經(jīng)歷豐富的人一定會(huì)寫好一份總結(jié)，因?yàn)榭偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的反思。怎樣寫出一篇完美的總結(jié)？我們需要結(jié)合具體案例和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行深入剖析和案例總結(jié)。以下是小編為大家收集的一些寫作經(jīng)驗(yàn)和范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
感恩班主任倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
成長(zhǎng)，是我們作為學(xué)生的主旋律，而老師，就是在我們成長(zhǎng)中給予我們各種幫助的存在，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中，生活中，還是其他各個(gè)方面?？梢哉f(shuō)，沒有老師的辛勤付出，就沒有今天的我們。我們無(wú)論什么時(shí)候，都欠老師一句真心的“謝謝”!
9月10日，這是屬于每位老師的日子。我們不必顧慮太多，不必介意太多，讓我們一起把自己最真實(shí)的情感表達(dá)出來(lái)。
“老師，您辛苦了!”借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，把自己想說(shuō)的話告訴老師。這些話，在心中都醞釀了一年了，不能再錯(cuò)過(guò)這一天，哪怕是課前一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，悄悄送到講臺(tái)上的一張賀卡，亦或是擺在辦公室的一束鮮花，我們只想換來(lái)老師嘴角欣慰的微笑。
新的學(xué)期來(lái)臨，至誠(chéng)的同學(xué)們，讓我們拿出假期中積蓄的力量，為老師度過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。在此，我們向全院學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們行動(dòng)起來(lái)，為老師獻(xiàn)上自己最真摯的祝福!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
感恩班主任倡議書篇二
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。從某種意義上說(shuō)，感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩老師，報(bào)答老師，需要我們切實(shí)的行動(dòng)起來(lái)。其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以一種"環(huán)保"的方式來(lái)報(bào)答老師們的恩情，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日。
1、寫一封表露真情的親筆信，"請(qǐng)接受我們最真摯的祝福"。
2、親手做一張心意卡送給老師，那是我們一顆顆感恩的心。
3、完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)最好的自己!
4、請(qǐng)全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說(shuō)一聲："老師，節(jié)日快樂!
5、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
同學(xué)們，對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動(dòng),獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!讓我們以實(shí)際行動(dòng),撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績(jī),能讓老師沐浴春風(fēng)，永遠(yuǎn)年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
感恩班主任倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫的季節(jié)，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。
他們默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們激情飛揚(yáng)。
我們成功時(shí)，他們會(huì)為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí)，他們會(huì)為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！痹诘趚x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們應(yīng)該怎樣來(lái)表達(dá)那顆感恩的心?各班委、團(tuán)支部要組織設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)來(lái)感謝自己的老師，活動(dòng)后各班將活動(dòng)情況書面交學(xué)校團(tuán)委，學(xué)校團(tuán)委將進(jìn)行教師節(jié)感恩活動(dòng)評(píng)比先進(jìn)集體。
讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福。
可以是一句問(wèn)候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺(tái)上放一支鮮花，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝，全班齊聲向老師說(shuō)聲“您辛苦了”。
4、給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
5、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
6、聽聽老師的心愿，如果可能，盡力為老師實(shí)現(xiàn)。
7、路上偶遇的時(shí)候向老師主動(dòng)問(wèn)好，說(shuō)一句問(wèn)候的話語(yǔ)。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師!祝愿我們的老師身體健康，幸?？鞓?
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
感恩班主任倡議書篇四
親愛的家長(zhǎng)：
您好!
金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)如詩(shī)似畫的季節(jié)，迎來(lái)了。
第26個(gè)教師節(jié)。
在這特別的日子里，我們?nèi)珗@教師們想對(duì)您說(shuō)：
平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心，教育好每一個(gè)孩子，是我們義不容辭的責(zé)任。教書育人，我們責(zé)無(wú)旁貸!雖然我們的工作是辛苦的，但是孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的快樂!盡管我們的工作是煩瑣的，然而您的理解與配合將給予我們無(wú)窮的信心和力量!
因此，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們聚賢幼兒園的全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議：我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!一句真誠(chéng)的問(wèn)候，一個(gè)甜甜的微笑，就已經(jīng)讓我們心滿意足。您的支持和信任就是我們收到的最好禮物!請(qǐng)家長(zhǎng)放心，賢幼全體教師會(huì)以百倍的熱情投入到工作之中，積極關(guān)愛每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)，辦人民滿意的幼兒園，回報(bào)家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我們的厚愛。
謝謝您的配合!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
感恩班主任倡議書篇五
親愛的家長(zhǎng)們：
你們好!
是誰(shuí)把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂;是誰(shuí)在我們成功的時(shí)候，站在身旁為我們鼓掌;是誰(shuí)在我們遇到挫折的時(shí)候，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，引導(dǎo)我們向正確的方向駛航……是老師，是我們敬愛的老師。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們希望小寶貝們?cè)诮處煿?jié)為老師們送上你的祝福。
一、給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福，可以是一張賀卡、一首詩(shī)歌、一幅畫或者為她們送上一首歌。
二、在幼兒園里，見到每一位老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
三、在課后請(qǐng)老師喝杯水，潤(rùn)潤(rùn)嗓子;每位幼兒對(duì)老師說(shuō)一句節(jié)日祝福語(yǔ)，道一聲最真心的感謝!
四、做自己力所能及的事。
小寶貝們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!愿我們的誠(chéng)心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成長(zhǎng)能讓老師喜笑顏開，永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師!讓我們一起祝愿十五區(qū)幼兒園全體教師身體健康，青春永駐。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
感恩班主任倡議書篇六
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)又一個(gè)教師節(jié)?；叵脒@幾年教師節(jié)，很多同學(xué)喜歡用鮮花、賀卡來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜，但仔細(xì)想想，那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡，既不低碳也不環(huán)保，真的有點(diǎn)浪費(fèi)。
因此，海門市海南小學(xué)的全體教師向各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)發(fā)出如下倡議：不向老師贈(zèng)送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問(wèn)候，你們的“進(jìn)步”是最棒的禮物，你們的“信任”是最好的祝福！
同學(xué)們，讓我們一起過(guò)一個(gè)健康、綠色、節(jié)儉的教師節(jié)吧！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
感恩班主任倡議書篇七
親愛的少先隊(duì)員們：
有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大；
有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你，以至于讓你麻木了它的厚重；
有一種感情，一直支持著你，以至于讓你不覺得它的珍貴。
當(dāng)每一天媽媽把熱騰騰的早餐，準(zhǔn)時(shí)送到我們的面前的時(shí)候，也許我們不曾為此感動(dòng)過(guò)……。
每一天我們都享受著來(lái)自父母的無(wú)微不至的愛。起床時(shí)準(zhǔn)備的好早點(diǎn)，放學(xué)后精心搭配的晚餐，睡覺前溫暖的被窩。父母為我們竭盡所能，為我們提供最舒適的生活，最優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境！我每一天都心安理得的享受著這一切，我們不但沒有對(duì)父母表示感謝，還嫌他們管的太緊，太羅嗦，甚至有擺脫父母管束的想法。當(dāng)我們與同伴嬉戲歡笑的時(shí)候，我們的父母也許正在心急的下班趕回家，淘米，洗菜，煮飯……當(dāng)我們甜美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，也許我們的父母還在洗衣，掃地，刷碗……然而這些看似平常的家務(wù)，平凡的事，我們有誰(shuí)真正體會(huì)過(guò)這平凡背后的辛酸。
六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。六月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的，象征了父親給予子女的那火熱的愛。
九月十日是教師節(jié)。九月的氣息是一年之中最迷人的，象征了收獲季節(jié)無(wú)上的喜悅。
感恩和報(bào)答是相輔相承的。同學(xué)們，只有感恩的心還不夠，我們還要有報(bào)答的行動(dòng)才是最重要的。從某種意義上說(shuō)。感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。父母養(yǎng)育了我們，從呱呱落地到長(zhǎng)大成人，哪個(gè)做父母的不是受盡了累，操盡了心。“百善孝為先”，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母，少讓他們操心，多為他們著想，做一個(gè)名符其實(shí)的孝子，老師培養(yǎng)了我們，從幼兒園到現(xiàn)在，十幾個(gè)春秋，曾有多少個(gè)老師含辛茹苦用他們的心血和汗水把我們來(lái)培養(yǎng)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，拿出好的成績(jī)來(lái)，這就是對(duì)老師真正的感恩和報(bào)答；每個(gè)人都有受到同學(xué)幫助的經(jīng)歷，幫助過(guò)我們，我們就不能忘記，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要竭盡全力，盡其所能去幫助和關(guān)懷他們，“點(diǎn)水之恩，涌泉相報(bào)”，這樣的朋友才能天長(zhǎng)地久。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心幫助別人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們才能包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福、擁有一個(gè)美好未來(lái)。讓我們?nèi)w同學(xué)立刻行動(dòng)起來(lái)吧，用一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項(xiàng)感恩活動(dòng)，使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、健康、和諧！讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛！讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓“感恩情懷”永留我心，讓世界永遠(yuǎn)充滿愛！
xxx。
20xx年11月23日。
感恩班主任倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō)，您的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子：艱辛是導(dǎo)語(yǔ)，無(wú)私是謂語(yǔ)，奉獻(xiàn)是賓語(yǔ)，耐心是補(bǔ)語(yǔ)。也有人說(shuō)，您的生命像一個(gè)根號(hào)，那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無(wú)數(shù)次平方。
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來(lái)臨之際，費(fèi)勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡；送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會(huì)分不清哪一支代表了自己？想來(lái)想去，實(shí)在沒注意，于是他就去問(wèn)老師：老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？，老師笑了說(shuō)：最好的禮物是在將來(lái)，請(qǐng)你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，10年，20年后再送給我?；蛟S老師并不需要那如雪花般的禮物，或許將來(lái)有一天，我們?cè)谑聵I(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。
值此第二十九個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以一種環(huán)保的方式來(lái)報(bào)答老師們的恩情，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日。做到六個(gè)一：
第一，自制一張賀卡，送上自己的知心話，把心目中老師的形象畫下來(lái)，送給老師，表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。
第二，為老師倒一杯茶水，送上祝愿健康的一個(gè)行動(dòng)；
第三，深深鞠躬問(wèn)一聲老師您辛苦了！，送上自己的感恩之情；
第四，完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)最好的自己；
第六，請(qǐng)全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說(shuō)一聲：老師，節(jié)日快樂！
古人云：一日為師，終身為父，對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情！
致辭。
敬禮
感恩班主任倡議書篇九
親愛的同學(xué)們:。
三八國(guó)際婦女節(jié)的到來(lái)，在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議，希望同學(xué)們能在節(jié)日里為自己的媽媽、長(zhǎng)輩獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。
1、翻出自己小時(shí)候的照片和一家人一起看，請(qǐng)爸爸媽媽講講自己小時(shí)候的故事?；蛘吣阋部梢宰约赫f(shuō)說(shuō)記憶當(dāng)中爸爸媽媽做出的最讓自己感動(dòng)的事情。表達(dá)一下自己的感激之情。讓這樣的親密話題增進(jìn)彼此之間的感情。
2、“了解媽媽、長(zhǎng)輩的艱辛”，聽媽媽外婆講她們成長(zhǎng)過(guò)程中的故事，講她們的工作、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和令人難忘的回憶。體會(huì)媽媽和長(zhǎng)輩他們那個(gè)年代生活中的甜酸苦辣。
3、回想一下自己“對(duì)媽媽、長(zhǎng)輩的愛”，想想自己對(duì)媽媽、長(zhǎng)輩曾做過(guò)些什么?向媽媽說(shuō)一說(shuō)自己還有哪些方面做得不夠，需要以后不斷改正和努力。
4、我們還是要用樸實(shí)的話語(yǔ)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)媽媽、長(zhǎng)輩和老師的感激之情。告訴媽媽、長(zhǎng)輩們你很愛她們，你懂得她們的愛更會(huì)經(jīng)常用行動(dòng)回報(bào)她們的愛。
同學(xué)們，讓我們用真情、用行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩。但我們也要明白真正的關(guān)愛并不應(yīng)該只是一天或是一件事，而是應(yīng)該每天堅(jiān)持不懈地去做。讓我們?cè)诮邮軔鄣耐瑫r(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)，懂得孝敬、懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!
同學(xué)們，感恩行動(dòng)有許多不同的表達(dá)方式，關(guān)鍵是您是否用心去做。讓20xx年的3月8日成為你和家人最溫暖的回憶、讓這次感恩行動(dòng)成為你成長(zhǎng)路上一筆可貴的財(cái)富吧。
感恩班主任倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
五月，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕向我們走來(lái)。是誰(shuí)，帶我們來(lái)到這個(gè)世界?是誰(shuí)，撫育我們長(zhǎng)大成人?又是誰(shuí)，給予我們細(xì)致的關(guān)愛?是我們偉大的母親!是母親給予了我們生命，給予了我們無(wú)私的愛。是母親撫育我們成長(zhǎng)，給予我們溫情和呵護(hù)。是母親用勤勞的雙手，溫暖的懷抱，博愛的肩膀，為我們撐起一片藍(lán)天。我們每一絲成長(zhǎng)，都凝聚著母親無(wú)數(shù)的心血，見證著母親青春年華的流逝。
5月8日，這個(gè)溫馨而又特殊的日子里，我們青少年活動(dòng)中心發(fā)出如下倡議：用我們感恩的心，寫一封信獻(xiàn)給我們的母親，作為節(jié)日特別的禮物;用我們的實(shí)際行動(dòng)，為母親做一件貼心的事，作為我們感恩的實(shí)際行動(dòng);讓我們給母親打一個(gè)問(wèn)候電話，送出最溫馨的祝福，讓我們和母親的心貼得更近;讓我們給母親獻(xiàn)上一張精致的賀卡，讓母親感受我們最真摯的愛;讓我們?yōu)槟赣H送出一束康乃馨，讓母親的臉上綻開幸福的笑容。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，在母親節(jié)到來(lái)之際，讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)縮成一句話;祝天下母親永遠(yuǎn)幸福安康!
xx縣青少年活動(dòng)中心。
20xx年x月xx日。
感恩班主任倡議書篇十一
親愛的校友們：
又到了丹桂飄香的九月，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。“為學(xué)莫重于尊師”，尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。三尺講臺(tái)，三寸筆，你是否還記得老師在那小小的講臺(tái)上留下的汗水、播下知識(shí)的種子?！坝駢卮姹?，朱筆寫師魂。諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。輕盈數(shù)行字，濃抹一生人?！倍颊f(shuō)老師是辛勤的園丁，春去秋來(lái)他們默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，只為祖國(guó)培育棟梁之才。寸草之心何以報(bào)三春之暉，適逢佳節(jié)，我們何不借此機(jī)會(huì)向恩師表達(dá)謝意和尊敬！
桃李滿天下，恩師永難忘。校友會(huì)倡議二外校友都向自己的恩師表達(dá)自己的.感恩之心。其實(shí)一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候和祝福都能讓老師感受到你的滿滿心意，也許有的同學(xué)怯于表達(dá)自己的情感，也有的校友人在他鄉(xiāng)無(wú)法聯(lián)系到自己的老師。沒有關(guān)系，只要你把你對(duì)恩師的祝福語(yǔ)傳達(dá)給我們，校友會(huì)必定會(huì)幫你轉(zhuǎn)達(dá)到位。
你可以編輯一條祝福的短信、或錄制一段祝福微視頻或制作一張小小的ppt發(fā)送到校友會(huì)電話或郵箱里面，形式多樣，內(nèi)容不限。我們會(huì)在教師節(jié)當(dāng)天的全校教職工大會(huì)上傳達(dá)你們誠(chéng)摯的問(wèn)候和祝福，或在學(xué)校大屏幕滾動(dòng)播出，給我們?cè)?jīng)的老師送去一份最溫暖、驚喜的禮物。
日期：20xx年x月x日
感恩班主任倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好!???。
春回大地，萬(wàn)象更新。在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日——“三?八”婦女節(jié)。
同學(xué)們，三八婦女節(jié)即將來(lái)臨，在此，毓秀小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，希望能在節(jié)日里為自己的媽媽、長(zhǎng)輩獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。請(qǐng)?jiān)诒局軆?nèi)完成以下幾件事：
1、自己洗漱，疊被褥，為親愛的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。
2、為親愛的媽媽洗一次腳，為年事已高的奶奶、外婆捶捶背。
3、3月8日這天，清晨起床時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛您!”并給媽媽一個(gè)擁抱。
4、給媽媽送一件禮物：如：為她們畫一幅畫、唱一首歌、講一個(gè)故事或者做一張感恩賀卡以表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝福。
同學(xué)們，三八婦女節(jié)讓我們用真情、用行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩。但同時(shí)我們也要知道真正的關(guān)愛并不應(yīng)該只是一天或是一件事，而是應(yīng)該每天堅(jiān)持不懈地去做。
讓我們?cè)诮邮軔鄣耐瑫r(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)，懂得孝敬、懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!讓20xx年的三八婦女節(jié)成為你和家人最溫馨的回憶、讓這次感恩行動(dòng)成為你成長(zhǎng)路上一筆可貴的財(cái)富。
感恩班主任倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種傳統(tǒng)美德，是一片肺腑之言，是一聲親切問(wèn)候。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
現(xiàn)在我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1. 感恩父母：關(guān)心體貼父母，記得時(shí)常和父母聯(lián)系，撫慰他們牽掛的心。
2. 感恩學(xué)校：愛護(hù)校園公物，保持校園環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
3. 感恩老師：讓我們尊重老師的勞動(dòng)，完成字跡工整的作業(yè)，使教與學(xué)完美結(jié)合。
4. 感恩同學(xué)：珍惜同學(xué)的友誼，學(xué)會(huì)換位思考，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
5. 感恩自己:更加關(guān)心自己，愛惜自己，自己是自我命運(yùn)的主宰，做一個(gè)快樂上進(jìn)的學(xué)生。
6．時(shí)常保持微笑，給予陌生人誠(chéng)摯的溫暖。
用一顆感恩的心善待他人，來(lái)珍愛自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)，把“感恩、回報(bào)”這一美德進(jìn)行到底！只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧。
感恩班主任倡議書篇十四
11月26日就是感恩節(jié)了，(11月的第四個(gè)星期四)在感恩節(jié)即將到來(lái)之際，特提出如下倡議:
1、感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問(wèn)候，一聲感謝，一聲祝福，就會(huì)讓他們心滿意足。
2、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)，在探索中創(chuàng)新，讓我們以金門路小學(xué)為驕傲，為自豪!等我們成了才，來(lái)回報(bào)我們的母校和恩師。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，成長(zhǎng)中我們有過(guò)淚水與歡笑，讓我們彼此面對(duì)，彼此珍惜，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)擁抱，一句感謝的話，都會(huì)讓我們的友情更真更濃!
4、感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)，我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷，讓我們祝福祖國(guó)，愿她更加繁榮富強(qiáng)!
我們需要感恩的還有很多很多，從今天開始到11月26日學(xué)校將組織各項(xiàng)感恩節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們積極參與：
11月16日(周一)之前各班以“用愛心表達(dá)感恩，以行動(dòng)履行責(zé)任”為主題，出一期感恩教育專題板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
11月19日幸福一家，感受溫情。思親，不僅是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的想念，更是對(duì)未來(lái)美好的向往。1-2年級(jí)以“記憶中最幸福的事”為主題，開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，制作“幸福手冊(cè)”。隊(duì)員們以圖文結(jié)合的方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫?；顒?dòng)成果以手冊(cè)的方式呈現(xiàn)，a4大小，必須包含主題、封面、文字、圖片等內(nèi)容，每本內(nèi)容不少于4張。每班上交2冊(cè)，剩余作品增補(bǔ)到班級(jí)教室布置中，各班自行用素材制作展板、黑板報(bào)等，增添親子氛圍。
11月16日——11月20日感恩故事，述說(shuō)恩情。鼓勵(lì)一二年級(jí)隊(duì)員課余時(shí)間了解古今中外關(guān)于孝的故事，并在班級(jí)內(nèi)舉行講故事比賽。每個(gè)隊(duì)員聲情并茂講一個(gè)感恩故事，內(nèi)容可以是《二十四孝》故事之一，可以是外國(guó)的孝敬感恩故事，也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。同時(shí)在班級(jí)內(nèi)選出1名“故事達(dá)人”參加校級(jí)的講故事比賽，獲獎(jiǎng)優(yōu)秀選手將陸續(xù)安排在周一升旗儀式上向全校進(jìn)行展示(11日24日課間操進(jìn)行比賽)。
最后，學(xué)校大隊(duì)部對(duì)各項(xiàng)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干。各中隊(duì)把隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)表現(xiàn)作為中隊(duì)雅行銀行積分的獲取根據(jù)之一，并評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員為11月雅行小使者。11月27日進(jìn)行報(bào)送，11月30日升旗儀式進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)獎(jiǎng)。
在這個(gè)感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會(huì)生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽(yáng)光。
感恩班主任倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩?！暗嗡?，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。
感恩是每個(gè)人的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人，很多事，其咎蓋源于不會(huì)，不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感激一切善待幫助自己的人，甚至是對(duì)自己有敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)，反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥小人。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂生活；
學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的'人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；
學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無(wú)論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私，樂于奉獻(xiàn)的人。
擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母生育，養(yǎng)育之恩，才能懂得珍視老師啟蒙，教育之恩，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然供養(yǎng)之恩；擁有一顆感恩的心，才能更體會(huì)到自己的職責(zé)和責(zé)任；擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些寬容和理解，少一些指責(zé)和推委；擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些和諧和溫暖，少一些爭(zhēng)吵和冷漠；擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)，少一些欺騙和渙散。
學(xué)會(huì)感謝，是邁向自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值重要的一大步，心存感恩與向人道謝是兩個(gè)通向成功的習(xí)慣，而向別人表達(dá)謝意是尊敬與禮貌最高的表達(dá)方法，也是建立與維系人際關(guān)系的最安全方法。一個(gè)人會(huì)因感恩而感到快樂，一個(gè)感恩的心，就是一顆和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情和友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
小時(shí)候父母用手牽著我們，長(zhǎng)大以后，父母用心系著我們。感恩父母吧，他會(huì)使你親情永駐，心里永遠(yuǎn)感到滿足，在成長(zhǎng)的道路上充滿信心和活力。
從開學(xué)初到現(xiàn)在，絕大部分同學(xué)在文明禮儀，行為習(xí)慣上有了很大的進(jìn)步。下階段學(xué)校要把感恩教育作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，希望通過(guò)“感恩父母，孝親敬老”感恩教育活動(dòng)，使同學(xué)們懷著感恩之心生活，感謝父母，感謝老師，感謝祖國(guó)，感謝時(shí)代；常懷感激之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答祖國(guó)，回饋社會(huì)。
行動(dòng)感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此，少先大隊(duì)部倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母，社會(huì)和國(guó)家。
2、提倡節(jié)約。我們是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。要常說(shuō)感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德。
4、珍惜老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不能因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅這些，我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛心、善良和社會(huì)責(zé)任感。親愛的同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園更加美好、文明、積極、健康、有序，使我們的未來(lái)變得更加美好和燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安和和諧。
羊井子灣小學(xué)少先大隊(duì)。
20xx年10月。
感恩班主任倡議書篇十六
在這暖意融融的三月，我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)際“三八”婦女節(jié)。在這特別的.日子里，讓孩子為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福，獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛，旨在讓孩子們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛，用真情和行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩，珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情！
1、大聲說(shuō)出愛。要讓孩子經(jīng)常會(huì)說(shuō)，爸爸媽媽我愛你，您辛苦了。家長(zhǎng)不要怕難為情，要積極鼓勵(lì)孩子說(shuō)出來(lái)。要相信這一點(diǎn)，經(jīng)常會(huì)說(shuō)這些話的孩子一定富有愛心。
2、從小做家務(wù)。使孩子真正明白：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。使其體會(huì)父母持家之不易，真正體會(huì)到父母之恩深似海。
3、讓幼兒知道媽媽的生日、愛好。通過(guò)看、想、找、查、做、說(shuō)的方式，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動(dòng)幫媽媽做力所能及的事。
（1）看：媽媽從早到晚都做了那些事情？
（2）想：想想媽媽都為你做了些什么？
（3）找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的？是否尊敬她？找出自己的不足及改正的辦法。
4、平時(shí)您做家務(wù)挺累的，你好好休息休息，讓孩子為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！
5、奶奶、外婆您們年事已高，但仍然無(wú)微不致的關(guān)心孩子，讓孩子給您捶捶背吧！
6、老師們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)付出了汗水，讓孩子一起祝福教師節(jié)日快樂，給老師唱首歌吧！
最后別忘拍下活動(dòng)時(shí)的照片，傳到qq群與同伴們共享！
小三班
20xx年x月x日
感恩班主任倡議書篇十七
山亭區(qū)全體市民：
五月，陽(yáng)光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來(lái)。在今年母親節(jié)來(lái)臨之際，為弘揚(yáng)孝道、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、構(gòu)建和諧家庭，山亭區(qū)婦聯(lián)在全區(qū)開展“感恩母親、踐行孝德”的活動(dòng)。在此，向全區(qū)廣大市民發(fā)出如下倡議：
一是尊重母親，樹立時(shí)代兒女新形象。把懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)的文明道德理念轉(zhuǎn)化為每個(gè)人自覺、主動(dòng)的道德行為，尊重母親的思想，尊重母親的生活方式，樹立時(shí)代兒女孝敬母親新形象。
二是關(guān)愛母親，形成良好社會(huì)新風(fēng)尚。有空常回家看看，陪伴母親，說(shuō)說(shuō)貼心話，帶母親做一次健康檢查，為母親泡一杯熱茶，做一頓可口的飯菜；給母親打一個(gè)問(wèn)候電話，發(fā)一條祝福短信，送一份特別的禮物；用卓越的工作成績(jī)奉獻(xiàn)社會(huì)，回報(bào)母愛，在全社會(huì)形成尊老愛幼的良好新風(fēng)尚。
三是回報(bào)母親，創(chuàng)建文明幸福新山亭。感恩母親，回報(bào)母愛，同時(shí)，更多地關(guān)注弱勢(shì)貧困母親這個(gè)特殊的社會(huì)群體，在生產(chǎn)、生活、情感、子女撫養(yǎng)教育等多方面為她們提供支持和幫助，伸出友愛之手，幫助她們走出困境，走向富裕，邁向幸福，為促進(jìn)和諧家庭、和諧社會(huì)良好風(fēng)氣的形成作出貢獻(xiàn)。
母愛無(wú)私，感恩無(wú)限，讓我們?cè)谶@溫馨而又特別的5月里，真誠(chéng)地祝愿天下所有的母親幸福、健康、快樂、長(zhǎng)壽！
日期：20xx年x月x日
感恩班主任倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
成長(zhǎng)，是我們作為學(xué)生的主旋律，而老師，就是在我們成長(zhǎng)中給予我們各種幫助的存在，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中，生活中，還是其他各個(gè)方面?？梢哉f(shuō)，沒有老師的辛勤付出，就沒有今天的我們。我們無(wú)論什么時(shí)候，都欠老師一句真心的“謝謝”!
9月10日，這是屬于每位老師的日子。我們不必顧慮太多，不必介意太多，讓我們一起把自己最真實(shí)的情感表達(dá)出來(lái)。
“老師，您辛苦了!”借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，把自己想說(shuō)的話告訴老師。這些話，在心中都醞釀了一年了，不能再錯(cuò)過(guò)這一天，哪怕是課前一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，悄悄送到講臺(tái)上的一張賀卡，亦或是擺在辦公室的一束鮮花，我們只想換來(lái)老師嘴角欣慰的微笑。
新的學(xué)期來(lái)臨，至誠(chéng)的同學(xué)們，讓我們拿出假期中積蓄的力量，為老師度過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。在此，我們向全院學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們行動(dòng)起來(lái)，為老師獻(xiàn)上自己最真摯的祝福!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
感恩班主任倡議書篇二
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。從某種意義上說(shuō)，感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩老師，報(bào)答老師，需要我們切實(shí)的行動(dòng)起來(lái)。其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以一種"環(huán)保"的方式來(lái)報(bào)答老師們的恩情，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日。
1、寫一封表露真情的親筆信，"請(qǐng)接受我們最真摯的祝福"。
2、親手做一張心意卡送給老師，那是我們一顆顆感恩的心。
3、完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)最好的自己!
4、請(qǐng)全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說(shuō)一聲："老師，節(jié)日快樂!
5、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
同學(xué)們，對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動(dòng),獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!讓我們以實(shí)際行動(dòng),撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績(jī),能讓老師沐浴春風(fēng)，永遠(yuǎn)年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
感恩班主任倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫的季節(jié)，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。
他們默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們激情飛揚(yáng)。
我們成功時(shí)，他們會(huì)為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí)，他們會(huì)為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！痹诘趚x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們應(yīng)該怎樣來(lái)表達(dá)那顆感恩的心?各班委、團(tuán)支部要組織設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)來(lái)感謝自己的老師，活動(dòng)后各班將活動(dòng)情況書面交學(xué)校團(tuán)委，學(xué)校團(tuán)委將進(jìn)行教師節(jié)感恩活動(dòng)評(píng)比先進(jìn)集體。
讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福。
可以是一句問(wèn)候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺(tái)上放一支鮮花，全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝，全班齊聲向老師說(shuō)聲“您辛苦了”。
4、給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
5、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
6、聽聽老師的心愿，如果可能，盡力為老師實(shí)現(xiàn)。
7、路上偶遇的時(shí)候向老師主動(dòng)問(wèn)好，說(shuō)一句問(wèn)候的話語(yǔ)。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師!祝愿我們的老師身體健康，幸?？鞓?
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
感恩班主任倡議書篇四
親愛的家長(zhǎng)：
您好!
金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)如詩(shī)似畫的季節(jié)，迎來(lái)了。
第26個(gè)教師節(jié)。
在這特別的日子里，我們?nèi)珗@教師們想對(duì)您說(shuō)：
平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心，教育好每一個(gè)孩子，是我們義不容辭的責(zé)任。教書育人，我們責(zé)無(wú)旁貸!雖然我們的工作是辛苦的，但是孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的快樂!盡管我們的工作是煩瑣的，然而您的理解與配合將給予我們無(wú)窮的信心和力量!
因此，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們聚賢幼兒園的全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議：我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!一句真誠(chéng)的問(wèn)候，一個(gè)甜甜的微笑，就已經(jīng)讓我們心滿意足。您的支持和信任就是我們收到的最好禮物!請(qǐng)家長(zhǎng)放心，賢幼全體教師會(huì)以百倍的熱情投入到工作之中，積極關(guān)愛每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)，辦人民滿意的幼兒園，回報(bào)家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我們的厚愛。
謝謝您的配合!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
感恩班主任倡議書篇五
親愛的家長(zhǎng)們：
你們好!
是誰(shuí)把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂;是誰(shuí)在我們成功的時(shí)候，站在身旁為我們鼓掌;是誰(shuí)在我們遇到挫折的時(shí)候，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，引導(dǎo)我們向正確的方向駛航……是老師，是我們敬愛的老師。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們希望小寶貝們?cè)诮處煿?jié)為老師們送上你的祝福。
一、給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福，可以是一張賀卡、一首詩(shī)歌、一幅畫或者為她們送上一首歌。
二、在幼兒園里，見到每一位老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
三、在課后請(qǐng)老師喝杯水，潤(rùn)潤(rùn)嗓子;每位幼兒對(duì)老師說(shuō)一句節(jié)日祝福語(yǔ)，道一聲最真心的感謝!
四、做自己力所能及的事。
小寶貝們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!愿我們的誠(chéng)心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成長(zhǎng)能讓老師喜笑顏開，永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師!讓我們一起祝愿十五區(qū)幼兒園全體教師身體健康，青春永駐。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
感恩班主任倡議書篇六
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)又一個(gè)教師節(jié)?；叵脒@幾年教師節(jié)，很多同學(xué)喜歡用鮮花、賀卡來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜，但仔細(xì)想想，那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡，既不低碳也不環(huán)保，真的有點(diǎn)浪費(fèi)。
因此，海門市海南小學(xué)的全體教師向各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)發(fā)出如下倡議：不向老師贈(zèng)送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問(wèn)候，你們的“進(jìn)步”是最棒的禮物，你們的“信任”是最好的祝福！
同學(xué)們，讓我們一起過(guò)一個(gè)健康、綠色、節(jié)儉的教師節(jié)吧！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
感恩班主任倡議書篇七
親愛的少先隊(duì)員們：
有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大；
有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你，以至于讓你麻木了它的厚重；
有一種感情，一直支持著你，以至于讓你不覺得它的珍貴。
當(dāng)每一天媽媽把熱騰騰的早餐，準(zhǔn)時(shí)送到我們的面前的時(shí)候，也許我們不曾為此感動(dòng)過(guò)……。
每一天我們都享受著來(lái)自父母的無(wú)微不至的愛。起床時(shí)準(zhǔn)備的好早點(diǎn)，放學(xué)后精心搭配的晚餐，睡覺前溫暖的被窩。父母為我們竭盡所能，為我們提供最舒適的生活，最優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境！我每一天都心安理得的享受著這一切，我們不但沒有對(duì)父母表示感謝，還嫌他們管的太緊，太羅嗦，甚至有擺脫父母管束的想法。當(dāng)我們與同伴嬉戲歡笑的時(shí)候，我們的父母也許正在心急的下班趕回家，淘米，洗菜，煮飯……當(dāng)我們甜美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，也許我們的父母還在洗衣，掃地，刷碗……然而這些看似平常的家務(wù)，平凡的事，我們有誰(shuí)真正體會(huì)過(guò)這平凡背后的辛酸。
六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。六月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的，象征了父親給予子女的那火熱的愛。
九月十日是教師節(jié)。九月的氣息是一年之中最迷人的，象征了收獲季節(jié)無(wú)上的喜悅。
感恩和報(bào)答是相輔相承的。同學(xué)們，只有感恩的心還不夠，我們還要有報(bào)答的行動(dòng)才是最重要的。從某種意義上說(shuō)。感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。父母養(yǎng)育了我們，從呱呱落地到長(zhǎng)大成人，哪個(gè)做父母的不是受盡了累，操盡了心。“百善孝為先”，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母，少讓他們操心，多為他們著想，做一個(gè)名符其實(shí)的孝子，老師培養(yǎng)了我們，從幼兒園到現(xiàn)在，十幾個(gè)春秋，曾有多少個(gè)老師含辛茹苦用他們的心血和汗水把我們來(lái)培養(yǎng)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，拿出好的成績(jī)來(lái)，這就是對(duì)老師真正的感恩和報(bào)答；每個(gè)人都有受到同學(xué)幫助的經(jīng)歷，幫助過(guò)我們，我們就不能忘記，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要竭盡全力，盡其所能去幫助和關(guān)懷他們，“點(diǎn)水之恩，涌泉相報(bào)”，這樣的朋友才能天長(zhǎng)地久。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心幫助別人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們才能包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福、擁有一個(gè)美好未來(lái)。讓我們?nèi)w同學(xué)立刻行動(dòng)起來(lái)吧，用一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項(xiàng)感恩活動(dòng)，使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、健康、和諧！讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛！讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓“感恩情懷”永留我心，讓世界永遠(yuǎn)充滿愛！
xxx。
20xx年11月23日。
感恩班主任倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō)，您的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子：艱辛是導(dǎo)語(yǔ)，無(wú)私是謂語(yǔ)，奉獻(xiàn)是賓語(yǔ)，耐心是補(bǔ)語(yǔ)。也有人說(shuō)，您的生命像一個(gè)根號(hào)，那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無(wú)數(shù)次平方。
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來(lái)臨之際，費(fèi)勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡；送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會(huì)分不清哪一支代表了自己？想來(lái)想去，實(shí)在沒注意，于是他就去問(wèn)老師：老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？，老師笑了說(shuō)：最好的禮物是在將來(lái)，請(qǐng)你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，10年，20年后再送給我?；蛟S老師并不需要那如雪花般的禮物，或許將來(lái)有一天，我們?cè)谑聵I(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。
值此第二十九個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以一種環(huán)保的方式來(lái)報(bào)答老師們的恩情，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日。做到六個(gè)一：
第一，自制一張賀卡，送上自己的知心話，把心目中老師的形象畫下來(lái)，送給老師，表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。
第二，為老師倒一杯茶水，送上祝愿健康的一個(gè)行動(dòng)；
第三，深深鞠躬問(wèn)一聲老師您辛苦了！，送上自己的感恩之情；
第四，完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)最好的自己；
第六，請(qǐng)全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說(shuō)一聲：老師，節(jié)日快樂！
古人云：一日為師，終身為父，對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情！
致辭。
敬禮
感恩班主任倡議書篇九
親愛的同學(xué)們:。
三八國(guó)際婦女節(jié)的到來(lái)，在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議，希望同學(xué)們能在節(jié)日里為自己的媽媽、長(zhǎng)輩獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。
1、翻出自己小時(shí)候的照片和一家人一起看，請(qǐng)爸爸媽媽講講自己小時(shí)候的故事?；蛘吣阋部梢宰约赫f(shuō)說(shuō)記憶當(dāng)中爸爸媽媽做出的最讓自己感動(dòng)的事情。表達(dá)一下自己的感激之情。讓這樣的親密話題增進(jìn)彼此之間的感情。
2、“了解媽媽、長(zhǎng)輩的艱辛”，聽媽媽外婆講她們成長(zhǎng)過(guò)程中的故事，講她們的工作、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和令人難忘的回憶。體會(huì)媽媽和長(zhǎng)輩他們那個(gè)年代生活中的甜酸苦辣。
3、回想一下自己“對(duì)媽媽、長(zhǎng)輩的愛”，想想自己對(duì)媽媽、長(zhǎng)輩曾做過(guò)些什么?向媽媽說(shuō)一說(shuō)自己還有哪些方面做得不夠，需要以后不斷改正和努力。
4、我們還是要用樸實(shí)的話語(yǔ)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)媽媽、長(zhǎng)輩和老師的感激之情。告訴媽媽、長(zhǎng)輩們你很愛她們，你懂得她們的愛更會(huì)經(jīng)常用行動(dòng)回報(bào)她們的愛。
同學(xué)們，讓我們用真情、用行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩。但我們也要明白真正的關(guān)愛并不應(yīng)該只是一天或是一件事，而是應(yīng)該每天堅(jiān)持不懈地去做。讓我們?cè)诮邮軔鄣耐瑫r(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)，懂得孝敬、懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!
同學(xué)們，感恩行動(dòng)有許多不同的表達(dá)方式，關(guān)鍵是您是否用心去做。讓20xx年的3月8日成為你和家人最溫暖的回憶、讓這次感恩行動(dòng)成為你成長(zhǎng)路上一筆可貴的財(cái)富吧。
感恩班主任倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
五月，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕向我們走來(lái)。是誰(shuí)，帶我們來(lái)到這個(gè)世界?是誰(shuí)，撫育我們長(zhǎng)大成人?又是誰(shuí)，給予我們細(xì)致的關(guān)愛?是我們偉大的母親!是母親給予了我們生命，給予了我們無(wú)私的愛。是母親撫育我們成長(zhǎng)，給予我們溫情和呵護(hù)。是母親用勤勞的雙手，溫暖的懷抱，博愛的肩膀，為我們撐起一片藍(lán)天。我們每一絲成長(zhǎng)，都凝聚著母親無(wú)數(shù)的心血，見證著母親青春年華的流逝。
5月8日，這個(gè)溫馨而又特殊的日子里，我們青少年活動(dòng)中心發(fā)出如下倡議：用我們感恩的心，寫一封信獻(xiàn)給我們的母親，作為節(jié)日特別的禮物;用我們的實(shí)際行動(dòng)，為母親做一件貼心的事，作為我們感恩的實(shí)際行動(dòng);讓我們給母親打一個(gè)問(wèn)候電話，送出最溫馨的祝福，讓我們和母親的心貼得更近;讓我們給母親獻(xiàn)上一張精致的賀卡，讓母親感受我們最真摯的愛;讓我們?yōu)槟赣H送出一束康乃馨，讓母親的臉上綻開幸福的笑容。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，在母親節(jié)到來(lái)之際，讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)縮成一句話;祝天下母親永遠(yuǎn)幸福安康!
xx縣青少年活動(dòng)中心。
20xx年x月xx日。
感恩班主任倡議書篇十一
親愛的校友們：
又到了丹桂飄香的九月，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。“為學(xué)莫重于尊師”，尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。三尺講臺(tái)，三寸筆，你是否還記得老師在那小小的講臺(tái)上留下的汗水、播下知識(shí)的種子?！坝駢卮姹?，朱筆寫師魂。諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。輕盈數(shù)行字，濃抹一生人?！倍颊f(shuō)老師是辛勤的園丁，春去秋來(lái)他們默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，只為祖國(guó)培育棟梁之才。寸草之心何以報(bào)三春之暉，適逢佳節(jié)，我們何不借此機(jī)會(huì)向恩師表達(dá)謝意和尊敬！
桃李滿天下，恩師永難忘。校友會(huì)倡議二外校友都向自己的恩師表達(dá)自己的.感恩之心。其實(shí)一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候和祝福都能讓老師感受到你的滿滿心意，也許有的同學(xué)怯于表達(dá)自己的情感，也有的校友人在他鄉(xiāng)無(wú)法聯(lián)系到自己的老師。沒有關(guān)系，只要你把你對(duì)恩師的祝福語(yǔ)傳達(dá)給我們，校友會(huì)必定會(huì)幫你轉(zhuǎn)達(dá)到位。
你可以編輯一條祝福的短信、或錄制一段祝福微視頻或制作一張小小的ppt發(fā)送到校友會(huì)電話或郵箱里面，形式多樣，內(nèi)容不限。我們會(huì)在教師節(jié)當(dāng)天的全校教職工大會(huì)上傳達(dá)你們誠(chéng)摯的問(wèn)候和祝福，或在學(xué)校大屏幕滾動(dòng)播出，給我們?cè)?jīng)的老師送去一份最溫暖、驚喜的禮物。
日期：20xx年x月x日
感恩班主任倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好!???。
春回大地，萬(wàn)象更新。在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日——“三?八”婦女節(jié)。
同學(xué)們，三八婦女節(jié)即將來(lái)臨，在此，毓秀小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，希望能在節(jié)日里為自己的媽媽、長(zhǎng)輩獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。請(qǐng)?jiān)诒局軆?nèi)完成以下幾件事：
1、自己洗漱，疊被褥，為親愛的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。
2、為親愛的媽媽洗一次腳，為年事已高的奶奶、外婆捶捶背。
3、3月8日這天，清晨起床時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛您!”并給媽媽一個(gè)擁抱。
4、給媽媽送一件禮物：如：為她們畫一幅畫、唱一首歌、講一個(gè)故事或者做一張感恩賀卡以表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝福。
同學(xué)們，三八婦女節(jié)讓我們用真情、用行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩。但同時(shí)我們也要知道真正的關(guān)愛并不應(yīng)該只是一天或是一件事，而是應(yīng)該每天堅(jiān)持不懈地去做。
讓我們?cè)诮邮軔鄣耐瑫r(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)，懂得孝敬、懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!讓20xx年的三八婦女節(jié)成為你和家人最溫馨的回憶、讓這次感恩行動(dòng)成為你成長(zhǎng)路上一筆可貴的財(cái)富。
感恩班主任倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種傳統(tǒng)美德，是一片肺腑之言，是一聲親切問(wèn)候。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
現(xiàn)在我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1. 感恩父母：關(guān)心體貼父母，記得時(shí)常和父母聯(lián)系，撫慰他們牽掛的心。
2. 感恩學(xué)校：愛護(hù)校園公物，保持校園環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
3. 感恩老師：讓我們尊重老師的勞動(dòng)，完成字跡工整的作業(yè)，使教與學(xué)完美結(jié)合。
4. 感恩同學(xué)：珍惜同學(xué)的友誼，學(xué)會(huì)換位思考，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
5. 感恩自己:更加關(guān)心自己，愛惜自己，自己是自我命運(yùn)的主宰，做一個(gè)快樂上進(jìn)的學(xué)生。
6．時(shí)常保持微笑，給予陌生人誠(chéng)摯的溫暖。
用一顆感恩的心善待他人，來(lái)珍愛自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)，把“感恩、回報(bào)”這一美德進(jìn)行到底！只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧。
感恩班主任倡議書篇十四
11月26日就是感恩節(jié)了，(11月的第四個(gè)星期四)在感恩節(jié)即將到來(lái)之際，特提出如下倡議:
1、感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問(wèn)候，一聲感謝，一聲祝福，就會(huì)讓他們心滿意足。
2、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)，在探索中創(chuàng)新，讓我們以金門路小學(xué)為驕傲，為自豪!等我們成了才，來(lái)回報(bào)我們的母校和恩師。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，成長(zhǎng)中我們有過(guò)淚水與歡笑，讓我們彼此面對(duì)，彼此珍惜，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)擁抱，一句感謝的話，都會(huì)讓我們的友情更真更濃!
4、感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)，我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷，讓我們祝福祖國(guó)，愿她更加繁榮富強(qiáng)!
我們需要感恩的還有很多很多，從今天開始到11月26日學(xué)校將組織各項(xiàng)感恩節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們積極參與：
11月16日(周一)之前各班以“用愛心表達(dá)感恩，以行動(dòng)履行責(zé)任”為主題，出一期感恩教育專題板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
11月19日幸福一家，感受溫情。思親，不僅是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的想念，更是對(duì)未來(lái)美好的向往。1-2年級(jí)以“記憶中最幸福的事”為主題，開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，制作“幸福手冊(cè)”。隊(duì)員們以圖文結(jié)合的方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫?；顒?dòng)成果以手冊(cè)的方式呈現(xiàn)，a4大小，必須包含主題、封面、文字、圖片等內(nèi)容，每本內(nèi)容不少于4張。每班上交2冊(cè)，剩余作品增補(bǔ)到班級(jí)教室布置中，各班自行用素材制作展板、黑板報(bào)等，增添親子氛圍。
11月16日——11月20日感恩故事，述說(shuō)恩情。鼓勵(lì)一二年級(jí)隊(duì)員課余時(shí)間了解古今中外關(guān)于孝的故事，并在班級(jí)內(nèi)舉行講故事比賽。每個(gè)隊(duì)員聲情并茂講一個(gè)感恩故事，內(nèi)容可以是《二十四孝》故事之一，可以是外國(guó)的孝敬感恩故事，也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。同時(shí)在班級(jí)內(nèi)選出1名“故事達(dá)人”參加校級(jí)的講故事比賽，獲獎(jiǎng)優(yōu)秀選手將陸續(xù)安排在周一升旗儀式上向全校進(jìn)行展示(11日24日課間操進(jìn)行比賽)。
最后，學(xué)校大隊(duì)部對(duì)各項(xiàng)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干。各中隊(duì)把隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)表現(xiàn)作為中隊(duì)雅行銀行積分的獲取根據(jù)之一，并評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員為11月雅行小使者。11月27日進(jìn)行報(bào)送，11月30日升旗儀式進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)獎(jiǎng)。
在這個(gè)感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會(huì)生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽(yáng)光。
感恩班主任倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩?！暗嗡?，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。
感恩是每個(gè)人的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人，很多事，其咎蓋源于不會(huì)，不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感激一切善待幫助自己的人，甚至是對(duì)自己有敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)，反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥小人。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂生活；
學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的'人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；
學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無(wú)論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私，樂于奉獻(xiàn)的人。
擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母生育，養(yǎng)育之恩，才能懂得珍視老師啟蒙，教育之恩，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然供養(yǎng)之恩；擁有一顆感恩的心，才能更體會(huì)到自己的職責(zé)和責(zé)任；擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些寬容和理解，少一些指責(zé)和推委；擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些和諧和溫暖，少一些爭(zhēng)吵和冷漠；擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)，少一些欺騙和渙散。
學(xué)會(huì)感謝，是邁向自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值重要的一大步，心存感恩與向人道謝是兩個(gè)通向成功的習(xí)慣，而向別人表達(dá)謝意是尊敬與禮貌最高的表達(dá)方法，也是建立與維系人際關(guān)系的最安全方法。一個(gè)人會(huì)因感恩而感到快樂，一個(gè)感恩的心，就是一顆和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情和友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
小時(shí)候父母用手牽著我們，長(zhǎng)大以后，父母用心系著我們。感恩父母吧，他會(huì)使你親情永駐，心里永遠(yuǎn)感到滿足，在成長(zhǎng)的道路上充滿信心和活力。
從開學(xué)初到現(xiàn)在，絕大部分同學(xué)在文明禮儀，行為習(xí)慣上有了很大的進(jìn)步。下階段學(xué)校要把感恩教育作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，希望通過(guò)“感恩父母，孝親敬老”感恩教育活動(dòng)，使同學(xué)們懷著感恩之心生活，感謝父母，感謝老師，感謝祖國(guó)，感謝時(shí)代；常懷感激之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答祖國(guó)，回饋社會(huì)。
行動(dòng)感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此，少先大隊(duì)部倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母，社會(huì)和國(guó)家。
2、提倡節(jié)約。我們是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。要常說(shuō)感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德。
4、珍惜老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不能因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅這些，我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛心、善良和社會(huì)責(zé)任感。親愛的同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園更加美好、文明、積極、健康、有序，使我們的未來(lái)變得更加美好和燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安和和諧。
羊井子灣小學(xué)少先大隊(duì)。
20xx年10月。
感恩班主任倡議書篇十六
在這暖意融融的三月，我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)際“三八”婦女節(jié)。在這特別的.日子里，讓孩子為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福，獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛，旨在讓孩子們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛，用真情和行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩，珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情！
1、大聲說(shuō)出愛。要讓孩子經(jīng)常會(huì)說(shuō)，爸爸媽媽我愛你，您辛苦了。家長(zhǎng)不要怕難為情，要積極鼓勵(lì)孩子說(shuō)出來(lái)。要相信這一點(diǎn)，經(jīng)常會(huì)說(shuō)這些話的孩子一定富有愛心。
2、從小做家務(wù)。使孩子真正明白：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。使其體會(huì)父母持家之不易，真正體會(huì)到父母之恩深似海。
3、讓幼兒知道媽媽的生日、愛好。通過(guò)看、想、找、查、做、說(shuō)的方式，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動(dòng)幫媽媽做力所能及的事。
（1）看：媽媽從早到晚都做了那些事情？
（2）想：想想媽媽都為你做了些什么？
（3）找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的？是否尊敬她？找出自己的不足及改正的辦法。
4、平時(shí)您做家務(wù)挺累的，你好好休息休息，讓孩子為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！
5、奶奶、外婆您們年事已高，但仍然無(wú)微不致的關(guān)心孩子，讓孩子給您捶捶背吧！
6、老師們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)付出了汗水，讓孩子一起祝福教師節(jié)日快樂，給老師唱首歌吧！
最后別忘拍下活動(dòng)時(shí)的照片，傳到qq群與同伴們共享！
小三班
20xx年x月x日
感恩班主任倡議書篇十七
山亭區(qū)全體市民：
五月，陽(yáng)光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來(lái)。在今年母親節(jié)來(lái)臨之際，為弘揚(yáng)孝道、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、構(gòu)建和諧家庭，山亭區(qū)婦聯(lián)在全區(qū)開展“感恩母親、踐行孝德”的活動(dòng)。在此，向全區(qū)廣大市民發(fā)出如下倡議：
一是尊重母親，樹立時(shí)代兒女新形象。把懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)的文明道德理念轉(zhuǎn)化為每個(gè)人自覺、主動(dòng)的道德行為，尊重母親的思想，尊重母親的生活方式，樹立時(shí)代兒女孝敬母親新形象。
二是關(guān)愛母親，形成良好社會(huì)新風(fēng)尚。有空常回家看看，陪伴母親，說(shuō)說(shuō)貼心話，帶母親做一次健康檢查，為母親泡一杯熱茶，做一頓可口的飯菜；給母親打一個(gè)問(wèn)候電話，發(fā)一條祝福短信，送一份特別的禮物；用卓越的工作成績(jī)奉獻(xiàn)社會(huì)，回報(bào)母愛，在全社會(huì)形成尊老愛幼的良好新風(fēng)尚。
三是回報(bào)母親，創(chuàng)建文明幸福新山亭。感恩母親，回報(bào)母愛，同時(shí)，更多地關(guān)注弱勢(shì)貧困母親這個(gè)特殊的社會(huì)群體，在生產(chǎn)、生活、情感、子女撫養(yǎng)教育等多方面為她們提供支持和幫助，伸出友愛之手，幫助她們走出困境，走向富裕，邁向幸福，為促進(jìn)和諧家庭、和諧社會(huì)良好風(fēng)氣的形成作出貢獻(xiàn)。
母愛無(wú)私，感恩無(wú)限，讓我們?cè)谶@溫馨而又特別的5月里，真誠(chéng)地祝愿天下所有的母親幸福、健康、快樂、長(zhǎng)壽！
日期：20xx年x月x日