總結是一種有效的反思和思考方式，有助于我們追求進步。寫一篇完美的總結需要先明確總結的目的和要傳達的主要信息。以下是小編為大家整理的相關文獻資料，供大家參考。
文明家長主要事跡材料篇一
潘平桃，男，漢族，初中文化，現(xiàn)年50歲，中心村新莊9組村民。該同志多年來文明經(jīng)營、照章納稅、熱心公益事業(yè)、奉獻社會，得到了周圍群眾的一致好評。
2011年，他投資5萬元，在老洲鄉(xiāng)街道開辦一了煙酒日雜批發(fā)店，并辦理工商執(zhí)照和稅務登記證。他不怕辛苦，白天進貨、送貨，晚上還要經(jīng)營拉業(yè)務。由于他為人誠實，經(jīng)營有方，店里的生意一直都不錯。他又擴大的業(yè)務，搞起了百貨商品經(jīng)營，實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)中的第一次飛躍。他善于把握商機，抓做機遇，擴充業(yè)務，滾動發(fā)展。經(jīng)過十幾年的發(fā)展和積累，現(xiàn)已發(fā)展成為一個固定資產(chǎn)20多萬元的經(jīng)營大戶。
從事經(jīng)營活動以來，潘平桃同志始終堅持兩條經(jīng)營之道。一是注重商品質(zhì)量，絕不經(jīng)營假冒偽劣過期失效商品，保證所售貨物貨真價實;二是誠信經(jīng)營、禮貌待人，從不坑蒙、欺騙顧客，做到了童叟無欺。由于他經(jīng)營有方，服務態(tài)度好，且他的商品貨真價實，他的生意總是顧客盈門，十分紅火。
從事個體經(jīng)營的第一天起，他就牢固樹立了合法經(jīng)營、照章納稅的意識，十余年來，他始終堅持誠信經(jīng)營、依法納稅，從未借故不繳或少繳稅款，更未弄虛作假，偷逃稅款，成為了廣大納稅人學習的楷模。目前，他的經(jīng)營規(guī)模不斷發(fā)展壯大，但他致富思源，不忘國家，不但帶頭繳納稅款，而且還協(xié)助稅務部門義務宣傳國家的稅收法規(guī)和政策，在廣大納稅人心中樹立起了較高的威信。
文明家長主要事跡材料篇二
劉勝兵，男，老洲鄉(xiāng)中心村合作6組村民。該家庭共有五人，三代同堂，上有母親，下有兩個兒子，有一起走過20多年的、相敬如賓的妻子，夫妻一直以來相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。一家人和睦相處，幸福美滿，把家庭安排的井井有條。全家人團結和睦，遵紀守法，相信科學，積極進行，樂于助人，深受鄰里和社會的好評。
全家人遵紀守法，慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會公認的優(yōu)良品質(zhì)。劉勝特別熱心公益事業(yè)，妻子也是一直默默的支持。2016年防汛期間他主動參加村防汛搶險工作，擔任搶險隊隊長，24小時堅守在防汛第一線。
業(yè)余時間，他最愛讀書看報，《今日銅陵》是他案頭常放雜志，每天的《人民日報》是必讀的報刊。每天準時收看電視新聞，不斷地進行知識更新，開拓自己的視野。
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護，妯娌之間、姑嫂之間關系十分親近，是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關系親如弟兄，情同手足。
該家庭的思想較為開明，對一些不文明的陋習非常反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風易俗，從不迷信。一家人誠信待人，從未發(fā)生欺騙他人，做有損害形象的事情。相信劉勝兵家庭通過長久不懈的努力，積極進取，和睦相處，不斷完善，工作和家庭生活定能再上臺階，共獲美滿。
文明家長主要事跡材料篇三
我的名字叫方陳xx，今年九歲了。我勤奮好學、成績優(yōu)異、積極上進、開朗自信、全面發(fā)展、素質(zhì)良好、工作積極、富有熱情、關心集體、遵守規(guī)則、懂得感恩、樂于助人。在家里尊敬長輩、孝敬父母；在學校尊敬師長、團結同學，在社會講究社會公德、誠實守信；是一個講文明懂禮貌的好學生。
事例一：我們小區(qū)有幾個做衛(wèi)生的阿姨負責打掃各棟樓的公共衛(wèi)生，每一次我下樓碰到做衛(wèi)生的阿姨時，我都會對她說：“阿姨好！”阿姨經(jīng)?？湮沂呛煤⒆樱€對媽媽說：“很多人看不起做衛(wèi)生的工作人員，你家孩子真有禮貌啊！”
事例三：小區(qū)里有一些業(yè)主不講衛(wèi)生，經(jīng)常到處亂扔垃圾，有時還高空拋物。我看見了，總是會把隨地散亂的垃圾清理到垃圾桶里，還和爸爸一起制作了一個牌子：“請為垃圾找到自己的家，謝謝！”
文明家長主要事跡材料篇四
她是河曲縣雙語育英學校九二班一名15歲的普通的女學生，她勤奮學習、助人為樂、團結同學、自強自律、誠實守信、尊師敬長，用自己的行動使文明禮儀添光溢彩。
她是班級的領頭雁，對待學習一絲不茍。認真完成老師部置的每一次作業(yè)；課堂上敢于置疑，總有她的獨特想的見解；課后，她善于鞏固，溫故知新，掌握知識并應用于生活實踐，她善于從他人身上學習，改正自己的不足。她優(yōu)異的學習成績來源于她的努力，別人休息時，她在那反復練習，別人閑聊、玩逛時，她在那孜孜不倦的學習著，被評為“學習標兵”。
她是家里的好孩子，親戚們都對她贊不絕口。在家中，不要父母說一聲，她就主動學習；她心疼父母，完成作業(yè)就幫母親做家務，幫父親松土、種菜……她還在星期天陪爺爺散步，陪奶奶聊天，讓老人開心；家人吃了飯，她爭著收拾碗筷；她省下零花錢幫老人買點心。她孝敬老人，體貼父母，得到了眾人的夸贊。
她也是助人為樂、關心集體的好同學，同學們的學習榜樣。她與同學相處融洽，當同學文具不夠用時，她總把自己的借給別人；當同學遇到難題時，她總耐心的為別人講解；她總早到教室，主動打掃教室衛(wèi)生。不管在學習中還是在生活中，她總是嚴格要求自己，把幫助別人作為自己的快樂。對他人誠實守信、文明禮讓，被評為“文明之星”。做為班干部，她默默奉獻著自己的愛，不圖回報。學校舉行活動，她積極參加，多次代表班級參加演講、朗誦比賽，每次都認真準備，付出了許多辛苦和汗水，最終，不僅為自己贏得了榮譽，而且為班級爭了榮譽。她很高興地為班級做好事，得到老師和同學們的贊賞。多次被評為“優(yōu)秀班干部”。
他也是尊師敬長的好學生，老師的得力助手。只要碰見老師，她都恭敬地向老師問好，從不會目中無人。作為班干部的她，努力幫班主任管理班級，她總對同學們說，“未來掌握在自己手中”，號召大家努力學習，贏得了同學們的尊重。
她是文明禮儀的踐行者。她穿著得體，無論對待誰都文明用語，誠實守信、寬容禮讓地對待老師、同學；他熱心公益，經(jīng)常在公交車上為老人讓座，幫助清潔工打掃衛(wèi)生、隨手撿起地上的垃圾，幫助老人過馬路，是一個合格的社會成員。
由于她的品學兼優(yōu)，她多次被評為“三好學生”。成為全校同學的學習者，老師口中夸贊的對象。
她就是小娜，這個普通的初三學生。希望擁有這些品質(zhì)的我，可以在將來的學習和成長的道路上，走出一片自己的新天地！
文明家長主要事跡材料篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
家庭是社會的基本細胞，家庭建設是國家建設、社會建設的基礎工程。開展文明家庭評選表彰，抓的是社會的根本，謀的是子孫后代的未來，下面小編給大家?guī)砦拿骷彝ブ饕论E材料，希望大家喜歡!
我叫喬__，是中國共產(chǎn)黨黨員，我們?nèi)胰俗窦o守法，積極奉獻，家庭和睦，鄰里團結，勤儉節(jié)約，樂于助人，是一個和睦的大家庭，深受單位、鄰里和社會的好評，贏得了周圍人們的贊美。我有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭。結婚20年來相敬如賓，非常恩愛，孝敬公婆，善待岳父母，在家中能搶挑重擔，任勞任怨;兄弟姐妹之間團結和睦，有困難互相幫助、遵紀守法，相信科學，樂于助人;夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，老人安享幸福晚年生活，一對兒女聰明可愛，熱情禮貌，好學上進，成績優(yōu)異。
我家共有7口人，上有年齡都在八旬以上的父母和岳父，下有正在大學的女兒和兒子，是典型的1+2家庭，因此雙方的父母都要照顧。我的父母沒有退休金，在生活上并不算寬裕，但全家人還是相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處，幸福美滿;按一般人的狀況來說，這樣的一個家庭，作為妻子要各方面協(xié)調(diào)好是非常困難的，可是我的愛人卻有著吃苦耐勞的精神，把小家庭安排的井井有條。在家中，夫妻二人互敬互愛，一有時間，我總是抽出時間做一些洗衣等力所能及的家務活，妻子更能體會丈夫的工作苦處，家中的大小事務基本全包，從無怨言。斗轉星移20幾個寒暑，二人攜手相伴，從沒紅過一次臉，從沒斗過一次嘴。
一、全家人愛國守法、愛崗敬業(yè)、盡職盡責，忠于黨和人民的事業(yè)。
我在延煉總務科上班前前后后干遍了總務科的所有業(yè)務崗位作為一名黨員我深知畢生要忠于黨和人民的事業(yè)。我老婆是廠服務公司的家屬工是一名保潔員，雖然工資很低，但她始終熱愛自己的工作。
二、全家人學習進取、嚴于律己，關愛社會，熱心公益事業(yè)。
為了以言行影響女兒，為女兒創(chuàng)造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標準，努力做到"非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行"。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。一家人熱心公益事業(yè)，響應企業(yè)號召，積極參加“獻愛心捐款、捐物活動”。
三、尊老愛幼，孝敬父母，言傳身教，家庭和眭，志同道合，和諧維家。
1、生活儉樸。
我們家物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節(jié)約，精打細算，用之有度。他們還經(jīng)常教育女兒一菜一飯，當思來之不易。在她們的教育下，他們的女兒衣著樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。和諧家庭是和諧社會的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎。
2、敬老尊長。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。，在精神生活上給老人家體貼和安慰，積極創(chuàng)造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。經(jīng)常利用節(jié)假日、雙休日回去看望他們，或帶上一些水果、營養(yǎng)品之類的東西給他們，或帶他們?nèi)メt(yī)院看病、拿藥。父母80歲以后從老家來到我這里，因為家里住不下，我在外面給二老租了房子，我常去給父母生爐子做飯，拉家常。后來岳父也來了，岳父也80多了，因為岳父孤身一人，就讓岳父住在家里，老婆好隨時照顧。
雖然有些忙亂，但我理解老人的心情：老人知道自己時間不多了，想和兒女們多待一會。作為兒女，是盡孝的時候了!
一個家庭，是一個從無到有、從小到大的過程，這個過程必須依靠共同經(jīng)營。這種經(jīng)營不僅是指物質(zhì)上的，更多的還是強調(diào)精神上的：培養(yǎng)共同的興趣、愛好，營造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的，但一定是溫馨的。還有互相尊重、互相關心、互相幫助、尊老愛幼、坦誠相待等等?！凹液腿f事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，我總結出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識是一種緣份，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來的緣份。我們十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學習習慣的培養(yǎng)，父母是孩子的第一任老師，我們非常注重榜樣的力量，要求孩子做到的自己首先做到，創(chuàng)設良好的家庭氛圍，使孩子在潛移默化中受到教育。
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在我們家中同樣表現(xiàn)得更細致入微。兒女在家中尊敬長輩，孝敬父母，自理能力強，是好孩子;在外遵守社會公德，講文明，懂禮貌，講衛(wèi)生，愛清潔，是個好公民;在學校更是嚴格要求自己，刻苦學習，興趣廣泛，是老師的好幫手，是同學們的好伙伴，是一個名副其實的好學生，每學期都被評為“三好學生”、“學習標兵”。
孝敬父母是每個人的責任和義務。老人辛苦一生，晚年理應享受生活。我們經(jīng)常去老人那里問寒問暖，幫忙做一些家務，節(jié)假日陪老人聊天，講些單位、社會上發(fā)生的一些趣事，對老人也是一種安慰。父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對孩子產(chǎn)生很大影響，輕說教、重引導，要學會傾聽，關注他們的感受，鍛煉她思考問題和獨立生活的`能力。在生活上不溺愛，養(yǎng)成勤儉和獨立的品格，教她做人要坦誠，做事要嚴謹，樹立遠大理想，做對社會有用的人。老有所養(yǎng)，平等關愛，有事業(yè)上的成就，也有學業(yè)上的進步，在我們家每個人都努力實現(xiàn)著自身價值。
四、勤儉持家，注重搞好鄰里關系。
生活中，我們崇尚節(jié)約，反對浪費，全家人能夠省吃儉用，勤儉持家。但對外，我們?nèi)曳浅Ｉ屏紵嵝?，極具同情心，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。節(jié)假日主動走訪鄰里，街坊鄰居關系融洽?！凹液腿f事興”，一個和睦的家庭之所以和睦，總結出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。在我們這個家庭里，家庭成員之間有一個能相互理解、和睦相處生活氛圍;有一個積極健康的生活態(tài)度;有一個熱愛生活、珍惜所有的心態(tài)……愿我們?nèi)鐣R心協(xié)力，共同營造出更多的溫馨、和諧、向上的五好家庭。
五、夫妻互相尊重，工作上互相支持，生活上互相照顧。
要建造一個和睦的家庭，最重要的是必須處理好夫妻關系。因為在家庭關系中,夫妻關系是最基本的關系,夫妻關系在家庭中起著核心的作用,是家庭幸福、在處理家庭的大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。勤儉持家，在共同料理家庭的事情時，不分你我，一起商議，取得共識，家務事處理得井井有條，整潔舒適，受到鄰里的贊揚。遵紀守法，在社會是好公民，在單位是好職工，子女在校是好學生，家庭是一個好家庭。
__同志有一個崇尚文明，積極進取，和睦和諧，相敬相愛的家庭。夫妻結婚20年以來相敬如賓，非常恩愛，孝敬老人，善待鄰里，在家中能挑重擔，任勞任怨;并且敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，老人安享幸福晚年，獨生兒子聰明可愛，是一個和睦的四口之家，深受單位，鄰里和社會的好評，贏得了周圍人的贊美。
一、遵紀守法，愛崗敬業(yè)，敬職敬責。
__同志是__電業(yè)局的一名職工，中共黨員，先后在高壓運行管理所擔任過辦公室主任、教育培訓中心主任助理、工會辦主任。她一貫堅持黨的各項原則，嚴格遵紀守法，忠誠社會主義事業(yè)，參加工作二十多年來，不論在哪個工作崗位，她都勤勤懇懇、任勞任怨、努力工作，干一行、愛一行、專一行。具有強烈的奉獻精神和優(yōu)良的思想品質(zhì)、職業(yè)道德，在本職崗位上作出了優(yōu)異的成績。她先后多次被評為__電業(yè)局雙文明先進個人、__電業(yè)局優(yōu)秀黨員、電力芙蓉明星、__省電力公司工會先進工作者、20__年被評為“__省電力文明家庭”等。__同志的愛人__在__省__水電站工作，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地耕耘了二十五年，他工作扎實認真，勤勤懇懇，為人平易近人，孝敬父母，在生活中有很多小點子，是個善良快樂的一家之主。他們克服兩地分居的困難，從未因為夫妻兩地而影響工作和小孩的培養(yǎng)和孝順父母。
二、以德育人，重視子女教育。
在生活中，__深刻地認識到，父母親對子女負有撫養(yǎng)和教育的責任，無論是老一輩還是父母親，都要把對下一代的愛建立在科學和理性的基礎上，把對子女的愛的感情同培養(yǎng)他們的人生觀、道德觀及其科學文化知識教育結合起來，講究方法、講究技巧。健康的家庭需要一個健康的環(huán)境才能得以健康的發(fā)展和延續(xù)，__與愛人始終把對孩子的教育放在第一位，為此經(jīng)常與孩子溝通交流，送去好的教育機構學習鍛煉自己，不斷加深母女之情，教育孩子學會做人，學會做事并健康快樂長大成人。20__年，她的兒子光榮考入了三峽大學。
三、尊老愛幼，孝敬父母，家庭和睦。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。__和愛人和眭相處，互相尊重體貼。他們敬老愛幼，在精神生活上給老人家體貼和安慰，積極創(chuàng)造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。__的父親三年前不幸去世，婆婆身體不好，經(jīng)常住院。為了照顧母親，她將婆婆接到自己家中，盡心盡力贍養(yǎng)婆婆。在家庭經(jīng)濟關系中他們雙方都能設身處地為對方著想，處理得非常好。在這個家庭里，他們作為子女尊重長輩，長輩關心愛護子女，共同建造了一個溫馨、和諧、向上的文明家庭。對于孝敬老人、教育孩子，她與愛人一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。兒子正在成長期，為了使兒子能夠更加健康快樂成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為兒子做出榜樣。生活儉樸。__與愛人物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節(jié)約，精打細算，用之有度。嚴于律己。為了以言行影響兒子，為兒子創(chuàng)造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標準，努力做到"非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行"。他們從不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。敬老尊長。自從婆婆同__一家人共同生活以來。夫妻兩人對老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢她意見，使她覺得受尊重，在家里有地位，因而心情開朗。
四、夫妻互相尊重，工作上互相支持，生活上互相照顧。
和睦的家庭能給每一個家庭成員帶來溫暖，帶來快樂，帶來健康，帶來智慧，帶來前進的力量，特別是能為孩子更快樂更好地成長提供良好的環(huán)境。在他們的家庭生活中，他們努力建造一個和睦的家庭，創(chuàng)造一種溫馨、互敬互愛的家庭氛圍。要建造一個和睦的家庭，最重要的是必須處理好夫妻關系。因為在家庭關系中，夫妻關系是最基本的關系，夫妻關系在家庭中起著核心的作用，是家庭幸福、在處理家庭的大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。勤儉持家，他們在共同料理家庭的事情時，不分你我，一起商議，取得共識，家務事處理得井井有條，整潔舒適，受到鄰里的贊揚。有位詩人曾經(jīng)說過：一個男人加上一個女人是愛情，一個男人和一個女人再加上一個孩子是家庭，而一個家庭加上豐富的文化生活則是一種文明。因此，在夫妻活動的內(nèi)容上，不能僅僅滿足于干干家務，帶帶孩子，層次要不斷提高，方式要多樣化，增加文化含量和社會交往，和同事、鄰居、親友建立良好的人際關系，才能給夫妻間的愛情不斷注入新鮮血液。自組成家庭以來，__夫妻之間本著這一理念，相互理解，相互支持，共同提高，保留各自的活動空間和活動領域。夫妻沒有最好，只有最適合，同樣，和睦的家庭就是開心，不管你是收入多還是收入少，不管你是學歷高還是學歷低，只要大家在一起和睦相處，心疼每一個親人。跟你的親人在一起，你的心覺得特別踏實，特別希望他們好，也特別愿意為他們?nèi)プ?，這就是開心家庭，而不是官宦世家，不是出身名流。他們遵紀守法，在社會是好公民，在單位是好職工，在家里是好父母，她們的家庭是一個好家庭。
___，女，_年加入中國共產(chǎn)黨，20__年至今擔任湖上鄉(xiāng)湖上村婦女主任兼計生專干。該家庭共有七口人，上有年近八旬的父母，下有三個子女，夫妻一直以來相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處，幸福美滿，把小家庭安排的井井有條。全家人團結和睦，遵紀守法，相信科學，積極進行，樂于助人，深受鄰里和社會的好評。
一、愛黨愛國、誠實信用。
從___本人來講，有著_年的黨齡，對黨組織、對國家有著深厚的無產(chǎn)階級感情，這種感情積極地影響著每一個家人，全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀守法，而且積極幫助和教育村違法人員改過自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會公認的優(yōu)良品質(zhì)。
二、愛崗敬業(yè)、積極奉獻。
___在職這些年，她兢兢業(yè)業(yè)，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅持原則，較好地配合了鄉(xiāng)政府抓好婦女和計生工作，曾多次獲得過優(yōu)秀黨員和先進工作者榮譽稱號。其他人也能自謀職業(yè)、自食其力，減輕政府和社會的負擔。
三、家庭和睦、鄰里團結。
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護，妯娌之間、姑嫂之間關系十分親近，是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關系親如弟兄，情同手足。
四、尊老愛幼、重視學習。
在眾多的親戚朋友關系中，他們做到以誠相待，對雙方父母，都孝敬有加。對兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。車上，經(jīng)常給老人或病人讓座;街上或公園內(nèi)幫助需要幫助的孩子，并經(jīng)常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。該家庭的思想較為開明，對一些不文明的陋習非常反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風易俗，不鋪張浪費。同時，該家庭有著勤儉持家的傳統(tǒng)，不會因為追求時尚而亂花錢。
由于業(yè)務工作的需要，該家庭學習氛圍較濃。經(jīng)常學習業(yè)務知識和經(jīng)濟方面的知識，以提升業(yè)務水準。同時，每天收看電視新聞，不斷地進行知識更新，開拓自己的視野。鼓勵孩子觀看有助于學習的課外書籍和電視節(jié)目，使他了解一定的社會自然、科技知識。注重對孩子的道德情操教育，培養(yǎng)他吃苦耐勞的精神，同時該家庭父母做到言傳身教，加強自身思想道德的修養(yǎng)。相信___家庭通過長久不懈的努力，積極進取，和睦相處，不斷完善，工作和家庭生活定能再上臺階，共獲美滿。
周清順，男，62歲。是退休老工人、老黨員、老退伍軍人。該家庭共有五口人，家屬60歲在家理家務，兒子，自謀職業(yè)，兒媳，現(xiàn)在社區(qū)居委會工作，孫女3歲，現(xiàn)在幼兒園讀書。周清順家庭多年來相互關心，和睦共處，努力營造溫馨的家庭環(huán)境，呵護著濃濃的親情。在各自的工作崗位上默默耕耘，為社會盡上自己應盡的義務。全家人團結和睦，遵紀守法，相信科學，積極進行，樂于助人，深受單位、鄰里和社會的好評。
一、遵紀守法，民主理家。
從周清順本人來講，有著_年的黨齡，對黨組織、對國家有著深厚的無產(chǎn)階級感情，這種感情積極地影響著每一個家人，全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個政治上信得過的家庭。該家庭有著相同的生活信念，那就是愛國守法。并對社會公益事業(yè)保持著一份熱情。相敬如賓、相互尊重是他們家庭幸福的源泉,相互理解、細微體貼是家庭矛盾的融化劑。每當發(fā)生生活中的摩擦時,他們能設身處地地換位思考,從而達到和風細雨般到解決。當家庭成員心情或身體不好時,他們能細心照顧，體貼入微，經(jīng)常相互提醒,要遵紀守法,工作中,既要盡責盡力，又要堅持原則,同時能靈活運用,做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)，多次受到單位的表彰和認同。
該家庭注重民主作風,家庭事情商量著辦。充分尊重孩子的獨立人格,允許并鼓勵他對有關事物發(fā)表自己的意見,以培養(yǎng)孩子對事物的分析和明辨是非能力;注重家庭衛(wèi)生,每天下班基本上都要打掃,從小培養(yǎng)孩子的良好的衛(wèi)生習慣。
二、熱心公益，同情弱者。
該家庭能積極參與社區(qū)的各項活動,配合社區(qū)開展相關工作，熱心公益事業(yè),對社區(qū)的貧困家庭能給予力所能及的幫助。對大街上舉辦的各種募捐活動經(jīng)常參加,對乞討的老人或孩子,該家庭會讓兒子拿些零錢給他們,教育孩子對社會弱勢人群要具有愛心。
該家庭能保持良好融洽的鄰里關系,尊重鄰居,能帶頭做好社區(qū)要求的有關事項。在平時生活中,注意團結居民,相互幫助。
三、尊老愛幼，重視學習。
在眾多的親戚朋友關系中,他們做到以誠相待，對雙方父母,都孝敬有加,不管工作多忙,孩子學習緊張,總會抽出時間去看望他們。對兄妹的子女,他們均視如己出。在外面,也能做到尊老愛幼。車上，經(jīng)常給老人或病人讓座;街上或公園內(nèi)幫助需要幫助的孩子，并經(jīng)常教育兒子,要尊重老人,禮讓別人。
該家庭的開支重點是孩子的教育投入。
由于一家五口有三個共產(chǎn)黨員,思想要求進步，該家庭學習氛圍較濃。經(jīng)常學習業(yè)務知識和經(jīng)濟方面的知識,以提升自身水準。周清順退休在家，堅持每天收看電視新聞,不斷地進行知識更新,開拓自己的視野。在他的影響下，兒子、媳婦重視培養(yǎng)孩子關心國家大事的興趣，把重大新聞講給孩子聽。鼓勵孩子觀看有助于學習的課外書籍和電視節(jié)目，能不定期地帶他去博物館、公園、機場等,使孩子從小了解一定的社會自然、科技知識。周末該家庭安排參加各種興趣班,培養(yǎng)學習趣味。注重對孩子的道德情操教育,培養(yǎng)她吃苦耐勞的精神,同時該家庭父母做到言傳身教,加強自身思想道德的修養(yǎng)。
相信周清順家庭通過長久不懈的努力,積極進取,和睦相處,不斷完善，工作和家庭生活定能再上臺階,共獲美滿。
顧萍芬家庭是一個團結和睦，遵紀守法，相信科學、積極向上的、努力進取的文明家庭。他們夫妻恩愛、互相提攜、尊老愛幼、樂于助人、教子成材。他們用生活中平平凡凡的事、點點滴滴的詮釋了家作為愛的港灣的真諦。
一、愛黨愛國、遵紀守法、積極熱心公益事業(yè)。
顧萍芬從國企退休，丈夫從高法退休。雖退休多年，他們依然嚴格要求家人遵紀守法、慎諾守信。他們一家8口，有4人在政法系統(tǒng)工作。全家能自覺做到知法、懂法、守法，熱愛祖國、熱愛人民。他們多次看開解囊，為災區(qū)、貧困家庭募捐。體現(xiàn)中華民族樂善好施的傳統(tǒng)美德。
二、學習進取、愛崗敬業(yè)。
他們夫婦平時注重學習，讀書看報、學習書法繪畫、練習太極。顧萍芬負責社區(qū)書畫組工作，她關心每位學員，不厭其煩地輔導，使書畫組的成員的水品逐步。她丈夫陳金恒自幼酷愛陳氏太極，有很深的功底。他負責社區(qū)太極隊教學，他每次都非常認真的教學，每個動作都要求精準到位。使每個學員既鍛煉了身體，也提高了太極功夫的水平。他們教育子女熱愛學習、愛崗敬業(yè)。她的子女在法院工作，他告誡女兒要秉公執(zhí)法，為民做主。她的女兒工作中專研業(yè)務，工作出色，被評為天津市政法系統(tǒng)的標兵、勞動模范。
三、家庭和睦，尊老愛幼。
他們夫妻相敬如賓、恩愛倍加;孝敬公婆，善待岳父母，在家中能搶挑重擔，任勞任怨。兄弟姐妹之間團結和睦，有困難互相幫助。經(jīng)常受到鄰里的稱贊。她的孫子女聰明可愛，好學上進，成績優(yōu)異。今年考上大學。
四、搞好鄰里關系，注重家庭成員整體素質(zhì)的`培養(yǎng)。
他們做到在生活中熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。節(jié)假日主動走訪鄰里，街坊鄰居關系融洽。他們十分重視子女、孫輩良好的道德品質(zhì)和生活學習習慣的培養(yǎng)。他們非常注重榜樣的力量，要求孩子做到的自己首先做到，創(chuàng)設良好的家庭氛圍，使晚輩在潛移默化中受到教育。
顧萍芬一家他們用愛心凝聚人心，引導家庭走向和諧;用愛心點燃燭光，引導家庭走向光明!他們用愛心照亮別人，給與別人溫暖與關愛!他們是令我們尊重與贊賞的一家。
文明家長主要事跡材料篇六
孝敬老人、尊重體貼父母是中華民族傳統(tǒng)家庭美德。弘揚這種傳統(tǒng)美德對于現(xiàn)代社會仍有十分重要的意義。xxx一家正是一個集傳統(tǒng)美德和平等、互助、進取等現(xiàn)代家庭美德于一體的文明家庭。自己雖已年過六旬，xxx還承擔起贍養(yǎng)九旬老人的責任，由于婆婆年邁多病她不辭辛苦四處求醫(yī)問藥，婆婆病在床上時，她卻能主動把藥抬到床前，為婆婆端水送飯，在她的影響下兒女們都很孝順老人。正是由于她的言傳身教，一家13口人和和睦睦，從沒斗過一次嘴。
在這個家庭里，尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦是家庭的家規(guī)與家風。全家人互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順；長輩對晚輩愛護；婆媳之間、姑嫂之間關系十分親近，是一個名符其實的和睦家庭。日常生活中勤儉節(jié)約，絕不鋪張浪費，生活有規(guī)律、開支有計劃。
在對待鄰里關系上，與鄰為善、以鄰為伴，構筑和諧互助的鄰里關系是xxx老人的原則。她始終牢記“遠親不如近鄰、得饒人且饒人”等做人處事的道德準則，多年來，在和鄰居相處中，總是相互幫助，相互關心，遇事相互協(xié)商，從未與鄰邦里爭吵過，每當鄰里有困難時她主動上門，盡自己的最大努力幫助他們排擾解難，鄰里關系親如弟兄，情同手足。俗話說：一份耕耘，一份收獲。正是和睦溫馨、團結互助的鄰里關系，使他們一家生活有滋有味。
年過六旬的xxx、郭長栓夫婦倆自打結婚以來，從未紅過臉吵過架，遇到矛盾，夫妻倆也總是相互避讓，等到火氣過后，總會心平氣和地協(xié)商解決，所以在孩子們面前樹立了很好的家長形象。
恩愛之余，兩老便把教育子女作為自己的大事來抓。由于xxx老人只有初中文化程度，她對子女的文化教育特別重視，經(jīng)常教育自己的子女努力學習文化知識，只有用知識來武裝自己的頭腦，才是一個對社會對單位有用的人。在她的影響下，她的二個女兒先后考上了職業(yè)學校，大兒子參軍入伍后，并在隊伍里入了黨，轉業(yè)后分配到地方電力公司工作，現(xiàn)已是一個中層領導干部。大女兒當了小學教師，小女兒當了白醫(yī)天使。兒女們成家后，她還不斷向兒女們灌輸勤儉持家、全心為公的思想。
每當孩子們回來她總要在他們面前嘮叨幾句：借人家一面鏡子，照照自己這一天的行為。老大在單位當了負責人后，xxx既為兒子取得的進步感到高興，同時也沒有忘記對他的教育和提醒。要求他平常做好自己的本職工作，抓好單位的管理，告戒他不是自己的東西，自己不要伸手拿，不該自己享受的不要去享受，吃喝要杜絕，心思一定要放在為民辦實事上。
在xxx老人的諄諄教誨下，三個在單位工作的子女非常盡心盡職，深受單位領導和同事們的好評。大兒子還多次受到單位表彰，女兒出嫁后也帶著家規(guī)到新的家庭中，孝敬公婆，尊重長輩，成為婆家人人稱道的好媳婦。
文明家長主要事跡材料篇七
小王，一個留守兒童，都龍鎮(zhèn)壩堡人，現(xiàn)就讀于都龍中心校六年級(3)班?，F(xiàn)擔任兼六(3)班少先隊中隊長兼紀律委員。她獨立自強，孝敬長輩，勤奮好學，全面發(fā)展。是祖父母、外祖父母的開心果；是老師們的小助手；是同學們的小榜樣；是新時代的好少年。
自立，就是自己能做的事情自己做，不依賴別人，靠自己的勞動而生活。自強，就是自己努力不止。自立自強是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運》的旋律，是海輪·凱勒著作的文字，是人們在探索世界中手中的長劍，是不怕困難迎難而上的那種胸襟。留守兒童小王就是一個自立自強的好女兒，近三年里父母外出打工，她把對爸爸媽媽的想念轉化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。學校是小王成長的沃土。入小學以來她的成長是全校師生都欽佩的：洗衣、煮飯、燒火、掃地、收拾房間、帶弟弟玩耍。
有一首歌這樣唱：你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不為過。小王她卻是長輩們的開心果。爺爺、奶奶做完了一天的活，累得腰酸背痛，她一會兒幫爺爺捶捶背，一會兒再幫奶奶揉揉肩，接著說說校園里發(fā)生的有趣的事情，講笑話，唱歌給爺爺、奶奶和弟弟聽，總能把一家子逗的樂呵呵的。月有陰晴圓缺，天有不測風云。一天，小王的爺爺出遠門去了，50多歲的奶奶從山里回到家感覺身體很不適，不想吃晚飯，就躺下睡了，她立即煮了碗面，送到奶奶床前，督促奶奶勉強吃了些，才又到村里的衛(wèi)生院找醫(yī)生來給奶奶看病。送走了醫(yī)生，幫奶奶把藥吃下，才搬來凳子，趴在凳子上一邊做著作業(yè)，一邊看護著弟弟，一邊守護著奶奶，直到奶奶感覺好多了熟睡過去后，她才安心去睡覺。
她不僅是對爺爺、奶奶這樣，對外公、外婆也是這樣，她的外婆腰椎上有骨質(zhì)增生，經(jīng)常腰疼，她一有空就去給奶奶按摩。外婆因為有了她的呵護少受許多折磨。
小王的爺爺，奶奶雖年紀已大，但由于家在農(nóng)村，沒有什么經(jīng)濟來源，家庭生活很拮據(jù)，所以從壩寶搬來都龍街租住，他們當起了街道清潔工，小王成了他們的好幫手。每天放學后，自己先做完作業(yè)就去幫爺爺奶奶做家務。如果你想一睹小王小大人的風采，那么周末你到都龍街溜達一圈準能見到她，因為每逢周末她都幫著爺爺奶奶清掃街道。小王的外公外婆住在另一個村，離她家步行要一個多小時。但這不影響她每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，她也如同對爺爺奶奶一般，所以每當她一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。在座的同學們多數(shù)都有慶祝生日的習慣了，小王同學記住的不是自己的生日而是爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽的生日，她總能送上一份精致的自制小禮物，給他們一個驚喜，獻上最真摯的祝福。讓長輩們收獲著無限的快樂，讓長輩們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。近三年，雖然爸爸媽媽已外出打工，但每一到爸媽的生日總會打電話或發(fā)信息問候。電話的那端傳來的是爸媽梗咽的叮囑，而她送去的是快樂的話語。
窮人家的孩子早當家，好多見過她的人都說她是“小大人”。上學后，這個“小大人”憑著她的很強的組織能力，較好的語言表達能力，深受老師們同學們歡迎，她從小到大一直擔任中隊長，她都主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務，幫助同學解決學習、生活中的困難，成了名副其實的班主任助手。
她對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護班級紀律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。所以班級不僅在紀律上、衛(wèi)生上、學習上都取得了令人可喜的成績，而且在她的影響下，同學們認真學習，形成了一個你追我趕、互相幫助的良好的.學習氛圍。在每年縣期末統(tǒng)考中，班級語文，數(shù)學在同年級中位居首位。盡管這樣，她還是不滿足于現(xiàn)狀，精益求精，經(jīng)常教育同學要拼搏奮進，力爭上游，為班級爭光。她循循善誘，諄諄教誨，幫助某些同學改掉壞習慣。在班級管理工作中，她脫穎而出，功不可沒，是大家公認的一位責任心特強的班干部，得到全班同學的擁護。
她在學習上是一絲不茍的，因為她堅信，知識改變命運，知識創(chuàng)造財富。她逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不恥下問的學習作風，正是這種好習慣，她年年榮獲班級的“學習標兵”，成績一直名列班級前茅，每次學業(yè)檢測成績都是遙遙領先，但她從不驕傲，從不滿足現(xiàn)在所擁有的成績，仍在默默地努力著。因為她始終堅信：她的明天一定會更加輝煌燦爛!
在學習工作之余，她還愛好做手工、跳皮筋、跳繩、打沙包、唱歌、跳舞、看課外書、朗誦。跳繩，她在一分鐘可以跳200多下呢。在學校組織的各種活動中，她都是領頭羊，如校園歌曲大賽、體操比賽，詩歌朗誦比賽，拔河比賽等，她是領操人，又是同學們的小教練。在她和同學們的努力下，學校組織的各種活動中，他們班總能取得優(yōu)異的成績。
愛是一種付出，付出是一種快樂，付出得越多內(nèi)心就會感到充盈。在不經(jīng)意的付出中你會驚喜的發(fā)現(xiàn)了一種收獲——美德。試卷上有的人品德分可以為滿分，生活中道德分更應該為滿分。榜樣不全都是轟轟烈烈，雖然平凡，但很少有人做得到，你卻做到了就是榜樣；雖然人們都會做的事情，但沒幾個人堅持去做，你堅持了，你就是榜樣。作為一名小學生，她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。也正因為她在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展，得到了老師和同學們的肯定和公認，所以在“榜樣少年”評選活動中，她脫穎而出。更值得一提的是在小王同學身上表現(xiàn)出的自立自強、尊老、敬老的中華美德，才是當下我們每個人青少年都應該付諸于行動的。成績代表過去，相信小王今后會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩。更相信在我們身邊有無數(shù)個像小王這樣的新時代好少年。
文明家長主要事跡材料篇八
在生活、工作和學習中，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧，以下是小編整理的家長主要事跡材料，希望能夠幫助到大家。
家庭是孩子的第一課堂，是孩子接觸的第一個社會環(huán)境，而家長的素質(zhì)狀況、人格形象和實踐行為對孩子思想品德的形成具有至關重要的影響，是決定家庭教育成敗的關鍵因素。如何教育好獨生子女，對于每個家庭來說都是一個很大的課題。每個家長都是孩子的第一任老師，也是孩子們一生的老師，把孩子培養(yǎng)成為一個心身健康、對社有用的人是每位家長的迫切要求和希望。做為家長平時也要與孩子們共同學習、努力讓孩子們能在和藹有愛的'環(huán)境中健康、快樂的成長、成人。我會經(jīng)常和她們說一句話，人可以成不了大才，但一定要成一個有擔當,有責任心的人。
一、給她們創(chuàng)造一個良好、溫馨的家庭氛圍,讓孩子們在溫馨環(huán)境長大，對她們的身心健康尤為重要。才會變成有愛的少年。
二、在適當?shù)臅r候多夸夸孩子，好孩子是夸出來，而不是打罵出來的。但也不要—味的溺愛，捧著，我也會經(jīng)常的打擊她們，讓她們遇到點措擇，然后對她們說這也是對她們的考練，練練你們的抗打擊能力和接受能力。當以后遇事時不要—味的逃避而是去解決與面對，這很重要。我從不讓她們無故請假，曠課。
三、時常與孩子聊天，溝通、陪伴成為她們的朋友，經(jīng)常帶著她們參加點戶外運動和社會活動，也會經(jīng)常陪她們—起閱讀。
四、要求積極配合學校教育，認真聽課，認真學習，認真參加課外活動，在學校尊重老師，熱愛同學，家長要配合學校老師經(jīng)常與老師溝通聯(lián)，關心孩子的心理變化，積極參加家長會。
五、要培養(yǎng)孩子們愛心，善意、當別人遇到需要幫助時一定要伸出你的援助之手，哪怕是微薄之力，對別人多一點點愛心、耐心、包容心、同情心。
六、尊重關心孩子，多站在孩子的角度上來教育孩子。隨著孩子的長大，孩子的自尊心也在增強，愛護關心孩子是每個家長內(nèi)心自發(fā)的行為，但作為一個好家長更多得是去引導孩子而不是過度的溺愛孩子或粗暴的打罵孩子。愛玩是孩子的天性，特別是小學的孩子，他們的自制力還不高，在學校里有老師管著還行，回家后就需要家長多拿出點時間來關心他，積極主動地配合學校做好家庭教育工作。
我們也深深感到:教育孩子是一門藝術，就像是創(chuàng)作-幅繪畫作品，要用心地為她添加每一筆，豐富每種色彩，留下最少的遺憾。建立良好的親子關系，提高自身素質(zhì)，為孩子營造和諧美好的家庭環(huán)境。孩子是在我們身邊長大的，作為父母，我們?yōu)樗隣I造了一個和睦溫馨、充滿快樂和關愛的家庭氛圍。我們從來不采用家長式的管教，更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里，每個人都可以隨意發(fā)表自己的意見，如果正確就會被采納，相互尊重，相互體諒。在孩子的興趣愛好方面，我們尊重她的個性發(fā)展，家長適當引導，培養(yǎng)孩子的興趣特長。
文明家長主要事跡材料篇九
小崔同學，女，今年10歲，是東勝區(qū)第九小學二年級五班的學生。在學習上認真刻苦，是同學們學習的好榜樣;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，是老師的得力小助手。
小崔同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。
她具有很強的集體榮譽感。她覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。
幾年來，小崔同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態(tài)度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅。從而成為全班學生學習的榜樣。
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在班級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的.閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
音樂可謂是在她求學路上最能使她興奮的事了。她曾多次和同學一起參加學校組織的合唱比賽，并且取得了一等獎、二等獎等多個優(yōu)異的成績，不僅如此她還是班級里的音樂課代表，媽媽看到她對音樂如此的喜愛不僅給她報名參加了鋼琴培訓班同時也送給她一件特別珍貴的禮物——鋼琴。希望在學校與家長的共同培養(yǎng)下，馨月在音樂的道路走向下一個輝煌!
她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在學校，她能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手，對于生活有困難同學，她總是樂于伸出援助的之手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，小崔同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫和鋼琴，并且對寫作有特別的愛好，她的作品多次發(fā)表到內(nèi)蒙古晨報，她現(xiàn)在還是內(nèi)蒙古晨報的小記者呢!優(yōu)秀學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標。
小崔就是這樣一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
文明家長主要事跡材料篇十
小李今年8歲了，是上馬小學二年級一班的一名小學生，在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了學校里的文明氣息，牢記了學校的文明禮儀常規(guī)，成長為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學校里，他尊敬老師，團結同學，見到老師主動問好，認真聽老師講課，積極回答老師的提問，樂意做老師的小助手，有很強的集體榮譽感；不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行；不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫，保持教室、校園整潔優(yōu)美。
校門外他一樣尊重長輩，孝敬父母，尊重父母的意見和教導，放學后，總是按時回家，不讓父母擔心；主動幫助家長做些力所能及的事，已經(jīng)學會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務勞動；自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習慣，從不浪費一度電，一滴水，甚至是一粒米，大家都夸他是個愛干凈講衛(wèi)生的小孩子。
文明家長主要事跡材料篇十一
朱方東，家住中心村合作5組，家庭人口3人，夫妻二人在中心村合作5組經(jīng)營一農(nóng)家超市。走進朱方東的家，一種其樂融融的感受沁人心脾。干凈整齊的家具，窗明幾凈的生活環(huán)境，體現(xiàn)了該家庭勤勞、樸實的生活原則；茶幾上擺放有序的報刊和雜志，體現(xiàn)了他們好學及關心國家大事的文化家庭氛圍。朱方東尊老愛幼、勤儉持家、團結鄰里、扶貧濟困、助人為樂的美德一直被大家所交口稱贊。
家庭和睦、勤儉節(jié)約、鄰里團結孝敬老人、尊重體貼父母是中華民族傳統(tǒng)家庭美德。朱方東一家正是一個集傳統(tǒng)美德和平等、互助、進取等現(xiàn)代家庭美德于一體的文明家庭。在這個家庭里，尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦是家庭的家規(guī)與家風。全家人互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順；長輩對晚輩愛護；婆媳之間、姑嫂之間關系十分親近，是一個名符其實的和睦家庭。日常生活中勤儉節(jié)約，絕不鋪張浪費，生活有規(guī)律、開支有計劃。在對待鄰里關系上，與鄰為善、以鄰為伴，構筑和諧互助的鄰里關系。在日常的生活中踏實能干，遵守社會公德與村規(guī)民約，在生產(chǎn)、經(jīng)營和日常生活中，無違法違紀行為。
走進朱方東一家的家，你會發(fā)現(xiàn)家里從大人到小孩都能待人和氣有禮、文質(zhì)彬彬。朱方東與其妻子高度重視對孩子教育，他家從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情，為孩子創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。時常教育孩子要學會做人處事，做一名對社會有作為、有貢獻的人，在他的教育下，孩子成績非常優(yōu)秀，如原考上了重點大學。
從事超市經(jīng)營活動以來，朱方東始終堅持兩條經(jīng)營理念：一是注重商品質(zhì)量，絕不經(jīng)營假冒偽劣商品，保證所售貨物貨真價實;二是誠信經(jīng)營、禮貌待人，從不坑蒙、欺騙顧客，做到了童叟無欺。由于他們經(jīng)營有方，服務態(tài)度好，且他的商品貨真價實，生意總是顧客盈門，十分紅火。
朱方東熱心于維護集體利益，支持公共事業(yè)，熱心為集體做好事，辦實事。他主動申請參加村美好鄉(xiāng)村志愿者服務隊，帶頭參加養(yǎng)老保險、帶頭實行計劃生育，積極宣傳計劃生育法律法規(guī)、惠民政策。
在朱方東的影響下，在四面連江美麗的小島老洲鄉(xiāng)悄然掀起一股戶戶爭創(chuàng)文明之風，它既是社會主義核心價值觀的體現(xiàn)，也是建設社會主義精神文明的時代需要。
文明家長主要事跡材料篇十二
用自己的實際行動，闡釋了新時代老師的好學生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象，下面是小編為大家收集的文明生主要。
供大家參考借鑒希望可以幫助到有需要的朋友!
x同學是x中學八年級四班學生。她學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀;尊敬師長，團結同學;愛好廣泛;做事執(zhí)著，有毅力。是老師眼中的好學生，是家長眼中的好孩子，是同學的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
在家庭生活中，她懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中她關心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖，端茶送水，讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時，她會及時送去自己的祝福，令父母深受感動。她從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩子。
在學校生活中，她尊敬老師，團結同學，關心他人。她能積極參加學校組織的各種捐贈活動，拿出自己積攢的零花錢，向云南災區(qū)和玉樹大地震中受災的同學捐款，奉獻自己的一份愛心。她善于團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時，她都會伸出自己的援助之手，熱心相助。每當同學有不懂的問題，她總能不厭其煩的反復講解。因此被同學們稱贊為熱心的“小老師”。是同學的好朋友。
她全力承擔學校交給的各項任務，及時把同學們的想法告訴老師，把老師的要求傳遞給同學們，促進班級的整體進步。作為一名班干部，她積極參加班級管理，對工作認真負責，有較強的管理能力和組織能力，是老師的好幫手。作為學習委員的她，她積極協(xié)助老師工作，是老師信得過的得力助手。除了學習外還有很多工作是繁雜的、瑣碎的。她總是不厭其煩，多次親力親為地教學生整理內(nèi)務，搞好衛(wèi)生。有時忙的錯過了吃飯時間，她也沒有半句怨言，始終面帶微笑。得到老師和同學們的一致好評。
在平時的學習中，她勤奮刻苦，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一直名列前茅。她具有良好的學習習慣，較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。她還能嚴格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中，有較強的實踐能力。每學期都被評為“三好學生”。
x同學不但學習成績優(yōu)異，而且愛好廣泛。她尤其擅長電腦制作，是學校小番茄電腦社的社長，她五筆打字速度快，會網(wǎng)頁制作。她制作的電腦機器人，吸引了眾多同學好奇和羨慕的目光，并一舉摘取了“2019年中小學生機器人競賽中獲得了市級二等獎”的桂冠。然而她在同學面前從不驕傲自大。
她還是學校和班級。
黑板報。
的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，樣樣拿手，把黑板報辦成了學校的一個亮點。
x同學，在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級及學校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。
x同學用自己的實際行動，闡釋了新時代老師的好學生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。她身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進取、團結互助的精神，也正是我們這個時代所需要的。
王玉娜同學是金龍山鎮(zhèn)于店小學四年級學生，她是一個品學兼優(yōu)的孩子。
在學校，她是老師的小助手，同學的好榜樣。作為班級的學習委員，她時刻嚴格要求自己，課堂上認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)。班級作業(yè)本她管理得井井有條，收發(fā)及時。老師不在時她主動協(xié)助班長布置學習任務、管理班級，深受老師和同學的喜愛。
她是一個有著極強的集體榮譽感的孩子，同學學習上有困難，她耐心幫助，不厭其煩。她的同桌是班上學習比較吃力的一個孩子，大家都覺得和這樣的同桌一起學習負擔太重，但是王玉娜同學主動要求和該生同桌，而且還積極主動的幫助其他學習有困難的是同學，她的熱心于耐心感動著每一個孩子。
我叫王植，生于1999年2月，是東岳鎮(zhèn)中心校五年級1班的一名小學生。我在學習上認真刻苦，各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手，善于動腦，敢于大膽創(chuàng)新;我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的好榜樣。
在學習中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前，我從不驕傲，我認為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。
平時，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步;還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學，我總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點。在班里幫助同學打掃衛(wèi)生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情，我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好?！?BR> 我熱愛讀書。從低年級開始，我就給自己定了一個長遠的讀書計劃，要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀，并堅持寫。
日記。
幾年來，我有兩篇習作在《小學生學習報》上發(fā)表廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步。
文明家長主要事跡材料篇十三
教孩子不僅要學習優(yōu)秀，還教孩子學做人，學處世。做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關心他人的人，做自尊、自愛、自信、自強的人。平時我會鼓勵孩子多參加一些學校的文娛體育和社會交往活動，促進孩子身心的健康發(fā)展。盡量抓住和創(chuàng)造機會就帶孩子外出旅游，見識外面的世界，帶孩子到大自然聆聽鳥語蟲鳴，讓他明白人與自然和諧相處的道理。
作為家長，加強學習，科學教子，且努力做到家庭教育與學校教育一同成長！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子健康成長創(chuàng)設更廣闊的藍天！
文明家長主要事跡材料篇十四
天津xx國際學校高一一班由二十九名同學組成，學生來自天津、北京、河北、湖北、福建等不一樣省市。二十九名——人數(shù)不多，但卻來自不一樣的家庭背景，有工薪階層也有千萬富翁，他們性格各異，有的活潑好動，有的沉穩(wěn)文靜。他們?nèi)雽W時的成績也是參差不齊，有考六百多分的，也有三百多分的學生。為了讓這些孩子盡快的融入這個新的班團體，順利完成從初中到高中的過渡，從班級建立之初，就借鑒社會學中“破窗理論”，要讓所有的學生共同提高，不讓一個學生掉隊。
新生入學就是一周的軍訓。這正是同學們相互了解相互溝通的好機會，也是鍛煉意志品質(zhì)的好時機。八月底的天氣還很炎熱，學生們在廣場每一天要訓練六七個小時。可是這些在家里嬌慣了的孩子在教官和教師的鼓勵下，咬著牙一向堅持著，張怡同學個子最小身體看上去很柔弱，且剛剛做了鼻腔手術，確帶病堅持訓練，為其他同學樹立了榜樣。黃凱等幾個男同學訓練十分認真刻苦，動作規(guī)范經(jīng)常受到教官的表揚，我班有一半多男生被選進國旗班和儀仗隊。在訓練中同學之間互相鼓勵，休息時互相按摩酸痛的肌肉，主動給同學及教官送水。很快同學之間的陌生感就消失了，就象一個大家庭里的兄弟姐妹一樣充滿了親情。臉曬黑了，嗓子喊啞了，到軍訓結束會操時，同學們整齊的步伐，響亮的口號，堅毅的神態(tài)給家長留下了深刻的印象，獲得了學校的表彰；同時，同學們也深刻的認識到在一個堅毅的團體中不但能夠得到鍛煉并且每個人都能變成強者。
我班的最大優(yōu)勢是有幾個尖子生，這個資源必須充分利用。在開學初我們舉辦了第一個班會，主題是《今日我為xx而驕傲，明天xx為我而自豪》。幾個優(yōu)秀學生分別介紹他們的學習經(jīng)驗并暢談了遠大夢想和目標。其他同學也踴躍發(fā)言，表示要發(fā)揚軍訓中不怕苦不怕累的精神，向優(yōu)秀學生看齊，勤苦努力，共創(chuàng)xx品牌，成為永載xx史冊的首屆畢業(yè)生。
正式開學后，各學科開始了緊張的授課。因為我們比其他的學校開學晚了近兩周，所以，授課的進度較快，有些同學有些理解不了；另外，初高中在知識結構、學習方法上存在著很大的差異，有些同學一時不能適應高中的學習，產(chǎn)生了急躁情緒。針對這些情景，我們每晚抽出一節(jié)晚自習的時間學習北京一位校長編寫的高中學習方法的小冊子。對學生在學法上及時的進行指導，除了在聽課、筆記、作業(yè)等方面作出必要的指導外，更注重在思想上提高他們的'認識，使他們明白科學有序的學習能夠事半功倍。在這中間，師生們共同學習了社會學中的“破窗理論”:“一間屋子有許多的窗戶，如果有一扇窗戶破了而得不到及時的修理，那就會有其他的窗戶不斷的`被損壞”。所以，最重要的是，不讓一扇窗戶破，如果出現(xiàn)破窗，必須及時修復。所以從一開始，每個同學都準備了規(guī)范的筆記本、作業(yè)本、錯題記錄本等。并且，以宿舍為單位結成學習小組，同學間互相督促，相互檢查，對于上課聽講，課下整理筆記，作業(yè)，預習等環(huán)節(jié)不但自己作好，也提醒身邊的人做好。一段時間過后，同學們適應了高中的學習，看著自己整齊的筆記，作業(yè)和各種歸納資料，成就感油然而生。同學們也更愛這個團體，學習空氣空前高漲，第八節(jié)課自由活動時間，晚飯前后都是同學們在教室刻苦學習的身影，令其他班級同學羨慕不已。
班里的學生來自富裕家庭，獨生子女占絕大多數(shù)，所以，以自己為中心，自私自利的現(xiàn)象普遍存在。所以，增強學生的學習意識的同時，也注意對學生思想品德的教育，使他們認識到生活在團體之中，要有強烈的團體觀念，要有主人意識，要多一些換位意識，多替別人研究，多從別人的角度研究，深刻的認識理解“己所不欲，勿施于人”的古訓。經(jīng)過學習討論，同學們的認識提高了。主動整理宿舍內(nèi)務的多了，替別人值日的多了，主動為別人端飯端湯的多了，相互理解的多了，相互幫忙的多了，協(xié)作的意識強了，開學后不久學生回家，家長看到自己孩子身上的變化感到十分的高興，在家長聯(lián)系表上留下了滿意的意見。
文明家長主要事跡材料篇十五
我叫王植，生于1999年2月，是東岳鎮(zhèn)中心校五年級1班的一名小學生。我在學習上認真刻苦，各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手，善于動腦，敢于大膽創(chuàng)新;我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的好榜樣。
在學習中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前，我從不驕傲，我認為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。
平時，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步;還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學，我總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點。在班里幫助同學打掃衛(wèi)生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情，我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好?！?BR> 我熱愛讀書。從低年級開始，我就給自己定了一個長遠的讀書計劃，要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀，并堅持寫日記。幾年來，我有兩篇習作在《小學生學習報》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步。
文明家長主要事跡材料篇十六
劉xx同學系皇姑區(qū)珠江五校四年八班的一名學生，他將代表皇姑區(qū)的小學生群體參加“文明出行好市民”的評選。在學校開展的“知榮明恥，文明出行”宣傳活動中，劉xx同學在過馬路時，無論有沒有車，無論什么時候，他都看好紅綠燈，走斑馬線。
和同學在一起時，他時時不忘大力宣傳文明出行，并且發(fā)動大家告訴自己的家長及親戚朋友。當他看見有人要亂穿馬路時總是走上前去禮貌地勸阻他：這樣太危險，希望大家都為自己和他人的安全著想，珍愛生命。
參加系青年志愿者服務隊到文源社區(qū)開展4次活動，對院、系各一次活動；.獲過“院三等獎學金”、“三好學生”、參加黨校培訓畢業(yè)并獲得“優(yōu)秀學員”稱號.在支部認真開展團組織生活和按時登記團員月評分制表.積極參加院青年志協(xié)組織的“文明監(jiān)督”文明出行理念：文明行走是一種勇敢的行為，要同不遵守交通規(guī)則的人做“斗爭”。
今天下午周會課，我們班在教室舉行了“做文明學生創(chuàng)文明校園”的主題班會，這是學校進行文明禮儀教育的一項活動。為了把校園建成文明校園，這學期全校開展創(chuàng)建文明校園活動，規(guī)范學生的日常行為，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。
經(jīng)過班委會成員的精心準備，主題班會順利召開。前面黑板上，由牛亞南同學書寫的“做文明學生創(chuàng)文明校園”成弧行的標題格外醒目。在熱烈地掌聲中，班會開始了。
班長馮廣耀主持。先后有八名同學上臺演講，他們是：王叢芳、宋周、劉麗水、李玲、張權、王培、賈蘊璞、彭朝云等，這些同學圍繞文明禮儀常識、學生守則、一日常規(guī)等內(nèi)容，結合自己的感受，作了精彩的演講，贏得了陣陣掌聲。尤其是王培同學的演講，生動幽默，深入淺出，許多內(nèi)容說到同學們的心坎里了，給大家上了一堂精彩的.演講。
會后，我也發(fā)表了臨時感言。除了表示班會很成功外，也流露了我自己的感受。文明禮儀很重要，人人都要懂，這樣我們的生活才會更美好。過去，我也曾感情用事，缺乏禮貌，對一些犯錯誤的同學吹胡子瞪眼，很可能傷害了他們，對我的這些過錯深表歉意，今后我一定會改正批評犯錯誤同學的方式，遇事冷靜，冷靜，再冷靜。也希望同學們遵守紀律，做一個文明的學生。“過去不等于未來”，今天以前的不愉快，我們不去追究了，從今天開始，我們共同努力，“講文明話，辦文明事，做文明人”，改正我們以前的錯誤，努力學習，把我們的班集體建成文明向上的班集體！
我們?nèi)w同人共同努力！
文明家長主要事跡材料篇十七
在過去的一年中，我們山大附中xx班在學校、教師的領導下，在全班59名同學的共同努力下，在班級制度建設、思想建設、學習成績、團體活動等方面取得了優(yōu)異的成績。我們作為一個進取上進的團結團體，一向以“無所畏”的態(tài)度迎接一切挑戰(zhàn)，以“有所為”的決心戰(zhàn)勝一切困難，不拋棄，不放棄，追逐成功，更注重過程?！皧^斗”是我們的代名詞，“不懈”是我們前進的宗旨。在我們的班里，每位同學都個性張揚，但又不失嚴謹；獨立自信，但又不失團結協(xié)作；不斷創(chuàng)新，但又不失恪守規(guī)范……我們尊師敬友，追逐學識，羨煞旁人；我們友愛互助，力爭上游，令人贊嘆不已。我們有信心，更有理由申請“優(yōu)秀班團體”這份殊榮，我們有職責，初中優(yōu)秀班團體事跡材料更有能力讓這份榮耀更加輝煌!
在許多人眼中，高中早已是艱苦與繁累的代名詞，可是在xx班，學習擁有的卻是無可代替的魅力。每位同學對學習都有一種執(zhí)著的熱愛與堅守。在近兩年的學習過程中，xx班始終堅持著優(yōu)異的成績，是山大附中實驗班里當之無愧的佼佼者，領頭羊。正是因為每位同學求知若饑，虛心若愚，xx班才能在一次又一次的考試中一馬當先。正是因為每位同學勤奮刻苦，堅持不懈，xx班才能在20xx年連續(xù)兩次月考中拔得頭籌，才能在2011年3次月考中堅守著年級第二的好成績。
除了在學習上擁有絕對優(yōu)勢，在各次比賽中xx班的同學也是毫不遜色。團體先進事跡報告在2011年創(chuàng)新英語大賽中，我班有13人進入復賽，3人在華北賽區(qū)表現(xiàn)突出；在2012年的該比賽中，有17人進入復賽，5人在華北賽區(qū)獲獎，還有5名同學奪得了全國獎項。
總之，xx班的優(yōu)異成績源于每個同學對知識的孜孜以求，源于每位教師孜孜不倦的教誨，源于同學們與教師對這個團體的熱愛和對卓越的追求。
在追求中提高，在提高中逐夢。
各科競賽都以其獨有的魅力吸引著才思敏捷的我們，而我們班的同學也在各大競賽中證明著自己多彩的青春。數(shù)學的邏輯推理，物理的方法變換，化學的有機世界，生物的自然進程，信息的高端智慧……這都是我們所涉足的領域。中學先進班團體事跡材料競賽是一種對思維的訓練，更是一種對毅力的考驗，而我們班的莘莘學子不畏艱難，毅然地前行，在競賽中尋找青春的驕傲，在驕傲中宣告青春的飛揚。
我們班共有16人獲得保送資格，其中物理6人，化學1人，生物3人，數(shù)學5人，信息1人。特別是周星哲同學在高二即代表山西省參加第28屆全國中學生物理競賽，獲得國家銅牌并當場與北京大學簽約，成為高二即獲得保送的第一人。此外，陰鈺同學在全國中學生信息學競賽中獲國家銅牌，陳新光同學在第21屆全國中學生生物學競賽中獲國家銀牌。
在學習中思考，在思考中騰飛。
文壇出豪杰，體壇出健將。如今，我們不僅僅要在學習上奮勇爭先，還要在賽場上拼搏競爭。先進團體事跡范文在運動會上，我班淋漓盡致地展現(xiàn)出了極強的凝聚力。為即將上場的運動健兒鼓氣，為奔跑在賽道上的勇士吶喊，為戰(zhàn)敗而喪氣的選手安慰……我們相信，只要盡力拼搏了就不后悔，只要嘗試了便都是英雄。在賽場上揮灑青春的汗水，在汗水中映射青春的躍動。
在20xx年秋季運動會上，我班取得了團體第五名的優(yōu)異成績，并獲得了入場式優(yōu)秀獎、精神禮貌獎、宣傳報道獎等獎項。在2012年春季校運會上，我班同學懷著蓬勃的朝氣再次包攬了各大獎項。同時，在高一籃球賽上，我班運動員團結協(xié)作，力克強敵，有些傷病員甚至為了班級榮譽不惜帶傷上場，令他班同學佩服不已。最終獲得了第六名的好成績。
在運動中團結，在團結中共同奮進。
再煩人的夏天也會有別樣的景致，再陰冷的雨天也會有歡樂的情愫。優(yōu)秀護理團體事跡也許高中的生活灑遍了艱辛的汗水?？墒桥c此同時，豐富的文藝活動也抹去了幾多乏味，看看xx班同學的精彩表現(xiàn)吧……那不是我們躁動不安，而是我們活力飛揚!
在一年一度的英語節(jié)中，我班在話劇表演和詩歌朗誦均斬獲一等獎；藝術節(jié)中，同學們在合唱時的演出場場精彩；在學校十佳歌手大賽中的表現(xiàn)個個不俗，尤其是語文節(jié)上表演的話劇《梁?！?，以其精湛的`演出給全校師生留下了深刻印象，并且力壓群雄，囊獲一等獎第一名在內(nèi)的各大獎項；科技節(jié)也是我班同學活躍的舞臺，橋梁設計比賽中，我們班依舊當之無愧地摘得桂冠。此外，在舞蹈，器樂，書法，演講比賽中，我們同樣成績斐然。
說起活動，學生會和社團聯(lián)作為每個同學“拼”見識，“拼”能力的平臺，在學校中占據(jù)了一席之地。而山大附中從高一齊便擔任社團聯(lián)主席的正是我班同學劉晏吉，另外各部門社團的部長社長也多由我班同學擔任。模聯(lián)和領導力開發(fā)小組中我們同學也是積極參與。在各個舞臺上，我班同學運籌帷幄，團體先進事跡范文落落大方，盡情地揮灑著自己的才情。
xx班是這樣一個團結友愛互相幫忙的團體。當有同學因病請假的時候，會有同學用錄音筆將課仔細錄下，會有同學將試卷作業(yè)細細整理，也會有同學打電話發(fā)信息熱情問候。在班級的櫥窗布置工作中，許多同學放棄寶貴的休息時間，參與到工作中來，集思廣益，出謀劃策。在近兩年來，我班櫥窗一向以獨特多變的風格，深得評比人的青睞。最令人記憶猶新的莫過于班里舉辦的聚會和有意義的班會。猶記得高一結束時“回憶——追夢”的班會上，為文科同學送上的祝福和那一張笑容燦爛的合影，猶記得高二時我們開展的“90后最給力”“那些年我們看過的動畫片”等生動活潑的班會，更記得高三時全班同學參與策劃的為許教師過生日的活動，那一夜有的是蛋糕與祝福，學雷鋒先進團體事跡那一夜有的是歡笑與興奮，那一夜有的是全校的閃光燈與旁人的羨慕，那一夜回蕩的是團結與歡樂，是同學們與許教師深厚的師生情誼。
擔任這個班的班主任已滿三年了，三年來的跋涉留下了太多的回味，驀然回首，有太多值得回味!在一千多個日子里，我們在學習中提升，在實踐中鞏固，在創(chuàng)新中享受。回首過去，一幕幕感人至深的畫面歷歷在目：在學習中，同學們互相學習，互幫互助；在操場上，運動健兒們奮力拼搏，場外的拉拉隊員的吶喊聲震耳欲聾；在聯(lián)歡會上，同學們積極參與，盡情展示自己多才多藝的一面……五十顆晶瑩的心，五十張美麗的笑臉構筑成xx中學高三(1)班溫暖的家。
文明家長主要事跡材料篇十八
在正常的學習外，我非常支持孩子參加學校的各項活動。孩子除了參加學校的小主持人活動，還在周末參加了作文、珠心算、架子鼓的學習。我堅持讓孩子不放棄，做事有始有終，簡單的事情重復做。因為堅持，孩子于20xx年1月30日在武夷山舉辦的福建省首屆尚沃珠心算大賽中獲得乙組的銅獎，同年的11月20日在廈門舉辦的全國第二屆尚沃珠心算大賽中獲得乙組的金獎。
文明家長主要事跡材料篇十九
我叫xxx，是xx縣特殊教育中心的一名教師。今天，我匯報的題目是：《為折翼天使插上隱形的翅膀》。
作為一名教師，最值得驕傲的永遠是自己的學生。一張張充滿朝氣的笑臉，一串串銀鈴般的笑聲，一次次精彩絕倫的表演。這些可愛的天使們，讓你感到無限的欣慰和自豪。而我，一名特教教師，卻永遠享受不到這些。因為我身邊的孩子有的看不見藍天，有的聽不到鳥鳴，有的目光呆滯、智力低下……他們是一群折斷翅膀的天使。我最大的心愿就是為這群折翼天使插上了隱形的翅膀，讓他們也能在藍天下高高地飛翔!
我是1998年調(diào)離普教，來到特教中心的，那一年我20歲。報到的當天，校長安排我臨時看護學校新招收的第一個弱智班。雖然班上不足十名學生，可這些多動癥、自閉癥、唐氏綜合癥的孩子聚在一起是什么樣子，恐怕是大家從沒遇到過也根本無法想象的。記得當時我左手拉著一個，右手拽著一個，還要前撲后擋，讓他們別打架，哄他們不要出教室。半天下來，我的嗓子喊啞了，胳膊上也被學生抓得青一塊紫一塊的。不怕大家笑話，那天下班，我是哭著回家的。
之后的幾天，我努力嘗試著走進這群孩子。弱智學生喜歡好吃的，我總能在他們不聽話的時候，變出糖果、餅干來。我開始用簡單的手語和聾啞學生交流：“你好!”、“你叫什么名字?”、“你喜歡什么樣的老師?”，我發(fā)現(xiàn)，他們簡單、他們真誠，他們更可愛。無數(shù)次心靈的碰撞，我漸漸地愛上了這群孩子。同時，我也做好了充分的思想準備：為殘疾孩子服務，為殘疾孩子付出一切。
從事特教工作的十幾年中，我深深地體會到殘疾孩子的心是滴血的，殘疾孩子家長的心更是滴血的。沒有特別的情感、特別的愛心、特殊的奉獻，就根本談不上特殊教育。弱智學生自理能力差，為他們擦鼻涕、系鞋帶、洗屎褲子都是常有的事;盲生學習嗩吶、二胡看不到樂譜，我就和他們一起學習，給他們讀樂譜，做他們的眼睛;學生輟學了，我利用節(jié)假日跑了一趟又一趟，寧肯自己為他們出路費，出伙食費，也要讓他們回到課堂上。只要是能為學生做的，我都愿意做。
去年暑假，學校來了一個七歲的小女孩高芳。這個孩子從小就失去了母親，父親能做的也只是讓她吃飽，穿暖。剛來的時候，她就像一個假小子，蓬頭垢面的，還動不動就躺在地上打滾。我給她洗凈頭發(fā)、梳上辮子，還扎上兩個蝴蝶結。孩子的小臉白凈了，再穿上我為她買的新衣服，簡直像換了一個人似的。老師們都夸：“小高芳真漂亮呀?！边@個被同齡孩子當作笑柄的弱智小女孩，第一次甜甜地笑了。周五，小高芳的父親來接她時，看見面前的小女兒，簡直認不出了。這個七尺漢子眼角濕潤了，他緊緊拉著我的手，連聲說：“把孩子交給你們，我真是一百個放心啊!”
這樣的故事每天都發(fā)生在我身邊，我也每天都被這樣的故事感動著?？晌抑?，一名合格的特教教師要做的遠遠不止這些。要讓殘疾孩子學到知識，掌握特長，將來能自食其力，首先就要求教師有過硬的素質(zhì)。為了這個目標，我20xx年如一日，從不敢懈怠，一步一個腳印地朝著自己心目中的全才特教教師努力著。
多年講臺上的經(jīng)驗和各項活動中的積淀，使我練就了較強的口語表達能力。我先后七次參加市、縣級演講比賽分獲第一、二名。輔導的盲生連續(xù)四年獲全縣中小學演講比賽一等獎。自20xx年起，我全面負責策劃、主持學校的各項參觀、慶?；顒?，均圓滿完成任務，受到各級領導好評。我組織的“慶祝全國第十三個助殘日”主題大隊會活動，以《我們?yōu)槟阕院馈窞轭}被刊登在《唐山勞動日報》上。
我能同步翻譯手語、扎寫盲文。盲文是特教教師最怕的基本功，大家常說的一句順口溜就是：學盲文，變盲人。20xx年，由于工作需要，我接手盲班語文。為了擠出時間學習盲文，我把不滿兩周歲的雙胞胎兒子一個送到姥姥家，一個送到奶奶家。盲點只有小米粒大，密密麻麻，必須全神貫注才能分清音節(jié)。剛開始的時候，這些小點好像故意在和我開玩笑，明明記住了，一打開盲文書又分辨不出來了。我們正常人的手感差，摸不出點位，只能用眼睛看。視覺高度緊張，時間長了會讓人覺得眼前一片模糊。為了盡快突破難關，我每天晚上讀寫盲文達四個小時。沒有教材，沒有老師，一切全靠自己揣摩。一段時間下來，我的雙眼視力從1.2降到0.8，手指也磨出了繭子。憑著這股不服輸?shù)膭蓬^，我僅一個月就讀完了學?，F(xiàn)存的100多本盲文讀物。那段日子，不管到什么地方，我的包里總有一本厚厚的盲文書。有一次周末，愛人想讓我放松放松，帶我去釣魚。到了河邊，我卻躲在車里看盲文。愛人在岸邊不停地喊：“快來幫忙，魚太多了，我一個人忙不過來?！币娢覠o動于衷，氣沖沖地說：“你回家不要吃魚，吃盲文書吧?！睔庠挌w氣話，我還是吃到了魚，很香。不過，更讓我高興的是，xx年，我在唐山市第一屆特殊教育教師基本功大賽中，以第一名的成績嶄露頭角，兩個月后，代表唐山赴秦皇島參加河北省第一屆特殊教育教師基本功大賽。賽場上，作為唯一的普師畢業(yè)生，在與幾十位優(yōu)秀特師畢業(yè)生的角逐中，我流暢地富有感情地盲文朗讀，打動了所有評委，贏得了全場的掌聲。最終以盲文基本功、說課、課件制作、理論知識考試、才藝展示五項總分遠遠超出第二名的成績獲全省第一名。
經(jīng)過20xx年的磨練，我能勝任盲、聾、弱智三類殘疾學生的教學工作。作為學校教學工作的帶頭人，我獨辟新徑，大膽創(chuàng)新。在參照普通學校教學理念、教學方法的基礎上，結合特教學生實際情況，適當降低難度，逐漸摸索出了一套普教加特教的'教學方法，取得了良好的效果。幾年來，我多次在唐山市做引路課、示范課。執(zhí)教的《小馬過河》、《氧氣》等多節(jié)課獲市、縣級優(yōu)質(zhì)課。撰寫的多篇教育教學論文在省、市級刊物上發(fā)表。20xx年6月，在縣教育局舉行的第一屆教師技能大賽中，我以優(yōu)異的成績被評為“全能教師”。xx年4月，又以全縣第一名的成績被評為“十佳女教學能手”，登上了“巾幗盛典師道光芒”的領獎臺。
大家都說，教師要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛?？晌矣X得，特教教師除了具備這雙眼睛，還要有一股好學的勁頭，一種奉獻的精神。作為盲班的班主任，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)盲生在音樂方面都非常有天賦。業(yè)余時間，我就教他們朗誦、唱歌、彈琴……20xx年，縣文化館退休的王老師開始教孩子們拉二胡。因為王老師每周只能抽出兩個小時的時間，孩子們看不到樂譜，教學進度慢，困難非常大。為了幫助他們，年過三十的我生平第一次拿起了二胡，陪他們一起學習。王老師先教會我，我再一點一點地教他們。幾年下來，無論周末、還是寒暑假，風雨無阻。坐在孩子堆里，我經(jīng)常會接觸到家長們詫異的目光。當他們知道我是為了輔導學生才學二胡時，都豎起大拇指說：“你這個老師，了不起!”其實，我覺得自己在付出的同時收獲了更多。我和孩子們一起練朗誦、唱歌、演小品，他們讓我成了演員;我和孩子們一起學裁剪、做手工，他們讓我成了設計師;我和孩子們一起戰(zhàn)殘疾，創(chuàng)奇跡，他們讓我成了追夢的人。孩子們幾乎開發(fā)了我所有的潛能，圓了我所有的夢。今天能有機會站在這里，我要感謝特殊教育，感謝殘疾孩子。因為是他們，讓我懂得了綻放生命的價值;是他們，為我搭建了展示才華的舞臺。
特教教師從不敢苛求桃李滿天下，可是我們卻堅信：總有一天，鐵樹也會開花。幾年來，我輔導的盲生、聾生多次在省、市級文藝比賽中獲獎，盲生嗩吶獨奏《抬花轎》在河北省第三屆盲聾培智學校藝術匯演中獲一等獎，全國二等獎。參加演出的3名盲生全部被省殘疾人藝術團錄用。有xx名聾啞兒童能夠開口說話，18名聾啞兒童參加國際金鵝書畫大賽獲一、二等獎。我個人也先后榮獲唐山市特殊教育先進工作者、優(yōu)秀少先隊輔導員、未成年人思想道德教育先進個人、“控輟保學”先進個人，xx縣優(yōu)秀人才、優(yōu)秀教師、十佳少先隊輔導員，精神文明先進個人等榮譽稱號，榮立三等功一次。我的事跡被錄入《燕趙兒女》一書中。xx年6月，我被縣文明辦授予“我身邊的好人——每月一星”稱號，縣電視臺、廣播電臺還先后報道了我的事跡。
也許在別人眼中，特教中心的孩子都是有缺陷的，可我始終堅信：是木頭，就可以制成家具;是泥土，就可以燒成瓷器;是石頭，就可以鋪路筑基，我的每一個學生都是第一。我要用雙手神奇的舞蹈，給無聲的世界帶來歡歌淺唱;我要用眼神里織就的慈愛，使那些久久閉合的雙唇，如花朵一般綻放;我要用春風似的笑容，讓那些稚嫩而絕望的心靈，不再痛苦、不再凄涼，永遠如湖水一樣清清亮亮。
我愿將這條路走下去，用愛為折翼天使們插上一對對隱形的翅膀，讓他們飛躍苦難，在充滿甜蜜的天空中展翅飛翔!
文明家長主要事跡材料篇二十
我們班是一個擁有28名成員的班團體。在這個溫暖的大家庭中，每個人都在發(fā)掘自己的潛能，提高自身的素質(zhì)，為這個團體增光添彩。
良好的班風是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班團體要想有凝聚力，首先必須加強團結，營造一種健康向上的班級氛圍，所以我們提出“班級是我家，建設靠大家”的觀念，就是要靠團體里每位同學的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學們的團體榮譽感，班級自豪感，構成團結協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，構成了一股強大的班級凝聚力。
一個班級的班風建設好了，才會有濃厚的學風，營造一個良好的學習氛圍，讓大家在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同提高。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班的平均分都居前列，深受教師們的好評，大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪！優(yōu)秀的學生更奮發(fā)，中等學生不再安居中游，后進學生也激勵得要不斷提高。
班團體是每個學生學習成長的搖籃，一個向上的凝聚力強的.良好的班團體的構成，需要多方面的因素，其中班干部的培養(yǎng)和使用是一個關鍵的因素。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻體會，所以，我在班干部培養(yǎng)和班團體構成有以下做法。
1、精心選拔。班干部實際上是班主任的助手，班級管理抓得好不好班級先進團體事跡，在很大程度上離不開班干部的協(xié)助，因而，對班干部的人選，必須認真對待，絕不能顧及情面，隨意指派班干部，要做到“心中有數(shù)”。所以，我每接一個新班，對班干部的人選，要能在德、智、體、美、勞諸方面嚴格要求自己，在同學中有必須威信，能獨立思考，對工作職責心強，既能團結同學，又能大膽管理，在同學中有必須號召力和組織力的同學選拔到班干部隊伍中去，根據(jù)學生各自的特點、特長給予相應的職責和任務，讓他們盡早與全班同學融為一體，進取大膽、熱情地開展工作，早日構成良好的班團體。
2、悉心培養(yǎng)。一名班干部的成長，離不開班主任的悉心培養(yǎng)，僅有經(jīng)過班主任的精心培養(yǎng)，班干部的工作能力、群眾威信、榜樣作用才會不斷增強。在工作中，我大多是向班干部傳授工作方法，即教給處理問題的方法，又培養(yǎng)嚴謹、務實的工作作風，讓班干部樹立工作信心，感受到班干部這份工作還是做得來的，讓班干部盡早成熟。
班干部要很好的管理好班級，再一個重要的環(huán)節(jié)就是建立威信，成為典型。樹立班干部威信，應從多處下手，要教育他們密切聯(lián)系同學，平等待人，學會關心同學，為同學服務，要建立起互相信任、互相尊重的和諧班團體。
3、大膽使用。班干部的成長離不開班級管理這塊沃土。我在實際工作中，放手大膽使用班干部，讓他們在班級管理的工作實踐中進行摔打、鍛煉，使他們成才，一旦班干部逐步成熟，良好的班團體也就逐步構成，這時，作為班主任來講，工作壓力也就有所減輕，有更多的時間去抓教學。班主任工作雖然沒有捷徑可走，可是，只要多想點子、多找辦法，良好班團體的構成也是指日可待的。
很多工作出色的班主任，不難發(fā)現(xiàn)一個共同點：都十分注重班級文化建設，都把構建好班級文化建設當作管理班級的重要法寶之一。那么什么是班級文化呢？班級文化是指班級成員在班主任引導下，朝著班級目標邁進過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。加強班級文化建設，努力營造進取、健康向上的.班級文化氛圍，已成為我們提高班級管理水平和促進學生發(fā)展的一個重要舉措。一個優(yōu)秀的班團體，離不開良好班級文化氛圍的熏陶。
1、創(chuàng)設班級文化的氛圍。
日常的文化建設主要體此刻班會課以及班級日志上，經(jīng)過班隊會，我們探討了禮貌班團體先進事跡許多人生的哲理，并且及時總結過去的經(jīng)驗教訓，為各項工作供給了源源不斷的動力；而班級日志為我們的班級文化增添光彩，經(jīng)過對班級日常生活趣事的記錄，同學們更加相互理解和團結。教室里的板報上展示學生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報，名人格言等，學生置身于美的環(huán)境中，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈，熏陶學生的性情，提升學生的價值觀念。班主任是一個班團體的領頭雁，他的個性、能力、知識層面、工作作風、教學熱情無不影響班級文化的建設質(zhì)量，因而要創(chuàng)立有特色的班級文化，班主任必須具備多方面的素質(zhì)。一個具備多方面素質(zhì)的班主任，建立起班級文化既會得心應手，又會生動活潑，豐富多彩。充滿朝氣的班級文化氛圍，能使學生的心靈得到凈化，心態(tài)得到改善，情操得到陶冶，視野得到拓寬，品位得到提升。
2、確立班級目標，向目標攀登。
班級目標包括學習、紀律、道德、班風等目標。一個善于抓班級管理的班主任大多會和學生一起制定班訓，班訓就是班級管理的總目標。如以“團結、進取、勤學、樂思”作為班訓，就要指引全班同學刻苦努力，向更高、更遠的目標沖刺；如以“團結、互助、勤奮、向上”作為班訓，就會構成具有活力，又有凝聚的班團體。這些目標都能夠用標語的形式寫出來，或張?zhí)诮淌业男涯课恢?，或作為學生的座右銘張貼在學生的課桌上。
3、精心裝點教室，營造向上的氛圍。
教室是學生學習的主要場所，所以教室的布置就成了班級文化建設不可缺少的重要環(huán)節(jié)。如在教室的兩邊張貼名人名言，激勵學生求知；辦黑板報一展學生之長，增設讀書一角，營造讀書氛圍。教室正前方的大黑板上，留一片“文壇漫步”，一首小詩，一句名言，也將帶給學生思想、文學等方面的陶冶，日積月累，受益無窮。我在教室左側還設立“文化長廊”，學生在這能夠充分展示其才能，使其作為班級面向?qū)W校的一個窗口。無論你有多么煩惱，多么疲憊，只要一走進這樣的教室，你就會被這濃濃的文化氣息所感染，自然而然地想要在其間學點什么。
文明家長主要事跡材料篇二十一
良好的家庭學習習慣是學校教育的保證。我堅持讓孩子按照老師的要求做到課前預習，課后復習，要求孩子獨立完成當天的作業(yè)。之后要把第二天上課的文具和課本準備好。每次考試后，根據(jù)孩子的不足，及時查漏補缺。為了培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，我經(jīng)常和孩子一起閱讀，定期帶孩子到新華書店看書、買書，經(jīng)常用書作為孩子表現(xiàn)好的獎勵或者是節(jié)日禮物?，F(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習慣，對學習起到了很大的促進作用。
文明家長主要事跡材料篇二十二
1、完善家長學校授課制度。做到家長學校授課達到“四定”，即定計劃、定課時、定時間、定人員，精心選拔一支由學校領導、部分優(yōu)秀教師等組成的師資隊伍，由他們進行講座、解答家長的疑問，使家長學校真正發(fā)揮作用。
2、完善家長學校校務機構設置。家長學校校務委員會每學年調(diào)整一次，全面負責家長學校組織領導工作。根據(jù)學生教學班實際情況設立了六個年級二十幾個家長學習班，由現(xiàn)任的校長、副校長、教導主任、班主任承擔家長學校的行政管理、教學管理和班務管理。家長學校還設有家長委員會，家長委員會是溝通學校教育與家庭教育的橋梁、紐帶，各委員要參與學校管理的信息反饋工作和承擔監(jiān)督學校工作的責任，每季度向?qū)W校上交一次提案，反映家長的要求及建議，學校定期研究，落實提案，及時反饋。
3、學校還每月召開一次校務委員會會議。研究學校的教育教學工作和家長工作；創(chuàng)立研究課題，研究新時期學校家教工作的重點、難點問題，確立研究計劃，實施過程，促進學校家教工作，推動了學校的各項工作。
文明家長主要事跡材料篇二十三
健全的規(guī)章制度是辦好家長學校的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長學校的有力保證。為加強家長學校管理，建立完善了各種必要的規(guī)章制度，使學校的整體工作能順利地開展起來。做到各負其職，各盡所能，使各項工作做到有計劃、有目的地進行，減少了隨意性和盲目性。學校結合實際建立了考評制度，對各種會議考勤進行記錄，定期對家長學校工作進行總結。
文明家長主要事跡材料篇一
潘平桃，男，漢族，初中文化，現(xiàn)年50歲，中心村新莊9組村民。該同志多年來文明經(jīng)營、照章納稅、熱心公益事業(yè)、奉獻社會，得到了周圍群眾的一致好評。
2011年，他投資5萬元，在老洲鄉(xiāng)街道開辦一了煙酒日雜批發(fā)店，并辦理工商執(zhí)照和稅務登記證。他不怕辛苦，白天進貨、送貨，晚上還要經(jīng)營拉業(yè)務。由于他為人誠實，經(jīng)營有方，店里的生意一直都不錯。他又擴大的業(yè)務，搞起了百貨商品經(jīng)營，實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)中的第一次飛躍。他善于把握商機，抓做機遇，擴充業(yè)務，滾動發(fā)展。經(jīng)過十幾年的發(fā)展和積累，現(xiàn)已發(fā)展成為一個固定資產(chǎn)20多萬元的經(jīng)營大戶。
從事經(jīng)營活動以來，潘平桃同志始終堅持兩條經(jīng)營之道。一是注重商品質(zhì)量，絕不經(jīng)營假冒偽劣過期失效商品，保證所售貨物貨真價實;二是誠信經(jīng)營、禮貌待人，從不坑蒙、欺騙顧客，做到了童叟無欺。由于他經(jīng)營有方，服務態(tài)度好，且他的商品貨真價實，他的生意總是顧客盈門，十分紅火。
從事個體經(jīng)營的第一天起，他就牢固樹立了合法經(jīng)營、照章納稅的意識，十余年來，他始終堅持誠信經(jīng)營、依法納稅，從未借故不繳或少繳稅款，更未弄虛作假，偷逃稅款，成為了廣大納稅人學習的楷模。目前，他的經(jīng)營規(guī)模不斷發(fā)展壯大，但他致富思源，不忘國家，不但帶頭繳納稅款，而且還協(xié)助稅務部門義務宣傳國家的稅收法規(guī)和政策，在廣大納稅人心中樹立起了較高的威信。
文明家長主要事跡材料篇二
劉勝兵，男，老洲鄉(xiāng)中心村合作6組村民。該家庭共有五人，三代同堂，上有母親，下有兩個兒子，有一起走過20多年的、相敬如賓的妻子，夫妻一直以來相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。一家人和睦相處，幸福美滿，把家庭安排的井井有條。全家人團結和睦，遵紀守法，相信科學，積極進行，樂于助人，深受鄰里和社會的好評。
全家人遵紀守法，慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會公認的優(yōu)良品質(zhì)。劉勝特別熱心公益事業(yè)，妻子也是一直默默的支持。2016年防汛期間他主動參加村防汛搶險工作，擔任搶險隊隊長，24小時堅守在防汛第一線。
業(yè)余時間，他最愛讀書看報，《今日銅陵》是他案頭常放雜志，每天的《人民日報》是必讀的報刊。每天準時收看電視新聞，不斷地進行知識更新，開拓自己的視野。
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護，妯娌之間、姑嫂之間關系十分親近，是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關系親如弟兄，情同手足。
該家庭的思想較為開明，對一些不文明的陋習非常反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風易俗，從不迷信。一家人誠信待人，從未發(fā)生欺騙他人，做有損害形象的事情。相信劉勝兵家庭通過長久不懈的努力，積極進取，和睦相處，不斷完善，工作和家庭生活定能再上臺階，共獲美滿。
文明家長主要事跡材料篇三
我的名字叫方陳xx，今年九歲了。我勤奮好學、成績優(yōu)異、積極上進、開朗自信、全面發(fā)展、素質(zhì)良好、工作積極、富有熱情、關心集體、遵守規(guī)則、懂得感恩、樂于助人。在家里尊敬長輩、孝敬父母；在學校尊敬師長、團結同學，在社會講究社會公德、誠實守信；是一個講文明懂禮貌的好學生。
事例一：我們小區(qū)有幾個做衛(wèi)生的阿姨負責打掃各棟樓的公共衛(wèi)生，每一次我下樓碰到做衛(wèi)生的阿姨時，我都會對她說：“阿姨好！”阿姨經(jīng)?？湮沂呛煤⒆樱€對媽媽說：“很多人看不起做衛(wèi)生的工作人員，你家孩子真有禮貌啊！”
事例三：小區(qū)里有一些業(yè)主不講衛(wèi)生，經(jīng)常到處亂扔垃圾，有時還高空拋物。我看見了，總是會把隨地散亂的垃圾清理到垃圾桶里，還和爸爸一起制作了一個牌子：“請為垃圾找到自己的家，謝謝！”
文明家長主要事跡材料篇四
她是河曲縣雙語育英學校九二班一名15歲的普通的女學生，她勤奮學習、助人為樂、團結同學、自強自律、誠實守信、尊師敬長，用自己的行動使文明禮儀添光溢彩。
她是班級的領頭雁，對待學習一絲不茍。認真完成老師部置的每一次作業(yè)；課堂上敢于置疑，總有她的獨特想的見解；課后，她善于鞏固，溫故知新，掌握知識并應用于生活實踐，她善于從他人身上學習，改正自己的不足。她優(yōu)異的學習成績來源于她的努力，別人休息時，她在那反復練習，別人閑聊、玩逛時，她在那孜孜不倦的學習著，被評為“學習標兵”。
她是家里的好孩子，親戚們都對她贊不絕口。在家中，不要父母說一聲，她就主動學習；她心疼父母，完成作業(yè)就幫母親做家務，幫父親松土、種菜……她還在星期天陪爺爺散步，陪奶奶聊天，讓老人開心；家人吃了飯，她爭著收拾碗筷；她省下零花錢幫老人買點心。她孝敬老人，體貼父母，得到了眾人的夸贊。
她也是助人為樂、關心集體的好同學，同學們的學習榜樣。她與同學相處融洽，當同學文具不夠用時，她總把自己的借給別人；當同學遇到難題時，她總耐心的為別人講解；她總早到教室，主動打掃教室衛(wèi)生。不管在學習中還是在生活中，她總是嚴格要求自己，把幫助別人作為自己的快樂。對他人誠實守信、文明禮讓，被評為“文明之星”。做為班干部，她默默奉獻著自己的愛，不圖回報。學校舉行活動，她積極參加，多次代表班級參加演講、朗誦比賽，每次都認真準備，付出了許多辛苦和汗水，最終，不僅為自己贏得了榮譽，而且為班級爭了榮譽。她很高興地為班級做好事，得到老師和同學們的贊賞。多次被評為“優(yōu)秀班干部”。
他也是尊師敬長的好學生，老師的得力助手。只要碰見老師，她都恭敬地向老師問好，從不會目中無人。作為班干部的她，努力幫班主任管理班級，她總對同學們說，“未來掌握在自己手中”，號召大家努力學習，贏得了同學們的尊重。
她是文明禮儀的踐行者。她穿著得體，無論對待誰都文明用語，誠實守信、寬容禮讓地對待老師、同學；他熱心公益，經(jīng)常在公交車上為老人讓座，幫助清潔工打掃衛(wèi)生、隨手撿起地上的垃圾，幫助老人過馬路，是一個合格的社會成員。
由于她的品學兼優(yōu)，她多次被評為“三好學生”。成為全校同學的學習者，老師口中夸贊的對象。
她就是小娜，這個普通的初三學生。希望擁有這些品質(zhì)的我，可以在將來的學習和成長的道路上，走出一片自己的新天地！
文明家長主要事跡材料篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
家庭是社會的基本細胞，家庭建設是國家建設、社會建設的基礎工程。開展文明家庭評選表彰，抓的是社會的根本，謀的是子孫后代的未來，下面小編給大家?guī)砦拿骷彝ブ饕论E材料，希望大家喜歡!
我叫喬__，是中國共產(chǎn)黨黨員，我們?nèi)胰俗窦o守法，積極奉獻，家庭和睦，鄰里團結，勤儉節(jié)約，樂于助人，是一個和睦的大家庭，深受單位、鄰里和社會的好評，贏得了周圍人們的贊美。我有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭。結婚20年來相敬如賓，非常恩愛，孝敬公婆，善待岳父母，在家中能搶挑重擔，任勞任怨;兄弟姐妹之間團結和睦，有困難互相幫助、遵紀守法，相信科學，樂于助人;夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，老人安享幸福晚年生活，一對兒女聰明可愛，熱情禮貌，好學上進，成績優(yōu)異。
我家共有7口人，上有年齡都在八旬以上的父母和岳父，下有正在大學的女兒和兒子，是典型的1+2家庭，因此雙方的父母都要照顧。我的父母沒有退休金，在生活上并不算寬裕，但全家人還是相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處，幸福美滿;按一般人的狀況來說，這樣的一個家庭，作為妻子要各方面協(xié)調(diào)好是非常困難的，可是我的愛人卻有著吃苦耐勞的精神，把小家庭安排的井井有條。在家中，夫妻二人互敬互愛，一有時間，我總是抽出時間做一些洗衣等力所能及的家務活，妻子更能體會丈夫的工作苦處，家中的大小事務基本全包，從無怨言。斗轉星移20幾個寒暑，二人攜手相伴，從沒紅過一次臉，從沒斗過一次嘴。
一、全家人愛國守法、愛崗敬業(yè)、盡職盡責，忠于黨和人民的事業(yè)。
我在延煉總務科上班前前后后干遍了總務科的所有業(yè)務崗位作為一名黨員我深知畢生要忠于黨和人民的事業(yè)。我老婆是廠服務公司的家屬工是一名保潔員，雖然工資很低，但她始終熱愛自己的工作。
二、全家人學習進取、嚴于律己，關愛社會，熱心公益事業(yè)。
為了以言行影響女兒，為女兒創(chuàng)造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標準，努力做到"非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行"。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。一家人熱心公益事業(yè)，響應企業(yè)號召，積極參加“獻愛心捐款、捐物活動”。
三、尊老愛幼，孝敬父母，言傳身教，家庭和眭，志同道合，和諧維家。
1、生活儉樸。
我們家物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節(jié)約，精打細算，用之有度。他們還經(jīng)常教育女兒一菜一飯，當思來之不易。在她們的教育下，他們的女兒衣著樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。和諧家庭是和諧社會的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎。
2、敬老尊長。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。，在精神生活上給老人家體貼和安慰，積極創(chuàng)造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。經(jīng)常利用節(jié)假日、雙休日回去看望他們，或帶上一些水果、營養(yǎng)品之類的東西給他們，或帶他們?nèi)メt(yī)院看病、拿藥。父母80歲以后從老家來到我這里，因為家里住不下，我在外面給二老租了房子，我常去給父母生爐子做飯，拉家常。后來岳父也來了，岳父也80多了，因為岳父孤身一人，就讓岳父住在家里，老婆好隨時照顧。
雖然有些忙亂，但我理解老人的心情：老人知道自己時間不多了，想和兒女們多待一會。作為兒女，是盡孝的時候了!
一個家庭，是一個從無到有、從小到大的過程，這個過程必須依靠共同經(jīng)營。這種經(jīng)營不僅是指物質(zhì)上的，更多的還是強調(diào)精神上的：培養(yǎng)共同的興趣、愛好，營造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的，但一定是溫馨的。還有互相尊重、互相關心、互相幫助、尊老愛幼、坦誠相待等等?！凹液腿f事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，我總結出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識是一種緣份，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來的緣份。我們十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學習習慣的培養(yǎng)，父母是孩子的第一任老師，我們非常注重榜樣的力量，要求孩子做到的自己首先做到，創(chuàng)設良好的家庭氛圍，使孩子在潛移默化中受到教育。
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在我們家中同樣表現(xiàn)得更細致入微。兒女在家中尊敬長輩，孝敬父母，自理能力強，是好孩子;在外遵守社會公德，講文明，懂禮貌，講衛(wèi)生，愛清潔，是個好公民;在學校更是嚴格要求自己，刻苦學習，興趣廣泛，是老師的好幫手，是同學們的好伙伴，是一個名副其實的好學生，每學期都被評為“三好學生”、“學習標兵”。
孝敬父母是每個人的責任和義務。老人辛苦一生，晚年理應享受生活。我們經(jīng)常去老人那里問寒問暖，幫忙做一些家務，節(jié)假日陪老人聊天，講些單位、社會上發(fā)生的一些趣事，對老人也是一種安慰。父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對孩子產(chǎn)生很大影響，輕說教、重引導，要學會傾聽，關注他們的感受，鍛煉她思考問題和獨立生活的`能力。在生活上不溺愛，養(yǎng)成勤儉和獨立的品格，教她做人要坦誠，做事要嚴謹，樹立遠大理想，做對社會有用的人。老有所養(yǎng)，平等關愛，有事業(yè)上的成就，也有學業(yè)上的進步，在我們家每個人都努力實現(xiàn)著自身價值。
四、勤儉持家，注重搞好鄰里關系。
生活中，我們崇尚節(jié)約，反對浪費，全家人能夠省吃儉用，勤儉持家。但對外，我們?nèi)曳浅Ｉ屏紵嵝?，極具同情心，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。節(jié)假日主動走訪鄰里，街坊鄰居關系融洽?！凹液腿f事興”，一個和睦的家庭之所以和睦，總結出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。在我們這個家庭里，家庭成員之間有一個能相互理解、和睦相處生活氛圍;有一個積極健康的生活態(tài)度;有一個熱愛生活、珍惜所有的心態(tài)……愿我們?nèi)鐣R心協(xié)力，共同營造出更多的溫馨、和諧、向上的五好家庭。
五、夫妻互相尊重，工作上互相支持，生活上互相照顧。
要建造一個和睦的家庭，最重要的是必須處理好夫妻關系。因為在家庭關系中,夫妻關系是最基本的關系,夫妻關系在家庭中起著核心的作用,是家庭幸福、在處理家庭的大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。勤儉持家，在共同料理家庭的事情時，不分你我，一起商議，取得共識，家務事處理得井井有條，整潔舒適，受到鄰里的贊揚。遵紀守法，在社會是好公民，在單位是好職工，子女在校是好學生，家庭是一個好家庭。
__同志有一個崇尚文明，積極進取，和睦和諧，相敬相愛的家庭。夫妻結婚20年以來相敬如賓，非常恩愛，孝敬老人，善待鄰里，在家中能挑重擔，任勞任怨;并且敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，老人安享幸福晚年，獨生兒子聰明可愛，是一個和睦的四口之家，深受單位，鄰里和社會的好評，贏得了周圍人的贊美。
一、遵紀守法，愛崗敬業(yè)，敬職敬責。
__同志是__電業(yè)局的一名職工，中共黨員，先后在高壓運行管理所擔任過辦公室主任、教育培訓中心主任助理、工會辦主任。她一貫堅持黨的各項原則，嚴格遵紀守法，忠誠社會主義事業(yè)，參加工作二十多年來，不論在哪個工作崗位，她都勤勤懇懇、任勞任怨、努力工作，干一行、愛一行、專一行。具有強烈的奉獻精神和優(yōu)良的思想品質(zhì)、職業(yè)道德，在本職崗位上作出了優(yōu)異的成績。她先后多次被評為__電業(yè)局雙文明先進個人、__電業(yè)局優(yōu)秀黨員、電力芙蓉明星、__省電力公司工會先進工作者、20__年被評為“__省電力文明家庭”等。__同志的愛人__在__省__水電站工作，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地耕耘了二十五年，他工作扎實認真，勤勤懇懇，為人平易近人，孝敬父母，在生活中有很多小點子，是個善良快樂的一家之主。他們克服兩地分居的困難，從未因為夫妻兩地而影響工作和小孩的培養(yǎng)和孝順父母。
二、以德育人，重視子女教育。
在生活中，__深刻地認識到，父母親對子女負有撫養(yǎng)和教育的責任，無論是老一輩還是父母親，都要把對下一代的愛建立在科學和理性的基礎上，把對子女的愛的感情同培養(yǎng)他們的人生觀、道德觀及其科學文化知識教育結合起來，講究方法、講究技巧。健康的家庭需要一個健康的環(huán)境才能得以健康的發(fā)展和延續(xù)，__與愛人始終把對孩子的教育放在第一位，為此經(jīng)常與孩子溝通交流，送去好的教育機構學習鍛煉自己，不斷加深母女之情，教育孩子學會做人，學會做事并健康快樂長大成人。20__年，她的兒子光榮考入了三峽大學。
三、尊老愛幼，孝敬父母，家庭和睦。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。__和愛人和眭相處，互相尊重體貼。他們敬老愛幼，在精神生活上給老人家體貼和安慰，積極創(chuàng)造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。__的父親三年前不幸去世，婆婆身體不好，經(jīng)常住院。為了照顧母親，她將婆婆接到自己家中，盡心盡力贍養(yǎng)婆婆。在家庭經(jīng)濟關系中他們雙方都能設身處地為對方著想，處理得非常好。在這個家庭里，他們作為子女尊重長輩，長輩關心愛護子女，共同建造了一個溫馨、和諧、向上的文明家庭。對于孝敬老人、教育孩子，她與愛人一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。兒子正在成長期，為了使兒子能夠更加健康快樂成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位，另一方面率先垂范，為兒子做出榜樣。生活儉樸。__與愛人物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節(jié)約，精打細算，用之有度。嚴于律己。為了以言行影響兒子，為兒子創(chuàng)造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標準，努力做到"非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行"。他們從不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。敬老尊長。自從婆婆同__一家人共同生活以來。夫妻兩人對老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢她意見，使她覺得受尊重，在家里有地位，因而心情開朗。
四、夫妻互相尊重，工作上互相支持，生活上互相照顧。
和睦的家庭能給每一個家庭成員帶來溫暖，帶來快樂，帶來健康，帶來智慧，帶來前進的力量，特別是能為孩子更快樂更好地成長提供良好的環(huán)境。在他們的家庭生活中，他們努力建造一個和睦的家庭，創(chuàng)造一種溫馨、互敬互愛的家庭氛圍。要建造一個和睦的家庭，最重要的是必須處理好夫妻關系。因為在家庭關系中，夫妻關系是最基本的關系，夫妻關系在家庭中起著核心的作用，是家庭幸福、在處理家庭的大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。勤儉持家，他們在共同料理家庭的事情時，不分你我，一起商議，取得共識，家務事處理得井井有條，整潔舒適，受到鄰里的贊揚。有位詩人曾經(jīng)說過：一個男人加上一個女人是愛情，一個男人和一個女人再加上一個孩子是家庭，而一個家庭加上豐富的文化生活則是一種文明。因此，在夫妻活動的內(nèi)容上，不能僅僅滿足于干干家務，帶帶孩子，層次要不斷提高，方式要多樣化，增加文化含量和社會交往，和同事、鄰居、親友建立良好的人際關系，才能給夫妻間的愛情不斷注入新鮮血液。自組成家庭以來，__夫妻之間本著這一理念，相互理解，相互支持，共同提高，保留各自的活動空間和活動領域。夫妻沒有最好，只有最適合，同樣，和睦的家庭就是開心，不管你是收入多還是收入少，不管你是學歷高還是學歷低，只要大家在一起和睦相處，心疼每一個親人。跟你的親人在一起，你的心覺得特別踏實，特別希望他們好，也特別愿意為他們?nèi)プ?，這就是開心家庭，而不是官宦世家，不是出身名流。他們遵紀守法，在社會是好公民，在單位是好職工，在家里是好父母，她們的家庭是一個好家庭。
___，女，_年加入中國共產(chǎn)黨，20__年至今擔任湖上鄉(xiāng)湖上村婦女主任兼計生專干。該家庭共有七口人，上有年近八旬的父母，下有三個子女，夫妻一直以來相親、相敬、相愛，真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處，幸福美滿，把小家庭安排的井井有條。全家人團結和睦，遵紀守法，相信科學，積極進行，樂于助人，深受鄰里和社會的好評。
一、愛黨愛國、誠實信用。
從___本人來講，有著_年的黨齡，對黨組織、對國家有著深厚的無產(chǎn)階級感情，這種感情積極地影響著每一個家人，全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀守法，而且積極幫助和教育村違法人員改過自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德，也是鄰里和社會公認的優(yōu)良品質(zhì)。
二、愛崗敬業(yè)、積極奉獻。
___在職這些年，她兢兢業(yè)業(yè)，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅持原則，較好地配合了鄉(xiāng)政府抓好婦女和計生工作，曾多次獲得過優(yōu)秀黨員和先進工作者榮譽稱號。其他人也能自謀職業(yè)、自食其力，減輕政府和社會的負擔。
三、家庭和睦、鄰里團結。
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規(guī)與家風，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護，妯娌之間、姑嫂之間關系十分親近，是一個名符其實的和睦在家庭。在對待鄰里關系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關系親如弟兄，情同手足。
四、尊老愛幼、重視學習。
在眾多的親戚朋友關系中，他們做到以誠相待，對雙方父母，都孝敬有加。對兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。車上，經(jīng)常給老人或病人讓座;街上或公園內(nèi)幫助需要幫助的孩子，并經(jīng)常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。該家庭的思想較為開明，對一些不文明的陋習非常反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風易俗，不鋪張浪費。同時，該家庭有著勤儉持家的傳統(tǒng)，不會因為追求時尚而亂花錢。
由于業(yè)務工作的需要，該家庭學習氛圍較濃。經(jīng)常學習業(yè)務知識和經(jīng)濟方面的知識，以提升業(yè)務水準。同時，每天收看電視新聞，不斷地進行知識更新，開拓自己的視野。鼓勵孩子觀看有助于學習的課外書籍和電視節(jié)目，使他了解一定的社會自然、科技知識。注重對孩子的道德情操教育，培養(yǎng)他吃苦耐勞的精神，同時該家庭父母做到言傳身教，加強自身思想道德的修養(yǎng)。相信___家庭通過長久不懈的努力，積極進取，和睦相處，不斷完善，工作和家庭生活定能再上臺階，共獲美滿。
周清順，男，62歲。是退休老工人、老黨員、老退伍軍人。該家庭共有五口人，家屬60歲在家理家務，兒子，自謀職業(yè)，兒媳，現(xiàn)在社區(qū)居委會工作，孫女3歲，現(xiàn)在幼兒園讀書。周清順家庭多年來相互關心，和睦共處，努力營造溫馨的家庭環(huán)境，呵護著濃濃的親情。在各自的工作崗位上默默耕耘，為社會盡上自己應盡的義務。全家人團結和睦，遵紀守法，相信科學，積極進行，樂于助人，深受單位、鄰里和社會的好評。
一、遵紀守法，民主理家。
從周清順本人來講，有著_年的黨齡，對黨組織、對國家有著深厚的無產(chǎn)階級感情，這種感情積極地影響著每一個家人，全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個政治上信得過的家庭。該家庭有著相同的生活信念，那就是愛國守法。并對社會公益事業(yè)保持著一份熱情。相敬如賓、相互尊重是他們家庭幸福的源泉,相互理解、細微體貼是家庭矛盾的融化劑。每當發(fā)生生活中的摩擦時,他們能設身處地地換位思考,從而達到和風細雨般到解決。當家庭成員心情或身體不好時,他們能細心照顧，體貼入微，經(jīng)常相互提醒,要遵紀守法,工作中,既要盡責盡力，又要堅持原則,同時能靈活運用,做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)，多次受到單位的表彰和認同。
該家庭注重民主作風,家庭事情商量著辦。充分尊重孩子的獨立人格,允許并鼓勵他對有關事物發(fā)表自己的意見,以培養(yǎng)孩子對事物的分析和明辨是非能力;注重家庭衛(wèi)生,每天下班基本上都要打掃,從小培養(yǎng)孩子的良好的衛(wèi)生習慣。
二、熱心公益，同情弱者。
該家庭能積極參與社區(qū)的各項活動,配合社區(qū)開展相關工作，熱心公益事業(yè),對社區(qū)的貧困家庭能給予力所能及的幫助。對大街上舉辦的各種募捐活動經(jīng)常參加,對乞討的老人或孩子,該家庭會讓兒子拿些零錢給他們,教育孩子對社會弱勢人群要具有愛心。
該家庭能保持良好融洽的鄰里關系,尊重鄰居,能帶頭做好社區(qū)要求的有關事項。在平時生活中,注意團結居民,相互幫助。
三、尊老愛幼，重視學習。
在眾多的親戚朋友關系中,他們做到以誠相待，對雙方父母,都孝敬有加,不管工作多忙,孩子學習緊張,總會抽出時間去看望他們。對兄妹的子女,他們均視如己出。在外面,也能做到尊老愛幼。車上，經(jīng)常給老人或病人讓座;街上或公園內(nèi)幫助需要幫助的孩子，并經(jīng)常教育兒子,要尊重老人,禮讓別人。
該家庭的開支重點是孩子的教育投入。
由于一家五口有三個共產(chǎn)黨員,思想要求進步，該家庭學習氛圍較濃。經(jīng)常學習業(yè)務知識和經(jīng)濟方面的知識,以提升自身水準。周清順退休在家，堅持每天收看電視新聞,不斷地進行知識更新,開拓自己的視野。在他的影響下，兒子、媳婦重視培養(yǎng)孩子關心國家大事的興趣，把重大新聞講給孩子聽。鼓勵孩子觀看有助于學習的課外書籍和電視節(jié)目，能不定期地帶他去博物館、公園、機場等,使孩子從小了解一定的社會自然、科技知識。周末該家庭安排參加各種興趣班,培養(yǎng)學習趣味。注重對孩子的道德情操教育,培養(yǎng)她吃苦耐勞的精神,同時該家庭父母做到言傳身教,加強自身思想道德的修養(yǎng)。
相信周清順家庭通過長久不懈的努力,積極進取,和睦相處,不斷完善，工作和家庭生活定能再上臺階,共獲美滿。
顧萍芬家庭是一個團結和睦，遵紀守法，相信科學、積極向上的、努力進取的文明家庭。他們夫妻恩愛、互相提攜、尊老愛幼、樂于助人、教子成材。他們用生活中平平凡凡的事、點點滴滴的詮釋了家作為愛的港灣的真諦。
一、愛黨愛國、遵紀守法、積極熱心公益事業(yè)。
顧萍芬從國企退休，丈夫從高法退休。雖退休多年，他們依然嚴格要求家人遵紀守法、慎諾守信。他們一家8口，有4人在政法系統(tǒng)工作。全家能自覺做到知法、懂法、守法，熱愛祖國、熱愛人民。他們多次看開解囊，為災區(qū)、貧困家庭募捐。體現(xiàn)中華民族樂善好施的傳統(tǒng)美德。
二、學習進取、愛崗敬業(yè)。
他們夫婦平時注重學習，讀書看報、學習書法繪畫、練習太極。顧萍芬負責社區(qū)書畫組工作，她關心每位學員，不厭其煩地輔導，使書畫組的成員的水品逐步。她丈夫陳金恒自幼酷愛陳氏太極，有很深的功底。他負責社區(qū)太極隊教學，他每次都非常認真的教學，每個動作都要求精準到位。使每個學員既鍛煉了身體，也提高了太極功夫的水平。他們教育子女熱愛學習、愛崗敬業(yè)。她的子女在法院工作，他告誡女兒要秉公執(zhí)法，為民做主。她的女兒工作中專研業(yè)務，工作出色，被評為天津市政法系統(tǒng)的標兵、勞動模范。
三、家庭和睦，尊老愛幼。
他們夫妻相敬如賓、恩愛倍加;孝敬公婆，善待岳父母，在家中能搶挑重擔，任勞任怨。兄弟姐妹之間團結和睦，有困難互相幫助。經(jīng)常受到鄰里的稱贊。她的孫子女聰明可愛，好學上進，成績優(yōu)異。今年考上大學。
四、搞好鄰里關系，注重家庭成員整體素質(zhì)的`培養(yǎng)。
他們做到在生活中熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。節(jié)假日主動走訪鄰里，街坊鄰居關系融洽。他們十分重視子女、孫輩良好的道德品質(zhì)和生活學習習慣的培養(yǎng)。他們非常注重榜樣的力量，要求孩子做到的自己首先做到，創(chuàng)設良好的家庭氛圍，使晚輩在潛移默化中受到教育。
顧萍芬一家他們用愛心凝聚人心，引導家庭走向和諧;用愛心點燃燭光，引導家庭走向光明!他們用愛心照亮別人，給與別人溫暖與關愛!他們是令我們尊重與贊賞的一家。
文明家長主要事跡材料篇六
孝敬老人、尊重體貼父母是中華民族傳統(tǒng)家庭美德。弘揚這種傳統(tǒng)美德對于現(xiàn)代社會仍有十分重要的意義。xxx一家正是一個集傳統(tǒng)美德和平等、互助、進取等現(xiàn)代家庭美德于一體的文明家庭。自己雖已年過六旬，xxx還承擔起贍養(yǎng)九旬老人的責任，由于婆婆年邁多病她不辭辛苦四處求醫(yī)問藥，婆婆病在床上時，她卻能主動把藥抬到床前，為婆婆端水送飯，在她的影響下兒女們都很孝順老人。正是由于她的言傳身教，一家13口人和和睦睦，從沒斗過一次嘴。
在這個家庭里，尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦是家庭的家規(guī)與家風。全家人互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順；長輩對晚輩愛護；婆媳之間、姑嫂之間關系十分親近，是一個名符其實的和睦家庭。日常生活中勤儉節(jié)約，絕不鋪張浪費，生活有規(guī)律、開支有計劃。
在對待鄰里關系上，與鄰為善、以鄰為伴，構筑和諧互助的鄰里關系是xxx老人的原則。她始終牢記“遠親不如近鄰、得饒人且饒人”等做人處事的道德準則，多年來，在和鄰居相處中，總是相互幫助，相互關心，遇事相互協(xié)商，從未與鄰邦里爭吵過，每當鄰里有困難時她主動上門，盡自己的最大努力幫助他們排擾解難，鄰里關系親如弟兄，情同手足。俗話說：一份耕耘，一份收獲。正是和睦溫馨、團結互助的鄰里關系，使他們一家生活有滋有味。
年過六旬的xxx、郭長栓夫婦倆自打結婚以來，從未紅過臉吵過架，遇到矛盾，夫妻倆也總是相互避讓，等到火氣過后，總會心平氣和地協(xié)商解決，所以在孩子們面前樹立了很好的家長形象。
恩愛之余，兩老便把教育子女作為自己的大事來抓。由于xxx老人只有初中文化程度，她對子女的文化教育特別重視，經(jīng)常教育自己的子女努力學習文化知識，只有用知識來武裝自己的頭腦，才是一個對社會對單位有用的人。在她的影響下，她的二個女兒先后考上了職業(yè)學校，大兒子參軍入伍后，并在隊伍里入了黨，轉業(yè)后分配到地方電力公司工作，現(xiàn)已是一個中層領導干部。大女兒當了小學教師，小女兒當了白醫(yī)天使。兒女們成家后，她還不斷向兒女們灌輸勤儉持家、全心為公的思想。
每當孩子們回來她總要在他們面前嘮叨幾句：借人家一面鏡子，照照自己這一天的行為。老大在單位當了負責人后，xxx既為兒子取得的進步感到高興，同時也沒有忘記對他的教育和提醒。要求他平常做好自己的本職工作，抓好單位的管理，告戒他不是自己的東西，自己不要伸手拿，不該自己享受的不要去享受，吃喝要杜絕，心思一定要放在為民辦實事上。
在xxx老人的諄諄教誨下，三個在單位工作的子女非常盡心盡職，深受單位領導和同事們的好評。大兒子還多次受到單位表彰，女兒出嫁后也帶著家規(guī)到新的家庭中，孝敬公婆，尊重長輩，成為婆家人人稱道的好媳婦。
文明家長主要事跡材料篇七
小王，一個留守兒童，都龍鎮(zhèn)壩堡人，現(xiàn)就讀于都龍中心校六年級(3)班?，F(xiàn)擔任兼六(3)班少先隊中隊長兼紀律委員。她獨立自強，孝敬長輩，勤奮好學，全面發(fā)展。是祖父母、外祖父母的開心果；是老師們的小助手；是同學們的小榜樣；是新時代的好少年。
自立，就是自己能做的事情自己做，不依賴別人，靠自己的勞動而生活。自強，就是自己努力不止。自立自強是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運》的旋律，是海輪·凱勒著作的文字，是人們在探索世界中手中的長劍，是不怕困難迎難而上的那種胸襟。留守兒童小王就是一個自立自強的好女兒，近三年里父母外出打工，她把對爸爸媽媽的想念轉化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。學校是小王成長的沃土。入小學以來她的成長是全校師生都欽佩的：洗衣、煮飯、燒火、掃地、收拾房間、帶弟弟玩耍。
有一首歌這樣唱：你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不為過。小王她卻是長輩們的開心果。爺爺、奶奶做完了一天的活，累得腰酸背痛，她一會兒幫爺爺捶捶背，一會兒再幫奶奶揉揉肩，接著說說校園里發(fā)生的有趣的事情，講笑話，唱歌給爺爺、奶奶和弟弟聽，總能把一家子逗的樂呵呵的。月有陰晴圓缺，天有不測風云。一天，小王的爺爺出遠門去了，50多歲的奶奶從山里回到家感覺身體很不適，不想吃晚飯，就躺下睡了，她立即煮了碗面，送到奶奶床前，督促奶奶勉強吃了些，才又到村里的衛(wèi)生院找醫(yī)生來給奶奶看病。送走了醫(yī)生，幫奶奶把藥吃下，才搬來凳子，趴在凳子上一邊做著作業(yè)，一邊看護著弟弟，一邊守護著奶奶，直到奶奶感覺好多了熟睡過去后，她才安心去睡覺。
她不僅是對爺爺、奶奶這樣，對外公、外婆也是這樣，她的外婆腰椎上有骨質(zhì)增生，經(jīng)常腰疼，她一有空就去給奶奶按摩。外婆因為有了她的呵護少受許多折磨。
小王的爺爺，奶奶雖年紀已大，但由于家在農(nóng)村，沒有什么經(jīng)濟來源，家庭生活很拮據(jù)，所以從壩寶搬來都龍街租住，他們當起了街道清潔工，小王成了他們的好幫手。每天放學后，自己先做完作業(yè)就去幫爺爺奶奶做家務。如果你想一睹小王小大人的風采，那么周末你到都龍街溜達一圈準能見到她，因為每逢周末她都幫著爺爺奶奶清掃街道。小王的外公外婆住在另一個村，離她家步行要一個多小時。但這不影響她每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，她也如同對爺爺奶奶一般，所以每當她一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。在座的同學們多數(shù)都有慶祝生日的習慣了，小王同學記住的不是自己的生日而是爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽的生日，她總能送上一份精致的自制小禮物，給他們一個驚喜，獻上最真摯的祝福。讓長輩們收獲著無限的快樂，讓長輩們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。近三年，雖然爸爸媽媽已外出打工，但每一到爸媽的生日總會打電話或發(fā)信息問候。電話的那端傳來的是爸媽梗咽的叮囑，而她送去的是快樂的話語。
窮人家的孩子早當家，好多見過她的人都說她是“小大人”。上學后，這個“小大人”憑著她的很強的組織能力，較好的語言表達能力，深受老師們同學們歡迎，她從小到大一直擔任中隊長，她都主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務，幫助同學解決學習、生活中的困難，成了名副其實的班主任助手。
她對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護班級紀律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。所以班級不僅在紀律上、衛(wèi)生上、學習上都取得了令人可喜的成績，而且在她的影響下，同學們認真學習，形成了一個你追我趕、互相幫助的良好的.學習氛圍。在每年縣期末統(tǒng)考中，班級語文，數(shù)學在同年級中位居首位。盡管這樣，她還是不滿足于現(xiàn)狀，精益求精，經(jīng)常教育同學要拼搏奮進，力爭上游，為班級爭光。她循循善誘，諄諄教誨，幫助某些同學改掉壞習慣。在班級管理工作中，她脫穎而出，功不可沒，是大家公認的一位責任心特強的班干部，得到全班同學的擁護。
她在學習上是一絲不茍的，因為她堅信，知識改變命運，知識創(chuàng)造財富。她逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不恥下問的學習作風，正是這種好習慣，她年年榮獲班級的“學習標兵”，成績一直名列班級前茅，每次學業(yè)檢測成績都是遙遙領先，但她從不驕傲，從不滿足現(xiàn)在所擁有的成績，仍在默默地努力著。因為她始終堅信：她的明天一定會更加輝煌燦爛!
在學習工作之余，她還愛好做手工、跳皮筋、跳繩、打沙包、唱歌、跳舞、看課外書、朗誦。跳繩，她在一分鐘可以跳200多下呢。在學校組織的各種活動中，她都是領頭羊，如校園歌曲大賽、體操比賽，詩歌朗誦比賽，拔河比賽等，她是領操人，又是同學們的小教練。在她和同學們的努力下，學校組織的各種活動中，他們班總能取得優(yōu)異的成績。
愛是一種付出，付出是一種快樂，付出得越多內(nèi)心就會感到充盈。在不經(jīng)意的付出中你會驚喜的發(fā)現(xiàn)了一種收獲——美德。試卷上有的人品德分可以為滿分，生活中道德分更應該為滿分。榜樣不全都是轟轟烈烈，雖然平凡，但很少有人做得到，你卻做到了就是榜樣；雖然人們都會做的事情，但沒幾個人堅持去做，你堅持了，你就是榜樣。作為一名小學生，她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。也正因為她在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展，得到了老師和同學們的肯定和公認，所以在“榜樣少年”評選活動中，她脫穎而出。更值得一提的是在小王同學身上表現(xiàn)出的自立自強、尊老、敬老的中華美德，才是當下我們每個人青少年都應該付諸于行動的。成績代表過去，相信小王今后會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩。更相信在我們身邊有無數(shù)個像小王這樣的新時代好少年。
文明家長主要事跡材料篇八
在生活、工作和學習中，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧，以下是小編整理的家長主要事跡材料，希望能夠幫助到大家。
家庭是孩子的第一課堂，是孩子接觸的第一個社會環(huán)境，而家長的素質(zhì)狀況、人格形象和實踐行為對孩子思想品德的形成具有至關重要的影響，是決定家庭教育成敗的關鍵因素。如何教育好獨生子女，對于每個家庭來說都是一個很大的課題。每個家長都是孩子的第一任老師，也是孩子們一生的老師，把孩子培養(yǎng)成為一個心身健康、對社有用的人是每位家長的迫切要求和希望。做為家長平時也要與孩子們共同學習、努力讓孩子們能在和藹有愛的'環(huán)境中健康、快樂的成長、成人。我會經(jīng)常和她們說一句話，人可以成不了大才，但一定要成一個有擔當,有責任心的人。
一、給她們創(chuàng)造一個良好、溫馨的家庭氛圍,讓孩子們在溫馨環(huán)境長大，對她們的身心健康尤為重要。才會變成有愛的少年。
二、在適當?shù)臅r候多夸夸孩子，好孩子是夸出來，而不是打罵出來的。但也不要—味的溺愛，捧著，我也會經(jīng)常的打擊她們，讓她們遇到點措擇，然后對她們說這也是對她們的考練，練練你們的抗打擊能力和接受能力。當以后遇事時不要—味的逃避而是去解決與面對，這很重要。我從不讓她們無故請假，曠課。
三、時常與孩子聊天，溝通、陪伴成為她們的朋友，經(jīng)常帶著她們參加點戶外運動和社會活動，也會經(jīng)常陪她們—起閱讀。
四、要求積極配合學校教育，認真聽課，認真學習，認真參加課外活動，在學校尊重老師，熱愛同學，家長要配合學校老師經(jīng)常與老師溝通聯(lián)，關心孩子的心理變化，積極參加家長會。
五、要培養(yǎng)孩子們愛心，善意、當別人遇到需要幫助時一定要伸出你的援助之手，哪怕是微薄之力，對別人多一點點愛心、耐心、包容心、同情心。
六、尊重關心孩子，多站在孩子的角度上來教育孩子。隨著孩子的長大，孩子的自尊心也在增強，愛護關心孩子是每個家長內(nèi)心自發(fā)的行為，但作為一個好家長更多得是去引導孩子而不是過度的溺愛孩子或粗暴的打罵孩子。愛玩是孩子的天性，特別是小學的孩子，他們的自制力還不高，在學校里有老師管著還行，回家后就需要家長多拿出點時間來關心他，積極主動地配合學校做好家庭教育工作。
我們也深深感到:教育孩子是一門藝術，就像是創(chuàng)作-幅繪畫作品，要用心地為她添加每一筆，豐富每種色彩，留下最少的遺憾。建立良好的親子關系，提高自身素質(zhì)，為孩子營造和諧美好的家庭環(huán)境。孩子是在我們身邊長大的，作為父母，我們?yōu)樗隣I造了一個和睦溫馨、充滿快樂和關愛的家庭氛圍。我們從來不采用家長式的管教，更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里，每個人都可以隨意發(fā)表自己的意見，如果正確就會被采納，相互尊重，相互體諒。在孩子的興趣愛好方面，我們尊重她的個性發(fā)展，家長適當引導，培養(yǎng)孩子的興趣特長。
文明家長主要事跡材料篇九
小崔同學，女，今年10歲，是東勝區(qū)第九小學二年級五班的學生。在學習上認真刻苦，是同學們學習的好榜樣;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，是老師的得力小助手。
小崔同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。
她具有很強的集體榮譽感。她覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。
幾年來，小崔同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態(tài)度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅。從而成為全班學生學習的榜樣。
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在班級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的.閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
音樂可謂是在她求學路上最能使她興奮的事了。她曾多次和同學一起參加學校組織的合唱比賽，并且取得了一等獎、二等獎等多個優(yōu)異的成績，不僅如此她還是班級里的音樂課代表，媽媽看到她對音樂如此的喜愛不僅給她報名參加了鋼琴培訓班同時也送給她一件特別珍貴的禮物——鋼琴。希望在學校與家長的共同培養(yǎng)下，馨月在音樂的道路走向下一個輝煌!
她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在學校，她能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手，對于生活有困難同學，她總是樂于伸出援助的之手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，小崔同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫和鋼琴，并且對寫作有特別的愛好，她的作品多次發(fā)表到內(nèi)蒙古晨報，她現(xiàn)在還是內(nèi)蒙古晨報的小記者呢!優(yōu)秀學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標。
小崔就是這樣一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
文明家長主要事跡材料篇十
小李今年8歲了，是上馬小學二年級一班的一名小學生，在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了學校里的文明氣息，牢記了學校的文明禮儀常規(guī)，成長為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學校里，他尊敬老師，團結同學，見到老師主動問好，認真聽老師講課，積極回答老師的提問，樂意做老師的小助手，有很強的集體榮譽感；不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行；不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫，保持教室、校園整潔優(yōu)美。
校門外他一樣尊重長輩，孝敬父母，尊重父母的意見和教導，放學后，總是按時回家，不讓父母擔心；主動幫助家長做些力所能及的事，已經(jīng)學會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務勞動；自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習慣，從不浪費一度電，一滴水，甚至是一粒米，大家都夸他是個愛干凈講衛(wèi)生的小孩子。
文明家長主要事跡材料篇十一
朱方東，家住中心村合作5組，家庭人口3人，夫妻二人在中心村合作5組經(jīng)營一農(nóng)家超市。走進朱方東的家，一種其樂融融的感受沁人心脾。干凈整齊的家具，窗明幾凈的生活環(huán)境，體現(xiàn)了該家庭勤勞、樸實的生活原則；茶幾上擺放有序的報刊和雜志，體現(xiàn)了他們好學及關心國家大事的文化家庭氛圍。朱方東尊老愛幼、勤儉持家、團結鄰里、扶貧濟困、助人為樂的美德一直被大家所交口稱贊。
家庭和睦、勤儉節(jié)約、鄰里團結孝敬老人、尊重體貼父母是中華民族傳統(tǒng)家庭美德。朱方東一家正是一個集傳統(tǒng)美德和平等、互助、進取等現(xiàn)代家庭美德于一體的文明家庭。在這個家庭里，尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦是家庭的家規(guī)與家風。全家人互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順；長輩對晚輩愛護；婆媳之間、姑嫂之間關系十分親近，是一個名符其實的和睦家庭。日常生活中勤儉節(jié)約，絕不鋪張浪費，生活有規(guī)律、開支有計劃。在對待鄰里關系上，與鄰為善、以鄰為伴，構筑和諧互助的鄰里關系。在日常的生活中踏實能干，遵守社會公德與村規(guī)民約，在生產(chǎn)、經(jīng)營和日常生活中，無違法違紀行為。
走進朱方東一家的家，你會發(fā)現(xiàn)家里從大人到小孩都能待人和氣有禮、文質(zhì)彬彬。朱方東與其妻子高度重視對孩子教育，他家從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情，為孩子創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。時常教育孩子要學會做人處事，做一名對社會有作為、有貢獻的人，在他的教育下，孩子成績非常優(yōu)秀，如原考上了重點大學。
從事超市經(jīng)營活動以來，朱方東始終堅持兩條經(jīng)營理念：一是注重商品質(zhì)量，絕不經(jīng)營假冒偽劣商品，保證所售貨物貨真價實;二是誠信經(jīng)營、禮貌待人，從不坑蒙、欺騙顧客，做到了童叟無欺。由于他們經(jīng)營有方，服務態(tài)度好，且他的商品貨真價實，生意總是顧客盈門，十分紅火。
朱方東熱心于維護集體利益，支持公共事業(yè)，熱心為集體做好事，辦實事。他主動申請參加村美好鄉(xiāng)村志愿者服務隊，帶頭參加養(yǎng)老保險、帶頭實行計劃生育，積極宣傳計劃生育法律法規(guī)、惠民政策。
在朱方東的影響下，在四面連江美麗的小島老洲鄉(xiāng)悄然掀起一股戶戶爭創(chuàng)文明之風，它既是社會主義核心價值觀的體現(xiàn)，也是建設社會主義精神文明的時代需要。
文明家長主要事跡材料篇十二
用自己的實際行動，闡釋了新時代老師的好學生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象，下面是小編為大家收集的文明生主要。
供大家參考借鑒希望可以幫助到有需要的朋友!
x同學是x中學八年級四班學生。她學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀;尊敬師長，團結同學;愛好廣泛;做事執(zhí)著，有毅力。是老師眼中的好學生，是家長眼中的好孩子，是同學的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
在家庭生活中，她懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中她關心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖，端茶送水，讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時，她會及時送去自己的祝福，令父母深受感動。她從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩子。
在學校生活中，她尊敬老師，團結同學，關心他人。她能積極參加學校組織的各種捐贈活動，拿出自己積攢的零花錢，向云南災區(qū)和玉樹大地震中受災的同學捐款，奉獻自己的一份愛心。她善于團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時，她都會伸出自己的援助之手，熱心相助。每當同學有不懂的問題，她總能不厭其煩的反復講解。因此被同學們稱贊為熱心的“小老師”。是同學的好朋友。
她全力承擔學校交給的各項任務，及時把同學們的想法告訴老師，把老師的要求傳遞給同學們，促進班級的整體進步。作為一名班干部，她積極參加班級管理，對工作認真負責，有較強的管理能力和組織能力，是老師的好幫手。作為學習委員的她，她積極協(xié)助老師工作，是老師信得過的得力助手。除了學習外還有很多工作是繁雜的、瑣碎的。她總是不厭其煩，多次親力親為地教學生整理內(nèi)務，搞好衛(wèi)生。有時忙的錯過了吃飯時間，她也沒有半句怨言，始終面帶微笑。得到老師和同學們的一致好評。
在平時的學習中，她勤奮刻苦，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一直名列前茅。她具有良好的學習習慣，較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。她還能嚴格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中，有較強的實踐能力。每學期都被評為“三好學生”。
x同學不但學習成績優(yōu)異，而且愛好廣泛。她尤其擅長電腦制作，是學校小番茄電腦社的社長，她五筆打字速度快，會網(wǎng)頁制作。她制作的電腦機器人，吸引了眾多同學好奇和羨慕的目光，并一舉摘取了“2019年中小學生機器人競賽中獲得了市級二等獎”的桂冠。然而她在同學面前從不驕傲自大。
她還是學校和班級。
黑板報。
的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，樣樣拿手，把黑板報辦成了學校的一個亮點。
x同學，在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級及學校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。
x同學用自己的實際行動，闡釋了新時代老師的好學生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。她身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進取、團結互助的精神，也正是我們這個時代所需要的。
王玉娜同學是金龍山鎮(zhèn)于店小學四年級學生，她是一個品學兼優(yōu)的孩子。
在學校，她是老師的小助手，同學的好榜樣。作為班級的學習委員，她時刻嚴格要求自己，課堂上認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)。班級作業(yè)本她管理得井井有條，收發(fā)及時。老師不在時她主動協(xié)助班長布置學習任務、管理班級，深受老師和同學的喜愛。
她是一個有著極強的集體榮譽感的孩子，同學學習上有困難，她耐心幫助，不厭其煩。她的同桌是班上學習比較吃力的一個孩子，大家都覺得和這樣的同桌一起學習負擔太重，但是王玉娜同學主動要求和該生同桌，而且還積極主動的幫助其他學習有困難的是同學，她的熱心于耐心感動著每一個孩子。
我叫王植，生于1999年2月，是東岳鎮(zhèn)中心校五年級1班的一名小學生。我在學習上認真刻苦，各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手，善于動腦，敢于大膽創(chuàng)新;我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的好榜樣。
在學習中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前，我從不驕傲，我認為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。
平時，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步;還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學，我總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點。在班里幫助同學打掃衛(wèi)生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情，我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好?！?BR> 我熱愛讀書。從低年級開始，我就給自己定了一個長遠的讀書計劃，要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀，并堅持寫。
日記。
幾年來，我有兩篇習作在《小學生學習報》上發(fā)表廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步。
文明家長主要事跡材料篇十三
教孩子不僅要學習優(yōu)秀，還教孩子學做人，學處世。做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關心他人的人，做自尊、自愛、自信、自強的人。平時我會鼓勵孩子多參加一些學校的文娛體育和社會交往活動，促進孩子身心的健康發(fā)展。盡量抓住和創(chuàng)造機會就帶孩子外出旅游，見識外面的世界，帶孩子到大自然聆聽鳥語蟲鳴，讓他明白人與自然和諧相處的道理。
作為家長，加強學習，科學教子，且努力做到家庭教育與學校教育一同成長！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子健康成長創(chuàng)設更廣闊的藍天！
文明家長主要事跡材料篇十四
天津xx國際學校高一一班由二十九名同學組成，學生來自天津、北京、河北、湖北、福建等不一樣省市。二十九名——人數(shù)不多，但卻來自不一樣的家庭背景，有工薪階層也有千萬富翁，他們性格各異，有的活潑好動，有的沉穩(wěn)文靜。他們?nèi)雽W時的成績也是參差不齊，有考六百多分的，也有三百多分的學生。為了讓這些孩子盡快的融入這個新的班團體，順利完成從初中到高中的過渡，從班級建立之初，就借鑒社會學中“破窗理論”，要讓所有的學生共同提高，不讓一個學生掉隊。
新生入學就是一周的軍訓。這正是同學們相互了解相互溝通的好機會，也是鍛煉意志品質(zhì)的好時機。八月底的天氣還很炎熱，學生們在廣場每一天要訓練六七個小時。可是這些在家里嬌慣了的孩子在教官和教師的鼓勵下，咬著牙一向堅持著，張怡同學個子最小身體看上去很柔弱，且剛剛做了鼻腔手術，確帶病堅持訓練，為其他同學樹立了榜樣。黃凱等幾個男同學訓練十分認真刻苦，動作規(guī)范經(jīng)常受到教官的表揚，我班有一半多男生被選進國旗班和儀仗隊。在訓練中同學之間互相鼓勵，休息時互相按摩酸痛的肌肉，主動給同學及教官送水。很快同學之間的陌生感就消失了，就象一個大家庭里的兄弟姐妹一樣充滿了親情。臉曬黑了，嗓子喊啞了，到軍訓結束會操時，同學們整齊的步伐，響亮的口號，堅毅的神態(tài)給家長留下了深刻的印象，獲得了學校的表彰；同時，同學們也深刻的認識到在一個堅毅的團體中不但能夠得到鍛煉并且每個人都能變成強者。
我班的最大優(yōu)勢是有幾個尖子生，這個資源必須充分利用。在開學初我們舉辦了第一個班會，主題是《今日我為xx而驕傲，明天xx為我而自豪》。幾個優(yōu)秀學生分別介紹他們的學習經(jīng)驗并暢談了遠大夢想和目標。其他同學也踴躍發(fā)言，表示要發(fā)揚軍訓中不怕苦不怕累的精神，向優(yōu)秀學生看齊，勤苦努力，共創(chuàng)xx品牌，成為永載xx史冊的首屆畢業(yè)生。
正式開學后，各學科開始了緊張的授課。因為我們比其他的學校開學晚了近兩周，所以，授課的進度較快，有些同學有些理解不了；另外，初高中在知識結構、學習方法上存在著很大的差異，有些同學一時不能適應高中的學習，產(chǎn)生了急躁情緒。針對這些情景，我們每晚抽出一節(jié)晚自習的時間學習北京一位校長編寫的高中學習方法的小冊子。對學生在學法上及時的進行指導，除了在聽課、筆記、作業(yè)等方面作出必要的指導外，更注重在思想上提高他們的'認識，使他們明白科學有序的學習能夠事半功倍。在這中間，師生們共同學習了社會學中的“破窗理論”:“一間屋子有許多的窗戶，如果有一扇窗戶破了而得不到及時的修理，那就會有其他的窗戶不斷的`被損壞”。所以，最重要的是，不讓一扇窗戶破，如果出現(xiàn)破窗，必須及時修復。所以從一開始，每個同學都準備了規(guī)范的筆記本、作業(yè)本、錯題記錄本等。并且，以宿舍為單位結成學習小組，同學間互相督促，相互檢查，對于上課聽講，課下整理筆記，作業(yè)，預習等環(huán)節(jié)不但自己作好，也提醒身邊的人做好。一段時間過后，同學們適應了高中的學習，看著自己整齊的筆記，作業(yè)和各種歸納資料，成就感油然而生。同學們也更愛這個團體，學習空氣空前高漲，第八節(jié)課自由活動時間，晚飯前后都是同學們在教室刻苦學習的身影，令其他班級同學羨慕不已。
班里的學生來自富裕家庭，獨生子女占絕大多數(shù)，所以，以自己為中心，自私自利的現(xiàn)象普遍存在。所以，增強學生的學習意識的同時，也注意對學生思想品德的教育，使他們認識到生活在團體之中，要有強烈的團體觀念，要有主人意識，要多一些換位意識，多替別人研究，多從別人的角度研究，深刻的認識理解“己所不欲，勿施于人”的古訓。經(jīng)過學習討論，同學們的認識提高了。主動整理宿舍內(nèi)務的多了，替別人值日的多了，主動為別人端飯端湯的多了，相互理解的多了，相互幫忙的多了，協(xié)作的意識強了，開學后不久學生回家，家長看到自己孩子身上的變化感到十分的高興，在家長聯(lián)系表上留下了滿意的意見。
文明家長主要事跡材料篇十五
我叫王植，生于1999年2月，是東岳鎮(zhèn)中心校五年級1班的一名小學生。我在學習上認真刻苦，各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手，善于動腦，敢于大膽創(chuàng)新;我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的好榜樣。
在學習中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前，我從不驕傲，我認為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。
平時，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步;還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學，我總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點。在班里幫助同學打掃衛(wèi)生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情，我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好?！?BR> 我熱愛讀書。從低年級開始，我就給自己定了一個長遠的讀書計劃，要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀，并堅持寫日記。幾年來，我有兩篇習作在《小學生學習報》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步。
文明家長主要事跡材料篇十六
劉xx同學系皇姑區(qū)珠江五校四年八班的一名學生，他將代表皇姑區(qū)的小學生群體參加“文明出行好市民”的評選。在學校開展的“知榮明恥，文明出行”宣傳活動中，劉xx同學在過馬路時，無論有沒有車，無論什么時候，他都看好紅綠燈，走斑馬線。
和同學在一起時，他時時不忘大力宣傳文明出行，并且發(fā)動大家告訴自己的家長及親戚朋友。當他看見有人要亂穿馬路時總是走上前去禮貌地勸阻他：這樣太危險，希望大家都為自己和他人的安全著想，珍愛生命。
參加系青年志愿者服務隊到文源社區(qū)開展4次活動，對院、系各一次活動；.獲過“院三等獎學金”、“三好學生”、參加黨校培訓畢業(yè)并獲得“優(yōu)秀學員”稱號.在支部認真開展團組織生活和按時登記團員月評分制表.積極參加院青年志協(xié)組織的“文明監(jiān)督”文明出行理念：文明行走是一種勇敢的行為，要同不遵守交通規(guī)則的人做“斗爭”。
今天下午周會課，我們班在教室舉行了“做文明學生創(chuàng)文明校園”的主題班會，這是學校進行文明禮儀教育的一項活動。為了把校園建成文明校園，這學期全校開展創(chuàng)建文明校園活動，規(guī)范學生的日常行為，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。
經(jīng)過班委會成員的精心準備，主題班會順利召開。前面黑板上，由牛亞南同學書寫的“做文明學生創(chuàng)文明校園”成弧行的標題格外醒目。在熱烈地掌聲中，班會開始了。
班長馮廣耀主持。先后有八名同學上臺演講，他們是：王叢芳、宋周、劉麗水、李玲、張權、王培、賈蘊璞、彭朝云等，這些同學圍繞文明禮儀常識、學生守則、一日常規(guī)等內(nèi)容，結合自己的感受，作了精彩的演講，贏得了陣陣掌聲。尤其是王培同學的演講，生動幽默，深入淺出，許多內(nèi)容說到同學們的心坎里了，給大家上了一堂精彩的.演講。
會后，我也發(fā)表了臨時感言。除了表示班會很成功外，也流露了我自己的感受。文明禮儀很重要，人人都要懂，這樣我們的生活才會更美好。過去，我也曾感情用事，缺乏禮貌，對一些犯錯誤的同學吹胡子瞪眼，很可能傷害了他們，對我的這些過錯深表歉意，今后我一定會改正批評犯錯誤同學的方式，遇事冷靜，冷靜，再冷靜。也希望同學們遵守紀律，做一個文明的學生。“過去不等于未來”，今天以前的不愉快，我們不去追究了，從今天開始，我們共同努力，“講文明話，辦文明事，做文明人”，改正我們以前的錯誤，努力學習，把我們的班集體建成文明向上的班集體！
我們?nèi)w同人共同努力！
文明家長主要事跡材料篇十七
在過去的一年中，我們山大附中xx班在學校、教師的領導下，在全班59名同學的共同努力下，在班級制度建設、思想建設、學習成績、團體活動等方面取得了優(yōu)異的成績。我們作為一個進取上進的團結團體，一向以“無所畏”的態(tài)度迎接一切挑戰(zhàn)，以“有所為”的決心戰(zhàn)勝一切困難，不拋棄，不放棄，追逐成功，更注重過程?！皧^斗”是我們的代名詞，“不懈”是我們前進的宗旨。在我們的班里，每位同學都個性張揚，但又不失嚴謹；獨立自信，但又不失團結協(xié)作；不斷創(chuàng)新，但又不失恪守規(guī)范……我們尊師敬友，追逐學識，羨煞旁人；我們友愛互助，力爭上游，令人贊嘆不已。我們有信心，更有理由申請“優(yōu)秀班團體”這份殊榮，我們有職責，初中優(yōu)秀班團體事跡材料更有能力讓這份榮耀更加輝煌!
在許多人眼中，高中早已是艱苦與繁累的代名詞，可是在xx班，學習擁有的卻是無可代替的魅力。每位同學對學習都有一種執(zhí)著的熱愛與堅守。在近兩年的學習過程中，xx班始終堅持著優(yōu)異的成績，是山大附中實驗班里當之無愧的佼佼者，領頭羊。正是因為每位同學求知若饑，虛心若愚，xx班才能在一次又一次的考試中一馬當先。正是因為每位同學勤奮刻苦，堅持不懈，xx班才能在20xx年連續(xù)兩次月考中拔得頭籌，才能在2011年3次月考中堅守著年級第二的好成績。
除了在學習上擁有絕對優(yōu)勢，在各次比賽中xx班的同學也是毫不遜色。團體先進事跡報告在2011年創(chuàng)新英語大賽中，我班有13人進入復賽，3人在華北賽區(qū)表現(xiàn)突出；在2012年的該比賽中，有17人進入復賽，5人在華北賽區(qū)獲獎，還有5名同學奪得了全國獎項。
總之，xx班的優(yōu)異成績源于每個同學對知識的孜孜以求，源于每位教師孜孜不倦的教誨，源于同學們與教師對這個團體的熱愛和對卓越的追求。
在追求中提高，在提高中逐夢。
各科競賽都以其獨有的魅力吸引著才思敏捷的我們，而我們班的同學也在各大競賽中證明著自己多彩的青春。數(shù)學的邏輯推理，物理的方法變換，化學的有機世界，生物的自然進程，信息的高端智慧……這都是我們所涉足的領域。中學先進班團體事跡材料競賽是一種對思維的訓練，更是一種對毅力的考驗，而我們班的莘莘學子不畏艱難，毅然地前行，在競賽中尋找青春的驕傲，在驕傲中宣告青春的飛揚。
我們班共有16人獲得保送資格，其中物理6人，化學1人，生物3人，數(shù)學5人，信息1人。特別是周星哲同學在高二即代表山西省參加第28屆全國中學生物理競賽，獲得國家銅牌并當場與北京大學簽約，成為高二即獲得保送的第一人。此外，陰鈺同學在全國中學生信息學競賽中獲國家銅牌，陳新光同學在第21屆全國中學生生物學競賽中獲國家銀牌。
在學習中思考，在思考中騰飛。
文壇出豪杰，體壇出健將。如今，我們不僅僅要在學習上奮勇爭先，還要在賽場上拼搏競爭。先進團體事跡范文在運動會上，我班淋漓盡致地展現(xiàn)出了極強的凝聚力。為即將上場的運動健兒鼓氣，為奔跑在賽道上的勇士吶喊，為戰(zhàn)敗而喪氣的選手安慰……我們相信，只要盡力拼搏了就不后悔，只要嘗試了便都是英雄。在賽場上揮灑青春的汗水，在汗水中映射青春的躍動。
在20xx年秋季運動會上，我班取得了團體第五名的優(yōu)異成績，并獲得了入場式優(yōu)秀獎、精神禮貌獎、宣傳報道獎等獎項。在2012年春季校運會上，我班同學懷著蓬勃的朝氣再次包攬了各大獎項。同時，在高一籃球賽上，我班運動員團結協(xié)作，力克強敵，有些傷病員甚至為了班級榮譽不惜帶傷上場，令他班同學佩服不已。最終獲得了第六名的好成績。
在運動中團結，在團結中共同奮進。
再煩人的夏天也會有別樣的景致，再陰冷的雨天也會有歡樂的情愫。優(yōu)秀護理團體事跡也許高中的生活灑遍了艱辛的汗水?？墒桥c此同時，豐富的文藝活動也抹去了幾多乏味，看看xx班同學的精彩表現(xiàn)吧……那不是我們躁動不安，而是我們活力飛揚!
在一年一度的英語節(jié)中，我班在話劇表演和詩歌朗誦均斬獲一等獎；藝術節(jié)中，同學們在合唱時的演出場場精彩；在學校十佳歌手大賽中的表現(xiàn)個個不俗，尤其是語文節(jié)上表演的話劇《梁?！?，以其精湛的`演出給全校師生留下了深刻印象，并且力壓群雄，囊獲一等獎第一名在內(nèi)的各大獎項；科技節(jié)也是我班同學活躍的舞臺，橋梁設計比賽中，我們班依舊當之無愧地摘得桂冠。此外，在舞蹈，器樂，書法，演講比賽中，我們同樣成績斐然。
說起活動，學生會和社團聯(lián)作為每個同學“拼”見識，“拼”能力的平臺，在學校中占據(jù)了一席之地。而山大附中從高一齊便擔任社團聯(lián)主席的正是我班同學劉晏吉，另外各部門社團的部長社長也多由我班同學擔任。模聯(lián)和領導力開發(fā)小組中我們同學也是積極參與。在各個舞臺上，我班同學運籌帷幄，團體先進事跡范文落落大方，盡情地揮灑著自己的才情。
xx班是這樣一個團結友愛互相幫忙的團體。當有同學因病請假的時候，會有同學用錄音筆將課仔細錄下，會有同學將試卷作業(yè)細細整理，也會有同學打電話發(fā)信息熱情問候。在班級的櫥窗布置工作中，許多同學放棄寶貴的休息時間，參與到工作中來，集思廣益，出謀劃策。在近兩年來，我班櫥窗一向以獨特多變的風格，深得評比人的青睞。最令人記憶猶新的莫過于班里舉辦的聚會和有意義的班會。猶記得高一結束時“回憶——追夢”的班會上，為文科同學送上的祝福和那一張笑容燦爛的合影，猶記得高二時我們開展的“90后最給力”“那些年我們看過的動畫片”等生動活潑的班會，更記得高三時全班同學參與策劃的為許教師過生日的活動，那一夜有的是蛋糕與祝福，學雷鋒先進團體事跡那一夜有的是歡笑與興奮，那一夜有的是全校的閃光燈與旁人的羨慕，那一夜回蕩的是團結與歡樂，是同學們與許教師深厚的師生情誼。
擔任這個班的班主任已滿三年了，三年來的跋涉留下了太多的回味，驀然回首，有太多值得回味!在一千多個日子里，我們在學習中提升，在實踐中鞏固，在創(chuàng)新中享受。回首過去，一幕幕感人至深的畫面歷歷在目：在學習中，同學們互相學習，互幫互助；在操場上，運動健兒們奮力拼搏，場外的拉拉隊員的吶喊聲震耳欲聾；在聯(lián)歡會上，同學們積極參與，盡情展示自己多才多藝的一面……五十顆晶瑩的心，五十張美麗的笑臉構筑成xx中學高三(1)班溫暖的家。
文明家長主要事跡材料篇十八
在正常的學習外，我非常支持孩子參加學校的各項活動。孩子除了參加學校的小主持人活動，還在周末參加了作文、珠心算、架子鼓的學習。我堅持讓孩子不放棄，做事有始有終，簡單的事情重復做。因為堅持，孩子于20xx年1月30日在武夷山舉辦的福建省首屆尚沃珠心算大賽中獲得乙組的銅獎，同年的11月20日在廈門舉辦的全國第二屆尚沃珠心算大賽中獲得乙組的金獎。
文明家長主要事跡材料篇十九
我叫xxx，是xx縣特殊教育中心的一名教師。今天，我匯報的題目是：《為折翼天使插上隱形的翅膀》。
作為一名教師，最值得驕傲的永遠是自己的學生。一張張充滿朝氣的笑臉，一串串銀鈴般的笑聲，一次次精彩絕倫的表演。這些可愛的天使們，讓你感到無限的欣慰和自豪。而我，一名特教教師，卻永遠享受不到這些。因為我身邊的孩子有的看不見藍天，有的聽不到鳥鳴，有的目光呆滯、智力低下……他們是一群折斷翅膀的天使。我最大的心愿就是為這群折翼天使插上了隱形的翅膀，讓他們也能在藍天下高高地飛翔!
我是1998年調(diào)離普教，來到特教中心的，那一年我20歲。報到的當天，校長安排我臨時看護學校新招收的第一個弱智班。雖然班上不足十名學生，可這些多動癥、自閉癥、唐氏綜合癥的孩子聚在一起是什么樣子，恐怕是大家從沒遇到過也根本無法想象的。記得當時我左手拉著一個，右手拽著一個，還要前撲后擋，讓他們別打架，哄他們不要出教室。半天下來，我的嗓子喊啞了，胳膊上也被學生抓得青一塊紫一塊的。不怕大家笑話，那天下班，我是哭著回家的。
之后的幾天，我努力嘗試著走進這群孩子。弱智學生喜歡好吃的，我總能在他們不聽話的時候，變出糖果、餅干來。我開始用簡單的手語和聾啞學生交流：“你好!”、“你叫什么名字?”、“你喜歡什么樣的老師?”，我發(fā)現(xiàn)，他們簡單、他們真誠，他們更可愛。無數(shù)次心靈的碰撞，我漸漸地愛上了這群孩子。同時，我也做好了充分的思想準備：為殘疾孩子服務，為殘疾孩子付出一切。
從事特教工作的十幾年中，我深深地體會到殘疾孩子的心是滴血的，殘疾孩子家長的心更是滴血的。沒有特別的情感、特別的愛心、特殊的奉獻，就根本談不上特殊教育。弱智學生自理能力差，為他們擦鼻涕、系鞋帶、洗屎褲子都是常有的事;盲生學習嗩吶、二胡看不到樂譜，我就和他們一起學習，給他們讀樂譜，做他們的眼睛;學生輟學了，我利用節(jié)假日跑了一趟又一趟，寧肯自己為他們出路費，出伙食費，也要讓他們回到課堂上。只要是能為學生做的，我都愿意做。
去年暑假，學校來了一個七歲的小女孩高芳。這個孩子從小就失去了母親，父親能做的也只是讓她吃飽，穿暖。剛來的時候，她就像一個假小子，蓬頭垢面的，還動不動就躺在地上打滾。我給她洗凈頭發(fā)、梳上辮子，還扎上兩個蝴蝶結。孩子的小臉白凈了，再穿上我為她買的新衣服，簡直像換了一個人似的。老師們都夸：“小高芳真漂亮呀?！边@個被同齡孩子當作笑柄的弱智小女孩，第一次甜甜地笑了。周五，小高芳的父親來接她時，看見面前的小女兒，簡直認不出了。這個七尺漢子眼角濕潤了，他緊緊拉著我的手，連聲說：“把孩子交給你們，我真是一百個放心啊!”
這樣的故事每天都發(fā)生在我身邊，我也每天都被這樣的故事感動著?？晌抑?，一名合格的特教教師要做的遠遠不止這些。要讓殘疾孩子學到知識，掌握特長，將來能自食其力，首先就要求教師有過硬的素質(zhì)。為了這個目標，我20xx年如一日，從不敢懈怠，一步一個腳印地朝著自己心目中的全才特教教師努力著。
多年講臺上的經(jīng)驗和各項活動中的積淀，使我練就了較強的口語表達能力。我先后七次參加市、縣級演講比賽分獲第一、二名。輔導的盲生連續(xù)四年獲全縣中小學演講比賽一等獎。自20xx年起，我全面負責策劃、主持學校的各項參觀、慶?；顒?，均圓滿完成任務，受到各級領導好評。我組織的“慶祝全國第十三個助殘日”主題大隊會活動，以《我們?yōu)槟阕院馈窞轭}被刊登在《唐山勞動日報》上。
我能同步翻譯手語、扎寫盲文。盲文是特教教師最怕的基本功，大家常說的一句順口溜就是：學盲文，變盲人。20xx年，由于工作需要，我接手盲班語文。為了擠出時間學習盲文，我把不滿兩周歲的雙胞胎兒子一個送到姥姥家，一個送到奶奶家。盲點只有小米粒大，密密麻麻，必須全神貫注才能分清音節(jié)。剛開始的時候，這些小點好像故意在和我開玩笑，明明記住了，一打開盲文書又分辨不出來了。我們正常人的手感差，摸不出點位，只能用眼睛看。視覺高度緊張，時間長了會讓人覺得眼前一片模糊。為了盡快突破難關，我每天晚上讀寫盲文達四個小時。沒有教材，沒有老師，一切全靠自己揣摩。一段時間下來，我的雙眼視力從1.2降到0.8，手指也磨出了繭子。憑著這股不服輸?shù)膭蓬^，我僅一個月就讀完了學?，F(xiàn)存的100多本盲文讀物。那段日子，不管到什么地方，我的包里總有一本厚厚的盲文書。有一次周末，愛人想讓我放松放松，帶我去釣魚。到了河邊，我卻躲在車里看盲文。愛人在岸邊不停地喊：“快來幫忙，魚太多了，我一個人忙不過來?！币娢覠o動于衷，氣沖沖地說：“你回家不要吃魚，吃盲文書吧?！睔庠挌w氣話，我還是吃到了魚，很香。不過，更讓我高興的是，xx年，我在唐山市第一屆特殊教育教師基本功大賽中，以第一名的成績嶄露頭角，兩個月后，代表唐山赴秦皇島參加河北省第一屆特殊教育教師基本功大賽。賽場上，作為唯一的普師畢業(yè)生，在與幾十位優(yōu)秀特師畢業(yè)生的角逐中，我流暢地富有感情地盲文朗讀，打動了所有評委，贏得了全場的掌聲。最終以盲文基本功、說課、課件制作、理論知識考試、才藝展示五項總分遠遠超出第二名的成績獲全省第一名。
經(jīng)過20xx年的磨練，我能勝任盲、聾、弱智三類殘疾學生的教學工作。作為學校教學工作的帶頭人，我獨辟新徑，大膽創(chuàng)新。在參照普通學校教學理念、教學方法的基礎上，結合特教學生實際情況，適當降低難度，逐漸摸索出了一套普教加特教的'教學方法，取得了良好的效果。幾年來，我多次在唐山市做引路課、示范課。執(zhí)教的《小馬過河》、《氧氣》等多節(jié)課獲市、縣級優(yōu)質(zhì)課。撰寫的多篇教育教學論文在省、市級刊物上發(fā)表。20xx年6月，在縣教育局舉行的第一屆教師技能大賽中，我以優(yōu)異的成績被評為“全能教師”。xx年4月，又以全縣第一名的成績被評為“十佳女教學能手”，登上了“巾幗盛典師道光芒”的領獎臺。
大家都說，教師要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛?？晌矣X得，特教教師除了具備這雙眼睛，還要有一股好學的勁頭，一種奉獻的精神。作為盲班的班主任，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)盲生在音樂方面都非常有天賦。業(yè)余時間，我就教他們朗誦、唱歌、彈琴……20xx年，縣文化館退休的王老師開始教孩子們拉二胡。因為王老師每周只能抽出兩個小時的時間，孩子們看不到樂譜，教學進度慢，困難非常大。為了幫助他們，年過三十的我生平第一次拿起了二胡，陪他們一起學習。王老師先教會我，我再一點一點地教他們。幾年下來，無論周末、還是寒暑假，風雨無阻。坐在孩子堆里，我經(jīng)常會接觸到家長們詫異的目光。當他們知道我是為了輔導學生才學二胡時，都豎起大拇指說：“你這個老師，了不起!”其實，我覺得自己在付出的同時收獲了更多。我和孩子們一起練朗誦、唱歌、演小品，他們讓我成了演員;我和孩子們一起學裁剪、做手工，他們讓我成了設計師;我和孩子們一起戰(zhàn)殘疾，創(chuàng)奇跡，他們讓我成了追夢的人。孩子們幾乎開發(fā)了我所有的潛能，圓了我所有的夢。今天能有機會站在這里，我要感謝特殊教育，感謝殘疾孩子。因為是他們，讓我懂得了綻放生命的價值;是他們，為我搭建了展示才華的舞臺。
特教教師從不敢苛求桃李滿天下，可是我們卻堅信：總有一天，鐵樹也會開花。幾年來，我輔導的盲生、聾生多次在省、市級文藝比賽中獲獎，盲生嗩吶獨奏《抬花轎》在河北省第三屆盲聾培智學校藝術匯演中獲一等獎，全國二等獎。參加演出的3名盲生全部被省殘疾人藝術團錄用。有xx名聾啞兒童能夠開口說話，18名聾啞兒童參加國際金鵝書畫大賽獲一、二等獎。我個人也先后榮獲唐山市特殊教育先進工作者、優(yōu)秀少先隊輔導員、未成年人思想道德教育先進個人、“控輟保學”先進個人，xx縣優(yōu)秀人才、優(yōu)秀教師、十佳少先隊輔導員，精神文明先進個人等榮譽稱號，榮立三等功一次。我的事跡被錄入《燕趙兒女》一書中。xx年6月，我被縣文明辦授予“我身邊的好人——每月一星”稱號，縣電視臺、廣播電臺還先后報道了我的事跡。
也許在別人眼中，特教中心的孩子都是有缺陷的，可我始終堅信：是木頭，就可以制成家具;是泥土，就可以燒成瓷器;是石頭，就可以鋪路筑基，我的每一個學生都是第一。我要用雙手神奇的舞蹈，給無聲的世界帶來歡歌淺唱;我要用眼神里織就的慈愛，使那些久久閉合的雙唇，如花朵一般綻放;我要用春風似的笑容，讓那些稚嫩而絕望的心靈，不再痛苦、不再凄涼，永遠如湖水一樣清清亮亮。
我愿將這條路走下去，用愛為折翼天使們插上一對對隱形的翅膀，讓他們飛躍苦難，在充滿甜蜜的天空中展翅飛翔!
文明家長主要事跡材料篇二十
我們班是一個擁有28名成員的班團體。在這個溫暖的大家庭中，每個人都在發(fā)掘自己的潛能，提高自身的素質(zhì)，為這個團體增光添彩。
良好的班風是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班團體要想有凝聚力，首先必須加強團結，營造一種健康向上的班級氛圍，所以我們提出“班級是我家，建設靠大家”的觀念，就是要靠團體里每位同學的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加同學們的團體榮譽感，班級自豪感，構成團結協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，構成了一股強大的班級凝聚力。
一個班級的班風建設好了，才會有濃厚的學風，營造一個良好的學習氛圍，讓大家在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同提高。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班的平均分都居前列，深受教師們的好評，大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪！優(yōu)秀的學生更奮發(fā)，中等學生不再安居中游，后進學生也激勵得要不斷提高。
班團體是每個學生學習成長的搖籃，一個向上的凝聚力強的.良好的班團體的構成，需要多方面的因素，其中班干部的培養(yǎng)和使用是一個關鍵的因素。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻體會，所以，我在班干部培養(yǎng)和班團體構成有以下做法。
1、精心選拔。班干部實際上是班主任的助手，班級管理抓得好不好班級先進團體事跡，在很大程度上離不開班干部的協(xié)助，因而，對班干部的人選，必須認真對待，絕不能顧及情面，隨意指派班干部，要做到“心中有數(shù)”。所以，我每接一個新班，對班干部的人選，要能在德、智、體、美、勞諸方面嚴格要求自己，在同學中有必須威信，能獨立思考，對工作職責心強，既能團結同學，又能大膽管理，在同學中有必須號召力和組織力的同學選拔到班干部隊伍中去，根據(jù)學生各自的特點、特長給予相應的職責和任務，讓他們盡早與全班同學融為一體，進取大膽、熱情地開展工作，早日構成良好的班團體。
2、悉心培養(yǎng)。一名班干部的成長，離不開班主任的悉心培養(yǎng)，僅有經(jīng)過班主任的精心培養(yǎng)，班干部的工作能力、群眾威信、榜樣作用才會不斷增強。在工作中，我大多是向班干部傳授工作方法，即教給處理問題的方法，又培養(yǎng)嚴謹、務實的工作作風，讓班干部樹立工作信心，感受到班干部這份工作還是做得來的，讓班干部盡早成熟。
班干部要很好的管理好班級，再一個重要的環(huán)節(jié)就是建立威信，成為典型。樹立班干部威信，應從多處下手，要教育他們密切聯(lián)系同學，平等待人，學會關心同學，為同學服務，要建立起互相信任、互相尊重的和諧班團體。
3、大膽使用。班干部的成長離不開班級管理這塊沃土。我在實際工作中，放手大膽使用班干部，讓他們在班級管理的工作實踐中進行摔打、鍛煉，使他們成才，一旦班干部逐步成熟，良好的班團體也就逐步構成，這時，作為班主任來講，工作壓力也就有所減輕，有更多的時間去抓教學。班主任工作雖然沒有捷徑可走，可是，只要多想點子、多找辦法，良好班團體的構成也是指日可待的。
很多工作出色的班主任，不難發(fā)現(xiàn)一個共同點：都十分注重班級文化建設，都把構建好班級文化建設當作管理班級的重要法寶之一。那么什么是班級文化呢？班級文化是指班級成員在班主任引導下，朝著班級目標邁進過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。加強班級文化建設，努力營造進取、健康向上的.班級文化氛圍，已成為我們提高班級管理水平和促進學生發(fā)展的一個重要舉措。一個優(yōu)秀的班團體，離不開良好班級文化氛圍的熏陶。
1、創(chuàng)設班級文化的氛圍。
日常的文化建設主要體此刻班會課以及班級日志上，經(jīng)過班隊會，我們探討了禮貌班團體先進事跡許多人生的哲理，并且及時總結過去的經(jīng)驗教訓，為各項工作供給了源源不斷的動力；而班級日志為我們的班級文化增添光彩，經(jīng)過對班級日常生活趣事的記錄，同學們更加相互理解和團結。教室里的板報上展示學生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報，名人格言等，學生置身于美的環(huán)境中，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈，熏陶學生的性情，提升學生的價值觀念。班主任是一個班團體的領頭雁，他的個性、能力、知識層面、工作作風、教學熱情無不影響班級文化的建設質(zhì)量，因而要創(chuàng)立有特色的班級文化，班主任必須具備多方面的素質(zhì)。一個具備多方面素質(zhì)的班主任，建立起班級文化既會得心應手，又會生動活潑，豐富多彩。充滿朝氣的班級文化氛圍，能使學生的心靈得到凈化，心態(tài)得到改善，情操得到陶冶，視野得到拓寬，品位得到提升。
2、確立班級目標，向目標攀登。
班級目標包括學習、紀律、道德、班風等目標。一個善于抓班級管理的班主任大多會和學生一起制定班訓，班訓就是班級管理的總目標。如以“團結、進取、勤學、樂思”作為班訓，就要指引全班同學刻苦努力，向更高、更遠的目標沖刺；如以“團結、互助、勤奮、向上”作為班訓，就會構成具有活力，又有凝聚的班團體。這些目標都能夠用標語的形式寫出來，或張?zhí)诮淌业男涯课恢?，或作為學生的座右銘張貼在學生的課桌上。
3、精心裝點教室，營造向上的氛圍。
教室是學生學習的主要場所，所以教室的布置就成了班級文化建設不可缺少的重要環(huán)節(jié)。如在教室的兩邊張貼名人名言，激勵學生求知；辦黑板報一展學生之長，增設讀書一角，營造讀書氛圍。教室正前方的大黑板上，留一片“文壇漫步”，一首小詩，一句名言，也將帶給學生思想、文學等方面的陶冶，日積月累，受益無窮。我在教室左側還設立“文化長廊”，學生在這能夠充分展示其才能，使其作為班級面向?qū)W校的一個窗口。無論你有多么煩惱，多么疲憊，只要一走進這樣的教室，你就會被這濃濃的文化氣息所感染，自然而然地想要在其間學點什么。
文明家長主要事跡材料篇二十一
良好的家庭學習習慣是學校教育的保證。我堅持讓孩子按照老師的要求做到課前預習，課后復習，要求孩子獨立完成當天的作業(yè)。之后要把第二天上課的文具和課本準備好。每次考試后，根據(jù)孩子的不足，及時查漏補缺。為了培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，我經(jīng)常和孩子一起閱讀，定期帶孩子到新華書店看書、買書，經(jīng)常用書作為孩子表現(xiàn)好的獎勵或者是節(jié)日禮物?，F(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習慣，對學習起到了很大的促進作用。
文明家長主要事跡材料篇二十二
1、完善家長學校授課制度。做到家長學校授課達到“四定”，即定計劃、定課時、定時間、定人員，精心選拔一支由學校領導、部分優(yōu)秀教師等組成的師資隊伍，由他們進行講座、解答家長的疑問，使家長學校真正發(fā)揮作用。
2、完善家長學校校務機構設置。家長學校校務委員會每學年調(diào)整一次，全面負責家長學校組織領導工作。根據(jù)學生教學班實際情況設立了六個年級二十幾個家長學習班，由現(xiàn)任的校長、副校長、教導主任、班主任承擔家長學校的行政管理、教學管理和班務管理。家長學校還設有家長委員會，家長委員會是溝通學校教育與家庭教育的橋梁、紐帶，各委員要參與學校管理的信息反饋工作和承擔監(jiān)督學校工作的責任，每季度向?qū)W校上交一次提案，反映家長的要求及建議，學校定期研究，落實提案，及時反饋。
3、學校還每月召開一次校務委員會會議。研究學校的教育教學工作和家長工作；創(chuàng)立研究課題，研究新時期學校家教工作的重點、難點問題，確立研究計劃，實施過程，促進學校家教工作，推動了學校的各項工作。
文明家長主要事跡材料篇二十三
健全的規(guī)章制度是辦好家長學校的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長學校的有力保證。為加強家長學校管理，建立完善了各種必要的規(guī)章制度，使學校的整體工作能順利地開展起來。做到各負其職，各盡所能，使各項工作做到有計劃、有目的地進行，減少了隨意性和盲目性。學校結合實際建立了考評制度，對各種會議考勤進行記錄，定期對家長學校工作進行總結。