總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì),從而更好地應(yīng)對類似的問題??偨Y(jié)的語言要恰當(dāng)、得體,我們應(yīng)該根據(jù)不同的對象和場合來選擇恰當(dāng)?shù)恼Z氣和用詞。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望可以對大家的寫作有所幫助。
致山區(qū)朋友的一封信篇一
你好!
通過媒體,我對你們有了些許的了解。在你們那里,山區(qū)生活艱苦,有些孩子只能穿一件薄薄的外套,一定很冷吧!看到你們有些人凍得龜裂的雙手,凍得通紅的小臉,結(jié)了霜冰的頭發(fā),真是讓人心疼啊!你們的教室,盡管光線比較差,墻上的漆也快脫落,沒有像樣的桌椅板凳,但絲毫阻止不了你們讀書的熱情與渴望。你們不怕辛苦,上山砍柴維持生計,與牛羊為伴,卻充滿樂趣。你們是那樣的純真、勤勞,努力,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
親愛的山區(qū)朋友,在了解到你們的生活狀況后,我內(nèi)心久久不能平靜,有著深深的不忍與疼惜。為了讓我們彼此有更深刻的了解,為了能給與你們一些幫助,我們準(zhǔn)備開展一次手拉手的活動,我會為你們募捐一些生活物品和學(xué)習(xí)用品,也許是一件衣服,一支鉛筆,一個橡皮……也許這一切很微小,但表達了我們最誠摯的心意。當(dāng)然,我也很樂意邀請你來我家做客,了解了解我們的風(fēng)俗習(xí)慣,我會帶你們領(lǐng)略秀麗的武當(dāng)山,游覽壯闊的丹江口水庫,看一看這坐矚目的汽車城。我也可以去你們那里,體驗別致有趣的山區(qū)生活,在你們那草地上愉快地奔跑,與牛羊嬉戲,享受新鮮的空氣,和你們一塊收割小麥,享受這些美好的畫面。希望我們可以時常通信,共同交流,共同成長。
親愛的山區(qū)小朋友,雖然我們遠隔萬重山水,但是這一紙書信卻能將我們彼此心連心,愿我們攜手共筑美好未來,邁向更好的明天。
祝:
天天開心,學(xué)習(xí)進步!
你的來自遠方的小朋友。
20xx年3月14日。
致山區(qū)朋友的一封信篇二
你們好!能給你們寫信,真榮幸?。∧銈兘惺裁疵??多大了?上級年級?誒呀,對了,總問你們都記不得向你們介紹我自己了。我是信豐現(xiàn)第一小學(xué)五(5)班的劉志征,一名女同學(xué),我比較喜歡寫作、朗讀,有點兒偏文科,你們呢?我希望通過寫信,和你們交朋友,嗯,如果不介意的話,也可以叫我征征姐姐。
我就先向你們介紹一下我所在的學(xué)校的校園生活吧。
致山區(qū)朋友的一封信篇三
你們是多么可憐,每次在新聞里看到你們瘦黃的臉龐,弱小的身軀,灰色的皮膚,還有那一雙雙渴望讀書的眼睛,我恨不得馬上飛到你們的身邊,把你們接到我們這一個充滿歡聲笑語的校園。你們每天都要很早的起床,聽我媽媽說山區(qū)小朋友起了床好要喂豬、打掃...去學(xué)校的路很遠很遠,要走幾個小時才到,彎彎曲曲的小路鋒利的石頭,來來往往的汽車,加上還要背著自己的弟弟妹妹。但是你們從來都沒有放過累,天天都這樣,如果是我我早就累的趴在了路上。在晚上伸手不見五指黑夜,只要一不小心就會跌下山谷摔成肉餅。
不僅這樣你們還吃不好,天天吃饅頭什么東西的,連根青菜也很難吃的到。青菜都吃不到何況吃到肉?你們沒有任何的埋怨,把饅頭看成肉吃吃的津津有味。有時候連饅頭都吃不到,如果我住在這里我一秒鐘都不想在這里。冬天的時候被子還是薄薄的,如果是我我早就變成冰棍了。
看看我們天天都可以坐校車來學(xué)校,每天都有好吃的東西,好的學(xué)習(xí)環(huán)境,美好的家庭,不用放牛什么的.。
所以我要搞一個手拉手的活動,首先做一個捐款箱,然后寄給你們。給你們交學(xué)費買文具和好吃的,如果有什么需要就寫信給我,也可以來我們?nèi)A碧小學(xué)玩,參觀我們的學(xué)校。也可以來我家玩我的媽媽會做很多好吃的招待你們哦!我們還可以做在沙發(fā)上看電視。只要我有空隨時都可以來我家玩。
只要大家齊心協(xié)力我們就可以共度難關(guān),我相信以后山區(qū)朋友會有美好的生活的!
祝你們有個美好的家庭以后有好日子。
致山區(qū)朋友的一封信篇四
您好!我叫唐瓊,如果你比我小,你可以直接叫我“姐姐”,我今年已經(jīng)12歲了!我來自廣東省河源,我現(xiàn)在在深圳的一間公辦小學(xué)廢寢忘食地學(xué)習(xí)呢!或許太夸張一點了吧!可是,我的學(xué)習(xí)一般般,或許比你差一些呢!
我現(xiàn)在在固戌小學(xué)念五年級,在學(xué)校和班級里我一個崗位都沒有,說實在話,我好羨慕我自己喲!因為有了自己的崗位會辛苦好多!我呢!每天只需要把作業(yè)交給組長,之后就可以放聲的朗讀了!雖然班干部有自己的優(yōu)勢,但卻是萬分辛苦!因為我以前親身體會過喲!但我還是喜歡自己現(xiàn)在的生活,輕松嘛!
可能深圳科技比較發(fā)達,你們也可能羨慕我們在城市生活,雖然我不知道其他人羨不羨慕你們,但我卻超級羨慕你們,但可以說是羨慕死了!雖然你們可能生活比較辛苦,你們在家鄉(xiāng)可以到溪邊玩一下水,捉小魚,甚至可以游泳。喂小雞,小鴨,甚至和他們一起玩。到菜地里種種菜,澆澆花,捉捉螞蚱,追追蜻蜓。而且家鄉(xiāng)的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,鑰匙我在你們那兒我肯定是興奮到極點了!
對了!你的姓名是什么呢?你在什么學(xué)校念書啊!我真的很好奇喲!你知道嗎?我們深圳甚至可以說是國家,都非常關(guān)心你們!我還想去你們那兒教書呢!你要我喲!
期待你的回信!
關(guān)心你的朋友:xx。
20xx年3月22日。
致山區(qū)朋友的一封信篇五
你們好!先來自我介紹一下,我是來自山東省淄博市的無憂眼淚,今年十二歲,是個活潑可愛又熱情的女孩。我的興趣愛好是畫畫。在我筆下曾飛出過一只只栩栩如生的小鳥;飄出了朵朵形態(tài)各異的白云;誕生了形形色色的人物;長出了馨香陣陣的花,蓬勃茂盛的草……雖然我畫畫還不錯,但我也有缺點,我的缺點是做題總是粗心大意,還有些膽小。
致山區(qū)朋友的一封信篇六
你好!
最近你的身體好嗎?有開心的事嗎?有誰給你帶來煩惱嗎?
聽媽媽說,你們那里的山路崎嶇難行,特別是雨后,更是泥濘,一不小心就會摔交。但是,困難沒有嚇倒你們,你們?nèi)匀活B強地向?qū)W校蹣跚前行,從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋,有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒有一絲縫隙的計算本……相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。同時,也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。我會珍惜眼前的所有,更加努力地學(xué)習(xí)!
朋友們,我會在遠方時刻關(guān)心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!
為了我們祖國的將來,讓我們一同創(chuàng)造美好未來!讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動力,把動力轉(zhuǎn)成能力,把能力轉(zhuǎn)成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!
祝
好好學(xué)習(xí),天天向上。
你的朋友:伍云詩。
致山區(qū)朋友的一封信篇七
你們好!
在堅硬的山區(qū),大雪紛飛,讓灰色的山區(qū)更加難過。井邊的一縷冰花記錄了一個讓人流淚的故事。
噓噓噓。一連串的喘息聲擊中人心。窮,真的窮。雖然你很小,但你異常強壯的身材與天地形成了鮮明的對比。崎嶇的山路上,東搖西晃的身影,堪稱巨型背包。它在廣闊的雪山中變得越來越顯眼。也更耀眼。14歲的花季被惡劣的環(huán)境摧毀,青春的堅強意志被惡劣的環(huán)境磨礪。豆腐,豆腐皮。這兩種簡單的食物被視為佳肴,我們天真無邪的笑容和充滿活力的面孔震撼了我們。豬是他們家最寶貴的財富。像對待別人一樣對待豬,甚至比人還珍貴,養(yǎng)豬就是給遠在鎮(zhèn)上的兄弟姐妹交學(xué)費和雜費。這就是你,可憐的梁遜,堅強的梁遜,值得學(xué)習(xí)的梁遜。
艱苦的山區(qū)和潮濕的城市,誰更強誰更強?
我希望你:
盡快和父母團聚!快出山!
遠方的朋友。
20xx年3月2日。
致山區(qū)朋友的一封信篇八
你好!
你收到這了這封信的時候,你一定會覺得很奇怪吧!你可能會想,你我都不認(rèn)識,怎么會寫信給你。你千萬別說我是壞人。其實是我們班開展的“手拉手活動”,所以寫信給你,“手拉手活動”是與你們建立連系的。對了,我還沒介紹我呢!我住在內(nèi)江市東興區(qū)肖家沖,我是新江街道中心學(xué)校的五年級的小學(xué)生。
我相信你們的特產(chǎn)很豐富,可我們這里的特產(chǎn)也不賴呀!比如有:紅糖、冰糖、白砂糖……可多了,我在糖上還笑話百出。記得小時候有一次:我一進廚房,看見有一大塊“巧克力”,我心里想:大人不是不給我買巧克力的嗎?難道今兒心情好?想給我一個驚喜?一定是這樣的!我二話不說抱起“巧克力”就開始咬,突然發(fā)現(xiàn)味道不對,媽媽一看,說:“傻孩子,這是紅糖呀!”都怪我太好吃了,驚喜反而成驚呆了。吸取教訓(xùn)我從些改掉了好吃的毛病。
我小時候奇葩吧!你也寫一寫你的趣事吧,我們長期交流下去,就能成為永遠的學(xué)習(xí)好伙伴了。
你的神秘學(xué)習(xí)好伙伴。
祝你考試考得好成績!
致山區(qū)朋友的一封信篇九
你們好!
我是臨海市哲商現(xiàn)代實驗小學(xué)的一名小學(xué)生,叫王雅萌。
今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影。你們的學(xué)校只是一間間破舊的房子,你們的桌子是一張張用泥土堆起來的土墩子。沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這么多的艱苦條件都是我們無法想象出來的!你們有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦擦了再用一次;有的同學(xué)鉛筆用得只有手指頭這么短,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用幾塊零碎的布頭縫成的;有的同學(xué)……看著這一切,我的眼眶濕潤了,淚水模糊了雙眼。你們在這么艱苦的條件下還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇,你們的學(xué)習(xí)精神,十分值得我們學(xué)習(xí)。
再看看我們,我們的學(xué)校是一幢幢高樓大廈,我們有嶄新的書桌,嶄新的文具盒,漂亮的書本,華麗的鉛筆。我們還有許許多多有趣的玩具……可我們還覺得學(xué)習(xí)太辛苦了,真是不應(yīng)該。以后如果你們要文具,要書本,要……我都一定會盡我最大的努力,來幫助你們,讓你們能過上跟我們一樣的好生活!
讓我們手拉手,互相幫助,一起進步吧!
祝你們越來越幸福。
你的朋友王雅萌。
致山區(qū)朋友的一封信篇十
你們好!我是在電視上看到那些打工子弟的心里話才知道你們的想法的`,我的心里觸動很大!
我終于明白了你們的思想感情,你們之所以不愿回答你們是誰,因為你怕被我們城里孩子笑話,其實我們并沒有這樣想過,我們是真正想跟你們做朋友的??!“我們的校園很小,放不下一個鞍馬;我們的教室簡陋,還經(jīng)常搬家;我們的教室很暗,燈光只有幾瓦;我們的桌椅很舊,坐上去吱吱啞??;但是我們作業(yè)工整,我們成績不差……”聽到這,淚水模糊了我的雙眼,因為在我的學(xué)校,有筆直的跑道,有寬闊的籃球場,有嶄新的教學(xué)樓,有明亮的教室,有結(jié)實的桌椅……冬天,我們坐在教室里,烤著暖氣,聽老師上課;夏天,我們在教室里,吹著空調(diào),涼快極了。而這時,你們可能正冒著大雪往學(xué)校趕,也可能頂著烈日,向?qū)W校奔去。你們的這種精神,是我們城里孩子做不到的。生活在貧困地區(qū)的小伙伴們,雖然你們的媽媽是清潔工人,你們的爸爸是建筑工人,但是他們是好樣的,他們?yōu)槌鞘凶鞒隽素暙I,為城市的那道風(fēng)景出了一把力,他們是以自己的勞動,自己的付出,自己的努力,得到了回報。不耕耘怎么有收獲?不學(xué)習(xí)怎么有知識?種瓜得瓜,種豆得豆。他們是我們的榜樣,是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
雖然你們沒有漂亮的演出服裝,沒有精彩的表演,但是,你們用你們的心里話感動了所有的人。在你們的心里話中,字字句句都是你們最真誠的表達。雖然你們沒有接受過任何表演訓(xùn)練,沒有任何朗誦技巧,但是正因為你們純樸、真誠的表達才感染了所有觀看你們的節(jié)目的人。當(dāng)今社會,真實已經(jīng)被謊言掩蓋了許多,這些你們的樸實喚醒了人們,讓他們找到了打造和諧社會的基石。
我一定會好好珍惜現(xiàn)在的生活,用更優(yōu)異的成績來匯報社會,我希望你們也可以一起努力,把你們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!
致山區(qū)朋友的一封信篇十一
親愛的朋友們:
你們好!
我是天津靜海縣第四小學(xué)五年級六班的白紫萌。雖然我們沒有見過面,我希望你們看完這封信后,我們會成為好朋友。
我是通過網(wǎng)絡(luò)視頻認(rèn)識了你們,當(dāng)看到你們那瘦弱的身影和無助的眼神時,我的心久久不能平靜下來。
你們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境是那么艱苦,但你們都能用自己的智慧和頑強的精神去克服它。例如:你們升國旗時,在們有音樂伴奏和升旗感的情況下,你們用自己的歌聲和辦法把國旗一點點地生起來。還有你們每天需由步行6,7公里才能來到學(xué)校學(xué)習(xí),遇到惡劣的天氣,你們的鞋襪已經(jīng)磨破或浸濕,但是你們?nèi)匀活B強的來到學(xué)校,從不掉隊。你們這種碶而不舍,渴求上進的精神深深地感動了我。你們的房子是那么簡陋。50多人擠在一個小房子里。每天中午也吃不好,冬天吃點方便面,夏天吃一顆冰棍。
相比之下,我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境又是多么的優(yōu)越??!我們的教室寬敞明亮,而且里面的設(shè)施齊全,冬天有暖氣,夏天有電扇,可以說是冬暖夏涼。還有供我們查閱資料的多媒體。遇到惡劣天氣,我們的父母還用自行車,汽車送我們?nèi)ド蠈W(xué)。可是,我們還生在福中不知福,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。從今以后,我也要學(xué)習(xí)你們那種碶而不舍,渴求上進的頑強精神,努力學(xué)習(xí)。
我們已經(jīng)是好朋友了,我希望你們有時間能來我們這里。到時,我會帶你們到圖書大廈看圖書,去麥當(dāng)勞吃好吃的。我也會盡我所能,把平時的零花錢節(jié)省下來去幫助你們,改善生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我還會呼吁我身邊的好朋友們,一起去幫助你們,讓你們盡快地實現(xiàn)自己的夢想。
朋友們,讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!希望我們攜起手來,共通過上幸福,美好的生活,快樂的在知識的海洋里遨游。
祝
愿你們身體健康,生活快樂,學(xué)習(xí)進步。
遠方的朋友:xxx。
20xx年3月10日。
致山區(qū)朋友的一封信篇十二
民主鄉(xiāng)中心小學(xué)小明同學(xué):
你好,我叫小李,是山東省平原縣實驗小學(xué)五年級一班的學(xué)生。開學(xué)以后,我們學(xué)習(xí)了第一單元的“走進西部”,我是多么向往西部地區(qū)啊!在《草原》一課中,我了解到西部如畫般的風(fēng)景,熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設(shè)者默默無聞、無私奉獻的精神??墒?,我同時也知道了,西部還非常貧窮、落后。在課堂上老師通過因特網(wǎng)上給我們看了你的生活環(huán)境的圖片后,我驚呆了:你的生活環(huán)境竟然那么差!
矮小的房屋,小小的電視,簡單的飯菜,破舊的衣服,身患重病又年邁的奶奶,還沒上學(xué)的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天還沒亮就起床在土灶上做飯,照顧弟弟、妹妹起床,吃飽飯還要刷鍋洗碗,給妹妹梳頭,走路上學(xué)。放學(xué)回到家又得到田里干活,一邊學(xué)習(xí)一邊照顧妹妹和身患重病的奶奶。衣服都舊了、破了還在穿。
比起你來,我就差遠了。每天早上,我都是在家長做好飯后的催促聲中,睡眼惺忪地穿衣、吃飯,頂多幫著家長擦擦桌子、遞遞盤子,心情好時才刷碗,心情不好誰支使我都不動。學(xué)習(xí)成績也經(jīng)常因為馬虎而忽高忽低。我打心眼兒里佩服你,在這么艱苦的條件下仍然努力地學(xué)習(xí),得了滿墻的獎狀。
我和我的同學(xué)們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友們開展“手拉手”活動,對于這次活動,我的想法是:首先,我們通過書信建立聯(lián)系。我們先給你寫信,你們收到后一定要回信,介紹一下你們那里的情況。比如學(xué)校的環(huán)境,學(xué)習(xí)情況,生活狀況。在書信中交流,互相了解。
然后,我們會發(fā)動同學(xué)搞募捐,向你們捐一些需要的東西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和學(xué)習(xí)用品、錢。通過郵局來寄給你們。我們還會在升旗儀式上請校長呼吁全校同學(xué)來幫助你們。
最后,我們還想利用假期到你們那里居住一段時間,體驗一下你們那里艱苦的生活,鍛煉自己的意志,培養(yǎng)獨立自主的能力。同時歡迎你們也到我們山東來,體驗一下城市生活,觀賞山東的美景:蔚藍的大海、雄偉的泰山、古老的孔府。
我們一定要互相幫助、好好學(xué)習(xí),長大以后做國家的棟梁,建設(shè)好我們的家園!
致山區(qū)朋友的一封信篇十三
你們好!
很奇怪收到我的來信吧,我先做一個自我介紹:
我是實驗小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
通過這次寫信我我很希望能跟你們交朋友,你們會喜歡我嗎?
祝愿你們:。
學(xué)習(xí)進步,天天向上!
一個關(guān)心你們的同學(xué):
致山區(qū)朋友的一封信篇十四
王燕燕同學(xué):
你好!我叫欒詩琪,今年12歲,在浙江省紹興市新昌縣青年路小學(xué)上學(xué),可能你會奇怪,一個你都不認(rèn)識的人,為什么會給你寫信呢,通過徐老師的介紹,我知道你家境貧困。父母雙腿殘疾,可憐的你僅僅才比我大一歲,還是一個小女孩,因為家庭情況而輟學(xué)啦,你的成績優(yōu)異,深受老師喜歡,卻必須接受現(xiàn)實,領(lǐng)著微薄的貧困戶補助金,艱難的養(yǎng)活這個家,作為一個旁觀者,我非常的難過。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過徐老師的講解,讓我能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝
學(xué)習(xí)進步,天天向上!
你的朋友:欒詩琪。
20xx年11月2日。
致山區(qū)朋友的一封信篇一
你好!
通過媒體,我對你們有了些許的了解。在你們那里,山區(qū)生活艱苦,有些孩子只能穿一件薄薄的外套,一定很冷吧!看到你們有些人凍得龜裂的雙手,凍得通紅的小臉,結(jié)了霜冰的頭發(fā),真是讓人心疼啊!你們的教室,盡管光線比較差,墻上的漆也快脫落,沒有像樣的桌椅板凳,但絲毫阻止不了你們讀書的熱情與渴望。你們不怕辛苦,上山砍柴維持生計,與牛羊為伴,卻充滿樂趣。你們是那樣的純真、勤勞,努力,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
親愛的山區(qū)朋友,在了解到你們的生活狀況后,我內(nèi)心久久不能平靜,有著深深的不忍與疼惜。為了讓我們彼此有更深刻的了解,為了能給與你們一些幫助,我們準(zhǔn)備開展一次手拉手的活動,我會為你們募捐一些生活物品和學(xué)習(xí)用品,也許是一件衣服,一支鉛筆,一個橡皮……也許這一切很微小,但表達了我們最誠摯的心意。當(dāng)然,我也很樂意邀請你來我家做客,了解了解我們的風(fēng)俗習(xí)慣,我會帶你們領(lǐng)略秀麗的武當(dāng)山,游覽壯闊的丹江口水庫,看一看這坐矚目的汽車城。我也可以去你們那里,體驗別致有趣的山區(qū)生活,在你們那草地上愉快地奔跑,與牛羊嬉戲,享受新鮮的空氣,和你們一塊收割小麥,享受這些美好的畫面。希望我們可以時常通信,共同交流,共同成長。
親愛的山區(qū)小朋友,雖然我們遠隔萬重山水,但是這一紙書信卻能將我們彼此心連心,愿我們攜手共筑美好未來,邁向更好的明天。
祝:
天天開心,學(xué)習(xí)進步!
你的來自遠方的小朋友。
20xx年3月14日。
致山區(qū)朋友的一封信篇二
你們好!能給你們寫信,真榮幸?。∧銈兘惺裁疵??多大了?上級年級?誒呀,對了,總問你們都記不得向你們介紹我自己了。我是信豐現(xiàn)第一小學(xué)五(5)班的劉志征,一名女同學(xué),我比較喜歡寫作、朗讀,有點兒偏文科,你們呢?我希望通過寫信,和你們交朋友,嗯,如果不介意的話,也可以叫我征征姐姐。
我就先向你們介紹一下我所在的學(xué)校的校園生活吧。
致山區(qū)朋友的一封信篇三
你們是多么可憐,每次在新聞里看到你們瘦黃的臉龐,弱小的身軀,灰色的皮膚,還有那一雙雙渴望讀書的眼睛,我恨不得馬上飛到你們的身邊,把你們接到我們這一個充滿歡聲笑語的校園。你們每天都要很早的起床,聽我媽媽說山區(qū)小朋友起了床好要喂豬、打掃...去學(xué)校的路很遠很遠,要走幾個小時才到,彎彎曲曲的小路鋒利的石頭,來來往往的汽車,加上還要背著自己的弟弟妹妹。但是你們從來都沒有放過累,天天都這樣,如果是我我早就累的趴在了路上。在晚上伸手不見五指黑夜,只要一不小心就會跌下山谷摔成肉餅。
不僅這樣你們還吃不好,天天吃饅頭什么東西的,連根青菜也很難吃的到。青菜都吃不到何況吃到肉?你們沒有任何的埋怨,把饅頭看成肉吃吃的津津有味。有時候連饅頭都吃不到,如果我住在這里我一秒鐘都不想在這里。冬天的時候被子還是薄薄的,如果是我我早就變成冰棍了。
看看我們天天都可以坐校車來學(xué)校,每天都有好吃的東西,好的學(xué)習(xí)環(huán)境,美好的家庭,不用放牛什么的.。
所以我要搞一個手拉手的活動,首先做一個捐款箱,然后寄給你們。給你們交學(xué)費買文具和好吃的,如果有什么需要就寫信給我,也可以來我們?nèi)A碧小學(xué)玩,參觀我們的學(xué)校。也可以來我家玩我的媽媽會做很多好吃的招待你們哦!我們還可以做在沙發(fā)上看電視。只要我有空隨時都可以來我家玩。
只要大家齊心協(xié)力我們就可以共度難關(guān),我相信以后山區(qū)朋友會有美好的生活的!
祝你們有個美好的家庭以后有好日子。
致山區(qū)朋友的一封信篇四
您好!我叫唐瓊,如果你比我小,你可以直接叫我“姐姐”,我今年已經(jīng)12歲了!我來自廣東省河源,我現(xiàn)在在深圳的一間公辦小學(xué)廢寢忘食地學(xué)習(xí)呢!或許太夸張一點了吧!可是,我的學(xué)習(xí)一般般,或許比你差一些呢!
我現(xiàn)在在固戌小學(xué)念五年級,在學(xué)校和班級里我一個崗位都沒有,說實在話,我好羨慕我自己喲!因為有了自己的崗位會辛苦好多!我呢!每天只需要把作業(yè)交給組長,之后就可以放聲的朗讀了!雖然班干部有自己的優(yōu)勢,但卻是萬分辛苦!因為我以前親身體會過喲!但我還是喜歡自己現(xiàn)在的生活,輕松嘛!
可能深圳科技比較發(fā)達,你們也可能羨慕我們在城市生活,雖然我不知道其他人羨不羨慕你們,但我卻超級羨慕你們,但可以說是羨慕死了!雖然你們可能生活比較辛苦,你們在家鄉(xiāng)可以到溪邊玩一下水,捉小魚,甚至可以游泳。喂小雞,小鴨,甚至和他們一起玩。到菜地里種種菜,澆澆花,捉捉螞蚱,追追蜻蜓。而且家鄉(xiāng)的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,鑰匙我在你們那兒我肯定是興奮到極點了!
對了!你的姓名是什么呢?你在什么學(xué)校念書啊!我真的很好奇喲!你知道嗎?我們深圳甚至可以說是國家,都非常關(guān)心你們!我還想去你們那兒教書呢!你要我喲!
期待你的回信!
關(guān)心你的朋友:xx。
20xx年3月22日。
致山區(qū)朋友的一封信篇五
你們好!先來自我介紹一下,我是來自山東省淄博市的無憂眼淚,今年十二歲,是個活潑可愛又熱情的女孩。我的興趣愛好是畫畫。在我筆下曾飛出過一只只栩栩如生的小鳥;飄出了朵朵形態(tài)各異的白云;誕生了形形色色的人物;長出了馨香陣陣的花,蓬勃茂盛的草……雖然我畫畫還不錯,但我也有缺點,我的缺點是做題總是粗心大意,還有些膽小。
致山區(qū)朋友的一封信篇六
你好!
最近你的身體好嗎?有開心的事嗎?有誰給你帶來煩惱嗎?
聽媽媽說,你們那里的山路崎嶇難行,特別是雨后,更是泥濘,一不小心就會摔交。但是,困難沒有嚇倒你們,你們?nèi)匀活B強地向?qū)W校蹣跚前行,從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋,有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒有一絲縫隙的計算本……相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。同時,也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。我會珍惜眼前的所有,更加努力地學(xué)習(xí)!
朋友們,我會在遠方時刻關(guān)心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!
為了我們祖國的將來,讓我們一同創(chuàng)造美好未來!讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動力,把動力轉(zhuǎn)成能力,把能力轉(zhuǎn)成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!
祝
好好學(xué)習(xí),天天向上。
你的朋友:伍云詩。
致山區(qū)朋友的一封信篇七
你們好!
在堅硬的山區(qū),大雪紛飛,讓灰色的山區(qū)更加難過。井邊的一縷冰花記錄了一個讓人流淚的故事。
噓噓噓。一連串的喘息聲擊中人心。窮,真的窮。雖然你很小,但你異常強壯的身材與天地形成了鮮明的對比。崎嶇的山路上,東搖西晃的身影,堪稱巨型背包。它在廣闊的雪山中變得越來越顯眼。也更耀眼。14歲的花季被惡劣的環(huán)境摧毀,青春的堅強意志被惡劣的環(huán)境磨礪。豆腐,豆腐皮。這兩種簡單的食物被視為佳肴,我們天真無邪的笑容和充滿活力的面孔震撼了我們。豬是他們家最寶貴的財富。像對待別人一樣對待豬,甚至比人還珍貴,養(yǎng)豬就是給遠在鎮(zhèn)上的兄弟姐妹交學(xué)費和雜費。這就是你,可憐的梁遜,堅強的梁遜,值得學(xué)習(xí)的梁遜。
艱苦的山區(qū)和潮濕的城市,誰更強誰更強?
我希望你:
盡快和父母團聚!快出山!
遠方的朋友。
20xx年3月2日。
致山區(qū)朋友的一封信篇八
你好!
你收到這了這封信的時候,你一定會覺得很奇怪吧!你可能會想,你我都不認(rèn)識,怎么會寫信給你。你千萬別說我是壞人。其實是我們班開展的“手拉手活動”,所以寫信給你,“手拉手活動”是與你們建立連系的。對了,我還沒介紹我呢!我住在內(nèi)江市東興區(qū)肖家沖,我是新江街道中心學(xué)校的五年級的小學(xué)生。
我相信你們的特產(chǎn)很豐富,可我們這里的特產(chǎn)也不賴呀!比如有:紅糖、冰糖、白砂糖……可多了,我在糖上還笑話百出。記得小時候有一次:我一進廚房,看見有一大塊“巧克力”,我心里想:大人不是不給我買巧克力的嗎?難道今兒心情好?想給我一個驚喜?一定是這樣的!我二話不說抱起“巧克力”就開始咬,突然發(fā)現(xiàn)味道不對,媽媽一看,說:“傻孩子,這是紅糖呀!”都怪我太好吃了,驚喜反而成驚呆了。吸取教訓(xùn)我從些改掉了好吃的毛病。
我小時候奇葩吧!你也寫一寫你的趣事吧,我們長期交流下去,就能成為永遠的學(xué)習(xí)好伙伴了。
你的神秘學(xué)習(xí)好伙伴。
祝你考試考得好成績!
致山區(qū)朋友的一封信篇九
你們好!
我是臨海市哲商現(xiàn)代實驗小學(xué)的一名小學(xué)生,叫王雅萌。
今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影。你們的學(xué)校只是一間間破舊的房子,你們的桌子是一張張用泥土堆起來的土墩子。沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這么多的艱苦條件都是我們無法想象出來的!你們有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦擦了再用一次;有的同學(xué)鉛筆用得只有手指頭這么短,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用幾塊零碎的布頭縫成的;有的同學(xué)……看著這一切,我的眼眶濕潤了,淚水模糊了雙眼。你們在這么艱苦的條件下還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇,你們的學(xué)習(xí)精神,十分值得我們學(xué)習(xí)。
再看看我們,我們的學(xué)校是一幢幢高樓大廈,我們有嶄新的書桌,嶄新的文具盒,漂亮的書本,華麗的鉛筆。我們還有許許多多有趣的玩具……可我們還覺得學(xué)習(xí)太辛苦了,真是不應(yīng)該。以后如果你們要文具,要書本,要……我都一定會盡我最大的努力,來幫助你們,讓你們能過上跟我們一樣的好生活!
讓我們手拉手,互相幫助,一起進步吧!
祝你們越來越幸福。
你的朋友王雅萌。
致山區(qū)朋友的一封信篇十
你們好!我是在電視上看到那些打工子弟的心里話才知道你們的想法的`,我的心里觸動很大!
我終于明白了你們的思想感情,你們之所以不愿回答你們是誰,因為你怕被我們城里孩子笑話,其實我們并沒有這樣想過,我們是真正想跟你們做朋友的??!“我們的校園很小,放不下一個鞍馬;我們的教室簡陋,還經(jīng)常搬家;我們的教室很暗,燈光只有幾瓦;我們的桌椅很舊,坐上去吱吱啞??;但是我們作業(yè)工整,我們成績不差……”聽到這,淚水模糊了我的雙眼,因為在我的學(xué)校,有筆直的跑道,有寬闊的籃球場,有嶄新的教學(xué)樓,有明亮的教室,有結(jié)實的桌椅……冬天,我們坐在教室里,烤著暖氣,聽老師上課;夏天,我們在教室里,吹著空調(diào),涼快極了。而這時,你們可能正冒著大雪往學(xué)校趕,也可能頂著烈日,向?qū)W校奔去。你們的這種精神,是我們城里孩子做不到的。生活在貧困地區(qū)的小伙伴們,雖然你們的媽媽是清潔工人,你們的爸爸是建筑工人,但是他們是好樣的,他們?yōu)槌鞘凶鞒隽素暙I,為城市的那道風(fēng)景出了一把力,他們是以自己的勞動,自己的付出,自己的努力,得到了回報。不耕耘怎么有收獲?不學(xué)習(xí)怎么有知識?種瓜得瓜,種豆得豆。他們是我們的榜樣,是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
雖然你們沒有漂亮的演出服裝,沒有精彩的表演,但是,你們用你們的心里話感動了所有的人。在你們的心里話中,字字句句都是你們最真誠的表達。雖然你們沒有接受過任何表演訓(xùn)練,沒有任何朗誦技巧,但是正因為你們純樸、真誠的表達才感染了所有觀看你們的節(jié)目的人。當(dāng)今社會,真實已經(jīng)被謊言掩蓋了許多,這些你們的樸實喚醒了人們,讓他們找到了打造和諧社會的基石。
我一定會好好珍惜現(xiàn)在的生活,用更優(yōu)異的成績來匯報社會,我希望你們也可以一起努力,把你們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!
致山區(qū)朋友的一封信篇十一
親愛的朋友們:
你們好!
我是天津靜海縣第四小學(xué)五年級六班的白紫萌。雖然我們沒有見過面,我希望你們看完這封信后,我們會成為好朋友。
我是通過網(wǎng)絡(luò)視頻認(rèn)識了你們,當(dāng)看到你們那瘦弱的身影和無助的眼神時,我的心久久不能平靜下來。
你們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境是那么艱苦,但你們都能用自己的智慧和頑強的精神去克服它。例如:你們升國旗時,在們有音樂伴奏和升旗感的情況下,你們用自己的歌聲和辦法把國旗一點點地生起來。還有你們每天需由步行6,7公里才能來到學(xué)校學(xué)習(xí),遇到惡劣的天氣,你們的鞋襪已經(jīng)磨破或浸濕,但是你們?nèi)匀活B強的來到學(xué)校,從不掉隊。你們這種碶而不舍,渴求上進的精神深深地感動了我。你們的房子是那么簡陋。50多人擠在一個小房子里。每天中午也吃不好,冬天吃點方便面,夏天吃一顆冰棍。
相比之下,我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境又是多么的優(yōu)越??!我們的教室寬敞明亮,而且里面的設(shè)施齊全,冬天有暖氣,夏天有電扇,可以說是冬暖夏涼。還有供我們查閱資料的多媒體。遇到惡劣天氣,我們的父母還用自行車,汽車送我們?nèi)ド蠈W(xué)。可是,我們還生在福中不知福,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。從今以后,我也要學(xué)習(xí)你們那種碶而不舍,渴求上進的頑強精神,努力學(xué)習(xí)。
我們已經(jīng)是好朋友了,我希望你們有時間能來我們這里。到時,我會帶你們到圖書大廈看圖書,去麥當(dāng)勞吃好吃的。我也會盡我所能,把平時的零花錢節(jié)省下來去幫助你們,改善生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我還會呼吁我身邊的好朋友們,一起去幫助你們,讓你們盡快地實現(xiàn)自己的夢想。
朋友們,讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!希望我們攜起手來,共通過上幸福,美好的生活,快樂的在知識的海洋里遨游。
祝
愿你們身體健康,生活快樂,學(xué)習(xí)進步。
遠方的朋友:xxx。
20xx年3月10日。
致山區(qū)朋友的一封信篇十二
民主鄉(xiāng)中心小學(xué)小明同學(xué):
你好,我叫小李,是山東省平原縣實驗小學(xué)五年級一班的學(xué)生。開學(xué)以后,我們學(xué)習(xí)了第一單元的“走進西部”,我是多么向往西部地區(qū)啊!在《草原》一課中,我了解到西部如畫般的風(fēng)景,熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設(shè)者默默無聞、無私奉獻的精神??墒?,我同時也知道了,西部還非常貧窮、落后。在課堂上老師通過因特網(wǎng)上給我們看了你的生活環(huán)境的圖片后,我驚呆了:你的生活環(huán)境竟然那么差!
矮小的房屋,小小的電視,簡單的飯菜,破舊的衣服,身患重病又年邁的奶奶,還沒上學(xué)的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天還沒亮就起床在土灶上做飯,照顧弟弟、妹妹起床,吃飽飯還要刷鍋洗碗,給妹妹梳頭,走路上學(xué)。放學(xué)回到家又得到田里干活,一邊學(xué)習(xí)一邊照顧妹妹和身患重病的奶奶。衣服都舊了、破了還在穿。
比起你來,我就差遠了。每天早上,我都是在家長做好飯后的催促聲中,睡眼惺忪地穿衣、吃飯,頂多幫著家長擦擦桌子、遞遞盤子,心情好時才刷碗,心情不好誰支使我都不動。學(xué)習(xí)成績也經(jīng)常因為馬虎而忽高忽低。我打心眼兒里佩服你,在這么艱苦的條件下仍然努力地學(xué)習(xí),得了滿墻的獎狀。
我和我的同學(xué)們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友們開展“手拉手”活動,對于這次活動,我的想法是:首先,我們通過書信建立聯(lián)系。我們先給你寫信,你們收到后一定要回信,介紹一下你們那里的情況。比如學(xué)校的環(huán)境,學(xué)習(xí)情況,生活狀況。在書信中交流,互相了解。
然后,我們會發(fā)動同學(xué)搞募捐,向你們捐一些需要的東西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和學(xué)習(xí)用品、錢。通過郵局來寄給你們。我們還會在升旗儀式上請校長呼吁全校同學(xué)來幫助你們。
最后,我們還想利用假期到你們那里居住一段時間,體驗一下你們那里艱苦的生活,鍛煉自己的意志,培養(yǎng)獨立自主的能力。同時歡迎你們也到我們山東來,體驗一下城市生活,觀賞山東的美景:蔚藍的大海、雄偉的泰山、古老的孔府。
我們一定要互相幫助、好好學(xué)習(xí),長大以后做國家的棟梁,建設(shè)好我們的家園!
致山區(qū)朋友的一封信篇十三
你們好!
很奇怪收到我的來信吧,我先做一個自我介紹:
我是實驗小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
通過這次寫信我我很希望能跟你們交朋友,你們會喜歡我嗎?
祝愿你們:。
學(xué)習(xí)進步,天天向上!
一個關(guān)心你們的同學(xué):
致山區(qū)朋友的一封信篇十四
王燕燕同學(xué):
你好!我叫欒詩琪,今年12歲,在浙江省紹興市新昌縣青年路小學(xué)上學(xué),可能你會奇怪,一個你都不認(rèn)識的人,為什么會給你寫信呢,通過徐老師的介紹,我知道你家境貧困。父母雙腿殘疾,可憐的你僅僅才比我大一歲,還是一個小女孩,因為家庭情況而輟學(xué)啦,你的成績優(yōu)異,深受老師喜歡,卻必須接受現(xiàn)實,領(lǐng)著微薄的貧困戶補助金,艱難的養(yǎng)活這個家,作為一個旁觀者,我非常的難過。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過徐老師的講解,讓我能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝
學(xué)習(xí)進步,天天向上!
你的朋友:欒詩琪。
20xx年11月2日。