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        大學生的個人實習總結(優(yōu)質(zhì)14篇)

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            總結是對過去的一次回顧,可以讓我們更好地了解自己的成長軌跡。在總結過程中,可以參考相關資料和案例,充分利用外部資源。希望大家在閱讀這些總結范文的同時,也能夠積極思考和總結自己的經(jīng)驗和收獲。
            大學生的個人實習總結篇一
            明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
            我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
            實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
            大學生的個人實習總結篇二
            轉眼間已經(jīng)快三個月了的時間,入職初期時總站對我進行了三天的培訓培訓內(nèi)容有安全教育培訓文化理念和文明禮儀還有業(yè)務知識等等……培訓結束后開始了總站服務二科檢票的工作與同事們一起工作、參加總站培訓和防火演練工作的緊張與忙碌同時帶給我了更多的挑戰(zhàn)與進步作為一名新員工,非常感謝總站提供給我這個學習和成長的平臺,讓我在工作中不斷的學習,不斷的進步,使我學到了很多,在領導關心、同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整下,現(xiàn)在已經(jīng)基本上融入了總站服務二科這個大家庭。同時對總站的組織結構,工作流程等各個方面都有了一些初步了解。
            比起剛來的時候自己對站上的檢票流程已經(jīng)熟悉了很多比以往更懂禮貌三個月不長不短卻足夠讓我變一個性格回首剛來的那段時間不知如何與同事共處每天上班都要與各種各樣的人打交道有時候遇到特別頑固不講理的人對自己的出言不遜總是想著能忍就忍忍過去了就好了當然也有很多有素質(zhì)的旅客很配合自己的工作這也是對自己工作的一種肯定和鼓勵對于我們的代理科長田莉媛田姐也非常感謝她對自己的照顧與批評感謝田姐總是耐心督促我學習業(yè)務知識與線路在我有不懂的問題時百忙之中抽出空來教我從被師父帶到自己頂崗仿佛是發(fā)生在昨天的事自己在總站得到的成長非常的大。
            也非常感謝總站領導盡管自己在實習中犯過不少錯誤但是并沒有得到嚴厲的批評和指責反而得到領導更細心的教育和包容在這里我只能用更努力和認真的工作回報領導。
            大學生的個人實習總結篇三
            總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的大學生個人實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
            首先,在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。
            因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的.學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。
            其次、良好的人際關系是我們順利工作的保障。
            在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
            另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。
            通過這次畢業(yè)實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。
            大學生的個人實習總結篇四
            轉眼間,我來到xx企業(yè)已經(jīng)半年的時間了,這半年是我人生旅途中最重要的一程,是我人生最重要的一個轉折點。在公司領導的關心下,以及同事們的熱心幫助下,我逐步完成了從一名普通大學生到企業(yè)員工的角色轉換,并且很快適應了新的環(huán)境。歲首年終,我靜心回想這半年的工作生活,收獲頗豐。
            在工作中,我學會了用心去做事。細節(jié)決定成敗,細節(jié)在于用心。用心做事,不是努力地去做事,而是用自己的真心、誠心、良心去做事。如果我們只是努力的去做事,而不用“心”去做事,那么我們可能不能達到預想的結果,而偏離了方向。
            我的工作是xxx,看似簡單的工作,卻在我剛上班時帶給了我不小的阻力,看著一摞摞厚厚的票據(jù),我經(jīng)常手足無措,工作中老是出現(xiàn)這樣那樣的問題、錯誤。剛開始,我也有過厭倦的情緒,但在領導的幫助和指導下,我漸漸排解了這種情緒,對于出現(xiàn)的錯誤,我用心去理解、去解決,并時刻提醒自己以后不能再犯同樣的錯誤。現(xiàn)在的我,終于可以驕傲的說我能勝任這份工作了。
            在生活中,我學會了積極對待每一天。在廠里的生活是豐富多彩的,精彩的排球賽,有趣的運動會等活動都給我們的生活帶來了無數(shù)的快樂。和同事們一起為了勝利而刻苦地訓練,為場上的運動健兒加油喝彩等無數(shù)的微笑瞬間在我腦海里浮現(xiàn)。
            這些積極向上的活動,不僅加深了我們團隊的凝聚力,更加深我們同事之間的感情,我們不僅僅是工作中的同事,更是生活中的益友。積極向上的工作生活,帶給我的不僅僅是快樂,更是一種精神,一種激勵我不斷向前的精神。
            在工廠的半年工作生活,我得到的不僅僅是工作能力、專業(yè)素養(yǎng)方面的提升,更是我個人思想素質(zhì)的一個升華。用心做事、積極向上,將是我一生受之不盡的精神財富,它們將伴我在人生路上走得更好更快更遠。
            大學生的個人實習總結篇五
            經(jīng)過近兩個月的實習,我學到了很多東西,鍛煉了自己的實踐教學能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,學會了與學生建立良好師生關系的方法,在實踐中成長,在教學中踐行,在奮斗中進步,現(xiàn)特將我兩個月來的實習總結如下:
            在備課上,我總是在課前通過上網(wǎng)、看參考書等方式認真查找備課資料,在備課的過程中如果遇到一些困難我會請教指導老師,備完課后,我總是在家先練幾遍,對著鏡子自言自語,或是用錄像記錄下來,及時發(fā)現(xiàn)自己的問題。在備課完成后,我會把教案及時的讓指導老師過目,及時糾正老師發(fā)現(xiàn)的問題。因為我覺得備課是上好一堂課的基礎,要想成為好的教師,就必須在備課上多下功夫。
            在課堂教學上,我最大的缺點就是關注教案,不關注學生,這幾乎是每個新教師的通病。由于我把教案備得太死,導致在上課的過程中我依賴教案,忽視學生的主觀能動性,沒有做到以人為本,以學生為本。
            具體表現(xiàn)在:我在講四年級下冊的一篇精讀課文《夜鶯的歌聲》時,講到給課文叫小標題的時候,我否定了學生們給的答案“傳遞情報”,堅持自己的教案上的“巧遞情報”,這樣的做法打擊學生的學習積極性,指導老師告訴我要以學生為主,如果學生說的八九不離十,要首先肯定學生的答案,不然人的思維是不一樣的,如果教師一味否定學生的答案,學生會產(chǎn)生挫敗感,覺得自己說什么錯什么,喪失學習的積極性和主動性。
            在教學實踐中,我感到非常困惑的就是新教師要備詳案則會被教案牽著鼻子走,但是新教師備略案還不能控制住整個課堂,說白了就是新教師缺乏課堂應變能力和實踐經(jīng)驗,不能很好的駕馭課堂,我想,在日后的不斷磨練中,我會更加的完善自己,努力朝一個優(yōu)秀教師的方向前進。
            在課堂教學的過程中,我的另一個明顯缺點就是評價語的不恰當使用。教師應該以積極的眼光來看待每一位學生,尊重學生,理解學生,多多鼓勵學生,因為學生是發(fā)展中的人,每一位學生都具有無限的發(fā)展?jié)摿Γ玫恼n堂評價語能很好的激勵學生,安慰學生,甚至使學生重拾自信。
            對回答問題的學生都應該給予適當評價,無論是答對還是錯,對表現(xiàn)好的學生應該及時鼓勵表揚,對回答錯誤的學生不能謾罵批評,應該及時指出錯誤,適當肯定對的一面。而且盡量避免“錯誤”、“不是”、“不對”這些絕對評價,換成“你在想想”、“還有沒有更好的答案呢”、“換一種方式講講會不會更好呢?”教師在課堂中不能以權威自居,要以討論、協(xié)商的方式與學生共同探討問題答案。
            我在講語文園地的時候,遇到這樣的情況,題目要求把事物合理的比喻成小動物,如:運動員像脫韁的野馬一樣狂奔了出去。有一位同學就急著舉手,說了一句:運動員向潮水一樣像終點涌去。我當時就說:“我們說的是比喻成小動物,你這樣不行?!?BR>    事后,指導老師告訴我,把評價語換成“你的比喻用的非常好,寫出了運動員數(shù)量之多,但我們這道題要就比喻成動物,你在試試?”會更好,既肯定了同學的優(yōu)點,又講出了他的不足,一舉兩得,又不會打擊同學們的自信心和積極性。我覺得小小的評價語,其實包含了很多學問在里面,評價語的恰當使用跟學生的快樂成長有密切的聯(lián)系,所以教師一定要使用好評價語。
            在批改作業(yè)上,我學到的最重要的一點就是做好作業(yè)優(yōu)劣的分類。教師每天要改很多作業(yè),不能改完了就發(fā)下去什么都不錯,這樣等于白改。把做的好的和做的'差的分出來,每天表揚做的好的和有進步的,這樣學生會覺得老師很重視學生的作業(yè),也給全班同學樹立了學校榜樣。
            對做的差的同學要及時給予警告和批評,好讓他們下次改正。還有一點仔改作業(yè)的時候可不能掉以輕心,一定要認真仔細,盡量不要改錯,如果一個老師老是在作業(yè)修改中出現(xiàn)錯誤,會影響這個老師在學生心目中的地位,失去教師崇高的信譽。教師是學生學校的引導者和引路人,如果一個老師頻頻出錯,那么叫學生如何相信老師呢。所以修改作業(yè)一定要認真。
            對于課后總結,我覺得這個對實習生來說和重要,實習生必須學會對經(jīng)驗的及時總結。每次上完課后我都要認真聽取指導老師的意見,及時修改我的教案,把上課過程中出現(xiàn)的問題摘錄下來,反復思量,反復斟酌,然后對自己的教案進行反復修改,在向指導老師爭取在別班上課的機會,及時對自己做一個驗收。
            只有這樣,才能真正學會教學經(jīng)驗和技巧。最后,我要講講班主任工作,其實上課不是最困難的,如何處理師生關系,調(diào)解學生之間的矛盾才是班主任最重要的工作。一個好的班主任能使他的班級成為一個具有凝聚力的班集體。班主任工作多、雜、亂??傊?,什么事都要找班主任。在實習期間,我主要是協(xié)助班主任管理班級。
            早晨,我早早的來到教室來監(jiān)督同學們的早讀。在同學們遇到難讀難認的字詞是及時給予幫助,在早讀的過程中,我會及時表揚認真的同學和批評偷懶的同學。中午的時候,我要把全班同學們帶到食堂就餐,在此期間,我要監(jiān)督他們排隊,整齊有序地下樓。
            大學生的個人實習總結篇六
            隨著這個月實習期的結束,我也終于即將離開這里,離開公司。仔細的想來,作為我第一次的工作地點,我能來到公司真的是非常的幸運。盡管在工作中我完成的并不是特別的出色,但是我相信,但是卻也讓我認識到了自己的不足。在未來的工作中,我還會繼續(xù)朝著自己的目標去前進,并且更努力的去提升自己!
            現(xiàn)在,實習已經(jīng)結束了,我也即將短暫的回到大學的校園,為此,我將自己在實習階段的工作情況總結如下:
            為了尋找未來的工作,我們大四的一行人都走出了學習三年的象牙塔,慢慢的將腳放在社會中試探。但是,伴隨而來的,卻是一次次的碰壁,一次次的被拒……這段時期對我的打擊真的很大,盡管也有不少的同學是一樣的遭遇,但在畢業(yè)前就遇上這樣出師不利的情況是我所沒能想到的。
            但最終,在不斷的努力下,我最終還是來到了這里,盡管期間已經(jīng)不記得遭到了多少的拒絕,但這卻讓我學會了——堅持。
            在工作之前要進行培訓,這我是了解的。但隨著培訓的開始的,我越發(fā)的感到迷茫。培訓中教導給我們的,都是一切過去沒有嘗試的新方式,這比起學校中的所學,更加的簡便,也更加的實用。事到如今,我才感覺到,原來在自己過去在學校中的想法,不過是“井底之蛙”。但是,通過學習,我見到了更廣闊的世界,這讓我認識了——學無止境。
            在真正的工作上,我在領導的領導下完成實習任務。因為是實習生,在一開始的工作中,比起其他老同事我們的工作簡單的多。但是也在不斷的增加。
            在這段工作中,我曾因為壓力太大而想過放棄,也曾因為對自己的質(zhì)疑感到失落,但是每一次的重新站起來后,我又感到這些都沒有什么大不了的,就算我現(xiàn)在放棄了,終究也有一天會再次面對。
            而在這次的工作中,我還認識到了財務部門各個同事之間的緊密協(xié)作,他們出色的完成了自己的任務,并支持著財務部的精密運轉。這讓我感受到了團隊間的力量!也同樣認識到了——團隊協(xié)作。
            回頭望去,這次的實習中,我遇上了太多的第一次,這也見證了我的一次次成長!在未來的工作中,我還會有更多的體驗,但我絕不會放棄,我一定會在今后成長為一名優(yōu)秀的會計!
            大學生的個人實習總結篇七
            20xx年xx月xx號,我們電子科學與技術專業(yè)的31名同學到達x電子有限公司,坐在車上的時候自己很迷茫,不知道這次去那邊實習我會怎么樣,能不能承受那邊的工作量,能不能適應那邊的環(huán)境,能不能做到很好……這一切都是個未知數(shù)。帶著一顆忐忑的心來到了x電子有限公司。
            到了x后我們被安排進了一所學校宿舍中,所有的一切都是那么的陌生。記得當時我們都是由x員工領著,在x市買好自己需要的生活用品。緊接著第二天我們開始培訓,講一些關于工作時候注意的細節(jié),可是過后自己還是忘記了,不知道上面的人說的是上面,只知道我們那個一天就這樣慢慢的沒有了。培訓結束,我們各自被自己的線長帶到不同的線,做著不同的工作。
            我被安排在x線,我們這條線做的是整機的,都是流水線。我們只是簡單的打螺絲,站在自己的崗位的時候不準說話,不準到處跑動,跟著自己的師傅學習如何去打螺絲,并且還要打的.快。每天都是20x多臺電視機,基本上不是加班就做到六七點。開始去的時候自己真的受不了,我們都是沒有習慣那種工作環(huán)境,每天站個十幾個小時。開始的時候自己的腿真的是受不了了,手臂酸點都是沒事的,但是走路的時候自己的腿真的是不聽自己的話。那邊的伙食我們也是吃不慣,所有的一切我們都是不習慣,我們開始商量如何逃避,想著如何逃離那個破地方??墒亲罱K我們的計劃還是失敗了,每個人有自己的想法,每個人有自己的工作,有的輕松,有的累點,所有導致我們這次的計劃破產(chǎn)了。
            實習的這兩個月不到的時間里,雖然很累,但自己真的學會很多。帶隊老師以及線長、師傅他們等,都是讓我學會很多事情,讓我成熟很多。在那邊的感觸就是自己的事情自己要做好,只有你做好了別人才不會抓到你的把柄說你什么的。剛開始我打螺絲還是不快的,我?guī)煾得看味际菐臀掖?,隨著時間的流逝,我感覺叫我?guī)煾祹臀?,我都是不好意思了,每次我們那邊堵機子的時候線長就會過來說我們,那時候自己心里感觸很多,也是那時候我才知道我也是可以做到很好。那時候起我每天都是盡量的完成自己的任務,我?guī)煾得看慰湮易龅牟诲e的,那時候自己心里很開心,一種被認同的感覺,那種感覺真的很好。
            時間如流水般,當我們要結束實習的時候我們進入了x售前維修中心,在那里剛去的時候。我們的主管就告訴我們,你們以前在線上的時候就相當于一個機器,重復做著同樣的事情,同樣的動作,進入售前后你們就知道這和你們線上的工作是不一樣的。進入售前我很慶幸自己遇到了一個好師傅,他教會我怎么去組裝一個電視機,怎么去處理一些簡單的狀況。在那邊幾天的時間中,我學會了組裝一臺電視機,學會了怎么去查詢電視機一些問題,電視機上面的一些器件的作用以及工作原理,真的慶幸自己當初沒有離開康佳,不然我也不會有現(xiàn)在的知識。
            以后可能再也不會去那邊了,工作的事情也是解決好了,在x實習的這段時間,我知道自己在以后的工作中怎么樣去做的更好,走的更遠。堅持現(xiàn)在是我的信念,即使自己失敗了那又怎么樣。青春那么痛,可是我們還是一如反顧。也沒有必要自卑自傲,我現(xiàn)在的心態(tài)很好,狀態(tài)也是很好。我想自己以后會走的很好,堅持自己的選擇,盡自己的努力去做好自己的事情,這段時間給我最深的感觸。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
            大學生的個人實習總結篇八
            實踐時間:20xx年8月29日至20xx年9月30日共25天。
            屬于省級旅游渡假區(qū)的煙臺養(yǎng)馬島,地處黃海之中,總面積約10平方公里,距煙臺市區(qū)30公里。據(jù)記載,公元前219年,秦始皇東巡途經(jīng)此地,見島上水草茂盛,群馬奔騰,視為寶地,便指令在此養(yǎng)馬,專供皇家御用。養(yǎng)馬島因此得名。島內(nèi)東側另有小島,狀若巨象飲水,故亦名象島。島上丘陵起伏,草木蔥蘢,山光海色,秀麗如畫,海島呈東北西南走向,地勢南緩北峭,島前海面寬闊,風平浪靜,島后群礁嶙峋,驚濤拍岸;東端碧水金沙,優(yōu)良浴場。西端水深浪小,是天然良港。島上氣候宜人,冬無嚴寒,夏無酷暑,年平均氣溫11.8℃,素有“東方夏威夷”之美稱。島上目前有大型的賓館、飯店40余家,旅游景點23處,平均每年接待游客40萬人次,是山東省a級景區(qū)。養(yǎng)馬島旅游度假區(qū)管理委員會負責著島上的日常事務管理和開發(fā)建設等具體工作的處級行政單位。管委會下設街道辦事處、黨政辦公室等行政機構,按照學校要求,我與8月29日起,在該單位開始實習。
            (一)實習目的。
            這已經(jīng)不是我第一次經(jīng)歷社會實踐。之前的社會實踐僅限于做做兼職,帶帶家教,對于一個大學生生而言,那不是正正意義上的社會實踐,接觸的社會面還是小得多。而這次的實習,是學校統(tǒng)一組織安排,與我們漢語言文學專業(yè)對口的文秘工作,我又有幸進入了行政部門做辦公室文秘,心中不免忐忑不安。
            但我覺得敢于接受挑戰(zhàn)是大學生的一種基本的素質(zhì)。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,鞏固學過的知識。通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了山東省煙臺市養(yǎng)馬島旅游度假區(qū)管理委員會,開始了我這個假期的社會實踐。
            (二)實習內(nèi)容。
            山東省煙臺市養(yǎng)馬島旅游度假區(qū)管理委員會是一個非常優(yōu)秀的政府,政府里的每一位工作人員都是一心一意為人民做事的。實習開始,我被分配到養(yǎng)馬島黨政辦公室做一名小職員,在這里,我認識了辦公室牟主任,邢副主任,王姐、李哥、孫姨、以及司機常堃。大家都對我這個小老弟非常的關心照顧,在黨政辦實習的時間里,他們都像長者一樣耐心的教會我各種工作以及做人的道理等,使我很快熟悉工作,學到了很多在課堂上不到的東西,使我受益匪淺。
            我在辦公室的工作紛繁復雜,有時是打字員,有時是網(wǎng)絡管理員,有時是司機、保潔。但是總結起來有以下幾方面的工作占了實習的絕大部分。
            一、視打掃衛(wèi)生,端茶送水是自己分內(nèi)的事。
            個小時到辦公室,有時跟值班人員一起,有時自己一人,干些打掃辦公室。拖地、擦桌子、倒垃圾、給同事的杯子加滿水等等工作。
            上班的時間,我會經(jīng)常跑去收發(fā)室看看有沒有送過來的文件,拿著文件送到各個科室交給同事處理。
            可能有些人會覺得干這些事情很屈才,有種生不逢時未遇明主的感嘆,但我要說的是,現(xiàn)在的大學生遍地都是,已經(jīng)不像是三十年前那么金貴了,不要把自己看的多高多有能耐,相反的,謙虛使人進步,高看別人一眼,自己也會受到別人的高看。
            二、簡單的文件處理,考驗耐心與體力。
            文件處理,是辦公室文秘的看家本事了,我進入辦公室后,也跟著同事們處理一些簡單的文件。文件處理有很多種,例如公文的收文、擬辦、批辦、承辦、催辦、辦復。我現(xiàn)在能辦的只限于收文、催辦和辦復環(huán)節(jié)。
            處理外來文件是這樣,但是內(nèi)部文件處理上,還有錄入一步。從我進入辦公室以后,這一步基本上都是我做的。錄入,簡單的說就是打字,把手寫的東西輸入電腦,保存成一份文件。打字是個很簡單的工作,但是特別不容易做好,首先,你要有恒心有毅力地把長長的文件打完,其次,你要足夠細心,不能有打錯、打漏、看差行之類的錯誤,否則會給單位甚至是自己惹上麻煩。我常常坐到那里,一打就是三個小時,累的腰酸背疼,但是我可以肯定的是,我的打字速度有了明顯的提高;我的輸入沒有被領導挑出毛?。挥行У劐憻捔宋业哪托?、恒心和抗干擾能力,使我在能力上有了很大的提高。
            三、領導開會需準備,會前會后都很忙。
            集中。政務事務集中,矛盾集中。所以會議準備不好,不但會議不會順利進行,還有可能得罪領導,給自己惹上不必要的麻煩。
            在實習期間,我們單位每周一開例會,布置會場的工作就交給了辦公室。我很榮幸的參與其中,擺椅子,印資料,做名牌,每一項交給我的工作我都能保質(zhì)保量的按時完成。我在會議中做好服務工作,主要是會議文件的印制、分發(fā)工作。
            會后管理工作,包括收拾會場衛(wèi)生,處理各類會議文件(整理、銷毀、立卷)等等。
            四、學習接打電話,注意方式方法。
            在辦公室工作中,接打電話是必不可少的環(huán)節(jié),現(xiàn)代通信技術的發(fā)展,已經(jīng)讓信訪便成了“話訪”。如何更有效率,更加人性化的接打電話,成為文秘工作者應該重視的問題。通過我的學習和實踐體會,我認為,在接電話方面,拿起話筒,首先說聲“您好”再自報家門,說自己是哪個單位的,有什么可以為您服務的。然后注意傾聽對方的講話,不能在對方說話的時候插嘴,以免打斷對方思路,造成不好的影響。如果有沒有聽清的地方,要在對方說完話后集中地詢問,并重復對方的話,以免出錯。在打電話時,首先應該禮貌的向對方問好,并確認沒有撥錯號碼,接著闡述自己的事情,注意說話時要用普通話,吐字要清楚,聲音盡量適中,不大不小,并且要時刻注意內(nèi)部保密工作。如果在接打電話時多實用禮貌用語,不僅電話另一邊的人會覺得如沐春風,在同辦公室的同事、領導也會對你另眼相看,一句簡單的“謝謝”“勞駕”“麻煩您了”實在是有一箭雙雕作用。
            五、忙里偷閑抓學習,自學能力是關鍵。
            不該說的守口如瓶。保密工作是針對黨和國家的秘密加以管理和保衛(wèi),使之不被丟失、竊取、和泄露的一項重要工作。具體來說,保密工作有公文方面的保密,如保密文件、資料、圖紙、刊物等;有軍事方面的秘密,如軍事設施、軍隊編制、番號、實力等,有科技方面的保密,如科研成果、傳統(tǒng)工藝、技術訣竅等;有經(jīng)濟貿(mào)易方面的保密,如進出口計劃、數(shù)量、價格等;有政法方面的保密等等等等,這些秘密都涉及到國家和人民的利益,所以堅決不能泄露。
            通過這次實習,我體會到了父母掙錢的不易,但最主要的還是自己實踐動手能力的提高;人際關系處理技巧的提高;文秘崗位技能的提高;以及個人品質(zhì)如磨練了耐心、恒心和毅力。提高了抗挫折能力,堅定了信心,激發(fā)了克服困難的勇氣,讓自己學會了統(tǒng)籌時間,抓緊學習,自己的自學能力和自制力上了一個很大的臺階。
            (四)實習體會。
            在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的.情況。這就要求我們要有很強的自學能力,這樣才能更新最新的知識,在競爭中處于優(yōu)勢地位。
            回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
            在社會上要善于與別人溝通。這是需要長期練習的。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
            大學生的個人實習總結篇九
            通過從20xx年3月9日到20xx年4月17日在_岳恒國際貿(mào)易公司里的實習,我從實踐層面了解了國際貿(mào)易的基本流程和基本業(yè)務知識,也對電子商務在國際貿(mào)易領域里的應用有了基本的認識和了解。在實習的過程中,我認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力也得到了鍛煉和提高。
            x岳恒國際貿(mào)易公司成立于1999年6月16日,注冊資金20萬元,位于青島市東海西路34號,是一家從事國際貿(mào)易的外商獨資公司。所經(jīng)營的主要商品分為兩部分:食品和化工品。
            在實習的6周時間里,我從事了以下工作:
            (1)在整個國際貿(mào)易的流程中,從最開始的找到客戶簽訂合同到后來的通關、裝船、提單、結匯,幾乎所有的環(huán)節(jié)都涉及到各類的單證。通過對每個環(huán)節(jié)單證的熟悉,可以最迅速的了解整個國際貿(mào)易的基本流程。所以最初的幾天我的工作就是協(xié)助管理單證的工作人員的工作,例如按照固定格式制作打印合同、發(fā)票、包裝清單(packinglist)等,核對信用證開立確認書,熟悉商品進出口檢驗證書、出口核銷單等單據(jù)。
            (2)在熟悉了國際貿(mào)易的基本流程以后,我開始嘗試協(xié)助業(yè)務人員操作食品方面出口的業(yè)務。通過協(xié)助有經(jīng)驗的業(yè)務員在網(wǎng)絡上搜索信息,運用各種形式和媒體發(fā)放廣告去尋找客戶,例如通過向可能有需求的國外商場寄送樣品試賣等。在老業(yè)務員的指導下,回復客戶的郵件來回答客戶咨詢的問題。這個過程也是我學習向客戶報價技巧的過程。
            (3)在熟悉了基本業(yè)務操作后,我主動的請示希望可以轉調(diào)到財務部門并獲得了批準。在財務部門,我的任務是協(xié)助會計和出納往來于銀行、公司、地稅局等部門之間,完成財務方面需要的一些單據(jù),例如出口核銷單、發(fā)票等。并參與公司的會議討論了網(wǎng)絡銀行的應用問題,結合自己在電子商務、電子支付等方面的專業(yè)課知識提出了自己的看法和意見。同時也了解了電子商務在整個國際貿(mào)易行業(yè)的應用現(xiàn)狀。
            在實習的_周里,我在國際貿(mào)易流程中的報價技巧、客戶尋找、以及針對不同客戶群體采取不同支付方式等方面有了不少收獲,并且在工作心態(tài)和態(tài)度上也有了新的認識。
            (1)在業(yè)務磋商階段的報價是非常有技巧的。
            新客戶發(fā)來詢價單,有的時候我雖然及時回復了,但卻沒有下文。這往往是因為報價前的準備工作沒有做好。有經(jīng)驗的出口商首先會在報價前進行充分的準備。首先,我們要認真分析客戶的購買意愿,了解他們的真正需求,才能擬就出一份有的放矢的好報價單。有些客戶將價格低作為最重要的因素,一開始就報給他接近你的底線的價格,那么贏得定單的可能性就大。其次,我們要作好市場跟蹤調(diào)研,清楚市場的動態(tài)。
            (2)客戶關系管理的重要性。
            首先開發(fā)客戶永遠占據(jù)我們的大量時間,每天都應該安排一定的時間,盡可能多去的通過各種方式聯(lián)系客戶,并獲得見面的機會。而在開發(fā)客戶的過程中,要永遠記住兩個字:專注。如果一個銷售人員每天把他的時間浪費在沒有生產(chǎn)力的地方,那是沒有效益的。當我們擁有了客戶,那么客戶的分類必然隨之而來,按照絕對客戶、可能性較大的客戶、可發(fā)展性客戶來進行分類,并把客戶資料整理得井井有條。以便于安排合適時機再度聯(lián)系。
            這次的實習雖然只有短短的六周,卻另我受益匪淺。我要感謝在實習六周的時間里給予我工作上幫助和支持的公司領導和同事們,我從他們身上不僅學習到了國際貿(mào)易的業(yè)務知識,還學習到了作為一個優(yōu)秀員工應有的工作態(tài)度。在這六周里,我體會到了作為公司一員的責任和自豪,也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處,我會很好的總結這次實習經(jīng)歷,為以后踏入社會正式工作奠定基礎。
            大學生的個人實習總結篇十
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             三年的大學生活,在5月15日結束了,開始了我們?yōu)槠诹艿膶嵙暽?。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的誘惑與罪惡。社會如果是大海,我們就是海中的魚,遨游其中。如若,只顧風景,不懂危機,必然會被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會是把雙刃劍,充滿危機、競爭的同時,又給我們帶來了無限的生機,在有限的時間內(nèi),抓住時機,必然會促使我們自身的飛躍,但是這個飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗、能力以及我們自身的學歷。
             在節(jié)目《職來職往》中,評委申晨曾說過“學歷代表你的過去,財力代表現(xiàn)在的努力,學習能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學習,這是你未來立足之本”。一如實習生的我,當我真正以一名實習生的身份著手工作時,我才發(fā)現(xiàn),在以往的校園生活中,對辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領導問其所,我卻變得啞口無言了。從此,我便曉得“學習”依舊要繼續(xù),而不是停滯!(文章來源于:http:///)
             在如今當浪淘沙的社會里,許多人認為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會暫時的碌碌無為。那么,真的是那樣嗎?對于我來說,其實不然,在本次的實習過程中,帶領我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。同時,身為班干的我們,也自以為是的認為,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如,我們負責的“紀念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當然!一項看起來簡單的工作,卻蘊含著千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時應熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的`發(fā)覺,我們依舊渾噩度日,本站不知事態(tài)嚴重性。也經(jīng)過這件事,我明白了一個道理,我們不能否認自己不是千里馬,也不能否認我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時,卻沒有在細微之處留意過自己的缺點,沒有及時的改正,以至于我們錯過了伯樂!
             也許,在領導看來,一項任務的完成,只重于結果,不在于過程,然而,對于下屬、實習生的我們,必須要重視每項工作過程,在多項過程的匯總中,發(fā)覺自身的不足,及時彌補改正,并時刻提醒自己,同時,在工作中,我們會遇到許多難題,我們不僅要沉著應對,更要堅持著自己的信念,步步為營,不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實而努力拼搏!
            大學生的個人實習總結篇十一
            為了響應校園要求,提高自身社會實踐水平,努力使所學專業(yè)知識與社會實踐相結合,我再一次參加了校園要求的社會實踐活動。此次社會實踐的時間從xxxx年8月4日到8月22日,共計三周,資料是在江蘇省金壇市xxx財政所實習。本次實習后,我對本專業(yè)的知識有了更為深刻的理解,也對部門以及事業(yè)單位與企業(yè)單位的帳務處理上有所區(qū)別有了基本的概念,整體上超過了預期的效果。
            xxx以前是縣級市金壇市下轄的鄉(xiāng)鎮(zhèn),后由于行政管理需要將水北,湯莊,岸頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)也并入其中,成為一個人口超過四萬的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。因此堯塘財政所的工作業(yè)務資料大大增加,范圍也遠遠擴大。堯塘財政所在xxx財政局的領導下,在鎮(zhèn)政府的指導下對全鎮(zhèn)開展財政方面的工作。
            財政所主要職責包括:貫徹執(zhí)行國家財政方針政策和法律法規(guī),管理全鎮(zhèn)財政收支活動;編制年度財政預決算;監(jiān)督檢查各部門、各單位遵守財經(jīng)紀律和財務制度狀況;征收農(nóng)業(yè)稅、特產(chǎn)稅;對各項預算外資金進行監(jiān)管;拓寬理財領域,培植新財源,增加財政收入;用心籌集各種資金,開展財政信用,支持生產(chǎn)和事業(yè)發(fā)展;承辦黨委、政府交辦的其他事項。
            目前財政所的崗位設置包括預算管理組,農(nóng)財農(nóng)管理組,綜合內(nèi)勤組,社會事業(yè)組,財政監(jiān)管組。
            預算管理組分設總預算會計,預算外會計管理,政府采購。其中總預算會計主要工作包括預算管理、收支預算、決算、分析、部門預算、稅源調(diào)查、國地稅對。預算外會計管理工作包括核算中心(招待所、合管辦、工會、綜治等)財務核算、醫(yī)保、養(yǎng)老等。
            農(nóng)財農(nóng)稅管理組分設支農(nóng)資金管理,農(nóng)稅管理。支農(nóng)資金管理工作包括農(nóng)業(yè)開發(fā)項目的核算、監(jiān)督、項目庫建設,農(nóng)口經(jīng)費管理等。農(nóng)稅管理工作包括農(nóng)稅信息化,三項資金、糧食直補一折通、農(nóng)稅征收經(jīng)費會計,稅改核算等。
            綜合內(nèi)勤組分社經(jīng)費會計、出納會計、票證管理、綜合內(nèi)勤。經(jīng)費會計的工作包括單位算,中心出納等。出納會計工作資料是政府出納,公積金。票證管理包括票據(jù)的領發(fā)、登記、繳銷、核對、保管。綜合內(nèi)勤工作包括公章、財物、衛(wèi)生、生活、會議記錄、工作記錄、信息、檔案、經(jīng)費等。
            社會事業(yè)組分設文行城建管理,社會保障管理。文行城建管理工作包括文行、城建部門預算,項目庫、財務管理。社會保障管理工作包括民政、社保及八項實事財務管理。
            財政監(jiān)管組分設財政監(jiān)管,會計管理。財政監(jiān)管工作包括財監(jiān)、審計、行政執(zhí)法、內(nèi)審。會計管理工作包括會計培訓、財務輔導,會計基礎,周轉金,企財及中心(水利、計生、園區(qū)、三產(chǎn)、協(xié)會、水廠等)賬務核算及稽核。
            由于人數(shù)有限存在崗位兼職的狀況。在所長的統(tǒng)一領導下,所內(nèi)共計八人共同開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作。工作分工明確,資料井然有序,節(jié)奏有條不紊,為全鎮(zhèn)人民生產(chǎn)生活加強了財政支持,為農(nóng)民,農(nóng)村,農(nóng)業(yè)的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展作出應有的貢獻。同時在政府的經(jīng)費開支上也做到了開源節(jié)流,規(guī)范了政府的開支范圍,提高了政府的資源利用效率,提高了政府的服務意識。在審計方面,因為地方財政所兼職審計業(yè)務,主要是內(nèi)審,所以也包括了審計的工作,在并鎮(zhèn)的大背景下,加強了固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)以及債務等方面的審計,確保資產(chǎn)的和精確計量和有效利用,對債務嚴格把關,職責到位。財務人員尤其是部門的工作人員的職責重大,身系民生,在整個工作的過程中,工作人員都各司其職,恪盡職守,做到了作為國家干部,公務員,共產(chǎn)黨員應盡的義務和職責。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政機關,與群眾距離接近,群眾服務和監(jiān)督工作開展也是實時到位,每個工作日都有群眾來辦理業(yè)務,咨詢國家關于財政方面發(fā)布的信息,同時理解群眾的監(jiān)督。
            大學生的個人實習總結篇十二
            在大學生活的最后一年,我進行了一次為期三個月的實習。在這三個月內(nèi),我學到了很多東西,也遇到了很多挑戰(zhàn)。這次實習對我的職業(yè)發(fā)展起著非常重要的作用。通過與同事合作,我學會了如何與不同類型的人溝通。我收獲了很多工作經(jīng)驗,也充滿信心地向將來的工作邁進。
            在今年的暑假,我有幸加入了一家互聯(lián)網(wǎng)公司,開始了我的實習生涯。在這三個月的時間里,我從事了市場運營和數(shù)據(jù)分析工作。通過這次實習,我不僅發(fā)掘出了自己的能力和潛力,還認清了自己未來的發(fā)展方向。我希望在未來的職業(yè)生涯中,能夠在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)深耕,并成為一名優(yōu)秀的`營銷人員。
            作為一名大學生,我非常感謝可以在暑假實習,這不僅是一種對所學技能的實踐,更是一種為未來打下基礎、為找工作做鋪墊的機會。在我的實習經(jīng)歷中,我不僅學到了課堂上講不到的實際經(jīng)驗,還結交了很多同樣對工作充滿熱情的同事和公司。我收獲了很多,也感悟到了一種天天都需要學習的態(tài)度才能永遠緊跟時代的步伐。
            今年暑假我有機會到一家廣告公司進行實習,我被分配到了制作小組。在這個小組中,我學到了很多東西,如如何合作、如何與客戶請求溝通、如何在時限內(nèi)完成任務。此外,我還充分利用了業(yè)余時間自學了一些與工作相關的軟件。這次實習對我的未來大有裨益,不僅鍛煉了我的溝通技巧,還讓我認識到了自己的夢想所在。
            這次實習,我從外地來到了一所公司。一開始,我的心中很多擔憂,如遇到不適應的環(huán)境、交不到朋友等。但實際上,一切都比我想象的要好。我發(fā)現(xiàn)自己的很多能力都得到了鍛煉和提升,比如溝通、團隊協(xié)作和獨立工作等。此外,我發(fā)現(xiàn)自己某些方面還需進一步提高,如自學能力和主動性等??傊?,這次實習為我?guī)砹嗽S多啟示,讓我更深入地認識到了自己。
            大學生的個人實習總結篇十三
            回顧第一天到____,8月31日我懷著忐忑的心下了大巴車,跟隨學校的車到了四中,從邁入____四中這所學校的大門起,我就告訴自己,你不僅僅是一名學生了,你要以老師的身份度過這半年實習生涯。還沒有安排好課的那幾天,我總會幻想在課堂上的表現(xiàn),或者想著自己會教哪個年級,什么樣的一個班,聽話的還是調(diào)皮的學生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺。
            一.教學體會。
            我任教初一年級住宿班的美術。
            1.基礎課。第一堂課,我抱著敢死的心態(tài),沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮,而且教的內(nèi)容是基礎課,內(nèi)容是什么是美術,帶領大家去走進美術,認識美術,了解美術,這樣的課堂仿佛有個形去抓,目的非常明確。同學們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣,這讓我感覺很實在。但是,一個星期下來有四節(jié)的重復課,不同的'班級,有不同的課堂反應,活躍或沉悶。這相當考驗老師的應變能力。根據(jù)課堂上的反應,我也做出相對的改變。一個星期下來我有了一個小總結:
            (1).聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。
            (2).盡早摸索到學生的實際情況,如接受能力,學習美術興趣等。
            (3).要想使課堂活躍,學生配合,多做些游戲,多一些不同的活動。
            于是,接下來的時間,我以這幾點去要求自己,在課堂上多了幾分自然,也漸漸加強了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學生畫的畫之后,我才發(fā)現(xiàn),原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學生的實際情況。在面對學生的時候,讓我有個底。在上課之前,評論分析同學們的畫,同學們學習的積極性更高。
            2.手工制作課。期間我準備了兩節(jié)手工制作課,想要更加提高學生的興趣,提高課堂氛圍,制作賀卡和剪紙藝術,讓同學們開發(fā)思維,大膽想象制作和設計作品,我很早就為這些課做好準備,網(wǎng)上搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了幾個范品。我也想著讓音樂融進美術課堂,音樂美術本相通。有些音樂就是有種無形的力量,激發(fā)著人的情感。在真正的課堂上,效果都不錯。講完課,學生自己設計時間,我放了輕音樂,整個課堂情境,輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個課以后,我發(fā)現(xiàn)和同學們的感情更親切了。一部分同學的作品都不錯。看著她們的作品,我仿佛回到了我的中學時代。藝術是一種語言,藝術探索的是人類情感的奧秘。
            在美術教育中我深深體會到:必須注重與學生心與心的交流,盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學生對生活的感受,講方法、抓契機引導他們用美術語言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進審美能力的提高,能夠身心和諧地健康成長。
            二.班主任工作體會
            有句話說,天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任。真言。我的指導老師馬老師是七年級148的班主任,我跟隨她學習班主任管理技能,故而成為了148的副班主任,馬老師向我介紹了班里的基本情況之后,我便開始慢慢摸索,首先從記名字開始,起初,我主要以觀察為主,早讀,午讀,晚自習及一日三餐時間,留意同學們的一舉一動,學習狀態(tài)。漸漸的,每次去的目的更明確,我也漸漸清楚了自己的任務。多利用在課下的時間了解學生,交流溝通,盡早記住學生的名字,這個我完成的比較出色。作為一個副班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。同時,還通過找學生聊天,課間深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。學校的許多活動都是在我們實習期間舉行。這給了我更多的機會去與學生接觸,以及鍛煉我們的組織與領導能力。期間的課間操比賽,讀書節(jié)朗誦比賽,家長會,文化墻布置,體育節(jié)等等活動我都傾心組織,其中組織訓練的課間操比賽和讀書節(jié)朗誦比賽148獲得優(yōu)異成績,我本著對學生關愛,負責的態(tài)度很快獲得了同學們的信任與依靠。學生有情緒或者生病的時候,我會盡全力去安撫并解決,馬老師教會了我很多,我從之前剛來時的小屁孩到現(xiàn)在可以獨自應對家長,跟馬老師的悉心教導是分不開的。
            通過這半年的成長,我認為,作為一名班主任,用自己的心去與學生交流,課下多觀察熟悉學生,在生活中盡可能多的關心學生,愛護他們,信任他們,通過對全班學生的了解,營造一個更適合每位學生個性發(fā)展的空間,當然,學生就會把自己當作朋友,沒有隔閡,并會建立深厚的友誼,這樣一來,班級管理工作就會更順利、更成功。
            半年的充分鍛煉使我成熟了許多,深入的交流使我更加理智。短暫而充實的半年教學生活,使我學到的不僅是單純的教學技能,還有為人處世的方法。我在這里得到了提升,得到了鍛煉,我會將在這次實習過程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動力激勵自己去努力進取、拼搏奉獻!真心的感謝為我們提供此次實習機會的校方領導和實習基地,我將把這次難得的珍貴的經(jīng)歷永遠珍藏在心里!
            大學生的個人實習總結篇十四
            在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。
            作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。但是,在同事的幫忙下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。
            實習是每一個大學畢業(yè)生務必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;此刻即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。
            這3個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,就應還算是及時吧,因為我明白了何謂。
            在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會。“以前真的想過放下了,但是最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。
            我想我的工作還沒什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個實習的大學生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費了這次實習的機會?!蓖高^那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習的時間里懂得了怎樣于同事相處與怎樣樣工作,這對我以后的工作中會有很大的幫忙,現(xiàn)也就談談我的見解:
            1、與同事相處的步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應絕對擯棄不平等的關系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。
            2、和諧的同事關系對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處。
            3、應對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關系就會變得尤為脆弱。此時,你就應拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放下與同事公平競爭的機會。
            4、當你苦于難以和上司及同事相處時,殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學會真誠待人,遇到問題時必須要先站在別人的立場上為對方想一想,這樣一來,常常能夠將爭執(zhí)湮滅在搖籃中。
            5、世間會有君子就必須會有小人,所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留、和盤托出。尤其是對于你并不十分了解的同事,還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。
            6、最后再提醒你一句:同事間相處的境界是永遠把別人當作好人,但卻永遠記得每個人不可能都是好人。
            在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認為對他以后的道路都有很深遠的影響,因為我在實習時學會了堅強和堅持。
            這次實習順利結束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,必須會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
            個人總結大學生。