fā)生。
    6、要加強幼兒園值班人員的責(zé)任，嚴(yán)格遵守值班工作制度，嚴(yán)禁閑雜人員隨意進入中心園，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度及出入人員登記制度。
    7、后勤人員要加強園內(nèi)安全檢查，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
    8、完善食堂各項制度，堅持貫徹執(zhí)行《食堂衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可的單位和個人購買食品，不許有過期、變質(zhì)食品進入幼兒園，防止食物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件，事故的發(fā)生。
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇六
    新年的鐘聲敲響，意味著飽含歡笑與淚水的2008年已經(jīng)徹底離我們遠(yuǎn)去，2009年，又將是嶄新的一年，又將有嶄新的開始。在這一年，我們六年的辛勤努力即將喜結(jié)碩果，幼兒園、老師們即將迎來成長歷程中一個新的里程碑，也是一個新的轉(zhuǎn)折點。我們在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，激情飛揚，斗志昂揚，用實際行動等待著迎接新的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)將20xx年春季教學(xué)工作安排如下：
    量
    （一）構(gòu)建幼兒園、年級組、班級、教師教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，層層分解，落實責(zé)任，依次簽定目標(biāo)責(zé)任書，確保幼兒園教育教學(xué)工作有效開展。
    （二）營造良好的教育環(huán)境，促進師幼共同快樂成長。首先，營造愉快的心理環(huán)境。管理人員機智、靈活的進行教學(xué)管理，為教師營造愉快的心理環(huán)境；教師快樂施教，營造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，促進幼兒快樂學(xué)習(xí)和成長。其次，營造和諧、美麗、互動的物質(zhì)環(huán)境。各班級根據(jù)本期教學(xué)活動需要，與家長、幼兒一起，創(chuàng)設(shè)班級、年級教育環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。
    （三）加強過程管理，加大檢查考核力度。重點是教學(xué)六認(rèn)真。每月定期不定期深入班級，通過抽查備課、對比聽課、檢查巡視、交流等方式及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，認(rèn)真分析原因，增添措施，解決問題。
    （四）調(diào)整、完善教師評價體系。將教師制訂計劃、開展教學(xué)活動、承擔(dān)公開課、書寫教學(xué)資料、班級工作、家長工作、參與教研活動、現(xiàn)代教育技術(shù)運用等情況均納入教師考核內(nèi)容，特別針對上學(xué)期實施過程中出現(xiàn)的問題予以調(diào)整、完善，使我們的評價更好的促進每位教師有效發(fā)展。
    （一）計劃。及時制訂有實效、可操作的教學(xué)計劃，要求目標(biāo)明確，措施得當(dāng)。各年級、班級在幼兒園教學(xué)工作計劃的指導(dǎo)下，制訂出年級組、班級教學(xué)計劃與區(qū)角活動計劃，要求各班教師要精讀教材，計劃要立足幼兒發(fā)展，準(zhǔn)確定位目標(biāo)并合理分解到月、周、日。要全面平衡五大領(lǐng)域教育內(nèi)容與幼兒發(fā)展的方方面面，活動形式豐富多樣。計劃執(zhí)行過程中，要定時對照檢查、反思計劃達成情況，調(diào)整下階段計劃。
    （二）實施。始終貫穿“快樂教育”理念，打造魅力課堂。
    1、關(guān)注幼兒生命健康教育，提高戶外活動質(zhì)量。底線：全面保證每天不少于2小時的戶外活動，不少于1小時的戶外體育活動。具體策略：
    （1）開展陽光快樂體育活動。各班級要認(rèn)真解讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與各年齡段幼兒健康發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的實際情況，制訂切實可行的計劃，并將計劃合理分解到每月、每日，循序漸進促進幼兒有效發(fā)展。
    （2）充分運用樓頂、正面塑膠活動場地、后花園開展戶外活動。
    （3）重視晨操、體育活動的有效開展，將各種器械、自制體育用品等充分運用起來，使之真正達到促進幼兒健康發(fā)展的目的。
    （4）活動中積極滲透生命健康教育，通過自然教育、春游、勞動鍛煉等形式讓幼兒發(fā)現(xiàn)生命的奧妙與美好，從而珍惜生命，培養(yǎng)應(yīng)對挫折、解決困難、調(diào)節(jié)情緒和自我保護的能力。
    2、扎實開展區(qū)角活動。底線：充分自主，享受快樂，每周開展不少于三次。在三年多的區(qū)角活動實踐中我們發(fā)現(xiàn)，區(qū)角設(shè)置不合理是制約區(qū)角活動開展的重要因素之一，區(qū)角的設(shè)置必須以幼兒的年齡特點為依據(jù)。因此，本學(xué)期區(qū)角活動的重點是結(jié)合幼兒發(fā)展目標(biāo)，合理設(shè)置區(qū)角，投放材料，制訂區(qū)角活動計劃，科學(xué)指導(dǎo)區(qū)角活動開展并反思。探討，如何在有限的條件下有效開展區(qū)角活動，如：怎樣解決人多地方小的問題；怎樣建立有序秩序的問題等。要求，每個班選擇一個方面作為突破口即研究點，開展研究，期末形成相關(guān)論文集中交流。
    3、廣泛開展閱讀教育，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。本學(xué)期，幼兒園將集中采購一批幼兒讀物，供各班開展閱讀教育。全體教師應(yīng)積極參與，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，為幼兒建立終身學(xué)習(xí)的理念打好基礎(chǔ)。
    4、關(guān)注幼兒語言表達能力和交往能力的發(fā)展。在上學(xué)期的教學(xué)實踐中，我們發(fā)現(xiàn)我園幼兒在流暢、完整、自信進行語言表達和大膽與交往方面還很欠缺，各班應(yīng)在日?；顒又杏枰躁P(guān)注。
    5、重視幼兒思想道德教育。降低重心，關(guān)注幼兒養(yǎng)成教育。建立起幼兒日常行為規(guī)范，在一日活動中滲透思想道德教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，本期，各班特別要關(guān)注關(guān)愛情感和文明禮讓、禮貌待人三個方面的教育，結(jié)合“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“端午節(jié)”等節(jié)日培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感。
    6、安全教育。重點是安全知識的豐富與自我保護能力的培養(yǎng)。除在一日活動中予以滲透，在升國旗儀式、餐前餐后、盥洗環(huán)節(jié)等巧妙融入外，還應(yīng)積極與家長溝通、配合，鞏固教育成果。定期開展防余震安全演練，多種形式豐富幼兒防震知識。
    7、廣泛開展校園文化活動。開展以“陽光下成長”為主題的校園藝術(shù)活動，積極疇備09年優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽。各班級要開展好班級藝術(shù)教育，充分發(fā)揮環(huán)境對幼兒的教育作用，提高幼兒的藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)能力。開展六一節(jié)慶祝活動，讓幼兒在濃濃的藝術(shù)氛圍中接受藝術(shù)熏陶，度過一個快樂的節(jié)日。積極參與各級各類文體活動。
    （一）全力以赴，確保省級課題順利結(jié)題。此項工作為本期我園工作的重中之重。教學(xué)管理部門要給予課題組成員時間、人力、物力上的充分保障，課題主研要在三月份以前做好：
    1、課題研究方案和工作方案的撰寫與推廣，要讓每一位教師熟悉課題主張，并積極運用于日常教學(xué)中，能結(jié)合教學(xué)活動予以闡述。
    2、課題資料的完善、歸檔。
    3、課題成果的整理、完善。
    4、班級、公共區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    5、一個生活化公開教學(xué)活動。
    四月份，課題將全面進行結(jié)題階段，邀請專家進行結(jié)題鑒定，召開結(jié)題工作會。
    （二）區(qū)級微型課題結(jié)題。
    （三）以班級或個人為單位，廣泛嘗試微型課題研究，提高教師參與教育科研的水平。每位教師從日常工作中選取1—2個點作為微型課題研究方向，制定研究策略并實施，最后以文字或課件的形式呈現(xiàn)研究成果，并在期末進行交流。
    （一）職業(yè)道德。
    將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)首位，以整頓行風(fēng)建設(shè)為切入點，抓好教師職業(yè)道德建設(shè)。2至5月，重點結(jié)合教育局隊伍建設(shè)要求開展。堅持每個月開展一次職業(yè)道德專題教育，學(xué)習(xí)文章《教師格言100條》《什么樣的教師是合格的教師》，在實際工作中踐行教師職業(yè)道德，加強教師的職業(yè)責(zé)任感，對違反教師職業(yè)道德要求的行為要嚴(yán)格考核與懲處，要在幼兒園樹立起團結(jié)、務(wù)實、自律、創(chuàng)新的良好教風(fēng)。
    （二）職業(yè)技能。
    1、扎實開展教研活動。首先，征集教研活動內(nèi)容，從教師的教學(xué)困惑中選擇適宜的教研活動內(nèi)容，充分運用集體智慧，解決教師教學(xué)過程中的疑難，提升教師教育技能。現(xiàn)實狀況中如何有效開展區(qū)角活動是全體教師共同面臨的難題，本期將把此作為教研活動的主要內(nèi)容之一。要求全體教師要共同解讀各年齡段兒童發(fā)展目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)設(shè)置區(qū)角，投放材料，進行指導(dǎo)，并將部分活動內(nèi)容有效融入到區(qū)角活動?；顒又械睦Щ笈c悲喜將以小組、集體的形式進行交流。
    2、開展教學(xué)觀摩、評比活動，打造魅力課堂。
    3、分層分類開展教師培訓(xùn)。對不同層次的教師，提出不同的培養(yǎng)目標(biāo)，培訓(xùn)方式以自學(xué)為主，結(jié)合結(jié)對子相互學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)。
    為提高教師的學(xué)識與文化修養(yǎng)，本學(xué)期，我園將集中開展教師讀書活動，并逐步形成制度。要求教師要讀三類書：一是豐富本體性知識的書，二是提升文化素質(zhì)的書，三是拓寬視野、豐富信息類的'書，主要是報刊雜志，網(wǎng)絡(luò)文章等。讀書的形式有：集中閱讀，幼兒園統(tǒng)一規(guī)定書目，全體教師共同閱讀；選擇閱讀，幼兒園推薦書目，教師根據(jù)自己的需要選擇性閱讀；自主閱讀，自主選擇書目閱讀。要求教師認(rèn)真做好讀書筆記。本期，集中閱讀《斯賓塞的快樂教育》，每月一次集中討論，交流讀書心得，并在實踐中加以運用。推薦閱讀《誰動了我的奶酪》《不跪著教書》《教學(xué)勇氣——漫步教師心靈》《教師專業(yè)成長的途徑》《教育的智慧與真情》。每學(xué)期給予每位教師一定的讀書補助。對于實習(xí)教師和新教師，要求認(rèn)真研讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要解讀》，閱讀并討論《給新教師的20條貼心建議》，習(xí)幼兒園規(guī)章制度，一日保教細(xì)則，實習(xí)與見習(xí)期結(jié)束，每位教師上一堂公開課。
    開展暑期培訓(xùn)：上、下系統(tǒng)研讀教材、各年齡段兒童發(fā)展目標(biāo)；講故事比賽；討論：區(qū)角活動的有效組織。
    1、家長委員會更名為“現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)委員會”，召開委員會會議與家長會。
    2、開展“讓我們共同快樂成長”家、園、社區(qū)共慶六一。
    3、幼小銜接。一是大班組幼兒與小學(xué)手拉手，幫助大班孩子順利升入小學(xué)；二是邀請社區(qū)即將進入幼兒園學(xué)習(xí)的寶寶來園參加我們的活動，幫助他們熟悉幼兒園環(huán)境，緩解有可能會出現(xiàn)的分離焦慮。
    4、開展家長講座，主要內(nèi)容：這樣說，孩子才會聽——做一名快樂家長。給家長推薦讀書《童年的秘密》《這樣說，孩子才會聽》《成就一生好習(xí)慣》。
    5、開展家長滿意度調(diào)查。
    1、開展《kidsmart兒童早期智力開發(fā)》項目研究。有ibm電腦的班級，要充分發(fā)揮優(yōu)勢，挖掘項目中游戲的教育價值，與五大領(lǐng)域活動有機融合，生成新的教育內(nèi)容。與此同時，培養(yǎng)幼兒謙讓、合作的良好習(xí)慣，發(fā)展幼兒想像力、創(chuàng)造力、手眼協(xié)調(diào)等能力。
    2、充分開展電子備課。
    3、將現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)活動中充分運用。每周每位教師組織1次以上運用現(xiàn)代教育技術(shù)的活動，每期上交2個以上經(jīng)典課件。鼓勵教師積極訪問涪城，幼兒園將把教師訪問的情況做為考核教師的一項重要內(nèi)容。
    4、做好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備使用記錄與設(shè)施設(shè)備檔案。
    2、邀請相關(guān)專家、教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)來園指導(dǎo)教學(xué)工作。
    附件1：逐月工作安排。
    時間常規(guī)工作教科研、師培。
    1、開學(xué)典禮；
    2、晨操編排；
    3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)；
    4、區(qū)角設(shè)置、材料投放、區(qū)角計劃制定；
    7、制訂學(xué)期個人微型課題申報與成長計劃；
    8、以年級組為單位，系統(tǒng)研讀教材與各年齡段兒童發(fā)展目標(biāo)；
    9、集中討論：如何根據(jù)兒童發(fā)展目標(biāo)設(shè)置、開展區(qū)角活動；
    10、實習(xí)教師上崗培訓(xùn)；
    11、教師職業(yè)道德培訓(xùn)。
    1、三八婦女節(jié)主題教育活動。
    2、家長培訓(xùn)會。
    1、課題結(jié)題準(zhǔn)備。
    2、進修校幼兒園管理培訓(xùn)。
    3、公開課研討。
    4、區(qū)級微型課題結(jié)題。
    1、清明節(jié)主題教育活動。
    2、戶外教育活動質(zhì)量檢查。
    3、省級課題結(jié)題。
    1、五一節(jié)主題教育活動。
    2、六一節(jié)疇備。
    3、實習(xí)教師公開課。
    4、教師職業(yè)道德培訓(xùn)。
    1、“讓我們共同快樂成長”六一節(jié)慶?；顒?。
    2、幼小銜接。
    3、區(qū)角活動研討。
    4、片區(qū)幼兒園指導(dǎo)：常規(guī)研討現(xiàn)場會。
    1、年度工作總結(jié)。
    2、年度教師業(yè)務(wù)素質(zhì)評價。
    3、家長滿意度調(diào)查。
    4、兒童發(fā)展評價。
    5、教師微型課題交流、匯報。
    6、暑期培訓(xùn)。
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇七
    （二）加大力度開展好教研活動。
    3、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動、
    （三）加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)。
    2、組織聽課觀摩等活動，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、
    4、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、
    （四）加強教育教學(xué)管理促進保教質(zhì)量提高。
    （五）做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長。
    2、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力、切實做好離園前的準(zhǔn)備工作（包括整理衣服、頭發(fā)等、）。
    3、加強戶外活動管理，保證幼兒戶外活動時間、
    8、加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育、
    9、加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度、
    （六）架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
    1、做好家長服務(wù)工作、根據(jù)家長的意見，結(jié)合園內(nèi)條件，盡量做到家長放心、幼兒開心、
    2、召開家長會，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見、
    3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好宣傳工作，宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育、
    （七）抓好幼小銜接工作為進一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
    4、大班下半學(xué)期的游戲時間逐步減少，作息時間逐步向小學(xué)化靠攏、
    （八）充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合。
    1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強化保育員的保育意識、
    2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物、
    二、三月份：
    1、召開教職工工作會議，布置期初工作、進行招生報名工作;校貌班容整頓、
    2、開展全園安全大排查、
    3、做好新生的安撫工作，做好舊生的回園跟蹤工作、
    4、制定各項計劃、
    5、有關(guān)表冊、數(shù)字統(tǒng)計報送工作;。
    6、外來工子女、班級幼兒、留守兒童登記造冊;。
    7、開展學(xué)雷鋒、三八婦女節(jié)活動、
    8、通過課例或其它安全教育方式增強幼兒自我保護意識、
    9、充分利用植樹節(jié)，進行環(huán)保宣傳、
    10、加強各項消毒工作，預(yù)防春季常見病，切實做好各項衛(wèi)生消毒工作、
    11、加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、
    12、參加市20xx年春季幼兒教育教研工作會;。
    13、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查、
    14、組織教師開展教研活動、
    15、召開校外接送車安全管理會議，開展安全教育日、安全教育周系列活動、
    16、組織幼兒參加市級美術(shù)大賽、
    1、制定關(guān)愛留守兒童活動方案。
    2、加強安全教育專題活動、
    3、加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、
    4、組織參加泉州市實施《指南》，提升保教質(zhì)量培訓(xùn)研討活動;。
    5、組織參加幼兒園《指南》背景下的教育實踐探索主系列培訓(xùn)活動（八）。
    6、做好申報市級示范幼兒園的準(zhǔn)備工作;。
    7、組織參加市級骨干教師對象專題講座、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩等活動;。
    8、加強教師教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格要求按活動計劃上課;。
    9、開展幼兒講故事比賽、
    10、組織開展教研活動及送教幫扶活動、
    11、召開家長會。
    12、加強食堂衛(wèi)生、食堂采購、食品衛(wèi)生管理及教育、
    2、組織教師參加中心慶五一教職人文體活動;。
    3、迎接市級常規(guī)工作管理工作檢查。
    4、組織參加幼兒園《指南》背景下的教育實踐探索主系列培訓(xùn)活動（九）。
    5、組織參加泉州市幼兒園教壇新秀展示活動（碼頭中心、市一幼）。
    6、組織參加市級骨干教師對象專題講座、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩等活動;。
    7、組織參加市級示范幼兒園教學(xué)開放活動;。
    8、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開展各類競賽、
    9、籌備慶六一的各項工作、、
    10、開展幼兒卡拉ok比賽、
    11、開展逃生演練活動。
    12、開展感恩、孝敬教育活動;。
    13、開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動、
    14、開展教學(xué)研討活動、
    1、開展六一慶?；顒?、
    2、繼續(xù)做好各項保育工作，加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育、
    3、開展幼小銜接活動，組織大班幼兒參觀小學(xué)、
    4、加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、
    5、組織參加幼兒園《指南》背景下的教育實踐探索主系列培訓(xùn)活動（十）。
    6、組織參加市級骨干教師對象專題講座、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩等活動;。
    7、班主任工作經(jīng)驗交流、
    8、舉行大班畢業(yè)典禮活動、
    9、填寫幼兒評估手冊。
    10、開展幼兒暑期安全教育講座，全面家訪工作;。
    11、各班做好期末工作總結(jié)，整理相關(guān)資料；
    12、清點財產(chǎn)、資料歸檔;。
    1、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排、
    2、做好暑假校園修繕工作、
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇八
    幼兒園新學(xué)期來了，時間過得真快。從_到_是一個新的季節(jié)。我班主任的工作也迎來了新的一年，所以我為這個新學(xué)期制定了新的計劃。以下是我班主任的工作計劃：
    首先，家長會將在開學(xué)時舉行。
    在學(xué)年開始的時候，為了更好地了解暑假在家大班的孩子的情況，我計劃召開一次家長會，向家長了解他們的孩子，同時向家長解釋我這學(xué)期要做什么。我相信隨著家長會的發(fā)展，我可以對孩子有更深的了解，然后我可以讓我的工作有一個新的起點。作為大班班主任，我想盡可能的為孩子服務(wù)，努力做好孩子的工作，讓大班孩子在幼兒園最后一年取得更好的成績，更大的發(fā)展。
    二、作為兒童保健工作。
    大班的孩子雖然離小學(xué)很近，但是還很小，所以這學(xué)期我會更加關(guān)注孩子的健康狀況。首先，在孩子進入幼兒園之前，我會和其他老師一起做好幼兒園的衛(wèi)生工作，對園內(nèi)的各種設(shè)備進行清潔消毒，尤其是大班孩子要上課的教室。我會重點打掃衛(wèi)生，對教室設(shè)施和兒童桌椅進行大面積的消毒，讓教室保持清潔衛(wèi)生，讓孩子在沒有健康隱患的情況下開學(xué)。這學(xué)期除了消毒所，其余的班級一個月打掃一次，讓孩子生活在一個相對健康安全的地方。同時，孩子更小，不知道如何關(guān)心自己的衛(wèi)生。所以這學(xué)期我會督促孩子注意個人衛(wèi)生，讓孩子勤洗手、洗頭、換衣服等個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    三、開展豐富幼兒園生活的活動。
    新學(xué)期，我會做好充分的準(zhǔn)備迎接這些可愛的孩子，讓我的工作深入他們，盡可能做好班主任的工作，給孩子足夠的關(guān)愛，幫助大班的孩子成長。
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇九
    我們班的孩子經(jīng)過了一年半的幼兒園集體生活，由原來的膽小逐漸地轉(zhuǎn)向性格較開朗、活潑，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。同時，同所有這年齡段的孩子一樣，具有強烈地好奇心，樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中，孩子們常常興趣濃厚。
    農(nóng)村的幼兒總體上比城市的幼兒運動發(fā)展要好，動作協(xié)調(diào)能力更好。平時在家戶外活動時間充足，身體非常健康。
    我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要老師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行一日活動常規(guī)，認(rèn)真抓好幼兒常規(guī)工作。
    2、堅持做好晨午檢工作，除非一切安全隱患。
    3、培養(yǎng)幼兒不在教室、走廊里打鬧、跑跳，遵守常規(guī)；
    4、做好幼兒安全教育工作以及中國傳統(tǒng)節(jié)假日主題教育活動。
    5、做好春、夏兩季傳染病的預(yù)防工作；
    6、面向全體，關(guān)注個體差異，因材施教。
    1、安全教育第一課。
    1、完善環(huán)境布置。
    2、建立正常的教學(xué)秩序，抓好常規(guī)工作。
    5、組織“三八節(jié)”教育活動。
    1、繼續(xù)加強幼兒常規(guī)工作。
    2、節(jié)假日知識、安全教育——清明節(jié)、勞動節(jié)。
    1、開展母親節(jié)主題教育繪畫活動。
    2、排練慶“六·一”節(jié)目。
    1、組織慶“六·一”游園活動。
    2、開展父親節(jié)主題教育活動。
    1、完成整學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。
    2、完成幼兒評語。
    3、完成并交流班務(wù)總結(jié)。
    4、做好暑假班工作。
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇十
    分析：
    本班幼兒17名，其中，男孩9名，女孩8名。本學(xué)期需進一步的做好家長的各項工作，讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個孩子，積極關(guān)愛每一顆心靈?！?BR>    1、重點抓好養(yǎng)成習(xí)慣。
    一直以來，我們把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作來抓好，讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣，如：我們抓的喝水習(xí)慣、吃飯等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動完成好；我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及幼兒禮貌習(xí)慣，看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
    2、把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點。
    能力培養(yǎng)是促進幼兒的大腦的發(fā)展，在本學(xué)期中，培養(yǎng)幼兒自己穿衣服、穿鞋子、背書包及疊放衣服，教會幼兒疊衣服的方法；幼兒學(xué)會做一些力所能及的事。
    3、生活衛(wèi)生常識。
    （1）知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。
    （2）知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。
    （3）知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。
    4、安全常識。
    （1）不玩危險游戲，不去危險地方。
    （2）懂得交通安全。
    （3）會處理可能遇到的簡單危險。
    （4）有自我保護的意識。
    5、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力。
    （1）正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
    （2）進餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，進餐時不大聲說話。
    （3）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。
    （4）保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。
    （一）、根據(jù)學(xué)前班的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異，從實際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容，在本學(xué)期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力：
    1、建立班級特色：“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。
    2、教學(xué)上采用分組、分區(qū)等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動，仔細(xì)觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
    3、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生，做好小主人。
    （二）、啟發(fā)式數(shù)學(xué)。
    1、興趣廣泛，能鉆心地參加各項學(xué)習(xí)活動。
    2、能運用多種感官感知事物特征，知道一些常見事物的關(guān)系和聯(lián)系。
    3、愛動腦筋，會發(fā)現(xiàn)問題，喜歡嘗試、操作、尋找問題答案。
    4、能根據(jù)物體的`特征分類，會通過比較將物體按一定規(guī)律排序。
    5、具有初步的空間概念。
    （三）、培養(yǎng)閱讀。
    1、學(xué)習(xí)獨立的閱讀方式，有一定的閱讀興趣。
    2、能有順序地一頁一頁翻書，用手指點讀圖畫內(nèi)容及文字。
    3、能在圖書中讀出自己認(rèn)識的、簡單的漢字。
    4、能注意傾聽他人的講話。
    5、能根據(jù)作品提供的線索，嘗試仿編詩歌和散文等。
    6、會有表情的朗誦詩歌和講述故事，并能復(fù)述、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。
    （四）、藝術(shù)表現(xiàn)方面。
    1、積極參加唱歌、舞蹈、表演等活動。
    2、能大膽地在集體面前表演，能按節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動作，并能和同伴協(xié)同表演。
    3、會繪畫、折紙等技能表現(xiàn)事物的基本特征。
    1、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持。
    2、隨機地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項活動，支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇十一
    堅持以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心、以科學(xué)管理為保障，規(guī)范與發(fā)展并舉。認(rèn)真落實區(qū)教育局和學(xué)校工作指示，不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，全面提升幼兒素質(zhì)，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上獲得更大程度發(fā)展。
    1．創(chuàng)造有利條件，營造安全校園。
    2．加強師德建設(shè)，提升教師素質(zhì)。
    3．組織多彩活動，提高保教質(zhì)量。
    4．密切家園聯(lián)系，形成教育合力。
    重視師幼安全，優(yōu)化衛(wèi)生保健，營造安全和諧校園。
    1．繼續(xù)對教師進行安全教育培訓(xùn)，對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
    2．加強一日活動安全管理，細(xì)化日常工作要求。
    3．設(shè)立專職保健大夫崗位，規(guī)范衛(wèi)生保健工作，促進幼兒身心健康。
    加強師德建設(shè)，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì)。
    1．深入學(xué)習(xí)和，加強教師的理論指導(dǎo)。
    2．以全國及身邊的師德先進為楷模，激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。
    3．開展“快樂10分鐘大家談”主題討論，鼓勵每位教師積極發(fā)言，引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài)，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。
    4．繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，讓家長全面客觀評價教師，不斷規(guī)范教育行為。
    組織多彩活動，注重過程與實施，全面提升保教質(zhì)量。
    1．合理制定班級學(xué)期計劃，計劃要求操作性和實施性強。
    2．組織有效教研，加強教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度，提高平時教育教學(xué)質(zhì)量。
    3．深入開展早期閱讀，增設(shè)經(jīng)典誦讀，提高師幼文化修養(yǎng)。
    4．結(jié)合全運會和慶“六．一”活動，為每位幼兒提供展示自我的機會和條件。
    5．利用小學(xué)有效資源，通過參加小學(xué)升旗儀式、請小學(xué)教師講座、與小學(xué)生一起上課、參觀小學(xué)綜合活動室等多種有效手段，全方位做好大班幼小銜接工作。
    密切家園聯(lián)系，提高互動力度，形成有效家園合力。
    1．成立幼兒園家長委員會，積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議。
    2．采用請進來、走出去等多種形式，開展家園互動和親子活動，提高家長參與幼兒園教育的力度。
    3．根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要，充分利用家長資源，請家長體驗教師工作，與幼兒近距離接觸，走進幼兒園課堂。
    4．利用“家園直通車”“精彩瞬間”“幼兒評價手冊”等書面形式，對家長進行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強溝通與交流。
    1．全面清潔、布置環(huán)境，做好一切開學(xué)準(zhǔn)備。
    2．根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示，結(jié)合本園實際，傳達幼兒園工作計劃，各班制定學(xué)期教育計劃。
    3．穩(wěn)定幼兒情緒，進行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。
    1．學(xué)習(xí)各班新輕器械操，規(guī)范動作與要求。
    2．交流各班家園互動活動方案。
    3．組織全體教師的教學(xué)評比活動。
    1．各班輕器械操評比活動。
    2．組織各班外出踏青活動。
    3．參加我區(qū)省十佳幼兒園開放活動。
    1．開展大班幼小銜接工作。
    2．進行教師基本功展示活動。
    3．“迎全運、慶六一”準(zhǔn)備工作。
    1．幼小銜接工作指導(dǎo)，大班畢業(yè)典禮。
    2．各班進行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動。
    幼兒園新學(xué)期教學(xué)工作的開展需要教師們及時制定相關(guān)的工作計劃，提升教學(xué)的效率。下面給大家分享，歡迎借鑒！1一、指導(dǎo)思......
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇十二
    以黨的十八屆六中全會精神為指針，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，努力創(chuàng)新幼兒園管理，實施科學(xué)保教，提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作。
    1、加強隊伍建設(shè)，不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
    2、加強常規(guī)管理，不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平。
    3、加強安全、衛(wèi)生保健工作，確保幼兒園安全零事故。
    4、加強教學(xué)教研工作，努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色。
    5、加強家園聯(lián)系，辦家長滿意幼兒園。
    （一）基礎(chǔ)性工作。
    1、教師隊伍建設(shè)。嚴(yán)把教師招聘關(guān)；堅持開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；堅持開展教師基本功培訓(xùn)活動；堅持開展教師評價考核。
    2、常規(guī)管理。建立健全組織機構(gòu)和管理制度；實行值日值班制度；堅持園例會制度；加強財產(chǎn)和教玩管理；加強檔案資料管理。
    3、安全、衛(wèi)生保健工作。加強幼兒上下學(xué)管理、在園活動管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理；抓好“日周月查”工作，建立安全隱患排查臺帳，堅持參加學(xué)校月安全例會；加強幼兒安全教育；執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，制定合理的保育工作計劃并落實；做好晨午檢和日常消毒工作；做好新生入園體檢和預(yù)防接種證查驗工作；師生每年一次的常規(guī)體檢；幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查；保證幼兒合理膳食。
    4、教學(xué)教研?？茖W(xué)制定一日活動時間表和周教學(xué)活動計劃；綜合組織健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，滲透于各項活動之中；以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中，認(rèn)真開展游戲活動，做好游戲活動的組織指導(dǎo)和評價工作；做好聽評課、教學(xué)比武、論文評比等工作；加強幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；積極參加上級組織的各項教研活動。
    5、家園聯(lián)系。設(shè)置班級家園聯(lián)系欄，建立班級微信群；實行園長接待日和家長開放日制度；成立家長委員會，定期召開家長會。
    （二）研究性工作。
    1、班級主題活動。2月：“我愛爸媽”孝心活動；3月：“尋找春天”活動；4月：“我有好習(xí)慣”教育活動；5月：“六一我快樂”文藝匯演活動；6月：“我愛我園”畢業(yè)典禮；7、8月：“我是爸媽小幫手”實踐活動。
    2、園所文化建設(shè)。結(jié)合我園實際，精心設(shè)計布置園所文化，班級主題文化墻，形成文化氛圍；進一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域，具體落實以“游戲為基本活動”的“指南”精神。
    3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色，萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實、自信、友愛、勇敢、勤學(xué)、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好品質(zhì)行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格。
    （三）精品活動。
    1、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。
    2、幼兒園宣傳報道。
    1、教師管理。根據(jù)教師基本功考評方案，選聘思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強的教師任教。完善教職工工作職責(zé)，組織學(xué)習(xí)，明確職責(zé)，按職履責(zé)，做到“微笑上班，愛心服務(wù)”。堅持利用每周的例會組織教師開展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立先進的教育觀念和理念，掌握先進的教育方法，每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記達1萬字以上；積極參加上級組織的培訓(xùn)；采取“走出去、請進來”的辦法開展學(xué)習(xí)。充分利用暑期集訓(xùn)時間開展教師基本功培訓(xùn)活動，每年6月開展教師基本功考評活動。每學(xué)期開展一次家長評教、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動，增強教師的工作責(zé)任感和危機意識。
    2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機構(gòu)，做到分工明確，職責(zé)落實，事事有人管。修定完善各項管理制度，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。嚴(yán)格值日和午睡值班制度，確保工作秩序良好。堅持每周召開例會，總結(jié)工作，布置任務(wù)。每學(xué)期開展一次教職工、家長評園活動，創(chuàng)“家長滿意幼兒園”。幼兒園財產(chǎn)和教玩具實行登記制度，簽訂班級財產(chǎn)管理責(zé)任書，誰損壞，誰賠償。資料檔案平時收集，期末整理裝訂成冊，妥善保存。
    3、安全、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機構(gòu)和安全管理制度，簽訂各類安全責(zé)任書。加強門衛(wèi)、保安管理，園門實行封閉式管理，禁止閑雜人員入園，確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生，確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設(shè)施設(shè)備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則，每天由值日教師負(fù)責(zé)日查，并做好記錄；每周一次針對性的安全隱患排查；每月一次全面排查，用臺賬做好記錄，逐一整改落實到位。每班每月一次幼兒安全主題教育活動，并有記錄，定期給家長發(fā)放安全教育有關(guān)事宜?！氨＝　敝贫壬蠅?，保育工作每月一查。加強流行性疾病防控，杜絕園所傳染病發(fā)生。及時收繳新生入園體檢表和預(yù)防接種兒查驗報告，裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查，保護好特殊體質(zhì)幼兒。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學(xué)期對教職工進行一次安全履職考評。
    4、教學(xué)教研。嚴(yán)格執(zhí)行一日活動時間和周教學(xué)活動計劃，規(guī)范教育教學(xué)行為。嚴(yán)格按“指南”規(guī)定的課程設(shè)置組織教學(xué)，保教常規(guī)每月一查。教師每學(xué)期做5至10名幼兒的游戲活動觀察記錄。教師每學(xué)期上好一節(jié)公開課，聽課評課達12節(jié)以上。組織教師開展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動的`組織指導(dǎo)與評價等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。建立教學(xué)教研績效獎勵機制，獎勵教師出成績、出成果。
    5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關(guān)事宜，確保家園信息暢通，溝通交流。鼓勵家長參加園務(wù)管理、保教活動、保教質(zhì)量評價，提出合理化建議，促進幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會，對家長進行幼教指導(dǎo)，指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法，改變教育觀念，更新教育方式，糾正“小學(xué)化”思想。
    6、加強研究性工作。完善班級主題活動序列，努力開展活動，扎實傳統(tǒng)活動項目。實施科學(xué)保教，提高保教質(zhì)量。堅持開展區(qū)域游戲活動和課間操活動，組織教師因地制宜地自制游戲玩教具，不斷充實，更換游戲活動器材。
    7、辦園特色研究。組織教師深入開展辦園特色的.學(xué)習(xí)研討，逐步形成理論體系和實踐方案，教師人人撰寫“情感教育”案例、論文。
    8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動，優(yōu)秀教師事跡，創(chuàng)特效果。每學(xué)期編制一期金號角報、兩次宣傳展板，力爭有報道上新聞媒體。
    1、環(huán)境整治，安全隱患排查整改，開學(xué)準(zhǔn)備；
    2、報名收費，收徼新生入園體檢表和預(yù)防接種查驗報告；
    3、制定計劃，備課、上課準(zhǔn)備；
    4、簽訂安全責(zé)任書，流行病防控，班級安全主題教育；
    5、“我愛爸媽”孝心活動圖片展示；
    6、保教常規(guī)月查。
    1、“尋找春天”主題活動；
    2、班級安全主題教育，安全隱患排查整改；
    3、市優(yōu)質(zhì)課競賽準(zhǔn)備；
    4、保教常規(guī)月查。
    1、聽評課教研活動，參加市優(yōu)質(zhì)課競賽；
    2、召開家長會，教職工、家長評園評教活動；
    3、“我有好習(xí)慣”教育活動；
    4、班級安全主題教育，安全隱患排查整改；
    5、保教常規(guī)月查。
    1、“六一我快樂”文藝匯演籌備及活動；
    2、班級安全主題教育，安全隱患排查整改；
    3、“情感教育”案例、論文撰寫上交；
    4、幼兒游戲活動觀察評價記錄上交；
    5、保教常規(guī)月查。
    1、“我愛我園”畢業(yè)典禮；
    2、教師基本功考評；
    3、班級安全主題教育，安全隱患排查整改；
    4、教職工安全履職考評；
    5、保教常規(guī)月查；
    6、金號角報編制，安排寒假實踐活動；
    7、教師期末綜合評價；
    8、期末總結(jié)、評比、表彰及資料整理。
    七、八月份：
    1、“我是爸媽小幫手”實踐活動；
    2、安全隱患排查整改；
    3、園所環(huán)境、文化布置；
    4、教師署期集訓(xùn)，報名招生；
    5、制定計劃，備課等開學(xué)準(zhǔn)備工作。
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇十三
    《綱要》指出，緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標(biāo)，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以發(fā)展個性為核心，不斷豐富幼兒活動，提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益，抓好常規(guī)管理，加強課堂教學(xué)的研究，重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，提高保教人員的素質(zhì)，促進幼兒身心和諧發(fā)展，使我園的保育教育質(zhì)量得到進一步提高。
    1）建合格教職工隊伍，促進專業(yè)成長。
    2）認(rèn)真抓好常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量。
    3）有效開展游戲活動，促進能力發(fā)展。
    4）安全工作常抓不懈，確保健康成長。
    5）開展家園合作工作，提高教師形象。
    1、建合格教職工隊伍，促進專業(yè)成長。
    1）進行每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表，與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系，與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系，營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。
    2）樹立“保教就是服務(wù)”，“家長就是上帝”的理念，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長，服務(wù)于社會。形成“服務(wù)是我的職責(zé)，滿意是我的追求”的共識，真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，微笑服務(wù)，特色服務(wù)。
    3）加強新教師的基本功訓(xùn)練，提高新教師組織教育教學(xué)活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學(xué)活動。嘗試“師徒結(jié)對”活動，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
    2、認(rèn)真抓好常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量。
    1）加強日?；顒庸芾?，進一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容，注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強備課管理，針對教師的實際教學(xué)水平，對備課方式作出要求，因人而宜因材施教，教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。
    2）環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合，特別是各班的區(qū)域活動，按幼兒發(fā)展的需要，有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導(dǎo)能力。
    3）重視教研活動的質(zhì)量。根據(jù)教師在教學(xué)活動中所遇到問題作為教研組討論的專題，并能運用集體的智慧解決問題，共同商討。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂，并檢查計劃在實施過程中的落實情況，使一日活動有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。
    3、有效開展游戲活動，促進能力發(fā)展。
    1）充分挖掘教育資源，豐富幼兒之游戲活動，扎實開展幼兒一日活動，結(jié)合主題、周日計劃組織實施一日活動；保證幼兒的戶外活動時間、游戲時間；按表進入各活動室活動；每天由專人進行檢查活動區(qū)的體育物品。
    2）游戲活動時，請教師重點觀察記錄幼兒操作材料及游戲交往的情況。在游戲的時候，教師對幼兒“玩什么游戲，需要什么材料，對什么材料感興趣”等進行觀察了解，把觀察的結(jié)果作為游戲材料投放的依據(jù)。
    3）認(rèn)真撰寫游戲案例，對于游戲中存在的一些問題，以案例的形式把它記錄下來，進行剖析，把自己在指導(dǎo)幼兒游戲中運用的一些好的指導(dǎo)策略與教師進行相互交流，互相學(xué)習(xí)。
    4、安全工作常抓不懈，確保健康成長。
    1）全園人人講安全，人人懂安全，把安全工作落實到實處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告，定期檢查、維護各種家電用具和運動器械，排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作，提高自我保護能力，避免意外事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長。
    2）堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。每學(xué)期對教師進行安全工作考核，使幼兒園形成良好的安全工作局面。
    3）落實安全管理措施，重點把好食堂、點心的衛(wèi)生關(guān)，確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強安全教育，積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識，加強幼兒園安全管理工作，完善和落實各項安全措施，工作人員要嚴(yán)格遵守各項安全制度，做到認(rèn)識到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長。
    5、開展家園合作工作，提高教師形象。
    1）認(rèn)真做好家長工作，本著合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長的教養(yǎng)觀念，促進幼兒發(fā)展。
    2）重視個別幼兒的輔導(dǎo)，密切家園聯(lián)系，本學(xué)期召開家長會、家長助教活動，聽取家長的各種意見，及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。
    3）認(rèn)真做好《家園櫥窗》，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識。
    1）教師節(jié)、中秋節(jié)教職工聯(lián)誼活動。
    2）安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒，制定各類計劃。
    3）各年齡段編排并學(xué)習(xí)晨間操。
    4）開展“師徒結(jié)對”活動，相互學(xué)習(xí)。
    5）教師讀書心得交流活動。
    6）做好幼兒期初家訪工。
    1）開展中班英語特色教育活動及家長會。
    2）結(jié)合國慶節(jié)，對幼兒進行愛國主義教育。
    3）根據(jù)秋天的季節(jié)特點，開展中大班幼兒社會實踐活動。
    4）組織教師編排教師活動操（民族健身操、禮儀操）。
    5）開展禮儀、品格教育活動及家長培訓(xùn)活動。
    1）各班開展游戲活動評比。
    2）結(jié)合“119”組織幼兒進行逃生演練活動。
    3）各班幼兒晨間操觀摩評比。
    1）認(rèn)真練習(xí)，積極參加富源縣幼兒園幼兒冬季運動會。
    2）組織幼兒進行拔河比賽。
    1）加強冬季鍛煉，開展安全健康教育活動。
    2）開展迎新年“幼兒古詩吟唱”活動。
    3）、幼兒發(fā)展情況期末測查評估。
    4）做好幼兒期末的家訪工作。
    5）各類資料的整理與歸檔。
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇十四
    繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，堅持以幼兒發(fā)展、教師發(fā)展為本，緊緊圍繞幼兒園辦園宗旨和辦園目標(biāo)，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，進一步加強幼兒園的內(nèi)部管理，注重幼兒園內(nèi)涵發(fā)展，抓常規(guī)管理，抓教科研工作，堅持保教并重，不斷提高辦園水平和保教質(zhì)量，提升幼兒園的辦園品位，樹立優(yōu)質(zhì)的教育品牌。
    1．不斷強化工作要求，細(xì)化工作規(guī)范，提高工作質(zhì)量，并加強宣傳力度，提升幼兒園的美譽度、知名度，努力進軍名牌幼兒園行列。
    2．扎實有效地開展園本教研工作，增強我園示范輻射的作用，擴大輻射范圍，為我園和姐妹園教師的專業(yè)成長搭建舞臺。
    同時在園本培訓(xùn)中，突出層次性，積極滿足不同層次教師的需要，引領(lǐng)教師自我發(fā)展。
    3。
    做好迎接“海峽兩岸幼兒教育學(xué)術(shù)研討會”專家來園參觀的接待工作，并以此為契機，提升幼兒園的教育內(nèi)涵，擴大幼兒園知名度。
    3．加強對新入園教師的教育引領(lǐng)，促使新入園教師能在較短時間內(nèi)融入我園集體，接納和傳承幼兒園的文化。
    4．加強教科研工作力度，不斷吸收先進的教育理念和教育思想，以課題研究推動幼兒園園本課程建設(shè)，以課題研究凸顯幼兒園辦園特色。
    爭取兩個區(qū)級課題都能以優(yōu)異的成果通過中期評估，成為__市級課題。
    5．進一步樹立服務(wù)意識和競爭意識，將“家園共育”的課題研究成果不斷推廣，并成為各班教師自覺的行為，同時鼓勵教師積極探索有效的家園聯(lián)系方法，引導(dǎo)家長介入到幼兒園的課程建設(shè)之中。
    6．加強后勤隊伍管理，提高培訓(xùn)力度，提升后勤人員的專業(yè)技能和思想素質(zhì)，確保后勤工作更好地為教育教學(xué)服務(wù)，同時也使保育工作成為我園的另一亮點。
    （一）加強師資隊伍建設(shè)，促進專業(yè)成長。
    1、以學(xué)習(xí)促進步，以交流促提高。
    教育改革是一個不斷發(fā)展的動態(tài)過程。
    我們只有堅持學(xué)習(xí)，才不會被時代所淘汰。
    而且，我們背負(fù)著教育人、培養(yǎng)人的重大使命，我們不能用一成不變的心智模式和陳舊老化的教育觀念來影響新生一代。
    我們只有不斷學(xué)習(xí)，才能給自己的教育教學(xué)實踐注入新的源頭活水，才能游刃有余地駕馭課堂、組織活動。
    為此，我們每位教師都要養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，同時廣泛閱讀各類報刊雜志、幼教書籍及網(wǎng)上信息。
    教師們要根據(jù)自己參與的研究課題或自身需求有針對性地做好理論摘錄或讀書筆記，定期完成學(xué)習(xí)心得，將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息、知識與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實踐行為，以達到學(xué)習(xí)與實踐的完美結(jié)合。
    本學(xué)期我園將繼續(xù)加強各條線的'學(xué)習(xí)管理，每周定期組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。
    在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要定期以沙龍或論壇形式，圍繞話題組織討論和交流，使多方的觀點相互碰撞，促進吸收，相互提高，使團隊合作學(xué)習(xí)和研究繼續(xù)推進。
    2、以檢查促常規(guī)，以督導(dǎo)促質(zhì)量。
    檢查不是目的，只是一種手段，檢查的意義在于提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量。
    本學(xué)期，我們將繼續(xù)加強常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)。
    由于有兩個園區(qū)，在管理上增加了難度，這也是對各班教師自覺性的考驗。
    為了提高管理的針對性和有效性，本學(xué)期將進一步明確級組長的工作職責(zé)，級組長每周要加強對本級組各班一日活動（集體活動、游戲活動、特色活動以及興趣活動等）情況的巡視；保教主任和教科室主任每周要對幼兒園的總體情況加強巡查，同時做好相關(guān)記錄。
    發(fā)現(xiàn)異常，及時與班級老師溝通，發(fā)現(xiàn)閃光點，及時給予鼓勵。
    3、以骨干帶動全員，以研討促進發(fā)展。
    （1）幼兒園的教學(xué)中層、級組長帶頭開展專題研究，在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用，以點帶面，推動教師群體素質(zhì)的整體提高。
    市級、區(qū)級骨干教師積極上好示范課，并善于將自己的優(yōu)秀做法加以總結(jié)，向全體教師宣傳，為其他教師領(lǐng)路。
    （2）積極開展互相聽課、研討活動。
    教研是教學(xué)的源泉，是教改的先導(dǎo)。
    教研活動為教師反思性學(xué)習(xí)與交流搭建了平臺，是教師的反思、交流、爭論的課堂。
    全體教師要積極參與級組內(nèi)、園內(nèi)、課題組、區(qū)級的公開教研活動，級組空課人員同時參與聽課，課后及時研討，及時交流，及時反饋。
    活動由級組長、課題組負(fù)責(zé)人預(yù)先安排好，各年級組教師要團結(jié)協(xié)作，開展積極、有效、扎實的教學(xué)研究活動。
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇十五
    讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自我的事情自我做，學(xué)會飯前洗手，飯后洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有必須的獨立生活本事，教育幼兒關(guān)心他人，幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范。遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、歡樂的幼兒。
    （二）培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
    1.教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志，尤其乘車幼兒注意乘車安全。
    2.教育幼兒不在公路亂跑、打鬧。不在公路旁玩耍。不隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
    （三）培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
    1.防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，了解火警電話（119）。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
    2.用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備。教室內(nèi)電源插排、保溫桶鎖好并定期檢查。打雷時不在電線下和大樹下玩。
    3.防地震安全。教育幼兒發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
    （四）其它安全方面。
    1.教育幼兒上下樓梯時，靠右走，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。
    2.教師應(yīng)加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒構(gòu)成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團結(jié)友愛，不打人，互相幫忙，遇到不安全的情景及時向教師匯報。
    3.離園接送時，必須要把孩子親手交給家長，與家長交流時，教師必須時刻有只眼睛在看小朋友，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒。
    4.幼兒離園后，教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)掉鎖好門窗后才能離開。
    在幼兒成長過程中，安全是工作重點，在新學(xué)期我們將進一步抓好安全工作保證其他工作順利進行，促進幼兒健康成長。
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇十六
    噼哩啪啦的的鞭炮聲送走了xx年，同時也迎來了xx年。新學(xué)期新面貌，對于我來說既是一個新的希望，也是一個新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過對上個學(xué)期工作的總結(jié)，我對新學(xué)期作出了以下的教學(xué)計劃：
    一、幼兒情感方面，
    從幼兒的情感開始，先育人，再教學(xué)。教會幼兒懂禮貌、互助、謙讓與等待，并要求幼兒用簡單的英語與別人打招呼，讓幼兒養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。
    二、教學(xué)方面，
    我們班大部分幼兒比較對英語、數(shù)學(xué)和認(rèn)字感興趣，也掌握得比較好，下學(xué)期要繼續(xù)保持他們對英語、數(shù)學(xué)和認(rèn)字的興趣，并不斷地激發(fā)幼兒其他方面的興趣，例如善于傾聽故事、敢于表達自己的情感等。作為老師的我，要多動手做教具并不斷發(fā)掘有趣的教學(xué)方式，創(chuàng)新自己的同時也在提高教學(xué)質(zhì)量。
    三、家長方面，
    要加強與家長進行交流溝通，用愛心與耐心去教育每一個幼兒，去了解每一個家長，爭取得到家長的信任與支持，并能夠和我成為朋友，放心地把孩子交給我。我相信，我的努力家長是會看得到的。
    四、活動方面，
    盡量讓幼兒多活動多鍛煉，讓其在玩中學(xué)、學(xué)中完，讓其身心得到更全面的發(fā)展，多教幼兒跳舞，爭取在xx年的六一舞臺上看到更精彩的表演，讓每一個幼兒都能展示自己，讓每一個家長都更信任我。
    新學(xué)期蘊含著無數(shù)希望，我希望中一班的小朋友在我的帶領(lǐng)下，天天都是開開心心地來幼兒園，開開心心地回家！最后，祝愿廣大家長朋友、各位辛勤付出的老師及最可愛的小朋友們：新年快樂！心想事成！
    新年的鐘聲敲響，意味著飽含歡笑與淚水的20xx年已經(jīng)徹底離我們遠(yuǎn)去，20xx年，又將是嶄新的一年，又將有嶄新的開始。在這一年，我們六年的辛勤努力即將喜結(jié)碩果，幼兒園、老師們即將迎來成長歷程中一個新的里程碑，也是一個新的轉(zhuǎn)折點。我們在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，激情飛揚，斗志昂揚，用實際行動等待著迎接新的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)將20xx年春季教學(xué)工作安排如下：
    一、教學(xué)管理：
    注重過程，關(guān)注細(xì)節(jié)，提高質(zhì)量。
    （一）構(gòu)建幼兒園、年級組、班級、教師教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，層層分解，落實責(zé)任，依次簽定目標(biāo)責(zé)任書，確保幼兒園教育教學(xué)工作有效開展。
    （二）營造良好的教育環(huán)境，促進師幼共同快樂成長。首先，營造愉快的心理環(huán)境。管理人員機智、靈活的進行教學(xué)管理，為教師營造愉快的心理環(huán)境；教師快樂施教，營造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，促進幼兒快樂學(xué)習(xí)和成長。其次，營造和諧、美麗、互動的物質(zhì)環(huán)境。各班級根據(jù)本期教學(xué)活動需要，與家長、幼兒一起，創(chuàng)設(shè)班級、年級教育環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。
    （三）加強過程管理，加大檢查考核力度。重點是教學(xué)六認(rèn)真。每月定期不定期深入班級，通過抽查備課、對比聽課、檢查巡視、交流等方式及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，認(rèn)真分析原因，增添措施，解決問題。
    （四）調(diào)整、完善教師評價體系。將教師制訂計劃、開展教學(xué)活動、承擔(dān)公開課、書寫教學(xué)資料、班級工作、家長工作、參與教研活動、現(xiàn)代教育技術(shù)運用等情況均納入教師考核內(nèi)容，特別針對上學(xué)期實施過程中出現(xiàn)的問題予以調(diào)整、完善，使我們的評價更好的促進每位教師有效發(fā)展。
    二、常規(guī)教學(xué)：
    以優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量促進兒童全面、健康、快樂成長。
    （一）計劃。及時制訂有實效、可操作的教學(xué)計劃，要求目標(biāo)明確，措施得當(dāng)。各年級、班級在幼兒園。
    的指導(dǎo)下，制訂出年級組、班級教學(xué)計劃與區(qū)角活動計劃，要求各班教師要精讀教材，計劃要立足幼兒發(fā)展，準(zhǔn)確定位目標(biāo)并合理分解到月、周、日。要全面平衡五大領(lǐng)域教育內(nèi)容與幼兒發(fā)展的方方面面，活動形式豐富多樣。計劃執(zhí)行過程中，要定時對照檢查、反思計劃達成情況，調(diào)整下階段計劃。
    （二）實施。始終貫穿“快樂教育”理念，打造魅力課堂。
    1、關(guān)注幼兒生命健康教育，提高戶外活動質(zhì)量。底線：全面保證每天不少于2小時的戶外活動，不少于1小時的戶外體育活動。具體策略：
    （1）開展陽光快樂體育活動。各班級要認(rèn)真解讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與各年齡段幼兒健康發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的實際情況，制訂切實可行的計劃，并將計劃合理分解到每月、每日，循序漸進促進幼兒有效發(fā)展。
    （2）充分運用樓頂、正面塑膠活動場地、后花園開展戶外活動。
    （3）重視晨操、體育活動的有效開展，將各種器械、自制體育用品等充分運用起來，使之真正達到促進幼兒健康發(fā)展的目的。
    （4）活動中積極滲透生命健康教育，通過自然教育、春游、勞動鍛煉等形式讓幼兒發(fā)現(xiàn)生命的奧妙與美好，從而珍惜生命，培養(yǎng)應(yīng)對挫折、解決困難、調(diào)節(jié)情緒和自我保護的能力。
    2、扎實開展區(qū)角活動。底線：充分自主，享受快樂，每周開展不少于三次。在三年多的區(qū)角活動實踐中我們發(fā)現(xiàn)，區(qū)角設(shè)置不合理是制約區(qū)角活動開展的重要因素之一，區(qū)角的設(shè)置必須以幼兒的年齡特點為依據(jù)。因此，本學(xué)期區(qū)角活動的重點是結(jié)合幼兒發(fā)展目標(biāo)，合理設(shè)置區(qū)角，投放材料，制訂區(qū)角活動計劃，科學(xué)指導(dǎo)區(qū)角活動開展并反思。探討，如何在有限的條件下有效開展區(qū)角活動，如：怎樣解決人多地方小的問題；怎樣建立有序秩序的問題等。要求，每個班選擇一個方面作為突破口即研究點，開展研究，期末形成相關(guān)論文集中交流。
    3、廣泛開展閱讀教育，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。本學(xué)期，幼兒園將集中采購一批幼兒讀物，供各班開展閱讀教育。全體教師應(yīng)積極參與，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，為幼兒建立終身學(xué)習(xí)的理念打好基礎(chǔ)。
    4、關(guān)注幼兒語言表達能力和交往能力的發(fā)展。在上學(xué)期的教學(xué)實踐中，我們發(fā)現(xiàn)我園幼兒在流暢、完整、自信進行語言表達和大膽與交往方面還很欠缺，各班應(yīng)在日?；顒又杏枰躁P(guān)注。
    5、重視幼兒思想道德教育。降低重心，關(guān)注幼兒養(yǎng)成教育。建立起幼兒日常行為規(guī)范，在一日活動中滲透思想道德教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，本期，各班特別要關(guān)注關(guān)愛情感和文明禮讓、禮貌待人三個方面的教育，結(jié)合“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“端午節(jié)”等節(jié)日培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感。
    6、安全教育。重點是安全知識的豐富與自我保護能力的培養(yǎng)。除在一日活動中予以滲透，在升國旗儀式、餐前餐后、盥洗環(huán)節(jié)等巧妙融入外，還應(yīng)積極與家長溝通、配合，鞏固教育成果。定期開展防余震安全演練，多種形式豐富幼兒防震知識。
    7、廣泛開展校園文化活動。開展以“陽光下成長”為主題的校園藝術(shù)活動，積極疇備09年優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽。各班級要開展好班級藝術(shù)教育，充分發(fā)揮環(huán)境對幼兒的教育作用，提高幼兒的藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)能力。開展六一節(jié)慶?；顒?，讓幼兒在濃濃的藝術(shù)氛圍中接受藝術(shù)熏陶，度過一個快樂的節(jié)日。積極參與各級各類文體活動。
    三、教育科研工作：
    課題工作日?；?，在日常教學(xué)與教研中踐行、鞏固、完善、修正、推廣課題經(jīng)驗與成果。
    （一）全力以赴，確保省級課題順利結(jié)題。此項工作為本期我園工作的重中之重。教學(xué)管理部門要給予課題組成員時間、人力、物力上的充分保障，課題主研要在三月份以前做好：
    1、課題研究方案和。
    工作方案。
    的撰寫與推廣，要讓每一位教師熟悉課題主張，并積極運用于日常教學(xué)中，能結(jié)合教學(xué)活動予以闡述。
    2、課題資料的完善、歸檔。
    3、課題成果的整理、完善。
    4、班級、公共區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    5、一個生活化公開教學(xué)活動。
    四月份，課題將全面進行結(jié)題階段，邀請專家進行結(jié)題鑒定，召開結(jié)題工作會。
    （二）區(qū)級微型課題結(jié)題。
    （三）以班級或個人為單位，廣泛嘗試微型課題研究，提高教師參與教育科研的水平。每位教師從日常工作中選取1-2個點作為微型課題研究方向，制定研究策略并實施，最后以文字或課件的形式呈現(xiàn)研究成果，并在期末進行交流。
    四、教研與師培工作：
    以研代訓(xùn)，以訓(xùn)代研，研訓(xùn)合一，加強四職教育，促進教師有效發(fā)展。
    （一）職業(yè)道德。
    將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)首位，以整頓行風(fēng)建設(shè)為切入點，抓好教師職業(yè)道德建設(shè)。2至5月，重點結(jié)合教育局隊伍建設(shè)要求開展。堅持每個月開展一次職業(yè)道德專題教育，學(xué)習(xí)文章《教師格言100條》《什么樣的教師是合格的教師》，在實際工作中踐行教師職業(yè)道德，加強教師的職業(yè)責(zé)任感，對違反教師職業(yè)道德要求的行為要嚴(yán)格考核與懲處，要在幼兒園樹立起團結(jié)、務(wù)實、自律、創(chuàng)新的良好教風(fēng)。
    （二）職業(yè)技能。
    1、扎實開展教研活動。首先，征集教研活動內(nèi)容，從教師的教學(xué)困惑中選擇適宜的教研活動內(nèi)容，充分運用集體智慧，解決教師教學(xué)過程中的疑難，提升教師教育技能?，F(xiàn)實狀況中如何有效開展區(qū)角活動是全體教師共同面臨的難題，本期將把此作為教研活動的主要內(nèi)容之一。要求全體教師要共同解讀各年齡段兒童發(fā)展目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)設(shè)置區(qū)角，投放材料，進行指導(dǎo)，并將部分活動內(nèi)容有效融入到區(qū)角活動?；顒又械睦Щ笈c悲喜將以小組、集體的形式進行交流。
    2、開展教學(xué)觀摩、評比活動，打造魅力課堂。
    3、分層分類開展教師培訓(xùn)。對不同層次的教師，提出不同的培養(yǎng)目標(biāo)，培訓(xùn)方式以自學(xué)為主，結(jié)合結(jié)對子相互學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)。
    為提高教師的學(xué)識與文化修養(yǎng)，本學(xué)期，我園將集中開展教師讀書活動，并逐步形成制度。要求教師要讀三類書：一是豐富本體性知識的書，二是提升文化素質(zhì)的書，三是拓寬視野、豐富信息類的書，主要是報刊雜志，網(wǎng)絡(luò)文章等。讀書的形式有：集中閱讀，幼兒園統(tǒng)一規(guī)定書目，全體教師共同閱讀；選擇閱讀，幼兒園推薦書目，教師根據(jù)自己的需要選擇性閱讀；自主閱讀，自主選擇書目閱讀。要求教師認(rèn)真做好。
    讀書筆記。
    本期，集中閱讀《斯賓塞的快樂教育》，每月一次集中討論，交流讀書心得，并在實踐中加以運用推薦閱讀《誰動了我的奶酪》《不跪著教書》《教學(xué)勇氣——漫步教師心靈》《教師專業(yè)成長的途徑》《教育的智慧與真情》每學(xué)期給予每位教師一定的讀書補助對于實習(xí)教師和新教師，要求認(rèn)真研讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要解讀》，閱讀并討論《給新教師的20條貼心建議》，習(xí)幼兒園。
    規(guī)章制度。
    一日保教細(xì)則實習(xí)與見習(xí)期結(jié)束每位教師上一堂公開課。
    開展暑期培訓(xùn)：上、下系統(tǒng)研讀教材、各年齡段兒童發(fā)展目標(biāo)；講故事比賽；討論：區(qū)角活動的有效組織。
    五、家長與社區(qū)工作。
    1、家長委員會更名為“現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)委員會”，召開委員會會議與家長會。
    2、開展“讓我們共同快樂成長”家、園、社區(qū)共慶六一。
    3、幼小銜接。一是大班組幼兒與小學(xué)手拉手，幫助大班孩子順利升入小學(xué)；二是邀請社區(qū)即將進入幼兒園學(xué)習(xí)的寶寶來園參加我們的活動，幫助他們熟悉幼兒園環(huán)境，緩解有可能會出現(xiàn)的分離焦慮。
    4、開展家長講座，主要內(nèi)容：這樣說，孩子才會聽——做一名快樂家長。給家長推薦讀書《童年的秘密》《這樣說，孩子才會聽》《成就一生好習(xí)慣》。
    5、開展家長滿意度調(diào)查。
    六、現(xiàn)代教育技術(shù)。
    1、開展《kidsmart兒童早期智力開發(fā)》項目研究。有ibm電腦的班級，要充分發(fā)揮優(yōu)勢，挖掘項目中游戲的教育價值，與五大領(lǐng)域活動有機融合，生成新的教育內(nèi)容。與此同時，培養(yǎng)幼兒謙讓、合作的良好習(xí)慣，發(fā)展幼兒想像力、創(chuàng)造力、手眼協(xié)調(diào)等能力。
    2、充分開展電子備課。
    3、將現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)活動中充分運用。每周每位教師組織1次以上運用現(xiàn)代教育技術(shù)的活動，每期上交2個以上經(jīng)典課件。鼓勵教師積極訪問涪城，幼兒園將把教師訪問的情況做為考核教師的一項重要內(nèi)容。
    4、做好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備使用記錄與設(shè)施設(shè)備檔案。
    七、示范輻射。
    2、邀請相關(guān)專家、教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)來園指導(dǎo)教學(xué)工作。
    附件1：逐月工作安排。
    時間常規(guī)工作教科研、師培。
    1、開學(xué)典禮；
    2、晨操編排；
    3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)；
    4、區(qū)角設(shè)置、材料投放、區(qū)角計劃制定；
    5、制訂班級教學(xué)活動計劃；
    7、制訂學(xué)期個人微型課題申報與成長計劃；
    8、以年級組為單位，系統(tǒng)研讀教材與各年齡段兒童發(fā)展目標(biāo)；
    9、集中討論：如何根據(jù)兒童發(fā)展目標(biāo)設(shè)置、開展區(qū)角活動；
    10、實習(xí)教師上崗培訓(xùn)；
    11、教師職業(yè)道德培訓(xùn)。
    1、三八婦女節(jié)主題教育活動。
    2、家長培訓(xùn)會。
    1、課題結(jié)題準(zhǔn)備。
    2、進修校幼兒園管理培訓(xùn)。
    3、公開課研討。
    4、區(qū)級微型課題結(jié)題。
    1、清明節(jié)主題教育活動。
    2、戶外教育活動質(zhì)量檢查。
    3、省級課題結(jié)題。
    4、片區(qū)幼兒園指導(dǎo)：青年教師獻課。
    1、五一節(jié)主題教育活動。
    2、六一節(jié)疇備。
    3、實習(xí)教師公開課。
    4、教師職業(yè)道德培訓(xùn)。
    1、“讓我們共同快樂成長”六一節(jié)慶祝活動。
    2、幼小銜接。
    3、區(qū)角活動研討。
    4、片區(qū)幼兒園指導(dǎo)：常規(guī)研討現(xiàn)場會。
    1、
    年度工作總結(jié)。
    2、年度教師業(yè)務(wù)素質(zhì)評價。
    3、家長滿意度調(diào)查。
    4、兒童發(fā)展評價。
    5、教師微型課題交流、匯報。
    6、暑期培訓(xùn)。
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇十七
    以《綱要》、《指南》為指導(dǎo)方針，以《20xx年南安市教育工作要點》為依據(jù)，落實市教育局和中心小學(xué)工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)工作，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。
    （一）加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量。
    學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認(rèn)真實施。
    （二）加大力度開展好教研活動。
    1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《指南》精神，繼續(xù)對教師基本功的加強，在教師中開展研討活動，進一步增強教師學(xué)習(xí)的主動性。
    2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓(xùn)，觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗，交流研討，不斷改進教育技能、方法。
    3、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動。
    （三）加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)。
    1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育思想，切實加強教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
    2、組織聽課觀摩等活動，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    3、學(xué)習(xí)先進的師德教育，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
    4、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    （四）加強教育教學(xué)管理促進保教質(zhì)量提高。
    1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進幼兒智力的開發(fā)。
    2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護意識。全園做到無責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
    3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
    4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。利用婦女節(jié)、勞動節(jié)、植樹節(jié)五一六一等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
    （五）做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長。
    1、加強安全工作，落實安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素；加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每天晨間講話對幼兒安全教育，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
    2、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準(zhǔn)備工作（包括整理衣服、頭發(fā)等。）。
    3、加強戶外活動管理，保證幼兒戶外活動時間。
    4、加強晨午檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時將幼兒情況向家長反饋；切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
    5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢等；定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力；教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。
    6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
    7、加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
    8、加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
    9、加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
    （六）架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
    1、做好家長服務(wù)工作。根據(jù)家長的意見，結(jié)合園內(nèi)條件，盡量做到家長放心、幼兒開心。
    2、召開家長會，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。
    3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好宣傳工作，宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
    4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。
    （七）抓好幼小銜接工作為進一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
    1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
    2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認(rèn)真參加活動。
    3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的'講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。（如繪畫、折紙、手工小制作等）愛護書本、學(xué)習(xí)用品等。
    4、大班下半學(xué)期的游戲時間逐步減少，作息時間逐步向小學(xué)化靠攏。
    （八）充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合。
    1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強化保育員的保育意識。
    2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物。
    3、加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
    二、三月份：
    1、召開教職工工作會議，布置期初工作。進行招生報名工作；校貌班容整頓。
    2、開展全園安全大排查。
    3、做好新生的安撫工作，做好舊生的回園跟蹤工作。
    4、制定各項計劃。
    5、有關(guān)表冊、數(shù)字統(tǒng)計報送工作；
    6、外來工子女、班級幼兒、留守兒童登記造冊；
    7、開展學(xué)雷鋒、三八婦女節(jié)活動。
    8、通過課例或其它安全教育方式增強幼兒自我保護意識。
    9、充分利用植樹節(jié)，進行環(huán)保宣傳。
    10、加強各項消毒工作，預(yù)防春季常見病，切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。
    11、加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
    12、參加市20xx年春季幼兒教育教研工作會；
    13、各班級安全工作排查；常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。
    14、組織教師開展教研活動。
    15、召開校外接送車安全管理會議，開展安全教育日、安全教育周系列活動。
    16、組織幼兒參加市級美術(shù)大賽。
    1、制定關(guān)愛留守兒童活動方案。
    2、加強安全教育專題活動。
    3、加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
    4、組織參加泉州市實施《指南》，提升保教質(zhì)量培訓(xùn)研討活動；
    5、組織參加幼兒園《指南》背景下的教育實踐探索主系列培訓(xùn)活動（八）。
    6、做好申報市級示范幼兒園的準(zhǔn)備工作；
    7、組織參加市級骨干教師對象專題講座、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩等活動；
    8、加強教師教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格要求按活動計劃上課；
    9、開展幼兒講故事比賽。
    10、組織開展教研活動及送教幫扶活動。
    11、召開家長會。
    12、加強食堂衛(wèi)生、食堂采購、食品衛(wèi)生管理及教育。
    1、做好五一的幼兒安全教育工作。
    2、組織教師參加中心慶五一教職人文體活動；
    3、迎接市級常規(guī)工作管理工作檢查。
    4、組織參加幼兒園《指南》背景下的教育實踐探索主系列培訓(xùn)活動（九）。
    5、組織參加泉州市幼兒園教壇新秀展示活動（碼頭中心、市一幼）。
    6、組織參加市級骨干教師對象專題講座、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩等活動；
    7、組織參加市級示范幼兒園教學(xué)開放活動；
    8、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開展各類競賽。
    9、籌備慶六一的各項工作。
    10、開展幼兒卡拉ok比賽。
    11、開展逃生演練活動。
    12、開展感恩、孝敬教育活動；
    13。開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動。
    14、開展教學(xué)研討活動。
    1、開展六一慶?；顒印?BR>    2、繼續(xù)做好各項保育工作，加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
    3、開展幼小銜接活動，組織大班幼兒參觀小學(xué)。
    4、加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
    5、組織參加幼兒園《指南》背景下的教育實踐探索主系列培訓(xùn)活動（十）。
    6、組織參加市級骨干教師對象專題講座、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩等活動；
    7、班主任工作經(jīng)驗交流。
    8、舉行大班畢業(yè)典禮活動。
    9、填寫幼兒評估手冊。
    11、各班做好期末工作總結(jié)，整理相關(guān)資料。
    12、清點財產(chǎn)、資料歸檔；
    1、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。
    2、做好暑假校園修繕工作。
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇十八
    全園工作全面貫徹落實全園工作全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī)，堅持以德治校、以法治教以幼教兩個法規(guī)和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以《省各級實驗園評定標(biāo)準(zhǔn)》《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)則，實行科學(xué)管理，加強教科研力度，更新保教理念，加快教育現(xiàn)代化、信息化進程，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高保教質(zhì)量，形成良好園風(fēng)，把幼兒園園辦成有特色的學(xué)園。
    1、保育工作：
    (1)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活、各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、教育教學(xué)：
    （1）進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《3-6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高。
    (2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
    (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。
    (4)通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：
    a、創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
    b、鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。
    c、培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。
    d、培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。
    e、創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。
    f、加強對區(qū)域活動的`組織指導(dǎo)。
    g、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
    h、各班每月組織一次散游參觀活動，各段組織春游、秋游活動。
    i、大力開展戶外活動，創(chuàng)辦有特色的體能課程。
    (1)、每天與保衛(wèi)室一起，排查安全隱患并及時解決。
    (2)、要求教師要有高度的責(zé)任心，隨時注意幼兒情況，發(fā)現(xiàn)異常及時解決。
    (3)、每月開展安全教育課，教育幼兒安全常識。
    (4)、做好家長工作，讓家長配合幼兒園搞好安全工作。
    (1)、每月以書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性。
    (2)、召開一次家長會，活動有計劃、有目標(biāo)、有講稿，有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容家長會資料要求有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。
    (3)、遇到家長投訴問題及時向上級匯報，并妥善解決。
    1、完善全園制度，提高每周一升旗質(zhì)量，深入班級，了解各班區(qū)域活動及分組教學(xué)的開展。
    2、完善體育器械的不足，劃分戶外場地，協(xié)助編排大、中、小體操，以及對老師戶外活動的一個培訓(xùn)。
    3、熟知教職工、校車行車路線、及時更新校車資料，保障校車的順暢通行。
    4、負(fù)責(zé)幼兒園對內(nèi)、對外的培訓(xùn)工作，做好對外教學(xué)交流、外出參觀學(xué)習(xí)、大型專題講座以及對外演出活動、節(jié)日慶祝活動等組織、安排、及宣傳工作。
    6、組織開展好教師繼續(xù)教育工作，對教師進行業(yè)務(wù)和理論培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    7、認(rèn)真組織開展家長工作，管理好家園平臺，協(xié)助園長完成家園共育。
    8、負(fù)責(zé)審核各類教學(xué)資料和辦公室文字檔案的收集、整理、檢查和上報工作。
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇十九
    通過小班一年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步，他們有禮貌，能主動學(xué)習(xí)，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。我班將認(rèn)真貫徹好幼兒園的工作計劃，把保育工作做得更科學(xué)、更具體，使每個幼兒都有進步;在教學(xué)上，認(rèn)真抓好每各項活動，向活動要質(zhì)量，讓幼兒在“動中學(xué)”，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣;并進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了在新的學(xué)期中能有更大的進展，更上一個臺階，我結(jié)合班級的自身情況制訂了以下計劃：
    一、班級情況分析：
    我班現(xiàn)有幼兒44名，男子28名，女16名。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。在這里，他們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們每月的主題教育活動，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。特別是在自理方面有明顯的進步，有85。2%的幼兒能獨立穿脫衣襪，起床后均能自覺地整理好床鋪和自身儀表。這些成績是可慰的，與家長的密切支持是離不開的，家長們很重視幼兒的早期教育，在各種活動中都涌現(xiàn)了許多熱心家長，協(xié)助配合老師開展班級工作。總結(jié)小班一學(xué)年的班級工作情況，孩子的進步是有目共睹的，但仍存在著許多不足的地方，例如：幼兒愛護圖書的意識差，損壞圖書的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，個別幼兒對教師還存在很強的依賴性，自信心不足。針對以上情況，我們將會根據(jù)學(xué)園的工作計劃、年段計劃及本班幼兒的發(fā)展實際情況制定有效的措施，使孩子們都能在原有的水平上得到提高。
    二、主要工作任務(wù)：
    (一)、保教工作。
    1、制定并認(rèn)真執(zhí)行合理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉壱蝗丈罨顒映Ｒ?guī)。根據(jù)幼兒年齡特點，修訂適合本班的一日生活活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒遵守集體生活中的行為規(guī)則;懂得愛護玩具，特別是愛護圖書，不撕折圖書;能安靜傾聽老師和同伴的講話，懂得發(fā)言要先舉手，積極主動發(fā)言，不打斷別人的講話，不插嘴;與同伴友好相處，不爭搶玩具、不說粗話，不隨便翻拿別人的東西;知道保持地面和墻壁的整潔，在成人提醒下保持手臉的干凈和衣服整潔，不跪坐地板。
    2、以尊重幼兒為前提，通過多種途徑培養(yǎng)幼兒的自信心。在日常工作中，從每一個細(xì)節(jié)和具體活動中體現(xiàn)對幼兒的尊重。如孩子們一入園，就對他們點頭微笑、撫摸或擁抱，蹲下來和孩子們交談，讓孩子們感到老師的關(guān)愛，為他們創(chuàng)設(shè)安全和自由的心理環(huán)境。多給幼兒積極的肯定和期望，通過開展語言活動，才藝表現(xiàn)活動等讓幼兒來挖掘幼兒的潛能，同時注重孩子的個別差異，在活動中注意材料投放的層次性和多樣性，給每個幼兒創(chuàng)造成功的機會與條件培養(yǎng)幼兒大方活潑開朗的性格。
    3、加強體育鍛煉，開展豐富多彩的戶外體育活動。針對個別差異，幼兒發(fā)展能力的不同及本班幼兒的動作發(fā)展特點，采取多種多樣的方式，以競賽的形式對幼兒的各方面的薄弱點進行加強訓(xùn)練。在期初，編出一套適合幼兒年齡特點的早操，并鼓勵幼兒大膽愉快地認(rèn)真做操。請家長共同協(xié)助制作沙包、踺子、紙球等玩具，保證充足的戶外活動時間，增強幼兒的體質(zhì)。
    (二)、教育教學(xué)工作。
    1、在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。
    3、注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，傾聽就是細(xì)心地聽取別人說話，善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng)。學(xué)會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息，而且會給人留下認(rèn)真、踏實、尊重他人的印象，因此，良好的傾聽習(xí)慣很重要。
    (三)、教研工作。
    1、通過理論學(xué)習(xí)，提高教師運用理論指導(dǎo)教學(xué)工作的能力。
    (1)結(jié)合教師的現(xiàn)狀學(xué)習(xí)《綱要》中大班的年齡特點及教師不明白的論述進行有針對性的研討。
    (2)每周做好學(xué)習(xí)記錄，進行反思與實踐。結(jié)合優(yōu)秀的案例教師共同分析案例中所滲透的理念，從理性上進行學(xué)習(xí)。
    (3)和教師共同搜集教育孩子的問題，并進行分析，討論，嘗試實踐。
    (4)借助評優(yōu)課、自薦課平臺提高研討和優(yōu)質(zhì)課的能力。
    2、通過實踐活動來提高一節(jié)教學(xué)活動的質(zhì)量。
    (1)參與教師互聽課，并進行研討與實踐。
    (2)參加觀摩教學(xué)活動。
    (四)、家長工作。
    家園同步將有力地促進幼兒的發(fā)展，我班的家長對教育較為重視，這正是我班的一大優(yōu)勢。本學(xué)年，我們將密切搞好家長工作，爭取在工作中有更大的收獲。
    1、定期召開家長會，家訪以及利用入園，離園的時間，與家長交談，及時讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和存在的不足之處，并與家長共同討論，研究出有效的教育方法教育幼兒。
    2、我們創(chuàng)設(shè)的《家教園地》的定位首先是貼近家長、更多更全地反映孩子的日常生活。我們的欄目設(shè)有：反映幼兒園近況的信息欄、教育動態(tài);體現(xiàn)教育實況的主要教育目標(biāo)與內(nèi)容介紹;有介紹、交流科學(xué)育兒知識的“做個稱職的父母”;有關(guān)幼兒生長發(fā)育方面的.“保健之窗”;同時，多增設(shè)了“禮儀教育”欄目還辟有溫馨的“我來說兩句”、“熱點空間”等不定期出現(xiàn)的小欄目。內(nèi)容的豐富性與可操作性得到了家長們的關(guān)注和喜愛。我們通過家教園地傳播著教育的信息、傳遞著一片溫馨和關(guān)愛，走進了每一個家庭、走進了每一個家長的視眼。
    3、結(jié)合節(jié)日開展家園同樂以及家長開放日，早操觀摩等活動，創(chuàng)造機會讓家長參與幼兒園的各項活動，鼓勵家長與幼兒自制玩具，發(fā)動家長與幼兒，老師共同布置主墻飾等，促進家園互動，增進幼兒與家長及教師的情感交流。
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇二十
    1、報名編班工作，幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作。如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
    3、加強各項規(guī)章制度、崗位責(zé)任制的學(xué)習(xí)。
    1、園本教研活動，消防安全疏散演練。
    2、加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
    3、全園家長會。教師公開課。
    1、做好各項保育工作，加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
    2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動。
    3、開展家園同樂親子運動會活動。
    1、做好“五一”的幼兒安全教育工作，增強幼兒自我保護意識。
    2、籌備“六一”活動節(jié)目驗收工作。
    1、園本教研學(xué)習(xí)活動。
    2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動。
    3、大班畢業(yè)典禮。
    1、學(xué)期總結(jié)工作及教職工各項考核工作。
    2、各班做好工作小結(jié)，整理相關(guān)資料;清點財產(chǎn)、資料歸檔。
    3、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇二十一
    以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為工作指南，進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為工作精神;以愛為教育基礎(chǔ)，圍繞幼兒園工作計劃，結(jié)合本園實際情況，以“我能行、我努力、我堅持、我最棒”為精神動力，繼續(xù)抓好幼兒園常規(guī)工作，堅持一切為了孩子全面發(fā)展為出發(fā)點，始終把安全放在第一，努力打造適合本園的特色，促使保教質(zhì)量不斷提高，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓幼兒快樂的學(xué)習(xí);優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康地成長，讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。
    二、工作思路。
    以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展;以提高教學(xué)為核心，優(yōu)化日常教學(xué)活動。合理安排一日常規(guī);以責(zé)任為基礎(chǔ)，倡導(dǎo)老師課內(nèi)課外自主學(xué)習(xí)，以先進的教育理念為指導(dǎo)，堅持理論與實際相結(jié)合，促進保教質(zhì)量的提高，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
    三、工作措施。
    1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī)，細(xì)化每一個環(huán)節(jié)的管理。從入園晨間活動、教學(xué)活動、游戲活動、幼兒生活常規(guī)等，每一個環(huán)節(jié)將具體落實到個人，要求明確。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒知識，做到與家長共同教育達成共識，始終堅持一切為了孩子，真心為家長著想，注重幼兒的個性培養(yǎng)，促進幼兒的全面發(fā)展。
    3、加強教師專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。提高教師綜合素質(zhì)，深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中的各項細(xì)則。加強教學(xué)研討工作，教師公開課每學(xué)期至1節(jié)，組織教師互動學(xué)習(xí)，共同交流學(xué)習(xí)筆記，進行理論與實踐的考核，提高教師教學(xué)能力與水平。
    4、做到因材施教。建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，積極聽取家長意見，改善辦園條件。
    5、定期召開家長會。提高家園地的質(zhì)量;家教知識更換及時，內(nèi)容豐富，并做好記錄，努力形成家園合力，共同教育幼兒。
    6、繼續(xù)關(guān)注教師心聲。體會教師的各方面困難及需求，細(xì)化到個人生活與工作等多方面，做到與教師同舟共濟。
    7、每周例會智慧分享。組織教師把一周所收獲的經(jīng)驗與知識分享給大家，反饋家長意見，聽取教師在教學(xué)中的意見和建議。
    8、周一生活老師例會。鼓勵生活老師在每周例會中和大家分享各自在班級管理中學(xué)到的知識，進一步提升在幼兒一日生活中的教育能力。
    9、規(guī)范衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度，完善落實園內(nèi)各項工作制度，全方面做好日常衛(wèi)生工作、防病、防疫工作，確保幼兒身心健康。
    10、以教育安全保障為重點，營造平安溫馨校園。
    11、強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。認(rèn)真落實幼兒在園的一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣等，把每一個細(xì)節(jié)落實到位。
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇二十二
    首先班級常規(guī)管理依然不能放松，這也為幼兒培養(yǎng)好的生活習(xí)慣打下了良好的基礎(chǔ)。講究衛(wèi)生，行為禮貌，團結(jié)友愛是每周每天滲透在一日活動之中的，讓幼兒習(xí)慣成自然。合理安排幼兒每日活動，動靜交替，室內(nèi)室外互補，根據(jù)季節(jié)變化進行調(diào)整。在幼兒自理能力方面逐步加強，教育小朋友自己能做的事情自己做，自己會做的事情不懶惰，在幼兒園的好習(xí)慣在家也要保持。對幼兒之間的糾紛采用適當(dāng)干預(yù)，指導(dǎo)干預(yù)和不予干預(yù)的方式幫助幼兒學(xué)會解決糾紛和困難，學(xué)習(xí)與同伴有好相處。
    1、樹立健康的觀念，以“保護幼兒的生命，促進幼兒的健康”，作為班級工作的首要任務(wù)。
    本學(xué)期本班老師將一如既往，團結(jié)一致，同心協(xié)力。以幼兒身心充分發(fā)展為前提，讓幼兒在健康安全的環(huán)境中，盡情游戲。我們將全面改變教育觀念，充分地尊重幼兒，使其發(fā)展應(yīng)有的主體性，讓他們主動、積極、創(chuàng)造性的活動，身心得到健康的發(fā)展。以故事、游戲、及教師自己繪制的圖片，讓幼兒知道一些日常的安全知識。并在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的自由活動、入廁、入寢、上下樓梯的良好習(xí)慣。知道不能跟陌生人走、不能玩火等常識。
    2、通過形式多樣的游戲活動，進行良好的常規(guī)培養(yǎng)。
    對周圍環(huán)境、成人及同伴的陌生感和恐懼感明顯減少，在園時對家長的依戀感也相應(yīng)減少，因而我班的幼兒在日常生活中自由放松，活潑好動。本學(xué)期我們將抓住本班幼兒活潑好動，情緒發(fā)展不穩(wěn)定、不易控制等特點來制定一系列的活動培養(yǎng)良好的活動常規(guī)，并作為本班工作的重點。
    每周認(rèn)真?zhèn)湔n，提前擬定各項計劃，形成教學(xué)供案，制作教學(xué)教具。準(zhǔn)時按課表上課，按策略進行活動，更加幼兒學(xué)習(xí)情況隨時調(diào)整策略和行為，課后認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗，保證每節(jié)活動的質(zhì)量。課后及時復(fù)習(xí)，對個別有困難的小朋友多給以幫助。每月召開一次部分家長談話活動，針對幼兒存在的情況和家長們共同探討，找出原因和解決問題的方案。四月開展家長半日觀摩活動，進行教學(xué)展示，做好充分的準(zhǔn)備，組織好活動每一環(huán)節(jié)。在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以幼兒為主體，促進每個孩子富有個性的發(fā)展。
    三、游戲活動。
    游戲是小朋友最喜歡的活動方式，也是幼兒園組織活動最好的形式。中班的小朋友喜歡什么游戲內(nèi)容呢?根據(jù)平時對本班幼兒的觀察和了解，我創(chuàng)設(shè)了以下游戲項目：
    四、家園共育。
    教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合支持幼兒園各項工作的開展。1、開學(xué)第一個月組織開家長會。
    1、每天及時公布當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容，并利用每天下午接孩子時間與家長。
    交流、溝通，使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況。四月份的最后一周開展親子游戲和半日開放活動，讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活。
    2、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通，及時掌握孩子的特點、喜好，了解幼兒的個體差異，更好的加以引導(dǎo)教育。
    3、本學(xué)期繼續(xù)堅持運用家園聯(lián)系園地、家園聯(lián)系手冊、qq、家長留言薄等，輔助做好家園聯(lián)系工作。
    五、具體活動安排。
    1、各班做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
    2、制定班級計劃、游戲計劃。
    3、有效開展一日活動，細(xì)化常規(guī)。
    4、各班搞好室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    1、三八婦女節(jié)的慶?；顒印?BR>    1、第二主題的總結(jié)實施第三主題：《蔬菜大結(jié)合》。
    2、組織幼兒進行春游。
    1、第二次半日開放活動展示。
    2、參觀郵局。
    1、實施第六主題《快樂的夏天》。
    2、角色游戲觀摩。
    幼兒園春季教學(xué)的工作計劃篇二十三
    噼哩啪啦的的鞭炮聲送走了2018年，同時也迎來了2019年。新學(xué)期新面貌，對于我來說既是一個新的希望，也是一個新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過對上個學(xué)期工作的總結(jié)，我對新學(xué)期作出了以下的教學(xué)計劃：
    圍繞xx區(qū)教育局各項工作和區(qū)教育局學(xué)前教育管理站、區(qū)教育局語言文字辦公室語言文字等工作認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，樹立新的教育理念，把浙江安吉幼兒教育、幼兒園區(qū)域活動、幼兒園多功能室活動融入幼兒一日活動中。提高教師素質(zhì)，堅持以教研組為主陣地，帶領(lǐng)教師分析xx市教師技能大賽文件，做好充分準(zhǔn)備，組織教師參加xx市教育局組織教師技能大賽；遵循幼兒教學(xué)特點，積極營造教科研氛圍，深化教學(xué)研究，進一步優(yōu)化保教質(zhì)量；參加七星關(guān)區(qū)教育局組織的語言文字示范學(xué)校申報工作，營造規(guī)范的語言環(huán)境。
    本學(xué)期我園共有9個班級，18位教師、1位志愿者、9位保育員.共有教職工35人，其中一位教師產(chǎn)假，實際在園教職工34名，各班級教師緊缺，且班額很大，個別班級46人，平均每班級43名幼兒。園所各個崗位工作壓力大，特別是一線班級教師，工作量增加。
    1.組織教師積極參加xx市教育局幼兒園教師技能比賽，包括教育案例擬寫、基本功技能、區(qū)域活動組織等。
    2.論文評選活動。
    帶領(lǐng)教師參加論文評選比賽，參加區(qū)學(xué)前教育管理站、xx省教科院論文評比，使全園老師能總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的一些經(jīng)驗，分享交流，促使大家在原有水平得到提高。
    3.有效一日活動。
    做好各個環(huán)節(jié)中的保教工作，切實把落實幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活衛(wèi)生習(xí)慣當(dāng)作工作的重要任務(wù)來抓。對幼兒加強養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀(jì)律教育，形成良好的行為習(xí)慣。把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為幼教工作的重點，根據(jù)幼兒的年齡特點組織開展各種思想教育和安全常規(guī)教育，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育于語言、美術(shù)、音樂等各領(lǐng)域教學(xué)之中，潛移默化地開展德育工作。以三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)等重大節(jié)日和集體活動為契機，開展相關(guān)的德育活動，以加強對幼兒的思想教育。
    3.語言文字示范校申報工作全面鋪開，營造規(guī)范的語言文字環(huán)境，做好申報工作，爭取驗收成功。
    1.開展園本教研活動，針對日常教育教學(xué)中的問題和困惑，以年級組為單位進行教研研討，對一些共同點、難點問題，通過園內(nèi)集體學(xué)習(xí)、研討。鼓勵教師大膽闡述自己的觀點，提高教師理論與經(jīng)驗的結(jié)合并鍛煉教師的口才與膽量。
    2.抓好常規(guī)教育，規(guī)范幼兒行為習(xí)慣。
    從幼兒入園第一天起，堅持對幼兒一日活動中的行為與生活學(xué)習(xí)進行規(guī)范一致地要求，上課時讓幼兒感到輕松快樂的學(xué)習(xí)，同時這學(xué)期也安排了幼兒的卡拉ok比賽、繪畫比賽、親子游戲等，豐富幼兒課外知識，感受生活的美好，重要的是我們能夠讓孩子在玩中學(xué)習(xí)更多的東西。
    3.加強班級區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)與開展。
    在區(qū)域環(huán)境的布置、材料的投放、對幼兒參與區(qū)域活動的指導(dǎo)上下功夫，將幼兒園區(qū)域活動的開展提高到一個高度。
    4.加大對班級主題活動墻的創(chuàng)設(shè)和檢查力度。
    主題墻要求做到美觀與實用相結(jié)合，教師參與與幼兒動手相結(jié)合，讓幼兒與環(huán)境互動，讓環(huán)境育人，使環(huán)境說話。
    5.具體開展教研的內(nèi)容：（間周一次開展，根據(jù)內(nèi)容分為園級和年級組形式）。
    a.學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容計劃及安排；
    b.開學(xué)環(huán)創(chuàng)工作匯總，現(xiàn)場觀摩，相互學(xué)習(xí)；
    g.幼兒早操律動、器械操新編；各教研組負(fù)責(zé)把新的早操編排出來，各年級組教師學(xué)習(xí)；
    h.園本課程匯總定稿成冊研討。根據(jù)一學(xué)期園本月主題教學(xué)活動的開展情況匯總，去其糟粕，擇優(yōu)選擇，科學(xué)更改，擬定出我園春季學(xué)期小中大班組園本教育教學(xué)活動，編制園本教材。
    積極做好家長工作。加強家園互動，定期向家長開放教育活動，親子游戲活動，并通過家園聯(lián)系欄、家長會和電話、qq群等形式，向家長宣傳幼兒園的教育宗旨，辦園理念及工作要求，主動接受家長的監(jiān)督，達到家園教育目標(biāo)一致。把工作做到每一個幼兒身上，杜絕遺漏現(xiàn)象。
    1.做好衛(wèi)生保健工作。加強膳食管理，提高一餐兩點的質(zhì)量，做好幼兒飲食衛(wèi)生的管理及監(jiān)督，杜絕食物中毒的發(fā)生，預(yù)防病從口入。加強對常見病的管理、傳染病的預(yù)防、疾病的矯治工作。
    2.加強兒童體格鍛煉，廣泛開展戶外體育活動，保證戶外活動時間，增強兒童體質(zhì)。
    3.做好全園“十x五”繼續(xù)教育工作。
    1.各班開學(xué)環(huán)創(chuàng)工作，美化、優(yōu)化班級環(huán)境，布置區(qū)域。
    2.各教研組園本月主題及教育教學(xué)活動設(shè)計研討確定；
    3.各班級保育員衛(wèi)生打掃、玩具清洗消毒、幼兒床鋪整理。
    1.各班組織幼兒開展慶“三八節(jié)”主題活動；
    2.各班開展每月園本主題教育教學(xué)活動；
    3.各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動；
    4.園本培訓(xùn)——信息技術(shù)學(xué)習(xí)二級培訓(xùn)，主講鐘梅；
    5.各班級教師擬寫班級工作計劃及個人教育教學(xué)工作計劃。
    6.語言文字示范校申報工作。
    7.“論文”評比工作。
    1.開展四月讀書節(jié)活動；
    2.各班做好“預(yù)防春季傳染病防治”工作；
    3.各班開展每月園本主題教育教學(xué)活動；
    4.“教師技能大賽”教研活動。
    1.各班開展“慶五一”主題活動；
    3.各班級開展月主題教育教學(xué)活動；
    4.各班準(zhǔn)備六一親子活動。
    5.“上海浸潤培訓(xùn)”二級培訓(xùn)，主講鄒敏。
    1.全園開展“慶六一”親子活動及親子；
    2.各班級開展月主題教育教學(xué)活動；
    3.做好幼小銜接工作；
    4.各班級期末匯報活動開展；
    5.大班畢業(yè)典禮活動；
    6.幼兒早操律動、器械操新編；
    7.教師微課比賽。