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學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇一
各位教職員工，同學(xué)們:
擁有健康家庭和快樂是我們每個人的夢想。
當(dāng)我們開心生活，盡情歡笑的時候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生的時候，您可知道，就在我們身邊。
我們學(xué)校孫智蘭老師在家訪路上不幸發(fā)生車禍，導(dǎo)致重度腦震蕩，顱骨骨折，下頜骨粉碎性骨折，現(xiàn)在在贛州附屬醫(yī)院接受治療。
孫老師的爸爸是下崗工人，媽媽也沒有工作，弟弟還在讀大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)情況十分拮據(jù)。
在其家庭遇此不幸之時，愿同學(xué)們抻出援助之手。
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成溫暖的人間。
我們倡導(dǎo)全校同學(xué)發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的互助精神，給予這個困難家庭經(jīng)濟(jì)上一些細(xì)微的幫助和精神上的支持，幫助她走過人生的困難時期。
在此，誠摯發(fā)出愛心捐款倡議:積極行動起來，伸出你友愛之手，獻(xiàn)出一份愛心，讓這個不幸家庭在最困難的時候，感受到人間的真情。
誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能帶給一個老師健康快樂的生活;誰說命運(yùn)不公，你的無名關(guān)懷，你的善意之舉，就是不幸家庭最大的幸運(yùn)。
愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的家庭重新迸發(fā)出燦爛的霞光!
愿孫老師早日康復(fù)，重新走上講臺。
老師、同學(xué)們:
20xx年11月16日，我們的母校度過了她七十歲的生日。
這是虢鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展史上的一個里程碑，它的成功舉辦向社會宣傳和展示了虢鎮(zhèn)中學(xué)的辦學(xué)歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神，提高了我校在社會上的知名度和影響力。
面臨新的平臺、新的`機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，更需要我們弘揚(yáng)七十年優(yōu)良傳統(tǒng)，同學(xué)們，讓我們一起以七十年校慶為契機(jī)，以自己的實(shí)際行動爭做文明禮儀的踐行者。
為此，校團(tuán)委、學(xué)生會向全體師生發(fā)出如下倡儀:
1、遵守社會公德，以身作則，愛護(hù)校園公共設(shè)施，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不遲到，不早退，不曠課，珍惜有限的高中時光，爭取在德、智、體、美各方面取得優(yōu)異的成績;誠實(shí)守信，反對考試作弊。
3、倡導(dǎo)文明行為，校園內(nèi)不亂丟亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印，不踐踏草坪，不攀折花枝樹葉，愛護(hù)花草樹木;不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公共設(shè)施，爭做文明師生。
4、凈化語言環(huán)境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語，遇到老師要問好，遇到同學(xué)打招呼，使用文明語言。
5、節(jié)約用水、用電，愛惜每一粒糧食。
6、積極、認(rèn)真搞好校園內(nèi)每處場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
7、保持食堂的整潔。
文明就餐，排隊(duì)買飯，吃完后請自覺將餐具拿到回收處。
舉手之勞，換來同學(xué)的方便和潔凈的食堂環(huán)境，一舉兩得，何樂而不為。
同學(xué)們，作為虢中的一份子，讓我們行動起來，恪守以上承諾。
今天，我們?yōu)槌砷L在虢中而自豪;明天，虢中將因我們而驕傲!老師、同學(xué)們，行動起來吧——請伸出你愛的雙手，善待你周圍的點(diǎn)滴綠色!相信有了你的參與，我們的校園一定會更加美麗!
校 團(tuán) 委
學(xué) 生 會
親愛的老師、同學(xué)們:
生命如此可貴，人生僅此一次，當(dāng)你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，你可曾想過一個柔弱的生命正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。
來源:免費(fèi)本站無情的病魔改變了她的生活……
某十七中初一(1)班的王晶晶同學(xué)于10月17日被確診得了“腦瘤”，現(xiàn)在正在合肥一家醫(yī)院等待手術(shù)。
王晶晶同學(xué)父母均為下崗職工，靠政府“低保”艱難度日。
巨額的醫(yī)藥費(fèi)已經(jīng)花光了她家的所有積蓄，就連親戚朋友的錢也都借遍了，可是仍然無法湊齊挽救她生命所需的巨額醫(yī)藥費(fèi)。
我們又怎能眼睜睜地看著一個年輕的生命離我們而去呢?也許你與她素不相識，但是愛是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助王晶晶同學(xué)戰(zhàn)勝病魔吧!
也許這些捐款對你來說不算什么，但是這些積少成多的愛心，就能換回她同你一樣陽光的笑容。
換回她同你一樣健康的身體，讓她同你一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲，只要你獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心，她就多了一份生存的希望。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，讓我們立刻行動起來吧。
用我們的愛心來幫助王晶晶同學(xué)，您所捐的每一元錢都蘊(yùn)存著無價的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著她的心胸。
生命是可貴的，面對如此鮮活的生命，我們怎能忍心不聞不問?雖然個人的力量微乎其微，但只要有希望，我們就不能放棄!請伸出您的援助之手吧!在此，我們向全校發(fā)出倡議:
一、發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛心，以捐款方式為王晶晶同學(xué)提供關(guān)懷和幫助，為王晶晶同學(xué)的康復(fù)貢獻(xiàn)我們的力量。
二、呼吁身邊的同學(xué)、朋友、親人，為王晶晶同學(xué)的早日康復(fù)攜起手來，奉獻(xiàn)愛心。
愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光，讓希望光芒照亮王晶晶同學(xué)的人生前程!
捐款聯(lián)系人:
xxx年xx月xx日
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇二
為推進(jìn)落實(shí)“將健康融入所有政策”策略，倡導(dǎo)“健康支出優(yōu)先，健康教育先行”理念，探索建立健康促進(jìn)學(xué)校工作模式和長效機(jī)制，提高師生健康素養(yǎng)水平，我們謹(jǐn)向社會公開承諾：
一、組織健全。成立健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長是第一責(zé)任人，明確相關(guān)職能部門職責(zé);領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開例會。
二、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。將健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作，所需經(jīng)費(fèi)在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支。
三、制度完善。學(xué)校充分考慮健康因素，制定一系列促進(jìn)師生健康的政策、規(guī)章制度和管理措施。包括校內(nèi)全面禁煙;食品安全;飲水和環(huán)境設(shè)施;合理安排課時，保障學(xué)生每天1小時體育活動時間;開設(shè)健康教育課;開展健康教育活動，提高學(xué)生健康素養(yǎng);查驗(yàn)預(yù)防接種證;禁用違禁藥物;確保學(xué)生安全;突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;困難學(xué)生幫扶等內(nèi)容。
五、營造良好的學(xué)校社會人文環(huán)境。師生尊重互愛，展示良好的校訓(xùn)校風(fēng);成立興趣小組，開設(shè)藝術(shù)課程，開展心理健康教育活動，提高師生健康素養(yǎng)。
六、提供學(xué)校健康教育服務(wù)。設(shè)置衛(wèi)生室或與轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)合作，為師生提供健康教育、醫(yī)療服務(wù)和心理輔導(dǎo);建立完善師生體檢和健康管理機(jī)制;建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機(jī)制。
七、提高師生健康技能。開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課，保障學(xué)生體育鍛煉時間和強(qiáng)度，開展特定主題的健康教育活動，養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣，提高師生健康素養(yǎng)水平和身體素質(zhì)。
八、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會健康互動。定期邀請家長參與學(xué)校健康教育活動，召開主題家長會，與家長共同促進(jìn)學(xué)生健康;組織學(xué)生參加社區(qū)健康實(shí)踐活動，爭取政府和社區(qū)支持，營造良好健康促進(jìn)氛圍。
九、無煙環(huán)境達(dá)到無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
日期：20__年__月__日
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
幽靜的校園小路，留下了我們迎著朝陽踏實(shí)前進(jìn)的腳印;春光融融的花壇邊，留下了我們朗朗的讀書聲和歡快的笑聲;熱鬧非凡的操場上，留下了我們青春的身影。我們就生活在這個美麗的校園里，一草一木都融入了我們的學(xué)習(xí)和生活?？墒俏覀兌荚?jīng)為她做過什么?面對隨風(fēng)飛揚(yáng)的廢紙片，你可知道它上面曾寫著你的理想?面對堂具、寢具上的灰塵，除了躲避，你可曾動手清掃?面對少花缺枝的花木，你是否想過它也有生命的權(quán)利?同學(xué)們，我們絕對不能再熟視無睹了，讓我們行動起來吧!我們的校園我們愛，在此，外語系學(xué)生黨支部鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議：
1、自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，從自身做起，從細(xì)微處做起，樹當(dāng)代大學(xué)生良好形象，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動，全面提高綜合素質(zhì)，做校園精神文明的傳播者和建設(shè)者。
3、倡導(dǎo)文明行為：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板，保護(hù)綠色環(huán)境，愛護(hù)花草樹木和園林景觀，不隨意踐踏草坪，愛護(hù)公共財(cái)物。
4、提高安全防范意識，增強(qiáng)安全責(zé)任感，自覺維護(hù)校園及周邊的安全與穩(wěn)定，遵守交通規(guī)則，不私自外宿，自覺營造文明向上的宿舍環(huán)境，不違章用電。
5、厲行節(jié)約，合理使用水資源，杜絕長明燈現(xiàn)象，節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜。
熱愛校園，就是熱愛我們自己!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的實(shí)際行動，讓我們的新校園更溫馨更和諧!為許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇四
老師們，同學(xué)們：
置身于博平中學(xué)這所綠化園林式學(xué)校，誰都會為她的芳草毓秀，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，桃李滿園而瞠目咋舌，流連忘返?？墒?，在這和諧優(yōu)美的環(huán)境里，不愛校園，不講公德的現(xiàn)象卻屢見不鮮。早讀：精神萎靡;午間：喊聲不斷;晚寢：七嘈八雜;食堂內(nèi)：亂扔亂倒;教學(xué)樓：笑語喧嘩;校園里：亂停亂靠。這些的確有損我們這座名校的形象。針對以上現(xiàn)象，我們初三、12班全體同學(xué)特向全體老師和學(xué)生倡議：
一、愛校如家，營造優(yōu)美的育人環(huán)境。
1、愛護(hù)花草樹木，不亂踐亂摘;。
2、愛護(hù)公共財(cái)物，不亂刻亂畫;。
3、愛護(hù)建筑景觀，不攀援毀壞;。
4、愛護(hù)公共環(huán)境，不亂停亂靠，在校園內(nèi)推車緩行，教學(xué)區(qū)保持清潔安靜。保護(hù)公共設(shè)施，盡量不使用難以降解的一次性用品。
二、講究文明，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、尊師愛生，文明用語，不目無尊長，不出口成臟;。
2、服飾整潔，佩戴牌證，不邋遢不整，不過度打扮;。
4、增強(qiáng)集體意識和節(jié)約意識，當(dāng)最后一個離開教室時自覺地關(guān)燈，關(guān)窗，關(guān)電扇。
三、規(guī)范教學(xué)，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序。
1、教師應(yīng)注重師表，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，不把酒氣帶進(jìn)教室，不讓煙味彌漫在教室;。
2、上課時自覺關(guān)閉手機(jī)，不做與教學(xué)無關(guān)的事，少講與教學(xué)無關(guān)的話題;。
3、課間應(yīng)輕步細(xì)語，在預(yù)備鈴響時進(jìn)入教室，不在教學(xué)區(qū)高聲談笑。老師們，同學(xué)們，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”既然選擇了鎮(zhèn)中，就應(yīng)該和她榮辱與共。鎮(zhèn)中的文明、昌盛、進(jìn)步是我們每個鎮(zhèn)中人的責(zé)任和義務(wù)?！皭坌@，講公德”需要我們?nèi)巳藚⑴c，從我做起，從小事做起，外化為行，內(nèi)化為整，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學(xué)的潔凈和諧，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學(xué)的文明、輝煌!
同學(xué)們，最后讓我們牢記培根的一句名言：“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣，才會放射出真正的光輝”。
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇五
同學(xué)們：
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議：
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財(cái)富?！?BR> 二、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹?！靶〔菀灿猩?，需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
四、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會嚴(yán)重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
五、見到廢紙彎彎腰，主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮?，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
倡議人：
xx年xx月xx日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇六
老師們，同學(xué)們：
親愛的同學(xué)們，面對校園外噴香的燒烤、油炸食品，面對小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲??你是不是經(jīng)常駐足觀望，垂涎欲滴?是不是經(jīng)常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮?細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)：放學(xué)后，堵塞的校門口，有些同學(xué)有滋有味地吃著烤冷面，關(guān)東煮，炸雞翅、煎火腿腸;中午時分，有些同學(xué)津津有味地吃著薯片、刨冰，隨手丟下的垃圾屢見不鮮。學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑“遍地開花”，樓梯口處零食包裝袋隨風(fēng)飄揚(yáng)，嚴(yán)重影響了校內(nèi)外環(huán)境。
同學(xué)們，你們知道嗎?當(dāng)你享受這些美味的同時，不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生，一些有害物質(zhì)也悄悄潛入你的身體。零食多屬于垃圾食品，常吃零食，會引起三餐不正常，腸胃功能失調(diào)，導(dǎo)致腸胃疾病的發(fā)生。長期下去，必定會營養(yǎng)不良，以致體質(zhì)下降，危害你的健康。為了維護(hù)校園衛(wèi)生和你的身體健康及個人形象，我們特向全體學(xué)生發(fā)出倡議：關(guān)愛健康，勤儉節(jié)約，拒絕零食。
一、堅(jiān)決杜絕垃圾食品，盡量不吃零食。
二、徹底遠(yuǎn)離街邊小攤小販上的等不衛(wèi)生的垃圾食品。
三、禁止帶流動小攤上的食品到學(xué)校里。
四、提倡健康飲水，不帶冰棒、奶茶等系列冷熱飲料進(jìn)校園。
五、勤儉節(jié)約，提倡省下一分零花錢，奉獻(xiàn)一顆愛心。
同學(xué)們，我們青少年正處于生長發(fā)育的黃金階段，為了自己的健康，為了能更好的學(xué)習(xí)，我們呼吁，讓我們一起行動起來，告別流動小攤，告別垃圾食品，這樣，我們的校園會更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
愛護(hù)環(huán)境是我們每個人都應(yīng)該做到的事，但是每次打掃衛(wèi)生的時候，都能掃出許多垃圾，說明這一點(diǎn)我們班做的不是很到位。
如果所有人都在亂扔垃圾的話，我們的校園就會變得很臟，所以，大家應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂扔垃圾。
2、看到地上有垃圾要撿起來。
只要做到這兩條，我們就能使環(huán)境好起來。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇八
她們，這些可愛的清掃阿姨們，在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應(yīng)該理解她們工作的辛勞。
而作為當(dāng)代優(yōu)秀的青年大學(xué)生，我們應(yīng)該踐行社會主義核心價值觀，為塑造良好的校園環(huán)境獻(xiàn)力。為此，班委會發(fā)出如下倡議。
愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
不把食物帶進(jìn)教室，避免給清掃阿姨加重工作負(fù)擔(dān)。
雨天在進(jìn)入教室之前把雨傘統(tǒng)一放在教室外，防止污染教室地面。
愛護(hù)學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護(hù)花草樹木。
愛護(hù)學(xué)校公物，愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。
節(jié)約能源，隨手關(guān)閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關(guān)燈，關(guān)閉多媒體設(shè)施。不浪費(fèi)一滴水、一度電。
同學(xué)們，立信的現(xiàn)在需要我們維護(hù)，立信的明天需要我們創(chuàng)造。讓我們攜起手來，使環(huán)保不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧!
倡議人：
日期：__年__月__日
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇九
二、調(diào)查地點(diǎn)：由實(shí)小大門口到金山街口。(約300米)。
調(diào)查對象：行人、店員、當(dāng)?shù)鼐用瘛?BR> 四、調(diào)查目的：通過“我們與周圍的環(huán)境”這個調(diào)查活動，讓人們更好地保護(hù)環(huán)境，讓人們知道，世界上，保護(hù)環(huán)境，我們每個人責(zé)無旁貸。
五、調(diào)查過程：
1、我站在這條街的正中央，舉目張望，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在最主要的問題出現(xiàn)在這幾個方面：
(1)周圍沒有一個垃圾筒，行人把垃圾隨地亂扔。
(2)店員不講衛(wèi)生，甚至把垃圾倒入綠化帶中。
(3)因?yàn)檫@一帶住戶多，有些住戶不講衛(wèi)生，從樓上亂拋垃圾。
(4)下雨天，路上積水多，當(dāng)車輛一經(jīng)過時，水花四濺，弄得行人全身都很臟。
2、對居民或行人的`采訪：
答：不滿意，但是無法解決問題。領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心，人們也缺乏保護(hù)意識。特別是在春天，病毒傳播地特別快，現(xiàn)在環(huán)境搞不好，使人不安。
問：您認(rèn)為改善環(huán)境應(yīng)該從哪幾方面入手呢?
答：我認(rèn)為可以從人民素質(zhì)與衛(wèi)生管理這兩方面入手。首先要正確大家的思想，讓大家自覺保護(hù)環(huán)境，然后讓衛(wèi)生管理部門多建幾個垃圾場，垃圾要及時轉(zhuǎn)移到垃圾場。
問：你對這里的環(huán)境有什么看法?
答：這里的環(huán)境一天比一天差，什么病菌都適合在這兒繁殖，真的很可怕，有時啊，環(huán)衛(wèi)工人一掃完地，他們又扔來一大堆垃圾，真是討厭死了。
六、調(diào)查結(jié)果:。
平時,我對這里的環(huán)境并不大關(guān)心,這次調(diào)查的結(jié)果令我大吃一驚,幾乎沒幾個居民對這里的環(huán)境滿意的,那么,這就該引起政府重視了。
(1)開展環(huán)境宣傳活動，比如定期做一些規(guī)模比較小，但卻又不失宣傳力度的活動，讓蕉嶺人民知道環(huán)境對我們多么重要，從而提高環(huán)境意識。
(2)適當(dāng)施行獎罰措施，，對那些不接受宣傳教育，又破壞環(huán)境的人，應(yīng)給予嚴(yán)厲批評或罰款，而對于那些愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的人，就應(yīng)當(dāng)獎勵，只有這般獎罰，才能更好地促進(jìn)人們對環(huán)境的保護(hù)。
(3)垃圾分類，變廢為寶。在各個地方放上幾個大垃圾桶，并分好類型，如：金屬，塑料，紙，垃圾，把還可再利用的拿來回收，不可再利用的再分兩類，一類為垃圾，必須扔進(jìn)垃圾場，另一類分為可賣的廢品，這樣既能保護(hù)到環(huán)境，又能把賣廢品的錢對保護(hù)環(huán)境的人進(jìn)行獎勵。
(4)為城市做清潔，以自愿為原則，可發(fā)動學(xué)生，各個單位員工進(jìn)行街道清潔。
希望領(lǐng)導(dǎo)們能為了蕉嶺變得更加美麗而從百忙之中抽出空來看一看我個人的建議，愿環(huán)境早日得到改善。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇十
隨著美食外賣網(wǎng)站和手機(jī)訂餐app的普及，餓了么，叫飯網(wǎng)等網(wǎng)上訂餐平臺在校園內(nèi)迅速普及，只要打開電腦或手機(jī)，圖片上的一道道美食就能送到同學(xué)們的寢室和教室，這種“快捷簡單、物美價廉”的訂餐模式，越來越受到學(xué)生的喜愛。
然而“線上高大上，線下黑作坊”，許多不法經(jīng)營戶在沒有任何衛(wèi)生設(shè)施、臟亂差的加工現(xiàn)場制作加工經(jīng)營過期、變質(zhì)、“三無”等偽劣食品，“地溝油”的使用更是變本加厲，他們利用網(wǎng)絡(luò)銷售平臺，送餐到各大院校，給大學(xué)生的飲食安全帶成了巨大隱患。10月26日，央視新聞就曝光了網(wǎng)上訂餐的諸多亂象，曝光的視頻中墻壁漆黑滿是油污，下水溝散發(fā)惡臭，香腸和魚看起來也已變質(zhì)，墻上有蟑螂飛快爬行，這里沒有客人上門，只賣給app訂餐的食客。一些外賣網(wǎng)站也承認(rèn)網(wǎng)上訂餐平臺對商戶把關(guān)不嚴(yán)，由于利益驅(qū)動，導(dǎo)致審核不夠嚴(yán)格，把許多證照不全的小餐館掛到網(wǎng)上去接單。
外賣訂餐平臺在中國最早起源于高校附近的訂餐業(yè)務(wù)，商家主要是高校附近的中小餐廳，因此食品安全的隱患一直都在。特別是近兩年，隨著訂餐平臺的規(guī)模競爭日漸激烈，一些網(wǎng)站更是降低標(biāo)準(zhǔn)吸引商戶入駐，餐廳經(jīng)營者的素質(zhì)參差不齊，消費(fèi)者不能參與食品制作的全過程，很難察覺衛(wèi)生狀況、食品質(zhì)量，給不合格的餐飲服務(wù)單位提供了避風(fēng)港，極易引發(fā)食品安全事故。食用了這一類食品，吃過后輕則腹痛，重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒，給廣大學(xué)生的身體健康帶來了極大隱患!
為了倡導(dǎo)學(xué)生健康飲食，引起大學(xué)生對日常飲食安全的關(guān)注，從源頭上消除“黑外賣”，提高校園食品安全的質(zhì)量，僅僅憑借行政職能部門的力量是不夠的，還需要社會力量的支持，特別是學(xué)生們的自覺遵守。因此，黑龍江省后勤管理協(xié)會及高校伙食專業(yè)委員會共同發(fā)起倡議，倡議大學(xué)生抵制“網(wǎng)上黑外賣”：
四、如有必須訂餐的情況，應(yīng)查驗(yàn)送餐人員健康證明，檢查其服裝是否整潔，配送的餐飲食品是否受到污染，是否有變質(zhì)現(xiàn)象，餐飲食品包裝是否清潔，熱的餐飲食品溫度是否能夠得到保證。
五、用餐后如發(fā)生胃腸道不適，或懷疑外送膳食來歷不明的，請撥打食品安全投訴舉報(bào)熱線12331舉報(bào)。
為了校園的食品安全，為了大學(xué)生的健康成長，為了避免食物中毒等事件發(fā)生在我們的學(xué)生身上，請讓我們齊心協(xié)力，齊抓共管，共同維護(hù)健康、安全的食品消費(fèi)環(huán)境。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
網(wǎng)絡(luò)訂餐確實(shí)給我們提供很多便利，但是外賣給我們的宿舍衛(wèi)生，飲食衛(wèi)生以及宿舍財(cái)產(chǎn)了很多的安全隱患，例如外賣導(dǎo)致大量不符合基本衛(wèi)生要求、來源不明的食品進(jìn)入到宿舍內(nèi)，存在食品安全隱患，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的身體健康;其次，外賣造成的塑料飯盒和食物殘?jiān)廴舅奚針翘蓍g環(huán)境衛(wèi)生，影響清潔阿姨的工作;同時，不可降解的一次性塑料飯盒不僅對人體有危害，而且會加重白色污染;再者，送餐人員若隨意出入宿舍，給宿舍人員的財(cái)產(chǎn)安全存在很大的隱患。
為此，我們提出以下倡議：
一、全體同學(xué)正確認(rèn)識外面訂餐的安全隱患，杜絕校園食品安全事故的發(fā)生。
二、提倡廣大師生養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律和習(xí)慣，并在就餐時選擇衛(wèi)生環(huán)境好、食品安全有保障的校內(nèi)食堂或有相關(guān)合法資格的商家，以保證同學(xué)們的身體健康和營養(yǎng)平衡。
三、呼吁全體同學(xué)拒絕外賣，避免使用一次性飯盒。保護(hù)身邊的環(huán)境，增強(qiáng)自己的環(huán)保意識。
同學(xué)們，校園是我們共同的生活環(huán)境。讓我們?yōu)榱斯餐慕】狄黄鹦袆悠饋恚沤^外賣進(jìn)宿舍。
時間：____年__月__日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇十二
尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們：
xx年9月22日是第x個中國城市無車日。我們特別發(fā)出倡議：9月22日，臨近中秋節(jié)，讓我們回歸傳統(tǒng)與自然，給小汽車放個假，選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行。如果你和孩子是"綠色出行"，請同學(xué)們把我們的綠絲帶佩戴在書包上，屆時學(xué)校"綠色出行"志愿者同學(xué)將把大家的'環(huán)保出行抓拍下來，并進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)！
為貫徹落實(shí)""節(jié)能減排綜合性工作方案，促進(jìn)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排，加快城市交通發(fā)展模式轉(zhuǎn)變，預(yù)防和緩解城市交通擁堵，降低城市空氣污染（尤其是pm2.5）倡導(dǎo)綠色出行，住房城鄉(xiāng)建設(shè)部決定繼續(xù)在全國開展"中國城市無車日活動"。無車日起源于1998年法國，迄今為止全球已超過1500個城市加入了這一活動。
今年的活動主題是""，旨在突出強(qiáng)調(diào)促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展，既是政府的職責(zé)，也是居民的義務(wù)，需要大家共同提高認(rèn)識、采取行動，進(jìn)一步改善綠色出行條件，更多地選擇綠色出行的方式。
群山環(huán)繞、清泉淙淙、楊柳依依，泉城是我們共同的家園，發(fā)展綠色交通，治理交通擁堵，建設(shè)美麗泉城是我們共同的心愿和責(zé)任。每人向前一小步，社會文明前進(jìn)一大步。無車日不僅僅倡導(dǎo)少開一天車，更倡導(dǎo)所有人多一分環(huán)保的意識。請您用熱情傳播環(huán)保的理念，以具體、日?；男袨椋С殖鞘猩鷳B(tài)的改善，保護(hù)好我們美麗的家園。為了身邊的青山甘泉，為了美好的明天，我們特別發(fā)出倡議：9月22日這一天，讓我們回歸傳統(tǒng)與自然，給小汽車放個假，選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行，讓綠色絲帶飄起來，一起來享受清新的空氣，體味平靜生活的快樂！
時間：x年xx月xx日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇十三
全體教職員工：
“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數(shù)達(dá)300萬，到xx年已經(jīng)上升至萬，中國因吸煙死亡人數(shù)已達(dá)到200萬。現(xiàn)在20歲以下的青少年人群中，大約有2億吸煙者，而其中至少有5000萬人將最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。一個每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機(jī)率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的機(jī)率比不吸煙的人要大4倍；死于膀胱癌的機(jī)率要大兩倍；死于心臟病的機(jī)率也要大兩倍。
學(xué)校是青少年聚集場所，是傳播文明塑造人格，培養(yǎng)祖國接班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》，響應(yīng)市愛衛(wèi)會關(guān)于開展創(chuàng)建無煙學(xué)校的通知精神，營造良好健康環(huán)境，保護(hù)學(xué)生健康，教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙，不僅有益于學(xué)生身心健康的發(fā)展，而且對民族體質(zhì)的增強(qiáng)和整體人群健康水平的提高以及社會良好風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無吸煙學(xué)?！钡幕顒又腥?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將率先垂范帶頭不吸煙，學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴(yán)禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，倡導(dǎo)并形成學(xué)生主動規(guī)勸家長、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設(shè)的'軌道。
1、在學(xué)校工作期間盡量控制吸煙（不吸煙或少吸煙）。
2、不在校園內(nèi)吸游煙（吸煙者夾著煙在校園內(nèi)邊走邊吸）。
3、不在教室、課堂內(nèi)吸煙。
4、不在校園內(nèi)亂扔煙頭（吸煙者要自備封閉式小煙筒，并隨身攜帶，定期清理）。
全體教工們，為了我們的健康和長壽，為了無愧于人類靈魂工程師的稱號，為了多一份對學(xué)生身心健康的感染和熏陶，為了衢州高級中學(xué)精神文明建設(shè)的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動中去吧！讓我們共同努力，爭創(chuàng)無煙學(xué)校，把“無煙校園，清新一片”作為學(xué)?？?zé)煹哪繕?biāo)，勸止吸煙，努力戒煙，使我校成為名副其實(shí)的無煙學(xué)校。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇十四
xxx小學(xué)全體教職工：
“吸煙有害健康”已日益為人們所識。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全世界每因吸煙造成的死亡人數(shù)達(dá)x萬，到20xx年將上升x萬，中國因吸煙死亡人數(shù)將達(dá)到x萬。現(xiàn)x歲以下的青少兒童中，大約有x億人將成為吸煙者，而其中至少有x萬人最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。因此，為青少學(xué)生創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙，不僅有益于學(xué)生身心健康的.發(fā)展，而且對民族體質(zhì)的增強(qiáng)和整體人群健康水平的提高以及社會良好風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義，為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無吸煙學(xué)?！钡幕顒又腥ァW(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將率先垂范帶頭不吸煙，學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會議室、辦公室等公場所嚴(yán)禁吸煙。除特設(shè)的吸煙室外，校內(nèi)任何地方均不設(shè)煙具，不向來客敬煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，倡導(dǎo)并形成學(xué)生主動規(guī)勸激、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設(shè)的軌道。
全體教職工們，為了我們的健康和長壽，為了無愧于人類靈魂工程師的稱號，為了多一份對學(xué)生身心健康的感染和熏陶，為了xx小學(xué)精神文明建設(shè)的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動中去吧！
xx小學(xué)。
20xx年x月x日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇十五
自校團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)成立以來，我們堅(jiān)持華師一人的良好作風(fēng)與優(yōu)良傳統(tǒng)，腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的實(shí)干精神與奉獻(xiàn)精神，以飽滿的熱情積極開展各項(xiàng)工作。值此新中國成立60周年之際，我們回首過去，把握現(xiàn)在，展望未來，整合多年來的工作成績與經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃出一個更宏大的未來。
回首過去
在過去的多年里，校級學(xué)生干部的發(fā)展經(jīng)歷了一個漫長的歷程，其建立與發(fā)展也經(jīng)歷了一系列的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。然而華師一學(xué)子秉承追求卓越、永爭第一的傳統(tǒng)，不畏艱辛、勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造出了一個個永恒的傳奇。在過去的時間里，校學(xué)生干部起到了積極帶頭作用，敢為人先，受到了各學(xué)子及教師的喜愛與好評。這也是我們學(xué)生干部的一份杰出的歷史。
把握現(xiàn)在
新世紀(jì)的競爭，已不再是資本的競爭，而是人才資源的競爭。我們不斷為學(xué)校工作部門輸入新鮮血液，吸納對工作充滿熱心的同學(xué)，讓他們成為其中的一員，服務(wù)大家?！拜斞蓖瑫r，我們也不忘“造血”，全面提升學(xué)生干部的素質(zhì)，提高各成員的思想意識，開闊眼界。我們通過評選優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)來激勵學(xué)生干部們的工作，幫助他們明確工作方向，端正工作態(tài)度，鍛煉工作能力，不斷增強(qiáng)整體意識與增強(qiáng)整體素質(zhì)。
展望未來
借新中國成立60周年為機(jī)，我們將迎接新的挑戰(zhàn)與機(jī)會。在此，我們提出以下倡議：
一、我們的團(tuán)體應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)思想道德建設(shè)
二、積極開展各種文藝與教育活動
三、關(guān)注社會發(fā)展，同時為我們的社會的發(fā)展出謀劃策
四、堅(jiān)持創(chuàng)新理念，積極激發(fā)主人翁意識
五、繼承并發(fā)揚(yáng)合作精神，精心策劃組織各項(xiàng)工作與活動，大力提高工作效率。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！毕嘈艑W(xué)生干部們會在祖國優(yōu)良傳統(tǒng)的輝映下，在華師一精神的引導(dǎo)下，傳承華師一的特色，建設(shè)更美好的華師一，譜寫更壯麗雋永的篇章！
全體教職員工：
“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數(shù)達(dá)300萬，到xx年已經(jīng)上升至1000萬，中國因吸煙死亡人數(shù)已達(dá)到200萬?，F(xiàn)在 20 歲以下的青少年人群中，大約有 2 億吸煙者，而其中至少有 5000萬人將最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。一個每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機(jī)率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的機(jī)率比不吸煙的人要大4倍；死于膀胱癌的機(jī)率要大兩倍；死于心臟病的機(jī)率也要大兩倍。
學(xué)校是青少年聚集場所，是傳播文明塑造人格，培養(yǎng)祖國接-班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》，響應(yīng)市愛衛(wèi)會關(guān)于開展創(chuàng)建無煙學(xué)校的精神，營造良好健康環(huán)境，保護(hù)學(xué)生健康，教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙，不僅有益于學(xué)生身心健康的發(fā)展，而且對民族體質(zhì)的增強(qiáng)和整體人群健康水平的提高以及社會良好風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無吸煙學(xué)?！钡幕顒又腥?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將率先垂范帶頭不吸煙，學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴(yán)禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，倡導(dǎo)并形成學(xué)生主動規(guī)勸家長、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設(shè)的軌道。1、在學(xué)校工作期間盡量控制吸煙（不吸煙或少吸煙）2、不在校園內(nèi)吸游煙(吸煙者夾著煙在校園內(nèi)邊走邊吸)3、不在教室、課堂內(nèi)吸煙4、不在校園內(nèi)亂扔煙頭（吸煙者要自備封閉式小煙筒，并隨身攜帶，定期清理）。
全體教工們，為了我們的健康和長壽，為了無愧于人類靈魂工程師的稱號，為了多一份對學(xué)生身心健康的感染和熏陶，為了xx高級中學(xué)精神文明建設(shè)的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動中去吧！讓我們共同努力，爭創(chuàng)無煙學(xué)校，把“無煙校園，清新一片”作為學(xué)?？?zé)煹哪繕?biāo)，勸止吸煙，努力戒煙，使我校成為名副其實(shí)的無煙學(xué)校。
春，多么愜意的名字！他帶來芬芳艷麗的花朵，帶來了蓬勃新綠的草木！帶來了對未來的一份憧憬，帶給我們一片生機(jī)勃勃的景象。這個美好的字眼寄托了人們多少遐思。
然而，我們的家鄉(xiāng)——云南，這個美麗的地方，在這個希望之春，卻被干旱無情的籠罩著。田間地頭，剛剛破土而生的嫩芽早已枯死，枝頭樹梢，青翠欲滴的嫩葉也已收攏自己的身軀嬌美的花朵，也過早的凋零了……河床干涸，井水干枯，濕地干固，莊稼枯死，甚至，許多動物也因干旱而死，成群的人背上水桶，到處尋找水源……一幕幕慘不忍賭的景象，一雙雙期盼的眼神，只在闡釋一個字——水，在這個時候，它成了人們希望的來源，成了人們靈魂的寄托。哪怕只是小小的一滴水，在這個時候，早已不再是一滴水，而是一份生命，一份希望，一份心靈的寄托。
旱情告急！災(zāi)情告急！熾熱的驕陽伸出火舌舔舐著云南的每一寸土地，60年一遇的旱情給云南人民帶來了巨大考驗(yàn)，旱災(zāi)發(fā)生范圍之廣，歷時之長，程度之深，損失之重，在云南歷史罕見！
干旱無情道是人間無限溫情，在這個旱魔籠罩之際，在這個守望春雨之時，別忘了，有我們這樣一群人，有你，有我，在為抗旱救災(zāi)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力，為這個春天增添一份希望。
愛心無需打扮，愛心無需遮掩，哪怕滴落在枯黃的紙張上，描摹在貧瘠的沙土中，甚至化為一絲風(fēng)兒，親親吹過臉龐，拂過心間，那顆干渴已久的心靈也會得到滋潤，那片不毛之地也會頓生活力。
那么，讓我們積極行動起來，向募捐箱里捐獻(xiàn)自己一份愛心，向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)自己一份心意，用我們的拳拳愛心凝注一份救助的力量，一道堅(jiān)固的長城。#url#讓我們共同抗擊旱災(zāi)，共同營造春天的希望。
尊敬的家長：
為了讓每一位學(xué)生與好書親密交友，在閱讀中健康成長，我校特向您發(fā)出“親子共讀，打造書香家庭”的倡議書，倡議如下：
1、讓孩子在多讀書中成長。語文的源頭，就在大量的、高品位的閱讀上；而閱讀，是精神成長和情感發(fā)育的必需，決不僅僅是為了語文。古人云：“腹有詩書氣自華”，引導(dǎo)孩子多讀好書，在讀書中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營養(yǎng)。這些書可以是童話類、小說類的，可以是科普類、人文類的，還可以是名人傳記、哲學(xué)類的，無論怎樣，它們都有一個共同特點(diǎn)——“好書”。
2、為孩子提供良好的讀書環(huán)境，提倡“少買一包煙，給孩子多買一本好書；少看一小時電視，多陪孩子讀書”的精神，能主動地和孩子一起閱讀，引導(dǎo)他們思考，營造家庭讀書氛圍。
3、能定期與孩子一起交流讀書心得，相互激勵，共同提高。麻煩家長在孩子讀了一本書后，寫一張紙條，寫出書名、作者、頁數(shù)、字?jǐn)?shù)、看書的日期、孩子的收獲。
4、指導(dǎo)孩子寫好讀書筆記，并加以檢查、督促，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。
親愛家長朋友們，好書系人生路標(biāo)，美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操，華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界，豐富知識；讀書能引導(dǎo)我們明理，提高修養(yǎng)；讀書，還能提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步，讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
回??? 執(zhí)
我是?? 年?? 班??? 學(xué)生的家長，我愿意為了讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，和孩子共同參與到這次讀書活動中來，并積極配合學(xué)校的相關(guān)安排。
家長簽字：
2015年9月
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！站在鮮艷的紅旗下，我們又將迎來一個難忘的教師節(jié)。在這幸福溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心我們成長的全體老師節(jié)日快樂，幸福安康！請大家用最熱烈的掌聲感謝我們最尊敬、最辛苦的老師。
今天我國旗下講話的主題是宣讀“人人禮儀 ?班級規(guī)范?學(xué)校文明”活動倡議書。
中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。荀子曰：“禮者，人道之極也?！笨鬃釉弧暗乐愿娴拢R之以禮”，“不學(xué)禮，無以立”。禮儀是社會文明的標(biāo)志，是和諧生活的保障，是道德品質(zhì)的外顯。文明禮儀在我們生活中份量重大。而作為祖國的希望、禮儀傳承者的我們就更應(yīng)規(guī)范自己的行為，以講文明為精神面貌，以講禮儀的思想品質(zhì)，以守規(guī)則的道德水準(zhǔn)，義不容辭地接過人類文明的接力棒。
記得一位名人曾說：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字”。的確，對孜孜不倦的老師的一聲問候，對生病同學(xué)的一句關(guān)懷，對學(xué)校公物的一點(diǎn)愛護(hù)。這些都如春風(fēng)拂面，春雨淅瀝般滋潤著我們的心田。到那時，人人禮儀，班級規(guī)范，學(xué)校文明，我們才真正成為健康、積極、有素質(zhì)的優(yōu)秀青年！
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋；
如果你失去了文明你就徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的本真。
同學(xué)們，請從現(xiàn)在開始行動起來吧！不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面，不和諧的音符在身邊銷聲匿跡，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
最后，在中秋節(jié)來臨之際，我代表學(xué)生會祝全校師生身體健康，節(jié)日快樂！
我的講話完了，謝謝大家！
親愛的老師、同學(xué)們：
時光如白駒過隙般悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間，又到了畢業(yè)季。你們對母校戀戀不舍的時候，同學(xué)們，你們可曾想過有一種方式，可以將這份眷戀定格，將愛心傳承。為了給廣大具有社會責(zé)任感的畢業(yè)生提供一個回報(bào)母校的平臺，同時為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設(shè)互助和諧的校園，圖書館將于**月**日至**月**日舉辦“感恩母校、捐獻(xiàn)愛心”的大型捐書活動。捐出你的藏書，減負(fù)你的行囊，奉獻(xiàn)一份愛心和力量，我捐贈我光榮。你的藏書價值在流轉(zhuǎn)、在增值，會有更多的讀者來與你一起分享書中的精彩情節(jié)，與你一起探索書中的奧秘和智慧，而你們的捐贈舉動會在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學(xué)院發(fā)展靠大家，女院的美好明天有你們的一份力量!
一、圖書館接受捐贈圖書范圍：
1、屬于圖書館館藏范圍的圖書均可捐贈
2、所捐圖書內(nèi)容積極健康向上。
3、有isbn號的正式出版社出版的圖書。
4、封面清潔，內(nèi)容保持完整無損、字跡清晰。
5、內(nèi)容不少于100頁。
二、捐贈原則：自愿無償捐贈
三、捐贈方式：
1、現(xiàn)場接受捐贈。****年**月**日，上午地點(diǎn)在餐廳西門，下午地點(diǎn)在三號和四號學(xué)生公寓連廊前，有圖書館工作人員現(xiàn)場辦理捐贈手續(xù)。
2、學(xué)生捐贈者也可以直接將圖書送至圖書館采編部。
3、凡是學(xué)生捐贈符合我館以上要求的圖書累計(jì)超過3冊者，我館頒發(fā)捐贈證書。圖書館將所有捐贈圖書登記在冊(捐贈者、書名、冊數(shù)、捐贈時間)。并對捐贈圖書比較多的學(xué)生個人及二級學(xué)院在校園網(wǎng)及館內(nèi)led屏上予以公布，以示感謝。
四、捐贈聯(lián)系方式：
現(xiàn)場捐贈：*****
其他時間捐贈：*******
圖書館
****年**月**日
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇十六
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。
講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標(biāo)志，是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的.人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。
同學(xué)們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。
眼下，我們長沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市的活動，作為一個在長沙生活的一個中職生，應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?我們認(rèn)為大家應(yīng)該，從自己做起，從身邊做起的每一件維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護(hù)好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。
方寸綠地，滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此，請?jiān)试S我代表校團(tuán)委,學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”、“校園環(huán)保志愿隊(duì)”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者.
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，校園潔境，匹夫有責(zé)。
3、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草.
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇十七
同學(xué)們：
一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在社會上蔚然成風(fēng)，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德、傳承山東大學(xué)“樸實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí)”的優(yōu)秀品格，是每個山大人義不容辭的責(zé)任，也是山東大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)、建設(shè)最有德性的大學(xué)的內(nèi)在推動力。讓我們行動起來，爭當(dāng)勤儉節(jié)約標(biāo)兵！
為此，我們發(fā)出以下倡議：
以知為行，廣泛參與，共做“勤儉節(jié)約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥；增強(qiáng)勤儉節(jié)約的自覺性、主動性，不浮夸不空談，將節(jié)約落到實(shí)處。
從我做起，拒絕剩餐，爭當(dāng)“光盤行動”的示范者。點(diǎn)菜適量，吃飽為宜，以“光盤”為榮、“剩宴”為恥，珍惜每一粒糧食，自覺維護(hù)節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
推己及人，互相提醒，成為“光盤行動”的傳播者。監(jiān)督身邊同學(xué)，及時制止浪費(fèi)行為；向親人、朋友宣傳“光盤行動”，勸說他們節(jié)約每一棵菜、每一粒米。
歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節(jié)約，從“光盤”做起，不浪費(fèi)每一滴水、每一度電、每一張紙，共建節(jié)約型和諧校園。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇十八
老師們，同學(xué)們：
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象的窗口?，F(xiàn)在，當(dāng)我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲時，卻時常能看到許多不和諧現(xiàn)象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，我作為云谷學(xué)校的一名共青團(tuán)員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學(xué)區(qū)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。六、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動賠償。
九、愛護(hù)圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚(yáng)校園正氣。
同學(xué)們，校園是我家，管理靠大家，愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時代高素質(zhì)的中學(xué)生!讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇一
各位教職員工，同學(xué)們:
擁有健康家庭和快樂是我們每個人的夢想。
當(dāng)我們開心生活，盡情歡笑的時候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生的時候，您可知道，就在我們身邊。
我們學(xué)校孫智蘭老師在家訪路上不幸發(fā)生車禍，導(dǎo)致重度腦震蕩，顱骨骨折，下頜骨粉碎性骨折，現(xiàn)在在贛州附屬醫(yī)院接受治療。
孫老師的爸爸是下崗工人，媽媽也沒有工作，弟弟還在讀大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)情況十分拮據(jù)。
在其家庭遇此不幸之時，愿同學(xué)們抻出援助之手。
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成溫暖的人間。
我們倡導(dǎo)全校同學(xué)發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的互助精神，給予這個困難家庭經(jīng)濟(jì)上一些細(xì)微的幫助和精神上的支持，幫助她走過人生的困難時期。
在此，誠摯發(fā)出愛心捐款倡議:積極行動起來，伸出你友愛之手，獻(xiàn)出一份愛心，讓這個不幸家庭在最困難的時候，感受到人間的真情。
誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能帶給一個老師健康快樂的生活;誰說命運(yùn)不公，你的無名關(guān)懷，你的善意之舉，就是不幸家庭最大的幸運(yùn)。
愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的家庭重新迸發(fā)出燦爛的霞光!
愿孫老師早日康復(fù)，重新走上講臺。
老師、同學(xué)們:
20xx年11月16日，我們的母校度過了她七十歲的生日。
這是虢鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展史上的一個里程碑，它的成功舉辦向社會宣傳和展示了虢鎮(zhèn)中學(xué)的辦學(xué)歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神，提高了我校在社會上的知名度和影響力。
面臨新的平臺、新的`機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，更需要我們弘揚(yáng)七十年優(yōu)良傳統(tǒng)，同學(xué)們，讓我們一起以七十年校慶為契機(jī)，以自己的實(shí)際行動爭做文明禮儀的踐行者。
為此，校團(tuán)委、學(xué)生會向全體師生發(fā)出如下倡儀:
1、遵守社會公德，以身作則，愛護(hù)校園公共設(shè)施，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不遲到，不早退，不曠課，珍惜有限的高中時光，爭取在德、智、體、美各方面取得優(yōu)異的成績;誠實(shí)守信，反對考試作弊。
3、倡導(dǎo)文明行為，校園內(nèi)不亂丟亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印，不踐踏草坪，不攀折花枝樹葉，愛護(hù)花草樹木;不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公共設(shè)施，爭做文明師生。
4、凈化語言環(huán)境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語，遇到老師要問好，遇到同學(xué)打招呼，使用文明語言。
5、節(jié)約用水、用電，愛惜每一粒糧食。
6、積極、認(rèn)真搞好校園內(nèi)每處場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
7、保持食堂的整潔。
文明就餐，排隊(duì)買飯，吃完后請自覺將餐具拿到回收處。
舉手之勞，換來同學(xué)的方便和潔凈的食堂環(huán)境，一舉兩得，何樂而不為。
同學(xué)們，作為虢中的一份子，讓我們行動起來，恪守以上承諾。
今天，我們?yōu)槌砷L在虢中而自豪;明天，虢中將因我們而驕傲!老師、同學(xué)們，行動起來吧——請伸出你愛的雙手，善待你周圍的點(diǎn)滴綠色!相信有了你的參與，我們的校園一定會更加美麗!
校 團(tuán) 委
學(xué) 生 會
親愛的老師、同學(xué)們:
生命如此可貴，人生僅此一次，當(dāng)你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，你可曾想過一個柔弱的生命正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。
來源:免費(fèi)本站無情的病魔改變了她的生活……
某十七中初一(1)班的王晶晶同學(xué)于10月17日被確診得了“腦瘤”，現(xiàn)在正在合肥一家醫(yī)院等待手術(shù)。
王晶晶同學(xué)父母均為下崗職工，靠政府“低保”艱難度日。
巨額的醫(yī)藥費(fèi)已經(jīng)花光了她家的所有積蓄，就連親戚朋友的錢也都借遍了，可是仍然無法湊齊挽救她生命所需的巨額醫(yī)藥費(fèi)。
我們又怎能眼睜睜地看著一個年輕的生命離我們而去呢?也許你與她素不相識，但是愛是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助王晶晶同學(xué)戰(zhàn)勝病魔吧!
也許這些捐款對你來說不算什么，但是這些積少成多的愛心，就能換回她同你一樣陽光的笑容。
換回她同你一樣健康的身體，讓她同你一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲，只要你獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心，她就多了一份生存的希望。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，讓我們立刻行動起來吧。
用我們的愛心來幫助王晶晶同學(xué)，您所捐的每一元錢都蘊(yùn)存著無價的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著她的心胸。
生命是可貴的，面對如此鮮活的生命，我們怎能忍心不聞不問?雖然個人的力量微乎其微，但只要有希望，我們就不能放棄!請伸出您的援助之手吧!在此，我們向全校發(fā)出倡議:
一、發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛心，以捐款方式為王晶晶同學(xué)提供關(guān)懷和幫助，為王晶晶同學(xué)的康復(fù)貢獻(xiàn)我們的力量。
二、呼吁身邊的同學(xué)、朋友、親人，為王晶晶同學(xué)的早日康復(fù)攜起手來，奉獻(xiàn)愛心。
愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光，讓希望光芒照亮王晶晶同學(xué)的人生前程!
捐款聯(lián)系人:
xxx年xx月xx日
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇二
為推進(jìn)落實(shí)“將健康融入所有政策”策略，倡導(dǎo)“健康支出優(yōu)先，健康教育先行”理念，探索建立健康促進(jìn)學(xué)校工作模式和長效機(jī)制，提高師生健康素養(yǎng)水平，我們謹(jǐn)向社會公開承諾：
一、組織健全。成立健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長是第一責(zé)任人，明確相關(guān)職能部門職責(zé);領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開例會。
二、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。將健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作，所需經(jīng)費(fèi)在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支。
三、制度完善。學(xué)校充分考慮健康因素，制定一系列促進(jìn)師生健康的政策、規(guī)章制度和管理措施。包括校內(nèi)全面禁煙;食品安全;飲水和環(huán)境設(shè)施;合理安排課時，保障學(xué)生每天1小時體育活動時間;開設(shè)健康教育課;開展健康教育活動，提高學(xué)生健康素養(yǎng);查驗(yàn)預(yù)防接種證;禁用違禁藥物;確保學(xué)生安全;突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;困難學(xué)生幫扶等內(nèi)容。
五、營造良好的學(xué)校社會人文環(huán)境。師生尊重互愛，展示良好的校訓(xùn)校風(fēng);成立興趣小組，開設(shè)藝術(shù)課程，開展心理健康教育活動，提高師生健康素養(yǎng)。
六、提供學(xué)校健康教育服務(wù)。設(shè)置衛(wèi)生室或與轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)合作，為師生提供健康教育、醫(yī)療服務(wù)和心理輔導(dǎo);建立完善師生體檢和健康管理機(jī)制;建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見病與多發(fā)病管理機(jī)制。
七、提高師生健康技能。開設(shè)高質(zhì)量的健康教育課，保障學(xué)生體育鍛煉時間和強(qiáng)度，開展特定主題的健康教育活動，養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣，提高師生健康素養(yǎng)水平和身體素質(zhì)。
八、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會健康互動。定期邀請家長參與學(xué)校健康教育活動，召開主題家長會，與家長共同促進(jìn)學(xué)生健康;組織學(xué)生參加社區(qū)健康實(shí)踐活動，爭取政府和社區(qū)支持，營造良好健康促進(jìn)氛圍。
九、無煙環(huán)境達(dá)到無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
日期：20__年__月__日
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
幽靜的校園小路，留下了我們迎著朝陽踏實(shí)前進(jìn)的腳印;春光融融的花壇邊，留下了我們朗朗的讀書聲和歡快的笑聲;熱鬧非凡的操場上，留下了我們青春的身影。我們就生活在這個美麗的校園里，一草一木都融入了我們的學(xué)習(xí)和生活?？墒俏覀兌荚?jīng)為她做過什么?面對隨風(fēng)飛揚(yáng)的廢紙片，你可知道它上面曾寫著你的理想?面對堂具、寢具上的灰塵，除了躲避，你可曾動手清掃?面對少花缺枝的花木，你是否想過它也有生命的權(quán)利?同學(xué)們，我們絕對不能再熟視無睹了，讓我們行動起來吧!我們的校園我們愛，在此，外語系學(xué)生黨支部鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議：
1、自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，從自身做起，從細(xì)微處做起，樹當(dāng)代大學(xué)生良好形象，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動，全面提高綜合素質(zhì)，做校園精神文明的傳播者和建設(shè)者。
3、倡導(dǎo)文明行為：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板，保護(hù)綠色環(huán)境，愛護(hù)花草樹木和園林景觀，不隨意踐踏草坪，愛護(hù)公共財(cái)物。
4、提高安全防范意識，增強(qiáng)安全責(zé)任感，自覺維護(hù)校園及周邊的安全與穩(wěn)定，遵守交通規(guī)則，不私自外宿，自覺營造文明向上的宿舍環(huán)境，不違章用電。
5、厲行節(jié)約，合理使用水資源，杜絕長明燈現(xiàn)象，節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜。
熱愛校園，就是熱愛我們自己!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的實(shí)際行動，讓我們的新校園更溫馨更和諧!為許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇四
老師們，同學(xué)們：
置身于博平中學(xué)這所綠化園林式學(xué)校，誰都會為她的芳草毓秀，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，桃李滿園而瞠目咋舌，流連忘返?？墒?，在這和諧優(yōu)美的環(huán)境里，不愛校園，不講公德的現(xiàn)象卻屢見不鮮。早讀：精神萎靡;午間：喊聲不斷;晚寢：七嘈八雜;食堂內(nèi)：亂扔亂倒;教學(xué)樓：笑語喧嘩;校園里：亂停亂靠。這些的確有損我們這座名校的形象。針對以上現(xiàn)象，我們初三、12班全體同學(xué)特向全體老師和學(xué)生倡議：
一、愛校如家，營造優(yōu)美的育人環(huán)境。
1、愛護(hù)花草樹木，不亂踐亂摘;。
2、愛護(hù)公共財(cái)物，不亂刻亂畫;。
3、愛護(hù)建筑景觀，不攀援毀壞;。
4、愛護(hù)公共環(huán)境，不亂停亂靠，在校園內(nèi)推車緩行，教學(xué)區(qū)保持清潔安靜。保護(hù)公共設(shè)施，盡量不使用難以降解的一次性用品。
二、講究文明，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、尊師愛生，文明用語，不目無尊長，不出口成臟;。
2、服飾整潔，佩戴牌證，不邋遢不整，不過度打扮;。
4、增強(qiáng)集體意識和節(jié)約意識，當(dāng)最后一個離開教室時自覺地關(guān)燈，關(guān)窗，關(guān)電扇。
三、規(guī)范教學(xué)，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序。
1、教師應(yīng)注重師表，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，不把酒氣帶進(jìn)教室，不讓煙味彌漫在教室;。
2、上課時自覺關(guān)閉手機(jī)，不做與教學(xué)無關(guān)的事，少講與教學(xué)無關(guān)的話題;。
3、課間應(yīng)輕步細(xì)語，在預(yù)備鈴響時進(jìn)入教室，不在教學(xué)區(qū)高聲談笑。老師們，同學(xué)們，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”既然選擇了鎮(zhèn)中，就應(yīng)該和她榮辱與共。鎮(zhèn)中的文明、昌盛、進(jìn)步是我們每個鎮(zhèn)中人的責(zé)任和義務(wù)?！皭坌@，講公德”需要我們?nèi)巳藚⑴c，從我做起，從小事做起，外化為行，內(nèi)化為整，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學(xué)的潔凈和諧，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學(xué)的文明、輝煌!
同學(xué)們，最后讓我們牢記培根的一句名言：“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣，才會放射出真正的光輝”。
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇五
同學(xué)們：
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議：
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財(cái)富?！?BR> 二、在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹?！靶〔菀灿猩?，需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。
四、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因?yàn)閺U電池會嚴(yán)重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。
五、見到廢紙彎彎腰，主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮?，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
倡議人：
xx年xx月xx日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇六
老師們，同學(xué)們：
親愛的同學(xué)們，面對校園外噴香的燒烤、油炸食品，面對小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲??你是不是經(jīng)常駐足觀望，垂涎欲滴?是不是經(jīng)常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮?細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)：放學(xué)后，堵塞的校門口，有些同學(xué)有滋有味地吃著烤冷面，關(guān)東煮，炸雞翅、煎火腿腸;中午時分，有些同學(xué)津津有味地吃著薯片、刨冰，隨手丟下的垃圾屢見不鮮。學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑“遍地開花”，樓梯口處零食包裝袋隨風(fēng)飄揚(yáng)，嚴(yán)重影響了校內(nèi)外環(huán)境。
同學(xué)們，你們知道嗎?當(dāng)你享受這些美味的同時，不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生，一些有害物質(zhì)也悄悄潛入你的身體。零食多屬于垃圾食品，常吃零食，會引起三餐不正常，腸胃功能失調(diào)，導(dǎo)致腸胃疾病的發(fā)生。長期下去，必定會營養(yǎng)不良，以致體質(zhì)下降，危害你的健康。為了維護(hù)校園衛(wèi)生和你的身體健康及個人形象，我們特向全體學(xué)生發(fā)出倡議：關(guān)愛健康，勤儉節(jié)約，拒絕零食。
一、堅(jiān)決杜絕垃圾食品，盡量不吃零食。
二、徹底遠(yuǎn)離街邊小攤小販上的等不衛(wèi)生的垃圾食品。
三、禁止帶流動小攤上的食品到學(xué)校里。
四、提倡健康飲水，不帶冰棒、奶茶等系列冷熱飲料進(jìn)校園。
五、勤儉節(jié)約，提倡省下一分零花錢，奉獻(xiàn)一顆愛心。
同學(xué)們，我們青少年正處于生長發(fā)育的黃金階段，為了自己的健康，為了能更好的學(xué)習(xí)，我們呼吁，讓我們一起行動起來，告別流動小攤，告別垃圾食品，這樣，我們的校園會更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
愛護(hù)環(huán)境是我們每個人都應(yīng)該做到的事，但是每次打掃衛(wèi)生的時候，都能掃出許多垃圾，說明這一點(diǎn)我們班做的不是很到位。
如果所有人都在亂扔垃圾的話，我們的校園就會變得很臟，所以，大家應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂扔垃圾。
2、看到地上有垃圾要撿起來。
只要做到這兩條，我們就能使環(huán)境好起來。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇八
她們，這些可愛的清掃阿姨們，在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應(yīng)該理解她們工作的辛勞。
而作為當(dāng)代優(yōu)秀的青年大學(xué)生，我們應(yīng)該踐行社會主義核心價值觀，為塑造良好的校園環(huán)境獻(xiàn)力。為此，班委會發(fā)出如下倡議。
愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
不把食物帶進(jìn)教室，避免給清掃阿姨加重工作負(fù)擔(dān)。
雨天在進(jìn)入教室之前把雨傘統(tǒng)一放在教室外，防止污染教室地面。
愛護(hù)學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護(hù)花草樹木。
愛護(hù)學(xué)校公物，愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。
節(jié)約能源，隨手關(guān)閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關(guān)燈，關(guān)閉多媒體設(shè)施。不浪費(fèi)一滴水、一度電。
同學(xué)們，立信的現(xiàn)在需要我們維護(hù)，立信的明天需要我們創(chuàng)造。讓我們攜起手來，使環(huán)保不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧!
倡議人：
日期：__年__月__日
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇九
二、調(diào)查地點(diǎn)：由實(shí)小大門口到金山街口。(約300米)。
調(diào)查對象：行人、店員、當(dāng)?shù)鼐用瘛?BR> 四、調(diào)查目的：通過“我們與周圍的環(huán)境”這個調(diào)查活動，讓人們更好地保護(hù)環(huán)境，讓人們知道，世界上，保護(hù)環(huán)境，我們每個人責(zé)無旁貸。
五、調(diào)查過程：
1、我站在這條街的正中央，舉目張望，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在最主要的問題出現(xiàn)在這幾個方面：
(1)周圍沒有一個垃圾筒，行人把垃圾隨地亂扔。
(2)店員不講衛(wèi)生，甚至把垃圾倒入綠化帶中。
(3)因?yàn)檫@一帶住戶多，有些住戶不講衛(wèi)生，從樓上亂拋垃圾。
(4)下雨天，路上積水多，當(dāng)車輛一經(jīng)過時，水花四濺，弄得行人全身都很臟。
2、對居民或行人的`采訪：
答：不滿意，但是無法解決問題。領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心，人們也缺乏保護(hù)意識。特別是在春天，病毒傳播地特別快，現(xiàn)在環(huán)境搞不好，使人不安。
問：您認(rèn)為改善環(huán)境應(yīng)該從哪幾方面入手呢?
答：我認(rèn)為可以從人民素質(zhì)與衛(wèi)生管理這兩方面入手。首先要正確大家的思想，讓大家自覺保護(hù)環(huán)境，然后讓衛(wèi)生管理部門多建幾個垃圾場，垃圾要及時轉(zhuǎn)移到垃圾場。
問：你對這里的環(huán)境有什么看法?
答：這里的環(huán)境一天比一天差，什么病菌都適合在這兒繁殖，真的很可怕，有時啊，環(huán)衛(wèi)工人一掃完地，他們又扔來一大堆垃圾，真是討厭死了。
六、調(diào)查結(jié)果:。
平時,我對這里的環(huán)境并不大關(guān)心,這次調(diào)查的結(jié)果令我大吃一驚,幾乎沒幾個居民對這里的環(huán)境滿意的,那么,這就該引起政府重視了。
(1)開展環(huán)境宣傳活動，比如定期做一些規(guī)模比較小，但卻又不失宣傳力度的活動，讓蕉嶺人民知道環(huán)境對我們多么重要，從而提高環(huán)境意識。
(2)適當(dāng)施行獎罰措施，，對那些不接受宣傳教育，又破壞環(huán)境的人，應(yīng)給予嚴(yán)厲批評或罰款，而對于那些愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的人，就應(yīng)當(dāng)獎勵，只有這般獎罰，才能更好地促進(jìn)人們對環(huán)境的保護(hù)。
(3)垃圾分類，變廢為寶。在各個地方放上幾個大垃圾桶，并分好類型，如：金屬，塑料，紙，垃圾，把還可再利用的拿來回收，不可再利用的再分兩類，一類為垃圾，必須扔進(jìn)垃圾場，另一類分為可賣的廢品，這樣既能保護(hù)到環(huán)境，又能把賣廢品的錢對保護(hù)環(huán)境的人進(jìn)行獎勵。
(4)為城市做清潔，以自愿為原則，可發(fā)動學(xué)生，各個單位員工進(jìn)行街道清潔。
希望領(lǐng)導(dǎo)們能為了蕉嶺變得更加美麗而從百忙之中抽出空來看一看我個人的建議，愿環(huán)境早日得到改善。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇十
隨著美食外賣網(wǎng)站和手機(jī)訂餐app的普及，餓了么，叫飯網(wǎng)等網(wǎng)上訂餐平臺在校園內(nèi)迅速普及，只要打開電腦或手機(jī)，圖片上的一道道美食就能送到同學(xué)們的寢室和教室，這種“快捷簡單、物美價廉”的訂餐模式，越來越受到學(xué)生的喜愛。
然而“線上高大上，線下黑作坊”，許多不法經(jīng)營戶在沒有任何衛(wèi)生設(shè)施、臟亂差的加工現(xiàn)場制作加工經(jīng)營過期、變質(zhì)、“三無”等偽劣食品，“地溝油”的使用更是變本加厲，他們利用網(wǎng)絡(luò)銷售平臺，送餐到各大院校，給大學(xué)生的飲食安全帶成了巨大隱患。10月26日，央視新聞就曝光了網(wǎng)上訂餐的諸多亂象，曝光的視頻中墻壁漆黑滿是油污，下水溝散發(fā)惡臭，香腸和魚看起來也已變質(zhì)，墻上有蟑螂飛快爬行，這里沒有客人上門，只賣給app訂餐的食客。一些外賣網(wǎng)站也承認(rèn)網(wǎng)上訂餐平臺對商戶把關(guān)不嚴(yán)，由于利益驅(qū)動，導(dǎo)致審核不夠嚴(yán)格，把許多證照不全的小餐館掛到網(wǎng)上去接單。
外賣訂餐平臺在中國最早起源于高校附近的訂餐業(yè)務(wù)，商家主要是高校附近的中小餐廳，因此食品安全的隱患一直都在。特別是近兩年，隨著訂餐平臺的規(guī)模競爭日漸激烈，一些網(wǎng)站更是降低標(biāo)準(zhǔn)吸引商戶入駐，餐廳經(jīng)營者的素質(zhì)參差不齊，消費(fèi)者不能參與食品制作的全過程，很難察覺衛(wèi)生狀況、食品質(zhì)量，給不合格的餐飲服務(wù)單位提供了避風(fēng)港，極易引發(fā)食品安全事故。食用了這一類食品，吃過后輕則腹痛，重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒，給廣大學(xué)生的身體健康帶來了極大隱患!
為了倡導(dǎo)學(xué)生健康飲食，引起大學(xué)生對日常飲食安全的關(guān)注，從源頭上消除“黑外賣”，提高校園食品安全的質(zhì)量，僅僅憑借行政職能部門的力量是不夠的，還需要社會力量的支持，特別是學(xué)生們的自覺遵守。因此，黑龍江省后勤管理協(xié)會及高校伙食專業(yè)委員會共同發(fā)起倡議，倡議大學(xué)生抵制“網(wǎng)上黑外賣”：
四、如有必須訂餐的情況，應(yīng)查驗(yàn)送餐人員健康證明，檢查其服裝是否整潔，配送的餐飲食品是否受到污染，是否有變質(zhì)現(xiàn)象，餐飲食品包裝是否清潔，熱的餐飲食品溫度是否能夠得到保證。
五、用餐后如發(fā)生胃腸道不適，或懷疑外送膳食來歷不明的，請撥打食品安全投訴舉報(bào)熱線12331舉報(bào)。
為了校園的食品安全，為了大學(xué)生的健康成長，為了避免食物中毒等事件發(fā)生在我們的學(xué)生身上，請讓我們齊心協(xié)力，齊抓共管，共同維護(hù)健康、安全的食品消費(fèi)環(huán)境。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
網(wǎng)絡(luò)訂餐確實(shí)給我們提供很多便利，但是外賣給我們的宿舍衛(wèi)生，飲食衛(wèi)生以及宿舍財(cái)產(chǎn)了很多的安全隱患，例如外賣導(dǎo)致大量不符合基本衛(wèi)生要求、來源不明的食品進(jìn)入到宿舍內(nèi)，存在食品安全隱患，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的身體健康;其次，外賣造成的塑料飯盒和食物殘?jiān)廴舅奚針翘蓍g環(huán)境衛(wèi)生，影響清潔阿姨的工作;同時，不可降解的一次性塑料飯盒不僅對人體有危害，而且會加重白色污染;再者，送餐人員若隨意出入宿舍，給宿舍人員的財(cái)產(chǎn)安全存在很大的隱患。
為此，我們提出以下倡議：
一、全體同學(xué)正確認(rèn)識外面訂餐的安全隱患，杜絕校園食品安全事故的發(fā)生。
二、提倡廣大師生養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律和習(xí)慣，并在就餐時選擇衛(wèi)生環(huán)境好、食品安全有保障的校內(nèi)食堂或有相關(guān)合法資格的商家，以保證同學(xué)們的身體健康和營養(yǎng)平衡。
三、呼吁全體同學(xué)拒絕外賣，避免使用一次性飯盒。保護(hù)身邊的環(huán)境，增強(qiáng)自己的環(huán)保意識。
同學(xué)們，校園是我們共同的生活環(huán)境。讓我們?yōu)榱斯餐慕】狄黄鹦袆悠饋恚沤^外賣進(jìn)宿舍。
時間：____年__月__日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇十二
尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們：
xx年9月22日是第x個中國城市無車日。我們特別發(fā)出倡議：9月22日，臨近中秋節(jié)，讓我們回歸傳統(tǒng)與自然，給小汽車放個假，選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行。如果你和孩子是"綠色出行"，請同學(xué)們把我們的綠絲帶佩戴在書包上，屆時學(xué)校"綠色出行"志愿者同學(xué)將把大家的'環(huán)保出行抓拍下來，并進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)！
為貫徹落實(shí)""節(jié)能減排綜合性工作方案，促進(jìn)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排，加快城市交通發(fā)展模式轉(zhuǎn)變，預(yù)防和緩解城市交通擁堵，降低城市空氣污染（尤其是pm2.5）倡導(dǎo)綠色出行，住房城鄉(xiāng)建設(shè)部決定繼續(xù)在全國開展"中國城市無車日活動"。無車日起源于1998年法國，迄今為止全球已超過1500個城市加入了這一活動。
今年的活動主題是""，旨在突出強(qiáng)調(diào)促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展，既是政府的職責(zé)，也是居民的義務(wù)，需要大家共同提高認(rèn)識、采取行動，進(jìn)一步改善綠色出行條件，更多地選擇綠色出行的方式。
群山環(huán)繞、清泉淙淙、楊柳依依，泉城是我們共同的家園，發(fā)展綠色交通，治理交通擁堵，建設(shè)美麗泉城是我們共同的心愿和責(zé)任。每人向前一小步，社會文明前進(jìn)一大步。無車日不僅僅倡導(dǎo)少開一天車，更倡導(dǎo)所有人多一分環(huán)保的意識。請您用熱情傳播環(huán)保的理念，以具體、日?；男袨椋С殖鞘猩鷳B(tài)的改善，保護(hù)好我們美麗的家園。為了身邊的青山甘泉，為了美好的明天，我們特別發(fā)出倡議：9月22日這一天，讓我們回歸傳統(tǒng)與自然，給小汽車放個假，選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行，讓綠色絲帶飄起來，一起來享受清新的空氣，體味平靜生活的快樂！
時間：x年xx月xx日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇十三
全體教職員工：
“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數(shù)達(dá)300萬，到xx年已經(jīng)上升至萬，中國因吸煙死亡人數(shù)已達(dá)到200萬。現(xiàn)在20歲以下的青少年人群中，大約有2億吸煙者，而其中至少有5000萬人將最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。一個每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機(jī)率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的機(jī)率比不吸煙的人要大4倍；死于膀胱癌的機(jī)率要大兩倍；死于心臟病的機(jī)率也要大兩倍。
學(xué)校是青少年聚集場所，是傳播文明塑造人格，培養(yǎng)祖國接班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》，響應(yīng)市愛衛(wèi)會關(guān)于開展創(chuàng)建無煙學(xué)校的通知精神，營造良好健康環(huán)境，保護(hù)學(xué)生健康，教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙，不僅有益于學(xué)生身心健康的發(fā)展，而且對民族體質(zhì)的增強(qiáng)和整體人群健康水平的提高以及社會良好風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無吸煙學(xué)?！钡幕顒又腥?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將率先垂范帶頭不吸煙，學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴(yán)禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，倡導(dǎo)并形成學(xué)生主動規(guī)勸家長、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設(shè)的'軌道。
1、在學(xué)校工作期間盡量控制吸煙（不吸煙或少吸煙）。
2、不在校園內(nèi)吸游煙（吸煙者夾著煙在校園內(nèi)邊走邊吸）。
3、不在教室、課堂內(nèi)吸煙。
4、不在校園內(nèi)亂扔煙頭（吸煙者要自備封閉式小煙筒，并隨身攜帶，定期清理）。
全體教工們，為了我們的健康和長壽，為了無愧于人類靈魂工程師的稱號，為了多一份對學(xué)生身心健康的感染和熏陶，為了衢州高級中學(xué)精神文明建設(shè)的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動中去吧！讓我們共同努力，爭創(chuàng)無煙學(xué)校，把“無煙校園，清新一片”作為學(xué)?？?zé)煹哪繕?biāo)，勸止吸煙，努力戒煙，使我校成為名副其實(shí)的無煙學(xué)校。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇十四
xxx小學(xué)全體教職工：
“吸煙有害健康”已日益為人們所識。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全世界每因吸煙造成的死亡人數(shù)達(dá)x萬，到20xx年將上升x萬，中國因吸煙死亡人數(shù)將達(dá)到x萬。現(xiàn)x歲以下的青少兒童中，大約有x億人將成為吸煙者，而其中至少有x萬人最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。因此，為青少學(xué)生創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙，不僅有益于學(xué)生身心健康的.發(fā)展，而且對民族體質(zhì)的增強(qiáng)和整體人群健康水平的提高以及社會良好風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義，為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無吸煙學(xué)?！钡幕顒又腥ァW(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將率先垂范帶頭不吸煙，學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會議室、辦公室等公場所嚴(yán)禁吸煙。除特設(shè)的吸煙室外，校內(nèi)任何地方均不設(shè)煙具，不向來客敬煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，倡導(dǎo)并形成學(xué)生主動規(guī)勸激、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設(shè)的軌道。
全體教職工們，為了我們的健康和長壽，為了無愧于人類靈魂工程師的稱號，為了多一份對學(xué)生身心健康的感染和熏陶，為了xx小學(xué)精神文明建設(shè)的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動中去吧！
xx小學(xué)。
20xx年x月x日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇十五
自校團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)成立以來，我們堅(jiān)持華師一人的良好作風(fēng)與優(yōu)良傳統(tǒng)，腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的實(shí)干精神與奉獻(xiàn)精神，以飽滿的熱情積極開展各項(xiàng)工作。值此新中國成立60周年之際，我們回首過去，把握現(xiàn)在，展望未來，整合多年來的工作成績與經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃出一個更宏大的未來。
回首過去
在過去的多年里，校級學(xué)生干部的發(fā)展經(jīng)歷了一個漫長的歷程，其建立與發(fā)展也經(jīng)歷了一系列的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。然而華師一學(xué)子秉承追求卓越、永爭第一的傳統(tǒng)，不畏艱辛、勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造出了一個個永恒的傳奇。在過去的時間里，校學(xué)生干部起到了積極帶頭作用，敢為人先，受到了各學(xué)子及教師的喜愛與好評。這也是我們學(xué)生干部的一份杰出的歷史。
把握現(xiàn)在
新世紀(jì)的競爭，已不再是資本的競爭，而是人才資源的競爭。我們不斷為學(xué)校工作部門輸入新鮮血液，吸納對工作充滿熱心的同學(xué)，讓他們成為其中的一員，服務(wù)大家?！拜斞蓖瑫r，我們也不忘“造血”，全面提升學(xué)生干部的素質(zhì)，提高各成員的思想意識，開闊眼界。我們通過評選優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)來激勵學(xué)生干部們的工作，幫助他們明確工作方向，端正工作態(tài)度，鍛煉工作能力，不斷增強(qiáng)整體意識與增強(qiáng)整體素質(zhì)。
展望未來
借新中國成立60周年為機(jī)，我們將迎接新的挑戰(zhàn)與機(jī)會。在此，我們提出以下倡議：
一、我們的團(tuán)體應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)思想道德建設(shè)
二、積極開展各種文藝與教育活動
三、關(guān)注社會發(fā)展，同時為我們的社會的發(fā)展出謀劃策
四、堅(jiān)持創(chuàng)新理念，積極激發(fā)主人翁意識
五、繼承并發(fā)揚(yáng)合作精神，精心策劃組織各項(xiàng)工作與活動，大力提高工作效率。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！毕嘈艑W(xué)生干部們會在祖國優(yōu)良傳統(tǒng)的輝映下，在華師一精神的引導(dǎo)下，傳承華師一的特色，建設(shè)更美好的華師一，譜寫更壯麗雋永的篇章！
全體教職員工：
“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數(shù)達(dá)300萬，到xx年已經(jīng)上升至1000萬，中國因吸煙死亡人數(shù)已達(dá)到200萬?，F(xiàn)在 20 歲以下的青少年人群中，大約有 2 億吸煙者，而其中至少有 5000萬人將最終死于與吸煙有關(guān)的疾病。一個每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機(jī)率，要比不吸煙的人大14倍；其易患食道癌致死的機(jī)率比不吸煙的人要大4倍；死于膀胱癌的機(jī)率要大兩倍；死于心臟病的機(jī)率也要大兩倍。
學(xué)校是青少年聚集場所，是傳播文明塑造人格，培養(yǎng)祖國接-班人的場所。貫徹《公共場所禁止吸煙暫行規(guī)定》，響應(yīng)市愛衛(wèi)會關(guān)于開展創(chuàng)建無煙學(xué)校的精神，營造良好健康環(huán)境，保護(hù)學(xué)生健康，教育培養(yǎng)學(xué)生不吸煙，不僅有益于學(xué)生身心健康的發(fā)展，而且對民族體質(zhì)的增強(qiáng)和整體人群健康水平的提高以及社會良好風(fēng)尚的建立都具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無吸煙學(xué)?！钡幕顒又腥?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將率先垂范帶頭不吸煙，學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴(yán)禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，倡導(dǎo)并形成學(xué)生主動規(guī)勸家長、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設(shè)的軌道。1、在學(xué)校工作期間盡量控制吸煙（不吸煙或少吸煙）2、不在校園內(nèi)吸游煙(吸煙者夾著煙在校園內(nèi)邊走邊吸)3、不在教室、課堂內(nèi)吸煙4、不在校園內(nèi)亂扔煙頭（吸煙者要自備封閉式小煙筒，并隨身攜帶，定期清理）。
全體教工們，為了我們的健康和長壽，為了無愧于人類靈魂工程師的稱號，為了多一份對學(xué)生身心健康的感染和熏陶，為了xx高級中學(xué)精神文明建設(shè)的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動中去吧！讓我們共同努力，爭創(chuàng)無煙學(xué)校，把“無煙校園，清新一片”作為學(xué)?？?zé)煹哪繕?biāo)，勸止吸煙，努力戒煙，使我校成為名副其實(shí)的無煙學(xué)校。
春，多么愜意的名字！他帶來芬芳艷麗的花朵，帶來了蓬勃新綠的草木！帶來了對未來的一份憧憬，帶給我們一片生機(jī)勃勃的景象。這個美好的字眼寄托了人們多少遐思。
然而，我們的家鄉(xiāng)——云南，這個美麗的地方，在這個希望之春，卻被干旱無情的籠罩著。田間地頭，剛剛破土而生的嫩芽早已枯死，枝頭樹梢，青翠欲滴的嫩葉也已收攏自己的身軀嬌美的花朵，也過早的凋零了……河床干涸，井水干枯，濕地干固，莊稼枯死，甚至，許多動物也因干旱而死，成群的人背上水桶，到處尋找水源……一幕幕慘不忍賭的景象，一雙雙期盼的眼神，只在闡釋一個字——水，在這個時候，它成了人們希望的來源，成了人們靈魂的寄托。哪怕只是小小的一滴水，在這個時候，早已不再是一滴水，而是一份生命，一份希望，一份心靈的寄托。
旱情告急！災(zāi)情告急！熾熱的驕陽伸出火舌舔舐著云南的每一寸土地，60年一遇的旱情給云南人民帶來了巨大考驗(yàn)，旱災(zāi)發(fā)生范圍之廣，歷時之長，程度之深，損失之重，在云南歷史罕見！
干旱無情道是人間無限溫情，在這個旱魔籠罩之際，在這個守望春雨之時，別忘了，有我們這樣一群人，有你，有我，在為抗旱救災(zāi)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力，為這個春天增添一份希望。
愛心無需打扮，愛心無需遮掩，哪怕滴落在枯黃的紙張上，描摹在貧瘠的沙土中，甚至化為一絲風(fēng)兒，親親吹過臉龐，拂過心間，那顆干渴已久的心靈也會得到滋潤，那片不毛之地也會頓生活力。
那么，讓我們積極行動起來，向募捐箱里捐獻(xiàn)自己一份愛心，向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)自己一份心意，用我們的拳拳愛心凝注一份救助的力量，一道堅(jiān)固的長城。#url#讓我們共同抗擊旱災(zāi)，共同營造春天的希望。
尊敬的家長：
為了讓每一位學(xué)生與好書親密交友，在閱讀中健康成長，我校特向您發(fā)出“親子共讀，打造書香家庭”的倡議書，倡議如下：
1、讓孩子在多讀書中成長。語文的源頭，就在大量的、高品位的閱讀上；而閱讀，是精神成長和情感發(fā)育的必需，決不僅僅是為了語文。古人云：“腹有詩書氣自華”，引導(dǎo)孩子多讀好書，在讀書中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營養(yǎng)。這些書可以是童話類、小說類的，可以是科普類、人文類的，還可以是名人傳記、哲學(xué)類的，無論怎樣，它們都有一個共同特點(diǎn)——“好書”。
2、為孩子提供良好的讀書環(huán)境，提倡“少買一包煙，給孩子多買一本好書；少看一小時電視，多陪孩子讀書”的精神，能主動地和孩子一起閱讀，引導(dǎo)他們思考，營造家庭讀書氛圍。
3、能定期與孩子一起交流讀書心得，相互激勵，共同提高。麻煩家長在孩子讀了一本書后，寫一張紙條，寫出書名、作者、頁數(shù)、字?jǐn)?shù)、看書的日期、孩子的收獲。
4、指導(dǎo)孩子寫好讀書筆記，并加以檢查、督促，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。
親愛家長朋友們，好書系人生路標(biāo)，美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操，華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界，豐富知識；讀書能引導(dǎo)我們明理，提高修養(yǎng)；讀書，還能提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步，讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
回??? 執(zhí)
我是?? 年?? 班??? 學(xué)生的家長，我愿意為了讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，和孩子共同參與到這次讀書活動中來，并積極配合學(xué)校的相關(guān)安排。
家長簽字：
2015年9月
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！站在鮮艷的紅旗下，我們又將迎來一個難忘的教師節(jié)。在這幸福溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心我們成長的全體老師節(jié)日快樂，幸福安康！請大家用最熱烈的掌聲感謝我們最尊敬、最辛苦的老師。
今天我國旗下講話的主題是宣讀“人人禮儀 ?班級規(guī)范?學(xué)校文明”活動倡議書。
中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。荀子曰：“禮者，人道之極也?！笨鬃釉弧暗乐愿娴拢R之以禮”，“不學(xué)禮，無以立”。禮儀是社會文明的標(biāo)志，是和諧生活的保障，是道德品質(zhì)的外顯。文明禮儀在我們生活中份量重大。而作為祖國的希望、禮儀傳承者的我們就更應(yīng)規(guī)范自己的行為，以講文明為精神面貌，以講禮儀的思想品質(zhì)，以守規(guī)則的道德水準(zhǔn)，義不容辭地接過人類文明的接力棒。
記得一位名人曾說：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字”。的確，對孜孜不倦的老師的一聲問候，對生病同學(xué)的一句關(guān)懷，對學(xué)校公物的一點(diǎn)愛護(hù)。這些都如春風(fēng)拂面，春雨淅瀝般滋潤著我們的心田。到那時，人人禮儀，班級規(guī)范，學(xué)校文明，我們才真正成為健康、積極、有素質(zhì)的優(yōu)秀青年！
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋；
如果你失去了文明你就徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的本真。
同學(xué)們，請從現(xiàn)在開始行動起來吧！不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面，不和諧的音符在身邊銷聲匿跡，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
最后，在中秋節(jié)來臨之際，我代表學(xué)生會祝全校師生身體健康，節(jié)日快樂！
我的講話完了，謝謝大家！
親愛的老師、同學(xué)們：
時光如白駒過隙般悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間，又到了畢業(yè)季。你們對母校戀戀不舍的時候，同學(xué)們，你們可曾想過有一種方式，可以將這份眷戀定格，將愛心傳承。為了給廣大具有社會責(zé)任感的畢業(yè)生提供一個回報(bào)母校的平臺，同時為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設(shè)互助和諧的校園，圖書館將于**月**日至**月**日舉辦“感恩母校、捐獻(xiàn)愛心”的大型捐書活動。捐出你的藏書，減負(fù)你的行囊，奉獻(xiàn)一份愛心和力量，我捐贈我光榮。你的藏書價值在流轉(zhuǎn)、在增值，會有更多的讀者來與你一起分享書中的精彩情節(jié)，與你一起探索書中的奧秘和智慧，而你們的捐贈舉動會在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學(xué)院發(fā)展靠大家，女院的美好明天有你們的一份力量!
一、圖書館接受捐贈圖書范圍：
1、屬于圖書館館藏范圍的圖書均可捐贈
2、所捐圖書內(nèi)容積極健康向上。
3、有isbn號的正式出版社出版的圖書。
4、封面清潔，內(nèi)容保持完整無損、字跡清晰。
5、內(nèi)容不少于100頁。
二、捐贈原則：自愿無償捐贈
三、捐贈方式：
1、現(xiàn)場接受捐贈。****年**月**日，上午地點(diǎn)在餐廳西門，下午地點(diǎn)在三號和四號學(xué)生公寓連廊前，有圖書館工作人員現(xiàn)場辦理捐贈手續(xù)。
2、學(xué)生捐贈者也可以直接將圖書送至圖書館采編部。
3、凡是學(xué)生捐贈符合我館以上要求的圖書累計(jì)超過3冊者，我館頒發(fā)捐贈證書。圖書館將所有捐贈圖書登記在冊(捐贈者、書名、冊數(shù)、捐贈時間)。并對捐贈圖書比較多的學(xué)生個人及二級學(xué)院在校園網(wǎng)及館內(nèi)led屏上予以公布，以示感謝。
四、捐贈聯(lián)系方式：
現(xiàn)場捐贈：*****
其他時間捐贈：*******
圖書館
****年**月**日
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇十六
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。
講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標(biāo)志，是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的.人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。
同學(xué)們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。
眼下，我們長沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市的活動，作為一個在長沙生活的一個中職生，應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?我們認(rèn)為大家應(yīng)該，從自己做起，從身邊做起的每一件維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護(hù)好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。
方寸綠地，滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此，請?jiān)试S我代表校團(tuán)委,學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”、“校園環(huán)保志愿隊(duì)”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者.
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，校園潔境，匹夫有責(zé)。
3、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草.
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇十七
同學(xué)們：
一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在社會上蔚然成風(fēng)，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德、傳承山東大學(xué)“樸實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí)”的優(yōu)秀品格，是每個山大人義不容辭的責(zé)任，也是山東大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)、建設(shè)最有德性的大學(xué)的內(nèi)在推動力。讓我們行動起來，爭當(dāng)勤儉節(jié)約標(biāo)兵！
為此，我們發(fā)出以下倡議：
以知為行，廣泛參與，共做“勤儉節(jié)約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥；增強(qiáng)勤儉節(jié)約的自覺性、主動性，不浮夸不空談，將節(jié)約落到實(shí)處。
從我做起，拒絕剩餐，爭當(dāng)“光盤行動”的示范者。點(diǎn)菜適量，吃飽為宜，以“光盤”為榮、“剩宴”為恥，珍惜每一粒糧食，自覺維護(hù)節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
推己及人，互相提醒，成為“光盤行動”的傳播者。監(jiān)督身邊同學(xué)，及時制止浪費(fèi)行為；向親人、朋友宣傳“光盤行動”，勸說他們節(jié)約每一棵菜、每一粒米。
歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節(jié)約，從“光盤”做起，不浪費(fèi)每一滴水、每一度電、每一張紙，共建節(jié)約型和諧校園。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)校周圍環(huán)境倡議書篇十八
老師們，同學(xué)們：
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象的窗口?，F(xiàn)在，當(dāng)我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲時，卻時常能看到許多不和諧現(xiàn)象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，我作為云谷學(xué)校的一名共青團(tuán)員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學(xué)區(qū)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。六、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動賠償。
九、愛護(hù)圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚(yáng)校園正氣。
同學(xué)們，校園是我家，管理靠大家，愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時代高素質(zhì)的中學(xué)生!讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩!
此致
敬禮
倡議人：
xx年x月x日。