積極樂觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的法寶，它讓我們看到希望。時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的流逝，我們應(yīng)該合理利用時(shí)間，追求自己的價(jià)值和成就?？偨Y(jié)范文是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)資源，我們可以通過模仿和借鑒其中的寫作思路和技巧，來提高自己的寫作能力。
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇一
親愛的同學(xué)們：
4月22日是第xx個(gè)“世界地球日”。地球僅有一個(gè)，美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護(hù)。隨著經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向，弘揚(yáng)節(jié)儉美德，倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)環(huán)保型、節(jié)儉型社會(huì)是我們的當(dāng)務(wù)之急。為增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的資源節(jié)儉意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí)，以進(jìn)取的姿態(tài)迎接“五四”愛國運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日的到來，更好地繼承“五四”愛國精神，我院學(xué)生宿舍自管委員會(huì)借此契機(jī)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、離開寢室、教室牢記隨手關(guān)燈，做到“無人在，無燈開”。
2、手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器，全國一年省電20億度。
3、每一天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí)，減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。
4、空調(diào)溫度設(shè)置適當(dāng)，夏季不低于26度，冬季不超20度。
5、珍惜每一滴水，洗衣洗澡時(shí)杜絕長流水。
6、節(jié)儉用紙，雙面使用，珍惜有限的森林資源。
7、減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動(dòng)垃圾分類回收。
8、不用一次性木筷、紙杯，就餐時(shí)自備餐具；少用紙巾；不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
9、提倡步行，騎單車，坐公交，我鍛煉，我健康。
10、拒吃野生動(dòng)物，不買野生動(dòng)物制品，善待生命。
11、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”，保障自身安全。
12、愛護(hù)學(xué)校一草一木，爭做環(huán)保衛(wèi)士，莫待無花空嗟嘆。
13、不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)立無煙宿舍、無煙教室、無煙學(xué)校。
14、人人盡力，消減噪音，從我做起，共創(chuàng)寧靜學(xué)校。
15、從我做起，及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。
古語曰：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。為此，讓我們一齊從節(jié)儉“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)儉能源，就是延長我們的生命；保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自我。當(dāng)代大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒，更應(yīng)當(dāng)進(jìn)取投身到節(jié)能環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來，共同創(chuàng)造綠色完美的明天，共同締造資源節(jié)儉型、環(huán)境友好型的和諧社會(huì)。讓我們攜起手來，以自我的小行動(dòng)拯救我們的大地球！踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇二
全體學(xué)生:。
“低碳，讓生活更美好”俗話說的好，許多人可能都不太熟悉“低碳”這兩個(gè)字，現(xiàn)在我就帶大家在我家的一些故事中，去了解“低碳”是什么。
首先，低碳生活的方式，就是在生活中注重節(jié)約用水。有好幾次，媽媽把洗米的水給倒了，我覺得這樣很浪費(fèi)水。連忙對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽!不能浪費(fèi)水啊，節(jié)約用水是每個(gè)人都該做的事，您應(yīng)該把水留著，然后，上廁所時(shí)，用這個(gè)水來沖馬桶，這樣不既節(jié)約又環(huán)保嗎?”媽媽聽了也非常慚愧，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很多爸爸都非常愛看電視，我的爸爸就是這樣的。
記得有一次，爸爸吃飯時(shí)，把電燈和電視全都開著。我非常生氣，把他們都關(guān)了。然后，對(duì)爸爸說：“爸爸，你怎么能這樣呢?”“怎么了”我非常憤怒，張開嗓門說：“現(xiàn)在電燈、電視、空調(diào)、電腦······任何電器一旦不用了，一定要隨手關(guān)掉，這樣才能節(jié)約用電、環(huán)保?！甭犃宋业囊环?，爸爸不好意思得低下了頭，對(duì)我說：“是我錯(cuò)了，我一定會(huì)節(jié)約用電的。”
有些孩子非常喜歡運(yùn)動(dòng)，家長可能會(huì)買一些健身器材給孩子用，但孩子們可以把這些時(shí)間用來在外面適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?，這樣才不會(huì)帶來污染。
其實(shí)，低碳并不遙遠(yuǎn)。只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低消耗的作用。從節(jié)約一滴水，一升油，一張紙，一度電開始，實(shí)現(xiàn)全名行動(dòng)，人人出力。
倡議人__。
20__.x.x。
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇三
尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：
為廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，培育和踐行節(jié)約、循環(huán)利用的資源觀，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚，努力在全社會(huì)形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的生產(chǎn)生活方式，我們倡議：
一、綠色出行。
xx月xx日全國低碳日當(dāng)天，積極開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色出行活動(dòng)，踐行“135”活動(dòng)，即1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎自行車、5公里以內(nèi)搭乘公共交通工具出行方式，體會(huì)既節(jié)約能源、減少污染，又有益健康、兼顧效率的出行方式，并將“綠色出行”進(jìn)行到底。
二、節(jié)約紙張。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4立方米，相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹。一個(gè)大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用，就相當(dāng)于保護(hù)了數(shù)十萬棵大樹，這不僅節(jié)約了造紙的財(cái)力，更重要的是間接保護(hù)了森林資源，保護(hù)了地球上的生態(tài)環(huán)境。
盡量減少一次性紙杯的使用，提倡自帶水杯；打印用紙須雙面使用；節(jié)約使用練習(xí)本，充分利用紙的空白處……以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)節(jié)能降碳。
三、實(shí)施生活垃圾分類收集。
增強(qiáng)垃圾分類意識(shí)，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，減少一次性用品的使用，從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量，養(yǎng)成主動(dòng)分類、自覺投放的行為習(xí)慣，形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍，讓環(huán)保從一句口號(hào)變成一種行為、一種習(xí)慣。
四、節(jié)約水電。
珍惜水資源，縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停；提倡一水多用；加強(qiáng)用水設(shè)備、設(shè)施的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”和“長流水”現(xiàn)象。
室內(nèi)光照充足則盡量使用自然光，減少燈具使用；室內(nèi)人少，可區(qū)域使用燈具；公共照明應(yīng)當(dāng)合理使用，嚴(yán)格控制開閉時(shí)間，杜絕長明燈和白晝燈；空調(diào)使用應(yīng)當(dāng)執(zhí)行國家室內(nèi)溫度控制標(biāo)準(zhǔn)，夏天不低于26℃，減少開啟時(shí)間，定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，使其處于良好狀態(tài)，減少電能消耗；減少辦公電器設(shè)備的電耗和能耗，長時(shí)間不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉、切斷電源，下班時(shí)要關(guān)閉各類電器設(shè)備的電源；倡導(dǎo)三樓以下不乘坐電梯。
五、營造節(jié)能文化氛圍。
樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，積極參與到“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”的活動(dòng)中來，養(yǎng)成良好的節(jié)能意識(shí)和行為習(xí)慣，營造良好的節(jié)能文化氛圍。
節(jié)能、節(jié)儉、低碳是一種健康向上的生活態(tài)度，是一種品質(zhì)和美德，需要我們大家共同努力踐行。
家長們、老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，攜手并肩，從現(xiàn)在做起，把節(jié)能、節(jié)儉、低碳理念轉(zhuǎn)化成日常生活中的行為規(guī)范，讓綠色與我們同行，用自己的實(shí)際行動(dòng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇四
20xx年xx月xx日至xx月xx日是全國節(jié)能宣傳周，其中xx月xx日為全國低碳日。全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”，全國低碳日活動(dòng)的主題是“低碳生活，綠建未來”。
為貫徹落實(shí)國家發(fā)改委等16部委《關(guān)于開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)的通知》《河北省節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好20xx年全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》和《20xx年xx市節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案》要求，深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，踐行習(xí)近平生態(tài)文明思想，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，圍繞“新時(shí)代、新任丘、新格局、新發(fā)展”，大力倡導(dǎo)綠色低碳生產(chǎn)生活方式，在全社會(huì)營造節(jié)能低碳濃厚氛圍，現(xiàn)向全體老師、家長、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1
從自我開始，爭做綠色辦公、低碳生活引領(lǐng)者。每位公民都是保護(hù)環(huán)境的主體，應(yīng)在工作和生活中當(dāng)好表率。
在白天光線好時(shí)，請(qǐng)將房間的燈關(guān)掉；在使用完電腦后，請(qǐng)及時(shí)拔下電源；在取洗手液時(shí)，請(qǐng)暫時(shí)先關(guān)閉水龍頭；在用餐時(shí)，請(qǐng)落實(shí)“光盤行動(dòng)”，不買不必要的衣服，少用瓶裝水，不用一次性制品，購物請(qǐng)使用布袋……請(qǐng)控制好每一個(gè)能源資源使用行為，將生態(tài)文明理念內(nèi)化于心、外化于行。
2
從小事開始，爭做綠色辦公、低碳生活踐行者。“不積跬步，無以至千里”。我們要從小事做起，做綠色辦公、低碳生活的標(biāo)兵。
堅(jiān)持夏季空調(diào)設(shè)定不低于26℃；提倡紙張雙面使用，倡導(dǎo)無紙化辦公，減少紙張浪費(fèi)；選用新能源汽車，倡導(dǎo)低碳出行方式；更換筆芯循環(huán)利用，盡量不使用紙杯，帶頭準(zhǔn)確分類投放垃圾，用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人有責(zé)、人人參與、人人受益的良好氛圍。
3
從身邊開始，爭做綠色辦公、低碳生活傳播者。綠色低碳是一種意識(shí)，也是一種文化理念。
全體老師、家長要學(xué)習(xí)節(jié)能減排法律法規(guī)、政策和垃圾分類、減少污染排放等方面知識(shí)，提升節(jié)約能源、保護(hù)和改善環(huán)境意識(shí)。主動(dòng)向家人、鄰居、朋友宣傳保護(hù)生態(tài)環(huán)境政策，宣講節(jié)約能源法規(guī)要求，普及節(jié)能知識(shí)和方法，分享綠色辦公、低碳生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)更多人參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境中來，形成全社會(huì)共同參與的強(qiáng)大合力。
4
從勸導(dǎo)開始，爭做綠色辦公、低碳生活監(jiān)督者。生態(tài)文明，非一朝一夕之功；綠色低碳，非一人一事之成。我們要從自己做起，熱情幫助勸導(dǎo)他人，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)行為時(shí)能勸導(dǎo)糾正，發(fā)現(xiàn)不文明行為時(shí)要敢于規(guī)勸批評(píng)，爭做節(jié)能監(jiān)督典范。
各位老師、家長、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，攜手并肩，從現(xiàn)在做起，從小事做起，把綠色低碳理念轉(zhuǎn)化為行為規(guī)范，以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代綠色高質(zhì)量發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇五
全體學(xué)生:。
的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此，學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：
從現(xiàn)在開始：
1.購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);。
2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源;。
3.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);。
4.多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;。
5.重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林;。
6.親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
7.在家中，多養(yǎng)幾盆花。
8.關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!
倡議人__。
20__.x.x。
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇六
親愛的市民朋友們：
大家好！
6月12日至18日是今年我市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周，今年全國節(jié)能宣傳周的主題為“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”，全國低碳日的主題是“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”，旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，踐行生態(tài)文明主流價(jià)值觀、節(jié)約集約循環(huán)利用資源觀，從身邊的小事做起，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚，共同踐行節(jié)能低碳綠色生活方式，共建品質(zhì)西安、美麗家園。
我們每個(gè)人每時(shí)每刻都在影響著環(huán)境、消耗著資源，并同時(shí)受環(huán)境的影響，能否改善環(huán)境、循環(huán)利用資源，不僅僅是企業(yè)的職責(zé)，每位公民都有責(zé)任和義務(wù)。節(jié)能低碳綠色的生活方式，就是要愛護(hù)自然和生命、崇尚節(jié)約、提倡再生利用的生活方式。在此，我們向全市人民發(fā)出節(jié)能低碳綠色生活倡議：
一、綠色飲食。堅(jiān)決抵制對(duì)高檔食材、野生動(dòng)植物以及過度加工食品的消費(fèi)。實(shí)施光盤行動(dòng)，適量點(diǎn)餐并把吃不完的打包，使用可降解材質(zhì)的打包盒。使用不含有毒有害物質(zhì)、有機(jī)溶劑的洗潔精、清潔劑。不使用一次性餐具。
二、綠色出行。盡量選擇乘坐公共交通、騎自行車或步行，減少汽車尾氣排放。
三、綠色居住。不過度裝修，使用節(jié)水器具、節(jié)電燈具、節(jié)能家電。少用空氣清新劑、殺蟲劑、罐裝地板蠟、護(hù)發(fā)摩絲等化學(xué)品。倡導(dǎo)垃圾分類。
四、綠色辦公。及時(shí)關(guān)閉不用的電腦、打印機(jī)等，紙張雙面使用，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，空調(diào)溫度夏天不低于26℃，冬天不高于18℃。盡量步行上下樓，少用電梯。
五、綠色消費(fèi)。倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，自帶水杯、餐具、購物袋、洗漱用品等，不使用一次性物品。拒絕過分包裝。抵制珍稀野生動(dòng)物毛皮產(chǎn)品的消費(fèi)。
六、積極參與能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，倡導(dǎo)節(jié)能低碳綠色生活。
節(jié)能低碳生活，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從我做起；品質(zhì)西安，美麗家園，你我共建。為了在天藍(lán)、地綠、水清的良好生態(tài)環(huán)境中幸福生活，讓我們時(shí)刻秉持勤儉節(jié)約，力戒奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，加強(qiáng)日常生活中的自律，并相互激勵(lì)帶動(dòng)，分享和傳播節(jié)能低碳綠色的生活理念，讓更多的人自覺、自愿地踐行節(jié)能低碳綠色生活，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚。
xx部。
20xx年11月1日。
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇七
親愛的老師、家長、同學(xué)們：
20xx年xx月xx日至xx月xx日為全國節(jié)能宣傳周，主題是“綠水青山，節(jié)能增效”；xx月xx日為全國低碳日，主題是“綠色低碳，全面小康”為提高廣大師生節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，營造“綠色、低碳”的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建節(jié)約型校園。
為了你、為了我、為了他，為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現(xiàn)在開始，我們要積極行動(dòng)起來，節(jié)電、節(jié)氣、回收，過綠色環(huán)保的低碳生活。為此，向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)生活方式，不使用或少用塑料袋、一次性用品（如紙巾、紙杯、一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品）。
2、倡導(dǎo)綠色低碳出行，騎乘自行車、公共交通工具，爭做綠色出行的先行者。
3、倡導(dǎo)綠色辦公，養(yǎng)成離開辦公室及其他公共場(chǎng)所隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦等的良好習(xí)慣。
4、倡導(dǎo)節(jié)水行動(dòng)，做到隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，人離水?dāng)?，?jié)約使用。
5、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，不亂扔垃圾，果皮紙屑，郊游及遠(yuǎn)足自備垃圾袋，做到文明出游。
6、樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，珍惜糧食，合理點(diǎn)餐，反對(duì)餐桌浪費(fèi)，推行“光盤”行動(dòng)。
7、購物時(shí)盡量選取可反復(fù)利用的布袋或者可降解購物袋，以防止塑料袋不可降解對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的污染。
8、倡導(dǎo)垃圾分類，從我做起。將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，防止污染環(huán)境。
9、規(guī)范使用空調(diào)，嚴(yán)格控制室內(nèi)空調(diào)溫度，夏季不低于26℃，冬季不超過20℃；空調(diào)開啟情況下，注意關(guān)閉窗戶，周末及法定節(jié)假日停用中央空調(diào)。
從現(xiàn)在開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，節(jié)能增效、綠色低碳就在我們身邊，舉手之勞，利國利民。讓我們積極行動(dòng)起來，為節(jié)能增效、綠色低碳出一份力、盡一份責(zé)，共同參與節(jié)能環(huán)保、綠色低碳行動(dòng)，共建碧水藍(lán)天，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，讓生態(tài)美起來、環(huán)境靚起來！
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇八
今年xx月xx日-xx月xx日是全國節(jié)能宣傳周，活動(dòng)主題是：“綠水青山，節(jié)能增效”；xx月xx日是全國低碳日，活動(dòng)主題是：“綠色低碳，全面小康”。地球是人類唯一的家園，和諧的生態(tài)環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)。近年來，環(huán)境污染、氣候變暖、土地沙化等問題倍受人們關(guān)注，保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、踐行綠色發(fā)展、倡導(dǎo)低碳生活是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，我們要牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，努力共建人與自然和諧共處的美麗家園，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，特提出如下倡議：
一、節(jié)約用水。一水多用勿浪費(fèi)，離人斷水要切記。
二、節(jié)約用電。隨手關(guān)燈斷電源，節(jié)約能源謀長遠(yuǎn)。
三、綠色出行。騎車步行強(qiáng)體魄，低碳生活多添色。
四、垃圾分類。生活垃圾分類投，文明環(huán)保我?guī)ь^。
五、植樹造林。栽花種草育植被，共建家園遍地美。
六、全民動(dòng)員。節(jié)能減排我做起，人人參與齊助力。
節(jié)能是一種美德，是一種品質(zhì)，更是一種境界。讓我們大家共同行動(dòng)起來，把綠色節(jié)能理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，做節(jié)能領(lǐng)跑者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者、宣傳者，為筑牢祖國生態(tài)安全屏障出一份力、盡一份責(zé)，使我旗的天更藍(lán)、草更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美！
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
奎年來，國家大力倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活方式，號(hào)召全民行動(dòng)起來，為節(jié)能低碳做貢獻(xiàn)。為我校配合學(xué)生工作處、團(tuán)委繼續(xù)開展“四個(gè)一”主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生從日常生活養(yǎng)成習(xí)慣做起，培育節(jié)能低碳校園生活。在6月15日全國低碳日當(dāng)天開展能源緊缺體驗(yàn)日活動(dòng)和綠色低碳出行活動(dòng)，齊齊哈爾大學(xué)學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：
請(qǐng)大家選擇以下低碳生活方式，體驗(yàn)自然、簡單、樸實(shí)、輕松的生活。
——低碳出行：多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，盡量少開車，采取口能駕駛。
——低碳生活習(xí)慣：生活中做到“四個(gè)一”（節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米）；使用環(huán)保購物袋，少用塑料袋；減少一次性用品的使用（木筷、紙杯、紙巾等）；減少購買過度包裝的商品；減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類。
——低碳消費(fèi)：采用網(wǎng)上購物，減少交通出行；選購高效照明產(chǎn)品、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車、高效電視機(jī)等。
——低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費(fèi)；購買原材料食品回家自己加工，減少化學(xué)用品對(duì)人體的危害；少吃肉多吃素；請(qǐng)客吃飯不奢侈。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇十
全院廣大干部職工們：
節(jié)能減排是我國的基本國策，節(jié)能降碳是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)能降碳意識(shí)，深入開展我院“節(jié)約型醫(yī)院”的建設(shè)，向我院廣大干部職工發(fā)出活動(dòng)倡議書：
一、做節(jié)能降碳的倡導(dǎo)者
增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，自覺肩負(fù)起節(jié)能降碳的社會(huì)責(zé)任，廣泛發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)約型醫(yī)院建設(shè)，共同營造人人關(guān)心，人人參與的良好氛圍。
二、做節(jié)能降碳的踐行者
節(jié)約能源，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，樹立綠色消費(fèi)理念，使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生能源、使用公共交通工具，提倡綠色低碳的生活方式，培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀，提高節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好行為習(xí)慣。
三、做節(jié)能降碳的示范者
積極投身節(jié)能降碳行動(dòng)，用我們的身體力行讓家庭行動(dòng)起來、讓單位行動(dòng)起來、讓社會(huì)行動(dòng)起來，帶動(dòng)身邊的家人、同事、朋友自覺節(jié)約能源資源，為全社會(huì)節(jié)能降碳做出表率。人人爭當(dāng)節(jié)能降碳衛(wèi)士，為節(jié)能降碳出一份力、盡一份責(zé)，共同營造全民參與節(jié)能降碳的良好氛圍。
四、做節(jié)能降碳的志愿者
要做節(jié)能降碳的宣傳員和監(jiān)督員，糾正身邊的浪費(fèi)行為，堅(jiān)決同浪費(fèi)現(xiàn)象做斗爭。積極主動(dòng)參加節(jié)能減排的公益活動(dòng)，立足崗位和閑暇時(shí)間，開展節(jié)能宣傳和監(jiān)督活動(dòng)，爭做節(jié)能降碳志愿者。
營造一個(gè)低碳的生活環(huán)境，不僅是為了我們自己，更是為了造福后代。讓我們立即行動(dòng)起來，為共建我們溫馨美麗的醫(yī)院做出貢獻(xiàn)!
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
近年來，國家大力倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活方式，號(hào)召全民行動(dòng)起來，為節(jié)能低碳做貢獻(xiàn)。為我校配合學(xué)生工作處、團(tuán)委繼續(xù)開展“四個(gè)一”主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生從日常生活養(yǎng)成習(xí)慣做起，培育節(jié)能低碳校園生活。在6月15日全國低碳日當(dāng)天開展能源緊缺體驗(yàn)日活動(dòng)和綠色低碳出行活動(dòng)，齊齊哈爾大學(xué)學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：
請(qǐng)大家選擇以下低碳生活方式，體驗(yàn)自然、簡單、樸實(shí)、輕松的生活。
——低碳出行：多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，盡量少開車，采取節(jié)能駕駛。
——低碳生活習(xí)慣：生活中做到“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保購物袋，少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類。
——低碳消費(fèi)：采用網(wǎng)上購物，減少交通出行;選購高效照明產(chǎn)品、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車、高效電視機(jī)等。
——低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費(fèi);購買原材料食品回家自己加工，減少化學(xué)用品對(duì)人體的危害;少吃肉多吃素;請(qǐng)客吃飯不奢侈。
齊齊哈爾大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)起了值班時(shí)間的查燈活動(dòng)。此活動(dòng)中在在紀(jì)檢人員的指導(dǎo)下，于西主教學(xué)樓內(nèi)，各部門值班人員分工合理，迅速行動(dòng)，以最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)后向紀(jì)檢人員匯報(bào)查燈情況。此項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)了近10年，每天上午的第一大節(jié)和第二大節(jié)與下午第三大節(jié)和第四大節(jié)課之間，辦公室的值班人員都會(huì)穿梭于走廊之間，觀察大廳，走廊，廁所燈的開關(guān)情況將開著并閑置的燈關(guān)掉。在本年度已經(jīng)過去的十三周里，總計(jì)關(guān)燈次數(shù)3834次。這一活動(dòng)以積土成山的功效為我校節(jié)能減排活動(dòng)做出巨大貢獻(xiàn)。
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇十二
6月17日至23日是20xx年全國節(jié)能宣傳周，主題是“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”。
為進(jìn)一步提高廣大教職工及幼兒、家長的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，在工作、生活中養(yǎng)成良好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)支持建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)，特發(fā)如下倡議：
節(jié)約每一滴水，用完水后或見到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的`水龍頭，請(qǐng)及時(shí)報(bào)修，避免大開水龍頭。
節(jié)約每一度電，白天光線充足的情況下盡量不開燈，電腦、打印機(jī)等耗電物品做到人走電斷，空調(diào)制冷溫度不低于26度。
節(jié)約每一張紙，減少不必要紙質(zhì)文件的印發(fā)，堅(jiān)持雙面用紙，多利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的交流與傳遞，提倡無紙辦公。
節(jié)約每一餐飯，文明就餐，做到光盤光碗，避免過度浪費(fèi)。
踐行“綠色出行”，從自身做起，提倡騎自行車或乘公交車等綠色出行方式。
節(jié)約是一門課程，需要我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)；節(jié)約是一種美德，值得我們每個(gè)人去傳承。讓我們大家都行動(dòng)起來，自覺履行節(jié)能減排義務(wù)，提高節(jié)能環(huán)保意識(shí)，從點(diǎn)滴著手，從現(xiàn)在做起，從小事做起，低碳生活，綠色出行，齊心協(xié)力共創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇十三
xxx年6月12日至18日是全國節(jié)能宣傳周，6月14日是全國低碳日。全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”，全國低碳日活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。為在全院師生中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識(shí)，形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式，學(xué)院作為人才培養(yǎng)基地，有義務(wù)、有能力拿出實(shí)際行動(dòng)，宣傳節(jié)能減排知識(shí)，踐行低碳生活理念，攜手共建節(jié)約型校園。為此，我們特向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、大力宣傳低碳環(huán)保理念，宣傳綠色生活方式，牢固樹立生態(tài)文明觀。
全體師生要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，使節(jié)能減排成為我們的自覺行動(dòng)，人人爭做節(jié)能標(biāo)兵、減排楷模。
二、以節(jié)能減排為己任，從自身做起，從點(diǎn)滴做起。
1、養(yǎng)成離開教室、寢室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)電源的良好習(xí)慣。
2、會(huì)議室、家庭做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。
3、節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或其他原因造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)告知學(xué)院有關(guān)部門。
4、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。
5、天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室采用自然光。
6、在教室上自習(xí)時(shí)，人數(shù)少時(shí)建議相對(duì)集中坐在一起，以盡量減少開燈數(shù)量、節(jié)約用電。
7、低碳生活，多使用公共交通工具。
8、愛護(hù)公物，愛護(hù)每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
9、倡導(dǎo)文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛煉身體。
10、低碳創(chuàng)新，踐行綠色生活方式。在全社會(huì)大力推廣節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品，倡導(dǎo)使用高能效電器、節(jié)水型器具等節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品。
三、倡導(dǎo)文明的生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。
全體師生要樹立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品（包括辦公用品），分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
親愛的老師、同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者！讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來，從我做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，支持“節(jié)能環(huán)保，低碳校園”，積極參與節(jié)能減排，為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型綠色校園做出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇十四
隨著地球環(huán)境的日益惡化，低碳，已經(jīng)成了越來越多人生活的方式了，不過，還是有非常多的人沒有做到低碳生活，也有很多人，只做到一點(diǎn)點(diǎn)，我覺得，需要每個(gè)人為了我們這個(gè)美麗的家園，都要踐行節(jié)能低碳，為此，我提出幾點(diǎn)踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園的倡議。
1、在日常工作和生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走燈關(guān)。天氣晴朗時(shí)，高層教室以采用自然光為宜。
2、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林。這看似只是一個(gè)很小的舉措，然而日積月累，效果極其明顯。
3、盡量少使用一次性用具，包括一次性牙刷，一次性塑料袋。因?yàn)橹圃焖鼈兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹?BR> 4、盡量節(jié)約自來水。洗澡的時(shí)候不要將水龍頭始終打開著，可以在擦洗沐浴乳時(shí)暫時(shí)關(guān)閉。清洗衣服的時(shí)候，不要放置過多的洗衣液。因?yàn)橄匆乱撼雠荻嗌倥c洗凈能力之間無必然聯(lián)系，而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次，省水省電省時(shí)間，也可以增長衣服的使用壽命。
5、每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;草稿紙也要充分利用。另外，也可以將涂寫過的答題紙整理起來，訂成草稿紙使用。
6、廢舊電池不要亂扔，住校生可以將其扔至寢室門口的廢電池收集箱。
7、購買簡單包裝的商品。這樣，不僅可以減少垃圾的產(chǎn)生量，又能夠倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。除此之外，如果不是必要的話，盡量買本地、當(dāng)季的產(chǎn)品，運(yùn)輸和包裝常常比生產(chǎn)更耗能。還有，購物時(shí)候請(qǐng)自帶購物袋。盡管一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍。
8、多使用公交車等公共交通工具，減少對(duì)私家車的使用。通校學(xué)生可以根據(jù)實(shí)際情況選擇騎自行車來校。這樣既可以節(jié)能，有可以鍛煉身體。
9、積極參加植樹造林活動(dòng)，也可以在家或?qū)W校多養(yǎng)幾盆花。但綠化不僅僅是去養(yǎng)花種樹，也包括保護(hù)學(xué)校的植物。隨手摘花，隨地踐踏草坪，這不僅損害了學(xué)校的環(huán)境，也降低了個(gè)人修養(yǎng)。
10、做好合理的計(jì)劃，盡量一物多用;學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長壽命;節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。同時(shí)也可以進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園，我相信知道我們每個(gè)人都做到著一些，就能夠建設(shè)我們美麗的家園，保護(hù)只有一個(gè)的地球。
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇十五
各位老師、同學(xué)們：
x年6月12日至18日是全國節(jié)能宣傳周，6月14日是全國低碳日。全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑 綠色發(fā)展”，全國低碳日活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。為在全院師生中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識(shí)，形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式，學(xué)院作為人才培養(yǎng)基地，有義務(wù)、有能力拿出實(shí)際行動(dòng)，宣傳節(jié)能減排知識(shí)，踐行低碳生活理念，攜手共建節(jié)約型校園。為此，我們特向全體師生發(fā)出以下倡議：
全體師生要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，使節(jié)能減排成為我們的自覺行動(dòng)，人人爭做節(jié)能標(biāo)兵、減排楷模。
1.養(yǎng)成離開教室、寢室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)電源的良好習(xí)慣。
2.會(huì)議室、家庭做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。
3.節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或其他原因造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)告知學(xué)院有關(guān)部門。
4.積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。
5.天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室采用自然光。
6.在教室上自習(xí)時(shí)，人數(shù)少時(shí)建議相對(duì)集中坐在一起，以盡量減少開燈數(shù)量、節(jié)約用電。
7.低碳生活，多使用公共交通工具。
8.愛護(hù)公物，愛護(hù)每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
9.倡導(dǎo)文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛煉身體。
10. 低碳創(chuàng)新，踐行綠色生活方式。在全社會(huì)大力推廣節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品，倡導(dǎo)使用高能效電器、節(jié)水型器具等節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品。
全體師生要樹立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
親愛的老師、同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者!讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來，從我做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，支持“節(jié)能環(huán)保，低碳校園”，積極參與節(jié)能減排，為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型綠色校園做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇一
親愛的同學(xué)們：
4月22日是第xx個(gè)“世界地球日”。地球僅有一個(gè)，美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護(hù)。隨著經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向，弘揚(yáng)節(jié)儉美德，倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)環(huán)保型、節(jié)儉型社會(huì)是我們的當(dāng)務(wù)之急。為增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的資源節(jié)儉意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí)，以進(jìn)取的姿態(tài)迎接“五四”愛國運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日的到來，更好地繼承“五四”愛國精神，我院學(xué)生宿舍自管委員會(huì)借此契機(jī)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、離開寢室、教室牢記隨手關(guān)燈，做到“無人在，無燈開”。
2、手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器，全國一年省電20億度。
3、每一天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí)，減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。
4、空調(diào)溫度設(shè)置適當(dāng)，夏季不低于26度，冬季不超20度。
5、珍惜每一滴水，洗衣洗澡時(shí)杜絕長流水。
6、節(jié)儉用紙，雙面使用，珍惜有限的森林資源。
7、減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動(dòng)垃圾分類回收。
8、不用一次性木筷、紙杯，就餐時(shí)自備餐具；少用紙巾；不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
9、提倡步行，騎單車，坐公交，我鍛煉，我健康。
10、拒吃野生動(dòng)物，不買野生動(dòng)物制品，善待生命。
11、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”，保障自身安全。
12、愛護(hù)學(xué)校一草一木，爭做環(huán)保衛(wèi)士，莫待無花空嗟嘆。
13、不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)立無煙宿舍、無煙教室、無煙學(xué)校。
14、人人盡力，消減噪音，從我做起，共創(chuàng)寧靜學(xué)校。
15、從我做起，及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。
古語曰：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。為此，讓我們一齊從節(jié)儉“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)儉能源，就是延長我們的生命；保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自我。當(dāng)代大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒，更應(yīng)當(dāng)進(jìn)取投身到節(jié)能環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來，共同創(chuàng)造綠色完美的明天，共同締造資源節(jié)儉型、環(huán)境友好型的和諧社會(huì)。讓我們攜起手來，以自我的小行動(dòng)拯救我們的大地球！踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇二
全體學(xué)生:。
“低碳，讓生活更美好”俗話說的好，許多人可能都不太熟悉“低碳”這兩個(gè)字，現(xiàn)在我就帶大家在我家的一些故事中，去了解“低碳”是什么。
首先，低碳生活的方式，就是在生活中注重節(jié)約用水。有好幾次，媽媽把洗米的水給倒了，我覺得這樣很浪費(fèi)水。連忙對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽!不能浪費(fèi)水啊，節(jié)約用水是每個(gè)人都該做的事，您應(yīng)該把水留著，然后，上廁所時(shí)，用這個(gè)水來沖馬桶，這樣不既節(jié)約又環(huán)保嗎?”媽媽聽了也非常慚愧，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很多爸爸都非常愛看電視，我的爸爸就是這樣的。
記得有一次，爸爸吃飯時(shí)，把電燈和電視全都開著。我非常生氣，把他們都關(guān)了。然后，對(duì)爸爸說：“爸爸，你怎么能這樣呢?”“怎么了”我非常憤怒，張開嗓門說：“現(xiàn)在電燈、電視、空調(diào)、電腦······任何電器一旦不用了，一定要隨手關(guān)掉，這樣才能節(jié)約用電、環(huán)保?！甭犃宋业囊环?，爸爸不好意思得低下了頭，對(duì)我說：“是我錯(cuò)了，我一定會(huì)節(jié)約用電的。”
有些孩子非常喜歡運(yùn)動(dòng)，家長可能會(huì)買一些健身器材給孩子用，但孩子們可以把這些時(shí)間用來在外面適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?，這樣才不會(huì)帶來污染。
其實(shí)，低碳并不遙遠(yuǎn)。只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低消耗的作用。從節(jié)約一滴水，一升油，一張紙，一度電開始，實(shí)現(xiàn)全名行動(dòng)，人人出力。
倡議人__。
20__.x.x。
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇三
尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：
為廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，培育和踐行節(jié)約、循環(huán)利用的資源觀，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚，努力在全社會(huì)形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的生產(chǎn)生活方式，我們倡議：
一、綠色出行。
xx月xx日全國低碳日當(dāng)天，積極開展能源緊缺體驗(yàn)和綠色出行活動(dòng)，踐行“135”活動(dòng)，即1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎自行車、5公里以內(nèi)搭乘公共交通工具出行方式，體會(huì)既節(jié)約能源、減少污染，又有益健康、兼顧效率的出行方式，并將“綠色出行”進(jìn)行到底。
二、節(jié)約紙張。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4立方米，相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹。一個(gè)大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用，就相當(dāng)于保護(hù)了數(shù)十萬棵大樹，這不僅節(jié)約了造紙的財(cái)力，更重要的是間接保護(hù)了森林資源，保護(hù)了地球上的生態(tài)環(huán)境。
盡量減少一次性紙杯的使用，提倡自帶水杯；打印用紙須雙面使用；節(jié)約使用練習(xí)本，充分利用紙的空白處……以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)節(jié)能降碳。
三、實(shí)施生活垃圾分類收集。
增強(qiáng)垃圾分類意識(shí)，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，減少一次性用品的使用，從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量，養(yǎng)成主動(dòng)分類、自覺投放的行為習(xí)慣，形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍，讓環(huán)保從一句口號(hào)變成一種行為、一種習(xí)慣。
四、節(jié)約水電。
珍惜水資源，縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停；提倡一水多用；加強(qiáng)用水設(shè)備、設(shè)施的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”和“長流水”現(xiàn)象。
室內(nèi)光照充足則盡量使用自然光，減少燈具使用；室內(nèi)人少，可區(qū)域使用燈具；公共照明應(yīng)當(dāng)合理使用，嚴(yán)格控制開閉時(shí)間，杜絕長明燈和白晝燈；空調(diào)使用應(yīng)當(dāng)執(zhí)行國家室內(nèi)溫度控制標(biāo)準(zhǔn)，夏天不低于26℃，減少開啟時(shí)間，定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，使其處于良好狀態(tài)，減少電能消耗；減少辦公電器設(shè)備的電耗和能耗，長時(shí)間不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉、切斷電源，下班時(shí)要關(guān)閉各類電器設(shè)備的電源；倡導(dǎo)三樓以下不乘坐電梯。
五、營造節(jié)能文化氛圍。
樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，積極參與到“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”的活動(dòng)中來，養(yǎng)成良好的節(jié)能意識(shí)和行為習(xí)慣，營造良好的節(jié)能文化氛圍。
節(jié)能、節(jié)儉、低碳是一種健康向上的生活態(tài)度，是一種品質(zhì)和美德，需要我們大家共同努力踐行。
家長們、老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，攜手并肩，從現(xiàn)在做起，把節(jié)能、節(jié)儉、低碳理念轉(zhuǎn)化成日常生活中的行為規(guī)范，讓綠色與我們同行，用自己的實(shí)際行動(dòng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇四
20xx年xx月xx日至xx月xx日是全國節(jié)能宣傳周，其中xx月xx日為全國低碳日。全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”，全國低碳日活動(dòng)的主題是“低碳生活，綠建未來”。
為貫徹落實(shí)國家發(fā)改委等16部委《關(guān)于開展20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)的通知》《河北省節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好20xx年全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》和《20xx年xx市節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案》要求，深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，踐行習(xí)近平生態(tài)文明思想，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，圍繞“新時(shí)代、新任丘、新格局、新發(fā)展”，大力倡導(dǎo)綠色低碳生產(chǎn)生活方式，在全社會(huì)營造節(jié)能低碳濃厚氛圍，現(xiàn)向全體老師、家長、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1
從自我開始，爭做綠色辦公、低碳生活引領(lǐng)者。每位公民都是保護(hù)環(huán)境的主體，應(yīng)在工作和生活中當(dāng)好表率。
在白天光線好時(shí)，請(qǐng)將房間的燈關(guān)掉；在使用完電腦后，請(qǐng)及時(shí)拔下電源；在取洗手液時(shí)，請(qǐng)暫時(shí)先關(guān)閉水龍頭；在用餐時(shí)，請(qǐng)落實(shí)“光盤行動(dòng)”，不買不必要的衣服，少用瓶裝水，不用一次性制品，購物請(qǐng)使用布袋……請(qǐng)控制好每一個(gè)能源資源使用行為，將生態(tài)文明理念內(nèi)化于心、外化于行。
2
從小事開始，爭做綠色辦公、低碳生活踐行者。“不積跬步，無以至千里”。我們要從小事做起，做綠色辦公、低碳生活的標(biāo)兵。
堅(jiān)持夏季空調(diào)設(shè)定不低于26℃；提倡紙張雙面使用，倡導(dǎo)無紙化辦公，減少紙張浪費(fèi)；選用新能源汽車，倡導(dǎo)低碳出行方式；更換筆芯循環(huán)利用，盡量不使用紙杯，帶頭準(zhǔn)確分類投放垃圾，用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人有責(zé)、人人參與、人人受益的良好氛圍。
3
從身邊開始，爭做綠色辦公、低碳生活傳播者。綠色低碳是一種意識(shí)，也是一種文化理念。
全體老師、家長要學(xué)習(xí)節(jié)能減排法律法規(guī)、政策和垃圾分類、減少污染排放等方面知識(shí)，提升節(jié)約能源、保護(hù)和改善環(huán)境意識(shí)。主動(dòng)向家人、鄰居、朋友宣傳保護(hù)生態(tài)環(huán)境政策，宣講節(jié)約能源法規(guī)要求，普及節(jié)能知識(shí)和方法，分享綠色辦公、低碳生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)更多人參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境中來，形成全社會(huì)共同參與的強(qiáng)大合力。
4
從勸導(dǎo)開始，爭做綠色辦公、低碳生活監(jiān)督者。生態(tài)文明，非一朝一夕之功；綠色低碳，非一人一事之成。我們要從自己做起，熱情幫助勸導(dǎo)他人，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)行為時(shí)能勸導(dǎo)糾正，發(fā)現(xiàn)不文明行為時(shí)要敢于規(guī)勸批評(píng)，爭做節(jié)能監(jiān)督典范。
各位老師、家長、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，攜手并肩，從現(xiàn)在做起，從小事做起，把綠色低碳理念轉(zhuǎn)化為行為規(guī)范，以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代綠色高質(zhì)量發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇五
全體學(xué)生:。
的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此，學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：
從現(xiàn)在開始：
1.購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);。
2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源;。
3.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);。
4.多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;。
5.重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林;。
6.親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
7.在家中，多養(yǎng)幾盆花。
8.關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!
倡議人__。
20__.x.x。
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇六
親愛的市民朋友們：
大家好！
6月12日至18日是今年我市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周，今年全國節(jié)能宣傳周的主題為“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”，全國低碳日的主題是“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”，旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，踐行生態(tài)文明主流價(jià)值觀、節(jié)約集約循環(huán)利用資源觀，從身邊的小事做起，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚，共同踐行節(jié)能低碳綠色生活方式，共建品質(zhì)西安、美麗家園。
我們每個(gè)人每時(shí)每刻都在影響著環(huán)境、消耗著資源，并同時(shí)受環(huán)境的影響，能否改善環(huán)境、循環(huán)利用資源，不僅僅是企業(yè)的職責(zé)，每位公民都有責(zé)任和義務(wù)。節(jié)能低碳綠色的生活方式，就是要愛護(hù)自然和生命、崇尚節(jié)約、提倡再生利用的生活方式。在此，我們向全市人民發(fā)出節(jié)能低碳綠色生活倡議：
一、綠色飲食。堅(jiān)決抵制對(duì)高檔食材、野生動(dòng)植物以及過度加工食品的消費(fèi)。實(shí)施光盤行動(dòng)，適量點(diǎn)餐并把吃不完的打包，使用可降解材質(zhì)的打包盒。使用不含有毒有害物質(zhì)、有機(jī)溶劑的洗潔精、清潔劑。不使用一次性餐具。
二、綠色出行。盡量選擇乘坐公共交通、騎自行車或步行，減少汽車尾氣排放。
三、綠色居住。不過度裝修，使用節(jié)水器具、節(jié)電燈具、節(jié)能家電。少用空氣清新劑、殺蟲劑、罐裝地板蠟、護(hù)發(fā)摩絲等化學(xué)品。倡導(dǎo)垃圾分類。
四、綠色辦公。及時(shí)關(guān)閉不用的電腦、打印機(jī)等，紙張雙面使用，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，空調(diào)溫度夏天不低于26℃，冬天不高于18℃。盡量步行上下樓，少用電梯。
五、綠色消費(fèi)。倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，自帶水杯、餐具、購物袋、洗漱用品等，不使用一次性物品。拒絕過分包裝。抵制珍稀野生動(dòng)物毛皮產(chǎn)品的消費(fèi)。
六、積極參與能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)，倡導(dǎo)節(jié)能低碳綠色生活。
節(jié)能低碳生活，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從我做起；品質(zhì)西安，美麗家園，你我共建。為了在天藍(lán)、地綠、水清的良好生態(tài)環(huán)境中幸福生活，讓我們時(shí)刻秉持勤儉節(jié)約，力戒奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，加強(qiáng)日常生活中的自律，并相互激勵(lì)帶動(dòng)，分享和傳播節(jié)能低碳綠色的生活理念，讓更多的人自覺、自愿地踐行節(jié)能低碳綠色生活，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚。
xx部。
20xx年11月1日。
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇七
親愛的老師、家長、同學(xué)們：
20xx年xx月xx日至xx月xx日為全國節(jié)能宣傳周，主題是“綠水青山，節(jié)能增效”；xx月xx日為全國低碳日，主題是“綠色低碳，全面小康”為提高廣大師生節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，營造“綠色、低碳”的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建節(jié)約型校園。
為了你、為了我、為了他，為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現(xiàn)在開始，我們要積極行動(dòng)起來，節(jié)電、節(jié)氣、回收，過綠色環(huán)保的低碳生活。為此，向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)生活方式，不使用或少用塑料袋、一次性用品（如紙巾、紙杯、一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品）。
2、倡導(dǎo)綠色低碳出行，騎乘自行車、公共交通工具，爭做綠色出行的先行者。
3、倡導(dǎo)綠色辦公，養(yǎng)成離開辦公室及其他公共場(chǎng)所隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦等的良好習(xí)慣。
4、倡導(dǎo)節(jié)水行動(dòng)，做到隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，人離水?dāng)?，?jié)約使用。
5、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，不亂扔垃圾，果皮紙屑，郊游及遠(yuǎn)足自備垃圾袋，做到文明出游。
6、樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，珍惜糧食，合理點(diǎn)餐，反對(duì)餐桌浪費(fèi)，推行“光盤”行動(dòng)。
7、購物時(shí)盡量選取可反復(fù)利用的布袋或者可降解購物袋，以防止塑料袋不可降解對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的污染。
8、倡導(dǎo)垃圾分類，從我做起。將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，防止污染環(huán)境。
9、規(guī)范使用空調(diào)，嚴(yán)格控制室內(nèi)空調(diào)溫度，夏季不低于26℃，冬季不超過20℃；空調(diào)開啟情況下，注意關(guān)閉窗戶，周末及法定節(jié)假日停用中央空調(diào)。
從現(xiàn)在開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，節(jié)能增效、綠色低碳就在我們身邊，舉手之勞，利國利民。讓我們積極行動(dòng)起來，為節(jié)能增效、綠色低碳出一份力、盡一份責(zé)，共同參與節(jié)能環(huán)保、綠色低碳行動(dòng)，共建碧水藍(lán)天，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，讓生態(tài)美起來、環(huán)境靚起來！
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇八
今年xx月xx日-xx月xx日是全國節(jié)能宣傳周，活動(dòng)主題是：“綠水青山，節(jié)能增效”；xx月xx日是全國低碳日，活動(dòng)主題是：“綠色低碳，全面小康”。地球是人類唯一的家園，和諧的生態(tài)環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)。近年來，環(huán)境污染、氣候變暖、土地沙化等問題倍受人們關(guān)注，保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、踐行綠色發(fā)展、倡導(dǎo)低碳生活是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，我們要牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，努力共建人與自然和諧共處的美麗家園，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，特提出如下倡議：
一、節(jié)約用水。一水多用勿浪費(fèi)，離人斷水要切記。
二、節(jié)約用電。隨手關(guān)燈斷電源，節(jié)約能源謀長遠(yuǎn)。
三、綠色出行。騎車步行強(qiáng)體魄，低碳生活多添色。
四、垃圾分類。生活垃圾分類投，文明環(huán)保我?guī)ь^。
五、植樹造林。栽花種草育植被，共建家園遍地美。
六、全民動(dòng)員。節(jié)能減排我做起，人人參與齊助力。
節(jié)能是一種美德，是一種品質(zhì)，更是一種境界。讓我們大家共同行動(dòng)起來，把綠色節(jié)能理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，做節(jié)能領(lǐng)跑者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者、宣傳者，為筑牢祖國生態(tài)安全屏障出一份力、盡一份責(zé)，使我旗的天更藍(lán)、草更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美！
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
奎年來，國家大力倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活方式，號(hào)召全民行動(dòng)起來，為節(jié)能低碳做貢獻(xiàn)。為我校配合學(xué)生工作處、團(tuán)委繼續(xù)開展“四個(gè)一”主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生從日常生活養(yǎng)成習(xí)慣做起，培育節(jié)能低碳校園生活。在6月15日全國低碳日當(dāng)天開展能源緊缺體驗(yàn)日活動(dòng)和綠色低碳出行活動(dòng)，齊齊哈爾大學(xué)學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：
請(qǐng)大家選擇以下低碳生活方式，體驗(yàn)自然、簡單、樸實(shí)、輕松的生活。
——低碳出行：多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，盡量少開車，采取口能駕駛。
——低碳生活習(xí)慣：生活中做到“四個(gè)一”（節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米）；使用環(huán)保購物袋，少用塑料袋；減少一次性用品的使用（木筷、紙杯、紙巾等）；減少購買過度包裝的商品；減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類。
——低碳消費(fèi)：采用網(wǎng)上購物，減少交通出行；選購高效照明產(chǎn)品、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車、高效電視機(jī)等。
——低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費(fèi)；購買原材料食品回家自己加工，減少化學(xué)用品對(duì)人體的危害；少吃肉多吃素；請(qǐng)客吃飯不奢侈。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇十
全院廣大干部職工們：
節(jié)能減排是我國的基本國策，節(jié)能降碳是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)能降碳意識(shí)，深入開展我院“節(jié)約型醫(yī)院”的建設(shè)，向我院廣大干部職工發(fā)出活動(dòng)倡議書：
一、做節(jié)能降碳的倡導(dǎo)者
增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，自覺肩負(fù)起節(jié)能降碳的社會(huì)責(zé)任，廣泛發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)約型醫(yī)院建設(shè)，共同營造人人關(guān)心，人人參與的良好氛圍。
二、做節(jié)能降碳的踐行者
節(jié)約能源，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，樹立綠色消費(fèi)理念，使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生能源、使用公共交通工具，提倡綠色低碳的生活方式，培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀，提高節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好行為習(xí)慣。
三、做節(jié)能降碳的示范者
積極投身節(jié)能降碳行動(dòng)，用我們的身體力行讓家庭行動(dòng)起來、讓單位行動(dòng)起來、讓社會(huì)行動(dòng)起來，帶動(dòng)身邊的家人、同事、朋友自覺節(jié)約能源資源，為全社會(huì)節(jié)能降碳做出表率。人人爭當(dāng)節(jié)能降碳衛(wèi)士，為節(jié)能降碳出一份力、盡一份責(zé)，共同營造全民參與節(jié)能降碳的良好氛圍。
四、做節(jié)能降碳的志愿者
要做節(jié)能降碳的宣傳員和監(jiān)督員，糾正身邊的浪費(fèi)行為，堅(jiān)決同浪費(fèi)現(xiàn)象做斗爭。積極主動(dòng)參加節(jié)能減排的公益活動(dòng)，立足崗位和閑暇時(shí)間，開展節(jié)能宣傳和監(jiān)督活動(dòng)，爭做節(jié)能降碳志愿者。
營造一個(gè)低碳的生活環(huán)境，不僅是為了我們自己，更是為了造福后代。讓我們立即行動(dòng)起來，為共建我們溫馨美麗的醫(yī)院做出貢獻(xiàn)!
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
近年來，國家大力倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活方式，號(hào)召全民行動(dòng)起來，為節(jié)能低碳做貢獻(xiàn)。為我校配合學(xué)生工作處、團(tuán)委繼續(xù)開展“四個(gè)一”主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生從日常生活養(yǎng)成習(xí)慣做起，培育節(jié)能低碳校園生活。在6月15日全國低碳日當(dāng)天開展能源緊缺體驗(yàn)日活動(dòng)和綠色低碳出行活動(dòng)，齊齊哈爾大學(xué)學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：
請(qǐng)大家選擇以下低碳生活方式，體驗(yàn)自然、簡單、樸實(shí)、輕松的生活。
——低碳出行：多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，盡量少開車，采取節(jié)能駕駛。
——低碳生活習(xí)慣：生活中做到“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保購物袋，少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類。
——低碳消費(fèi)：采用網(wǎng)上購物，減少交通出行;選購高效照明產(chǎn)品、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車、高效電視機(jī)等。
——低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費(fèi);購買原材料食品回家自己加工，減少化學(xué)用品對(duì)人體的危害;少吃肉多吃素;請(qǐng)客吃飯不奢侈。
齊齊哈爾大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)起了值班時(shí)間的查燈活動(dòng)。此活動(dòng)中在在紀(jì)檢人員的指導(dǎo)下，于西主教學(xué)樓內(nèi)，各部門值班人員分工合理，迅速行動(dòng)，以最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)后向紀(jì)檢人員匯報(bào)查燈情況。此項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)了近10年，每天上午的第一大節(jié)和第二大節(jié)與下午第三大節(jié)和第四大節(jié)課之間，辦公室的值班人員都會(huì)穿梭于走廊之間，觀察大廳，走廊，廁所燈的開關(guān)情況將開著并閑置的燈關(guān)掉。在本年度已經(jīng)過去的十三周里，總計(jì)關(guān)燈次數(shù)3834次。這一活動(dòng)以積土成山的功效為我校節(jié)能減排活動(dòng)做出巨大貢獻(xiàn)。
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇十二
6月17日至23日是20xx年全國節(jié)能宣傳周，主題是“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”。
為進(jìn)一步提高廣大教職工及幼兒、家長的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，在工作、生活中養(yǎng)成良好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)支持建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)，特發(fā)如下倡議：
節(jié)約每一滴水，用完水后或見到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的`水龍頭，請(qǐng)及時(shí)報(bào)修，避免大開水龍頭。
節(jié)約每一度電，白天光線充足的情況下盡量不開燈，電腦、打印機(jī)等耗電物品做到人走電斷，空調(diào)制冷溫度不低于26度。
節(jié)約每一張紙，減少不必要紙質(zhì)文件的印發(fā)，堅(jiān)持雙面用紙，多利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的交流與傳遞，提倡無紙辦公。
節(jié)約每一餐飯，文明就餐，做到光盤光碗，避免過度浪費(fèi)。
踐行“綠色出行”，從自身做起，提倡騎自行車或乘公交車等綠色出行方式。
節(jié)約是一門課程，需要我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)；節(jié)約是一種美德，值得我們每個(gè)人去傳承。讓我們大家都行動(dòng)起來，自覺履行節(jié)能減排義務(wù)，提高節(jié)能環(huán)保意識(shí)，從點(diǎn)滴著手，從現(xiàn)在做起，從小事做起，低碳生活，綠色出行，齊心協(xié)力共創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇十三
xxx年6月12日至18日是全國節(jié)能宣傳周，6月14日是全國低碳日。全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”，全國低碳日活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。為在全院師生中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識(shí)，形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式，學(xué)院作為人才培養(yǎng)基地，有義務(wù)、有能力拿出實(shí)際行動(dòng)，宣傳節(jié)能減排知識(shí)，踐行低碳生活理念，攜手共建節(jié)約型校園。為此，我們特向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、大力宣傳低碳環(huán)保理念，宣傳綠色生活方式，牢固樹立生態(tài)文明觀。
全體師生要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，使節(jié)能減排成為我們的自覺行動(dòng)，人人爭做節(jié)能標(biāo)兵、減排楷模。
二、以節(jié)能減排為己任，從自身做起，從點(diǎn)滴做起。
1、養(yǎng)成離開教室、寢室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)電源的良好習(xí)慣。
2、會(huì)議室、家庭做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。
3、節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或其他原因造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)告知學(xué)院有關(guān)部門。
4、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。
5、天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室采用自然光。
6、在教室上自習(xí)時(shí)，人數(shù)少時(shí)建議相對(duì)集中坐在一起，以盡量減少開燈數(shù)量、節(jié)約用電。
7、低碳生活，多使用公共交通工具。
8、愛護(hù)公物，愛護(hù)每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
9、倡導(dǎo)文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛煉身體。
10、低碳創(chuàng)新，踐行綠色生活方式。在全社會(huì)大力推廣節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品，倡導(dǎo)使用高能效電器、節(jié)水型器具等節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品。
三、倡導(dǎo)文明的生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。
全體師生要樹立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品（包括辦公用品），分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
親愛的老師、同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者！讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來，從我做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，支持“節(jié)能環(huán)保，低碳校園”，積極參與節(jié)能減排，為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型綠色校園做出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇十四
隨著地球環(huán)境的日益惡化，低碳，已經(jīng)成了越來越多人生活的方式了，不過，還是有非常多的人沒有做到低碳生活，也有很多人，只做到一點(diǎn)點(diǎn)，我覺得，需要每個(gè)人為了我們這個(gè)美麗的家園，都要踐行節(jié)能低碳，為此，我提出幾點(diǎn)踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園的倡議。
1、在日常工作和生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走燈關(guān)。天氣晴朗時(shí)，高層教室以采用自然光為宜。
2、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林。這看似只是一個(gè)很小的舉措，然而日積月累，效果極其明顯。
3、盡量少使用一次性用具，包括一次性牙刷，一次性塑料袋。因?yàn)橹圃焖鼈兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹?BR> 4、盡量節(jié)約自來水。洗澡的時(shí)候不要將水龍頭始終打開著，可以在擦洗沐浴乳時(shí)暫時(shí)關(guān)閉。清洗衣服的時(shí)候，不要放置過多的洗衣液。因?yàn)橄匆乱撼雠荻嗌倥c洗凈能力之間無必然聯(lián)系，而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次，省水省電省時(shí)間，也可以增長衣服的使用壽命。
5、每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;草稿紙也要充分利用。另外，也可以將涂寫過的答題紙整理起來，訂成草稿紙使用。
6、廢舊電池不要亂扔，住校生可以將其扔至寢室門口的廢電池收集箱。
7、購買簡單包裝的商品。這樣，不僅可以減少垃圾的產(chǎn)生量，又能夠倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。除此之外，如果不是必要的話，盡量買本地、當(dāng)季的產(chǎn)品，運(yùn)輸和包裝常常比生產(chǎn)更耗能。還有，購物時(shí)候請(qǐng)自帶購物袋。盡管一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍。
8、多使用公交車等公共交通工具，減少對(duì)私家車的使用。通校學(xué)生可以根據(jù)實(shí)際情況選擇騎自行車來校。這樣既可以節(jié)能，有可以鍛煉身體。
9、積極參加植樹造林活動(dòng)，也可以在家或?qū)W校多養(yǎng)幾盆花。但綠化不僅僅是去養(yǎng)花種樹，也包括保護(hù)學(xué)校的植物。隨手摘花，隨地踐踏草坪，這不僅損害了學(xué)校的環(huán)境，也降低了個(gè)人修養(yǎng)。
10、做好合理的計(jì)劃，盡量一物多用;學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長壽命;節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。同時(shí)也可以進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園，我相信知道我們每個(gè)人都做到著一些，就能夠建設(shè)我們美麗的家園，保護(hù)只有一個(gè)的地球。
低碳節(jié)能倡議書小學(xué)篇十五
各位老師、同學(xué)們：
x年6月12日至18日是全國節(jié)能宣傳周，6月14日是全國低碳日。全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑 綠色發(fā)展”，全國低碳日活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。為在全院師生中大力宣傳節(jié)能環(huán)保低碳的理念與知識(shí)，形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式，學(xué)院作為人才培養(yǎng)基地，有義務(wù)、有能力拿出實(shí)際行動(dòng)，宣傳節(jié)能減排知識(shí)，踐行低碳生活理念，攜手共建節(jié)約型校園。為此，我們特向全體師生發(fā)出以下倡議：
全體師生要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，使節(jié)能減排成為我們的自覺行動(dòng)，人人爭做節(jié)能標(biāo)兵、減排楷模。
1.養(yǎng)成離開教室、寢室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)電源的良好習(xí)慣。
2.會(huì)議室、家庭做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。
3.節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或其他原因造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)告知學(xué)院有關(guān)部門。
4.積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。
5.天氣晴朗、光線充足時(shí)，建議教室、辦公室、會(huì)議室采用自然光。
6.在教室上自習(xí)時(shí)，人數(shù)少時(shí)建議相對(duì)集中坐在一起，以盡量減少開燈數(shù)量、節(jié)約用電。
7.低碳生活，多使用公共交通工具。
8.愛護(hù)公物，愛護(hù)每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
9.倡導(dǎo)文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛煉身體。
10. 低碳創(chuàng)新，踐行綠色生活方式。在全社會(huì)大力推廣節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品，倡導(dǎo)使用高能效電器、節(jié)水型器具等節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品。
全體師生要樹立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
親愛的老師、同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是形象，節(jié)約是責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者!讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來，從我做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，支持“節(jié)能環(huán)保，低碳校園”，積極參與節(jié)能減排，為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型綠色校園做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日